运水游戏之后,栋栋还意犹未尽,他随即又发现了新问题,着急地对我说:“老师,现在水越来越少了,我们都舀不到水了,还怎么运啊?”我对他说:“那你再去拿之前的运水工具,再来试一试,看看能行吗?”栋栋随即就拿...
水中游戏 利用资源:水池参加对象:10中班家庭目标:1、发展幼儿的平衡能力。2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。准备:1、水中放水,水深不超过幼儿膝盖。2、每个家庭一个篮子,内放泡沫块若干、鹅卵石、玻璃球若干。...
小班水上游戏活动水上乐园教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,幼儿喜欢玩水,能愉快地参与活动,体验玩水带来的乐趣,培养幼儿良好的玩水习惯,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快...
幼儿园中班游戏教案:水中游戏 活动要求 1.让幼儿了解水的一些特性,并通过操作,培养幼儿的探索精神,激发幼儿对一些自然向象的兴趣。 2.引导幼儿积极思维,大胆操作和较完整连贯地表达。 活动准备 1.瓶...
大班亲子游戏:快乐水功 在幼儿园举办亲子活动,既能增加孩子与家长之间的互动,也能加强孩子与老师之间的熟悉程度!在幼儿园开展亲子游戏,主要以简单有趣为主,本文为大家推荐几个幼儿园里常玩的亲子游戏! 快乐...
家庭亲子游戏:水果核 杏和桃都是夏天比较受欢迎的水果,杏核与桃核相对其他水果来说都比较大,宝宝可以用小手一把抓握,也可以用手指捏起;这两种水果的外形也十分具有特色:一个扁而光滑,一个圆而粗糙。和当我们...
下面给大家提供的是“大班立异聪明游戏—水的游戏”,希望精彩的内容能够帮助到你!【运动目的】 1、体验玩水游戏的快活,相识水的用处、教诲幼儿要节省用水。 2、经由过程幼儿着手尝试、游戏、感知水的特征。 ...
幼儿园大班幼儿游戏:长凳游戏 目的: 1.利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力,让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能,提高灵敏性、协调性。 2.培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自...
目标:1.通过谈话了解各种水果的外形特征、颜色等各方面的不同,能够区别开来,能正确说出水果特征2.通过品尝水果,了解水果的特性、味道等准备:一个装有香蕉、橘子、生梨的篮子,三盘水果(香蕉、橘子、生梨)...
活动目标: 1、练习将沙子堆高、拍紧、挖深等动作技能和拎沙袋负重走的能力。 2、在玩沙活动中感受同伴间相互合作的快乐。 活动准备: 1、小动物头饰(小猫、小狗、小羊若干),玩沙衣服(红、黄、绿),帽子...
设计意图: 1)现在每个家庭都是独生子女,生活中缺少责任心和自信心.小朋友一起游戏时大孩往往不知道谦让,而小孩也胆怯自信心不足. 2)许多幼儿做不习惯以自我为中心,合作意识不明显,突出地表现在游戏时不...
游戏是幼儿自发、自主、自由的活动。近年来,开展自主游戏已成为幼教界的共识,我们也在这方面不断地进行着探索。 一天,翔翔从家里带来几个用纸杯自制的啤酒桶与好朋友冬冬玩了起来,他们或各自滚着玩,或两人合...
活动背景: 现在的孩子都很喜欢动手动脑,对于不懂的地方,总喜欢问“为什么?”为此我常带领孩子们做些小实验,来解答他们的问题。有一次,一个孩子问我:“崔老师,纸船为什么刚开始能漂在水上,过会就会沉下去呢...
1、游戏名称:问好 目的:学习生字(第一次学习) 准备:字卡 方法:教师逐个出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我介绍:"我是X字宝宝,小朋友好!"幼儿说:"X字宝宝好!" 2、游戏名称:长高了、变矮了 目...
游戏名称:投彩球(大班) 目的:复习反义词,丰富幼儿词汇,发展幼儿的反应能力。 准备;彩球1个 玩法:抛球者说出一词,如:大(黑、美丽、光滑)接球者必须说出对应的反义词,如小(白、丑陋、粗糙)。...
目标: 1.观察游戏卡片上的图案,理解游戏中"石头、剪子、布"相互克制的关系。 2.在翻动、覆盖、叠加卡片的过程中提高判断能力和手眼协调能力。 准备: 1.自制16宫格游戏底板一块。 ...
第一研●活动意图: 本班本学期的大主题活动为《真好吃》,其中有一个小活动让幼儿尝水果,猜味道,猜特征。小班幼儿正处在大量接受新事物的关键期,如何让幼儿在探索的过程中又能提高语言表达能力呢?鉴于小班幼儿...
【活动目标】 1、在游戏中知道海面能够吸水。 2、积累初步的积累和比较的经验。 【活动准备】 幼儿人手一块海棉,8个脸盆(四个装水,四个空的),用于测量的尺子 【活动过程】 一、玩玩海绵。 1、捏一捏...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《水墨游戏》含反思》中班教案《水墨游戏》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在体验、探索、欣赏中感受中国画的独特美感,能大胆尝试调配墨色的浓淡层次,了解...
【活动目标】 1、在游戏中知道海面能够吸水。 2、积累初步的积累和比较的经验。 【活动准备】 幼儿人手一块海棉,8个脸盆(四个装水,四个空的),用于测量的尺子。 【活动过程】 一、玩玩海绵。 1、捏一...
建构游戏------幼儿园的房子(一) 一.活动目标 1.让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。 2.让幼儿对建构材料感兴趣,感知特征,熟悉材料操作方法。 3.通过老...
一、活动内容: 角色游戏《超市、银行、幼儿园》 二、活动目标: 1、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。 2、让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。 三、活动准备: 1...
活动目标: 1、帮助幼儿练习正确使用量词,如:一副眼镜,一艘轮船,一辆汽车,一行树木,一把椅子,一个花瓶,一头牛等。 2、提高幼儿在生活中快速倾听和应答的能力,增进他们思维的敏捷性。 活动准备:...
随着幼儿园课程游戏化项目的推进,幼师格外重视幼儿园游戏。幼儿在游戏过程中,能充分调动自身感知觉及肢体活动。幼儿园的管理者对幼儿游戏需持有比较科学和客观的态度。作为幼教,你会怎么开展幼儿园游戏教学呢?下面的内容是小编为大家整理的幼儿园小班游戏教案幼儿园小班手指游戏,相信会对你有所帮助!游戏名称:小孔雀...
一、活动目标: 1、让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境意识。 2、培养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。 3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。 二、活动准备: 1、小猫头饰若干,自制钓鱼杆,与幼...
整理了关于幼儿园大班听说游戏《水果锁》说课稿,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 一、设计意图大班的孩子语言发展很快,他们已不满足于会使用简单句来说一段话,而转向为词汇的丰富和会说一定的合成句,要理解...
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