不为明天做好准备的人是没有未来的，当一次工作学习即将开始时，我们通常会提前查阅一些资料。资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？下面是小编为大家整理的“最新：中班社会教育会说话的安全标志教学设计怎么写”，...
“我在孩子不满一岁的时候就给他进行早期教育了。到孩子两岁的时候已经发现孩子对文字特别敏感。现在小孩6岁半了，有很多我们没有教他的字他都已经认识了，他在家还自己阅读报纸的大标题和少儿版《西游记》呢。” ...
-->小班幼儿正处于由自我中心、独自游戏向社会性参与、人际交往与同伴合作转型的过渡阶段，他们进入幼儿园之后，与同伴互动的频率逐步增加，言语交往成为同伴交往的主要形式。然而由于幼儿年龄尚小，又处于自我中...
社会教育活动是与语言教育密切相关的活动。在这个活动中很难把握领域特征。我的社会教学活动经常被评委老师批评为语言课，对此我非常困惑。例如，有一次我在社会教学活动《小熊很勇敢》中，以故事为主线让幼儿感受勇...
幼儿园社会教育活动的问题与对策 大家好！今天我与大家探讨的是社会教育领域活动的教学策略。首先我们先来了解一下，《纲要》中社会教育领导中的目标。2001年7月，《幼儿园教育指导纲要》中提出，社会教育领导...
引言：幼儿的德育工作有一定难度，所以作为一名幼教工作者要对幼儿充满爱心，用爱的纽带联结师生关系、同伴之间和谐的环境气氛，使幼儿情感得到和谐完美的发展，同时，我们要针对幼儿年龄特点，探索幼儿德育渗透规律...
引言：所谓爱心，是指同情怜悯之心态(有时还包括相应的一定行动)。当对象为人类时，往往与"阶级友爱"或"同胞情"相对应，指超阶级的或超国的、基于彼此都是人类这一认识的同情怜悯。当对象为非人类时，则往往基...
引言：焦虑是指一种缺乏明显客观原因的内心不安或无根据的恐惧。预期即将面临不良处境的一种紧张情绪，表现为持续性精神紧张（紧张、担忧、不安全感）或发作性惊恐状态（运动性不安、小动作增多、坐卧不宁、或激动哭...
引言：幼儿个体素质的差异是客观存在的，有些家长望子成龙心切，给孩子提出过高的要求，人为地设置陷阱，使孩子在压力面前产生强烈的挫折感。如果孩子经常遭受这样的挫折，孩子就会产生“无能”的感觉，感到事事失败...
引言：亲社会活动深受孩子们与家长的欢迎，一方面调动了孩子们的积极性，使孩子们不仅参观时认真看，仔细听，参观后还要进行回亿、复述，加深了印象，巩固了活动效果。另一方面也使家长进一步了解了幼儿园的活动情况...
引言：可能的话，绝大多数人都愿意在午饭后休息一会儿，这并不是我们懒散，而是由于我们体内的生物节律在起作用。而午睡恰恰是人体保护生物节律的一种方法。 德国的研究者坎贝尔认为，睡眠周期是由大脑控制的，随着...
引言：作为一名新世纪的幼教工作者，我们不仅要有敏锐的信息捕捉能力，迅速捕捉孩子们一瞬即逝的兴趣焦点，并对孩子们进行有效引导，还应相信孩子、放手把活动的主权还给孩子。从而生成一个个有生命力的活动，让教育...
前辈告诉我们，做事之前提前下功夫是成功的一部分。优质课堂，就是幼儿园的老师在讲学生在答，讲的知识都能被学生吸收，大部分老师为了让学生学的更好都会事先准备好教案，教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢？小编经过搜集和处理，为您提供月度教案精选 社会教育活动教案大班，仅...
引言：礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪...
引言：这次聊天活动是一次安全教育活动的延缓。聊天是有目的的，而且也是经过事前设计的。 教师：你们有一个人在家的时候吗？ 迪一：有一个人在家的时候。有人敲门我会问问是谁。 子圆：如果是认识的人我就开门。...
引言：引导幼儿建立良好的同伴关系，有困难我们大家要一起想办法，给予一定的鼓励，使得很多像张艳芳一样内向、胆怯的孩子，也能变得自信，有了自信，才能勇敢地逐出步伐，走向成功的轨道。 生活中每个人的成长都不...
引言：在对孩子进行教育时，指导孩子在实际行动上做一些具体事。如：父母下班回家，递上拖鞋；当孩子想吃水果、糖时，教育孩子应先发给在场的所有的人，最后才能自己吃。当邻居或亲友的小孩来家时，应让孩子拿出自己...
引言：爱国主义是人们一切良好行为的动力，也是中华民族的美德。在改革开放的今天，我们更应该把爱国主义教育放在重要的位置上，在学前教育阶段，应针对幼儿的年龄特点和认知规律，研究出一套有效的活动形式和方法，...
引言：幼儿的天性就是活泼好动，让每个孩子的脸上都绽放出天真烂漫地笑容是每一位幼儿教育工作者的职责，相信我们都能做到。 这几年在我所接触的班级中，每个班都有两三个这样孩子。那么，如何使这些性格内向的孩子...
活动目标 1．在有趣的活动中让孩子掌握一些缓解、转移不良情绪的方法。 2．培养幼儿豁达开朗的性格。 活动准备 1．“消气吧”场景布置。 2．消气棒三个，蹦蹦床一个。 3．动物图3个：小狐狸河马小猪。 ...
幼儿教师教育网精选专题推荐：“中班教案”、“幼儿园中班教案”、“幼儿园中班社会教案”。教学目标设计与教材的把握能力一定有着密不可分的关系，教师的上课流程一般是从写教案开始的，教案是一种书写的文书，如何写出令人满意的教案呢？经过搜索整理，小编为你呈现“幼儿园中班社会教案”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！...
古之学者必严其师，师严然后道尊。写教案对于老师来说是家常便饭。教案的存在可以帮助老师缓解内心的紧张和压力。如何撰写教案才能够让学生们更重视呢？编辑花时间特意编辑了幼儿园小班社会教案，更多相关内容请继续关注本网站。...
活动目标： 1．了解故事发展的情感脉络，理解并表现词"气喘吁吁"等。 2．初步懂得向曾经帮助、关心过自己的人表达感恩之情。 活动准备： 与故事内容匹配的动画课件、小动物图片"感恩备忘录"记录纸、视频仪...
优秀的人总是会提前做好准备，作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果，为了给孩子提供更高效的学习效率，教案是个不错的选择，有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢？下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班社会教案《家》”，但愿对您的学习工作带来帮助。现...
幼儿教师教育网专题“幼儿园小班教案”、“幼儿园小班社会教案”为你推荐以下内容。怎样的老师造就了怎样的学生。好的课堂离不开精彩的教案。教案是教师努力理解，认真思考的结果。你是否也想编写出一篇优秀的教案？或许你需要"幼儿园小班社会教案"这样的内容,希望能帮助到你的学习和工作！...
教学目标： 1、被魔术表演所吸引，对老师产生接纳、佩服、喜欢的情感。 2、能初步参与活动中来。 教学具： 自制魔术盒，各类糖果 过程记录： 1、观看魔术师表演 师：小朋友，你们看过变魔术吗？在那里看过...
活动目标1、了解银行是可以存储、转帐等功能。 2、体验和老师、同伴一起参观银行的快乐。 活动准备：1在开展活动之前，通过某种渠道与银行联系，告诉之参观的时间、内容以及当天的活动安排让银行人员做好幼儿在...
一、活动目标： 1．通过活动了解环境污染，并逐渐形成保护环境的意识； 2．能用连贯的语言表述自己的见解； 3．能积极地参与活动。 二、活动准备： 教学课件《认识地球》 三、活动过程 (一)导入： 猜谜...
活动目标1、了解小青蛙的生长过程,知道小青蛙是怎样长大的。 2、知道青蛙是益虫，教育幼儿要保护青蛙。 活动准备1、多媒体课件2、小青蛙成长过程的图片3、小青蛙的头饰4、青蛙捉虫的影片活动过程一、猜谜导...
设计意图： 走迷宫能有效地提高幼儿的有意注意和空间智能，帮助幼儿学会整体观察、全方位思考，培养幼儿逆向思维能力及沉着冷静、敢于挑战的品质等。 我班幼儿对走迷宫有一定经验，但能力参差不齐。有的幼儿能迅速...
活动目标： 1、了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。 2、观看奶奶包粽子，知道端午节吃粽子的风俗。 3、体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。 活动准备： 1、...
活动目标： 1、认识国旗的涵义，知道中华人民共和国的国旗是五星国旗，懂得国旗是代表国家的，国旗是祖国的标志，代表国家的尊严。 2、懂得升国旗时奏国歌应肃立，行注目礼。 3、培养幼儿热爱祖国，尊敬国旗。...
从探索中提出问题、总结规律、解决问题。预备好教案，对我们的课堂起着重要作用。教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展，那么，优质教案是怎么写成的呢？下面是幼儿教师教育网编辑精心为你整理的“关于幼儿园中班社会教案”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！...
活动目标 1、了解粽子的形状特征，并能大胆表达。 2、激发幼儿对家乡小吃的喜爱之情。 环境创设 各种各样的粽子若干 重点与难点 了解粽子的特征，简单了解包粽子的方法。 活动过程： 一、看粽子，说粽子 ...
活动目标： 1、认识几种常见的萝卜（红萝卜、白萝卜、青萝卜等），能根据其外形特征的不同说出它们的名字。 2、能根据萝卜的颜色、形状等特征由外到内有序地观察认识萝卜。 3、愿意在集体面前大胆表达自己的想...
幼儿园中班社会教案--救助小动物 [活动情境] “你晚上一个人睡在一间小房间吗？”每每问及幼儿这个问题，很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。是呀，在许多幼儿的心目中，黑房间多可怕呀，也许有妖怪，有大...
活动目标： 1、认识我国传统的春节，知道过年的由来，了解过年的传统风俗。 2、感受过年的喜庆气氛，并会正确对别人说一句祝福语。 3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。 活动过程： ...
活动目标１、了解擦桌椅的程序，感受物体表面大小与擦拭方法之间的关系。 ２、增强值日生（即小组长）检查、提醒组员认真工作的意识与行为，体验劳动的快乐。 活动准备足够数量的水桶、洗涤剂、抹布等。 活动过程...
活动目标引导幼儿初步了解有关台湾岛的基本知识，知道台湾史中华人民共和国的一部分。 初步培养幼儿对台湾岛几勤劳、勇敢的台湾人民的美好情感。 活动准备中国地图（包括台湾岛）、风光图。 蝴蝶标本。 教师编排...
一、设计思路西方及日本等一些经济发达国家的教育专家主张“儿童应从三岁开始经济知识的教育，主要教理财知识，这种教育将有益于他们的终身”。今天看来，他们的主张对我国的幼儿教育也颇有借鉴的意义。特别是当今我...
一、活动目标1、了解小学生课间活动内容，知道合理安排课间活动的顺序。 2、尝试安排自己的课间活动，增强自我规划的能力。 3、积极与同伴讨论，养成仔细倾听的习惯。 二、活动准备1、布置小学场景：教室、贴...
教学目标： 1、能结合自己的生活经验，合作制定合理的旅游计划表，并按计划准备合适的旅游物品。 2、在合作探索中体验活动的乐趣。 教学准备： 1、空白计划表3张、范例1张，“团长”牌3张。 2、开飞机V...
活动目标： 1．知道菜场是人们买菜的地方，它为大家的生活提供了方便。 2．了解菜场中卖菜人的劳动，初步感受人们进行的买卖行为。 3．学会用记录的方式帮助自己记下观察到的菜场中的人和事。 活动准备： 1...
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