上学记演讲稿

上学记演讲稿精华13篇。

无论做什麽事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的当我们将要面临一场演讲时，演讲前我们要有充分的准备，演讲稿具体的内容书写还是要考虑到听众的文化程度。你最近是不是遇到了需要写演讲稿的情况呢？在此，你不妨阅读一下上学记演讲稿精华13篇，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

上学记演讲稿【篇1】

自从王佳当上文艺委员这个职务，她的任务又多了一些。本来作业量就不少，再加上她做事又比较认真，也有点慢。所以每次更新黑板报都要耗费她不少的时间和精力。记得上次立冬那天，我晚上下班快到家了，突然接到她的电话，气喘吁吁的说，妈妈你走到哪了？可不可以再回去帮我打印整理一些黑板报的资料，我问明天必须要带的吗？她说也不是，但今天作业少，我想今天就完成，早弄好也好有时间再做修饰和调整。想女儿已经安排好的事情就尽力配合吧。掉头就往公司赶，下班高峰路上堵的一塌糊涂，心里难免有一点不愉快，但想到女儿那满怀期待的眼神，一切都烟消云散了。到了单位按女儿的要求，打印出来再通过QQ传给她过目，反反复复的修改，直到她满意为为止。八点了总算大功告成。急忙到家对付了点晚饭，饺子也泡汤了。但是看到女儿开心的样子，且信誓旦旦的说，这次一定要把黑板报办到最好，我心里也是美美的。

女儿感动的对我说：“妈妈谢谢你！多亏了你单位可以打印这些东西，不然我要怎样来完成这件事情”。我说你放一万个心好了，就算妈妈没有单位之便，也会花钱去外面的打印店帮你做好这一切的。相信妈妈能做到这一点。就算是每天把家里打扫的干干净净，为你准备一日两餐，我也都是很用心的在做，且力争做到最好。妈妈和你一样每天都在努力，只因我们所处的`阶段不同，所以努力的方向不一样罢了。你现在的主要任务是好好学习，妈妈是认真工作，打理好家务，为你创造一个有利的学习成长环境。

当然教育孩子，也最离不开老师的辛劳。孩子大多数的时间是在学校和老师们一起度过的，老师比我们更了解孩子的性格特点，所以作为家长的我们，也要用实际行动积极配合，学校和老师的教学要求，及时沟通。

可怜天下父母心，我们真的好辛苦，但是既然养育了子女就应该为他们的前途负责。现在付出几年的辛苦，换来是一辈子的省心也是值的得。希望在座的各位和我一样，把每个孩子都看作是一颗花的种子，只不过是花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放。有的花，需要漫长的等待。细心地呵护自己的花，慢慢的看着她长大，陪着她沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福，那么就让我们拭目以待，静等花开吧！谢谢大家！

上学记演讲稿【篇2】

各位家长：

你们好!感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的信任、理解与支持，也表现了你们对孩子的无微不至的关心和爱。在此，我真诚地对你们说一声："谢谢"!同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 我们和在座的各位家长的心愿都是一样的--一切为了孩子。我们这次家长会主题是：期待共同教育之花开放。

我们都知道：一个学校最重大的事是教育孩子!一个家庭最重要的事同样也是教育孩子! 因此，教育孩子是我们父母和教师的职责，能教育孩子应该是我们大家的荣幸!

可当孩子上学了，你是否有过这种观点呢?吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的'!因为亲爱的父母是孩子一生的导师，而一位教师常常只是孩子成长中一个阶段的导师。

你又是否曾想过：同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习表现好，而有的学生学习表现差一些呢?这其中关键在于家庭教育。如何做好家庭教育呢?我们可以这样做：

一、安全意识、良好习惯，从小抓起，从小事抓起。

平时要教育我们的孩子做到：

生命诚宝贵!安全要谨记!

乘车要定点等侯，身体不可伸出窗!

防火防电又防高，食品安全要卫生!

课间游戏要文明，上下楼梯靠右行!

施工重地要远离，勤俭节约平安行二、爱心陪伴，耐心交流。

除了物质，多给些真挚关爱和真诚交流。少些责怪，多给孩子些动力!有动力才有活力!

孩子学习的动力往往来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的在学校表现情况，学习情况(包括听课情况、作业完成情况、动脑筋解决问题的情况等)、和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。

三、言传身教、环境育人。

心理学家说："孩子生活在批评中学会指责;敌视中学会好斗;恐惧中变得畏惧;鼓励中学会自信;安全中学会理解信任"。 家长对孩子教育的投入是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为我们应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好教育好，做到问心无愧!

四、重视心理健康。

有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。品质素养非常重要，有专家指出："学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品"。我们应该从言语交谈、举止文明、待人接物各方面从正面引导示范孩子，让孩子从小热爱生活，积极生活，举止文明，不受社会不良现象所影响。

那么，如何实现繁忙的工作和陪同孩子学习成长两不误呢?

我们可以这样辅导孩子学语文：

1、常检查生字，听孩子认读生字，组词，并试用组的词说一句话或一段话，锻炼孩子的口语表达能力。

背课文，并在书上签字。

3、坚持听写每课要求会写的字(田字格里的字)，纠正孩子写字姿势。给孩子多些鼓励，少些急躁。

4、让孩子把每天在学校所学的内容读给你听听，所发生的事给你听听，在听中检查，在听中提高孩子的口头表达能力。

希望各位家长 ：多陪同多交流。请不要因为今日的"忙"留下日后对孩子的"愧"。有空和孩子聊聊天，多带孩子去书店看看书。因为：读书成就美好人生。

上学记演讲稿【篇3】

2010年小班年级组上学期家长培训会方案

一、班级情况分析

二、幼儿园基本情况介绍

我园始建于1972年的玉门镇幼儿园，2000年晋升为甘肃省一类幼儿园。近年来，一幼以师资力量雄厚、园所环境优美、保教设施齐全、管理规范有序的优势引领玉门城乡学前教育的发展。幼儿园现有15个教学班，500多名幼儿，拥有一支整体素质高、服务意识强、业务技能精的专业化、年轻化育人队伍。全园61名教职员工，其中专任教师46人，高级教师13人，一级教师28人、地级骨干教师５人，市级学科带头人、骨干教师16人，专职保健医生１人，95％以上的教师获得学前教育大专及本科学历，教学经验丰富，业务熟练，敬业精神强，服务水平高。教职工队伍团结向上，充满朝气，为一幼的可持续发展奠定了良好的基础。

三、课程设置及小班幼儿发展目标

幼儿园的教育不同于其他教育，我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的，小班下学期每堂课安排为20分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在游戏中学习，在学习中游戏。共划分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术”，另外还根据小班幼儿的年龄特点增加了洪恩阅读、礼仪教育、户外游戏、音乐游戏、区角游戏等课程。

简单介绍一下各领域的教育目标 （１）健康 A身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快。 B生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。 C知道必要的安全保健常识，学习保护自己。 D喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。 （２）语言

A乐于与人交谈，讲话礼貌

B注意倾听对方讲话，能理解日常用语。 C能清楚说出自己想说的事。 D喜欢听故事、看图书。 E能听懂和会说普通话。 （3）社会

A 能主动地参与各项活动，有信心。

B乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。 C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。 D能努力做好力所能及的事，不怕困难。 E爱父母长辈、老师和同伴。 （4）科学

A对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。 B能运用各种感官，动手动脑，探究问题。 C能从生活和游戏中感受事物的数量关系。

D爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 （5）艺术

A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。 B喜欢参加艺术活动，并大胆地表现自己的情感和体验。 C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动 另外，是幼儿园兴趣班和特色课的教学介绍

近年来幼儿园派教师外出学习，在特长教育方面取得了一定的成果。幼儿园相继开办了兴趣班：有奥尔夫音乐亲子早教班、拉丁舞、民族舞蹈班、古筝、蒙氏教学班等。

四、家园联系与配合方面

（一）转变家长观念，帮助幼儿尽快适应新环境

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施

１.对幼儿进行心理准备教育

对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事， 在幼儿园里很快乐，切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多本领，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的

２.家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

（二）孩子入园三步曲

１.刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引，幼儿会到处看看，玩玩部分孩子会很高兴的入园，也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境，开始哭闹。

２.第二天，孩子基于第一天的经验，会出现几种情况：1）、哭闹的更厉害。2）、停止哭闹，自由玩耍，3）、看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。

家长怎么办？

首先告诉孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。 第二，放下孩子后，马上走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。

３.第三天，如果孩子不感冒，不发烧，坚持送孩子入园，渐渐的，孩子会把对家长的依恋转移到老师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。

（三）孩子入园后出现的几种情况 １.早上送孩子入园时，孩子会拼命挣扎，（个别孩子），情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母独自飞翔，孩子入园是最简单的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁，应该泰然处之。

２.下午接孩子时会出现几种情况：高高兴兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常，毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特别是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误解：老师怎么着他了，给他委屈了吗？等等其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

３.回家后和孩子交流：幼儿园好不好？老师好吗？小朋友多不多？在幼儿园看到什么新鲜的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说，“老师和小朋友很喜欢你，如果你明天不去。老师和小朋友会很想你的”。

４.正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象

由于环境的变化，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能出现尿床，尿裤子 拉裤子的现象，家长不必紧张，更不要责备，这时家长要做的事是，安慰孩子，并告诉孩子，“老师非常喜欢你，如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服务能力，另外，在最初入园的一段时间内，家长可以带件衣服（尤其是裤子）放在孩子的衣帽厨里，便于备用。

５.初入园的孩子由于心理紧张，情绪不稳定，容易造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严重，均属正常现象，最好坚持入园。

（四）请家长了解幼儿在园一日生活 介绍幼儿园作息时间并提出相应要求。

（五）幼儿园活动中需要家长配合的方面

１.在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过家园联系栏或书面口头通知的形式告诉你们，希望家长能积极配合。

２.学具准备：油画棒、剪刀、双面胶、餐巾纸、四张一寸近照、橡皮泥、手绢。2本新幼儿读物（写好名字）。

３.书本发回家后，请家长与幼儿一同阅读。

（六）幼儿一日生活及自理能力方面。

１.家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，每天洗脚、洗脸、洗袜子、刷牙，在（双休日）里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。

２.教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己入厕，独立入睡、穿脱衣物、穿脱鞋袜等。

３.为孩子穿的衣服样式要简单，便于幼儿穿脱。上衣要穿开衫，衣裤要宽松，不穿背带裤和硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。

４.晚上九点到九点半必须入睡，保证幼儿充足睡眠和良好的情绪。

（七）幼儿安全配合

１.幼儿送入幼儿园安全工作是第一位的，安全工作不仅仅是老师的事情，家长在家中也要注重培养幼儿的安全意识，如：上卫生间不推搡幼儿，自己管好自己的小手，不争抢玩具、不打人、不骂脏话、不随便跑出幼儿园等等。比如：经常有孩子在家里有烫伤、摔伤不能入园。

２.接送安全，家长要准时接送幼儿，要亲自将孩子送入老师手中，要固定接送人员,近一个月内固定一人接送，以防误接造成不必要的安全事故，希望每一位幼儿坚持每天按时入园，（８点之前）无特殊情况不要无故缺勤。

３.如幼儿身体不适，有感冒、发热等症状，请尽量在家休息，以免引起孩子间的交叉感染；幼儿需在园服药，请家长在药物上注明幼儿姓名、服药时间和剂量交给老师。

４.每天来幼儿园家长要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西，不要给孩子带耳环、项链、戒指等贵重物品，以免发生危险事故，不要给孩子穿带装饰片和装饰链的衣物， 保育工作

５.如您的孩子患有特殊病例，如先天性心脏病、癫痫、哮喘、发烧、抽风等，请务必告知班主任及保健老师，请与园方签订安全协议，当然园方会保护孩子的隐私，不对外透露。这样，可以便于更好地照顾幼儿，以防发生任何意外，没有及时处理。

五、保育工作

保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。我们班的保育老师是康老师，主要负责幼儿的护理工作和班上的卫生消毒工作，我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒，我们班的教室、寝室每天都用８４消毒液和紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。

大班上学期家长会发言稿

小班下学期家长会发言稿

小班上期家长会发言稿（共5篇）

小班期中家长会发言稿

小班上学期期末家长会发言稿（共3篇）

上学记演讲稿【篇4】

学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上。

从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里。

同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。

学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

1、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，注意与孩子沟通的方式。

高中阶段是孩子们的关键时期，这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期，变数较大。

这时，父母一定要细心观察，悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。

关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。这类问题的出现也很正常，但要足够重视。尤其是女生家长尤要注意这类问题。

今后我们继续培养家校双方对学生的教育默契，传好球，盯好人，是谁的责任谁就敢于接管。

2、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

现在孩子们养的娇，但并不是真的弱不禁风。更多的娇是心灵上缺少伙伴，没有多元化的角色陪伴。比如，他给别人作陪衬时没人注意，当自己想做红花时连片绿叶都找不到。我们为孩子多当当绿叶，或者多装着犯点糊涂，让他们有机会挑毛病，有机会担当责任。全家一起外出游玩，大人需要孩子飞跑着抢个座位时，很多孩子连个坐儿都占不上。有的干脆认为直接买带座的票不得了？

我们只是说这个办事能力。

3、引导学生相信老师，树立老师的威信，教育孩子遵守纪律。

在现代社会里，家长必须依学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。有一次刘雅昀同学一下早自习就跑我跟前哭诉，我早晨起来特别难受，想请假，我还没说什么我爸就骂了我一顿！他凭什么啊。。。我就一边乐，她就一个劲的说：都凭什么啊，他骂我你还乐！当然该安慰该鼓励一下了，不过我为家长的态度感到倍受鼓舞！

教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师、不顶撞老师。教育孩子遇事多做自我批评。受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，是老师找自己你的茬吗？自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。

走读生迟到、将早饭带到班级吃、或将作业丢在家里（有时说谎的）。这些需要家长加强教育，帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时需要琢磨，比如老师同意他外出啦，学校饭菜难吃啦什么的。

4、正确对待孩子的文化课学习和专业培养。（投影）

应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程，成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的眼光来看待学生的成绩，毕竟现在是高二，他们的成绩处在一个动态的变化过程中。考量孩子的实际情况，必要时学习专业增加高考胜算！

5、让孩子明确“学习”是他们现在唯一要做的事。

6、加强与班主任、课任老师和宿管员的联系，及时了解孩子的动态。

请家长有疑问时及时跟班主任或科任老师沟通。手机归属地在保定地区的，如果两天之内收不到校讯通，就该问问什么情况了。

7、适当了解高考及就业问题，时常关心孩子的发展。

8、发挥家长的榜样作用，身教重言教。

常言道，孩子身上有大人的影子。但不是大人的优点和成功孩子都主动继承。所以，除了做个榜样，更要坚持言传身教。

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。

各位家长，长期从事一项工作，难免倦怠；长期面对一个孩子的琐事，难免烦恼。不过，想一想一个小生命刚刚来到人世间给我们带来的欢乐，想想孩子们成长过程中我们由于疏忽或能力所限而对不住他们的地方，想一想未来的日子里他们面对困难的失落或取得成功的幸福，我们还有什么割舍不下的呢！为了孩子，继续做好幕后的英雄吧！

上学记演讲稿【篇5】

各位尊敬的老师，家长们：

大家好!

我是郭旭峰的妈妈，很高兴我们又见面了，昨天接到乔老师电话，要我在家长会上发言，当时还有些茫然，其实也没有很好的教育经验分享，那就让我说几句心里话吧!

作为家长，每个人都希望自己的孩子成龙成凤，但我还是觉得要从本身的实质出发，一步一个脚印地来巩固他们的知识与习惯，这个不是与生俱来的，而是要慢慢地一点一滴的积累。我对郭旭峰的学习和生活方面是要求十分严格的，日常生活是有明文规定的：电视只有在礼拜五和礼拜六，放长假期才能看。生活中也要做一些力所能及的家务事，每天自己铺床、清理。每周要洗一次碗筷，学会简单的泡面和使用餐具。日积月累、好词好句能够背诵，近义词反义词、生字、课后的读读写写都要听写，在家中写作文时字数和内容必须达到要求才能誊写。从一至四年级时，他每天都会坚持写日记，现在是每天亲子阅读，我想这对提高写作是很有帮助的，上次的他写的关于风筝节的征文我基本上没有修改。数学方面我倒是没有做过什么辅导，因为他在国梅读奥数班根底还行，不过这次期中考试也没得满分，他自己主动找我说了，错的那个题目班上成绩最差的同学也做出来了，真是后悔也来不及了，这也是他最致命的缺点，那就是粗心，马虎。但是我还是鼓励了他，因为到底他们还只是个孩子啊，也时时需要家长的肯定和鼓舞。

在另一个方面，我们也是无话不说的好朋友，他会把在学校里发生的一些事情讲给我听，比如：周浪这次期中考试数学得了满分、黄怡宣语文最高有李嘉兴捐款了周紫怡为班上捐赠了一个书柜、金建军和胡杰的拉丁舞跳得很好、徐新华是出了名的沉默王子，不会表现自己，但成绩总是名列前矛、这次运动会班级得了第三名，多亏了胡学贤、邹文双、刘博义、黄婕妤同学的努力付出他也会问我一些他不知道怎么处理的事情，比如：班上有些同学在周一总是不穿校服和佩带红领巾扣了班级好多的分，老师安排给他负责辅导(身边座位)成绩稍为差的的同学总是直接抄袭作业、、、、、、所以说我对五(希望班级优秀。所以，在这里我要特别感谢乔老师，是您接到了一个烫手的芋头，是您一直在辛苦的付出，是您在带领着孩子们进步!说实话，年初开学来报名时，看到又换了一位语文老师，我们大家的心都凉了，因为语文是一期换一个老师呀，但让我感动的是这位语文老师把每一位同学的寒假作业都批改了，我相信所有的家长也都发现了，今年以来的语文作业比以往有了很大的改变，每天的信息都有反馈意见，这是一位多么负责的老师啊，我为的孩子们松了口气，五(2)班的语文终于有救了，成绩差的同学都在往前赶，真的，太谢谢陶老师了!在这里，我想代表所有的家长向各位老师真诚地道一声：谢谢，辛苦了!

眼看着就要进入毕业班了，老师和家长沟通是十分必要的，孩子们的前程就掌握在家长与老师的手中，我永远相信家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的得力助手，为了我们的孩子，让我们共同努力吧!

上学记演讲稿【篇6】

尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是XX学校一年级的新同学，很荣幸能够站在这里，向大家发表我的开学典礼发言。

首先，我想对我们的校长、老师们表示由衷的感谢。感谢你们为我们筹备这个激动人心的开学典礼，让我们感受到学校的温暖与关怀。同时，也要感谢老师们对我们的'辛勤教导，给予我们最专业的指导和培养，让我们能够迈入这个全新的学习阶段。

在新的学期开始之际，我想分享一些对未来的期望。作为一名小学生，我们的学业刚刚起步，新知识将会如潮水般涌来。我希望大家能够保持一颗求知的心，勇敢地迎接新挑战，不畏困难，努力学习，不断提高自己的技能和能力。同时，我也希望我们能够保持一颗乐观的心态，面对学习中的困难和挫折时，要坚持不懈，相信自己一定能够克服困难，取得好成绩。

除了学习，我还希望我们能够多元发展。学校给我们提供了丰富的课程和活动，不仅可以帮助我们全面发展，还能培养我们的合作精神和团队意识。因此，我希望大家积极参与各种兴趣小组、社团活动和体育锻炼，发现自己的才能和兴趣，并通过这些活动培养自己的领导能力和团队合作精神。

最后，我希望我们还能够树立正确的价值观和品德观。在成长的道路上，我们要时刻铭记做人的基本原则，做一个有责任心、有爱心、有公德心的人。要有友善待人的态度，尊重每一个人的独特之处，与人为善，乐于助人。同时，也要珍惜每一次学习机会，树立追求卓越的信念，做一个勤奋努力的学生。

亲爱的同学们，小学时光短暂而宝贵。让我们把握每一天，努力学习，勇敢探索，做好准备迎接未来的挑战和机遇。让我们携手并肩，共同成长，一起留下美好的回忆。

谢谢大家！

上学记演讲稿【篇7】

这次的期末考试是历下区统一命题，统一考试，流水批阅，考试中发现的问题主要是以下几点：考试中多科使用答题卡，考完后汇总：我们班共三个同学答题卡出现了填涂错误，这就意味填在答题卡上的成绩为零，如果在中考中就记为零分，没有任何补救措施，恐怕到时后悔就太晚了，养成细心检查的习惯并不难，关键看你是否重视，态度决定一切，希望家长回家后提醒孩子要引以为戒，不要再犯这样的错误，你想一下，我们这一学期辛苦的学习，为何在关键的一战上失手呢？“成败在于细节。

发生的第二个问题是英语听力考试，班上有同学迟到，幸亏因故听力推迟了十分钟，否则听力的二十分全因你的迟到耽误，在中考时要求考听力时提前二十分钟入场，如果迟到就禁止入内，希望家长提醒孩子考试时要提前一会儿，考试太紧张会影响发挥，但太过放松，也会让你留下遗憾，希望每个孩子养成守时的好习惯，科学合理的安排好自己的时间。

第三个问题是考试的过程中不要把任何有嫌疑的资料带入考场，正式考试中除了考试时的基本学习用具，是任何纸张都不能带进考场的，但同学中有拿本子进入考场的，而且考试也没有收拾起来，巡考或监考老师如果发现就视为作弊，所以家长告诫孩子从现在起养成良好的考场习惯，出现的问题我们及时总结，尽量避免。

上学记演讲稿【篇8】

各位家长：

大家好！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，非常感谢您对孩子成长给予的关注！

首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护。今天约请家长朋友来，和我们一起召开这次特殊的会，可以说，今天这次会议，意义重大，我希望大家畅所欲言，集思广益，真正把这次会开成是有意义的家长会。

我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。面对孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行有善启导才能使孩子健康成长。

一、学好数学的六个习惯

1.专心听讲的习惯。

2.善于求异和质疑问难的习惯。爱因斯坦说过："提出一个问题比解决一个问题更重要"。

3.培养学生认真阅读课本的习惯。让孩子自学看书，不是放手随便看而是在我们启发引导下；激发学生的看书兴趣，教给学生看书的方法，养成学生看书的习惯，培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。

4.严格认真，一丝不苟的习惯。书写工整、格式规范，是提高数学计算准确性的重要因素，而且能培养学生认真负责的学习态度

5.按时独立完成作业的习惯。

6.检验习惯。

二、数学家庭作业辅导

家庭作业辅导是个别性的学习辅导，主要内容是帮助消化理解课堂上所学的知识。辅导的重点是启迪孩子的思维，培养孩子的学习能力，在辅导学习过程中培养孩子良好的学习数学的习惯。

1、 做孩子学习的促进者重视学习习惯的培养

作为三年级的孩子，大部分孩子都应该能够自己整理书包，准备当天所需的学习用品。但是有的孩子还是生性大大咧咧丢三拉四，不是忘带这样，就是忘带那样，于是出门前，母亲就反复叮嘱，别忘带作业本，别忘带钥匙？？而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中，一位有心的母亲是这样做的，她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条：查一查，你的东西带全了吗？要是都全了，就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用，但多少可给我们一些启示。

2、 正确对待孩子的作业

1）、作业格式训练。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写，就能减少孩子由于书写不良而产生的差错，另外也可以培养孩子思维的条理性。

2）、培养认真阅读的习惯。现在的数学练习形式活泼多样，能充分调动孩子的学习积极性，但同时也增加了阅读的难度，每做一题需要孩子看清、看懂题意，一审再审，最后动手做。

3）、培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科，而是思考性为主的学科，发现问题，提出问题，使孩子养成爱动脑，勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。

4）、培养自觉订正错题的习惯。

孩子做错题目，不及时订正，学习中就会以讹传讹，错误百出。家长适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在，并加强对孩子知识薄弱环节的辅导，这样才能真正起到订正错题的积极作用。

5）、培养检查的习惯

6）、培养学会倾听的习惯。

不但要听老师所讲的，还要听同伴的不同想法。

上学记演讲稿【篇9】

亲爱的老师、同学们，大家好！

根据__市教育局〔20__〕1号文件通知：全市普通高中学校从20__年__月__日至__月__日放寒假，共24天。春季学期定于20__年__月__日开学注册，__月__日正式上课。

寒假生活即将开始，根据__市教育局文件的要求，我向同学们提出以下几点建议：

1、严格遵守寒假期间疫情防控工作规定。倡导大家就地过节，少聚集、少串门、少走动，非必要不离桂、非必要不到境外或国内14天内出现本土新冠病例报告省份旅游出行，如确需前往，出发前须向所在社区和学校报备，在区外应遵守当地疫情防控规定；非必要不前往沿边沿海市县。加强健康教育，落实个人疫情防护“十严格”要求，公共场合严格按要求正确佩戴口罩、遵守扫码、测体温和“一米线”等防控要求。

2、加强安全意识。全体师生要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，进一步增强防范意识，严防各类事故发生。重点防交通事故、防食物中毒、防火、防烟花爆竹炸伤、防煤气中毒、防不法侵害、防毒品和慎交网友、防网络电信诈骗等，寒假在家要高度重视严防一氧化碳中毒事件发生，提高安全防范意识和自我保护能力。

3、同学们对寒假的学习生活要有清晰的思路：寒假既是过去学期的结束，同时又是新的开始。抓住假期这个机会，就会在新学期到来时事半功倍！在假期里对上一学期所学知识进行全面的总结，一方面明晰成功的经验，增强继续学习的自信心。另一方面，通过查缺补漏可作为假期学习的主要针对性具体内容。每一年的假期过后，每个学校、每个班级，总是会有一些学生脱颖而出，让人有“士别三日，刮目相看”的感觉。

因此，寒假，对你是一个挑战！

在学校时，有校纪班规作为每天的行为准则，有老师在引导，有身边的同学互相提醒，在这样的环境中，你自然会严格要求自己。而假期，这些条件都不存在了，没有了这样的环境和氛围。过年的吃喝玩乐，让我们面临更多的诱惑，这是非常挑战和锻炼你自我管理能力的时候。有些同学一“不自觉”，20多天寒假眨眼就混过去，懒散的习惯还会大大影响到你开学后的状态！

同学们，没有谁的幸运凭空而来，只有当你足够努力，你才会足够幸运。这世界不会辜负每一份努力和坚持，时光不会怠慢每一个执着而努力的人！一粒尘埃，在空气中凝聚，最后生成磅礴的风雨；一粒沙石，在扇贝体内打磨，最后结成昂贵的珍珠。有时候，渺小的开始，可以成就雄伟而宏大的事业；有时候，平凡的开始，可以走出崇高而伟大的人生！

同学们，20__年，我国在国际环境极为险恶、国内疫情反复和经济下行压力加大的形势下，取得了难得的好成绩：本月__日中国国家统计局公布的主要经济数据显示，20__年全年GDP为114万亿元，比上年增长8。1%，按年平均汇率折算，达17。7万亿美元，占全球经济比重超过18%。中国GDP达到美国GDP的75%，中国人均1。25万美元，超过世界人均收入，跨进20__年联合国公布的初等发达国家人均收入门槛。中国共产党向全国人民交出了一份满意的答卷。20__年，中国将面临更严峻的形势，以____为核心的________继续迎难而上，闯关夺隘，走向胜利。

同学们，刚刚结束的这个学期，你们在课堂上认真学习，努力上进；在运动场上勇于拼搏，释放活力；在元旦文艺汇演的舞台上展示魅力，一中的校园里洒下了你们辛勤的汗水，留下了你们成长的足迹，在今后的学习和生活中，我们仍然会遇到各种意想不到的困难，______最困难的时候写下了“西雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”的诗句，激励红军创造了一个又一个的奇迹，建立了新中国，我相信明天的你也一定会更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，向父母交上一份精彩的人生答卷！

祝全体老师和同学们度过一个平安健康，充实愉快的寒假！祝同学们__年更上一层楼！

谢谢大家！

上学记演讲稿【篇10】

亲爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是小学三年级的学生，首先，我要向大家表示热烈的欢迎！

今年的秋季开学典礼特别的重要，因为我们步入了新的学期，这是我们在小学的第二个学期。回顾过去的一年，我们取得了不少的成绩和进步，我相信大家有过很多的.收获和成就。在新的学期里，我希望我们能够再接再厉，努力学习，取得更多的进步。

作为小学生，学习是我们最重要的任务。在新的学期里，我们将学习更多的知识和技能，扩大我们的知识面，培养我们的能力。每一门课程都会给我们带来新的挑战和机会，我们要勇敢地面对，并努力克服困难。

除了学习，我们还要注重培养自己的品德和能力。做一个善良、友好、乐于助人的人，是我们应该努力追求的目标。在日常生活中，我们要尊重师长，关心同学，与他人友好相处。同时，我们也要不断提高我们的素质，培养我们的兴趣和才能。参加各种课外活动、阅读书籍、参观博物馆等，都可以帮助我们拓宽眼界，丰富我们的人生。

此外，我们还要注重培养我们的自律和自信。自律是我们在学习和生活中保持秩序和纪律的能力，自信是我们相信自己能够完成任务和克服困难的力量。只有具备了自律和自信，我们才能更好地发展自己，取得更大的成就。

最后，我想对所有的同学们说：让我们团结一心，共同努力，争取在新的学期中取得更大的进步和成绩！让我们用微笑和努力来迎接每一天，用知识和智慧来开创美好的未来！谢谢大家！祝大家学习进步，健康快乐！

上学记演讲稿【篇11】

尊敬的各位家长：

你们好！首先向各位家长表达我深深的谢意，感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，你的到来就是对我们学校工作的支持，也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园，交给老师，也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长，我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我能及时的调整工作，提高教育教学质量，同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来，总之一句话“一切为了学生”。

一、今天我要讲的有这几个方面：班级的基本情况，谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法：

1.学生情况：本班学生62人，男生29人，女生33人。大部分同学性格比较活泼，虽然年龄悬殊不是很大，但在能力上存在着一定的差距，我们教师会在教学时注意根据学生情况进行教学设计，最大限度地照顾到全班学生，这一点请家长放心。

2.教师情况：我是班主任，任数学学科，兼任本班的《品德与生活》及班会课。今年是我跨进教学生涯的第13年,虽然有一些教学的经历和经验，但教数学确实是第一次，我非常感谢学校对我的信任，给了我一个展示自己的平台。我会不断向老教师和优秀教师请教经验，用我最大的热情投身到班级和教学工作中来，认真的处理好班级中出现的问题，同时，我也希望各位家长能多多提出宝贵意见，使我的工作能做的更具体更细致。

语文由舒老师任教，同时舒老师还是我们班的副班主任，同样负责班级的日常管理活动，舒老师是一名有着丰富教学经验的优秀教师，有了舒老师的协助，我们一定能将班级事务处理好。让学生学好，让家长放心，是我们每一位教师应尽的责任和义务。

对于二年级学生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯，才能更好的学习，接下来我就谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法：

刚踏入二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.在常规教育方面，我想从以下几点入手:

1、常规教育方面

1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2)合理利用晨会、学校组织的主要活动对学生进行教育。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

这学期我们班级活动的主要是围绕学校活动来开展：学校这学期有两项较大型的活动。首先是“做彬彬有礼的小学生”主题活动，今年我们有三个主题“文明礼貌月”和“上下楼梯秩序月”和“路队月”、“廉政文化月”、“主题班会月”，这些活动学校这几年一直在开展，效果比较明显，所以今年还继续进行，我也将利用这些活动对学生进行针对性的常规教育。

2、健全班委会，明确分工，教会学生干部管理班级的方法，提高学生的管理能力。

3、完成学校指定的黑板报任务。通过黑板报确立积极健康的班级文化主题，对学生进行思想文化熏陶。

4、搞好班级卫生工作，强调学生卫生的必要性，同时，要求学生积极参加体育锻炼，增强身体素质。

5、充分发挥各项活动的教育作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体，如红旗评比等活动,对学生进行思想教育。

二.在班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

（1）课堂纪律。首先以鼓励表扬为主，发挥学生的优势和模范带头作用，让他们在潜移默化中受到影响。之后可以让师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律

（2）课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点，结合体育课训练，开展"跳绳,做游戏"等活动,使学生既健体又受教育。

（3）路队纪律。为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.设立一个小队长,每天及时监督,及时管理.

3、卫生方面 。

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

（1）个人卫生:要求衣着整洁, ,桌箱勤清, 桌布常洗。

（2）班级卫生:每天分派值日生清扫,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.

以下是我们共同要求做到的：

1、培养孩子良好的习惯。

第一，教育孩子要言传身教。

我记得有这样一个广告，你们肯定都看过：妈妈给儿子洗完脚后，又忙着去给婆婆洗漱，……“言传身教”是中国家庭的优秀传统，设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气。相反，你尊老爱幼，他肯定礼貌讨人喜欢；你尊敬老师，他肯定听老师的话等等。再如哪一天，你如果说“这个作业没什么关系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老师说明一下”，以后他就学会了不交不做作业，还会找理由；家长要安排好孩子学习、生活的时间，让孩子能早睡早起，形成规律，养成他们良好的学习习惯、生活习惯，习惯成自然，既能减轻家长的负担，又有利于促进学习的提高。

第二，教育孩子要从细节做起。

就说学习习惯的培养，要从一点一滴做起。在学校有老师督促，在家里就得家长费心，因为一但家中和学校不一，那么这一习惯就前功尽弃。比如：放学一回到家，就要督促孩子把当天的作业先完成，写完作业再玩耍，这是为了给孩子树立“学习第一”的观念，让他自觉地学习，复习学过的知识，预习新的知识。做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散注意力；关于学习姿势，孩子的坐相。同样是写字，认真是小朋友端端正正的，而顽皮一点的，有的趴着写，有的脚翘着写，有的跪着写……在学校里，老师不常指的话，他就这个样了，如果他在家里，可能更加随便了！写作业的时候要看清题目，写完一题要检查；写的字一定每一笔每一划要认真，写在格子内写漂亮，不马虎；写完作业，让孩子自己整理书包，准备好第二天的学习用品，主要是铅笔要削好、橡皮准备好，课本与本子要带好，看一下课表是否有体育课，注意第二天的穿着，技能课要拿好用具等等。

“无以规矩，不成方圆。”良好的学习习惯，能促进孩子学习，反之，再聪明，学习习惯差，今后肯定落后。有些好习惯养成了，是一辈子受用的。

从小树立时间观念。时间观念很重要，在当今世界中很讲究，从小做起，不迟到早退，遇事请假。就算迟到了，也要让您的孩子在得到老师允许后自己从前门进入教室，家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了，这样时间长了就会产生依赖心理，什么事都指望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包，我知道是因为孩子小可能背不动，您想帮孩子减轻负担，但您换个角度想一想，小学生不就应该背着书包去上学的吗，拿掉了书包这个学生的身份标志，他们和幼儿园时期就没什么区别了。

培养良好的生活习惯。教育孩子爱劳动，在家有时间教教孩子做点简单家务，树立劳动观念。现在孩子小，只是要求孩子保持地面清洁，值日只是帮忙排桌椅，让他们有一个参与劳动的意识。从开学到现在，大部分同学能够做到，有些甚至还能帮助别的同学，但有一些学生在这一方面做得很不够，常常乱扔纸屑，不讲究卫生。家长要注意培养孩子的卫生习惯，不光做到个人衣着整洁，更应做到保证教室的卫生，这也体现了一个人的修养。其次，教会孩子收拾自己的书包。让孩子自己养成睡觉前收拾好书包的习惯，将要用到的书、作业本和文具放到书包里。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支，橡皮只要一块就足够了，还有尽量避免让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来，因为这种卷笔刀体积大，势必也有一定的重量，这无形中给孩子增加了负担，而且会分散孩子的注意力。养成早睡早起的习惯，最好不要让孩子将早点带到班上来吃，如果没吃完就上课了，他只能等到下课再吃，现在天气已经转凉，东西放在外面很容易冷掉，小孩子吃冷的东西对身体不好，可如果不吃又可能要饿着肚子听课，不仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。至于零食，我建议家长最好不要让孩子带零食，还有玩具，因为孩子年纪都不大他们缺少那种自控能力，有时候不是他们自己想玩，而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下……

2、在学习上采取严格的爱。

（1）在学习上，家长要做到从扶到放。孩子小，目前识字量不多，理解力不强，家长在学习上要扶着孩子走。在家里帮助孩子巩固旧知。孩子的记忆力好，但是也容易遗忘，即所谓学了后面忘了前面。家长要时不时帮孩子重复复习前面的内容。做题目时帮着读题，讲解题目的要求，但对他见过的题型不要包办，只要做好检查一下即可，以后慢慢过渡到让他自己复习、自己预习、自己检查作业，否则容易使孩子产生惰性。

（2）进入小学，考试也随之而来，家长不要过分注重成绩，而应该注意孩子付出的努力。关于签字，孩子并不怕签字本身，而是怕家长看到考分时的态度。孩子一次考得不好不能代表水平，要帮助他分析原因，给他辅导，把成绩赶上去。考得好的在表扬的时候，要说明成绩属于过去，鼓励他们再接再厉。不讲结果，只看过程，只要比以前有进步，就值得表扬。

（3）利用好课余空闲时间。虽说小学生要上课，但孩子们的负担还是比较轻松的，作业基本上在课堂内完成，他们会有大量空闲的课外时间，怎么利用就是一门学问。老师不反对对家长送他们去参加兴趣班、辅导班之类的活动。读书是老师们一致鼓励的一件事，老师们说培养孩子对书的兴趣及阅读的习惯将会让他们一辈子受益。

3、老师、家长、孩子之间加强沟通。

（1）家长与老师之间的沟通。，老师和家长的沟通就显得尤为重要，可以随时随地掌握孩子成长的动态，采取相应的办法。家长与老师之间应采取积极的沟通，可以采取电话、面谈、校园及时通等方式。

（2）老师与孩子之间的沟通。老师发现问题会及时找孩子谈心，及时解决问题。家长要鼓励孩子有问题敢于找老师解决。

（3）家长与孩子之间的沟通。孩子上学会遇到许多问题，家长要留心观察孩子的细微变化，常常与孩子谈心、交流。和孩子聊聊课堂上讲了些什么，了解孩子课堂上是否认真倾听，尽量多鼓励少批评。有事应该和孩子商量着干，要注意培养孩子的独立性，虽说是一个孩子，但也不能样样包办，孩子会做的事，能做的事，愿做的事就让他自己做，做得不好也让他试试，从不会到会总有过程。另外，要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情，家长不要总是先讲好报酬，以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了，孩子就会哭闹，而你们在无奈、烦躁之下就答应了他们的要求，久而久之便助长了孩子任性的性格！可以根据孩子自身的情况，提出适合他的小目标，在攻克一个个小目标的过程中，让他们体会到成功的喜悦，从而建立自信。

以上是我作为班主任在管理班级时的一些想法，那作为数学老师，对孩子有五个要求：认真读题、认真思考、细心对待、及时纠错、家长检查。

再强调几件事：

作息时间，我校现在早上到校7：40分。家长根据实际确定上学时间，不要太早到校。养成严格遵守作息时间的习惯在家也要控制好孩子的作息时间，从周日晚到周四晚上为止，这五个晚上不晚于8：30分睡觉，因为每一个学习的日子，小孩子的功课都是有些重的，就更加要保证小孩子充分的睡眠。

还有些事情老师教育了，家长也要经常督促：

1、孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母；看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。这里我要补充说一下，我发现班上很多的同学可以做到对老师很有礼貌，但是对自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶态度就明显不够好，这点我希望家长要加强教育。

2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，有的小朋友没有经过别人的同意拿了别人的物品等等，希望家长不要为了一些小事斤斤计较，现在都只有一个孩子，孩子追逐打闹的现象再所难免，希望家长以心换心，相互理解，发现情况，请及时与老师联系。

3、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间休息做到文明礼貌，不互相追逐打闹。家长晚来接孩子，要告诉孩子不要乱跑，在教室等候。

尊敬的家长们，希望我们在今后的日子里能互相配合，为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。

上学记演讲稿【篇12】

尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们：

大家下午好！

一个学期充实而紧张的学习生活即将结束，回首这一学期，我们在高考喜报的喜悦和激励中起航，踏过夏天的炎热与冬日的微寒，我们穿越了四次大考的紧张历练，每一次成绩的揭晓，都是自我检验与反思的契机。我们在运动会上团结互助，你拼我赶、酣畅淋漓；我们在社团活动的舞台上绽放风采；在国际国内的机器人大赛中、在深圳青少年网球大赛上、深圳市创客大赛上、香港国际室内乐演奏大赛上，在深圳市中小学探究小课题评选活动中，在各种义工活动中，我们赢得了一项又一项荣誉，一次又一次的喝彩。这学期，我们的老师也是收获累累，在深圳市青年教师优质课比赛、深圳市“好课程”遴选中，老师们的表现都是名列前茅，光彩夺目。

在这么优秀的同学和老师之间，你怎么敢表现得不够优秀？

时节移易，秋去冬来，当我们今天举行散学典礼迎来寒假的时候，我们需要保持宁静而敞亮的内心，对这一学期的成长进行反思和沉淀。

在放假前夕，我有些话要对大家分享：

一、只有远大理想才能照亮远行之路

人生是一次远航，而不是短跑冲刺，在这样的路途上，要想获得意义感和成就感，一定要尽早树立远大的人生理想。有个远大目标，你看一本书，算一道题，跑一次步，都是有意义的。尤其是面对挫折，有了目标，你才会有决不放弃的精神动力，而如果缺少这个目标，遇到挫折，你就容易放弃。人都有偷懒享乐的本性，人都是按照快乐的原则来生活，没有远大的目标，你只会贪图眼前的快乐，就会变得平庸而肤浅。

这里讲一个德国化学家李比希和他同桌的故事：

李比希和同桌罗伊琳格中学时代在班上成绩都不理想，但是两个人都有远大目标，在一次拉丁文课上，老师问李比希，你的目标是什么，李比希说自己要做一个化学家，竟然引得哄堂大笑。但是他积极追求，永不放弃；而他的同桌罗伊琳格的梦想则是成为一名音乐家。

几十年后，李比希成为了名满天下的化学家，有一年在参加国际化学会议的归途中，路过奥地利的首都维也那，一天晚上，他在一所公园里散步，郝然发现一剧场前的宣传板上写着乐队指挥是罗伊琳格，他吃惊地走进去一看，果然是他当年的同桌好友，儿时的难兄难弟罗伊琳格。

由此可见，暂时的落后并不可怕，远大的理想可以指引着我们后来居上。

二、只有敬畏规则，才能理性成长

我们的学校叫科学高中，科学的内涵究竟是什么，我认为是理性的态度和自由的精神，而自由是建立在理性和规则之上。

我们学校给同学们定下很多规则，但是，仍然有部分同学并不敬畏这些规则，反而时有挑战，比如不给吸烟，不给买外卖，不给迟出晚归，不给使用手机，不给长跑开溜等，可是我们还是抓到不少，甚至有的同学还振振有词地说，老师不让我点外卖，为什么老师却可以！同学们，这是因为人生在不同的阶段，需要有不同的约束和要求。作为学生时代的你们，你们需要通过规则的约束，帮助你们成长得更健康，就象一颗树，需要要园丁的修剪下，规则的约束下，才能长得直，长得壮，长得直上云宵。

将来，如果你们走上社会，你可以吸烟，喝酒，点外卖，打麻将，晚归（当然我们还是不提倡）那时的你一定会怀念你的科高生活，因为那是一个纯洁的年代，是一个奋发有为的时代，是一个在规则约束下健康成长的时代。

德国民族对规则的认可在我们看来可能是呆板，甚至于有些迂腐，哪怕在公用电话上贴上男女，他们都会分性别排队。但是我们没有资格嘲笑他们，正是因为他们对规则的遵守，才形成了一个作风严谨，社会和谐的民族。

而我们同学，你对于规则的破坏，极大的增加了我们的管理成本。例如，昨天晚上我正在欣赏话剧表演，可是发现有几个同学偷跑，我就跟着去追，影响了我欣赏这个精彩的话剧；那我们尚校、赵校等校领导本身工作就很忙，如果再多几个不守规则的同学，大家可以换位思考想一想，这样做是不是影响了他人的心情，加重别人的负担，心理学上的破窗理论警示我们必须在第一时间处理违背规则的人，增加了成本。如果我们每个人都遵守规则，降低这个管理成本，我们可以有更多的时间和精力来推动教育教学的发展，所以，我们需要敬畏规则，才能理性成长。

三、只有有效坚持，才能获得胜利。

曾经看到一段话，引起我的思考：“成功到底依靠哪一种品质？能不能依靠天赋，答案是否定的，因为天赋往往靠不住，有天赋的人太多，但大部分都失败了；能不能靠机遇，每个人都有机遇，据统计，每个人每过七年就会遇到一个重大的机遇，但是同样大部分人并没有把握住。”

那么，成功主要靠什么？秘决就是坚持这两个字，而且是有效坚持。

什么是有效坚持？我理解就是主动坚持，而不是被动坚持，并且要保持一颗谦卑的心，要不骄不躁，要不断反思和改进，反思的层次在于要在不同层面上反思。

在学习上，除了具体的答题策略知识点的掌握外，更强调的是在原认知层面上的反思和调整。这就好比是手机APP的改进，不能仅仅只局限于界面上的变化，更重要是从基本内核上进行改进，而这个不断反思和改进的过程就是有效坚持的过程。

四、只有认识自我，才能正好地改变和提升自我

古希腊哲学家说：“要认识你自己！”认识自己什么呢？不是认识自己姓甚名谁，也不是认识自己的相貌长相，而是要认识到自己的志趣、认识自己的长处、认识自己的使命。

1910年，胡适考取“庚子赔款”第二期官费生赴美康乃尔大学留学，期间适逢新生开学，美国开学第一课是宣誓活动：“我保证使用我的批评才能，我保证发展我的独立思想，我保证接受教育，从而使自己能够自作判断。”这段誓词，是美国第三任总统杰斐逊为美国学者亲自撰写，胡适听完当场哭得一塌糊涂，它让胡适深刻体会到，美国之所以成为美国，全在于其“独立之精神，自由之思想。”也让胡适瞬间明白了自己毕生的道路和使命，让他找到了自我。

同样，陶行知先生曾说过：“捧着一颗心来，不带半根草去！”这表明他也找到了自己一生的使命和道路，就是要成为一名改变中国落后现状的教育家。

同学们，你们的方向是什么，你们要改变和提升自己，首先要认识自己，暑期科高喜报传来的时候，很多同学打了鸡血，精神振奋，你们发现，学哥学姐们考得如此之好，这意味着你们也可以做到！说白了，可能你过去不够自信，你需要别人的成绩来认识到自己的潜力，其实，你可以做得更优秀！

这一路上，我们摔倒过，但我们又爬起来了，我们哭泣过，但我们又绽放了笑脸，我们伤痛过，但是又已全愈，成长的背后永远都是遗憾，秋收冬藏，在收获之后，我们需要在整个寒假深藏功与名，韬光养晦，深藏不露，完成静悄悄的蜕变。

希望大家在寒假里做一个朴实的人，每天做做家务，孝敬父母，晒晒太阳；希望大家做一个会学习的人，按时完成作业，决不拖延；希望大家做一个有教养的人，向老师、长辈亲友送去节日的问候；希望大家做一个幸福的人，去大海边散散步，面朝大海，春暖花开！

我的发言完了，谢谢！

上学记演讲稿【篇13】

一、有关期中质量检测

当家长了解到考试分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。事实上，早就有专家预言，新课改让孩子们的两极分化越来越明显。当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目的也是一样的。

然而，从本文中我们可以看到一些问题。很多孩子的分析能力和判断能力需要加强。

您可能遇到过类似的情况：孩子考得好成绩，没进门就已经在大声嚷嚷了，考得不好，就把试卷藏到书包的角落里。你有没有想过是什么样的态度导致他们这样做？

究竟是已经考出来的成绩重要，还是以后不出现相同错误重要呢？或许有时卷子难一点，可能大家都考得都不好呢？其实，更重要的是要认真检查，帮助发现问题，帮助孩子理解，督促孩子改正。

我们的目的不仅是了解孩子们的成绩，更是和孩子们一起分析试卷，找出不足，改正错误。

第二年第一册语文书所要求的学习目标：

一。复习和巩固汉语拼音，能够借助汉语拼音进行阅读和纠正。

2、认识450个字，会写350个字。要求被识别的字符能准确阅读，能结合文字和句子理解意思，不作字体分析和书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。

有主动素养的愿望，生活中有自我素养。形成学生良好的写作习惯，写作规范，正确，整洁。

3、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。

四。喜欢阅读，对阅读感兴趣，学会用普通话正确、流利、感性地阅读课文。能够背诵指定的课文和你喜欢的课文片段。

5、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。

6。能够阅读简单的课外书籍，与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

7号。识别文本中常见的标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。

9、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。我愿意在写作中使用从阅读和生活中学到的词汇。了解日记的格式，学习写日记。

二、学生目前的学情：

（一）好的方面：

1、良好的学习习惯

经过两年的学习，目前我们班有一半以上的学生自觉养成了自觉学习的习惯。他们能认真地写，认真地完成作业，有意识地阅读，积累到一定程度，大声朗读等等。

2、生字学习

在教学过程中，老师通过各种手段，比如让学生进行合作的学习方式对学生识字兴趣进行激发，学生的初步识字效率较高。

3、写话水平稳固提升

在老师的指导下，学生们通过练习，写话方面的水平有了较大的提升，大多数学生都能按要求写出一段较通顺，内容完整的话，并能把自己学过的词语运用到自己的写话中。

4、阅读水平提高，阅读量提升

随着学生认识的生字越来越多，学生阅读量也在增加，学生的阅读能力有了一些提高，班上大多数同学都能读懂短文，还有一小部分同学甚至能够读通童话故事，譬如格林童话和安徒生童话。

（二）不好的方面：

1、识字。

虽然老师注重了学生独立识字能力的培养，但是在课堂教学中为了赶进度而有些忽视了对学生进行及时的巩固复习，导致在考前的复习过程中，在这方面耗时多，仍然有一部分学生对生字掌握不牢固。

2、阅读。

课堂阅读教学虽然能提高学生的阅读水平，但不能有效地扩大学生的阅读量。而且，对学生的阅读量的提升方面，学校虽然采取了一些措施，但是无法达到预期中的效果，总是有些虎头蛇尾。

3、写字。

写作指导课总是忽视学生写作的指导。每次都只是布置一部分写字的内容，而没有细致讲解写字时应具体注意的方面。而且由于学生在严格的规章制度下被迫认真写作，整体写作水平难以大幅度提高。

4、查字典方面。

让学生养成查字典的习惯是培养孩子自学能力很重要的一个途径，虽然班上大部分的学生已经掌握了了音序查字法和部首查字法，但他们没有应用在自己的学习中，学生总是在遇到看不懂的字时去找别人询问而非自己去查询。

5、口语表达方面。

二年级的学生年龄较小，所学的内容还不够丰富，所掌握的知识水平有限，因此，有些时候，他们无法准确的完美的表达出自己的含义。口语部分有所欠缺。

经过一多年的培养，本班大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯，但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业不认真做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生的学习往往不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可过一阵**病又犯了。

的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、循循善诱。

三、读好书：

一。阅读中文书籍：每节课都要熟读心得，读得有味有色。和你一起行动和表达。只要孩子们能读，就要赞美和鼓励他们。

阅读课外书：提高阅读能力和表达能力，更重要的是通过阅读好书净化心灵、陶冶情操。（晚上睡前）

你可以这样做：

检查工作是否认真：笔迹是否正确？格式正确吗？注意力集中吗？有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”的情况？

另外，作业错了的地方有没有擦干净？教孩子正确使用橡皮擦。 用一只手握住书，用一只手轻轻地来回擦，以免刮擦书，并清洁痕迹！因此，家长必须帮助孩子选择使用橡皮擦。请不要花太多，这会影响孩子的注意力。

2、孩子已学过的生字.每天晚上抽读巩固,并在认读的基础上,帮助学生组词,积累词语.还可以在组词的基础上说一句话或一段话,锻炼学生的口语交际能力.

比如,当您抽出“草”字时,他能组词“草原”,并能说出一句或一段话,如“可爱的小羊在辽阔的草原上快乐地吃着鲜嫩的青草。”

这需要您的耐心和时间。 只要您每天努力工作并坚持不懈，您的孩子就会不断进步。

各位家长，我知道每天要您按时检查学生的作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、应付人情世故，很忙没时间。但由于困难，我们需要父母更多的支持。学校的教育形式是群体性的，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。

希望家长能充分发挥自己的优势和地位，做好帮助学生完成作业的工作。

4、 如果你有时间，即使你不喜欢读书，我建议你和你的孩子一起读书，讨论书中的问题。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为孩子们认为父母和自己读同样的书很有趣。

此外，在阅读短文时，应指导孩子阅读自己的感受，这样阅读效果会更好。

一个拥有丰富精神世界的人一定是一个阅读量很大的人。读书不是布道，不是大道理，而是一种情感修养。爱读书的孩子会得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样。

一。有能力的家长可以检查孩子的作业是非。

2。不太了解的家长可以保证孩子完成作业。

3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。

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标准演讲稿格式(精华13篇)

如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢？我们使用上演讲稿的情况与日俱增，准备演讲稿，让演讲者能更好地把握机会，抓住听众注意力，演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象，我们听了一场关于“标准演讲稿格式”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

标准演讲稿格式(篇1)

  发言稿与讲话稿是同样性质的公文，但有的地方也有些区别：习惯上称本机关或上级机关领导人会上发表的言词为“讲话”，而一般与会人员发表的书面或口头言词为“发言”。下面为大家整理的发言稿格式及范文，仅供参考。

发言稿是各级党政机关、人民团体、企事业单位广泛使用的一种会议文体，通俗地讲，就是会议上发言的稿子。它是发表人代表本单位、组织或本人发表的与会议有关的意见、看法或经验与情况。

发言稿与讲话稿是同样性质的公文，但有的地方也有些区别：习惯上称本机关或上级机关领导人会上发表的言词为“讲话”，而一般与会人员发表的书面或口头言词为“发言”。

发言稿可以是谈心得体会、介绍经验教训，也可以是汇报情况、陈述建议等。

发言稿的格式一般包括标题、正文和落款三部分：

(1)标题

应由发言者、发言会议名称、发言内容和文种类别(发言)“四要素”组成，也有时仅标明发言者、会议名称和文种类别，不在标题中标出具体内容，还有的用括号注明发言时间。

(2)正文

发言稿的正文写作可分为三大部分。

第一部分，相当于“前言”或“序”，俗称“开场白”。一般写发言的缘由，引入正题，也有的开头有“各位领导、各位代表”之类的称呼;或者在“序”中以东道主身份对来宾表示欢迎，这要看具体情况而定。

第二部分是发言稿的主体部分，写发言的具体内容。

第三部分是结尾，可适当概括、申述一下自己的主要观点，也可写一些要求或者省略这一部分。

(3)落款作者、日期

很多时候这项内容标在标题之下、正文之前。

发言稿的内容很丰富，很难有统一的要求。一般来讲，做到有的放矢、中心突出、层次分明、语言通俗易懂、少陈词滥调，即是好的发言稿。

优秀教师发言稿范文

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好。今天我能作为教师的'代表发言，感到非常荣幸。首先，请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺! 接着，我带着四个感谢而来： 第一个，要感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我。 第二个感谢，感谢学校个各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。 第三个感谢，感谢很多身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从上课到管理班级，给我很多经验，让我能够这么快的成长;很多老师在教学上是我学习的榜样，他们都是非常优秀的教师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导青年教师，这非常有利于我们的教学水平的提高。 第四个感谢，是要感谢我的学生，感谢你们的积极参与和配合，感谢对我们老师工作的理解与支持。在这一过程中，你们成长成熟了，与此同时，也从另外的一个侧面帮助了我的成长。。我今天的成绩，有你们的功劳，感谢你们，希望你们与我们老师一起，共同努力，开拓进取，为我们美好的明天而奋斗。 我们万安小学的老师可以说很辛苦，因为为了爱，甘将心血化时雨，润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，老师就是快乐的;你们是进步的，老师就是欣慰的;你们是成功的，老师才是优秀的。我相信，万小师生，众志成城，和谐奋斗，一定会共同筑就美好的明天! 最后祝老师们工作顺利，身体健康，家庭幸福。祝同学们的成绩如芝麻开花节节高!谢谢大家。

标准演讲稿格式(篇2)

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好!

自治县深入开展“党员讲党性、干部讲标准”主题教育活动，旨在加强党员干部作风建设，教育和引导广大党员干部在政治上讲党性，在落实工作上讲标准。本人认为要在基层工作中切实发挥共产党员的先锋模范作用，保持党员先进性，关键要当好“四个表率”。

一是在政治理论学习上，领导干部要带头弘扬党性，以身作则。注重培养党员干部的学习意识。如果你不善于学习、不善于学习、不善于总结、不善于思考，就不能做好工作，完成不能完成的任务；不学习，就适应不了复杂多变的形势，对上级的决策不能完全领会到位，理解出现偏差，在具体工作落实上与上级要求相悖。

不学习，就难以讲规矩。

二是在工作落实上带头讲标准、懂规距。

注意培养警察的理解力、力量和执行力。重点解决党员干部工作理解力不透彻，落实力、执行力不坚决，对县委、乡党委重要会议和文件精神，只注重要报什么、忽略了干什么，而不去深入领会会议和文件实质内容，导致工作落实走了形式；安排工作照搬照抄，抓工作缺乏责任意识和“钉钉子”精神，工作中不敢于担当，有畏难情绪，工作不负责任，作风漂浮，办事拖拉，执行力不坚决的问题。注重培养党员干部的责任意识；对照“四强干部”的要求，不断提升党员干部的事业心和政治责任感。

三是在转变工作作风上当表率。注重培养党员干部的奉献精神，要教育引导广大党员干部讲奉献、顾大局，弘扬“缺氧不缺精神”的塔县公安精神。重点解决党员干部工作作风上“庸、懒、散”，精神萎靡不振，工作应付差事，心不在焉，“点名干部”现象较为突出；有些领导干部“老好人”思想严重，不善管、不愿管，喜欢把矛盾和问题上交；甚至对一些重要工作不及时请示汇报，工作干了没干、干了什么、干到什么程度不清楚不掌握，干与不干一个样，导致工作执行上、落实效果上打折扣。

第四，要在营造团结和谐的氛围中做出表率。公安基层派出所是服务群众的窗口，同时又承担着维稳工作任务，只有与群众团结一致，才有凝聚力，才有战斗力，领导才有号召力。时刻摆正自已的位置，要讲党性、谋大事，讲公道、顾大局，讲正派、求廉政，要相互信任、相互支持、以诚相待、善于团结同志一道工作，大事讲原则，小事讲风格，遇困难能挑重担，有问题能负主责，切实以民主作风凝聚人心，以自身形象引导民警，做团结的模范。

积极引导民警顾大局、懂规矩、守纪律、讲奉献、敢于担当，争作“四强干部”，才能把党员干部的思想凝聚到上级的决策部署和工作要求上来，凝聚到全县的发展稳定上来。

我的演讲结束了，谢谢大家!

标准演讲稿格式(篇3)

尊敬的领导 老师们：

大家好！

今天受中心校的委托，一年一度的全乡教学交流活动在我校隆重举行，参加本次活动的领导和老师都具有渊博的知识，高深的造诣和丰富的经验，您的到来是我们的荣幸，此时此刻，我谨代表源并学校全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！

本次教学活动，一共有四节课，这四节课只是为本次交流活动搭建一个交流平台，锻炼年青教师，并非展示。真诚地希望大家敞开心扉，积极参与、畅所欲言、真诚交流，多批评，少赞誉，使我们教研交流活动越办越好。我相信，通过此次活动，必将进一步增进学校之间的友谊；必将进一步提高我校课堂教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的.提高，进而推动我校各项工作的提升。

尊敬的领导、朋友们，我希望在今后的工作中我们学校之间多交流，共同携手并肩，进一步推动我们白竺乡教育事业的发展!

最后再次感谢领导和老师的莅临指导，祝大家在今后的工作中身体健康，合家欢乐，工作顺利，万事如意！

谢谢大家！

标准演讲稿格式(篇4)

在不断进步的社会中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的标准化小学揭牌发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

同学们大家好！

首先，请允许我代表全体师生向各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向现在辛勤耕耘在教学一线的老师们和勤奋上进的同学们表示最诚挚的谢意！

摇鞍镇乡完全小学的前身是摇镇鞍人民公社完全小学、摇鞍镇乡中学。xx年9月改为摇鞍镇乡完全小学。xx年2月16日新教学楼破土动工，8月31日正常使用，学校拥有一架钢琴和25架电子琴的.音乐室、25台计算机的计算机室、12台计算机的电子备课室、2万余册书的图书馆、5台多媒体触控一体机的装配。

我们的教师年轻化，正因为年轻，学校充满了活力。全校29名教师中，本科学历8人，专科学历15人，有2名教师荣获“市级教坛新星”；2名教师荣获“市级优秀班主任”；1名教师荣获“市级少先队辅导员”；3名教师荣获“县级骨干教师”；5名教师荣获县级兼职教研员”称号。学校有6个年级，12个教学班，在校生581人，成绩的取得是和上级领导的关心和支持分不开的，是全校师生齐心协力、共同努力奋斗的结果，更得益于我们有一支敬业、奉献、不辞劳苦、不辍耕耘的教师队伍。去年，教育局组织的五六年级统考中，六年级学生李诺冰荣获全县第三名，刘军荣获全县第九名是对此最好的诠释。老师们任劳任怨，干劲十足，xx年，我忘不了暑假中拆房建楼师生搬迁劳动的场面；忘不了男老师酷热中在操场安装球蓝的情景；忘不了女老师用拖把拖楼道楼梯的忙碌的身影。xx，我们师生同奋斗、共努力，迎来了省市督导评估的顺利验收。

历年来的磨砺和进取，摇鞍镇乡完全小学终于迈入市级标准化小学的行列，这一刻我们全体师生倍感欣喜和振奋。

学校的成绩曾使我们欢欣鼓舞，成为标准化小学又令我们信心百倍，这既是荣誉又是鞭策，既是动力又是压力，我们将以此为契机，进一步深化学校教育教学管理体制改革，推进素质教育，规范办学行为，积极发挥示范带动作用，不断提高办学层次和水平，打造名师、开创名课。我们也清醒地认识到，我们和县直学校相比还有一定的差距，我们在办学特色、师资队伍建设可持续发展等方面还有待于进一步完善。展望未来，学校今后的发展目标更令我们深感任重道远。“雄关漫路真如铁，而今迈步从头越”我们决心一步一个脚印，一步一个台阶，秉着“一切为了学生，为了学生一切”的办学理念，以务实、奉献、创新的精神，在农村这一方净土默默耕耘，为着祖国的花朵奉献一片丹心。

我相信，在上级领导的关心、支持下，全校师生众志成诚、不断开拓创新，我们一定能成为一所社会满意、家长放心、让老师们舒心的书香和谐校园！

标准演讲稿格式(篇5)

20xx年对我院坦桑尼亚公司成长来说是非常重要的一年，在公司运营、成果转化等各方面向公司全体人员提出了新的挑战。面对空前的压力，负责坦桑商务工作的张江波同志，以身作则，勇挑重担，他既是随身翻译，又是“外交官”，既是碎样工，又要负责申购矿业权。他主动放弃了回国探亲的机会，始终坚守在坦桑尼亚第一线。截止目前我院在坦桑拥有矿权31宗，采矿权3宗，总面积超过1000平方千米。

成绩的背后是无私的奉献。在国外，当外业结束，看到同事们纷纷踏上归国的征程时，他想家！20xx年雨季，项目部只剩下他和厨师两人，张江波除了看护好近千万的设备仪器以外，还要保证两人的人身安全，留守期间，让他饱尝了孤独、寂寞、病痛与恐惧的滋味。此时，他更想家。作为父亲，他不能为儿子辅导功课；作为哥哥，妹妹出嫁，他这个唯一的兄长没能送嫁；作为儿子，父母操劳一生该安度晚年，他却不能膝下尽孝；作为丈夫，妻子怀胎十月，今年妻子为他生下第二个孩子，他依旧没有赶在孩子出生前回国。有时候，他感觉很累，他觉得自己要趴下了，可是每当要放弃时，他的心中又会莫名有一股强烈的责任感，支撑着他，也许这就是地质人心中的信念。为了即将进行的矿业开发和不断突破的找矿成果，他像一只非洲羚羊，奔跑在坦桑尼亚大地上，从来没有停歇。

标准演讲稿格式(篇6)

ladies and gentlemen,good afternoon!i’m very glad to stand here and give you a short my topic is “youth”酷猫写作范文网手机版.i hope you will like it,and found the importance in your youth so that more cherish it.

first i want to ask you some questions:

1、do you know what is youth?

2、how do you master your youth?

youth is not a time of life,it is a state of mind;it is not rosy cheeks,red lips and supple knees,it is a matter of the emotions : it is the freshness;it is the freshness of the deep springs of life.

youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite,for adventure over the love of ease.this often e_ists in a man of 60 more than a boy of 20.nobody grows old merely by a number of years.we grow old by deserting our ideals.

years wrinkle the skin,but to give up enthusiasm wrinkles the soul.worry,fear,self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust.

whether 60 of 16,there is in every human being ‘s heart the lure of wonders,the unfailing childlike appetite of what’s ne_t and the joy of the game of living.in the center of your heart and my heart there’s a wireless station : so long as it receives messages of beauty,hope,cheer,courage and power from men and from the infinite,so long as you are young.

when the aerials are down,and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism,then you are grown old,even at 20,but as long as your aerials are up,to catch waves of optimism,there is hope you may die young at 80.

thank you!

标准演讲稿格式(篇7)

尊敬的各位评委、各位同事：大家好!

公开、公平、竞争、择优的人事制度改革给我们每个人都创造了一个公平竞争、展现自我的机会;不断前进的社会，不断发展的体制既给我们带来了压力，也带来了动力，正确理解、积极参与，抓住机遇、挑战自我是我参加这次竞聘的目的。我要竞聘的是人教科副科长职位。首先面，我想先谈谈竞聘本职位的优势。一是具有一定的人事工作经验。自年以来，我一直在人教科负责人事工资管理和干部档案管理工作。年来，通过自己努力学习人事工作方面的相关知识以及向领导、向同事们学习，取长补短，不断充实自己，积累了一定的人事工作经验，并在大家的关心、支持和帮助下，在本职工作中也取得了一些成绩：(取得过的荣誉)。二是具备一定的组织能力。在处理上、下级单位相关工作协调关系方面也能摆正位置，理顺关系。对我局所属各县(市)局有关工资、干部档案方面的工作都能做到耐心指导、认真负责、互相学习、共同提高。年，我担任了机关支部的，在努力做好这两项工作的。同时，也使自己的组织能力得到了进一步的锻炼和提高。三是能坚持原则，秉公办事。人事工作大多涉及职工个人的切身利益，工资管理工作更是体现了这一点。因此，我在工作中能坚持原则，本着对每一位同志认真负责的态度做到公正、公平，力求准确无误。对于工作中出现的差错，能及时纠正，不隐瞒过失，保证了职工个人的利益不受损失。同时，对个别干部的档案中发现的问题也能一丝不苟，查清查实，对组织负责。

无论竞聘结果如何，我都会保持一颗平常心，坦然地面对未来。成功对我来说，争来的是一分信任，一副重担，在以后的日子里，我会增添一分拼搏向上的信心，戒骄戒躁、努力工作;如果落聘，说明我同组织上的要求还有一定的差距，我也会积累一份经验，找出差距与不足，在今后的工作中，加倍努力，迎头赶上，通过学习不断完善自己。

谢谢大家!

标准演讲稿格式(篇8)

20_年的全国两会期间，习近平总书记强调作风建设永远在路上，向各级领导干部提出“三严三实”要求，“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。这一辩证唯物主义的科学论述，是当代马克思主义的最新理论。把“严以修身”放在首位，充分体现了“严以修身”的极端重要性。我们作为“关键少数”的领导干部，绝对要深刻领会、牢牢把握“严以修身”的精髓要义和实践要求，努力使其成为自觉的价值追求和行为规范，以作风建设新成效汇聚起推动通川加快发展的强大正能量。这里，我就结合自身实际，围绕研讨主题，做简要发言，仅与大家共勉。

首先我们要明白什么是“严以修身”。“严以修身”就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。这是习在改革开放关键时期对全党同志特别是我们领导干部提出的明确要求。

其次我们要明白为什么要“严以修身”。为什么要“严以修身”?正所谓“其身不正，何以正人?”，只有严以修身，耐得住寂寞，经得起诱惑，最后才能守得住繁华。我国传统思想道德中的“修身、齐家、治国、平天下”，将提高自身的思想道德修养放在首要位置，可见树立正确的思想道德观念，是做人、做事的基本前提。作为党员领导干部，尤其是“关键少数”的我们，定要积极加强自身修养，以严修身来保慎用权，以用权为民紧绷廉政之弦，不为物欲所累，不作身价之计，谨慎用权，尽心干事，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断淬炼党性，提高人生境界，做“一个高尚的人，一个廉洁自律的人，一个品行端正的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。

最后我们要明白怎样做到“严以修身”。如何做到“严以修身”，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”我个人认为，主要做到以下四点。

一是终生加强党性修养，坚定理想信念，做到对党忠诚。党性修养是共产党人的立身之本，理想信念是共产党人的精神支柱。加强党性修养，坚定理想信念，要求我们必须要坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，及习系列重要讲话精神，特别是要学习领会马克思主义立场、观点和方法，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持政治上的清醒和坚定，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，在思想和行动上自觉按党性原则办事，做到对党忠诚。

二是不断提高道德境界，追求高尚情操，做到品行端正。面对世界范围内思想文化交流、交融、交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点，在提高道德境界上，必须要大力培育和践行社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观就要认真学习以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系，以此不断提高道德境界和高尚情操，做到品行端正。

三是自觉远离低级趣味，抵制歪风邪气，做到个人干净。做“一个脱离了低级趣味的人”，是毛泽东早在抗日战争时期就向党员干部发出的号召。情趣低俗、玩乐奢靡成风极易销蚀一个人的理想、信念和进取心，使人变得精神空虚、意志消沉、思想颓废、行为猥琐、生活奢靡、道德败坏。为此我们必须加强道德品格修养，正确行使手中的权力，始终做到常警醒、多反思，守心如磐，坚决同各种腐败现象作斗争，以勤政廉政的高标准要求自己，自觉做到个人干净。

四是强化政策理论学习，不断推进工作，做到敢于担当。推进我们的事业，必须坚持理论联系实际的马克思主义学风，坚持勤奋好学、学以致用。要把学习作为提升领导水平、提高党性修养、坚定理想信念的重要手段，每天坚持挤出一定的自学时间，每周坚持学习相关工作的法律法规规，每月坚持进行对学习内容温习回顾，每年坚持精读几本理论著作。我们领导干部要想在“加快建设新通川、率先全面达小康”的生动实践中，能做排头兵，敢叫“看我看齐”，敢于担当。就必须始终坚持昂扬的学习劲头、求真务实的学习态度，保持住最佳的精气神，加强政治修养，在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。在我具体联系分管的单位中，我一定带着问题学，带头示范学，做到“爱读书、读好书、善读书”，杜绝出现分管工作业务不熟的现象，不断提高为人民服务的本领。只有这样，才能使自己始终走在前列，以自己的先进形象教育、影响、凝聚周边干部群众，从而团结和带领广大干部在实现“加快建设新通川、率先全面达小康”奋斗目标作贡献。

同志们，作为新时期领导干部，我们有义务加强自身的党性修养，在政治上、思想上、行动上永远与党中央保持高度一致，做党的人，听党的话，感党的恩，永远跟党走。作为领导干部的我们，只有居安思危、立党为公、执政为民，正确行使手中权力，视人民群众利益为最高利益，才能以新状态适应新常态，以新作为推进新发展，才能肩负起实现“加快建设新通川，率先全面达小康”的历史责任。

标准演讲稿格式(篇9)

参加“保持共产党员先进性”教育活动近两个月来，通过听了专题报告、讲座和支部集中学习、讨论以及自学，我更加深感中央决定开展“保持共产党员先进性教育活动”，是非常必要和及时和有意义的。其中安排的每一个活动，对我来说也都是一个学习、思考和提升的一个过程。在准备这个发言材料之前也作了比较充分的准备，翻阅了许多材料，想了许多问题。下面我就围绕主题，来谈几点粗浅的认识。

首先是对共产党员先进性标准的自我理解。我觉得：

一是共产党员先进性标准应该有一个总的核心内容，成为我们所有共产党员共同的指针。《党章》中的党员标准应当是党员先进性标准的核心内容。

二是共产党员先进性标准在一定的历史阶段应该是有所不同的，即体现“与时俱进”的要求，在战争年代，共产党员冲锋在前，抛头颅、洒热血，英勇战斗、不怕牺牲；在建设年代，共产党员吃苦在前、享受在后，舍小家、顾大家，自力更生、艰苦奋斗；在改革开放新时代，共产党员奉献在前、名利在后，争先进、创一流，与时俱进、开拓创新。党员的先进性凝聚着代代相传的优良传统，蕴涵着时代要求的鲜明特征。

三是共产党员先进性标准也应该是具体的，即：在不同的单位，不同的岗位，不同的群体都应该有相对具体化的要求，或者说是有相对可操作性的实现途径。

四是标准的着眼点应是“先进”，不能将一般意义上的标准，体验“先锋队”性质。 其次是对共青团系统内的党员先进性标准的一些想法。

十六大《党章》第一章第二条规定，共产党员的基本要求包括三方面的内容：中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士；必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身；永远是劳动人民的普通一员。这三方面内容互相联系，是对党员的完整要求。

十五大《团章》中也对团干部提了具体的要求，在第二十七条中要求“团的各级领导干部要做团员和青年的表率”，要努力做到：

(一)政治上要坚强；

(二)学习要刻苦；

(三)工作要勤奋；

(四)作风要扎实；

(五)品德要高尚。

把以上对党员和对团员干部的要求看作两个集合，合并以后，再结合工作的实际我觉得作为绍兴市共青团系统党员的先进性应该表现为以下几个方面：

一、政治标准－－坚定可靠有纪律：具有坚定的共产主义理想和信念，坚定地站在改革开放和现代化建设的前列；作为优秀青年的代表，要有强烈的使命感，明确的政治方向；模范执行党的现阶段的路线、方针和政策，为实现共产主义奋斗终身；服从党的组织，执行党的决议，履行党的义务；完成组织交给的一切工作任务；严格遵守党的纪律，国家的法律法规。保守党的秘密。

二、思想标准－－品德高尚有正气：具有克己奉公、勇于牺牲的高尚情操；严以率己、摆正功利，坚持党和人民的利益高于一切；树立奉献精神，把自己的工作视为党的事业的重要组成部分，在平凡的工作中体现出与普通青年群众的不一样；在困难面前冲在先，把方便让给群众，在荣誉面前要谦让，将更多的鼓励留给群众，吃亏在前，享受在后，充分发挥党员的先锋模范作用。

三、工作标准－－扎实创新有活力：具有较强的事业心、责任感，兢兢业业，精益求精，求真务实，充分发挥自己的聪明才智，积极完成各项工作任务，努力创造优良业绩；树立服务意识和敬业精神，增强组织和团员为群众服务的青年群众观念，做基层团员青少年的朋友；解放思想，与时俱进，大胆创新，使工作不断有新起色、新发展、新亮点。

四、学习标准－－勤奋刻苦有毅力：认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，自觉学习实践“三个代表”重要思想；勤奋学习，刻苦钻研，精通和掌握和本职工作相关的科学文化和业务知识；具有具体工作需要的过硬本领。

五、生活标准－－朴素阳光有朝气：勤俭节约，清正廉洁，坚决抵制腐朽思想文化和各种错误思潮的侵蚀、影响，保持高尚的情操和气节，树立共青团系统共产党员健康阳光充满朝气的良好形象。

第12篇 党委书记致新生发言稿：安全防范、做人标准、学识集成、平常心态

——院党委副书记：程火焰

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

今天，我们在这里隆重举行2022级本科生开学典礼暨入学教育动员大会，欢迎你们的到来！

土木工程学院学工系统主要承担全院学生思想政治教育与日常管理工作，担负着学生党建工作的指导与管理、思想政治品德的考核、学生心理辅导健康成长、优秀学生评定及奖助学金评定的组织、学生'三助'管理等具体任务。要求全体新生认真且全面研读《湖南科技大学学生手册》，深刻领悟国务院、教育部、教育厅等相关文件内容，严格执行学校有关本科生教育管理文件精神，高质量认真完成入学教育考试。

在此我想送给大家四句话，简单归纳，分别是：安全防范、做人标准、学识集成、平常心态。

第一句话是：维护安全稳定，强化学法懂法，人人有责，安全重于泰山。

一：在学业中增强安全防范意识，在科学研究、项目实验、生产实习、现场调研科研等学习、工作中要接受安全培训，掌握相应安全知识，了解相应安全措施，具备相应安全防护能力，确保人身安全。

二：在日常生活中的强化安全风险意识，牢记防火、防盗、防诈骗、防传销、防网贷、防溺水、防交通事故、防拥挤踩踏、防食物中毒和宿舍中使用违章电器及易燃易爆、有毒有害等危险品等各类安全知识、法律法规，禁止在宿舍饲养宠物，更要远离毒品，杜绝酗酒。

三个重点：一是时刻牢记交通安全：严禁购买和骑行摩托车、电动车，自行车也要控制速度和认真骑行，严禁耍酷飙车，步行尽可能走人行道，远离车辆，走路不要玩手机；二是远离变幻无穷的非法传销：仔细甄别借扶持大学生创业之名而实为违法传销的事情，远离一夜暴富幻想，无劳而获和天上掉馅饼一样是无法实现的海市蜃楼；三是远离深不见底的非法校园贷：生活中理性消费，真正创新创业所需资金可以通过学校、学院、银行等正规渠道办理，学院全力扶持！

第二句话是：先做人，后做学问。

没有一个正直的人品，就不能成为一个正直的学者。但丁说：'一个知识不全的人可以用道德来弥补，而一个道德不全的人，却难以用知识弥补。'在价值取向多元化的社会，尊师重教、严以律己、宽以待人等良好作风和传统美德，仍应为我们所坚守。就社会现实来说，做一个能与人为善、乐于助人、人际关系融洽的人，也客观上为你未来的事业发展创造了一个良好的外部环境。

做一个有谦谦有礼的人：请你们在日常电话中加上'老师您好！'、'打扰您啦！'、'麻烦你啦',而不是一开口就是'你在哪里，我要签字';要记得每天给他人甜美而自信的微笑，那你一定会享受到他人对你真挚的友好微笑；也要记得，无论是领导、老师还是宿管阿姨，大叔服务员，无论是热情可爱师兄师姐，还是睡在下铺的兄弟姐妹，或者是没有自己长的帅气或靓丽的憨憨同学，请记得若干年后有可能你会向他们求助，更有可能成为你的主管上司或是老板。

做一个完美形象的人：在你进入教室、图书馆、办公室、实验室等公共区域，请换掉你舒适的凉拖鞋；在你的宿舍里，请你尽快清洗几周甚至几月都未清洗的有点发臭的鞋袜衣物被褥，为了宿舍的兄弟姐妹所需的清新空气；当你如火车汽笛般的鼾声伴随着甜甜的梦乡，而同窗的兄弟却彻夜难眠，那请你能在美梦里记得侧翻一下自己可爱的身体，也期待你加入体育锻炼中强身健体而消减自己的分贝。

做一个有正能量标准的人：我是一个迎着清晨阳光奔跑锻炼的有志青年；我也是一个细细聆听他人述说的虔诚听者；我还是一个和父母、老师、同学和朋友侃侃而谈、欢歌笑语的幸福人生的演讲者；我更是满怀人生规划理想和为社会发展贡献自我价值激情的追求者，而不是一个沉迷在游戏世界中，被湿黑的被褥长期包裹着的有着失意空虚的青春年华的人，也不是一个缺乏了敢于正确面对困难、挫折的勇气而自抛自弃、萎靡不振的消极人生的人，更不是一个缺乏对家人、老师、同学和朋友的真情关爱诚信和信任的偏执人格的人。

第三句话是：善思沉静勤恳好学，知识集成通识教育。

一是要求积极沉积自我：无论我们置身于一个多么快速发展且易显浮躁的现代社会中，希望我们都能抽出一刻时间让自己停步，对自己的今天进行自我检查和静思，让自己不断沉淀，保持心灵的宁静，严谨勤奋、刻苦用功、沉稳厚重、切忌心浮气躁、不能懈怠和放松。

二是希望实力雕塑自我：如果将大学全部课程成绩优异，基础知识扎实，专业技能可靠，作为一个大学生的硬实力，那一定会让你的事业得到快速发展，你必将成长为单位专业骨干标兵模范。如果你还是一个幽默风趣、写作演讲、琴棋书画、茶艺咖啡、天文地理、时尚国际、体育游戏、社会热点等等的交际达人，作为一个大学生的软实力，那也必将让你的事业得到更加辉煌和更加长远的发展，也必将实现一个科大优秀学子的人生价值目标。比如一个善谈技术的你，在专业研讨中你可以滔滔不绝，但是一旦在重要宴会中，大家都不谈专业技术，而是在谈人文社会、军事体育、国际形势等就一句也接不到，那你的高技术水平也必然失去点点色彩，也自然得不到令人敬仰的关注。

三是期待你的热爱和情趣：在时间短暂、学业充实、生活多彩的大学四年，期待发现你是一个有趣的人——他人都有兴趣与你交往和交流的人；一个放大快乐的人——自己快乐，也能够给他人创造和带来快乐的人；一个新四会的人——指的是听说读写能力，包含精读与泛读、思维逻辑、思辨表达、舞台表演、洞察思维、沟通交流；此外，也期待你还是一个具有国际眼光，更加具有中国情怀的当代大学生典范，掌握外语交流能力的国际化思想，树立考研的目标，继续深造，这些都将是你们成长的关键点。

四是机会只会降临给有准备的头脑：有人曾说过：'人一生中只有7次机会可以改变命运，1次没抓住因为太年轻，1次没抓住因为太老，2次没抓住因为错过，所以真正的机会只有3个。'这3次机会中在我们在科大四年期间至少会遇到一个。怎么样把握好这个机会？就需要认真对待每一件事情，不应该把学院、老师布置的每一项任务、交代的每一件事情当作一个负担，而应该视为一次难得的锻炼的机会，以饱满的激情去做好，去为你的成功做足准备。

第四句话是：良好的人生心态应该是，生活给了什么就笑着接受什么。

'我本将心向明月，奈何明月照沟渠','落花有意，流水无情'本就是人生的常态。

一是思想上，考上科大的你们，多数会踌踌满志、意气风发，心中酝酿着许多激情与理想，憧憬着许多光荣与梦想。当然，也有同学正在为考入科大而略带抱怨和后悔，抱怨科大的条件达不到自己对高考的憧憬，后悔当初没有再稍加努力，或许现在的你已经进入211/985理想的校园。但生活总会把彭湃的激情融化，也会把低沉的消极掩埋，现实总会把放飞的梦想拉回，阳光还是会将远离的失落照耀。

二是现实中，比如学习，努力必不可少但天分也重要；比如补考，成绩不好不代表你不努力，但至少你还有更加努力的空间；比如毕业无法获得两证，这不是对你的全部否定，但也是给你人生的启航带来不大不小的风浪；又比如找工作，你优秀与否可能谁说了都不算，还需要取决于用人单位的判定。

我想，只有从现在起养成良好的心态，才能从容应对四年后激烈就业竞争或者在考研路上难以诉说的心理压力。现在，我们要有一颗平常心，面对游戏不沉迷，面对诱惑不冲动，面对成绩不自喜，面对荣誉不骄傲，面对困难不退缩，面对问题不逃避，面对挫折不消极。我就是我，一个不一样的我，一个平常心态的我，一个诚信的我，一个努力的我，一个友善的我，一个有趣的我，一个快快乐乐的我。

新的环境、新的起点，最后衷心祝愿2022级同学们在新的学期里身体健康、学习进步、快乐成长、励志成才！

老师们，同学们，湖南科技大学土木工程学院2022级本科新生入学教育到此结束！再次向各位领导老师表示衷心感谢！

标准演讲稿格式(篇10)

格式：

1、顶格写称谓语（如：亲爱的老师）

2、下一行空两格写问候（如：大家好）

3、正文

4、结尾（如：谢谢大家）

讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

（1）标题。

讲演稿的标题无固定格式，一般有四种类型。

1)揭示主题型，如《人应该有奉献精神》。

2)揭示内容型，如《在省科技工作会议的讲话》。

3)提出问题型，如《当代大学生应具备什么素质》。

4)思考问题型，如《象牙塔与蜗牛庐》。

（2）称呼。

提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们：”“朋友们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。

（3）正文。

正文由开头语、主体和结语三部分构成。

1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：a.由背景和问候、感谢语开始；b.概括讲演内容或揭示中心论点；c.从讲演题目谈起；d.从讲演缘由引起；e.从另件事引入正题；f.用发人深思问题开头。

2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型：a.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文；b.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众；c.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。

3)结语。是讲演能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象；提出希望，给人鼓舞；表示决心，誓言结束；照应题目，完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文

亲爱的老师，同学：

大家好！

我是__班的___，很高兴可以站在这里，此时此刻，其实我的心情是非常的激动和紧张的，这是我第一次站在这样的地方，面对着这么多人进行演讲，我会担心自己会搞砸这一切，但是我也非常的珍惜这来之不易的机会，今天我要演讲的题目是珍惜时间，勤奋学习。

我相信我们作为一名高中生，现在或多或少都会有一些的紧迫感，更是对时间的一些掌握更加的熟练，因为我们高三的时候就要面临我们人生当中的有一次大考，所以我们更加的需要我们珍惜现在学习的一切的事情，勤奋刻苦的学习，为自己的高考努力的备战。我也相信有很多的人已经对时间有了足够的认知和把握，但是还是会有一些刚入学的学生，你们可能会觉得高考离你们还有几年的时间，所以你们对于时间的观念可能不会那么的准确，这也是我今天演讲的最为关键的，我希望我能够通过自己这次的演讲，向我们所有的同学传递出不管是什么时候，处于什么样的生活状态和学习情况，我们都应该足够的懂得珍惜时间，并且对自己的学习做到足够的勤奋和努力，更是希望我们不管是任何时候都有一定的紧张感和压力感，不要太执着于当前，更应该以一种长远的目光去看待生活和学习。

我们是不是常常会感叹时间的流逝，会在时间过去之后才会发觉时间过的非常的快，从而更加的对自己过去的时间感到惋惜和后悔，所以为了让我们不会在以后的生活和学习当中不后悔自己的所作所为，我们更加的需要珍惜时间，在有限的时间里面做最大的事，将时间利用到极致。

我也相信我们所有的人都听说过光阴似箭，日月如梭这句话，更听说过活到老学到老这句话，所以不管是以前还是现在又或是将来，我们都应该懂得珍惜时间和勤奋学习的重要性，我也希望我们所有的人从今天开始，从生活和学习中的一点一滴的小事开始做起，做到足够的珍惜时间和勤奋学习，更是对自己的时间绝对的珍惜，将自己的时间都用在有意义的事情上面，更是对自己的学习足够的重视和也需要我们对现在自己宝贵的学习时间足够的珍惜，我也相信我们__学校的所有的学生都会在以后格外的珍惜时间和勤奋学习。

我的演讲完毕，也希望我此次的演讲可以让你们有些许的感受，谢谢大家。

比如恩格斯的开头:三月十四日两点三刻，当代最伟大的思想家停止了思想，。。。。。。——但已经永远的睡着了。

这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明，为进一步向听众揭示论题做准备。运用这种方法开头，一定要从演讲的的中心论点出发，不能信口开河，离题万里，更要防止套话、空话，败坏听者的胃口。

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标准演讲稿格式(篇11)

演讲稿的写作要求

(一)了解对象，有的放矢

演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

(二)观点鲜明，感情真挚

演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。

演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动;既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。

(三)行文变化，富有波澜

构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。

如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，要靠内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。

1、演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。

2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。

3、好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。

4、演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。要多用比喻，多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白

标准演讲稿的正确格式

演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式，它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情，收到打动，感染听众之效，达到宣传、教育的目的。换言之，演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。好的演讲要做到以下几点：

1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、语言、结构

演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。

标准演讲稿格式(篇12)

其实，幸福没有标准，每个人对幸福的理解都不一样。每一个人都渴望幸福的人生,但是不一定拥有财富的人就真正拥有幸福,要想幸福就要懂得人与人如何相处,所以我们要了解幸福,认识幸福,从而得到一生美满的幸福。生命对每个人都是平等的，上帝不会偏爱任何人。

但人世间有人会感到幸福，而有人感受不到或不强。

然而，幸福于我来说是怀有一颗感恩的心;拥有一个健康的身体;有一帮值得信赖的朋友;有一个和睦的家庭和一个充满希望的明天。幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活条件，而取决于人们的心态。当你感到高兴的时候，一切看起来都很好。

一个人在地里劳动，满头大汗，可是他觉得很幸福，他就是幸福的;另一个人在自家花园里散步，可是他觉得自己很不幸福，他就是不幸福的。其实，你觉得你幸福你就是幸福的，幸福与不幸福都在你自己的心中......

当你悲伤无助时，一个微笑和路人的问候会带给你幸福。幸福是一种心态一种感觉。事实上，幸福一直伴随着我们。关键是如何找到它，理解它，感受它，创造它。

当我们遇到起起落落的时候，我们不应该悲观、失望、叹息、停滞不前，把它当作人生的一次经历。把它看作是生活中的一种正常成长，它会帮助你更好地书写自己美好的人生。

幸福是不能全部描写出来的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。幸福快乐时，我们总是感觉时间的短暂;而痛苦难过时，我们却抱怨度日如年。幸福和痛苦是双胞胎。上帝是公平的。痛苦往往伴随着幸福。

你会享受幸福，也会学会享受痛苦。享受幸福会增加你的成就感，享受痛苦会提高你的自信和耐力。其实，知足就是幸福。只是一种感觉，一种平和的感觉。

标准演讲稿格式(篇13)

尊敬的领导

中午好

欢迎来xxx镇检查我镇国家级标准化林业站建设工作！

xxx镇地处秦岭腹地，太白山脚下，隶属xx县，下辖10个行政村，23个村民小组，743户，2869人。20xx实现退耕还林面积6789.2亩，公益林面积100745亩（周至保护区6577.5，xxx镇94167.5亩），天然林保护工程面积3.51万亩。我镇林业站编制人员6人，其中设站长一人，现有护林员46人（公益林护林员40人，XX护林员6人）镇半专业扑火队11个、238人。防火器材：砍刀150把，铁锨150把，斧头20把，薅锄300把，锯子10把，铁扫把100把，水壶70只，对讲机7部。

按照省市县关于建设国家级标准化林业站相关精神，xxx镇党委、政府高度重视，及时成立了以镇长寇维天为组长、副镇长强劲松、彭通为副组长、其他组办负责人为成员的领导小组。并抽调精业务、责任心强的人员负责日常工作。

在建设国家级标准化林业站过程中，我们根据xxx镇实际情况，制定实施方案，经过多方考察，选择了xxx镇八一村，这里控制检查人员出入和火源的.控制，有效杜绝火情的发生。在国家级标准化林业站场地建设中，选择有资质的建筑工程队，与之签订合同，并派相关人员监督建设进度和质量。

国家级标准化林业站包括标准化林业站办公场地和林业专业合作社便民服务中心办公场地，共有10间两层，2240平方米。目前国家级标准化林业站场地10间两层房屋进行修缮情况：对10间房顶进行了翻修处理，重新对防水、用水、电路、墙面、门窗等进行了更换和处理，对地方面进行了硬化改造，对房屋立面进行了统一处理。各种制度牌、办公座椅、电脑、打印机及罗盘、GPS定位仪、照相机等通过政府统一采购。

经典感恩的演讲稿(精华13篇)

我热忱地为您推荐一篇有深思的价值的“经典感恩的演讲稿”文章，若想获取更多相关信息，请继续阅读以下内容。相较于只对某事感兴趣的人，坚守信念的人所拥有的力量更大。演讲稿的使用者不断增加，引起越来越多人的关注。良好的准备能够带来每次演讲中的创新表达方式，演讲稿需要注重展现自身魅力和吸引力，以吸引听众更愿意聆听自己的演讲。

经典感恩的演讲稿 篇1

各位老师，各位同学早上好:

“关爱生命，促进发展”作为我校的办学理念，在全校师生中得到了广泛的保留。然而，对于如何理解“关爱生命”这一命题，许多学生存在着一些偏见。"关爱生命"它包含二层含意:

自我关爱和互相关爱。就我们同学而言，理解"关爱生命"时，在明白自已所拥有权利的同时，还必须明白自身所需承担的责任与义务。"关爱生命"就要尊重人的生命，必须学会保护自己，学会关怀自己生理和心理的健康，同时更要尊重别人的生命，学会互相关爱，还要尊重大自然的各种生命(包括爱护校园内的花草树木，爱护学校的公共设施);"关爱生命"就要创造生命价值，实现两个最大化(在校发展最大化和终身发展潜力最大化)，学会做人，学会学习，把自己培养成为有良好个性品质和基本素养的人才。

老师应该关心学生，学生应该关心老师。对教师的关怀体现在两个方面：一是行动关怀；二是意识尊重。尊敬师长是中华民族几千来出色品质的传承，尊重老师，它包括自我内心的尊重，对老师人格的尊重，在课堂上对老师劳动的尊重，在课外对老师教育与管理的尊重。

让每一位教师来关心和爱护我们的每一位学生，而我们的每一位同学都来关心和爱护你的每一位老师，在我们的互相关爱中，实现我校"卓越，和谐"的发展愿景。

随着我国经济的发展，随着改革开放后西方意识形态的进入，"感恩"这一词汇正从我们的视野中逐渐消失，目前从**到地方开展"感恩教育"已被提到相当的高度来重视，尤其是在学校教育中，"感恩教育"更是被作为德育教育的一块基石，而加以重视和倡导。提倡“感恩教育”，就是让每一个学生学会感恩——学会感恩老师、感恩学校、感恩父母、感恩社会。

在西方，有感恩节，而在中国传统教育中，有“不报不报”的概念。但是，对给予自己关怀和帮助的人抱有感激之心，的确是一种美德，对目前处在娇生惯养环境中的中国孩子尤为重要。之所以要推出"感恩教育"，是为了改变现代家庭独生子女惟我独尊的心理状态，让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。

教育专家曹华这样说道:"感恩也是一种品德，"感恩"是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会"感恩"，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在孩子是家庭的中心，他们只知道自己有自己，不爱别人。

所以，让他们学会感恩，就是让他们学会尊重别人。永远感激别人的帮助。感恩教育让孩子们知道，每个人都在享受别人带给自己的幸福生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人，帮助别人。

""感谢父母养育我，感谢老师照顾我，感谢帮助我的人，感谢清洁工给校园带来优美的环境，感谢厨师，感谢阳光，空气……"连幼儿园的小孩子都懂得的事，作为我们高中生来说更应该将它作为一种基本道德规范。

各位同学，各位评委：大家好!

花感谢雨，因为雨滋润了它的生长；鹰感谢天空，因为天空使它飞翔；山感谢大地，因为大地使它高耸。

这么多年来，是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗，让我们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课，准备课堂上华彩的乐章?

乍一看，答案是最心爱的老师。

是啊!老师是“人类灵魂的工程师”，是“园丁”，是“春蚕”，是“蜡烛”，为我们默默的奉献着，“捧着一颗心来，不带半根草去”，即便这样，他们也在所不辞。无论是小学教师还是中学教师，教师的人格魅力、高尚品质和严谨的教学精神感染着我们。

当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。你把我带进了学校，带进了多彩的校园，带进了学习的殿堂。

当我们成功的时候，老师会激励我勇往直前，并告诉我们“满招损，谦受益”的道理;当我失意的时候，老师会像慈母一样来关爱我，照亮我前进的航程，让我们看到光明，从跌倒的地方再次爬起来，继续走下去。

当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，，也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

老师，您是一架永不生锈的播种机，在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父，辛勤的抚育着我们，用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导，为我们修剪多余的枝叶。老师，我们是鹰。你喂完饭，我们已经起飞了。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明，学习不是一种负担，而是一种快乐和责任，是我们未来世界的关键。

您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋里遨游，使绚丽多彩的生活充满惊喜!

老师，谢谢您让我们知道，我们可以从失败中学习，克服困难中的障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。

您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。

感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。你带领我们去体验每一个问题，每一个发现，让我们看到知识海洋中智慧的闪光。

亲爱的老师，您的教诲犹如春风化雨。滋润了我们的心。感谢您，为我们插上了丰腴的羽翼，我们是小船，经过了您的告诫，我们已经起航;感谢您，为我们张足了前进的风帆。

风儿吹下一片落叶，承载着我们莘莘学子心中的同一句话：老师，感谢你们。

亲爱的老师，我想对你说，你是一个了解我们的好老师。

记得有一次，我没有拿语文作业，我害怕得跟你说：“老师，我的作业落在家里了。”我以为您会大发雷霆，您却安慰我说：

“没事，只要知错就改，才是好学生，明天你就和今天的作业一起交给我吧。”听了您的话，我顿时松了一口气。我想：

如果老师这样相信我，我不能让她失望。

第二天早上，我把作业交给您，不知道怎么回事，您摸了摸我的头说：“你去拿一朵小红花吧!”我疑惑不解的问：

“老师，我昨天没带作业，您为什么还给我一朵小红花呢?”您和蔼的告诉我说：“因为你没有说谎，今天把作业全都交给我了，所以我才奖励你一朵小红花。

”我想：原来是这样，我以后一定要做一个诚实的孩子。我兴高采烈地去拿那朵小红花，郑重地放在书包里。

老师，你像一轮温暖的太阳，向我们每一个人投下光芒；老师，你像一片浩瀚的大海，让我们在知识的海洋里学习。老师，谢谢你教我这么多年的知识，教我生活的真谛，老师，我爱你。

这学期，因为梁老师要培训一些老师，没有时间来上课，所以我请杨代寒老师给我们上课。

可同学们却看作是好消息，把安静的课堂变成了无理取闹的菜市场，这可给声音原本就小的您雪上加霜。我记得有一次我在评论第一单元的试卷。您刚把试卷发下来，同学们便开始七嘴八舌的讨论起来;有的在互相了解试卷情况;有的在说说笑笑;还有的在对老师和同学指指点点。

在这嘈杂的声音中，有一种引起了我的注意：“安静!请安静!

保持安静!要讲评试卷啦!”原来是您正站在讲台上嘶声竭力地呼喊同学!

在学生的掩护下，声音是那么脆弱无力，没有引起学生的注意。

这个声音，一次又一次，终于引起了全班的注意；在他们的帮助下，全班渐渐安静下来。“好，第一题...”话音未落，便又有同学开始交头接耳。

讲完第一面后，稳定的局势被打破，杨老师那“无力”的声音也再次响起：“安静!请同学们保持安静......

”可这又有什么用呢?杨老师依然像一团空气一样站在那，早已被讲台下的同学遗忘。看着这一塌糊涂的课堂，我心想：

“这些同学如此不尊重老师，他们心里到底是怎么想的?他们难道认为老师是在为他们学习，为他们流汗吗?”这一情况一直持续到下课，杨老师最终满头大汗的离开教室。

班主任虽然多次强调这个问题，但学生们还是一无是处，多次扰乱课堂。每次看到杨老师狼狈地离开教室，每次看到她不顾脸颊上的汗批改作业，我真想对您说：“老师，您辛苦了!

真希望能在期考后看到您灿烂的笑容!这段时间里，您教会我的不仅仅是知识，还有更珍贵的东西;您给予我的鼓励、表扬、批评，都是我成长的阶梯!您永远是我人生的重要人物!

”感谢，听到这两个字，我第一个从嘴里蹦出来的就是我的戴老师，她，教了我五年，让我知道了许多知识，她，让我从讨厌作文到了喜欢作文，她，让我的生活变的丰富多彩，她，……

在小学三年级的时候，我特别讨厌写作文，每当戴老师一布置作文，我的心情就很差，很生气，很烦恼，那时，我不懂文章，不知道文章是干吗的，那时，戴老师开了一个作文班，戴老师见我这样，让我参加了作文班，第一节课，我很早的来到了戴老师家，是第一个，十分钟过去了，所有人都来了，我们便开始上课了。

两个小时后，课结束了，作文完成了。我们排队等候戴老师批改文章。

一，二，三，四，五终于是我了。

我忐忑不安的把作文交给戴老师，紧憋着气，生怕背戴老师说，改完了，戴老师并没有说我什一天，俩天，三天，四天，五天，六天，终于到了这一天，这天我快乐的跳到了戴老师家么，而是给我了大大的一个赞，并鼓励了我，收到了鼓励我很快乐，也很自由，我以最快的速度，跑回了家，自豪的拿着文章放在父亲面前看，那时的鼓励，带给我了巨大的成就!

经典感恩的演讲稿 篇2

各位老师、同学们：

感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人与人之间关系的冷淡，所以，每个人都应该学会感恩，对于现在的孩子来说尤其重要。同学们，我们都是家庭的中心，让我们学会感恩，尤其就是让我们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感恩之心。

很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊，晚上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊带在身边，形影不离。遇到别的动物欺负小羊，羊妈妈用头上的羊角来保护小羊。一次，羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说：羊妈妈，近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊咂了去。你看我，从来不管小鸡们的吃喝，全由它们自己去扑闹。小羊听到过后，对羊妈妈说：妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢?羊妈妈说：我什么也不要你报答，只要你有这一片孝心就我心满意足了。小羊听后，流下眼泪，扑通跪倒在地，表示难以报答母亲的一片深情。从此，小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是羊羔跪乳。

小朋友们，你们知道我今天为什么要讲这个故事吗?我就是要告诉大家一个道理：要懂得感恩。这也是我今天在国旗下讲话的主题。每年的11月的第四个星期四是美国的感恩节。今年的感恩节就是11月24日。感恩节虽然是美国的，但感恩却不分国度。中国不是有一句古话吗?谁言寸草心，抱得三春晖，滴水之恩，当以涌泉相报。知恩图报是中华民族的传统美德。孩子们，我们有责任把感恩这个美德传递下去。

我再给大家讲一个与乌鸦有关的故事。大家都知道乌鸦是一种全身漆黑、面貌丑陋的鸟，所以一般人都不喜欢它。但正是这种鸟，却懂得感恩自己的父母。据说乌鸦在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它就会四处去寻找食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦死去为止。这就是人们常说的乌鸦反哺的故事。

经典感恩的演讲稿 篇3

尊敬的老师和同学们：

大家好！今天我要给大家做一个关于谢谢老师的主题演讲。我希望你能喜欢这个演讲。

因为感恩可以友谊个多姿多彩的社会，因为感恩可以有真诚的友谊，因为感恩可以让我们知道生命的真谛。

从幼儿咿呀学语到小学生，再到中学生…，从门外汉到专业人士，从人类绳结记录到今天的信息时代，老师的角色贯穿始终，让无知的我们一点点的变成了一个渊博的人。

教师是天底下神圣的职业。人们说老师就像蜡烛，燃烧自己照亮别人。是真的。对于我们的成长，老师是文化的传播者，引领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的向导，教我们如何做人。

当我们爬上无知和失足的知识阶梯时，总会有人牵着我们的手。我们知道那是您，亲爱的老师。

亲爱的老师，您已经向我们证明，学习不是一种负担，而是一种幸福和责任。这是打开未知世界的钥匙。

你教我们用自己的心血和双手大胆探索，去寻找一个更美好的世界，让我们享受知识的海洋，拥有生命的希望！

你把美放在我们心中，与我们分享知识和想象。也许你讲课的每一个细节都会随着时间的流逝被我们遗忘，但你的激情、勇气和善良将永远留在我们的心里，让我们记住。

亲爱的老师，是你们让我们知道，生命可以像一张纸一样苍白，也可以像海一样深沉，还可以像天空一样广阔，而我们必须做出自己的选择。

你带领我们解决每一个问题，每一个发现都向我们展示智慧在前方闪耀。所以谢谢老师，不需要我们做任何惊天动地的事情，它只是简单平凡的事情而已。

如今，让我们每个人都怀着一颗感恩的心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，也感谢老师教给我们生活的真理。

亲爱的老师，您的教诲，如春风细雨，滋润着我们的心。

最后，衷心祝愿我们最敬爱的老师平安快乐！

我的演讲到此结束。

经典感恩的演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

空气中弥漫着感念师恩的情绪。我想说：“老师，我爱您！”

老师教育我们做一个有修养的人，用“爱”的系列教育让我们领悟到做人的真谛。

老师教育我们做一个有学问的人，他们潜心钻研教学，培养出一批又一批优秀的人才。

下面，就让大家和我一起来分享老师的一封来信。

“宋老师，好久不见，想你了。想回到你身边，听听您说说话，看看您的笑容，回到学校，那个有您的小天地里，虽然有时会很累，可是一见到您，和您说说话，就什么累呀苦呀就都会烟消云散的。有句心里话一直没敢跟您讲，我在心里怨您，怨您教我们太迟，早在我们入校时就应该见到您，那样我能早一些找到快乐，找到自信。和自己喜欢的老师在一起，做什么都乐意。毕业照上没能和您坐在一起，我至今感到遗憾……”这是一个已经毕业的学生写给老师的信。

真挚的师生情感跃然纸上，话语平凡，字字透着真情，篇幅不长，句句打动人心。这个学生家住农村，家境贫寒，性格孤僻，却又聪慧诚实，自卑掩盖了一切，也是自卑差点毁了一切。是老师常给予她自信和力量，给她讲做人的道理，讲宽容和尊重，教她如何与同学们和睦相处，帮她解决学习和生活的每一个苦恼。渐渐地，老师的执着改变了她悲观的性格，老师的爱调敲开了她冰封的心灵。如今，她已经考上了重点大学，如阳光般灿烂。

我，一个三年级的孩子，还不太懂得师爱的真正含义，但却已享受了太多老师的那甜甜的笑容、轻轻地抚摸、贴心的话语……

静静的夜晚为我们批改的是老师！站在各种竞赛领奖台上的是老师！和家长交流、亲密配合的是老师！关心我们学习、生活的，还是老师！

年复一年，日复一日！老师爱我，他们把爱撒向每一个孩子；我们爱老师，因为老师是最值得我们尊重和感恩的人。

老师，我还要告诉您，我每次遇见大人们总是东躲西藏，羞于打招呼。但您不同，遇到您我会主动和您说话，甚至扑到您的怀里，那时的我美滋滋的。记得那次我学美术回家遇到您，我对您说了声“老师好”，您微微一笑。那时，您是那样慈祥，是那样亲切，我的心里甜丝丝的。

老师，我真的感谢您。

感谢您培养起一代代新人，一根根栋梁，尽管这世界有日新月异的变化，但我们对您的爱，您对我们的爱是永远不会变，老师这一首唱不完的赞歌会永远唱下去……

经典感恩的演讲稿 篇5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是五年二班的黄蕴珠，今天我演讲的是感恩。

感恩常在，生活的每一天，都充满着感恩情怀，因为感恩，我们学会了宽容，学会了付出，懂得了回报。

“感恩”这个词是什么意思？简单点说也就是当别人帮助你之后，你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩，例如：在别人递给你东西的时候，你一个会心的微笑或者是说一声谢谢，就足以让人感到欣慰；在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸，就可以使妈妈非常开心，忘记平时生活中的那些烦恼；老师给我们上课那么辛苦，不但要给我们传授知识，还要教我们做人，我们给老师一个亲切的问候，这是对老师的感恩。用心去感恩，你会发现世界其实是那么美好。

从现在开始，我们不要吝啬自己感恩的目光，我们要真心对待身边的每一个人，如果在操场上看见扶起摔倒的同学，我们投给他一个感激的目光，如果有同学帮助别人解答难题，投给他一个感谢的目光。

常怀感恩之心，让我们为那些为我们天天付出的人，送上我们最美好的祝愿，让我们心与心一起，构筑爱的同心圆。

我的演讲完毕，谢谢大家！

经典感恩的演讲稿 篇6

感恩是一种生活态度，是一种美德，是一片片肺腑之言。如果人与人之间缺少感恩之心，必然导致人际关系冷淡，所以我们要学会感恩。

因为现代的孩子都是家庭的中心，他们心中只知爱自己，不知道关爱别人。不少学生不但不体谅父母的辛劳，反而无休止索取，买吃的，买穿的，进网吧在他们眼中，向父母要钱天经地义。我们不应该这样做，应该时时刻刻为别人着想，父母给你东西时应该说声“谢谢”，应该为父母做一些家务，更应该好好学习，以报答老师的养育之恩。

在家里要做到感恩，在社会上也要做到感恩。

“知恩不报非君子”。我们要怀着一颗感恩的心，应该时时、天天、年年直至永远;让感恩应该作为一种习惯，一种美德，在我们心中深深扎根。

亲爱的孩子们为你们的爸爸妈妈，泡一杯茶，让我们一起来吟诵孟郊的诗《游子吟》，一个游子在他乡对母亲的关爱思念之情会让人涌起无限的柔情。即使他是漂泊的，他也是幸福的，因为他有一颗感恩的心。抽一个傍晚，读一读陈密的《陈情表》，那种在功名之外，对亲情的至爱让我们潸然泪下。也朗诵一下现代诗人西西的《绿洲》吧，那种对恶劣自然环境的超然态度以及感恩，让人感动。

如果一个人怀着感恩的心来生活，那简直是一种诗意的栖居。孩子们，让我们学会“感恩”吧。感恩父母长辈，感恩良师益友，感恩年年岁岁，感恩春华秋实你会发觉，我们的生活是如此富有，如此的幸福!

拥有感恩之心，就会拥有一切

花儿之所以那样娇艳，是因为它在感激泥土的栽培;小草之所以如此坚强，是因为它在报答大自然给予它的生命;鸟儿的歌声之所以这么动听，是因为它在感谢赋予它歌喉的森林一切之所以美丽，是因为它们拥有一颗感恩之心。感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心，感谢生命。

经典感恩的演讲稿 篇7

“月是中秋分外明，我把问候遥相寄；皓月当空洒清辉，中秋良宵念挚心；祝愿佳节多好运，月圆人圆事事圆！”

转眼间，我们又迎来了一年一度的中国传统佳节——中秋！在这美好团圆的日子里，来自五湖四海的同事们却依然坚守岗位、辛勤工作，不能回家与亲人相聚，公司不会忘记我们每一个员工的辛苦努力。我们的点滴付出汇聚了公司今日的成就，我们把青春和热情奉献给了公司，于是，公司便用一颗感恩的心，把一颗颗丰硕的果实和我们一起分享！

为了感谢和感恩我们员工的辛勤努力和家属的默默支持、辛苦操劳，公司特意在中秋节前为每位员工家属寄去了一盒精美的月饼，并附送了一封感人肺腑、情真意切的感谢信，借此佳节之际替我们员工为父母尽一份孝心，送一份祝福，寄一份思念，表一份感恩！

中秋佳节，公司想得如此周到，为员工家属送上中秋大礼，家人非常开心，我代表家人对苏董事长及公司领导的关心与厚爱深表感谢！我一定不辜负家人期望，为公司的美好明天而努力奋斗！

最后，我们在此祝愿所有家属们都能中秋快乐、阖家幸福、万事如意！ 也祝愿天下所有父母都能健康长寿、幸福一生！

经典感恩的演讲稿 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

"感恩的心，感谢有你"当这首歌响遍整个神州大地的时候。在每一个人的这里，都有一颗心，一颗感恩的心。今天，我演讲的题目就是《感恩的心》。

自从我们来到这个世界，我们就看见了您--我们亲爱的妈妈，妈妈用她那十月怀胎的艰辛和临盆时的痛楚迎来了我们对这个陌生世界的第一声啼叫。当妈妈们看见一个个活泼 可爱的小生命伴着时间的节奏开始跳动跳动……她们欣慰地笑了。

我们的妈妈从我们降生的那一刻起，便进入了她们所扮演的角色。我们的妈妈对我们可谓是"一网"情深呀！新生的我们如豆芽般娇嫩，这时的妈妈便是一张百密而无一疏的"安全网"精心呵护着我们。在我们儿童时代的`时候，妈妈便成了一张包罗万象的"信息网"为了满足我们对信息的追求。妈妈们不得不去搜寻尽可能多的知识，甚至为了我们去补习各类令她们头痛不已的所谓的"文化".

我们的妈妈不怕失风度的帮我们吸过鼻涕，我们的妈妈会在暴风雨下背起与自己等高的儿女；当我们蹒跚学步时，常伴我们左右的是妈妈；我们欢笑的时候，比我们更欢喜的也是妈妈；我们忧伤的时候，比我们更苦的还是妈妈。

妈妈呀！我们心中的模范。是您，赐予了我们生命；是您，让我们的心灵穿越无限宇宙；是您，让我们的生活得到了完美的充实；是您，让我们的生命之花开得绚烂而美丽。

作为子女的我们，难道不应该向天下所有母亲表示最崇高的敬意吗 难道不应该用一颗真诚之心去回报她们吗

受过妈妈"三春"恩惠后的儿女，应有孟郊"寸草心"的回报。节假日的时候，哪怕你只送给妈妈一句"节日快乐",这对于妈妈来说，也许就是最珍贵的礼物了。"望子成龙，望女成凤"这是每一个妈妈共同的心愿。如果你拿回一张优秀的成绩单，这也许就是对妈妈最好的回报了。

孝敬父母，回报父母的方式有很多。然而，对父母充满感激的你做到了吗 那么就让我们行动起来吧！让我们为劳累了一天的妈妈奉上一杯茶吧！让我们送给妈妈我们最真切的问候吧！

谢谢大家！

经典感恩的演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们：

大家好！

小草为了感激春的到来而吐露新芽；树木为了感激夏的到来而奉献绿荫；果实为了感激秋的到来而挂满枝头；雪花为了感激冬的到来而银装素裹。这些，都是因为它们心中怀着感恩。大自然尚且如此感恩，人类，更应心怀感恩。

心怀感恩，才不会认为生活处处都是苦难。曾经有一个出家人，有一次他乘舟渡江，由于风大浪急，一不小心，他的行李等物品全部沉没入了水中，而他也如一叶小舟，在江水大浪中时隐时下，好几次都被江水所淹没，但最后他还是安全的到了岸边。上岸之后，他并没有责骂船家的无能导致他丢掉了随身所有，而是盘腿坐在地上，遥拜他的师父。因为他知道，如果不是师父教会他游泳，今日的他在劫难逃。

心怀感恩，你才会觉得生活中处处有春天。美国总统__。在竞选总统之前，先是因为疾病使双脚无法正常行走，而后的某一天，__的家被窃，丢失了很多东西。一位朋友闻讯后，写了一封信来安慰他。__收到信后，连忙写下了回信：“亲爱的朋友，我现在很好，很平安，因为贼只偷走了我的部分东西，并没有偷去我的生命。而且，做贼的是他，而不是我。”对于任何人来说，失窃决不是幸运的事。而__却找出了感恩的理由，如果不是心怀感恩，他绝不会当上美国总统。

心怀感恩，才不会对某些东西一昧索取。小时候的我，不知怎么养成了一个非常不好的坏习惯，见到什么东西都想要，只知道一眛索取，为此没少对着父母发脾气。但随着时光的流逝，我明白了，我来到这世界，就已经是父母给予我们最珍贵的东西，而我们现在所拥有的一切，都是父母无私给予我们的，我们活在这个世界上，就是最大的满足。于是，我开始心怀感恩地看待世界，看待父母。

心怀感恩，才会发现，生活不是苦难和责备，而更多的是别人对你的无私的关爱。心里装着感恩，才会发现，我们的生活中其实存在着许许多多的感人之处。心怀感恩，才会发现，活在世上便是最大的成功。心怀感恩，生活不再是严寒之冬，而是温暖之春；心怀感恩，生活不再是处处苦难，而是充满幸运；心怀感恩，生活不再是一眛索取，而是最大的满足。

怀着感恩的心情去生活，让自己快乐，也让别人快乐！

谢谢大家！

经典感恩的演讲稿 篇10

我深切地感受到党的温暖，是在鲜艳的五星红旗下茁壮成长;我对党表达的崇高敬意，是在红旗下庄严地行少先队队礼。“共产党”这个词太神圣了，含义太丰富了。小时候，我总是在建党90周年之际发表讲话：学习党的历史，感受党的恩惠，跟党走

滑县高平镇第四中心小学教师邓旭宁邓瑶瑶：张国勤

桃红柳绿展示了明媚的春天，和风细雨孕育了丰硕的果实;共产党的诞生开创了历史的新纪元，五星红旗闪耀着中国革命的光辉。我深切地感受到党的温暖，是在鲜艳的五星红旗下茁壮成长;我对党表达的崇高敬意，是在红旗下庄严地行少先队队礼。

“共产党”这个词过于神圣和丰富。 小时候，我总是听不懂。听我爷爷奶奶说，共产党打败了日本鬼子；我父母告诉我，共产党让我们过上了幸福的生活。我不认为他们是对的，因为我经常在电视上听到一首歌：

《没有共产党就没有新中国》，这首歌的意思我明白，是共产党建立了新中国。放学后，我了解到小英雄雨来和牛郎王二小聪明、可爱、勇敢，这是我钦佩的。听老师说，那时有很多这样的孩子。在共产党的领导下，他们组成了少年团，在革命战争中发挥了重要作用。

听了老师的解释后，我似乎立刻明白了很多。原来，共产党做了很多很多的事：领导了革命战争，赶跑了侵略者，打倒了土豪劣绅，建立了中华人民共和国怪不得爷爷奶奶经常忆苦思甜，是因为他们生在旧中国。

很难想象，如果没有共产党，不知道祖父母的痛苦会持续多久，我们这一代人会过上怎样的生活。

想到这里，再抬头看五星红旗，我有很多感悟

与爷爷奶奶比起来，我很幸福，因为有了共产党，他们经历的苦难才没有延续下来;与爸爸妈妈比起来，我很幸福，因为在共产党的领导下，才有了改革开放，才有了现在的国富民强;与现在相比，将来我会更幸福，因为我坚信，中国共产党是全国人民坚实的依靠，在党的领导下，我们的明天一定会更美好!

小时候，我喜欢五星红旗，因为红色的背景是由金星衬托的，金星看起来像飞舞的红云，金星闪闪发光，非常漂亮。现在，我抬头看着五星级的红旗，可以清楚地看到革命烈士的鲜血和共产党的忠诚。

感恩党和国家演讲稿篇二

不忘党恩惠民生

经过90年的风风雨雨，90年的艰苦奋斗，90年的光辉历史，中国在共产党领导下发生了翻天覆地的变化。曾经的大海变成了肥沃的桑园；曾经的荒山被修缮成了美丽的家园。从落后走向繁荣，从封闭走向开放，****走向世界，中国已经成为一立在世界东方的巨人。

曾有人说：“汉唐之后再无汉唐。” 但我们现在却真实地感受到一个更加强盛的“汉唐” 。

在我国经济快速发展的大好形势下，江西也在大开放中崛起，国务院于20xx年12月12日正式批复《鄱阳湖生态经济区规划》，将建设鄱阳湖生态经济区正式上升到一个全新的高度，这是新中国成立以来，江西省第一个纳入为国家战略的区域性发展规划，是江西发展史上的重大里程碑，对实现江西崛起新跨越具有重大而深远的意义。鹰潭是铜冶炼和深加工产业基地，具有龙虎山交通枢纽和道教文化旅游资源的地理优势。作为一名鹰潭地税人，我深感自豪，却又诚恐责任重大。

我们头顶国徽，肩负着“为国聚财，为民收税” 的重大使命。如何在党的领导下做好税务工作，是我国每一位税务工作者值得思考的问题。

税收历来与党的建设密切相关。无论是解放前的革命根据地，还是新中国成立后的革命根据地，税收战线始终是一代共产党员

共同奋斗的重要阵地。税收优惠政策是党和中国共产党贴近人民、爱民惠民的具体体现。2000年，国家停止征收屠宰税； 20xx年，农业税又被取消了，每个农民都很高兴。

近年来，党和国家制定了一系列服务地方经济和民生的税收优惠政策。一次次减负，一次次提高个税的扣除标准，这些税收优惠政策都充分体现了富民惠民、改善民生的精神实质。月湖地税人多渠道宣传，帮助企业用好用足各类税收优惠政策，树立不落实税收优惠政策也是收过头税的理念，不折不扣地把税收优惠落到实处，自20xx年以来惠及下岗失业等特殊困难群体万余人(次)，累计减免税收上千万元。

树立以纳税人为中心的服务理念是月湖市地方纳税人的不懈追求。鹰潭市福生汽车配件厂是一家拥有10名残疾人员工的福利性企业。3月份，会计在报送资料时不慎将劳务合同与申报表遗失了，这时离报送企业所得税减免税资料仅剩2天时间，超过申报时间、材料不全企业就不能及时享受减免税。

恰恰企业打算用减免的税款来购买一台车床以扩大生产规模，一时间要补齐材料是来不及了，正当企业一筹莫展之时，税收管理员向区局申请特事特办，一方面先接受资料并向上级地税部门说明情况，另一方面到档案室一份一份查找整理劳务合同复印件和申报表，帮助企业补齐了缺失的材料，让企业“有惊无险” 、顺顺利利地享受到了3.6万元的减免税。黄继映主任激动地握住管理员的手说：

“企业没有想到的，地税局的同志们给想到了。地税与企业的生存发展

拧成一根绳子，真是我们的密友。” 管理员微笑着说：“这不，还是应该感谢党的政策好啊!”

历史不会忘记，人民不会忘记：没有共产党就没有新中国，没有改革开放就没有国富民强，没有科学发展就没有和谐中国。九十年如磐石，九十年改变世界！

历史的长河冲走了伤痛，冲走了贫困，冲不走咱老百姓心底共产党的光辉形象，冲不走咱江西人民对赣鄱这片红土地的呵护眷恋，更无法冲淡我们地税人对税收事业的狂热情怀。让我们做一名道德的，赤诚的，清廉的地税人，为江西的发展，为祖国的强盛添砖加瓦!

感恩党和国家演讲稿篇三

铭记党恩、永远跟党走

“乡亲们，大家上午(晚上)好，很高兴来到村跟大家一起交流，今天我主要是来跟大家来聊聊《铭记党恩、永远跟党走》这个话题的。我们为什么要考虑到党的支持呢？让我们从地方**近年来给老百姓带来的优惠政策说起。要说如今的政策好，可以说共产党对我们老百姓的“衣食住行，生老病死” 都考虑进去了，

比如“食” ，从20xx年开始，国家就取消了农业税，而且种田都有粮食补贴;

比如“住” 自国务院《关于支持赣南等原**苏区振兴发展的若干意见》出台后，这两年在赣南农村搞的热火朝天的农村危旧土坯房改造，对申请建房的一般改造户补贴1.5万元，五保户、低保户、两红” 人员等“五类人员” 建房户补贴2万元。以大石门村为例。去年有37户进行土坯房改造，今年又有60户在建。

如今，在大石门村岗上建设点上基本上看不到杂乱的旧房，而且在**的统一规划下，改造后是整齐划

一、人人都住进了错落有致的一栋栋新房。

又比如“行” 前几年搞的新农村建设，**把宽敞的水泥路修到了家门口，我们老百姓出行方便了很多，道路变得更干净了，村庄也变得更整齐了;

比如说“老” 国家为了解决我们农民朋友老有所养的问题，20xx年在我们县实施的新型农村社会养老保险政策(又称新农保)，对年满16周岁、不是在校学生、未参加城镇职工基本养老保险的农村居民均可参加新农保，参保人可以按每人每年100—1000元缴交，缴的多领的也多。只要是年满60周岁、家里人参了保，60周岁的老人都把每人每月55元领进了口袋，使得我们农村老百姓现在也享受到了城市人的待遇了;

再比如说“病” ;“现在，我们老表都参加了新型农村合作医疗，如果生了什么大病，只要交20%至30%的钱就可以治病，国家为我们报销70%以上的医药费。而以前看病报销只是少数人的‘福利，农民老表没有医疗保障，所以，要是在以前想也不敢想，有句顺口溜说的：“得了阑尾炎，白种一年田;救护车一响，一头猪白养。

” 就是看病难，看病难的真实写照，大家说是不是。

再比如在生产生活中的其他方面，大布村吕洪辉家里前段时间购买的农机具，原价就要是2300元，由于有了**补贴，可以优惠800元，还有大石门村曾隆谛家去年新装了一台空调，因为有了家电下乡政策，又节省了近400元;这些都是党和**对我们农村老百姓的惠民政策，都是实实在在地、看得到、摸得着的惠民惠农政策，在座的每一位都是受益者，有些是享受了其中一项或几项，有些是全部享受了。如果没有党的好政策，我们**看到疾病，我们应该感谢党，感谢党给我们的人民这么多优惠政策。上面我说的都是大家非常清楚，也都是大家都已经感受的到的政策，我为什么讲这么多、这么细的例子，也是想告诉大家一个道理：

如果没有党和**对我们农村的关心，如果没有党的好政策，我们现在看个病要花很多钱，种个田还要交税，小孩上学又要交费，自家建房还没有补贴等等。

所以，我们的确是要好好感谢党，牢记党恩，要不是党和**的政策，我们的日子也没有今天这样红火。你们看看，现在国家给我们老百姓这么多好处，种田不要交公粮还有补贴，小孩上小学初中免学费，还有‘三送干部为我们致富操心。我们要把这份感谢放在心里，用他们勤劳的双手托起明天的幸福！

经典感恩的演讲稿 篇11

清晨旭日东升，阳光明媚，黑暗逐渐消退得无影无踪，万物复苏了。一派生机勃勃，晨给予我们力量，我们给晨什么呢?

清晨旭日东升，光芒万丈，灿烂辉煌引起我们无限的遐想，此刻唤起了生命的力量，让我们对晨有了新的认识。

如果把人生比作从日出到日落的整个过程，我们不及火红的朝阳跃离山间迸出万丈光芒。在无数人心中这种无限的力量给予人自信，给人勇敢，给人快乐。当不同程度的挫折来临时你会发现这时的精神是这样的勇敢，这样的不平凡。生活中的你是否会想起从前发生的种.种，只能说明过去但这并不能代表未来，只有在过去的基础上不断总结，把总结过去的经验放在明天的道路上，这样自己的前途才会一片光明。万事开头难，良好的开端是成功的一半。这些正是晨给予我们的。

童第周的故事深深地告诉我们，吃的苦中苦方为甜上甜呀!童第周在面对学习成绩十分差的情况下，在朝阳照耀，旭日东升的时刻。他重新找回了自信，从日出到日落始终没有停息过。夜晚来了他还依然睁着眼睛，因为他看见希望留在月光下的痕迹。他一直在奋斗，一直在加油。当夜晚来临时他用自己的行动在厕所灯下感受人间的温暖，学习永不止步。经过努力的学习他克服了学习时的重重困难，他取得了优异的成绩，直到成功的彼岸。童第周的精神一直在延续值得在座的每位同学学习。光的力量无边无际，童第周不也是从早晨一直在奋斗吗。

我们就是那一束清晨的阳光进取昂扬，在清晨的校园中你总能看到无数真诚的笑容洋溢着成长的骄傲。我们就像初升的太阳发出万丈光芒，我们就像永不停息的帆船，在这一刻惊涛骇浪永无阻挡，在这一刻我们也学会了感恩。

我们就是那一束清晨的阳光，现在我们都有一个奋斗的目标，有了目标就掌握了前进的方向，世界真美好只要付出就有回报。那一束清晨的阳光唤起了勃勃生机，唤起了满园盛景让人心情舒畅进取昂扬。是清晨让我们学会了感恩。

清晨虽然充满了凉意，但带来的却是一线光明给人勇气战胜黑暗，在空中划出一道美丽的彩虹，就让我们携手共同迎接新的光明吧!晨给我力量，给我辉煌。让我找回自信在历史的长河中尽情的流淌。

晨给了我们力量，给了我们辉煌也给了我们一颗学会感恩的心。你给我一滴水我将还你整个大海，我们在奋斗中学会感恩，感恩永远在我们心中。

经典感恩的演讲稿 篇12

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”每个人的成长道路上，得到过很多人的支持和帮助，只有学会感恩，我们才能明确责任;只有学会感恩，我们才能体味真情;只有学会感恩，我们才能感受幸福。不论何时，我们都要怀着一颗感恩的心一路向前。

我们感恩父母，是他们勤苦把我们养大，是他们给我们生命，让我们健康快乐的成长;我感恩教师，因为教师为我们打开智慧的大们，伴我在知识的海洋里遨游。今天是11月26号，感恩节，在此节日来临之际，聚焦职教祝所有教师感恩节快乐!

老师，是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。老师为学生无私的付出。教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的'时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。希望所有人都能体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。

老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，为您而感到骄傲自豪!

老师，是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。是您教会了我们无私、教会了我们容忍、教会了我们以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。

最后，感恩所有在教育事业中无私奉献不求回报的老师们!

经典感恩的演讲稿 篇13

亲爱的老师同学们：

上午好！

首先我要感谢让我参加这次活动的所有人。今日我演讲的题目是《感恩父母心》。

孝，其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社会。亲爱的同学们，你们想过没有？从我们出生到现在，那个被我们称为母亲，称为妈妈的人为我们做过什么？

当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡；而作为报答，你整晚的哭着；

当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜；而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上；

当你4岁的时候，她给你买下彩笔；而作为报答，你涂了满墙的抽象画；

当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服；而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍；

当你7岁的时候，她给你买了球；而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃；

当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴；而作为报答，你常常旷课并不去练习；

当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友们去看电影；而作为报答，你让她坐另一排去；

当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型；

当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她；

当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了；

当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上；

当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮；

当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校，你要求她在远点下车怕同学看见笑话…。

这就是母亲为我们做的事情，当然，母亲为我们做得还远远不止这些！“滴水之恩。当涌泉相报”。亲爱的同学们，那么我们回报给父母的又是什么呢？你是否在他们劳累一天后为他们递上一杯茶，送上一双拖鞋？是否为他们洗过一件衬衣，哪怕一双袜子？你是否觉察到父亲那已经微微驼了的背，母亲那满脸的皱纹，缕缕的银发？

亲爱的同学们，让我们一起珍惜父母在身边的日子吧！在我心中，父母一直都是我的奇迹！

再此，我祝愿天下所有父母安康！快乐！

谢谢大家！

爱国演讲稿五分钟(精华13篇)

成功路上的每一次付出，都会增加我们可以成功的概率。在生活中经常要面对上台演讲，我们最好是准备好一份优秀的发言稿。写演讲稿即是模拟和听众对话。怎么才能写好一篇演讲稿呢？下面，小编为大家整理的“爱国演讲稿五分钟(精华13篇)”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

爱国演讲稿五分钟 篇1

尊敬的各位领导，同事：

大家好！

踏着春天的节拍，我们走进绚烂的五月，激情五月，青春四射，今天我们迎来青春的节日——五四青年节！这个节日是为纪念伟大的五四运动设立的，今年正好是纪念五四运动xx周年及共青团建团xx周年的日子，回眸历史，穿越岁月峰头，中国共产主义青年团走过了xx年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献，正是他们在党的旗帜的指引下，和千百条各战线上的青年模范一起，演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧，谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌，追逐着一代代爱国赤字的中国梦！

我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国；要勤奋学习，勇于实践；要在实践中锻炼品格，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人；要守时守信，做文明的公民；既有理想，又要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起；要勇于奉献，尽管在知识经济时代，我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅，洒热血，但“我为人人”的奉献精神，仍应得到弘扬。因为新时代下我们有着新的“中国梦”，中国梦的实现需要我们的励精图治，需要我们每一位中国人贡献自己的力量，因为“中国梦”是我们十三亿国民共同的梦！

我们的国家像一艘大船，十三亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰，他的风帆，他的旗帜，他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳，作为人民的我们都触手可及。我们将生命融入其中，这个庞大而年轻的国家，与我们生死与共，而我们的思想与生命，就是推动这艘巨舰前进的动力。换言之，它的真正驾驶者是人民，是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰，他与人民融为一体，人民的梦就是中国梦。

少年强则国强！青年是社会建设发展的主推力量，青年是最富有激情与创意的年华，xx年前的爱国学生是我们的榜样，让我们扛起“五四”的大旗，传承“五四”薪火，弘扬“五四”精神，让我们勇立潮头开风气之先，奋发进取创时代伟业，为建设一个更好的现代社会，做出青年应有的贡献，在自己的人生篇章中，写下绚丽的青春，为实现我们的中国梦献计献策！

谢谢大家！

爱国演讲稿五分钟 篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

晚上好！

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们又一次迎来了“五四”青年节。今晚我们欢聚一堂，别样的过着我们自己的节日。非常荣幸能够代表青年教师在这里发言，首先请允许我代表吴中青年教师，向始终关心我们成长、指导我们进步的校领导致以崇高的敬意和深深的谢意！

腾飞的吴中为年轻的我们提供了舞台，扩大了空间，教会我们学习，帮助我们成长。这里是试验田，这里是加油站。也许，我们没有轰轰烈烈的大举措，也没有惊天动地的壮举。但在吴中，我们用求实书写现在，用热情激活平凡，用奋斗培植着理念！在吴中，我们以自己的青春和热血构建了我们的精神家园，我们把成功的喜悦写满笑脸，我们把温馨爱意撒满校园。

当然，我们也知道，毕竟我们还年轻，我们可能幼稚，我们可能没有经验。我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。但作为青年教师，我们有更多的热情，我们有更强的信念！我们坚信：默默耕耘，静静栽培，轻轻修剪，最终硕果飘香！

当然，我们更知道，今天的联欢，对于我们青年教师来说是荣誉，更是责任。我们倍珍这份荣誉，更会肩负起责任。尽管任重而道远，我们依然会把教育质量看作是教育的生命线，把创新看作是教育的灵魂。我们会以德修身，以德育人，用自己一生的心血为这一事业谱写一首永恒的奉献之歌，我们会做无须扬鞭自奋蹄的勇者，凭着我们对教育事业的热爱与忠诚，谱写吴中教育的新篇章!

五月的鲜花依然盛开，五月的歌声依然庄严。朋友们,让我们用自信和热情扬起生活的风帆，用青春和信念书写人生壮丽的诗篇，用我们的辛勤和智慧装扮吴中希望的明天，用创新和实干铸就吴中辉煌的未来！

爱国演讲稿五分钟 篇3

大家好!

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

80年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大我时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?

是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。

长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。

人们每每谈到我们苏北老乡总是感慨万分。苏北大地，是一片美丽而神奇的土地，我们盐阜地乡也曾在中国革命留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代，这一方热土，曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后，这里的人们用自己的双手，凭着苏北人的勤劳和智慧，使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。说起这一切，我们心中总是充满自豪。但是，我们也应该看到，这里与祖国的其他发达地乡相比还有着很大的差距，这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们，作为苏北青年，首先应该感觉到的是什么?棗责任，感到的应该是责任。“生我是这片土地，养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡，繁荣家乡的责任。

在我的家乡，有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田，孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时，癌症又一次地向他袭来。他没有倒下，拄着拐杖依然风里雨里地留在田头，走访农户家中。不懈的努力，他培育出的优良品种得到了推广，种植技术得到了普及，粮食总产量大幅度提高，农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们老乡青年的我榜样。去年，他在青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们，为老乡经济的腾飞，要努力学习，掌握科学文化知识，立足本职，捧着一颗心来，不带半根草去!我们记住了这位铁人的话，我们意识到了自己的责任，我们盐阜老乡的青年们都会努力的。

是的，责任放在我们每个青年的肩上，放眼新世纪，振兴中华，建设家乡，我们是不会退缩的。

李大钊曾在《青春》一文中写道：“冲决历史桎梏，涤荡历史之积_，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”，以天下为己任，青春热血献祖国，顽强地努力，无私地奉献，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，要掀起中华腾飞的巨浪。

爱国演讲稿五分钟 篇4

各位领导们、同学们，大家好！

金秋十月，国旗招展，举国同庆。今天全国各族人民满怀喜悦，迎来了中华人民共和国____岁生日；大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深感慨，激动！

伟大祖国，经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结，展现新气象，昭示好前景。中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。奥林匹克运动会会上的金牌体现一个民族的强盛，发射场上的火箭再现巨龙腾飞的形象，崛起的跨世纪宣言迎来整个世界羡慕的目光，让我们用坚定的信念迎接新世纪中华民族的灿烂和辉煌！长江长城，长白山，流传着汉唐神韵，黄山黄河，黄土高原，呈现着中华气魄；让巍巍昆仑，以拔天的气势，告诉你我，我们应该以怎样的气势，壮大中国！

独一无二的长城；含沙量的黄河；奔腾的长江；屹立的泰山；千姿百态的黄山；雄伟的天安门广场；富丽堂皇的故宫……这一切，都是中国独有的！爱国的波涛有千万丈那么高。是啊！生长在这么个历史悠久、科技飞速发展的文明之国，怎能使人不心潮澎湃！

谢谢大家！

爱国演讲稿五分钟 篇5

尊敬的家教委老前辈，亲爱的老师们、同学们，青年朋友们：

大家下午好!“五四”是青年人的节日，我们隆重聚会纪念五四运动92周年!我们今天又有很多先进青年加入到共青团组织里来，我们又要表彰奖励很多优秀的青年。

九十二年前爆发的五四运动，是一场反帝反封建的爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。九十二年前，一批先进青年知识分子在中华民族面临生死存亡的紧要关头，高举爱国主义旗帜，弘扬民主、科学的精神，极大地推动了马克思主义在中国的传播，为中国的成立作了思想上和组织上的准备，从而拉开了中国新民主主义革命的序幕。

五四运动是现代中国青年运动的开端。伴随着五四精神的传播和影响，在中国的直接领导下，1922年5月5日，中国特色社会主义青年团成立，中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。从此，中国青年运动有了自己的核心组织和中坚力量，中国有了忠实的助手和后备军，中国革命有了一支生机勃勃的突击队和生力军。

五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神。五四精神的本质是爱国主义，是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神，是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神，是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神!五四精神，历久弥新，灿若星辉，激励着一代又一代有志青年团结在中国的旗帜下，肩负历史使命，勇立时代潮头，献身伟大事业，谱写了一曲曲无愧于青春和年华的壮美乐章!

祝愿青年朋友们，学习进步、生活幸福、前途美好!

爱国演讲稿五分钟 篇6

尊敬的各位评委，老师们，亲爱的同学们，大家好！

我真的很荣幸，能够站在讲台上给各位演讲，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，挥洒青春激情》。

有人说青春就像绿色的芳草地，让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗；有人说青春是很长的跑道，需要我们

用心用力地地跑完每一步；有人说青春是一首首火火的歌谣，他需要我们年轻人的高声歌唱。

我想问一下各位，你们对青春是如何理解的呢？也许有很多人给青春下过不同的定义，也许听过太多的青春故事吧？正因为这样，我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火，每个人的生命都因为有了青春而精彩！

同学们，还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗？这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。

是的，作为中学生的我们，在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的经济做贡献。在学校里，我们应该努力学习，争取掌握更多的科学文化知识，成为社会的有用人才，这就是一种很好的爱国行动

所以，就让我们一起从小事做起，发扬五四精神，挥洒青春激情，一起为祖国腾飞而奋斗，用我们实际行动证明！让五四精神一代一代传递下去！发扬光大！

爱国演讲稿五分钟 篇7

尊敬的各位领导、各位评委，老师们、同学们：

大家晚上好!

中国，一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹——我爱中国!

热爱祖国，不是一件可以一气呵成的事，却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事，作为一名中学生，首先要做到的是热爱学校。我们的学校，有着悠久的历史。这里，是一片红色的土地，是英才辈出的摇篮。在这里，留下了党和国家领导人铿锵的步履;在这里送走了一批又一批抱负远大的莘莘学子。从二十世纪初页的城南考棚到如今初具现代教育雏形的省级示范学校，麻城一中历经风雨坎坷，历经苍桑巨变。在旧中国，麻城一中的前身惨遭外寇的践踏，学校_几易其址。新中国成立后，学校步入了教育教学健康发展的轨道，饱经忧患的学校从此焕发出勃勃生机，闪动百年的光彩，抖落世纪的风尘，麻城一中成了大别山里一道迷人的风景。三尺讲台，曾留下董老指点江山的身影;神圣殿堂，曾塑造共和国威武的将魂。如今的麻城一中乘着改革的春风，与时俱进，不断创新，使这古老的学校展现新姿，迈着矫健的步伐昂首步入新世纪!

我们作为一中的学子，从进校的那一刻起，就注定要共享一中的苦乐，共创一中的辉煌。因为热爱学校，是每一个一中人必备的情感。记得曾经有一次，晚自习后大家都各自散尽，我抬头看见一抹灯光从三楼的窗户透过来，我迟疑片刻，不关灯虽是小事，但损失的却是学校的利益，可以避免的损失又何以不去避免呢?于是，我立刻上了楼，灯光却忽地灭掉了，另一个身影轻快地闪下去，突然间，一种快乐和欣慰的感觉油然而生，同是一个爱校的一中人呵!所做的虽然是小事，但是他把爱校的情感，从举手之劳中体现得河流尽致。就读于麻城一中，我感到无尚的光荣和自豪。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

爱国演讲稿五分钟 篇8

老师，同学们：

大家好!

对于我来说，祖国就像第二个母亲。因为我们有祖国母亲，所以，我们才得以茁壮成长。当我们长大时，是我们回报母亲的时候了!徐特立说：“人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。”

大家一定听过这首歌：“你可知Macau不是我真姓，我离开你太久了，母亲……”当时，澳门成了外国的殖民地，祖国的领土成了别人的。但后来，澳门回归了。为什么?因为中国人站起来了!爱国的人民站起来了!

中国人的义务就是爱国。京剧表演艺术家梅兰芳在1941年12月下旬日军侵占香港时，因担心日本人找他为日军演戏，而留蓄胡子，罢歌罢舞，让日本人无计可施。他为了国家，不为日军表演，中国为有他而光荣!

“做人的事情是什么?就是要知道怎样爱国。”孙中山告诉了我们，我们必须回报母亲。而只是小学生的我们又应如何做?我们身为祖国明天的栋梁，自然要好好学习，打好底基，绝不能让祖国因我们而衰败。我们不仅要学好主科：语文要读懂课文、读进课文;数学要记清公式，举一反三;英语要听说读写，样样精通。还要学好“非主科”：学体育，强健体魄;学音乐，练好歌喉;学美术，掌握画技……学习不仅是为了自己，也是为了祖国的明天。

鲁迅说：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”正是因为如此，我们就更应该认真学习，学习真知识，掌握真本领。也只有这样，中国，才有真进步!

爱国演讲稿五分钟 篇9

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?

是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。

长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。

人们每每谈到我们苏北老区总是感慨万分。苏北大地，是一片美丽而神奇的土地，我们盐阜地区也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代，这一方热土，曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后，这里的人们用自己的双手，凭着苏北人的勤劳和智慧，使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。说起这一切，我们心中总是充满自豪。但是，我们也应该看到，这里与祖国的其他发达地区相比还有着很大的差距，这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们，作为苏北青年，首先应该感觉到的是什么?枣责任，感到的应该是责任。“生我是这片土地，养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡，繁荣家乡的责任。

在我的家乡，有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田，孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时，癌症又一次地向他袭来。他没有倒下，拄着拐杖依然风里雨里地留在田头，走访在农户家中。不懈的努力，他培育出的优良品种得到了推广，种植技术得到了普及，粮食总产量大幅度提高，农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们老区青年的好榜样。去年，他在我市青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们，为老区经济的腾飞，要努力学习，掌握科学文化知识，立足本职，捧着一颗心来，不带半根草去!我们记住了这位铁人的话，我们意识到了自己的责任，我们盐阜老区的青年们都会努力的。

是的，责任放在我们每个青年的肩上，放眼新世纪，振兴中华，建设家乡，我们是不会退缩的。

李大钊曾在《青春》一文中写道：“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”，以天下为己任，青春热血献祖国，顽强地努力，无私地奉献，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，要掀起中华腾飞的巨浪。

爱国演讲稿五分钟 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自七·四班的___，今天我演讲的题目是《英雄中国》。

在世界的东方有一个古老的国度，那就是我们的祖国母亲——中国。

您地大物博，风光秀美，孕育了瑰丽的传统文化;您大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，急流勇进;您高山巍峨，坚实的脊背顶住了历史的沧桑与苦难;在您博大深沉的胸怀里孕育了多少英雄豪杰、志士仁人。我爱您祖国母亲，我爱您英雄中国!

可是到了近代，由于闭关锁国，您原本强壮的身体渐渐衰弱，那些嗜血成性的虎豹豺狼乘虚而入，想把您当成它们口中的美食，你当然不答应，你的儿女更不得答应——虎门上空滚滚的浓烟是中华儿女向西方列强抗争吹响的号角，于是有了邓世昌勇撞日舰、义和团大刀长矛战洋枪洋炮的壮举。为了追求民主独立，孙中山散财起义，屡败屡战，百折不挠;黄花岗七十二烈士惊天地、泣鬼神。而为了新民主主义革命的胜利，中国共产党及其领导下的人民军队——一个铁一样的政党，一支铁一样的军队付出了巨大的牺牲：四·一二血染神州;湘江突围，惨不忍睹;爬雪山、过草地绝世仅有。当日本侵略者的铁蹄踏入神州大地之时，中华儿女更是体现了大无畏的英雄气概——杨靖宇将军白山黑水斗日寇，弹尽粮绝终不屈，铁一样的壮举使日寇也俯首甘拜;“八女投江”更显示了中国女性的刚强，极大地震撼了敌人;“狼牙山五壮士”慷慨赴死则是中国抗日军队精神的写照。三年解放战争，更是涌现了众多可歌可泣的群体形象：刘胡兰甘洒一腔热血，董存瑞哪怕粉身碎骨……

几多风霜雨雪，几多烈火刀枪，你终于获得新生，您终于扬眉吐气，你终于可以在世界民族大舞台上一展风采。

建国后，__个春秋，神州大地，神采飞扬;__个春秋，江山如画，诗意浓浓;__个春秋，“两弹”的红云刺破苍穹;一颗颗卫星遨游太空，神五、神六更是向太空传去了您深情地问候;__个春秋，人民军队威武雄壮，捍卫祖国的江山铁壁铜墙，__个春秋，人民驾驭着改革的春风，正在实现着中华民族的伟大复兴。

那么，作为新时代的青年人，我们怎能虚度光阴、不思进取呢?“三分天注定，七分靠打拼”，也许会受挫，也许会失败，但是，“不经风雨怎见彩虹”?远航的水手告诉我们：“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦!”努力把，奋斗吧，中国青少年，祖国今天的英雄看我们的吧!

我的演讲完了，谢谢大家。

爱国演讲稿五分钟 篇11

1949年到--年这是一个辉煌的--年。这是中国科技日新月异的70年；这是中国经济突飞猛进的--年；这是中国人民奋发图强、夜以继日，造就辉煌的--年。这是中国人民生活水平不断提升的--年，前景美好，令人期待。

过去--年中，中华儿女做出了许多对世界意义重大的成果。如袁隆平的杂交水稻，让水稻产量增产，使中国人民不再挨饿。而且这种方法已传到了印度、菲律宾等国家，让世界更多人摆脱饥饿。不仅在农业上，我国在航空事业上也十分出色；去年，我国嫦娥四号成功着陆月背。这是世界上除了中国以外没有其他国家能做到的。在建国初期，中国在科技领域落后于西方国家；而且当时西方国家对中国进行了技术封锁，然而在这种恶劣情况下，中国仍然能逆流而上，赶上其他国家。同时，中国的国防力量也在不断的提高。解放初期中国在国防科技上十分落后，但是中国在科学家们的帮助下先后创造了“两弹一星”、国产航母、世界最大射电望远镜等成就，使中国国防力量十分强大。

中国今天的繁荣离不开中华人民的努力。所以，我们身为中华儿女，有义务为祖国的繁荣富强做出贡献。作为新时代的青少年，我们需要好好学习，多方面均衡发展，为国家全面发展积蓄力量。当今时代，科技的发展不仅加强了农业、航空、军事等领域；而且让我们的生活也发生了巨大的变化。响应“科技兴国”的口号，我的梦想是做一名科学家，能创造出更多利国利民的科学技术。向钱学森、袁隆平等伟大的科学先辈学习；从小事做起，努力学习，扩展自身的见识，提高自身的观察力，想象力和理解力。

韩寒说过“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程”。我很赞同这句话，想成为一名科学家最重要的是坚持不懈、持之以恒的毅力。所以我披星戴月，不论寒风暴雨，为我的梦想前行，征服我的星辰大海。

爱国演讲稿五分钟 篇12

各位同学们，老师们：

大家好，今天我的演讲主题是我爱祖国。

当，1949年10月1日，中国史的黑纱揭开，当中国这一圣洁的名字在呱呱坠地的乳婴嘴中传来，当一面矩形红旗成了全世界灼炙的焦点，当亚陆东方一枚硕大无比的阴孵出了一抹艳光，一个酿陈上下五千年悠悠历史的雄狮终于重获了蓝天的怀拥。

当，《义勇军进行曲》的昂扬激响了心田的热血，若一线串过了东方，一个沦落夜幕无人知晓的民族——中国，用信念惊破了谣言，是一声响彻云霄的惊雷震开了一场没有主角却异彩纷呈的戏剧，默默为中华民族披上了星辰与希望。

蓦然回首，灯火阑珊处是几代人的忠诚为党，是他们给了我们岁月静好，跌宕的历史;是几代韶华交织出的乐谱，是他们“江山代有才人出，各领风骚数百年”，是他们在中华民族存亡之际用热血与青春证实了“没有比人更高的山”。十四年遥遥无期的抗日战争，我方敌不寡众，势单力薄却用赤诚的心赶走了侵略者们，并再创战争史上史无前例的辉煌——日本无条件投降，七大名扬四海的战役：平津会战、淞沪会战、忻口会战、徐州会战、太原会战、武汉会战、台儿庄战役。中国魂、中国精神在xx水深火热中被诠释得淋淋尽致，不忘初心，牢记使命……

今天，是祖国母亲的生日，14亿人言不尽的感激，鹏程万里的中国，一代又一代人们无垠的傲娇，我爱你，中国!

爱国演讲稿五分钟 篇13

5月4日，又是一年五四青年节。103年前的今天，正值中华民族生死存亡之际，一场轰轰烈烈的由青年学生参与的反帝反封建的伟大的爱国运动在北京爆发了，它唤醒了沉睡的东方巨龙，革命浪潮迅速席卷全国，各界民众勇往直前，共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。

“五四”运动改写了中国革命的历史，开创了中国革命的新纪元，从此，中国旧民主主义革命发展成了新民主主义革命，黑暗的旧中国走上了光明。今天我们纪念五四”运动，就是学习这种“国家兴亡，匹夫有责”、“视天下兴亡为己任”的伟大爱国主义精神。

103年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。103年来，“爱国、进步、科学、民主”的五四精神，薪火相传，历久弥新。作为一名中学生，弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国;就是要勤奋学习，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起。古往今来，形容青少年的话很多，最令人难忘的是梁启超《少年中国说》中的一段：“少年智则国智，少年网富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”。未来的国际竞争，归根到底是人才的竞争，是青年的竞争。中国作为泱泱大国，要雄于世界，就是要靠年轻人，这是历史的趋势。

回首过去，壮怀激烈，展望末来，任重道远。站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们：有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造，去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们：只有不甘落后，奋起拼搏，才能振兴中华;的精神告诉我们：只有用自已的双手，才能建设美好的新生活!我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。

积极向上的演讲稿(精品13篇)

只有敢于放弃安逸勇于追求进步的人才能够享受真正的成功。为了确保自己的发言顺利进行，我们可以通过训练准备演讲稿来提升思考和组织能力。通过准备演讲稿，你可以更好地理解自己的思路和话题。那么，如何才能让主题演讲稿写得更加全面呢？如果你想学习关于“积极向上的演讲稿”的相关知识，让幼儿教师教育网的编辑为您带来一些了解吧。请将本页添加到您的浏览器书签夹中，以便快速访问！

积极向上的演讲稿 篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是：《做传递“正能量”的使者》。

开学伊始，学校发了一本《培育我们的价值观》的读本给我们。当我一口气读完之后，“文明、和谐、公正、诚信、友善”等等词汇便深深的印入了我的心灵，抹之不去。更让我挥之不去的，是那一个个感人至深的画面，一个个令人记忆深刻的名字。突然，脑海里涌现出一个最近出现频率颇高的词汇――那就是“正能量”。什么是正能量？有人说，“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”；也有人说，“正能量”给人向上的信心和希望，鼓舞人不断追求幸福生活。多多益善，但却需要社会共同创造。这正是当下人们普遍缺少却积极追求的。

我不懂这些，但我知道：曾有媒体报道一位的哥拉载盲人小伙不收钱，他的理由是：我不伟大，但我挣钱比你容易。于是下一位乘客坚持多付费，乘客的理由是：我也不伟大，但我挣钱比您也容易点。同一个理由，串起两颗爱心，感动了无数人。他们释放的是“正能量”。还有之前冒险托举坠楼女童的“最美妈妈”，在洪水中把群众推向岸边而自己壮烈牺牲的“最美士兵”，在危机时刻舍己救人的“最美司机”“最美教师”等等。在生死攸关时，“本能”地以自己的牺牲换回别人或更多人的生存，这是“正能量”，但是又有多少人能做到呢？因此，即便人们只是恪守职业操守和善良的本能表现，也称得上是高尚的道德体现，我认为，这些都是“正能量”。

正能量是多元的。正能量可以是家庭和睦的幸福感，可以是投身公益服务社会的责任感，也可以是坚韧不拔顽强拼博的意志力。扶起跌倒的老人，归还拾到的财物，孝敬自己的父母，帮助需要帮助的人，这些都是我们普通人可以做到的。正能量的传递并不需要用金钱和财富来衡量，你善意的一言一行，都可能对周围的人产生积极影响。

爱心无价，不分大小，“正能量”也没有强弱之分。我们都是平凡人，但是平凡人物的正能量却引发了“能量反应”，闪现了人性的光辉，照亮了道德的方向。这股正能量传递给我们的是向善的信心和希望。一个人的正能量可以让我们变得自信、乐观、向上，一个社会的正能量可以形成免疫气场，让道德保持健康。一个人可以不伟大，一个社会可以有瑕疵，但是不可以没有正能量；我们可以批评，也可以挑剔，但不应该悲观，更不可以绝望。人们需要正能量的鼓舞，为了全社会那份向善的信心和希望，我们每个人或许应该反思――在抱怨社会一些不好现象之前，先要保证自己积极地传递正能量，用我们的正能量去感染别人，推动社会和谐，那才是我们应该追求的，同学们，让我们携起手来，做传递“正能量”的使者吧，我相信，有了我，有了你，有了我们大家的加入，这个社会将处处是“正能量”，充满了希望。有了你，有了我，有了我们大家的传递，这个世界将变得更加和谐，充满活力！

谢谢大家。

积极向上的演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

青春，比起童年少了无忧无虑，多了些许烦躁不安。童年在无知里悄悄过去了，迎来了为余生的路铺下阶梯的青春，相信许多人的一生里，想要时光倒流的理由不是懵懂单纯的童年就是年少轻狂的青春吧!我也亦是如此，正值少年时代的我们，开始憧憬儿时的点点滴滴，在憧憬里又想抓住青春，可惜时间从来都不会温柔的对待我们。

现在的我们，有着想要翱翔每个角落的心，我们心中怀有多少疯狂的想法，却恰恰是最被束缚的时候，我们开始被各种各样的好奇与有趣填满了大脑，于是我们不顾一切的逃脱束缚去探索它们。父母在我们这个年纪时常为我们感到担心，他们制止了我们许多的行动，然后我们开始叛逆，开始对他们感到不耐烦，开始处处与他们针对。青春里的我们，总以为离开家人会活的自在，于是喜欢上了在外面与伙伴们玩耍的日子，冲动的我们从来不想去想后果。我们时常都是不撞南墙不回头，认为自己是正确的就一直走下去，然后以沉痛的代价换来懂得。

其实，就像那句歌词一样，再不疯狂我们就老了，青春是一生中最好的体验时光，没有童年的无知，没有成年之后的忙碌，我们正处于一个最好的时间里，我们应该珍惜这段时光，去做自己觉得对的事，去做以后做不到的事，充满阳光和正能量的，不留下遗憾的，给青春涂上一层华丽的色彩。

积极向上的演讲稿 篇3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们:

大家好！

今天我演讲的题目是《我要一步一步往上爬》

雨后的清晨，微风迎面吹来，伴着丝丝清凉，用心去体会，便会看见那些不平凡的美丽，淡然自己浮躁的心情。

独自漫步在被雨水冲刷过的长长的跑道上，不经意间，看到了一只蜗牛，在努力的向前爬着。雨后的潮湿环境，是小蜗牛们最喜爱的，这个时候它们会出来觅食，呼吸一下新鲜的空气。当然，它们也不喜欢长时间的泡在水里，它必须往高处爬，以免自己被淹死。

我俯下身子，仔细地观察它，突然想起了一首歌---《蜗牛》，里面有句歌词是这样的“我要一步一步往上爬，小小的天，有大大的梦想，重重的壳，裹着轻轻的仰望。”瞬间，就被这种蜗牛精神感动了。

我们在它们的身上看到了自己，我们为了自己的存在，为了理想的事业，为了向往的生活，去努力，去拼搏！在这个大千世界中，我们是那么的渺小，没有鲜花，没有掌声，没有富裕的家境，没有不费吹灰之力就得来的工作，但我们有最朴素的生活和最遥远的梦想。我们就像小蜗牛一样，虽然慢，但是目标明确，脚踏实地，每走一步都会留下闪亮的足迹。

有一个故事，这样说，能到达金字塔顶端的只有两种动物：一种是雄鹰，靠着自己的天赋和翅膀飞上去；还有一种是蜗牛，靠着自己的毅力和梦想，一步一步爬上去。我一直以为自己是一只蜗牛，一直在爬，虽然还没有到达金字塔的顶端，但是只要一直在爬，即使到不了金字塔的顶端，沿途的风景也足以为人生增光添彩。金字塔上的那份荣耀，我们每个人都值得拥有，蜗牛精神是我们每个奋战者所需要的！

我赞美蜗牛精神，不抛弃，不放弃，勇往直前；我赞美蜗牛精神，虽然背着沉重的包袱，迈着艰难的步履，却一步一个脚印。“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，小小的天，有大大的梦想，任风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天！”！

我的演讲完毕，谢谢大家！

积极向上的演讲稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是三年级（4）班的王啸坤。今天我演讲的题目是：从小事做起，做正能量的传递使者。

电视上、书本上经常出现“正能量”这个词，好奇的我总想弄明白这个词语的意思。问过爸爸很多次，也查阅了很多资料，我还是丈二和尚——摸不着头脑。

记得在一天傍晚，我和爸爸漫步在我们美丽的城市客厅——三岔河。河畔微风习习，两岸柳枝飘扬，空中燕子欢歌，水中鱼儿畅游。站在长生桥上，城市客厅的美景尽收眼底。

“儿子，你看我们这美丽的‘客厅’，还有哪些地方不够漂亮呢？”

“爸爸，河面上有很多垃圾，步道上也有……”

“儿子的眼睛非常敏锐嘛！今天我们来让我们的‘客厅’变得漂亮一些，如何？”

“Yes，老爸。”

说干就干，我和爸爸沿着亲水步道，开始了我们的“拾荒之旅”。果皮、纸屑、塑料袋、零食袋、吃剩的食物……让我们这个客厅变得丑陋的东西可真不少啊！一开始，我见着有些垃圾怕弄脏了手迟迟不肯捡起，爸爸走到我的面前，不管三七二十一，就捡了起来。渐渐地，我也放开了身手，不再害怕，不再犹豫，把垃圾一一拾起，让他们回到属于自己的“家”。

一路上，许多异样的眼神投向我们。或许，在有些人看来，我们是把环卫工人的职责给剥夺了，如果没有大家的乱扔垃圾，环卫工人就面临失业。

在我们的影响下，有一个小妹妹和她的妈妈也加入了我们的“拾荒之旅”，那些向我们投来异样眼神的人们也主动让垃圾“回家”。

十多分钟过去了，我们走到了西沙桥头，虽然额头有些汗水，但回头看看我们刚走过的这一段路程，我们四人会心地笑了。

回到家，爸爸说：“儿子，你知道吗？你今天就做了一回正能量的传递使者。”

我再次问爸爸，“正能量到底是什么？”

“正能量就是积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事。今天，我们主动捡垃圾的行为就代表正能量，我们的行为影响了周围的人，我们就是正能量的传递使者。”

Oh Year！我终于弄明白了正能量的意思。

今天，我向在座的各位同学郑重发出邀请：让我们从身边的小事做起，一起做一名正能量的传递使者。

如果你觉得我讲得不错，现在就请您伸出双手为我鼓掌，用掌声传递正能量吧！

我的演讲完毕。谢谢大家！

积极向上的演讲稿 篇5

亲爱的老师们，同学们：

大家好！

青春灿烂，叛逆无悔。青春充满朝气，不知疲倦。青春也不羁，充满挑战。

青春对任何人来说都是一种特殊的存在。它记录了我们年轻时的欢笑，失败后的迷茫，它在我们的人生画卷中重重一笔。这是我们生活中美好而又怀旧的时光。

对于很多曾经有过青春的人来说，最遗憾的是没有珍惜失去的美好时光。现在的我们，正值青春年华，口头上说“每一寸时间都抵得上每一寸黄金，每一寸时间都不是用每一寸黄金换来的”，说“年轻人和年轻人不努力，老人伤心”，但谁又能把它付诸行动呢？

有些人的青春是自己虚度的。在这个学习期间，他们玩的很莽撞，不努力。长大后整天无所事事。当生活陷入困境时，我突然意识到并为生活后悔。

有些人很早就明白了青春的珍贵，抓住时间，为自己的理想而努力，最终成名。

青春带给我们一些快乐和烦恼。一方面可以享受青春带来的“特权”。另一方面，我们会面临繁重的学习任务，来自父母和老师的唠叨和管教，以及同龄人之间的攀比。

但是，对此我有一个新的想法：接受青春带给我们的一切！把压力变成动力，激励自己走上正确的道路。困难如泉涌。你强他就弱。你弱，他就强。如果你勇敢地面对困难并战胜它们，你就离你的梦想更近了一步。

我们总是从生活中发生的事情中获得很多灵感。面对别人的侮辱，不要突然生气，以平和的心态面对。你的态度会让侮辱蒙羞，让周围的人更加佩服你。

当你做对了一件事，周围的人不理解你的时候，不要太在意他们的看法，坚信自己的做法总有一天会被别人理解。

青春可能是一个叛逆期。我们做事不顾后果，只注重结果，不注重过程。

在青春期，我们无所畏惧，什么都不怕。我们放荡不羁，对一切都充满挑战。

青春充满冒险，我们孜孜不倦，对任何新鲜事物都感兴趣！

青春，去勇敢的战斗吧！

青春是一本书，打开了就关不上了，人生是一条路，踏上了就回不去了，爱情是一个赌注，扔出去就回不去了。

一生经历一次青春，目的是听一次花开的声音，看一次花开的沉寂，然后分手。

我的演讲结束了。

谢谢大家！

积极向上的演讲稿 篇6

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

什么是青春正能量，我觉得，青春正能量，就是激情，因为在青春，我们一无所有，拥有的就是激情，而正是激情，才能带给我们无穷的正能量。

激情就像风，“风乍起，吹皱起一池春水”。于是，有人回忆青春时，或长吁短叹，或后悔不迭。尽管如此，激情之于青春还是必不可少的，就像仲夏的鸣蝉，隆冬的雪花，少了它们便少了许多乐趣。可以说，激情是对青春的诠释。

王国维先生对人生曾有过经典的阐述。他认为人生有三层境界，第一层境界，昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。第二层境界，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。第三层境界，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。我认为他所说的第二层境界正是激情青春的生动写照，是三层境界中至关重要的一层。因为只有怀有无限的激情，坚定地追寻自己的理想，才会“为伊消得人憔悴”，也才能在此基础上达到更高的人生境界。所以，处于青春阶段的我们，要以昂扬的激情诠释生命的意义，为实现远大的目标而不断努力。

当然，青春之路总免不了凄风苦雨，云重雾冷。每当此时，激情往往可以使我们对未来充满希望，从而以坦然、冷静的心态面对困难。拿破伦·希尔曾这样写道：“遇到困难了，那好。问题之中包含着解决问题的办法。”也就是说，遇到困难了——假如生命给了我们一个困难的境遇，它同时也给了我们应付这些困难的能力。只要我们怀有激情，迎难而上，就可能走过人生的逆境，看到希望的曙光。

激情有时也像一朵蔷薇，虽美丽却有刺，会带给我们伤害。富兰克林说：“上帝要毁灭一个人，必先使他疯狂。”肆意释放激情容易导致自制力丧失，使人陷入困境。在成长的道路上，有些人肆无忌惮地释放着激情，或在灯红酒绿中迷失自己，或在花前月下虚度着时光。所以，总有人慨叹“来如春梦几多时，去似朝云无觅处”，徒留悔恨在心中。因此，我们要以理智的态度有节制地展示激情。

青春短暂，激情易逝，让我们珍惜这充满激情的青春正能量吧，让激情在理智中迸发，让我们在激情飞扬的青春之路上且歌且行，描绘出绚丽的人生画卷。

积极向上的演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们：

大家好！

流星虽然易逝，但是它已经点燃了最美的青春。传递青春的正能量，让我们身体里流淌的血液迸发出激情！青春的我们要勇于承担起我们的责任，踏实认真的提高自己的能力，为了我们伟大的民族复兴奉献出我们的青春，这不仅仅是口号，更是我们青春正能量的传递。梦想的实现需要我们传递青春的正能量！

古今中外的人们总是用最美好的语言来形容和赞美青春，青春是满腔的热血，是激情与渴望，是活泼泼的思想，是初生牛犊不怕虎的勇气，是附丽于使命的奉献、开拓和进取。每当我面对校园里和我一样年轻的莘莘学子，他们每天忙碌而充实地工作、学习和生活，我就明白了：青春是永不言败的责任！作为一名当代青年，作为一名在校学生，我们又该如何肩负使命，才无愧于自己光彩照人的青春呢？

我们应该明白，拥有使命的青春是奋发向前、无所畏惧的，也是所向无敌的，而青春需要正能量的支撑，只有具备了这样的支撑，我们才会义无反顾地挥洒自己的青春，坚定不移地履行自己的使命。今天的我们正肩负起中华民族伟大复兴的艰巨使命，远大的梦想需要我们每一个在校学子一步一步去努力实现。

我们必须充分利用在校学习的短暂时光，打下坚实的专业知识功底，不断提升服务社会、服务人民的技能水平，善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的实践中去；努力锤炼优良品德，提高综合素质，真正把个人的.前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密结合起来。所以，当我们在年轻时就把自己的生命与人民的事业、时代的事业紧紧相连，我们所创造的青春才将永恒！

我们是这个时代最朝气蓬勃的青春使者，我们为自己代言！请大家大胆地鼓掌，用掌声传递能量，用掌声迎接美好的未来！让我们用青春承担起这份使命，点燃我们的激情，用我们的活力传递青春的正能量！

谢谢大家！

积极向上的演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我要演讲的题目是《享受过程，看淡结果》

人生短短几十年，无论你是达官显贵，还是平民百姓；无论你是家财万贯，还是一贫如洗，最终，我们都是一样的结果，谁都逃脱不了命运的安排，都会被装进一个小匣子，然后开始下一世的轮回。

我们要在有限的生命里，珍惜每一个遇到的风景，珍惜每一次成长的过程。自然界里的花草树木、飞禽走兽、风云雷电、雨雪冰霜都在享受自己孕育成长的过程，我们人类更是如此，生命享受的就是过程。

上学的时候，学校都会举办运动会，并且为每位获奖参赛者颁发奖品。记得那时候，每年运动会我都会报一个800米跑，并且我从离运动会还有很长一段时间就开始准备。每天早晨和晚上都会去操场跑步，那种挥汗如雨的感觉令人振奋。最初的时候，我只是为了得到奖品，终于坚持到了运动会的那天，早晨出宿舍的时候，却不慎摔倒把脚给扭了，那天的心情很是失落，因为锻炼了那么长时间，怎么着也能拿个奖，最后却连参加的机会都没有。后来脚伤好了以后，我依旧去操场跑步，并不是为下次的比赛做准备，而是，在我跑步的过程中，我体验到了其中的乐趣。每天早晨，都可以目睹太阳一点一点升起的景象，使得自己一天都如刚升起的太阳一般，朝气蓬勃。每天傍晚，看夕阳西下，放松自己一天学习的压力，所有的烦恼都被抛在了九霄云外。偶尔，还能遇两三好友，一起谈笑风生，畅想未来的美好生活，跑步的过程，为我带来了许多的欢乐。

我们的人生最重要的并不是某种结果，而是我们努力的过程。并不是所有的努力都会得到回报，但是任何一个梦想的实现，都需要用自己的行动，需要用努力的过程来充实。你的人生永远都不会辜负你的，那些转错的弯，那些走错的路，那些流下的泪水，那些滴下的汗水，那些留下的伤痕，你都应该用乐观的心态去经历你所要经历的，你会发现，你或许并没有想象中的那么重视结果，而是更加享受你奋斗的过程。

生命过程中的每一步，都蕴含着应该享受的幸福，享受过程是一种对人生的积极状态。相信过程，过程永远比结果重要，精彩的人生历程，才不辜负这人生的意义！

我的演讲完毕，谢谢大家！

积极向上的演讲稿 篇9

当你捧起这本书的时候，我知道，你一定想对这个世界、你所在的行业或者仅仅是你工作的地方，作出些许的改变了。也许你是一位一线员工，希望提高你自身的团队建设能力，为将来的事业发展做好准备；也许你刚刚得到升迁，想着怎样做一些事情，来巩固自己的地位和声望；也许你是个领导者，想把你的团队的工作水平提升到一个全新的高度；也许你已经是一位经验丰富的经理人或团队“带头大哥”，希望你的团队更加高效且生机勃勃。不管你的角色是什么，如果你想改变，必须意识到拥有正能量团队的巨大价值。毋庸置疑，我们都乐于看见有那么一支充满正能量的团队，它能够超越一切障碍，毫不动摇、坚定不移，最终达到我们的目标。

遗憾的是，我们都知道，一个团队要变得充满正能量，光靠团队成员自己，成功的概率非常小。它必须有适宜的条件。

虽然“团队建设”这样的名词，迄今为止只在全球流行了数十年之久，但是，团队的概念，早在我们的祖先一起狩猎猛犸象时就出现了。尽管人们对“建设团队”的关注一直在增强，但大多数团队却无法达到应有的效率。其原因有很多，比如缺乏组织、缺少沟通、角色和职责划分不明确，但这些只是团队效率不高的一部分原因。与其他原因相比，最大的原因就是：缺乏正能量。

正能量，也许是一个团队达到最高水平的最重要因素。一个正能量团队，在工作中拥有毫不动摇的决心，每一位成员都认真负责，积极向上，并相信他们能够完成任何摆在他们面前的任务。在内心深处，每个人都认同团队的愿景、使命以及价值观，因“实现共同理想的决心”而建立起了深厚的团队情谊。他们热爱学习，接受工作并提出反馈，为使团队更加强大和高效而无私分享他们的经验和资源。

但是，我们怎样才能让我们的团队充满正能量？

团队是由人构成的，不是由物品构成的。要打造正能量团队，团队的“带头大哥”必须了解面对不同的环境时人们将作出何种反应。“带头大哥”必须知道什么样的条件可以深深地吸引人们，并让他们变得活跃。也就是说，什么让人们迫切地想要参与进来，什么让人们反感，导致人们离开或者不再参与任何事情。

积极向上的演讲稿 篇10

尊敬的评委、各位观众：

大家好！今天我想和大家分享的主题是“正能量演讲稿”。在现代社会，人们面临着各种各样的挑战，因此我们需要尽可能多地发掘自己内在的力量来应对这些挑战。我相信，“正能量”是这个力量中最重要的一部分。

什么是正能量？在我的理解中，正能量就是一种乐观的心态和积极的态度。当我们面临挫折和失败时，正能量能够让我们更加自信、更加勇敢地面对问题。当我们看到别人遇到困难时，正能量能够让我们更加温暖、更加宽容地对待他们。在我们与人交往、工作、学习、生活的方方面面，都需要正能量的支持。那么，如何拥有正能量，如何将其传递到周围的人呢？

首先，我们需要正视自己的生活态度。每个人的生活态度都不同，一些人眼中充满了光明，而另一些人则对一切都持悲观态度。事实上，我们自己的态度会直接影响到自己周围的人，无论是家人、同事、朋友还是陌生人。因此，保持积极乐观的生活态度尤为重要。

其次，我们需要积极地思考问题。当我们面对问题时，我们可以选择消极地逃避或者积极地解决，这取决于我们的自我认知和决策能力。积极思考的能力不是一天能够培养成的，需要我们长久而持续地训练。只有在长期的积累中，我们才能够形成理性、乐观、有思考的行动方式。

再次，我们需要多与人交流、多参与社交活动。这不仅可以加深彼此的友谊，也有助于我们汲取周围的智慧、提升自己的素养。千万不要把自己封闭在一些不健康的思维方式中，而是要勇敢地走出去，结交志同道合的朋友，尝试新事物。

最后，我想说的是，我们都是平凡的人，每天面临着成千上万的选择。每个选择都有正面和负面的一面，我们需要用自己的智慧和勇气去做选择。同时，我们要记住：力量来自内心，思维决定行动，正能量正正是最好的选择。

谢谢大家的收听!

积极向上的演讲稿 篇11

正能量这听起来很完美，但问题是怎么样才能让正能量在企业里发挥作用，使员工全力以赴投入到工作中来呢？

“我们已经步入信息时代50年了，但我们的管理还和工业时代一样。”在最近召开的一次经济发展会议上，一位嘉宾发出了这样的感慨，让我倍感震撼。根据我在职业生涯中的数千次商务洽谈的经验，我知道，这完全是实话。

在信息时代，我们的经济更大程度上是由服务所推动的。这种由服务所推动的经济，重要的因素是人，因为人具有认识和解决问题的能力以及创新的能力。一个正能量团队，在工作中拥有毫不动摇的决心。团队成员工作负责，并相信自己能够完成任何摆在面前的任务。每一个人在内心深处都认同团队的愿景、使命以及价值观，因“对共同理想的承诺”，而建立起了牢不可破的团队情谊。他们热爱学习，接受并提出反馈，为了改进团队而分享他们的经验与资源。正能量也许是使团队达到最高水平的最重要因素。

这听起来很完美，但问题是：“激励员工全力以赴地投入工作的动力，究竟从哪里来？”这是很多经理都没有找到答案的问题。

专注于你的团队

过去20年来，我当过企业老板、培训师、咨询师、执行教练、主讲人、专栏作家，所从事的工作，全都涉及与工作环境有关的问题。我在一些世界500强的企业里和执行、领导团队一起共过事，也和一些中小型企业的经营者及管理团队合作过，所有这些经历，让我对正能量的来源有了了解。它具有四个特点：生产过程无法产生正能量；行政指令无法产生正能量；金钱买不到正能量；无法靠虚构来产生正能量。

想要打造一支充满正能量的团队，你得关注团队里的每一个人，因为正能量恰好存在于他们心中。我刚刚所说，正能量不能被生产，无法强求，用金钱买不到，也不能虚构，它来自于拥有它的人，来自于每一个人，因为每个人都有可能释放出正能量。从这个意义上，如果想创造一支正能量团队，还需要创造一个好的环境。在这样的环境里，你的团队成员有足够的安全感，进而迸发出他们内心珍藏的正能量。

团队是由人构成的，不是由物品构成的。要打造正能量团队，团队的领导者必须了解面对不同的环境时人们将作出何种反应。他必须知道知道什么样的条件可以深深地吸引人们，并让他们变得活跃。也就是说，什么让人们迫切地想要参与进来，什么让人们反感，导致人们离开或者不再参与任何事情。

我们无法强迫员工迸发出正面的能量，因此，团队的领导者必须为正能量的迸发创造好的环境条件。这些环境条件一定要充满养分，或者至少有这样的趋势，和园丁为了使花草茂密生长而创造好的环境没什么不同。

同样，若要在工作上获得好的结果，经理人与团队领导者应该关注他们团队的环境条件，以及团队成员对环境的优先选择。 遗憾的是，很多经理人只是对他的员工发出了“快点成长”的命令，并责怪那些没能实现职业成长的员工。

想想有多少经理人和团队领导者所带领的团队，到最后不是解散了，就是名存实亡，毫无战斗力。通常情况下，经理人与团队领导者认为，他们之所以处在这个位置，是因为他们本身的优秀能力与性格特点，其实不完全与这个有关。

做团队建设者

在最近的几十年里，经理人大概被分成了数十种类型，即魅力型、官僚型、马基雅弗利型、民主型、独裁型及自由主义型等。还有些人把管理者分为微观管理者、教练型领导以及公仆型领导等。但在所有的分类中，是有共同的思路或特征可循的，它涉及人们如何接触并评价他们周围的人。

为了让我们更好地理解这个特征，我们可以把它想象成一个光谱。光谱的一端是团队建设者，另一端是私利追逐者。大量的事例证明，大多数团队建设者成功地打造了一支拥有正能量、做事高效的团队，而私利追逐者却很少成功。

团队建设者努力地培养团队成员。他们帮助团队成员进步或学会新的技能。他们是顾问、教练，一直心系团队，把团队的宏观蓝图装在心中（团队的使命、愿景、价值与战略），并确定努力的方向，思考如何帮助自己以及其他团队成员成长。私利追逐者也希望团队能够成功，但他们是“不论好坏，沉浮全靠自己”原则的忠实信奉者。私利追逐者关注的主要是自己个人的目标，他们也许会比别人先达到自己的目标。他们也会盯着团队的蓝图（使命、愿景、价值与战略），但那只是为了确认他们下一步应该往哪里爬。

当私利追逐者就职并管理团队时，团队的积极性就会降低。举个例子：加里是中西部生产厂家的一位负责生产的高级经理。在这个职位上，他一直运用着自己不变的工作风格——粗鲁、暴躁、威胁。加里认为他的团队“跑得太慢”，只有通过“鞭打”才能获得期望的结果。这种想法帮助了加里——如他所愿，他得到了升迁。

然而，正如你猜想的那样，加里的管理风格导致整个团队的工作效率提高了，但这种效率的提高，是由于心头的恐惧所驱使的，而不是发自内心的正能量所驱使的。并且，由于这种提高效率的动机无法持续，加里需要通过再度增强恐惧感及胁迫力度，来维持团队的工作业绩。你可以想象，最终的结果是什么。员工的工作动力全无，开始打电话请病假，整个团队怨声载道。杰夫是加里所在公司的另一位负责生产的高级经理，他采用另一种不同的管理方法。杰夫非常善于倾听团队成员的想法，因此大家都很喜欢他。他总是征求团队成员的意见，并且反馈了很多信息，让团队成员了解当前的工作进展。最重要的是，杰夫很公平。有人出错了，他从不袒护，而是机智地、有原则地予以纠正。犯了错误的员工从杰夫的办公室出来时，他们总觉得自己犯的错误很值，因为从中吸取了重要的教训，而且受到了杰夫的尊重。

很显然，涉及怎么对待、评价别人的时候，加里是一个私利追逐者，而杰夫是一个团队建设者。加里认为，他必须不断地“鞭笞”他人，以达到最终的目的；而杰夫知道，通过表扬、培训、指导，更容易实现目标，因为当员工对自己的团队产生了归属感时，便会迸发出无限的正能量。

调整工作流程

此外，打造正能量团队，要注意的另一方面就是调整工作流程。一个团队可能拥有专业水平高、业务素质高及充满正能量的团队成员，但如果在他们的工作流程中存在障碍或停顿，那么，工作效率同样会受到影响。

先来说一个作过简单调整的案例：凯思琳管理着一个有8名销售人员的团队，但是，她觉得很难让团队的成员按时完成每周的报告。其实所谓的报告，只是填写一些简单的表格而已。销售人员只需要记录下每天跟什么人洽谈，与洽谈的每位客户的关系密切到什么程度等。如果无法完成每周报告，会导致工作效率低下，给销售带来损失。

为解决这个问题，凯思琳让公司的网络主管在公司内部网站上创建了一个周报系统，并出台一项制度，即销售人员每周都必须填完表格，否则佣金凭证不会计入工资。周报的完成率从25%提高到了100%，因此，凯思琳的团队销售额也获得了迅速增长。

事实上，打造团队正能量，要从自己开始。你不能缩减打造正能量团队的过程，因为捷径也是失败的路径，长期地努力要比你走捷径失败后再重新积累能带给你更好的结果。坚持做团队的建设者，你就有了打造具有正能量团队的坚实根基。

积极向上的演讲稿 篇12

尊敬的评委，各位来宾，大家晚上好！

今天，我想与大家分享的是关于“正能量”的话题。我们生活在现代社会中，时常会被各种负面情绪所困扰，例如挫折、压力、烦恼、抑郁、孤独等等。很多时候，这些负面情绪会影响到我们的心情、身体、家庭、事业、学业、人际关系以及社会和谐等方面。因此，我们需要积极寻找和传递“正能量”，增强自己的心理韧性和社会责任感，并且帮助他人建立正面价值观和人生态度。

那么，什么是“正能量”呢？简单来说，正能量是指一种积极向上、充满正能量的力量，可以激发和维持人的生命活力，提高人的自信和自尊心，促进人的成长和发展，推动个人和社会实现全面进步和繁荣。正能量具有以下五个特点：

首先，正能量是积极向上的。无论面对任何挑战和压力，正能量都能激发人的自我超越和创新精神，让人更加勇敢和自信地面对生活中的问题和困难。

其次，正能量是共同的。人们之间的团结、合作和关爱，是“正能量”的基础。我们需要积极传递和分享正能量，让它像磁铁一样吸引他人的加入和支持，共创更加美好的未来。

第三，正能量是自我感知的。我们需要关注自己的情绪和心态，尽可能避免负面情绪的影响。如果自己出现了负面情绪，我们可以借助各种适当的方式来排解，如运动、读书、休闲等等。只有保持良好的自我感知，才能更好地传递正能量。

第四，正能量是富有环境适应性的。我们生活在一个复杂多变的社会环境中，需要不断适应和改变自己的行为方式和心态。只有具备良好的环境适应能力，才能处理人际关系、走向成功之路。

最后，正能量是可持续的。我们需要在平常的生活中，积极寻找和维护正能量。只有在不断积累和保护的基础上，正能量才能持续发挥作用，让我们拥有一个更加积极向上的人生。

那么，如何培养和传递正能量呢？具体而言，可以从以下几个方面去着手：

首先，要保持积极的心态。无论面对任何挑战和压力，都要保持希望和勇气，以积极的心态去面对性取向，保持良好的自我感知，做到事事问心无愧，心安理得。

其次，要通过积极的行动来传递正能量。比如，可以通过捐赠、义务劳动、关注弱势群体等方式来表现出自己的积极向上和充满爱心的行动。

第三，要认真思考自己的言行。一切言行都要符合社会道德规范，坚持公正、正义、公平，以做人做事的良好风范去引领和影响他人。

最后，要保持开放的心态和良好的沟通能力。这样可以容纳不同意见和看法，让人们更加理解和信任彼此，从而促进团结、合作和发展。

总之，正能量是我们日常生活中不可或缺的一个因素，只有在积极寻找和传递“正能量”的路上，我们才能过上真正积极、健康、快乐的生活。让我们共同努力，传递“正能量”，创造更加美好的未来。

谢谢大家！

积极向上的演讲稿 篇13

各位领导，各位同事：

大家好！

我演讲的题目是《积蓄自身正能量，做最好的自己》。

伴随着教育改革的发展，教师专业化的呼声也不断高涨。作为一名小学教师的我，也从自己的教育教学过程中，逐渐体会到要成为一位优秀的教师，不仅应该具有完善的，高标准的专业知识，还应该形成较高的教育能力，有强烈的责任感和事业心！所以，我在教育教学实践中，不断的更新和充实自己，通过各种方式促进自己的专业成长，以适应不断变化的教育环境。

在教育教学工作中，我始终坚持以“学高为师，身正为范”的标准来要求自己。要给学生一杯水，自己先要成为一汪清泉，一条小溪！——要有源源不断的活水！于是，我开始了学了教，教过再学的取经求知路……向身边经验丰富的老教师，向书本，向互联网上的名师专家们！听他们的课，认真琢磨他们的教育教学心得，精心的课堂设计，观看他们的课堂实录，体味他们的课堂预设之外生成精彩！

在不断的学习，不断地反思，不断的总结中，我纠正着自己的教育教学方式，力争时时把自己最优秀的一面展示给学生。我知道，教师其实就是他的学生的一面镜子，平时的言谈举止，我是慎之又慎，生怕我的一些无意的行为会给孩子们带来负面影响……从上一学年开始，学校为了方便离家比较远的同学，开始了午餐配置。在配餐的时候，就发现，总有学生提出：老师，少打点白菜啦，老师，我不喜欢吃木耳，老师，我不想要豆芽，……开始，我并不太在意，基本上按他们的要求来，慢慢发现，这不是个别现象，挑食的大有人在。于是，我就采取了强制措施，喜欢的，多给点，不喜欢的，少打点，必须吃掉，……可是看看最后的垃圾桶吧：净是剩饭菜，不让倒，他会说，老师，我真的吃饱啦，再吃，肚子会撑疼的！……看来只是讲讲大道理是说服不了这些小孩子的。为了让自己的话更有说服力，我特意上网查阅了挑食形成的营养不良所导致的各种严重后果，然后，再绘声绘色的讲给学生们听，——没了健康就是没了自由啊，谁也不想因为任性的挑食而有一天躺到病床上呀，——再加上眼前的老师一副吃得津津有味的样子——于是，吃饭时，刻意剩下某样菜的学生慢慢的没啦……

俗话说，榜样的力量是无穷的，就连吃饭的热情也不例外。所以，在教育教学工作中，我想方设法，再加上多方学习，努力培养学生成为阳光的，热情的，积极进取的人。因为只有一个向上，向善，向好的的孩子，才会拥有正确的人生观，价值观。在对学生的教育教学生活中，我时刻注意，把无私的爱洒向我的每一位学生，平等公正地对待每一个孩子，了解他们的情感世界，让他们在学习的过程中，时时感受到来自老师的教育和关怀，体验到学习的快乐和成功……

教学有法，更有新法。加油吧，同事们！社会在进步，教育在改革，紧跟人类前进的步伐，积蓄自身正能量，做最好的自己！

上学记演讲稿实用

当你需要在公共场合发言时，准备演讲稿的训练可以帮助我们提高思维和组织能力。在演讲时，关注语调和语速，过于单调往往难以吸引听众。如何撰写一篇优秀的主题演讲稿？推荐您查阅“上学记演讲稿”这篇优质文章。希望本文能够帮助您在工作和生活中取得成功。

上学记演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！很荣幸代表全体教师在这里发言，一起见证新学期的开学典礼。

首先感谢政府和学校领导给我们学校全面重新铺就了四通八达的管网系统；修建了功能设施完善，宽敞漂亮的教学楼；配上了和市里学校一样规格的现代化多媒体网络教室！借此机会，真诚地向为学校付出辛勤劳动的各级部门、各级领导、各位老师、各位工作人员表示衷心的感谢！

同时祝贺我校在今年中考中取得优异成绩。这些成绩是实实在在、有目共睹、来之不易的，它凝结着全校师生的辛勤汗水，是广大教师无私奉献、全体同学勤奋拼搏的结果。作为李官中学的一员，我为此激动，为此自豪！

“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”。学高为师，身正为范，博学为本。作为教师，我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师，不断加强自身修养，用教师的人格魅力影响学生，使学生学会做人，为学生的终身发展奠定基础；我们将继续努力钻研，使自己业务过硬，不断形成自己的教学风格，以高超的教学艺术赢得同学们的信赖；我们将本着不抛弃、不放弃的原则，引导不同层次的学生确定适合自己的目标，使每一位学生坚定信念，用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。

从本学期开始，我们将以全新的教学模式来完成古老的教师职责，那就是现代计算机网络技术与传统教学模式的全面结合。借助先进的技术手段，多种教学媒体协同应用，为同学们提供更加优质的学习环境，大大提高课堂教学的趣味性与实用性。

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始，希望同学们带上三样东西：

第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远。

第二请同学们是带上自信和坚强。我们的学习生活中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，甚至会有虎豹豺狼！但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！

第三要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径！

上学记演讲稿 篇2

各位老师同学们：

大家好！

我是来自xx班的xxx，今天我演讲的题目是《树立校园安全意识，提高自护自救能力》。在日常生活中，我们要时刻注意安全。所以，我今天要和大家说说有关安全的话题。

每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来，安安全全回家去，交通安全是影响我们安全的重要因素。那么，我们是否具有交通安全意识呢？上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候，在路上行走时，不要互相打闹、追逐，要学会谦让，不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说，不骑车带人，不骑飞车，骑车时不听耳机等，不逆行，转弯不抢行猛拐，都是保障我们交通安全的有效措施。随着冬季的到来，交通安全更引起人们的重视，车胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒，同时，还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。

另外，消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火，但如果使用不当或管理不好，就会发生火灾，它严重威胁了人们的生活，给人民财产和国家建设发展，造成巨大损失。在学校，我们应注意不要把火柴、打火机等物品带入校园；在学校不玩火；爱护消防设施等。如果在火灾来临时，我们要临危不乱，积极自救。

在今后的学习生活中，我们要认真学习自护自救知识，锻炼自护自救能力，果断的、正确的进行自护自救，机智的处置遇到的各种异常情况和危险。

亲爱的同学们！在安全的问题上，我们必须要树立高度的安全意识，防范在先、警惕在前，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。

谢谢大家！

上学记演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我是82班的xxx，很荣幸能够代表初三全体学生在这里发言。在这五谷溢金，七色溢彩的丰收季节里，新学年的钟声已经敲响，我们又踏上了新的征途。今天是9月10日，教师节！请允许我代表全体同学，向我们的老师道一声：“老师，您辛苦了！祝您节日快乐！”

新学期，我们的校园有了初一同学的加入显得生机勃勃，欢迎你们加入中原街中学这个温馨可爱，积极向上的大家庭。你们就像当初的我们，怀揣梦想，带着激情，踌躇满志，在这里，你们会与最优秀的老师遇见，会与最亲爱的同学结成挚友，共同度过美好而难忘，奋进而充实的三年。

走进了中原街中学，同时也预示着你们走进了一个新的赛场。作为即将走向中考赛场的初三学生，有几点心得跟大家分享，一起共勉：首先要认识到树立目标的重要性，想好自己的人生目标是什么？初中阶段的中考目标是什么？每学期的学习计划是什么？有了目标，就可以根据自己的理想规划好这3年。其次，还要养成认真踏实的学习习惯，学会自觉、有计划的学习，合理支配时间，极致的过程就是最好的结果。最后，需要保持积极向上的心态，敢拼敢搏，永不言弃。

新学期对于我们初三学生来说，也是一个新的起点，初中美好的旅程已走过了三分之二，中考的接力棒已经握在我们手中，我们即将面临人生中非常重要的一次大考——中考。这一年我们的课业负担会更重，学习压力会更大，这就要求我们更加集中精力，合理利用每一分每一秒，以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结前两个学年的学习经验，调整好心态，以最佳的精神状态，利用最好的，最有效的学习方法投入到这个阶段的学习中来，共同奋斗，一起拼搏。同时也要加强体育锻炼，注意身体，劳逸结合，让自己在初中的最后一个学年做好充分准备，在20XX年6月的中考取得令自己满意的成绩，能自豪地为自己竖起大拇指，对得起含辛茹苦的父母，对得起默默奉献的老师。“宝剑锋从磨砺出，梅花香苦寒来。”只有我们付出了，努力了，才会有成功的收获。相信在家长的关心下，在老师的培育下，我们一定会给学校，给老师，给家长，给自己带来一张满意的答卷！

恰同学少年，风华正茂，书生意气。让我们背上行囊，向着朝阳出发，踏上青春的征程，盼巍峨高峰，越万水千山，怀壮志以长行，让生命之花绽放在最美的年华，让我们不负青春梦想，不负老师家长的厚望，不负学校的重托，顺利完成初中三年自己的学习目标！

我的发言完毕，谢谢大家。

上学记演讲稿 篇4

各位老师和小朋友们：

今天是新年新学期开学的日子，此时我来参加“”100万助学基金启动仪式非常高兴。

20xx年，公司就办在匡堰镇龙舌村，长期得到当地政府和老百姓的大力支持，使我们的企业发展越来越快，目前已成中国再生纺涤纶短纤维的龙头企业。我们的事业发展了，参与社会慈善公益事业，建设和谐社会是我们的责任和义务。，我们出资兴建了匡堰大发老年公寓，使40多位老人有了一个安定、舒适的生活环境；，公司慈善公益捐款达203万元；，慈善公益捐款达180万元；公司先后获得“慈善楷模”、“慈善之星”、“浙江慈善奖”等荣誉，公司荣登中国大陆慈善排行第113位、福布斯慈善排行榜第71位。受到了社会的广泛好评。十年树木，百年树人，支助教育，百年大计，特别是帮助贫困学生。基于这种责任和义务，我公司对匡堰镇捐资100万元设立“”助学基金，我们希望通过这一行动，能表达大发人对社会各界和匡堰镇父老乡亲给我公司多年支持的感激之情，并为振兴地方教育事业和“关心下一代工程”尽一点微薄之力。

小朋友们，你们是祖国的未来，你们一定要好好学习，将来能成为社会栋梁之才。赠人玫瑰，手有余香。我也希望你们从现在开始，拥有一颗爱心，将来能回报社会。

我们将一如既往支持和关心慈善和教育事业，开拓创新，不懈努力，为创建和谐社会做出更大的贡献！同时也衷心希望在今后发展的道路上，继续得到匡堰镇政府和当地百姓的支持，更快地发展企业，为社会做更大的贡献！

谢谢大家！

上学记演讲稿 篇5

当今社会已进入以互联网为标志的信息时代.网络给我们带来许多方便.我们可以在网上查阅资料、看最新的消息;还可以开阔我们的视野,促进我们的学业.

网络可以交给你无穷多的知识，但假若你利用不当，便有可能连自己的生命都受到损害。上网容易使人麻木、浪费光阴；少年儿童自控能力较差，容易迷恋于网络；电脑的辐射较大，容易对眼睛和身体造成损害；有些人把心思寄托在网络上，没心思上班，上学，最后丧失美好的前途。

作为21世纪的我们，不应该沉迷于虚拟世界、网络。不是说我们不应该去上网，相反我们提倡上网。但我们不能过多的把光阴浪费在网上，不能依赖与网络。只有这样，我们才能在网络中吸取更多、更好的知识 因此我们倡导绿色上网，

亲爱的同学们，我们风华正茂，有理想、有抱负；我们胸怀大志，有热情，有勇气。让我们携起手来，从我做起，绿色上网，健康成长，用我们每一个人的努力，共创一片净土蓝天！

我的演讲完了，谢谢大家！

上学记演讲稿 篇6

奥巴马在各种大大小小的场合都发表过演说。他既能使人捧腹,也可以催人泪下。无论在什么场合,他的演讲总是那么得体,思想与文笔交相辉映。以下是美国总统奥巴马在弗吉尼亚州阿灵顿郡韦克菲尔德高中开学典礼的励志演讲稿全文，一起来看看奥巴马励志演讲稿:我们为什么要上学吧!

Hello, everybody! Thank you. Thank you. Thank you, everybody. All right, everybody go ahead and have a seat. How is everybody doing today? (Applause.) How about Tim Spicer? (Applause.) I am here with students at Wakefield High School in Arlington, Virginia. And we’ve got students tuning in from all across America, from kindergarten through 12th grade. And I am just so glad that all could join us today. And I want to thank Wakefield for being such an outstanding host. Give yourselves a big round of applause. (Applause.)

I know that for many of you, today is the first day of school. And for those of you in kindergarten, or starting middle or high school, it’s your first day in a new school, so it’s understandable if you’re a little nervous. I imagine there are some seniors out there who are feeling pretty good right now -- (applause) -- with just one more year to go. And no matter what grade you’re in, some of you are probably wishing it were still summer and you could’ve stayed in bed just a little bit longer this morning.

I know that feeling. When I was young, my family lived overseas. I lived in Indonesia for a few years. And my mother, she didn’t have the money to send me where all the American kids went to school, but she thought it was important for me to keep up with an American education. So she decided to teach me extra lessons herself, Monday through Friday. But because she had to go to work, the only time she could do it was at 4:30 in the morning.

Now, as you might imagine, I wasn’t too happy about getting up that early. And a lot of times, I’d fall asleep right there at the kitchen table. But whenever I’d complain, my mother would just give me one of those looks and she’d say, “This is no picnic for me either, buster.” (Laughter.)

So I know that some of you are still adjusting to being back at school. But I’m here today because I have something important to discuss with you. I’m here because I want to talk with you about your education and what’s expected of all of you in this new school year.

Now, I’ve given a lot of speeches about education. And I’ve talked about responsibility a lot.

I’ve talked about teachers’ responsibility for inspiring students and pushing you to learn.

I’ve talked about your parents’ responsibility for making sure you stay on track, and you get your homework done, and don’t spend every waking hour in front of the TV or with the Xbox.

I’ve talked a lot about your government’s responsibility for setting high standards, and supporting teachers and principals, and turning around schools that aren’t working, where students aren’t getting the opportunities that they deserve.

But at the end of the day, we can have the most dedicated teachers, the most supportive parents, the best schools in the world -- and none of it will make a difference, none of it will matter unless all of you fulfill your responsibilities, unless you show up to those schools, unless you pay attention to those teachers, unless you listen to your parents and grandparents and other adults and put in the hard work it takes to succeed. That’s what I want to focus on today: the responsibility each of you has for your education.

I want to start with the responsibility you have to yourself. Every single one of you has something that you’re good at. Every single one of you has something to offer. And you have a responsibility to yourself to discover what that is. That’s the opportunity an education can provide.

Maybe you could be a great writer -- maybe even good enough to write a book or articles in a newspaper -- but you might not know it until you write that English paper -- that English class paper that’s assigned to you. Maybe you could be an innovator or an inventor -- maybe even good enough to come up with the next iPhone or the new medicine or vaccine -- but you might not know it until you do your project for your science class. Maybe you could be a mayor or a senator or a Supreme Court justice -- but you might not know that until you join student government or the debate team.

And no matter what you want to do with your life, I guarantee that you’ll need an education to do it. You want to be a doctor, or a teacher, or a police officer? You want to be a nurse or an architect, a lawyer or a member of our military? You’re going to need a good education for every single one of those careers. You cannot drop out of school and just drop into a good job. You’ve got to train for it and work for it and learn for it.

And this isn’t just important for your own life and your own future. What you make of your education will decide nothing less than the future of this country. The future of America depends on you. What you’re learning in school today will determine whether we as a nation can meet our greatest challenges in the future.

You’ll need the knowledge and problem-solving skills you learn in science and math to cure diseases like cancer and AIDS, and to develop new energy technologies and protect our environment. You’ll need the insights and critical-thinking skills you gain in history and social studies to fight poverty and homelessness, crime and discrimination, and make our nation more fair and more free. You’ll need the creativity and ingenuity you develop in all your classes to build new companies that will create new jobs and boost our economy.

We need every single one of you to develop your talents and your skills and your intellect so you can help us old folks solve our most difficult problems. If you don’t do that -- if you quit on school -- you’re not just quitting on yourself, you’re quitting on your country.

Now, I know it’s not always easy to do well in school. I know a lot of you have challenges in your lives right now that can make it hard to focus on your schoolwork.

I get it. I know what it’s like. My father left my family when I was two years old, and I was raised by a single mom who had to work and who struggled at times to pay the bills and wasn’t always able to give us the things that other kids had. There were times when I missed having a father in my life. There were times when I was lonely and I felt like I didn’t fit in.

So I wasn’t always as focused as I should have been on school, and I did some things I’m not proud of, and I got in more trouble than I should have. And my life could have easily taken a turn for the worse.

But I was -- I was lucky. I got a lot of second chances, and I had the opportunity to go to college and law school and follow my dreams. My wife, our First Lady Michelle Obama, she has a similar story. Neither of her parents had gone to college, and they didn’t have a lot of money. But they worked hard, and she worked hard, so that she could go to the best schools in this country.

Some of you might not have those advantages. Maybe you don’t have adults in your life who give you the support that you need. Maybe someone in your family has lost their job and there’s not enough money to go around. Maybe you live in a neighborhood where you don’t feel safe, or have friends who are pressuring you to do things you know aren’t right.

But at the end of the day, the circumstances of your life -- what you look like, where you come from, how much money you have, what you’ve got going on at home -- none of that is an excuse for neglecting your homework or having a bad attitude in school. That’s no excuse for talking back to your teacher, or cutting class, or dropping out of school. There is no excuse for not trying.

Where you are right now doesn’t have to determine where you’ll end up. No one’s written your destiny for you, because here in America, you write your own destiny. You make your own future.

That’s what young people like you are doing every day, all across America.

Young people like Jazmin Perez, from Roma, Texas. Jazmin didn’t speak English when she first started school. Neither of her parents had gone to college. But she worked hard, earned good grades, and got a scholarship to Brown University -- is now in graduate school, studying public health, on her way to becoming Dr. Jazmin Perez.

I’m thinking about Andoni Schultz, from Los Altos, California, who’s fought brain cancer since he was three. He’s had to endure all sorts of treatments and surgeries, one of which affected his memory, so it took him much longer -- hundreds of extra hours -- to do his schoolwork. But he never fell behind. He’s headed to college this fall.

And then there’s Shantell Steve, from my hometown of Chicago, Illinois. Even when bouncing from foster home to foster home in the toughest neighborhoods in the city, she managed to get a job at a local health care center, start a program to keep young people out of gangs, and she’s on track to graduate high school with honors and go on to college.

And Jazmin, Andoni, and Shantell aren’t any different from any of you. They face challenges in their lives just like you do. In some cases they’ve got it a lot worse off than many of you. But they refused to give up. They chose to take responsibility for their lives, for their education, and set goals for themselves. And I expect all of you to do the same.

That’s why today I’m calling on each of you to set your own goals for your education -- and do everything you can to meet them. Your goal can be something as simple as doing all your homework, paying attention in class, or spending some time each day reading a book. Maybe you’ll decide to get involved in an extracurricular activity, or volunteer in your community. Maybe you’ll decide to stand up for kids who are being teased or bullied because of who they are or how they look, because you believe, like I do, that all young people deserve a safe environment to study and learn. Maybe you’ll decide to take better care of yourself so you can be more ready to learn. And along those lines, by the way, I hope all of you are washing your hands a lot, and that you stay home from school when you don’t feel well, so we can keep people from getting the flu this fall and winter.

But whatever you resolve to do, I want you to commit to it. I want you to really work at it.

I know that sometimes you get that sense from TV that you can be rich and successful without any hard work -- that your ticket to success is through rapping or basketball or being a reality TV star. Chances are you’re not going to be any of those things.

The truth is, being successful is hard. You won’t love every subject that you study. You won’t click with every teacher that you have. Not every homework assignment will seem completely relevant to your life right at this minute. And you won’t necessarily succeed at everything the first time you try.

That’s okay. Some of the most successful people in the world are the ones who’ve had the most failures. J.K. Rowling’s -- who wrote Harry Potter -- her first Harry Potter book was rejected 12 times before it was finally published. Michael Jordan was cut from his high school basketball team. He lost hundreds of games and missed thousands of shots during his career. But he once said, “I have failed over and over and over again in my life. And that’s why I succeed.”

These people succeeded because they understood that you can’t let your failures define you -- you have to let your failures teach you. You have to let them show you what to do differently the next time. So if you get into trouble, that doesn’t mean you’re a troublemaker, it means you need to try harder to act right. If you get a bad grade, that doesn’t mean you’re stupid, it just means you need to spend more time studying.

No one’s born being good at all things. You become good at things through hard work. You’re not a varsity athlete the first time you play a new sport. You don’t hit every note the first time you sing a song. You’ve got to practice. The same principle applies to your schoolwork. You might have to do a math problem a few times before you get it right. You might have to read something a few times before you understand it. You definitely have to do a few drafts of a paper before it’s good enough to hand in.

Don’t be afraid to ask questions. Don’t be afraid to ask for help when you need it. I do that every day. Asking for help isn’t a sign of weakness, it’s a sign of strength because it shows you have the courage to admit when you don’t know something, and that then allows you to learn something new. So find an adult that you trust -- a parent, a grandparent or teacher, a coach or a counselor -- and ask them to help you stay on track to meet your goals.

And even when you’re struggling, even when you’re discouraged, and you feel like other people have given up on you, don’t ever give up on yourself, because when you give up on yourself, you give up on your country.

The story of America isn’t about people who quit when things got tough. It’s about people who kept going, who tried harder, who loved their country too much to do anything less than their best.

It’s the story of students who sat where you sit 250 years ago, and went on to wage a revolution and they founded this nation. Young people. Students who sat where you sit 75 years ago who overcame a Depression and won a world war; who fought for civil rights and put a man on the moon. Students who sat where you sit 20 years ago who founded Google and Twitter and Facebook and changed the way we communicate with each other.

So today, I want to ask all of you, what’s your contribution going to be? What problems are you going to solve? What discoveries will you make? What will a President who comes here in 20 or 50 or 100 years say about what all of you did for this country?

Now, your families, your teachers, and I are doing everything we can to make sure you have the education you need to answer these questions. I’m working hard to fix up your classrooms and get you the books and the equipment and the computers you need to learn. But you’ve got to do your part, too. So I expect all of you to get serious this year. I expect you to put your best effort into everything you do. I expect great things from each of you. So don’t let us down. Don’t let your family down or your country down. Most of all, don’t let yourself down. Make us all proud.

Thank you very much, everybody. God bless you. God bless America. Thank you. (Applause.)

上学记演讲稿 篇7

And no matter what grade you’re in， some of you are probably wishing it were still summer and you could’ve stayed in bed just a little bit longer this morning。

不过，我想无论你有多大、在读哪个年级，许多人都打心底里希望现在还在放暑假，以及今天不用那么早起床。

And my mother， she didn’t have the money to send me where all the American kids went to school， but she thought it was important for me to keep up with an American education.So she decided to teach me extra lessons herself， Monday through Friday。 But because she had to go to work， the only time she could do it was at 4：30 in the morning。

而我妈妈没钱送我去其他美国孩子们上学的地方去读书，但她认为必须让我接受美式教育。因此她决定从周一到周五自己给我上课。不过因为她要上夜班，所以只能在凌晨4点半给我上课。

We need every single one of you to develop your talents and your skills and your intellect so you can help us old folks solve our most difficult problems。 If you don’t do that -- if you quit on school -- you’re not just quitting on yourself， you’re quitting on your country。

我们需要你们中的每一个人都培养和发展自己的天赋、技能和才智，帮助老一辈人解决我们面临的最棘手的问题。假如你不这么做——假如你放弃学习——那么你不仅放弃了自己，也放弃了你的国家。

But at the end of the day， the circumstances of your life -- what you look like， where you come from， how much money you have， what you’ve got going on at home -- none of that is an excuse for neglecting your homework or having a bad attitude in school。 That’s no excuse for talking back to your teacher， or cutting class， or dropping out of school。 There is no excuse for not trying。

但归根结底，你的生活状况——你的长相、出身、经济条件、家庭氛围——都不是疏忽学业和态度恶劣的借口，这些不是你去跟老师顶嘴、逃课、或是辍学的借口，这些不是你不好好读书的借口。

Where you are right now doesn’t have to determine where you’ll end up。 No one’s written your destiny for you， because here in America， you write your own destiny。 You make your own future。 That’s what young people like you are doing every day， all across America。

你的未来，并不取决于你现在的生活有多好或多坏。没有人为你编排好你的命运，在美国，你的命运由你自己书写，你的未来由你自己掌握。而在这片土地上的每个地方，千千万万和你一样的年轻人正是这样在书写着自己的命运。

That’s why today I’m calling on each of you to set your own goals for your education -- and do everything you can to meet them。 Your goal can be something as simple as doing all your homework， paying attention in class， or spending some time each day reading a book。

因此，在今天，我号召你们每一个人都为自己的教育定下一个目标——并在之后，尽自己的一切努力去实现它。你的目标可以很简单，像是完成作业、认真听讲或每天阅读。

And along those lines， by the way， I hope all of you are washing your hands a lot， and that you stay home from school when you don’t feel well， so we can keep people from getting the flu this fall and winter。

当然，除此之外，我希望你们都多多洗手、感到身体不舒服的时候要多在家休息，免得大家在秋冬感冒高发季节都得流感。

But whatever you resolve to do， I want you to commit to it。 I want you to really work at it。

不管你决定做什么，我都希望你能坚持到底，希望你能真的下定决心。

I know that sometimes you get that sense from TV that you can be rich and successful without any hard work -- that your ticket to success is through rapping or basketball or being a reality TV star。 Chances are you’re not going to be any of those things。

我知道有些时候，电视上播放的节目会让你产生这样那样的错觉，似乎你不需要付出多大的努力就能腰缠万贯、功成名就——你会认为只要会唱rap、会打篮球或参加个什么真人秀节目就能坐享其成。但现实是，你几乎没有可能走上其中任何一条道路。

No one’s born being good at all things。 You become good at things through hard work。 You’re not a varsity athlete the first time you play a new sport。 You don’t hit every note the first time you sing a song。 You’ve got to practice。

没有哪一个人一生出来就擅长做什么事情的，只有努力才能培养出技能。任何人都不是在第一次接触一项体育运动时就成为校队的代表，任何人都不是在第一次唱一首歌时就找准每一个音，一切都需要熟能生巧。

上学记演讲稿 篇8

领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！

作为毕业生的代表，我非常荣幸地代表所有毕业生在今天这个庄严的毕业典礼上发言。首先，我代表全体同学，对学院的老师们说：你们辛苦了！对朝夕相处的兄弟姐妹说：继续努力！

几年的大学时光转瞬即逝。轻轻一指，我们已经从一个渴望知识的新生成长为一个取得了一点点成功的毕业生。我相信大学里酸甜苦辣的生活给大家留下了宝贵的回忆；相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

经过大学几年紧张忙碌的工作，我应该和这里所有的同学一样的心情，即使很开心，也掩饰不了回忆和留恋。面对母校，我们即将带着情感毕业。正是因为你的培养，我们在发展方向上有足够的个性空间；正是因为你的关心，我们才能对地面队的任何艰难困苦充满信心；正是因为你的关心，我们才成功完成学业，获得深造的机会，做出贡献；正是你的宽容让我们能够犯错，学会按照自己的方式，按照自己的理想和爱好去生活。

在教室里几年，老师们一直在说话，有说服力，或者借鉴别人的经验，向我们展示知识的无限魅力。如果黑板是浩瀚的大海，那么老师就是海上的水手。铃响的那一刻，你用工作人员的鞭子像划水一样划着停泊在港口的课本。书桌上，问题堆积如山。你的手势像飞鸟一样生动。在领奖台上，你挥出一道美丽的弧线。—艘船通过。天空飘不出一片云，就像你明亮的心。

也许有些遗憾，那么多精彩的讲座，我们没有时间去听；有这么多精彩的活动，我们没有时间参加。可能是有些愧疚吧。面对慈爱的父母和严厉的母亲的老师，我们总是可以编造各种逃课的理由。面对认真批改作业的老师，我们往往只能出一个版本。

近几年的大学生活，我们收获太多，错过太多，但是时间从来没有像现在这样吝啬，我们连一分钟都不想留给自己。我们总以为自己长大了，可以什么都不管。可是，离别就这样来了，我们发现我们血脉相连，与这个集体同甘共苦。

最近经常考虑一个问题：如果我能重新在大学生活，我会选择什么样的生活方式？你会为了什么而奋斗？放弃什么？有些问题真的和当时的答案不一样。

总有太多衷心的感谢，怕来不及说：

亲爱的母校，你包容了我们的无知，哺育了我们的智慧和决心，给了我们展示自己的舞台。学校的学习氛围和学习理念会让我们受益终身。我们不仅学到了知识，也学会了如何成为一个勤奋诚实的人，这是学院给我们的财富。

亲爱的老师，是您的努力和无私奉献给我们带来了收获和成长。你很有见识，毫无保留的传授给我们。你体贴入微，让我们的生活充满了家的温暖；你独特的人格魅力给我们留下了深刻印象。您的培养和指导给我们的成长道路留下了深刻的印象。真心感谢！

亲爱的父母，经过一路的艰辛，你们撑起了一片无比灿烂的晴空。用无微不至无私的爱，你给了我们一个温暖的港湾，给了我们不断前进的力量，却从不索取。让我们用一生的时间向您献上诚挚的谢意，回报您无尽的善意。

现在，我们就要离开了，让我们小心翼翼的保留每一张照片，因为照片上灿烂的笑容已经定格在记忆里；让我们拥抱每一个我们喜欢、欣赏或帮助过我们的人，因为很多人，在这一生中，

将很难再重逢；让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”，不再追究谁对谁错，因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活；让我们再对每位老师，对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”，因为他们的存在，我们才可以舒心的学习和生活；也让我们在送别的时候，别泪水涟涟，因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸！

在这里，我们共同祝愿母校的明天更加美好，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来！

在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中，找到自己的方向，做个的自我！这样的人生也美丽！

上学记演讲稿 篇9

时光千回百转，6年的飞逝，记载了我们的神话。

时光岁月如梭，6年的光阴，留下了我们的回忆。

可看着老师的离去，最有一次站放学队的同学，我们感到分别在即！

那没有签完名的校服，没有填完的同学录，没有写满的作业本，没有洗出来的照片，我们感到分别在即！

有人微醉，泪雨如飞，光阴似水，丝屡芳菲睡。

泪染红袖，朱颜悄瘦，岁月如歌，声声天雨坠。

春风吹拂，夏雨滴落，秋风瑟瑟，冬雪漫漫飞，转眼又一年。

永远铭记在心里的全都是XX多个日日夜夜，6个冬夏的传奇！

匆匆别离，我们如梦的年纪，刻下了多少沉甸甸的回忆。

匆匆别离，我们花样的年华，将铭下了多少醉人的追忆。

寂寞的星空，灿烂的烟火，辉映着我们最后的`留恋。

冉冉的夕阳，银亮的月光，照耀着我们最后的美丽。

真的，我们要面对分别。

真的，我们要挥手祝愿。

真的，我们要转身离去。

真的，我们要永远诀别。

还记得那流泪的笑脸，说着我们永不分离。

还记的那坚强的面容，道着友谊地久天长。

还记得那喜悦的心情，诉着别离云淡风轻。

还记得那澎湃的目光，望着未来青霞漫漫。

离别后，我们是否会幸福的张扬？

离别后，我们是否会追忆到梦乡？

离别后，我们是否会不舍上心肠？

离别后，我们是否会悲伤在流淌？

说不尽，六年的悲欢离合，

道不完，六年的阴晴圆缺。

想不尽，六年的朝朝暮暮，

上学记演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、各位来宾、各位亲朋好友：

大家中午好！

感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我女儿的升学宴会，和我一同分享这份快乐和幸福！在此，我和我的全家对各位的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意！

此时此刻，我心中的万语千言，浓缩成三句话：一是感谢，二是希望，三是祝福。

二十多年前，我是龙坪新洲小岛上的一个农民；十多年前，我是一位基层乡镇干部；五年前，我是一位政府机关的工作人员。回首往事，心中盛满的都是感恩之情。我要感谢这些年来在工作上、生活上和精神上给予我关心、鼓励和支持的各级领导和我的同事们，是你们真诚的教导、无私的帮助和热情的关心，才让我这个在武穴街举目无亲的乡下伢，一步步走出了一片属于自己的小天地，无论身处何地，都能感受到亲人的温暖和家的温馨；我要感谢教育过我女儿的所有老师，是你们为女儿成就梦想，付出了辛勤的汗水和无私的关爱！我要感谢与女儿一路相伴，一起拼搏的同学们，你们纯真的同学情谊将是她一生最大的精神财富。我要感谢我的父亲，我的母亲，我的妻子，我的兄弟姐妹，以及我所有的亲戚和各个领域的朋友们，无论我行时还是背运，无论我处高峰还是低谷，你们始终不离不弃，一路相伴相扶，才使我有足够的底气和充足的信心面对人生中的沟沟坎坎！最后，我特别要感谢的是我女儿紫嫣，当你一直成绩不佳，家长和老师都不看好你，你独自承受来自各个方面压力而潜心学习的时候；当你在自己的床头写下“高考，我与你拼了”几个大字的时候；当你学习之余与弟弟交流学习体会的时候；当从未做过家务的你在龙潭宾馆端盘子做服务的时候，我的心中就会有许许多多的`感谢。感谢你的坚持，感谢你的执着，感谢你保有纯洁的亲情，感谢你保有勤劳的品质。也许现在的你还不知道，这就是做人的根本，也是将来经风历雨的根基。虽然你所考的院校与大家的期望有很大的差距，但，我还是为你而骄傲。高中三年，你刻苦学习，不懈努力，让你的人生充满自信、充满激情；你辛勤的付出，让你的目标离你的梦想越来越近。结果固然重要，而坚强的意志，善良的品质，向上的精神更是弥足珍贵。你的人生之路还很漫长，只要你长期保有这些可贵的品质，你的人生之路必定鲜花满地，前程似锦。

即将步入大学校园，爸爸向你提出几点希望：希望离开父母的你，早日羽翼丰满，能独自抵挡生活中的风风雨雨；希望你到一个陌生的城市，能尽快适应环境，愉快地投入人生的另一个旅程；希望你在父母的视线之外能清醒地意识到自己肩负的责任和使命，好好珍惜几年大学时光，脚踏实地完成你人生最重要的一次华丽转身；希望你在武汉这座美丽而迷人的滨江城市留下你人生最美好的回忆。

最后我要送上我最真诚的祝福：祝所有的领导、来宾、亲朋好友和龙潭宾馆的全体工作人员，身体健康，工作愉快，家庭幸福，一生如意！

谢谢大家！

上学记演讲稿 篇11

敬爱的各位老师、家长、亲爱的同学们：

大家上午好！

我叫李阳，来自电子商务1626班，很荣幸能站在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间参加一年级家长会，和老师们一起讨论对我们的教育问题，感谢你们与老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图。

我很庆幸，我当年初中毕业后选择了职业中专学习电子商务专业。

在这里我不仅能学习文化知识，还能练就一技之长，重要的是同学之间在班上互相照顾，在学习上团结互助，数学老师的深深教诲，语文老师的悉心点拨，英语老师的和蔼可亲，以及各位专业老师对我们的精心培育，我们感激在心，尤其是班主任为了使我们在紧张、高效、和谐、充满自信的状态下学习，不断督促我们，常给我们营造轻松、和谐的学习氛围。我庆幸来到了这所学校读书，在这里，老师是我们的朋友，是我们的贴心人。随着素质教育的不断深入，为了真正把我们培养成才，学校提出了“质量立校，科研兴校”的口号，树立了“以学生为本”的思想，一切为了学生的发展，为了一切学生的发展。在这里我学习也将近一年半了，在这段时间里，我感觉自己的压力不是很大，学习的非常轻松愉快，所以成绩自然也还不错，明年上半年我就要考会计证了，不久也将面临高考了，我的学习目标是考上会计证后，考上大学，我相信自己能做到，因为一份耕耘一份收获，只要努力了，没有什么不可能的。

亲爱的老师，敬爱的家长们，我们非常清楚你们为我们创造了很好的生活条件和学习坏境，对我们寄予了多大的期望，请你们放心，我们会记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们潜力无穷，我们一定会掌握一技之长，自强不息，立志成功！用实际的行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！

最后，我再一次感谢您们对我们的关爱，我在这里向您们鞠躬！祝您们身体健康，万事如意！

谢谢大家！

上学记演讲稿 篇12

我叫郑凯月，是我班的学习委员，在这里总结一下学习方面的情况。

这学期我班学习氛围不错，只是少数男同学上课不认真听讲，而且还影响其他同学。因为学习环境决定学习效果，所以我希望这些同学能够改过。课堂上，积极发言的同学还是很少，数学、语文课上发言的同学更是寥寥无几。希望下学期时，能有更多的同学积极举手发言。

虽然学习氛围不错，但是学习效果不是很好。这次期末考试，很多同学都有了退步的现象，尤其是原来成绩名列前芧的同学也都没有发挥好。这次数学考试中，大部分同学都在最后一道文字题上丢了分，希望各位叔叔阿姨买一些有文字题的书，多做练习，克服难题。

英语考试主要是听力和作文扣的分多。在寒假里，应该多听、多读、多写、多背，提高我们的听力能力和写作能力。

语文考试的作文是所有同学的难题，在寒假里应该多看一些写作方面的书，而且这学期报纸上的写作指导也应该看一下。

以上是我班这学期的学习情况，我希望同学们能在假期里认真学习，争取在下一次考试中能够取得更好的成绩。最后祝大家 身体健康，春节愉快，谢谢大家。