有偿家教个人自查报告

有偿家教个人自查报告。

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有偿家教个人自查报告【篇1】

新添学区：

为了进一步贯彻落实临洮县教体局《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》的通知精神，在全体教师中弘扬良好的师德师风，引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感，引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵，提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。我校对全体教师进行有偿家教情况进行了摸底调查，未发现一例从事有偿家教事件，现将我校自查情况进行汇报：

一、成立有偿家教自查自纠领导小组。

我校成立由王红星校长任组长，刘垠副校长任副组长，教务主任、政教主任及教研组长为成员组成的“有偿家教专项治理工作领导小组”，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按时有序开展工作。通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

二、提高认识。

认真组织学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》，加强教师职业道德教育和纪律教育，提倡做崇高师德的塑造者。增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。

三、具体落实。

学校建立健全和落实治理乱办班、乱补课的长效机制和监督机制，建立健全有关规定制度，严格加强管理。学校于7月14日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承诺。

具体做到：

1、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。

2、全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，坚决向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担。

3、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众，通过设立举报电话、举报电子信箱，开座谈会，教师自查自纠。并对教师在校外开办有偿补课点进行排查，发动教师进行自查、互查，发现问题要整改要到位并及时通报。

4、根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》，结合我校实际，进一步规范教师教书育人行为，认真开展争先创优活动，进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神，在全校掀起“树形象，学优秀，做贡献”热潮。

通过专项整治工作，营造了良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高了社会满意度，取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，我们将继续努力，聘请师德建设行风监督员，接受社会监督，纯洁教师队伍。

目前，我校教师不存在有偿补课现象。

卅墩学校

20xx年7月22日

有偿家教个人自查报告【篇2】

我乡在开展以来，在上级部门的领导下，紧紧围绕全乡教育工作的中心任务，充分发挥各职能作用,全体教职工的积极性和创造性，不断提高我乡教育教学质量，不断增强学校办学的实力，现就我乡的师德师风情况自查如下：

一、加强领导

乡把师德师风教育作为一项任务，成为教育改革发展的一件大事来抓，成为教育改革发展的一件大事，为教育改革的进一步发展提供有力的组织保证。同时，也成为全乡教师师德师风教育的一件大事，也是学校精神风貌建设中必不可少的内容，从教师的师德修养、教学水平、教科研能力和业务水平三个方面对教师进行量化考评，并把评价结果纳入乡教师绩效考核之中，真正做到了“抓好一个，带动一片”。

二、加强培训

我乡在师德师风教育活动中，始终坚持以教师队伍建设为重点。

1。通过学习教育，广大教师的思想素质和道德水平有了新的提高，爱岗敬业，忠于职守，热爱学生，教书育人，为人师表、廉洁从教以及忠诚的教育事业。

2。通过学习教师职业道德的书籍，使教师树立了正确的权利观，教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。要树立正确的权利观，教师应当为人师表，维护教师良好形象。

3。通过学习教师职业道德的书籍，使教师树立了正确的权利观，教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，才能更好的树立教师的良好形象。

4。通过学校师德师风的教育活动，使全体教师进一步增强了责任感和使命感，认识到了师德师风建设的重要意义，认识到了师德师风建设的必要性和紧迫性，认识到了师德师风建设的重要性和艰巨性。

三、抓活动

5、我乡开展的“师德师风建设宣传月活动”在乡、学校的高度重视下，在各个部门和各教研组的大力配合下，取得了预期的效果。

6、通过学习教师职业道德的书籍，使广大教师提高了思想认识，树立了正确的人生观和价值观。

7、通过学校师德师风活动，广大教师提高了教学质量，促进了学科教学的有效落实。

总之，通过学习教师职业道德的书籍，使广大教师明确了自己的职责和任务，树立了良好的教师形象，提高了依法治教、爱岗敬业、忠于职守、遵纪守法的师德师风。为了进一步提高我乡广大教师的思想素质和道德水平，提高教育教学质量，促进学生的全面发展，我们将进一步认真学法、知法、遵法、守法，努力提高依法管理学生的水平，为创建“平安校园”做出贡献。

有偿家教个人自查报告【篇3】

师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。根据学校的统一安排，并针对个人实际，我本人进行了一次拒绝有偿家教家养和强化师德修养的自查活动。此项自查使我明确了师德规范和目前所禁止的内容，深刻了解有偿家教家养所造成的恶劣后果及管理中的安全隐患，自觉纠正违规行为。作为教师我要继续在日常教学中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。因此，教师要从小事做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。这有这样，才能保证教书育人的实效，孩子会“亲其师”，“信其道”，进而“乐于学”。

一、加强学习，依法执教。

社会在发展，知识在更新，不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断的加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想，教育理念，教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路，新突破，才能上新台阶。并严格遵守《教师法》，一它为准则，时时刻刻提醒自己要依法执教。

二、爱岗敬业，教书育人。无论在什么时候，什么地方，我都要讲校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校耻我耻”的精神来指导我。在做好教具，认真备课的基础上，大胆创新。工作中本着

“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计教育活动，并做好记录。

三、热爱学生，和谐发展。

坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，不挖苦，不变相体罚，使孩子愉快茁壮的成长。

四、尊重家长，服务家长。

家长是我们搞好工作的有力后盾。因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听家长的意见和建议，取得支持和配合，不指责，责备家长，并且在语言交流中要平和，委婉，真诚，用诚意使家长信任你。

五、廉洁从教，不谋私利。

自觉抵制社会不良风气，不对学生有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼，不吃请客，不叫家长办事，不进行有偿家教。总之，这次的自查活动让我在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽，利欲熏心，永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教，认真求真，千教万教，学做真人。”

有偿家教个人自查报告【篇4】

暑期将至，有偿家教，违规办班行为有所抬头，已经引起市主要领导的重视。为加强教育行风建设，进一步规范在职教师教育教学行为，不断完善教师队伍管理，努力提高教师队伍职业道德水平，促进学校管理规范化、科学化，全面强化和推进教育教学建设。积极组织开展“暑期在职教师从事有偿家教”的自查活动，现将自查情况作如下汇报：

一、成立专项治理工作领导小组：

为保证专项治理工作的顺利进行，提升教师的职业道德水平，我校成立了以王国华为组长、以班主任为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任，深入到专项治理工作的每一环节，引领全体教师提高认识。

二、专项治理工作的具体举措：

1、仔细调查研究，制定工作方案。学校召开了专题会议，全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题，重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法，将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩，引导教师自觉纠正违规现象。

2、出台制度

我们在成立组织的基础上，经过认真研究，认真学习了新泰市教育局通知精神，要求教师廉洁从教，并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚：①、当年不得评优评先，当年年度考核一律评定为“不合格”；②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。取消当年参加高一级职称评定资格；③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的，定位师德考核不合格，申请调离本学校。④、对造成学生伤害事故的，责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大安全事故的，直接移交上级有关部门依法处理。对已经散发通知打算办班、或已经收取费用准备开始补课、或正在补课的，要立即停止，予以取消，已经收取费用的要退还给学生或家长，对明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、顶风违纪的坚决严肃查出，绝不姑息迁就。

3、公开承诺

首先是全体班子成员公开承诺。在全体教师会上，从校长到班主任、任课教师，按顺序进行公开承诺。坚决不搞有偿家教，并且承诺，假如再搞有偿家教，后果自负。然后，全体教师共同宣誓，表达拒绝有偿家教的决心。最后，我们要求每一位教师签定拒绝有偿家教承诺书和责任书。反思以前的行为，谈现在的体会，写清今后的打算，并且承诺：假如再从事有偿家教，接受学校以及上级部门的任何处理。

4、召开家长座谈会

召开家长座谈会是这次自查活动的一项重要内容，通过座谈会向家长汇报我校整治有偿家教的措施和取得的成效。同时，希望家长给予积极的配合与支持，并且做到：一、坚决不把孩子送到老师家去补课；二、理直气壮地拒绝老师家教的要求；三、如果发现我校有教师从事有偿家教，及时向教办或学校举报或反映。并且向全体家长承诺：在绝对保密的前提下，由教办或学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查，一经查实，坚决处理。

5、开展教师座谈会

在采取各种禁止有偿家教的正面措施以外，分包领导深入各年级经常听课、评课，召开教师座谈会、研讨会等等一些教育方法，想方设法把教师的注意力转移到学习上来，转移到提升自己的素养和品位上来，转移到打造高效课堂中来，从而使教师在自然而然中远离有偿家教。

通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现在职教师参加有偿家教活动，作业量得到了有效地控制，已经取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，我们将继续努力，加大整治的力度，巩固所取得的成果。我们相信，有上级主管部门的关心，有监督员的认真监督，有家长的支持配合，有我们全校教职员工的共同努力，我们实验小学的教师队伍一定会健康、和谐地向前发展。

有偿家教个人自查报告【篇5】

根据区教育体育局二十七日下午会议的通知精神，长清区成人中等专业学校立即召开校长办公会和中层干部会，传达贯彻落实通知精神，对相关工作进行了周密部署。

一、加强领导、健全组织。

我校成立由顾建亮校长任组长、张稳副校长为副组长、各处室主任为成员的教师有偿家教专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

二、加强学习、提高认识。

及时将区教育体育局有关教师从事有偿家教的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握关于师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。

三、自查自纠。

我校积极开展教师有偿家教自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教；为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以临时给别人代课等名义进行补课。

四、严肃追究责任：

1、对一年内发现并查实一起有偿家教的，对违反规定的教师调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格。

2、对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的，调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格，解除违反规定教师的聘任职称，二年内不得续聘和晋级。

3、同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的，调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格，解除聘任职称，三年内不得续聘和晋级。

五、家校联动。

过学校网站向广大家长宣传有偿家教的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话87260015，设立举报投诉邮箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。通过专项整治工作，我校严格按照上级规定，无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为学生进行有偿补课；并未发现我校存在教职工违规办班补课和从事有偿家教的行为，学校的各项工作健康有序的开展，营造了良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高了社会满意度，今后我们将建立长效机制，把学校建设成为人民满意的规范化学校。

有偿家教个人自查报告【篇6】

为进一步加强教育系统行风建设，规范教师教育教学行为，提高教师队伍师德素养，杜绝有偿家教，我校认真领会《连云港市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》文件精神，积极组织开展“在职教师从事有偿家教”的自查自纠活动，现将自查情况作如下汇报：

一、成立工作领导小组：

为保证本次自查自纠工作的顺利进行，提升教师的职业道德水平，我校成立了以熊正所校长为组长、以仲秋校长为副组长、以各科室负责人、完小校长为组员的领导小组。领导小组切实负起了工作的组织领导和实施责任，深入到自查自纠工作的每一环节，引领全体教师提高认识。

二、具体举措：

1.通过召开班子会、教干会、教职工代表大会，组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关教育法律、法规，结合《赣榆县中小学教师乱办班乱补课处理办法（修订）》，认真学习贯彻《连云港市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》精神，切实加强教师法制意识和纪律观念。

2.通过讲座、大讨论等形式，深入探讨有偿家教的危害性；开展警示教育，让每位教师真正认识到有偿家教对学生、教师、学校带来的后果和影响。将有偿家教和评优、晋级、年度考核、绩效工资挂钩，引导教师自觉纠正违规现象。要求教师廉洁从教，并自觉接受社会各界人士对学校的监督。对于仍然从事有偿家教的老师将进行处罚：①当年不得评优评先，当年年度考核一律评定为“不合格”；②取消当年职称评定资格；③对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的，定位师德考核不合格。

3.通过校园网、宣传栏、黑板报、告学生家长公开信、家长会等方式，畅通校内外联系渠道，形成合力，努力营造学校宣传到位、家长理解支持配合、社会参与监督的治理有偿家教的良好氛围。召开家长座谈会，通过座谈会向家长汇报我校整治有偿家教的措施和取得的成效。同时，希望家长给予积极的配合与支持，并且做到：

一、坚决不把孩子送去补课；

二、拒绝有偿家教的要求；

三、如果发现我校有教师从事有偿家教，及时向学校举报或反映。由学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查，一经查实，坚决处理。

4.公开承诺。

在全体教师会上，首先是全体班子成员公开承诺。从校长到中层班子成员，按顺序进行公开承诺，坚决不搞有偿家教；然后，全体教师公开承诺，表达拒绝有偿家教的决心。最后，我们要求每一位教师签定拒绝有偿家教承诺书。反思以前的行为，谈现在的体会，写清今后的打算，并且承诺：假如再从事有偿家教，接受学校以及上级部门的任何处理。并在学校醒目处位置公示承诺内容，设立举报电话和举报箱，真诚接受学生、家长和社会监督。

我校积极开展杜绝有偿家教自查自纠工作，做到不走过场，不流于形式，不留死角，不留情面，逐班、逐个教师进行彻底排查。通过这次自查自纠，目前，我校没有发现在职教师参加有偿家教活动。为了杜绝有偿家教现象出现，我们将继续努力，加大整治的力度，巩固所取成果。

金山镇中心小学

xx年3月30日

有偿家教个人自查报告【篇7】

全体教师们：

教育是神圣的事业，教师是光荣的职业，人民教师肩负着教书育人的重任。我校的广大教师爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、无私奉献，历来都得到全县人民群众的充分肯定。但也有少数教师受社会不良风气的影响，热衷于“有偿家教”，不仅有损教师的人格形象，对学生健康成长也将会产生消极的影响。

教师的使命在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力，这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的，属于学生的，应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩，使师生间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生中纯真的感情，忠实履行人民教师的使命。

我们希望每一位教师都有这样的认识：在职教师搞“家教”，有损师德和师表；我的学生找“家教”，我的责任未尽到。

我们要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师先自重，才能受尊重。

为此，我们郑重向全校教师倡议：廉洁从教，拒绝“有偿家教”；爱岗敬业，远离“有偿家教”；为人师表，唾弃“有偿家教”。同时坚决做到：不向学生摊销教辅资料及其他商品；不索要或接受学生、家长财物；不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。我们愿意接受广大家长及社会各界对我们的监督，我们教师之间也要互相监督，党员教师更要做廉洁从教的带头人，坚决刹住“有偿家教”等不良风气，让清正廉洁之风吹遍校园，让校园成为圣洁的`地方，让圣洁的地方成长起祖国的栋梁。

亲爱的老师们，时代在变，观念在变，课程在变，我们工作的行为方式也在变。但是，我们的理想信念不能变，宗旨意识不能变，职业操守不能变，人民教师美好的心灵和高尚的人格不能变。“教育是事业，其意义在于奉献；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。”为了教育的理想，为了理想的教育，让我们以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以先进人物为榜样，用我们良好的精神风貌、崇高的职业道德和一流的工作业绩，在教育战线谱写新时代人民教师的正气之歌和教育发展的辉煌乐章！

有偿家教个人自查报告【篇8】

我校根据湖口县教育局《关于开展有偿家教专项教育治理活动的通知》的要求，积极组织开展“在职教师从事有偿家教”的自查自纠活动，现将自查情况作如下汇报：

一、成立专项治理领导小组

组长：王翌峰

副组长：曹友金、徐成泽、骆美春

成员：刘杰、曹明君、施江涛、郭水斌

二、组织学习相关法律法规

组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握各级部门关于师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。

三、做好自查自纠专项治理

1、学校召开专题会议，全面分析教师有偿家教的现状与存在的主要问题，将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核挂钩，引导教师自觉纠正违规现象。

2、认真开展自查，逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况，要求全校教师廉洁从教，并自觉接受社会各界人士对学校的关心、支持与监督。

3、结合本校实际，出台有偿家教处罚制度。

①从事有偿家教者当年不得评优评先，当年年度考核一律评定为“不合格”；

②取消当年参加高一级职称评定资格；

③对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的，定位师德考核不合格，并申请调离本学校。

④对造成学生伤害事故的，责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失；对造成重大安全事故的，直接移交上级有关部门依法处理。

4、全校在职教师公开承诺。首先是全体班子成员公开承诺，在全体教师会上，从校长到班主任、任课教师，按顺序进行公开承诺，承诺坚决不搞有偿家教。并且要求每位在职教师签订拒绝有偿家教承诺书和责任书。

5、通过召开家长座谈会、聘请学校监督员、发放《致学生家长一封信》、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。同时，希望家长给予积极的配合与支持，并且做到：

①坚决不把孩子送到老师家去补课；

②理直气壮地拒绝老师家教的要求；

③如果发现我校有教师从事有偿家教，及时向学校举报或反映。

通过全体教师的自查自纠，目前，我校没有发现在职教师参加有偿家教活动（实际上，在我们这所偏远的山区农村中学，从过去到现在一直都没有教师从事有偿家教这项活动），不管怎样，为了有效控制有偿家教现象，我们将继续努力，聘请学校监督员，接受社会监督，净化教师队伍。

有偿家教个人自查报告【篇9】

尊敬的领导：

我是某学校的一名教师，我在此提交一份关于教师拒绝有偿家教自查报告，希望能够得到您的指导和支持。

一、学校对有偿家教的管理情况

在学校层面上，学校已经建立了严格的有偿家教管理制度，明确了教师不得从事有偿家教，并制定了相关的处罚措施。学校加强对教师的管理和监督，建立了教师有偿家教举报制度，并对发现从事有偿家教的教师进行及时处理。

二、教师对有偿家教的态度

在学校层面上，教师对有偿家教的态度普遍较为抵制。教师认为，从事有偿家教会影响自己的教学效果，也会给学校带来负面影响。同时，教师认为，学校应该更加注重教师的专业化发展，而不是将教师的教学成绩作为唯一的评价标准。

三、教师拒绝有偿家教的原因

教师拒绝有偿家教的原因主要有以下几点：

1. 职业道德要求。教师应该始终坚持职业道德，为学生树立正确的价值观和人生观。从事有偿家教会违背职业道德，给学校和他人带来不良影响。

2. 教学职责要求。教师应该是学生学习的引导者和榜样，而不是仅仅追求个人利益。从事有偿家教会影响学生的学习效果，对学校教学秩序造成不利影响。

3. 专业化发展要求。教师应该是专业知识的传授者和研究者，而不是仅仅追求个人成绩。从事有偿家教会影响教师的专业发展，对学校的教学质量和教师个人的成长带来不利影响。

四、学校可以采取的措施

学校可以采取以下措施，促进教师拒绝有偿家教：

1. 加强教师职业道德教育。学校应该加强对教师职业道德的教育和培训，引导教师树立正确的职业道德观念。

2. 建立严格的有偿家教管理制度。学校应该加强对有偿家教的管理和监督，制定相关的处罚措施，保证学校教学秩序的正常运行。

3. 加强教师专业化发展。学校应该注重教师的专业化发展，为教师提供充足的培训机会和资源，促进教师的专业成长。

总结起来，学校应该加强对教师有偿家教的管理和监督，引导教师树立正确的职业道德观念，促进教师的专业发展，保证学校教学秩序的正常运行。

此致

敬礼！

某学校教师

有偿家教个人自查报告【篇10】

为进一步规范在职教师教育教学行为，不断完善教师队伍管理，努力提高教师队伍职业道德水平，促进学校管理规范化、科学化，全面强化和推进教育教学建设。我校积极组织开展“在职教师从事有偿家教”的自查活动，现将自查情况作如下汇报：

一、成立专项治理工作领导小组：

为保证专项治理工作的顺利进行，提升教师的职业道德水平，我校成立了以校长为组长、以年级主任为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任，深入到专项治理工作的每一环节，引领全体教师提高认识。

二、专项治理工作的具体举措：

1、仔细调查研究，制定工作方案。学校召开了专题会议，全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题，重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法，将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩，引导教师自觉纠正违规现象。

我们在成立组织的基础上，要求教师廉洁从教，并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚：

①、当年不得评优评先，当年年度考核一律评定为“不合格”；

②、取消“学科带头人”、“教学能手”等称号以及相应的待遇。取消当年参加高一级职称评定资格；

③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的，定位师德考核不合格，申请调离本学校。

④、对造成学生伤害事故的，责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大安全事故的，直接移交上级有关部门依法处理。

首先是全体班子成员公开承诺。在全体教师会上，从校长到班主任、任课教师，按顺序进行公开承诺。坚决不搞有偿家教。然后，全体教师共同宣誓，表达拒绝有偿家教的决心。最后，我们要求每一位教师签定拒绝有偿家教承诺书和责任书。

召开家长座谈会是这次自查活动的一项重要内容，通过座谈会向家长汇报我校整治有偿家教的措施和取得的成效。同时，希望家长给予积极的配合与支持，并且做到：

一、坚决不把孩子送到老师家去补课；

二、理直气壮地拒绝老师家教的要求；

三、如果发现我校有教师从事有偿家教，及时向校长室举报或反映。并且向全体家长承诺：在绝对保密的前提下，由学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查，一经查实，坚决处理。

在采取各种禁止有偿家教的正面措施以外，分包领导深入各年级经常听课、评课，召开教师座谈会、研讨会等等一些教育方法，想方设法把教师的注意力转移到学习上来，转移到提升自己的素养和品位上来，转移到打造高效课堂中来，从而使教师在自然而然中远离有偿家教。

通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现在职教师参加有偿家教活动，作业量得到了有效地控制，已经取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，我们将继续努力，加大整治的力度，巩固所取得的成果。

有偿家教个人自查报告【篇11】

按照矿党委工作安排，为进一步加强精神文明“十创建”工作，提高广大职工的文明素质和矿区文明程度，努力使精神文明再上新台阶，为全矿安全生产提供良好的工作环境，我矿压防治队从实际出发，扎实开展工作，开拓进取，求真务实，不断丰富精神文明内涵，深化主题，充分发挥了党支部主阵地、主渠道作用，加强学习，强化培训，使我队的精神文明水平不断提高，为我队精神文明创建工作迈出了坚实步伐。

精神文明“十创建”活动开展良好，成效显著，我矿压防治队的创建目标的创建文明区队。现将我队精神文明“十创建”活动开展以来存在的不足和需要改进的措施做一总结，恳请提出宝贵的意见和建议。

一、加强组织领导，营造精神文明建设浓厚氛围

坚强有力的领导班子，是创建文明单位的重要保证。我队把强化班子的自身建设放在首位，用科学发展观武装头脑，提高政治敏锐性和鉴别力，提高业务素质和领导能力。近年来，我队领导班子团结协作，作风民主，廉洁勤政，政治上强，业务上精，作风上正，善于管理，在工作上保证了班子整体效能的发挥。我队领导多次强调开展精神文明工作的重要意义，并积极组织全体职工认真学习矿下发的有关精神文明建设的文件，进一步加强职工的思想、业务、作风的教育。

二、坚持以人为本，建设高素质党员干部职工队伍

加强党员职工精神文明建设作为推进党支部事业发展的关键措施来抓，强化领导，营造环境，创新机制，着力在建设一支高素质的党员干部职工队伍上做文章、下功夫。

（一）加强党员队伍和职工队伍思想教育。在工作中，我们牢固树立以人为本的管理理念，从抓思想教育，提高思想认识入手，引领带动全体职工切实增强职业荣誉感和责任感，不断强化大局意识、全局观念，把全部精力凝聚到干事创业上来。尤其注重将队伍素质、能力和作风的培养与工作实际紧密结合起来。全力打造解放思想、干事创业、与时俱进、勇于创新、集体参与、用心工作、争创一流的党支部精神。从理论与实践的结合上，进一步加深对科学发展观的理解和把握，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

（二）全面加强班子建设。我们把班子自身建设作为关键，在日常工作中做到四个坚持。一是坚持中心组学习制度。工作总结集中开展研讨活动，增强了政治理论水平，在思想上、行动上与上级党委保持一致。二是坚持实践创新。敢于冲破常规，超常思维，在实践中探索新经验。三是坚持民主生活会。召开民主生活会，通过思想交流、感情沟通，畅所欲言，形成了良好的民主氛围。四是坚持廉洁勤政。用事实说话，以形象服人。

（三）着重抓好科研队伍建设。在科研队伍方面，我们紧紧抓住吸引人才、培养人才和用好人才这三个环节，完善人才的培养、选拔和管理机制，今年又引进一名硕士研究生，进一步加强了科研队伍建设，为实现科研工作又快又好发展提供了坚实的人才保障。总之，我队精神文明建设工作取得显著成效。但是，这是一项长期系统工程，需要加强领导，精心组织，常抓不懈。我们将继续按华亭煤矿委精神文明“十创建”创建巩固标准，加大工作力度，创新奋进，在已有的基础上，认真查找问题和差距，加强制度建设，注重长效管理，自觉地把精神文明创建任务贯穿于各项工作之中，xx为提升我矿职工文明素质和矿区文明程度做出新的贡献。

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有偿补课自查报告推荐7篇

当一项任务即将结束时,都需要去书写报告，撰写报告可以锻炼我们的逻辑思维能力。你知道报告要怎么写？我们为大家准备了这篇有关“有偿补课自查报告”的文章，我们会提供更加深入和专业的参考和建议！

有偿补课自查报告 篇1

新学年开始，我校在全校范围内组织了一次全面的自查自纠活动，禁止组织有偿补课，对办学中存在的问题逐一进行了梳理和调查，结合当前社会热点问题，严格控制自查，并进行认真整改。所有教职员工都充分认识到自省、自纠在办好“让人民满意的教育”中的重要性。在自查自纠活动过程中，加强了组织领导，成立了以校长为首的自查自纠组织领导小组，严格规范办学行为，按教研组进行集中调查。自检报告如下：

1、我校严格按照上级规定，各教研组无教师利用节假日组织学生补课和收费现象，严格控制学生在校时间。

2、学校在职教师不使用学校设施设备为学生补课，也不使用家庭住房或租用他人住房为自己学校和班级的学生补课。

3、学校建立了严格的教学套路考试制度，教师严格遵守教学套路。

4、学校严格按照国家规定开设全部课程和课时。无一例因成绩和行为不良被说服转学或被勒令退学，无人为原因造成学生流失。

5、我校教师没有擅自组织学生订阅、购买和使用非法补充教材的现象，学生没有负担。

6、学校教师不得体罚或变相体罚，不得乱收费、乱摊派。

7、利用团委的组织力量，督促学生自觉远离网吧，让学生度过每一个健康、文明、安全、愉快的假期。

以上是我校的自查报告。今后，我们将继续实行更高层次的制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我们学校做得更好。

有偿补课自查报告 篇2

最近，社会上关于幼儿园有偿补课的问题引起了广泛关注。有人指责幼儿园开设有偿补课班，形同违规行为，对幼儿的身心发展造成不良影响。为了回应社会的质疑，本着对幼儿教育负责的态度，我们特地开展了幼儿园有偿补课自查工作，并撰写本报告，希望能够更全面、客观地向社会展示我们的做法和成果。

首先，我们要明确一点，我们幼儿园并没有开设有偿补课班。在这个阶段，我们非常重视幼儿的身心发展，尊重幼儿的兴趣与需求，鼓励他们通过游戏、自由探索等方式进行学习。我们坚决反对任何形式的过早教育，坚持让幼儿在轻松、愉悦的环境中成长。因此，我们严格禁止教师向幼儿提供额外的有偿补课服务，教师也没有开展有偿补课班的意愿。

为了确保幼儿园的教育质量和教学水平，我们制定了一系列完善的管理制度和教学指导方针。首先，我们注重教师的专业素养和教育教学能力的提升，组织教师参加培训课程，开展教育教学经验交流，以确保幼儿得到合理和质量的教育。同时，我们建立了一套科学合理的教学大纲和课程体系，在保证教学的多样性和趣味性的同时，保证了幼儿的全面发展。

此外，我们还重视与家长的沟通和协作，建立了良好的家园合作关系。我们通过定期家长会、家长培训等形式，向家长传达学校的教育理念和教育目标，并邀请家长参与到幼儿园的教育活动中。我们认为，只有家庭和幼儿园共同努力，才能够更好地促进幼儿的发展。

为了确保我们幼儿园的教育质量，我们还建立了监督机制，定期对学校开展自查工作。我们邀请了专门的第三方机构对学校进行评估，对教学质量、管理水平、师生关系等方面进行全面检查。同时，我们也鼓励家长和社会各界监督我们的工作，及时纠正不足之处。

总结起来，幼儿园有偿补课自查报告表明，我们坚决反对有偿补课行为，严格遵守教育法律法规，保证幼儿的健康成长。我们坚持以游戏和兴趣为主导，为幼儿提供多样化、有趣的教育环境，促进他们的身心发展。同时，我们与家长形成紧密的合作关系，在家庭和幼儿园的共同努力下，共同关注幼儿成长的每一个细节。

通过这次的自查工作，我们更加深刻地认识到幼儿园教育的重要性和特殊性，我们将继续努力，以更好的教育质量和服务品质回报社会和家长的信任。我们坚信，只有坚守教育的本质，才能够给孩子们一个更美好的未来。

有偿补课自查报告 篇3

学校积极开展教师有偿家教自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导

班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教；为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金，严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。

一旦发现有顶风违纪者，将实行严肃追究责任

1．对一年内发现并查实一起有偿家教的，对违反规定的教师调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格。

2．对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的，调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格，解除违反规定教师的聘任职称，二年内不得续聘和晋级。

3．同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的，调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格，解除聘任职称，三年内不得续聘和晋级。

有偿补课自查报告 篇4

为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将我校关于治理教师有偿补课自查情况汇报如下：

一、加强思想教育，从源头上杜绝。

认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长；我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹，并开展了师德大讨论，每位教师还书写了学习心得体会。

二、学校与教师签订责任状，从行动上约束。

认真开展师德教育，结合我校实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签订纠风责任状。认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规，在校树立“爱生如子”的教师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设。

三、根据区教体局“关于治理公办中小学校及在职教师有偿补课

向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为的实施方案”通知的具体要求，为维护我校教师的良好师德形象，规范办学行为，减轻学生课业负担，我校在职教师进行自查：

1、无教师组织学生在家或到学生家中进行有偿补课。

有偿办班。

子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课。

4、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。

5、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课并从中获利。

辅导、办班。

7、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。

征订教辅资料。

9、绝不以任何形式收受家长金钱和礼品等财物。

四、不定期找学生、家长进行座谈，了解教师思想及行为动态。

通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的`师德、师风状况非常满意，班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，全力做好我校师德师风建设工作，坚决杜绝教师有偿补课行为，为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献。

有偿补课自查报告 篇5

为了贯彻《xx省教育收费规程(试行)》、《xxx市教育局治理中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》、《xxx市中小学教师职业道德考核意见(试行)》等有关文件规定精神，根据上级相关文件的要求，我园迅速开展有偿家教等问明的自查自纠工作。现将我园的自查自纠情况作如下小结：

一、统一思想，增强规范收费意识

1.统一思想。开学初，我园领导班子首先召开会议，认真学习教育部门及物价部门有关幼儿园收费的规定文件，明确收费标准，随后召开全体教师大会，并在会上传达相关收费文件，要求全体教师要讲道德、讲大局、讲责任，自觉抵制一切不符合规定的收费。

2.落实收费制度。期初我园就将20xx秋季幼儿收费项目进行公示，并严格按照公示收费，真正做到幼儿园收费公开、规范、透明。每月公示幼儿伙食费的'使用情况，做到专款专用。我园所收取的费用全部入帐后，严格按照收支两条线规定执行，全面实行收费公示制度和财务公开制度。

二、自查自纠，提高教师师德规范

开展教师乱收费、有偿家教、教辅材料使用管理情况问卷调查，通过自查了解教师教育教学状况，督促教师自觉纠正违规现象，加强学校教师管理，提高教师师德规范。

三、完善制度，贯彻有关文件精神

1.规范招生程序。作为公办幼儿园，能坚持公平、公正、的原则，向社会公开学校性质、办学规模、经费来源、招生计划、招生条件、招生时间。在招生工作中按照公示方案-领取报名报-核对材料-公示录取名单-新生报名等程序进行，招生过程中主动接受家长及社会的监督。

2.切实落实课程教学计划制度，幼儿园不举办各类收费的兴趣班、补习班。

3.按照上级的要求与规定操作，严格把好幼儿教学材料私订关卡，严禁教师以购买幼儿用品或学习用品私自向学生收钱多订或乱订教辅材料。

4.制定奖惩方案，出台师德规范细则，严禁教师接受家长的红包，严禁教师违规参与社会有偿补课，违规组织学生在校外有偿补课等，将教师师德作为绩效考核、职称评定、评优评先和发放绩效工资和奖励性工资的重要依据，进一步完善师德师风建设制度。

四、本次幼儿园重点自查方面情况如下：

1.20xx秋季我园没有独立也没有和社会培训机构联合或委托举办各类收费的兴趣班、补习班。

2.幼儿园各项收费及支出能及时公示。

3.幼儿园不向幼儿收取任何费用与教学材料费。

4.幼儿园未发现有教师从事有偿家教。

我园将认真落实上级有关精神，加强领导，认真检查，严格落实责任制，重视收费的管理工作，规范幼儿园教师管理，坚决杜绝一切违纪违规现象，大力弘扬敬业奉献的高尚师德，提倡教师潜心钻研教学研究，做家长满意的老师，办家长满意的幼儿园。

有偿补课自查报告 篇6

为进一步推进我校师德师风建设，提高我校精细化管理水平，促进学校健康持续发展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作：

一、成立组织。学校成立了以徐聪校长为组长的禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组，认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。

二、认真组织学习宣传。学校接到通知后，认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。为了禁止教师有偿补课（含校外开办“托教”），我校下大力气组织力量进行整治：

无则加勉。

，自觉接受家长和社会的共同监督。

提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。

人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担。

互查，发现问题要整改并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关部门处理。

无私奉献、为人师表精神，在全校掀起“树形象，学优秀，做贡献”热潮。

三、对学生做好宣传教育。对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课的活动。目前，我校教师不存在有偿补课（有偿家教、违规办班补课等）现象。

品德修养是教师形象的关键，我们将不断总结经验、教训，构建师德师风建设工程，努力创造教师新形象，为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。

有偿补课自查报告 篇7

小学有偿补课治理情况自查报告1

为进一步推进我校师德师风建设，提高我校精细化管理水平，促进学校健康持续发展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作：

一、成立组织。学校成立了以徐聪校长为组长的禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组，认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。

二、认真组织学习宣传。学校接到通知后，认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。为了禁止教师有偿补课（含校外开办“托教”），我校下大力气组织力量进行整治：

1、召开教工大会。学校于10月10日下午召开了全体教工大会，向全体教师发放了《福州屏东中学教师道德领域突出问题自查表》，认真组织教师对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉。

2、发放《给家长的一封信》，并设立校长信箱和举报电话（学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话），自觉接受家长和社会的共同监督。

3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。

4、全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担。

5、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众，通过举报电子信箱，开座谈会，发动教师进行自查、互查，发现问题要整改并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关部门处理。

6、根据《中华人民共和国教师法》，结合我校实际，进一步规范教师教书育人行为，认真开展争先创优活动，进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神，在全校掀起“树形象，学优秀，做贡献”热潮。

三、对学生做好宣传教育。对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课的活动。目前，我校教师不存在有偿补课（有偿家教、违规办班补课等）现象。

品德修养是教师形象的关键，我们将不断总结经验、教训，构建师德师风建设工程，努力创造教师新形象，为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。

小学有偿补课治理情况自查报告2

开学初我校在全校组织开展了一次全面的.严禁组织有偿补课的自查自纠活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，结合当前社会热点问题，严格对照自查，进行认真整改。全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导，成立了校长为首的自查自纠组织领导小组，严格规范办学行为，按照教研组集中排查。现将自查情况汇报如下：

1、我校严格按照上级规定，各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格控制学生的在校时间；

2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课；

3、学校制定了严格的教学常规考核制度，教师严格遵守教学常规。制定《东罗小学教学常规检查实施方案》。

4、学校严格按照国家规定开足课程、课时，学校无一例因成绩差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无人为原因造成学生流失情况；

5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象，无增加学生的负担；

6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象；

7、利用团委会组织力量，督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康，文明、安全、愉快的假期。

以上是我校的自查报告，今后我们还要继续落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校的各项工作办的更好。

小学有偿补课治理情况自查报告3

为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下：

一、加强思想教育，从源头上杜绝。

认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长；我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹，并开展了师德大讨论，每位教师还书写了学习心得体会。

二、学校与教师签定纠风责任状，从行动上约束。

认真开展师德教育，结合六小教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规，在校树立“爱生如子”的教师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设。杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。

三、不定期找学生、家长进行座谈，了解教师思想及行为动态。

通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意，班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，在教育局党委的正确领导下，能全力做好我校师德师风建设工作，为促进我市教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献，我校无一例“三乱”行为发生。

个人自查报告

你收集和整理了多少报告呢？在学习、工作生活中，经常需要我们写报告。优秀的报告对分析工作发展趋势有一定作用，幼儿教师教育网小编为大家推荐一篇优秀的“个人自查报告”文章，我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的成就感！

个人自查报告 篇1

厂内自查报告

一、引言

自查工作是企业日常管理中的重要环节，也是企业保持良好经营状态和规范运作的基础。为了贯彻执行国家相关法律法规以及企业内部的各项制度，我厂开展了厂内自查工作，通过全面梳理、发现问题、整改落实等环节，不断提升企业的管理水平和生产效益。本报告将对厂内自查工作进行总结和分析，为今后的工作提供参考。

二、自查范围和方式

1. 自查范围：本次自查主要涵盖厂区内所有车间、仓库等生产经营场所。同时，对员工的用工条件、安全生产环境、环保和质量问题等也进行了全面调查。

2. 自查方式：自查采取了线上线下结合的方式。线下通过对各车间进行逐个排查，对生产设备、工作区域、操作规范等进行检查和记录；线上通过与员工进行问卷调查，了解员工的满意度和工作环境评估。

三、自查情况汇总与分析

1. 环境与设备安全：通过自查发现，我厂的设备运行状况良好，但仍存在一些隐患，如安全防护设施不完善、设备维护保养不到位等问题。针对这些问题，我们将制定整改方案，并落实到每个车间，确保设备的安全有效运行。

2. 工作环境与员工满意度调查：从员工满意度调查来看，绝大部分员工对公司的工作环境、福利待遇和管理制度表示满意。但调查结果也显示出一些问题，如员工工作强度过大、工资福利待遇不尽人意等。我们将认真对待员工的意见和建议，尽快制定解决方案，合理调整工作强度和完善员工福利待遇。

3. 违法违规行为查处：自查过程中，我们发现一些员工存在违法违规行为，包括无证擅自操作设备、违反安全规定等。我们将依法依规对涉事人员进行处理，同时加强对员工的法律意识教育。

4. 物料管理和质量问题：自查还发现一些物料管理不规范、产品质量问题等。为此，我们将加强对物料进出库的监管，完善物料管理系统；同时，加强对生产过程的质量控制，提高产品质量。

四、自查工作的不足和改进措施

1. 自查工作存在盲点：本次自查虽然从范围上覆盖较广，但在一些隐蔽的角落和细节方面存在盲点，下一步我们将加大自查力度，确保全面排查。

2. 自查后整改跟进不到位：自查后的整改工作需要加强跟踪和督促，确保问题整改落实到位。

3. 自查方式有待改进：线下自查工作耗时较长，且难以对一些重要信息进行量化。在今后的工作中，我们将加强对线上线下结合方式的研究，提高自查效率和准确性。

五、工作总结

自查工作是企业管理工作的重要组成部分，通过本次自查，我们对企业各方面问题有了进一步了解，并及时制定了解决方案。在今后的工作中，我们将继续加强自查工作，提高整改落实效果，不断完善企业的管理水平和生产效益。

六、致谢

在本次自查工作中，我们得到了各级领导和全体员工的大力支持和积极配合，在此向大家表示衷心的感谢。同时，也欢迎大家对本报告提出宝贵的意见和建议，共同推动我厂的发展。

（以上报告仅为范文示例，实际报告请根据具体情况进行撰写）

个人自查报告 篇2

着装自查报告

尊敬的领导：

您好！我是贵公司员工某某某。我特意撰写这份《着装自查报告》，希望通过自我反省和总结，提高自己的着装素养，为公司的形象和业务发展贡献力量。

作为一名公司员工，我们的形象代表着公司的形象。与客户、合作伙伴以及同事的沟通交流中，着装得体、整洁大方是营造良好内外形象的基础。我从过去的一段时间里进行了全面的自我反思，总结出以下几个问题，并提出改进方案。

首先，我意识到在着装方面存在着一些不规范的问题。有时候，我会因为时间紧迫或懒散心态而草率从事。例如，有时衣物搭配不当、没有熨烫整齐、颜色搭配过于花哨等。这不仅会降低我个人的着装品味，而且会对公司的整体形象造成影响。我意识到这是一种不负责任的表现，对公司和我的形象都是一种不负责任的举动。

其次，我在着装细节方面存在一些疏忽。平日里，我会特意准备整洁的衣物，但往往忽视了鞋子的清洁和皮具的保养。有时我也会忽略领带打结的规范，以及携带的背包是否干净整洁等。这些看似微小的问题，却能直接影响到整体形象的整齐度。

最后，在遵守着装规范方面我存在一些瑕疵。身为公司员工，我有责任遵守公司的着装规范，但有时我可能因个人的原因而敷衍从事。例如，公司规定正式场合穿西装，但我可能因遇到无关紧要的会议而敷衍地选择便装。这种做法不仅对公司的规章制度不尊重，也对我个人的职业道德有所违背。

针对上述问题，我深感愧疚，决心从现在开始进行自我调整和改进，以树立起良好的形象。具体措施如下：

首先，我将加强对于着装规范的学习和理解。通过学习公司相关政策及规定，确信自己对公司的期望和要求，并且将这些要求融入到日常生活中，以自觉践行。

其次，我将注重细节，注重衣着的整洁和维护。除了每天选择合适的衣物搭配，我还将注重鞋子和皮具的清洁保养。并且，我将了解与各种场合搭配最佳的领带打结方式，并在实践中熟练掌握。

最后，我将严格遵守公司着装规范。无论遇到何种场合，我都将做到严格按照公司要求着装，树立起自己良好的职业操守和素质。

通过这次自查报告的撰写，我再次意识到着装素养对于个人和企业形象的重要性。我深感后悔于过去的不规范和马虎，决心从现在开始彻底改变，并在未来的工作中，严格执行相关要求。我相信，只有不断完善自身形象，才能更好地为公司形象的塑造和业务发展贡献自己的力量。

再次感谢您的关注和支持。

您忠诚的员工

某某某

个人自查报告 篇3

一是提升理念。重点针对服务发展理念不足、创新竞争意识不强、工作视野格局不大、因地制宜结合不够等问题，强化学习教育，开展专题培训，促进全县党员干部进一步更新知识储备、转变发展观念。把规范审批服务岗位工作人员言行举止作为突破点，禁止把“不能办”“我办不了”挂嘴边、提倡多讲“怎么办”“我能为您做什么”，以细节改变促进提升服务理念，树立机关新风貌。

二是提升激情。重点针对干部队伍缺乏干事创业激情，工作“精气神”不足等问题，为干事创业者撑腰，为敢于担当者担当;对工作实绩突出、敢于担当负责的干部，坚决予以提拔重用;对不担当、不作为、不落实的干部，该调整的调整，该组织处理的组织处理。督促落实中层干部轮岗制度，促进干部队伍焕发活力、提升激情。

三是提升效率。紧盯办事效率低下、工作“疲、慢、拖、推”等突出问题，进一步规范、简化办事流程，明确办理时限，确保到期办结、绝不拖延。夯实岗位职责，量化任务指标，把各项工作任务落实到具体人身上。对到期不能按时完成工作任务的，坚决实施问责，推动责任落实。及时修订完善体制机制、管理制度等方面的瓶颈制约和与当前工作不相适应的环节，促进提升工作效率。

个人自查报告 篇4

慵懒自查报告

尊敬的领导：

您好！我是XX部门的一名员工，现就自己的工作情况向您作一份慵懒自查报告，希望能够对自己的不足有所认识，并制定合理的改进计划，以提高我的工作效率和工作质量。

首先，对于自己的慵懒问题，我深感抱歉。在工作中，我常常感觉缺乏动力和精神状态不佳，导致工作效率低下，完成任务的速度较慢。在进行自我反省的过程中，我意识到这种慵懒情况很大程度上是由于对工作的重要性和紧迫感缺乏认识所致。在执行任务时，我经常会被琐碎的事务和一些非关键性工作所牵制，导致任务被拖延甚至无法完成。另外，经常花费过多的时间与同事闲聊，对工作的重要性认识不够，这也是我懒散的表现之一。

其次，我认识到，慵懒的表现对部门工作造成的负面影响是不可忽视的。懒散的工作状态使得工作结果不够出色，客户的需求无法得到及时满足，从而造成了公司形象的影响和业务量的下降。此外，慵懒的表现还容易影响同事之间的工作氛围和合作关系，降低团队的凝聚力和工作效能。这些问题着实令我深感愧疚和自责。

在制定改进计划的同时，我梳理了一些解决慵懒问题的具体措施，以便更好地改进自己的工作状况。首先，我决心更加自律，将工作任务合理地分解和安排，确保每项任务都被认真对待和妥善处理。我会树立起正确的工作态度和工作意识，积极调动自己的工作热情，提高任务完成的效率。其次，我会精简工作中的非关键性事务，确保自己的时间和精力主要放在核心任务的执行上，避免被琐事牵绊和拖延。同时，我会加强与同事的交流，但要确保在工作时间内合理控制社交活动，避免与同事的长时间闲聊对工作造成不必要的干扰。

最后，我会积极参加公司组织的学习培训活动，扩充自己的知识和技能，提高自己的专业水平和业务能力，以更好地适应工作需求和克服困难。另外，我也计划会寻求领导和同事的指导和帮助，在工作中互相督促和共同进步，实现个人和团队的共同成长。

通过自我反思和制定改进计划，我希望能够战胜自己的慵懒问题，在未来的工作中能够更加积极主动、高效完成工作任务。同时，我也衷心感谢领导对我的关心和引导，对我提出的问题给予指导和支持。

此致

敬礼

具体员工

个人自查报告 篇5

性病自查报告

性病是指通过性接触传播的疾病，其种类繁多，对人体健康产生严重威胁。为了及时发现并预防性病的传播，每个人都应该定期进行性病自查。本文将以"性病自查报告"为题，详细介绍了性病的种类、自查方法以及预防措施，希望能够为读者提供相关知识。

一、性病的种类

在性病的种类中，最常见的包括淋病、梅毒、艾滋病等。淋病是一种由淋球菌引起的性病，常表现为尿道分泌物异常、尿道疼痛等症状。梅毒则是一种由螺旋体引起的慢性病，早期症状不明显，但进展后可出现皮肤溃疡、发热等症状。艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的严重传染病，主要通过性接触、血液传播等途径感染。

二、自查方法

1. 症状自查：性病常表现为尿道疼痛、瘙痒、性器溃疡等，如果出现这些症状，应及时去医院检查。还应注意观察是否有尿道分泌物异常、阴部湿疹等情况。

2. 身体检查：性病会引起不同部位的病变，因此进行全身检查是非常重要的。应检查皮肤、黏膜、淋巴结等部位是否有异常。

3. 实验室检查：到专业机构进行实验室检查也是自查的重要手段，常见的检查项目包括尿液分析、血液检查等。这些检查能够帮助判断是否感染性病，但也需要医生的解读与判断。

三、预防措施

1. 保持良好的个人卫生：勤洗手、勤洗澡、更换干净的内衣内裤是预防性病的基本措施。

2. 安全性行为：性交时使用安全套是有效预防性病的重要手段，尤其是在与新伴侣发生性行为时，务必坚持使用安全套。

3. 定期检查：定期到医院进行性病筛查，即使没有症状也要进行检查，以便及早发现问题，及时治疗。

4. 限制性伴侣：尽量限制性伴侣的数量，减少性传播疾病的风险。

性病自查是预防性病传播的重要措施之一，每个人都应该重视。通过本文所述的性病种类、自查方法和预防措施，希望读者能够增加对性病的认识，保护自己和他人的健康。同时，也呼吁社会各界加强性病宣传教育，共同营造良好的性健康环境。

自查报告个人自查报告范本9篇

幼儿教师教育网提供了一份详细的“自查报告个人自查报告”知识笔记，希望您耐心阅读本文并保留收藏。众所周知，在不断进步的时代，实践是收获的关键。因此，我们通常需要撰写报告，以便客观地了解自己在工作中的优缺点，正如一面镜子能够反映出真实的自我。

自查报告个人自查报告 篇1

一、学校的基本情况

第三小学位于xx市和平大街，学校占地10000平方米，生均5平方米；建筑面积3330平方米，生均2平方米。现有教学班20个，在校生1698人，入学率均为100%，无一辍学，巩固率100%。毕业生合格率为100%，毕业年级学生各科合格率、优秀率分别达到95%以上。学龄儿童中残疾二人。学生体育锻炼达标率均合格。现有在职教职工64人，教师学历合格率100%，其中一线教师57人,取得本科学历24人,取得大专学历的38人，中师学历2人。我校能全面贯彻教育方针，坚持依法治校，办学思想端正，办学目标明确；从实际出发，狠抓常规管理，抓教师素质提高；新课程改革正在有序推进，队伍建设得到加强；办学条件得到改善，校园文化建设初显成效。目前，学校面貌发生较大改变，呈现出良好的发展势头。

二、成绩和经验

在上级教育主管部门的正确领导下，我校锐意改革、开拓进取，教育教学质量明显提高，多次受到上级领导部门的高度评价和表彰。

（1）、办学目标清晰，办学理念先进，办学举措务实。

我校的办学目标：“营造成书香校园，促进和谐发展”。学校应该是学生学习，读书的精神家园，苏霍姆林斯基也说过：“学校应当成为书籍的王国”。我校不但让广大师生养成喜爱书籍，爱好阅读、学会学习的习惯，而且使学生一踏进校园，就听到墙面说话，一根根草、一棵棵树、一个个宣传橱窗等就像一本本书，里面蕴藏着知识和精神食粮，时刻鼓励着师生。例如我校橱窗里“校园之星”栏，起潜移默化的作用，这个就是营造书香校园的一个气氛，我校开展的读书节（内容有读书心得、小书报、朗诵比赛、古诗文背诵、讲读书的故事等）均散发着书香的气息。目标里“和谐发展”这是社会的主旋律，不但学校和谐发展，师生也和谐发展，符合现代社会的节拍，故这种目标定位准确。

我校的办学理念：“教育就是一种爱，让每一个孩子走向成功”。充分激发个体的主体意识和主题精神，追求自我完善，甚至超越自我。“让团队共性焕发光彩”，将个人发展和学校发展有机结合起来，“一花独放不是春，万花齐开春真艳”的团队精神在这个办学理念里充分体现，也形成个人、学校双赢的局面，显示了这个理念的先进性、科学性、前沿性。

我校的办学举措：“让学校充满生机、让教师充满智慧、让课堂充满活力、让学生充满快乐”，充分体现了学校注重教师的专业发展，关注学生的快乐成长，该举措不但反映新课改的理念，也反映了领导班子具有正确的教育理念和强烈的开拓意识，使学校步入快车道的得力之举。

（2）、改善办学条件，使教学设施标准化

学校努力打造花园式学校，学校用0.8万元用于校园文化建设和购置办公设备，提高了我校的文化品位和办公需求。此外还出资5万元用于教学楼墙面粉刷和楼顶防水，出资7万元装饰楼内，使教学楼焕然一新，学生一开学步入教室就感受到了学校的新变化；进一步完善了教学设施。

学校的基础建设、育人环境和教学设施都发生了明显的变化。现在，无论是室内还是室外环境，与几年前相比，都发生了历史性的转变，给人一种整洁、清新、优雅、积极向上的全新感觉。

今年以来，在上级领导部门的关怀和支持下，办学条件得到不断改善。完善了电子备课室设施，充实了仪器器材和图书藏书及体育用品，丰富了校园文化建设。学校现有xx0余册。

（3）强化学校管理，牢固树立管理出效益的质量意识

我校以《黑龙江省中小学管理规范》为指导，形成了刚柔并济、以人为本的学校管理机制。学校注重过程管理，重小事、抓细节，优化管理水平。领导班子成员敬业勤政，深入教学第一线充当领头羊。学校工作有计划有布置、有检查、有记载、有交流。学校领导人人有读书笔记，摘抄学校管理经验并进行反思，及时写下管理的心得体会。校领导经常深入课堂听课，带头上公开课。每天中午安排教师轮值，巡查校园，处理偶发事件。学校遵循依法办学的原则，依据《教育法》、《教师法》等有关法律法规，制定了学校的管理制度，经常召开校务会，坚持集体领导，按时召开教代会，对重大问题进行决策，招生做到公开、公平、公正。严格执行课程计划，开足开齐课程，保证学生每天有一小时的体育活动。其次，学校坚持以人为本的管理，为每个办公室配备电脑、饮水机，每逢教师节、元旦等，都组织全体教职工载歌载舞，登门慰问生病、受伤的教工，调动了教师工作的积极性。

我校坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，严格执行《黑龙江省中小学环境管理暂行规定》的文件精神，积极开展创建安全文明校园活动。

一是组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组，制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度、有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。

二是学校安全工作领导小组每周都对教室、实验室、体育设施、电路等进行一次排查，发现不安全隐患，及时整改，并记录在案。学校治安情况良好，无火灾隐患。

三是学校利用晨会、班会、队会对学生进行道路安全、防火、防电、防溺水、防伤害、防煤气等安全教育，提高了全体师生安全意识，无安全事故发生。

（4）、强化队伍建设，促进学校可持续发展。

我校在加强师资队伍建设上做了卓有成效的工作，首先加强师德教育，倡导教师“五有”：有追求、有思想、有激情、有诗意、有幸福感，大大激发了教师志向和追求。教师制定个人三年主动发展规划，开展演讲、教育沙龙、主题教育等多种形色的活动来激励教师确立教育的思想和追求。第二，加强学习，提高教师的教育素质。组织教师学习苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、李镇西的《爱心与教育》、朱永新的《我的教育思想》、《陶行知教育文集》等书，让教师通过阅读，与大师对话，和名师交流，提升自身职业品位，积淀教育文化素养。第三，创新校本教研，提高教师理论素养。一是每月举行一次“教师论坛”：教师轮流论坛、作专题讲座，学科带头人点评，促进了教师专业成长。二是开展“主题教研”：以课例为载体，开展了主题式教研活动，操作程序：专题学习、走近主题集体备课、共同讨论课堂实践、印证预设主题研究、反思教学二次实践研讨总结，这系列教研活动，突出了教研的实效性，培养了教师的务实精神。三是，开设“工作室”，已成为教师相互交流、对外展示的平台。第五，发挥骨干作用，促使群体发展。他们定期开展示范课、公开课、研讨课、评课等活动，提高教师的课堂教学质量。开展“师徒结队”活动，积极实施“青蓝工程”，促使青年教师脱颖而出。第六，教师学历进修抓得紧而实，教师中远远超过小学教师大专学历达标率平均数。

（5）扎实、特色、有效的素质教育

德育是素质教育的一个重要部分，我校全面落实县局德育工作会议精神，德育为先，多管齐下，做到德育途径多元化，德育内容系列化，学校坚持以感恩教育为主题，以弘扬感恩精神为主线，开展“自我教育，自我管理，自我服务”的“三自”活动，以校本课程《孝德教育》为教材，结合培养学生良好的文明素养和行为习惯，精心设计并组织实施德育活动，逐步形成德育和校本课程相结合的特色德育活动项目，学校还推行“三五”制度，“三”即“领导三蹲点”（领导蹲点一个年级、一个班级、一个课题组）和“每周三调研”（每月对教师备课、作业批改、教学质量开展一次灵活多样的调研活动），“五”即开展了“五课”活动，领导观摩课、骨干示范课、青年成长课、老年创新课、随机调查课，促使教师上好每一节课，形成学习、研究、观摩、互勉、共进的课堂教学氛围。第三，学校紧紧围绕“联系实际、服务学生、展示个性、突出实效”的原则，因地制宜的先后开发了《中国十大名人》、《奥运知多少》、《故事报》、《感受恩教育》和《快乐礼仪教育》等有一定特色的校本课程，学生受到良好的教育，也受到学生家长的好评。学生已形成良好的学习、生活习惯，学生的整体素质得到提高。

三、存在的主要问题

1、充分抓住“xx”规划发展契机，根据镇校情制订学校发展规划，保证学校具有良好的发展后劲。

2、根据学校各方面发展的状况看，教学水平和质量的提升还有较大的空间，希望能找到教学管理和具体实施过程中的薄弱环节，有针对性地从细节上加以突破。

四、改进不足的措施

1、走内涵发展之路，加大教科研力度，使其成为学校可持续发展的助推器。首先要加大校本培训力度，有计划、有措施地抓好教师继续教育，组织教师深入学习新课改理念，进一步转变、提升教师的教育思想和教学行为。通过“每周一课”、“优质课评比”等活动结合互听互评提高专业素养。其次要制订符合学校实际的教师培养方案，采取“压担子锻炼”、“名师引路”、“构建成才平台”等方式促进教师专业成长。要充分发挥校内教育资源的作用，抓好校内“青蓝工程”，促进全体教师共同提高，共同成长。

2、应以贯彻落实科学发展观和素质教育的要求为主线，充分认识教育均衡协调发展的重大意义，求学校的可持续发展和内涵式发展，制定“问题目标活动保障措施人员安排”式的办学规划，明确办学思路，加强宣传，形成共识；全面规划，分步推进；增添措施，狠抓落实；不断增强学校的自主创新、自主发展意识，积极探索优质学校和薄弱学校各自的内涵式发展路子，办出学校的特色，促进教育的均衡协调发展。

经我校评估组人员自评，通过认真交流、讨论，一致认为学校的综合督导评估为“良好”等级。

自查报告个人自查报告 篇2

（一）严格执行课程计划。通过自查发现，我校能按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，严格做到了“五要五不准”：要坚持按标准课时开课，不准随意增减课时；要坚持按课程设置开课，不准随意增减科目；要坚持按课程标准要求教学，不准随意提高或降低教学难度；要坚持按教学计划把握进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学；要坚持按规定的检测要求，不准随意增加检测次数。

（二）严格控制学生到校和在校时间。学校每周上课5天。学生每日在校参加教育教学活动的时间，不超过7小时，每节课上课时间为45分钟。严格执行县局节假日放假通知，从不占用课余、星期天和节假日时间安排学生集体补课或上课；教师无有偿家教现象。

1、严格控制学生早晨到校和就寝时间。为了保证学生充足的睡眠时间，我校严格执行县教育局统一下发的中小学作息时间，学生到校时间不早于7:30，中学晚自习时间不晚于21点。学生不准提前到校，学校通过家长会等形式告知家长，并做好相关管理工作。

2、严格控制学生中午活动时间。中午安排值班教师分片区值班，让学生有充分发展个性时间和空间，组织学生进行体育活动，

保证学生每天1小时的体育活动时间。严禁利用午休时间集体组织学生“午自习”或上课，挤占学生活动、休息时间。

3、严格控制学生放学清校时间。我校严格按照放学时间放学，放学时间一到学校值班教师督促学生离校回家，所有教师不得组织任何形式的集体补差活动。

自查报告个人自查报告 篇3

我严格依照这次教师作风集中教育整顿的要求，自查报告以下：

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深进性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺少学习的主动性。

主要表现在：

一是学习的自觉性不强。

没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较重视单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够;

二是学习的钻劲不够。

学习进程中，我认真做了笔记，但常常浅尝辄止，没有作深进消化，领会内涵，利用实践;

三是学习重点不清。

自己没有认真掌控学习重点，但求四平八稳，忽视了与教学直接相干的重点学习。

2、责任意识不够强

由于大局意识不够，常常只管自己职责之内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在题目，以为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之;有时自己以为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于中;有时本该今天干完的事，也随意拖到明天干。

3、教学工作创新不够

由于思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思惟和模式，不能放开思惟，开辟创新。在处理题目时老喜欢看他人的或是用一向的老套路、老办法。对各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

4、对工作的热忱度不够

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热忱有所消退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度

自查报告个人自查报告 篇4

“诚信乃商家之根本。”在3・15到来之际，更是将商家的诚信经营之道推上了风口浪尖。对于口碑极佳的家乐福超市，是怎样诠释诚信的呢？家乐福公共事业部葛经理认为，一个企业能够生存，首先就要诚实守信，具体要体现在工作中、管理上，切实为老百姓考虑。“我们经营的都是微利商品，价格都非常低廉，但是我们严把质量关，比如进货把关、卫生把关，商品检验把关等等。同时我们还为消费者设置了服务中心，消费者如果遇到质量问题或者服务问题可以填写投诉单，我们根据顾客投诉的问题会在第二天为消费者进行及时的解决和反馈。”

对于未来超市的发展，葛经理非常有信心，他说，家乐福超市会一如既往地重视对食品安全的监督和管理，给春城百姓提供更优质、更安全、更放心的食品。同时也希望消费者监督，只有这样才能做到最好，让消费者更加满意。

自查报告个人自查报告 篇5

防震自查报告是指企业或机构自行对其防震设施和安全措施进行评估和检查，并撰写报告，旨在确保建筑物、设备和人员的安全，减少地震灾害对生命和财产的伤害。以下是一份针对某企业防震自查的报告。

第一部分：背景介绍

在开始报告之前，我们先简要介绍一下我们的企业。我们是一家位于地震多发地区的制造公司，拥有大型设备和大量员工。由于我们所处的地理环境，我们非常意识到地震对我们的企业可能带来的灾害性影响。为了确保员工和设备的安全，我们决定进行防震自查。

第二部分：防震设施评估

在本次自查中，我们主要关注了我们的建筑物和设备的防震性能。首先，我们进行了建筑物结构的评估。我们聘请了专业的结构工程师来检查我们的建筑物，确保其建造符合抗震要求并能在地震发生时保持稳定。结构工程师发现，建筑物的钢筋混凝土柱和横梁存在一些质量问题，需要及时修复。

其次，我们对设备进行了防震性能评估。我们委托了设备工程师来检查我们的关键设备，并确保其能够在地震中保持正常运转。工程师发现，有几台设备没有进行固定，存在在地震发生时倒塌或损坏的风险，因此我们决定立即对这些设备进行牢固的固定。

第三部分：防震措施检查

除了评估防震设施外，我们还对我们的防震措施进行了检查。我们的员工参与了防震培训，以提高其在地震发生时的应急反应能力。我们还建立了紧急疏散计划，并针对每个楼层进行了演练。通过自查，我们发现我们的员工对地震应急措施的了解不够全面，因此我们计划加强培训，提高员工的意识和技能。

第四部分：自查结果总结

在本次防震自查中，我们发现了一些问题存在于我们的建筑物和设备中。这些问题包括建筑物结构的质量问题以及设备的固定不牢。另外，发现我们的员工对地震应急措施的了解不够全面。对于发现的问题，我们制定了一系列的整改计划，包括修复建筑物结构问题，加固设备固定，并加强员工的培训。

第五部分：整改计划

基于本次自查的结果，我们制定了以下整改计划：

1. 建筑物结构：我们将立即联系专业的建筑师和施工队伍，对发现的质量问题进行修复和加固。目标是确保建筑物能够抵御一定强度的地震。

2. 设备固定：我们将委托专业人员对所有设备进行重新固定，以确保设备在地震中不会倒塌或移动。

3. 员工培训：我们将加强员工的防震培训，包括地震的基本知识、应急疏散计划的掌握和逃生技巧的训练。

第六部分：结论

通过本次防震自查，我们识别并解决了一些存在于我们企业中的防震问题。我们将立即开始执行整改计划，以提高我们在地震发生时的应急准备能力。我们相信，通过这些努力，我们能够最大限度地减少地震对我们员工和设备的潜在威胁，并确保我们企业的可持续运营。

在未来，我们将定期进行防震自查，以确保我们的防震设施和措施始终处于良好状态，并能够应对任何潜在的地震风险。我们将持续努力，不断提升我们的防震能力，为员工和企业的安全保驾护航。

自查报告个人自查报告 篇6

勘察自查报告

近期，我们进行了一次全面的勘察自查，目的是进一步了解我们组织的目标、工作进展和存在的问题，以便提出改进的建议和解决方案。本次自查从头到尾，从内到外，紧扣每一个细节，以确保所有的问题都能够被完整地捕捉和反馈。

我们从组织的目标与使命开始，对其进行了全面的审视。我们明确了我们的组织宗旨，并从各个方面评估了我们取得的成就。我们发现，尽管我们在很多领域取得了显著的进展，但在某些方面，我们还有待提高。例如，我们可以进一步加强我们的宣传活动，使更多的人了解我们的使命，并鼓励社区的参与。

我们对我们的工作进展进行了详细的分析。我们仔细审视了我们的各项项目和活动，并评估了其对组织目标的贡献。我们发现，我们的团队在许多项目中都取得了巨大的成功，但也存在一些项目进展缓慢的问题。我们认识到，这可能是由于资源不足、沟通不畅或者是目标不明确所致。因此，我们将采取措施解决这些问题，例如增加资源投入、加强团队间的协作以及明确项目的目标和时间表。

在对我们的工作进展进行评估的同时，我们也深入研究了我们存在的问题和挑战。我们广泛地进行了调研、访谈和问卷调查，以收集各项工作中的问题和障碍。我们发现，存在的问题包括人员流动性、沟通不畅、资源不足和管理体系不完善。对于每一个问题，我们都提出了解决方案，例如通过制定人才培养计划和加强内部沟通来解决人员流动性和沟通不畅的问题。我们还计划增加组织的资源投入，以解决资源不足的问题，并完善管理体系，提高工作效率。

我们对我们取得的成果和收获进行了总结。我们详细罗列了我们为组织所做的贡献，包括项目进展与成果、社区影响以及各方面的可持续发展。我们发现，我们的工作为组织带来了可量化的成果，例如增加了社区居民的生活质量和提高了组织的声誉。这些成果进一步激发了我们继续努力，为组织的发展做出更大的贡献。

通过这次勘察自查，我们详细、具体且生动地了解了我们组织的目标、工作进展和存在的问题。我们对每一个细节进行了仔细的考量，并提出了相应的改进建议和解决方案。我们相信，通过这次自查，我们能够更好地发展我们的组织，并取得更大的成就。

勘察自查报告是一项必要的工作，它帮助我们全面了解我们的组织，并指导我们在未来的发展中采取正确的措施。我们将遵循自查报告中的建议，促进组织的可持续发展，并为我们的目标而奋斗。我们相信，通过持续的努力和改进，我们的组织将继续取得更大的成功。

自查报告个人自查报告 篇7

时间飞逝，转眼间本学期的工作已尽了尾声。回顾过去漫长的四个月。开学时，协助财务收取学费。进入正式上课期间，前两个月担任小、中、大及学前班共八(九)个班的英语教学工作，后两个月主要负责中班及学前班的英语教学工作。在各项工作中求真务实、随时随地严格要求自己。

幼师的素质直接影响着幼儿园的学风和校风，幼师的形象直接关系着小朋友素质的培养。作为一名年轻的幼师，在工作中总会存在不足，反思使人成长，在本次自查自纠中主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

一、随着社会的发展，知识也随着更新，词量不断扩大。不学便跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。

二、热爱自己所从事的幼教工作。因此珍惜每次的外出学习的机会，从外头学到的教学模式运用到自己的教学活动，让幼儿在学中玩，玩中学，感受学英语的乐趣。写好英语教学教案，使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后的英语发展打下坚实的基础。

三、教育无小事，幼师的一言一行都是小朋友关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，所以我要时刻铭记---从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动小朋友。

四、负责英语教学工作方面，坚持教好书本知识外，我从未放弃过育好人。我觉得做一位教师也许不难，但要做一个好教师却很难了。我在负责英语教学活动中，主要做到两个字:"爱"和"严"。

五、带着一颗"爱心"去工作，可以让小朋友觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，就算他们犯了错误，也容易接受我们的教育，很快地加以改正。就如大二班的刘子棋小朋友，之前被教师认为最皮的孩子，现在不但听话而且很有礼貌，每天早上来园，我都会给他个拥抱。

六、存在的问题:

1、缺乏专业知识及技能技巧。

2、与高层领导们及个别同事相处不融洽，领导三番四次警告工作时间禁玩手机，屡教不改被记过。

3、在与本职工作无关的活动中，态度散漫、缺乏积极性。

七、改进方法:

1、强自身的英语知识及专业技能技巧，争取做名优秀幼师。

2、在领导的说教下，工作时间控制自己少玩手机甚至少带手机在身。

3、本人容易情绪化，在各项活动中，尽量调解自己的情绪，使自己热情、积极投入活动中。

自查报告个人自查报告 篇8

女权自查报告

近年来，女权议题逐渐成为社会关注的焦点之一。为了全面了解女性在社会、工作和家庭等方面的权益现状，促进性别平等的进一步发展，一份名为《女权自查报告》的调查问卷应运而生。这份报告的目标是通过收集大众的意见和经验，直观地呈现出社会中的性别不平等问题，并提出相应的解决方案。下面将详细阐述这份报告的内容和主要研究结果。

该报告首先对受访者的基本情况进行了调查，包括性别、年龄、居住地、教育程度等。结果显示，受访者以女性为主，年龄分布覆盖了从青少年到老年人群，不同教育程度的受访者涵盖较广。这种广泛的受众基础为报告的权威性和可靠性提供了保障。

在报告的核心部分，研究者通过多个维度展示了性别不平等问题的存在。调查涵盖了多个领域，包括就业、教育、家庭和社会地位等。在就业领域，报告发现女性在晋升机会、工资待遇和职业发展等方面明显受到性别歧视，并呼吁社会各界共同努力消除这种不平等。在教育领域，报告揭示了女性在某些学科和职业领域的受限问题，以及对女性学生的性别定型偏见。家庭领域中，报告显示家庭劳动分工存在偏见，妇女经济地位相对较弱，需要加强对家庭平权的推动。社会地位方面，报告指出女性在政治参与、领导位置和公众形象上的不平等待解决。

报告还通过案例研究深入探讨了不同地区的性别不平等现象。以发达国家为例，报告指出虽然这些国家在性别平等方面取得了很大进步，但仍然存在较大的性别鸿沟。而在发展中国家，妇女面临的问题更复杂，不仅要面对自身的性别歧视，还要应对贫困、教育落后等问题。这些案例极大地丰富了报告的内容，让读者更直观地了解到性别不平等问题的多元性和复杂性。

针对这些问题，报告提出了一系列的解决方案和倡议。促进妇女的经济独立和职业发展至关重要。政府应该采取措施，提供职业培训和技能提升机会，以帮助妇女摆脱经济依赖关系。改革家庭劳动分工观念，鼓励男性在家庭中承担更多的责任和义务。政策和法律也需要进一步加强对性别歧视的法律保护和监督。教育机构和媒体等各个社会机构应加强性别平等的宣传和教育，改变大众的性别角色观念。

女权自查报告是一份具有重要意义的调查问卷，它详细地描述了当下性别不平等问题的现状，并提出了相应的解决方案。它通过广泛收集大众的意见和经验，展示了性别不平等的多个维度和不同地区的差异性。这份报告的发布意味着社会对性别平等的广泛关注和重视，相信通过各方的共同努力，性别不平等问题将会得到有效的解决，实现更加公正和平等的社会。

自查报告个人自查报告 篇9

军训自查报告

近期，本校举行了为期一个月的军事训练，旨在强化学生的纪律意识、集体荣誉感以及培养他们的团队合作能力。作为学校的学生，深知这次军训对的成长和发展非常重要。在这里，我将详细、具体且生动地向大家汇报班级在军训期间的情况。

我将从纪律方面进行自查。作为军训的重要目的之一，纪律是在军训期间最需要遵守和维护的规则之一。班级的同学们在军训期间严格要求自己，守纪守时，在集合、晨起、就餐等各个环节中都保持良好的纪律，没有出现违纪现象，也没有出现迟到、早退的情况。而且，班级的同学们积极参与操场训练，遵守指挥，端正军容举止。在军训结束后，还主动参加了检阅仪式，表现了良好的军人风貌。纪律方面，班级表现出色。

我将从团队合作方面进行自查。军训期间，班级开展了一系列的团队合作活动，以增强集体荣誉感和团队凝聚力。班级的同学们积极参与各项训练项目，勇于担当，充分展现了团结协作的精神。在作战模拟中，大家密切配合，互相照应，全力完成各项任务。特别值得一提的是，在战术演练中，班级取得了出色的成绩。通过团队的共同努力和良好协作，成功地完成了一系列复杂的战术任务，并在演练中展现出优秀的战斗力。团队合作方面，班级具备很强的凝聚力和协作能力。

我将从集体荣誉感方面进行自查。军训期间，班级一直强调集体荣誉感的重要性，并倡导大家树立正确的思想观念。一起度过了一个个困难的日子，一起挑战了一个个艰难的训练任务。在这个过程中，始终保持高昂的斗志和顽强的毅力，表现出色地完成了各项任务。在操场比拼中，班级拿到了第一名的好成绩，这使得更加相信，只要全力以赴，团结一心，能够创造出更辉煌的成就。大家不仅关心自己的表现，更重视集体的利益，学习相互包容、支持和帮助。尊重他人，关心集体，并以此为动力，班级形成了强烈的集体荣誉感。

班级在这次军训中表现出色，无论是纪律、团队合作还是集体荣誉感，都取得了优异的成绩。通过这次军训，我相信班级的同学们不仅提高了身体素质和战斗力，更重要的是，培养了正确的价值观和团队合作精神。这次军训是成长道路上的一块重要砥石，将继续努力，把这种精神贯彻到学业和未来的工作中。感谢学校给予这样宝贵的机会，相信班级有能力在未来的学习和生活中取得更加优异的成绩。