假如给我三天光明读后感
发布时间:2024-03-29 假如给我天光明读后感 假如三天光明感悟 假如三天光明作文假如给我三天光明读后感范本。
古今中外有无数佳作值得我们阅读,当我们在阅读作者写的作品,对生活有了新的思考时。这时不妨通过写读后感的形式加深印象。希望大家能够关注我写的这篇关于“假如给我三天光明读后感”的文章,非常欢迎您来参考并仔细阅读本文!
假如给我三天光明读后感 篇1
我是一个小书迷,整天遨游在书籍的海洋之中。在这个海洋中,无数的好书令我受益无穷。我认为《假如给我三天光明》就是我人生的一位好的导师,带我读懂了海伦·凯勒的心声。
海伦·凯勒的人生是不幸的。当上帝给她生命时,他忘记给她一个健康的身体。当她很小的时候,一场突如其来的疾病夺走了她的视力、听力和说话能力。她很失望,对生活持消极态度。她觉得生活没有希望。她多么渴望重获光明!
海伦情绪低落时,一位天使出现帮助她。她是安妮·莎莉文小姐,海伦的老师。这位老师是海伦看到了希望,重拾了信心。在苏莉文老师的耐心指导下,海伦学会了阅读和阅读,这也让她感受到了世界的温暖和柔情,以己身边的爱。随着时间的推移,海伦长大了,她学会了坚强。在她的学习中,海伦学会了说和写。
最后,她被哈佛大学录取,她漫长的学习道路磨砺了她,使她成为一个了不起的人。
读完了这本书,我心中感慨万千。海伦的88个春秋里,87个春秋都是在漫长的黑夜中度过的,她利用自己不屈不饶的信心,越过前进道路上一个又一个的关卡,她无数次跌倒,无数次爬起来,向着自己的目标前进。不屈不饶,永不放弃!
假如给我三天光明读后感 篇2
[6]读书是一件非常美好,令人愉快的事情。正是在这短短的一个多月时间里,我体会到了读书的乐趣。
这个寒假,我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书。这本书是20世纪美国着名盲聋女作家海伦凯勒所写。《假如给我三天光明》是海伦凯勒最着名的散文代表作,写成于1933年,最早在《大西洋月刊》上发表,后被译成多种文字,被多个国家收录在大。
中。小学教材中。海伦凯勒是20世纪着名盲聋女作家。
教育家。演讲者,出生19个月时失去了视力。听力和说话的能力,然而她不仅学会了说话写字,还完成了哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人,后被两所着名大学授予荣誉博士学位,也曾被美国**授予**自由奖章被美国《时代周刊》评为20世纪十大英雄偶像之一.
她的毅力是值得我们去学习的。
假如给我三天光明读后感 篇3
在海伦. 凯勒的自传《假如给我三天光明》为我们讲述了世界名人海伦. 凯勒的聋盲人生活。海伦·凯勒(1880-1968)年幼患病,双耳失聪,双眼失明。然而,在导师莎莉文女师的精心教育下,她学会了神奇的读、写和说。20岁时,她成为人类历史上第一个获得文学学士学位的聋哑人。
她终生致力救助与残疾人事业,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国10大英雄偶像之一。
从《假如给我三天光明》这本书中,我感受到海伦.凯勒以及莎莉文老师的伟大。海伦·凯勒能在如此艰苦的条件下学习正常人所学的东西,这是令人钦佩的。我认为许多现代人缺乏海伦·凯勒那种意志坚强的精神,这使他们的生活越来越枯燥乏味。他们意志在走下坡路,最后留下了无法弥补的遗憾。
我相信如果我们有海伦凯勒那样的品质,每个人都会出名。我们应该学习。凯勒勤奋好学。想想看。残疾人可以努力学习。为什么我们不能?现在许多正在上学的孩子都沉迷于学***的东西,不专心学习,最后导致学***下降,老师和家都调教不了。
《假如给我三天光明》可以说是世界文坛最激励人心的教育经典著作了。虽然海伦.凯勒的世界无声、无光、无语,但是透过这位身残志坚的女子的视角,我们能体验到一个聋盲人在孤寂世界里的全部感觉和艰辛努力。她的一生让我们明白:
生命创造奇迹!
假如给我三天光明读后感 篇4
我最近读的一本书是《假如给我三天光明》,这本书的作者海伦凯勒是美国20世纪著名的集聋、盲于一身的女作家,她凭借坚强的意志考入哈佛大学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,还被授予“**自由奖章”。
这本书可以说记录了她从一个又聋又瞎的女孩到现在走出黑暗,开始支持全世界的伟人的全过程。有许多难以想象的困难,但海伦凯勒没有向他们鞠躬,而是用一颗不屈不挠的心战胜了他们。著名作家马克吐温曾说:
“海伦·凯勒和拿破仑是19世纪两个最杰出的人。拿破仑用武力征服世界的企图失败了;海伦凯勒用钢笔征服了世界。”
在这本书的最后三章中,海伦·凯勒作为一个盲人,想象着如果她能连续三天看到这个世界,她会做些什么——包括看到帮助过她的人,感受大自然,品尝世界。这所有的一切都表现了海伦凯勒渴望光明,迫切的希望自己能是一个健全的人。
但现在我们都是健康的人。我们有超过三天的光明,但我们没有海伦凯勒不屈不挠的心。从现在起,我们应该珍惜这个美丽的世界,珍惜这难得的光明,更加努力地成为海伦·凯勒那样的伟人。
假如给我三天光明读后感 篇5
所有打不倒你的,都会使你更强大。题记
捧起书卷,白纸墨字的纸上仿佛映出她的面容,那张从不向命运低头的脸。(合同范本网 www.36gH.Com)
她坐在桌前,用手微虫那微微凸起的盲文。随即,在脑海间思索,从喉水间发出一串微弱的音,她的老师莎莉文听见后,用笔一一记下,于是,一部异于常人的著作诞生了。
原来,她竟是这样写书的!
我常感叹于她的不幸,也感慨于她的顽强。面对眼前的种种,我常常陷入沉思中,究竟是什么,使她战胜黑暗,从而拥有了光明?
是顽强,和她那颗永不服输的心!
当困难来临时,她毫不畏缩,用一颗拒绝向命运低头的心去挑战“困难”,使一切围难迎刀而解。
当噩耗来时,她默默承担,尽管心中有伤,失落,但,她还是向所有人展现她最光明的一面,仍把光明,带给所有的人。
当悲伤来时,她独自流泪,只把最真实的一面留给自己,把最顽强、自强的一面留给读者、听众。
合上书,我的思绪,早已与她相连,她经历的过往种种,一一在我眼前放映,如万花筒般,闪着最耀眼的光。
人生,本当如此,只是
现在的我们,有太多大多的抱怨,也有太多太多的无奈。当我们处事时,何不,如她一般?只是,我们永远都只能是她的模仿者,而她,从未被超越。
眼前,依稀又浮现起那一年的一次又一次考试,我都败得“门前灯笼高高挂”。霎时,我变得沮丧无比,没有了继续再考下去的勇气。直到我看见了书中的海伦?凯勒,即使身残,但志不残。是她,鼓舞了我,使我重新获得了勇气。
最后,那次期考,我成功了。
在这无情的沉浮世界中,我们是否也能像她一样,不向命运低头,顽强地,做着自己的主人?
也许,我们做的,永远没有她好,但是只要我们坚持着去做了,我相信,就一定会有成功的那一天。
闭上眼,仿佛,脑海里还残存着她的身影。海伦?凯勒,她仿佛自言自语:“我一定不能向命运低头!我是生活的勇者,自己人生的主人!”说罢,她笑了笑。
那是极为自信的笑容,我不止在一个人的身上见过,那,宛若,是只属于胜利者的微笑。那笑就似一道光,会将人心中的黑暗扫光,又留下,永恒的光明,
“爸妈,你们走了,我虽双目失明,但是,我仍能感到你们对我的爱,谢谢。这些年,你们给我带来无尽的欢乐,而我”还来言尽,她早已泣不成声。那个曾经身处黑暗的小女孩,长大了,她早就不似当年那样懦弱,她早己是生活的勇者,自己的主人。
“爸妈,老师。你们要求的,我都已经做到了我,没有辜负你门的心愿”此时,我心中默念着。珍惜当下,学会感恩,相比海伦?凯勒,我有什么理由懈怠?
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假如给我三天光明读后感 篇6
推荐读了《假如给我三天光明》这本书后,我都不相信世界上会有这样的残疾人。虽然五残三残,但凭着自强不息、顽强拼搏、顽强拼搏的精神,我们已经冲破了各种险境。她是谁呢?
她就是海伦·凯勒。从一出生就多灾多难的小女孩,她是一个呆在了无光无声世界87年的“女人”,她是一个让我们永远敬佩的女人。
在87年里,海伦学会了“阅读”;在87年里,海伦学会了“口算”;在87年里,海伦学会了“摸”盲文;在87年里,海伦学会了“拼”单词;在87年里,海伦学会了“书写”;在87年里,海伦学会了“说话”等等,在87年里,海伦在沙利文老师的温暖拥抱下,学会了用爱去忍受一切,在学***的时候,她经历了很多常人难以忍受的艰辛。她学会了耐心和坚韧,并取得了一个残疾人的成就,有三个面部特征
是知识让海伦的双目“复明”,原来在无边无际的黑暗的小海伦,有了光明;是知识让海伦的双耳“复聪”,原来死一般沉寂的小海伦,有了声音。这是她的老师安妮·沙莉文带着极大的爱心帮助她,让海伦重新树立了信心,让她有了新的目标,更加坚持生活。
读完了《假如给我三天光明》这本海伦的自传后,其中有些内容结合了海伦自身的残疾状况,就能使我们理解海伦所表达的都是人之常情,读后感人至深,令我不禁催下泪来。读完后,想想为什么一个人的生命中有这么多危险?有了险难该怎么办,是选择屈服还是选择抗争。
那么你选择了什么命运也会回报你什么。
海伦在87年里不仅学会了很多,还著作了很多名著,如:《我生活的故事》《我的老师》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》《我的天地》《我的后半生》《假如给我三天光明》等都产生了全世界范围的影响。海伦·凯勒还曾被入选美国《时代周刊》评选成为“人类十大偶像”之一,被授予‘**自由奖章“。
这可是美国公民的最高的荣誉。
在步入社会后,海伦把她自己的一生都献给了教育事业和残疾人福利,使更多的残疾人都得到了海伦的帮助,她虽然身有残疾,但却用自己的努力使自己走出逆境,可用一个成语代表,那就是“身残志坚”。她还与爱迪生、福特、泰戈尔等名人或大师交上了朋友,并从中获得了不同的人生感悟。
海伦的自传感动了成千上万的人。我们应该学习这种自强不息、百折不挠、积极向上的精神,甚至把她的精神传播到世界各地。海伦真是敢同命运斗争的女强人。在日常生活中,我们应该运用海伦·凯勒的奋斗精神,思考自己的人生是对是错。
虽然海伦的身体残废,但她的理想是美丽的,海伦的命运是灾难性的,但她却鲜活有味。她乐观的人生态度和坚定的学习态度是,我们应该学习的标准和模式。
刘畅沙子口小学
五·(2)
沙子口小学
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假如给我三天光明读后感 篇7
在20世纪,一个独特的个体以勇敢的方式震惊了全世界。她,海伦凯勒,是一个生活在黑暗中,却给人类带来光明的女人。然而,这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院;并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生活的挑战,用爱拥抱世界,用惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了生活的光明面,最后向世界伸出了爱的双手。
《假如给我三天光明》是海伦.凯勒女士的自传。她仅仅拥有刚出生时18月的光明。
如果给她三天的光,她想在第一天看到改变自己生活的有价值的人,在第二天看到不可预值的变化和光明的日出,在第三天看到探索和研究。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界,将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人,以及去感受自然,品味艺术世界。
然而,她究竟是怎样的一个人呢?生活在一个寂静无光的世界里,不可能用声音语言与他人交流,因为上帝紧紧地关上了她每一个出口。但是,海伦就是一个奇迹。
她一步一步从地狱到天堂,但我们应该明白,这次旅行的困难是任何人都无法想象的。她学发声,要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动,而这往往是不准确的。为此,海伦不得不反复练习发音,有时为发一个音一练就是几个小时。
失败和疲劳使她的心憔悴,即使是一个坚强健康的人也会流下绝望的眼泪。可是她始终没有退缩,夜以继日地刻苦努力,终于可以流利地说出“爸爸”“妈妈”“妹妹”了,全家人惊喜地拥抱了她,连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤,跑到跟前直舔她的手。
她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。想想一下,如果我们现在站在生命的尽头,生命的火花即将熄灭,我们会怎么想?我们该怎么办?
你是否也会感叹生命的短暂和脆弱,并后悔没有珍惜它?我的答案是,学会感恩!
生命的诞生是一个奇迹,生命的延续不是一件容易的事情,也不是你可以独自决定的事情。在这种情况下,你不应该心存感激吗?感激那瞑瞑之中让你来到世界上的力量,感谢无条件深爱你的父母,感谢开车送你上班的人,感谢拥挤的马路上避让你的人,感谢让你有衣可穿的工人,感谢教你知识的老师,感谢接受你、信任你,给你责任感和荣誉感的领导,感谢每天和你配合的同事,感谢给你治病的医生,感谢给你送信的邮递员,感谢清扫的工人,感谢所有对你讲信用、讲道理的人,感谢所有和平的拥护者和维护者,感谢所有科学、医学的研究者,感谢所有的艺术家和梦想家,感谢守时的昼夜。感谢及时的风雨,美丽的风景,优美的音乐,美丽的书籍,难道我们不值得我们不断的感谢吗?
对拥有的感到庆幸,对所有爱你的人表示感谢。平心静气的想想这些,然后由衷的说一声:“太谢谢了!
”今后的人生不会缩短,但是在路的两边,风景已经改变。事事感谢,时时感恩,用“感恩”的柔光镜来看世界,世界会更美好。
2010年3月26日星期五
假如给我三天光明读后感 篇8
《假如给我三天光明》读后感马克·吐温先生说:“19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”
海伦凯勒真的是一个独特而非凡的女人。她是不幸的,在她生命的八十八个春秋中,有八十七年是在无光、无声、无语的孤独岁月中度过的;然而,就这么一个幽闭在黑暗与沉寂世界里的盲聋人,竟然学会开口说话;更不可思议的是,通过她的不懈努力,最后竟能顺利毕业于世界著名学府哈佛大学拉德克利夫学院。她接受了生命的挑战,创造了一个又一个奇迹,让全世界的人都为之惊叹。
她不仅用自己的行动证明了人类命运的勇气,还记录了自己的经历,激励着后人。
通过阅读这本书,使我明白了生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵“残疾”了。当我们遇到困难时要勇往直前,永不放弃!还要有一个乐观向上的良好心态,向海伦·凯勒那样做生活中真正的强者。
今天陪妈妈去书店挑书时,无意间看到了一本书,书名叫《假如给我三天光明》是美国女作家海伦?凯勒写的。我曾经在一本书里看到马克?
吐温说过:“19世纪有两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”于是我打算买下回家看。
海伦·凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月,她是一位又聋又盲的伟大女作家,也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》”这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣,字里行间无不洋溢着海伦?凯勒对生命的热爱,他对拥有光明的渴望,哪怕只有三天,实际上是海伦凯勒真诚的声音在敦促我们珍惜宝贵的时间和生命。
海伦凯勒经历了这些痛苦,但我们多么幸运,有衣服,食物,健康的身体和我们想要的。
当我津津有味的读完《假如给我三天光明》这本书时,我被这本书的作者深深的感动了。
《假如给我三天光明》的作者是美国20世纪着名女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作。“它具有丰盈的情感蕴含、深厚的思想底蕴和独特的艺术魅力。”这是李学斌给海伦·凯勒这本《假如给我三天光明的》评价。
可怜的小海伦出生19个月后就失去了光明和声音。从那时起,她的世界只有黑暗和寂静。海伦·凯勒又穷又幸运。她的一位老师改变了她的生活——安妮·沙莉文老师,她教会了这个盲人和聋哑女孩如何说话。
如果我们盲目地了解眼睛的价值,我们应该在不盲目的时候好好利用它。如果我们老了懂得珍惜时间,我们年轻时就应该珍惜它!
同学们,让我们珍惜生命,就像盲人珍惜视力一样!
每个人都认为死亡的日子似乎很遥远,当然,如果人们很健康,他们会这样认为。
《假如给我三天光明》写了海伦对生命的评价,她经常有过这样的想法:如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。那么为什么海伦会这么想呢?
那是因为每个人都不重视生命的价值。只有当我们生病时,我们才能知道健康的快乐。对于耳聪目明的人,从来不好好利用这些,只有在失去这些的时候,才会去留恋它,想回到过去幸福的时光。
海伦只是想告诉我们这些,因为她也经历过。海伦三岁时,又瞎又聋,不会说话。海伦知道痛苦,所以她想告诉我们生命的价值是非常重要的。把每一天都当作生命的最后一天!
海伦·凯勒小时候失去了听觉、视力和甜美的嗓音。她也因为自己的条件放弃了,但她很快就振作起来。这个美国女孩,在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不仅学会了说话,还学会了五种语言和文字!
她一生共度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!
看完这本书后,我的心里有一个疑惑:我们是独生子女,从小,爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠,整天饭来张口,衣来伸手,像个“小皇帝”。稍遇困难、挫折就会一蹶不振,而海伦。
凯勒的困难和挫折是我们无法忍受的!
只要一个人有远大的抱负和不懈的努力,他就不会受到某些客观条件的束缚,而你也会有无限的力量去实现它!
坚贞不屈、不断进取的精神是海伦。凯勒所拥有的,我们,我们祖国的人民,应该拥有这种美好的精神品质!
在这个暑假里,我读了一本很有意义的书——《假如给我三天光明》。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生。她一生只有19个月的光阴和声音。在安妮·萨利等老师的关心下,在亲朋好友的帮助下,海伦克服重重困难,完成了在哈佛大学的学业,以优异的成绩获得了学士学位。
此后,她一直致力于残疾人事业,募集善款改善残疾人的生活环境,为他们创造受教育的机会。她曾经周游世界,为残疾人加油鼓劲。最后,他成为一位杰出的慈善家、演说家和教育家。
读了这本书,我的心久久不能平静。说实话,以前只有几个**字在我心中留下了深刻的印象,但是海伦阿姨,在她的精神里,让我永远记住了这个名字。读了这本书,我感觉自己收获很大。
我决心以海伦阿姨为榜样,好好学习,天天向上,朝着自己的目标不断努力,争取早日成为一名“三好学生”!
读书是一件非常美好,令人愉快的事情。正是在这短短的一个多月时间里,我体会到了读书的乐趣。
这个寒假,我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书。这本书是20世纪美国着名盲聋女作家海伦·凯勒所写。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒最着名的散文代表作,写成于1933年,最早在《大西洋月刊》上发表,后被译成多种文字,被多个国家收录在大。
中。小学教材中。海伦·凯勒是20世纪着名盲聋女作家。
教育家。演讲者,出生19个月时失去了视力。听力和说话的能力,然而她不仅学会了说话写字,还完成了哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人,后被两所着名大学授予“荣誉博士”学位,也曾被美国**授予“**自由奖章”被美国《时代周刊》评为“20世纪十大英雄偶像之一”。
她的毅力是值得我们去学习的。
读这本书使我明白生命中的光是多么宝贵。我很庆幸,我是一个健全的人。我想我们应该珍惜光明,珍惜美丽的声音,珍惜短短几十年的生命,用心去看,用心去听,相信我们会实现世界的美丽。
如果你勇敢地接受命运的挑战,你将赢得生命中的光明。这就是这本书留给我最大的启示。
假如给我三天光明,这是一个让人沉思的题目。听了以后,不免会有很多问题。这是一位盲人吗?她叫什么名字?给她三天光明她又会去做什么呢?这一连串的问题都会浮进你的脑海。
小时候的海伦是一个聪明又活泼的女孩。六个多月就会说些简单的话,刚满周岁就会走路。然而,不久,快乐的时光总是过早地结束。
海伦发高烧后,永远失去了听力和视力,然后就不能说话了。
如果你是海伦,给你三天的光,你会怎么做?如果我是她,一定活不下去的。无论多大的鼓励,都不会照亮我黑暗、黑暗、冰冷的心。
我心里只有一个念头:死总比这样活着好。最好早点结束。然而,海伦一生中度过了八十八个春夏秋冬,却在八十七年的黑暗、沉默和沉默中幸存下来。
而正是这位又盲、又聋、又哑的女子,竟然毕业于哈弗大学,这是一个多么惊人的成就啊!
来吧!来吧,大家。像海伦一样做一个伟大的人!
苦难是人生最后的试金石,往往希望就躲藏在绝望背后,让我们鼓满信心的风帆驶向成功的彼岸。拥有不朽的人生和精彩的生命!
回想我们的童年,是金色的,耀眼的。可海伦的童年却是灰色的,黑暗的。我们的童年在笑声中度过,可她的童年却是在灰暗和恐惧中度过的。她的世界只有无光无语无声的孤独岁月……
我们也要学***,生命就像一本书,前一页是失败,但翻过去一页那就是成功!我们只要坚持那就是胜利!就一定会到达成功的彼岸!
就像《真理诞生于一百个问号之后》一样,我们只要不断的坚持,不断的探索,就一定会成功,会找到真理!成功的学会做人!拥有不朽的人生!
海伦·凯勒用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。她的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
和她相比,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学***、优秀的老师……从今天起,我一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!
假如给我三天光明读后感 篇9
《假如给我三天光明》这本书富含了许多人生哲理和感悟。作者海伦凯勒把一生的经历都淋漓尽致的渲染在这本书里。面对困难,她没有低头,而是积极乐观地面对困难,克服了一切挫折,给了许多人光明。
回想自己,有着优越的条件,却还抱怨,我们应该学***种精神。我们也可以像这篇文章一样运用一些手法来让自己的作文写得更形象。
通过这篇文章,我们应该有坚韧不拔的精神,积极乐观,勇敢面对,永不退缩。作者:吴锴塬
读《假如给我三天光明》有感:
一本好书能改善与他人的关系,移人情性,使人恍然大悟,认识到我们同在一片蓝天下;一本好书,能够使我们欣然接受真理,以全新的视野和方式去体察大千世界,芸芸众生;一本好书,能够使我们从浑浑噩噩中警醒,鼓励我们去实现,去努力,去成就自我。
《假如给我三天光明》,这本书的作者是美国二十世纪著名作家海伦·凯勒。读完这本书,我对海伦凯勒的故事深感震惊。海伦从小耳聋双眼瞎,但他没有向生活低头,没有自暴自弃,耳失以积极乐观的态度面对这个没有声与光的世界。
她以顽强的毅力和获胜的信念学习了许多国家的语言。她以优异的成绩毕业于一所著名大学,成为当时第一个获得学士学位的美国盲、聋、哑人。
假如给我三天光明读后感 篇10
《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。即使只有三天,只有三天,她也一定会更加珍惜。这三天她也能做很多事情。海伦凯勒写这篇文章是因为她看不到五彩缤纷的世界,但她想看到美丽可爱的世界。
所以她羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能珍惜他那双明亮的眼睛。
读完了这本书,我感觉自己一下子长大了,和海伦凯勒相比,我拥有健康的体魄,我是一个多么幸福的人啊!我希望大家读了这篇文章后,好好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。
是的,珍惜现在,珍惜每一刻,应该是我们真正需要做的。
广东深圳桂园小学五
三:活得幸福,活得有意义!就一定要用心去感受世界,用心享受生命,这就是我从《假如给我三天光明》这本书所告诉我的道理。
同时也让我感受到了要想从黑暗中脱逃是多么困难。但通过不断的努力,我们可以让自己重新看到光明,让我们的生活更加阳光。
《假如给我三天光明》讲述了海伦。凯勒对大自然的热爱。她骑马、划船、游泳、划雪,甚至在夜里独自划船。她去欣赏月下荷塘的美景,参观博物馆,听音乐,欣赏歌剧《海伦》。
凯勒想要三天的光。如果她能拥有它,她将在第一天献出自己的生命和没有生命的朋友。第二天,她将向她展示人类和自然的历史。第三天,我会在日常生活中度过。
然而,生活在黑暗中,我们可以通过做一些有意义的事情,让我们的内心世界充满阳光,而不是那么害怕,让我们自己快乐。这让我不知不觉地想起了隔壁邻居双眼失明的小弟弟,他虽然双眼失明,但他却一直通过自己的努力,让自己不在害怕黑暗,光明能永远在内心,把内心照得金灿灿的。这些残障儿童能做到如此坚强勇敢,更何况我们是健康的,我们该怎么做呢?
我们应该用百分之百的努力去迎接阳光灿烂的明天!
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《假如给我三天光明》读后感
作文在日常中使用日益广泛,写作可以培养我们独立思考和创新的能力。写作没有素材,一提笔就容易无从下手。哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的《假如给我三天光明》读后感,希望能帮助到你,请收藏。
《假如给我三天光明》读后感 篇1
暑假里我又一次认真的读了《假如给我三天光明》这本书,她给我的启示非常非常大。主人公海伦.凯勒是一个双目失明的人,但是她没有被身体的缺陷击败,她以超人的毅力,跟着老师努力学习,克服一个又一个的困难,和老师一步一步向前走,她硬是从一个一无所知的孩子,成长为一个对社会有用的人才。
海伦.凯勒说:忘我就是快乐。
因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的**当作我的乐曲,别人嘴里的微笑当作我的快乐。海伦·凯勒并不害怕残酷的命运。她的生活充满活力、信心和希望。
就是这样她通过坚持不懈的努力,克服重重困难,终于在1896年的10月走进了从小梦寐以求的哈佛大学,完成了她的大学学业。海伦.凯勒说:
我努力学习知识,希望将来能灵活运用,为社会和人类做出一点贡献。
海伦在书里写到:假如能给我三天光明,第一天,我要看人,希望长久的看着自己的老师,然后再去看朋友、家人;第二天,我将带着敬畏之心去看看我住的地方,看看人类的进步;第三天,我要去看看整个城市,过去和现在。这也是海伦.
凯勒的最后一天是本书的结尾。
读完这本书,我被海伦·凯勒的精神深深打动了。她独自生活在一个没有光和声音的世界里。她用一颗不屈不挠的心创造了这个奇迹。
海伦.凯勒接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦.
凯勒的身心残疾精神值得学习。
《假如给我三天光明》读后感 篇2
我非常敬佩海伦凯勒,最近几天我读了它写得《假如给我三天光明》这本书。
海伦·凯勒以前是个健康的人,但天气变化无常,人注定要失败。因为小时候的了重病,她失去了眼睛和耳朵。这对她打击很大,但在老师的帮助下,他克服了许多困难,终于考上了哈佛大学,这让我佩服他。我有健全的四肢;我有一双明亮的眼睛;我有一个聪明的大脑,我觉得我很幸运,知足常乐。
有了这些我已经很满足了。有时身体上的缺陷并不意味着失败。你的缺点会使你在另一个方向上更加努力并取得成功。
不要把生命看成十五的月亮那么圆,它是由阴晴缺组成的,生命中只有经历过喜怒哀乐才是完美的人生。人生道路上没有烛光照亮你的未来。前面得路总是黑的。让我们用一双筷子来品味生活的起伏。我们的四肢很健康。让我们更努力学习!
海伦凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的亲身经历让我知道了,有健全的身体更应该去珍惜生命。
《假如给我三天光明》读后感 篇3
都数不清这是我的几次读这本书了,每每翻阅它时总有一种莫名的悸动。虽然读的次数很多,但我对它还是爱不释手。我喜欢它——《假如给我三天光明》。
还记得第一次接触这本书的作者海伦吗。凯勒,是在小学的课文中。那是一篇关于她成长的*,虽然当时我还小,但却深深地被她身上那种坚强与朝气所折服。
她——海伦。凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年的无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑哦世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
创造这个奇迹,有赖于一颗不屈不挠的心。海伦。凯勒接受了生命的挑战,用心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈善的双手伸向全世界。
马克。吐温说过“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦。凯勒。
”我觉得也是。记得海伦。凯勒曾说过“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。
”是的,她的心是自由的。正如他在书中所写的那样——在第一天,我想看到那些善良、温暖和友谊让我的生活有价值得人。第二天,我想看到人类进步的奇迹,千变万化的千年。
第三天,我将在日常世界中度过,所以城市成了我的目的地……一个身体残缺的人尚能如此,更何况我们这些正常人呢?我们,虽然没有海伦。凯勒那般博大的、充满爱心的心,但是我们却和她一样,同样对生活和生命拥有一颗感恩的心,一颗平凡而感恩的心!
我们感谢大自然,因为是大自然给了我们生存的空间;我们感谢树木,因为它们为我们遮风挡雨;我们感谢花儿为我们的世界带来芬芳;我们也要感谢动物,因为它们和我们一起建立了一个多彩的地球村。在我们的生活中,无论何时、何地、什么样的状态,都无时无刻不在上演。然而,我们应该感谢每一个在我们生活中的人。
不论我们与他们是近是远,不论我们与他们是亲是疏,不论我们与他们是经历的是欢乐还是离愁,不论我们与他们是朋友还是冤家还是对手亦或是仇敌,我们都应该为他们抱有感恩之心。因为是他们丰富了我们枯燥的人生旅程,因为是他们装饰了我们美丽的人生画卷。感恩的心,你有,我有,他有,他有。
让我们在感恩中成长,学会如何在感恩中去爱,什么是感恩中的承诺和责任。其实,感恩不是纸上谈兵,而是应该付诸行动。任何计划和声明都不如实际行动快!
感恩其实很简单!当父母累了,就端一杯茶,这是一种感恩;当老师用手塞满东西不能开门时,就上前去开门,这是一种感恩;当朋友遇到困难时,给予帮助和启发也是一种感恩。感恩,无处不在,感恩融入我们的生活,只要你愿意去发现。
感恩的心,感谢有你。让我们在感恩中成长。
《假如给我三天光明》读后感 篇4
暑假一到,我就兴高采烈地来到瑶海图书城,看到书架上一排排的图书时,总是令我欣喜若狂。正当我目不转睛地盯着书架时,一个书名深深地吸引了我——《假如给我三天光明》,心想:作者肯定是一个盲人,我非常好奇,这本书是怎样写出来的呢?作者如果有三天光明,她想干些什么呢?于是,我毫不犹豫地把这本书借回了家。
这本书的作者是海伦?凯勒,她是美国著名的女作家、教育家。海伦在十九个月时得了急性脑溢血,虽然幸运的活了下来,但却因此失去了视力,也变成了聋哑人,这时她的情绪非常暴躁。读到这里,想起这学期视力筛查时,可能我的左眼也有近视时,我每天心情都不好,很担忧,我明白为什么海伦会烦躁不安的摔东西,发脾气,她生活在黑暗与寂寞的世界里肯定非常痛苦,她是多么希望能够得到光明。
后来在安妮?莎利文老师的指导下,海伦一直自强不息的努力着,她用顽强的毅力热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到了知识,学会了读书和说话,也开始和其他人沟通。我十分敬佩,因为海伦可以克服那么多困难,用一颗纯真的心来感受世界,此刻她心中充满了光明,没有一点抱怨,这种身残志不残的精神非常值得我们学习。
读到这里,我想到了自己很多的缺点:我拥有灵活的四肢、清脆的嗓音,应该好好珍惜这些优越的条件,然而每天写作业却磨磨蹭蹭的,没有时间观念,自己的事情总要爸爸妈妈不停地提醒,甚至还会觉得他们太唠叨而不想听。如果能积极主动一些,每天自觉完成作业,端正态度好好学习,我也一定会变得越来越好!
海伦没有被命运吓倒,她充满了活力,信心和希望,走遍了美国和世界各地,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,她赢得了世界各国人民的赞扬。看了这本书,我的心情平静了很多,我们要学习海伦坚持不懈,努力上进的精神,学会克服内心的焦躁,热爱生活,努力向上,相信自己也可以实现梦想!
教师评语:《假如给我三天光明》这是一本家喻户晓的经典作品。小作者能从“努力是前进的力量”这样全新的视角,抒发读后感受十分难得。简明扼要地介绍了书中打动自己的故事情节,并能“以己度人”,从自身角度和主人公海伦产生共鸣,文章有层次、有深度、有情感,引人深思。
《假如给我三天光明》读后感 篇5
童年,向往幸福,向往自由,我有这样的童年。每一个人在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了一个美好的回忆,就如每一个人的命运一样,都有所不同。海伦·凯勒的命运就是很凄惨的,但是她不埋怨自己的命运,因为她有着和正常人同样的快乐的童年,同样也有着正常人没有的那种坚强的意志与坚定不移的精神。
我想在六年级的时候,我们也曾经学过有关这本的相关内容。我想读过这本书的学生会对海伦·凯勒的坚强、奋斗、乐观和勇气感到钦佩!如果你不认识海伦·凯勒,我就把她介绍给你。
海伦·凯勒原来是一位健康、活泼的小女孩,就在十九个月大的时候,因一场疾病,而导致失明、失聪和失语的悲剧。从此,小小的海伦·凯勒变得很暴躁、任性和孤独的一位可怜的小女孩,直到7岁的时候,她在充满爱心与耐心的条件教育下,曾经接近失明当时只有20岁的萨利文老师费尽心思的指导下是她走出了黑暗与孤独的世界,让她感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦·凯勒求知苦渴,凭着自己那种惊人的毅力,在萨利文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈弗大学4年的学习,成为人类历史上第一位获得文学士的盲人,真是令人佩服目瞪口呆了。
海伦凯勒,我真的希望如果她有三个光明的日子,她会怎么度过?她会想去森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛:到博物馆,对世界历史与未来人类进一步奇观做充忙得一幕,看看黎明时由黑夜变成白昼的动人的奇迹,到电影院享受美丽的色彩,游览城市令人敬畏的建筑艺术,漫步在公园里,欣赏各种五光十色的花朵的迷人景色……由此看来他的眼睛不想放弃任何一切景物。
这三天对她来说真的很奢望。而我们任何时间的光明而且我们都可以利用五官和四肢去感受大自然的美丽和享受美好的生活,所以我们现在要更加坚信自己的眼睛,抓紧每一分每一秒,不要让光阴虚度时才懂得珍惜。和她比起来我的命运真是太幸运了,因为我有一个健康的身体,良好的学习环境和优秀的老师……而她不埋怨自己的命运,不放弃自己的理想不断地奋发学习,以杰出的成绩获取的成功。
读《假如给我三天光明》的读后感
立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。作者写的作品在阅读时引发了我的共情。如果读书时只是囫囵吞枣,那么是写不出合格的读后感的。你最近是否在搜集优秀的作品读后感?相信你应该喜欢小编整理的读《假如给我三天光明》的读后感,请收藏并分享给你的朋友们吧!
读《假如给我三天光明》的读后感(篇1)
星期天的下午,阳光放晴,邻居家的鸡蛋花香随风拂过,留在树叶上的香味久久不散;狗狗静静地躺在树荫下乘凉,露出长长的舌头;偶尔会有几只小鸟飞到树上,尽情地歌唱。我从长辈手中接过一本《假如给我三天光明》,特别的封面与书本的前言让人意味深长,让我迫不及待地拆开塑料膜,打开书,认真地阅读起来。
书里的主人公海伦一岁半时因为急性胃充血、脑充血而变成一个又聋又瞎的人。她长大后常埋冤上天不公平,经常发脾气、扔东西。于是她的父母为她请了一位导师安妮莎莉文老师。老师教会了海伦认字、说话、写作,还让她拾回了对生活的信心。后来海伦在她19岁的那一年经过努力,考上了大名鼎鼎的哈佛大学。
我终于认识到自立是一种十分宝贵的品质。一个又聋又瞎的小女孩,从失去对生活的方向到能够热爱生活,最后经过努力后考上了哈佛大学,多么不可思议的事情!这全靠着海伦的毅力和自立的能力,由此可见自立的品质是多么可贵。
这让我想起了几年前的某个星期一,我刚刚转到东华小学读书。这是一所寄宿学校,为了培养我的生活自理能力,宿管阿姨让我学习洗内裤。宿管阿姨做了简单的示范,叫了小李过来看着我,告诉我遇到不会的就问他,马上去检查别人的内务了。
怎么办?我还不太懂。我望着盆子里的内裤,不知道从哪里开始。
我仔细地回忆刚才宿管阿姨的动作。她站在水槽中的盆子前,边洗内裤边说:先挤一点洗衣液在手里,轻轻搓出泡,手上都是泡后搓裆部,搓干净了就往两边搓,里外都要搓拿起内裤的那个瞬间,我脸红了,于是又放了回去。但人始终要学会自立。我照着宿管阿姨的动作,挤一点洗衣液到手上,让洗衣液在手中搓出泡。夕阳的余晖洒下,泡泡变得五彩缤纷,就像是一颗颗缤纷的水晶。
习习晚风拂过,一些幸运的泡泡化作快乐、温暖,随着风飘向远方。搓好的泡泡被我抹在内裤的裆部上,我从里搓到外,每个部位都搓得仔仔细细。咦,这里有一点脏东西。我仔细地把内裤上的脏东西弄下来。好啦!一条干净的内裤就洗好了。
火焰似的晚霞那边吹来阵阵清凉的风,万里晴空之下偶尔有一两架飞机飞过。我露出了如阳光般灿烂的笑容,为自己自立起来而感到高兴。
不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。自立就是一条滔滔大河的源头,一棵参天大树的根,对我们的成长十分重要。让我们一起自立起来吧!
读《假如给我三天光明》的读后感(篇2)
题记:有时候我想,用仿佛明天就会死去来度过每一天,将是一个极好的习惯。这样的态度将会强烈地突出生命的价值。我们应该怀着温情、活力和深切的感激度过每一天……
海伦·凯勒是一个20世纪的弱女子,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声的岁月的女子,是美国20世纪十大英雄偶像之一。她出生在美国南部亚拉马州的塔斯甘比亚镇,然而好景不长,在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声且繁花盛开的春天,海伦被一场高烧夺去了视力和听力,使她又像刚出生一样蒙昧。虽然说她是一个弱女子,但她的心并非像她的人一样软弱……
在这漫长的87年中,海伦无法说话,只能用手势来表达所想所思,看懂的人寥寥无几,也因为渴望说话,她急得像小鸟一样扑打翅膀,一个劲儿鼓动嘴唇;她是一个双目失明的人,看不见美丽的世界,神奇的大自然,看不见一切想看到的东西,只能让人写在手上,用心去领悟;她耳朵听不见声音,可多么希望能听见鸟儿的鸣叫,人与人之间的谈话,美妙的音乐啊!
然而这些,都阻挡不住海伦·凯勒对世界的好奇,对生活的热爱。她居然一次次从挫败中坚强地走出来。重重困难曾经让她丧失对生活的信心,她认为,自己再也没有能力战胜困难。
亲人在海伦最需要帮助的时候,给了最大的鼓励,让她直面人生。莎莉文老师慈祥的教育支撑着海伦忍受痛苦,一点一滴重建她的意志,修整她的生活目标。渐渐地,她从枷锁中释放出来,成了一个伟大的灵魂。
当我读完整本书的时候,我已感动得热泪盈眶,海伦那种不屈不挠的精神深深打动了我,面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战,并用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,用行动证明了人类战胜命运的勇气。
掩卷沉思,这些话却久久回响在我的脑海:“有时候我想,用仿佛明天就会死去来度过每一天,将是一个极好的习惯。这样的态度将会强烈地突出生命的价值。我们应该怀着温情、活力和深切的感激度过每一天……
然而,我们大多数人将生命视为当然。我们知道自己有一天要死去,但是一般把这一天想象成在遥远的将来……于是我们做着琐碎的事情,很少意识到我们对生命的无精打采的态度。”
是的,我们总是在漠视生命,在漠视拥有!
现在,我和许多同学都感到数学难学。可是,海伦·凯勒从小就听不见、看不见,但是海伦·凯勒在上学时一共学会了多少门语言呢?
有五门之多,它们是——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难能可贵的是,海伦·凯勒在根本看不见的情况下,靠用直的和弯的铅丝做成几何图形的办法学会了几何,并最终以优异的成绩考入了哈佛大学德克利夫女子学院。
面对海伦·凯勒,同学们,咱们还能说什么呢?我们这种对生命的无精打采的态度,就是在漠视生命,漠视拥有,毁灭自己呀!
就拿我来说吧,以前我的视力很好,总让我引以为自豪和骄傲。因为我的哥哥和姐姐都是近视眼。可是拥有的,我不懂得去珍惜。长时间地看电视不休息,导致现在的我看老师黑板上写的字,雾里看花,水中望月呀。可是“只有聋者感觉到听力的宝贵,只有盲人意识到视力所具有的多重恩惠。”后悔已经晚矣!
我想我们现在是多么幸福,有美丽洁净的校园、宽敞明亮的教室、和蔼可亲的老师、健康有力的身体,难道我们还不该好好珍惜所拥有的一切吗?
在今后的学习和生活中,哪怕遇到什么困难我们都要乐观对待,都要以海伦·凯勒为榜样,在顺境中学会珍惜已有的一切、锐意进取,在逆境中依旧心存快乐、永保斗志。
同学们,善待生命的恩惠吧!
读《假如给我三天光明》的读后感(篇3)
世界是很美好的,一切有着自己的奇妙之处,即使是黑暗也是如此,只要学会无论处于什么样的环境都一定要不断努力,都要学会满足。
这本书的主人公是海伦凯勒,她是一个盲聋人。一开始,海伦的情绪十分暴躁,常常发脾气,但自从安妮莎莉文老师的到来才燃起了海伦的希望,海伦经过长时间的亲人培养,已经学会了阅读写作,也交了许多新朋友,但是,海伦还不会说话,只能用手语和别人沟通,莎莉文老师也发现了这个难题,并开始教她文字海伦很快学会了文字可她不知道怎么读,这道“难题”把她的老师也给难住了。不久,莎莉文老师从外面得到了一个消息——一个和海伦一样的盲聋童经过莎拉·富勒小姐的培养已经学会了说话,莎莉文老师立刻把海伦送到富勒小姐那里去,不久海伦果然学会了说话。后来,海伦想让上帝给她三天能看见东西的时间,第一天,她要看看老师和亲朋好友仔细的看他们的面孔,并印在心里,第二天,她要参加博物馆、戏剧和电影看看人类有多么发达,第三天,她要在现实生活中看看人类怎样过很平凡的日子。
我的感受是:攀岩等于难关,你爬的'越高你就闯的越远当你爬到了最顶端那不放弃的你就胜利了。
读《假如给我三天光明》的读后感(篇4)
“我们真的很幸运”看完《假如给我三天光明》后,我不禁感叹道……
主人公海伦·凯勒原本是一个健康的人,可由于那一次的意外,让她再也感受不到生活:她看不到一望无际的大海;看不到灿烂的太阳;看不到清澈见底的小溪,她的童年没有欢乐。她听不到鸟儿清脆的叫声;听不到小河弹奏出的旋律;听不到小孩子银铃般的笑声,她的童年一片黑暗。
就在海伦认为自己的一生将黯淡无光的时候,安妮。莎莉文来到了她的身边,这使海伦。凯勒的生活出现了一丝曙光,海伦第一次感受到水的清凉;第一次感受到阳光的温暖;第一次感受到生活的美好。于是她的一生改变了。
读完这本书,我被海伦的坚强与乐观深深地打动了,谁能够在像海伦一样的情况下还能热爱生活?谁能够在像海伦一样的情况下还能做到不哭不闹?谁能够在像海伦一样的情况下还能乐观地去想一切事物?谁都不能。就算真的有,那也没几个。所以,我敬佩海伦。
我突然想到了我们,我们和海伦相比实在是幸运多了,可我们还是抱怨生活的不公平,抱怨自己的家庭为什么老是吵吵闹闹。可现在我觉得,我们都错了,我居然希望,让每个人都聋一次或哑一次,这样我们就可以懂的去珍惜,去享受……
所以说,有失必有得,我们要在得到与失去中学会成长,学会面对,学会克服。
读《假如给我三天光明》的读后感(篇5)
读《假如给我三天光明》有感
《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的。她是一位非常了不起的女性,她盲人,却学会了多种语言,还考进了哈佛大学,她就是用这种惊人的成绩受到了人们的敬仰。
海伦写这篇文章,是因为她看不见多姿多彩的世界,却十分希望看一眼这奇妙的万紫千红。所以她十分羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,同时也希望他们好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一位失明者对光明的渴望。哪怕只有三天她以这三天的珍惜、热爱我们可想而知
可是我们这些耳聪目明的人,不要说3天,就是30天,300天甚至更多,我们又会怎么样呢?如果你只剩三天,你会珍惜,会后悔了吧
是啊,为什么人们总会失去后才会珍惜,才会叹想,才会觉得重要?连海伦都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确之路,我们为什么不可以呢!我希望大家可以珍惜时间,好好学习、生活。珍惜一双眼睛与一切美好事物。不要等到推动才无限留恋,追悔莫及
是的,珍惜现在,珍惜每时每刻吧!
读《假如给我三天光明》的读后感(篇6)
这个暑假中,我看了非常多的书,而最令我感动、难忘的书就是作家海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》这一本。在这本书上,我学到了很多很多的道理。
这本书主要讲了海伦。凯勒这个坚强、勇敢的女孩,她虽然3岁的时侯眼睛瞎了,耳朵聋了。在她的生活里到处是黑暗,到处都没有声音,但是她仍然热爱生活、热爱老师、朋友,甚至热爱每一个人。在妈妈的鼓励下和在聋哑老师——莎莉文老师教育和指导下认识了一种又一种的东西,学会了一种又一种语言(用手写出来的)。我简直不敢相信,海伦。凯勒是一个没有听觉和视觉的一个人,可是后来她却完成了许多健康的人都无法完成实现的事业。在没有声音和色彩中,她却能幻想着如果上天可以给自己三天光明:
第一天看望老师、朋友、看狗、书,散步等回忆这一天善良。
第二天参观自然历史、艺术博物馆、看戏等。
第三天游览纽约城,看日常世界喜剧。
我也从来没有想到过,她渴望三天竟然如此简单,而且都是我们随时能做到的事。我顿时被她热爱生活的精神深深感动了。我想:我是一个没有身体缺陷的人,我比她各方面的条件都优裕,那我就更加应该努力学习、更加勇敢地面对现实、更加热爱自己的生活、更加深爱身边的亲人、同学,乃之每一个人。
读《假如给我三天光明》的读后感(篇7)
马克?吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦?凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!
海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧......我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留
读《假如给我三天光明》的读后感(篇8)
读假如给我三天光明读后感六百字1
在《假如给我三天光明》一书中,描述了一位生活在黑暗中却又给人们带来光明的女性——海伦凯勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一个聋哑人,竟毕业于哈弗大学德克利夫学院,并用毕生精力四处奔波,建起了一家慈善机构,为残疾人造福!这一本书的每一个字,无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱和对光明的渴望,哪怕只是短暂的三天。她以热情的态度告诉了人要珍惜眼前所拥有的一切,她渴望有三天的光明去感受、观察世界,她想去感受,去观察的事物太多了,尽管这是一个永远不可能实现的梦。
海伦凯勒真是一个伟大的奇迹!苦难造就了海伦凯勒坚强的性格,她做为一个残疾人却有着超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表达自己对光明的渴望以及对生活的热爱;以自己的亲身感受去提醒他人:拥有一个健康的心理是做一个成功的人最基本的条件。
作为一个小学生,要有良好的学习习惯,正确的学习方法和端正的学习态度,更重要的是要有恒心、毅力。海伦凯勒的成功就充分的说明了这一点:只要有毅力有恒心,就没有办不成的事。正所谓:“世上无难事,只要肯攀登。”
海伦凯勒作为一位残疾人,她的成功之处就在于不断的辛勤努力,成为了一名对社会有用的人,甚至用自己充满热情的双手帮助他人。而我们作为健全人,拥有发现美的眼睛、可以触摸东西的手、善于表达的嘴以及发达的四肢,就更应该有个正常的心理、远大的志向,努力学习,做一个成功的人,做一个对社会有用的人!
读假如给我三天光明读后感六百字2
暑假,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》,我读了这本书后,心里久久不能平静。
文中讲述了一个叫海伦·凯勒的女孩在出生19个月的时候,因一场疾病丧失了听力、视力和语言能力。可她并不灰心,她凭着自强不息的精神和惊人的毅力,在老师的帮助下不仅学会了多国语言,而且考上了哈弗大学,并且获得了“总统自由奖”。
我想,一个残疾女孩,能考上哈弗大学,需要多少超出常人的努力呀!是是自强不息的精神,铸就了她的成功。
前段时间,奥运会正在热火朝天的进行着,但最激动人心的时刻是运动员站在颁奖台上手中举着那闪闪发光的奖牌,脸上露出自豪的笑容。但有谁知道,在这笑容的背后,他们付出了多少汗水与努力,身上留下了多少伤痕。是坚持不懈的精神,铸就了他们的成功。
海伦·凯勒的精神也激励着我挑战困难。期末考试快到了,我在家里一遍又一遍地朗读、背诵、写作业,面对着枯燥、乏味的课文作业,我渐渐松懈了。但是一想到海伦·凯勒,想起了她那惊人的毅力,我又认真复习了起来。终于,我的付出也得到了回报,取得了优异的成绩。
海伦·凯勒,一个19世纪最杰出的人物,她惊人的毅力令人佩服,自强不息的精神永远值得我们学习。
读假如给我三天光明读后感六百字3
在无止境的学习里,阅读是必不可少的点缀。在这漫长的暑假中,我阅读了不少中外名著,其中最吸引我的是一本外国名著--《假如给我三天光明》,这是海伦·凯勒的自传。
这本书的作者海伦·凯勒出生19个月后,一场意外让她永远失去了光明和声音,变成了聋子和瞎子,连说话都困难。在她完全失去活着的信心时,她认识了一个如同圣母一般的好老师——安妮·莎莉文小姐,她一直为海伦指引人生方向,像蜡烛一样无怨无悔地燃烧自己,使思想消极的海伦重拾对生活的热爱,重新变回一个阳光向上的女孩儿。在莎莉文老师的帮助下,经过海伦·凯勒的不懈努力,她顺利地考上了大学——哈佛大学,并以优异的成绩毕业,还掌握了英、法、德、拉丁文和希腊五种语音。
看完这本书,被海伦·凯勒不屈服于命运的精神深深触动着,鼓舞着。我想,她之所以能创造出这样的奇迹,靠的是一颗不屈不挠的心。
这让我想起了我的一次经历。我参加全国钢琴晋级比赛,老师给我选择了一首很长的曲子。对于第一次弹这么长曲子的我来说,真是太有挑战性了。曲子节奏多变,跨度大,要弹好得花比平时多很多的时间。于是我抓紧每分每秒进行练习。每天放学回家,我一做完作业马上练习弹琴;早晨起床后,我也趁着还没得吃早餐的时间多练习。有时弹得手都麻了,真想放弃,但海伦·凯勒的身影马上出现在我的脑海中,好像对我说:“小芯,你看我一个身体残疾的人都能取得成功,我相信你也一定可以的。于是,我又埋头苦练,正是由于我的不懈努力,我冲进了全国赛,并获得了一等奖的好名次。
我想,我们都是平凡的人,虽然不是每个人都能像海伦·凯勒那样创造奇迹,但如果我们遇到困难坚持不放弃,那么我们平凡的人生也一定会绽放出不平凡的生命之花。
读假如给我三天光明读后感六百字4
这本书的作者是“海伦_凯勒”,是以自传的形式,描述了她在盲、聋、哑世界中的感受和经历。
海伦在她一岁半时生了一场重病,因此,双目失明、双耳失聪。这给她带来了极大地打击。每天生活在黑暗和无声的世界里,她的脾气变得越来越暴躁。有两个人给她带来了希望。一个叫“沙利文”的老师来到了她的身边,开始教她学习盲文。海伦学习非常刻苦,每天为了练习摸盲文,小手都摸出了血,但她仍然坚持学习。另一个,是盲哑老师“萨勒”萨勒老师让海伦体会怎样发音,靠触觉教海伦学习说话。由于,海伦即听不见又看不见学习起来就非常困难了。可是,海伦并没有放弃,每天都反复读着单词和句子,直到自己感觉对了为止。在她坚持不懈的努力下,她终于学会了说话和写字,能够和正常人交流。
后来,海伦通过自己的努力,在聋哑学校以优异的成绩考上了当时很好的一所学校——剑桥女子中学。最后她实现了自己的梦想考上了,正常人都很难考上的哈佛大学德克利夫学院。
看了这本书后,我觉得自己实在是太渺小。我所遇到的困难跟海伦比起来实在微不足道。就拿踢毽子来说,一开始我就只能踢几个,踢时间长了腿会觉得酸痛,就会休息不再踢了,妈妈不断地鼓励下,现在我已经比妈妈踢得还多。我悟出了一个道理,做任何事贵在坚持和不怕吃苦。
我的写作一直是我最头痛的,每每遇到写作我都会很烦躁。现在我要学会面对,找到好的方法去改变自己。
读假如给我三天光明读后感六百字5
正如高尔基所言:“书是人类进步的阶梯”。今天,我读了《假如给我三天光明》这部书,被海伦凯勒的不屈不挠的精神所感动。
这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生。海伦凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明,她凭着自己惊人的毅力,不屈不挠的精神,在莎莉文老师的帮助下,一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难,接受了命运的挑战,最终取得了辉煌的成就,震撼了全世界。
无可否认,海伦是最棒的!这一奇迹的创造,全靠一颗顽强的毅力和一颗不屈不饶的心。
当恶魔般的高烧把海伦的视力和听力给夺去时,所有人都会认为这个小女孩从此一蹶不振,可是海伦却没有沉沦,没有怨天尤人,而是克服了常人无法想象的困难,自学了五种语言,在安妮老师的帮助下学会了说话,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。
这些正常人都难以完成的事情,海伦,一个聋哑女孩却凭着自己坚强的毅力战胜了它。
我深深地被她这种顽强的精神所折服,这种面对如此巨大困难,却毫不退缩的勇气使我羞愧。
我是个畏惧困难的人,生活中,遇到一点困难就哭鼻子,求救于爸爸妈妈,学习上更是如此,记英语单词“三天打鱼,两天撒网”,做奥数题,只要稍有难度,就弃笔不做,练习书法更是半途而废。前几年,妈妈不知帮我报了多少兴趣班,总是因我的畏惧困难而草草收场。最记得是学跆拳道,报名前就信誓旦旦的对妈妈说,这次我保证好好学,决不半途而废。可是当我学了一天回来,就受不了,教练一天都在训练扎马步,晚上回到家,腰酸腿痛,全身像散了架一样,好不容易坚持到第三天,腿更酸,腰更痛了.最后来个打死也不去的”野蛮”态度退出……
与海伦相比,我自惭形秽,所以从今天开始,我要以海伦·凯勒为榜样,遇到困难不退缩,并且顽强挑战它。做一个顽强不屈,坚持不懈,与困难做斗争的强者!
读《假如给我三天光明》的读后感(篇9)
自从我看了《假如给我三天光明》后,被主人公海伦·凯勒顽强的毅力,生活的勇气深深震撼。
海伦十九个月大的时候,一场大病使她双目失明,双耳失聪,从此生活在无边的黑暗之中。海伦的父母为她找来了一位家庭教师——莎莉文小姐教她学习,可对海伦来说,学习多么困难啊,每学一个字,她都要摸着莎莉文老师的面颊,感受发音时的颤动,还要体会嘴的运动和面部表情,每学习一个句子都要重复无数次次这样枯燥无味的过程!就这样,在他人的帮助和自身的不懈努力下,她竟先后进入赖特·赫马森聋人学校和剑桥女子学校学习,并考入哈佛大学,开始尝试写作,最终自强不息的她竟成了世界有名的残疾人教育家,并被认为是美国历史上最伟大的女性之一。
生活中的海伦多么希望自己有三天光明呀(其实我们让无数光明的日子悄悄溜走了):第一天,好想看到老师父母亲人朋友的脸庞;第二天,她想明亮的双眸欣赏太阳和月亮的光辉;第三天,她有太多的东西要看,她要把万物都看在眼里留在心里……她是如此的渴望光明,渴望生活中的一切!这真让生活在光明中的我惭愧!
我从海伦·凯勒的身上学到了面对残酷的现实如何去勇敢地接受挑战。她不仅用行动证明了战胜命运的勇气,还告诫人们要珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。
海伦·凯勒是挑战命运的勇士,是我心目中的英雄。
假如给我三天光明读后感高中范文
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假如给我三天光明读后感高中范文(篇1)
海伦.凯勒一个平凡而又响亮的名字,她是十九世纪的一个伟人。一个默默无闻,生活在无声无色世界的小女孩。可她又以坚强的毅力和勇敢的拼搏精神战胜了重重困难,走出了那个灰暗的世界,重新回到了亲人和朋友的怀抱中。她的种种精神和所经历过的苦难都时刻感动着我们每一个人。
上个学期我的期末考试考砸了,心里十分难过,心情落到了低谷。但这时我想到了海伦.凯勒,她是一个残疾人,做任何事都比正常人难好几十倍,其中也包括学习、考试。她在大学里所学的课程是和正常人相同的,考试的内容当然也是相同的,她一开始的分数一直比别人低,但她也没有灰心,没有气馁,只是奋发图强得读书。我又想想自己:我是一个正常的人,为什么要自暴自弃呢?
我又一次带着不服输的心情拿起书高声朗读。我告诉自己:我一定要努力学习,成为第二个海伦.凯勒。这次的问题要不是她的故事感染着我,我或许会用更多的时间去理清这些琐碎的事情,而学习时间会占去大部分。
我要向海伦.凯勒说一声谢谢。谢谢你教给了我许多人生哲理,谢谢你一次次帮我度过重重困难。
假如给我三天光明读后感高中范文(篇2)
读完了海伦。凯勒的自传《假如给我三天光明》,我的心里感到深深的震撼了。
主要介绍了许多海伦自己的生活经历,她是一个苦命儿,19个月的时候就已经失去了视力和说话的能力,她请了一位叫富勒小姐的女子做她的老师,她几乎花费了比一般人多10倍的努力,在坎坎坷坷的学习道路上,她并没有向真理低头,她是多么坚强啊!
其中,在生活中也有许多像海伦凯勒这样的热爱生活的人,有原子弹发明者钱学森,有残疾人作假张海迪,还有语文书里的安静,这些人都是我们身旁值得我们学习的榜样。但是,有些人却与此相反,他们不热爱生活,他们遇到了一些小小困难就埋怨命运的不公平。可是对海伦凯勒来说,他们的困难算得了什么呢?读完了这本书以后,海伦凯勒的行为彻底地改变了我对生活的看法,我现在遇到了困难不会就此放弃,我会努力地想问题,尽力地把困难克服。
海伦凯勒,你真是我的老师啊!你教给了我坚强和努力。
假如给我三天光明读后感高中范文(篇3)
马克吐温曾经说过:十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦凯勒。最近我读了一本关于海伦的书《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
在书中,海伦说:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!
海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,听音乐会,甚至去欣赏歌剧......我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。
假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!
海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,证明了这一点。她的一生是人类的奇迹,她的自传,也使我警醒。在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
假如给我三天光明读后感高中范文(篇4)
在炎热而又漫长的暑假里,我再次捧起了海伦凯勒的书《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
《假如给我三天光明》里,海伦对光明尤其渴望,她设想了自己在三天光明的时间里该做什么:第一天,她希望自己能够看一眼身边最亲近的人,看一眼那些曾经帮助她的朋友;第二天,她希望在电影院或剧院里度过,感受视觉的快乐;第三天,也就是最后一天,她希望游览城市,感受人们一天忙碌的生活。短短的三天,她是如此的珍惜光明,对视力正常的人来说,没什么特别;然而,在海伦眼中,却是一个梦。三天的时间,她安排的每一件事,对正常的人来说,再平常不过,然而在她眼中,却成了一种奢望。她不曾拥有光明,所以就格外珍惜。与海伦相比,我们是否幸运多了?我们拥有光明,可以饱览大千世界;我们拥有听力,可以聆听美妙悦耳的歌曲;我们拥有声音,可以说出优美动人的话语我们是健康的、朝气的、快乐的、阳光的,我们完全可以用自己健全的体魄,用充沛的精力,去做一些有意义的事,来实现自己的价值。因为,我们是健康的人。
而目前学生中也有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得一点苦,把学习当成一大苦差,无心向学。对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对于自己的不公,埋怨上天没有赋予他们聪明的天资、超人的智慧,
海伦是一位不平凡的女性,她用微笑迎接挫折,用双手拥抱世界,用心灵感触生活。她有着自尊、自立、自强,,她乐观向上,意志坚强,去勇敢地面对生活,海伦凯勒这样的精神,真值得我们学习!
《假如给我三天光明》读后感范文十篇
以下是我们为大家精心准备的“《假如给我三天光明》读后感”,在读过作者写的作品,我的内心很久不能平静。推荐大家读完著作后,动手写一写读后感,如需更多信息请继续访问我们的网站!
《假如给我三天光明》读后感 篇1
人们说眼睛是心灵之窗,当这扇心灵之窗关闭之后,我们还能获得成就吗?主人公海伦·凯勒在一岁半的时候失去宝贵的视力,这对一个孩子来说,是多大的痛苦呀!但世上无难事,只怕有心人。在沙利文老师的教导和自己的勤奋,她考上了哈佛。
刚刚失去视力的时候,海伦的内心只有绝望和崩溃,可当善良富有同情心的沙利文老师闯入她寂静而黑暗的“世界”里的时候,一丝光明穿过“乌云”透了进来。海伦听着老师描述着她遥不可及的美丽世界,内心中仿佛就有了一个光明的世界,鸟语花香,溪水潺潺,到处充满了生机,多么美伦美奂啊!海伦压抑的情绪顿时烟消云散。心中拥有了对生活的向望和为了更好的人生的信心,用心灵的另一双眼睛观赏着光明的世界。海伦看一切都只有黑暗,但心中却光明。我们要像她也一样,虽然人生难免有低谷和挫折,但只是暂时的,不能被一时的困难打败,要乐观积极,迎难而上。
与海伦内心的困难一样,我也有过挫折。那时我在学骑自行车,但总是没骑几下就摔在地上,而且骑得七扭八歪。但朋友的鼓励让我总失败中一次次振作起来。
虽然一时的困难会让我们感到黑暗,但光明一定会到来。让我们一起面对黑暗,打破黑暗的“墙壁”冲向光明的“世界”吧!
《假如给我三天光明》读后感 篇2
说起[假如给我三天光明]这本书,大家肯定会想到这本书的作者———海伦。凯勒,她是美国一名盲女作家和社会活动家。暑假里,我细细地品读了这本书,这本书主要内容是讲海伦。凯勒自己———一个盲聋哑人坎坷的一生。她由一开始的消极悲观到最后的不畏艰苦,不屈不挠,最后学会了说话和写作,成就了放飞已久的梦想!读完这本书,我深深地被海伦。凯勒这种永不放弃,乐观向上的信念给震憾了!是什么创新出这一切奇迹?是她自己的不懈努力,更是离不开莎莉文老师的细心教导和父母的正确引导!是啊,生活中我们的父母和老师不就像一盏璀璨的灯火,把我们人生中遇到的种种黑暗引向光明么?我们的身边有许多像莎莉文这样的老师,我的书法老师蔡老师就是这样一位名副其实的好老师!
一开始我对练字不感爱好,又累又枯燥,‘妈妈’就把我送到蔡老师那里,刚到那里一切都很生疏,但蔡老师用温柔的口气教我练字,从笔画开始,起先我老练不好,蔡老师不急不躁和我一起分析纠正字的笔画和结构,慢慢的我有信心和爱好了,字变美丽了,速度也提起来了。之后,每当我上完一节课,蔡老师就让我写一副作品,为了调动我们练字的积极性,蔡老师自己掏钱买扇子让我们把作品写在扇子上面,既美观又实用。于是我就更有信心了,是蔡老师领着我让我爱上了书法。
练字结束了,蔡老师还嘱咐‘妈妈’天天让我进行五分钟小测试,规则是:五分钟九十个字,需要写的美观工整。达标了,‘妈妈’就会奖励我2块钱,我可以用我天天挣的钱买自己喜爱的东西!两块钱,让我练字的积极性更高!
不管是生活中,还是学习上,我们都会遇到很多或大或小的艰难,可这些艰难和海伦相比简直太微不足道了,一位残疾人都能取得如此的成就,我们这些健全的人还有什么做不到的呢?事实证明:只要努力坚持,你一定就会取得最终的成功。同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,海伦。凯勒一直渴望得到她的三天光明,同学们,假如给你三天光明,你又打算做些什么呢?
《假如给我三天光明》读后感 篇3
最近,我在一本课外书上看到这样一段话:“马克吐温说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”
没想到,我读着读着就被深深地吸引了。原来,海伦凯勒是一个残疾人,拥有盲、聋、哑三种生理缺陷,但她却没有向命运低头,反而更加努力。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了联系。随着莎莉文老师走进的她的生活,海伦开始认字、学习,接触到知识后,她发现自己找到了一条通向光明之路。她不但克服语言障碍,学会了说话,还用11年的时间完成了大学的学业,考入了美国的最高学府哈佛大学,而且克服心理障碍,为了帮助残疾人而巡回演讲。最令我敬佩的是,在种奔波忙碌之余,她一生还创作了十四本书!
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”是啊,她用实际行动证明,知识就是力量,知识是无穷的,她用知识创造了多少人间奇迹!她的身上有太多需要我们学习的品格。
我们拥有健康的身体,正常的视力,能耳听八方,更能口齿伶俐地与人交流,更应该珍惜每一天,不断充实自己,去探索世界,勇敢尝试,发现生命中更多的美好。
《假如给我三天光明》读后感 篇4
马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒”。第一次“接触”海伦,是在《假如给我三天光明》之中,我的心被深深地震撼到了!作者海伦·凯勒是美国著名盲聋女作家,一岁半时即双目失明,双耳失聪,但她不屈不挠地与命运抗争,在家庭老师的指导下,学习盲文,还学会了说话。在20岁时,考进哈佛大学女子学院,她用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传体小说。书中,作者为自己假想了三天拥有光明的时间,短短的三天,却涉及了生活的方方面面,字里行间,无不洋溢着作者对生活的热爱,她祈祷能用三天的光明去感受这个世界,熟悉身边的一草一物。然而,命运却和她开了个大玩笑,现实中海伦的一生只有十九个月可以感受到光明与声音,她根本无法拥有正常人最平凡最普通的生活。但苦难对她而言,却成了一块很好的垫脚石,一切的不幸成就了她坚强的性格,支撑她克服了常人无法想象的困难,使她成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
当海伦处于人生的低谷之时,是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受挑战生命的力量,是知识使她能以惊人的毅力面对困境。所以,在《在假如给我三天光明》这本书中,海伦说了这么一段话:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”
在书中,海伦还用细腻的笔触,对大自然的景色进行描写,使人难以相信这是出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……在知识的世界里,她学会用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!
读这本小说,我们不难感受到:海伦的一生都在用知识与世界沟通,知识为她铺设了一条成功之路。因为有了知识,海伦才能透过心灵之窗去感知世界,进入人生的最高境界。她在用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永远不能遗忘的生命之歌!
这本小说给我们带来的冲击是不言而喻的。海伦让我们知道:在这样一个色彩斑斓的世界,所有的一切都有其存在的意义。作为新时代的青年学生,我们更需要不断地学习,不断充实地自己,在学习的过程中体验成功的乐趣,让我们一起用知识去点亮自己心中的那盏灯,照亮通往前进的方向吧!
《假如给我三天光明》读后感 篇5
读了假如给我三天光明这本书后,我深有感触。
作者海伦.海勒小时候什么病都没有,很快乐。突然有一次,她发高烧了,从此,因为她就看不到,也听不到,所以她的父母让她,让她,还让她,即使做错事也说,她患了那么严重的病还不痛苦吗?直到海伦的老师来的时候,海伦的坏习惯才慢慢地改正过来,海伦的老师叫她认识盲文,通过不懈的努力,海伦终于成功了。最后,她长大的时候,办了许许多多的慈善机构来帮助残疾人。我觉得海伦是一个生活中的强人,她靠着自己的力量和老师的教导。同时,她也是一个善良的人,办了许许多多家的慈善机构,让残疾人得到帮助,得到幸福。
海伦虽然是个残疾人,但她心灵没有残疾,俗话说肢体上的残疾不是最恐怖的,恐怖的是心灵上的残疾。海伦成功了,难道我们这些没有残疾的人也不能成功吗?分别就是两个字努力。
《假如给我三天光明》读后感 篇6
海伦。凯勒是美国著名盲聋女作家,我最喜欢读她写的书了,不但是因为她的文笔优美,更重要的是读她的书能给我以智慧和启迪。这不,这个假期我又让妈妈给我买了一本海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》主要写了如果海伦。凯勒有三天光明,她会怎样安排这三天的珍贵时光;同时书中还收录了她写的另外两篇文章:《我生活的故事》和《莎莉文老师的故事》。
海伦六岁的时候,莎莉文老师走进了她的生活,从而改变了她的命运,在莎莉文老师的帮助之下,海伦。凯勒学习用手语与人们沟通,慢慢的开启了走向广阔世界的窗口。求知欲旺盛的她,克服了身体的残疾,努力地学习。她既学会了读书、写字和说话,还考上了哈佛大学的德克利夫学院,完成了学业,掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。
海伦凯勒奔走于世界各地,四处演讲,还致力于盲聋人的公共救助事业。她以惊人的毅力完成了十四部文学作品,在上大学的时候写下的《我的生活》引起众多美国人的喜爱,被称为“世界文学历史上独一无二的佳作”。
我觉得海伦凯勒是个非常热爱生活的人,给我们展示了一种积极的生活态度:在海伦80多年黑暗无声的岁月里,将别人眼中的光明当做自己的太阳,将别人耳中的音乐当做自己的乐曲,将别人唇边的微笑当做自己的快乐,她是在用心来感受这个世界,用心来享受生命,让生命充实而有意义。我们从海伦凯勒那里深深地体会到:我们都应该珍惜我们所拥有的一切。珍惜时间,珍爱生命,用知识丰富自己、武装自己、帮助别人,让生命更精彩、更有意义。但是在现实生活中,人们总是不珍惜已经拥有的东西,而是盲目攀比、追求一些物质上的东西,最后把自己弄得身心俱疲,反而不开心。我反思自己,也的确存在这样的问题。看到别的小朋友吃冰糕、喝饮料,我也跟妈妈吵着闹着要。以后我一定改正这些坏毛病,认真学习,掌握很多知识,增强本领,多学技能来充实自己的生活,尽自己所能帮助别人。
“世上无难事,只怕有心人”。海伦。凯勒是个有着顽强毅力的人,她克服了重重困难,成为世界上第二个又盲又聋还可以开口说话的人,并以优异的成绩完成哈佛大学学业,我非常佩服她。读了她的书,我心灵感触很深。人在遇到困难的时候,一定要咬紧牙关,努力坚持,毕竟成功只属于有毅力、肯拼搏的人。我们应该向她学习。我也觉得学习的过程不是一帆风顺的,往往学了一会儿就不想干了,变得懒洋洋的,但是如果继续坚持并持之以恒,就会渐渐适应并逐渐有了兴趣。学习是这样,做其他事情也是如此呀!回想我刚开始学吹葫芦丝的时候,每次回家练习我都很不情愿,吹得也不成调,很难听。可是坚持练习时间久了就慢慢喜欢上了,现在我几乎每天都进行练习,各种吹奏技巧都能根据曲目的意境融入演奏过程中,基本上达到了演奏的最佳境界,还参加过威海市举办的乐器演奏会呢!
珍爱光明,珍惜时光,我一定学习海伦。凯勒的拼搏精神,努力学习,掌握渊博的知识,报效我们伟大的祖国!
《假如给我三天光明》读后感 篇7
我很喜欢一本书,就是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。这样一个生活在黑暗中的女子,却给人类带来了光明;她的世界没有色彩,却给世界创造了斑斓的生命奇迹。
《假如给我三天光明》主要描述了又聋又盲的海伦凯勒一生中的经历。她一生仅仅只有19个月的光明和声音,但她在安妮莎利文及其他老师的关爱和帮助下,克服了常人无法想象的困难,完成了学业,并且以优异的成绩考上了哈佛大学。她曾经周游过世界各地,为残疾人加油鼓励,最终成为一名著名的教育家和演讲家。海伦凯勒曾经幻想过,假如给自己三天光明,将会怎么分配:第一天,她要观察周围的一切事物;第二天,她要游览世界各地;第三天,她要像平常人一样度过。
当我合上书的最后一页,脑海中不时出现“假如给我三天光明”这八个字,一个独特的生命以勇敢而坚强的方式震撼了世界,她就是——海伦凯勒。读着她的故事,我被震撼了,我简直不敢相信,一个几乎与世隔绝的人,竟会有如此辉煌的成就。幼时的她就在书中找到了快乐与幸福,在那里得到了光明。她虽然看不见,眼里没有赤橙黄绿青蓝紫,但是她却通过书本把一个更加多彩的世界刻进自己的脑海里。海伦凯勒的勇敢、坚毅和善良深深击打着我的内心,她是如何在逆境中崛起,又是如何乐观的创造生命的奇迹。海伦凯勒的一生无不洋溢着对生活的热爱,她用热情的态度劝诫世人应该珍惜眼前享有的一切。
或许,我们永远不能像海伦凯勒那样创造常人无法想象的奇迹,但我们却可以凭借灵魂中的勇敢,“在逆境中学会珍惜拥有的一切,在逆境中依然如此快乐”。这三天的光明对于海伦·凯勒真是奢望,而我们已经拥有了无数天的光明。我们是否珍惜自己所拥有的一切,用心去感受大自然的美丽和生活的美好了呢?幸福是一种感受,再强烈的阳光也照不暖一颗阴暗的心,再优越的环境也幸福不了一个麻木的人。和海伦凯勒相比,我们的生活是如此的幸福,我们用心去体会生命的美好了吗?当我们面对挫折的时候,是否能乐观的面对又充满信心的去战胜呢?只要拥有和海伦·凯勒一样坚强、勇敢和善良,就能真正体会到生活的乐趣和奥秘。不仅如此,我们还要有乐观向上的良好心态,不怨天尤人。人生幸福的真谛不在于你所遭遇的事,而取决于你对待事情的态度,只要保持乐观的心态,就会有战胜困难的勇气和信心,就像海伦凯勒一样,即使暂时处在风雨之中,也能看见乌云背后的阳光!(刘芸嘉)
《假如给我三天光明》读后感 篇8
《假如给我三天光明》是美国著名作家海伦·凯勒的的作品,海伦·凯勒是一个有着坚定信念的人。虽然又聋又盲,但她乐观生活的态度令人佩服。这本书教会了我很多,令我感悟颇深。
故事的内容是凯勒想象自己有了三天可以看见世界的机会。第一天上午她要看看那些善良的人们,因为是他们让她不再自闭,使她变得活泼开朗。也是在他们的帮助下才迈入了哈佛大学的校门。下午她要去看大自然,她陶醉在自然界的美丽之中。第二天她要了解历史,最好的去处当然是博物馆。于是这一天她去了自然历史博物馆。晚上她在剧院度过了愉快的一晚。第三天也是最后的一天,她在街道的一角,看来来往往的行人。坐着车子静静地看着世间的繁华与安静。
我很欣赏凯勒在第三天说的那句话,“我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。”是啊!人生不也如此吗?时间是不会因为你而停止的。时间就象飞奔的火车,呼啸而过。面对这样飞逝的时间,你难道还有时间去遗憾和热望吗?你要做的事太多了,可是你唯一能做的就是努力去看,努力去记,努力去想。要用一生的时间去补充自己的知识,去开阔自己的眼界。当然凯勒是乐观的,她并不因为自己是个残疾人而感到自卑,而是很大方的谈自己在黑暗中也同样幸福同样快乐的生活。还调侃自己:如果你没有又盲又聋过,你就永远不会有盲人重获光明后那样看得仔细,透彻。你明白吗?她是多么的乐观和阳光啊!
在生活中,我总是一遇到挫折就哭哭啼啼的,记得有一次,我很认真地复习,但语文考试的成绩并不理想。我一急就责问自己是不是真的很笨啊,不然怎么认真复习了还考不好啊?边想边不停地流泪。但是看了这本书后,我就会想起海伦·凯勒。并用她的遭遇来鼓励自己。。她受到了那样大的煎熬,也还能这么阳光乐观地生活。和她相比我这点挫折就不能算什么了,我为什么不能从失败中站起来呢?我要向凯勒学习,我也要乐观和坚强!后来我遇到这种情况就不会再哭泣了,而是反问自己:是不是复习得不够认真,还是方法出了问题,然后告诉自己,不要急,下次再努力,一定会考好的。后来我的成绩果然也提高了不少。
我有一双明亮的眼睛,有一对可以听到声音的耳朵,和一个健康的身体,我还不幸福吗?我还有什么值得抱怨和悲哀吗?所以我要比海伦·凯勒更勇敢,更坚强,更阳光,更乐观,更有对生活的信心才对呀。
《假如给我三天光明》读后感 篇9
我是一个小书迷,整天遨游在书籍的海洋之中。在这个海洋中,无数的好书令我受益无限。我以为《如果给我三天光明》就是我人生的一位好的导师,带我读懂了海伦·凯勒的心声。
海伦·凯勒的人生是不幸的。当上帝赐赉她生命的时候,却健忘了赐赉她健康的身体。在她很小的时候,一场突如其来的大病夺走了她的视觉、听觉与说话的能力,她失望了,用消极的立场去对待糊口,她感觉糊口没有了但愿,她是多么渴想能重获光明!就在海伦颓丧的时候,一位帮助她的天使泛起了,她就是海伦的老师——安妮·莎莉文小姐,这位老师使海伦看到了但愿,重拾了决心信念。在莎莉文老师的耐心指导下,海伦学会了阅读、识字,这也让她感觉到了人世间的暖和与柔情,还有自己身边无处不在的爱。跟着时间的推移,海伦长大了,长大了的她学会了坚强,在学习中,海伦学会了讲话、写作。终极,她考进了哈佛大学,漫长的求学路磨练了她,使她成为一个奇人知识的气力多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。
海伦是不幸的,但她又是幸运的,恰是由于有了知识,她才如斯幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤傲感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的糊口,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤傲的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所熟悉的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不中断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在凡人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名着,吸取着那些伟人和智者的思惟精华。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点提高,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、但愿的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
她曾经说过:“假如苍天给我三天的光明,我一定好好充分利用,第一天,我要领略人世间的善良;第二天,我要看满整世界、看人类提高的异景;第三天,我要体验城市的繁华。”也许三天的时间对我们寻常人来说并不算什么,天天悠闲悠闲,时光一会儿就过去了,三天也只是一瞬间而已,而海伦却不赊求她只渴想三天的光明,而且她还想把三天时间都去做的有意义的事情,所以我要对患有残疾的人说:”无论多辛劳,你们都要向海伦学习,学她那样坚强,不要向难题低头,只要坚持不懈,梦想就一定会实现。”与此同时,我也向跟健康的人说:“我们没有残疾,是一个活力十足的健康人,所以我们更应该在我们的人生中多做一些有意义的、有利于国家的事情,碰到难题要勇敢面对并且战胜它!”
如果,我们每一个人,都能像海伦·凯勒一样,在有生之年把对知识的渴想化作步履的话,那我们中国就会变的更加繁荣富强!
海伦的一生,是糊口在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用步履证实了人类战胜生命的勇气,给众人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
《假如给我三天光明》读后感 篇10
这几天,我在读一本书,名叫《假如给我三天光明》。书店的作者是海伦·凯勒。书中记叙了她从小到大发生的事,从19个月的高烧带来的运,她都有爱告诉人们:读书,方使心灵丰满而充实。
书中有一个句子,让我感受很深,就是:“我曾多次考察过我有眼睛的朋友,想让他们体会到他们能看到些什么。最近,我有一个非常亲密的朋友,他刚从树林里散步回来。
我问他发现了什么。“没有什么特别的。”他回答。
幸运的是,我对有眼睛的人看得很少。否则,我不敢相信他的回答。”
其实,他没有说错,我们有眼睛的人看到的东西的确比盲人少,因为,盲人是用心去感受的,而我们有眼睛的人是依靠眼睛走路,而没有用心去感受的,所以说:“为什么有眼睛的人老是走不稳,而盲人却走得很平稳,我想就是因为这个道理吧。
我学到了:只要每个人都用心去感受一切,世界就会变得更加美丽!
《假如给我三天光明》读后感六篇
写作本身就是工作学习中熟知的基本手段,作文,是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式,开头和结尾是我们写作文的重点,特别是开头一定要写好。怎么样才能写出抒情的作文呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上《假如给我三天光明》读后感六篇,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
《假如给我三天光明》读后感【篇1】
《假如给我三天光明》记述了海伦凯勒一生的故事,她是不屈不挠的,她用她那坚韧不拔的意志谱写了辉煌的人生。
海伦凯勒很伤心。她生来就有不同与别人的命运。她是盲人、聋哑人,但她孜孜不倦地学习,在知识的海洋中翱翔。在她辉煌的人生中自然也少不了陪伴她的人,莎莉文老师,她循循善诱,送给海伦一个娃娃,并在她的手上拼写单词doll。这也是海伦学***的开始。
海伦分不清水和杯子,所以苏莉文小姐用水流过她的手,让她感受到生命的温暖。她看不见这些字,所以只能用手触摸活版印刷机。她的手起了水泡。
海伦的一生可以说是一个奇迹。她终于从哈佛大学毕业了。普通人进不了的大学给残疾人创造了辉煌。
代数和几何是数学中最难的部分。她看不到图案,所以只能自己寻找和想象。这点很多人都做不到,况且是一位残疾人。
海伦多渴望能看见这世界上的事物,她只想拥有三天的时间,她就十分满足了,哪怕是再平常的事物,一次日出,一次晚霞,参观一次博物馆,仔细的观察自己最重要的人。我们通常做的最简单的事情成了她的奢望。
读完这本书,我学会了珍惜眼前的事物,勇敢地追求梦想,即使对我来说很难做到,我也应该尽力去追求,因为没有梦想,就没有成功。
《假如给我三天光明》读后感【篇2】
我最近读了一本书,姓名叫做《假设给我三天光亮》。
这本书是海伦?凯勒的自传。她是一个又盲又聋的人,但是一位教师安妮?莎莉文改变了她的终身,海伦从小狡猾、顽固、任一性一。莎莉文是一位被治愈好的瞎子,一精一通盲文,所以她每天都在尝试教海伦用手语拼字。有一次,她带海伦去花园玩,遽然灵机一动,把她带到一口井边舀了一点水,倒在海伦手里,海伦总算了解了。她一爱一上了学习,并把坏一毛一病改了。她14岁时,曾信誓旦旦地说,要考进哈弗大学,许多人都说她疯了,由于她是一个残障人。在1900年,她居然如愿了。通过四年时刻,她也像一般学生相同结业了,她成了第一个考进哈弗的残障人。终究还说了假设给她三天光亮,她会感谢全部帮过她的人。
这个故事告知咱们只需尽力就会成功,正所谓“世上无难事,只怕有心人”。这让我想起了从前的一件事:有一次,我要考围棋2段,我现已尝试了4次了,用了一年的时刻成果都是失利,乃至还有一次,一上来就连败三局,直接回家了。当我灰心丧气,正准备抛弃的时分。一妈逐个妈一苦口婆心地对我说:“干事不能功败垂成,每件事都有很难的时分你不能抛弃。虽然你从前每次都是一两次就过,但是这不代表你每次都会顺风顺水,不然考段还有什么含义呢?至少你考了几回后有了阅历,下次你必定能考上,一妈逐个妈一信任你!”一妈逐个妈一的话让我从头激起了决心,又去考段了,我这次下定决心,必定要考上二段,但是我一上来就连输两盘。我心想:这次我必定又不行了,仍是随意下下吧!这时,我耳边又响起了一妈逐个妈一的话。所以我心想:我必定不能抛弃。所以接下来五盘竭尽全力,居然悉数成功,考上了两段。我把这个喜讯告知了一妈逐个妈一,一妈逐个妈一也激动极了。
后来我继续不断尽力,现在现已是一名4段选手了。
《假如给我三天光明》读后感【篇3】
很多人因为不珍惜而失去很多美好的东西。如果不珍惜,那些宝贵的东西就会离你越来越远。
当我读了《假如给我三天光明》就明白了这个道理,这本书的作者是一个盲、聋、哑的人,她的名字叫海伦凯勒。这本书主要讲述海伦凯勒的痛苦和幸福的生活,以及她想象中的三天光明。
刚看完这本书,我就被海伦凯勒不屈不挠的精神所感动。她如饥似渴地摸读盲文,连小手指都摸出了血,可想而知她是多么地刻苦啊!读完这里,我感叹道:
即使是残疾人也可以这样学习。为什么我们不能?我以后也要像海伦凯勒一样认真地读书。
但是我也很纳闷,那些在街上四处要钱的乞丐,他们不想海伦凯勒这样是个残疾人,他们为什么不去找一份好点的工作,却要待在街上以乞讨为生,要知道他们每个人都有可能过上好的生活,都有希望有个美好的未来,如果你放弃了,那你就会一无是处;如果你坚持,就会慢慢走向成功。和海伦凯勒一样,她最终将被美国哈佛大学录取。
只要我们像海伦凯勒一样勇敢,永不放弃,我们就会成功。
六(3)班祁一帆
《假如给我三天光明》读后感【篇4】
感悟《假如给我三天光明》
重温《假如给我三天光明》这本书,其中依然没有什么惊心动魄的事件,但深深打动我的依然是海伦?凯勒那"不平静"的人生及他与命运抗争的历程,鼓舞了我,给了我奋斗的力量.作为正常人的我们很难想象一个双目失明,失聪,失语的人,可以用心去感知天地万物,海伦就是用心灵倾听着世界上最美的声音,看见了世界上最美的风景.
马克吐温曾经说过:“在19世纪,有两个奇迹,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。"看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.
在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作.
她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实,才能拥有未来.这就是"珍惜"的价值所在,也是生活的辩证法.
与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种"有视觉却看得少"的错误.或为"已失去"的东西痛苦不堪,或为"得不到"的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜,不懂得好好把握.
从没有遭遇过灾难,从没有体验过不幸,甚至从未领悟过挫折的人当然不会思考人生,他们只有享受快乐.他们是那么的美丽,年轻,聪明,令人艳羡.沉浸在快乐中,在一览无余的光明中,我们失去了对光明的感受能力,失去了对快乐的体验能力,失去了对幸福的感悟能力,也失去了对人生的思考能力和对人生未来的忧患意识.
仿佛人生一路轻歌曼舞,精彩世界任我逍遥.
要快乐,就快乐得如醉如痴,在快乐中升华;要感受生命之最烈,要体验人生之极限.要感受这光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算着吧,假如还有30年光明,假如还有3年光明--假如还有三天光明!
你感觉到光了吗?珍惜它的最好方法就是认为它可以一直失去。
一位哲学家曾经说过:“勇气在于灵魂,而不是强壮的身体。”。"这正是对海伦的真实写照。
海伦有一颗坚强的心,最终在逆境中站了起来。她身体和精神都有残疾。但我们这些体质健康的学生,学习条件好,但缺乏毅力。这本书不正是我们这些在幼年时期从未经历过多少风雨的大学生的榜样吗?
这种精神对于我们大学生弥足珍贵。诚然,这篇文章给我的启示是:
一、心怀感恩。与海伦相比,我们有很多,与海伦相比,我们有很多羞愧。有时我看到我的同学吵架,因为他们父母的生活费太迟了。在冷战时期,我经常把门锁在房间里。有时我在学校的老师看到我们的无知是很宽容的。我们在干什么?
这样不懂事的例子比比皆是。同学们,看看海伦,珍惜我们所拥有的吧!尽管是额上一缕发丝,它也是母亲给予你的美好礼物。
别再等失去才发现已追悔莫及。
二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:"什么是不容易?
不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。
“在大学生就业调查中,企业给大学生的最大印象是什么都知道,但什么都不擅长。是的,作为一名年轻的大学生,在书本知识与时代接轨之前,必需以海伦的精神为榜样,实实求是,坐在冰冷的板凳上,做一个好人,努力学习,克服浮躁,为自己的未来做好准备。
三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。我记得听说80年代是信仰和英雄诞生的年代。张海迪是那个时代的代名词。他也有海伦的精神。我可以想象他们比普通人付出了多少,他们需要多少毅力才能达到这样的高度。
一切都是双面的,取决于好坏。成为大事的人必须有很好的心理调节能力。我们要在实践中慢慢锻炼心法,冷静面对挫折,不要羞辱父母和社会。
论语有云:"取法其上,中也;取法其中,下也;取法其下,又次也"。学习海伦的精神,多读名人名篇,这些都是取法其上。作为导师,我相信我的未来生活会更加丰富多彩。
《假如给我三天光明》读后感【篇5】
课件****5yk
最近我读了许多好书,其中,美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》给我留下了深刻的印象。
海伦,书中的主人公,在她很小的时候就被剥夺了视力、听力和发声能力。她因此而变得十分暴躁,同时也很自卑。幸好,她遇到了改变她命运的莎莉文老师。
在莎莉文小姐耐心的指导下,她学会了写字和说话。最后,通过不断的努力,海伦考上了哈佛大学并取得了巨大的成就,但她有一个不可能实现的愿望:上帝能给她三天的光明。
如果有三天,她会见到她亲爱的老师莎莉文,她的好朋友,她的狗,然后去博物馆看恐龙化石
海伦的坚强、勤奋深深地打动了我。这些愿望对我们来说很容易实现,但对海伦来说,它们只是幻想的奇迹。海伦身体残疾,但能取得如此巨大的成就。我们健康的人不努力学习会感到羞耻吗?
想想我自己,有时候一遇到困难就会退缩。小时候,我因为不小心滑倒,手臂骨折了,就整天抱着自己的左臂大哭,穿衣、吃饭全都让妈妈帮我。虽然我的右手活动自如,但我自然把所有的作业、绘画、弹钢琴都放在一边,甚至不看书。
陪伴我的只有电视和游戏。受伤以后,我感觉仿佛天都塌下来一样。我平静地享受着家人的照顾,与海伦相比,我为自己感到羞愧。
《假如给我三天光明》这本书给我带来深深的震撼。海伦的一生是在黑暗中度过的,但她不屈不挠的精神给我们带来了光明。她用行动证明了人类的勇气足以战胜命运。
我要学习勇敢、乐观、自强的精神,珍惜一切,热爱生活,勇敢面对困难,做一个坚强的人!
课件****5yk
《假如给我三天光明》读后感【篇6】
相信人类的潜能,相信自己的潜能。记得心理学上说:如果一个人的大脑能够发挥50℅的话,那么他将能够轻易的学会十几种语言,获得十二个博士学位,背诵整本百科全书……一般人的大脑,一生只开发了不到10℅。
可见,人类要相信自己,努力开发自己的潜能。
在《假如给我三天光明》里有2个主人公,一个是作者本人,海伦·凯勒她是一个又盲又聋又哑的好学聪明的女孩,另一个是安妮·沙利文,是海伦的教师,也是她的启蒙老师她用极大的爱心、耐心和毅力,在没有任何教育经验可以遵从的情况下,从尊重孩子的天性,引导孩子的兴趣出发,在摸索中成功的讲海伦从一个心智未开,任性无知的小女孩逐渐培养成一位知书达理、才华横溢的杰出女性,为了海伦,她默默地奉献自己的青春,她宁可牺牲的一切,也要用自己的生命之光,引燃海伦·凯勒,那一个又盲又聋又哑的小女孩的生命之火。