《假如给我三天光明》读后感

《假如给我三天光明》读后感。

作文在日常中使用日益广泛，写作可以培养我们独立思考和创新的能力。写作没有素材，一提笔就容易无从下手。哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的《假如给我三天光明》读后感，希望能帮助到你，请收藏。

《假如给我三天光明》读后感 篇1

暑假里我又一次认真的读了《假如给我三天光明》这本书，她给我的启示非常非常大。主人公海伦.凯勒是一个双目失明的人，但是她没有被身体的缺陷击败，她以超人的毅力，跟着老师努力学习，克服一个又一个的困难，和老师一步一步向前走，她硬是从一个一无所知的孩子，成长为一个对社会有用的人才。

海伦.凯勒说：忘我就是快乐。

因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵听见的**当作我的乐曲，别人嘴里的微笑当作我的快乐。海伦·凯勒并不害怕残酷的命运。她的生活充满活力、信心和希望。

就是这样她通过坚持不懈的努力，克服重重困难，终于在1896年的10月走进了从小梦寐以求的哈佛大学，完成了她的大学学业。海伦.凯勒说：

我努力学习知识，希望将来能灵活运用，为社会和人类做出一点贡献。

海伦在书里写到：假如能给我三天光明，第一天,我要看人，希望长久的看着自己的老师，然后再去看朋友、家人；第二天，我将带着敬畏之心去看看我住的地方，看看人类的进步；第三天，我要去看看整个城市，过去和现在。这也是海伦.

凯勒的最后一天是本书的结尾。

读完这本书，我被海伦·凯勒的精神深深打动了。她独自生活在一个没有光和声音的世界里。她用一颗不屈不挠的心创造了这个奇迹。

海伦.凯勒接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦.

凯勒的身心残疾精神值得学习。

《假如给我三天光明》读后感 篇2

我非常敬佩海伦凯勒，最近几天我读了它写得《假如给我三天光明》这本书。

海伦·凯勒以前是个健康的人，但天气变化无常，人注定要失败。因为小时候的了重病，她失去了眼睛和耳朵。这对她打击很大，但在老师的帮助下，他克服了许多困难，终于考上了哈佛大学，这让我佩服他。我有健全的四肢；我有一双明亮的眼睛；我有一个聪明的大脑，我觉得我很幸运，知足常乐。

有了这些我已经很满足了。有时身体上的缺陷并不意味着失败。你的缺点会使你在另一个方向上更加努力并取得成功。

不要把生命看成十五的月亮那么圆，它是由阴晴缺组成的，生命中只有经历过喜怒哀乐才是完美的人生。人生道路上没有烛光照亮你的未来。前面得路总是黑的。让我们用一双筷子来品味生活的起伏。我们的四肢很健康。让我们更努力学习！

海伦凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的亲身经历让我知道了，有健全的身体更应该去珍惜生命。

《假如给我三天光明》读后感 篇3

都数不清这是我的几次读这本书了，每每翻阅它时总有一种莫名的悸动。虽然读的次数很多，但我对它还是爱不释手。我喜欢它——《假如给我三天光明》。

还记得第一次接触这本书的作者海伦吗。凯勒，是在小学的课文中。那是一篇关于她成长的*，虽然当时我还小，但却深深地被她身上那种坚强与朝气所折服。

她——海伦。凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年的无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑哦世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

创造这个奇迹，有赖于一颗不屈不挠的心。海伦。凯勒接受了生命的挑战，用心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈善的双手伸向全世界。

马克。吐温说过“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦。凯勒。

”我觉得也是。记得海伦。凯勒曾说过“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。

”是的，她的心是自由的。正如他在书中所写的那样——在第一天，我想看到那些善良、温暖和友谊让我的生活有价值得人。第二天，我想看到人类进步的奇迹，千变万化的千年。

第三天，我将在日常世界中度过，所以城市成了我的目的地……一个身体残缺的人尚能如此，更何况我们这些正常人呢？我们，虽然没有海伦。凯勒那般博大的、充满爱心的心，但是我们却和她一样，同样对生活和生命拥有一颗感恩的心，一颗平凡而感恩的心！

我们感谢大自然，因为是大自然给了我们生存的空间；我们感谢树木，因为它们为我们遮风挡雨；我们感谢花儿为我们的世界带来芬芳；我们也要感谢动物，因为它们和我们一起建立了一个多彩的地球村。在我们的生活中，无论何时、何地、什么样的状态，都无时无刻不在上演。然而，我们应该感谢每一个在我们生活中的人。

不论我们与他们是近是远，不论我们与他们是亲是疏，不论我们与他们是经历的是欢乐还是离愁，不论我们与他们是朋友还是冤家还是对手亦或是仇敌，我们都应该为他们抱有感恩之心。因为是他们丰富了我们枯燥的人生旅程，因为是他们装饰了我们美丽的人生画卷。感恩的心，你有，我有，他有，他有。

让我们在感恩中成长，学会如何在感恩中去爱，什么是感恩中的承诺和责任。其实，感恩不是纸上谈兵，而是应该付诸行动。任何计划和声明都不如实际行动快！

感恩其实很简单！当父母累了，就端一杯茶，这是一种感恩；当老师用手塞满东西不能开门时，就上前去开门，这是一种感恩；当朋友遇到困难时，给予帮助和启发也是一种感恩。感恩，无处不在，感恩融入我们的生活，只要你愿意去发现。

感恩的心，感谢有你。让我们在感恩中成长。

《假如给我三天光明》读后感 篇4

暑假一到，我就兴高采烈地来到瑶海图书城，看到书架上一排排的图书时，总是令我欣喜若狂。正当我目不转睛地盯着书架时，一个书名深深地吸引了我——《假如给我三天光明》，心想：作者肯定是一个盲人，我非常好奇，这本书是怎样写出来的呢?作者如果有三天光明，她想干些什么呢?于是，我毫不犹豫地把这本书借回了家。

这本书的作者是海伦?凯勒，她是美国著名的女作家、教育家。海伦在十九个月时得了急性脑溢血，虽然幸运的活了下来，但却因此失去了视力，也变成了聋哑人，这时她的情绪非常暴躁。读到这里，想起这学期视力筛查时，可能我的左眼也有近视时，我每天心情都不好，很担忧，我明白为什么海伦会烦躁不安的摔东西，发脾气，她生活在黑暗与寂寞的世界里肯定非常痛苦，她是多么希望能够得到光明。

后来在安妮?莎利文老师的指导下，海伦一直自强不息的努力着，她用顽强的毅力热爱生活，会骑马、滑雪、下棋，还喜欢戏剧演出，喜爱参观博物馆和名胜古迹，并从中得到了知识，学会了读书和说话，也开始和其他人沟通。我十分敬佩，因为海伦可以克服那么多困难，用一颗纯真的心来感受世界，此刻她心中充满了光明，没有一点抱怨，这种身残志不残的精神非常值得我们学习。

读到这里，我想到了自己很多的缺点：我拥有灵活的四肢、清脆的嗓音，应该好好珍惜这些优越的条件，然而每天写作业却磨磨蹭蹭的，没有时间观念，自己的事情总要爸爸妈妈不停地提醒，甚至还会觉得他们太唠叨而不想听。如果能积极主动一些，每天自觉完成作业，端正态度好好学习，我也一定会变得越来越好!

海伦没有被命运吓倒，她充满了活力，信心和希望，走遍了美国和世界各地，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，她赢得了世界各国人民的赞扬。看了这本书，我的心情平静了很多，我们要学习海伦坚持不懈，努力上进的精神，学会克服内心的焦躁，热爱生活，努力向上，相信自己也可以实现梦想!

教师评语：《假如给我三天光明》这是一本家喻户晓的经典作品。小作者能从“努力是前进的力量”这样全新的视角，抒发读后感受十分难得。简明扼要地介绍了书中打动自己的故事情节，并能“以己度人”，从自身角度和主人公海伦产生共鸣，文章有层次、有深度、有情感，引人深思。

《假如给我三天光明》读后感 篇5

童年，向往幸福，向往自由，我有这样的童年。每一个人在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了一个美好的回忆，就如每一个人的命运一样，都有所不同。海伦·凯勒的命运就是很凄惨的，但是她不埋怨自己的命运，因为她有着和正常人同样的快乐的童年，同样也有着正常人没有的那种坚强的意志与坚定不移的精神。

我想在六年级的时候，我们也曾经学过有关这本的相关内容。我想读过这本书的学生会对海伦·凯勒的坚强、奋斗、乐观和勇气感到钦佩！如果你不认识海伦·凯勒，我就把她介绍给你。

海伦·凯勒原来是一位健康、活泼的小女孩，就在十九个月大的时候，因一场疾病，而导致失明、失聪和失语的悲剧。从此，小小的海伦·凯勒变得很暴躁、任性和孤独的一位可怜的小女孩，直到7岁的时候，她在充满爱心与耐心的条件教育下，曾经接近失明当时只有20岁的萨利文老师费尽心思的指导下是她走出了黑暗与孤独的世界，让她感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦·凯勒求知苦渴，凭着自己那种惊人的毅力，在萨利文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈弗大学4年的学习，成为人类历史上第一位获得文学士的盲人，真是令人佩服目瞪口呆了。

海伦凯勒，我真的希望如果她有三个光明的日子，她会怎么度过？她会想去森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛：到博物馆，对世界历史与未来人类进一步奇观做充忙得一幕，看看黎明时由黑夜变成白昼的动人的奇迹，到电影院享受美丽的色彩，游览城市令人敬畏的建筑艺术，漫步在公园里，欣赏各种五光十色的花朵的迷人景色……由此看来他的眼睛不想放弃任何一切景物。

这三天对她来说真的很奢望。而我们任何时间的光明而且我们都可以利用五官和四肢去感受大自然的美丽和享受美好的生活，所以我们现在要更加坚信自己的眼睛，抓紧每一分每一秒，不要让光阴虚度时才懂得珍惜。和她比起来我的命运真是太幸运了，因为我有一个健康的身体，良好的学习环境和优秀的老师……而她不埋怨自己的命运，不放弃自己的理想不断地奋发学习，以杰出的成绩获取的成功。

延伸阅读

《假如给我三天光明》读后感六篇

写作本身就是工作学习中熟知的基本手段，作文，是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式，开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好。怎么样才能写出抒情的作文呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上《假如给我三天光明》读后感六篇，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

《假如给我三天光明》读后感【篇1】

《假如给我三天光明》记述了海伦凯勒一生的故事，她是不屈不挠的，她用她那坚韧不拔的意志谱写了辉煌的人生。

海伦凯勒很伤心。她生来就有不同与别人的命运。她是盲人、聋哑人，但她孜孜不倦地学习，在知识的海洋中翱翔。在她辉煌的人生中自然也少不了陪伴她的人，莎莉文老师，她循循善诱，送给海伦一个娃娃，并在她的手上拼写单词doll。这也是海伦学***的开始。

海伦分不清水和杯子，所以苏莉文小姐用水流过她的手，让她感受到生命的温暖。她看不见这些字，所以只能用手触摸活版印刷机。她的手起了水泡。

海伦的一生可以说是一个奇迹。她终于从哈佛大学毕业了。普通人进不了的大学给残疾人创造了辉煌。

代数和几何是数学中最难的部分。她看不到图案，所以只能自己寻找和想象。这点很多人都做不到，况且是一位残疾人。

海伦多渴望能看见这世界上的事物，她只想拥有三天的时间，她就十分满足了，哪怕是再平常的事物，一次日出，一次晚霞，参观一次博物馆，仔细的观察自己最重要的人。我们通常做的最简单的事情成了她的奢望。

读完这本书，我学会了珍惜眼前的事物，勇敢地追求梦想，即使对我来说很难做到，我也应该尽力去追求，因为没有梦想，就没有成功。

《假如给我三天光明》读后感【篇2】

我最近读了一本书，姓名叫做《假设给我三天光亮》。

这本书是海伦？凯勒的自传。她是一个又盲又聋的人，但是一位教师安妮？莎莉文改变了她的终身，海伦从小狡猾、顽固、任一性一。莎莉文是一位被治愈好的瞎子，一精一通盲文，所以她每天都在尝试教海伦用手语拼字。有一次，她带海伦去花园玩，遽然灵机一动，把她带到一口井边舀了一点水，倒在海伦手里，海伦总算了解了。她一爱一上了学习，并把坏一毛一病改了。她14岁时，曾信誓旦旦地说，要考进哈弗大学，许多人都说她疯了，由于她是一个残障人。在1900年，她居然如愿了。通过四年时刻，她也像一般学生相同结业了，她成了第一个考进哈弗的残障人。终究还说了假设给她三天光亮，她会感谢全部帮过她的人。

这个故事告知咱们只需尽力就会成功，正所谓“世上无难事，只怕有心人”。这让我想起了从前的一件事：有一次，我要考围棋2段，我现已尝试了4次了，用了一年的时刻成果都是失利，乃至还有一次，一上来就连败三局，直接回家了。当我灰心丧气，正准备抛弃的时分。一妈逐个妈一苦口婆心地对我说：“干事不能功败垂成，每件事都有很难的时分你不能抛弃。虽然你从前每次都是一两次就过，但是这不代表你每次都会顺风顺水，不然考段还有什么含义呢？至少你考了几回后有了阅历，下次你必定能考上，一妈逐个妈一信任你！”一妈逐个妈一的话让我从头激起了决心，又去考段了，我这次下定决心，必定要考上二段，但是我一上来就连输两盘。我心想：这次我必定又不行了，仍是随意下下吧！这时，我耳边又响起了一妈逐个妈一的话。所以我心想：我必定不能抛弃。所以接下来五盘竭尽全力，居然悉数成功，考上了两段。我把这个喜讯告知了一妈逐个妈一，一妈逐个妈一也激动极了。

后来我继续不断尽力，现在现已是一名4段选手了。

《假如给我三天光明》读后感【篇3】

很多人因为不珍惜而失去很多美好的东西。如果不珍惜，那些宝贵的东西就会离你越来越远。

当我读了《假如给我三天光明》就明白了这个道理，这本书的作者是一个盲、聋、哑的人，她的名字叫海伦凯勒。这本书主要讲述海伦凯勒的痛苦和幸福的生活，以及她想象中的三天光明。

刚看完这本书，我就被海伦凯勒不屈不挠的精神所感动。她如饥似渴地摸读盲文，连小手指都摸出了血，可想而知她是多么地刻苦啊！读完这里，我感叹道：

即使是残疾人也可以这样学习。为什么我们不能？我以后也要像海伦凯勒一样认真地读书。

但是我也很纳闷，那些在街上四处要钱的乞丐，他们不想海伦凯勒这样是个残疾人，他们为什么不去找一份好点的工作，却要待在街上以乞讨为生，要知道他们每个人都有可能过上好的生活，都有希望有个美好的未来，如果你放弃了，那你就会一无是处；如果你坚持，就会慢慢走向成功。和海伦凯勒一样，她最终将被美国哈佛大学录取。

只要我们像海伦凯勒一样勇敢，永不放弃，我们就会成功。

六（3）班祁一帆

《假如给我三天光明》读后感【篇4】

感悟《假如给我三天光明》

重温《假如给我三天光明》这本书，其中依然没有什么惊心动魄的事件，但深深打动我的依然是海伦?凯勒那"不平静"的人生及他与命运抗争的历程，鼓舞了我，给了我奋斗的力量.作为正常人的我们很难想象一个双目失明，失聪，失语的人，可以用心去感知天地万物，海伦就是用心灵倾听着世界上最美的声音，看见了世界上最美的风景.

马克吐温曾经说过：“在19世纪，有两个奇迹，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。"看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.

在一般人眼里，如此不幸的人生，还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹：不但考上了哈佛大学，而且一生中写了14部著作.

她还多方奔走，在全美建起了多家慈善机构，办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实，才能拥有未来.这就是"珍惜"的价值所在，也是生活的辩证法.

与海伦相比，我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体，却常常如她所说的那样，犯那种"有视觉却看得少"的错误.或为"已失去"的东西痛苦不堪，或为"得不到"的东西百般烦恼，却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜，不懂得好好把握.

从没有遭遇过灾难，从没有体验过不幸，甚至从未领悟过挫折的人当然不会思考人生，他们只有享受快乐.他们是那么的美丽，年轻，聪明，令人艳羡.沉浸在快乐中，在一览无余的光明中，我们失去了对光明的感受能力，失去了对快乐的体验能力，失去了对幸福的感悟能力，也失去了对人生的思考能力和对人生未来的忧患意识.

仿佛人生一路轻歌曼舞，精彩世界任我逍遥.

要快乐，就快乐得如醉如痴，在快乐中升华；要感受生命之最烈，要体验人生之极限.要感受这光明呀，就算人生百年，也只有36500天!好好算着吧，假如还有30年光明，假如还有3年光明--假如还有三天光明!

你感觉到光了吗？珍惜它的最好方法就是认为它可以一直失去。

一位哲学家曾经说过：“勇气在于灵魂，而不是强壮的身体。”。"这正是对海伦的真实写照。

海伦有一颗坚强的心，最终在逆境中站了起来。她身体和精神都有残疾。但我们这些体质健康的学生，学习条件好，但缺乏毅力。这本书不正是我们这些在幼年时期从未经历过多少风雨的大学生的榜样吗？

这种精神对于我们大学生弥足珍贵。诚然，这篇文章给我的启示是：

一、心怀感恩。与海伦相比，我们有很多，与海伦相比，我们有很多羞愧。有时我看到我的同学吵架，因为他们父母的生活费太迟了。在冷战时期，我经常把门锁在房间里。有时我在学校的老师看到我们的无知是很宽容的。我们在干什么？

这样不懂事的例子比比皆是。同学们，看看海伦，珍惜我们所拥有的吧！尽管是额上一缕发丝，它也是母亲给予你的美好礼物。

别再等失去才发现已追悔莫及。

二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过："什么是不容易？

不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。

“在大学生就业调查中，企业给大学生的最大印象是什么都知道，但什么都不擅长。是的，作为一名年轻的大学生，在书本知识与时代接轨之前，必需以海伦的精神为榜样，实实求是，坐在冰冷的板凳上，做一个好人，努力学习，克服浮躁，为自己的未来做好准备。

三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。我记得听说80年代是信仰和英雄诞生的年代。张海迪是那个时代的代名词。他也有海伦的精神。我可以想象他们比普通人付出了多少，他们需要多少毅力才能达到这样的高度。

一切都是双面的，取决于好坏。成为大事的人必须有很好的心理调节能力。我们要在实践中慢慢锻炼心法，冷静面对挫折，不要羞辱父母和社会。

论语有云："取法其上，中也；取法其中，下也；取法其下，又次也"。学习海伦的精神，多读名人名篇，这些都是取法其上。作为导师，我相信我的未来生活会更加丰富多彩。

《假如给我三天光明》读后感【篇5】

课件****5yk

最近我读了许多好书，其中，美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》给我留下了深刻的印象。

海伦，书中的主人公，在她很小的时候就被剥夺了视力、听力和发声能力。她因此而变得十分暴躁，同时也很自卑。幸好，她遇到了改变她命运的莎莉文老师。

在莎莉文小姐耐心的指导下，她学会了写字和说话。最后，通过不断的努力，海伦考上了哈佛大学并取得了巨大的成就，但她有一个不可能实现的愿望：上帝能给她三天的光明。

如果有三天，她会见到她亲爱的老师莎莉文，她的好朋友，她的狗，然后去博物馆看恐龙化石

海伦的坚强、勤奋深深地打动了我。这些愿望对我们来说很容易实现，但对海伦来说，它们只是幻想的奇迹。海伦身体残疾，但能取得如此巨大的成就。我们健康的人不努力学习会感到羞耻吗？

想想我自己，有时候一遇到困难就会退缩。小时候，我因为不小心滑倒，手臂骨折了，就整天抱着自己的左臂大哭，穿衣、吃饭全都让妈妈帮我。虽然我的右手活动自如，但我自然把所有的作业、绘画、弹钢琴都放在一边，甚至不看书。

陪伴我的只有电视和游戏。受伤以后，我感觉仿佛天都塌下来一样。我平静地享受着家人的照顾，与海伦相比，我为自己感到羞愧。

《假如给我三天光明》这本书给我带来深深的震撼。海伦的一生是在黑暗中度过的，但她不屈不挠的精神给我们带来了光明。她用行动证明了人类的勇气足以战胜命运。

我要学习勇敢、乐观、自强的精神，珍惜一切，热爱生活，勇敢面对困难，做一个坚强的人！

课件****5yk

《假如给我三天光明》读后感【篇6】

相信人类的潜能，相信自己的潜能。记得心理学上说：如果一个人的大脑能够发挥50℅的话，那么他将能够轻易的学会十几种语言，获得十二个博士学位，背诵整本百科全书……一般人的大脑，一生只开发了不到10℅。

可见，人类要相信自己，努力开发自己的潜能。

在《假如给我三天光明》里有2个主人公，一个是作者本人，海伦·凯勒她是一个又盲又聋又哑的好学聪明的女孩，另一个是安妮·沙利文，是海伦的教师，也是她的启蒙老师她用极大的爱心、耐心和毅力，在没有任何教育经验可以遵从的情况下，从尊重孩子的天性，引导孩子的兴趣出发，在摸索中成功的讲海伦从一个心智未开，任性无知的小女孩逐渐培养成一位知书达理、才华横溢的杰出女性，为了海伦，她默默地奉献自己的青春，她宁可牺牲的一切，也要用自己的生命之光，引燃海伦·凯勒，那一个又盲又聋又哑的小女孩的生命之火。

假如给我三天光明读后感收藏

感谢您的阅读幼儿教师教育网推荐您接下来看一下“假如给我三天光明读后感”，读完作品之后，心中久久不能平静。 阅读的过程中，我们需要记录下来自己所感所思，需要写下读后感，关于写作品读后感您了解哪些方面？相信你能找到合适自己的使用指南！

假如给我三天光明读后感(篇1)

王子涵

“如果由于某种奇迹，给予了我三天看得见东西的日子，然后重新陷入黑暗之中，我会把他分成三个部分。”

海伦凯勒在她的《假如给我三天光明》一书中如是说，对于我们正常人而言，看得见东西可能是再寻常不过了，可作者却把这归为“奇迹”。只因作者在幼年被病魔夺去了视觉、听觉，紧接着又失去了表达能力，如此沉重之打击，她没有屈服，仍然坚强地活了下来。在她的老师莎莉文小姐的帮助下，她渐渐学会读书说话，后来居然成为了著名作家和教育家。成名后的她为盲人募集资金，把一生都献给了盲人福利和教育事业，堪称影响世界的伟大女性之一。

作者海伦凯勒用自己的真实案例告诫我们要珍惜生命！然而，现实中幸福健康的我们却不以为然。当我再次读了这本书后，才猛然发现曾经那些我认为理所应当的事，在一些特殊的人群中看来是那么难。换言之并不是所有人都生活在阳光下，并不是所有人都能感受到温暖。这个世界很美丽，谁不想去看看呢？这种特殊的“星星”同我们一样向往光明的世界，但是他们看到的却只有一片漆黑。不过，我相信，他们会感受到这个世界的美，会对未来充满希望！

记得以前看见盲人走在大街上，我心里会想：看不见路还出来，万一被车撞了怎么办？这不是无形中给交通增加压力吗？既然看不见，就应该老老实实待在家里不要出来。但是，读了《假如给我三天光明》我懂得了：这群特殊的“星星”用自己的努力证明了自己和其他人并没有不一样，他们甚至可以超越常人，海伦凯勒就是其中之一。还有“无臂飞鱼”——何军权，他在雅典残奥会上一人独揽四枚游泳金牌；“田径苏神”——苏桦伟参加过四届残奥会，获得过6枚奥运金牌；“乒乓女子”——张变在东京残奥会上逆转，喜收女单三连冠。当“盲道”不再是“忙道”，这些特殊的“星星”也会闪耀出耀眼的光芒。

人人都向往光明，我相信只要我们眼里有光，心中有爱，脚下就有远方，再大的困难也能战胜，再长的噩梦也会苏醒，再浓的黑暗也总有被晨曦撕碎的那一天！

假如给我三天光明读后感(篇2)

《假如给我三天光明爱的启迪》读后感

《假如给我三天光明爱的启迪》是一本启迪人心的书籍，它以故事的形式呈现了一个关于光明爱的奇妙旅程。读完这本书，我受益匪浅，对于爱与光明的力量有了更深刻的认识。

全书由三个部分组成，每一部分代表着主人公在光明爱的引导下所经历的三个不同的日子。通过这个设定，书籍不仅传递了关于爱和光的重要信息，也展现出主人公在三天的旅程中逐渐领悟到的智慧和成长。

第一天，“启程”，主人公首次踏上这个神秘的旅程，他并不知道自己即将面对什么。然而在这一天里，他与不同的人相遇，经历了各种故事。尤其令我印象深刻的是那个卖花的小女孩，她用自己微薄的力量，用爱和关怀温暖他人的心。正是通过这一天的经历，主人公逐渐明白了爱的力量所在，他也开始思考自己是否能够像小女孩一样，给予他人无私的爱和帮助。

第二天，“发现”，主人公进一步探索光明爱的魅力和意义。他遇到了一位盲人艺术家，这位艺术家虽然无法看到光明，但他却用自己的艺术和灵魂去感受它。通过与盲人艺术家的交流，主人公明白了爱是一种内在的感知和体验，它不仅仅依赖于外在的条件，更重要的是我们对爱的态度和内心的感受。这段经历让我深思，在现实生活中，我们往往被物质欲望所牵制，却忽略了内心的光明和爱的存在。

第三天，“献身”，主人公来到了一个孤儿院，并与那里的孩子们度过了一段时光。这一天，主人公真正体会到了奉献和无私的爱。他和孩子们一起玩耍、学习，用自己的爱和光明为这些孩子带来了温暖和快乐。在这一天的经历中，主人公深刻地体会到，通过付出我们的爱和关怀，我们能够改变他人的命运，让他们感受到光明的存在。每个人都有自己的光明，只要我们发掘并分享，无论是对自己还是对他人，都会有巨大的益处。

通过读完《假如给我三天光明爱的启迪》，我意识到爱和光明是我们生活中最重要和最宝贵的财富。在这个快节奏和物质主义盛行的社会，我们常常迷失了自己，忽略了爱和光明的存在。这本书通过故事的形式，让我重新审视自己的内心世界，并深深地感受到爱和光明的力量。它让我明白，只有我们将自己和他人的利益放在首位，用爱去感知和传播光明，我们才能找到真正属于自己的幸福和快乐。

在今后的生活中，我将时刻铭记光明爱的启迪，用爱的眼光看待世界，用心去感受光明，无论身处何地，无论对方是谁，都要以爱来对待。这本书给了我庞大的触动和引导，激发了我探索和实践爱与光明的决心。这是一本有关生活哲学和人性的书籍，值得每一个人去读一读。无论是年轻人还是中年人，都能从中获得思考和启示，让我们的世界更加美好和光明。

假如给我三天光明读后感(篇3)

关于读后感的作文400字《假如给我三天光明》读后感在寒假里的一个星期中，我从早上、中午、晚上一直在看一本名叫：《假如给我三天光明》这本书，它的作者是海伦·凯勒。这本书使我懂得了许多道理。海伦·凯勒年仅十九个月时，患了一种奇怪的病，导致她完全成了盲、聋、哑人，一个叫安妮·莎莉文的老师，帮她重拾了信心，她当然没有放弃这个好机会。在老师的帮助下，她克服了重重困难，努力学习，考上了哈佛大学，并以优异的成绩毕业。读完这个故事，我深有感触，心里久久不能平静下来。对于我们来说，能考上哈佛大学的人已经是一个很了不起的天才。况且，还是一个盲、聋、哑人。海伦·凯勒考上了哈佛大学，必是来之不易，她一定要比正常人多付出，多努力。我认为海伦·凯勒是一个勇敢的、不怕困难的人，我们要好好的学习海伦·凯勒坚持不懈、永不放弃的精神。记得有一天，那时我还小，跟小伙伴玩，一不小心摔倒了，皮被擦伤了，鲜红鲜红的血流了出来，我不禁大哭了起来，小伙伴安慰我。现在想起来，我当时其实也用不着那么悲观，我们做人要经得起挫折，要有乐观的心态。海伦·凯勒你是做棒的！

假如给我三天光明读后感(篇4)

暑假里，我读了《假如给我三天光明》这本著作。海伦·凯勒勇敢顽强、乐观向上的品质深深的打动了我、感染了我。海伦之所以写成这部名著，是因为她无比向往光明。

海伦在书中说：“不要等到失去了才学会珍惜。要把明天就当作末日，珍惜每一天，做有意义的事。”光明，对于我们来说并不陌生。每天清晨，我们睁开双眼，就能看见光明的世界；而海伦看不到。她是多么的向往看见美好的景色啊！有一天，她的朋友去森林里打猎。朋友回来后，海伦问她：“在森林里有什么美丽的景色呢？”那位朋友回答说：“没什么。”读到这里，我想了很多。如果我是海伦的朋友，也许也会这么回答的。因为我们对眼前的自然景观早已习以为常，没有什么特别之处。但这世上总有不公平的的地方，我们认为非常平常的东西，海伦却感知不到，只能用心灵感受。疾病夺走了海伦的视觉，但无法抹去她对光明的渴望。我们有些小学生，平时不注意用眼卫生，不注意保护视力。他们上课坐姿不端正，经常看电脑甚至打游戏，导致近视等系列眼病，带来了一些不良的、严重的后果：给身体、生活和学习等方面的影响。因此，我们要珍惜自己的双眼，珍惜每一天的平凡而充实的学习与生活。我们看到的事物看似平常，可当我们失去它们时，往往会觉得万分珍贵。

海伦·凯勒面对厄运，有着坚强不屈、勇于克服的精神。尽管她不是不能说话的哑巴，却也没法子说话。为了克服这个困难，莎莉文老师替海伦·凯勒找了一位专家，教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，以及鼻腔吸气、吐气的不同，来学习发音。这是一件非常不容易的事，不过，海伦·凯勒还是做到了。读到这里，我异常惊讶，佩服她这种不屈不挠的精神。想起以前我做奥数题，一遇到困难，遇到难解环节时，我就不去努力思考了，“拦路虎”始终得不到解决。

海伦·凯勒除了突破功能障碍学会说话，更奉献了自己的一生。她四处为残障人士演讲，鼓励他们肯定自己，立志做一个残而不废的人。海伦·凯勒这份爱心，不但给予残障人士十足的信心，更激起各国有识之士正视残障福利，纷纷设立服务机构，辅助他们健康快乐地过生活。1968年，海伦87岁去世，而她终生致力于服务残障人士的伟大事迹，传遍了全世界。她的这种坚强意志和卓越贡献感动了全人类，永远值得我们敬佩和传颂。

《假如给我三天光明》这部作品中，处处折射出海伦·凯勒对美好光明的无限向往和憧憬。眼前没有光明的海伦内心无比的光明，做出了如此璀璨的业绩。海伦的一生，是光明的一生，辉煌的一生。读完此书，我得到了深刻的启发：我要学习她的勇于进取的过人品格、积极豁达的人生态度和无私奉献的宽广胸怀。我要百倍珍惜自己拥有的美好的一切。面对困难和挫折，我要有克服它们的万分勇气、信心和行动。我要努力学习，学好知识，将来为社会、为国家做出应有的贡献！

假如给我三天光明读后感(篇5)

美国著名作家马克·吐温曾说过：“19世纪出现了两个伟大的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒。”而这两个人物也是我所崇拜的！众所周知，拿破仑是战场上浴血拼杀的战士，海伦凯勒是生活中永不妥协的强者。海伦凯勒将她拼搏的一生用《假如给我三天光明》呈现出来，通读她的文章，我们热血沸腾、激情澎湃，仿佛生活中没有克服不了的困难，其中我印象最深刻的就是《艰难的入学考试》这个篇章。

在她中学二年级后她遇到了一系列的问题：没有学习工具、退学、考试题目不理解等等问题，但这些问题都没有使她退缩，面对问题，她积极乐观的准备，想方设法解决问题，当然，皇天不负苦心人，她最终顺利考入大学。这情况和现在的我们多么相像啊，因为疫情教学模式突然改变，很多同学不适应，但有办法解决吗？没有！我们改变不了疫情，我们唯一能改变的就是自己，改变心态，改变状态，改变行为。

人的一生总会遇到一些挫折，有些人选择避而不见，有些人选择正面交锋，而我，也曾有过这样的时候：那是我第一次在大会堂表演古筝独奏。为了能在这次演出上表现出最佳水平，每天晚上放学到家我都刻骨训练，一遍遍的弹奏，生怕哪里会有微小差错。就这样我以为万无一失的时候，演奏当天我却紧张的忘记了曲谱。还有三个人就要到我上台了，怎么办，怎么办？难道我要打退堂鼓，难道我要承认自己不行，我的手抓着我的书包越来越紧。这时候妈妈发现了我的焦虑不安，她握着我的手，让我想想我的偶像海伦凯勒，她遇到问题时她怎么处理的，慢慢的我的心静了下来，而那些谱子也一点点跳回到我的头脑里。终于，我找回了自信，给大家弹奏了我有史以来最高水平的曲目，全场也给予了我最热烈的掌声。在这一刻，我更加感谢海伦凯勒，没有她，就没有这些掌声。

的确啊，做一件事，放弃很容易，但坚持很难，做好更难！我们改变不了事情本身，但我们可以让自己自信一点，再自信一点，更自信一点，用自信去迎接一切挑战！我相信：自信的人生更美丽！