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以灯为话题的作文

发布时间:2024-03-21 以灯话题的作文 以灯的作文

以灯为话题的作文6篇。

作为一种思维方式作文可以让我们更好地思考问题更好地做出决策,经常写作有助于提高我们的知识系统性和完备性。在写作时立意要突出中心,充分抓住重点进行描写,你正在为写不好作文而犯愁吗?愿这会对你有所好处。

以灯为话题的作文 篇1

我是孤帆远航的漂泊者,遇山,青郁郁的一环围我成丘;遇水,碧湛湛的一泓网我成鱼,然而,这一叶海上的扁舟,却永恒地循着那一柱灯塔的清辉,驰波海上。

少年离家,即使那极短促的几天,极近的两地,也会让少年的愁滋味给洗淋个够。我与父亲同乘火车深入巴蜀,窗格上几百里的桃花映水,瞬间连成一幅绵长的油画,异地的新奇让人暂时忘却了异乡人的难耐。然而,异乡的夜啊,却是与喧嚷的白昼极不相称的,寂静的车铺是你一人,星月都黯淡,只有火车的轮轨相和来刺激心事,这一刻,还有谁与你天涯共饮呢?但我是不寂寞的,泛黄的书页里恍惚就传来纳兰疏疏一树五更寒的喟叹。爱他明月好,憔悴也相关,此月寄托我的乡愁,清光不应更多吗?白乐天旷达的脚步又戛然而止,共看明月应垂泪,一夜乡心五处同,耳边远远近近的隐约乡音,吴侬软语,婉转不歇,几欲让人垂泪,仿佛苏子的千里共婵娟也为我而唱,打开门厅,文学便是那脉脉的斜晖,点亮我丝缕的乡愁。

然而少年愁绪的日子被西风吹尽了,仿佛是极轻快的那一小步,便叫人跳出了少时门槛。去年我随叔父去山东,顺便去了趟河拐口的黄河一流,浑黄的河水从拐口一路奔流,携山河滔天的气势,绕河套,撞龙门,又闯过潼关,忽地很剧烈地刺激我的眼,我早就见过它了,不是吗?在李白雄音一样的放歌里,杜子美沉重如雷的呐喊,唐经与宋史,哪一页没有它浊浪的回声。牙嶂风阙,铁骑龙城,御辱外敌与痛惜国殇,养我是南江乳我是它啊!我足不出户时曾一次一次在仓颉的古老字符中寻找它,贴近它,也是为了龚自珍的自说,亦是今生未曾有,满襟清泪渡黄河。虽我年轻,但总见过如此垂老的遗民,哀鸿遍野,听,谁在说:遗民几度垂垂老,陌上花开缓缓归。我的书房与小小的心房,便夜夜传来那隐隐的水声淳淳。

文学,点亮我沉沉的国愁。

而小小的我去年搭上了去狮城的班机,回来时恰好遇见阿里山故乡回来的游人,手中是那一束小小的乡愁诗,余光中与张晓风,席慕容与琦君,还有那许许多多以无名氏为姓的人都是它的作者,只因语是汉语,学是汉学,那上面的方块字便是皇天后土的故国。

文学,点亮我殷切的深情与思念。

我是那小小的扁舟,而文学是灯,清辉脉脉,照着东方的故土。

以灯为话题的作文 篇2

在幽静,黑漆漆的一个万圣节夜晚,我看着路灯,想到了什么。

灯是帮助人们照明的,它们无私奉献,推已及人,定有远大志向和抱负。它们虽然不是人,但精神值得许多人敬佩,敬慕。我常常想,为什么灯会无私奉献为人服务呢?

人们造出了灯,不停的帮助它们,让它们变得更先进,有灯坏了,就会维修,似乎各式各样的灯在报答人们呢!真是互帮互助,乐于助人,推己及人,理所当然啊!

黑黑的夜晚有星星闪烁,为啥还要灯呢?为了人们的安全呀!不止路灯为人类照明,还有很多灯为人提供帮助。

廊灯:为人们提供便利,不然玩黑夜开门啊,恐怕你连门都找不到吧;台灯:为小孩写作业着想;车灯:安全出行,人命只有一条……

由灯我想到了人:有些人无私奉献,别人不但不知,还来添乱,给别人增加负担,如警察,老师,课代表,小组长……希望你的奉献,能得到鼓励,人心是软的,总有善良的一面,好的人总会更好,我们要让爱传遍全世界,让灯把你的心照亮,不在冷血,而要有爱!

人不能在这样下去了,否则,只会越来越冷血,冷酷、无情!yjs21.cOM

让爱传遍世界吧!

以灯为话题的作文 篇3

夜色降临了,马路两旁的大厦躲进了夜幕之中,渐渐地,一扇又一扇窗户上亮起来一盏盏灯,灯光像星星一样缀满了,望着这灯光,我想起了工厂里的灯,工厂里的工人们正在生产汽车,为了祖国发展、进步,他们勤劳,不辞辛苦,努力工作。向展示祖国的风采,祖国是先进的,美好的,和谐的。

里的灯亮了,医生们正在抢救病人,把病人从死神那里拉回来。他们的心和病人的亲戚们一样焦急,渴望每一位病人都能平安、健康,地生存下来。他们给病人看病,认认真真,从不马虎。

商店里的灯亮了,服务员正在为顾客们解说每样商品的特长、用途、价钱。他们每天都在重复那么几句话,但他们从来都是认真地对待。从来不为了自己的一点利益,而向顾客推荐它特别好,让顾客去买。

学校的灯亮了,为学生不辞辛苦地讲课,讲得非常细,只要有一个学生没听懂,都会再讲一遍。老师给学生批改,一点也不忽略,分数是真实的。

工厂,,商店,学校……

所有的人,都在为自己的国家做贡献,为国家的美好家园而献出一份力量。

夜已经深了,灯灭了,天上的星星又一眨一眨地眨着出来了,高高的挂在天上,那一颗颗星星多么像刚才屋里的一盏盏灯。

以灯为话题的作文 篇4

每个人都见过灯,也都有一盏灯,而我的灯不是家里的电灯,也不是家里的台灯……而是一种供电叔叔精神的灯。

时隔三年,每当我在电灯下看书,写字,做或者沉思时,眼前总会浮现出供电叔叔们忙碌的身影。想起那件事,至今都还是记忆犹新。

那是在小学的时候,我放假回老家。不凑巧,在将要回城里的头天晚上,我正在赶忽然就停电了,见我作业还没做完,也跟着着急,急忙在屋里翻起。她东找找,西瞧瞧,可就没找到。万般无奈下,妈妈拨打了供电局的报修电话。不一会儿,两位供电叔叔来到家里。叔叔们见我哭哭啼啼的样子,我说:小,没事的,一会就好了,我保证你可以把作业做完。然后,他们便忙了起来。一会功夫,我们家的灯果真亮了,我高兴地拍起手来。

从那以后,我终于打开电灯做作业特别认真。因为随着年龄的增长,我知道每一盏灯是多少供电叔叔的付出。

以灯为话题的作文 篇5

啊!台灯,我喜欢你的美,喜欢你的精神,更喜欢你给予大家的享受。你是那么的美,那么的高尚……

摆放在我眼前的这盏台灯是妈妈在我上一年级时给我买的,它陪伴我快五年了,在这五年里我对这盏台灯有着一种特别的感触。今天老师给我们布置写这篇作文,我就毫不犹豫地选择了这盏台灯作为歌颂的主题。这盏台灯的制作工艺非常精巧,它全身银白色,弯弯的腰,柔柔的背,光亮亮的灯罩下并排镶嵌着两根洁白而又漂亮的灯管。别看这灯管小,亮度可好了,照在书上柔柔的,不晃动、不耀眼。

每当我放学回来做作业的时候,我都会打开这盏台灯,照亮着我更加认真仔细地写好作业;每当天渐渐黑了起来的时候,也是这盏台灯点亮了我的小房间,让我再也不会寂寞和害怕;每当我晚上整理书包的时候,还是这盏台灯照亮着我准备好次日上课用的课本;每当我欣赏文学佳作时,又是这盏台灯让我更好地看清书上的精华段落,使我更加认真地品读。

我喜欢这盏台灯。每当我在这盏台灯下开始做起作业或读起我喜爱的书籍时,我特别珍惜这段时间,因为我觉得是这盏台灯给我照耀了我的思想并收获着一份真诚。我热爱我这盏台灯的美,但我更热爱我这盏台灯的默默奉献精神。我们,不也正需要这种精神么?

是的,正是因为它有这种精神,所以我对那盏台灯,不由地从心底里生出一份敬意之情,让我更喜爱这盏台灯。

以灯为话题的作文 篇6

穿梭于滚滚红尘,流连于霓虹灯交织的街市里,身边荡漾着车鸣人啼,擦肩而过的是笑声细语,来回浮动着吆喝买卖,然而,在这峥嵘的岁月里一切都在尽情地释放,穿透自己的本质,唯独它,孤立地矗立在不太起眼的角落处,也不甘心的展露自己的与众不同。

长夜眠眠,幽梦初回,重阴未开,晓色催成疏雨,半夜醒来,披衣踱到窗前,拨开窗户,盘膝而坐,细细回味那半截未完的美梦,忆白天甜言苦语未了的同学情,窗外,春风习习,远处街头,灶房的淡淡香味夹在微凉的习风中飘来晃去,划给深夜沉睡中的一切,屋内,舍友那嘘嘘均匀的呼吸声犹如一曲流传千古的歌谣,是那么的温馨,甚是令人久久怀念、长叹。

外边的天空还是深深的黑蓝,此时浓浓的云层遮住了黯淡的月光、万事万物,远远近近的幢幢楼影都在甜甜的酣睡之中,放眼远眺,幽幽长路中两侧弱光微微发亮,照旅人程途,近眼四射环绕,唯有微黄色的楼梯之灯仍旧亮着,然而,由往至今,一直对楼梯的灯有一种莫名其妙的亲切感。记得曾在中考前夕那段昏天暗地的日子中,记忆之中除了层层叠叠犹如山一样的资料书和那段悠久难忘的同桌歌声之外,便更多的是脑海中浮现出的是这昏暗的楼梯之灯。自修晚归,楼道及附近一片寂静,然而等待陪伴我的,唯有这柔和的楼梯灯;伏案夜读时与我相伴的便也是淡淡的楼梯灯,正如“更深人去寂静,但照壁孤灯相映”,友人曾说:“孤独寂寞的时候,身边相伴随任一物,纵然是一块毫无意义的顽石,也固然是好的”,趁夜观灯,模糊浅薄的思考也愈加深,愈令人难以释怀。

“外物之味,久则可厌,赏灯之趣,则愈久愈浓”,漆黑的夜色,一束灯光,显得格外悠亮,无论怎样,日日夜夜尽守自己的岗位和工作,而不眠的灯光伴随了多少个孤寂的人,铺就了多少个形而上学的人,又给多少人指明了家的方向,不知挽救了多少人在悬崖边上和泥沟中的挣扎……

一盏盏不眠温馨的灯照遍了旅人的行程,一盏盏不眠希望的灯点燃了莘莘学子们的航标,一盏盏不眠辉煌的灯铺就了而今赫赫有名的中国雄厚的实力,一盏盏永不眠的灯的“血液”灌满经济命脉跨进世界前列。

扩展阅读

以亲情为话题作文6篇


拿手的写作技巧以及如何运用它,直接决定着一个人的写作水平。写作能让我们更深入的理解和阐述问题,同时提升我们的思维力。优秀的作文能让我们尽情表达情感,那么哪一种作文值得我们去学习借鉴呢?幼儿教师教育网的编辑为您精选了一篇十分实用的“以亲情为话题作文”,作为您的学习参考材料,建议您为了更好的阅读体验,收藏本网页地址!

以亲情为话题作文(篇1)

在一份报告中,这个故事被记录了下来。在一次地震中,房屋倒塌得很厉害,在这个地区造成了严重的人员伤亡。在救援队里,我无意中听到了婴儿们的哭声,但我发现那对年轻的夫妇用他们的身体在废墟中负重。在他们中间的孩子是安全的,而在他们之间的父母是死亡的,做出了爱的选择。面对这样的选择,我想全世界的父母都会在他们的选择上出奇的一致,只是因为这是他们的孩子,血浓于水。

山川有礼貌。我们应该保护山水环境。我们应该为比水还深、比山还高的父爱做些什么呢?一位65岁的母亲不幸患上尿毒症,躺在病床上。还是个孩子的时候,他看到年迈的母亲躺在病床上呻吟。当他母亲的眼睛和他自己的眼睛相撞的那一刻,他的心就像一把刀,所以他决定做他母亲的肾脏。“谁说寸草心,三春阳光。”和田世国用行动作了回答。他用爱使他母亲脆弱的身体像岩石一样坚不可摧。他真诚地给予世界上所有母亲最大的安慰。

深深的爱孩子,培养强烈的温暖家庭带来的强烈的爱,社会的和谐真诚的行动,写的看家人的感情像一盏灯,照亮我们的生活的每一个角落沉默,品尝家庭感情像风,吹雪在温暖,春天带来无限的光明。

这是亲情,如此简单,这是亲情,如此难忘。

亲情,鲜花灿烂,芳香,身临其境;亲情,晶莹露珠,美丽而纯洁,迷人;亲情,明月,淡雅而宁静,温柔而迷人!

以亲情为话题作文(篇2)

爸爸妈妈给你的亲情,你看到了吗,也许你看不见爸爸妈妈对你的爱,但却能感受到爸爸妈妈无私的爱,这种爱使你温暖,使你有信心,使你高兴,使你……

记得有一年冬天,屋外飘着鹅毛大雪,我正开着空调享受呢!突然停电了,我摸索着走到爸爸妈妈的身边,因为从空调屋走出时,都会很冷。细心的妈妈发现了,把我搂在怀里,用温暖的身体帮我取暖,用她那温暖的手放在我的脸上。啊!妈妈的爱是无私的。

有一次,我考试没考好,老师说要把试卷带回家签字,我想带回家签字时肯定会被骂一顿,再被修理一下,于是我带着被打的心情回家了。我准备早晨上学前急急忙忙的给爸爸或妈妈签字,他们不会仔细看的,这样就不会被打了。刚回家,爸爸就发现我的面部表情不对劲,肯定有心事,爸爸就问我怎么了,我说考试没考好,爸爸问我考多少分,我说考88分,爸爸说我们分析一下错误,看看值不值得错。我心里知道肯定是不值得错的。爸爸一题又一题的苦口婆心给我解释,让我明白了错的原因。那一次分析时,爸爸的嘴本来就是很干燥,还破了,嘴一张开就疼。啊!爸爸的爱是无私的。

我的食量很大,吃饭时,每次有好菜,爸爸或妈妈都会把它夹到我的碗里,他们说不想吃,实际上他们是口是心非。就拿今天的鸡来说,爸爸毫不犹豫的把我们家的鸡腿夹到我的碗里,让我吃,我说让爸爸吃,但是爸爸却说不想吃,没昧口。我吃完了鸡腿,妈妈又夹了一个鸡胗,我以为妈妈会自己吃,但妈妈也毫不犹豫的放到了我的碗里,说她今天吃得太饱了,不想吃,给我吃。啊!爸爸妈妈的爱是无私的。

还有很多事例,爸爸妈妈给我们的爱太多了,“谁言寸草心,报得三春晖”我们应该永远记住爸爸妈妈给我们的爱。

以亲情为话题作文(篇3)

“妈妈啊,烛光里的妈妈……”“一生要强的爸爸……”每当想起这几道歌,一股暖流便会涌上我的心头,在我们的人生的道路中,有一些事总会让我们为之感动,他们可能是一个问候,一个动作,让我们感动的原因就是亲情。今天,我要讲的也是亲情的,我要讲讲家人对我的爱,下面就来看一看吧!记得那一天,我和爸爸妈妈都在家里休息,爸爸妈妈带我一起打乒乓球,我们打得热火朝天的,回到家里,我们的心情都不错,这是,妈妈说“今天你们都在家里,就让我这个大厨来给你们做菜把!就做个满汉全席!”我听了高兴极了,一蹦三尺高,过了很长时间,妈妈才把菜给做完,有凉的,有热的,凉的有:凉拌黄瓜,糖西红柿……热的有:麻婆豆腐,土豆炒肉……我和爸爸见了飞奔到菜桌前,赶紧拿起筷子,开动起来,爸爸先夹了一块肉,津津有味的吃了起来,我也不甘示弱,也夹了一块肉,接着双方用锐利的鹰眼看着对方,在这一分钟内,我与爸爸进行了激烈的“斗争,”各夹各的,一盘肉菜就只剩下一块肉了,说时迟,那时快,双方的筷子都夹在那块肉上,此时坐在旁边的老妈说“好像外边有人叫你。”爸爸信以为真,等到回过头时,才发现上了当,说道“好你一对母子俩。”听完,我调皮的向爸爸吐舌头。

此后,每次吃饭肉都到了我的嘴里,我疑惑不解,我带着这个疑问告诉了奶奶,奶奶说“傻孩子,爸爸妈妈这是为了你好,你正在长身体的阶段。”听完,我感动极了,眼泪不由自主的落了下来。

每想想这一件事,一阵暖流涌上了我的心头,此时此刻,我想说“爸妈,我要好好学习,回报你们。”

以亲情为话题作文(篇4)

外公是个淳朴的农民,一辈子和黄土交往,与黄牛为友,土里土气的,汗腥味满身。

然而,我爱外公。每次去老家看望她,总是老远的就能看见他在门口蹲着抽烟锅。我对他的爱意是无法说出口的,只能深深地叫一声“外公”。还记得那一次放暑假,回到家乡,一进门,外公就那起我的奖状左看右看,喜滋滋的吸着烟锅。尽管我想提醒他烟锅里已经没有火了,但看他还是一个劲的吸着,无奈笑着放弃了这个念头。看着他放下奖状说到“你啊,跟我说说你学习上还差些什么东西,我尽量满足你。”听到这话,我有点着急了“爷爷,我什么也不差。我家里的文具都多得塞不下了。”我说的确实是实话,马大哈的我总是忘带笔袋,哪一次不是去学校附近买新的。看着外公没有说话,一个人慢慢的离开了。

第二天,外公专程进了县里给我买了两支钢笔。刚回到家,就叫我来试一试笔好不好写。那粗糙的手把笔轻放在了我的手中。眼睛湿润了,我知道这笔钱对于外公来说来之不易。看着外公那憨厚的脸,我的嘴动了两下,愣是半天没有吐出一个字来。

外公明白我的想法,掏出了烟锅,又“吧唧”了几下,说“没啦样,这点钱我还是有哩!要再加把劲,努力学习哈!”我点点头,大量起了外公,看着他打满补丁的衣裳,我的心里有一种说不出来的难受。

要离开了,外公看着我,好像有一大堆话要对我说,可是等了好久,她却只是从我手里放了个苹果,说“下一次还要来玩哈”。目送我进了轿车,遍转身离去了。听着引擎发动的声音,透过迷糊的车窗,看着外公那远去背影,我再次不争气的眼红了。在看看手中那还饱有余温的苹果,我很感动,但更多的的高兴:我是个幸福的孩子,我在爱中长大。外公将永远是我人生中最美好的回忆。

记忆如酒,存放的时间长了,就如同经历了一场美妙的发酵,愈发香醇可口、芳香四溢。烟锅、钢笔、苹果……太多太多的乡情萦绕在脑海里,叫我如何道得尽这浓浓的亲情。

以亲情为话题作文(篇5)

今天,汤老师我让我们做了一题亲情选择题,让我真实的感受到了亲情。

汤老师先让我们在纸上写十个与自己亲近的人。我写了爸爸、妈妈、同学、奶奶、大舅舅、大舅妈、叔叔、表妹、表姐、表弟。不一会儿,所有人都写好了, 都一副得意洋洋的样子。可是,一看到汤老师那邪恶的目光,我们的心又“砰砰砰”地开始跳了起来。果然不出我所料,老师说让我们划掉其中的五个人,我心惊胆 战地看着纸上那些人的名字,生怕自己会涂错。我拿着笔小心翼翼地涂掉了同学、大舅舅、叔叔、大舅妈和表妹。过了好久,我们终于划好了五个。可是一波未平一 波又起,老师又让我们涂掉剩下5个中的两个我们细细思考,怕自己再次划错。我经过一番思考后,划去了表姐和表弟,而其他的人已经彻彻底底地卡在了地洞中, 但是最终还是忍着疼痛随手划去了两个人。

终于,选择题到了最后的阶段,汤老师让我们划去剩下三个人中的两个。我们彻底地绝望了,感觉自己的身心像有数万条蛇咬着,我的身体都要卷起来了,非 常的痛苦。就说我的奶奶把,我一出生就是和她睡在一起的,是奶奶把我抚养长大,就算是自己受苦了也不会有任何怨言。还有爸爸和妈妈,是他们把我生出来了, 然后供我吃穿住行,自己不会舍得多用一分钱。我的奶奶、爸爸、妈妈都是我最亲最爱的人,他们的恩比天宽,比山高,我愿用我的一生来报答他们的恩情。

通过汤老师给我们玩的这个游戏我才知道家人的中澳,我不是没有良心的冷血动物,而是一只小蜜蜂,是拥有一股热血的,所以我一定会好好孝顺他们的。

以亲情为话题作文(篇6)

记得上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲担心我的安慰,总是要送我过马路才折身去上班。横穿马路时,马琴总是向我伸出右手,把握的小手握在她的掌心,牵着走过马路,然后低下身子,一遍遍叮嘱:“有车就别过。”

这天又要过马路了,妈妈又向我伸出右手,我顿悟了:一样的时间,一样的地点,一样的我和妈妈,唯一不变的是——亲情!

十几年过去了,昔日的小手已长成一双大手,昔日年轻母亲的细嫩软手,已成为一双枯干节深的粗手,但她牵手的动作依然如此娴熟。她年轻时吃了许多苦,受许多罪,这些都被她像掠头发一样一一掠开,但对女儿的关爱情肠却怎样也掠不去。

我没有把手伸过去,而是伸出我的手轻轻地握住她的手,对她说:“小时候,每逢过马路多是您牵我,今天过马路让我牵您吧!”母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开。

牵着母亲的手过马路,心里有几许感激,几许心疼,几许爱意,还有几许感叹!

我们能够爱幼,但我们却时常忘了像爱幼一样尊老。在大街上,许多父母牵着儿女的小手,但是,当你紧紧握住你儿女的小手时,也别忘了,父母的老手更盼望着我们去牵啊!

亲情是最朴素最美丽的情,它不像爱情那样浓郁热烈,也不像友情那样清新芬芳,却是那么的缠绵不断,余韵悠长。爱情也许会流散死亡,友情也许会反目成仇,只有亲情永远是我们心中最温柔的角落!

亲情如水,纯净透明;水如亲情,绵延不绝。

以拼搏为话题作文6篇


学生在日常生活中应该不断练习和提高写作能力,因为写作能帮助我们管理和减轻压力,使我们能够拥有更好的心理状态。能够写出一篇优秀的作文是非常了不起的成就,那么如何才能写出引人入胜的作文呢?如果您对这种类型的书感兴趣,栏目小编推荐您阅读“以拼搏为话题作文”。我们的网站将为您提供更多相关话题的内容,希望您会对此感兴趣,欢迎您关注我们!

以拼搏为话题作文【篇1】

拼搏是一个过程,而成功是一点。

“拼搏进取,百折不挠”是中华民族的优良传统。人不能没有拼搏,因为只有拼搏才是获得成功的渠道;只有拼搏,才可享受胜利的荣耀。

拼搏是一种过程,历经拼搏,便不会再因结果的好坏,而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本,它助我们在主动中发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感;拼搏是一种境界,它既没有风花雪月的浅唱低吟,也没有初入社会的感世伤怀,它有的是冲击终点的挑战自我,是直面人生的引亢高歌。

在历史的长河中又何尝不是呢?古有多少明志人,无不是在逆境中拼搏。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》。在我们的生活中有何尝不是?无论是学习还是工作;无论信仰是否相同;无论身在何地。我们无时不刻的在拼搏。我们在坚守着我们将强的意志,虽然我们不能像他们一样获得很辉煌的成就,但我们意志坚定。

拼搏和成功之间是密不可分的。有拼搏就一定会有成功,要不然哪里来的失败是成功之母

有成功者必有失败者。成功或是失败都不必然的。它们之间或许可以转变,或许是定格。

成功另有一个因素就是一定要有一个目标。有一个竞争对手,不断的努力,不断的拼搏。那怎样才是成功了呢?是不断努力不断拼搏后就自然算是成功者了。人成功,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。越是努力拼搏,成功就越容易降临。大抵天下事从拼搏中得来的成功才算真的成功。这种拼搏与成功的循环,便是这有活力的人间一种趣味。一翻过来,处处敢拼搏,便处处有成功;时时敢拼搏,便时时有成功。

如今,我们依然听着悬梁刺股的故事永不色衰、经典回味。我们依然遵循“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。上我们在披荆斩棘之后体会百尺竿头,更进一步的辉煌。

为了成功,我们要努力拼搏;为了成功,我们勤能补拙;为了成功,我们要有远大的理想,准确的目标和坚定的信念。让拼搏和勤奋作为远航的灯,我们自信的驶向成功的彼岸。

人生什么事最值得做呢?吃喝玩乐吗?不是。娶妻生子吗?不是。买房买车吗?都不是。我说人生最值得做的事,莫过于拼搏了。人若学会拼搏,虽挫不馁;若懂得拼搏,虽成功而不骄;成、败乃是人生常有的事。达观的人看得很平常,也不算什么特别的,但在得到结果前的拼搏中所获得的经验却是宝贵的。独是凡人生在世间一天,便有值得去拼搏的事。

大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要“扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。凡属努力拼搏过的人,那么在拼搏过程中得到的快乐都会比别人要多得多。

那么,怎样才算是成功呢?自然拼搏过了,算是成功者了。俗话说得好,“失败是成功之母”;“成败不是永恒的,而是可以转化的。”人成功的时候,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。越是努力拼搏,成功就越容易降临,那快乐还要加几倍哩!大抵天下事从拼搏中得来的成功才算真的成功。这种拼搏与成功的循环,便是这有活力的人间一种趣味。一翻过来,处处敢拼搏,便处处有成功;时时敢拼搏,便时时有成功。成功之权,操之在已。容国才所以说,“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”正是这种作用。

汉朝司马迁继承父业,立志着述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐弄,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨着dd《史记》。

正是拼搏使人们获得了成功。现在是认真看待拼搏的时候了,因为拼搏是走向成功的阶梯。

如果说生命是浩淼无涯的大海,那么拼搏就是迎着巨大风浪奋勇前进的力量;如果说生命是一座高山,那拼搏就是途中攀爬峭壁的过程;如果说生命是岩缝中的竹子,那拼搏就是艰难的顶裂石头的执着与勇气。

生命也许高大也许渺小,但生命因拼搏而精彩。

中国女排曾自豪地说过:“人生难得几回博”。是啊!因有如此的信念,她们用球打响了世界。这种拼搏的精神难道不令人为之而鼓掌吗?贝多芬虽然失聪了,但他因此放弃对音乐的追求了吗?没有,他反而奏出生命的辉煌,因为他敢于拼搏,与病魔斗争而扼住了命运的咽喉。谁敢说他的生命不精彩呢?

也许有人会说,拼搏多累呀!在拼搏过程中还要经受种种磨难,这不是自讨苦吃吗?殊不知如果没有拼搏,生命将完全失去意义。泰戈尔说过“没有经历过地狱的磨练,怎能炼出创造天堂的勇气?没有流过血的手指,怎能弹出世间的绝唱?”只坐在那里瞪着眼睛观看别人生命的绚烂与伟大,而怕吃苦与拼搏,他永远也不会“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”他恐怕连颗小草都做不成,小草还有破土而出的顽强精神呢!

生命的伟大贵在拼搏,如果你想锻造出生命的辉煌,应学会拼搏,并敢于拼搏。跟比你成绩好的比试一把,赛个高低,你总是做不好的事与它拼一把,非要做好,你身上有不好的习惯就和它较个劲,一定要改掉它。相信如果这样的话,你已懂得了拼搏,但有些时候拼搏的结果不一定如你所料想的那般美好,但你仍应去奋斗,应有像《老人与海》中老人八十多次钓不上大鱼仍坚持的顽强精神,这样即使你的一生没有太高的成就,但你的生命仍旧犹如金子般散发着光芒。

生命贵在拼搏,生命因拼搏而精彩。

以拼搏为话题作文【篇2】

一个人来到了世界上,就是为了生命而去拼搏,奋斗。为自己的生命去喝彩。也许有人会否认我的看法,但是我还是坚持我的真理。因为经历了许多的春,夏,秋,冬。酸甜苦辣,才让我明白了它的奥妙。

小时候,我是个只顾着玩的小孩子。根本没有把学习当做是个任务,只是随着时间的流转,我也跟着动。在我的眼里根本没有拼搏这两个字的概念。但是好景不长,我步入了中学的槛门里了,这是让我懂得了拼搏的意味是什么……

是那次给了我深刻的教训。那是初2的下学期,也就是期某考。不考不知道啊!真是考后,才知道什么叫成绩,什么叫后悔。真是拿不出见人。别人的讥讽……让我陷入了逆境。

从此我变得沉默了,我不再像以前那样活蹦乱跳了。一天对我来说只是一天一天走向死亡。或许这举动,让老师知道了。她便想找我谈心,我只是一次一次的躲避。

晚上时候,我总躺在床上胡思乱想着些什么。回过头,却不知都想了些什么。

躲避不了,最后老师找到我。我只是不当回事,她在那里唠叨着,我却一句都听不进去。她也很有耐心的说着。她向我介绍了她自己,这或许让我点兴趣。她说:"她小时,也是像我这样。不懂得去拼搏,总是让人看低。但是却没有放弃自己,总是对自己鼓励。

最后,我取得成功的钥匙,慢慢走进了成功的门槛上。她讲了许多,最后她告诉我,你回去自己想想看。

来到家里,我连饭都没吃,就躺在床上。此时,老师的话语老在的脑海里回荡着……最让我记得就是老师那句话:不要轻易放弃,否则对不起自己。人生就要去拼搏。整个晚上我都想着这事。最终做出了决定明天,我来到了学校,我又变回了那个活蹦乱跳那个小孩子。

从此,我的人生便从这奋斗起来了。

以拼搏为话题作文【篇3】

那么微小的岩石缝中有了生命,可真是甚少听闻啊。不知道是谁把这花种子投进了这么细长的缝中,那粒花种子也很争气,在这种恶劣的环境下生存了下来。是的,我就是那一株无人问津的野花。

滴答,滴答……小雨滴飘飘忽忽的落进石缝中,滑落到了我的根茎上,好不滋润啊!我在阴暗的角落生长着,一天天都很尽力吸收着营养,为的就是早日冲出这憋屈的窄缝。这样我就可以:大口大口呼吸空气,享受享受阳光沐浴,正大光明吸取水分。

花骨朵儿长出来了,这对于我来说格外兴奋,每天都摆弄着花瓣,更加努力生长着。“喂,小野花,你快乐吗?”蝴蝶落在岩石上,问道。“我很快乐!”我不假思索地回答。“真是奇了怪了,你只不过是花界的‘无名小卒’罢了,你怎么可能快乐呢?”“呵呵,就因为这样,我就更应该努力开花了,我可得开出最美丽的花朵,最起码,我懂得自己也是有价值的。况且,我拥有了生命,那就更应该觉得快乐了。”我很自豪的说。“快乐……对啊,你一朵小野花都知道上天给予了我们珍贵的生命,不管如何,都应该好好展现它。那么我也应该更加努力向上,奋进拼搏啊!”蝴蝶好似恍然大悟,“我要飞到别的地方看看,谢谢你野花,是你让我知道了,我应该奋进的!”

狂风无情的击打着我,它把我打倒了。我只是一朵小小的野花,经受不住这种威力,根歪了,瓣谢了,颜毁了。可是这并不能阻止我奋进生长的决心,于是我更加努力了。大风大雨来临了,我在心中便会暗暗想道——朔风如解意,容易莫摧残。过了好几天,我竟奇迹般直了起来,或许这正是风儿对我的考验吧。因为我的信念与奋进,我又重新开始了生长。

小花都懂得了奋进拼搏自己有限的生命,何况是有大把时光的人们呢?那样芬芳的大好年华,青春就得拼搏奋进啊!让我们吹起青春的号角,迎接光明美好的花样年华吧!

以拼搏为话题作文【篇4】

有人说:“幸福是什么?”贫穷的人说:“幸福就是富足,不用缩衣节食,不用在外打拼。)这就是幸福。”可是,幸福难道仅仅是肉体的满足吗?又怎么可以感到精神的幸福呢?精神上的幸福才是真正的幸福。是啊,幸福是什么?

人生的幸福,不在于金钱,不在于权力。真正的幸福是精神可以感受到的,真正的幸福在于而拼搏的过程,而拼搏则是需要用心、用灵魂来体验的。

人生,注定是处处存在着拼搏的。只有拼搏过,才不枉这一次生命。比起那些随遇而安、不思进取而毫无作为的人,有多少人因拼搏而获得了成功,又有多少人因拼搏而感到满足?微软公司的创始人比尔·盖茨之所以可以成功创立微软,是应为他懂得拼搏。他也不是资产无数的富翁,也更不是经验十足的专家,他不是依靠他人的权势,他的成功是因为自己的奋斗,是拼搏是他成功,创造了微软公司。所以,拼搏一次,精彩一次,生命会因拼搏而大放异彩,幸福也会到来。

拼搏就是幸福,拼搏不在于结果的成败,而在于过程的体验。有一年假期,我找到一个征稿启示,我心动了,抱着试试看的目的,我写了一篇作文,精心准备了一番,将它寄了去。那一刻,我的心里感到了说不出的欢喜,假期似乎放出了绚丽的色彩,我的内心,也因此感到幸福起来。它不是什么惊天动地的事情,虽然最后并没有什么结果。但是,它却使我感到了充实。所以,拼搏就是幸福,也许并不是什么重大的事件,但是只要你努力践行了,尽力去完成它,你的心灵就会充实起来,生命也会一点点的感到富足,幸福随之而来。

拼搏不论成败,同样可以获得幸福,朋友,不要等待幸福从天而降,只要你真心付出过,努力拼搏过,那你就一定会收获你想要的幸福。

以拼搏为话题作文【篇5】

滂沱大雨,霁后……走在湿漉漉的街上,雨后的云彩筛碎了夕阳,也筛碎了我的心。我深一脚浅一脚地踩着水洼,归家的路,仿佛特别漫长…… 我手里此时正紧紧攥着一张数学试卷,用手捏住了那“惨不忍睹”的分数。我在逃避,逃避那些张牙舞爪的数字。逃避家中那殷切企盼的眼神。望着夕阳,我不禁哀伤:夕阳碎了,夕阳沉了,那充满希望的太阳也有收起光芒的时候啊!我发泄似的一脚踢开了行道树下的一颗石头,却意外的发现那颗石头压倒了一株刚长出嫩芽儿的瓜苗。经过刚才大雨的冲刷,它已精疲力竭了,现在又被我踢开的小石头压倒。

那石头虽小,可压在它的身上却显得绰绰有余。那嫩绿的芽儿紧紧地贴着地面,还未长大的叶儿似乎像两只小手想要撑开背上的石块,当有动弹不得。 我丝毫没有要帮助这无辜的芽儿的意思,我带着伤心与失望迈着灌铅般沉重的步子向家的方向走去。几天以后,我仍无法走出数学考试的阴影。但当我再次看到那瓜苗儿时,我惊呆了。它像一个绿色的精灵般轻盈的绕过了压在身上的石块。它从石块与泥土间那条窄小的缝中看到光,便从那勇敢地穿了过来,奋斗的泪水浸没了它全身。此时的苗儿,比前几天那无力的挣扎多了拼搏的绿意。在阳光下,拼搏向前,不屈地昂着枝茎,沐浴阳光。他像一个战斗不息的勇士,又像一条潺潺的小溪,淌过我死气沉沉的心田,使我的心田充满绿意,带来苏生……我久日来颦蹙着的双眉渐渐松开,夕阳的余晖洒在我的身上,透过瓜苗儿向上舒展的茎,亦筛碎了夕阳,却缝合了我那毫无生气的心。

人生的'成长如同瓜苗儿的成长,那是一个拼搏的过程。只有不断地拼搏才能在逆境中向夹缝中的希望奔去,也才能打败困难,抵达梦想的彼岸,拼搏中的生命拥有不可遏制的力量!只要拼搏在,梦就在! 揣着心中沉甸甸的希望和信心,我不由的加快了脚步……

以拼搏为话题作文【篇6】

拼搏指豁出性命,激烈的搏斗,比喻尽最大的努力,去实现自己的目标。要实现自己的理想,需要拼搏的精神。

人生能有几回搏?历史的道路不是宽阔平坦的,它在旷野中前进,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行径丛林。不迎头搏击,绝不能前进。

战场上,与敌人刺刀见红,是拼搏;赛场上,与对手一决雄雌,是拼搏;洪水里,为抢救人民财产勇战激流,是拼搏;实验室里,夜以继日的探索科学奥秘,同样是拼搏……

人应该有拼搏精神,拼搏可以化逆境为顺境,拼搏是竞争的需要,因为它是一种进取和抗争的精神。

我认为爱拼才会赢。

总不是听到这样的消息:某人曾样的学富五车,才高八斗,在小地方小有名气;可面对全国性的作文比赛,却畏首畏尾,不敢去拼,最终放弃比赛,然而当大赛成绩揭晓时,该人又对获奖的文章品头论足,认为简直平淡无奇,并不见得比他写的作文高明。也许获奖的文章的确无高明之处,但毕竟人家试了试,拼了拼,获奖的机会就像是被人家逮着,而他虽有才华,却不去试一试,不去拼一拼,有怎样有赢的机会呢?

没有“拼”的精神,没有试的勇气,在21世纪恐怕很难有立足之地,很难更好额建设祖国,为祖国作贡献。

有一首歌唱得好:“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。”

青春,在追求中曝光,在拼搏中彰显。

以春耕为话题的小作文(6篇)


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以春耕为话题的小作文 篇1

春天,本就是诗一样的季节,自古以来,有多少咏春的佳作流传至今,在我眼里,春耕亦如诗般美丽,它没有春花春水的迤逦,却处处透着质朴,夹杂着泥土的芬芳!对,泥土的气息,因为春耕,它属于田园,属于农家!

一直想写点关于春耕的文字,奈何分身乏术,终日坐在办公室的我,只能远望窗外的田野而不能亲近之,心下实是不安,仿佛是与人期行而己不至的.那种不安,或者说是辜负。辜负了春光辜负了美!那种心情,真真是无以言表!

正当我为此暗自伤怀的时候,严茗副局长的一句“小陆,跟我下乡!”让我喜出望外,那一刻,说真的,有一种囚鸟出笼的喜悦!我忽然觉得心境明亮了许多,我在期待,也在祈祷,祈祷着“艳遇”春耕!

车子向着那吉库区驶去,尽管窗外的风景于我来说并不陌生,但我还是舍不得合眼,舍不得错过一草一木,其实,我是害怕错过期盼已久的春耕景象。

车子一路向前,我亦跟着企盼了一路,心里想着下一个转弯的路口,我就会见到心中所想,而后,我又自顾自地在脑海里勾勒出一幅水墨春耕图来,画里带点泥土的气息,带点春日的芬芳与生机,而我,站在画外,静静观望,静静感受,静静聆听……

“下车咯!”一语惊醒沉醉在想象中的我,我有些恼,为了脑海里那被揉碎的画面;我亦有些惊讶,因为这并不是我们此行的目的地!但是,既然领导说了下车,定有其原因,想到这儿,我便也跟着下了车,可就在我打开车门的那一瞬间,我的脑海里只有一个词:艳遇!

我的眼前:平整开阔的水田上,农民们正在辛勤劳作,插秧的、犁田的、耙田的、查看排水情况的、还有坐在田埂上休息的,就连燕子也跑来凑热闹,给这繁忙的春耕景象平添了几许灵动!严茗副局长下到田间,和移民们交谈着,了解他们生产生活的情况,我亦跟在其后,只不过,我所有的注意力都集中在眼前这幅春耕图上了!我静静地看着,静静地感受着眼前的一切,其间,说话声混着手扶拖拉机的声音,声声入耳,嘈杂却不让人心烦,我甚至觉得这声音有些动听!春风,夹杂着翻新的泥土气拂面而来,我忽然觉得神清气爽,整个人通透了不少,此时此刻,脑海里的画面与眼前的景象交相辉映,完美契合,我有些恍惚,不知是梦是醒!

“这块地是那吉坝首建设需要弃土抬田建成的,以前这里是坡地,种不了农作物,陆吉猛局长为移民群众办实事,硬是把坡地夷平,用那吉坝首建设需要弃土抬填出这块地,还修了机耕路和排灌水沟……”听罢局里黄华名黄姐的介绍,我心中油然生出许多敬意,生出许多亲近感!此刻,我忽然想起了艾青,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉!”我心潮翻涌,对于这句诗,有了更深沉的体会!对于我们水库移民局,则多了一份亲近,一份崇敬,还有一份从心底里升腾出来的骄傲!

我随着严副和黄姐走在田埂上,一边听黄姐讲关于这块地的故事,一边静静地看着正在劳作的人们,我用相机定格每一个质朴、美丽的画面,我用心去感受这里的每一寸土地,每一缕芬芳,春耕,在我心里有了别样的味道——它象征着希望,有着浓郁的春的气息,却依然保持着那份最初的质朴,它永远属于田园,属于农家!

我极目远望,将此景收入眼底,然后小心翼翼地保存,让它在我的笔尖下,绽放属于它的芬芳,烙上属于我的符号,成为我内心深处永久的感动与记忆!

遇见春耕,如诗如画!遇见春耕,我收获了无法替代的美丽与感动!车子启动,我们即将离开,虽说有些不舍,但我心里并不因此而伤怀,上车的那一刻,我回首,再看一眼这水墨春耕,真真是——

暖阳照方田,和风抚新禾。

一年春耕至,田家人倍忙。

机械翻新土,喜燕来衔泥。

满眼繁忙景,同盼丰收年。

以春耕为话题的小作文 篇2

天刚蒙蒙亮,不知名的小鸟就在枝头大声地唱歌:“爪儿——叽叽棍,爪儿——叽棍。”听农民伯伯说:“这是小鸟喊‘娃儿——捡粪’。”小鸟在告诉我们春天备耕的时节到了。一大早农民伯伯就来到田里开始忙碌,看到他们辛勤劳动的样子,我也想起了我小时候在奶奶家帮奶奶插田的的景象。

那时候的我才读一年级。因为家里的人都要去田里干活,所以我也跟着奶奶去田野玩,我看到有的人在弯着腰插田;有的人是站在岸上往田里抛秧。我看到那些人抛秧很好玩,所以我就吵着奶奶,要她让我也来抛秧。奶奶没办法,就让我试试。我开始是像他们一样一根一根的抛,奶奶还夸我做得好,可到了后来,我觉得这样太麻烦,所以我就抓了一把一下就把它们抛了出去,几分钟后我就所以秧苗都抛了出去,我高兴得忘乎所以了。这时奶奶过来拍了几下我的屁股,还大声地说:“你看看你做的好事,你是越帮越忙。”我一看,原来我抛下去的全部秧苗都粘在一起。奶奶没办法,只好下田去把秧苗一根一根地插好。

到了中午吃饭的时候,奶奶就语重心长地对我说:“你知道我为什么要打你吗?你知道我们吃的饭是怎样来的吗?”我摇摇头,奶奶接着说:“奶奶打你是因为你太不像话了,我们吃的粮食都是我们这些农民把一粒粒粮食种下去又一颗颗苗插下去,接着又像呵护你一样地呵护它们,让它们健康地成长,最后又把它们收割回家,才得到现在我们吃的粮食。现在你知道自己错了吗?”我点了点头。

通过这件事,让我明白一个道理:我们吃的粮食是怎么来的,是农民伯伯辛苦得来的,所以我们要“粒粒皆辛苦”,更加要珍惜粮食。

“一年之季在于春”春耕是农民的希望,春天是花草树木的希望,也是我们的希望,所以我们要珍惜春天的美好时光。

以春耕为话题的小作文 篇3

一年之计在于春,春风吹呀吹,吹绿了巍峨阴山南麓广袤的田野,杨柳发芽了,桃李花儿吐蕊了,小草也努出翠绿的嫩芽,欠欠腰,摇摇头。蛰居一冬的小动物倾巢出动,毛毛虫在软绵绵的土地上蠕动着,猜不着要去向何方?蜥蜴是呼朋引伴,成群结队,跋涉在明媚的春光里。蚂蚁更是不辱使命,为筑窝而鱼贯前行。机灵的黄鼠狼伫立观望,旋踵间,穿入草丛中,不见了踪影。

一天之计在于晨,天色微明,声声犬吠划破了黎明的寂静。麻雀三五成群,在披着新绿的杨柳树间飞来又飞去,间或发出几声叽喳的欢噪声。炊烟袅袅地升腾起来了,微微清风拂来,空气中弥漫着一股馥郁的花草味儿,太阳渐渐地露出了嫣红的笑脸,拖拉机“突,突—”地响了起来,牵牛荷犁的伯伯吆喝着,一天的田耕开始了。

一位鹤发的中年农民,手持一把铁制的散爬,横着身子移步前行,散爬的木柄在他的手中伸前退后,串串脚印和散爬垄畦后留下的痕迹是整齐有致,诚然是一位种地的行家里手了,不用细端详,也用不着细打量,垄后的田畦是笔直而划一。

一对中年夫妻忙碌在井水漫灌的地里,丈夫手执一把铁锹,随着徐徐的水流,在梗里边走边打坎化沟,妻子是顺着淌过水的垄,细致地察看着水浸润的畦,虽然分工畸轻畸重,但是干起活儿来,夫妻二人是全神贯注,潜移默化地诠释着家的温馨。

浸水后的田地经过风的洗礼后,表层的湿气慢慢蒸发,正时施粪的好时机了,农夫们挥动着铁锹,一铲一铲地将成堆的农家禽粪撒在板实平整的田地上。

“嗥喻——”,空旷的田野传来了赶牛的吆喝声,一位两鬓皆白的老者,一手执着木制的犁柄,另一手挥着皮制的鞭子,两头黑白颜色驳杂的犍牛,铿锵有力地前行在泛着浅褐色的田地上,偶有一头走得慢了,老伯伯挥打上一鞭,高亢地吼上一声。经过犁耕后的田地,酥松平整,层次分明。

“呔——,”传来了一阵赶骡声,循声而去,是一副播种小麦的场景。一位结实的中年男子微弯着上身,手里紧握着木耧的柄,耧的料斗里装着挑选好的麦种,一只骡子驾着辕,牵骡的中年妇女许是他的爱人吧,任凭着一种感觉和一种意识在自然前行,条播后的麦垄是均衡而方正。

风轻轻地吹过来了,夹杂着泥土的味儿,裹着草木的香。男的手执一把铁锹,女的肩挎一个帆布包,男的脚蹬铁锹,插入田地里,往前轻轻一翘,女的熟稔地向锹背投向几颗豆粒,古旧的点豆方式依然在薪火传承。

拖拉机在“彳亍”地径直前行,拖着一条白色似飞练般的塑料薄膜平铺在田埂上。走近乎一瞧,原来是在种覆膜玉米呐。一位小伙子尾随在拖拉机后,手执一把木柄的铁制筒具,往刚刚铺就的膜上一捅,一个竖着的小洞就成型了,一位青年女子向小洞里点上几粒玉米种子,然后在小洞上面一踩,一窝点种的玉米就这样完成了。

布谷鸟飞来了,撒下了一路欢快的鸣啭声,平稳地停栖在田头的白杨树上。晌午时分到了,春耕的人们开始陆续走出田间,走在乡间的小路上。勤劳伴着春意,渲染了农家人生活的色彩,与其说是在叙说土默川人家春耕的情景,道不如说是在描绘一副土默川人家春耕的画面,且美其名曰《早春争色—春耕中的土默川人》。

以春耕为话题的小作文 篇4

你这败家仔,家里的东西早晚要被你败光我正在房间做作业,忽然听到一向忠厚老实的大伯在骂人,家里有钱是吗?你是百万富翁啊?一阵阵呵斥声吵得我不能再做作业了。

吵什么呢?我跑到大伯家,想去看个究竟。

原来是为了春耕的事。大伯家有两亩地,这几天要春耕了,大伯的儿子,也就是我的堂哥,为了省时间,就叫了拖拉机来耕地,可拖拉机耕一亩地要收十几块钱,这让一向省吃俭用的大伯心疼得不得了,于是气愤地大骂自己的儿子,我们家自己有牛你不拿去耕,却花这种冤枉钱

这几天太忙了,没有时问耕嘛。堂哥解释道。

没时间?这叫懒!我像你这年纪,早上七点钟还躺在床上睡大觉啊?早就在生产队做出一半天的工了。

堂哥听着听着,也不禁冒火了:牛耕!牛耕!你也不算一算,牛耕一亩地要一天,用拖拉机耕几十分钟就好了。用牛耕,不仅人吃力,而且耕地深浅也不均匀。

讲到牛耕,大伯再熟悉不过了。他十四岁就开始放牛,至今家中还养着一头老牛和一头小牛。年轻时他总是用牛给村里人耕地,每亩地收几块钱。因为那时还没有耕地的拖拉机,所以大伯用牛耕田地的收人也不错。可近几年村里耕地的拖拉机越来越多,连收割机、脱粒机也都有了,人们做农活既图快又图好,还图省力,所以用牛耕地的人越来越少了,这对大伯来说,可谓下岗了,可他对牛依然有着特殊的感情。

我坐在窗前,慢慢地思索着。今天这一番争吵到底是谁对呢?是大伯勤俭节约的老传统对,还是堂哥那种不拘于老传统、勇于创新的精神对?这种新与旧的冲突,不仅在这样一个小小的家庭里有,在我们的现实生活中,不也常常会遇到这样的冲突吗?我们是选择前者,还是后者呢?

其实,这也谈不上选择,因为时代在发展,社会在进步,新的事物必将代替旧的事物,这是时代发展的必然规律。所以,虽然我们对某些旧的东西还充满着美好的感情,但我们还是必须果断地抛弃它,抬起头,往前看。

以春耕为话题的小作文 篇5

今天阳光明媚、空气清新,我们背着沉重的书包、怀着激动的心情跳上了大巴。这么美好的日子离不开春耕的牵绳。

我们全神贯注地听着导游姐姐提要求,她再三再四地提醒我们注意安全。虽然我们一路上鸦雀无声,但兴奋和快乐却覆盖了全车,我们恨不得直接飞到那里。

经过两个小时的车程,我们终于到了古石龙休闲农场。我迫不及待地冲进队伍里,赶紧跟着导游姐姐去体验春耕项目。首先,我们四人小组去植树,我负责扶苗,我的小组成员分别浇水、填土。一棵小树苗终于站在泥土里随风摇摆,我们特别有成就感,在树苗旁边插上写了我们小组名字的旗帜。接着,我们还去滚了铁环,听说这是我们爸爸妈妈小时候才玩的玩具呢!我们还亲手做了香香的牛奶皂,去插了秧苗,还抓了滑溜溜的泥鳅。

其中令我印象最深的是插秧苗,我们穿着自家衣服来到水田边,农民阿姨示范了如何插秧,还给了我们每个人几根根秧苗。我小心翼翼地拿着秧苗,把脚慢慢地伸进泥巴里,感觉黏黏的、凉凉的。我把另一只脚伸进泥里,刚想迈开腿走过去,但黏糊糊的泥巴像磁铁一样吸住了我脚,我无法动弹,费了好大劲才把脚拔出来,踉踉跄跄地往前走,真是举步维艰呀!好不容易才走到水田中央但我已经汗流浃背了。当我插秧时,只要一走动,那稀稀的泥桨像淘气的小孩一样四处飞溅,溅了我一身,我好不容易才把几根秧苗插完,原来插秧这么不容易。

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。农民真辛苦,我们要节约粮食,不辜负农民伯伯们的辛苦。这次春耕的收获真不少呢!

以春耕为话题的小作文 篇6

闹春田

闹春田,是一项民俗活动。是春耕之前在田地上的闹腾,其热闹不减于春节。此民俗的源起,据说是早先村人将一尊菩萨抬到山洞里开光而引发的。所谓开光,就是揭开神像头上蒙的绸布,以示神灵可理事了,而不再是一个木雕的像。那山洞前是有一丘水田的,待将开光了的菩萨抬出来时,水田变得很浑浊,好似有人踩踏过似的。于是就理解为菩萨的显灵,就是要在水田里踩踏。

活动的起始,自然先要迎神。抬出神像来,到一丘面积较大的水田里。然后,几个青壮年抬着神像在泥田里闹。先是绕圈子,围着田地转,再就是行走奔跑,溅起许多泥水。直到有人摔倒,然后再换一批人。摔倒的人爬起来后,还可摔泥巴,即将泥巴摔到对方身上。此种泥腿子的泥水战,大都是谐而不虐,却将活动推向高潮。而为了躲避,又得在田地上行走奔跑。一场闹,不仅闹得浑身都是泥水,而且身上还沾着泥巴。于是又有个说法,说村人敬奉的菩萨实是泥鳅精,只有泥鳅才这样在水田里钻的。多数村人则一致说是关公,关公为武圣,崇奉的是一种武力。且不管谁是谁非,就效果而言,是等于将田地翻耕了一遍。

闹春田,一伙人将水田踩得稀烂,大有溶田之效。其时春寒料峭,人却意气飞扬。那种闹腾,实是奏响着春耕的旋律。闹够了,再将神像抬到清水河里洗净,闹春田的人身上散发着热气,还意犹未尽。

摇神轿

摇神轿,先要到庙里迎出神像来,再将神像固定在一顶轿子上,一般是用红布条缠牢,然后将神轿抬到一块空地上。周围是观看的人,自然地围成一个圆圈。抬神轿的人一前一后,各护着神轿的一头。起先还是抬着走的,继而就摇晃起来。此种摇晃,只需双方协调动作即可。接下来就是你推我拉,双方角力了。还要左摇右晃,即你往左摇,我往右晃,若是力气不支的,就只有跟着对方摇晃,于是也就分出了胜负。得胜的,又与人推拉摇晃,如此接力下去,可摇上许多时候。围观的人,则呐喊助威叫好。

神像能这样摇晃吗?听老人说,信则有,不信则无,人与神是连带的。有些地方求雨水时,会将神像抬出来晒,即是此理。换个说法,就是神哄人,人哄神。摇神轿,又叫保苗祭。多是在农历二月后,正当播种时节,便将五谷大仙的神像抬出来,不断摇晃。

据说此举是要摇醒神灵,从而保佑禾苗生长。这种做法,不无诗意的联想。时令是乍暖还寒,除了求神分担,其实要摇醒的,仍是人身上的力气。长长的冬蛰后,春耕生产,又到了使力气的时候,正好把全身的精气神都使出来。

打菩萨

菩萨是能拿来打的吗?幸而此菩萨不是木雕的偶像,实是一块石头,但沾上神灵,也叫成菩萨。

传说中这石头被一坏人偷去,用它堵住了村中唯一的水源,可第二天渠水照流。坏人觉得奇怪,夜晚便守在那里看,原来石头会变化移动,离开渠口,让水照旧流淌,坏人从此改恶从善。村民知道了石头的神奇,便有争抢石头不让抬走的习俗。

此习俗先是在石头前上香,摆上供品,敬礼如仪。接着是参与的人分成两班,每人各拿着一根竹竿,竹竿上保留着枝叶,可用以相抵,免得直接地竹竿碰竹竿,易有误伤。竹竿上还缠着红布条,以示并非打斗。本义是两班人争打那块石头,但双方先要角力一番,才能接近那块石头。因而双方的角力才是真正的争斗,挤不进去的,就退到后面。至于到得石头那边,打石头菩萨就只变成象征性的了。

石头可堵水,也可分水。

村庄饮用水及田地的灌溉是很重要的.常常发生争水的事情。有争执,就需要和解。此种举措表面上虽仍是双方争抢,但实则却转变为竞技,另有一种和谐之义了。

以爱为话题作文(精选6篇)


在美好校园时光中作文非常重要重要,坚持文章的写作有利于活动我们的大脑。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成,我们写作文可以从哪些方面着手呢?为此,小编特意呈上“以爱为话题作文(精选6篇)”,或许你能从中找到需要的内容。

以爱为话题作文 篇1

在田间地头旁那孤独的茅店里,你满含悲愤地走了。苍天为你哭泣,大地为你哽咽。

你还记得年少时吗?你怀着满腔的热血,为了祖国,为了人民,义无反顾地投身到抗金的义军中去。醉里挑灯看剑,吹军号,拉强弓,浴血奋战,逐敌千里,弃尸百万。为的是你身后那美丽的祖国。虽然你失败了,但是你没有抱怨,无言……

回朝后你仍想报国,热血未平,你对他充满着期待。你登亭遥望长江,远眺中原,看这片热爱的国土,深爱着的土地,默默的为之奋斗。而君主怕了,主和派的人怕了,你的功绩被抹去,已过不惑之年的你被发配回家乡。东风夜放花千树,更吹落,星如雨。这不属于你,你心中的泪如这雨般落下,望宝马雕车,鱼龙舞,你同样忍受着,没有诉说,无言……

人过暮年,出于你对国家的热爱,你又被起用了。你欣喜地听蛙声,嗅稻香,准备实现自己的理想与抱负。可命运捉弄了你,你未被重用,你望着破碎山河,质问上苍:“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?”苍天无言。你质问权贵:“可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!”权贵无语。你愤然地离去,回望着热爱的国土,黯然神伤。离去,无言……

你回到了社林边的茅店,听穿林打叶的雨,望缺月挂疏桐,在漏雨的屋檐下,你又回想起那年少之时,金戈铁马,气吞万里如虎的豪情,想了却君王天下事,却可怜白发早生。你的英勇留在了国土上,身边只剩空寂与冷清。蓦然回首,你的灵魂已乘风归去,矢志不渝却已然实现。你从没有抱怨与控诉,因为你深爱着这片土地,爱的太深太切,无法用言语表达,你常常无言,这就是最佳的佐证。这种爱保护了这片土地,这些人民。你的离去,同样无言。

大爱无言,至死不变。稼轩,你的爱与无言被人们牢记,矗立在天地乾坤之间,亘古不变!

以爱为话题作文 篇2

母爱是什么?母爱是一次跌倒时的搀扶。

母爱是什么?母爱是一次语重心长的提醒。

母爱是什么?母爱是一次不留情面的批评。

在我的脑海中,存储着无数母亲对我的爱。但最令我难忘的事就是下雨天的情景……

那天,雷鸣般的闪电和雷声交加着袭击着陆地。不一会儿,天就下起了倾盆大雨。大雨一直“纠缠”到放学。

一首优美的钢琴曲响了起来!放学了,我和同学们在架空里等着自己的父母。那豆大的雨点像断了线的珠子一样,噼里啪啦的掉落在地上。同学们都被家长陆续接走了。忽然,一个熟悉的身影向我走来。

啊!是妈妈!妈妈牵起我的手说:“妈妈来晚了,对不起!”

“没事。只要你来接我就好!”我笑着说。

妈妈撑起伞,领着我回家了。

回到家,我发现,妈妈另一边的肩膀全湿了。原来,妈妈撑伞的时候,伞一直都是向着我的。怪不得,刚刚进门时,妈妈有意避开我!

啊!妈妈,您那深沉的母爱蕴藏着多么丰富的感情,包含着多么深厚的意义,似秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里,淋湿了土地,淋湿了树,也淋湿了我的心。

以爱为话题作文 篇3

让我牵起你的手,把我的温暖传递给你,不要害怕,不要拒绝。每天晚上入眠,梦到的是你们那双黯淡却又充满渴望的眼眸,仿佛一遍一遍地告诉我:你想读书,你想读书。然后我许了个愿,梦里你们真的背了书包上学去了。看着你们我甜甜地笑了。我多么希望这不是个梦,你们这些懂事的孩子们真的能够开开心心地上学去!

有人问我,你长大了想当什么?我笑笑地回答说“当个慈善家,帮助更多贫困的人”有人笑我傻,做个慈善家又不能挣钱,有什么用。我骄傲地说“我想帮助更多需要帮助的人。这才是精彩的人生。”

每当我看到那些灾区的孩子过着“猪狗不如”的生活,我总是揪心地痛,我许诺长大后一定要去帮助那些可怜的孩子!

上帝啊,请您分一点爱给这些可怜的孩子们吧!!当您目睹在城市里长大的孩子过着幸福的生活时,请勿忘记还有一群渴望被关爱的孩子……

人们啊,当你们穿著名牌装,过着奢侈的生活时,请你们敞开温暖的怀抱去拥抱那些孩子们吧!他们渴望被关爱……

那是一群被上帝忽视的小孩……

以爱为话题作文 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

父母都是“望子成龙,望女成凤”,把一切的期望都寄托在孩子身上。我的母亲也不例外,她对我的关怀,疼爱以及期望,是难以用世界上任何华丽的词藻形容的。母亲的爱渐渐融入我心,我对母亲的敬佩也油然而生……

阳春三月,您挥着青丝的棉线,在我那破旧不堪的衣服上挥舞。您怀着对我期望的远大抱负,融于心血,融于汗水。您用那滚烫的赤子心灵,期待我的成就。您那谆谆教诲,让我成长,让我懂得爱的源头——母爱。

永恒的母爱即刻化为氤氲在神州大地之上的一种职责。

在应对重重叠嶂时,您总是任劳任怨、又不畏艰难困苦;您就像苍松一样傲然挺立。

第一次失败是一次竞赛的失败。还记得当初我怎样充满信心地走入考场的,还记得教师是怎样地信任心,把仅有的参赛名额给了我的,更记得父母听到我将要参加竞赛是何等的欣慰,可是……

坐在窗前,夜似乎很深了,空寂的天空悬着一轮残月,月光洒在地上,仅有黑黑的影子。不知不觉中,妈妈来到了我的身后,她意味深长地看着我,许久都没有说什么,但我明白,妈妈比我更难过。不明白过了多久,妈妈打破了这沉静:“孩子,这次没考好,妈妈不怪你,只期望你不要气馁,要做一个坚强的人。”虽然仅有短短的几句话,却悄然抚平了一颗受伤的心。

自从初中以后,我开始渐渐明白:妈妈的严厉,也是一种爱,有时看起来十分残酷,不近人情,可是这种爱,给了我无穷的动力,在学习上取得了一次次令人羡慕的成绩。她陪我走过的风雨,经历坎坷。为我的前程铺好了爱的柏油路,让我看见美丽的彩虹在天边划过,让我相信这一切的信赖源于母亲的那双手。

母亲的爱如涓涓细流,虽无声,却能够滋润干枯的心灵,它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,母亲是灵丹妙药,能够拯救那病入膏肓、行将就木的灵魂,有时,母爱又是人生路上的一盏明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“谁言寸草心,报得三春晖。”这份沉甸甸的母爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?

以爱为话题作文 篇5

想到王先生,我的心是温暖的,充满了感激。

星期三下午放学后,因为妈妈不在家,我不知道去哪里,很着急,王老师走过来,她亲切地看着我说:跟老师一起回家吧!

望着我还在犹豫,王小姐伸出手,牵着我的小手去了她家。我觉得她的手很温暖。

到王某家,热,可口的饭菜我吃的王年底,我看着王那温柔的眼神,不具有约束力,而美国和美国吃了一顿。全,王似乎知道我要睡觉一样,他对我说:你睡一会儿。我躺在床上很快就睡着了。睡眠可能是香的香。王叫了一声轻轻的我醒了过来。我在家里的妈妈惊讶五六次没有醒来喊,王召唤出来我是怎么了?

王先生带我去学校。在路上,我看着王老师慈祥的眼睛,心想:她的眼睛在课堂上很严厉。她现在怎么能这么温柔!

我感谢王小姐的照顾。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好成绩回报老师的爱。

人与人之间的爱。

以爱为话题作文 篇6

"只要人人付出一点爱,世界将变成美好的人间……"我以前喜欢唱这首歌,现在我更喜欢唱这首歌了,因为我感到人间处处充满真情,处处充满爱心。

那是一个星期六,我和妈妈一起上街。看见前面有一个小女孩,长的很清秀,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,穿着一件旧而发白的衣服,她低着头,双膝跪地,在她的前面放着一张纸,纸上的字体流畅又富有美感"亲爱的叔叔阿姨,哥哥姐姐,今天我恳请你们帮帮我,我幼年丧父,家中还有一个小弟弟,母亲常年卧病在床,好心人,你们帮帮我吧!" 看完纸上的内容,我的心灵被震撼了,同样的年龄,小女孩残酷的面对现实生活,小小年纪挑起生活的重担,而我们呢,爸爸妈妈亲戚长辈宠爱着,要星星不敢摘月亮。可是小女孩有什么呢?想到这里,我毫不犹豫的捐了20元钱。过路的叔叔阿姨爷爷奶奶也都献出了自己的爱心,10元,20元,50。面队这些好心人的捐助,小女孩的眼睛湿润了,不停的说;"谢谢你们,谢谢你们

正是因为有了爱心,才有了这美好的一切。 在报刊电视上,我们常常看到闪闪发光的爱心。他,一个上有老下有小出门打工的民工,为了救落水小女孩,献出了自己26岁年轻的生命。他,一个工地的工人,为了救被大火包围的楼房里的老人,受了重伤,却毫无怨言。她,一个才华横溢的女青年教师,放弃大好的条件,无怨无悔的将她的一生献给了贫困山区的孩子们。这样的事例多不胜数,在寒冷的冬天,人间的爱心像一团熊熊的烈火,带给人们光明,温暖着每个人的心。

在生命的足迹里,在点点滴滴的生活里,爱心天使无处不在。太阳是富有爱心的,阳光下的生命才可以从容的诞生。一粒沙,一片树叶,一方土石,才都有生命繁衍的足迹,所有的眼睛才可以藐视黑暗,所有的季节,才可以周而复始如那架巡回的水车。一扇敞开的窗射进一束光芒,一个童话于是就诞生了。月亮和星星是富有爱心的,许多的美丽才从此降临,如天穹下飘扬的洁白的羽毛。 这一切的一切都源于爱心。

闪着金光的爱心布满宇宙,无边无际,爱心温暖人间,贯穿历史,无始无终。

以我的青春为话题的作文6篇


幼儿教师教育网的编辑特意收集和整理了以我的青春为话题的作文。许多孩子都会将一些事情写进作文,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。如果缺少对写作素材的积累,那么完成一篇好的作文是很困难的。欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

以我的青春为话题的作文(篇1)

我的青春阅读的不止是书。

如果说青春需要一种素质,那么就需要一种更广阔的视野去选择,或者运用那些锲而不舍的青春元素,登高望远人生的辽阔。在这些经过的风雨中,活出生活最朴素的意义和价值。

唐代诗人王勃的名句,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这世间风景,用一种悲凉去解读,领悟到的只有感伤与灰暗,或者是悲哀与不堪,那心地的滋味,眼前的景色,也都变得不一般,成为生命最沉重的压力、内心和这个世界最遥远的距离。

人生这一场经过,需要在迷茫中突破,本来就不排除,那些泪水背后的思考、觉醒和长大。哪里有不曾曲折的故事,哪里有不曾落泪的青春,那些出现在生命旅途中的故事,早已成为生命风景的映衬,或深或浅的色彩。

青春对梦想的思考,可以说是一个亘古不变的话题,需要一个更宽的视野,超越这世态炎凉纷纷扰扰。看见生活那些温暖与明亮,在生命的积极中做出抉择;看破那些浮云聚散的灰色与伤感,做的了自己心地的主人。

青春这条路,是一种历练也是一种态度,去承担一种对人生意义的叩问和追求,活出一种充满力量的状态,和多姿多彩的存在。

都说生活不止是眼前的苟且,还有诗和远方,人生在哪里出发,目标有多远,归宿在何方,在李商隐的《夜雨寄北》里这么说,君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池,何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。恰似这青春,不是任由那些来势汹汹的烦恼兴师动众,而是活出内心明亮的观照,最适合人生向前的生命力量。

青春也是一种对智慧的锤炼,温和而理性,欣赏与尊重,不可回避青春这条路的艰辛,更需要砥砺前行,更不免泪水伤痛,这青春也就活成了一场不一样的发现,和生命智慧的风采呈现。

人生需要自己去承担的力量,走过一段旅途,创造一片风景,活得出挺身而出,也活得出善良担待。不忘初心,用自己对青春的信念,活出对这个世界最好的赞美与祝愿。

对于青春的理解,不可否认,它是生命中最丰富和精彩的时光,历练着人生迎接未来的勇气和信念,也成就着人生承担压力和突破困惑的能力,当然也告诉着人生的遗憾,没有谁能在青春中停留,这一幕幕的生活场景,不是活向了一个猜不透的世界,而是在提醒着人生,好好珍惜,好好活着,好好继续。

以我的青春为话题的作文(篇2)

“生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。”每一朵花只能开一次,所以它们是那样的谨慎和认真地迎接着唯一的一次春天,我们人生的春天又何尝不是只有一次,我用那颗平静的心去感受青春如花般的生命,美丽却易凋零,假如不去细心呵护,便可能在来不及美丽之前,烟消云散。我不愿意青春化作情泪,在心头破碎,我要把握青春的航向,甘洒一路汗水,争得青春无悔。

我要学会阅读,徜徉于书的海洋,我要用知识充盈年轻的生命,我要用文学装点青春的灵魂。李白的云帆点缀了沧海,辛弃疾的双眼迷离了剑光,范仲淹的泪光朦胧了白发,文天祥的激情回荡了整个零丁……从阅读中,我读懂了抱负、执着、爱国。邀明月之满杯,举酒觥之高远,我遨游于诗词之中,看落红化作春泥,叹国破山河在,赞东篱之采菊,唱绝顶之豪情。大观园中的人情世故,桃园中的三结之义,西天取经路上的降妖伏魔,梁山水泊的替天行道,让我读懂了无奈、团结、勇敢、义气。汗青五千年,狼烟三千载,在阅读中,闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒,让青春在阅读中慢慢沉淀,洗去浮华,露出新绿。

我要学会出发,我要开拓青春的视野,延长生命的外缘。我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽。即便是这样,我依然喜欢。打破生活的平静便是另一番景致,一种属于年轻的景致。我知道只有攀登才会览胜,奋斗才会成功。看着大山站成了一种尊严,大海淌成了一脉智慧,我想从大漠那里学习沉着,我还想从森林那里学习机敏。汪国真说:“人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。”我要用青春的热血给自己定一个高远的目标,不仅是为了争取成功,更是为了追求一种境界。世上有不绝的风景,我有不老的心情。在出发的日子里,没有任何栅栏能阻拦我在自然遨游的步履,我体会到了奋斗是青春的本质,青春的价值因出发而辉煌。

……

在青春这个辽阔的战场上,在人生这个壮丽的舞台上,我不愿做任命运驱使的牛羊,我要在战斗中当一名闯将。我要学会阅读,我要学会出发,我要用知识武装灵魂,我要用实践证明自己。我的青春我做主,我要沉着冷静地面对风浪,不断追求,有所作为,永远满怀着理想和希望!让生命之舟乘风破浪!

以我的青春为话题的作文(篇3)

青春真的就像一场精彩绝伦的演绎,我们也终是这场演绎的主角,使得这场演绎更加的美轮美奂。

——题记

我的青春文采飞扬

泼墨书香,文采飞扬。这用来形容我们的青春是再合适不过的了。曾几何时,我已不再是那自由自在,无忧无虑的孩子。脱离了那缤纷绚烂的童年时代。伴着窗外小孩子的欢声笑语,我在书海中嗅着墨香,品着中华古韵。随张晓风在植物园中欣赏那一株株亭亭玉立的清荷;与冰心相约于岸边观赏着漫山遍野的白蔷薇,和毕淑敏一起带上灵魂去旅行,凭心玩转芝加哥。追溯上古,中华上下五千年的古国文化流传不息,与苏子瞻明月当空把酒问青天,在东篱窗旁听易安一曲断肠凄歌,跑马古道看马致远一生游子愁深,风沙旗下望辛弃疾戎马当先。

我的青春就是这般的天天向上,我的青春就是这般的文采飞扬!

我的青春幻想流淌

作为一个忠实的小说迷,我自然也爱幻想。我幻想我会是一名医生,救死扶伤是我的职责;我幻想我会是一名边防战士,保家卫国是我的理想;我也曾幻想我会是一名普普通通的人民教师,为国家培养栋梁是我的使命;我还幻想我会是一名作家,为文学添彩是我的目标。这幻想,也成了点缀在我青春里的一颗星斗,闪烁发光。因为有了幻想,我才有动力,奋发向上。

我的青春就是这般的天天向上,我的青春就是这般的幻想流淌!

我的青春自信张扬

褪去封建时代的旧装,这,是一个张扬的年代。而我们真是这国家朝气蓬勃的新一代,扔掉彷徨,抛开悲伤,我们,该去创造青春殿堂的辉煌,胸中热血流淌,口中口号响亮,我的青春自信张扬!不是短裙靓装,不需气焰嚣张,我就是我,是这自信张扬的新一代。我相信自己会在梦想之舟上扬帆远航!

我的青春就是这般的天天向上,我的青春就是这般的自信张扬!

画一笔祖国山河壮丽,扬一帆梦想开舵远航,点一颗青春星斗闪亮,我的青春,天天向上!

以我的青春为话题的作文(篇4)

童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。丰富多彩的童年,是生命的第一个阶梯,是成长进步的第一个脚印,是未来旅途的第一个站点。可是他的童年,却是黑暗的,没有孩子的纯真与欢乐,他就是高尔基。

高尔基在《童年》这本书中塑造了一个拥有悲惨童年的主人公阿廖沙,这正是高尔基童年的真实写照。阿廖沙四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了自私的外祖父家。外祖父是一个性情粗暴的小染坊主,而阿廖沙的两个舅舅也是如此。阿廖沙就在这样的一个家庭成长,饱受了同龄人所不曾经受的虐待。面对外祖父的专横、残暴,面对舅舅们的自私、贪婪,阿廖沙每天目睹着亲人间的勾心斗角,尝尽了人间困苦。外祖母给予了阿廖沙信心与力量,给予了他光明与温暖。外祖母用她的爱抚慰阿廖沙心灵的创伤,使他看到了希望,有了在这个家庭活下去的力量,黑暗终将过去,未来是属于光明的。所以,高尔基说:她(外祖母)一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边。她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。

与阿廖沙相比,我们是幸福的,我们不需要默默忍受痛苦,反而,我们拥有了很多。我们需要的是自立,面对挫折时,不是逃避,而应该勇敢地面对,不轻言放弃。人生中总有些不愉快甚至令人绝望的事,难道我们就这样失去信心了吗?不,不是的。我们应该在痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望,要相信:黑暗过去,黎明的曙光总会到来。阿廖沙虽生活在一个残暴、贪婪、自私的家庭中,但是老长工格里戈里教会了他要做一个正直的人,小茨冈教会了他什么是善良。我们应该学会对任何不堪的现实充满希望,保持不灭的信心,即使面前的是黑暗,也努力做一个正直、善良、乐观的人。

早年不平凡的经历,磨砺了高尔基的斗志。掩卷沉思:名人之所以被人所敬仰,是因为他们往往做出了常人做不到的成绩。对照我们优越的生活环境,更应该珍惜大好的青春年华,让青春绽放不同的精彩,迎来生命的辉煌。从现在开始,就让青春的脚步迈得更结实些吧,就让暴风雨来得更猛烈些吧,我的青春我做主!

以我的青春为话题的作文(篇5)

人生路漫漫,但白驹过隙之间,阅读,你也悄然陪我度过了我青春里的三载时光。很庆幸,我的青春里有阅读相伴。

青春岁月,你陪我同李白同销万古愁。充满儒雅之风的李太白,是因仕途的坎坷,小人的陷害,对家人的思念,才有了伴酒放豪言和斗酒诗百篇。谁能忘记他举头望明月,低头思故乡的柔情?谁又会忘记他挥手自兹去,萧萧班马鸣的豪情。在他那天生我材必有用的豪气之下,又有谁不记得他在山林间与月共饮、与影同舞、潇洒不羁的正气?虽然多歧路,今安在,但他仍吟出了长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的壮志。

是阅读,让我认识到了一个一生坎坷却仍为了理想奋斗不息的李太白。让我在青春岁月能直面坎坷,用满腔的热血去奋斗。

青春岁月,你陪我看陶渊明的孤傲风骨。一弯新月,如勾。朦胧的月色中荷锄而归,只留下一道伛偻的剪影。晨兴理荒秽的辛苦劳作,摧残了陶渊明的容颜,却不改他的志向。看,那东篱灿烂的菊花,不正是他的孤傲风骨?对菊饮酒,但愿这烈酒能燃尽他心中的苦闷,消除世间的不平与黑暗。南山青,听暮蝉,接舆醉,狂歌五柳前,我仿佛又听到了这位五柳先生爽朗的笑声。

是阅读,让我阅过了文坛上的一支清新的田园新曲。让我在青春岁月里虽遇逆境,却仍会乐观面对。

青春岁月,你陪我感悟《繁星春水》中潜藏着的小小的哲理。成功的花,人们只惊羡她现世时的明艳!然而她当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。字里行间,全是冰心的锦心绣口。不由得想起,对于成功的人,只是看到了他们外表的风光无限,但却忽视了他们成功背后所经历的痛苦磨炼。是呀,不经风雨,怎能见彩虹?

是阅读,洗去了青春里我的浮躁,平复了我那渐渐被世俗噬去的心,让我用平常心去安然处世。

阅读,是你带我领略浩瀚历史长河中的印记,是你带我欣赏茫茫花海中那些傲世的名著,是你让青春的我热血沸腾但又不失平静。我的青春里因为有阅读相伴而变得更加精彩。

优爸点评:从文章的文字中,优爸就能感受到这篇文章来自一位饱读诗书的女子。文章在结构上相当令人赞叹,首尾点明主旨,中部的几段采用先写名人事例再以一段话总结的方式,全文结构规整,让人一目了然,这是第一大优点。

其次,小作者的语言十分成熟,遣词造句相当雅致,表现出很高的文学素养,在这些文字中,让我们读到了小作者对于李白、陶渊明和冰心的理解。这就不得不说小作者文字的表现力了,文中,小作者以想象构筑场景,为几个人物架设了恰当的环境,再以契合主题的语言再现人物的生活,借此归纳他们的精神,这样的手法相当高明!而一弯新月,如勾。朦胧的月色中荷锄而归,只留下一道伛偻的剪影。晨兴理荒秽的辛苦劳作,摧残了陶渊明的容颜,却不改他的志向、南山青,听暮蝉,接舆醉,狂歌五柳前这样的句子真是一语道出了陶渊明人生的真谛,文中这样的语句还有很多,优爸不一一列举。优爸想说,小作者的才气很有感染力,未来的你一定是文坛的新星!

以我的青春为话题的作文(篇6)

初开的青春就像那骄阳下的玫瑰,娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草,坚忍无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝,安逸无思。——题记

我知道你和我一样,一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样,一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样,一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。

我知道你和我一样,一样的骄傲,一样的自尊。

因为我们有着一样的青春,蓬勃的不言放弃的青春。

有人说,青春是关在监牢里的囚徒,它的一切都只得听从命运的命令,在平淡艰辛中走完;有人说,青春是一首耀眼的诗歌,它的一切必须让我们给它焕发光彩,才显得与众不同;有人说,青春是一笔过时不来的财富,它的一切必须让我们放弃了一切去享受,才能体现生命的乐趣。

可是我相信你和我一样,从不这么想。

因为我们知道,有一种信念一直跟随着我们的青春,那就是——梦想。青春之所以显得平淡,是因为你没有为了梦想而足够努力;青春之所以显得豪华,是因为它给予了我们生命所能拥有的最宝贵的东西。这样东西莫过于奋斗的精神!而这种精神一旦失去了我们的肯定,它就显得毫无意义!

少年,莫过于绝望,你有你的青春,你有你的骄傲;少年,莫过于骄傲,你有你未完的追寻,你有你未完的梦想;少年,莫太多梦想,你有你短暂的青春,埋头实干才是真理!

我们的青春自有我们的范儿!这种范儿不因达不到梦想的状态而失去价值,也不因得不到别人的赞扬而失去光芒。这种范儿是我们自己的!没有人能够嘲笑你如果你已发奋努力!

我们的青春自有我们的范儿!告诉所有人,这就是我们的范儿,无论你怎么瞧不起,无论你怎么蔑视,我们都不会停下脚步!因为这是我们的范儿,坚持不懈的范儿!

我们的青春自有我们的范儿!告诉老师,这就是我们的范儿,虽然达不到极端的成绩,但是我们有我们自己的努力,我们也付出了我们所有的汗水,无论你怎么不相信,我们都不会失去信心!因为这是我们的范儿,信心满满的范儿!

我们的青春自有我们的范儿!告诉同学,这就是我们的范儿,我们的梦想也许让你们轻视也许让你们鄙视,但是我们不会因为你们的嘲笑而放弃,不会因为你们的嘲笑而失去价值,我们的心中自有我们的真理!因为这是我们的范儿,骄傲勇敢的范儿!

我们的青春自有我们的范儿!告诉亲人,这就是我们的范儿,我们的言行或许并不在你们心里有多大的价值,也或许你们从来都以为少年都是平凡的,但是我们告诉你,少年自有少年的憧憬!因为这是我们的范儿,大胆真诚的范儿!

没有人能够瞧不起你,如果你有不平凡的青春!

少年,我们的青春自有我们的范儿,别放弃!别犹豫!别痛苦!别埋怨!别停下!

我们的青春自有我们的范儿!

以我的同桌为话题的作文(6篇)


在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人都认为作文非常难写,为了写好作文我们需要多加练习,到底如何才能写一篇优秀的作文呢?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“以我的同桌为话题的作文”,供您参考,希望能够帮助到大家。

以我的同桌为话题的作文(篇一)

“真不敢相信,他竟然是我的同桌!”那个整天嬉皮笑脸、自以为是的家伙居然是我的同桌。

看!那个拿着扫帚一跳一跳往树上扔,把枫叶打得满地都是,再慢慢悠悠地扫成一堆的人,就是他——

小小豆儿

他长得不高不胖,像个十足的小孩,但又饱受岁月的洗礼;他已经13岁了,不到一米四的小个子,塌塌的鼻梁,眯缝着小眼,什么时候都是笑嘻嘻的,成天东游西晃,处处给人捣乱。上课不闲着,下课也不闲着,是个十足的——

话婆子

“哎呦,我的天呐,你闭上嘴歇会不行吗?不说话没人把你当哑巴。”我不满的抱怨道。

“我就说,我就说,管你什么事,我又不是跟你说,你管不着,哼。”话音还未落,只听“唰”的一下,他已被我们强悍的地理老师给拎起来了。

“说什么哪?”不由分说的就把他“粘”在了墙上。

这样他还不知悔改,还朝我们扮鬼脸。不要看他这么顽皮,他可是我们班的——

清洁工

虽说学习不认真,但是人家爱劳动,现在正值秋季,调皮的秋姑娘把枫叶都给打了下来,打得遍地都是。哎,真是的,为什么这里偏偏就是我们组的卫生区。

早晨刚进校门就看见他左手挥着扫帚,右手握着簸箕,走出了教学楼,“来的真是早啊”,我把眼珠子瞪得老大,反复地确认是不是他。中午一场秋雨树叶铺了一地,像被胶水粘在了地上,只见他用手大把大把的把树叶往垃圾桶里抓,简直不敢相信,他也会有如此认真的时候,看来是我以前看错他了,这正是它的优点。

秋风萧瑟,望着那纷纷落叶里忙碌的身影,我也情不自禁地投入这场枫叶大战当中了。

这就是我那顽皮,烦人但又勤劳的同桌。

以我的同桌为话题的作文(篇二)

这个星期,我的同桌换了。刚换了同桌的那天,我非常不适应,老想念我的旧同桌,可是短短的两天过去,眼前的同桌就让我忘记了旧同桌。

我的新同桌叫任柯慧,10岁的小姑娘。细细的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一张红红的小嘴巴,红扑扑的脸蛋,后脑勺总是挂着一条又细又长的小辫子。她经常穿着一件黑白相间的上衣,一条黑色的裤子。乍一看,你总会以为她是个小男孩呢。

我的新同桌特爱乐于助人,看到别人没有笔的时候,她不管自己的笔是多是少,总要给别人借一两支。难怪同学们都夸她是个乐于助人的“傻丫头”。

今天早晨刚到校,我发现作业本不见了,四周的同学都说没有看到,我去问了老师,老师也说没有看到。我顿时急得像热锅上的蚂蚁,要是老师布置作业该怎么办(我们老师可是天天都会给我们布置作业呢)!任柯慧看到我那着急的样子,毫不犹豫地拿出来一个新本子递给了我,我感激地冲她点点头。

我的同桌不仅乐于帮助同学,对自己的妹妹更是宠爱有加。她答应一个星期给妹妹拿五袋牛奶和五袋面包,每天早晨发了牛奶和面包她都舍不得吃,都留给了妹妹。有一次星期五到了,她还差一袋奶就攒够了,我就把我的给了她,她很感激我,还送了一支笔给我。

我的新同桌还很爱学习,我经常向她讨教一些难题。只要是她会做的,就一定会不厌其烦地教我一些方法,给我一点提示。如果她也不会就撇撇嘴摇摇头,我们就会一起思考,直到做出来为止。

我的好同桌,她和我一起学习,和我一起聊天,为我分忧,我好喜欢她啊!

怎么样,听我说完,你是不是也有点喜欢我的同桌呢?

以我的同桌为话题的作文(篇三)

我的同桌xx算的上是xx,因为有我这个同桌!

有一天上午,他不小心惹了我,他还以为我与其它女孩子一样,他可倒了大霉。我对他一阵拳打脚踢,还大喊:”接招,九阴白骨爪,狂雷金刚拳,葵花点穴手……”我俩东打西打,从六楼以直打到负一楼,你一拳我一脚,几乎全校都听到了(不包括老师),那个惨啊,可以用片体鳞伤来形容!后来我已绝对的优势赢得了胜利,他马上逃到了男厕所,可被我们女子军团中不要面子的”蜗牛”一下跑进男厕所,给一把给揪了出来,他的后果可想而知了(当然十分悲惨)!

我不光在他面前是个打架高手,还是个预言家!

就说那次吧!我跟他吵了一架,我生气的对他说”我诅咒你,星期一唐老师检查作业时被骂!”他不以为然地邪笑了下!

果然不出所料,以他的忘性,星期一时,他忘带作业了,被唐老师臭骂了一顿,他哭丧着脸,可我却在一直偷偷地笑!

后来,我一直说中,现在,他对我的话深信不疑了。

因为有我,他才很倒霉!

以我的同桌为话题的作文(篇四)

我的同桌是一个军事迷,他就是——王理哲。

王理哲有许多本军事书,他每天都看国际的军事新闻,还经常为我们讲解一些有关军事的新闻报道,活像一位在电视里主持国际新闻的主持人。同学们有时也会问他,什么枪该在什么时候用,他也会为同学们一一解答。听有的同学说他的梦想是当一名大将军,所以才会这么喜欢军事。

每次上地方课时,老师一说到军事,王理哲便会“竖”起耳朵,津津有味地听着,老师在投影机里放出一些关于军事的资料,或是一些武器的图片,他便会两眼发光,目不转睛地盯着屏幕看。老师有时也会让我们自己去给同学们上地方课,这不,王理哲把手举得老高老高的,老师让他下个星期就来上课。我想:他一定会给我们上一堂有关军事的课。

一个星期过去了,果然不出我所料,王理哲准备上的课,是一堂有关军事的课。上课时,“王老师”讲得眉飞色舞,深情并茂,课件也做得不错,虽然我有一些听不懂,但我承认,王理哲对军事的各种情况,了解得十分透彻。

瞧!我的同桌就是一个十足的军事迷——王理哲。

以我的同桌为话题的作文(篇五)

今天,我就给你们讲讲我的那一个性格古怪的同桌,还等什么,快来听一听吧。

我的同桌,那简直就是一个奇葩,他的性格分别为三种,第一种是奇葩型,第二种是冷淡型,第三种是装酷型,也是最后一种。下面我给大家分别介绍一下他的这些性格在什么时候才会出现。第一种奇葩型,总是在他常常想不到的事里露出奇葩的表情,总在我觉的烦恼的时候他都会露出奇葩的表情,我来掩饰一下她奇葩时的话:哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀,这是什么表情啊,挺厉害呀!第二种是冷淡型,总是在上课的时候露出,当然,他是在模仿班长。但是班长爱回答问题,我同桌不爱回答问题。好的,那么下面就是最后一种的表情:装酷型。说到装酷型我就想笑了,因为他一天换一次衣服,但在星期六和星期天他两天都不换衣服,我问他为什么,但是他回答这说:因为星期一到星期五都在上学有人看我,而星期六和星期天都放假,又没人看我,所以星期六星期天我想怎么样就怎么样,反正又没人管着我,我爱咋咋地。听了这句话我无语了。

或许你们也有像我这样的奇葩同桌,要是你们没有,我的也可以送给你啊,我的.奇葩同桌很奇葩吧,哈哈哈,再见啦。

以我的同桌为话题的作文(篇六)

我的同桌叫徐润锋,外号“二宝”。他的头圆圆的,眼睛像一颗黑珍珠,脸红红的,活像个大红苹果。徐润锋不仅长相有趣,还是一个憨厚善良、幽默搞笑的可爱男孩。

一次,老师叫我盯着他背课文。徐润锋可怜巴巴地望着我,像在说:“求求你了,就别背了好不?”我转过身,说:“不可以的,快给我背!”话刚说完,徐润锋的“眼泪”就像断了线的珍珠直向下掉。我又心软了!还是不要让他背了吧?。正想开口,却察觉出有点不对劲。他怎么一边“哭”还一边笑呢?于是,我一把抓住他的衣服“给我说,怎么会事?”徐润锋用力挣开,边跑边说:“我向唐蕴之借了眼药水……”这就是他搞笑的一面。

还有一次,我和他来到学校“著名”的小花园,发现一只蛾子在挣扎。徐润锋同情地说:“你能想个办法让它康复吗?”我说:“它只是太累了,把它放在树上就行了。”徐润锋弯下腰,小心翼翼地捡起蛾子,轻轻把它放到树杈上。守着它,直到它飞走。这就是他友善的一面。

我喜欢我的同桌,你呢?

以信仰为话题的作文范例6篇


一个人没有信仰就好比没有灵魂一般可怕,我们需要信仰,没有信仰的世界将是一片狼藉。那么,一篇关于生命信仰的作文要怎么把它写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“以信仰为话题的作文”,仅供您在工作和学习中参考。

以信仰为话题的作文【篇1】

它是内心的信仰,如最美的愿景,给予人们更大的勇气。在漫漫人生路上,走下去走下去。

纵使烈火焚身,纵使痛彻心扉,蛾子也没有停下,即便它知道,结果是挫骨扬灰,它也愿为了最后一刻的壮丽,而义无反顾地冲向火海,在蛾子内心的深处,有个信念指引着它,去吧!为了那最美的灿烂!你所做的一切都是值得的。

而我,只是一只心智未全的飞蛾,沉在生活的海底,苦苦找寻着一个信念,指引我,扑向那团光明的烈焰。

我漫于海底,没有一丝光亮,沉重的海水压在我身上,我拖着如灌铅般的四肢,追寻着远方那抹可能穿透深海的阳光。

可生活不想让我轻易的寻见阳光,它漫不经心地瞥我一眼,抛出一张纸,又把我打回原处,纸上鲜红的数字冲我冷笑,狰狞着,叫嚣着,欲将我一口吞下,吞入那更加阴冷,更加黑暗的地方。

“不,不”,我闭上眼睛,嘴里发出无声的呐喊,咸苦的泪水顺着脸庞滑下,洒落在漫天的海水中。我拼命地想抓住什么,哪怕只是无依的浮萍。

终于,我抓住了,那是一团耀眼的光芒,一举刺破了那无边的黑暗,给我以希望。光芒的说:嗨,勇士,请勇敢地,大胆地向前走,在不远的前方,有一个人在等你,它叫“成功”。

于是,我小心翼翼的将那抹光芒纳入心中,带着坚定的信念,划破漫天的海水,向前迈去。

信仰的柔光引领着我,我决心与这黑暗的大海决一雌雄。

寒冷刺骨的海水疯狂地向我冲来,我踩着沉稳的步伐,冲着它发出怒吼:我不会屈服,一拳击碎生活的阴霾,再次迈出坚定的一步。人生处处都是陷阱,处处藏着险恶,但我不再畏惧,因为那永不磨灭的信念已深深植入我的内心。

生活,我怎会向你低头,又怎能向你低头?我一定会战胜你,我会让这成功的信念化为真实的现实!

慢慢地,刺骨的海水逐渐的被温暖的泉水占领,光芒划破了无边的黑暗,我知道,我战胜了自己,一路上,披荆斩棘,化腐朽为传奇,化荒芜为绿洲。途中也曾想过放弃,也曾想过放手,但是伟大的信念一直督促我,别停下,再向前走几步,阳光终将出现,风雨终会远离。

心中这团信念,给予我强大的勇气,带着我不断的向前。以它无比的力量,带着我看到了雨后的彩虹和七彩的阳光,永远照亮我心里那方寸之地。

以信仰为话题的作文【篇2】

信仰是指人们心中最崇高最神圣不可侵犯的地方,那里长满青青的小草,绽放着的花朵不时招来拼命拍动翅膀的蜜蜂。那里生长着我们的灵魂。那里是我们不可剥夺的净土。

信仰如同浩渺星空中的北极星,众星围绕,是我们生命的方向;信仰是熊熊燃烧的烈火,不论何时,都给予我们战胜一切的力量;信仰是清泉,不论我们如何狼狈不堪,他总能将我们的心灵净化。

铁蹄踏遍欧洲的,拥有卓越的军事才能。但更让人敬畏的确实他麾下那一名名骁勇的士兵。一句“不想当元帅的士兵不是好士兵”道出了他们的信仰,信仰着在某一天,元帅的权杖会出现在自己的背包里,在沙场之上点兵拨将,奋勇抗敌。这是他们的信仰,使他们英勇无畏的源泉,是他们势不可挡的法宝。恐惧丝毫不敢侵袭他们,自然也不肯离开这些英勇的将士们。沙场之上,他们所向披靡,傲视全球。

信仰,是人们生命的支撑,是人们前进时拥有的坚强后盾,他不能像利剑那样刺入敌人的胸膛,却可以让你有力量去划破前方的一层层的围墙。拥有信仰,便如同点燃生命之火,活力不枯,勇气无竭。

,这位黑人的英雄,全人类的领袖,引导我们来到和平平等的世界,引导我们去采摘和平的花朵去送给不同肤色不同民族却拥有共同信仰的同胞们信仰成为黑人战胜,战胜一切不公的力量,不可遭到抑制,更不可被毁灭。正是凭着对信仰的执着,他们感染了更多人,号召了更多人加入了他们的队伍。阐释了他们的信仰,更强壮了他们的信仰,相信平等会来临,相信信仰不会只驻留在精神中。

正是这股信仰,让我们感受到在那黝黑的皮肤下面,炙热的心包着神圣的信仰,皮囊可丢弃,信仰却不能容忍任何一点亵渎,如今,这股信仰也成为我们信仰的一部分,我们愿将他们作为我们最真诚的朋友,成为我们携手共同追求信仰的伙伴。

“匹夫不可夺志也。”人们可以在努力中失败,在黑暗中挣扎,但决不可让信仰的光芒受到抑制。

以信仰为话题的作文【篇3】

我觉得雨露是这个世界上最干净的东西,它们不仅能够清除外表的灰层,更能够洗去心灵的污垢,因为它们向往着纯净,因为它们比人类更向往美好。我觉得神秘宽广的大海能够包容一切人类想象不到的东西。我觉得温暖的阳光会滋润爱情,因为它会给我们温暖爱与力量。

我总希望能够在我的生活里无时无刻都能够保持像向日葵信仰阳光一般的信仰与执着。因为对雨露的信仰,所以我深深地喜爱着雨天,不论是细柔缠绵的绵绵细雨还是倾之而来倾盆大雨。每一场雨对于我来说都像是一次心的洗礼,一场心灵的净化。它不仅能够洗去外界的尘杂,也洗去了我心里沉淀的污垢。

倘若是绵绵细雨,我会走在街上,不去理睬周边的喧哗,不去理睬身处的位置是多么灯红酒绿。只是通过雨来感受生命,感受美好。倘若是倾盆大雨,我会坐在离窗户最近的椅子上,嗅着雨中泥土的芳香,感受生命的精彩。雨后,心灵被洗礼,更加尊重生命。

我极爱大海,爱大海一望无际,深不见底,海纳百川。它包容着一切:美的,丑的,对的,错的。记得第一次感受海的美好是在普陀山,那时天气凉爽,海水冰凉,依稀记得海水打在脚背上的感觉。当时海水倒映着天空的颜色,美好,博爱。它想一位慈爱的母亲,包容着子女们的一切,而我们就是大海的子女。大海为我们讲述着包容的故事,领略过大海的风采,我学会了把使我痛心的事变得美好,感恩挫折与失败,以及他人对我的伤害,因为这些,使我成长,使我感受到世界的美好。

我期盼阳光,因为它可以滋润大地,使万物复苏,它有可以和美好相辅相成,温暖一个又一个美好的场景:那是爱情中最美的一幕,一对恋人十指相扣,阳光从他们的指间穿过,使一切变得安静,温暖。可以把阳光看作爱情吗?爱情是不同于任何情况下的'阳光,它的特别,它的美好,使人们疯狂的追求。那一对对恋人,因为一丝特别的温暖,相识·相知·相爱·相惜·相濡以沫。这是生命中独特的美好。

因为美好,所以圣洁;因为美好,所以包容;因为美好,所以相濡以沫。我深信美好,自然能遇到美好。

以信仰为话题的作文【篇4】

种子冲破岩石层的限制,面向光明。尽管有暴风雨,老鹰还是飞到了天空。那匹马挣脱缰绳,向袁野走去。这种绝望源于一种信念,即爱是坚定的。

bolles说,如果有天堂,天堂应该像图书馆一样。然而,我相信只要有爱,天堂就在地球上无处不在。因为爱,让我们相信世界是美丽的。爱是一种信仰。

对于粉丝来说,他们无疑让那些爱他们偶像的人。有人说他们盲目地爱,有人说他们只是喜欢那些偶像的外表。事实并非如此。我仍然记得一位资深粉丝曾在他的博客中写道,这是我年轻时的信仰。也许每个粉丝最初都迷恋偶像是因为他英俊漂亮的脸蛋和一些突出的特点。但最终,他们爱的是他们的偶像带来的感动。当你孤独无助的时候,给你最大的信心;当你困惑和不确定的时候,给你最大的意志。在粉丝的心中,偶像是照亮黑暗前方的明灯,是生活中最坚定的信念。爱是一种将粉丝与偶像联系在一起的信念。

在德国,一个美丽的女孩用了60年的等待来解释她的爱和信仰。

季羡林在德国读书时遇到了厄姆加德小姐。后来,两人有了感情,但季羡林放弃了关系。几十年后,当有人找她时,他们发现她还在那里。她说:“看,什么都没变。我一直在等他回来。”厄姆加德对季羡林的爱穿越了60年的时空,持久而耐人寻味。对她来说,这份爱是一种信念,它支撑着她度过漫长的孤独时光。

爱是信念,传递温暖。伯明翰经济区的建筑工人停止了对鹅的工作,郑州为生病的女孩看病开辟了一条“绿色通道”,而特蕾莎,一个从贫困中走出来的天使修女,很好地照顾了穷人……所有这些都是因为他们相信善良可以传递温暖。他们用自己的行动向世界证明爱的价值。

我的眼睛经常是湿润的,也许是因为,在这个陌生而冷漠的世界里过了很长时间,我终于触摸到了一根我很久没有触摸过的线。我总是尽力传达一些东西。在举手投足之间,我钦佩爱情,欣赏天生的爱情,相信爱情。

梵高说过,在爱情之花盛开的地方,生活会繁荣。然而,我认为爱情之花正在信仰的枝头绽放,在它的光辉中燃烧。

生活就像沙子和砾石。当它聚集时,它变成了沙滩。当它散开时,就变成了流沙。从远处看,它既迷人又风景如画。这种团结和自信都来自一种信念,那就是爱的决心。

以信仰为话题的作文【篇5】

外婆信佛。已经记不得跟着外婆参拜过多少寺庙了,只知道每去一个地方都会去那里的庙里拜拜,却并不烧很名贵的香。就像外婆曾对我说的:拜佛并不是去投钱的。我还想在这句话后面加上一句:拜佛时的跪拜是一种信仰的传递与坚定,是世间最圣洁最美丽的肢体语言,更是钱所不能代替的。

我和外婆见过的或大或小、或华丽或破败、或闻名遐迩或名不见经传的寺庙应有上百座了吧,但最爱的还是一座不知名的山顶古寺,寺名里应该有个云字。云,多么随意而朴素,就像那座寺庙一样。庙里只有一间屋子,只有二个和尚,只有三座佛像。和尚师傅在桌子旁边写着什么,桌子上有一瓶签。小和尚闭着眼睛在佛座边一下一下地敲着木鱼,蹬蹬蹬……

外婆用右脚跨进庙门,在佛前的垫子上慢慢地跪下了。她双手合十,举在胸前,掌心留空,紧闭双眼。第一拜屈身九十度后,再将双手摊开在身体两边,头扣在地上,没有睁一丝眼。再如此反复拜了两拜。三拜后,终于睁开了双眼,直视了佛祖三秒,好象在道出心底的愿望。很多人都是先许愿再叩拜,仿佛是为了让佛祖实现他们的愿望才拜的。外婆却不一样。或许她的姿势不是最标准的,但她却用行为告诉了我:要先尊敬佛,最后才说出心中所求。这就像西藏的藏民们先不远万里一路跪到布达拉宫,再说出想对佛说的话一样吧?

心诚则灵。外婆一直都是走到哪儿拜到哪儿,执着而不辞辛苦。这让我想到了一种人生态度,一种让我望而却步的态度。我跟本无法想象做一件事竟然能坚持几十,几十年如一日,如此心平气和。尽管佛祖常常违背外婆的心愿:先是姨妈出车祸,再是表哥辍学。不过我们还是幸运的,因为全家人都还快乐地生活在这个世界上,我们还能在每年春节其乐融融地吃团年饭。这就是佛祖最好的恩赐吧!

听说现在社会上还有很多专门骗人钱的假和尚。他们可知道他们不仅欺骗了社会,还玷污了佛祖?其实,他们更玷污了一个普通老人心中最深最深的信仰。

像跪拜一样信仰信仰一种精神,信仰一个人,信仰一句话。将收获一生的寄托,一生的执着。

以信仰为话题的作文【篇6】

早就听说过“树无主,心有主”的故事。故事中的主人公不因梨树无主人而去摘梨,是因为心存主见,有信仰——不欺人,不欺己。这该是何等胸襟。《大学》中讲:“君子要慎其独也。”在人前人后能够做到表里如一,坚守如一,而不是口蜜腹剑,背地捅刀。这样的人,怀抱信仰,襟怀坦荡,正所谓孟子:“仰不愧于天,俯不怍于人也。”

于是,那些源于信仰涌动而来的心灵的快乐,也便如春草萌翠,夏花绽蕊,秋实香溢,冬雪含清。

偶读《堂吉诃德》。深受骑士小说毒害的堂吉诃德在游侠的历程中,经千难万险,笑话百出,被人称作疯子。但他身上却体现了出了人性的善良和单纯,以及除恶扬善的美好品质。在大战狮子一节中,他说:“勇敢,就是介于两种缺陷之间的一种美德。”当心中的这份信仰涌动,在强大凶猛的狮子面前,他虽然双腿瑟瑟发抖,却从来没想过退缩,最后令狮子不战而退。这该归功于心中涌动的这份强大的信仰。

无独有偶,于丹在《心得》中讲“勇者无惧”时,提到一个小故事:一个武士要和茶师比武。茶师自觉比不过武士,内心惶恐。他去请教武师,武师只是让他做到淡定与从容的“无惧”。次日,二人比武,茶师按照武师的教导去做:当武士举起刀的时候,茶师还在不慌不忙整理自己的衣服,当他系好最后一根带子时,在漫长的等待中,武士觉得茶师一定本领强大,才会面对险境如此的从容,他的最后心理防线终被突破,一下子颤抖的跪下求饶。这个故事中,茶师战胜武士的唯一法宝就是涌动的信仰——无惧。

我们心中涌动的信仰又岂止这些,那些关乎真、善、美的所有好的品质,都是滋润生命之花的泉眼。

屈子怀抱信仰,投身鱼腹留下了端午节,为世人纪念;陶渊明怀抱信仰,留下不为五斗米折腰的气节,为世人敬仰。

李白怀抱信仰,留下风骨俊朗飘逸的诗篇,为世人传唱;《老人与海》中,桑迪亚哥说:“人生来就不是被打败的,你可以消灭他,可就是打不败他。”的确,一个人是可以被消灭的,但一个人心中涌动的信仰却是长存的。

朋友们,让信仰在心中汩汩的涌动吧!这是一种获得快乐的源泉,这是人生获得价值的力量。信仰涌动之处,必定将生命的茫茫戈壁,润泽成浩浩绿洲。

以善为话题的作文


幼儿教师教育网的编辑以您的需求为出发点呈现了这份有用的“以善为话题的作文”,作文能力是区别优秀和普通学生的重要标准,写作是触摸内心深处和独特性的途径之一成为更加与众不同的人。一篇好的作文还是非常费脑子的,写好作文的关键在于什么?

以善为话题的作文【篇1】

拿着小水壶,给阳台上的柠檬、百合浇水。水从壶里争先恐后地蹦出来,跳进干的发白的泥土里,滋润了植物们的心田。

它们贪婪地喝着水,就像喝着琼浆玉液。喝饱了,我还浑然不知,继续浇着水。水慢慢地从花盆底部的渗透了出去,滴到楼下去了。

“哎呀!水浇太多了!”我才从发呆中回过神来,发现水已滴滴答答滴到楼下。探出身子往下望,不由得大声惊叫,“哎呀,不好!”,楼下,也就是二楼的阳台上正晒着一根被子。那柔软、雪白的、干燥的被子上被滴上了好多滴水。我吓出来冷汗,脑海里飞快地闪出几个字“惨啦,我闯祸了!”

大脑飞快地运转着“怎么办,不承认,还是乖乖认错,让邻居上来骂我一顿?我做着艰难的抉择。”

妈妈跑过来问我怎么了,我指了指花盆,又指了指水壶和楼下的被子。妈妈马上反应过来。说:“你赶快下去,告诉二楼的邻居,说我们家的水滴到你们晒的被子上了,然后跟他说对不起。我还在犹豫,妈妈又说:“你不是背过‘社会主义核心价值观’吗?最后一个是‘友善’,难道你忘记了吗,我们不但要会背,而且要在实际生活中践行,这样背着才有意义不是吗?”

“叮咚!”我摁响了二楼的门铃,一位老爷爷开了门。这位爷爷头发有些许花白,慈眉善目,大约六七十岁的样子。他笑眯眯地问:“小朋友,有什么事吗?”

“爷……爷,我浇花的时候没注意您晒着被子,水滴到你晒的子上了,对不起,我妈妈说,要赔您一条新被子。”我紧张的竟然有些结巴了。“嗯,你是个敢于承认错误的好孩子,没关系的,不用赔什么新被子,今天太阳这么好,到了傍晚,被子一定晒的干干的了。”老爷爷依旧是笑眯眯的。

我上了楼,感觉步伐轻松了不少。

“社会主义核心价值观”我们不仅要会背,而且要在生活中应用它,实践它,让它发扬光大。

以善为话题的作文【篇2】

友善,是一次知心的交谈;友善,是一首优美的歌曲;友善,是一个真诚的祝福;友善,是一个热情的微笑;友善……

用你的耳朵去聆听,用你的眼睛去观看,用你的心去发现友善。

友善是在别人困难的时候能主动帮助他们,给他们一个热情和微笑;友善是顺手推一把那拉着重物快要下滑的车;友善的是默默付出,不需要任何浮华与功利作报酬;是在迷茫里,有人给你指路。

我清楚地记得这样的故事:一个天真的小男孩家旁边住着刚搬来的一个姐姐。一天晚上,小男孩去敲她家的门,姐姐开了门,看见面前站着一个穿得朴素的小男孩。

“有什么事吗?”姐姐说。

“姐姐,你家有蜡烛吗?”小男孩问。

她看着小男孩的衣着,心想一定是穷人的小孩,向我借蜡烛来了。她很不高兴地回答小男孩:“没有”。

“我给你带来了两支蜡烛,你拿去吧,天这么黑,用蜡烛照着,做事也方便。”

姐姐尴尬地接过蜡烛。对小男孩说了声“谢谢!”小男孩说:“不用谢,大家都是邻居,互相帮助是应该的。”他还说:“妈妈说过‘与人为善,与己为善。’”说完,小男孩走了。姐姐听了小男孩的话,心中感到很不是滋味,是惭愧?是歉意?还是自责?五味俱全,已经分不清了。

“与人为善,与己为善“,姐姐永远记住了小男孩的话。

友善的人永远值得人们模仿、崇拜、学习,就算你曾经做错过很多事,甚至坐过牢,那也不可以认定你就是一个十恶不赦的人,因为你至少还有微笑。随时对别人微笑,也是一种友善的表现,能做到对人微笑的人,也不会是一个内心邪恶的人,也值得人们崇敬。

我们应该永远记住“爱人者人恒爱之,善人者人恒善之”。

没有一块冰能在光的照耀下不被融化,没有一个能拒绝别人给你的微笑,背负一份友善与爱,永远不会累。

与友善同行,没有寂寞,没有孤独,让我们笑对人生吧!

以善为话题的作文【篇3】

繁星满天,一闪一闪的,金光璀璨。她明亮的眸子,也是那般的清澈,笑容在脸上缓缓荡漾开。

“嗵”,一颗小石子从天而降,不偏不倚,正好打在了我的膝盖上。随着几阵“嘻嘻哈哈”的声音,几个小孩笑着跑远了。显然,那块石子是他们整人的道具。膝盖传来一阵又一阵的刺痛,疼得我龇牙咧嘴,瘫坐在了草坪上。我一次又一次地向过路的行人投去期盼的目光,课每次都被匆匆的脚步打断了。人们迈着沉重的脚步从远处匆匆走来,瞥见了我,立刻投来一束厌恶的目光,紧皱着眉头随即扭过头去。有些人甚至索性绕道而行,临走时还不忘吐一口黏糊糊的唾沫。这时,一个大姐姐瞧见了我,飞快地朝我奔来。我没有再一次向她投去期待的目光。因为我知道,这只会再让你得到一个厌恶的眼神。忽然,一只温暖的手拉起了我垂着的右手,一股暖流顿时涌遍全身。抬头,便迎上一双清澈透亮的眼睛,眼底流露出一丝担心和爱怜。“不要哭了,我送你回家吧!”姐姐的声音如银铃般清脆,也如溪水般清澈。“哭”!我这时才发现自己不知不觉流下了许多眼泪,脸上湿哒哒的。我羞愧得红了脸,赶紧将目光错开,不好意思地四下张望着,恨不得有个地缝钻进去。“下次可要坚强点哦,哭可不能解决问题呀!”我的眼前模糊了,银铃般的声音驱散了我对这个灰色世界产生的怀疑。我多么希望友善的人能逐日增多,给这灰蒙蒙的世界添上一笔色彩啊!

我慢慢地挪动着沉重的步子,嘴里不迭地喃喃着那个令人暖心的名称:“姐姐,姐姐……”

以善为话题的作文【篇4】

无论是在车水马龙的街道上,还是充满欢声笑语的饭桌上,一次小小的善举或表达善意的笑容,都是如此美好可爱。以善良为自己的本分,以这样可爱的人为榜样,难道不是美好的吗?

子曰:“德不孤,必有邻。”当打开家门,抬头看见邻居提着包,匆匆忙忙往外走时,微笑或点头打声招呼,这是一种礼貌,也是一门拉近近邻关系的艺术。善良也是如此,顺手帮忙提走邻居家的垃圾,拿起废品整理后送给孤寡老人等等。每做一点一滴小小的事儿都能为他人带来帮助与快乐,何乐而不为呢?故诚不欺我也;礼善,固为本则立。

街道上来来往往,人声鼎沸,在热闹中,总会有交通事故的降临。大到撞人,小到车子掉漆,但总会有人自私地想多占点小便宜,蛮横不讲理地将车停到路中央,不肯罢休。既让他人损失了本应有的利益,还让他人难堪,这种自私自利的人如毒针般蔓延到社会大大小小的角落。然而我们应该应该团结一心,捐献自己的爱心与善意,不只是让自己活的更体面,更是让社会变得更加幸福。

现在老人“碰瓷敲诈”的事例越来越多,曾霸占过微博头条,应了“坏人不会变好,但会变老”那句话,老人摔倒在地,路人好心扶起,却被老人反咬敲诈。原本将他人扶起就不是本分,而是情分!我们若扶起需要帮助的人,我想社会和法律也会来为我们保驾护航。如此一来,以善为本是件多么棒的事,所以正义终究会到来!

这个世界终究还是很现实残酷的,还有数以万计的人吃不饱,穿不暖。他们靠卖孩子来维持家里的生计。也多少孩子因为家中贫困而未完成学业,早早背起篮子下地干活,有多少……

我们难道只图眼前的安乐?都说人生的美好永远不会迟到,所以我们可以毫不顾忌,带着善良,劈荆斩刺,勇往直前,以善为本,为他人献出爱心。

以善为话题的作文【篇5】

退伍老兵的勤劳热心换得小镇人的支持鼓励,在小镇人的支持鼓励中,老兵们更精于制作早点,终成一番事业。正所谓:种下什么种子,结出什么果实。善行与善意总是双向流动的,而社会也正是在这样善行善报中愈益美好。

听听!街边隐隐传来的羊肉串儿的叫卖声,烟火缭绕中是阿里木忙碌的身影,还有一串长长的队伍。阿里木的善举感动着许许多多的人,于是越来越多的人乐意去他的摊前买羊肉串儿,也就有越来越多的贫困家庭可以得到资助。试想如果不是这一来一回的爱心双向流动,我们又怎会在热闹的烧烤摊前发现这热心善良的阿里木?又怎会有那么多孩子重新背好上学书包圆了自己的读书梦?“善”有“善”报,正能量是一个双向传递的产物,缺失了任何一方的力量都难以发挥其巨大的作用。

看看!吴鞠萍、刁娜病床边摆满的祝福与鲜花,一种温暖充溢着本来冰冷的病房。她们的无私与无畏给这个夹杂着冷漠的社会注入了一缕阳光,感化了坚冰,温暖着人心,越来越多的人加入了做善事的行列同时她们也赢得了社会的赞誉。个人的善行善举也许很小,却可以温暖着一个社会,流动在每个人的心中,最后汇聚成一股强大的社会力量,使我们共同进步,渡过难关,这又何尝不是社会对于施善者最好的报答呢?

瞧瞧!黑人们在绿茵球场上奔跑的身影,曼德拉帮助他们找寻自由与平等,他们亦对曼德拉报以支持与信任,于是有更多的黑人种族获得了自由与平等,无论是曼德拉还是众多黑人种族,他们共同用行动在社会中写下了凛然正义。

想想!爱因斯坦在拒战书上签下名字的一刻,便必然面临着研究工作会受到重重阻碍的境况,然而他的善良获得了其他同样拒战科学家的倾力帮助,最终才有相对论的问世与成功。

小小的善举在人与人传递中彰显出巨大的作用,所以我们为何不尽我们所能做一点小小的善举,不因汇报,不求赞扬,只是加入这善举双向流动的一环,亲手种下善良的种子,传递温暖的果子。

“善”有“善”报,请让爱双向流动。

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在美好校园时光中作文非常重要重要,坚持文章的写作有利于活动我们的大脑。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成,我们写作文可以从哪些方面着手呢?为此,小编特意呈上“以爱为话题作文”,或许你能从中找到需要的内容。在田间地头旁那孤独的茅店里,你满含悲愤地走了。苍天为你哭泣,大地为你哽咽。你还记得年少时吗?...

2023-05-22 阅读全文

幼儿教师教育网的编辑特意收集和整理了以我的青春为话题的作文。许多孩子都会将一些事情写进作文,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。如果缺少对写作素材的积累,那么完成一篇好的作文是很困难的。欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!...

2023-10-21 阅读全文
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