老师检讨书

2024老师检讨书(汇集八篇)。

本文的主题是关于写检讨书的重要性和解决方法。在日常的工作生活中，我们都难免会犯一些错误，写检讨书是我们必须要做的事情之一。然而，并不是每一种错误都需要写检讨书，只有那些比较轻微的错才适合用这种方式来解决。因此，本文将详细探讨如何写一篇有效的检讨书，并提供一些解决问题的方法。希望通过阅读本文，您能对写检讨书有更深入的了解，并能在以后的工作中更好地应对错误。

老师检讨书 篇1

对老师撒谎检讨书

尊敬的老师：

我写此信是为了向您真诚地道歉，并对我撒谎的行为承担责任。我深切地意识到，作为一名学生，我应该追求诚实和道义，而不是违背这些原则。请允许我详细叙述关于我撒谎的事情，并表达我对此行为所产生的后果的认识。

事情发生在前几天的一次考试中。在这次考试之前，我并没有像其他同学一样充分准备，我意识到我可能会因此而得分不理想。我并没有把这个问题当作努力进一步学习的机会，而是选择了一种错误的做法，那就是撒谎。

当我拿到试卷时，我注意到卷面上写着我的名字，但是我也发现我的试卷并不是我自己准备的答案。尽管我心里感到羞愧和焦虑，我却选择了撒谎，声称这是我出于无心的错误，并坚持这是我的答案。当您询问其他同学时，我意识到我已经陷入了沮丧的深渊，我本可以承认错误并接受惩罚，但是我却选择了继续撒谎。

经过一段时间的思考和自我反省，我终于明白了我撒谎的错误行为对我以及周围的人带来的巨大伤害。我违背了诚实原则，失去了人与人之间应有的信任。我在您的教学中受到了很多的启发和激励，您一直教导我们要诚实正直，而我却背离了这一原则。我的错误行为影响了其他同学。撒谎不仅让我失去了尊重和信任，也导致了不公平的待遇，因为其他同学可能会因为我的撒谎而受到牵连。

我深感内疚和羞愧，我对我的撒谎行为深感后悔。我真诚地希望能够得到您的谅解，并接受由此产生的任何后果。我愿意接受您给出的任何惩罚，并保证以后不会再犯同样的错误。我也会向其他同学坦白我的错误，向他们诚挚地道歉，并承担由此带来的后果。

我深知撒谎是不道德的行为，它违背了社会准则，并损害了人与人之间的信任。我将加倍努力去改正这个错误，并保持诚实的态度。我会努力恢复与您之间的信任，向您证明我可以成为一个诚实守信的学生，并为我所犯下的错误承担起全责。

我再次向您表达我最诚挚的道歉，并希望您能给我一个改过自新的机会。如果您愿意，我愿意接受您的指导和谆谆教诲，帮助我成为一个更好的人。

再次向您道歉，感谢您的理解与支持！

衷心的学生

（以上撰写主要参考英文文体，只供参考）

老师检讨书 篇2

尊敬的领导：

您好！

真是非常的抱歉，因为我的疏忽和大意，造成了今天犯下了非常严重的错误！自己没能及时的做好准备，导致在今天的工作中，居然出现了旷工的情况！！尽管自己在反应过来后我用最快的速度赶到了学校，但是还是造成了非常严重的后果！

实在是对不起，这次的无心之失，却造成了大家的麻烦，耽误了同学们的学习。最为惭愧的是，作为一名老师，我却率先犯下了这样的错误！对同学们造成的影响，不是一句抱歉能解决的！

当时我真的很惭愧，甚至感到了学校，也不知道怎么去面对。但是，我也明白，现在的自己是错误的！但是如果站在这儿不敢面对，自己犯下的只能是更大的错误！作为老师，作为xxx班的老师，我不能让自己一错再错！不能让自己犯下了错误，却不敢于承担！这样给同学们造成的影响，甚至比迟到更严重！在之后，我走进了教室，认真的向同学们道歉。也感谢大家能原谅我，毕竟我是一个打破了自己要求的老师。但是同时我也感到非常的欣慰。即使自己没有来到教室，即使教室里也没有老师，我的学生们依旧在自助的学习，这倒是让我这个老师更加的惭愧了。

在明白了自己的错误后，我努力的在班上做好了自己能做的事情，努力的挽回了自己迟到所造成的影响。在之后课堂结束后，我也在办公室里做了很久的反省和总结。自己作为一名老师犯下这样不应该的错误，必须要重新的认识自己，要认识自己的错误！

自己这次的问题，主要是因为自己的时间安排不规律，导致在工作时间的时候，却没能及时的察觉。这也同样的反映了我在工作中的态度和经验的不够，自己要从根本的思想上改变问题，转变好自己的态度，不能回到家就放下自己教师的要求！

真的非常的抱歉，给大家造成了这样的影响，但是我会将这次的事件应以为戒，做好后续的工作和准备。自己也会好好的改正自己的问题调整自己的态度，向着优秀的教师们学习，让自己成为一名合格的老师！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

老师检讨书 篇3

幼儿园教师检讨书

近日，我深深反思了我作为一名幼儿园教师的教育方式与方法，我意识到自己在工作中存在一些问题，而这些问题却可能对孩子们的成长产生不良影响。现在，我诚心诚意地写下这份检讨书，希望能够对我的问题进行反思，并找到解决的方法。

我意识到我在教育过程中有时难以从幼儿的角度出发。我常常陷入到以成人的眼光来看待事物的思维模式中，无法真正理解幼儿的感受和需求。有时，我过于强调孩子的纪律性和服从性，而忽视了他们的独立性和个性发展。我此刻明白，我应该尊重每一个孩子的个体差异，只有真正倾听他们的内心需求，才能给予他们适当的指导和关怀。

我意识到我在教学过程中可能使用了过多的劝说和指示。我常常用指令来引导孩子的行为，而没有给予他们足够的自主权。我现在明白，幼儿园教育应该着重培养孩子的主动性和自主学习能力，而不是简单地灌输知识。我应该为幼儿创造一个积极的学习环境，鼓励他们主动解决问题，发展他们的观察力和思考能力。

我还要检讨自己在评价孩子的过程中是否合理公正。我承认，有时候我对于优秀的孩子过分追求完美，而给予他们过高的期望；相反地，我对于表现一般的孩子可能会过于苛刻。我现在明白，每个孩子都有其独特的才华和潜力，他们发展的速度和方式各不相同。作为幼儿园教师，我应该给予每个孩子公平的机会，并以积极的心态来评价他们的进步和努力。

我认识到我应该更加主动地与孩子的家长进行沟通和合作。很多时候，我很少主动与家长沟通孩子的学习情况和园所的教育理念。我现在明白，与家长的紧密合作对于幼儿园教育来说是至关重要的。通过与家长保持联系，我可以更好地了解孩子在家庭环境中的情况，并与家长共同制定教育目标和方案。

为了改正这些问题，我将采取一系列具体措施。我会积极主动地向同事请教，分享经验，并争取得到他们的意见和建议。我会不断学习和提升自己的专业知识，参加相关的培训和研讨会，以便更好地应对教育工作中的挑战。同时，我会和家长建立更加紧密的联系，定期举行家长会，沟通孩子的学习情况和园所的教育方针。我将注重反思和总结自己的工作经验，及时纠正错误，发扬我在工作中所取得的成果。

在此，我真诚地向我的学生及他们的家长道歉，也向我的同事表示歉意。我保证，在今后的工作中，我将努力克服自己的不足，更好地投入到幼儿园教育事业中，为每一个孩子的成长做出积极正面的贡献。

人生的旅程永远都是一次次的总结与改进，今后我将会更加敏锐地发现自己的不足，更加努力地修正自己的问题，为幼儿园教育事业贡献一份力量，培养出更多优秀的孩子们。

时间如梭，岁月无情。但我，希望成为一位足够懂得幼儿心理、关爱孩子每一份天真和纯真的幼儿园老师，为孩子们的成长旅程付出我的辛勤努力。

老师检讨书 篇4

教师检讨书

近日，我深切反思了自己在教育岗位上的工作表现，不禁感叹时间的飞逝，我已经在这个岗位上站立了多年。回首以往，我有太多的遗憾和不足，也有许多值得我反思的地方。通过撰写这篇《教师检讨书》，我希望能够深刻认识到问题所在，并采取措施加以纠正，提升自己的教育水平。

我必须承认在教育过程中，我曾经给学生带来了许多压力。在追求卓越的过程中，我常常忽视了学生的身心发展，把过多的目光放在他们的学术成绩上。我深感内疚，对学生们在我的激励下努力奋斗却因为竞争压力而遭受到的不必要的痛苦感到十分内疚。从今以后，我将重视学生的体验和感受，注重培养他们的多元能力和兴趣爱好，让他们的成长道路更加快乐和美好。

我意识到我在教学过程中常常只关注顶层学生，忽视了弱势学生的需求和进步。我反思了我的教育观念，意识到每一个学生都是独一无二的，他们的起点和潜能都不尽相同。从现在起，我将改变一切追求平均分的教育方式，注重个性化的教学和学术支持，让每一个学生都能够发挥自己的优势，实现自己的梦想。

我必须反思我的教学方法和手段。我承认自己往往沉迷于传统的讲授式教学，忽视了学生的主动学习和实践运用能力的培养。在今后的工作中，我将更加注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，积极引入新的教学理念和技术手段，让学生们在积极地学习中实现全面发展。

我认识到我在学生课堂纪律管理上存在一些问题。我时常因为指责和批评而忽视了学生语言表达和个性发展。我必须真实地面对这一问题，并且寻找解决方法。我将尝试采用更加温和和善的教育方法，通过和学生进行平等沟通，建立起良好的师生关系，帮助学生规范行为，提高他们的自我管理和解决问题的能力。

我也深感教育教师需要不断自我学习的必要性。只有不断提高自身的教育能力和综合素质，才能更好地服务于学生。我将加大自我学习的力度，不仅学习教学相关的新知识和技能，还将注重培养自己的人文素养和人际交往能力，以更好地满足学生和家长的需求。

小编认为，这篇《教师检讨书》是我在深刻反思中对自身工作的一次直面并且立下了新的决心。我将积极改善自身存在的问题，并努力提高自己的教育素养和教学水平。我也希望通过这篇检讨书能够在同事和家长们的帮助下，共同促进学生的全面发展和成长。我坚信，只有持续不断地反思和进步，才能够成为一名优秀的教育工作者。

老师检讨书 篇5

敬爱的领导您好：

很抱歉耽误您宝贵的时间看这份材料，那我就长话短说，希望您可以通过这份材料对事情的来龙去脉有个了解。

现在我代课的三个班级为计算机0721，工商0723以及机械0724.我是在去年开学的时候开始带这三个班级的大学英语这一科目的。

由于平时和学生们接触较多，了解到学生们十分急切地想通过大学英语四级考试，而且

很多学生在课上及课下也多次询问我通过四级需要准备一些什么资料。从一个英语老师的角度来讲，我个人认为单词为考试之本，所以建议学生们先背好单词。但是有学生反映市面上单词材料过多，不知道应该选哪一种比较好，让我帮助推荐。看到学生们迫切过级的心情，于是我想何不让大家一起买，我也可以多督促他们背单词。于是在今年三月中旬左右，我带我三个班的学生代表去苏州大学东校区教育超市二楼一新书店买书。书不是我强制大家买的，有类似书籍的学生都没有买。而且具体买哪本书也是事先和学生们商量过的，选了一个大家认为价格可以接受，并且内容还相对丰富的《星火大学英语四级词汇》。书的原价为RMB，然后由各班代表自己拿着钱，我带着他们去苏大东区取书。这个过程中我绝对没有碰过任何一个班级的钱。事后书店老板也绝对没拿回扣给我。如果说在这件事中我得到了什么好处，那就是而且仅仅是书店老板送给我了一本星火词汇（和学生们一样的书），本来我自己也要买的，给老板钱，他说就当送给我了，我也就只好作罢，没再坚持给他钱。这件事和我一起买书的学生代表知道的，除了这本星火词汇，我绝对没有从任何人那里拿一分钱。

从三月到五月上旬，我有计划的组织学生们背单词，觉得单词已经背的差不多了，可以做一些试题了，但是由于上次的事件，让领导误以为我在中间吃回扣，我再也不敢带学生们去买书。我自己买了一套《王长喜点评历年真题》，向学生推荐，本打算让学生拿我的题去复印，但他们觉得复印太麻烦，而且字迹不清楚，于是计算机班长带学生去文化市场买了这套题，并于买完后告诉我的，因为计算机的课是周三上，而机械和工商是周五的课，于是我在周五时告诉这两个班的班长计算机班不是在文化市场买的，以及他们买的是什么版本（他们买的版本和我自己买的版本不同）。让他们于周末去买。我发誓绝对没有指定到哪个摊位让学生们去买。这件事可以找三个班的负责人对峙一下。

事情的始末就是这样。简短点说，就是第一次是我帮大家买的书，但我绝对没有拿一分钱的回扣。第二次是我向大家推荐了资料，但其他事情真的一概不知。现在我知道了向学生推荐书目是学校的一大禁忌，在这件事上我做错了，没有考虑各个方面的综合因素。但是中间吃回扣我真的没有做，请领导相信我，或请领导彻查此事。我以我的学位证做担保，我绝对没有从中吃回扣。

请领导放心，虽然我出现了点事故，但我绝对不会在上课是将一些情绪发泄给学生，我还会尽心尽力地去上课，因为我选择教师这个职业不仅仅因为一年的两个假期，更重要的是我热爱这个职业。

耽误您的宝贵时间，再次表示道歉。

为了保护这个老师，没有注明出处。

老师检讨书 篇6

教师考差检讨书

亲爱的家长们：

大家好！

我想对各位家长在此次教师考核中给予我的支持和理解表示由衷的感谢。感谢你们对我工作的肯定，同时也希望能得到你们的谅解和建议。对于本次考核中发现的问题，我深感惭愧，我意识到自己工作中存在的不足之处，但我保证我会努力改正，为您的孩子提供更好的教育。

我反思自己的教学方法和教学内容。经过反思，我意识到我有时过于注重知识的灌输，而忽视了培养学生的综合能力。这是十分不可取的，因为在现代社会中，仅仅拥有知识不足以应对复杂的问题。因此，我要增加与学生的互动，提高他们的思维能力和创新能力。

我发现自己在教学过程中存在的一个问题是过度讲解。我承认，在以前的教学中，我倾向于详细解释每一个知识点，这导致了课堂进度的拖慢以及学生们的学习效果不佳。作为教师，我应该为学生提供一个积极的学习环境，鼓励他们独立思考和解决问题。因此，我决定在今后的教学中，减少讲解的时间，并采用更多的互动式教学方法，激发学生的学习兴趣。

我还反思了自己的课堂纪律管理。在过去的教学中，我时常忽视了对学生行为的有效管理，导致一些学生的课堂表现不佳。我现在认识到，一个安静、秩序井然的课堂环境对学习至关重要。为了改进这一点，我决定加强与学生、家长的沟通，共同制定一些课堂规则，并采用奖励与惩罚相结合的方式，引导学生良好的行为。

我想对于某些学生的学习成绩不理想表示诚挚的歉意。在这次考核中，我发现有一部分学生的成绩不尽如人意。这让我感到非常愧疚，我意识到，这些学生的成绩不仅仅反映了他们自身的努力程度，也反映了我的教学能力。作为一名教师，我应该更加关注每个学生的学习情况，找出他们的问题所在，并给予他们更多的辅导和支持。

尊敬的家长们，我保证在今后的工作中，我将全心全意地为您的孩子提供更好的教育。我将通过不断的学习和进步，提高自己的教学能力，为孩子们的未来铺平道路。

再次感谢您的信任和支持，我将不辜负您的期望。如果您有任何建议或意见，请随时与我联系。我期待着与您一同合作，共同努力，为孩子们创造一个更好的学习环境。

再次感谢您的关注和支持！

祝好！

敬上

xx学校教师

老师检讨书 篇7

叫老师名字检讨书

尊敬的各位老师：

您们好！

我是您们的学生，通过这篇检讨书，我想要向您们表达我对自己在课堂上的一些不当行为表示深深的歉意。我深感懊悔，并决心改正我的错误，以此重获您们的信任和尊重。

我要反思的是对老师的称呼问题。作为学生，我知道应以恭敬的态度称呼老师，因为这是一种对师长的尊重。在过去的一段时间里，我时常在课堂上叫您们的名字，而没有用尊称称呼。这是我的不对之处。

我从小学接受的教育中就了解到，叫老师名字是一种不恰当的行为。在的传统文化中，对老师应抱有崇敬之心。在学校，我应该学习正确的尊敬师长的方式，包括称呼老师时的礼貌用语。仅仅叫老师的名字，不仅是对师长的不敬，也是对自己素质的一种否定。

在我的记忆中，曾经有位老师特别注重师生之间的关系。她经常对强调尊敬师长的重要性，并且提醒应该称呼老师时使用适当的尊称。尽管我听到了她的教诲，但我并没有真正理解其中的意义。这也正是我去年开始在课堂上叫您们名字的原因。

在我作出这个错误行为的时候，我没有意识到这样做是对您们辛勤教学的不尊重。我也没有意识到我的行为可能会对您们的信任感产生负面影响。我现在深感懊悔并且对我的行为感到非常后悔。

通过这个检讨，我意识到为何叫老师名字是一种错误行为。我意识到，叫老师的名字并不能减少之间的距离，反而有可能导致师生之间的隔阂。尊称老师是表达我对您们尊重的一种方式，也是我对自己树立良好形象的一种体现。

我承诺将改正我的错误，恢复对老师适当的称呼。我会时刻提醒自己在课堂上应该注意自己的言行。我会主动向您们道歉，并请您们给我一个改正的机会。我相信，通过我的努力，我能够重新赢得您们的信任。

尊敬的老师们，您们是我的榜样，是我学习的榜样。您们的言行举止一直对我产生着积极的影响。我将以您们为榜样，时刻保持对师长的尊重，以及与他人之间的友善与和谐。

请接受我由衷的歉意，并谢谢您们对我的宽容和支持！

我相信，通过我的努力改正错误，之间的关系将更加紧密和谐，我也能够更好地学习，进步。

再次向您们表示由衷的歉意！

谢谢！

学生：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

老师检讨书 篇8

教师违纪的检讨书（精选）

篇(一)

尊敬的单位领导：

我作为一位小学教师，理应非常清楚学校的各项规章制度。这次小学六年级的毕业考试，关系到每位同学对各自小学六年时光学习成绩的熟悉，需要认真、严厉对待。

回顾我的错误经过，本来是出于进步班级学天生绩的考虑，给了学生考试答案。然而，我却没有能够对此引发高度重视，严重地忽视了这次考试的价值与意义，并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况，导致了我这次错误的发生。

现如今，我对这次错误已有很多觉悟了。我知道自己错了，主要错在以下几点：

一，光想着进步自己班级学天生绩，想着自己的工作业绩提升。

二，忽视了这次毕业考试的价值与意义，侵害了学生的利益。

三，没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

经过这次错误教训与洗礼，我想自己一定得认真总结错误，深入熟悉错误，并且采取切实措施改正错误。为此，我决心改过自新，在今后工作当中脚踏实地、勤勤奋恳得工作，特别是留意遵守每项工作规章制度，确保不出现违反工作条例的情况。

总的来讲，这次错误给的教训是深入的，经验是宝贵的，我将从这次经历当中吸取道理，在今后的人生当中对此有所警觉，做出正确的选择。

检讨人：xxx

xxxx年xx月xx日

篇(二)

尊敬的校领导：

在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨，我作为一名小学教师，在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案，没有让学生们按任务量写作业，未及时批改作业，作为一名教师这就是一种不负责任的行为，本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误，我对错误的全面认识如下：

作为一名年轻的人民教师，我的思想觉悟上存在严重不足，我的工作作风懒散，不够严谨。像我这样的工作业务失误，在大多数情况下，都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作不重视、不专心，不严谨恰恰暴露出我懒散的工作作风。

而我在日常工作中又缺乏谨慎态度，没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题，以及在工作上的不成熟和不严谨。

教师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私奉献的红烛;是连接知识与学生的桥梁;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们，我们就有责任去教好学生。

我已经从这次教训中吸取了经验，今后必定会更加注意!

检讨人：xxx

xxxx年xx月xx日

篇(三)

今天早上又给一位家长投诉了!原因是昨天下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到了，很明显的出现了淤青。看到了孩子的这种情况，我和班上的黄老师马上叫了在医务室的医生来。由于是接近放学的时刻(大概是四点二十五分)，医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉，可孩子想了半天，只说了几个字：在桌上，在家，玩游戏。面对这样突然的情况，我们和医生都傻眼了：怎么办?根据孩子的说法，我们就很主观的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出现淤青的.情况呢?但是早上在接孩子时，观察了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神!询问了医生是否需要搽药，她说离眼睛太近了，不能搽。

就这样，一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过;告诉家长：孩子说可能是在家里弄到的，需要注意一下。谁知到了晚上，孩子竟对家长说：是某老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了!到了今早孩子的爷爷就气不打一处来，质问我是如何教孩子说谎话的?如果我真的有这样做，那我就不是一名合格的教师，我早就该进监狱里反省一辈子了!

我是做错了，错在没有坚持自己的观点，明知道孩子早上是完好的回来，就要坚持问出孩子是在那里碰到的;要真实可信的告诉家长事情的经过，而不能任自己胡乱猜测。

我错了，错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故，应该想到用鸡蛋敷，冰袋敷的撞伤，碰伤等急救方法。

我错了，错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。

我错了，错在带班时没能一眼观七，耳听六路;看见孩子做出危险行为时没能即使制止。

请家长们原谅我，这是我的责任;与幼儿园无关。我园上到宋院长下至清洁阿姨都很认真负责，是我不好;请你们继续支持我园的各项活动与计划。我可以消失，但幼儿园绝对不可以没有生源!

检讨人：xxx

xxxx年xx月xx日

篇(四)

尊敬的学校领导：

在X月X日上午9：20分，当时我班级课堂在进行课文习题讲解，这时候课堂上非常吵闹，一些同学随便讲话，一些同学还在座位抽屉里折纸飞机。当时我见到那番情景，顿时间就非常生气，整个人就陷入了焦躁情绪，命令几名带头违反纪律的同学罚站到教室后面，期间一名同学表现得非常不耐烦，我就生气地用力拉拽了几下，导致这名同学摔倒在地上，腿部轻微擦伤。

平时这几名同学成绩不理想，当时又违反纪律，我一心想管好他们，加上当时就快面临期中考试了。我在焦躁情绪的影响下，就做出了这样不当的教官行为。

现在看来，我当时的行为是有些不妥了。管教学生本来是应该的，可是这些孩子毕竟还只是十一、二岁，他们也没有完全的行为能力，有时候就不由自主地失去了上课注意力。我不应该这么不耐心，还做出了过激举动，导致孩子受轻伤。

事后，我非常后悔，孩子毕竟还小，我应该更加耐心地教育他们。以后，我一定要更加理智地对待孩子，用心呵护他们，给他们更多改正错误的机会。

检讨人：xxx

xxxx年xx月xx日

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老师检讨书(汇集14篇)

常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。在幼儿教育工作中，我们都有会准备一写需要用到资料。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？经过收集，小编为您献上老师检讨书(汇集14篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师检讨书 篇1

近来，有一则关于一名学生因在课堂上和老师顶嘴的事件引起人们的关注。这名学生在学校公布了一份相应的检讨书，以表达他的道歉和对错误的认识。然而，在许多人看来，这个事件还需要更深入的探讨。

首先，我们需要明确的是，老师在课堂上拥有的权威与责任。他们是学生的指导者和启迪者，在学术和道德方面的教育上都扮演着至关重要的角色。当学生们对老师的话语提出质疑或者和老师顶嘴时，他们往往不意识到自己的言语可能会影响到他人的学习和心态。因此，我们应该更加尊重老师的权威，不要随意地发表言论。

然而，我们也不能一味地将责任推给学生。毕竟，学生也是有他们的独立思考能力和看法的。有时候，他们可能会对老师的观点提出质疑，这是正常的学术讨论过程。因此，学生在发言时应该尊重老师，但也应该勇于表达自己的看法，并尝试去理解和体验老师的角度和看法。

在这个事件中，学生发表了一份检讨书来表明他的错误和道歉，并努力回到与老师和睦的关系。这是非常值得肯定的行为。检讨书不仅可以体现学生的诚恳和认错态度，也可以帮助他们反思自己的言行，认识到自己的错误和不足之处。在我的观点看来，学生应该以此为契机，在成长的过程中更加全面地理解和尊重老师和学校的规章制度，并努力在未来做出更加积极的表现和行为。

总之，这个事件不仅提醒了我们尊重师生关系，更让我们认识到在教育和学习过程中，每个人都应该尊重他人并尝试与他人和谐相处。最重要的是，我们应该以礼尚往来的态度来处理师生关系问题。相信通过共同的努力，我们能够建立更加良好的校园文化。

老师检讨书 篇2

今天睡到了很晚因为昨晚很晚才睡，吃了早餐准备去学校，这是听到了手机的震动，原来是盘金凤打来的，一听口气不对，接着是科长接过电话，说：我昨晚没有去学校坐班，被副校长知道了，很生气，昨晚本来是可以补救的，但手机一直没有人接。要求我马上打电话给岑副，依他的口气是很严重了，你一定要注意了，他要是不让你教高三，你一个人下去别的年级，你这辈子就别想翻身了，别的年级领导也会对你有看法的。这么一说，心都凉了半截了，我从来没有遇到过这种事情，知道事情的严重性。我马上打了电话给岑副，说明了情况，并道歉，希望他能给我一次机会。岑副并没有怎么严厉的责骂就是在电话那头说是校长去巡堂说我没来坐班，我说我一定改的，以后一定不会犯这种错误。他没有多说，就是应着。尽管这样，我知道事情没有那么简单的。

一来到科室，基组长就问我收到短信没有，其他的同事也七言八语地说了起来。我只能是听，默不作声，这是自己的错，怎么说都是白说。同事都跟我说了事情的严重性，我也知道了，没有时间多说，心情很是难受，第一次这样感觉自己犯了很大的错误，长那么大从来没有过。我急忙忙地去上课了，是评讲了昨天让他们做的作文，接着是评讲昨晚的周测题，完形填空都没有讲完就下课了，心情都不在这上面。看到他们都不想听的样子，自己更是消沉。也管不了那么多了，我讲完课就回去了。接着是想改他们的周测，但因为机子都阅不了卷，也没法改。帮学生下载了一些东西，改了学生的听写。

这时上课回来的xx，再次找到我说了事情的严重性。说岑副这个人是比较特别的，他一旦给你定位成这样，那你永远都不得翻身。曾经就有过和他教一个班的老师，因为他觉得她责任心不够，这位老师就再也不得教高三了。而上学期结束，当时想让你教一个班的就是他，看来他对你早就有了成见了，你以后一定要好好注意啊。听了脸色都青了，作为新手的我，这个是很大的震撼和打击。真是感谢xx了，能给我这么好的忠告，很感谢她。

弄完也十一点多了，我心情难受地回到家，马上就上网看了检讨书怎么写的。吃了饭后，马上打了草稿。

去学校上八班的课，因为拿去的手机没法放录音，就没有听听力，就改成了评讲周测，讲完就发给他们改错的资料。这时剩下了十五分钟，我就想和他们聊一下，因为看到他们在评讲时心不在焉的样子。问了他们为什么都不想听课，他们说因为听不懂所以不想听，基础太差，这些练习都不会，不知道怎么学，他们说他们从小学就是这样不听英语课。这个班一直都是这个问题，基础差，而我又没法帮他们补回来。他们自己不想学，连听写单词都不想写，更加不用说背了。对此我很无奈，也很无助。只是盼着时光快点过去，让他们毕业快点毕业。

在二十班就是听写了单词，因为科室门锁了，没有拿到他们的听写本子，但我也是要坚持听写，要求他们用一张纸来听写，最后让他们全部交上来。接着是讲了周测评讲完了完型。在第八节呢，我是在二十班坐班的，我改了作业，一些学生上来问了我问题，还有一个学生是背了作文，并问了问题。

做完班回来，马上写了检讨书，拿过去亲自给岑副。但这是他已经不再学校了，我把检讨书放在他的桌面，并给他打了电话，说了这事，希望他能给我一次机会，他说好的。但愿他是真的能给我这次机会。蓝色性格的他，我知道不会那么轻易地放过一个人，但希望他能看在我承认错误的态度好的上，能给我一次机会。上帝保佑吧。

这一次也给我上了一堂很好的课。以后的言行要更加注意了，给别长留下了不好的印象，是很难抹去的，别人可不是像我这种红色的性格的，容易原谅别人，和敌人做朋友，包容心很大。这一次不知道他们又在背后说我多少事情呢。这些一定要严于律己了，要是一旦被别人抓住了把柄，就不好了。而我要一改一些不够严谨的作风了，在这里上班，我对这些不够警惕，这里面的斗争，稍不注意就可以被踢出局的。这让自己很害怕，但我也要告诉自己的以后说什么做什么都要谨慎再谨慎。我知道这个时候，任何一个人给我踩一脚，我都会没有翻身的日子。我一定要忍气吞声，熬过这一段。加油！

这是我写的检讨书。

检讨书

尊敬的领导：

我是怀着十分的愧疚和晚饭的懊悔向您写下这份检讨书。我为自己的行为感到深深的愧疚和不安，在此，我向领导您做出深刻的检讨。

因为我只因下雨和家里有事就不来坐班，有没有及时向领导请假，造成了很不好的影响。通过这次事件，我感到自己的责任心需要加强，对自己要求要更加严格。身为人民教师，我应该严于律己，尽职尽责。这让我深刻明白了这一点。这次事情的发生，让我感到对不起领导对我的信任和关心。所以我保证，以后不管发生什么事情都第一时间向领导反映，并按时坐班，做好自己的本职工作。

同时我很感谢领导你，是领导的及时返现并要求我深刻的反省，让我知道了自己工作的不足。为此，我也深感幸运，能有领导你时刻的监督和提醒着我。在此，我在向领导作出检讨的同时，也向领导您表示发自内心的感谢。

事后，我进行了深刻的分型，意识到自己的错误了。所以我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍的努力的工作来为九中的工作作出积极的贡献，请领导相信我。

此致敬礼！

检讨人：xxx

Godblessme

老师检讨书 篇3

X老师：

您好，我这次对自己的行为进行了一次深刻的反省，我对于自己这次犯错感到很自责，我不该不听老师的话，违背了老师的话，我作为一个学生，听老师的话是我的职责，我连这么基本的事情都没有做好，真的很不应该，我真的很后悔。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的??

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。我一定会牢牢记住，让自己以后不再犯错，争取成为一名优秀的学生。

开学以来，本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除，老师说过不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上学期努力，未有变本加厉之势，偶有犯之，实属无奈。入学以来，偷懒之心仍保留，迟到之类还是常犯，难得的是还未旷课过。事情未能有规划的进行，就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天，殊不知明日何其多？心态像漂浮于空气中的纸屑，不能彻底的安静；外界的诱惑像病毒侵入，欲罢不能。可幸的是今学期班主任接了我们班的课，他上的课尚有些许兴趣听，可学到以前根本不了解的知识。于是希望又似新发芽般的枯木复活，几次强行出校门去用餐，原因是以为学校的饭堂会像上学期一样饭菜难以下咽。

不过经过这两天身临其境的检验后印象有所改观，已经完全接受。今后不用费尽心思外出用餐兼玩耍了，在目前“三个代表”的大好背景下，我希望自己能收回心思诚心改过，抛弃以前的缺点，不过今早的课未能有所良好的表现，睡觉、说话，原因今日是周末，难免激动，有所不敬老师，下次不为！本学期所表现，甚感不满，但身临其中，诸多环境因素兼自身免疫力，不能完全清除干净，有待日后多家改进，其余的不便多说了。

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对老师的批评不意识到自己的错误，还跟老师顶嘴的不良行为，深刻认识改正错误的决心。

我非常羞愧，老师的批评我们应该用心听，我们有错老师才批评，而我的态度让我现在感觉真是惭愧。平时对这件事的认识不深，导致这件事的发生，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，而我这种表现，给同事们带了一个坏头，不利于学校学风建设老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会(有类似)的事情发生。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!

对不起，今天，听见音乐改成英语后，我有些不满，便让阿成在黑白上写下侮辱您的那行字，我感到十分的后悔，我对您真诚的道歉，我不应该，不应该让他写出那些字，我深刻的认识到我的错误，我对您道歉，请您原谅我的过错。

我知道您为了我们不休息给我们多上课是为了我们好，但是我们却那样，我痛恨自己的行为，请原谅。

经过杨老师的深刻劝导，我也深刻的认识到了对不起您就像对不起自己的母亲一样，老师，对不起，请原谅我的无知吧。

老师检讨书 篇4

尊敬的班主任老师：

老师，我向您说实话。这次上课看小说并非一时兴起，而是这一段时间以来的事情。由于我没有很好地坚持学习兴趣，导致最近一段时间把精力花在了其他方面上，也造成了最近几次单元测试成绩的下降。

此次我上课看小说被班主任老师抓到，把我叫到办公室训话，恰是一次让我充分暴露错误，重新改过自新的机会。

这次写检讨书是一次给我重新做回好学生的契机，我要好好珍惜。在此我要针对我错误，总结今后的改正措施，并严格执行，也希望老师与同学们监督我完成。

第一，我要将自己所有收藏的小说、文集、连环画与数码产品统统收回家中，不在学校存放任何一件。

第二，我要重新燃起学习热情、兴趣，加倍努力学习，争取把这段时间以来下落的成绩弥补回来。

第三，今后上课期间我要坚决遵守课堂纪律，不再做任何违反课堂纪律的事。

如今，我郑重地向班主任递交我的检讨，犯下了此次错误，虽然认错反省对于我来说是一次伤心、痛苦的经历，但是另一方面也给了我重新审查自己，重新改正错误，重新焕发积极生机的机会，我十分感谢老师在这个关键机会挽救了我，让我能够重新端正态度投入学习。

哎，我真不应该。我这样挥霍自己的青春，浪费自己的青春年华，虚度光阴，对生命的是如此的浪费，我们来到学校的目的`就是好好的读书，将来用我所学的知识，好好的报答他们。我却没有好好的珍惜，我已经深刻滴认识到了自己的错误了，我一定会好好地改正。

以后上课认真听讲，作业认真完成，上课不讲话，不做小动作，不做任何与学习有关的事情，其次，我对不起老师，老师肯定是对自己学生关爱的，如果老师不关心我们就不会管我们，我不能辜负老师对我们的期望，坚决上课不开小差，不讲话，不做与学习无关的事情，我的内心现在十分的愧疚，后悔。

我发誓以后再也不看小说了。

此致

敬礼

检讨人：×××

××××年××月××日

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老师检讨书 篇5

尊敬的领导：

我作为一名小学教师，理应非常清楚学校的各项规章制度。这次小学六年级的毕业考试，关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识，需要认真、严肃对待。

回顾我的错误经过，原本是出于提高班级学生成绩的考虑，给了学生考试答案。然而，我却没有能够对此引起高度重视，严重地忽略了这次考试的价值与意义，并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况，导致了我这次错误的发生。

现如今，我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了，主要错在以下几点：一，光想着提高自己班级学生成绩，想着自己的工作业绩提升。二，忽略了这次毕业考试的价值与意义，损害了学生的利益。三，没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

总的来说，这次错误给的教训是深刻的，经验是宝贵的，我将从这次经历当中吸取道理，在今后的人生当中对此有所警觉，做出正确的选择。

老师检讨书 篇6

我是年级班学生。我于××年××月××日严重违反了学校对学生的管理制度。通过回家反省，认识到了错误的严重性，我决心痛改前非，重新开始。

我自愿在校就读，诚恳接受学校对处理决定。感谢学校，老师给我一次学习的机会，以后努力学习，服从管理，团结同学，严格遵守学校的各项管理制度。在校期间如违反下列条例中任意一条，保证金作废，自动退学。

1、打架（打群架，帮别人打架）。

2、谈情说爱、抽烟、喝酒。

3、带烟酒、火源、鞭炮、手机、刀具、书刊等违禁物品。

4、破坏公物。

5、说谎话、欺骗顶撞老师和工作人员。

6、倚强凌弱。以大欺小，强行索要他人财物。

7、留长发、怪发、染发、烫发，穿奇装异服。

8、私自外出，不按时返校，或量化管理累计扣本人12分者。

学生签字：

家长签字：

××年××月××日

老师检讨书 篇7

时间过得真快，转眼已经20xx年期末。为了在提高以后的工作和教学中不断提高和完善自己，有必要回顾一下本学期的工作。本学期，本人担任高三(3)和高二(14)教学工作。在工作中坚持出全勤，干满点，兢兢业业，为人师表，用心参加各类政治和业务学习，努力使自己成为一个合格的教学工作者。现本主要针对高三的教学工作总结如下：

1.教师方面：认真分析和研究近三年的考试说明，研究三至五年的高考试题以及各地的模拟试卷。这样做的目的是更好地把握高考的特点，使复习能把握大局，突出重点，在主干知识点花更多时间，下更大功夫，避免平均使用力量。

2.一些值得注意的细节。如：①注意解题格式的训练。很多学生格式混乱，方程不规范，满篇数学符号等，这些问题都及时纠正，否则造成会做而丢分的现象。②在备课时精心设计问题，提出的问题有深度，一环套一环，逐渐深入，使学生的思维即有深度又有广度，充分利用学生对因果关系感兴趣的心理特点，使学生用心思考，提高课堂效率。③不完全放下教材，注意回归教材，个性是热、光、原三部分要强调学生看书。④加强多媒体的运用，对于难以理解的物理过程要编成动画，这样能够提高效率，降低难度。⑤舍得花时间让学生在课堂上思考，不满堂灌。

3.重视理论联系实际题目的分析和训练。此刻高考越来越重视理论联系实验潜力的考查。每一章节都有这样的题目，本人注意挖掘，个性是电学部分，这样的题目较多，高考考查的比率也较高。

4.个性注意学生潜力的培养。高考把对潜力的考核放在首要位置，透过对知识及其运用的考核来鉴别学生潜力的高低。考试说明中明确告诉我们要考查学生五方面的潜力，即：理解潜力、推理潜力、分析综合潜力、应用数学处理物理问题的潜力、实验潜力。

5.注意物理学特殊方法的训练，如：对称法、守恒法，可逆思想，整体与隔离，矢量三角形法，图像法，等效法等训练。强调一题多解，一法多用，从中体会不同方法，处理不同问题的优劣。

总之高三物理复习工作是一个系统工程，更好地提高高三物理的复习工作还有许多值得研究的地方。

老师检讨书 篇8

尊敬的老师：

对于今天发生的事情，我知道我当时说话偏激了点，更不应该去顶撞老师，但我并没有要不尊重老师的意思。

现在，我已认识到我的错误行为，我没有认真仔细的面对问题和控制自己的情绪。经过这次以后，不管今后遇到什么问题，我都会克制住自己的情绪，让自己更深入去了解问题的重要性，并做出最佳的处理办法。同时，我也为今天顶撞老师检讨，对老师多年的教育之恩，我并没有抱着感恩之心去回报，反而还加重老师的负担，做出不当行为，羞愧难当。

仅以此深深检讨，希望能得到父母，以及老师的谅解。

检讨人：XX

XXXX年XX月XX日

老师检讨书 篇9

尊敬的XXX：

X日上班迟到，导致课堂纪律，深感懊悔。

通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风松散的必然结果，这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫!在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。在自己的中，仍就存在得过且过，混日子的应付。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向!如果放任自己继续放纵和开展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人所犯下的.这个严重错误感到痛心疾首，感到无比遗憾，感到非常可耻，感到无以复加的懊悔与悲哀。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫的镜子，每天对照自己检查自己，倘能如此，我想今后类似的悲剧就不会再上演。

我会以此次的检讨书作为一面镜子，时时检点自己，批评和教育自己，自觉承受监视。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力做到决不迟到，决不违反公司规章制度，决不做让失望的事，同时我也要通过这次事件，提高我的认识，强化我的时间观念。

此致

敬礼

检讨人：

xx年x月x日

老师检讨书 篇10

尊敬的老师：

您好！首先，我要向您表达我由衷的歉意和内疚。我意识到自己在过去的一段时间里对待您的态度不好，我对此深感遗憾，也深知自己的问题严重影响了课堂秩序和学习氛围。我写下这篇检讨书，希望向您道歉，并真诚地表达我对自己的反思和改正的决心。

首先，我要承认，我有时候确实对您的教学方式和教育态度有些不满。我对待学习的态度时好时坏，有时我会沉浸在自己的世界里，对您的教诲充耳不闻，我很清楚这给您带来了很多困扰和不适。发言时有时态度不端正，口气傲慢，给您造成了很多尴尬和挫败感。我也意识到，我在课堂上的行为也对其他同学的学习造成了干扰，这是我的过失和疏忽。

其次，我对于自己的问题进行了深刻的反思。我意识到自己应该更加尊重您，尊重您的教诲和付出。作为老师，您为我们提供了知识和教育，您是我们的榜样和引路人。我应该积极向您学习、向您请教，而不是抱着批判和挑剔的态度。我深知我理应像对待长辈一样尊敬您，驯服自己的傲慢和自负，虚心接受您的指导和教诲。

我希望您能够看到我真诚的改变和认识到我的决心。我将努力调整自己的态度，积极参与课堂讨论和活动，尊重您和其他同学的学习权益，遵守课堂纪律。我将重视课后作业和复习，主动向您请教问题，并且积极参与课外的学习资源，提高自己的学习能力和水平。同时，我还将积极参与班级和学校的各项活动，为校园提供积极向上的影响。

最后，我再次向您表达我由衷的歉意，并真诚希望您能够原谅我之前的种种过失。我会以笑脸面对您，以积极向上的心态去对待您的教学，让您教学的热情和付出不再受到我的态度问题的干扰。我也深信自己会通过努力和改变，成为您可以引以为豪的好学生。

再次向您表示我对过去的不当言行深感抱歉，并保证此类情况绝不再发生。我愿意接受一切惩罚和批评，我会全力以赴改正自己的不良习惯，成为您加强教育和严厉要求的对象。希望您能给予我改过自新的机会，我决不辜负您的期望。

谢谢您的宽容与理解！

此致 敬礼！

学生：XXX

老师检讨书 篇11

尊敬的老师：

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人中的致命错误有以下几点：

1、觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会专心听讲

3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，注意力不集中，我怎么会把老师的循循善诱的教导不放在心里?

4、平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学，上课说话的事还有可能发生吗?

所以，我决定有如下个人整改措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己上的错误根源进行深挖细找的，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

老师检讨书 篇12

尊敬的领导：

我写这封检讨信，是为了向我的行为进行深刻的反思和检讨。作为一名教师，我应该对学生负责，对自己的职业操守负责，但是我却在比赛中喝酒，这是我严重的失误和不负责任的态度。

我明白饮酒会影响我的教育和教学，也会给学生带来不良的影响。我深刻认识到我的错误，我不应该在比赛中喝酒。我应该对我的学生负责，对我的职业操守负责，不应该做出这样的行为。

在此，我向领导、家长和学生道歉。我将认真改正我的错误，并采取积极的措施来确保类似的情况不再发生。我将确保我的行为不会对学生产生任何负面影响，并尽一切努力来成为一名优秀的教师。

最后，再次向领导、家长和学生道歉。

此致

敬礼

XXX

日期：XXXX年XX月XX日

老师检讨书 篇13

大学教师检讨书

尊敬的领导：

您好！

我是贵校某学院的一名教师，在这里，我想通过这篇自我检讨书，向您汇报过去一段时间里我的工作情况，并对自己进行一番客观的反思和评估，希望能够得到您的指导和帮助。

首先，我要反思的是在教学方面的工作。作为一名大学教师，我深知教学是我们最重要的职责之一。然而，在过去的一段时间里，我发现自己在教学方法和教学效果上存在一些问题。首先，我对课程内容的准备不够充分，没有及时跟进最新的研究成果和学术动态，导致我无法给学生带来最新的知识和观点。其次，我在课堂上缺乏互动性，过于注重灌输式教学，没有给予学生足够的发言和思考空间。最后，我意识到自己在教学方式上缺乏创新，没有及时引入新的教育技术和方法，使教学显得有些呆板和老套。

除了教学方面，我还要反思自己在科研方面的工作。作为一名大学教师，科研是我们专业能力的体现，也是我们对学术界做出贡献的重要方式。然而，我发现自己在科研方面的投入不够，缺乏创新思维和敏锐的洞察力。我没有积极参与科研项目，也没有发表过与专业相关的高水平论文。这对我的学术声誉和发展都带来了一定的影响。

此外，在教师的职业素养方面，我也存在一些问题。例如，我在人际交往和团队合作中表现不够主动和积极，缺乏良好的沟通能力和合作精神。这使我在与同事和学生的关系中显得有些疏离和冷漠，没有营造出一个和谐的教育环境。

针对以上问题，我会采取以下具体措施进行改进：

首先，我会加强对课程内容的学习和研究，更加注重知识的更新和拓展。我会加强与学术界的交流和合作，不断丰富自己的学术背景和知识储备。

其次，我会改变教学方式，注重培养学生的创新思维和问题解决能力。我将多采用案例教学、讨论式教学和团队合作等教学方法，激发学生的学习兴趣和能动性。

再次，我会积极参与科研项目，提高自己的科研能力和水平。我将不断学习先进的研究方法和技术，努力开展高水平的科研工作，争取在专业领域取得更好的成果。

最后，我会加强人际交往和团队合作的能力。通过参加学术会议和研讨会，我将积极与同行交流和学习，提高自己的沟通和合作能力。我也会加强与学生之间的交流和联系，关心学生的学习和生活，营造一个积极向上的教育环境。

亲爱的领导，我深知自己的不足之处，我会努力改正，提高自己的教学水平和科研能力。我将不断学习，不断探索，不断提高自己的专业素养和综合素质。我相信只有通过自我反思和修正，才能变得更好，为贵校的教育事业作出更大的贡献。

再次对我自己进行反思的同时，致以最真挚的敬意！

敬礼！

教师 XX

老师检讨书 篇14

尊敬的学校领导：

对于今年中级执法资格考试我所监考的考场内出现作弊行为，我感到十分的羞愧，作为一个参加历次执法资格考试监考工作的人来说，这种失误是绝对不就应的，而我，身为法制干部，在监考工作中出现如此重大的错误，对此，我报以十万分的抱歉。

经过几天的反思，我对自己这几年的监考工作经历进行了详细回忆和分析。记得20xx年刚履行监考工作职责的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能履行相关规定，从而努力完成各项工作。但近期来，由于考务工作逐渐走上了轨道，而且自己对监考工作的各个流程也比较熟悉了，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。本年度中级执法资格考试是地方组织考场，我和深圳海事公安局的同志一同监考我们两个单位的考试，在考试过程中出现了作弊行为而我未及时发现，我深感懊悔。这次发生的事使我不仅仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。

同时，在这件事中，我还感到，自己在工作职责心上仍就十分欠缺，对于执法资格考试的组织工作，局里一向是很重视的，但是我却出现了如此重大的工作失误，给局里抹黑了，为此，我感到十分的羞愧。此刻，我深深感到，这是一个十分危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，透过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的工作道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在考务工作中，大家都像我一样粗心大意，对自己分内的事不细心，那工作效率如何才能提高，考务工作怎样还能正常进行，因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。

对于这次的工作失误，是由于我的疏忽大意，未及时发现参考人员的作弊行为而产生的，归根究底，是由于我的以下几点原因造成的：一、职责心不强，没有监督到位。作为监考人员，我本就应勤勤恳恳的工作，做到一丝不苟，尽到一个监考人员应尽的职责。但是我由于职责心不强，没有仔细监督考场的每一个人员，导致出现了作弊行为。二、疏忽大意，粗心。在监考工作之中，我只是按照流程做好了拆卷、封卷，监督参考人员填写人员信息等工作，但在整个考试工作中没有对每个参考人员做到监控到位，从而导致了如此严重的后果。

自己身为监考人员，就应严以律已，对自己严格要求，然而自己却没有履职到位，这也说明，我对自己的工作没有足够的职责心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。此刻，我深深感到，这是一个十分危险的倾向，也是一个极其重要的苗头。

因此，这次发生的事使我不仅仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。在此，我向局领导保证：以后绝不再出现类似的错误。

检讨人:xxx

xx年xx月xx日

幼儿老师检讨书集合八篇

在人生的成长过程中，恐怕每个人都不陌生于写检查反省书。当我们犯下错误的时候，必须立即抽出时间来认真书写一个合格的检查反省书。为了方便大家，幼儿教师教育网小编整理了与“幼儿老师检讨书”相关的最新消息和动态。请大家详细阅读以下内容，仅供参考！

幼儿老师检讨书 篇1

尊敬的园长：

您好！

我是小班的老师xxx，今天早上很抱歉我上课迟到了，没有在上课之前准时到达幼儿园给孩子们上课。我作为老师，比小朋友们还晚到就已经不对了，我还迟到了，所以写此检讨书检讨我的过错。还望园长您能够原谅。

今天早上因为起晚了，在路上赶车时又遇到堵车，所以我是华丽丽的迟到了，迟到将近半小时，耽误了上课的时间。这次迟到也造成不良的影响了，我作为他们的老师，我都迟到，这以后给孩子们也带来不好的一个影响。昨天晚上做完教案之后，发觉没意思，就拿着手机看电视，本来是看一会就好的，结果看着上瘾了，就停不下来，一直看到凌晨1点去了，我算是熬夜了，早上本来也要早起的，我因为太晚睡，闹钟就忘记定点了，结果早上醒来就已经很晚了，本来是可以勉强踩点到的，至少不会迟到，但是我坐车的那个点，刚好又是高峰期，一路上都在堵车，路上全是车辆，根本就动不了，所以我在路上也堵车将近20分钟，我急也急不来，只能等前面的车动了，我才能动，结果就是我做老师的迟到了，这次真的是让我很无奈。

经过这次事情，我知道自己是一个老师，就应该充分考虑学生，不再是一个人了，是一个管理者，就应该负起所有的责任来。迟到是违反幼儿园的园规的，也不符合一个老师的行为准则。我以后再也不晚上看电视了，要求自己早点睡，以免又起晚了，然后就是定好闹钟，有可能的话就多设置几个，避免没听到而错过起床的时机。我上课迟到了，园里对我的.处分，我会接受的，愿意听从园里的安排。我已知自己没有做好一个老师的工作。通过自己的反省，对以后的行为一定严管，该做的事情就做好，不应该做的就一分都不沾，做好孩子们的榜样。我也真正意识到我这行为如果其他老师模仿，那幼儿园的工作就会全部都弄乱套了，希望我这次的处罚能够让其他老师引以为戒。

最后，望园长您原谅，我以后不会在上课时迟到了，自己的犯的错误我会承担，也会把自己的职责都做好的，希望再给一个机会去弥补，请相信我是真心悔过的。已经检讨过自己了，就不会再犯同样的错误。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

幼儿老师检讨书 篇2

很久前我就曾看过一位名师上过这个音乐活动《懒惰虫》，对我的印象很深，整个活动非常的诙谐幽默是很好的一个音乐教材。我发现现在的孩子自理能力普遍较差，一方面因为他们自己缺乏主动劳动的精神，更主要的是家长对孩子太过宠爱，普遍存在事事包办的现象。作为一线的教师，对幼儿进行有效地教育、引导是很有必要的。我发现这个活动中蕴涵着许多的教育因素，于是我对这个活动进行了修改。我把整个活动分成两个部分，即学唱歌曲并知道做懒惰虫是不好的;第二部分是创编做个“勤快人”。活动开始部分是边唱边玩“找懒惰虫”的游戏，让幼儿产生对音乐学习的兴趣和爱好。活动中我发现孩子们对懒惰虫不是很理解，于是我作出了解释，孩子们都觉得做懒惰虫不好。

在此基础上，第二部分我着重激发孩子们争做勤快人的愿望。我问孩子们“那我们要做个什么样的人?”孩子们都说“做个勤快人”，接着我又问孩子们“勤快人会做什么?”孩子们都抢着说“扫地”“洗衣服”“烧饭”，我们把勤快人编到歌曲中。最后在诙谐幽默的情趣中，表演整个活动。为了让孩子得到生动活泼的发展，在教学设计方面，我遵循音乐教学的基本理念，精心组织开放而有活力的课堂教学，努力为幼儿享受音乐、表现音乐、创造音乐提供机会。我的基本策略是，以“唱”为本，把“情”贯穿始终，尊重孩子独特的情感与创造体验，营造一种爱、趣、智的学习情景，努力构建一个自由、民主、宽松、和谐、愉快的真情空间。

幼儿老师检讨书 篇3

尊敬的xxx：

您好！

对于我这次出现旷工的这种行为，我感到深深的抱歉，这是我在工作上的失职，我不是一个合格的幼儿园老师，我知道自己的这次无故旷工的行为对整个幼儿园都造成了非常大的影响，给整个幼儿园带来很大的损失，同时因为我的旷工，我带领班级的孩子也没有人及时的进行照顾，我对不起学校领导对我的信任，我也对不起孩子们和他们的家长，家长是十分的信赖我们xx幼儿园才把放心的把他们的孩子教给我们，我对自己的行为做出深刻的检讨，经过沉重的反思我意识到了自己错误的严重性，于是我写下这份检讨出，向领导做出自己的检讨，和自己对于旷工事件的认识。

作为一名幼儿教师，责任艰巨，处于幼儿期的孩子，他们在幼儿园的每一天都不能离开老师，需要老师引导他们每一天的生活，我旷工一天，就会对孩子的成长造成很大的危害，出现老师旷工这事件之后，孩子的父母势必也不敢放心的把孩子再放在我们幼儿园，我们幼儿园的.声誉也会造成很大的损害，我旷工不仅是违反了工作了纪律，我也给我们幼儿园的声誉带来了损害。

关于我这次无缘无故的旷工，我非常的抱歉。我没有向幼儿园及时打招呼，也没有向领导提交请假申请就擅自离开了自己的工作岗位，严重的违反了幼儿园的管理条例，给幼儿园带来了很大的麻烦，也给领导的工作造成了很大的困难，同时也让我们那一个班的孩子在我旷工的这段时间没有得到照顾，耽误了幼儿园日常工作的正常进行。我深深的自责我旷工的这种行为。

在我经过了这深刻的教训之后，我进行了反复的自我检讨，我意识到了自己旷工的严重性，对于自己这次的错误，造成了工作上的失职，也给幼儿园带来了损失，我应该把这次的错误牢记于心，正视自己的错误，在检讨中反思。

我是一名幼儿教师，我的责任就是带好我班上的孩子们，让他们能够在幼儿园健康快乐的生活，对于这次的旷工行为，我有了深刻的认识，我也意识到了自己身为幼儿教师的责任，所以在今后的工作中，我会严格的遵守幼儿园一切的管理条例，把自己的使命牢记于心，在这光荣的岗位上奉献自己。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

幼儿老师检讨书 篇4

“抢凳子”活动，早在10多年以前，我在上学前班时也会做得游戏，今天再次让我的孩子们去做时，依然是那么的好玩、逗乐和开心。

几个小朋友围在少于他们总人数的凳子面前不停地走动，当老师节奏拍重时，他们像只大象;拍轻时，他们又像只小猫;拍快时，他们就端起小胳膊，像个小丑似的扭来扭去;拍慢时，又像只有病的唐老鸭，一晃一晃的。还有的小朋友，眼睛就直盯着小凳子，恨不得抱在怀中;有的小朋友不敢直腰，好像这样就能第一时间抢到小凳子;有的下朋友便转边用手在旁边指控这，好像这个就成了自己的一样，有的、总之，一帮孩子可爱极了，我也忍不住哈哈大笑。

这一轮比赛，卢明宇没有抢到凳子，正准备罚他表演节目。忽然，他跑到我的面前，一跺脚，就哭着说：“老师，不玩了，抢不到凳子。”就趴在他的座位上呜呜大哭，好一副委屈的样子。

这出乎我的意料，更不在我本次活动的设计思路之中。但我还是走向了他。蹲下来注视着孩子的眼睛说：“明宇，受到了点不高兴，是吗?可你再看看刚才没抢到凳子的小朋友，他们也表演了节目，并且还乐呵呵的，我们照样还很喜欢他，我们只是在做游戏，假如抢不到凳子的小朋友都哭，那老师今后还让你们做游戏吗?想一想，是不是?在比赛中我们只要加油了，就是最棒的孩子，待会再做你可要继续加油呀，来笑一个。”我抚摸这孩子的头，希望有收获。不一会，孩子终于“阴转晴”，扑哧一声笑了、我心中的石头也落了地，顿觉的轻松好多。

活动之后，精心反思，小小的游戏能引起孩子抹眼泪，这很正常。因为他努力了，但没有抢到凳子，所以他流泪。其实我们的现实生活岂不也是如此，面对生活，竞争的社会，我们必须得去做，去争，才能生活下去。期间，有的人成功，有的人失败，还有的人失败后一蹶不振，自暴自弃，觉得生活对他不公平、

我们一直倡导幼儿教育要从小培养孩子一个良好的习惯。我想，幼儿教育要从小让孩子收点挫折，小小的困难，就像抢不到凳子一样，然后学会去面对，去克服，去承受。我想这对他今后的生活也会有帮助有好处的，因为生活本不可能一帆风顺。

幼儿老师检讨书 篇5

您好！

对于我这一次的迟到，我感到非常的抱歉！我知道现在跟您说对不起都是不怎么诚恳的，要是真的觉得歉意，又怎么会无视幼儿园的规章制度来迟到呢？我知道您不会如我所想的那么苛刻对待我的迟到，但我自己内心明白，我们身为幼儿园的老师，上课迟到就会比其他的老师迟到要严重，这是毋庸置疑的！

我在迟到的时候，心里就一直惦记着那些孩子们，我知道他们看见我没来，一定不会想我是迟到了，他们会担心我，会疑惑老师出了什么事情，会担心老师是不是感冒生病了，我脑海里一直浮现出他们站在教室里找老师的情形，甚至有爱哭的小朋友会在这时候哭起来，只因为平常爱护着他们的老师今天还没来。园长，这一次的迟到，我真的是有心无力改变这个结果的。当时我的婆婆突然从乡下来到了我们家，她老人家还带了好多土特产过来，她的耳朵有点背，听不见，我跟她说了好多遍让她先进屋待着，等我下班回来再来好好跟她叙家常，她没能听清我说的话，她一直拉着我在说，虽然我当时急着要来园里上班已经听不进去她老人家在说些什么了，但她不介意我听没听进去，只要我在旁边就行。她老人家一说就说了大半个小时，等我终于把她请进屋，让她喝上水吃上水果，我再出门来时，已经迟到好一会儿了。我骑着我的小电驴飞奔到这里来，一进教室就看见辅助老师管不住孩子们而流露出的无奈表情，孩子们一看见我就都扑了过来，我知道，他们等我等着急了。

园长，这一次的迟到，让我提前感受到了“上有老下有小”是什么感觉，我那边顾上了，这边就顾不上，我这边顾上了，那边就得顾不上，连我老公要是当时在的话，他也没有办法帮我，因为我婆婆就是要跟我说话，她想要把她很久没跟儿子说的话都交代给我，让我可以与她儿子的相处中更加了解她的儿子，让我做一个好媳妇。园长，这样的情况，您一定也已经经历过了吧？如果遇到这样的情况，您会怎么做呢？我现在对于这样的情况非常苦恼，比今天迟到了还要苦恼。因为我知道这一次的情况还只是一个开头，如果没有好的解决办法的话，以后我还是不可避免的会要迟到，我可真不想迟到了啊！我不想让我的好孩子们等老师等着急了，更不想看见他们等哭。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

幼儿老师检讨书 篇6

尊敬的园长：

您好！

您多次叮嘱要做好与家长沟通工作，我却没有记住忘记了，导致我不能在规定的时间完成工作任务，比如家长信息的登记，家庭情况的调查，学生习惯的分析等都没有完成，反而拖延了工作进度。

我不该不重视这些工作任务，作为幼儿园医院，不但要在自己的岗位上完成教学任务，更要与家长打好交道，埋头工作不是最好的方式，因为我们培养学生，不但我们自己要教导，更要联系学生家长让学生家中知道我们对于学生也是非常关心和重视的。

对于园长安排的工作我也应该完成，那时候我想在晚上去与学生家长沟通，但是我却去批改作业去了，没有认真的去学习，导致自己在岗位上无所作为，不能及时完成园里面安排给我的工作，这次的错误我深刻检讨，深刻总结，是我自己的责任意识不够，是我没有做好，把领导的任务放在心上。

以后我将加强自身建设，提升自身责任意识，对于学生家长我会及时沟通，为了有特殊情况能够及时与家长取得联系，我准备在今后建立家长群，把所有家长拉进群里，然后有什么情况我会把消息直接发到群里面就行，不必要向我现在这样一个个联系家长，有些家长因为忙碌不能及时与我取得联系，导致工作进度变得非常慢，这是我的失职，而已是我没有做到的地方。

我会加快工作进度，会把一些学生在学校学习的情况及时的发给学生，同时也把幼儿园最新的一些政策措施通过群让学生家长熟悉和了解，避免出现冲突，我会做好沟通工作的，不会给幼儿园增添麻烦，一定以大局稳重一定会耐心完成每日基本工作，按时完成日常教学任务，完成每日基本的工作任务。

做一个受学生信任的老师，做一个令家长满意的老师，不在如同过去一样一直犯下错误，不在如过去一样老师做不好事情，坚定的完成工作，不会拖累工作，始终惦记这自己的工作任务，安排的事情会尽早完成，以后不会再犯错误了，毕竟我是老师，不是学生，只需要说一遍就明白了。

对于未来工作安排我会加大投入力度，多去关系和了解学生的情况，与家长及时沟通，及时了解，不做任何的偷懒行为，我既是一个老师，就要承担起一个老师的责任，保证做好工作，完成工作实现自己的基本目标。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

幼儿老师检讨书 篇7

尊敬的领导：

您好！

作为一名幼儿园老师，我们应该向所有的学生做好带头的作用，更是在他们来到幼儿园的第一天，我们就告诉过他们要守信用，当然对于守信用来说，守时也是守信用的一种，所以对于自己今天上课的时候迟到了我感到非常的抱歉，不仅对不起幼儿园所有的领导和同事的信任，更加是对不起等待我上课的学生。

今天是周一，当我经过了一个愉快的双休周末之后，我在今天早上起床的时候稍微晚了一点，但是当自己知道自己起床起晚了之后，我就加快了自己洗漱准备出门的步骤，但是万万没有想到的是自己在去往幼儿园的路上又因为周一上班的早高峰给堵住了，所以导致自己来到学校的时候就已经迟到了，加上今天第一节课又刚好是我的，当自己马不停蹄的感到幼儿园的时候，上课的铃声早已响起了很久，又因为自己的疏忽，我忘记了打电话给幼儿园，也更加的忘记了找其他老师顶替我这一节课的教学工作，直到幼儿园的老师发现我上课很久之后，我们班的学生都还在作为上面等待着我的到来的时候，领导才打电话问我怎么回事，直至错误的彻底发生，等到自己感到学校才发现一切都已经晚了。

在自己深思熟虑的自我反省之后，我意识到了自己的错误，真的一度觉得自己枉为人师，我自己要学生不迟到不早退，按时到校，可是自己身为一个老师，一个要求他们做到准时守时的人，我居然在今天迟到了，我也知道因为自己的迟到耽误了学生的学习时间，也影响到了很多同事的正常的教学计划，更是因为自己的迟到，对自己在学生心目中的形象和信用造成了很大的影响，我也知道自己这次是真的做错了，这次真的是自己疏忽了，但是细细回想，究其根本，造成这个错误的主要的原因还是因为自己对待紧急事件的处理上面，不够熟练，不够利落，才会导致这样子的疏忽，更是因为自己对待工作的时间观念不是很强，所以这些一点一滴的原因都造成了我今天迟到，所以对于我迟到这件事也是因为工作态度的必然结果。

这件事情也提醒了我要更加审视自己的工作状态，我需要将自己的工作态度和一些思想改变过来，更应该为自己的学生负责任，为他们做出一个好的榜样。

此致

检讨人：XXX

20xx年X月X日

幼儿老师检讨书 篇8

尊敬的领导：

您好！

我是小（x）班的班主任，我很抱歉，我最近出现了非常重大的工作失职，我也知道这非常有悖我班主任的身份，我对幼儿园的安排，视而不见了，没有落实到位，这次的事情在我们幼儿园反响很大，许多老师都对我的工作能力存在了质疑，真的非常的抱歉，我现在也是对自己的行为感到万分后悔。

本来这几天是需要我在放学之后，我去每个学生的家里面，进行家访的，这是学校给我的任务，也是我作为班主任应该要做到的事情，这样有助于我熟悉班上的学生，更是可以借此加深跟各位家长们的关系，方便日后的沟通，这是非常有必要的，但是我这次却是想偷懒，我个人都做了一份家访记录书了，都是自己伪造的，这样既可以向幼儿园交代，又可以让自己不到处家访了，主要还是我男朋友给我出的这个馊主意，说这几天好不容易他休假，想好好的要我陪他，但是正好就跟我家访的时间冲突了，就出此下策，但是没想到就我这点小把戏，还是一下子就被您识破了，更是打电话向家长们询问了，更加证实了我没有进行家访工作。

我现在面临这什么？家长们的怀疑，他们会觉得自己孩子的这个班主任怎么这么不负责任啊，家访工作都不来做，会不会工作能力不行啊，要不要给孩子换班？同事们质疑我的工作能力，他们会想，为什么一个对待工作这么不尽职尽责的老师也可以当班主任，都会觉得自己比我强多了，会觉得幼儿园不公平。再然后就是幼儿园领导层对我的失望，让我站在了班主任的职位上，但是我却做出这么令人失望的事情来，我真的觉得很惭愧。但是我真的希望您能再相信我一次，我要因为这件事让别人来接替我班主任的工作，我会在今后的工作里面，证明自己的工作能力，并且绝对做到恪尽职守，请您监督。这件事总得有一个解决的方案，以下就是我自己的想法：

首先就是要老老实实的把幼儿园的工作安排落实下去，自己抽时间去对孩子进行家访，您放心，我不会耽误自己的工作，我会选择自己的放假时间去。

其次就是认真诚恳的跟家长们道个歉，只有得到了他们的原谅，我的教学工作才好开展，要是他们都觉得我不行，要把自己的孩子换班，我这个班主任还有什么意义。

最后就是给家长以及幼儿园写一份保证书。

这次的事情的确是非常的大，差点就发展到不可控的情况了，您放心，我也是在这个职位上干了有一年的人了，我知道犯一次错的惩罚有多重，所以我一定不会再犯了。

此致

敬礼

检讨人：xx

20xx年x月x日

骂老师的检讨书汇集九篇

黄金耀眼，人不尽善，谴责书的存在并不陌生。一个人有了错误行为，我们应该勇于承认自己的错误行为，通过筛选，编辑发现“骂老师的检讨书”是一篇值得阅读的文章。如果你认为这个小技巧不错，不妨与你的同事和朋友分享！

骂老师的检讨书【篇1】

教师学不检讨书

近年来，教育界一直在探索教师专业化发展与能力提升的途径。在教学工作中，不难发现一些教师对自身的学习态度缺乏足够的重视。他们不愿意承认问题、面对问题，更谈不上对自身进行深入的反思和检讨。这种情况严重影响了教师的教学质量和职业发展。本文将以“教师学不检讨书”为题，详细探讨教师为何不能坦诚地检讨自己，并提出解决的方法。

教师学不检讨的原因之一是对权威的盲从。学生把教师当作人生导师，一方面是因为他们的专业知识储备，另一方面则是因为他们的道德品质。在学生眼中，教师是天地间的至高存在，他们对老师的话语总是全盘接受，不敢怀疑。而有些教师，也借此习惯，对自身的能力和教学方法过于自信，以至于不愿去反思自己的问题。他们把自己看作无懈可击的权威，不愿面对自身存在的问题，更不愿意倾听学生对自己的意见和建议。任何人都不可能是绝对正确的，只有在不断反思矫正在误区中，才能不断提升自己。

教师学不检讨的原因之二是自我保护心理。教学过程中，教师往往需要面对各种各样的问题和挑战，而对于自己的过失和失误，教师常常有一种自我保护的心理。他们不愿意公开自己的错误或评估自身的不足，以免影响自己的形象。正是通过学习和反思自身的问题，教师才能更好地提升自己的专业素养和教学水平。教师应该抛弃自我保护的心态，以学习的态度对待自己的错误和不足，不断修正和完善自己的教学方法。

教师学不检讨的原因之三是缺乏成长的意识。教师是一种高度专业化的职业，需要不断地学习和成长才能应对变化多样的教学环境和学生需求。有些教师缺乏对自身成长的意识，过于满足于现状。他们认为已经掌握了一套行之有效的教学方法，不再需要改变和进步。教育事业从来都是一项充满挑战的事业，只有不断学习和反思，教师才能跟上时代的发展脚步，并为学生提供更好的教育服务。

如何解决教师学不检讨的问题呢？

学校要加强对教师的专业培训和发展。通过多元化、针对性的培训，引导教师通过学习和反思自身的问题，不断提高教育教学的能力。同时，学校也应该积极培育一种良好的学习氛围，鼓励教师之间互相学习、交流。

教师要有正确的思维方式和态度。教师要抛弃盲从和自我保护的心态，以学习为目的，真正承认自身存在的问题，并积极开展反思和自我改进。

教育部门应加大对教育教学研究和教师评估的力度。通过评估和评价，推动教师主动反思自身的问题，使其在成长的过程中逐渐形成自我检讨的习惯。

教师学不检讨既是一种现实，也是一种问题。只有教师能够坦诚地面对自身的不足，并不断反思和改进，才能提高教学质量，为学生提供更好的教育服务。教师学不检讨的问题需要学校、教师本人以及教育部门共同合作，通过培训、改革和评估等措施，逐步解决。只有这样，我国教育事业才能迈上一个新的台阶。

骂老师的检讨书【篇2】

关于2016打老师检讨书

关于2016打老师检讨书篇一：

尊敬的领导：

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书。

早在几年前，您就已经三令五申，一再强调，不允许老师们在节假日给学生们补课。但是我看到假期满大街背着书包的学生时，看到很多渴望我帮助他们孩子提高成绩对我提出要求时，看到家长们让我们帮她们孩子选择学校时，我忘却了所有，眼里只有学生和家长，以至于把校长您说的话抛在了脑后。虽然我十多年任教从没补过课，但这次我真的错了，我打破了自己十一年的记录，犯下了错。在此，我为自己犯的错而检讨，也为自己在领导宣读局里下发文件的时候没有认真的听而检讨，尽管校长在例会上讲过不止一次不允许补课，以及近来对教师的一些规范和趋势的传达，我都没有引起重视而检讨。我更为自己目光短浅，只顾帮助孩子们学习而忘却了占用孩子们玩耍的时间而检讨!

非常感谢领导能抽出宝贵的时间来看我的检讨，我作为一名小学教师，在六年级后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度而多上了课，我感到非常惭愧!作为一名教师，这就是一种不负责任的行为，我为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为我对上级下发的文件不够重视而导致的。

另外，作为一名学校领导认可的六年级学生的任课教师，我的思想觉悟上存在严重不足。教师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私奉献的红烛;是连接知识与学生的“桥梁”;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们，我们就有责任去教好学生。我保证，今后再不犯类似的错误。经过我自己的深刻反思，认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想，摆正工作态度，遵守校纪校规。今后将做到以下几点：

1、作为一名教师，应该认真的备写教案，钻研教材，力争上好每一堂课;让每一个学生都不掉队，不必再参加各类补习班。

2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务;

3、遵守学校的所有规章制度。

我的工作错误已是不争事实，我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我平时见识少，看书，读报，电视新闻看的少的问题。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误，并且能做一名合格的教师，以后我会积极关注国家新闻和学校规章制度，还要帮助学习上有困难的学生，积极督促学生们的学习，教学生们怎样养成良好的习惯，认真辅导，耐心讲解，在学习和生活上，多多帮助学生。

做好一名小学教师，做到提高自己的修养和以身作则，提高完善，努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养，教师的言行举止时刻影响学生，所以必须对自己提出高的道德要求，严于律己，认真备课，按时批改作业，热爱教育忠于职守，热爱学生诲人不倦，刻苦钻研，严谨治学，以身作则，为人师表!

同时，我也深深得认识到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身?所以此后，我一定严格要求自己。

我已经深刻的认识到自己的错误，对自己作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况!请领导相信我!

检讨人：

20xx年x月x日

关于2016打老师检讨书篇二：

尊敬的校领导、英语老师：

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了!我此次的行为，可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太暴躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。 老师!我尊敬的英语老师，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成英语老师布置下来的作业，在第二天补交作业的时候被老师发现，于是被老师叫到办公室询问情况，老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观，因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部，刮掉了老师脖子上的一小块皮。

我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会上的话，现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下，对我仁慈教导。对于此次我的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。

今后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后，我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。

今后的悔改措施：

第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。 第二，我也应该郑重地向老师赔礼道歉，今后认真学习，争取同良好的成绩，一点一滴地争取老师的原谅。

检讨人：

20xx年x月x日

关于2016打老师检讨书篇三：

尊敬的学校领导及全校师生：

你们好，

我怀着无比惭愧的.心情递交这份教学工作严重失职的检讨书。20xx年x月x日星期五中午，在一年级语文试卷讲评课中，因为陈孝天同学不订正试卷以及屡次欺骗，我盛怒之下用教鞭抽了他，谁想这一鞭子落在陈同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往水槎医院，其后又送往县人民医院做X光及CT检查。 尽管结果表明陈孝天同学的眼睛没受到伤，但给陈同学的身心伤害已经造成，给其家人带来的伤害也已经造成，作为一名人名教师我没有做到关爱学生，为人师表。教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生，校领导也在校例会上多次强调，而我却无视学校的要求。

在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时，我也对自己思想深处的动机和根源做了反思：

首先：农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大，他们对小孩溺爱、袒护，使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌，更谈不上遵守学生行为规范，遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯，一年级半个学期的学校教育，是难以改变和纠正的。可这样的学生如果不教育好，班上其他学生就会被“赤化”，为管好和教育好这部分学生，我就产生了错误的“动武”念头，愚蠢的将法律和师德抛诸脑后

其次，受“严师出高徒”的传统观念的影响，我没有意识到，身为人民教师，在履行教学职责的过程中，对学生不采取正确的教育方式，而进行体罚，反而会侵害学生的身体健康权。

最后，不管我的出发点是多么的为了学生好，都不能体罚，这种行为不仅严重损害教师的行象，也对学生的心灵造成极大伤害，学生犯错误，我应耐心询问原因，或通知家长教育，学生是教育出来的，而不打出来的。我的行为违背了教师的职业道德，同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系，影响到学生对老师的信任，影响到教师对学生的教育效果，并造成恶劣的社会影响。

经过龙校长及各位领导的恳切教诲及自身反思，我发现自己在教学方法上存在的问题与不足，辜负了领导对我的信任和关怀，“十年树木百年树人”教育是长期而缓慢的过程，这个过程急不得，否则可能会毁了孩子的一生，至那时可就追悔莫及。 如今我己认识到自己的错误，感谢学校领导及家长再给我一次机会，我保证，在今后的教学工作中，决不再犯类似的错误，带好我的班级，谢谢!

检讨人：

20xx年x月x日

骂老师的检讨书【篇3】

幼儿园教师检讨书

亲爱的家长们和领导：

大家好！我是XX幼儿园的一名教师，我在此向各位家长们和领导道歉，同时也向自己表达了认错和检讨的态度。我深知我的责任重大，作为一名幼儿园教师，我应该承担起培养与教育孩子们的重任。最近我意识到我在教学和管理中存在一些问题，我和家长们一样，希望通过这份检讨书，来反思和改正这些错误，以提升我的专业素养和工作能力。

我认识到我在与孩子们的沟通上有所欠缺。我意识到，好的沟通是建立良好师生关系的前提，对于幼儿尤为重要。我有时没有耐心倾听他们的需求和观点，也没有充分表达我的思想和期望。这样的沟通不畅会带来误解和断裂，影响了孩子们对我的信任和敬爱。我意识到这是我教育与引导他们的基础，我应该主动关注孩子们的情感和需求，耐心倾听他们的心声，及时给予他们肯定和鼓励。

我反思了自己对于课程内容的设计和实施。我认识到教学是一门艺术，需要根据幼儿的兴趣、能力和发展阶段，精心设计和安排课程。我时常按照自己的理解和便利，忽略了孩子们的个体差异和特点。我没有真正深入了解他们的内心世界和需求，没有创设适宜的学习环境和活动，没有激发他们的学习兴趣和主动性。我意识到这是我教学能力和教育质量的选择方面的不足，我要更加注重个体差异，细致观察幼儿，并根据他们的需求和优势，量身定制课程内容和教学方法。

我意识到我在班级管理上有所疏漏。班级管理是保证教学秩序和减少问题行为的重要手段，我应该全面了解班级学生的特点和需求，并制定合理的规章制度，以维护学生和教师的权益。我有时在组织活动和调节学生之间的关系时，出现了一些困难。我没有充分关注到学生间的冲突和问题行为，没有及时采取有效的干预措施，导致问题逐渐扩大。我意识到这是我工作态度上的不负责任和管理技巧上的不足，我要提高敏锐度，增强沟通和解决问题的能力，积极主动地维护班级和睦。

我检讨和反思了自己在工作中的态度。作为一名教师，我应该时刻保持积极进取和学习的心态。我有时会情绪低落或心态急躁，对待工作和学生产生消极情绪。这样的心态会影响到我和孩子们的互动与沟通，降低教学和管理的质量。我意识到这是我自身情绪管理和心理调适能力的不足，我要提升自己的抗压能力，并通过积极的态度和优秀的工作效率，成为孩子们的榜样。

我深刻反思了自己在幼儿园教学和管理中存在的问题，并通过这份检讨书向家长们和领导表示歉意。我将以此为契机，增强自身的专业素养和工作能力。我将更加关注孩子们的需求和差异，与他们建立良好的师生关系。我也将精心设计和实施个性化的课程内容，激发他们的学习兴趣和主动性。同时，我将加强班级管理和问题解决的能力，提升情绪管理和心理调适的技巧。我相信，通过不断的自我反省和改进，我能够成为更好的幼儿园教师，为孩子们的成长和发展贡献更多。

谢谢大家的关注和支持！

XX幼儿园教师

骂老师的检讨书【篇4】

教师走访检讨书

近期，我校组织了教师走访活动，旨在加强师德师风建设，提高教师的教育教学水平。通过此次活动，我深刻地认识到了自己在教学工作中存在的不足和问题，并对自己的教育教学理念提出了进一步的探索。在此我将具体分析自己存在的问题，并制定改进措施，以更好地为学生服务。

我发现自己在课堂上掌控能力不足。通过走访活动中观摩了一些优秀教师的课堂，我发现他们能够娴熟地应对各种复杂的教学情况，运用多种教学方法有效地引导学生学习。相比之下，我对于学生的行为管理较为被动，经常出现学生注意力不集中、课堂秩序失控等问题。因此，我打算进一步研究学生行为管理的方法，学习先进的教学策略，提高自己在课堂上的掌控能力。同时，我还计划加强对学生个体差异的理解，关注他们的兴趣、爱好和特长，以更好地满足他们的学习需求。

我意识到自己在教学设计方面存在不足。通过走访活动，我看到了许多教学案例和教学设计，这些设计既能够引发学生的兴趣，又能够培养学生的自主学习能力。相比之下，我在教学设计上缺乏创新和差异化，课堂内容较为枯燥，缺乏趣味性。为了改变这种状况，我打算加强对学科内容的研究，更新教材知识，充实自己的教育教学素养。同时，我还计划利用多种多样的教学资源，注重培养学生的创新思维和问题解决能力，使他们在学习中能够主动参与和积极思考。

我也发现自己在与家长和学生的沟通中存在一定问题。在走访过程中，我了解到一些优秀教师是通过与学生和家长积极沟通、建立良好的师生关系来提高学生成绩和学习兴趣的。而我在与家长和学生的沟通中往往只是简单地告诉他们学生的表现和问题，缺乏深入的交流和互动。因此，我打算加强与家长和学生的联系，主动了解他们的需求和关注点，并相应地制定个性化的学习计划和辅导方案。同时，我还计划邀请家长参与课堂观摩和交流活动，增强与家长的合作，形成良好的家校共育氛围。

通过教师走访活动，我深刻地认识到了自己在教学工作中存在的问题和不足。在今后的工作中，我将积极采取措施改进自己的教育教学方式，增强自己的教学能力。同时，我也会不断努力完善自己的师德师风，做一个有责任心、有爱心的教师，以更好地为学生的成长和发展服务。

骂老师的检讨书【篇5】

尊敬的xx：

您好!

我利用周末时间给学生补课，当时由于蒲胜在和平买的房子没有租出去，我们就在周末给文一与文三班的'学生补课，我所教的学生共有8人，补课时间从x月x日开始一直到x月x日，每个学生收取共计xx元左右，现在回想起来，当时真的是利欲熏心，我真的不该把我们教的学生带到外面去补课，我已经对不起老师这个职业，现在我把学生的学费退还，这件事情违背了起码的道德原则，我真的错了，尊敬的张校长，您这么多年来一直在教育我、栽培我，我也的确对您和咱们学校建立了深厚的感情，我恳请校长您能给予我一次机会，我将努力把我的缺点改正，把我的工作做好。

尊敬的张校长，在我的内心里，我一直把您当作一位慈祥的父亲。记得我从河西成功学校离开之后，我心里一直在想念咱们学校。我第二次回来时，是您的宽容让我继续留在了这里，您对我的恩德让我终生难忘!您对我的谆谆教诲我终生受益!我忘不了成功对我的培养，没有成功就没有我的今天。我内心充满了对成功的感激之情，如果离开了成功，结果我真的不敢去想，也无法想象，我不知道自己该何去何从，张校长，我真的错了，我这次是真的认识到自己的错误了，您对我怎么处罚都不过分，我也甘心情愿的认罚，只是我真心的恳求您，给我留在成功的机会，因为我真的需要这份工作，离开了成功，我感觉自己真的无处可去。

千言万语，万语千言，张校长，我错了，我是真的错了，请求您，给我机会，给我留在成功的机会，如果您能给我这次机会，我一定好好珍惜，也加倍努力，全心全意的投入教学工作，爱学生，爱成功，再一次恳求张校长，恳求张校长给我机会，我将铭记终生，感激不尽。

检讨人：xx。

20xx年x月x日。

骂老师的检讨书【篇6】

数学老师检讨书

亲爱的学生们：

大家好！今天我想借此机会，写一封检讨信给大家。最近的数学课堂，我发现自己在一些方面做得并不理想。我为此深感内疚，并对我在教学中的不足做出如下的反思和改进。

我得承认我在课堂上有时会因为时间紧迫而匆忙地讲解知识点，导致有些同学无法跟上。有时候我的解题步骤也不够清晰，容易让同学们感到困惑。我理解这会增加大家的学习负担，为此我深感愧疚。

作为你们的数学老师，我应该负责教会你们知识，帮助你们提升数学能力。但现在看来，我在这方面还需要加强。因此，我将采取一些措施来改进我的教学方式。我会更加耐心地给予同学们解答。不论有多少重要的知识点，我将确保大家都彻底理解它们。我会注重课堂互动，鼓励同学们提出问题，并积极参与讨论。这样一来，可以一起共同解决问题，提升大家的数学能力。

我也深感，平时的作业有时过于简单，缺乏挑战性。这样的情况无法激发同学们的学习兴趣和求知欲。我很抱歉让大家感到乏味。为此，我将改变作业的设计，提供更多有趣而有挑战的题目，使大家在完成作业中体会到成就感。

另外，我发现根据每位同学的优势，量身定制辅导计划的重要性。每个人的学习方法和进步速度是不同的，有些同学可能需要额外的辅导和指导。我会尽量为每个学生提供个性化辅导，适应大家的学习特点，确保每个学生都能有所收获。

作为数学老师，我也要继续不断学习和提升自己的能力。我会积极参加教育培训，提高自己的数学教学水平。同时，我也会与其他老师进行交流，共同分享经验和教学方法。通过这些方式，我相信我能给大家带来更好的数学教学。

我想向所有同学道歉。我很抱歉给你们带来的不便和困惑。你们是我教学路上的伙伴和朋友，我希望能一起进步。希望你们能够给我一次机会，让我证明我能够做得更好。

非常感谢你们，希望你们能够理解和支持我。相信一起努力，数学学习定会取得更好的成绩！

最诚挚的问候！

数学老师

骂老师的检讨书【篇7】

辱骂老师的检讨书

亲爱的老师：

在这封检讨书中，我想向您诚挚道歉。在最近的一次课堂上，我说了一些非常不应该说的话，并且对您进行了辱骂。我深深意识到我的言行对您造成了伤害，我为此感到非常后悔和内疚。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地叙述我当时的想法和行为，以期确切地反映出我的过错。

当时，我很叛逆和情绪低落。无论是学业上的压力还是个人问题的困扰，这些都在我心中积攒了很长时间。由于缺乏一个良好的情绪调节机制，我变得易怒和冲动。那天，您提了一个问题，我在想答案的时候感到非常烦躁。而当您指出我的错误时，我便随即失控了。

我不应该辱骂您，我知道这是一个不可原谅的错误。作为我的恩师和教育者，您用心教导我们，付出了自己的时间和精力。您给予我温暖、理解和支持，提供了宝贵的知识和经验，让我受益匪浅。我对您的敬爱和感激之情被一时的情绪所掩盖。我希望您相信我的真诚，我真心悔过并向您致以最诚挚的歉意。

辱骂在这一瞬间似乎是情绪发泄的唯一出口，然而它只是将问题推向了更糟糕的境地。我的错误不仅伤害了您，也伤害了我的同学们。我辜负了他们对我的期望，失去了他们的尊重和信任。而且，我的不当言行也为整个学校树立了一个消极的榜样，影响着校园氛围和和谐。

为了消除此种负面影响，我将采取积极的措施来重新塑造我的形象。我要对那次辱骂事件向您个人和全班同学诚恳道歉。我会在课后找您谈话，向您表达我的悔意并保证不会重蹈覆辙。同时，我也会向其他受到我的言行冲击的同学们道歉，希望能够重新获得他们的信任。

我也认识到我长期以来的情绪问题需要得到解决。我将积极寻求专业的心理帮助，以便有效管理自己的情绪和压力。我会学习情绪调节的技巧，以免再次陷入冲动和激动的状态。我也会寻找积极的发泄方式，例如锻炼身体和参加兴趣班活动，以缓解压力并保持良好的心态。

我将从这次事件中吸取教训，将其作为我的成长机会。我会以更谦逊的心态对待老师和同学们，尊重他人的努力和付出，认真对待学习，改变自己的不良习惯。我深感愧疚，但同时也深信，只有通过反思和积极的改变，我才能重新赢得大家的尊重和信任。

再次诚挚道歉。衷心希望您能够接受我的道歉，并愿意给我一个机会重新开始。我会努力改正自己的行为，做一个有素质的学生，有一颗正确的心态。感谢您一直以来的关怀和教导，也请您相信我对此事的真诚悔过和决心改过。

此致

敬礼

学生：(留空)

日期：(留空)

骂老师的检讨书【篇8】

叫老师名字检讨书

尊敬的各位老师：

您们好！

我是您们的学生，通过这篇检讨书，我想要向您们表达我对自己在课堂上的一些不当行为表示深深的歉意。我深感懊悔，并决心改正我的错误，以此重获您们的信任和尊重。

我要反思的是对老师的称呼问题。作为学生，我知道应以恭敬的态度称呼老师，因为这是一种对师长的尊重。在过去的一段时间里，我时常在课堂上叫您们的名字，而没有用尊称称呼。这是我的不对之处。

我从小学接受的教育中就了解到，叫老师名字是一种不恰当的行为。在的传统文化中，对老师应抱有崇敬之心。在学校，我应该学习正确的尊敬师长的方式，包括称呼老师时的礼貌用语。仅仅叫老师的名字，不仅是对师长的不敬，也是对自己素质的一种否定。

在我的记忆中，曾经有位老师特别注重师生之间的关系。她经常对强调尊敬师长的重要性，并且提醒应该称呼老师时使用适当的尊称。尽管我听到了她的教诲，但我并没有真正理解其中的意义。这也正是我去年开始在课堂上叫您们名字的原因。

在我作出这个错误行为的时候，我没有意识到这样做是对您们辛勤教学的不尊重。我也没有意识到我的行为可能会对您们的信任感产生负面影响。我现在深感懊悔并且对我的行为感到非常后悔。

通过这个检讨，我意识到为何叫老师名字是一种错误行为。我意识到，叫老师的名字并不能减少之间的距离，反而有可能导致师生之间的隔阂。尊称老师是表达我对您们尊重的一种方式，也是我对自己树立良好形象的一种体现。

我承诺将改正我的错误，恢复对老师适当的称呼。我会时刻提醒自己在课堂上应该注意自己的言行。我会主动向您们道歉，并请您们给我一个改正的机会。我相信，通过我的努力，我能够重新赢得您们的信任。

尊敬的老师们，您们是我的榜样，是我学习的榜样。您们的言行举止一直对我产生着积极的影响。我将以您们为榜样，时刻保持对师长的尊重，以及与他人之间的友善与和谐。

请接受我由衷的歉意，并谢谢您们对我的宽容和支持！

我相信，通过我的努力改正错误，之间的关系将更加紧密和谐，我也能够更好地学习，进步。

再次向您们表示由衷的歉意！

谢谢！

学生：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

骂老师的检讨书【篇9】

教师早退检讨书

尊敬的校级、区级领导：

您好！我是某某学校的某某老师，我本次给您写这份检讨书是因为我意识到了自己在工作中的错误，并决心改正这些错误，以更好地为学生服务。

事情发生在上个星期五的晚上，那天是学校进行家长会的日子。由于心情愉悦，我早早结束了课堂上的工作，并没有如往常一样认真完成工作内容。在家长会开始之前的十五分钟，我意识到我的工作没有做完，于是急忙整理材料，匆匆离开办公室。正当我向家长会会场赶去的途中，接到了家长会已经开始的通知，我内心一阵后悔。当时，我急于到达会场，没有通知学校领导和同事，也没有给家长一个交代。

当我到达会场时，我看到满座的家长，他们投来一瞥之后的目光，仿佛在说：“这位老师好像迟到了吧？”在心里，我深深地感到羞愧和愧疚。我意识到，这是我自己管理不善，工作态度不端正的结果。

深思熟虑之后，我决定向您和全体领导、同事、家长和学生们诚挚地道歉。请允许我向学校领导作如下承诺：

我深刻反思这次早退行为带来的消极影响。我的行为给学校带来了不良影响，我对此深感抱歉。在今后的工作中，我将端正态度，坚持严格遵守学校的各项规章制度。我将更加有效地组织工作，不会再让自己的行为对他人造成影响。

我意识到作为一名教师，我应当以身作则，始终以学生的利益为出发点。上述早退行为说明了我对工作的不负责任态度，我将从改进自己做起。我会更加努力投入到备课和授课中，不辜负学生家长对我的信任。同时，我还会加强与学生家长的沟通，建立良好的合作关系。

我向全体学生及家长表示深深的歉意。我的不负责任行为打破了教师与家长、学生之间的信任，给他们带来了失望和疑虑。我将通过认真教学和良好心态来赢得学生和家长的信任，给他们一个良好、积极的学习环境。

亲爱的领导、家长和同事们，在这里我真诚向您们表达我的歉意和懊悔之情。我承认自己的问题和不足，并愿意接受学校领导和各位老师的批评与指导。我会对自己的行为负责，改正错误，恢复对学校、家长和学生的信任。

我诚心向您保证，我会以严谨的态度、认真的工作态度面对工作，不辜负学校对我的支持与信任。同时，我希望能够得到大家的包容和谅解，给我一个重新做人的机会。我相信通过自我检讨和改正，我能够成为一名更优秀、更负责任的教师。

再次向各位领导、家长和同事们表示我对此次早退行为的歉意，并向大家保证，我会竭尽全力弥补自己的过失，做一名更好的教师。

小编感谢您的阅读！

某某学校某某教师

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