《假如给我三天光明》读后感
发布时间:2024-01-07 假如给我天光明读后感 假如三天光明感悟 假如三天光明作文《假如给我三天光明》读后感10篇。
阅读后的感受并不仅仅是简单地记录读书的过程，它应该是作者结合原文，深入思考后写出的心得和体会。一本好书应该能启迪我们的内心，带给我们深刻的思考和触动。想要写好读后感，我们需要准确理解文章的主旨和核心，只有这样才能真正体会到作者想要传达的信息。
如何写出一篇好的读后感呢？首先，我们需要对文章进行仔细分析。需要明确文章的主题和观点，了解作者的写作意图和目的。可以通过多次阅读和思考来深入理解文章的内涵。其次，在写读后感时应该结合自己的实际情况，用自己的语言和观点来表达。可以通过举例子、引用片段、提出问题等方式来展示自己对文章的理解和思考。
最后，写好读后感需要注意准确表达自己的观点，切忌唐突而随意。要用适当的语言描述自己的思考和感受，让读者能够清晰地了解到你的理解和观点。同时，读后感也可以成为与他人分享的桥梁，可以将自己的感受和见解与身边的人进行交流，从而达到更深入的思考和交流。
总结来说，写好读后感需要准确理解文章的主旨和核心，结合自己的实际情况进行思考和表达，用适当的语言准确地表达自己的观点，同时也可以将自己的感受与他人分享，从而促进更深入的思考和交流。希望通过仔细分析小编为您编辑的“《假如给我三天光明》读后感”，您能够更好地写出一篇精彩的读后感！我们感谢您的阅读和喜欢，并期待您与身边的人一起分享这篇文章！
《假如给我三天光明》读后感(篇1)
这个寒假，我读了海伦.凯勒的《假如给我三天光明》。主角海伦·凯勒是个残疾人。在她眼里，世界是黑暗和寂静的。这个曾被家人认为无望的孩子现在成了一个大孩子。我是海伦凯勒。
海伦1岁那年，因患了猩红热病失去了视觉和听觉，这个不幸儿跌入了一个黑暗静谧的世界，父母带她四处求医，结果次次都是“无可救药”，于是海伦和父母回到了家。因为常年海伦无法和他人交流，脾气越来越坏，常常暴跳如雷。海伦五岁时，她偷偷地用钥匙把妈妈锁在房间里。她父亲认为是她接受教育的时候了。
有一天，母亲在报纸上发现了一个类似海伦的孩子，在一位博士的教育下成功考上了大学，母亲欣喜若狂，叫上父亲，拉上海伦就走，他们来到那博士家，却得到了一个意想不到的消息：那位博士早已去世。他们又几经辗转，来到了那位博士的单位——帕金斯盲人学院，但也没有能找到一位好老师。
失望之后我回到了家乡。我父亲四处打听，给珀金斯学院的校长写了一封信。几周后，**的答复使大家都很兴奋。他说他找到了启蒙老师。那是1886年的夏天。
1887年3月3日下午，这一天改变了小海伦的生活。那天下午，海伦的光明使者来到了他身边，那位使者是安妮.莎莉文小姐，她的爱让海伦犹如春风拂面，海伦生命崭新一页即将翻开，莎莉文小姐在玩中教学，把枯燥乏味的知识转化成了生气勃勃的游戏，让海伦一步步走进了知识的海洋。
一开始，海伦经常混淆单词，一生气就会乱撞物品，海伦的东西经常破破烂烂，但是莎莉文小姐总是帮她修补、收拾，再苦再累莎莉文也没有怨言，就像中国的两句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，在海伦遇到困难的时候，总有一双大手紧紧拉着她。随着时间的流逝，海伦慢慢的喜欢上了莎莉文，她们之间的感情越来越深厚，就是这种深情厚谊无限的动力，让海伦拥有了辉煌的成就，终于在1900年圆了她的大学梦。
这本书让我们学会了不怕困难的精神，懂得了问题不可怕，只要我们不气馁，有坚强的毅力。在此给大家一个郑重其事的说明：“在所有的感官中，视觉是最令人快乐的，一定要保护好眼睛”。
《假如给我三天光明》读后感(篇2)
《假如给我三天光明》读后感这个暑假，我读了美国作家海伦-凯勒写的《假如给我三天光明》。这本书主要讲述海伦失去听觉和视觉后的自我完善和积极生活的故事。
海伦很不幸，因为当她19个月大的时候，一场突发的疾病使她永远失去了视力和听力。但她也很幸运，因为她受到了一位善良的老师沙莉文的精心教导和帮助，她以惊人的毅力坚持学业，进入哈佛大学，并以优异的成绩毕业。
读完这本书，我被海伦自强不息的精神所感动，也被莎莉文老师的耐心和善良深深地感动了!海伦曾经说过：“如果说妈妈给我第一次生命，那么，沙莉文老师就给了我第二次生命!
”海伦是一个热爱生活，热爱书籍的人，她的精神值得我们每一个人学习!
在未来的生活中，我会珍惜我的生命，我的眼睛和每一个器官。之后，我会更加努力地学习，读更多的书，学习更多的知识，长大后为祖国做出更多的贡献！
《假如给我三天光明》读后感后来，海伦·凯勒考上了梦寐的哈佛大学。并为慈善事业做出了很大的贡献。
海伦凯勒最后写道：“如果给我三天的光，我会怎么做。”。虽然，她的那三天在
我们的眼睛很短，但对她来说很长。然而，我们健康的人往往不明白光明来之不易。只是，不要等到失去了，才懂得珍惜。
海伦·凯勒用她坎坷而精彩的人生为我们书写了生命的真谛。她用自己的行动证明了人类战生命运的勇气，留下了一首永远不会被世人遗忘的快乐之歌！
《假如给我三天光明》读后感(篇3)
有人喜欢鲁迅先生的《呐喊》，有人喜欢冰心奶奶的《繁星春水》，有人喜欢泰戈尔的《童年》。而我独喜欢《假如给我三天光明》这本书，每当读起它，我总觉得内心深处充满了无限的光明和温暖，对未来更加自信和热爱！
那是一次在图书馆无意的回眸，使我在一排排花花绿绿的封面中发现了《假如给我三天光明》这本书，精致的封面、引人遐想的书名立即吸引了我。当我读完这本好书时，我的心充满了波浪。
作者海伦。凯勒是个盲人，但她在残酷的生活面前并没有自暴自弃。在沙莉文老师的帮助下，她取得了不同于普通人的成就，因为她用一颗不屈不挠、坚毅勇敢的心战胜了生活的挑战。面对重重困难，她向世界展示了残疾人的伟大奇迹。她的精神和价值观给了无数人面对生活的勇气和力量，这是值得我们每个人学习的。
海伦。尽管凯勒小姐又聋又瞎，但她在充满爱的环境中长大，在苏莉文老师的教育中快乐地学习。从沉默、内向、无知到乐观、积极向上，她逐渐感受到语言的神秘性和知识的力量，从而打开了她通向知识海洋的心灵。
海伦。凯勒最终成功了，她用自己的感受和毅力成功考入了哈佛大学，并在她的余生当中去世界各地发表演说，为残疾人筹集资金，1964年还被授予了“**勋章奖”，她被认为是美国历史上最伟大的女性之一。她心中有一个美丽的梦。如果我给她三天的光怎么办？
第一天，她想见苏莉文小姐和她所有的朋友，还有那个天真美丽的孩子和她忠诚的狗，这让我见到了海伦。凯勒小姐感谢她的家庭和有一。第二天，她要去看日出，自然历史博物馆和艺术博物馆，电影院和剧院，这使我看到海伦。凯勒小姐非常热爱生活，她将在现实中度过第三天，在人群中找到自己的位置，这让我感觉到海伦。
凯勒小姐对未来的期望和对自我价值的肯定。也许，她所向往的是我们平时每天都可以拥有的，甚至普通到我们根本不会在意，更或许有些不耐烦的，可对于一个残疾人来说却是生活中密不可分、求之不得的。如果她们能多看几眼，她们会充满无限甜蜜的回忆，我们不在乎一切。当她们面对这些只靠触摸来探索生活乐趣的人时，难道她们不会感叹吗？
让我们学会珍惜它。当我们过度使用眼睛，沉迷于移动网络游戏时，海伦。凯勒只享有了十几个月的光明，便格外珍惜自己所拥有的一切；让我们学会感恩吧，面对自己的父母、恩师、同学们时，发自内心的道一句“谢谢”，感谢他们的帮助和关爱，在我们的生命中他们一路相随！让我们学会努力吧，祖国美好的明天还需要我们用知识去建设，伟大的复兴梦我们将会是其中的一员。
最后，我想用书中的话来结束，“善用你的眼睛吧！珍惜你所拥有的吧！你将看到一个美好的世界在你面前展开。”
日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。生活不是单行道。你可以转弯。
删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。
相信自己，相信自己的目标，承受普通人无法承受的磨难和挫折，不断奋斗，成功终将属于你！既然爱，你为什么不说呢？有些东西丢了，不会回来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头。
嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，把人当作人；在人之下，把自己当作人。人们不怕卑微，怕失去希望，憧憬明天，憧憬太阳，人们会从卑微中站起来，用封存的梦想拥抱蓝天。
成功需要付出代价，时间也是代价。珍惜时间就是节约成本。人只要不失去方向，就不会失去自己。
《假如给我三天光明》读后感(篇4)
读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你不认识海伦凯勒，我来介绍你。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到她7岁，她充满了爱和耐心，一度近乎失明，当时只有20岁的莎莉文老师努力引导她走出黑暗和孤独，感受语言的神秘，理解知识的神奇。从那时起，海伦凯勒就渴望知识。凭借惊人的毅力，在苏莉文女师的教育和帮助下，她以优异的成绩完成了在哈佛大学四年的学业，成为人类历史上第一个获得文学学士学位的盲人和聋人。
“假如给我三天光明”，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境；到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”
这三天对于海伦凯勒真的是奢望。我们有三千多天的光。让我们反思一下，我们是否都充分利用自己的自然面貌和四肢去感受自然之美和生命之美？“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
”的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
海伦写这篇文章是因为她看不到五彩缤纷的世界，但她想看看她住的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友
，希望他们能好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。即使只有三天，只有三天，她也一定会更加珍惜。这三天她也能做很多事情。
那么，大家想一下，我们这些耳聪目明的人，不要说三天，就是三十天，三百天-----甚至更多的时间，大家又是怎样安排的呢？假如说什么时候我们只有三天光明了，过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界，那会发生什么情况？大家一定会说：
“我们要抓紧时间，把各门功课做好，把要做的事情做好，把时间安排的井井有条，一分一秒都不能轻易地浪费。”
对啊！同学们，我们为什么要在失去的时候醒来，叹息，觉得光太珍贵？连海伦?
凯勒都可以在黑暗中探求光明，摸索寻找正确的人生之路，我们这些正常人又何尝不可？我希望大家读了这篇文章后，好地学习，好好地生活，合理安排时间，不轻言放弃，不轻易被击倒，珍惜现在的幸福时光，这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛，和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及，才会无限留恋，才觉得光明的宝贵。
是的，珍惜现在，珍惜每一刻，应该是我们真正需要做的。
《假如给我三天光明》读后感(篇5)
马克吐温曾经说过：在19世纪，世界上有两个了不起的人，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。也许有人说：
“没有人能体会在那个无声，黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈，也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不，这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。
泰戈尔曾说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”海伦凯勒的生命中也出现过失望，但取而代之的是一个个新的希望。
她的一生致力于慈善事业，照亮了人们前进的道路。正如她所说：在黑暗中寻找光明，给寂静的世界带来希望。
海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时，海伦的父母找到了莎莉文小姐。
在苏莉文女士和她的家人的帮助下，她去了珀金斯教育学校和剑桥女子学校，并试图在哈佛大学写作。面对残酷的现实，海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，也记录了她激励后代的痛苦和幸福。
不像海伦凯勒，我们是健康的人，但我们都沦为平庸。我们的眼前是明亮的，所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明，令人艳羡。
在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受，对快乐的体验，也忘记了感恩。我们何不学学海伦，用微笑面对生活，用一颗诚挚的心去感恩生活?近年流行的“九零后”话题让我感触颇深。
我想说“七零后”是幸福的一代。他们没有我们富裕，生活得没有我们舒适安逸，他们曾遭遇过灾难体验过不幸，所以他们更懂得思考人生，他们更懂得感恩。当他们冷的时候，他们感谢家里稀有的煤渣，当他们饿的时候他们感谢树皮。
因为感恩，所以快乐。有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮，却不感恩身旁还有诸多百姓的爱戴；他们泣诉爱情的艰难，却不感恩亲人对他们无微不至的照看；他们埋怨父母没给他们一个好的家境，却不感恩父母的辛苦养育……我生活的幸福，因为我明白感恩。
饮泉时感恩自然的瞬息万变，行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中，所以写出《假如给我三天光明》的渴望。我们是否也能写出《假如给我三天黑暗》的磨砺呢？
我想那也许会让我们更加了解真实的世界。黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼，心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。
我们要像海伦一样，在光明中成长，在感恩中成长。
《假如给我三天光明》这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书，从海伦凯勒那里得到了很多教诲，所以我非常感谢她。这本书讲述了20世纪，一个独特的生命个体以她勇敢的方式震惊了世界。这位妇女是海伦·凯勒，美国一位盲人和聋哑妇女作家和教育家。
她是个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。她在一岁半时就因病丧失了听力以及视觉。这对普通人来说，绝对是难以想象和难以忍受的痛苦。
然而小海伦却并没有屈服，更没有毁灭自己，而是在莎莉文老师的教导和帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，并学会了五种语言。这个幽闭在盲、聋、哑世界里的人，24岁时竟以优异的成绩毕业于美国扬名全世界的哈佛大学的德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建立了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。在这里，我也要感谢她，是她给我作了一个好榜样。
一个盲聋人能取得这么大的成就，是多么让人惊讶啊！如果她屈服了，她会毁了自己，不会有这么大的成就。但是，她并没有屈服，所以她能以出乎意料的毅力走完漫长的人生之路，终于成为了一个令人肃然起敬的大人物。
在这里，我更要感谢她，是她教了我该怎样做。海伦的一生，给了我极大的鼓舞。在此，我也要感谢她。
读了《假如给我三天光明》这本书后，我常常自言自语：“海伦给了残疾人一种力量，那我们这些健康人呢？没有给吗？
不，不不。海伦曾经告诉我们，健康的人应该毫不犹豫，不应该浪费时间，应该珍惜美好的时光和幸福的生活。我要在这儿再一次的感谢海伦老师，是她，给了我一个我未曾领悟到的道理。
我看完了《假如给我三天光明》这本书，深深地意识到：一个人是否能够成功，不在于条件，而是在于有没有坚强地毅力。以前人们总是以困难多呀、环境差呀等为不能成功的理由，但这些理由对海伦来说却是不需要的，她所需要的是成功，而不是不成功。
他们总是这么说。这就像浪费机会，所以他们不能成功。我觉得，一个人只要有远大的理想与目标，就会成功。海伦不就是这样的吗？
在这里，我也要感谢海伦，她让我明白了人生中一个难得的真理。读了《假如给我三天光明》这本书以后，我想发问：“人们该如何对待人生？
人生的价值何在？我想海伦已经给了她答案，我们应该走她的路。”当然，我也不会忘记我的“恩师”——海伦·凯勒。
是她，让我深受教育和启发。在最后，我还要再一次地感恩海伦老师：“谢谢您，海伦老师！
”1880年，《假如给我三天光明》的作者—海伦·凯勒出生了！不幸的是，在她出生一年半后，她因重病耳失明和失聪。她与有声有色的世界隔绝了！
面对着的却是死一般的沉寂和无边无际的黑暗。小海伦看不到五彩缤纷的世界，也不能表达她的希望和要求。她变得越来越暴躁，脾气越来越坏。这时，她母亲为她请来了一位家庭教师——安妮·沙利文。沙利文教海伦用盲文和拼写单词，这时她心中充满了前所未有的喜悦。她觉得生活有了新的开始。她试着读盲文，拼单词和句子，这时如此饥渴。
1900年海伦通过努力考取了哈佛大学女子学院，毕业后，她决定像沙利文老师那样把自己的爱全倾注在残疾人身上。海伦·凯勒虽然残疾，但却身残志坚。人生有许多坎坷，像谈迁，50多岁时，花费20多年心血写成的《国榷》被盗，但他没有泄气，重新来过，又花费了好几年时间重新写作；像司马迁，受尽侮辱却完成了父亲的遗愿；像桑兰，在跳马比赛中受了重伤，几乎成了一个废人，医生给她做推拿，她忍着剧痛还哼着体操进行曲；像保尔·柯察金……身残志坚的人在我们身边有无数无数，虽然我们没有残疾，可有些人失恋了就自杀；被父母打骂了就离家出走；摔了一跤，破了点皮就哇哇大哭，叫苦连天！
和他们比起来这些只是一件微不足道的小事！人生不能没有挫折。关键是我们面对挫折时的态度。强者选择坚定地面对它，挑战自己，创造另一片天空。弱者选择退却，埋怨大自然，永不康复！海伦·凯勒以她坚强的意志和坚定的信念，为自己赢得了一片天空，为我们树立了很好的榜样，也印证了中国的那句古话“有志者事竟成”，让我们自强不息，去迎接生活的挑战吧！
最近，我读了海伦?凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深受感动。该书讲述了又盲又聋的海伦?
凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。在安妮·沙利文等老师的帮助下，在亲朋好友的关心下，海伦克服了难以想象的困难，获得了哈佛大学的学士学位。
她对老师、亲人和所有帮助过她的人怀有一颗感恩的心，把这颗感恩的心奉献给残疾人事业，为残疾人加油，最终成为一名杰出的慈善家、演说家和教育家。她的世界无光、无声、无语，但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们；第二天：
我想在黎明时分起床，看到夜晚变成白天的感人奇迹；第三天：我将在现在的日常生活中度过，在忙碌生活的人们经常去的地方，体验他们的快乐、悲伤、感动和善良。聋，瞎，哑，只有当你用心去感受的时候，你才能感受到那种处境是多么的痛苦和艰难。
如果我是这样一个残疾的孩子，我肯定会放弃生存的机会，因为我失去了与别人竞争的优势。但海伦·凯勒不这样想。她认为：
“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的！”多么让人震惊的话呀！的确，虽然身体不自由是一个缺陷，但如果你放松你的心，你会比身体更快乐。
“忘我就是快乐。所以，我会把别人眼中的光当作我的太阳，把别人耳朵里听到的音乐当作我的音乐，把别人嘴唇上的微笑当作我的幸福！”这便是海伦·凯勒独特的人生格言。
有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。
作为新生代的学生，我有着良好的生活和学习条件，但我对这些缺乏必要的感恩，所以我缺乏克服困难的动力和毅力。这篇文章给我最大的启示是：
一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，要努力克服困难。克服困难的过程就是自我完善的过程。
二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？
不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。
”是啊，做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。
因为这不仅需要以上两点，还要养成做事细心的好习惯。如果我们能办到这两点，就能在平时的点点滴滴中得到进步，得到提高。
三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。
我有这么一本好书可以做我的导师和朋友。我相信未来我会过上更充实、更自信、更坚强的生活。
一个夏日午后，我合上了《假如给我三天光明》这本书，思绪还停留在书里，心情久久不能平静。一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女人，一个度过了88年生命，却在87年没有光明、没有声音、没有语言的孤独岁月中幸存下来的虚弱女人。然而，正是这么一个盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，她被马克·吐温称作19世纪两大奇人之一，与拿破仑相提并论。
她就是伟大的海伦·凯勒，一个凭借一颗不屈不挠的心，接受生命挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力去面对困境，终于在黑暗中找到了人生光明，最后又将爱奉献给全世界的伟大的海伦·凯勒。
海伦?凯勒只度过了19个月的正常生活便被一场大病夺去了健康，变成了又聋又哑且双目失明的孩子，年幼时脾气暴躁，常常对家人发火，搞恶作剧，长大后却文静、努力读书并富有爱心、，从哈佛大学德克利夫学院毕业。是什么改变了她？
正如海伦所说的“莎莉文小姐－－我的家庭老师的到来，她减轻了我心中的负担，重新带给我对世界的希望，并且打开我心中的眼睛，点燃了我心中的烛火。她成为我生命的转折点，成为我开启生命，从黑暗走向光明，由孤独到充满温情，并拥有了开启知识的钥匙。”是的，海伦·凯勒所有的一切都离不开她的老师－－安妮·莎莉文，是莎莉文小姐塑造了海伦，她将毕生奉献给了海伦，教海伦学会了手语，读上了柏金斯盲人学校，考上了哈佛大学，战胜了自我。
是莎莉文小姐让海伦无忧无虑地生活在爱的喜悦和惊奇之中，让生命中的一切都充满了爱意，她不放过任何一个机会，让海伦体味世间一切事物的美，她每时每刻都在动脑筋、想办法，使海伦的生活变得美好和更有意义……是莎莉文老师默默无闻地改变了海伦，为海伦付出了一切。其实，莎莉文老师小时候也和海伦一样脾气暴躁，导致她流落他乡，眼睛也盲了。后来她来到柏金斯盲人学校，是校长安那诺斯先生改变了她，使他变成了一个成功的人，眼睛也治好了。
是这种爱的传递，才成就了海伦。我认为海伦很坚强，正如她自己所说：“我是沿着老师的足迹在前进，我生命中所有美好的东西都属于她，我的才能、抱负和欢乐，无不由她的爱所点化而成。
”书中最后海伦顽强地认为：假如给我三天光明，第一天去看人们善良、温厚的面庞；第二天去看黑夜变为白昼的动人奇迹、去参观博物馆；第三天看戏剧和电影，在城市中度过一天正常生活。
读完这本书，我最大的体会是：无论遇到多大的困难，都不要害怕退缩，而要想方设法去克服；一定要有爱心，去爱自己、爱周围的人、爱这个世界。读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话，我在与海伦的对话中，找到了我要走的路。
《假如给我三天光明》读后感(篇6)
前两年，妈妈见我看电视时总是眯着眼睛，就带我到国际眼科中心查眼，检查的结果是—-弱视!我一听医生和我妈妈的对话，知道弱视的严重性，虽然我那时候年纪还很小，但心里面特别担心会变成盲人，所以感到十分沮丧，但我不敢说出来。刚好妈妈带我去图书馆，我一看到《假如给我三天光明》这本书，就有种“同病相怜”的感觉，所以借回来看。这本书是美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的自传，是一本励志的书籍，介绍了海伦·凯勒凭着过人的意志和自强不息的顽强毅力，在莎莉文老师的帮助下，不仅完成了大学学业，还掌握了英、法、德等五国语言，并完成了她的一系列著作。她还为盲人事业奉献了毕生的精力，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等等事迹。
我被海伦·凯勒自强不息的精神和善良深深地感动了。心想，虽然海伦·凯勒她有伟大的父母和充满教育热忱的老师的帮助，但如果海伦·凯勒自暴自弃或半途而废，她能有这样的成就吗？我只是弱视而已，还可以纠正，我怎么可以一下子就把信心抛掉呢？从那以后，我积极配合医生的治疗，在我信心动摇的时候，海伦·凯勒的事迹常常激励着我。现在，我已经纠正了弱视，学习上也一直保持着好成绩。
书籍可真是我们的好伙伴呐。
《假如给我三天光明》读后感(篇7)
《假如给我三天光明》的作者是美国作家海伦·凯勒，她是一个又盲、又聋、又哑的人，虽然这些给她的生活带来了巨大的不便，但她还是坚强克服困难，在老师安妮·莎莉文的培育下成为了20世纪美国伟大的作家。
在阅读中，我了解到这本书讲述了海伦生命中不断留下的脚印和老师莎莉文在幕后默默付出一切的故事。我被海伦·凯勒的顽强意志力所折服，也佩服莎莉文老师孜孜不倦地教育和引导，成就了一个女孩的写作梦想，成为20世纪最辉煌的作家，海伦成功了，安妮老师欣慰的笑了：海伦虽然是残疾人，但是她没有对生活的追求。
无论多么困难，都没有放弃自己的目标和理想，百折不挠，最后拥有了灿烂的人生。
“不尝试，你就不会知道下一秒有奇迹发生。”这是海伦·凯勒告诉全世界的人生哲理，也是我看书的心得，我以后要努力的方向，当我合上书本的时候，我的眼神变得坚定了。
就拿这次的年级乒乓球联赛来说吧！当我听到老师宣布由我代表女生去参加比赛时，我的心情既兴奋又忐忑，兴奋呢是老师和同学们对我的信任，忐忑是因为自己的水平，实在有点惶恐，平时只是玩玩的，没有经过专门的训练，怎么去和对手抗衡呢？这下要出糗了！
我惴惴不安地回到家里，想爸爸妈妈讲述了我的烦恼。爸爸劝慰我说：“没事，女儿，对自己要有信心，趁这个机会，我们努力训练，提高自己的球技！
即使比赛的结果不那么圆满，也没关系！你做过了，流过汗水了，那就是有收获的！”
有了父母的鼓励，我开始了刻苦的训练，一天两天，一个星期，两个星期，终于我的发球、接球本领都有了很大的提高，当我面带自信的笑容来到赛场，同学们给予我更多的鼓励，最后，我不负众望，在比赛中突出重围，战胜了一个个对手，获得了年级组的第一名。
掌声和笑声环绕着我，我又一次明白了无论多么困难的处境，一定不要放弃自己的目标和理想，我们应该向安妮·莎莉文老师学习，向海伦·凯勒学习，抱着再苦也不怕的精神走向灿烂的明天，走向成功的未来！
日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。生活不是单行道。你可以转弯。
删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。
相信自己，相信自己的目标，承受普通人无法承受的磨难和挫折，不断奋斗，成功终将属于你！既然爱，你为什么不说呢？有些东西丢了，不会回来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头。
嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，把人当作人；在人之下，把自己当作人。人们不怕卑微，怕失去希望，憧憬明天，憧憬太阳，人们会从卑微中站起来，用封存的梦想拥抱蓝天。
成功需要付出代价，时间也是代价。珍惜时间就是节约成本。人只要不失去方向，就不会失去自己。
《假如给我三天光明》读后感(篇8)
假如给我三天光明读后感（一）读完这本书，我竟会不禁怀疑，这书是否出自一名正常人之手？因为她生动的描写是如此的细腻和充满活力。她对世界的看法使我们忘记了她是一个盲、哑、聋的女人。
《假如给我三天光明》的内容，时常使我心头温暖，不同于其它的名著，读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到，她只拥有了十九个月的光明与声音，就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情，但是，当再看到她遇上了许多好心人时，不禁在心底为她祝福。这足以告诉我们，这个世界充满了爱。
全书从海伦得病而失去听力、视力后，被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明，从无知走向了成熟开始，将海伦一生的经历展现给了大家。
读完这本书，海伦坚强乐观的形象依然清晰地展现在我眼前。在她书中描写的一切，我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。
不难想象有多难。例如，为了让小海伦知到水，沙利文老师只把她带到水龙头旁，让她用年轻的手去摸。在严寒的冬天，如此反复的训练怎能不让人心痛？
也就是说，海伦从小就有一颗坚强的心，她也得到了哈佛的通知。
海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理：海伦之所以成功，是因为她珍爱生命，肯定生命的价值，不因为生来的残缺而碌碌终生，反而成了她生活动力，让这有限的生命焕发光彩，并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说：
“生命中可能会刮风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。
在书的最后，作者还向人们表达了她的愿望。不，这应该是很多人的愿望。那就是――假如给我三天光明！残疾人渴望光明，那我们呢？
我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是，我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。
所以把握今天，从今天开始，延长我们生命的价值，既使我们的头发变白了，我们的心也应该有活力。人们不仅要追求生命的长度，更要追求生命的辉煌！
假如给我三天光明读后感（二）“读一本好书就是与一位高尚的人对话。”——这就是《假如给我三天光明》带给我的最震撼的感受。
看完这本书，我的心受到了前所未有的震撼，我对海伦的敬佩自然而来。海伦一岁半时失去了听觉和视力。命运对她是多么残酷！想到她未来的生活只有黑暗和沉默，我不禁感到悲伤。
但海伦却在无声、黑暗的世界顽强地活了下来。后来，在莎莉文老师的教育和帮助下，她战胜了病魔，学会了讲话和用手指“听话”，并且掌握了五种语言！更重要的是，海伦在完全看不见的情况下，用直的和弯曲的铅丝制作几何图形来学习几何。
她凭着自己的意志，克服了难以想象的困难，24岁就以优异的成绩毕业于世界著名的哈佛女子学院。后来，她毕生致力于造福全世界的盲人和聋哑人的事业，受到人民的赞扬和赞扬。
读完这本书，我多次感动得流下眼泪。没有人不向往光明，没有人不向往幸福，更不要说一个一生生活在黑暗中的女人，光明是她永恒的梦想。海伦·凯勒，这样一个不怕困难、顽强抗争命运的陌生女人，虽然又聋又瞎，但我认为她比一个健康的人更健康！
谁说海伦看不见也听不见？她可能比我们正常人看到和听到的更多。海伦的一生，是不平凡的一生，她给予陷入困境的人们极大的鼓舞。
读完这本书，我深深感到惭愧。海伦曾经问过一个问题：如果你的眼睛明天会失明，你今天会看到什么？
这个问题让我思考我们现在有多幸福。我们有美丽如画的校园，宽敞明亮的教室，和蔼可亲的老师和健康的身体。我们应该珍惜我们拥有的一切。但是事上，我们总是把条件差、困难多作为不努力、不前进的原因。然而，与海伦相比，这些困难是多么微不足道！
海伦·凯勒诚恳地教导我们不要对周围的世界视而不见，要睁开眼睛去发现，要张开耳朵去倾听我们世界的美丽，要勇敢地发现和探索我们周围的一切。我们应该像海伦凯勒一样坚强。无论遇到什么困难，我们都不应该退缩。我们要珍惜眼前的幸福生活，积极进取，创造属于自己的美好未来。
《假如给我三天光明》让我看到了光明的海伦凯勒，也看到了更光明的人生。
假如给我三天光明读后感（三）我读过很多书，有《夏洛的网》《浙江民间故事》《古希腊神话故事》《爱的教育》《伊索寓言》等各种书籍，而有一本书我怎么也忘不掉，它，就是着名作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》！
1880年6月27日，美国阿拉巴马州北部一个叫康斯比亚的小镇，有一个特殊的生命诞生了，她嘹亮的声音向所有人宣告了自己来临的消息。她舞动着她可爱的小手，准备接受新的世界。而这个孩子很不幸，一场疾病使她在19个月时就陷入了黑暗和寂静的深渊。
这个可怜的小女孩就是海伦·凯勒。尽管海伦凯勒有缺陷，但她的父母仍然非常关心她，四处奔波，为女儿寻找理想的老师。于是，在年轻的苏利文小姐的精心教育之下，海伦·凯勒终于获得了“人文荣誉博士学位”，为盲人事业作出了很大的帮助。
人生总会有挫折，总是平淡坦率，没有乐趣！海伦乐观向上。她受到了如此沉重的打击。她仍然勇敢地抬起头，一步步走向成功！想想看，她是个残疾人就有着这么惊人的毅力了，而我们这些健全平常人，为何就比不上一个残疾人呢？
世界上很多人的智商都比海伦·凯勒高，也有成千上万的人的命运比海伦好，很多人样样都不比海伦·凯勒弱！可为什么，大家都是人，海伦·凯勒却成为了一个世界闻名的人物呢？答案很简单，就因为很多人都是那么的懦弱，遇上了一点点困难就忙着投降了。
可想而知，困难的敌人就是懦弱，它只要困难一遇上坚强的人，它就会像只乌龟紧紧地缩起了脑袋。一个成功的人，她一定会经过很多风风雨雨，一定在她手下打败了很多困难，她一定是不怕挫折，把挫折当成了自己的目标，不肯轻易服输的可贵品格！作为学生，我们应该感到我们是幸福的。
因为我们生活在一个有声有色的世界里，所以同学们，我们应该抓紧时间，把各门功课学好，把要做的事情做好，把时间安排的井井有条，一分一秒都不能轻易地浪费。
假如给我三天光明读后感（四）常常抱怨命运安排生活的种种不公，怨天尤人。谁不想活得精彩？谁又喜欢活在一声声叹息中？
我时常庆幸自己是幸运的，因为我的生命中充满了光明，我可以用我的眼睛清楚地看到这个美丽的世界。光明这个字眼，总能让我想到一个震惊世界的人物——海伦·凯勒。她的散文集《假如给我三天光明》，给了我很大的感触。
海伦·凯勒——在她出生19个月后就失去了视觉和听觉，不久后，她又丧失了语言表达能力。谁也没有料到这个可爱的女孩竟如此不幸，然而，更让人意想不到的是这个失去视力、听力及表达能力的柔弱女子竟成了能够掌握五种语言的教育家和着名的作家。她在黑暗而又寂寞的世界里找到了人生的光明，终后将慈爱的双手伸向世界。
海伦·凯勒——这个生活在黑暗中却给人类带来光明的人。
海伦一生共写有14部巨作，她的散文集《假如给我三天光明》是伟大的经历和平凡故事的完美结合，也记录了她一生的艰辛和荣耀。每次看完这本书，我的心总是被深深地触动。“知识教人学会爱，给以光明和智慧。
”这是书中海伦所写的一句话。她并没有因失去光明而自甘堕落，而是更加坚强的生活。我不得不承认她心中的光明足以照亮整个世界。
我自始自终认为这个度过了88个春秋，却熬过了87个无声、孤独的岁月的海伦是无比伟大和坚强的。她那坚强的意志和美好的品质使我的心灵深深的震撼。
看了这本书，我有些惭愧。因为书中真实的目睹了海伦艰辛而又幸福的一生，目睹了海伦对生活的热爱和对知识的渴求。她用她那颗坚强不屈的心战胜了命运的黑暗和困难，最终为自己迎来了光明。
她的一生是人类的奇迹，她的故事和勇气，使我汗颜，也使我警醒。
直至现在，我才明白为什么这个世界上只有聋人才珍惜重见天日的幸福。黑暗会使自己更珍惜视觉，而暗哑会使自己更喜慕声音。种种幸福总在失去后才觉得可贵，而沐浴在幸福中的人却往往感受不到幸福的存在和快乐，失去了才懂得珍惜。
《假如给我三天光明》这本书让我找到了心中那份真正的光明。一个人无论身处多么黑暗的境地，心中的光明总能使她战胜一切。
“在我生命之初的那19个月，我已经瞥见了宽阔的林萌道、碧绿的草地、发亮的天空，还有那些花儿和树木，这些都是黑暗不能抹杀的。如果我们曾经看到过这些，我们应当相信光明是属于我们的，光明中的缤纷世界是属于我们的……”从她的文字中，我明白了真正的光明、也感悟到了光明的真正意义。
假如给我三天光明读后感（五）有一天，妈妈送给我一本书，书名叫做《假如给我三天光明》，我不知道为什么作者只要“三天光明”，带着好奇和疑问我读起了这本书。
这本书的主人翁叫海伦·凯勒，她出生在美国北部的一个小镇，她是家中的第一个孩子，父母对她倾注了所有的爱和关注。但是却在她只有19个月大的时候，一场高烧夺走了她的视觉和听力。从此，她与整个世界失去了沟通和联系，当她注意到母亲和朋友们用嘴交谈，而她只是用手比画这种奇怪现象的时候，她知道了自己与别人的不同，她试着自己嚅动嘴唇和别人交流，但别人不能理解她的意思，她开始愤怒、粗暴、丧失理智。
但是父母依然用温暖的爱感染着她。直到莎莉文老师来到她的生活当中，她的世界重新点燃了希望的烛火，照亮了寂静黑暗的世界，为她打开了心中的眼睛，让她看到了外面精彩的世界。
在莎莉文老师的帮助下，她开始健康、快乐的成长，莎莉文老师不仅教给她知识，更是培养她的勇气和积极向上的精神。家人、朋友、老师、社会对她的无穷无尽的爱，是她生存的动力；让全世界感到她的那份爱，是她生活的信念。海伦·凯勒最终凭着自己的智慧和坚强的毅力，考上了哈佛大学，她一生创作14部著作，成为一位学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育作文家。
她虽然没有视力，但是她对景物作了细腻的描述，广袤的绿色田野、蔚蓝的天空、葱郁的树木、争奇斗艳的花丛……我们很难想象这是出自一个盲人之笔，这优美的语言，真挚强烈的情感在对大自然的描述中缓缓流出。
《假如给我三天光明》读后感(篇9)
中原油田首届职工读书成果发布之
假如给我三天黑暗
印象里曾经有接触海伦的作品，还是上学的时候。课本里摘选了《假如给我三天光明》中的一节，让我们阅读学习，老师建议大家回到家把眼睛闭上几分钟，感受一下看不见周围的情况下生活的艰辛。
也许那时我还年轻。虽然我内心同情海伦，但我也想象不到，如果我听不见，看不见，想象不到灯光和色彩，音乐和语言的魅力，那将是多么的遗憾。但是当课文被学习到，下学期，我忘记了所有这些事情。
可能正是因为这些回忆的存在，所以挑选想看的书的时候，目光一落在海伦的名字还有书名上，我便把这本书拿起来了。上学的时候一直以为那篇课文便是它的全部，如今拿在手里才发现，这本书厚厚的几百页，内容远比以前学习过的多得多。
这是海伦·凯勒的自传，或者我觉得更像是她在和朋友分享她的经历，快乐，悲伤和幸福。
在看这本书之前，并没有专门去了解海伦的信息，在印象里，只是知道她无法看到，也无法听到，而在书本的第一页便写着，她曾经有过十几个月的正常人生，也正是这些模糊的残存的记忆，让她曾经了解过光明、色彩、声音等等对于盲人和聋哑人来说抽象难懂的东西，这些弥足珍贵的记忆对她的帮助应该是巨大的，但也从另一个角度阐释着，当她失去这些的时候，那种痛苦的感受。
然而，疼痛并没有把她打倒。我只看到一个快乐而积极的女孩，怀着对知识的期待和渴望长大。
在书中，海伦就像一个善良而真诚的朋友，告诉我她从小的经历，不仅是生活经历，还有精神和情感的经历。这些情感细腻入微，可能对于正常的人来说，成长中看到的，听到的东西绚丽多彩，五光十色，注意力被各种各样有趣的、无趣的东西占据着，而海伦最初面对的则是沉寂的黑暗，无法表达的痛苦，不被理解的躁动——她能做的只能是跑到大自然中去呼吸草木花叶的气味，来安抚自己的心灵。
最初她不明白善与恶，不知道什么是正确的，只会做自己觉得有趣的事，因此她曾把自己的母亲锁在储藏室里好几个小时，而她却在旁边笑得前仰后合；她也不明白爱和珍惜，即使是陪伴过她的娃娃，她也毫不犹豫地摔碎泄愤。
但在受邀老师莎利文小姐耐心指导下，这一切逐渐改变。让一个聋哑孩子学会“水”、“面包”这样的名词也许还算简单，但只有无比的耐心和理解，还有这个孩子自己积极的学习意愿，以及她纯真的本性，才能让海伦在幼小的年纪便懂得了“思考”和“爱”这样抽象的概念。
海伦在书中不厌其烦地讲述着她对自然对美的感受，那些树叶在微风中沙沙作响，果实和花的香气萦绕在旁，悠长而静谧的午后——还有那些孩子们特有的调皮和开朗，狡黠的、没有恶意的恶作剧。即使她长大了，那些旅行带来的新的见解和见解，以及书中读到的各种知识，都穿插在她的文字和台词中，向我们敞开了她最真诚的新扉。也许对普通人来说，太多有趣的事情吸引了我们的注意，对她来说，任何能让她与他人交流、表达自己、了解世界、理解越来越深刻的生命本质的东西——这些都是让她无比幸福的快乐的事。
看着看着，在一章结束的时候，不知道为什么我也觉得眼眶湿润，内心有一种，又触及了丢失了许久的某种情感，回忆起了那种情感带来的悸动。
我想那种感情我也能够理解，当海伦第一次发觉世界万物都有它的名字，都可以被呼唤的时候；当海伦第一次发觉原来除了实际存在的东西，还有如思考这样抽象的行为存在的时候；当她第一次可以从书本从教师的指尖了解这个世界的时候；当她第一次开口用语言替代手语让人了解自己的意愿的时候……这些激动万分，觉得更多的光明倾泄进自己的世界的感觉，曾几何时，我们每个人都体会过这样的情感，然而当年龄增长，我们渐渐对周围的人和周围的事情变得漠不关心。我们只关心自己，甚至连自己都不再关心了。
每天，我只觉得，除了机械地完成手头的任务，我开始感到无聊。或者找点事做，充实你的时间——但真正做点有意义的事，不仅充实你的时间，而且充实你的心，充实你的生活，甚至影响别人的价值，有多少？
我们早已经不再关心这个世界了，即使看着新闻，读着报纸，知道哪里又发生了什么事，也不过拿来作为一时的谈资，顶多关心一下自己有兴趣的内容，转眼又忘到脑后；即使我们走在路上，也不会去抬头看看天空的蓝，树木的葱郁，顶多知道今天是晴天还是下雨——这是生活，生活不需要那么多细腻的东西也可以生，也可以活。只是渐渐的，很多激动万分的心情都被淡化了，我们好象每天都有高兴、生气、悲伤、喜悦。但实际上我们都在彷徨。
海伦努力想把自己一直以来点点滴滴的经历，她的喜悦和兴奋，知识带给她的快乐等等通过文字传递给我们这些人，正是看了她写的这些体会，我又仿佛找到了许多年前的自己的影子。
我想我还是需要一些安静的时间来控制自己，让我浮躁的心平静下来。
海伦很幸运遇到了许多关心她爱她的人。这些人珍惜她，包括她的自由。她可以在快乐自愿的状态下学习自己感兴趣的东西，从而在这种求知欲中实现。也许对很多人来说，这种自由一直是难以捉摸的，当他们终于可以自由地追求它时，他们内心对这种自由的追求就已经颓废和被抛弃了。
久不动则僵，僵则麻木，麻木则不仁。
海伦说，假如给我三天光明。有时我则在想，假如给我三天黑暗。
没有声音，也没有光明色彩。当我接触不到外界的好与不好，我的内心将避开尘嚣。也许这时候，我才能真正的审视自己，过去、现在以及未来，我拥有的，我追求的，我期待的到底是什么。
什么才最珍贵，什么才值得驻足观赏，而另一些东西，本来就不值得将时光付之，更无需计较得失。
黑暗为光明之影，拥有过黑暗，才更懂得光明。只是可惜，很多人在光明中站了太久，忘记了黑暗的同时，也忘记了光明。
《假如给我三天光明》读后感(篇10)
（一）暑假里，我读了一本很有教育意义的书，书名是《假如给我三天光明》。这本书读完之后，我有种说不出的感受。
《假如给我三天光明》的作者是海伦﹒凯勒。主要内容是讲述海伦从出生到上大学再到晚年的故事。
海伦出生于美国亚拉巴马州的一个小镇上。每当父母有了孩子出生时，都无比欢喜。然而，幸福的时光都是那么短暂。
当海伦19个月大的时候，她患有脑充血和胃充血。后来病情逐渐好转，但是力和听力都不好。
随着时间的流失，小海伦也一天天长大。1887年3月3日，她的父母为她聘请了一名家庭教师安妮·莎莉文，海伦的生活翻开了新的一页。在老师的精心呵护与帮助下，海伦的知识大增。
海伦12岁时做了一个梦想，她将来要上哈佛大学。果不其然，在不懈的努力下，海伦实现了这个梦想。大学毕业后，她熟练地掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言，成为著名的作家和教育家。
28岁时，她到各国发表演讲，用自己的事迹感动了无数人。莎莉文老师一直默默地陪伴着她。
看到这里，我觉得当时的海伦很辛苦，又聋又瞎，但她不怕苦，克服了各种身体缺陷的障碍，毅然继续她的人生道路。可是身体健全的我们呢？平时遇到点小苦，就喊“累”!
还有些人，沉迷于电脑游戏不能自控。我们如何和身残志坚的海伦比呢？海伦很勤劳，过着平凡的生活，去世时87岁。
海伦是不幸的，但她同时也是幸福的。莎莉文老师一直默默地陪伴她，奉献了自己的一生。在爱情中长大的海伦勇敢而顽强，她把自己深深的爱回报给了人们。
在海伦的故事中，我能深刻体会到不屈不挠、积极向上、乐观向上的精神，这也是值得我们大家学习的
（二）暑假里我读了《假如给我三天光明》，这本书讲了一个既真实又感人的故事。我从作者海伦·凯勒身上学到很多东西。
这本书讲述了作者21岁前的童年和青春。海伦·凯勒是一个因一岁半发高烧而变成又聋、又哑、又盲的女孩儿，但不幸没有使她消沉。在安妮·莎莉文老师的帮助下，凭着自己的坚韧和努力，她成为了一位精通五种语言的学者。
她比普通人付出了更多的努力，创造了一个又一个奇迹
在我看完了《假如给我三天光明》这本书，深深地意识到：一个人是否能够成功，不在于条件，而是在于有没有坚强的毅力。以前人们总是以困难多、条件差等作为不成功的理由，从而他们不能成功。
我觉得，一个人只要有远大的理想和目标，就会成功。海伦不就是很好的例子吗？在这里，我也要感谢海伦，她让我明白了人生中一个难得的真理。
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《假如给我三天光明》读后感六篇
写作本身就是工作学习中熟知的基本手段，作文，是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式，开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好。怎么样才能写出抒情的作文呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上《假如给我三天光明》读后感六篇，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
《假如给我三天光明》读后感【篇1】
《假如给我三天光明》记述了海伦凯勒一生的故事，她是不屈不挠的，她用她那坚韧不拔的意志谱写了辉煌的人生。
海伦凯勒很伤心。她生来就有不同与别人的命运。她是盲人、聋哑人，但她孜孜不倦地学习，在知识的海洋中翱翔。在她辉煌的人生中自然也少不了陪伴她的人，莎莉文老师，她循循善诱，送给海伦一个娃娃，并在她的手上拼写单词doll。这也是海伦学***的开始。
海伦分不清水和杯子，所以苏莉文小姐用水流过她的手，让她感受到生命的温暖。她看不见这些字，所以只能用手触摸活版印刷机。她的手起了水泡。
海伦的一生可以说是一个奇迹。她终于从哈佛大学毕业了。普通人进不了的大学给残疾人创造了辉煌。
代数和几何是数学中最难的部分。她看不到图案，所以只能自己寻找和想象。这点很多人都做不到，况且是一位残疾人。
海伦多渴望能看见这世界上的事物，她只想拥有三天的时间，她就十分满足了，哪怕是再平常的事物，一次日出，一次晚霞，参观一次博物馆，仔细的观察自己最重要的人。我们通常做的最简单的事情成了她的奢望。
读完这本书，我学会了珍惜眼前的事物，勇敢地追求梦想，即使对我来说很难做到，我也应该尽力去追求，因为没有梦想，就没有成功。
《假如给我三天光明》读后感【篇2】
我最近读了一本书，姓名叫做《假设给我三天光亮》。
这本书是海伦？凯勒的自传。她是一个又盲又聋的人，但是一位教师安妮？莎莉文改变了她的终身，海伦从小狡猾、顽固、任一性一。莎莉文是一位被治愈好的瞎子，一精一通盲文，所以她每天都在尝试教海伦用手语拼字。有一次，她带海伦去花园玩，遽然灵机一动，把她带到一口井边舀了一点水，倒在海伦手里，海伦总算了解了。她一爱一上了学习，并把坏一毛一病改了。她14岁时，曾信誓旦旦地说，要考进哈弗大学，许多人都说她疯了，由于她是一个残障人。在1900年，她居然如愿了。通过四年时刻，她也像一般学生相同结业了，她成了第一个考进哈弗的残障人。终究还说了假设给她三天光亮，她会感谢全部帮过她的人。
这个故事告知咱们只需尽力就会成功，正所谓“世上无难事，只怕有心人”。这让我想起了从前的一件事：有一次，我要考围棋2段，我现已尝试了4次了，用了一年的时刻成果都是失利，乃至还有一次，一上来就连败三局，直接回家了。当我灰心丧气，正准备抛弃的时分。一妈逐个妈一苦口婆心地对我说：“干事不能功败垂成，每件事都有很难的时分你不能抛弃。虽然你从前每次都是一两次就过，但是这不代表你每次都会顺风顺水，不然考段还有什么含义呢？至少你考了几回后有了阅历，下次你必定能考上，一妈逐个妈一信任你！”一妈逐个妈一的话让我从头激起了决心，又去考段了，我这次下定决心，必定要考上二段，但是我一上来就连输两盘。我心想：这次我必定又不行了，仍是随意下下吧！这时，我耳边又响起了一妈逐个妈一的话。所以我心想：我必定不能抛弃。所以接下来五盘竭尽全力，居然悉数成功，考上了两段。我把这个喜讯告知了一妈逐个妈一，一妈逐个妈一也激动极了。
后来我继续不断尽力，现在现已是一名4段选手了。
《假如给我三天光明》读后感【篇3】
很多人因为不珍惜而失去很多美好的东西。如果不珍惜，那些宝贵的东西就会离你越来越远。
当我读了《假如给我三天光明》就明白了这个道理，这本书的作者是一个盲、聋、哑的人，她的名字叫海伦凯勒。这本书主要讲述海伦凯勒的痛苦和幸福的生活，以及她想象中的三天光明。
刚看完这本书，我就被海伦凯勒不屈不挠的精神所感动。她如饥似渴地摸读盲文，连小手指都摸出了血，可想而知她是多么地刻苦啊！读完这里，我感叹道：
即使是残疾人也可以这样学习。为什么我们不能？我以后也要像海伦凯勒一样认真地读书。
但是我也很纳闷，那些在街上四处要钱的乞丐，他们不想海伦凯勒这样是个残疾人，他们为什么不去找一份好点的工作，却要待在街上以乞讨为生，要知道他们每个人都有可能过上好的生活，都有希望有个美好的未来，如果你放弃了，那你就会一无是处；如果你坚持，就会慢慢走向成功。和海伦凯勒一样，她最终将被美国哈佛大学录取。
只要我们像海伦凯勒一样勇敢，永不放弃，我们就会成功。
六（3）班祁一帆
《假如给我三天光明》读后感【篇4】
感悟《假如给我三天光明》
重温《假如给我三天光明》这本书，其中依然没有什么惊心动魄的事件，但深深打动我的依然是海伦?凯勒那"不平静"的人生及他与命运抗争的历程，鼓舞了我，给了我奋斗的力量.作为正常人的我们很难想象一个双目失明，失聪，失语的人，可以用心去感知天地万物，海伦就是用心灵倾听着世界上最美的声音，看见了世界上最美的风景.
马克吐温曾经说过：“在19世纪，有两个奇迹，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。"看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.
在一般人眼里，如此不幸的人生，还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹：不但考上了哈佛大学，而且一生中写了14部著作.
她还多方奔走，在全美建起了多家慈善机构，办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实，才能拥有未来.这就是"珍惜"的价值所在，也是生活的辩证法.
与海伦相比，我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体，却常常如她所说的那样，犯那种"有视觉却看得少"的错误.或为"已失去"的东西痛苦不堪，或为"得不到"的东西百般烦恼，却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜，不懂得好好把握.
从没有遭遇过灾难，从没有体验过不幸，甚至从未领悟过挫折的人当然不会思考人生，他们只有享受快乐.他们是那么的美丽，年轻，聪明，令人艳羡.沉浸在快乐中，在一览无余的光明中，我们失去了对光明的感受能力，失去了对快乐的体验能力，失去了对幸福的感悟能力，也失去了对人生的思考能力和对人生未来的忧患意识.
仿佛人生一路轻歌曼舞，精彩世界任我逍遥.
要快乐，就快乐得如醉如痴，在快乐中升华；要感受生命之最烈，要体验人生之极限.要感受这光明呀，就算人生百年，也只有36500天!好好算着吧，假如还有30年光明，假如还有3年光明--假如还有三天光明!
你感觉到光了吗？珍惜它的最好方法就是认为它可以一直失去。
一位哲学家曾经说过：“勇气在于灵魂，而不是强壮的身体。”。"这正是对海伦的真实写照。
海伦有一颗坚强的心，最终在逆境中站了起来。她身体和精神都有残疾。但我们这些体质健康的学生，学习条件好，但缺乏毅力。这本书不正是我们这些在幼年时期从未经历过多少风雨的大学生的榜样吗？
这种精神对于我们大学生弥足珍贵。诚然，这篇文章给我的启示是：
一、心怀感恩。与海伦相比，我们有很多，与海伦相比，我们有很多羞愧。有时我看到我的同学吵架，因为他们父母的生活费太迟了。在冷战时期，我经常把门锁在房间里。有时我在学校的老师看到我们的无知是很宽容的。我们在干什么？
这样不懂事的例子比比皆是。同学们，看看海伦，珍惜我们所拥有的吧！尽管是额上一缕发丝，它也是母亲给予你的美好礼物。
别再等失去才发现已追悔莫及。
二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过："什么是不容易？
不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。
“在大学生就业调查中，企业给大学生的最大印象是什么都知道，但什么都不擅长。是的，作为一名年轻的大学生，在书本知识与时代接轨之前，必需以海伦的精神为榜样，实实求是，坐在冰冷的板凳上，做一个好人，努力学习，克服浮躁，为自己的未来做好准备。
三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。我记得听说80年代是信仰和英雄诞生的年代。张海迪是那个时代的代名词。他也有海伦的精神。我可以想象他们比普通人付出了多少，他们需要多少毅力才能达到这样的高度。
一切都是双面的，取决于好坏。成为大事的人必须有很好的心理调节能力。我们要在实践中慢慢锻炼心法，冷静面对挫折，不要羞辱父母和社会。
论语有云："取法其上，中也；取法其中，下也；取法其下，又次也"。学习海伦的精神，多读名人名篇，这些都是取法其上。作为导师，我相信我的未来生活会更加丰富多彩。
《假如给我三天光明》读后感【篇5】
课件****5yk
最近我读了许多好书，其中，美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》给我留下了深刻的印象。
海伦，书中的主人公，在她很小的时候就被剥夺了视力、听力和发声能力。她因此而变得十分暴躁，同时也很自卑。幸好，她遇到了改变她命运的莎莉文老师。
在莎莉文小姐耐心的指导下，她学会了写字和说话。最后，通过不断的努力，海伦考上了哈佛大学并取得了巨大的成就，但她有一个不可能实现的愿望：上帝能给她三天的光明。
如果有三天，她会见到她亲爱的老师莎莉文，她的好朋友，她的狗，然后去博物馆看恐龙化石
海伦的坚强、勤奋深深地打动了我。这些愿望对我们来说很容易实现，但对海伦来说，它们只是幻想的奇迹。海伦身体残疾，但能取得如此巨大的成就。我们健康的人不努力学习会感到羞耻吗？
想想我自己，有时候一遇到困难就会退缩。小时候，我因为不小心滑倒，手臂骨折了，就整天抱着自己的左臂大哭，穿衣、吃饭全都让妈妈帮我。虽然我的右手活动自如，但我自然把所有的作业、绘画、弹钢琴都放在一边，甚至不看书。
陪伴我的只有电视和游戏。受伤以后，我感觉仿佛天都塌下来一样。我平静地享受着家人的照顾，与海伦相比，我为自己感到羞愧。
《假如给我三天光明》这本书给我带来深深的震撼。海伦的一生是在黑暗中度过的，但她不屈不挠的精神给我们带来了光明。她用行动证明了人类的勇气足以战胜命运。
我要学习勇敢、乐观、自强的精神，珍惜一切，热爱生活，勇敢面对困难，做一个坚强的人！
课件****5yk
《假如给我三天光明》读后感【篇6】
相信人类的潜能，相信自己的潜能。记得心理学上说：如果一个人的大脑能够发挥50℅的话，那么他将能够轻易的学会十几种语言，获得十二个博士学位，背诵整本百科全书……一般人的大脑，一生只开发了不到10℅。
可见，人类要相信自己，努力开发自己的潜能。
在《假如给我三天光明》里有2个主人公，一个是作者本人，海伦·凯勒她是一个又盲又聋又哑的好学聪明的女孩，另一个是安妮·沙利文，是海伦的教师，也是她的启蒙老师她用极大的爱心、耐心和毅力，在没有任何教育经验可以遵从的情况下，从尊重孩子的天性，引导孩子的兴趣出发，在摸索中成功的讲海伦从一个心智未开，任性无知的小女孩逐渐培养成一位知书达理、才华横溢的杰出女性，为了海伦，她默默地奉献自己的青春，她宁可牺牲的一切，也要用自己的生命之光，引燃海伦·凯勒，那一个又盲又聋又哑的小女孩的生命之火。
假如给我三天光明读后感13篇
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假如给我三天光明读后感 篇1
今天，我读了由美国盲聋哑女作家海伦·凯勒所著的《假如给我三天光明》，获得了许多感悟，学到了很多道理，受益匪浅。
本文主要讲的事，我们不应该浪费时间，而应该把生命的每一天作为生命的最后一天去做有价值和意义的事情。我看完这篇文章后的第一感觉是，海伦虽然是一个盲、聋、哑的残疾人，但她仍然不屈服于命运，不断学习，不断努力，不断战胜自己，
在付出了常人所不能想象的努力之后，终于成为了全国著名的作家，取得了常人所不能想象的成功。就凯勒的事迹而言，我明白“天才不是天生的天才，而是经过巨大的努力和不懈的努力才变成天才的。”这篇文章让我感到很惭愧，因为我们是身体健全的正常人，我们有良好的先天条件，可是却不知道好好利用自己的健全的器官去做有意义有价值的事，而是整天贪图享乐，不愿劳动，不去做有意义有价值的事。
甚至做违法违纪、危害他人和社会的事情。而作者虽然是一个残疾人，但是海伦还是以正常人所难拥有的乐观的生活态度微笑的面对生活，坚持不懈，百折不挠，最终取得成功。我们这些健康人随便做的事对海伦来说是一个巨大的挑战。为什么我们不能取得海伦的成功？
我认为这是因为海伦明白生命的价值在于为人民、为国家、为社会做有意义的事情。海伦有意个明确的目标，为自己的目标努力奋斗，最终取得了成功。
海伦最后还写到，如果上帝给她三天的光，她会用眼睛用美丽的眼睛欣赏一切，发现一切的美，做一些对他人和社会有意义和价值的事情，不会让时间流逝。
作者的这种生活态度是非常值得肯定的。既然像作者这样的残疾人能够取得如此巨大的成功，我们作为一个正常人，怎么能说我们作不到呢？所以我们要像作者那样，克服困难，付出汗水和努力，那么一定能获得成功！
假如给我三天光明读后感 篇2
一个阳光明媚的上午，我阅读了一本书，名叫《假如给我三天光明》。
这本书主要告诉我们，年仅一岁半的海伦，重病后又聋又瞎，生活在无尽的黑暗和痛苦中。她的父母为她请来了莎利文老师，海伦.凯勒在沙利文老师的精心指导，渐渐的学会了摸盲文﹑拼写单词﹑用手指“说话”，海伦十岁的时候，父母又为她请来了萨勒老师，萨勒教海伦怎样发音，就这样海伦学会了说话，并以优异的成绩考上了哈佛大学，毕业后她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。
读到这里，我想：海伦·凯勒从小就是一个盲人、聋哑人和残疾人，她为什么能以极大的毅力取得如此辉煌的成就？
再想想自己，平时我一碰到一点困难，不是想打退堂鼓，就是怨天忧人的。有一次，体育老师让我们200米的操场跑四圈，我刚跑了一圈，就累得腰酸背痛，两腿发抖，弯腰驼背，大口喘着粗气，心想:这位体育老师怎么这么严，跑4圈，谁能受得了，这节课过得实在是太漫长了。
慢慢的我就坚持不住了，然后脚步也抬不起来了；练数学题的时候，遇到有难度的题目总是想马虎对待，草草收兵，或者读不会就干脆空在那里；做语文题总是记不住生字﹑课文，不是积极地找原因，而是嫌自己太笨，天生脑子就没别人灵活，所以才心安理得去偷懒，不背也不写……不光是我，不少同学都会以条件差呀！困难多呀！自己笨呀！
题太难为不能取得成功的借口。如果我们把我们的理由和海伦的困难相比较，那似乎是多么微不足道！正所谓“世上无难事，只怕有心人。
”让我记忆有新的故事是：海伦凯勒不分昼夜，像一块干燥的海绵吸允着知识的甘霖。她拼命地摸读盲文，不停的书写单词和句子，她是那样的如饥似渴，一只小小的手指都磨出了血，沙利文老师心疼的把她的手指一一包扎起来，但功夫不负有心人，海伦终于学会了书写和算术。
海伦．凯勒是活在我心中的英雄，在80年无光﹑无声的孤独岁月里，她凭着不屈不挠的学***和奋斗精神，为我们留下了宝贵的著作，是我们明白了爱回报爱的道理，是我们有战胜困难的勇气。
同学们，让我们告别“小皇帝”﹑“小公主”，一起来学***．凯勒吧！
假如给我三天光明读后感 篇3
有时一本书就是一缕清风，能让你的心瞬间变得澄净。有时它会改变，成为你的老师来引导你，给你希望。而今夏我读的《假如给我三天光明》就给了我良多感触。
这本书，让我第一次明白了健康是多么的重要，也让我第一次感受到了女性的坚强和坚毅。
一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的弱女子，她以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的著名作家和教育家。她是20世纪美国十大英雄之一。她是海伦·凯勒，一生致力于盲人的福利和教育。她的名字震惊了世界，她的智慧和毅力令我深感惊讶。
每天的日升日落对于我们来说是何其的平凡，可是对于她，一个永远生活在黑暗世界里的人却是一种不可企及的奢望。她多么渴望光明，哪怕只有三天！“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”。
总有人感叹命运对自己的不公，责怪上天没有给他们聪明才智和超人智慧。看看海伦，你们是不是庆幸自自己尚可四肢健全，是否为自己的不够努力而汗颜呢？海伦很不幸。她一岁时，突然发高烧夺去了她的听力和视力。
她变得暴躁、叛逆而偏激。她也很幸运，因为有了莎莉文，我想成为一个像她一样有学问的人。用知识给黑暗世界带来光明，给绝望的世界带来希望。
当我合上这本书时，我又一次被海伦·凯勒的精神感染了。她告诉我们你可以依赖别人的帮助，但不能永远依赖。所以我们应该自立更生，用信念点亮未来的希望！
假如给我三天光明读后感 篇4
每读完一本书，我就会有新的收获和体验；每读完一本书，我总会有无数的思绪；每读完一本书，我的心灵总会接受新的洗礼。总之，书籍是我日常生活中不可缺少的精神食粮。正如朱熹所说“一日无书，百事荒芜。
”她，是十九世纪最了不起的人物之一，她，一生度过了88个春秋，却有87个春秋是生活在无声、无语、无光的世界里；她是曾经多么惶恐，多么无助，多么绝望，但最终走出阴影，凭着坚强的意识，成为全球盲聋哑人中第一个大学毕业生：她创办慈是善机构，呼吁保护妇女权益，一生坚持写作，用行动谱写出精神的生命乐章，她的经历是一个奇迹！——她，就是海伦·凯勒！
海伦·凯勒用自己坚强乐观、积极进取的生活态度，向世人揭示了一个道理：一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神，有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前行，在逆境中获得新生。她用自己的感受和想象表达了对知识的渴望和对人类的真挚爱。
她以自己的亲身感受告诫他人；健康的心态是人类成功的最基本条件，具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和不渴望他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。
读完这本书，我感悟及其深刻。回过头来，想想自己。海伦。
凯勒是听不见，看不见，说不出的人，而我是一个健全的人。但是把我和海伦·凯勒相比，我很惭愧和无耻。她有着坚强的毅力，而我却没有。
甚至有时候一道难题都会使我想到放弃，而海伦·凯勒的生命中却没有“放弃”这两个字。从今以后，我决定，我也要向海伦。凯勒学习，并把“放弃”这一系列的词语从我的“字典”中永远删除。
我相信只要我们努力，每个人都能演奏出生命中最美妙的**！
假如给我三天光明读后感 篇5
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这是一句在再熟悉不过的诗句。我早已将它背的滚瓜烂熟了。
偶然的一天，我看了美国女作家——以为震惊了全世界的女作家——海伦·凯勒，写的巨作《假如给我三天光明》，我才彻底领悟了这句诗的含义。
海伦的一生，也许注定要坎坷曲折。
她出生19个月后，由于猩红热失去了听力和视力，成了聋哑人。但她却没有向命运屈服，而是依旧对生活保持着乐观、热爱，并用她顽强的毅力，克服了这些困难，还以自己的真实经历，写下了散文集——《假如给我三天光明》。这本书真实地记录了她艰苦的生活，表达了她对光明、幸福和生明的渴望。
我依稀记得文中写着这样一句话：“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天，那该有多好啊，那样就能更加体现出生命的价值……”
回顾我的学***活，不也该如此吗？时间看起来是无限的，犹如滚滚江水般源源不断。也许有人会想，不管怎样，人的一生是那么的漫长，那么多的时间，为什么要浪费一点点？
呵呵，但是你错了。人生虽长，但可以利用的时间却不多，要知道，人有一半的时间是在睡梦中度过的呀。
因此，我们应该好好利用这有限的时间做一些有意义的事情，而不是坐在电脑桌前，敲击键盘，点击鼠标，玩游戏，玩电脑。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”是啊，时间如流水，稍纵即逝，我们应当合理地利用每一分，每一秒，千万不要任时间悄悄溜走。
这本书令我深有感触的，还是这样一句话：“我多么渴望看看这一切，如果凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。可奇怪的是明眼人对这一切都如此淡漠！……”
是啊，人们何尝不是这样呢？
许多事情只有在失去后才会知道那有多么可贵，那有多么值得珍惜。
当你生病时，才会留恋健康时的欢声笑语；当你考试失败时，才会觉得当时讲过的知识多么重要；当你视力下降后，才会爱惜曾经那双明亮的眼睛；当你离开父母时，才会认为他们的叮咛又多么温馨………
当你失去后，才懂得珍惜，你拥有它时，却从没想过要珍惜。
沐浴在幸福之中，人们总是无法感受到自己所拥有的珍贵而来之不易的幸福。正所谓：身在福中不知福。
我永远记得：不要等到失去，只要懂得珍惜。
读了这本《假如给我三天光明》，我受益匪浅，感触颇深。
我有一个光明的世界13年了，现在，我发现了我心中真正的光明
假如给我三天光明读后感 篇6
二十世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。
要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的。对于普通人来说，三天的光只是生活的一小部分，但对于失明的海伦来说，却遥不可及。在现实生活中，总有一部分人哀叹命运对他们的不公，责怨上天没赋予他们超人的才智、富裕的家庭可现实就是如此的残酷，若想改变命运，就让你的一生在知识中度过，方能在社会上生根发芽，长出粗壮的枝干；若不学习，就不能在社会中有一席之地，你将会跟不上时代日新月异的步伐，从此被社会遗弃、没落。
而有一种力量能使人不断向山顶攀登，不断勇往直前，那就是不屈不饶。一场高烧带走了海伦的光明和声音，从小，她就一直被封闭在那个黑暗的世界里，大人们因为她是残疾人而处处让着她，这使得海伦的脾气越来越暴躁，就像一颗即将要**的定时炸弹，谁也惹不起。但是当安妮·莎莉文老师来的世候，那个要改变海伦一生的老师出现了。她把海伦从不属于她的世界里救了出来，伸出一双温暖而阳光明媚的手给她。
海伦牵着她的手，感到了什么是爱，有爱是多么的幸福、快乐；她用手去触摸世间万物中各种奇妙的东西，从而对整个世界充满了好奇心，就像一个饥饿的人面对一桌永远也吃不完的佳肴而狼吞虎咽一样。
十几年过去了，海伦在老师的辅助下，终于成功毕业于哈佛大学德克利夫学院。这中间，经历了多少风风雨雨，任何事情都没有一帆风顺的。海伦也快坚持不住了，她也快想放弃了，但有了家人亲切的鼓励和老师一直孜孜不倦的教导和关心，才使她一次又一次得更加坚定了信念，他那颗坚持不懈的心和永不言败的精神使她一次又一次地逃离了黑暗，步入那个真正属于她的殿堂。
她的身体虽然不自由，但她的心是自由的。从那以后，命运把它的骄傲之头降到了她身上。她是命运的主宰。她永远是人类的骄傲！
假如给我三天光明读后感 篇7
读了《假如给我三天光明》，仿佛让我获得了人生的真谛。
文章说：海伦亚当斯是个盲童，但由于海伦永不放弃的精神和莎莉文老师的艰苦教育，我不知道她经历了多少苦难，她成了一个著名的作家。这使我深受感动，从中受益匪浅。
时间是无限的。像长江一样，总是滔滔不绝。然而，每个人都能利用和享受的时间是有限的，也是最宝贵的。就像雷锋叔叔说的要把有限的生命投入到无穷的为人民服务中去，教育我们利用时间多做一些有利于人们、社会的事情，是多么的愉快啊!
篇末,阅读开机提出了一个引人深思的问题：假如给你三天光明，你会将目光投向**?三天，仅仅只有三天的光明，多么残酷，又多么宝贵。
然后，如果给我三天的光，我会在第一天给我的亲戚买最好的东西，尽我的孝心。第二天和第三天，我将努力学习，使自己在三天后盲文失明。
家长和老师经常教我们：一寸光阴，一寸**难买。是呀，只有珍惜时间的人，才不会留恋时间;而那些虚度光阴的人，到头来必然要后悔。直到现在，我才懂得了这句话的真正含义。
点评：本文结合原文，抓住珍惜时间的感觉，有具体内容。在引用原文时，注意精辟的语句。能联系自己的生活来发表感想，这点做得不错。联系生活时，内容更丰富一些，会更好。
假如给我三天光明读后感 篇8
最近几天我读完了一本课外书——《假如给我三天光明》。这本书的作者是美国《时代周刊》评出的十大英雄偶像之一——海伦·凯勒，在20世纪，她用其勇敢震撼了世界——度过了88个无光、无声、无语的岁月。海伦凯勒是美国著名的作家、教育家、慈善家。在她出生19个月后便因一场重病双目失明、双耳失聪，她仅仅享受了19个月的幸福生活。
但是在如此恶劣的情况下，她创造出了人间奇迹。安妮·莎莉文老师的到来，改变了海伦的生活，甚至可以说影响了海伦的一生。安妮·沙利文老师用独特的教学方式，使海伦看到了生活的希望。从此，海伦几乎把所有的时间都倾注在了学习上。在海伦的不懈努力下，她不仅可以用手势说话，还可以写作了。
海伦虽然过着充实快乐的生活，可是她觉得这还不够，她要让成千上万的聋人、盲人过上幸福的生活。所以她开始为聋人、盲人奔走呼号。她四处奔走、发表演说，向人们证明聋人、盲人也有思想，也有权利接受教育。
生活都是路，有崎岖的，也有平坦的。如果你问我，我会选择哪一条路，我会回答你，我会选崎岖的，你可能会问我为什么？因为崎岖的路可以磨练自己、锻炼自己。这本书让我懂得了我们应该学会勇敢、坚强、独立。
海伦是一个奇迹。命运给予她一系列不幸，但她没有因此而屈服于命运。她凭着不屈不挠的斗争精神与命运奋勇抗争，最终冲破人生的黑暗和孤寂，赢得了光明与欢笑。
是啊！让我们像海伦·凯勒那样学会感恩，走出困难，迎接挑战，对未来世界怀着美好的希望与憧憬！
假如给我三天光明读后感 篇9
六二班：邓熙琳
最近我读了《假如给我三天光明》这本书。这是美国残疾人士海伦·凯勒的自传回忆录。
在20世纪的美国，有一位意志坚强的女性给人类带来了光明。她，就是伟大的海伦·凯勒。她以自己独特的生命体，来震撼世界。
她享年八十八岁，却在无光、无声、无语中度过了八十七个春秋。她很不幸，但她以顽强的毅力克服了许多困难。在伟大教师安妮·莎莉文的帮助下，她终于从世界闻名的哈佛大学毕业。
海伦·凯勒是一个名副其实的女中豪杰，她看不见，但是她渴望见到光明，虽然不可能，但假如能给她三天光明，那么她一定会珍惜，她希望看到人们的善良、温厚；她很想通过博物馆，观望变化无穷的大千世界；她更想去迎接黎明，像正常人一样开始新一天的生活和工作。
由此可见，她只是想过正常人的生活，而不是过分奢侈。可我们正常人，却不能珍惜这样看似一般，其实是非常可贵的每一天，真是惭愧啊！
海伦·凯勒是一个身体有困难的人，但她以惊人的毅力克服了困难，取得了辉煌的成就，为人们树立了榜样。而我们呢？拥有一个健康的身体和一个非常好的学习环境，我们应该珍惜这样的时间，认真学习文化和科学知识，做一个对社会有用的人。
让我们珍惜生命中的每一天，充实和享受生命！海伦·凯勒说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。
”假如，我们每一个人，都能像海伦·凯勒一样可以为社会贡献力量，哪怕只有一点点，这么多人的力量加起来。那么，社会会更和谐，未来会更美好！
假如给我三天光明读后感 篇10
“对于世界上充盈五颜六色，千姿百态万花筒般的景象，他们认为是理所当然的。也许这就是为什么人类很少珍惜我们所拥有的。”这是《假如给我三天光明》中的一段话。
这让我反思，在当今生活节奏越来越快的今天，我们是否漠视身边人和事的幸福和快乐？一个女孩，在她19个月大的时候，因为高烧而看不见或听不见。她开始利用其他感官来探查这个世界。
她学会了用盲文读和写，用手指触摸说话者的嘴唇来感受动作。从而学会了讲话。并最终成长为享誉世界的作家和演说家。
就是这样一位拥有着坎坷的经历，不屈的精神的女孩最大的愿望仅仅是“给我三天光明。”她渴望能亲眼观察一下房间里简单的小东西，渴望看看紧靠着土地过活的悠游自得的人们；渴望仰望壮丽的曙光全景；渴望观赏无数精美的陈列品；渴望睁大眼睛注视幸福和悲惨的全部景象；渴望。。。。。。。我们并不感激我们的生活，我们认为这是理所当然的。
我们并不意识到健康的价值，直到我们生了病。我们并不珍惜光明，直到走到生命的尽头。我们并不在呼花开鸟鸣，直到我们耳聋失鸣。。。。。。
感谢父母给了我们生命，感谢老师教我们知识，感谢朋友让我们在这个世界上感到温暖，感谢太阳让我们温暖。。。。。。感恩是一种心态、一种品质、一种艺术。感恩是来自内心的。
作为一位著名的科学家，居里夫人曾经两次获得纽布尔奖，但当她在会上看到她的小学老师时，她用一束鲜花表达了她的感激之情。自古以来的伟人无不有一颗感恩的心。感恩不需要惊天动地。
感恩是有意义的。爱使球旋转。父母的爱比山高，比海深。而作为孩子的我们忘记了父母曾经的付出。
感恩是一种认同。这种认同应该是从心灵里的认同。我们生活在天空中，大自然给了我们太多的礼物。我们对大海的感激是我们倾听这两个。。。。。。。
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然的没写，使人难以想象出自一位盲人之笔。她去骑马、划船、滑雪，甚至一人月夜下泛舟，用心去领略月夜下荷塘的美景。人生的价值何在？
人的生命是短暂的，我们似乎从来没有想过或不敢想象未来的世界。在这个世界上，为什么看起来只有聋哑人才对她所拥有的东西心存感激——仅管这与普通人相比有点不完整。
的确，我们非常幸运，我们拥有所有的好东西——健康的身体、良好的生活环境、丰富多彩的生活。。。不要让时间浪费在感恩上，去扬起生命的帆。
假如给我三天光明读后感 篇11
这几天，我一直在读《假如给我三天光明》这本书。
这本书写了海伦-凯勒，自幼患了严重的发烧，导致她两耳失聪，双目失明。就在这时，家庭教师安妮·莎莉文来到海伦身边，为她打开了一个光明的世界，这改变了她的生活。
刚开始海伦不怎么喜欢她，甚至还把莎莉文老师锁在屋里，恨不得她爸爸找来梯子去救老师。在苏莉文女师的指导下，海伦学会拼娃娃和水杯等单词时，她充满了喜悦。她逐渐开始喜欢上莎莉文女士。在苏莉文老师的帮助下，海伦开始喜欢大自然的美和世界上所有的动物。
渐渐地海伦最终学会了说话。海伦经过不懈的努力终于考上了哈佛大学。
我从她不屈不挠、自强不息的精神中想起了自己。我记得有一次，因为跑的太快，我不小心摔倒了，没注意脚下。当时，我的手和膝盖有点擦伤，不经意间我就哭了起来。后来我想了想，受点小伤就这么悲观，长大以后我该怎么面对挫折，克服困难呢？
读了《假如给我三天光明》这本书后，我懂得天下无难事只怕有心人的道理，以后在面对困难时就不再悲观与消沉。
海伦·凯勒的精神一直激励着我每天勇敢而快乐地前进。为自己奋斗的目标迈进。
假如给我三天光明读后感 篇12
读完海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我的心灵感受到前所未有过的震撼。回想书中海伦的种种磨难与克服磨难的勇气，我思绪万千。有一种感动，对于海伦的自强不息的精神；有一种震撼，那是残疾人不屈不挠意志的背后。
我理解海伦身后成千上万残疾人的艰辛，也理解追求光热的生命之爱。
海伦·凯勒在不到两岁的时候失去了听觉和视力，失去了光和声音。在一个黑暗而寂静的世界里，就像在浓雾笼罩的深海中，没有指路明灯，也没有港湾可以停靠。年轻的海伦就像海上的一艘船。她感到无助和害怕。
对光明的渴望和对黑暗的抵抗是徒劳的。直到海伦七岁，安妮·萨莉老师走进了她的生活，海伦的生活发生了很大的变化。老师犹如灯塔，带给她光明与方向。
最终，海伦·凯勒凭着顽强的意志和对于生命的热爱，成为了一名带有传奇色彩的女性。她的著作也使她赢得了全世界的尊崇。
海伦说过：“像明天就要失明那样去利用你的眼睛。”也许我们视力正常的人很难理解这句话的含义。
它包含着和海伦对光的渴望和渴望一样的残疾人。的确，视力，这一丰富我们生活的天赋才能只被作为一种便利，这当然是失明的人所不能理解的。人类就是这样。他们不知道如何珍惜自己所拥有的，却去追求无法实现的幻觉。
这也使我感到惭愧。过去，我总是抱怨这抱怨那，羡慕别人的收获，叹息自己的损失，遇到困难就抱怨家人，遇到挫折就退缩，但为什么要这样做呢？一个从小就失去视力和听力的人，没有抛弃自己，没有感叹上天的不公，有了坚强的意志，就变得卓越。我为什么要抱怨生活？
答案是：没有理由。事实上，我有很多很多，每个人都有很多很多。
我们应该满足于我们所拥有的，最重要的是追求精神的高度。聪明的人不会没有什么而感慨，而会为自己有什么而欣慰。比起那些身体有缺陷的人，我们是不是应该更为现在的生活感到知足呢？
海伦凯勒教导人们：只有我拥有的，而不是我没有的。
假如给我三天光明读后感 篇13
马克·吐温说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦。凯勒。
”是的，海伦是位奇女子，是位令人尊敬的奇女子。她用她的一生所绽放出的一朵名叫“生命”的花，是灿烂的、永恒的。
至今，我仍能够依稀记得那场病，尤其是母亲在我高烧不退、昏沉沉痛苦难耐的时候，温柔的抚慰我，让我在恐惧中勇敢地度过。我还记得在高烧退后，眼睛因干枯炽热、疼痛怕光，必须避开自己以前所喜爱的阳光，我面向着墙壁，或让自己在墙角蜷伏着。后来，视力一天比一天差，阳光的感觉渐渐模糊。
“十九个月后，她失去了视觉、听觉和语言表达能力，置身于一片黑暗，没有声音的世界，她不能说话，无法同别人交流。小她害怕、生气、伤心、失望的生活，用消极的思想面对生活，脾气越来越暴躁。
“上帝关闭你的那扇门，却会打开一扇窗。”为她打开那扇窗的人，正是她的老师——安妮。莎莉文。
苏莉文小姐教她读书，使她睁开了眼睛，平息了怒气，学会了用心看世界。老师是多么宽容，忍受海伦一次次的暴怒；老师是多么坚强，因为她要让这个孩子看到光明！后来，海**成名就，扬名世界。
安妮的蜡烛照亮了其他人，但由于过度用眼，最后还是瞎了。她默默无闻地隐身背后，从不抱怨。当有记者想写她的时候，她不屑地回答：
“我的生活是我自己的私事，不必大家费心。”这种甘为人梯的精神，是多么的伟大呀！海伦是莎莉文老师一生第一个学生，也是唯一一个学生，在她身上倾注了老师大半生所有的精力。
没有苏莉文小姐的关心，海伦不可能取得巨大的成功。海伦是她的骄傲，是世界文学史上的奇迹。苏莉文小姐是创造奇迹的人！
“我早就知道，四周的人都用与我不同的方式在交流。甚至在我知道聋人可以学会说话之前，我就开始对我的交流方式感到不满。当一个人完全用手语与他人交流时，总有一种克制感。
这种感觉越来越让我难以忍受，试图摆脱束缚。”可是从小又聋又瞎的海伦一来听不见别人说话的声音，二来看不见别人说话的嘴型，尽管她可以发声，也没有办法说话。为了克服这个困难，莎莉文女师为海伦找到了郝医生。郝医生教她用手去感受别人说话时嘴型的变化，以及鼻腔吸气和呼气的不同。
这对海伦来说是件很困难的事，但她做到了。她不仅学会了说话，还学会了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语。这是多么令人震惊的事情啊！
但是，这是海伦付出汗水和眼泪的回报！我们不应该为她的艰辛而哭泣，为她的力量而欢呼吗？
“知识给人以爱，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的**！”是的，知识的力量是无穷的，正是知识，创造了奇迹！当莎莉文老师用手，将海伦的手放入流水之中，使她感悟到“水”这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界的强烈渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中学会了五种语言，阅读多部文学和哲学名著，逐渐看到了更为广阔的世界。
“我努力求取知识，目的在于希望日后能使用，为社会贡献一点力量。”海伦于1924年组成海伦。凯勒将作为国家和国际关系顾问加入美国盲人协会。
她周游世界，与残疾人分享她的经历，给他们生存的意愿。这位著名的作家和慈善家已成为全世界人类的楷模。我心满意足的合上书，静静的思考着。
谁说，命运多么不公平，生活多么平凡，遇到困难又感到无助？朋友，请你看看海伦凯勒吧！她所经受的痛苦是我们平常人不能忍受的，可她并没有抱怨，而是顽强地与命运作斗争，就像贝多芬的《命运交响曲》：
“我要扼住命运的咽喉，他不能使我完全屈服！”相比之下，我们可以听、可以看、可以说话的，比海伦不知幸福了多少倍，却总是因为一些小事而抱怨，甚至轻生。每个人都要经历海伦·凯勒命运的起伏，才能理解生命的价值，珍惜重要的东西吗？
“人啊！为什么总要等到失去了才后悔莫及呢？为什么总要如此的贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望我们所没有的东西！
”《假如给我三天光明》就是要说给全人类听：“请珍惜拥有的事物，珍惜生命！”
这是绽放在绿草中的一朵花，虽不及其它花朵那样美丽，甚至有些残缺，但它留下的，是永恒的信念：“我不会向这种命运屈服！命运是要自己去创造的！
”这朵花的名字，叫做海伦。凯勒。我们不仅赞美它，还要学会从它的身上明白一种道理：
珍惜生命，享受生命！
广东省茂名市茂名市第十七中学
读《假如给我三天光明》的读后感
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。作者写的作品在阅读时引发了我的共情。如果读书时只是囫囵吞枣，那么是写不出合格的读后感的。你最近是否在搜集优秀的作品读后感？相信你应该喜欢小编整理的读《假如给我三天光明》的读后感，请收藏并分享给你的朋友们吧！
读《假如给我三天光明》的读后感(篇1)
星期天的下午，阳光放晴，邻居家的鸡蛋花香随风拂过，留在树叶上的香味久久不散；狗狗静静地躺在树荫下乘凉，露出长长的舌头；偶尔会有几只小鸟飞到树上，尽情地歌唱。我从长辈手中接过一本《假如给我三天光明》，特别的封面与书本的前言让人意味深长，让我迫不及待地拆开塑料膜，打开书，认真地阅读起来。
书里的主人公海伦一岁半时因为急性胃充血、脑充血而变成一个又聋又瞎的人。她长大后常埋冤上天不公平，经常发脾气、扔东西。于是她的父母为她请了一位导师安妮莎莉文老师。老师教会了海伦认字、说话、写作，还让她拾回了对生活的信心。后来海伦在她19岁的那一年经过努力，考上了大名鼎鼎的哈佛大学。
我终于认识到自立是一种十分宝贵的品质。一个又聋又瞎的小女孩，从失去对生活的方向到能够热爱生活，最后经过努力后考上了哈佛大学，多么不可思议的事情！这全靠着海伦的毅力和自立的能力，由此可见自立的品质是多么可贵。
这让我想起了几年前的某个星期一，我刚刚转到东华小学读书。这是一所寄宿学校，为了培养我的生活自理能力，宿管阿姨让我学习洗内裤。宿管阿姨做了简单的示范，叫了小李过来看着我，告诉我遇到不会的就问他，马上去检查别人的内务了。
怎么办？我还不太懂。我望着盆子里的内裤，不知道从哪里开始。
我仔细地回忆刚才宿管阿姨的动作。她站在水槽中的盆子前，边洗内裤边说：先挤一点洗衣液在手里，轻轻搓出泡，手上都是泡后搓裆部，搓干净了就往两边搓，里外都要搓拿起内裤的那个瞬间，我脸红了，于是又放了回去。但人始终要学会自立。我照着宿管阿姨的动作，挤一点洗衣液到手上，让洗衣液在手中搓出泡。夕阳的余晖洒下，泡泡变得五彩缤纷，就像是一颗颗缤纷的水晶。
习习晚风拂过，一些幸运的泡泡化作快乐、温暖，随着风飘向远方。搓好的泡泡被我抹在内裤的裆部上，我从里搓到外，每个部位都搓得仔仔细细。咦，这里有一点脏东西。我仔细地把内裤上的脏东西弄下来。好啦！一条干净的内裤就洗好了。
火焰似的晚霞那边吹来阵阵清凉的风，万里晴空之下偶尔有一两架飞机飞过。我露出了如阳光般灿烂的笑容，为自己自立起来而感到高兴。
不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。自立就是一条滔滔大河的源头，一棵参天大树的根，对我们的成长十分重要。让我们一起自立起来吧！
读《假如给我三天光明》的读后感(篇2)
题记：有时候我想，用仿佛明天就会死去来度过每一天，将是一个极好的习惯。这样的态度将会强烈地突出生命的价值。我们应该怀着温情、活力和深切的感激度过每一天……
海伦·凯勒是一个20世纪的弱女子，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声的岁月的女子，是美国20世纪十大英雄偶像之一。她出生在美国南部亚拉马州的塔斯甘比亚镇，然而好景不长，在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声且繁花盛开的春天，海伦被一场高烧夺去了视力和听力，使她又像刚出生一样蒙昧。虽然说她是一个弱女子，但她的心并非像她的人一样软弱……
在这漫长的87年中，海伦无法说话，只能用手势来表达所想所思，看懂的人寥寥无几，也因为渴望说话，她急得像小鸟一样扑打翅膀，一个劲儿鼓动嘴唇；她是一个双目失明的人，看不见美丽的世界，神奇的大自然，看不见一切想看到的东西，只能让人写在手上，用心去领悟；她耳朵听不见声音，可多么希望能听见鸟儿的鸣叫，人与人之间的谈话，美妙的音乐啊！
然而这些，都阻挡不住海伦·凯勒对世界的好奇，对生活的热爱。她居然一次次从挫败中坚强地走出来。重重困难曾经让她丧失对生活的信心，她认为，自己再也没有能力战胜困难。
亲人在海伦最需要帮助的时候，给了最大的鼓励，让她直面人生。莎莉文老师慈祥的教育支撑着海伦忍受痛苦，一点一滴重建她的意志，修整她的生活目标。渐渐地，她从枷锁中释放出来，成了一个伟大的灵魂。
当我读完整本书的时候，我已感动得热泪盈眶，海伦那种不屈不挠的精神深深打动了我，面对残酷的现实，海伦勇敢地接受了挑战，并用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，用行动证明了人类战胜命运的勇气。
掩卷沉思，这些话却久久回响在我的脑海：“有时候我想，用仿佛明天就会死去来度过每一天，将是一个极好的习惯。这样的态度将会强烈地突出生命的价值。我们应该怀着温情、活力和深切的感激度过每一天……
然而，我们大多数人将生命视为当然。我们知道自己有一天要死去，但是一般把这一天想象成在遥远的将来……于是我们做着琐碎的事情，很少意识到我们对生命的无精打采的态度。”
是的，我们总是在漠视生命，在漠视拥有！
现在，我和许多同学都感到数学难学。可是，海伦·凯勒从小就听不见、看不见，但是海伦·凯勒在上学时一共学会了多少门语言呢？
有五门之多，它们是——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难能可贵的是，海伦·凯勒在根本看不见的情况下，靠用直的和弯的铅丝做成几何图形的办法学会了几何，并最终以优异的成绩考入了哈佛大学德克利夫女子学院。
面对海伦·凯勒，同学们，咱们还能说什么呢？我们这种对生命的无精打采的态度，就是在漠视生命，漠视拥有，毁灭自己呀！
就拿我来说吧，以前我的视力很好，总让我引以为自豪和骄傲。因为我的哥哥和姐姐都是近视眼。可是拥有的，我不懂得去珍惜。长时间地看电视不休息，导致现在的我看老师黑板上写的字，雾里看花，水中望月呀。可是“只有聋者感觉到听力的宝贵，只有盲人意识到视力所具有的多重恩惠。”后悔已经晚矣！
我想我们现在是多么幸福，有美丽洁净的校园、宽敞明亮的教室、和蔼可亲的老师、健康有力的身体，难道我们还不该好好珍惜所拥有的一切吗？
在今后的学习和生活中，哪怕遇到什么困难我们都要乐观对待，都要以海伦·凯勒为榜样，在顺境中学会珍惜已有的一切、锐意进取，在逆境中依旧心存快乐、永保斗志。
同学们，善待生命的恩惠吧！
读《假如给我三天光明》的读后感(篇3)
世界是很美好的，一切有着自己的奇妙之处，即使是黑暗也是如此，只要学会无论处于什么样的环境都一定要不断努力，都要学会满足。
这本书的主人公是海伦凯勒，她是一个盲聋人。一开始,海伦的情绪十分暴躁,常常发脾气，但自从安妮莎莉文老师的到来才燃起了海伦的希望，海伦经过长时间的亲人培养，已经学会了阅读写作，也交了许多新朋友，但是，海伦还不会说话，只能用手语和别人沟通，莎莉文老师也发现了这个难题，并开始教她文字海伦很快学会了文字可她不知道怎么读，这道“难题”把她的老师也给难住了。不久，莎莉文老师从外面得到了一个消息——一个和海伦一样的盲聋童经过莎拉·富勒小姐的培养已经学会了说话，莎莉文老师立刻把海伦送到富勒小姐那里去，不久海伦果然学会了说话。后来，海伦想让上帝给她三天能看见东西的时间，第一天，她要看看老师和亲朋好友仔细的看他们的面孔，并印在心里，第二天，她要参加博物馆、戏剧和电影看看人类有多么发达，第三天，她要在现实生活中看看人类怎样过很平凡的日子。
我的感受是：攀岩等于难关，你爬的'越高你就闯的越远当你爬到了最顶端那不放弃的你就胜利了。
读《假如给我三天光明》的读后感(篇4)
“我们真的很幸运”看完《假如给我三天光明》后，我不禁感叹道……
主人公海伦·凯勒原本是一个健康的人，可由于那一次的意外，让她再也感受不到生活：她看不到一望无际的大海;看不到灿烂的太阳;看不到清澈见底的小溪，她的童年没有欢乐。她听不到鸟儿清脆的叫声;听不到小河弹奏出的旋律;听不到小孩子银铃般的笑声，她的童年一片黑暗。
就在海伦认为自己的一生将黯淡无光的时候，安妮。莎莉文来到了她的身边，这使海伦。凯勒的生活出现了一丝曙光，海伦第一次感受到水的清凉;第一次感受到阳光的温暖;第一次感受到生活的美好。于是她的一生改变了。
读完这本书，我被海伦的坚强与乐观深深地打动了，谁能够在像海伦一样的情况下还能热爱生活?谁能够在像海伦一样的情况下还能做到不哭不闹?谁能够在像海伦一样的情况下还能乐观地去想一切事物?谁都不能。就算真的有，那也没几个。所以，我敬佩海伦。
我突然想到了我们，我们和海伦相比实在是幸运多了，可我们还是抱怨生活的不公平，抱怨自己的家庭为什么老是吵吵闹闹。可现在我觉得，我们都错了，我居然希望，让每个人都聋一次或哑一次，这样我们就可以懂的去珍惜，去享受……
所以说，有失必有得，我们要在得到与失去中学会成长，学会面对，学会克服。
读《假如给我三天光明》的读后感(篇5)
读《假如给我三天光明》有感
《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的。她是一位非常了不起的女性，她盲人，却学会了多种语言，还考进了哈佛大学，她就是用这种惊人的成绩受到了人们的敬仰。
海伦写这篇文章，是因为她看不见多姿多彩的世界，却十分希望看一眼这奇妙的万紫千红。所以她十分羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，同时也希望他们好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一位失明者对光明的渴望。哪怕只有三天她以这三天的珍惜、热爱我们可想而知
可是我们这些耳聪目明的人，不要说3天，就是30天，300天甚至更多，我们又会怎么样呢？如果你只剩三天，你会珍惜，会后悔了吧
是啊，为什么人们总会失去后才会珍惜，才会叹想，才会觉得重要？连海伦都可以在黑暗中探求光明，摸索寻找正确之路，我们为什么不可以呢！我希望大家可以珍惜时间，好好学习、生活。珍惜一双眼睛与一切美好事物。不要等到推动才无限留恋，追悔莫及
是的，珍惜现在，珍惜每时每刻吧！
读《假如给我三天光明》的读后感(篇6)
这个暑假中，我看了非常多的书，而最令我感动、难忘的书就是作家海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》这一本。在这本书上，我学到了很多很多的道理。
这本书主要讲了海伦。凯勒这个坚强、勇敢的女孩，她虽然3岁的时侯眼睛瞎了，耳朵聋了。在她的生活里到处是黑暗，到处都没有声音，但是她仍然热爱生活、热爱老师、朋友，甚至热爱每一个人。在妈妈的鼓励下和在聋哑老师——莎莉文老师教育和指导下认识了一种又一种的东西，学会了一种又一种语言（用手写出来的）。我简直不敢相信，海伦。凯勒是一个没有听觉和视觉的一个人，可是后来她却完成了许多健康的人都无法完成实现的事业。在没有声音和色彩中，她却能幻想着如果上天可以给自己三天光明：
第一天看望老师、朋友、看狗、书，散步等回忆这一天善良。
第二天参观自然历史、艺术博物馆、看戏等。
第三天游览纽约城，看日常世界喜剧。
我也从来没有想到过，她渴望三天竟然如此简单，而且都是我们随时能做到的事。我顿时被她热爱生活的精神深深感动了。我想：我是一个没有身体缺陷的人，我比她各方面的条件都优裕，那我就更加应该努力学习、更加勇敢地面对现实、更加热爱自己的生活、更加深爱身边的亲人、同学，乃之每一个人。
读《假如给我三天光明》的读后感(篇7)
马克?吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦?凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧．．．．．．我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留
读《假如给我三天光明》的读后感(篇8)
读假如给我三天光明读后感六百字1
在《假如给我三天光明》一书中，描述了一位生活在黑暗中却又给人们带来光明的女性——海伦凯勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一个聋哑人，竟毕业于哈弗大学德克利夫学院，并用毕生精力四处奔波，建起了一家慈善机构，为残疾人造福!这一本书的每一个字，无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱和对光明的渴望，哪怕只是短暂的三天。她以热情的态度告诉了人要珍惜眼前所拥有的一切，她渴望有三天的光明去感受、观察世界，她想去感受，去观察的事物太多了，尽管这是一个永远不可能实现的梦。
海伦凯勒真是一个伟大的奇迹!苦难造就了海伦凯勒坚强的性格，她做为一个残疾人却有着超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的，去表达自己对光明的渴望以及对生活的热爱;以自己的亲身感受去提醒他人：拥有一个健康的心理是做一个成功的人最基本的条件。
作为一个小学生，要有良好的学习习惯，正确的学习方法和端正的学习态度，更重要的是要有恒心、毅力。海伦凯勒的成功就充分的说明了这一点：只要有毅力有恒心，就没有办不成的事。正所谓：“世上无难事，只要肯攀登。”
海伦凯勒作为一位残疾人，她的成功之处就在于不断的辛勤努力，成为了一名对社会有用的人，甚至用自己充满热情的双手帮助他人。而我们作为健全人，拥有发现美的眼睛、可以触摸东西的手、善于表达的嘴以及发达的四肢，就更应该有个正常的心理、远大的志向，努力学习，做一个成功的人，做一个对社会有用的人!
读假如给我三天光明读后感六百字2
暑假，妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》，我读了这本书后，心里久久不能平静。
文中讲述了一个叫海伦·凯勒的女孩在出生19个月的时候，因一场疾病丧失了听力、视力和语言能力。可她并不灰心，她凭着自强不息的精神和惊人的毅力，在老师的帮助下不仅学会了多国语言，而且考上了哈弗大学，并且获得了“总统自由奖”。
我想，一个残疾女孩，能考上哈弗大学，需要多少超出常人的努力呀!是是自强不息的精神，铸就了她的成功。
前段时间，奥运会正在热火朝天的进行着，但最激动人心的时刻是运动员站在颁奖台上手中举着那闪闪发光的奖牌，脸上露出自豪的笑容。但有谁知道，在这笑容的背后，他们付出了多少汗水与努力，身上留下了多少伤痕。是坚持不懈的精神，铸就了他们的成功。
海伦·凯勒的精神也激励着我挑战困难。期末考试快到了，我在家里一遍又一遍地朗读、背诵、写作业，面对着枯燥、乏味的课文作业，我渐渐松懈了。但是一想到海伦·凯勒，想起了她那惊人的毅力，我又认真复习了起来。终于，我的付出也得到了回报，取得了优异的成绩。
海伦·凯勒，一个19世纪最杰出的人物，她惊人的毅力令人佩服，自强不息的精神永远值得我们学习。
读假如给我三天光明读后感六百字3
在无止境的学习里，阅读是必不可少的点缀。在这漫长的暑假中，我阅读了不少中外名著，其中最吸引我的是一本外国名著--《假如给我三天光明》，这是海伦·凯勒的自传。
这本书的作者海伦·凯勒出生19个月后，一场意外让她永远失去了光明和声音，变成了聋子和瞎子，连说话都困难。在她完全失去活着的信心时，她认识了一个如同圣母一般的好老师——安妮·莎莉文小姐，她一直为海伦指引人生方向，像蜡烛一样无怨无悔地燃烧自己，使思想消极的海伦重拾对生活的热爱，重新变回一个阳光向上的女孩儿。在莎莉文老师的帮助下，经过海伦·凯勒的不懈努力，她顺利地考上了大学——哈佛大学，并以优异的成绩毕业，还掌握了英、法、德、拉丁文和希腊五种语音。
看完这本书，被海伦·凯勒不屈服于命运的精神深深触动着，鼓舞着。我想，她之所以能创造出这样的奇迹，靠的是一颗不屈不挠的心。
这让我想起了我的一次经历。我参加全国钢琴晋级比赛，老师给我选择了一首很长的曲子。对于第一次弹这么长曲子的我来说，真是太有挑战性了。曲子节奏多变，跨度大，要弹好得花比平时多很多的时间。于是我抓紧每分每秒进行练习。每天放学回家，我一做完作业马上练习弹琴;早晨起床后，我也趁着还没得吃早餐的时间多练习。有时弹得手都麻了，真想放弃，但海伦·凯勒的身影马上出现在我的脑海中，好像对我说：“小芯，你看我一个身体残疾的人都能取得成功，我相信你也一定可以的。于是，我又埋头苦练，正是由于我的不懈努力，我冲进了全国赛，并获得了一等奖的好名次。
我想，我们都是平凡的人，虽然不是每个人都能像海伦·凯勒那样创造奇迹，但如果我们遇到困难坚持不放弃，那么我们平凡的人生也一定会绽放出不平凡的生命之花。
读假如给我三天光明读后感六百字4
这本书的作者是“海伦_凯勒”，是以自传的形式，描述了她在盲、聋、哑世界中的感受和经历。
海伦在她一岁半时生了一场重病，因此，双目失明、双耳失聪。这给她带来了极大地打击。每天生活在黑暗和无声的世界里，她的脾气变得越来越暴躁。有两个人给她带来了希望。一个叫“沙利文”的老师来到了她的身边，开始教她学习盲文。海伦学习非常刻苦，每天为了练习摸盲文，小手都摸出了血，但她仍然坚持学习。另一个，是盲哑老师“萨勒”萨勒老师让海伦体会怎样发音，靠触觉教海伦学习说话。由于，海伦即听不见又看不见学习起来就非常困难了。可是，海伦并没有放弃，每天都反复读着单词和句子，直到自己感觉对了为止。在她坚持不懈的努力下，她终于学会了说话和写字，能够和正常人交流。
后来，海伦通过自己的努力，在聋哑学校以优异的成绩考上了当时很好的一所学校——剑桥女子中学。最后她实现了自己的梦想考上了，正常人都很难考上的哈佛大学德克利夫学院。
看了这本书后，我觉得自己实在是太渺小。我所遇到的困难跟海伦比起来实在微不足道。就拿踢毽子来说，一开始我就只能踢几个，踢时间长了腿会觉得酸痛，就会休息不再踢了，妈妈不断地鼓励下，现在我已经比妈妈踢得还多。我悟出了一个道理，做任何事贵在坚持和不怕吃苦。
我的写作一直是我最头痛的，每每遇到写作我都会很烦躁。现在我要学会面对，找到好的方法去改变自己。
读假如给我三天光明读后感六百字5
正如高尔基所言：“书是人类进步的阶梯”。今天，我读了《假如给我三天光明》这部书，被海伦凯勒的不屈不挠的精神所感动。
这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生。海伦凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明，她凭着自己惊人的毅力，不屈不挠的精神，在莎莉文老师的帮助下，一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难，接受了命运的挑战，最终取得了辉煌的成就，震撼了全世界。
无可否认,海伦是最棒的!这一奇迹的创造，全靠一颗顽强的毅力和一颗不屈不饶的心。
当恶魔般的高烧把海伦的视力和听力给夺去时，所有人都会认为这个小女孩从此一蹶不振,可是海伦却没有沉沦,没有怨天尤人，而是克服了常人无法想象的困难，自学了五种语言，在安妮老师的帮助下学会了说话，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。
这些正常人都难以完成的事情，海伦，一个聋哑女孩却凭着自己坚强的毅力战胜了它。
我深深地被她这种顽强的精神所折服，这种面对如此巨大困难，却毫不退缩的勇气使我羞愧。
我是个畏惧困难的人，生活中，遇到一点困难就哭鼻子，求救于爸爸妈妈，学习上更是如此，记英语单词“三天打鱼，两天撒网”，做奥数题，只要稍有难度，就弃笔不做，练习书法更是半途而废。前几年,妈妈不知帮我报了多少兴趣班,总是因我的畏惧困难而草草收场。最记得是学跆拳道,报名前就信誓旦旦的对妈妈说,这次我保证好好学,决不半途而废。可是当我学了一天回来,就受不了,教练一天都在训练扎马步,晚上回到家,腰酸腿痛,全身像散了架一样,好不容易坚持到第三天,腿更酸,腰更痛了.最后来个打死也不去的”野蛮”态度退出……
与海伦相比，我自惭形秽，所以从今天开始，我要以海伦·凯勒为榜样，遇到困难不退缩，并且顽强挑战它。做一个顽强不屈，坚持不懈，与困难做斗争的强者!
读《假如给我三天光明》的读后感(篇9)
自从我看了《假如给我三天光明》后，被主人公海伦·凯勒顽强的毅力，生活的勇气深深震撼。
海伦十九个月大的时候，一场大病使她双目失明，双耳失聪，从此生活在无边的黑暗之中。海伦的父母为她找来了一位家庭教师——莎莉文小姐教她学习，可对海伦来说，学习多么困难啊，每学一个字，她都要摸着莎莉文老师的面颊，感受发音时的颤动，还要体会嘴的运动和面部表情，每学习一个句子都要重复无数次次这样枯燥无味的过程!就这样，在他人的帮助和自身的不懈努力下，她竟先后进入赖特·赫马森聋人学校和剑桥女子学校学习，并考入哈佛大学，开始尝试写作，最终自强不息的她竟成了世界有名的残疾人教育家，并被认为是美国历史上最伟大的女性之一。
生活中的海伦多么希望自己有三天光明呀(其实我们让无数光明的日子悄悄溜走了)：第一天，好想看到老师父母亲人朋友的脸庞;第二天，她想明亮的双眸欣赏太阳和月亮的光辉;第三天，她有太多的东西要看，她要把万物都看在眼里留在心里……她是如此的渴望光明，渴望生活中的一切!这真让生活在光明中的我惭愧!
我从海伦·凯勒的身上学到了面对残酷的现实如何去勇敢地接受挑战。她不仅用行动证明了战胜命运的勇气，还告诫人们要珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
海伦·凯勒是挑战命运的勇士，是我心目中的英雄。
假如给我三天光明读后感四篇
时光匆匆，带不走的时光可以用文字记录，写作文可以锻炼我们独立思考的能力，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。怎么样才能写出好的文章呢？因此，栏目特意整理了假如给我三天光明读后感四篇，但愿对你的学习工作带来帮助。
假如给我三天光明读后感 篇1
主要内容：
这是美国作家海伦凯勒的自传体。此书讲述了海伦凯勒是个盲女，幼时的她，因为一位老师的出现，从而改变了她的人生。海伦一直都坚信在黑暗中寻找光明，给无望世界带来希望。
片段回顾：
第一章《张开心灵的眼睛》（第1页）
豁然间我恍然大悟，有股神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了水这个字就是从我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
第二章《信心与希望》）（第33页）
上大学的念头已经在我心中根深地固，而且成为我最热切的愿望。我不顾许多真诚而又聪明的朋友们支对，想跟随正常的女孩子们一争高低。我决定进入剑桥中，这是通往哈佛，实现我童年梦想的一条捷径。
阅读感想：
海伦凯勒从小就生活在无声而黑暗的世界里，但却带给了全人类的光明。她度过了生命中的88个春秋，却熬过了87年无声、无肖、无语的弱女子。她能担负起带给人类光明的重任吗？在翻开书前，我不经暗暗害怕。
然而，海伦在莎莉文老师的开导和教育下，成为一名有功人士。海伦从小脾气倔犟，而导师却是个温柔善良的女子。海伦第一次认识水，我也暗暗兴奋。
我从海化凯勒身上得到无论在什么样的时代，爱和勇气是我们生存的基础。
假如给我三天光明读后感 篇2
在我读过的所有书中，最感动最有收获的书是海伦·凯勒的《如果给我三天光明》。
当她只有一岁多的时候，她失去了视觉和听觉。从此，海伦·凯勒生活在一个无光、无声、无语的世界里。但是，海伦却能够在痛苦中找到属于自己的`幸福和快乐，特别是在莎莉文老师的帮助下，这个在痛苦中挣扎的女孩是惊人的。
毅力顽强学习，步入了哈佛大学的德克利夫学院，最终成为一名著名的演说家、一名震撼世界的慈善家这些正常人都很难达到的成就，对于一个盲聋哑人，实在是不可思议!海伦的世界似乎应该是没有任何色彩，没有任何光芒，没有任何美妙的音乐的，可是，从她的书里我看见，她的世界却是色彩最丰富，光芒最灿烂，跳动着最欢快的音符。
我最喜欢的是她的那句话：假如你有一双好眼睛，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。假如你有一双好耳朵，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。正因为她有这样的想法，所以她珍惜周围的一切，她的心中只有对别人的爱与感激，她通过努力，达到自己所能做的最好。
以前，我经常抱怨上学太累、作业太多，抱怨老师太严格、妈妈太唠叨。可是，读了海伦的这本书，我觉得，我是幸福的。因为我有一个健全的生命，我可以自由地阅读，可以畅快地上网，可以放声地歌唱，可以自由自在地做很多很多喜欢的事情。跟海伦比比，这都是些多么轻易就能获得的幸福呀!还有什么资格去抱怨呢?
海伦·凯勒的《假如给我三天光明》给了我太多的感动，也赐予了我无穷的力量。我想，我既然拥有一个健全的身体，就应该好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。
假如给我三天光明读后感 篇3
寒假里，我读完了很多本书，其中我最喜欢《假如给我三天光明》这本书。它大概讲了：海伦凯勒不到两岁就失去了听力和实力，进而丧失了说话能力，她悲观失望过，烦躁停滞过，但在老师安妮沙利文的帮助下，她学会了写字，读书和说话，甚至考上了哈佛大学拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学学业的聋哑人。
我很喜欢海伦。她的一生都在黑暗中度过，但在她的笔下，我们可以感受到她对生活的热爱，她用心感受大自然，感受文学和艺术，感受友情和家人的爱。她用笔征服了世界，用自己的故事印证了如何在绝望中寻找希望，如何在心灵上作一个永不言败的强者。
我还很喜欢安妮小姐。当初她知道自己要去海伦家当老师时，没有一句怨言。到了海伦家后，她也一直对海伦倍加关心和照顾，十分善良。
我们要学习海伦那种坚持不懈，锲而不舍的`优秀品质，我们要知道，无论一个人多么为难无奈，永远不要放弃希望，哪怕只有一丝。因为成功永远只对那些付出了努力并且持之以恒地追求的人青睐。
假如给我三天光明读后感 篇4
《假如给我三天光明》的作者是一个又聋又哑又盲的残疾人——海伦·凯勒。
马克·吐温曾说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，另一个就是海伦·凯勒。”海伦·凯勒果真是个奇人！她一生度过了88个春秋，其中87个是在无声无语无光的漫长岁月中度过的。
每当我翻开这本书时，我就会深深陷入海伦的世界：年仅一岁多的她，被一场大病夺走了光明与美好取而代之的是黑暗与恐惧，然而这时她人生的转折点——莎莉文老师出现了，她的到来使海伦爱上了学习，但是海伦又聋又哑又盲，所以学起来十分吃力。记得有一次莎莉文老师教海伦英文单词“water”时，她在海伦手心中写了一遍又一遍，海伦却怎么也学不会，老师便让海伦去接触水，海伦意识到水是凉凉的，会流动的，就明白了什么是“water”。海伦通过坚持不懈的努力终于可以在老师的帮助下阅读各种书籍了……
海伦破蛹成蝶，站上梦寐以求的哈弗大学领奖台，得到了全世界人民的认可。对于海伦来说三天光明都是一种奢望，对我们而言每天都是光明的，但是我们如果失去三天光明将会怎么样，说不定会自暴自弃，甚至，还会结束自己的生命。
多少年来，海伦·凯勒的精神在人与人之间传递开来，她是热爱生活，热爱生命的女神化身，她耀眼的灵魂永驻人间。
女神——海伦·凯勒我向你致敬！
假如给我三天光明读后感六篇
对于学生来说写作文是非常重要的一件事。写作文是我们个人思想的表达，个人情感的抒发。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板，作文到底怎么写才好？你可以读一下小编整理的假如给我三天光明读后感六篇，仅供你在工作和学习中参考。
假如给我三天光明读后感 篇1
《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒，她虽然失去了听觉和视力，却对学***非凡的热情。每当我打开这本书，我就会深深地卷入她的童年故事。
幼时，海伦生了一场大病，失去了视觉和听觉，只能用手比划着与母亲交谈，小海伦发现自己和别人表达的方式大有不同。后来，她父母为她雇了一名家庭教师。海伦对学习很感兴趣，克服了很大的困难，乐观愉快地完成了大学课程，成为一名作家。
“善用你的双眼，就好像你明天会失明一样，同样的方法也可以应用于其它感官。去听悦耳的乐声、鸟儿的鸣唱，就好像明天就将遭遇失聪一样；去触摸你想摸的每一件事物，就像你明天会失去触觉一样；去闻花的芳香、津津有味地品尝美味佳肴，就好像你明天再也不能嗅闻品尝”，这是海伦·凯勒给我们这些正常人的提示。但是我们有视力，但是我们不像海伦那样珍惜视力。我们在现有的世界里日日夜夜。
大多数人认为耳聪目明、四肢健全是理所应当的，很少会去想失去现有，没有光线的世界。正是因为我们是正常的，却对一切***常，丧失了欣赏美渴望美的能力。
我暗自想象只有三天的美好未来，却不寒而栗。在这个时候，我想做太多的事情，这不足以给我3000天。所以正视自己现有的“财富”，发现并收获生活中的美，哪怕面对不平坦的道路，也要有光明的心态积极迎头而上。在黑暗和逆境中，我们不忘灿烂的光芒，积极主动地扫清障碍，享受一种好与坏并存的无尽欢乐状态。
海伦在黑暗中找到了光明，然后向世界伸出了她慈爱的手。为了让我们的生活更美好，即使我们不去想明天会失去什么，请珍惜今天的一切！
假如给我三天光明读后感 篇2
篇一：《假如给我三天光明》读后感[100]
在我住院的一个多月里，我的床头一直放着一本书——海伦??凯勒的《假如给我三天光明》。
我一遍又一遍地读，因为读一本好书是一种有伟大思想的对话。正是与海伦?凯勒这位奇人的一次次对话，我才度过了这痛苦难耐的住院期。
篇二：《假如给我三天光明》读后感[100]
她最终的所有令人赞叹不已的成就，定离不开自身的不懈努力，也让我懂得，无论人在多么艰难的生活环境下，都不可以放弃自我，而要战胜眼前所有的困难，乐观对待身边的一切，乐观对待生活，这样生活也会善待你。
同时，也要善待大自然给予你的一切。
篇三：《假如给我三天光明》读后感[100]
尽管海伦有残疾，但她的生活比我们许多人都精彩和有意义。她入校求学、拍电影、上台演讲、结识名人、忍受丧母之痛
对一个健康的人来说，成功并不容易；对海伦·凯勒来说，更是难上加难。可是她最终还是受到大众的认可，她是真正的成功者，她的付出是我们无法想象的。
篇四：《假如给我三天光明》读后感[100]
海伦凯勒海伦以她坚强的毅力和不屈的精神，不仅战胜了残疾，而且超越了自己，成为了一个伟大的人。她曾经说过：如果我们看不到明天，我们今天怎么办？
她的话让很多正在浪费青春的人感到羞愧，这也说明了一个道理：珍惜时间，珍惜现在的一切，不要浪费生命。
学生们，海伦能做到。为什么我们不能？
篇五：《假如给我三天光明》读后感[100]
海伦·凯勒在书中写道：虽然眼前一片漆黑，但苏莉文小姐用她的爱把我带进了思想的光明世界。我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。
我最欣赏她的就是她希望当一个大学校长，还要开设一门怎样使用你的眼睛的课程，告诉学生门怎样用心观察那些他们习以为常的事物，增添他们的生活乐趣，以唤醒他们沉睡的天赋。
假如给我三天光明读后感 篇3
生活，最大的痛苦在于希望的破灭。.今天，是逝去的人渴望的明天。明天，是我们昨天期待的今天。
假如给我三天光明，我要看透世间千山万水，人间冷暖。. 三天来，我不知道她能看到多少。但对于她这三天来说，秋天散落的树叶也很迷人。冬天的雪也能给人强烈的生活欲望。希望就像一种不必要的力量，推动着我们在展望未来的道路上迈出的每一步。
一个看不见世界的女孩给了我们这样一本书，里面有她自己对世界的想象。在这个无聊的世界里，我们看到，给我们希望，让我们学会善待自己和生活。
海伦成了聋哑人。起初，海伦很生气，经常发脾气。她无法感受到现实生活中的爱。她心中充满了对光明的渴望。直到安妮·莎莉文老师的到来，海伦才燃起了对生活的希望。随着时间的推移，海伦在老师和亲戚的陪同下，学会了读和写，并意识到许多不同的事情。
有了海伦坚强的意志，她突破了很多困难，从进入大学到进入社会，一路艰苦奋斗，足以让我们感动。
在文章中，海伦想象着如果有三天的光，她会做什么：第一天，她会看到老师和朋友，仔细地看着他们的脸，深深地把他们的样子印在她的心里。第二天，她将参观博物馆、剧院或电影院，了解人类和自然的真实面貌。
第三天，她想在现实世界中度过平凡的一天，在人们中间从事日常生活。这三天的活动既充实又短暂。海伦从一个意志坚强、身体虚弱的女人的角度告诉我们，健康的人应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生命，关爱他人。
海伦小时候失去了视力和听力。她既不能喊妈妈，也不能说出自己的感受。她很沮丧，但她没有放弃自己的生活。我想如果换了别人，也许早就自暴自弃，也许会依赖父母过一辈子，可她却不一样，一个人坚强地走了下去，书的字里行间中，无不洋溢着她对生活的热爱，8岁时在老师的帮助下凭着坚强不息的精神学会了无人想象的说话，并通过艰苦的学***异的成绩考取了哈佛大学。海伦说：
“身体不自由但是她的心是自由的。”她能把别人看到的当作自己的光明，把别人听到的**当作是自己的**，把别人的嘴角的微笑当作是自己的快乐。海伦没有感叹命运对自己的不公，没有接受和向往别人的怜悯，而是勇敢地接受命运的挑战，在困难面前坚忍不拔，以坚强的毅力达到了理想的彼岸。
我常想起海伦说过的话“只要朝着阳光，便不会看到阴影”我做为一个正常人是太幸运了，我拥有优越的生活学***，健全的体魄……，我可以很轻松的做到很多事情，获得许多知识，享受生活带给我们的快乐，但是我从来不觉得有什么，总认为是理所应该的，当遇到困难时就退缩，往往喜欢找客观理由来为自己开脱，现在想来，还真是惭愧。
海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。” 知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。
对我们来说，我们可以利用自己的优势更加努力地学习。像海伦一样，我们可以发挥我们的才能，为社会做出贡献。
海伦的童年开始变得美丽起来，但不幸来得如此之快是无法预料的。生活中的不幸往往是突然的。它不会给你时间去准备。所以，我们在面对突如其来的不幸的时候，要调整自己的心态，不要被它打倒。面对这些问题，我们不应该低头，不应该承认自己的命运，因为只要我们坚持下去，就会有一线希望。
无论遇到什么样的人生挫折，都要积极面对。
她的世界只是一个没有光，没有沉默，没有言语的孤独时光。她却顽强地认为假如给我三天光明。
像海伦一样，我们应该正确对待我们的困难。每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，要努力克服困难。克服困难的过程就是自我完善的过程。
尽力地去完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？
不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。
”海伦所面对的困境远比我们的要更困难，但是她都一一坚持住了，我们也一定可以。乐观向上才能从容的处理生活中的种种事，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。在日常生活中，我们可能会遇到这样或那样的挫折和不幸。面对这些，我们不能只抱怨，然后沉沦。相反，我们应该想想海伦凯勒，向她学习，在挫折中勇敢地站起来。
“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体”。这正是对海伦的真实写照。海伦心地坚强，最终在逆境中站了起来，身心残疾。
事实上，每个人的命运都是平等的。我们可以看到、听到和说海伦不行，但她学习努力，面对困难毫不退缩。不劳而获，最终成功。她可以。我们的健康人有没有理由拒绝呢？
我们在生活中常常会说些自暴自弃的话：在父母督促我们学习时，我们便嘟囔：“哼，烦死了，要是我耳聋了就好，我就听不见了；”在要打扫卫生时，我们又抱怨：
“我要是手折了，就不用做事了。但是当我们说这些话的时候，你认为海伦是盲人、聋哑人吗？但是她已经进入了哈佛大学德克利夫学院，她是如何克服困难的？我们是不是应该羞愧？
没有光，没有声的世界，该是怎样孤寂无助的世界。对于那些看不见光，听不到声音，说不出话的人，生活应该是怎样的痛苦。我们有眼睛，每天都能看到光，每天都能看到世界，所以我们对眼睛能看到的感觉麻木了。
但是，如果三天之后，我们的眼睛也会失明，那么，在这三天的阳光下，我们应该好好看看什么？
且行且珍惜。
世人少有海伦·凯勒般的不幸遭际。作为常人，可能并不觉得看得见、听得到、会说话是多么幸运的事，因为几乎与生俱来，人人都有，所以不觉得可贵。只有聋人才珍惜听觉，只有盲人才体会重见天日的各种幸福，而健全人把一切视为当然，“我们并不感激我们的所有，直到我们丧失了它；我们意识不到我们的健康，直到我们生了病——自古以来，莫不如此。
”“也许人类就是这样，极少去珍惜我们所拥有的东西，而渴望那些我们没有的东西。”
就如生命。死亡终要降临，但“我们总是把那一天想得极其遥远”。 “如果我们像明天就会死去那样去生活，才是最好的规则。
这种态度可以强调生命的价值。我们每天应该怀着友善、朝气和渴望去生活，但是，当时间在我们前面日复一日，月复一月，年复一年地不断延伸开去，这些品质常常就会丧失。”其实不管生命长短，从出生那天起，生命都是倒计时，只不过，长短不同，难以**罢了。
有人说：其实每天我们都在死亡，因为生命是由每一天组成的，逝去的昨天正是我们生命的一部分，尽管这部分很小，但再也不会回来，为了让注定逝去的每一天变得不那么可惜，唯一的方法是珍惜用好每天从早到晚的每一分钟，让生命变得充实而少有遗憾。
“如果每个人在他的初识阶段患过几天盲聋症，这将是一种幸福。黑暗会使他更珍惜视觉；哑默会教导他更喜慕声音。”失去过，才能真正懂得去珍惜和拥有，但懂得珍惜时，往往已“覆水难收”空留遗憾了。
所以，还是应该“从明天起，做一个幸福的人”吧，倍加珍惜拥有的一切，珍惜生命，珍惜健康，珍惜亲情友情爱情，珍惜家庭事业，珍惜每一天的阳光雨露，珍惜世间所有的一切，就象海伦·凯勒忠告世人的那样：善用你的眼睛，聆听乐曲的妙音、鸟儿的歌唱、管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调，抚摸每一件你想要抚摸的物品，嗅闻所有鲜花的芳香、品尝每一口佳肴，“就当你明天这一切的能力都将丧失，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪！”
海伦·凯勒说，假如拥有三天光明，第一天，她要看人，因为他们的健康康、温厚与友谊使她的生活值得一过；第二天，她要在黎明时刻去看黑夜变为白昼的动人奇迹，仰望壮丽的曙光和绚丽的朝阳；第三天，将再次迎接黎明，因为，每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。
假如只有三天光明，我该做些什么？
假如只有三天光明，你呢，朋友，你又会做些什么？
《假如给我三天光明》读后感
杨新萍2012.8.15
假如给我三天光明读后感 篇4
渴求知识，珍惜现在
“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的**！
——题记
事实上，知识的力量是无穷的，正是对知识的渴望使海伦创造了这些奇迹！
在失去视力和听力19个月后，她失去了与世界的交流。这种年轻的生活变得粗鲁无礼，甚至觉得现实生活中没有爱。直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以心与人沟通。
一接触到知识，海伦就一识到只有知识才能为光明铺平道路。她开始对知识和世界有强烈的渴望，像海绵一样不断地从生活中汲取知识。
对知识的渴求，致使她用顽强的意志来看克服自身的生理缺陷，使她在常人难以想象的单调和枯燥困难中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。
平时的学习中，我们又是否像海伦那样，克服困难，对知识孜孜以求呢？
平时，我在学习上遇到一些小困难，所以我抱怨。总是不经意间与知识擦肩而过，错过成功。孰不知，只要小小努力一把，就会得到那丰富的“宝藏”，可是我就缺少了那种对知识的渴求，对知识的兴趣，对知识的那种执着的**精神。
知识可以创造一切，只有有了知识，才能让我们的未来充满光明，让我们的生活焕发光彩。
海伦几乎一辈子都生活在一个寂静而无光的世界里。但我们身体健康，物质生活丰富。为什么我不懂得珍惜这美好的时光？好的学习环境，为什么不习环海伦的求知欲呢？
每次总是要在失去后才知道珍惜。每次错过充实自己的机会，我都会后悔当初该做的事。我们总是对现在的生活不满，抱怨天堂的不公平。
如果我们现在仍是的碌碌无为，那么当我们满头白发之时，一定会后悔当初为什么不好好珍惜呢？
大海可以是无边的，因为它珍惜每一条河流和水；树木可以直入天空，因为它珍惜每一缕阳光。我们为什么不放开欲望，不去想我们失去了什么，去想我们现在拥有了什么，这样我们就会珍惜眼前的一切，抓住每一个机会。
如果我们每个人都用知识点亮心中的光，世界一定是光明的！海伦，用她艰辛而快乐的生活，解释了生活的一义。她的生命是人类的奇迹。她的自传使我脸红，醒来。
让我们珍惜生活中的一切，充实生活，享受生活！
假如给我三天光明读后感 篇5
八年级三班
这几天，我读了一本书，这本书的书名叫:《假如给我三天光明》。
故事内容主要讲了海伦·凯勒，也就是故事中的女主角，，经历了一生以及假如给我三天光明所做的一切事情。在海伦凯勒的童年，一场残酷的疾病无情地剥夺了她的光明和声音。从那时起，海伦凯勒的心就笼罩在可恨的黑暗中。那时，海伦的脾气很坏，她经常发脾气。
直到海伦凯勒6岁9个月大，一个人走进了他的生活，这个人让海伦凯勒明白了什么是爱。就是她——安妮·莎莉文。
莎莉文老师就像是一把明亮的灯火，点亮了海伦·凯勒心中的那盏暗乎乎的灯，让海伦·凯勒成功的从黑暗走出了光明。最后，海伦·凯勒在苏莉文老师的精心指导下，通过不懈的努力，成功地进入了哈佛大学这所著名的大学。尽管繁重的功作使她非常努力，在老师的帮助和努力下，海伦凯勒最终以优异的大学成绩毕业。
还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。
海伦·凯勒一直渴望得到她的三天光明。第一天，海伦凯勒想见帮助她的苏莉文老师和其他人，还有她的同学和朋友。第二天，海伦凯勒将先看日出，然后她将参观著名的艺术博物馆。
直到最后一天第三天，海伦·凯勒还要再一次看那美丽无比的日出，而且，他还要和平常人一样，平平凡凡、快快乐乐的生活，就像一只欢快的小鸟。
海伦·凯勒的坚持、坚定、乐观和积极的信念深深地打动了我。海伦·凯勒之所以能创造这些奇迹，就在于她不屈不挠的心。她经历了生活的坎坷，用爱拥抱全世界。
假如给我三天光明读后感 篇6
看了这篇文章，我实在激动得不知所云。突然间，我觉得有一双明亮的眼睛值得我哭上三天三夜。对盲人来说，他们是多么渴望他们。他们生活在黑暗的世界里，从不知道自己长什么样，穿什么，周围的世界是什么样的。
井底之蛙至少还可以看见一部分的蓝天，一部分的世界。可他们呢？什么都不知道。
“春天来了，可我什么都看不见”是啊，春天那么美好的季节，新的一年的到来，可是盲人们又可以看到什么？应该是一个耀眼的世界，在他们眼里，只是一条无尽的黑暗之路。
而正常人呢，有了这么一双眼睛，不懂得好好珍惜，对眼前的事漫不经心。让我们做个实验。突然间，请一个人出去。请另一个人谈谈他衣服的颜色。有多少人能回答这个问题？我们习惯了这个世界，所以对任何事物都不在意。
现在戴眼镜的人越来越多，他们才知道应该去保护自己的眼睛了，可为时已晚，眼镜再也拿不下来了。人，就是这种动物，等失去了，才会想到去珍惜。我认为，这又是何苦呢？
已经失去的东西是永远也不可能回来的。
三天的光明，对我们正常人来说，并算不是一段很长的时间，这只是人生很短暂的一部分，但对于那些盲人来讲，是多么漫长的一个过程啊，时间“嘀嗒”走过一分钟，对他们来说，又何止呢？仿佛是一个世纪那么漫长。也许有些人会对这篇文章深感不满。他们说的太夸张了。那我一定会对你说：
不夸张。你一个正常人又怎么能去体会一个盲人的生活。如果你成了盲人，就一定不会反对我说的话。
我这一天里不断地反复问自己：如果自己是盲人，有了这三天的光明，我会去做什么？我想在第一天我会去看那些和我最亲近的人的脸，我会发现他们是多么的美丽和善良。
第二天，我决定去见太阳。当太阳升起时，那是我心中最明亮的时刻。然后我会到树林里去，看看绿树，闻到花香，听树枝颤抖时树叶的沙沙声。第三天，我要去瞧瞧那繁华的商街，街上有卖红薯的，卖衣服的，卖首饰的，如果心情好的话，就买一些“战利品”回去。第四天，我要和朋友们一起去看现在最火的电影。
噢，不，没有第四天了。是啊，现在想想，三天的时间完全不够我用了。三天过了，可我还有好多好多的事情没有做呢。
海伦有一颗的乐观的心，使我震撼。我明白了，就在她慢慢学会说话的时候，我在成长的路上摔倒了，我不能气馁。我应该学会乐观。我相信我下次会比这次做的更好。拿着第n次失败，我将为第n+1次挺身而出。我坚信任何问题都不是问题。
在这里，我想对所有盲人说一句话：失明只是人生道路上的一个难题，克服它，让我们走向光明。
假如给我三天光明读后感8篇
你是否掌握了写读后感的技巧呢？阅读作品可以让人获得无尽的精神财富。优秀的读后感应该展示你对书籍的全新思考和理解，本文将带你一同探索《假如给我三天光明读后感》的神秘之处。
假如给我三天光明读后感(篇1)
马克吐温曾经说过：在19世纪，世界上有两个了不起的人，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。也许有人说：
“没有人能体会在那个无声，黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈，也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不，这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。
泰戈尔曾说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”海伦凯勒的生命中也出现过失望，但取而代之的是一个个新的希望。
她的一生致力于慈善事业，照亮了人们前进的道路。正如她所说：在黑暗中寻找光明，给寂静的世界带来希望。
海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时，海伦的父母找到了莎莉文小姐。
在苏莉文女士和她的家人的帮助下，她去了珀金斯教育学校和剑桥女子学校，并试图在哈佛大学写作。面对残酷的现实，海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，也记录了她激励后代的痛苦和幸福。
不像海伦凯勒，我们是健康的人，但我们都沦为平庸。我们的眼前是明亮的，所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明，令人艳羡。
在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受，对快乐的体验，也忘记了感恩。我们何不学学海伦，用微笑面对生活，用一颗诚挚的心去感恩生活?近年流行的“九零后”话题让我感触颇深。
我想说“七零后”是幸福的一代。他们没有我们富裕，生活得没有我们舒适安逸，他们曾遭遇过灾难体验过不幸，所以他们更懂得思考人生，他们更懂得感恩。当他们冷的时候，他们感谢家里稀有的煤渣，当他们饿的时候他们感谢树皮。
因为感恩，所以快乐。有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮，却不感恩身旁还有诸多百姓的爱戴；他们泣诉爱情的艰难，却不感恩亲人对他们无微不至的照看；他们埋怨父母没给他们一个好的家境，却不感恩父母的辛苦养育……我生活的幸福，因为我明白感恩。
饮泉时感恩自然的瞬息万变，行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中，所以写出《假如给我三天光明》的渴望。我们是否也能写出《假如给我三天黑暗》的磨砺呢？
我想那也许会让我们更加了解真实的世界。黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼，心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。
我们要像海伦一样，在光明中成长，在感恩中成长。
《假如给我三天光明》这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书，从海伦凯勒那里得到了很多教诲，所以我非常感谢她。这本书讲述了20世纪，一个独特的生命个体以她勇敢的方式震惊了世界。这位妇女是海伦·凯勒，美国一位盲人和聋哑妇女作家和教育家。
她是个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。她在一岁半时就因病丧失了听力以及视觉。这对普通人来说，绝对是难以想象和难以忍受的痛苦。
然而小海伦却并没有屈服，更没有毁灭自己，而是在莎莉文老师的教导和帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，并学会了五种语言。这个幽闭在盲、聋、哑世界里的人，24岁时竟以优异的成绩毕业于美国扬名全世界的哈佛大学的德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建立了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。在这里，我也要感谢她，是她给我作了一个好榜样。
一个盲聋人能取得这么大的成就，是多么让人惊讶啊！如果她屈服了，她会毁了自己，不会有这么大的成就。但是，她并没有屈服，所以她能以出乎意料的毅力走完漫长的人生之路，终于成为了一个令人肃然起敬的大人物。
在这里，我更要感谢她，是她教了我该怎样做。海伦的一生，给了我极大的鼓舞。在此，我也要感谢她。
读了《假如给我三天光明》这本书后，我常常自言自语：“海伦给了残疾人一种力量，那我们这些健康人呢？没有给吗？
不，不不。海伦曾经告诉我们，健康的人应该毫不犹豫，不应该浪费时间，应该珍惜美好的时光和幸福的生活。我要在这儿再一次的感谢海伦老师，是她，给了我一个我未曾领悟到的道理。
我看完了《假如给我三天光明》这本书，深深地意识到：一个人是否能够成功，不在于条件，而是在于有没有坚强地毅力。以前人们总是以困难多呀、环境差呀等为不能成功的理由，但这些理由对海伦来说却是不需要的，她所需要的是成功，而不是不成功。
他们总是这么说。这就像浪费机会，所以他们不能成功。我觉得，一个人只要有远大的理想与目标，就会成功。海伦不就是这样的吗？
在这里，我也要感谢海伦，她让我明白了人生中一个难得的真理。读了《假如给我三天光明》这本书以后，我想发问：“人们该如何对待人生？
人生的价值何在？我想海伦已经给了她答案，我们应该走她的路。”当然，我也不会忘记我的“恩师”——海伦·凯勒。
是她，让我深受教育和启发。在最后，我还要再一次地感恩海伦老师：“谢谢您，海伦老师！
”1880年，《假如给我三天光明》的作者—海伦·凯勒出生了！不幸的是，在她出生一年半后，她因重病耳失明和失聪。她与有声有色的世界隔绝了！
面对着的却是死一般的沉寂和无边无际的黑暗。小海伦看不到五彩缤纷的世界，也不能表达她的希望和要求。她变得越来越暴躁，脾气越来越坏。这时，她母亲为她请来了一位家庭教师——安妮·沙利文。沙利文教海伦用盲文和拼写单词，这时她心中充满了前所未有的喜悦。她觉得生活有了新的开始。她试着读盲文，拼单词和句子，这时如此饥渴。
1900年海伦通过努力考取了哈佛大学女子学院，毕业后，她决定像沙利文老师那样把自己的爱全倾注在残疾人身上。海伦·凯勒虽然残疾，但却身残志坚。人生有许多坎坷，像谈迁，50多岁时，花费20多年心血写成的《国榷》被盗，但他没有泄气，重新来过，又花费了好几年时间重新写作；像司马迁，受尽侮辱却完成了父亲的遗愿；像桑兰，在跳马比赛中受了重伤，几乎成了一个废人，医生给她做推拿，她忍着剧痛还哼着体操进行曲；像保尔·柯察金……身残志坚的人在我们身边有无数无数，虽然我们没有残疾，可有些人失恋了就自杀；被父母打骂了就离家出走；摔了一跤，破了点皮就哇哇大哭，叫苦连天！
和他们比起来这些只是一件微不足道的小事！人生不能没有挫折。关键是我们面对挫折时的态度。强者选择坚定地面对它，挑战自己，创造另一片天空。弱者选择退却，埋怨大自然，永不康复！海伦·凯勒以她坚强的意志和坚定的信念，为自己赢得了一片天空，为我们树立了很好的榜样，也印证了中国的那句古话“有志者事竟成”，让我们自强不息，去迎接生活的挑战吧！
最近，我读了海伦?凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深受感动。该书讲述了又盲又聋的海伦?
凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。在安妮·沙利文等老师的帮助下，在亲朋好友的关心下，海伦克服了难以想象的困难，获得了哈佛大学的学士学位。
她对老师、亲人和所有帮助过她的人怀有一颗感恩的心，把这颗感恩的心奉献给残疾人事业，为残疾人加油，最终成为一名杰出的慈善家、演说家和教育家。她的世界无光、无声、无语，但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们；第二天：
我想在黎明时分起床，看到夜晚变成白天的感人奇迹；第三天：我将在现在的日常生活中度过，在忙碌生活的人们经常去的地方，体验他们的快乐、悲伤、感动和善良。聋，瞎，哑，只有当你用心去感受的时候，你才能感受到那种处境是多么的痛苦和艰难。
如果我是这样一个残疾的孩子，我肯定会放弃生存的机会，因为我失去了与别人竞争的优势。但海伦·凯勒不这样想。她认为：
“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的！”多么让人震惊的话呀！的确，虽然身体不自由是一个缺陷，但如果你放松你的心，你会比身体更快乐。
“忘我就是快乐。所以，我会把别人眼中的光当作我的太阳，把别人耳朵里听到的音乐当作我的音乐，把别人嘴唇上的微笑当作我的幸福！”这便是海伦·凯勒独特的人生格言。
有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。
作为新生代的学生，我有着良好的生活和学习条件，但我对这些缺乏必要的感恩，所以我缺乏克服困难的动力和毅力。这篇文章给我最大的启示是：
一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，要努力克服困难。克服困难的过程就是自我完善的过程。
二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？
不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。
”是啊，做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。
因为这不仅需要以上两点，还要养成做事细心的好习惯。如果我们能办到这两点，就能在平时的点点滴滴中得到进步，得到提高。
三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。
我有这么一本好书可以做我的导师和朋友。我相信未来我会过上更充实、更自信、更坚强的生活。
一个夏日午后，我合上了《假如给我三天光明》这本书，思绪还停留在书里，心情久久不能平静。一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女人，一个度过了88年生命，却在87年没有光明、没有声音、没有语言的孤独岁月中幸存下来的虚弱女人。然而，正是这么一个盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，她被马克·吐温称作19世纪两大奇人之一，与拿破仑相提并论。
她就是伟大的海伦·凯勒，一个凭借一颗不屈不挠的心，接受生命挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力去面对困境，终于在黑暗中找到了人生光明，最后又将爱奉献给全世界的伟大的海伦·凯勒。
海伦?凯勒只度过了19个月的正常生活便被一场大病夺去了健康，变成了又聋又哑且双目失明的孩子，年幼时脾气暴躁，常常对家人发火，搞恶作剧，长大后却文静、努力读书并富有爱心、，从哈佛大学德克利夫学院毕业。是什么改变了她？
正如海伦所说的“莎莉文小姐－－我的家庭老师的到来，她减轻了我心中的负担，重新带给我对世界的希望，并且打开我心中的眼睛，点燃了我心中的烛火。她成为我生命的转折点，成为我开启生命，从黑暗走向光明，由孤独到充满温情，并拥有了开启知识的钥匙。”是的，海伦·凯勒所有的一切都离不开她的老师－－安妮·莎莉文，是莎莉文小姐塑造了海伦，她将毕生奉献给了海伦，教海伦学会了手语，读上了柏金斯盲人学校，考上了哈佛大学，战胜了自我。
是莎莉文小姐让海伦无忧无虑地生活在爱的喜悦和惊奇之中，让生命中的一切都充满了爱意，她不放过任何一个机会，让海伦体味世间一切事物的美，她每时每刻都在动脑筋、想办法，使海伦的生活变得美好和更有意义……是莎莉文老师默默无闻地改变了海伦，为海伦付出了一切。其实，莎莉文老师小时候也和海伦一样脾气暴躁，导致她流落他乡，眼睛也盲了。后来她来到柏金斯盲人学校，是校长安那诺斯先生改变了她，使他变成了一个成功的人，眼睛也治好了。
是这种爱的传递，才成就了海伦。我认为海伦很坚强，正如她自己所说：“我是沿着老师的足迹在前进，我生命中所有美好的东西都属于她，我的才能、抱负和欢乐，无不由她的爱所点化而成。
”书中最后海伦顽强地认为：假如给我三天光明，第一天去看人们善良、温厚的面庞；第二天去看黑夜变为白昼的动人奇迹、去参观博物馆；第三天看戏剧和电影，在城市中度过一天正常生活。
读完这本书，我最大的体会是：无论遇到多大的困难，都不要害怕退缩，而要想方设法去克服；一定要有爱心，去爱自己、爱周围的人、爱这个世界。读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话，我在与海伦的对话中，找到了我要走的路。
假如给我三天光明读后感(篇2)
《假如给我三天光明》读后感这个暑假，我读了美国作家海伦-凯勒写的《假如给我三天光明》。这本书主要讲述海伦失去听觉和视觉后的自我完善和积极生活的故事。
海伦很不幸，因为当她19个月大的时候，一场突发的疾病使她永远失去了视力和听力。但她也很幸运，因为她受到了一位善良的老师沙莉文的精心教导和帮助，她以惊人的毅力坚持学业，进入哈佛大学，并以优异的成绩毕业。
读完这本书，我被海伦自强不息的精神所感动，也被莎莉文老师的耐心和善良深深地感动了!海伦曾经说过：“如果说妈妈给我第一次生命，那么，沙莉文老师就给了我第二次生命!
”海伦是一个热爱生活，热爱书籍的人，她的精神值得我们每一个人学习!
在未来的生活中，我会珍惜我的生命，我的眼睛和每一个器官。之后，我会更加努力地学习，读更多的书，学习更多的知识，长大后为祖国做出更多的贡献！
《假如给我三天光明》读后感后来，海伦·凯勒考上了梦寐的哈佛大学。并为慈善事业做出了很大的贡献。
海伦凯勒最后写道：“如果给我三天的光，我会怎么做。”。虽然，她的那三天在
我们的眼睛很短，但对她来说很长。然而，我们健康的人往往不明白光明来之不易。只是，不要等到失去了，才懂得珍惜。
海伦·凯勒用她坎坷而精彩的人生为我们书写了生命的真谛。她用自己的行动证明了人类战生命运的勇气，留下了一首永远不会被世人遗忘的快乐之歌！
假如给我三天光明读后感(篇3)
读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你不认识海伦凯勒，我来介绍你。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到她7岁，她充满了爱和耐心，一度近乎失明，当时只有20岁的莎莉文老师努力引导她走出黑暗和孤独，感受语言的神秘，理解知识的神奇。从那时起，海伦凯勒就渴望知识。凭借惊人的毅力，在苏莉文女师的教育和帮助下，她以优异的成绩完成了在哈佛大学四年的学业，成为人类历史上第一个获得文学学士学位的盲人和聋人。
“假如给我三天光明”，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境；到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”
这三天对于海伦凯勒真的是奢望。我们有三千多天的光。让我们反思一下，我们是否都充分利用自己的自然面貌和四肢去感受自然之美和生命之美？“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
”的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
海伦写这篇文章是因为她看不到五彩缤纷的世界，但她想看看她住的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友
，希望他们能好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。即使只有三天，只有三天，她也一定会更加珍惜。这三天她也能做很多事情。
那么，大家想一下，我们这些耳聪目明的人，不要说三天，就是三十天，三百天-----甚至更多的时间，大家又是怎样安排的呢？假如说什么时候我们只有三天光明了，过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界，那会发生什么情况？大家一定会说：
“我们要抓紧时间，把各门功课做好，把要做的事情做好，把时间安排的井井有条，一分一秒都不能轻易地浪费。”
对啊！同学们，我们为什么要在失去的时候醒来，叹息，觉得光太珍贵？连海伦?
凯勒都可以在黑暗中探求光明，摸索寻找正确的人生之路，我们这些正常人又何尝不可？我希望大家读了这篇文章后，好地学习，好好地生活，合理安排时间，不轻言放弃，不轻易被击倒，珍惜现在的幸福时光，这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛，和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及，才会无限留恋，才觉得光明的宝贵。
是的，珍惜现在，珍惜每一刻，应该是我们真正需要做的。
假如给我三天光明读后感(篇4)
前两年，妈妈见我看电视时总是眯着眼睛，就带我到国际眼科中心查眼，检查的结果是—-弱视!我一听医生和我妈妈的对话，知道弱视的严重性，虽然我那时候年纪还很小，但心里面特别担心会变成盲人，所以感到十分沮丧，但我不敢说出来。刚好妈妈带我去图书馆，我一看到《假如给我三天光明》这本书，就有种“同病相怜”的感觉，所以借回来看。这本书是美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的自传，是一本励志的书籍，介绍了海伦·凯勒凭着过人的意志和自强不息的顽强毅力，在莎莉文老师的帮助下，不仅完成了大学学业，还掌握了英、法、德等五国语言，并完成了她的一系列著作。她还为盲人事业奉献了毕生的精力，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等等事迹。
我被海伦·凯勒自强不息的精神和善良深深地感动了。心想，虽然海伦·凯勒她有伟大的父母和充满教育热忱的老师的帮助，但如果海伦·凯勒自暴自弃或半途而废，她能有这样的成就吗？我只是弱视而已，还可以纠正，我怎么可以一下子就把信心抛掉呢？从那以后，我积极配合医生的治疗，在我信心动摇的时候，海伦·凯勒的事迹常常激励着我。现在，我已经纠正了弱视，学习上也一直保持着好成绩。
书籍可真是我们的好伙伴呐。
假如给我三天光明读后感(篇5)
《假如给我三天光明》读后感
卢佳音长清区实验小学五年级三班
长清区名流华第2-2-602 ***指导教师：郑元值
自从我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。书中的主人公一直在我眼前闪现，她给了我灵感。
海伦·凯勒19个月前出生，因病失明，不久就影响了她的听力。从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。长期的盲目生活使她感受到了明亮眼睛的价值。
她不能像普通人一样感受生活的快乐，也不能欣赏这个充满美丽和乐趣的世界。她只能用纤细的手抚摸悔恨和无助。但她是那样的坚强，那样的有毅力，像在暴风雪中顽强生长的小草，能洞察别人的内心世界，而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见，所以耳明眼亮的人，看到的东西是很少的。
海伦·凯勒曾说：“只有聋子才会珍惜听力，只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。”如果通过三天，你就要变成瞎子了，那么你也许会特别的珍惜自己的视力，用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。
如果你三天内就要死了，你会做多少了不起的事情！
老师常说：“抓紧时间，好好利用你们的生命吧!”但我不以为然。
因为每个人都知道有一天他们会永远离开这个世界，但我们通常认为那一天太遥远了。当我们身强体健时通常是无法想像残废的。这样做，其时是我们看轻了生命的价值，不知道自己为了什么而活着，直到死去的那一刻才明白了，但却已经晚了。
海伦·凯勒不屈不挠、坚忍不拔的精神鼓舞了一代又一代人。让我们珍惜生命，就像盲人珍惜视力一样。让我们让生活更有意义和价值。
假如给我三天光明读后感(篇6)
（一）暑假里，我读了一本很有教育意义的书，书名是《假如给我三天光明》。这本书读完之后，我有种说不出的感受。
《假如给我三天光明》的作者是海伦﹒凯勒。主要内容是讲述海伦从出生到上大学再到晚年的故事。
海伦出生于美国亚拉巴马州的一个小镇上。每当父母有了孩子出生时，都无比欢喜。然而，幸福的时光都是那么短暂。
当海伦19个月大的时候，她患有脑充血和胃充血。后来病情逐渐好转，但是力和听力都不好。
随着时间的流失，小海伦也一天天长大。1887年3月3日，她的父母为她聘请了一名家庭教师安妮·莎莉文，海伦的生活翻开了新的一页。在老师的精心呵护与帮助下，海伦的知识大增。
海伦12岁时做了一个梦想，她将来要上哈佛大学。果不其然，在不懈的努力下，海伦实现了这个梦想。大学毕业后，她熟练地掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言，成为著名的作家和教育家。
28岁时，她到各国发表演讲，用自己的事迹感动了无数人。莎莉文老师一直默默地陪伴着她。
看到这里，我觉得当时的海伦很辛苦，又聋又瞎，但她不怕苦，克服了各种身体缺陷的障碍，毅然继续她的人生道路。可是身体健全的我们呢？平时遇到点小苦，就喊“累”!
还有些人，沉迷于电脑游戏不能自控。我们如何和身残志坚的海伦比呢？海伦很勤劳，过着平凡的生活，去世时87岁。
海伦是不幸的，但她同时也是幸福的。莎莉文老师一直默默地陪伴她，奉献了自己的一生。在爱情中长大的海伦勇敢而顽强，她把自己深深的爱回报给了人们。
在海伦的故事中，我能深刻体会到不屈不挠、积极向上、乐观向上的精神，这也是值得我们大家学习的
（二）暑假里我读了《假如给我三天光明》，这本书讲了一个既真实又感人的故事。我从作者海伦·凯勒身上学到很多东西。
这本书讲述了作者21岁前的童年和青春。海伦·凯勒是一个因一岁半发高烧而变成又聋、又哑、又盲的女孩儿，但不幸没有使她消沉。在安妮·莎莉文老师的帮助下，凭着自己的坚韧和努力，她成为了一位精通五种语言的学者。
她比普通人付出了更多的努力，创造了一个又一个奇迹
在我看完了《假如给我三天光明》这本书，深深地意识到：一个人是否能够成功，不在于条件，而是在于有没有坚强的毅力。以前人们总是以困难多、条件差等作为不成功的理由，从而他们不能成功。
我觉得，一个人只要有远大的理想和目标，就会成功。海伦不就是很好的例子吗？在这里，我也要感谢海伦，她让我明白了人生中一个难得的真理。
假如给我三天光明读后感(篇7)
有人喜欢鲁迅先生的《呐喊》，有人喜欢冰心奶奶的《繁星春水》，有人喜欢泰戈尔的《童年》。而我独喜欢《假如给我三天光明》这本书，每当读起它，我总觉得内心深处充满了无限的光明和温暖，对未来更加自信和热爱！
那是一次在图书馆无意的回眸，使我在一排排花花绿绿的封面中发现了《假如给我三天光明》这本书，精致的封面、引人遐想的书名立即吸引了我。当我读完这本好书时，我的心充满了波浪。
作者海伦。凯勒是个盲人，但她在残酷的生活面前并没有自暴自弃。在沙莉文老师的帮助下，她取得了不同于普通人的成就，因为她用一颗不屈不挠、坚毅勇敢的心战胜了生活的挑战。面对重重困难，她向世界展示了残疾人的伟大奇迹。她的精神和价值观给了无数人面对生活的勇气和力量，这是值得我们每个人学习的。
海伦。尽管凯勒小姐又聋又瞎，但她在充满爱的环境中长大，在苏莉文老师的教育中快乐地学习。从沉默、内向、无知到乐观、积极向上，她逐渐感受到语言的神秘性和知识的力量，从而打开了她通向知识海洋的心灵。
海伦。凯勒最终成功了，她用自己的感受和毅力成功考入了哈佛大学，并在她的余生当中去世界各地发表演说，为残疾人筹集资金，1964年还被授予了“**勋章奖”，她被认为是美国历史上最伟大的女性之一。她心中有一个美丽的梦。如果我给她三天的光怎么办？
第一天，她想见苏莉文小姐和她所有的朋友，还有那个天真美丽的孩子和她忠诚的狗，这让我见到了海伦。凯勒小姐感谢她的家庭和有一。第二天，她要去看日出，自然历史博物馆和艺术博物馆，电影院和剧院，这使我看到海伦。凯勒小姐非常热爱生活，她将在现实中度过第三天，在人群中找到自己的位置，这让我感觉到海伦。
凯勒小姐对未来的期望和对自我价值的肯定。也许，她所向往的是我们平时每天都可以拥有的，甚至普通到我们根本不会在意，更或许有些不耐烦的，可对于一个残疾人来说却是生活中密不可分、求之不得的。如果她们能多看几眼，她们会充满无限甜蜜的回忆，我们不在乎一切。当她们面对这些只靠触摸来探索生活乐趣的人时，难道她们不会感叹吗？
让我们学会珍惜它。当我们过度使用眼睛，沉迷于移动网络游戏时，海伦。凯勒只享有了十几个月的光明，便格外珍惜自己所拥有的一切；让我们学会感恩吧，面对自己的父母、恩师、同学们时，发自内心的道一句“谢谢”，感谢他们的帮助和关爱，在我们的生命中他们一路相随！让我们学会努力吧，祖国美好的明天还需要我们用知识去建设，伟大的复兴梦我们将会是其中的一员。
最后，我想用书中的话来结束，“善用你的眼睛吧！珍惜你所拥有的吧！你将看到一个美好的世界在你面前展开。”
日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。生活不是单行道。你可以转弯。
删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。
相信自己，相信自己的目标，承受普通人无法承受的磨难和挫折，不断奋斗，成功终将属于你！既然爱，你为什么不说呢？有些东西丢了，不会回来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头。
嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，把人当作人；在人之下，把自己当作人。人们不怕卑微，怕失去希望，憧憬明天，憧憬太阳，人们会从卑微中站起来，用封存的梦想拥抱蓝天。
成功需要付出代价，时间也是代价。珍惜时间就是节约成本。人只要不失去方向，就不会失去自己。
假如给我三天光明读后感(篇8)
你还记得你在电视上看到的一则公益广告吗？断了的火柴不一定要到火柴盒里去生火，而是要给断了的火柴一根燃烧的火柴。当它们互相接触时，那根断了的火柴也能自己点燃和加热
《假如给我三天光明》的作者，海伦?凯勒就是一个断火柴的真实写照。假如说海伦?凯勒是一根断火柴，那她的莎莉文老师就是帮助她的“火柴” 。文中的主人公就是作者自己。
幼年就失去了视觉和听觉的海伦知身处在黑暗的孤独中，直至莎莉文老师的到来，让小海伦有了乐观向上的良好心态，是幼小无知的海伦感受到知识的力量，感受到生活的美好。
这样，海伦对知识的渴望就是她迫不及待地想学习。虽然学习过程很艰难，但她一个个克服了困难，学会了多种语言，也使她有了上哈佛大学的理想！
其中，令我感触最大的是海伦说出第一个单词的时候，当一个聋哑多年的女孩瞬间感到能和正常人交谈时，这是多么欣喜啊!虽然是一句简短的“天很暖和”，却给海伦带来了希望和信心!我也真替她高兴，长年生活在无声的世界里，这多么痛苦!
我相信，那时的海伦就像脱离地狱的天使!
看完这本书，我产生许多疑问：为什么人，直当失去或已失去的时候，才会珍惜眼前的一切?为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?也许，海伦是对“如果你失明过几天，那就是一种幸福!”
“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦坚强的性格，正是这样，使她成为美国史上第一个毕业于哈佛大学的聋哑人。这让我想起了中国史上的“海伦?凯勒” ——张海迪。
张海迪三分之二的身体瘫痪，但她渴望学习，所以她用镜子来阅读和学习。要知道，镜中的事物都是反的，因此，一页书，张海迪就要看上一整天!她就是在这么困难的情况下，自学成才!
正如马克?吐温所说：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个是海伦?
凯勒。” 也许，因为我们没有失明、失聪过，没有海伦那深切体会，但是，她的渴望光明在警示我们，珍惜眼前的一切。
海伦的生命是个奇迹。她的自传使我脸红，醒来。要是我们每一个人都像海伦一样，在困境中不低头，不向残疾屈服，那才是珍惜“我们的生命!”
残疾并不意味着浪费。海伦的生活就是一个很好的例子。虽然生活中有许多人把“残”和“废” 联系在一起，但是海伦?凯勒的“残”，换来的不是“废”，而是“希望”，是一生的传奇。
当然，也离不开面对生活良好的心态。
所以，残不等于废，生理上的残，会换来更大的成就，但心灵上的残，那才是真正的废!
读假如给我三天光明有感3篇
篇一几个月前，妈妈买了一本《假如给我三天光明》，我一直没怎么关注这本书，随便翻了翻，不是很感兴趣，就放在那了，直到几天前，事情出现了一百八十度的转变。
那天晚上，该睡觉了，我让妈妈给我读一会儿书，妈妈拿起了《假如给我三天光明》念了起来，很快我被海伦的命运吸引了，对这本书产生了兴趣，第二天我就接着妈妈读的地方开始看了。
这是一本自传体**，主要写了海伦。凯勒一生的经历，从一个健康的人(只有19个月的健康生活)到又盲又聋的人，这样的经历会让人崩溃的，甚至会自杀，但是海伦很幸运，她遇到了一位好老师——莎莉文老师，莎莉文老师带领海伦认识了整个世界，还教会了海伦说话!我很佩服莎莉文老师，也很奇怪莎莉文老师为什么那么有耐心，能够忍受小海伦的坏脾气，换做别人都因该摔耙子不干了，看到最后我才知道，莎莉文老师自己小时候也是盲人，但后来治好了。
我想莎莉文小姐之所以重视海伦，是因为她能忍受海伦，因为她在海伦身上看到了自己的影子。她能理解海伦。
我想海伦。凯勒写这本书一定下了好多功夫，因为她写的故事就像发生在读者自己眼前一样，在读的过程中我一度忘记她是一个又盲又聋的人，甚至让人觉得她是一个健全人，每次合上书我才想起她是一个残疾人。
我们应该向海伦学习，用毅力克服困难，用信念创造奇迹！我钦佩海伦凯勒，也喜欢苏莉文小姐。
同学们，我想向你们推荐这本书。这是一本好书。不会让你失望的。
篇二光明对我们来说意味着什么?在读了《假如给我三天光明》之后，我们又不得不承认海伦凯勒是个奇人。正如马克吐温曾说：
“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒。”读完这本书后我的心被海伦的精神深深的震撼了。在书中海伦说：
“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏。否则就不懂人类生命的**!”
海伦19个月大的时候，病得很重，失去了视力。后来，她母亲为她找了一位老师，安妮·莎莉文小姐，帮助她完成学业。然而，在她的成功背后，我不知道她付出了多少汗水和艰辛，这才是真正让我感动的。
从《假如给我三天光明》这本书中，表达了海伦对生活的热爱。从她的话中，我学会了珍惜眼前的一切。尽管海伦失明了，但她没有放弃生活的勇气，仍然对生活持乐观态度。
她渴望有三天的光明时光，她想看到美丽的世界，她想感受可爱的市场**，即使只有三天；我们只会浪费美好的时光，整天无所事事，甚至为父母学习。也总抱怨老师布置的作业多，心里只想玩游戏。
海伦刻苦地完成了学业，还写出了闻名于世的《假如给我三天光明》，她可是一个失去光明的人啊!她经历了常人无法面对的困难，跨越了常人无法战胜的险阻。回首往事，再想想我们，我们有一个健全的身体，为什么我们不能努力学习，为自己学习呢？
难道我们不感到有一丝丝的羞愧吗?海伦“身残志不残”的精神，值得我们铭记于心。
篇三窗外，漫天大雪悄悄落下。我在温暖的家里喝着果汁，听着汽车的“呜呜”声，看着美国盲聋女作家海伦·凯勒的著作——《假如给我三天光明》，心灵受到了强烈的震撼。
海伦·凯勒在19世纪来到这个世界，但在19个月大的时候，她被猩红热夺去了听力和视力。导师安妮·沙利文的出现给海伦的生活带来了好转。海伦对生命的强烈热爱和对生命的关怀并没有被疾病夺走。渐渐地，海伦学会了读、写、说，并开始与别人交谈。
经过长期的艰苦奋斗，海伦以优异的成绩毕业于哈佛大学迪克里夫学院，被评为美国十大英雄偶像。
我的心灵受到了极大的震撼。
海伦也应该是一个活泼可爱的小女孩，和别人一样，但命运给了她不平等的待遇。我决定试试海伦的痛苦，试试没有光的时间。
我坐在沙发上，闭紧眼睛，静静地等待着。阳光从窗户照进来，充满了每一个房间，每一个角落，但我没有感觉到一丝阳光，一丝温暖，却感觉到深深的寒意。过了一会儿，我睁开眼睛，发现没有光的时候，是那么的痛苦和悲伤。
但是这位伟大的女士却在无声、无光的世界里度过了生命的88个春秋，熬过了87个孤独岁月。
海伦还有一颗慈善的心。让我们看看她在三个晴朗的日子里会做什么：
1、想看看自己的亲人并想远足;
2、想去博物馆并想看电影;
3、想去城市。
《假如给我三天光明》这本书给我的心灵进行了一次洗礼，我的心灵受到了极大的震撼。
假如给我三天光明读后感3篇
篇一今年暑假，我与妈妈共同阅读了《假如给我三天光明》一书。读了这本书，母子俩从中得到了很多启发、告诫和真理。
20世纪，一位伟大的人震撼了世界，度过了88个春秋的她，却熬过了87年无光，无声，无语的生活。她，就是海伦。凯勒，一位命运的强者，一位哈佛大学德克利夫学院的院士，一位被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像的伟人，一位与黑暗搏斗87年的勇士，一名盲哑女作家，一位伟大的慈善家!
“对于凌驾于命运之上的人来说，信心是命运的主宰。”这是海伦。凯勒的名言。
如果一个人能征服自己的命运，成为命运的主人，他的野心将决定他的未来。这就名言让我深有感触：海伦。
凯勒本身就是一个“凌驾于命运之上的人”，于是她才有了如此伟大的成就。她的志向就十分的伟大，以至于她想不伟大都不行了!
在沙利文先生的吸心指导下，她像太阳下的向日葵，贪婪地吸收知识的阳光，像旱季过后的小草，尽情地吮吸知识的甘霖。
她不停的学习，以至于在短短的时间里，他就学会了600多个单词，学会了用单词组成句子，还学会了书写、阅读盲文，十分了不起。
海伦热爱生活。她经常把生活中一些常见的事情想象得很好。一轮平常的落日在她眼中都是十分美好的。“我常常把落日想象为一座巨大的玫瑰园”更体现了她对生活的热爱。
在我们这些身体健全的人当中，又有几个能热爱生活呢?又有几个能将生活中那些平常的事物想象的如此美好呢?这是多么难能可贵啊!
在海伦的身边，还有一位默默支持她，教导的老师——沙利文老师。
这位老师也和长大后的海伦一样，是一位残疾人教育家，关心残疾人。她本身也是一位残疾人。凭借那弱的可怜的视力，遭受了无数苦难的她，将自己的一生，都无私的献给了海伦，将自己的爱，也都毫无保留的献给了海伦，给海伦以无微不至的关心。
篇二假如有一天，我们的双耳再也不能倾听到美妙的声音，眼睛无法欣赏美好的事物，或是嘴巴失去了说话的功能，那将是多么可怕的事情。然而，海伦?凯勒就是这样一个人，但又聋又哑又盲的她，凭借着坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神，与命运抗争，与时间赛跑，活出了精彩人生。
海伦自幼得病，因而导致双目失明，双耳失聪，直到沙莉文老师进入她的生活，她的内心世界才有了一缕阳光，生活才就此改变。
开始海伦非常讨厌沙莉文老师，有一次还把沙莉文老师关进屋里不让她出来，并把钥匙扔掉，幸好海伦爸爸搬了一个梯子把沙莉文老师救出来，但沙莉文老师并不怪海伦，还是耐心地教她。一次，她们路过水井旁时，沙莉文老师把水开关打开，然后把海伦的手放在下面，再在她的手上拼写wather这个单词，海伦突然醒悟了，原来水就是这样清凉而又奇妙的东西呀!也许是水的灵性启发了海伦的心灵，让海伦从此开始了新的学习生涯。
再想想我自己平时在家是玩一会儿、学一会儿边学边玩，如果海伦能上学的话，她肯定会非常用功刻苦，我真感到惭愧，我今后一定要改掉这个坏毛病，象海伦那样每天学习、学习、再学习，学习她那种努力拼搏、知难而进、废寝忘食的学习精神。
这本书使我懂得了许多做人做事的道理，我以后一定要以海伦?凯勒为榜样，把她锲而不舍的学习精神化为我学习的动力，她就是我的学习榜样，她的成就是我努力的方向，我要努力，向着我的目标前进。
