走茶马古道作文

走茶马古道作文模板15篇。

当今社会大家都离不开写作，写作文可以增强我们的集中注意力和专注力。一篇情真意切的作文，才能与读者共情。有没有优秀的作文可以提供给我们参考？根据你的需要，小编精心整理了走茶马古道作文模板15篇，欢迎你阅读与收藏。

走茶马古道作文 篇1

茶马古道是指存在于中国西南地区，以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊。今天上午我们去了茶马古道上的一个重要驿站那柯里茶马驿站。茶马驿站位于宁洱县同心乡那柯里村，原名马器里，历史价值非常高。

驿站内有一个叫马跳石的地方。据说要能跳过去的马才是骏马。骏马也分三等，能骑两个人跳过去为一等，骑一个人为二等，自己过去为三等。

接着我们来到了荣发马店，这里保留得比较完好，有当年与西藏茶马贸易的马用的用具，就好像是古代的加油站，轮胎店。在店里，我们见到了店主李老先生，听李老先生说，荣发作文马店始建于1831年，曾经是南行茶马古道上重要的驿站之一，在马帮和当地都小有名气。很早之前就有马帮驮着粉丝、面条、贡品、洋碗以及各种日用品、工艺品等各种物资经过这里南下，之后换回了棉花、象牙、茶叶等物品。1935年，李老先生的爷爷买下了马店一直经营到1954年。店里的墙上还挂着李老先生跟习近平总书记握手的相片呢，我也赶紧和李老先生握了一下手。

不多时天下起雨来，我们躲进一家书店看书。细雨绵绵中的小书店让我们感到温馨，舍不得离开。

下午我们就要离开普洱去建水了，听说我们在建水住的客栈可是一个小小的古老的四合院，好期待啊！

走茶马古道作文 篇2

今天，我们要去茶马旧道骑马，哇！骑马是第一次，去茶马旧道也是第一次，真高兴！

茶马旧道，也就是以前的人运茶和其他货物，只是以茶叶为主而已。为什么要叫旧道呢？由于这条道路古老而又悠久。

我们要走的是2号线，妈妈付完钱后，我就骑上了我的那匹马，张州姐姐也骑上了她的那匹马。

我的这匹马有着一双又大又黑的眼睛，有着玄色的皮毛，他的名字叫做‘阿黑哥’，是彝族男人的称号。张州姐姐的马也有一双大眼睛，褐色的皮毛，它的名字叫做‘辣椒’，表明它有着急躁的性格，张州姐姐你要小心哦!

骑到一半的时候，我才发现我这匹马没人牵，牵张州姐姐那匹马的人说，我这匹马的性格很好，所以才不用人牵。忽然张州姐姐的那匹马停了下来，不知为什么我这匹马也停了下来，然后那个人的‘保镖狗’小四儿也停了下来，等‘辣椒’走的时候，‘阿黑哥’也走了，‘阿黑哥’走了，小四儿也走了。我们后来才知道‘阿黑哥’和‘辣椒’还有小四儿是亲如兄弟，由于它们都是那个人养的。

我们穿过一条条曲曲折折小路，和一个有一个小桥，终于到第一个休息点，我们下了马，就一起去拍照了。拍完照后我们又开始骑马了，我骑的是‘辣椒’，张州姐姐骑‘阿黑哥’，我们调换了。

在路上，我发现每户人家都会养几匹马，我数了数，他们最多有9只，起码有2只。张州姐姐的那匹马要不走边上，要不走泥巴路，幸好我没骑‘阿黑哥’。在半途，妈妈还找了一个人帮我们照相。

时间过得真快呀！到了终点时，我依依不舍的离开了茶马旧道。

走茶马古道作文 篇3

游玩了昆明和大理，我们乘坐大巴前往丽江，走一走茶马古道。

茶马古道是什么地方？我也很好奇。一旁的马仔说，是商贸通道，是中国西南地区经济文化交流的走廊。我边听着他们的介绍，边上马了。戴上手套，紧紧抓住铁环的缰绳，手不敢有半点放松。虽然这是我第二次骑马了，但心里还是有些害怕，生怕我一没抓紧，就被马从马背上甩下来。我和爸爸妈妈各骑一匹马，三匹马被马仔牵着向前行进，牵马的人告诉我们：马上坡时，身子向前靠，马下坡时人要坐直，微微向后仰。听完，我认真地点了点头，似乎记住了骑马的秘诀。

起先，我们走的是较宽的路，比较平稳。后来走到了窄小的上坡山路上了，有点小小的紧张。于是我把身子向前靠了靠。走了一小会儿，我发现我的马很喜欢靠着右半边山峭那边走，弄得我胆战心惊。它的蹄子走在一边，都快跨出山路了，真担心我们连马带人一起摔下山去。我赶紧拉拉左边的缰绳，它似乎领会了我的意思，总算回到路中间来了。过了一会儿，马儿又不走了，我点儿着急了，本来我已经是队伍的最后一个了，再慢的话掉队了可不作文行！我刚刚要喊等等我啊突然听见嘘的声音，回头一看呀，我的马儿正在撒尿呢！等它撒完尿，我拍拍它屁股，又赶上了马队。才一会儿工夫，它仿佛变乖了，我温柔地摸摸它的毛，轻声说：马儿，你真乖啊！他似乎听懂了我的话，欢快地点了一下头。

中途下马休息了一会儿，接着又上路了。头上方是蓝天白云，周围是绿草如茵，我一边骑在马背上，一边欣赏着周围美丽的景色，感觉自己就像一位神气无比的女将军，带领着马队前进。过了将近一小时，终点到了，爸爸给我和马儿合影留念。

下了马，我们又去品马帮茶，的确，这茶和我们平时喝的绿茶口感还真不一样，有一种特别的香味！入口时似乎有点涩涩的，可是回味是甘甜的。听服务员介绍，马帮茶还有治咽炎、胃炎的功效呢！于是我们也带了一些回来送给亲朋好友。我边喝茶边想：骑完了马很渴，需要喝杯茶解解渴，或许这样才叫茶马古道吧！

走茶马古道，不仅让我了解了历史，了解了马帮文化，还让我有一段永远难忘的不同寻常的骑马经历。再见了，茶马古道，我想我下次还会再来的！

走茶马古道作文 篇4

今天是我们全家来到大理游玩的第二天。

这天阳光明媚，风和日丽。接下来的我们的行程是到茶马古道骑马、赏景。说到骑马，我只在电视上见过别人骑，自己从来没有体验过。想想就很激动呢！

我早早的就把自己的行装准备好，迫不及待的想出发。等爸妈一收拾好，我们就按原计划的路线出发了。在路上，同行的叔叔给我们讲了关于茶马古道的知识。原来啊，茶马古道存在于中国的西南地区，以马帮为主要交通工具的民间商贸通道，也是中国西南民族经济文化交流的必经之路，历史非常悠久。

听了叔叔的讲解，我更期待看到茶马古道的样子了。说话间，我们到了。首先映入我眼帘的是一个很大的马场，有各种各样的马儿。个个都体肥膘壮，颜色不一。妈妈选了一匹红棕色的小马，非常乖巧。而爸爸选的马儿似乎有些脾气，非常倔强，走着走着突然不走了，还要马夫伯伯对着它的耳朵说道两句，才继续走。马夫伯伯为我选了一匹可爱温顺的白色小马，特别讨人喜欢。在马夫伯伯的帮助下，我一跃跨上马鞍，拉着缰绳，望着远方，感觉英姿飒爽，顿时觉得自己就是一位将要驰骋沙场的女将军。

接着我们就向茶马古道出发了。沿着弯弯曲曲的狭窄的山路，望着深深的悬崖山涧，我不禁冒了一身冷汗，想要退缩。这时，耳边响起了马夫伯伯嘹亮的山歌声，听着这山歌，慢慢的我放松了心情。开始欣赏茶马古道优美的风景，这里空气清新，绿意盎然。层层叠叠的山峰，曲曲折折的山路，勇往直前的马儿，构成了一副靓丽的风景画。我们置身于这大自然的美景中，仿佛与其融为一体了。我深深地感受到大自然的魅力，感受到古人的勇敢与智慧。有了茶马古道，内地和西藏有了更多的交流；有了茶马古道，人们的生活渐渐方便起来；有了茶马古道，经济等各方面也渐渐发展起来。

一路上，我们一边欣赏着茶马古道迤逦的风光，一边听马夫伯伯深情地讲解景点故事。真的是悠闲惬意！由于马帮运输方式渐渐消亡，茶马古道千百年来沉淀下来的文化正像一座无穷的宝藏等待着人们去探索，去发掘，去思考，去感悟！

这真是一次收获颇多的游玩经历！

走茶马古道作文 篇5

那柯里驿站是茶马古道上的一个驿站，位于普洱市。以前，普洱是茶马古道上独具优势的货物场地和中转集散地，有着悠久的历史。你们知道茶马古道的名字由来吗？古代，人们把茶叶运到西藏去换马，经过的古驿道就叫茶马古道。

进入那柯里驿站，刚走了一会儿，我们看见了马跳石。马跳石是一处断崖，下方是汹涌的河水，若失足掉下去，不是粉身碎骨，就是葬身鱼腹！相传，古代有两位富家小姐遭到土匪追杀，小姐们逃到河边，被土匪逼上了断崖，眼看着不是坠河，就是落入土匪之手。危急之时，一匹马驹背着她们跳过断崖，马跳石也因此得名。

不远处，是荣发马店。马店相当于今天的4S店和服务区。荣发马店的老板是一位老爷爷，他戴着眼镜，长着白花花的胡子和头发。他热情地给我们介绍了古时候人们使用的马具、水壶、饭盒和弹药袋。马店旁边有个水车，据说这个水车是用来给打铁的炉子鼓风，要给马钉上蹄铁，炉子一定要烧得红通通的。

走到半路，下起了大雨，我们急忙返身奔向风雨桥，却意外发现了一个书店！为了打发时间，我们钻进了书的海洋。在书店里，我意外发现了一本很好看的书：《蟒蛇巴布》。

当晚，我们到达建水（古称临安），住在古城内的临安客栈。客栈古色古香，进门是个院子，院子里有个水池，养了几条鱼。这里的屋顶很特别，从屋檐处可以看出是一根横梁一根竖梁这样交替搭建成的，屋檐下还有精美的图案和装饰。妈妈说这是中国传统建筑中最经典的梁柱和斗拱结构。

那柯里驿站和建水古城都是历史悠久的古迹，这，都是几代人呕心沥血建造的！从房屋的精美和规模的宏大来看，这两个地方历史上一定是热闹非凡、车水马龙、人来人往。我们一定要保护好这些古迹，让无数年之后的人还能看到这宏伟的样子！

走茶马古道作文 篇6

今天，是我们在云南丽江游玩的第四天，今天的目的地是拉市海，导游说那里最有名的是茶马古道。

我们早早地就起床了，吃完早餐就急急忙忙地赶路了，大约30分钟的车程，我们就到达了目的地。买好票后，我们就排着队进马场了，我兴奋不已地骑上了马儿，这些马儿跟其他地方的马不同之处是它们要比其他的马矮，腿更细，所以也叫矮马。据说，来这里游玩的最开始是外国人，所以这些马儿熟悉了英文，你要想让这些马儿走，你说驾它不会走，你要说go、go、go它才会走，要让它停，你就要说stop。

我骑着马儿走在山间的小路上，走着走着，牵马的阿姨指着一棵非常高大的树说：大家看看这一棵大树，已经有几百年的历史了。

我顺着阿姨指的方向望去，这棵树主干非常粗大，就像山里的一名壮汉，坚守着这片家园。我们一直骑着马儿绕过整个山头，在下山的路上，阿姨指着墙壁上的一些东西说：这些是纳西文字，我们纳西族是这里的一个少数民族，我们的各各方面都跟你们汉族不同，这上面是我们的文字。我仔细一看，原来纳西族的文字都是象形字，像画画一样。

这一次走茶马古道，让我知道了走马帮那些人为了护送粮食，他们拼尽全力和敌人战斗，我们要学习那种坚持不懈的精神，好好学习，天天向上，长大后，为伟大的祖国做出贡献！

走茶马古道作文 篇7

这个暑假，我和爸爸妈妈去丽江旅游，观赏了这里的山城水色，还有有良多神奇壮丽的旅游景点，让人舍不得离开。让我印象最深的骑马走茶马旧道。

茶马旧道是古代商人运输茶叶的必经之路，历史非常悠久。来到古朴天然的茶马旧道，选好路线，再到马场选马。我选得是一匹棕红色的马，看上去非常乖巧。妈妈选得是一匹浅棕色的马，爸爸选的马淘气一些，看上去很不听话，但愿爸爸能驾驭好它。骑上马，踩着马蹬，出发了。这时马夫伯伯提醒我们身体要坐正，下坡的时候身体稍稍外后仰。我们骑着马，走在古老的茶马旧道上，感觉自己像个小侠女一样，一边赏识着茶马旧道的绮丽风光，一边听马夫伯伯先容着各风景点故事，悠闲舒服！茶马旧道比较狭窄，下坡的时候我双手死死捉住马鞍，生怕它一冲动跑了一样，紧张得胸口怦怦直跳，盼望着赶紧走完下坡路。来到平地上，马儿又走得太慢，我觉得不够爽，于是喊了一声“驾”，果儿马儿蹬蹬地跑来起来，我开心地哈哈笑！

很快就到了终点，意犹未尽，依依不舍地下了马，多么但愿路线能长一点长一点！让我多享受一下这快乐的时光！

走茶马古道作文 篇8

我们一家三口在丽江旅游，听说茶马古道骑马很有趣，便来到茶马古道售票处。

我们下了车，妈妈买了亲子票。一个人领着我们来到马厩，我们分别骑上一匹马，骑小马，爸爸知道妈妈，其中，那马膘肥体壮，英姿飒爽，气宇轩昂。领头人：“走喽！”哪儿，便乖乖迈出步子，跟着头马走了起来，妈妈的马皮发出清脆而又响亮的声音，很有节奏。叮叮叮，头马清脆的脖铃声，打破了山的寂静，马帮走进了大山之中。茶马古道两旁，长着茂密的树林，因刚才下雨，还有水滴顺着青翠欲滴的叶子滑落。阳光透着密密匝匝的树叶，漏下斑斑点点细碎的日影。那茶马古道可窄了，只有五六十厘米宽，不仅窄，还十分陡峭，左边是高山，右边是山涧，我怕一不小心，马儿一脚落空，我便掉入深涧，我把自己的猜想，对领头人说，领头人回答道：“如果马儿不跑，就不会掉下去”，领头人这样一说，我反而更加害怕了。上坡时，领头人叫我向前靠，下坡时，领头人叫我向坐直，这茶马古道真是艰险呀！再想想古代人，他们就是，通过茶马古道，到外面送货的。过了一会儿，马儿走到养马场了，我买了一碗豆子喂马，还拍了几张照片。接着一位姐姐带我们去认识丽江的特色茶，一个是红茶，功效是养胃，护胃，抗癌等，还有一种便是玉龙雪山上的古藤茶，当地人称为“雪茶”，可清热解毒，那位姐姐还试验了一次，在泡过古藤茶的杯子里，倒上白开水，白开水就变得甘润香甜。

这次旅游真开心。再见了马儿。再见了茶马古道。

走茶马古道作文 篇9

这几天的云南之旅在依依不舍中就要结束了。不过在最后时刻，我还是过了一把我梦寐以求的瘾——骑马。

那天虽然天公不作美，下着蒙蒙细雨，我们还是坐车赶到了马场。一番讨价还价后，我们拿着马票兴冲冲的向栓马的马场奔去。

因为下着雨，所以我们要准备雨衣和防水靴，一切准备就绪后，就排队等待上马了。在等待的这段时间，工作人员就给我们讲解骑马要领，介绍马的一些知识。原来，马分两种；一种是驮马，一种是战马。驮马就是古代专门用于运输的，如运送茶叶、盐等货物和人。而战马，顾名思义就是战场上用于打仗和送情报的马了。今天我们要骑的当然是驮马了，驮马虽然没有战马那么威武，但它一样非常听从主人的指挥。

马上就轮到我们上马了，今天我们骑马走的路线就是闻名于天下的茶马古道中的一小段。刚上马时，觉得很威风，很兴奋，但当马儿一走时，我被吓呆了，有一种向前倾，要摔下马的感觉，我立刻用双手紧紧的拉住马栓，一刻也不敢大意。骑马走了一段路后，我才慢慢的适应过来。

在茶马古道上，我们边骑行边欣赏沿途风光：有著名的七仙湖，传说七仙湖是七仙女们下凡沐浴的地方。有大瀑布，有原始森林，有千年老妖树等等。途中还经过了几个驿站，那些驿站据说是以前专门供驮马主人歇脚的地方，不过有部分驿站现在经过旅游开发已另作他用了。

我们花了两个小时的时间走完了那段茶马古道，这时不但我感觉累了，马儿也累了，牵马的马夫更是累了。

经过这次骑马之旅，我体会到了古代那些常年奔波在茶马古道上的商人们，马夫们，驮马们是多么的辛苦和不易啊！所以，不管是什么东西，平凡也好，高贵也罢，都是来之不易的，我们都要好好的珍惜我们现在所拥有的一切。

走茶马古道作文 篇10

来丽江旅游之前，爸爸就曾告诉我，茶马旧道在古代是以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道，是我国西南民族经济文化交流的走廊。

到丽江的第二天，导游就带领我们来到了茶马旧道，接下去就可以边骑马边看风景喽。我挑选了一匹白马。这里的马，腿特别矮，导游说这叫滇马，善于驮着粗笨的物资在坎坷的山路上行走。在马夫的帮助下，我骑上马就上路了。

起先，路仍是平坦的。我们看见了灰瓦屋顶、红墙屋身的丽江乡村民居，有的门外还有一个用干草搭成的墙门，非常古朴。再往上走，路就变得高低不平了，慢慢进入了森林。一路上，我闻声了山间淙淙的流水声；看见了茂密的、让人感觉有些阴森的树丛；最让我感到惊疑的是，前面不高的小山上居然泛起了罕见的湖蓝色的小型瀑布，固然它没有庐山瀑布那么壮观，但却淡雅、素美。

在森林深处，山路变得更加坎坷了，由于下雨的关系，某些路段泥泞不堪。马夫牵着马儿，在这旧道上留下了一个个深深浅浅的脚印。我不得不佩服马儿的智慧，在这么陡的山路上，驮着我还走得这么稳当。由此，我想到了古代那些马帮，为运送物资是多么辛劳。

下山路上，马夫牵着马儿小跑起来，我的屁股被震得隐隐作痛，但是却看到了不一样的风景。我看到了梯田，看到了成片的果园，厚味的“屁股”……在那里，我感触感染到了马帮昆裔们的勤劳、朴实。

茶马旧道，不仅仅是一条历史悠久的商道，更是一条天然景观壮观、有着神秘文化的旅游线。

走茶马古道作文 篇11

来的人或居住在我国西南部的人，对于“茶马古道”想必或多或少都有些耳闻吧，这是我国西南一条历史悠久的经济交流走廊，是一条世界上自然风光最壮观，文化最为神秘的旅游绝品线路，它蕴藏着开发不尽的文化遗产。对这条遗留了数千年的交通要道，我一直有着浓厚的兴趣与好奇。暑假期间，我有幸随同父母一起来到丽江拉市海茶马古道，探访这神秘古老的文明遗迹。

来到这里，一定要骑马感受一下这古今的变迁。帮我们牵马的“马锅头”是一个幽默风趣的彝族大哥。三匹结实的“滇马”在他的牵引下显得服服帖帖，初骑在马背上，感觉就像在散步。一路上马蹄轻触地面发出清脆的“哒哒”声，我紧握住套在马头上的缰绳，马脖子上的鬃毛如银丝般散乱着，在阳光下闪耀。

继续前行，悠扬的`马铃声叮当地响起，马儿开始了艰难的爬坡，只见马儿用前蹄踏上足有2公分高的石阶，可能是用力的缘故，它的鬃毛不停地抖动。由于6-8月份是这里的雨季，道路显得越发的泥泞崎岖，马背上也越发的颠簸，这时的我早已失去了闲适的心情，只是在马锅头的提醒下紧紧地抓住马缰，尽量保持身体的前倾。为了缓解我的紧张情绪，马锅头大哥指着道旁的一条瀑布对我们说：“看！这就是马尿瀑布，因为来往的马帮太多了，马撒了很多尿，所以就有了这条马尿瀑布，不信你闻闻！”听了他的话，我不由得笑了起来。这时的马可能也饿了，不时地停下来吃草。有一次竟然转了个弯开始吃草，无论我怎么呼喊，它都无动于衷。最后还是在马锅头的训导下，它才又开始重新前行。

不知行进了多久，只觉得头顶的树荫，已是越来愈浓密，山路也越发崎岖。马锅头说现在我们是在原始森林中穿行。我正在欣赏沿途的风景，只听“扑啦”一声，接下来就闻到一股臭气，只见马依次停了下来。马锅头悠扬的山歌声也戛然而止。只听他用充满敬畏的神秘口吻对我说：“小妹妹，快看右手边那棵老槐树，它可是历经千年不倒的树神啊！”我急忙扭头看去，只见右手边矗立着一棵枝繁叶茂高达数十米的千年古树，树干上挂满了当地村民用以祈福的红布条。人对自然的敬仰在这里展现无遗。可能也正是由于人对自然的无比敬仰，才保持了这里长达数千年的原始风貌吧！

经过两个多小时的艰难跋涉，我们终于抵达了此行的最高点，那是山顶处一片雪山融雪汇成的湖泊—仙女湖，传说中这里是七仙女洗澡的地方。这里的湖水清澈见底，可以清楚地看到水底那赤褐色的石头。湖岸边的树木与繁花倒映在湖水中，使得湖水呈现出各种流动的色彩，美轮美奂，宛若仙境！

我躺在湖畔开满各色野花的草坪上，仰望着湛蓝深邃的天空，远眺纳西古老传说中神秘莫测的玉龙雪山，回首这包含历史沧桑的茶马古道，此刻，我仿佛听到了多年前马帮那悠扬的驼铃声。

走茶马古道作文 篇12

拔河，怎么又是拔河呢？这个比赛进行过很多次，而这次比赛和以前的比赛有所不同，想知道的就往下面看吧！方老师拿出一张剪了两个大窟窿，说要进行报纸拔河比赛，我想了想：用一张报纸拔河，这是不可能的吧！我现在有一点开始怀疑人生了，老师大声说：谁先把对方头上的报纸撕下来，谁就获胜。比赛开始了，第一回合是方淋和高瑜敏进行比赛，高同学向后退了一步，而方同学呢，向前走了一步，就这样一退、一进，僵持了很久，高同学趁方同学走神，又往后退了一步，而方同学反应很快，又向前走了一步，而方同学用下巴把报纸夹住，就这样，方同学向后大退一步，高同学那边的报纸被成功撕下来，这一个回合，是又瘦又矮的方同学胜利了。

第二个回合开始了，这一段是两位男同学，这一位男同学又矮又胖，简直就是一个胖头鱼，第二位男同学我要隆重介绍一下，那就是又高又瘦的王同学，他称得上我们班的学霸，就声音小了一点，写的字有一点丑，但不是我们班最丑的。开始了，两人把报纸套在头上，王同学抄袭了第一位同学的方法，用下巴把报纸夹住，要往后退一步，王同学把陈同学的报纸撕下来了一半，就这样，陈同学也无所事事，他往后退了一步，结果把自己的报纸撕坏了，就这样，陈同学把胜利让给了王同学。

你觉得今天的这场比赛有趣不？

走茶马古道作文 篇13

益阳茶马旧道是个风景柔美的地方，许多人都被这里的风光所吸引。而心情激动的我，也和爸爸妈妈一起，走进了益阳最危险的地方——大峡谷。

听说大峡谷又危险又恐怖，甚至会掉进溪里，我才不信。我大摇大摆地走了进去。可一进去，我的腿就吓软了。沿着曲曲折折的羊肠小道，前面就是陡峭的石壁。天啊，我可不会飞崖走臂啊。再低头向下看。我发现底下有座非常窄没有一点安全措施的桥。“就从这儿过去吗？”我惊讶地问。“是的”。爸爸冷静地回答道。我小心翼翼地走着，生怕一不小心就丢了宝贵的性命。忽然，面前泛起了一个小瀑布，那银白色的水帘在阳光下闪烁着耀眼的毫光。尽管这里的瀑布并不大，但瀑布下面的潭水清澈见底。我仿佛都健忘了我现在在很窄的桥下。等我醒悟过来，望着清清的河水，我恋恋不舍。我们在大峡谷上攀爬了两个小时，之后回到了自己的房间，预备明天的旅程。

又是阳光明媚的一天，爸爸带着我们来到了骑马的地方。一猜就知道，今天的流动是骑马了。我做在马背上，心中有无数地喜悦，也有一点小紧张。不知不觉，我们就快到山顶了。我向周围望了望。哇！真美啊！山上的树木郁郁葱葱，小河清澈见底，空气清新甜润。我在马上哼起了小歌，哼着哼着，就听到一声：“下马了。”“怎么这么快”。我说道，固然快，但我们也玩得很起劲。就这样我们快快乐乐地回家了。

这次益阳茶马大道我游玩了两个项目。一个大峡谷探险刺激，一个旧道骑马很享受。但我最喜欢的是大峡谷探险，它让我明白了，再大的难题，只要我们能坚持、不抛却，也一样能踩在脚下。

走茶马古道作文 篇14

来丽江旅游之前，爸爸就曾告诉我，茶马古道在古代是以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道，是我国西南民族经济文化交流的走廊。

到丽江的第二天，导游就带领我们来到了茶马古道，接下去就可以边骑马边看风景喽。我挑选了一匹白马。这里的马，腿特别矮，导游说这叫滇马，善于驮着笨重的物资在崎岖的山路上行走。在马夫的帮助下，我骑上马就上路了。

起先，路还是平坦的。我们看见了灰瓦屋顶、红墙屋身的丽江乡村民居，有的门外还有一个用干草搭成的墙门，非常古朴。再往上走，路就变得高低不平了，慢慢进入了森林。一路上，我听见了山间淙淙的流水声；看见了茂密的、让人感觉有些阴森的树丛；最让我感到惊奇的是，前面不高的小山上居然出现了罕见的湖蓝色的小型瀑布，虽然它没有庐山瀑布那么壮观，但却淡雅、素美。

在森林深处，山路变得更加崎岖了，因为下雨的关系，某些路段泥泞不堪。马夫牵着马儿，在这古道上留下了一个个深深浅浅的脚印。我不得不佩服马儿的聪明，在这么陡的山路上，驮着我还走得这么稳当。由此，我想到了古代那些马帮，为运送物资是多么辛苦。

下山路上，马夫牵着马儿小跑起来，我的屁股被震得隐隐作痛，但是却看到了不一样的风景。我看到了梯田，看到了成片的果园，美味的“屁股”（“苹果”的纳西语发音）……在那里，我感受到了马帮后代们的勤劳、朴实。

茶马古道，不仅仅是一条历史悠久的商道，更是一条自然景观壮观、有着神秘文化的旅游线。

走茶马古道作文 篇15

今天是我们全家来到丽江游玩的第二天，这天的行程是到茶马古道骑马。以前交通不发达，茶马古道就是以马为主要交通工具的民间商贸通道。

车快开到目的地时，路上看到一个个大大小小的马场，养马场的马可真多呀，有各种各样的马儿，有棕色，有白色，有黑白色等等；有准备在骑的游人，有的已经昂首挺胸骑在马背上的游人，我们的心情又兴奋又激动。终于下车了，我们迫不及待的跟着导游来到接待我们的马场。许多马夫马上朝我们围了过来，这里的马每匹都很神气，我对着这匹马摸摸对着那匹马摸摸，我都不知道该选那匹好了。最终接待我的'马夫帮我选了一匹适合我骑的粽色小马。妈妈选的是一匹白色的马，比较高，据马夫奶奶说：妈妈骑的马叫“白子。”爸爸因为妹妹不敢骑只能留在马场了。

骑着马儿出发了，刚开始我紧紧的牵着绳套，跟牢妈妈的步伐，我看妈妈也好紧张。妈妈又想拿手机转过身给我拍照，又担心马儿跑太快不敢转身。此刻，我们都不敢轻松的欣赏路边美丽的风景，感觉好剌激，但又不危险。马夫告诉我们：上坡的时候尽量往前靠，下坡的时候尽量往后靠，双脚蹬紧就可以。一路上，马夫们还轮流唱着山歌，逗着马儿。说说笑笑，心情很快就放松下来。习惯了后，我们慢慢欣赏起原始森林的自然美景，听着马夫讲解古代马帮人的艰辛与勇敢。

茶马古道是一条很窄的林中小路，路的两旁时而是茂密的灌木丛时而是稀稀松松的树木。马儿驮着我们一颠一颠的慢慢走着，有时很调皮，想着去超越其它马儿，有时又似乎很有纪律性，比如马夫喊声口号：它们都会集体停下来，或着一起向前走。路途中，马儿还一起集体拉小便呢，真有趣，逗得马背上的人们哈哈大笑。马夫还时不时的与马儿说些简单的英语，游人们都笑着说：连马儿都走向国际化了。后面的行程越来越顺，妈妈也拍了好多照片，快到终点的路段，因为路宽起来，我们骑的马儿还小跑了一会，真是太刺激，太兴奋了。

到了终点，我们整整骑了二个半小时的马了，这是我第一次骑这么长时间的马，感觉真是太有趣了，直喊着：我下次还要来骑。美丽的茶马古道，再见！

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马良所做的这些事，表现了马良一心为穷苦人做好事的品德。

至到我们今天，也有不少赌博，犯其它罪等等，不过也有很多为人民做事的大英雄，比如：雷锋、周恩来等等……

令我最佩服的大英雄是：孔繁森。

在1994年2月的一天，孔繁森来到海拨5800米高的牧业点，看到一位藏族老阿妈把外衣脱给了在风雪中哀嚎的羊羔，自己却在摄氏零下20多度的严寒中冻得瑟瑟发抖，他的眼睛湿润了，转身到越野车上脱下毛衣毛裤，递给那位藏族的老阿妈……

1994年10月，孔繁森的女儿同在阿里的孔繁森通了一次电话，问爸爸什么时候可以回家，孔繁森回答说：“我是一名党员，要服从组织的安排，也要讲点奉献。”他深情地爱着西藏人民，“处穷泊之境而怀济世之心，以羸弱之躯x血救孤。”无数次为贫困牧民送衣御寒，解囊济困，掏光了身上最后一分钱；他为了抚养两个藏族孤儿，三次偷偷x血，他用口为灾区病人吸痰，用怀抱着藏族老人暖脚；第一次探亲回家，他只带了一个木头菜土墩，连一块糖也没有分给孩子，最后，他把生命也奉献给人民，殉职时身上只有8。6元钱！付出，是用生命注解的书，是用心血和汗水开拓的路，是照亮别人的红蜡烛。

以后，我要好好学习，要像马良和孔繁森一样，为人民多做好事。

神笔马良观后感 篇2

带着兴奋，我一遍又一遍地读着《神笔马良》这篇文章，被文章中感人的场景深深吸引，马良为穷人画画的场景不断出现在我面前。

有一次，马亮告诉大官和画家他们想画画。他们笑着说：穷孩子也想画画。马亮生气地说：我不相信穷孩子不能画画。！从那以后，马列良用心画画。他去山上砍柴，用树枝在地上画天上的鸟。他去河边割草，用草根在海滩上画水中的鱼。他画任何他喜欢的东西。

日子一天天过去，马良的绘画进步很快。但他仍然没有笔。

一天晚上，他躺在床上，突然房间里闪烁着金色的光芒，一个白胡子老人出现在他面前。爷爷给了他一支笔，说：马梁，你现在有了一支笔，记住你自己的话，为穷人画画！原来百胡子老人给了他一支神笔。

马良有这支笔，每天给村里的穷人画画。画你想要的，画你想要的。

有什么。大官听说了马良有一支神笔，想方设法捉马良，好让他帮自己画金银财宝。最后马良凭自己的聪明才知制服了大官，又回到村里继续为穷人画画。

读完这篇文章我常常地被马良感动了，我必须要向他学习。经常帮忙那些需要帮忙的人，做一个对社会有用的人。

神笔马良观后感 篇3

今天，我一口气读完了《神笔马良》这篇文章。合上书本，我的心久久不能平静。

这个故事主要讲述了家境贫寒的马良喜欢画画，一天一位老爷爷给他一支神笔，这支神笔画什么就能变成什么，马良用这支神笔去帮助穷人。皇帝知道了，要马良给他画一座金山，马良起初不同意，后来在皇帝的恐吓下答应了。马良把皇帝骗上大海，皇帝最终葬身大海。而马良继续去帮助穷人的动人故事。

读完这篇文章，我的心情很复杂。当今社会，像马良这样正直的人很少，他们原本纯洁美好的心灵都在金钱的利诱下被侵蚀得一干二净。他们在领导面前，口口声声说的是“干自己的活，吃自己的饭”。但到了生活中，却是什么是都做得出来。我曾在书上看到过这样一个真实的事：一个外地批发商想购进一大批香皂，当卖场了解到该客户在经营过程中经常把真货箱底封口打开，然后用假货换掉下层的真货后，立刻拒绝了这笔百万元的生意。那个卖场是多么正直呀！假如卖场接下这笔生意就会得到一笔相当可观的利润，但是他们考虑到众多消费者的利益还是选择了放弃。现如今社会上有些人喜欢找领导拉关系，走后门送大礼，只要能使自己的钱赚得多些，官做得高些，他们什么都做得出。难道钱就那么重要吗?在我看来，钱乃身外之物，即使你有再多的钱，再多的东西也只不过挂个“大富翁”的名称罢了。倒不如与别人一起“丰收”的喜悦,这样，就可以使心灵丰满而充实。马良虽然有一支神笔，但他并没有考虑自己，让自己富裕起来，而是在帮助周围的人，自己虽然过得清贫，但他却很满足。这种为他人着想的精神是多么值得我们学习呀！

金钱冲昏头脑的人们啊!快点醒悟过来，做一个像马良一样，正直善良、乐于助人的好公民，共建我们和谐的家园。

神笔马良观后感 篇4

前几天，我阅读了著名的神话故事《神笔马良》，这个故事告诉咱们一个道理：坚持就会成功。

这篇文章记述了马良家里很穷，用心学画，没有笔就用树枝在地上画，经过多次练习，最后能把小母鸡画得像真的一样，老鹰都过来看，之后他意外地得到一支神笔，他用神笔帮忙穷人，惩治坏人的故事。读了这篇文章，我明白了一个深刻的道理，领悟的道路上不是一帆风顺的，会遇到许多困难，只有意志坚强、勇于战胜困难，坚持到底的人才能取得胜利。就像马良他虽然贫穷，但是他能用心学画，刻苦练习，他笔下的东西才栩栩如生，有了神笔之后如虎添翼，而皇帝享受荣华富贵，一点都不刻苦，即使有了神笔，也画不成自我想要的东西。

这使我想起了参加画画现场比赛前的事：一张画在家里往往都要练习很多遍，刚开始十分生疏，形状大小都很难把握，画一张要两小时，每一天都要十点钟睡觉。经过两三天练习后有点熟练了，但是爸妈还叫我练，心里想，已经很好了，不用再练了，我心里打起了退堂鼓，想讨价还价，我对爸妈说：“这天能不能只画人头啊”？父亲对我说：“你线描没练好怎样上色呢，何况参加比赛的同学个个都是高手，你是代表班级参赛的，没有付出比别人更多的发奋是不会取得好成绩的”，在父亲母亲的开导下，我咬紧牙关，鼓足了劲，每一天家庭作业完成后都练习一张，就这样坚持了一周，最后画一张画只用一小时了，而且默画得十分逼真，比赛时得心应手，取得了好成绩。此刻想起来，这不正说明了“坚持就是胜利”、只要有决心、有毅力、勇于战胜困难，就会取得成功这一道理吗？

在领悟中，我要向马良领悟，领悟他的有志气，不怕艰苦的精神，但我知道神笔是不存在的，只有遇到困难不退缩，不害怕，勇敢坚强地去应对领悟路上的拦路虎，成功必定属于永远坚持的人。

神笔马良观后感 篇5

我读的是《神笔马良》，它是一本很好的`书。

《神笔马良》讲述的是：一个名叫马亮的孩子，每天苦练画画，谁家没有犁耙，他就给谁画犁耙；谁家没有耕牛，他就给谁话耕牛……要什么画什么，这一消息让大财主知道了，财主就让他去华金元宝。他生下来就是一个硬性子，不肯给财主画画，便被关了起来。但他运用自己的聪明才智，非但让自己得以逃脱，也帮助其他在监狱中受苦的乡亲们逃脱。最后然皇上知道了，要他画金山银山，可马良知道他是一个坏皇上，不会给百姓造福，便画了一个大海，大海中间有金山和银山，皇上去乘船拿时，一阵大风将船吹翻，坏人都被淹死了。

这不仅是百姓对恶势力的抨击，也是对就旧社会主义的憎恨，马良审视一个富有正义感，机智勇敢的小英雄。

“富贵不能淫，威武不能屈”，我们要向马良学习！

神笔马良观后感 篇6

马良他自幼父母双亡，只靠自己砍柴割草过日子。他个性喜爱画画，有一次他经过学馆，想向里面的老师借一支笔来画画，可里面的老师非但不借还吐了马良一脸口水。但是马良是个有志气的孩子，从此他就每一天用树枝在地上画画。之后他的画功有了相当大的进步，在地上画了一只小母鸡，老鹰就成天在上方打转。

最后，有天晚上马良遇到了一位白胡子的老爷爷，那位老爷爷给了马良一只神笔，这只神笔是无论画什么都会成真。他就专门帮穷人画画，谁家没犁耙就给别人画犁耙，没水牛就画水牛。可世上没不透风的墙，这事让贪心的财主知道了，就要马良画金元宝，可马良看透了有钱人的坏心肠因此就是不画，财主就把马良关进了马厩里。但马良毕竟是有神笔的马厩是关不住他的。

之后他又来到了另一个城市，但是马良不留意把一只白鹤画活了。这事传到了皇帝耳朵里，皇帝就要马良画摇钱树，马良答应了，正因他想借此机会把欺压百姓的坏皇帝干掉。马良他先画了一片茫茫大海，再在大海中央画了一座小岛，小岛上有一颗摇钱树，皇帝叫马良赶快画船，画完船后皇帝把娘娘、太子、公主和许多大臣、将军都带上了船，马良开始画风，风越来越大，皇帝都叫停了可马良还是装作没听见继续画风，海浪向船扑了过去，船翻了。

皇帝死后这个故事就传开了，但马良到哪里去了大家都不清楚，但是他永远留在人们心中。

这故事正是告诉了我们要做一个正直的人，而且学习要下决心，还要乐于助人，不好被坏人所利用。

神笔马良故事读后感

我用八天时间读完了《神笔马良》这本书。

这本书主要讲的是马良以前特别穷，他非常喜欢画画，可是他连一支笔都买不起。有一天，他去一位画师那里借一枝笔画画，可是画师说：“穷孩子还想拿笔。”马良还是没有笔。有一次，他在梦里见到了一位白胡子老爷爷，老爷爷送他了一枝神笔。马良自从有了这枝神笔，他开始帮助和他一样的穷人了。可是，官府的人去抓马良，想得到他的神笔。在每一次困难面前，马良在神笔和周围好人的帮助下打败了坏蛋。

我读了这本书想：我应该像马良一样在困难面前勇敢、坚强，不要讥笑别人，和小朋友们友好团结、互相帮助。

神笔马良观后感 篇7

我是一个小书虫，读书使我快乐。我喜欢在书的海洋中遨游，我愿自己是条跳龙门的小鱼。

最近，我读了一本叫《神笔马良》的书，是洪汛涛著作的。故事是这样的：有个叫马良的孩子，父母早亡，他自己一个人生活。马良很喜欢画画。可是，马良没有笔。所以，马良只能用树枝什么的在地板上,沙坑上画画。一天，马良在梦里梦到一个白胡子老爷爷，老爷爷给了马良一支笔。醒来后，马良发现真得了一支笔，他用这支笔画画，结果他画的东西都变成真的了。马良从此帮全村人画东西，谁缺什么就画什么，画完变成真的，村人就不再缺东西了。这件事很快就让一位财主知道了，财主把马良抓起来，要他画金元宝，马良不肯偷偷逃跑了。皇帝知道了，派人把马良抓起来要他画财宝，不画就杀村里的人。善良的马良没法子，只得画了一棵摇钱树，在树边画上一片海。皇帝急着拿财宝，催促马良画大轮船。马良画了一艘大船，皇帝和官员乘船去取宝。皇帝命令马良画风，马良刷刷几笔画了好多风，大风把船刮翻了，皇帝和官员都淹死了。马良回到村里继续画画帮助贫苦人。这个故事告诉我们贪心的人总会得到惩罚。《神笔马良》这本书还有个叫《苍蝇的诀窍》的故事。故事是这样的：一个很大的苍蝇家族，由于一场意外，苍蝇家族只剩下一对夫妻了。这天，妻子也死了，丈夫听别人的意见，最终也死了。这个故事告诉我们不要全听别人的，自己要有主见。书中还有很多深入浅出的小故事。读完《神笔马良》，我知道了很多道理，对自己的将来也有了新的想法，我喜欢在书中成长的感觉。

读书使我明白了很多道理，学到了很多知识，我很爱读书，我喜欢自己是书虫。

神笔马良观后感 篇8

马良生活在百花村，从小喜欢画画，小面、花灯子都是他的好朋友。

一天，将军和6岁的小皇帝带着很多卫兵，开着五六辆多功能的车来到了百花村。百花村的百姓们都下跪，村长说：“我们这里没有什么宝贝，你们还是尽快离开吧！”将军看见马良身旁的笔，就说：“马良，你把笔给我看看。”马良把笔交给了将军，将军说：“笔是我的喽。”马良说：“你要我的笔干什么呀？”将军说：“我不但要你的笔，我还要整个百花村。”

这时泼墨仙人来了，他一跳出来，搞得很多人的脸上、身上都是墨汁。等其他人都走后，墨仙人说：“爱画画的马良啊，我这里有一支笔，现在属于你了，你要用这支笔拯救百花村。”说完就消失了，马良拿着笔回家了。

在路上，马良想试试这支笔到底有多厉害。他把笔往墙上画了一个圈，结果墙出现了一个大洞，把里面的人吓了一大跳；回到家，他用笔一点画上的老鼠，老鼠就活了，马良非常害怕，连忙画了一只猫，猫也活了，猫和老鼠开始决斗。马良说：“这可真是神笔啊！”

第二天，将军和他的士兵把村子里的牛羊这些家畜都抢走了。老百姓很伤心。有个小朋友坐在田埂边哭，马良走过去说：“你别哭了，我来帮你画头牛吧！”小朋友们都不相信他，马良说：“你们等着瞧吧！”马良一挥笔就画出了一头五彩牛，小朋友正要往牛脖子上套犁，牛说：“我可不是在田里干活的牛，我可是鼎鼎有名的水牛啊！”马良又一挥笔，五彩牛变成了奶牛，马良和小伙伴们去挤牛奶，可怎么也挤不出来。马良又一挥笔，把它变回了五彩牛。五彩牛说：“我愿意犁地，不要再把我变成奶牛了。”小朋友连忙把犁套在牛脖子上，坐在上边，牛一边犁地一边叫，声音被两个士兵听见了，马良连忙用笔的另一头把牛擦掉，这样牛就看不见了，但还能听到牛的叫声，两个士兵傻呆了。

将军看百花村的百姓东西都被抢光了还不走，于是又想出了一个馊主意，把百花村的水给断了，让他们没水用。老百姓拎着桶，都接不到水，花灯子说：“马良，我爸爸病了，要用活水，请你画活水吧！”马良就给大家画了一个大茶壶，里面装满了水，又画竹林挡住士兵们的视线。村民们又有水喝了，大家很开心。

马良有神笔的事村里人都知道了，纷纷让马良画这个画那个，村长还让他画钱。这些事情被将军知道了，他借着皇帝过生日，让马良带着神笔和他的小伙伴们一起来参加。结果将军把神笔抢走了，用神笔把小皇帝变成了小狗皇帝，又把马良变成了一滴墨水。花猫把墨水滴到一张纸上，说：“墨痕不消失，说明马良还活着。”后来花灯子把马良从纸中拉了出来。争抢中，神笔掉进了炉子里，在大茶壶、摇钱树、花鼠的努力下，大家把神笔拿回来了。他们带着神笔回到了百花村。

没想到，将军又带着部队追来了，将军要马良画一座金山。马良答应了，拿起神笔画出了一座金山，金灿灿的，金光四射，但离得非常遥远。将军又要马良画了一艘可以乘30人的船，然后将军逼着马良和他们一起上船。

将军亲自掌舵，开向金山，很快就登上了金山。将军和他的手下开始搬运金子。马良刚想走，将军砍断了飞船的绳子，飞船掉下去了。金山上的金子不知怎的，化成了金水，把他们全部冻结了，变成了金人。马良和花灯子驾着飞马回到了百花村，村子里的人看到他们非常高兴。

泼墨仙人夸奖马良说：“你真是个好孩子，你救了整个百花村。”

神笔马良观后感 篇9

从前，有个孩子叫马良。他很喜欢画画，可是家里穷，连一枝笔也没有。一天，他放牛回来，路过学馆，看见里面有个画师，拿着笔在给大官画画。

马良看得出神，不知不觉地走了进去。他对大官和画师说：“请给我一枝笔，可以吗?我想学画画。”

大官和画师听了哈哈大笑，说：“穷娃子也想学画画?”他们把马良赶了出来。

从此，马良用心学画画。他到山上去打柴，用树枝在沙地上画天上的鸟。他到河边割草，用草根在河滩上画水中的鱼。他见到什么就画什么。

有人问他说：“马良，你学会了画画，也去给那些大官们画吗?”

日子一天天过去，马良画画进步很快。可是他依然没有笔。他多么盼望有一枝笔啊!

一天晚上，他躺在床上。忽然屋里闪起一道金光，一个白胡子老头儿出现在他面前。老头儿给他一支笔，说：“马良，你现在有一枝笔了，记住你自己的话，给穷人画画!”

马良真高兴啊!他立刻拿起笔在墙上画了一只公鸡。奇怪，公鸡活了!它从墙上飞下来，跳到窗口，喔喔地叫起来。原来白胡子老头儿给他的是一枝神笔。

马良有了这支神笔，天天给村里的穷人画画。要什么就画什么，画什么就有什么。

一天，他走过一块地边，看见一个老农和一个小孩儿拉着犁耕地。泥土那么硬，拉不动。马良拿出神笔，给他们画了一头大耕牛。“哞——”耕牛下地拉犁了。

大官听说马良有一支神笔，带着兵来捉他，把他带到衙门里，要他画金元宝。马良恨透了大官，站着一动不动，大声说：“我不会画!”大官气极了，就把他关在监牢里。

到了半夜，看守监牢的兵睡熟了，马良用神笔在墙上画了一扇门，一推，门开了。马良说：“乡亲们，咱们出去吧!”监牢里的穷人都跟着他逃出去了。

大官听说马良逃了，就派兵去追。可是马良早已画了一匹快马，骑上马跑远了，哪里还追得着!

一天，他走到一个地方，那儿天气干旱，庄稼都快枯死了。农民们没有水车，用木桶背水，吭唷!吭

唷!真够吃力的。马良说：“我来给你们画几架水车吧!”农民们有了水车，都很高兴。这时候，人堆里忽然钻出来几个官兵，拿铁链往马良颈上一套，又把他抓去了。

大官坐在大堂上，不住地吆喝着，“把马良绑起来!”“把他的神笔夺下来!”“快去叫画师来!”

画师来了。大官叫他画一棵摇钱树。画师拿起马良的神笔，就画一棵摇钱树。

大官欢喜得很，急忙跑过去摇，不料头撞在墙上，额角上起了个大疙瘩。画仍旧是画，没变成真的摇钱树。

大官走过来，给马良松了绑，假装好声好气地说：“好马良，你给我画一张画吧!”

大官见马良答应了，非常高兴，把神笔还给他，叫他画一座金山。

马良不说什么话，用神笔在墙上画了个无边无际的大海。

马良用笔点了几点，海中央出现了一座金山，金光闪闪，满山是金子。

马良就画了一只大船。大官带了许多兵，跳上船就说：“快开船!快开船!”马良画了几笔风，桅杆上的帆鼓起来，船直向海中央驶去。大官嫌船慢，在船头上大声说：“风大些!风大些!”马良又加上粗粗的几笔风，大海涌起滚滚的波涛，大船有点儿倾斜了。大官心里害怕，着急地说：“风够了!风够了!”马良不理他，还是画风。风更猛了，海水咆哮起来，山一样的海浪不断地向大船压去。

大船翻了，大官他们沉到海底去了。

马良又回到村里，给穷人画画。

在昨天下午一点的时候，我们去了焦作玩。我们到了那里，先去看电影，看的是神笔马良。妈妈买了票，买了吃的喝的，就进场了。

《神笔马良》讲述的是热爱画画又调皮捣蛋的小马良自小生活在一个叫“百花村”的村庄中，日子安逸又平静，却某日被一阵隆隆的炮声打破，一个贪婪又凶残的大将军带着小皇帝来到“百花村”，想将村里的老百姓赶走，好挖掘地下的金矿。

泼墨仙人之前早已察觉到百花村会有一场劫难，所以他带着神笔，特地下凡人间，找一个有能力拯救“百花村”的孩子，他把那支神笔托付给了马良，希望马良能用神笔拯救百花村。神笔画出来的东西都会变成有生命东西，于是在危难之际，小马良和他的小伙伴们挺身而出，利用神笔打败了那个邪恶的大将军，拯救了村庄和村民们。

今天星期五，我上完兴趣班，妈妈来接我回家。我跟妈妈说：“我想今天晚上请我的好朋友凌嫣双一起去看电影，”妈妈答应了。 晚饭后我和好朋友去世贸电影院，准备看的电影题目叫《神笔马良》。电影开始了，故事讲的是马良家里很穷，他以砍柴为生，他从小喜欢学画，可是，他连一支笔也没有啊!一天一个贪婪又凶残的大将军，挟持着小皇帝来到了马良所在的百花村，企图将村里老百姓赶走，挖掘地下的金矿。 有一个叫泼墨仙人的神仙，察觉到百花村会有一场劫难，为此特地下凡人间，把一支神笔托付给了马良，希望马良能用神笔，挫败大将军的阴谋。

马良得到神笔后，画出了一组同伴帮助他一起度过困难和保卫家乡，比如摇钱树、猫、鼠等。他们成为了村里重要的成员，帮助村民解决了许多问题当然也闹出很多笑话。

贪婪的大将军在得知神笔之后，绞尽脑汁想得到它。他用计欺骗马良得到了神笔，准备毁灭百花村。在大家的帮助下，勇敢的马良成功保卫了家园并且打败了大将军。看完电影我明白了马良的正义和勇敢的精神很值得我们学习。

有个爱画画的孩子，大义凛然，调皮聪明，善良勇敢，不怕困难，敢于面对，有一支神笔，他就是《神笔马良》电影中的主人公，我们众所周知的大人物——马良!

《神笔马良》这部电影是根据民间故事转变过来的，讲述了热爱画画又调皮捣蛋的小马良，生活在一个叫百花村的村庄。有一天，一个贪婪又凶残的大将军，挟持着小皇帝来到了百花村，企图将村里老百姓赶走，挖掘地下的金矿。泼墨仙人察觉到百花村会有一场劫难，为此特地到人间，把一支神笔托付给了马良，希望马良能用神笔拯救百花村，而最后，马良不负仙人的希望，与朋友们一起打败敌人，也使自己懂得了神笔的真谛，快乐健康地成长。

说实话，我最喜爱《神笔马良》电影中的马良，因为他是正义、勇敢、智慧的化身，不仅如此，他还是个注重友谊的人——当在最危险的时候，罪恶的宰相逼马良交出神笔，否则就要杀害马良的朋友，而马良从容不迫，他虽然迟疑了一会儿，但为了朋友，为了大家，他只能把神笔交给一肚子坏水，痴心妄想的宰相。这，使我十分感动，因为我认为，能把朋友看为最重要的人，不顾牺牲一切的人是最伟大的!而马良还这么小，就懂得了这个道理，就如此作为，令我啧啧称赞——

这，是我情不自禁的想起了在现实生活中的乐于助人，不求回报，珍惜友谊的人——我的朋友，田研。虽然她已转学，销声匿迹了，但我无时不刻都挂念着她，因为她身上可贵的品质使我想起她。

田研是一个同我一样天真开朗的人，她勇敢，善良，自信，注重友谊。有一次，我和她在一起玩耍，这时，一位淘气包子来打搅我们，欺负我们，我害怕急了，而田研却满不在乎，用她的水杯对着他说：“不许你欺负我的朋友!离她远点——还不快走!”可最后，男生胜利了，田研当然伤痕累累，但她说：“没事，这一切都会过去的!”这使我油然升起对她的好感，以及钦佩之情。别人在旁边乐得自在，笑她傻，她不理会。我心想：“其实这并不是一种傻，这是一种好品德!笑她的人才是真正的傻呢——”

还有一次，我和她手牵着手，走在放学的路上，她突然抖动了一下，好像想起来什么的，我问她怎么了，她没有说话，只是对我笑呵呵的，便从书包里拿出来一个石榴，对我说：“这是给你的，我的好朋友。”我一惊，说：“不会吧，是你买的吗?”“不是的啦，我在我姑家住，我大姑是卖水果的!”“不行不行，我不要!我不能随便要人家东西!”我皱了皱眉头，想了想又接着说，“那你大姑会说你吗?”“哎呀，我大姑说不说我没什么大不了的!再说，你是我的好朋友嘛!来，快拿着——”我支支吾吾的只好拿着，最后，我们在那个拐弯处离散了，她的微笑我依然记得。可后来我把石榴掰开了，却不知道怎么吃，糊涂地咬了几口，便把石榴扔到了垃圾桶里……哎—一想起多么的后悔啊!那毕竟是牵连着我们之间友情的“友谊结”呀!但时隔多年，我并没有忘记她，也没有忘记这件事，并没有因她转学而忘记了她，因为——她在每一个人的心灵深处隐藏着，只是不曾谈起罢了。

今天，我去电影院看了一场电影，名叫《神笔马良》。看了这部电影之后，我挺感动的。

故事是这样的：从前，有个百花村，村里有个孩子叫马良，他从小就很喜欢画画可是却没有笔，放牛的时候他总是用树枝在地上画。他的执着感动了天上的一位老神仙。有一天晚上，老神仙送给了马良一支神笔，并且对他说这只笔画什么就有什么，而且都会变成真的。马良用神笔为百花村的贫苦百姓画了很多有用的东西，使他们过上了好的生活。

有一天，一个贪婪的大将军得知马良有了神笔，就千方百计的要马良交出了神笔。可是大将军画出来的东西都是黑色的。原来这支神笔有股神奇的力量，只有心地善良的人才能画出好的东西。于是大将军就胁迫马良，叫他给他画一座金山和无数的珠宝。马良借助神笔的力量，打败了大将军，最后使大将军死在了金山上。

马良凭着自己的机智勇敢，拯救了百花村的村民们。我以后也要向马良学习，像他一样不贪心。遇到困难的时候要沉着冷静，不怕危险，做一个为民除害的好人。

神笔马良观后感 篇10

马良从小家里穷，买不起笔，有一天，马良看见画师拿着笔在给大官们画画，就不知不觉地走了进去。说：“能不能给我一支笔，我想学画画。”大官和画师笑得合不拢嘴说：“穷娃子也想学画画？”说完，大官和画师把马良轰出去。马良气呼呼地说：“我就不信穷娃子不能学画画。”从此马良每天都拿着树枝在沙地上画。每天全神贯注，废寝忘食的，终于成了名。马良刻苦钻研的精神特别值得我学习。我在学习上不够专心，缺乏刻苦，从马良的身上，我明白了自己前进的方向。

读了这课文我体会到了作者洪迅涛的构思是多么的奇妙、多么的神奇，并从中懂得了做事要刻苦、耐心和恒心，才能把事情做好，做人还要有助人为乐的精神，要用自己的能力去帮助有需要的人。我很羡慕书中的主人翁马良先生，因为他有一枝神笔，可以帮助很多穷苦人。假如我有一枝神笔，也要像马良先生那样去帮助天下的老百姓；假如我有一枝神笔，我要把世界变得没有硝烟、没有战争，让人们和平共处；假如我有一枝神笔，我会把沙漠变成绿洲，把现在所有靠汽油、柴油发动的机器都改为用太阳能，让空气更清新，让地球穿漂亮的新衣裳；假如我有一枝神笔，我还会让人们轮流着坐太空飞船上宇宙的每个星球去旅游、去探险；假如我有一枝神笔，我要治疗那些疑难的疾病如：癌症、艾滋病、非典等，让世界没有病菌传播，让世界所有的人都可以平平安安的生活。虽然这些都是我的梦想，但是我相信不久的将来，我的梦想最终会一一实现。到那时，整个世界将会更加美好，人们也将会和谐地过上幸福美满的生活。

《神笔马良》这本书还令我明白了另一个道理，那就是如果在学习上碰到困难，应当迎着困难上！“困难想弹簧，看你强不强。”我会以马良为榜样，从各方面严格要求自己，学好本领，将来也像马良那样专门为人们做好事。

神笔马良观后感 篇11

本学期我看了《神笔马良》，《七色花》，《愿望的实现》，《一起长大的玩具》等等好多书目，其中我印象最深刻的还是《神笔马良》这本书。

《神笔马良》这个故事讲的是从前有一个叫马良的穷孩子，他非常喜欢画画，可他又买不起画笔，只能用树枝当作画笔在地上画画。有一天晚上，一位老爷爷送给了马良一支神笔，马良用这支神笔为穷人画了许多需要的东西。城里的大官知道马良有一支神笔后，就派人把马良抓来，要马良为他们画金元宝。马良知道这些官员平时无恶不作，就不听从他们的要求，还用他的神笔一次一次地脱险，最后利用神笔画出来的大海把大官们淹死了。这样马良就又回到家乡继续给乡亲们画画，为乡亲们做好事。

我是美术课代表，很喜欢画画。假如我有一支像马良那样的神笔，我要在夏天画一个绿绿的太阳，让夏天不太炎热；在冬天画一个红红的太阳，让冬天不太寒冷。让沙漠变绿洲，让地球不再受污染，让蓝天更蓝，河水更清，空气更清新！为孤儿们画出一个个温暖的家，为残疾人画上两条健康的双腿，为失学儿童画出一所所属于他们的学校，让世界充满爱更美好！

我的这些愿望肯定会实现的，我们现在就要用心去学习科学文化知识，用我们的双手创造出更加美丽、文明、和谐的大家园。

神笔马良观后感 篇12

寒假里，我读了《神笔马良》这本书，它讲了一个名叫马良的小男孩为穷人画画的故事。

故事里的马良是一个贫穷的孩子，可是他非常热爱画画。因为穷，他没有画笔，只能眼睁睁的看着别人在画馆里画画，可是他并没有放弃自己的理想，也没有为了得到画笔去伤害别的小动物，他还是坚持用草根，树棍画画。最终他的诚心打动了神仙，给他送来了一支神奇的画笔。马良用这支神奇的画笔去帮助穷苦的农民，谁家没有爬犁，谁家没有渔网，谁家没有石磨，他都给他们画。可是这也遭到了贪心的皇帝和画师的觊觎，他们想把这支神奇的画笔占为己有，于是他们把善良的马良抓起来，逼迫他画元宝，画金山银山，但是勇敢的马良通过他的智慧，最终战胜了敌人，回到了朋友身边，继续为大家画画。

这个故事告诉我做人要有一颗善良的心，对于自己的理想和热爱的事业要坚持到底，不懈努力。在困难和敌人面前要勇敢面对，用自己的知识和智慧战胜敌人。

我现在要努力学习知识，长大用这些知识发明一种飞行汽车，像马良一样帮助别人，让上下班路上的人们开开心心的出门，平平安安的回家。

《神笔马良》读后感7

我读了一本故事书，是洪汛涛爷爷的《神笔马良》，读完之后，给我很多启示。

从前有个小男孩叫马良，他希望有一支画笔。有一天，有一位老爷爷走进他的房间,给他了一支神笔，让他画什么就有什么的笔。于是马良开始给穷人画了很多吃的喝的，变成真的，帮助他们度过难关。有一位大官知道了这件事，就派人把他抓了起来，就让他给自己画了一棵摇钱树，可马良给他画了大海，海上有一个岛，在岛上画了一棵摇钱树，这位大官很想得到这棵摇钱树，叫马良给他画了一条船，他坐上船想尽快去岛上摇钱，嫌船行驶的慢，就在船头上叫:“风大些!风大些!”于是马良加了几笔粗粗的风，风吹来了，很快就电闪雷鸣，下起了暴雨。浪大了就打在了船上，把船打翻了。那位大官沉到海底了，他什么都没有得到。

《神笔马良》这本故事书，使我明白了做人一定要善良，用自己的能力去帮助他人，同时我也从马良身上学到了一种不怕困难，迎难而上的精神，他的爱心善良值得我们去学习。

神笔马良观后感 篇13

在《三国志》的《蜀志》里有《马良传》。那个马良可是个名人，和这《神笔马良》里的马良一无干系。虽然同名同姓，但纯属巧合。

我们说的马良，是个山乡里的野孩子，既贫且贱，自然，什么“史”；什么“记”，就都没有这个马良的份了。

马良的父母早年就死了，他靠自已打柴、割草。虽然他没有父母，可天底下穷人是一家，村里的人们都很帮助他，照料他。那些伙伴们个个待他像亲兄弟。

马良酷爱画画，所以做梦都想要一枝笔，可是他家里穷，哪有钱买笔呢？这天晚上，马良进入梦香，他梦见一个老人拿着一枝笔向他走来，老人把笔送到了马良手里说：“孩子，我知道你一直想有一枝笔，所以我把笔送给你。这笔是神笔，画什么，什么就活。但是你要记住，只给穷人画！”老人说完便消失了。第二天，马良醒来，看见床边真的有了一枝笔。马良即兴奋又惊讶。“难道……”马良突然想起昨天的梦。于是他便拿着笔给村里人画画，果然画什么，什么便活。

可是消息传开了，坏蛋叫马良画座金山，马良先画了一条河，然后再画金山，坏蛋大声说“船！”马良在河上画了一条大船。坏蛋带着几个随从立刻跳上大船。“风，快画风！”坏蛋又叫到。马良趁机“唰！唰！”画了几大笔风，立刻河面上狂风大作，船便沉入了河底。

我佩服马良，佩服他聪明、善良、勇敢；也知道以前穷人的孩了也笔都买不起，现在的我们，随便买十几枝，到处乱扔，一点也不珍惜。看了这个故事后，让我明白了，一定要珍惜现在的幸福生活。

神笔马良观后感 篇14

我看了《神笔马良》这部电影，给了我很大启发。

故事的内容是这样的：从前有个穷苦的孩子，叫马良。一天，他出去放牛，路过一个贪官家。他想借支笔画画。

贪官不但拒绝了他，反而嘲笑他。马良回到家以后每天画画，一有空就去画画，一天也没断过。过了一年左右，他画的画已经栩栩如生，像真的一样。

他发誓只给穷人画画，绝不给财主、贪官画画！马良想：我要是能有一支自己的画笔就好了！

突然，面前出现了一位白胡子老爷爷，他对马良说：“你的善良和真诚打动了我，现在就送一支笔给你。”马良十分开心！

所以，他在墙上画了一只公鸡。不料，他从墙上活蹦乱跳。在砍柴回来的路上，马良砍到一位老爷爷自己拉着犁犁地，累了。马良拿出画笔给老爷爷画了一头牛。

这一幕刚好被贪官看见了，把马良抓到衙门去了。叫马良给他画金元宝，马良坚决不画！贪官就把马良关进了大牢，牢房里还关着一些交不起皇粮的贫苦百姓。

于是他画了一扇门，带领大家逃走了。官兵们赶上来了。马良牵着马逃到另一个地方。

他仍然每天靠牛和柴火为生。他从来没有为自己画过金银财宝。他从不为自己的福利工作，也不为穷人着想。一天，马良看到城里有人通知他要去抓自己，于是他赶紧躲开了。途中，看到农民因旱正在挑水、浇水，马良立即拿出一幅水车画。

有人认出了马良，大家都非常感谢他！这时来了一个官差要抓马良，大家都说：“马良是个好人，你不能抓他！

”官差说：“谁敢阻拦就一起抓走！”马良被抓到了县衙，县官让马良画金山。

马良先画了一片汪洋，水那面画了座金山，然后又画了一条大船。县官坐在船上的凳子上赶往金山，马良拉了一道闪电和一阵风，淹死了县长。

马良的善良深深感动了我，我也要做个善良的人。我希望能有一支“神笔”就可以像马良那样帮助有困难的人！

神笔马良观后感 篇15

这个星期我再一次读了《神笔马良》，我喜欢这篇故事，这篇故事讲述了一个小男孩叫马良，他非常喜欢画画，可他家很穷没钱请不了老师，虽然他家买不起笔，但是他利用放牛的时间在沙地、石头上练习画画。日子一天天过去，他画的越来越好。有一天一位老爷爷给了他一支神笔。他呢？每天帮助穷苦人家画画，有一天地主得知了神笔的事，他就想把神笔占为己有，最后马良用他的智慧战胜了那些贪婪的人。

在生活中，我们不缺穿不缺笔。爸爸妈妈为我们报了画画班，我们比马良幸福多了。我们的教室明亮书桌整齐，可是我们有时候上课讲话，真不应该。

故事里的马良认真画画，拥有了神笔后，他时刻谨记用神笔给穷人画画。他帮助穷人，勇于同恶霸、官府、皇帝等恶人作斗争。故事中马良的正直、勇敢和善良，深深地打动了我。读完这个故事我觉得我们应该向马良一样善良助人为乐。马良是我们学习的榜样，又是我们成长的指路灯。

写马的作文模板十四篇

编者已经为大家整理出了这篇关于“写马的作文”的相关内容。创作文章是强化语文技能的关键方式，而写作能帮助我们深入挖掘和记录自己的感情与思考。文章的素材越丰富，创作的速度也就越快。那么，你认为一篇作文应该如何撰写呢？

写马的作文 篇1

凉凉爽爽，迎着海风，潇洒脱洒，骑着骏马，在山丘边疾驰。

这匹马一身帅气的玄色，跑起来健步如飞，淡棕色的鬃毛摸起来有些粗拙，但却不扎手，十分惬意。不大的眼睛里布满灵气，似乎能看懂我心里所想。马，的确是不循分的生灵，脚下黑墨色的马蹄时不时乱动，有时还长嘶长丝一阵。

骑上它，慢慢披发步，望着远处的湖景，我徐徐闭上眼睛，四周的一切都是那样的安静，只有脚下的马蹄声，轻轻踏着软沙，发出哒―哒―的声音。风呼呼的刮着，越来越大马也逐渐加快了脚步。一阵阵风在马蹄下飘动，尘土飞扬……

我牢牢闭着眼睛，又紧张又享受这种四蹄生风自由奔放的感觉。

马老是带给我自由而又努力、不循分却又坚定的感觉。我但愿自己像一匹马，强烈热闹又踏实地追逐自己的梦想。

写马的作文 篇2

一匹马，它生于此世，一定有它自己的任务，而不是或不仅仅是给人拉车和当坐骑的。

舅舅给我讲过这样的故事：一天他让自己的马驮着一袋米去看他的亲戚，到了半路，人和马都很劳累，便把马栓在树上，自己在树荫下睡去了。不知怎的，睡了很久，醒来时，马早挣了缰绳跑了。他跑到最近的一个村，村里人说看到一匹马向北去了。他直追了10里路，又到了一家村，村中人说看到有匹马向西去了。他又追了几十里路，另一家村中，人们都说看到马向西南去了。他便停下了，他知道马是有灵性的东西，它总是想着自己的方向走着，便不再追去了。

乡下人熬不得夜，他说完这些，就睡去了。

这几年，我一直提舅舅想着这匹马，我问着每个从远方来村上的人，但他们都说没有看到，要是真的有一匹空马，他们是不会放过的。我就在想：这匹马它到底向着何处去了呢？在他身上的米袋用麻绳将它绑上，一匹马不会等到绳子烂了在离开。但它如此的跑着，有什么意义呢？它像逃亡一样跑着，它要逃离的，是我们所看不见的，马的命中死敌。

说道马，我想到了韩愈的《马说》，人如马，纵能日行千里，没有伯乐，那马还有何用？最后马老了，纵使心中有千里之志，也嚼不动一口干草了，也不中用了。这使我想起父亲的一句话：一袋米谁都有举不起的一天，一口饭谁都有嚼不动的时候。这好像也在指马。

人知道，马帮自己拉车，驮东西，让自己骑，却不知道马也在让自己倒水，清理圈中的马粪，有时候还要去看兽医。在这一切中，人和马同时的衰老下去。

当一匹马老的时候，它会懂得这一生中的很多事情，会知道它这一生所走过的道路该如何去走。但它却无法把这些传授给那些年轻的，活蹦乱跳的小马——后者还年轻，还有大把的时间去犯错，去纠正。当老马无能为力时，它才悟过来：自己也是如此走过来。于是它把自己的错误看的珍贵无比，总是想着其他的马可以从它的身上吸取教训，使这种精神在“马”这个种群中传播下去。

在这起一切的一切中，我仿佛看到马从地上一跃而起，它像人一样，为了自己的目标，活了一生。

那样一想，马还真的有一个“自己为什么而活”的思想了。

写马的作文 篇3

小朋友，你见过现实糊口中的马吗？我就见过。

那是一个暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起坐飞机到内蒙。到了内蒙，面前的景象让我无法相信。一个个蒙古包和牛、羊、马点缀着一望无际的绿色草原，就像一块巨大的绿油油的毛毯上绽开的几朵花。其中给我印象最深的就是那神骏的马。

马在辽阔的草原上疾驰着，急如闪电。马尾迎风飞舞。马群时而相互追戏，时而疾走，时而悠闲漫步，时而仰首长嘶。真是一幅马的丹青。

咦！那是怎么一回事。一匹老马和一匹小马在比赛。小马低着头不顾一切拼命的往前冲。功夫不负有心人，终于超过了老马。可是过了一会儿，老马又遇上了小马。它们俩旗鼓相称，不分上下。我一直不知道它们在干什么。爸爸告诉我说：“它们在争当首级呢！那匹老马是原来的首级，那匹小马是来挑战的。假如挑战成功就可以成为新得首级。”“看！”我转过头来说：“小马赢了！”。

比赛结束了，老马吃了一些草、喝了口水、摆了摆尾巴，然后站在那里不动。我担心的说：“爸爸，那老马怎么呢？它是比赛输了惭愧？仍是生病呢？仍是别得什么原因？”爸爸看着我焦虑的样子，连珠炮的的发问，回答说：“它累了，在睡觉了。”“睡觉？”我不解的问。爸爸说：“马和人不一样，它是站着睡觉的。这匹马老了，刚才剧烈的运动它有点吃不消。要休息一下。”我听了爸爸的解释才放心了。

写马的作文 篇4

我非常的喜欢马，这是由于马是我们人类的朋友，我又是属马的，还有一些好马不中断吸引着我们，像岳飞的“白龙马”，刘备的“的卢马”，关羽的“赤兔马”……它们英勇善战，奋身救主的情景不时的闪动在我的面前。

马长的英俊帅气，马的脸有点长，两只耳朵直直立在头顶，一双水汪汪像黑宝石的大眼睛，在脸上显得炯炯有神，马脖子后面长着长长的鬃毛，显得很洒脱。马非常强壮，每当马跑起来的时候，腿上就会呈现出一块块腱子肉，真想一名精彩的运动员。

马在野外糊口，是属于群居动物，彼此互相照应，让马觉得更有安全感。圈养的马匹，有的固然一匹马住一个马厩，但是马也非常需要同伴。通常在马场内养一些其它的动物，如狗、山羊甚至驴子等，也可以作为马的同伴。一群糊口在一起的马之间，长短常有阶级意识的。通常一群野马之中，会有一匹公马为首级。圈养的马匹之中，也会有一匹骟马或母马为首级。两匹马为了争首级的地位，或是新来的马要挑战首级，通常会打一架来解决。当然，两匹公马要争一匹母马，也是要打一架的。

年青的马在一起，经常会互相的追逐、踢、咬，这并不是真正的打架，而是在玩乐。从玩乐中学习沟通与相处的技巧，这一对小马的成长长短常重要的。

马很朴实，从来都不想吃一些山珍海味，只是吃一些草就够了，它也会任劳任愿的为人们工作。

马是战士们忠厚的朋友，无论是枪林弹雨，它也会驮着主人，奋不顾身的.冲出群围，毫不退缩，直到获得胜利。假如主人受了伤，自己也很危险，它毫不会丢下主人，也不会投靠敌人。固然马对主人忠厚诚实，但是对敌人就会冷酷无情或者不吃不喝直到死去。

伙伴们，看出来了吧，马的忠诚，马的拼搏精神，马在群组里的互相照应，是我真真爱马的原因。

写马的作文 篇5

小时候，我稚嫩而又天真，不知马是什么，便经常问道：“马是什么？”有人回答说是古代的交通工具，也有人回答是战神，还有人回答是威风凛凛的大英雄！

一想到马，我就想起关羽，骑着赤兔，风驰电挚，白驹过隙；又想起项羽，骑着乌骓，奔逸绝尘，鹰拿雁捉；也想起张飞，骑着玉坠，日行千里，一骑绝尘……其中最让我惊叹的是岳飞，他骑着白雪兔头之马，逐日追风，一马当先，他拿着沥泉神矛，挥舞着十八般武艺，过关斩将，尽展英姿。

马，他不会鸟儿般的飞翔，也不会鱼儿般的畅游，更不会袋鼠般的远跳！但是，它善良，忠诚，刚毅，能吃苦耐劳，与主人的心联系在一起，这才是我们所谓的君臣一体！浴血奋战，奋勇杀敌，这是马的精神；忠心耿耿，碧血丹心，这是马的道德；铜浇铁铸，迅如闪电，这是马的健壮！

世界上，没有任何事物是完美的，“人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺。”这句话足以证明。但是在我心中，马的完美与不完美并不重要，它之所以让我钦佩，是因为马意志坚定，团结友爱，爱憎分明，纤细善良！拥有这样的精神，有哪个动物能相比？

这就是人们所说的马。它低为交通工具，高为战神以及威风凛凛的大英雄！

写马的作文 篇6

从远古时期人类就把马儿当做驮运货物的工具，也成为人类忠实的朋友。它的功劳可以与狗比拟。跟着时代巨大的变化，人类用马的`次数越来越少，取而代之的则是绝不通人道的发达交通工具。最多也只是在比赛时才用到。岂非马以后就会被人类所淘汰吗?

更令人发指的是那些忘恩负义的人，他们肆意宰杀马群，为的是一饱口福或财源滚滚。还有一些人，他们在饲养马儿的同时，也把马当成了奴役，凡是它们能干的都让它们今生享受到。

从不知肉痛，把马儿力下的功劳抛之脑后。以至于马儿的嘴巴被衔铁勒变了形，蹄子也被铁钉洞穿了，腹部被马儿刺划出一道道深凹的伤痕。终极以束缚告终，结束了它辉煌而又可悲的一生。而残酷的人类全然不顾，他们只知道赚钱，赚钱，再赚钱。可是可怜的马，你为什么不与人类抗衡，夺回本该属于你的幸福呢?是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存，仍是由于你的忠实而不想搪突没有人道的主人?

可怜的马呀，你假如再不向与那没有人道的人类夺回本是你的幸福与自由，就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。岂非你能忍受这种耻马，我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲，为你现在所受的耻辱而哭泣。

写马的作文 篇7

马是一种高大的动物，它很普通。但是你们知道吗？马还会笑呢！马的上唇很发达，在它开始笑的时候，会把上唇拉高，露出牙床。生肖属马的人，总要先抢一步，具有不肯服输的性格，因此凡事能激励自己积极奋斗。这种人道格乐观，与他人相处融洽，朋友良多，常能得到朋友的帮助。

我很喜欢马的那种不服输的性格，因此，在我家里，有一张"马"的立体画。画中，三匹马在湖水中飞驰，飞起无数水花。一盏名灯挂在天空，哦！那是月亮呀，它把湖水照的闪闪发光。我很喜欢这幅画，常常用布擦掉它上面的灰尘。有一次，妈妈打扫房间时不小心把它弄倒了，就气愤地对我说："你把它靠在墙上，老倒，我真想把它扔了！"我心疼地说："又没坏，为什么扔呀！"说着，我用两个盒子放在了它的前面。

糊口中，良多人属马，属马的人是难以管教的孩子，小时候在痛苦之中长大，一到中年他们就变成了了不起的人。属马的无法忍受隐身不显，他们必需表达自己，必需在能表达自己的氛围中，自由安闲地步履。

糊口中还有良多关于马的成语：走马观花、五马分尸、千军万马、天马行空……

马固然是一种离我们很远的'动物，但我仍是很喜欢马。

写马的作文 篇8

今天，爸爸妈妈到大姑家去了，只剩下我一个人在家。笆爸临走再三嘱咐我别忘了喂马，我爽快地允许了。最后他又教我怎么喂，讲完这些才放心不下地走了。

到了中午，我想起了爸爸的叮嘱，来到马棚。那匹高头大马双目圆睁，好奇地看着我，仿佛对我这个“小不点儿”的不速之客感到目生。我轻轻地对它说：“喂，伙计，今天我来喂你好吗?”它仿佛听懂了我的话似的，长嘶了一声。我用筛子蹄了两筛子碎谷秸倒在槽内，又用葫芦瓢舀了两瓢麸子，一瓢玉米面。马摇摆着肥大的脑袋，东张西望，多像一位老师在监考。我心里想：“伙计，没亏待你吧。”我用木棒搅拌了几下，便走到一旁去了，这鬼马连看也不看一眼这些“午饭”。怎么了?我心里诧异起来。嗨!我真是的，健忘给它饮水了。我匆忙提了半桶水泼到槽子里，又用木棒搅拌了几下。这时，马看了我一眼，便大吃起来。我抚摸着它的头，内疚地说：“刚才怪我粗心广它点了一下头，仿佛认可似的。它像一只驯脹了的老绵羊任我抚摸。

等爸爸妈妈回来，我把这件事告诉了他们，他们都乐得捧腹大笑起来。我红着脸，心里想：以后什么事，再也不能粗心大意了。

写马的作文 篇9

草原上自由驰骋的马儿，它们何时成为了人们的坐骑，或是在血腥屠杀的战场泛起，或是成为驿站之间的承运工具，又或许仅仅是动物园里的观赏动物。它们可爱而潇俊的身影，打动了一代又一代爱马的人，以至于现在老师要求我们叙说关于它们的“精神”。

说马的精神，马实在不外是一种动物，未必有什么精神，倒像是说马的一种特点。

那么马有什么特点呢？一，忠诚。一匹高贵的战马，一生只认一个主人。总算他的主人战死沙场，它也会不离不弃，即使炮火漫天，炸弹爆炸渐起的锋利刀片四披发割伤了它的躯体，它依然卧爬在主人身边不舍离去。它的愿望如斯单纯，就是但愿它的主人能够重新站起，与他共同驰骋。它的性格如斯勇毅，多大的危险在前，它也无所畏惧。它的样子容貌多么可爱，由于它的表现是那么的忠诚。

二，倔强。马这种生物，好像生成就是为了匹配人而造就的。可是你可别想着，什么人都可以骑马。要知道生成的马都是桀骜不驯的，毫不可能等闲让人跳到它的背上就随便让人骑了。马往往都是会看人的，能够感触感染到一个人的灵魂与内心，只有架驽它的人在它看来是一个可靠的人，它才会心甘情愿得让人骑走。假如这个人不能让马顺服，那么这马就会不中断反抗挣扎，直到完全摆脱控制。没有办法，无法匹配的话，就只能这样，谁让马就是这么的倔强。

三，幸不辱命，任劳任怨，尽职尽责马的精神作文马的精神作文。多少年来，关于马的故事层出不穷，关于它们幸不辱命、任劳任怨的传说风闻也多。在古代，天子的钦差千里奔袭为天子传送情报，一些重要情报往往需要马不停蹄。有时候路程太远，往往需要在每个驿站都更换马匹，有时候由于奔波太累，经常会泛起马匹累死的情况。

一匹马竟然在跑累也不会停歇，好像它们能够感触感染到自己的使命，直到跑到累死，已经无能为力了，骑马的人也无法责怪它什么的。由此可见，马的品质是多么不错，可算是幸不辱命、尽职尽责的体现了。

写马的作文 篇10

马长的可锦绣了！它那长长的脖子，举起一个很酷的脑袋，脑袋上有一双炯炯有神的眼睛，永远闪射着两道精神的目光，一对小三角形的耳朵高高地矗立在脑门上，仿佛在随时聆听着周围的消息，显得特别机敏。脖子上方是一排被修剪的整整洁齐的棕毛，走起路来棕毛一抖一抖的，使它显得更加威武，肥壮的身子后面拖着一束雪白的尾巴，只要轻轻地一甩，就象一道银色的闪电在你面前一亮，可洒脱了，怪不得有那么多小女孩都喜欢梳马尾辫。马的外形长的'美，但马走路的姿态更柔美，你要是从后面看过去，那步姿简直就象T型舞台上时装模特儿在表演。特别是那敲击在水泥地上的脚步声，更让人神魂倒置，联想翩翩，你听：“滴答、滴答、滴滴答答，”好美的一首乐曲呀。听爸爸说，内蒙古民歌的主旋律就是马蹄敲击出来的，我想一定是对的，不然内蒙古民歌怎么会那么跳跃、奔放，悠扬呢？让人百听不烦，百唱不厌。哦，我太喜欢马了。假如有一天我能骑在马上该多好呀！

写马的作文 篇11

说到马，人们必先想到它的发奋图强、奋斗不止。而我却要讲些不同凡响的。

影片《白马飞飞》是少有能打动我的一部经典巨著。《白马飞飞》，顾名思义，是一匹叫飞飞的白马与八路军某戚连团长的故事。飞飞是一匹轻巧矫健的白马，它体型匀称，四肢健壮，肌肉紧实，鬃毛飘逸，全身洁白，跑起来健步如飞，嘶吼时声音洪亮，而且还颇通灵性，是一匹不可多得的好马。日本军官黑森想抓住飞飞，想靠飞飞获取情报。但飞飞好像明白了黑森的意图，绝食15天，它不想让日本人以它做痛处要挟它的主人。突兀的骨架在飞飞身上显得格外渗人。它表现的忠诚远超过一些贪生怕死的人。与日本的抗战结束了，逃回日本的黑森不禁惊叹马的忠贞，何况一个民族，一个国家呢！

连一匹普普通通的马，都有如斯高尚的品德，中国若不是强国，都无言面对那些战死沙场的列祖列宗。我多想成为一匹身披战甲，气势的战马啊！在沙场上，我又仿佛是一只穿洋过海的信鸽，一只勃然奋起的海燕，一只自由飞翔的老鹰。脚踏沙场，伴着战鼓，报效祖国，是一件多么快哉的事情啊。女生为何不能有雄图壮志？应当“巾帼不让须眉”！人们深知“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，但人们却在死亡与敌人的胁迫下低下了骄傲的头颅。身体中的满腔热血，应当挥洒战场，脑海中的雄图壮志，应当在战场实现。俗话说得好“捐躯赴国难，视死忽如归。”哪怕战死沙场，也将永远忠于祖国！

忠贞不渝的马，它是炎黄子孙的代表，也是炎黄子孙的骄傲！我们要铭记林则徐的话，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”永远的忠于国家。

写马的作文 篇12

中国农历甲午马年。马对于我们来说并不目生，它是一种草食性家畜，以体型较大、蹄子较大、颈呈弓状、耳短头小为其形状特征；外表温和、安静，内心深处却布满着强烈竞争意识，是它内在特点。

马，自古以来就是人类挚爱的朋友。农耕春种可见它辛苦来回于田野山川的.踪迹；丰收路上可见它忙碌的身影，可听到人欢马叫；古战场旌旗猎猎，战鼓齐鸣，两军对垒，可见战马呼啸，万马飞跃；如今战士戍边保国仍可见骏马雄姿，驰骋于茫茫雪海、大漠边关；奥运赛场上，伴随悠扬舒缓的旋律，赛马气定神闲，风度翩翩，人着艳服，马走舞步，人马协调，韵美奔放，让人陶醉。

人们赏识马的外在美，探寻马的精神实质。现代绘画巨匠徐悲鸿潜心研究马的解剖、马的骨骼，力图找到马的精神内涵。挥毫泼墨所作“八骏图”中马的姿态各异，或腾空跃起，或昂首扬尾；或精力充沛，或桀骜不驯，寥寥数笔便将“绝地、翻羽、奔菁、超影、逾辉、超光、腾雾、侠翼”八匹刚劲矫健、昂扬奋进的骏马跃然纸上，栩栩如生。

清·郎世宁对马情有独钟，中西合璧描绘出胖瘦不一，或立、或跪、或奔、或卧，神态迥异的《百骏图》。

人们赞颂马的品质，将最夸姣的词汇赋予到马的身上，搜索有关于马的成语或典故竟多达几百条，涉及到方方面面。好比称颂好马为“宝马良驹”、老马为“老骥伏枥”；沙场上鏖战的“金戈铁马”，拓展事业上的“马到成功”；新任官职“走马到任”、出错醒悟“回头是岸”；古时扩充步队“招兵买马”、形收留两小无猜用“青梅竹马”等等举不胜举。

当今社会国人口头用语中“马上……”“马上……”为最常听到的词语之一，新的流行语也应运而生“马上有钱”“马上发财”“马上……”。

历代文人墨客对马的赞誉有加、不乏其人。“牧人驱犊返，猎马带禽归”“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。

汉。扶波将军马援“行天莫如龙，行地莫如马。马者，甲兵之本，国之大用”夸大了马在当时的重要作用。

清。徐珽《大猎》诗中“四山旗似晴霞卷，万马蹄如骤雨来”一幅激动慷慨壮观宏大画面呈现在我们面前，令人振奋，憾人心弦。

《三国演义》中的赤兔马被形收留为“身如火炭，状甚宏伟”“长一丈”“高八尺”“嘶喊呼啸，有腾空如海之状”。

赤兔马对主人的忠诚亦可见一斑。据说赤兔马几易其主最后当关羽败走麦城被东吴杀害后，为马忠所获，它却不再顺从新主，拒绝饮食以报孝旧主，因饥而亡，表明了赤兔马对旧主的耿耿衷心。

传说特勒骠、青雅、什伐赤、飒露紫、拳毛、白蹄乌这“昭陵六骏”为唐太宗李世民出生入死同一全国立下了赫赫军功。

马，在国人心中是民族精神振奋的象征，是人才辈出的象征。人们以各种不同方式歌颂马、赞美马、描绘马无不在彰显一种昂扬向上的民族精神、民主风采，抒发着克艰克难、振兴中华民族的强烈愿望。

写马的作文 篇13

我们在北川的时候，每天待在家里，无聊死了。所以呢，爷爷打算带我们去骑马。

刚听到这个动静，我和弟弟都非常激动，表弟吵着要去，爷爷说：“只有一匹马你怎么去？”弟弟默默地走开了。

爷爷让我坐在马鞍上，弟弟坐在马背上，我转过身自得得说：“小孩儿，不要掉下去了哦。”弟弟向我吐了吐舌头。

我们出发了。

爷爷在前面牵着马，我和弟弟悠闲地坐在马身上。忽然，后面传来了一阵喊声：“你们等等我。”哦，原来是表弟，他借了邻居带的马追上来了。他拍了一下马屁股，马儿很快就追上来了。我们一起走。

走着走着，我们的马忽然叫起来，向一旁跑去。弟弟大声叫着：“天啊地啊，保佑我啊，我还不想死啊。”我已经吓得不敢说话了，爷爷控制住了马。

这时候，姑姑从前面走了过来，我们恍然大悟，哦，原来马儿看见姑姑来了被吓着了，我们还没看见姑姑呢。

我们要回家了，骑马。真是一件惊险又有趣的游戏。

写马的作文 篇14

摆脱僵绳，甩掉鞍鞯，扯下锨铁和蹄铁，这一切都是渴想而不可及的。它渴想解除羁绊，它渴想在无垠的原野上奔走，它渴想大天然给予的原始美。它提起双踢，长嘶一声，它喊出对自由的深切渴想。

它懊恼；它悲愤；它无奈；为何它的祖先站在重自由与驯养之间选择了后者？为何它的祖先要抛却那原野上还缀着珠儿的青草，而选择了那牧场里干燥无味的杂草？为什么它的祖先要抛却那永远看不到边际的塞外草原，而要选择那好像永远看不见天日的马棚？为什么它的祖先要抛却自由奔跑，而选择了带着鞍鞯为人类服务？为何……太多的为何，太多的无奈，太多的没有谜底，太多……大多的太多，也改变不了它的命运，命该如斯，只有认命！

人道的残忍呀！它亲眼目睹它的长辈为人类辛劳劳累一生后，被人扒了皮，放了血，宰了肉……它用嘶叫来表示它的愤怒，它但愿人类休止那双沾满血腥的手，可它换来了一整理鞭抽。它火了，高高抬起它的前蹄，想踏死人类，想冲出马棚，想回归自由。可是，它摆脱不了那紧紧栓住他的僵绳，它撕扯不了那封住它嘴的锨铁，它更越不外那高高的栅栏。它的着一举动换来了更痛的抽打，皮开肉绽，鲜血长流，并用那烧红了的铁烙它。它又嘶叫，它又抬起前蹄，它用力的甩它那锦绣的尾巴，可这样的动作并没有持续几秒。是的，它屈服了，它被人类的残忍彻底征服了！

它开始为人类工作，它从一匹狂野、不屈服的马彻头彻尾的变成人类的劳动工具，它变一匹人类以为的“好马”。徐徐的，人类开始赞扬它，它会及时的甩甩尾巴，以表示自己的“灵气”。但是它内心已经空虚，它曾亲自感触感染到人类丑恶的一面，它深切的知道，人类那精致的外表里涌动着一股污流！

它仍向往自由。有时，它会悄悄的站在草场上，只是安静的'外表下是一颗汹涌澎湃的心。它仍旧向往自由，它仍旧羡慕那狂野的，不拘一格的野马，它无数次幻想自己拥有自由，但是每次幻想的会更痛彻心匪，它多想在夜深人静的时侯逃走，它多想再抬起前踢嘶叫。可是，它不敢，它早以被人类的残忍折服，它害怕人类。

悲，那段被人驯服的辛酸岁月；痛，那皮开肉绽，心灵的折磨；泪，永远洗刷不了人类的残忍……

马，我为你哭泣！