我的小甲鱼作文

我的小甲鱼作文合集五篇。

论文是培养美化造什么，可以不断燃烧俺们的内心成长，写作是探究发觉己身的历程也是一种雕塑己身的历程。写作文没有词典，一提起笔来就感到十分艰深如搏，你是不是常为作文而感受门道费力？这将是有利的。

我的小甲鱼作文(篇1)

甲鱼的样子实在有些古怪。一个弹簧似的脖子，四个小小的爪子，一个长满棕色斑点的壳和一个摇来晃去的小尾巴。这只小甲鱼是外公从池塘里抓的，然后送给了我们。小甲鱼刚到我们家的时候，对这儿很陌生，有局促不安之相，到了下午，它的心情平静了许多。

每天早上，弟弟起来第一件事，就是和小甲鱼说“早上好！”时间一长，小甲鱼也回复弟弟了：用爪子拍打着水面；摇着小尾巴。每天早上，我要上学的时候也会和小甲鱼说“再见”。回来家的时候我就用管子逗小甲鱼玩，小甲鱼伸长了脖子张开了血盆大口，一下子咬住了吸管，我被吓得像是被电了一般。我要开始捉弄小甲鱼：我用管子把小甲鱼弄了个四爪朝天，小甲鱼惊慌极了，害怕自己被别人伤害，拼命挣扎，我哈哈大笑的望着小甲鱼的一举一动，小甲鱼翻过身来很不服气地看着我，好像在说：“哼！有什么了不起，你把我放出来，来场堂堂正正的比赛吧！″这种眼神带有不甘心。

你看这只小甲鱼那么滑稽，你肯定也想要一只吧？

我的小甲鱼作文(篇2)

在我八岁那年，妈妈买了甲鱼蛋还孵出了小甲鱼。我给它起名叫“壮壮”，因为我希望它能茁壮成长！

我小心翼翼地捧起小壮壮，把它放入一个为它精心准备好的甲鱼池里，椭圆的容器里有一棵小假树、五颜六色的小石子和一些细沙。小壮壮伸出细长的脑袋左看看右瞧瞧，似乎在说：“小主人，你给我准备的房间真不错！”小壮壮的头小小的，是浅褐色的，深褐色的背上有着黑色的斑点，红红的肚皮没几天颜色变淡，成了肉色。我用手比了比，刚孵出来的小壮壮还没我手掌的四分之一大。

我每天都要去照顾小壮壮，两三天后，我发现水面上浮着一粒粒黑色的小点点，想必是我们这位甲鱼少爷的臭便便了。我急忙给它换水，小壮壮在清洁的水中欢快地游来游去。原来，它也是个爱干净的小东西。

夏天，它是那么好动：一会儿倒立，一会儿竖蜻蜓，一会儿翻跟斗，似乎在耍杂技。那架势，动物运动会冠军非它莫属！但到了冬天，小壮壮便性格大变，成天躲在沙堆里睡觉，一声不出。我想它一定是冬眠了，便不再逗弄它，让它安静地做梦。

小壮壮吃东西的样子可爱极了，让人忍俊不禁。它很挑食，只吃猪肝，而且胃口很小，三天才吃一小块。爷爷每隔三天切下一点点猪肝，扔进甲鱼池里。一开始，小壮壮原地不动，后来慢慢伸出头，看看周围没有动静，就伸出又粗又短的四条腿，游到猪肝旁边，张开嘴，猛地一口咬下一点点，含了一会儿后就伸脖咽了下去。吃过一两口，它又回到原地继续休息。小壮壮吃得不多，所以两年过去了，它才长到我手掌的二分之一那么大。

我作业做烦了，便来看小壮壮，一见到它摇头摆尾的可爱样，心情就舒畅许多。小壮壮给我带来无限乐趣，我真喜欢它！

我的小甲鱼作文(篇3)

小甲鱼赛跑今天早上，我经过妈妈的同意，把刚出生一个多月的三只小甲鱼从盆子里捉了出来，它们分别是大黄、宝宝、小仔。让它们赛跑，我刚喊了一声开始，大黄就像疯了似的爬，可宝宝和小仔却不紧不慢的歇着，真淑女啊！我想了一个办法：用手指碰了一下宝宝的屁股，忽然，宝宝像斗牛一样飞快地爬，可小仔就是不爬。无奈之下，我把大黄、宝宝、小仔放回它们的家，忽然，我发现小仔在水里爬得超快，这是为什么呢？，真是个谜。同学们，你们喜欢我家的小甲鱼吗？它们是不是很天真、很可爱啊？

【写作指导：小学生怎样做看图口述作文】

看图口述作文就是通过观察画面，进行口头看图作文的方法，也可以叫做看图说话。看图口述作文练习方便，是写好看图作文的必要基础。

那么，怎样练习看图口述作文呢？

一、借助问题。就是自己针对画面提出一些问题来看清画面所展示的时间、地点、人物、事情；弄懂所看图画的中心思想及主要内容。如下面这幅图，我们可以借助图上画的是什么时间，什么地方，画了哪些人，他们在干什么，谁是主要的等等问题，搞懂画面的具体内容。

二、多用描述语言。要多用描述的语言把画面所展示的内容说出来，不仅要说出画面上有哪些景、物、人，更要说出这些景、物、人是怎样的。如上面这福图，我们可以抓住两个送水女少先队员的神态、带着的东西及动作等进行具体描述。

三、发挥联想。凭借图中所能观察到的形象、动态及各种标志进行想象、推测，这样，才能把画面内容说得生动形象、具体感人。如从上面这幅图两个女少先队员的表情、手势，我们可以联想她们可能会说些什么，以及心情怎样等。

四、前后延伸。看图作文的画面是静止的，只是一瞬间的景象。我们在看图口述作文时，就要想想发生在画面前边的事和后边的事，选择适当的、重要的内容，充实到口述作文中去。如这两位送水的少先队员是哪个学校的，是谁，她们为什么要到田头去送水。这是发生在画面前边的事，需要说明。又如她们把水送到田头怎么样，收割稻子的叔叔、阿姨会说些什么。这是发生在画面后边的事，也要作些交待。这样，才能使看图口述作文有头有尾，有来龙去脉。当然前后延伸的部分，只能是最必要的内容。不能说得太多。

我的小甲鱼作文(篇4)

俗话说“千年的王八，万年的龟”。这王八是何物呢？它就是鳖，我们也叫它团鱼。我家里其他什么动物都没养，就养了一只小小的团鱼。

现在它是我写的材料，我仍是管它叫鳖吧。我给它安顿的家是个玻璃缸，底下铺上了一层沙子，倒了一些水在里面。还放了一小块砖头，供它爬上来透气。

鳖有大有小，大的比盘子都大，而我家养的那只，只有一个乒乓球那么大。它的壳、四肢、头、脖子和尾巴，都是灰色的，只有肚子上有点橙红色。可能是它多年不洗澡的缘故吧，壳上都是青苔，所以乍一看都成绿色的了。它的`四个小爪子上都有蹼，所以在水中移动的速度挺快的。它的尾巴和乌龟的一样，都是一个小小的尖。最让我希奇的是它的脖子，它可以缩到甲壳里面去，不让你看见它，也可以向外伸长，长到跟它的身子一样长。它的鼻子哪里像鱼，分明像小小的猪鼻子，两个大鼻孔，里面黑漆漆的，什么都看不见。

我经常观察它，它在水下一般能待半小时，有时能待到一个小时，然后就要浮出水面换气。我百度了一下，原来鳖是卵生水陆两栖爬虫类。它用肺呼吸，不是糊口在水里的就都用鳃呼吸。它是杂食动物，喜欢吃一些水生“昆虫”：水蚯蚓、蝌蚪、小虾、小鱼等等。但在我们家，它吃的可都是“山珍海味”——我吃的好吃的荤菜，它全都有份。它进食时，先用两个小前爪捉住食品，然后再一点一点地享用。虽说它吃得好，可到我们家几年了，才长大了一小圈。怪不得人家说千年的王八，原来它长得太慢了。

它喜欢懒睡觉，每年冬天都要睡好长时间。它睡懒觉的时候，我也懒得去管它，成月的时间都不给它喂食。

不外，我仍是很留意它的卫生状况的。缸里的水过一段时间就会换一次，缸里的沙子也不时地换换。小鳖也挺喜欢它目前的糊口环境的。你看它现在的样子，在水里自由安闲无忧无虑地游来游去，爬来爬去，就像在对我说：“小主人，你给我造的家十分恬静，我十分喜欢。”我一看到他那悠然自得的样子，就忍不住想笑。

这就是我家的一只十分可爱的小鳖。我十分喜欢它，肯定它也十分喜欢我。

我的小甲鱼作文(篇5)

动物是人类最好的朋友，也是人类最好的伙伴，我们的生活中离不开它们。机灵的小狗会帮助主人看家；辛勤的老水牛会帮农民伯伯耕地；蹦蹦跳跳的小青蛙会在炎热的夏天帮我们抓捕苍蝇、蚊子等害虫——而毫不起眼的小甲鱼也能当个小“导游”，指引迷路的人们安全回家。

我在老家养了一只小甲鱼。小甲鱼很可爱，小眼睛亮闪闪的，好似黑珍珠一般；甲鱼壳带着格子似的花纹；四只小腿又粗又短；又细又长的尖尾巴高傲地扬着。这天，小甲鱼懒洋洋地从水盆中爬出来，往家门前的沙堆里使劲地钻着，又慢吞吞地从沙堆中钻出来，我好奇地望着小甲鱼的所作所为，疑惑不解。啊哈！小甲鱼如同整容般，青青亮亮的甲鱼壳沾满了一层厚沙，变成了一只“沙甲鱼”。

看它狼狈不堪的样子，我掀起它又软又薄的壳，想把它身上的沙子抖掉，可它不领情，又爬进了沙堆。可能是脚一滑吧，它从楼梯上咕噜咕噜地滚了下来，我以百米冲刺的速度追上，小甲鱼不停地往前爬着，我跟着淘气的小甲鱼慢悠悠地走着，不知不觉地来到了幽深的小树林，来到树林前面美丽如画的江滩。也不知过了多久，才发现看不到爷爷家了。怎么办？我该怎么回家呢？想着，我不禁呜呜地哭泣起来，而小甲鱼仍然不停地爬着，不时变换着路线。原来，小甲鱼是根据身上磨下来的沙粒来认出回路。不知不觉，我跟着小甲鱼又回到了家中，我可高兴了！

没想到小甲鱼还是一个“小导游”呢！发现了它的奇异“功能”，我真开心啊！

延伸阅读

我是小鱼作文汇集十三篇

作文是让学生自由表达和创作的重要平台，有意义的写作可以提升我们的推理能力。优秀的作文里面包含了许多技巧，您知道作文需要注意哪些方面？请认真思考本文中的启示和经验。

我是小鱼作文 篇1

今天我和幼儿园的同学多多还有小蔡一起去临安玩。我们坐着多多爸爸开的车，一路有说有笑到了临安一个农家乐。

我们分成两组开始抓鱼比赛，多多家一组，我和小蔡还有蔡妈一组。一开始，我们这一组一条鱼都没抓起来，看到多多一家抓了好几条，我们很着急，聪明的蔡妈想了一个好办法，把抓鱼的可乐瓶口子剪大了一圈，在瓶子里放上一些米饭扔进水里，结果不一会儿，马上有几条小鱼游进可乐瓶子，我们马上把瓶子拎起来，数了一下，一共有五条，我们开心坏了，把瓶子里的小鱼倒到一个小杯子里，继续把可乐瓶放进水里抓小鱼，过了没多久又有几条小鱼游进了瓶子里。比赛结束的时候，我们两个组数了一下抓起来的小鱼，我们组一共16条，多多组12条，我们队第一名，晚上我把这些小鱼带回杭州，给家里养的两只小乌龟美饱餐了一顿。

我是小鱼作文 篇2

我家有两条小鱼，它们的身子是金黄色的，除了尾巴，尾巴是透明的，它们的嘴不停地在动，眼睛小小的。

小鱼在水里快活地游来游去，每次喂食时，我一点一点的放里面，小鱼就快快的游到水面上吃东西。

有时候，我给小鱼换水，我先把小鱼捞出来，再把鱼缸里的水倒出来，再接水管里的水，把鱼放进里面。还有的时候，我在水里放几块小石头，又在水里放几棵草。这样会让小鱼生活的更美好。

晚上，我看见小鱼一动不动，眼一动不动，我想小鱼生病了吧!当时我也不知道怎么回事。就问妈妈，妈妈说：小鱼在睡觉。我一听，怪了，小鱼怎么睁着眼睡，我又问妈妈，妈妈说不清楚，我问全家人，他们也说不清楚，终于，我找到了爷爷，爷爷说：小鱼不会挤眼。这我才知道了。

我爱我的小鱼，我希望小鱼快快长大，生许多小鱼。

我是小鱼作文 篇3

今天，我回到老家，爸爸带我到池塘边抓小鱼。

爸爸先给我做了一次示范：他先将一块石头放在篮子里，这是为了让篮子能快速沉下去。只见篮子果然迅速地沉进了水里。再把手上的米撒到篮子里。渐渐地，许多小鱼游到篮子上方，看来被米吸引啦！趁小鱼不注意，爸爸悄悄地把篮子提上来。“哗！”爸爸猛地一提，小鱼们就被抓到篮子里来啦！我在边上看得跃跃欲试。

接下来轮到我“一展拳脚”了。我把米撒下去之后，很多小鱼游了过来。我一高兴，马上把篮子提了起来，可小鱼都被吓得四处

爸爸对我说：“抓鱼不能心急，要慢慢来。先把篮子慢慢地提起来一点，然后再提高，这样小鱼就会来到篮子里了。”我又试了一次，洒下去之后，轻轻地把篮子提起一点，小鱼没有发现。我又提起一点，有些小鱼发现了，纷纷游走，还有些小鱼在篮子上方，我飞快地提起，抓到了十几条小鱼呢。

这次抓鱼让我明白了，做什么事都不能心急。

我是小鱼作文 篇4

今天，室外万里无云、空气新鲜。我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起到长潭水库玩。

爸爸在水库的一边停下了车。我们跟着爸爸来到了水边，发现了一个小水沟。小水沟里的水很少，可还是有许许多多的小鱼。它们有的在水里活蹦乱跳，有的快干死了，还有的已经干死了。真可怜啊！于是，我们决心要拯救这些鱼。

爸爸回到车里找了一个纸袋，又在路边找来了一块砖头和一根树枝。把树枝尖的一头磨平，再把纸袋上的绳子解开，系在树枝上当作网，然后把它放入水沟中有水的地方。奶奶找来一根竹棒，在袋子的前面赶鱼。这时，鱼迅速地逃走。有的溜进了石缝里；有的绕道而行，朝纸袋后面跑；还有的回过头逃走了，只有一些小鱼被赶到了纸袋里。我有些失望。于是，我们又赶了几次，这下有了收获。我骤然间开心了起来。妈妈跑到另一边，踩在石缝上，慢慢地走进水沟，站在一根木棒上，小心翼翼地蹲下去，慢慢地伸手去抓小鱼。这下子，收获更多了。我们来到水边，给小鱼们换了潭水。然后回家了。

我十分高兴，因为我把小鱼从死神手里救了出来。

我是小鱼作文 篇5

这周妈妈终于带我去买了盼望已久的小鱼。这小鱼非常漂亮，我一共买了6条鱼，它们非常漂亮，分别是彩儿、萤儿、蓝彩、黑虎、粉镜和金闪。前面的第一个字都是颜色哦！我们从金闪开始说起吧！金闪是里面体型最宽的，也就是最肥的。为什么要叫它金闪，因为如果你仔细看，会发现它身上有像闪粉一样的东西，很漂亮。其次是黑虎，黑虎身上的条纹是老虎一样的。黑虎是小鱼里最漂亮的，真因为小黑虎的尾巴和身体一样大，粉镜儿还想和他媲美呢！再说粉镜，粉镜粉镜就是因为粉镜它太爱照镜子（照鱼缸，鱼缸是玻璃做的）了。粉镜非常漂亮，它的背上有四种颜色，分别是紫、粉、橙、黄，非常漂亮。最后是蓝彩，蓝彩是里面最爱吃的但又吃不胖的，因为蓝彩是最爱运动的。尾巴尖上的三种颜色巧妙的`搭配在一起。哦！对了，差点把那叫彩儿和莹儿的差点把那两条小鱼给忘了，它们都是一个有着彩虹般莹光的小鱼儿。我一定要好好的养着它们。

我是小鱼作文 篇6

嘟嘟，我爱你！

每当我回忆起往事的时候，总是会回忆起我那条活了三年的小鱼——嘟嘟。

在一个阳光灿烂的星期天，我在夫子庙买了一只红色的小金鱼。它游来游去，十分可爱。于是，我当即给它起了一个名字——嘟嘟。

嘟嘟胖胖的，圆滚滚的身子就向一个红色的小火球，大大的橙色尾巴就向一条纱巾一样飘来飘去。它那乌黑乌黑的、像小泡泡一样的眼睛好奇地打量着周围的一切事物。它身上披着红红的鳞片，就像一个勇敢的水中战士。

嘟嘟吃东西的样子十分好玩儿。有一次，我在鱼缸里撒了一些鱼食，然后躲起来偷偷地看着它。只见嘟嘟在水地游了两圈，发现附近没人了。于是，它放心了，摆着大尾巴慢悠悠地游到水面上，啊呜一大口，就把两个连在一起的鱼食吞了下去。过了两秒钟，它又在原处吐了个小泡泡，真好玩儿！过了一会儿，嘟嘟大概吃饱了。于是，它玩起鱼食来：只见它一口吞下一粒鱼食，然后又原封不动地吐出来，又吞了下去，又吐了出来。它又玩玩这颗，玩玩那颗，玩玩这颗，玩玩那颗……

哎，这调皮又可爱的嘟嘟，真拿它没办法！

如今，每次我再想起这只活了三年的小鱼时，不禁热泪盈眶，这是激动的泪，也是怜爱的泪。为了记住它，我在我的《成长记录》里写了一首诗：

小鱼嘟嘟我爱你， 就想老鼠爱大米。

希望你在天国里， 过得快乐又欢喜。

我是小鱼作文 篇7

我是一条生活在湖里的无名小鱼，我看到我的同类（但不包括会吃我的大鲨鱼哦！）会很有礼貌的摆起尾巴向它们大招呼。我有我自己的生活，我还要躲在石头后面吃东西呢，做一条贪吃的小鱼！如果有小孩下来玩水，我会游到他身边亲亲啄一下他的小脚，把他吓跑。我还是一条顽皮捣蛋的小鱼呢！

湖里的任何东西都是我的知己，我总是与他们一起玩游戏、吃饭。有时我在湖里玩腻了，我总想游到水面上看看大自然的温和阳光和一些听同来所说的奇形怪状的建筑物。可惜我太小了，根本游不上去嘛.....我好可怜呀！我每天都期待着我可以快快长大，看到大自然的优美风景和闻闻清新空气！

其实我们每天都很快乐，有很多路过的人都会停下脚步来欣赏我们，给我们喂许多好吃的东西，和我们玩耍。

这就是我！一条贪玩的小鱼！一条贪吃的小鱼！我愿永远自由自在！

我是小鱼作文 篇8

今天，我和妈妈来到了江滨公园抓小鱼。

一到江滨公园，我拉着妈妈的手迫不及待地冲到了小河旁。

哇，只见一条条小鱼在水中欢快地游来游去，它们有的在和对方嬉戏，有有依偎在妈妈旁边，还有的在举行游泳比赛呢……真是河中的快乐使者！

我小心翼翼地放下网，谁知，机灵的小鱼一下子分散开来，游到了湖中心。我的第一次作战以失败告终。不过，我并没有灰心，想：我应该把网放着不动，让小鱼自投罗网。

于是，我轻轻地把网放入了水中，把网固定住，小鱼见湖面风平浪静，又全体游了回来。

我暗自庆喜，想：这下你们都成为我的“网中餐”了。想着，我用力把网一提，五条小鱼全被我捕到，我把它们放进了水桶。

不一会儿，我们就捕到了一大桶的鱼，我们乐滋滋地开着车回家了！

今天真是满载而归！

我是小鱼作文 篇9

我是洛哥，这是我在海亮的第一篇日记。

小鱼干，大家都不陌生，养猫的都知道，小鱼干是家里主子必不可少的零食。可是我的小鱼干就是不一样，个子永远矮不拉几，戴着一副大眼镜，显得她更矮了。小小的鼻子，像一小瓣蒜，大大的耳朵，好像下一秒就会动动耳朵飞起来。睡觉时，她总是会把眼镜放在柜子里，总是担心自己的东西会被偷

既然题目是小鱼干，那我们认识的过程是一定少不了的。开学报到那一天，我走进教室，我们俩并没有一下子对上眼，而是在第二天才注意到对方。那一天，我们去拍大头照，我和她站得挺近，于是便聊了起来。当我们聊到寝室的话题时，我立刻反应过来，这不就是睡我上面的那个大闺女吗?我正想着，肩膀被拍了一下，接着便听到拍照师傅在喊：姑娘，到你了!

回到教室，我立刻叫住她，朋友，你叫啥?我没叫呀!我又说：你叫啥名儿?说了名字之后，我们就莫名其妙地成了闺蜜。当晚，我们还签了某某公司的闺蜜专业执照。

其实，小鱼干叫俞奕含，因为哥哥俞淇瀚被班里人叫做咸鱼干，所以，小鱼干就这么出来了。说实话，小鱼干是我到现在坚持最久的闺蜜，之前的好伙伴要么把我扔下远走高飞，要么没两天就去找别人了，所以认识小鱼干我很开心。就像马克思说的：人生离不开友谊，但要得到真正的友谊不容易。友谊需要用真诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。我一定会珍惜这份友谊。

小鱼干，有你真好。

我是小鱼作文 篇10

有条鱼，叫小小，它生活在一片色彩斑斓，五彩缤纷的珊瑚丛中，因为小小身上的鱼鳞也是五彩混合的颜色，所以这片珊瑚丛很好的为她遮掩，躲过天敌。

但是，它的家人身上的鱼鳞并不是彩色的，为了躲避天敌，它的家长藏在了很遥远的地方。如果小小想探望家人，只能花费很大的力气游过去，而且要游到精疲力尽才能到达，这可把小小折磨的不轻。然而，有一次，小小在家里做饭，忽然看见一大群鱼成群结队地朝它游来。小小惊喜地发现，原来这是它的父母和家人。小小把家人接到家里，带它们到客厅里谈话。

小小的爸爸向它宣布：“我们为了从今往后不让你为了看我们，游的精疲力尽，我们要把身上涂成彩色的！”就这样，它们一家都成为了彩鱼。可是这样一来，大家身上的颜色一模一样，还怎么分辨出谁是谁？小小想出了一个办法，年龄越大，涂的颜色越深，不就可以了吗？大家一致赞同。

从此大家一起躲天敌，一起欢声笑语，一起过快乐的生活。直到有一天，一艘轮船从这里驶过，流下了太多石油和臭气，使珊瑚无法生存。小小它们迫不得已离开这片留着它们无数美好回忆的珊瑚丛，出去寻找新的，家园。

这就是彩鱼一家，有时欢乐有时沮丧。

我是小鱼作文 篇11

我家养了11条小鱼，有孔雀鱼、斑马鱼、草鱼和不知道叫什么名字的鱼。

以前我家曾喂过好多鱼，但经常因为喂鱼食喂的太多，将鱼撑死。卖鱼的说过鱼饿不死只会撑死，所以现在我们都不给鱼喂食。

今天，我看在很长时间没喂它们的份上，我就打算喂他们一次。我首先拿来馒头，把馒头撕成一小块一小块地放在鱼缸里，后来我又找到了鱼食，然后我拿起鱼食，往鱼缸里倒，结果“哗啦”一声倒了一大堆。

“不好，鱼食倒多了！”我观察到鱼食和馒头大部分沉在底下，于是我赶紧找来一个盆，把鱼和水倒进那个盆里，把剩下的冲洗干净。为了清理的更干净一些，我又来了一遍。

第一个盆搞定了，接下来该第二个盆了。和上一次一样，把鱼和水倒进那个盆里，把剩下的冲洗干净，再重复几遍就行了。鱼食基本清理干净，这样小鱼就挽救成功了！

我感受到一个人犯了错误不要紧，但是明知道自己错了，而不去改正的人，才是最可怕的。

我是小鱼作文 篇12

我们住在山上的一个民宿里，民宿前后是苍翠的群山。秀丽的大山和民宿之间是一条清澈见底的小河。河水潺潺地流动着，河底全是一块块光滑的大石头，当河水碰到大石头的.时候，河水就“叮叮咚咚”地唱起了歌。小河的水清澈无比，鱼儿们在水里嬉戏着，有时还能看见青蛙们举行游泳比赛呢！

早晨，太阳从东边的山坡上爬了上来，大片大片的阳光洒向地面。巍峨的大山，清澈的小河，勤快的人们全都被太阳唤醒了。在新的一天里，我们准备下河捉小鱼。

我十分欣喜：哈哈，这次捉小鱼的任务就交给我吧！说时迟那时快，我拿起渔网就跳到了水里，可一到水里就是鱼的天下，虽然鱼多，可是像我这种捉鱼没经验的人是捉不到的。我在水里乱挥乱舞，爸爸却躲在旁边大笑，我火冒三丈地说：“我捉不到鱼，你乐啥？”爸爸心平气和地说：“耐心，要有耐心！”

哦，我明白了！听完爸爸的话，我赶紧跳到身后的一个大石头后耐心地等待着。真巧，我刚一准备好，一群鱼儿就游了过来。我轻轻摘掉帽子，身体半蹲，手里的渔网放在水下面等待鱼群自投罗网。近了，近了，终于鱼群来到了渔网上方，我猛地站起身，抬起杆子，上升的力道带着沉在水底的渔网一起上来了。我仔细一看，哇！一条小鱼被我抓住了！再回头看，水里的鱼群早就吓得东躲西藏了。

抓小鱼累了，我们就坐在小河边看青蛙游泳，看蜻蜓点水，看小鱼翻腾，看河水清澈，看人们欢笑……忘却了一切烦恼。

我是小鱼作文 篇13

xx年11月12日天气：晴

今天，我和爸爸到花市买了几条小鱼。

小鱼长得真漂亮。大一点的小鱼叫“彩裙”，他们游动起来就像女孩子的裙子飘呀飘的。小小的鱼叫“红绿灯”，它的身上有一条亮闪闪的蓝色的线，尾巴是红色的。它们在鱼缸里游来游去，就像一群会移动的星星。

今后，我每天要给它们换水喂吃的了。可是今天我给小鱼喂得太多了，把它们的肚子吃的鼓鼓的。我说：“小鱼，你别吃了。”可是小鱼根本不听，还继续吃个不停。没办法，我拿起渔网想把鱼食捞走，可是我一粒鱼食也捞不起来，小鱼得意洋洋地继续吃着，还冲我做鬼脸。我只好打开冲水机，把鱼食全吸走。哈哈，小鱼，看你怎么吃到鱼食。

我终于把小鱼地嘴巴管住了。

二年级作文我在乡村鱼塘钓鱼集锦五篇

小学语文是基础教育中一门重要的学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，老师通常会要求我们根据所学知识写一篇关于钓鱼的小学作文，那么你是否在寻找关于钓鱼作文的模板呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“二年级作文我在乡村鱼塘钓鱼”，相信能对大家有所帮助。

二年级作文我在乡村鱼塘钓鱼【篇一】

在这个暑假里，有很多事情让我难忘。最难忘的是和叔叔一起去钓鱼。

那个星期天早上，太阳还没出来，我就来舅舅家玩了。叔叔起得很早。他正在做早餐。他一看到我在博，就问：“你今天想去哪里？”我说：“我还没想呢！”大叔说：“要不要我带你去钓鱼？”我兴奋地说：“好，太好了！”

我和叔叔去鱼塘钓鱼。叔叔先把鱼饲料扔进鱼塘，很快就来了很多鱼。然后大叔把鱼钩放进水里，悠闲地等着鱼上钩。突然，一阵风吹来，线在颤抖。我以为钓到了一条鱼。我惊喜地大叫：“叔叔，快，快，鱼上钩了！”但是叔叔仍然一动不动地坐着。过了一会儿，浮标沉了，大叔眼睛一亮，把鱼竿扔了回去。哇，一条大鱼上钩了！我高兴得跳了起来。

轮到我了。我以我叔叔为榜样。我先把饲料扔到水里，然后把鱼竿放进水里。我一动不动地盯着微波水，看到鱼线动了，马上把鱼竿举起来，但是一条鱼也没钓到。大叔说：“别这么着急。当线开始移动时，是鱼在尝试。如果你在这个时候提起鱼竿，鱼就会跑掉。你要等到浮标沉了，才能抓鱼。”如果我照我叔叔说的做，我可以钓到一条鱼，但它比我叔叔的鱼小得多。

钓鱼是如此有趣。

二年级作文我在乡村鱼塘钓鱼【篇二】

炎炎夏日，小刚饶有兴趣地去湖边垂钓。湖边的一株垂柳，正好为小刚遮挡了太阳。太阳太大了，天空没有一丝儿风，知了一动不动地趴在柳枝上，不停地叫着，小草和花儿无精打采，低垂着头，只有鱼儿在水中自由地嬉戏、觅食。

小刚一见，喜出望外。连忙拿起鱼竿，抛下鱼钩，悠闲地找块地方一坐，等待着鱼儿送上钩来。等了好一会儿，浮子仍然不见动静，小刚坐不住了，拉起鱼竿来准备换个地方垂钓，只见鱼竿上缠了一溜的水草，鱼钩上却一点儿饵也没有。这才发现，原来自己忘记放鱼饵了！小刚暗自嘟囔着：我还真是粗心！于是便把水草弄掉，重新上了鱼饵换个地方继续垂钓。”

很快，一大群鱼儿迅速地游了过来，小刚乐不可支，正当高兴之际，浮子忽地沉了下去，小刚想：上钩了！他沉住气，用劲一拽却没拽上来，原来是条大鱼！这鱼挣扎着想要挣脱鱼钩，小刚哪里肯让，边收钓竿边嘴里念念有词：“你要敢与我斗？”他按着从大人那里学来的方法，把鱼儿在水里逗了几个回合，直到那大鱼累得没了力气，才快速地拉起鱼竿，把鱼收入鱼桶里。

小刚又用同样的方法钓了几条大鱼，便收了竿，拎起桶，哼着歌儿，高高兴兴地回家了。

二年级作文我在乡村鱼塘钓鱼【篇三】

夏天的太阳公公把身上全部的热量都释放出来，它简直像个大火炉。大地成了蒸笼，风儿似如热浪，真是烈日当空啊！我巴不得太阳快点落山，因为我要跟爸爸四点之后去农场钓鱼。在我左盼右盼的时光中，时针终于指向四点。

我们扛着鱼竿，拿着鱼篓，兴致勃勃地来到农场。没想到爸爸约了好几家，他们都已经在做钓鱼的准备工作了。我们也不甘落后，选了一个有树荫的地方坐下来，这里虽然有树、有风、但空气中的热气随风飘荡，还是那样热。首先我甩出鱼竿，没甩到河中间，我毫不气馁，连续甩竿。你这调皮的鱼竿，我就不信治不了你。于是我对准河中心，信心十足地甩出去，终于甩到，我高兴的跳起来。接着我把鱼食撒向河中，白色的鱼食在鱼群中若隐若现。我静静地坐着耐心的注视鱼漂，希望很快就有鱼儿上钩，一会儿只见浮漂一头向下沉。我把鱼竿向上一甩，结果让我大失所望，发现鱼饵已经没了，狡猾的鱼儿没有上钩。这次我扑了个空，继续钓。我又在钩子上放上鱼饵，然后一甩，这次我看清鱼钱在空中形成一个弧形抛物线落到了几米外的水里。我告诉自己耐心点，于是我继续等待着鱼儿上钩。突然，渔漂动了！它大幅度向左移动，而且力量很大，渔竿也跟着移动了。我心头一喜，知道有鱼上钩了，就在这一瞬间，我以最快的时速提起鱼竿。一条鲫鱼上钩了，我嘴里兴奋地大叫“有鱼了！有鱼了。”我把鱼甩在草地上，鲫鱼活蹦乱跳的窜的老高，这就是我今天的第一个战利品，虽然鱼儿不是很大，但我的心里比吃了蜜还要甜。

这下兴趣更浓了，我觉得钓鱼挺有趣的，它在钓自己的耐心，冷静。

二年级作文我在乡村鱼塘钓鱼【篇四】

今天，我们来到了厦门东坪山的陶然山庄钓鱼。爸爸先钓了一条大鱼。我羡慕极了，喃着要爸爸教我钓鱼。

我学着爸爸的样子，拉开钓绳，放上鱼食，然后把鱼钩轻轻地甩进水里面，心里念叨着：“鱼儿，鱼儿，快上钩。”鱼钩丢下水不久，浮标轻轻地抖动了几下，急性的我以为鱼上钩了，急忙提起一看，什么也没有

爸爸看我焦急的样子，对我说：“钓鱼一定要有耐心，刚才浮标抖动，这就是鱼儿在试探，等它感到没有危险了，它才会吞食鱼钩上的食物，这时才能提钩。

我照爸爸的话去做。忽然，鱼标猛向下沉。我一提钩，啊！一条大鱼挂在钩上。我高兴的一蹦三尺高，我终于钓到鱼了！

我们享受着美丽的厦门风景，满载而归。

二年级作文我在乡村鱼塘钓鱼【篇五】

去年暑假里的一天，七彩的阳光普照大地，爸爸带我去乡下小河钓鱼，我乐得合不拢嘴。

汽车飞奔在公路上，三十多分钟的车程，我们到达了目的地，这是一条普普通通的小河，不过清凌凌的河水缓缓的流向远方，站在岸边能看到河底的泥沙，小鱼游来游去，岸边杂草茂密。我们选好落脚的地方，我迫不及待地拿出钓鱼竿，挂上鱼饵，使劲向河中央甩去，鱼线随着鱼饵垂到河水里。我静静地坐在岸边，目不转睛地盯着水面，鱼线一动不动，我有些不耐烦了。这时，爸爸把一个塑料瓶扔进河里了，只听“扑通”一声，我惊奇地问：“那瓶子装的是什么啊？”“那是专门用来炸鱼的。”爸爸的话音刚落，“轰”的一声，震耳欲聋，我双手捂着耳朵，向河面望去，一条条银光闪闪的鱼浮出水面，活蹦乱跳，有大的、有小的、有宽的、有窄的……爸爸急忙用网把水面上的鱼捞上来。我一看还是炸鱼收获大，也想试一试，便冒着险点着瓶子里的炸药，赶紧扔，结果没有扔进河里，而是在不远处的垃圾箱“砰”地一声，我回头一看，垃圾箱被炸成了碎片，把我吓得心惊肉跳。心想：幸亏那里没有人，不然就出了大事了。没有炸到鱼，我还是不死心，壮着胆子，拿着打火机再次点瓶里的炸药，由于自己过分紧张，火苗刚触到瓶口，我拿起瓶子用劲向河里抛，等了好久，没有反应。爸爸说：“你没有点着炸药就扔。”然后爸爸又点了一个瓶子，扔进河里，转眼间，又是一声巨响，河面上水花四溅，像喷泉似的，一群鱼浮出水面。我帮爸爸把漂上来的鱼捞上来，一条条鲜活的鱼，炸药并没有伤到鱼，为什么鱼都浮上了水面呢？我不解地问爸爸。“水里的鱼怕声音，听到巨响就浮到水面想逃命。”爸爸告诉我。

今天的收获可真不小，我和爸爸高高兴兴的满载而归，也让我明白了：做事要沉着，冷静，恐慌会给自己带来麻烦。

我的小鱼作文汇编

根据您的需求幼儿教师教育网整理整理了一些有用的信息“我的小鱼作文”，希望我的故事能够给您带来一些感动。撰写文章能够反映一个人的文学素养和文化影响，写作是一种释放情感和想法的方式。写好一篇作文能帮助我们提高文化素养。

我的小鱼作文(篇1)

我是洛哥，这是我在海亮的第一篇日记。

小鱼干，大家都不陌生，养猫的都知道，小鱼干是家里主子必不可少的零食。可是我的小鱼干就是不一样，个子永远矮不拉几，戴着一副大眼镜，显得她更矮了。小小的鼻子，像一小瓣蒜，大大的耳朵，好像下一秒就会动动耳朵飞起来。睡觉时，她总是会把眼镜放在柜子里，总是担心自己的东西会被偷

既然题目是小鱼干，那我们认识的过程是一定少不了的。开学报到那一天，我走进教室，我们俩并没有一下子对上眼，而是在第二天才注意到对方。那一天，我们去拍大头照，我和她站得挺近，于是便聊了起来。当我们聊到寝室的话题时，我立刻反应过来，这不就是睡我上面的那个大闺女吗?我正想着，肩膀被拍了一下，接着便听到拍照师傅在喊：姑娘，到你了!

回到教室，我立刻叫住她，朋友，你叫啥?我没叫呀!我又说：你叫啥名儿?说了名字之后，我们就莫名其妙地成了闺蜜。当晚，我们还签了某某公司的闺蜜专业执照。

其实，小鱼干叫俞奕含，因为哥哥俞淇瀚被班里人叫做咸鱼干，所以，小鱼干就这么出来了。说实话，小鱼干是我到现在坚持最久的闺蜜，之前的好伙伴要么把我扔下远走高飞，要么没两天就去找别人了，所以认识小鱼干我很开心。就像马克思说的：人生离不开友谊，但要得到真正的友谊不容易。友谊需要用真诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。我一定会珍惜这份友谊。

小鱼干，有你真好。

我的小鱼作文(篇2)

就在上周的星期二，我买了六条鱼，两条金鱼，四条孔雀鱼。我把它们放在了家中的鱼缸里，可不知道为什么，它们竟接二连三的死去了。就剩下一条鲜艳的小金鱼在浴缸里孤单的游着，仿佛在寻找自己的同伴。我想：是不是水缸里的水质有问题，小鱼不适应呢？于是，我就又接了一盆水，准备给小鱼换水。偏偏就在这时，这条小金鱼来了个鲤鱼跳龙门，跳出了水缸。可是跳的不是龙门，也不是火圈，而是极其糟糕的跳进了马桶，被冲进了下水道。我在马桶旁静静的等待，可还是没看见小鱼。我一看手表，啊，7：40了，该上学了！我连忙背起书包，刚要迈出大门，心中还抱着一线希望，我又飞快地跑到了马桶边。哇！小鱼正在水里自由自在地游动呢。我不管三七二十一，把小鱼打捞了出来，放进了鱼缸里。

究竟是什么样的力量让小鱼随波逐流，与水波抗争；又是什么样的力量让小鱼又重新回到了水面，重新回到了阳光的怀抱下。突然，我知道了，是它求生的本能！就连小鱼都能做到绝处逢生，我们怎么又不可以呢？你要记住，只要有希望，只要你付出努力，就一定会有收获！

我的小鱼作文(篇3)

两条小鱼

这两条小鱼的名字起得喜得很，一条叫皇帝，一条叫农民。这两条小鱼约有笔盖大小，一条全身充满了金光犹如皇帝一般，所以他叫皇帝，另一条黑漆漆的犹如农民一般所以我管他叫作农民。

皇帝常常去追农民玩。农民比皇帝的身形小了一圈，游不过皇帝，而且鱼缸又比较小，皇帝就常常在这个小小的鱼缸之中欺负农民。你看他们有开始了追跑，农民用力得甩着他的尾巴，想游快点，可是还是被皇帝追的死死的。农民想游快点，皇帝就追上……他们这样追了一会，农民体力不济，于是慢了下去，皇帝立马冲了上去开始了一轮轮撕咬。

我实在看不下去了，于是我放下了鱼饵，皇帝立马离农民而去，农民躲在一个角落，呆呆的看着。等皇帝吃得胖了一圈，才上前去吃那些剩下的鱼饵。这一幕让我想到了古代那种不平衡的待遇：皇帝不愁吃喝、温饱不愁。可是农民却要把自己辛苦种了一年的粮食上交，剩下的只勉强够一家人的吃喝。这让我有一种冲动想刺杀皇帝了。

后来发生的事坚定了我的决心。一天我放学回家后，看见了桌子上的鱼缸中有一条小鱼浮在水面上，我看清楚了小鱼的'面孔是农民，他死了，我知道了他的死因是因为：皇帝把他咬死了。所以我对他皇帝进行了死刑，想把它关入了监狱——笔盖之中。在笔盖的皇帝，被我拿在手中玩了一会，一会向上扔，一会向地上砸去，一会传给右手，一会又传左手。在我这般折磨之后，我把它送进了垃圾桶中。

就这样这两条可爱又好玩的小鱼，就死去了。鱼儿离我而去，我心中空落落的——伤心、失落的情绪涌上心头之中。

我的小鱼作文(篇4)

我做的是手工小鱼，他需要的材料是彩纸、卡纸、剪刀等。这条小鱼是怎么做的呢？我下面来教教你吧！

第1步，先拿出一张白色的卡纸。

第2步，拿出彩笔，在纸上画大海、海石、海草、白云，然后用铅笔画白云的样子，再画一个太阳。

第3步，拿出一张彩纸。

第4步，用铅笔画鱼的模型。然后在里面画一对眼皮，在眼皮的中间画一个大眼睛，再用铅笔在鱼的身上画上花纹。

第5步，拿出剪刀。按照鱼的模型把它剪掉。

第6步，把鱼打开。用双面胶，粘在鱼上。

第7步，拿着鱼，把鱼贴在画的卡纸上。

第8步，拿出五颜六色的彩笔，在卡纸上画一些小鱼。

大家看这条小鱼是不是很简单？你学会了吗？

我的小鱼作文(篇5)

嘟嘟，我爱你！

每当我回忆起往事的时候，总是会回忆起我那条活了三年的小鱼——嘟嘟。

在一个阳光灿烂的星期天，我在夫子庙买了一只红色的小金鱼。它游来游去，十分可爱。于是，我当即给它起了一个名字——嘟嘟。

嘟嘟胖胖的，圆滚滚的身子就向一个红色的小火球，大大的橙色尾巴就向一条纱巾一样飘来飘去。它那乌黑乌黑的、像小泡泡一样的眼睛好奇地打量着周围的一切事物。它身上披着红红的鳞片，就像一个勇敢的水中战士。

嘟嘟吃东西的样子十分好玩儿。有一次，我在鱼缸里撒了一些鱼食，然后躲起来偷偷地看着它。只见嘟嘟在水地游了两圈，发现附近没人了。于是，它放心了，摆着大尾巴慢悠悠地游到水面上，啊呜一大口，就把两个连在一起的鱼食吞了下去。过了两秒钟，它又在原处吐了个小泡泡，真好玩儿！过了一会儿，嘟嘟大概吃饱了。于是，它玩起鱼食来：只见它一口吞下一粒鱼食，然后又原封不动地吐出来，又吞了下去，又吐了出来。它又玩玩这颗，玩玩那颗，玩玩这颗，玩玩那颗……

哎，这调皮又可爱的嘟嘟，真拿它没办法！

如今，每次我再想起这只活了三年的小鱼时，不禁热泪盈眶，这是激动的泪，也是怜爱的泪。为了记住它，我在我的《成长记录》里写了一首诗：

小鱼嘟嘟我爱你， 就想老鼠爱大米。

希望你在天国里， 过得快乐又欢喜。

我的小鱼作文(篇6)

有条鱼，叫小小，它生活在一片色彩斑斓，五彩缤纷的珊瑚丛中，因为小小身上的鱼鳞也是五彩混合的颜色，所以这片珊瑚丛很好的为她遮掩，躲过天敌。

但是，它的家人身上的鱼鳞并不是彩色的，为了躲避天敌，它的家长藏在了很遥远的地方。如果小小想探望家人，只能花费很大的力气游过去，而且要游到精疲力尽才能到达，这可把小小折磨的不轻。然而，有一次，小小在家里做饭，忽然看见一大群鱼成群结队地朝它游来。小小惊喜地发现，原来这是它的父母和家人。小小把家人接到家里，带它们到客厅里谈话。

小小的爸爸向它宣布：“我们为了从今往后不让你为了看我们，游的精疲力尽，我们要把身上涂成彩色的！”就这样，它们一家都成为了彩鱼。可是这样一来，大家身上的颜色一模一样，还怎么分辨出谁是谁？小小想出了一个办法，年龄越大，涂的颜色越深，不就可以了吗？大家一致赞同。

从此大家一起躲天敌，一起欢声笑语，一起过快乐的生活。直到有一天，一艘轮船从这里驶过，流下了太多石油和臭气，使珊瑚无法生存。小小它们迫不得已离开这片留着它们无数美好回忆的珊瑚丛，出去寻找新的，家园。

这就是彩鱼一家，有时欢乐有时沮丧。

我的小鱼作文(篇7)

科学课老师让我们带金鱼观察，妈妈给我买了八条小鱼，有三条小鲤鱼，五条小野鱼。我非常喜欢就给它们起了名字：红白相间的大尾巴鱼名字叫“孔雀”，是最漂亮的鱼；金黄色的鱼名字叫“小美”最活泼；身上带黑色斑点的鱼叫“小丑”是我最喜欢的鱼；那五条小野鱼太相似了，我都分不清，一起叫它们“追风”，它们是最可爱的鱼，只要一条鱼到哪儿，它们都到哪儿。

唉！我真是养兔兔死，养鸟鸟没，养鱼鱼亡啊！不到一个星期它们

“孔雀”和两条“追风”因无法适应我家的环境，第二天就死了。

第三天时，有两条“追风”像似生病了，身上红红的。我把它俩单独放在小桶里，爸爸以为两条小鱼都死了，把它俩冲进下水道。这两条小鱼是被爸爸“谋杀”的！

“小美”最活泼，它喜欢在水里跳来跳去。妈妈给“小美”喂了蛋糕，小美不能吃，不到下午“小美”就死了。我敢断定，它是食物中毒而死！

第五天“小丑”莫名其妙地死了，我估计它是孤独而死。

还剩下一条“追风”了，我格外小心，把它放进小桶里，用晾了两天的水养它。中午回家，咦？桶里的鱼呢？低头一看，小鱼已经在地上变成鱼干了！它自杀了！

我的小鱼儿啊！

我与父亲钓鱼的小学作文分享五篇

语文是一门非常博大精深的学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师都会要求我们利用所学知识写一篇关于钓鱼的小学作文，那么怎么才能写好一篇钓鱼作文呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“我与父亲钓鱼的小学作文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

我与父亲钓鱼的小学作文(篇一)

今天我和父亲去钓鱼，我们买了渔具和鱼食还给我买了一套渔具就出发了。因为自己没有钓过鱼，所以心里非常地兴奋，感觉车跑的很慢，过好长时间才来到钓鱼的地方。

我和父亲选了一个好位置坐下来，父亲叫我看他是怎样把蚯蚓穿到鱼钩上，然后又是怎样把鱼线甩出去的。我照着父亲的方法拿起一条蚯蚓往鱼钩上穿，可是蚯蚓太滑了而且有很细我怎么穿也穿不上，最后父亲帮我把蚯蚓穿到鱼钩上，然后把鱼线甩出去，“啊！没有甩出去。”第二次父亲和我一起甩出去，终于可以坐下来等鱼上钩了。

我双手握着鱼竿，眼睛盯着浮标，过了一会儿浮标开始动了，我赶紧抓起鱼竿，“啊！一条小螃蟹！”心里高兴极了。第二次没有钓到小鱼。父亲已经钓了四五条小鱼，父亲说：“不要着急，慢慢来。”我再一次把鱼线甩出去，过了一会儿浮标动了，这次又钓了一条小鱼。

钓了两个多小时，我和父亲虽然没有钓到很多鱼，可是我今天还是很开心，因为我学会了钓鱼。

我与父亲钓鱼的小学作文(篇二)

今天我去钓鱼，我们4点钟就去了。天黑黑的，下着毛毛雨，我打着哆嗦，上了车。在车里，我很困啊，慢慢的，慢慢的，进入了梦乡。

一下子，爸爸把我弄醒，原来已经到了。雨开始下大了，我们打起了伞，可是，爸爸为了给我弄鱼竿，把身上淋的像只掉进了汤里的鸡。我心里酸溜溜的，心想“一定要钓条鱼”。

鱼竿弄好了，我看着浮漂儿，一晃一晃的，以为是鱼被挂着了，赶快一拉。鱼呢？哦！原来是水波，根本没有鱼。我生气极了！我再次把鱼钩扔进水里，一下子，我往上一拉，哎！鱼实在太狡猾了，又从我手里逃跑了。这次我火上浇油了！

我又把鱼钩扔向水中，这次我仔细观察，忽然，鱼钩使劲往下沉，我赶紧一拉，啊！终于钓到一条鱼了！我兴奋极了！

接着，我又钓了一条鱼，爸爸也跟着钓了许多白条，三条黄辣丁，俩条麻鱼。我看着一条条鱼被钓起来，心里美滋滋的。

这次来钓鱼收获可大了。不光鱼钓了很多，还收获到没有耐心是钓不到可爱的鱼。

我与父亲钓鱼的小学作文(篇三)

元旦假期的第一天，我和父母去惠州旅游。在这次旅行中，我最感兴趣的是去荣泰农场钓鱼。

农场的中心是一个湖。从远处看，它像一片草地。微风吹来，它翩翩起舞，细看，只看到水面上翻滚的波浪。湖边有一排排的树，树下有一簇簇的花，天上有鸟儿在飞，连太阳都更亮了。

突然发现这里渔民很多，好奇心浮上来，就缠着我妈让她给我买渔具。买了渔具后，我们迫不及待地加入了钓鱼。首先，我把鱼饵揉成一团，然后放在鱼钩上。我用力把鱼钩扔进水里，静静地等着。浮标总是漂浮在水中，一动不动。

就这样，过了几分钟，我实在等得不耐烦了，就把鱼钩拉了上来，但不仅鱼不存在，连鱼饵都不见了。后来有好几次，我甚至感觉到鱼咬了鱼钩，但是当我拉起鱼线的时候，鱼钩还是空的。我渐渐被激怒了，我恨恨地说：“今天不抓鱼就不回家。”然而结果，结果还是一样。这一刻，我终于彻底失去了信心。我心烦意乱地把鱼钩扔进水里，疯狂地搅动，然后猛地拔出鱼竿。

突然，妈妈喊了一声：“鱼，儿子！鱼！”“在哪里？”我的烦躁一下子被抛到了九霄云外。我赶紧看了看鱼钩，看到有一条鱼，上面有一个大大的小手指。它在拼命挣扎。我暗自得意：“哎呀，我钓到的小鱼！哦，我钓到的小鱼！”这时，父亲开口了，“你终于实现了抓鱼的愿望。好了，我们回家吧！”

我不情愿地收拾好渔具，不情愿地回家了！这真是一次有趣又好玩的钓鱼经历！

我与父亲钓鱼的小学作文(篇四)

今天是星期六，我跟着“大部队”来到黄林岗一个亲戚家“活动”。

这里的风景可美啦！屋子是两层的

不一会儿，爸爸他们就准备出发了，我连忙央求他教我钓鱼，没想到爸爸竟然爽快地答应了。

我们选好了一个位置，爸爸就开始教我怎样钓鱼了：“首先要上好鱼饵，然后扔向水中，如果鱼漂在动，就表示鱼来了，但是这时不能提鱼竿，因为鱼还没有吃，只是试探一下。如果鱼漂沉下去或者浮起来，表示鱼已经吃钩了，这时就可以提竿了。好了，你自己钓吧！”说完，爸爸便甩给我一根鱼竿，走了。“我一定钓一条大鱼让你们看看！”我上好鱼饵，扔进水中，鱼漂站了起来。刚开始，我还挺有耐心，盯着鱼漂一动不动，过了一会儿，我就不耐烦了，眼睛移向了别处。就这样过了十几分钟后，我提起鱼竿，鱼饵没了，可半条鱼也没看见。

这次，我吸取了上次的教训，耐心地等待着。不一会儿，鱼漂开始动了，我心中别提多激动了，可还是马上静下心来，看着鱼漂。这时，鱼漂开始往下沉，渐渐没有了，我见状，忙提起鱼竿，好大的一条鱼啊！我高兴地大叫起来：“我钓了一条大鱼！我钓的！”

也许是今天我运气好，也许是我悟性高，今天第一次钓鱼在不到一小时里就钓了4条，其中有一条还是我把鱼饵放在水里，手里拿着鱼竿走，就钩上来一条！

怎么样？你是不是也想试试？哎，不要犹豫了，赶快去吧，保你钓了还想钓！

我与父亲钓鱼的小学作文(篇五)

今天是个阳光灿烂的日子，我期盼已久的钓鱼体验终于到来啦。

一大早爸爸便一路哼着小曲，我也兴高采烈，妈妈也迫不及待想的去钓鱼。经过运河二桥，我们来到了钓鱼的目的地——高邮湖。爸爸先把钓鱼装备打开来，我一看看到一根细细的线，应该是钓鱼线吧。可那上面还有几个彩球，便问爸爸这彩球是干什么用的。爸爸回答说：这彩球其实是浮子，鱼儿一咬钩子它就会一沉，如果没有了它，那鱼儿上钩了我们也不知道，你马上看着就知道了。哦，原来是这样。我似懂非懂地点了点头。开始，我和妈妈坐在旁边边吃零食边在旁边看。结果，零食都吃完了，爸爸还是一条鱼都没有钓着。我便沉不住气了，想要亲自出马。钓了十分钟，还是没有钓着，鱼饵却不知不觉被狡猾的小鱼偷吃了。我有点想放弃了，但又想想到迪斯雷利的名言：成功的秘诀在于恒心，我一定要钓到鱼。这时浮子往水里一滑，我猛地一拉鱼杆。哈哈，一条大约5厘米长的小鱼上钩了。

爸爸一看我钓到了鱼，感觉气势又回来了，又抢着鱼竿钓鱼了。我便坐下休息。仰起头望着蓝蓝的天空，一望无边。蓝天衬托着白云，不停地变化着。有的像一群小白兔嬉戏打闹，有的像一只绵羊在翻跟头，还有的像一匹匹骏马奔腾着。不知不觉很长时间过去了，爸爸终于也钓到一条鱼了。见我懒洋洋的样子，爸爸便说：我们三个人比赛钓鱼吧，看谁钓鱼的多。好啊我和妈妈都答应了。

一人30分钟，看谁钓的多，猜拳决定谁先钓。我说石头剪刀布啊我输了，爸爸和妈妈再进行最终决战。结果爸爸输了，妈妈先开始钓。钓了很久却迟迟没看见鱼儿上钩。终于，在最后的几分钟里，妈妈钓到了一条鱼。爸爸则是一条鱼都没有钓到。我压轴出场，终于也在30分钟里钓到一条的好成绩。结果是爸爸输了，我和妈妈并列第一。

从这次钓鱼体验中，不光是玩，而且我也懂得了有志者，事竟成。只要有你决心，有毅力，事情终究会成功。

五年级:吴煜柳

玩小猫钓鱼作文合集

要写出优美的抒情作文，需要一些技巧。作文是考察学生语文综合能力的重要方式，通过写作可以促进思考和反思，推动思想的进步。多观察、多阅读、多练习才能提高写作水平。下面，我们将为您介绍“抒情作文”的各个方面，相信您在阅读本文后会有所收获！

玩小猫钓鱼作文【篇1】

我兴高采烈地来到小桔灯的教室，因为杨老师宣布今天要举行六一儿童节游园会。

一出教室，我就看见外面人山人海热闹极了。同学们有的在玩夹弹珠，有的在玩跳房子，还有的在玩滚铁圈……我最喜欢的是小猫钓鱼。我来到小猫钓鱼的场地，挤进人群当中，看到有三个小朋友坐在椅子上，手拿鱼竿正在钓鱼。于是，我派妈妈去那边看规则，妈妈回来了，她告诉我：在2分钟以内，钓三条鱼拿一张兑换券。那三个小朋友的其中一个拿着鱼竿甩来甩去，就是钓不起来。老师说：“还剩一分钟。”他急得头上直冒汗，手抖得也很厉害。过了几秒，他深吸一口气，调整了一下心情，马上就钓起了一条鱼，接着他又钓了一条，两条……拿到了两张兑换券。我信心十足地走上前去，迅速拿起鱼竿，目不转睛地盯着“鱼”。老师叫了一声：“开始”。我把鱼竿向前一抛，一条“鱼”像一只小蜗牛一样，粘在了我的鱼竿上。一条，两条，三条……哈哈，我钓了六条鱼。游戏结束了，我拿到两张兑换券。

活动结束了，我高兴得一蹦三尺高。

玩小猫钓鱼作文【篇2】

有一天，猫妈妈带着小花猫到河边去钓鱼。开始，猫妈妈和小花猫静静地坐在河边等待鱼上钩。猫妈妈钓起来了一条大大的鱼，她可高兴了，这时，小花猫可不高兴了。

一只蜻蜓飞来了，小猫就放下鱼竿去捉蜻蜓了，蜻蜓飞走了，小猫没捉到，只好回到河边。这时，猫妈妈又钓上来了一条大鱼。一只蝴蝶飞来了，小猫又去捉蝴蝶了。

蝴蝶飞走了，小猫没捉到，回到妈妈身边继续钓鱼。这时，一只蚂蚁爬过来了，小猫就又去护蚂蚁，蚂蚁爬走了，没护到，小猫只好又回到妈妈身边钓鱼。猫妈妈拍拍小猫的肩膀说：“三心二意是钓不好鱼的，只有一心一意才能钓到鱼。

”听了妈妈的话，小猫就静静地坐在河边钓鱼。果然，不一会儿，小猫就钓上来了一条大鱼。

玩小猫钓鱼作文【篇3】

话说小猫钓鱼时因为捉蝴蝶三心二意没钓到鱼，而成了森林里小动物们的笑柄，所以她下定决心非钓到鱼不可。

这次，小猫吸取了上次捉蝴蝶的教训，她边走边暗暗告诫自己：“不要再三心二意了，一定钓到鱼！”可小猫快要到了河边时，却闻到了一股臭味。“咦，怎么这么臭呢？不管它，这臭味熏不倒我，我可以去钓鱼的！”小猫心想。不一会，就来到河边，坐下来，开始钓鱼。这次小猫很专心，蜻蜓来了她不理，蝴蝶来了她不捉，所以很快就钓到了一条大鱼，但却是条死鱼。小猫看了看死鱼，充满自信地自言自语道：“妈妈说过只要专心，一定可以钓到鱼的！”可是，接连钓上来的两条鱼，仍是死鱼。小猫不由地恼怒起来：“哼，真倒霉！”紧接着，又钓上来两条鱼，结果还是死鱼。小猫生气地扔下鱼竿，伤心地哭着跑回了家。猫妈妈看着伤心的小猫，问：“宝贝儿，为什么哭啊？”小猫哭着回答：“我吸取教训专心地钓鱼，可钓上来的都是死鱼！呜呜……”猫妈妈皱着眉头说：“唉！那一定是河水被污染了！”小猫一听，不哭了。抹了抹眼泪就跑出了家门。小猫找到森林里的小伙伴们，把河水污染的事告诉了大家，大家一起做保护环境的海报，粘在墙上。打这以后，森林里的小动物们都知道保护环境是多么重要。每个人都从自我做起，保护环境。

在一个阳光明媚，空气清新的早晨，小猫又去钓鱼。小河特别干净，河水清澈无比。小猫“嗖”地把鱼竿抛进河里，专心致志地钓起鱼来，很快的，一条活蹦乱跳的大鱼被小猫钓了上来，小猫开心地笑了。

玩小猫钓鱼作文【篇4】

小猫在第一次钓鱼后，通过妈妈的批评教育，改掉了三心二意的毛病，学会了钓鱼的基本方法。有一天，猫妈妈对正在和小伙伴做游戏的小猫说：“今天晚上我们吃鱼，不过你已经学会了方法，你去钓吧。”小猫正想向妈妈证明自己已经改掉了坏毛病，便连忙说：“好，您就准备生火烧鱼吧！”说着就带着钓鱼工具、鱼饵出发了。小猫来到河边，按照妈妈教的方法，把鱼饵放在鱼钩上放在水里，等着鱼上钩。这次它没有再三心二意，无论什么虫子来干扰它，它也从不理会。只两眼紧紧地盯着浮标。

可它哪知道鱼妈妈有了新的计划，它不再让小鱼单独外出，在小猫把鱼饵放进水里的一瞬间，鱼妈妈冲上去，用剪刀把鱼钩剪断，让小鱼不用咬鱼钩就可以吃到鱼饵。小猫发现浮标一动，立刻提起鱼竿，可是鱼饵和鱼钩都没了，它很纳闷，又试了一次，结果还是这样。就这样，小猫不停地放鱼饵，鱼妈妈不停地剪鱼钩，到最后，小猫的鱼饵没了，但还是两手空空，鱼妈妈不需要剪了，却得到了一篮子香喷喷的鱼饵，结果小猫大败而归。

小猫回家后，整天闭门不出，天天看《现代钓鱼大全》，希望下一次它能满载而归。

玩小猫钓鱼作文【篇5】

小猫钓鱼钱柯圳

今天，老师让我们在小桔灯度过了一年一度的六一儿童节，我们玩的游戏有火眼金睛、有夹弹珠、还有造房子，但是我最喜欢的是小猫钓鱼。

我排着小猫钓鱼的队伍，快要轮到我了，我心里又激动又兴奋。终于到我了，老师先宣布游戏规则，一声令下，我们拿起鱼竿开始钓鱼，看着一条条栩栩如生的小鱼，我心里很开心。可是小鱼像调皮的小孩跳来跳去，时间一分一秒的过去。时间快要到了，我急得像热锅上的蚂蚁满头大汗，这时一旁的同学说：“加油，你一定可以的。”于是我又信心十足，调整战术。小心翼翼的把钩子轻轻地放到小鱼嘴里慢慢的提起，最后我收获满满。

这个六一儿童节真快乐！真想明年也在小桔灯过。

玩小猫钓鱼作文【篇6】

有一只小猫，在河边钓鱼。它心想：这回这鱼钩一放到水中，过不了半分钟，一定就会有鱼上钩了。但鱼钩放到水中过了半小时了一点动静也没有，过了有一个小时还是一点动静也没有。小猫心想：唉！这回运气怎么这么差，我还是不钓了吧！到那转念一想，不能半途而废，一定要坚持下去，有可能会有鱼上钩呢！

又过了半个小时，鱼还是没有上钩，但小猫还继续在那里钓鱼。可是等了这么长时间连一条鱼都没有钓到，小猫有点坚持不下去了，但又一想：贵在坚持吗！之后又继续等下去了。

又过了十几分钟，突然，有一条鱼上钩了。小猫见了，高兴得跳了起来。之后有心想：坚持果然有回报，终于让我钓到了一条鱼了，我继续坚持下去，有可能钓到更大的鱼呢！想完，它又继续等下去。

又过了一个小时，有一条十分大的鱼上钩了，小猫心里十分开心，心想：果然要有付出，才会有回报，我下次做什么事情都要坚持下去，这样才会获得最终的成功。想完之后，小猫就带着这两条鱼，开开心心的回家了。

意思：比喻作什么事情都要坚持，不能半途而废，这样才能取得最后的成功。

玩小猫钓鱼作文【篇7】

有一天，猫妈妈生病了。小猫想，我明天去河边钓些鱼给妈妈当补品。

第二天早上，小猫肩上扛着鱼竿，手里提着水桶，高高兴兴地出发了。他路过小树林，小树说：小猫小猫你去哪里？小猫说：我妈妈生病了，我到河边钓鱼给妈妈补补身子。我现在要去钓鱼了，再见小树。小猫来到了河边，他看见河里有许多的小鱼在玩游戏。小猫就坐下来耐（ni）心地等鱼上钩。过了一会儿，小猫觉得鱼竿很沉重，就使劲（shǐ jn）一拉，原来是一条好大的鲤（lǐ）鱼。小猫马上把那条大鱼放到水桶里，接着又开始钓了。不一会儿，小猫的水桶就装（zhuāng）满了鱼。他提着水桶高高兴兴地回家了。

回到家里，猫妈妈看见小猫钓了这么多的鱼，高兴地说：你真是个既懂（dǒng）事又能干的好孩子！

玩小猫钓鱼作文【篇8】

小猫住在一条小溪边。有一天，小猫带着鱼竿到小溪边去钓鱼。

可是，小猫怎么也钓不到鱼。于是，他想了个办法，他拦住一段河水，把河里的水抽光。果然，有好几条小鱼被小猫捉住了。

小猫高兴的不得了，赶紧回家煮了一锅鱼汤，大口地喝了起来。这时，小猫的奶奶回来了。奶奶问：这鱼汤是哪来的？小猫骄傲地说：是我自己钓来烧的。奶奶听了小猫的话，欣慰地笑了。

于是，小猫就和奶奶一起喝起了香喷喷的鱼汤。

【简评】

小作者将小猫钓鱼的前因后果表述得十分清楚完整。并且，能够抓住小猫的动作与语言描写，用词准确、表达清晰。文中的小猫善于观察、积极思考，故事真是趣味十足呢！

我最喜欢的事情是钓鱼的小学作文范文集锦五篇

小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，通常老师会让我们根据自己的理解写一篇关于钓鱼的小学作文，高质量的钓鱼作文是什么样子的呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“我最喜欢的事情是钓鱼的小学作文范文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

我最喜欢的事情是钓鱼的小学作文范文【篇一】

今天早上，我和爸爸妈妈以及舅舅一家到外婆家去玩。一到外婆家下车我就急急忙忙的跑到爸爸跟前说：“爸爸，你说好到了外婆家之后要和姐姐去钓鱼的呢？”爸爸爽快答应了，我们高高兴兴地前往外婆家附近的鱼塘。

一到那儿我就健步如飞的跑到后备箱拿起了鱼杆和鱼食就跑到了钓鱼的地方，准备钓鱼。则准备钓鱼的时候，在我们左边钓鱼的人钓到了一只螃蟹，我马上就跑过去看。呀！鱼钓钓到肚子上吊上来了。看鱼篓有许多的螃蟹，但没有钓着一条鱼。我们开始装鱼钩，穿上蚯蚓后把鱼钩甩到水里，我就像小猫钓鱼一样，在鱼杆的附近玩了起来。我边玩边看着浮漂，过了不久，鱼漂向下动了一下，我马上把鱼杆提起来，哇！上钩了，是一条约长50厘米、宽20厘米，重约5斤的大家伙，它知道中计了，不要命似的往水里挣扎，我激动的'喊：“爸爸，这有个大家伙。”说着老爸就过来把这个大家伙用网给捞了上来，一看是条笨头花鲢。

中午外婆烧了个鱼头汤，红烧鱼块，我们美美的吃了个饱。

今天钓鱼的时候鱼漂动正好看到，鱼就钓了上来。让我明白了：做事不能三心二意，要集中精力，一心一意。

我最喜欢的事情是钓鱼的小学作文范文【篇二】

今年夏天，我和岳父去江心洲钓鱼。每个人都应该知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一会儿，摘了几个熟橘子，吃了几颗紫葡萄，变得有点不耐烦，就跟公公大吵大闹要去钓鱼，公公同意了。

在二姨家的后院，有一个大池塘，池塘旁边有很多蝌蚪，至少有几百只。我欣喜若狂，用手钓了六七条。然后我拿着碗，一直捞到满满一桶蝌蚪。公公带了鱼竿和鱼饵。我看着公公。公公把杆子扔了一米远，浮标动了。我赶紧让公公拉起鱼竿，公公不理我。没多久，浮标沉了一点，公公拉起鱼竿。一条鲫鱼正悠闲地吃着鱼饵。我傻眼了，脸一下子红了。我没想到钓鱼需要如此高超的技巧。我也想试试钓鱼的感觉。

我刚拿起一根沉甸甸的鱼竿，撒了一大碗饭，就看到一米开外有几条小鱼在开心地吃着。我拿起鱼竿扔在那里。因为太着急了，我一边拎着鱼竿一边把鱼吓跑了。我愤怒地对着小鱼大叫。结果，鱼吓跑了。公公又撒了一把米，心情沉重地对我说：“钓鱼要小心，最好不要说话。鱼对声音非常敏感，听到一点声音就会逃跑。”我是按照公公的方法做的，没多久鱼就游过去了。我又把鱼竿扔到河里，几分钟后钓到了一条鲫鱼。我高兴极了，赶紧把鱼放进鱼网里。这是我目前为止的第一个成就。

我永远不会忘记那一天。六年级的时候学会了钓鱼！

我最喜欢的事情是钓鱼的小学作文范文【篇三】

一天早上，天气晴朗，我爸爸带我到河边钓鱼，我高兴地又蹦又跳。我们来到河边，清清的河水到映出我和爸爸的影子。有许多小鱼在水中做游戏，互相追逐。我和爸爸找了一块又大又平的石头坐下，那出准被好的鱼食和鱼杆，开始钓鱼。

当我们把鱼食扔下水时，顿时，吸引出了许多小鱼。我大叫起来：“爸爸，好多鱼啊！”“别闹！”爸爸轻声斥责我，我低头一看水中的小鱼都不见了，原来被我惊动了，我再一看，鱼食全被它们吃光了。

我对爸爸吐吐舌头，又轻轻挂上了一块鱼食，这下，狡猾的小鱼竟然迟迟不肯上钩，我有些不耐烦了，开始东张西望。爸爸说做什么事都要一心一意，有耐心才能做大事。

听了爸爸的话，我也想起了小猫钓鱼的故事 ，原来，我也是三心二意的小猫呀！ 天色不早了，我和爸爸只钓了五条小鱼，但我觉的收益非浅，因为我懂得一个道理，做什么事都要一心一意。

我最喜欢的事情是钓鱼的小学作文范文【篇四】

国庆节的一天下午，外公带着我和小鱼妹妹一起去钓鱼。我心里激动极了，还有一种说不出的喜悦。

来到养鱼塘，我发现这里空气非常清新，旁边还种着水稻、甘蔗、果树等等，水也非常的清，非常适合钓鱼。

我们放下鱼竿，拿来养鱼网和捞鱼网，再在鱼竿上装上线，再洒下鱼食，然后把鱼竿放下去，就有一条上钩了，外公马上把鱼竿给我，我使劲往岸上拉，外公再把鱼捞上来，把鱼钩从鱼嘴上拿下来，再放进养鱼网里，然后在鱼钩上装上蚯蚓，把鱼竿伸出去，再次递给我。过了一会儿，我不耐烦了，心想，鱼怎么还不来吃呀，真想去玩一会儿。这时，我想起了《小猫钓鱼》的故事，就有点耐心了。突然，鱼浮动了一下，我提了一下，果然有鱼，心里开心极了。我使劲往岸边拉，这时的我觉得鱼好重，它一会儿向左，一会儿向右，我费了九牛二虎之力才把鱼托到外公这边，被外公捞起来。我用了这种方法钓了四条鱼，有一条是因为颜色有点红，放了。

后来，我把鱼竿给了妹妹，她也钓了一条，其他大人见了忍不住说：“这两个小孩的收获真大！”我听了这些话，心里乐开了花。

我最喜欢的事情是钓鱼的小学作文范文【篇五】

星期天上午，阳光明媚，我们去沈高钓鱼。

到了河塘边，爸爸和叔叔一人一根钓竿，气定神闲地站在河边钓起鱼来，我和哥哥合用一根钓竿，也在一边聚精会神地垂钓。过了十几分钟，浮标仍然纹丝不动，哥哥把鱼竿扔给了我，我只好独自坚守岗位。

“哇，好大的一条鱼！”突然哥哥一声惊叫，原来爸爸钓到一条足有二斤重的大鳊鱼。我肯定也能钓到大鱼。我暗暗给自己鼓劲。突然浮标动了动，我立刻屏息静气等待鱼儿上钩。鱼儿咬钩了，它拖着鱼线在水里横冲直撞，鱼竿都快飞出去了。妈妈和阿姨赶紧奔过来，我们拉起线，只见一条大鲫鱼用力挣扎着离开水面，我激动得一蹦三尺高。

哥哥接过我手中的鱼竿说：“我一定也能钓到大鱼。”过了一会儿，哥哥果然钓上来一条“大鱼”——一条小巧玲珑的鲫鱼。鱼虽小，但终归钓到了，哥哥激动万分。

放鱼的网兜眼儿太大，小鲫鱼根本留不住，妈妈让我们把它放生，哥哥毫不犹豫地将鱼放生了，我急得大叫：“你把鱼放了，它就会告诉其他鱼不能吃饵料，那我们就钓不到鱼了。”

哈哈哈，周围的大人乐不可支地笑声，我茫然了：“难道不是这样吗？”

今天真幸福啊！

父亲带我去钓鱼的小学趣味作文合集

小学语文是一门重要的基础学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会根据所学内容布置写一篇关于钓鱼的小学作文的作业，高质量的钓鱼作文是什么样子的呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“父亲带我去钓鱼的小学趣味作文”希望对您的工作和生活有所帮助。

父亲带我去钓鱼的小学趣味作文(篇一)

星期天的下午，我和我的叔叔来到小河边，我看见了，河里的荷叶像一个圆盘。我抬头仰望，天空也瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石。

我首先把鱼竿拉长，接着挂上鱼线，再把鱼钩挂在鱼线上，最后把鱼钩甩入水中。我在岸上等啊等，一条鱼也没有上钩。我再看看叔叔钓了好几条大鱼，我问叔叔：“叔叔，你怎么钓了这么多？”叔叔对我说：“那是因为我一直在盯着鱼漂，要是鱼漂动了，我就知道有鱼上钩了。”我仔细地想了想，说：“叔叔，你说的有道理。”于是我一动不动地盯着鱼漂，不一会我就钓上来了一条大鱼。我又拿了一只蚯蚓挂上去，不一会我又钓上来了一条大鱼。我高兴地大叫起来，心情就像吃了蜜一样甜。叔叔对我说：“你不要三心二意地钓鱼。”

我和叔叔钓完鱼就高高兴兴地回家了。我把今天钓鱼的事情告诉了妈妈和爸爸，他们夸我长大了，会钓鱼了。

小朋友们，你们做事不要三心二意，要有耐心，做事要贵在坚持。

父亲带我去钓鱼的小学趣味作文(篇二)

打开记忆的大书，回忆着五彩缤纷的童年，有酸，又甜，有苦，也有辣，当翻到十岁那年的夏天，不禁哈哈大笑起来。

那天，骄阳似火，太阳像巨大的火碳，烧烤着大地。我，哥哥和大伯相约一起去钓鱼，我们三人来到了河边，看见河边有一棵大树，大伯开心地说:“正好，我们在树荫的底下钓鱼吧。”“好。”我和哥哥异口同声地赞同。

因为只有两把鱼竿，首先，由大伯和哥哥两个人钓，只见大伯轻轻地甩出线，鱼线在天空划了一条漂亮的弧线，“啪 ”一声，鱼钩正好甩在了河中间。

过了不一会儿，哥哥泄气了，便在树荫下玩耍。我的手痒痒了，也拿着鱼竿开始钓了。我和大伯一样甩出鱼竿，没甩到河中间，我毫不气馁，连续甩竿。你这调皮的鱼竿，我就不信治不了你。于是我对准河中心，信心十足地甩出去，“哦，终于甩中了。”我高兴得一蹦三尺高。之后，我静静地坐在绿草地上，等着鱼儿送上门来。过了好长时间，我看见鱼线往下沉，我兴奋不已，然后，把鱼线往上一甩，“哈，钓到住一条鱼了。”我看着那条鱼，奇怪了，怎么那么像鞋子?不过，我不管三七二十一，叫来哥哥看我的“战利品”，往前一看，我说:“这条鱼真奇怪，怎么那么像你的鞋子。”哥哥说:“这分明是我的鞋子。”我问:“你的鞋怎么跑到河里了?”“因为我刚才玩的时候把鞋子脱了，刚刚才发现丢了。”哥哥说。哦，原来是这样!

“唉，真扫兴。”我无奈地说，“好不容易钓到的鱼，竟是哥哥的鞋，只好继续努力了。”这次，我耐心地等待着一条真正的鱼送上门来。十分钟过去了，二十分钟，三十分钟过去了，没有一条鱼送上门来，只好眼馋地看着大伯把鱼一条一条地收入囊中。这时，只感觉有东西拉着鱼线，哈，终于钓到了，我小心翼翼地拿着鱼竿，忽然往上一甩，那只被我甩上来的鱼不知所措，在草地上乱跳。“哈哈，小家伙，你终于被我逮到了。”我哈哈大笑起来。

朋友，我的这次钓鱼经历是不是很有趣?这件事我会永远铭记在心里的。

父亲带我去钓鱼的小学趣味作文(篇三)

周末里，我把作业写完后就开始了我的课余生活。

爸爸妈妈带我去了位于西湖边的西子宾馆内钓鱼，那儿有许许多多的花草树木，一阵阵微风吹过，树叶哗哗作响，给这个炎热的夏天带来了丝丝凉意。我站在一片树荫底下，开始了钓鱼。

我们先把鱼杆一节一节的拉出，然后在鱼杆头上系好鱼线，装好浮标，最后在鱼钩上装上饲料。妈妈把装好的鱼杆给了我，我哗的一甩线，鱼钩落入水中，浮标慢慢浮起来。

过了半小时，我的浮标一动不动，忽然，我的浮标沉下去了，妈妈说：“快拉!快拉!”我猛的一拉，一条小鱼上钩了，我很开心!树上的知了开始鸣叫，仿佛在为我钓到一条鱼而祝贺。

没过多久对面的老爸钓到了一条又红又大的红锂鱼，我想了想说：“我一定也能钓到大鱼!”

又过了半小时，虽然我又钓了四条小鱼，可一条红锂鱼都没钓到。忽然，妈妈把我的钓鱼杆拿起，哇!一条红锂鱼，我连忙上去帮忙一起拉，红锂鱼终于被我们钓到了。

今天，我不仅钓到了鱼，还懂得了一个道理，无论做什么都要有耐心，才会成功。

父亲带我去钓鱼的小学趣味作文(篇四)

星期天，爸爸带我去钓鱼，我可高兴了，我连蹦带跳地跟随着爸爸来到小河边。爸爸找了一块水流平缓有水草的河面，把用酒泡过的米撒在水草旁，将蚯蚓穿在鱼钩上，我学着爸爸的样子，拿鱼竿慢慢地把鱼钩放入水草旁，两眼紧紧地盯着浮子，就等待鱼儿来访了。过了一会儿，我看见爸爸鱼竿一甩，钓上来一条小鲫鱼。忽然，我看见浮子一动，就赶紧甩竿，可是，什么也没有钓到，反复好几次，我一条鱼也没有钓到，爸爸已经钓到了好几条，我就有点不耐烦了。爸爸见了，放下手中的鱼竿，来到我身边说：“钓鱼不但要有耐心，而且还要有技巧，你刚才看见的浮子动一下，那是鱼儿在试探，要等到三、四粒浮子沉下去才甩竿”。我又两手握着钓竿，目不转睛地注视着浮子的动静。一会儿，浮子略微动了一下，又过了几分钟，又有一粒浮子一沉一浮，如此周而复始，真把我急坏了。“不能急呀！”爸爸小声提醒我，我又耐心地等待着。突然，三粒浮子一起沉了下去，“啊！”我大叫一声，连忙甩竿，一条铅笔长的“大”鲫鱼甩出了水面，我一激动，差点掉进河里。

黄昏时分，经爸爸再三催促，我才恋恋不舍地提着鱼篓跟着他回家了。

父亲带我去钓鱼的小学趣味作文(篇五)

一大早，妈妈把我叫起来：“快起床，快起床！”我奇怪了？以前我都是自己醒，今天怎么要起的这么早，难道我要去上学？难道同学来我家了？难道要去爷爷家？想到这我一股脑地起床，和爸爸妈妈去钓鱼了。

到了钓鱼点，爸爸拿出了鱼桶，拿出了鱼饵，但却怎么也拿不出鱼钩。我奇怪了，我们家不是有鱼钩吗？爸爸怎么不带来？难道在路上丢了？莫非被人偷了？或是被别人借走了？哈哈哈！原来，爸爸把它忘在家里了。无奈，只能起身去拿。

鱼钩到手后，爸爸像是和国家领导人握手一样慎重的把鱼钩交给了我，我心里忐忑不安：“万一我没有钓到鱼爸爸妈妈会不会笑我没本事？”虽然我很紧张，但我还是拿起了鱼钩开始钓鱼了。

大约过了半小时，鱼钩动了动，我欣喜若狂，鱼终于上钩了，一会儿要向爸爸炫耀炫耀。于是我迫不及待拿起了鱼钩，结果却什么都没有。为什么？明明鱼上钩了！我不甘心。我把鱼钩拿起的太快，鱼还没有咬住钩。我吸取了这次的教训，信心满满的开始钓鱼了。可是，这次仍然没有鱼上钩，过了一刻钟我绝望了，我说：“我不想钓鱼了！”爸爸见了过来和我说：“鱼上钩时你要耐心等待，等鱼咬住了再提钩。还有你把鱼饵放到这么后面把钩子都露出来了，鱼当然不会上钩啦！”

我听了爸爸的话，恍然大悟，又开始钓鱼了。这次，鱼过了一会儿，就上钩了，但是我耐住性子，按兵不动，果然钓上了一条大鱼！

这次钓鱼，我明白了一个道理：做事情不要讲究速度，而不保成质量，就好像钓鱼，鱼还没咬住钩就收线了，这样可钓不上鱼。

父亲带我去钓鱼的小学趣味作文(篇六)

今天是个风和日丽的好日子。爸爸说：“这么好的天气,最适合钓鱼了。”我和姐姐也想去见识一下，于是我们就出发了。

汽车在弯弯曲曲的山路上爬行了一个半小时后，终于在一个山顶的一个农场上停下来。爸爸拿着钓鱼竿，我和姐姐提着水桶。来到小湖边，啊！好漂亮的一幅画，湖水清得见底，绿得发亮。鱼儿们身穿红衣裳，三五成群，在湖水里欢快地游来游去。

突然，爸爸大喊：“快看，鱼儿上钩了。”我转过身来看见鱼儿在空中荡来荡去，赶紧把鱼儿放进水桶。姐姐说：“我们要钓上十条鱼才能回家。”我说：“好的，正好表示十全十美。”这里的鱼儿真容易上钩，才一会儿的功夫水桶里就有了十条可爱的小鱼，我和姐姐都非常开心。

我们就这样，踏着回家的小路，哼着欢快的小曲，滴答滴答地回家了。

父亲带我去钓鱼的小学趣味作文(篇七)

国庆节的一天下午，外公带着我和小鱼妹妹一起去钓鱼。我心里激动极了，还有一种说不出的喜悦。

来到养鱼塘，我发现这里空气非常清新，旁边还种着水稻、甘蔗、果树等等，水也非常的清，非常适合钓鱼。

我们放下鱼竿，拿来养鱼网和捞鱼网，再在鱼竿上装上线，再洒下鱼食，然后把鱼竿放下去，就有一条上钩了，外公马上把鱼竿给我，我使劲往岸上拉，外公再把鱼捞上来，把鱼钩从鱼嘴上拿下来，再放进养鱼网里，然后在鱼钩上装上蚯蚓，把鱼竿伸出去，再次递给我。过了一会儿，我不耐烦了，心想，鱼怎么还不来吃呀，真想去玩一会儿。这时，我想起了《小猫钓鱼》的故事，就有点耐心了。突然，鱼浮动了一下，我提了一下，果然有鱼，心里开心极了。我使劲往岸边拉，这时的我觉得鱼好重，它一会儿向左，一会儿向右，我费了九牛二虎之力才把鱼托到外公这边，被外公捞起来。我用了这种方法钓了四条鱼，有一条是因为颜色有点红，放了。

后来，我把鱼竿给了妹妹，她也钓了一条，其他大人见了忍不住说：“这两个小孩的收获真大！”我听了这些话，心里乐开了花。

我是一条小鱼作文汇集七篇

通过写作训练可以增强结构化和逻辑思维能力。要想在写作方面取得进步，多写多练是最关键的。如何迅速写好一篇作文呢？以下是一些建议供您参考。为了满足您的需求，幼儿教师教育网特别制作了“我是一条小鱼作文”，希望能够对您提供一些有用的帮助！

我是一条小鱼作文【篇1】

我是一条小鱼，一条漂亮的小鱼。我身上的鳞片闪着金黄色的光芒，我还有一条灵活的尾巴。在爸爸妈妈眼里，我就是他们的小王子。

我有许多好朋友：小乌龟、小青蛙、小虾米我们每天都在一起朝着水面吐泡泡玩，看谁吐的泡泡大。我们还在水草李玩捉迷藏，小乌龟总是把自己埋在泥土里，不仔细看还真看不出来;小青蛙喜欢挑到水面上的水草里。总是让我无可奈何。有一天，我们又在玩捉迷藏。我想：这回小青蛙一定又躲在水草上。于是，我奋力一跃，跳上了那片水草。可是那片水草把我托了起来，我动弹不得。没想到小青蛙也在那片水草上，他看见我的这幅囧样，不由得哈哈大笑。我急忙说：你还在这傻笑什么?快来帮我一把!小青蛙用力一推，终于帮我回到了水里。

有一天，我正在往家的方向游。游着游着，我感到很累，于是就在一块石头上躺了下来，我望着水面上，猛地一看。咦?水面上的水草怎么动得那么快!我又往旁边一看，咦?这些石头怎么在往后退?我坐起身来，发现已经在家门口了。这时，石头探出了一个脑袋来，说道：嘻嘻!好玩吧!我吓了一大跳。原来这块石头是我的好朋友小乌龟，是他把我送回家的。

我们的每一天，总是这样过去，我们从不厌倦那些充满着快乐地游戏。

我是一条小鱼作文【篇2】

我是一条蓝斑蝴蝶鱼，我浑身都是黄色的，我的头部有一经眼部的玄色条带。我的尾柄根部带有一块蓝斑，体侧有20多条棕色纵纹之间有一蓝色斑块。我糊口在浩瀚的大海中，大海中的孔雀鱼等可都是我的闺蜜，我时常与她们在一起捉迷藏，我只要来到珊瑚姐姐的怀抱中，她们就再也找不到我了，我爱我的故乡——大海！

一天，我一如既往地在与我的闺蜜们一起穿梭在珊瑚中嬉戏，玩耍。可是就在这时，“不速之客”大船来了，它扔下了一张无比巨大的网，将我和我的闺蜜还有无数的鱼都抓了起来，胆小的我哭了起来：“爸爸妈妈，快来救我！”爸爸妈妈听见赶来，看见后，妈妈伤心地哭了起来，爸爸对我说：“孩子，不要怕！爸爸来救你！”爸爸来到我的眼前，使劲地咬起网来，可那张大网还是无动于衷，爸爸经不住快速移动，掉向海底。

我们被抓上了那艘大船，大船上有许许多多人类，他们将我们分别卖给了几个鱼店，我和我的闺蜜们就这样被分隔开了，那些人类却拿着钱走了。夜晚，我望着那圆圆的月亮，想：闺蜜们，你们都好么？你们一定要好好的啊！！

就这样，我忐忑不安地渡过了一个晚上。第二每天刚亮，有一个小男孩就来光顾了，那个小男孩从店主的手里买走了我，我原认为他会把我带回家饲养，可事实却不是这样的！他买走了我，将我放回了大海中，我心想：这个男孩真善良啊！！可谁知，更危险的还在后面呢！真是一波未平一波又起啊！！

我来到海中，自顾自地向家走去，我只顾着想快点见到爸爸妈妈，见到闺蜜们，一点也没有观察四处的环境，就在到珊瑚丛时，我总觉得不天然，感觉有什么东西在盯着自己，让我觉得毛骨悚然，连以前觉得漂亮的风景也觉得诡异。我想后一看，原来是一条鲨鱼正在盯着我，他的`肚子都饿得咕噜咕噜的，一听就知道，他早已饿得大肠告小肠了，把我当成了她的盘中餐。我与他周旋着，伺机用我的优点：以假乱真——变色。我来到珊瑚丛中，将身体的颜色变成和珊瑚姐姐一样的颜色——红色，就这样，我轻松的躲过了鲨鱼的抓捕。我来到家里，发现闺蜜们都在我家，和爸爸妈妈在一起等我，她们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。她们一看见我回来了，就急忙把我抱住，我兴奋得把我的前因后果一五一十的告诉她们，包括鲨鱼的事等等，她们都夸我勇敢了，斗胆勇敢了！

是啊！这次的经历是我勇敢了，斗胆勇敢了，我该感谢这次经历么？

无知的人类啊！你们应该感谢神秘的大海，感谢大海带给你们的资源，感谢大天然送给你们丰硕的土地！而不是去伤害他，破换他。无知的人类，快点悔改吧！！

我是一条小鱼作文【篇3】

我，是一条小鱼，与爸爸妈妈弟弟妹妹们一起生活在一条无名河里。我们每天都在河里无忧无虑地游玩：与河流里的小虾比力气；与其他鱼比速度；饿了就游到水底吃一口食物，再去玩。

在这种环境中待了好久，我熟悉这里，依赖这里。但是天有不测风云，鱼有旦夕祸福。我们没想到，人类是多么可恨！

这几年，陆上发生了太多变化。

森林被砍，鸟儿被抓，高高的不知什么东西整天吐着黑黑的浓气，将天空笼罩住，世界一片暗无天日。后来才知道是人类、是高楼、是烟囱、是……

天空变了，大地变了。他们甚至连水也不放过！

一天，我在呛鼻的气味中醒来，看见一股黑气正吞没着水，所到之处，水全变黑。大家拉着我跑，我看着黑气吞没着我的朋友。我伤心到了极点，但它还不满足，还在追我们，我们只好更快地逃跑。

不知过了多久，我们终于逃了出来。大家小心翼翼地行动着，终于找到了一个干净的湖。

当我们清点鱼数时，发现将近一半的同胞没逃得过去。并且我们这些鱼身上也有了毒素。

我哭了。我太弱小，没有办法拯救自己的家人和自己的家，只能逃离已经污染的黑河去另寻住处了。

悲剧不会只有一次。他们又来了——人类。

日子一天一天过去，我们不再那么依赖水池，害怕再次发生上次的事情，结果就是我们所害怕的事情再次发生。

我被黑水抓住了，一点儿也游不动了，一点儿力气也没有，我快要被憋死了。

当我被周围的吵闹声吵醒时看见父母一把把我推了出去，它们消失了。我不断地哭，不断地大叫，不断地逃命。

我不断地逃，一处又一处，一处又一处，最后找到了一小片地了。可是这一小片净水没过多长时间也被污染了。唉，我应该再去哪里安家啊！

我是一条小鱼作文【篇4】

大家好，我是一条活泼、可爱的小鱼。我住在一个清澈见底的小河，和我的小伙伴们在一起，可开心了!

今天，我和我的小伙伴们结成一队准备去“春游”了。我们在一起说说笑笑，呼吸着新鲜的空气，看着路边那美丽的风景，心情特别好!

可是不知道什么时候，河面上出现了一群渔夫，他们把鱼饵放在鱼钩上，慢慢的放下鱼线，等着我的伙伴慢慢上钩，真是太可恶了。可怜我的伙伴们，你们不是被那贪婪地人类切鱼翅，就是被放在那闹哄哄的菜市场上任人宰割。渐渐地，我的伙伴愈来愈少，愈来愈少，原来有几万条小鱼，现在只剩几百条了，渔夫们才准备收工。人类啊!你们这么破坏环境，你们会后悔的!

过了许久，我们已经恢复状态了。可在小河附近又出现了一家化工厂，每天排出肮脏的水。慢慢地，污水流到了我的.地方，我们被折腾得遍体鳞伤。我的伙伴、家人都因为空气不好而一个接着一个死去，我和一些幸存的伙伴们四处逃亡，我们已经变得奄奄一息了。现在我多么渴望回到以前那么美丽的环境;多么渴望和我的伙伴、家人生活在一起;多么渴望回到从前。

人类啊!你们竟然一己私欲而不惜破坏环境，你们如果再这么下去，地球迟早会消失，那时，就算你有万贯家财，也无法拥有一个地球!

从现在开始，我们每个人心中都要记住一件事：保护环境，人人有责!

我是一条小鱼作文【篇5】

我喜欢当一只小鱼，但我的伙伴们都说当一只小鱼很不好。有时候会被人类捉住，放到鱼缸里供人观赏，或是进入人类的肚子成为他们的腹中餐；有时候又会被凶恶的大鱼追杀。

不过我喜欢当一只小鱼。

我可以在大海里随心所欲地和小伙伴们一起捉迷藏，也可以躲到珊瑚姐姐身后说悄悄话，还可以在岩石缝里安家，既温暖又安全，天敌都不会发现我的。

我有很多有意思的小伙伴。比如比目鱼，身子扁扁的，眼睛是并列生长的，可搞笑了。翻车鱼呢，是大海中遨游的飞碟，但因为体型笨拙，所以游泳技术不佳。还有，你可别被章鱼的大触手给吸到了，不然就完蛋了。

我喜欢当一只小鱼。身上黑白相间的条纹，头和尾橙色是我的特点。我很小，但我的生命力很顽强。如果你在珊瑚或岩石缝里仔细观察的话，就一定能找到我。

我是一条小鱼作文【篇6】

我是一条小鱼，自由自在地生活在长江里。长江就像我的母亲一样生下了我，养育着我

可是从这天起，一切不再那么的美好。有一天，我去找我的朋友小鲤鱼玩。在半路上我发现了两个大怪物，散发出刺鼻的气味，快速向我们袭来。我连忙通知江里面的鱼儿们快跑。可已经晚了，已经有一半的鱼儿受到了毒品的攻击。我连忙带着家人往外跑。正好路过鲤鱼博士的家，鲤鱼博还没走，我急忙问：博士，博士，这到底是怎么回事呀？博士问答：人类把大量的有毒物品排放到江里了，别说了，我们还是快跑吧！鲤鱼博士一说完就连忙跑了。我也带着家人们四处逃亡。可有毒物品已排放到长江的每个角落，我们已经无处可逃了。

头顶忽然抛下来一张网把爸爸抓走了，我和妈妈奋力咬着渔网，可无济于事，最终爸爸还是被抓走了。

现在只有我和妈妈了，我们两最终还是被毒物追到了，毒品侵蚀了我们的身体，我们被冲到了岸上。妈妈在上岸后的几秒钟走了，我在奄奄一息的时，嘴里还念着：我恨人类！

我是一条小鱼作文【篇7】

我是一条快活的小鱼，生活在无边无际的大海里，我每天在海底说悄悄话，在珊瑚中快活地舞蹈，穿梭，玩耍；我是一条小鱼，每天都要在乞讨不要被大鱼吃掉。

有一天我被带到了一个陌生的世界，那里很狭窄，有很多陌生的小鱼，后来我得知这是一个叫做鱼缸的地方。

鱼缸里的小鱼告诉我，在这里不用自己去觅食，每天都会有食物从天而降，他们还说这里没有大雨，可以生活的很安逸，可是我不喜欢在这里，这里只是我暂时的家，我终有一天会回到我的故乡大海，一条黄色的小鱼经常嘲笑我，他说我真是一条奇怪的小鱼。

“哇，这条小鱼好漂亮啊！妈妈，我想要这一条，给我买嘛！”鱼缸前突然出现了一个小女孩和她的妈妈，没过多久我就从鱼缸里捞了出来，他们把我装进一个袋子里，然后又把我放到另外一个更小、狭窄的鱼缸中。这里没有我的同伴，只有我一只在鱼缸里穿梭。每一天，我都在孤独，寂寞中度过，我越来越想念我的大海。

“小鱼小鱼，你真可爱，我们一起玩吧！”不知道为什么，我离开了鱼缸，离开了我生存的水，我感觉自己被一个热乎乎的小手紧紧攥住，马上就要窒息了！

渐渐的我失去了意识，眼前一黑晕了过去，我需要睡觉，我需要梦里再见我最爱的大海，我再也不想在寂寞的日子中煎熬的度过，再见了，鱼缸！再见了，世界！

如果，每个人能善待小动物，尊重每一个小小的生命，那该多好呀！

写吃鱼的作文合集

幼儿教师教育网主题栏目精选：“的作文”，敬请访问。

对于学习来说，写作文是我们必学的一项技能。通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”，如何才能提高我们的写作水平呢？相信你应该喜欢我们整理的写吃鱼的作文，相信能对大家有所帮助。

写吃鱼的作文 篇1

一身雪白的绒毛，机灵的长耳朵，云锦似的脸上镶着宝石般闪耀的大眼睛，可爱有趣的三瓣嘴不停的动来动去，下身有力矫健的四肢好像可以把你踹飞。你猜它是谁？它就是我的小兔子——小梦。

小梦虽然长得很可爱，但是它可调皮着呢，你可得当心它哟！

小梦整天上蹿下跳，一点也不安分，时不时还在我干净整洁的作业本上大便，还好没弄脏。当时我真想打它，但看到它用那可怜兮兮的眼神望着我，我还真不忍心。

有一次，我带着小梦去爷爷玩。爷爷家有一只小乌龟，我脑袋里顿时冒出一个好玩的想法“龟兔赛跑”

我放下小梦，取出小乌龟。小梦跑了，但是小乌龟却无动于衷，傻愣愣的“站”在那里，把身体缩在龟壳里。小梦玩了一会儿，像发现新大陆似的跑过来。难道刚才没发现小乌龟吗？小梦好奇的打量着乌龟，“噌”一下跳到龟背上，小乌龟吓了一跳，连忙把刚才好不容易伸出来的小尾巴缩进去。过了好半天小乌龟也不动，小梦好像不耐烦了，在龟壳上使劲刨，似乎想刨个洞出来。但是，功夫负了有心人，没成功。小梦恶狠狠的在龟壳上踹了一脚，怒气冲冲的跑走了。

龟兔赛跑没看成，倒把小梦弄生气了。我把惊魂未定的小乌龟放回原处，本想去安慰一下“气”得两眼“通红”小梦，却见她趴在小矮桌上一动不动。

瞧它那小样儿，煞是可爱。我心里乐开了花，得意洋洋地走过去：“小梦梦，小梦梦，小……兔小梦！！！”它被我的“河东狮吼”吓得滚下了桌子。

天哪！我“苦命”的作业本啊！敢情它没能在龟背上“刨”出个窟窿，我的作业本就惨遭“毒手”。

这就是我的兔子。

写吃鱼的作文 篇2

身边的雷锋我身边的雷锋是谢阳飞。

有一次，我的脚扭伤了，谢阳飞主动下来扶我上楼，嘴里还不停地鼓励我：“加油！加油！”，我心里马上暖和起来，不知不觉地我走快了一点，终于上到了三楼。吃完午饭后，谢阳飞又陪我去一，二，四楼去找校医。我拿出吃奶的力气像小兔子一蹦一跳地“走”路。我们在楼上，来往返回，找了好几遍，也没找到。整栋大楼，鸦雀无声，安静极了。我累极了，跳也跳不动了，只好让谢阳飞一个人去找。最后在戚老师的帮助下，终于找到了校医。校医连忙帮我检查扭伤部位。下战书我想上厕所，又不想麻烦同学，就偷偷地跳了出去，一点声音也没有，这时谢阳飞发现了，他赶快扶着我一步一步地上厕所。因为我很胖，谢阳飞很吃力地扶着我，短短的这段间隔，他和我都累得满头大汗，气喘吁吁的。从厕所出来，我其实跳不动了，谢阳飞弯下腰，让我趴在他肩上，“背”我回教室，望着他真挚的笑容，我打动极了。

这就是我身边的小雷锋——谢阳飞。

写吃鱼的作文 篇3

这是一个盛夏的黎明，晨幕还没有打开。树木呆立着，花草甜睡着，小鸟还没有从梦中醒来，一切静极了。偶尔也会传来一阵阵微风，使人觉得非常的凉爽，沁人心脾。

就在这个清晨，姥姥带着弟弟和我一起去长安公园观赏夏日的荷花。到了公园，我们老远就闻到一阵清香扑鼻而来，使人不由得驻足细细品味、联想。走进了，荷花池映入眼帘，真美啊！一朵朵粉白色的荷花从茂密的荷花丛中钻了出来，“笑眯眯”地“卧”在一片片碧绿色的荷叶上，荷叶映衬着荷花，形成了公园里最亮丽的一道风景线。它们有的已经大方地露出了美丽的笑脸，不停地与游人拍照留念；有的还害羞的用花朵捂着自己的脸，深怕别人会发现她心中的秘密；还有的正在使劲的拉开自己的面纱，仿佛自己就站在梦想的舞台上，一片一片的展示自己。池面上，蜻蜓和蝴蝶飞来飞去，仿佛姐妹俩在迎着风翩翩起舞，更像两个淘气的小姑娘在做游戏。青蛙把荷叶当做了演唱厅，在上面“呱呱呱”的放声高歌；露珠把荷叶当作摇篮，在上面快乐的打着滚儿；小鱼儿把荷叶当作雨伞，在池下自由的嬉戏……

可是就在这时，天渐渐的阴暗下来，灰蒙蒙的，空中飘起了绵绵细雨。那小小的雨珠落到地上，渐渐形成了小水洼；那小小的雨珠掉到水塘里，溅起了一片片涟漪。雨轻轻的吻着它们，一滴一滴，静静地落在荷叶上，使人感受到这夏季雨中的安恬与舒畅。

此时的我已经感受到这雨中荷花的韵味，像一首优美的诗，一幅优美的画。即使被雨滴打掉了一片花瓣，但那朵残缺的荷花依然是那么洁白，那样无暇。

赞美你呀，荷花！愿你永远那样圣洁，高雅！

写吃鱼的作文 篇4

爸爸曾是一名军人，在我看来，他对我就像对在军营中从不离身的军装一样，熟视无睹。我们之间也因此而风平浪静，激不起半点涟漪。所以，从记事起，我就没向他说过“你好”。

他在乎我吗?不得而知。可我在乎他呀!

中考前的父亲节，我觉得应该送爸爸一件礼物，兴许会拉近我们之间的感情距离。放学的铃声刚响，我就冲出了校门，高兴地来到一家花店。

满屋浓艳的鲜花枝枝挺立，卖花的阿姨殷勤介绍。我选中了一束正待开放的郁金香，又包装上一层衬着星点的漂亮纸袋，抱着它兴冲冲地跑回了家。

爸爸正在客厅看报，我用最甜的笑容看着他，说着：“节日快乐!”送上了这束花。爸爸仅仅微微侧了一下身子，竟然问：“多少钱?”

我脸上的笑容顿时凝固了，我知道他并不在乎我说出的阿拉伯数字，训话才是真正的内容。我执拗地把头扭了过去，冷冷地说了句：“我不想用这个开始今天的谈话!”我不顾一切地宣泄了自己的委屈和不满——把花狠狠地摔在地上。

我后悔自己做了一个这么傻的决定，一种从来没有过的伤感油然而生。当晚，我执意返回了学校。因为气昏了头，到了学校才发现书包没带，只好转天硬着头皮又踏进了家门。

咦，一缕熟悉的清香!阳台的花瓶里居然是那几枝被我摔在地上的郁金香。

“你真是的，那么大火气。你爸捧着郁金香舍不得扔，花枝断了，花瓣也散了，可他非说能活……”妈妈从我进屋，嘴就没停。

我猛地一愣，爸爸原来是在乎我的!

郁金香受伤了，我受伤了，爸爸也受伤了。

此时，我明白了父爱的深沉和含蓄，不过就是捡起郁金香的那个瞬间，但能让我感动一生。

亲爱的爸爸，别埋怨我的无礼。在这里，请接受我真心的问候：你好，爸爸!

写吃鱼的作文 篇5

在我家里，我感觉我们每个人都代表着一个颜色。我是红色，妈妈是绿色，爸爸是玄色。

为什么说我是红色呢？由于红色象征着初升的太阳，大家都说我朝气蓬勃，活泼可爱，第二个原因是我喜欢吃红红的苹果和红红的草莓。所以，大家都说我是红色的小姑娘。

妈妈是绿色，只要妈妈一回家，我们家就会变得很温馨。每当我碰到难题，只要想起妈妈对我的周到期望，面前就似乎泛起了一片辽阔的大草原，决心信念就会倍增，自己就似乎变马一匹骏马，疾驰在一望无际的原野上。

爸爸一脸严厉，所以像玄色，每当我做错事儿的时候，我爸爸就会大发雷霆，吓得我浑身发抖。但是，他很爱我的妈妈。玄色很收留易和红色、绿色搭配，我们家非常的幸福，固然有时候闹一点儿小别扭，可爸爸是外冷内热的'人，所以说他是玄色一点儿都没错。

我们家就像一幅画，在这幅画上，红、绿、黑都很重要，假如没有绿色都少一份安逸；假如没有红色画面会显得冷清；假如没有玄色，画面就会过于明亮。我们家这三种颜色一样都不能少。

我爱我的家，我爱我的妈妈、爸爸，我爱这幅锦绣的画。

写吃鱼的作文 篇6

一年一度的国际“六一儿童节”又来到了，这是我们全国儿童的节日，是值得我们兴奋的节日。

我们班的茅老师公布说：“今年的六一儿童节我们在教室里一边赏识片子一边吃零食”。得知这个好动静之后全班沸腾了，高声叫到：“茅老师开恩了，太阳打西边出来了，居然让我们六一节带零食到学校呐”。

听老师和同学说上午的安排是看表演和看片子。早在前几个个礼拜前，班主任就向大家公布开始报节目。听到报节目，大家兴奋得炸开了锅，踊跃报上自己拿手的节目。今天大家又高兴又紧张，由于马上就要上台演出了，大家都急于上台展示自己的风彩，但又怕有什么失误。不外我一点儿也不紧张，由于我是观众。我拿着心爱的小零食，全神贯注地看节目。舞台上同学都演得十分当真，令人陶醉。节目的种类也有良多，有唱歌的，舞蹈的，还有演小品的。固然演得不是很专业，但是很出色，这究竟是同学们自己的舞台，可以施展自己的想象和创意，大家乐在其中。

到了看片子的时候了，全班都全神贯注的看着荧幕上播放的片子，片子很出色，我被里面的剧情深深地吸引住了，跟着剧情的跌落起伏而开心难过，也从中学习领悟到了一些道理，不外手上的美食可是不能落下的，嘴巴也没有让它闲着，我也是个小吃货哦！六一节就是要吃吃喝喝，开开心心的嘛。

到了下战书游园的时候了，每个班都预备了出色的小游戏。我和好朋友一起到各个班级介入了那些游戏，玩的很开心，还得到了不少奖品。

这真是个开心的六一。

写吃鱼的作文 篇7

我是个终日在考试中打转的学生，在背诵和抄写中蹉跎了光阴。但我的初中生活就只是如此？只能这样的一成不变？生命，难道不能有些刺激、有些憧景吗？所以我爱玩、爱运动，热爱改变、更热爱当下的每一刻。开心时，我放声的笑、释放内心的欢喜。悲伤时，我尽情的哭、不理会“男儿有泪不轻弹”的谬论。期待自己的心能无限宽广的飞翔，如风般自由不羇，我的自由是─不曾扭曲自己真正想做的事，笑便笑、哭便哭。

我从自由中求得平淡生活里的激情，渴望自在的表现自己。但身为一个学生，我仍得遵循学校的规范。我在课堂上认真听讲，可是不会囫囵吞枣的接受课本的观点。对师长的建议，或许心存疑虑但不会当面顶撞。我不愿不经思考的走在一条被早已被人规定好何时转弯、何时停下的单行道上，却亦非视一切法度于无物。但自由又为何该受拘束？所谓：“酒可好不可骂座，气可好不可越理”放纵的自由好比自以为是的顽童，徒然给周围的人留下麻烦与困扰。自由之所以必须自我约束，并非畏于法规的吓阻，而是源于对彼此的尊重、体谅彼此的感受，求的只是推己及人的一份温厚、一份安心。

自由诚可贵，它既奔放狂野、却又温婉自制，让人无法一窥全貌。但我想用自主、自律四字来概括它。这两者互为前后，却又相辅相成。因为自主，我们才听得见心中真实的声音，追求真正重视的事物。因为自制，我们才能做出正确的选择、谨记对他人应有的尊重。它，是明确的知道自己前进的方向，是能够毫不犹豫、扭捏的全心追求它；它也是能够严守心中自觉的份际，并尊重他人权利的矜持。这就是我恪守的红线，这正是我所相信的自由。

写吃鱼的作文 篇8

天晴了。天鹅湖在阳光的照射下，闪着七彩的毫光。湖边的森林披着彩锦，显得更加漂亮神秘。这里长年花香鸟语，许多小动物都在这里安了家。天天小伙伴们在湖里游啊乐啊，可开心了。一只小狐狸老是眼巴巴地盯着大伙，他多想去和他们玩啊。可是大家都很讨厌他，由于他非常贪心。老牛伯伯劝他多次，他老是说：“这个毛病我一定改。”俗话说“山河易改，本性难移。”小狐狸就是这样，扭头就忘自己的承诺。

这天，小松鼠和小白兔手拉手去湖边玩，随身带有一块比萨饼和两包酸奶。她们一路蹦蹦跳跳，欢快的歌声把贪心又贪睡的小狐狸惊醒了。小狐狸揉揉眼睛，看看窗外，“咦？这是天上掉馅饼吗？”他看着焦黄的比萨饼垂涎三尺。小狐狸摸摸自己咕咕叫的肚皮，眸子骨碌一转，兴奋地打了一个响指，“有了！”他静静地随着小松鼠和小白兔往湖边走去。

一直等到黄昏时分，小狐狸也没有得逞。他饿得前心贴后背，眼冒金星。终于，小松鼠和小白兔饿了，一起分享酸奶后，预备吃比萨饼时，她们争吵起来，一会儿说这个分多了，一会儿说那个多了。“哈哈！机会来啦！”

贪心的狐狸迫不及待地从树后跳出来：“我可以帮你们分饼，保证公平！”小松鼠反驳道：“谁信呀！你哪次不贪心？”小狐狸好说歹说，终于把她们说动了，决定让他尝尝。小狐狸喜出望外，立即把饼分成两份。小白兔嚷道：“小松鼠的多了。”贪心的狐狸咽了一口口水，伸伸脖子说：“别急，别急，保证公平。”然后在小松鼠的饼上咬了一大口。小松鼠又叫起来：“小白兔的多了！”狐狸又在小白兔的饼上咬了一大口。就这样，狐狸左一口右一口，一会儿比萨饼被吃了个精光。狐狸慢悠悠地说：“现在公平了吧？”然后拍拍吃饱的肚皮，一摇一晃地走了。

小白兔和小松鼠站在那里愣了半天，等回过神来，狐狸已经走远了。

小金鱼五年级作文十五篇

学生时代你肯定接触过作文吧，语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。那么写好一篇作文需要从哪些方面入手吗？以下是小编为大家整理的“小金鱼五年级作文十五篇 ”,但愿对你的学习工作带来帮助。

小金鱼五年级作文 篇1

我们班以前有许多小金鱼，有的是红的，有的是黑的，有的是蓝的。五彩缤纷让人看得应接不暇，眼花缭乱。

我常常把红的叫玫瑰，把黑的叫芝麻，蓝色的因为很美丽在太阳下荧光闪闪，所以我叫它小美人鱼。玫瑰有一个大大的头，是身子的一半大，珍珠似的眼睛嵌在头的两边，还有一个胖乎乎圆滚滚的大肚子，可能它刚刚吃饱，后面还有一条长长的，丝带似的大尾巴。芝麻有一对大大的眼睛能够比别的鱼看的更远更广，当然有大眼睛就肯定有一个大大的头和它的身子不相上下，它的尾巴比别的鱼大一倍，看上去很威风，能吓退对手实际上和别的鱼打起架来就变成了一个怂包。小美人鱼的身子小小的，头小小的尾巴也小小的，全身都小，但是它的美丽可以让所有鱼都停下来观赏它的美貌。

妈妈告诉我，世界上原来是没有金鱼的它们是由我们常吃的鲫鱼演变而来的。鲫鱼先由银白色变成红黄色的金鲫鱼，然后在经过很长时间的人工喂养，才由红黄色的金鲫鱼渐渐变成漂亮的金鱼。

小金鱼五年级作文 篇2

每个人都有自己喜欢的小动物。比如：小狗，小猫，小鸭子，小金鱼，小白兔，小鸡等等，但我还是喜欢小金鱼。

有一次，妈妈给我买来几尾小金鱼，小金鱼长得可爱极了。圆圆的头上有一双鼓鼓的小眼睛，一身金黄的鳞片闪闪发光，像穿上了一身马甲似的。身下的鳍像船桨一样帮助小鱼游动，一个扇子形的大尾巴左右摇摆，令人十分喜爱。

小金鱼们不仅可爱，还很活泼。我在鱼缸里放了些小石头和一些假水草，每天，小金鱼们就在这些水草之间自由的穿梭，游动，有时，它们还会躲在水草后面和我玩捉迷藏呢！

小金鱼们还很爱吃。每过三天，我就会给它们喂食，一把饲料投下去，它们就争先恐后地拥上来，生怕吃不到那几几颗饲料。

我的小金鱼真是又好吃又可爱又活泼呀！这样的小金鱼，我怎么能不喜欢它呢？相信你们也喜欢我的小金鱼吧！

小金鱼五年级作文 篇3

我家里养了许多活泼可爱的小金鱼，我最喜欢的是一条全身红色的小金鱼。

它有流线型的身子，眼睛鼓鼓地向外突出着，身上的鳞片微微发着光，活像一块红色的玛瑙，最漂亮的是它的尾巴，带着红与白的过渡色，像一把小扇子，又像是开屏的孔雀。嘴巴是白色的，就好像是喝奶时不小心留在上面的奶渍，所以我给它起了一个既时尚又可爱的名字，叫“牛奶”。

“牛奶”不仅长得好看，吃起食物来也很有趣。我把半勺鱼粮撒了进去，只见“牛奶”先是用眼睛瞄一眼，而后身子一挺，像饥饿的人扑到面包上，以迅雷不及掩耳之势游上来，用那小嘴快速一吸，吃了一粒又一粒，其它鱼儿还没反应过来，“牛奶”的嘴里就已经塞满了可口的食物了，随即它又快速返回水底，心满意足地品味儿去了。吃完了就静静地趴在水底的水草上，腮帮子时不时动一动，尾巴一摇一摆的，好像在做饭后体操。没事的时候就自娱自乐，在水里游动起来，鱼尾巴就像一条红丝带，一会儿在水里仰着肚皮来个仰游，一会儿又来个鱼跃，让水面荡起了一圈圈波纹，一副自由自在的样子。

这就是我家的小金鱼，一条活泼调皮的金鱼。

小金鱼五年级作文 篇4

星期五晚上，妈妈同我到展销会上买了两条小金鱼，一条红色的，另一条是花色的。那时我们还买了一只金鱼缸和一些鱼食。

那一条金鱼有一个又大又圆的脑袋。头部的前面有一对小小的鼓起的耳朵。最前面有一只有时张开，有时闭拢的大嘴巴，非常滑稽！最有趣的要数金鱼的那一双大眼睛了，眼睛上面象是嵌着一颗黑宝石。眼睛外面有一层薄薄的膜，好象怕黑宝石被人偷走似的。脑袋里面有一个鱼腮。据我所知它是用来呼吸的。金鱼身上有许多值得观看的地方。花金鱼身上的鳞片一块黑，一块红，像一块五颜六色花布。身上还有六片晶莹剔透的鳍，帮助它前进。红金鱼的身上都是橘黄色的鱼鳞，两侧还各有一条线条。身上也有六片像刷子一样的鳍。说到尾巴，它们两各有千秋。花金鱼的尾巴是横着的，并且有三片，而红金鱼的尾巴是竖着的，只有两片。这两条小金鱼多么灵活呀！

小金鱼五年级作文 篇5

话说我这条小鱼儿是今年4月1日春游时买来的。现在也陪伴我度过了264个昼夜。

她过了一个月失去了所有的鱼朋友。只剩她孤零零的一条鱼，从此，她只会呆呆地望着一个地方不动。有时，我早上起来，看见她在浴缸里往返游着，我想她是非常难受的：没有朋友。

她什么也不吃，放进去的鱼食她动也不动一下。买来的鱼虫也是浪费掉。

过了2、3个月，浴缸里居然长出了青苔，怎么洗也洗不掉。令人惊奇的是：有时她会用嘴碰一碰中间的青苔，过几天，长出来满缸的青苔中间一道十分干净，就像没长过一样。原来，她喜欢吃青苔。我可是第一次听到过吃青苔的鱼啊！从此，她不愁吃不愁喝。也没生病过。

可是，近些日子天气一下子冷了下来。我没注意到小金鱼，只是把她放在厨房窗前。前几天，见她还活灵活现。可是今天早上一起床，天哪！一道绿色的海洋中出现了泛白的影象。我定睛一看，啊，是小金鱼，没错，是她。我碰了碰浴缸，感到冰冰凉。原来，她是被冻死的。要是天不会冷，她也就不会死。因为，她经历过许多挫折：失去朋友、食物不足、环境阴冷可怕……她都挺过来了。可是，却被活活冻死了。

要知道，她不是缺氧，也不是缺食。她沉在水底，灵魂升天……

8我的宠物——小金鱼

几个星期以前，我在华夏钓了五只小金鱼，准确的说应该是买来的。小金鱼可爱极了，小嘴吧总是一嘟一嘟的，身上的鳞一片一片、亮闪闪的，鱼鳍一抖一抖、像人的双手在挥舞，小尾巴一摇一摇、身子扭来扭去的，活像一位“胖妇人”在走着。

我给小金鱼们买了个鱼缸。鱼缸太小，金鱼们在缸里挤来挤去的，看样子金鱼们好像很不舒服。因为学业的耽误，暂时把金鱼寄放在三姥爷家。由于三姥爷家温度太高，小金鱼被热死了两条。呜呜呜呜呜呜……我伤心不己，想起鱼儿最好的坟墓就是垃圾桶是，我笑了起来。最后还是把小金鱼送进了“坟墓“。

我把其余的小鱼儿带回家养。这时我才发现我的小金鱼吃东西时是这样可爱！小鱼先是发现了食物，然后猛的向食物窜去，一嘟嘴，把食物含到了嘴里，嘴巴又动了几下，食物就被小金鱼吞下了肚子。

还有一次，我把手伸进了鱼缸里，摸了摸小金鱼的背。我一惊：怎么会这么滑？这么黏呢？忽然我又明白了：小鱼的背如果不滑，小鱼儿怎么游动呢？我为我想到的这个答案感到骄傲啊！

我为我可爱、美丽。调皮的小金鱼而高兴，同时也为我死去的小金鱼而感到悲哀！

反正不管怎样，我都要将我的快乐之路走下去！

小金鱼五年级作文 篇6

我家养着三条可爱的小金鱼，她们是妈妈带我去街上买回来的`，我很喜欢它们。

这三条小鱼非常漂亮，一条是金色的，我一碰鱼缸，这条鱼就快速游到别的角落，它非常灵活，我毫不犹豫就给它起了“金灵儿”这个名字。另外一条，是全身银白色的小鱼，只有它的头顶是红色，像戴了一顶小红帽，我给它起名叫“红帽儿”。还有一条黑色的鱼，这条小鱼真特别，两只眼睛鼓鼓的，虽然，它的眼睛鼓起来了，但我还是给它起了一个平凡的名字“小黑”。

有一次，我和妈妈出去逛商场，我们满载而归。一回到家，我想起来给小鱼们喂食，我急急忙忙放下东西，拿起鱼食匆匆来到鱼缸旁。和以往不同，我发现小黑肚皮向上，漂在水面上，一动也不动了。我吓坏了：“这是怎么回事呢？难道它死了？”我伸手去拨了拨小黑，希望它能动一动，不要这样吓我，可是它却依然一动不动。原来它真的死了，我感觉有一把尖利的刀子扎到了我的心上，那么疼，我想哭，但我竭力忍住，才没让眼泪掉下来。

我将我的小黑，埋在了花园里的一棵樱桃树下。我回到卧室，趴在床上伤心地大哭起来，小黑的离开，让我终于懂得了什么叫失去。

这就是我的小鱼，虽然现在只剩下两条了，但我仍然爱着他们，并且在内心深处怀念着我的小黑，我默默的祝愿它，在那个世界，能过的好一点。

小金鱼五年级作文 篇7

金鱼体态奇特，身体苗条，色彩丰富，浮游水中，偏偏起舞。像是水中舞姿优美的舞蹈家。是一种具有魅力的动物。

我家有个比较大鱼缸，里面养啦四条小金鱼。它们大小不一，颜色丰富，有红的，黑的，黄的，白的。还有红白相间的，黑黄相间的

一次我在家里给小鱼们喂食，它们一听见沙沙的响声变马上游到水面上来，开始啦激烈的抢食大赛。一条红白相间的金鱼向食物来啦个饿虎扑食[注:象饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作猛烈而迅速。]一下把食物夺吃啦一半。为啦有足够的食物它们开始打架啦，首先黑金鱼来啦个神龙摆尾重重的打在金鱼首领的身上，金鱼首领大怒，返来一声怒吼便迅速向黑金鱼撞去黑金鱼用尾部一扫金鱼首领又被打啦一下，然后打的伤痕累累才散开。两条小金鱼趁机会把食物吃的没有啦，后来两条鱼才发现食物没啦。便灰溜溜的回到自己的地盘里啦。

真是一场激烈的斗争，这是我喜爱争斗，耍小聪明的金鱼，我喜欢它们！

刘小五年级

小金鱼五年级作文 篇8

我家有一个大鱼缸，里面养了六条金鱼。

瞧！那个尾巴又大又花的就是小花，它最喜欢玩捉迷藏的游戏了，每当我给它们喂食时，我总是看不见小花，那是因为它躲在那块石头的后面。那条又肥又大的就是清洁鱼，它老是在缸底下用自己的大尾巴扫那透明的鱼缸。还有一条非常热情的鱼，就是小黄了，它总把我给它的食物分享给大家。小红也不错哦！每当一到晚上，我关灯时，它就像打探员一样，游到水面上看一看，再放心的去睡。而且它们睡觉时都睁着眼睛睡。哦！我还差点把小灰和小黑忘了，它们俩可是一对非常好的兄弟哦！每当我给它们喂食时，它们总是先让着别的小金鱼，害怕它们饿着，等别的小金鱼都吃饱了，它们俩再吃剩下的。而且它们一吃完食物，就会游在水底下拉出小便便来，它们的小便便，细细的。只要我一给它们换水，它们就会很高兴的游进盆子里，在盆子里快速的游来游去，就像五彩灯一样从四面八方射出去，好看极了。

哦！我还忘记提醒大家，小金鱼的鱼鳞可是生长在外层哦。

我的受到启发是，我们观察每一件事物时一定要细心，否则那些细小的地方是观察不到的。

小金鱼五年级作文 篇9

狐狸走了好久找到了一个池塘，这个池塘里有许多美味的小金鱼。狐狸趁小鱼没有防备一把捞上来三条小鱼，吓得其他小鱼都躲了起来。可是狐狸却一直蹲守在池塘边不走了。

怎么办？

一条小金鱼自告奋勇去迎战狐狸。只见它对狐狸摇摇尾巴说：“你下来呀，捉不到，捉不到。”狐狸说：“你怎么知道我捉不到呢？”它围着池塘转了一圈，把每一个角落都走了个遍。可还是没捉到那条小金鱼。狐狸气得像炸了的子弹一样，可怕极了，可小金鱼却满不在乎地说：“你快来捉我呀！快来呀！”狐狸急了，说：“我一定会捉到你的。”说着纵身一跃跳进池塘里，却忘了自己不会游泳。最终，小鱼没捉住自己却被淹了。

这个故事提醒我们一定不能像狐狸那样，应该多向这条聪明、勇敢的小金鱼学习。

小金鱼五年级作文 篇10

今天，妈妈到街上去赶集给我带回一条小金鱼，她不但可爱，而且很调皮。

它的尾巴上有金黄，乳白两种颜色，边上还镶着一条黑色的边，摆动起来就像薄薄的彩纱一样飘荡在水中。

它的腹部是乳白色，就像穿着一件乳白色的衬衫。

我走近玻璃缸，忽然发现里面的鱼，脑袋上长着一个红色斑点，我想是胎记吧！

中午，太阳一照，闪闪发光，晶莹透亮，美丽极了。犹如一颗红宝石，又像一顶小帽子。透明的眼睛在水里东张西望，好像在找什么东西似的，玩得自由自在，可爱极了。

夜深了，只见那金鱼吊在空中，张牙舞爪的，好像在"拒捕，乐得手舞足蹈起来。一不小心，那金鱼啪地一下掉入水中，像个铁饼似的，乳白色的肚子朝着天，咕噜咕噜的直往水里钻。

你们也和我一样喜欢这条可爱又调皮的小金鱼吗？

小金鱼五年级作文 篇11

我家玻璃缸里养了两条可爱的小金鱼。一条是黑色的，一条是红色的。它们长着一双又大又鼓的眼睛，圆溜溜的，像一对闪闪发亮的黑宝石。两条可爱的小金鱼穿着金色的衣服，一条扇子似的尾巴摇来摆去，有趣极了。

小金鱼们在水里慢吞吞地游来游去，一会儿玩捉迷藏，一会儿玩老鹰捉小鸡……累了，就做个甜甜的梦，睡个香香的觉。那样子可奇怪了：眼睛睁得大大的，身子一动也不动，像个站岗的士兵。

我每天给小金鱼换水，下饲料。两条小金鱼胃口好极了，都很能吃，就像一台永不停歇的机器。等我走开了，它们像离弦的箭一样冲了上来，张开圆圆的嘴，拼命地把花绿绿的饲料吞进肚子里。没过一会，饲料全被两个小金鱼抢吃光了。

我想不到小金鱼吃饲料竟然有这么快的速度，于是就去问爸爸，爸爸说：“不知道”。我又去问妈妈，妈妈也说不知道。最后，我去《十万个为什么》上找，可惜翻遍了每一页还是没有找到。我不甘心，于是就在喂饲料的时候，躲在一旁全神贯注地观察。哈哈，我终于发现了，小金鱼吃得快是因为它们一下子就能吃掉两粒饲料！

小金鱼五年级作文 篇12

奇怪的小金鱼

今天，我和妈妈到劳动市场去买小金鱼，劳动市场有许多鱼，有大鱼、有小鱼、有花鱼、有红鱼和黑鱼。我和妈妈买了一条小红鱼和一条小黑鱼养到我们家里。我发现小金鱼窝里的屎越来越多，像一串串小虾。

小金鱼越长越大，它们已经变成了两只活泼可爱的小金鱼，我非常喜欢它们。

我家的两只小金鱼，一只是红色的，一只是黑色的。它们十分可爱。我按时给它们喂食、换水。今天，我发现小金鱼的缸里堆满了一团团小粪便，就像一条条小虾，我给小金鱼换了换水，脏水变成了新水。小金鱼在水里快活地游来游去。

今天，我发现小金鱼有着奇怪的特点。我问妈妈：“小金鱼的鳃为什么一鼓一鼓的？”妈妈说：“那是小金鱼在呼吸呢！”我又好奇地问妈妈：“小金鱼睡觉的时候为什么睁着眼睛，难道它2000的眼睛不累吗？”“这个么……因为金鱼的眼睛上没有眼皮。”妈妈说。

小金鱼真可爱，它们也很奇特，我以后要认真的去思考每一件事。

妈妈的话：

这是女儿在三年级上学期写的观察日记，算来应该是在20xx年了，现在女儿已经上高二了。我整理女儿的作文时，看着孩子的文章，仿佛就在昨日。

小金鱼五年级作文 篇13

我的心爱之物是这只可爱的小金鱼，这只小金鱼是我奶奶在我过生日的时候送给我的。

你们看它多么可爱，那白里透银的鳞片，那乌黑亮丽的眼睛，圆圆的嘴巴一张一鼓的好像要吃到一切，那强壮有力的尾巴游的叫一个飞快。

它每天在鱼缸里快乐的玩耍，在石头洞里玩捉迷藏，在水草里自由穿行，还有时不时的跳出水面来几个后空翻。

除了日常玩耍，它还是鼓励我的好伙伴。每次我考试考的不好或是做错事的时候我看着它，总能感觉到它好像在说：“没有关系，你要是知错能改，还是一个好孩子。”“下次好好努力，一定会在取得优秀的成绩的。”或是我做错事，想逃避时，它又会像是在说：“做错事就要认错，不能逃避错误，这样是不对的，虽然会挨骂，可是你认了错，这样你还是一个好孩子。”

它每天这样子陪伴我，我每天放学后的第一件事就是我陪它玩耍，慢慢的我们之间感情越来越深，到了最后，我把我的手放下去它也不害怕了。要知道以前我把手放下去它就会跑走，现在我把手放下去它就会围着我的手转圈圈，还时不时亲我几口。

这条小金鱼把这些道理告诉我，我每条都深深的印在脑子里，直到现在我还记得

小金鱼五年级作文 篇14

我们家有一只既活泼又可爱，他们又是在我们睡觉时跳来跳去，就好像在玩杂耍一样。

他们的眼睛好似两个小黑豆，迷你樱桃般的小嘴总是不停的一张一合，好似在说：“快给我一点食物吧！”它们的尾巴不停的摇摆，好似片复叶状的叶子。

小金鱼不仅美丽，而且他还很调皮呢！在睡觉时，总是会听见几声“啪啪”的声音，在已近习惯了的我已经不足为奇了，因为这是小金鱼正在表演他们的拿手绝活——“跳水呢”！几乎每天早上，地板上都会有一些小金鱼蹦蹦跳跳时溅出来的水。有一次，小金鱼“发病”了还是咋地，居然有一条鱼躺在了地上，看着它那奄奄一息的样子，我惊慌失措，七手八脚的把他救活，我想他怎么会跳出那么高的鱼缸里呢？我想一定是在半夜三更的时候从浴缸一跳了出来，被我救活以后，我把它放回鱼缸里，它依然那样活蹦乱跳，丝毫对刚刚的危险毫不知情，要不是我及时发现，挽救了你一条生命，你早就命丧黄泉了呢！我真是又好气又好笑。

小金鱼不仅调皮，食量也很大。有一次我不小心放多了鱼食，我想他们不会全部吃掉的，就转身离开了，没想到鱼儿居然把鱼食全部都吃掉了。嘿！我也真是无语了！我只想劝告一下小鱼：“吃多了小心撑破肚皮，这样我可没法子救你喽！”

小金鱼五年级作文 篇15

今天爸爸妈妈给我买来四条小金鱼。四条小金鱼中有两条是雪白，一条红鱼和一条黑鱼。我还分别给它们起了名字：两条雪白一大一小，大的叫大白，小的叫小白，大红鱼叫大红，小黑鱼叫小黑。

我把它们分别放在鱼缸里，并为它们用石头，贝壳搭了小山洞，小房子。小金鱼在鱼缸里穿梭，自由自在的游来游去。

它们十分的顽皮，它们时不时得跃起来，仿佛一只小鸟逃出笼子。一般我急忙用手抓住小金鱼，放进鱼缸里，生怕把它弄死了。当鱼儿重新回到鱼缸中自由自在的游来游去时，我才轻轻的松了一口气。悬着的心终于落了下来。

它们不仅十分漂亮，而且十分可爱。我最喜欢的就是小白了。小白小巧玲珑，小小的脑袋上嵌着一双又黑又亮的小眼睛，背部雪白雪白的，那条小尾巴像布条似的贴在屁股上，像一朵盛开的花朵。再加上它的小巧而又灵活的身子更可爱了。大白和小白同样可爱，但就是大了些。小黑的眼睛十分大，在4条鱼中算1号，黑黑的亮亮的，透着一种神秘。它那条大尾巴像扇子，旋转着，摆动着。大红全身橘红色，美丽极了，它的那条尾巴左右摆动着。。。

不久，它们都一条一条的死去了，我才知道：我们人爱自由，金鱼也爱自由。