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我的小鱼作文

发布时间:2024-03-11 小鱼作文

我的小鱼作文汇编。

根据您的需求幼儿教师教育网整理整理了一些有用的信息“我的小鱼作文”,希望我的故事能够给您带来一些感动。撰写文章能够反映一个人的文学素养和文化影响,写作是一种释放情感和想法的方式。写好一篇作文能帮助我们提高文化素养。

我的小鱼作文(篇1)

我是洛哥,这是我在海亮的第一篇日记。

小鱼干,大家都不陌生,养猫的都知道,小鱼干是家里主子必不可少的零食。可是我的小鱼干就是不一样,个子永远矮不拉几,戴着一副大眼镜,显得她更矮了。小小的鼻子,像一小瓣蒜,大大的耳朵,好像下一秒就会动动耳朵飞起来。睡觉时,她总是会把眼镜放在柜子里,总是担心自己的东西会被偷

既然题目是小鱼干,那我们认识的过程是一定少不了的。开学报到那一天,我走进教室,我们俩并没有一下子对上眼,而是在第二天才注意到对方。那一天,我们去拍大头照,我和她站得挺近,于是便聊了起来。当我们聊到寝室的话题时,我立刻反应过来,这不就是睡我上面的那个大闺女吗?我正想着,肩膀被拍了一下,接着便听到拍照师傅在喊:姑娘,到你了!

回到教室,我立刻叫住她,朋友,你叫啥?我没叫呀!我又说:你叫啥名儿?说了名字之后,我们就莫名其妙地成了闺蜜。当晚,我们还签了某某公司的闺蜜专业执照。

其实,小鱼干叫俞奕含,因为哥哥俞淇瀚被班里人叫做咸鱼干,所以,小鱼干就这么出来了。说实话,小鱼干是我到现在坚持最久的闺蜜,之前的好伙伴要么把我扔下远走高飞,要么没两天就去找别人了,所以认识小鱼干我很开心。就像马克思说的:人生离不开友谊,但要得到真正的友谊不容易。友谊需要用真诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。我一定会珍惜这份友谊。

小鱼干,有你真好。

我的小鱼作文(篇2)

就在上周的星期二,我买了六条鱼,两条金鱼,四条孔雀鱼。我把它们放在了家中的鱼缸里,可不知道为什么,它们竟接二连三的死去了。就剩下一条鲜艳的小金鱼在浴缸里孤单的游着,仿佛在寻找自己的同伴。我想:是不是水缸里的水质有问题,小鱼不适应呢?于是,我就又接了一盆水,准备给小鱼换水。偏偏就在这时,这条小金鱼来了个鲤鱼跳龙门,跳出了水缸。可是跳的不是龙门,也不是火圈,而是极其糟糕的跳进了马桶,被冲进了下水道。我在马桶旁静静的等待,可还是没看见小鱼。我一看手表,啊,7:40了,该上学了!我连忙背起书包,刚要迈出大门,心中还抱着一线希望,我又飞快地跑到了马桶边。哇!小鱼正在水里自由自在地游动呢。我不管三七二十一,把小鱼打捞了出来,放进了鱼缸里。wWW.YJS21.CoM

究竟是什么样的力量让小鱼随波逐流,与水波抗争;又是什么样的力量让小鱼又重新回到了水面,重新回到了阳光的怀抱下。突然,我知道了,是它求生的本能!就连小鱼都能做到绝处逢生,我们怎么又不可以呢?你要记住,只要有希望,只要你付出努力,就一定会有收获!

我的小鱼作文(篇3)

两条小鱼

这两条小鱼的名字起得喜得很,一条叫皇帝,一条叫农民。这两条小鱼约有笔盖大小,一条全身充满了金光犹如皇帝一般,所以他叫皇帝,另一条黑漆漆的犹如农民一般所以我管他叫作农民。

皇帝常常去追农民玩。农民比皇帝的身形小了一圈,游不过皇帝,而且鱼缸又比较小,皇帝就常常在这个小小的鱼缸之中欺负农民。你看他们有开始了追跑,农民用力得甩着他的尾巴,想游快点,可是还是被皇帝追的死死的。农民想游快点,皇帝就追上……他们这样追了一会,农民体力不济,于是慢了下去,皇帝立马冲了上去开始了一轮轮撕咬。

我实在看不下去了,于是我放下了鱼饵,皇帝立马离农民而去,农民躲在一个角落,呆呆的看着。等皇帝吃得胖了一圈,才上前去吃那些剩下的鱼饵。这一幕让我想到了古代那种不平衡的待遇:皇帝不愁吃喝、温饱不愁。可是农民却要把自己辛苦种了一年的粮食上交,剩下的只勉强够一家人的吃喝。这让我有一种冲动想刺杀皇帝了。

后来发生的事坚定了我的决心。一天我放学回家后,看见了桌子上的鱼缸中有一条小鱼浮在水面上,我看清楚了小鱼的'面孔是农民,他死了,我知道了他的死因是因为:皇帝把他咬死了。所以我对他皇帝进行了死刑,想把它关入了监狱——笔盖之中。在笔盖的皇帝,被我拿在手中玩了一会,一会向上扔,一会向地上砸去,一会传给右手,一会又传左手。在我这般折磨之后,我把它送进了垃圾桶中。

就这样这两条可爱又好玩的小鱼,就死去了。鱼儿离我而去,我心中空落落的——伤心、失落的情绪涌上心头之中。

我的小鱼作文(篇4)

我做的是手工小鱼,他需要的材料是彩纸、卡纸、剪刀等。这条小鱼是怎么做的呢?我下面来教教你吧!

第1步,先拿出一张白色的卡纸。

第2步,拿出彩笔,在纸上画大海、海石、海草、白云,然后用铅笔画白云的样子,再画一个太阳。

第3步,拿出一张彩纸。

第4步,用铅笔画鱼的模型。然后在里面画一对眼皮,在眼皮的中间画一个大眼睛,再用铅笔在鱼的身上画上花纹。

第5步,拿出剪刀。按照鱼的模型把它剪掉。

第6步,把鱼打开。用双面胶,粘在鱼上。

第7步,拿着鱼,把鱼贴在画的卡纸上。

第8步,拿出五颜六色的彩笔,在卡纸上画一些小鱼。

大家看这条小鱼是不是很简单?你学会了吗?

我的小鱼作文(篇5)

嘟嘟,我爱你!

每当我回忆起往事的时候,总是会回忆起我那条活了三年的小鱼——嘟嘟。

在一个阳光灿烂的星期天,我在夫子庙买了一只红色的小金鱼。它游来游去,十分可爱。于是,我当即给它起了一个名字——嘟嘟。

嘟嘟胖胖的,圆滚滚的身子就向一个红色的小火球,大大的橙色尾巴就向一条纱巾一样飘来飘去。它那乌黑乌黑的、像小泡泡一样的眼睛好奇地打量着周围的一切事物。它身上披着红红的鳞片,就像一个勇敢的水中战士。

嘟嘟吃东西的样子十分好玩儿。有一次,我在鱼缸里撒了一些鱼食,然后躲起来偷偷地看着它。只见嘟嘟在水地游了两圈,发现附近没人了。于是,它放心了,摆着大尾巴慢悠悠地游到水面上,啊呜一大口,就把两个连在一起的鱼食吞了下去。过了两秒钟,它又在原处吐了个小泡泡,真好玩儿!过了一会儿,嘟嘟大概吃饱了。于是,它玩起鱼食来:只见它一口吞下一粒鱼食,然后又原封不动地吐出来,又吞了下去,又吐了出来。它又玩玩这颗,玩玩那颗,玩玩这颗,玩玩那颗……

哎,这调皮又可爱的嘟嘟,真拿它没办法!

如今,每次我再想起这只活了三年的小鱼时,不禁热泪盈眶,这是激动的泪,也是怜爱的泪。为了记住它,我在我的《成长记录》里写了一首诗:

小鱼嘟嘟我爱你, 就想老鼠爱大米。

希望你在天国里, 过得快乐又欢喜。

我的小鱼作文(篇6)

有条鱼,叫小小,它生活在一片色彩斑斓,五彩缤纷的珊瑚丛中,因为小小身上的鱼鳞也是五彩混合的颜色,所以这片珊瑚丛很好的为她遮掩,躲过天敌。

但是,它的家人身上的鱼鳞并不是彩色的,为了躲避天敌,它的家长藏在了很遥远的地方。如果小小想探望家人,只能花费很大的力气游过去,而且要游到精疲力尽才能到达,这可把小小折磨的不轻。然而,有一次,小小在家里做饭,忽然看见一大群鱼成群结队地朝它游来。小小惊喜地发现,原来这是它的父母和家人。小小把家人接到家里,带它们到客厅里谈话。

小小的爸爸向它宣布:“我们为了从今往后不让你为了看我们,游的精疲力尽,我们要把身上涂成彩色的!”就这样,它们一家都成为了彩鱼。可是这样一来,大家身上的颜色一模一样,还怎么分辨出谁是谁?小小想出了一个办法,年龄越大,涂的颜色越深,不就可以了吗?大家一致赞同。

从此大家一起躲天敌,一起欢声笑语,一起过快乐的生活。直到有一天,一艘轮船从这里驶过,流下了太多石油和臭气,使珊瑚无法生存。小小它们迫不得已离开这片留着它们无数美好回忆的珊瑚丛,出去寻找新的,家园。

这就是彩鱼一家,有时欢乐有时沮丧。

我的小鱼作文(篇7)

科学课老师让我们带金鱼观察,妈妈给我买了八条小鱼,有三条小鲤鱼,五条小野鱼。我非常喜欢就给它们起了名字:红白相间的大尾巴鱼名字叫“孔雀”,是最漂亮的鱼;金黄色的鱼名字叫“小美”最活泼;身上带黑色斑点的鱼叫“小丑”是我最喜欢的鱼;那五条小野鱼太相似了,我都分不清,一起叫它们“追风”,它们是最可爱的鱼,只要一条鱼到哪儿,它们都到哪儿。

唉!我真是养兔兔死,养鸟鸟没,养鱼鱼亡啊!不到一个星期它们

“孔雀”和两条“追风”因无法适应我家的环境,第二天就死了。

第三天时,有两条“追风”像似生病了,身上红红的。我把它俩单独放在小桶里,爸爸以为两条小鱼都死了,把它俩冲进下水道。这两条小鱼是被爸爸“谋杀”的!

“小美”最活泼,它喜欢在水里跳来跳去。妈妈给“小美”喂了蛋糕,小美不能吃,不到下午“小美”就死了。我敢断定,它是食物中毒而死!

第五天“小丑”莫名其妙地死了,我估计它是孤独而死。

还剩下一条“追风”了,我格外小心,把它放进小桶里,用晾了两天的水养它。中午回家,咦?桶里的鱼呢?低头一看,小鱼已经在地上变成鱼干了!它自杀了!

我的小鱼儿啊!

延伸阅读

小学作文我想象中的鲸鱼汇编六篇


鲸鱼,在父母面前也会像个孩子,开心自在地游来游去,鲸鱼在死亡的时候有种说法叫做“鲸落”,所谓一鲸落万物生!那么,怎么才能写好一篇优秀的关于鲸鱼的作文呢?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“小学作文我想象中的鲸鱼”,供您参考,希望能够帮助到大家。

小学作文我想象中的鲸鱼【篇一】

鲸,它被人类公认为海底巨人,一种巨大而温顺的动物。今天,我就来为大家介绍介绍吧!

鱼儿是海洋动物,鲸也一样。鱼儿用的鳃呼吸,鲸却用的肺呼吸。鲸的呼吸孔长在头顶,呼吸时,鲸先将肺里的废气排出,这股强而有力的气流冲出鼻孔时,会发出很大的声音,伴着激昂的音乐,一股“喷泉”喷涌而出,在海面上形成了一道亮丽的风景!

鲸还有发明创造的事。

从前,轮船是尖尖的船头,但总是开不快,而园头园脑的鲸却常常能超过海轮。这是什么原因呢?科学家经过反复研究,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”,而“流线型”在水中阻力是最小的。后来,设计师设计船体时模仿鲸的形体,大大提高了轮船在水面航行的时间与速度。

军事家们观察了鲸鱼的生活。每隔20至60分钟,就要浮出水面呼吸一次。背部拱出水面,然后探出头来“喷泉”,于是,科学家得到了启迪,对潜水艇凸起的指挥台以及围壳等上部结构,加强了强度与厚度,并把外形模仿鲸背处理,结果对鲸起了很大作用。

大自然,好老师!

小学作文我想象中的鲸鱼【篇二】

似鱼非鱼的鲸鱼鲸生活在海洋里,因为它形体像鱼,许多人管它叫鲸鱼。鲸其实是哺乳动物,不属于鱼类。鲸为什么不属于鱼类呢?我们知道,鱼类是*鳃呼吸的`,鳃位于鱼的头部两侧,每一片鳃由许多梳齿状的鳃丝排列而成。鱼在水里时,口总是不断地张开和闭合,鳃盖也配合着开闭,使水不停地由口流入,经过鳃丝由鳃孔排出。

当水通过鳃丝时,毛细血管摄取水中溶解的氧气,同时把二氧化碳排到水里,完成呼吸的生理活动。鲸鱼却是用肺呼吸的,鲸在水面吸气后即潜入水中,一般在水中半小时左右,就必须到水面吸一次空气,短的仅10分钟左右就要呼吸一次。当鲸浮出水面时,要先把肺中的废气排出,排出的气体压力很大,能把鼻孔旁边的海水喷射出海面,形成一股水柱,实际上也就是呼吸一次。另外,鱼类是通过排卵繁衍后代,而鲸鱼却是胎生的。鲸每胎产一仔,怀孕期10个月到1年。幼鲸大约经过3~8个月的哺乳后,便可以独立生活了。

小学作文我想象中的鲸鱼【篇三】

大家好!我是世界上最大最可爱的哺乳动物,蓝鲸。别以为我们生活在海洋里就是鱼类,其实我们也和你们一样是喝奶长大的。

我们体长可达33米,体重约为70吨。我们和其他须鲸一样,主要以小型甲壳类的与小型鱼类为食,有时也吃些鱿鱼。

我们全身体表均呈淡蓝色或鼠灰色,背部有淡色的细碎斑纹,胸部有白色的斑点,沟条在20条以上,腹部也布满褶皱,长达脐部,并带有赭石色的黄斑。

我们的头相对较小而扁平,有2个喷气孔,位于头的顶上,吻宽,口大,嘴里没有牙齿,上颌宽,向上凸起呈弧形,生有黑色的须板,每侧多达300-400枚,长90-110厘米,宽50-60厘米。

以前我们生活在一望无际的大海里,过着无忧无虑的生活。因为我们全身都是宝:脂肪可以做肥皂、骨头可以提炼胶水……因此我们屡遭人类的捕杀。我曾亲眼目睹了自己的同胞被人类捕获,致使我们从原来的36万头减少到了现在的50多头。如果人类继续捕杀我们的话我们将像恐龙一样从地球上消失。

现在,我们的数量正在急剧下降,人类啊!恳求你们,请不要再捕杀我们了。

小学作文我想象中的鲸鱼【篇四】

大家好!请问你们见过象吗?它是不是很大呢?可是如果你们见了我就不会觉得象大了!我是鲸!

我们鲸最大的有十六万公斤重,就算最小的也有两千公斤重。这还不算什么,近来还发现一只四万公斤重的鲸,这可比我大多了。

我们是哺乳动物,从前我们的祖先也是生活在陆地上的生物,可是后来因环境变化,我们的祖先才生活在水里了,渐渐的我们四肢退化,变成了鱼形的生物,所以人们也称我们为鲸鱼。

我们分两类,一类是须鲸,没牙,另一类是齿鲸,有锋利的牙。我就是须鲸。

我们须鲸吃小鱼和小虾,而他们齿鲸吃大鱼和海兽。一种称为“海中之虎”的虎鲸,几十头围一圈,几个小时就把我们一只须鲸给吃掉了。

我们用肺呼吸,更说明我们不是鱼类了。我们呼气的时候浮出海面,从鼻孔的水柱,我们须鲸的水柱是又长有细,而齿鲸的水柱则又短又粗。

我们会在安全的地方睡觉,头朝里,尾巴朝外,几头鲸一起,围成个圈。

我们的寿命很长,一般能活一百多岁呢!

这就是我们的鲸家族。

小学作文我想象中的鲸鱼【篇五】

这只小鲸鱼过去过着无忧无虑的自由生活。我每天和我的朋友们一起玩耍,快乐地生活,是多么快乐啊。

最近,小鲸鱼有很多麻烦。为什么?因为人们把垃圾扔进海里,污染了海洋。这些垃圾包括美国的瓶子,日本的鞋子等等...这些垃圾砸碎了小鲸鱼的伙伴,现在仍躺在海洋动物医院里。当小鲸鱼了解到这一点时,它每次外出都会带上一把雨伞以防被击中。

据说数百头鲸鱼撞击了海滩。他们用自己的生命来抗议,以保护环境,防止人们向海里扔垃圾。小鲸鱼知道后,也采取了行动。它给联合国秘书长写了一封信,说:“联合国秘书长,请通知全世界的人们不要再向海里扔垃圾了。”联合国秘书长已经阅读了这份报告,并要求全世界的人们不要再向海里扔垃圾了。

写完信后,小鲸鱼做了一个美妙的梦。在梦里,小鲸鱼梦见了他和同伴们快乐玩耍的原始环境。我在做梦,突然醒来,看到外面的环境已经变成了原来的样子。

小学作文我想象中的鲸鱼【篇六】

妈妈说,有一只号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几头结成一群,围住一头30多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。我的外祖父也是虎鲸,但是,我很少去他家,因为我怕他把我吃了。

我们鲸的眼睛很小,没有泪泉和瞬膜,视力较差。没有外耳壳,外耳道也很细,但听觉却十分灵敏,而且能感受超声波,靠回声定位来寻找食物,联系同伴和逃避敌害。长须鲸可是第二个喷泉专家,长须鲸的水柱又细又高。而齿鲸却又粗又矮,一点也不斯文。

哦,对了,还不知道什么是齿鲸吧,齿鲸,有锋利的牙齿。比须鲸厉害,因为须鲸没有牙齿。

我的主食是小鱼和小虾,一遇到鱼和虾,就会张大嘴巴,连同海水一块吸进去,然后闭上嘴,把海水从须板中滤出来。其实,我们鲸的繁殖能力很差,再加上人类一直捕杀我们,鲸也在慢慢灭绝,我真想对人类说:“人类呀,醒悟吧!不要在捕杀我们了,问问你们的良心,过意的去吗?救救我们吧!”

我的小鸡作文汇编


一谈到作文,广大学生们肯定很熟悉。作文也能锻炼大家的沟通能力。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考,作文通常都可以从哪些角度来写呢?小编收集并整理了“我的小鸡作文汇编”,欢迎分享给你的朋友!

我的小鸡作文(篇1)

星期天,我和妈妈去逛街,路边有卖小鸡的,妈妈给我买了一只。它全身金黄色的绒毛,我给它起名叫“黄黄”,它尖尖的小嘴巴上嵌着一双圆溜溜的小眼睛,眼睛下面长着一双小的快看不见了的小鼻子,还有一双小树枝般的小爪子,就像托不住它胖乎乎的上身似的!我给它用纸盒子做了一个家,下面铺上了薄薄的一层纸,还给它准备了小米和水。小鸡不停地“叽叽叽”好想对它的新家有点恐惧,它伸出小嘴啄几粒米,每喝一口水,都不安地抬头看一下我。我安慰小鸡:“不要怕!不要怕!这以后就是你的家。”

过了几天,我发现小鸡的翅膀上长出了许多白色的羽毛,翅膀紧紧地贴住身子,我小心翼翼地用手去碰它,小鸡拍着翅膀快速跑开了,有时候还会不停地跳,好像在跳高似的,它想跳出小盒子,找到属于自己的自由。

两星期以后,小鸡的叫声更加响亮了,每天“叽叽叽”得叫,一刻也不停。

小鸡的绒毛长了许多,身子胖了许多….我的小鸡在一天天茁壮成长。

我的小鸡作文(篇2)

邻居家的奶奶养了一只小鸡,每天都会有许多小朋友来喂它。可我不敢过去喂它,只好在一旁看着。

终于有一天,我鼓足勇气拿起准备好的一棵绿油油的小青菜,跑到那只小鸡旁边,我把青菜放进笼子里,它便开始啄起来,吃得津津有味。一会儿,青菜的叶子就被它吃完了,我和小朋友们就决定再去给它找一些新的食物。

我们跑到花池里找了一些野草、野花和各种嫩绿的树叶,争先恐后地来到了小鸡的旁边。小鸡左看看右看看,不知吃谁的东西好。我就把我摘的无花果叶子扔给了它。它左叨一下,右叨一下,可能不太美味,叨了两下就不吃了。另外一个小朋友把他摘的一根嫩草扔给了它。它像看见猎物的老虎似的,猛的一下扑了上去。啄着啄着,便把那根草给吃完了。我看见了,马上也摘了一根嫩草,把这根草放在手里喂小鸡。它又开始啄我的草,同时也啄到了我的手心,我突然觉得痒痒的,不禁笑了起来。喂小鸡可真有意思呀!

邻居家的奶奶说:你们明天再来喂它吧,它吃多了也会不舒服的。我们恋恋不舍的和它告别回家了。小鸡也留恋的目送着我们,希望明天早点到来。

我的小鸡作文(篇3)

提起宠物,大抵都是小猫、小狗之类的,而我的宠物却与众不同,它们是――三只可爱的小鸡。

去年暑假的一天中午,我和公公婆婆去甘泉路的共和春吃午饭,懒散地步行在去饭店的路上,我的眼前突然一亮,那是什么?叽叽喳喳地叫个不停,一团一团的。于是,我飞奔过去想看个究竟,原来是一筐毛茸茸的小鸡!小家伙们一个挨着一个,毛茸茸的,圆乎乎的,甚是可爱。我爱极了这些小鸡,征得公公婆婆的同意后,最终,我挑选了三只心仪的小鸡。

我把三只小鸡带回了家,看着他们在院子里跑来跑去,他们到哪,我就到哪。突然,我想到,应该给他们取个名字,于是便冥想起来……一只小鸡全身金黄,我就叫它“小黄”吧;一只浑身乌黑发亮,那就叫“小黑”吧;还有一只羽毛灰黑相间,就叫“小花”吧。我开心地跳了起来,小鸡们都有名字啦!婆婆特意找来了水盆,放上水,让小鸡们喝水,又拿来了碗放了些米,给它们喂食。晚上妈妈还带回来一个笼子,这便成了它们的家。

小鸡们每天都有规定的时间出来散步,它们会在院子里东跑跑西转转,很是悠闲,时不时地用一只爪子在地上刨土,寻找小虫子吃;或是用嘴去啄那石缝里的野草;或是吮了地上的水滴仰头吸下……夕阳西下,小鸡们就乖乖地溜进自己的小窝,三个小精灵挤在一块儿,头靠着头,眯着眼睛,一会儿就进入了梦乡。每每看到这里,我都会轻手轻脚地给它们关上灯,让它们好好休息,养足精神去迎接美好的一天。

我的小鸡作文(篇4)

那天,我在学校的门口买了三只小鸡,小心翼翼地带回家来。我不安地想,他们会习惯在我们家的生活吗?

这些小鸡长着黑色的眼睛,很像镶嵌在身子上的玛瑙。嘴巴是枯黄色的,不停地往地上啄。它的翅膀很小,这让我想起了一个成语:羽毛未丰。脚是枯黄色的,好像两根小树杈立在地上。全身是黄色的绒毛,好像在披着一件黄大衣取暖。

有一天,纸箱里的几只小鸡发出尖叫。我一看,噢,原来是它们嫌自己的活动空间太小了。我把它们抱出来,放在地上,小鸡们立刻喜出望外地四处奔跑。我去写作业,有一只小鸡竟然跟在我的身后,一路“吱吱吱”地叫唤。

第二天,它们又开始唧唧喳喳地叫了,我把它们抱出来,用小盘子盛了点米和水给它们喂。它们立刻狼吞虎咽地吃了起来。吃晚饭的时候,我不经意地朝地上扔了一块肥肉,三只小鸡竟然跑过来,争先恐后地啄起了那块肉,吃完还仰头打了一个饱嗝。

又有一次我正半躺着认真看书,忽然一只小鸡飞到了我的肚子上。它飞快地在我身上奔跑,竟然对着我的牙啄了几口。我顿时感觉痒痒的,麻酥酥的,真是有趣极了。

看了我的描述,你喜欢这三只调皮可爱的小鸡吗?

我的小鸡作文(篇5)

叮铃铃 ……下课铃声响起来了!东胜小学的操场顿时沸腾起来啦!我和吕钲泽、王艺民等5人来到操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏!

我们首先用石头、剪子、布的方式确定游戏角色,没想到我手法那么差,竟然当上了“老鹰”,王艺民却幸运地当上了“母鸡”。

接下来游戏开始了,我这只“老鹰”急切地发起了猛攻,快速又凶猛地扑向小鸡,可是“母鸡”张开双手,神色紧张,灵活地移动脚步,左躲右闪,拼命地保护“小鸡”。忽然,我看见金放被母鸡甩开了,我迅速猛扑过去,却被“母鸡”挡住了,我只能眼睁睁地看着小鸡归队了。这时我灵机一动开始停止攻击,“母鸡”刚开始还提高警惕,过了一会儿,后面的小鸡就放松了警惕,我趁他们不注意猛扑过去,一把抓住了队尾的吕钲泽。

我兴奋地喊:“终于轮到你啦!”正在这时上课的铃声响起来了,我恋恋不舍地走向教室,期待着下次精彩、有趣的游戏……

我的小鸡作文(篇6)

这些小鸡都特别漂亮。它们全身上下毛茸茸的,长着尖尖的小嘴和小巧玲珑的爪子。在阳光的照耀下,就显得更可爱啦!它们性格各不相同:有的娴静,有的好动,有的温柔,有的喜斗。

有一只小鸡,白里透黄的羽毛上长着许多小斑点,就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是,它圆圆的眼脸边布满了一圈黑褐色的小羽毛,就好像画家特意画上的。“小梅花”性情娴静,饿了总是叽叽直叫,吃饱了,在院里悠闲地来回走动,累了就卧在太阳下舒舒服服地睡大觉,天天如此,它好像有一个准确的时间表。

还有一只小鸡长的很奇怪,黑黑的身子滚圆滚圆的,除了小翅膀上那圈白羽毛外,全身纯黑:黑色的眼睛,黑色的嘴巴,黑色的鸡爪子,不注意看,还以为它没有长眼睛呢!因为它与众不同,我和弟弟管它叫“小不同”。对了,它可爱“表演”啦!吃饱了,它总在太阳底下抬起腿,展开小翅膀,似跑似飞地旋转着,好似舞蹈演员轻盈地跳跃着。它可厉害了,别的鸡见了它,总是躲着。

我的小鸡作文(篇7)

我家养了一群小鸡,这群小鸡十分逗人喜爱。

喂食时,我将小米撒在地上,小鸡们一窝蜂似的从小箱子里往外挤,结果一堆圆滚滚的身子都卡在箱子口。我又好笑又好气,耐心地把它们一个个取出来。它们的小脚刚一接触到地面,就直向食物跑去。跑在最前面的是小黄毛,它就象一名运动健将,一个劲地向前冲,结果由于速度太快,收不住脚,跑过了头,等它琢磨过味儿来,掉转头往回跑时,其他的小鸡们已经围成一团,津津有味地吃起来,它只好弯着腿,撅着屁股向里拱,真好笑!

天气渐渐暗下来了,小鸡们吃饱了,喝足了,就拍拍翅膀,抖抖小脑袋,唧唧喳喳的相互招呼着回窝里去了,在纸箱里,它们你挨我挤的紧紧靠在一起,慢慢闭上眼睛,一动不动地入睡了。

多可爱的小家伙呀!

我的小鸡作文(篇8)

一个阳光明媚的早晨,鸡妈妈带着一群可爱的鸡宝宝出去散步。出门之前,鸡妈妈叮嘱小鸡们要紧跟自己,不要乱跑。

可是,小鸡豆豆却把妈妈的话当成了耳边风,一点也没听进去,出门以后,小鸡豆豆看看这,看看那,觉得哪都很新奇。突然,它看见草地上有一群又肥又大的虫子,它就趁妈妈不注意,一溜烟似地跑了过去,津津有味地吃起虫子来。吃饱了以后,小鸡豆豆却发现妈妈不见了。它吓得“哇哇”大哭起来。一只小燕子听到了小鸡的哭声,连忙飞过来,问:“小鸡妹妹,你为什么哭呀?”小鸡回答说:“我找不到妈妈了。”小燕子安慰她说:“你站在原地别动,我去帮你找妈妈。”小燕子找啊,找啊,最后它在花园里发现了非常丢失了宝宝的鸡妈妈。小燕子连忙飞过去,问:“鸡妈妈,您是不是丢了一只小鸡呀?”鸡妈妈焦急地回答道“是啊”,“我知道您的宝宝在哪,我带您去找它吧。”鸡妈妈听了,心里乐开了花。小燕子带着鸡妈妈找到了鸡宝宝。小鸡看到了妈妈,马上扑到妈妈的怀里,不好意思地说:“妈妈,对不起,我再也不乱跑了。”

今天是小鸡豆豆最难忘的一天。从此以后,小鸡豆豆再也不到处乱跑了。

我的小鸡作文(篇9)

星期六,我来到了奶奶家,乡村和城市大不相同。在这里我闻到了家乡的空气是那么新鲜,使人神清气爽。

我和两个小妹妹一起去欣怡家喂小鸡,一来到她家,成群结队的小鸡向我们靠近,“叽叽叽叽”地,好像来说“快喂我们吃东西吧,快喂我们吃东西吧。”好可爱的小鸡呀,我不由自主地让小鸡站在我的手上,这是小鸡颈上带着黑白相间的“围巾”,眼睛圆溜溜地,尾巴一翘一翘地,扑闪着小小的翅膀,我还没摸到小鸡,小鸡就从我的手上“飞”到了地上。

我们开始喂小鸡,迫不及待地小妹妹听说喂小鸡,立马把一块大饼干扔向小鸡,我阻止了她,说:“你这样扔不对,如果把小鸡砸到了怎么办?应该把饼干放在地上。”我们每一个人都把一片饼干放在地上,小鸡争先恐后向饼干扑去,你推我,我推你,各个都怕饿肚子。看着小鸡吃食的模样大家都哈哈大笑起来。我们该走了,可小鸡像是舍不得我们,为我们送行,一起向我们奔来,幸好我们走得及,要不小鸡非跟到池塘里不可。

啊,多么可爱的小鸡呀,下次到奶奶家去一定要把小鸡喂得肚子圆鼓鼓地。

我的小鸡作文(篇10)

记得上一个星期日,我在朱村玩,我和表弟突发奇想,想捉一只小鸡来玩,玩够了再放回去。然后我和表弟就叫小表弟来一起捉小鸡。我们出到家门口,我们就看到一只母鸡带着3只小鸡在找食物吃,我们的目标是那三只小鸡,有一只黄的,有一只淡黄的,有一只白的,我们想捉白的。我们行动了,那三只小鸡和母鸡在草丛里,我们分工,小表弟负责巴小鸡引出来,我和表弟捉小鸡。小表弟先把小鸡引到我们这个方向来。最可恶的就是那只大鸡,整天都保护这小鸡,我和表弟没有办法,只能要小表弟来干掉大鸡,我们来捉小鸡。小表弟把大鸡引走了,小鸡也跟着大鸡走。我觉得这是一个好机会,我就一只手捉住小鸡,没想到小鸡的速度非常快,让它跑了。聪明的表弟觉得逃了的那只小鸡毫无防备,伸手就捉,捉住了,然后我们就把小鸡带回家了。我们看了一会儿可爱的小鸡,觉得它需要妈妈,我们不能那么自私,所以,我们把它放回去了了。

大家千万不要像我这样,我们要保护动物,要还动物们一个家。

我的小鱼缸作文


写作文有哪些技巧?学会写作对的重要性不言而喻,写作可以让我们更好地应对挑战和压力增强自信和耐心。日积月累,写作总有一天会给自己带来财富价值,无论你身在何处“我的小鱼缸作文”都能够给你带来力量和鼓舞,如果你觉得我的建议有用请将这篇文章收藏起来以备参考!

我的小鱼缸作文 篇1

今天我去奶奶家了,我一进奶奶家就看到了美丽的鱼缸,鱼缸里铺着雪白的小石子,石子中间有条小溪,小溪上面有一座美丽的小桥,小桥和石子交界的地方有一栋绿色屋顶,木头搭成的很小房子,那个房子虽然小但是看起来很舒适,那可能是渔翁的家,瞧!渔翁正在溪边得意的钓鱼呢,几只鸭子在小溪里自由自在地游来游去。

房子的对面有一座假山,假山在水里就像一个火山喷发形成的岩石,小溪的周围有奇形怪状的鹅卵石,鹅卵石旁边种着美丽的水榕,水榕的叶子在水里漂浮着,我觉得水里的植物对于鱼儿来说简直就是水中森林。

鱼缸里有五彩缤纷的热带神仙鱼,有红色胆小又调皮的美洲热带玛丽鱼,有粉红色又爱发呆的青苔鼠和黑色爱躲猫猫又怕亮的招财猫,他们在漂漂亮亮的鱼缸里自由自在地游,一开灯的话那就是一个美丽的小水晶宫!告诉你们有时候鱼缸会冒泡泡!我觉得泡泡里面是氧气,因为除了氧气在水里面会变成泡泡,就没有别的东西了。

我觉得最有趣的是鱼儿吃食,平时我给他们一块红虫,但是今天是过年所以我就给他们两块红虫做为新年礼物,我刚给鱼儿喂红虫,鱼儿就从四面八方,争先恐后地来抢食物,有时候我刚把手伸进去就咬到我的手指了,好痒好痒!又好怕又好玩。

我现在一直想要我们家也有一个漂漂亮亮,干干净净,比奶奶家的鱼缸更有创意的鱼缸,希望我们家以后一定会有一个这种美丽的鱼缸。

我的小鱼缸作文 篇2

我的鱼缸一开始是养小虾米的。小虾米晶莹通透,在水草里穿来穿去,像一只只调皮的小精灵,可爱极了!

后来爸爸买了一条红色的斗鱼和其他颜色的小鱼。小虾米悠闲的日子结束了。

斗鱼非常凶猛,经常欺负可怜的小虾米和小鱼,一副鱼缸老大的样子。它还常常炫耀自己艳丽的尾巴,就像红色的斗蓬。小鱼、小虾米只能围在旁边说:“大王万岁!”

不知道什么时候,鱼缸里出现了几个不速之客。斗鱼、小虾米、小鱼们赶紧游过去看看,这些家伙到底是谁?

哦,原来是蜗牛呀!我非常高兴,又多了几个可爱的家伙。但它们从哪里来的,我至今不明白。

蜗牛太小了,只有米粒那么大。我担心小鱼们会一口吃掉它们。为了保护小蜗牛,我天天守着它们。只要小鱼们一靠近,我就轻拍鱼缸吓走它们。

我的担心是多余的。我太小看小蜗牛们的本事了。别看它们身体软绵绵的,但它们的壳就像一座房子,完全可以保护自己不被欺负。

现在蜗牛快有花生米那么大了,还生了一大堆小宝宝,整个鱼缸都快变成蜗牛的世界了。慢慢的,一支蜗牛军团形成了。

它们大多躺在鱼缸底下,像在霸着它们的领地一样。几只贴在鱼缸壁上,伸出头和四个触角慢吞吞地爬来爬去。斗鱼和小鱼游过来,它们立刻把头缩进壳里。也有几只飘在水上,很享受的样子。

斗鱼和小鱼们再也拿蜗牛没办法。蜗牛军团也成为了鱼缸的主人。还真是团结力量大啊!

我的小鱼缸作文 篇3

那显得有些破败的鱼缸泡着一棵萎蔫的水草静静地立在那里,水草的一些枝叶早已高出水面卷曲着,下面的也已被水泡得发黄。水底落满了一层尘土似的杂物,水面上的角落里,剩了一颗小米粒般大小的鱼食,更荒谬的是,水中央还有两条翻了肚皮的鱼。

三个星期前,我去赶集,走到集的最头上,那里围了不少人,我好奇走过去看看,原来是游来游去的一群活物,还有在盆子里爬的乌龟,有的活泼好动、张牙舞爪,有的一动不动,当个缩头乌龟。我倒是见了个有趣的,脖子尾巴伸的老长,四只脚却不见踪影。见我不太招乌龟喜欢,又去看鱼,大大小小的玻璃鱼缸里游满了鱼,每个鱼缸里的品种都不一样。爸爸见我喜欢,买了一个长方体的玻璃鱼缸,无盖,鱼要另外掏钱。我买了两条热带鱼,三条带花纹的鱼,加一个水草,去别地买了鱼食。

回到家,我把它们安顿好,先让它们熟悉熟悉环境,然后给它们喂食吃。没想到是热带鱼好养活,可能是嗅觉灵敏,我一撒鱼食,它们就立刻浮上来去吃,嚼一口吐几个小泡泡。而那三个小不点很怕生,还不知道在水底下干嘛呢。观察了几天,我发现这两种鱼是井水不犯河水,从不打交道。没过几天,小不点就死了一条,那两条也知道吃了可是太晚了,等它们找到,已经快被热带鱼吃光了。而且它们咬住一口就立刻逃窜,嚼的也特别慢。

两个星期后,那三条小不点全死了,只剩那两条热带鱼显得有些空荡。一天后,我去了张店,临走前给它们撒了些鱼食。回来后,鱼缸里已了无生机。看着没有鱼的鱼缸,有些莫名的伤感。

我的小鱼缸作文 篇4

你一定知道螃蟹和泥鳅吧!你有没有看到过螃蟹和泥鳅一起打架呢?那到底谁会赢得这场比赛呢?我们拭目以待吧!

就在昨天,我发现了我们家鱼缸中的螃蟹在吃一条东西,细细的,长长的。Oh,No!竟然是缸中的一条野生泥鳅被螃蟹抓住了。

这之前到底发生了什么?我非常好奇,心想:是不是螃蟹太饿了,实在忍不住了呢?这时,爸爸下班回来了。我赶忙告诉爸爸螃蟹在吃泥鳅,爸爸大吃一惊,看了看鱼缸说:“泥鳅还真是被吃了啊。”最后,我和爸爸一致认为,可能是泥鳅得了什么重病,身体非常虚弱,虚弱到连身体都动不了了。接着,它就被螃蟹给轻松抓住了。这条小泥鳅真是太可怜了。

昨天,这条可怜的小泥鳅整个身子还在呢!而到了今天这泥鳅已经只剩下一小半个身子了,能想象出这螃蟹是有多么的饿哪!吃饭快得真是神速。

这就是我亲眼所见的螃蟹泥鳅大作战!没想到这小小的螃蟹胜利了!成为了鱼缸霸主!

我的小鱼缸作文 篇5

在家的某个角落里,放着一个鱼缸,聚集着我无尽的回忆。以前,缸里缸外都十分闹腾,热热闹闹的;现在,鱼缸已被一株株节节高占满,冷冷清清的。每当想起这些,我便会想起它们那些可爱的小精灵。

它们便是我寄托关心与爱护的小动物金鱼。一条身披一身金黄的盔甲,仿佛一位威风凛凛的大将军凯旋归来,它便是可爱动人的小记者乐乐。另一条身袭一件红白相间的晚礼裙,宛如一位举止优雅的小公主端庄大方,它就是美丽迷人的大明星雅雅。它们宛如孪生兄妹一般,上下随行,左右随游。都有一双水灵灵、圆鼓鼓的大美眼,一张一合的樱桃小嘴,一开一闭的小扇子般的鱼鳃,一对船桨般的鱼鳍,一条摇摇摆摆的尾巴。它们的样子直到现在,我还记忆犹新。

还记得那个上午,妈妈从花鸟市场买回两条活生生的小金鱼让我十分惊喜。望着这两个可爱的小家伙,好奇之心油然生起。连忙把我家的大鱼缸搬出,挑出几块漂亮的鹅卵石,洗得一尘不染,放进鱼缸,注入水,把小家伙们轻轻地放入。

咚调皮的它们溅起一朵水花,飞到我脸上。本以为这是欢乐的开篇,可谁知:它们胆小地倦缩在缸底,当我注视它们时,它们便又游走了。它们的嬉戏仍在缸底。我给它们喂食,它们先只能看着在水面浮动的食物,待人走后,它们就轻轻地、不发出一丝声音地将食下咽。

给它们换水时,发现它们有时根本没吃食物,肯定饿环了。换好水,给它们喂食,看它们不吃,我便失望地走了。

这样往复几日,我惊诧地发现,它们敢亲近于我了。我给它们喂食,它们竟敢在我面前,奋力地一跃而起,将食咽下。

它们渐渐地敢被我看,却又紧紧的注视我了。我心中的激动怎能按捺住?前几日的辛苦没有白费。空闲时,我便会在鱼缸旁陪它们玩、对它们笑、与它们说悄悄话,它们也心领神会地给我跳双人舞,那姿态多么优雅,那动作多么到位!我开怀的笑了,因为它们,我笑得很灿烂。

它们与我互相寄托了两年多的友谊,那些时光多么美妙,相处得多么友善。可它们的灾难在去年的冬天来临了。那冬天,风呼啸起来像针扎一般刺入皮肤,多么冷啊!可爱的乐乐遭受不住寒冷的压迫,弃雅雅而离去。

一枝独秀的它也没支撑多久,因为寒冷的冬天与乐乐的离去,随乐乐去了。它们的尸体被母亲遗弃在恶臭的垃圾桶内,我不敢碰,怕侵犯了它们神圣的灵魂。垃圾桶的垃圾被倒入垃圾回收箱,再到垃圾分拣处,然后到

你们的墓,在哪儿安定?那夜,我在被窝里伤心地哭了,又因为它们,我哭得很伤心。

据说鱼只有七秒钟的记忆,你们还记得我吗?乐乐、雅雅,你们在遥远的天国过的好吗?

我的小鱼缸作文 篇6

爸爸的鱼缸里有很多鱼,各式各样,形态各异,真是美丽极了。

一天,我完成了作业,就马上来到鱼缸前,鱼儿们自由自在地游来游去,别提有多逍遥了。我撒了些鱼食在水面上,鱼儿争先恐后地游上来,正吃得津津有味时,一条大鱼大摇大摆地游了过来,小鱼们立即让道,“咚”“”咚“咚”鱼食被吃了个精光。看来鱼中也有霸王呀。

又一个阳光明媚的下午,我来到鱼缸前,我凑上前观看它们,它们正在嬉戏着,玩起了捉迷藏,一条小鱼躲在水草后面,好像在说:“你们肯定捉不到我!”鱼儿们游来游去,怎么也找不到那条小鱼,咦,鱼儿怎么能在水里睁开眼睛呢?难道它们不疼吗?正当我想得面红耳赤的时候,妈妈走过来,似乎看出了我的心思,微笑着对我说:“滢滢,你在想什么呀?想想你平时最爱玩的东西吧。”“平时最爱玩的东西……”我思索着。“对了,那不是电脑吗?我怎么没想到呀!”

说干就干,我打开电脑点击百度搜索查出了原因:原来,鱼是没有眼睑的,就是在睡觉的时候也都睁开眼睛。

原来,只要仔细观察就能发现我们周围事物的奥秘所在。

写钓鱼作文汇编4篇


为了写好作文,我们可以通过阅读优秀作品和名著来展现出思维深度和充满激情的表达。然而,如何让自己的作文在众多人中脱颖而出,成为独一无二的呢?本文的中心思想是探讨与“写钓鱼作文”相关的话题,请继续阅读下文以了解更多相关内容!

写钓鱼作文【篇1】

秋天到了,天高云淡,我和爸爸妈妈还有小伙伴一起去钓鱼。一起去感受秋天的快乐。

星期天上午,我们早早地起床,穿好衣服准备出发了。一路上,我看见公路两边的树上开满了朵朵鲜花。一路上弯弯拐拐的终于到了瘦身鱼庄,我迫不及待地去租了鱼竿,就去和小伙伴们比赛钓鱼了。

我们首先准备了玉米粒做鱼饵,然后把玉米钩到鱼钩上面,接着我们一下子把鱼线扔进池塘里,我静静地等待着鱼儿上钩。不久,我发现有鱼在我的鱼饵旁游来游去,仿佛在说:“伙伴们快来啊!这里有吃的。”想起老板说过,这里的鱼是减过肥的,我想减肥的它们肯定特别喜欢我给他们准备的“佳肴”,于是,我更加来了兴致。突然,我发现我的浮漂轻轻地动了动,哇!鱼儿上钩了,我赶紧做好准备,果不其然,浮漂又动了起来,我学着大人的样子收鱼竿,轻轻地带动它游,并时不时地让它串出水面,直到它累了,才慢慢地拉上岸。我兴奋地说:“我钓到鱼咯!”妈妈为我竖起了大拇指,小伙伴们看到我钓到鱼了都更加努力了。

今天的鱼一真很饿,一条条大鱼像火车一样被我钓上来。我的小伙伴也钓了几条鱼,小伙伴们激动地说:“这鱼要堆成山了!”爸爸妈妈把鱼拿去加工。鱼做好了,服务员把香喷喷的鱼端上来,我夹起一块鱼肉对大家说:“这条鱼一定是我钓的。”大家都笑了,都说天的鱼特别好吃。

秋天的鱼对我来说是最好吃的,我爱秋天!更爱秋天的鱼!

写钓鱼作文【篇2】

今天正值下雨天,我、爸爸和妹妹高高兴兴的坐着二叔的车去舅公的钓鱼场钓鱼。

一到钓鱼场,我就看见有些人在钓鱼,有些人在观看。我找来一条钓鱼竿,我惊奇的发现钓鱼竿最前头是那么的细,如同一根线一样,我想这么细,怎么能承受鱼的重量呢?我找来鱼钩拴在前头的鱼线上,再系上鱼饵,学着隔壁的大人把线抛到水里,然后静静的等待鱼儿上钩。一会儿我就把鱼竿拉上来,一看,没鱼。我再把线抛进水里,接着再一拉,没鱼。就这样反反复复几次,还是没鱼。可是隔壁的叔叔钓了一条又一条的鱼上来。后来我终于知道了,原来钓鱼要有耐心,像我这样钓鱼,鱼儿快要吃鱼饵时,我却一拉,鱼儿都吓跑了,我还能钓的着鱼吗?

知道这个秘诀后,我就小心的把鱼线抛进水里,然后就耐心地等着,突然,鱼杆一沉,我猜应该是鱼上钩了,我就使劲一提,结果把鱼提到屋顶上去了,呵呵,真好玩!弄得爸爸和妹妹笑得前仰后昂。

从这件事情中我懂得了:无论做什么事情都应该有耐心。

写钓鱼作文【篇3】

说起钓鱼,那可是我的业余爱好了。且不必说鱼浮触动时的那种心情,也不必说鱼儿上来时的那种高兴劲,单说那清澈的河水,随波荡漾的水草,清新的空气就足以让人陶醉了。

什么?我会钓鱼吗?别小看人,“有志不在年高”嘛!我从小就生活在河边,在爸爸的影响下,我早就学会了钓鱼,爸爸还夸我的“水平高”呢!只是我上四年级以后,由于学习越来越紧张了,因此,我很少去钓鱼了。

“走!儿子,钓鱼去!”星期天刚吃完午饭,爸爸就喊我呢!见我有些犹豫,爸爸又催我:“快走哇!趁星期天,好好去放松放松一下吧!”

不知不觉就到了河边。我观察了一下地形和水情,很快就确定了位置。马上摆鱼竿、挂鱼线、上鱼饵,把竿子轻轻往前一抖,鱼钩便钻入水中。旁边的爸爸一边上鱼饵一边笑着说:“好小子,这么长时间没‘练’了,手儿还不生哩!”“咱是钓鱼高手嘛!”我不无得意地说。

也许是鱼儿想我了,我和爸爸正说着话,鱼浮已被拖入水中,我沉着地用手腕一压鱼竿,顺势往上一挑。“啪”,一条十多公分长的大鲫鱼已被甩在岸上。我左手握竿,右手摁住奋力挣扎的鱼,高兴地说:“兄弟,还是咱哥俩好啊!”爸爸听了,哈哈大笑起来。

不知不觉,太阳已经偏西了,我的小鱼篓也快满了。“爸爸,时侯不早了,咱们回家吧!”在落日的余晖中,我们高高兴兴地回家了。

写钓鱼作文【篇4】

今天,阳光明媚,微风习习,蔚蓝的天空中飘着一片片淡淡的云朵。妈妈带着我,和一些朋友到郊区的农庄钓鱼。

这是我第一次钓鱼,妈妈的同事沈爷爷教我:先把蚯蚓拍晕,穿在鱼钩上,然后把鱼线甩进湖里,耐心地等待,看到浮标下沉的时候,就表示鱼在咬钩,这时要沉住气,等到浮标往上送的时候,才可以提起鱼竿。

我按照沈爷爷教我的方法,一步一步做。可是,我静悄悄地等了很久,都没有动静。常常是我提起鱼竿,鱼钩上不光没有鱼,连蚯蚓也不见了。这时,我握着鱼竿两只手越来越使不上力气,两只胳膊不由自主地往下耷拉。我抬头看看周围,沈奶奶、张叔叔他们已经钓上了好几条鱼了。我又累又失落,总是钓不到鱼,真没意思!

离池塘不远的地方,小羊在圈里静静地吃着草,真是可爱,母鸡“咯咯哒,咯咯哒”地叫着,是不是下了蛋了呢?我多想去看看它们啊!

就在我不停地往周围张望的时候,妈妈突然说:“你给我讲个故事好不好?就讲《小猫钓鱼》的故事吧。”我早就不想傻傻地坐着了,听到妈妈的话,我立刻提起精神,给妈妈讲起了故事,说着说着,我发现自己和钓鱼的小猫一模一样:小猫看到蝴蝶就捉蝴蝶,看到蜻蜓就捉蜻蜓,一点儿都不专心。我不也像小猫一样吗?这样,可不会有收获。小猫在妈妈的劝导下,专心地钓鱼,终于钓到了一条大鱼。我也一定可以!

于是,我继续坐在湖边,聚精会神地盯着湖面。一会儿,我发觉浮标轻轻地动了一下,下沉了一会儿又漂了上来。鱼咬钩了!我赶紧提起鱼竿,一条活蹦乱跳的大鱼在我眼前出现了。我钓到鱼啦!

这次钓鱼,让我明白了两个道理:一是做任何事都要有专心致志,二是千万不要以为一时没有收获,就轻易放弃。

我是小鱼作文汇集十三篇


作文是让学生自由表达和创作的重要平台,有意义的写作可以提升我们的推理能力。优秀的作文里面包含了许多技巧,您知道作文需要注意哪些方面?请认真思考本文中的启示和经验。

我是小鱼作文 篇1

今天我和幼儿园的同学多多还有小蔡一起去临安玩。我们坐着多多爸爸开的车,一路有说有笑到了临安一个农家乐。

我们分成两组开始抓鱼比赛,多多家一组,我和小蔡还有蔡妈一组。一开始,我们这一组一条鱼都没抓起来,看到多多一家抓了好几条,我们很着急,聪明的蔡妈想了一个好办法,把抓鱼的可乐瓶口子剪大了一圈,在瓶子里放上一些米饭扔进水里,结果不一会儿,马上有几条小鱼游进可乐瓶子,我们马上把瓶子拎起来,数了一下,一共有五条,我们开心坏了,把瓶子里的小鱼倒到一个小杯子里,继续把可乐瓶放进水里抓小鱼,过了没多久又有几条小鱼游进了瓶子里。比赛结束的时候,我们两个组数了一下抓起来的小鱼,我们组一共16条,多多组12条,我们队第一名,晚上我把这些小鱼带回杭州,给家里养的两只小乌龟美饱餐了一顿。

我是小鱼作文 篇2

我家有两条小鱼,它们的身子是金黄色的,除了尾巴,尾巴是透明的,它们的嘴不停地在动,眼睛小小的。

小鱼在水里快活地游来游去,每次喂食时,我一点一点的放里面,小鱼就快快的游到水面上吃东西。

有时候,我给小鱼换水,我先把小鱼捞出来,再把鱼缸里的水倒出来,再接水管里的水,把鱼放进里面。还有的时候,我在水里放几块小石头,又在水里放几棵草。这样会让小鱼生活的更美好。

晚上,我看见小鱼一动不动,眼一动不动,我想小鱼生病了吧!当时我也不知道怎么回事。就问妈妈,妈妈说:小鱼在睡觉。我一听,怪了,小鱼怎么睁着眼睡,我又问妈妈,妈妈说不清楚,我问全家人,他们也说不清楚,终于,我找到了爷爷,爷爷说:小鱼不会挤眼。这我才知道了。

我爱我的小鱼,我希望小鱼快快长大,生许多小鱼。

我是小鱼作文 篇3

今天,我回到老家,爸爸带我到池塘边抓小鱼。

爸爸先给我做了一次示范:他先将一块石头放在篮子里,这是为了让篮子能快速沉下去。只见篮子果然迅速地沉进了水里。再把手上的米撒到篮子里。渐渐地,许多小鱼游到篮子上方,看来被米吸引啦!趁小鱼不注意,爸爸悄悄地把篮子提上来。“哗!”爸爸猛地一提,小鱼们就被抓到篮子里来啦!我在边上看得跃跃欲试。

接下来轮到我“一展拳脚”了。我把米撒下去之后,很多小鱼游了过来。我一高兴,马上把篮子提了起来,可小鱼都被吓得四处

爸爸对我说:“抓鱼不能心急,要慢慢来。先把篮子慢慢地提起来一点,然后再提高,这样小鱼就会来到篮子里了。”我又试了一次,洒下去之后,轻轻地把篮子提起一点,小鱼没有发现。我又提起一点,有些小鱼发现了,纷纷游走,还有些小鱼在篮子上方,我飞快地提起,抓到了十几条小鱼呢。

这次抓鱼让我明白了,做什么事都不能心急。

我是小鱼作文 篇4

今天,室外万里无云、空气新鲜。我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起到长潭水库玩。

爸爸在水库的一边停下了车。我们跟着爸爸来到了水边,发现了一个小水沟。小水沟里的水很少,可还是有许许多多的小鱼。它们有的在水里活蹦乱跳,有的快干死了,还有的已经干死了。真可怜啊!于是,我们决心要拯救这些鱼。

爸爸回到车里找了一个纸袋,又在路边找来了一块砖头和一根树枝。把树枝尖的一头磨平,再把纸袋上的绳子解开,系在树枝上当作网,然后把它放入水沟中有水的地方。奶奶找来一根竹棒,在袋子的前面赶鱼。这时,鱼迅速地逃走。有的溜进了石缝里;有的绕道而行,朝纸袋后面跑;还有的回过头逃走了,只有一些小鱼被赶到了纸袋里。我有些失望。于是,我们又赶了几次,这下有了收获。我骤然间开心了起来。妈妈跑到另一边,踩在石缝上,慢慢地走进水沟,站在一根木棒上,小心翼翼地蹲下去,慢慢地伸手去抓小鱼。这下子,收获更多了。我们来到水边,给小鱼们换了潭水。然后回家了。

我十分高兴,因为我把小鱼从死神手里救了出来。

我是小鱼作文 篇5

这周妈妈终于带我去买了盼望已久的小鱼。这小鱼非常漂亮,我一共买了6条鱼,它们非常漂亮,分别是彩儿、萤儿、蓝彩、黑虎、粉镜和金闪。前面的第一个字都是颜色哦!我们从金闪开始说起吧!金闪是里面体型最宽的,也就是最肥的。为什么要叫它金闪,因为如果你仔细看,会发现它身上有像闪粉一样的东西,很漂亮。其次是黑虎,黑虎身上的条纹是老虎一样的。黑虎是小鱼里最漂亮的,真因为小黑虎的尾巴和身体一样大,粉镜儿还想和他媲美呢!再说粉镜,粉镜粉镜就是因为粉镜它太爱照镜子(照鱼缸,鱼缸是玻璃做的)了。粉镜非常漂亮,它的背上有四种颜色,分别是紫、粉、橙、黄,非常漂亮。最后是蓝彩,蓝彩是里面最爱吃的但又吃不胖的,因为蓝彩是最爱运动的。尾巴尖上的三种颜色巧妙的`搭配在一起。哦!对了,差点把那叫彩儿和莹儿的差点把那两条小鱼给忘了,它们都是一个有着彩虹般莹光的小鱼儿。我一定要好好的养着它们。

我是小鱼作文 篇6

嘟嘟,我爱你!

每当我回忆起往事的时候,总是会回忆起我那条活了三年的小鱼——嘟嘟。

在一个阳光灿烂的星期天,我在夫子庙买了一只红色的小金鱼。它游来游去,十分可爱。于是,我当即给它起了一个名字——嘟嘟。

嘟嘟胖胖的,圆滚滚的身子就向一个红色的小火球,大大的橙色尾巴就向一条纱巾一样飘来飘去。它那乌黑乌黑的、像小泡泡一样的眼睛好奇地打量着周围的一切事物。它身上披着红红的鳞片,就像一个勇敢的水中战士。

嘟嘟吃东西的样子十分好玩儿。有一次,我在鱼缸里撒了一些鱼食,然后躲起来偷偷地看着它。只见嘟嘟在水地游了两圈,发现附近没人了。于是,它放心了,摆着大尾巴慢悠悠地游到水面上,啊呜一大口,就把两个连在一起的鱼食吞了下去。过了两秒钟,它又在原处吐了个小泡泡,真好玩儿!过了一会儿,嘟嘟大概吃饱了。于是,它玩起鱼食来:只见它一口吞下一粒鱼食,然后又原封不动地吐出来,又吞了下去,又吐了出来。它又玩玩这颗,玩玩那颗,玩玩这颗,玩玩那颗……

哎,这调皮又可爱的嘟嘟,真拿它没办法!

如今,每次我再想起这只活了三年的小鱼时,不禁热泪盈眶,这是激动的泪,也是怜爱的泪。为了记住它,我在我的《成长记录》里写了一首诗:

小鱼嘟嘟我爱你, 就想老鼠爱大米。

希望你在天国里, 过得快乐又欢喜。

我是小鱼作文 篇7

我是一条生活在湖里的无名小鱼,我看到我的同类(但不包括会吃我的大鲨鱼哦!)会很有礼貌的摆起尾巴向它们大招呼。我有我自己的生活,我还要躲在石头后面吃东西呢,做一条贪吃的小鱼!如果有小孩下来玩水,我会游到他身边亲亲啄一下他的小脚,把他吓跑。我还是一条顽皮捣蛋的小鱼呢!

湖里的任何东西都是我的知己,我总是与他们一起玩游戏、吃饭。有时我在湖里玩腻了,我总想游到水面上看看大自然的温和阳光和一些听同来所说的奇形怪状的建筑物。可惜我太小了,根本游不上去嘛.....我好可怜呀!我每天都期待着我可以快快长大,看到大自然的优美风景和闻闻清新空气!

其实我们每天都很快乐,有很多路过的人都会停下脚步来欣赏我们,给我们喂许多好吃的东西,和我们玩耍。

这就是我!一条贪玩的小鱼!一条贪吃的小鱼!我愿永远自由自在!

我是小鱼作文 篇8

今天,我和妈妈来到了江滨公园抓小鱼。

一到江滨公园,我拉着妈妈的手迫不及待地冲到了小河旁。

哇,只见一条条小鱼在水中欢快地游来游去,它们有的在和对方嬉戏,有有依偎在妈妈旁边,还有的在举行游泳比赛呢……真是河中的快乐使者!

我小心翼翼地放下网,谁知,机灵的小鱼一下子分散开来,游到了湖中心。我的第一次作战以失败告终。不过,我并没有灰心,想:我应该把网放着不动,让小鱼自投罗网。

于是,我轻轻地把网放入了水中,把网固定住,小鱼见湖面风平浪静,又全体游了回来。

我暗自庆喜,想:这下你们都成为我的“网中餐”了。想着,我用力把网一提,五条小鱼全被我捕到,我把它们放进了水桶。

不一会儿,我们就捕到了一大桶的鱼,我们乐滋滋地开着车回家了!

今天真是满载而归!

我是小鱼作文 篇9

我是洛哥,这是我在海亮的第一篇日记。

小鱼干,大家都不陌生,养猫的都知道,小鱼干是家里主子必不可少的零食。可是我的小鱼干就是不一样,个子永远矮不拉几,戴着一副大眼镜,显得她更矮了。小小的鼻子,像一小瓣蒜,大大的耳朵,好像下一秒就会动动耳朵飞起来。睡觉时,她总是会把眼镜放在柜子里,总是担心自己的东西会被偷

既然题目是小鱼干,那我们认识的过程是一定少不了的。开学报到那一天,我走进教室,我们俩并没有一下子对上眼,而是在第二天才注意到对方。那一天,我们去拍大头照,我和她站得挺近,于是便聊了起来。当我们聊到寝室的话题时,我立刻反应过来,这不就是睡我上面的那个大闺女吗?我正想着,肩膀被拍了一下,接着便听到拍照师傅在喊:姑娘,到你了!

回到教室,我立刻叫住她,朋友,你叫啥?我没叫呀!我又说:你叫啥名儿?说了名字之后,我们就莫名其妙地成了闺蜜。当晚,我们还签了某某公司的闺蜜专业执照。

其实,小鱼干叫俞奕含,因为哥哥俞淇瀚被班里人叫做咸鱼干,所以,小鱼干就这么出来了。说实话,小鱼干是我到现在坚持最久的闺蜜,之前的好伙伴要么把我扔下远走高飞,要么没两天就去找别人了,所以认识小鱼干我很开心。就像马克思说的:人生离不开友谊,但要得到真正的友谊不容易。友谊需要用真诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。我一定会珍惜这份友谊。

小鱼干,有你真好。

我是小鱼作文 篇10

有条鱼,叫小小,它生活在一片色彩斑斓,五彩缤纷的珊瑚丛中,因为小小身上的鱼鳞也是五彩混合的颜色,所以这片珊瑚丛很好的为她遮掩,躲过天敌。

但是,它的家人身上的鱼鳞并不是彩色的,为了躲避天敌,它的家长藏在了很遥远的地方。如果小小想探望家人,只能花费很大的力气游过去,而且要游到精疲力尽才能到达,这可把小小折磨的不轻。然而,有一次,小小在家里做饭,忽然看见一大群鱼成群结队地朝它游来。小小惊喜地发现,原来这是它的父母和家人。小小把家人接到家里,带它们到客厅里谈话。

小小的爸爸向它宣布:“我们为了从今往后不让你为了看我们,游的精疲力尽,我们要把身上涂成彩色的!”就这样,它们一家都成为了彩鱼。可是这样一来,大家身上的颜色一模一样,还怎么分辨出谁是谁?小小想出了一个办法,年龄越大,涂的颜色越深,不就可以了吗?大家一致赞同。

从此大家一起躲天敌,一起欢声笑语,一起过快乐的生活。直到有一天,一艘轮船从这里驶过,流下了太多石油和臭气,使珊瑚无法生存。小小它们迫不得已离开这片留着它们无数美好回忆的珊瑚丛,出去寻找新的,家园。

这就是彩鱼一家,有时欢乐有时沮丧。

我是小鱼作文 篇11

我家养了11条小鱼,有孔雀鱼、斑马鱼、草鱼和不知道叫什么名字的鱼。

以前我家曾喂过好多鱼,但经常因为喂鱼食喂的太多,将鱼撑死。卖鱼的说过鱼饿不死只会撑死,所以现在我们都不给鱼喂食。

今天,我看在很长时间没喂它们的份上,我就打算喂他们一次。我首先拿来馒头,把馒头撕成一小块一小块地放在鱼缸里,后来我又找到了鱼食,然后我拿起鱼食,往鱼缸里倒,结果“哗啦”一声倒了一大堆。

“不好,鱼食倒多了!”我观察到鱼食和馒头大部分沉在底下,于是我赶紧找来一个盆,把鱼和水倒进那个盆里,把剩下的冲洗干净。为了清理的更干净一些,我又来了一遍。

第一个盆搞定了,接下来该第二个盆了。和上一次一样,把鱼和水倒进那个盆里,把剩下的冲洗干净,再重复几遍就行了。鱼食基本清理干净,这样小鱼就挽救成功了!

我感受到一个人犯了错误不要紧,但是明知道自己错了,而不去改正的人,才是最可怕的。

我是小鱼作文 篇12

我们住在山上的一个民宿里,民宿前后是苍翠的群山。秀丽的大山和民宿之间是一条清澈见底的小河。河水潺潺地流动着,河底全是一块块光滑的大石头,当河水碰到大石头的.时候,河水就“叮叮咚咚”地唱起了歌。小河的水清澈无比,鱼儿们在水里嬉戏着,有时还能看见青蛙们举行游泳比赛呢!

早晨,太阳从东边的山坡上爬了上来,大片大片的阳光洒向地面。巍峨的大山,清澈的小河,勤快的人们全都被太阳唤醒了。在新的一天里,我们准备下河捉小鱼。

我十分欣喜:哈哈,这次捉小鱼的任务就交给我吧!说时迟那时快,我拿起渔网就跳到了水里,可一到水里就是鱼的天下,虽然鱼多,可是像我这种捉鱼没经验的人是捉不到的。我在水里乱挥乱舞,爸爸却躲在旁边大笑,我火冒三丈地说:“我捉不到鱼,你乐啥?”爸爸心平气和地说:“耐心,要有耐心!”

哦,我明白了!听完爸爸的话,我赶紧跳到身后的一个大石头后耐心地等待着。真巧,我刚一准备好,一群鱼儿就游了过来。我轻轻摘掉帽子,身体半蹲,手里的渔网放在水下面等待鱼群自投罗网。近了,近了,终于鱼群来到了渔网上方,我猛地站起身,抬起杆子,上升的力道带着沉在水底的渔网一起上来了。我仔细一看,哇!一条小鱼被我抓住了!再回头看,水里的鱼群早就吓得东躲西藏了。

抓小鱼累了,我们就坐在小河边看青蛙游泳,看蜻蜓点水,看小鱼翻腾,看河水清澈,看人们欢笑……忘却了一切烦恼。

我是小鱼作文 篇13

xx年11月12日天气:晴

今天,我和爸爸到花市买了几条小鱼。

小鱼长得真漂亮。大一点的小鱼叫“彩裙”,他们游动起来就像女孩子的裙子飘呀飘的。小小的鱼叫“红绿灯”,它的身上有一条亮闪闪的蓝色的线,尾巴是红色的。它们在鱼缸里游来游去,就像一群会移动的星星。

今后,我每天要给它们换水喂吃的了。可是今天我给小鱼喂得太多了,把它们的肚子吃的鼓鼓的。我说:“小鱼,你别吃了。”可是小鱼根本不听,还继续吃个不停。没办法,我拿起渔网想把鱼食捞走,可是我一粒鱼食也捞不起来,小鱼得意洋洋地继续吃着,还冲我做鬼脸。我只好打开冲水机,把鱼食全吸走。哈哈,小鱼,看你怎么吃到鱼食。

我终于把小鱼地嘴巴管住了。

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