教师日记
发布时间:2023-06-25 教师日记教师日记6篇。
我们该如何写好周记呢?周记是一种写作形式,通常在我们读书的时候都有涉及过,它可以使我们更好地认识自我存在的问题和不足之处。栏目小编在网上搜集了关于“教师日记”的知识,并在此整理,希望本文能得到您的认可与喜爱!
教师日记(篇1)
童老师对我的爱无处不在,她严格的时候像一名老师,而慈祥的时候像我的妈妈。
记得有一次星期二,我忘剪手指甲了,结果卫生老师给我们班扣了一分,我这时心里挺不是滋味儿,心想:等会儿就要等着挨骂了。我垂头丧气地来到教室里,可没想到的是,第一节课时,童老师却没有提到这件事,反而一下课,童老师叫我去她办公室一趟。我大吃一惊,心想:童老师难道是要把我叫到办公室去批评吗?我该怎么办呢?在去办公室的路上,我心里七上八下,低着头红着脸。到了办公室,我做好了挨骂的准备,可没想到的是,童老师竟温和地说:“把头抬起来。”我红着脸把头抬了起来,只见童老师拿出一把剪刀,没有凶巴巴的剪,而是小心翼翼地把我的长指甲一个个地剪掉,剪好以后,她还笑眯眯地对我说:“去把手洗一下,还有记住,下次一定要把手指甲及时剪掉,不能再让我们班扣分了。”听了这句话,一股暖流流进了我的心里,童老师真像我妈妈啊!我心想,童老师已经那么忙了,还有要抽出时间来帮我剪指甲,真是太麻烦她了,我下次一定要提前剪好,不能辜负童老师对我的期望。
还有一次语文考试,我考得很不错,得了全班第一,可是因为名字没写,被童老师扣了十分,把“第一名”丢了。这时,我心里十分生气,心想:名字没写,说几句不就得了吗?还非要扣分。于是我下课就坐在座位上闷闷不乐,不和同学们玩,我的一举一动被细心的童老师发现了。童老师走到了我的身旁,说:“你怎么啦?是不是因为这次我扣了你十分而不高兴呀?”我点了点头,童老师又说:“你的错误就像一棵小树长歪了一样,如果现在不及时纠正,那以后纠正起来就会更麻烦,这就相当于是一个教训,下次不能再犯同样地错误了。”听了童老师的话,我觉得很有道理,我心里的生气早已飘到了九霄云外。
童老师的爱伴随着我们成长,我们应该用实际行动来报答童老师,不让童老师为我们操心。
教师日记(篇2)
一年一度的教师节又到了,我们学校为老师举办了一次“特别教师节”的庆祝活动。
早上,我们来到学校,在门口给老师鞠躬、祝贺。上课的时候不用老师上,几个同学上。他们声音洪亮、吐字清楚、教态亲切,老师平时上两节课,同学们才懂的一篇课文,而小老师呢?只用了短短半节课,同学们都已经能够把这篇课文背下来了。老师见了,欣慰地笑了笑,好像在说:“以后还是你们当老师吧!”第二节课,大家去听别人演讲,几个女生正在台上进行演讲比赛,内容都是赞美和感谢老师的,老师听后激动地笑了。下午,我们要做贺卡给老师。我做了一张漂亮的贺卡,并贴了几张贴纸,还写了几句话。为了让老师休闲一下,我还在贺卡背面写了脑筋急转弯和笑话。我心想:老师见了我送给她的贺卡,一定是笑容满面的。
教师节我们留不住,但是,我们一定要让老师的笑容永远留下。
教师日记(篇3)
江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
我感谢教我的每一位老师,而我最要感谢的,是我的语文朱老师,她是一位好老师,曾在教学方面多次获奖。朱老师短短的头发扎成个小马尾辫,剪着整齐的刘海,戴着一副眼镜,显得特别漂亮。朱老师由于负责教导处日常教学等管理工作,整天要忙开会布置工作,连给我们上课的时间都是挤出来的。老师晚上既要完成学校交代的任务,还要给我们备课、批改作业,常常很晚才睡。朱老师对我们要求十分严厉,但我知道那是对我们的爱!我很庆幸我有这样一位好老师,我家长也说有朱老师教我是我的福气。
新学期开始了,我盼望报名的时候能看见朱老师那张慈祥的脸。可是却只看见了黄老师,黄老师说:“朱老师骨折了,十分严重!”全班安静了下来,然后是一串的叹气声。接下来的一个学期,都得让另一位代课老师来给我们上课了。
回到家里,我把这件事告诉了家长。爸爸说:“唉~可惜啊,可惜!”谁也没有想到,朱老师骨折了在家休息,还十分关心我们的学习。朱老师发了个短信,里面写着朱老师对我们的期望和要求,还有加油。写了好几页呢!我十分感动,爸爸和奶奶更加希望朱老师早日康复,回来教我们。
教师节到了,我想以优秀的成绩报答老师,我想大声对老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!”另外还要对朱老师说:“朱老师,祝您早日康复,我们都等着您回来教我们呢!”
教师日记(篇4)
叮铃铃,叮铃铃上课铃响了。我捂着肚子跑进了教室,这节课是音乐。
石老师迈着矫健的步伐进了教室。石老师开始了她的课程,同学们我们今天学习《好奇的小蜜蜂》。
哎我这不争气的(肚子、还是胃)我也不知道叫什么就那一片,反正很痛。不一会儿我全身冒冷汗,我趴在桌子上了。这时,石老师看见了她赶紧跑了过来“孩子你怎么了?”我摸着肚子“石老师这里很痛”孩子不着急啊?没事的有石老师在。石老师蹲下用她暖暖的手轻轻的按揉着我的肚子,过了一会儿石老师把我搂在怀里,她还是不停地按揉。这时候我感觉好温暖,好像在妈妈的怀抱,我真的很想叫一声妈妈。可是我的(肚子、胃)还是疼啊?石老师见我还是挺难受,她又想了一个办法“孩子你等等老师马上来”石老师端来一杯热水,她慢慢试着往我肚子上放,我感觉好些了。我就自己拿着杯子暖,石老师又回到讲台上继续讲课了。慢慢的我觉得好多了。
今天如果没有石老师那双暖暖的手,我真不知道会怎么样啊?感谢您我的石老师妈妈,谢谢您那双暖暖的手,谢谢您那颗有爱的心,谢谢您安慰我、照顾我、石老师您辛苦了!445个字
教师日记(篇5)
9月10日教师节就快到了此时此刻我心里有无数的话想对老师倾吐……
记得爸爸妈妈第一次拉着我的小手踏进教室的大门我觉得好紧张好像我的心已经跳出了我的身体。可是当我看到老师那亲切、慈祥的眼神我的心一下子放松了许多。老师向我伸出慈爱的手我用怯怯的眼神望着老师而老师却用她那双明亮的仿佛燃烧着火花的眼睛看着我。于是我将颤抖的手慢慢地伸到老师的手里。就这样我的学习生涯开始了。
六年来老师给我无微不至的关怀:在我生病的时候老师细心地照顾我就像妈妈一样;在课间老师像朋友一般陪我们玩耍;在我取得好成绩的时候老师送来的不是祝贺词而是为我敲响了警钟在我失败、伤心、失去自信的时候老师来到我身边把那双温暖的大手轻轻按在我的头上给我讲古时候的故事让我重新鼓起勇气找回信心继续前进。
就这样我在老师的哺育下茁壮成长在知识的海洋里尽情遨游终于以优异的成绩升入中学。
俗话说“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”。是啊!老师就像这勤劳的蚕一样她把所有的知识都传达给我们却牺牲了自己。人们把老师比做辛勤的园丁、燃烧的蜡烛。这话一点儿也没错老师正如园丁培育着祖国未来的花朵和希望;也正如燃烧的蜡烛用自己的光和热为我铺成一条黄金大道!
我赞美老师赞美老师不畏艰辛、无私奉献的精神。
老师是世界上神圣而美丽的使者!
教师日记(篇6)
今天,秋高气爽,果实累累,我们又将迎来一个教师节。我有许多的话想对老师您说。
如果说我们的父母教我们走出了人生的第一步,那么您就教我们迈上了人生的第一个阶梯。时光如水,转眼间,时光已匆匆流去,在我们的心里,留下的只是您那一句句充满激情的话语。但同时我们也不曾了解过,您的脸上何时多了一条条皱纹,您的头上何时被一根根银白发亮的头发包围。但是您仍无怨无悔,孜孜不倦的传授给我们丰富的知识。
记得那次,您患了一场非常严重的感冒,但为了我们,您仍然带着虚弱的身体为我们讲课,用沙哑的声音为我们破解了一个个在学习中遇到的束手无策的难题。如今,我们已渐渐长大,但每当我们犯错误时,您并没有大发雷霆,而是教我们一些如何做人的道理。
亲爱的老师啊!我们一定不会辜负您对我们的期望,努力学习。教师是人类灵魂的工程师。您每天都在为我们清洗着灵魂,使一切令我们受益匪浅的东西进入我们的大脑,让我们的思维变得更加活跃。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一支粉笔点拨知识王国的迷津;一面黑板记下无限师生深情;一座讲台辉映着所有艰辛,奏起无限爱的乐章,在这里,我要大声对您说:"老师,我爱您!”
延伸阅读
幼儿园教师实习日记6篇
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幼儿园教师实习日记【篇1】
时间过得真快,转眼之间,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。
在准备实习的前几周,我很矛盾。矛盾在于,很想去实习,很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;在校期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习,感受了不同的氛围,尤其是在市幼儿园见习那一周,和谐的氛围让我特别憧憬幼儿园的生活,可是真正到了这个时候又特别害怕去实习,因为总感觉自己还没有能力去做一名幼儿教师。我们现在是大三,专业学习了两年,但是我们并没有完全掌握好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了。怀着这样矛盾的心情去找实习的地方,刚开始由于对自己的不自信,找实习地的时候,没有勇气去那种公立园,只是去了一些私立园,我们走了很多的幼儿园,虽然我们去的那些幼儿园都希望我们可以留下来,但是一些大一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起,小的就不同了,我们就可以直接代课了,所以,经过再三考虑我还是选择了一个比较小的幼儿园,先锻炼一下自己吧!
来到幼儿园见到以前的老师,她们的年纪也比我们大不了多少,有的甚至都是同龄,可看上去比我们成熟多了,我们还像个小孩,这些应该都源于社会的磨练吧。像我们这些一直在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟,不仅是外貌,更多的在于思想,在于社会交往方面。经过这次实习,我在这些方面有了很大的提高。我真正体会到了社会的复杂。
刚刚进入幼儿园的时候,才真切地发现在学校里学到的理论性的东西,在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的锻炼,在前辈的指点下我终于不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了吸引孩子们的注意力,我和其他代课老师利用课余时间想动作,想尽一切办法吸引他们的注意力,事实证明这个方法特别有效,因为刚开始我的教学是特别的死板,我发现孩子们都不时特别愿意学,尤其我代的是小班小朋友,这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩,但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了,怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐,那就是将教学内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中。
还有一件事让我感觉特别的高兴,就是有一个离异家庭的小孩,跟爷爷一起生活,总之他就是和别的小孩不一样,也许是小的时候受到过什么伤害或是惊吓吧,他就不懂得自己去小便,刚去的那几天,天天裤子都得让他尿湿好几次,换都换不过来,后来经过我们的努力他终于在一个星期后不再尿裤子了,再后来我改变了他很多很多。
在保育这方面我学会了很多很多,我最大的体会就是提前体验了做妈妈的感觉,而且还是这么多孩子的妈妈,我还开玩笑说:我以后不想做个好妈妈都不行了,这功劳应全都归功于他们呀。
以上就是我在幼儿园这三个月体会最最深刻的了,还有很多很多就不一一列举了。
最后补充一点作为一个老师,再没有什么能比得上得到家长认可更值得高兴的事了,事实证明我做到了,我相信在以后的道路上我一定会做得更好,虽然我不能做到让所有的人都满意,但是我会尽我自己最大的努力去做,把每个孩子都当作我自己的孩子。
幼儿园教师实习日记【篇2】
幼师实习日记
第一天
今天是我来到幼儿园实习的第一天。一进门,我就闻到了让人心情愉悦的气息,那是这里干净整洁的空气和孩子们天真无邪的笑声所散发出的味道。刚开始我有些紧张,担心自己无法适应幼儿教育的环境,但是通过上午的观察和午餐后的试讲后,我渐渐地感到自己逐渐融入这个大家庭中。
第二天
今天的任务是为班级准备一堂简单的手工课程,让孩子们在创造中体验快乐的同时也锻炼手眼协调能力。我在老师的指导下,选取了一款简单的剪刀、胶水和颜色鲜艳的纸片组成的扇形风车。在教学过程中,我发现孩子们的兴致很高,他们自主进行操作,表现出了很强的创造力和想象力。而这种体验和成就感是通过其他方式很难获得的。
第三天
今天我被安排到了两个小朋友相对较少的班级中。起初我有些慌乱,不知道应该如何与孩子们接触,但是随着时间的推移,我渐渐地与他们打成一片。我和他们一起画画、听故事、吃零食,感受到了孩子们天真无邪和单纯生活的美好。
第四天
今天我负责外出实习,并且要在一个贫困地区的社区活动中心执教。我们的任务是运用故事、游戏和音乐等形式,为孩子们带去快乐和教育,并让他们感受到生活的美好。当我看到那些孩子们满脸笑容和那些贫困家庭的孩子们期待的眼神时,我意识到这份工作的重要性和终生受益。
第五天
今天我参与了老师们的高峰论坛,学习讨论幼儿教育的最新问题和最好的实践案例。在会议中,我和其他幼师分享了工作中的经验和教训,从中了解到一种有效的无形交流与合作的方式,提高了职业技能和团队意识和协作能力。
第六天
今天是我最后一天的实习。我感到有些舍不得这个小小的天地,我也开始意识到孩子们有多么可爱和需要爱。在这个阶段,我深深明白了幼儿教育的魅力,以及教育学的种种可能性。这个实习让我成长了很多,我也打算以后继续从事这份职业,服务社会,为孩子们尽心竭力。
幼儿园教师实习日记【篇3】
3月10日星期五
终于开学一周了,我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了,尤其是当我看到托班的小朋友亲切的叫我李老师的时候,那感觉是多美妙,虽然我现在不教他们了,但是对他们的感情也丝毫不减。
我逐渐认识到,让孩子们在游戏中学习的效果特别好,他们不仅不会感到厌烦,反而会听的非常认真。将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌,特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动,帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中,我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如,在语言活动《捉迷藏》中,我就请了玩偶小花猫参加我们的活动,让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动,从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。
幼儿园教师实习日记【篇4】
7月29日星期二天气晴
今天是实习的第二天,和孩子们并不是很熟悉,而孩子们也对我有点胆怯。早上到门口接孩子,也在一同事老师的介绍下初步与孩子的家长有了接触,他们看到我的时候还差异,男性幼师。不过现在男性幼师也会越来越多,毕竟孩子从小要接触男女老师比例多一些,可以接触不同的教育,才会对孩子身心有健康,影响正确价值观的形成。
7月30日星期三天气晴
班上的孩子有不少,第一天刚接触还感觉新鲜,第二天孩子们比较调皮,到了第三天有点被孩子们的好动好玩给折腾得够累。平时上课之外,也会有课余活动。有些小朋友在玩耍中磕磕碰碰,就会哭闹。这时候我也得安抚孩子情绪,小朋友摔倒了我一般是鼓励他自己站起来。这样有助于帮助孩子减少对大人的依赖。
7月31日星期四天气晴
第四天上课,孩子们对于我这个新来的老师还是很热情,上课时会认真的叫我老师好,看着孩子们的笑脸,我也是感觉到了满足。中午午睡哄孩子们睡觉也是一个难事,有些孩子比较兴奋,怎么也不能安静的睡下来。因此我还得耐心的给孩子讲故事,让孩子们能入睡。当幼师也不容易呢。
8月1日星期五天气晴
一晃时间到了周五,时间过得很快。经过这一个星期的相处,我发现这些学生很可爱,而且也很聪明。在上画画课,钢琴课的时候,尽管还不是很规矩的听你在讲课,不过孩子们还是非常可爱。一些孩子比较腼腆,也有些孩子很活泼大胆,一堂课下来我是即开心又折腾。
8月2日星期六天气晴
周六家长也是要把孩子寄托在学校,而我也还是得上班。今天周末,一个大班的幼师前辈在家长群里,发了信息,总结这一周来孩子们的情况。有些家长对孩子非常的担忧,也有些家长鼓励老师们放心让孩子到处自己折腾,不用怕磕着。家长的教育也是一个孩子健康成长的关键。
8月4日星期一天气晴
星期天是我们休息时间,今天迎来新的一周。今天有教小朋友们学习简单的英语单词。重心是放在单词的学习和培养孩子们的学习兴趣上,英语如何学习才好玩等等,培养孩子们的学习兴趣很重要。人们常说从娃娃抓起,其实就是这么一个道理,培养兴趣才会对学习有帮助。
8月5日星期二天气晴
一些小朋友捣蛋起来简直就是恶魔,在上课时不乖总想着出去玩。今天在教小朋友们学习儿童舞蹈时就是这样,不配合也不认真。看到不听话的`小孩子也不能说打,还是得表现得亲切的样子教育小朋友。课堂上,我与孩子们一边学习舞蹈,一边讲故事来提高孩子的兴趣,同时也是培养我和大家之间的感情,效果挺好。
8月6日星期三天气晴
今天是星期三,在一步步培养跟孩子们之间的感情时,也在慢慢的开展舞蹈音乐,英语等学科的教学。下午有自由活动时间,其实也就是让孩子们玩耍娱乐项目,而我则是要负责看管孩子们,谨防孩子玩耍中出现一些意外状况。
8月7日星期四天气晴
孩子们的学习能力还是挺强的,特别是英语,在小时候语言的学习能力强,只要加以正确的引导就会有很好的效果。有时候孩子们真的是有问不完的问题,有些还是无厘头的问题,连我自己都觉得好笑。上课要充满耐心和爱心,才能和孩子们相处了。
8月8日星期五天气晴
星期五如约而至了,下午放学我在外面门口等待着家长把小孩子都接回家。这些天家长见到我都会问自己宝贝的情况,我和家长大致讲了宝贝一天的情况,也听从了家长的嘱托。到现在为止工作也暂时结束了。不过晚上还是要写教案,幼师也是要做这个工作。
8月9日星期六天气晴
周六早上还是要早起,在门口接孩子们上课,一大早的和孩子们来个愉快的互动,不过
也有孩子不想上学,哭闹的抓着父母肩膀不想上学。一般都要耐心的和孩子沟通,对孩子说一些他感兴趣的话题,例如哪个小朋友等着一起玩呀,有什么好玩的活动等等。我们和孩子沟通可不能同大人一样。
8月11日星期一天气晴
今天又是新一周的开始,从学校开学的第一天到现在,我也总结了教学方案,观察每个孩子的表现,好动好玩或者腼腆,不同的孩子教育的方式不同,有针对性的教育会有很大的效果。今天早上有英语课,逐个教小朋友们学习单词,一边玩游戏一边学习英语,听故事,然后一遍遍的教学,很多时候孩子们就会耳熟能详了。
8月12日星期二天气晴
天气非常好,早上和小朋友们在学习几堂课,之后是户外活动。孩子们的精力差不多是放在玩游戏和跳舞上面,所以还是得多花点心思让孩子多学习。最近的小苹果这首歌最为教学就是最好的了。孩子们还是非常喜欢这样的舞蹈,有趣。面对这一大群孩子,教学小苹果的舞蹈,挺好玩,慢慢的指导小孩子按照舞蹈步骤来进行。
8月13日星期三天气晴
每每一天在幼儿园里和孩子们相处,被他们的笑容和天真所感染。虽然有时候确实看到孩子们哭闹,不听话打架会有烦躁的心理,但作为老师不能对着孩子吼,可以严肃但不能暴力。在学校里慢慢的和孩子们也都熟悉,他们都会用带着奶声奶气的叫你老师,听着都觉得温暖。
8月14日星期四天气晴
经过一段时间和孩子们的接触,他们也已经熟悉了我这个老师。在平常我们都会教学孩子的自理能力,特别是在中午午饭期间,孩子们乖乖坐下来之后,要学会自己使用勺子或者是筷子吃饭。少了家长的依赖,孩子们还是会自己动手拿筷子吃饭。而这也是孩子的一个进步。
8月15日星期五天气晴
小朋友都是爱玩爱闹,而且也非常擅长模仿。所以现在上课唱歌跳舞孩子们最喜欢了。而我在自己的教案里也是罗列了关于教学的目标,让孩子们提高自理能力的同时,提高各方面综合能力,肢体语言的模仿和运用可以开发孩子们的智力。所以一名幼儿园的老师也不是那么容易当的。
8月18日星期一天气晴
每天幼儿园里的孩子们可谓是状况百出,早上从家长手中接过孩子,开始一天的上课玩游戏。有一些小朋友特别乖,但有几个小朋友就是恶魔了。上课吵吵闹闹的有,尿裤子的小朋友也有。午睡睡不着打扰其他小朋友的也有。我这个老师还得多费点心思才可以。
8月19日星期二天气晴
园里每天下午都会有一个小时的运动,孩子们午睡之后学习舞蹈和玩游戏之后,就要上运动课。运动课孩子们的穿着很重要,宽松的衣服和运动鞋最好。经过我们检查孩子们的穿着之后才会同意小朋友玩运动。这也是避免孩子运动中磕伤。
8月20日星期三天气晴
今天周三,来到这里实习也有了二十天,和园区的老师也比较熟悉,还多亏了她们的帮助,才不至于让我手忙脚乱。毕竟孩子们比较调皮,我自己是个新人,带孩子方面的经验并不是非常足,所以有时候也会不知所措。还是感谢老师们的帮助,让我与孩子接触更多,从陌生到认识,再到熟悉相处。
8月21日星期四天气晴
今天天气不错,孩子们早早的就被父母接送过来了。他们非常乖,主动的和爸爸妈妈说再见。而我也是在门口迎接孩子们的到来,在和家长接触中也可以互相沟通了解更多孩子们的情况,方便开展教学工作。幼儿园里充满了童真和欢乐,孩子们调皮爱玩是天性,老师加以引导和教育,让孩子们学习到更多的知识。
8月22日星期五天气晴
今天又到了周五,一个个星期就这样过去了。再过一两天我就要结束实习生涯了,不知道下一站我会去哪里。这些天来和小朋友的相处,真是被他们的可爱影响了,而且每天孩子们的突发状况那么多,我的心脏承受能力都很强了。教育孩子方面,耐心和善,孩子才会听你的话。
8月23日星期六天气多云
八月中旬,今天是我实习的第二十四天。今天的小朋友们一点都不乖了,真是让我又无奈又气。在玩游戏的时候和其他小朋友打架,或者是直接在上课时尿在裤子里了。今天的事情感觉比较多了,另外一位老师也是被孩子的天真无邪给无奈了,批评他反倒会直接躺地上哭闹。老师们带小孩子也是辛苦了。
幼儿园教师实习日记【篇5】
今天是我正式实习的第一天,我带着对幼儿教育工作的热爱和向往,来到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校一直学习相关的知识,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯,可能是因为今天开始,在这里,我有了一个新的称谓,老师。
我第一个实习的班级的托班,刚开始来的时候,还稍微有点紧张,但是在和孩子们逐渐接触过程中,让我渐渐的融入了他们中,那些小朋友,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是每个都是个性十足,在这里,首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱心和耐心,今天我的主要任务也算是比较简单的,主要是帮小朋友们穿衣服,鞋子,带他们去上厕所,给他们拿水果点心吃,最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友,今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天,希望以后我能在这里做的很好!
这已经是我实习的第二周了,而且今天还是个特殊的日子,教师节,首先祝愿所有的教师们,节日快乐。
在这10多天的日子里,我收货了很多,有很多感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,快乐、威严和责任心,这些是幼儿教师必需的职业素养,对孩子负责,对工作认真,在实习中努力实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后一定要好好努力,希望成为一名优秀的教育工作者,更好为幼儿服务。
实习的第三周结束,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。
“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我有了更多的思考,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。
十一的假期终于结束了,这一周了假期虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是高兴,开始还害怕这一周没见,才几岁的小孩,会不会忘记我,事实证明我的担心是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开始了一天的工作。
眨眼间,已经实习有一个多月了,在这里,不仅与孩子们培养了深厚的感情,我也逐渐开始给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学。
这一周,我被调整到了中班实习,这里的孩子大了不少,但是每个孩子个性的问题也更突出了,在这里,会遇到各种问题,比如有的孩子会在午休的时候不睡觉,不仅他不睡,还要打扰别人等等,各种千奇百怪的问题。
在中班中,我参与了特色活动区的设计和布置,也讲了一次公开课,虽然之前已经给孩子们上过几次课了,但是公开课上,还是非常紧张,尤其是当看到后面坐着好多老师的时候,越紧张,就越怕出错,越怕,就越容易忘记自己接下来要说什么,实习不仅是对自己学习过的知识体会与实践的机会,更是对我自己的一种历练和经验上的提高,实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。
幼儿园教师实习日记【篇6】
实习是在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,将所学的应用在实践中。小编整理的大专幼师专业实习日记,欢迎大家一起来了解一下!
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在这10多天的日子里,我收货了很多,有很多感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,快乐、威严和责任心,这些是幼儿教师必需的职业素养,对孩子负责,对工作认真,在实习中努力实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后一定要好好努力,希望成为一名优秀的教育工作者,更好为幼儿服务。
在这两周与幼儿熟悉的过程中,我发现叫幼儿的昵称(小名)可帮助幼儿减少分离焦虑。幼儿是工作的本质。因此,我做的第一件事是了解幼儿。乘着早晨自主活动的时间,我逐一问了他们的名字和昵称,也就是小名,我发现其实在幼儿园里叫他们的小名比叫名字更好,因为这样会让幼儿感觉很亲切,尤其是对这些小班的幼儿。小班的幼儿容易有分离焦虑,若在园中叫他们的小名,会让他们有一种在家里的感觉,增加幼儿与教师之间的亲密度,同时有利于减少分离焦虑。
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实习的第四周开始,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。
“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在幼儿园里,班上有二十八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。
在这段时间,我班组织了一次家长会,通过这次家长会,我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长了解幼儿在园的真实情况,这样能帮助家长更好的进行家庭教育。在家长会还没有正式开始的时候,教师可以与家长进行简单交流。如幼儿的自理能力,学习能力等,并适当对家长提一些要求及建议。家长会上,除了将近期主要事务告知家长外,对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬,对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。在会议结束的时候对会议内容进行总结,并对家长的支持给予感谢。教师与家长间,幼儿是沟通的桥梁,教师只有关注孩子,了解孩子才能给与家长正确的反馈,幼儿的发展是不断的,无论是在幼儿园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展。
大专幼师专业实习日记
又过了一个周末结束了,这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是高兴,开始还害怕两天没见,才几岁的小孩,会不会变生疏,事实证明我的担心是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开始了一天的工作。
眨眼间,已经实习接近两个月了,在这里,不仅与孩子们培养了深厚的感情,也每天给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在上课时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,游戏和充足的活动空间对小班的孩子很重要,这也是小班年龄段特点之一。。小班的年龄特点最突出的是模仿,因此在活动中应强调“可以还可以”或“有没有和别人不同的办法?,不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知发展是依靠行为的,因为他们处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段。接纳幼儿“边做边说”或“先做后说”的'行为,给予口头和肢体语言一同来表达思想的机会。
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时光荏苒,转眼间来三军医大校直幼儿园实习已经三个月了,三个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我有了更多的思考,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发发与帮助。
实习即将结束了,通过三个月的实习,我与老师和幼儿们建立了深厚的感情,有万千的不舍。但是天下无不散之筵席,今天的离别只为他日更好的相见。希望以后我再来的时候,我能够展现出一个更优秀的自我,同时祝愿所有老师幸福快乐,所有的孩子们健康成长。
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终于开学一周了,我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了,尤其是当我看到托班的小朋友亲切的叫我李老师的时候,那感觉是多美妙,虽然我现在不教他们了,但是对他们的感情也丝毫不减。
我逐渐认识到,让孩子们在游戏中学习的效果特别好,他们不仅不会感到厌烦,反而会听的非常认真。将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌,特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动,帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中,我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如,在语言活动《捉迷藏》中,我就请了玩偶小花猫参加我们的活动,让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动,从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。
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我已经被分配到大班中来了,在这里,每天的上课成为了更重要的内容,在这里,我每周都要有三天的时间给孩子们上课,同时,大班的指导老师在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等,当我讲完课的时候,她还和我一起分析,我在上课的过程中遇到的问题,帮我一起总结,让我在教学实践方面有了很大的提高。把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能。
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在实习期间,的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的,再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来,在这一个多月的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。
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眨眼间,我已经实习两个月了,我的实习生活也即将接近尾声。
总体来说,通过近两学期的在幼儿园的托、小、中、大班的实习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,这是一笔难得的财富。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。幼教工作是辛苦的事情,需要老师拥有很强的耐心、细心、爱心,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。
教师节日记300字范例(6篇)
文字就是这样,左右工整,能简能详。相信大家都有写日记的好习惯,在写日记的时候,我们可以静下来认真思考。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。常见的日记书写格式有哪些呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“教师节日记300字”,仅供参考,希望可以帮助到您。
教师节日记300字【篇一】
今天是个特殊的日子,因为今天是教师节!
今天早上,我和一些同学们一起去送老师礼物。我突然回忆起了昨天做卡片的情景。
一开始,我按部就班地做,小心翼翼地做每一个步骤,没多久,我的额头开始冒汗,在心里悄悄的抱怨着:“这个卡片怎么那么难做啊?累死我了!”一滴滴汗水顺着我的脸颊留下来,我擦了擦汗,继续做。“呼,终于做好了!”我呼了一口气,说道。最后,我把它们一个个放进我的书包里。
我发现,虽然做卡片是很累,但当你送给老师时,你就会感到无比的开心和自豪。因为,当你看见老师开心的笑容,你也会很高兴的!
教师节日记300字【篇二】
今天是一年一度的教师节,老师会收到各种各样的礼物,有鲜花、巧克力、有工艺品、蛋糕……这些礼物代表了我们对老师的爱,感谢老师对我们的教导。
一大早魏老师刚进教室就有很多同学激动的挤到讲台边上,说:“老师节日快乐”并把礼物争先恐后的递给老师,老师说:“谢谢!谢谢!还一边问这是给我的吗”?有的同学说:“是的、是的”,也有的同学说:“嗯”,等同学们回到座位上后,魏老师急急忙忙把礼物整理好让同学拿到办公室,立即给我们开始上课。
今天过教师节老师都不休息,真辛苦啊!
教师节日记300字【篇三】
丁雪的生日刚过一周,教师节就要来了。9月10日教师节那天,同学们都争先恐后地给老师送上小礼物,以表达对老师教育培养的感激之情,但烦恼来了,年年都送,今年到底送啥有新意的礼物呢?五(7)班的同学个个绞尽脑汁。
白起帮大家总结了一下,他说:“我们班的纠结分为两种,一是好学生纠结送些什么,二是差生考虑送那些比较凶的老师,能偶尔放过自己。”大家都知道白起分析的有道理,但大家也都不好意思说破。于是各自默默考虑该送些什么礼物。
教师节那天,第一小组都准备好了礼物。白起历来“小气”,他给班级老师每人送了一朵塑料花,我们都笑他不知道从那些“破烂”上拔下来的。温雅给老师准备了爸爸出差带回来意大利巧克力,天智送的是木质相框,米果送了和妈妈一起在周末做的手工肥皂,唐雪带来了自己编织的中国结送给每个老师,乐天给老师写了问候卡,张炎和丁雪礼物“撞车”了,都选择了鲜花,而且是一样的康乃馨。我们嘲笑他们不是同桌,而是“一家人”,这么有默契。
谁也没想到,礼物送完。烦恼又来了。好学生的礼物有点精致老师不想收,差学生送的又过于简单,也不知道老师喜不喜欢。
第一节课是班主任吴用老师的。只见吴用老师站在讲台上对同学们说道:“今天教师节,我代表全体老师感谢大家的礼物,谢谢同学们!”这时候白起又插嘴:“老师,我的礼物怎么怎么样?”吴用老师用手托了拖眼镜,朝白起微微一笑,半开玩笑说道:“你的礼物老师非常不满意,计划让你罚抄课文,或者把所有老师的名字抄写500遍。”白起脸色顿时变得惨白色,我们哈哈哈大笑起来,白起恨不得找个地缝钻进去。吴用老师接着说:“千里送鹅毛,礼轻情意重,不管什么礼物都是同学们的心意,老师都很感动,你们是最棒的学生!”顿时,教室里响起一片掌声!这个掌声中有我们对老师的爱!
教师节日记300字【篇四】
教师节,应该写点啥。
算上幼儿园的一学期,上了十六年半的学,“老师”这个称谓的群体,是这辈子除了父母之外受到影响最多的人。一日为师终生为师。
小学启蒙的朱老师,温柔耐性可亲,种下了我最初的梦想,那就是当老师。虽然后来渐行渐远甚至有一段时间很是排斥。
最自卑最怯懦的初中阶段,班主任肖老师让我开始爱上了小说与文字,还有她那一手漂亮飘逸的字。最重要的,是渐渐捡起来的信心。
校长兼高中英语老师老李,小县城里教育界的精英,风风火火,声如洪钟,总是热情和信心满满的样子。开展创新学习,为我们开绿色通道,鼓励我们平时用普通话和英语交流(当时很多老师教课都是用方言的)……一直觉得,他教给我的不是具体的英语学习,而是一种对于学习和生活的态度。多少年后,依然记得他爽朗的笑声和唤我丫头的时候如同父亲一般的亲切。无论时光变迁,老李不变的是我最敬重的老师。
高中语文高老师高姐姐让我惊奇地发现原来老师和同学可以相处的那么好,不论男生女生不论成绩好坏。听她讲红楼梦,听的陶醉了,她喜欢余秋雨,于是我也去看余秋雨,那时候最开心的就是作文被当范文念,呵呵。她让我觉得读书不仅仅是为了考试,因为书中有一个更丰富更广袤的世界,从那里可以去到脚步没法到达的地方。以至于当时立志要做一个像她那样的语文老师,语文——老师。
高中班主任兼化学高老师,不苟言笑,黑框框大眼镜,不知道当时班上有多少同学跟我一样对老高有点怕怕呀,也不知道是不是这个原因,当时咱班整体化学成绩都不错吧,至少于我,数理化三科,化学成绩是最拿得出手的。一直有点疑惑的是高一刚开学在他直接任命的班委名单中我是组织委员,这对于初中低调了三年的我实在是有些受宠若惊,呵呵。至于影响嘛,当年高考填志愿时在翻遍整本指导书找不到汉语言文学招理科生的时候便义无反顾地填了“应用化学”,介个影响可是相当巨大滴。
时至大学,印象深刻的老师不多。
两位英语老师,基础化学实验分析化学罗老师,选修《科学与创新论坛》的腾老师,毕业设计的陈老师。当然,最最深刻的莫过于物理化学余老师,嘿嘿,应化的孩子们,你们懂的。
虽然老套,却仍要真诚地祝所有的老师节日快乐,谢谢你们,师恩从未忘怀。
教师节日记300字【篇五】
今年的教师节,我们的办公室成了花的海洋,鲜花成了这个属于我们的节日里的“主角”,我却收到了一份“特别”的礼物。
xx是一个两条辫子粗又长,眼睛里装着故事的小姑娘,因为父亲的不负责任,生病的母亲承担着家庭的重任;因为对女儿未来的期许,尽管在这座城市的公办学校读书,对于一个外乡来的、这样的一对母女来说,是一笔不小的负担;尽管,我帮助她们让学校免除了一部分费用,但我依然经常感受她们生活的艰辛。
可就在今天这个属于老师的节日里,她在不经意间把一份小得不能再小的礼物——一支常常陪在我身边、与我形影不离的红色签字笔,小心地递到了我的面前,小声地说了句——“老师,节日快乐!”那一刻,我的心里充盈着满满的感动、甜甜的幸福,我甚至可以想到,为了能选这样一份合适的礼物,她又费了多少心思!
教师节日记300字【篇六】
明天就是教师节了,我感到很开心,因为老师的节日终于到了。
我感觉老师的爱包围着我们。我感觉老师的爱,比母亲的爱还要深。他们不管批评我,还是表扬我,他们都爱我,我也爱他们;不能表扬的时候,我就骄傲了;老师批评我的时候,我就不服气,这样老师会感到伤心的。
接下来我要讲讲这个问题——怎么爱老师:我们应该老师批评我们的时候,我们要接受;老师表扬我们的时候,我们要谦虚;这样老师就会喜欢我们的。做一个人,是不能违反规则的,学校的纪律、老师的话,就是我们的规则,我们必须遵守。如果有同学乱打乱闹,老师批评他的时候,你可不要嘲笑他,因为我们每个人身上都有缺点;只有把它改正,才能做一个好孩子;如果老师表扬任何人的时候,你都不要不服气,你的身上也有优点呀!你要在学校里面展示出你的优点,不要把你缺点展示在学校里,否则老师费心的。
老师,我们爱你!永远爱你!我们永远记得您!永远祝福您!
做好一个好孩子,就是我送给您的礼物!!