三年级上册日记
发布时间:2023-05-06 三年级上册日记 三年级上册三年级上册日记(优选11篇)。
我们的心事会转化成笔尖输出的文字，多试一下写作可以帮助提高我们的知识素养，优秀的作文是非常养眼的，会被当做参照。写作文具体要从什么地方来下笔呢？小编收集并整理了“三年级上册日记(优选11篇)”，欢迎你阅读与收藏。
三年级上册日记【篇1】
陈炎坤
傍晚，妈妈说：“我教你煮饭好不好？”我一听高兴地连连点头。
首先，我学着妈妈的样子拿来一个盆子，量几杯米倒进去。然后到洗手池里反复清洗二到四次，洗净后我小心翼翼地把米倒进电饭锅里。我尝试倒入一些水，感觉水少了，又加了一些。加了之后又感觉多了，到底要加多少水啊！这时，妈妈看出了我的烦恼。妈妈告诉我，水要比米高一厘米，我就按照妈妈的说法去做。最后，插上电源按下煮饭模式，这样就好了。
我每隔五分钟去看一次，大约等了二十分钟，米饭就好了。我的心情既开心又激动，当我打开锅盖的时候，一阵阵香味扑鼻而来，白白的米饭像一粒粒珍珠闪闪发光，让人看了非常有食欲。
我很开心，感觉自己长大了。因为我学会了煮饭，其实煮饭并不难，只要你有信心就能成功。以后我要学做更多的事情，帮妈妈分担家务。
三年级上册日记【篇2】
成昊文
早晨，妈妈送我去学校，快接近菜市场那边的时候，我发现路边有许许多多的老爷爷老奶奶在那里卖菜。
这些老爷爷老奶奶让我又同情又尊敬。同情的是他们为了生活所迫，不得不来到路边卖菜。尊敬的是看他们辛苦的样子，那让我十分敬佩。因为他们无论刮风还是下雨，天气有多么恶劣，他们都坚守在路边卖菜，成为了这一条路上的风景线。
我问妈妈：“妈妈为什么那些老爷爷老奶奶要卖菜呢？”妈妈说：“要赚钱呀。”我又问：“他们都那么大年纪了，为什么还要赚钱呀！”妈妈说：“因为生活所迫，他们不得不来到路边卖菜。”
我心里想：“多么希望他们能摆脱被命运所折魔的日子，过上幸福快乐的美好生活。在路边卖菜，实在是太危险了！”
三年级上册日记【篇3】
杨子硕
今天早晨，天刚蒙蒙亮，太阳就要升起来了。我的奶奶很早就起来了，她先把家里打扫干净，就开始做麻辣烫。她先把菜放进水里煮熟，再把肉和肠儿放进去，接着加点儿调料，煮一会儿就把香喷喷的麻辣烫做完了。
我虽然闻到了奶奶做的菜味，却依然没有起来，一直睡到自然醒，然后我立刻跑上楼吃早餐。我奶奶来到餐桌前吃起早餐，正吃着，爷爷说：“饭在哪儿？”奶奶说：“在锅里呢，之前跟你说过了你怎么还不听？”爷爷说：“你根本就没说。”我说：“停！别吵了，能不能安静点。”我说完爷爷和奶奶就安静起来。
在我心里，这是一个非常吵闹的家庭。今天早晨，家里非常吵闹，爷爷和奶奶非常生气，我也开心不起来。
三年级上册日记【篇4】
9月20日 星期六 晴
上周，我评选上了“新时代好少年”，妈妈说我表现很不错，答应周末的时候给我一个大奖励。今天是周末了，不知道妈妈说的话还记得吗？
中午睡觉前，弟弟说：“妈妈要给你买辆自行车，叫我不要告诉你，要给你一个惊喜。”我激动得一个中午没有睡觉。终于，爸爸妈妈午休起来，他们一起来就说：“孩子们，起来吧，我们去给丁子祥买辆自行车作为奖励，但是你要与弟弟分享。”
我们先是来到裕华大市场，在那里左看右看，没有选上合适的。我们又来到和中广场专卖自行车的地方，看中了一辆自行车，一共598元，妈妈说：“差不多要工作一周才能换一辆自行车，你可要爱惜哦。”
晚上，我和弟弟在小区里骑自行车，我在前面骑，弟弟在后面跑，感觉像开着一辆“敞篷跑车”一样。虽然摔了很多次，但是很快乐！
三年级上册日记【篇5】
赵婉廷
今天早晨，天刚蒙蒙亮，太阳刚刚升起来。妈妈已经起床了，先把被子叠好，然后就给我们做饭。她先把米洗好，再放进锅里，接着把鸡蛋打在碗里，之后切一些葱做成鸡蛋炒饭。
妈妈把早餐放在餐桌上，我闻到了香喷喷的味儿，便醒了，起来就去洗漱了。
我坐在餐桌前，妈妈来了，桌上的早餐特别美味，看着都流口水。我们吃的是蛋炒饭。妈妈对爸爸说：“我做的饭好不好吃呀？也不捧个场。”爸爸急忙说：“当然好吃，我可全吃完了呢！”妈妈开心地说：“那就好，我就可以放心了，得让你们吃饱。”我说：“妈妈，你做的饭菜真好吃。”妈妈开心地笑了。
我觉得妈妈早早起来为我们做饭，很辛苦，所以我要说：“妈妈辛苦了！”
三年级上册日记【篇6】
李芊睿
今天下午我去学舞蹈，我们先是跳昨天学的舞蹈《虫儿飞飞》，接着我们学了两个非常难的舞蹈动作，但是就我一个人姿势标准，老师说我是一个非常认真的好学生。
但是那些同学怎么学都不会，老师很生气，我说：“同学们不要不开心，不急，慢慢儿来。”同学们说：“好！”同学们果然一直在练习，练着练着很快就会了！她们高兴得不得了，老师也很高兴，表扬说：“你们太棒了！”
后来她们对我说：“谢谢你，李芊睿，你让我明白了做事不要着急，要慢慢地学习效果才好的道理。”我说：“不用谢，帮助别人是一件非常快乐的事情。”我自己也明白了一个道理：要多多帮助别人，不要去嘲笑别人。
三年级上册日记【篇7】
戴欣雨
我在家里看书，听到外面吵杂的声音，顺着声音看去，原来是小区里的小朋友在玩拔河比赛。
我放下书对妈妈说：“我也想下去玩会，可以吗？”“好的，注意安全！”我也加入了拔河队伍，男生五个人，女人只有四个人，我赶紧拉上我的弟弟到我队伍这里。一根麻绳，中间系了根红领巾，地上有着粉笔画的一条“河”。
我站在了第四位，后面是我弟弟。我们双手拉住绳子，弓着腰，前腿弯曲。只听裁判一声令下，我拼命地往后拉，脚掌紧紧的抓住地上，屁股往后使劲的埋。真的不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友！我在前面使劲卖力，我弟这家伙在后面疯狂划水。双手抱着我的屁股，左边拉一下，右边拽一下，假装自己很努力。我被拽得浑身痒痒，笑得全身发抖，一个没注意，对面的男生一把就把我们拉过了“河”，我们输了！我气得直跺脚，问弟弟：“你怎么回事？”弟弟捂着肚子笑道：“其实我也是男生队伍里的，哈哈哈哈！”
我淘气的弟弟，敢坑我？以后再也不带你玩了！（合同帮帮网 551336.cOM）
三年级上册日记【篇8】
李璇冰
今天早晨，天刚蒙蒙亮，太阳就已经升起来了。妈妈已经起床了，她先给妹妹冲上奶粉，就开始做早饭。她先把生菜洗干净，再把午餐肉切成片儿，把面包也切成片儿，接着把果酱涂在面包上。再把生菜、午餐肉放进面包片中，这样三明治就做好了。
妈妈把三明治摆在桌子上，我就闻到了香香的味道，这时我从床上爬起来，到卫生间洗漱，然后到餐桌前面，开始吃早饭了。
我来到餐桌前，爸爸妈妈也来了，爸爸有个习惯就是吃饭狼吞虎咽的。妈妈就说：“你吃饭总是狼吞虎咽的，这样对身体不好！”这时候妈妈又说：“早上，中午，晚上你都这样吃饭，你的胃肠还要不要了？”爸爸就生气了，他说：“行，行，我以后不这样儿吃了，这次是我的错，行了吧。”
今天早晨，让我吃到了很开心的早餐。虽然有点儿小风波，但这是妈妈对我们的爱。
三年级上册日记【篇9】
三（1）班刘靖涵
2021年10月4日星期一晴
今天天气晴朗，万里无云，我和妈妈在教场打羽毛球。入秋了，虽然有点凉意，但是运动起来还是很舒服的。
我刚学会打羽毛球不久，还在兴头上，每天一有空闲就嚷嚷妈妈陪我打一会儿。今天作业写完，我们就来到了教场打羽毛球，我兴致勃勃地接球，发球，特别享受这个过程，仿佛周围的所有喧闹都与我无关，就这样一直持续着……突然，听到小朋友的哭声，我沿着哭声的方向一看，原来是一个小妹妹摔倒了，我连忙跑了过去，把她扶起来，轻轻地拍打她身上的土并安抚她的情绪，原来是她的鞋带把她绊倒了。其实，我不怎么会系鞋带，但是为了防止小妹妹再摔倒，我硬着头皮，费了九牛二虎之力才帮小妹妹系好鞋带，这时候小妹妹的妈妈来了，看到我细心的帮助小妹妹，就笑眯眯地对我说：“谢谢你，小姑娘，你真是个乐于助人的小同学！”我连忙摆手说：“不用谢，阿姨，这都是小事。”
其实，我知道和雷锋叔叔相比，我做的微不足道，但是，我愿意从现在开始做起，力所能及地帮助别人，因为帮助别人我真的好开心。
三年级上册日记【篇10】
三（3）班刘昕月
2021年9月23日晴
今天中午，我从爷爷奶奶家吃过饭后，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我正开心的唱着歌，突然，我看见前面一个白发苍苍的老奶奶正在从一个坑里拉她的小车，这位老奶奶的腿脚不是很利索，小车上还放着一袋面粉，她拉了好几次都没有拉出来。我走过去说：“奶奶，我帮您把小车拉出来吧！”奶奶说：“可是小车很重，你拉得上来吗？”“我来试一试吧”，说着我试着拉了一次，确实太重了，看来不能靠蛮力，还得想想办法呀！我看到路边有一块大石头便搬到了坑旁边，我对老奶奶说：“奶奶，我们一起把陷进去的轮子抬起来吧”！说完，我和老奶奶就使劲把陷进去的轮子抬起来了一点，又把石头垫在轮子下面。我说：“奶奶，我们一起把小车拉上来吧。”奶奶使劲拉，我同时推，小车被推了出来，老奶奶说：“谢谢你，好孩子”。我说：“奶奶，不用谢！”我看到老奶奶舒展的眉头，我也长舒了一口气。
正是因为我做了一件好事，所以这一整天我都很开心，心里美滋滋的呢！
三年级上册日记【篇11】
(一)
今天，老师布置了一样作业，让我们去观察绿豆芽，是为了训练我们的观察能力。
我首先找来一个玻璃杯，往里面灌上自来水，然后找来几颗绿豆。小小的、硬硬的绿豆在我的手中滚来滚去，像几个调皮的捣蛋鬼。这时，我把手一斜，绿豆像跳水运动员一样跳入水中，在里面安安静静地睡着了。
我希望小绿豆能快快长大，早日发芽长叶。
(二)
晚上，我翻来覆去睡不着，几次起来看绿豆芽有什么变化。可是，每一次我来看绿豆时，绿豆还是几颗小小的、硬硬的绿豆，我失望地回到床上，睡着了。
第二天，我早早地起了床，走到放绿豆的`瓶子旁，绿豆有的皮破了，上面长出了一个白色的小芽。哦，原来是小小的绿豆长大了，皮被胖胖的身体撑破了。可有的没什么变化，只是身体胀大了，好像快裂开了。
小小的绿豆你以后到底会变成什么样呢?我真期待你的变化呀!
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三年级上册日记(精华11篇)
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三年级上册日记 篇1
中午，午睡刚起，一声响亮的雷声在我耳边奏响。我们叠好被子，排好队，高高兴兴地回教室了。
回到教室后，我和同学们一起坐在座位上看闪电、雨点和湿了叶子的大王椰。雨点就像个音乐家在唱歌，哗哗哗哗哗哗。雨点也像个洗发师，它把大王椰的叶子洗得绿光闪闪，让人看着很舒服。
下雨很有趣。如果你认真地观察，就会有发现。
三年级上册日记 篇2
一个风和日丽的下午，带着我和妹妹一起在“小”。
那里河水清澈见地，湛蓝深远。我一到那里，就兴冲冲地跳了下去。结果，翻了个四脚朝天。妹妹见了，哈哈大笑，说：“，你真没用！看我的。”说完，妹妹就跳了下去，结果比我还惨，连喝进了好几口水，呛得只咳嗽。后来，我们在水中玩起了打水仗。我一子往那泼，一下子往这泼，把妹妹泼得满脸水花。妹妹不甘心，也向我泼了几把。幸好我带上了游泳，水花都泛在了游泳上。过了好一会了，我们依依不舍地离开了。
那天，我们真是太兴奋了。
三年级上册日记 篇3
20xx年9月4日星期六晴
我的爸爸和妈妈是一对欢喜冤家，常常闹小矛盾。可能一分钟前还是“晴空万里“”，一分钟后就“乌云滚滚”，再过一分钟就是“狂风暴雨”了，不过，这夏日的“暴雨”，来得快，去得也快，风雨过后，就会出现一道“彩虹”。
昨天，爸爸下午跟他的朋友出去了，一直到快吃完饭的时候还没回来。妈妈有事要出去，不放心把我一个人留在家里，就给爸爸打电话，让爸爸早些回来。爸爸一口答应，妈妈才放心走了。
晚上10点半左右，妈妈气喘嘘嘘地赶回来了。妈妈刚进门，爸爸也跟着回来了。
妈妈看爸爸像喝过洒，而且这么晚了才回来，就不乐意了，立马唠叨开了：你怎么回事？不是说一会儿就到家的吗？怎么到现在才回来？你又跑到那儿去了？爸爸小心翼翼地说：我正往家里赶，可快到家时，我个朋友给我打电话，说让我到他那里喝几杯，我就过去了。”
“哎呀，你这个人，也不分什么时候，如果我在家里，你晚点儿回来也无所谓，可我有事需要出去，你也这样？妈妈一肚子的怨气冲了上来，整天只想着喝、喝、喝。把女儿一个人留在家里，万一她出事了怎么办？”爸爸变成了闷葫芦，一声不吭。夹在中间的我不知如何是好，妈妈越说越生气，接着冲着爸爸发起火来。
爸爸并不在意，还笑着逗妈妈：“我保证以后不出去喝酒了行吧？你再唠唠叨叨，小心我动手啦。”
妈妈一点儿也不嘴软：“你来呀，你来呀！”爸爸冲过去，憋着一口气就抱起了妈妈，可坚持了不到两分钟就没力气了。爸爸放下妈妈，笑着说：“唉，不行了，老了哟！”妈妈的怒气跑到了九霄云外。我忍不住笑了：爸你老了，我还不是一样老了？他俩互相瞅了瞅又笑了。
“暴雨”就这样来了又去了。
杨靖瑶
三年级上册日记 篇4
看牙医
11月27日星期五雨
前几天，我的牙齿上有一些虫子，我用牙刷刷来刷去，牙齿上还是有虫子，非常生气，妈妈看见了，连忙骑车送我到拔牙齿那里去，没骑多久，就到了。
我躺在椅子上，把嘴巴张开，牙医先给我的牙齿上粘一个甜甜的东西，再拿一个钳子把牙齿拔掉，我心里想：耶！蛀牙终于被拔掉了。妈妈看了，连忙笑了起来。
三年级上册日记 篇5
倪宸浩
今天，艳阳高照，我的心七上八下的，我担心我的对手是不是很强大？我学到的知识能不能打败他们？我不知不觉地来到了20xx年全国青少年象棋定级赛的比赛场地。
我第一次看到那么大的赛场，我的心紧张地怦怦跳。赛场里的人，有脸蛋圆圆的幼儿园小朋友，有聪明机灵的大哥哥、大姐姐，还有已经成年的大人。
开始比赛了，我看见第一场比赛的对手看起来很小，我心里暗暗高兴，妈妈提醒我，不能小看对手，可能他比我技术好。于是，我马上调整好心态。第一盘，我们各换了一个车，后来，我把他打得落花流水，四面八方的棋路全部被堵，他只好认输。第二盘，对手想用高吊马结束，我不知所措，又下了几步棋，我翻盘了。过了不久，对手也翻盘，我解不了铁门栓，就输了。第三盘，我又用重叠炮，又用双车措，赢得了这盘棋的胜利。第四和第五盘，对手都使用了高吊马，我来不及反应，只好认输。
现在，我不但学会了铁门栓的棋术，我还知道了不能小看对手，下次我要努力跳级。
三年级上册日记 篇6
三（1）班张瑾萱
2021年10月8日星期五晴
今天天气格外好，下午放学后，我兴高采烈地就往家里奔，刚走到一楼的时候，就看到邻居家的老奶奶，很吃力地提着好多水果，气喘吁吁的准备上楼，于是我急忙走上前去对老奶奶说：“老奶奶，我来帮您提吧！”老奶奶就把水果给了我，笑着说：“谢谢你！”我说不用谢。
我用双手提着水果，费了九牛二虎之力，才把水果提到五楼，手好酸啊！老奶奶接过水果，再次对我表示感谢，我说没关系，这是我应该做的，不用客气的，邻里之间就应该互相帮助。
帮助了老奶奶，我心里美滋滋的，虽然有点辛苦，手也有点酸，但是我心里还是特别高兴，能帮助别人，就是我最快乐的事情了。充实快乐的一天，就这样过去了，我希望每天的日子都能过的特别充实，帮助更多需要帮助的人。
三年级上册日记 篇7
1.画秋天
吴玫萱虎外小学三年级
秋天来了，秋天来了，秋天真美呀，我要把美丽的秋天画下来。
我从右画到左，先画一棵树，树上的叶子开始飘落了，就像给大地妈妈铺上了一块金色的地毯。树上还有成熟的果子，我画了苹果、李子。秋天很凉快，我就画了风，风把叶子吹得很远很远，像一位位仙女在飞，飞呀飞，飞呀飞，仙女们飞到了小男孩家的窗前，小男孩打开了窗户，仙女似的叶子发着黄色的光，美极了！慢慢的，小男孩躺在床上睡着了。我画了一张又一张，真的太多了！画呀画，画呀画，怎么也画不完！
秋天太美啦！
2.画秋天
吴文睿东方小学三年级
秋天来了，秋天来了，秋天美丽极了，我要用我手中的画笔，把美丽的秋天画下来。
我现在画纸的上方画了白白的云朵和蓝蓝的天空，右上角画了一个太阳，左边有一棵成熟的苹果树，红通通的苹果像灯笼一样。树上有三只可爱的小鸟，其中一只小鸟在吃苹果，另外两只在树上歌唱，非常惹人喜爱。苹果树下，有一个小男孩在放风筝，风筝飞得很高，就像一只自由飞翔的小鸟，美丽极了。第二棵树下有两个人野餐，他们把布铺在草地上，一个人吃薯片，一个人吃冰淇淋。远处还有一个人在钓鱼，只见浮标动了一下，他拉起鱼竿，钓到了一条很大的鱼，笑得合不拢嘴。
秋天真美啊，我怎么画也画不完！
三年级上册日记 篇8
我的日记
11月27日星期五雨
一个月前，我牙掉了，到现在都没有长出来，我非常困惑，就问妈妈：“妈妈，为什么我的牙还没长出来呢？”妈妈说：“过几天就长出来了。”可是，过了几天，我的牙还是没长出来，我又对妈妈说：“妈妈，我的牙什么时候才能长出来？”妈妈安慰我道：“再等一下吧。”
唉，好吧，我就再等等吧！
三年级上册日记 篇9
20xx年9月27日星期一晴
早晨，我要去打针了，我害怕极了。
我们出发了，在去医院的路上，我发现花儿都抖起来了，好像在说你不要害怕，打针一点都不疼的，我仿佛看见车窗外的大树在说，你别害怕，打完针舅舅一定会给你买可口的水果，听了这句话我心里好多了。
时间过得可真快啊，那么快就到了医院。医院里的门多的数不清！像个迷宫一样。但我们还是找到了打针的地方，不知道是应该庆幸还是害怕。
当针扎进去的时候，咦？真的一点也不疼。我真希望时间能过快一点因为我已经迫不及待想买水果了，过了好一会，终于打完针了，果真舅舅带我买了水果，我们乘着车回家了。
星星睡着了，今天是我又害怕又开心的一天。
三年级上册日记 篇10
小时候，我在农村更。一天，我看见在田里种地，我问奶奶：“是不是种瓜得瓜，种豆得豆。”奶奶说：“对呀。”我说：“哦。”我跑看到桌上有十块钱，我想只要把钱种进地里，我不就有更多的钱，买更多的零食。
说到做到，我找来一块地并把钱重了进去，每天给它施肥，浇水。过了一天又一天，奶奶种的果实已经大丰收了可我的钱也一点也没动静我扒开土，一看，呀，我的钱怎么变得锈迹斑斑，我哭着去找奶奶，奶奶摸着我的头说：孩子钱是不能种的，植物是有的，物种进入图样吸收养分才能存活。现在我已长大，每当用钱时，我就会想起小时候种钱这件事哑然失笑！
:谢东妮
三年级上册日记 篇11
清早，我醒来，发现我的妈妈还在床上睡着，我并不是想叫她，因为她看上去身体不舒服，所以我小小声的问:“妈妈，你不舒服吗”，妈妈说“不是”
我没办法，就陪妈妈睡几分钟，之后，又写了写钢笔字。突然，我心里不安，看了一下八哥，心里问八哥:“八哥阿，八哥，请你保佑妈妈，让妈妈不舒服的地方好起来吧。”八哥的脚步加快了，蹦蹦跳跳，似乎在说:“好阿，好阿。”我走近妈妈，妈妈依然躺在那了，我很担心妈妈，所以我又陪妈妈睡会儿，这时我心里十分温暖，想着我和妈妈以前经历过的事情……
二年级上册日记11篇
写周记是一条认识自我和探索真理之路，我们在学生时代常常会被要求写周记。通过撰写周记，我们能够更清晰地回想自己的生活经历和情感体验，那么您知道如何撰写一篇合格的周记吗？本篇“二年级上册日记”文章，我们从网络中挑选细心，希望给您带来帮助！
二年级上册日记【篇1】
昨天，是强强哥的生日，下午三时许，我和妈妈应邀去强强哥家参加“生日聚会”。
强强哥家离我家不远，我们只坐了十分钟的出租车就到了。我一手拿着蛋糕，一手按着门铃，来开门的刚好就是强强哥，我一进门就笑着对他说：“哥哥生日快乐！”强强哥哥高兴地笑的合不拢嘴了。
不一会儿，强强他妈妈叫大家上桌。我和哥哥先吹蜡烛，接着，我们高兴地吃起蛋糕和酒菜。强强妈妈烧了许多我喜欢吃的好菜，但我和哥哥很快就吃好了，我们就一起去玩电脑里的游戏。游戏很好玩，一直到晚上11点多钟妈妈催我回家我才下了电脑，跟着妈妈回家了。
二年级上册日记【篇2】
苗寨导游词-二年级上册第三单元作文
各位游客：
大家好，我叫XXX，大家可以叫我小张，很荣幸今天当大家的导游。今天，我带大家去我国的贵州苗寨风景区，苗寨是我国苗族同胞聚居的一个村寨。那里景色优美，有山有水；那里的人热情好客，他们喜欢喝米酒，他们也会用米酒热情的招待客人；那里的人能歌善舞，有的人还能用树叶吹出优美的乐曲，哪里还流传这许多古老的歌谣；那里的女性过节日时穿的是银装，男性穿的是金装，非常漂亮；他们的房子都是用木头做的，房顶是石板做的，因为那里木材资源丰富，石材因为气候原因都是板状的，他们就地取材建造房屋，房屋住起来比较舒适。现在我带大家先去参观苗寨博物馆，在去之前我先要告诉大家当地人的一个习俗，进门不能踩踏门槛，如果踩踏了他们的门槛会把他们的幸运带走。当地人就不会喜欢这位游客，大家一定要注意哦！。。。。。。今天的游览到此结束，我祝大家天天有个好心情。
二年级上册日记【篇3】
今天上午，我和妈妈一起喂鸽子了。
上午8：30，我和妈妈准时到达中心广场公园。转了一圈后，我和妈妈不经意走到了喂鸽子的地方。我对妈妈说：“我们买包鸽子食吧，好久没有喂鸽子了。”
于是，我和妈妈变化了一元买了一包鸽子食。看着一只只可爱的小鸽子失去了宝贵的自由，我心里很不是滋味；还有的鸽子因为争抢食物相互攻击的遍体凌伤，有一只鸽子眼球挂在眼眶上，真的好可怜。
喂鸽子时，有好几只鸽子飞到了我的肩膀上呢！还有一只大胆的鸽子，在我的头上踩了几脚才飞走了。
到食喂完了，我才依依不舍地跟妈妈离开。
可爱的小鸽子，我永远不会忘记你们的！
二年级上册日记【篇4】
一、根据课文组词
份（）粉（）昨（）晴（）
姑（）娘（）妹（）读（）
二、填填记记
1、______的眼光____________地打开（羡慕迫不及待）
2、妈妈给阿英妹妹买了一条粉红色的__________，一个_______，一套《__________》。
3、阿英是个______小姑娘，家住贵州山区。妈妈______寄钱帮助她读书，要不，她早就______了。她穿的______和来我家的______，也是妈妈寄去的。
4、阿英很______，总是帮妈妈______，她很好学，不是______就是________。
5、“我”也梦见自己买好多____送给她们，她们高兴得围着我____________。
三、品味探究
1、妈妈没有给“我”买心爱的的白纱裙，“我”的心情怎样？后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙？_________________________________________________________
（很难过。在妈妈的影响下，我也学会了多想想别人，少想点儿自己了。）
四、实践活动
1、给外地来打工的同学送一份礼物。
五、习作借鉴
1、借鉴第二则课文的写作思路（一谁来到我校读书、二他是个……家住……他怎样的、三我梦见我帮助他什么）。
2、写写日记的格式。
______年______月______日星期______天气______
二年级上册日记【篇5】
【教材分析】
这篇课文记录了“我”的两次“梦”。记录了“我”的梦与现实生活之间由矛盾到统一的过程，记录了在城镇的“我”与贵州山区小女孩阿英之间的关系，让学生感受她们之间的差别。“我”那白纱裙的梦，在妈妈的影响下，变成了苗家山寨里的民族同心舞。
这个故事很有时代意义，根据这一特点，在教学时要结合生活现实，提高学生的感性认识。这样，学生在阅读时，能够看到自己平时的影子，能够想起自己平时的思想与行为，也许还能够让学生从学习这篇课文开始，学会多想想别人，少想一点儿自己。
【学情分析】
我班的学生在开学初已经在学习写日记，多数学生能够按要求去写，个别孩子对写日记的要求还不太清楚。通过本节课的教学，学生会对什么是日记、日记应该写什么、怎样写等问题进一步了解。
【教学目标】
1.认识“则、咋”等13个生字。会写“份、粉”等8个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的意识。
3.有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。
【教法、学法】
教法：情境教学法、评价激励法等。
学法：自主探究法、朗读感悟法等。
【教学重点】
识字、写字；懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的意识；始学写日记。
【教学难点】
理解并体会小女孩团结互助的美好情感。
【课前准备】
教师准备多媒体课件。
【教学时数】
2课时
【教学过程】
第一课时
一、导入新课。
1.导语：小朋友，我们每天都会发生许多事情，有些事情还给你留下了深刻的印象。但你是否想过把其中的一些事记下来呢？我们今天要学的课文，是日记两则。（板书）“两则”就是“两篇”的意思，体会“则”是量词。课题还可以说成“两则日记”。
2.结合开学初的学习，能谈谈对日记的了解吗？
二、初读感知。
1.自由读课文，要求：画出自己不认识的字词，把字音读正确，同桌互相检查。
2.了解日记的格式，让学生发现今天学习的课文与以往有什么不同，明白日记的格式。
3.出示生字词，指名读、开火车读，检查学生学习生字词的情况。
4.自由读两则日记，思考：“我”做了一个什么梦，梦想成真了吗？
三、朗读感悟第一则日记。
过渡：在两则日记中，我的梦想都没有实现，我的心情有什么不一样呢？让我们先来朗读感悟第一则日记。
1.自由朗读课文思考。
2.小组分工读，指名读。解决“我”为什么怪妈妈小气呢？（联系第一自然段，理解“羡慕”。）
指导：“我”的梦想没有实现，要把“我”不高兴的语气读出来，还要注意标点的停顿。
3.指名、分组或齐读第一则日记。
四、课堂小结。
写日记就是要把当天发生的、印象深的事记下来，而不是像流水帐一样，把一天做的事一件一件列下来。
五、指导书写。
出示：同偏旁：昨、晴
同部件：份、粉
1.认读要写的字，教师重点正音。
2.观察字形，发现规律，分类说说写字时要注意的事项。
3.示范书写，重点指导。日字旁：写的瘦长一些，折笔稍向里收。
4.学生练写。
第二课时
一、巩固识字，复习引入。
“一字多词”：“粉、料、套、贵、费”等字，让学生找朋友，看谁找的多。
二、朗读感悟第二则日记
1.指名分节读课文，大家评议。
2.自由朗读课文，思考：“我”又做了一个梦，又梦见了那条心爱的白纱裙，这回“我”有没有得到这条白纱裙呢？
3.反馈：体会“我”的高兴的心情。
4.联系上文，感悟我变化的原因
“苗家、贵州、失学”抓住这些词语来理解。
联系自己身边的生活，举例说说这些因生活困难而失学的感人事迹。
教师可补充几个事迹。
5.指导朗读第三自然段，要把“我”梦中开心的事，高兴的语气读出来。
6.说说“我”是个怎样的人？
三、指导书写。
出示：同偏旁字：姑、娘、妹
1.重点指导：女字旁：撇点的撇要写的长一些，第三笔不要超过右边的撇。
妹：右边的部件上横短，下横长。
读：第五笔是横钩，不是横折钩；最后一笔是点，不是捺。
2.学生练写。
四、巩固识字。
1.用生字卡片检查认读情况。
2.完成“看看写写”的练习。
五、布置作业。
按照日记的格式写一则日记。
板书设计：
24.日记两则
梦想白纱裙——妈妈不给买——不让妈妈买
（喜欢）（生气）（高兴）
二年级上册日记【篇6】
今天，老爸汽车的车窗上结了一个我意想也想不到的东西——霜。一开始我也没猜到，然后一看，像雪不是雪，像冰不是冰，但摸起来还凉凉的，正符合陈老师昨天所说的霜的特征，难道这就是霜吗？肯定是的。其实，昨天晚上就结了，我不知道而已。有一个人特别坏，直接就刮了老爸车窗上的霜，老爸告诉我：“霜不能这样刮，老是这样刮，会把车窗弄毛，必须用空调暖风吹，把它变成水，然后用湿布擦。”老爸就是这样弄的，不过有时候，用嘴里哈出的气来把它变成水，当然这是一开始，后来老爸就不这样了。他先把空调调到，然后把风速开到2，然后就带我走了。走的时候，我问老爸：“到学校之前能吹干净吗？”老爸说：“到前面的十字路口就吹好了。”我心里还是有点疑问。果然，到第一个十字路口，霜几乎都变成水了，这时候，老爸下车用湿布擦，擦完以后，我问老爸：“车窗怎么这么模糊？”老爸说：“没事，风吹吹就好了。”果然，风吹一会儿就好了。
我把这件事说给了很多同学听，他们都有些经验，嘿嘿，我好像第一次见霜哦！不过，我有点怀疑，这霜下的怎么这么巧合，老师昨天刚讲完，老爸车上就结了霜！
二年级上册日记【篇7】
到今天为止，我们已经做完了整套数学复习卷，其中的难题被我一一攻克了。在学校做复习卷的同时，我还在课外找了些奥数题做做。
有道题目，我现在还记得很清楚——冬冬上街买菜。突然，一个小朋友想跟她交朋友，问她今年几岁。冬冬笑了笑，说：“把我的年龄加上7，除以4，乘3，减2，正好是10，你说我几岁?”那个小朋友听了，答不上来。
我一读完题目，就照着冬冬的话把它整理成了一个算式：{[(□+7)÷4]×3}-2=10，再把{}里的运算看成被减数，用10+2得出{}里的运算结果是12，然后又把[]、里的运算分别看成因数、被除数去算，很快就得出□+7=16，于是，我就知道了冬冬今年是9岁。老师听了我的分析，一边点头一边夸我：“余嘉轲，果然聪明!”
二年级上册日记【篇8】
【设计意图】
教学设计设计过程中，我特别注重读的训练和指导，作文教学中，我的第一感受是要想方法使他们有内容可写，我觉得写日记也一样，只要有了内容，剩下的就好办多了，怎么样让小朋友写日记有内容呢?我就想到了把平常看到的东西拿到课堂中来，作为具体的教学资料。
【学习目标】
1、认识“则”、“昨”等13个生字。会写“份”、“粉“等8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，有助人为乐的意识。
3、有写日记的兴趣，并依照日记的格式开始写日记。
【课前准备】
1、让同学课前读通课文，把字音读正确。
2、通过调查、访问、查资料等了解日记是怎么回事。
3、日记格式图。
4、准备日记本。
【教学流程】
第一课时
一、谈话导入新课
师：我写两个字，你了解它吗?(师板书：日记)
生1：日记。
生2：把做过的事情记下来。
生3：把一些好事写下来。
生4：把我们出去游玩过的地方写在本子上。
师：今天我们学的课文是两则日记。(揭题：24日记两则，并板书)
二、读书──说话
师：现在我们读课文，老师对小朋友读书没有很多要求，我也不问你问题，什么问题也也不问。只有一个要求：读完了，你有什么话要说的吗?说什么呢?说你的感想，说你的理解，也可以说你的疑问。行不行?
生：行。
师：咱们试一试，以后养成一个习惯，读完了就应该有话要说。好不好?那接下来我们一边读一边想：我要说什么呢?还有一个情况，老师认为要养成一个好习惯，一读书就要拿起笔来。现在开始读，怎么读都行，默读可以，朗读可以，两个人一起读也行，小组一起读也行。
二年级上册日记【篇9】
我的想法-小学二年级上册作文100字
我的想法
我想当班长。因为：
首先，我乐于助人、团结同学；
其次，我可以很好地理解老师布置的各项任务；
第三，我学习认真刻苦，当班长不会影响我的学习。
所以，我选我当班长，为老师和同学们服务。
我的想法：我选我当班长
我选我当班长，因为我可以让我们班的每个人都不会忘带红领巾，为班级争光。我会帮助写字不好的同学把字写得很好。我会让我们班的同学站队非常整齐，上课认真听讲，不乱说话。这样，老师也会喜欢教我们班学生。我选我当班长，因为我有很强的集体荣誉感，我想让我们二四班成为最好的班级体！
二年级上册日记【篇10】
教学目标
1、认识13个生字，会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、学习日记的格式，并学会自己写日记。
4、要培养学生关心他人的优秀品质。
教学重点：
认识13个生字，会写8个字。培养写日记的兴趣，能按格式写日记。
教学难点：
培养写日记的兴趣，关心他人的优秀品质。
教学准备：
生字卡片，多媒体课件。
教学过程：
一、导入。
1.这节课我们一起走进一个女孩的日记，请同学们跟老师一块儿认真写课题。(板书课题，齐读课题)
2.师解题："则"就是"篇"的意思，"日记两则"也就是"日记两篇"。
二、初读课文，把不认识的字词划出来。
1.联系课文理解不认识的字词，然后同桌交流。
2.师把卡片贴在黑板上指名读，并纠正错误的地方。
3.认完后小组内多读几遍。
4.读完后学生随教师练习笔画顺序。
三、再读课文，了解课文主要内容。
1、指名读课文，然后思考。
2、这两则日记，小作者分别是什么时候写的?、
3、课文的“我”在六一的前一天晚上做了一个什么梦，梦想成真了吗?
4、板书梦裙子高兴失裙子失望
5、小女孩失望了，心中还有太多太多的疑问，谁来帮帮她?板书见阿英理解
6、7月22日“我”又做了一个梦，梦见什么了?板书梦送书希望
7、学到这里，你喜欢日记中的谁?你想对她说些什么?
四、同学们，这篇课文是两篇日记，你们找下日记格式和平常的课文有什么不同?
(日记比以前学的课文开头多了日期，星期和天气，但没有题目)
五、作业
1、熟读课文。
2、将今天所学的生字多读几遍，多写几遍，做到会读会写。
二年级上册日记【篇11】
长城导游词-二年级上册第三单元作文
各位游客：
大家上午好！我叫杜雨铭，来自山东省淄博市，大家可以叫我杜导游。
今天，我们来到了举世闻名的万里长城，大家看这雄伟的长城像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。它从最东头的山海关到最西头的嘉峪关，一共有13000多里，如果沿着长城步行大约需要走500天。
城墙两侧上有成排的垛子，垛子上有瞭望口和射击口，供瞭望和射击用。大家看，长城上每隔300多米就有一个方形的小屋，这就是人们所说的烽火台，在以前发现敌情时就在烽火台上点燃狼烟示警。
整个长城都是用巨大的条石砌成的，这些条石一块就有两三千斤重，也就是说一块有一吨多重跟一头小象差不多，那时候没有火车、汽车、也没有起重机就靠着劳动人民的双手，一块一块地抬上这陡峭的山岭，我们祖国的劳动人民当时有多么辛苦呀！关于长城的修筑，有这样一个传说，传说中秦始皇有一个女儿叫麻姑。有一天秦始皇命令麻姑到长城的修筑工地上宣读圣旨，#@6a6@#来到工地上看到处处都是累死的工人，非常伤心。于是她冒着生命危险故意把圣旨上的三天吃一顿饭读成一天吃三顿饭秦始皇知道后大怒，把麻姑斩首了，为了纪念麻姑，人们把这一天定为麻姑节，这就是麻姑节的来历。
今天的活动到此结束，祝大家玩得开心，玩的愉快。
三八节日记四年级上册(优选5篇)
三八节日记四年级上册 篇1
妈妈，妇女节快到了，这是您的节日，在这里我想对您说：“您辛苦了！祝您节日快乐！”
妈妈是我心中最崇拜的人，她在法院工作，工作总是那么地忙碌，经常加班加点，但是妈妈从来没有叫苦叫累，她很热爱自己的工作岗位。
妈妈虽然工作繁忙，但是晚上一直顾不上早点休息，坚持辅导我学习，帮我检查作业，让我养成认真读书写字的好习惯，特别是在我考试之前，妈妈都抽时间帮我复习。对易错题目耐心的给我讲解，直到我真正弄懂为止。妈妈经常教育我，要我改掉粗心的坏习惯。每当我有了进步，妈妈总是夸奖我很棒，还会奖励我。
有一天，妈妈工作劳累了，胃病发作病倒在床，她憔粹地对我说：“妈妈没事的，吃点药就会好的，儿子，你不要担心妈妈，要好好学习，上课要认真听讲，听老师的教诲，现在打牢学习基础，将来学习才不会感到‘吃劲’”。我答应着点点头，流下了心酸的泪水，这一刻，心里很不是滋味，下定决定一定要把妈妈的话牢记在心，不辜负她对我的期望。
妈妈，您辛苦了，我要拿最好的成绩来报答您。祝愿您永远年轻快乐！
三八节日记四年级上册 篇2
三月八号是传统的妇女节，当然，也是我妈妈的节日。到底送什么好呢？我绞尽脑汁，杀死了无数个脑细胞，想了半天。用压岁钱给妈妈买衣服？妈妈肯定会说我太奢华；送蛋糕？又不是妈妈生日，不用搞得那么隆重。唉，只好问问"身经百战"的爸爸了，看看老爸有什么"金点子"。
我找到爸爸，刚想开口，忽然看见了在爸爸一旁的妈妈，想：这事可不能让妈妈知道。于是，我把爸爸叫到卫生间，为了免得妈妈怀疑，我说："爸爸，我有一样东西不见了，你帮我找找？"说完，把爸
爸拉进了卫生间。我回头看了妈妈一眼，看她正津津有味地看电视，我才放下心来，用耳语对爸爸说："今日是妇女节，我该怎么办呢？""你可以给妈妈洗脚。"爸爸说，"虽然比不上送什么衣服，但是这可代表你的心意。"嘿，爸爸这招可不错。
吃过晚饭，我回到了我的房间，一边吃东西，一边看书，到了晚上八点半，我忽然想到要给妈妈洗脚，于是跑到妈妈那儿，问："妈妈，你洗过脚了么？"
"我早就洗过了"妈妈说。啊？早就洗过了？那我的计划不是泡汤了么？
好不容易逮着了个好机会,又白白浪费了,真是可惜。平时妈妈那么关心我，而我在妈妈的节日里都没给妈妈做一件事。
其实只要我在平时孝敬妈妈就行，不必在乎这一日。
三八节日记四年级上册 篇3
今天，是“三八”节，是妇女的节日。我准备做一件让母亲感动的事情，当礼物送给她。
下午，我们学校放假半天，我首先自觉完成了作业，然后我又练了练小提琴。晚上，我母亲回到家一看，我作业完成的好，琴也练的好，高兴的的说：“今天你表现的真好！”我默默的说：“还有更好的呢！”
吃完晚饭，我端了一盆温水，放到母亲的脚下，说：“母亲你累了，让我帮你洗洗脚吧！”母亲吃惊的不知说什么好，傻傻的坐在沙发上。我就像母亲平时给我洗脚那样，认认真真的给母亲洗完了脚，然后，我站起来对母亲说：“这就是我送给你的节日礼物！”
母亲感动的抱起我说：“这才是最珍贵的礼物！”
三八节日记四年级上册 篇4
在今年三八妇女节的早上，下着毛毛细雨爸爸一早就对我开玩笑，说：“宝贝，今天是三八父女节!是我们俩的节日!”我说：“才怪呢!不是父女的父，是妇女的妇!”一家人哈哈大笑，在欢声笑语中开始了妇女节的一天。
今年的妇女节，跟往年的妇女节与众不同。以前家务都是妈妈一个人的事情。今天吃过早饭，我觉得家里有点乱七八糟的。心想：要不给妈妈做件事情吧。妈妈一定会很开心的。于是，我就对妈妈说：“妈妈，我给您干点家务活吧!”“好啊!”妈妈说着。我马上开始给妈妈干起家务了，首先，我把碗洗得干干净净，接着，我把房间收拾得整整齐齐，把被子叠好，衣服叠好。然后，我又把每一个桌子用洗衣粉用力地擦干净，再用清水洗一遍。接着，我又把每一房间都用拖把清扫了一遍。最后，把洗手间打扫了马桶和洗手台。刷马桶的方法是，先把抹布洗干净，涂一点清洁剂擦干净马桶表面，接着，用刷子把马桶里面刷得很白净。最后用洗水冲洗一遍。在没有妈妈的帮助下，每个房间依然被我打扫得很整齐，美观。到了晚上，一家人为了庆祝这个幸福的日子，也为了奖励我这个懂事的女儿，爸爸请全家去吃了丰盛的西餐。
在这美好的日子里，我劳动着并快乐着，我服务了大家也成就了自己。这样一个一年一度的节日里，给我和家人留下了难忘的回忆。
三八节日记四年级上册 篇5
今天是三八妇女节。小明想：我要送给妈妈一份礼物，是什么呢？小明抓耳挠腮，忽然他想出了一个办法。小明一放学，就马上跑到花店，他对服务员说：“阿姨我要一朵康乃馨。”服务员马上找到了康乃馨，递给了小明。小明说：“多少钱？”服务员说：“3元。”小明立刻跑出门外，心想：妈妈一定会很高兴的。
他连蹦带跳地跑回家，他到了家门口，他把花放在背后，用钥匙打开门，拖下鞋，连书包也不顾脱下，就立刻跑到了房间把花递给了妈妈，说：“妈妈，祝您节日快乐。”妈妈眉开眼笑，说：“你真乖。”小明看着妈妈那甜甜的笑容，心中暗暗高兴。
四年级上册日记150字(优选十三篇)
一天终于结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，何不趁现在赶紧写13篇日记。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的日记150字（通用13篇），欢迎阅读与收藏。
四年级上册日记150字 篇1
秋天，一个秋高气爽，果实累累的季节，一只小蟋蟀在天上飞舞，金灿灿的田野像金色的海洋，鸟儿们在田野中玩耍。在这个忙碌的季节里，动物们可不闲着，他们在准备冬眠了。走，我们去看看。
瞧，在树上有一只小松鼠正在寻找食物，它们很小，身子上长满了绒毛。它们的眼睛虽然很小，但是闪闪发光。它有两颗大板牙，反应很灵敏，看见人就逃跑了。小松鼠是一个非常勤劳的动物，每天必须磨牙，不然牙就会长的关不上嘴。其实秋天真是一个有故事的季节，我真的非常喜爱。
四年级上册日记150字 篇2
一个星期六的上午，太阳高照。我在家里的.书桌前端端正正地写作业，不一会儿作业写完了，我感觉有点无聊。我走到大厅来找妈妈玩，可大厅没有妈妈的影子。我听见洗手间的水哗啦啦地响，走进洗手间看见妈妈正在洗衣服，我说“妈妈，我好无聊，你能陪我出去玩吗？”妈妈摇摇头说：“我还有很多家务活呢！”“我可以自己洗那双脏脏的球鞋吗？”我问。妈妈说：“可以啊！”
我拿着鞋子和盆来到阳台，首先倒了一盆干净的水，然后把洗衣粉倒进水里，把鞋子浸泡了几分钟，再把鞋子里里外外刷了个遍，最后用清水把鞋子冲了两遍，一双脏兮兮的鞋子焕然一新。妈妈说：“张宇鑫，你真棒！会洗鞋子了。”我高兴地笑了。
四年级上册日记150字 篇3
今天，天气晴朗，朵朵白云飘在空中，小明要外出锻炼身体。
来到公园里，小明开始跑步，跑着跑着汗水像断了线的珠子不停地往下流，他边跑步边挥手和太阳公公打招呼：“太阳公公，早上好!”太阳公公听了朝小明笑了起来，好像在夸小明是一个爱锻炼身体的好孩子。
又过了一会儿，小明满头大汗，累得实在跑不动了，就停下来，弯着腰，双手扶在膝盖上休息了一会儿。结束了今天的锻炼。
小明想：“我要经常锻炼身体，才能健健康康地长大。”
四年级上册日记150字 篇4
真想不到，永嘉的春天和秋天有这么大的不同。
春天，满山遍野的听那“杜鹃花开了，火红的杜鹃花和嫩绿的树叶交错在一起，云朵环绕着山顶，像给大山围上了一条围巾，春姑娘给路边的板栗树涂上嫩绿的颜色，这些美景，都清晰地倒映在碧绿的湖水中，就像画一样。我分不清是在画中还是在现实中。回想秋天，又大又红的柿子压弯了枝条，带刺的板栗高高地挂在树上，还有又大又圆的香柚。枯叶从树上像蝴”蝶一样慢慢地飞下来，我在枯叶上踩来踩去，想不到，永嘉的春喜欢窸窣，窸窣”的声音。
不管是五颜六色的春天，还是硕果累累的秋天，我都爱它，我的家乡——永嘉。
四年级上册日记150字 篇5
今天，我们二年级小朋友去动物园春游。动物园里动物可多啦，有乱蹦乱跳小猴子，有在树上荡来荡去长臂猿，还有高大大象、可爱小白兔、美丽孔雀，威武大灰狼在铁笼子里上蹿下跳，让我们看瞠目结舌、目瞪口呆！
我最喜欢动物就是小猴子。小猴子长胖胖，尾巴长长，屁股红红。最重要是它一跳就能跳很远，而且有一只猴子顺着一根铁丝爬上一个塔塔顶，还有一只小猴子饿，偷偷向我们要饭吃呢！
我们看见一只白色小鹿，它一看见我们就走起模特秀，还时不时向我们扭过头，张开嘴对我们对笑一笑，又转过身来对我们甩尾巴表示友好。我想，这只小鹿一定很爱美，所以才不会放过一次展示自己机会。
小动物们真可爱！
四年级上册日记150字 篇6
一觉醒来，发现小可爱们已经变胖了许多，胖得连绿袍子都给撑破了。看来，我的吓唬还是起了一定的作用！嘻嘻！我给它们换了水，刚开始，个个都不适应，浑身痒的直抖；过了一会儿就安分下来了。
远看，小可爱们好像没什么变化，只是露出了白肚皮；近看，才发现一个个头上都长出了一根不粗不细的白头发，还微微往上翘呢！小可爱们一下子变得威风凛凛。
我清清嗓子，向大家宣读今天的训练计划：“豆豆高级培训班，NO。1训练计划：1、升空、降落训练2、自转训练。祝小可爱们能顺利通过训练。百尺竿头，更进一步！”
宣读完毕，开始训练！“排成5队，立正——向右看齐，向前看。”我铿锵有力地说，“第一项：升空、降落训练准备开始！要求各位小可爱们在旋转360度后连续升降2次。倒计时5、4、3、2、1、启动！”我话音刚落，手马上抓起杯子摇晃3圈，之后，稳稳地放在桌上，看各位的表现：小可爱们摇摇晃晃地自转360度后只升降了1次就躺在地上不动了。我气急败坏：“你们这些懒东西！”为了消消气，我又让小可爱们做了3、4遍。我这才发现，不是因为它们懒，而是我的训练计划太高了。算了，就当它们通过了吧！
由于发泄过渡，造成小可爱们体力不支，无法进行下一训练，休息片刻……
“立正——向右看齐，向前看。准备进行第二项自转训练，要求各位小可爱们至少自转720度，越多越好。倒计时5、4、3、2、1、启动。”我的手像一台旋转机拼命地毫不疲倦地转动。停！只见小可爱们已经转得东倒西歪，头晕目眩，不过还好，都通过了训练。
我高兴地大声欢叫到：“NO.1训练计划完成啦！”
小可爱们，好好休息，争取明天长得更棒！
四年级上册日记150字 篇7
这天爸爸帮忙我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上，找了一个有土的空花盆，我把土松开，再把葱头放进去，然后培土，最后浇水。我真期望我种的葱能够快点长大。
种好葱的前几天，每一天空上学前放学后，我都会去看几眼我种的葱，看就是否有长高，好象没什么变化。我还就是坚持每一天早晚为它浇点水，让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天，功课较多，晚上睡得比较晚，早上起床后都就是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶，没顾得上去看葱一眼。这天空上学前，我到阳台上去看我的宝贝葱，发现它居然长高了一点，我心喜欢若狂。
这天，我去看我的葱，但就是，它和明天一个样，一动不动，像木头似的。我有些生气，怎样这样不肯长呢真期望我种的葱能快点长大。
这天刚放学回家后，我急匆匆地放书包，跑到阳台上去看我的葱。我看了既悲哀又开心。悲哀的就是有一棵葱死了，开心的就是其他的葱都长高了，有几棵个性引人注目，长得比较粗壮。我真期望我的每一棵葱都能茁壮成长，长得像大蒜。
这天早上，我去看葱，惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子，我高兴极了!
这天就是五一长假的第二天。午后一吃完饭，爸爸就把我中过来，告诉我种的萄长高了许多，连嫩绿色的叶子也转成深绿色的了，我高兴得连睡午觉都差点不记得。
这天，我去看葱，发现它长高了许多，粗了一点，我真期望它能够继续地快高长大。
四年级上册日记150字 篇8
今天我读了一个童话故事，名叫《点金术》，令我受益匪浅。
故事是讲，有个国王很爱钱，希望身边有数之不尽的黄金。于是，国王就亲自去找神仙，向神仙说了自己的愿望——自己碰到任何东西都会变成金子，神仙只是笑了笑而爽快地满足了他的要求。国王高兴极了，命人准备酒宴。可是，当他拿起一块面包时，面包却变成了金子，可国王还高兴着，没看到面包已变成了金子，便咬了一口面包，没想到国王的那两颗大门牙都被咬掉了。从此，国王再也没吃过东西，终于被活活地饿死了。
四年级上册日记150字 篇9
科学课上，陈老师给我们上了一堂有关蜗牛的课，从此我对蜗牛入了迷。妈妈知道了，便给我买了一只，取名跃跃。跃跃个子中等，拥有一座螺旋状、带花纹的“迷你小屋”。她有两对触角，一对前，一对后，一对低，一对高。她那圆溜溜的眼睛长在后面的那对触角上，跃跃很勤劳，无论黎明还是深夜都会摆动触角，寻找食物。她的嘴非常小，我们用肉眼几乎看不见。别看她的嘴小，牙齿的数量可是多得惊人，有两万多颗呢！跃跃的腹足扁平宽大，像个吸盘，走起来特别慢。
跃跃对生活环境的要求特别高，为什么这么说呢？让我给你一一道来。我刚刚买来跃跃时，把她放在地上，想给她晒太阳。没想到，她一点也不给我面子，管自己躲在小屋里。我见了想：她必定饿了。就随手摘了几片新鲜的菜叶放在她的身边，出乎我意料的是她连碰也不碰。我生气了，破口大骂：“可恶的蜗牛，真是犯贱！”这时妈妈走过来，心平气和的说：“欣祎，蜗牛需要一个家，她喜欢潮湿哦！”我听了，恍然大悟，把跃跃放进盒子里，又放了些湿润的泥土和菜叶。果然！跃跃探出脑袋，津津有味地吃了起来。我对跃跃佩服得五体投
四年级上册日记150字 篇10
寒假生活少不了到市外旅游。今天，妈妈就满足了我这个愿望，我们一家来到了苏州的山塘街。
今天刚好下雪，所以，山塘街的景色就显得更加美丽了。我们先来到了玉翰堂，那里的各种工艺品、石碑都非常精致。我们又到楼上去参观，看到了幻影呈像，那里有很多古代景色，然后我们又去了“江南衣馆”，那里都是清代的衣服，各式各样，千姿百态。
苏州可真是一处旅游的好地方啊！
四年级上册日记150字 篇11
今天曾老师给我们说鸡蛋能在盐水里飘起来，我不信回来做了个实验。
我先拿出一个塑料杯和生鸡蛋。开始了，我把杯子里装满水小心翼翼地把鸡蛋放进杯子里，只见鸡蛋一下沉到了杯底。然后，我往杯子里慢慢加盐。
我加着加着发现鸡蛋就像沉入河里的大石头一样，一动不动的躺在杯底。而盐呢，他已经在杯底铺了一层厚厚的雪了。于是我问爸爸：“爸爸曾老师说的会不会是假的呀，我加了很多的盐，鸡蛋一点儿也没有飘起来啊？”“你傻呀”，爸爸又用他那口头禅来对付我，“你要把它搅一搅，把盐化开啊”。原来是这样，我拿几筷子开始慢慢的搅动，瞬间杯底的雪花，就像遇到了龙卷风飘到了空中漫天飞舞着，慢慢的水变得有点儿浑浊了，雪花和水已经完全的融为一体了。突然我发现鸡蛋好像往上升了点。可是一眨眼又沉到了杯底。我又往杯里加了几勺盐搅了搅，这时鸡蛋就像沉入海底的潜水艇缓慢的往上升。
这时我想，我如果继续加水加盐又会怎样呢？我往杯子里又加了些水，鸡蛋立马又像石头一样沉到了杯底。我又继续加盐，这时鸡蛋又像潜水艇一样往上升，我不停地加，潜水艇不断的往上升，终于浮出了水面。
但是我的问题来了，为什么鸡蛋能在盐水里漂呢？我在网上找到了答案，因为水是由比重的，我们在水中加盐时增大了水的比重。当增大到一定值时，水的比重等于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会学浮在水中。水的比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮出水面。难怪要一直加盐呢。
今天做了这个实验证明，曾老师说的是真的。科学的世界真是太奇妙了。
四年级上册日记150字 篇12
上周甘肃舟曲出现了泥石流。大山的脚下，有许多房子。雨下完太阳一照，风一吹山就倒了，房子全塌了。
昨天是哀悼日，电视台全成泥石流这个台了，连少儿也不演了，娱乐台全取消了，网上娱乐台有的黑了，有的没有游戏了。电视上还演最少的人给捐一百元钱呢。
今天少儿也演了，一切的台都变回来了，电脑也有游戏了，所有的都变回来了，可是新闻还演捐钱。
这场甘肃舟曲的泥石流还真大呀，死了一千多人，真多呀，我也想给他们捐钱，不过我捐不了钱。
这场泥石流可真可怕，我可不敢去甘肃。
四年级上册日记150字 篇13
草莓苗正斜着身子，倚在花盆边上无精打采的躺着，没了水分的土壤也变成了一块块硬邦邦的土块。
呈爱心形的叶子失去了水分，变成了棕黄色的枯叶。叶子卷在了一起，风一吹，“沙、沙沙”，枯黄的叶子互相摩擦，发出了一阵刺耳的声音。我看着可怜的叶子，轻轻抚摸着它们，“咔、咔”这声音仿佛在告诉我，它很容易在一不小心的时候被弄碎。
一根长长的茎向盆外伸去，它的身上布满了黑色的“斑点”，弯着身子“躺”在花盆的边缘，从不抬一次头。我将这根茎轻轻抬起，那僵硬的身子依然弯曲着，十分冰冷。
那雪白的花瓣现在变成了棕色的枯萎花瓣，那浅绿色的花蕊也变成了浅灰色。有一颗草莓的茎部已经像枯树枝一样全身发黑，只剩几根纤维将草莓挂在枯枝上，一碰就不停地摇晃，好像马上就会掉下来一般。
为草莓遮风挡雨的小伞也没力气抬起头来了，边缘发灰的叶子也低着头，风吹来，它们使劲摇着头，似乎想把失水时的痛苦甩掉。
我想起了第一天拿回家的小树苗，那可不像现在这样毫无生气，而是一副生机勃勃的景象。
心形的叶子聚在一起，一根根茎上长满了白色的短毛，摸起来特别舒服。深绿色的叶子在灯光下发出闪闪亮光，十分耀眼。雪白的小花儿争着绽放，而绿色的果子也伸出头来。一些绿色的草莓脱下了白色的大衣，露出了粉色的脸蛋。
我将僵硬的草莓果实轻轻抬起，可草莓却硬是将我的手往回顶，似乎仍然对我心怀怨恨。“对不起，我不该忘了给你浇水，从今天起，我一定会对你负责的。”我默念着。
我边想边给它浇上了一壶水，“它是否会重获生机呢？”
2024三年级上册日记
转眼一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候抽出时间写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编整理的三年级上册日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
2024三年级上册日记 篇1
今天，姥姥带我去二姨姥家拜年。二姨姥家离姥姥家很近，5分钟就可以走到。
到了家里我给大家都拜了年，二姨姥还给了我红包，说：“祝媛媛在新的一年里好好学习，天天向上！”我也连忙点头。接着，二姨姥又指者桌子说，看看那是什么，我走过去一看，桌子上有个小笼子，笼子里有一个白白的圆圆的东西，二姨姥在一边说，那是一只仓鼠。哦！仓鼠？不是老鼠！这个时候小仓鼠也站起身来了，我才把他看清楚了，它看起来小巧玲珑，浑身雪白，毛茸茸的，黑黑的圆圆的小眼睛，他的'四只腿短短的，走起路来像个圆球在动。它好像睡醒了，跑到笼子边上咯吱咯吱的啃笼子，二姨姥说他是在磨牙，它还在笼子底下转圈跑，上蹿下跳的忙个不停。我拿了些食物给他吃，它的小嘴吃得很快，吃相也很可爱又好笑。他很招人喜欢，我也想要一只！
回家后，我立即给妈妈打电话，想让妈妈给我也买一只仓鼠，可是被妈妈拒绝了，妈妈说我的年纪还小，不能养这些小动物，等我长大一些可以给我买。好吧，让我快快长大！
2024三年级上册日记 篇2
一、教学指导思想
遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。
二、教学目的和要求：
1、识认字250个，写字250个。
2、掌握字的间架结构和书写规则。
3、继续培养阅读的兴趣，培养经常阅读的习惯。在“自检”中，学生要自查、互查，交流阅读体会
4、通过“语文天地”中设计的活动，创设写话的情境，使学生愿意写，有东西可写。
三、教材分简析：
新人教版编部本于20xx年秋期正式使用，本册教材安排课文27篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元。“语文园地”包括五个栏目：识字加油站、字词句运用、写话、展示台、我爱阅读。
各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字形式多样，课文内容丰富，体裁多样，富有童趣，语言规范，浅显易懂，插图精美，便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。
本册教材从内容上看，主要任务是识字、写字和课文的朗读和句子的理解。从学生的长远发展来看，词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。
四、单元及课文内容分析
第一单元
1、本单元主题：
本单元课文主要是围绕“想象生活”这个专题进行编排的。主要由《大青树下的小学》《花的学校》和《不懂就要问》3篇课文组成。目的引导学生学会把握课文的主要内容，体会和想象童年生活的美妙，热爱学习生活，积极向上。
2、本单元重点：
（1）阅读时，关注有新鲜感的词语和句子。3篇课文中语句表达非常精妙，学会抓住关键词句理解课文。比如，《大青树下的小学》中的提到的“傣族、阿昌族”使学生感到这是一所体现民族大团结的.学校；《花的学校》中的“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛”是拟人的句子，使花草树木皆有童趣；《不懂就要问》中“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”感受孙中山勤学好问的精神。教学时，教师要引导学生感受这些词句的含义，学会积累，学会体会。
（2）学习书面表达，体会习作的乐趣。本单元安排了习作《猜猜他是谁》，由于本单元是三年级上册的第一个单元，意味着学生第一次接触到书面表达，第一次有了习作的概念。学会先说后写，抓住人物主要特点写，学习习作的格式。
第二单元
1、本单元主题：
本单元课文主要是围绕“秋天的美景”这个专题进行编排的。主要由《古诗三首》《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》《听听，秋的声音》四篇课文组成。编排意图是引导学生把握课文的主要内容，感受大自然的奇妙与美丽；培养学生观察和想象的能力；激发学生热爱大自然、热爱秋天的情感。
2、本单元重点：
（1）利用多种方法理解难懂的词语。本单元的四篇课文，语言非常优美、生动，有些词语对于大家来说比较陌生，特别是《古诗三首》的字词比较难理解。学会用查字典、借助注释、联系上下文等多种方法理解词语，就显得非常重要。教学时，给足时间引导学生用恰当的方法理解词语。
（2）体会作者丰富的想象和独特的感受。每篇课文中作者在描写自然景物时都运用了想象，写出了自己的独特感受。教学中要抓住课文重点，引导学生在学习过程中获得真实的体验和感受，还要充分利用多媒体教育资源，用声音和光影把学生带入到课文描述的情境中，让学生去感受和体会，并学会在今后的习作中尝试运用想象的手法。
2024三年级上册日记 篇3
一、指导思想
本着全面推进素质教育，推进我校班级精神文明建设的原则，新学期专门制定了班级工作计划，使我校的教育教学质量达到了一个新的水平，有助于办学特色的提高。
二、班级简介
这个班的学生有很多特殊情况。36名学生中，4名离异子女，3名住校生，1名学生活动过度，影响严重。两个父母不在家，委托给别人管理。有的父母是做生意的，几乎没有时间接送孩子。今天中午在学校吃饭的学生人数达到15人。由于年龄小，思维能力和行为能力还没有完全成熟，所以全班的学习成绩和学习氛围都不理想。成绩好的个别学生可以主动学习，取得进步，可以成为全班的榜样。在其他方面，基本可以遵守学校的规章制度，热爱劳动。
三、主要目标
1.编织编织要建立健康、文明、浓厚的学习氛围，让学生有基本的集体荣誉感。
这一阶段的主要标志是每个成员都可以以班级集体的目标为导向，朝着自我实现的`目标努力。引导学生正确认识和处理个人与集体的关系，坚持集体利益高于个人利益的道德标准，自觉为集体建设贡献自己的力量；要培养学生的自组织和管理能力，用集体纪律约束自己，积极参与集体活动，与集体的每个成员平等交流，友好合作。在建设集体的过程中，他们要不断完善自己，形成良好的人格。
2.培养学生养成良好的学习习惯和态度。
在这一学期中，我们要以各种方式纠正学生的学习动机和态度，引导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用好学习领域、班级量化规则等内容，掌握学习方法和习惯。关键是把握好班级纪律，因为纪律是成绩的保证。指导这个班的学生课后阅读，组织学生多讲故事，多听故事，训练他们乖。文化背景。经常与各学科老师交流，了解学习情况，做好协调工作。努力做好每个学生的思想工作，让他们提高认识，不断进步。成绩好，表现好的同学，要经常鼓励，不仅要肯定成绩，还要不断督促，不断进步。积极参加学校组织的各种活动，让学生在活动中接受教育。
四、具体工作措施
(1)充分发挥学生的主观精神，结合学校的实际情况，通过优化团队的组建、讨论等活动，建立新的班级良好习惯章。
(2)认真注重行为规范的教育，安排有内容、有计划、有效果的早读，积累语文和成语，交替进行英语和数学。根据班级特点，实施每周班会的行为规范培训，使行为规范定期化。
(3)特别注意两分钟铃。
(4)立足学生发展，挖掘学生自我管理、自我教育的意识，找出课堂、课间、打扫、作业中的不足，进行自我评估、小组评估，做到少分、不分、甚至多分，争创优秀班级群体。
(5)针对这个班的学生有更多特殊情况的现象，应该更加灵活机智，更加重视和重视，努力把所有不良因素防患于未然。
2024三年级上册日记 篇4
告别了紧张的学习生活，迎来了盼望已久的寒假生活。但寒假生活也并非想象中天天吃喝玩乐，而是饱含了3种味道：咸·辣·甜。
作业当中——咸。老师们为了不让我们玩的‘’得意忘形‘’，给我们精心准备了一些作业，好让我们劳逸结合。但是我们也能体会到老师的那也份良苦用心，毕竟辛辛苦苦学了近4个月的知识，怎能让它在寒假里被遗忘呢？所以那滋味是汗水的滋味——咸。
干家务活——辣。老妈一听说老师让孩子多帮家长做家务活，楞是让75％的.家务活丢给我干。不过，我总算深刻体会到了老妈的辛苦。这满头大汗又做饭又洗碗的——辣。
开心过年——甜。过年期间：放鞭炮、包饺子、买年货、吃团圆饭、穿新衣、看《春晚》等有趣的活动，轮番上演。让我笑在脸上，乐在心里——甜。
人生没有彩排，每一天都是现场直播。所以我应让我的每一天都过得充实快乐，不留遗憾！
2024三年级上册日记 篇5
2月2日星期二天气：晴
今天是大年三十，我还以为今天会继续下雪的，结果没想到今天竟然没有在下雪了，反而连太阳也出来了，今天是开心的一天，也是忙碌的一天，从早上起来开始爸爸妈妈就开始一刻不停地忙碌了起来，只有我没有什么事，坐在一边看电视，坐在客厅里时不时的会闻到食物的香味，虽然说我现在并不饿，但是闻到这香味。
我的口水就不由自主的流了出来，还好爸爸妈妈在忙，不然让他们看到现在的我，估计会笑个不停，还会那话来逗我，这一刻我特别感谢他们是在忙碌，其实过年的时候大家家里一般都是全家总动员，可是我能帮的.忙昨天差不多都忙完了，所以今天的我是家里最闲的一个了，只要我老老实实的坐在这，不过去捣乱就行了，看到爸爸妈妈忙碌的身影，我觉得我很幸福，原来幸福就是如此简单啊！
2024三年级上册日记 篇6
今天，我们三年级在东湖体育场举行“阳光体育运动会”。
早上八点左右，我们排着队伍来到体育场。刚坐下来不久，广播就叫到我的名字，通知我可以准备好参加两百米预赛。我赶紧脱掉外套，来到比赛场地，迅速地活动了一下身体，就准备比赛了。枪声一响，我就飞快地跑出去，像一支离弦的箭一样在弯道上飞奔而去。
一开始，我遥遥领先，弯道过后，三（6）班的赵子豪开始慢慢追上我，并超过了我，在还剩下五十米左右的时候，我觉得自己力不从心，有点不想跑了。这时，我想起妈妈临比赛前的嘱咐：“火火，如果你觉得自己跑不动了，也不能放弃，一定要坚持住。只有坚持，就一定能战胜自己。”我又听到场下同学们的加油声，我鼓足勇气，甩开手臂，咬牙奋力向终点冲去。最终仅以0.37秒的劣势输给了赵子豪。
这次运动会，让我深深明白：坚持就是胜利的真理！
2024三年级上册日记 篇7
今天，妈妈7点多就把我送到大舅家，一到那里就看到姐姐和小弟弟不在家，我东找找，西看看的，好大的喊声给我吓一跳，原来姐姐和弟弟藏了起来。姐姐把我拉到她的'屋里，让我闭上眼睛，她送我一把花，我很高兴。然后我们在屋里唱歌、做游戏。
中午到了，大妗子告诉我们吃饺子。她把饺子馅活好了，我对大妗子说：“我来帮您包饺子吧。上次我跟妈妈学过了。”大妗子说：“好吧。”于是我拿起一块饺子皮来，学着妈妈的样子，放上一大勺馅就笨手笨脚的包了起来，包完一看，像大肚子将军。馅多了，那第二个少放一点，包完后，扁扁的，就像瘦猴子，连包几个不是胖子、就是瘦子，很不好看，大妗子还说不错，虽然没有像大妗子包的好看，但比上一次强多了，哎。想不到包饺子也有这么大的学问。随着大妗子的一声喊，我吃着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
我从这件事懂得了从小事做起，不要遇到一点困难就放弃。
2024三年级上册日记 篇8
今天一大早，我还躺在被窝里，就听妈妈喊道：“小杨，快起床，外面下雪了。”我听到下雪了，就急忙穿上衣服，迫不及待地走到窗户边，只见外面大雪纷飞，白茫茫的一片，我的心也飞到了窗户外面。
我催促妈妈赶紧吃完饭，好让我早一点观看美丽的雪景。一出大门，我就见大雪纷纷扬扬地从天空飘落下来，有的落在房顶上，房子好像戴上了一顶银白色的帽子；有的落在树枝上，好像白色的小天使在树枝上跳舞；有的落在地面上，大地好像铺上了一层厚厚的地毯。还有几片调皮的小雪花落在了我的脸上，凉滋滋的，舒服极了。
雪越下越大，地上的雪也越来越厚，路上的行人有的推着自行车走，有的步行，人们踩在又松又软的.雪地上，发出“咯吱”“咯吱”的响声，好像在弹奏着动听而美妙的乐曲。孩子们更高兴了，他们在路上边走边玩，雪给他们带来了无穷的乐趣。
这晶莹的雪花给大地带来了无限生机，我爱着洁白的雪花。
2024三年级上册日记 篇9
今天，我们学习了有余数的除法。
余数表示什么？余数表示剩下的，按要求没有分完的。有余数的除法有两大特点：
1、商乘除数加余数等于被除数。
2、余数一定要比除数小。
有余数的除法的计算方法：第一步试商，想除数和几相乘最接近被除数，那么商就是几。第二步相乘，把除数和商相乘，算出总数里共分走了多少。第三步相减，用被除数减去商与除数的乘积。第四步相比，将余数与除数比一比，余数必须比除数小。
学了有余数的除法，在生活中我们就可以算分不够的东西了，妈妈买了16个苹果，我们3个人分，每个人分了5个，还余1个。
我学会了算有余数的除法，心里很高兴，但也得感谢我的数学老师，是她教会了我们。
2024三年级上册日记(优质十二篇)
一天就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的三年级小学生日记范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
2024三年级上册日记 篇1
经过很长很长的山路，在我走得不能再走得时候，我听见了远处传来鹅的叫声，我们才知道目的地要到了，我们加大马力一口气冲了上来。
来到舅公的养鹅场，有一条大白狗，我们刚上来它就对我们汪汪大叫，它是这个养鹅场最忠实的门卫。“门卫室”对面的第一间就是舅公休息的地方，第二间里面有很多的鹅饲料和一些食物。再往里走，我们来到了鹅宝宝的屋子。鹅宝宝的家很小，四周都是墙壁，把鹅宝宝严严实实地保护起来，防止它们感冒。看完了鹅宝宝的家我们又去看大鹅。大鹅的家和小鹅的家不一样，它们是住在第二层的，而且它们家没有墙，只有屋顶，地面还是网状的，看完后我大吃一惊。舅公告诉我这样可以让鹅呼吸到更多的空气，而且它们的粪便可以从楼上掉下去到一楼，方便清扫。
2024三年级上册日记 篇2
今天一大早，嘟嘟家阿姨就打电话，让我找嘟嘟玩。爸爸妈妈把我送到嘟嘟家就走了，我和嘟嘟先写作业，然后再玩。
吃过午饭，我们和班里几个同学相约圆通寺游玩。我们先在草地上做游戏，然后又去爬山。我们都玩得很开心!
最让我开心的是有棵树别人爬不上，我会爬树，妈妈说我是个最淘气的孩子。
2024三年级上册日记 篇3
今天我和妈妈一起来到姥姥家，到了姥姥家门前我和妈妈就看见姥姥正要出门，我问姥姥要去哪里。姥姥说准备去菜园里摘一些蔬菜回来，我听了高兴的说我也要去，姥姥说好啊，随后我和妈妈还有姥姥一起去菜园里摘菜了。
不一会我们就到菜地里，哇好多的蔬菜，有绿的豆角，紫的茄子，还有像花一样的生菜，还有西红柿，不过西红柿还没有长好，姥姥说再有几天西红柿就可以吃了。我和妈妈还有姥姥一起摘了豆角。茄子。生菜，不一会儿功夫菜篮子里已经是满满的了，我好高兴啊，因为中午我就可以吃到我亲自摘得蔬菜了。
2024三年级上册日记 篇4
今天，大雁姑姑送给我一块手表。哇！好帅的一块手表，它装在一个蓝色的盒子里，手表是灰色的，它有好多种功能，首先它有两种时间，一种是数字时间，一种是有时针、分针和秒针显示的'时间。其次，它还显示几月几日，星期几，还可以防水，还有闹钟，最神奇是的它在夜间可以发光，即使在黑暗中我也能看到时间。
有了这块手表，我每天都可以很好掌握自己的时间了，可以很好的分配我每天要做的事情，我很珍惜这块手表。
2024三年级上册日记 篇5
今天，我和朋友在外面玩，朋友就问了我一个很有趣的问题。
他朋友问我：“东东，你知道1+1等于几吗？”我笑着回答说：“那还不简单吗，肯定是等于2啊！"他瞬间笑了，他说：“不对哟，1+1应该还是，等于1，你知道为什么吗？”我疑惑地看着他，说："我不知道！你能告诉我吗？”他说：“当然可以，”
他指向两个沙堆，“冬冬你看，那两个沙堆，把它们堆积起来，不还是一个沙堆吗？这就是我给你的答案。”
我笑了，他也笑了……
2024三年级上册日记 篇6
今天下午两点钟爸爸送我去跳街舞。街舞教室在昌元二中后门滋味堂楼上金榜教育旁。当我走到跳舞的地方，里面有三间明亮的舞蹈室，每间舞蹈室的其中一面墙上都镶满了镜子。舞蹈室外有很多小朋友和他们的家长。
两点十分我们进入舞蹈室，我在三号舞蹈室。过了一会儿，走进一位青春洋溢的大姐姐，她说她叫栗子，是我们的舞蹈老师。她给我们介绍我们要学的舞种叫爵士舞。她首先教我们做热身动作，然后她很认真的教我们跳舞，每一个动作都教的很仔细。有的同学学得慢，她就反反复复的跳同一个动作，直到那位同学学会为止。我不一会儿就学会了那几个动作。最后，老师把我们分成三组，她一一带着我们跳。不知不觉下课了，我们依依不舍的跟老师道别，跟自己的父母回家。
通过今天的学习，我知道了街舞有十种，我只学了其中一种。还知道跳舞是一种很好的运动，除了可以锻炼身体，还可以抒发自己的情感。今天过得好开心，好想快点到明天，因为明天还有一节舞蹈课。
2024三年级上册日记 篇7
今天，我把乌龟和小仓鼠放在一起，看看它们会不会打架。
我把它们都放在一个笼子里。仓鼠奇怪地看着小乌龟，好像看到陌生人一样。过了好久，小乌龟终于伸出脖子四处张望。小仓鼠慢慢地向小乌龟靠近，想要认识这个陌生的小东西。突然，小乌龟爬起来了，它把小仓鼠吓了一大跳。只见小仓鼠越跑越快，似乎在逃命一样，生怕小乌龟会伤害它。
原来，它们不会打架，小仓鼠还有点怕小乌龟呢！
2024三年级上册日记 篇8
今天早上，我和爸爸妈妈一起去姥姥家。其实我不想去的，妈妈说，她已经有两个星期没见到妈妈了，她想她的妈妈了。我一想，是呀，我一天不见妈妈就会想妈妈，妈妈也会想我。
那妈妈想姥姥了，姥姥也肯定想妈妈了，周五晚上姥姥还给妈妈打电话呢!想到这儿，我同意去姥姥家了，还给姥姥带了好多好吃的呢!
2024三年级上册日记 篇9
7月15日/星期一/晴
今天，老师给我们布置了一项观察作业，让我们去观察绿豆芽的生长过程。我满怀期待的回到家中，和妈妈一起准备绿豆和工具。我把绿豆泡进了玻璃瓶里，一直盯着它，真想让它快快长大呀!
7月16日/星期二/晴
今天，我早早地起床，跑到小绿豆身边观察它的生长。我发现小绿豆们已经把绿色的衣服给脱掉了，变成了一个个大白胖子，仔细一看，它的头上还冒出了小小的嫩芽儿，真神奇呀！
7月17日/星期三/晴
已经是第三天了，“大胖豆”头顶的小芽儿又长长了，大约3厘米的高度，我的小绿豆们终于长成了绿豆芽啦！我非常开心的跑到妈妈的身边，告诉她我的小绿芽长大啦！妈妈也开心的笑了。
这次观察，让我知道了大自然的生命真奇妙！
2024三年级上册日记 篇10
今天我突然想泡些豆子观察几天，写一篇观察日记。与是我找来了一个碗，到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放进水里。过了一会儿，有一些豆子漂上来了。嘻嘻，这些不乖的豆子就只能淘汰了。
第二天，我发现有些豆子都发芽了。只见它们从豆壳里钻出来，伸了伸懒腰。我仔细的观察着，发现有些豆芽都长得很高了，我用尺子量了量有2厘米！我看了看表。呀！6点半了。我吓的一下子跑到了学校。
这几天，我学习太忙，我看见了豆子已经长的很高了，要不是我妈妈怕长臭把它给炒了，我想看看它能长什么样的呢。
2024三年级上册日记 篇11
我特别喜欢养小动物，特别是小乌龟，你可别小看它，它跑起来可快了。
一天，妈妈在看朋友圈，我悄悄的凑了过去，有人发了一个彩色小乌龟的视频，小乌龟在鱼缸里开心的嬉戏着，看着就让人觉得可爱。
于是，我再三恳求妈妈给我和弟弟一人买一只小乌龟，妈妈只好答应。
我们去花卉市场买了两只小乌龟，一只小乌龟都十块，甭提我有多爱它了。
我们把小乌龟带回家，用一个小盆子把它们放了进去。
刚进去，他们还有些陌生，过了一会儿就适应了。我看着小乌龟开心地在小盆子里游，我的心里也美滋滋的。
有一天，鱼缸里的鱼死了一条，我把鱼捞给了小乌龟，小乌龟一看见肉就扑上去，还真是可爱呢！
一天一天的过去了，小乌龟彩色的壳上面出现了黑色的线，我急忙去问妈妈，小乌龟是不是生病了？妈妈笑着说：”是小乌龟长大了”。这下我才放下心来。
小乌龟还真是调皮可爱呢！
2024三年级上册日记 篇12
今天是圣诞节，正是周末，妈妈决定带我去儿童游乐中心感受一下节日的气氛。
游乐中心人山人海，全是圣诞的气息。悬挂的圣诞卡片，窗上的圣诞老人，矗立中央的圣诞树，还有人人头顶一个圣诞帽，感觉来到了圣诞老人的王国，我有点兴奋不已。
突然，圣诞歌响起，主持人开始说话，告诉我们下面有一个游戏环节：圣诞老人护小鸡。时间在3分钟之内，没有被抓到的小鸡，每人获得一份圣诞礼物。我一马当先的加入，然后小鸡的队伍就越来越长......
游戏开始，一个打扮的像圣诞老人的叔叔护着我们，由一个大哥哥追，我左边一个闪躲，右边一个弯腰，身手敏捷，时间到了我也没被抓住。最后我获得了一个圣诞老人的布娃娃，很可爱。以后我一看这个娃娃就会想起圣诞节以及这么快乐的时光，希望以后每一个圣诞我都能这么开心快乐。
写日记三年级(优选11篇)
作文是一种聆听让你欣赏未知的声音体验全新的情感，通过写作文我们可以提升自己的逻辑思维能力。作文要写得真实，避免出现凭空捏造。以下是我们为您准备的“写日记三年级”，如果您觉得这篇文章有价值请分享给您的好友们！
写日记三年级 篇1
今天是我们北京行的第二天，艳阳高照、万里无云，一大早我们就赶往天安门广场观看升国旗仪式。广场四周人山人海，大家争相观看这庄严神圣的一刻的到来。在嘹亮的国歌声，五星红旗冉冉升起，我们的心情非常激动。
然后我们来到了全国著名的学府—北京大学，校园内风景优美，环境整洁。讲解员叔叔分别从北京大学的历史、校徽的寓意和发展现状来介绍，还给我们讲述了自己的求学经历和学习方法，鼓励我们从小要树立远大的志向，将来考进北京大学，成为国家的有用之材。
最后我们来到圆明园，它是一个遗址公园。园内游人如织，到处都是损坏的建筑物。导游给我们介绍了圆明园的历史：几百年前这里有数不胜数的奇花异草、奇珍瑰宝，是著名的皇家园林。1860年，英法联军用一把野蛮的烈火将圆明园化为灰烬。让我们永远不要忘记这段历史!从圆明园出来后，我的心情很沉重，心想一定要努力学习，将来为国家的强大做出贡献。
写日记三年级 篇2
9月29日 星期四 天气晴
蔡云浩
今天又发生了一件大事，还是关于我和朱轩的事。
今天早上我求朱轩，啊不，朱轩死命地求我跟他和好，不过他让我把他借给我的《阿衰》那本小漫画还给他，啊，哈哈，再借我看几天呗！
到了下午我还在想要不要和好呢？他可是差点把我的腿踢废的人啊！
最后，我决定为了今天的日记，不，是为了我们的友谊，我们要和睦相处，互敬互爱。
就这样，我们俩个又成了最最要好的朋友啦！
上面这些就是网小编为大家精心整理的写日记怎么写三年级精选9篇，希望对大家有所帮助！
写日记三年级 篇3
笨仙女
于李晨果
我梦见一个恶仙女来抓我们小区里的小女孩和小男孩，要我们带她回家。不管她给我们什么，我们都不会给她指路。我们在地面飞快地骑着自行车，恶仙女在天上跟着我们，我们直走几步，飞快地向右拐，我们迅速把自行车放在那里，那里有个电梯，我们下去了，恶仙女有点笨，不知道这里有电梯，当她看到了我们的自行车，就在那里找啊找！
写日记三年级 篇4
“这盆花不错啊!姐姐”我说，姐姐说“但这盆更好。”房间里传来一阵声音，这是我和我姐姐在电脑面前买花，这是怎么回事呢?事情是这样的。
我和姐姐想在家里养一些植物，但是跟着爸爸去买花的时候，卖花的人告诉我们因为天气太热，适合在房间里养殖的小型花卉都枯死了，我们只好试试网上购物。我对姐姐说：“姐姐，我们看看大丽菊吧，我以前在书上看到过，听说它开的花很漂亮。”姐姐说：“好啊。”找到了卖大丽菊的店家后。我们放大了图片仔细观察，发现每个花瓣上都有一个个洞，我问姐姐说：“这是什么?”姐姐说：“我也不知道。”我想起在书上看过它的介绍，就找到那本书查了一下，书上说，花朵上的洞洞是它的花蕊，养大丽菊要每年对它进行不断摘心。开出的花就会越来越多越来越漂亮。
我问姐姐说：“姐姐，有卖捕虫草的吗?”姐姐说：“那我们来找找看。”我们看到了一个视频是关于它如何捕虫的。只见一只小虫子受到了捕虫草花蜜的诱惑跑到了它的花朵上，这时候花快速的合上，只见一秒钟都没到，虫子就被抓住了。我说：“这花好强悍啊!”姐姐说：“可是它太危险了，我们不要。”
接着我们看到有家店在卖“西瓜种子”，姐姐说：“不对，这个西瓜怎么这么小，旁边的手这怎么这么大。”我们仔细一看，原来这是来自新西兰的迷你西瓜，它的样子和西瓜一模一样，里面都有黑色的籽和红色的瓤可味道和黄瓜一样，姐姐说：“这个好有趣!我们买这个吧。”我说：“好的下次我们一起种吧!”
我真希望它能早点到，而且今天我还认识了不少植物。
写日记三年级 篇5
星期三晴
迎着冉冉升起的太阳，温暖的阳光洒满了整个校园。我们即将开始美好的一天。同学们来到学校早读后，大课间悦耳的铃声响起，大家马上排好队准备下楼做大课间。
到了操场后，我们整齐地跟着音乐的节奏拍手，这声音马上就吸引了一只美丽的蝴蝶，那只蝴蝶在空中舞动着，在我们头顶上跟我们打着招呼。跑道周围的芒果树也忍不住跳起舞来，校园里顿时充满了欢乐。
接着，我们就开始做分组练习了。大家一起把绳梯拿过来，铺在地上。先是领头的同学跳进绳梯的格子里，再是下一个……就这样，我们每样跳法都跳一遍，有的时候，我们还倒着跳呢。
随着音乐的节奏，我们跳得也越来越快，秋风也吹动着芒果树和落叶，一起在空中舞着。这时，校园里充满了同学们快乐的笑声。
这就是我们校园的早晨，我爱这美丽校园的早晨！
写日记三年级 篇6
X月X日 星期六 晴
太阳当空照，花儿对我笑，我坐在床上看书。“哥，你的可乐了？”一个小小的声音在我耳边响起，是妹妹。“在我房间的床头。”我不想让他打搅我看书。
“啪！”妹妹的衣角碰到了爸爸的花瓶，小花瓶摇摇欲坠，像一个无助的小朋友，我一下跳起来，“咚！”花瓶摔成了一片一片。妹妹看了看我，又看了看花瓶，坏坏一笑，去找爸爸了。哼，给你脸你也不要！
爸爸生气地看着妹妹和我，妹妹恶人先告状：“哥哥打碎了花瓶。”我生气地吼：“我在看书，是你打碎了花瓶。”妹妹支支吾吾。爸爸看看我，又看看妹妹，对着我一笑，然后盯着妹妹。妹妹低下了头：“我错了。”
天气晴朗，空气清新。我坐在床上认真的看书，妹妹高兴地抱着可乐“咕咕咕”地喝着。
诚实，是多么重要啊！
写日记三年级 篇7
黄小十桥校区三（6）班 俞乐涵
妈妈每天都唠叨我的房间，说它像一个“猪窝”。今天我要痛下决心，改变妈妈的看法。
我关上门，开始打扫除。我先把书桌上，抽屉里，小床上的书、玩具，全拿出来放在地上，我的“猪窝”被我翻了个底朝天。
我找来了抹布，在水里冲洗了一下，然后把书桌，书柜，收纳盒都擦了一遍。再把书、本子按大小分类，把我喜欢的玩具，都放在收纳箱里，把被子叠好，最后把房间拖了一下。
干完活，我顾不上休息，兴高采烈地妈妈报告妈妈。妈妈看了一遍，慢吞吞地说：”你这个猪窝呀，简直……”我心一紧，忐忑不安起来，不知道妈妈在找什么毛病。谁知妈妈扑哧一笑说：“简直变成皇官了！”我一听高兴得手舞足蹈起来。
写日记三年级 篇8
2021年7月26日 星期一天气 晴
高祎彤
今天早上，妈妈、妹妹还没起床时，我和爸爸已经起床了，可是爸爸说，今天是一个特殊的日子。我心想：“爸爸一定是带我去北京。”我说：“爸爸，是不是带我去北京啊？”。爸爸说：“这都被你猜出来了啊。”我在一边偷笑。我的心仿佛已经飞到了北京，坐立难安，在我的期盼中我们一家终于在9点出发了。在去北京的路上，我感觉北京很远很远，用了足足五个小时。到了北京，我就发现，北京原来这么美丽。我们下了车，是姑姑接的我们，晚上的时候姑姑还请我们吃大餐。我很开心。我还给爸爸说：“明天准备去哪玩？”
写日记三年级 篇9
星期一晴
放学了，我走在回家的路上，走着走着，经过了一个大理石路面，接着来到一片铺满方砖的小路上，路上还有一些翘起来的小砖头。
我回家的时候必须经过小区的会所，小区会所的中央有一个天使骑着一匹黑黑的大马，手上拿着一把长长的弓箭，好像是要射太阳。地上，芒果树的芒果和树叶好像在欢迎天使的归来。
我走在回家的石头路上的时候，在家门口有一只白白胖胖的大猫咪忽然跳出来看着我，对我“喵喵”地叫，吓得我不敢靠近。我小心翼翼地绕着边走，猫还对我一直叫，好像在是在笑话我说：“你真胆小！”。
写日记三年级 篇10
今日天气晴朗，如近来的几日一样。有着阳光温暖的照耀，枝头鸟儿婉转地歌唱，好似心情愉悦的在谈论着今日的天气，时不时还会有几声公鸡的啼鸣，告诉着人们黎明即起的道理。但有时还会啼错了时间，即使是已经到了中午时分，却仍然在执着的坚守在自己的工作岗位，时不时的对人们进行提醒，就像它是知道人们不像它那般勤奋，会有赖床的习惯，所以只好一遍又一遍的进行啼叫，直到它认为是把包括赖床的人在内的所有人都叫起来时，才会善罢甘休吧。
鸟儿的叫声是如此美妙，婉转动听，交织在一起。闭上眼睛聆听，仿佛自己是置身于一个长满翠竹的山间，那里有潺潺的溪流，水中的鱼儿无忧无虑的游着，枝头鸟儿趁着早起的新鲜空气，从巢穴出发进行美好的一天的第一次捕食。正如有句老话所说，早起的鸟儿有虫吃。想象着自己置身于这样一个仙境，感觉躁动的心也变得安静了下来，没有了过分的冲动，只想静下心来好好的感受并享受这让人不甘离去的乐园。
美好的一天，在公鸡的鸣叫中，鸟儿婉转的歌声中，就这样开始了!
写日记三年级 篇11
今天下雨了，一早上，我刚起来就听见我奶奶说今天下雨了。
早上我吃过饭就拿起伞向学校走去。在路上，我见到了我们班的同学，我叫他送我去学校，他同意了。于是，我和我们班的那个同学一起去了学校。到了学校前，他接了一个电话就匆匆走开了。在学校门前，我见到了要和我一起去上课的几个同学。过了一会，我们就打车去了纪国大厦，10点我们就准时开课了……到了下课时加我们几个就坐车回来了。回来时雨下得很大，而我却把伞放在了学校里。于是，当我回到家里时已经很湿很湿了。我到家之后，玩了一会电脑就学作业了。
这就是我的一天!
最新三年级上册日记
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三年级上册日记(篇1)
“一、二、三……”哇塞，我的心一下子提到了嗓子眼儿！我有十朵大红花了，又可以抽一次奖啦！
下午课间，讲台桌前排起了长队。啊，那么多人都可以抽奖啦，我急得东看看，西看看，还时不时挠挠大腿。班上霎时鸦雀无声，全班同学都停止了呼吸，瞪大了眼睛盯着抽奖箱。
轮到蔡涛骏了，只见他下面一排的牙齿紧咬着上唇，右手在空中颤抖着伸进了抽奖箱，在里面胡乱摸了一通，才慢慢拿起一张纸条，用食指轻轻地翻开来一看——只见他的脸顿时像极了一个八十岁的老头儿，眉毛挤在一堆儿。“抽到啥啦，抽到啥啦？”全班同学蜂拥而上，都想看个究竟。眼尖的林奕霏向蔡涛骏抛了个千里眼，随之带头大喊起来：“背第二课，背第二课，背—第—二—课！”紧接着是一片哄堂大笑，其中笑得最厉害就要属下一个轮到抽奖的张华烯了。他双手捂着嘴，脸涨得通红，就差躺在地上打滚了！在他的大笑声中，他把手伸进抽奖箱，挑出一张签，打开一看，他的笑声嘎然而止——背十个成语！这回轮到老蔡笑了，他拍着张华烯的肩膀，笑道：“兄弟，有难同当了吧！”
正当还在捧腹大笑时，吴卓亦突然一蹦三尺高：“免写一样作业！”我眼前一亮，用羡慕的眼神望了过去。还没等我回过神儿来，“我也免写作业！”潘尊宝胖乎乎的小脸上出现了两个明显的`酒窝。我的心情一落千丈，两个仅有的免作业大奖与我擦肩而过。
终于轮到我了，我用手在抽奖箱里随便拾了一张，打开一看——一块巧克力！虽然有点儿小失望，但相对比起上周的“每节课件检查卫生”已经很不错了哟！
我正愁今晚的日记没啥可写的呢，这回我可是“诗”性大发了。
三年级上册日记(篇2)
傍晚，妈妈说：“我教你煮饭好不好？”我一听高兴地连连点头。
首先，我学着妈妈的样子拿来一个盆子，量几杯米倒进去。然后到洗手池里反复清洗二到四次，洗净后我小心翼翼地把米倒进电饭锅里。我尝试倒入一些水，感觉水少了，又加了一些。加了之后又感觉多了，到底要加多少水啊！这时，妈妈看出了我的烦恼。妈妈告诉我，水要比米高一厘米，我就按照妈妈的说法去做。最后，插上电源按下煮饭模式，这样就好了。
我每隔五分钟去看一次，大约等了二十分钟，米饭就好了。我的心情既开心又激动，当我打开锅盖的时候，一阵阵香味扑鼻而来，白白的米饭像一粒粒珍珠闪闪发光，让人看了非常有食欲。
我很开心，感觉自己长大了。因为我学会了煮饭，其实煮饭并不难，只要你有信心就能成功。以后我要学做更多的事情，帮妈妈分担家务。
三年级上册日记(篇3)
张皓玚
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，我们的李老师便来到教室告诉我们：“从今天开始，电脑课就正式开始上了！”我们情不自禁地鼓起掌来，高兴得一蹦三尺高！
于是电脑老师带着我们来到电脑教室，首先老师让我们打开电脑，并给我们讲了电脑的由来，然后给我们讲如何操作电脑，最后让我们自己练习。
练习期间，有的同学不会擦他们画下的，有的同学不会放大图示，还有的同学不会把调色……都向我请教，于是我就当起了他们的“小老师”，心中的自豪感油然而生。
真是一节快乐又充实的电脑课啊！
三年级上册日记(篇4)
吕瑞龙
今天是国庆假期第一天，想必大家都和爸爸妈妈或者哥哥姐姐制定了很多有趣的计划，比如我，今天就要去青草坡体验丰收的过程。
我们很多同学们一起跟着老师很有秩序的上了大巴车，经过了俩个小时的路程终于到达了目的地，果然和我想象中的一模一样，有金黄金黄的树叶和漫山遍野的野花！
首先，老师让我们每人拿一个铁锹开始挖红薯，可是，只见一大片绿叶子和根茎根本没有一个红薯呀，这时，老师对我们说：“红薯是地下植物，在地面上长的是红薯的根茎和叶子，负责吸收水分和太阳光，传送给地下的红薯，比如花生、萝卜果实都是长在地下。”听了老师的话后，我们开始了争先恐后地挖地瓜，我挖了好几个地瓜后，看见地瓜里面是黄色的外面的皮是紫红紫红的，看起来好诱人啊，吃起来肯定很美味，于是，我用袋子把红薯装了起来，准备回家给妈妈吃，小朋友们累得满头大汗，手里提着“战利品”心里各个都是美滋滋的。
这真是一次有趣的旅行！
三年级上册日记(篇5)
今天，是我最高兴的一天，因为爸爸妈妈要带着我去上海玩，那里有我期盼已久的童话梦幻王国——迪士尼。
去迪士尼玩是我的一个梦想。当我们来到迪士尼时，就看到了一个又高又大的神秘大城堡；我们还看到了可爱的米奇和米妮；还有美丽的白雪公主和善良的灰姑娘……我们逛呀逛呀，各种新奇好玩的东西，让我的眼睛都看不过来了。
我们还吃了米奇套餐，它好像城堡里的公主吃的`饭，非常精致美味。吃完饭，我就感觉自己变成了一位小公主。
我最喜欢的是绚丽多彩的烟花。到了晚上，五彩缤纷的烟花照亮了夜空，一会儿变出美丽的菊花，一会变出满天流星雨……观众们都看呆了，不时发出赞叹声。
看完烟花，就下起了蒙蒙细雨。晚上，我们回到家，我躺在床上，久久回味着这美好的一天，真希望能够再去一次。
三年级上册日记(篇6)
“哇！我好紧张呀！”我们班要举行阅读比赛了。
老师叫初赛胜出的前十名同学站在讲台前参加决赛。我当然也是其中一个，我怀着激动的心情走上了讲台。老师出了第一个题目，我率先举起了手，我答对了，心里非常高兴。可是当老师出第二题的时候，我仍然沉浸在上一题的高兴当中。我还没有反应过来，别人却已经回答出来了。更可悲的是第三题、第四题、第五题我都没有反应过来，只有最后几次才对了。
最后我没有得到前三名，心里非常的伤心，我难过地哭了起来，刚好被语文老师看见了。下课了，语文老师叫我去办公室，老师对我说：“你是一名男子汉，不应该因为这一次小比赛没有得到好成绩而伤心。比赛总会有输赢，相信你下一次一定能做好的……”
老师说的话给了我很多鼓励和勇气，我决定下次一定要取得一个好成绩，不让老师失望。
