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[参考]描写树的游戏作文500字4篇

发布时间:2023-01-21

我们从小学就开始写作文,写作文对我们身心有很大的益处,优秀的文章需要的斟酌字句,那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?在这里,你不妨读读描写树的游戏作文,请在阅读后,可以继续收藏本页!

描写树的游戏作文【篇1】

今天,我和老同学们玩了老鹰抓小鸡的游戏。

我当的是凶猛的主角——老鹰。马祥闻是小鸡的保护者——鸡爸爸。其他的就当可爱的小鸡宝宝。可是我的老同学们并不那么可爱,一个个嬉皮笑脸的,是调皮的鸡宝宝。

游戏开始了,“老鹰”vs“鸡爸爸”的时刻也到了。首先,当老鹰的我来了个饿鹰扑食的动作,快速冲到后面,凶猛地扑捉鸡宝宝。可是,这一举一动都让机灵的鸡爸爸给发现了,鸡爸爸带着鸡宝宝们猛的一闪,我扑了个空。我急了,连忙反手一抓,小鸡们也挺机灵,他们往地上一蹲,又躲过去了。真气死我也!我第一次的作战计策失败了,可我不灰心。老鹰我眼珠咕噜一转,计上心来。我迅速发动了第二次攻击——声东击西。我把鸡爸爸的注意力先吸引过来,趁其不备,我猛地扑向鸡宝宝,鸡宝宝们慌了神,顿时乱了阵脚,挤成了一团。我一连抓到了两三个“小鸡”,大获全胜!等鸡爸爸回过神来,早已晚也。

天黑时我和老同学们依依不舍的分手,心里还期盼着下次的重逢。

描写树的游戏作文【篇2】

周末苏老师给我们发了一项作业是制作泡泡液。我们可高兴了,但是我每天都出去玩了,所以就没有制作泡泡液。星期天我要去上长笛课,上完长笛课,我和妈妈就回家了。到了晚上我才制作泡泡液,我的泡泡液是用洗洁净加水做的。我做完,就把泡泡液放到了一个袋子里了,我就去睡觉了。

昨天的最后一节体育课,连老师带我们去吹泡泡了,但是爸爸还要我把泡泡液倒到一个小瓶子里,我没时间倒了所以我就没带下去玩,我一到楼下我就看到了大大小小的泡泡,我本来是和潘蕾蔓一起玩的,但是潘蕾蔓老是吹不出泡泡,我就没跟潘蕾蔓一起玩了,我就去跟刘亦琳还有一些男孩子一起玩泡泡了,我在刘亦琳跑着步的时候,我看到了她吹出的泡泡真好看五光十色的,好看极了!我就继续和刘亦琳吹泡泡了,我是和几个男生一起跟刘亦琳吹泡泡的,但是我们才玩了一会,连老师就叫我们回教室了,我在回教师的路上,碰到了马睿欣,我叫马睿欣给我吹一下,马睿欣同意了,我就拿着马睿欣的泡泡水,吹了一下就还给马睿欣了。 我回到教室觉得今天真开心!

描写树的游戏作文【篇3】

“耶”——这是从五班传来的欢呼,原来是王老师在带我们做游戏。今天王老师上讲台说:“今天我们来做一个游戏,游戏规则是这样:我在黑板上写一个词,让一位同学用自己的语言和动作表达词的意思,另一个同学背对着黑板猜出老师写出的词,你们说好不好?”“好!”同学们异口同声地允许。然后老师把我们分成四个小组。游戏开始了,第一小组的同学商量了一番,决定派余正荣做代表。老师在黑板上写了一个“100分”。下面的同学纷纷讨论,突然马恒凤举手说:“我知道了!”“好就你回答。”马恒凤站起来说:“一根油条加两个鸡蛋象什么?”“100”余正荣犹豫了一会儿说。“还少一个字”“100分”,余正荣想了想答到,“喔耶”第一组的同学欢呼起来。第二小组开始了,这组的同学也纷纷举手要求上去猜。周鑫急的跑了上去,老师说:“好,就你。”老师在黑板上写了组“娃哈哈”,下面的同学也小声议论起来,章健忽然举起了手说:“我知道了。”他站起来就在那里哈哈哈,哈哈,哈哈哈地大笑。周鑫看了看,急的把头给抓破了,可章健仍是在那里哈哈地大笑。老师说:“换一位同学。”这时小个子孙晗举起手,孙晗首先学着小宝宝样子,然后在那里哈哈笑,笑了过后又在喝水,这时周鑫的嘴里嘀咕着,突然说是“娃哈哈!”

通过这次游戏流动,我懂得了一个道理:实在做游戏也是学习运用知识的过程,有意义的游戏不仅锻炼我们表达能力,而且能够增加大家之间的交流和合作。

描写树的游戏作文【篇4】

木头人游戏

今天我和同学们在作文班做了一个叫木头人的游戏。

老师说:大家去教室后面做游戏。我们高兴极了,可是还没站稳,老师就说: 木头人。我们一下子平静下来,一动也不动了。海绵宝宝第一个动的,因为老师说出了一些搞笑的话,把海绵宝宝逗笑了。没办法,他只好第一个被淘 汰了。时间一分一秒的过去了,可苦了我的一个同学,老师说口令的时候,他正赶上一个大鹏展翅的动作,像一个准备跳水的运动员,才过一会,他就坚持不住了, 一下子跌了一跤。这可把老师逗的哈哈大笑。又被淘汰一个。接下来被淘汰的是我的同学蝙蝠侠,他张大嘴巴像小河马似的等着妈妈 喂 饭呢!这样的表情注定他 坚持不了多久啊!

我实在挺不住了,笑的浑身打颤,被同学发现了,我被淘汰了。只有狙击手用手扶着墙,像一个刚刚被妈妈责打的孩子。只有他坚持到最后。我们都很佩服他。

今天的这节作文课,是我在欢乐中度过的。好想有机会再上一次哦!

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[参考]写新校园作文500字(精选4篇)


请阅读由幼儿教师教育网的编辑为你编辑的写新校园作文。想必大家都有写作文发愁的时候,通过写作文也能一定培养我们的文学素养。有些同学经常想到什么写什么,导致作文逻辑不通。如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

写新校园作文(篇1)

走进学校大门,就可以看见一个水池。

这个水池的水的颜色是碧绿,很浅。水池中间有一座假山,它拔地而起,说也奇怪,往前看假山像一个戴着草帽子的爸爸和儿子。往左看,像一把插在土里的、锋利的、闪着银光的剑。往右边看,像一只展翅欲飞的秃鹰。往后看像一只正在树上捉虫的啄木鸟,真应了苏轼那句“横看成林侧成峰,远近高低各不同。”

围着水池的花,一朵有一朵的颜色,有的红得像火,有的黄的似霞,还有的白如雪……各色鲜艳的花为学校增添了许多生机。

水池的旁边有一座花园,花园里有一条紫藤长廊,长廊上挂着许多紫藤花,每到春天,紫藤花就像紫色瀑布一样飞涌而下,特别美丽。

花园边上有一片竹林,那里十分幽静,可我每次经过那儿,都想笑,因为有一次上课,老师给我们画竹叶,那竹叶真像飞鹰的双利爪。

啊!如果把学校扩大,种更多更美的花草树木,那该多好啊!

写新校园作文(篇2)

我的校园坐落在宁静而美丽的聊大院校中,洋溢着浓浓的书香气,古朴典雅,却不失小学独有的青春活泼的气息。

刚走进校园,一个崭新的塑胶操场便映入你眼帘。调皮好动的低年级同学常常跑来跑去,又不留心脚下的路,摔倒就成了家常便饭。不过,就算摔倒了也没有关系——有这软软的塑胶跑道保护他们。操场如此崭新,一是源自于校长与施工人员财力与体力的支出,二就是源自于我们的精心保养。

再向里走,一栋黄绿交杂的古老教学楼便展现在你眼前。教学楼最上方悬着一条字架,上书:“为学生终身幸福而奠基。”这是老师们的目标,更是老师们爱与责任的结晶。它悬在校园的最显眼处,时刻指引着老师们教育学生的方向:“要成才,先成人。”尽管教学楼是学校最不合群的一分子但我最喜欢的还是它。

与教学楼相衔接的是老师工作的办公楼。办公楼上,贴着我们的校训:“日新又新,精益求精。”我常常驻足于办公楼前,低声轻吟着校训,并以此激励鞭策自己不畏艰险地探求真理。

走过朴素的办公楼,便出了学校。我爱我的校园,我爱聊大附小!

写新校园作文(篇3)

我看见过高大挺拔的榕树,观察过茂盛的松柏,玩赏过让人流连忘返的桃林,却从没观察过学校的沙枣树。

春天,沙枣树抽出了嫩芽,微风抚摸着小嫩芽嫩嫩的脸蛋,春雨姑娘洒下了自己的祝福,小嫩芽吸收了春雨姑娘的祝福更加茁壮,更加鲜亮。

夏天,沙枣树长出了大片的叶子。非常茂密,可以为我们遮阳挡雨,下课时我们就会在沙枣树下做游戏,下象棋。

秋天,沙枣树结满了红彤彤的沙枣,挂满了整个树梢,像一个个小红灯笼,微风吹过沙枣树便带着沙枣的清香扑鼻而来,尝一个沙枣,甜丝丝的真好吃,秋天的沙枣林是最美的。

冬天,沙枣树光秃秃的,像一个可怜的小女孩,我真想用我的笑脸安慰她,下雪时沙枣树便穿上了银装可美了。

我爱我们的学校,更爱学校里的那片沙枣林。

写新校园作文(篇4)

我的校园是很美丽的,它是官桥小学,接下来我就来给大家写写我的校园。

当你走进我们的学校时,首先我给大家介绍的是学校国旗旁的池塘。池塘里有许许多多的小鱼,各种各样:有金鱼,有鲈鱼,有像我们平时见得鲭鱼等;还有许多小石子在鱼的下面,五颜六色:有黄色的,红色的,紫色的,白色的等许多小石子。有时我们刚好走路遇见鱼,就会猛地跳上来,摇摇尾巴,好像在说:"看我多美丽啊!"

接着,我给大家介绍的是:我们学校的操场。操场周围有许许多多的桂花树种在那里,每当我们在上体育课时,我们闻见有许多桂花树在向我们招手,好像在说:"同学们,加油!加油!我们都在鼓励你。”我们听见桂花的声音也就努力的跑了。最后到了终点。

最后,我给大家介绍的是我们学校的:竹林。竹妈妈好像在说:“我的孩子你出来吧!”竹子就探出了头,骄傲地说:“妈妈,我终于看清楚了这个世界。”竹妈妈笑了笑。又过了一年,竹子把身上的衣服脱下来了,小竹子非常高兴。

看看吧!这就是我的校园,美丽吗?你的校园是怎样的,能跟我说说吗?

[参考]有关春游的日记500字4篇


很多时候,我们会有写日记的冲动和想法,写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。不同的人写出来的日记也会不同,相信你此时在为写日记而犯愁了吧?敬读阅读编辑整理的有关春游的日记,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

有关春游的日记(篇1)

阳春四月,春暖花开,正是亲近大自然,外出踏青的好时候,为此,学校组织这次春游活动。我们五年级去的地方是鲁家峙,而且这次我们还担负重任——照顾一(5)班的小朋友。

我们在风雨操场找到自己上学期秋游时带的小朋友,我也很快找到,我们和一(5)班的小朋友整装待发。我们这次是步行去鲁家峙,张书记说一些安全问题后,我们就出发。

我们上鲁家峙大桥,从鲁家峙大桥上俯瞰海洋和房子,美极,一排排房子像拼图一样镶嵌在土地上,海洋像一面镜子没有大风大浪。我们大约步行三四十分钟就到达目的地——海滨公园,我们组铺下桌布,倒下零食,就开始开始吃中饭,我们把我们带的一年级小朋友也叫来分享食物。吃完午饭,我就去欣赏风景,大海上有一些小浪打着礁石,远处的鲁家峙大桥在雾中若隐若现,仿佛不远处就是仙境。没过一会儿,就集合,我们就去海底隧道,我们有大约步行三四十分钟就到海底隧道鲁家峙的入口,我们排着队,一步一个阶梯的往下走,海底隧道里的清凉的微风把我们刚刚行路的疲劳吹的烟消云散。宽敞的海底隧道一点杂音也没有,隧道里十分明亮,海底隧道的空气很新鲜;陆地上的隧道有很多杂音,因为有车辆在行驶,而海底隧道因为没有车辆在行驶,所以很安静。过海底隧道,我们就和一年级小朋友分别。最后我们没有回教室就回家。

虽然我们这次春游是步行到鲁家峙,有点累,有点辛苦,但是我们却很快乐,因为不仅锻炼身体,还用我们的脚步一步一步亲近泥土;用我们的鼻子呼吸到清新的海风;用我们的眼睛看到美丽的花朵,稚嫩的新芽。一切都是那么清新,一切都是那么美好。

有关春游的日记(篇2)

今天是我来到夏令营的最后一天,煎熬、难受的日子终于可以过去了,梦寐以求的欢乐谷经过半小时的奔波终于出现在眼前。刚刚进了欢乐谷就看见一处喷泉,那喷泉象一条蜿蜒盘旋的巨龙伸出无数条的魔爪;又象是一把把宝剑,尖而锋利,不到十分钟就来到了时光路,导游说:“时光路里有许多好吃的东西,西班牙红绘鸡腿堡、牛肉面、”话还没有说完,大家就闻到鸡腿的香味,口水流得老长,于是就迫不及待的跑进了店,我也叫了一碗鸡腿面,服务员一拿上桌,我就狼吞虎咽的吃起来,把我烫得直吹嘴,店里的旁人看见直好笑,说我们一定是好久没有吃到东西了,一个个的狼狈相太滑稽了,终于把肚子填饱了,走出时光路来到了比萨路,我先去玩比萨斯风暴先穿上一件雨衣然后坐在小气艇上,小气艇被一股强大的压力推入管道又被一个巨浪推了下去了,浪花一下子冲出去了一百米,我像坐在了穿越时空的隧道上,飞到了太空,看见了无数的流星,真是太美了!

穿越时空的梦还没有醒,我又兴冲冲的坐上了水上过山车,才开四十米我就觉得自己好像长了两对翅膀在天上飞一样,我想终于坐了一回孙悟空可以腾云驾雾了,可是我没有孙悟空的七十二变,急转弯把我转得分不清东南西北的时候停了下来。导游连忙跑过来牵着我的手说:“快一点,时间到了”不知不觉就过了三个多小时。车子从那惊险的欢乐谷出来,慢慢的远去了,我的尖叫声也会随着我们的车轮慢慢的消失。

有关春游的日记(篇3)

今天阳光明媚,风和日丽,我们高高兴兴的去农耕年华生态农业园春游。

春游的路上,我们一边年风景一边听导游介绍。

首先,我们去了载园,里面有各种各样的植物,有仙人掌、仙人球等等。我们再去了草莓园,里面有小番茄、草莓等等。

走了一会,我们看见了一群鸭子和几只天鹅,有的同学说鸭子是丑小鸭,还有的同学说天鹅是丑小鸭,我真不明白。

我们还去了文化馆,里面很大。我们去了蝴蝶馆,里面有风蝶……还去了野兽馆,里面有恐龙……还有很馆呢!

今天,我们玩得可真开心啊!

有关春游的日记(篇4)

“走……走……走走走,咱们小手拉小手,走……走……走走走,一同去春游……”。咱们唱着歌去春游喽!

咱们去的是植物园,那里的花草树木可多了,咱们一进去就有新鲜的空气扑鼻而来。老师带咱们去了一片大森林,我听见小鸟叽叽喳喳地叫声,好像在说:“这里真美,在这儿安家住吧”。忽然,我又看到小松鼠一蹦一蹦的跳到树上,咱们都想和它握握手,可它却不理咱们,好像在说:“我才不理你们哪,早点回家吃松籽那该多好呀”。我和同伴在草地上快乐的玩了起来,一会儿玩跳绳、一会儿玩口袋、一会儿玩打卡片,一会儿玩踢毽子……;咱们玩的可开心了,突然,老师集合的铃铛响了,咱们恋恋不舍的上车了。

这是最快乐的一天,也是我最高兴的一天。

[参考]描写景物的作文三年级500字通用


写好一篇作文对于学生是非常重要的,作文培育学生的语文修养有很重要的作用,作文的脉络清晰与否,取决于作者自己的知识经验。你是否正在为写作文感到烦恼不安?编辑收集并整理了“描写景物的作文三年级”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

描写景物的作文三年级 篇1

我的家乡景色可美了。从我家乡的房前屋后走过,一定会瞧见一片美丽的田园风光。

我家乡的房子是用砖头砌成的。在我家的右边是一块小菜地。别看菜地小,其实,种的蔬菜相当多。初夏时,韭菜绿油油的,茄子秧上挂满嫩茄,半红半绿的辣椒像害羞似的,藏在茂密的绿叶中,还有红彤彤的西红柿,翠绿翠绿的黄瓜。

小菜地的后面是一个水平如镜的小池塘。池塘的周围有一些小石子,乡下孩子们总是喜欢拾起小石子抛进水中。有时候还比赛看谁抛得最远。池塘旁边有一条用鹅卵石铺成的小路。孩子们常常赤着脚在石路上走来走去,那种感觉真是既疼,又好玩。池塘里还有青蛙在戏水。当太阳一落山,黄昏的薄雾像轻纱一样笼罩着田野的时候,蛙声便逐渐热闹起来了。

小菜地的前面是一个小小的晒谷场。到了晒稻谷的时候,晒谷场上铺满金黄色的谷粒,在阳光下,像无数黄色珍珠,熠熠闪光。

我的家乡真美啊!我爱我的家乡,更爱家乡的美景。

描写景物的作文三年级 篇2

我的家乡在河北石家庄,那里物产丰富、景色迷人。那里有玉米、鸭梨、红红的苹果,那里也是一个好地方。

先说水上乐园吧,那里有一个巨大的湖,它一年四季都有变化。春天湖水解冻了,可以坐船,你可以摸一摸湖水非常暖和。夏天,湖边上的花得五光十色,美丽极了。草、叶子都绿了。风一吹,柳树姐姐的头发飘了起来。秋天,叶子黄了,湖变冷了。冬天,大雪飘了下来,湖结冰了,许多欠在湖上行走、滑冰。雪把人们的帽子包住了厚厚的白霜。

第二天,小姨带我去了飞机场,办理无人陪同飞回广州。我来到了机场,看见了飞机有大有小。办完了,我在回小姨家的路上,小姨带我去了动物园玩。我在路上七嘴八舌。小姨和我先到了白兔园玩,第三天我走了,小姨恋恋不舍地看我离去,我哭了,小姨也哭了,再见!小姨!

多么美丽呀!石家庄以后会更美!

描写景物的作文三年级 篇3

我们家乡的娄星广场是一个四季如春的地方,一年四季都开满鲜花,而每年的秋天更是有一年一度的菊花展。踏入娄星广场,一股清新的感觉便扑鼻而来,让人顿觉神清气爽。园林工人把那些颜色各异的菊花,摆成各种各样的形状:有的摆成一条长龙缠绕在花纹驳杂的柱子上。菊花的姿态也是各种各样:有的菊花全部打开了,像灿烂的笑脸;有的还只开了几片,似乎不想抛头露面;还有的只是花骨朵儿,非常饱满,像要爆发似的。夜幕降临,娄星广场的彩灯一个接着一个地亮了,喷泉也不甘落后地向上窜,小柱围绕着大柱,大柱又直冲云霄,一会儿又哗啦啦的掉落下来,像瑞雪天降一样美丽。彩色的灯点缀着它们,使它们看起来像一条条互相交错的彩虹。八点整,音乐开始了,快乐的音符和喷泉跳起了交际舞。随着欢快的乐曲,喷泉一会儿像离弦的箭直冲天空,一会儿又变得又粗又矮,像个大胖子。喷泉周围漂浮着水气,使这里像人间仙境一样美丽。人们也都手痒痒了,也都忍不住跳上几曲。彩灯也来凑热闹,一忽儿变成红色,一忽儿变成橙色,一忽儿变成紫色一忽儿又变成青色,像星星洒落人间一样……整个娄星广场都沉浸在欢快的气氛中。家乡的娄星广场就像是我们家乡一颗璀璨的明珠屹立在我们的家乡,我爱家乡的娄星广场。

描写景物的作文三年级 篇4

我的家乡在城市,春,夏,秋,冬都美。

春天,春回大地,万物复苏,许多花儿都开了,有红的,白的,紫的,黄的,橘黄的,粉的,五光十色美丽极了。小朋友都在和爸爸妈妈放风筝呢。小溪欢快地流淌,百灵鸟放开嗓子唱出了动听的歌儿,春天红啊美!

夏天,道路两旁鲜花盛开,绿树成荫,像一位位高大的解放军叔叔,又犹如一把把遮阳伞,小朋友在下面乘凉。还有的小朋友在游泳池里游泳,像一条条快活的小鱼,夏天好美!

秋天,果园里大丰收了,苹果露出了红红的脸颊,香梨挂起了金黄金黄的灯笼,高粱举起了燃烧的火把,小朋友们都品尝到了香甜的水果,秋天好美!

冬天,雪花纷纷飘扬,小朋友在公园里堆雪人,打雪仗.....屋顶上盖上了一层雪白雪白的棉被。冬天好美!

我的家乡好美!我爱我的家乡!

描写景物的作文三年级 篇5

春节后,我和妈妈一起回外婆家,一路上,风景优美,我们坐在火车上,眼睛看着车窗外,迷人的景色像电影的镜头拍下的景物似的,映在了我的脑海里。

第二天,我起床后,就跟妈妈说:“我要出去看风景。”妈妈答应了。于是,我们就出门去。我们走在小路上,路的两旁长着小草和野花,有红的、白的、黄的、紫的……非常娇嫩。但我叫不出它们的名字,突然一阵微风吹过,我闻到了一股清香的气味。

我们来到田野上,宽阔的田野上什么也没种,农民伯伯原来种的稻子收割了,留下的稻子的根。田里很干。我们走到田里去玩耍。我跑在前面,表姐和表弟他们在后面追着,嬉戏打闹。

接着,我们来到菜园子里,看见了很多蔬菜。菜园子里的风景更好看了。种满了卷心菜、白菜、韭菜、荷兰豆。荷兰豆多得象绿色的“屏风”,立在园子里,“屏风”上面开满了娇艳的花朵,有的已经结成了荷兰豆。

我的家乡的空气很清新、家乡的风景很迷人。

描写景物的作文三年级 篇6

我爱我的家乡,更爱家乡的聂耳公园。

进了聂耳公园,你就会看到许许多多形状各不相同的花坛,有圆形的,有椭圆形的,有正方形的……花坛里,有各种各样的花,有月季花、杜鹃花、蝴蝶花……这些花各有各的姿态,有的仰头微笑;有的歪头观瞧;还有的像害羞似的小姑娘似的躲在叶子底下,露出半边羞红的脸来。还不时引来了小蜜蜂,逗来了花蝴蝶。

沿着一条弯弯去去曲曲的小路走,就来到了聂耳铜像。只见聂耳俩手指挥着,好像在演奏一曲乐曲。聂耳铜像后边,火红的叶子花在绿油油的叶子的衬托下,更加美丽。

又沿着一条石径走,就来到了聂耳公园最美的地方——知音湖。走在湖畔上,看、路两边有一排排茂盛的垂柳,柔软的枝条迎风飘动,像翩翩起舞的仙女,不由得使你想起唐代诗人贺知章的`《咏柳》诗:“碧绿装成一树高,万条垂下绿丝绦”。白花争艳,这一丛、那一簇,各种各样美丽极了,佛给知音湖戴上了一个大花环。湖旁边,小孩们嬉闹着,大人们在谈天说笑,老人们在一起唱花灯、钓鱼,知音湖静的像一面镜子,绿的像一块碧玉,游船从湖面漫漫地划过,几乎不留一儿痕迹。一阵微风吹来,湖面上顿时漾起了道道波纹,好看极了。湖中心有一个小岛,岛上有一亭子,坐在亭子中就可以看到顽皮的小鱼和蔚蓝的天空。亭子旁有许许多多的花,百花争芳斗艳,白的如雪,红的似火,黄的赛金,粉的如霞……一朵朵、一丛丛。花香沁人肺腑。

聂耳公园还有许许多多的美丽景点,说也说不完,写也写不尽,朋友如果你有机会来我家乡的话,她的妩媚一定会让你大饱眼福的。

描写大的作文500字(模板4篇)


网络时代学会写作是人们必备的素养,经常写作文能提高我们对文字使用。要想入作文的大门,更重要的是多练,对于写作文的要素你都掌握了吗?下面,我们为你推荐描写大的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

描写大的作文(篇1)

阿妈告诉我,我出生的那一年,下了一场大雪,全族的狼才得以摆脱困扰了大家数月的旱情。阿爸因此给我起名雪,阿妈说过,阿爸对我寄予了厚望,他希望我带领整个狼族守护这片领土。从前我总在想,除了我们,这个世界上还有别的狼群吗,每当我问阿爸的时候,他总是说,“雪 ,只有我们才是这片领土的主宰,任何除我们之外的狼群,都只会是我们的敌人。”

每当阿爸对我说起这样的话,我总在是很纳闷,既然大家都是狼,为什么不能一起分享这片美丽的土地呢。有一天,族里的侦查狼发出了警告,这是我第一次听到这样的声音,阿妈和族人们都知道这意味着什么。大家看起来都很紧张,不自觉地紧靠在一起,而我更多的是期待,我在想是什么东西让我如此警惕。

就在我胡思乱想时,前方一队狼群已经冲向我们,我可以看到,大前头的是一只独眼狼,阿妈告诉我,他的右眼就是阿爸打瞎的。我还来不及询问更多的话,只见双方已经扭打在了一起,族人们奋力抵抗着,全部的希望都寄托在阿爸身上,他和独眼狼的比拼最终决定着整个家族的希望。

突然我被什么东西撞到了脑袋,当我睁开眼时,我成了俘虏,阿妈不见了,阿爸也不见了,族人们也都横倒在这片曾经滋养我的土地。当我礼貌地询问身边的老狼时,他们凶狠地吼向我,我不知道发生了什么,也不知道等着我的将是什么,但我很不高兴,我以为我第一次见到的外族狼会对我很友善。

描写大的作文(篇2)

桃子是人人都喜爱的水果。不少人说到桃子,就会口水垂涎三尺。而且桃子的种类琳琅满目,比如;油桃、水蜜桃、蟠桃、白桃……说到它,人们先想到它独特的外观,桃子的外形,就似一个倒转的心形。

首先我来说说,桃子的颜色,有的是深红的;有的是粉红的;有的还是青绿色。桃子的味道取决于它本身的颜色。桃子的颜色要是为深红色的话,那味道可是非常的甜。一口咬下去,一股清新又甜蜜的汁水一涌而出,那滋味棒极了;要是为青绿色的话,那味道又淡淡的,有些青涩,更多的感觉是硬,有时能把牙咯出血。所以,要想吃到好的桃子,那就是选表皮为粉红色的桃子,它不同于青的青涩,也不同于深红的过度的甜,甜刚好适中,那味道可以说:“此食只应天上有,人间难得几回觅”。只要你一想起那个味道,你的口水就是“飞流直下三尺”。

再来说说桃子的营养价值,桃子的营养价值也不低,它能治好水肿的病人。

它的价格非常便宜,一般只卖四到五元。要是你赶上桃子丰收的季节,价格又会大打折扣。

最后来说说桃花的芬芳,只要你走进桃树下,那里的桃香会让你深深地陶醉,不想回家。我的家乡也有种一些桃子树,虽然比不上桃园的十里飘香,但也算是几亩田地没有不浸在桃花的芳香里。

通过我的介绍,难道你们不想尝一下桃子吗?

描写大的作文(篇3)

我爱春天,我爱春天的烂漫可爱,我爱春天的生机盎然,我爱春天的鸟语花香,我更爱春天的蒙蒙细雨。

俗话说得好,“春雨贵如油”,一场严冬过后,庄稼是多么盼望春雨的到来呀!此时的春雨像滴滴甘露,滋润着大地。瞧,蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着,那“沙沙沙,沙沙沙”的声音,像种子发出新芽,如小草抽出嫩叶,又似竹笋冲出地面。

看哪,不远处的桃树上泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去,宛如一片红霞。它就像一个在沙漠中行走,干渴难耐,生命垂危的人,一下子发现了生命的源泉,不断地吮吸着甘甜的雨露。日记大全

碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天。

原先沉睡的田野,被春雨唤醒,已经铺上了一层柔软的地毯,绿油油的。走在上面,软软的,舒服极了!辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗,心里比吃了蜜还甜!

春雨滋润着小草,滋润着花朵,滋润着树木,滋润着万物……我爱春天,但我更爱春雨。

描写大的作文(篇4)

好盼望下雪,好渴望在那粉玉砌的世界里痛痛快快地打个雪仗。去年冬天终于如愿以偿了。

我的家乡在银宝湖玉村。我们这里并不常下雪,但是去年冬天那场雪恐怕连大人们也是生平第一次看到的最大的雪。

开始一连几天,天气阴冷阴冷的,不下雨,也没有风。一天清晨,刚起来,下起了小雨,不一会儿夹杂着下起了雪子,“噼哩叭啦的”雪子在房领、在树叶上、在地上欢呼跳跃着,让我好高兴。我想,这么冷的天,该下大雪了吧?果然,到了中午,下起雪来,先零零碎碎,逐渐越来越大,雪花像银色的蝴蝶翩翩起舞。它调皮地落到行人的头发上、衣服上,沾到我的眉毛上,鼻尖上,好不惬意!我小心地接住这一朵朵小雪花,它就立刻化成一滴小水珠,晶莹透亮,一尘不染。尽管是寒风凛冽的冬天,我还是感觉凉丝丝的,舒服极了。

后来雨停了,雪越下越大,鹅毛般的雪花从彤去密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。

太阳出来了,房屋、树上,地上都铺上了一层厚厚的雪。这时我想到了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这句著名的诗句。白雪闪着银光,万里江山变成了粉装玉砌的世界。脚踩在雪地上发出咯吱咯吱的响声,身后便留下了一串清晰的脚印。一阵风吹来树上美丽的银条儿随风飘扬,纷纷飘落的雪末儿映着清晨的阳光,五光十色。

看着这洁白无瑕的雪,我们禁不住诱惑,就赶紧找来几个要好的朋友到野外打雪仗,这欢乐的笑声都快要将树上的积雪震落下来。

这场雪不仅美得无法形容,还给我增添了许多欢乐,同时还能冻死一部分过冬的害虫,雪水渗进土层深处还能在来年春天化成甘露滋润树苗、麦田……难怪有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。

啊,我爱我的家乡,更爱家乡的雪景!

推荐参考:游戏小学作文4篇


相信大家都写过作文吧,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。换做是你,你会怎么样写作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《推荐参考:游戏小学作文4篇》,供大家参考,希望有用。

游戏小学作文(篇一)

在我六年小学生涯中,我经历了无数次游戏.至今,那一幕幕快乐的画面常常浮现在我的脑海里.我仍然清楚的记得四年级六一儿童节我们玩游戏那快乐的场景,使我久久不能忘怀.

那是一个炎热的夏天.中午,火辣辣的太阳燃烧着大地,把原本冰凉的大地烤得热烘烘的,照在人们身上那更是像大火烧在你身上一样,非常的热.进了学校,我们迈着炎热的步伐来到了教室,一进门,红的.蓝的.紫的粉的气球挂满了墙壁,好像谁家有喜事样的热闹.原本四组的桌子都被移到了旁边,同学们个个嘴里吃着零食,有说有笑.而那些调皮的男生在比谁踩的气球多.这时,班主任欧阳老师进来了.搬来了几把椅子,笑着对我们说:"今天是一年一度的六一儿童节,我们来玩抢椅子游戏!"话一说完,我们又拍桌子又欢呼,真是高兴.老师对我们说:"游戏规则是这样的:先有五把椅子,六个同学来抢,一听到音乐停后,就要抢到椅子,没抢到的那一个就被淘汰了,然后以此类推,直到最后一把椅子后,就要抢夺冠军了,赢了有奖品,输了也不惩罚."老师选好参赛选手后,这个游戏就开始了.我们也非常荣幸地参加了游戏,哨声一开始.我们就随着音乐地不停播放而绕着椅子转动.后来,音乐停了,我非常幸运,抢到了椅子,继续游戏.第二关,我们搬走了一把椅子,剩下5个人做游戏,转呀转.头都给转晕了.在音乐声停止后,我没抢到椅子,结束了游戏.而冠军有一包旺旺雪饼和一本本子.

虽然这次游戏我被淘汰了,但是我认为输和赢并不重要,游戏重在参与,并不在成功和失败.我虽然失败了,但我仍过的很快乐,因为在那天我认识到了什么活动都重在参与,不在于成败,所以我很快乐

游戏小学作文【篇二】

今天天气可真好啊!阳光明媚,万里无云.是最适合做游戏的了.我猜想:既然今天天气这么好,那一定会有人来找我玩吧!

过了一会,我听见有人在敲门,就出去看下是谁在敲门,我一看,果然不出我所料,是我的好朋友:扬兰茜,郑周丽,王青翠来找我玩的.我可高兴坏了,就和她们手拉手的出去玩了.

我们玩的是一米一米三.游戏规则是:先选一个人来当"主人",然后其他的来当"客人",玩的时候有还几种动作,"客人"做的动作不能和"主人"一样,如果一样了就要被"主人"赶出家门,不让她来做客了.如果做了两次还是不一样的话可就要换一个"主人"了.

游戏开始了,首先我们让扬兰茜来当"主人",因为她可是玩着个游戏的"上将".然后让王青翠来和扬兰茜挑战,开始是王青翠占上风,哎!不好,"客人"的动作和"主人"的相同了,只好泪流满面的"下阵"了.明明是最后的一个动作了,为什么就不能努力一点呢?郑周丽自信的说"来茜茜(就是"主人的外号嘛)我和你来!"呵呵!真是让人笑掉大牙,刚才还那么神气,可现在呢?不也是上来的第一个动作就和"主人"一样了.只好失望的摇了摇头,说了声:"哎!""嘣嘣嘣"(我的心跳声)刚才我看到了她们两的惨痛教训,现在可不能再失误了."哎!不算不算!"我对"主人"说."主人"有反驳到:"你可不能耍赖啊!"声音中还带着"主人"的歼笑,我想肯定是在想"郑周洁(就是我了)啊郑周洁!刚

才你还说她们呢,现在自己还不是一样~~呵呵呵呵"(一阵阵"主人歼笑)哎!真是丢脸啊!羞~~~

这次游戏对我来说真是太有趣了,而且我还从这次游戏中体会到了:做人要取长补短,不能只看到自己的优点,而看不到别人的优点.就像这次的游戏一样.

游戏小学作文【篇三】

今天,老师和我们做了个有趣的课堂游戏。游戏规则:两人站成竖列,站在后面的人蒙上眼睛,把零食喂到站在前面的人的嘴里。

只听见老师喊到了我的名字,我尴尬地走了上去,看着我的搭档蒙上眼睛。接着,他开始剥糖纸没剥好就把塑料加锡纸带着糖送到我的嘴巴前,我皱着眉头,只好吃了下去,含在嘴里。然后,他又用同样的方式,把没剥唐纸的糖,一个一个的塞到我的嘴里,我很无奈的一个一个地吃下。这轮游戏结束后,我飞奔的垃圾桶前把刚才吃下的东西,全部吐到垃圾桶里。

不一会,下一组的选手登场了,从良哥的眼神中,我看到了一丝害怕。因为给他喂食的正是我们的老师。只见老师打开”星球杯“像用拖把一样,用”星球杯“在他的脸上抹啊抹,寻找做着他的嘴巴,良哥终于成功吃下”星球杯“。老师打开眼罩一看,哎呀,她也被吓了一跳,原来良哥满脸都是巧克力,成了一个大花脸。游戏结束良哥飞奔洗手间洗脸。大家乐的哈哈笑。

这生动有趣的课堂游戏,给我们带来许多欢乐,也给课堂增添了许多色彩。

游戏小学作文(篇四)

今天,王老师带我们玩了一个游戏贴鼻子。

班里顿时人声鼎沸,有的同学都站在桌子上举手!可是老师说:我去做准备。不一会就准备好了。老师在黑板上画了一个娃娃脸,可美中不足的是她没有鼻子。鼻子哪去了?原来鼻子在老师的手里,是让大家去贴的。

老师说了解戏规则:先戴上眼罩拿差鼻子原地转十圈、再把鼻子贴在娃娃脸上。

老师叫了一个同学个上去,他戴上眼罩拿差鼻子原地转十圈,然后开始贴,这时同学们开始捣起了乱,有的喊:上上!有的喊:下下!有的喊:左左!,有的喊:右右!。搞的那个贴鼻子的人不知所措。最后他鼓足勇气,贴好了鼻子,却时哄堂大笑。大他拿下眼罩,看着自己贴的鼻子也忍不住笑了,原来他把鼻子贴到了眼睛上,他就一边笑一边走下去。老师又叫了一个人,他戴上眼罩转了十圈,开始贴鼻子,这时,啪的一声,鼻子掉了!老师帮他把鼻子捡了起来,他重新开始贴,正好贴到了嘴巴上。突然,有一个人说:娃娃把自己的鼻子吃了!于是,他也不好意思地下去了。

这次玩游戏我很开心。还让我知到了一个道理:什么事情看似简单,实际却没有这么简单。

描写汽车的作文500字(精选4篇)


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学生时代都经历过写作文的困难,通过写作,我们更明确我们的想法,优秀的作文会让人身临其境,引起共情。有哪些作文模板值得借鉴?为满足你的需求,幼儿教师教育网特地编辑了“描写汽车的作文”,还请多多关注我们网站!

描写汽车的作文(篇1)

在上个星期三,我、郭xx和杨xx上社团课时,听到老师说今天要参加车模比赛,看看谁做的汽车跑得快,我们个个都拿出自己带的工具,准备比出一个好成绩。

章老师把材料发给我们,在他的一声令下,车模比赛就开始了。我先打开盒子,然后把一个个小材料拆开备用,再把车子的底座拿过来,把这几个小材料都装上去。把轮子插到里面,然后把马达也装好,嵌入到里面,导向轮装上,把盖子安上去,最后把AA电池装上,这样一部赛车就装好了。我迫不及待地试了一下,当我打开开关时,赛车竟然没有反应,轮子也没有动。我就感觉有点怪怪的,明明是对的,怎么车子就不动呢?我就把电池拆了下来,一看,原来是电池装反了,我又把电池重新安了一下,这下车子就能跑了,我就立刻跑到老师跟前转给老师看。呀!我做的汽车能跑了,而且跑的还很快。

之后,我们又比了竞速,老师说获奖的同学过几天才能拿到,我多么希望我能获奖。

描写汽车的作文(篇2)

现在的汽车各式各样,而未来的汽车是什么样的呢?就让我来给你介绍一下吧!

未来的汽车采用金刚石材料,坚硬无比,就连炸弹炸它,也是完好无损。它有一对机械翅膀,可以折叠。需要的时候,就伸展开,汽车就能在天空飞翔。它的轮胎可以翻转90度,后面还有涡轮动力,可以在海上劈风斩浪,快速地航行。

未来的汽车马达拥有五百万马力,车门两旁还加了火箭引擎,最高时速可达两千五百公里。汽车上还有防干扰雷达系统,可以自动搜索到目的地。这样,你去任何地方都不用问路了。

这辆车的车头装有激光炮,威力巨大,削铁如泥,不会让你被坏人欺负。这辆车的防盗系统是目前最先进的,拥有一千万加密,除非有密码,如果强行破解的话,需要一百年才能破解完。所以这样车是当之无愧的个人专用车。

我收回浮想联翩的思绪,回到现实,下定决心,等我长大了,一定要发明这样的车。

描写汽车的作文(篇3)

我过生日的时候,妈妈送给我一辆小巧玲珑、讨人喜爱的小汽车。

它像刚出壳的小鸡那么大。车头上有一块蓝色的车号牌,上面写着四个红色的数字:“8260”。两侧有两个明亮的小灯,车头上方有一块灰色的玻璃,车顶是白色的,上面有两盏瓜子大小、红色的警报灯。车尾正中也有一块指甲大小的灰色玻璃,还要四个乌黑发亮、用硬塑料做成的小车轮。

这一辆小汽车不但小巧玲珑,而且还可以向各个方向开动,碰到障碍物还会自动拐弯,十分有趣。

中午,我拿出心爱的小汽车到我家楼下的皮平地上玩了起来。我先给小汽车上好了发条,然后把它放的地面上,刚碰到地面就自由自在的满地跑。一会向西,一会向东,像只灵巧的兔子。这时,小汽车好像忽然发现了什么,猛的向南开去,我抬头一看,原来有一条小狗正趴在前面,眼看就要撞上去了,我想,糟了,小汽车肯定会粉身碎骨了。就在这千钧一发之际,小汽车敏捷地转了一个弯开走了,哦,我提到嗓子的心才慢慢放到肚子里了,好险!

我走过去拿起小汽车,小汽车看到我好像在说“怎么样,我很厉害吧”。瞧那神气的样子,把小狗都比下去了。

这辆小汽车将成为我永远的好朋友。

描写汽车的作文(篇4)

今天吃完饭我就带着我的新玩具去小区下面空地玩去了,我的新玩具就是爸爸给我买的遥控小汽车,到了小区下面的空地上,我开始玩了起来。

这时我的同班同学小东看到了,就跑了过来,一脸好奇的问我这是什么,我开心的告诉他,这是我的新玩具,遥控小汽车,说完扬了扬自己手中的遥控器,一按,小汽车就开始向前跑了起来,小东看的非常着迷。

玩了大概半个小时的时候,小东终于忍不住了,就想自己操作操作,看在我们同班同学的份上,我把手中的遥控器递给了他,他开心的玩了起来,这时他一个不小心把小车一下子碰到了墙上,我心疼的跑了过去,看了看小车的情况,还好车子没有什么大事,小东像犯了错误的孩子一样,不好意思的说了声对不起。

不过小车子也没什么大事,我就原谅了他,我们又一起开心的玩了起来。

[参考]小学生疫情作文500字4篇


作文定格的时光都是最美好的时光,写作文可以使个人的情感得到进一步的升华,写作文前最关键的是确定好选材,想好标题,我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的小学生疫情作文,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

小学生疫情作文(篇1)

【新型肺炎】

现在大家都知道有一个病毒特别的厉害,名字叫:新型冠状病毒。人们都逃不过他,正向我们所说的:枪声一响,没有赢者。

这种病毒全身长满了像王冠似的毒气,它会让人发高烧,甚至是死亡!攻击人的呼吸不良,一个人得了这种病,如果不赶快去医院治疗,有可能会传染给另外一个人,就这样得这种病的人越来越多,传染率也越来越强。

这种病毒是从武汉的一个海鲜市场传播出来的,是因为有些野生动物不一定完全消过毒,一个人吃了这个野味儿,就突然感觉浑身不舒服,开始发高烧,来到医院做检查时,医生们发现他得了新型冠状病毒。

武汉就是因为这种病毒传染太强烈,所以连这个城市都给封了,那里的人口越来越少,甚至有些人都逃到我们河南了,可见这次的病毒有多厉害!

因为这次的病毒太厉害才导致我们都不能出门,只能干巴巴的待在家里,就连买菜都出不去,我们那儿都被封了!回老家过年也没回成,这个鼠年过的没有半点儿年味儿。

但是我们要感谢一个人,就是“白衣仙子”,是他建造了一座又一座医院,才保住了病人们的性,而他就是大名鼎鼎的医生,我们要为武汉所有的医生加油,让他们继续努力!

小学生疫情作文(篇2)

盼呀盼呀,终于盼到了我最喜欢的节日春节。原本以为我可以穿上帅气的新衣服和家人出去拜年,还可以去热闹的大街上、游乐园玩耍。可是,这一切都被武汉一种名叫新型冠状的病毒打破了。

一开始,我还不明白这个病毒是怎样的,后来当我打开电视看到新闻里每天都在报道,才知道这次的疫情是因为人类捕杀和食用野生动物而造成的。病毒就是从这些被杀害的野生动物身体里传染给了人类,而且它的传播速度很快,成千上万的人都被感染了。所以要想预防病毒,我们应该少出门,勤洗手,出门戴口罩,并且不去人员密集的地方。

现在许多勇敢的医生叔叔和白衣天使们都不顾自己的生命危险日日夜夜在抢救病人。虽然我现在只是一名普通的小学生,但是我想对他们说:你们辛苦了。我现在一定会好好学习,将来也要在祖国需要我的时候出份力。武汉加油!中国加油!

小学生疫情作文(篇3)

【特别的春节】

放寒假了,我和爸爸妈妈回家过年。

今年的春节很特别,我们这些小孩子都要听爸爸妈妈的话,老老实实地在家呆着,因为今年出现了新型冠状病毒。本来每年的大街小巷里都能听到欢笑声,但是今年听不到了。

通过电视新闻,我知道了是人类的嘴馋吃了蝙蝠,要知道蝙蝠身上能携带100多种病毒,所以人才会得这种病。

虽然新型病毒的样子是个小圆球,很可爱,但是它的心灵很狠毒。它很喜欢旅行,当你说话或打喷嚏时,它就像坐上了极速飞车,飞到别人的身上寄生子女。如果别人也这么做,这样就会感染更多的人,这个事儿可真可怕!

如果得了这种病,就会全身发热,没有力气,甚至会出现呼吸不顺畅,晕倒,更严重的会有生命危险。

在春节假期,被感染到这种病毒的人越来越多,全国形势非常严峻,坚守在一线的医护人员正在日夜不停地与病毒搏斗着,全国各地都在支援武汉。

我们坚信我们肯定会打赢这场没有硝烟的战争。冬天过去了,春天还会远吗?

武汉加油!中国加油!

小学生疫情作文(篇4)

因为疫情的缘故,大家的事情也不得不停留在原地,出门成了一种奢求。我也一样,在家自我隔离期间,抖音成了我了解外界的第一来源支援物资缺乏人手病例一条条视频都在向我传递着前线的伟大事件和现实状况。我甚至会把自己当做他们的其中一员,把自己想象在他们中间假如我是一名医生假如这件事我在场我会怎么处理

一个可笑的行为,却能让我热血沸腾,甚至拥有同样的心境。

比如那个误入武汉去当志愿者的小伙,我会去想象自己如果是误入的那个人,我会不会选择当志愿者呢?会不会在当志愿者的时候去害怕呢?再比如那些进去方舱医院的医生,如果我是他们,我会不会因为在防护服里太热又生气呢?会不会因为透不过气而发火呢?

我记得我看到一个小故事,一直记得清楚。视频里:医生给病人倒了一杯热水,病人说太烫了,等会在喝。就这样医生就短暂的离开了,几分钟后回来时发现病人就去世了接受采访时,那位医生有些哽咽,最后哭了。当我看到这视频时,我在惊讶,不知道怎么想。当我把自己当做那个医生的时候,让自己处身在那个环境里时,我哭了,甚至有些崩溃

这次疫情看到了每个人对疫情的态度,也目睹了各个工作人员的辛苦,也让大家看到了医生的努力和艰辛。

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[参考]描写的描描写人物的作文800字集锦11篇


每个人都有过的是写作文的学习过程,常写作文可以提升我们的思维能力,写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式。高质量的作文是什么样子的呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“[参考]描写的描描写人物的作文800字集锦11篇”,希望能帮助到你,请收藏。

描写的描描写人物的作文【篇1】

光明,我们能不费吹灰之力地拥有,而她只能在无尽的黑暗中用心去追求《假如给我三天光明》。音乐,我们能尽情感受它的美妙,而他只能在无尽的寂寞中聆听〈月光曲〉。她和他在残缺而又完美的人生中尽情挥洒生命的魅力。我们又何尝不能如此呢。

一双水汪汪的大眼睛不停地眨动密而长的睫毛,笑起来嘴唇向上微抿,还有两个小酒窝,一头乌黑亮的头发长得精致极了。穿得干干净净,走在大街上,谁会知道这是一个患病的女孩呢。

她从查出患病后,每天都要住在一家疗养院里,那里有很多像她一样的人,有很多人已经失去了生命,可她从来都不会抱怨。每天都会笑,和那些小朋友们在一起,大家给她取了一个名字叫”给力妹”!她会每天去陪那些老爷爷老奶奶聊聊天。“小姑娘,我想我就快离开这世间了,造化弄人呀!让我得了这么个病。”“奶奶,别这么讲,医生说了这个病只要及时治疗会好的,我的病我想也会没事的,这又没什么。”

“不要,我不要剃光头。”一个小妹妹由于要做化疗哭喊着不肯剃头发。”“小妹妹呀,别这样呀,姐姐倒是觉得剃光头挺好,夏天来了又凉爽又不用洗,这样多好呀!我想你剪了头发也还是一样可爱的,你看姐姐也剪了光头,戴了个帽子就看不见了。”给力妹笑着说,露出两颗小虎牙!“真的吗姐姐好像这样真的好好,嗯,我这就去剪。”小妹妹开心地走了。

给力妹在电梯里遇到了一位同样要去抽骨髓的男生。她看着他全身在颤抖,“hey,被蚂蚁咬过了吗”这个就跟那个一样,只会一点点痛而已,加油喔,给力!”又露出了那两颗小虎牙!他们被推到了两个房间,男孩大叫起来,医生说:“还没开始你就大叫。”这时从别处传来撕心裂肺的叫声。“你看给力妹经受的痛苦比你大的多,她要是再找不到骨髓可能就会失会生命。可她每天却还是这么开朗,从不抱怨,还能帮助别人,每天都保持笑容。”男孩听了沉默了。

给力妹最后还是失去了生命,死的时候,她还是笑得那么灿烂,露出两颗小虎牙。我想她一直都活在我们大家的心中!她的精神永远都不会熄灭!

描写的描描写人物的作文【篇2】

他这个人,可以说成是一种神话!与他相处之际才发现,他恰似我的“蓝颜知己”,可惜……

第一次与他相见时,给我的印象很好,他是一个清秀而干净的小伙子,面容上稍带有几分帅气!每每笑起来,总是带有一份神秘感,让人难以猜透,乍眼一看,却是有些怕人的。

我们之间是被一面厚厚的墙所隔住的,要想探望一下,是会刺痛眼睛的!或许我们是蛇与雄黄的关系吧!后期我也有点搞不清到底是谁的错,有时他更像一支带刺的玫瑰,针对于我来说,他是摸不得的!

我与他在门口擦肩而过,我相信我们俩的余光都在互相膘着,有点别离的感觉;我也像是刚刚从绝望中逃出来的人,回头看他的仟影时,心也不禁被戳伤;也不知是我留念他还是他在装着一副陌生的面孔。

曾经我与他是一对很要好的死党,按照他的说法来讲,是种感情的不合才造成的失措!说来也是种惭愧,以我交友的能力,不应该出现这样的错误!所以我才如此珍惜他。

他的性格有点怪僻,尤其他的嘴更是绝顶,在加上他的孩子气的风格,整个来看,无可挑剔了!他的眼总是咪咪而富有细腻的感情,可以说我很欣赏他的智慧,每一 次骄傲的神情在他的眼中表露出来时,我却有几分嫉妒!面对我,他会很自信的,从他的话语可以听出他的寓意,对此我会沉默。

他想征服于我,他确实占了上风,有很多人都说这是种胜利,可我以为,我也未必输给这一局游戏;可是他却从未想过,我这么对他完全是因为我明白了友爱,如果 真如他所说,当初为何要相识,我觉我们之间是种磨练,究竟谁是磨刀石并不重要,重要的是他与我的那份感情应如何收拾;从他的心里来说,那种分别的挽回是根 本不能复原,我也不明白为什么要这样度过这场非同寻常的时光。

实际一点的,我与崔启明也只能是这样,他的观点我不能同意,我介意他的一切想法;即使在尴尬,只要他能在明处暗示,我都会用心琢磨,我也希望他也能懂我为何用心良苦。

现在,我俩不能算是朋友,也不能说成是一对仇人,更不能比喻成蛇与雄黄,因为,我相信他的为人,会给我带来惊喜;虽然我们不能很快包容对方,但从他的性情上说,他可以做到包容。

我与崔启明,我们之间是被一面厚厚的墙所隔住的,要想探望一下,是会刺痛眼睛的!

描写的描描写人物的作文【篇3】

说起我这同学,那可不得了,当她使出佛山无影脚,那没话说,你就可以陪唐僧一起去取经了;当她使出超级的拳头,你就可以比孙悟空的筋斗云飞得还远了,想知道她是谁吗?我告诉你,她就是咱班的劳动委员——-陈章琳,因为她太凶了,所以我们给她取了个绰号——-“凶婆娘”。

记得那一天,班上的捣蛋鬼“阳前胜”一不小心把“凶婆娘”的笔搞掉了,“凶婆娘"发现后火冒三丈高,立马拿起她的武器——-叉子,用力地朝阳前胜戳去,啊作!一声惨叫,阳前胜伤痕累累,落荒而逃,而“凶婆娘"正享受这胜利的滋味呢!

那天,我和“凶婆娘"一起去食堂吃饭,快到我们了,一个高大的身影插到我们前面,“凶婆娘”打算去理论,我连忙拦住说:“算了,你打……”话没说完,她已经去理论去了,“你这人怎么这样,你不知道要排队的吗?"“我不知道"。那男孩不走心的说,“不知道,那我来教教你。’说完,她就拿起武器,那男孩一看,吓了一跳,连忙道歉,然后灰溜溜地逃走了。

我这野蛮同学,虽然非常的凶猛,但非常的仗义,你们想和她教朋友吗?

描写的描描写人物的作文【篇4】

每当看到村里的小池塘,我就想起了我已经去世的爷爷,眼泪情不自禁地从眼角滑出来,爷爷生前经常带我去小河边钓鱼、烤鱼。

暑假里的一天,爷爷把我从床上叫起来说:“乖孙子,走,爷爷带你去钓鱼。”我本来想继续睡,可听到了“钓鱼”两个字,我立马从床上弹了起来,迅速穿好了衣服,擦了一把脸,到厨房拿了辣椒面、孜然、水桶、钎子等烤鱼要用的东西,这时爷爷也早准备好了,他对着我喊道:“乖孙,快走,要不然鱼就被别人钓光喽!”

我急忙回应着:“来啦,来啦。”

我们一路哼着歌来到小池塘边,爷爷放下渔具,我们先在河里寻找沙虫-——鱼儿们的最爱,不一会儿我们就找到了十几只,接着我们把沙虫的壳取下来用鱼钩子把它钩住,准备工作做好后,爷爷就开始钓鱼。只见爷爷挂饵、甩杆,然后一动不动地盯着水中那根鲜艳的鱼漂看,还不时地提起杆挂上鱼饵后又抛下水去。

我一条鱼也钓不着,不久就没有了兴趣,爷爷却用一招“望梅止渴”法把我的兴趣要硬生生的提了上去——“哎,可惜了,烤鱼只能我一个人吃啦!”听到“烤鱼”二字,我又乖乖不闹了,看着爷爷继续钓鱼。

那天我们在池塘的石头上整整坐了四个多小时,钓到了四条鱼,那鱼差不多一尺来长。这下可以让我和爷爷饱餐一顿了,看着那些活蹦乱跳的鱼儿,我开心地笑着。

到了傍晚,我们用签子穿好鱼开始烤了起来。看着撒上盐、孜然和辣椒面的鱼在火上翻烤着,听到发出的滋滋声,我的口水都流出来了。看着我嘴馋的样子,爷爷边烤鱼边看着我笑,不一会儿香味就飘进了我的鼻子里、胃里,烤好后,我们一边吃着一边笑着。吃完鱼,我们就躺在那个大石头上看星星,爷爷给我讲牛郎织女的故事。到了傍晚七八点,爸爸过来叫我们,我们祖孙三人才高高兴兴的回了家。

以前每年暑假回到老家,爷爷都会带我去钓鱼,我们的欢笑声洒在了乡间的小路上。可是无情的病魔过早地带走了爷爷,现在我只能在梦里见到他了,爷爷,我会永远怀念您。

描写的描描写人物的作文【篇5】

在我五岁时姐姐就考上大学去了青岛,虽然和姐姐在一起的时间很短,但是她对我的疼爱却让我难以忘怀。

姐姐高高的个子,身材很苗条,像一个模特。长长的头发乌黑发亮。那双宝石般的眼睛镶嵌在一张瓜子脸上,弯弯的眉毛像月牙一样,樱桃似的小嘴漂亮极了。我的姐姐不仅长得漂亮,最重要的是很关心我,尤其是我的学习。一次寒假,姐姐终于从青岛回来了,我使出洪荒之力来研究一道“鸡兔同笼”的题目,越是思考就越乱,我急地抓耳挠腮,可是一点办法都没有。姐姐正好路过我的房间,只见我愁眉苦脸的样子,便问我:“怎么了,愁成这样?”我指了指这道题,姐姐便知道我发愁的原因了。

姐姐看了一遍题目轻轻地对我说:“如果兔子有两条腿,鸡也有两条腿……”姐姐耐心的给我讲解了好几遍,我才会做这道题目。我的姐姐还是一个有童心的人。有一次,下了一场大雪,我和姐姐出去堆雪人,姐姐调皮地说:“小时候,只要下雪我就会叫几个好朋友,比赛谁做的雪人大。小时候我还堆过一个三层高的雪人呢!”“真的吗?”我不解地问姐姐。“当然是真的,不信我们一起来比赛吧,看谁堆得高。”姐姐自信的说。开始堆雪人了,我怎么也堆不好,老是散下来。姐姐不一会就堆了一个又高又大的雪人,还很漂亮呢!

现在我的姐姐已经是研究生二年级了,回家的时间越来越少了,听妈妈说等姐姐工作后,回家的时间会更少。真希望快点到假期,这样就能见到我的姐姐了。

描写的描描写人物的作文【篇6】

奶奶老了,要卖掉农村老家的房子,来北京和我们一起生活。从打知道了这件事,我就天天缠着爸爸妈妈问:“奶奶什么时候来啊?”“奶奶怎么还不来?”不知为什么,我觉得奶奶一定非常和善,一定会讲好多好多新鲜故事。尽管我只是两岁时才见过一次奶奶,现在早不已不记得她的模样了。

一天下午放学回家,我敲了两下门,不见开门,又用力敲了两下,门一打开,我愣住了:给我开门的是一位佝偻着腰的老太太,她皮肤粗糙,满脸的皱纹好像那核桃皮。因为她腰弯头低,看人时两眼用力向上瞄,显得白眼球太多,使我不由得有些害怕。没等我说话,老太太就先哼哼地说:“以后敲门小点劲儿,要不然就是铁门也得让你敲碎了!”“我没使劲……”还没等我申辩完,妈妈从里屋走出来说:“静静,奶奶来了,叫奶奶呀。”“啊?奶奶?”我心里别提有多少失望了。

奶奶来后,中午只有我们俩吃饭。我偶尔掉了饭粒,奶奶就不住声地斥责我:“你下把漏呀,连饭都吃不周全!”?

一次中午回家,我见奶奶满头大汗地擦楼梯,赶紧说:“奶奶快歇歇吧。”谁知奶奶眼珠一瞪:“你人不大,私心不小,都不擦楼梯。还有脸住这儿吗?”好心不得好报,我委屈极了。平常也懒得跟奶奶说话。

妈妈看出了我的情绪,开导我说:“奶奶没文化,吃了一辈子苦,很不容易,她性格是倔,但心地非常善良,静静,你就不能换个角度看奶奶吗?”换个角度是什么角度呢?从这以后,我细心地观察奶奶。

一天中午我一进家门,发现奶奶慌乱地藏什么东西。我假装没看见,趁奶奶进厨房的机会,掀开褥子一看,原来是一堆破衣服。奶奶发现我知道了她的秘密,求我似的说:“衣服补补还能穿,你妈把它扔了,太可惜,你别告诉她,我从垃圾箱里捡回来了。”我心里一热,觉得奶奶从来都没有像今天这样和善。?

妈妈怕奶奶累,把平时换下的衣服全藏起来。可奶奶就像有什么特异功能似的全都能找来,把它洗得干干净净。一次我发低烧,妈妈说别去上学了,在家休息吧。奶奶却在旁边说:“别那么娇气,有什么病,兴许上学就好了。”奶奶说话虽硬邦邦的,但我听着却觉得奶奶特理解我。

现在,我终于理解了我的奶奶。她虽然很倔,但她耿直、勤劳、节俭;她虽然没有文化,也不会讲那些优美、精彩的童话,但她却用最朴实的行动教育着我,让我做一个自强有用的人。

我喜欢我的倔奶奶!

描写的描描写人物的作文【篇7】

陈同学是我们班的睡觉大王,他长得胖胖的,两只大眼睛炯炯有神,身高一米五左右,耳朵大得能和猪八戒一较高下了。

他性格懒惰,上课爱睡觉。记得有一次,老师上课时具体讲解了本次作文的内容和写法,就让我们开始写作文了。随着老师的一声令下,同学们就开始低头“沙沙沙”地写了起来。但是陈同学却把头趴在桌子上,好像无所事事。老师渐渐发现了陈同学的不对劲,于是就走到陈同学的身后,俯在他耳边轻声说:“下课了!”陈同学一听下课了,立马站起身来说了一声:“老师再见!”就准备出教室门,我们都哈哈大笑了起来。但老师一手把陈同学拦下,脸立马沉了下来,严肃地说:“陈同学,你上课私自睡觉,不完成老师布置的作业,不当老师一回事,下课后我要把你的家长叫过来!”陈同学一听要叫家长,一下子就慌了神,说:“老师,求你不要叫家长啊!我立马好好做作业!”于是就麻利地回到了座位上,开始做作业。

陈同学除了性格懒惰外,还爱和老师顶嘴。记得有一次,老师让我们写一篇写人的文章。陈同学一听又要写作文不高兴了,对老师说:“我已经写过写人的文章了,我不写!”老师就逗他:“那行,你把那篇写人的文章修改一下给我算了。”陈同学又说:“写过的文章为什么要写第二次,浪费人生,浪费时间,我不写!”随后就在桌子上呼呼大睡了起来。老师看着陈同学的样子,真是哭笑不得啊!

陈同学还有一个最大的爱好就是讲闲话。记得有一次,老师出门去了,陈同学见状连忙抓紧时间和前面的同学聊起了天,讲起了闲话。让人想不到的是,不管前面的人认不认识,是大是小,他们都能找到共同话题,看起来讲得还挺开心的呢!五分钟后,老师回来了,悄悄地走到了陈同学的身后,准备静静地看他表演。谁知陈同学早就察觉到了,见状不对,立马停止了口中的话语,装模作样地写起字来,他的演技可真是一绝啊!

陈同学是一个懒惰爱睡觉的人,但是他一睡醒写出来的作文可真是一绝呢!连老师都赞叹不已。并且他每次考试都能考第一名,真是一个奇怪的人啊!

描写的描描写人物的作文【篇8】

她是一个女孩,却剃成了光头。他在同学们的眼里,却是一个讨人嫌,惹人生气的女孩。

她其实也很不容易,为了给别人留下一个好印象,让别人对他的种种行为,刮目相看,他也一直在寻找着机会,努力的改变着自己,从一个丑小鸭到天鹅。在家里她很勤快,总要帮父母拖地,但是却遇到了这么一个问题:地总是越拖越脏,因此,他也少不了妈妈的责备。这个顽强的女孩也不甘心,又试着帮助父母洗衣服,但是却在白衣服上多了几处极不相称的手印。妈妈见了,二话不说,一顿批评:“你别整天瞎忙和了,不仅帮不上忙,反而又给我添困难。”她听了之后,非但没有生气,而且还微微的一笑。

一次,他在无意之中发现邻居家小女孩的额头上,留下了一缕刘海。微风吹过去,她的刘海随风而摆动着,好看极了!这个光头女孩,心血来潮,他先是拿一把剪刀,“噌噌噌”,三下五除二地一剪,随着几声清脆的响声,他的头发掉落在地上,她对着镜子,看着越来越短的头发,煞是满意。如果有不好的地方,他还会左右开工,修理一番。忙活了好一阵子才终于完成了大作,看着自己的作品她非常满意,哼着小曲,走出了家门。

刚来到大院,他就看见了,有几个很要好的伙伴在一起做游戏呢!有一个人问到他:“喂,你的头发是怎么了呢?是不是长了虱子呀!”她特别的恼火,狠狠地踢了一脚,她自以为很漂亮的发型,却在同伴的眼里是那样的丑陋。“到底是怎么回事呢?”他不紧不慢地向人们介绍到,介绍完了,其他的伙伴们,捂着肚子,仰天大笑!这个女孩却很不解,“这不是很好看吗?你们为什么还要笑话呢?”“你说这好看?哈哈哈,哈哈哈……”叫声在天空中回荡。

她很无奈,只好哭着跑走了。

砰的一声,他用脚狠狠的踢开了家门。响声太大了,惊动了家里的人。他却生气的说:“到底饭做好了没有?我都要饿死啦!”

“你为什么要这么粗声大气?”他只好很无奈的把事情的来龙去脉,祥祥细细的说给了他的家人听。刚说完,妈妈就耐不住性子了:“你真是惹事生非呀,没事乱剪自己的头发干嘛,惹得别人笑话。算了吧,给你剪成光头!”

从此,人们就送给他一个外号——“光头”女孩。其实那个人就是我,这是在我童年里发生的一件趣事。

描写的描描写人物的作文【篇9】

我的外公是个年过花甲的老人,个儿挺高,但背一点儿也不驼,平时很幽默。他可是我的“保护伞”。每次外婆“欺负”我时,外公总会出面来保护我。

他还是个爱帮助别人的老爷爷呢!

有一天,天空中乌云密布,突然下起了倾盆大雨,而且雨越下越大。天地已经没有了界限,眼前一片茫然。外公牵着我的手缓慢地在雨中行走着。

突然,外公的脚步停了。我问外公:“您怎么了?看见了什么?”“看那儿!”我往外公指的方向望去,原来是一位老人和一个孩子在路边乞讨。老人衣着简单,白发苍苍,头发蓬松,面如土色,满是皱纹,被雨淋后变得更苍老了。那孩子不断地打着哈欠,好象在说:“奶奶,我想睡觉。”外公面容严肃地对我说:“我们过去!”“为什么?”“因为他们需要我们的帮助。”“不!外公,雨下得太大了!”“人要有爱心!”“好吧!”我只好答应,但心里想:万一是骗子这么办?

到了街对面,外公掏出钱递到他们手中,并和颜悦色地说:“回去吧,雨下得太大了。”“好,好,谢谢!”老奶奶不停地道谢,那个可爱的孩子发出“嘤嘤”地声音,仿佛也在说:“谢谢。”

回去的途中,我问外公:“您就不怕上当受骗吗?”“如果他们真的很可怜,我们不去帮他们,那么我们不也是坏人吗?要想让整个社会的风气变好,我们应该从自己做起!”

这句简单的话,使我明白了一个做人的道理:一个人只有心善待人 ,才能赢得别人的尊重,世界才会和谐,人间才能处处有真爱!

描写的描描写人物的作文【篇10】

嫂子,在我的生命中一个厚重的人,都说老嫂比母,我的嫂子不老,可对我像女儿一样,见与不见时刻都牵挂着我、念着我、想着我,这份感动一直珍藏在心里。第一次看见嫂子,是嫂子来天津和哥哥结婚,看着妈妈和邻居大娘、还有大娘家的姐姐们帮着准备,我的心也兴奋哦,一想到我也有嫂子了,心里不觉有一种好奇,因为还没见过嫂子,记得,在小的时候总是盼着邮递员叔叔,盼望着能有哥哥姐姐的信件,尔后的任务就是妈妈口述大意,由我代笔给哥哥姐姐们写回信,那是最快乐的,可以把自己想说的话写在里面,以前,那份等待的煎熬,在如今的网络时代一去不复返,想嫂子了可以同个电话,视频看看、聊聊天,网络时代真好!

我的嫂子是一个漂亮,温和、贤惠、待人热情、真诚、心直口快的人,跟她在一起说话没有拘素感,所以和嫂子的关系相处的很好,亲如姐妹无话不说。

我第一次去嫂子家是在我高中毕业那年。那年我十七岁,妈妈刚刚过世半年,我在家等通知书,嫂子那时正好怀着我的侄女,在9月要生产,我去有两个目的,一是游玩,二是伺候嫂子月子,就这样姐姐给我买了火车票踏上了旅途。

到那我与嫂子一同去了嫂子的娘家住,在那呆了一个来月,每天有嫂子的妹妹陪我玩(我俩同岁),尤其是嫂子的父母对我如亲闺女一样,也因为我是一个比较勤快有眼眉的人,老人也很喜欢我,就这样足足待了一个来月,通知书下来我就回家了,也没完成重要的任务,伺候嫂子月子,原因是因为孩子懒月了,到现在我还逗侄女说:还是你最疼老姑。

在以后,随着生活条件的提高,去看望哥嫂的次数也频繁了,每一次去嫂子家,她都热情相待,买菜、做饭、逛街~~~接站、送站、看着嫂子那忙碌的身影,心里很过意不去。

在20xx年春节我和儿子应哥嫂之邀,去哥嫂家过的春节。大年二十九我和儿子下的火车,嫂子全家出动开车去太原接站,哥哥嫂子年龄虽说不大,但也是奔六的人了,最让我感动的就是,一进家门嫂子都没歇脚,出去给我买营养品(她知道我的身体很弱,可那个产品很贵的),每天晚上睡觉前,嫂子给我备好白开水,为的是让我转天一早喝,而且每天5点起来,把我叫醒催我把东西喝了,再接着睡觉,而嫂子就开始准备一天的工作了,我要睡到8点才起,春节这几天更不用说,哥哥嫂子每天忙碌着,也不让我干活,此时我的感到很幸福,有一种回到母亲怀抱的感觉。

这几日嫂子一直忙碌着伺候女儿月子,没有时间跟我说话,前日,托哥哥打来电话问候我儿子的事,他们知道儿子要买房,知道我的情况,准备在经济上给与帮助,但我怎么能让他们在为我而操劳,当时我感动的一塌糊涂,泪水滑过嘴角的那一刻是甜的~~~

昨天傍晚,抽时间和嫂子聊会儿天,看看宝贝孙女,嫂子再次诚恳地说此事,嫂子和侄女对我说:如果孩子在那定居,你退休就来这养老吧,大家在一起也有个照应。你们说,往哪找这样的好嫂子?我真的很幸福也很幸运!!

每次去其实我都不想走~~~~因为自己在这很孤单~~~~~很想念哥嫂一家!!!

描写的描描写人物的作文【篇11】

“嘿,又来新生啦!”眼疾嘴快的“胖头儿”从板凳上蹦起来嚷着。不要他提醒,女同学早都围上来了。“别、别,我不是……”那“女生”急得连连摆 手,“我,我是你们的老师!”话音刚落,全班都哄堂大笑起来。我也暗自好笑,仔细打量着她:一张圆圆的娃娃脸,天真烂漫的大眼睛,脑后梳着一根“马尾 巴”,不高的身材穿着翠绿色的绒衣,稚气十足!说她是幼儿园的小阿姨还差不多,可是说她是初中的数学老师,这简直是在开国际玩笑嘛!班长笑着走过去伸手: “欢迎你成为我们中的一员!”她满脸通红,一个劲儿地直跺脚:“哎呀!真的!不骗你们的……”忽然,“马尾巴”一甩,急中生智地掏出备课本,四下晃动着: “你们看……”“哟,还真是老师!”“咳,咳,”她佯作镇静地清了清嗓子,挥了挥手,“好了,好了,上课吧!”

这堂课上得也没什么新鲜的。好不容易下课了,“胖头儿”、班长和我们几个凑到一块儿。“胖头儿”满脸的不服气,瞪着大眼珠道:“要不我们找校长 提意见,把她换了!”还是班长沉稳些,他说:“唉,你们急啥?提意见也得有依据呀!不如我们每人找一道奥数题……”他神秘地眨了眨眼,如此这般,我们立刻 心领神会。

下午活动课,我们几个带着“试题”装模作样地来到办公室。她微笑地看着我们说:“有什么事?”班长连忙把他准备好的一道“杀威题”递了过去: “问题!”“哟,看不出你还研究得挺深呢!”只见她撇了撇了嘴,眼珠一转,马上拿起笔在纸上解了起来。我在一旁直犯嘀咕:“班长啊班长,你的杀威题怎么一 点威风也没显示出来呀?还是看我的!”她刚讲完,我就迫不及待地把纸递上去:“老师,还是给我讲这一道吧!”只见她拿过我的题,皱起眉,沉思起来。这下我 乐了,心想:“看你还神气不?”我正在得意之时,忽然她眉头一展,“马尾巴”一甩,兴奋地说:“嘿,可不简单,六条辅助线!”我顿时目瞪口呆,看来,又难 不住她了!剩下的几个同学吓得不敢再问了。

我们灰溜溜地退了下来。从此以后,我们便都老老实实的了,可也是,她丰富的数学知识,敏捷的思维,清楚的讲解令我们折服了。我们不但喜爱上了她的课,还愿意跟她在一起,下棋、聊天。有时我们也分不清她到底是老师还是学生了。

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