[最新]二十年后的校园想象作文900字
发布时间:2022-12-19 二十年后校园想象作文写作就是我们的当下的生活日常,通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。“文章读十篇,不如写一篇”,我们一定要动笔写才能提高写作水平。关于作文模板具体该如何使用呢?以下内容是小编特地整理的“[最新]二十年后的校园想象作文900字”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
二十年后的校园想象作文【篇1】
20年后的我是一位勇敢的警察?是一位甘于奉献的科学家?20年后的我应该是一位白衣天使——眼科医生。现在我已经是一位医术顶级的眼科医生了。看见这五彩缤纷的大迁世界。悠闲的翻看着病人的手册,突然有位护士焦急的向我跑来,打断了我正思考的头绪,只见一位中年妇女带着一个小男孩,小男孩的眼睛被蒙着一层白纱布,那位妇女开口说话了:我是孩子的妈妈“医生求求您救救我的孩子吧,我的孩子得了严重的眼疾!听说您这里医术高超,不管是严重的眼疾都能治好,为了孩子,我已经尽力挣了些钱,可还是抵达不上这昂贵的医药费,求求您救救我的孩子吧,我不想让孩子在以后的道路上没有光明!我被她真诚的话语所感动了!想了想对她说”这医药费……你们不用掏了!给你的孩子免费治疗:把小孩的眼睛治好才是最主要的,那位妇女听了连忙紧握我的手!万分感激的说,我的孩子有救了!有救了”我和我的孩子一定会报答您的:小男孩的眼睛恢复了健康。
二十年后的校园想象作文【篇2】
二十年后的故乡我的故乡是浙江省台州市仙居的一个小镇。我有时会想,二十年后的故乡是什么样子的呢?展现在我眼前的是一幅奇妙的景象。生活在这里的人们与天堂里的神仙没有什么分别。我轻轻地嗅了嗅空气中淡淡的香气。一问吓一跳,这些空气竟然是由汽车的动力是二氧化碳,正当惊讶于2030年神奇的科技时。一个机器人走出来。赵彬行欢迎来到2030年的仙居,你怎么知道我的名字”我们机器人可是无所不知“看见妈妈和爸爸还是原来的样子“家中的一切焕然一新了,电视变成大屏幕的”家里有了自动控温系统,帮助妈妈做家务。我正看得目不暇接时,小弟弟跑到了我的眼前,妈妈做了一顿丰盛的晚餐“我们一家人开心的围坐在一起吃!我走到河堤上散步,河水变得清澈见底。小鱼小虾在水里欢快的游着,河边的一片空地建成了一座高科技图书馆!镇上的人吃过饭都要到这里看书娱乐,不由使我想起童年时和朋友打雪仗,捉小鱼的情景,那时我尝与小伙伴们在河边戏水,玩到天黑都不想回家,我又走到了一个公园。只见里面有许多孩子在玩耍,二十年前这个地方时一片荒凉的草地,如今却是一座图书馆啊。
二十年后的校园想象作文【篇3】
叮咚
快递!马上来!我记得没买过东西啊?我小声嘟囔着,还是打开了门。没人啊!?只见地上的一个包裹,并无其他人,一般不都是让妈妈签字吗?奇怪了。我拿起包裹拆开,是一个小台座,上面是一个黑色的按扭,旁边有使用说明。看完说明书,我吃了一惊,这个小台座居然能通往xx后的校园。在好奇心的驱使下,我按下按钮,随后,周围的景物开始扭曲、变形,一阵眩晕后,我感觉自已自高处坠落下来,猛得睁开眼,我出现在一个陌生的地方。
这里的马路不像我家边上修的凹凸不平,而是平坦、光滑,我真的穿越了吗?直到看到荷花小学的字样,才证实了我的想法。我内心十分激动,想看看xx后的校园到底长啥样。可我刚想进去,却被一个机器人拦住了。
站住,请出示荷小通行证。一个声音冰冷的机器人说。
啊?我我忘带了。我胡乱编了一个理由,没想到现在小学都要通行证了。
开始脸部纳米形扫描,姓名耿睿峰,是荷小学生。那个声音接着说,这是你的新通行证。它从肚子上的一个卡槽中打印出一张卡片。我终于可以进校了。
进来第一眼看到的就是一个高大的建筑,居然是学生宿舍!我来到有科技感的大门前,门居然自动消失了,等我走进去,门又出现了。一楼是大厅,周围是各种鱼缸和科学仪器,正中心是服务台。我想订一个房间体验一下,但不知怎么订,就把通行证给服务员,结果还真被我蒙对了。服务人员将卡给了一边的机器人,按响一串键盘后,机器人将卡还给了我,服务人员盯着电脑说:5楼69号房,和黄文博同学一起。黄文博!?他怎么也在这里,难道他也穿越了。我既好奇又高兴,乘坐时间管道来到5楼,一路上,管道两边一直在播讲地球起源。找到69号房后,我用脸对准扫描仪,哔一声,门开了,可是没见着黄文博,他可能去别处参观了吧!这是一间上下铺型房间,设备齐全,有一部分地板是玻璃做的,下面是3D的海洋空间。我注意到玻璃地板边上还有一个小门,打开发现居然是一片阳光明媚的草坪,太不可思议了,难道压缩场地和人工太阳?更奇怪的是床头墙的屏幕,有一个更换场景的符号,我点击一看,有森林、恐龙、动物、昆虫等场景。我点击恐龙,顿时墙上出现了恐龙的画;桌上有恐龙模型;玻璃地板下变成了3D恐龙世界,就连小门后的草坪也多出了奇形怪状的树和庞大的恐龙模型,地面也变成了凸起的化石。
不知不觉就到中午,我在楼上老远就见着那边的综合体建筑。我快步赶去,发现上面有一个屏幕,最上面是大大的食堂两字,下面是黑体字,写着:
今日食堂:空气食堂;
明日食堂:糖果食堂;
一楼:副食;
二楼:主食;
三楼:点心和饮料;
四楼:特色小吃。
空气食堂?我被这个名字惊到了。糖果食堂还说得过去,但是空气食堂,呃,难道是吃空气?充满好奇心的我准备去一探究竟。走进大门是一个大厅,大厅里人来人往,中间有一个喷泉,喷泉边上是几个指路牌,有通向素菜食物方向的,也有通向荤菜食物方向的,还有通往海鲜食品方向的。再往前走,是一面玻璃墙,墙后有一群机器人一堆仪器前忙碌。左右两边还各有一个房间,上面标着没胃口怎么办,来这里找答案和卫生间。我决定去体验下所谓空气食堂怎么用餐,就顺着素菜食品的走廊方向走去,走廊两侧是一个个房间,房间门上有标号和食品内容。我随意走进一个没人的蕃茄炒鸡蛋的房间,坐在长椅上,桌上有一个屏幕,写着:本房间最好享受时间5分钟。往左滑动屏幕还会有使用说明,看完说明后我关上门,按下屏幕边红色按扭,听哔一声,一团团气体从屋角的喷气口喷出,我使劲一吸,果然有股浓浓的蕃茄炒鸡蛋味。可是,空气怎么填饱肚子呢?这时,头上的排气口也开启了,这更加大了我的疑惑。不过奇怪的是,渐渐的,我感觉饱了一点,天哪,空气竟然能填饱肚子!哔,一个声音响起,是提醒我最佳体验时间到了。再待下去我的肚子就要被蕃茄炒鸡蛋填满了,还是省点肚子吧!
该玩的也玩了,该体验的也体验了,我觉得是时候回去了。我按下小台座上的按扭,同样的一阵眩晕,同样的一种坠落感,我又回到了xx前拆包裹的时候,只不过包裹已经不见了。
等等,我那xx后宿舍的卡还没退呢!
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二十年后学校作文范文900字精选
每个人都在学习时代被要求写作文,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。一篇好作文可以引起大家的共鸣。高水准的作文该如何来撰写?为此,小编从网络上精心整理了《二十年后学校作文范文900字精选》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
二十年后学校作文范文(篇1)
转眼间,二十年过去了,我真想去看看我的母校变成什么样了,于是,我坐上了我的XS飞船,来到了母校。哇!门都变大了,每个学生胸前都要佩带红领巾,谁要是不带,门前就会出现一道栏杆,让你进不去。而且谁要是迟到了,在你的身后就会伸出一只铁手,把你屁股打一下,才让你进去,我想可能是提醒学生下次可不能这样。唉,现在的学生可真好!一进校门,啊!这是学校吗?这简直就是一个大花园。花园里各种各样的`花儿争奇斗艳,大树一棵比一棵长得威武。操场变得都比原来大10倍,并且还划分了各自的领域,如:篮球场、排球场、足球场等等。
在这个自由的天地里活泼可爱的孩子们在尽情地玩耍,一下课,操场上便洋溢着孩子们欢乐的笑声。接下来,你一进教室,就发现教室变化可大了,那黑板变成了一个大屏幕,同学们那沉重的书包变成了一台笔记本电脑。上课时,老师只要在办公室编辑好上课的程序,大屏幕上就会出现上课的顺序,给同学讲课,老师再也不用站在讲台上讲课了,只要同学们上课认真听讲,就会得到奖励。老师布置的作业,同学们再也不用手写了,在电脑上写就OK了。老师一按“批阅”的按钮,电脑就会自动阅览了。不好,该回去了,我只好依依不舍地坐上飞船回去了。
二十年后学校作文范文(篇2)
《二十年后的学校》导学案
课时:2课时
学习领域:综合 探索
教学目标:
1、知识:了解学校的各种设施配备,学会设计规划学校布局。
2、技能:学会设计未来学校蓝图,并能用各种材料制作建筑模型。
3、情感:对母校的热爱,对美好未来的追求。
教学重点:用各种方法、材料制作未来的学校模型。
教学难点:大胆想象,小组协作,创想出与众不同的学校创意。
教具学具准备:
第一课时:设计制作学校的平面图。(绘画材料)
第二课时:设计制作学校的立体模型。(泡沫塑料板、废纸盒、橡皮泥,彩笔,白纸,美工刀、尺、笔,剪刀、胶水、双面胶等)
教学过程:
第一课时
一、组织教学:
二、独立自主学习:
(一)导入:(设计意图:回忆在学校生活的美好生活,激发学生对学校的热爱和为母校设计美好的未来的情感。)
1、歌曲:毕业歌
听这优美的旋律,是广为流传的毕业歌。不久的将来我们就要告别小学生活了,你想到了什么?(学生谈)
2、我们回忆起在学校里度过的快乐时光。让我们一起再来看看我们的学校,(本校的照片)虽然我们的环境比较简陋,但在教室里大家一起学习、在操场上一起游戏,校园的每个角落都有我们美好的回忆。
3、想不想到其他城市里看看那儿的学校是怎样的呢?
(出示现代化的大学校图片或录像片断介绍)
(大门——电动感应)
(教学楼——宽敞明亮)
(操场——塑胶跑道、绿草坪)
(综合楼——实验室、美术、舞蹈……)
(办公楼——现代化的办公设施)
(绿化——绿树成荫)
给你什么感受?
想不想让我们的学校也能更加美丽,今天我们年龄还小,但二十年后,你们已经长大成人,让我们都来做建筑设计师,为我们学习生活过的学校出一点力,规划我们二十年后的学校吧!
4、出示课题:
(二)合作互助学习
1、让我们先来看看建筑设计师是怎样设计学校的?
先要了解学校需要哪些建筑,功能是怎样分工的?
然后进行布局
画出设计稿
设计稿分平面图和立体效果图,
2、(出示平面图)小组研究一下平面图画的是建筑的哪一个面?(顶——也就是俯视面)
除了主要的建筑外,还要规划出那些地方?(道路、绿化等细节)。
3、(出示立体的效果图)
立体的效果图,还要画出建筑那些部分?(层数、形状与颜色。)
分析(出示建筑的样子)
这些建筑的形状可以归纳成什么基本形……——基本形的组合
4、学校都有那些部分组成的?让学生分析学校的布局结构:
大门——道路——绿化带——教学楼——体育馆——操场(跑道)……
(出示平面的相应部分,无规律的粘贴在准备好的学校蓝图上)
5、布局
老师引导学生把刚才乱粘的各个部分组织起来,标出各个设施的用途。
6、二十年后的学校建筑会有怎样的变化与创新。
先请同学们看看我们的设计师设计的未来的学校。
老师的范作(立体效果图):
讲解介绍
建筑的主体:锥形
门、窗(形状、颜色、排列)
这是老师设计的彩虹旋转式教学楼,他的每个教室可以慢慢的旋转变换位置,让你每天都有不同的景色欣赏。 你有什么更好的创意吗?(学生大胆想象发言)
三、展示引导学习
你们想怎样设计未来的学校
小组规划出平面设计图,下节课可以在设计的平面图基础上制作立体的模型。
四、评价提升学习:介绍自己小组的设计意图与创意。自评与互评。
第二课时
一、组织教学:
二、独立自主学习:
(一)导入课题:
1、欣赏上节课的的学生作业——规划图
师:在上节课中,我们同学发挥了奇思妙想,为我们的学校设计了二十年后的样子,但是今天我们还没有能力把它变成现实,那我们就把它做成精美的模型,送给我们的学校好吗?
2、出示课题
(二)新授
1、分小组欣赏精美的学校建筑模型
看这些模型,都是用什么材料制作的?
纸盒、泡沫、泥、彩纸、塑料、
你还发现了那些制作的材料。(学生谈)
材料的运用原则:
底部重,中间的墙壁坚挺,房顶轻。
2、探究制作方法。
看录像:建筑工人盖房子(快动作的播放)
你能找出制作建筑的顺序吗?地基——墙壁——门、窗——屋顶
(研究小组的模型)
先做什么?
房子的底部
门窗的形状(可以画、贴)
房顶
示范:(用纸建筑的学校)(和上节课效果图相符)
装饰方法:(材料)
房屋:
街道:
大门:
想一想还可以用怎样的方法、材料做?(学生说)
课件展示(盒子翻新法)(切割造型法)
说说你想还能设计怎样的学校?
3、你们小组想用什么材料,怎样做?
三、展示引导学习
现在让我们乘时光列车回到xx前,看看同学们是什么模样,出示课件,你们认出这几个天真可爱的孩子是谁吗? 回忆,美好而甜蜜。展望,让人充满幸福的企盼。xx以后,据专家们推测,随着科学技术的发展,人们的学习、生活都将发生重大的变化,xx以后你们相聚在一起,又是怎样的情景呢?xx以后的学校会发生怎样的变化?二十年后,我们的学校正要改建成一座现代化的教学名校,向社会各界征集设计模型,亲爱的同学们快来参加吧。
作业要求:分小组完成未来学校的建筑模型制作,参加未来的建筑设计大赛。
四、评价提升学习
1、在音乐中,每组同学围绕着建筑边走边看,欣赏评价。
2、每组推选一名代表为学校的评审小组成员,听取各个小组的介绍与展示作品,并评出最佳创意、最佳效果等奖项。
五、拓展:
1、未来的孩子们在学校的愉快生活。
2、长大后为我们的家乡设计美好的未来。
教学反思:
本课主要分为四大块二课时。看看现在的学校——了解学校的功能——畅想二十年后的学校——新学校的展示。第一课时侧重现在的学校和了解学校的功能。
本课先从情感上激发学生对母校的热爱和为母校设计美好未来的情感。
课堂导入是放《毕业歌》,在不久的将来我们就要告别小学生活,我们在这里生活了六年,在这里每个角落都有我们的快乐、开心的身影,有我们美好的回忆,同学们畅所欲言的谈着自己的感受。从学生的话语中感受到他们对学校的热爱,以及他们在这儿童年的乐趣。
我放着学校每个角落照片,以及他们在课外时的一些照片,同时放着轻柔的音乐,学生们看的是那样的认真,从他们的眼光中看出他们对母校的留恋,深深的感慨着他们在这儿生活了六年,从什么都不懂的六七岁小孩到十二三岁的青少年,学会了很多知识与做人道理。
第二块就是让孩子们了解学校的基本功能。从切身体会中谈谈学校哪些地方好、哪些地方要改进。此时我想,学生最有发言权,因为他们在这儿生活了六年,他们就是这儿的一员。电脑房设备很好、教室明亮、美术做手工时,在教室不适宜、教室人数多了些…………引出学校的功能。校园旨在为学生、老师提供一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪的学习工作环境和优美的生活、休息、活动场所。校园可分为教学、行政、后勤服务、体育和生活等功能模块。
二十年后学校作文范文(篇3)
光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了2038年了。
一起来,我忽然想起来已经二十年没有回母校了,母校会是什么样子呢?我赶紧乘坐超音速汽车来到母校,20分钟过去了,我来到母校大门前。同样,我的母校大门上还是刻着“莞城英文实验学校”几个字。
进入大门,就听见学生们朗朗的读书声和学生们愉快踢球的欢笑声,我来到了操场上,那株桂花树还挺立在食堂边,我忽然想起来小学班主任李老师来,李老师每次走过桂花树都会深吸一口气,说:“好香啊,肺都香的了。”
操场边,国旗也飘扬在半空中,我向它敬了个礼。就来到食堂边,看见阿姨们忙碌的煮着菜,累的满头大汗,不就是想为学生们盛上一碗热乎乎的饭吗?我想起了当年被某个同学泼了一碗西红柿汤,李老师还帮我洗了校服的情景。
走出食堂,碰见了梁老师,梁老师的头发还是黑色的,原来是用了一种特殊的染发剂,用了之后很快就变黑色的。送走了梁老师,我看了看定位手表,已经到了晚饭时间了,我走出了校门……
我爱我的母校!
二十年后学校作文范文(篇4)
今天,我在自家花园里捡到一个大宝贝——时光大门。这个时光大门可神奇了,进入里面就可以穿越历史。我想看看二十年后的学校是怎样的,于是我就走了进去。一眨眼的功夫,我就穿越到了二十年后的学校。
来到校门,发现门口已大变,变成了全自动校门,在校门的十米范围内有学生或老师走近,它都会打开。
进了校门首先看见的是那高高的教学楼和那大大的操场。操场看起来没有什么变化,当我观察着有什么异样时,突然在跑道边发现了一个按钮,我好奇地按了一下,突然,眼前巨大的足球场降了下去,又从地下升上来两个篮球场,这惊天动地的场面把我给吓死了。过了不久,我缓了过来,才知道这是球场转换器。
我来到操场边,发现了许多根柱子,正当我疑惑不解时,一位同学走了过来,我问他这是干什么的?他说:“这是雨蓬感应器,只要下雨柱子就会打开大雨蓬,就可以在室外照常上体育课了,我感叹道:“他们真是太好了,我记得有一次,因为下雨,所以上不了体育课,大家都失望得不得了。
然后我又来到教室,看到的场景又让我吃了一惊,学生们竟然不再用笨重的书本了,改用电子书,电子书和平板一样大小,里面包含了所有需要学习的知识,写作业也可以在电子书上完成。
参观完二十年后的学校后,我又乘坐时光机回到了现实。然而那神奇、令人向往的未来学校场景却始终在我心中萦绕。
二十年后学校作文范文(篇5)
二十年一眨眼就过去了,祖国发生了巨大的变化,科技发展迅猛,现代设备也增添了不少。我很想知道母校变成什么样了。于是,我便带着急迫的心情,乘着地点转换机来到了母校。“您好,请问您是谁?来实验学校干什么?”是哪儿发出的声音?我正疑惑不解。这时候我发现了一个身材魁梧的机器人,肯定是它说的。我急忙答道:“您好,我叫金小朝,是来探访母校的。”“我来查一查。”两秒后,机器人说:“哦,20xx年六(3)班学生金小朝,快请进。”
我走进学校,眼前的一切美极了,一条鹅卵石小路,小路旁种满了新型树,这种树可以大量吸收二氧化碳,排出新鲜空气,走在这条路上,让人感到心旷神怡。刚走一会儿,眼前又出现了一条清澈见底的小溪,缓缓地流着,从小桥走过,就看到了一座水晶建筑物,在阳光的照耀下,闪闪发光,原来是教学楼呀,我走进一间教室。教室里配备了几十台电脑,同学们再也不用背着沉重的书包上学了,所有的学习资料都已经在电脑里设置好了。咦,教室里怎么没有人?我正纳闷,突然看到门后面有一个小屏幕,上面写着:10月17日自由活动日,同学们都去顶楼的动物园玩。我站在自动纸上,“哧”一声就来到了一百层高的楼顶,我走进动物园,里面都是大熊猫、金钱豹、藏羚羊、娃娃鱼等珍贵动物,现在已经见怪不怪了,因为中国的克隆技术已经发展到很高境界了,这些动物都是克隆出来的。
“当当当”,报时钟告诉我已经是下午了,该回去了,我依依不舍地告别了母校。
二十年后学校作文范文(篇6)
家在梦中何日到,春生江上几人还?一转眼xx过去了,我已经是了一位大人物了,我有今天的成就,这多亏有我的母校——XXXX校!这xx来我闲暇下来的时间屈指可数,根本就没有时间回我的母校。
今天终于有一天的时间回我的母校啦!我怀着好奇的心情登上了飞机。过了一会儿,我下了飞机,“哇!这还是我的家乡吗?居然有如此大的变化啊!”经常变得宽阔了,不像以前那样狭窄了。四周都建起了金碧辉煌的房屋,四周种得有桂花树,虽不茂盛,但是依然闻得到桂花的香味。我来到了我的母校,母校不再像以前一样非常的拥挤道路很狭窄,我在交通很通畅,道路也很宽阔,空气很清新。,清晨吹来的风让人神清气爽。我跨进校门,我发现我们曾经的嘻戏地变得宽敞了,还有我们的`小池塘里多了许多小鱼儿,我走进操场发现操场是果冻铺成的,我居然摔了一跤,这是我想:我会成为天大的笑柄吧,我最熟悉的操场上也会摔跤。居然不疼?我居然忘了这是用果冻铺出来的操场。我看着这用果冻铺出来的操场,我有点馋。我不禁吃了起来……
啊!母校,二十年时间过去了,你依旧光彩夺目。二十年前,在这里我这棵小树苗接受了你春天般的洗礼与滋润,打下了坚实的基础,才成就了今天的我。
马上要日落了,我也要回去了,母校,我会再回来看你的!
二十年后学校作文范文(篇7)
时光飞逝。二十年后,我又回到母校城关小学。
来到学校门口,一道高科技屏障出现了。通过全身扫描,学生的身心状态可实时显示在门口的屏幕上,并以电子方式记录存档。此时,学校更加注重学生的身体素质和心理素质。不仅如此,门禁还可以检测学生是否携带非法物品。只有通过了这些测试,才能顺利进入校园。
进入学校,最先映入眼帘的就是学校的大操场。操场两侧有两排挡板。每当下雨时,挡板就会自动感应,并升起一层透明玻璃,为体育课或运动会的学生和老师遮风挡雨。
图书馆发生了很大地的变化。进入图书馆,左边有一个机器人在等着你,它会指导你如何借书,如何检索书名。确认您要借的书后,机器会自动传送您要借的书。还书的时候也很方便,只要把书放在传送带上,机器就会自动扫描有无损坏。如果损坏,您的借书证将自动被罚款1个月不能借书。这样,所有的学生都会很珍惜这些书。
我相信,通过我们不断的坚持和努力,我们一定能够在不久的将来实现这个未来的场景。
二十年后学校作文范文(篇8)
二十年后的学校,有来自加拿大、美国、英国、法国的孩子们移到中国的一所高级的学校来念书。
一踏进这所学校。使我感到温暖、亲切、美丽而神奇。我好像回到了快乐的童年时代。校园的路凹凸不平,一走进去就蹦蹦跳跳的,象是在太空中飞行一般。校园两旁开满了五颜六色的`花,两旁的橱窗里,挂满了许多的画,这些画都是名画,这些画中的景物可以动,好看极了。花坛的两旁有一些玩具,这些玩具可以开动我们的大脑。这时,我慢慢地走进了台,台虽然很小,但是只要上去一个人或者是一件东西都会扩大面积,台可以支撑许许多多的人。我到了教学楼,走进一间教室,他们的老师是一位机器人老师,什么都会。他们的课桌、椅子特别神奇,桌子上会你当天准备的东西。你想要什么,他就会马上出现,抽屉里可以放任何东西。如果你做错一道题,改正液会马上给你涂上。这么好的课桌,如果我有一台该多好啊!
这就是二十年后的学校,它是那么美丽而神奇。
二十年后学校作文范文(篇9)
二十年后,我决定回到我的母校——城关小学,这不,我当机立断,开着一辆3D打印汽车回到了我的母校。
二十年来,学校的变化真的好大啊!原本那只有四五层高的教学楼,如今已变成一座座高耸入云的高楼。楼内弯曲的楼梯也不见了,取而代之的是一层一层的电梯。
我走进电子大门,准备看望小学班主任。根据时间推算,我的小学老师——丁老师现应该在教208班。我对电子指路标说:“你好,请指引我去二年级八班”,电子指路标立刻语音播报说:“你好,请进入教学楼右侧进入电梯,上二楼左转第一个教室就是二年级八班,报告完毕,请您慢慢参观。”我根据电子指路标提示的路线前行,不一会儿,就走出电梯,步入208班。丁老师正满怀期待的等着我的到来,原来,在我向电子指路标问路时,电子指路标已经将我的到来转达给了二年级八班,所以丁老师才不吃惊呢!
我和那早已步入花甲、满头白发的丁老师交谈时,心里十分激动。是啊!又是一个二十年了,丁老师教育着我们以及我们的下一代,他是花园里的园丁,无私的浇灌着一代又一代祖国的花朵。
二十年来,母校发生了翻天覆地的变化,这也是祖国强大的象征。
二十年后想象作文集合七篇
作文是发挥学生创造性和想象力的重要途径,大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文,如何从其它作文中吸收和借鉴呢?这是一篇编辑的精品“二十年后想象作文”恳请您品味,我们希望本篇文章能为您带来新的视角和启示!
二十年后想象作文【篇1】
悠悠天宇旷,切切故乡情。二十年后,我是一家公司的老板,赶上五一假期,我回到了我日思夜想的故乡。
我跳下飞行器,走在柏油路上,一个机器人来到我的身旁,他对我说:江小姐,你先跟我到母校去看看吧!一阵欢快的乐曲响过,我便来到了母校。我走进一间教室,只见孩子们正在大声地朗读英文。再定睛一瞧,讲台上一双神奇的手指着英语书。办公室里,机器人正在批改作业,它们只需眼睛一扫,对错分明。
我走出了母校,有来到了果园。只见一个个小果农在吃果子,当他吃饱了,便又来到小果车旁,将红彤彤的苹果和黄灿灿的梨子吐进去,小果车装满后便自己跑回总集地。这时,一个机器人端来一盘苹果,我拿了一个迫不及待地啃了起来。咬了几口,我发现都是不同水果的味道。等我吃完,机器人告诉我:这种水果外表是苹果形状,其实是杂交水果。另一个机器人带我去了一个苹果里面,我仔细一瞧,原来是一栋房子,而户主正是我儿时的玩伴小烨。
小烨带我走进一间房间,咦!程老师,程老师猜出了我的疑惑,便跟我讲出了经过。原来小烨事业有成,发明了一种神奇面霜,送给了程老师。程老师抹了之后,看起来跟三十岁一样。
二十年后的世界真好。我一定要好好学习,为祖国贡献一份力量。
二十年后想象作文【篇2】
我们都有自己的家乡家乡是我们成长的地方。那么二十年后的家乡是什么样子的让我们来自时空穿越。
一转眼时间就到了2040年,眼前的家乡让我大吃一惊,这里处处高楼林立,车水马龙,各种高科技大楼,汽车,商场。大楼是浮空的,由数根高强度钢筋连接,可承受一千万人的重量。汽车也变了,运用新型球形轮胎,侧方停车,倒车入库等高难度动作轻而易举,是新手的福音。还有商场,所有的员工换成了机器人,由真人员工在家操控,各种商品也是由真人员工远程语音介绍,充分利用了人工智能。
走在摩擦发电材料制成的人行道上,偶遇了开着装甲车的老同学,他也看到了我,我高兴地上前说道:“老同学,我想死你了!”“我也想你啊,我现在考了警校,是警察了。”
看着家乡这巨大的变化,让我流连忘返。二十年后的科技升那么发达!这,就是我的家乡,我爱您。
胡保连老师作文点评:
小作者想象力丰富,主要抓住环境和科技两方面对二十年后家乡的变化进行了具体的描写,表达了对未来生活的美好憧憬。
二十年后想象作文【篇3】
重逢在二十年后想象作文
今夜是八月十五,有一个中秋节。今夜晴空万里,一轮皎洁的明月挂在天空中,又大又圆,许多眨着眼睛的星星陪伴在它的身旁。
有一句诗说得好,露从今日白,月是故乡明。他乡的月亮怎么看都没有从前在自己家乡看到的月亮那般美丽。还记得小时候每一次过中秋节,总是和爸爸妈妈一起坐在窗前赏月。即使没有月亮,我们也会在家中搞联欢会,爸爸妈妈还会给我讲讲故事。那时候是多么的温馨,多么的幸福啊……
可是,二十年过去了,这二十年来我从未回过家乡,每年的中秋节都是一个人度过,没有亲人陪伴的这二十年,我度日如年。
今夜,我抬头望着明月,二十年前与父母离别是的那些画面还历历在目,深深刻在了我的.脑海中,印在我心中,怎么也抹不去。那时我才十五岁,还懵懵怔怔地以为只要完成了学业就会回到家乡,离开家乡,离开亲人、朋友只有短短的几个月的时间。尽管我是这样认为的,但毕竟是第一次要久别父母。仍然有些留恋和不舍,在父母怀里痛哭流涕了一场……
转眼,我已离家二十年,于是我决定明天就回到自己的故土。
第二天,我下了飞机,父母已在机场等候我多时了,我的目光一下子就直射到了他们身上。他们正焦急地东张西望,等待着我的出现。我穿过拥挤的人群,大喊了一声爸爸妈妈。他俩愣了一下,又顺着声音传来的方向把目光转移向了我。我还来不及说一句话;来不及大哭一场,就已经被人群挤着,投奔到了爸爸妈妈的怀里。他们这是还没反应过来,可一会儿又紧紧地把我抱在怀里,抚摸着我的头,我们三个人其乐融融地依偎在一起。
走出机场,眼前已是万象更新。楼消失得毫无踪影,一座座摩天大厦拔地而起。气势雄伟的立交桥如同一条长龙盘坐在城市中,上面一辆辆太阳能汽车川流不息。城市的草坪比从前翠绿多了,上面盛开着一朵朵五颜六色的小野花。美丽的姚江和那座古老的通济桥还在,江水清澈了许多,还能看见水中一条条活蹦乱窜的小鱼。二十年前,我明明看厌了这座桥和那条江,而今天却百看不厌。一条条柏油马路不再铺满垃圾,变得分外干净,还能照出自己的身影,它穿梭在大街小巷……这一切看起来都是那么的陌生。不再如此熟悉。
父母也已经搬了家,我曾经住过的地方已盖起了摘星楼。我来到爸爸妈妈的新家。到了午饭时间,我们一家人围坐在饭桌前。这离家的二十年来,我还是第一次吃到妈妈亲手烧的饭菜,那里头包含着浓浓的亲情。它比山珍海味更贵重;比名厨的佳肴更美味……
吃着吃着,我不禁黯然神伤,热泪盈眶。
二十年后想象作文【篇4】
二十年后回家乡喀什时间过的真快呀!转眼之间xx年已经过去了。现在我是一位伟大的科学家,在20xx里,我已经成功的发明了“空气造水仪,”它可以把每5平方厘米空气振的有害物质合成50克淡水,这为人类缺淡水做出了伟大的贡献,我厉害吧!
有一天,我突然想回家了,于是我坐时空穿梭机来到新疆,看看这里变化如何。
回来时,我在想:新疆会有什么变化呢?难道会和以前一样?转眼间,便到了新疆,眼前的景色让我惊讶不已,还以为穿梭机有了问题:独家小飞机在天空飞翔;高速环保汽车在马路上川流不息,大楼也变成千层大楼了。
我走着走着,突然一看,快到一个菜市场了,心想:那那么臭,谁去谁捏着鼻子,我是去还是不去呢?我也捏着鼻子到了菜市场,看到的景象又一次让我惊呆了:映入眼帘的是是机器人,哦!原来这也是机器人买菜了。价格不但超低,而且都是可口的太空蔬菜,卖主只需进菜就行了。买主也方便,只要预定好什么时候要什么菜就行了。啊!憋不住啦!我一个深呼吸,嗯?怎么着么香?我又连吸了好几口,香味儿又变了!我仔细一看,原来这也安装了“花式空气净化器”了。
我一直欣赏着,有点舍不得,也有点失望,为什么这些不存在呢?
二十年后想象作文【篇5】
悠悠天宇旷,切切故乡情。浮云终日行,游子久不至每当我读到这几句思乡的古诗句,就会有思乡的泪珠从脸庞滑落。
因为我是一名科学家,常年在火星研究所工作,刚刚完成了一个项目,被准假一天,我坐上我新发明的地球一号飞船,飞回涡阳。但是飞回涡阳要好几个小时,我灵机一动,可以从黑洞走啊!省了好几亿个光年呢!眨眼间,就到了地球的上空,我抬头一看,咦!地球怎么变绿了,沙漠呢?怎么不见了?xx来地球变化得可真大呀!我赶紧回到我的故乡涡阳。
我来到了涡阳的上空,看见高楼大厦,我怎么没看见人类呢?怎么到处都是机器人,难道机器人占领了我的故乡吗?我到处找我的家人。忽然间,我听到有人在叫我的名字,我往回一看,是爸爸妈妈,我欢呼着。我停下飞船,问爸爸妈妈,这一切都是怎么了,这是我以前最爱的故乡吗?妈妈笑道:这二十年来咱们家乡的变化可大了,连咱们泥泞不堪的小路,如今也变成了一尘不染的柏油路;低矮的房屋,变成了别墅;臭气熏天的小溪,变得清澈见底,鱼虾成群。
时间过得真快呀!我得回去了,我和爸妈告别了。我泪眼朦胧地登上了飞船,回到了我工作的地方。
二十年后想象作文【篇6】
说起故乡,我天天晚上都梦见自己回到故乡。我已经有二十多年没回去了。我当着一个伟大的科学家回故乡,故乡的小伙伴让我无时无刻也忘不了我跟他们玩的情景。
我坐着我新发明的瞬间转移机回到了故乡的村头,我仔细地寻觅着在村头的那一座小桥,不见了它的踪影,映入我面前的却是一座七色的彩虹石拱桥,桥下的溪水依然那么清澈,涓涓细流的溪水声是那么的动听。溪边的几个小孩子用好奇的目光看着我这个远方之客,我很难辨认出这是哪一家的孩子,只能在他们的身上浮现出我以前的小伙伴。一时间,我又想起小时侯在溪边摸鱼、捞虾、打水仗的情景又一次浮现在我的面前。
我过了桥,走到了一半的时候,我发现了以前绿油油的草地变成了一栋栋高楼大厦,真让我吃惊。我回家的时候发现了这些东西和以前不一样,以前这里是垃圾堆,现在变成了中央广场,里面有的人在练太极拳,有的在练体操,有的人在跳绳,有的在转呼啦圈,有的在打羽毛球,还有的在打乒乓球。他们脸上洋溢着幸福的笑脸。
后来,我走到家门口前看见弟弟在里面看电视,我急匆匆地跑过去,对弟弟说:“弟弟,我们已经有二十多年没见面了,我很想你。”“,姐姐,我也很想你。”弟弟兴奋地说。然后,舅舅叫弟弟去买盐,弟弟说一声“关”电视就关了,我想看电视的时候就说“开”,电视真的开了,真是太神奇了,而且比以前的利便多了,它们都是声控的。
我多么但愿二十年后就像我说的一样,那么神奇,那么锦绣,只要我们一起努力,我相信我的梦想一定会实现的。
二十年后想象作文【篇7】
我乘坐时光机来到了20年后的家乡。
我迫不及待的走出时光机,外面只有一条条用纳米材料做成的道路,柏油路没有了,排污气和污水的工厂没有了,连汽车也没有了。我吓了一跳,这里真的是20年后的家乡吗?这时一个机器人走过来对我说:请问您需要什么帮助?我说:我需要一辆载具回家。话音刚落,机器人就像变戏法似的,不知从哪里掏出一个像玩具似的球形物体来,在上面按了一下,球形物体就变成了一辆炫酷的悬浮车。我上车后发现有一张操作说明很简单,我看了两遍就会了,于是我开着悬浮车来到了家里。刚回到家里,我的肚子就饿了起来,于是我走到食品自助机前,说出了要吃什么食物,自助机就把食物送了过来,吃好后,我决定到附近的公园去逛逛。
一走进公园,我的心情就激动了起来,里面绿树成荫,人们不再砍伐树木,都意识到了树木的重要性,里面的椅子、指示牌都是用纳米材料做的,既不容易破,也能防止树木被砍伐,再往里走就到了一个叫动物乐园的地方,原来里面每个人都拥有一台动物语言机,都能听懂动物说话,只见几个小孩子在里面跟猴子拍皮球,跟老虎玩猜拳,还有躺在熊猫身上睡大觉
叮铃铃,叮铃铃,闹钟响了,原来这都是一场梦,不过这不也正是我们向往的生活吗?
二十年后想象作文【篇8】
我一直在想象二十年前的我会是什么样子的?
我把二十年前的我想象成一位美丽公主,在美丽的王宫里自由的玩啥。我还有一只非常可爱的小猫,名字叫珊珊,它有一双晶莹剔透的宝石眼睛,也有一个湿润的小鼻子还有一双尖尖的耳朵。
记得有一次。我的父亲给我五百多元钱让我自己独自到外面生活几天。
我用零钱买了自己必须用的生活用品,又用了一百元买了两件新衣服。到了中午用了二十元元钱买了五盒方便面,再用一百五十元找了一个舒适的宾馆。
我心想:我一定要找一份安稳的工作。我找啊找,找不到一份适合我的工作。什么木匠厨师啊都不适合我,木匠太脏了我也不会烧美味的菜,终于我找到一份适合我的工作——推销员。就这样我当了临时工,虽然工资不多只有三千块一个月但能维持一个月的开销这已经很不错了。我终于明白了父母赚钱的不容易,我不要当一个什么都不会的只会依赖父母的小公主。
啊,好痛呀原来我不是小公主,我是在做梦。
二十年后想象作文【篇9】
二十年后,我回到家乡呢,这里可真美啊!鸟语花香,小溪清澈无比,小树为人乘凉……一进入大门,一条清澈的小溪奇迹般地出现在我的面前。芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;云朵倒映在河水里,显得更白了。
燕子飞来了,用轻捷的身影,剪下一片湛蓝的天空,衬着一垄一垄绿油油的麦田,绘出了一副美丽的水彩画。
这时,我听到了一阵说话声,好像在对我说。
蓝天小姐高兴的对我说话:“啊,你快看啊,我以前脸上的‘黄褐斑’不见了,太好了!”
花姐姐也说:“对呀,现在,人们都不乱摘我们了,让我们留在花园里,你瞧,现在花园被我们托衬的多么美丽啊!”
小溪哥哥喊到:“人们都不往我这里乱扔垃圾了,我现在多么清澈无比呀,你们快到我这清清的地方照照自己吧!”
小草弟弟也激动喊道:“别忘了我,人们不乱踏我们,我们才能给大地带来新绿,我也算做出贡献的一个!”
蝴蝶和蜻蜓一起在蓝天小姐的怀抱中舞蹈。
啊!二十年后的家乡,你变了,变美了,我小时侯在这儿的趣事,我永远不会忘记。
二十年后想象作文【篇10】
悠悠天宇旷,切切故乡情。离开故乡二十年了,今天是中秋节,我终于有机会坐上小型飞机,回到我日夜思念的故乡。
啊!原来的故乡焕然一新,简直超乎了我的想象!这是我思念的故乡吗?我一边自言自语,一边东张西望。
眼前这流光溢彩的城市,的确让人惊叹不已:放眼望去,一幢幢高楼拔地而起,粉白相间瓦片,掩映在茂密的树林中,一栋栋别墅又大又漂亮,美丽极了,房屋的旁边种满了香味扑鼻,五彩缤纷的小野花和绿油油的小草;马路上干净极了,奔驰的汽车越来越少了,大部分都是自行车;哇!那是什么?我走过去一看,原来,这是一台人工智能扫地机器人,它的眼睛大大的,嘴巴像弯弯的月牙,它的样子很可爱!
现在,故乡的人们也变的神采奕奕,一大早,就会跑到公园去晨练,有的踢毽子、有的打羽毛球、还有的打太极拳;晚上人们有的跳广场舞,有的一起看星星,因为环境不污染了,还有的跑步,你看,他们的脸上都挂着微笑。
这就是我二十年后的故乡,希望在过二十年,我的故乡会变的更加富裕、更加美丽。
作文年后的学校900字
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧?我们会喜欢在作文中分享自己的心情,写作可以帮助唤起我们的问题意识。通过积累更多的词汇,我们可以轻松地写作文,并加快速度,或许你正在查找类似"作文年后的学校"这样的内容,敬请参阅本文!
作文年后的学校(篇1)
我的学校位于天津市河北区永乐桥旁。
走进校园,高大的教学楼呈现在我们眼前,呈棕色,是仿欧式建筑。走廊的墙上挂着许多名胜古迹和四大发明的介绍。
再往里走不远,就来到了我们可爱的教室,教师宽敞、明亮。教室前方是黑板和多媒体教学设备,左边是宽大的窗户,右边是存放我们东西的小柜。
学校里还有许多专用教室,例如:自然教室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室等,其中,我最喜欢的是电钢琴教室,教室里有许多台电钢琴,前面同样是多媒体教学设施,两侧则是有关电钢琴的知识和一些音乐名人的介绍。后面是一名精心设计的彩色墙。
走出教学楼,一眼望到的就是操场,操场外围是红色的塑胶跑道,里面是绿色的球场,往左走是高大的体育馆。体育馆二楼可以打羽毛球和乒乓球,有九个羽毛球台和四个乒乓球台,最吸引人的是上边的LED高清显示屏和那套音质优秀的音箱,每当我到那里观赏电影时,都会有一种身临其境的感觉。
啊!多么美丽的学校啊,我爱我的学校。
作文年后的学校(篇2)
乡间学校的敲钟人
张 蛰
①那是苏北乡间最普通的一所学校。我在那里度过了六年的中学时光,又在那里度过了最初六年的教书生涯,我人生最青涩也最灿烂的时光都交给了那所非常宁静的乡间学校。在我珍藏于心间的有关那所乡间学校的记忆里,王老师是无法抹掉的人。
②读中学的最后一年我才注意到了王老师的存在。他中等个,瘦瘦的,看上去很和气,总是慢条斯理地走路,不慌不忙地说话。他是学校打上课铃的人,每天总是拉着细细的线绳催我们起床、出操、上课,告诉我们下课、吃饭、熄灯。他的铃声一如他的说话,不紧不慢,节奏匀称。有时候,他还会在上课的铃声里笑着对急忙忙冲向教室的学生喊:“慢一点儿,别磕着!”
③后来,做老师的我常常与他面对面地说些家长里短的话,就看出了他独有的善良来,才知道他做的工作远不止打铃,还承担着学校很多的工作。那个时候,打铃表面上看着轻松,实则不然。这是一件要时时刻刻想着的事,每天从早晨六点钟的起床铃到晚上九点半的熄灯铃,一天要打26次,到点就得拉铃绳,容不得马虎,而且要天天如此,月月如此,年年如此。
④除了按时打铃,最常见的情形是他坐在教务处的油印机前印学生的讲义,手一推一抬一翻,再一推一抬一翻,周而复始,全校学生的讲义都要靠他一张一张地推出来。
⑤一年冬天下过一场大雪。午饭后我刚刚躺在宿舍的床上准备休息,门被敲响了,王老师在外面喊我的名字。我高声答应着,问他什么事。他说你有电话。打开门,王老师已顶着随风打脸的雪花在雪地上深一脚浅一脚地往回走了,我踩着他的脚印也深一脚浅一脚地走着。那时,学校只有一部手摇电话,每个老师有外来电话都是王老师到各个办公室去叫人,如果遇到非上班时间,他就要跑到老师的宿舍去找人。我的宿舍离教务处还算近,有两百多米远,多数老师的宿舍离教务处都有三四百米。那些年,王老师从未拒喊过一个老师,无论刮风下雨、酷暑寒夸,他都要找到人。
⑥这些工作王老师一直干到退休才算终了。那些年间,他的铃声接起来有多长呢?他那一推一抬一翻一张讲义的动作谁知道重复过多少遍?他喊过的电话谁还能记得?……在那所乡间学校里,他,就像一个守夜的人。
⑦离开那所学校数年后的一天,与先前的同事叙旧,不经意间就说到王老师,说他待人的真诚,说他干活的实在……恍惚间耳畔又传来那所乡间学校响起的铃声,不紧不慢,节奏匀称。(选自《时文热读》第3辑,有删改)
1.文中写了王老师的哪几件事情?请简要概括。
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2.根据第⑤段画线语句,展开合理想像,写出我当时的心理活动(40个字左右)。
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3.文章第⑥段中作者为什么说“他,就像一个守夜的人”?
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4.阅读全文,简要分析文章结尾再次写到铃声有什么作用。
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参考答案:
1.⑴打上课铃时友好提醒那些急匆匆跑向教室的同学别磕着;⑵为学生周而复始印讲义、刻钢板;⑶不论酷暑寒冬喊我和同事们接外来电话。
2.示例:
心头一阵高兴,这会是谁打给我的电话呢?莫非是远方的好友,还是家中的老爸、老妈?无论是谁,尽管王老师没说,但是他的这种顶风雪的精神足以让我在冰雪天里感受到无比的温暖。
3.在一个偏僻的农村学校,没有丰富的物质、文化生活,也没有高工资,然而王老师却承担了许多年学校的铃声、讲义、叫电话,默默无闻,虽没有惊天地,但是许多年如一日的一种坚守,这种精神难能可贵。
4.铃声是王老师一生中工作的主要任务,既有升华主题,也有强调反复的作用,正是铃声让王老师的人生意义非凡,催促师生起身、上课、放学、就寝。王老师的人生意义几乎全部融在这铃声中。也是王老师一生的写照。(意对即可)
作文年后的学校(篇3)
我爱我们的新校园,这里不仅是知识的殿堂,也是我们成长的乐园。
走近校园,高大的黄砖墙上镌刻着一行整齐漂亮的大字“高河中心学校”格外醒目。一进校园,大楼的前方,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。望着那飘扬的五星红旗,让我想起在老学校升旗的壮观场面,同学们穿着校服,系上红领巾,唱着国歌……。望着那飘扬的红旗,让我想起那些为建设新中国而抛头颅洒热血的革命前辈……如今的祖国强大了,人民的生活富裕了,我们应该永远铭记他们。
再看校园的左边,是一块绿油油的草坪,冬天已过,小草从地里探出头来。周围还有几棵高大的樟树,俊秀刚毅。
草坪的另一边,就是教学楼了,这红墙绿瓦的教学楼在湛蓝色的天空下,显得格外高大美丽。每栋教学楼都有个名字,分别是静学楼,思学楼,博学楼。楼里都有许多教室,每间教室都干净、整洁,桌椅摆放整齐。走廊上还栽着一些花花草草。教学楼脚下是一块又一块的花坛,百花齐放,芳香四溢。课间时,有很多同学来这儿观赏。温馨提示,千万别踩它们哦,它们会很疼的。
同学们最喜欢的地方是什么?对!就是操场。在教学楼后面,操场非常大,绿油油的草坪,不仔细观看,你还真分办不出是真草还是假草,坐上去像坐在云上一般绵软舒服。下课了,同学们像脱了缰的野马直奔操场,或游戏,或聊天……
美丽的晨曦中,我们捧书朗读;百花盛开时,我们留连戏蝶;夕阳下我们悠然闲步。这就是我们充满欢乐的殿堂一一高河中心学校。
我爱我的校园!
作文年后的学校(篇4)
在这个星期的星期五,我们学校举行了一场三到六年级的作文比赛。
这次的作文比赛就是让我们把之前写的“水浒传读后感”选一篇最好的打印下来,在周五时把它写到指定的作文稿纸上交给老师。
比赛前,老师提醒了我们要把字写端正,就算你作文写的再好,字写的太差也是不行的。于是比赛开始了,只有一堂课的时间。我等作文稿纸发下来后,我马上把我打印的“水浒传读后感”放在边,用尺子一边对照一边一笔一画地认真写了起来。我当时心里是有些紧张的,生怕把字写错了要擦。结果我越紧张反而写的字越来越不好看还出现了错字。没办法,我只好用上了胶带。结果,写完后我观看我的整个文章就发现它不太整洁,我想,这次作文比赛我是没戏了。希望别的同学取得好成绩吧。
比赛结束后,我觉得这个比赛举办的很有意义,它不仅让我们练习了写字,也让我们好好的体验了一把比赛的紧张气氛。
最新校园作文十二篇
作文是我们塑造形象展示自我形象的重要方式之一,通过写作我们可以吸收和学习他人的优秀之处。写好文章需要较强的能力。编辑根据您的要求为您整合了一份“校园作文”的完整指南,记得加这个页面到你的书签方便以后查看!
校园作文 篇1
在城南东路42号,有一所美丽的学校,名叫车站南路小学,这就是我读书的地方。
学校的大门非常漂亮,在阳光的照耀下,闪闪发光。校门旁边的一面墙壁上,刻着几六个大字――车站南路小学。走进校门,你一定会看到一个长长的斜坡,斜坡两边种了几棵高大而苍翠的松树。松树下面,摆放了许多盆栽,盆栽里的花儿竞相开放,散发出阵阵迷人的清香,许多蜜蜂、蝴蝶闻香飞来,采集香甜可口的花蜜,这些花儿,红的绿的都有,全被围在一个迷你的小围栏里,美丽极了!沿着斜坡往上走,就来到了同心楼的面前,不过童心楼前还有十八级台阶,每一级台阶的两旁,都有几棵用花盆种的小树。走过十八级台阶,你就来到了童心楼的大厅门口,同心楼的两侧有一副对联,上联是“笔书鸿志四海栋梁材”,下联是“墨润新苗满桃李秀”。
走进同心楼的大厅,你可以看到:左边的墙上贴满了教师的书法作品,右边的墙上是学校老师的个人简介。走入大厅深处一点,就来到了一条直廊,直廊的左边有一块黑板,黑板上写满了各个班级昨天加分扣分的情况;右边是各个班级贴流动红旗的地方,每当一些班级得了流动红旗,他们相应的格子里面就会贴上一个红旗小贴纸。
穿过大厅,印入眼帘的就是粉红色的教学楼。教学楼有三层,每一层有两个年级,一个年级有两个班。我的教室在第三层,我每天都在这个宽敞明亮的教室里学习。站在我们班的教室门口往下看,你一定会感叹:“哇!好美的花园啊!”,因为楼下有一个非常美丽的花园。花园里的花朵千姿百态,颜色也五彩缤纷,在花园的中心,有一座近两米高的假山,假山顶部装了一根小管子,这根小管子会喷出水花来,好不壮观!
从教学楼下来,绕过一条回廊,就来到了我们下课最喜欢的地方――操场。每当下课的时候,我们都会一窝蜂地挤出教室门,跑到操场上去玩耍、嬉戏。这里回荡着我们欢乐的笑声,它是同学们课间的游乐场。
这就是我美丽的校园,希望你有机会来我们的校园细细观赏!
校园作文 篇2
光阴似箭,一转眼,就已经来到春天。俗话说得好:“一年之计在于春”,所以,春天的校园最美丽。
早上,我们总是能看见,波光粼粼的水面上倒影着翠绿的柳枝。大树的树叶也发芽了,现在的学校真是万物复苏,春回大地。
春天不仅仅在于植物,在人身上也会有那么几个春天的特点。人在其他季节都会穿的衣服比较厚,或者会穿得比较少,而春天却穿得不多不少,正正好。
在学校的草坪中,有很多美丽的鲜花。这些美丽的鲜花真是美不胜收,它们一朵朵一簇簇争着开,好像在比谁最好看。
在湖水的对面,是一片翠绿的竹林。丝丝幽幽的清香荡漾在竹林里,沁人心脾,令人陶醉。
啊,春天的校园多美啊!
校园作文 篇3
五年级教室正前方有一块花坛,它是椭圆形的,样子就像楼梯似的一层一层叠起来,一共有三层;下面让我来介绍它吧。
第一层和第二层都是红色的,第三层也是最后一层种着挺拔的鱼尾葵,它们长得青翠碧绿;这3棵树虽然经历了很多次的风风雨雨、电闪雷劈,但它们还是肩靠肩、手拉手,坚强地挺立在风雨之中,毫不动摇;看!风停了,雨住了,在阳光的照耀下,它们又露出了笑容,身上的水珠闪着五彩的光,就像威武的大将军,在等待着出征的号令。
那是谁把花坛服侍得那么好呢!原来是门卫师傅每天给它浇水,让它吸收新养料,帮它裁剪;在门卫师傅的精心照料下,花坛如同披着秀发、凌波微步的仙子,体态纤细,在婆娑起舞。
早晨,太阳出来了,阳光洒到花坛上,花坛似乎镀上了一层光彩,别有另一番美;太阳快要落山时,夕阳那柔柔的光泻在花坛上,使得花坛散出一层华丽的金黄,微风拂来,花坛就羞答答地跳起了优美的舞蹈,翩翩起舞,像妩媚的少女,变得更加美丽迷人。
看着这个花坛,使得我们心旷神怡;它给我们带来了新鲜的空气,为学校增添了一道美丽的风景,还给我们的课余生活带来了乐趣。
一下课,同学们就会出教室玩,有些同学坐在花坛边磁砖上谈话,有的在磁砖上看书,有的在花坛旁散步或观看这个迷人的花坛,还有的在花坛旁跳皮筋、打羽毛球等……花坛是同学喜欢的地方。
在这里,我要感谢门卫师傅,要不是你们,花坛就不会变得那么生机勃勃,要不是你们,花坛也不会变得如此美丽夺目!
我爱我们那多姿多彩的校园,更爱这顽强的花坛。
校园作文 篇4
如果要我来说我们学校的美景,那我肯定会回答:“当然是小花坛的爱字石啊!”
这可不是我的偏心,如果你愿意,有时间,可以听我讲讲,更欢迎你去我们学校参观!
爱字石,是在一块又圆又扁的大石头的正中央,写了一个又大又工整的字——“爱”。而且,爱字石就在中央大道的顶端,校园的正中央。
你可别说:“哟!就是一个石头嘛!”那可不是!中央大道和旁边操场之间,竖着一块又高又长的玻璃,上面分着格子,每个格子里又有不同字体的“爱”字,什么小篆啦、金文啦、甲骨文啦……什么字体都有。
爱字石在一个小花坛里,那花坛里有好些花儿,有蝴蝶兰和小红星等等,百花齐放、五彩缤纷。爱字石后面又种着百年雪松,这意味着附小师生们的优良校风代代相传。
那么爱字石有什么意义呢?请听我细细道来。
小花坛后面有一个大亭子,亭子后面便是校训石,上面刻着八个红字“怀大爱心,做小事情”——这是关于“爱”的最好诠释。
而且呀,爱字石的“爱”和校训石的校训,都是斯霞奶奶亲手写的,虽然她十多年前就去世了,但是她“还在这儿”,因为她的半身雕像在此,她更在我们心中。
这就是我们美丽的校园,我深深地喜爱她,我更爱爱字石,她永远激励着我“怀大爱心,做小事情”!
校园作文 篇5
我们学校门口有一个小水池。水池边有个竹林,那竹林好像一年四季都是绿的。那叶子真像竹子头,一阵微风吹来,竹林就发出沙沙的'声音,好像在笑刚出生的小草那么小。我知道为什么笑是‘竹子头’了,因为风吹过竹子会‘笑’。
竹林边上有一个写字台,那里刻着一些诗,可以过去写。水池边上还有个雕像,真像一只雄鹰停在这儿休息一会儿。
雕像两侧有紫藤长廊,那些紫藤都枯了,可能是雨天太多了,要是太阳大方一点,把温暖的阳光给她们,一定会长出嫩草。
水池的周围围着一圈一圈的花盆,真像给水池编美丽的花环。
立在水池中央的假山像一位战士。这假山真奇怪,草不都长在土里吗?这调皮的小草怎么会长在石头上呢?假山下面有一个洞,这洞里面应该是个‘小人国’,里面一定很热闹。
那水多清,多绿啊。绿的像是被边上的青苔染成的。那水看上去绿,但用手捧一点水,那水却是透明的,水多清啊。可以当镜子啦,水里映出蓝蓝的天空白白的云朵。水池就像一个天空,而且是与众不同的天空。只有夏天鱼儿会出来散步,它要晒晒太阳。鱼儿出来散步,就像鱼儿在天空飞。那不是很有趣吗。
校园作文 篇6
们美丽的学校是焦东路小学,这座小学盛满了许多学生快乐的时光和学习生活。走近大门,你可以看到一个醒目的名字,“焦东路小学”。在这里,曾经留下了许少值勤同学辛勤站岗的脚印。
进入学校,映入眼帘的是正前方的文明湖。文明湖的四周绿树成荫、鲜花盛开,仿佛那就是一个小花园。绕过文明湖,你便可以看见我们每天第二节下课的必去之地操场。操场这座大池子里种满了我们的欢歌笑语。一天当中最快乐的时光都聚集在此地。但是,上课铃一响,我们这群叽叽喳喳的小鸟都会四散的逃往左右两边的教学楼,各自寻找自己的教室,随后便会传来朗朗的
读书声,在教学楼里回荡着。
春夏秋冬,一年又一年,我们在这所学校里成长着、学习着,学校里的小树见证着我们成长的过程,老师在学校里洒满了辛勤的汗水,浇筑着我们这些花朵。我爱我的学校,我爱这个大家庭!
校园作文 篇7
熊懿琛
我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如荫,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们度过了许许多多欢乐的日子。我的学校叫龙华第二小学,今天,我就要给大家介绍校园美丽的一角,它就是我们校园中的绿栈道。
说起绿栈道,我就想绿栈道中那一条清澈见底的小溪。小溪里有欢快游泳的小鱼,有美丽婀娜的荷花,有机灵的小蝌蚪,有笨拙可爱的乌龟。每次我来到绿栈道时,都能看见小鱼和小乌龟在荷花下玩耍,春天的时候,小蝌蚪总爱跟人们玩捉迷藏,这些小生灵们给绿栈道带来了许多生机与活力。
在小溪的两岸,种满了各种植物,有桃树、茶树……盛开的花朵像是给小溪戴上了一个漂亮的花环,形成了一个漂亮的小花园。下课时,我们可以来这里放松,看看小花,看看绿树,舒缓心中的疲劳。
在小溪的尽头,有一座奇特的假山。这座假山像是一个立在水中的大蛋糕,又像叠起来的大饼。假山上还有几株绿色的小植物,给假山增添了几分绿意。
假山的后面就是那面绿色的爬山虎,爬山虎是绿栈道上最有生机的植物。它爬满了一面墙,连旁边的窗框也不放过。有风吹过来时,一墙的爬山虎就像海上的浪花一样,涌向远方,没风的时候,爬山虎像绿色的湖水一样漂亮。
这就是我们校园中的绿栈道,它也是我们校园中的小花园,我喜欢它。
校园作文 篇8
我们的学校可美了。当你一走进校门,迎面而来的就是宽阔的操场。在操场的两旁,都会有一个高大的保卫兵——篮球架。它坚不可摧的精神,使操场毫发无损。
“丁零零。”下课的音乐奏响了。一个个犹如小鸟的同学们,扑向了操场的怀抱,一阵阵欢笑声从同学们的嘴里传了出来。同学们都在热闹的活动,有的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,你追我赶;有的同学在跑步,旁边的同学看见了,个个都异口同声地说:“加油,加油,快跑啊,就快被别人给追到了;有的同学在跳绳,在规定的时间内,比比谁跳得更标准,更快,看看谁跳得更多;有的同学在跳远,比比谁跳得更远......他们活动得可高兴了!操场无怨无悔,任同学们踩踏在自己的身上,自己的身体却变脏了。
在操场的旁边,有两棵大榕树,它们像两位“大臣”,守护着同学们。“呼——呼——呼”,春风轻轻地走到了我们的.身边,把榕树的叶子给吹落了,叶子左摇右摆。嘿,你看。一只翩翩起舞的黄蝴蝶飞了下来。“沙”,蝴蝶落地了。哦,原来是一片黄树叶啊!这时候,树叶静静地在操场的怀抱里睡了。
操场为我们的学校无私奉献,为我们默默地工作,若不是操场,我们又怎么可以那么欢乐呢?
校园作文 篇9
一走进景色怡人的校园,往右看,就可以看到学校的塑胶操场,它没有悬挂在学校办公楼大屏幕的夺目,也没有喷水池的五彩缤纷,但我,对它却有一番弄浓浓的情谊。
我们的塑胶操场在学校的南边,是椭圆型的,外面的一圈是粉红色的跑道,中间是绿色的空地,红绿相间,美丽极了!
塑胶操场的东边上,有一棵参天的百年榕树,它巨大的树冠延伸到塑胶操场上空,亭亭如盖。清晨,叶子积满了露珠的榕树上,小鸟们正欢快地跳跃着,唱着动听的歌曲,令人心旷神怡。蜻蜓与蝴蝶在操场上空飞来飞去,显出一片勃勃生机。塑胶操场西边上,种着一丛丛红色的鲜花和绿色的仙人掌,红得似火,绿得如玉,空中时时地散发出一阵阵沁人心脾的清香。不禁令人联想起:“千里莺啼绿映红!”
上体育课时,老师带着同学们来到塑胶操场上活动,有时练跑步,有时练习投沙包,有时练跳远,有时做游戏……。同学们锻炼了身体,忘却了学习的疲惫。
下课时,塑胶操场上到处挤满了欢声笑语。同学们有的笑,有的`叫,有的跑,有的跳。穿着花裙子的女同学,像蝴蝶似的在操场上翩翩起舞。身着短衫短裤的男同学,像小鸟似的你跑我追,汗流浃背。知了也在树上不停“知了,知了!”地叫着,似乎也在和同学们分享着快乐……
塑胶操场就这样和我们春夏秋冬的朝夕相处着,转眼间,我与操场已经相伴五年了,这五年间,它,默默地为我们带来无穷的快乐,它,丰富了我们的校园生活,它,为校园增添了一道亮丽的“风景线”!
想象类作文二十篇
作为一种培养学生思考能力的强有力的方式,写作也是展示我们语文水平和能力的重要手段。想要写出一篇优秀的作文,我们需要注意以下几点。首先,我们应该明确主题,确保整篇作文围绕一个中心思想展开,避免篇幅散漫。其次,我们需要用合适的语言结构和词汇表达清晰准确的意思,避免语句模糊或语法错误。此外,要注重逻辑思维,合理组织文章结构,使得观点和论据有条不紊地呈现。最后,积极阅读和学习优秀的范文,获取写作技巧和灵感,并不断练习和反思,提升自己的写作能力。希望以上内容对您有所帮助,如有任何问题请随时告知,我们将竭诚提供帮助!
想象类作文 篇1
一年一度的秋天到了,真是一叶知秋。秋风缓缓地吹到了洛阳城里。一天早晨,张籍推开窗户,一阵瑟瑟的秋风向张籍吹来,这凄凉的秋风竟勾起了张籍思念故乡之情,思念亲人之情。张籍细细一算自打自己来到洛阳已有好几个中秋没有回家。又想到:每年中秋节家家户户扶老携幼,登高望远,吃着月饼,品尝瓜果的情景浮现在眼前,便思绪万千
于是,便提笔写了一封家书,给家人报声平安,万重心意与亲人沟通。可是,要写的话太多太多,在纸上表达不出思绪万千的心情,但是毕竟家书抵万金啊!
当捎信的人捎来信时,他小心翼翼地将封好的信颤动着双手拆开,一字字一句句读着,生怕有少写的话没有写上,在捎信的人临走时还不忘嘱咐几句。捎信人走后,张籍望着渐渐远去的捎信人的背影,眼中溢满了了泪水,他的心随着这个捎信人一起奔回了家乡,回到了亲人的身旁,此时他的心中涌起一种莫名奇妙的酸痛。是的,他是一个游子,他就是那怀揣着一颗赤子之心的游子啊!望着远方,他惆怅着,憧憬着,思念着故乡,思恋着,怀念着
西城五年级
想象类作文 篇2
人的一生就好比一场梦,随着风飞翔,她很远,却又很近,她促使人们对她渴望、期盼。她好似雾,让人误入迷途,天使的诱惑,魔鬼的诡秘,她在推着你前进……
初春,晴朗的天气,清晨,一片浓雾升起,和你的梦一起腾飞,也许你感受到了她,也许,你触摸到了她,她在微笑,笑里藏着纯真,要知道,这是每一天的好兆头。
转眼,夕阳西下,她躲在山花浪漫处微笑,她默默地注视着你,关注着你的一举一动。坐在海边,望着那一轮能牵动万千云霞的夕阳,幸福充满了你,看那海豚从海平线一越而起,牵动着你的思绪。静静地,你感触到了海的蔚蓝,夕阳的妩媚,她们在那美丽的地方歌唱,让你的明天充满希望。
酷夏,太阳变得冲动,光彩让你受不了,但梦在保护你,阳光似乎成了一双双轻柔的手,抚摸着你,汗帝变得晶莹,梦变得更纯了。
金秋,独自一人漫步在乡间小道,任那带着热气的风吹动你的衣裙和秀发,一刹那间,梦飞走了,不见了。散碎的月光轻轻地洒在身上,踏着弯弯曲曲的小道,踏着余晖,踏着失落,赶赴梦中的世界……
寒冬,雪白的世界里透着春纯洁与优雅,梦里的仙境固然不过如此,看偶尔飞过的小鸟,你的思绪以被牵动。对!这就是梦,洁净的梦!
梦很美,很迷人,但是在现实中,我们不能不求实干,梦想着能有一番作为,那样你将永远没有出息,在虚拟的世界中,也同样需要现实。
独自一人在外,念家。
梦,归乡。
居边垂,处西北,宛若凤尾明珠,似塞上江南。
乡名唤作裕民,意为富裕之民。
山清水秀,水绕山环,同世外桃源,似人间天堂。
至母校,见旧友,逢新朋,慷慨而谈,但因无以为乐。便约至山中,共赏美景。
时至暮春,山中已暖。
山上百花竞开放,色瑰丽,味芬芳,香弥漫。
至山中,登高,俯视广袤平原,观色碧透,闻味清新,幽翠之中夹杂多彩芬芳之花,缀几个零星之白,绘几丝幽悠清风,勾几抹天水幽蓝。
观此景,心乐之。便欣然下山。
见碧草芳丛,层层碧绿,丛中有一抹新绿,细视之,为嫩绿新草。似要与碧绿之草共衬,共显草之清绿碧翠。
看丛中花,芍药、罂粟似火,似鲜血浇灌。郁郁金香,花如其名,似朵朵金花,碎花桃粉,如天上繁星铺于碧草芳丛上。
见原上牛羊,悠闲自得,缓缓漫步。
山中野马,或原上缓缓慢行,或快马奔腾。
见小河流水潺潺,听溪流清泉叮咚作响。
置身于草上,眼望蔚蓝天空,见朵朵白云飘。耳听清泉细流,闻咚咚清泉响。细听蚱蜢窸窣,感悠悠山水。好不逍遥自在。
至杏林,看花怒放,花香压枝头。
登千层梯,路远,许久才至顶。饮清泉,于树上系红绳,泉水解渴,味清甜,树上根根红绳表友情。
入亭,亭高。
一眼望去众山小,只缘身处最高层。
学太守,亭中宴,虽无酒菜,但能共谈乐事,共享山水之乐。慷慨而论。议家事国事天下事。
时至黄昏,于亭中赏夕阳,观红云。
晚,众人归。
梦醒。
泪流,念家。欲归乡。
想象类作文 篇3
“年华似水流,转眼又是春风柔…”
刚刚进入春天,气温一下子就攀升到了20度左右,让人都适应不了。更让人无法忍受的是,早晚的气温太低,中午的天气又非常热,连衣服都不知道咋穿了。这让树上的花,也不知不觉的绽放出了灿烂的笑脸。瞧,红的刺玫瑰,花儿鲜艳;白的野梨树,花儿雪白。再瞧,翠绿的菜苗,整齐的淹没了菜畦;泛绿的柳枝,柔顺的随风披拂。啊!春天,真的来了。
曾经渴望春天的心儿,在这时忽然不知道是应该高兴,还是应该伤悲。你肯定很奇怪,怎么能有悲哀的情绪呢?这是因为,春天是个善变的季节。这一会儿是温情款款,下一会儿说不定就是冷若冰霜;这一会儿细语软软,下一会儿可能就是狂风暴雨。你都来不及准备,就会遭遇劈头盖脸的严重打击。我真的替这些含苞待放的花儿担心:严寒来临的时候,你鲜活的生命和饱满的'热情,以及美好的憧憬,将连躲闪隐藏的机会都没有,就被扼杀在摇篮里了。那些已经开放的花儿,它们已经将自己的心愿在春天里绽放出来了,所以,它们就是遭遇了这样残酷的伤害,它们也会从容的去过完自己的这一年的生命历程。那些还在孕育新希望的柔嫩枝桠,怎么能够经受住如此寒暖悬殊的待遇呢?在夜晚有时气温还会降到冰点以下,那些还在期待开花的苞芽,又怎么能够经受住漫漫长夜的煎熬呢?
相比较而言,夏天虽然炎热,热得让人无处闪躲;秋天虽然凄凉,凉得让人感到萧瑟;冬天虽然寒冷,冷得让人非常难过。但是,这是它们一贯的秉性,不会有这么大的变化。经历了从夏到冬的折磨,生物都在热切的渴望春天的到来。可是,春天远不像这些生物所期盼的那样温暖,那样柔顺。在它们的梦里,春天是新希望的开始,是新生命的焕发,是新征途的起点,是新花儿的绽放。在它们的梦里,把春天想象成救世主,只有她可以拯救这一切苦难。岂不知,真正的春天,如所愿的时候少,不如所愿的时候多呀!
你是角落里的一株刺玫瑰,浑身的刺儿让人难以亲近。可是,你有艳丽的花儿,让你可以向人炫耀。当你开花的时候,别的花都已经老去,甚至残了。你,鲜花盛开的时候,艳丽的花儿就将浑身的刺儿遮蔽,满眼的得春之色惹人喜爱,令人会不由得去亲近,去攀折。没有想到的是,你尖锐的刺儿在保护你的同时,扎疼了那些爱美的人,令他们只能垂涎于你的美艳,而无从插手其旁,唯有“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”了 。
而今,你经历了一个漫长的寒冬的蹂躏,心中渴望着春天的到来,不知不觉中倾尽了自己的所有心血,努力在高高的枝头硬挺出一个个妍丽的花苞,等待温柔的春风来亲吻你溢满芳香的花蕊。你渴望,你期待,你向往,你憧憬。你满腔真诚的等候着春天亲密的相聚,你凝神静气的聆听着春天临近的脚步。梦想着春天光临时的热烈氛围,自己将捧出最真挚的赤诚之心,来迎接她的临幸,来得到她的垂青。总之是,天气越暖,希望就越是迫切!
然而,你等到的却是一个善变的春天,远不是你曾经无限渴望的那种情景。难道你不记得那年四月初的大雪了吗?那漫天飞舞的雪花将一切都予以掩盖,你辛辛苦苦孕育的杰出花蕾,都被它无情地深埋在自己的雪白之下。等积雪融化了,你也无力再扬起自己的笑脸,更失去了开花的兴致,默默的褪去自己满心的期待,终于沉静的过了一个凄惶的年景。真的让人为你担心,假如今年依旧如此,你那开花的梦何时才能够实现呢?因为,心中有花,所以,你甘愿在充当那个傻瓜;因为,心中有梦,所以,你依然在懂装不懂。哪怕是再残酷的劫难,你也愿意去经受那么一场开花无望的摧残。因为,开花就是你与春天的一种最唯美的约会。因为,你渴望春天光临的最伟大梦想就是开花。
“明知山有虎,偏向虎山行。”你的这种执着,今年春天会帮你实现那个美丽的花梦吗?你,无语,独立于风中,依然怀抱那个美丽的梦想,静静的等待着春暖花开的时刻……
如果拥有的好无可替代,那就是最真的好……
想象类作文 篇4
关于想象的作文素材
一生活是想象作文的基础
学生在作文时,往往觉得没有合适的素材可写,或是不知从何想象。其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力。连素材都有限,自然就很难展开想象了。因此,培养学生的观察生活的能力,养成留心观察周围事物的习惯显得十分重要。 怎样指导学生观察呢?
1.观察周围尽可能看到的所有事物,捕捉典型材料。学生的视线往往局限于一个小圈子,觉得一些司空见惯的小事没什么可写的。其实,平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺序,指导学生认真观察。
2.动用多种感官,丰富写作素材。心理学认为,观察是思维的知觉,没有思维的观察是肤浅的,不是真正的观察。观察不仅仅是看,要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或判断,获得真实、全面、深刻的印象,为作文提供丰厚的材料。
3.填写观察记录,养成观察习惯。观察不应只是一次作文之前的例行公事。作为语文教师,除了指导观察的顺序、教给观察的方法外,还应指导学生填写观察记录。较好的办法是每周交流一次,评选班级“最佳观察员”,以提高学生的观察兴趣,养成留心观察的习惯。
二想象要合理、丰富
以《卖火柴的小女孩》为例,小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。这些想象奇特而大胆,而读者仍然觉得合情合理。为什么呢?因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇,深深地理解他们的内心需求。在文章中,想象与现实有着相似的地方,那就是穷孩子对幸福生活的渴望。作者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走,就显得自然而合理了。
那么,怎样指导学生做到想象合理、丰富呢?
1.再现。侧重于写景状物或叙事的想象作文,可以搜寻脑海中对相关事物的印象,加以再现。
2.移植。有时候,想象可以进行嫁接、移植,把优美的景色移为一处,或把有趣的现象归为一物,或把美好的品质浓缩在一人之身。即,学生可以按自己的意愿中的特定形象,结合生活实际,进行移植想象。只有善于把想象与现实生活中的事实联系起来,巧妙地设计人物之间的关系,才能使文章生动有趣。
3.幻想。幻想是更为大胆的想象。十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话,充满幻想。在他的笔下花鸟虫鱼,家具、玩具乃至墙壁都有生命,都赋予了人的感情。小学生对于未知的世界、未来的世界充满了幻想。教师要鼓励学生幻想。对于未知的'世界、未来的世界,学生的想象可以天马行空,任意驰骋,因为,任何限制都显得多余。
一句话,想象源于生活。学生想怎么写,就放手让他们怎么写。这也符合“新大纲”的要求。
三想象要创新
文贵于有创新。想象作文也要求想象新颖。想象是创造性的思维活动,即使是再现想象,学生也不可能百分之百地照搬生活,改动、取舍是肯定有的。改动、取舍就是学生的创造。教师应努力指导学生在合理想象的基础上,尽量让其想象呈现多样化趋势。
作为教师,应努力拓宽学生的思维空间,激发学生进行创造活动的欲望,让学生的思维活起来,展开想象的翅膀。但要注意,对不同层次的学生,要求应有所不同。只要想象是合理的,可以新奇,亦可以平实。如小语第十册“基础训练6”的作文,要求围绕一件新衬衣进行想象作文。命题就有文章可做,或以《衬衣风波》为题,或以《新衬衣蒙难记》为题,都可以很好地激发学生的想象。特别是后一个题目,是一个拟人化的命题,更能唤起学生想象的兴趣。
学生的年龄不同,性别不同,都可以导致想象的多样化。在想象衬衣蒙难时,男生的想象往往是:打球时新衬衣丢了或被人误换了,后又失而复得;或是玩火时,不小心把新衬衣烧了一个洞。女生呢,则想象新衬衣染上了污迹,无法洗净;或是不小心挂破了,于是在污迹处或破损处绣上一朵小花,缝上一个装饰口袋。很明显,男生与女生在想象上表现出较大的差异,都很有创造性。要支持孩子大胆的去想,但文章还是不要脱离生活实际。
想象的多样性,符合生活的客观现实,便于学生真实地表达自己的内心感受,培养学生的创新能力。教师应多指导,少限制,坚持用孩子的眼光去审视作文。 总之一句话:想象高楼,生活为基。合理丰富,勇于创新。夸夸其谈,不得其魂。天马行空,适可而止。
想象类作文 篇5
我发明了一个时光穿越机。只需按下粉红色的按钮,语音输入“20年后的沈阳”,时光穿越机便可以带着我回到20年后的沈阳。
“叮咚,已到沈阳北站,请乘客们收拾好行李,可以下车了。”一阵吵闹声惊醒了我,睁眼一看,这么快就来到了20年后的家乡——沈阳。
下车后,我又乘坐沈阳高科技太阳能悬浮无人驾驶公交车73路,来到沈阳最最最最好的皇宫苑大酒店。
一进酒店,我目不暇接:富丽堂皇的金砖闪闪发光,绚丽多彩的蜀锦装饰着大堂。
进了豪华大包间,床好舒服啊!室内好干净啊!打开电视,有一个小精灵飞了出来,问我要看什么。我被吓了一大跳,妈妈咪呀!这,这是鬼吗?我壮着胆哆哆嗦嗦地问:“你,你是谁,谁呀?别,别过来,来啊!小心我,我打你啊!”说完就抄起了拖鞋,摆出了一副凶神恶煞的样子。
它却温和地说:“啊!你别怕啊!我是酒店里的小精灵啊。我会全程为您服务!”
“啊——欠——”我好像感冒了,没办法谁叫我体质弱。我去了医院,哇—自动挂号,只需说声“挂号”就好了。进到诊室,一个纳米机器人赫然站立在我面前,温柔地说:“你好,你好。”我心想,机器人竟设计得跟真人一样,真先进!“感冒,阿弗林芝哥拉萨药x1。”说完,它递了一盒药给我。
“叮——”时光穿越机又带我回到了现实世界。不过,我相信,未来世界一定会比我知道的更好,因为科技不断在发展嘛!
想象类作文 篇6
梦想是什么?梦想是学习的动力,以后的拼搏、未来的道路!
只要当我看到:6月11日17时38分起飞的飞行员王亚平阿姨(神州十号);为了完成飞行而付出每天军训6小时努力的付丽娟阿姨;因为大地震失去一条腿,但是为了继续在舞台上跳舞而装上假肢的廖智阿姨……这时我才觉得坚持是通往希望的道路。所以我们一定要坚持。
如果我和每天军训6小时努力的付丽娟阿姨比的话。我会显得弱了很多。她是一只“凤凰”,在蓝天白云之中“翱翔”!而我是一只“公鸡“,虽然有翅膀,但是总“飞”不起来。所以我打算以后好好学习、天天向上养成积极举手、爱发言、能倾听的好习惯。这样我就可以快一点变成凤凰!在蓝天白云之中“翱翔”!我要比付丽娟阿姨飞得更高更远!
这就是希望!
想象类作文 篇7
“早点睡吧,梦里什么都有。”妈妈帮我盖上被——我躺在床上,闭上眼睛,开启了一段梦的旅程……
我睁开眼睛,发现我正在昏暗的船舱里,微弱的灯光照射着舱门,我朝门走去,正准备开门。这时,门突然打开了,我定睛一看,这不是章鱼船长吗?他发现了我,对我很陌生,但这一切并不可怕。可这时,他下令把我扔出去。此时的海上正刮着风下着暴雨。船员们把我从船头上扔上另一艘船。我正半空中时,一道闪电仿佛劈中了我,我似乎转了,飘到了“黑珍珠号”上。
我见到了杰克船长,可是他好像没看到我。难道我隐身了吗?我正想找一位船号一探究竟,就在这时,船就翻了……
我沉入了海底,失去了意识。醒来后,我发现我眼前的竟是黑武士。我见状,立刻逃跑。跑呀跑,见到了许多风暴兵。突然,我飞了起来。脚下的景色成了伦敦,难道,我的身上有仙尘,要飞去见小飞侠……这时,我感觉重重地跌下到了地面上。
突然一道闪光刺痛了我的双眼,原来是妈妈进房间叫我起床上学了。奇妙的梦旅程一下子就结束了,消失得无影无踪。
想象类作文 篇8
关于后羿的作文1:
我正在外面玩游戏,忽然一个漩涡出现在眼前,把我吸了进去,“啊!”
我迷迷糊糊的醒来,一个身高2米的人在射日,出现在我眼前,“请问,你是后羿么?”我充满疑问,他没回答,仍然拿起箭像太阳射去,十个太阳一个一个的减少,九个、八个、七个……等会太阳没了怎么办?于是我偷偷的拿了一支箭。后羿看箭没了,还剩一个太阳,我把我偷得一支箭拿出来,“只要你不射太阳了,带我去看你杀怪物,我就把这只箭还你。”后羿点了点头说,“只要不怕危险。”
后羿带着我去杀怪了。
第一个猰貐。我们到达了目的地,猰貐像大野狸,长着像老虎一样的利爪,跑得很快,以人为食,后羿搭弓拉箭,一箭把他射死了。第二个:大风。我们到达目的地,它长着翅膀,会飞,后羿射了几箭都没射中,它又突然向我袭来,我当时吓晕了。
我慢慢睁开眼睛,哦!原来是在睡觉啊,我起床了,仍然想着做梦时的情景,还联想着后面的情景。我真喜欢后羿,我连着几天都在想他。
关于后羿的作文2:
“啊!好热呀!”天上的十个太阳胡作非为,使得农民们辛辛苦苦种出来的庄稼,都变得一无所有。人们总用自己没有太多口水的舌头舔舔都要晒成肉干的嘴唇。所有人都祈求太阳,放过他们,可是太阳看见后不但没有停止“战斗”,而是更加为所欲为。
于是,早已练成 “神箭手”的勇士——后羿,像保护使者一样神奇地出现在人们的面前。看见了十个太阳,分别是:金钱、荣誉、地位、爱情、自私、嫉妒、懒惰、骄傲、痛苦和善良。
当即,后羿毫不犹豫地就射下了五个太阳,就是谁都不喜欢的:自私、懒惰、嫉妒、骄傲和痛苦。由于后羿射得百发百中,人们在比较凉爽的天气情况下,簇拥着他。凉爽多了的天气使人们感到好了许多,好像从一个被捂得严严实实的闷热的厚棉被中要探出头来,接近出口时感到一丝丝凉意。
剩下的五样东西太宝贵了,后羿一时还真想不好该射谁。“对,就射金钱。它让许多人红了眼,甚至为它可以付出生命!”可是,吝啬鬼说:“好兄弟,别射呀!没钱能干啥,你要是不射,我就一咬牙,给你点钱。后羿听后,有些犹豫,但一想到那些“飞蛾扑火”的人们,毫不犹豫地射下了金钱。吝啬鬼坐在地上,摸着突然没钱的口袋,失声痛哭起来。
“荣誉、地位、爱情和善良,射下去哪一个好呢?”群众也帮他拿主意,想了想,便异口同声地喊:“荣誉!”旁边的学生听后急得又蹦又跳的,说:”没荣誉不行,我就没办法考好学校了!”可是,后羿又想了想,荣誉能使人互相攀比、互相嫉妒、互相产生矛盾,于是,就射下了荣誉。学生两眼发直,嘴里还在自言自语:“完了,完了……。”
“地位和爱情使人疯狂, 射下去吧!”后羿刚准备射,就被一个美丽的公主拉住了,“求求你,如果我没地位,我就会活不下去的,我过不惯平民百姓的生活;没有了爱情,留着美丽还有什么用,我会痛苦一辈子的!”国王也向他求情,让他放过他的女儿,可是,这对后羿来说根本没用。后羿坚定地望着天空,“嗖,嗖”两声,换了两颗太阳下来。后羿看了看仅剩下了善良留在了天上,笑了笑,便消失得无影无踪了。
善良高高地悬挂在碧蓝的天空上,温柔地看着陆地上行走着的、乐于助人的人们,欣慰地笑了。它,给人以心里的温暖,每个人都因此而感到惬意。人们的一颗善解人意的心和一双能帮助别人的手,渐渐地,使这个美丽的大家园更加美好起来。
关于后羿的作文3:
在尧的时期,天上一起出现了十个太阳。一个太阳放出的热量就够了,十个太阳所放出的热量就太多了。太阳烧坏了人类辛辛苦苦种的庄稼,也烧坏了花花草草,这样一来,百姓们没有了粮食,饿死了许多。
猰貐有着虎爪,奔跑迅速。凿齿长有象凿子一样的长牙,手中持有盾和矛。九婴有九个头,每一头即为一命。身体强横异常,为不死之身,只要有一命尚在,只需于天地间采集灵气就能恢复。大风形像狗却长着人面,见人就笑,走起来像风一样。封豨十分的贪婪和残暴。修蛇长达到180米。这六大怪兽在大地上掠食人类,从此民不聊生。
看到此景,尧就派出后羿来拯救人类。在寿华之野后羿拿着箭射向凿齿。连忙拿起自己的盾牌遮挡自己,并伸出长牙向后羿刺去。但在战斗中凿齿的盾牌被打坏了,凿齿连忙转身逃跑。但后羿一箭正中凿齿心窝。北狄凶水上,有九个头的九婴根本不畏惧后羿。他既能喷水又能喷火,而且有九条命。后羿知道九婴的头死后会马上长出,就想出了一个办法,使箭几乎同时插在九婴的九个头上。九婴就这样死了。在青邱之泽,大风仗着自己行动快为优势,但还是被后羿射死了。这时的后羿已经热得汗如雨下,于是他拿着箭对准天上的太阳,只听“嗖嗖”几声,天上只剩下一个太阳了,大地清爽了许多。就在此时,后羿发现了猰貐,于是把他也射杀了。
后羿在洞庭中杀了断修蛇,在桑林擒了封豨。百性们十分高兴,于是让尧当了皇帝。
关于后羿的作文4:
“看,那儿,那儿就是后翌星!”我兴高采烈得对朋友柳远藤说,“不如我们去那个星球看看吧!”柳远藤也满脸兴奋的连声说好。二话不说,马上坐我们自制的“玄龟七号”,冲出了地球的大气层。
我们安然无恙得过了七大行星,穿过了银河系,饶过了宇宙黑洞,好不容易到达了这个有智慧生物存在的后翌星。我们经过了后翌星人的审查,将“玄龟七号”停在了港口,走进了一个名为“任言城”的大城市。“你好,我叫龙原,是这里的主人,没想到两位贵客来自地球,里面请。”我们俩赶忙报出自己的名字,我心里暗暗地想:后翌星人的文明礼仪比我们地球好多了。
龙原给我们介绍说:“我们的交通工具是飞船,所以没有地球的马路,就多种了些树。”我问:“我刚才看见许多老百姓都在免费取粮食,怎么不付钱呢?”“钱?什么是钱?我们这里所有物品都是免费的,老百姓想拿就拿,所以我们这很少有纠纷。”我打破沙锅问到底:“那有人把东西拿光了怎么办?”“你想到那里去了?后翌星人的品格是很好的,难道地球是这样的?”我不好意思地红了脸,龙原耸了耸肩,表示原谅,直接带我们去吃这里的地方菜了。
一会儿,几十道菜就送上来了,看这香气诱人的菜肴,我觉得后翌星人生活得还不错,龙原在一旁充当解说员的的角色给我解说每一道菜,这些菜都很有特色,每一道菜都是取地下的动物货植物。有一道菜以蛇为主,据说这是后翌星最小的蛇,只有拇指大小,两三厘米,灰色的皮肤像是蚯蚓一样看不到头,也不知哪里是尾巴,但肉质很鲜美。
一顿饭在愉快的气氛中吃完了,我带着恋恋不舍的情感和后翌星人的礼物和热情回到了地球,我在飞船中想:后翌星人的生活是那么和平,那么自然,而地球还生活在战争之中。于是,改变地球的想法在我心中诞生……
关于后羿的作文5:
很久很久以前,天上有十个太阳。但是,在某一天里,它们一起站在了天上,玩得不亦乐乎。地上的泥土干裂了,河水也干涸了,地上的人都向天庭求助,正好被站在天庭上的后羿看见了,于是他打算下入凡间,射掉给人间带来灾难的太阳们。
后羿有着乌黑光亮的头发,水汪汪的大眼睛,大大的嘴巴和强壮的身体,他随身配有射金弓和十枝破阳箭。他一下凡间,看到到处都是枯树枯草、家畜的尸骨。他还听见了失去亲人的人在嚎啕大哭。后羿愤怒极了,于是,他站到离太阳最近的山峰上大声喊道:“你们都给我下来!”十个太阳都把后羿的话当作耳边风,心里想:哼!我们都是天帝的儿子,爱怎么样,就怎么样!于是,太阳们继续在天上玩耍着。
后羿怒了,拿出破阳箭,拉弓就往天上射。只听“嗖”的一声,一个太阳就掉了下来。其它太阳说道:“后羿,你疯了!竟敢射杀天帝的儿子!”后羿根本不听他们说话,拿出八枝破阳箭往天上射。“嗖嗖嗖”几声,不一会儿,天上就只剩一个太阳了。最后一个太阳吓得身体直发抖,求饶说:“求求你,求求你!请不要杀我!我会造福人间的,我保证!”
当后羿准备射掉最后一个太阳的时候,一个白发苍苍的老人说:“请你留下最后一个太阳吧!如果你把它射掉的话,我们人类就要永远处于黑暗之中了!”后羿觉得他说得有道理,再回头看看苦苦哀求的太阳,于是决定留下最后一个太阳。他对太阳说:“记住你自己的保证,造福人间,否则休怪我到时再来杀你。”太阳这才松了口气,乖乖地待在天上。
从此,人们靠着太阳播种、丰收,过上了幸福的生活。
想象类作文 篇9
在一个炎热的夜晚,知了不停的叫着,月亮露出了皎洁的光辉,就像一道道瀑布,凌空飞降。零零碎碎的星星冲我顽皮的眨眼睛……我望着茫茫的天空,心想:如果我能制造出一件神奇的“访星飞行衣”那该多好啊!突然刮来了一阵五彩旋风,从旋风中出现了一个人——王母娘娘。王母娘娘对我说:“孙贝妮,我让你实现愿望,不过你要造福人类!”说完,王母娘娘把手对着我身旁一指,这时出现了一束光,在这束光下出现了一件“访星飞行衣”。我高兴极了,迅速穿上了飞行衣,这时我感觉身体轻飘飘的。我飞呀飞,这时我发现了一个像地球一样的圆的物体,那是什么呢?我按了按飞行衣上的蓝色的按纽,这时出现了一个穿着蓝色裙子,皮肤、头发都是蓝色的小女孩。我和她交谈起来。于是我从她口里得知,她是土星小妹,是月亮大姐的女儿。她告诉我,她现在好想妈妈啊!时候不早了,我再次起飞,这会我来到了木星。我意外地发现,木星上似乎有人居住过。有许多病倒的树木,许多苦死的草,还有一大堆一大堆的垃圾。一颗奄奄一息的小树告诉我,这个星球上的'确居住过人。人们砍伐树木,乱丢垃圾。它的姐妹都死了,还有它的好玩伴——小草,都苦死了。接着它又告诉我,它现在也快渴死了。我望了望小树绝望的眼神,毫不犹豫地按了按飞行衣上绿色的按纽,突然,一股绿色的气体喷了出来,木星马上恢复了原来的样子。木星上的植物都来感谢我。这时,一颗流星突然向我击来,我来不及躲避,就被砸到了……当我再一次睁开眼睛时才发现,自己还是好好地坐在椅子上。众星慈祥的看着我,仿佛意味深长地说:“孩子,努力学习,将来梦想成真!”
想象类作文 篇10
"我明白了!我明白了!"他大喊着冲了出来,狂喜地又蹦又跳。灰黑色的眼珠向四周瞟着,喊道:"你在哪儿?我终于明白了!"他在石块中深深浅浅地走,杂草扎得他手臂又疼又痒,但仍然没能阻止他宣布出至高无上的道理:
"爱原来是这样的东西!它不能称量,不能买卖,不能交换。爱和纯洁、喜悦、美好不能等同,尽管爱包括了所有好事,但爱…就只是爱而已。当一个人第一次对另一个人说出我爱你时,他就离幸福近了一步,而只要这份爱能得到同等的回应,那他必然会高兴得仿佛在糖霜里打滚的蝴蝶。无论什么时刻,爱都是新鲜而美好的,它从不赶趟,从不迟到。甚至,只要一个人能感受到爱,那他的生活就不会有黑暗。爱是这样天然而宽容的感情!"
他的胸膛充满感情地浮动,喷出的呼吸凝成了白雾。
"你在哪儿?我已经明白了!回来吧。"他喊着,边跑动起来。
他眼前是石块和杂草,身后是石块和杂草即便他的眼睛可以不受阻挡地看向地球的`另一端,也没能找到他需要的人。
或许爱会迟到,他想。关于爱的道理他领悟的太慢,所以才会这样。无处可去,他的爱无处安放,占满了他的整个心房,让他仿佛成为了一只气球,在太阳底下鼓胀着,几乎要炸裂了。
"我领悟错了。爱需要回应,两份爱在一起才是幸福的钥匙。但爱的确不会迟到,我相信你。"
他依靠着石块坐下了,爱带来的满足感让他昏昏欲睡,只是最后咕咙了一声"我明白了,请你回来吧。"就睡了过去。
想象类作文 篇11
出生在一个非常贫苦的家庭,记得小时候,爸爸的生活很无聊,整天只能数钱,妈妈也是,整天都在扫钱;我家住在深山中,每次要出去买东西,都相当麻烦,开保时捷要5小时,开奔驰也要4小时;虽然家里有直升机,但是开到那边很难找到停车位,相当的不方便;我偶尔也会出去逛街,爸妈怕我被绑架,随身有20多个保镳保护着,大家看到我都吓跑了,所以我从小就开始被排斥…… 
 
因为家里是在深山,每次到了冬天都非常冷,爸爸也说,出去买东西很麻烦,所以冬天没有暖炉……没有棉被……每天只能陪着爸妈烧钱取暖……而睡觉的时候,也只能盖着钱睡觉(我绝得英镑比较温暖)。 
 
记得小时候,有一次,因为房间太大,还来不急跑出房间,就尿裤子了,所以,爸爸在我房间放了一台小绵羊机车,好让我能在10分钟以内,冲出1000坪的房间,穿越5公里的走廊,到达800坪的厕所(我常常在走廊迷路);爸爸又另外叫人加盖了20间600坪里面有着250坪小厕所的破房间,说:以后如果尿湿了,直接换房间,如果房间不够或是太小的话,再告诉爸爸,爸爸再叫人来多盖几间,我们的生活很辛苦,你要忍着点!! 
现在想起来,爸爸真是个善良的人!! 
 
还记得有一次,家里遭小偷,因为他用炸药炸坏了我爸的保险箱,使得里面的金币不断的往外滚出来,结果竟把那个小偷压死了……我觉得那个小偷好可怜……金币压死人是很痛的!!他不像之前那个被钞票闷死的小偷一样幸运。妈妈也常常告诉我,我们家生活非常困苦……要我学着吃苦……所以我从小养成了刻苦耐劳精神,我将来的志愿,是要找200只会吃钱的怪物,好把家里的钱都吃光,为那些可怜的小偷报仇!!  
想象类作文 篇12
有一只老被关在家里的母鸡,它一直都想逃出鸡舍,飞上天空,去外面的世界走一走。终于有一天,它梦见一位神仙,告诉它明天早上它就可以飞了。母鸡一觉醒来,高兴极了!它张开翅膀,果然可以飞了。
啊飞啊,正看风景看得入迷的时候,突然前面来了一只饥饿的雕。母鸡一惊,赶忙扇动翅膀快速逃走。可是母鸡哪有雕飞得快呀,眼看雕就要追上母鸡了,突然雕被树枝挂住了,母鸡抓住这个机会,终于逃走了。
倦地飞着,天空突然下起了大雨,母鸡的翅膀被雨淋湿了。母鸡找了一个小树林避雨。谁知刚一落地,一只狐狸就从后面扑了上来,母鸡赶忙扇动翅膀逃走了。
通了:“鸡舍虽然小,但是很安全。外面虽然大,但是危险无处不在。”母鸡最后还是回到了鸡舍,安安心心地下起了蛋。
想象类作文 篇13
阳光透过窗户洒在我的脸上,我迷迷糊糊地睁开了眼睛。
奇怪,脑中一片空白,原本的天马行空竟都不翼而飞,都如打印出来的一样,显得那样无味、枯燥,像早已被人用条条框框钉死。
匆匆吃过早饭,我迈着僵硬的步伐向学校走去。第一节是语文课,我双目无神地听着老师讲如何选材,如何将文章写的生动,富有想象力。渐渐的,老师的声音在我耳边显得空洞起来,想象力这三个字在一秒间灰飞烟灭了。
十分钟、二十分钟,老师终于停止了她的高谈阔论,示意我们开始写作。我拿起笔,脑中一片空白,怎么也想不出一个构思新奇的题材来。许多个标题从我的眼前一晃而过,但那都是无趣的,没有新意的。
经过了一个小时的思考,我总算是拼出了一篇作文,但这篇文章通篇呆板,让人没有一点读下去的欲望。
我合上作文本,奇怪,脑中似乎有个地方被堵住了,不再运转了,犹如源泉突然被封上了,整条小溪都干涸了。
窗外,风依旧在拂动着树叶,白云自由散漫地行走,但在我眼里它们都失去了生机,盘旋的白鸽也不再有着和平的意义,世界在我眼中显得黑白。被塞住的大脑依旧没有苏醒。
陈彦颖陈彦颖隐约之中,我听到有人叫我。睁开眼,脑海中那片地方又活跃了起来,各种奇思妙想重新涌入脑海。
我曾盼望过自己没有想象力,因为它会给我带来黑夜时的恐惧。但,没有想象力的时候,优美、自在、奔放,却都在我的眼前消失了,我眼前一片空白,仿佛什么都看不见、摸不着。掉进了一个无止境的深洞中。
想象类作文 篇14
在一次偶然的机会中,我获得了一次和神笔马良过一天的机会,我早就想看一看神笔马良的那支神笔了,那支神笔能将画的东西变成真的。
这一天真的是太宝贵了,我马上动身去指定地点碰面。一碰面,我就提出要看一看他的神笔,他从口袋里掏出来一支笔,递给我。噢!原来这支笔和普通的毛笔没什么两样,想必也只是在上面加了点神力罢了。
我们边走边聊,马良告诉了我很多他的故事,我从中知道了他是一个嫉恶如仇、助人为乐的人。这时,我正在欣赏着路旁五颜六色的花儿,旁边的车子像正在飞奔的猎豹。突然,我的耳边传来一声巨响,原来是发生了车祸,伤者头部失血已昏迷,情况十分危急。马良急中生智,画了一辆救护车,载着伤者,向一家医院飞驰而去。我长舒了一口气,幸好有马良这支神笔,不然的话情况就不妙了。
我们接着往前走,又遇到了丢失了看病钱的老夫妻,因为汽车故障而引起交通堵塞的青年,因打不到车而不能及时赶往机场的阿姨。马良帮老夫妻画出了看病钱,帮青年画出了一辆拖车疏通了交通,帮达不到车的阿姨画了一辆的士。
马良的一天好忙呀!可当我问起他时,他却笑着对我说:神笔本来就是用来帮助别人的,帮助别人,我很快乐!
想象类作文 篇15
马克思说,想象力是十分强烈地促进人类发展的伟大天赋。(《马克思思格斯论艺术》第二册)所谓想象,是人在自己的头脑中对原有的记忆表象进行加工、改组而建立新的表象的过程。当人们直接或间接地感知某种外在事物之后,这种事物的形象会印在人的头脑中,以后它会在遇到机会时重新浮现,并组成、创造为新的形象。
想象是以感觉、知觉和记忆为基础的。三者的区别在于:感觉、知觉反映当前事物的形象;记忆反映过去感知的事物的形象;想象则反映未曾经历过的或现实中不存在的事物的形象,例如《西游记》中的孙悟空、猪八戒及各种妖魔鬼怪,都是想象的形象,是非现实的。?想象在科学论文和文学作品的写作中有着重要的作用。大量的科学研究成果是受想象的启发而获得的,无数文学人物的形象是通过想象而创造出来的。所以,爱因斯坦说:想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。(《爱因斯坦文集》第一卷)
古今中外的许多作家都认为想象力是文学创作绝对必需的。例如,茅盾说:创作文学时必不可缺的,是观察的能力与想象的能力:两者缺一不可。(《茅盾文艺杂论集》上集)
想象力的基础是敏锐的观察力和牢固的记忆力。较强的想象力表现为:善于控制想象的方向,围绕一个中心展开想象;善于提高想象活动的新颖程度;善于在现实的基础上创造非现实的新形象;想象的内容是丰富的、多层次、多侧面的。这种较强的想象力主要是经由人的后天教育与环境熏陶,通过实践的锻炼而逐步发展起来的。
重视并且认真培养、锻炼想象力,就可使想象活动在写作中发挥开拓思路、强化感情、促进独创、深化主题的作用。
想象分为有意想象和无意想象。梦是无意想象的极端表现,与写作有着密切的关系。然而,写作中的想象按其创造性的本质来说,则都是有意想象。有意想象又可以分为再造想象和创造想象。科学写作中的想象具有客观性和精确性,而文学写作中的想象具有主观性和虚构性。
文学创作想象的主要特点是进行表象的分解与综合。只有在理解想象的特点的基础上,才能经过不断的写作实践,培养出丰富的想象能力。
想象类作文 篇16
哎哟,疼死我了!我揉了揉摔疼的屁股,爬起来一脸茫然地望了望周围,这是哪里,我怎么从没来过呀?我急忙打开平板电脑,打开定位查一下。
什么?高老庄?不会是猪八戒的高老庄吧?
正想着,身后被人拍了一下:小姑娘,你到这来干嘛呀?二师兄呼扇着一对大耳朵,热情地问。
我我我支支吾吾地不知该怎么回答。手里紧紧抱着平板电脑。
八戒探过脑袋,好奇地问:哎,你手上拿的那是什么玩意儿啊?哦,你说这个呀,它是平板电脑。
用来干嘛的?二师兄似乎很感兴趣。
这个东西可强大了!可以查资料,还可以看新闻、听歌、玩游戏,还有很多很多的功能呢!一句话,你想玩什么就有什么。
这东西真的这么神奇?八戒惊得长大了嘴,俺老猪也想玩玩?
来来,我教你!我随手点开百度,一边演示一边说,这里面还能看到你哦!
还有俺老猪啊,我看看,我看看!八戒迫不及待地凑过来。
别急,我先来输入猪八戒,我迅速点开百度。别急别急,你要输入帅气的八戒。说完冲我呵呵地笑。
你还帅气?我白了他一眼,输入猪八戒,再百度一下,屏幕上马上出现了猪八戒的照片和百科介绍。
还真是俺老猪啊!哟,还别说,俺老猪还真是一个大帅哥呢!猪八戒抢过平板,自我欣赏着。你说你这个上边还可以看到什么,可以看到我师傅吗?还有猴哥、沙师弟,还有猪八戒不好意思地笑了笑,还能看到嫦娥姐姐吗?
当然可以!于是我又开始陆陆续续地输入了唐僧、嫦娥、孙悟空,沙和尚他们依次的出现在平板电脑上,猪八戒激动地大喊师傅师傅猴哥猴哥!
谁叫我?孙悟空瞬间出现在我们面前,拉起八戒走了。
大圣,等等我我一下子惊醒了,原来是场梦!
想象类作文 篇17
一天,蜗牛心心不小心掉进了一个洞里,还看见了一粒仙丹。心心以为那是糖,“咕噜”一声就把它吃了下去。忽然,它觉得头晕眼花,全身发痛,接着就倒在地上了。
醒来之后,它感觉身体变轻了。它刚想走一步,“嗖”的一声,它飞出去撞上了墙。奇怪的是,心心觉得一点也不痛,反而有点舒服。它这才知道自己有了超能力。
心心高兴地向家走去,它一路上横冲直撞,还救下了许多小虫子。大家都叫它“蜗牛侠”。
走着走着,前方传来伤心的呼喊声,原来蚂蚁妈妈的小蚂蚁午午丢了。邻居们说午午是被西瓜虫和蜈蚣偷走了。“蜗牛侠”了解情况后,“唰”的一声就不见了踪影。“蜗牛侠”只用了几秒钟就找遍了整片森林,它突然听见小蚂蚁午午在喊救命,它立马冲了上去,又是一撞,西瓜虫和蜈蚣就被撞飞了。午午得救了!
“蜗牛侠”的速度不仅可以用在救人上,也可以用在比赛上。
虽说跑步比赛是它的强项,它每次都能拿第一,但“蜗牛侠”总是会让着大家,让其他动物也能得第一。
这就是心心,一个会正确使用超能力的“蜗牛侠”。
想象类作文 篇18
什么是想象?想象是人在脑子中凭借记忆所提供的材料进行加工,从而产生新的形象的心理过程。也就是人们将过去经验中已形成的一些暂时联系进行新的结合。它是人类特有的对客观世界的一种反映形式。它能突破时间和空间的束缚,达到思接千载神通万里的境域。写想象作文当然离不开想像。
想象作文,一般包括科幻、童话、续写、改写、故事(典故)新编等。科幻,就是科学幻想,有关科幻的文章也叫科普文章。科普,就是科学普及。什么叫“普及”呢?普及,通俗地说,就是让大家都知道。学生们平时练习过的如《长大后的我》《我要发明……》《50年后的火星生活》《我要发明……》等习作,属于“未来幻想”类想象作文,它们的写作要求不比科普文章严格。有关科普文章,对于一个大人来说,难度不小,更何况同学们了,所以这里就点到为止。童话、续写、改写,相信同学们都练习过吧。故事新编,就是把人们熟悉的故事按照自己重新设计的情节展开想象,进行再次加工,使旧故事有新奇感、新鲜感。对此,有些同学可能陌生,这里的“故事”一般是指课文出现过的成语典故,如自相矛盾、画蛇添足、夸父逐日等等。想象作文包括的类型较多,下面试图化繁为简,谈一谈习作时应该注意的三大方面。
一、想象合情合理
想象作文,表面上看好像天马行空,自由自在,无拘无束,叫你哭你就得哭,叫你笑你就得笑。其实,想象作文应该立足于现实,想象作文的灵感往往来自于日常生活中遇到的种种困惑,来自于自然现象的变化、地理环境的变迁等等。如“雅安地震”后,很多同学的想象作文里都写到了要发明一种功能齐全、灵敏度和精确度极高的地震探测仪,为人类造福。
为什么展开想象时要做到合情合理呢?合情,就是符合现实情况;合理,就是符合事理,即所联想的情节不牵强、不生硬、不牛头对马嘴。合情合理,是想象作文的一对翅膀,有了它们,想象作文才能振翅高飞,顺利地进入科幻领域、时空隧道。比如,续写想象作文中的“情”,指的是作文阅读材料所提供的内容。离开了材料提示和要求完成的想象作文,写得再好有什么用呢?可见,合情合理地展开想象,这样的要求是正确的。
二、厚积薄发,勇于创新
厚积薄发,意思是多多地积蓄,慢慢地放出。薄发,即少量地、慢慢地放出。想象作文的基础,是“厚积”,是很多很多的积累。积累什么呢?积累前沿科普知识。这就需要同学们平时多多阅读有关书籍,如《科幻世界》《科技博览》《童话世界》等报刊。大家如果买到这类书籍,希望多多借阅、传阅,多多交流,资源共享,一起进步,共同提高,这种良好的学习氛围
想象类作文 篇19
流年如水,
光阴似箭,
每天感觉时间在狂奔,
自己在早出晚归中奔波,
扮演着工作、生活中不同角色,
在重复谱写着平淡简单的人生。
岁月无情让自己在不知不觉中老去,
心静时难免总有许多感慨,
看着远方邻近夕阳的岁月,
渴望穿越时空的心弦,
在秋冬季节的码头,
演绎出美好别样的人生。
那颗沉寂春夏秋近冬的心在膨胀,
渴望走出喧嚣走出繁杂,
向往回归自然,
走向冰清玉洁宁静的世界,
聆听一曲飘渺如云,
轻柔曼妙的乐章,
在夕阳映红的垂柳绿荫下,
在蜻蜓追逐尖尖角的小溪边,
轻吹一曲优美的葫芦丝。
仰望天空,瓦蓝瓦蓝,
蓝的沁人心脾,
漂浮的白云没有一丝杂色,
碧蓝的.天伴着落日的余晖,
洒落在我的白纱裙上,
散发出迷人浪漫的奇彩,
美轮美奂勾勒得绝妙画面,
此时我已经在这画中沉醉,
哈哈!在梦境中自我陶醉。
虽每天在工作、生活中忙碌,
日子过得还挺充实,
但总有几分不甘,
为了让自己为自己活一把,
于是乎疯狂的填满了空闲时间,
干点自己喜好的事情。
想象类作文 篇20
老师们、同学们:
大家好,我叫___,今天我演讲的题目是《学雷锋,讲文明,树新风》
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……
每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
雷锋感人的事迹有很多。一次,在火车站,雷锋遇见一个老太太,不停的哭,雷锋上前一问,原来老太太出门探亲,刚到这里,钱给弄丢了,雷锋什么也没有说,把自己身上的钱都给了这位老太太,匆匆走了。
还有一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
我们应该学习雷锋同志,就是要继续在新的历史条件下学习他:爱憎分明的革命立场、言行一致的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚强意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。
我们在公交车上为老人让座,同学生病时你为他(她)端水,送药,下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学,在放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有纸屑,你顺手拣起扔进垃圾桶……这不都是雷锋的表现吗?你做到了吗?
有些人却会令人感到阳关般的温暖,就比如说在《感动中国》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔地奉献,不图虚名地付出。他们虽然是平凡的人,但是做了这么伟大的事情。每当我看到这一幕幕,我的心就不禁触动,心里总有说不出来的感受,而眼前就会浮现出雷锋的身影。我知道,他们不是为获奖而去做的,而是为感恩社会而去做的。从这些人身上,我总能感到清泉那般得清爽,他们,就是我们生活中的楷模,就是真正的雷锋!
我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘刺伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然;后来,蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想说:“我希望快乐”,于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是,力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们,这个故事告诉我们:我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,做一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长,父母问声好,做一个懂礼貌的好孩子,这一切的一切都是学习雷锋的具体表现,这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被爱,被关怀的感觉是幸福的、甜蜜的、快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊!只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!
同学们!让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴的小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”。
今年是雷锋同志诞辰__周年,今天是学雷锋纪念日,很高兴能够和大家见面,作为一名普通的青年志愿者,我时刻以雷锋为自己的榜样,在搞好自己学习的同时,利用业余时间积极参加各种形式的义务活动。
“我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想”。作为学生的我们,应该首先树立起正确的人生观,价值观,而雷锋精神则教会了我们树立人生观价值观的捷径。有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己谋利益,怎样是得自己能够获得成就,谁还会想着要去发扬雷锋精神呢?”那么当今社会,我们究竟还要不要学雷锋,要不要继续学习雷锋精神?雷锋精神真的就已经过时了吗?!
当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;
当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;
当你迷路了,没人告诉你方向的时候;
当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位,你,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩、无力,甚至会有一份无奈。可就在这时候,有一个人微笑着伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢! 雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,“雷锋们”挺身而出;当人民群众遇到困难时,“雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。你还能说,雷锋已经离开了我们吗?你还能说我们不需要雷锋精神了吗?
当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了,一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。所以此时我希望能够和在座的各位重新学习一下雷锋精神。我们感到震惊,也感到无比地自豪,同时那些早已抛弃雷锋精神的人,是不是该深刻反省一下呢?雷锋作为我们人民军队的普通一兵,却名高天下,被世人所敬仰,这样的事只有在今天,在我们社会主义国家人民当家作主土地上,才能养育出雷锋这样伟大的共产主义战士。
不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?
不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!
不是人人都希望社会风气越来越好吗!
不是都希望早日清除党内的不正之风和国家机关中残存的官僚主义吗?
不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?
值此全社会共同努力共创社会主义和谐社会之际,值此之得我们深思日子里,我认为雷锋精神是我们走向和谐社会的指路明灯,如果我们大家公共弘扬雷锋精神,何愁社会风气得不到改善,何愁我们的生活不能美满?所以我不得不说,我们离不开活雷锋,更离不开雷锋精神。
在这个特殊的日子里,在这个特殊的时刻,我们青海大学青年志愿者协会积极响应团省委《关爱农名工子女爱心援助行动 》的号召,在校团委的指导下,开展“弘扬志愿精神——爱心援助农民工子女”活动,此次活动得到了社会各界的支持,在社会各界的支持下,在协会各部门的鼎力配合下,我们共为宁大路第三中学四个班共计三十二名农民工子女募捐了书包,铅笔,圆珠笔、本子等学习用品若干。 虽然我们捐献的物品不是特别丰富,但是我们却是为部分同学解决了燃眉之急;虽然此次活动比较仓促,部分同学的现状没有得到根本性的解决,但是我们相信,真爱能融冰雪。此次活动只是一个序幕,通过此次活动,我们将会进一步开展各式各样的关爱农民工子女的活动,同时也会将活动的范围进一步扩大,使更多的处于平困线上的农民工子女或得社会的援助。
根据协会的工作计划,我们将继续在贵中学进行义务辅导,义务支教活动。活动期间,我们将组织专门人员,在特定的时间里,配合贵校,进行各种形式的辅导活动。我们义务支教活动旨在进一步减轻广大中小学生的课业负担,同时还将对需要帮助的同学进行一定的心理辅导。根据学校安排和我们义务支教的效果,如果我们的付出,能够减轻同学们的负担,提高同学们的本领,那么无论再苦再累,我们都将坚持下去!
在这里,我没有没有豪言壮语,只是想说,朋友们,关爱农民工子女使我们义不容辞的责任;帮助农民工子,是我们应尽的义务;希望我们以中华民族互帮互助的精神为向导,以促进社会的进步和社会主义和谐社会为目标,以崇高的雷锋精神和是无私的奉献志愿者精神动力,奉献出自己的力量,让我们生活的世界变得更加美好!
寒假过后,我们迎来了新的学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋精神的新高潮。雷锋的名字伴随着我们度过了四十多年的风风雨雨,每到三月,伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵。三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴,使他永远载入了中华民族的伟大史册,牢牢的印在了千千万万中国人的心中,成为我们的永恒的榜样。
自从20__年我校被命名为雷锋学校之后,为了弘扬雷锋精神,让我们雷锋学校的每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋,学校开展了叫响我是雷锋学校人、创建雷锋式班级等活动。为了积极响应学校的号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我们高二一班全体同学开展了手拉手互帮互助活动。努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
我们以雷峰精神为主题制作了黑板报,时时提醒同学们无论何时何地都能够发扬雷峰精神。我们举行了勤俭节约和文明礼貌的评比,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,班级活雷锋不断涌现。我们也利用了雷锋的钉子精神,倡导同学们在学习上互助、勇于专研、刻苦努力,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号。勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。现在,我们班级里助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;同学间的关心多了,隔阂少了,同学们正在悄悄地发生着变化。为此我们班在上一学年度被学校评为雷锋式班级——团结友爱班。
在我们校园里,也涌现着许许多多的雷锋,同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校、班级做好事的身影随处可见……。在他们的身上,我们看到了雷锋的身影;在他们的身上,我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒!
同学们,新学期已到来,你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵,也许你一个不起眼的动作,就能为他人带来一片和谐!
“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂,在这里,我衷心地希望全体同学将雷锋的这段话作为奋斗目标,我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,雷锋精神必将在我们身上延续!
同学们,让我们行动起来,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋的精神永驻我们的校园!
我是七四班的张__,今天,我要演讲的题目是:《学雷锋,树新风》。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位······
每当看到这段话,我就想起了雷锋,那位伟大的共产主义战士,那位全心为人类服务的楷模,那位鼓舞了一代又一代青年的榜样。他没有沙场上浴血奋战的经历,也没有什么惊天动地的丰功伟绩,有的仅仅是一颗朴实无华的心和一种无私奉献的精神。
雷锋,一个真正的伟人,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪烁着灿烂的光芒。他在人们心中竖起了一座高高的丰碑。
有一种精神,它叫做尊老爱幼;有一种精神,它叫做无私奉献;有一种精神,它叫做助人为乐;有一种精神,它叫做朴实善良……有一种精神,不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,他随着春天的.脚步一再融入我们的生活,给我们带来崇高而温暖的气息。这,就是雷锋精神。
每年的阳春三月,是学雷锋月,我们与雷锋年年相约:献爱心,树新风,做好事,不留名。但我认为每一日,都是学雷锋日,每一个月,都是学雷锋月。我们应从今天做起,从自我做起,从身边做起,从点滴做起,学习雷锋,学习雷锋精神。
站在美丽的校园里,望着同学们亲切的笑脸,让我们重温雷锋精神,今天开始学雷锋吧:伸出勤劳的双手,捡起遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净一扇扇门窗;伸出节俭的双手,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”;积极回收废品,变废为宝;伸出灵巧的双手,认真修理教室里损坏的公物…让我们怀着一颗善良真诚的心,帮助他人:当别人失败时,给他一句鼓励;当别人成功时,不要吝啬一声恭喜;当别人学习困难时,请耐心讲解……
时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神,雷锋精神是每一个中国人都应具有的精神。学雷锋,树新风,同学们,让我们携起手来,共同努力,从点滴小事、一言一行做起,大家互助互爱,争做新时代的“小雷锋”吧!
谢谢大家,我的演讲完了!
我是__中学八年级二班的___,今天我演讲的题目是。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”我想大家还记得这首歌,对雷锋这个名字一定很熟悉。1962年8月15日,雷锋因公殉职,年仅22岁。他没有沙场上浴血奋战的经历,没有什么惊天动地的丰功伟绩,凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了许多不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;他平凡而伟大的事迹永远都闪烁着灿烂的光辉。 每年的3月5日定为学雷锋日,雷锋精神,他不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫彷徨的理由,却成为了我们学习的榜样,他随着春天的脚步一再融入我们的生活,为我们的生活带来崇高而温暖的气息。
雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了。我们知道雷锋是个拥有高尚品德的人。我们学习雷锋,就应该从身边做起,从自我做起,记得刚上八年级的第一个班会,班主任将一个记录本挂在墙上,让我们把每天发生在身边的好人好事记录下来,标题还写着“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。教育我们要多做好事,现在这个本子上已经有很多的好人好事了,他们都是我们班的活雷锋,他们伸出热情的双手主动帮助同学做值日,他们伸出勤劳的双手捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,主动关掉教室里的长明灯,积极回收废品变废为宝;他们伸出灵巧的一双手,认真地修理着教室里损坏的公物;他们拾金不昧,把捡来的钱交给老师,作为班费。他们怀着一颗友爱的心,关爱他人,同学们互帮互助之情景时有发生。他们的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力;他们耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。
生活中我们还可以在公交车上为老、幼、孕让座,同学生病时你为他(她)端水,送药,下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学,在放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有纸屑,你顺手拣起扔进垃圾桶,我们还可以帮助老人过马路,在车站我们能够帮助别人拎行李等等。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?
雷锋精神的精髓是“全心全意为人民服务”。这种精神在一代又一代的诠释下不断升华,这股源远流长的精神力量将永驻我们心中,成为我们的人生观,正确的价值观。雷锋,你就是圣火的火种,点燃了理想与信念的火把;你也是一粒希望的种子,把嫩绿的金黄无私的奉献给了大地,在我心中,雷锋,你就是时代的先锋,我会永远地追随你,紧跟你一路前行,大踏步的走向未来。
三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。亲爱的老师们,同学们,让我们从自我做起,从小事做起,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实,共同传递雷锋精神,只要有了崇高的精神,就能铸造明天的辉煌!,我坚信我们的祖国会变得更加美好,更加强大!
我的演讲完毕,谢谢大家!
五年级想象作文集锦十二篇
今天分享给大家一篇关于“五年级想象作文”的新鲜文章。写作是全面升华语言能力的基本途径之一,通过写作可以启迪自身的灵感和创造力。优秀的文章需要的斟酌字句。希望我们的网页能为您提供有益的信息和知识!
五年级想象作文 篇1
每只手都有五根手指,每人都有一双手,心录手巧的小手也是这样。
有一天晚上,其中的大拇指发话了:看你们,谁有我胖?一个个瘦骨伶丁地,没力气!食指说:我们虽然很瘦,但作用都与众不同,所以你不能因为你最大而来侮辱我们,横行霸道。其它手指都异口同声地说:对,食指说得对,你不能欺负我们。大拇指带着骄傲、傲慢的语气说:你们谁的力气有我大?每次不是我帮你们,你们能做好吗?再说了..
好了好了,你说了那么长时间,该我说了,食指说:你难道不能体检我的劳累吗?在写字时,我是主力;在读书时,我和老大都拿着,别看我虽小,但我还是和大哥(大拇指)齐名。
话不能这么说,我们在帮小红做某些事情也是主力,中指和无名指慢条斯理地说没有我们,你们怎么能得到名声?
只有小拇指默默无语。大家一起冷笑他,说他没功劳,然后像放鞭炮似地喷出了讽刺的说来。嘴巴说:不对,小拇指也有功劳,你们各有各的作用,只要团结一心,就会事事顺利。
其它四个手指惭愧地低下了头。以后它们团结一心,最后得到了他人的好评。
五年级想象作文 篇2
每个人生活在社会上一定要有自己的职业,而我呢,将来就想做一个伟大的科学家。假如是我一个科学家,我要做一种智能手套,这种智能手套有两种功能。功能一:它能在你买东西时识别那样东西是不是假货。如果是假货的话,手套就会变成白色并让你觉得这件商品特别重。功能二:预知未来。这是一种特殊功能,会把你一个星期内遇到的特殊事都让你提前知道。如果手套显示出:小偷光顾,这四个字的时候,那你就快点设陷阱来捉小偷吧!
不然你的东西就会被小偷偷清光。智能手套所遇测的事有百份之九十九是正确的中国教”育文!摘。假如我是一个科学家,我还做一种豪华电筒。顾名思义,它可以将你不要的旧东西变成非常豪华,有用的东西。例如:它可把一个古老的“老爷钟”变成一个漂亮的电子记时钟;它也可以把一只丑陋的流浪猫,变成美丽可爱的波丝猫;它还可以把一片荒芜的土地变成一片水草肥美的沃土。为了我的愿望能实现我现在要好好学习,早日为人们做出更大的贡献。
五年级想象作文 篇3
上个学期,我们学了一篇课文,叫《新型玻璃》。从课文中我们识了夹丝网防盗玻璃,夹丝玻璃,变色玻璃,隔热玻璃还有吃音玻璃。但我觉得这些玻璃还不够稀奇。
现在科学在不断发达,神奇的新型玻璃也越来越多。如果我是发明家,我想发明这四种玻璃——清新空气音乐玻璃、吸尘玻璃、护眼玻璃和书籍玻璃。
清新空气音乐玻璃,它随着阳光的照射,就可以净化空气,还会播放出动听的乐曲。有人可能就会有疑问了:“如果没有阳光,它的功能是不是就不能用了呢?”当然不是了,清新空气音乐玻璃有两种启动方式:一种就是用阳光照射启动,另一种是用拍手声启动。在没有阳光的日子里,只要一拍手,就既可以净化空气,又能听音乐了。随着拍手的声音大小,还可以变换乐曲的旋律。
吸尘玻璃可是长了一双尖锐的“鹰眼”,它只要看见方圆几百里有灰尘,就吧它吸进“肚子”里。再过一会儿,它会变魔术般的把灰尘变成各种你喜爱的花香,弥漫在空气中,让人心情舒畅。
护眼玻璃,故名思义就是可以保护眼睛的玻璃。它也长了一双尖锐的“鹰眼”,能“看出”你的眼睛是否疲惫了。它通过红外光线,如果感知到人眼疲惫了,就会切换到比较醒目的图案。如果主人不喜欢这张图案,还可以随意调整,变换成各种图案。
书籍玻璃是一种阅读玻璃,它可以当作世界图书馆来使用。房间的玻璃只要装上它,就可以看书,甚至查资料。不管你要看的书是古文还是外语,漫画还是小说,这玻璃里都应有尽有。
科技的脚步越来越快,玻璃也会不断变化。希望有一天,我的想象能够成真,让玻璃更好地服务于人类。
五年级想象作文 篇4
有一只孔雀,对自己的外表十分在意。在她眼里,自己就是全世界最漂亮的。于是漂亮美丽这些词就和她交上了朋友,整天在她脑子里打转。
一天,孔雀从自己的小木屋里出来到草坪上散步。这时,她看见正在采蜜的小蜜蜂和穿着大花衣的公鸡,便问道:"你们和我比一比谁漂亮好吗?"小蜜蜂和大公鸡说:"我们没时间,你去找别人吧!"孔雀又看到在修剪草坪的纸姑娘,又问道:"姑娘,你这么漂亮,和我比一比谁更漂亮好吗?"纸姑娘说:"你还是好好工作吧,劳动才是最美的,心灵美才是真正的美!"
孔雀不信,她正打算拉着纸姑娘去找补锅匠,问问他纸姑娘说的话到底是不是真的。巧了。补锅匠正从这里经过,他好像什么都听到了似的,走过了语重心长地对孔雀说:"纸姑娘说的没错,只有心灵美才是真正的美,只有好好工作,才能得到别人的赞美,大家才会尊重你,你就听我们的吧,准没错!"
孔雀把纸姑娘和补锅匠说的话听进去了。开始了她的工作,过了段时间,大家不仅仅对她拍手称好,还把她评为了"森林好市民"呢!
五年级想象作文 篇5
天晚上,我被一阵风吹到了大森林。
我发现我已经变成了一个骑士,正骑着一条翼龙。我骑着翼龙飞到空中,天渐渐露出了鱼肚白,很快,天空就亮了。我看到各种动物都委靡不振,蜷缩在地上,我连忙返回地面,就问那只小猴子:“这里发生了什么事情,怎么会变成这样?”小猴子说:“人们把水源污染了,我们喝了那些水,就变得无精打彩、体弱多病。”我说:“那水源在哪里?”小猴子带我走过了一片森林,前面有一条小溪,我连忙走过去一看,这条小溪散发着一股恶臭,水上还漂浮着泡沫。
我立即去找那间厂的厂长,我说:“厂长,你们工厂排出来的污水把小河里的水污染了,现在有动物喝了被污染的河水,已经奄奄一息了,所以你们要保护地球,不要把污水排到河里。”厂长说:“好的,我们会保护地球。”
我和动物们开始清理河里的污水,几天后,小河里清澈见底,小草鲜嫩无比,大树粗壮挺拔,动物们又过上了美好幸福的生活。
突然,一道光出现了,我连忙闭上了眼睛,光逐渐消失了,我马上睁开眼睛,啊!我原来回到自己的家里面。
五年级想象作文 篇6
光阴似箭,日月如梭。20年后的我已经是一位有名的医生了。我不仅医术高超,而且还研发了一种能治百病的新药物——百病克星。它能快速有效地帮助病人解除病痛。
早晨,我开着帅气的.“保时捷”环保轿车,离开我的豪华别墅去医院上班。来到医院不久,便来了个小男孩,他感冒了,还发着高烧,我马上给他开了药——一粒百病克星。不过感冒这种轻微症 状只需闻几下百病克星就可以了,根本不需要服用。果然,小男孩闻完百病克星后,脸色变红润了,渐渐停止了哭泣。
过了一会儿,中午到了,我正吃着机器人外卖先生送来了丰盛午餐,忽然我的手表“嘀嘀嘀”作响,我知道又有病人来了。果然是一位老人,他的癌症急发,我连忙为他进行了手术,我做手术速 度快,而且病人根本感觉不到疼痛。手术后,我又开了两粒百病克星,老人一服完,马上精神抖擞了。
这就是20年后的我,一个受人尊敬,医术高超的医生。现在的我一定要努力学习科学文化知识,那就能够早日实现我的梦想了。
五年级想象作文 篇7
到了22世纪,将会有一种新型汽车。这就是我发明的海、陆、空三用新型汽车。
这种型号的汽车是超快发动机、超高强度钢块,防炮玻璃。它的材料极好,用钢锤猛打都打不出一点痕迹。
只要你往里面一坐就会有舒服的感觉。里面的座位都很软,跟躺在床上一样舒服;车里有隔音玻璃,帮人们消掉外界的声音;有空调,让人们冬热夏凉;有电视,录音机,让人们休息的时候看看、听听。这些都是远控的,假如你想看电视,就按一下按扭,屏幕上立即会出现画面。
这部车子是无人驾驶的,它的司机是一台超级电脑。可以自动调节车内一切系统。
假如你想往玩,就按一下开车的按扭,再输进你想往的地方,就可以了。它的速度很惊人,每秒可达到四公里之多。
假如你想腾飞,就按一下腾飞按扭,就行了。可以让你看一看自然风光,到世界各地往翱翔。
假如你想下海,没题目,按一下下海按扭,立即就下海。人们可以在海底看动物、珊瑚,让人们进一步了解大海。汽车就是潜得底下,也不会因水压而影响。
这就是我发明的新型汽车,不错吧?
五年级想象作文 篇8
上学的路上,我看着疾驰而过的一辆辆汽车。它们的尾巴后面喷出一阵一阵的烟雾,还散发着难闻的气味。我想:要是能发明一种新型汽车,对环境没有任何污染,那该多好啊!想着想着,一辆崭新的汽车呈现在我的眼前。
这辆汽车采用新型的涂层,随着光线的强弱变化,它的颜色也在不断变化,与周围的环境融为一体。小汽车顶部安装着一种新颖的,功能强大的紫外线吸收仪,能够吸收大气中的对人有害的紫外线。汽车发动机里还安装着智能过滤网,尾部装着一台强力吸尘器。安装了这么多部件全是为了减少废气,吸收有害光线。这辆新型的小汽车为人类健康做出了贡献。
未来的新型小汽车不仅能够保护环境,还有着更为强大的功能。
未来的新型小汽车富有变化,能根据人类的需要增加设备。它可以变出几间房间,人们可以在这辆汽车上过夜;晚上要是有人偷盗东西,汽车就会发出一种刺耳的噪音,主人听见了就会及时赶到。万一主人不在车上,有人想偷盗,汽车就会给主人的手机发送信号,保证安全。天冷的时候,汽车里的空调就会散发暖气;天气热时,空调就会散发出一阵阵清凉,使人心旷神怡的冷气。如果遇到堵车,这辆汽车就会增加一个设备,汽车两边就会长出一对“翅膀”,不知不觉的飞上天空,飞到自己想到的地方去。
“滴滴”,一声刺耳的汽车鸣笛声打断了我的思绪。我想:只要认真学习,掌握科技文化知识,将来发明这种新型汽车肯定不是梦想。
五年级想象作文 篇9
5亿年前
我本是侏罗纪时代的一块石头。我生活的环境很优美,可以说是“鸟语花香”、“绿树成荫”、“溪流潺潺”。我的朋友恐龙经常在这里出没,他们的脾气都十分粗暴。其中有一位令我印象最深,因为它将我当成了它的玩具,踢过来,抡过去,又用它那硕大的头颅狠狠的撞击我,于是几番摔打过后,我被撞成了一粒很小的石头,于是,我便给自己起了一个名字“沙”。
4亿年前
虽然变成了一粒沙子,可我的生活却依然如故。直到有一天,我的生活发生了巨变,一次巨大的火山爆发,炸毁了我的家园,还让我的朋友恐龙灭绝了,因此我变得十分孤独。
999万年前
“长江后浪推前浪,一代更比一代强。”伴随着时代的变迁,大陆板块的迁移,生物品种越来越多,周围的生态环境又恢复如初了,一切又充满了勃勃生机。我的周围也多了许多我的同类,我们成了亲密的伙伴,一起随风起舞,开心旅行。
100万年前
乐极生悲,果然是个至理名言,我充分体会到了它的深刻含义。有一天,我们这里刮起了龙卷风,许多伙伴都被吹了起来。一时间,天地一片昏暗,许多高大的植物有的被拦腰折断,有的被连根拔起。我和伙伴们东逃西窜,不得不流落他乡。悲惨的我拖着伤痕累累的身体,来到了荒无人烟的沙漠,开始了艰辛的新生活。虽然我很小,可是这里的细沙更小,从而让我始终是“鹤立鸡群”、“独一无二”,它们也因此十分讨厌我。
一千年前
风既可以让我悲伤,可是也给我带来了幸福和欢乐。有一天,我被一场大风卷进了大海里,一只珍珠贝把我“收入囊中”,我的眼前一片昏暗。然而,我并没有悲观,我想,待我重见天日之时,便是我幸福来临之日。
前天
一位渔夫在打捞到的珍珠贝里将我捡出来,卖给了一家珠宝店,他换了很多钱,我因此也有幸被摆放进了玲琅满目的珠宝柜台,许多人在我的面前来来往往,使我眼花缭乱。
现在
我被戴到了一位贵妇人的脖子上,可能是因为我的个头比较大,并且非常有光泽,所以我成为她整个珍珠项链中的那个中心吊坠。现在,我与我一条绳上的其他朋友生活在一起,十分幸福。
五年级想象作文 篇10
同学们,你们是否想过未来是什么样子,又是否想过未来的汽车、未来的楼房、未来的学校又是什么样子呢?虽然我们现在生活在现实当中,但是我们可以去想象汽车、楼房、学校是什么模样的。
未来的汽车和现在的不一样,它是由一块块冰砖搭起来的,这些冰砖不但不会融化,而且还很结实。这种汽车无公害、无污染,还很环保。在汽车里,有沙发、桌子,可以专门让你写资料;有隐形空调,调冷调暖、随心所欲;还有一台体积小却容量大的饮水机,这种饮水机不需要插座,只要按一下绿色按钮,就可以开始“工作”了,按一下红色按钮,就停止工作了。当然,也少不了主要功能。有一个超能gps,这种gps,有着特殊功能,不光有世界地图,连藏宝图都有。如果你迷路了,只要按一下“寻找”按钮,就一切都尽在你掌握之中了。这种汽车还有一个放大功能,如果你是近视眼,还没有配眼镜,那你可以按一下“放大”按钮,然后你就会在超清屏幕上看到任何东西,无论东南西北,保准清清楚楚。
这就是我想象中未来的汽车,虽然不大现实,但是我相信这个梦想总有一天会实现的。
五年级想象作文 篇11
假如我是无所不能的百变大王,我立誓一定要让这个世界变得丰富多彩,美丽梦幻。
假如我是百变大王,我一定要让这儿变成糖果世界。瞧,别致的小屋全是用糖果做的。枕头是柔软香甜的草莓味棉花糖,木板是用坚硬的巧克力做的,被子是用五颜六色的QQ糖做的。睡在上面一定美梦连连。呀!水龙头还没关呢!可别浪费了这果汁,果汁?不知道了吧!水龙头里流出来的原本是水,经过我百变大王的处理,那些水全变成原生态的饮料了,我要让所有人都吃上无公害食品。
假如我是百变大王,我要建一所百变医院,让所有得病的人都恢复健康。看,等治病的人有双目失明的老人,残疾的中年人,得了怪病的小孩呀!别再看了,这样只会越来越伤心,跟我去另一个地方看看吧!瞧,这样没有疾病,没有痛苦、没有忧伤。出来的都是健康的,看他们一个个开心极了,不再自卑,没有不平。
假如我是百变大王,我要让每个小孩都有学上,都能穿上彩虹糖做的衣服,坐在明亮的教室轻松的里学习,快乐的玩耍,到处都充满欢乐,每个人脸上都洋溢着幸福。
假如我是百变大王,我要用泡泡糖载着人们远行,让大家远离尾气污染,还人们一个充满灵气的世界,大家可以尽情的呼吸,长命百岁。
许多道金色的光洒在我身上,暖暖的,舒服极了。夕阳快下山了,我们得赶紧出去,马上就要下糖果雨了,哇!许许多多的糖话往下掉,有巧克力、棒棒糖、彩虹糖怎么样?我的糖果世界你还满意吧!
假如我是百变大王,我要为这个世界增添更多欢乐与精彩!
我想念的校园作文十二篇
作文是我们学生生涯中必不可少的话题,写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活。一般写作文都是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“我想念的校园作文十二篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
我想念的校园作文 篇1
今天,我回忆起将近六年的小学生活,仿佛才感觉到时光的无情;才开始明白时间的冷酷。
回忆将我拉回到校园,记忆带我走过校园的每一个角落,你看那紫荆花坛里的花儿正在绽放、凋零,草坪上的草儿正在发芽、枯萎,每一个教室的气味,每一张可爱的面孔,都是如此地熟悉。可奇怪的是,为什么平日里充满生机的校园不知道怎么突然都沉默了呢?此时我想起了《水调歌头》中的一句诗,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”是的,人世间的悲欢离合也不都掌握在我们自己的手中,小学阶段已经过去,我们终于可以在悲伤之中给自己画上一个完美的句号了!
说起来也怪,有时候,好想让时间就停留在这一刻,可以让我们再彼此地看一看,再让我们熟悉熟悉同学们的面孔。别让我们永远不分开,我们还想在一块生活、学习。然而时间总是无情的;总是不留情义的,是时间将你我之间情意拆散。回忆起同学之间的往事,不禁让我涌起一股酸流。我仿佛看见了那些熟悉的身影,又怎能掩饰住我的泪水流下。我害怕与同学们讨论什么时候离开学校,毕竟我们在一起生活了六年;学习了六年了。这么一离开;一拆散,也许十年之后,我与你也许会擦肩而过,也许形同陌生人。我站在紫荆花坛旁边看到紫荆花的凋零,我意思到了同学之间的情意也只能如此了。回忆起将近六年的小学生活,我才开始感慨时光的无情;才开始明白时间的冷酷。
几个雨点打在我的脸上,我才如梦方醒。原来是对校园往事的回忆!
我想念的校园作文 篇2
“长亭外,古道边,芳草碧连天――”
是学校边缘的长廊,廊柱上攀爬着一些翠色的葡萄藤。藤蔓缠绕着廊子,给冷冷清清的长廊加入了生命的芬芳。当年在长廊下与同学一起许下的梦想,依然没有遗忘。
想起了蝉鸣,忆回了花香。
似乎感到了清风带着温柔拂上面庞,抚平了焦躁,也抚平了彷徨。
冬未去,春未到。
在点点的阳光下沐浴着,绿藤也结下了希望的果实。似乎看到了满目的光华,果实在风中,荡漾着,闪耀着。
想起了在那里嬉戏玩耍的日子。笑着闹着一哄而散,叽叽喳喳的坐在长廊里乘凉。头上些许的汗水在葡萄藤的阴影下,折射出彩色的光。
长廊依旧,青春未过。
想起了学校黄昏的夕阳,为整个长廊镀上耀眼的金边的时候。风吹过来,似乎还能远远的嗅到种在学校另一边的丁香花的香气。
风送香来,心未离开。
学校的影子还是心头的热血,就算人已离开那片思念的土地,而那一颗颗跳动的心却从未离开过。学校内的每一个事物都历历在目,浮现在眼前,与往事的记忆共舞。
曾离去,不曾忘。
是满目的回忆,是满心的欢喜,是满眼的向往,是满身的熟悉。
寄托着我们所有回忆的学校,是我们所最期盼的羽翼。羽翼下嗷嗷待哺的幼鸟们,期盼着回到宽大的羽翼之下,期盼着与同学相聚。
我想念的校园作文 篇3
清早起来,拉开窗帘又是一日朝阳点亮脸庞。我看着窗外,冥冥之中在期待着什么……
疫情期间,上学的脚步放缓,我们只能尽力在家中学习。其实我越来越想,想老师,想同学,想念校园门口的柳树是不是已经长出新芽?想念我们何时能再次走在温暖的春风中?我真的,很思念。
我想念老师和同学。在网上看不到老师熟悉的脸庞,感受不到他们或严厉或慈爱的目光。下课那一声声“老师辛苦了”,好像再没有了那般力量,大家连面也见不到……早自习和同学们一起晨读,背诵是那样有拼劲,充满朝气,现在的我们却只是像散落的珍珠,在自己的小角落接着闪光。
还有还有,我想念下课后一起研究问题的氛围,想念操场上可以一起嬉戏打闹的同学,有趣的玩笑……就在此刻,我才觉得,那些校园生活里简简单单的美好,原来如此珍贵和充满吸引力。
我还想念那座楼,上面挂着一中的校训,里面各处都有在这里学习生活的一点一滴。我们的手抄报,运动会的照片,到处可见的名言警句……我无法控制的在回忆着这些稀松平常的小事,可我现在觉得他们都是那样美好和宝贵。
窗台上的盆栽们,有没有人去照看啊?他们在长久的假期中,有没有想念我们这些可爱的脸庞呢?仙人球呢,又开过花吗?操场上的积雪一定化开了,但是随风儿溜走的垃圾是否有人去捡起呢……我想起以前中午那热闹的操场,有同学在打篮球,有在闲逛的同学,伴着中午的广播站歌曲,一起走进梦乡小憩一会儿,此时同学们浅浅的鼾声也是那般特别。原来,校园生活是这样美好的啊……
当然,我们会再次相见!这天总会来的!就像春天会迟但是依旧芬芳;就像太阳依旧会升起一样。我们需要做的,就是明白珍惜,然后在时光里静静等候。
我想念的校园作文 篇4
时光荏苒,岁月如梭。光阴一去不复返,一转眼我已经三个多月没有去我那熟悉的校园了,看着楼下的一草一木,一鸟一虫都勾起了我对校园的想念。
我想念我的校园,想念上课时老师在黑板上写下遒劲有力的大字;想念老师对我们那谆谆教诲;想念课堂上同学们沙沙的写字声;想念下课时同学们争先恐后地跑出教室,像一只只渴望在天空中自由飞翔的小鸟在操场上尽情的撒欢;想念完成作业时与同桌比赛谁写得快时的情景;想念考试后老师用悦耳的声音宣布成绩时,同学们稚嫩的脸上写满了紧张和忧虑,有的信心满满,神采奕奕,有的垂头丧气,眉头紧锁。
我想念我的校园,想念校园两旁一排排高大的白杨树像一个个士兵守护着我们的校园,静静地聆听着同学们的朗朗读书声;想念花坛中小草随风摇曳,无数不知名的小花分分绽开了笑脸,竞相开放,争奇斗艳,红的似火;白的似雪;粉的似霞,美丽极了。
我想念我的校园,想念星期一的早晨全校同学列队,整齐肃立在教学楼前,对着五星红旗庄严敬礼;想念红领巾在少先队员胸前飘扬;想念学校运动会上同学们拼尽全力为班级争得荣誉,那奋力拼搏的模样。
我想念我的校园,我厌烦了在家里上网课,每天抬头电视机,低头手机,回头电脑的日子。
我想念我的校园,我始终坚信疫情终会结束,不久,我又能回到日思夜想的校园,又能和同学们一起学习,一起玩耍,又能坐在教室里听老师循循善诱的教导声,多么希望那一天早一点来临,同学们,等到春暖花开时,我们一起回到梦寐以求的校园吧!
我想念的校园作文 篇5
不知何时起,我的脑海里开始闪现出我们教室窗外的一些令人心旷神怡的风景。这致使我开始有一点期待开学了。因为不知为何,在同样的时间段,在家里往外望,无论窗外的风景如何变换都不及学校教室窗外的美,也总感觉缺少了些味道。
我们的教室在最顶层,窗子又很大,所以我们教室的光线异常地好。上午和下午不上课时,我们一般会把窗帘拉开,那金黄色、灿烂耀眼的阳光便洒了进来。尤其是下午,下午的阳光虽不及上午的那么亮,但因少了几分凌厉,多了几分柔和,反倒让人觉得舒适。阳光好像给人们披上了一件件会发光的外阴,当你和同学交谈时,甚至能看见那细小的白色绒毛。那种场景,别提有多唯美了!
不过,最绝的还是在秋冬季节间的,每天的最后一节课的时窗外的火烧云。我劝你千万不要在最后一节课时往外看,因为你很有可能会因为窗外美丽的火烧云而走神,以致于老师后面讲了什么,你都有可能没听到。可那火烧云太勾人眼了,不止勾人眼,还勾人心。当你的目光开始游走,穿过窗外时,会看见一团躲在众多楼层后的火烧云,黄里透着橙,橙里透着红,红里透着紫,一旦看到它,你的眼神就再很难收走,你会看着它一点点的消失,直至黑夜来临。
教室、窗外,可能是因为那里有我们的汗水,我们在那里奋斗过,有老师同学的欢声笑语,所以就连平时无比普通的景色也会变得那么美了吧?
我想念的校园作文 篇6
“上学的时候想放假,放假的时候想上学”,这句话用来形容我真是再恰当不过了。
当前疫情的严峻,阻断了我们上学的路,但是并没有阻断我们学习的脚步——我们学校师生第一时间行动起来,开始谋划“停课不停学”的网上教学方式,制定了网上课堂实施细则。上网课时,同学们踊跃答题,积极发言,老师们一丝不苟,认真讲解,大家也很快的适应了网课,可是我却看不到同学们的熟悉的身影,听不到同学们真实,亲切的声音,感觉不到那种上课的气氛,闻不到校园的气息。回想起那欢快的校园生活,真是多姿又多彩啊!
想起那节语文课,老师讲解完作文,请同学们来做评价,一开始课堂上鸦雀无声,过了一会儿,有一位同学评价了,然后有了两位,三位,四位,慢慢地教室沸腾起来了,同学们一个个积极举手,踊跃评价,不放过一点点机会。看见同学们都争先恐后的发言后,我也不甘示弱,我急忙把手举起来,生怕老师不点我发言,整个人都快站起来了,终于,老师在茫茫人海之中选中了我,我兴奋地夸夸而谈,时而幽默风趣,时而夸张,引得同学们哈哈大笑,我的脸上充满着自豪和得意。同学们一种种新奇的评价层出不穷,一位位积极发言的同学如洪水般涌出,这节语文课别提有多活跃了。这难道就是同学们对课堂热爱吗?这些都是我美好的回忆啊!
回想起那堂体育课,我们和隔壁班篮球比赛,球场上同学们风驰电掣的速度,英姿飒爽的动作,抢球时虎虎生威的气势,甭提多威风了,队员们在篮球场上的奔跑、投出华丽的弧线、每一个转身、每一次拼命挣球、每一次上篮得分,都是为了班级的荣誉,我们玩的大汗淋漓,口干舌燥,却洋溢着欢快的笑容,在球场上洒满汗水,奋勇拼搏着,球场下我们却是好同学,好兄弟,这些事一直在我的脑海里挥之不去,这是思念在作怪吧!这难道就是同学们情同手足的友情吗?
“日有所思,夜有所梦”每天都在翻看着那本叫“童年”的相册,想念英语老师的才华横溢、语文老师的严肃正直、数学老师的幽默风趣;想念好玩刺激的运动会、临期末前的科技比赛、没有作业的欢呼声;想念朋友之间的信任、宽容、理解、默契,小吵小闹后的雨过天晴;想念学校里追逐过的一草一木——风吹着洋溢着欢快的笑容,我们跑着,笑声传遍了整个校园,就连那难解的试题,也让人想抱着“上刀山,下火海"的决心感受一番了。这些一点一滴凝结的回忆,在我的脑海里成了最最宝贵的永恒。
虽然现在“停课不停学”,但我,真心希望疫情能快点过去,能够回到那个我想念的校园!
我想念的校园作文 篇7
从很小的时候开始,我们就开始上学,读书,比起家里,待在校园的时间比要多的多。随着年龄的增长,待在校园的时间也越来越久,从开始的大半天到后来的一星期,再到后来的几个月,我们也越来越习惯校园的生活。
以前,经常有人对我说要珍惜校园生活,我也经常看见有人在网上说怀念校园生活之类的,那时我嗤之以鼻,应了那句身在福中不知福。那时我还抱着走入社会干一番大事业的美梦,但机会不会留给没有准备的人。大学毕业后里彻底离开校园,开始一段时间还没感觉到什么,可时间一长,尤其在走入社会后,我才了解到校园生活的美好。
我开始怀念学校的教室,在那里不管是向前还是向两边伸出手就能碰到人,这是个只要多说两句话就可以成为好朋友的距离。我也怀念那些同学,那个时候的友谊不会掺杂一些奇怪的东西。还有轻松的生活。不用去想明天的事,也不用为了下一餐发愁,只需要在上课时间认真坐着,就算犯了错也只是被老师家长说两句,或者还会加上一个算不上是惩罚的惩罚。
校园生活再怎么美好那也是过去的事情了,好像所有人都是这样,总是在失去之后再来后悔,可不管我怎么怀念怎么后悔,时间也不会倒退。
毕业后我又去了几次学校,和我的室友一起,舍不得的校园的不止只有我,我们一起去学校食堂吃饭,一起漫步在学校绿荫下的小道,驻足在学校的音乐喷泉前。以前从来没有想过会回去吃学校的食堂饭菜,在校时我可是相当的嫌弃,没少跑出去吃饭,没想到当我可以天天在外面吃饭了之后,还会跑回来。做完这一切我们停在了宿舍楼下,那里曾是我们住了好几年的地方,是另一个家,但是现在那里住着别人,我们已经没有了回去的理由。
我好像总是在做这种事情,离开了学校就想念学校,离开了家就想念父母,离开了同学就开始想念她的好,有这一切时却又不珍惜。为了减少这种事情的发生,我时常注意着自己,想着自己现在有着什么,然后珍惜拥有的一切。可越是这样我就越加感到难过,不管我如何珍惜时间不会因为我的心情而放慢速度,到最后我还是会只剩下怀念。
我想念的校园作文 篇8
走进校门,首先映入眼帘的是一座奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方是宏伟的教学楼。清晨,教学楼里的同学们朗朗的读书声响彻整个校园。左边是一个宽阔的操场,外围是一条400米长的跑道,中间是一个绿色的足球场。当他们来到体育课或休息,他们冲到操场上玩得很开心。
教学楼和操场的后面是我最喜欢的小树林!现在是春天了,树林里春意盎然。看那边。有一棵木兰。木兰树的枝条斜伸,无叶,无绿。它只是一朵白色透明的花,在春天的阳光下优雅而平静地绽放着。一片白玉的花瓣,一点雌蕊,一个灰色的手柄,构成了一个白玉兰的芬芳,是那么的轻盈和完美。那白色的花瓣有些暖暖的,隐隐带着一些清香,虽然不浓郁但也清新自然。木兰树旁边种着许多桂花树。它们刚刚发芽。他们是黄色的绿色和温柔。以前有一小片桂花坡。山坡上长满了茉莉。裸花茉莉的花瓣是亮黄色的。它们被分成两层,每层有六瓣。他们紧紧地挤在一起,所有的眼睛都是黄色的。有些花从树枝上摘下来,露出嫩黄色的雄蕊。有些花已经开了很长时间,吸引了蜜蜂和蝴蝶。有些花蕾正在盛开,似乎马上就要绽放……小草也从地上伸出来。它是绿色的,夹杂着一些五颜六色的花。非常漂亮。在休息的时候,我会和我的同学聊天,玩游戏。当我累的时候,我喜欢那里的芳香的花朵。有时,随着微风,我将花送到每个教室。
美丽的校园,我们每一个学生都应该热爱它,创造它,让它更美丽!
我想念的校园作文 篇9
我多想念校园里的嬉戏角逐、朗朗书声啊!如今因为疫情,我们都只能呆在家里上网课。唉,真怀念校园里充满温情的生活!
记得刚上初中时,在教室里,面对一个个陌生的脸,我是又紧张又茫然。一定要尽快融入这个新的大家庭里。清晨的阳光透过窗子斜射进教室,教室里很安静,鸦雀无声。同学们纷纷从书包里拿出书本来,安静地坐在座位上借着晨光预习这书本,我也迅速的拿出书,毕竟不能被落下吗!
……秋风微凉,落红遍地,很快,深秋已过。在这段时间里,我们这个大家庭很和睦,我也收获了许多的朋友。不久,窗外银装素裹,雪孩子们纷纷在这银色的舞台上舞着优美的舞姿。一声“铃”下,几乎全班同学都冲向了操场。我们用冰凉、通红的手,抓起一堆一堆的雪,双手一握,便立刻向对方扔出,而有些人,一个大跳,一个深蹲或者是一段小跑,总能轻易躲过“枪林弹雨”般的攻击。最令我难以忘怀的,还是语文课上的那句“撒盐空中差可拟”和“未若柳絮因风起”,仅用这几个字,就非常完美的演绎了窗外这纷纷白雪。一片片霜花,一场场白雪,同学之间的友情,也在无声无息的加固。
“好雨知时节,当春乃发生。”假期很快就过去了,我们在清晨的朗朗读书声中迎来了春天。因为过去一年的磨合,我们的默契也逐步上涨,终于,在接力跑比赛中,通过彼此的默契配合,同学、老师们的加油鼓劲儿,最终得了年级前三名。春风拂面,共同庆祝着这胜利的喜悦。
炎炎夏日,虽然会时不时的下雨,但总归是炎热的。激情四射的太阳总会很快把水给烤蒸发。但操场上烈日下还是少不了同学们那嬉戏追逐的身影……
时光荏苒,四季轮回,我们校园的温情美好不会消减!我想念我的校园生活!
我想念的校园作文 篇10
哇,每当我踏进校园,我的心像吃了棒棒糖一样的甜蜜,仿佛浸泡在甜水之中,校园里那欢声笑语,充满了对校园的喜爱,也为美丽的校园美景图添上了一线生机。
随着寒假的钟声敲响,那一阵阵的笑声慢慢的远去,回到家,我对学校里的景色念念不忘,那激烈的欢笑声,那哗哗的流水声,那高大的建筑,那茂密的花丛等,永远浮在我脑海里,又好像一个可口的大西瓜,忍不住向前咬一口,那脑海里零零碎碎的印象拼在一起,又形成了爱心图片。
想起那些用奇形怪状的石块搭建起来的小山,矗立在池塘中,成群结队的鱼儿在石块下歇凉,从石头上流下来的水,发出啪的的声音,几只鱼儿在水面上舞动尾巴,哇,快瞧,几朵茂盛的花从石缝中冒了出来,那花儿展开枝叶,好像在向我友好的打招呼!哇,我的心都萌化了!
想起那操场,别提有多热闹!篮球队的同学们一大早就起来训练,他们伴随老师的口哨声,那一滴滴刻苦的汗水,那一个个准确的姿势,篮球带着他们的理想飞向蓝天。坐在花丛边的同学,打开书本,津津有味地读着,似乎走进了书中,在书的海洋里自由翱翔。一年级的小朋友围着老师,听着老师讲述那动听的故事,那灿烂的童真的笑容里,似乎在告诉我们他们正与花仙子跳舞,与小红狐斗智。
清晨,走进教室,明亮的教室里安静的连一根针掉到地上都能听得见,有的同学正在做批注,有的同学正在游览整本书的目录,有的同学正在精挑细选自己心爱的书课间的教室也别提多热闹,三五成群的聚在一起,有的在讨论题目,有的是在帮老师搬作业,也有几个女生像逛街一样,去这看看,去那看看,悠闲的走来走去,这些机灵的同学们,上课像在捡金子,下课像在逛街,可爱极了!
啊!盼星星盼月亮,何时才能归校啊?
我想念的校园作文 篇11
假期的尽头伴随着新学期的开始。而这本该与我们如期相遇的开学季,却托疫情的“福”而被推迟了一个月。小时候的畅想,在家学习竟成了现实。于是,我的老师化身主播,我熟悉的堂课变成了网课;知识在网络中流动着,学习也在屏幕上来完成。
因为疫情在家,我失去了上体育课的“自由”。每天早上8点上课,下午5点下课,一周上七天,这就形成了学生版的“857”生活。在家里上课,不用6:00起床,可却不再规律。几点上课,几点下课,全靠自律和老师喊麦。作业也不再那么的有质量。你看看,我瞅瞅,就完成了一天的学习。
虽然儿时的畅想成了事实,但校园里有太多太多的乐,在家享不来,虽说在家自由,可在校园里有更多的“自由”!我开始想念课堂的画面--铃声响起,老师踏着清脆的步伐走进了教室,伴着我们的朗朗书声打开您精心的课件来为可爱的学生讲解。提手拿起粉笔利索地写出版书,翻开已读的“倒背如流”了的书本为我们一遍又一遍地梳理每一个细节,铃声再次响起~您会说(千年不变的口头禅)"同学们我再讲2分钟,就下课啊……嘿,老师,我想您了!
想念像一阵风,不知何时会来,也不知何时会走,但风吹过,会留下“香味”让人满足。
虽然视频讲解图文并茂,但没有周围同学们的上课响应,没有同学们积极举手回答问题的热闹画面,没有同学们齐声回答问题的响亮声音,不免让我感觉不到真正课堂的求知氛围。我想念和同学们一起在校园在知识的海洋里遨游的日子,大家思考的眼神,互相鼓励的话语,不服输地互相“比试”作业成绩的倔强劲,都让我着迷。嘿,同学们,我想你们了!
我想念,老师在讲台上的侃侃而谈;我想念同学们课后的嬉笑打闹;我想念,清晨教室里沙沙的书写声;我想念,那校园里的一草一木……嘿,校园!我想你了………我不知还要等多久,才可以再次撞入你的怀抱,但,校园,我想你了!
嘿,校园!我期待着疫情过后与你的第一次相见!
我想念的校园作文 篇12
我有点想我的校园了。
我想念校园里的一花一木,想念每天下课同学们叽叽喳喳地说话聊天,想念每次大课间跑操时有的同学装生病。但我最想念的是和钟慧杰一起吃饭,一起玩卡。唉,我好希望快点上学和同学们一起玩,一起学习。
我知道我和同学们在一起的时光不多了,只有一年我们就要毕业了。我们会被分到不同的学校,不同的教室,到时候大家想一起玩都没有机会了。
如果时间可以倒流,我宁愿再重新读一遍小学。所以,我一定要珍惜我们童年时光,因为有彼此的陪伴我们不再孤单。只可惜时光不能倒退。
虽然时光不能倒退,但我们也要继续走下去。此时此刻,我的眼眶不知怎么湿润了。
我会好好珍惜同学们对我的关心和关爱,好好珍惜这最后一年共同学习的日子。
写月亮想象作文900字通用8篇
写作是一般人都会熟悉的一个过程,写作可以帮助唤起我们的问题意识,善于总结记录能写出好作文。我们动笔之前的灵感来源于哪里?幼儿教师教育网的编辑花时间专门编辑了写月亮想象作文,请阅读后分享你的朋友!
写月亮想象作文(篇1)
在很久很久以前,太阳和月亮是一对很和睦的夫妻。他们只有一个好朋友——水。
太阳近非常到水家做客,可是水却从来没有去过太阳的家。一天,太阳对谁说:“我常常到你家做客,可是你和你的朋友为什么不到我家做客呢?我和我的妻子一定会欢迎你们的!”水说:“实在抱歉,你的家太小了,如果我和我的朋友一起去你的家的话,就会把你的房子,你和你的妻子给挤走的。”太阳还是坚决地说:“我们准备盖一座更大的房子了,如果房子容得下,你们就不怕挤坏我们了,你说好吗?”水见太阳这么坚决,只好答应了。
不久,太阳的新房子造好了,太阳又来到水的家,太阳请求到:“现在我的新房子造好了,赶快到我家做客吧,我的妻子还在等着你们呢!”水推辞不了,只好泔水太阳到他家了。
水领着他的朋友们,穿过大门,进入了太阳的房子,当房子里的水升到一半的时候,水再次问了太阳:“你真的希望我更多的朋友来你家吗?”“是的。”太阳傻乎乎地回答。于是,水继续向房子里涌,很快,水很快就把太阳的房子给灌满了。
这下太阳可着急起来了,埋怨自己说:“哎呀,都怪自己太笨了,竟然叫水来家做客……”最后太阳只好带着他的妻子——月亮飞到天上去住了。
一直知道现在,他们还住在天上。
写月亮想象作文(篇2)
20xx年的一天,我坐着神舟二十号飞船到了月球新村。
月球新村里,有几个部落:动物王国、机器人王国和人类王国。我走到了动物王国里,只看见里面有地球上已经绝种的动物,有长牙虎、长毛象,还有恐龙。“这些动物为什么能在这里出现而且生活在这里呢?”我问动物王国的管理人员。管理人员说:“我们把这些动物在地球上的遗体或者残留物带到地球上来,指挥机器人用能量给他们进行‘治疗’,他们就诞生了,而且适应了这里的环境,能在这里生活了。”
这了一会儿,我坐着时光快车到了人类王国。里面种种东西都和我们地球上的很不一样。有飞天船,它可以在天空和海上行驶。有木盒床,它可以从木盒大小变成一张舒适的大床让人们睡觉……各种新奇的东西让我眼花缭乱。
听了管理人员的介绍,我对动物王国和人类王国了解得更清楚了。这时,那边走过来了一个机械人。他拉着我到了机械人王国。机械人王国是一个大大的国家,什么都是机械的,没有一点东西是木的和胶的。就算是早饭、晚饭,都是喝汽油的。那里的屋子非常新型,全都是金属造的。上街呢,不用带钥匙,只要验金属DNA就能开门的了……
月球新村之旅真让人着迷。其他星球上有很多不同的东西等着我们去发现。让我们长大后去寻找吧!
花季中,我正做着一个美丽的太空梦。生活中,我是个爱吃天上掉馅饼的孩子,总是盼望着总有一天能飞上月球,那是多么美的一件事呀!周六晚上,我玩完篮球后,回到家里感到很疲倦,不知不觉地睡着了。睡梦中,我进入了太空,十、九、八……指挥员命令着我。很快十个数完了,各尽所能也随着命令起飞了。此刻,神舟20号以每秒100公里的速度月球飞去,神舟20号在我的驾驶处渡过了重重难关,正飞向月球。我透过玻璃向外望去。太美了!宇宙实在是太神奇了!到了吃饭的时间,我美美地吃了一顿太空营养配餐。这时,地球上发来了信号:可以减速了,我按时命令进行操作,没过多长时间,我就顺利地到达了向往以久的月球上空。凌晨5点11分49秒,登月舱平稳地降落在月球上。我兴奋地向指挥中心报告:我成功着陆。
我登上了月球,欢呼雀跃!我在月球上仔细地观察,上面到处是细小的颗粒,有点像地球的海滩。在太空中我看到了我们的家园,像一个蔚蓝的水球,虽说是近邻,离地球也有38万公里,真是可望不可及,我来到月球的任务很多,我忙陆着采集了月壤和月岩的样本并且与美丽的月亮合了一张影,各尽所能又从登月舱中取出一块纪念碑,把它树在月球上,上面刻着:“常超到此一游”。当我准备与月球拜拜的时候,妈妈唤醒了我,因为我没有脱衣服,我很不高兴,因为我的美梦还没有做完呢。
虽然这月球之行是一个美丽的梦。但是,会为这美丽的梦而奋斗的!我希望跟我一样想登月的朋友们,请记住:生活的船不能没有理想的帆,生活的理想就是为了理想的生活。
写月亮想象作文(篇3)
月亮像什么?
“弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船上坐,只看见闪闪的星星懒懒的天。”每当我听到这首儿歌,就对月亮浮想联翩。
每当太阳从西边落下时,在天的另一边,月亮就升起来了,喜盈盈地看着我们。刚刚升起的月亮有一些发红,像一个不太亮的大红灯笼。月亮升上了夜空,就换下了红衣裳,穿上了绿裙子,看上去绿莹莹的,像一块翡翠,明亮地挂在夜空中。看,那皎洁的月色,朦朦胧胧的,月光如水,从天上直泻下来,像一道道瀑布。星星正在和云朵玩捉迷藏的游戏,月亮也与他们玩耍起来,他们玩得多开心呀!
看着月亮,我的脑海里就浮现出与月亮相似的美好形象。那月亮不就是一个彩色的皮球吗?孩子们一定喜欢这个变幻着色彩的皮球,也许是他们拍到地面上又弹了起来,就飞到了夜空上,就成了美丽的月亮。夜空中的月亮还像一个大玉盘,这个玉盘是王母娘娘的吗?再一看,圆月还像一颗大珍珠,荧光闪闪,在珠宝商店里,我看到过很多美丽的珍珠,可是月亮这颗珍珠要大得多,明亮无比。当夜空中出现了一弯月牙,这弯弯的月亮就像一条小船夜空中自由地荡漾……
再看看月亮,我就想起了嫦娥奔月的故事。古时候,神仙给了两颗仙丹,嫦娥和他的丈夫一人一个,神仙说吃了这仙丹能够长生不老。嫦娥一高兴把两颗仙丹全吃了,接着就感到浑身轻飘飘的,变成了神仙,就抱着她的玉兔飞到了月亮上去。嫦娥在月宫里跳舞,玉兔则在桂树下捣药……我真想飞到月亮上去,希望有一天,我也来到月宫,去看玉兔捣药,和嫦娥一起跳舞。
大家不觉得月亮还像一块月饼吗?提到月饼,我就想到了中秋节。每年中秋节,我们都会一起坐在外面,边吃月饼边赏月,别提心情又多高兴了。
月亮是美丽的,引起了我的无限遐思。在遐想中,我觉得月亮更加美丽了。
写月亮想象作文(篇4)
太阳公公和月亮婆婆是好朋友。白天太阳公公给人们带来光明和温暖;夜里月亮婆婆和小星星们用柔和的月光催人们入眠。
但是人们污染空气小星星们都藏起来了。月亮婆婆觉得非常孤独。于是她就去找太阳公公。这时太阳公公也被雾霾弄得无精打采。他看到月亮婆婆来了问:“月亮婆婆你有事吗?”月亮婆婆说:“最近人们总是污染空气制造雾霾把咱们搞得不开心。不如咱们去找人们理论一下吧!”太阳公公听了这么句话觉得很有道理就和月亮婆婆一起去找人们了。
他们来到城市正好看到一家工厂的总理。太阳公公对他说:“您好请你们不要再污染空气制造雾霾了。”他说:“为什么呢?”
月亮婆婆说:“我们都因为雾霾而苦恼。”他说:“我们人类一直在追求良好的生活当然要制造一些东西。自然就要排出制造时所剩下的垃圾、污气、污水等等。所以不可能没有垃圾。”太阳公公说:“如果你们真想过良好的生活就要从收拾垃圾保护环境做起因为这是根本要是连根本都做不好就不要谈别的了。”月亮婆婆说:“地球只有一颗你们要爱护他不然他会生病的。”说完他们就走了。那位总理开始让大家一起爱护地球、保护环境让大自然恢复生机勃勃的样子。
天又变蓝了小星星又回来了。太阳公公、月亮婆婆和人们都高兴起来了。大家又过上了美好的生活。
写月亮想象作文(篇5)
我很荣幸地踏上月球这块纯净的土地。月球已经经过几十年的改变,焕然一新了:由于月球上缺乏氧气,所以人类用一个个巨大的金属罩罩着一个个城市,那圆罩是透明的,能让大部分太阳光通过,那些光已经足够白昼的需求了,对了,对人体有害的紫外线和红外线已被阻挡,只留下很小的一部分。到了地球时间的夜晚,圆罩就会慢慢地变暗,成为“黑夜”,又到了早上,相反地,圆罩会变亮,自然就成了“白昼”。
清晨,是日出了!我所在的月球车迎来了日出(当然也是人工制造的),人们纷纷起床,欣赏第一缕灿烂阳光的射入。我的行程也随之开始。
第一站:月球总基地。我乘着月球车进入了月球的中心——月心。月心和地心的概念是一样的。一进基地,科学的气息迎面扑来,里面是嗡嗡作响的机器,它们维持着整个月球的正常进行,我别说分析机器的构造了,就连机器的颜色也看不分明,随后又花了三个小时听工作人员介绍机器,因为这不是我的事,所以我昏昏欲睡。
第二站:人造自然。我走下列车,去听,去看,去感受这克隆出来的大自然,一下车,就仿佛置身于地球中,各种克隆的生物都在生息繁衍,瞧,一片绿草树林,在那玫瑰丛中,有个古猿戴花环,仿佛美丽纯朴的姑娘,要知道,这古猿是距今三百万年的古人类啊!再看,一头猛玛在树林中摘野果。梁龙在树林中吃树叶,三角龙在池塘里欢快地洗澡,又有长臂猿要有节奏地穿梭,整个地区真是天国花园,一个动物植物世界的大浓缩。
月球新村里,有几个部落:动物王国、机器人王国和人类王国。我走到了动物王国里,只看见里面有地球上已经绝种的动物,有长牙虎、长毛象,还有恐龙。“这些动物为什么能在这里出现而且生活在这里呢?”我问动物王国的管理人员。管理人员说:“我们把这些动物在地球上的遗体或者残留物带到地球上来,指挥机器人用能量给他们进行‘治疗’,他们就诞生了,而且适应了这里的环境,能在这里生活了。”
这了一会儿,我坐着时光快车到了人类王国。里面种种东西都和我们地球上的很不一样。有飞天船,它可以在天空和海上行驶。有木盒床,它可以从木盒大小变成一张舒适的大床让人们睡觉……各种新奇的东西让我眼花缭乱。
听了管理人员的介绍,我对动物王国和人类王国了解得更清楚了。这时,那边走过来了一个机械人。他拉着我到了机械人王国。机械人王国是一个大大的国家,什么都是机械的,没有一点东西是木的和胶的。就算是早饭、晚饭,都是喝汽油的。那里的屋子非常新型,全都是金属造的。上街呢,不用带钥匙,只要验金属dna就能开门的了……
月球新村之旅真让人着迷。其他星球上有很多不同的东西等着我们去发现。让我们长大后去寻找吧!
写月亮想象作文(篇6)
每当夜幕降临,华灯初上之时,天空就像撒上了墨蓝色的墨水,小鸟不再叽叽喳喳地呼朋唤友,纷纷回到巢里小憩;孩子们也纷纷回到家中,与家人分享着一天的见闻……这时的天幕,像是被画家点上了黄色颜料,星星点点的。有一滴特别大,尤其亮,那就是美丽的月亮……
——楔子
想必月亮,我们是最熟悉不过了。尤其是进入初中以后,每天都要顶着一轮明月回家。随着时间久远,我也渐渐地熟悉了她的味道。
幼年时的月亮,是馅儿饼的味道。每当月圆之际,她就像一块儿刚出锅的馅儿饼静静地躺在盘子里,还冒着热的烟,等待着人们来享用这“人间美味”。我仰望星空,望着那轮圆圆的月,想象着这馅儿饼的味道——咬一口,酥酥的,软软的,香美的气息扑鼻而来。是我最爱的水果馅儿,夹着红红的辣椒。甜里携着辣,辣里裹着甜,好一种别具一格的味道!
童年时的月亮,是香蕉的味道。黄澄澄的,香甜可口,每当看见弯弯的香蕉一样的新月,我就会不由自主地想起我的童年生活。我的童年时光大部分都是在小学校园里度过的。抬抬头,望望月,我会想起和“老闫先生”一起在操场上玩儿、疯、闹……回想着、怀念着,我仿佛又闻到了香蕉那沁人心脾的气息。那味道,是快乐的,是美好的……
青春时的月亮,是钥匙的味道。她虽然没有馅儿饼般的素香,香蕉般的可口,却散发着淡淡而独特的铁锈味儿。那是聪慧的味道,是才智的力量,是智慧的光芒。她会为我们开启一个智慧的殿堂,引领我们走在成功的路上。她使我们知道了许多知识,明白了许多道理。她让我们知道了“虚心使人进步,骄傲使人落后”,让我们明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”……她像老师一样,像家人一样关注着我们的成长,呵护着我们,教育着我们。
……
若是你问我,月亮是什么味道?我会回答,是散发着酥香、快乐、智慧……
有了月亮的味道,我的生活更加充实美满;有了月亮的味道,我会一步步走向成功;有了月亮的味道……
哦,月亮的味道,使我对月亮更情有独钟……
写月亮想象作文(篇7)
太阳爸爸和月亮妈妈笑了太阳爸爸和月亮妈妈有一个儿子,那就是地球,月亮笑了想象作文。它们很喜欢地球,把它当作掌上明珠,每天无微不至的照顾地球。白天由太阳爸爸来照顾地球,到了晚上就轮到月亮妈妈来照顾。
太阳爸爸和月亮妈妈不但关心地球,而且它们也很喜欢地球肚子里的人类。夏天,天气比较热,太阳怕他们太热,只射下一丝儿阳光;冬天,天气比较冷,太阳怕他们会冻着,就把身上所有的热量照射到人类。而另一方面,月亮也经常帮人类。夜晚了,天很黑,月亮怕人类在漆黑的路上,难以行走,便慷慨的给人类提供夜光,给人类走夜路起了很大的帮助。 可是,近几天,太阳爸爸和月亮妈妈伤心的哭了。是因为,它们的儿子地球得了一种重病,成了一个废人。而地球的病,正是由人类引起的。
是这样的,前两天,太阳爸爸刚起床。忽然,听见地球在那儿哭,太阳爸爸问:“孩子你为什么哭?”地球说:“今天,我睡觉刚起来的时候,肚子一阵恶痛,而且我眼睛好象近视了,眼前模模糊糊的。”说完,就又捧肚而哭。于是,太阳和月亮决定把地球送到医院诊断看是什么原因。
地球的眼睛它们找到了眼科医生金星。金星经过诊断,确定地球的眼睛是被人类的工厂排放出的黑烟将地球眼睛的视线给遮住了,所以地球的眼睛眼前会模模糊糊。
至于地球的肚子痛,太阳和月亮又带地球找到了内科医生木星。木星用探测仪扫描了一下,说:“地球的血管----河流,海洋被人类污染了,浑浊浊,不但如此,而且人类每天还在不断的地下开采,把地球肚子里的营养品都快开采完了,更严重的是现在人类边外战争,到处是弹飞炮炸,弄得地球遍体鳞伤,因此地球肚子才会有一阵恶痛。
于是,太阳和月亮把地球的病因告诉院长土星。土星说:
“这次你儿子得的病还真是重。”月亮伤心的问:“那我儿子的病可以治好吗?”“能,只要做一个手术就能把病治好,”土星说。月亮转愁为喜的说:“那现在立刻给我儿子做手术,免得它再受罪。”
土星院长立刻叫来护士将地球送到手术房里,接着土星召集医生给地球做手术。过了一会儿,手术很顺利的完成了,地球简直就像刚出笼的鸟儿高兴极了。
地球的病虽然好了,但是没过几天地球又得了跟前几天一样的玻太阳和月亮决定把地球再送到医院做手术。过了一会儿, 地球的病好了。可没过几天地球又得了跟前几天一样的玻太阳想:这样治下去也不是个办法,关键靠人类。于是,太阳和月亮向人类高声呼喊:“别再破坏地球了”。可是,人类还是不理不睬的破坏。太阳和月亮生气了,骂人类是忘恩负义的东西。现在,太阳和月亮不但不帮助人类,而且开始报复人类。
夏天,太阳集中身上所有的热量照向人类;冬天,太阳就躲了起来。让人类夏天热死,冬天冷死。另一方面一到晚上月亮就躲了起来,让人类走夜路摔到。而且月亮一到夜晚,嘴里就不断的传出怪声,吓得人类吃不饱,睡不好。
终于有一天,人类请求太阳和月亮给他们一个机会,并发誓他们一定会好好爱护,保护地球。从此,地球恢复了往日的风采。太阳爸爸和月亮妈妈开心的笑了。
写月亮想象作文(篇8)
“丁当当,丁当当……”动听的音乐回荡在空中,圣诞白叟赶着驯鹿,车上放着花花绿绿、外形各异的礼物,急匆匆地从空中穿过。嘴里还不时地高喊:“送礼物去喽!”
据说,能得到圣诞白叟亲手送的礼物都能实现一个愿望。所以,每年的圣诞之夜人们都翘首以盼,但愿自己能得到圣诞白叟的礼物。
可是,有一个人每年只能看着拉着礼物的驯鹿车从月宫边途经。自己却得不到礼物,这就是“可怜”的月亮姐姐。
“我也好想得到一个礼物呀!哪怕一次也行。”月亮姐姐唉声叹气地说。
此话让一群小星星听到了。
“让我们来帮助月亮姐姐实现这个愿望吧!”群星点点头异口同声地说。
说干就干,大家兵分两路,寻找着需要的树叶、花朵和露珠。
群星们齐心合力,终于大功告成,一切停当,只等月亮姐姐了。
一个淘气的小星星捂住了月亮姐姐的眼睛,领她走到大家送给她的礼物眼前,然后慢慢地松开手。
“哇,好漂亮呀!”月亮姐姐激动地尖叫着。
一个群星组成的闪闪发光的超大圣诞树,树上挂满了五颜六色、大大小小的珍珠般的树叶。一个个小圆球发出悦耳的“圣诞之歌”。云朵妹妹送给月亮姐姐一个用七种露珠配制而成的仙水作为圣诞礼物。
月亮姐姐为了感谢大家,轻轻地吹了一口仙气。
整理时,花儿盛开,群星闪烁。大家伴跟着美妙的音乐手舞足蹈,快乐地过起了圣诞节……
有关新年的作文初二900字精选
我们会将自己难忘的事情记录进作文里,作文写得多,对生活的感悟会越深刻。写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活。写好作文到底有多难?小编现在推荐你阅读一下有关新年的作文初二,欢迎你的品鉴!
有关新年的作文初二【篇1】
再有四天就是大年节了,妈妈去临沂打工这么长时间,怎么还没打电话来跟我和爸爸说“放假了”,岂非老板还没有决定下来?仍是有别的事情?往常她可是尾月二十二左右就会回家的,真让我感到焦虑……不行不行,我的打个电话问问她。“15094854478”“喂!”“妈,你放假了没有啊?”“放了,还没收拾好呢。一会还得上西郊的商场去给你买新衣服,下战书我就回去了。”太好了,哈哈!老妈终于要回来了。“妈,行李包里不用装太多东西,怪沉的。”“没什么,老板给了我一些盘子,你爸爸还非得让我带回去,说这是留给你的。”(妈妈在建陶公司里打工),“好了,Bye-bye!”“Bye-bye!”接下来又是一个漫长的等待……
“孩子他爸,我现在在车上,刚刚出临沂城,大约得3:00才能到达终点站,到时候你去车站接我。”“好,知道了。”听着这再认识不外的电话里的声音,我兴奋得直想唱歌,究竟我妈已经坐上回家的客车了。过了50分钟,妈妈又给爸爸打电话来了,让他去汽车站接她。
十分钟后,这个让我时刻思念的人——我的妈妈——手里提着大包小包的进了家门。
刚刚坐下来歇了一会,妈妈就把包里的东西逐一摆了出来。呵,包里什么都有:各式各样的瓷盘子一摞,一双“双星牌”的皮鞋,另附有一张发票,上面写着“人民币七十元(RMB70.00)”还有一件新羽绒服。噢!还有一套玻璃茶具……我惊讶地问道:“妈,这么多动议您是怎么提来的?”“这些东西实在一点也不沉。”爸爸笑着说:“劲儿大,这些东西在她手里根本不值一提。摩托车上还有,那些是你妈让别人帮忙拉到临沂车站里的。”我出去一看,车上还有两箱好酒,肯定是老板发的,不可能是老爸买的,由于他已经戒酒很长时间了;也不可能是妈妈买的,由于她从来不饮酒。
吃完下战书饭后,我说:“我有个提议,咱们一起骑自行车去一趟超市玩玩,如何?”爸爸妈妈异口同声地说:“行。”于是我们每人骑着一辆自行车,出了大院就往东去,10分钟后,我们就在超市门口停放好车子,进去了。
在超市里,我们兵分两路。妈妈自己去了买衣服的那里,我和我老爸在一块(老爸让我给他当“顾问”,好决定要什么不要什么)去买日用品的那里看了看,又去了糖果区去买了一些糖果,过年用来招待客人或者自己享受。之后我们一家三口回合。
结账后,我们骑着自行车,一路说着笑着回到了家里。
有关新年的作文初二【篇2】
春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。春节正静静地向我们走来,大街冷巷都洋溢着节日的气味,各个商场里人隐士海,热闹不凡,不管是白叟仍是小孩子们手里都是大包小包的,脸上洋溢着节日快乐的笑脸。
过新年我最兴奋做的事就是贴“春联”呢!“千门万户瞳瞳日总把新桃换旧符”妈妈特别吩咐我,让我去找几对春联,贴在我家门上。于是,我找到了两对春联,我大声读道:“喜居宝地千门旺福照家门万事兴”还有一幅上面写着:“东风春景春色春意正
人喜人乐人自高”妈妈说春联都是吉利话,是人们祈求在新得一年里能过上快乐幸福的日子。
我们全家一起装饰房子,在客厅里,我挂了一个红艳艳的小灯笼,爸爸又在别的房子里挂了些五光十色的小彩灯,一闪一闪,一亮一亮,有的是小礼物形的,有的是花骨朵形的,还有的带着细细的尖儿。它们有的红艳艳,红得像冬天的糖葫芦一样,有的黄澄澄,黄得像秋天的树叶一样,有的绿油油,绿得像夏天的小草一样,有的粉嘟嘟,粉得像春天的丁香花一样,屋里很美,我的预备工作终于结束了。
我们一家人吃完晚饭,便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”,我们津津有味地看着。晚会的节目丰硕多彩:相声、小品让我们捧腹大笑;唱歌、舞蹈让我们随着载歌载舞;魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了热潮,“当当当……”十二点钟声敲响了,
瞧,外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银花,格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀!有的像“仙女披发花”,有的像“大红花”,有的像“满天繁星”,有的像“龙飞凤舞”……多么像一个“空中花园”!这些烟花使人看得目不暇接,把天空点缀得五光十色。我和弟弟也迫不及待拿着烟花跑到屋外,我们先拉了一鞭,在鞭炮声中,我心想:“新的一年来临了。我暗暗地许下心愿,但愿在新的一年里我的学习成绩能更进一层楼。
大年初一,我们就开始走东家串西家地拜年。拜年也可认为我们攒点压岁钱。先是向爷爷奶奶拜年,祝爷爷奶奶在新的一年里身体健康,万事如意。然后,爷爷奶奶就会说真乖,就开始拿压岁钱。
我喜欢过新年。新年能贴春联;能看“春节联欢晚会”能赏烟花……最重要的是能和大家分享快乐。过新年的感觉真好呀!
有关新年的作文初二【篇3】
“耶!终于等到新年了!”好开心啊!又可以拿到好多好多的红包了。一路上我在车上一刻也闲不住,不停的蹦蹦跳跳,迫不及待的要去外公众领红包。
好不收留易到了外公众巷口,远远就听到外公众传来阵阵的欢笑声,我三步并成两步,急着想进去凑热闹,分享他们的喜悦。正要按门铃时,妈妈拉了我衣服一下,小声的提醒我:“进门要记得说“新年快乐”喔!”
一进屋,就看见客厅挤满了人兴奋的唱着KTV,每个人的脸庞都洋溢着笑脸,布满过年的喜悦,爸爸和妈妈立即加入他们的行列。我对他们唱的歌其实没爱好,百般无聊的坐在椅子上动来动去,似乎毛毛虫一样。
突然闻声“嘘—绷—”的鞭炮声,我和哥哥好奇的往窗外探头一看,原来是表哥、表姐正在后院放鞭炮和烟火。我和哥哥立即冲出去加入他们。当烟火冲向天际时,先发出“绷—”的一声,接着迸出五颜六色的花朵,把乌黑的夜空装扮得竹苞松茂,好看极了。
“吃饭啰!”大阿姨扯开大嗓门喊叫着,我们赶快把东西收一收,三步并成两歩冲进餐厅吃团聚饭。一进屋,就闻到香喷喷的烤鸡香味,我似乎饿了三天三夜的小狗冲向餐厅。
“哇!”铺了红通通桌布的大圆桌上摆满了各式各样的山珍海味,看得我口水都快流出来了,恨不得立即夹一块红烧肉塞进嘴里,知足我的味蕾,但是理智提醒我,现在还不能吃,必需要帮忙大人摆好碗筷才行,否则一定会被妈妈骂得狗血喷头。好不收留易等到大家坐好,在外公一声“开动”令下,我拿起筷子夹起一只香香脆脆鸡腿往我口中送,咀嚼中的鸡腿在我口中披发发出鲜嫩的汁液,那种厚味笔墨难以形收留,一种幸福感立即涌上心头!
吃完年夜饭后,大家有说有笑的围在圆桌打扑克牌,今天我的命运运限超好,赢了好多盘,我兴奋得眉开眼笑。接着大人拿出小孩最喜欢的红包出来,每个小孩的眼睛都发出亮晶晶的毫光。我一面双手接长辈们分送的红包,一面口中说“新年快乐!谢谢!”
今年我拿到好多红包,回到家后我要仔仔细细的算算看我有多少压岁钱。我计划大部门的钱请妈妈帮我存起来,小部门的钱拿来书籍及学用品。但愿明年的新年赶紧来临,并期盼全天下的小朋友跟我一样幸福、快乐。
有关新年的作文初二【篇4】
心愿与理想是指路的明灯,是推进我们向目标进发的动力。它使我们向着标竿直跑,直奔向那心中的圣地。
日复一日,年复一年,随着时光的推移,分分秒秒的时间像河流般打磨着往事,许多令人铭心的事情已然忘却,惟有我那想起就心酸的外婆不能忘却。
外婆是农村人,她朴实,热情,为人慈祥、可亲。她常常为我而笑,抚摸我小的脑袋瓜子。我记得外婆不知有多少次说过:“咱家小孙女以后一定要考上好的学校,圆了我的心事啊!”外婆说这话时总让我能看见她眼角闪着泪花,眼神里透露出来的是神往又凝重的。我总能笑着说:“外婆,您放心好了,我一定好好读书,不辜负您的期望!”外婆那饱经风霜的脸展开了,额头那数不清道数的皱纹也舒展了。那个夏夜,屋内一片死寂,窗外雷声风雨声一浪接着一浪,像要吞吃我这叶无助的小舟。外婆来了,她如平静的港湾,把小舟搂进温暖的怀抱。
外婆是避风港。然而也是这样一个夏天,只是下着蒙蒙的牛毛细雨,天仿佛也在哭泣。——外婆走了。
听到这个消息,我僵住了,我还要让您了了心愿呢!我无法接受这个事实。晚上,夜深了。我静静地在被窝里流着泪,空气仿佛凝结了,安静得可怕。第二天早上,我早早地起了床,坐在与外婆一起坐过的门槛上,干涸的眼睛里再次流下了泪珠。就让泪水随意倘佯在脸上吧。
坐了四五个小时的车,来到了外婆这儿,她祥和的脸上挂着微笑,哦,是安琪儿将她接走了吧!我内心受到了一丝安慰。
八年了,已经八年了。外婆,我即将要过与您分离的第九个年头!这一年里,我要把自己的心愿,与您分享。我要好好读书,完成自己的心愿,更完成您久未了的心愿。您在天堂也一定听得到我的声音对吗?我知道您心里一定非常高兴吧!在这个新年里,我一定会好好学习,完成这个新年的心愿,祝您快乐,我亲爱的外婆。
有关新年的作文初二【篇5】
大年初一,为了过得更加充实、快乐,我们一家人来到了“上有天堂,下有苏杭”之称的杭州,锦绣的西湖真不愧为人间仙境啊!
我们沿着西湖漫步,西湖边人来人往,很是热闹!走过中断桥,我们远远地看到了波光粼粼的湖水里露出一头牛,这就是有名的“金牛吐水”。据说,西湖自古有“金牛湖”的美称,相传在汉代,西湖底下有金牛潜在,每逢湖水干涸之时,牛即涌现。传说金牛一般不露面,只有碰到圣人,才露出水面,所以要是能看到金牛,那一定是圣人。人们便纷纷前来观看,想在牛年里沾点喜气。这头牛体格健壮,形体饱满,可强壮了,昂着头,似乎要吐出水来。看了“金牛吐水”,爸爸说:“我们在牛年的第一天去寻找牛的雕像吧。”
乘车来到杭州市第二丝织厂,旁边有一块大型石雕,一头水牛上面坐着一个悠闲的水男孩,后面随着一位母亲,手中提着一篮子桑叶。爸爸说这儿原来家家户户都养着蚕宝宝,所以人们都是日出而作,日落而息,人们天天都要把桑叶采回来喂给蚕宝宝。为了纪念这些劳动人民的辛苦和勤奋,才刻了这座庞大的石雕。
接着,我们来到了刚刚面世的京杭大运河边的“运河魂”石雕,组雕共三个,是一艘大船正要翻过水坝,前面有四头水牛在拉,另有十二个大汉光着膀子,纤绳深深地嵌进肌肉。用石头雕刻的水牛和大汉是那么的惟妙惟肖,栩栩如生。那世界上最长的人工运河——京杭大运河,是多少劳动人民的血汗才凝结而成的,我们看了深受打动。
来到中财大厦,大厦门口有一头大铜牛,这牛形体健壮,气魄磅礴,人们以此来喻意证券行情的“牛市”和中财大厦的财源流滚滚。据大厦治理职员先容,这头大铜牛是根据美国纽约华尔街的那头铜牛,经中国美术学院的教授重新构思而成的,喻意着牛年牛气冲天。
在杭州牛的雕像还真不少呀!每头牛勤劳、奋进、执着的神情,深深地印在我的脑海中。爸爸说:“我们一家人要像牛一样勤勤恳恳地学习、工作和糊口”。我听了使劲地点点头。
这个春节过得特别痛快而有意义!
有关新年的作文初二【篇6】
20xx年匆匆的来了!过年喽,但愿大家快快乐乐!和和美美!
我坐在椅子上正在发呆呢,在想些什么呢?告诉你吧,我在想过年时的一天。
那天爸爸说要去奶奶家拜年,我听后就甭提有多兴奋了!咦?还愣着干什么,赶紧出发!在途中我可是手舞足蹈,乐不可之!不一会儿来到了奶奶家,一开门,我的第一件事就是拜年了,他们第一个事情就是给我红包,嘿嘿!你看把我乐的,当然每一次发红包的时候我都要说:"谢谢!"这次也不例外,有人会说为什么必须要说呢?第一是礼貌,第二是爸爸说的,每次别人给你东西时就要说谢谢!假如我没说的话,那我老爸可要"大发雷霆"了!相反的话,那我可就要"恭喜发财"了,如:一次一个阿姨给我买了零食和饮料,在兴奋之下我健忘说谢谢,到后来我老爸把我狠"K"了一整理!害的我啊,那是吃不好,穿不好,睡也甭说了,我那是相称倒霉!
问完好,进了门后!一看!哇塞!真是一回大团聚啊,哥哥,姐姐,弟弟。纷纷向我涌来,第一句话就是":你这回收红包收了多少钱呀?"每年都是这一套,能换点新的不?
一眨眼的工夫就要吃年饭了,我还没吃之前那可是文质彬彬,相称礼貌,整的一个"秀才形"!可一开始吃,那我的文质彬彬与"秀才形"就会不知去向了,这不,你瞧,我左看右看,上看下看,忽然面前一下豁然爽朗!看到了我的最爱--"牛肉"了,我夹起它风卷残云了起来。现在回想起来脑海里只有11个字--"我的一世英明毁于一旦了!"
年饭还没吃一会儿,就完了,合法我在回味那厚味佳肴时,"春节联欢晚会"开始了,我便立即把那些"牛肉"呀,"龙虾"呀,"羊肉"呀等等佳肴通通抛到九霄云外去了!
节目接二连三的过去了,最令我喜欢的非赵本山演的"说事儿"莫属了,看的时候我都要笑掉大牙了!对了不是还跟两只大熊猫起了名字吗?我先还认为是志明、安康呢!可没想到竟然是团团聚圆!这俗气的名字,我最不喜欢了!
对了说着说着,都健忘了大家呢!在此我但愿大家年年有余!万事如意!新年快乐!
有关新年的作文初二【篇7】
春节,也就是我们寻常说的过新年。
上午,风和日丽、阳光明媚,爸爸妈妈带我去逛超市。街上热闹不凡,到处洋溢着过年的气味:有来来往往的行人,川流不息的车辆,还有不时传来的爆竹声……在建都超市,我们选购了两盒旺仔牛奶、两包旺旺大礼包、木糖醇……当我们去收银台付款时,那里已经站满了人,排着长长的步队。
我们好不收留易结清账,提走了采购的物品。我说:“哎哟,真辛劳,胳膊都酸了!”妈妈无奈地说:“没办法,还要去买贴在门外的福字呢!”我说:“哇噻!这么惨呀!”爸爸一本正经地批评我“过年过节不要乱说话,再坚持一会,不能这么娇气!”我听了爸爸的话,又来了劲儿,继承选“福”字去了。回到家,我看见隔壁的叔叔阿姨都在忙着挂灯笼和张贴对联,笑脸写在脸上。
妈妈忙碌了半天,预备了一桌丰硕的晚餐,好菜可多啦,有北京烤鸭、红烧全鱼、清炖土鸡、腊味合蒸、素炒莴笋片、水煮萝卜丝、汤圆、水饺等等,爷爷奶奶来了,在外面工作的姑姑姑爷和周琴妹妹也回来了,大家围坐在一起,吃年夜饭,相互祝福,有说有笑。
吃过年夜饭,我就吵过不停:“快点放烟花,我等不及啦!”谁知,街道的另一边已经燃放了花炮,远处的天空开满了朵朵金黄色的“菊花”,红色的“玫瑰”,花泡声连绵不中断。我也不甘落后,点燃了一支“月渡船”。只见花泡“嗖”地一下飞上了天空,发出峋丽多彩的毫光,随后又飘到地面。
我对爸爸说:“该放礼花弹了吧!”爸爸允许了。我们先把引火索点燃,跟着48声巨响,各种各样的烟花在空中炸开,互相争奇斗艳,有的像色彩斑斓的花朵竞相开放,有的像仙人探照灯动荡摇;有的像群星眨扎眼睛;还有的像流星雨洒落下来……
这种景象足足维持了三分钟,真是令人心旷神怡啊!“陈诺,回家了!”爸爸在催我进屋了。望着恢复平静后的夜空,我真想让时间白叟永远地停下来,那该多美妙啊!
过年的感觉真好!
有关新年的作文初二【篇8】
春节给人的感觉是快乐的,而今年在我的家乡渡过这个传统的节更能让我体会到这个春节的快乐,这要比在城市过节好玩多了。
“爆竹声中一岁除,东风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。“旧的一年过去了,换来了新的一年。在大年节夜当然少不了看春节联欢晚会,我们全家人一齐精力充沛地坐在电视机前一起守岁
“新年快乐!红包拿来。”这是我在春节里说的最多的话。白天里,爸爸带我去许多亲朋挚友家登门造访拿红包,这就是我新年里的“小任务”。对我来说,在新年时收红包是最快乐的事。
晚上回到家,看了会电视我就再也坐不住了,仿佛被春节的喜庆渲染似的,心里痒痒的,还想再制造多点快乐出来。于是我让爸爸开车到街上玩耍、买烟花。我期待着,快乐向我“奔”来。
“哇!弟弟,你看!”我高兴地说。弟弟兴冲冲地坐到我这儿来说:“什么东西啊?……哇,是大狮子!”爸爸停下了车,我们迫不及待地下车挤进人群看“大狮子”。那“大狮子”的表演惟妙惟肖,弟弟也随着舞动起来。爸爸问弟弟:“你知道这是什么吗?”弟弟挠着脑袋说:“这是大狮子啊,好厉害的。”“这才不是大狮子呢,这叫做舞狮!”我笑着说。“噢,原来是舞狮啊。”他说着脸上露出赞叹和快乐。舞狮表演完了,全场都是震耳欲聋的掌声以及回响不中断的欢呼声。
接下来,我们去到了卖烟花鞭炮的小店。我们左挑右选了良多不同的烟花,其中还买了两大箱子的大型烟花,预备回家放。开车回去时我还在幻想着烟花绽放时的锦绣。
回到家开始放烟花,一个个,一桶桶五彩缤纷的烟花就在面前绽放,我真是大饱眼福。忽然天空飘扬着像一片片雪花那样的东西,我仔细一看,原来是下雪了!但这并不阻碍我们观赏烟花,而是雪夹着烟花看起来更锦绣了,整个天空变得耀眼夺目。“大地开花”,“孔雀飞来”……这些烟花的名字和绽放之时的锦绣我一直都记得。
这是一个快乐而印象深刻的新年。它如烟花般绚丽,不停地在我脑海中浮现……
有关新年的作文初二【篇9】
新年新气象,今年的新年过得和以往不一样。以前过年都是走亲戚,大人们聚在一起聊天,总结过去一年的成功与失败。小孩子们则在一起玩游戏,吃零食。但是今年有幸参观了农村的一年一度的“庙会”活动。
那天,我早早去到了现场,场面甭提有多热闹了!一条长长的队伍好似望不到尽头,最前面的是敲着大鼓的鼓手,紧接着是一条长长的金色的龙,龙身是用绸布做的,上面用许多亮片制成的龙鳞,在灯光的照耀下闪闪发光,好不威武!那两条长长的龙须,显现出了它的神气!它在舞龙队员的手中,一会好似在空中翻滚,一会好似在云中穿梭,真是太有趣了。
看完了舞龙,发现还有许多画了大花脸的人,赶紧去瞧瞧!原来是各式各样的武将,看!那扛着大刀的是张飞,满脸通红的是关羽,还有那黑黑脸庞,额头上有个月牙的是包拯……其中最吸引我的就要数《西游记》中的师徒四人了。最前面的是孙悟空,只见他踩着高跷,抬起右手,抡起胳膊,在空中划了一道完美的弧线,那金箍棒便在手中灵活地旋转起来了,而左手在做着抓耳挠腮的动作。胖乎乎的猪八戒则扛着他那重重的铁耙,唐僧双手合十,微笑着向众人点头,沙僧依旧忠心耿耿挑着担子。
后面的队伍中还有更多的人物我就不一一介绍了,我相信每个地方都有这样的习俗。大家有机会一定要多看看,比在电视中看到的真实多了。
二十年后的母校作文精选
作文是用文字记录时光,通过写作可以锻炼独立思考的能力。想要得到一篇好的作文,是需要花费时间的,你知道写作文最重要的是什么吗?小编特地花时间为你收集并编辑了二十年后的母校作文精选,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
二十年后的母校作文 篇1
时光匆匆,一眨眼我就30多岁了。一个偶然的机会,我想起了母校。跟同学约定好了时间,回到了封尘在脑海里的小学。
啊!母校!仍是老祥子。校门口的走廊旁那两棵鸡蛋花树像往常一样把腰板挺得直直的。我不禁想起,一年级经常跟宛瑜在树下捡花的情景。好一会,我才回过神来,轻轻上楼。
轻步围着教学楼转了几圈,我发现只有两个变化。那桌上有个似平板电脑的屏幕,学生们正在上面做练习。隐约听到对面朗朗书声。一看表,啊!集合时间到了!我赶忙快步进操场,唔,好不热闭!定睛一看,发现好多人围着一位有些许白发的老教师。咦,她是谁?有点眼熟却记不起来。旁边的宛瑜“扑哧”一笑,“李老师你也能忘,记性真不好喂!”二十年了,她还是这么幽默,不少同学笑了。李老师冲我笑笑,我有点不太好意思了。
渐渐地,我们总算找回了小时候的感觉,滔滔不绝地说起来。
一天很快结束了,我依依不舍地离开了学校。“母校”,再会!
二十年后的母校作文 篇2
时光飞逝,如月如梭,转眼间我已是一位上海公司的白领也是一位孩子的母亲了。在一个双休日我决定回母校看看。
阳关明媚的早上我坐着自己的私人飞机到了塘下。我走到校门口一看,啊!这还是我的学校吗?咖啡色的校门,奶棕色的'教学楼和蓝色的操场!我想进校门,可校门发出一句话:“请拿出身份证,在凹处扫描一下,如果是以前的学生就可以进来。”哦~原来这个大门是由电脑控制的。我按门 “说”的去做,果然有效(我进去看)。
走在石板小路上,旁边草地里有兰花、百合花、紫罗兰……池塘边有几棵桂花树,比上海的香多了!几乎整个校园都有桂花的香气。走着走着我碰上了几个美女原来是:蒙慈、梦如和雨果。雨果穿着紫色的碎花连衣裙蓝色的星光高跟鞋,一头棕色的卷发和一张淡妆的脸。可真是美若天仙!梦如成了白衣天使——护士。蒙慈完成了自己的愿望,成了全世界得知的钢琴家。我想起来了,我来的真正目的是看看以前的六(3)班。说着,雨果吧带到电梯前,“哇!~学校什么时候也装电梯了呀!?”我们到了六楼,走到六(3)班前我惊呆了!“学上的课桌怎么五颜六色的;哪有学生上学不带书包的;还有为什么我们说话他们都听不见……”我一连串的问了好几个问题。蒙慈也不慌不忙的一一解释给我听:“他们的桌子是国庆刚搬来的,只有在桌上写什么颜色桌子就变成什么颜色;他们的柜子是电子柜子,只有把书存进去,只需在上面写上科目,那科目的书就会出来……”蒙慈一直在说,我都搞晕了。突然梦如气喘吁吁的跑了,对我们说:“科学家(徐子凌)说‘今天下午有茶会’你们有空吗?”我们三异口同声的回答“OK”
下午,我们举行了一个难忘的茶会。
晚上,我恋恋不舍的离开了母校。再见了母校!我会想你的!
二十年后的母校作文 篇3
时光飞逝,转眼间二十年过去了。现在的我已经如愿成为一名大学教师了。在外地工作得越久,思乡的情感也越浓,故乡的一草一木、一景一画都令我魂牵梦绕。还有那日夜思念的母校,那里留下了我多少美好的回忆。
当我回到阔别已久的母校时,心里有种说不出的滋味,它在我的眼里既熟悉又陌生。熟悉的是教学楼门前悬挂着的绿色校徽以及我们的校训“弘爱致知,教学相长”。而陌生的是她的容颜变了,她变得更加美丽了。
以前镶嵌着瓷砖的教学楼外墙现在全部换成了太阳能墙壁,使母校成了一座采用清洁能源的环保学校。我快步走进以前上课的教室,一套套新型可调式课桌椅整齐地排列着。它会根据学生的身高自动调节高低,直到最科学的位置,每个桌面翻开都是一台联网型微电脑。讲台上的黑板是一块巨大的触摸屏幕,可以用手直接写画。当黑板写满字时,只需按“删除”键就会立刻清理干净,师生们再也不用吃粉笔末了。一个男孩儿坐在我曾经的位置上,我看着他仿佛看到了曾经的自己。时光仿佛回到了二十年前,课堂上老师的谆谆教诲,课下和同学们谈天论地,中午和老师同学一起吃饭的情景历历在目,阵阵暖意涌上我的心头。
当我来到童年留下过无数欢笑的操场时,我更是惊讶万分。现在的操场分为地上、地下共三层。地上是露天的足球场、篮球场,地下一层是大型体育馆,地下二层是游泳馆。即使天气不好也不会影响学生们进行体育运动。走在绿油油的草坪上,看着操场上那熟悉的跑道,想起以前和小伙伴们在体育课上的点点滴滴,我不禁心潮澎湃。
学校的环境虽然变化了,人却没有变。当我在校园里见到两鬓斑白的老师时,我们紧紧地拥抱在一起,感慨着过去二十年来家乡、学校、彼此的变化。感谢您,我的老师,是您给予我知识,教会我用头脑和双手去创造,去实现自己的人生梦想!
二十年过去了,家乡的山美、水美、人美,所有的变化都让我无比欢愉。我爱我的家乡,更爱我的老师、我的母校!
二十年后的母校作文 篇4
二十年了,我已经从一个小学生变成了一个大姑娘。今天我回到了家乡,得去看看阔别已久的母校—余姚市第一实验小学。
一走进学校,我就惊呆了,学校的变化太大了。一幢幢现代化的教学楼拔地而起,威武地耸立在学校中央。我迫不及待地走进教学楼,发现一个个楼梯变成了雪亮的电梯。我来到三楼,听见了朗朗的读书声。我透过窗户看到了同学们的桌子已不再是以前的木板桌了。现在的桌子是透明的平板电脑,里面的内容五花八门,应有尽有。桌上还有几个按钮,一按“语文书”那个按钮,就可以上语文课了,而且上课没有老师,是让机器人来帮老师上课。老师可以在办公室里边办公边查看同学们上课的一举一动。这样大大解决了学校老师不够的难题。坐的每一把椅子高低可以随意调节。看着一个个认真学习的身影,真幸福啊!
参观完教学楼后,我又来到了小天井。熟悉又陌生的小天井又让我大吃一惊,它变成了一个美丽的大花园。中间是一条石子铺成的小路,小路的两旁有许多花花草草,芳香迷人。花园中央是一个大大的、美丽的喷水池。池水清澈见底,还有许多小鱼在池中游来游去。水池旁有几排石凳子,坐着几位同学。有的在观鱼,有的在聊天,还有的在静静地看书。现在的孩子,多幸福啊!真让人羡慕。
学校还建了一个多功能体育馆,里面各种运动器材和设施一应俱全,再也不用担心下雨天上不了体育课了。这个体育馆的墙是用绿色的枝叶做成的,顶上是蓝天白云的图案,仿佛就像是在室外上课,多美啊!
真想不到,二十年后的母校变化这么大,我爱母校!
二十年后的母校作文 篇5
光阴似箭,日月如梭。转眼间,20年过去了,我已经参加了工作。今天,我决定回去看看我的母校。
20年,我的母校——华泰小学发生了巨大的变化,校园的周围绿树成荫,百花齐放,蜜蜂在花丛中穿梭不停。
操场变了,它随着人数的增长,面积就会扩大,操场上的足球场、篮球场也会做出适当的调整,十分的智能!看,同学们玩得多开心啊!再回想20年前的操场,200米的大小,三四个班级一起上课就会拥挤不堪。
教学楼已经不是以前那一层不变地四层了,而是一座座智能大楼, 楼外滚动着同学们上课的情景。
走进教学楼,来到了集会室,以前那不宽敞的教室,已经变成了可容纳上百人在里面都不会觉得拥挤的“大商场”。每一间教室,不见了黑板、讲台,桌椅变得更智能了,会根据同学们的身高、体重自行调整高度,戴眼镜的同学少了很多。每个桌子上放着一副眼镜,那可不是近视镜,而是3D眼镜。老师上课时,讲到哪个片段,眼镜里就会展现出实景,仿佛有种“舟行碧波上,人在画中游”的感觉啊!这时,下课铃声响了,教室切换成了绿色,这是让同学们放松眼睛和心情的颜色。课间十分钟,同学们在这绿色的海洋里尽情玩耍。隔壁班的同学刚上完体育课回来,当他们一踏进教室,教室就会调整出舒适的温度和音乐,让同学们尽快得到最好的休息,以便上好下节课。
……
母校的变化令我震惊,我希望以后的母校能越变越好,越变越完美!
二十年后的母校作文 篇6
“光阴似箭,日月如梭”转眼间二十年就过去了。现在我成为了闻名的演员了。固然现在过得十分富裕、惬意,但我仍是时刻思念母校。在一个双休日,我乘飞机回到了母校。一下飞机我就想看一下广州有什么大变化,我看见马路上一辆车都没有。
我迫不及待地跑回了光大花园,光大花园绿树成荫,鸟语花香。我一进家门,我就问爸爸和妈妈为什么马路上一辆车都没有?爸爸说:“现在大多数人家都有一台地点转换机,就可以在10分钟把你送到那里。”看上去十分好用,于是我就站上去大喊到去母校“宝玉实验小学”,一去到母校我看见母校也是绿树成荫,百花齐放,于是我去到操场自由地奔跑,可一不小心被一颗小石头绊倒了,我倒在了地上,可一点都不疼,地上十分软,于是我就躺在操场上嗮阳光浴。后来校长扶我起来,他带我参观了课室、音乐室……小学生们不用老师来上课,黑板上会泛起他们要学的知识。
二十年后母校变化真大啊!
二十年后的母校作文 篇7
时光飞逝,转眼二十年过去了,有幸我又回到了我的母校,三十岁的我已经是一名律师了。
我来到了母校——实验小学,走进母校我看见一座座崭新的教学楼拔地而起,教学楼比我在学校时要高好几层,操场比以前宽阔了许多。进入操场,我惊奇地发现操场空无一人,欢笑声从何而来,再仔细一看,原来的操场被分成地上,地下,在地下又有三层,第一层同学们在愉快地打乒乓球,第二层被建成了室内游泳馆,最下面一层是篮球场,同学们挥汗如雨地进行着比赛。现在的体育设备不知比我们那时先进多少倍。
离开了操场,我走进了我以前的五年级(2)班教室,大吃一惊——课桌是全自动的,而且每张桌子上都有一台电脑……我坐在我以前坐的座位上,回想起我在这个教室受到的老师教导和获得的荣誉,就像一幅幅图画一样浮现在脑海中。“蜂采百花酿甜蜜,人读群书明事理”。李老师的教诲还在耳边。“赵轩逸同学获得实验之星;赵轩逸同学,在实验杯语文竞赛中获得二等奖!”在同学们的掌声中,我捧着奖状高兴地笑着。
这就是母校,这就是我心中二十年后的母校,未来的母校是多么美丽,我爱我的母校。
二十年后的母校作文 篇8
姐的名字你不配知道江苏省盐城市盐都区盐城市盐都区潘黄实验学校小学部5(3)班
光阴似箭,日月如梭,时间如流水般匆匆流去,转眼离开母校已经二十年了。如今,因为母校的培育,我已经成为了一位博古通今的作家。正准备去参观参观现在的母校。
我刚准备起床,便听到手机响了“喂,谁呀,这么早打电话?”“你是陈佳楠吗?不记得我了?我是你小学同学李子墨呀!你现在可出名了,成为了一名作家,家喻户晓,记得以前你成绩就很好呢!”“哦!李子墨呀!当然记得你啦,你现在做什么呢?是不是演员,我在电视上看见过你呢!”“嗯,是的。我做了演员,可辛苦了,以后带你来转转吧!”……我们聊了一会儿,李子墨便想起了正事:“哦,对了!差点忘了正事,今天我们将在母校举行聚会,你来不来啊?”“来呀,当然来,我今天正好也准备去母校看看呢!几点去?”“十点之前就行。”“OK,挂了!”
我便快速地做完准备工作,要去母校了。
一会儿,就到了母校。那金碧辉煌的墙壁,那栩栩如生的雕像,那书声琅琅的读书声,那……把我看得入了迷,同学们都走了,我还在那看,直到李子墨叫了我一下:“嘿,赶紧走了!”我才三步变两步快速地跟上大部队。
“好久没有来母校了,我们也二十年没有见面了,吃完饭就去看看母校,怀念过去吧!”我欣喜若狂地说。“好!好!”同学们都异口同声地叫道。
啊,母校,是你培育我长大!啊,母校,是你陪伴我长大!啊,母校,是你鼓励我成长!啊,母校,是你陪伴我进步!……
我们这一生,最难忘的是母校!我们,终身难忘!
二十年后的母校作文 篇9
不知不觉,20年过去了,但我始终不忘自己的母校,这天,我开车驶进了校园。
20年后的学校,已经变的绿色遍野,连沙漠都充满了让人赏心悦目的绿色,那时的学校已不再像我们现在的学校,校园里硕果累累,红色的樱桃挂满枝头。鸟儿可忙了,叼起樱桃往嘴里吞,吃的满嘴沾满了红色。果树不远处有一座假山,清澈的水从石缝中冒出来。现在网络很先进,可以让同学在自己家里或者喜欢的地方通过电脑接受教育,但是近视的人不能上太久,老师备课,批改作业也非常方便,因为有了智能化机器人,老师的一切教学活动,机器人都会忠实地记录,并通过网络传递给每一位学生。
在教室上课时,每一位同学的桌子上都摆着一台电脑,这种电脑是没有辐射的,反而可以保护眼睛。
我欢迎大家来上学。
二十年后的母校作文 篇10
啊!近了,母校近了,二十年后的母校,真不知道同学和老师他们怎么样了呢!
走进镀金色的大门,迎面走来两个少先队员:老师您好!我连忙摆摆手,笑着说:我不是老师,我也是学生。向前走了几步二十年前的。
老远就看见那一排柳树,它们的身影唤醒了我的童年的记忆,我仿佛看到了夏天一到,同学们在浓密的柳树阴里尽情的嬉戏打闹,好快活啊
刘涵成!一个粗粗的声音把我从回忆中拽了出来。我一转身,面前立着一个健壮的大汉,你知道我是谁吗?他问,我仔细端详着面前这个肌肉发达的人,并在大脑里搜索着所有同学的图片,徐刚?不。周伟轩?不。袁文浩?不是。祁煜哦!对啦,是祁煜!你是祁煜!总算记起来啦!我笑笑。咦?他也笑了。你你笑什么呀?哈哈!我是金轶凡呀!怎么?认不出来了吧?我现在是一名举重运动员。他自豪极了,我愣了,他难道真是那个体育老不及格的金轶凡吗?我沉思了起来上天给你关上一扇门的同时,就回给你打开一道窗。
过了没多久,我见到了想念已久的同学,真兴奋啊!孙佳宜成了数学家,沈煜宸成了科学家,而且已经闻名天下,因为他发现了一个住满外星人的星系,并给它取名为沈铧星系。还有的同学当了医生,画家,老师,工程师令我诧异的是方一多,他现在是个航海家,已经周游了四大洋,而且还发现了第一只泥斯湖水怪。
我们决定到班级里聚一聚,走进教室,我们大吃一惊,因为教室里没有桌子和椅子,只有一块宽阔的平地。这时候,沈煜宸就可以大展身手了,不一会儿,他就明白了教室里暗藏的玄机原来桌椅藏起来了,每天下午放学后,学生离开教室时,按墙上的黄色按钮,所有的桌椅就降到下去,再按墙上的绿色按钮,地面的清洁程序就打开了,不一会教室就被打扫得一尘不染。早晨只要按蓝红色按钮,桌椅就会自动升起,开始为学生服务,我不禁感叹到:真是厉害啊!
不一会,陈老师坐着冬暖夏凉的月亮车来到了班级,陈老师已是个满头白发的老人了,眼神也不像以前一样炯炯有神了,脸上长出了一些皱纹。我们不约而同地跟陈老师打起招呼。这时,沈煜宸拿出了一种药,恭敬地请陈老师吃了下去,奇迹出现了陈老师居然又变回了二十年前的模样,那乌黑的短发,有神的眼睛不正是留在我们记忆中形象吗?我们大吃一惊,呆了好一会儿,沈煜宸才不慌不忙解释,那是我的新发明长生不老药,只要吃一颗,就能重返二十年前的自己,不过,限量供应哦!原来如此!我们异口同声地说。
学校的样子变了,但我眷恋的心依然没有变。
二十年后的母校作文 篇11
昨天晚上,我做了个梦,梦见二十年后的我,有一天,忽然接到小学老班长的电话,让我们回母校聚会。我别提有多兴奋了,我已经是一名优秀的空姐,老班长是一名教授,副班长是个有名的作家,二名劳动委员被评为全国模范。我们相约在那聊天,可开心了。
校园里仍是一片书声朗朗,那花、草、树木,仿佛仍是以前那样子,我们走在学校的操场,仍是那么锦绣,这时,有些小同学,望着我们这些大人,都不知道我们就是二十年前的小学生,我们看到以前教我们的老师,满头银发,我们仍是跟以前一样,敬了个礼,异口同声说:“祝老师身体健康,长命百岁。”老师说;“你们都成为了各行各业的人才,是我们学校的骄傲啊。”我们还和老师约好,十年之后再回母校看看。
这时,有个声音叫醒了我,原来是爸爸,真是的,这个时候叫我干嘛啊,把我梦吵没了。
小朋友你能帮我想想,我的美梦里还会发生什么事情呢。