国外宝宝怎样度过“地图期”？

澳大利亚

澳大利亚孩子是围着尿片长大的。听说中国妈妈在孩子满月后就定时给婴儿把屎把尿培养如厕习惯，我的澳大利亚朋友非常吃惊。他认为自由大小便是婴儿成长阶段也只有这一阶段才拥有的一种人生快乐，实在不该剥夺，并且孩子被把着解便的姿式违反自然，看上去很痛苦，孩子总是大哭大闹地肯定反抗。孩子两三岁有了更多的自我意识和自控能力，能通过语言和大人交流了，慢慢摘去尿布是自然而然水到渠成的事。有的孩子五六岁仍会尿床，大人不会看做严重的事，孩子也不会受到羞辱和责骂。

尿片要求舒适方便。纸尿裤大量使用。皮肤敏感孩子的妈妈愿意选择布尿片，可以购买也可以利用家中旧织物消毒制做，但外出还用纸尿裤。值得一提的是用布尿片时有一种小巧柔顺的塑料尿布夹，有三个带齿的小爪，能服贴地抓牢尿布接头，方法简单，还十分便宜。

日本

多数中国孩子都比日本孩子尿布脱得早，估计是妈妈没有耐心的缘故。我的朋友日本妈妈对孩子夜间常“画地图”很不敏感，倒是十分尽心孩子牙齿的保护。日本人没有把尿的习惯，一个嫁到日本的朋友在孩子3个月时把尿，差点把日本婆婆吓晕过去，日本有的孩子上小学后晚上还用纸尿裤。

有儿杂志上总是在讨论尿布是纸的好还是布的好，从不讨论脱尿布的时间。反对纸尿布的人认为，纸尿布性能虽好，但孩子感觉不到尿湿，推迟了孩子摘尿布的时间。即使这样，日本妈妈还是爱用纸尿裤，一是方便，二是纸尿裤的公司很多，竞争激烈，纸尿裤做得很好，很薄、杀菌、不红屁股，像布一样舒适。

日本保育员在2岁以后训练孩子如厕，在午睡前后让孩子坐尿盆。日本没有国内那种老式痰盂，孩子尿盆可以坐着扶着玩。可以随便起来。我的同学的小宝宝2岁时还不会告诉大人要撒尿，受到北京的老人批评，就去和保育员商量。保育员认为这样会让孩子紧张，导致以后心理隐患。在日本，如果孩子尿在地板上(是席子，非常不好擦)，但妈妈也不能责骂孩子，而是擦给宝宝看，让宝宝知道这样会给妈妈添很多麻烦。

美国

美国被称为儿童的天堂，在这个消费社会中，商家比父母更重视“地图期”的孩子，五光十色无奇不有的便盆训练用具和游戏包围着他们。

美国孩子在2岁或更大些开始快乐的如厕训练，90％的孩子在4~4．5岁时完成。商家推出全套的训练用品：一个漂亮的音乐便盆，20条传感尿片，卡通画册和对父母的指导小册子。孩子尿湿一点尿片后，敏感的传感系统就使尿盆发出悦耳的音乐，提醒父母引导孩子去如厕。这样20条尿片用完后，大多数孩子已经学会控制小便。

有一种玉米淀粉和无毒染料制作的泡沫鱼，把漂亮的小鱼放在马桶或幼儿便盆里，孩子一撤尿，小鱼就会吐着泡沫在小便中溶化消失。还有极有趣的训练贴图、卡通书、录像故事等。

利用小孩愿意长成大孩子和爱模仿的心理，给孩子穿上自助纸尿裤——训练裤，既保证了安全，又保持了小宝宝的自尊。

美国儿科专家坚决反对强制训练孩子大小便，反对对“画地图”的孩子进行体罚和羞辱。他们认为5岁的孩子尿床是正常现象，批评会增加孩子的压力而适得其反。他们认为，小弟妹的出世。生病、度假、换床、搬家等都会导致小孩尿床，不必多虑。yJS21.cOm

另外，他们认为训练孩子大小便时要保护孩子好奇爱学习的天性，用多种办法正面鼓励。比如尿湿后可以过一会再换，告诉他干的比湿的舒服。还有架上成人便器上的带梯子的儿童便器，让小孩独立学习如厕、冲水等‘让孩子感到自己的能力，有成就感。

在如厕训练之前，当然是主要用纸尿裤。

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美国父母怎样提高宝宝体商

在春、夏、秋季，出生仅两周的婴儿会被抱到户外，在柔和的阳光下享受日光浴和空气浴，每次约15分钟，每日1～2次，并随着宝宝的成长逐渐增加次数，延长时间。其间，妈妈会轻柔地摇动宝宝的手臂、肩膀和腿。这类户外活动让宝宝有机会接触到大自然，从而促进宝宝身心健康发育。

鼓励并支持宝宝进行体育锻炼，美国父母有6种做法值得中国的爸妈借鉴。

办法1：鼓励宝宝结交运动“高手”

体育运动往往是群体活动，因而培养宝宝的“合群”性格与培养他的体商有着密切的联系。因此，美国父母特别鼓励宝宝结交更多爱运动、体能好的小伙伴，以便宝宝在后者的带动下提高参与锻炼的主动性和积极性。

办法2：聘请体育保姆

体育保姆大多由运动水平较高的大学生担任，他们不仅比普通父母更能发掘宝宝的运动天赋，而且能更有效地提高宝宝的运动技能。

办法3：为宝宝树立好榜样

统计显示，在父母不爱运动的家庭中长大的宝宝，往往也是个四体不勤的“小懒虫”。故在美国有这么一句口号：为了宝宝能爱好锻炼，您自己也必须爱好锻炼。

办法4：帮助宝宝克服相关的心理障碍

一些宝宝并非天生不爱运动，只是因为肥胖、手脚笨拙、反应迟钝或身材过于矮小等原因，导致产生强烈的自卑心理。对此，美国父母会及时开导宝宝，努力让他明白“重在参与”的道理，不必过分看重运动表现或运动成绩。如有必要，还会聘请心理专家协助。

办法5：鼓励宝宝多接触和体育有关的信息

如要求宝宝留意报纸或电视上的体育新闻，让他自编幼儿园的比赛报道，带他亲临赛场看球，或给球星写信等等。

办法6：宽容尤为重要

对于手脚不太灵活、体能不够充沛、运动水平也无疑很低的小不点儿，只要动起来便是好样的。所以，美国人对宝宝的每一点进步都会及时予以表扬，还允许宝宝经常变换锻炼项目，以增强其运动兴趣，不会动辄就批评宝宝“缺乏恒心”。他们明白：最重要的是帮助宝宝发现锻炼的乐趣，养成爱运动的习惯，并由此而终生受益。

宝宝认人期，父母应该怎样做？

如何陪同宝宝度过认人期

１.建立安全港湾

对于这个时期的宝宝，要尽量顺应他的需求。例如，睡觉时不要惊醒他，或是轻轻呼唤他的名字；跟孩子一起玩耍，不要因为有事情要做就强迫孩子睡觉或是干别的；哭泣的时候要好好安慰他或是拥抱他，让他有足够的安全感，这些才是回应孩子最好的方式。

２.根据宝宝的情绪给予安抚

当宝宝见到我们有很高兴的表情时，我们也要用开心的表情来回应他。如果宝宝一见到我们就大哭，千万不要露出紧张或是厌恶的表情来。这个时候宝宝的哭泣也许只是向我们撒娇，要我们安抚他一下，爸妈应该及时回应。

３.搂抱对宝宝的重要性

搂抱对宝宝的意义很大，在整个幼儿的成长过程当中，父母的搂抱是不可缺少的。宝宝可以从爸妈的搂抱中，感受到父母的关注、安慰和满足，他能深深地感受到父母对他的爱。

４.分散宝宝注意力

万一用尽各种办法，宝宝还是哭闹不止该怎么办？分散注意力是个不错的办法。不过这得有赖于父母要知道宝宝平时喜欢什么。拿着宝宝喜欢的玩具，或是发出宝宝喜欢的声音来转移他的注意力，可能会有很好的效果。

总之，黏人期到认人期，这是宝宝成长必经的阶段，家长不要过于担心或手足无措。宝宝的人格发展是在不断趋于成熟和独立的，在1～2岁时可能就会不那么怕生了。所以爸爸妈妈一定要有耐心、爱心，用你的关心爱护来陪伴小宝宝度过这段时期。

早期教育：一周宝宝怎么样早教

整理了关于早期教育：一周宝宝怎么样早教，希望对新手爸妈对早期孩子正确教育引导有所帮助，仅供参考。

宝宝出生一周应该怎么早教是很多家长都想了解和知道的问题，同时也是很困惑的问题，家长应该知道从宝宝出生开始，宝宝就有了感知和认识世界的能力，宝宝一出生宝宝们就开始在做一些微小的动作，一个眼神，一个摇头，有时候一个小的肢体动作都是宝宝们无声的语言，只是我们家长不了解而已，那么，究竟对一周宝宝应该怎么样进行早教呢？以下是我们介绍给家长们的一些早教经验供家长们参考：

1、呀呀儿语

你看到的可能只是一张天真无邪，不谙世事的小脸，但不妨给他一点机会，让他也能和你交谈。很快，他就会捕捉到与你交流的节奏，不时地插入几句自己的“言语”

2、母乳喂养

尽可能地用母乳哺喂宝宝。妈妈在哺乳的同时，给宝宝哼唱儿歌，轻声细语地与他交谈，温柔地抚摸他的头发，这样可以增进你们的亲子关系。

3、照镜子

有实验表明，出生2天的新生儿就能模仿大人简单的面部表情，让宝宝对着镜子看自己，起初，他会觉得自己看到了另外一个可爱的小朋友，他会非常愿意冲着“他”摆手和微笑

4、眼神的交流

当可爱的宝宝睁开双眼时，你一定要把握住这短暂的第一时刻，用温柔地延伸凝视她。要知道，婴儿早期就能认清别人的脸，每次当他看着你的时候，都在加深对你的记忆。

5、共同歌唱

尽量多学一些歌曲，不妨自己改编歌词，在任何情况下都可以给宝宝唱歌，还可以让宝宝听一些优美动听的歌曲，研究表明，在音乐的熏陶下，有助于孩子数学的学习，在睡觉关灯之前大声地说：“睡觉喽”妈妈要关灯了，也可以让宝宝慢慢地领悟因果关系。

6、换尿布时间到

利用这一时间让宝宝了解身体的各个部位。一边说，一边做，让宝宝的小脑袋瓜与你的言行同步，用不同质地的布料轻轻地抚摸宝宝的面颊、双脚或小肚肚，也会让他体验不一样的感觉，让他有个触觉体验

以上介绍的这些家长对自己宝宝的早教应该有所了解，每个宝宝对感知的认识都有所不同，只要做家长的做细心观察，一定会发现宝宝的每一个变化，这样，家长可以根据宝宝的每一个不同的动作进行不同交流，有时候家长还需要多对宝宝做肌肤的接触，让宝宝感知家长对他的爱抚，更好的增进母子关系，在让宝宝听音乐的同时可以给宝宝做一些简单的舞蹈动作，这样可以促进宝宝的大脑发育，对宝宝的智力也有很大的帮助。

总结：一个健康的宝宝是每个家长的心愿，每个家长都希望自己的宝宝能够从0开始得到很好的智力开发，当然这是一个漫长的过程，需要家长耐心细致的去观察自己宝宝的每一个变化，对一周宝宝的早教需要循序渐进的进行，抓住宝宝的每一个动作去给宝宝做正确的引导，尤其是在宝宝哭闹时家长可以试着和宝宝们对话，一周的宝宝是有听觉的，只是对家长的语言以动作表达而已，只要家长抓住时机对一周宝宝尽心尽力的引导，我们相信宝宝一定会对家长的付出有所回报的。

帮宝宝平稳度过“四大叛逆期”

第一个叛逆期：8个月的烦躁您感到陌生

人见人爱的宝宝本来对任何人都微笑，谁抱都没问题。可是，突然有一天，他就不再接受随便什么人的拥抱，对所有不属于亲近范围的人都板着小脸，无忧无虑的笑容变成了不安和焦躁；从早到晚粘着妈妈，只要妈妈一远离，他就不满地自言自语，唠唠叨叨。这样的时候，往往连爸爸的亲吻也不能让他平静下来。只有天天在他身边，给他喂食换衣的妈妈才能靠近他。

到底怎么了？

宝宝开始认生了，不仅能够区分亲人和陌生人，亲人之中也有感情深浅的区别。除了最亲近的妈妈，他甚至需要和任何人保持距离，以拥有私人空间。他开始意识到自己并不是可以任人摆布的娃娃，个性已经慢慢显现出来。这个时候，宝宝的世界就是他所看到的世界，那些在他视野外的物体就是在另外的世界里。

他认为妈妈的存在是依赖着他的，如果妈妈离开他，进入一个没有他的世界，简直是把他排斥到妈妈的生活之外了，那他怎么可能接受呢？！设身处地的替他想想：你的宝宝其实真的很不明白，“为什么我的妈妈不能24小时都跟我在一起呢？”

如何度过这个时期？

顺其自然地让他与陌生人交往，不勉强他，但也别太纵容他。尽量注意给他安全感就好。

别强行和他分开，只为了让他习惯没有你的日子。不要指望短暂的消失就可以让他慢慢习惯与你的分离。

如果你已经开始重新工作，白天必须和他分开，给他留下一个带有你味道的物品，比如一件柔软的睡衣，一条丝巾，让他感到你并没有完全离开。不要以为他不明白你所说的话，告诉他你会很快回来，不需要滔滔不绝，仅仅是一些简单的句子就足够了。比如：妈妈喜欢你，妈妈亲亲你，妈妈很快就回来，这些简单的句子会让他安心一些。

不要在他睡觉的时候出发，不要不和他说再见就走。也许你会觉得在这样做比起在他绝望的哭叫声中出门要轻松的多；但是下一次，他甚至会抗拒睡眠，因为妈妈会在他无知无觉的时候消失。

玩藏猫猫。藏了自己的脸，然后再显现出来，反复几次，再藏自己的脸，然后显出一个小娃娃，这样尽管我们不在他身边，但是替代品还存在。

第二个叛逆期：1岁半到2岁半拒绝的年龄

喂饭的时候，他转过头去拒绝；穿衣的时候，他左顾右盼，假装没看见；或者直接说“不”！他反对所有我们的建议：出去散散步，或者洗个澡，去外婆家看看，甚至一些平日喜爱的事情他也要故作姿态地拒绝。

到底怎么了？

到目前为止，孩子只做父母对他说应该做的事情。但是现在，他开始发现：你们不做他想做的事情。进一步的发现，甚至父母在竭力和他对着干。他没权利碰那些漂亮的花瓶，不能吃那些眼花缭乱的食品，不能跑快了不能穿少了不能……

在1岁和18个月之间，孩子们从父母的嘴里发现了“不”这个词——简单但是神奇的，带有权利的词汇。不，是对自我的强烈确认，不，是对自我意愿的深刻表达。我自己决定自己的事！孩子的自我意识进一步觉醒了。

如何度过这个时期

他的第一个“不”还是比较容易扭转的，因为他们还没学会讨价还价。首先你要坚持自己主张，然后开始想办法：这时候可以运用一些分心术，比如说：妈妈要去购物，但是可以经过街头那个小公园。他一定会自己穿好衣服，忘记自己说过不要出门的。

在一些主要问题上，学会斩钉截铁：就是这样，没有别的选择！父母之间可以搞配合，意见统一，不给孩子留余地。

掌握原则

睡觉时间，好的吃饭习惯，对别人的尊重，这些是您不可以妥协的，其他，比如是穿粉裙子还是红裤子，为什么不让孩子自己选择呢？

随着孩子的成长，他的拒绝也越来越难以被扭转，以至引起沉不住气的妈妈爸爸和他冲突。孩子似乎一直在挑衅父母的决定权：到底谁是头儿？这时，父母要做的就是让他明白，这件事情上，“头儿”绝对不是他。当然，有一些父母所采取的息事宁人的妥协做法，或许可以换来暂时的轻松，但是小顽固更需要的是学习对事物尺度的掌握。

第三个叛逆期：1岁半到4岁半长脾气了

他为一丁点儿事就乱发脾气：被禁止吃一块糖，你拒绝把手机给他，或者只为了你让他停下手中的玩具而来吃饭，他就变得出奇的暴力，哭闹得昏天黑地，而且此时正是他开始说话的年龄，他甚至会说一些你接受不了的话：妈妈坏，讨厌妈妈之类。

到底怎么了？

您的孩子目前正处在一个新的阶段：人生第一个叛逆时期。从学会说“不”到发动战争。他的愤怒经常和他被剥夺的权利联系在一起：您拒绝他的愿望或者没收了他的物品。这个年纪的孩子只知道享受欢愉。当快乐被剥夺，他们还不能控制自己的情感，不会忍耐和包容；当然，这和他没有完全发育成熟的脑部有关。

如何度过这个时期

保持冷静

这是正常的孩子举动，人性弱点，不要丧失教育孩子的信心以及无端去找寻自己教育的错误。

如果您大声喊叫，只会火上浇油。也许他会因为你的暴力举动而停止哭闹，但是内心深处他会更加没有安全感。

面对这样的哭闹，不如先自娱自乐转移注意力

“来，我们来听音乐！我们来跳舞！”如果他还是不理睬你，那么您可以自己先开始，如果这样还不能让他平静，让他自己回自己屋里生闷气吧。和他隔离一段时间，当他开始平静下来，重新和他在一起，“现在我们可以出门玩了吧？口渴了吧？”

在公众地方和家中，注意用同样态度对待孩子

否则，孩子的自我表现欲加上愤怒简直可以培养出一个好演员。拥有众多观众的注视，在他就犹如找到了保护伞，他会变本加厉地哭叫。如果孩子当众哭闹，马上隔离孩子和众人，尽快把他带回家。

避免让他跟您对着干，每次尽量给他一个选择，比如面对早上不愿去幼儿园的孩子：咱们去幼儿园，还是上医院？

每次哭闹之后，对于一个孩子来说都经历了一场身心疲惫的斗争，哭喊后还要伴随几分钟的抽泣，此时应该让他放心你们的关系并没有因此改变，轻轻的拥抱让他忘记刚才的不愉快。最后，安慰孩子，告诉他你理解他的感受，他有权利生气，然后否认他的抗议，虽然哭闹，但是这并不能改变你的决定。

第四个叛逆期：2～5岁独立的宣言

突然有一天，他决定什么都自己干：自己起床，自己穿衣，自己摁电梯上的按钮……甚至自己去幼儿园！谁帮忙他跟谁急；第二天，他又什么都不想做了，甚至自己的袜子都懒得脱，哪个才是真正的他？

到底怎么了？

从拒绝他人的阶段过来，孩子开始有独立自主的渴望。独立完成的愿望显示了他小小的权利欲望，以及挑战自我极限的本能：他想看看自己到底能对自己的环境做多少改变呢？这正是一个让孩子进步的好机会，但是很多家长却还没反应过来，仍然一成不变的对他照顾得无微不至。家长善意的保护性措施扼杀了孩子独立自制能力。另外惰性也干扰和影响孩子的进步，难怪三天打鱼两天晒网。

如何度过这个时期

鼓励支持他独立自主的愿望，比如他决定自己穿鞋，尽管左脚穿入右鞋。你要做的是保持事物的趣味性，给予方向性的指导。仅仅去帮助他记忆什么标志可以区分左右脚，最终祝贺他的进步！

一些小的损失是必然的，也许目前您耽误一些时间，但是从此以后，您会赢得更多的时间。一个孩子有学习的欲望，他心里的成熟度已经前进了一大步。相反如果您阻止他的求知行为，他可能会丧失这种学习能力。如果您赶时间，那么尽力在平时多让他练习或者直接帮助他完成。如果到4岁，他还在衣来伸手饭来张口的进度，那么您应该重新审视以前的教育方式了。

也许衣服系错了扣眼，脸没洗干净，接受他做的不是很完美的事情，不要苛求。

当然，您不能忽略安全问题。在他提出做超出自己能力范围事情的时候，向他解释一个年龄段有一个年龄段可以做的事情，目前他还太小。让他期待自己的成长吧。

怎么样给宝宝按摩？

给0-3个月的新生儿做“抚触”成为近年来流行的一种新的育儿方法，刚出生的宝宝通过和妈妈亲密的按摩接触，不仅能促进宝宝生长发育、增加睡眠和饮食，还能增进母子间的情感交流，为宝宝的健康成长营造一种温馨氛围。但做抚触也要在合适的条件下进行，北京妇产医院的妇儿专家特意叮嘱：做抚触不仅要注意手法，更要控制时间，一般不要超过30分钟；当宝宝不配合时妈妈按摩时，应该马上让孩子休息。

为了让妈妈们掌握好抚触要领，妇产医院护理部医师费秀珍提出了抚触“四要四不要”的注意事项。

正确做法：

1.保持房间温度要在25℃左右，还要保持一定湿度。

2.居室里应安静、清洁，可以播放一些轻柔的音乐，营造愉悦氛围。

3.最方便做抚触的时候是在宝宝沐浴后或给宝宝穿衣服的过程中。

4.在做抚触前妈妈应先温暖双手，倒一些婴儿润肤油在掌心，这样妈妈很容易用手蘸取，注意不要将油直接倒在宝宝皮肤上。妈妈双手涂上足够的润肤油，轻轻在宝宝肌肤上滑动，开始时轻轻按摩，然后逐渐增加压力，让宝宝慢慢适应按摩。

错误做法：

1.不要在宝宝吃得不饱或过饱的时候进行，否则在抚摸时容易造成孩子腹部不舒服。

2.对新生儿，每次按摩15分钟即可，稍大一点的宝宝，约需20分钟左右，最多不超过30分钟。一般每天进行三次。一旦宝宝开始出现疲倦、不配合的时候，就应立即停止。因为超过30分钟，新出生的宝宝就觉得累，开始哭闹，这时候妈妈就不该勉强孩子继续做动作，让他休息睡眠后再做抚触。

3.4~7个月时的宝宝开始爬行。这时他有了更多的活动，也就不再需要过多的抚触。

抚触的基本手法：

抚触没有固定动作，妈妈可以根据宝宝当时的情绪状态变换动作，要以适应宝宝高兴的状态为原则。

1.头部按摩：轻轻按摩宝宝头部，并用拇指在宝宝上唇画一个笑容，再用同一方法按摩下唇。

2.胸部按摩：双手放在宝宝两侧肋线，右手向上滑向宝宝右肩，再复原。左手以同样方法进行。

3.腹部按摩：按顺时针方向按摩宝宝腹部，在脐痂未脱落前不要按摩。

4.背部按摩：双手平放在宝宝背部，从颈向下按摩，然后用指尖轻轻按摩脊柱两边的肌肉，再次从颈部向底部运动。

5.上肢按摩：将宝宝双手下垂，用一只手捏住其胳膊，从上臂到手腕轻轻扭捏，然后用手指按摩手腕。用同样方法按摩另一只手。

6.下肢按摩：按摩宝宝的大腿、膝部、小腿，从大腿至踝部轻轻挤捏，然后按摩脚踝及足部。在确保脚踝不受伤害的前提下，用拇指从脚后跟按摩至脚趾。

外国宝宝何时入园？

让我们一起来看看外国的宝宝都是什么时候入幼儿园的。

美国：

在美国因妈妈产假短，很多妈妈都会在孩子很小的时候就将宝宝送入幼儿园日托，甚至全托。美国一些私立幼儿园接受的宝宝年龄也越来越小，最小进幼儿园的孩子只有3-4个月。

美国对招收低龄宝宝的幼儿园的规格会有严格限制，包括教师与孩子的比例、每个班孩子人数、园内设施等需要达到一个什么样的要求，法律都有明文规定。

加拿大：

加拿大社会福利比较好，很多妈妈都可以不为工作发愁。因此，她们大都会考虑多带宝宝一些时间，不会过于急着将宝宝送入幼儿园。一般来讲，都要等孩子到2岁左右才考虑送进幼儿园。

瑞典：

在瑞典，团结合作的重要性一直得到强调，孩子从很小的时候起就接受了这样的教育。几乎所有家庭中父母都工作，夫妇双方有16个月的育儿休假，孩子1岁多以后便将其送到幼儿园，让孩子在集体中成长。在瑞典，人们都对这种培养子女的方式非常放心。

新西兰：

新西兰公立幼儿园一般都招收2岁以上的孩子，一些私立幼儿园会招收3个月以上的婴儿。新西兰崇尚让孩子自然发展，因此幼儿园不会教孩子东西，只是让他们随便玩耍。老师也不会对孩子提出过多的要求，甚至连3岁半的孩子还不会自己入厕，他们也会认为是很正常的事情。

日本：

日本父母工作压力非常大，双职工比较多，因此很多家庭都会很早就把孩子送进幼儿园。幼儿园招收的最小的孩子可以小到3个月。