家长辅导孩子学习不应太简单

孩子的学习是做家长最关心的事儿，尤其是孩子刚入学不久，家长总不希望孩子在学习的起点上就落后于别人，千方百计地辅导孩子，可是有些家长在辅导孩子的过程中，急不可待地要求孩子能很快地说出答案，用自己的思维速度来要求孩子，稍不如意，便是对孩子一顿训斥，然后直接报出答案。

许蓉刚上小学一年级不久，对数学的感觉不好，家长辅导孩子计算，3+4等于几?孩子刚想，家长就急着问：等于几啊?孩子被问得慌了，一时也算不出来，家长便接着说：你怎么了，3+4不是等于7吗。又给孩子出了题：8-3等于几?孩子看了看，想了起来，家长还是等不急地说：8-3等于5。许蓉的家长辅导她时，总是这样先说出一道版式，然后家长再直接报出得数，虽然家长每天都进行辅导，可许蓉的学习状况并没有得到好转，原因就是她的家长辅导的效果不好。

家长在关心孩子的学习时，要经常询问学习情况，家长有能力进行辅导的要经常进行辅导，但是，在辅导时家长一定要有耐心、细心，孩子的思维水平与我们成人是有较大差距的，当家长对孩子出了题后，要让孩子好好地想一想，切不可急着说出答案。像许蓉的家长，辅导孩子计算时，孩子一时算不出，可要求孩子用小棒摆一摆，再数一数，从而自己说出得数，这样孩子才可能掌握好所学知识。

范兵的家长在辅导学习时就不一样，问范兵：树上有4只小鸟，又飞来了6只，现在有几只?范兵想了一会儿，没有想出来，家长就要求范兵用小棒来代替小鸟，摆摆看，小兵拿出了小棒摆了起来，并算出现在树上有10只小鸟。又问：河边岸上有6只小鸭，水里有4只小鸭，一共有几只小鸭?小兵刚才用小棒摆的是4+6，这回是6+4，但很快说出了答案，一共有10只小鸭。通过用小棒摆，小兵掌握了4与6合起来是10的概念。有些家长认为，初学数学时，不能让孩子用小棒，用了以后孩子就不动脑筋，这种看法是不科学的，刚学数学的孩子，数感没有建立起来，只能靠直观的实物来引导孩子，逐步培养孩子的数感，一年级的孩子用小棒来认数是非常有效的方法，便于孩子进行操作，非常有利于孩子数感的培养，家长在辅导孩子数学时不妨多用用。

作为家长辅导孩子学习时，要引导孩子自己去研究学习中的问题，多让孩子动动手，多从孩子的角度考虑，不要孩子答不出来就报答案，这种辅导是无效的，还能使孩子养成不肯动脑思维的坏习惯。

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家长在家怎样辅导孩子学习？

家长在家怎样辅导孩子学习？

我们班上的家长都是对孩子负责任的好家长，孩子聪明又勤奋，真是令人欣慰啊！如果家长们在家庭中，能够更好地按照老师的指导来进行辅导，效果一定加倍好！

其实，在家辅导只要做到以下三点就很好了！

一、培养孩子养成每天复习、预习的习惯。

一篇课文学习完了，一定要听写词语，或者让孩子进行看拼音写词语的练习。该背诵的内容一定要滚瓜烂熟。预习最重要的一点是一定要读课文。每当学习新课，老师一定会点同学读新课文，这样，在家读过课文的同学会更自信，学习也会更有效率。

总结一下，也就是说，复习必听写，预习必读书。

二、要抓住考试的重点。

考试的重点之一就是8个乐园。乐园里的题目、题型属于百分之百要考的，因此，抓住了乐园，就抓住了高分。如果每次在单元检测前默写或变化各种形式来做乐园的练习，那么单元检测也必考高分。有的家长在主动学习的项目里，会让孩子做各种卷子或练习题，不如变化形式和题型做乐园，这样，基础扎实、巩固了，成绩也就稳定了！

三、每天的作业一定要读。

老师每天的作业都是精心思考的，主要是为了积累和储备。培养语文素养和对语言的感知能力和领悟能力不是一天两天的事情，一定要日积月累，这样，时间长了，语文自然就学好了。

如果想让孩子尽早地写出优秀的作文，建议家长每周让孩子写2次小作文。好作文是练出来的，只有经常练习，才能熟能生巧。学习技能是这样，学习写作也是这样！

小学生家长如何辅导孩子学习

耐心

辅导孩子做做作业的时候，家长要保持耐心。孩子刚接触这个，还不明白是怎么回事。家长不要对孩子说“这个你都不会啊”，“你上课在干什么的啊？”，这样会让孩子的心里起抵触的作用，会对做作业产生反感的情绪来。

如何辅导小学生做家庭作业？

态度要认真

家长在辅导孩子做作业的时候，态度要认真，避免说这些“就这样吧，先这样对付吧！“你先去做，做完了我看看”的话语，这样会让孩子觉得，做作业也不是一件什么大不了的事情，长此以往，孩子对做作业的态度也会持不认真的态度的，那就麻烦喽！

如何辅导小学生做家庭作业？

陪伴

孩子在做作业的时候，家长要陪伴在其旁边，一来可以查阅孩子作业完成的咋样了，可以及时的予以订正；二来对孩子也是一种陪伴，是一种支持。这样可以养成一个良好的学习习惯。

如何辅导小学生做家庭作业？

时间

家长在陪孩子做作业的时候，可以适当的控制一下孩子做作业的时间，尽量让孩子在规定的时间内完成，而不是磨磨蹭蹭的完成作业，不要让孩子养成拖沓的习惯，不然以后会让你头疼的日子多呢！

如何辅导小学生做家庭作业？

不要替孩子做作业

很多家长在给孩子辅导作业的时候，对于孩子不会做的作业，尤其是数学作业，看到孩子见数字就加加减减的，那个火气是会上升的，在讲解的时候就会把孩子手中的笔夺走，在作业上做起来，家长的心情可以理解。但是要让孩子自己去一步一步的完成，不要替孩子做作业。

如何辅导小学生做家庭作业？

语言的组织

在给孩子辅导作业的时候，讲解题目的时候，语言尽量选择让孩子能听得懂的话去讲解，否则的话，你讲了半天孩子还是没明白，家长自己也徒增烦恼。

家长不懂英语 怎么辅导孩子？

英语就是我们孩子将来走向世界的一个工具，没有它，孩子很难走出迈向世界的第一步，英语也是应试教育的必修课，没有英语成绩的优秀，也很难敲开世界著名大学的大门，但是如果我们家长也不会英语，我们该如何培养孩子学习英语呢？

培养孩子的学习英语的兴趣。兴趣是学习的第一个老师，虽然家长不懂英语，但是如果孩子有学习英语的兴趣了，他们会主动的学习英语，并且保存长久的学习专注力。家长可以有意的带孩子看一些带有英语的字母的原版的动画片电影，听一些好听的英语儿歌开始。

告诉孩子英语学习的重要性。英语是目前世界的第一语言，世界上有超过10个国家讲英语。英语也是世界会议的官方语言。可见英语在世界上的地位。掌握可英语，还可以更好的利用互联网这一21世纪的工具，为自己服务。掌握讯息和获取知识的主动权。

让孩子去一些英语学习的启蒙班，兴趣班，让专业的老师培养孩子的第一语感，都说孩子学习一门语言，越早越好。让孩子早点接触外语，将来他们就感觉不陌生，更容易入门了。

让孩子从听英语开始学起，小孩子学习英语，不用一开始就记单词。可以先听和说，这样更容易让孩子融入到英语当中，不觉得生涩。语言毕竟是一个表达的工具，能听懂会表达就是学习语言的第一目的。买一些适合他们的磁带，经常听，配上有彩图的书籍，孩子慢慢就理解了。

如果有条件，可以让孩子接触一些外国人，毕竟他们说的才的地道和生活的外语，如果你的邻居有外国人，或者有外国人的幼儿园，或者有外国人的英语到什么的，让孩子多接触他们，和他们对话。

家长应该怎样辅导孩子做作业

家长到底要不要辅导孩子做作业？怎么辅导？事无巨细还是大而化之？遇到难题解决不了怎么办，是钻研下去还是得过且过？……随着秋季开学，有一批一年级的小豆包背着书包走进学堂，而跟着他们身后的家长也跟着忙了起来。紧接着一连串的问题就迎面扑来，可爱的家长们，你们准备好了吗？家长到底该怎样辅导孩子做作业呢？

"辅导孩子做作业是大事，不只是一个问题能不能解决这么简单，还涉及孩子习惯、性格的培养等很多方面，丝毫不敢疏忽啊！"一位家长道出了许多爸爸妈妈的心声。

辅导不是监督，也不是代替，而是关注、点拨和帮助

陈女士是一个10岁男孩的妈妈，她是一个放养型妈妈。她表示："我家儿子上小学四年级了，他每天放学比我下班早，总是我回家先做饭，他同时甚至已提前开始做作业。老师让检查、签字呀什么的，我从来都是只管签不管检查，背书、默写更是从来没管过，但签字时我都写'已背诵''已默写'等。没办法，只有这样孩子第二天才能过关。"

专家表示，家长辅导孩子正确的做法应该是：从抄作业题到规划作业再到完成作业等，都应该是孩子自己的事，家长要若隐若现，但须始终关注着。具体来说，家长的辅导应该包括两方面内容：一是观察，就是在孩子基本能独立完成的情况下，家长只观察孩子在习惯和知识两方面的弱点就可以了；二是分析，辅导作业过程中的一个内容就是检查，但避讳家长检查、孩子若无其事，应该是家长和孩子一起检查，是共同进行时。检查作业就是要发现问题，分析原因，家长要弄清楚孩子出现的问题到底是习惯上的还是知识上的，因为做作业有两个目的，一是查遗补漏，二是复习巩固。如果是知识上的，就要进行阶段性复习巩固；如果是习惯上的，则需制定计划，确定日程表，一点一滴改进。

王女士的儿子今年小学三年级了，她是一个精养型妈妈，辅导孩子做作业每天雷打不动，一丝不苟，比她自己上班还认真。"晚上陪孩子做作业，检查、签字，帮助孩子背诵课文，听英语磁带。第二天一大早，一边帮儿子梳洗整理，一边还不忘再让儿子重温前一天背诵的东西。"王女士的爱人经常"看着她都累"，也很疑惑：非要这样辛苦地陪孩子做作业吗？

对于家长是否要给孩子辅导作业，专家态度明确：一定要辅导。但不认同王女士的做法："首先，辅导不是监督，不要一直坐在旁边盯着孩子做；其次，辅导不是代替，不要一看见孩子不会，马上就想讲。这两种行为都不叫辅导，都是错误的、不可取的做法。"

遇到难题及时解决，做到课前预习，课堂消化，课后巩固

李女士对上小学三年级的儿子的作业也非常认真，但她表示，"有的题目我们真的不会，有的是模棱两可，碰上类似题目，先得考虑帮助孩子完成作业，有时真的是抱着应付的态度。"她回忆说："一次，语文卷子上出了一道作文，让孩子写最近观察过什么，有什么新发现，可是孩子根本说不出什么来，又不能现观察。"没办法，她只好求助老公，而老公的"办法"是上网查，"总不能让孩子空着交上去啊，先写上再说。"日常生活中，这种靠网络解决孩子作业难题的家长不在少数。

张先生的儿子在省城某名校上初一，每天作业都要做到十一二点，碰到不会的题目，可能就会熬夜到一两点。"有时一道题目我要翻阅很多资料，研究上三四个小时，但不管花多长时间，一定要解决。"张先生的观点是：不能把难题积累下来，今天一道，明天一道，慢慢地会越积越多，影响孩子的学习乐趣和自信心。

专家表示，借助网络解决难题没错，但家长需要注意的是，网络只是手段，跟孩子请教老师一样，最终一定要做到孩子真正理解、消化和吸收，否则这种得过且过和应付的态度，会对孩子的学习习惯甚至人生态度产生不好的影响。

那么，遇到不会做的题目，家长到底应该怎么办？

专家表示，要根据孩子的实际情况，因材施教。"如果孩子是优等生，就要做到问题不过夜，家长可以与孩子一起研究，也可以打电话请教别人；如果孩子是学困生，力不能及，可以留到第二天请教老师。其实，每天出现遗忘或者不会做的题都是正常的，我们不要求学生天天清，但一定要做到单元清、阶段清，就是在一个单元、一个阶段后，要进行问题的清理。这也是所有成绩好的学生都有的习惯。"

专家告诫家长，不管孩子实际情况如何，都一定不能包办代替。要发现孩子遇到问题的"拦路虎"、障碍的实质所在，是概念上的、计算上的，还是审题能力上的？先给孩子适当点拨，然后让孩子自己完成。另外，建议家长给孩子安排一项家庭作业：课前预习。"家庭中课前预习，课堂上当堂消化，作业中复习巩固，再进行阶段性复习巩固，这个孩子的知识和能力上就应该不会有什么问题了。"

家长如何辅导孩子作业

首先，要做好孩子的思想工作，要让孩子知道上学是要认真听课做笔记的，否则就不会很好的完成 作业，如果完成不了作业，学校老师就会批评自己。让这些简单的道理植入孩子的大脑中，不要让孩子不知道上课听了有什么用。这点对一二年级的学生尤为重要。因为孩子太小了，很多是不明白为何读书的，我们不能讲一些读书为了以后更好的生活等复杂的道理给孩子，孩子听了会更加一头雾水。所以，只能循序渐进，慢慢来引导。先告诉他一些最浅显最简单的道理，让孩子有个目标去学习。这点对孩子提高学习注意力集中力也是有很大作用的。

其次，要在家里给孩子布置一个良好的学习环境。安静的房间，明亮的灯，合适孩子的桌椅，这些是最基本的要求。不要考验孩子的抗压能力，如果环境吵闹，大人进进出出，偶尔小朋友走来走去，孩子是很难集中注意力去学习的。大人尚且都会受到影响，何况孩子呢？不要跟谁家的孩子在哪里做作业都可以做对比，人家也是无可奈何才为之，能给孩子一个良好的学习环境为何不给呢？

一二年级的孩子建议陪读。不要觉得陪读会给孩子带来哪些不好的影响，要让孩子自觉独立的完成作业，这是在孩子养成了良好的做作业习惯的前提下说的。而一二年级的孩子还是在对做作业的摸索期。这时家长起到很大的指引作用，我们要教会孩子做作业要坐姿端正，书写要工整，书籍整理要有条理等这些基本的要点。教作业不只是教作业，一些生活中良好的习惯也是要提醒孩子授予孩子的。

接着，陪读不是替代孩子做作业，而是让孩子先自己独立做作业，遇到不懂的问题可以先放着，先把会的作业做完，然后再到回来思考不会的难题，实在不会家长就要给孩子指点一下，而不是直接说出答案，这样才能养成孩子爱思考的好习惯。而做作业，我们一般教孩子先从自己最擅长的一门学科开始做起，这样能大大的提高学习效率。

家长如何辅导小学生做作业？

最后，做完作业不要就急着帮孩子检查作业。其实孩子检查作业也是要培养的。要不断的给孩子灌输检查作业的重要性，孩子做完作业后，让孩子自己独立的认真的检查，当孩子觉得都没有什么问题了，那么家长就可以帮孩子看看作业是否做对。家长要注意自己对孩子的表达方式，是帮孩子看作业是否正确而不是帮孩子检查作业，只有这样，孩子才不会依赖检查作业。才能在考试中发挥自己正常的水平。

家长如何辅导小学生做作业？

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补充一点的是，家长辅导孩子的过程中，要注意自己的表达方式，说话要考虑孩子的感受，不要说一些负面的话刺激孩子，例如：你怎么那么笨呢，这么简单的题都不会做；你怎么还不会啊，我都讲了好几遍了等等。孩子不会做题，是真的不会做，如果家长再用语言刺激，孩子心里会大受打击，下次会不敢提问，严重的会让孩子丢掉自己对学习的信心，会怀疑自己的学习能力。所以，总而言之，家长要耐心的教孩子，很多情况下是宁可先不教，也不要乱发脾气。要让孩子快乐的学习！