关于用心融化冰墙的故事

从前有一片大森林，里面住着不少善良可爱的动物。有一天，来了三个不速之客，狐狸一家。这对动物们的影响很大，不到一天就传遍了整个森林。小狐狸很善良、纯洁，它不像它爸爸妈妈那样狡猾。

有一天，小狐狸出去玩。它遇见了小乌鸦，便对小乌鸦说：“小乌鸦，我、我们一起来玩吧！我们来玩捉迷藏吧！”小乌鸦不高兴的说：“我才不呢！”小狐狸疑惑不解的问：“为什么呀？”小乌鸦说：“我妈妈跟我说过，有一只狐狸骗走了奶奶的一块肉，饿死我四个姨姨呢！说到这我就气不打一处来。”可小狐狸刚要说就被小乌鸦打断了说：“我不理你，我要走了。”说完，小乌鸦拍拍翅膀飞走了。小狐狸低头丧气的走了。

第二天，小狐狸来到了一棵树下休息，突然听到了树上有声，于是向上看。一直大乌鸦拿着一块肉对小乌鸦们说：“孩子们，三天没吃饭，饿了吧？来来来，把这块肉吃了吧！”说着把嘴伸向小乌鸦，可小乌鸦们一个不小心，把肉给弄掉了。正好掉在小狐狸的手中。乌鸦妈妈焦急的看着小狐狸，小狐狸看了看乌鸦妈妈，单纯的对乌鸦说：“您的宝宝们都饿了吧！这块肉就给您吧！”乌鸦妈妈也不知道该说什么了，只是一直在说：“谢谢，谢谢……”

从那以后，在森林里一些游戏中多少有了小狐狸的身影。

虽然小狐狸的爸爸妈妈都很狡猾，但是小狐狸的心是善良的。这个故事告诉我们，看一个人不能光看他的外表，不要因为他的家人或它的祖先以前做过什么坏事，都算成他所做过的错事，因为说不定他就是个好人呢！只要用心，即使再坚硬的冰墙也可以融化。

幼儿故事延伸阅读

关于小猴溜冰的故事

1、小猴溜冰的故事

一个冬天的早晨，西北风呼呼的吹着，河面上结了一层厚厚的冰，小松鼠、小白兔、小狗、小猫和小猴都来到冰上玩。

小狗溜冰溜得可好呢，小松鼠说:“我们大家一起跟小狗学溜冰好吗？”

小白兔小猫都说好！只有小猴不服气，它说:“溜冰有什么了不起,我才不跟小狗学呢！”说完就走开了。

小松鼠、小白兔和小猫向小狗学得很认真，没多久它们都学会溜冰呢。

有一天,它们举行溜冰比赛,小白兔、小松鼠、小猫、小猴做好了准备，小狗做裁判，小狗一放口哨，小动物们都像离弦之箭一样朝前溜。

可是，小猴刚起步就摔了个大跟头，头撞在冰上，疼得哇哇叫。

小动物们听见叫声后连忙往回溜到小猴身边，亲切地问：“小猴你怎么啦？”

小猴流着眼泪说：“我头痛。”大家一看，都叫起来：“哎哟，你头撞出了个大包，小猴啊，你以后可要虚心学习，可不要再逞能了。”

小猴这时才知道自已错了。

其它的小动物都用心和小狗学着滑冰，没过多久就学会滑冰了。在后来的溜冰大赛上，小猴刚起步就摔倒了，它终于知道自己的错误了。这个故事告诉我们，做人不能心高气傲，要虚心向比自己优秀的人学习，这样你才能有进步哦！

关于孔融让梨的故事600字

很多人天天都在写文档，却依旧没什么进步，我们要学会使用不同的范文，范文有很多值得我们研究的地方，你有没有收集一些标准的范文呢?有请阅读幼儿教师教育网编辑为你编辑的关于孔融让梨的故事，希望对大家有所帮助。

关于孔融让梨的故事 篇1

孔融让梨：成语故事

孔融让梨的故事：孔融小时候聪明好学，大家都夸他是奇童。孔融很懂礼貌，父母非常喜爱他。一天，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融兄弟们吃。父亲叫最小的小弟挑，小弟挑走了一个最大的。父亲让孔融挑，孔融挑了个最小的梨子。孔融说：我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。父亲听后十分惊喜，又问：那弟弟也比你小啊?孔融说：因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。孔融让梨的故事，很快传遍了中国。小孔融也成了许多父母教育子女的好例子。

孔融让梨的寓意：孔融让梨是指人们懂得谦让、礼貌和尊重他人，具有尊老爱幼和尊长的好习惯!

孔融让梨造句：妈妈买了两个本子，小红把漂亮的本子给了妹妹，她具有孔融让梨的精神，大家都要跟她学习!

关于孔融让梨的故事 篇2

孔融让梨的故事

东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。

有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。

孔融看了看盘子中的梨，发现梨子有大有小。他不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为，心里很高兴，心想：别看这孩子刚刚四岁，却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融：“盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”

孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的，大的应该留给哥哥吃。”

爸爸接着问道：“你弟弟不是比你还要小吗？照你这么说，他应该拿最小的一个才对呀？”

孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给小弟弟吃。”

爸爸听他这么说，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一个好孩子，以后一定会很有出息。”

孔融让梨的故事点评

这个故事告诉人们，凡事应该懂得谦让的礼仪。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容，融于日常生活、学习的方方面面。

3

孔融让梨的另类解读

曾经有一位老师将孔融让梨的故事讲给学生听，让学生交流这个故事的感受，学生们大多都说孔融具有谦让的美德、要如何学习云云。唯独一名学生，语出惊人：如果孔融不让梨，他的哥哥们会揍他。这是他不得已的选择。也许在他哥哥们的眼里，他这不是谦让，而是一种屈服。

细细分析故事的本身：兄大弟小，兄之于弟是强者，弟之于兄是弱者；梨有大小，大梨乃大利者，小梨乃小利者。强者占大利，弱者占小利，何来谦让？要是强者将占据大利的机会让给弱者，这才叫谦让（因为强者本来就有力占据大利）。

关于孔融让梨的故事 篇3

我的爱好很广泛；我喜欢读书，因为读书能够让我学到知识；喜欢画画，因为画画能增加我的美感；我还喜欢写作文，因为写作文可以锻炼我的耐心和思维（可我的作文写的不是很好，希望你们帮我提点提点）。

渐渐的，那么多人，那么多故事，我想到的，忘记的似乎都留在了大大小小的门里，门缝里偶尔透出来的气息让我心痒挠抓的好一阵，却也只能挠着后脑勺无奈的笑笑。

后面还有只狼，小蒋。她总想在作文上打垮我，还把我管得紧紧的，厉害！我好想对她说：“火山会爆发的！”可我还是不敢，她那双组长的脚，不光是为了走路的，在后面给我来一下，我只能吃不了兜着走。

那时候，我是五年级，有这么一个习惯——每天去图书室看会儿书，日复一日，我吸取到了更多的习作手法，让习作更美更佳。有一次，我聚精会神地写了一篇满意的作文，让我得了第一个一百分，让我耿耿于怀，这可真是件激动人心的事啊！这可是下午男生们有始以来第一个一百分，这让我更自信满满，更加专注于作文的魅力了。

关于孔融让梨的故事 篇4

活动目标

1、通过理解故事内容，懂得谦让的道理。

2、培养幼儿良好的倾听习惯。

3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、领会故事蕴含的寓意和哲理。

5、初步培养幼儿有礼貌的行为。

活动准备

食物两个梨子，动画视频，ppt课件

活动过程

1、导入新课

导语：老师这里有两个梨，如果让你们选择，你会选哪一个，为什么?(鼓励幼儿大胆说出自己的想法)。

师：今天老师给你们带来了一个挑梨子的故事，我们一起来听一听。

2、老师完整讲述故事提问：故事的名称叫什么?发生了一件什么事?

3、结合图片，讲述故事

(1)教师一边讲述边提问的方式帮助幼儿理解故事的前半段内容。

提问：故事中的小男孩叫什么名字?他几岁了?他有几个兄弟?他是最小的吗，为什么?

(2)结合图片完整的讲述故事的后半段内容。

提问：家里吃梨的时候，孔融拿了一个什么样的梨子?爸爸是怎么问孔融的，孔融是怎么说的?

提问：爸爸又是怎么问孔融的，孔融又是怎么说的?

提问：爸爸是怎么夸孔融的?(好孩子，好孩子，你真是个好孩子。)

提问：小朋友们，你们喜欢孔融吗，为什么?

小结：孔融能让着哥哥又能让着弟弟他真是个懂事的好孩子。

4、完整观看《孔融让梨》视频

5、创设情景，情感迁移

提问：平时你认为谦让的事情有哪些呢?

提问：小妹妹喜欢你的玩具，你会怎么做?

提问：如果你在公交车上，上来了一位小妹妹，又没有座位，你会怎么做?

总结：今天我们学了一个让梨的故事，懂得了谦让的道理，希望小朋友都能做到像今天这样能够谦让别人，关心别人。文章.出自教案网.如果现在让你把梨送出去，会把梨送给谁?为什么?(幼儿自由说)。那么现在请小朋友们起立，我们一起把梨送给他们吧!(在音乐声中，带领幼儿走出教室。)

附故事：

从前，有一个四岁的男孩子叫孔融，他有五个哥哥，一个弟弟。有一天，家里吃梨，大家坐到一起来，哥哥先让孔融挑一个，孔融想了想，到底要挑哪一个梨呢，于是他就拿了一个最小的梨子。爸爸看见了也觉得奇怪，就问孔融，这么多的梨子，又让你先挑，你为什么不拿大的，不拿好的，偏偏拿一个最小的呢。孔融说，我年纪小，应该把大的让给哥哥吃。爸爸又问孔融，弟弟比你小，为什么不把最小的留给他呢?孔融又说：我比弟弟大应该把大的让给弟弟吃。爸爸听了特别的高兴，他对孔融说，好孩子，好孩子，真是个好孩子。孔融四岁时就知道让梨，上面让着哥哥，下面让着弟弟，大家都很称赞他。

活动反思

经常说礼貌用语是一种好习惯好的修养，同样学会谦让也是人类一种特有的美德，故事《孔融让梨》让幼儿通过简单的故事理解，深刻地体验到谦让这种美德，在讨论中幼儿很清楚地明白了什么叫谦让，什么时候该谦让，设置情景，迁移感情的讨论中很多幼儿都谈到自己平时都是很以自我为中心的，但是在听了故事以后自己要向孔融学习，学习谦让，本次活动幼儿的发言讨论都很积极。

关于孔融让梨的故事 篇5

‘外公是帮别人，做好事呢，不是仆人。故事中的两个人不仅起得很早，而且给寡妇干很多活，拿到的工钱还少，这样的人叫仆人。’妈妈回答。”

日子一天一天过去了，又迎来了月考，她和Z都坐在了第一考室，成绩单发下来，她只考了60名，Z仍名列前茅，她下定决心，半期考一定要努力，但半期考却又给了她沉重一击，数学成绩差到极点，97名，她心中反复默念，也许是太多的期待，让她更加失望，但她还是很快调整了状态，想着再用心一点，刻苦一点

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关于孔融让梨的故事 篇6

孔融让梨 教育故事：睡前故事

孔融有五个哥哥，一个小弟弟。

有一天，家里吃梨，一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。你猜，孔融拿了一个什么样的梨?他不挑好的，不拣大的，只拿了个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：

这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢?

孔融回答说：我年纪小，应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。

父亲又问：你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗?

孔融说：我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。

你看，孔融讲的多好啊，他父亲听了哈哈大笑：好孩子，好孩子，真是一个好孩子。

孔融四岁，知道让梨。上面有哥哥，下面有弟弟，大家都很称赞他。所以这个故事虽然很老很老了，可一直讲到现在。

听：鞠萍姐姐讲故事

关于孔融让梨的故事 篇7

夏天的来临，也于是距离暑假的日子也越来越近了。暑假你会选择去乡下游玩吗?你知道夏天的乡村是什么样子的吗?小学生如何写好关于暑假旅游的日记作文?先来看看下面的这篇范文的吧。

六年级写景作文题目：我爱田野。关于田野的写景作文怎么写？这篇六年级写景作文1000字的我爱田野的写景小练笔把田野描述的生机勃勃。

这种不仅可以在陆地上行驶，碰到堵车时还可以选择飞行模式。在天空中，方向盘会自动收起来，车会自动进行无人驾驶模式。如果想同后面的人聊天，只需要旋转一下仪表盘旁的旋钮。就可以360，旋转座椅和后面的人聊天。

大家好，我是八达岭旅游公司的张导游，今天由我带领大家欣赏这长城的雄伟壮观和了解有关的传说与故事。

夏令营回来后妈妈送给我一本书——《告诉世界我能行》。这本书是知心姐姐卢勤写的，里面有50个我们成长需要面对的问题。许多都是她多年来收集和整理的，真实的故事。

关于孔融让梨的故事 篇8

孔融小时候家里有五个哥哥，一个弟弟。

有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。你猜，孔融拿了一个什么样的梨?他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴:别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融:这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢?

孔融回答说:我年纪小，应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。

父亲又问他:你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗?

孔融说:我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。

你看，孔融讲得多好啊。他父亲听了，哈哈大笑:好孩子，好孩子，真是一个好孩子。

孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。

关于孔融让梨的故事 篇9

炎热的夏天，孔融和哥哥们在庭院里开心地玩着捉迷藏。大家正玩得开心的时候，妈妈提着一篮子梨走了出来，大声叫道：“吃梨啦！”

那梨金灿灿的，上面小，下面大，像个葫芦，一阵风吹过，一股淡淡的、甜甜的果香扑鼻而来。

妈妈把梨放在客厅的桌子上，孔融的哥哥们一拥而上，围在桌子边吵着，都抢着要大个的。

哥哥们走后，孔融才走上去，挑了一个最小的，爸爸问道：“你为什么挑个最小的？”

孔融回答：“哥哥们个头大，应当吃大梨。而弟弟比我小，我要让着小弟弟。”

妈妈满脸笑容地夸道：“你真是个会谦让的好孩子！”

爸爸走到哥哥面前批评道：“你们真是越大越不懂事！孔融比你们小都知道谦让，比你们懂事多了！”

哥哥们听后惭愧地低下了头。

关于孔融让梨的故事 篇10

孔融（1532xx），鲁国人（今山东曲阜），是著名的文学家，之一，他的文学创作深受曹丕的推崇。据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄之礼、互助友爱的典型。

孔融四岁的时候，常常和哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，父亲看见了，问道：你为什么总是拿小的而不拿大的呢？孔融说：我是，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥吃吧！

孔融小小年纪就懂得兄姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。

关于善良的小冰人的故事

小冰人想到很远很远的南方去玩，去看看那儿蓝色的大海、金色的沙滩和高高的椰树林。小冰人听说，南方过沙雕节的时候，沙滩上到处都是可爱的小沙人。小冰人很期待。于是它想到了南方的小沙人。就给小沙人写了一封信，信中写道：它很期待能够到南方去看看。

小沙人很快就写来了回信，请小冰人去南方作客。小冰人高兴极了。

小冰人乘上了一艘去南方的大船。船长给小冰人安排的房间是一个大冰柜。可是小冰人还是觉得这房间太小。小冰人在冰柜里不能坐下，更不能躺下，连睡觉也只好站着。

大船开着开着，忽然大喇叭喊起来：“船上有个小孩病了，发高烧，需要冰块!……”

哪里有冰块呢?船长到处找冰块。小冰人从冰柜里走出来说：“还用找吗?我就是冰块呀。”小冰人找到生病的小孩，把脸蛋贴在病孩子的额头上。小冰人热得浑身冒汗。病孩子微笑着睡着了。

小冰人回到冰柜来的时候，忽然觉得冰柜变大了，小冰人能在冰柜里坐下来了。小冰人很开心。

大船开着开着，忽然碰上了一群海盗。海盗爬到船上来，把枪对着船长和乘客，要抢大家身上的钱。小冰人从冰柜里跑出来，对海盗说：“钱都在我这儿呢，你们朝我开枪吧!”海盗“砰”的开了一枪。子弹打在小冰人身上，只打下一点儿冰屑屑，又弹回到海盗身上，把海盗自己的肚子打了个洞。第二个海盗拿出一把大刀，朝小冰人脖子上砍下去。可是大刀就像砍在石头上一样，“砰”的弹了回来，把海盗自己的胳膊砍断了。小冰人又伸出他的冰拳头，朝海盗头子的鼻子上“咚”的打了一拳，把海盗头子打到大海里去了。

海盗们逃跑了。小冰人又回到了大冰柜里。他忽然觉得冰柜又变大了，小冰人能在冰柜里躺下来睡觉了。

大船开呀开呀，开到了南方。小冰人从船上下来的时候，眼前只有蓝色的大海，却没有金色的沙滩和高高的椰子树，也没有小沙人。

小冰人碰见一个卖冰棍的老头。老头伤心地告诉小冰人，他的冰棍还没卖完，可是都快要化了。小冰人说：“您别难过，有我呢!”小冰人钻进老头的木箱子里，木箱里的冰棍一碰到小冰人，就全冻得硬硬的。老头把冰棍卖完以后，就带着小冰人去寻找金色的沙滩和小沙人。

找啊，找啊，小冰人终于找到了给他写信的小沙人。可是，这时的小冰人，已经小得只有一根指头那么大了。小冰人对小沙人说：“谢谢你请我来南方作客，南方真美啊!”小沙人说：“小冰人，我听见你的声音了。可是，我怎么看不见你呀?你在哪儿呢?”

小冰人说：“我看见你了，可爱的小沙人。我还看见了蓝色的大海、金色的沙滩和美丽的椰树林，我真开心。”他说完了这最后的一句话，就化成了沙滩上的一滴水。

善良的小冰人的身体越变越小，但他始终没有停下帮助别人的步伐。小朋友们，我们要学习小冰人的高尚品德，做一个乐于助人的好孩子，这样你能够拥有更多的好朋友哦！

关于有关孔融让梨的故事8篇

幼儿教师教育网专题“孔融让梨故事”推荐内容。

职场中，我们或多或少都会进行文档编写，范文对我们来说特别重要。范文是我们学习的典范文章，好的范文需要具备什么特征？根据你的需要，幼儿教师教育网的编辑精心整理了有关孔融让梨的故事，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

有关孔融让梨的故事 篇1

东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也十分懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲十分喜爱他。

有一天，父亲的朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自我挑，小弟首先挑走了一个最大的。孔融看了看盘子中的梨，发现梨子有大有小。他不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为，心里很高兴，心想：别看这孩子刚刚四岁，却懂得应当把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融：盘子里这么多的梨，让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢

孔融回答说：我年纪小，应当拿个最小的，大的应当留给哥哥吃。

爸爸之后问道：你弟弟不是比你还要小吗照你这么说，他应当拿最小的一个才对呀

孔融说：我比弟弟大，我是哥哥，我应当把大的给小弟弟吃。

孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一向流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。

有关孔融让梨的故事 篇2

烈日炎炎的夏天，梨挂在树上就像翠绿的灯笼，一看就给人一种凉爽的感觉。

孔融和哥哥、弟弟们抬头望着那水灵灵的，散发着清香的梨树想：梨儿赶紧成熟吧！

终于有一天，梨子成熟了，大人看孔融很想吃，就摘了几个下来。那梨的皮薄薄的，一口咬上去，又甜又多汁，让人多么想去把它吃个精光！

他们以为孔融会拿最大的、汁水丰盈的、金灿灿的大梨。

没想到，孔融却把最大的梨让给了哥哥们，一位拿到大梨的哥哥得意地对其他兄弟们说：“看看这么大的梨，汁水一定很丰富，一定又香又甜！”

而孔融没有多想，还是吃起小梨子来。

这一幕引起旁边妈妈的好奇，妈妈问他：“你这么想吃梨，为什么不拿最大的呢？”

孔融回答道：“我年纪小，应当吃小的，大的应当给哥哥们。”

“那还有比你小的弟弟呢，不是应该他吃最小的吗？”妈妈又问。

“弟弟还小，我是哥哥了，我把大的让给他吧！”

听了这话，妈妈知道孔融一定会大有出息，母亲眉开眼笑地说道：“你真是个懂事的孩子。”

哥哥们听了这话，也都对孔融刮目相看。

生活中只要你有礼让别人的心，就能像绽放的花朵，香飘万里。

有关孔融让梨的故事 篇3

孔融小时候家里有五个哥哥，一个弟弟。

有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。你猜，孔融拿了一个什么样的梨?他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴:别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融:这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢?

孔融回答说:我年纪小，应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。

父亲又问他:你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗?

孔融说:我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。

你看，孔融讲得多好啊。他父亲听了，哈哈大笑:好孩子，好孩子，真是一个好孩子。

孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。

有关孔融让梨的故事 篇4

孔融让梨的故事

东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。

有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。

孔融看了看盘子中的梨，发现梨子有大有小。他不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为，心里很高兴，心想：别看这孩子刚刚四岁，却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融：“盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”

孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的，大的应该留给哥哥吃。”

爸爸接着问道：“你弟弟不是比你还要小吗？照你这么说，他应该拿最小的一个才对呀？”

孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给小弟弟吃。”

爸爸听他这么说，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一个好孩子，以后一定会很有出息。”

孔融让梨的故事点评

这个故事告诉人们，凡事应该懂得谦让的礼仪。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容，融于日常生活、学习的方方面面。

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孔融让梨的另类解读

曾经有一位老师将孔融让梨的故事讲给学生听，让学生交流这个故事的感受，学生们大多都说孔融具有谦让的美德、要如何学习云云。唯独一名学生，语出惊人：如果孔融不让梨，他的哥哥们会揍他。这是他不得已的选择。也许在他哥哥们的眼里，他这不是谦让，而是一种屈服。

细细分析故事的本身：兄大弟小，兄之于弟是强者，弟之于兄是弱者；梨有大小，大梨乃大利者，小梨乃小利者。强者占大利，弱者占小利，何来谦让？要是强者将占据大利的机会让给弱者，这才叫谦让（因为强者本来就有力占据大利）。

有关孔融让梨的故事 篇5

从前，有个叫孔融的小朋友。

他有五个哥哥。因为孔融年龄最小，哥哥们都异常疼爱他。

一天，爸爸带回来一篮新鲜的梨，看上去又大又好吃。哥哥们都舍不得先吃，就让孔融先去挑。

孔融把篮子里的梨挨个看了看，然后，他高兴的拿起了那个最小的梨，说“我要吃这个”。

爸爸看到了，笑着问孔融：“这么多梨，又让你先挑，你为什么先挑了最小的梨呢？”

孔融回答说：“我年纪最小，应当拿最小的，剩下的留给爸爸妈妈和哥哥们吃”

仅有4岁的小孔融，就懂得孝敬父母，谦让自我的哥哥。

大家都夸他是个懂事的好孩子。

有关孔融让梨的故事 篇6

夏天的来临，也于是距离暑假的日子也越来越近了。暑假你会选择去乡下游玩吗?你知道夏天的乡村是什么样子的吗?小学生如何写好关于暑假旅游的日记作文?先来看看下面的这篇范文的吧。

六年级写景作文题目：我爱田野。关于田野的写景作文怎么写？这篇六年级写景作文1000字的我爱田野的写景小练笔把田野描述的生机勃勃。

这种不仅可以在陆地上行驶，碰到堵车时还可以选择飞行模式。在天空中，方向盘会自动收起来，车会自动进行无人驾驶模式。如果想同后面的人聊天，只需要旋转一下仪表盘旁的旋钮。就可以360，旋转座椅和后面的人聊天。

大家好，我是八达岭旅游公司的张导游，今天由我带领大家欣赏这长城的雄伟壮观和了解有关的传说与故事。

夏令营回来后妈妈送给我一本书——《告诉世界我能行》。这本书是知心姐姐卢勤写的，里面有50个我们成长需要面对的问题。许多都是她多年来收集和整理的，真实的故事。

有关孔融让梨的故事 篇7

夏天来了，孔融家的院子里的梨成熟了，孔融摘了几个，和兄长一起享用。

梨黄黄的，皮薄肉厚，咬上一口，一汪蜜水，美味极了。

孔融拿起一个最大的梨，妈妈见了，以为孔融想要吃最大的梨，不过孔融却将最大的梨给了自己的爸爸，对爸爸说：“你最大，吃的梨也得是最大的！”爸爸听了，咧开嘴开心地笑了。

接着，孔融把第二大的梨给了最小的弟弟，对弟弟说：“你最小，吃了大的梨才能长得和我一样高！”

弟弟听了连声说：“谢谢哥哥！谢谢哥哥！”

最后孔融把最小的梨留给了自己。

兄长对孔融非常佩服，孔融的行动和言语让兄长对他刮目相看，他们都觉得自己应该学习他的礼让之心。

妈妈爸爸见了，喜笑颜开，心想：这孩子以后一定有出息。

“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”我以后一定要学习孔融，学习他心胸宽大，敬爱长辈的品质。

有关孔融让梨的故事 篇8

孔融让梨的故事：名人故事

孔融让梨是中国千百年来流传的一个道德教育故事，是中国古代东汉末文学家孔融的真实故事，教育人们凡事应该懂得谦让的礼仪。《三字经》中融四岁，能让梨即出于此。

原文：孔融，字文举，东汉曲阜人也。孔子二十世孙，泰山都尉孔宙次子。融七岁时，月日，值祖父六十寿诞，宾客盈门。一盘酥梨，置于寿台之上，母令融分之。融遂按长幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇之，问曰：他人得梨巨，唯己独小，何故？融从容对曰：树有高低，人有老幼，尊老敬长，为人之道也！父大喜。

孔融让梨的故事：

孔融（公元153～208），东汉文学家，字文举。鲁国（今山东曲阜）人，家学渊源，是孔子的二十世孙。为当时着名的建安七子之首，文才甚丰。孔融是当时比较正直的士族代表人物之一，他刚直耿介，一生傲岸。最终为曹操所忌，枉状构罪，下狱弃市。

孔融小时候家里有五个哥哥，一个弟弟。

有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。你猜，孔融拿了一个什么样的梨？他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？

孔融回答说：我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。

父亲又问他：你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？

孔融说：我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。

你看，孔融讲得多好啊。他父亲听了，哈哈大笑：好孩子，好孩子，真是一个好孩子。

孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。

温暖的冰雪心的故事

男孩在山洞里醒来，发现身处陌生的地方，眼前还有一只恐怖的雪怪，吓得哇哇大哭。大雪怪生气了：“哭什么哭，该哭的是我才对!天气越来越热，我都快融化了!”

说着，大雪怪用自己生日时麻雀送来的羽毛围巾给男孩擦眼泪。

男孩乖乖地由大雪怪给他擦眼泪，突然他说：“你是只好雪怪，对不对?”

大雪怪梗着脖子：“那当然。”

“你抓我来干什么?你送我回去吧。”

大雪怪拒绝了男孩的要求，“我要把你留在这里当人质。”

大雪怪把男孩夹在胳膊下，来到伐木工人的营地。这次工人们都没有在伐木，他们慌张地四处喊着男孩的名字，其中一位长腿伐木工还哭了。

大雪怪猜到长腿伐木工是男孩的爸爸，便将男孩高举到头顶：“喂!你的儿子在这里!”

长腿伐木工在看到男孩的瞬间露出了欣喜的笑容，却很快转为惊恐：“大雪怪!你想对我的儿子做什么?!”

“你们伐木破坏了生态，天气越来越暖和，我都快融化了!如果你们不停止伐木，我就不把他还给你!”

大家哭丧着脸对视，最后长腿伐木工上前一步：“可我们也没办法。如果不伐木，我们就没有收入，连家也养不起了。”

大雪怪忽然哭了，“我明白了，你们也是为了活下去才伐木的。就像我为了活下去而阻止你们继续砍树一样。”

伐木工人们沉默了。最后，伐木工队长开口了：“大雪怪，以后我们砍少一点，每年栽种更多的新树苗，这样行吗?”

大雪怪想了想，同意了队长的要求，跟队长拉了钩。

目的达成，大雪怪要回家了。男孩跑过去，在他的脸颊上亲了一口，“谢谢你对我爸爸的理解和原谅。明年暑假我还会再来看你的。”

大雪怪愣住了。他发现自己的冰雪心正发热，却没有融化。大雪怪生平第一次感到温暖并没有那么可怕。

我们要保护我们生活的地球，爱护环境也是一种很好的保护手段，不要再让自己成为不文明的人了，我们要重视、爱护我们的家园，我们的家园需要更多的人来守护。

关于关于爱的故事

浴室里，一位老人被已是中年人的儿子搀扶着坐下。儿子低声说：“爸，我先脱，等下我帮你。”老人顺从地点点头，安静地坐着。

这时，旁边有人说：“老人衣服多，脱起来慢，你快，先帮他。”那儿子正式说：“让老人等我，岂不把老人冻了？”一时间，浴室里安静得出奇。

冬夜，累了一天的丈夫回到家，妻子正等着，说：“洗脚水倒好了。”丈夫的脚伸进水里，水温适中,只是水快溢出来了。原来妻子将水倒好，不时添加，保持这个温度等丈夫回来。刹那间，丈夫觉得一天的劳累一下全在水里溶掉了，满脸笑容温情地望着妻子。

奶奶患上老年痴呆症，生活无法自理，到最后已不认识所有的人，孙子劝爷爷找个保姆，爷爷却说：“别人照顾我不放心，再说了，少年夫妻老来伴嘛。”“可是奶奶已不认识你了！”

爷爷沉默半晌道：“但我认识她呀！”这个世界缺得最多不是钞票，而是更多的关爱他人的良心。因为钞票丢了还可以去赚，而爱心丢了，则需要一生去反省。

在靠近湘南的乡下，有一条奇怪的石头路，莫名其妙地横过荒凉的土地，又断掉了。这条路，是一个女人修成的。

几百年前，有一户人家，因为贫穷，丈夫便到外乡打工，许久许久都不曾回来。妻子便开始修路，先修好家门前的路，她怕丈夫回来时下雨，院子里泥泞；渐渐地，她向外面修路，朝着丈夫离开的方向盘，一块石头、一块石头地摆，直到她八十多岁，死的那一天，她的手里还握着一块石头，倒在了她修的路的尽头。

后人感念女人深情，不时打扫着那条石头路，几百年来，那条石头路便一直在荒野里延伸着。凝视着那条由一块又一块石头铺成的小路，许多来观光的人都觉得有热热的液体在眼内涌动。当那位年轻的妻子铺下第一块石头时，她一定在想，自己的丈夫不久便会踩着她亲手铺好的石头路如期归来。

然而，日子一天天过去了，从青春妙龄到年龄大了，丈夫却终未能出现；失望的打击，未能改变妻子的心愿，她还是一块一块铺着石头，傻傻地等待，无悔地守候，深情地凝视，痴痴地盼望。

人世间，唯有这一条没有终点的石头路，是用爱与心铺成的。妻子一定深信不疑，路铺得越长，自己与丈夫相见的日子越近；总有一天，她亲手铺成的石头路，会把丈夫从远方带回家乡，带回她自己的身边。慢长的岁月里，那份期待、那份渴望、那份希望，在她心底不断燃烧，照亮了她原本孤寂的生命。我想。当她最终倒下的时候，她一定看见，那个等待了几十年的男人，正向她走来......

那条石头路，至今没有名字，但人们在心里都知道它叫“痴情”“爱”是一个最厚重的字眼，我们无法用金钱来衡量它的价值，因为爱是一种不期望回报的付出，是一种牺牲，是一生一世的相守。

故事发生在中国西部青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里的居民用水全都是靠驻军从很远的地方用军车运来，每人每天限定只能用3斤水。人缺水不行，牲畜也一样.有一天，一头一向忠实憨厚的母牛渴极了，她挣脱缰绳，强行跑到运水车必经的公路旁，等待军车的到来。终于，当运水军车到来的时候，母牛以不可思议的识别力，迅速冲上公路，军车一个紧急刹车嘎然而止。母牛沉默地立在车前，任凭驾驶员喝斥驱赶，不肯挪动半步。5分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头母牛这般倔犟。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，司机用尽各种办法试图驱赶母牛，可母牛就是不肯离去。

后来，母牛的主人来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打瘦骨嶙峋的母牛，母牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，母牛的凄厉哞叫，在寂静的沙漠中显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——正好3斤左右，放在牛前面。出人意料的是，母牛并没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤着什么。

此时，不远的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的母牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔母牛的眼睛。静默中，人们看到了母牛和小牛眼中的泪水，在场的很多人也忍不住流下了感动的眼泪。没等牛的主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢地往回走了。

故事发生在黄海边。在那里，吃鱼是家常便饭。有一次，一位老乡从集市上买回来几条活鲶鱼，照例放在大锅里烧水活煮，眼看着鱼在沸水中狂蹦乱跳，绝望地探出头来，大口地呼吸着空气。但其中有一条鱼与众不同，她没有挣扎，也没有本能地探头出水，而是将头和尾贴在烧热的锅底，并极力把腹部露出水面。老乡好奇地观察着这一切，心里很纳闷。他试着用筷子帮助一下那条自讨苦吃的鲶鱼，让它的脑袋浮出水面，但是她很快又回复原状。水渐渐滚开了，那条鲶鱼的头部和尾巴已经被高温的铁锅烫得焦糊，但肚子基本没变样。把鱼捞出锅后，老乡迫不及待地先把那条“笨鱼”破开，想看看她到底是什么“毛病”。雪白的肚皮象窗帘似的拉开，里面露出一团团大米粒一般透明的鱼籽。老乡全家都傻眼了，那一锅鱼据说他们没敢吃一口，而是象出殡一样送进了大海。事情传开去，乡亲们啧啧称奇，有的甚至唏嘘不已。从那以后，煮活鱼的做法在那里绝迹了。

故事发生在东欧。1、3岁的女儿一直认为母亲地位卑微，使她在人前抬不起头。母亲虽终日忙碌辛苦，也不能使女儿快乐起来。

2002年2月，母亲为了让女儿开心，带女儿一起去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪途中，由于缺乏经验偏离滑道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜，几次看见前来搜寻她们的直升机，都因为她们身穿的是银灰色的滑雪装而未被发现。

终于，女儿因体力不支昏迷过去，她醒来时发现自己躺在医院里，而母亲已不在人世了。医生告诉她，是母亲用生命救了她。原来，为了让直升飞机能够看到她们，母亲割断自己的动脉在雪地里爬行，用自己的鲜血染红一片白雪。最后，母亲的尝试成功了，直升机因此而发现了她们。

爱是什么？爱是沙漠里的一眼泉，给人希望；爱是冬日里的一抹阳，给人温暖；爱是万绿丛中的一点红，给人惊喜；爱就如彩虹，多姿多样，却又稍纵即逝。爱的故事很多很多，很细很细。它细到一个眼神，一句关心，一个动作……希望小朋友们在爱与被爱中成长为更好的人。