亲子游戏5则：帮助宝宝大脑发育

亲子游戏5则：帮助宝宝大脑发育

游戏一：开开心心笑一笑

玩法：播放欢快的音乐或者摇动手里的小铃铛等发出悦耳的声音，爸爸妈妈放松心情，温柔地逗弄宝宝，拉拉小手，亲亲脸蛋，用快乐的情绪、表情、声音和动作，让宝宝渐渐轻松愉快，嘴角微微上翘，绽放出一个天真无邪的灿烂笑容。

TIP：快乐是父母给予孩子的第一份珍贵而重要的礼物，生活在快乐的环境中，也有利于宝宝的大脑发育和身心健康。

游戏二：一二三四做做操

玩法：伴随着优美的古典音乐，爸爸妈妈帮助宝宝做做操：

1、颈部运动(前、后、左、右)，

2、手部运动(前、后、左、右、伸及环转)，

3、腿部运动(取坐位双腿做前、后、左、右、环转)。

TIP：适合0～1岁的宝宝。动作一定要轻柔舒缓，以防用力过猛伤到宝宝。在优美的音乐伴奏下爸爸妈妈帮助宝宝做操，不仅能提高宝宝身体的灵活性和协调性，还可以陶冶心灵、培养情操。

游戏三：我画你猜像什么？

玩法：爸爸妈妈手里拿着图形卡片或者在白纸上画出简单的图画，问宝宝：“这个像什么呀?”，让他通过自己丰富的想象来回答问题。注意一定不要问“这是什么?”，后者很容易得到单一固定的答案，禁锢孩子的想象力和创造力。yjs21.CoM

TIP：适合1岁半至3岁的宝宝。可以经常和宝宝玩充满想象力的游戏，比如问宝宝云像什么雨像什么，阳光像什么小树像什么等。

游戏四：球球投篮大作战亲子游戏5则：帮助宝宝大脑发育

游戏一：开开心心笑一笑

玩法：播放欢快的音乐或者摇动手里的小铃铛等发出悦耳的声音，爸爸妈妈放松心情，温柔地逗弄宝宝，拉拉小手，亲亲脸蛋，用快乐的情绪、表情、声音和动作，让宝宝渐渐轻松愉快，嘴角微微上翘，绽放出一个天真无邪的灿烂笑容。

TIP：快乐是父母给予孩子的第一份珍贵而重要的礼物，生活在快乐的环境中，也有利于宝宝的大脑发育和身心健康。

游戏二：一二三四做做操

玩法：伴随着优美的古典音乐，爸爸妈妈帮助宝宝做做操：

1、颈部运动(前、后、左、右)，

2、手部运动(前、后、左、右、伸及环转)，

3、腿部运动(取坐位双腿做前、后、左、右、环转)。

TIP：适合0～1岁的宝宝。动作一定要轻柔舒缓，以防用力过猛伤到宝宝。在优美的音乐伴奏下爸爸妈妈帮助宝宝做操，不仅能提高宝宝身体的灵活性和协调性，还可以陶冶心灵、培养情操。

游戏三：我画你猜像什么？

玩法：爸爸妈妈手里拿着图形卡片或者在白纸上画出简单的图画，问宝宝：“这个像什么呀?”，让他通过自己丰富的想象来回答问题。注意一定不要问“这是什么?”，后者很容易得到单一固定的答案，禁锢孩子的想象力和创造力。

TIP：适合1岁半至3岁的宝宝。可以经常和宝宝玩充满想象力的游戏，比如问宝宝云像什么雨像什么，阳光像什么小树像什么等。

游戏四：球球投篮大作战

玩法：准备一个花篮或者菜篮，洗衣篮也可以，然后拿一些玩具球或者家中废纸做的球，爸爸、妈妈和宝宝轮流扔球进篮子里，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。

TIP：适合2岁以上的宝宝玩，游戏结束注意清洁宝宝的小手。需要宝宝控制自己小手，对空间距离做出判断，促进宝宝的右脑开发。

游戏五：汪汪喵喵我是谁?

玩法：爸爸妈妈用双手或者大毛巾等遮住面部并发出不同的动物的叫声，比如小狗的汪汪汪声、小猫咪的喵呜咪咪声、小鸡的叽叽叽声等，让宝宝猜一猜是什么动物。

TIP：适合2岁以上的宝宝。这是一个用听觉进行判断的游戏，可以刺激宝宝的大脑发育。

玩法：准备一个花篮或者菜篮，洗衣篮也可以，然后拿一些玩具球或者家中废纸做的球，爸爸、妈妈和宝宝轮流扔球进篮子里，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。

TIP：适合2岁以上的宝宝玩，游戏结束注意清洁宝宝的小手。需要宝宝控制自己小手，对空间距离做出判断，促进宝宝的右脑开发。

游戏五：汪汪喵喵我是谁?

玩法：爸爸妈妈用双手或者大毛巾等遮住面部并发出不同的动物的叫声，比如小狗的汪汪汪声、小猫咪的喵呜咪咪声、小鸡的叽叽叽声等，让宝宝猜一猜是什么动物。

TIP：适合2岁以上的宝宝。这是一个用听觉进行判断的游戏，可以刺激宝宝的大脑发育。

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宝宝亲子游戏5则

宝宝亲子游戏5则

1、负重行走

玩法：妈妈为宝宝准备一个背包；

妈妈和宝宝一起行走，边走边说一些鼓励的话或背诵儿歌来为宝宝加油。

目的：每天练习一次，帮助宝宝走路更有力，增加肺活量，锻炼身体。

tips：这个阶段的宝宝可以背重1千克的背包，或手提1千克的东西走100～200米。

2、说日常用品的用途

玩法：妈妈准备一些日常用品，如牙刷、杯子、碗、勺子、梳子等；

随便拿来一个问宝宝：“有什么用呢？”宝宝会用一个单字来回答；

如问到杯子时，宝宝会说“喝”；问到碗时，会说“吃”或“吃饭”；

问到梳子，宝宝会做梳头的样子，妈妈教他说“梳头”；

问到牙刷，宝宝会说“牙”，妈妈教他说“刷牙”；

目的：练习宝宝的语言能力，认识家中的日常用品。

tips：这个游戏需要反复练习，直到宝宝完全会说这些词为止，如果学过后不复习，宝宝很快就会忘记的。

3、用积木搭物

玩法：宝宝同爸爸对坐，二人同时用方积木搭“高楼”；

把搭在上面的积木放稳，让边角对齐，再放另一块，看看宝宝搭的楼房有几层。

将积木排在桌上，连成一列“火车”，让宝宝数一数火车有几节车厢。

目的：开发宝宝的想象力，锻炼动手能力。

tips：爸爸可以让宝宝随意搭积木，给宝宝搭出来的东西起个名字作为鼓励。从开始就要让宝宝养成游戏后把玩具收进盒子的习惯，让积木“回家”，然后放回原处。

4、举手抛球

玩法：妈妈站在宝宝身边，教宝宝把球握紧，举到头顶使劲把球抛出去；

宝宝可能会握不住球而把球掉落在身后，没关系，多多练习吧；

当宝宝学会时，妈妈可以站在距宝宝一段距离的前方，帮宝宝把球抛回来。

目的：锻炼宝宝手部的用力能力和全身的协调能力。

tips：为避免发生危险，建议用软的皮球来做这个游戏。

5、学分类

玩法：妈妈在大盘子里放一些花生和瓜子，让宝宝把花生和瓜子分别放在两个小盘内；

有些宝宝左手拿小盘，右手只捡花生，等花生全捡到小盘内，大盘里只剩下瓜子了，将大盘里的瓜子倒在小盘里，就分完了。

而有些宝宝可能会把花生和瓜子一个个捡到相应的盘里，瓜子小不好拿，宝宝做了事倍功半的工作；

这时，妈妈要给宝宝做示范，或同宝宝比赛，教宝宝哪个方法好。

目的：让宝宝认识到做事情要讲究方法，才能又好又快。

tips：妈妈也可以用颜色和大小都不同的小球，给宝宝练习分类。注意看护，别让宝宝吞咽瓜子或花生。

宝爸与宝宝的亲子游戏5则

宝爸与宝宝的亲子游戏5则　

01、斗牛士

玩法：找一块布单，最好是红色的。爸爸拿着布单，让孩子往你这里冲。不妨事先看看电视里面的斗牛士是怎样战斗的，让孩子有直观的印象，再来玩这个游戏，会觉得更有趣。

宝宝的收获：可以像牛一样进攻、打斗，真过瘾！

爸爸的收获：好开心，全身都得到了锻炼。

专家温馨提示：这种横冲直撞的游戏，一定要在空间比较大的地方玩，避开电视、桌角、花架子、窗户等。

02传话

玩法：爸爸想叫妈妈做一件什么事情(可以有趣一些)，就在宝宝的耳朵边悄悄说一句话，让宝宝去把这句话小声地说给妈妈听。然后妈妈大声说出宝宝传的话，或者按照传话的内容去做事，看看宝宝传的话对不对。

宝宝的收获：想要特意压低声音说话，其实也不容易做到呢。

爸爸的收获：面对小传声筒，说话的效率越来越高了，真开心！

03和宝宝一起回忆

玩法：爸爸坐在沙发上或躺在床上，一边搂着宝宝，一边向宝宝发起提问。比如，今天妈妈带你去哪儿了？和哪个小朋友玩了？看到什么了？告诉爸爸吧。爸爸也可以把自己看到的新鲜有趣的事情讲给宝宝听。

宝宝的收获：有时候回忆是很美好的事情，和爸爸一起分享，快乐会成倍地增加。当然，有烦恼的事情也可以向爸爸诉说，痛苦就减轻了一半。

爸爸的收获：意外地得到了很多“情报”，而且发现自己还是宝宝很重要的依靠呢。

04摆棋子

玩法：爸爸把平时玩的围棋拿出来，用棋子和宝宝一起拼摆图形。比如，围成一个圆圈，围成一个正方形，或者围成一棵树，比比谁围出的图案更有创意。

宝宝的收获：想不到这么简单的棋子，还能变出这么多的花样来。

爸爸的收获：原来棋子也能充当好玩具，而且发现小家伙想象力还很丰富呢。

05大嘴咬手

玩法：爸爸张大嘴假装大怪物，或者将双手的掌根部位对拢，手指张开，像大嘴一样。如果宝宝的动作不够快，就被“大嘴”咬住了。

宝宝的收获：要想不被大嘴咬住，反应一定要非常灵敏呢。

爸爸的收获：不必消耗什么体力，动动手而已，就能让宝宝开心地笑。

亲子游戏帮助宝宝认识颜色

亲子游戏帮助宝宝认识颜色

1、分水果

您提前准备红色小桶和黄色水果筐，让孩子把拣回来的水果分类放置，把红色的水果放到红色的桶里，黄色水果放在黄色的水果筐里。

讲解：通过游戏促进孩子按色分类的能力，在这里，我们特别强调是色彩的一一对应，如果孩子知道颜色就直接要求，如果孩子不清楚就告诉孩子放到“一样颜色”的地方。

2、色彩排列

提前画色彩排列图(不同颜色的色块排列整齐)，让孩子按照顺序用彩色积木摆出来，比如“红、红、黄”或是“红、黄、红”。排列的时候，没有必要告诉孩子这都是什么颜色，您需要尽量让孩子理解搭积木的顺序要和图上的“一样”。

这样的游戏，即使孩子不能清晰地记忆相对应的色彩词汇，孩子也可以完成。

讲解：在认识色彩及其名称的基础上，还可以通过游戏让孩子把色彩和空间排列顺序结合起来。

3、给小熊穿衣服

利用玩具“小熊穿衣”，让孩子学会搭配衣服。比如，妈妈拿一件白底红花的上衣，让孩子给熊宝宝找一条合适的裤子，无论孩子找的裤子是什么样子或款式，您都可以给予一些评论。

讲解：色彩认知的学习不单纯只是知道颜色的名称，更重要的是让孩子得到视觉的不同感受，建立符合视觉习惯的色彩之美。

4、它是什么颜色

您按照彩色图提前画好树叶、小草、太阳、黄色的帽子等事物的轮廓图，您每展示一幅图，就让孩子说说是什么颜色的。说完以后，让孩子看看彩色图，让孩子判断刚才说的对不对。

讲解：2岁以后的孩子对常见事物是比较熟悉的，但对常见事物的回忆可能会出现一些因素的盲区，色彩就可能成为孩子回忆的盲区。父母还可以在市场上买一些涂色的书籍，让孩子自己根据记忆涂上颜色。如果孩子所选择的颜色不是常规的，只要孩子能自圆其说也可以。

5、考察红绿快速认知

先提问孩子：“十字路口的红绿灯是用来干什么的?”然后您总结：红绿灯是用来指挥交通的，红灯亮的时候汽车不能走，否则就会撞车。然后教孩子儿歌：“马路上，汽车多，红灯绿灯管交通。红灯亮，汽车停，绿灯点亮汽车行。”

您拿红色、绿色的颜色牌，给孩子一辆小车，让孩子看见绿灯就开小车，看见红灯就把小车停下来。也可以让孩子拿颜色牌，您来开小车，这样容易让孩子理解游戏规则。

讲解：让孩子在游戏中看色彩信号做动作，让孩子把色彩信息与动作行为相联系，有利于孩子思维敏捷性的培养。

8个亲子游戏助宝宝智力发育

8个亲子游戏助宝宝智力发育

新生儿早教方法1：竖抱观景物

锻炼颈部逐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩具，看户外风景，引起宝宝对景物的兴趣。记认图形，用延长注视时间的方法区别看过的和未看过的新图形。

新生儿早教方法2：交谈

让家人换尿布、喂奶和洗澡时与宝宝讲话，让宝宝记认脸庞，认识家人。抚摸身体，逗乐，眼神交流，母乳的味道、温度，会使宝宝更安全舒适;贴抱、举起，变换体位等，都会使宝宝感到关怀，对爸爸妈妈产生信任和亲切感。

新生儿早教方法3：抓握听音

用柔和的发声玩具逗引宝宝抓握，牢固握物是锻炼手的第一种技巧。音乐旋转玩具、八音盒可使宝宝在观注玩具的同时，听到美妙的音乐，以复习胎教音乐，巩固音乐记忆，能启迪右脑欣赏美的功能。如果婴儿期不复习，胎教影响在半年内会消失。

新生儿早教方法4：口嘴游戏

面面相对做张口、伸舌、咂舌等。刚出生的宝宝就会吸吮，所以口嘴的动作比其他部位灵活，学得更快。锻炼模仿能力。

新生儿早教方法5：发声应和

宝宝哭时，妈妈发声应和，宝宝会停哭，并辨别究竟是谁在哭，然后出现哭之外的声音;妈妈讲话时，宝宝会用小嘴一张一合应和，发出细小的“哦哦”声，高兴时会发“啊啊”的声音，母亲也可应和，使宝宝声音更加响亮。经常跟宝宝讲话，鼓励宝宝发声自娱，或与别人呼应，为以后开口讲话打基础。

新生儿早教方法6：逗笑

生活在快乐环境中，经常有人逗笑，宝宝会笑得早一些，越早会笑越聪明，快乐情绪能促进婴幼儿的大脑发育。逗弄宝宝时，挠挠身体，摸摸脸蛋，用快乐的声音、表情和动作，去感染宝宝。宝宝目光渐渐变得柔和轻松，眼角出现细小皱纹，口角微微向上，出现了快乐的笑容。

新生儿早教方法7：被动操

洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作，使身体得到运动，皮肤受到抚摸，全身受到按摩，能促进肢体发育，也可满足婴儿皮肤希望得到充分接触摩擦的需求。

新生儿早教方法8：嗅觉和味觉开发

感受不同气味刺激，开发嗅觉、味觉与动作的联系。

宝宝亲子游戏6则

宝宝亲子游戏6则

1、娃娃排队

玩法：找三个玩偶，狗熊排第一，娃娃排第二，小猫排第三；

让它们都面向左方，妈妈问宝宝：“谁在前面？谁在后面？谁在中间？”

如果宝宝全答对了，可以再问：“谁在娃娃的前面？谁在小猫的前面？”

再问：“谁在狗熊的后面？谁在娃娃的后面？”

目的：通过和小动物玩排队游戏，宝宝记住前、后等简单的空间位置。

tips：这种练习可以根据宝宝的实际情况来做，如果宝宝学不会也别强求。

2、学兔子跳

玩法：妈妈和宝宝一起，把双手的食指和中指竖起来放在头上；然后身体略蹲下，学兔子跳，双脚要同时跳起。

如果一家三口在户外玩，可以用粉笔在地上画两个圈，分别作为兔妈妈和兔宝宝的家；

爸爸躲在大树后当大灰狼，妈妈领着宝宝在圈外玩，当看到大灰狼出来了，马上想兔子一样跳回家；

如果爸爸先占了谁的家，谁就出去当大灰狼。

目的：在练习跳的同时，让宝宝感受到家的重要性，学会爱护自己的“家”。

tips：游戏开始，爸爸不要去占宝宝的“家”，以免让宝宝害怕。等宝宝学会了兔子跳，再偶尔占1～2次宝宝的“家”。

3、射球

玩法：用一个大箱子，或一条长板凳当做球门；

爸爸和宝宝轮流踢球入门，看谁进的球多；

爸爸可以站得离“球门”远一些，宝宝站的近一些；

如果还有邻居家的小朋友来参加，爸爸可以当教练，让两个孩子同时练习。

目的：训练宝宝双脚的协调配合能力。

4、拉大圈

玩法：爸爸妈妈带宝宝参加拉大圈游戏，开始时在家里三个人拉大圈；

爸爸妈妈拉着宝宝向右走，可以跟着播放的音乐走，也可以边唱儿歌边让随着节拍走；

唱完一段另起一段时向左走。如果家里来了亲戚，如爷爷、奶奶等也可以让他们加入这个游戏；

目的：和谐有爱的氛围，会让宝宝在情感上获得安全，同时也为宝宝与外界交往做好准备。

5、学英文单词

玩法：爸爸说nose（鼻子）、eye（眼睛），同时用手指鼻子、眼睛；

让宝宝也跟着指，连续让他练习几次；

以后爸爸自己不指，只说单词，看看宝宝能不能指对；

如果宝宝读的正确，两个人可以轮流读出单词让对方去指。

目的：发挥宝宝的语言学习能力，对五官有更进一步的认识。

tips：当宝宝学会了两个英文单词，下次再接着学习ear（耳朵）和mouth（嘴巴）。

6、变高变矮

玩法：妈妈和宝宝面对面站着，两个人同时举起双手，并踮起脚尖儿，一起说：“变高了。”

过了一会儿，妈妈又说：“变矮了。”两个人同时蹲下，用双手抱住头，把头垂的很低；

再用手抱着膝盖，这时人变成了球，真的变矮了；这样宝宝便学会了改变自己身高的方法；

接着，妈妈可以教他，如果要取高处的东西，可以变高；

如果要钻过矮洞，要把自己变矮，用手抱住头，以免把头碰伤；

目的：宝宝学会这项本领，可以教小朋友们玩，发展宝宝的交际和组织活动能力。

适合2-3岁宝宝的亲子游戏3则

适合2-3岁宝宝的亲子游戏3则

01穿越森林

适用年龄段：2—3岁宝宝

材料准备：钻架、长绒毛小动物

玩法：

宝宝拿取一个小动物，钻过钻架围成的森林，把小动物送回篮子里，完成任务。

爸爸妈妈在另一头鼓励宝宝，等宝宝穿过森林，把小动物送回家后，可得到老师的五角星做鼓励。

温馨提示：

该游戏适合月龄教大的幼儿，特别是2岁以上的孩子

02抱西瓜

适用年龄段：2—3岁宝宝

材料准备：长凳若干、大西瓜2只

玩法：

宝宝沿着路线过小桥，不从小桥上掉下来，达到目的地后抱到西瓜并返回交给老师，完成任务。

爸爸妈妈在另一头鼓励宝宝或者扶住保持平衡过小桥。等宝宝抱到西瓜后可得到老师的五角星做鼓励。

温馨提示：

1、该游戏适合月龄教大的幼儿，特别是2岁以上的孩子

2、对于平衡能力比较弱的孩子，老师建议家长一边扶住宝宝一边鼓励宝宝保持平衡过小桥

03欢乐蹦蹦跳跳

材料准备：垫子

玩法：幼儿站在垫子上，欢乐蹦蹦跳跳，尝试从较高的垫子上调到较低的垫子上。

温馨提示：1、2-3岁幼儿小腿的肌肉刚开始发展，腿部力量不够，家长在游戏过程中需注意控制跳跃的高度不要太高；

2、游戏开始前父母要指导宝宝跳的动作；

3、家长请配合脱掉鞋子后站在垫子上；

4、平时在家跳跃时，请父母注意宝宝跳跃高度和脚下地面的硬度，并全程陪同和观察宝宝；

5、运动中注意安全。