小年活动方案 | 红红火火热热闹闹，这就是年味！
发布时间:2020-05-19 幼儿园年段活动方案 幼儿活动方案 幼儿园多热闹说课稿每年的腊月二十三是我们中国民间传统的祭灶日，又称“小年”， 小年到了也意味着新年到了，人们纷纷开始忙年，贴春联、扫尘、祭灶、备年货……表达着辞旧迎新、迎祥纳福的美好愿望。
许多孩子的小年会在幼儿园里度过, 那么老师们如何引导孩子们过小年呢？
今天我们便与大家分享一个实用的幼儿园小年活动方案，提前祝福大家小年快乐！
活动目的
1.了解小年的来历，感受热闹的新年氛围。
2.熟悉小年的童谣儿歌，知道小年的习俗。
3.在体验小年的习俗活动中感受快乐，懂得分享。
活动时间
2019年1月28日
活动地点
班级
活动人员
全体幼儿、老师
活动准备
小年童谣儿歌、故事节日教育、棉花糖机、白砂糖、面团、饺子馅、各种手工材料
活动方案甜甜蜜蜜过小年（小班活动方案）
结合小班幼儿的年龄特点，我们可以进行手工与“美食”的制作，让孩子们感受小年的甜蜜快乐。
1.童谣儿歌我来唱：
《新年快乐》《小孩小孩你别馋》
2.小年“美食”甜在心：
小班级部每个班级进行创意彩泥制作，不过我们的彩泥制作是关于“美食”哦！比如冰糖葫芦、彩泥水饺、棒棒糖、马卡龙、甜甜圈等，班级老师带领幼儿一起动手制作一波“美食”，让孩子们感受新年的甜蜜。
棒棒糖
冰糖葫芦
马卡龙
3 .我把甜蜜带回家：
下午带领孩子们一起动手制作棉花糖，让孩子们知道棉花糖制作的过程，品尝棉花糖的味道，并将棉花糖分享给身边人，带回家进行品尝。别忘记说一句甜蜜的话语哦。
制作方法：
1.准备棉花糖机器
2.放入适量的白砂糖
3.将机器打开，等待差不多时间就用竹签在机器里转圈
4.棉花糖转好就可以品尝啦~
热热闹闹过小年（中、大班活动方案）
1.小年我知道：
关于小年孩子们都知道些什么呢？老师引导小朋友们一起聊一聊关于小年的风俗、美食和自己经历过的事情吧。可以通过思维导图的形式记录下来，与班级小朋友进行分享哦。
2.我熟悉的童谣故事：
通过乐器等，让幼儿有节奏地感知童谣，并进行教育活动，了解其中的故事、习俗。
3.团圆饺子动手做：
请厨房师傅帮忙准备面团与馅料，请家长帮忙准备擀面杖等工具。
根据幼儿园的时间安排，师幼共同制作水饺。午饭或者晚饭的时候，孩子们就可以品尝到自己制作的饺子了。
如果您在腊八节的时候带孩子腌制了“腊八蒜”，别忘记把“腊八蒜”拿出来品尝一下，感受时间腌制带给我们的美味。
包饺子活动方案可参考：活动方案 | 其乐融融的亲子包饺子活动，回忆里最温暖的一天
4.小年手工美翻天：
还可以进行“剪窗花”、吹梅花、创意旗袍、写福字、做鞭炮等手工活动，让中国娃娃感受中国文化的丰富多彩。
新年手工 | 红红的灯笼+响响的鞭炮
两首童谣
小年到，祭罢灶，小孩拍手哈哈笑。
再过五，六天，大年就来到。
辟邪盒，耍核桃，滴滴点点两声炮。
五子登科乒乓响，起火升得比天高。
腊月二十三、灶君爷爷您上天。
嘴里吃了糖饧板，玉皇面前免开言，
回到咱家过大年，有米有面有衣穿。
传说故事
传说灶王爷是玉帝派到每家的监察官，到了腊月二十三便要升天，去向上天的玉帝汇报这一家人的善行或恶行。
玉帝听后再将这一家在新的一年应该得到的吉凶祸福命运交于灶王爷之手，所以在腊月二十三这一天，人们“送灶” 之时，要供上用饴糖和面做成的糖瓜，竹篾扎成的纸马以及喂牲口的草料，为的就是让灶王爷甜甜嘴，上天说好话，入宫降吉福！
小年习俗01.扫尘
因 “尘”与“陈”谐音，是把陈旧的东西一扫而光，连同旧岁中所遇到的不快，统统扫干净。家家户户黎明即起，扫房擦窗，清洗衣物，刷洗锅瓢，干净彻底地大扫除。
02.吃糖瓜
小年这天，人们会摆一些甜瓜、灶糖之类的美味在灶王像前，以表自己真诚祭拜灶王爷，为的就是让灶王爷在玉帝面前多说好话。逐渐演变成了小孩小年必吃的零食。
晋西北有“二十三吃麻糖，吃不上麻糖啃指头”的俗话。
03.吃饺子
祭灶节，民间讲究，取意“送行饺子迎风面”。山区多吃糕和荞面。晋东南地区，流行吃炒玉米的习俗，民谚有“二十三，不吃炒，大年初一一锅倒”的说法。
04.当洗浴
大人、小孩都要洗浴、理发。民间有"有钱没钱，剃头过年"的说法。
05.剪窗花
所有准备工作中，剪贴窗花是最盛行的民俗活动。内容有各种动、植物等掌故。
06.贴春联
家家户户都要写春联。民间讲究有神必贴，每门必贴，每物必贴，所以春联数量最多，内容最全。
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环创 | 中班新年主题墙+2020主题活动教案《新年真热闹》
社会：七嘴八舌话新年
活动目标
1、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦，感受过年的欢乐。
2、了解春节的一些风俗习惯，加深对中国传统节日的认识。
3、大胆自信的用完整、连贯的语言表达自己的想法。
活动准备：过新年的PPT、红包若干个。
活动过程
一、导入：幼儿观看图片放鞭炮，引起兴趣。
师：看一看图片上的人们在做什么？漂亮的礼花和鞭炮使你们想到了什么？幼儿自由讲述。
小结：在各种喜庆的场合我们都要放鞭炮。特别是新年的时候，家家户户都要放鞭炮。
二、了解过年的习俗。
讨论：过新年时除了要放鞭炮外，还会干什么？幼儿自由表达。
如：收到长辈红包、包饺子、点孔明灯、吃团圆饭、走亲戚、收礼物、大扫除、穿红色的衣服、贴春联、拜年、舞龙舞狮等。（出示相关图片）
教师出示红包，引导幼儿讨论：为什么会收到红包？在收红包后应该怎样做？
小结：红包是长辈把祝愿和好运带给孩子们，红包里的钱，只是让孩子们开心，红纸象征好运。在收到红包时，不要当面打开红包，在分派红包的长辈面前打开红包是不礼貌的做法。
三、朗诵儿歌《过年真热闹》
老师通过不同的方式引导幼儿念儿歌，如分组念，扮演角色念等。
四、活动延伸
1、图书区，提供有关过年的图画书、连环画，激发幼儿的阅读兴趣，加深对年的认识。
2、请幼儿收集有关过年的各种活动的图片。
3、争取家长配合，搜集更多新年有关的物品，在美工区进行展示与制作。
附1：什么是春节
春节一般指除夕和正月初一。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。在春节期间，我国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动丰富多彩，带有浓郁的民族特色。
附2：主题墙
语言：年来啦
活动目标
1、了解“年”的来历，进一步了解我国过年的习俗。
2、充分运用各种感官感受过年热闹、喜庆的气氛。
3、乐意参与活动，能大胆地表达自己的想法。
活动准备
经验准备：幼儿收集的有关过年各种庆祝活动的图片(贴对联、福字，放烟花，买年货，穿新衣，压岁钱，拜年，包饺子，放鞭炮，吃年夜饭，看春晚等)，教师把这些图片制作成PPT。
物质准备：“年”的来历动画、音乐：《咙咚锵》、彩笔、各种颜色的绘画纸。
活动过程
欣赏新年图片PPT，进一步了解我国过年的习俗。
教师：“我们和爸爸妈妈一起收集了各种庆祝新年的图片，一起来看一看吧。”
看一看：教师播放PPT和音乐，幼儿观看。
想一想：看到图片听到音乐后，自己有什么感受。
说一说：与同伴交流看到了什么？有什么感受？
教师：人们是怎么庆祝新年的？你最喜欢过年时的哪项活动？
小结：春节是中国的传统节日，过年真热闹，人们会贴春联、倒贴“福”字，在年三十晚上吃团圆饭，长辈给小孩压岁钱。第二天大年初一，大家穿上漂亮的衣服，走亲访友，相互拜年，做恭喜的动作，说祝福的话，现在人们还有电话拜年、贺卡拜年等多种拜年方式。
看动画，了解过年的来历。
猜一猜
师：过新年可真热闹呀，可是，很久很久以前，人们可没有过年这个习俗。每年的这个时候是人们最痛苦、最害怕的日子。你们知道为什么吗？
看一看
师：为什么呢？一起来看一段有趣的动画。
想一想
师：看来人们是怕“年”这个怪兽。孩子们快来想想办法，怎样才能对付‘年’这个怪兽呢？幼儿与同伴讨论，大胆讲述自己的想法。
师：大家想的办法都不错，但最后到底是谁的好办法战胜了‘年’呢?让我们继续往下看，是谁帮助了人们？
说一说
师：怪兽“年”最害怕什么？人们是怎样对付它的？幼儿大胆的讲述自己的想法。
小结：怪兽‘年’最害怕红色、灯光、响声。人们用穿红衣服、贴红对联、放爆竹、点灯的方法来对付它。从此，每年过年时，人们都穿红衣服，贴红对联、红福字，放爆竹，亮灯，一家人团聚在一起守岁。见面时，还彼此说“恭喜恭喜”祝福平安。过年的风俗便由此而来。
自由游戏，感受过年的欢乐。
1、请一部分幼儿扮演年兽，另一部分幼儿通过红色、响声、光亮等各种办法将年兽吓走，然后互相恭喜。
2、师：恭喜的时候可以说些什么呢？想一想，新年的时候人们最希望听到哪些祝福的话？
绘画故事《年来啦》
1、幼儿小组分工，用画的方式将知道的故事记录下来。
2、幼儿大胆自信的介绍自己的作品，鼓励幼儿互相欣赏。
延伸活动
1、将幼儿带来的图片进行展览。
2、幼儿将“年”的故事讲给家人听。
3、在美工区，鼓励幼儿用费旧材料（如：卫生纸筒）制作鞭炮。
附：主题墙
艺术：剪纸——有趣的窗花
活动目标
1、感受中国民间艺术剪纸的乐趣，产生对中国民间艺术的兴趣和喜爱之情，体验剪出作品的成功与快乐。
2、学习用剪刀剪洞的方法制作窗花，在主动探索中掌握几种简单常见的折剪法。
3、了解窗花的对称特点，提高空间想象能力。
活动准备
窗花成品、剪刀、彩纸（各色正方形蜡光纸、彩纸、白纸）、勾线笔、音乐《喜羊羊》、PPT。
活动过程
欣赏、讨论。
1、看一看：欣赏剪、贴窗花PPT，感受过大年贴窗花的喜庆气氛
师：你们是怎样过新年的呢？会做些什么事呢？我们来看看图片中人们过年的时候做些什么？
2、说一说：他们在干什么，把窗花贴在了哪里，你感觉如何？
幼儿讨论，大胆交流自己的想法。
小结：窗花是我国特有的民间艺术作品，人们总是在过年或遇到喜庆的日子时剪窗花贴在窗户上。
3、想一想：这个窗花有什么特别的地方？谁能看出它有什么秘密？
教师出示窗花作品，幼儿观察后大胆回答。
小结：无论我们怎样对折，窗花的左边和右边，上面和下面的图案都是一样的，能够完全的重合，这就是中心对称图案。
幼儿探索与操作
1、对称的图案是怎样剪出来的：幼儿自取一张折纸，探索折叠的方法。
2、试一试：幼儿大胆的尝试自己的方法。
3、教师示范剪窗花的基本方法：折叠--剪图形--打开
教师用故事情境把剪的方法连起来：
今天，小剪刀要去旅行了，它爬上了高山，沿着弯弯的小路走着（剪弯弯的线），来到了平平的大路上。走呀走呀，“哎呀，小剪刀，小心，前面要没路了”。于是小剪刀只好回头，左绕右绕，小剪刀可真调皮，终于走了出去。走了那么远的路，小剪刀的肚子饿了，“咔嚓”它咬了一口，咬了个三角形出来；“咔嚓”又是一口，咬了几个圆形，左一口，右一口，它咬了好多好多，肚子才会饱呢！玩得累了，该回家休息了……看，一幅美丽的窗花就剪好了。
4、幼儿操作剪窗花，教师巡回指导。
(1)折法：提醒幼儿边角对整齐,对于能力强的幼儿可以进行提升、鼓励多种对折方法，剪出不同的图案；
(2)从开口处开始剪，不能把中间剪断，注意安全。
展示欣赏
1、展示作品，交流评价。
师：给你制作的窗花起一个好听的名字，你是怎么做出来的？（重点引导发现对称的美）
2、把幼儿作品贴在窗户上共同欣赏。
3、评选：我最喜欢的窗花
延伸活动
1、在美工区提供彩纸和剪刀，鼓励幼儿继续尝试运用不同的对折方法剪出不同的对称图案。
2、用窗花制作贺卡，写上祝福的话语送给老师和家长。
青年节红色活动主题方案
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。下面是小编精心整理的五四青年节系列活动方案（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
青年节红色活动主题方案 篇1
一、活动时间
自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。
二、活动主题
高举“五四”火炬，争做创业先锋;创新创业，青年先行。
三、活动安排
(一)团市委主办的活动
1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。
2、举行18岁成人宣誓仪式。
3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。
(二)各基层团委的活动
各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动104周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。
(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传
各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。
四、有关要求
1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。
2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。
3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。
青年节红色活动主题方案 篇2
一、活动主题：
以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。
二、活动目的：
本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为xx学院的学生活动增添活力。
三、组织机构：
主办方：共青团xx学院委员会。
策划承办方：软件学院团总支。
四、参赛对象：
xx学院在校大学生。
五、活动时间：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
六、活动流程：
1、作品征集
由各院系宣传部统一将征集的.作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求：
1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。
2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置：
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
青年节红色活动主题方案 篇3
为继承和弘扬五四精神，进一步引导激励广大团员青年听党话、跟党走，汇聚起携手战“疫”的青春正能量，教育引导广大青年学生不断涵育道德情操，积淀文化底蕴，厚植爱国情怀，激发实现中华民族伟大复兴的奋斗精神，不断凝聚“建设亮丽内蒙古，共圆伟大中国梦”的精神力量，校团委决定举办内蒙古科技大学五四青年节“云系列”主题活动月。具体方案如下，请结合实际认真贯彻落实。
一、活动主题
青春正当时
二、组织实施
由校团委负责指导、统筹、组织、协调；校学生会承办，各学院团总支组织实施。
三、活动时间
xx月xx日
四、活动内容
1.云宣誓。重温入团誓词，回望初心使命。屏幕中的团旗，分外鲜艳；屏幕前的团员，依旧忠诚。重温誓词，豪情满满，用线上的铮铮誓言，表达青年的爱团心，践行我们青年的担当!
2.云合唱。唱红色经典，传先辈精神。无论距离多远，都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式，进行合唱，用歌声与经典对话，抒发爱党爱国情怀，唱响青春中国梦。
3.云实践。技能宝贵，劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动,走进厨房，走进田间地头。
4.云团日。传五四薪火，担青年使命。五四前后在QQ群等开展五四主题云团日活动，鼓励有条件的学院、团支部，多院、多支部联动举办，线上齐签到、听团课、共分享，云端团日一样燃!
5.云竞赛。党团知识，你我学习。通过举办线上党团知识竞赛，围绕新团章、智慧团建的操作使用等知识进行答题，提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水平。
6.云接力。党旗所指，团旗所向!与党旗团旗、党徽团徽合影，接力传递，让党和团的标志见证每一位追逐梦想的热血团员青年。
7.云朗诵。诵金句，悟道理。树立远大志向，勇做新时代追梦人。
8.云谈心。常汇报，多交流。团员青年主动向团支书做一次思想汇报，团支书也多与团员谈谈心，了解疫情期间团员青年的思想动向，开展好三会两制一课，加强基层团组织的凝聚力。
9.云互助。结对交流，云端互助。组建学习小组，发挥青年榜样力量，时常关心问候、互帮互助。
10.云学习。青年大学习，线上来打卡。尝试线上团课，强化对入团积极分子、团员的思想政治引领，激发爱党爱国的美好情感。
11.云展示。榜样力量，引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵，并通过风采展示及事迹展播，集中展示新时代青年的精神品格和价值追求，让大家一睹身边的青年榜样的风采。
五、活动要求
1.高度重视，周密部署。各学院团总支要高度重视，加强领导，强化统筹，精心组织，紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和学生特点，制定工作方案，确定活动内容，周密组织实施，加强管理，确保“云活动”安全有序、欢乐祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩OA。
2.严格审核，把好导向。系列活动主题鲜明、政治性强，各学院要靠前指导、把关定向，对所有活动都要认真审核，准确把握活动主题，严格审核活动内容，力求突出思想性、艺术性、观赏性，确保主旋律高昂、正能量强劲。
3.团结协作，形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”，各学院团总支要积极支持配合，确保各项活动如期进行、顺利完成。
4.注重创新，提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位，创新方法手段，不拘泥、不死板，吸引广大青年学生积极参与，产生情感共鸣，达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义，力行节俭，务求实效，确保各项活动高质量开展、高水平推进。
5.广泛宣传，形成声势。各学院团总支要广泛动员，吸引广大青年学生积极主动参与。做好新媒体宣传工作，形成宣传声势，扩大活动影响力。开展活动过程中，各学院需将新闻稿件实时发送至邮箱：。
6.贴近学生，力求实效。各学院团总支要以效果为导向，结合时代特征、学院特色、学生特点，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，鼓励以各种切合学生实际的形式组织开展活动，及时发现推广好经验、好做法，校团委将对优秀组织单位进行表彰。
青年节红色活动主题方案 篇4
一、指导思想
为缅怀“五四”运动的历史，弘扬“五四”爱国主义精神，增强青少年的民族自尊、自信和自强精神，树立正确的理想信念和价值观，提高青少年的思想道德素质，展示我乡(镇)青年才艺，培养青年勤奋刻苦的意志，鼓励打工回乡青年回家就业、创业，为家乡的建设奉献青春活力。
二、主办单位
xxx乡(镇)党委、xxx乡(镇)人民政府
三、承办单位
xxx乡(镇)文化站
四、协办单位
各村民委员会和各乡(镇)直单位
五、组织机构
成立乡(镇)“五四”青年节文艺汇演活动领导小组。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
六、演出地点
xxx乡(镇)政府礼堂
七、参加人员
各行政村和直属单位组成代表队
八、主要内容
1、节目的形式丰富多彩，有声乐、舞蹈、器乐、京剧及曲艺和诗朗诵等。
2、节目的内容要能放映出爱国主义的主旋律。
3、节目的时间大概为一个小时左右。
九、评奖
由县文化、教育部门有关领导和文化专业人员对节目进行认真的评审，评出一、二、三等奖若干名和优秀组织奖，对获奖个人和单位颁发奖状和奖金。
青年节红色活动主题方案 篇5
一、活动主题
目标突破训练营：是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程，通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立和谐团体精神；同时让企业青年团员之间唇齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的'工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。
二、活动时间
20xx年5月
三、活动地点
广州xx拓展基地
四、活动对象
全体团员
五、主办单位
广州xx团总支
六、活动内容
1、9：00集合：团员自行乘车至目的地，清点人数，合影留念。
2、9：10--9：30集中进入xx拓展基地：由拓展教练介绍拓展当天活动的科目，讲解活动流程、安全等事项。
3、9：30—10：00组建团队：选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的准备活动，挑选属于自己的队长，创建属于自己的队名、队歌和，进行团队口号大比拼展示活动。
4、10：00—17：30根据教练安排拓展活动。
七、经费
拓展费用每人100元，午餐每人35元，费每人3元，合计每人至少138元。
八、活动准备
1、宣传事项
提前通知各支部做好准备工作，并说明活动流程安排和注意事项。
2、必备物品
个人装备：穿着运动装、波鞋、毛巾
集体配置：横幅、相机、急救药品
3、人员安排
⑴总负责人：xx
负责此次活动的总体调度与安排。
⑵各支部负责人：xx
负责各支部的活动秩序及安全，清点人数及紧急联络。
⑶安全负责人：xx
协助各支部书记维护活动秩序，保管和准备所需物品。
⑷经费管理：xx
负责活动所需经费的保管与消耗记录。
九、注意事项
1、各团员严格遵守各支部书记的安排与调度。
2、注意保管好自身的贵重物品。
3、有突发事件要及时联系紧急联络员。
4、提前离开者，须经各支部书记同意。
青年节红色活动主题方案 篇6
一、指导思想：
结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。
二、活动主题：
弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。
三、时间及安排：
①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，（高二高三年级选报参赛选手）各班积极准备。
②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1－2名同学，继续准备。
③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。
④“五四”表彰大会后全校举行朗诵（演讲）比赛，评出优秀节目奖。
此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。
四、具体要求：
①班主任在4月4－14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。
②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。
③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。
④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。
⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。
五、评比方法：
主题鲜明积极向上。（4分）
表达能力，富于激情表达流畅。（3分）
普通话标准，语言及用词规范。（1分）
表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）
奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。
青年节红色活动主题方案 篇7
为隆重纪念“五四”运动xx周年，弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的`凝聚力和战斗力，促进青少年的健康成长，营造良好的青春气息，结合我镇共青团的实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟定如下：
一、活动主题
向先烈人士叶剑英元帅学习，弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神
二、活动时间
20xx年4月下旬——xx年5月
三、活动内容
1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念叶剑英元帅诞辰xx周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛，充分对学生进行深刻的。思想教育。
2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛：各班级围绕主题自定题目，设计班报，学校统一组织评比。
3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。
4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动（如羽毛球赛、篮球赛等等）。
四、活动要求
要高度重视，提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求各项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。
青年节红色活动主题方案 篇8
一、活动时间
自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。
二、活动主题
高举“五四”火炬，争做创业先锋；创新创业，青年先行。
三、活动安排
(一)团市委主办的活动
1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。
2、举行18岁成人宣誓仪式。
3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。
(二)各基层团委的活动
各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动；举办纪念“五四”运动105周年先进模范人物座谈会；以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动；紧密围绕党的中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动；广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。
(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传
各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。
四、有关要求
1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。
2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。
3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。
青年节红色活动主题方案 篇9
为庆祝“五一”国际劳动节及“五四”青年节，丰富广大干部群众文化体育生活，倡导健康向上的生活方式，营造良好的节日氛围，经县委、县政府研究,决定举办庆“五一、五四”职工运动会。为确保活动顺利开展，特制定本方案。
一、指导思想
以深入开展“三提三创”实践活动为统领，引导广大干部职工和团员青年聚焦“三大”转型、聚力“三县”建设，进一步激发他们创业创新、后发赶超热情，为推进全县经济社会科学发展转型跨越做出应有的贡献。
二、活动主办承办单位
县“三提三创”实践活动领导小组办公室主办，县总工会、团县委、教体局承办。
三、活动时间
20xx年4月20日至4月26日。
四、参赛单位
以乡镇、大口为单位组队参加（详见附件）。
五、活动安排
（一）开幕式
时间：20XX年4月22日上午9：00。
地点：县文化中心。
相关要求：
(1)各乡镇、各大口于4月22日早8：40以前组织运动员代表队在指定区域集合，参加开幕仪式。
(2)各代表队均统一着装进入开幕式会场。
（二）职工运动会
比赛项目：篮球比赛（男子），拔河比赛。
时间：20XX年4月20日至4月26日。
地点：县文化中心篮球场(男子篮球比赛)、县政府篮球场（拔河比赛）。
相关要求：
各乡镇、大口牵头单位于4月15日前将运动员报名表报教体局；4月18日早10：00在县纪委三楼会议室召开领队、教练员会议；4月20日早10：00男子篮球比赛正式开赛；4月22日下午15：00拔河比赛正式开赛。
奖项设置：
本次运动会分乡镇组和机关组，篮球比赛按组表彰前6名，拔河比赛按组表彰前3名。
（三）闭幕式
时间：20XX年4月26日下午4：00。
地点：文化中心篮球场。
相关要求：
各运动员代表队于4月26日下午3：40以前，统一着装，列队进入指定地点参加闭幕式。
六、组织领导
为确保此次活动顺利开展，成立xx县庆“五一”“五四”职工运动会领导小组，负责整个活动的组织、指挥和协调工作，组成人员如下：
略
领导小组下设办公室于县总工会，杨万虎同志任办公室主任，负责各项活动的组织、督促、协调事宜。
七、有关要求
各乡镇、相关单位要把组织开展好庆“五一”“五四”职工运动会作为团结人心、凝聚力量、振奋精神、促进发展的重要载体，提高认识，加强领导，做到组织、领导、人员和经费四到位。各小组要对所负责的工作进行认真研究和谋划，按照工作分工和工作方案要求，各负其责，认真做好各项工作，确保活动顺利开展。
青年节红色活动主题方案 篇10
1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。90年过去了，五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经成为中国青年的精神力量，在新世界的征途上，越来越显示出其强大的生命力。
一、活动目的
坚持弘扬和培育民族精神，学习实践科学发展观，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德;同时通过活动，形成良好的学习氛围，是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素质，为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。
二、活动主题
弘扬五四精神，实践科学发展观，做有志、文明青年
三、活动时间
5月4日——5月30日
四、活动计划
(一)校会——启动仪式：
1、主题：“弘扬五四精神，学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”
五四青年节活动方案五四青年节活动方案2、主要内容：
(1)全体团员青年唱响共青团团歌。
(2) 总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。
(3) 宣读活动方案
(4) 青年教师代表讲话;学生代表讲话。
(5) 宣读活动倡议书。
(6)领导讲话。
3、时间安排： 5月4日
(二)开展“学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动：
1、时间：五月
2、内容：各班团支部在班主任老师的指导下，围绕深入开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委记录，并于5月底前上交团委。
(三)黑板报、手抄报比赛
1、主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学习、实践科学发展观为主，引导青年学生正确理解领会“ 科学发展观”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中学生，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。
2、时间：
⑴黑板报检查时间：5月11日
⑵手抄报上交时间：5月11日前将手抄报交于团委，每班在评选的基础上，上交优秀作品3份。
3、评选：⑴评选出黑板报优胜班级十名;
⑵手抄报：一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。
(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛
1、征文：
(1)主题：学习、实践科学发展观，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生
(2)各班要认真组织，让每一名学生都能积极参与，最后在班级评选的基础上，将至少3份优秀作品上交团委，时间为5月15日前。
2、演讲比赛：
每班至多推荐一名同学参赛，确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。
红色趣味运动会活动方案(合集9篇)
为了确保工作或事情有序地进行，通常会被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的幼儿园亲子趣味运动会活动方案，欢迎大家分享。
红色趣味运动会活动方案 篇1
结束了忙碌的一学期，我们迎来了又一个开心的暑假，我们知道2009年，是芜湖的市容整治年。我们居住的这座城市，不仅有着深厚的历史文化底蕴，快速发展的经济，还有着山清水秀的城市环境。作为这座城市的主人，我们不仅是城市文明的建设者，也是城市文明的传播者，城市文明离不开我们每个人的努力。为了让全体同学过一个丰富而有意义的快乐暑假，让暑假活动充满新意，充满乐趣，为了让我们的城市更加美丽，同时结合我校实际情况，学校少先队为孩子们安排了以下丰富多彩的.暑假活动。
一、活动目的：
让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假；培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及孝敬父母，热爱祖国，热爱家乡的思想感情。
二、活动主题：
“培养现代化素质，争做文明好公民
三、活动时间：
7月下旬——8月上旬。（利用2次返校日）
四、活动内容：
1、青少年禁毒宣传教育活动。（第1个返校日）
（1）活动目的：通过开展有意义的活动，有利于加强对我校青少年的禁毒宣传教育，进一步增强我校青少年的防毒、拒毒意识，使我校禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入，为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。
（2）参加人员：校全体学生
（3）活动时间：8月下旬。（第2个返校日）
2、开展“人人来参与 处处讲礼仪 小手拉大手 同做文明人”签名活动
（1）人人来参与，细节来做起。
要求学生积极参加“人人来参与 处处讲礼仪 小手拉大手 同做文明人”活动。在向不文明行为告别，做到管好自己的嘴，不随地吐痰；管好自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画；管好自己的脚，不闯红灯，不乱穿马路，不踩踏草地。保持市容环境的整洁有序，注重文明礼仪。自觉维护公共设施，节约城市资源，保护生态环境。文明乘车，文明用语，倡导文明健康的生活方式，做崇尚文明的宣传者、实践者、示范者，为创建文明城市、文明城区、文明校园做出自己的贡献，展示芜湖市民的文明形象，展示镜湖人的良好风貌。
（2）“小手拉大手，同做文明人”签名活动。
活动目的：为了广大教师和教育工作者能充分领会文明创建的内涵，积极投身到创建工作中来，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德，自觉维护城市公共秩序和城市形象，用实际行动为学生树立榜样；为了广大家长要加强自身的品行修养，注重言传身教，以自己的文明言行、高尚情操、良好习惯为孩子作表率，提高孩子的文明意识，引领孩子健康成长；广大青少年自觉争做文明学生，并努力争当镜湖文明宣传员、文明创建员、文明监督员，向家长、亲友、邻里宣传文明创建知识，传播文明，监督、纠正不文明行为，以实际行动“小手拉大手，同做文明人”。
参加人员：全校师生及家长代表。
活动时间：8月上旬。
活动地点：校大门口。
红色趣味运动会活动方案 篇2
为进一步丰富学生暑期文化生活，引导广大中小学生多读书、读好书、善读书，推动“书香校园”和“学习型家庭”建设，在全社会形成“以读书为乐”的文明风尚，为创建全国文明城市创设良好的氛围，经研究，决定开展临海市中小学生“阅读好时光”暑期读书系列活动。
一、活动时间
20xx年7月——20xx年9月
二、活动对象
全市各中小学学生
三、活动项目
1、“亲子共读一本书，我与孩子共成长”亲子共读共写活动
各学校结合实际，通过开展亲子共读主题班队会、亲子共读主题征文比赛等形式，将阅读培养成为学生的日常行为规范。
2、“好书我推荐”交流活动
下学期开学后，各校各班组织“好书我推荐”主题班队会，对本校本班阅读成果进行汇报总结，各学校要将此次阅读活动总结（包括图文）发送至邮箱，教育局将从中评选优秀做法向全市中小学推广。
3、结合“春泥计划”要求和夏令营安排，开展城区孩子与农村留守孩子手拉手赠书共阅活动。教育局将联合文明办、市新华书店开展向农村边远学校、留守儿童赠书活动。
4、“实践助成长”暑期阅读实践活动
学生在阅读的基础上，走访身边榜样人物，积极吸取正能量。今年是世界反法西斯战争70周年，各学校团委、大队部要结合暑期社会实践、假日小队活动形式，通过参观爱国主义教育基地等实践形式，提高阅读内涵，丰富假期生活。
四、工作要求
1、各校要切实做好中小学生“阅读好时光”暑期读书系列活动的'组织工作，在学期结束前开展“阅读好时光”活动启动仪式，通过国旗下讲话、学期结束典礼、《暑期致家长的一封信》等不同渠道，积极广泛地进行宣传与发动，确保活动顺利开展。
2、各校要创造条件，开展暑期阅读大讲堂活动，通过名家、专家、作家集中讲座，校园网、家长微信群、老师辅导讲座等形式进行读书活动专题指导，指导学生开展阅读活动。
3、各校要通过推荐亲子阅读书目、开展亲子阅读交流会、代理家长和留守儿童阅读交流会、小疽书香互漂流等活动，营造良好的家庭读书氛围。
4、各校要在校园网站上，开设阅读专栏，及时刊登学生读书笔记和读书心得，指导老师要及时予以点评。
5、“阅读好时光”活动坚持公益性原则。推荐书目按照《教育部推荐中小学生课外阅读书目》要求，推荐图书自愿购买，杜绝向学生强行推销。
红色趣味运动会活动方案 篇3
20xx年新年将至，为进一步丰富教师的校园生活，锻炼教师体魄，营造积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围，全面展示教师的精神风貌，经校工会研究，呈报领导同意。决定在20xx年元旦前夕举行教师“庆元旦、迎新年”体育活动。本次活动以“健康快乐”为主体，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体元旦活动策划方案如下。
一、晚会主题：“春舞翩然，美在经管”
二、晚会具体情况：
1、主办单位：上海大学经济管理学院团工委学生会
2、时间：20xx年12月20日19：00（暂定）
地点：上海大学活动中心
三、邀请嘉宾：校、院领导和老师以及各院主席团等
四、晚会各阶段任务：
1、晚会策划及准备期：
前期准备包括申请北绣山活动中心场地。安排各副部和志愿者进行元旦晚会报名节目宣传。请办公室发飞信通知各班班长准备演出节目。在微博、人人等各大网络媒介上宣传，加大宣传力度。分三次节目筛选，每周一次，安排副部和志愿者分管节目督促，三周筛选后确定最终节目。提前联系主持人以及各大兄弟部门（女工部、纪检部等）帮忙主持以及布置会场和安排会场秩序工作。租借演出用服和晚会布置用品（礼花、礼炮等）。做好舞台屏幕、灯光的申请准备与确定工作。
2、晚会当日主要流程：
晚会当晚要统筹整个元旦晚会的流程，保证前台后台的工作流畅。
在观众入场阶段，采取大屏幕播放校园微视频，各优良学风班级自我介绍、优秀学生、班主任采访等。
以创新为整场晚会的'主要思想。
晚会过程中设有互动微博墙，让在场观众参与其中，互动环节中通过领导帮忙喊停抽取微博参与幸运观众说新年寄语，并且发放小礼品。
在互动环节被选中同学可以邀请院长、书记、辅导员以及部分老师、班主任一起表演节目。
在晚会表演结尾，全体演员、学生会工作人员上台谢幕。
晚会结束后，需要宣传部就这次元旦晚会进行写稿拍照，发送到校、院网站上。晚会结束的会场打扫。归还所借的衣物等。
红色趣味运动会活动方案 篇4
活动目标
1、丰富全园教职工业余文化生活，展示教职工的精神风貌
2、放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围
活动准备
1、音响、话筒、记号笔、大白纸、口哨、两个大储物筐
2、主题广告字（钟雅林负责）
3、游戏环节所需纸杯（30只）、果盘两个、夹心用吐司面包一袋、芥末少许、气球一袋
4、音乐：
（A）轻音乐
（B）游戏音乐
（C）颁奖音乐
5、奖品若干
具体活动方案及流程
一、暖心开场
1、全体围坐圆圈手拉手由主持人开场小结即将逝去的2017，播放音乐A一人说一句心里最想说的话，限时30秒之内。最后大家紧握双手大声说出：我自豪我骄傲雅云家人！2018加油！加油！加油！
2、暖场结束后，按1、2依次报数分组准备进行游戏环节
3、每组3分钟商量选出队长、队名及口号并相互宣战
二、游戏环节
1、热身游戏——东拼西凑（20分）
玩法及规则：限时5分钟，两队在规定时间内找齐物品放入各队储物筐内即可得分，如超时或找回的物品不符合要求则不得分，物品种类只公布两次各队自行记录。
一幅不限题材、类型的画、一副眼镜、一朵任何材质的花、一首带“喂”字的.歌、一片完整的树叶、一支钢笔、一块木头、一块金属、一本台历、一个皮球、一把红色的剪刀、一个华为手机、一本黄色封面的书、一双黑色35码的鞋、一份字迹工整的“新年好”歌词手抄版
2、演技游戏——真假难辨（20分）
玩法及规则：
分两轮进行，每队派8名代表上场从盘里任意选择一块“夹心”面包一口吃下，另一队在线外观察猜测哪三位吃到的是“芥末面包”，猜对的队伍得分
3、默契游戏——比比划划（20分）
玩法及规则：两队轮流进行动作的传递，所有人背对第一位看到提示后转身用肢体动作表示看到的内容，依次传递到最后一位将获得的信息写在纸上，哪队猜出的成语多哪队得分。两队互相当裁判监督如说话提示则扣分
A：闻鸡起舞、手舞足蹈、挑肥拣瘦、掩耳盗铃、见钱眼开、暗送秋波、金屋藏娇、喜极而泣、张牙舞爪、悬梁刺股、
B、狼吞虎咽、幸灾乐祸、贼眉鼠眼、死不瞑目、春光乍现、狂风暴雨、搔首弄姿、返老还童、行尸走肉、一箭双雕
C、三妻四妾、莫名其妙、借刀杀人、画蛇添足、一丝不挂、五脏六腑、半斤八两、一见钟情、万箭穿心、挤眉弄眼
4、合作游戏——亲密接触
玩法及规则：两队轮流当裁判进行比赛，不得用手帮忙口含纸杯传小球，用时最短者得分
5、躲闪游戏——踩气球
玩法及规则：每人脚上栓两个气球户外进行PK，20分钟之内看哪组剩的气球多哪组得分
三、颁奖、合影留恋
红色趣味运动会活动方案 篇5
活动目标：
1、 培养幼儿体育运动的兴趣，愉快地参加各项体育活动，增强自己的体质。
2、 培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素质。
3、 培养幼儿协同合作的能力，遵守活动规则的意识，认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验，增强自我保护的意识。
活动准备：
1、 创设热烈的运动会环境气氛，引起幼儿主动积极参与的愿望。
2、 用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏，勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系，再来一次”等标语装点环境。
3、 幼儿每人一份参加各项运动的彩色票（挂在 颈上、参加一项撕去一张）。
4、 在18个运动场上分别布置有不同难易层次的运动项目和器具。
活动过程：
一、 运动员入场仪式活动
1、 国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍，在进行曲中整齐有序地进入主运动场，参加庄严的升旗仪式。
2、 小小军鼓队演奏、升旗。
3、 主教练（园长）讲话，鼓励小运动员勇敢参与，友好竞争，尽力就是成功；小运动员代表讲话，志高自信，学习运动员大哥哥、大姐姐不怕困难，勇敢拼搏，多得奖牌，赢了高兴，输了不哭，苦学苦练，争取再赢。
二、 运动项目表演和竞赛
1、 艺术器械团体操表演
由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。
2、 丰富多彩的运动项目竞赛活动
活动⑴ 太空人造房子：
小运动员戴上太空帽，站在一个支点上，去取一定距离的`积木，在规定的时间内造好房子。
活动⑵ 机器人赛车：
运动员戴上纸制机器人头盔，骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰，并随时准备信号灯的变化。
活动⑶ 大草原上赛马：
运动员双手持马头的竹杆，置之胯下绕障碍奔驰前进，先行到达终点则取得奖品。
活动⑷ 压路机压路竞赛：
运动员在大纸盒制做成的可滚动的筒里爬，带动纸筒在规定路面上前进。
活动⑸ 擂台上摔跤：
在面积较小的海棉垫上进行，出了垫子或被摔倒在垫子上则输。
活动⑹ 呼啦圈系列赛：
1― 3个圈，分合转动，在规定时间内不掉则胜。
活动⑺ 拉轮胎赛：
在涂有彩色的轮胎的两边（对称）各系上略粗带软的绳带，比赛双方各持一头，谁先拉过界河则胜。
活动⑻ 冲破纸墙救小兔：
把旧报纸系在三个不同高度的绳子上，终点放置小兔玩具，竞赛者要合掌穿过纸墙，到达终点救出小兔，回到起点处为胜。
活动⑼ 勇敢者过桥：
在宽大的戏水池上架四座高低不一，宽窄不一，难度不一的木栏杆桥、木板桥、独木桥、飘浮状的树墩桥，通过桥去则赢，失败了再重来，直到通过为止。
活动⑽ 玩球竞赛：
小班拍球、中班运球、大班投球和接力球，可团体赛或个人赛。
活动⑾ 走钢丝竞赛：
在高度不一，宽窄不一的平衡板上；手持纸制平稀杆，顺利到达终点者为胜。
活动⑿ 爱跳的小袋鼠：
备布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度为1.2米左右。玩时：幼儿站在口袋里两手抓住袋口快乐地向前跳跃。也可教师与幼儿一起玩跳，教师站在幼儿身后，抓住袋口两边和幼儿协调合作向前跳跃，先跳到终点者为胜。
红色趣味运动会活动方案 篇6
为进一步增强全镇干部职工的凝聚力，展现新时代干部职工的蓬勃朝气和竞技热情，增进同事友谊，营造一个和睦融洽的工作环境。在“五四”青年节即将来临之际，结合赤溪建镇三十周年，经镇委、镇府同意，特举办以“共享青春快乐”为主题的青年职工趣味运动会，并制定如下活动方案：
一、活动时间和地点
1、时间：20xx年5月5日下午14：00—17：00
2、地点：赤溪中学操场
二、活动主题及宣传口号
1、主题：共享青春快乐
2、宣传口号：（1）活力赤溪 青春飞扬；
（2）青春聚力 共建美好赤溪；
三、参加对象
全镇机关、社区、村居、部门单位全体职工
四、活动内容及细则
（一）活动名称：匍匐前进
1、参赛者：每队3人
2、比赛器材：海绵垫3块、篮球1个
3、比赛规则：3人为一组，每组配有3块海绵垫，开始口令发出后，其中2名队员自起点处开始在赛道上轮流铺设海绵垫，另外1名队员手抱篮球趴在海绵垫上不断匍匐前进，直到匍匐者穿过终点线并收回最后一块海绵垫后才算完成比赛，用时最少的组获胜。
（二）活动名称：同舟共济
1、参赛者：每队4人，男女各2名
2、比赛器材：泡沫板2块
3、比赛规则：比赛开始前，4名队员手拿两块泡沫板站在起点处，裁判发令后，4名队员同时站在一块泡沫板上，依次交替前进，直到最后一名队员通过终点线并将泡沫板收回才算完成比赛，用时最少的队获胜。
（三）活动名称：袋鼠跳
1、参赛者：每队6人
2、比赛器材：大的麻袋
3、比赛规则：场地两端各站3名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的.队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端，用时最少的组获胜。
（四）活动名称：背球接力赛
1、参赛者：每队6人，分为3组，女生至少2名
2、活动器材：篮球
3、比赛规则：2人为一小组，3小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，3小组轮换后，最快的那一组就是获胜队；注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发。
（五）活动名称：智传呼啦圈
1、参赛者：每队10人，女生至少2名
2、比赛器材：呼啦圈
3、比赛规则：每队10人，手拉手站立成一横队，当听到开始的口令时，排头的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上，然后通过上下肢的配合，让呼啦圈穿过自己的身体，到达左臂，传给第二个人，以此类推，使呼啦圈依次穿过全队所有人的身体，至最后一人左手，先到为胜。在呼啦圈穿越的时候，必须相互拉手不能放开，也不能互相帮助，更不能用手指去勾呼啦圈。
五、竞赛办法
1、本次竞赛以团队报名的方式参与，组团规则以社区为单位，镇机关、部门单位可联合或单独组队，团队最低人数不少于10人，上限15人。竞赛最终以团队在各项目中的得分计算总成绩，评选出团队冠、亚、季军。
2、本次竞赛共分5个项目，每个项目各计20分，总计100分。各项目依据竞赛名次，得分依次20/16/13/10/8/6/4/2。
六、奖励办法
1、本次竞赛共设团体冠军1个、亚军1个、季军1个。
2、各获奖团队均颁发荣誉证书和奖金，其中冠军2000元、亚军1500元、季军1000元。
七、注意事项
1、各参赛人员一定要遵守纪律，做到文明观赛，确保比赛顺利进行。
2、比赛当天如遇雨天，自动延期，时间另定。
3、活动联系人：
八、备注
本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。
红色趣味运动会活动方案 篇7
为促进xx外教职工家庭的和睦、幸福和进步，提高孩子动手能力、反应力、创造力，让孩子和父母更亲近，促进孩子身心的健康成长。特定于5月15日举行“大手牵小手，共筑爱之家”亲子趣味运动会。具体事宜通知如下：
一、活动时间
5月15日（本周日、上午9:00点开始，活动时间半天
二、活动地点
山下排球场
三、活动主题
“大手牵小手，共筑爱之家”
四、活动对象
xx外国语大学全体教职工及子女，以家庭为单位报名参加。
五、活动要求
请各家庭于5月15日上午8:40到山下排球场报到。
六、报名
报名时间：5.9-5.12
报名方式：编辑内容“所属单位+老师姓名+孩子姓名+孩子年龄+联系电话+活动项目”（如“宣传部+王某某+孩子姓名+3岁+1+宝宝快爬、接力传球”、发送至1（王同学、。
注：如一个家庭有两个孩子，请编辑两条进行发送；
七、活动内容
2岁以下；小苹果跳起来；宝宝快爬；颜色对对碰
2—5岁；小苹果跳起来；找宝宝；你扔我接；接力运球：借东西;车轮滚滚
6—8岁：小苹果跳起来；你是我的脚；你扔我接；接力运球：借东西;你做我猜；宝宝父母知多少；车轮滚滚
9—12岁：小苹果跳起来；你是我的脚；接力运球；你做我猜；宝宝父母知多少；车轮滚滚
八、评奖方式：
集齐10枚印章以上，可获得超级大礼包一个
集齐7—10枚印章，可获得大礼包一个
集齐4—6枚印章，可获得礼包一个
集齐1—3枚印章，可获得小礼品一份
九、游戏介绍
1、小苹果跳起来：在主持人的带领下，播放小苹果音乐，爸爸妈妈带领各位小朋友自发上台跳舞。
2、宝宝快爬：两个瑜伽垫的距离，在妈妈的鼓励和摇铃下幼儿从瑜伽垫的一端爬向另一端，三组家庭同时进行。
3、彩球对对碰：幼儿在家长的引导下，根据手中的'颜色球在指定选定找到同样颜色的小球。三个小朋友同时进行。
4、找宝宝：幼儿手拉手围成一个圈，家长蒙住双眼站在圈里，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定并不能出声，然后请家长通过摸宝宝的手和脸去寻找自己的宝宝。三分钟之内找到自己宝宝算完成任务。
5、你是我的脚：场地两端画一条起跑线和一条终点线，用一根绑腿带将教师和孩子相邻的一条腿绑在一起，三个家庭为一组，听到口令后，教师和孩子一起出发向终点跑。
6、你扔我接：孩子和家长对抛抱枕，先是孩子抛家长接，然后家长抛,孩子接，抱枕两个。完成10个对抛，根据不同年龄段，设有不同间距。
7、接力运球：听口令，孩子手持乒乓球在起点起跑，到达在终点的教师那儿，将乒乓交给家长，家长再用乒乓球拍运球由终点奔向起点，中途掉落需折返重来。3组同时进行。
8、借东西：根据从裁判手里拿到的卡片内容，在父母的引导下到现场借到相关东西，5组同时进行。
9、你做我猜：由一名家庭成员负责猜题，其余成员负责做动作模仿但不可做声，裁判将题目展示给负责做动作的成员，该成员需向负责猜题的人用动作示意解答
10、宝宝父母知多少：由裁判提问关于宝宝或父母的生活习惯喜好类问题，由宝宝和父母同时作答，考验彼此的默契和了解度。抽取10个题进行回答。10秒钟双方给出答案
11、车轮滚滚：3个年龄阶段的小朋友和家长组成一组，进入场地，在指定跑道就位，脚踩在一个由宽0.5米，总长约为10米的布连成的环形内（犹如滑轮带、，发令枪响后，集体向前行进，完成50米的赛跑，一次三组同时进行。
注：如遇下雨另行通知
红色趣味运动会活动方案 篇8
根据县教育局会议精神：对我校假期工作做如下安排：
一、暑假时间：
从7月5日起，至8月25日止：共50天。教师提前一周上班备课。
二、活动目的：
1、今年暑假活动主体为“运动、健康、快乐”，倡导学生利用假期掌握一项体育技能或艺术技能。
2、督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况，使学校对学生的教育管理进一步延伸到假期当中，进一步完善学校的.常规管理监督网络机制。
三、活动主题：“快乐读书、健康成长”
四、暑假活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：
五、假期活动安排：
（一）、教师活动安排：
1、班主任加强对学生的安全教育、法制教育和社会主义荣辱观教育。教育学生具有自我保护意识，遵守交通规则、社会公德，健康文明上网。谨防发生意外事故。
2、每位教师假期业务学习不少于五课时；政治学习不少于四课时。开学后上交学习笔记，教导处将对教师完成情况做统计评比。
3、微机室每周三向教师开放，教师可以利用网络资源加强自身业务培训。具体负责人：刘祥峰。
4、假期学校向学生开放校内体育活动场所。
5、任何教师不得违反有关规定乱办班、乱收费。
6、切实做好学校安全保卫工作。放假前总务处负责对学校设施进行一次全面大检查，及时消除事故隐患，建立健全保卫制度，加强值班，做好防火、防水、防雷、防盗工作。
7、语数外教师及班主任要在暑假期间进行家访，加强学校与家长的联系，了解学生在家的学习情况，听取家长的意见，并做好记录，开学后把家长的意见反馈给学校。
（二）、学生假期活动安排：
1、班主任组织学生制定暑假作业计划。(制定在暑假作业的封二处)。
2、积极开展责任意识教育，加强对学生的“感恩教育”。并用漫画、手抄报、诗歌、儿歌、童谣等形式表现出来。开学后，每位同学至少上交一件作品，班主任将作品分类后上交学校存档。
3、开展各种体验活动。
（1）、积极开展“快乐读书、读书快乐”活动，要求同学们做好读书笔记，将好词、好句，随感、随想及时记录下来。
（2）、开展征集“学校秋季球类动动大会会标”活动。美术教师积极配合，指导好学生完成作品，并负责“会标”的选评工作。
（3）、引导学生利用假期开展好“三小制作”活动，要求每位同学至少参与一项作品的制作过程，开学后各班将作品收集整理后上交政教处。
（4）、每位同学暑期做一次义工，认真填写活动记录卡。
4、开展“继承中华民族的传统文化，寻找父辈儿时的游戏”活动。要求每个学生利用假期向祖父母、父母或邻居学会一种他们儿时玩的游戏，如：抓噶拉、丢沙包、翻绳等等。
红色趣味运动会活动方案 篇9
一、运动会主题：
和谐、团结、阳光
二、活动目的：
为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的`指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点：
时间：20xx年5月6日
地点：操场
四、活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：各班班主任
五、裁判员
总裁判：
裁判员：
六、活动内容：
一年级项目赶篮球跑
道具：篮球4，木棍4。参赛人员：44人
规则：参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至20米折返处返回起点，由第二名队员继续比赛，如此往复，先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，出跑道两次，取消成绩。
二年级组：螃蟹背西瓜
道具：软排球3。参赛人员36人
队员组成：6人
比赛规则：6名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出；
三年级组：双腿夹球接力
道具：球5。参赛人员25人
将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。
规则：
（1）：必须从起点线后起步。
（2）：如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
（3）：双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
四年级组摸石头过河接力赛
道具：方块报纸15。参赛人员：30人
规则：
（1）每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河（沿跑道前行20米）。
（2）人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。
（3）第二名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成获胜。
（4）发现运动员用脚触及地面，则判犯规。
五年级：托球跑接力
道具；乒乓球拍4，乒乓球4。参赛人员24人
托球绕杆，平衡与速度的挑战
规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。
六年级：倒跑比赛
道具接力棒5。参赛人员x人
一共分组每组人起点终点往返，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜
七、奖项设置
各年级第一名为优胜组，全组发奖品
八、注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。
九、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。
小区闹元宵猜灯谜活动方案汇总
方案有利于明确工作目标，可以使大家的行动对准既定目标，根据公司新一阶段的任务要求。现在我们就要着手开始准备一份方案了，究竟怎样才能写出一份详细的方案呢？以下是幼儿教师教育网编辑为大家准备的一些“小区闹元宵猜灯谜活动方案”方面的资料，希望这篇文章能为您提供一些建议！
小区闹元宵猜灯谜活动方案 篇1
1、观花灯、猜灯谜。
游戏规则：现场挂出灯谜若干，供群众竞猜，一次仅能取一张灯谜，猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球（灯笼）中，预备20个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况，将气球改为灯笼。道具：灯笼、气球、纸条奖品：获1张奖券
2、双人背靠背夹气球
游戏规则：每组2人，背靠背夹气球，到达指定地点即可获奖券一张（要求：游戏过程中，气球不可掉地，不可用手托扶，不可将球夹破）。
道具：气球
奖品：胜出者获2张奖券
3、踢毽子
游戏规则：规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票，30秒钟内踢25个得2张票。
道具：2个
奖品：1—2张奖券
4、头顶玩具熊
游戏规则：游戏者头顶玩具熊走完地上指定路线，回到起点即完成任务，获得一张奖券。
道具：玩具熊一个
奖品：获胜者获1张奖券
5、飞镖
游戏规则：每人三镖，三镖累计得16分获一张奖券。
道具：飞镖
奖品：获胜者获1张奖券
6、吹气球
游戏规则：每三位选手为一组，同时比赛吹气球，第一个吹破气球者获奖券一张。
道具：气球
奖品：获1张奖券
7、摸福：
游戏规则：参与者蒙上眼睛，距离福字5米远，听到指令后朝福字走去，摸到福字的即可获得奖券一张
道具：福字、毛巾
奖品：获1张奖券
8、猜价格
游戏规则：赞助商提供奖品4—5件，主持人介绍商品品牌，功能等，参与者猜测的价格最接近者，获得奖券一张。
道具：商品4—5件，
奖品：获2张奖券
小区闹元宵猜灯谜活动方案 篇2
(一)主办单位负责整个活动实施的领导和监督。
(二)承办单位负责活动方案的策划、组织协调、检查落实和分工项目的实施。
1.委办公室、镇zf负责方案策划、组织协调、检查督办各活动项目、灯笼认购单位的确定和后勤保障(活动善后工作)，镇zf负责《虎年祝福》项目。
2.文化站负责《喜庆丰年》、《龙舞吉祥》文艺节目的策划、组织、实施和舞台布置。
3.西山社区负责《游园观灯》的灯展、场景布置、接电和《新春寄语》活动项目；支持2只文艺节目，并联系相关单位。
4.龙沙社区负责《甜甜佳节》品汤圆活动项目；支持2只文艺节目和女子舞龙队；组织接送本社区群众。
5.锦屏社区负责《元宵灯谜》、《好运连连》活动项目；支持2只文艺节目；组织接送本社区群众。
(三)协办单位负责分管活动项目和需要协作的具体工作。
1.普陀山大酒店、普济医院支持活动场地、电源等。
2.息耒小庄、景欣供销公司推出特色小吃。
3.普陀书画院参加书法表演。
4.灯笼认购单位按相关文件要求确保灯笼到位。
(四)支持单位负责整个活动中需要支持和参与的具体工作。
1.委综管处负责相关单位部门的协调。
2.公安分局根据活动区域安全保卫工作要求，拟定安全管理方案，组织人员做好活动区域的安全管理，维护公共秩序。
3.交警大队负责活动区域周边的车辆、交通安全管理。
4.执法分局协助公安分局做好安全管理，维护公共秩序；支持机动任务。
5.园林处负责活动区域的绿化树木管理。
6.供电站负责支持活动期间的用电，并组织人员指导和监管。
7.卫生处负责活动期间和结束后的环境卫生保洁及活动区域垃圾桶设置。
8.普济医院负责活动期间的'医疗救护，安排医务人员现场待命。
9.委办公室后勤科安排搬运工支持活动前后的物品搬运。
10.客车公司安排车辆负责合兴村、中山村、龙湾村、码头等参观群众的接送(各村与客车公司联系)。
11.游人中心组织人员协助文化站工作。
12.广播站负责新闻宣传报道，协助文化站工作。
小区闹元宵猜灯谜活动方案 篇3
为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与物业公司之间的交流，拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下：
一、活动时间：XX年2月14日：10：00～17：30（贯穿元宵节整天，奖品兑完即止）
（1）整个活动协调由z负责，z协助。
（2）负责采购活动物资。
（3）兑奖处（物业服务心中心前台），8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。
（4）zz负责灯谜现场布置工作（挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等）9：30前布置完毕；
（5）全体工作人员统一穿制服、工服；
负责现场（悬挂横幅、饰品、灯笼）的安装，协助做好场地布置工作。
（1）z负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。
保洁员要及时清理现场的垃圾，保持场地清洁。
5、兑奖处：
（1）工作人员负责颁发奖品（兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注）。
（2）猜对灯谜者可兑换奖品（1张灯谜条兑换1份奖品），猜错的灯谜回收备用。
猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。
1、活动前保持现场地面干净；
2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜；
3、维持好现场秩序，防止以外发生；同时准备创可贴、碘酒等药品。
小区闹元宵猜灯谜活动方案 篇4
元宵节即将来临，为了让全县人民度过一个欢乐、吉祥、节俭、文明的传统节日，现就20春节、元宵节文化活动安排如下：
由居民办事处和乡镇(重点以文笔镇和县城就近乡镇为主)组织所属社区、农村举办各种群众性文艺表演活动，在固定文艺表演场地进行巡回表演。共10支队伍：
文笔镇南园村文艺活动队表演狮子、旱船;
文笔镇北元村文艺活动队表演舞龙;
文笔镇焦尾城村文艺活动队表演舞龙、旱船;
文笔镇坪泉村文艺活动队表演旱船、拉碌碡;
旧县乡火山村文艺活动队表演舞龙、秧歌;
居民办东兴社区文艺活动队表演秧歌;
巡镇镇五花城堡村文艺活动队表演威风锣鼓;
巡镇镇夏营村文艺活动队表演威风锣鼓;
巡镇镇樊家沟村文艺活动队表演浆船、轿子;
巡镇镇河会村文艺活动队表演威风锣鼓。
时 间：在正月十四至十六，每天上午9点、下午2点半开始。
地 点：正月十四、十六分散表演;正月十五由县文体中心安排，有计划、有组织地在各文艺表演固定场地进行表演。具体表演活动方案由县文体发展中心拟定。
场地安排：为了确保活动安全，元宵节期间群众性文艺表演活动，都要在指定固定场地进行。今年指定的文艺表演固定场地是：西口古渡广场、县政府门前、工农兵剧场、农业银行门前、县医院门前、白朴公园、临隩公园、长城大街。具体活动方案由县文体发展中心拟定。
责任单位：县文体发展中心、文笔镇、巡镇镇、旧县乡和居民办事处以及各项活动主办单位。
负责文艺活动队伍的组织、管理，在文艺表演固定场地指挥、协调、联络文艺活动队伍，与公安干警做好安全保卫工作。
时 间：正月十四晚上8:00，十五、十六每天下午3：00、晚上8：00
(2)在文化馆举办群众文化图片展和书画展;
(3)在河曲美术馆举办廉政文化书画作品展。
组织举办篮球、乒乓球、羽毛球、门球、毽球友谊赛。
由晋神能源公司、神华电煤公司、山西同德化工公司、振钢化工公司、神华河曲电厂、神达梁家碛煤矿、神东河曲矸石电厂、山煤旧县露天煤矿、煤运猫儿沟煤矿等企业展出以“展望十三五、全面建小康”为主题的形象宣传灯。
责任单位：县园林局及各参展企业(县消防队按要求抓好安全防火措施)
活动要求： 城区亮化，大街小巷悬挂“有德吉祥”灯笼。
(1)临街单位、商户要在楼房建筑，开启轮廓灯、造型灯、瀑布灯，建筑立面普光灯并插置彩旗。
(2)黄河大街东、西两牌楼、白朴公园仿古建筑彩灯亮化;
(3)关帝庙牌坊、苗府大门彩灯亮化。
(4)居民小区、大街小巷家家户户悬挂围绕“国是家、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵、善作魂”核心价值观主题的“有德吉祥”灯笼。
活动要求： 各社区、企业、农村要组织开展“文化进万家，春联迎新春”活动，为广大群众撰写传统美德春联。要创作一批传统美德春联，用优秀传统文化传播社会主义核心价值观。县电视台、河曲视窗、河曲报要连续刊登、播放美德春联。有关单位可制作发放一批结合本地传统和特色的核心价值观主题年画和挂历。要开展“文化惠民在河曲”和文化科技卫生“三下乡”活动，送文化进农村、进社区、进企业，为人民群众提供更多更好的“文化年货”。
责任单位：文体中心、卫计委、科技中心、文联、电视台、河曲视窗、河曲报、书法家协会
社会宣传标语是宣传中央和省市县重大决策部署重要载体，是弘扬新风正气，凝聚道德力量，传播主流价值，发扬时代精神的有效媒介。要围绕社会主义核心价值观、倡廉文化、“十三五”发展目标、攻坚脱贫举措、市委“1661”发展战略和县委“1266”工作思路等内容加大社会宣传工作。
报纸、电视、网络等媒体，要在重要位置、重要时段、重要栏目展开各种方式的宣传;有关单位要充分利用公交车、出租车等公共交通工具，利用广场、车站、公园、窗口营业单位等人员密集的场所和交通干道、单位建筑、建筑围挡、各种电子屏幕、公益广告牌都要开展标语宣传工作。
此项工作由县委宣传部、县文明办、住建局、交通局、县市场管理和质量监督局等单位负责协调有关单位落实完成。
节日期间，县领导要按照常规分工负责做好春节、元宵节文化活动有关工作的领导和落实，相关的各职能部门和单位，要充分发挥职能作用，扎实做好本职工作。单位主要负责人要加强领导、落实任务、明确责任，有关人员要各负其责，认真履职。
为了便于文化活动顺利开展，元宵节文化活动成立以下工作组：
主要职能：负责处理文化活动日常事务和综合协调工作，解决文化活动中遇到的困难和问题，监督活动有序开展。保障活动正常安全用电、天气预报发布、活动场地以及活动设施安监等有关工作的开展落实。
主要职能：公安局牵头负责整个活动期间固定文艺表演场地和其它活动场所的安全保卫、场地戒严、人员疏导、消防安全以及交通秩序管理维护等工作，保障交通秩序，确保文化活动队伍有序通过，制定活动应急预案，及时处理应急事件。卫生、消防部门负责提供消防设备和事故急救设备，保障现场及时施救，确保活动安全进行。
主要职能：负责组织戏剧演出及后勤服务保障工作，组织指挥管理群众文艺演出活动，组织开展体育赛事、书画展览等文体活动。
主要职能：负责组织举办灯游会、负责灯游会设施安全和活动安全等工作。
主要职能：负责整个活动的宣传报道工作，负责媒体记者的'接待。
主要职能：负责活动期间县城市场秩序管理、环境卫生整治工作。
主要职能：负责活动期间出入我县公路主干线道路维修、客运秩序管理和活动场所的道路平整畅通以及黄河海事安全管理等工作。
各工作组要按照活动要求和单位职能，围绕所承担的工作事项，制定可行的工作方案和突发事件应急预案，认真开展工作。
为了鼓励群众自办文化，调动群众参与文化活动的积极性，今年对组织农村文艺表演队伍参加我县元宵节文化活动的村，以以奖代补的形式予以一定的经费补贴(具体办法另行确定)。此项工作由县文体发展中心负责。
1.凡自行组织文化活动的单位、企业和商家，包括县城主要街道两侧的单位和门店举办的文化活动，都要在正月初十前，将所举办活动项目的内容、规模、负责人、时间、地点等申报县公安、文化、城市管理等有关部门，经批准后方可组织进行，否则追究其安全责任;
2.元宵节期间的一切文化活动，必须坚持“安全第一”的原则，要切实做到活动保证安全，活动服从安全，“谁主办、谁负责”，确保万无一失;
3.所有活动主办单位都要制定安全保卫方案和应急预案，要明确责任人，且必须配备安保卫人员，确保活动安全;
4.所有文艺表演和文化娱乐活动要严格限制在活动规定时间内进行，不得擅自提前和延长;
5.所有流动性街头群众文艺活动都要在规定时间内，巡回到规定的各固定文艺表演场地进行定点表演，严禁占用街道路段进行表演，否则追究其安全责任;
6.严禁在交通不畅和没有安全保障的河偏路、圆通街等街巷路段两侧的门店前举办各种文体活动;
7.为了巩固创卫成果，净化城区空气，美化城区环境，节日期间各单位要认真负责，做好环境区域、街道的卫生清理工作。沿街各单位、门店前一律禁止垒燃旺火，城市管理监察大队要认真组织督查，落实此项工作;
8.为了确保交通畅通、秩序安全，交通要道一律不得搭建过街彩门，临街单位、门店可以搭建顺街方向彩门，但一定要坚固、美观、通畅、安全，不得影响车辆正常通行;
9.各项活动的内容要突出主题、健康向上，要体现传统、新颖、特色性、观赏性，提高艺术质量，提升艺术品位，增强表演效果;
10. 禁止各类违规文化娱乐活动(包括内容低俗不健康、存在安全隐患、证照不全、未经有关部门审批的等活动)在任何地点、任何场所进行活动，场地所属单位、有关监管单位和活动审批部门，要及早排查，采取有效措施，坚决制止活动，对造成事故的当事人要严肃查处，并追究有关单位领导、有关工作人员责任。
小区闹元宵猜灯谜活动方案 篇5
元宵节是中华民族的传统节日，为贯彻落实党的十八大精神，弘扬优秀民族文化，着力营造新春佳节喜庆祥和的节日气氛，满足人民群众日益增长的精神文化需求，现结合我区实际，特制定东胜区XX年“万家乐”元宵文化节活动方案，元宵文化节活动方案。本届元宵文化节总体思路为：确定一个主题，坚持两个原则，体现两项宗旨，突出四大活动阵地，组织“十个一万”系列活动，举办十五项大型文化活动。具体安排如下：
东胜区XX年“万家乐”元宵文化节以“富民强区促和谐，万众欢腾闹元宵”为主题。
1.坚持节俭、文明、健康的原则。
2.坚持政府组织推动、业务部门指导、适当市场运作、社会各界踊跃参与的原则。
1.丰富和活跃广大市民的节日文化生活，满足群众文化需求，提升市民文化素质，展示民族文化和地方文化，让更多的市民参与到活动中，增强市民的幸福感和归属感。
2.打造节庆文化旅游品牌，培育发展休闲文化产业，推动我区第三产业快速发展，为我区经济社会的蓬勃发展营造积极向上的文化氛围。
1.城区大型广场大型文化活动将在铁西公园、青铜文化广场、鄂尔多斯广场、伊克昭公园、万佳体育馆等处集中开展。
2.各街道办事处辖区广场各街道办事处文娱活动将在松龄苑门前广场、利民广场、原市公安局广场、鄂尔多斯恰特广场、林荫广场、火车站广场、新园社区广场、赛罕社区广场、时达财富大厦对面街心广场、奥林广场、补拉塔移民区广场等处集中开展。
3.各镇辖区广场各镇文娱活动将在铜川镇政府广场、铜川汽车博览园、罕台镇政府广场、罕台城乡统筹示范区广场、泊江海子镇政府广场、广稷农耕博物馆广场等处集中开展，同时包括九城宫旅游景区、鄂尔多斯动物园。
主要包括万佳体育馆、松龄苑、文化馆(青少年宫)、鄂尔多斯恰特，各镇、街道办事处文化站和文化室。
活动内容：将10000条谜语分别悬挂在10000盏小型灯笼上，在青铜文化广场布展，以有奖猜谜的方式吸引市民踊跃参与。
活动地点：铁西新区科技街(青铜文化广场和铁西公园之间的街道);
活动内容：由商务局牵头，协调市、区两级餐饮协会，组织举办“万人吃元宵”活动，现场煮、吃元宵，吸引广大市民踊跃参与，烘托节日气氛。
活动内容：由文化局、体育局、教育局牵头，举办“万人扑克大赛”和棋类比赛。印制10000副扑克，扑克封面宣传“十八大”会议精神、精神文明建设成果、七城联创、避暑休闲之都及中国人居环境建设示范区等内容，由各街道办事处分别组织100人的代表队参赛。各镇要积极组织辖区群众到就近的街道办事处报名参赛。
活动地点：万佳体育馆、鄂尔多斯广场、青铜文化广场、铁西公园、青少年宫;
活动内容：由文化局牵头，定制10000件印有“万家乐”元宵文化节标识的小宫灯、小礼品、精美书籍，向广大市民发放。其中，万佳体育馆发放3000件，鄂尔多斯广场、青铜文化广场、铁西公园各发放1500件，青少年宫发放2500件。
活动内容：由区城建局牵头，在市区主要街路两旁装扮“祈福迎春树”，烘托节日气氛。
活动时间：腊月十五至二十四(1月26日-2月4日);
活动内容：由文化局牵头，邀请我市周边地区及本地知名书法家书写春联，并与各商业银行、保险公司、商场超市等企业联合印制标有“万家乐”元宵文化节标识的精美春联，向广大市民赠送，体现“文化惠民”，有效宣传“万家乐”元宵文化节。
活动内容：由文化局牵头，在青铜文化广场布置签名墙，举办以“树诚信之风，做诚信之人，建诚信之城”为主题的万人签名活动，吸引广大市民踊跃参与。签名内容由博物馆收藏，留作纪念。
活动时间：腊月二十至正月十五(1月31日-2月24日);
活动内容：由文化局、教育局牵头，面向社会公开征集10000张幸福笑脸的图片，腊月二十开始至正月十五，在街头led大屏幕上滚动插播，营造温馨、幸福的节日氛围。
活动内容：由各街道办事处组织辖区群众，编排秧歌、健身舞等文艺表演节目，在辖区广场组织集中展演，丰富辖区群众节日文化生活。
活动时间：正月十二至二十二(2月21日-3月3日);
活动内容：以“避暑休闲之都”、“中国人居环境建设示范区”为依托,由文化局牵头，组织新华书店、区内各大小书店、全国大型图书商家，举办图书展销博览会，满足市民文化需求，构建“书香东胜”。
活动时间：正月十二至二月二(2月21日-3月13日);
活动地点：伊克昭公园、铁西公园、青铜文化广场、万佳体育馆;
活动内容：坚持节俭、喜庆的原则，制作造型新颖、节能环保、高科技、高档次的大型彩灯，分别在伊克昭公园、铁西公园、青铜文化广场、万佳体育馆布展，集中宣传党的十八大精神，展示我区现代化装备制造业、云计算、科技教育、文化旅游、工业经济、城乡统筹等领域的发展成果及“避暑休闲之都”、“宜居宜业之城”的良好城市形象。
由文化局牵头，制定灯组设计方案，选择国内知名制灯企业制作、安装、布展，由各园区、各镇承担制作费用。各园区、各镇制灯组数如下：
装备制造基地管委会负责制作10组;
东胜经济科教(轻纺工业)园区管委会负责制作10组;
铜川汽车博览园管委会负责制作10组;
泊江海子镇负责制作3组;
罕台镇负责制作3组;
铜川镇负责制作3组。
鼓励各街道办事处、教育系统根据实际，组织辖区企业、群众、师生自行制作彩灯，营造喜庆、祥和的节日氛围，由文化局选择其中制作精美、特色鲜明的灯组在伊克昭公园和铁西公园的'长廊布展。区委、政府督查室会同文化局、教育局进行综合评奖，采取“以奖代投”的方式给予补贴。
活动内容：由文化局牵头，组织东胜演艺集团，举办大型歌舞晚会《东方胜地》专场文艺演出，烘托节日氛围。
由文化局、教育局牵头，联合市电视台，组织文化馆和青少年艺术团，通过全市范围内的前期海选、评审等方式，确定优秀少儿节目，精心编排演出“快乐童心”少儿元宵文艺晚会。市电视台进行节目录播，烘托节日氛围。
活动内容：由罕台镇政府、铜川镇政府牵头，协调辖区企业单位，在罕台镇、铜川镇分别举办迎春灯游会活动。
活动地点：铁西公园、鄂尔多斯广场、青铜文化广场、鄂尔多斯动物园;
活动内容：铁西公园、鄂尔多斯广场、青铜文化广场：由文化局牵头，坚持“本地为主，外来为辅”的原则，组织各镇、街道优秀特色文艺节目，适当邀请舞狮、舞龙表演团体，进行集中表演。引进内容健康向上、市民参与性强的曲艺、杂耍、健身类文体项目(少林功夫等)，组织东胜区歌舞剧团编排现代舞、街舞、骑马舞等特色文艺节目，与广大市民形成互动，烘托节日气氛。
鄂尔多斯动物园：由东胜经济科教(轻纺工业)园区管委会牵头，协调鄂尔多斯动物园，精心策划元宵节期间游园优惠活动并布展彩灯，营造节日氛围。
活动内容：由文化局牵头，组织东胜区歌舞剧团，举办大型广场文艺演出。
活动地点：鄂尔多斯广场、鹿苑、铜川镇、罕台镇、泊尔江海子镇。
活动内容：正月十五21∶00，在市区及铜川镇、罕台镇、泊尔江海子镇同时燃放焰火，烘托节日气氛。
活动地点：鄂尔多斯恰特、横店影视城、鄂尔多斯华研尚街影院(大地数字影院)、青少年宫;
活动内容：由文化局牵头，协调鄂尔多斯恰特、横店影视城、鄂尔多斯华研尚街影院，选取国内电影院线同步上映的最新电影，开展为期两天的免XX影展映活动，吸引广大市民踊跃观看。选取爱国主义题材优秀影片和本土优秀原创动漫影片《小牛向前冲》《中华德育故事》，在青少年宫开展免费放映活动，充分体现文化惠民特色。
活动内容：区文化馆组织举办美术、书法、剪纸作品展暨创作笔会，“印象元宵文化节”业余摄影作品展等活动，吸引广大书画爱好者参与活动，营造节日氛围。
区少儿图书馆组织举办少儿书法绘画创作比赛、少儿亲子游艺活动、少儿猜灯谜活动等一系列文娱活动。
区委老干局牵头，在松龄苑、老年活动中心举办老年书画作品展，老年棋类比赛、舞蹈比赛和歌咏比赛等形式多样的活动，丰富广大老年人的节日文化生活。
罕台镇：镇政府广场、城乡统筹示范区广场、九城宫旅游景区;泊江海子镇：镇政府广场、广稷农耕博物馆广场;
活动内容：组织举办XX类比赛、歌咏比赛、书法绘画剪纸美术作品展览、电影放映、图书阅览、广场文艺演出、文体比赛等各类活动。通过政策宣传、成就展示等多种形式宣传党的十八大精神，展示我区精神文明建设及七城联创等方面取得的成果，普及健康活泼的生活方式，营造休闲文化氛围，增强市民的幸福感。具体要求：由各镇、街道办事处联合帮扶联系的区直各部门和辖区各企业，共同组织举办内容健康、形式新颖，集知识性、趣味性、娱乐性于一体的丰富多彩的群众文化活动和展示自我形象的各类宣传活动。要做好室内外活动场所的装饰、美化工作，营造节日红火热闹的气氛，突出风格。区委、政府督查室和区委考核办，将对各镇、街道办事处阵地文娱活动的环境布置、各类活动开展等情况进行指导督查。活动场地应尽量分散，扩大受众面，避免人员过于集中。
文艺演出应在正月十四、十五(2月23、24日)上、下午分别举行，坚持不拘一格、形式新颖的原则，组织舞龙、舞狮、秧歌、杂耍、舞蹈、声乐、器乐、曲艺等综合文艺节目，演出时间不少于90分钟，演员阵容不少于60人。各镇、街道办事处应充分发挥社区文艺队伍的文艺专长，由社区文化志愿者牵头负责，组织辖区群众，在辖区广场开展一系列丰富多彩的社区文化活动。
各镇选择适宜的活动场地，组织举办丰富多彩、寓教于乐的一系列文化活动。
活动时间：正月初八至十五(2月17日-2月24日);
活动内容：由体育局牵头，精心策划，组织多项趣味体育项目，如拔河、转呼啦圈、跳绳、踢毽子、掷飞镖、颠足球、投篮(投币)、托乒乓球、押加等，吸引群众广泛参与，开展全民健身运动。
活动时间：腊月十六至正月十六(1月27日-2月25日);
活动内容：由区旅游局牵头，积极联系驻地文化旅游企业，在九城宫旅游景区举办“冰雪节”系列活动，策划内容丰富、形式多样的冬季休闲活动项目并制定元宵节期间促销活动方案吸引游客。
活动时间：正月十二至十五(2月21日-2月24日);
组织国内正版图书、音像制品、名家书法、绘画作品展示展销活动;由商务局牵头，以打造高端“美食街”品牌为宗旨，组织本地餐饮品牌企业，引进国内外各地特色风味美食项目;由民族宗教事务局牵头，协调民族工艺品企业，现场制作及销售各类民族民俗工艺品、艺术品及非遗工艺品;
民俗文化美食街：采取市场化运作的方式，由文化产业办牵头，组织鄂尔多斯市道龙文化传播公司，打造集地方风味小吃、各地特色小吃品尝于一体的特色美食街。
活动内容：由文化局牵头，组织皮影戏、社火等非遗项目，在青铜文化广场和鄂尔多斯广场开展为期两天的集中展演。
活动时间：正月十二至正月二十二(2月21日-3月3日);
活动内容：由宣传部牵头，收集以“党的十八大”为题材的经典图片和学习教育内容，同时结合我区近年来“转型升级、富民强区”工作进行宣传展示，供广大市民参观学习。
活动时间：正月初八至正月十八(2月17日-2月27日);
活动内容：由文联牵头，面向社会各界开展以“避暑休闲之都，宜居宜业东胜”为题材的征文活动，并邀请专家学者组织评奖、编写出书和文学成果展示。
工作职责：
1.文化局负责制订活动方案，做好节日期间一系列文化活动的组织协调工作，同时负责元宵文化节标识、标牌、活动请柬的设计制作工作，区委办和区政府办做好领导嘉宾邀请和请柬发放工作。
2.文化局负责元宵节期间伊克昭公园、铁西公园、青铜文化广场、万佳体育馆的彩灯布展及制作安装工作。装备制造基地管委会、东胜经济科教(轻纺工业)园区管委会、铜川汽车博览园管委会和各镇负责制作精美灯组，加强协调配合，共同做好元宵灯会的各项工作。东胜经济科教(轻纺工业)园区管委会负责协调鄂尔多斯动物园，做好元宵节期间各项活动的开展工作。
3.宣传部负责“学习贯彻党的十八大精神”图片展活动的组织开展工作。同时负责“万人扑克大赛”、元宵灯会等活动宣传内容的收集、整理工作。
4.文化局、教育局共同负责“万张笑脸迎新春”活动的组织开展工作。
5.城建局结合春节期间我区城市亮化装饰工作，负责市区主要街路的彩灯布展及制作安装工作，做好“万棵祈福迎春树”活动的各项工作。
6.商务局负责协调市、区两级餐饮协会，组织各餐饮企业，做好“万人吃元宵”活动的组织开展工作。
7.旅游局负责协调九城宫旅游景区，做好企业特色文娱活动的各项工作。
8.老干局负责老年文娱活动的组织开展，文联负责元宵文化节有奖征文活动的各项工作。
9.文化局负责民俗文化美食街系列活动的总体协调、展位搭建布置等工作，商务局、民族事务局、文化产业办按照各自分工，负责做好民俗文化美食街系列活动的各项工作。
10.各镇、街道办事处要切实组织开展丰富多彩的阵地文娱活动，保证文艺队、文艺演出节目数量和表演质量，负责协调帮扶联系单位和辖区各企业积极参与到活动中来。组织100名辖区群众，确定领队和工作人员，踊跃参与“万人扑克大赛”、棋类比赛、“万人秧歌、健身舞表演”和趣味体育活动。配合文化局，做好“万幅春联赠送活动”的春联发放工作。罕台镇、铜川镇要做好迎春灯游会的组织开展工作。
11.体育局负责趣味体育活动的各项工作，布置“万人扑克大赛”、棋类比赛活动场地，完善相关设施。教育局负责提供“万人扑克大赛”、棋类比赛所用桌椅等设备，文化局配合体育局做好比赛的组织实施工作。
12.文化局负责市区的元宵焰火燃放工作，各镇负责辖区的元宵焰火燃放工作。
工作职责：
1.公安分局负责做好元宵节各活动场地的安全保卫工作。
2.消防大队负责各活动场地的防火安全工作，制定防火安全应急预案，确保万无一失。
3.卫生局负责各类突发医疗事件的应急处理，组织救护车辆和救护人员。
4.安监局负责做好元宵节期间安全生产的监督检查工作。
5.食品药品监督管理局、工商分局、质量技术监督局负责做好节日期间食品生产、流通、消费等环节的监督管理和各商场、饭店、宾馆食品安全管理的综合监督、组织协调工作，杜绝生产和销售假冒伪劣食品和无证生产等违法行为，尤其要做好“万人吃元宵”活动的食品安全监管工作。
6.文化局负责协助上述部门做好各项文娱活动的安全保卫工作。
工作职责：
1.东胜供电分局、铁西供电分局负责做好节日期间的安全供电工作，尤其要保障各活动场地的正常用电，并负责指导灯展区电线、电缆的架设安装等工作。
2.园林局负责做好市区各广场的安全用电、场地协调和广场保洁等工作，保障各项活动顺利进行。
3.东胜经济科教(轻纺工业)园区负责铁西区各主要街道的亮化、装饰工作，并负责铁西区各类活动场地、室内活动场所的组织协调工作。
4.城建局、市政管理局负责做好节日期间市区主要街路的景观亮化、装饰工作。
5.商务局负责组织各大商场在元宵节期间悬挂国旗和彩旗、张灯结彩，烘托节日气氛。开展促销活动，正月十四、十五两天延时营业到23∶30分。
6.城市管理行政执法局负责做好节日期间市容市貌的综合整治和管理工作。
7.环卫局负责元宵节期间各活动场地的日常清扫、保洁工作。
8.文化局负责组织各文化经营场所开展让利营业，保障节日期间我区文化市场繁荣活跃、健康向上。协助上述部门做好各项文娱活动的综合保障工作。
工作职责：
1.宣传部、新闻中心负责协调联系国家级、自治区级、市级新闻媒体、各大新闻网站和《东胜报》等区级新闻媒体，通过联系记者采访报道、张贴海报、制作喷绘、led滚动播出活动内容、公交广告、出租车广告等形式，使社会各界尽早尽快了解、掌握元宵文化节各类活动的总体安排、时间、地点、活动内容等各种信息。积极联络中央电视台播出元宵文化节专题报道。协调移动、联通、电信等通讯运营商，以手机短信的形式，免费滚动宣传元宵文化节各项活动。文化局积极配合做好各项宣传工作。
2.商务局、旅游局、城市管理行政执法局配合宣传部、文化局等部门，负责做好在市区各商场、商业门点、酒店、宾馆、旅行社、市区大型墙体广告的宣传。
3.宣传部负责协调街头大型led显示屏，与园林局积极配合，循环播放宣传东胜的专题片和XX年“万家乐”元宵文化节活动内容。
4.城建局负责在公交车站点刊登广告以及在公交车led显示屏循环滚动播出XX年“万家乐”元宵节活动内容。
5.旅游局负责通过冬季旅游推广活动，向晋、陕、宁地区和呼市、包头等周边地区发布XX年“万家乐”元宵文化节旅游信息。
6.信息资源管理中心负责协调移动、联通、电信等通讯部门，确保节日期间通讯畅通。配合宣传部、文化局做好元宵文化节各项活动的短信滚动宣传工作。
工作职责：
1.负责督查元宵节文娱活动各项工作落实情况，向领导小组及时反馈督查情况，通报批评工作不力、影响整体活动的单位和个人。对各镇、街道办事处，帮扶联系的区直各部门，辖区各企业联合举办的阵地文娱活动情况进行督查，要求各镇、街道办事处报送各自的活动方案，将督查结果列入区委实绩考核目标责任制中。
2.文化局积极配合区委、政府督查室和区委考核办，对阵地文娱活动进行指导督查。
(一)东胜区XX年“万家乐”元宵文化节活动要坚持“大家办、大家乐、大家参与、大家受益”的原则和热闹红火、确保安全、体现特色、提升文化品位的要求，切实安排好节日期间的各项文娱活动。
(二)区直各部门要结合本单位、本部门工作实际，与帮扶联系的镇、街道办事处做好协调配合，认真组织开展各类文娱活动，充分调动广大市民参与活动的积极性。
(三)驻东胜地区各企业单位应积极投身到活动中来，踊跃为各项文化活动提供冠名、赞助，通过活动来宣传自我，展示企业形象。各职能职责部门要各负其责，各司其职，紧密配合，形成合力，共同把元宵文化节活动办好、办新、办出特色。
小区闹元宵猜灯谜活动方案 篇6
活动主旨：
每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。
根据学校“民族文化”的'主题，展示我校民族文化教育风貌，传承弘扬民族文化，打造民间文艺精品，激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情，构建“和谐水丰”，创造和谐稳定的校园文化环境。
活动基本思路。
动员：召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。
教师：重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
家长：充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。
小区闹元宵猜灯谜活动方案 篇7
1、人力需求： 30 人
2、设施设备：音响器材一套、话筒两个
3、活动物资：
活动物资清单
(七)、明确活动职责：
1、管理处主任职责：
(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。
(2)、负责对活动全过程督导、控制。
2、管理组职责：
(1)、负责拟制活动方案、活动通知，以及做好活动费用预算工作。
(2)、负责制作谜语、奖劵等工作。
(3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。
(4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。
(5)、负责活动总结，以及活动资料的整理和保管工作。
3、维修组职责：
(1)、负责活动现场布置、音响安装等工作。
(2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。
(3)、负责协助维护活动现场秩序。
4、安管队职责：
(1)、负责活动现场布置。
(2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。
(3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。
5、清洁工职责：
负责活动现场卫生保洁工作。
小区闹元宵猜灯谜活动方案 篇8
一、活动主题：
小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)
二、活动目的：
为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。
三、活动时间：
xxx
四、活动地点：
xxx
五、集合时间：
xxx
六、主办单位：
xxx
七、活动总负责人：
xxx
八、奖品设置：
xxx
九、活动内容：
1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作，并准时在小区服务中心前集合；
2、19:00由项目经理宣布活动准时开始；
3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作；
4、秩序维护员负责维护好现场秩序；
5、21:00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
十、各项物品、准备：
灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。
十一、注意事项：
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全；
2、活动的`准备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱；
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；
4、做好活动的收尾工作和现场清洁。
小区闹元宵猜灯谜活动方案 篇9
活动内容：引导少年儿童在充满中国味的猜谜活动中感受中国民俗文化的精髓，丰富假期生活，营造温馨快乐的节日氛围。
地点：曹家渡敬老院、石二敬老院、颐美敬老院、静安寺敬老院、金康敬老院
主要内容：(1)音乐舞蹈庆佳节;(2)居民同乐---互动板块，包汤圆，玩灯谜，传统游戏串串烧;(3)居民同动---健身板块，乒乓，体能赛
主要内容：由曹家渡社区秋韵合唱团为主，邀请全市部分社区合唱队和市区有关专家，用歌声诠释春天的美好。
主要内容：曹家渡社区摄影团队将分别在新客站摄影展厅和中心展厅举办摄影展。用图片展现春天的美景。
主要内容：在文化活动中心开展以群众团队展示、包汤圆、猜灯谜等环节，丰富社区居民节日文化生活，营造浓浓的元宵节庆气氛。
主要内容：举办一台居民参与的元宵晚会，以节目表演、猜灯谜、趣味游戏、吃元宵等形式让玉兰居民参与进来过一个快乐的元宵节。
活动目标：1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的语言交往能力。
活动背景：正月十五“元宵节”前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。
活动准备：1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。
2、知识--有过过节的生活体验。
开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的`风俗习惯之一。
1、赏灯活动。
(1)幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。
(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。
2、猜谜活动。
(1)教师将幼儿分成两组，a组持有花灯和奖品，并给b组幼儿念谜语，b组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)
(3)集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。
将a组和b组得到的奖品比一比，看哪队胜利了?
鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。
活动方案 | 防火演练方案
防火演练方案《3——6岁儿童学习与发展指南》中明确要求，幼儿要具备一定的安全知识和自护能力。为初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
01
演练主题
防火等逃生演练
02
时间
20xx年x月x日上午10点
03
参与人员
幼儿园全体师生
04
各负责人
总指挥：郭园长总负责人：唐副园长
一楼出口负责人：郎德娟老师
二楼出口负责人：马菠 老师
三层出口负责人：张洁老师
班级负责人：各班班长、教师及保育员
联系人：马老师
05
各岗位职责
总负责人：及时处理发生的一切安全事故，紧急情况下负责疏散撤离指挥，并向幼儿园总指挥报告疏散情况和人数。
幼儿园出口负责人：紧情急况下听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒："不要拥挤，听老师指挥，注意安全，"孩子全部撤离后，按就近原则负责检查活动室、厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助班级带队教师进行第一次人员清点，并及时向楼层总负责人汇报。
班内负责人：发生火灾时，班级内两名教师立即分组带领孩子拿湿毛巾捂住口鼻，从活动室大门迅速逃生，逃生时要按疏散路线，不要乱跑，要有秩序，撤到安全区后（一楼户外铁栅栏外），班长要马上清点好孩子数，以最快时间内将班级人数报告给本楼层负责人。
06
疏散原则
1、疏散时，师生必须用毛巾等捂住口鼻，弯腰远离楼体，撤离到安全空旷地带。
2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离。
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从楼梯负责人指挥。
4、疏散撤离时，教师要特别照顾特殊学生（特异体质或患病幼儿）。
07
疏散路线
小班、中班、大班快速有序地撤离到一楼户外铁栅栏外。
08
具体步骤
1、一旦发生灾难，听到警报后各方负责人成员马上集中开始指挥应急疏散。
2、全体师生立即自动启动，正在活动室的教师听到报警信号，第一时间向孩子发出：不要慌乱，听从指挥，按预定迅速撤离的指令，并组织孩子立即离开座位，按座位先后次序撤离活动室，撤离过程负责老师指挥。
3、楼层负责人听到报警后，马上就位，负责人向孩子重复提醒："不要拥挤，听从指挥，注意安全！"孩子全部撤离后，楼层负责人检查活动室、厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助带队教师进行人员清点。
4、带队教师把人数清点情况及时向总指挥汇报。
5、指挥报告情况，指挥保健医进行及时救援，根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。
09
保障措施
1、宣传防灾知识，组织相关人员对演练方案进行培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线、方法。
2、班主任负责活动室内桌椅的合理排放，排除应急疏散过程中可能出现的障碍。
3、定每年x月安全主题为防火知识学习和逃生演练。
4、加强对孩子心理辅导，降低灾害恐慌心理。
就业方案热门
幼儿园开展活动，在某种意义上来讲有着行为指导的作用，教师与幼儿一起游戏，更是有利于师生之间的感情。为了活动可以更加出众，我们必须做的就是提前写好方案。那么，举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢？小编特别编辑了“就业方案热门”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
就业方案(篇1)
针对严峻的就业形势，大学生就业困难，经济与管理学院学生会举办了此次金钥匙活动，旨在提高大学生的就业能力，帮助大学生就业。
这一环节由我院资深老师及校外就业指导专家为同学们介绍就业形势，并针对我院学生情况给予就业指导。
嘉宾：
内容：就业形势，就业方向，为就业所作准备，面试礼仪与面试技巧 时间：
这一环节我们将邀请大四的拿到知名企业offer的学长学姐与同学们分享他们的成功经验，讲述他们个人大学四年的生活与成长，为同学们提供建议。
时间：
有学长学姐及老师做面试官进行模拟招聘，同学们体验面试，每一个面试者的面试时间大约八分钟，之后有面试官进行当场点评。此环节面向在场的所有同学，目的是让同学对职场面试有更直观的了解。 嘉宾：老师和学长学姐
为丰富活动内容一些互动活动也将加入活动中来：
1、观众有奖知识问答，题目设置均为面试礼仪及专业知识相关的问题，答对者则进入最后的模拟面试环节并得到相应奖励。
2、面试小品，缓和现场气氛。
就业方案(篇2)
根据《省人民政府办公厅印发关于应对新冠肺炎疫情影响全力以赴做好稳就业工作若干措施的通知》（鄂政办发〔2020〕10号）、市人力资源和社会保障局《关于进一步做好就业困难人员就业援助工作的通知》（武人社办〔2020〕16号）等要求，决定从2020年6月至12月底，在全市开展“就业困难人员帮扶行动计划”，制定实施方案如下：
一、总体要求
以提升就业困难人员帮扶对象就业创业能力、实现具就业创业为首要工作任务，通过实施“就业困难人员帮扶行动计划”，切实减轻疫情对就业困难人员就业的影响，进一步增强群众获得感、满意感，确保到年底全市就业困难人员存量不高于去年同期水平。
二、帮扶对象
本市户籍或持有《武汉市居住证》的法定劳动年龄内有劳动能力和就业愿望的就业困难人员，重点是已进行了失业登记、就业困难人员认定的人员。目前，主要是对前期调查摸底形成的《各区帮扶就业困难人员分解统计表》中1.5万余人（见附件1）进行就业帮扶。今后，对新失业人员中的就业困难人员也要及时纳入就业帮扶对象范围。
三、帮扶措施
（一）实施精准帮扶。根据帮扶对象的人员类型、培训意愿、就业愿望等，制定帮扶具体方案，坚持分类施策，对毕业一年以上未就业的高校毕业生等人员，重点通过技能培训提升就业能力，组织参加线上线下招聘会等形式实现就业，或推荐其参加创业培训，落实一次性创业补贴等政策，鼓励自主创业；对连续失业一年以上人员、生活困难的失地农民等人员，针对其特点和企业用工需求，通过开展专场招聘会，帮助符合岗位条件并有意愿赴企业就业的帮扶对象与企业取得联系，并开展有针对性的岗前培训，积极为吸纳就业困难人员的企业落实社会保险补贴、创业担保贷款贴息、一次性吸纳就业补贴等政策，帮扶实现就业；对部分年龄偏大、技能较弱的援助对象，通过岗位推荐、公益性岗位安置的方式予以帮扶；对城镇零就业家庭有劳动能力和就业意愿的成员，不挑不拣十个工作日内推荐上岗，实现零就业家庭动态清零。
（二）组织专场招聘。通过开展小型化、多频次、精准化的“为百姓送岗位社区行”以及“金秋招聘月”等招聘活动，预计全市举办线下招聘活动不少于100场（每个区不少于8场），促进就业困难人员与企业岗位精准对接。在“湖北公共招聘网·武汉”开展线上招聘活动150场（每个区不少于12场），开辟“湖北公共招聘网·武汉——就业困难人员帮扶行动计划”专栏，发布有关招聘会信息，方便就业困难人员查询、报名应聘。积极落实就业创业服务（职业介绍）补贴等政策，引导民营人力资源服务机构举办面向就业困难人员的招聘活动，努力帮助其尽快实现就业。
（三）开展技能培训。结合举办的'各类公共就业服务专项活动，组织定点培训机构现场提供技能培训咨询、报名等服务。组织就业困难人员在人社部、省人社厅公布的“中国职业培训在线”等免费线上培训平台进行线上培训登录注册并参加线上培训。依托全市各类定点培训机构，有针对性地组织开展保安员、物流员、烹调师等适合就业困难人员需求的技能培训，并落实就业培训补贴和培训期间生活补助等政策。为就业困难人员、用人单位、就业培训定点机构搭建合作平台，通过开展“订单式”“订岗式”培训，使就业困难人员参训专业（工种）与企业用工需求精准对接，实现“结业即就业”。
（四）优化创业服务。每个区今年至少举办一场线上或线下的创业项目展示、创业开业指导、创业培训到社区活动，积极落实一次性创业补贴、创业担保贷款等创业扶持政策，鼓励就业困难人员通过创业实现就业。搭建平台，引导市级创业孵化示范基地、返乡创业园区就近与社区合作，为就业困难人员提供创业项目推介、创业指导讲座等服务，鼓励其吸纳就业困难人员入驻并给予场租水电费减免。
（五）健全线上服务。印发就业创业政策服务指南，充分利用手机短信、微信、手机APP等线上形式宣传，推广就业服务事项“湖北政务服务网”“网上办”，方便就业困难人员查询、知晓、掌握及申领。进一步发挥“15分钟就业服务圈”社区服务端的就业政策查询、岗位信息发布、就业数据采集、就业失业登记、相关就业补贴申领等作用，为就业困难人员提供就近就便的公共就业服务。在市、区、街道（乡镇）、社区（村）以及居民小区张挂“湖北公共招聘网·武汉”微信公众号宣传彩页，方便就业困难人员通过手机扫码直接发布就业需求、浏览招聘信息、参加线上招聘活动。
（六）组建服务专员。每个区、街道（乡镇）及社区（村）指定不少于一名就业服务专员，每名专员指定帮扶就业困难人员10-30人，及时掌握其就业创业情况，对未就业的，通过微信、手机短信、QQ等方式提供岗位信息不少于3个（次）。将新失业人员中属于就业困难人员的及时纳入援助范围，列出明确的援助对象清册和服务任务内容清单，做到“四清”：人员底数清、技能水平清、就业愿望清、创业诉求清，切实帮助就业困难人员实现就业。各区于6月8日前将填报的《武汉市区就业服务专员名册》（见附件2）报市局。
四、时间安排
（一）动员部署阶段（6月上旬）。印发全市实施方案，召开工作部署会。
（二）组织实施阶段（6-12月）。各区结合工作实际，制定有针对性的活动方案，指定专人负责，组建就业服务专员队伍，组织开展各项工作。
（三）总结评估阶段（12月下旬）。全面总结工作中的经验做法，适时查摆工作中的不足和问题，巩固和扩大活动成果，形成长效机制。
五、有关要求
（一）强化组织领导。各区要高度重视，成立由区人社部门分管领导为组长的工作专班，把此次活动作为应对新冠肺炎疫情影响全力以赴做好稳就业工作的务实之举，6月8日前，上报本区“就业困难人员帮扶行动计划”方案，扎实开展各项活动，确保各项工作落到实处。
（二）加强协调联动。各区要发动街道（乡镇）、社区（村）积极开展“就业困难人员帮扶行动计划”各项活动，调动企业、培训机构、创业孵化平台等社会力量参与活动，形成工作合力。要及时总结推广好的经验做法，发现和解决就业困难人员援助过程中出现的问题，不断完善措施办法，提高工作成效。
（三）确保活动实效。各区要开展不定期专题会商，研究活动推进情况，加强对就业困难人员数据的比对和分析，实现动态监测。每季度末月25日前，各区填报《武汉市xx区就业困难人员就业援助服务情况汇总表》（见附件3）。12月25日前，上报本区活动总结。市局将定期对各区活动开展情况进行通报，促进责任落实、政策落地、工作落细。
就业方案(篇3)
为贯彻党的十九届五中全会精神，落实国务院和省市关于稳就业、保居民就业决策部署，进一步做好就业困难人员就业援助服务，帮助就业困难人员实现就业再就业，确保全市人民共享改革发展成果，在全市范围内开展就业困难人员就业援助专项工作。现制定如下工作方案。
一、指导思想
坚持以人民为中心的发展思想，围绕打造更加充分更高质量就业示范城市，落实重点群体就业援助暖心工程，进一步健全“精准识别、精准服务、精准管理”的就业援助工作机制，帮助就业困难人员早就业、就好业，高质量办好民生实事，切实兜牢民生底线，为加快建设“强富美高”新无锡作出积极贡献。
二、主要目标
20xx年，帮扶城乡就业困难人员实现就业再就业2.6万人，新开发1200个公益性岗位用于安置就业困难人员，城镇零就业家庭实现动态“清零”，就业困难人员援助率100%。
三、工作任务
（一）建档立卡，健全精准识别的工作机制
1.建立人员档案。街道（镇）人社条线工作人员全面摸清就业困难人员底数，做到精准到户、精准到人。全面了解就业困难人员基本情况、就业意愿和服务需求，做细做实人员信息录入、援助需求采集及人员打分分类工作，形成“一人一档”。
2.制定帮扶计划。在人员分类的基础上，街道（镇）人社条线工作人员根据就业困难人员特点和需求，研究制定个性化援助计划，签订就业援助协议，综合运用多种就业服务方式，实施“一人一策”精准帮扶。
（二）人岗相适，实施精准匹配的运行机制
3.归集针对性岗位。建立重点企业岗位信息库，引导经营业绩好、社会责任感强的重点企业和人力资源服务机构挑选一批符合就业困难人员需求的岗位，并向就业困难人员定向推送。以春风行动、民营企业招聘月、金秋招聘月等公共就业专项活动为载体，有重点地挖掘适合就业困难人员特点的岗位，组织就业困难人员专场对接活动，促进人岗精准匹配。
4.开发公益性岗位。加强部门协调，加大岗位补贴等保障资金落实力度。优化公益性岗位认定程序，各市（县）、区加大岗位开发力度，对通过市场渠道确实难以就业的就业困难人员予以托底安置。完善公益性岗位动态管理机制，对退工等原因形成的空岗，各市（县）、区应及时安排符合条件的就业困难人员上岗就业，确保公益性岗位发挥最大功效。各市（县）、区将开发的公益性岗位需求信息集中向社会发布，组织公益性岗位专场招聘洽谈会，促进供需精准对接。
5.拓展灵活性岗位。整合资源，支持多渠道灵活就业。把灵活就业岗位供求信息纳入公共就业服务范围，开设灵活就业专区专栏，免费发布供求信息。尝试与阿里本地生活等平台企业建立对接机制，为就业困难人员增加非全日制就业机会。
（三）创新供给，落实精准施策的帮扶机制
6.筑牢服务阵地。在市区范围内，开展社区（村）就业服务站试点建设，引入社会多方资源，开展形式多样的就业帮扶公益活动，方便就业困难人员在家门口获得贴心的就业援助服务。依托服务站，探索开展就业援助公益周、就业服务专家问诊日等系列活动。组织结亲帮困活动，引导社会各类爱心人士、专家志愿团成员与就业困难人员“一对一”结亲，提供针对性就业服务，帮助就业困难人员转变就业观念、提升就业能力。
7.打造志愿团队。弘扬志愿服务精神，打造一支由企业（人力资源）管理者、专家学者和专业技术人才等热心社会公益事业人士组成的'“乐业无锡”就业服务专家志愿团。组织开展就业服务专家志愿团进基层活动，为就业困难人员提供包括职业指导、职业生涯规划、求职心理调适等更加专业化的公共就业服务。探索建立专家-基层结对机制，实现专家定点服务长效化、常态化。
8.强化服务供给。加大资金投入力度，完善政府购买服务机制。开展云指导活动，制作职业指导线上课程、录制就业创业优惠政策微视频，方便就业困难人员足不出户提升求职技能，掌握最新扶持政策。开展“线上云招聘、直播带岗位”活动，为就业困难人员搭建直播求职平台，畅通供需双方沟通渠道。组织“青年职业训练营”活动，通过融合求职辅导、职场体验等形式，提升就业困难人员职业技能硬实力和职场应对软实力。
（四）动态服务，建立精准有效的管理机制
9.加强人员跟踪。社区（村）劳动保障协理员定期做好就业困难人员跟踪回访工作。及时跟进就业困难人员接受援助情况，听取援助对象的反馈意见，对援助效果不理想的，进一步调整完善援助计划。对已实现就业的援助对象，积极跟踪合同签订、社保缴纳、工资收入、政策享受等情况。对跟踪情况，及时做好动态维护，全面记录就业困难人员接受援助、实现就业等信息。
10.健全退出管理。实施就业困难人员闭环管理，加强就业困难人员在库数据比对核查，及时注销已实现就业、享受基本养老待遇、不符合最低生活保障等人员的就业困难人员身份。社区（村）劳动保障协理员加强日常调查走访，对因失去联系而无法为其提供公共就业服务且其本人也不主动联系提出就业服务需求超过6个月的，做好记录后及时注销其就业困难人员身份。
四、工作要求
（一）加强组织领导。各市（县）、区要提高政治站位，把就业困难人员就业援助专项工作作为当前的重中之重，高度重视、精心实施，并结合本地实际，组织开展一系列具有特色、富有成效的活动。要明确责任主体，狠抓落实，增强工作主动性，做到有力、有序、有效推进。
（二）强化考核监督。坚持线上跟踪、实地核查相结合，加强对各市（县）、区就业困难人员就业援助专项工作落实情况的跟踪考核，并定期通报。对专项工作开展得力、成效显著、氛围浓厚的市（县）、区予以通报表扬，推广经验。
（三）营造良好氛围。要广泛运用报刊杂志、微博微信、广播电视等各类渠道，开展形式多样、内容丰富的就业困难人员就业援助服务宣传活动，及时报道好的经验做法和亮点成效，努力营造全社会关心和支持就业困难人员就业的良好氛围。
就业方案(篇4)
残疾人就业培训是开发残疾人职业潜能，促进残疾人就业的有效措施和方法。随着市场经济体系，特别是劳动力市场的建立与完善，就业技能培训对残疾人就业显得至关重要。残疾人只有接受不同形式的就业技能培训，具备良好的职业道德和积极的工作态度，掌握一定的实务知识和技能，具有对工作的适应性，才能进入劳动力市场参与竞争，获得相应的工作机会。做好残疾人职业培训是改善残疾人就业和生活状况的重要手段，是真正实现残疾人“平等、参与、共享”理想的重要举措，也是构建和谐社会的必然要求。
辖区内有就业能力，有就业培训意愿的适龄残疾人。
社区残疾人就业培训坚持培训与就业、培训与扶贫、培训与科技普及相结合的原则，从方便学员、多元选择出发，采取多种合作方式，多渠道、多层次、多种形式，最大限度地享用社会资源开展培训。通过组织辖区内有就业能力和就业意愿的残疾人参加花卉栽培、家电维修、电气焊等就业技能培训工作，并通过大量实践好的活动，培养残疾人的实践能力、动手能力、学习能力和创新能力，使残疾人能够熟练掌握就业技能和就业知识，转变其就业观念，增强其就业信心，提高其积极参与就业的竞争力，通过全社会的共同努力，最终实现残疾人成功就业的目标。
社区残疾人就业培训工作内容包括：就业常识、创业培训、引导性培训等就业知识培训，花卉栽培、家电维修、美容美发、计算机应用、电气焊等就业技能培训。
1、邀请专业人士，组织残疾人开展就业理念、就业常识、创业培训、引导性培训、《残疾人就业保障条例》、《劳动法》等就业知识培训和相关法律法规讲座。
2、针对残疾人无法或不易从事重体力劳动的特点，结合每个残疾人的实际情况，社区将花卉栽培技术人员、掌握家电维修专业人员、电气焊技工请到社区，组织残疾人集中开展专项专业理论知识讲座。
3、在残疾人掌握相关专项基本理论知识的基础上，社区组织残疾人到确定的培训基地开展实地培训。通过专业人员对残疾人手把手、一对一的培训，使残疾人能熟悉掌握技能。
4、残疾人在掌握相关技能后，如有继续深入学习的意愿，社区将积极联系相关单位，推荐其参加市上或省上组织的专业技能培训班进行培训。
残疾人就业培训工作要坚持自主自愿的原则，充分考虑残疾人的身体、知识和家庭等状况，做到“四化”，即：参加培训的人员广泛化，培训的技能知识实用化，组织开展的培训科学化，联系的就业岗位满意化。
第一阶段：准备动员阶段（20XX年1月1日D3月30日）成立社区残疾人就业培训工作领导小组，制定实施方案，落实各项工作职责。积极协调联系辖区具备培训条件的单位，确定培训基地和培训老师。广泛征求残疾人意见，认真调查，做好残疾人培训意向、家庭状况、身体状况等基础资料登记工作。组织召开由辖区单位、非公经济、广大居民、社会各界人士、残疾人及残疾人家属代表参加的残疾人就业培训工作动员大会，全力营造全民参与残疾人就业培训工作的良好氛围。
第二阶段：组织培训阶段（20XX年4月1日D10月30日）按照制定的培训计划，分步骤组织开展各种培训。
第三阶段：促进就业阶段（20XX年11月1日D11月30日）广泛搜集筛选用工信息，积极与非公经济负责人联系，因人选岗，因岗选人，开展企业与残疾人双向选择的就业活动。落实有关政策，积极引导残疾人自主创业，全力促进残疾人就业工作。
第四阶段：跟踪回访阶段（20XX年12月1日D12月25日）要抱着为残疾人负责，为用工单位负责的态度，认真做好已就业残疾人的跟踪回访工作。并总结培训经验和促进就业经验，查找不足，不断推进残疾人全面工作。
就业方案(篇5)
深入学习实践科学发展观，坚持政府扶持、社会支持、市场导向、自主创业的基本原则，优化创业环境，激活创业热情，以创业带动就业，以创业促进发展。以贯彻落实国家、省、市出台的一系列积极的就业政策为指导，以提高就业率、落实扶持政策、改善就业服务和加强社区建设为主线，以城市社区、街道为创建单位，以帮助城镇新增劳动力、登记失业人员和就业困难对象实现就业为重点，切实组织开展创建充分就业街道活动。
(一)辖区内有劳动能力和就业愿望的劳动者总体就业达到较高的比例，城镇新增劳动力、登记失业人员基本实现就业，就业困难人员得到有效援助，“零就业家庭”得以消除。
(二)各项就业扶持政策得到全面落实，就业目标任务得到全面完成，就业渠道畅通，自主创业环境宽松，辖区内劳动力资源得到充分开发和利用。
(三)要将有劳动能力、有就业愿望但尚未就业的城镇登记失业人员组织在积极的就业准备活动中。
1、年度有活动开展方案，年中要开展目查、互查活动，创建活动有总结。
2、全面完成区下达的`各项就业创业年度目标，活动开展方案切实可行，活动开展卓有成效。
3、所属社区100％达到充分就业社区标准。
4、所属行政村要设立专职或兼职劳动保障信息员，将就业和社会保障工作延伸到村。
5、加强对所属劳务型服务公司管理，全年实现零投诉。
1、年度有活动开展方案，创建活动材料齐全，有创建活动总结。
2、社区内有劳动能力和就业愿望的劳动者总体就业率达90％以上。
3、城镇登记失业率≦3.5％。
4、有劳动能力和就业愿望的各类就业困难人员90％以上实现就业。
5、“零就业家庭”出现一户，援助一户，消除一户，穗定一户。
6、街道(乡镇)下达的各项就业创业年度目标均能100％完成。
7、按《充分就业社区考核细则》打分，分值在80分以上。
充分就业社区考核细则和具体打分办法见附件。
(一)创建充分就业社区的社区，按充分就业社区主要标准考核自查，达到标准的，可自愿申报，街道对社区创建情况进行初审，区劳动保障局评估审定后报市劳动保障部门验收。
（二)已创建成功的充分就业社区，区劳动保障局组织考核，按全区充分就业社区数5％的比例实行末位淘汰，同时区劳动保障局对创建成功的充分就业社区进行抽查考评，对考评出现以下情形之一的，撤消“充分就业社区”称号。
1、充分就业社区主要标准里，1-7项指标，有一项达不到要求的。
2、因工作失误发生群体性上访事件等，造成不良影响的。
一是要进一步提高思想认识。创建充分就业社区活动是创建国家级创业型城市的重要举措，是落实新一轮积极就业政策的有效载体。各社区要积极争取领导的高度重视和有关科学的大力支持，引导社会各方面积极参与。
二是要加强组织领导。街道成立领导小组，下设办公室(见附件)，研究部署工作，提出工作思路，制定工作计划。社区同时成立相关工作机构，充分发挥街道、社区劳动保障工作机构故积极性、主动性，推动创建充分就业社区活动有序开展。
三是要明确目标，落实责任。根据年初工作目标要求，结合当前工作实际，各社区要进一步落实工作责任，积极创建，全面达标。
总体要求：20xx年全街“充分就业社区”达到百分之百，银河社区必须通过市“充分就业社区”考核验收，确保实现充分就业街道。20xx年9月中旬，各社区开展自查、互查。已创建成功的充分就业社区补缺补差，力求工作做的更细更完善；20xx年9月底，街道开展普查和补差，使创建充分就业社区工作做的更细更扎实；20xx年10-11月迎接市申报充分就业社区检查。
四是要突出重点，务求实效。创建充分就业社区活动的重点是就业困难人员。要认真总结以往开展就业援助工作的经验和做法，充分发挥百帮创业基地、公益性岗位、街道劳务型服务公司、社区工作平台“四在抓手”作用，建立帮扶就业困难人员的长效机制，强化对就业困难人员的职业指导、职业介绍和推荐培训等针对性服务。
本方案自发文之日起施行，如有变化另行通知。
就业方案(篇6)
市政府将就业创业援助工程列为20xx年政府30件为民办实事之一。现根据市政府《关于下达20xx年度为民办实事任务的通知》精神，制定本方案。
一、工作目标
1、扶持创业600人，带动就业6000人；
2、发放小额担保贷款400万元；
3、援助就业困难人员再就业550人，城镇零就业家庭动态清零；
4、农村零转移家庭动态清零。
二、工作措施
（一）大力开展以创业带动就业工作。落实创业政策，开展创业培训，建好创业指导服务中心，努力营造支持创业的环境。以市创业指导服务中心为龙头，为有创业意愿的城乡劳动者提供创业培训、项目推介、开业指导、创业实训以及项目融资等“一条龙”服务。重点开展创业培训工作：
⑴开展创业观念宣传。与镇、街道社区、行业系统密切合作，宣传SYB创业培训项目、培训效果、创业优惠政策和创业典型，鼓励、吸引劳动者参加培训。
⑵扎实开展SYB创业培训。充分发挥市劳动就业培训中心、市就业创业综合培训基地的示范作用，对有意愿有能力创业的劳动者，组织参加SYB创业培训，进一步提升他们的创业理念和创业能力，帮助他们走向创业成功之路。
⑶采取多种组织形式，分类型、分地域培训。市区内由镇及各街道劳动保障所按要求组织推荐学员，集中在市就业创业综合培训基地培训。各镇由镇劳动保障所组织推荐学员，人口多的镇保证推荐不少于50名学员，一般镇保证推荐不少于30名学员，市劳动就业培训中心送教到镇，确保20xx年“一镇一班”。与团市委、市妇联、人才中心联合组织创业培训“青年班”、“巾帼班”和“大学生班”，力争创业培训立体式、多层次、全覆盖。
⑷争创省级创业培训示范基地。建立集项目开发、专家咨询、创业培训、开业指导、小额贷款为一体的工作服务模式，建立创业成果展示室，培植创业典型，举办创业超市，帮助扶持劳动者成功创业，为全省创业培训和创业促进就业工作提供示范和样板。
⑸建立监督评估制度。建立健全以学员满意度、培训合格率、开业成功率、稳定经营率和带动就业率为指标的创业培训效果评估体系。
（二）以小额担保贷款为动力扶持创业和自谋职业。小额担保贷款优先发放给初次创业人员以及吸纳失业人员较多的劳动密集型企业。全年按序时进度，每月不少于发放35万元，争取在10月份完成全年目标任务。
⑴将400万元目标任务主要分解下达到台城各街道劳动保障所，并定期公布进度。
⑵积极与财政局协调，争取近期将确定增加的50万元担保基金运作到位。
⑶加强联系和沟通。经常保持与市财政局、市人行和市信用联社的工作联系和沟通，及时处理特殊情况。
⑷加强优质服务，缩短办理时间，原公布承诺的贷款一周办结时间，现要做到符合条件手续齐全的三日内办结。贴息审批由原来的半年办理一次，调整为一季办理一次。
（三）对城镇就业困难人员加大再就业援助力度。
（1）加大宣传力度，充分利用用街道社区宣传栏、《日报》“再就业之窗”等宣传阵地，向社区居民宣传相关就业优惠政策。
（2）将全年就业困难人员550人就业目标任务分解到台城各街道劳动保障所，将就业困难人员的就业再就业作为街道劳动保障所的工作重点逐月推进，并按季公布序时进度。
（3）组织各街道劳动保障所、站对辖区内的就业困难人员，进行认真的调查摸底，健全基础台账并录入数据库管理；市劳动就业中心对就业困难人员特别是零就业家庭进行严格界定。
（4）5—6月份，开发和采集适合就业困难人员特别是“4050”人员的岗位后，采取劳动力市场优先推荐就业和专场招聘双向选择洽谈会的办法，全力援助其再就业，并跟踪落实就业情况；各街道劳动保障所、站对经认定的零就业家庭要采取各种措施，确保零就业家庭至少一人就业，做到当月发生，一个月内动态清零。
（5）做好经费保障工作。街道、社区劳动保障所、站帮扶就业困难人员就业再就业所需的工作经费由市财政局在再就业专项资金中安排，标准和拨付办法仍按文件精神执行。
（四）做好农村零转移家庭的帮扶工作。
（1）做好调查摸底。依托基层劳动保障服务平台对全市农村人口进行调查摸底，详细记录零转移家庭的基本情况，为零转移家庭建档立册，并建立信息资源库。
（2）抓好技能培训。着力提升农村零转移家庭劳动力就业能力素质，积极组织零转移家庭成员参加减免费的职业技能培训，并做到培训一人、鉴定一人，努力使零转移家庭成员掌握1门以上实用技能，有效地提升其转移就业能力。
（3）实施专项援助。发挥基层劳动保障服务平台作用，为零转移家庭提供即时服务。由全市各镇、村劳动保障所、站安排专人负责帮扶工作，制定具体的援助工作计划，做好农村困难家庭劳动力的调查登记、技能培训、就业推介和跟踪管理等服务工作，建立台账，保证农村零转移家庭动态清零。
三、时间要求
以上工作从20xx年3月1日起组织实施，到20xx年12月底全面完成。
四、责任单位
以上工作由市劳动保障局负责组织实施，市劳动就业中心及基层劳动保障工作平台具体负责。
就业方案(篇7)
一、活动主题
就业帮扶
真情相助
二、活动时间
20xx年1月中旬至2月中旬
三、援助对象
（一）大龄失业人员、零就业家庭有劳动能力劳动者等各类就业困难人员；
（二）残疾登记失业人员；
（三）去产能中失业人员和长期停产停工企业职工；
（四）农村建档立卡贫困家庭劳动力。
四、工作目标
以就业困难人员，特别是去产能职工安置和就业脱贫工作为重点，强化宣传引导，全面摸清底数，集中为各类就业援助对象送岗位、送培训、送服务、送政策，帮助一批就业困难人员实现就业，确保零就业家庭动态清零，维护就业形势总体稳定，为社会和谐发展做出贡献。
五、活动内容
（一）走访登记。
各地要实行分片包干，组织工作人员深入街道、社区特别是独立工矿区，全面摸清辖区内各类就业援助对象底数，准确掌握其家庭情况、个人状况、就业意愿、困难问题，切实做到走访到户、登记到人、信息到库。
（二）广泛宣传。
各地要组织开展就业援助政策进基层、进社区、进企业活动，通过政策宣讲会、专题展板、现场咨询、有奖问答、主题日历等群众喜闻乐见的方式，让群众在家门口了解政策。坚持线上与线下相结合、传统媒介与新兴媒体相结合，通过微博、微信公众号等互联网新媒体，在活动期间集中推送就业援助政策措施、岗位信息及办理程序。
（三）收集岗位。
各地要深入走访辖区内用人单位，精准征集各类适合就业援助对象的岗位信息。要广泛动员公共就业服务机构、各类人力资源服务企业收集一批岗位，召开面向就业援助对象的专场招聘会。以国有企业为重点，组织残疾人专场招聘会，推进按比例安排残疾人就业。积极开发一批公益性岗位和社区基层服务岗位，通过集中招聘、上门推荐等方式，重点帮扶困难人员就业，确保零就业家庭动态清零。
（四）精准服务。
各地要根据援助对象的实际情况，提供个性化的职业指导，开展技能测评和职业规划，制定具体可行的求职计划。根据援助对象技能特点和就业意愿，主动为其提供至少三次职业介绍。依托各类培训机构，为援助对象提供针对性强的职业培训，提升其技能水平和就业能力。
（五）落实政策。
各地要简化程序、降低门槛，加大创业帮扶、企业吸纳、灵活就业、公益性岗位安置等各项扶持政策落实力度，确保符合享受政策条件的企业和就业困难人员都能依法依规申领享受政策。
（六）重点帮扶。
各地在全面开展就业援助月活动的基础上，要进一步突出工作重点。在对象上，重点做好零就业家庭成员、去产能职工就业安置工作；在企业上，重点帮扶去产能职工规模大，内部分流安置难、解除关系难的企业。各地要加强政策倾斜、资金保障，确保不发生规模性、区域性失业风险。
六、工作要求
（一）加强组织领导。
各地要高度重视20xx年就业援助月专项活动，充分认识做好困难人员就业援助工作的重要意义，积极与当地残疾人联合会对接，成立专门领导小组，明确目标任务和责任分工，上下联动、部门协同，扎实推进活动开展。
（二）抓好跟踪回访。
各地要强化跟踪问效，通过实地检查、随机抽查、集中督查等方式，对辖区内活动开展情况开展督导检查。要及时回访已援助对象，听取反馈意见，对援助效果不理想的，仔细查摆问题，认真研究解决，搞好后续服务。
（三）认真总结报告。
各地要及时总结上报本地区援助月活动的好经验、好做法，市人力资源和社会保障局将以工作信息、简报等形式予以总结推广。各县（市、区）人力资源和社会保障局要做好活动统计工作，真实准确地汇总上报。请各县（市、区）人力资源和社会保障局于20xx年2月15日前，将就业援助月活动情况总结和统计表（见附件）报市人力资源和社会保障局。
就业方案(篇8)
公务员：
公务员，这个是首选，这个是永远不会倒闭的，也不用担心以后的前景，现在像建设部、建设厅、建设局等部门的公务员都是热点之一，还有交通部门、规划部门等等。
如果大家有门路有关系，本身也愿意从政，那么这个是首选。在这个部门，可能技术是次要的。这个职业也是土木里风险最小、回报最高的了。有很大很大的权力（当然不是任何人都有），需要慢慢熬。
这个虽然是我认为最好的选择，但是也要看人，不是所有人是适合，公务员需要有极强的交际能力，能做到八面玲珑。我的性格不适合，太直，除非是安心做小职员，但是如果安心坐小职员的话，估计很多人都不甘心，毕竟一个小职员没有权力，没权力在公务系统很难混的。
甲方：
甲方，也就是建设方，也就是投资方。现在的甲方大多是房地产开发公司了。因为几乎所有的单位都是要赚甲方的钱，所以甲方的地位是很高很高的，毕竟咱们是给人家干活，人家是老板嘛。甲方的一个小兵如果出去负责一个工程，甚至是工程的一个子项目都有很大很大的权力。
甲方的特点：
1.相对来说权力较大，但是这个是指在外面，比如派出去和乙方（设计、监理、造价、施工，其实主要是施工单位）会有意想不到的收获。如果你只是在甲方内部的话，那么抱歉这种感受应该是体会不到的。
2.在甲方做技术的话可能要求不那么深，但是一定要广，最后什么都知道一些，但是都没必要那么深。必能太专一，否则很容易被忽悠。
3.在甲方，一般来说时间比较宽裕，工作和生活环境也较好。
4.缺点是这里不适合技术流也就是学霸一样的人在这里，在这里技术很难上升，除非甲方有专门的技术部，比如甲方也有自己的设计院。
所以一般来说，很少有人建议刚毕业就去甲方工作，其实在我看来这是有前提的，如果你想既有技术又懂管理，那么最好不要毕业就先去甲方，最好先从设计或者施工开始做起。
关于甲方最后再说几句：
很多做技术出身的最后的归宿可能都选择甲方，比如做结构设计的如果最后不是自己开公司，那么左右后很多会选择去甲方，除非你在设计院已经不需要画图了。再就是做施工，如果不是自己单干，那么去甲方也是很多人的选择。
其实房地产到底还有多久会衰败，我们都不知道，有的时候我甚至都会抱有悲观的态度，毕竟这个行业不可能这么火热地持续下去，但是你要是问我还有多久，我不知道，我不是预言师。先走一步算一步吧，建筑行业肯定不会消失，但是也不会像现在这样，最后的结果就是很多单位倒闭，只剩下部分，所以我们一定要努力增加自身的筹码，以防止被淘汰。
造价咨询类：
造价咨询类。这个其实很多学校有这个专业，而且是和土木工程并列的专业。这个职业只要是做招投标、工程预算的。说好了主要是算量、算钱的。之前我对这个专业是不看好的，觉得没啥技术含量啊，不就是算数么，谁不会？而且觉得这种事情比较适合女生。现在回头看看很多想法是错的。
工程造价或者预算去的单位相对较多，几乎所有和土木相关的单位都会需要这个，比如甲方、设计院（需求较少或者不需要）、监理单位、施工单位等等都需要。
造价的优势:
1.风险相对较小，不涉及安全性的问题，最多就是经济性问题，这个一般很少出事吧。所以这个职位相对来说能睡好觉。
2.地位较高：一般来说管钱的职业地位都不低，特别是如果你是在第三方监管的时候，很多时候会被当成甲方代表，监理和施工单位都要受你的“指导”
3.挣钱相对较多，主要是灰色收入再就是私活。造价这个行业很容易接到私活，而且适合一个人单打独斗。现在建筑施工的大多是私人老板，为了省钱也愿意找个人。
设计院：
设计院，也就是从事结构设计。结构设计师我想可能是太多太多土木学子的梦，至少从事技术流的一般都想去做结构设计，像我这样以技术自诩的人就是这么想的，而且感觉大学的课程貌似都是为结构设计准备的，比如核心课程：三大力学就不说了，钢筋混凝土、高层、钢结构、基础工程、抗震这些都是为设计准备的，至于土木工程施工、施工组织管理在我们那时候都是当做次要专业课来对待的（其实现在回头看看这样是不对的）。所以我一直认为土木工程最好的出路就是设计院（当时的想法）。但是……但是……但是……设计院招人太少，但是设计院也不是你想进就能进的。所以一般都是学霸级的人才相对容易进设计院，这也导致设计院的门槛越来越高。
设计院的优势：
1.感觉比较有面子啊（当时这么想的，现在嘛，肯定不这么想了），一说我在某某设计院，一股自豪感油然而生有木有？（现在回头看看当初是多么地幼稚啊）。总觉得设计是一项神圣的工作，好吧请原谅我用了神圣这个词。
2.设计院算是白领工作吧，哎又提到痛处了，一会说。设计院的工作不怎么用漂泊，几乎都是在办公室完成的，工作地点稳定，可以顾家。
1）上面说了一般进设计院的要么是学霸、要么是有关系的'，当然也有其他的，但是相对较少。有关系的就不说了，毕竟这个社会有关系的还是少数。进设计院的时候可能就要进行激烈的竞争，无数次BS之后才可能被选中。
2）好不容易进去以后，不要沾沾自喜，麻烦的还在后面优秀的人在一起相对很难出头（请原谅我使用优秀这个词，我不知道那些不做设计的人看到这里会不会喷，希望不会），我当初进设计院之后发现，很多比我大1-5的，而且三个人都已经有了一级注册结构工程师证书，当时心都凉了。我想如果没有意外那么基本我就没希望出头了，不说别的总工是当不上了，除非除非前面的人都走了，毕竟人家资历比你老，能力比你强，证书也有，你拿什么和别人比？所以进了单位我就觉得我如果在这里的话，可能一辈子就是一个普通的设计员了。所以后来发奋看书，立志通过一级结构。
什么？刚才不是在优势里说待遇高么？这里怎么又说待遇低？还有没有个准？
确实在很多人眼里，设计师的待遇不低，但是这是个绝对值。你问问任何一个设计师他都不会说自己赚得多。因为没有人知道他们付出了什么。所有的工资都是用无数个加班换来的，天天面对电脑，高度近视有木有？颈椎病有木有？体质虚弱有木有？心身疲惫有木有？说什么设计有面子，我只能说童话里都是骗人的。工作了这几年，我觉得结构设计更多是只是一个画图匠而已，我们只是机器，别人设计好的东西我们给他安装上骨架。
如果说你从小或者从大学开始就有一个设计梦，那么等你工作了之后可能就不会这么想了，如果还是这么想，那么等你5年、8年、10年、以后还会这么认为吗？前文说过做设计不是一个长久的活，工作若干年之后你可能发现基本很难再有技术上的提升了，画图也没有那么多激情了，遇到问题也不再有兴奋感了。有的只是累了、累了、累了。如果这时候你还在画图，除非你的待遇极高，能刺激下继续下去，或者你到了总工的级别，不再需要画图，只负责带新人和审图，否则可能很少愿意继续下去。设计这个活说是脑子劳动，其实等你熟悉了之后更多的就是一个体力活了，20岁+你还有精力，30+的时候还有吗，40+的时候还有吗，50+呢？
