活动方案 | 消防员叔叔进幼儿园

2019年3月30日，北京市密云区发生森林火灾，四川凉山也发生了森林大火，我园孩子们从视频中看到大火奔腾，消防员叔叔舍生忘死扑灭大火的感人画面。幼儿还了解到，四川火灾中有30名消防员叔叔为了救火牺牲了，孩子们感到十分伤心。孩子们不仅认识火灾的可怕与无情、火灾的危害，也从中感受到消防员叔叔们的勇敢，并对消防员叔叔的工作有了更多的好奇，特别渴望能与可亲可敬消防员叔叔亲密接触，了解他们的工作，以及与他们工作分不开的消防知识。

从消防安全教育的角度，园所也期望增强幼儿消防安全的意识，了解预防火灾发生的知识。当万一有火灾发生时，幼儿知道如何报警，了解实用的逃生办法。

幼儿的需求与园所幼儿培养目标的相契合，我们决定邀请消防中队的叔叔们进校园。活动方案如下：

01

幼儿相关需求调查与梳理

进校园前，我们对幼儿的需求进行调查，调查结果如下：

将幼儿的需求进行汇总，分为三大部分的内容：

1.消防员叔叔进行消防知识介绍

（1）火警电话

（2）日常预防火灾发生的注意事项

（3）万一发生火灾怎么逃生？

2.小朋友采访消防员叔叔

（1）叔叔日常怎么工作，怎么训练？

（2）灭火时害不害怕、怎么灭火？

（3）请叔叔讲最危险的一次任务？

3.小朋友亲身体验

（1）登上消防车

（2）穿叔叔衣服

（3）使用灭火工具等

02

成立消防进校园领导小组

总指挥：XX

成员：各班班组长、XX、XX、后勤各岗教师

03

参加活动人员

消防中队战士、全体师生、家长代表每班5人

04

活动目标1.通过观察、互动、体验等形式帮助幼儿了解消防车的功能和各种消防器具的用法。

2.了解消防员叔叔的训练、生活、出警情况，激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

3.幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

05

活动时间

201X年X月X日周五下午2:00

06

消防安全进幼儿园活动具体安排（一）活动流程

1.消防员叔叔进行消防知识介绍

（1）火警电话

（2）日常预防火灾发生的注意事项

（3）万一发生火灾怎么逃生

2.小朋友采访消防员叔叔

每班一位幼儿代表向消防员叔叔提问，问题主要是以下三个方面：

（1）叔叔日常怎么工作，怎么训练？

（2）灭火时害不害怕、怎么灭火？

（3）请叔叔讲最危险的一次任务？

3.小朋友亲身体验

（1）登上消防车

（2）穿叔叔衣服

（3）使用灭火工具等

（二）活动组织人员安排

（1）全园统筹安排与巡视：XX、XX、

（2）方案制定：XX

（3）调查幼儿需求级班级幼儿活动组织：班级教师、家长代表

（4）照相：XX

（5）幼儿进入场地后安全责任：各班教师，后勤教师（家长代表进其相应班级）

（6）意外伤害处理：XX

（7）保安：操场西侧出口，操场集中地点。

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幼儿园消防活动方案

幼儿园消防活动可以通过生动的教育方式，让儿童了解火灾的危害和应对措施，增强儿童的消防安全意识和自我防护能力。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“幼儿园消防活动方案”，以供参考，欢迎收藏阅读！

幼儿园消防活动方案(篇1)

活动目的：

1. 增强幼儿的消防安全意识，提高他们对火灾等突发事件的应对能力。

2. 培养幼儿正确的报警和逃生技能。

3. 增加幼儿对火灾危险的认识，并学习如何预防火灾事故。

活动时间：一个工作日上午，2小时

活动内容：

1. 演示消防器材：邀请消防员前来幼儿园，向幼儿展示灭火器、消防水龙等消防器材，并讲解消防器材的使用方法和注意事项。

2. 消防安全知识讲座：邀请消防员或专业老师为幼儿进行一次具体的消防安全知识讲座，包括如何预防火灾、安全用电、正确逃生等方面的知识。

3. 火灾逃生演练：模拟火灾现场，让幼儿学习正确的逃生技巧和逃生路线。幼儿园保育员扮演火灾爆发时的角色，为幼儿示范正确的逃生姿势和逃生路线。同时，幼儿园会事先安排疏散演练，让每个班级进行消防疏散演练。

4. 消防绘画比赛：让幼儿园的幼儿参加一次以消防安全为主题的绘画比赛，鼓励幼儿发挥自己的创造力，通过绘画表达对消防安全的认识和理解。

5. 家庭消防安全关怀：通过发放宣传册和小册子的方式，向幼儿的家长传递消防安全知识，引导家长重视家庭的消防安全，提供家庭消防安全的指导和建议。

活动安排：

1. 9:00-9:10：开幕致辞并介绍当天活动内容。

2. 9:10-9:30：消防器材演示及讲解。

3. 9:30-10:00：消防安全知识讲座。

4. 10:00-10:15：休息。

5. 10:15-10:45：火灾逃生演练。

6. 10:45-11:15：消防绘画比赛。

7. 11:15-11:30：颁奖仪式。

8. 11:30-11:45：介绍家庭消防安全关怀并发放宣传资料。

9. 11:45-12:00：总结活动并结束。

活动要求：

1. 幼儿需提前了解消防安全知识，保证能够有效地参与活动。

2. 幼儿园需提供适当的场地和设施，确保活动顺利进行。

3. 活动期间需有专业消防人员在场提供指导和 support。

4. 在活动后，幼儿园应继续加强消防安全教育，并定期组织类似的消防安全活动，以巩固幼儿的消防安全知识和技能。

幼儿园消防活动方案(篇2)

活动名称：小小消防官，让我们一起保护安全

活动目的：

1. 培养幼儿的安全意识，提高他们对火灾的敏感度。

2. 增强幼儿的自我保护能力，掌握基本的消防知识和逃生技能。

3. 加强家园合作，让家长了解幼儿园消防安全工作，并在家中进行相应的教育和指导。

活动时间：XX年XX月XX日 上午 9:00-11:00

活动地点：幼儿园教室及室外活动场所

活动准备：

1. 设置展板、图片、视频等宣传材料，以吸引幼儿的注意力。

2. 准备纸和笔，用于幼儿参与整理消防知识。

3. 确定一名讲解员参与活动，并提前练习演示消防逃生的正确方法。

4. 向家长宣传活动的重要性，鼓励他们参与活动。

活动流程：

1. 活动开始前，讲解员向幼儿简单介绍活动的目的和意义。

2. 展示消防宣传资料，如海报、视频、图片等，让幼儿了解火灾的危害和消防设备的使用。

3. 讲解员通过互动提问的方式，引导幼儿回答基本的消防知识问题，如电话报警、遇到烟雾时的应对方法等。鼓励幼儿自由发言，并作出肯定回应。

4. 分发纸和笔让幼儿参与整理消防知识，如烟雾是由什么产生的、烟雾对人体的危害、如何正确报警等。鼓励幼儿交流和合作完成任务。

5. 手把手教导幼儿正确使用灭火器及如何正确逃生的方法，模拟实施火灾逃生演练。讲解员身先士卒，示范正确姿势和逃生路线。

6. 结束演练后，讲解员总结活动的亮点和重点，鼓励幼儿将所学知识带回家，并和家长一起制定逃生计划和练习逃生演练。

7. 活动结束后，给每位幼儿颁发小小消防官证书，并与家长进行沟通，要求他们在家中继续关注幼儿的消防安全教育，建立家庭消防意识。

活动评估：

1. 通过活动后的问卷调查，了解家长对此次活动的反馈和建议。

2. 观察幼儿是否对活动内容产生兴趣，是否掌握了基本的消防知识和逃生技能。

3. 与教职员工进行交流，汇总活动中发现的问题和解决方案。

幼儿园消防活动方案(篇3)

活动主题：消防安全知识学习与演练

活动目的：

1. 培养幼儿消防安全意识，提高他们对火灾及逃生的认知和应对能力。

2. 增强幼儿园师生的消防安全意识，提高整体防火能力。

3. 通过消防活动，让幼儿在安全的环境中学习，增加幼儿园的安全保障。

活动时间：一天（活动日期可根据实际情况确定）

活动内容：

1. 消防安全知识讲座：

a. 请消防员或专业人员前来幼儿园进行消防安全知识的讲解，以图文并茂的方式，向幼儿传授火灾预防、自救逃生等知识。

b. 向幼儿园师生介绍消防设施的使用方法和紧急求救电话。

2. 消防演习：

a. 安排消防演习，模拟火灾发生的情景，带领幼儿正确行动和应急逃生。

b. 在幼儿园教室、走廊、操场等场所设置逃生通道和安全出口标志，并进行示范。

3. 消防装备观摩：

a. 邀请消防员到幼儿园展示消防装备，向幼儿介绍消防车、灭火器等工具的作用和使用方法。

b. 让幼儿亲身体验消防装备，如让幼儿戴上消防员的头盔或穿上消防服。

4. 消防主题活动：

a. 带领幼儿制作消防安全标语和画报，让幼儿通过手工制作和绘画表达对消防安全的理解。

b. 举办消防绘画比赛，鼓励幼儿发挥创造力，通过绘画向大家传达消防知识。

5. 听故事、看动画片：

a. 通过讲故事和播放相应的消防动画片，向幼儿展示关于火灾预防和逃生的情景，让幼儿在趣味中学习。

活动评估：

1. 通过活动后的问答或小测验，检查幼儿对消防安全知识的掌握程度。

2. 观察幼儿在演习中的表现与反应，及时纠正和指导，提高应对火灾的能力。

备注：

1. 在活动进行中，要保证幼儿的安全。确保场地的安全布局和设备的可靠性。

2. 活动中要注重情感教育，引导幼儿培养对消防员的敬意和感激之情。

注意事项：

1. 活动进行前，提前与消防部门沟通，确保活动的顺利进行。

2. 在活动前向家长发出通知，并征得家长的允许和配合。

3. 活动结束后，做好活动总结和反馈，及时向家长和相关部门报告活动效果。

幼儿园消防活动方案(篇4)

活动名称：幼儿园消防安全宣教活动

活动目的：

1. 提升幼儿对火灾的防范意识。

2. 培养幼儿正确应对火灾情况的能力。

3. 建立幼儿与消防员之间的亲密关系。

活动时间：一天

活动准备工作：

1. 邀请消防员到幼儿园参与活动。

2. 联系消防部门，了解有关消防安全知识和技能的宣教材料。

3. 拟定活动流程和教授材料。

活动内容：

1. 开场仪式：

- 介绍消防员来访的目的和重要性。

- 播放消防安全宣传视频或动画，激发幼儿的兴趣。

2. 消防安全知识讲解：

- 消防员专家向幼儿讲解火灾的危害和预防方法。

- 示范火灾疏散演习，让幼儿了解火灾时如何安全撤离。

3. 实地观察：

- 参观消防车、消防器材和消防员的装备，让幼儿亲自接触，并向消防员提问。

- 演示灭火器的使用方法，让幼儿亲身体验。

4. 互动游戏：

- 在室外场地布置障碍物，模拟火灾逃生场景，让幼儿通过跳过、爬过等方式逃离灾难。

- 进行火灾逃生口的标识游戏，让幼儿认识和记住逃生标识。

5. 手工制作：

- 利用玩具积木、纸张等材料，引导幼儿制作简易的火警报警器，强化火警响应意识。

6. 结束仪式：

- 幼儿整理活动过程中的收获，与消防员合影留念。

- 散发消防安全宣传册给幼儿家长，鼓励家庭共同关注消防安全。

活动评估：

1. 消防员与幼儿互动的情况。

2. 幼儿对消防安全知识的掌握情况。

3. 幼儿对灾难逃生能力的提高情况。

注意事项：

1. 确保活动场地的安全，做好安全防范措施。

2. 活动内容根据孩子们的年龄段进行适当调整。

3. 幼儿出行时确保人身安全并告知家长活动时间和地点。

幼儿园消防活动方案(篇5)

活动目的：提高幼儿的消防安全意识，学习基本的消防知识，培养正确的火灾应对能力。

活动时间：周四上午10点-11点

活动地点：幼儿园活动室

活动流程：

1. 活动开场（5分钟）

- 主持人简要介绍活动内容和目的，引入话题。

2. 消防知识讲解（15分钟）

- 指导老师通过图片、视频或实物等形式向幼儿们介绍火灾的危害和预防措施。

- 强调如何正确拨打火警电话，紧急情况下应该如何逃生。

3. 消防器材展示（10分钟）

- 邀请消防员或相关专业人员前来展示各种消防器材，如灭火器、消防水带等，并解释其用途。

- 幼儿们可以触摸、体验消防器材，加深了解和印象。

4. 实践操作（20分钟）

- 指导老师为每个幼儿发放一份火灾逃生图，并进行讲解。

- 通过模拟火灾逃生情景，指导幼儿们正确使用灭火器，熟悉灭火器使用步骤，提高应对火灾的能力。

5. 活动总结（10分钟）

- 指导老师与幼儿们共同总结活动内容，进一步强化消防安全知识。

- 鼓励幼儿们在家中加深对消防安全的了解，并和家人一起练习消防演习。

活动评估：

- 通过观察和参与，评估幼儿对消防知识和操作的掌握程度。

- 可以通过问答或小组讨论的方式检测幼儿对消防知识的理解程度。

注意事项：

1. 活动中需保持室内的安全和幼儿的秩序。

2. 活动前提前做好场地布置和相关设备的准备工作。

3. 活动中要提醒幼儿们不要触摸消防器材的实际操作按钮，以免产生危险。

幼儿园消防活动方案(篇6)

活动名称：儿童消防安全教育活动

目的：通过有趣的活动，向幼儿传授消防安全知识，提高他们的消防安全意识，培养正确的应急逃生能力。

时间：活动时间为一个上午或一个下午。

活动内容：

1. 活动前的准备工作：

- 确定活动地点并确保该地点符合消防安全要求。

- 联系当地消防部门，邀请消防员前来讲解消防安全知识。

- 准备相关教具和材料，如消防安全宣传册、消防器材模型、灭火器等。

2. 活动流程：

- 热身游戏：通过有趣的消防安全题材的游戏，让幼儿快乐地参与其中，引起他们的兴趣。

- 消防安全知识讲解：邀请消防员上台讲解消防安全知识，如火源、逃生路线、火灾报警器的使用等。语言要简单明了，结合图文并茂的宣传册进行讲解，以吸引幼儿的注意力。

- 消防器材展示：消防员示范和讲解如何正确使用灭火器、灭火毯等消防器材，并邀请幼儿亲自体验操作。

- 灭火演练：设置火灾逃生场景，在指导下让幼儿进行逃生演练，提醒他们在火灾发生时保持冷静、迅速逃生。

- 情景剧表演：安排幼儿和老师进行消防安全相关的情景剧表演，以故事形式加深幼儿对消防安全知识的理解和记忆。

- 总结讨论：根据活动中的观察和经验，与幼儿一起讨论火灾的危害、逃生的注意事项等，并强调重要的消防安全知识。

3. 安全保障：

- 活动现场设立专职人员负责现场安全，确保活动顺利进行。

- 在活动前，对活动现场进行全面的安全检查，清除一切可能存在的安全隐患。

- 幼儿参与活动时，要确保有老师陪同，保证每个孩子的安全。

4. 活动后的总结：

- 整理活动资料，制作一份消防安全手册或通知，发给幼儿家长，让家长了解幼儿在活动中学到的消防安全知识。

- 在平时的教育活动中，持续对幼儿进行消防安全教育，巩固他们的学习成果。

幼儿园消防活动方案(篇7)

一、目的：

1. 增强幼儿对火灾危险的认识，掌握基本的灭火技能和逃生方法。

2. 培养幼儿的自我保护意识和安全意识，提高应急处理能力。

二、活动内容：

1. 消防宣传教育

a) 邀请消防员到幼儿园进行消防安全讲座，教授幼儿消防知识。

b) 组织观看消防安全宣传片和防火演习等活动，让幼儿直观了解火灾的危害和预防方法。

c) 通过故事、绘本、歌曲等形式，向幼儿传递消防安全知识。

2. 灭火演习

a) 安排专业消防员进行灭火器使用演示，向幼儿展示正确使用灭火器的方法。

b) 模拟火灾现场，让幼儿亲自操作灭火器进行实际灭火训练，增强他们的实践能力。

3. 逃生演练

a) 定期组织火灾逃生演练，让幼儿熟悉逃生路线和逃生技巧。

b) 教授幼儿正确的疏散姿势，如趴在地上低头尽量靠近门，用湿毛巾捂住口鼻等。

4. 消防绘画活动

a) 组织幼儿参与消防绘画活动，让他们通过绘画表达对消防安全的理解和认识。

b) 举办绘画比赛，激发幼儿的创意和表达能力。

5. 家庭消防教育

a) 向家长发放消防安全知识手册，推荐一些家庭应急设备和逃生工具。

b) 组织家长参加消防安全讲座，共同关注幼儿家庭的消防安全问题。

三、活动安排：

1. 为期一周的消防安全宣传活动，每天进行不同的活动项目。

2. 按照幼儿园日常课程安排，将消防活动融入到课程中进行，如绘画课、体育课等。

四、实施要求：

1. 安全第一，确保活动期间幼儿的人身安全。

2. 严格遵守消防安全操作规程，保证活动的安全性和有效性。

3. 活动中要根据幼儿的年龄特点和身体发展程度，选择适当的活动形式和内容。

五、评估与总结：

1. 活动结束后，对幼儿的消防知识掌握情况进行评估。

2. 整理幼儿的活动作品和感悟，进行总结和展示。

3. 分享活动经验，不断改进活动方案，提高活动效果

幼儿园消防活动方案(篇8)

活动名称：儿童火灾安全教育与演练

活动目的：通过消防活动，增强幼儿对火灾的认识和应对能力，提高幼儿园火灾预防和自救逃生能力。

活动时间：xx年xx月xx日

活动地点：幼儿园教室和操场

活动内容：

1. 消防知识讲解：

- 主题讲解：通过以故事的形式叙述火灾的危害以及火灾发生时的处理方法，让幼儿能够理解火灾的严重性和应对方法。

- 演示教学：讲解如何正确使用灭火器和灭火器的种类，教授灭火器的使用方法。

- 演示火场蔓延速度：设置一个模拟火灾的小场景，比如在一个容器中点燃一小团火，供幼儿观看火焰的蔓延，以加深他们对火灾的感受和认识。

2. 儿童火灾疏散演练：

- 引导幼儿了解应急疏散标志和应急疏散路线图，讲解如何正确使用疏散通道和紧急出口。

- 制定火灾疏散演练计划，并邀请专业的消防队员或教练进行指导。

- 模拟火灾发生后，组织幼儿进行疏散演练，包括排队、快速撤离、保持队形等方面的要求。注意确保幼儿在演练过程中的安全。

3. 灭火器使用实践：

- 随机选择几名幼儿进行灭火器的实际操作训练，由专业人员进行指导和监督。

- 引导幼儿正确使用灭火器，并注意操作的安全和规范性。

- 通过实践操作，增强幼儿对灭火器的理解和应用能力。

活动评估：

- 在活动结束后，进行问卷调查，了解家长对活动的满意度和对幼儿消防安全的关注程度。

- 对幼儿在活动中的表现进行全方位的观察和评估，离开活动的阶段，并记录他们在演练中的表现和反应。

注意事项：

1. 活动期间，保持场地的安全和整洁，确保活动的顺利进行。

2. 活动必备物品：模拟火灾道具、疏散标志、灭火器、演示工具等。

3. 活动前提前与消防部门联系，确保消防队员的到场参与。

4. 针对幼儿不同年龄段的特点，调整活动内容和形式，确保活动的可接受性和可行性。

5. 在活动前向家长宣传活动内容和目的，引导家长与孩子共同参与活动，增加活动的效果。

消防月活动方案幼儿园3篇

志向是前进的驱动力，计划是前进的路线图，根据企业一个阶段的工作任务。策划必然需要一定的人力、物力和财力，方案可以有效减少工作中的等待时间，可以用更短的时间完成工作，我们写方案时要注意一些什么？我来分享一篇网络文章是关于“消防月活动方案幼儿园”，让您品尝这篇味道独特的文章！

消防月活动方案幼儿园【篇1】

《幼儿教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园工作的重中之重。

本月9日是消防日，孩子们对消防员和消防车非常感兴趣。让幼儿参观消防队活动能让大班的幼儿知道消防员的职责与人们生活的关系，增进孩子们热爱消防员的情感。虽然大班幼儿已经具有了一定的自我保护意识，可是关于消防知识，孩子们已经不能满足于仅仅在幼儿园内的消防演习活动，为了培养孩子们的安全意识和自我保护、自我营救能力，我们结合幼小衔接的社会实践活动，计划在消防日这天开展“消防队里的秘密”。

活动目标：

1观察了解消防队员的工作情况，探索消防车和消防器材，大胆提问、提问。

2让孩子初步掌握最基本的防火灭火知识，培养防火意识，丰富自我保护的常识和方法。

三。自我保护意识的初步萌生和珍惜生命的情感。

4要知道消防队员全心全意为人民服务，激发孩子们对消防队员的热爱。

活动调查表：

姓名：班级：

1、消防车为什么是火红色的？

2、你知道火警**吗？报火警的时候需要说哪些话？

3、你知道的消防警报标记有哪些？

4、你知道的消防器械有哪些？

5、着火了怎么办？

6关于火灾日，我也想知道

活动安排：

1.所有50组儿童于9日上午9:10聚集在门口，按班级顺序登上了公共汽车。班级的老师负责清点幼儿的人数，注意幼儿的乘车安全，在车上可以适当和孩子们一起说说想问消防员叔叔的问题。

2、 到达消防大队以后6个大班分别跟随各自的消防员进行不同的活动，在10:40准时回到消防大队门口集中按照顺序上车返回。

3、 为了保证幼儿的安全，请各班老师在活动前和孩子们先沟通好注意事项，并确定好各班的主要参观的方向、内容，让孩子们带着问题参观，可采用分组调查、分组记录等方式。

4、 此次参观活动可以有后续的延伸活动，根据幼儿的兴趣以及突发的情况适当的进行提升从而将消防知识进行整合。

5回到幼儿园后，孩子们的课程轨迹将以展板的形式展示出来。

6各班要做好各班活动的拍摄和汇报，并作长期报告。

活动建议：

参观活动：

参观是这次活动的主要策略。教师要与社区消防队取得联系，争取消防队的配合，让消防队明确孩子们参观的目的。请消防员叔叔介绍消防器村，消防员服装、鞋帽，介绍防火救灾的简单知识，参观消防员叔叔的操练和灭火演习，听消防英雄故事，增进对消防员叔叔的热爱，获得生动的感性经验。

展示活动：

将收集的火灾及防火安全等**资料分别办展览进行展示，将本主题活动实施情况的**进行展示，将幼儿的有关作品、收集的实物进行展示。

区域活动：

教学区域：幼儿园或社区消防设施调查统计。

美工区：手工制作“防火安全标记”；幼儿绘画展《勇敢的消防员》。

消防月活动方案幼儿园【篇2】

幼儿园消防演习范文一：

为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散，在规定的最短时间内到达集合地，确保生命安全，特制订如下消防逃生演练：

一、演练时间：

二、地点：

三、参加人员：全体师生

4、 消防演练领导小组和工作组分工：

（1） 总指挥：**（主任，负责发出火警声信号）

成员：**（副主任，负责方案制定，火灾报警录音，用扬声器向教学楼三楼和一楼发送信号，并拍照）

***安全员，负责用哨子向教学楼二楼发送信号）

基本职责：负责指挥协调，组织有关人员按计划果断处理现场，做好演练准备。

（二）疏散引导组：

组长：张xx（副主任）、罗**（校长助理）

成员：各班保教人员

基本职责：在现场指挥小组的指挥下，按照计划措施、疏散路线和顺序，有序疏散师生，疏散完毕后再有序撤离。

（3） 教学楼疏散通道人员安排：

六、安全场地安排：

每各班按照每周升国旗的安排，组织孩子们到位。

七、演练程序：

19： 00~9:20演练准备：

各班教师清点幼儿园人数，对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育，要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推挤，以防止混乱而造成意外事故。

2、9：25左右演练开始：当听到消防警报声和口哨声时，副班老师第一时间赶到本班教室，与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离；行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿，阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生，若发现有人倒下，要立即扶起，防止踩ta事故发生。

三。每班到达安全地点后，老师清点学生人数，并向总指挥汇报全班逃逸情况。

4、演练活动结束：

总指挥程园长对本次演练进行小结。升旗后各班按疏散顺序离开操场。

幼儿园消防演习计划范文二：

一、活动目的

为了进一步增强教师和幼儿应对突发事件的灵活能力，使幼儿从小掌握消防安全知识，培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习。旨在训练孩子掌握正确的逃生要领，冷静应对火灾等突发事件。

二、时间、地点、参加人员

1时间：20xx年10月22日上午9:30。

2、地点：幼儿园操场内。

3、参加人员：全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

灭火器、湿毛巾或面罩，每人一个。

四、现场人员分工

现场总指挥：高艳波副园长

现场副总指挥：刘宇航主任

现场总协调：刘丹主任

疏散人员：全体教职工及幼儿

救援人员：刘龙慧、赵志伟、张吉、李铁辉、李中波、隋艳坤、李淑梅、杜士鲁

协助指挥人员：各班老师

五、演练的具体操作程序

1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

2报警组主任刘丹拨打119；刘宇航主任迅速向上级领导汇报火灾情况；赵志伟、刘冬梅打开幼儿园前后门的消防通道，并负责入口的安全保卫；高艳波副园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。

3、副指挥刘宇航主任通过广播指挥师生向楼外疏散： “大家不要慌，马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散顺序：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线：疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：

第一批大一、大二学生从东边走下楼梯；与小一班走南门到操场。在第二组，2班和1班从西边下楼梯，和2班一起到北门。疏散两级楼梯应采取应急措施，选择最畅通的走廊疏散儿童。

要求快速、安全地依次下楼梯，不得先下楼，以免发生拥挤的ta事故。操场按照练习的集合顺序，由两个队组成。

注意：具体疏散应根据现场实际情况，服从疏散指挥老师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

5疏散过程中，注意听从老师的指示，按照疏散路线迅速逃离大楼。

6撤离楼内的孩子们以班级为单位，有组织地在操场集合。活动结束前，从楼内撤离的儿童不能再随意进入楼内，也不能在操场上走动。

7教师安排：由各班护理人员带领孩子撤离；教师必须时刻关注孩子的情况，避免楼梯和过道拥挤造成的危险。

在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向高艳波副园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。

幼儿园消防演习计划范文三：

一、活动目的

为了进一步增强教师和幼儿应对突发事件的灵活能力，使幼儿从小掌握消防安全知识，培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“消防日”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习；并举行幼儿园消防疏散演习。旨在训练儿童掌握正确的逃生要领，冷静处理火灾等紧急情况。

二、时间、地点、参加人员

时间：年月日点。

地点：幼儿园

参加人员：全体教职工及幼儿。

三、演练道具

一些锯末、5个铁簸箕、打火机或火柴、湿毛巾、灭火器等。

四、现场人员分工

现场总指挥：

现场副指挥：

报警人员：

道具准备：各班保育员

救护人员：

疏散人员：各班教师及保育员

五、演练的具体操作程序

（1）幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的关脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

（2）报警组***拨打“119”报警，由***回迅速向上级领导报告失火情况，***打开幼儿园前门的消防通道，到路口迎接救护车，***在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全，***在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

（3）***通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，马上有秩序地撤离”，“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。

疏散顺序：

教师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线：

大班、中班、小二班走左楼梯，宝宝班、小一班走右楼梯。

（4）为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

（5） 疏散过程中，注意听从老师的指示，按照疏散路线迅速逃离大楼。

（6） 从楼里撤离的孩子们以班级为单位，有组织地聚集在水泥地里。活动结束前，从楼内疏散的儿童不能再随意进入楼内。

（7） 教师安排：每班老师带孩子出教师；

教师必须时刻关注孩子的情况，避免楼梯和过道拥挤造成的危险。

水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“**”后，宣布演习成功。

幼儿园消防演习计划范文四：

一、活动目的

为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的。

2、 时间：20xx年9月16日上午

三、活动安排

（一）师生逃生线路安排：

一号教学楼：一、二、三、四班从中间楼梯下到橡胶操场集合。

2号教学楼：5级和1级从左楼梯下落；三、四班从右边的楼梯下来，在橡胶操场集合。

一楼上课：直接走出教室，集中精力在橡胶操场上。

每班到橡胶操场时，由班上老师组织孩子按照升旗时的位置站立。

（2） 消防演练教职员工岗位安排：

发生火灾时，教职工应以当前岗位最近的位置为原则，迅速到达走廊、楼梯转角和楼梯口

幼儿园消防演习计划(2) 挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。

1．总指挥：刘曾倩

2．消防演练负责人：邱小平

3．广播指挥：贝意容

4．拍照： 吴政

5救援人员、操场站长：邱菊萍，厨房工作人员

6第二灭火梯队：梁荣等4人是灭火器梯队；全拥军为消防栓梯队。

7．楼面指挥：

一号教学楼：秦健三楼，* *华华，黄葵华一楼

第二教学楼：吴耿，左楼梯，吴凤庆，右楼梯

西面一楼楼梯口：黄既萍

8操场出勤及秩序管理：各班教师

四、具体实施

（1） 广播指挥：宣布消防演习。

（2） 模拟每班火灾现场（部分电器或插座短路**）

（三）各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。（保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场）

（4） 第二消防梯队拿着灭火器，在操场上待命。全军迅速调来消防栓接水。

（五）撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。

（6） 如幼儿童受伤，应立即与现场救援人员联系，进行紧急救援。

（七）消防负责人活动情况。

五、疏散要求与注意事项：

（1） 听到幼儿园报警后，迅速安全疏散幼儿园师生，不能再收拾东西了。教师应引导学生迅速有序地走出教学楼，到达安全区域。疏散、逃生时，师生要听从指挥，有序撤离，确保安全。

到达安全区域后，每班立即清点人数，并及时报告。

（2） 疏散集合地点：在塑胶操场集合。

（三）教师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。每班到达橡胶操场后，厨房工作人员将组织各班孩子按升旗时的位置站立。

（四）教育幼儿发生紧急事件时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静；判明情况，思考对策；积极自救，互帮互助；听从指挥，有序疏散。

消防月活动方案幼儿园【篇3】

A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令。

B、疏散铃声：两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下；与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。

现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

D、疏散引导：疏散引导小组的.任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏发生。

E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。

F、集合地点：操场

G、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

消防活动方案

给生活一个目标，让我们有继续前进的动力，为了顺利开展下一阶段的工作。方案是实现跨越式发展的重要工具，好的方案可以总结下一阶段的工作，您也想学习如何撰写一份方案吗？如果您喜欢这种类型的书，我推荐《消防活动方案》，如果您需要再次阅读，可以先点击收藏按钮！

消防活动方案 篇1

1、升国旗：

11月5日早晨7：10各班在本班教室内举行升旗仪式。

2、学习疏散逃生知识：

火灾，不仅顷刻之间可以烧掉大量财物，而且还会严重危及人们的生命安全。火灾现场缺氧、高温、烟尘、有毒烟气和房屋倒塌等突如其来的险恶环境，往往使被大火围困的人们惊慌失措，束手无策。这固然与起火时间、地点，火势大小、建筑物内外环境等因素有关，但更考验被火围困的人员，在灾难降临时是否具备逃生自救的本领。只要我们努力提高消防安全意识，学习和掌握逃生自救知识，就可以临危不惧，幸免于难。

那么，在火场中如何逃生自救呢？这里归纳和介绍以下6个要点。

①迅速撤离、保持冷静。一旦听到火灾警报或出现突然停电等异常情况一时无法查明原因时，要迅速撤离所在建筑，切不要为贪恋财物延误逃生时机。遭遇大火浓烟时，首先要保持清醒的头脑，不要惊慌失措，观察一下自己的处境及火势情况，快速判明危险地点和安全地点，决定逃生的办法。

②了解和熟悉所处建筑的消防安全环境。对经常工作或居住的建筑物，可事先制定较为详细的火灾逃生计划，对确定的逃生出口、路线和方法要熟悉掌握并加以演练。公共场所贴有安全疏散示意图和疏散指示标志，遇到紧急情况时可按其指示快速找到安全出口。高层建筑发生火灾时，普通电梯可能因断电停止运行，而导致人员被困，最好的方式是从疏散楼梯间逃生。

③火灾烟气具有毒性、高温、刺激性等特点，所以发生火灾时应弯腰低头前进以减少吸入或接触有毒高温烟气，有条件的情况下应使用湿毛巾捂住口鼻。如必需穿过燃烧区域，应将自己全身的衣物淋湿，以减小身体受到的伤害。烟雾很大时，应匍匐前进尽量贴近地面，因为烟雾轻于空气，一般在距离地面30cm左右的.空间内依然有可供呼吸的空气，同时应沿墙壁边缘逃生，以免迷失方向。

④身处二、三楼而无法通过疏散通道逃生时，可通过排水管或其它可攀爬的物体逃生，也可利用室内的物品如床单、绳索等结绳自救。如楼层较高，在无路可逃的情况下，应积极寻找避难处所，如到阳台、楼顶等待救援，或选择卫生间等火势、烟雾难以蔓延的房间。暂时避难时，应关紧房间临近火势的门窗，打开背火方向的门窗，但不要打碎玻璃，窗外有烟进来时，要赶紧把窗子关上。将门窗缝隙或其它孔洞用毛巾、床单等堵住或挂上湿棉被、湿毛毯、湿麻袋等难燃物品，防止烟火入侵，并不断地向迎火的门窗及遮挡物上洒水降温，淋湿房间内的一切可燃物，同时可以把淋湿的棉被、毛毯等披在身上。如烟已进入室内，要用湿毛巾等捂住口鼻。如房间有电话、对讲机、手机，要及时报警。如没有通讯设备应大声呼喊，白天可摇晃颜色鲜艳的衣物或向外投掷物品，夜间可摇晃手电引起救援人员的注意。

⑤火场逃生时，不要轻易开门，可先用手触摸一下门把手，如果温度较高则说明门外火势较大，千万不要轻易打开，否则可能会导致轰燃伤人并加速火势蔓延。火场逃生过程中，要一路关闭背后的门，减低火势和浓烟的蔓延速度。

⑥如果身上着火，千万不要奔跑，因为奔跑会加速空气流动，使火越烧越旺。身上着火时，应设法先将衣服脱掉。如果来不及脱衣服，也可在地上打滚，把身上的火压灭。若有其他人在场，可向着火者身上浇水，或帮忙将着火的衣服脱下。

3、有序疏散：

发出有序疏散的演习命令后，疏散引导员立即到达指定位置，引导学生按疏散路线有序疏散到指定地点。

消防活动方案 篇2

119”消防日活动策划方案

1、活动背景：在第二十个消防日到来之际，为进一步加强校园消防安全知识普及宣传，提高同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火种远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。

二、活动目的：深入推进消防安全宣传工作，进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性，决定在全校范围内开展“119”消防日主题活动。

3、 活动的意义在于：（1）宣传普及消防安全知识，提高大学生的素质

的消防安全意识

2） 避免火灾，创建安全和谐的校园

4、 主题：人人参与校园消防，建设平安和谐的光明医院

5、活动内容：

(一)消防知识普及

1宣传：1）悬挂消防日的旗帜；所需物品宣传板8块左右，喷绘8张左右（十月二十五日之前做好宣传板的内容准备工作，以备随时制作）2）内容要求涵盖教室、宿舍、食堂、实验室、机房的消防安全注意事项及逃生办法3)发放消防宣传彩页

2、高校火灾案例**展

所需物品案例**（ 提前做好近五年来部分高校发生火灾的案例，要求**配文字案例;十月二十五日之前将所有内容准备就绪，以备随时打印)

3、消防安全漫画优秀作品展

1） 所需物品：20张证书，14张奖品，ktboard，胶带

2） 10月中旬开始作品征集和宣传，10月30日截束征集

3）在“119”活动当天进行优秀作品展

4、消防日知识广播宣传

10月25日前，做好电台稿件准备工作，尽快与广播电台沟通协调。

(二）消防器材体验

1）讲解灭火器的使用方法

2） 有大约50个灭火器供学生现场体验

3） 必备物品：灭火器、消防软管接头

（三）“消防日”主题活动签名

所需物品：1条1米*15米的横幅和2盒签名笔（横幅主题：人人参与校园消防，建设安全和谐的光明医院；落款保卫处、校团委）

（四）消防安全知识有奖答题

1） 所需物品：300个标题，100米长的绳子和300个夹子

2） 布置场地，设立进出口，在出口处设置奖励区

3）奖品：150笔和100笔记本

6时间：2010年11月4日下午2:30

7、活动地点：图书馆广场

8、消防日活动预算

喷绘：75*8=600元

横幅：100元

奖品：钢笔150 * 1.5 = 225元，笔记本100 * 3 = 300元

**收藏：证书20*3.5=70元，奖品14*10=140元

其他：夹子、线绳、胶带、ktboard、签名笔100元

共计：1535元

消防活动方案 篇3

消防知识进大学活动策划书

一、 活动背景：

火文化是人类在长期与火作斗争中积累的知识和技能的总和，属于生命科学的范畴。高校在普及知识技能的同时，还应重视消防安全生存技能的教学，做好消防安全工作。随着高校招生的不断扩大，大量的教学，生活和娱乐场所被建立，拥挤的场所数量也在增加。 消防安全形势越来越严峻。

目前，以人数为主体的大学生消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理**底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

二、活动目的：

1增强大学生的消防意识，普及消防安全知识，倡导消防文化；

2配合消防知识进大学主题；

3、带动身边的同学，把消防意识切实的融入校园

三、活动主题：

“生命至上，平安和谐”

四 、活动时间、地点：

2011年11月26日，河南城建大学山顶运动场

五、活动内容：

1领导讲话

我们将邀请学校保卫处侯处长、平顶山市新城区消防支队于参谋、武警学院杨教授、环政系黄主任、消防科魏科长等领导在开幕时介绍消防知识对我们的重要性。

2、消防车辆、特勤装备展示及消防业务表演

我们将邀请平顶山新区消防支队到我校展示消防车辆和特种服务设备。虽然很多学生看过消防车和特种服务设备，但大多数学生并没有真正了解消防车和特种服务设备。同时，我们还将邀请专业人士进行讲解。

3、消防安全宣传活动

活动定在河南城建学院山顶操场，我们将邀请平顶山市新城区消防支队的专业人员进行消防知识演讲，并在演讲过程中进行消防知识问答活动。活动时由我系青年志愿者协会负责活动现场消防安全知识宣传单的发放，并组织广大同学参加“关注消防珍爱生命共享平安”签字活动。

六、活动意义：

俗话说，水火无情。频繁的火灾不仅切断了许多人的幸福，也给国家带来了巨大的经济损失。然而，在我们周围，到处都有潜灾的火灾危机，使我们的生命财产受到火灾的威胁。隐患险于明火，防患胜于救灾。

因此，将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题，让广大高校学生亲自去了解学校的消防现状，提高消防意识，掌握必要的消防安全技能，对普及消防知识，提高学生的自我保护与救助能力，具有重要的现实意义。

七、活动服务对象：

我校全体在校师生

八、经费预算：

九、承办单位

环境与市政工程系团总支

环境与市政工程系青年志愿者协会

环境与市政工程系青年志愿者协会

2011年11月20日

消防活动方案 篇4

1、班主任

（1）提前组织学生学习应急疏散的目的和意义，了解疏散路线及疏散程序及要求。

（2）听到警报后，如离教室较近应立即就近到班与当班老师一起组织学生应急疏散，若离教室较远，应立即按疏散路线撤离到疏散地点，迅速找到自己的班级，与当班教师做好交接工作，清点人数，安抚学生。

2、上课老师

（1）听到警报后，上课老师（是该班疏散的第一责任人）立即停止授课，组织学生分别从前门、后门疏散，前五排学生从前门疏散，五排以后的同学从后门疏散。由靠近楼道的学生先撤离，本班学生全部撤离后，老师随学生一起撤离。

（2）当班老师组织学生有序撤离，避免拥堵。

（3）下楼时各班成二路纵队按指定路线迅速疏散，指挥学生不要慌乱，有序撤离，不要大声喧哗。

（4）到达集结地后，要求学生以班级为单位整队，组织清点人数，向年级主任汇报，年级主任向现场总指挥汇报。

3、没有课的教职员工

（1）听到警报后，离教室较近的，应立即到所在楼层的班级，与当班老师一起组织学生疏散，或随学生一起疏散。离教室较远的，应立即按疏散路线撤离到疏散地点。

（2）备课组长及各处室负责人，安排对各备课组、各处室老师的点名，并向校务部汇报，校务部向总指挥汇报。年级组长负责各年级班主任的点名。

注意：请各年级为每班加配一位教师。

4、卫生室人员

听到指令后，应立即到疏散地点，急救台设在校园南门。

消防活动方案 篇5

（一）开展消防公益宣传

在主要街区悬挂、张贴消防宣传标语口号，设立固定式永久性的消防宣传标语；充分利用各商业网点户外大屏幕等播放消防公益广告、消防安全提示等；向居民发放消防宣传资料和消防宣传品，各社区根据辖区实际情况自行定制。

（二）开展参观消防宣传教育基地开放活动

各社区、单位积极协调组织辖区企事业单位员工，社区居民，到属地各消防中队参观学习。

（三）开展消防应急疏散演练

各社区、单位组织社区居民和企业事业单位员工，在居民住宅区、办公场所和社会单位开展消防应急疏散演练，演示灭火器使用方法和火灾扑救方法，参加人数不少于300人。

（四）组织开展消防志愿服务活动

在主题宣传日设立志愿者报名注册点，组织热爱消防工作的社会群众参加报名；组织对注册的消防志愿者进行消防安全培训；组织消防志愿者深入社区、学校、企业等开展消防志愿服务，发放消防宣传材料、清理可燃物、参加消防安全巡逻等，参加人数不少于200人。

（五）其他形式的消防宣传活动

开展消防知识竞赛、消防文艺演出和消防主题演讲等各类活动。

消防活动方案 篇6

七、活动意义

俗话说，水火无情。频繁的火灾不仅切断了许多人的幸福，也给国家带来了巨大的经济损失。然而，在我们周围，到处都有火灾危机，使我们的生命财产受到火灾的威胁。隐患险于明火，防患胜于救灾。

因此将和人们生活息息相关的消防知识技能作为宣传主题，让广大师生更全面的去了解学校的消防现状、提高消防意识、掌握更多的消防知识技能。对普及消防知识，提高学生的自我保护意识和救援能力具有重要的现实意义

八、注意事项

1） **安全教育片必须维护现场秩序，并提前与相关部门人员联系，做好各项准备工作；

2)观影人员不得大声喧哗，不得提前离开，观影结束工作人员务必组织观众有序退场，

3）期间遇到问题必须和老师联系（郭老师：182********）或是学生联系（吴：151********）

机电学院体育学院

2013年4月9日

消防活动方案 篇7

一、消防周宣传活动内容：

11月6日：消防宣传标语(关注消防，珍爱生命，共享平安)。

11月6日：排查消防安全隐患

11月9日：各班开设一堂消防教育课(防火自救知识)

11月10日：全园组织疏散演练

11月10日：各班老师组织儿童消防安全**

11月11日：各班带小朋友张贴消防安全知识

11月11日：教师消防安全培训

二、消防周活动时间及内容：

开展一次强化扑救初**灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

1、全园消防疏散演习

时间：2018年11月10日上午9:20

2、消防安全知识培训

时间：2018年11月11日中午12:30

三、准备工作

1各班教师进行相关安全教育。

2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

三。师生应事先熟悉校园安全通道、安全出口等场所，以及下楼梯的方法、顺序和路线；

四、疏散原则

1一层为一层，二层为二层，靠近楼梯的班级为第一层，远离楼梯的班级为最后一层；

2听完演习信号后，班主任应立即停止一切活动，与班主任、保育员一起集合，清点人数。

五、逃生路线：

各班安装幼儿园走廊安全疏散示意图，进行疏散。

六、人员安排

高老师：二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

初老师：一楼楼梯口处负责疏散(幼儿撤离后检查各角落)

王老师：疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结

豆豆老师：资料收集

七、演练过程

1、警报声起;

2各班老师组织孩子迅速离开活动室，沿安全逃生路线撤离。要求：

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操场

要求：检查上报每班人数，总结演练情况。

5演习结束后，各班开展了儿童安全教育

八、消防安全培训

1全体教师接受消防知识和实战技能的培训，做到一懂、二知、三会。

一懂：紧急情况下安全疏散

二知：火警消防报警**119、灭火器材的放置地点和位置三会：会报火警、会使用灭火器、会扑救初始**

2结合幼儿园特点，幼儿园法律副校长要做好消防培训工作

a、 熟悉消防通道位置及消防重点部位。

b、 火灾知识培训包括：报告方法、报警步骤、火灾判断和一般火灾知识。

c、实际技能包括：灭火器材的使用方法，火场逃生法及火灾发生后的处理等。

消防活动方案 篇8

一、指导思想

消防安全宣传活动以全面提高广大群众消防安全素质，增强火灾防控能力，促进社会平安、和谐发展为目标，以“关注消防、平安你我”为主题，运用内容丰富、形式多样、社会影响广泛、群众喜闻乐见、宣传效果明显的宣传手段，加大消防法律法规和消防知识的宣传力度，让消防知识真正走进千家万户。

二、活动推荐方案

（一）消防安全知识普及宣传

紧紧围绕消防安全活动主题，组织相关部门和单位，在学校、社区、广场、商场等人员密集型场所开展消防安全现场宣传咨询活动。张贴消防安全宣传画，发放宣传手册、宣传单等消防安全材料，悬挂“全民关注消防、生命安全至上”主题横幅和消防安全标语。充分利用广播、电视等新闻**开展一系列消防安全活动宣传。

（二）消防安全知识讲座

全员参与，以案说法、汲取教训，结合《消防安全知识读本》等书籍或相关**资料开展讲座，普及消防安全知识，提高消防安全意识。要督促社会单位对员工进行消防安全知识培训，要求社会单位针对不同岗位、工种特点，培训员工掌握查改火灾隐患的方法及灭火逃生技能，确保人人都懂消防安全的要求。

（三）开展消防安全大排查活动

活动期间，要全面排查可能危及人员生命安全和财产安全的部位。重点检查电力、燃气、消防、线路、制冷设备、锅炉安全；学生公寓、食堂、实验室等重点部位安全情况。

着重检查消防安全责任制落实、日常防火检查巡查、建筑消防设备设施和安全出口及疏散通道是否符合要求、消防栓灭火器是否正常、应急疏散预案及应急队伍情况等。对存在消防安全隐患的部位，要制定切实可行的整改方案，限期整改，不留死角。

（4） 开展消防应急疏散演练

各校(园)、各企业和社区要积极组织开展疏散逃生和灭火演练，使广大民众都能熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序，确保一旦发生火灾，能够及时、安全疏散，有效避免人员**事故。

消防活动方案 篇9

一、活动主题：

“小区是我家，消防安全靠大家”小区消防安全宣传

二、活动目的：

为认真贯彻落实《x市住房和城乡建设局关于印发 《住建系统“防风险保平安迎大庆”消防安全执法检查专项行动工作方案》的通知》精神，增强居民的安全防范意识，掌握消防安全知识，具备自救互救和提高应对突发事件的能力。普及消防安全常识。

三、承办：

四、活动时间：

五、活动地点：

六、活动内容：

活动宗旨：为进一步做好平安和谐小区建设，增强居民全意识和消防法制观念，提高防火、灭火和逃生自救的能力。

活动目的：步做好平安和谐小区建设，增强居民的消防安全意识在潜移默化中增强了居民的消防安全意识和消防法制观念，提高观众防火、灭火和逃生自救的能力。

活动：（1）现场讲解、发放消防安全宣传册。（2） 现场讲解和展示消防逃生和救援的内容。

七、活动意义

水火无情，频繁的火灾不仅切断了许多人的幸福，也带来了巨大的经济损失。在我们周围，到处都有火灾危机，使我们的生命财产受到火灾的威胁。

消防活动方案 篇10

冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为消防日，同时这也是对火警**的宣传，下面编辑为你带来消防119活动策划，欢迎阅读，仅供参考。

消防119活动策划(一)一，活动背景

当你正沉浸在春天的烂漫中，感受生命的唯美时，你是否会意识到干燥的春季节正是火灾的多发期?你是否想起了那些在火灾现场救火抢险的忙碌身影?让我们走进消防英雄，与他们交流，送去我们的祝福，用最诚挚的声音对他们说：

“谢谢”。

二，活动目的

通过大学生与消防官兵交流，开展形式多样的活动，宣传消防，展现消防英雄们的生活和感人故事，普及消防知识，提醒人们重视消防。同时，要培养学生的实际操作能力，提高专业技能，培养与人沟通的能力和合作的能力，积累经验。

三，活动主题

“走进消防中队，体验英雄风采”

四，活动时间

14： 11月9日20日下午30点**

五，参与对象

武汉市洪山区管理学院市场营销专业学生党支部委员、消防特勤二中队党员

六，活动地点

xx市xx区消防特勤二中队

七，活动内容

来表达我们的弟弟妹妹们对消防英雄xx的敬畏之情。同时利用本次机会向***xx消防特勤二中队学习生活当中基本的消防理论知识和简单的消防实践应用等，提高大学生的消防知识水平。并与消防中队开展互动娱乐活动，建立友好关系。

八，活动流程

(一)活动前期准备：

1**x大学管理学院市场营销专业学生党支部：

(1) 党旗相机：宣传委员伍翠负责准备。

(2) 活动通知：各年级党员联系人(xx、x、xx)提前一天通知到位。

(3) 礼物奖品：书记xx负责购买水果礼物(橙子、柚子等)

(4) 主持人：xx负责写主持人串词。

(5) 书记：写讲话稿

2. ***x消防特勤二中队:

a、 组织人员安排接待，指导消防队参观。

b、 准备日常生活中的基本消防知识材料，确定消防知识宣传员。

c、 准备一些简单的火灾应急实践活动，如如何使用灭火器和消防培训。

d、 准备游戏道具：准备一根10米长的绳子

(二)活动当天流程：

(1)集合人数：由各年级党员联系人清点人数，再由纪检委员xx负责汇总、登记人数并上报书记。

(2)乘车出发：由xx、***负责分批带队乘坐74转806到金地格林小城站下车。

(3)到达目的：所有人员在金地格林小城站下车后集合，再次由纪检委员***清点人数上报书记，书记联系消防中队负责人后，大家集体一起走进消防中队。

(4)迎接参观：由书记与消防中队负责人接头，并向消防中队负责人申请带领大家参观***x消防特勤二中队。此时，书记与消防中队负责人进行沟通，讲解活动过程，互相配合安排活动。

(5)送礼仪式：参观完***xx消防特勤二中队后，由消防中队负责人和党支部书记安排大家选择一个教室或报告厅进行送礼仪式。

1. 支持人致开场白;

2. 介绍本次活动怀念的消防英雄湖北工业大学毕业生xx学长英勇事迹;

3. 请消防中队负责人讲话;

4. 请党支部书记讲话;

5党支部书记代表大家送礼，大家起立鼓掌。

(6)消防知识宣讲：

1送礼仪式结束后，主持人串词进入相关消防知识宣传环节；

2主持人将介绍第二区、第十区消防特勤二中队的演讲者，并热烈欢迎；

三。大家积极参加消防安全知识宣传班。

4. 本环节结束由主持人串词，接下来全体人员到操场进行户外活动。

(7)消防实践知识扩展

为了更好地让我们吸收在课堂上学习到的消防理论知识，接下来由消防支队安排，在他们的保护下，我们市场营销学生党支部成员组织一次消防实战演戏，具体的实战内容可由消防队确定，比如简单的实战训练、如何使用消防器材等。

消防119活动策划(二)为了进一步深化消防安全“大宣传”的社会影响力，引导广大群众关注消防、学习消防、参与消防，xx消防大队联合消防志愿者将组织开展走进店子集镇敬老院，关注弱势群体，送消防知识和消防技能下乡活动，借此以提高社会对弱势群体和社区民众的消防意识以及对火灾的防范自救能力。

根据店子集镇敬老院的实际情况，制定本次志愿消防活动方案如下：

1、 主题：向老年人讲解消防知识及如何预防和逃生

二、活动时间：20xx年11月9日(周六)上午8点-12点

三、活动地点：店子集镇敬老院

四：集合时间：11月9日(周六)上午8：00

五：集合地点：xx文心广场(老干部活动中心前)

六、相关注意事项：

1、参加活动人员准时集合

2请您主动以发帖或**留言的形式报名，并离开***，以便确定人数，为活动做准备。

三。请参加本次活动，宣传人员学习和掌握防火知识，并能熟练讲解和演示。在对老人宣传消防知识时，务必要做到热情耐心细致，对看不懂宣传材料的老人要尽量用通俗的语言来讲述，以达到更好的宣传效果。

4所有参加活动的消防志愿者必须配戴统一的身份证。在宣传活动中，注重自身文明，以文明行为树立消防志愿者的良好形象。

5活动期间及往返途中注意安全。活动期间，听从管理员的安排。如果你必须离开，你必须向管理员请假。

6、本次活动联系人：***

消防119活动策划(三)

一、指导思想：

公司以“***xx”重要思想为指导，深入贯彻《消防法》，以预防和遏制重特大火灾事故为目标，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高公司职工群众消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

二、加强领导，明确工作职责

领导的重视和有效的组织是开展防火宣传工作的根本保证。公司为确保今年“119消防日”活动开展的扎实有效，按通知要求，成立了以总经理余建为组长，综治办主任刘长水为副组长，机关各部门负责人，各单位负责人为成员的“119”消防日活动领导小组。

三、活动实施内容

(一)11月5日，组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴**等形式重点宣传“两规定三提示”、“四个能力建设”内容，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。活动期间，有4份黑板报、3条横幅和20多张海报。

(二)11月6日至7日，开展了消防安全大检查，发现隐患3处，

1工资网吧南出口的紧急出口灯坏了。

2工资网吧东侧的消防栓没有水袋和水枪。

三。湘鹅庄南疏散通道的卷帘门在营业期间被锁上。

通过检查，增强了公司职工安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患(

(三)11月8日至9日，各单位自己组织消防培训，进一步普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识。

本次“119消防日”活动取得了很好的效果，公司职工群众的消防安全意识大大提高，同时获得了有效地消防安全知识自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。

消防119活动策划(四)为了更好地贯彻新的《消防法》，深化消防安全"大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵"活动、火患整治专项行动，有效预防和减少火灾发生，确保火灾形势稳定，深入推进构筑社会消防安全"防火墙"工程，进一步促进消防宣传工作，强化全校师生的消防安全意识和消防知识，提高全校抗御火灾整体能力，确实保证学校的消防安全，根据我校实际消防工作的需要，我校综合治理领导小组计划在11月9日举办20xx年度学校消防运动会，并组织全校师生观摩，具体方案如下：

一、组织工作

1.消防运动会要在学校消防安全责任人(校长)的直接领导和指挥下进行。

2以班级为单位，全校师生都要参加消防游戏和演习。

各班负责组织进行训练，通过训练参加消防运动会，最少参加1项，最多参加3项，并把参赛的项目在指定时间报安保处，具体的项目训练由安保处指导，班主任具体负责。

二、比赛的项目及顺序

1.灭火器比赛(男生项目)(4人为一组) 负责人：××、××

裁判：(其他科室负责人和体育教师4名)

2.整理水带比赛 (女生项目)(4人为一组) 负责人：××、××

裁判：(其他科室负责人和体育教师4名)

3.包扎比赛(女生项目)(5人为一组) 负责人：××、××

裁判：(医务室工作人员)

4.固定骨折比赛(男子项目)(5人为一组) 负责人：××、××

裁判：(医务室工作人员)

三、时间安排

1.研究布置宣传阶段

10月31日，在我校的社会综合治理暨平安建设工作会议上，研究和布置消防运动会组织工作，11月1日各班级上报参赛运动员，5日截止。

2.消防比赛训练阶段

从11月2日起，该班组织运动员集中训练、集中作业。

三。比赛时间：11月9日下午5:00

四、比赛地点

校园运动场

五、比赛项目、规则及注意事项

六、评分办法

各项目独立计分，使用时间最少者获胜，设第一名一个，第二名两个，第三名三个。

未完成不得分。裁判员有错误需要重新操作的，由主裁判决定，否则不得重复操作。

七、表演项目

邀请消防队进行消防项目表演。

消防119活动策划(五)活动内容：11月9日中国消防日宣传活动

时间：20xx年11月4日至20xx年11月11日

主办单位：xx科技学院青年志愿者协会

承办单位：xx科技大学外国语学院团委青年志愿者协会

协办单位：xx科技大学外国语学院团委

xx科技大学外国语学院团委形象策划部

xx科技大学外国语学院团委社会实践部

***xx消防中队

1、 背景：冬天，空气干燥，火灾多。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为,也是对火警**的宣传。

在中国消防日到来之际，我青年志愿者协会义务进行消防知识普及宣传，加强同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。

二、活动目的：为深入推进消防安全宣传工作开展，进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性，决定在全校范围内开展“119消防日”主题宣传活动。

三、活动意义：

(1)主要解决大学生所引起的安全隐患。

(2)宣传和普及消防安全知识，提高大学生的消防安全观念。

(3)避免火灾发生，共创安全的学习，休息的环境。

4、 主题：关注消防，珍爱生命，共享安全

五、活动内容：

(一)组织开展青年消防志愿者服务活动

11月，以xx科技学院青年志愿者协会为主体，开展以消防宣传教育为主，预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动，达到教育大学生了解消防安全的重要性。

(二)利用多种途径进行消防公益宣传

(1)在校园内悬挂消防宣传横幅，设置消防宣传站点，安排青年消防志愿者向过往学生发放消防宣传资料、讲解消防知识。

(2)通过xx科技学院学生工作处信息平台发送实用消防知识警语、消防宣传短信，确保覆盖所有用户。

(三)慰问消防官兵，参观消防科普教育基地

(1)志愿者部成员作为代表慰问附近消防站的消防官兵们，给他们送去问候。

(2)组织各班同学在“消防安全宣传日”期间到就近消防科普教育基地进行参观、学习。

(四)消防知识普及

(1)制作印有消防知识的展板，放在**量大处展示。

(2)邀请消防官兵来校进行消防知识讲座并检查消防器具，通道。

(五)加强信息反馈

在“119消防日”宣传活动期间以及之后，由我们设立消防信息通道，派专人定期查看，确保信息渠道畅通，把同学们发现的安全隐患以及相关建议集中起来，及时向校领导反映。

六、活动地点及负责人：

地点：石湖校区食堂、篮球场、教室前

负责人：叶xx、余xx

七、经费预计：

横幅 200元

慰问品400元

消防器材借用(待定)

安全信息信箱制作(待定)

消防活动方案 篇11

（一）请各学院根据通知内容及演练方案的要求确定参加演练学生，并确定一名负责人负责演练当天的人员组织。

（二）请各学院将演练负责人的姓名和电话于20xx年11月7日10：00前电话报至保卫处消防管理科。

xx校区：联系人――王老师，联系电话――xx

xx校区：联系人――谢老师，联系电话――xx

（三）注意事项：

1、请各学院将此次演练活动事宜通知所有学生，避免在演练当天因学生不知情而引起恐慌，并对参加演练学生做好安全教育工作，提示相关注意事项，避免意外事故发生。

2、参加演练的学生不应带包及贵重物品，建议着运动服装和运动鞋，女生不穿高跟鞋，并自备湿毛巾一条（防烟使用）。

3、所有参加演练的学生，应听从各区域负责老师的指挥，参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

4、请各学院及相关部门领导给予重视并积极配合，共同完成此次演练任务。

5、演练活动及细节如有变化将另行通知。

消防活动方案 篇12

三一文库（其他范文/活动方案

一、活动背景

冬季风大干燥，是火灾危险的高发期。为有效预防和减少火灾，坚决遏制重大火灾事故，请提高消防安全意识，关注消防安全。我们已经为全国火灾事件敲响了警钟

作为大学生必须了解和学习冬季防火知识和技能！为此，我校学生社团益公馆和云南农业大学保卫处一起开展普及冬季防火知识的活动,我们希望通过本次活动提高学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本火灾救护知识以便应对日后可能出现的灾害。

二、活动主题：

关注消防，珍爱生命。

三、活动目的：

通过简单的宣传培训使学生了解基本的火灾应急的知识，同时逐渐减少火灾的发生率，以便学生在灾害面前能够自救互救。

四、活动时间

5、 地点：云南农业大学新老校区、后山校区

六、活动举办单位：

主办：云南农业大学保卫处

策划协办：云南农业大学益公馆

七、活动对象：

云南农业大学全体老师及学生

八、活动时间及内容安排

（一）前期准备

制作海报介绍活动（改造旧海报），联系学生处杜老师通过短信平台宣传活动。（宣传部）

2.辅助设施的准备：

宣传场地及人员布置（活动部）

联系云南农业大学保卫处老师领取宣传资料，联系具体活动人员（外联部）

申请活动场地、桌子等；资料的收集整理。（办公室）

活动**的采集及整理工作。（宣传部）

3.活动负责人：唐俊

（二）活动流程：

工作时间

工作具体内容

备注12月21日10:30

1.工作人员准时到达活动场地

2.登记人员到位情况

3.检查物资是否齐备

宣传部把横幅带到现场

10:30—

11:00

场地布置，包括：悬挂横幅；桌子、展板的摆放。

活动部具体负责

检查活动场地的布置情况

11:00—

13：30

幼儿园消防宣传日教育活动方案

为了确保活动科学有序进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的幼儿园消防宣传日活动方案（精选8篇），希望对大家有所帮助。

幼儿园消防宣传日教育活动方案 篇1

一、成立消防演习领导小组

总指挥：

副总指挥：

医疗小组：

演习指导：海口市金盘消防中队准备材料：

1、准备3个扩音喇叭，各楼层一个。

2、各班老师为幼儿准备好一条湿毛巾。

3、后勤员工负责每个楼层放置一枚烟雾弹，如果没有烟雾弹请准备铁桶、汽油、树杆或木材代替。

4、准备消防车，2个火盆，10个灭火器放大厅备用，各班班主任与各救援小组成员示范使用。

5、保健医生负责医药箱和急救药品。

设备设施：确保消防栓、灭火器等消防设备设施能正常使用，安全指示标志，应急灯完好，消防通道畅通无阻。

疏散要求：一楼最先、二楼第二、三楼最后，靠近楼梯的班级为先，远离楼梯的班级为后。

二、演习项目

听到报警后，全体员工协助班级老师按照疏散线路，把幼儿平安转移到安全处。

三、演习要求

1、要求全体员工统一着园服。

2、听到消防报警音后，各班教师立即停止当前一切活动，集中学生，清点人数，学生全部到齐组织学生排成纵队一个跟着一个，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离。教师在队伍前、中、后的有效位置护送学生安全撤离至指定安全地点。有特殊情况(个别学生无法马上撤离的)，要及时告知应急搜救组人员未撤离学生的情况，由应急搜救组人员负责营救，撤离至指定安全地点。

3、告诉幼儿逃离险区时，不要讲话，不要惊慌，听从老师指挥用湿毛巾捂住口鼻并沿墙边弯腰前行。

四、疏散前后注意事项

疏散前的注意事项：

A、各班关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。

B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

疏散时的注意事项：

A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况

五、撤离分区一号楼梯口：

接到警报后，科林班、奥维班、罗伊班、罗瑞班全体师生有序地从一号楼梯口安全撤出；撤出地点是大厅南门对面的跑道草地上；二号楼梯口(爱迪班旁边)：

接到警报后，爱迪班、贝奇班、科特班、罗杰班、科尔班全体师生有序地从二号楼梯口安全撤出；撤出地点是大厅南门对面的跑道草地上；三号楼梯口(园长室旁边)：

接到警报后，贝德班、贝恩班、奥林班、科迪班全体师生有序地从三号楼梯口安全撤出；撤出方向是大厅北门；到动物园处右转向大厅南门对面的跑道草地上集合。

四号楼梯口(感统室旁边)：

接到警报后，爱德班、罗迪班、罗宾班、贝伦班、贝立班全体师生有序地从四号楼梯口安全撤出；撤出方向是大厅北门，沿感统室外路左转向大厅南门对面的跑道草地上集合。

另注：科伊班全体师生直接从教室撤离到操场安全地带集合。

幼儿园消防宣传日教育活动方案 篇2

活动目标：

1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。

3、让幼儿认识消防设施设备，提高防火意识。

活动准备：

1、《火灾案例》录像。

2、人手一块湿毛巾。

3、安全出口指示牌，灭火器。

活动设想：

一、谈话导入活动主题教师:小朋友，你们见过火吗?火有什么作用?

教师小结：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，就会发生火灾,危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。

二、教师播放《火灾现场》视频片段，引导幼儿进行观看。

通过观看视频，引导幼儿回答：火灾对我们有什么危害?幼儿回答后，教师总结

三、出示以下幻灯片，引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?

(1)如果发生火灾了，该怎么办?

教师小结：发生火灾时要迅速拨打火警电话119，并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。

(2)如果家里起火了该怎么办?教师小结：家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中的灭火器，采取有效措施控制和扑救。

(3)如果火势很猛，浓烟很多，我们有什么办法逃到安全的地方?教师小结：受到火势威胁时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

师：湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。

(4)发生火灾了，可以乘坐电梯吗?;为什么?教师小结：遇到火灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

(5)如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办?师小结：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼。

(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。

四、学习消防安全儿歌

你拍一，我拍一，生命安全数第一，你拍二，我拍二，学习消防在一块儿，你拍三，我拍三，消防站里去参观，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，弯腰行走口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品勿乱丢，你拍七，我拍七，正确使用灭火器，你拍八，我拍八，电器起火拉电闸，你拍九，我拍九，着火快打119，你拍十，我拍十，消防教育要及时。

幼儿园消防宣传日教育活动方案 篇3

活动目标：

1.感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

2.简单了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾的基本知识。

3.初步掌握几种逃生自救的方法及技能，提高自我保护能力。

重点难点：

重点：知道火的危害，简单了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾的基本常识。

难点：遇到火灾不惧怕、不慌张，初步掌握几种逃生自救的方法及技能，提高自我保护能力。

活动准备：

多媒体课件

活动过程：

一、了解火的用途及危害

二、遇到火灾怎么办?

1.火灾扑救的主要方法

(1)学会拨打火警电话

(2)知道常见的灭火方法

2.逃生自救的技能及注意事项

(1)正确逃生的方法

(2)看清安全出口标志

(3)如果身上着火怎么办?

(4)如果大火封住了出口

三、如何预防火灾

1.预防火灾，从我做起

2.谁对谁错

教学反思：

一、安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。抓住生活用火的例子对幼儿进行安全教育，让幼儿在真实情感中感受，更加容易接受。

二、活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。

三、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到的作用。

三、消防逃生演练模拟火灾，拉响火灾警报。幼儿听到后，迅速用湿毛巾捂住嘴巴，老师手提灭火器灭火，孩子迅速按逃生路线逃离现场。

幼儿园消防宣传日教育活动方案 篇4

一、活动目的：

为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“创建平安校园”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习；并举行幼儿消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

二、活动时间：

三、活动要求：

（1）结合活动的具体情况（着火点在南二楼舞蹈教室），我们要求所有参加活动的所有幼儿在教室内直接按座位次序并排两队，迅速从各个不同的安全出口撤出教学楼；

（2）从楼内撤离出的幼儿以班级为单位在操场呈体操队。形按顺序排列，集合向组长汇报本班人数；

（3）活动中参加演习的幼儿服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤。

四、演习逃生方案、方法：

（1）幼儿先收看讲座，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

（2）报警组拨打“11·9”报警，并迅速向上级领导报告失火情况。

园领导当机立断立即启动幼儿园灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，幼儿园发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。

（3）组织者指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”；“灭火组一人切断电源，其他人用灭火器和水开始灭火”。

疏散顺序：教师领队，幼儿排四列队伍，按晨会集合顺序，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线：一楼的托班幼儿按顺序，分别从前门离开活动室，到操场集合。二楼中一班、中二班、大一班、大二班、按班级顺序从楼梯口迅速撤离，也到操场集合。

（4）为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

（5）在撤离过程中，注意根据护导教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

（6）从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

各位护导老师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险，楼层护导教师要提前明确自己负责的区域有几个班级幼儿通过，待幼儿全部通过后才能撤离。操场集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向领导确认无人员“伤亡”后，最后宣布演习成功。

幼儿园消防宣传日教育活动方案 篇5

活动目标：

1、通过活动让孩子了解火的用途和危害;并掌握火灾自救知识

2、通过实验的方法让孩子深入的了解灭火的方法

3、培养幼儿的安全意识

4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯

5、鼓励幼儿大胆说话和积极应答

活动准备：

小蜡烛;毛巾;水;沙土

一、情景导入

1、魔法森林

儿童律动入场

2、哭声激发幼儿兴趣，通过学习救火知识来救公主

播放课件，通过公主的哭声引出情景，让孩子了解火灾的知识自救的方法，闯过三关来拯救被火灾包围的公主

二、闯关拯救公主

1、火的用途和危害

通过图片的方式导入，让幼儿了解火的用途和危害

并利用闯关的方式帮助幼儿记忆

2、灭火方法

幼儿实验测试如何灭火

水、湿毛巾、沙土等方法是否可以灭火

3、火灾自救方法

通过视频和课件，让孩子了解火灾中自救的方法

三、情景表演

活动反思：

安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

幼儿园消防宣传日教育活动方案 篇6

为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

演练时间、地点、人数

时间：20xx年xx月xx日

地点：XX幼儿园

人数：全园师生

演练领导小组及应急小组

1、现场指挥: XX园长

2、班级组织指挥：各班老师

3、摄影

准备工作

准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。

疏散集中地

操场

幼儿逃生路线

总的疏散原则是低层先高层后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一个孩子。

演练过程

1、警报声起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

要求：

(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌

(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

3、集中到指定位置，清点人数、排好队。

4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。

演练前的安全教育

组织纪律教育：

各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

安全注意事项：

1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼。

2、下楼时要保持安静。

3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

易发事故的估计和措施

主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是：

1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。

幼儿园消防宣传日教育活动方案 篇7

为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散，在规定的最短时间内到达集合地，确保生命安全，特制订如下消防逃生演练方案：

一、演练时间：

20xx年12月30日

二、地 点：

xx

三、参加人员：

全体师生

四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工：

（一）总指挥：

成 员：

安全员，负责用口哨向教学楼二楼内发出信号）

基本职责：负责指挥协调，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并做演练准备。

（二）疏散引导组：

组 长：

成 员：各班保教人员

（三）教学楼疏散通道人员安排：

五、基本职责：

在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。

六、安全场地安排：

各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。

七、演练程序：

1、9：00~9：20演练准备：各班教师清点幼儿园人数，对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育，要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推挤，以防止混乱而造成意外事故。

2、9：25左右演练开始：当听到消防警报声和口哨声时，副班老师第一时间赶到本班教室，与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离；行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿，阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生，若发现有人倒下，要立即扶起，防止事故发生。

3、各班到达安全地点后，教师清点幼儿人数，将本班逃生情况报告总指挥。

4、演练活动结束：总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。

幼儿园消防宣传日教育活动方案 篇8

一、活动目标：

1、了解安全教育的重要性。

2、在日常生活中注意安全，知道简单的防火意识与方法，

活动准备：

1、国旗一面、国歌。

2、升旗手绶带三条

活动过程：

亲爱的小朋友：你们好！

今天国旗下讲话的题目是《防火安全教育》，火，你们见过吗？火有什么用呢？火可以烧饭，可以炒菜，可以煮东西吃，可以烧水，如果喝生水，就有细菌到我们的肚子里去。如果没有火，我们的生活会怎么样？我们人类没有火都要回到原始社会，吃生的东西，所以火的用处很大，没有火，我们的生活就会有大的改变。

火有很大的用处，但是火也有危害，火有哪些危害呢？火会烧房子，烧森林，烧人，很大的火会把我们的家烧掉，所以我们应该正确对待火，只有把火用在适当的地方，正确利用火，我们的生活才会越过越好。

我们幼儿园的每一层楼都有灭火器，就是为了防止如果失火的时候，可以用灭火器来灭火，才可以保证幼儿园的财产和小朋友的人身安全，如果失火了，你会逃生吗？

我们应该怎样逃生呢？大火的时候，我们应该蹲着走，应该迅速离开火的现场，如果烟大，要找湿毛巾捂住鼻子，防止被烟呛死。

二、介绍升旗手：

1、爱学习宝宝：陆xx

活动中总是积极举手回答问题；游戏中能和同伴相互合作；很喜欢看书，在家会和爸爸妈妈一起看书。

2、讲卫生宝宝：黄xx

每天她的小手总是干干净净的；做手工时，很注意保持卫生。

3、懂礼貌宝宝：曹xx

每天都能大声地和老师打招呼；看到客人老师能有礼貌地打招呼问好。

三、表演节目

现在请欣赏xx（3）的三位宝宝的歌表演。

活动方案 | 幼儿园消防安全应急预案

为确保全体在园师生的生命财产安全，确保幼儿园教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，降低危害，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，结合我园消防环境建设与准备的实际，制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构

组 长：xxx

副组长：xxx

组 员：xxx、

二、消防安全工作成员的责任分工

组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的各项任务。

副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

（一）通讯组

组长：

成员：

（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，报险救灾）

（二）灭火组

组长：

成员：

（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）

（三）抢救组

组长：

成员：

（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护）

（四）紧急疏散组

组长：

成员：

（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在所管班级幼儿紧急疏散中的安全）

三、灭火工作预案

1.发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

2.如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

3.在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

4.领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打"119"报警求救。

四、师生疏散及逃生预案

1.火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向"119"报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2.管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

3.为更好地应对紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4.紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证师生的安全逃生。

国庆节活动方案 | 活动流程主持词都有啦，武警叔叔和我们一起迎国庆！

活动目标：

1.知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2.培养幼儿热爱祖国、热爱解放军的情感。

活动准备：

活动前和武警部队联系有关活动事宜、国旗、国歌磁带、各班军训场地安排

活动过程：

一、开场：

主持人：亲爱的小朋友们，你们好！明天是十月一号，是一个对我们中国人来说，非常重要的日子，请小朋友们大声说一说，明天是什么节？对，明天就是国庆节，是我们中华人民共和国成立五十七周年的伟大日子。也是中国最盛大、最喜庆的节日。明天，全国人民都会用自己的方式庆祝国庆，大街上、商场里、公园里到处都是一派喜庆、热闹的节日景象。大家都开开心心、高高兴兴地欢度节日。

在大家高高兴兴过节的时候，解放军叔叔却不能回家和爸爸妈妈一起过节，他们还要在自己的岗位上保卫祖国的安全。今天，我们把武警部队的解放军叔叔邀请到幼儿园来和我们一起庆祝节日，我们鼓掌欢迎。解放军叔叔还要给我们表演精彩的节目呢。

我们都知道国旗代表着我们祖国，迎风飘扬的五星红旗象征我们祖国繁荣、强大。请解放军叔叔和我们一起升国旗，升旗仪式 开始！

二、奏国歌，升国旗。

三、主持人：我们祖国有世界上最高的山峰珠穆朗玛峰，有世界上最雄伟的城墙长城，有最大的广场天安门广场，还有许多许多优美的地方，我们的祖国真美啊，我们爱不爱祖国？我们小朋友学会了很多赞美祖国，爱祖国的歌曲，我们一起来表演一下，好不好？先请大班的哥哥姐姐为大家演唱。

大班歌曲《我的妈妈是中国》

中班歌曲《国旗国旗多美丽》

小班儿歌《祖国祖国生日好》

四、主持人：武警叔叔也给小朋友们带来了精彩的表演，请解放军叔叔表演武术。

五、主持人：武警叔叔们的表演真精彩，这可都是叔叔们长期不怕苦，不怕累，认真练习的结果，我们想不想和武警叔叔学习武术，想不想当小解放军啊？我们请武警叔叔带领我们学做解放军练本领，我们要好好学习本领，长大以后象解放军叔叔一样保卫祖国。

六、各班到指定场地进行军训。