中班元旦联欢 | 如何引导孩子自己组织一场联欢会？

一、活动来源

《纲要》指出：幼儿主要是通过感知觉以及各种操作操作活动认识周围世界的。认识直接、简单、表面化，以具体形象思维为主。

结合《纲要》及中班幼儿的年龄特点，元旦是冬天里的重要节日，恰逢中班开展的“我眼中的冬天”的主题活动开展的如火如荼。教师在和孩子商量后确定了元旦联欢的主题为《不一样的联欢之：冬天的故事》。

二、活动准备

园里的准备：

园长带领召集会议，动员班级和幼儿协商、确定主题，并筹备礼物和班级布置材料。

教师的准备：

1.为孩子提供想说、敢说、有机会说的时间和空间

2.通过谈话、聊天、布置任务等方式切实走进孩子，了解他们的想法，给予孩子适时的引导与提升Yjs21.Com

3.为孩子的活动设想支架，协助通过不断地尝试与调整完成想法

4.提供丰富的彩色卡纸、染布、染料、纸箱、纸盒等多种所需要的动手主要材料及相应的使用工具

5.为孩子提供选择的时间和场所，确保音响设备的良好

孩子们的准备：

1.有过关于过联合会的经历

2.对于冬天有一定的了解，能将冬天的多种活动进行梳理具有统整的能力

3.能主动表达自己的知识见解，取得同伴、教师及家长的支持与配合

4.具有解决问题的初步能力

父母的准备：

1. 跟自己的孩子一起搜集关于冬天的故事相关内容。把问题权归还给孩子，让孩子成为主题策划、实施的小主人。

2.多渠道丰富孩子对于节日的理解及相关经验

3.走进孩子的准备活动，肯定孩子的努力

三、活动中遇到的问题

1.怎样知道还有几天是节日?

2.如何邀请爸爸妈妈?

3.需要表演哪些节目?如何确定节目?

4.一场大型节目都需要准备些什么?

5.谁来主持?演员怎样确定?

6.送给爸爸妈妈什么样的礼物?

活动中孩子们的共识

孩子针对他们想知道的问题自行开始了收集、交流与协商。最终达成了以下共识。

1.用班里的台历作为倒计时牌，过一天划去一天。

2.制作邀请函,让爸爸妈妈活动开展的时间和地。

3.节目的选择要种类齐全。歌舞、表演、制作等。内容必须与冬天有关，是我们学习过或大家知道的。

4.布置会场、制作演出的服装、道具。

5.竞选主持人,演员也要竞选产生。

6.亲手为爸爸妈妈制作节日贺卡。

五、孩子们商定的活动流程

中一班

（一) 开幕词

（二）活动流程

1.诗朗诵：《冬天的儿歌》（集体幼儿）

2.舞蹈《小雪花》（全体女孩）

2.武术《武术操》（全体男孩）

4.改编的情景剧《冬天里的小猫去钓鱼》

5．亲子游戏《扔雪球》（有奖品）

比赛规则：三组家庭参赛，幼儿站在起点将篮子里的5个雪球掷向家长的纸篓，家长站在3米处的终点用纸篓接雪球，接到的雪球数量最多的获胜。

（雪球制作是由幼儿平日里的制作碎纸攒成的，锻炼幼儿手部力度同时也教育幼儿不要浪费生活中的材料）

6．亲子制作《冬天的彩色手帕》（白手绢、颜料、橡皮筋等不同材料，幼儿询问家长喜欢的图形和色彩后自己扎绑，再同家长的协助下一同染制属于他们自己的手帕。）

7．才艺大比拼（6个节目）（幼儿和家长一同精心准备的才艺）如：魔术《冬冬魔法师》。

8．亲子游戏《蜈蚣快快跑》（有奖品）

比赛规则：幼儿家长分成三组参赛，幼儿和家长站一排，每相邻两人夹着气球，最先到达终点的幼儿和家长获胜。

9．备用游戏：儿童游戏《抢椅子》8人一组 （有奖品）

（三）活动结束。结束语，请幼儿家长回家路上注意安全。

中二班

（1）致开场词

（2）幼儿集体开场歌曲《新年好》

（3）个人才艺展示……（与亲子游戏穿插进行）

故事、诗歌朗诵、舞蹈等。

（4）亲子话剧：《下雪了》

教师沟通多个家庭合作表演情景剧，与主题结合。

（5）亲子游戏：

《划冰车》

玩法：家长坐在地上，幼儿坐在家长腿上，双手环住家长的脖子。家长利用手脚和臀部的力量向前行进，先到终点的家长获胜。

《溜冰鞋》

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前滑，幼儿双脚不能离开家长的脚，家长的脚不能离开地面，看看谁先到终点。

《冬天钓鱼》

准备：物品：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。玩法：

1)在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。

2)给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。

3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露出的最多，在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点，在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。

4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来，涂上颜色。

5)将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开，做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。（注：可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，看看在五分钟之内可以得多少分。）

中三班

（1）开场词

（2）大合唱《新年好》

（3）男生诗朗诵《新年是什么》

（4）女生舞蹈《小画家》

（5）教师童话剧《下雪了》

（6）亲子游戏：接雪球 中场休息

（7）亲子扎染《送给妈妈的手套》，扎染完毕洗手

（8）家长告白《亲亲我的宝贝》，最想对孩子说的一句话

（9）教师送礼物

（10）大合影，结束

最后的话

这次的元旦联欢活动，老师从活动动员、预设、准备、演练、实施做到了最大的放手，把活动的主动权留给了孩子，教师由主要实施者适时退位为支持者、合作者、材料提供者。希望通过这次活动提高孩子的自主、自立、自信，在不断感知、尝试中得到提升！

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中班元旦联欢活动方案（附主持词）

主持人开场主持词：

尊敬的各位家长、老师们，亲爱的小朋友们， 大家上午好！在新年即将到来之际，我们中班的三位老师给您拜年了，祝您新年愉快，万事如意！歌声笑声声声入耳，英语汉语雨化春风。孩子们的欢歌笑语带来了盎然的气息，孩子们的快乐成长留下了无数的欣喜。伴随着冬日里纷飞的雪花，猴年即将离我们而去，鸡年即将到来。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。此时此刻，我们欢聚一堂，共同来观看半年来孩子们的汇报成果，现在演出正式开始。

节目欣赏

1、请欣赏全体幼儿带来的新年祝福，歌曲《新年好》

2、小朋友们在幼儿园学到了许多本领，他们英汉儿歌朗诵的也是顶呱呱，下面请听英汉儿歌背诵。

儿歌名称：《上幼儿园》、《老师喜欢我》、《小鸟》、《饭香》

背诵者：第一组幼儿

3、下面让我们用歌声唱出我们心中的欢乐，请欣赏歌曲演唱《堆雪人》、《粉刷匠》

表演者：第二组幼儿

4、在我们博大精深的优秀民族文化中，唐诗始终散发着不朽的光芒，接下来，中班的小朋友将为我们展现唐诗迷人的魅力。

请欣赏唐诗朗诵《登鹳雀楼》、《望庐山瀑布》、《出塞》、《鹿柴》、《早发白帝城》、《九月九日忆山东兄弟》

表演者：第三组幼儿

亲子游戏：

下面我们来玩一个放松游戏——夹球 （海洋球）

材料：五个海洋球

游戏规则：游戏需要小朋友和爸爸或妈妈一同完成，要求及规则是这样的，爸爸或妈妈与孩子背靠背夹着球，当哨声响起时，夹球冲出起跑线，跑到对面绕过凳子跑回来，时间最短为胜者，咱们重在参与，重在同乐，希望爸爸妈妈在跑时注意安全。两家一组、大概玩2轮（1-10号幼儿）

节目继续：

5、下面让我们用歌声唱出我们心中的欢乐，请欣赏歌曲演唱《小树叶》、《在农场》

表演者：一组

6、请欣赏武术《中国功夫》

表演者：二组

7、请欣赏歌表演《郊游》、《恭喜恭喜》

表演者：三组

亲子游戏

8、下面我们玩一个游戏《跳房子》  大概2轮（11-20号）

材料：小呼啦圈

玩法：爸爸或妈妈和孩子比赛跳房子，单格单脚跳过，双格双脚同时落地跳过，谁先跳回来谁就获胜，规则：单脚跳时脚不能着地。

节目继续：

9、我们中班的小朋友个个能歌善舞，能说会道。下面请欣赏舞蹈：《恰恰恰》  

表演者：一组

10、孩子门的口语表达能力日益提高，儿歌背得也是顶呱呱，下面请欣赏儿歌背诵《别说我小》、《健康拍手歌》、《四季歌》、《守纪律的小松鼠》

表演者：二组幼儿

11、请欣赏手语《感恩的心》

表演者：三组幼儿

亲子游戏：

12、亲子游戏《小鸡出壳》

材料:报纸

玩法：五组家庭为一组，老师发令：“预备——开始”，爸爸或妈妈与孩子快速拿起报纸，小心灵敏地从报纸中间撕破一个大洞，孩子将头、肩、躯干和脚从报纸中间钻过，再跨出报纸，发出“叽、叽”声；然后爸爸或妈妈再将头、肩、躯干和脚从报纸中间钻过，也发出“叽、叽”声。用时最短的家庭获胜。大概玩2轮（21-30号）

13、请欣赏亲子表演

14、亲子游戏《你抛我接》  大概玩6轮  （31-39号）

材料：带网的筐，报纸球

玩法：幼儿手拿沙包站在线上，爸爸或妈妈手拿小筐站在对面的线上，听师口令“预备——开始”，幼儿拿包投向爸爸或妈妈的小筐里，在规定时间一分钟内，投进最多获胜。 规则：脚和小筐不能越过线。

幼儿园元旦联欢会方案汇总15篇

只有做好充分的准备，我们才能够掌握项目的主动权。制定一个良好的工作方案可以帮助我们明确工作目标，同时也可以提高工作效率。幼儿教师教育网小编在经过耐心的资料搜集后，为大家收集了关于“幼儿园元旦联欢会方案”的资料。为了防止遗忘，建议大家收藏本页！

幼儿园元旦联欢会方案 篇1

开场白：

日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我们走来，新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们邀请我们中班各位家长、小朋友来到咱们中二班，来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动：在这个欢乐的日子里，我代表幼儿园的领导和中班的所有老师、小朋友对你们的到来，表示热列的欢迎，同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里，我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽，验证着孩子们一点一滴的进步，茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20__年，新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

系列活动一：红红火火情景剧

系列活动二：亲亲密密游戏乐。

系列活动三：甜甜蜜蜜送祝福中班所有宝宝老师手语表演《让爱传出去》

活动总目标：

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。

2、感受过新年的。

3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。

活动准备：

1、布置活动相关工作2、各类音乐带子

活动时间：

20__年12月31日上午8：30~10：30

活动地点：

中二班教室

活动提纲：

系列活动一：红红火火情景剧展示幼儿跟爸爸妈妈同台演出的乐趣。

系列活动二：亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中，通过亲自互动游子，增进亲子情感。

系列活动三：甜甜蜜蜜送祝福让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，教师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的宝贝。

具体活动过程：

1、新年贺词

歌唱《恭喜恭喜》

演：故事情景剧

2、亲亲密密游戏乐

亲子游戏

(1)《抢凳子》

规则：一组人和比人数少1的一组凳子，比如说10个人9个凳子

在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后剩一个凳子、一个人为止，留在最后的人为胜利。

注：不能把凳子那在手中。

(2)《颜色蹲》

请幼儿和家长前后站，幼儿和家长一起说，比如说》红颜色蹲，红颜色蹲，红颜色蹲完黄颜色蹲，按指令下蹲，如果没按要求蹲或站的，就会被淘汰出局。看哪组家庭能坚持到最后，哪组家庭就胜利了。

(3)抢帽子

此游戏需要分组，一个家长背着孩子，每个孩子戴上帽子，游戏开始时，家长背着孩子，孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子最多为胜。(注：不能用手护帽子)

3、表演歌曲《让爱传出去》

幼儿园元旦联欢会方案 篇2

为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在20__年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：

一、活动主题

展我风采、喜迎新春。

二、活动时间

(1)班级庆新年联谊活动：20__年12月31日(周六)下午12：30——14：15

(2)教职工庆元旦联谊会：20__年12月31日(周六)下午14：30——15：30

注：20__年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟;元旦放假为1、1——1、3日(周日——周二)。

三、班级庆新年联谊活动安排

结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下：

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。

(2)教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

(5)学校班级活动程序：

A12：30——12：35学校新年祝词

B12：35-14：15班级庆新年活动(行政下班贺新春)

C14：15——15：30各班卫生清整(教室及环境区)

四、教职工联谊会活动安排

(1)教职工分组：共分5组

小学组：小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。

(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导(两位老师的节目表演不参赛)，黄玫老师负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励：

1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。

2、团体：本次活动将评选出一等组织小组1`个，二等组织小组2个。

(5)活动程序：14：30主持人宣布活动开始校领导致贺词

五、未尽事宜，另行通知

比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生

幼儿园元旦联欢会方案 篇3

一、活动目标

1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

二、活动内容

1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。

3、幼儿展示本学期所学的技能。

三、活动准备

1、布置富有新年欢庆气氛的环境。

2、撰写活动方案，抓好幼儿生活技能的教育和学习。

3、加强早操练习，展示幼儿作业、绘画作品等。

四、活动时间及程序安排

（一）活动时间：12月30日下午3点到5点10分

（二）活动程序

1、全园活动

地点：操场

（1）3点40之前家长签到。

（2）4点领导致辞。

（3）庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

2、班级活动

地点：本班教室

向家长介绍我园的教育教学情况。

幼儿园元旦联欢会方案 篇4

活动目标：

1、知道每年的一月一日就是元旦节，是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年，长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的方式。

活动准备：

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点：

理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

活动过程：

一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀，我们主要来学习“元旦”。

2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)

3、老师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、老师展示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动

引导幼儿收集全国庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

幼儿园元旦联欢会方案 篇5

一、活动主题：

“热热闹闹过新年”亲子活动

二、活动目标：

1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

三、活动时间：

20xx年xx月xx日

四、活动准备：

物质条件准备：邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境准备：各班围绕主题布置活动室

五、活动地点：

各班教室

六、活动要求：

1、提前一周告知家长家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加；（一名家长凭邀请卡入园）请家长在邀请函背面签名并写上祝福语。

3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

七、人员安排安排：

1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。

2、后勤工作由食堂负责（包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等）

3、安保工作由校保安负责。

八、家长注意事项：

1、把手机调至静音或震动状态。

2、不在幼儿园吸烟，注重自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、积极参与到活动中来，为孩子做好榜样。

幼儿园元旦联欢会方案 篇6

活动目标：

1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。

环境创设：

1.幼儿剪纸展示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

活动口号：

新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现NO.1

祝福语口号

马年到到到，祝你好好好，

祝爷爷奶奶 福星照照照，烦恼少少少，

祝爸爸妈妈 身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，

祝小朋友们 喜讯报报报，前程妙妙妙，

祝大家 圆梦早早早，全家笑笑笑!

活动流程：

一、我有小巧手

晨间活动：

(1)幼儿折纸(电话、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1)开场舞——红绸舞

2)儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

3)歌曲展示

《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈展示

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

幼儿个人才艺及家长才艺

三、我有大智慧

趣味问答

1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?莲子、苍耳、蒲公英、豌豆

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思

9)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?

10)小朋友，马上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将

幼儿游戏——自理能力夹豆子

亲子游戏——你来比划我来猜

幼儿、家长PK——蜈蚣竞走 抢椅子

五、颁发奖状和礼品

幼儿园元旦联欢会方案 篇7

一、活动目标

1、能够积极参加新年庆祝活动，在集体面前大胆表现自己。

2、小朋友大胆向家长展示本学期所学的歌曲。

3、感受新年联欢会的欢乐气氛，体验与父母一起庆祝新年的快乐。

二、活动准备

1、教师与幼儿共同装饰教室，增添节日气氛。

2、幼儿准备好表演的节目及表演节目的用品。

3、游戏所用的材料：小椅子5把体育器械“齐步走”5个一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐音乐、礼物等。

三、活动过程

1、教师开场词

时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，羊年悄然而去，猴年款款而来。在这辞旧迎新之际，我们大一班全体小朋友和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。下面“庆元旦迎新年”亲子晚会现在开始!

2、歌曲表演《新年好》

全体幼儿站成表演队形(三角形)表演《新年好》

3、舞蹈表演：《彩虹的约定》

全体幼儿向家长们表演。

4、(一)传统游戏《抢椅子》

游戏准备：小椅子5个鼓

第一轮：幼儿组

游戏玩法：幼儿6人一组开始游戏，鼓声响围着椅子转，鼓声停开始抢椅子，没有的淘汰，以此类推。

第二轮:家长组

游戏玩法同上

5、家长幼儿手工制作：《巧变扭扭棒》

教师提前交给幼儿制作眼镜的方法，开始手工时，请全体幼儿围成圆圈坐下，家长在外围，幼儿和家长共同进行制作。

6、幼儿男女小合唱

女孩歌曲《我爱你》男孩歌曲《吃西瓜》

7、亲子游戏《趣味搭建》

游戏准备：自制体育器械“齐步走”一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐

参加者：一名家长和幼儿

游戏玩法：5个家庭一组进行比赛，起点线家长和幼儿穿好“齐步走”准备，家长在后幼儿在前。游戏开始，家长和幼儿配合往前走，弯腰钻过障碍，走到终点，幼儿将15个纸杯迅速搭建，搭得稳最先回到起点的为胜

8、幼儿集体表演《戏说脸谱》《恭喜恭喜》

幼儿站成四列纵队，准备表演《戏说脸谱》

表演完毕请小朋友向家长送出新年祝福：

师：新年的钟声即将敲响，在这辞旧迎新的日子里，小朋友要为家长们送上新年最美好的祝福：

祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!

祝外公外婆福如东海!寿比南山!

祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!

祝老师阿姨工作顺利!年轻漂亮!

师：祝小朋友快乐成长!聪明健康!

幼儿园元旦联欢会方案 篇8

光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在--。

一、活动主题：

展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在--。

二、活动目标：

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动准备：

1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境。

2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

四、活动形式：

儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排：

1.开场舞《让爱住我家》。家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》。

2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。

3.亲子游戏：运气球看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了!

规则：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟过)内，以运气球数量多着为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏两次。

4.亲子游戏：踩气球规则：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色个10只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。

6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》。我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们机会，给予鼓励，我们都有闪光点，下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

7.舞蹈《彩虹的约定》。我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光彩照人，希望我们永远具有彩虹般的微笑，下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

8.音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》。看我们的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

9.亲子游戏：抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。

10.舞蹈《爱我你就抱抱我》。我们的世界是单纯的，只要你们用爱去倾听我们的心声，我们会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》

11.手语歌《感恩的心》。家长朋友们，你们为了孩子们能够茁壮的成长，为了孩子的未来，起早贪黑，任劳任怨的忙碌工作，在此我代表实验幼儿园的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有小朋友上来，给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你们的小朋友们献上一首手语歌《感恩的心》

12.结束舞蹈《幸福拍手歌》。此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们，你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来，让我们一起来跳《幸福拍手歌》。

五、结束语：

欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，--幼儿园20__年元旦亲子联欢到此结束!

幼儿园元旦联欢会方案 篇9

活动目标：

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

活动准备：

1、布置场地.磁带.气球、新年礼物

活动过程：

我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏：

1.小一班几位小朋友给我们带来的《古诗朗诵》

2.下面有请小二班的家长给我们带来的舞蹈《荷塘月色》

3.请看我们的小朋友准备的歌表演《鱼儿好朋友》、《玩具进行曲》、《妹妹抱着洋娃娃》等

4.下面有请我们的房老师为大家唱一首歌曲《好人一生平安》

5.动手才能动脑，为了我们孩子的智力能得到更好的发展，我园特意为我们的孩子编排了手指游戏，请看我们的孩子给大家表演《我有一双小巧手》

6.下面请欣赏有我们的老师给大家带来的舞蹈《大家一起来》

7.请欣赏故事表演《小熊请客》

8.下面有请小二班的家长给大家带来的舞蹈

9.下面我们一起做一个游戏《击鼓传花》。每个家庭为一组，当鼓声停，花落在谁家，就有请那个家庭上来表演一块节目。

10.下发新年礼物，结束。

幼儿园元旦联欢会方案 篇10

活动目标：

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、促进家园联系，增进亲子感情。

活动准备：

1、布置活动场地。

2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、不同的水果胸卡10张。

3、每组家庭准备好一个亲子节目。

4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。

活动过程：

1、邀请舞：请你和我跳个舞。

2、主持人出场 ：过新年，真热闹，穿新衣，戴新帽，欢聚一堂齐欢笑!我代表中三班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利幸福美满，祝小朋友快快长大!

3、介绍方队名称，方队之间进行竞赛，表演节目，赢取奖品。

规则：每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌)，或者回答出主持人的问题，就可以赢得一个气球，最后获得气球最多的方队获胜。

4、亲子节目表演，并赠送新年礼物。

规则：每组家庭自愿上前表演节目，表演结束后，该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。

5、亲子游戏。

(1)萝卜蹲的游戏

规则：本游戏10人一组，主持人敲小鼓打节奏，每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家长要做蹲的姿势，同时嘴里要说一句话：XX蹲，XX蹲，XX蹲完某某蹲，被喊道的另一位家长继续游戏，在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规，要淘汰出局，如果在鼓声停之前，没有被淘汰，就算成功，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。

(2)抢椅子游戏：

规则：本游戏10人一组，9张椅子，主持人敲响小鼓，游戏开始，参赛者围着椅子转圆圈，鼓声停，参赛者抢椅子坐下，没有坐到椅子的人就被自动淘汰，然后撤去一张椅子，继续游戏，以此类推，直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者，成为游戏获胜者，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。

6、集体舞：新年好!

(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。

(2)时间过的真快，转眼就要送走xx年迎来新的一年，我们的联欢会就要结束了，在这里，我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!

(3)集体分享蛋糕。

幼儿园元旦联欢会方案 篇11

一、活动主题：

“热热闹闹过新年”亲子活动

二、活动目标：

1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

三、活动时间：

（周一）10：00—11：30

四、活动准备：

物质条件准备：邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境准备：各班围绕主题布置活动室

五、活动地点：

各班教室

六、活动要求：

1、提前一周告知家长家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加；（一名家长凭邀请卡入园）请家长在邀请函背面签名并写上祝福语。

3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

七、人员安排安排：

1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。

2、后勤工作由食堂负责（包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等）

3、安保工作由校保安负责。

八、家长注意事项：

1、把手机调至静音或震动状态。

2、不在幼儿园吸烟，注重自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、积极参与到活动中来，为孩子做好榜样。

幼儿园元旦联欢会方案 篇12

活动目的

1、知道1月1日是元旦，是新一年开始的一天。

2、发展幼儿的社交能力，培养幼儿良好的自信品质。

3、了解和参与庆祝元旦的各种方式。

4、许下新年愿望，制定自己的新年目标。

活动准备

1、红纸、剪刀、山楂、木签、面粉、厨房等;

2、在园内找一棵树作为愿望树、布置出大的活动室;

3、家长邀请卡、愿望卡、贺卡;

4、大张黑色卡纸、彩色粉笔。

活动过程

1、家长与幼儿签到就坐。

2、活动开始，主持人开场，感谢大家的到场，说明活动意图;园长致辞，表达新年祝福。

4、家长带幼儿自愿参与各项目活动，感受节日气氛。

项目一：剪窗花(不防请手巧的老人坐镇指导)，感受我们的传统文化。

项目二：蒸花馍，感受我们的民俗文化

项目三：包饺子，体会团圆的气氛。

项目四：串糖葫芦，品尝制作我们的特色美食。

项目五：画烟花

烟花能瞬间带动节日气氛，但我们今天更加提倡环保，加上出于安全的考虑，所以我们决定采用这样的方式：用彩色粉笔在黑色卡纸上画烟花。当所有小朋友的烟花放在一起，呈现为一幅大图时，肯定是壮观和值得留念的。(PS：还可以选用刮画纸)

5、自由参与活动结束，然后幼儿、家长、老师、园内其他工作人员一起集体用餐。

6、用餐完毕，幼儿在家长的引导和帮助下制定一个新年计划(如，学会穿衣服、系鞋带、看50本书等)，填写新年愿望和贺卡，将愿望卡挂在许愿树上，并互赠贺卡。

7、合影留念，活动结束。

幼儿园元旦联欢会方案 篇13

【活动设计】

为了让幼儿了解元旦，知道元旦的含义，体验元旦喜庆的氛围，让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动，让孩子们记住幼儿园的美好时光，因此，设计庆祝元旦的一系列活动。

【活动目标】

1、了解元旦的含义，知道元旦是我国的传统节日。

2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的快乐。

【活动准备】

1、各色彩纸、剪刀、毛线。

2、气球、音响设备、备用音乐。

3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。

4、事先与家长取得联系，邀请家长参与幼儿园的庆祝活动。

【活动过程】

一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。

二、师生共同装扮活动室，制造节日的氛围。

三、庆祝活动。

①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。

②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。

③家长与幼儿玩传统游戏《老鹰捉小鸡》、幼儿和幼儿，家长和幼儿玩游戏《蜈蚣竞走》、师生和家长共同游戏《老鼠笼》、游戏《踩气球》。

④食物分享。将孩子们带的各种水果整理好放到盘子里，老师、家长和孩子们一起分享美味的水果，体验节日的喜庆氛围。

四、活动结束：

在恭喜恭喜的节日歌中，感受过年的气氛。

五、延伸活动：

在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。

幼儿园元旦联欢会方案 篇14

活动目标：

1．让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。

2．鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊；充分感受节日的快乐。

3．让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；

4．让家长积极参加，为孩子们做榜样。

5．知道节日时人们主要的庆祝活动。

6．愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

活动对象：小班全体幼儿

活动时间：20xx年12月31日上午

活动准备：

1．布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2．每名幼儿准备一句祝福的话。

3．幼儿准备好自己喜欢吃的食物（3～4样）

4．磁带、录音机及幼儿的礼物

活动过程：

一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。

教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美？”幼儿：“快过年了！”

教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算？”幼儿自由回答。（点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流）

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1．请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2．请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。

3．幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4．各班孩子分享食物。

教学反思：

元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

幼儿园元旦联欢会方案 篇15

一、活动目标

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解1月1日是元旦节。

二、活动准备

1、布置场地

2、联欢会食品

3、磁带

4、气球

5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

6、新年礼物

三、活动过程

1、集体表演

我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏__。

2、亲子游戏

a、我为爸妈剥桔子。每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃。

b、运皮球。家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里。

c、勺子搬豆子。宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生。

d、赶小猪。宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)。

e、救小动物。回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家。

f、蒙眼摸。宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

g、吹气球比赛。家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球。

3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》。

4、活动小结。

幼儿园元旦联欢会方案(经典9篇)

为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的幼儿园元旦联欢会方案范文，欢迎大家分享。

幼儿园元旦联欢会方案 篇1

设计思路：

为庆祝“元旦”， 提高幼儿交往能力和自信心，让孩子们一起度过一个有意义的元旦，也为促进家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我园将开展系列活动庆祝崭新一年的开始。为使活动顺利进行，特制定此方案。

活动目标：

使幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；

在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊；

鼓励家长积极参加，亲子互动为幼儿做榜样。

活动内容：

一、家长参观庆元旦画展

各年龄班以班级为单位各自安排一版、大班若有绘画技能突出的幼儿可为其独立编排一版。

二、幼儿游戏和家长游戏、包括幼儿所学部分内容

具体如下：

（一）大班游戏活动内容：

1、自理能力比赛：《叠被子比赛》；

2、体能比赛：《跳绳比赛》；

3、体能比赛：《踩高跷比赛》；

4、体能比赛：《单脚跳比赛》；

5、幼儿游戏：《夹球跑》；

6、亲子游戏：《蒙眼摸亲人》；

7、亲子游戏：《两人三足跑》；

8、亲子游戏：《袋鼠接力》；

9、亲子游戏：《袋鼠运蛋》；

10、亲子游戏：《小脚踩大脚》；

11、家长游戏：《抢椅子》；

12、家长游戏《斗鸡乐》。

（二）中班游戏活动内容：

1、自理能力比赛：穿衣比赛；

2、体能比赛：呼啦圈比赛

3、家长游戏：《两人三足》；

4、幼儿游戏：《踩气球》；

5、亲子游戏：《开火车》；

6、亲子游戏：《看谁摸得对》；

7、亲子游戏：《纸杯传水》；

8、幼儿游戏：《袋鼠接力》

9、家长游戏：《抢椅子》；

10、亲子游戏：《全家乐翻天》；

11、亲子游戏：《吹泡泡过圈》；

12、亲子游戏：《揪尾巴》；

13、亲子游戏：《开火车》；

14、亲子游戏：《硬币站起来》；

15、亲子游戏：《蒙眼贴画》；

（三）小班游戏活动内容：

1、自理能力比赛：穿鞋比赛；

2、体能比赛：拍球比赛、爬行比赛；

3、亲子游戏：《投篮》；

4、亲子游戏：《抢阵地》；

5、亲子游戏：《抢椅子》；

6、亲子游戏：《跳圈圈》；

7、亲子游戏：《看谁得第一》；

8、亲子游戏：《揪尾巴》；

9、亲子游戏：《运西瓜》；

10、亲子游戏：《看谁摸得对》；

11、亲子游戏：《袋鼠运蛋》；

12、亲子游戏：《小脚踩大脚》；

13、亲子游戏：《你抛我接》；

14、亲子游戏：《捞珠子》。

三、组织文艺汇演节目参与中心小学文艺汇演

1、组织幼儿四个节目分别为：独唱一个、童话剧表演一个、舞蹈两个。

2、组织教师舞蹈参与汇演。

四、参与文艺汇演的幼儿接送要求

（一）为确保活动顺利开展，我园认真制定了幼儿接送方案，确保幼儿往返途中的安全，把每位幼儿送到家长手中。

全体参加表演的幼儿及老师在幼儿园先进行集中、点名，确认无误后，再组织前往最终场地。前往的途中，各负责的指导老师要时刻关注路上安全，及教育幼儿不在路上乱跑，注意交通安全。

1、舞蹈《七彩画笔》，由xx老师具体负责，xx老师协助。

2、舞蹈《我在爱里过家家》，由xx老师具体负责，xx老师协助。

3、幼儿童话剧表演，由xx老师具体负责，xx老师协助。

4、幼儿歌唱表演，由xx老师具体负责，xx老师协助。

（二）明确工作职责，提高责任意识。

1、在幼儿园集中点名后，负责节目的老师及协助的老师需将本节目的幼儿安全带至表演场地，再进行第二次点名，确保每位幼儿到场。

2、活动开始前，要对幼儿进行安全教育，不让幼儿到处乱跑，不能让任何一位幼儿离开老师的视线。活动过程中，老师要随时关注幼儿情况，一有异情，及时反映给园长。负责老师负责带幼儿上台时，协助的老师要随时关注台下的幼儿。

3、活动前期，要与参演幼儿的家长沟通联系，确保每位幼儿都有家长来接。活动结束后，请幼儿的家长到达指定的位置找到负责的老师签名并接走孩子，教师要提醒家长路上注意交通安全。交接幼儿的过程中，负责与家长交接的老师也要做好签名工作。如还有幼儿未被接走，老师要及时致电家长。

4、所有演出结束后，负责演出节目的老师要清点检查一下，确认是否所有的幼儿已被安全接回。一旦有特殊情况，及时上报给安全领导小组。

5、负责的老师要等到所有表演幼儿安全接走，才能离开。

五、活动地点：

1、亲子活动地点：本园户外大操场，场地届时具体规划安排。

2、文艺汇演地点：xxx大操场。

六、活动准备：

1、各班主任于12月12日前准备好活动方案上交园长亲自查阅。

2、根据班级活动组织幼儿进行适当训练，活动内容选择适合幼儿年龄特点。

3、班主任根据活动方案准备好活动所需材料。

4、注重准备幼儿绘画作品收集材料工作。

幼儿园元旦联欢会方案 篇2

活动目的：

1、通过开展庆祝元旦活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。

2、丰富孩子的课余生活，为孩子提供才艺展示的舞台。

3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动，进一步塑造本园的`良好形象，为新生招收做宣传准备。

活动时间：

20xx年12月29日晚上7：30——9：30

活动地点：

多媒体演艺厅

人员安排：

主持人：彭x

摄影：温xx(捕捉每一个精彩镜头，上传照片于博客。)

音乐播放：符xx(提前检查、调试音响设备)

现场协调：欧xx、徐xx

看班老师：各班老师(看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众，以保证活动现场的纪律，为幼儿更换服装时要迅速及时，以免幼儿着凉)。

门口值班：当班老师及几位幼儿小迎宾

背景布置：舞台设计组成员——符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。

礼品采购：欧xx

化妆：各班老师负责。

活动准备：

1、横幅、灯笼，彩带、亮片

2、麦架两个、话筒电池

3、奖品(互动游戏奖励)、饮用水

4、化妆品，每班一套

5、小礼物、新年贺卡(教师手工制作，活动结束后赠送幼儿每人一份)

活动具体要求：

1、策划者于活动前一周向全体教师解读策划方案。

2、各班教师根据方案内容明确自己的任务，并认真落实。

3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。

4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。

5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员协助设计组布置)

6、11月26——28日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作，引导幼儿有序的进、退场。

7、提前发放邀请函，邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行，如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。

8、活动当天，幼儿上午在家休息，家长于中午11:30——12:00分送孩子来园吃午餐，下午全体幼儿在幼儿园用餐，用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:00——7:20分准时来园参与活动，班级老师提醒家长务必准时。

9、场地安排，按班级分区域排列座位，幼儿区和家长区分开入座，家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。

10、活动当天，各班老师组织幼儿于规定的场地，按顺序提前2个节目候场，候场时不得影响现场纪律。

11、各班家长按分配好的区域就坐。(园长安排就坐区域)

12、活动结束，组织孩子回教室，为孩子分发节日礼物，待安全送完孩子后，全体成员收拾场地。

注意事项：

1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出，不大声喧哗、不随便走动，

3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。

4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

幼儿园元旦联欢会方案 篇3

一、设计思路：

20xx年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“亲子庆新年”为主题，让幼儿和父母在欢乐自由的氛围下，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动目标：

1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2.加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。

3.通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4.通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5.通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

三、活动时间：定于20xx年12月29日上午8:30

四、活动地点：幼儿园各班教室

五、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

六、活动流程：

1、请家长签到并按照秩序坐在孩子的后面

2、活动开始

（1）幼儿集体朗诵诗歌（各班自选），感谢爸爸妈妈的到来。

（2）幼儿分组朗诵儿歌，共1组，向家长展示我们本学期所学的儿歌（3）亲子朗诵（每班家长报名，自愿参加3组—5组，朗诵儿歌内容自选）

（本活动穿插在幼儿表演中）

（4）亲子互动

手工：做节日贺卡、节日烟花、粘贴节日气球

（仅供参考，各班自选，有其他创意更好）

游戏：萝卜蹲、抢椅子（游戏规则自定）

（仅供参考，各班自选，有其他创意更好，选取活动量小的游戏）

（5）互动表演：幼儿和家长面对面共同表演手语舞蹈《感恩有你》《感谢》（二选一）

3、活动结束，教师总结后，家长带幼儿有序离园。

七、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

1、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

2、请参加活动的家长将手机调至静音。

八、各班进行环境创设。

幼儿园元旦联欢会方案 篇4

一、活动主题：

“热热闹闹过新年”亲子活动

二、活动目标：

1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

三、活动时间：

xx.12.31（周一）10：00—11：30

四、活动准备：

物质条件准备：邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境准备：各班围绕主题布置活动室

五、活动地点：

各班教室

六、活动要求：

1、提前一周告知家长家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加；（一名家长凭邀请卡入园）请家长在邀请函背面签名并写上祝福语。

3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

七、人员安排安排：

1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。

2、后勤工作由食堂负责（包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等）

3、安保工作由校保安负责。

八、家长注意事项：

1、把手机调至静音或震动状态。

2、不在幼儿园吸烟，注重自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、积极参与到活动中来，为孩子做好榜样。

幼儿园元旦联欢会方案 篇5

一、活动目标

1、能够积极参加新年庆祝活动，在集体面前大胆表现自己。

2、小朋友大胆向家长展示本学期所学的歌曲。

3、感受新年联欢会的欢乐气氛，体验与父母一起庆祝新年的快乐。

二、活动准备

1、教师与幼儿共同装饰教室，增添节日气氛。

2、幼儿准备好表演的节目及表演节目的用品。

3、游戏所用的材料：小椅子5把体育器械“齐步走”5个一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐音乐、礼物等。

三、活动过程

1、教师开场词

时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，羊年悄然而去，猴年款款而来。在这辞旧迎新之际，我们大一班全体小朋友和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。下面“庆元旦迎新年”亲子晚会现在开始!

2、歌曲表演《新年好》

全体幼儿站成表演队形(三角形)表演《新年好》

3、舞蹈表演：《彩虹的约定》

全体幼儿向家长们表演。

4、(一)传统游戏《抢椅子》

游戏准备：小椅子5个鼓

第一轮：幼儿组

游戏玩法：幼儿6人一组开始游戏，鼓声响围着椅子转，鼓声停开始抢椅子，没有的淘汰，以此类推。

第二轮:家长组

游戏玩法同上

5、家长幼儿手工制作：《巧变扭扭棒》

教师提前交给幼儿制作眼镜的方法，开始手工时，请全体幼儿围成圆圈坐下，家长在外围，幼儿和家长共同进行制作。

6、幼儿男女小合唱

女孩歌曲《我爱你》男孩歌曲《吃西瓜》

7、亲子游戏《趣味搭建》

游戏准备：自制体育器械“齐步走”一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐

参加者：一名家长和幼儿

游戏玩法：5个家庭一组进行比赛，起点线家长和幼儿穿好“齐步走”准备，家长在后幼儿在前。游戏开始，家长和幼儿配合往前走，弯腰钻过障碍，走到终点，幼儿将15个纸杯迅速搭建，搭得稳最先回到起点的为胜

8、幼儿集体表演《戏说脸谱》《恭喜恭喜》

幼儿站成四列纵队，准备表演《戏说脸谱》

表演完毕请小朋友向家长送出新年祝福：

师：新年的钟声即将敲响，在这辞旧迎新的日子里，小朋友要为家长们送上新年最美好的祝福：

祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!

祝外公外婆福如东海!寿比南山!

祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!

祝老师阿姨工作顺利!年轻漂亮!

师：祝小朋友快乐成长!聪明健康!

幼儿园元旦联欢会方案 篇6

活动目标

1、激发小朋友们过新年的情感和愿意表达自己的新年愿望；

2、学习表达一些想法和愿意表达对别人的祝福；

3、通过新年联欢活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

4、让幼儿感受新年的节日气氛，共同分享欢乐和喜悦。

活动准备

1、环境创设：布置好迎新年活动气氛的班级环境

2、家长准备：服装每个家庭一个节目一道拿手菜

3、教师准备：PPT幼儿照片主持稿音乐游戏道具新年礼物

具体活动方案及流程

活动方案：

1、活动组织者：中三班全体教职员工

2、活动时间：

20xx年12月31日上午8：30——11：30

8:00—8:20迎接小朋友和家长

8:30—10:20联欢活动

10:30—11:30会餐

3、活动地点：中三班教室

4、活动对象：全体小朋友和家长

5、活动准备：一名幼儿一名家长每组家庭自备菜

PPT幼儿照片主持稿音乐游戏道具新年礼物

6、注意事项：

1.参加活动注意安全，不大声喧哗，不拥挤，要排队。

2.活动时，注意环境卫生，不乱丢垃圾。

3.教师提前做好环境布置和活动准备工作；

在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。

活动流程：

一、播放PPT幼儿照片，接待家长小朋友

二、联欢活动

1、新年好开场舞《新年好》

表演者：舞蹈班的小朋友

2、家长代表主持

家长1：各位家长，老师，小朋友们：大家下午好!

家长2：今天，我们相聚这里，共同欢庆元旦佳节的到来;

家长3：今天，我们相聚这里，感受缘分带给我们的`欢乐;

家长4：今天，我们相聚这里，用心享受我们的真诚;

家长1：今天，我们相聚这里，敞开心扉，释放激情!

家长2：今天在这里，我们感恩生活，我们感受到彼此关怀，关心，关爱!

家长3：老师们、家长们、孩子们，我们是相亲相爱的一家人!

家长4：“感恩有你，相亲相爱”是幼儿园“新年联欢会的主题!

家长1：下面我宣布新年联欢会正式开始!

3、教师代表讲话，代表全体教师致辞，并送上节日祝福

4、女孩舞蹈表演《我不上你的当》

5、游戏：传纸杯（亲子）。

目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

准备：纸杯和吸管。

玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

6、男孩舞蹈表演《我是小兵兵》

7、游戏：家长游戏《我是演员》

玩法：一组8名家长，每名家长那一杯可乐，其中一杯是（醋酱油盐可乐），每名家长依次喝下，其他小朋友家长通过面部等，找出谁是特殊饮料。

8、大合唱：相亲相爱一家人

9、结束在欢快的歌曲声中，20xx年幼儿园元旦迎新活动圆满落幕。祝我们明年再相会！教师宣布会餐开始

三、会餐：

各个家庭把自己准备的饭菜放到桌子上，开始会餐。

四、活动结束：

收拾卫生，整理环境。

幼儿园元旦联欢会方案 篇7

新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

活动安排如下：

一、活动时间

20xx年xx月xx号

二、活动地点

xx幼儿园大一班

三、活动主持人

xx老师

三、本班特色展示

1、英文报数，自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”

四、亲子游戏活动

1、“我学你做。”

游戏准备：动物或生活物品图片若干。

游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取

然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒

敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

五、歌曲表演展示

1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐：“新年好”

六、结束词

欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！xx幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐！也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见！

幼儿园元旦联欢会方案 篇8

一、 活动目标:

1、 通过亲子联欢会,增进亲子感情。

2、 通过亲子互动,共同体验新年到来的快乐。

3、 鼓励家长积极的参加联欢会活动。

二、 活动准备:

1、 通知家长准时参加联欢会活动

2、 游戏所需要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)

3、 互动奖品

4、 布置好的背景墙和环境。

一.活动:

1、 亲子联欢会,增进亲子感情。

2、 亲子互动,体验新年到来的快乐。

3、 鼓励家长的参加联欢会活动。

二.活动:

1、 通知家长准时参加联欢会活动

2、 游戏所需要的`材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)

3、 互动奖品

4、 布置好的背景墙和环境

三、 活动过程:

(一)、主持人致开幕词

1、请家长就坐,听主持人致开幕词

2、放背景音乐,以6人一组“小明星”闪亮登场,并说新年祝福语,后入座坐好。

3、由班中两位教师扮演小兔和龙的角色入场,并祝词

4、请家长代表发言。

5、请舞蹈队的小“明星”表演节目《咙咚锵》

6、互动节目《击鼓传花》

7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》

8、家庭才艺表演:《月亮代表我的心》

9、打击乐《拉德斯基曲》

10、亲子游戏:你演我猜(5组家长)

11、舞蹈《我最棒》

12、家长游戏:《抢椅子》

13、亲子互动歌曲《幸福拍手歌》

(二)结尾:

小朋友送贺年卡,主持人致结束语。

幼儿园元旦联欢会方案 篇9

主题：

让爱发光

时间：

xx年12月30日下午1:00

地点：

待定

人物：

全体幼儿和教师及家长

晚会分三大块：

一、特长班舞蹈展示

二、各班的舞蹈表演

三、家园同乐各班节目

开场主持词：

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至

乙：新年拉近了我们成长的距离甲：新年染红了我们快乐的生活乙：新年让我们截取下了四季的片段甲：新年给了我们人生的畅想乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃甲：今天，我们送去我们的祝福乙：带着祝愿、带着嘱托甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律乙：在诗与画流动的佳节里，我们宣布合：20xx年元旦“让爱发光”联欢会现在开始节目：1、开场舞《福娃迎春》

2、今天我们的晚会分三大块：

一、特长班舞蹈展示

二、各班的舞蹈表演

三、各班家园同乐节目

舞蹈班2、中小班的基本功展示：音乐《天天都想见到你》

3、大班的基本功展示：音乐《斯琴高丽的伤心》

4、学前班的基本功展示：音乐《荷塘月色》

5、中小班《不变的音乐》

昨天，我们用真情服务孩子，今天我们用真情承诺未来，唯一不变的是我们对工作的那一份热心，下面请欣赏特长班中小班的舞蹈《不变的音乐》

6、贝一班《浪漫樱花》

那跳动的.音符是快乐的精灵，是祝福的诗篇，那份浪漫如优美而恒久的青春旋律，荡漾在我们的心中，青春是生命的乐章，青春是快乐的音符，青春如那浪漫的樱花，把我们的生活点燃，下面请欣赏特长班舞蹈《浪漫樱花》

7、贝二班《不上你的当》

当你遇到陌生人给你好吃的糖果，当你以个人在家有陌生人敲门时，你们会怎么做呢？接下来，请看以看这一群可爱小朋友们他们是怎么做。请欣赏贝贝二班小朋友带来的舞蹈《我不上你的当》

8、学前班《印度舞》

前面我们看到的舞蹈风格有现代舞，、民族舞，那么接下来我们将欣赏到的是学前班特长班17位漂亮的小女生位我们送上的一直《印度舞》。掌声友情他们登场。

9、中小班《有氧热身操》

人世间，最明亮的是阳光，最宝贵的是健康.“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”！靠近我们的肩膀，握紧我的手掌，在追梦的路上，一群阳光孩子快乐成长，请欣赏小班的《健身操》

10、贝一班《樱桃小丸子》

小朋友们都看过动画片《樱桃小丸子》吧。今天我们请来了好多小丸子，下面请欣赏特长班带来的舞蹈《樱桃小丸子》.

11、贝二班《快乐儿歌》

童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。童年是一幅画，稚嫩的描绘出多彩的世界。请您欣赏贝二带来的舞蹈《快乐儿歌》

12、学前班《爱你》

爱是永恒的主题，父母和老师将自己全部的爱给了我们，新的一年到来了，我们所有的小朋友祝福爸爸妈妈和老师元旦快乐，我们永远爱你们。

二、各班的舞蹈表演

1、宝宝小一班《眉飞色舞》

伴随着欢乐的音乐声带着我们共同的心愿，请出小1班的《眉飞色舞》，祝在座的各位在新的一年里好事多多，笑容多多，开心每一秒，快乐每一天，幸福每一年。

2、宝宝小二班《喜欢你没道理》

让时光停住，我们有许多的话语要倾述，让时光停住，我们有欢乐的舞蹈带给大家，亲爱的爸爸妈妈、老师、同学们，感谢你们陪伴我们的童年，我喜欢我们漂亮的幼儿园，喜欢你们大家更加是没有道理。

3、宝宝一班《爵士舞》

音乐的动感释放着激情，弘扬个性摇曳着流行，小朋友们动起来吧，请欣赏宝1带来的舞蹈《爵士舞》

4、宝宝二班《大家一起喜羊羊》

你知道人的一生最幸福的日子是什么吗？懒羊羊说：幸福的日子就是吃饱了睡，看它说话的时候，语气多坚定啊，那么对我们这些孩子们来说，幸福的日子就是大家一起喜羊羊。

5、贝贝一班《咚巴拉》

伴随着欢快的旋律，踏着整齐的脚步，在元旦这个欢快的节日里就让欢快的舞蹈跳起来吧请欣赏贝1带来的舞蹈《咚巴拉》。

6、贝贝二班《我爱老师的目光》

老师的目光是温柔的，老师的目光是可亲的，老师的目光看着我就好像是妈妈一样，我爱我老师的目光，下面请欣赏贝2带来的舞蹈《我爱我老师的目光》。

7、学前班《追梦》

每个人都有自己的梦想，只要我们不怕困难，向着目标去努力，就用你们手中的风筝带着梦想一起放飞在天空中，让他飞得很高高很高！请欣赏学前班舞蹈《追梦》

8、宝宝小一班《我们大家做的好》

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是感到百感交集，思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许多的任务要完成，我们将面临新的挑战和新的机遇，希望我们大家做的更好，请欣赏小一班带来的《我们大家做的好.》

9、宝宝小二班《大家一起来》

我们在这里跳舞，在这里开怀，说一说理想，说一说未来，不要再犹豫，不要再徘徊，为我们的明天去喝彩，让我们大家一起来。10、宝宝一班《爱我你就抱抱我》

爸爸妈妈如果你们爱我，就多多陪陪我，如果那你们爱我就多多亲亲我，如果你们爱我，就多多抱抱我，接下来请欣赏宝1带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

11、贝贝一班《不想长大》

童年是快乐的儿歌，童年是艳丽的花朵，童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好所以我们不想长大，请欣赏贝1舞蹈《不想长大》。

12、贝贝二班《绿光》

太阳放射出来的光是荧光，但你们知道《绿光》吗。接下来我们看看绿光吧。

13、学前班《追忆童年》

童年是一支歌，超越着美妙的音符；童年是一首诗，充满着幻想和憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘雅尼的多姿世界！让我们一起走进童年，去捕捉那些美好的回忆。请欣赏学前班的舞蹈《追忆童年》

14、一年级《小傻瓜》

今天是一个快乐的日子，我们应该放声歌唱，纵情舞蹈，请欣赏一年级带来的舞蹈《小傻瓜》

三、家长和老师的节目

1、老师的舞蹈《炫舞青春》

青春是一首永不言败的歌；青春是一条永不停息的河流；青春是一本读不厌的书；青春是一杯品不尽的茶！我们的老师，用耐心、诚心、爱心和细心书写着自己的火热的青春！请欣赏教师舞蹈《炫舞青春》

2、宝宝小一班《快乐宝贝》

每个人都有过纯真的童年时代，它像一股清泉流淌在我们心底，长大了，每每想起童年，想起那时的快乐日子，我们都会回忆无穷。下面请欣赏小一班家长们带来的舞蹈《快乐宝贝》。

3、宝宝小二班《日不落》

新年的钟声即将敲响，时光的年轮有留下了一道道深深的印痕，伴随着冬日的阳光，满怀着喜悦的心情，元旦如约而至，新年卡进我们成长的距离，爸爸妈妈的爱像日不落的太阳永远温暖地照耀着我们。

4、宝宝一班《长江七号爱地球》

地球是我们美丽的家园，我们要好好热爱，保护好我们可爱的地球，接下来请欣赏宝一班家长和小朋友为大家带来《长江七号爱地球》。

5、宝宝二班《懂你》

这首歌是献给所有母亲的，体现了一个孩子在成长过程中，对母亲的慢慢体会与感悟！母爱无声，一个母亲愿把她所有的爱，所有的情都给自己的孩子，为孩子建立一个温暖的世界，然而自己又不得不在岁月的年轮中一点点老去，当孩子真正体会到母爱，感受到幸福时却迟迟未能及时言表，所以让我们用歌声来表达，请欣赏宝2班家长的歌伴舞《懂你》

6、贝贝一班家长走秀

下面请欣赏贝一班的家长走秀

7、贝贝二班《爱在人间》

爱在人间，让这个世界充满浓浓爱意，爱在人间，让这个寒冷的冬天不再寒冷，甚至会让你感到一股春意。下面请欣赏贝贝二班带来的手语《爱在人间》。

8、学前班《陈驸马休要性情急》

我们的家长不但能歌善舞，而且还精通我们中国国粹！

联欢会方案汇总九篇

方案的逻辑结构性要强，以促进组员之间更好的配合。需时常预先制定一份周密的活动方案，您是否对方案感到困惑呢？我用心为您推荐一篇有思考价值的“联欢会方案”文章，我们致力于提供高质量的资讯和经验，欢迎大家阅读和借鉴这篇文章！

联欢会方案 篇1

【开场白】

元旦联欢会，是小学传统的重要活动，不仅可以增强师生之间的感情，而且也是一种锻炼孩子动手能力和团队合作精神的好机会。本次元旦联欢会的方案已经权衡了各种因素，希望大家能够积极参与并取得好的效果。

【节目设置】

1. 开场舞蹈：一支欢快的元旦歌曲，由所有参与的班级师生共同献上。

2. 朗诵节目：由4至5位学生轮流朗诵有关元旦的诗歌、散文、歌曲等内容，展示孩子们的朗诵水平和情感表达能力。

3. 合唱节目：分为2个节目，分别是元旦歌曲和合唱《小星星》，由各班级学生代表共同演唱。

4. 民族舞蹈：由少数民族同学带领舞蹈表演，展示多元文化的魅力。

5. 架子鼓表演：由选手使用架子鼓的演奏技巧带来各种优美的音乐节拍。

6. 魔术表演：家长中有魔术爱好者，他们将带来各种创新题材的魔术表演，展示孩子们艳羡的魔术道具和魔术技巧。

7. 运动会节目：灵活机动的运动会表现形式，为孩子们展示健康的体育精神和合作精神。

8. 班级歌曲：班级的歌曲，由该班级师生团结协作完成，展现班级之间的情谊和凝聚力。

【准备工作】

1. 节目策划与分工：学校组织相关的教师和家长代表共同商讨节目和分工安排，确保每一项节目都有具体的责任分配。

2. 彩排：教师、家长代表和学生齐心协力进行彩排，审查每一项节目的表现形式和细节问题，以确保演出效果。

3. 背景布置：学校和班级将协作进行演出现场的布置和背景设施的准备，并迎来新学期的首场联欢表演。

【总结】

通过本次联欢会活动，孩子们有机会展现自己的才能和技能，增强团队合作和沟通能力，提升自信心和表现能力，在快乐的氛围中开启美好的新年成长之旅。学校也将陆续举办更多的丰富多彩的活动，让每个孩子在阳光、健康、快乐、发展的环境中茁壮成长！

联欢会方案 篇2

活动目的：

感恩母校，感恩老师，珍惜师生之间的友谊；怀着希望和祝福，我踏进中学校门，努力学习，为美好的明天而努力。

活动准备：

1在教师的指导下作好计划和分工；

2教室布置：制作展板，装饰教室，营造感恩的氛围；在空中悬挂气球和彩纸，营造节日气氛；在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语，配上相应的彩色粉笔画，后黑板由学生围绕主题自由写画。

3.排练节目准备演出；

活动过程：

序曲——中队长讲话

（所有学生在台上排队准备朗诵诗歌）

伴随着欢乐的歌声，汲取着空气的芬芳，我们——一群六年级的孩子，将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年给我们留下了许多难忘的回忆；六年的相处，让我们难舍难分。在离别之际，让我们怀着感恩之情，把最美的诗词献给我们敬爱的老师；让我们告别，把最真诚、最纯粹的祝福送给像兄弟姐妹一样的学生。

我宣布——黄山小学602班“毕业联欢会”现在开始——

第一乐章深深的感恩

活动一：集体诗朗诵

在《感恩的心》乐曲背景下，全体深情朗诵——《老师，我们爱您》

（朗诵结束后，学生们回到座位上，主持人上台）

男：今天是个好日子

女：收获的季节我们欢聚一堂

男：今天是个好日子

女：相聚的时刻我们放飞希望

女：飞扬的歌声，唱着难忘的岁月，凝结着心中不变的情怀

男：熟悉的旋律，演绎着时代的激荡，真情的回响不改

女：我们再听听校长的话

男：以热烈的掌声欢迎**的讲话！

活动二：校长讲话

声鼓励！

男：接下来是我们可爱的女生，为我们带来合唱《明天会更好》，祝愿我们的老师以及同学们明天更好！

感恩是我们永远不变的旋律，让我们牢记老师的教诲，铭记老师的恩情，学会感恩，下面请老师们欣赏602班全体同学带来的手语歌曲《感恩的心》，祝愿老师们身体健康，生活愉快！

第二乐章依依惜别

女人：告别今天，我们将站在一个新的起点上

男：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线

女：今天，我们以母校为荣

男：明天，母校以我们为荣

女：各位同学，各位老师，在这离别之际,我们别情依依。

男：再见吧，亲爱的同学！盼望你早日成功的消息

女人：在这离别的时刻，我们有千言万语。看看老师慈祥的脸，摸摸心爱的座位，珍惜这一切美好的心灵

同学们：再见，亲爱的老师！请接受我们深情的敬礼！

男:分别是下一次相聚的开始，人生要靠自己去改写，只有奋发努力，才能舞出美好的未来

女：相信再次的相聚，会是我们回首美好过去，谈及精彩现实的明天

男：让我们深深地祝愿母校的每一位老师--

全体同学：身体健康，事业成功，生活幸福！

女：深深地祝愿母校的明天——

全体学生合：更加灿烂辉煌！

男女合：我宣布—— “小学毕业联欢会”到此圆满结束。

尾声——行动写真情

老师的祝福

在《放心去飞》的歌声中

女：下面，请各位老师收下我们602班学生的小小纪念品

（组织学生赠送自制礼物）孩子们依次走出教室，与老师拥抱道别。老师给每个孩子祝福。

联欢会方案 篇3

线上联欢会活动方案

由于今年疫情的原因，我们的生活和工作发生了很大的变化，很多传统活动和聚会都受到了影响，比如生日、聚会以及年末的联欢会等。但是，作为一个企业，我们不能因为现实的不利因素而放弃一个重要的员工交流和团队建设的机会，因此，线上联欢会活动方案应运而生。

活动目标

通过线上联欢会活动，达到以下目标：

1.弥补传统联欢会缺失的人际交往，增强员工间的感情和团队凝聚力。

2.让员工在轻松愉悦的活动氛围中放松心情、丰富业余生活，缓解当前工作和疫情带来的压力和焦虑。

3.展现公司文化和形象，提高员工对公司的认同感和归属感。

活动内容

线上联欢会可以采用多种形式，根据公司实际情况和员工需求，此处仅提供几种参考模板供参考。

模板一：主题晚会

活动程序：

1.开场：公司领导致辞，介绍活动安排、参与流程和注意事项等。

2.文艺演出：准备一些富有特色的演出节目，可以邀请员工自愿报名参加。节目可以包括唱歌、表演、读书等。

3.互动游戏：通过线上平台选择恰当的游戏，加强员工之间的互动和沟通，可以增强员工之间的认识和理解。

4.抽奖环节：为了增加惊喜和刺激性，可以准备一些有趣的礼品并进行抽奖，可以着重关注对公司文化和产业的理解和认同的员工。

5.闭幕：感谢员工的积极参与，介绍后续发展计划和活动的整体效果。

模板二：口才大赛

活动程序：

1.开场：公司领导致辞，介绍活动安排、参与流程和注意事项等。

2.辩论赛：安排几个辩题，让员工在线上进行口才比赛，可以增加员工的语言表达能力和沟通技巧。

3.智力题挑战：选择几个富有挑战性的智力题目，并邀请员工进行答题,关注员工的思维能力和创新精神。

4.便糊大赛：根据员工的兴趣和特长，进行普及科普知识或文化信息等方面。通过线上示范和互动形式，让员工之间形成良好的交流氛围。

5.闭幕：感谢员工的积极参与，介绍后续发展计划和活动的整体效果。

模板三：游戏娱乐

活动程序：

1.开场：公司领导致辞，介绍活动安排、参与流程和注意事项等。

2.大逃杀：选择一个商业战略游戏，让员工进行线上PK，体现员工的领导能力和决策能力。

3.测谎仪：选择一个心理测试游戏，设定特别的关卡和测试题目，查验员工是否有更深刻的发展潜力。

4.史上最简单的游戏1：让员工分享自己平常喜欢玩的手机单机游戏，在分享中讨论和交流各种游戏策略和技巧。

5.闭幕：感谢员工的积极参与，介绍后续发展计划和活动的整体效果。

活动实施

线上联欢会需要借助网络和软件，保证活动流畅和效果的最大化。目前市场上有很多针对在线联欢会活动设计的平台和应用，需要根据具体需求进行选择。涉及到人员组织和活动编排等方面，需要考虑到时间、地点、人员和流程等细节问题，通过精细的筹划和实行，确保活动顺利进行，达到预期目标和效果。

总结

线上联欢会是一个既必要又具有挑战性的活动，它既需要通过创意的编排和互动的形式，提高员工之间的彼此了解和沟通能力；又需要在尽可能缩小和补充真实活动差异的前提下，打造出轻松愉悦、富有创意和意义的活动体验。通过有良好的主题设计和充足的针对性资源支撑，最大化地提升员工的满意度和参与度，并增强员工对公司的认同感和归属感，从而实现团队目标及员工自我成长。

联欢会方案 篇4

为欢庆20元旦，充分展现我校教职工的精神风貌，创造和谐团结的教师精神文化，使教师度过一个快乐吉祥的元旦，我校拟举办庆元旦教职工联欢会。特制定此方案。

组员：库尔班.江、秦惠英、梁军、赵舒华、买买提江依、苟熹、 吴新华、任红霞、王冬侠、姬飞云、姚兰、张建设、顾彦君

联欢会 ——感受快乐、放飞心情。 地点：学校餐厅2楼。时间：____年29日下午4：40。内容：全体教师一起唱歌、做游戏、表演节目。抛开一切事务，洗去一身的疲惫，放松一下心情!

三、节目要求：

1、本次活动以年级组为单位选送三个以上节目。

2、节目形式多样，要有创意，能充分展示教师风采。

分组:高一年级组、高二年级组、高三年级组、行政后勤组。

四、时间安排：

1、节目上报：12月10日，各组将节目上报至工会办公室。

3、训练时间自定，服装、伴奏、道具各组负责。

1、各年级组长要充分重视，认真准备，积极动员，调动本年级组教师的积极性。

2、本次活动根据节目的情况，参与者均有小礼品相送。

此次活动除教职工们的精彩演出外，学校还将在节目中穿插一些有趣的小游戏和抽奖活动，游戏负责人：库尔班·江、张建军。

五、工作人员安排：

4、果品准备：秦惠英、任红霞、王冬侠、姬飞云、姚兰、张红玉、郑红丽、赵敏、周小江、杨秋杰、高凤、石艳花、王浩杰、贾艳静、郭江伟、孜丽、吾热斯铁木、叶尔登其其格。

5、横幅、场地布置：张建设、顾彦君、姚兰、肖瑜、董剑、肖开提、努尔江·胡、库尔班·江、苟熹、吴新华

联欢会方案 篇5

为丰富机关文化氛围，凝聚干部职工的向心力，展现获嘉国土人的精神风貌，拟定于xx年x月x日(农历x月x)举办“xx县国土资源局xx年春节联欢会”。为保证联欢会的顺利举行，特制定本方案。

一、组委会

1、总导演：宋连军

职责：主要负责党的整体风格，议程和主要方案的审查。

2、导演：杨银瓶

职责：主要负责聚会的总体规划和协调

三。策划：李文峰、唐科、郭新苗、何磊、朱丽

职责：具体负责活动方案的策划及主持;议程的安排;节目的统筹和组织;舞美设计及布置;主持词等拟写;活动现场的摄像、摄影;新春致辞的撰写等。

4协调：张涛、施应富、赵曙光

分管工作：参与活动的统筹协调，承担物资、餐饮、车辆等后勤保障事宜。

二、联欢会主要内容

1、演出

2、颁奖

3、新年酒会

三、具体方案

1、全系统人员分成六个组，局领导每人带一组，通过三个环节的比拼，评审评分评选出一二三等奖。(杨银瓶局长、张涛书记负责活动组织和后勤保障不参与分组)。

第一环节：闪亮登场

第二环节：才艺大比拼

第三环节：放飞梦想

每个团队的节目形式没有限制，但必须符合每个环节的主题。队伍要有队名。

2、评委：由大众评委(10人)和嘉宾(6人)组成。嘉宾每人有10分的分值，在大众评分的基础上，加给自己喜欢的队伍。

四、联欢会各项工作进度安排

为确保各项工作有条不紊的推进，现对各项工作进行统一的进度安排。

111月30日，规划组召开会议，确定时间、地点、方案和人员分工

212月10日召开动员大会，活动正式启动。

三。12月17日，各参赛队提交比赛项目表。

4从12月22日到1月18日，每各队都安排了自己的排练。

5、1月22日，第一次彩排

6、1月29日，第二次彩排

7、2月2日，正式演出(腊月二十二)

联欢会方案 篇6

学校教师元旦联欢会方案

随着元旦的临近，越来越多的学校开始筹备元旦联欢会的方案。对于一所学校来说，教师是学校的中坚力量，他们辛勤培育出一批批优秀的学生，也是学校越来越强大的根本保障。所以，在这个特殊的节日里，一场属于教师们的盛大联欢会是必不可少的。下面，就让我们来一起看看一份学校教师元旦联欢会方案。

一、会场准备

联欢会是一场盛大的聚会，必须要有一个举办场所。为了营造出节日氛围，可以在会场前悬挂祝福语和喜庆装饰，会场采用室内场馆或者室外的广场，视选址略有差异。准备有音响、灯光、鲜花等多种元素，花调灯色、掌声热烈，营造出喜庆祥和的气氛。

二、文艺节目

文艺节目是联欢会的重头戏，也是全场老师们期待的表演。准备不同的表演方式和类型，让教师们大呼过瘾，提高社交联络的效果，也在文艺上展现出教师们的风采才艺。参演节目一般包括歌舞、小品、相声、朗诵、合唱等文艺节目，最好是接近一半的老师加入演出，这样可以保障节目的精彩。同时，要准备一份节目单，让老师们提前了解整个联欢会的节目安排。

三、抽奖活动

除了文艺节目，抽奖活动也是老师们开心的一大要素。可以先筹备20-30份奖品，根据不同的奖品分别抽取抽奖组别，让每一位教师有机会赢得奖品。同时，还可以在节目演出前、中、后时段，举行抽奖环节，为整个联欢会添加更多的乐趣。

四、素质拓展活动

素质拓展活动是一种增进老师团队凝聚力的活动。可以设定好题目或者事件，在联欢会的一个短暂时间内让老师们比拼出自己的特长，加强团队间协作精神、体现出团队配合效率、以及紧张和团结下的快感，同时也让老师们感受到学校的重视。

五、食品服务

联欢会场所需要提供必要的食品服务，饮食以清淡为主，同时要满足口味的不同需求，热茶、水果、小点心等为宜。当然，如果经费允许的话，可以以盒饭、自助餐等形式进行。

六、特别奖项

在联欢会结束的时候，可以为几位表现出色的老师颁发特别奖项，表达学校领导对他们的敬意和感激。也可以考虑向表现优秀的老师颁发荣誉证书。

七、会后回顾

教师联欢会的顺利举行离不开全校老师的积极支持和配合。为此，在活动结束之后，可以将整个活动进行回顾，询问老师们的意见和反馈，以期得到老师们的建议，不断改进和提高下次联欢会的策划和举办质量。

以上就是一份学校教师元旦联欢会方案的详细元素。如此紧凑、前卫、具有活力的联欢会，相信会让每一位教师在活动中都感受到温馨与欢乐。同时也让教师们加强合作、提高协作精神，共同为学校迈向更好的明天，而努力。

联欢会方案 篇7

新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的印痕。看!阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。听!金钟朗朗，那是新年动人的旋律。小三班“喜迎新年 家园同乐”家园联欢会活动方案设计如下：

展示四：手指谣(小白上楼梯、幼儿园是我的家、小老鼠上灯台) 参加幼儿：

玩法介绍：幼儿、家长带头饰，站成一横排，由教师发指令开始，家长依次发指令，不能根据指令下蹲的，即为淘汰。

玩法介绍：请家长坐在小椅子上，小朋友站在家长身后，剥开香蕉喂家长，家长不可回头，不可用手，先吃完为胜。

玩法介绍：家长抱着孩子，五组人围着四张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个人为止，获胜。

玩法介绍：家长把毛线尾巴塞在孩子的裤腰间，面对面抱起幼儿，保护自己尾巴，并去揪别人尾巴。揪尾巴多者获胜。

联欢会方案 篇8

小学元旦联欢会方案

近来，一年一度的元旦佳节即将来临，每个班级的老师们都在紧锣密鼓的策划元旦联欢会的具体方案，为孩子们带去欢乐与祝福。那么，本文将为大家详细介绍一下小学元旦联欢会的方案，让大朋友小朋友们都能开心地欢度这个佳节。

首先，小学元旦联欢会的时间一般都定在元旦当日或前一天晚上。为了让家长也能参与到孩子的欢庆中，许多学校会在联欢会开始前适当安排20-30分钟的互动环节，供家长们留影合影，一起感受节日气氛。

其次，作为小学生们一年中最喜欢的节日之一，今年的联欢会方案可不能马虎。一般的安排是将联欢会分成几个板块，如开场舞、合唱、诗朗诵、小品、情景剧、武术表演等。老师们可以根据各个班级的特点与实际情况，安排不同板块的内容和活动形式，让孩子们都能参与到其中去，充分展示自己的才艺与风采。

值得一提的是，小学的联欢会中少不了舞蹈表演。自古以来，国家都提倡沉淀那些具有传统文化特色的剪纸，而舞蹈作为文化传承的重要一环，也同样被不少学校所看重和注重。比如一些学校会安排校外专业舞蹈教练来给孩子们授课，帮助孩子们更好地学习和体验舞蹈的魅力。舞蹈表演通常是在学校的礼堂或室内体育馆中进行。

除去小学舞蹈表演，合唱也是值得一提的演出节目。合唱作为一种重要的表演形式，受到了社会大众的广泛关注和喜爱。在联欢会中，无论是哪个年级的班级，都能找到自己的合唱节目，并且随着年级的不同，合唱曲目也越来越有难度。同时，班级的合唱团队也可以亲自设计节目，进行排练，其中更是考验了学生们团队协作能力的同时也给小朋友们更多的挑战机会。

最后，联欢会的尾声要强调向祖国表达对她的感恩。为了加强孩子们对祖国的认知，一些学校会组织趣味知识竞赛，让孩子们通过问答比赛的良好方式学习国家相关的知识和比较热门的日子。比如：元旦起源、改革开放，世界上最高的山脉，水浒传中的一些主要角色等等。这不仅是让孩子们学知识，更是培养他们的国家爱情和家国情怀。

让孩子们在元旦联欢会中感受到浓烈的历史文化风情，同时伴随着老师们的辛勤付出，向他们传递出一个欢乐祥和的节日氛围。也正因为如此，每年的元旦联欢会都是一个让人期待并充满期盼的时刻。希望尽管岁月不饶人，但孩子们的童心永远保持在年轻的心态，一起度过更多的教育时光。

联欢会方案 篇9

第一项 开幕

第二项 联欢节目(节目单)

1.206班 陈皓琦 歌曲《暖暖》。

2.205班 娄帅及罗展 歌曲《双人旁》

3.206班 胡帆 萨克斯独奏《老鼠爱大米》

4.205班 刘瑞 歌曲《Boys Boys Boys》

5.210班 宛林溪 英文歌曲串烧

6.206班 丰玮诚 舞蹈《Last Friday Night》

7.205班 龚瑞琪 舞蹈《梁祝》

8.205班 屈静及周惠洁 歌曲《红豆》

9.205班 吴怡及张靖雯 歌曲《如果的事》

10.211班 魏志俊 歌曲《三国恋》

11.211班 罗晗宁及李心怡 古筝《战马奔腾》

12.205班 蒯悦晟 歌曲《说谎》

13.211班 孙逸雄 歌曲《断点》

14.210班 刘悦同学 歌曲《突然好想你》

15.210班 曹子昕 舞蹈《Goodbye Baby》

16.205班 曹铭及刘韧超 歌曲《Just One Last Dance》

17.210班 葛扬及骆芳 相声《上学》

第三项 娱乐活动

第四项 闭幕

联欢细则

摄影工作

共设置三个机位，活动全程录像，活动期间预计拍照600张。

时段划分

自联欢开始起，每半小时划分为一时段，每两时段间预留五分钟以进行过渡工作。时段间的工作时间，准备过渡活动或小型加演节目。

过渡活动列表：

开始前：轻音乐

第一时段：互动游戏

第二时段：刘雨荷《Down By The Salley Garden》(加演节目)

第三时段：国外音乐

第四时段：古典乐

后期工作

后期制作

专题片：利用录制的视频制作专题片。

网络发布：将专题片上传至樟苑藤蔓视频站，活动中拍摄的照片发布于樟苑藤蔓图片站，供同学浏览以及查看。

联欢会策划方案精华

想要达成心中所想之事，就一定要做准备，为了达成一个阶段的任务。我们第一任务就是做一份方案，写方案属于思维和逻辑双结合的活动期。我们听了一场关于“联欢会策划方案”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

联欢会策划方案 篇1

厦门市思明区白城社区党支部、厦门大学信息科学与技术学院通信工程系党支部

五、活动策划人：

朱思霖 陈炜玲 阮晓红 六、活动时间：2014年6月中旬

七、活动地点：厦门大学海韵园504

八、活动流程备注：全程主要分为文艺节目表演、颁奖、游戏互动三个环节，其中颁奖会为为到场的每一位老人家准备一个专属的奖状和奖品，所以需要提前确定到场的是哪几位老人，目前策划里写的奖项只是暂时的，根据到时候老人家的人数还会进行改动。? 主持人开场词；? 第一个节目；? 颁奖——最佳进步奖、最佳出勤奖，获奖者发表获奖感言或者表演节目； ? 第二个节目；? 游戏：谁是卧底（该游戏进行两轮）；规则：每轮游戏将会有三名志愿者和三名老人参加，每位玩家将会拿到一个词，这个词其他的玩家是看不到的，观众可以看到，其中一个玩家的词和其他人的不一样，但是是类似的，游戏规定每轮每个玩家只允许说一句话描述自己的身份词，既不能让卧底发现，也要给同伴暗示玩家发言完毕后开始投票，获票超过50%的玩家出局。活着的平民小于等于2时，卧底胜利。 ? 颁奖——最佳气质学员、老当益壮学员奖，获奖者发表获奖感言或者表演节目；? 魔术互动（将由具有专业水准的党员同学进行魔术表演，并进行魔术的教学）；? 颁奖——最佳女学员奖、最佳男学员奖（强烈建议该奖颁发给江炳荣爷爷），获奖者发表获奖感言或者表演节目；? 游戏：害你在心口难开（该游戏进行两轮）；规则：每轮游戏将会有三名志愿者和三名老人参加，每位玩家将会拿到一个词，这个词除了自己不知道，其他的游戏玩家都知道，这个词描述的是不能做的事或者不能说的话（例如跳舞、唱歌、模仿??），一旦做出纸片上的事，就是中招了，要接受惩罚。游戏过程中参与者要引诱其他参与者做词汇所描述的不能做的事，一边也要提防别人陷害自己。? 颁奖——最佳志愿者、最佳组织奖，获奖代表领奖并发表获奖感言。? 道具以及奖品：奖状、奖品、嘉宾的饮用水，布置场地的材料，食品，制作游戏道具的卡纸以及记号笔九、人员安排整个过程需要1—2名主持人，3名礼仪员，至少5名工作人员十、经费预算奖状：1.5*10=15元；奖品：20*8=160元；食品：300元；道具费：150元；合计：625元。篇三：新年联欢会策划方案一、晚会概述河北中岗公司每年新年都会举办迎新年大型联欢会，凭借联欢会会为依托，答谢员工一年的工作和努力，展现河北中岗公司的时代面貌，通过文艺联谊与员工评奖拓展员工的工作激情和斗志，以更加饱满的热情投入到下一年的工作当中。二、整体情况1、晚会主题名称（暂定）：“难忘光辉2011，展望并进2012”“迁西大捷送春礼，中岗龙腾贺新年”2、联欢会会目标：迎接新年，，团结并进新一年。3、晚会时间（暂定）：2012年12月31日4、地点（暂定）：激情岁月三、筹备组人员组长：王建海副组长：乔怡、周立峰负责人：李平、孟莉成员：崔建新、郭飞、李平、刘晓洁、高金毓、朱晓新、王雪梅、杨茜、王政、肖岩、肖明、孙碧云四、分工明细联欢会总指挥：王建海、乔怡、周立峰。工作：负责联欢会方案的决策、细节、分工、责任的批准与审核。联欢会主要负责人：孟莉、李平工作：活动具体事项安排、调度节目主持人：崔建新、郭飞、杨茜、智能一名工作：主持联欢会节目文案：崔建新、郭飞、刘晓洁、高金毓、王政、工作：崔建新、郭飞、王政负责制作联欢会节目串词文字。刘晓洁负责马总联欢会开场演讲稿制作，以及马总联欢会贺词，整理成文。 高金毓负责温总联欢会开场演讲稿制作，以及温总联欢会贺词，整理成为。 王政负责联欢会朗诵词、主持词的制作。设计：王政、杨茜工作：王政、杨茜配合负责联欢会背景墙、节目单、桌签、抽奖号、节目征集：王雪梅工作：负责联欢会节目的彩排通知、节目报名、筛选。节目音响师：孟莉、杨茜工作：配合酒店音响师，坡缓响应曲目音乐。联欢会录影：拍照-王政 摄影-肖明礼仪：朱艳艳抽奖环节送奖品联欢会工作人员：孟莉、李平、王政、杨茜、朱晓新、孙碧云工作：李平、孙碧云、王雪梅、杨茜负责奖品的发放和道具的管理孟莉、李平、王政、杨茜负责联欢会现场布置（气球，桌签、拉花等）车辆人员:肖岩工作：联欢会员工、工作人员的接送，联欢会物品的配送，传达。餐饮：李平、朱艳艳、肖岩工作：负责联系联欢会会场会餐五、工作流程联欢会工作：12月10日-12月31日，共分三个阶段第一阶段：物料准备 （12月10日——12月30日）背景墙——12月17日最终确定样品，25日之前制作完毕节目单——具体制作时间视节目为定，不得晚于12月26日桌签 ——12月25日之前制作完毕抽奖号——12月25日之前制作完毕主持人服装、演员服装——12月20日之前联系租赁，12月30日必须到位 会场装饰物品（气球、拉花、倒星、节目道具、酒水）要在12月24日之前确定数量，12月24-28日分批次订购完成奖品：12月15日沟通确定奖品具体数量、数额，根据节目及参与人员以及游戏类型确定奖品种类，12月20日采购，12月26日到位。舞蹈歌曲伴奏带及光盘：视节目申报而定，但12月26日须将之前申报的准备完毕游戏道具——12月15日确定游戏内容，12月23日之前将游戏道具采购完毕第二阶段：节目组织与文稿编排节目排练：由王雪梅组织所有排练人员进行统一时间排练、但12月28日至少进行一次会场最终排练节目筛选：为确保节目单、主持人台词等后续工作顺利进行，于12月20日之前必须将联欢会节目上报完成主持人台词编排：12月15日，将主持人台词整理出一稿，12月20日，将主持人节目串词整理出一稿。领导讲话稿：12月20日左右最终确定讲话稿联欢会当日详细时间表及通知：联欢会详细时间表于12月23日之前确定，并向所有工作人员发送一部。公司具体通知要于12月23日向各单位各部门传达。第三阶段：联欢会当日活动流程活动内容7:30——工作人员进入会场座位物品摆设、场景布置。车辆人员跟随会场并随时根据情况出发。8:00——调试麦克风、音箱、道具等设备是否正常运行；主持人服装、台词准备到位，演员开始更换舞台服装。摄影、相机进入调试。8:30——所有道具物料都应摆放完毕。9:00——联欢会正式开幕领导祝词：由马总和温总来致联欢会开幕词；跳舞：开场舞1个，中间穿插2个舞曲，游戏：安排3个游戏节目，由参会人员自愿参加；抽奖：穿插抽奖，奖项设特、一、二、三等奖和纪念奖，特等奖1名，奖品为元左右物品；一等奖2名，奖品为元左右物品；二等奖5名，奖品为元左右物品；三等奖5名，奖品为元左右物品；其他参会人员均可获得纪念奖，每人元左右物品。参与表演人员赠送小礼品。会餐：所有公司人员进行午餐。

联欢会策划方案 篇2

新春联欢会策划方案

一、年会主题：

“XX公司表彰暨2011年迎新会”

二、年会时间

2011年1月29日下午14:00 至 18:00 会议时间：14:30——18:30 晚宴时间：19:00——21:00 组织离开：21:00——21:30

三、年会地点

新世界宾馆8楼会议室

四、年会目的及意义

方向、目标等;

表彰优秀，通过奖励方式，调动员工工作积极性，鼓励大家在新的一年，工作都有出色的表现;

4、丰富员工生活，答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

5、让员工充分的展现自我，在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

联欢。

五、年会参会人员

公司领导及全体员工

六、年会流程与安排

本次年会的.流程与安排包括以下两部分：

(一) 年终大会议程安排

14:20 全体参会员工到达会议指定地点，按指定排座就位，各部门清点本部门到场人数，等待年会开始;

14:30—14:40 大会进行第一项，主持人致欢迎词，宣布大会开始。 14:40—16:00 大会进行第二项，总经理针对2010年度总结及2011年的

司战略部署讲话。

先进优秀表彰及员工互动游戏【节目-表彰(颁奖-代表发言，合影留念)-游戏】。

18:25—18:30 大会进行第五项，所有演员上台，齐唱【相亲相爱一家人】。 18:30 主持人宣告此次大会结束，组织员工离场，一同前往晚宴地方。

 (二) 晚宴安排 用餐地点：

19:00 晚宴正式开始，晚宴主持人引导大家共同举杯，祝福大家新年快乐，祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)

19:30—21:00 用餐时段：公司领导及员工到各桌敬酒，同事间交流沟通，拉近彼此距离。

21:00—21：30 组织离开。

七、 年会准备及相关注意事项

(一) 年会的通知与宣传：公司行政人事部将本次年会活动进行公示和宣传，达

到全员知悉，争取全民参与。

(二) 条幅的制作：红底黄字字幅，具体文字内容：“XX公司表

彰暨2011年迎新会”

(三) 物品的采购准备：游戏奖品:小兔子、笔、签到表、公司总经理席位卡、

会场布置&游戏所需气球、拉花等;会议所需糖果、晚宴所需酒水、投影仪、节目背景音乐。

(四) 现场拍照：提前安排好相关人员携带数码相机，做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。

联欢会策划方案 篇3

春节联欢会策划方案范本

X馆迎新春联欢会策划方案

联欢会名称：团结和谐奋进

联欢会时间：20xx年2月15日

联欢会地点：XX酒店

联欢会筹备工作管理方式：项目组式管理

项目组设置：

总监督：馆长及相关副馆长

执行监督：

联欢会筹备委员会成员：各部门主任、处长

1、策划组：

成员：各部门主任、处长

职责：负责整台联欢会的策划（资金预算、内容、方向）。

2、司仪组：

成员：

职责：负责整台晚会司仪策划。

3、节目组：

成员：

职责：节目的跟催、增减、彩排、负责节目的道具、服装、化妆安排。

品组：

成员：

职责：奖品、奖项设立、购买、保管及分发、安排来宾座席。

5、礼仪接待组：

成员：

职责：迎送来宾、招待客人、协助司仪活动。

6、新闻报道宣传组：

成员：

职责：对晚会召开前、中、后气氛及动态的渲染、报道。

摄像组：

成员：

职责：对整场晚会的摄影、摄像。

救护组：

成员：

职责：负责会场的秩序及突发事件的救护及处理。

9、后勤组：

成员：

职责：联络、卫生、协助各小组工作开展，负责对演出道具及演员的安全接送。

碟片制作、灯光、音响效果确认：

成员：

职责：负责对节目碟片跟踪制作、灯光、舞台效果、音响设备等事项的确认。

20xx年春节联欢会主持词及节目单

A：尊敬的各位领导

B：各位来宾

C：大哥、大姐

D：嫂子、弟妹们

合：大家春节好！

A：昨夜寒风才逝去，今日又见东风暖；

B：歌声袅袅辞旧岁，舞姿翩翩贺新年。

C：吉祥的春阳温暖明亮

D：丰厚的画卷神采飞扬

A：在这寒暑交迭，万象更新之际，

B：在这玉狗欢退，金猪欲出之际，

C：XX馆的全体职工和各位家属在这里欢聚一堂，共同庆祝20xx年春节，

D：希望在座的各位在喜庆的气氛中度过一个祥和的新春。

A：XX馆迎新春联欢会

合：现在开始

B：首先，馆长XX协班子成员为大家拜年

康馆长致词结束后直接切入文艺演出,最好选择一个欢快的节目开场

整场活动安排基本按照表演两个节目后进入游戏环节，再表演一个节目，然后进入抽奖环节的.循环顺序进行，书画比赛颁奖设置在活动半程时进行。

最后选择一个点题的歌曲作为垫场

（在歌的最后一节，主持人和全体演员上台）

结束词

A：此时，我们相聚在这里，光华闪烁，群心激荡。

B：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀。

C：象春风吹拂，象春雨润物，

D：象溪流归川，象江河奔腾，

A：让我们在新一届馆领导班子的正确领导下，

B：为实现XX馆新的腾飞而努力奋斗！

C：XX迎新春联欢会到此结束，

D：感谢大家光临，

合：再见！

说明：

1、联欢活动设置的时间在120分钟左右

做进行4次抽奖和1次颁奖

3、节目要求：

（1）内容积极向上，娱乐性较强

（多样性，除文艺以外的内容，如各种绝活等也欢迎参与

（

一等奖抽出之前由家属评出。

联欢会策划方案 篇4

5、两人三足：分3轮。一男一女，用红色绳子将相邻的脚绑在一起，两人一起走过一段路后再折返回来。最后到达的组获胜。

三、猜灯谜（猜中的有小礼品）

1、将相和（打一字）

谜底：斌

2、蒸馏（打一字）

谜底：法

3、一来就有徒弟（打一字）

谜底：帅

4、父亲独具匠心（打一字）

谜底：斧

5、爱好旅游（打一成语）

谜底：喜出望外

6、《西游记》（打一成语）

谜底：聚精会神

7、四两拨千斤（打一种糖果名）

谜底：巧克力

8、夏天秋天冬天（打一少儿歌曲名）

谜底：《春天在**》

9黑孩子（春秋思想家）

谜底：墨子

10、闭门复习（打《三国演义》一人名）

谜底：关羽

四、爱情大表白

经过前两个阶段的接触，男女都有了一定的了解和了解。如果你有喜欢的对象，你可以在现场告诉他或她。

告白方式：各种能打动对方的才艺表演，各种深情告白

联欢会策划方案 篇5

一、活动目的：

为了加强企业员工的凝聚力，丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候，使员工开开心心、快快乐乐过好20××年春节。

二、活动时间：

20××年1月18日下14：00-23：30

三、活动地点：

公司卡拉OK室

四、活动内容简述：(活动分为三大部分)

1、员工总结大会：

员工总结大会从下14：00—17：30

2、全体员工集体聚餐。

1)在“***”餐厅包席。

2)按10(人)×14(桌)计

3)费用见附页。

4)时间：18：00---19：30

3、“金猴贺岁 团结奋进”为主题的2008春节联欢晚会开始

1)由主持人宣布晚会开始

2)首先请董事长致词

3)节目表演：

节目在征集中，节目以健康、欢快的小品、歌舞、相声等不同的内容;

集体二等奖集体三等奖二等奖三等奖1名(现金60元/人);凡参加节目的人均设参与奖：食用油一瓶。

5)节目评定评委组成：

6)礼品派送：

由企业统一购买礼品，所有到场的人员都有一只 金猴公仔。

7)有奖问答：

节目表演及礼品派送的过程中穿插进行，设问题30道(题目内容应涉及到每个部门的规章制度和工作内容)。答对者奖(胸章一枚，或公司产品一份)

8)有奖游戏：

促进春节晚会的.娱乐性及员工的参与性，特设有奖游戏活动。在节目中穿插进行。获胜者奖：高档组合毛巾一盒，参与者奖：精美相册一个以及闪光胸章一枚。

9)幸运大抽奖：

特等奖美的电饭堡、高级蒸锅);鼓励奖40名(5升金龙食用油一桶)

在节目中穿插进行。

五、活动预算：

(略)

六、具体工作人员安排：

1、晚会主持人：;

2、摄像师：;

3、晚会导演：;

4、晚会现场维持：;

5、奖品控制协调和发放：由人事科负责;

场地设计：广告科(色调主要以红色、金色为主，突出节日喜庆气氛)。

音响布置：设备科;

生产车间工人、人事科后勤人员;

9、晚会现场协助人员：;

游戏道具：气球20个，乒乓球80个，绳子一捆，苹果4个，乒乓球拍4个。负责人：。

联欢会策划方案 篇6

2011年“中秋联欢会”方案

一、参加人员

总部和各大工厂共有140多人，多为单身男女，独自在xx过中秋节。此次举办“中秋联欢会”的目的，一方面是为让在外的xx员工能够在团圆日不孤寂，另一方面，也是促进xx适龄单身男女能够有机会认识彼此。

二、联欢安排

时间：2011年9月12日，星期一，中秋节

15： 20-17:30玩游戏

17： 30后，我们吃团圆饭，赏月

地点： 太湖花园大酒店

三、游戏安排

比赛在太湖花园酒店二楼举行，比赛结束后可以共进晚餐

◆ 10人一桌，每桌按照“5男5女”的原则

◆ 员工参加联欢会需签到，签到后男、女都会领到一张写有自己名字的心形贴纸（男为蓝色，女为橘色），以便于相互认识

阶段一：爱情连连看

形成一个同心圆，男人围成一个大圆，女人围成一个小圆，面对面站着。放起**的时候，里面的小圈顺时针转动，外面的大圈逆时针转动，当**停止的时候，面对面的男女互相握手，并说出自己的姓名。

注：本游戏为初步了解阶段，分为几次，直到所有男女都参加游戏。

阶段2：爱在提升（获奖者有奖）

升级阶段的游戏有5个，每个游戏获胜的前三对组合都有奖品。每个游戏和桌上都有不同的男女分组。

每个游戏请每桌推举一对组合参赛。共计14对组合参赛。

1、意乱情迷：分3轮。规则是支持人说“一见钟情”时，两人面对面深情对望；说“翻脸无情”，两人背对背；说“不解风情”，女向男而男背向女。

支持者将加快步伐，调整秩序等，做错的人将被淘汰。最终，没有错误和反应时间最快的组合获胜。

2、纤夫的爱：分3轮。男士牵女士，女士要蒙住眼睛，男士为其指引路，在路上设有一些气球，要求看到气球要绕行，看到鲜花要捡起来给女士，看到饮料要给女士喝。先到的组合为胜。

3、爱情呱呱呱：分3轮。女子抱着西瓜，喂给相应的男子，男子蒙着眼睛，在规定的时间内，看哪一组先吃。

4、爱情站站站：分3轮。双方站在一张同样大小的报纸上，然后不断将报纸对折，报纸面积越来越小，但站在报纸上的双方的任何一方的任何一只脚都不能着地，否则视为犯规，最后在最小的面积上仍能站住的组合获胜。

5、两人三足：分3轮。一男一女，用红色绳子将相邻的脚绑在一起，两人一起走过一段路后再折返回来。最后到达的组获胜。

三、猜灯谜（猜中的有小礼品）

1、将相和（打一字）

谜底：斌

2、蒸馏（打一字）

谜底：法

3、一来就有徒弟（打一字）

谜底：帅

4、父亲独具匠心（打一字）

谜底：斧

5、爱好旅游（打一成语）

谜底：喜出望外

6、《西游记》（打一成语）

谜底：聚精会神

7、四两拨千斤（打一种糖果名）

谜底：巧克力

8、夏天秋天冬天（打一少儿歌曲名）

谜底：《春天在**》

9黑孩子（春秋思想家）

谜底：墨子

10、闭门复习（打《三国演义》一人名）

谜底：关羽

四、爱情大表白

经过前两个阶段的接触，男女都有了一定的了解和了解。如果你有喜欢的对象，你可以在现场告诉他或她。

告白方式：各种能打动对方的才艺表演，各种深情告白

庆六一联欢活动方案

一、 前期准备

（一） 幼儿准备

1、节目（26日-27日排）

2、带上一张与自己好朋友的合影（29日）

3、制作一 朵话，彩练，准备8个酸奶瓶子（30日）

4、带上自己最喜欢的玩具，想好一件自己最高兴的事

5、制作礼物（27日）

6、去给残疾，失去亲人的小朋友送礼物（31日）

（二） 教师准备

1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，QQ糖

2、游戏材料（每班各自准备）

例：小一：摸鼻子 做几个纸鼻子

小二：时装舞台 准备几套表演服装或几套纸做的服装

中一：模仿秀

中二：钓鱼

大一：讲故事（自己最高兴的事）

3、奖品

4、节目所需的头饰，乐器（铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、钹）

5、教师与幼儿一起布置（31日）

6、邀请家长

（三） 家长准备

1、6月1日来园前为孩子化装好

2、请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝•六一•节

二、 活动过程（上半日）在活动室或室外

1、幼儿主持人，教师代表简短发言

2、 节目表演

歌曲（合唱）——诗歌表演——舞蹈——打击乐——教师舞蹈——歌曲（小组唱）——器乐表演——集体广播操表演——家长代表与孩子一起表演——集体舞——教师与孩子合唱。

3、结束语

4、回自己教室休息

5、家长与孩子一起制作蛋糕

6、家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童欢庆•六一•的录象

7、孩子可以一起玩大家带来的玩具

8、孩子午睡，家长离园

三、 活动过程（下半日）

1、游戏（大带小玩）：摸鼻子 时装舞台 模仿秀 钓鱼 讲故事（自己最高兴的事）边做边讲

2、游戏结束，互赠礼物

3、吃午点

4、离园（幼儿园赠送给幼儿礼物，并赠送一句希望或祝福的话）