适合15个月婴儿宝宝的早教游戏方案
发布时间:2019-12-16 幼儿早教活动方案 幼儿园早教活动方案 适合幼儿园的游戏适合15个月婴儿宝宝的早教游戏方案
宝宝一双小手越发灵活了,会把两块积木摞起来了。动手能力强的宝宝,可能会把三四块积木摞在一起。会自己拿勺吃饭,能用两手端起自己的小饭碗,很潇洒地用一只手拿着奶瓶喝奶、喝水。
挑珠子
准备一盒杂色弹珠,两个盘子,让宝宝先将红色的珠子挑出放入一个盘子内,再找出黑色的放入另一个盘子内。看看宝宝是否能顺利地分别挑出所有红色与黑色的弹珠。如果错了就要纠正,使宝宝正确认识红色与黑色。
分清1、2和很多
宝宝现在已经分清了1、2,妈妈可把一颗糖果和两块饼干放在桌上,另一边再放一堆花生米,然后指着糖果问宝宝“桌上有几颗糖?”宝宝会伸出一只小手指说 “1”;指着饼干问“桌上有几块饼干呢?”宝宝会伸出两只手指说“2”,但问宝宝有多少花生米时,宝宝就不知道了。这时妈妈告诉他“有很多很多花生米”。平时洗米时,妈妈告诉宝宝“1粒米、2粒米”,然后抓起一把米告诉宝宝这是“很多很多米”。多次训练后,宝宝就会知道数不清的东西就是“很多很多”。
图卡配对
买两盒相同的识图卡,让宝宝把相同的图卡找出来配对。
增强记忆,促进认图认字的本领。宝宝都喜欢认卡片,几个孩子一起玩,更能够增强孩子的兴趣。认得又快又好的宝宝应该得到妈妈及时而热烈的鼓励。
钥匙开锁
宝宝平时经常观察妈妈用钥匙打开家门,对此很有兴趣。妈妈可以不妨把钥匙交给宝宝试着开锁玩。或者把家里常用的小锁和钥匙给宝宝摆弄,教宝宝把钥匙伸进锁孔内,并到达一定的深度,然后顺时针扭动钥匙。宝宝可以不断地玩耍,偶而打开一两次,会露出一个开心的笑容。
这个游戏是进一步锻炼宝宝的精细动作,使手的动作越来越熟练。
逛超市,长见识
平时带宝宝上超市,面对琳琅满目的商品,妈妈可以抓住机会,循循善诱地教宝宝认识各种物品,并让宝宝自己从货架上取物,同时提示:“这是宝宝喜欢吃的饼干,拿一包”,“这是西红柿,拿两个”等。购物结束后,让宝宝从妈妈的钱包里拿出钱去付款,让宝宝养成购买、交换的概念。回家的路上,妈妈也可以给宝宝一些东西,请宝宝帮妈妈拿回家。
回家后,妈妈再和宝宝一起,把买回的东西拿出来清点一遍,一边点,一边重复各种商品的名称和数量。
通过这种购买体验,宝宝会迅速认识各种物品,复习数字知识,并学会用货币购物。增加了一种生活体验。
独立用勺进食
让宝宝从小养成和家人同桌吃饭的习惯。这时,宝宝就可以自己用小勺吃东西了。用勺的能力进步后,就可以让宝宝自己吃饭,吃干净饭粒。yJs21.com
鼓励宝宝养成独立进食的良好习惯。
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适合31个月婴儿宝宝的早教游戏方案
适合31个月婴儿宝宝的早教游戏方案
31个月的宝宝已经能够认识5种以上的颜色了。宝宝认识颜色的顺序是:红、绿、蓝、黄、黑。但并不是所有的宝宝都按这样的顺序,父母经常给宝宝看并告知什么颜色,是宝宝认识的关键。
闻味识物
把切碎的大蒜、生姜、葱及醋等,分别装在几个瓶子里,让宝宝闭上眼睛闻,然后说出每种气味的名字。可锻炼宝宝的嗅觉分辨能力。嗅觉和其他感觉一样,是一种辨别能力。
假设情境
妈妈平时要多和宝宝聊天,寻找各种主题。比如妈妈为宝宝假设几种情境,让宝宝说出解决办法。比方说,如果天下雨了没带伞怎么办?如果出门没带钥匙怎么办? 如果没有毛巾洗脸怎么办?通过讨论让宝宝学会在事情未发生前想好解决的办法。平时教宝宝做未雨绸缪的打算,使宝宝在做事前学会细心考虑,防止类似事情的发生。
做做小帮手
让宝宝练习摆餐桌。用干净抹布擦拭桌子,把凳子摆好,计算好吃饭的人数然后准备相应的空碗筷。
让宝宝做家里的小帮手,并做好吃饭的准备,宝宝会因为自己积极参与了准备过程而对吃饭的兴趣大增。
小鸡吃米
妈妈先表演小鸡吃米的样子:双手在背后合拢举起,头一点一点地弯腰向下做吃的动作。然后由宝宝模仿,模仿几次后妈妈可以说:“小鸡赶快回家,黄鼠狼来了!”让宝宝快步跑回妈妈身边。做这个游戏时宝宝的身体要支撑头向前垂的重量,可以锻炼腰部肌肉。
适合8个月婴儿宝宝的早教游戏方案
适合8个月婴儿宝宝的早教游戏方案
宝宝现在看上去像个小人儿了,开始能和爸爸妈妈进行最简单的交流了。宝宝会因为开心而笑,也会因为看到大人的怒色而放声大哭,会模仿你做伸舌的动作,也对一些微细的声音明察秋毫。而且,这时的宝宝真是一个缠人的小家伙,根本就别想单独丢下他(她)不管。
连续翻滚
让宝宝躺在柔软、平整的垫子上玩,妈妈把小球或小车从宝宝身边推出一小段距离,让宝宝去够取,宝宝会将身体翻过去但仍够不着,妈妈指着小球或小车说:“滚过来”,宝宝就会再翻360度去够取。熟练练习后,宝宝将会十分灵便地连续翻滚。
宝宝用连续翻滚的办法来移动身体,够取远处的玩具,不必依靠妈妈帮忙,会感到兴奋和自豪,连续翻滚可使宝宝动作灵敏,全身活动协调,又能为匍行及爬行作准备。
“八爬”
“七坐八爬”,宝宝在练习取玩具的过程中,往往碰到手与玩具只差一步的情况,宝宝往往身体向前一拱以够取目标。有时距离比较远,宝宝会伸着手困难地盯着玩具,这时妈妈就可以出手帮忙并锻炼宝宝了:用一条毛巾将宝宝腹部兜住,将宝宝腹部提起,体重会落在宝宝的手和膝上,宝宝就能轻快地爬行。练习几回后,宝宝也会自己将腹部提起离开床铺,用手脚爬行。
爬行是婴儿期最重要的感觉综合练习,经常练习爬的宝宝神经纤维联系成网较早,视听动作协调灵敏,分辨能力高,对以后的学习、成长会产生深远影响。
扶物站起
宝宝在摇篮上最容易扶栏坐起,因为小车上的栏杆易于抓到且高度适宜。所以有时妈妈会看到宝宝“站”在小车里。宝宝也会扶着椅子的扶手、沙发的扶手或用床上被垛支撑而自己努力站起来。
鼓励宝宝自己扶栏坐起,用自己的力量改变体位,扩大视野。通过扶栏坐起可以锻炼胳膊的力量,也可以锻炼腰和腹肌的力量。同时使宝宝产生自信,学会用自己的力量去改变自身的状况。
藉物迈步
将家里的凳子排成行,每张凳子相距30厘米,宝宝扶着凳子迈步,伸出胳膊扶着一张张凳子走过去。
宝宝能扶物站立,练习迈步,是学走的第一步。双脚练习,宝宝用单腿支撑体重,并且练习站立平衡,为独走作准备。这种练习比学步车更能锻炼宝宝的身体平衡能力,也更为安全,健康。
传物游戏
妈妈拿着一件宝宝最喜欢的玩具,然后告诉宝宝“把你手中的苹果给妈妈,妈妈把玩具给你”,这样宝宝会很乐意用苹果换回自己喜欢的玩具。或全家人围在一起,把小车推过去,让宝宝递给爸爸;把小球滚过去,让宝宝传给妈妈;把布娃娃扔过去,让宝宝丢给奶奶,依此类推。如果宝宝做对了,就抱起来亲亲,奖励一块小点心。
让宝宝练习把东西递给指定的人。同时让他知道,把自己的东西递给别人自己还会得到另一样新东西,从而建立起交换的概念,因而愿意帮人传递,与人分享。
手语示意
这个阶段的宝宝,已经能够用双手拱起,上下运动,表示“谢谢”;小手摇摇,表示“再见”。每个宝宝的模仿动作表达意思的方式有所不同,但不断练习、重复就能学会。如“鼓掌”、“握手”、“不”、“好”等。
让宝宝学习用动作表示意愿和情绪,引起宝宝同人交往的愿望。
看图识物
抱着宝宝看墙上的挂图,妈妈说出一个名称,让宝宝用手去拍图画,宝宝最先学会指认最喜欢的图画或照片。
反复练习,让宝宝理解语言,学会认图像。这样能扩展认物的范围。
禁止意识训练
喂宝宝吃东西时,可以握着宝宝的手,轻摸容器的外壁,知道“烫”的感觉并告诫“烫,不能动”,从而懂得不能动手去摸烫的碗,以免受伤;新买来的积木用大蒜在上面擦几下,让宝宝闻一闻,告诉“辣,不能吃”,重复几次,宝宝就不会再把积木放到嘴里啃。
让宝宝学会保护自己,抑制自己的行动。
听音乐,跳跳舞
在家里播放节奏明快的乐曲,妈妈抱着宝宝,爸爸跟着节奏跳动,宝宝会感到非常开心,一会儿之后,宝宝也会随着节奏开始扭动。
让宝宝的身体随节拍跳动,使宝宝欣赏和喜欢节拍。经常听音乐按节拍跳舞除能使宝宝节奏感强、动作灵敏外,还能培养宝宝活泼开朗的性格,感受音乐的陶冶。
拉绳取物
用不同颜色的线分别绑住四五个彩色积木(红、黄、蓝、绿),把积木放在远处,线放在宝宝身边。妈妈先用手拉红线,就能取到红积木。多次示范后,让宝宝自己收取积木。
通过示范让宝宝看清线与积木的关系,知道自己不必爬过去,就能牵线取物。
穿鞋认脚
给宝宝买了新鞋子,宝宝十分欢喜。当妈妈问:“新鞋子呢?”宝宝会伸出一只脚去看新鞋。有时鞋子掉了,妈妈问:“鞋子到哪去了?”宝宝会转头去找,因为新鞋是其心爱之物,宝宝会伸出脚让人再把新鞋穿上。
让宝宝认识鞋和脚,同时学会“伸出脚来”的动作。
适合满月宝宝的早教游戏
适合满月宝宝的早教游戏
新生儿在出生一个月后,眼睛就能够张开左右的观察了,此时的小宝宝对外界的一些视觉和听觉的刺激已经有了最初的记忆能力。那么,新手爸妈们如何跟刚刚满月的小宝宝进行交流互动呢?育儿专家介绍几款适合游戏满月宝宝的游戏,大家一起看看吧。
1、逗笑。宝宝的生活环境中若是充满了笑声,爸爸妈妈总是喜欢逗宝宝笑,那么宝宝也会更早习惯笑,而宝宝笑得越早大脑也会越聪明,这是因为快乐的情绪能够促进大脑大育。父母在逗弄宝宝时,可以轻轻挠挠宝宝的小身体,摸摸小脸蛋,或是用快乐的声音、表情和动作去感染宝宝。这时的小宝宝目光就会渐渐地变得柔和轻松,嘴角也会微微的向上,出现了快乐的笑容。
2、交谈。家长在给宝宝换尿布、洗澡或是妈妈在给宝宝喂奶时,都可以与宝宝进行言语的交流,虽然宝宝不明白,但是他们会记住并认脸庞,认识家人。父母的轻抚身体,逗乐时的眼神交流,妈妈身上母乳的味道和舒适的体温都会使宝形容词感到安全舒适,感到父母对自己的关怀,从而宝宝会对父母产生信任和亲切感。
3、被动操。在给宝宝洗澡或是穿衣时的各种曲肘伸肘的小动作,都能使宝宝的身体得到运动,这些动作下产生的抚摸会给宝宝的全身都还来按摩,能促进宝宝的肢体发育,还能够满足婴儿皮肤希望得到充分接触摩擦的需求。
4、抓握听音。玩具市场上有很多适合婴儿的发声玩具,家长要可以选择一款听起来声音较为柔和的玩具逗引宝宝抓握,而抓握物体也是一种锻炼手的一种技巧。类似于音乐旋转的玩具或是八音盒都可使宝宝在观注玩具的同时,听到美妙的音乐,以复习胎教音乐,巩固音乐记忆,能启迪右脑欣赏美的功能。
刚刚满月的宝宝此时已有很高的灵敏度,对外界事物也充满着好奇,父母不妨多和宝宝说说话,进行适当的游戏互动。
适合11个月宝宝的游戏
户外沙堆行
这时候,对大多数宝宝而言,爬已经不在话下了。如果天气情况允许,完全可以将宝宝的爬行范围扩大到室外。柔软的沙堆是个不错的爬行场地。另外,带上小铲子和小桶吧,你会发现,在沙堆里,宝宝的游戏创意可一点儿也不比大人少。
涂鸦
给宝宝准备几张大一点的纸和几支木炭条(或者蜡笔),教给宝宝拿起木炭条,在纸上随意涂画。这个游戏可以锻炼宝宝手眼协调能力,增加宝宝手部的力量。
一来一往
和宝宝玩一些需要合作的游戏。比如,把球滚给宝宝,再请宝宝扔回来;
拍拍宝宝的手,再请宝宝拍拍你的手;让宝宝钻在你的身子下边,宝宝爬,你也爬,宝宝停,你也停……一来一往之中,宝宝可以体会到和别人一起游戏的快乐。
模仿动物叫
外出时碰到小狗,可以一边指着一边对宝宝说:“小狗。小狗怎么叫?汪——汪。”这个游戏也可以利用动物的卡片、图书或是光盘进行。慢慢地,孩子就会模仿很多动物的叫声。
玩具箱
准备一个玩具箱,放在宝宝可以够得着的地方。宝宝可以随意地把玩具拿进拿出,选择自己喜欢的玩具玩耍。玩具箱里的玩具要符合宝宝的月龄特点,随着宝宝渐渐长大,可以不断变化。在拿进拿出的过程中,锻炼了宝宝的精细动作。
两岁宝宝的早教游戏方案
一、大运动能力
1、脚尖走。在独走的基础上,学习垫脚尖走,进一步练习平衡能力。由妈妈或爸爸做示范,开始后面有人保护,慢慢脱离保护,让宝宝自己脚尖走。
2、摘苹果。此游戏也是练平衡的。妈妈先用红笔制作几个大苹果,剪好。用几根曲别针把苹果别在一根长线上,大人控制长线的高度。高度以孩子伸手、垫脚尖能够到苹果并摘下为宜。开始时,如果孩子够不到,或根本不愿垫脚,你不要着急让她够,可先降低一点高度或用手往下压压苹果,让孩子一下就摘下,有成功的乐趣。这样孩子没有挫折感,然后她更投入的摘,再慢慢提高高度,让她垫脚自己够。开始垫脚的时候可以先稍稍扶她一下,让她有安全感。等到她比较自如地摘苹果,就给她一个小筐子,让他每摘一个就蹲下放筐子里。垫脚、蹲下,如此就能练腿部力量。随着孩子长大,这个游戏可以变更无数的内容。比如,苹果和梨两种,让他摘下后分类;或者红绿两种苹果,认颜色;或者各种图形,认图形。
总之,随妈妈智慧而定,其实是对妈妈的考试题。这个游戏的注意事项是开始要保护好,避免重心不稳摔跤,因为孩子是第一次抬头抬臂垫脚够物,容易摔一个大狠跤,会对她的心理产生不良影响。最好在塑料地板上,因为过多的保护同样不好。
3、采蘑菇。还是妈妈做各色蘑菇若干,给她小篮子,让她一蹲一站的捡。蘑菇用彩色纸剪出来就行了,如果做的精心,再在蘑菇上画些圈,或剪小圆点沾上。同样可以学习分类,色彩等。
4、扔球。手过头扔球。过头投球最好跟爸爸玩,增强父子关系。也可以画一个大灰狼,贴在墙上,一个小兔子(毛茸的那种就行),放在旁边,说,大灰狼要吃小兔子,宝宝快帮助小兔子打大灰狼呀,宝宝准猛打。打了大灰狼,让小兔子热烈拥抱宝宝的,谢谢宝宝培养宝宝乐于助人的爱心。
二、精细动作能力
1、撕纸。在这个阶段仍然必要。可以买一些皱褶纸,各种颜色的,撕成碎条后让妈妈把她们粘起来.妈妈挂在脖子上,说谢谢宝宝给妈妈做这么漂亮的项链!
2、捡豆豆。黄豆一把放在桌上,让宝宝放在小瓶子里。这个节目要看好,因为她可能放嘴里。这个游戏同样可用于分类。比如黄豆和绿豆混在一起。
3、幸运小星星。对黄豆不放心的妈妈可让宝宝撕各色皱纹纸,揉成小球,装进透明小瓶子,送给爸爸、外婆等心爱的人,这是宝宝送给她们的幸运小星星。
4、塑料地板。选择有小块的塑料地板,让宝宝用小手抠出来,再拼回。但妈妈要看好,否则可能进肚肚。
5、乱涂乱画。选择无毒蜡笔。训练宝宝不用笔戳点,而是画出道道。提醒妈妈不要选择写字板,因为作品不能保留。要树立宝宝的成就感,留下宝宝的作品。
在宝宝的早期教育中,爸爸妈妈们可以在游戏中培养宝宝的兴趣爱好。那么对于2岁左右的宝宝,妈妈们怎样与宝宝进行游戏呢?有哪些游戏适合锻炼2岁左右的宝宝呢?
1、大原则:一切都是游戏,一切都是玩具。不要让孩子觉得早教是一种苦恼,学习是一种负担。早教就是有计划的游戏。
2、能力的分类:市面上有多种分类理论,大致分为:大运动能力,精细动作能力,认知能力,言语能力,社会行为(社交)能力。在学龄前,这些能力都是通过游戏的方式学习的。
三、认知能力
1、拼图。现在有一种带棒的拼图,来给孩子练;配合以塑料地板拼图,有家长陪着玩,他能拿出,但放不进去。要妈妈帮忙,她会在旁学习。用带棒的拼图的理由是。她现在能自己完成的只有带棒的。为让她有独立完成某种工作的成就感,需要这种带棒的拼图。
2、搭积木。现阶段的小朋友应该可以把一块积木搭在另一块上。如果她搭上还要,就再给她一块,看她能搭几块?积木的选择是有很大的讲究的。一是积塑不能代替木制积木,拼插和堆砌是完全不同的两种技能;二是木块不易过大,有的妈妈一下子买最大最全的,觉得一次性投入划算,可是,孩子的手小,拿着费力,可能从此不喜欢玩积木啦;况且,越小的积木越难搭,不信妈妈自己试试,小积木搭8块和大积木搭10块哪个容易些?第三是买积木一定要注意安全。无毛刺、油漆要无毒,积木要平,否则孩子一搭就塌,还会爱搭吗?
3、认颜色。1岁的孩子可以开始认颜色,但是一定要慎重,最初的概念错误会非常难纠正。方法是:一次一个颜色,特别是红、黄不能同时认,因为音太近似,会造成混淆。可先选择一个固定物,比如一块红积木,告诉她是红色。然后带着这块积木,到处去比较,红色的东西。比如红色的气球,红色的花,等。有时,红色之间会有不同,但不要现在就讲给她,因为她还分辨不出。除非她问你,这说明她的观察力大有长进。认颜色可结合涂画进行,比如,妈妈给宝宝画朵红花。认颜色对孩子比较难,因为没有可参照的东西。有的孩子认红色用了小1年。关键是妈妈千万不能着急,不能说孩子笨。
4、学习形状。市面上卖的填形状的玩具,可以用于认形状。但因为这种玩具中的形状实际是立体物体,因此也应该用纸板做教具。在彩色硬纸板上剪除圆、正方、长方、三角等各种形状,让宝宝把它们一一回填,同时念叨它们的形状,宝宝在回填中懂得各种形状的不同。为进一步认形状、抽象思维做准备。
四、语言能力
关键是家长多多跟宝宝说话,同时辅以儿歌、故事、VCD、背唐诗、学歌曲等。
1、儿歌我建议用三字儿歌,因为它的节奏感是最强的,又简短,孩子容易学。
2、故事书推荐婴儿世界和婴儿画报,字体、图片的大小和颜色,以及留白非常适合婴儿(颜色太花和图画太满对婴儿的阅读是一种不良刺激);
3、看照片讲她小时候的故事是亲子又学语言的好机会;听儿童歌曲很重要,会让她学会中文的韵律和语感;
4、背古诗是锻炼孩子的记忆力和中文语感,节奏美的最好机会;
5、尽量跟孩子说短句子,促进会说独字句的宝宝早日说出说两字句,3字句。
五、社会交往能力
这阶段的社交能力主要是亲子游戏、多接触外界和自理能力。
1、自理能力是指大小便有示意。可以让孩子开始学习脱袜子。
2、当然先把袜子脱到脚后跟,然后教孩子用双手的食指、拇指捏住脱下,不要让孩子自发的从袜头扯;
3、玩娃娃是培养自理能力的好机会。但因为孩子不会玩过家家,需要大人陪着玩。顺便把一些生活常识,品德、知识、交朋结友的概念传授给她。
4、多去大自然,让宝宝自由的成长。
小编总结:在对宝宝进行早教中,适当地对宝宝进行游戏培养,是有利于宝宝的成长,但是在游戏中要尊重宝宝的成长规律,尊重宝宝的意愿。
6到12个月宝宝早教游戏分享
6-8个月的宝宝会对主要照顾者建立情感上的依附,需要妈妈拥抱才能安然入睡。他也开始和照顾者有互动:如会摸妈妈的脸;会因为自己噘嘴的动作使大人发笑而重复该动作;也会用简单的动作表达需要,如伸手要人抱、模仿大人拍手或挥手。父母必须注意自己的语气和行为,因为生活中的一切都可能影响宝宝未来的发展。对宝宝的每个动作,家长都应该有回应,并多陪宝宝,让他有安全感。
一、飞机飞到外婆家
游戏目的:仰卧飞行游戏可以刺激宝宝的恐惧情绪,同时可发展宝宝的平衡知觉。
游戏步骤:
1、让宝宝俯卧在大人的两只小腿上,大人仰卧,双膝弯曲,让宝宝的面部对着自己,分别抓住宝宝的左右手。
2、大人双脚左右摆动起来。一边摆动,一边对宝宝说,“我们坐飞机啦,飞机飞啦”。
3、也可以让宝宝俯卧在大人伸直的双臂上,双手掌紧握宝宝的身体,左右摆动180度,让宝宝感受到旋转的速度。
4、为了避免宝宝害怕,大人要不停地告诉宝宝:“我们飞起来啦,飞到外婆家啦,飞到阿姨家啦。”
游戏互动:
当宝宝第一次腾空,会有害怕的情绪出现,这个时候大人脸上的笑容成了安慰宝宝的武器。大人的兴奋和反复的腾空,会让宝宝习惯这种感觉。宝宝也会感到十分快乐。旋转时,大人不要转圈太多,避免眩晕,这样会伤到宝宝,而且宝宝也不习惯过多的旋转。转上几圈让宝宝感到快乐就可以了。
温馨提示:
根据宝宝的情绪适当调整速度,让宝宝从害怕到快乐。但是一定要注意安全,不要疏忽大意。
妈妈须知:平衡感对于宝宝来说是很重要的,它能帮助身体保持平衡,形成空间方位感。平衡感还与眼球的追视能力、专注力、阅读力、音感能力、触觉和语言能力有关,所以锻炼宝宝的平衡感是极其重要的。
二、妈妈腿上来蹦极
游戏目的:对宝宝进行听觉刺激,并练习宝宝的平衡能力和期待情绪。
游戏步骤:
1、大人坐在地板或床上,伸直双腿,让宝宝坐在自己的膝盖上。
2、大人一边唱歌,一边缩回小腿、抬起膝头。
3、当膝盖抬到最高点时,大人停止唱歌,看看宝宝,说:“一、二、三!”大人数到三时,同时把腿放平,并发出“哇!”的音效。假如宝宝的反应良好,可以重复几次。
游戏互动:
当宝宝感到自己在慢慢上升时,会不知道怎么回事。大人的脸上要有笑容,这样才会让宝宝放心。当把腿放平时,宝宝会因突然的下降而受惊,大人这个时候的笑容和故意的声音,会让宝宝明白这个游戏不具危险性。当大人再次把腿往回收时,宝宝就会期待着降落的刺激感觉了。
温馨提示:
注意,不要太大声避免惊吓到宝宝,只要让他感到惊奇就可以。一定要注意安全,玩游戏时,大人千万不要分神。
妈妈须知:关于听觉启蒙,建议家长将唱歌和念儿歌融入宝宝的日常生活中。家长可以挑几首儿歌、一些节奏简单且旋律优美的音乐,还有押韵的诗词、简单的顺口溜,在亲子互动的时候,或偶尔抱着他走动、换尿布的时候,由家长哼唱或者播放给宝宝听。家长一开始可先挑2、3首就好,重复使用一阵子后再作更换。
三、高高真刺激
游戏目的:让宝宝在身体经历大幅度移动时感到兴奋,克服惊恐。逐渐使宝宝听懂“高”和“下来”的意思。
游戏步骤:
1、爸爸抱起宝宝。
2、一边说“举高高”,一边将宝宝高举过自己的头。
3、一边说“放下来”,一边将宝宝放到自己的腿下。
游戏互动:
爸爸将宝宝举过头顶时,宝宝会感到很害怕,所以当把宝宝放下来时,要给宝宝一个大笑脸。用表情告诉他这样最开心、最好玩。宝宝会很快理解这种游戏,也会懂得说“举高高”时,是上升;说“放下来”时,是下降。所有的宝宝都喜欢让爸爸抱,因为爸爸强壮有力,能让宝宝玩得开心。
温馨提示:
大人的手要将宝宝紧紧地抱稳,千万不要将宝宝离开双手抛起来再接住。这种抛起接住的玩法有很多隐患:上抛太高会使宝宝因失去支持而害怕,而突然接住时的振动会对宝宝半固体的脑组织造成伤害。所以,无论举高和放下来都要双手把宝宝拿稳,使宝宝感到安全,这样宝宝才会快乐。
妈妈须知:现在的双亲家庭和小家庭非常普及,亲子之间的互动明显减少。英国政府曾经积极训练父母为宝宝按摩。许多爸爸妈妈都表示,替宝宝按摩是非常愉快的经验,感觉宝宝也很喜欢。每天十到二十分钟触摸宝宝的肌肤,是增进亲子情谊最好的方式。
四、骑马马真勇敢
游戏目的:培养宝宝的勇敢精神和愉快的情绪。
游戏步骤:
1、准备一把大靠背椅。
2、让宝宝面对椅背坐好,两腿从椅背下面的空档伸出,双手扒住椅背两边。
3、家长扶住椅背,以椅背两条后腿为支点,前后摇动椅子,边摇边唱儿歌《摇到外婆桥》:“摇啊摇,摇到外婆桥……”
游戏互动:
当第一次以这种姿势坐在椅子上,宝宝会因为没有大人的扶持而感到恐惧。大人要尽快地让宝宝看到自己的笑容,并且摇动椅子,念儿歌。这个时候宝宝听到熟悉的儿歌,看到大人的表情,就会放松起来。然后大人可以做几个夸张的表情,让宝宝感到愉快。等宝宝熟悉了这个游戏后,就产生兴趣,从而乐于做这种游戏。
温馨提示:
要注意宝宝的安全,仔细观察椅子的情况,不要让椅子伤到宝宝。这个月龄的宝宝是很娇嫩的,所以一定要看护好宝宝。
妈妈须知:随着宝宝的成长,他的睡眠时间逐渐减少,每天清醒活跃的时间大约达到9个小时,他需要更加丰富多彩的生活,而做亲子游戏满足了这种需要。小宝宝的听觉是启蒙的重点,从小提供丰富的听觉经验,引导宝宝聆听,之后宝宝才能配合认知发展,将声音及意义连结在一起;待宝宝更大一点,如1岁左右,他能听懂父母简单的口令并去执行。但这都需要前期的累积。
五、镜镜里面有宝宝
游戏目的:宝宝照镜子是宝宝早期早教的重要途径,不仅是宝宝认识自我、识别五官的过程,还是宝宝早期智力开发的重要一步,是引导宝宝认识三维空间的开始。
游戏步骤:
1、把宝宝放到镜子前,让他同镜中的自己笑或者做鬼脸。
2、宝宝看到镜中的人对他笑、对他伸手,他会伸手到镜子后面,寻找站在后面的人。
3、在宝宝略显不耐烦时,妈妈及时问宝宝:“里面的人是谁?”然后告诉宝宝,“里面是宝宝啊,这是镜镜。”
游戏互动:
妈妈可以陪宝宝在镜前做动作,如吐舌头、张大嘴、皱鼻子、眨眼睛、噘嘴巴等,边做边说,为宝宝以后认识五官做准备。
温馨提示:
经常照镜会使宝宝表情丰富,尤其当宝宝生气、啼哭时,让他看看镜中的自己,就会知道哭和生气时脸就会变得十分难看。宝宝第一次见到这么神奇的景象会很入迷,大人尽量不要妨碍宝宝,让宝宝自己去体验。但要注意不要让宝宝把头伸向镜子上碰疼了,或者碰碎镜弄伤到宝宝。随着宝宝对镜子的触摸和游戏,宝宝就会有自我认识,他会对镜子作出各种表情,来看自己的样子。
妈妈须知:有效的视觉刺激能极大提升宝宝的视敏度,让宝宝更清晰精确地接受外界的信息与刺激,从而进一步帮助智力潜能的养成,促进脑部发育,提升宝宝的MDI——智能发展指数。视觉的发育有赖于有效的视觉训练。利用更为完善的视觉功能和技巧,宝宝可以感知、接受、加工更多的信息,在大脑皮层形成更多的视觉记忆,从而促进大脑的开发,提升宝宝的智力水平。
这几个小游戏简单又可以为宝宝启智。但在和宝宝玩得同时,妈妈们要注意不要力度过大弄伤宝宝噢!
11个月宝宝的游戏
电话游戏(听觉/语言,自立)
准备一台玩具电话或把真电话的电线拔掉。让宝宝坐在你的膝上,把电话放在你的耳边,并同他讲话:“喂,……(宝宝的名字)。”然后把电话放到他的耳边,重复同样的句子。这样重复几次后,你可以用两三句话的长句同他交谈。在谈话中,要使用宝宝的名字和他能听懂的其他单词,如“爸爸”,“再见(拜拜)”等等。而后把电话放到他的耳旁看他是否对着电话说话。
讲故事(听觉/语言,情绪/社交)
把宝宝抱到膝盖上,给宝宝讲图画书上的故事。你可以这样开头:“从前,有一个……”然后你等着看他的反应。故事中的事情或人物应该是宝宝熟悉的。注意句子应简短,并适当停顿。
欢笑(情绪/社交)
使用欢笑作为表示赞同的信号。在游戏和故事中加入欢笑和笑话,会使他以后在社交场合中增加幽默感。
睡眠故事(自立,听觉/语言)
给宝宝讲一个用他的名字编的故事。故事应描述他白天做的事情,例如:“很久以前,有一个可爱的小孩子(或宝宝的名字),他白天玩玩具,有时候他会到外面看看小鸟和绿草。晚饭的时候,他喝牛奶、吃饭菜。每天晚上,爸爸妈妈给他洗澡,然后给他好多好多的吻。妈妈(或爸爸)把他放上小床后,他就闭上眼睛很快睡着了。”在故事中,应尽可能经常地用宝宝的名字。
满月宝宝的早教智力游戏
刚刚从温暖而黑暗的子宫里来到光明的人间,小家伙似乎还不是十分习惯——宝宝没有时间概念,以整天的睡眠来缓解初到人间的不适应;宝宝喜欢蜷曲着身体,被温柔地拥抱,并且非常喜欢听妈妈熟悉的心跳声,这给宝宝一种似乎还在子宫里的安全感和舒适感。到了满月的宝宝在光线微暗的房间里被竖直抱起来会睁开眼睛;喜欢看人脸,特别是吃饭后看妈妈慈爱的笑容;喜欢被抱起来与其谈话,逗笑;喜欢听妈妈的心跳声或心跳录音;对甜、酸、苦常用微笑、皱鼻、伸舌或挣扎表示欢迎、讨厌、拒绝;对及时、反复的视听刺激有初步的记忆能力。
竖抱观景物
锻炼颈部逐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩具,看户外风景,引起宝宝对景物的兴趣。记认图形,用延长注视时间的方法区别看过的和未看过的新图形。
交谈
让家人换尿布、喂奶和洗澡时与宝宝讲话,让宝宝记认脸庞,认识家人。抚摸身体,逗乐,眼神交流,母乳的味道、温度,会使宝宝更安全舒适;贴抱、举起,变换体位等,都会使宝宝感到关怀,对爸爸妈妈产生信任和亲切感。
抓握听音
用柔和的发声玩具逗引宝宝抓握,牢固握物是锻炼手的第一种技巧。音乐旋转玩具、八音盒可使宝宝在观注玩具的同时,听到美妙的音乐,以复习胎教音乐,巩固音乐记忆,能启迪右脑欣赏美的功能。如果婴儿期不复习,胎教影响在半年内会消失。
逗笑
生活在快乐环境中,经常有人逗笑,宝宝会笑得早一些,越早会笑越聪明,快乐情绪能促进婴幼儿的大脑发育。逗弄宝宝时,挠挠身体,摸摸脸蛋,用快乐的声音、表情和动作,去感染宝宝。宝宝目光渐渐变得柔和轻松,眼角出现细小皱纹,口角微微向上,出现了快乐的笑容。
被动操
洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作,使身体得到运动,皮肤受到抚摸,全身受到按摩,能促进肢体发育,也可满足婴儿皮肤希望得到充分接触摩擦的需求。
十个月宝宝的早教就从亲子游戏开始
不要以为十个月的宝宝还是一个懵懂不知的小孩哦,其实十个月的宝宝已经可以理解一些日常的词汇言语了,在这个时候合适的亲子游戏可以让宝宝认识世界,让宝宝的语言能力、理解能力、运动能力得到更快的提高。
在进行早教游戏之前要注意处理好家里的危险物品,比如是暖水瓶、针、剪刀等等,在游戏的时候要注意要有大人陪同哦!
游戏一、妈妈在哪里?
这个游戏可以让宝宝认识身体的部位,认识物品的名字。将你的部分身体藏起来,然后让宝宝找你。
游戏二、一站一坐
这个游戏反复练习可以锻炼宝宝脚步以及腰部的肌肉,有助于宝宝学习走路。宝宝坐着的时候,妈妈抓住宝宝双手,然后稍用力帮宝宝站起来。一站一坐,反复练习;“宝宝站起来喽,好能干”;“宝宝坐下去啦,真厉害!”
这个游戏要采取一个循序渐进的方法,妈妈辅助的力量要由大到小,能够逐步让宝宝主动运用自己的力量和主动控制腰部肌肉腿部肌肉意识。
游戏三、敲器具
这个游戏可以让宝宝锻炼手部的精细动作以及听觉。十个月的宝宝的手耳协调性已经有很大的进展,可以随心去敲鼓或者摇铃。妈妈们做或找一些简单的乐器来玩。生活当中到处都是创意,一个罐子、一个水瓶可以成为一个乐鼓,一个木勺、一个汤匙可以成为一个业余鼓锤。一边唱歌或和着自编的节奏,一边轻轻地打着拍子。用鞋带或皮带把一些小铃铛拴在一起,或系在一根木棍上让宝宝拿着摇。在大小适当的塑料容器(如盛胶卷的小盒)中放些米粒、玉米粒或干谷粒,即可制成一个可摇的玩具。但一定要封牢开口。宝宝也可敲击罐子和盖子玩。
游戏四、将杯子盛满
这个游戏可以锻炼宝宝的手部肌肉。这个游戏要准备一个空塑料碗(盛水)、空杯子以及勺子。将一碗水、杯子放在宝宝面前,教宝宝用勺将碗中的水转移到杯子里面。
游戏五、有模有样
这个游戏可以让宝宝学习生活常识,也有利于语言发育。这个游戏要在宝宝情绪愉快进行。宝宝要和妈妈相对而坐,妈妈做击手、点头、大叫、叉腰、做鬼脸等脸部动作,一边说一边做动作,鼓励宝宝模仿。妈妈拿梳子假装梳头,同时说“梳头啦”;此外,还可以做刷牙、洗脸、给娃娃把尿洗澡穿衣等模仿游戏。
如果宝宝模仿正确,一定要夸张得表扬宝宝。这个游戏在平时也可以让宝宝学习“再见”、“谢谢”等基本礼仪。
游戏六、谷物搬家
这个游戏可以让宝宝锻炼专注能力,但是注意游戏过程中要有大人陪同,以免宝宝将谷物放入口中误吃。准备装满谷物或者小饼干的纸杯和一个空的纸杯。妈妈和宝宝相对而坐,在宝宝面前放装满谷物或者小饼干的杯子以及空杯。给他示范怎样把谷物从一个杯子倒进另一个杯子,然后让他自己尝试。不过,他完全掌握这一技能,也许需要花费很长时间。
游戏七、娃娃眼睛在哪里?
这个游戏可以帮助宝宝认识人体部位,增强自我意识。准备宝宝喜欢的布娃娃,由妈妈发问“娃娃的眼睛在哪儿?”“宝宝,娃娃的嘴在哪儿?”一般问一边握住宝宝的手指向娃娃的眼睛或者嘴巴。
游戏八、钥匙在哪里?
这个游戏可以发展宝宝的记忆能力。准备钥匙、瓶盖或者其他大人能单手藏起的小物品。让宝宝和妈妈面对而坐。当着宝宝把小物品藏在妈妈手中,让宝宝猜物品在哪只手。宝宝熟悉游戏规则后要慢慢增加游戏难度,将小物品藏在宝宝可以触摸的地方、比如是毛巾下、凳子后面等等。宝宝虽不会说,但能听懂一些话了。现在需要给宝宝多多练习“听的同时看大人的动作”,以帮助宝宝理解语词。这个游戏一定要边玩边说,用手势和动作来辅助你的语意,“给我”,“给宝宝”,“放到里面”,“拿出来”等等。