1、小象学跳舞的故事 蝴蝶在花丛中蹁跹起舞的样子真美，小象可羡慕啦! 它也想要学跳舞，于是他对蝴蝶：“我想要跟你学跳舞，你的舞蹈好美啊!” “可是……” “没什么可是，您还是开始教我吧!” “好吧!跳...
1、小猪学跳舞的故事 小猪和隔壁邻居家的小猫是对要好的朋友，猫妈妈和猪妈妈们商量着送两个孩子去学跳舞。可是小猪生性懒惰，不愿意去学，可还是在妈妈的催促下来到了舞蹈学校。 一个月过去了，小猫跳舞跳得越来...
中班健康活动《小小脚印跳跳舞》 活动目的 1.进一步认识脚的功能。 2.享受跳舞的乐趣。 3.提高自理能力。 活动准备 录像机、舞蹈表演录像带。 红色、黄色和绿色的水彩、海绵。 大卡纸。 录音机、音乐...
1、笨小猪学跳舞的故事 小猪和隔壁邻居家的小猫是对要好的朋友，猫妈妈和猪妈妈们商量着送两个孩子去学跳舞。 可是小猪生性懒惰，不愿意去学，可还是在妈妈的催促下来到了舞蹈学校。 一个月过去了，小猫跳舞跳得...
1、想学跳舞的小猫的故事 有一只小猫，很想学习跳舞。可是它长得很胖，脚又大，总是跳不好。它非常苦恼。一次，它到舞厅里去，竟看见一只老鼠在跳舞，可把它气坏了，心想：连愚蠢的老鼠都能跳舞，我为什么不能呢？...
前言：通过本次体育教案启发幼儿感受各种糖的形态的变化，鼓励幼儿用肢体语言来表现。感受游戏欢乐的气氛。大家一起吃跳跳糖，感受跳跳的感觉，一起像跳跳一样跳舞。 目标：尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游...
活动目标 1、运用四肢关节语言进行运动，并用语言进行讲述。 2、初步学习分辨左右。 活动准备 歌曲：《举你的右手摆一摆》 故事：《左脚和右脚》 活动过程 1、师生共同讨论身体哪些部位是会动的。 （1）...
活动目标 1.初步了解影子的产生。 2.探索影子方位变化的特点 3.愿意参加探索游戏，勇于表达自己的想法和认识。 重难点 重点：初步了解影子的产生。 难点：探索影子方位变化的特点。 活动准备 ...
活动目标： 1、通过操作活动，引导幼儿发现多种有趣的静电现象。 2、培养幼儿观察、探究周围事物的兴趣。 3、培养幼儿的合作精神。 活动准备： 纸娃娃、气球、塑料笔杆、尺子、绸子、吸管、乒乓球、小筐 活...
下面是《健康游戏教学：会跳舞的小脚》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！会跳舞的小脚 【教案目的】 1、知道小脚会随着身体的成长面长大。 2、喜欢跟着老师做小脚的游戏。 3、初步了解怎样保护...
这是大班科学会跳舞的小熊教案，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1．通过操作活动，深入探究和了解光和影的关系。 2．乐意参加制作和操作活动，感受成功的快乐。 活动准备： 1...
幼儿用肢体语言来表现 活动目标： 乐于用肢体动作表现雨点欢快地落下、跳跃的情形。区别类似雨声的材料发出的不同声音，能作出反应。 活动准备： 塑料纸、听雨盒、手指游戏、一段节奏感较强的音乐、 一段抒情的...
下面给大家提供的是“大班科学教案《小乌龟“跳舞”》”，希望精彩的内容能够帮助到你！【活动目标】 1、尝试在探究中寻找答案，知道乌龟会跳舞的原因。 2、能通过动手探索发现光源位置与影子位置的关系，并学习...
1、学跳舞的小螃蟹的故事 小螃蟹有个愿望，在心里藏了好久了。有一天，它对妈妈说：“妈妈，我想学跳舞。” “还没有过螃蟹学跳舞的例子呢。”妈妈不太赞成，“不过，你要是一定要学的话，那你就去学吧。” 小螃...
跳舞既能强体健身，又能培养宝宝的气质，并且由于跳舞经常要进行脚色扮演以及进行各种感情抒发，因此它是一种出格适合小伴侣们的集体“游戏”。 3岁宝宝的活动能力以及身体协调能力都已经有了一定的成长，身体的柔...
说课内容 一、设计意图 我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象，设计此活...
1、小飞蛾爱跳舞的故事 小飞蛾很喜欢跳舞，可是小动物们都不喜欢小飞蛾的舞蹈。 小飞蛾很难过，它只能偷偷躲起来跳。 一天，小飞蛾就像往常一样来到山谷里跳舞，跳着跳着，突然响起了一阵掌声，小飞蛾一看，原来...
小班科学教案：会跳舞的罐宝宝说课内容 一、设计意图 我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到...
引言：围绕着身体，我们生成了许多的活动，而伴我们同行、与我们共同成长的小脚却被幼儿忽视了。小脚在鞋子袜子的保护下很少能够自由活动。幼儿对它的了解不够，对它的用途还不太清楚，只知道保护小脚步，并没有充分...
1、爱跳舞的小刺猬的故事 今天，小刺猬哈莉要去它的好朋友艾弗尔家做客，它真高兴! 在去艾弗尔家的路上，经过了小兔子的洞穴，他对小兔子说：“早上好，“白耳朵”百尔多。” 百尔多对她说：“早上好。”在路上...
时光如梭，即将迎来开学的日子，教职工们可以开始着手撰写新学期的教学计划。教学计划对于教师而言，是确保新学期教学有条不紊的关键。那么，如何撰写一份完善的学科教学计划呢？让我们一同探索“小学生舞蹈室舞蹈教学计划”这个主题的奥秘，欢迎您阅读和反复参考本文！...
活动目标 1、运用四肢关节语言进行运动，并用语言进行讲述。 2、初步学习分辨左右。 活动准备 歌曲：《举你的右手摆一摆》 故事：《左脚和右脚》 活动过程 1、师生共同讨论身体哪些部位是会动的。 （1）...
1、借助为纸人设计舞蹈的情境，运用折叠纸人的方法，直观地记录幼儿的创作痕迹，发展幼儿的动手能力。 2、能专注地观察纸人的动作图谱，并在图谱的提示下合作表演木偶舞。 3、体验师幼共同表演的愉悦。准备...
前言：通过体育教案《小兔乖乖》，孩子们深深地爱上体育活动。引出了孩子们感兴趣的“可爱的小兔”，先让幼儿感受了小兔的特征，再结合我们的子课题，把认识各种颜色的兵器融入其中，既给幼儿给幼儿创造空间又给幼儿...
1、跳舞的小扫帚的故事 每次宝宝睡觉醒来都会看到家里的地板上干干净净的，不管是早上起来还是午睡醒来都是这种情况。面对这种情况，宝宝一直很纳闷：“咦，我中午吃饭掉下的米粒，还有昨天吃西瓜掉到地上的西瓜籽...
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