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大象耳朵教案,大班耳朵教案,大象的耳朵教案热门14篇

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编整理的《耳朵》大班教案(通用7篇),欢迎大家分享。大班耳朵教案 篇1目的:1.培养幼儿的节奏感...

2024-11-05 阅读全文

居安思危,思则有备,有备无患。在每学期开学之前,幼儿园的老师们都要为自己之后的教学做准备。为了防止学生抓不住重点,教案就显得非常重要,教案有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点。幼儿园教案的内容具体要怎样写呢?请阅读由小编为你编辑的大象的耳朵教案热门14篇,不妨参考一下。希望你喜欢!教学目标:1...

2024-10-04 阅读全文

居安思危,思则有备,有备无患。作为一位幼儿园教师,我们希望能让小朋友们学到更多的知识,为了加强学习效率,我们一般会事先准备好教案,教案可以让上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。您知道幼儿园教案应该要怎么下笔吗?经过小编精心整理,推出大象的耳朵教案精品十三篇,希望能对你有所帮助,请收藏。1....

2024-04-04 阅读全文

俗话说,手中无网看鱼跳。。幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识,为了防止学生抓不住重点,教案就显得非常重要,教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。你知道怎么写具体的幼儿园教案内容吗?经过整理,小编为你呈上大象的耳朵教案范例,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!1.会认“似、耷”等...

2023-12-18 阅读全文

为了更好地满足您的需求我们编辑了“大象的耳朵教案”,相信您在本文中有所收获。教案课件是老师教学工作的起始环节,每位老师都需要认真准备自己的教案课件。同时还需要每位老师都重视教案课件,这样可以避免因准备不足导致的教学事故。...

2023-04-21 阅读全文

1、小象的大耳朵的故事 太阳火辣辣的照射着大地,天儿可真热呀! 牛伯伯在田间劳作,汗珠子吧嗒吧嗒往下流,小象看见了,连忙走到它身边,扇起了大耳朵,为牛伯伯送去了凉爽的风。 牛伯伯笑着说:“好凉快呀!真...

2021-01-27 阅读全文

太阳火辣辣的照射着大地,天儿可真热呀!牛伯伯在田间劳作,汗珠子一直往下流,小象见了,连忙走到他身边,升起了大耳朵,为牛伯伯送去了凉爽的风。牛伯伯笑着说,“好凉快呀,真是谢谢你。”小象高兴地说,“不用谢...

2021-06-25 阅读全文

作为一位尽职敬业的幼儿园教师,说课稿的书写是我们必须要学会的,为了提升小朋友们的学习兴趣和效率,教师们会去准备一份合格的说课稿,提前准备好说课稿可以有效的提高课堂的教学效率。如何才能将幼儿园说课稿的计划写得清晰而有条理呢?小编特意为大家收集整理了“大象的耳朵说课稿模板”,欢迎分享给你的朋友!教材分析...

2023-03-03 阅读全文

活动目标: 1、能仔细观察画面,发现并说出动物耳朵的不同特征。 2、理解感受故事中叠词的巧妙运用,能积极参与阅读活动。 活动准备: 1、小书(人手一本) 2、动物头饰。 活动过程: 一、游戏“猜猜我是...

2019-12-26 阅读全文

这是大班科学耳朵教案反思,是优秀的大班科学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标 1、通过观察,了解耳朵的外形特点和构造。 2、让幼儿在比较、讨论中了解耳朵的三大作用以及在生活中该怎样保护自己的耳...

2021-07-03 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《耳朵》》中班教案《耳朵》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿会区分噪音及保护耳朵的方法,初步了解耳朵的结构,了解耳朵的作用,初步了解耳朵其特性,能在集体面前大胆...

2022-05-09 阅读全文

我们为您精选的文章“借耳朵的教案”将让您了解更多相关信息,请在社交媒体上分享这篇美好的新闻给您的朋友们。为了教学更有顺利,老师会需要提前准备教案课件,需要老师把每份课件都要设计更完善。教案是教师教学效果的提升保证。...

2024-03-08 阅读全文

小班教案《耳朵》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿能欣赏和理解散文,懂得耳朵用处大,知道一些保护自己的耳朵的方法,了解耳朵的特征,大胆说出自己对的理解,快来看看幼儿园小班《耳朵》教案吧。 教学目标:...

2021-04-21 阅读全文

跟栏目小编一起深入了解“借耳朵的教案”从不一样的角度去看待它,您会发现仔细阅读本文会有不少收获。老师每一堂上一般都需要一份教案课件,写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。教案是促进亲师互动的重要途径。...

2023-09-30 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇《我的耳朵本领大》!我的耳朵本领大教案图片 【教案准备】 耳朵模型、请保健医生进课堂、音乐、绘画材料。 【教案过程】 一、耳朵的秘密: 1、出示耳朵...

2021-09-05 阅读全文

设计理念: 幼儿园语言教育活动一个突出的特点,就是要以活动的形式帮助幼儿学习语言。中班幼儿对模仿有着一种特殊的感情,无论什么地方,什么时候都会表现出莫大的关心和好奇。同时《新纲要》明确指出:幼儿的语言...

2020-09-29 阅读全文

一次美术活动,内容是画长城,我教完孩子们画出长城的主体结构以后,就鼓励他们发挥自己的想象力,还可以涂上自己喜欢的颜色。然后我就请孩子们画画了。在孩子们画画的过程中我没有过多的语言,也没有在他们的后面指...

2021-06-09 阅读全文

活动过程1、通过猜谜语引出活动主题教师:小朋友你们好,今天俞老师很高兴和你们一起上课,现在我要和你们一起分享一个谜语,可是我也不知道是什么,所以想请小朋友来帮助我,看看谁最聪明能最先猜出来。 出示谜面...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、喜欢阅读第8、9页图画,观察有哪些小动物,大胆猜测它们在一起做什么,小字点在做什么。 2、学习字宝宝:“比、耳朵、谁、脸、听、象,马、猫、狗、猴、兔” 3、喜欢欣赏第6课《比耳朵》,理...

2020-12-19 阅读全文

区角活动时,孩子们吵闹不休,声音很高,尽管我一再强调孩子们活动时声音低一点儿,以免影响其他小朋友,可是,只一会儿工夫孩子们便又开始吵闹,我正琢磨怎样让孩子们声音低下来,没想到发生在孩子们身上的一件小事...

2020-06-12 阅读全文

大班教案《保护耳朵》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿了解哪些行为会危害耳朵的健康,了解耳朵的功能,纠正不良习惯,逐步养成良好的个人保健和卫生习惯,快来看看幼儿园大班《保护耳朵》含反思教案...

2021-02-03 阅读全文

1、大耳朵小老鼠的故事 小卖部的对面是一座废弃的仓库,仓库底下,住着一只大耳朵老鼠。大耳朵老鼠看见了排队买面包的队伍,很兴奋奋:“小店老板今天办喜事吗?怎么给那么多人发食物?” 终于,排队的人都走了。...

2021-03-31 阅读全文

在日常活动中,有许多的老师可能和我遇到过同样的问题,孩子们上课如果感兴趣的话,一定是用扯着嗓门来回答问题,这样不但对孩子的声带发育有影响,而且也给孩子们养成一个不好的习惯。 今天又是一节音乐课,孩子们...

2020-11-20 阅读全文

活动目标: 1、发展幼儿跑的动作,增强幼儿的体能。 2、巩固哦跃然对4以内相邻数的认识。 3、培养幼儿勇敢、遵守纪律的优良品质。 活动准备: 1、记住自己所在组的学号。 2、活动前在场地上角落标上数字...

2019-12-12 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“2020幼儿园大班语言教案《比耳朵》”。让幼儿能用阅读猜测、图文结合的方式学习儿歌内容,初步认识汉字:比,耳朵,长,短,圆,尖,并纠正读音,鼓励幼...

2020-06-02 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班教案《用耳朵去听听》含反思》大班教案《用耳朵去听听》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿喜欢用耳朵听声音,能够关注周围事物发出的声音,体验收获的乐趣,在听听...

2022-02-22 阅读全文

活动目标:1通过游戏活动,知道耳朵的用处;学习用耳朵辨别各种不同的声音,并能用语言表达. 2发展幼儿的听觉及辨别不同声音的能力,提高幼儿的注意力.  3初步知道保护耳朵的方法. 活动准备:1装有小铃铛...

2019-12-12 阅读全文

活动名称:小耳朵听一听 活动目标:1、根据物体在容器中摇动时发出的不同声音来判断物体名称,发展听觉分辨力。 2、通过自制响罐,感受声音产生的有趣,培养幼儿参与探索活动的兴趣。 重点:根据物体在容器中摇...

2019-12-12 阅读全文

大班教案《耳朵的秘密》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿在比较、讨论中了解耳朵的三大作用以及在生活中该怎样保护自己的耳朵,通过观察,了解耳朵的外形特点和构造,发展幼儿的听觉感官,培养探索自...

2021-02-12 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《我不挖耳朵》》中班教案《我不挖耳朵》适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿通过教师的讲解以及集体讨论,掌握一些保护耳朵的方法,知道耳朵可以听见声音,知道耳朵的...

2022-04-01 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《全靠耳朵听》》小班教案《全靠耳朵听》适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿感受歌曲柔和、舒缓的旋律,理解歌词的含义,愿意模仿小动物的叫声和动作,体验音乐活动的...

2022-01-24 阅读全文

活动目标 1、了解动物耳朵的特点,培养幼儿观察力。 2、能用自己的语言说出动物耳朵的形状及特征。 3、能用自己的语言比较人的耳朵和动物耳朵的不同。 活动准备 幼儿课本、课件、动物图片等 活动过程 一、...

2019-12-17 阅读全文

活动目标: 1、初步了解耳朵的结构,了解耳朵的作用。 2、会区分噪音及保护耳朵的方法。 活动准备:课件:耳朵的作用活动过程:一、导入出示课件,引导幼儿了解耳朵的结构二、展开1、分组讨论耳朵的作用。 2...

2019-12-12 阅读全文

活动目标 1、通过观察,了解耳朵的外形特点和构造。 2、让幼儿在比较、讨论中了解耳朵的三大作用以及在生活中该怎样保护自己的耳朵。 教学重点、难点 人耳朵的外形特点、构造以及作用。 活动准备 《纲要》指...

2022-01-05 阅读全文

目标: 1.能愉快地参与集体活动。 2.知道没个人都有两只耳朵,它长在头的两边,耳朵是听声音的。 3.培养注意力。 准备: 木偶娃娃妈妈兔子小猫 过程: 一.情境表演,引出主题。 小灵灵-------...

2019-12-26 阅读全文

活动目标: 1、观察了解动物耳朵的异同点,并说说谁的耳朵灵。 2、了解耳朵能听声音,要保护好耳朵。 3、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准...

2020-11-04 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《大班科学课教案《小耳朵听一听》含反思》大班科学课教案《小耳朵听一听》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿分别填充不同的材料自制能发出声音的响罐,感受声音的不同,能辨别...

2022-03-20 阅读全文

这是大班帮我早读书谁的耳朵教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1.引导幼儿理解儿歌内容,了解小动物耳朵的特点。 2.培养幼儿的语言表达能力。 3.培养良好的阅读常规...

2021-08-16 阅读全文

目标: 1、能愉快地参与集体活动。 2、知道没个人都有两只耳朵,它长在头的两边,耳朵是听声音的。 3、培养注意力。 准备: 木偶娃娃妈妈兔子小猫 过程: 一、情境表演,引出主题. 小灵灵-------...

2019-12-26 阅读全文

活动目的: 1.理解故事内容,熟悉故事。 2.学习词:一摇一摆、一蹦一跳、扇着。 学习句子:不痛不痛没关系的。 3.通过学习故事,教育幼儿要做个勇敢地孩子。 活动准备: 1.三用机、磁带 2.多媒体教...

2019-12-26 阅读全文

活动目标: 1.能辨别自然界中的一些声音,了解耳朵的用处非常大。 2.分别填充不同的材料自制能发出声音的响罐,感受声音的不同。 3.锻炼幼儿自己动手操作的能力。 4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。...

2020-09-27 阅读全文

活动设计背景 耳朵是我们的五官之一,我们通过耳朵的听,可以辨别出声音的来源,并且可以分辨出我们听到的声音是悦音还是噪音。因此耳朵对我们来讲是很重要的。由于幼儿园的孩子年龄小,对身体的各个器官都很好奇,...

2021-01-27 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《兔子的长耳朵》》小班教案《兔子的长耳朵》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿学习用各种方式感知兔子的主要特征和生活习性,在观察中,发现小兔子的可爱,产生喜爱动物...

2022-02-27 阅读全文

小班教案《谁的耳朵最灵》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿敢于大胆表述自己的见解,复习音近的拼音字母(前后鼻音、平翘舌音)和生字,乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣,快来看看幼儿园小...

2020-10-29 阅读全文

“噢——嗬——噢——嗬——”山猴子对着大山唱起了山歌。“呜——呜——”凤尾草为山猴子弹起了七弦琴。大树公公年轻的时候是歌迷,如今老了,什么也听不到了。山猴子问大树公公:“老爷爷,我唱得好吗?”“嗯?你...

2022-01-26 阅读全文

1、找耳朵的故事 青蛙老师带着小青蛙来到郊外,准备上一堂课外科普课。“今天,你们去大自然中看一看,动物的耳朵都长在哪里。” “找耳朵呀!这还不容易!”小青蛙们满不在乎地分头去找了。 一会儿功夫,青蛙豆...

2020-12-21 阅读全文

1、风的耳朵的故事 一阵风觉得耳朵越来越沉甸甸的了。 “又有东西掉进你的耳朵呢,”树医生对一阵风说,“让我给你挑出来吧?” “不……”一阵风捂着耳朵,“我怕……疼……” “掏耳朵是有点儿疼。”树医生甩...

2020-10-26 阅读全文

活动目标 1.能辨别自然界中的一些声音,了解耳朵的用处非常大。 2.分贝填充不同的材料,自制3-5只能发出不同声音的响 罐,感受他们声音的不同。 活动准备 易拉罐、纸、沙、木珠、米等。 活动过程 1....

2022-02-19 阅读全文

案例描述: 每天中午午睡以后,有好多孩子把鞋子穿反了,小班幼儿的思维还处于形象思维阶段,左右这样的方位词对他们来说太抽象,他们还不能理解和分辨,我经常琢磨,该如何解决这个问题呢? 案件分析: 这天,我...

2021-06-01 阅读全文

“棍棒底下出孝子”,这句话作为中华民族的经典组训之一,一直流传至今。家长们生气要打,心疼也要打,父亲打儿子,儿子打孙子,也就这样一代代打了下来而近日美国研究人员发现,打孩童屁股或是其他的体罚方式,可能...

2020-10-06 阅读全文
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