一个好的教师，是一个懂得教育和教书的人。每个优秀的教师都应当在课前准备一份优秀的教案，教案有助于教师掌握教学内容，各位老师都准备好自己的教案了吗？下面是小编帮大家整理的大班数与量的对应教案反思,供您参考，并请收藏本页！...
这是大班蒙氏数学数与量的对应教案，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1．通过操作学具，让幼儿经历100以内数与量对应的过程。 2．操作中，继续感知数与量的对应关系。 3．体...
设计背景 在平时的数学教学活动过程中，我发现我班的幼儿在手、口一致的的数数时，还不能完全正确掌握，我想让他们具体的感知把具体的量抽象成数的过程，特别选择了这个教学内容。 活动目标 1.培养幼儿手、口一...
活动目标 1、通过数方块比较面积大小。 2、能数数并写出数字。 3、激发幼儿对数量的兴趣。 4、体验数学集体游戏的快乐。 5、能与同伴合作，并尝试记录结果。 教学重点、难点 按物计量 活动准备 幼儿挂...
活动设计背景 幼儿在这个年龄段对数和量的认识是很敏感的，在一次区域角活动中，我发现孩子们在数学区域中玩的孩子很多，很投入。于是为孩子们设计了这节课。 活动目标 1、通过数方块比较面积大小。 2、能数数...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“中班数学教案《认识数字8以及8以内数与量的对应》及教学反思”！活动目标： 1、复习7以内数与量的对应。 2、认识数字8，初步理解8的实际意义。 3...
小班教案《空间对应与计数》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿理解符号的含义，按照符号的指示对简单的方位进行对应判断，发展幼儿的思维能力，通过活动引导幼儿进行上、中、下的空间方位辨识，发展目...
设计意图： 《纲要》中指出：教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点，寓教育于生活、游戏之中。游戏伴随着幼儿成长，幼儿通过游戏探索环境，从接触物体中获得知识并解决问题。正如教育家苏霍姆林斯基说...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园中班数学教案《10以内数量的对应》及教学反思”！活动目标 1.培养幼儿手、口一致的数数，并复习数字1—10。 2.通过让幼儿数出皮球的个数，...
下面给大家提供的是“幼儿园中班教案《认识数字8以及8以内数与量的对应》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1、复习7以内数与量的对应。 2、认识数字8，初步理解8的实际意义。 3、在...
活动目标： 1.让幼儿学习把相关物体进行一一匹配，获得对应经验。 2.培养幼儿比较和判断的能力。 3.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5.引...
下面是“幼儿园中班教案《10以内数量的对应》及教学反思”的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！活动目标 1．培养幼儿手、口一致的数数，并复习数字1—10。 2．通过让幼儿数出皮球的个数，在下图...
小班数学教案《数物对应》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿发展目测力、判断力，正确感知4以内的数量，引发幼儿学习的兴趣，快来看看幼儿园小班数学《数物对应》含反思教案吧。 活动目标： 1、引...
活动目标 1、引导幼儿进一步巩固空间方位指示和对应的学习经验。 2、在空间对应的基础上加强对比较型减法的学习。 3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、激发幼...
【活动设计】 幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律，新《纲要》提出“数学教育必须要让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；教师要引导幼儿对周围环境中...
设计意图： 根据《纲要》精神，0~9数与量的对应是中班幼儿数学学习的内容，通过直观的教具和操作方法能让幼儿在真实情境中培养对数学的兴趣并逐渐形成数学概念。在本次活动中，我利用纺锤棒与纺锤棒箱，首先直观...
活动目标： 1、引导幼儿正确感知4以内的数量。 2、提高幼儿对数学的兴趣。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5、有兴趣参加数学活动。 活...
活动目标： 1、初步选择和使用材料与工具，在探索中积极思考，从而掌握正确的测量方法。 2、喜欢动手操作，萌发探索周围事物的兴趣。 3、培养幼儿的观察能力和探索能力。 4、发展目测力、判断力。 5、进一...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园中班教案《量一量》及教学反思”！活动目标： 1.学习用自然物测量图形的边长，探索并初步掌握正确的测量方法。 2.会用数字记录测量结果。 3....
活动设计背景 生活中有很多有趣的数学，孩子如果能从这些日常生活中得到经验并复习将其用于生活当中，这样带给孩子的不仅仅是知识，还有更多的习惯和乐趣，因此在这堂数学活动中，我设计了一个小朋友平时都会接触到...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《对应》含反思》中班教案《对应》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养观察力、判断力及动手操作能力，让幼儿学习把相关物体进行一一匹配，获得对应经验，引...
现在向您介绍幼儿园教案《大班数学教案《量沙》含反思》大班数学教案《量沙》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养发现问题解决问题的能力，学会正确的记录方法，引导幼儿在活动中发现：用大小不同的...
活动目标 1.感知路径与数量的对应关系。 2.发展方位知觉，提高计数能力。 活动准备 磁性教具、黑板、幼儿用书、笔 活动过程 一、游戏导入 《找朋友》的音乐入场，游戏活动导入： 师：找到好朋友了，我们...
活动设计背景： 午睡后，孩子们穿鞋的时候很奇怪，有两个孩子穿着一双不一样的鞋子，这时候我想，孩子们大概是不理解双的含义吧，为什么不让孩子多成长一些呢? 活动目标 1.理解一双、一对的概念。 2.学习说...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园中班教案《对应》及教学反思”！目标 让幼儿学习把相关物体进行一一匹配，获得对应经验。 培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 引发幼儿学习...
活动目标： 1．引导幼儿在活动中发现：用大小不同的工具来运同一堆沙，大工具运的次数少，小工具运的次数多。 2．培养幼儿发现问题解决问题的能力，学会正确的记录方法。 3．让幼儿学习简单的数学题目。 4．...
设计意图 生活中存在着许多神秘而美好的事物，对称就是其中的一种。孩子们每天生活在具有各种各样对称的环境中，但孩子们不能有意识地主动观察生活中对称地事物，更别说欣赏对称美了。那么，如何让孩子们主动地、有...
【活动目标】 1、引导幼儿进一步巩固空间方位指示和对应的学习经验。 2、在空间对应的基础上加强对比较型减法的学习。 【活动准备】 幼儿用书23页、课件、小动物、西瓜等实物卡。 【活动过程】 一、教师创...
设计背景 经过一个暑假，大部分孩子都长高了不少，排队每个都在比较高矮，为了让孩子了解自己的高矮，设计了数学课——测量 活动目标 1能用两种或两种以上自然工具测量物体的长短，宽窄，高矮等。 2体验不同的...
俗话说，手中无网看鱼跳。。作为人民教师，我们会认真负责对每一堂课做好准备，为了防止学生抓不住重点，教案就显得非常重要，教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。那么如何写好我们的幼儿园教案呢？小编为此仔细地整理了以下内容《大班数学教案教案一量反思精选》，请阅读后分享你的朋友！设计背景中班的孩子平均年龄...
打开这篇“《轻与重》数学教案与反思”的文章和编辑一起探索吧。每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，又到了老师开始写教案课件的时候了。教案是教学的策略关系到教学效果。更多相关内容请继续关注本网站！...
现在向您介绍幼儿园教案《大班数学教案《找对称》含反思》大班数学教案《找对称》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿高动手能力，学会裁剪简单的对称图形，学习"对称"这一数学知识点，大志了解"对称...
活动目标 1．初步理解对称的概念，知道对称分点对称和轴对称两种形式。 2．初步感知生活中对称的事物和对称美，培养幼儿的观察能力和审美意识。 3．鼓励幼儿运用多种感官感知、理解和表现对称。 4．培养幼儿...
教学目标 1、在活动中发现数量的多与少。 2、会利用多种方法来知道谁多谁少。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 教学准备 玩...
【活动目标】1、通过游戏的形式认识圆形、正方形、三角形，能按要求正确分图形。2、体验游戏的快乐，激发幼儿对数学活动的兴趣。【活动准备】小兔、小猪、小熊图片各二张，各种图...
小班下学期数学活动教案《对应》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿在操作及游戏活动中，感受对应的关系，初步了解物体之间一一对应的关系，能与同伴合作，并尝试记录结果，快来看看幼儿园小班下学期数...
活动目标： 1、初步选择和使用材料与工具，在探索中积极思考，从而掌握正确的测量方法。 2、喜欢动手操作，萌发探索周围事物的兴趣。 3、培养幼儿的观察能力和探索能力。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数...
教村分析： 《找对称》是一个科学类的数学活动，主要让幼儿理解"对称"的含义。此教学教师并不采用直接讲授的教学方式，而是用看一看、折一折、找一找、做一做的几个环节，引导幼儿发现问题，提出问题和解决问题。...
【活动目标】 1、能根据坐标找到家，并有一定的空间位置对应能力。 2、能积极参与到活动中来，感受数学活动的魅力。 3、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 4、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。 ...
俗话说，磨刀不误砍柴工。在每学期开学之前，幼儿园的老师们都要为自己之后的教学做准备。大部分的教案都是为了让学生的学习效率得到提升，教案有利于老师提前熟悉所教学的内容，提供效率。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢？在这里，你不妨读读小班数学感知5以内的数量教案反思，仅供参考，大家一起来看看吧。教学目标：...
俗话说，手中无网看鱼跳。。作为人民教师，我们会认真负责对每一堂课做好准备，为了加强学习效率，我们一般会事先准备好教案，教案可以帮助学生更好地进入课堂环境中来。怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢？下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班教案《物体的对应》含反思”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！现在向您介绍幼...
活动目标： 1、初步选择和使用材料与工具，在探索中积极思考，从而掌握正确的测量方法。 2、喜欢动手操作，萌发探索周围事物的兴趣。 3、培养幼儿的观察能力和探索能力。 4、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思...
小班教案《数物对应》适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习简单的数学题目，引导幼儿正确感知4以内的数量。提高幼儿对数学的兴趣，培养幼儿边操作边讲述的习惯，快来看看幼儿园小班《数物对应》教案吧。 ...
活动目标： 1.学习用目测和自然测量的方法，比较、区别物体的远近，并会用表格的形式进行记录。 2.初步感知同样的距离，使用的测量工具不同，测得的数量也不同，训练思维的相对性。 3.感受测量的乐趣。 4...
活动目标： 1、通过自制座位票，了解座位票中“排”与“座”的意义。 2、学习按座位票中的两个条件，对号入座的正确方法。 3、发展幼儿大胆与他人交往的能力。 4、发展目测力、判断力。 5、引导幼儿积极与...
小班教案《数量9》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿会按一定规律进行点数且排序，认识数字9，能正确感知9以内的数量，在开启百宝箱、分享糖果的过程中体验数字游戏的快乐，快来看看幼儿园小班《数...
活动目标： 1.通过实验感知守恒得概念。 2.在实验过程中能与同伴良好的沟通并大胆,清楚的表述自己实验的结果与想法。 3.培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 4.激发幼儿学习兴趣，体验...
设计意图： 在生活中，我们小朋友对"一双"、"一对"的概念不太清楚，经常会说出一些笑言。现在冬天到了，天气越来越冷，小朋友都戴起了手套，但经常会出现这样一种现象：找到一只，丢了另一只，或者是找到的两只...
下面给大家提供的是“幼儿园中班教案《6以内数量守恒》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！说活动目标： 1.不受物体颜色、大小、形状、空间排列的影响，正确感知6以内的数量。 2.能用对应、点数的方...
小班数学公开课教案《玩筷子(学习对应分类)》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿在游戏中，尝试用筷子夹食物，体验美味食物带来的乐趣，并会分享食物，通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同，找相应，...
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