2020开学第一课

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。在幼儿教育工作中，我们都有会准备一写需要用到资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。那么，关于幼师资料你了解哪些内容呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《课件推荐: 开学第一课安全教育教学设计 月度范文精选》，希望...

不为明天做好准备的人是没有未来的，在幼儿教育专业的学生的学习中，常常会提前准备一些资料。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！所以，你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《好文分享： 初中安全教育开学第一课教学设计2021...

常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！那么，关于幼师资料你了解哪些内容呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“小编分享：幼儿园安全教育开学...

“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”。学习在于勤奋。话虽如此，但上课实在乏味，那节语文课改变了我的看法。也令我终生难忘! “叮——叮叮”上课铃响起!同学们马上跑回座位，等待着老师来给我们上课。但不知道...

现在向您介绍幼儿园教案《《跳短绳》一课教学反思》《《跳短绳》一课教学反思》这是一篇小学体育教学设计，体育教学方法层出不穷,有情景教学法、愉快教学法、游戏竞赛法、动机迁移法、成功教学法、创造思维法、兴趣...

现在向您介绍幼儿园教案《小学一年级下册体育第一课时《队列队形练习》教案教学设计》《小学一年级下册体育第一课时《队列队形练习》教案教学设计》这是一篇一年级体育教案，积极参与各项活动，乐于进行反复练习，能...

现在向您介绍幼儿园教案《小学二年级下册体育第一课时《简单的队列练习》教案教学设计》《小学二年级下册体育第一课时《简单的队列练习》教案教学设计》这是一篇二年级体育教案，讲解做好操的意义，示范动作方法，并...

现在向您介绍幼儿园教案《四年级体育评优课多功能球一课设计说明》《四年级体育评优课多功能球一课设计说明》这是一篇四年级体育教案，牢固树立“健康第一”的指导思想，以开发课程资源──自制体育器材（软球）为突...

第一次独立睡小床 误区1：哭得好可怜，等大些再分床睡吧！ 陪睡到1岁就难改了 在宝宝刚出生甚至再大一些的时候，父母都会尝试着让孩子第一次独立睡小床。但是很多人看到孩子哇哇哭闹，看起来似乎很可怜，往往会...

过了周岁，很多父母隐隐感觉到：孩子不太好带了。 的确，随着孩子运动能力的提高，活动范围的扩大，他的好奇心和新需要越发强烈，依个人偏爱而喜恶的事情也日益增多。随之而来的就是抗拒行为的逐渐凸现。其实，这是...

在幼儿园门口，总能听到孩子们叽叽喳喳地对“接驾”的爸妈邀功请赏：“妈妈！今天我跑步得了第一名！”“今天老师夸奖我的被子叠得最整齐。”……总之，孩子们差不多把每个小游戏都当成一较高下的比赛。三四岁的孩子...

恭喜发财，红包拿来。每年春节，孩子们都能收到很多压岁红包。随着现代人财富意识逐渐觉醒和增强，压岁红包不妨成为孩子财商教育的第一步。 孩子财商教育的第一步 首先，家长不妨利用压岁钱，给孩子开设一个儿童理...

现在向您介绍幼儿园教案《主题班会：安全第一，珍爱生命》主题班会：安全第一，珍爱生命活动一：班长开场白：这个世界上，最美好和宝贵的，就是人的生命！而安全是一个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。...

"究竟应该教会孩子什么"？一直是学前教育界讨论的热门话题。迄今为止，仍然有多种声音存在。在不同价值观指导下，人们会有不同的追求。为了孩子能够立足于未来充满竞争的社会，许多家长都纷纷行动起来，对孩子进行...

你拥有一个小小的孩子，你看着他：他从一个混沌的小动物，慢慢变成一个有学识的人…… “他开始识字，开始读书，古往今来的撰述者啊，各种方式的知识传递者啊，我的孩子会因你们得到什么呢?你们将饮之以琼浆，灌之...

自我认识来自家长的积极暗示 对自我的认识需要大量的智慧、大量的观照、警觉、不间断地观察。 生活中常常有朋友讲述这样的故事，讲自己总希望能够摆脱家庭的影响，却在成长的过程中，越长大越发现自己的行为和父母...

广东省妇幼保健院新推出了一项特别的产后延伸服务——新生儿游泳。据了解，早在60年代，国外即开展了婴幼儿游泳，而新生儿游泳在国内外尚属首次。新生儿游泳一经推出，便引起了人们极大的兴趣，也吸引了众多媒体的...

男孩最初遇到的金钱问题，体现为购买东西的欲望。从刚刚会走开始，他就会要这要那——吃的、玩的，等等。这个时候他还不知道金钱到底是什么，他认为金钱就好像是从父母口袋里冒出来的，可以用它换来很多好东西。 因...

今天到幼儿园去参加小班级部的元旦晚会，从公司急乎乎的打车过去，大厅里已经坐满了孩子的家长，我只好做到后面，可惜的是看不见前面孩子们的表演。好久没有参加这种活动了，感觉到很高兴，看到一个个精神饱满的老师...

如今的小班幼儿，都是独生子女，几代人围着一个孩子转，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，渐渐地使孩子养成“娇宠任性，唯我独尊”的不良习惯，因此都以自我为中心，交往能力不强，遇到事情常常会不知所措。比如说...

两个星期前我刚到小（1）班，丫丫第一个引起了我的注意，因为我发现她老师一个人坐在小椅子上，看上去比较小、性格有点内向。刚开始我跟她说话他都不理我，为了让她融入班集体,我尝试过好多办法,如:和她谈话,与...

第一次微笑：情感交往的起点 时间：出生两个月左右 这时的宝宝经常会睁开双眼四处看，一切都觉得那么新奇。当妈妈出现在宝宝面前时，他会注视着妈妈的脸，手脚乱动，甚至会无意识地咧嘴微笑。这是宝宝最初的交际形...

上午第二节音乐游戏活动开始了，我正和孩子们做“袋鼠妈妈”的游戏。小朋友们扮成小袋鼠围着我快乐的蹦来蹦去，我发现只有黄露瑶一个人坐在自己的位置上看着我和小朋友游戏。黄露瑶是我们班一个比较内向的孩子，她胆...

又到了游戏活动的时间，我正和孩子做“网小鱼”的游戏。孩子们扮成小鱼围着我快乐的游来游去。可是我发现只有郑慧琳一个人坐在自己的位置上，看着我和小朋友游戏。慧琳是一个生性腼腆的孩子，她平时很少说话，胆子比...

导读：宝宝许许多多的“第一次”可能都在年轻妈妈没想到的时候就发生了，看着宝宝每天的新进步和惊喜，让妈妈实在不禁为他的无所不能而赞叹！不过，别光顾着开心，还要抓紧充电，学习该如何面对好宝宝更多的“第一次...

心理学家认为，孩子的社会化发展离不开模仿。模仿从呱呱坠地的新生儿就开始了。通过模仿，孩子不仅能够复制行为，而且也能对模仿的行为进行加工，有所创新。人们经常把模仿描述成“学习的捷径”。模仿涉及到拷贝某个...

导读：从玩书入手，宝宝就会轻轻松松爱上阅读。充分调动宝宝玩书的乐趣，才是宝宝亲近书本，学习阅读需要迈开的第一步。 有的父母可能会将阅读片面地理解为给宝宝灌输知识，或者因为把书看成过于深奥的东西而不敢给...

户外活动时，我带小朋友从大厅的镜子前走过，我请了四五名孩子站在大镜子前，从镜子中找出自己，佳佳小朋友指着镜子里的"他"说："这是我!"我问他："你怎么知道镜子中的这个小朋友是你?"只见他比划着说："镜...

【教学目标】１、通过这一课时的学习，学生能够认识１１个生字；２、正确、流利地朗读课文。３、理解“数不清、飘落、半空”等词语。４、了解课文内容，懂得雨水与植物生长的密切关系。　【教学重难...

一、设计理念本课讲星期天爸爸妈妈带“我”去公园看菊花的事，全文共有四个自然段。第一自然段讲星期天“我”跟着爸爸妈妈去公园看菊花。第二自然段讲公园里的菊花好看极了。人们舍不得离去。第二自然段讲大...

【学习目标】１、随文认识１２个生字。２、指导学生观察图画，认识图上６种动物，了解它们尾巴的特点，并能说说“谁的尾巴怎么样”。３、能正确读好问句，并正确、流利地问答。４、培养学生喜欢小动...

作者：佚名    转贴自：转载    点击数：73《我叫足球》（第一课时）执教者：王一平    一、 教学目标：1、 正确认读本课的生字。正确、流利、有感情的朗读课文。2、 初步了解足球运动的起源以及...

课时安排：　第一课时：1、学习生字新词，能正解书写4个生字。2、正确读文，初步理解课文内容。　第二课时：1、分角色朗读、表演课文，续编故事。2、巩固生字词，能正...

在走进校门的人中，最激动的莫过去新生和他们的家长。“衣服干净一点，别弄脏了”，“看到老师要问好”……估计所有新生家长都会这样在孩子耳边唠叨，说这样才能给新老师们一个好印象。的确，“第一印象”很重要，然...

开课范围：鹿城区语文新课程研讨课听课人数：３００人开课时间：２００４年１１月１０日课堂组织者：邓夏秋合作者：上陡门一小语文沙龙（成员：蒋春燕、郑艳、郑芝、仇飞雪、潘朝晓、杨轶）学习...

苏教版第一册《认一认2》教学反思：   《认一认1》中的十六个汉字有个别学生到现在还认不全，特别是“舌”、“牙”、“石”等汉字，混淆的现象很严重。针对《认一认1》的教学情况，《认一认2》我注重了借拼音...

zhchshr（第一课时）教学设计教学目标：1．学会zh ch sh r四个声母，能够读准音，认清形。2．学会zhi chi shi ri四个整体认读音节。3．正确书写zh ch sh r，端正写字姿...

今天早上，孩子们被草地上刚刚多了的几只小动物深深地吸引住了，它们那么形象、逼真，如果不仔细看，你决不会认为那是石刻的雕像。我暗自高兴，因为一节有趣的活动课在我头脑中生成了。于是，我做好一切准备，就带孩...

一、教学说明：1．学生已经慢慢进入了学习英语的状态，好奇心逐渐被学习的热情所取代。2．他们已经能用hi,hello,goodmorning，thisismymum等句式来进行问好。3．学生在入学前，或...

一、主要新授内容(newcontents)let’slearn---uncle,auntlet’stalk---howareyou?iamfine,thankyou./verywell,andyou?...

小学生好动，注意力集中时间短，好胜心强，一般来说比较喜欢猜谜等游戏。在教学过程中，如果我们能够结合学生的年龄特点和心理特点，巧妙并且适时地使用guessinggame，就能把枯燥的单词或句子操练变成学...

下面是《古往今来话交通(一堂公然课)》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！1、相识交通办法的演化历程，知道车、桥、路、船的转变汗青。 2、凭据查找的材料，探讨交通运输方法为什么会产生如许的转...

【活动目标】 1、认真倾听故事，感受虎头蛇尾的好笑。 2、通过讨论，让一半先生和一半太太明白做事情必须把事情做完整。 3、领悟做事有始有终的必要性。 【活动准备】 故事图片、幼儿活动材料（31~36）...

学习目标：1．认识“姑，娘”等5个生字和会写“请、帮、只”3个生字，引发学生识字的兴趣，使学生有主动识字的愿望。2．有感情地朗读课文，读好请求和婉拒的语气，懂得找人帮忙和拒绝别人时要有礼貌。3．了解棉...

                   四季教学设计一、激趣导入1．老师刚才在花坛里捡了这片黄叶，出示树叶，你知道了什么？（秋天来了）2．秋叶飘飘像秋姑娘发来的电报，告诉我们秋天已经来到。我们的身边都有...

课时目标：1、学会本课7个生字，绿线内的５字个只识不写，读准字音，认清字形，理解由生字组成的词语。认识偏旁“木”。2、认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来。3、了解城市建设和设施，体会...

上课了，我忙着给孩子们发书，于志洋的妈妈拿着两板药急匆匆赶来：“李老师，我孩子有点不舒服，中午麻烦你给他吃点药。”我答应着，接过药后也没仔细看，随手放在办公桌上。 午饭散步回来，我对吃药的孩子说：“于...

孩子们都有好胜心，都想做到最好，都想争第一，好胜心促使孩子们往前挤，不论什么事情。 每次带孩子们到户外活动时,孩子总是争先恐后的往前跑，争当第一个到地方的孩子，以至于总会挤在一起，乱糟糟的很久才排好队...

教学内容　本课是义务教育课程标准实验教科书语文（苏教版）一年级下册《识字8》（第一课时）。教学要求　1．学会转盘上的5个生字。　2．初步了解形声字的构字规律，进一步激发学生学习汉字的兴...

教材简析：这是一篇选学课文。主要讲森林里的小桥给动物们带来了方便，可是暴雨冲坏了小桥后，动物们都很自私地等待别的动物来修，后来，两只大象用它们的鼻子搭成了一座象鼻桥，在这两只大象精神的感染下，动物们修...