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俗话说,凡事预则立,不预则废。在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“实用课件: 《声音》小班教学设计”,相信能对大家有所帮...

2022-11-28 阅读全文

常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。每一位任课幼儿园的老师都希望小朋友们能在幼儿园学到知识,为了给孩子提供更高效的学习效率,教案是个不错的选择,教案有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点。您知道幼儿园教案应该要怎么下笔吗?以下是小编为大家精心整理的“最新精选:豆宝宝真有趣小班教案优秀模板五篇”...

2022-07-22 阅读全文

俗话说,磨刀不误砍柴工。作为幼儿园的老师,我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识,为了更好的学习,一般教师都会在授课前准备教案,教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。幼儿园教案的内容具体要怎样写呢?以下是小编为大家收集的“课件范本:好听的声音小班教案范文汇编”仅供参考,大家一起来看看吧。一、活动目标...

2022-07-06 阅读全文

不为明天做好准备的人是没有未来的,作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果,所以,很多老师会准备好教案方便教学,有了教案上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《好听的声音小班教案》,希望能为您提供更多的参考。活动目标1、...

2022-07-04 阅读全文

中班科学活动有趣的声音教案(附教学反思)主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,对生活中的声音感兴趣,了解让物体发出声音的多种方法,主动探究瓶子里装入不同东西后发出不同声音的...

2021-05-01 阅读全文

活动目标 1.能够借助生活中的不同材料制造出声音。 2.感受自制声音的乐趣。 活动准备 1.瓶子区材料:玻璃瓶、塑料瓶等。纸区材料:白纸、皱纹纸、餐巾纸等。杯子区材料:金属杯、塑料杯、纸杯、玻璃杯等。...

2021-12-21 阅读全文

活动目标 1.能够借助生活中的不同材料制造出声音。 2.感受自制声音的乐趣。 活动准备 1.瓶子区材料:玻璃瓶、塑料瓶等。纸区材料:白纸、皱纹纸、餐巾纸等。杯子区材料:金属杯、塑料杯、纸杯、玻璃杯等。...

2022-02-17 阅读全文

俗话说,不打无准备之仗。作为一幼儿园的幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识,优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题,教案可以让上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。您知道幼儿园教案应该要怎么下笔吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“幼儿园中班教案《有趣的声音》含反思”,仅供参考,欢迎大...

2022-05-23 阅读全文

活动目标: 1.感知不同的声音,对周围各种声音产生浓厚的兴趣。 2.初步了解“声音是靠振动产生的”。 3.激发探究兴趣,体验探究的快乐。 4.体验解决问题的成就感。 5.培养幼儿动手操作能力,在活动中...

2020-11-09 阅读全文

设计意图: 声音与幼儿的生活密切相关。对于大班幼儿来说,声音是十分熟悉的,在桌面游戏时,孩子们总爱用不同的玩具敲击,发出各种各样的声音,并对声音是怎样来的产生了浓厚的兴趣;另一方面,随着幼儿年龄增长,...

2021-12-01 阅读全文

俗话说,磨刀不误砍柴工。在幼儿教育工作中,我们都有会准备一写需要用到资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。参考资料有助于我们的工作进一步发展。你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢?小编特地为大家精心收集和整理了“科学有趣的声音的教学随笔写作范例”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。我们的周...

2022-06-17 阅读全文

小班科学活动有趣的声音教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过探索,感知不同的容器、不同的材料,会发出不同的声音,激发探索声音的兴趣,体验操作的乐趣,适合幼儿园老师们上小班...

2021-05-20 阅读全文

小班教案《声音》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿熟悉身边的各种声音,激发热爱家乡的情感,让幼儿学会倾听各种有趣的声音,尝试去分辨声音,探索、发现生活中的声音的特征,快来看看幼儿园小班《声音》教案吧...

2021-04-17 阅读全文

居安思危,思则有备,有备无患。作为幼儿园的老师,我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识,优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题,有了教案上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢?下面是小编为大家整理的“实用!声音小班教案最新模板”,仅供参考,希望能为您提供参考!活动...

2022-07-15 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园大班科学教案《有趣的声音》及教学反思”,希望精彩的内容能够帮助到你!设计意图: 声音与幼儿的生活密切相关。对于大班幼儿来说,声音是十分熟悉的,在桌面游戏时,孩子们总爱用不同的...

2020-08-18 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园小班教案《夏天的声音》”,希望精彩的内容能够帮助到你!目标 聆听、感受大自然中的声音,积极尝试用不同材料、不同方法制造声音。 在欣赏散文《夏天的声音》中展开想象,制造和体验美...

2020-05-19 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《家里的声音》》小班教案《家里的声音》适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿尝试用肢体动作来模仿各种会发声音的物品,在看看、听听、猜猜的游戏中分辨家中常用物品的...

2022-03-26 阅读全文

设计意图: 声音与幼儿的生活密切相关。对于大班幼儿来说,声音是十分熟悉的,在桌面游戏时,孩子们总爱用不同的玩具敲击,发出各种各样的声音,并对声音是怎样来的产生了浓厚的兴趣;另一方面,随着幼儿年龄增长,...

2022-02-07 阅读全文

一、活动目标 1、体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经验和感受。 2、能辨别生活中不同的声音。 3、在为乐曲伴奏中,感受声音的轻响。 二、活动准备 1、宝宝生活中声音的flash。 2、歌曲:大鼓和小...

2019-12-12 阅读全文

整理了关于幼儿小班科学教案《听声音》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标 1.让幼儿在听听玩玩的过程中辨别不同的声音,发展幼儿的听觉能力。 2.获得探索的快乐,感受打击节奏的乐趣。 活动准备...

2020-03-10 阅读全文

一、感受大自然中的声音 1、播放声音-树林里的鸟-蝉(知了)-打雷-下雨 2、提问(1)你听到了什么声音? (2)你在什么时候听到过这个声音? (3)夏天里,你还听到过什么声音? 3、教师小结:轰隆隆...

2020-03-10 阅读全文

一、活动目的 1.启发幼儿探索生活中的各种声音,引起幼儿对声音的注意和兴趣。 2.知道有声和无声,能区分声音的快与慢、强与弱等特性。 二、活动准备 1.录音机一台,各种声音磁带一盘、音乐磁带一盘。 2...

2021-09-10 阅读全文

一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责,教案,是每个教师都需要书写的教学文书。教案可以达到教师特定的教学目的,关于好的教案要怎么样去写呢?下面的内容是幼儿教师教育网编辑为大家整理的小班科学罐子的声音教案,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。...

2022-10-31 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园大班优秀科学教案《有趣的声音》及教学反思”,希望精彩的内容能够帮助到你!活动目标 1.能够借助生活中的不同材料制造出声音。 2.感受自制声音的乐趣。 3.在活动中,引导幼儿仔...

2020-08-11 阅读全文

活动目标: 1.在玩游戏的过程中,了解各种乐器的音色以及演奏方法。 2.乐于参与乐器游戏,感受共同玩乐器游戏的乐趣。 活动准备: 小乐器若干:小鼓、沙球、串铃、圆舞板 活动过程: 一、鼓声咚咚 1.听...

2019-12-12 阅读全文

教师在教案设计和教学中,教师应当要在工作中对后面的课堂做好教案准备,教案有利于教师整理教学内容,捋顺教学思维。教案的基本结构和安排逻辑是怎样的呢?下面是栏目小编为你精心整理的“小班有趣的图形教案”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。...

2023-01-01 阅读全文

健康活动:1、让幼儿了解用脚的不同部位能踩出不同脚印。 2、让幼儿练习在不同脚印拼摆的小路上行走,初步发展动作的协调性和灵活性。 活动准备: 1、物质准备:音乐磁带一盒,相同脚印的小路一条,泥板4—5...

2019-12-13 阅读全文

活动目标: 1.对生活中的声音感兴趣,了解让物体发出声音的多种方法。 2.主动探究瓶子里装入不同东西后发出不同声音的秘密。 3.体验探索声音秘密的乐趣,乐于表达自己的经验与想法。 4.愿意大胆尝试,并...

2020-11-06 阅读全文

活动目标:主动借助各种材料发出不同的声音,感受自制声音的乐趣。 活动准备:纸盒、有盖的瓶子、豆子、脸盆、白纸、塑料纸、餐巾纸、纸杯、玻璃杯、塑料杯、小木棒若干。 活动过程: 一、聆听来自大自然的声音—...

2019-12-12 阅读全文

整理了关于幼儿小班科学教案《特别的声音》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标:1、自主寻找周围坏境中的声音。2、发现用同一种"工具"敲击不同的东西,发出的声音是不同的。活动重难点:自主寻找周...

2020-03-10 阅读全文

小班优秀公开课教案:有趣的鞋子 活动目标 1.引导幼儿掌握正确的穿鞋方法。 2.提高自我服务能力。 活动准备 1.环境创设:在地毯上粘一个圆圈,圆圈里粘有即时贴小星星、小脚印。 2.物质准备:幼儿鞋架...

2019-12-17 阅读全文

活动目标: 1、感受用常见物品制造声音的乐趣。 2、发现通过碰撞、敲击、摇动物品可以发出不同的声音。 3、敢于用自己喜欢的方式表达在活动中的感受和发现。 4、学习使用“摇”、“敲”、“碰”等动词。 活...

2020-03-10 阅读全文

活动目标 1.感知日常生活中各种不同的声音,尝试分辨一些不同的声音。 2.知道耳朵能听声音,要保扩好耳朵。 活动准备 1、操作材料略多于幼儿人数(会发声的乐器如小铃、铃鼓等,铁罐若干,内装米粒、黄豆、...

2019-12-13 阅读全文

设计意图小班幼儿生性活泼,好动,常常会不由自主的动动自己的小手、小脚,小手拍一拍,小脚走一走、跑一跑、跳一跳,这些简单的身体动作都会发出的不同声音,引起幼儿极大的兴趣。本次活动主要以身体发出的声音为主...

2019-12-12 阅读全文

活动目标:1、辨别几种不同的声音,知道不同的物体能发出不同的声音。2、初步了解同种物体,由于数量的多少,发出的声音也不同。3、初步尝试用不同声音的套桶为乐曲伴奏。4、培养幼儿的操作兴趣。活动准备:1、...

2019-12-12 阅读全文

小班体育游戏有趣的绳子教案主要包含了教材分析,活动目标,活动准备,活动过程,延伸活动等内容,学会绳子的几种玩法,练习走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作的综合能力,形成良好的合作意识和创新精神,对玩绳活动...

2020-10-27 阅读全文

教材分析: 绳子是幼儿生活中常见的物体,绳子的可塑性大,是幼儿非常喜爱的玩具,利用玩绳子来发展幼儿的基本动作,易激发幼儿参加体育活动的兴趣。本次活动的重点旨在发展幼儿走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作技...

2020-05-09 阅读全文

一、活动目标 (一)认知目标 1.帮助幼儿进一步理解“高兴”、“伤心”、“生气”等词意。 2.启发幼儿根据三种表情联想相应的事情,并说一句完整的话。 (二)人格目标 培养幼儿大胆发言和自信。 二、活动...

2019-12-26 阅读全文

整理了关于幼儿小班语言教案《有趣的鞋子》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标 1.引导幼儿掌握正确的穿鞋方法。 2.提高自我服务能力。 活动准备 1.环境创设:在地毯上粘一个圆圈,圆圈里粘有...

2019-12-26 阅读全文

一、活动目标 (一)认知目标 1.在对各种动物尾巴认识的基础上,运用连贯、流畅的语言描述。 2.结合已有的经验续编故事,发展想像力和创造力。 (二)情感目标培养幼儿的好奇心。 二、活动准备 (一)物质...

2019-12-26 阅读全文

活动目标: 1、让幼儿在听听玩玩的过程中,让罐子发出好听的声音。 2、引导幼儿辨别不同的物体发出的不同的声音,感受音乐的乐趣。 3、能大胆参与探索活动,感受给人带来的快乐。 活动准备: 装有米、红豆、...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、能辨别生活中几种不同的声音。 2、初步了解同一种物体,由于数量、材质的不同,发出的声音也是不同的。 3、在玩玩、摇摇瓶子过程中,体验探究声音的乐趣。 活动准备: 1、课件《好听的声音》...

2019-12-12 阅读全文

整理了关于幼儿小班语言教案《世界上最好听的声音》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1、能根据图片大胆猜测并讲述图中的小动物认为自己最动听的声音是什么。 2、初步理解故事内容,了解每个人...

2019-12-26 阅读全文

小班教案《听声音做动作》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿倾听录音,根据录音做出相应的模仿动作,引导幼儿倾听录音,分辨出常见动物、车辆发出的声音,根据已有经验,大胆表达自己的想法,快来看看幼儿园...

2020-09-25 阅读全文

活动目标1、体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经验和感受。 2、能辨别生活中不同的声音。 3、在为乐曲伴奏中,感受声音的轻响。 活动准备1、宝宝生活中声音的flash。 2、录音带:大鼓和小鼓音乐3、...

2019-12-12 阅读全文

小班教案《罐子的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿听辩不同的物体发出的不同的声音,发展听觉能力,让幼儿在听听玩玩中,感受罐子发出好听的声音,感受声音给人带来的快乐,快来看看幼儿园小班...

2021-04-20 阅读全文

?导语:“奇妙的声音”是我们教育教学中经常会操作的认知活动,各个年龄段的教学目标和要求有所不同。经过一段时间的相处和了解,我发现我们班里的孩子想法非常丰富,思维活跃,活泼好动,对外界事物的感知能力非常...

2020-01-09 阅读全文

小班教案《听到的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过操作活动,学习听辩各种东西发出的声音并能用语言表达,辨别几种不同的声音,知道不同的物体能发出不同的声音,发展幼儿的听辨能力及口语...

2021-04-16 阅读全文
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