常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。平常的学习工作中，幼儿园教师会提前准备一些资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，关于幼师资料你究竟了解多少呢？下面是由小编为大家整理的“单篇精选： 幼儿园大班体育教学设计如何写”，欢迎阅读，希望您能阅读...
优秀的人总是会提前做好准备，优质课堂，就是幼儿园的老师在讲学生在答，讲的知识都能被学生吸收，为了更好的学习，一般教师都会在授课前准备教案，提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“幼儿园大班体育教案《果农忙》”...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班体育教案《冲出火海》》大班体育教案《冲出火海》适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿培养动作灵敏性，提高他们的安全意识，通过游戏，让幼儿初步懂得遇上火灾时一些自救的...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班体育教案《五彩圈》》大班体育教案《五彩圈》适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐，乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验，培...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班体育教案《乌龟搬家乐翻天》》大班体育教案《乌龟搬家乐翻天》适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿大班体育教案《乌龟搬家乐翻天》，在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障...
活动目标：1、借由游戏，发展幼儿投掷，敏捷。2、通过活动体验运动乐趣。活动准备：废旧报纸、两根麻绳、雨伞、音乐活动过程：导入：做敬礼姿势请幼儿说说看经常做这样动作的是什么人？你们在电视里见过解放军叔叔...
大班体育教案：乐在席中 【活动目标】 1、引导幼儿利用席子练习横躺滚，发展幼儿身体的平衡性，协调性。 2、启发幼儿一物多玩，促进发散性思维的萌芽。 3、培养幼儿对滚动的兴趣以及合作精神。 【活动准备】...
目标： 1.尝试柔韧性动作，体验身体姿态变化的趣味性。 2.感受与同伴在身体动作方面的差异。 准备： 1.铺有地毯的活动室； 2.幼儿便于活动的衣裤； 3.大呼啦圈一个，欢快的音乐。 过程： 一、手指...
活动目标 1．巩固幼儿走、跑和平衡能力，掌握双脚向前跳的技巧，提高动作的灵敏性和协调性。 2．培养幼儿勇敢、大胆、坚韧、进取的良好品质。 活动准备 大纸盒和小纸盒若干、平衡木。 活动流程图 1．准备活...
设计意图 自由活动时，几个调皮的孩子不好好走路，有的喜欢单脚走，有的喜欢倒退着走。为了满足孩子对各种“走”的好奇心与活动欲望，我就有目的地组织了本次活动。旨在引导幼儿探索和尝试身体的各种移动方法，从而...
活动目标： 1、学习仰撑爬，增强手臂腰、腹的力量，提高身体的协调能力。 2、在捉虫、织网的过程中体验游戏活动的快乐。 活动准备： 1、布置好场地（织了一半的蜘蛛网）。红、黄、蓝、白的自粘纸，磁带、录音...
活动目标： 1、尝试利用魔棒柔软可变的特点，合作探索魔棒的各种玩法，重点练习蹲步走、团身爬的动作。 2、发展幼儿动作的协调性、灵敏性发展幼儿的创造能力、想象力和合作能力。 3、乐意与同伴合作开展游戏，...
活动意图：泡沫垫是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的泡沫垫，进行民间游戏"跳格子"活动。既满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理，又发展幼儿的弹跳能力，同时还结合幼儿学过的关于单数、双数等概念进行...
一、设计意图： 幼儿园体育教案－《小熊斗怪兽》是根据大班幼儿的年龄特点，充分利用我园优越的环境和材料，以幼儿最喜欢的游戏方式发展其基本动作，提高动作的协调性、灵活性，发展体能。 二、活动目标： 1、提...
活动目标： 1．尝试用身体的不同部位搭大小不同的“洞”，发展身体的柔韧性。 2．想方设法用合适的方式钻爬形状各异、大小不同的“洞”，提高肌肉的耐力和身体的协调性。 3．体验与同伴游戏的乐趣，培养运动兴...
一、设计意图： 2008年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级大地震。大地震震动了世界，震动了中国，也震动了孩子们的心。孩子们在电视屏幕上看到，灾难发生后是解放军叔叔在第一时间赶到现场，开始了分秒必争...
活动目标： 1.幼儿能根据影子板协调地做相应动作，活动中反应敏捷、动作迅速。 2.幼儿能积极参与游戏，学习与同伴合作，体验游戏的快乐。 活动准备： 1.树林背景、地毯、音乐磁带、鼓一面，教师一套影子板...
活动准备：设置运动障碍：小河（宽30-40厘米的平行线），海绵垫，小屏风，小猴、小兔头饰若干，桃子，蘑菇若干；红五角星若干。 活动过程： 一、准备活动：活动身体的各个部分1、幼儿玩机器人的游戏：分别做...
活动目标： 1、幼儿喜欢参与游戏，情绪积极愉快。 2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力，训练反应的灵敏性。 3、幼儿能按游戏规则进行游戏。 活动准备：“熊”头饰一只，圈划幼儿活动范围和“熊家”。 活...
活动目标： 1、学习织网的动作和尝试看队列图谱变换队形。 2、能与同伴一同大胆表演，感受集体舞的快乐。 活动准备： 1、队列图谱（四列纵队、变队形图谱、圆形、）2、音乐《我最牛》，音乐“我只是一只羊”...
设计意图： 游戏是幼儿最喜欢的活动，让幼儿在玩中学，学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。那么，如何抓住孩子的这一心理特点，以幼儿最喜欢的游戏形式来建构我们的教学活动呢？我发现几乎所...
一、活动目标 1、培养幼儿积极探索及合作的精神。 2、发展幼儿绕障碍跑的能力，提高动作的灵敏性。 3、训练幼儿的奔跑速度。 二、活动准备 1、装有彩色颜料水的小矿泉水瓶每人一个；标有（图一）示意图的黑...
设计思路： 1、助跑跨跳动作是大班年龄阶段较难掌握的跳跃动作，一味地进行专门的练习，会使幼儿感到枯燥乏味，同时也不利于动作的发展，本活动设计想通过“学刘翔哥哥来跨栏”这一主题式游戏方式贯穿整个运动教学...
设计思路： 1、“钻爬”是幼儿基本动作发展之一，而钻的动作又是幼儿非常愿意尝试的，大班幼儿喜欢尝试各种钻的动作（正面钻、侧面钻、蹲着钻、仰面钻、爬着钻等），由于大班幼儿控制动作能力还较欠缺，有些幼儿在...
活动目的： 1、交流各自玩绳子的方法，学会与小朋友分享快乐，对绳子的各种玩法积极进行尝试，并学习使用“我会这样玩绳子”的表达方式。 2、会正确的使用绳子锻炼身体，练习跑和跳以及边跑边跳的基本动作，增强...
活动目的： 1．开火车通过不同难度的隧道，发展合作钻爬能力。 2．能与同伴动作协调地通过障碍，体验游戏快乐。 重点与难点：通过不同难度的隧道。 活动准备：竹梯、凳子、绳子等。 活动过程： 一、热身活动...
活动目标： 1、尝试运用身体进行运报纸的游戏。 2、在有趣的游戏中发展走、跑、平衡等综合能力。 3、体验与同伴进行合作游戏，培养幼儿的合作能力。 活动准备： 1、报纸若干 2、...
到了大班末期，随着幼儿活动量的增加，个个精力旺盛，争强好胜，常常为了争第一，发生违规现象。如爬图快不遵守规则而摔跤等。为了帮助幼儿培养良好的规则意识，为入小学做准备。我们试图以体育活动的形式培养幼儿的...
设计思路：1、“钻爬”是幼儿基本动作发展之一，而钻的动作又是幼儿非常愿意尝试的，大班幼儿喜欢尝试各种钻的动作（正面钻、侧面钻、蹲着钻、仰面钻、爬着钻等），由于大班幼儿控制动作能力还较欠缺，有些幼儿...
设计意图： 跳皮筋是我国传统的民间体育游戏，把皮筋游戏和民间童谣巧妙的结合在一起，正好符合了幼儿活泼好动的特点。结合我园每星期五讲杭州话这个特色，活动中幼儿要用杭州话念民间童谣《马连开花》，提高幼儿对...
【活动目标】 积极开动脑筋，能想出桌子多种创造性的玩法。 克服自己的畏难情绪，愿意向自己发出挑战。 通过积极参与活动，发展钻、爬、跳跃的能力。 【活动准备】 十二张桌子、垫子、四张椅子。 【活动过程】...
活动目标： 1、练习侧走的能力及动作的协调性。2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。活动准备：1、人手一只球2、箩筐四只3、螃蟹头饰一个活动过程：...
活动要求： 1、乐意尝试用示意图或路线图的方法，搭建勇敢者的道路，培养幼儿创造性及合作能力、解决问题的能力。 2、发展幼儿动作的协调性和灵活性。 活动准备： 示意图、路线图、各类材料(彩虹桥、箭头标记...
一、情景导入 师：今天天气真晴朗，“妈妈”带你们出去郊游。(音乐声中，“妈妈”带着喜羊羊沿着圆圈做“矮人走，高人跑”的游戏) 二、分层活动 1.尝试绕障碍物走。 (1)教师创设情境：瞧，我们来到了“小...
活动目标： 1、练习肩上挥臂投掷沙包，发展动作的协调性、灵活性。 2、具有克服困难、勇于完成任务的良好品质。 活动准备：场地布置 沙包、碉堡、音乐磁带等 活动过程： 一、开始部分： 1、幼儿边唱歌曲《...
活动目标： 1、通过纸箱的一物多玩，发展幼儿跑、跳等综合能力。 2、增强幼儿的合作精神、团队精神及竞争意识。 3、激发幼儿对体育活动的兴趣。 活动准备：4种大小不同的纸箱各2~4个，将幼儿分成6组，每...
活动目标： 在原有的基础上，准确地练习跳的动作。 教幼儿学习跳过25-30厘米宽的平行线，发展幼儿跳跃能力。 让幼儿知道小青蛙是益虫，能保护庄稼，大家都要爱护它。 通过游戏，培养幼儿的灵敏，协调性及遵...
一、活动目标 1、学习会推赶球。 2、要求幼儿掌握推赶球的动作要领。 3、培养幼儿对玩球的兴趣。 二、活动准备 1、每人一个大皮球（检查皮球有没有充好气）、录音机、磁带等。 2、布置好活动场地。 三...
幼儿入园后，同伴交往成为幼儿社会化发展的主要影响因素。幼儿在交往过程中，有时会发生争执或打架现象。如何处理幼儿的打架行为呢？让我们一起来看两位生活在不同国家、不同文化背景下的教师是如何用不同的方法处理...
目标：1．在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。 2．通过活动懂得不乱扔垃圾。准备：木偶（小兔，小猴）糖若干过程：（一）导入部分：1．宝宝：你想到那里去玩？妈妈带你去（幼儿自由讲）2．律...
大班健康活动:好玩的盒子活动目标:1、发展幼儿的创造思维，在玩中感受健康活动的快乐。2、训练幼儿有秩序地进行活动，在活动中提高幼儿的综合能力。3、充分发挥幼儿的主动性，体现同伴间的合作精神。活动准备：...
一、活动目标1、巩固跑步的正确姿势，训练跑的速度。 2、能开动脑筋，运用多种方法练习跑。 3、复习游戏《冲过封锁线》，培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质。 二、活动准备1、幼儿人手一张报纸。 2、韵律...
活动内容：扭扭车、三轮车、独轮车活动目标： 1、发展幼儿大肌肉运动，四肢协调活动的能力。 2、通过游戏，让幼儿主动探索每种车的不同玩法，体验玩车的快乐。 3、初步培养幼儿同伴之间友好相处、互相谦让的品...
大班体育教案《勇敢的小兵》 设计意图：进入大班后，孩子们的基本动作有了进步，随着体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高。他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢有挑战、有刺激的游戏。《纲要》中指出：幼儿应大...
活动目标： 1、学习两人三足走，锻炼腿部力量及身体的平衡。 2、提升动作协调与配合能力。 活动准备：两人一根长布条。 活动过程： 1、准备运动：腿部放松操。 2、提出活动内容。 找个好朋友，把自己的一...
一、活动目标： 1、锻炼幼儿在黑暗、狭窄的通道里控制身体、迅速爬行的能力。 2、引导幼儿感受爬行运动带来的乐趣，并鼓励幼儿思考负重爬行的方法（姿势、动作）。 3、培养幼儿的勇敢探索精神。 二、活动准备...
活动目标： 1、通过幼儿对梯子的各种游戏，发展幼儿的攀爬能力和平衡能力。 2、培养幼儿无畏、勇敢、果断、镇定的优秀品质。 3、增加幼儿对大自然的热爱。 活动准备： 竹梯、彩色滚筒、椅子、牛筋等。 活动...
目标： 1．尝试泡泡的多种玩法，练习追逐和躲闪等能力。 2．通过一物多玩的活动，体验创新玩法带来的成功体验。 准备： 1．塑料袋扎好的泡泡两框。 2．场地布置：手、脚标记各一个，线路。 一、热身运动-...
课程准备：木哑铃、线绳、红旗、跳高障碍物、篮子教学目标：1、通过亚运的背景，引导小朋友成为一名跑步运动员，经过训练和考验成为跑步冠军。 2、训练附带哑铃原地摆臂和行进间高抬腿，训练幼儿上肢和下肢的力量...
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