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海底两万里的读后感(系列十篇)

发布时间:2025-05-19 海底两万里的读后感

品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不写10篇读后感记录下呢?可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家收集的《海底两万里》的读后感,希望对大家有所帮助。

海底两万里的读后感 篇1

今天,我读完了《海底两万里》。这本书可以用一句话来概括:“一切本是未知,经过航行后,一切皆为已知。”

本书作者儒勒·凡尔纳,这本书是“凡尔纳科幻三部曲”之一。本书主角是两个人,一个是尼摩船长,另一位是阿龙纳斯教授。

一开始,阿龙纳斯教授坐军舰准备到法国,而在半路,被尼摩船长“劫持“了,但是他们的待遇优厚。有自由,有发言权,有自己的房间,还有船员们的尊重。

他们一起经历了千难万险,在一次大漩涡中离开了”鹦鹉螺号”。是什么力量让当时“世界第一潜水艇”受到重创?肯定是大自然的力量,就是被称为“大西洋的'肚脐眼”的大漩涡。

他们去过南极的`冰川,去过阿拉伯海底隧道,去过合恩角并且做过一次海下“环游世界”。在水下捕杀,在水下漫步,在水下“攀岩”。

尼摩船长这个人有决心,说到做到;重情义,爱惜生命……,而阿龙纳斯教授是个学识渊博,喜爱科学,做事专心致志的人。

我要向这两个人学习,记得有一次,我和朋友约九点钟一起去公园玩儿,但是我却失信了,惹得朋友生气了。我要学习尼摩船长,能够说到做到,才能赢得信任,赢得友谊。

一艘潜艇,一位船长,一位科学家,他们纵横海底两万里,周游各大海洋,完成一个个冒险的故事。“现代科技只不过将凡尔纳的预言付诸实践的过程”,法兰西学院院士利奥泰曾这样评价《海底两万里》。

海底两万里的读后感 篇2

勇敢的人,是从来不会向困难低头的。---题记

怀着好奇心,我打开了这本充满冒险色彩的《海底两万里》。

从打开的第一页,我就深深的迷上了这跌宕起伏的故事。这本书的作者是法国的儒勒·凡尔纳,他用奇幻迷离的故事情节,把知识完美的`融为一体,引导人们认真学习。

这本书主要讲了1866年,几艘大船接连沉入海底,并且都是被撞毁的,有人就猜测那是一头巨大的独角鲸。法国生物学家皮埃尔·纳克斯最后发现那是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇,并且带着仆人孔塞伊和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘超前不为人知的潜艇在海底做了两万里的环球旅行。

从故事的前几章中,我们可以了解到尼摩船长是一个对尘世厌恶至极的`人他性格忧郁,有点自私却又知识渊博。但是读到后面,船长变成了一个真实的有血有肉的人,他富有同情心,他可以轻松的还完法国几百亿的债,可以慷慨大方的把价值几百万的珍珠送给可怜的采珠人,可以为艇员的离去而大哭一场,可以为了科学将生命置之度外,是一个充满浪漫色彩的人。而“我”的仆人孔塞伊是一个忠心耿耿,有胆识,又过分拘礼的人。在法拉格特舰上认识了捕鲸人,他脾气暴躁,顽固自负但他有勇有谋,机智灵活。

他们在航行的时候,还遇到了种种困难,在南极探险的时候,被困到了厚厚的冰川下面,那时候他们的命运要不是压死,要不是憋死,后来因为艇长的冷静和从容不迫,历经五天极度缺氧最终敲开了厚达六米的冰。在那段时间所有人放下成见,同舟共济,告诉我们有点困难时不仅需要愚公移山的决心和勇气,还需要胆识和智慧。

在这本书中,作者的想象并不是凭空捏造出来的,它大胆和理。我十分佩服作者,在这么本书中,我们要学习尼摩船长遇事不慌,沉着冷静,永不向困难屈服的精神。同时作者也要求人类爱护海洋生物。

海底两万里的读后感 篇3

有那么一本书,向我描述了海底世界的精彩;有那么一个人,向我介绍了奇幻的海底景色;有那么一艘船,带我邀游了神秘的两万里海底。

大家一定对这海底探险之旅充满了好奇吧!就让我为大家来介绍一下吧!

这本书叫《海底两万里》,它的作者就是被誉为“现代科学幻想小说之父”的'儒勒·凡尔纳。他是十九世纪法国最重要的科幻和冒险小说家。

这本书主要讲述人们发现了一条“独角鲸”。于是,生物学家阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰去探索。后来才发现那条所谓的的“独角鲸”只是一艘潜艇——“鹦鹉螺”号。在船上,他们结识的船长尼摩,和他一起去海底探险旅行。

在探险中,他们发现了阿拉伯海底水道、水底金库、锡兰岛采珠人……

其实,其中有许多科技是当时并没有,而且凡尔纳也没有去过海底,但他却能想象出如此美妙壮观的海底世界,把海底的景色写得如此生动、引人入胜,使我们身临其境,这表明了他具有非凡的想象力。

为什么又说他是个预言家呢?因为他的许多科学幻想已经被后来的科学家发现所证明。所以,当我们在看一些科幻故事时,千万不要蔑视它,说它是异想天开,因为在数百年后,这些科学幻想也许就会被众人所肯定的。

爱因斯坦说过,人的想象力比知识更重要。因为,唯有想象力才能使生活变得更奇幻,一个没有想象力的人只能是死气沉沉,他虽然拥有一个身体,但那只是一个躯壳,并没有真实的灵魂。

海底两万里的读后感 篇4

《海底两万里》如果可以说是一个旧地,那我今年寒假就相当于“故地重游”了一番,却读出了与第一次所不同的感悟。

《海底两万里》是由法国的凡尔纳写的一本书。凡尔纳的全名是:儒勒·凡尔纳,他被人们誉为科幻小说之父。这是他“科幻三部曲”中的第二部。这本书主要讲了阿罗纳斯先生在“鹦鹉螺号“上的奇遇。期间,他们见证了亚特兰蒂斯和海底火山暴发的奇景,还去过海底森林狩猎,去过南极……,他们做过了许许多多不可思议的事,但我最喜欢的还是南极探险,因为尼摩船长的.那份坚持。

他们在南极航行时,一块冰块挡信了他们,使他们被困在了一个冰的牢笼中。他们面临着缺氧窒息的危险。幸亏尼摩船长临危不惧,全船人员万众一心,才坚持到了最后一刻,如果没有坚持,他们可能早就葬身在这冰的牢笼中了。

生活中不也是这样的吗?我爸爸是买过股票的,有一次他的股票价格直线下跌,跌停了好几次,很多人都不计成本地抛售,我爸爸也是一样,结果过了几天那只股票忽然疯狂地涨了起来,令爸爸追悔莫及。

做任何事都不能缺少坚持,谁知道下一秒会发生什么呢?

海底两万里的读后感 篇5

第一次捧起《海底两万里》时,以为是本极枯燥的书,不曾想却被深深吸引。凡尔纳先生笔下所绘的海底世界多姿多彩,无奇不有,栩栩如生。难以想象他是否亲身经历了这些?再读时,“穿越海底森林”“追捕海牛”“遭遇冰山封路”……仍是觉得惊心动魄。

阿龙纳斯教授和他的同伴因追捕海怪落入了“鹦鹉螺”号,随尼摩艇长进行了海底十个月的旅程。我也同他们一起,周游四大洋,红海,地中海,欣赏价值千万的大珍珠,看抹香鲸和长须鲸……真是受益匪浅。

在“鹦鹉螺”号触礁搁浅时,人人都束手无策,而尼摩艇长,沉着冷静且自信的判定,月圆涨潮之时就会摆脱困境;之后在得知岛上的土著居民前来攻击,甚至将潜水艇整个围住时依旧镇定自若,对潜艇的安全胸有成竹。从他身上,我读到了临危不乱的镇静,读懂了乐观自信的心态。在采珠人生命受到威胁时,尼摩艇长挺身而出,与黑鲨殊死搏斗。当他命悬一刻时,本对他颇有不满的尼德·兰毫不犹豫出手相救,将黑鲨置于死地。从他身上,我读到了舍己为公的崇高,读懂了奋不顾身的英勇。在驶进红海,通过阿拉伯海底通道直达地中海的一路上,亭亭玉立的海水仙,青色的海苑葵,华美的蝶鱼……对于这些,阿龙纳斯都十分投入地观察,分析,思考。从他身上我读到了乐观向上的好学,读懂了严谨敬业的执着。

在引人入胜的故事中,我更收获了对自然科学的兴趣。光的折射,珍珠的分类和采集,潜水艇的构造……不得不感叹作者的想象力,在电灯还未发明的时代就预料到未来世界,创造出一个神奇的海底世界。同时我有了更深的思考,凡尔纳先生更想告诉我们,爱护海洋生物,谴责滥捕滥杀!不仅仅只是感受丰富多彩的历险旅程呀。我更明白了,科幻不可空想,但也不能连想象也没有,没有做不到的,只有想不到的!

让我们一起,带着奇思妙想,通过《海底两万里》,畅游在这科学与幻想的世界中去吧!定能收获许多。

海底两万里的读后感 篇6

我带着好奇心,轻轻翻开了这一页又一页的传奇,和书中主人公阿龙纳斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了一次传说般的海底之旅,我们一起漫游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理知识,尤其是光的折射,珍珠的分类和采集,甚至是潜水艇的构造,他都可以做预言家了!

文中的尼摩船长一直是个谜一样的人物,他性格忧郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去也可以无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复......尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,但他也是一个善良的人,在南极缺氧时,他把自己最后一丝空气给了阿龙纳斯,为了陆地的朋友却不顾自己的性命,这会感动多少人啊!

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人类:在看到科学技术造福人类的`同事,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。凡尔纳提出要爱护海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念......面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和攫取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。凡尔纳在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的。只有想象力,科学才能进步。

海底两万里的读后感 篇7

暑假里我读了《海底两万里》这本书。我很喜欢这本书,读了一遍又一遍,让我爱不释手。

这本书叙述了法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事,为我们描绘了一个奇幻的世界,介绍了丰富的海洋地理知识。书中还刻画了几个鲜活的人物形象:尼摩船长是一个既绝顶智慧、无限富有、温文尔雅又行事果敢的主人公;阿龙纳斯是典型的学者,知识高于一切;尼德兰,职业鱼叉手,灵敏又机智,本领高强;康赛尔,他忠诚勇敢,是个顺从的仆人,善于将海洋生物分类。

故事发生在1866年,很多船只受到一头大“海怪”的袭击,出于对航行安全的考虑,由美国派遣了一艘战舰对“海怪”宣战。结果战舰遭“海怪”袭击损伤,三位主人公也落入海中,被“海怪”救起,并一起周游四海,漫步在一片奇妙的海底森林,用特制步枪打猎,看到了“养”在贝壳里一颗象脑袋那么大的珍珠和巨型章鱼的奋力搏斗……

充满着丰富想象的、离奇的故事情节令我痴迷,凡尔纳对科学原理的理解更让我惊奇。要知道,作者写这本书时根本就没有潜水艇,甚至电灯也没有。而小说发表后25年,人类竟成功造出了潜水艇。不仅如此,书中还涉及大量生物学、气象学、物理和化学等各领域的知识,这是怎样的智慧呀!

惊奇之余,我更敬重尼摩船长,他对海洋中的生命充满敬畏。虽有精良的装备却从不贪婪,对海洋中的珍宝从不觊觎。可如今,人类对海洋生态的破坏从未停止,过量的捕捞使像太平洋金枪鱼这样的物种数量急剧减少。海洋学家预言,如果再毫无节制的捕捞,金枪鱼等将很快灭绝。尼摩船长对生命的尊重,会给你我带来怎样的启示?尼摩船长,一个传奇式的人物,也许他的思想有些偏激,但他仍然是一位勇士,是位尊重自然、敬畏生命的勇士。他的消失是凄美的,让我看后鼻子酸酸的。

无论如何,这本书让我深深爱上了浩瀚、神秘的海洋!

海底两万里的读后感 篇8

他们从太平洋出发,首先经过日本海和中国海,在海底森林打猎,游览了珊瑚王国,见识了印度洋的乳白色海,欣赏了锡兰海底椰子般大小的珍珠。之后经过红海,从神奇的“阿拉伯隧道”进入地中海,经直布罗陀海峡进入大西洋,见证了人类史前文明,亚特兰蒂斯的遗址;接着下潜到一万六千米的深海,来到自由之海的南极,又沿着南美洲车海岸向北,直到北美洲的纽芬兰岛附近,又穿过大西洋,经过英吉利海峡,最后尼摩艇长和他的“鹦鹉螺”号潜艇神秘地消失在挪威海域的迈尔大旋流中。

这本书中,我最喜欢两个人物—阿龙纳克斯教授和尼摩艇长。他们两人本应成为朋友的,但是面对尼摩艇长的复仇,阿龙纳克斯教授是想和平的,所以他们俩最终没有成为朋友。也让教授原来没有打算逃跑变成了计划逃跑了。尼摩这一词的另外一种意思就是“神秘”,确实这个词用在这个人身上再合适不过了,他一直都是那么神秘,让人猜不透。直到这本书写完了,我都不知道他的真正的名字和下落,还有他和岸上的人发生了什么。或许尼摩艇长和鹦鹉螺”号一样,对于生活在陆地上的人来说,是一个永恒的谜题。

《海底两万里》像一本百科全书,书中故事曲折离奇、充满悬念、引人入胜,读来不但让人觉得赏心悦目,也惊心动魄,不住的掩卷遐想,为尼摩艇长日后的命运猜想。我想说,它不愧是一部令人难忘的世界名著。

海底两万里的读后感 篇9

海,是深不可测的。海底,很少有人去过。有人说,海底有两万里。为什么呢?因为,曾经有一个神秘的人探索过海底的每一个地方。他触摸过海底坚硬的岩石,研究过海底的每一种鱼类。他也曾经漫步过海底平原,在海底森林中打过猎,在海底珊瑚王国中散步。他就是“鹦鹉螺”号的舰长╠╠内莫。

他是一个天才设计师,曾在荒岛上设计建造潜水艇,这种性能优异,空间容量大的潜水艇,可以使用风暴预测机预测风暴,可以随时探测舰艇所属的深度,还可以测定不同水层的温度,可以开采海底的金矿、锌矿、银矿和煤矿,可以自主发电,就算是现代人也很难做到。

内莫舰长和他的朋友们驾着这艘神奇的舰艇行驶十一万公里。他们在印度洋和鲨鱼展开过惊心动魄的搏斗。他们在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮。在大西洋里和章鱼进行过血战。

他们遇见鲨鱼时,我为他们的处境担心。他们逃离险境时,我为他们欣喜。想象中,我和他们一起漫游海底,在珊瑚丛中享受海底美妙的景色。当我读完这本书时,感觉到自己好像也刚刚在海底探险了两万里。

我深深佩服作者儒勒?凡尔纳惊人的想象力和丰富的知识。这本书中所写的故事,在我们现在的时代也许已是不足为奇,但在凡尔纳那个时代里,还没有潜水艇呢!

海底两万里的读后感 篇10

你了解神秘的海底世界拥有哪些令人惊叹的奇观吗?你知道在人类无法到达的大海深处生活着哪些奇异的动植物吗?你见过美丽的珊瑚王国吗?如果你对这些都感兴趣的话就打开《海底两万里》吧!它会带你走进一个充满神奇、刺激、惊险的世界,在这里你可以找到你想知道的一切答案。

这部小说主要讲述了:1866年有人以为在海上发现了一条独角鲸,法国生物学家阿罗纳克斯最火发现那是一艘名为“鹦鹉螺”号的潜水艇,他带着仆人康塞尔和捕鲸手尼德兰,跟随尼摩船长在好地做了两万里的环球探险旅行。尼摩船长是一个不明国籍的人,他在荒岛上秘密建造的这艘舰艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能巧妙地利用海洋来提供能源。经过一系列奇怪的事情,原来船长还和陆地保持联系。

这部小说情节古怪离奇,小说生动形象地描绘了充满神秘色彩的'海底世界。语言生动有趣,既是艺术语言,又是科学语言,对给各种海底生物的说明入木三分,惟妙惟肖。我们读这本小说,不仅可以漫游天上人间,观赏到前所未闻的绚丽景致;还可以增长科学知识,启迪智慧与想象力,激发难得可贵的推动人类进步的创新精神;更可以陶冶情操,提高审美能力,激励我们去创造更多的真、善、美。

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