二年级《植树节》写话(通用十五篇)

发布时间:2025-03-31 二年级《植树节》写话

二年级《植树节》写话篇1

春暖花开，一年一度的植树节到了，老师带着同学们到公园里植树。

公园的景色真美呀！风和日丽，鸟语花香，天空中飘着朵朵白云。

开始植树了，大家热火朝天地干起来。明明先拿铁锹挖了坑，再让乐乐把树苗放进坑里并扶正，然后把挖出来的土一锹一锹地填进坑里，最后他们一起给小树苗浇水，这下小树苗咕咚咕咚地喝了个痛快。

终于把树苗栽好了！他们虽然很累，但是很高兴，因为他们为绿化环境做出了贡献。

二年级《植树节》写话篇2

春天是一个充满生机和变化的季节。在这个季节里，大自然开始重新焕发生机，万物开始复苏。

在春天，树木开始长出新的嫩芽，花儿也开始绽放。这些嫩绿和娇艳的颜色给人们带来了愉悦的心情。小草也开始从地里钻出来，铺满了整个大地，像一张绿色的地毯。在春天的阳光下，人们可以感受到一种温暖的气息，这是冬天所没有的。

在春天里，小鸟们也开始唱歌，蝴蝶们也开始飞舞。这些可爱的动物为春天增添了许多欢乐。春雨洗涤着大地，让它重新焕发出新的生机。春风轻拂着人们的脸庞，带来了一种清新的气息。

在春天里，人们也可以进行各种有趣的活动。比如，可以出去郊游，赏花赏春色。也可以在公园里放风筝，享受春天的阳光。还可以和家人一起出去野餐，品尝美食，享受春天的美景。

春天是一个美丽的季节，也是一个充满生机的季节。在这个季节里，我们可以感受到大自然的魅力和力量。让我们一起欣赏春天的美景吧！

二年级《植树节》写话篇3

植树的作用:

一、平衡地球的二氧化碳。

森林是二氧化碳的主要消耗者，每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳，释放12吨氧气，这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。

二、防风固沙。

森林可以通过降低风速、改变风向减少风蚀的强度；林木，尤其是灌木树的强大根系，可以固着土壤颗粒。实践证明，通过营造防风沙林，配合农业、水利措施，会取得良好的防风固沙效果。

三、保持水土。

森林能够调节径流量和枯水期的水量，还能保持水土，降低河水泥沙含量，减轻洪涝灾害等。观测表明，1厘米厚的落叶层能把地表径流减低到*地的1/4，泥沙量减少94%。降雨导致*地土壤的。流失量是林地的100多倍，而乔、灌、草结合的固土能力却是纯草的1000多倍。有计算表明，我国森林每年减少土壤侵蚀总量为246亿立方米，减少土壤有机质流失量3.84亿吨，保护土壤的价值达2600多亿元。另外，森林对防止河床升高、水旱灾害等方面，也有根本性的减缓作用。

二年级《植树节》写话篇4

植树节的第二天，我和爸爸买了5棵小杨树，回老家种树。我们回到家先找了一把铁锹和一个大水桶。我先在小院里找来个地方开始挖坑。可是，没挖多久就累得我气喘吁吁，满头大汗，以为大功告成了，但是爸爸说我把坑挖的太浅了，找的地方也不对，挖得太深也不好，要找一个土壤肥沃并有阳光的地方，挖10公分深就可以了。我按爸爸说的做，又挖了一个坑，得到了爸爸的夸奖。然后，我小心翼翼的把小杨树苗放到了已挖好了的坑里，爸爸帮我把土填进了坑里。紧接着也就是浇水了，我灌了一桶水，给树苗浇水，我浇了很多水，小树苗贪婪地喝着水，仿佛要马上长大，站在高处看看这个宽广的世界、这片肥沃的土地还有那美丽的大自然。我对小树苗说：“小树苗呀！小树苗！快快长大吧！为我们的大自然添加一点绿色吧！”爸爸说：“以后你要多给它浇水、施肥和松土，这样它就会长的更快些。”小树苗被风吹过，好像听懂了我的话，对我点了点头。

其实，你如果想植树每天都是植树节。这样，我们的世界才会多一些绿色，空气也会越来越清新，环境也就随着空气的变化而变化！　

二年级《植树节》写话篇5

植树节生态意义：

树木之于地球是非常重要的，不仅净化空气，防止水土流失，还为我们提供大量的木材，供我们使用。具有很大的生态意义。

国外曾有学者对树的生态价值进行过计算：一棵50年树龄的树，产生氧气的价值约31200美元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元；增加土壤肥力价值约31200美元；涵养水源价值37500美元；为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元；产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。

这一计算是否精确姑且不论，就树木的实用价值而言，确是显而易见的。一棵树可以生产200公斤纸浆，而这些纸浆如果要生产卫生纸，则至少有重为100克的卫生纸750卷。

在城市，一棵树一年可以贮存一辆汽车行驶16公里所排放的污染物。很多树木可以吸收有害气体，如1公顷柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夹竹桃、银杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。当城市绿化面积达到50%以上时，大气中的污染物可得到有效控制。城市森林可增加空气湿度，一株成年树，一天可蒸发400公斤水，所以树林中的。空气湿度明显上升。据计算，城市绿地面积每增加1%，当地夏季的气温可降低0。1摄氏度。城市林带、绿篱有降低噪音的作用。宽30米的林带可降低噪音6～8分贝。

林区每立方米大气中有细菌3.5个，而人口稠密缺少绿化的城市可达到3.4万个。有树木的城市街道比没有树木的城市街道大气中含病菌量少80%左右。城市防护林具有减缓风速的作用，其有效范围在树高40倍以内，其中在10～20倍范围内效果，可降低风速50%。在农田林网内通常可减缓风速30%～40%，提高相对湿度5%～15%，增加土壤含水量10%～20%。据测定，林冠可截留降水20%左右，大大削弱了雨滴的冲击力；地表只要有1厘米厚的枯枝落叶，就可以把地表径流量减少到*地的1/4以下，泥沙减少到*地7%以下。

一公顷林地与*地相比，至少可以多储水3000立方米。1万亩森林的蓄水能力相当于蓄水量达100万立方米的水库，而建造这样一个水库需要投资千余万元。有专家预测，假如地球上失去了森林，约有450万个生物物种将不复存在，陆地上90%的淡水将白白流入大海，人类面临严重水荒。森林的丧失使许多地区风速增加60%～80%，因风灾而丧生的人就会上亿。

二年级《植树节》写话篇6

今天是一年一度的元宵佳节，妈妈告诉我，这是一个合家团圆的日子，在这一天，人们都要吃元宵，以示团圆。

晚上爸爸和妈妈带我去公园玩，到了公园一看，哇，好多人呀，虽然天气很冷，还刮着寒风，但是人们脸上都洋溢着甜甜的微笑，看得出他们玩得的好开心。公园的草地上，有许多小朋友提着花灯、玩着仙女棒；还有人在放孔明灯，孔明灯随着微风慢慢地上升越飞越高，就好像许多的小星星，在黑夜中闪呀闪的，非常漂亮，还有许多人在放烟火，五光十色的烟火把夜空点缀的五彩缤纷，我的耳边还不时传来大家的惊叹声！

这个元宵节过得太开心了！

二年级《植树节》写话篇7

盼望着，盼望着，春天来了，植树节的脚步也近了。在这个阳光明媚的日子里，学校组织我们去郊外植树。

一到郊外，清新的空气扑面而来，风中夹杂着泥土和青草的芬芳。同学们纷纷下车，迫不及待地领取了小树苗和工具，准备大干一场。我和小伙伴们一组，分工明确：我负责挖坑，小李扶着树苗，小王去提水。

我双手紧握铁锹，用力地插进土里，然后使劲往上一撬，一大块泥土被挖了出来。不一会儿，我就累得气喘吁吁，汗水湿透了衣衫。但我没有放弃，继续努力，终于挖好了一个合适的坑。小李小心翼翼地把小树苗放进坑里，扶正。我再用土把坑填满，并用脚把土踩实。这时，小王也提着水回来了，我们慢慢地把水浇在小树苗的根部，希望它能快快喝饱，茁壮成长。

看着亲手种下的小树苗在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我们点头致谢，我的心里充满了成就感。我想，若干年后，这棵小树苗一定会长成参天大树，为地球增添一份绿色。

二年级《植树节》写话篇8

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春天，是万物复苏的季节，也是植树的好时节。今年植树节，我和爸爸妈妈一起去公园植树，度过了一段难忘的时光。

来到公园，这里早已是一片热闹的景象。人们三五成群，有的在挖坑，有的在填土，有的在浇水，每个人的脸上都洋溢着喜悦的笑容。我们找了一块空地，开始行动起来。

爸爸是种树的老手，他先拿起铁锹，熟练地挖了一个又大又深的坑。我把小树苗放进坑里，然后和妈妈一起填土。填好土后，我又用小木棍把土夯实，确保小树苗稳稳地立在地上。最后，我提着水桶去接水，给小树苗浇了个透。

在植树的过程中，我不小心把泥土弄到了脸上，变成了一个“小花猫”，爸爸妈妈看到后都哈哈大笑起来。虽然有点狼狈，但我心里却美滋滋的。

看着种好的小树苗，我在心里默默许愿：希望你能快快长大，成为公园里一道亮丽的风景线。今天的植树节，不仅让我体验到了劳动的乐趣，更让我懂得了保护环境的重要性。我相信，只要我们每个人都献出一点爱，地球一定会变得更加美丽。

二年级《植树节》写话篇9

植树节那天，阳光温柔地洒向大地，我和小伙伴们满怀期待地来到公园，参加植树活动。

工作人员给我们分发了小树苗和工具。我双手紧紧握住铁锹，用力铲起泥土，每一下都带着对小树苗扎根生长的期待。小伙伴们有的扶着树苗，确保它直直地立在土坑中；有的提着水桶，小心翼翼地给树苗浇水。大家齐心协力，分工合作。

看着亲手种下的树苗在微风中轻轻晃动，仿佛在向我们点头致谢。今天，我们种下的不仅是树苗，更是对未来绿色家园的美好期许，愿它茁壮成长，为世界增添一抹生机。

二年级《植树节》写话篇10

植树节的标语：

1、三月十二植树节，大家都来种小树，一棵二棵三四棵，种下之后施施肥，小树才能变大树，人人都来动动手，绿化地球靠大家。

2、多一片绿叶，多一份温馨。

3、植树在当代，得宜在下代。

4、树木棵棵种，绿树点点阴。

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5、一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材。

6、千重林山真宝库，万顷绿海活银行。

7、年年植树树成荫，代代造林林成森。

8、万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类。

9、双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙。

10、多植树，广造林、现在人养树，日后树养人。　

二年级《植树节》写话篇11

细雨沙沙，春风拂面，到处都充满着春的气息，春姑娘把春天的大门打开了。

树木经过雨水的灌浇，微风的吹拂，吐出了嫩芽。草哥哥从睡梦中惊醒，便迫不及待地从大地妈妈的怀抱钻出来，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，探出绿色的小脑袋，惊奇地望着大地说：“世界真大呀！”。花妹妹好像一个害羞的姑娘，在草哥哥后面东躲西藏，有时候露出它那樱桃大的小脸，一笑一个小酒窝。

春风吹到那幼稚的脸上不再那么凛冽，好像是在爱抚着他的儿女。春风好像个淘气的小娃娃，悄悄地在大地跳舞，跳走了严寒，跳走了积雪，跳走了地面一个个小水洼。

春姑娘与小燕子结伴从南方赶回来，唧唧的燕声，好像在说：“春天来了”。小鱼，小虾在水里唱歌，跳舞，游戏，迎接新的春天。

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天真美啊，我要赞美春天！

二年级《植树节》写话篇12

元宵节是我国的传统节日，在这一天要看舞狮子和吃元宵。

元宵节的时候，爸爸带我去看舞狮子。来到那里，只见人山人海，我和爸爸费了九牛二虎之力，才挤了进去。虽然挤了进去，但是戏也快结束了，但我还是看得津津有味。看着看着，突然一只“狮子”爬到另一“狮子”的头上，跳了下来，我吓得闭上了眼睛。当我睁开眼睛的时候，只见那两只“狮子”生龙活虎，没受一点伤。突然，“它们”各爬上了一个很高的板凳上，嘴里吐出了一幅对联，人们纷纷鼓掌。

回到家后，只及一碗又大又圆的汤圆，正等带着主人的到来我顿时饿了起来，就连忙吃了一个。啊，是芝麻馅的，不但香甜而且光滑。这种味道，至今还使我元宵节回味无穷。

我盼望着下一个元宵节快快地到来。

二年级《植树节》写话篇13

一年一度的植树节又来了，袁老师带着我们班的18名晚报小记者和其他班的小记者们一起去前州植树。出发的时候还很庆幸没有下雨，偏偏天公不作美，刚到前州镇没多久，天就开始飘起了蒙蒙细雨。

下车后，袁老师帮我们分好了组，我们便热火朝天地干了起来。我和王泽文、邹明浩分到了一组，由于我和王泽文力气比较大，所以我们担任挖坑的任务，而邹明浩则担任插树苗的任务。虽然天在下雨，但是泥地仍然是硬硬的。我和王泽文费了九牛二虎之力才挖出了一个坑，邹明浩连忙把网小树苗拿过来放进我们挖好的坑里，他扶住小树苗，我跟王泽文再把挖出来的泥巴填进了坑里，用铁锨把泥土拍平。由于正好在下雨，就不用浇水了。最后我们把做好的爱心牌子挂在了小树苗上。完工！我急忙拿出相机跟小树苗来个亲密合影。

二年级《植树节》写话篇14

春天到了，它吹了声口哨，唤醒了万物，你看：小河唱着歌儿开始跑步，小草钻出了地面，柳树睁开了黄绿色的细眼，桃花张开了圆脸……植树节到了。

这天，天气晴朗，我和我的妈妈来到社区小花园去种树，我和我的妈妈带着铁锹和水桶，扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，我的妈妈再用大的铁锹轻松的一挖，就挖出了一个大洞，然后，我从背后拿出一根小树苗，小心翼翼的把它插进土里，再用土把小树苗的根部埋起来，我拿了一桶水，慢慢地浇小树苗的四周，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧！”小树苗听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。

我和我的妈妈整整干了半天，小花园出现了一排一排的小树苗，我仿佛看见了一片树林。