在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写8篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的生命的遐想作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生命的遐想作文 篇1
当我终于抬起那湿漉漉的脸庞，一道绚丽的亮光从眼前滑落，我的生命开始了。
我是一个孤儿，从小无父无母，但我有许多朋友，他们和我有相同的遭遇，但我们都很幸福，因为我们拥有彼此，并拥有属于我们自己的生命之光。
我和我的伙伴们出生在烟雨朦胧的夜晚，在黑色的大幕下，伴着丝丝细雨、缓缓清风，我们从卵中一跃而出，飞向属于自己的天空。我们在空中玩捉迷藏，但我却总是输，因为我不懂得掩饰生命的痕迹。
正在这时，一个声音在我和我的伙伴耳边响起：快去做你们的事情，不要再贪图享乐了。因为，你们的生命只有一天。于是，我们不再嬉闹，而是跟着感觉，肆意漂流。
在漫无目的的旅途中，我飞翔在曾属于父辈的夜空之下，但现在，它属于我了。正当我因此而欢呼雀跃，喜上眉梢时，我遇到了生命中最重要的人——她。那先是在茫茫无涯的黑暗中出现的一个小亮点，慢慢地，亮点越来越大，来到我的面前，于是，我找到了生命中的另一半。我们比翼双飞，双闪亮光，踏着轻松欢快的节拍，舞着属于自己的节奏，相互缠绵。最终，我们的孩子诞生了，他们是那么的小，那么地惹人珍惜，于是，我们便用双翼为他们遮挡丝丝细雨，用亮光为他们引领光明。
终于，他们出生了，而我的生命也走到了尽头，还没来得及看我那亲爱的孩子最后一眼就伴着越来越暗弱的光辉坠落。顿时，我忽然明白了出生时的那一抹亮光，付出了怎样的.牺牲！
这就是我——萤火虫的一生。
是啊，萤火虫的一生是短暂的，但那是对生命的礼赞，是自然给我们最好的礼物，它们的存在为我们阐释了简单生命，繁华生命！
生命的遐想作文 篇2
朗朗的读书声在教室里回荡，老师在讲着《阿长与山海经》，我们正听得入神。忽然间停了下来，我好奇地看着，只见有些同学拿着书在玩什么东西，有的同学小声议论，我想，他们在干嘛？我抬起头，哦，原来他们是用书拍打一直从窗外飞进来的黄蜂。
我静静地观看着黄蜂，只见同学们对待黄蜂就像见到仇人似的，使劲地拍打，还不时起哄，就这样，一场‘人蜂战争’激烈地开展中，那只飞进来的黄蜂大概也累了，趴在天花板上气喘吁吁地歇着，好让自己养足精力再去迎战。我想，这只可爱的小黄蜂一定是从千里长途跋涉过来的，在来的途中肯定会遇上像同学们一样的‘仇人’吧。如今，它又被困在了一个绝境。我好像看到了小黄蜂那无助和悲惨的样子。，面对下面虎视眈眈的‘敌人’时，它一定很惧怕吧？它现在一定渴望得到什么吧？
我坐着想，心久久不能平静。对待这种不速之客，我不会痛下毒手，这样做我的良心会受到谴责，我不能这样对待它，可是我却帮不了它，我很想开口阻止同学们，可是我心里没有勇气。黄蜂也是动物，也有一条小生命，即使它能任人宰割，可是朋友，难道卑微的生命就不应该得到尊重吗？难道人就不需要在困难中得到帮助吗？答案很肯定，要！亲爱的朋友，还记得08年的四川大地震麽？老天给所有人开了个玩笑，这一震，活埋了多少人啊！当时的环境，灾难中的幸存者，是否还记得？在你被活埋的那一刹那，你最需要什么？最渴望什么？渴望有人来帮一把，捡回那条即将不属于自己的生命。
我呆呆地望着小黄蜂，这时它在飞来飞去，撞来撞去，它一定是想逃出这里吧？可怜的同学们啊，看看你们幼稚可笑的行为吧……
熟悉的下课铃声传来，那只小黄蜂还是逃离不了厄运……
生命的遐想作文 篇3
人的一生，如战场。在生命的战场上，美好理想使我们展翅欲飞，而无奈命运却使我们凄然绝望。或许，在一次次的磨练中，早已把斗志磨碎，早已陷身阴影。但是，我们每一个人都是拥有千万大军的统帅，我们应当与之对峙，而不是让黑夜蒙蔽我们的眼睛。
记得那年春天，学校举办五四爱国演讲活动。班主任很重视我，所以让我必须参加，而天生自信乐观的我当然不会视而不见。于是，开始写稿、背稿，连表情动作也一再的练习，只求更好。两个星期过后，进行海选。看着前面的人一个个在台上演讲的各种模样，自己心里又多添了几分信心。许久，终于轮到自己了。我大步流星的走上讲台，因为是海选可以带稿子，可是我却选择把稿子留在桌子上，带着自信上去了。“亲爱的老师、同学们，大家好。我是XXX，今天我为大家带来的演讲题目是《90后的青春》。90后的我们……”做完了介绍，便开始了我自以为完美无缺的演讲。然而，命运就是这么爱开玩笑，才两分钟不到，我就忘记了在此刻之前的日日夜夜反复练习的演讲词。心慌了，立马想起了稿子，可它离我太遥远，听不见我对它的渴求和呼唤。伟大的思想家鲁迅曾说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”而我在这沉默的空间里窒息了，因为一个充满赞美和鼓励的对弱者表示同情的仁慈的目光，那是评委老师的目光，亦是我最不想要的目光。我垂头丧气的走下讲台，心中懊悔不已，只怪自己太过自以为是，看不清现状。
即使内心很受挫，也要强打起笑容对安慰你的人以示感谢。除了责怪自己的自傲，对班主任的愧疚之情也让我独自一人时潸然泪下。纵然时日已逝很久，那个目光一直如影随形般环绕在我心里，久久不能忘怀。以至于随后诸如此类的活动，我都不再理睬，班主任也没有说什么，只是微笑着拍拍我的肩膀。殊不知，那样的关心无疑是雪上加霜，就像是在我毫无防备的状态下被人致命一击，心里流血又流泪，但是无人知晓。或许，别人眼中整天欢笑的我早就遗忘了那次的出糗，只有自己知道我还在伸手不见五指的黑屋子里哭泣。不过，我的自以为是又错了。班主任知道我心里留下的伤痕，他也在努力尝试着让我从阴影中解脱出来，只是我一次次的抗拒让他有些无能为力。上帝是善良的，哪怕他狠心关上充满温暖的大门，也一定会打开一扇窗户让阳光流进来。为了校庆，学校将要举办一次大型的演讲比赛，于是，机会来了。一次拯救陷入泥潭的我的机会，一次证明我拥有实力的机会，一次让所有人对我刮目的机会，终于来了。班主任让我不去想上次的失败，用心做好现在。而我，要在上次挫败的基础上重新建立信心，似乎真的不能一下子恢复。可是，怎么能够再次让班主任失望，让自己失望呢？相信自己，我能行。
失败是成功之母，是引领我们走向成功的阶梯。上次失败的教训让我牢记在心，其中自然也收获了不少经验。我忘记了自己站在哪里，像是一只鸟儿一样只顾翱翔在宽广的天空，尽情的飞翔。而后，又像是梦被惊醒般，我被台下雷鸣般的掌声从梦境中带了回来，原来我的演讲已结束了，虽然我还沉浸在那种自由和欢乐的感觉中。随后，在走上颁奖台的那一刻，我再次的享受到了掌声和欢呼。而那个含带有对弱者同情的仁慈的目光，此时，唯有赞赏和喜爱。热泪盈眶的我走到班主任身旁，他不说话，只是露出整齐而微微泛黄的牙齿，朝我竖起大拇指。我知道我做到了，我不再畏惧那道伤痕，反而，现在的我因为它曾带给我的伤害而成长而自豪、骄傲，也是因为它让我懂得了感谢。在成长的路程中，会看到许许多多的风景，不管它是什么模样，我们都应心存感谢。感谢蓝天，送给我飞翔的舞台；感谢草原，送给我绿色的地毯；感谢沙漠，送给我历练的熔炉；感谢幸福，送给我永生的回忆；感谢欢愉的音乐，为我拉开人生序幕的背景；感谢鼓励的眼神，送给我多彩的舞台；感谢那可爱的人，送给我成长的幸福。
泰戈尔说：“天空没有留下鸟的痕迹但我已飞过。”在生命的战场上，我们每一个人都拥有年、月、日，时、分、秒这千万大军，依靠他们赢得战争，获得最终的胜利。这个过程中会有损失、有血迹、有伤痕，可是，那是我们自己所特有的成长的象征，是胜者的标志，是顽强不屈的永远不会倒下的精神。只要用心，再深的再丑的伤痕终会成为我们引以为傲的存在于生命中的最美的风景！
生命的遐想作文 篇4
生老病死是生命的规律，每个人都要经历这些，妈妈要经历，你将来也要经历。
但死亡并不是可怕的事情，也不是说奶奶就永远离开了我们，她还活在我们的心中。
这世上每天都会有人离开，每个人都要终究面临死亡，对于离开的人我们只能用心去怀念，而留下的人，也要继续好好地生活下去。
孩子，不要畏惧死亡，更不要对生命产生任何绝望。要正确看待生命，坦然面对生死。有一句话妈妈记得很牢，也想让你记住：“如果你把每一天都当成你生命中的最后一天，你将在某一天发现原来一切皆在掌握之中。”人生的时间有限，人的生命是永不停止的学习过程，只要能改进、接受、面对及承担自己的生命，就没有什么可遗憾的了。
孩子，珍惜生命，珍惜生命中的.每一天吧！只要你了解这一点，便可以驱除对死亡的恐惧。你不必斤斤计较，也不必去想它，你只要知道有一天你将会面对它，而且你也无法为它做任何事，就可以了。既然无法避免，就干脆接受此事实吧。只有愚蠢的人才会整天去担心无法控制的事情。
生命的遐想作文 篇5
生命是什么呢？我带着迷惑不解的疑问回到了家。
一天，我捉了一只蜗牛。下午，我在阳台上玩儿我的小俘虏，“哎呀！”我一不小心把蜗牛摔下去了。我急忙跑下楼去，只见蜗牛的壳儿碎了一地，但是它的肉体还没有崩溃，它靠着顽强的毅力活了下来。我为这只蜗牛而骄傲。
大家看过天山雪莲吗？我知道，它生长在雪山上，每年的雪山都像冰箱一样，一个字儿——“冷”。在这么与冰箱......不，比冰箱冷成千上万倍的极度冰山上，连人上来都冻成冰棍了，更何况是植物？只是，雪莲花就是特例。就是那一丝坚强，坚强，坚强使它活了下来。
一我曾见过一株普普通通的蒲公英，生长在一片土地荒芜的地方，它现已“面黄肌瘦”，我看它那个模样，直接连根拔起，我残忍吗？不，我只想赶快了解了它的痛苦，并把种子吹走了。可能它也迫不及待了吧！在种子落下的每个地方都浇了点儿水，就当作蒲公英的'坟墓吧！没过几天，它长出来了：长出了薄薄的叶，长出了长长的根，长出了细细的茎，全部是翠绿的。为什么呢？原来如此，蒲公英就是就是靠风吹来让自己随风飞行传播种子的。它生命力的顽强可不容小视了。
生命是什么，是坚韧不拔的毅力。是百折不挠的精神，还是顽强的身躯。
生命的遐想作文 篇6
一个周末的早上，我和妈妈一起去菜市场买菜。各种各样的鱼引起了我强烈的兴趣。我要求妈妈买一条鲫鱼给我吃。妈妈很乐意地满足了我的要求。只见卖鱼的师傅熟练地抓起一条活蹦乱跳的鲫鱼，按了按鱼尾巴，放称上一秤，15元。妈妈说：“帮我们杀了它吧？”师傅二话没说，一手抓起鲫鱼，一手举起刀把，朝鲫鱼头上使劲一敲，鲫鱼立刻挣扎起来，再用力一敲，“啪”刀迅速地坠落下来，死神的脚步越来越近，晕过去了。于是师傅很利索地拿起刀开膛破肚，三两下就把鲫鱼的内脏和鳃清理出去。我以为鲫鱼肯定死了。没想到回家的路上，鲫鱼还在袋子里使劲蹦跶蹦跶的，吓了我一大跳。我一直担心着它会弄破袋子掉了出来，不过幸亏袋子牢固，我提心吊胆地回到了家里，袋子里的鲫鱼还是时不时地挣扎一下。
以前我听说过鲫鱼的生命力顽强。今日一见，果然如此，它的垂死挣扎应该就是他求生的本能吧！
去年暑假，我把科学实验袋里仅剩的三粒绿豆放在一次性的塑料杯里浸泡了一夜。第二天绿豆饱涨后裂开了肚，我让它继续浸泡水里，第二天，竟长出了芽儿，我兴奋不已。一连几天，绿豆的芽迅速长长，还长出了两张叶子。妈妈鼓励我把豆芽种到花盆里，我每天给它浇水，有时还早晚两次。它从两片叶子长成四片六片……长出了细细的藤。我有时给它浇水，有时忙绿就忘记了浇水，有时藤都枯萎了才浇水。一个月后的一天早晨，绿豆开花啦！大概有十几天后，我出去旅游了一周，回家花已经谢了结出了豆荚。
三粒我当玩具的绿豆，最后竟让收获了几十颗的成果。满满的收获，让我尝到了丰收的喜悦。只要有阳光、空气和土壤，绿豆就能成长。哪怕环境再恶劣，它也能开花结果，植物的生命力也是不屈不挠呀！
我们人类生命力就更顽强了。张海迪5岁患骨髓血管瘤造成高位截肢。在残酷的命运挑战面前，她没有沮丧和沉沦，而是对人生充满了信心，以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，经受了严峻的考验。她得到了两个赞誉“八十年代新雷锋”和“当代保尔”。人同样可以和顽强的生命作斗争。
不管是植物、动物还是人类，都可以有生存的意识，求生的欲望。杏林子曾经说过：生命虽然短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，我们要为他人着想，不能浪费生命，虚度光阴，活在当下，好啊珍惜！
生命的遐想作文 篇7
祖国是人民的根，历史是社会的根，思维是语言的根，万事万物都有它的源头，都有它的根，根教会我们懂得成长的规律，学会感恩。
在浑黄一体，疆域辽阔的沙漠里，除了看见沙子以外，就只有手掌般的植物仙人掌了。之所以我们能在沙漠里看到仙人掌，而不是其他植物，那是因为仙人掌的根，异于其他植物，能在沙漠中无限地伸长，伸向最远最深的地方，吸取到沙漠最底层的养分和水分。
虽然我们没有仙人掌那么坚强，但我们可以学习仙人掌的根那种追求水分的精神。
野火烧不尽，春风吹又生。为什么草有如此强大的生命力，是因为大自然给了草特殊而强大的生命力？是因为人类偏爱草，把全部的养分给了草？都不是，之所以草有如此强大的生命力，是因为草的根特别强大，所以古人才说斩草除根，从这句话也可以反证出草根的韧性是多么的厉害。
大自然很多植物比任何一棵小草都更容易获得阳光，但草根的韧性却不是所有植物都具备的品格，我们要学习这种草根的精神。
小时候读书会对人有用，长大后书籍是全世界的营养品。在生活中语言无处不在，语言会跟着思维而改变，之所以儿女会和父母之间吵架，是因为大人与小孩的思维不同，思维不同当然语言也不同。这就是语言的根。
对于正处在成长阶段的我们来说，从小学会语言表达，感受到语言的魅力，将来走向社会便有了与人交际的强大力量。www.Yjs21.COM
从吼吼，到古人说你好，再到现在说你好，从猿猴到古人到现代人，人的行为举止在几千万年间发生着巨大的变化。曾子曰：慎终追远，民德归厚矣，作为一个正在学习传统文化的小学生来说，我在清明节之际写下这篇以根为题的文章，是想让自己时刻记住，任何时候都不能忘了自己的根本我们从哪里来，未来向哪里去？只有这样，你才会成为一个对社会有用，受到他人欢迎的人。
生命的遐想作文 篇8
一
常言道：当局者迷，旁观者清。时间是什么？不知道，毕竟我也生活在时间里，并且注定一辈子也逃不出来。圣书上写道，父亲的罪将落到他的第三、第四代儿女身上。上帝可以做到这个，因为他拥有时间和永恒。时间，一个可怕的字眼，可能它就是一种永恒，一种谁也无法逃脱的'永恒……
二
有句话叫做“人最怕时间，时间最怕金字塔”。时间是流动的看不见，摸不着，抓不住，一切都无法使它停止。但金字塔里的时间是永恒不变的：金字塔里的时间是四千多年前的空气，文字是四千多年前的文字，一切都是历史，却又是现实。它没有被时间的长河所冲毁、淹没，是那样真实、清晰地出现在我们的眼前。它充满了神秘，带给了我们无尽的遐想……
三
在时间的长河中，每一秒钟都如一颗晶莹透亮的水珠，排好了队，不停地流下去，永远不会停住脚步。“逝者如斯夫，不舍昼夜”。逝去的一切永不再来，离开就是彻底的永别。这一秒将成为，下一秒永远也无法替代它；今天升起的太阳永远不是昨天的，尽管它们看起来是那么相似……
我常说，小学六年级的时光是我最美好的回忆。没有现如今如此多的科目，没有这么大的学习压力。我有很好的知心朋友，我还和他在一起。但逝去的一切永不再来，无论你是如何珍惜。狠幸运，我在新的班级里找到了朋友，找到了心灵的依靠。但时光仍在点点滴滴地流逝，我不知道我们还有多久可以在一起，可以像现在这样谈心。生命是一个过程，一个以生为始、以死为终的过程。我们所能做的很少，仅仅是学会把握好时间，把握好每一刻，把握好我们现在所拥有的这一切……
四
一天，忽然想到了一个刁钻的物理问题，百思不得其解，打电话问她。她听罢，淡淡的笑了：“你的思维还真是活跃，这个问题简直像‘人死后会怎样’一样古怪呢。”我听了，愣了一下，随即也笑道：“你也在想这个问题吗？我昨晚还在想呢。无非只有这三种可能吧：一是喝下孟婆汤，走过奈何桥，步入千世轮回；二是升入天堂或下到地狱，医灵魂的方式成为永恒；而这其三嘛，是我最不喜欢的一种，便是灵魂如同海中的泡沫一样轻轻消失，如同海的女儿一般淡淡离去，不再留下任何痕迹。哦，我认为，我已经很想得开了……”
好像这个片段与时间并没有太大的关系，但我却很想把它写进来，有一种不吐不快的感觉。死亡是一个不可破解的奥秘，没有人可以回来告诉我们。对一个人来说，死亡意味着时间在这个世界结束，却不知道能否在另一个世界开始。时间对于宇宙来说是永恒的，但对个人也是么？
