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2025新年氛围形容词

发布时间:2025-01-01

在生活、工作和学习中,大家都用到过致辞吧,致辞要求风格的雅、俗、庄、谐要适当。还在苦苦寻找优秀的致辞吗?以下是小编帮大家整理的2025年春节联欢晚会开幕的致辞,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2025新年氛围形容词 篇1

一年一度的元旦联欢会终于又来了,同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。

主持人彭驿航和房凯悦站在讲台上大声说:“20xx年元旦联欢会现在开始”。话音刚落,同学们都拍起热烈的掌声。第一个上场的是毛海心,她表演的是快板,没有想到平时文静的毛海心还有这么一手。第二个上场的`是钱程,他为大家表演武术,怪不得他在我们班最厉害,原来他练过武术。轮到我上场了,彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫,下面的同学说:“错了,是赵甲,不是赵鑫”,彭驿航不好意思说:"念错了,下面是赵甲为我们表演魔术"。我上场了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千万不要演砸了”。没有想到竟然一次成功,同学们看的目瞪口呆,之后大家都跃跃欲试都想试一试,可惜都演砸了。

王老师看了以后也试了一次,没有成功,我想告诉她秘密在那,一旁的谢老师说:“魔术是有秘密的,不能告诉别人的”,我听了点点头。

经过元旦晚会,我也懂得了过往的一年成功与失败都不重要,重要的是要从现在开始努力,开始奋斗,从中经历磨难和挫折,来打造自己的梦想。

2025新年氛围形容词 篇2

山东省(新高考)2025届高三第一次模拟考试卷

语文

(考试时间:150分钟试卷满分:150分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择,顺时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:

2025年是极不平凡的一年。面对重要时间节点和重大历史事件,中国纪录片从不缺席。

近年来,网络空间已成为新闻宣传主阵地,中国纪录片在其中发挥了重要作用。尤其是2025年,纪录片以昂扬姿态全面挺进主战场,据不完全统计,全年累计生产播出纪录片 350余部;国家广电总局监管中心数据显示,2025年仅在互联网上线的纪录片就达259部。中国纪录片迈入了高质量发展关键期。

迈入21世纪,中国纪录片更好地承担起塑造国家形象与书写中华文明的职能。《圆明园》首次在纪录片中使用数字动画技术,再现昔日“万国之园”的宏美景观,颠覆了纪实美学的定义,带领观众饱览视觉奇观。《本草中国》《茶,一片树叶的故事》等纪录片,借助中医、茶文化等广受世界瞩目的优秀内容,成功地将其中蕴含的生活智慧、思想观念和人文精神传播到海外。

只要坚持创作精品的态度,将品质扎实的原创内容和生动活泼的表达形式进行有机结合,这样的作品就能在网络上取得良好的传播效果。中国青年报社社会调查中心联合问卷调查显示,60.8%的受访者爱看人文地理纪录片,56.3%的受访者爱看人物传记片。其他还有艺术纪录片(39.5%)、文化评论片(30.0%)、新闻故事片(29.6%)和政论专题片(26.6%)等。毋庸置疑,关注受众需求,注重创作品质,继续深耕内容高地,做有品质、有内涵、有故事的好作品,才是中国纪录片正确的打开方式。

(取材于《光明日报》2025年1月27日)

材料二:

新时代,中国纪录片出现了更多元的现实表达和呈现方式,在主流化的国家表达的同时,也关注个体命运的浅吟低唱。《八月桂花遍地开》以视听化的手段将百年前历史痕迹重新搬入荧屏,让我们走进一百年前那群年轻人的世界,尝试脱理盆解军那个时代年轻人的故事与情怀;《村庄故事》记录了脱贫路上村庄中一个个真实的人物;《2025春天纪事》写出了生命个体在疫情下的坚韧性……借力融媒体的联合发展,纪录片的播放渠道也更为丰富,一部《飞吧,嫦娥》在手机、电视、电脑上都能观看,引起强烈反响。越来越多的电影纪录片重返院线放映,2018年有19部,2019年则有26部,作为国内首部战疫纪录片,《武汉日夜》上映6天,累计票房已突破2025万。

以传承中华优秀传统文化为己任的中国文史纪录片更是通过创新表达方式,有温度地展示历史,有灵魂地描摹传统,有情趣地传播文化。

北京故宫是世界上现存最大最完整的古代宫殿建筑群,是近600年中国沧桑历史的见证者,也是海外观众眼中传统神秘、色彩瑰丽的东方大国的典型象征,它自然而然地成为文史纪录片拍摄题材的选择对象。值得关注的是,故宫近600年的历史景象已不复存在,史料也有限,为顾及观众的观感体验,纪录片往往通过数字技术手段,帮助观众更好地理解故宫的历史文化。央视播出的2025年至2025年的跨年之作《我在故宫600年》成功引爆荧屏,和它的姊妹篇《我在故宫修文物》一样,大量使用三维电脑动画技术逼真地“重现历史,形成了强烈的视觉冲击,极大地丰富、美化了纪录片。

中国纪录片常常被看作国家的相册,它代表中国声音的力度越来越大,我们期待纪录片人承担起越来越多的责任和使命

(摘编自《2025纪录片:新时代,影像志的新表达》)

材料三:

作为国家文化对外传播的有力载体,中国纪录片正经历从“讲述中国”到“认同中国”的转变。 主旋律纪录片已经不仅仅是传统意义上的重大历史题材、重大革命 题材的纪录片,而且是能够体现出人类命运共同体理念的纪录片。我们可以从题材、叙事、制播、平台方四方面着手,调整策略方法,加强中国纪录片在国际传播中的影响力。

国际传播语境下的纪录片在题材上注重选择不同地区、民族、国家的受众共同关注的故事、人物和现象。既可以在中国题材中挑选出具有全球性的话题,也可以积极发掘同一主题下不同情节的故事,在多元差异中体现出同一性的全球主题。

国际传播语境下的纪录片以讲述人类视角下的日常故事为叙事原则。“人类视角”下的纪录片叙事可以理解为人类通过了解和把握自己生存的世界来认识把握自己,即使是非人类的生命体也可以在人类视角基础上表现人性化的日常生活。人们从这些生活的场景中看到自己的影子,并影响自己的思考。

国际传播语境下的纪录片制播方式表现为“分离式的制播融合”和“合作式的制播融合”两种情况。 前者指本国制作团队与国际播出渠道的融合,是一种传统单线式的融合;后者是以多方合作方式分别组建制作团队,搭建播出平台,是交叉互动式的融合。目前,用于国际传播的中国纪录片正在从“分离式”的制播简单融合转向“合作式”的制播深度融合。

国际传播语境下的中国要积极搭建“中国倡议下的世界对话”平台。 中国纪录片要能够号召世界力量完成对话交流,中国纪录片不能局限在“中国”的单一标签上,而应体现“中国”与“世界”的互动,以“价值共享”的立场,展示出自身在“世界议题设置”上的责任和能力。

(取材于雷璐荣、胡正荣等的相关文章)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()

A 不论是全年累计生产纪录片350余部还是纪录片互联网上线达259部,都显示了2025年纪录片的昂扬姿态。

B.《圆明园》开创性地使用了数字动画技术,颠覆了纪实美学定义,做到有温度地展示历史,有情趣地传播文化。

C.新时代,中国纪录片的呈现方式更为多元化、丰富化,比如《飞吧,嫦娥》在手机、电视、电脑上都能观看。

D.主旋律纪录片是指那些讲述红色经典故事、关注重大历史题材和重大革命题材、有着深远意义的纪录片。

2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分) ( )

A.中国纪录片在作为新闻宣传主阵地的网络空间中发挥了重要作用,已迈人高质量发展关键期。

B.中医、茶文化等优秀传统文化之所以能广泛受到世界瞩目,正在于相关纪录片讲好了中国故事。

C.如果要给海外观众拍摄一部能体现中国神秘瑰丽特点的文史纪录片,那故宫肯定是不可忽视的。

D.中国纪录片常常被看作国家相册,代表着中国的声音,纪录片人理应要承担起更多的责任和使命。

3.材料三指出中国纪录片需从四个方面调整策略方法,下列各项中不属于策略方法范畴的一项是(3分)()

A.纪录片《熊猫淘淘》将动物角色置于家庭背景中,呈现出淘淘阻止女儿爬树冒险等丰富的.日常生活细节,给人以强烈的代入感。

B.纪录片《我们的男孩》围绕一场跨国医疗救助事件展开寻访,从一段六十年的感恩回馈中,娓娓道出中俄两国跨越时空的友谊。

C.中国自主拍摄的纪录片《第三极》,被美国国家地理频道釆购,在其覆盖全球200多个国家和地区的电视网络上滚 动播出。

D.为了更 好地促进人类命运共同体而精心打造的系列纪录片《光阴的故事》,着力塑造了中国与世界各国之间的共同记忆。

4.文中画横线的句子在论证上有何作用?请结合材料简要分析。(4分)

5.阅读下 面关于纪录片《从长安到罗马》的相关报道,根据材料二和材料三简析这部纪录片成功的原因。(6分)

《从长安到罗马》是一部由央广总台亲自策划,中意两国导演联手打造的百集纪录片。中意两国知名学者走进丝绸之路的起点和终点,深入西安和罗马两个城市,跨越时空展现东西文明交融,用中国眼光和国际表达生动阐释了“平等互利、包容互鉴”的丝路精神。纪录片别具匠心地采用专家学者体验的视角来拍摄,当专家们行走在古城遗迹中,观众也能够跟随着镜头,真切感受到自己与当代世界和历史之间的密切联结。 该片首次以4K超高清影像品质呈现,以徽视频为载体,实现微纪录、轻表达,适合多渠道、多平台传播,成为融媒体时代的一次大胆尝试。

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)

扬州慢

巽静

①扬州竟然还存着野趣,这是我去扬州前没有预想到的。从御码头下湖,水道若扬州的瘦巷,由船而视,柳桃夹岸,顺水蜿蜒,“瘦巷”豁然开朗,水中点缀小汀洲,有人凝然垂钓,望去仿佛迷蒙之境,人工种植的芭蕉、杨柳和野生的草卉夹杂,驳岸不见水泥生制,软泥依水,蓬勃一片青绿的野草,是西湖太湖不曾见过的情景。其实,岸上即是车流人行的城市,河上的桥也就是通衢,可是,河道竟然杂花生树野趣横生。这份野趣要过了瘦西湖主景区才续上,那已是接近了平山堂,好似尾声的袅绕,瘦西湖抱歉着风景区不能免俗的嘈杂,终究给了人完整的念想。

②扬州的巷子却是俗趣盎然的。除去新城区不说,老城的巷子照例也是瘦,瘦也瘦得各自曼妙,有的是细劲,笔直的一透到底;有的是如水盘纡,拐个小弯一个老井台,转个身几户人家,一路下来,起始与终点隔着一段红绸舞;有的却瘦中有腴,不喜骨感,但要匀称,并行三人是没有问题的,这样的巷子边上常开着小店,烟杂店、菜铺、点心店,冷不丁还有大户人家的几进院落,比如“汪氏小苑”,如此巷子就添了几分热闹,候客的黄包车、挂相机的游人和卖水果的贩子、提着菜篮子回家的扬州人来来往往。无一例外的是,瘦的巷子不仅走人,还行车。中午时分,骑单车的中学生蜂拥巷子,贴着墙避让,只见他们一路铃声绝巷而去;或回家或路过的摩托车手已然灵活驰行,仿佛老巷一如高速公路。巷子人家已然习惯的,有的男子还在门口修摩托,老妇照样拣菜烧饭。 好在扬州的老巷子是修缮过的,青石板齐整,就希望它们身子骨够坚实,否则如何经得起。

③老巷的人真的非常“扬州”,就是那种平常生活仔细过的味道,仿佛“大煮干丝”那样,分量足,内容多,东西平常味道鲜美,佐酒下饭两相宜。去问路,一位老太太怕说不清楚,站起来拿身子比画,这么走那么走,再转弯,手脚并用表方向,就恨不得亲自带路了,旁边的人说坐车算了,看老太太一撇嘴:你不晓得的,人家就是要走走逛逛嘛。说着对着我们很懂人心思地一笑。

④去巷子里的朱自清纪念馆,门关上了,那个中年男人正戴摩托帽,见了,立马脱了帽子,重新开门,陪着一起参观,前院侧院,细细看,且交谈且解说,是怀着希望外乡人一起自豪家乡的情感,而不仅仅把它当作一个旅游点的工作而已。锁门的时候他说欢迎下次再来。

⑤扬州的趣味或许还在它的小,游瘦西湖,看史可法和扬州八怪,在富春茶楼吃三丁包,所有这些地方都不需坐车的,拿张地图,在老巷子新马路穿来穿去,步行是足可以承受的。这种小却又透着清朗,且时常给你一些属于扬州的惊喜,比如找到了老字号“谢馥春”,干脆买点零拷的胎盘霜回去搽手,重温少年时去百货店零买雪花膏的喜悦;比如拍下“饮食协会”和“沐浴协会”两张牌子紧挨而挂的机构大门,仿佛闻到热气腾腾的扬州烟火气;再比如,在民族英雄史可法纪念馆后院惊喜地发现了1912年广陵琴派梅花岭雅集的照片,看到前辈琴家刘少椿携古琴与友共游瘦西湖的留影和1937年出版的最早的《今虞琴刊》,仿佛忝为今生的琴社会员找到了前世,实在感受到这个城市的蕴藉和风华。走来走去的,就又走回了文昌阁,又见那家吃过两次“大煮干丝”的饭店,从扬州农村来的女孩子仿佛招待邻家客人似的微笑着。

⑥沿着古运河叫车去汽车站,那位女司机热情地给异乡人介绍自己从南方闯荡归来的经历,说,还是家乡好。很想问,是家乡的桃红柳绿,还是家乡的悠闲平实。可惜已经到站。下车,买来牛皮糖吃,发现这是形容扬州恰当的“象征”,软中带韧,甜而不腻,淡淡桂花香飘出几缕芝麻味,配上扬州的“魁龙珠”茶,既不是什么御制贡品,也非富贵精雅之物,是人人皆可享的,耐咀耐泡,回味自在唇齿。仿佛瘦西湖边的桃柳夹岸,灼灼依依的风情全占了,却不是玫瑰橡树的古典油画,是春光一现的粉彩,就是艳,也是繁花烂漫,不会独立吹雪,于是,骨子里非常的家常。

⑦这个城市就是这样。尽管杜牧“二十四桥明月夜”上的“玉人箫声”早已吹成一阕扬州古今的风雅慢。

6.解释文中第一段画线句子在文中的含义。(3分)

7.分析第三段画线句子在文中的作用。(3分)

8.请探究文章第七段结尾的妙处。(5分)

9.纵观全文概括作者眼中的扬州所具有的特点。(5分)

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)

赠黎安二生序

曾巩

赵郡苏轼,余之同年友也。自蜀以书至京师遗余,称蜀之士曰黎生、安生者。既而黎生携其文数十万言,安生携其文亦数千言,辱以顾余。读其文,诚闳壮隽伟,善反复驰骋,穷尽事理;而其材力之放纵,若不可极者也。二生固可谓魁奇特起之士,而苏君固可谓善知人者也。

顷之,黎生补江陵府司法参军。将行,请余言以为赠。余曰:“余之知生,既得之于心矣,乃将以言相求于外邪?”黎生曰:“生与安生之学于斯文,里之人皆笑以为迂阔。今求子之言,盖将解惑于里人。”余闻之,自顾而笑。

夫世之迂阔,孰有甚于余乎?知信乎古,而不知合乎世;知志乎道,而不知同乎俗。此余所以困于今而不自知也。世之迂阔,孰有甚于余乎?今生之迂,特以文不近俗,迂之小者耳,患为笑于里之人。若余之迂大矣,使生持吾言而归,且重得罪,庸讵止于笑乎?

然则若余之于生,将何言哉?谓余之迂为善,则其患若此;谓为不善,则有以合乎世,必违乎古,有以同乎俗,必离乎道矣。生其无急于解里人之惑,则于是焉,必能择而取之⑥

遂书以赠二生,并示苏君,以为何如也?

【注】①赵郡:今河北省赵县,北宋末年升为庆源府。苏轼是四川眉山人,由于他的远祖——唐代文学家苏味道(公元648~705年)是赵州栾城人,所以苏轼除署“眉山苏轼”外,又称“赵郡苏轼”。②江陵府:在今湖北省荆州市。司法参军:官名,置于各州,掌议法断刑。 ③迂阔:迂远而不切实际。④道:指圣人之道,即儒家学说。⑤庸讵:也作“庸遽”,岂,难道。⑥择而取之:指在古文、道与时文、世俗之间的选择。

10.下列句子中,加点的词解释不正确的一项是()(3分)

A.自蜀以书至京师遗余遗:赠予B.辱以顾余辱:侮辱

C.若不可极者也极:用尽D.既得之于心矣 得:契合

11.下列各组句子里加点的词用法和意义都相同的一组是()(3分)

A.生其无急于解里人之惑吾其还也

B.孰有甚于余乎相与枕藉乎舟中,不知东方之既白

C.特以文不近俗虽董之以严刑,震之以威怒

D.则于是焉世与我而相违,复驾言兮焉求

12.下列句子中,加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是()(3分)

A.赵郡苏轼,余之同年友也 B.而其材力之放纵,若不可极者也

C.里之人皆笑以为迂阔 D.则于是焉,必能择而取之

13.下面是对这篇赠序的具体分析理解,其中不正确的一项是()(3分)

A.文章第一段叙述好友苏轼向他推荐蜀之士黎安二生,不久,二生携文求见,详读二生之文后,作者觉得黎安二生堪称“魁奇特起”之士。第二段叙述黎生在将外出做官之际,因他与安生“学于斯文”“里之人皆笑以为迂阔”,请求作者为他们“解惑于里人”。

B.第三、四段为议论,就黎生所谓里之人笑其迂阔,求言以解里人之惑而发。作者明确指出自己的“迂阔”在于信古志道,不与世俗同流,不怕世人讥笑,并希望“二生无急于解里人之惑,则于是焉,必能择而取之”,这实际上是在勉励二生要坚持学习古文,反对俗文。

C.这篇文章的“文眼”是“迂阔”二字。从行文上看,全文紧紧围绕“迂阔”二字来写;文章议论的唯一中心,也在于“迂阔”二字;文章的主旨,也是为了表达对于世人所讥笑的这种“迂阔”,作者自己是矢志不渝的。章文王

D.此文本来就是为自己不合世俗、怀才不遇而写的,作者针对“迂阔”二字发议论,咄咄逼人,把自己心中郁积的不平和愤懑一泻无余,与苏轼、韩愈那些痛快淋漓、气势不凡的古文有相似之处。

14.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)

①二生固可谓魁奇特起之士,而苏君固可谓善知人者也。

②知信乎古,而不知合乎世;知志乎道,而不知同乎俗。 此余所以困于今而不自知也。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

浣溪沙

苏轼

风压轻云贴水飞,乍晴池馆燕争泥。沈郎多病不胜衣。

沙上不闻鸿雁信,竹间时听鹧鸪啼。此情惟有落花知!

15.下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )。(3分)

A.第一句写和风吹拂,薄云迅飞,连用3个动词,使整个画面都鲜活起来。

B.第二句点明时空,天气初晴,池馆周围,新燕衔泥,软语呢喃,春意盎然。

C.第三句词人自比多病的沈约,瘦损不堪,词风从明快变为阴郁,诗人情感出现转折。

D.上片开头两句写盎然春景,第三句抒情,自伤消瘦体弱,用的是融情入景的手法。

16.简要赏析词的末句“此情惟有落花知”。(6分)

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)杜甫《登高》中“ ,”

两句,借用落叶和江水表达诗人对于宇宙永恒,但时光易逝、壮志难酬的感伤。

(2)屈原在《离骚》中借从早到晚采摘坚贞、芳香的植物表现自己精勤修德、践行忠善长久之道的句子是: ,

(3)《师说》中,韩愈褒扬百工不耻相师,批评士大夫之族只看门第官位不重真才实学的两句是。

三、语言文字运用(20分)

(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)

阅读下面的文字,完成18~20题。

在鲁迅所有回忆绍兴的文章中,故乡常成为中国乡土恧昧落后的负面象征,显现出阴冷、灰暗的质感,如一块均质的岩石,无法穿透,唯有戏台却是的例外——在的故园,戏台上的灯光,几乎成为最宝贵的他的少牛记忆里的光源,照亮了一代代中国人的少年记忆,也照亮了他的记忆。透过鲁迅的目光,无数中国人看见了那座戏台……曲终人散,每个人都转身走进自己的戏。戏台上的、无限缠绵,收束进岸上的楼窗、河中的船影。狭长的石板路,层出不穷的石桥,悠悠荡荡的乌篷船,他们的戏台无处不在,只不过没有人把他们的戏文写下来,我们无从得知而已。戏台上的忠奸争斗、征战杀伐,也慢慢融入了观看者的血脉,变成遗传基因。戏台上下,不仅构成一种对话关系,更构成一种轮回关系,戏台与看客,戏文与生活。观众和角色可以互换,戏台下的观众一扭身,就融入了一个更大的戏台,变成角色,呐喊或者语丝,都是他们的唱词。

18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()

A.屈指可数 风雨如磐 玉树临风翻云覆雨

B.屈指可数 风雨如晦 风流俊雅翻云覆雨

C.为数不多风雨如晦玉树临风翻覆颠倒

D.为数不多风雨如磐风流俊雅翻覆颠倒

19.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()

A,戏台上的灯光,几乎成为他的少年记忆里最宝贵的光源,照亮了他的记忆,也照亮了一代代中国人的少年记忆。

B.戏台上的灯光,几乎成为最宝贵的他的少年记忆里的光源,照亮了他的记忆,也照亮了一代代中国人的少年记忆。

C.戏台上的灯光,几乎成为他的少年记忆里最宝贵的光源,照亮了一代代中国人的少年记忆,也照亮了他的记忆。

D,戏台上的灯光,几乎成为他最宝贵的少年记忆里的光源,照亮了他的记忆,也照亮了一代代中国人的少年记忆。

20.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。(5分)

(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)

阅读下面的文字,完成21,22题。

运动员体能包含多种要素,①举重主要比力量,长跑主要比耐力,体操需要超强的柔韧性,羽毛球则看重协调能力。

研究表明,在由影响竞技体育成绩的各种因素组成的金字塔中,最基础的底部是基础体能,()。②,有利于运动员保持稳定的竞技水平,从而延长运动生涯。

一些优秀运动员,平时体能和身体素质训练大概占总训练量的70% 因此,要求运动员体能达标,③,而是必须完成的任务。

21.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)()

A.往上是专项技术,再往上是专项体能,最上面才是竞技成绩

B. 往上是专项体能,再往上是专项技术,最上面才是竞技成绩

C.往上是竞技成绩,再往上是专项体能,最上面才是专项技术

D.往上是专项体能,再往上是竞技成绩,最上面才是专项技术

22.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过8个字。(6分)

四、写作(60分)

23.阅读以下材料,按要求作文。(60分)

面对“我读过很多书,但是后来大部分被我忘记了,那阅读的意义是什么”的疑问,我 听说过一个巧妙的回答:当我还是个孩子时,我吃过很多食物,现在已经记不起来吃过什么了,但是可以肯定的是,它们中的一部分已经长成我的骨头和血肉。阅读对思想的改变也是如此。

阅读以上材料,谈谈你对“阅读的意义”有怎样的体验和思考认识,请据此写一篇文章。

要求:①自拟题目;②自选文体;③不得抄袭或套作;④不少于800字。

山东省(新高考)2025届高三第一次模拟考试卷参考答案及评分标准

1、B 2、B 3、C

4、①画线句运用了举例(引用)论证的方法,(1分)②列举(引用、借助)中国青年报社社会调查中心联合问卷调查得出的数据,分析了纪录片受众对不同类型纪录片的喜爱比例,论证了纪录片应该关注受众的需求,为纪录片的发展指明了方向。(2分)③使论证真实、科学、直观,更具说服力。(1分)

5.①该纪录片在题材上选择了不同国家的受众共同关注的题材,体现了中国纪录片书写中华文明,同时记录世界文明的重要职能。②通过创新表达方式,如4K技术、微纪录、轻表达,帮助观众更好地理解两国深厚的历史文化内涵。③选取“人类视角”,使观众通过了解和把握自己生存的世界来认识把握自己。④积极搭建“中国倡议下的世界对话”的平台。在“中国”与“世界”的互动中展现了自身的责任和能力。(每点2分,答出三点即可)

6、瘦西湖风景区虽然没有给人应有的悠闲、宁静,也有断续,但仍不失为一份有头有尾的野趣。

7、(1)在结构上领起下文;(2)内容上引出扬州老巷人平常生活仔细过的特点;(3)语言上以比喻的修辞手法形象地描写出了老巷人的生活味道,使文章语言更加丰满。

8、(1)有野趣。水道蜿蜒,岸上野趣横生。

(2)俗趣盎然。老城的巷子瘦得千姿百态,巷子里的人生活趣味浓厚。

(3)悠闲、平实。扬州的人热心、有责任感,将平淡的生活过出了不一样的味道。

(4)范围小而内容丰富,不需要坐车即可遍览扬州特色。

9、(1)总收全文,并照应开头“扬州竟然还存在着野趣,这是我去扬州前没有预想到的”,使文章首尾呼应。

(2)既引用杜牧的诗句又使人联想到“扬州慢”的词与词牌,借此点明题意。

(3)把对扬州这座古城的情思推到高潮,又戛然而止,让人回味无穷。

10. B【解析]B项,辱:谦词,这里是屈尊的意思。

11. A【解析]A项,均为副词,还是。B项,语气词,吗/介词,在。C项,连词,因为/介词,用。D项,语助词代词,什么。

12.C【解析]A项,“同年”在句中是指“科举考试中同榜考中的人”,今义是“同一年,同岁”。B项,“放纵”在句中是“奔放”的意思,是个褒义词,现代汉语中是“纵容,不加约束;不守规矩,没有礼貌”的意思,多用作贬义。C项,“以为”在句中是“认为”的意思,和今义相同。D项,“于是”在句中是复合虚词,意思是“在这方面”,现代汉语中作连词。

13.D【解析]D项,作者针对“迂阔”二字发议论,是一唱三叹、抑扬吞吐,而不是咄咄逼人、一泻无余。并且,此文远不及苏轼、韩愈的古文那样痛快淋漓、气势不凡,只有一种含蓄优雅的风韵,与欧阳修的文章有相似之处。

14.①二生真的可以说得上是杰出特异的人才,苏君真的可以说是善于识别人才的人了。

②只知道相信古人,却不懂得迎合当世;只知道立志于圣贤之道,却不懂得随同世俗。这就是我困顿到现在而自己尚且不知道的原因啊。

③于是写了这些话赠给二生,并且拿给苏君看,(你们)认为怎么样呢?

15.D【解析]此题考查考生赏析古诗词的能力,解题时需从语言、手法、形象、情感等方面进行细致分析。ABC三项说法均正确。D项“融情入景”的手法表述有误。“沈郎”即南朝名相沈约,沈约常体弱多病,诗人化用典故,以“沈郎”自比,“以乐景写哀情”,使吏得眼前春意盎然的景象与自己的衰弱形成强烈反差。

16.作者运用了移情的手法,使无知的落花变成了深知作者心情的知己。“惟有”二字,说明除落花之外,其他人或事物均不明了作者的心情;落花与作者孤苦、票飘零的命运相似;但落花无言,即使它理解作者的心情,也不能劝慰。这样写更进一步表达了诗人内心白孤苦之情。

17.(1)无边落木萧萧下 ,不尽长江滚滚来

(2)朝搴毗之木兰兮,夕揽洲之宿莽

(3)位卑则足羞,官盛则近谀

18.D【解题思路]本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。为数不多:数量已经不多了。屈指可数:形容数目很少。风雨如磐:形容天气恶劣,风雨极大。也形容社会的黑暗势力压迫沉重。风雨如晦:风雨交加,白天如同黑夜一样昏暗。后用来形容局势动荡或社会的黑暗。玉树临风:比喻年轻男子风度翩翩,秀美多姿。风流俊雅:“风流”指有功绩而又有文采的,英俊杰出的;“俊雅”指俊秀文雅。此处说的是戏台上展现出的气度韵味,应用“风流俊雅”。翻覆颠倒:“翻覆”指发生巨大而彻底的变化,“颠倒”指上下、前后跟原有的或应有的位置相反。翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。此处指“戏台与看客”“戏文与生活”发生了转换,应用“翻覆颠倒”。故选D项。

19.A [解题思路]本题考查辨析并修改病句的能力。原句共有两处语病:一是多层定语位置不当,“他的少年记忆里”表领属,应放在最前面,正确语序为“他的少年记忆里最宝贵的光源”;二是逻辑混乱,“照亮了他的记忆”“照亮了一代代中国人的少年记忆”应遵循从个体到普遍的逻辑顺序,不能颠倒。综合分析,应选A项。

20.该句使用了比喻的修辞手法,本体是每个人各自的人生,喻体是戏,作者把每个人的人生经历比喻成戏台上的“戏”,形象地再现了“戏台”无处不在、无所不包的特征,凸显了鲁迅作品在国人心中的艺术穿透力,体现了鲁迅作品对国人的深远影响。

[解题思路]本题考查分析修辞手法及其表达效果的能力。解答此题首先要对修辞的概念有准确的判断,了解修辞的基本构成以及常见的表达效果。“每个人都转身走进自己的戏”是把人生比成了“戏”,运用了比喻的修辞手法,契合了文段关于鲁迅对于“戏台”的分析,写出了鲁迅作品对人们的影响。

21.B[解题思路]本题考查语言表达连贯、准确的能力。文段论述的中心是运动员的体能,开头第一段强调了体能的重要性,之后举出例子介绍了运动员在不同的项目中,体能的表现也不同。括号处上文是“最基础的底部是基础体能”,接下来要介绍的应该是更高一级的体能-专项体能。排除A、C两项。根据“由影响竞技体育成绩的各种因素组成的金字塔”可知,“成绩”应为最终结果,即最上面的是“竞技成绩”。排除D项。

22.示例:①项目不同表现不同②体能储备足③并非可有可无(每处2分,意思对即可。字数不合要求,酌情扣分。如有其他答案,言之成理亦可酌情给分)

[解题思路]本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。第①空,根据上文“运动员体能包含多种要素”可知,下文的阐述对象应是“运动员体能”,根据下文“举重主要比力量……羽毛球则看重协调能力”可知,不同的项目中,运动员体能的表现也不同,故此处可填写“项目不同表现不同”之意的句子。第②空,根据上文“最基础的底部是基础体能”可知,语境强调的是体能的重要性,故此处可填写“体能储备足”之意的句子。第③空,根据下文“而是必须完成的任务”可知,要填写的句子的意思应与之相对,故此处可填写“并非可有可无”之意的句子。注意字数的限制。

23.【参考例文]

阅读的意义

古人云:“书中自有黄金屋。”每当我读一本新书,收获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说:“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想适应新的教育形势,就必须以读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好地乘上时代的风帆,让我们的职业生辉。

博斯威尔有这样一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”教师每天很多时间都用在教育教学中,你或许会说没有时间读书,但是只要书籍在你的心中,每天抽出一点点的时间,就可以弥补自己的不足,知识是来不得半点虚假的,更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中获得精神的营养,使我们自身的素质获得提高;我们也可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

有一句谚语这样说,“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来都是以礼仪闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼、讲礼。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。而读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,获得无比强大的精神力量和丰富的物质财富。作为一名教师,也唯有提高自身的素质才能够更好地为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。

2025新年氛围形容词 篇3

12月18日,我们班在粤顺粤德酒店举办元旦晚会,有32个节目,包括游戏环节、礼品等。

当我们到达酒店时,我们坐在座位上看节目。首先是妈妈们的舞蹈。美丽的音乐伴随着妈妈们各种各样的舞蹈。当时,任何人都忍不住对它着迷,大喊再来一次。

看完妈妈们精彩的表演,轮到我们孩子们表演了。我们看了健美操、相声、素描等精彩节目。

我们还玩了一个游戏:爸爸抱着孩子站在报纸上,然后把报纸折叠起来,然后站起来,这样,总共折叠三次。起初,两只脚也可以挤在上面,然后单脚站起来很挤,但我们手拉手,坚持站着。最后,我们依靠团队的力量赢得了比赛,赢得了丰富多彩的.奖品——各种颜色的星纸和一个幸运星瓶,我们高兴地跳了起来。

现在是我演相声的时候了。我换了衣服,找到了合作伙伴,一起上台表演。因为这是我第一次在舞台上表演,我有点紧张。但上台后,我们并不紧张,专注于和朋友们一起表演。我们都很认真。节目结束后,舞台下响起了雷鸣般的掌声。我很兴奋,在掌声中走下了舞台。

还有一个我的节目,那就是歌舞剧《看着对面的女孩》。这一次,我进场时并不紧张,自信地走上了舞台。当音乐响起时,我开始打鼓,认真地伴奏音乐。在高潮阶段,我们疯。我用力有节奏地打鼓,还有一个很搞笑的地方:一个同学用苍蝇拍了一个女孩,女孩跑过来和我们一起表演,观众哄堂大笑。表演的同学把台下的同学都拉上来表演。演出结束时,大家鼓掌,我们非常激动,迅速向观众鞠躬。

最后,我们很高兴父母送礼物——一个彩色密码盒和一个漂亮的笔记本。

这次元旦晚会我很开心。

2025新年氛围形容词 篇4

八省适应性联考2025届高考模拟演练考试语文试卷及答案

一、现代文阅读(35分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

鸟类是宝贵的自然资源,保护鸟类资源可以造福生活在其活动范围内的人类和生态系统。迁徙鸟类是地球上最具流动性的生物类群之一,借助物质流、能量流和信息流,鸟类极大地影响了迁徙途中相关联的当地生物群落和生态系统。基于一年当中利用不同区域栖息地的需求,鸟类在距离遥远的不同生态系统间进行迁徙,同时也为人类提供了生态系统服务功能。

鸟类拥有强大的飞行能力,可以快速、主动选择高质量且低风险的生活环境,因此鸟类被视为对栖息地质量和变化非常敏感的指示生物。依据《湿地公约》当湿地承载的水鸟数量高于某一阈值时,就被列为国际重要湿地。这一规定将水鸟和湿地这两者的保护紧密联系在一起,并倡导了保护鸟类栖息地就是保护鸟类的思想。

人类活动引起的土地利用变化和全球气候变化等因素,导致了全球迁徙鸟类的数量呈下降趋势,其中水鸟数量下降尤为严重。

湿地是世界上最重要的生态系统之一,在气候变化、生物多样性、水文和人类健康方面发挥着重要作用。例如,虽然淡水湿地只覆盖了地球表面的1.2%,但是储存了几乎所有人类可利用的淡水资源(冰川和地下水除外),同时还支持了世界上超过40%的物种的生存,而生物多样性的功能和服务是人类可持续发展的基础。湿地也是受威胁最严重的生态系统,全球已经丧失了50%以上的湿地。亚洲的湿地丧失和退化导致了水鸟数量锐减,开展水鸟和湿地的监测与保护工作迫在眉睫。

笔者团队绘制了水鸟全年利用湿地的热点图,从中可以看出,迁徙水鸟在年周期中长时间利用的湿地高度集中,开且大都分布在我国东部的洪泛平原。过徙水鸟集中越冬和停歇的湿地面积之和不到我国国土总面积的1.5%,却在非繁殖季节承载着亚洲20多个国家的水鸟。其中,长江中下游湿地已成为我国乃至亚洲最重要的水鸟越冬区域,鄱阳湖承载了长江湿地约30%~50%的鸟类,因此被列为亚洲最重要的湿地。

湿地围垦和水坝建设等大型工程,会改变湿地的面积、地形地貌和涨落区面积等,对湿地功能和迁徙水鸟生存威胁很大。

1978—2008年,中国湿地总面积下降了33%。围垦和修建大坝等人类活动是过去60年长江流域迁徙水鸟数量和多样性下降的主要原因。1950年以来,长江中下游大规模围湖造田,导致1000多个湖泊消失。

(摘编自曹垒、孟凡娟、赵青山《保护湿地,让水鸟不再“无家可归”》)

材料二:

人类活动对湿地退化消失具有强烈影响,负“直接责任”,比如开垦湿地、破坏植被、水污染等等,其中过度开垦湿地是中国湿地面积减少的主要原因。自然演变对湿地的影响相对于人类活动来说是缓慢持久的,负“间接责任”。但是自然过程很难逆转,造成的后果更是难以弥补。

以沿海湿地为例,有专业研究人员发现,在全球范围内,1999年至2019年期间沿海湿地(潮汐沼泽,红树林和潮滩)损失达13700平方公里,新增加的沿海湿地面积为9700平方公里,最终20年间沿海湿地净损失达4000平方公里。这些变化中27%与转为农业用地等人类的直接活动有关,还有人类对河流集水区的影响、海岸带的广泛开发等,其他变化则主要归因于自然驱动因素,如自然海岸变化和气候变化影响等。

气候变化对湿地造成的影响是全方位的。全球变暖主要通过水源补给方式和水文过程影响湿地的分布和生态功能。同时,气候变化通过对大气降水和陆面蒸散等环节的影响,间接影响湿地水位、面积等水文特征;区域性降雨和径流的变化会影响湿地蓄水量的季节性变化。

全球变暖导致的海平面上升给滨海湿地带来极大冲击和变化,许多滩地、红树林和沼泽在海浪的不断水淹和冲蚀中逐渐消失。被誉为“海岸卫士”的红树林,是抵御台风的天然屏障,可以有效吸收海浪的冲击力,降低海浪、风暴潮和海啸的强度,减轻极端天气对海岸带的破坏。但根据预测,到21世纪80年代,仅海平面上升就将使全球22%的盐沼和红树林丧失。许多红树林和盐沼植物群落是水鸟和湿地野生动物的重要栖息地,这些生物的生存也将同样受到海平面上升的威胁。

湿地既是水源,又可滞洪、净化水源和空气,同时为人类提供源源不断的可再生资源,被冠以“绿色水库”“生物贮水库”“地球之肾”“物种基因库”等多种称呼。

湿地退化将使生态系统服务功能下降或丧失。因围垦、泥沙淤积和开垦,湿地、沼泽的草根层和泥炭层蓄水、防洪能力下降,水资源紧缺和洪涝等问题加剧。

湿地水质被污染,生态环境遭到破坏,许多河段和湖泊丧失使用功能,影响生活用水、农业灌溉和工业用水。

湿地植被的破坏还将导致土壤侵蚀加剧,土地肥力、生产力下降,湿地生物多样性也会受到影响。

湿地的破坏和退化,与二氧化碳排放有着密切的关系,特别是泥炭地。据计算,泥炭地占地球表面积的3%,却储存着地球30%的碳,是全球森林总碳储量的两倍。当泥炭地沼泽森林和土壤被抽干、焚烧、开采和过度放牧,贮藏的碳就会被排放到大气中,从而加剧温室效应和全球变暖进程。

(摘编自中国气象数据《进退之间,湿地退化会带来什么?》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)

A.鸟类不仅能够影响迁徙途中相关联的当地生物群落和生态系统,也能为人类提供生态系统服务功能。

B.鸟类选择生活环境的能力出色,被视为对栖息地质量和变化非常敏感的指示生物,事实上保护鸟类栖息地就是保护鸟类。

C.沿海湿地曾在20年间净损失达4000平方公里,是人类对河流集水区的影响、海岸带的广泛开发与湿地转为农业用地的结果。

D.许多红树林和盐沼植物群落消失导致水鸟和湿地野生动物的生存受到威胁,这与全球变暖导致的海平面上升有关。

2.根据材料内容,下列说法正确的一项是( )(3分)

A.两则材料都论述了湿地退化的现实及其严重危害,都提出了如何应对此现象的具体措施。

B.两则材料都运用了多种类型的论据,如例证、统计数据、权威观点、比喻、引用等,使观点更有说服力。

C.占地球表面仅1.2%的淡水湿地,能够支持世界上超过40%的物种的生存,表明湿地在保护生物多样性上发挥着重要作用。

D.材料二从多个方面进行论述,指出湿地的重要作用及湿地退化造成的严重后果,首尾呼应,结构严谨。

3.下列选项,适合作为论据来支撑材料一“保护湿地,拯救濒危水鸟,已迫在眉睫”观点的一项是( )(3分)

A.每年春秋,多达246种、数百万只迁徙水鸟,途经我国滨海湿地。其中生存依赖我国滨海湿地的迁徙水鸟,有24种处于濒危状态,几乎是全球其他迁飞区上濒危水鸟种类的总和。

B.农作区大量使用化肥、农药,鸟类吃了带有毒性的化学物品,鸟蛋含钙量减少,繁殖后代的数量和质量下降。

C.从2005年起,观鸟者发起了每月一次的中国沿海水鸟同步调查活动,该活动目前已涵盖25个地点,有500多名志愿者参与。

D.据监测,福建闽江河口湿地共有鸟类313种,常年在此停歇的水鸟超5万只,湿地现有的80种国家重点保护野生动物中80%为鸟类。

4.根据材料二内容,下列选项对下面这幅图表的解读不恰当的`一项是( )(3分)

我国东北地区湿地面积变化情况

A.在2000年,图示四个省区除辽宁省的湿地面积相较1995年有所增加之外,其余三个省区均有不同程度的下降。

B.1990—2000年,我国东北地区的湿地面积总体呈减少趋势,其中湿地面积最大的黑龙江省也在减少,且减少面积最多。

C.湿地面积下降,与人类开垦湿地、破坏植被、水污染等活动有关,湿地退化将会导致生态系统服务功能下降或丧失。

D.黑龙江湿地面积减少迅速,使湿地植被遭到破坏,影响了湿地的生物多样性,降低了湿地提供可再生资源的能力。

5.湿地有什么重要意义?请结合材料内容进行简要概括。(6分)

阅读下面的文字,完成小题。

狩猎

师陀

孟安卿有满腔壮志,年轻时候是个大空想家。在刚刚过了二十岁的那一年上,突然离开祖辈世居的果园城——他出发了,开始了生活上的大狩猎。

孟安卿确乎下了决心,决心不再见果园城了。试想他回来何干?看那座城头上的塔吗?尘土极深的街道吗?奸恶的脸吗?还是去看一去不回的河水?

果园城里他的姨表妹,气恼加上悲痛,为他哭了,甚至为这个狠心人病了。“你没良心。走就走吧,谁拦着你了?可是总该、总该……”伤心的把脸埋在枕头上,她在床上想。

朱太太——那个姨母,“为他难过呢!什么好东西?……像他这种人,我们挤上眼也找得来!”

她光火有充分理由。两个小儿女在她眼中长大,正像两棵花儿。所有看见过他们的人早就自然的把他们当做夫妇,全以为他们终有一天要结婚的,在这长久的期待中,她在他们身上耗的苦心多么多,寄的希望多么大!一阵狂风,所有的美梦给吹散了。说真话,她流的眼泪比她的女儿更多。看看她的女儿——这个生了长长的黑脸蛋的美貌小姐,她的两只大眼看人时候从下面滚上去,像在人家心上打闪;破颜一笑,小鼻子鼓动得多逗人爱;①常常,她常常稳重的坐着,眉整起来,严密的闭着的嘴唇稍微向外突出,就像顽固的小花骨朵。从这种特别表情,谁都能看出她有性格,有主见。她的样子仿佛说:“你瞧我多有本事?我准备好了,我在等待着了。”她显著的倾向实际方面,最后两年母亲几乎把家务全交给她,很快就练成了能手。她比母亲处治的更有条理。

可惜正为她处治的更有条理,孟安卿想起这是个爱用秤杆子教育姑娘,专门出产能干老婆的城市,幻梦才深深受了伤。并不是他不爱她了;恰恰因为他仍旧爱她,她的每一个小动作仍旧能牵动他的神魂——那么他怎么能忍受这种打击?怎么能眼看着他的幻象破碎,看着他的偶像跃倒下来,将来看着她专门争斤论两,计算柴米和油盐哪?

孟安卿离开果园城十二年,没有给过果园城消息。年轻人全有这种气度,青春跟雄心支持着他,幻象在他前面,他勇往直前,从不动摇。最后他成了个肖像兼风景画家,他大狩猎的结果。

但是最初的兴奋——由工作顺手激起的兴奋和快乐过去之后,孟安卿的心里渐渐空虚,终于成了一片荒凉,出其不意,有一天他突然回来,回果园城来了。

他在车站下面的旅馆里订了个房间,在里头关两小时,仔细的从鬓角上拔掉几根白头发,随后他走出来,一直上了河堤。郊野上好风光,天色澄蓝,阳光充沛的照耀着新犁起的田地、树林和大路,仿佛向人报告好运。而鸟儿在柳树上鸣唱着,在堤岸旁边,孟安卿没有想到,它们看见他惊骇的飞开了——过去他跟它们那么亲密过的,现在它们不认识他了!就是这个孟安卿,当他做孩子时,他在堤岸上奔跑着,额上出满了汗;再大一些,为偶然跟姨表妹发生口角,哀愁地坐在柳荫下望着河水吹笛……

接着他进城,在果园里,春天他曾陪同姨表妹去掐花,夏天他们曾游玩过的,现在果树大半都衰老卷秃了,有的且被砍伐代以新的小树了。最后他走上市街,在街上,仍旧是尘土,仍旧是狗和猪。“看起来只有这里没有变动,”他心里想。面坊的磨子响着,脚踏箩的撞击声一直传到外边。药铺里的舂药声仍旧是老调子,叮咚叮当,药臼的鸣声活泼而又清脆。

②终于他站在那个一直深埋在记念中的门前,手按在门环上,他迟疑不决。既然已经回来,既然不久就要看见想念的人,何不把这种好心情多保存一会儿?

③一个熟人凑巧解救了他。正在这时候,一个卖纸烟的凑巧从那边走过来。

“卖香烟的!”他走过去。

卖纸烟的原先卖梨糕,他自己小时候是个买零食的好主顾。

“你不卖梨糕了?”

“不,不卖了。现在没有人做了。”卖纸烟的惊异地看着他。

“你可知道朱太太还住在这里?”

卖纸烟的说她仍旧住在老地方,压根儿就没有搬过。

“那么——”孟安卿的心跳起来,气色变了,脸红了。他本来想问另外一个女人,朱太太的女儿,他的姨表妹,忽然他改了口。

“那么,这城里有个孟安卿,你认识吗?”

“不,不认识。”他说他根本不相信有这个人他以为只是爱开玩笑的捏造来骗人的传说。

一阵失望压倒了孟安卿,突然间他感到兴亡变迁,时间加到人身上的变化。他想起他在旅馆里拔掉的白头发,他的终于无可遮掩的皱纹。现在果园城人更进一步告诉他,他们认为根本没有他这么个人,只在人家的笑谈中才存在了。孟安卿毫不动弹的站着,脚踏箩药臼照样响着,——其实连它们也变动过了;狗和猪从旁边走过去,他也不再感到亲切了。他向空中愣好半天,最后,看见卖纸烟的还等着他,他搭讪着买了一包。

他没有再询问他的姨表妹。他珍重的将在果园城买的香烟塞进口袋,然后向车站那边走去。④火车在等候他,一切旅馆和按月出租的房子都在等候他。

一九四三年二月二十日

(选自《果园城记》,有删改)

6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分)

A.文章开头讲孟安卿有“满腔壮志”,年轻的时候就离开祖辈世居的果园城,开启他的“离乡”之旅,也为后文“还乡”张本。

B.在这个专门争斤论两的城市,姨表妹被培养成了“生活能手”,这也是年轻的孟安卿离乡开始生活大狩猎的原因之一。

C.“孟安卿离开果园城十二年,没有给过果园城消息”的原因除了“青春”“雄心”,还因为他对故乡的情感淡漠。

D.孟安卿在旅馆里拔白头发的细节,既暗示了时间的流逝,也表明了他希望以良好的状态呈现在故乡人面前的心理。

7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分)

A.句子①描写人物笔触细腻,“顽固的小花骨朵般”的嘴唇,细致入微地刻画了个有性格有主见的少女形象。

B.句子②通过孟安卿动作等细节的刻画揭示了他归乡时的迟疑心理,制造合理的悬念,增加了故事的张力。

C.句子③写卖纸烟的“熟人”,说明孟安卿并没有忘却故乡和故乡的人,和“熟人”忘了自己形成了对比。

D.句子④“按月出租”意在暗示外出狩猎是另一种版本的“争斤论两”,他乡与故乡,孟安卿无处可逃。

8.有评论说,孟安卿是理想的化身,请结合文本简要分析。(5分)

9.本文和《祝福》都有一个“归乡”模式,文章是怎样叙述这个“归乡”模式的?请简要分析。(6分)

二、文言文阅读(20分)

阅读下面的文言文,完成下面小题。

明君之所以立功成名者四;一曰天时,二曰人心,三曰技能,四曰势位。非天时,虽十尧不能冬生一穗;逆人心,亟贲、育①不能尽人力。故得天时,则不务而自生;得人心,则不趣而自动;因技能,则不急而自疾;得势位,则不推进而名成。若水之流,若船之浮。守自然之道,行舞穷之令,故曰明主。

夫有材而无势,虽贤不能制不肖。故立尺材于高山之上,则临千仞之溪,材非长也,位高也。桀为天子,能制天下,非贤也,势重也;尧为匹夫,不能正三家,非不肖也,住卑也。千钩得船则浮锱铢失船则沉非千钩轻锱铢重也有势之与无势也。故短之临高也以位,不肖之制贤也以势。人主者,天下一力以共载之,故安;众同心以共立之,故尊。人臣守所长,尽所能,故忠。以尊主御忠臣,则长乐生而功名成。名实相持而成,形影相应而立,故臣主同欲而异使。人主之患在莫之应,故曰:一手独拍,虽疾无声。人臣之忧在不得一,故曰:右手画圆,左手画方,不能两成。故曰:至治之国,君若椁,臣若鼓,技若车,事若马。故人有余力易于应,而技有余巧便于事。立功者不足于力,亲近者不足于信,成名者不足于势,近者不亲,而远者不结,则名不称实者也。圣人德若尧、舜,行若伯夷,而位不载于世,则功不立,名不遂。故古之能致功名者,众人助之以力,近者结之以成,远者誉之以名,尊者载之以势。如此,故太山之功长立于国家,而日月之名久著于天地。此尧之所以南面而守名,舜之所以北面而效功也。

(选自《韩非子·功名》)【注】①贲、育:指孟贲、夏育,两人都是战国时期的卫国人,著名的大力士。

10.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)

千钩得船则浮A锱铢B失船则沉C非千钩D轻锱铢E重也F有势之与无势也

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)

A.“因技能”与“因人之力而敝之”(《烛之武退秦师》)两句中的“因”意思相同。

B.“天下一力以共载之”中的“载”与“载笑载言”(《氓》)中的“载”意思相同。

C.“虽疾无声”中的“疾”与成语“痛心疾首”中的“疾”意思不同。

D.南面,即君位,古代君主临朝南面而坐,因此把为君叫作“南面为王”“南面称孤”。

12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )(3分)

A.文章首先阐明英明的君主“立功成名”的条件有四项:天时、人心、技能和势位。

B.文章指出君主处在君位,要建立功业长享声名,需要拥有权势,并得到臣下的配合。

C.本文以左右手不能同时画两种不同图形为例,来表明君主的忧患在于不能专守一职。

D.“立功者”“亲近者”“成名者”“近者”“远者”若各存在一定的不足,会使君主“名不称实”。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)故得天时,则不务而自生:得人心,则不趣而自劝。

(2)尧为匹夫,不能正三家,非不肖也,位卑也。

14.君主如何能使“太山之功长立于国家,而日月之名久著于天地”?请根据原文简要概括(2分)

三、古代诗歌阅读(9分)

阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

咏雪①

辛弃疾

书窗夜生白,城角晓增悲。

未奏蔡州捷②,且歌梁苑诗。

餐毡怀雁使,无酒羡羔儿。③

农事勤忧国,明年喜可知。

[注]①本诗写于诗人罢官闲居带湖(今江西上饶)时。②蔡州捷:用唐将李愬雪夜入蔡州平叛事。梁苑诗:指文人宴集赏雪赋诗。③“餐毡”句:用苏武牧羊事。羔儿:美酒名。

15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3分)

A.第二句的“角”声,与姜夔《扬州慢》“清角吹寒”类似,都有以声衬情的作用。

B.第二联“未奏”“且歌”对举,表达了诗人既然不受重用,不妨暂且逍遥的豁达。

C.尾联由下雪联想到来年农业的丰收,既拓宽了诗歌的意境,也丰富了诗人的形象。

D.这首诗虽以“咏雪”为题,但不以咏物写景取胜,而是重在山雪生发,言志抒怀。

16.“餐毡怀雁使”一句借苏武故事来表达诗人的思想感情,请结合《苏武传》的相关内容对此作简要分析。(6分)

四、名篇名句默写(6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在《阿房宫赋》中,杜牧善用叠字,如以“______”写渭水、樊川的浩荡,以“______”写宫女打开梳妆镜的情形。

(2)辛弃疾在《青玉案·元夕》中写女子精心打扮去观灯的情景的句子“______,______”。

(3)中国人将“龙”视为文明象征、精神图腾,请写出含有“龙”的古诗词“______,______”。

五、语言文字运用(20分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

快步行走是一种简单、方便的体育锻炼方式,它介于散步和跑步之间,不受年龄、性别、体力等方面的限制。步数多少并不完全决定运动效果,在与慢速行走 A ,每天快走约30分钟能够进一步降低罹患心脏病、癌症、痴呆症和死亡的风险。

研究表明,①每天步行超过1万步并没有显示出额外的好处。②步数越多并不完全等同于健身效果越好。③如果想走路来健身锻炼,④那么除了步数以外,⑤行走时的运动强度也是衡量的重要标准。⑥比如起身倒杯水、丢个垃圾和日常活动中产生的步数,实际上都属于“无效步数”,⑦因为人们在进行这些活动时的行走速度即运动强度往往是不达标的。⑧若是按照这种不达标的强度进行锻炼,⑨就算每天走到一万步,⑩也不会获得很好的运动。

但专家提醒,如果走路过多过快,超过了身体可承受的范围,则容易造成损伤,也并不能提升锻炼效果。所以人们应按照个人的年龄和身体情况,适当安排 B 。如对青少年来说,每天1万步是保证生长发育的基本活动量;对中老年人来说,每天最好不要超过1万步。在速度上,中青年人群适合以快速行走提高心率,从而达到消耗多余热量的效果;老年人群则适合采用中低速行走。

18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。

19.文中第二段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。

阅读下面的文字、完成下面小题。

夏天的那些日子里,天空没有一朵云,______飘来一丝半缕,转眼间就被燃烧殆尽了,化为一股透明的热气,不知消失到了哪里。四周本来有声音,静下来一听,又______。

河水哗哗的声音细听下来,也是空空的。还有我的手指甲在林子里的阴影中时,它还是闪着光的,可到了阳光下却透明而苍白,指尖冰凉。我伸着手在太阳下晒了一阵后,皮肤开始发烫了,但分明感觉到里面流淌的血还是凉的。

在河边一个人待着,时间长了,就终于明白为什么总是有人会说“白花花的日头”了。原来它真的是白的!真的,世界只有呈现白的质地时,才能达到极度热烈的氛围,极度强烈的宁静。这种强烈,是人的眼睛、耳朵,以及最轻微的碰触都无力承受的。我们经常见到的那种阳光,只能把人照黑,但这样的太阳,却像是在把人往白里照,越照越透明似的,直到你被照得消失了为止……那种阳光,它的炽热是你经验中的现实感觉之外的炽热。河水是冰冷的,空气也凉幽幽的,只要是有阴影的地方就有寒气飕飕飕地______着……可是,那阳光却在这清凉的整个世界之上,______地强烈炽热着……更像是幻觉中的炽热。

20.依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是( )

A.偶尔 空空荡荡 蹿 不动声色

B.偶尔 空空寂寂 蹿 无动于衷

C.偶然 空空寂寂 钻 不动声色

D.偶然 空空荡荡 钻 无动于衷

21.文中多处使用了ABB的短语形式,如“白花花”“凉幽幽”,说说它们和“白”“凉”相比,语意上各自有什么不同。

22.文中画波浪线的部分,可以改成“才能达到极度热烈的氛围和强烈的宁静”,从语意上看两者基本相同,为什么原文表达效果更好?

六、写作(60分)

23.阅读下面的材料,根据要求写作。

有人说:世间万物,皆有其道,观察与思考,便是领悟哲理的钥匙。

也有人说:世间万物,皆有其时,强求不得,顺其自然。

请结合以上材料写一篇文章,体现你的思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题。不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。

参考答案

1.C2.C3.A4.D

5.①湿地是世界上最重要的生态系统之一,在气候变化、生物多样性、水文和人类健康方面发挥着重要作用。②湿地既是水源,又可滞洪、净化水源和空气,同时为人类提供源源不断的可再生资源,可称之为“地球之肾”。

6.C7.D

8.①他是有理想的。他是一个有理想的浪漫主义者,为了实现自己的梦想,追寻理想中的新生活,他选择了离乡狩猎。②他是理想化人格的化身。他是一个追求完美的理想主义者,他的理想中的生活是没有算计、没有斤斤计较、没有庸俗世故的,然而对生活的城市喜欢算计而不满,害怕自己喜欢的人变成一个争斤论两的庸俗世故之人,现实生活和理想的差距也使他选择了离乡。

9.①本文以孟安卿的“离乡、归来、再次远离”为线索(或“归乡”模式为孟安卿的“离乡、归来、再次远离”),体现了孟安卿对生命意义的追问与探索。②采用第三人称叙事,运用全知视角,描绘了孟安卿的心路历程。突出了他既无法在城市找到心灵归宿,也无法回归故乡的精神困境。③回忆与现实交织,“记忆中”和“还乡后”的对比写出了果园城的变与不变,引发读者对人物命运的关照与思考。

10.ACF11.B12.C

13.(1)所以掌握了天时,不努力庄稼也会自行生长:获得了人心,就算不督促民众也会自我勉励。

(2)尧做一个普通的百姓,不能管理好三户人家,不是他的德才不好,是他的地位太低下了

14.①处于君位,又权势;②得到臣下的配合。

参考译文:

英明的君主立功成名的条件有四项:一是天时,二是人心,三是技能,四是势位。不顺应天时,即使十个尧也不能使冬天里结出一个穗子:违背人心,即使是孟贲、夏育这样的勇士也不能逼迫人使出全部的力气。所以掌握了天时,不努力庄稼也会自行生长;获得了人心,就算不督促民众也会自我勉励;依靠技能,就算你不着急也会很快成功;有了威势和地位,即使你不追求也会建立功名。事情就像水自然向下流,就像船浮在水面上。遵守自然的规律,推行畅通无阻的法令,所以叫做英明的君主。

只有才能没有势位,即使是贤德的人也不能制服无德无才的人。所以将一尺长的木材树立在高山上,那么它就可以俯视千仞深的山涧,不是木材长高了,是它处的地位很高。夏桀做了天子,能控制天下,不是他的德才好,是他的权势重:尧做一个普通的百姓,不能管理好三户人家,不是他的德才不好,是他的地位太低下了。千钧的重物有船载就能浮起来,很轻的东西没有船载就会下沉,不是千钧的东西轻,很轻的东西重,而是因为有船这个“势”和没有船这个“势”(是不一样的)。所以短的东西因为地位高而俯视千仞,无德无才的人因为权势可以控制贤德的人。君主,全天下的人合力来拥戴他,所以地位巩固;大众同心且共同拥立他,所以他尊贵。臣子坚守自己的所长,尽自己的所能,因此叫做忠。以尊贵的君主驱使忠臣,那么君主就可以长久安乐地生活,而功名也可建立。名和实相互依赖而形成,形和影相互对应而出现,所以臣子和君主目标一致而使命不同。君主的忧患在于没有人响应他,所以说一只手单独拍打,虽然迅疾却没有响声。人臣的忧患在于不能专守一职,所以说:右手画圆形,左手画方形,不能同时画成两种图形。所以说:治理得很好的国家,君主就好比鼓槌,臣子就好比鼓,技能就好比车子,政事就好比马。因此人有多余的力量就容易响应君主的号召,而有了超人的技能就容易办成事。想为君主立功的人力量不够,和君主亲近的人诚信不够,要拥戴君主成名的人没有权势,贴身的人不贴心,而关系远的人不来结交,那么君主的名声和实际就不相符了。圣明的人的道德如同尧、舜,而行为如同伯夷,但他的地位不被世人所拥戴,就不能立功,也不能成名。所以古代能功成名就的人,大家都来帮他出力,贴身的人用真心来和他结交,关系远的人用好名声来称誉他,地位尊贵的人用权势来拥戴他。像这样的话,那么像泰山一样的丰功伟绩就会长期树立在国家之中,像太阳月亮一样的光辉名声就会永久地著于天地之间。这就是尧处在君位上能够保住名声,舜处在臣位上能够做出功绩的原因。

15.B

16.①“餐毡”写苏武在匈奴嚼雪吞毡毛的经历,暗含诗人不会因处境艰难而屈服的顽强斗志:

②“雁使”写汉朝以大雁传书为由,最终接苏武回国之事,表达了诗人重回朝廷效力的渴望:

③诗句借苏武困守北海、持节不失类比诗人闲居带湖、心忧国事,表达了诗人忠贞不渝的爱国情怀。

17.二川溶溶 明星荧荧 蛾儿雪柳黄金缕 笑语盈盈暗香去 鸿雁长飞光不度 鱼龙潜跃水成文(熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅)

易错字:“溶”“荧”“殷”。

18.A:步数相同的情况下 B:行走锻炼的步数和速度(步数和速度)

19.(1)第③句,“走路”修改为“通过走路”(2)第⑥句,“和”修改为“等”(3)第⑩句,“运动”后加“效果” 20.B

21.①“白花花”指白得晃眼,令人眼花,突出白的程度:“白”仅指颜色本身而不表示程度;

②“凉幽幽”指清凉,并有幽深脚暗之意,复合了清凉和幽暗两个意思,语意更为丰富:而“凉”仅指触感上的清冷,而无“幽暗”之意。

22.①原句用了两次“极度”,形成两个短句,句式工整,有节奏感,读起来更有气势(或“更有冲击感”):

②原句强调夏日里独在河边时,对自然界的敏锐感知。

23参照高考作文评分标准。

2025新年氛围形容词 篇5

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同事们,大家好!

新春的步伐即将走近,我们带着艰辛和喜悦送走了硕果累累的20xx年,又满怀豪情地迎来了充满生机与希望、充满机遇和挑战的20xx年。值此佳节来临之际,我代表xx报道网xxxx频道全体人员向各位领导、各位来宾,劳教所的全体干警及在座的各位学员拜个早年,祝大家:新年好!衷心祝愿你们节日快乐!万事如意!今天,是收获的喜悦让我们相聚在一起,在这一刻,我们已经感受到春天的气息,在这春意融融的今天,我们在这里欢聚一堂,分享着一年辛勤劳动的'果实,畅想着来年更加美好的未来。在过去的一年里,我们xxxx频道在北京主站的大力支持下,在xxxx盛市相关部门的关心帮助下,社会各界友好人士的鼎力相助下,经吉林频道全体采编人员努力进取,扎实工作,出色地完成了全年任务,各项工作得到了xx报道网主站领导的充分肯定和认可。这一成绩来之不易,里面凝聚着各级领导的智慧和心血,凝聚着每一位同事的汗水与奉献。在这里我真诚地说一声:“各位领导、各位同事,朋友们,你们辛苦了!”感谢大家一年来的努力工作和付出,同时也感谢各单位及友好人士在过去的日子里对我们吉林频道的关心、支持和帮助!展望新的一年,在各部门的继续支持下,在全体同仁们的共同努力下,我们相信,xx频道的明天会更加美好!

也借此机会,对xx州劳教所在过去的一年里取得的优异成绩表示衷心的祝贺!几年来,xx州劳教所全所民—警在各自的岗位上,以自己的xx凡之举谱写了劳教所改革发展的新篇章,涌现出了一批先进模范人物。实践证明,xx州劳教所的全体民—警队伍是一支政治坚定、作风顽强,勇于吃苦,乐于奉献的高效文明之师。在今后的漫漫征程中,我们相信这支队伍一定能挟着时代的风雷,和着改革的节拍,再创佳绩!

最后,让我们在这舞台上用多彩的舞姿和豪迈的歌声,表达最美好的祝愿吧!祝朋友们新春愉快,合家欢乐!心想事成,万事如意!谢谢大家!

2025新年氛围形容词 篇6

鑫:尊敬的各位领导、各位来宾

娜:各位广电的同仁,亲爱的朋友

合:大家晚上好!

鑫:欢迎大家来到“xx乐七天”春节特别节目:“事业谁最强 广电响当当”的晚会现场,我是主持人xx

娜:大家好,我是主持人xx, 不知不觉20xx年已经向我们说再见了,时间的航船载着丰硕的果实

和成功的喜悦,把我们带入了20xx年。在过去的一年中,xx广电网络股份有限公司的全体员工在集团领导的带领下,开拓创新、群策群力,一步一个台阶、一步一个脚印,克服了一个又一个困难,也创造着一个又一个奇迹。

鑫:20xx年,有线电视数字化整体转换工作取得突破性进展

娜:20xx年,数字电视增值开发再创佳绩

鑫:20xx年,xx广电网络与移动公司强强联手,实现了三网融合

鑫:接下来让我们用热烈的掌声欢迎出席晚会的各位领导,他们是

娜:真的是非常的欢迎各位领导的到来,下面,有请xx董事长致辞

鑫:感谢刘董事长催人奋进的致辞,大家都知道,一个团队的成功离不开领导的决策力和执行力,亲爱的同事们,我们xx广播影视集团的领导不仅具备了这样的素质,而且(还)……

娜:而且(还)什么呀,快说呀xx

鑫:今天晚上,领导们还要给我们一个大大的惊喜

娜:惊喜,什么惊喜呀

鑫:在今天晚上,在座的各位不仅能够品尝美食,做游戏、欣赏文艺节目,而且还能抽奖

娜:那都有什么奖品呢

鑫:奖品也不是很好了,也就是液晶电视,

娜:啊

鑫:笔记本电脑

娜:天哪

鑫:……

娜:有那么多的奖品,那我们赶紧抽奖吧

鑫:瞧你这点出息,你得向台下的同事们学习学习,你看人家,进行数字电视整体转换的时候那是一股劲儿的努力工作,到了发奖的时候就很谦虚

娜:不行,我刚才听到了他们要拿出工作的劲头来抢商(奖)品呢,不行赶紧抽奖吧,我担心我的一等奖被抢走了。

鑫:别急别急,在抽奖之前呢,还是让我们来欣赏一段热情洋溢的.拉丁舞表演,有请银河拉丁舞学校的小姑娘们

娜: 20xx年是广播影视集团的“数字电视整体转换年”,在集团的正确领导、相关科室的大力支持下,广电网络股份有限公司在6个月的时间里,完成了全市30万户的有线电视数字化整体转换,这个成绩的取得离不开网络公司每一个成员的努力,那么,让我们掌声欢迎网络公司市场开发部的丁娟为大家带来歌曲《星月神话》

鑫:接下来,将由我和钟娜掀起晚会的第一个高潮,现在这个盒子里装满了在座各位的号码,我们今晚的第一个大奖也就是四等奖即将产生,会有10位幸运的朋友拿到这个奖,掌声有请xxx上台为我们抽奖

主持人可以采访调侃

鑫:恭喜号码为xxx的朋友获得今晚的四等奖,奖品是小毛毯

娜:今年以来广电、移动强强联合,多领域、跨行业全面合作,共同推出了农资快讯、手机电视和广电宽带业务。双方利用各自宣传平台加大宣传力度,实现了品牌效应和经济效益的最大化,真正让利于广大的有线数字电视用户,在菜乡营造出了“上网就用广电宽带,打电话就用移动大话机”的浓厚氛围。现在,让我们拿出热情和掌声献给xx移动的各位领导,欢迎你们的到来

鑫:作为广电集团(xx广播影视集团)紧密的合作伙伴,xx移动公司给予了我们广电网络公司很大的.支持和帮助

娜:没错,比如说今天晚上,xx移动公司的领导不仅盛装出席,还给我们带来了精彩的节目

鑫:那还等什么,有请来自xx移动公司的xx带来《大海》

娜:接下来请欣赏广电网络股份有限公司xx带来的歌曲《热带雨林》

鑫:掌声有请xx移动公司xx的《爱一个人好难》

娜:各位,请看这里,怎么样,紧张吗?兴奋吗?今晚的第二个大奖也就是三等奖即将搬出,会有3位朋友的手机号(手中的号码)被抽取,首先有请xxx上台抽奖

鑫:恭喜号码为xx、xxx、xxx的朋友每人获得开水煲一个!

娜:哎,李鑫,节目进行到这里,我觉得还不够过瘾

鑫:为什么

娜:因为到现在为止,只有表演节目的人才有机会站在舞台上,还有很多人因为没有节目,不能上台

鑫:没有关系,接下来我们就来一个互动小游戏,我说说这个游戏这个游戏大家都很熟悉,叫做“你来比划我来猜”规则很简单,可以动作或声音提示,但就是不能说出词语 中的字,在规定的时间内看哪组猜对的最多

娜:下面让我们有请6位观众上台来参加我们这个小游戏,两人一组。赢着有礼品相送啊,当然 输了就要罚他表演个节目。

(参与者上台,两位主持人自由发挥)

娜:游戏过后,让我们有请刚刚参加过20xx年xx春节联欢晚会的xxx,她将为我们带来歌曲

鑫: (全部加音乐和电子音乐)20xx年,xx广电网络公司市场开发部在数字电视整体转换工作结束之后,又将工作重点转向了增值开发,3个月完成创收xx00多万元,为了完善工作机制,网络公司对全市17处镇(街道)营业厅进行了统一形象包装、统一配套设施和统一服务规范,为公司的增值创收提供了极其有利的条件,而这些骄人成绩的背后,既离不开集团领导的帮助指导,也与公司员工辛勤的付出密不可分:数字电视整体转换时,工作小组在乡村、在社区顶风冒雪、不分白天黑夜为用户上门安装,最忙的时候,一个小组一天能办理800个业务;由于系统升级、电话爆满, 呼叫中心接线员嗓子沙哑到说不出话来加视频。这位是网络公司宽带数据部的韩海波主任,我听说你和你的团队在数字电视整转结束之后,又加班加点抓宽带增值业务,因此放弃了和家人团聚的机会,我想问您,为什么不给自己放个假,先休息一下再干工作?

交流引导他说为工作,最后掌声下台

娜:我身边这位是来自纪台广播站的站长xx,在今年的数字电视整体转换中,梁会丽一直坚持工作,从没有管过自己的身体,就算感觉眼睛不舒服时,她也没有请假去医院,直到最后,实在看不见东西了,(到医院一检查,是视网膜脱落)才到医院动的手术,梁姐,我想问你一个问题,当知道你的眼睛要做手术时,你的家人,特别是你的孩子,他们是不是特别心疼

交流:引导她说为工作,有什么蛇年愿望、有没有话对家人说武英坤唱《女人花》(此处没有介绍)

鑫:刚才为我们演唱歌曲《女人花》的是来自网络公司的武英坤,掌声送给她。现在我们要抽出两个二等奖也就是两台笔记本电脑,被抽到号码的人今晚一定要请客

娜:有请xxx上台为大家抽奖,恭喜号码为xxx、xxx的朋友

娜:下一个节目:《老乡》,来自xx移动公司的xx

鑫:接下来,我们还要来一个小游戏,游戏名叫“瞎子背瘸子”

规则:家庭组合,3个组合,共6人。男扮瞎子,女扮瘸子,男背女,女为男指路,需绕过路障,最早到达的一组获胜。

路障:椅子(需绕过)、气球(需踩破)

鲜花(需拾起递给女)

(在介绍规则的过程中,工作人员将道具搬上舞台,两位主持人要边介绍边按照道具沿着路线大略走下场,告诉观众具体的流程)

鑫:Ladisy and 乡亲们,今天晚上最最激动人心的时刻到来了!

娜:没错,今天晚上的最大奖液晶电视一台此刻就在我们手里……的这个抽奖盒子里,这里面放的是今晚所有朋友们的手机(手中的)号码,当然除了那些刚刚领到二三四奖的幸运儿,接下来,见证奇迹的时刻就要到来,首先,让我们用最最热烈的掌声欢迎xxx上台抽奖

鑫:恭喜号码为xxx的朋友

互动:比如说,拿了奖要不要送女朋友?要不要请客

娜:亲爱的朋友们,“一元复始 万象更新”,新的一年里,xx广播影视集团广电网络公司将发挥营业厅的辐射带动作用,重点做好信号、宽带服务;加强与xx移动公司的合作,进一步稳固广电宽带在xx市场的领先地位

鑫:20xx年,我们还将大力发展监控技术,为平安农村建设保驾护航;开拓移动电视业务,将高清机顶盒、高清付费节目等业务向纵深方向发展

娜:时间过得真快,亲爱的朋友们,今晚的“事业谁最强,广电响当当”答谢晚会即将结束今天这里留下了我们的欢声笑语,明天,我们将整装待发,扬帆启航!

合:20xx,我们一起加油!

2025新年氛围形容词 篇7

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家新年好!

在新学期来临之际,我谨代表学校领导班子,向愉快返校的全体师生表示热烈的欢迎!

老师们,同学们,一年之计在于春。站在新学期的大门前,不知道大家有什么梦想,又有哪些计划?

不知道大家是不是注意到了学校大门口的那副对联?(谁能帮我念出来?有奖励喔)

“刻苦学习开拓进取学海扬帆放飞凌云梦想,深化变革励精图治杏坛立功培育一代英才”

“深化变革励精图治杏坛立功培育一代英才”是我们学校的管理团队和教师队伍的奋斗目标。“刻苦学习开拓进取学海扬帆放飞凌云梦想”就是希望同学们要有梦想,而且还要为着梦想而努力奋斗。

马云的阿里巴巴公司在美国上市的时候,有一个经典的宣传口号:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”正是由于马云有一个别人想都不敢想的的梦想和敢行动、敢奋斗,所以成就了现在辉煌的阿里巴巴,才有了与我们现在的生活息息相关的的淘宝、天猫、支付宝等等。

我们每一个人都要有梦想,不管是将来成为祖国栋梁之才的宏图大志也好,还是将来要有房、有车、有一个好工作环境也好,还是现在语文、数学、英语要打好多好多分也好,还是初中毕业要考上一个好的高中也好,我们都要有梦想。

我们应该去想,要敢于去想。“拥有梦想,想人所不敢想,才能创造崭新的未来。弄潮儿向涛头立,我不争先谁争先?你今天站在哪里其实并不重要,重要的是你下一步迈向哪里,它决定了你的一生。如果你没有光荣与梦想,你的人生就无法掀开灿烂的篇章,”就无法为自己、为父母、为学校、甚至将来为社会、为国家赢得荣耀与辉煌。

当然,梦想始于足下。实现梦想,我们需要行动。很多人是晚上想想千条路,千百遍的告诉自己要努力要努力,结果早上起来走原路,结果第二天一切照旧。于是工作依旧、学习依旧、成绩依旧。

前天我返校离家的时候,正在读大三的女儿送我出门,对我说:“老爸,你要努力工作喔,我也会努力学习的”。让我这个当校长的老爸感慨良多,这既是她对我的承诺,也是对我的期望啊!真的,青春易逝,岁月不等人,老师们,再不行动再不努力我们就老啦!同学们,再不行动再不努力再不奋斗我们的青春就荒废啦!

实现梦想,我们需要行动。“如果你不去采取行动,不给自己梦想一个实践的机会,你永远没有机会。”只有行动起来才会有成功的机会,当然也有可能不会成功。但是,如果不行动,就永远没有成功的机会。

实现梦想,我们更需要奋斗。什么是奋斗?“奋斗就是每一天很难,可一年一年却越来越容易。不奋斗就是每天都很容易,可一年一年越来越难。”奋斗是什么?奋斗是今天会很辛苦,明天也会很辛苦,但后天就会很美丽。奋斗是什么,奋斗是这一个月学习会很累,下一个月的学习也许还会更累,但期末的时候,成绩单会奖给自己一个大大的惊喜。

“当你选择了如何填充时间,就选择了如何填充生命。检验你未来的.唯一标准,就是看你现在把时间放在了哪儿。”把握好从今天开始的每一分钟,做好自己该做的每一件小事,每天进步一点点,终有一天,你会发现梦想已站在你的面前。

老师们,20xx年的春天已经到来,在新的一年,我们要按照“立德树人”的根本任务,加强学校管理,加强学校内涵建设,千方百计教书育人,用实际行动帮助更多的同学实现高中梦,帮助更多的同学实现成才梦。同时,也为自己的梦想和学校的发展而努力奋斗。

同学们,选择了xx初中,也就意味着选择了梦想和奋斗。成功的道路就在自己脚下,美好的人生就掌握在自己手中。在新学期的起点上,真诚希望我们全体同学放飞自己的梦想,积极行动起来,刻苦学习、开拓进取,拼出自己的未来!给自己一个交代,给父母、老师一个交代,更给自己的未来一个交代!

迎接新学期,为自己加满油!为朝着梦想而努力奋斗的自己点个赞!

谢谢大家!

2025新年氛围形容词 篇8

2024年12月29日,学校开展了一年一度的元旦活动,这可使全校一千多名学生一齐欢跃了起来。活动主要功能是由全校全体师生参加,因此是个大型庆祝活动。

在元旦活动的前一天晚上,各个班级要布置好了本班教室,因此,每个班都八仙过海,各显神通。有的班在窗上喷上艳丽的彩带,有的班挂上了缤纷的拉花,还有班上画了活灵活现的各样黑板报,上面写着醒目的“欢庆元旦”四个大字,形状万千,麻雀变凤凰,一眨眼的工夫,整个教学楼变成了美丽的天堂。

第二天早晨是个振奋人心的时刻,大多同学很早就赶到学校,那些家住的很远的`同学也不例外,即使这样,也装不满大家期盼元旦的激情。走进教室,可以看见许多同学手舞足蹈,他们“气球”般的心再也容不得不下自己的的欢快心情了,在广播的音乐伴随下,全校都江堰市洋溢着欢乐气氛。

铃声终于响起,大家的心情倍加激动,广播室播放了熟悉的运动员进行曲,全校34个班级有次序地走向操场。接着就是一系列的表彰。表彰结束后,就是真正振奋人心的时候了。我们又回到自己的班级,大家再也抑制不住自己的热情,高声欢呼了起来,随着这阵欢呼,大家开始了自己的才艺表演。

韦静抬着一台电子琴放到了讲台上,演奏一首电子琴曲。她全神贯注,把所有的力全部溶入到演奏中。同学们听得入痴如醉,仿佛敖游到美妙音乐的海洋中。当韦静把整首曲子弹完时,回应的是雷鸣般的掌声以及阵阵欢呼。杨策和孙文斌的双簧表演,令人捧腹大笑,一个人说一个人演,杨策演得惟妙惟肖,孙文斌说得栩栩如生,内容风趣,情景逼真,别有演员的神色……

时间飞快流逝,眨眼间就到了活动结束的时候了,虽然美好时光很短暂,但大家的欢声笑语却永远回荡在操场上。

2025新年氛围形容词 篇9

昨天晚上,我们观看了20xx年的元旦联欢会,其中最精彩的就是我们六年级的“绳彩飞扬”,我最喜欢的就是“墨荷”了。

伴着激动人心的音乐,六年级的同学拿着跳绳出场了。那一个个闪着光芒的跳绳在他们的身旁跳着舞,那一声声拍打着舞台的“啪啪”声,让人忍不住想到我们跳绳时的样子。到了音乐的高潮部分,我们的老师上场了,同学们在老师们中间来去自如,跟平常走路一样,看不出有一点儿困难。老师们在大绳里跳着,仿佛又年轻了十几岁。我们还没看够,音乐就结束了,我们都感觉意犹未尽,还想再看一遍。

演出快结束了,我期待已久的“墨荷”终于上场了。他们头上戴的荷花,下面穿着翠绿翠绿的裙子,好似一个个有曼妙舞姿的.荷花仙子。随着优美的音乐,她们都像一个个出水芙蓉般的女子,十分美丽。又到了高潮部分,她们的动作铿锵有力,侧翻,竖叉等高难度动作都不在话下。很快,这个节目也就结束了,我们都意犹未尽。

很快,演出结束了,我们都意犹未尽回到了宿舍。

2025新年氛围形容词 篇10

今天,我们班庆元旦了。

这次元旦联欢会,我们都是自己排节目,装饰教室,都是我们自己干的,老师没有帮忙。

今天上早读的时候,同学们在叽叽喳喳的说着话,边装饰着教室。老师进来了,说:“不能耽误上课,下课装饰。”我们就准备上课。下了第一节课,我们就开始装饰教室,上课了就赶紧回去。那时,我们就已经拉上一条彩带了。下了第二节课,课间操没有上,我们就开始装饰教室。我拿着双面胶跑来跑去,给这个粘粘,给那个粘粘。我又把我的彩带和气球贡献给了班里,不过劳动最光荣!

上了第三节课,联欢会开始了。这次主持人是小吴、小婕、阿龙和小琪他们四个主持。一上来,他们一人一句的朗诵,很好听。准备的很充分,因为这是我们班最后一个元旦了。一上来,杜科威、张小烁、孙奉琳等人唱歌,唱得很好听。有一些人开始喷雪花了,然后她们身上就满了。然后就是表演一些节目,我也忘了顺序了。反正有小品《砸墙》和《看房》,表演的都很搞笑。《砸墙》里的黄大锤砸墙:“八十!八十!”很搞笑,主人急眼了,说:“一锤八十还是一天八十?”“当然是一天八十,一锤八十谁受得了啦?”这句,我们班里哈哈大笑,这是我们笑的最厉害的时候。《看房》里的黄大锤说的.:

“哎呀,去年给人砸墙,今年给人看房。”韩老师谭老师同学们都乐儿的哈哈大笑!还有全班的一个活动,叫“击鼓传花”。还有几个同学唱歌,挺好听的。还有许多好看的节目,就不一一介绍了。

小学的最后一个庆元旦结束了,我们很高兴!

2025新年氛围形容词 篇11

主持人甲:尊敬的各位领导

主持人乙:亲爱的职工朋友们:

合:大家新年好

主持人甲:当我们满怀喜悦的告别xx年

主持人乙:我们收获最多的是“增长”和“成功”

主持人甲:当我们跨过时间的门槛,我们走向春天的怀抱!

主持人乙:迎着崭新的一年,我们走向新的辉煌和创造!

主持人甲:我们以自己不尽的智慧和坚实的步伐,完成了我市电力事业历史性的跨越。

主持人乙:我们用忠诚的誓言和不变的承诺,创造了江城五彩斑斓繁华似锦的光明大道。

主持人甲:我们把青春融入江城大地,洒下一片情

主持人乙:我们把信念刻在杆塔、银线,炼就责任心,用汗水浇铸企业永恒

主持人甲:让我们的爱凝聚在这里,让我们的理想在这里放飞。

主持人乙:让我们的情感在这里抒发

合:祝我们的祖国明天更美好,愿我们的企业明天比蜜甜。

主持人乙:下面请欣赏由公司经营者集团为我们献上的小合唱《中国、中国鲜红的太阳永不落》、《我们的明天比蜜甜》

主持人甲:主持人甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌

主持人乙:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌

合:愿我们的心灵化作一个赞美的音符

主持人甲:请欣赏试验所表演的集体舞蹈《红旗飘飘》

主持人乙:下面请欣赏由客服中心表演的小品《拜年》

主持人甲:主持人甲:生活因为有了主持人乙性才丰富Www.Yjs21.coM

主持人乙:世界因为有了主持人乙性才更加精彩

主持人乙:在这个喜庆的日子里,我们要用歌声来表达公司全体主持人乙职工对企业的热爱。请欣赏由局主持人乙中层干部为我们带来的小合唱《青年友谊圆舞曲》《丹东电业主持人乙职工之歌》

主持人乙:下面请欣赏振兴供电局为我们带来的电子琴合奏《保卫黄河》

主持人甲:下面请欣赏由郊区农电局年轻靓丽的少主持人乙们为我们带来的舞蹈《天竺少》

主持人乙:协调产生美、配合出力量。步调一致是胜利的保障。下面请欣赏东港供电局表演的《双簧》

主持人甲:下面请欣赏元宝供电局表演的集体舞——斗牛士

主持人乙:歌声是心灵的碰撞,灵魂的呼唤,美妙的歌声是天籁之音。请欣赏宽甸供电局——演唱的《祝福祖国》

主持人甲:下面请欣赏由调度所的靓主持人乙们为我们表演的歌伴舞《魅力无限》

主持人乙:安全是企业的永恒主题、安全就是幸福、安全就是效益。下面请欣赏由凤城供电局表演的三句半——讲安全

主持人甲:下面请欣赏由机关党总支表演的'集体舞蹈《军中姐妹》

主持人乙:乘着歌声的翅膀亲爱的朋友我带你飞翔请欣赏设计院表演的小合唱《大地飞歌》

主持人甲:不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,即便是冰封雪地的这里,也总是春暖花开。下面请欣赏计量所表演的集体舞《春暖花开》

合让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华

主持人乙:让每首诗变成一声洪钟,激荡电业儿主持人乙

主持人乙:一首《春暖花开》之后,我们请出来自调度所隋继玲为你献上一曲《报答祖国母亲》

主持人甲:下面请大家欣赏由客服中心表演的小品《拜年》

主持人乙:昨天我们用真情来回报社会,今天我们用真情来承诺未来。祝愿我们企业的明天越来越好。请欣赏演唱的《越来越好》

主持人甲:今天是个好日子

主持人乙:收获的季节我们欢聚一堂

主持人甲:今天是个好日子

主持人乙:相聚的时刻我们放飞希望

主持人甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

主持人乙:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

主持人甲:告别今天,我们将站在新的起点

主持人乙:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷

主持人甲:我们用有力的臂膀,让电力企业神采飞扬

主持人乙:我们用炽热的豪情,让江城土地凯歌嘹亮

尊敬的各位领导

亲爱职工朋友们

春节联艺会到此结束

愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利

我们明年再见!

2025新年氛围形容词 篇12

各位老师、亲爱的同学们:

伴随着即将到来的岁末钟声,新的一年踏着轻盈的脚步向我们翩翩走来,这新的里程荡涤着我们火热的情怀,融化了严冬的寒意,燃起我们心中新的希望与期盼。

岁月不居,天道酬勤。在这新年钟声悠悠响起之际,我们怎能忘却即将逝去的20xx年,忧伤的泪水伴随着欢腾的礼花,让中华民族蹒跚走过了一段不平凡的岁月。那丝丝岑寂的楚痛和拭去泪水的奋发让我们这个泱泱大国令世人刮目相看。

在这一刻,回望过去,心语、心愿、心声....亲情、友情....交织着!辉映着!让昨日的'酸楚远离,让明日的幸福临近!新的征程在向我们招手,新的目标催人奋进。安徽外国语职业技术学院的美好前景要靠我们同舟共济、努力奋进。让我们用铿锵的誓言,用不懈的努力,共同打造学院更加美好的明天!

各位村民们:让我们绽开最灿烂的笑容,给新的一年增添灵动的风景;让我们品味岁月的甘甜!

用真诚品味回忆,用真情品味朋友,用真心品味工作,用勤奋品味学习,用感恩品味幸福,用宽容品味年轮!祝我们村的明天更加辉煌,祝大家新年快乐,心想事成,万事如意!

2025新年氛围形容词 篇13

甲:尊敬的各位领导,各位老师

乙:亲爱的同学们

合:大家上午好!

丙:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏

丁:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实

甲:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了。

乙:新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,

丙:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校,

合:愿学校越办越好,桃李满天下!

丁:再把祝福送给见证我们成长的父母和老师:

合:愿你们身体健康,工作顺利!

甲:最后把祝福送给亲爱的`同学们,

合:愿同学们学习进步,万事如意!

乙:大地春归,辞旧迎新,接下来就让我们用歌声、用舞蹈、用我们的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律!

合:玉泉 小学六三班元旦联欢会现在开始。

甲:首先有请班主任安老师致词。

甲:今天我们就要结束一段不平凡的旅程,

乙:明天我们将意气风发地踏上新的征程。

丙:六年来,#班伴随见证了我们的成长

丁:我们每个人都在这里从一个懵懵懂懂的儿童成长为一个有识、有志的少年。

甲:我们的成长记录袋里放满了许多奖状和作品

乙:你听,每一片花草树木都录下了我们琅琅的读书声、

丙:教室里依然回荡着我们的欢歌笑语;

丁:你看,每一片土地上都留下了我们踏过的足迹、

甲:操场上依然奔跑着我们娇健的身影。

乙:在给予我无数光荣与梦想的母校里,

丙:有我永生难忘的恩师,

丁:有我情同手足、朝夕相处的同窗好友,

甲:那一份深深的感激与眷恋早已在我的心中生根发芽。

乙:我们为自己的进步而感到自豪与骄傲!

丙:回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。

丁:感谢我们的母校,感谢我们的老师。

合:正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

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