为了确保事情或工作有效开展，我们需要事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编精心整理的五四青年节座谈会方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
五四青年教师节座谈会活动方案 篇1
一、指导思想
今年是“五四运动”胜利104周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的青湖学校。
二、座谈会主题
爱岗敬业，提升素质，尽快成长。
三、座谈会时间
20xx年5月4日（周五）下午4：45
四、地点及主持
音乐教室，座谈会由王辰书记主持
五、参会人员
学校全体老师
六、活动目的
1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。
2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。
3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。
七、座谈会程序
1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。
2、两名青年教师代表（小学部和中学部各一名）发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。
3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。
4、教师才艺展示。
5、食堂聚餐。
八、相关事项
1、会场布置由团委负责。
2、会场话筒（准备两个话筒）、音响等由杨天娇老师负责。
3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。
4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。
5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。
五四青年教师节座谈会活动方案 篇2
为促进青年教师专业发展，为其搭建自我展示和自我锤炼的舞台，特制定本方案。
一、活动主题
展技能、亮风采、强内功、促发展。
二、组织机构
（1）领导小组：
组长：
副组长：
（2）评委组成员：
（3）后勤保障：
会场：
摄影：
奖证：
三、参赛对象
1、每个年级组至少有1名35岁（1981年1月1日后出生）及以下的青年教师参加比赛，若年级组符合年龄条件的不足1人，则按年龄由小到大推选。
2、欢迎其他教师报名参加。
四、比赛进程
本次活动分三个阶段进行：
1、第一阶段：学习准备阶段，由教科室上传学习资料到荆州实小教师工作群，青年教师自行下载学习。
2、第二阶段：说课准备阶段（时间是10月25日—27日，地点是各年级办公室），要求青年教师与年级组老教师充分交流，撰写说课稿，制作PPT，将稿件、课件发送至教科室。各年级组充分利用学科教研时间，精心指导参赛者，锻炼提高青年教师的说课能力，使其充分认识到说课对教学水平的`提高和教育教学质量提高的重要意义。
3、第三阶段：说课比赛阶段（时间是10月28日下午4：20—5：30，地点是经世园七楼学术中心），参赛者抽签决定说课顺序，说课前，先板书课题。说课时间为6—8分钟。评委会现场打分，并公布比赛结果。
五、评比办法
1、评比原则：客观、公正、公平、公开、审慎、独立。
2、评比打分：由评委组成员打分评定，现场统计。
3、比赛设一等奖3名（推荐参加区级青年教师基本功大赛），二等奖若干名。
六、评分标准（见附表）
七、未尽事宜，另行通知。
五四青年教师节座谈会活动方案 篇3
一、活动背景
为庆祝五四青年节，我校决定举办一场座谈会，通过交流分享，激发青年学生的爱国热情和创新精神，同时增强他们之间的团结和友谊。
二、活动目标
1. 回顾五四运动的历史，传承五四精神；
2. 激发青年学生的爱国情怀和创新意识；
3. 促进学生之间的交流与合作，增进友谊；
4. 为学校青年学生提供一个展示自我、交流思想的平台。
三、活动时间与地点
时间：XXXX年5月4日（星期X）下午X点至X点
地点：学校XXX教室
四、活动内容
1. 开场致辞www.YjS21.com
主持人简短介绍五四青年节的来历和意义，对参会人员进行欢迎。
2. 回顾五四历史
邀请历史老师或专家讲述五四运动的历史背景、过程和意义，引导青年学生深入了解五四精神。
3. 主题演讲
邀请优秀青年学生代表进行主题演讲，分享他们的成长经历、学习心得和对五四精神的理解。
4. 座谈交流
设立多个小组，让参会学生围绕五四精神、青年担当等话题展开座谈交流，鼓励他们积极发言、相互学习。
5. 互动环节
设置趣味互动环节，如知识问答、团队合作游戏等，增强活动的趣味性和互动性。
6. 总结发言
主持人对活动进行总结，强调五四精神的时代价值，鼓励青年学生将五四精神融入日常学习和生活中。
五、活动组织与分工
1. 活动策划组：负责整体活动的策划、组织与实施；
2. 宣传组：负责活动的宣传和推广，包括海报制作、社交媒体发布等；
3. 后勤保障组：负责活动场地布置、音响设备调试、物资准备等；
4. 安全保卫组：负责活动现场的安全保卫工作，确保活动顺利进行。
六、活动预算
根据活动规模、场地布置、音响设备、宣传费用等方面的需求，制定合理的预算方案，并提前申请学校经费支持。
七、活动效果评估
活动结束后，通过问卷调查、座谈反馈等方式，对活动效果进行评估，收集学生的意见和建议，以便对今后的活动进行改进和优化。
八、总结与展望
本次五四青年节座谈会活动将是一个充满激情、交流思想、展现青春的盛会。我们希望通过这次活动，能够激发青年学生的爱国情怀和创新精神，促进他们之间的交流与合作，为学校培养更多具有担当精神的优秀青年。同时，我们也期待在未来的日子里，继续举办更多丰富多彩的活动，为青年学生的成长和发展提供更多机会和平台。
五四青年教师节座谈会活动方案 篇4
为按要求认真组织开展好我办“全民xx周”期间的活动，经研究，拟于“五四”青年节来临之际，结合开展“五四”青年节庆纪念活动，召开一次市委办青年干部座谈会，目的是为了锻炼培养青年干部的口头表达能力，增进年轻干部之间的感情与交流。为确保活动的顺利开展，现将有关事项明确如下：
一、座谈时间：
x月x日上午9：00；
二、座谈对象：
本办35岁以下年轻干部；
三、座谈内容：
全体青年干部围绕“弘扬五四精神，勇担青春使命”这一主题，既可以畅谈政治、经济、文化与生活等话题，也可以对办公室的某项具体工作积极建言献策。
四、活动地点：
市委常委扩大会议室；
五、活动安排及要求：
座谈会每人发言时间不超过5分钟。活动不计分，不评奖，拟邀请市委秘书长会议成员参加，希望青年干部积极准备，踊跃参与，尽可能脱稿发言。
五四青年教师节座谈会活动方案 篇5
一、指导思想
今年是“五四运动”胜利105周年和共青团成立102周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的青湖学校。
二、座谈会主题
爱岗敬业，提升素质，尽快成长。
三、座谈会时间
2024年xx月xx日(周x)下午x点
四、地点及主持
音乐教室，座谈会由xxx主持
五、参会人员
学校全体老师
六、活动目的
1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。
2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。
3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。
七、座谈会程序
1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。
2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。
3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。
4、教师才艺展示。
5、食堂聚餐。
八、相关事项
1、会场布置由团委负责。
2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。
3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。
4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。
5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。
五四青年教师节座谈会活动方案 篇6
一、时间：
6月7日(周三)16：30
二、地点：
图书室
三、参会人员：
xxx
四、活动议程：
1.青年教师代表发言(每人5分钟，共20分钟)
发言顺序：30岁以下代表郑丹娜、喻安婷，30岁以上代表周莉、朱中振(工作、生活、教学、思想以及对学校工作提出一些好的建议)
2.校级名师范秀红给新教师做建议(约5分钟)
3.校级领导发言(4人，每人5分钟，共20分钟)
4.校长作座谈会总结，提出期望(思想、教学、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望)。
5.集体合影。
五四青年教师节座谈会活动方案 篇7
时间：
xxxx年5月4日(具体时间可以自己拟定)
地点：
行政会议室
主题：
青春献教育，成才在岗位
参与人员：
主要行政、30岁以下青年。
主持人:
xxx
议程：
一、主持人宣布活动开始
二、xxx校长讲话
三、青年教师代表xxx讲话
四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算
六、成立青年教师义工队并宣誓。
五、xxx校长提出对青年教师的希望
六、活动结束
七、晚上联欢
五四青年教师节座谈会活动方案 篇8
一、活动目的：
为了活跃学校教学氛围，进一步推进学校教学改革，促进教师队伍专业素养的提高；为了提高青年教师现代教学技能，提高学校教学质量；为了加快培养青年教师，为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，让更多的优秀青年教师能脱颖而出。
二、活动对象：
28周岁以下的教师。
三、活动内容和评分标准：
1、板书设计；主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。
2、“三师教育”主题演讲比赛；
3、学科特色比赛。语文为课文朗读，数学为解题能力；英语为原文朗读；美术为写生；音乐为器乐、声乐自选；计算机为电脑小报；体育为口令。
四、活动安排：
第一阶段：宣传发动，组织全体教师学习精神和要求，从思想上高度认识此项活动的.重要性。
第二阶段：工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。
第三阶段：总结，表彰，活动。
五、评委组负责人：
组长：
板书设计组负责人：
三师演讲组负责人：
学科特色组负责人：
六、时间安排：
1、4月18日讨论活动方案；
2、4月19日组织学习方案；
3、4月25日组织实施；
4、4月30日公布比赛结果，青年教师联谊晚会及颁奖典礼。
七、评奖办法：
本次基本功比赛设单项奖和组织奖。
1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名；演讲比赛取前6名。
2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好，参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。
五四青年教师节座谈会活动方案 篇9
一、座谈会宗旨：
1、了解青年教师在思想、学习、工作、生活和成长各方面的情况，听取他们对学院管理上、教师成长等方面的意见建议，为他们排忧解难，鼓舞斗志，让他们增强从教的幸福感，增强实现职教梦想的信心。
2、引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观，向青年教师提出更高更明确的要求：“充满激情、勤于学习、热爱生活，做个幸福的人”，激励青年教师成为技师学院的生力军，为实现全国一流技师学院努力奋斗！
二、会议时间
20xx年5月4日(星期四)，下午14:30开始
三、会议地点
三楼会议室
四、参加人员：
1、学院领导。
2、近二年新进青年教师。
3、教学部、人事部、各系主要负责人。
五、座谈会议程
1、座谈会致辞(冯德学)
2、青年教师座谈发言
3、青年教师工作情况反馈
4、周院长讲话
六、活动要求
参加座谈会的青年教师要结合工作实际，畅谈思想、学习、工作和生活的心得体会。
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