无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写9篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我是你的眼睛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
染醉你的眼睛作文 篇1
这是我最后一次去看老何了。
并不宽敞的房屋里堆着些祭祀用的物品，堂屋中央摆放着一幅黑白肃穆的遗像。照片中他的表情严肃认真——好像他对着我们发怒时的模样。我觉得我可以更清楚地看到照片中他的脸。可忽然，眼睛涌上了一股热气，把我的眼镜也给弄得模糊不清了。
我环视周围，竟看到满屋子的人。
老何你看到了吗？他们都回来看你了。他们的眼睛里还写满了和当年一样的热烈，那热烈如今也灼烧到了我，让我的胸中充满了似要喷出来的浓焰，一如当年的你呀，老何。
老何有着瘦干的身材，每天都在这片小山坳里晃悠。破败的山村有一种出奇的宁静，老何觉得这种宁静实在太过沉寂。他在溪边捡了一担担鹅卵石，填补了村口那条坑坑洼洼的泥浆路。老何抬头看见天上飞过的一只麻雀，突然知道少了些什么。
老何用自己的积蓄买了些红砖，最后修修补补，在村口盖了一座很小的红砖房，他自制了一块木板，上面用炭块写上“村口小学”四个字。接着他挨家挨户劝说村民们让孩子到“小红砖房”里上课，他担任校长，也是唯一的教师。
老何的学校开办起来了。他用炭块当粉笔，用手抄的作业本作为学生的教材，每当讲到高兴处就满脸通红。“世上有许多好地方，”老何常说，“北京有故宫，有颐和园，还有圆明园。可惜圆明园被英法联军破坏了，要是也能去看一看……”他忽然停下来，有些黯然，抬起头，眼睛便又亮了：“你们要努力读书，将来一定能走出山坳坳，多去看看外面的'世界，这就当是老师我看了！”
三十多年间，老何送走了一批批学生。他总说，孩子们眼睛里有光啊，那光太热烈，灼得他非得做些什么。于是，他做了孩子们的老师，看他们一个个飞出大山，飞到各地，去到那美丽的“外面”饱览美景。
“我也是桃李满天下了。”每逢我去看望他，他总是这样对我说，是感慨，也是叹息。我静静地握着他的手，听他讲他和他的学生过去的趣事，心里有一种特别的自豪感……
“爷爷……”我抓住他已经不再温暖的手，眼前是一些照片，那些爷爷口中的“孩子”手持着照片。你看，那是故宫，那是圆明园……
一位年长的叔叔跪了下来，温和的声音颤抖着：“何老师，我们回来了，我们带了‘外面’回来。您放心，我们一直都是你的眼睛！”
我也忍不住哭了起来，我也是你的眼睛，爷爷，我会把这条路坚持走下去。让我成为你的眼睛，替你去看外面世界的美。也让更多人替我，成为你的眼睛，看到世界的未来。
染醉你的眼睛作文 篇2
所有的目光，停留在光芒上，所有的光芒，都在你的身上散发。
那是艳阳高照的一天，你随着学校的机器人队去参加比赛。在火车上，你认真听取所有人对于比赛的策略。当你发言时，我的目光停留在你身上，听着你把大家的想法汇总，并提出修改意见，因为你不仅尊重大家，认真倾听，而且，你身上的智慧，散发着光芒。
到达目的地时，天上下起了小雨，火车站的露天电梯关闭了，当大家都不所措，你率先拿起一个箱子向楼梯走去，其他同学也跟着你向上走。你看到小王和小刘拿着最重的箱子，两个人都青筋暴露，气喘吁吁，你不顾手上已有的重量，赶忙上去搭把手。当你们把箱子抬上来，我的目光又停留在你身上，因为你身上散发着乐于助人和力量的光芒。
吃过饭后，你和同学们检修机器人，很快就完成了，正当别人打算去休息时，你叫住他们，因为你机敏地发现马达好像出了问题。另一个同学打开开关，调试每个马达，当他复位马达的时候，你发现马达旁边的一个细小的'零件被弹了出来，看到这些，其他同学都有些泄气，而你，却鼓励他们重整旗鼓，不要放弃。你带领着其他同学将机器人仔细拆开，每个人都更加认真。你将耳朵紧贴在马达上，两手缓慢地推着遥控器，听着马达中每个细小的声音。我能看到因为你的仔细，你脸颊上渗出的细密的汗珠。当你完成手中的任务，你又去帮助别人整理线路，你将眼睁得很大，双手将电线一根根分开，将同一线路扎好。外面的天渐渐晴了，在你与大家的共同努力下，你们也犹如这太阳，冲破阴霾放出光芒。我的目光再一次停留在你身上，因为你身上善于思考和信心的光芒，最为耀眼。
在比赛中，你鼓励别人自己调整心态，和大家为学校争得了荣誉，当大家上台领奖时，你没有去，但是我将目光停留在你身上，因为你散发的光芒，早已覆盖了奖状的光芒。
你，就是我们的老师，不论何时，你身上的光芒永远会使我的目光停留。
染醉你的眼睛作文 篇3
不宽敞的房子下面堆着一些祭祀用品，大厅中央放着一个黑色明亮的棺材。老何静静地躺在里面。他的脸是黄色绿色的——好像他对我们很生气。我想我能抓住一些东西，伸出手，眼睛里充满了一般的热量，我的眼镜也模糊了。
我抬起头，看见房间里满是人。
你看，你看到了吗？他们都回来看你了。他们的眼睛里还充满了和当年一样的温暖，现在温暖已经灼伤了我，让我的胸部充满了浓烟，就像你和老何一样。
三十年前，老何看起来很瘦，每天都在这个小山里闲逛。破旧的山村有一种奇怪的'宁静，老何觉得这种宁静太沉默了。他在小溪边捡起一堆鹅卵石，填满了村口坑洼洼的泥路。抬头一看，我看到一只麻雀飞过天空，突然知道少了什么。
老何用积蓄买了一些红砖，最后修好了。他在村口盖了一间小红砖房。他自制了一块木板，上面写着村口小学二字。然后他挨家挨户劝村民让孩子去小红砖房上课。他是校长，也是唯一的老师。
老何的学校开学了。他用炭块作为粉笔，用手抄作业本作为学生的教材，说到开心就脸红。世界上有许多好地方，老何常说，北京有故宫、颐和园和圆明园。不幸的是，圆明园被外国鬼子摧毁了。如果你能去看看……他突然停了下来，有点沮丧。当他抬起头时，他的眼睛又亮了起来：你应该努力学习。将来，你将能够走出山区，看到更多的外部世界，就像老师一样！”
30多年来，老何送走了一批学生。他总是说孩子们的眼睛里有光。光太热了，他不得不做点什么。于是，他成了孩子们的老师，看着他们一个个飞出山，飞到世界各地，去美丽的外面欣赏美丽的风景。
我也充满了桃子和李子。每次我去看望他，他总是这样对我说，是叹息，也是叹息。我静静地握着他的手，听他和他的学生们过去的有趣故事，心里有一种特别的骄傲……
“爷爷……我抓住他不再温暖的手，眼前有一些照片，爷爷嘴里的孩子手里拿着。你看，那是紫禁城，那是圆明园……
一位年长的叔叔跪下来，温柔的声音颤抖着：何先生，我们回来了，我们带着‘世界’回来了。别担心，我们一直是你的眼睛！
我忍不住哭了。我也是你的眼睛，爷爷，我会坚持这条路。我知道，坐在自愿填写的电脑前，我会告诉自己：向正常人报告。让我成为你的眼睛，为你看到世界的美丽。也让更多的人为我，成为我的眼睛，看到世界的未来。
染醉你的眼睛作文 篇4
我喜欢看书，喜欢帮你在写作业时看题目。可我不喜欢不开台灯看书，或是离作业本很近看题目，但你却偏偏爱这么做。
在学校写作业时，你没有妈妈在身旁提醒：“头抬高一点，再高一点。”你的头便越来越往下低，甚至靠到桌上了。书上的字就突然变得很大，让我感到阵阵压抑，仿佛有几百个巨人堵在我面前，我害怕地想叫却发现自己没有嘴巴，我真得好讨厌你这样！
回家后写完作业的你坐在床上看书，可你不开灯，我看得好吃力。这样就算了，结果你的屁股还越来越往下滑，都躺在床上了。时间一久，我便感觉自己头晕脑涨，眼前渐渐变得模糊，还浑身酸痛，生不如死。
不知是什么情况，从去年开始，你上课时我都看不清黑板上的内容了，朦朦胧胧，很吃力，你明明还没上年纪，我却觉得自己已经快退休了，腰酸背痛，痛苦不堪。后来，你的妈妈带你去了眼视光医院，出院后，我的身前便多了两个圆圆的'、透明的玻璃，外面围着一圈黑黑的圆环。医生好像说我生病了，这让我很不适应，但觉得眼前清晰了一些，可真正的噩梦居然还在后面。不久后，你不戴那两片玻璃了，而是把一个蓝蓝的、透明的、软软的、像碗一样的东西放在我身上。你这可真是有些过分了呀，每天早上都在我前半身裹上那让我很不舒服的东西，直到晚上才摘下。我只想不借助那两个镜片去看这个世界，但脱离了它们又发现不行，真是左右为难。哎，这也怪不了你，只是你的脑子有太多另类的想法，才让我的生活变得和以前大不相同。
现在的我既然已经生病，并且病情不会有好转，只会一直这样或者再继续严重下去。希望你今后能保护好我，并多带我去看看美丽有趣的大自然，整天看见的都是同样的白纸黑字，我都觉得有些枯燥厌倦了。
染醉你的眼睛作文 篇5
记得第一次见到你时，你是胆小的，像一朵野蔷薇躲在繁茂的叶子下，我对你的不幸的命运像惊讶和同情，在那一刻我下定决心要把你培养成一个阳光，开朗，向上的人，想让你拥有一个自信的人生，一个绚丽的人生，好像窗外那一缕缕多彩的阳光。我是多希望能做那束阳光，照耀你年幼又封闭的内心啊！让你铭记在心头。
还记得水细细流入手心时的感受吗？
教你拼写水的时候，费了很大力气，我于是带你去体验水，也体验这个美妙，奇幻的世界。当水流入你掌心时，我知道你像一个刚懂事的娃娃，对它充满了好奇，但我却让安静下来细细体味，用心思考生命的意义，让水的清凉传入你身体的每一个细胞，让水的纯洁洗净你心门上尘封的土，敞开心扉。
还记得你在烦躁时，摔你最喜爱的布娃娃吗？
你有一段时间是非常令我伤心的，你整天撇着嘴，一脸不高兴，还和我拌嘴，甚至摔碟子，碗，盘。还有被你赌气时摔在地上的布娃娃，不仅它在流泪，我的心也在流泪。
你说，让我怎么舍得离开你？但是，我不可能每时每刻都伴在你左右，请你记住我的'话：“任何时候都不要自暴自弃——不管你多么不幸，因为上天会在后面给你更丰厚的恩宠。命运的轨道会迁移，生命的意义会更改，你的人生、命运都由你自己谱写，选择。不要让别人左右你的想法，向梦想前进！你也许会迷失方向，请让我做你永远的眼睛与航标。”
这是你，是上天不小心丢失的宠儿，我亲爱的学生——海伦·凯勒。
我是你的眼睛，你的一切变化我都看在眼里，记在心里；看着你的天真，看着你的成长，看着你的变化，看着你的努力，看着你的成功。
染醉你的眼睛作文 篇6
三年来，无数次我的目光因她而停留——我的美术张老师。
一头干练的黑色短发，一双极会表达内心情感的锐利眼睛，一身极具艺术风格的穿衣打扮，她便是张老师——一个热爱生活的人。
记得上一次刻画纹理，张老师给我们做示范，她拿起大笔调稀颜料，使劲往纸上甩，似乎是看效果不够，直接用手拨着颜料喷在画上，该画颜色了，便把手伸进涮笔筒中涮涮再用纸擦干。我不禁与同学交换了下眼神，都为她的做法感到震惊。“只要组成的颜色你看着舒服就行!”张老师举起她的画，眼睛里闪着光亮，嘴角微微上扬，又说：“瞧!这是春天的颜色。她是这样随性洒脱便如这画一样!上一次经过美术教室时，偶然的发现张老师一手举着调色盘，一手拿着画笔，正在完成那幅她引以为豪的作品《女人花》，画足足有一米长，被架在画架上，色彩鲜明快活。张老师站在画前时而仔细涂抹，时而又站远些谨慎的审视着画，时而还似满意似的抿嘴浅笑。看着她热爱艺术而显现的满足幸福感时，我的目光不禁会聚到她的身上，为她感动。
张老师还热爱摄影，还记得她在升旗时奔到旗下蹲着照学生专注升旗的情景；还记得她特意搬了两盆花摆在阳光下弯腰照相的样子。她还有很多爱好。她在学生做俯卧撑时跟着做；她会与我们分享健身的经历；她会自豪的介绍她去意大利博物馆看到著作真品的兴奋，这时的她着眼，轻摆着头，似在颤抖，似在感叹。是的，她深深的挚爱着这个世界，挚爱着她的生活和她的学生，也正是这种挚爱让我的'目光为她而停留。
每当我的目光会聚到她对艺术的憧憬，对佳作的陶醉于赞赏，我都在想她是否也曾有着一个对艺术憧憬的梦，也只有因为对梦这样的执着，才促使她可与自己的爱好相伴，咀嚼生活中随时出现的美，然后乐在其中吧！
染醉你的眼睛作文 篇7
我有一位知识渊博、和蔼可亲的好老师。她有一双明亮的大眼睛，她的眼睛时刻透露着淳朴、温情，她的眼睛会说话，告诉我们做得是对还是错。她就是我们班的班主任——陈杉杉老师。
我是六年级转入到六年级三班的，来到这个陌生的环境，面对陌生的.老师和同学，我非常不习惯。再加上我十分胆小，老师上课提问，我几乎没举过手，只是低着头一边默默地思考，一边担心老师会不会叫到我。俗话说“无巧不成书”，越是不想回答问题，偏偏就被陈老师一眼盯上。“王哲”陈老师叫道：“你从这句话中明白了什么道理？”对于突如其来的提问，我吓得心怦怦直跳，脸也红得像苹果，不知道该如何是好。万一回答错误，那该多丢脸。但是“军令如山”，我不得不慢慢地站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音低得连自己都听不见。我把低着头，不敢看陈老师，我等着陈老师的批评。出乎意料的是，陈老师不仅没有批评我，反而还亲切地对我说：“回答完全正确，如果声音再响亮些就更好了。”我惊讶极了，抬起头，看到了一双明亮的大眼睛，流露出一种温柔的目光。在这双大眼睛里，我看到了满满的鼓励。这无声的鼓励像一股暖流，瞬间流遍了我的全身，我的内心充满了感激。从那以后，陈老师提出的问题，只要我知道，我都会积极举手回答，而且声音特别响亮。每次我回答问题，陈老师总是满意地点点头，还不忘夸赞我越来越棒。同学们也都向我投来了赞许的目光。在陈老师的鼓励下，我也越来越有自信。
陈老师不但在学习上鼓励我，而且还能包容我的小错误。记得有一次上语文课，陈老师正在引导我们归纳文章主要内容，我觉得太简单了，于是就用语文书挡在桌子前面，低着头，藏在语文书后面和同桌说起了悄悄话。本以为神不知鬼不觉，没想还是被陈老师的火眼金睛发现了。在我们说的津津有味的时候，突然感觉有人在温柔地抚摸着我的头，一抬头就看到了陈老师那双明亮的，略带责备的目光，仿佛在说：“上课要认真听讲。”老师的目光似一条鞭子抽打在我的身上，让我万分惭愧。连忙放下语文书，认认真真看着黑板。尽管这节课我并没有被陈老师的批评、责罚，但是陈老师那严厉的目光永远刻在我的心里，时时刻刻提醒我上课认真听讲。从那以后，我上课再也没有说悄悄话。
陈老师，谢谢您！您鼓励的目光给了我自信，您责备的目光，让我学会了自制。陈老师，谢谢您！您甘愿化作辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，让我们开得更灿烂、更鲜艳。陈老师，请您相信我，我一定会用优异的成绩来报答您！
染醉你的眼睛作文 篇8
你曾是学校的的叛逆小子，是学校中最特殊的学生。是你，让我的目光一次又一次的停留。
每个午后，当其他同学都在玩耍疯闹时，教室的一角总会有你的身影。一支笔，一张纸，或许还有一张卷子，这就是你桌上的“宝贝”。你右手拿着笔，搭在桌上，左手托着腮帮子，支在腿上。眼睛望向窗外，神情严肃，时不时回头看一眼纸，用笔飞快的写上几个字。静静注视一会后，就再次望向窗外。不用说，你又在想题了。每当你陷入思考时就没有什么能打扰你，同学的嬉戏，老师的粉笔或是下课的`铃声，你都不为所动，也许你有自己的一片小天地吧，我看着你的侧脸，这样想着。
你也是唯一一个能挑老师错误的学生。有时当老师静静的写着板书，同学们都是认真笔记时，教室的角落里传来一个声音：“老师，您这步写错了。”起先，老师会略有些生气的把你叫起来，你不紧不慢的站起，有条有理的说上几句就自行坐下来。老师扭脸看了看板书，又看了看题目，思考了一会儿，就急忙擦掉了错误的地方。渐渐的，但凡你说：“老师您这步错了。”老师总会第一时间停下笔，检查板书之后“乖乖”的修改了错误的地方。这时，我总会回头看角落里的你，你没有丝毫得意高兴的神情，只是还在看着窗外，享受着午后的阳光，想着自己的事情。“真是个怪人，我自言自语。”
后来，班级的那个角落成了年级的一道风景，有时还会有人“慕名而来”想一睹这位怪人的真容。有人给他拍了照片，把他当做班级的名片，哦，还有校电视台的记者也来采访这位大“学霸”了。面对记者的采访，他还有些不太适应：“我觉得我也没干嘛啊，只不过是每天在这里想想题罢了。”说着，不由的笑了。你是如此的少笑，甚至我觉得这是你第一次在我们面前笑，可你的笑却像午后的阳光，温暖的射进我们的心中。原来看似高傲的你也有那温暖的一面。
目光因你而停留，你的智慧，你的独特都深深吸引着你身边的每个人。
染醉你的眼睛作文 篇9
爷爷的眼睛起雾了。
熟人都说，爷爷的眼睛生得好。那双眼锐利如钩，极犀利，像鹰似的。它直勾勾瞪着你时，目光似出鞘的剑，直刺你的内心，好像能看透一切。那双眼有时是一汪泉，清澈见底；有时是一口古井，泛着智慧的涟漪。
可不知何时起，它起雾了。
大概是长年累月爷爷为全家做饭时，在挥不去的黄褐色油烟里匿着，无声无息的，一股淡雾飘入了眼中。那股雾就这么在眼珠周围荡啊荡，飘啊飘，渐渐地越飘越多，有点儿黑变雾了，成了不明晰的白。
过了好些日子，雾占满了眼珠子周围的一圈。雾不断萦绕着，缓缓往里侵蚀，逐渐变深。往日清晰视野随着雾的升腾，悄悄地模糊了许多。世界也起了雾。糖何时成了盐？醋何时替了酱油？爷爷有些着急了，做不了饭如何是好？
爷爷要我吹吹眼睛，我轻轻吹，那看上去淡淡的雾纹丝不动。我有些恼火，就使劲吹，将爷爷的`眼角吹出了好几道褶子，那雾仍然丝毫无散的意思。爷爷摆摆手，走到厨房拿着锅铲，愣愣地、努力地看着，看得几缕雾都染红了。
眼睛里已经大雾弥漫了。爷爷的脑海似乎也起雾了。中午吃的菜一转眼竟记不甚清。我看着爷爷的眼，那黑漆漆的眼珠中间突然窜出个白点，白点慢慢扩大，像个面目狰狞的妖怪，张牙舞爪，带着一种毁天灭地的气势。我感到一阵心悸：“雾成精了！”爷爷笑，笑得很大声，很无奈，张狂中带着些凄凉，像英雄迟暮。爷爷不停地笑，笑得倒竖了一辈子的刀剑眉往下瘫，笑得眼角凝了几滴包着雾的泪。那双眼却看不出任何笑意，准确说来，它什么也看不出了。
过了一天，爷爷教我做一道菜，一道他闭上眼也会做的拿手菜。我盲目地握着滑溜溜的锅铲，爷爷站在一边看着我。我看看爷爷白茫茫的眼，整颗心好像也被白雾紧紧裹住，透不过气，我的手脚顿时不听使唤。我做的菜最终糊在了锅底，爷爷闻着空气中焦糊的味儿，说：“不行呐，以后你嘴馋了可吃不到这个了，我做不了几天了。”我的双眼忽得也水雾弥漫。
晚上，妈妈告诉我，爷爷眼里成了精的雾叫“白内障”，爷爷的世界已经满盈了雾了。刹那间，我的世界也布满了雾，那雾亘古不散，好似能吞噬一切。“没事儿，别操我的心，雾会散的。”爷爷说。我担心地瞅着爷爷的眼睛说：“爷爷，您该去医院看看了。”爷爷却转过身，用手护住了，仿佛在揉眼。
爷爷住了几天院。回来时，让我做他的拿手菜。尝着已经有些滋味的菜，爷爷眯着眼笑，我也学着他的样子笑，眼角都笑出了滴水。“真好。”爷爷说。“太好了。”我也说。
爷爷的眼睛亮堂了，雾散了。——爱，也许是最好的除雾剂。
