妈妈,我就是你的眼睛
发布时间:2021-04-08 幼儿活动方案我的妈妈 幼儿园我的好妈妈说课稿 幼儿园我的妈妈说课稿我第一次睁开小眼睛,打量着世界,妈妈的眼睛,观察着我,我是妈妈眼中的世界。
我躺在床上,妈妈的眼睛,是夏日里的催眠曲,我听见呢喃的低语:睡吧,睡吧。
我迷失在恶梦里,妈妈的眼睛,是一眨一眨的星星,我沿着星光走:不怕,不怕。
我睁开双眼,妈妈的眼睛,是叮叮叮的时钟,我在时光中:长大,长大。
左脚抬,右脚落,我一步一步直立行走,向前,走不出妈妈的目光。
左抓,右抓,我两手左右摸索,“往桌子第三格靠右。”妈妈的眼睛是我的第三双手。
我有两双眼睛,一双是妈妈赐予的,长在脸上;一双是妈妈的眼睛,藏在后背上呢。
我的眼睛流着眼泪说:妈,我不会。妈妈的眼睛笑着回答:孩子,你行。yJS21.Com
妈妈有一双不眠的眼睛,我在妈妈的眼中睡去,我在妈妈的眼中醒来。
我的眼睛,盯着锅里肉;妈妈的眼睛,看着锅里饭。
妈妈有一双会说话的眼睛,我不想说话时,妈妈就用眼睛和我交谈。
一粒沙吹进了我的眼睛,妈妈的眼睛说:那是一根刺。
妈妈的眼睛,能望千里之外,我在山的那一边求学,妈妈在山的这边对我说:别穿身上旧衬衫了,买件新的。
生活是一片广阔的天空,妈妈的眼睛,是一口井,我是坐井观天的娃娃。
生命是一条起伏的大河,妈妈的眼睛,是航行的灯塔,我是从一个坐标到另一个坐标的石子。
漆黑的夜,妈妈牵着我的手往家走。妈妈的眼睛,撒了一个谎:她看不见前方的路。
“从前啊,山上住着一位神仙。”妈妈的眼睛,藏着一个秘密:她不告诉我神仙住在哪颗星星上。
我坐在地上哭闹,我的眼睛,没有泪水,我的哭声传三里;妈妈躲在房中哭泣,妈妈的眼睛,噙满泪水,妈妈的哭泣寂静无声。
我偎依在妈妈身边,在睡梦中喊:妈妈。妈妈的眼睛,望着我的睡脸,答:妈在。
一米,一米一,一米二……我在墙上刻下标记,妈妈说:那是我成长的印记。
一道,二道,三道……我数着妈妈眼角鱼尾纹,妈妈说:那是她幸福的年轮。
我埋而废墟下,妈妈的眼睛,是片汪洋湖,我喝湖水解渴。
我站废墟上,妈妈的眼睛,是闪闪星,我活在星光下。
在余生的人生旅途中,妈妈,我就是你的眼睛,我要好好活这一生。
我仰望夜空,星光灿烂,妈妈的眼睛,一眨一眨:我想你,妈妈。
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育儿知识:大人的眼睛就是孩子的眼睛
育儿知识:大人的眼睛就是孩子的眼睛
女儿幼儿园要在家长开放日那天举行“环保时装秀”。从接到通知的那一刻起,说实在的,我竟和女儿一样期盼。
女孩嘛,我的心思放在了“秀”上,要让宝宝秀起来,选材可是关键。只有三天的准备时间,一开始选什么样的材料,心里没有一点底儿,我与宝宝,大手拉小手,大眼与小眼,探照灯般,扫射着家里的每个角落。最终我俩的目光落到了宝宝的卡通储物柜上,那里面珍藏着一些漂亮的包装纸和包装袋。这些平时买东西积攒下的外包装今天就派上了用场。
五彩缤纷的纸和袋铺在了桌子上,热烈的红,淡雅的粉,富贵的紫,神秘的藕荷色,清新的鹅黄,看看哪一个都喜欢。宝宝也乐呵呵地看着我,眼睛里打着问号:“选哪一个呢?”
红彤彤的仿布手提袋映入眼帘,我的思路也清晰起来:大红,艳丽的色彩,仿布,环保的材料,尺寸符合宝宝的上衣大小。我找来宝宝的坎肩,比着葫芦画瓢,剪子在手提袋上行走,手提袋瞬间变成了宝宝的圆领红背心。宝宝迫不及待地穿上,在镜子前扭来扭去,高兴得呵呵笑起来。
那个宝宝曾经爱不释手的平安果包装纸,展开来就像江南雨巷的花雨伞,白色的波浪花边,火红的底色,有素雅的小花绽放,有美丽的蝴蝶飞舞,这要是做成裙子,再给宝宝配上白色的打底衣裤,岂不像翩翩起舞的小天鹅?
我拿“花雨伞”在宝宝身上比过来比过去,花雨伞折成扇形,剪下同心圆,小圆成了头花,大圆成了裙子。我满意地看着自己的杰作,让女儿展示了一下,真的有预期的效果。
时装秀开始了,女儿与时装宝宝们在明媚的春天里,迈着轻盈的步子,开开心心,从从容容,真的是潇洒秀了一回。
宝宝们第一次参加这样的活动,他们轻松自如、大方不拘谨的走秀风格大大出乎大家的意料,博得老师、家长们的一阵阵喝彩。这似乎又在意料之中,宝宝们不知道所谓的“猫步”,不懂成年人那些所谓的规则,所以表现才会自然、不做作。
走秀结束了,我却还在状态,希望知道孩子眼里的时装秀是什么样子,我拉着宝宝的手问:“你们班谁的衣服最漂亮?”宝宝马上说:“豆豆的衣服像皇帝,牛牛的衣服像机器人,寒寒的衣服像魔法师,都很漂亮!”
女儿的回答,大大让我吃惊,在我眼里,那皇帝是戴了个若干三角形相连的纸帽圈,机器人是穿了画有几何图案的纸箱子,那个魔术师穿了一身塑料长袍,仅此而已。我看到的是衣帽材质与款式,孩子眼里竟然是一个童话世界啊!
记得在一次生动的幼儿课程《橙子变变变》上,画橙子从画圆开始,当大大的圆形出现在屏幕上时,老师问圆形像什么,一只只小手都举了起来,回答各种各样,像盘子、圆圈、项链等,女儿的回答与众不同:“像眼睛!”
像眼睛,多么灵动、有内涵的想象啊!我欣慰于女儿活跃的思维,今天的时装秀,我打算找个词夸夸她:“宝宝,你今天真像个小天使!”女儿调皮地回应我:“您是天使的妈妈!”
想哭就哭吧,妈妈爱你
阳阳爱笑,也爱哭。笑时很灿烂,哭时则很让人心疼。她不是那种扯着嗓门的大哭,而是哼哼叽叽地哭,委委屈屈地抽泣。或是眼圈先红,嘴角下撇,眼泪吧嗒吧嗒无声落下,任是谁看了都会心疼,怜惜之心顿起。
近来阳阳似乎越来越爱哭了,常常为了一点子鸡毛蒜皮的小事情就发脾气哭闹,强烈地表达她的不满。老公对此很不理解,有时就不耐烦,对我说:“别理她,她现在越来越爱哭了。”我很是不以为然,哭又不是什么坏事情,这是宣泄情绪的一种方式,她不过是一个三岁半的孩子,难道你希望她小小的年纪就压抑自己么?
我们成人在生活中有了痛苦和快乐都会跟别人分享,如果把痛苦压在心里,就象一座没有爆发的活火山一样,迟早会爆发。一旦爆发,那种力量就是毁灭性的,它可能把你自己摧毁,也可能把别人摧毁。而当你与别人分享的时候,你会发现自己的心灵是平静的,而心灵的平静是一切幸福和快乐的根本保证。
阳阳的哭,一部分是表达她的不满和委屈,更多的则是在撒娇,期望能得到更多的关注和爱抚。特别是在最亲近的人面前,这种需求和表达就更多更强烈。
想哭就哭吧,且不说她哭的有没有道理,要求是否合理,先让她将这份委屈和不满充份发泄完,再做理论。这个时候,爸爸妈妈不要厉声呵斥,或是表现出不耐烦,那样只会加剧孩子的哭闹,使得孩子更加伤心。只需平心静气地等她哭够了,不再想哭了,再来和她讲道理。
我发现每次阳阳又无端挑剔、找茬哭闹时,只需静静地看着她,等她哭上三五分钟,然后伸开双臂,对她说,“过来,宝贝儿,妈妈爱你。”她就会投入我的怀抱,将脸贴在我的脖颈处停止了哭泣,而将为什么哭泣忘得一干二净。
“妈妈爱你”是一句魔咒,屡试不爽。很多时候,阳阳犯拧,倔着劲不听话时,只需一句温和的“妈妈爱你”,再加上一个拥抱,她就缴械投降了。
其实孩子要求的并不多,她只是想要一句温暖的话语,想要一个慈爱的眼神,想要一个热情的拥抱,想要一个爱着她的心灵。
想哭就哭吧,妈妈爱你。
妈妈:你的焦虑对我是一种伤害
昨天,让家长亲子互动的时候,不是一个,竟然有几个家长因为孩子没有完成妈妈的任务,而脸色难看,还有一个家长开始发飙。这不在明确告诉孩子这不行,那不行吗? 许多家长真的不明白,妈妈的焦虑对孩子是一种伤害。因为家长焦虑,孩子心理就会不安全。孩子心理紧张肯定会学不好。孩子只有在轻松愉悦的情况下,孩子的大脑各区域才会最佳综合建构,这种建构莸得的能力最扎实,最有后劲。 有的家长悄悄地对我说:我孩子很笨,我没有告诉他。我说,你只要想着你孩子笨,他就会笨了。你的思想一定会与行动联系起来,自然让孩子感觉到自己不聪明。就像谈恋爱时,那个人说喜欢你、爱你一样,其实,真正爱一个人,一个眼神就够了,孩子也是非常敏感的。 我班小魏,本来非常厉害,可在妈妈的严格要求下,上课老捅孩子,导致孩子上课一会看看妈妈,结果什么都不会了,现在妈妈上课坐到后排,孩子现在又非常棒了。 最焦虑的恰恰是基础弱的孩子,有的妈妈说,看着孩子跟不上,听不懂,比别人慢,心脏病就要发了。要知道,基础弱的孩子更需要关注,更需要鼓励,更需要欣赏。 悠悠妈妈听了我的话,孩子不会时,就笑着等待,有时甚至等几天,孩子做对了,就会有各种各样的奖励,奖励孩子的鼻子、耳朵,有时奖励点好吃的……。现在孩 子迅速就跟上来了。 数学本来是枯燥的,枯燥的东西结合点有趣的东西,再加上有人欣赏他,那数学就变得非常有意思了。 家长稳定,孩子心理才会安全。安安上课常常睡在地上,有时会突然大哭起来,妈妈玩自己的手机,装着没有看见。现在安安综合能力超级棒。现在一批批孩子,在家长“没心没肺”的指导下,进步神速。我开玩笑说,教育的最高境界就是“没心没肺”。 下课,我让家长留下,给大家又讲了我的“懒汉”教学法与“驯猴教育法”。大家看驯猴、还有驯海豚什么的,只要做对了就有吃的,做错了当没有看见。想想,要是动物做错了,给揍一顿,效果还会好吗?其实,育人也不过如此。有空看看我写的“教育放大原理”。 我用了七八分钟的时间,跟大家做了沟通,获得了家长们一阵稀稀拉拉的一些掌声。
育儿随笔:宝贝儿,我是你的好妈妈
育儿随笔:宝贝儿,我是你的好妈妈
一直以来,我都在努力地学习和研究如何当一个"好妈妈"。我参照真人模板,我翻看育儿手册,我是那么迫切地憧憬着我的宝贝儿在我的悉心照料下,健康、快乐、乐观、向上的成长着。可在儿子已六周岁多的今天,我却越来越发现,好妈妈的概念太宽泛,好妈妈的类型太多样,好妈妈的标准太复杂。其实,只要宝贝儿认同你是个好妈妈,那你就去幸福地当好这个好妈妈吧。
经常,我无厘头地便一腔怒火朝儿子丢了过去,事后压根儿不记得他究竟犯的哪个错误惹我如此不快,也许是我自己在为某个心事儿烦恼?时常,我在竭尽全力地用耐心细心教导儿子时,却被他的一个不经意的、心不在焉的表情激怒,以至于最终变得毫无耐心可言。有时,我在生完气后,自省不妥时,看着那一双关切的含着泪的小眼睛怯生生地望着我,我那个悔啊,心都快碎成一万块碎片了。
对于缺乏耐心、缺乏恒心、粗线条、欠技巧的教育方式,我几度失去了当一个好妈妈的信心。我确定一定以及肯定地认为,在儿子眼里我是一个不称职的坏妈妈。
一次,训斥完儿子,自己陷入无尽悔恨时,我拉过儿子问他,“宝宝,妈妈是个好妈妈吗?”儿子疑惑不解地看着我,“当然是了,妈妈,你为什么这么问呢?”他接着说,“你一直都是最好最好的妈妈了,我最最喜欢你。”“那妈妈打过你骂过你呢?”“当然是好妈妈了,打我骂我没有关系的,你还是好妈妈呀。”我已无法抑制激动幸福的泪水,狠狠地将小东西拥入怀里。当我在自责和不自信的时候,儿子却给了我一个万分肯定的评价,我在他的心里,一直都是个好妈妈,毫无疑问,无需探究。
孩子的世界真的有无穷大。孩子读得懂爱的故事,孩子理得清爱的思路,孩子明得了爱的付出,孩子参得透爱的宽容。我不再翻书阅报四处搜刮育儿心得,更不再“处心积虑”地摆出一副“好妈妈”的姿态了,因为爱本来就没有标准,孩子的要求本来也就不高。在生活中陪着孩子经历每一个点滴瞬间,和他为同一个笑点大声欢笑,和他为同一个感动默默流泪,理解他内心真实的想法,尊重他提出要求时的诚意,不随便批评孩子的做法,更不用为自己偶尔对他发脾气而自责。任何时候相信自己是一个好妈妈,快乐地陪着孩子,用向上的心引导孩子进取,用平常的心影响孩子生活,用真诚的心培养孩子感恩,用热切的心期盼孩子成长。
宝贝儿,因为有你,我确定我是一个好妈妈。
你是一个什么样的妈妈?
某市数家幼儿园和幼儿机构开展的一项调查发现,五类妈妈最不受孩子欢迎。孩子心目中的好妈妈到底是什么样?记者采访了学前教育专家张明红老师、阶梯华纳幼儿园园长林丽忆女士。专家们建议,如果年轻妈妈能够知道如何才会受到孩子的欢迎和喜爱,这对提高自己做母亲的素质标准和教育艺术都十分有利。
1、“无能妈妈”不受欢迎
孩子:我喜欢唱歌、跳舞、绘画、剪纸、捏泥巴,可是妈妈都不会。妈妈早出晚归,她对我的爱好好像根本不感兴趣。其实,我很希望妈妈能够陪我一起玩。而且妈妈对我的提问也从来不热情回答,还说我的问题很奇怪,说小孩子的话为什么这么多。
点评:孩子的好奇心和求知欲都很强,他们想从妈妈那里了解很多事情,以满足自己天然的好奇心和求知欲。可如果妈妈总是一问三不知,便会使孩子感到很失望。同时对孩子早期语言能力的发展也很不利。 建议:为做一个令孩子喜欢和自豪的妈妈,读书学习是关键。但是,同时,尽可能抽时间多陪孩子一起玩,多和孩子言语交流。毕竟妈妈不是完美的,总有些事情是妈妈不会的。也没必要为了孩子而去学这学那,要告诉孩子知识是无涯的,妈妈会不断的充实自己就想孩子现在做的一样。要让孩子自己去学会学习新的东西。
2、“电视妈妈”冷淡孩子
孩子:妈妈一有空总坐在电视机前,对于电视连续剧是一集不落,而把我搁在一旁。妈妈把电视节目看得比我重。
点评:如果妈妈一直与电视机为伍,就会缺乏和孩子一起做游戏、看书和带孩子到大自然中开展亲子活动的机会。这不仅会失去许多和孩子沟通的机会,而且也影响孩子,使得他也从小喜欢看电视,而不善于和人交流、沟通,严重的话,自闭症和孤独症等一系列疾病也可能产生。
建议:童年很珍贵,妈妈有时间的话,应该多和孩子一起活动。
3、“苛刻妈妈”束缚孩子
孩子:妈妈总对我不满意,一心想把我当成一个“全能小神童”,钢琴、舞蹈、美术、体操和电脑,我学了好多,可是她还总觉得我这样没做好,那样没学好。
点评:孩子一般都不喜欢过于苛刻的妈妈,这样的妈妈对孩子过于严厉,而且总是说“不”。孩子经常处于一种不自由、被束缚的状态。
建议:儿童天性喜欢无拘无束、自由自在,谁剥夺了他们这种基本需要,必然不受欢迎。切记不要过分唠叨和干预孩子,要大胆放手,让他适当自由和放纵。
4、“攀比妈妈”让人厌烦
孩子:“你看某某多能干,你再看看你自己。”这是妈妈经常对我说的一句话。在大家面前,妈妈总喜欢把我和别的孩子相比,她不是说我不好,就是表扬同事或者邻居的孩子比我强。其实,我觉得我自己做得也不错。
点评:对孩子的责备使得他有些不服气,甚至反感。这样的做法对孩子的独特个性和自信心不利。 建议:妈妈应该认识到每个孩子都有独特的能力和兴趣,绝不能按照一个标准要求他们。让孩子成为他自己,帮助他一起开发潜能。
5、“谦虚妈妈”压抑孩子
孩子:在客人面前,我总喜欢表现自己最拿手的长项,但妈妈总当着他人的面说我做得不好。
点评:在外人面前,孩子往往比较兴奋,喜欢表现,同时也不免出现一些小差错,这是正常的。可是妈妈却认为孩子的“人来疯”让家长丢面子,或者为了显示自己的教子有方,当着众人的面指责孩子。
建议:孩子的自尊心有时候比大人还强,而且心灵也比较脆弱,上述做法会引起他们的强烈反感,丧失自信心,甚至出现反叛情绪。
当孩子开始不听妈妈的话,开始对妈妈的教育出现叛逆行为的时候,做妈妈的就应该开始细心的观察一下,自己什么地方引起了孩子的反感。如果是自己的不对,要及时的改正。不过孩子随着年龄的增长,对外界的了解越多,独立性的要求越强烈,也可能出现逆反心理,都是正常的。