为了确保活动取得实效，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的2025年元旦团建活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
2024元旦游园活动游戏 篇1
一、目标：
1、启发幼儿根据已有的经验，大胆想象，把制作出的花组合装饰，制成花环，花篮等。
2、引导幼儿利用彩泥，橡皮泥及各种辅助材料。塑造各种花。
二、准备：
1、各种花的图片，鲜花实物2、（各种颜色的）彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙签，剪刀。
3、玻璃瓶、双面胶、各种色纸，自制花篮。
三、过程：
1.材料导入：
A.出示制作所需的材料。
师：瞧！今天我们教师里来了这么多五颜六色的彩泥朋友！
B.欣赏完整的作品范例：
师：这些漂亮的花都是经过别的小朋友动脑筋和好朋友一起合作完成的很美丽吧！看看都是些什么花？你会用彩泥做些什么花那？
2.幼儿自主操作，教师指导帮助：
师：让我们找到好朋友一起合作来设计好看的`泥塑花吧！
a.引导幼儿自己设计花瓣的形状，并利用花边剪刀、牙签、色纸等使花朵更立体，更漂亮
b.引导幼儿自主创新。选择材料制作不一样花型的花朵。
c.发挥同伴合作协商的精神。
四、欣赏评析：
师：我们来欣赏已作好的作品，注意哦！有个小任务，就是找出你自己最喜欢的花，要说出喜欢它的原因。（集体欣赏，引导幼儿自评互评。）师：我们来举手投票选出最喜欢的花吧！
总结：小宝宝们的想象力是我们所估量不到的，瞧，小朋友们捏的花朵多逼真啊，就像是从墙上生长出来的一样，成为了教室的一道亮丽的风景线，为六一儿童节带来了更多的色彩！
2024元旦游园活动游戏 篇2
一、活动背景：
又一个秋高气爽的日子，xx学院再次迎来“心理活动月”活动。此次活动的举办必将进一步促进学生的心理健康，使同学健康快乐学习和生活。
二、活动目的：
进一步普及心理健康知识，培养学生乐观向上的心理品质，增强学生的自信心和人际交往能力。营造接纳、宽容、互助、和谐的心理氛围，同时，在团总支的带领下能更好的融入大学生活，适应学习与工作环境，促进学生的全面健康发展。
三、活动时间：
20xx年10月24日上午8:30
四、活动地点：
田径运动场篮球场
五、主办单位：
xx学院学生会
六、承办单位：
xx学生会自律部
七、活动对象：
08级全体同学
八、活动内容：
（一）前期准备：
1、10月19日，接到举办趣味心理游园活动通知，讨论并领会通知内容。
2、10月20日，通知宣传部制作趣味心理游园活动宣传板。
3、10月22日，递交策划至团委，等待审核批准。
4、10月23日，准备活动所需桌椅、接力棒、报纸、相机等活动用具。
5、10月23日，召开10级班长团支书会议，通知10级新生做好活动前各项准备。
（二）活动流程：
1、10月24日7：30，在三教门口集合，由自律部检查10级新生到场情况，并整理队伍。
2、7：50，由自律部带队到田径运动场集合，并维持好活动纪律，同时将活动用具带到预定场地。
3、8：15，队伍带到指定场地，将宣传板放到指定位置，旗手到位，做好开幕仪式的准备。
4、8：30，开幕仪式正式开始，认真听取各位领导讲话。
5、9：00，组织各班集体参加过河搭桥、三人夹气球、摸爬滚打等活动，自律部成员担任活动裁判。
6、10：00，各班由班委带领各自举办活动。
7、11：00，对各个优胜班级颁发奖品，并由辅导员老师和学生会常委做活动总结。
8、11：30，由自律部带队有序的离开活动场地，活动结束。
（三）后期工作：
1、活动后，学生会全体成员打扫活动场地，将桌椅搬回教室。
2、自律部相关人员将活动照片整理并于次日上传。
3、做出活动总结、制作黄表存档。
（四）注意事项：
1、活动期间同学安全，组成应急小组处理突发情况。
2，将桌、椅等公共财物保管好，防止损坏。
九、经费预算：
矿泉水：20瓶20元
糖果：200块80元
应急药品：
总计：130元
2024元旦游园活动游戏 篇3
一、活动目的
在新年到来之际，为丰富学生业余生活，团委号召举行"迎新年庆元旦"游园活动。在游园活动中度过一个愉快的下午，共建积极向上，欢乐和谐的校园生活氛围。
二、活动时间和地点
1、时间：20xx年12月30日（周四）下午1：15—3：15
2、地点：校园
三、游园费用补贴：
每班150元，用于购买道具和奖品。
四、活动环节安排
各班出一个游戏，活动场地自选，道具自备。各班在12月15号之前上报本班的游戏及游戏规则，若出现重复的游戏，则请相关班级抽签决定由哪个班级负责该游戏。未选中的班级需重新策划新游戏。并在12月18号之前上报新游戏。若再重复，都按照此规则进行。
12月18号前，各班上报本班的游园场地。考虑天气等因素，请尽量选择本班教室。
五、活动要求
1、参与对象：全体师生。
2、学生凭游园单入场，在参与活动中，应自觉遵守秩序排队参加，不能插队，服从工作人员安排。
3、每项活动，每位学生只能参加一次。各班工作人员要及时将参加过游戏的学生游园单上的相关项目划去。
六、活动计划流程
1、12月28日前设置并印刷好游园单然后根据各班统计人数发放游园单。
2、12月28日之前印制相关的游戏规则和游园示意图并分发到各班。
3、12月30日中午1点之前布置好场地并组织学生参加游园活动。
4、活动开始前，各班要在自己的游园场地上贴上本班的游戏名字和游戏规则。若场地在教室，则贴在门上。
七、注意事项
1、活动结束后，各班负责打扫好本班的活动场地。
2、12月30日晚，安排班主任坐班，各班自行组织班级庆祝活动。
3、各班自行购买发放奖品，游园者通过游戏则当场发放奖品。因全校有一千多师生，请各班严格控制奖品数量和游戏难易度，避免出现奖品不够和发放不出情况。
2024元旦游园活动游戏 篇4
一，活动目的
"六一"是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二，活动时间安排
1：30——1：45各班级布置自己的游戏活动场地
1：30——2：10（第一节课）
队员在自己班级参与游戏活动（无需游园卷）
2：20——3：00（第二节课）
队员只可在本年级部参与游园活动（出示游园卷）
三，活动地点
各班级教室
四，活动的准备与安排
1，一年级组班主任策划五个游园活动节目（一个班级一个节目），将活动内容上报德育处。
2，二至六年级各班充分发动学生征集游园活动节目，并将节目上报德育处；在5月31日上午各班级利用空闲时间布置好教室及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称，规则等。
五，活动的形式
1，一，二年级只在本年级参与活动，学生不允许去其他年级活动。
2，三至六年级以班级为单位，只能在本年段所在的区域活动，自由选择活动节目。
3，要求：节目内容符合儿童实际，人人参与，学生感兴趣，比如可组织套圈，扔乒乓球，贴鼻子，夹珠子等节目，同一个年级部的游戏节目尽量不重复，凡是参与游戏活动并获奖的学生都可以获得奖品，礼物。
4，，参与的学生在玩每一个游戏节目时要求排队，同时为保证参与广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。
5，各班级必须精心布置好自己的游戏活动场地，进场和出场安排到位，每个游戏必须有负责人。
6，每个节目的负责人安排5人左右，检票人员，负责本游戏节目的进行，队员参加游戏次序的安排，进出场的安排，以及游戏奖品的发放。
六，活动要求
1，红领巾广播提前公布游园活动节目名称。
2，活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
3，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队，不大声喧哗，不追逐打闹等）。凡是在走廊和楼道奔跑被抓到的学生一律没收游园券。
4，先在本班参加活动，再到本年段的其他班参加活动，每种活动只准参加一次。
5，检票员一定要将游园卷撕毁。
6，年段主任，值日教师1：30——3：00到岗值日
2024元旦游园活动游戏 篇5
光阴荏苒，斗转星移，时光的车轮又走过了一圈，伴随着20xx年的冬日暖阳，我们满怀喜悦的心情迎来了20xx年的.元旦。为了欢庆元旦佳节的到来，活跃村民们的文化生活，枝江市群帮社会工作服务中心特围绕顾家店镇社工站的建设，与青龙山村社工室、清水溪村社工室共同举行了此次“庆元旦，迎新春”乡村节庆活动，参与本次活动的有社区社会组织及村民共60余人参加。
活动开场是志愿者及村民们带来的才艺展示，有短笛、二胡演奏、歌舞表演等，群帮社工为此次活动提供了物质支持，整场活动充满了温馨、欢快的气氛，展现了新时代农村社区的和谐以及村民积极向上的精神风貌，促进了农村社区、社会组织、社工、社会资源、社区自治组织之间的融合交流，实现了社区治理的专业化、精细化，让村民生活更有质感，幸福指数显著提升。
最后，项目社工围绕《湖北省民政厅关于促进乡镇（街道）社会工作发展的通知》、“各地民政局关于加快推进街道（乡镇）社工站建设”的相关文件精神，再次针对“爱满荆楚.五社联动”项目以及建设社工站的意义向村民们进一步做了详解。乡镇（街道）社会工作服务站的建设是为了提升基层民政为民服务质量、破解基层民政力量薄弱难题以及探索基层民生服务与社会治理模式，建站有助于推动社会工作人才队伍发展壮大，有助于推动社会工作深度融入基层社会治理体系！
2024元旦游园活动游戏 篇6
为了丰富社区老人的业余生活，增强社区的亲和力，让社区老人感受浓浓的新年氛围，20xx年1月5日上午，在长沙市慈善总会的支持下，星沙街道杉仙岭社区联合长沙县星辰社会工作发展中心为社区老人组织“迎兔年·贺新春”包饺子志愿服务活动。
在杉仙岭社区“公益餐厅”内，长者志愿者们积极参与，动作娴熟，有人剁馅料，有人切葱花，有人擀饺子皮，有人准备托盘……大家有说有笑，互相交流包饺子的技巧，志愿者唐阿姨说道：“拌馅料、包饺子也是门技术活，得顺时针搅拌，才没什么水，馅料才好包。”社工与老人们连连点头，表示赞同。门外汉宋社工包饺子不行，就协助拍照，抓拍大家互动的`镜头，逗得李阿姨有感而发：“好久都没这么热闹了，这场景有点像以前搞团年饭一样。”
在一片欢声笑语中，400多个饺子很快就包出来了，将包好的饺子放进沸水锅，不一会儿香喷喷的饺子就出锅了。志愿者们将热气腾腾的饺子端送到老人手中，大家吃着热呼呼的饺子，聊着暖心话，脸上露出了幸福的笑容。星辰社工和志愿者还将爱心水饺送到了几位行动不便的高龄老人家中，老人们吃着美味的爱心饺子，纷纷竖起大拇指点赞。
通过本次包饺子活动，不仅让社区老人们感受到了社会对他们的关心和关爱，也营造了尊老爱老的良好社区氛围，更促进了邻里互动，增强了居民志愿者的凝聚力。
2024元旦游园活动游戏 篇7
20xx年春节即将到来之际，为了加强和谐社区建设，培育社区文明风尚，提升人民群众体育文化水平，展示我社区居民奋发进取的时代风采，彰显新市民社区美好的新春氛围。莲城街道幸福家园社区于20XX年1月25日上午组织辖区居民在社区体育场内举办了“迎新春感党恩”文体活动。
社区大部分居民参与了本次文体活动，活动节目包括A、B两个小区居民拔河比赛，男女山歌对唱《感党恩》，乒乓球、跳绳、羽毛球、象棋、跳棋等比赛。不同类型、丰富多彩的比赛内容和形式博得了现场观众的阵阵掌声。同时，社区还邀请了晴隆县书画协会人员到现场开展“送春联送福字”活动。
虽然天气寒冷，但是并没有影响到群众们迎新春的热情。整场比赛都充满了欢乐和谐的氛围，大家都沉浸在幸福祥和之中。本次活动集合了运动、文化、智慧、技巧于一体，增强了活动的互动性，充分展示了社区居民的良好精神风貌，为我社区营造了浓厚的新春氛围，给社区的'和谐发展打好了基础。通过此次活动，使群众提前感受到了新年的欢乐气氛，进一步丰富了社区居民的精神文化生活。
2024元旦游园活动游戏 篇8
一、目的
春节是中国的传统节日，物业公司是小区节日氛围营造的主体，也是物业企业张扬企业文化，开展社区活动的服务内容。通过节日的布置，营造一种良好的'生活环境。突出表现物业企业的人性化管理，提升物业企业形象，也是迎合业主对居住环境品质的需求。
二、范围
xx苑一期、二期已入住区域
三、职责
1、管理处制定方案；
2、公司办公室负责相关资源的采购和配置；
3、管理处负责安排相关人员落实方案。
四、内容及要求
1、门口布置
(1)小区入口处用红布做对联及横批一副(内容待定)；
(2)横批下挂红灯笼(配有源灯泡)。
2、区内布置
内容:
(1)主干道及各支干道拉拉三角旗若干道；
(2)主干道及广场周围插刀旗若干面。
要求:
(1)刀旗上有"清江物业欢迎您"标识
(2)刀旗21日早上7:00插，晚上20:00收，连续七天；
(3)收插、监护由保安负责。
3、广场布置
22号楼与24号楼之间广场边用荧光灯做一个有"新年快乐"贺词的灯箱。
材料
(1)方格钢丝框；
(2)方管两米两根；
(3)荧光灯管(黄色10米，红色一卷)
(4)闪动控制器两个；(一个控制轮廓，一个控制灯笼及贺词)。
2024元旦游园活动游戏 篇9
一、活动目的
为广大学生提供一个展示自我，相互交流的平台，活跃校园文化生活，营造健康向上的校园氛围和培养大学生文明、高雅、健康的'行为和高尚的道德情操。
二、活动主题
“缘来一家人”
三、活动时间
20xx年12月xx号（星期x），共xx分钟
四、活动地点
508
五、活动流程
第一部分
1、校领导讲话
2、主题电子相册
3、班主任讲话
第二部分
1、倒计时
2、开场节目
3、主持开场
第三部分
1、节目中
2、压轴节目
3、文艺晚会主创人员合影留念
六、活动工作安排
1、活动前期
（1）活动前一个月联系摄影摄像
（2）活动前2周确定在外人员活动当天回校情况及所需用品
（3）活动前2周向班主任通报活动安排计划
（4）活动前1周向年部主任咨询关于外来人员入校所需手续
（5）活动前1天召开班干部会议，部署工作
（6）活动前一天将所需用品搬入会场内
2、活动过程
（1）活动当天提前1小时布置会场
（2）安排演员及参与学生入座
（3）设备操作，按顺序播放音乐等
（4）安排节目出场
（5）活动现场秩序维持
3、活动后期
（1）有秩序的疏散人群
（2）听取老师意见
（3）把教室恢复到可使用状态
（4）晚会图影资料、文字资料均上传相关博客
七、审批物资
1个麦克架、3个以上无线麦、3个插排、1块红色地毯、
2个音箱、1个调音台、1个仿古麦、背景。
八、资金预算
1、音响设备：预计300元
2、背景：预计100元
3、会场布置：预计120元
共计预算总费用：x元。
九、主办单位
1、xx市缘爱工作室
2、xx市第四中学xx级8班班委会
十、协办单位
1、xx市青年摄影家协会
2、xx市花好月圆婚庆公司
3、xx市阿杰工作室
2024元旦游园活动游戏 篇10
活动目标
1. 加深对日历的认识，学习寻找熟悉的节日，激发节日的快乐情感。（重点）
2. 结合生活经验愿意在同伴面前大胆的表达自己的节日体验。（难点）
3. 培养幼儿热爱和平、热爱生活的情感。
4. 体验与同伴集体过节日的快乐。
5. 感受节日的欢快气氛。
活动准备
1. 知识准备：课前让幼儿复习认识日历，了解各个节日。
2. 教学具准备：大日历一张、红色记号笔、多媒体课件、20xx年的小日历人手一份、幼儿熟悉的节日歌曲音乐。
活动过程：
（一）谈话，引导幼儿讲述自己是怎样欢庆六一节的。
师：“六一”快到了，想想看，我们去年的“六一”是怎么过的呀？
幼：去公园、爬山、演出节目、去郊游等等。
师：你最喜欢什么样的活动？你当时的心情怎样？
（引导幼儿回忆：节日当中穿的什么衣服？和谁在一起？天气怎样？通过与幼儿交谈，激发幼儿对节日的快乐的情感。）
师：小结：“六一儿童节是全世界小朋友的节日，是我们最快乐的一天。”
（二）谈话，幼儿回忆一年中的节日。
师：除了六一儿童节，你还知道一年中还有哪些节日？
幼：五一、国庆、元旦、春节等等。
师小结：小朋友知道的节日还真不少。
（三）观察年历 （教师出示年历 ）
1.加深认识年历
师：老师这里有一本年历，我们一起来看一看，谁知道这本日历是哪年的?你是怎么知道的？（你的眼睛真亮）一年有几个月？（12个月）它们分别是?(1月、2月….)你是从哪里看出来的？（大大的数字表示月份，有的是用大写来表示）
2.找节日
师：我们中国的节日可多了，我们一起把它们从日历上找出来好不好？每个小朋友的椅子下面都有一本日历，请你们轻轻的.的把它拿出来，我们一起来找一找。我们先从哪一月找起啊?(一月份)我们来看看一月份都有哪些节日？（元旦）再找找其他的月份，看还有哪些节日？请小朋友用锐利的眼睛把它找出来，并用笔把它的日期圈起来。（可以自己找，也可以跟你的朋友一起合作）找到的小朋友请举手，其他的小朋友也一起来找找看（找到相应的月和日），小朋友真能干，能找到了那么多的节日。请小朋友再认真观察，刚才你们找到的节日的日期数字是什么颜色的？（都是红色的）除了周六、周日以外用红色标志的数字都是我们国家比教重大的节日。那你们知道为什么要用红色标记吗?(为了方便我们看清楚些，方便记忆)
3.说节日
师：一年中有那么多的节日，请你们说一说你最喜欢什么节日？为什么？（可以去找你的朋友说一说也可以和你旁边的小朋友说一说）
师：谁愿意来说一说?你最喜欢什么节日？为什么？（个别幼儿回答）
师小结：是啊，不同的节日，给我们带来了却是同样的快乐。
（四）课件出示各种节日的图片
师：老师这里有几张节日的照片，我们一起来看一看，感受节日给我们带来的快乐，好不好？（课件出示各种节日的图片）欣赏有关该节日的各种图片，丰富幼儿的想象力
活动延伸
幼儿绘画，表现自己过“六一”节心情。
师：“六一”快到了，今年的“六一”你们想怎么过呢？把你所想的把它画下来好吗？
2024元旦游园活动游戏 篇11
一、活动主题：
“分享快乐，奉献爱心”
二、活动目的：
1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。
三、活动资料：
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的'带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。
四、活动时间：
1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10:00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。
3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。
五、活动准备：
1、学生准备：5月26―31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。
2、校园准备：
制作会员卡：1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同色彩卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备：
各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(能够安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，校园带给卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。
场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，校园带给分区彩旗，班级自制“标示卡片”，校园带给卡纸。
4、楼道巡视员安排：巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生礼貌状况)。
六、活动注意事项：
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践潜力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比：
活动结束后，将评选出“最具人气班群众”、“最佳营业员”。
2024元旦游园活动游戏 篇12
1月1日，我们学校每个班都举行了元旦联欢会，联欢会上可热闹了呢！
虽然联欢会举行在后两节课，但是早上刚到班里气氛就不一样，大家都忙着布置教室。有的吹气球，有的把装饰物粘贴在窗上、墙上、门上，还有的`爱学习的人在学习呢！联欢会终于开始了！大家高兴地不得已，于是开始摆桌摆完桌联欢会就正式开始了。联欢会上有人唱歌，有人猜谜语，有人讲笑话。场面热闹的不能形容。
这次联欢会可真好看！这个元旦节真难忘！
2024元旦游园活动游戏 篇13
今天是新年的第一天，早上空气清新、阳光明媚，妈妈带我到外面感受一下元旦的气氛。
大街上车辆来来往往，川流不息好不热闹，妈妈带我去超市买东西，超市里熙熙攘攘，原来人们都急着买过元旦的礼物呢！妈妈说要给我买一个玩具，我说：“我都是大小孩了不要汽车这些玩具，要省些钱来买学习用品，”随后我就选了一些学习用品还有一个蛋糕坯自己来做蛋糕庆祝元旦。这真是一个快乐的'元旦呀！
2024元旦游园活动游戏 篇14
星期五下午我们学习完放学了，妈妈带着我去朋友家，我非常高兴，因为，我最喜欢和朋友玩了。我每天星期五去朋友家玩。到了第二天，姥姥就让我们俩个写作业，可是，我的.朋友却不想写，还想再玩一会儿，在姨妈的劝说下，他终于开始写作业了。
写完作业，我们一起逗小妹妹玩，逗得她哈哈大笑，我们也不由自主地笑了，我们还去玩了滑板车，我们比赛看谁滑得快，小妹妹也大叫，好像在我们加油。这一天我过得真快乐！
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