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20249月活动方案主题(分享6篇)

发布时间:2024-09-27

国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。 以下是小编收集整理的国庆节主题活动策划方案(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

20249月活动方案主题 篇1

为庆祝国庆节,展示我镇经济社会发展成果、丰富广大人民群众的精神文化生活,拟举办xx镇“欢庆国庆”专场文艺演出活动,结合我镇实际,特制定如下实施方案。一、指导思想以“实现伟大中国梦、欢庆国庆”为主题,坚持广泛参与、体现特色原则,以讴歌党的丰功伟绩、体现农家庆国庆的大好生活,赞美xx经济社会发展成果为内容,全面展示xx新形象、新风貌和新成就,进一步丰富和活跃城乡广大人民群众的精神文化生活,营造文明和谐、积极向上的氛围,进而激发广大干部群众“热爱xx、发展xx、建设xx”。营造和谐的社会文化氛围,以良好的精神风貌和优异的工作成绩向祖国献礼。二、活动时间汇演时间:三、活动地点:xx镇小学操场四、参演范围:全镇各单位、社区、各村、辖区内居民五、内容:唱歌 舞蹈 健身舞 小品六、活动组织及权责主办单位:承办单位:协办单位:汇演指导组:活动总指挥:活 动 策 划:后 勤 保 障:汇演当天协助:安 全 组:医疗救护组:活动总指挥之职责a:活动方案的审核b: 活动全程的统筹、指挥、督导及监控c:活动会议的主持d:异常情况及紧急事件的处理e:领导临时交办汇演事项的处理策划职责a: 负责汇演各类活动的整体规划及节目策划b:协助总指挥之工作c:其他相关工作执行安全医疗保障组长之职责a:负责汇演活动安全气氛控制b:负责汇演人员的规划与组织c:负责汇演的安全监控d:负责汇演时医疗急救处理后勤组长之职责a:负责汇演舞台的搭建/场地的布置b: 负责舞台的灯光、音响的调试c:负责舞台的拆除与器材的回收d:负责台下主席台及来宾席的布置、收回

20249月活动方案主题 篇2

一、活动目标:

1.弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感和集体荣誉感;

2.展示中国共产党的光辉历程和伟大成就;

3.加强团结合作,增进人民群众之间的友谊和互动。

二、活动内容:

1.主题演讲:邀请知名专家学者进行关于国庆节的主题演讲,讲述中国共产党的光辉历程和伟大成就,激发人们的爱国情怀和奋斗精神。

2.庆祝活动:组织丰富多彩的庆祝活动,包括文艺演出、歌舞表演、合唱比赛等,展示中国传统文化和现代艺术成就。

3.红色文化展览:举办红色文化展览,展示中国共产党的历史文物、照片、文件等,让人们了解中国共产党的发展历程和伟大成就。

4.红色教育活动:开展红色教育活动,组织参观中国共产党的重要纪念地和革命遗址,让人们亲身感受中国共产党的光辉历程。

5.志愿者活动:组织志愿者活动,让人们参与社区服务、环境保护等公益活动,传递爱国主义精神和奉献精神。

6.红色主题游园活动:组织红色主题游园活动,邀请人们参观红色景点和红色文化遗址,增加人们对中国共产党的了解和认同。

三、活动安排:

1.活动时间:国庆节期间,可以根据实际情况确定具体日期和时间。

2.活动地点:可以选择公园、文化广场、学校等场所作为活动地点,根据活动内容确定具体场地需求。

3.活动组织:成立活动组织委员会,负责活动策划、组织、宣传等工作,确保活动的顺利进行。

4.活动宣传:通过各种媒体渠道,如电视、广播、报纸、社交媒体等,进行活动宣传,吸引更多人参与。

5.活动评估:活动结束后,进行活动效果评估,总结经验,为今后的活动提供参考。

四、活动预算:

1.场地租赁费用:根据活动地点确定场地租赁费用。

2.演讲嘉宾费用:根据邀请的演讲嘉宾确定费用。

3.活动物资费用:包括舞台搭建、音响设备、灯光设备、红色文化展览物资等费用。

4.宣传费用:包括广告宣传、印刷品制作等费用。

5.志愿者费用:包括志愿者培训、服装等费用。

五、活动效果评估:

1.参与人数:统计活动期间参与人数,评估活动的吸引力和影响力。

2.参与率:统计参与人群的满意度和参与率,评估活动的吸引力和影响力。

3.媒体曝光度:评估活动在各种媒体上的曝光度,评估活动的影响力和传播效果。

4.社会反响:通过问卷调查、用户反馈等方式,了解社会对活动的反响和评价。

20249月活动方案主题 篇3

为迎接建国74周年,充分展示我校师生积极向上的精神风貌,经校长办公会议研究决定举行xx小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动,具体方案如下:

一、活动时间

20xx年9月29日(暂定)

二、参赛对象

王曲中心小学全体学生

三、比赛地点

学校北院(暂定)

四、比赛要求

1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;

2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。

3、鼓励演唱形式的创新。

五、评比标准

1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。

六、评奖办法

本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。

七、报名及办法

各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。

20249月活动方案主题 篇4

一、活动目的:

旺季抢量,提升国庆期间销售。利用当前热点“中国梦”“字眼吸引民众关注促销信息,推动十一黄金周客流,用真实的促销惠民措施拉动销售,增加客流。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动主题:

“礼悦国庆.同享中国梦”国庆节暨化妆品节

四、活动目标:

7天销售同比提升35%以上

五、活动具体内容:

活动一:百万彩票买就送!买就有500万的希望!

活动期间:在店内购物的顾客就可免费领取机选福彩1张,就有机会中得500万哦!

数量有限,送完为止。

活动二:国庆购物乐翻天,折扣自己说了算

凡在活动期间顾客购物单票满199元以上,即可凭购物小票参加转盘活动,转盘指针转到几折,您即可享受几折现金折扣,当场退现金,决不食言。

活动三:礼悦国庆抓“大老虎”

活动期间,凡在店内购物满299元即可参与抓“老虎”抽奖活动,抓个“特大老虎”奖iphone6,抓住“大老虎”奖励2000元购物卡,另有其它精美礼品相送。单张小票限抽3次,小票当日有效,不可累计,奖券有限,抽完为止。

活动四:万千盈亮,美颜尊赏--秋季化妆品节

1、秋季化妆品节,护肤品区主推秋季补水系列套装,低至6.6折,满额再送专柜好礼。

2、秋季化妆品节全场满100元立减15元现金,减后满100元再送10元购物券!

3、活动期间,VIP会员购买化妆品5倍积分;

4、活动期间,顾客买任意化妆品均可享受免费产品包装服务;

5、特色服务:活动期间,顾客在店内可享受免费修眉、免费试妆、免费彩妆服务;

6、品牌化妆品秋季发布会靓爆您的眼球!

活动五:你试用,我送礼

在活动期间举办“试用女王”比赛,在活动7天试用次数最多的顾客将获得价值500元购物卡一张。

20249月活动方案主题 篇5

一、主题名称

快乐国庆节

二、主题来源

每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。

三、主题实施时间

9月30日下午15:20——16:30

四、主要教育教学目标

1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。

2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。

3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。

4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

6、了解国庆节的来历。

五、主要活动内容及过程

活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等

活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!

活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图

邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。

孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!

活动三:庆祝国庆节

国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!

六、活动小结

通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。

活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。

20249月活动方案主题 篇6

活动目标:

1、让幼儿观赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色,激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。

2、感受乐曲所营造的喧哗,欢快的氛围,尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。

3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。

4、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。

活动准备:

1、环境创设:师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料,收集相关泉州音乐文化的资料,陈列在活动室内。

2、材料准备:演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。

3、邀请南音演奏乐队。

活动过程:

1、展示自己收集到相关南音的材料,交流相关知识,同时激发幼儿观赏南音《国庆好日子》的爱好。

2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》,感受乐曲的曲风特色及音乐性质。

师引导幼儿共同小结:这首《国庆好日子》它是一首非常喧哗、欢快的曲子。

3、再次观赏,引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称,体会其音色特征,进一步感受乐曲的音乐性质。

(1)幼儿观赏音乐

要求:

①你看到哪些乐器在演奏呢?

②这些乐器是怎么演奏的,听起来感觉怎么样?

(2)幼儿自由探究

要求:

①想知道什么,大胆请教爷爷奶奶。

②爱惜乐器。

(3)分享探究成果

①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?

②它是怎么发出声音的呢?

4、观赏音乐,再次完整感知乐曲中所有乐器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

小结:这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器,互相配合共同的演奏出来的,就像小朋友一样,假如大家都表现好了,我们班就是最棒、最历害的。

5、鼓舞幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、喧哗的《国庆好日子》。

引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教),启发幼儿表演舞狮、跳舞等。

6、活动延伸

在表演区投放南音的乐曲,引导幼儿继续感受南音的曲风特色,鼓舞幼儿在舞台上表演,以激发幼儿表现音乐的勇气和爱好。

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