在国庆节期间举办红色主题活动,可以展示中国共产党的光辉历程和伟大成就,弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感和集体荣誉感,加强团结合作,增进人民群众之间的友谊和互动。以下是小编帮大家整理的国庆节红色主题活动方案(精选10篇),希望能够帮助到大家。
国庆节活动主题八个字 篇1
在此十一国庆节,我xx社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。
主办单位:
xx乡沿江社区
时间:
20xx年xx月xx日
活动地点:
道佐乡文化站
活动形式:
文艺表演
成立活动小组:
组长:
副组长:
成员:
具体人员安排及工作方案:
一、组织策划组:
组长:
成员:
工作职责:
1、负责活动方案制定;
2、制作宣传海报,组织社区群众参观;
3、活动演出节目选定、排序;
4、主持人选定;
5、表演背景墙的布置;
6、邀请领导及媒体。
二、场地布置组
组长:
成员:
工作职责:
1、负责音响、舞台、背景墙的布置;
2、宣传氛围;
3、工作衔接;
三、后勤保障组
组长:
成员:
工作职责:
1、购买水、纪念品;
2、换服装安排、催场;
3、保管物品
四、维稳组
组长:
成员:
工作职责:
1、负责安全工作;
2、维护现场秩序。
国庆节活动主题八个字 篇2
一、活动目的
为加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日氛围,特组织举行本次喜迎国庆歌咏比赛活动,引导学生树立正确的.人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。
二、活动主题及时间
主题:
时间:
三、活动对象
七年级各班
四、活动内容
爱国歌曲大比拼。
比赛要求:
(1)教师推荐五首歌曲,学生自选其中一首参赛。
(2)专人指挥,各班安排优秀学生担当指挥。
(3)全员参与,无特殊情况不得取消学生参赛资格。
(4)形式多样,各班自行设计新颖的形式,体现班级特点。
(5)服装整齐,声音响亮,参赛人员整体精神面貌良好。
(6)配乐自带,各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求。
国庆节活动主题八个字 篇3
一、活动形式:
国庆联欢会
二、活动目的:
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间:
20xx年9月30日上午9:00开始
四、活动过程:
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)
3、钢琴独奏(中一班———小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)
5、木兰诗(中一班———小朋友朗诵)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)
7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。(以班级为单位)
中一班(大地图);
中二班(少数民族服装图片)
10、结束
准备:
1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
国庆节活动主题八个字 篇4
一、活动目的:
旺季抢量,提升国庆期间销售。利用当前热点“中国梦”“字眼吸引民众关注促销信息,推动十一黄金周客流,用真实的促销惠民措施拉动销售,增加客流。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日
三、活动主题:
“礼悦国庆.同享中国梦”国庆节暨化妆品节
四、活动目标:
7天销售同比提升35%以上
五、活动具体内容:
活动一:百万彩票买就送!买就有500万的希望!
活动期间:在店内购物的顾客就可免费领取机选福彩1张,就有机会中得500万哦!
数量有限,送完为止。
活动二:国庆购物乐翻天,折扣自己说了算
凡在活动期间顾客购物单票满199元以上,即可凭购物小票参加转盘活动,转盘指针转到几折,您即可享受几折现金折扣,当场退现金,决不食言。
活动三:礼悦国庆抓“大老虎”
活动期间,凡在店内购物满299元即可参与抓“老虎”抽奖活动,抓个“特大老虎”奖iphone6,抓住“大老虎”奖励2000元购物卡,另有其它精美礼品相送。单张小票限抽3次,小票当日有效,不可累计,奖券有限,抽完为止。
活动四:万千盈亮,美颜尊赏--秋季化妆品节
1、秋季化妆品节,护肤品区主推秋季补水系列套装,低至6.6折,满额再送专柜好礼。
2、秋季化妆品节全场满100元立减15元现金,减后满100元再送10元购物券!
3、活动期间,VIP会员购买化妆品5倍积分;
4、活动期间,顾客买任意化妆品均可享受免费产品包装服务;
5、特色服务:活动期间,顾客在店内可享受免费修眉、免费试妆、免费彩妆服务;
6、品牌化妆品秋季发布会靓爆您的眼球!
活动五:你试用,我送礼
在活动期间举办“试用女王”比赛,在活动7天试用次数最多的顾客将获得价值500元购物卡一张。
国庆节活动主题八个字 篇5
一、指导思想:
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,激发青少年的爱国热情,培养学生昂扬健康精神,提高自身文化素养,树立正确的世界观、人生观和价值观。一首红歌一面旗,一支红曲一把号,让爱国主义及革命传统精神在青年学生中生根发芽,伴随青年学生的健康成长。
二、活动主题
喜迎国庆,唱响红歌
三、具体计划
(一)、在每个班级进行红歌普及,让红歌传遍校园的每一个角落,让小学生真切感受红歌无穷的艺术魅力。
(二)、利用学校的宣传平台开展经典红歌及其精神的宣传。在校园广播站设立经典红歌欣赏版块,促进小学生对红色经典歌曲的热爱和理解。
(三)、举办“9.30”红歌比赛,增强小学生对党、社会主义祖国和人民的热爱之情,珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。
(四)、开展体验红歌书法绘画大赛、阅读红色经典著作等活动。深化小学生对红歌精神的体验,在小学生中积极培育爱国热情和民族精神。
(五)、对在“喜迎国庆·唱响红歌”系列活动中表现突出的集体和个人进行表彰。
四、活动要求
(一)、高度重视、精心组织。各班级要高度重视,积极组织;各班老师和学生干部要率先垂范,带头学带头唱,积极参加各种比赛和活动。
(二)、广泛动员,踊跃参与。要广泛发动学校青年和学生学唱、传唱红色歌曲,以此来注意发现、培养和发挥业余文娱骨干在红色歌曲传唱活动中的教唱、领唱作用。
(三)、形式多样,注重实效。要结合时代特征和自身实际,注重多样性,增强灵活性,以丰富多彩的形式促进此次活动的开展。
(四)、加强宣传,及时总结。要充分发挥宣传阵地,大力宣传活动情况;要收集活动信息,及时总结,使我们的此次活动有序健康的开展。
一、比赛组织机构
主持人:
记分、总分员:
评委:
二、比赛时间:20XX年9月30日(星期三)
三、比赛地点:教学大楼前
四、合唱比赛细则
1、活动范围:全体学生参加本次合唱比赛活动。
2、参赛班级:2―6年级
3、比赛的形式不限
4、比赛方式:
按年级由低到高的顺序演唱,由评委现场打分、亮分和评分,决定比赛名次。
5、奖项设置:比赛设两个奖励:一等奖和二等奖(按年级组取奖)
一年级取一等奖二等奖三等奖各一个,其他年级取一等奖二等奖各一个。
6、音响设备配置和安全工作:
①为了使本次比赛圆满成功,李峰老师和雒金瑞老师在会前配置所需的音响设备并保证比赛顺利进行。
②请各班主任协助做好比赛时的安全工作。
③届时敬请各位领导莅临指导工作。
国庆节活动主题八个字 篇6
一、活动目的
为庆祝建国74周年,加强爱国主义教育,增长小学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,进一步加强学生的思想道德建设。
根据上级部门要求,决定开展丰富多彩的体验活动,继续深化以爱国主义为核心的民族精神教育,激发学生爱党、爱国、爱家乡、爱少先队组织。
二、活动时间
10月8日
三、活动范围
全校学生
四、活动安排
(一)“我为祖国画张画”绘画比赛
截止时间:10月11日
参加人员:一、二年级全体学生
具体要求:
1、参加绘画比赛的学生需以“迎国庆,颂祖国”为主题创作作品,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。
2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限。纸张大小为8开。
3、色彩鲜明,画面清晰,整体色调协调。
数量要求:每班交5份
评奖说明:评比个人奖和团体奖。
(二)“祖国发展我成长”演讲比赛
时间:10月19日下午第三节课
地点:五楼会议室
参加人员:三、四年级学生每班1人
具体要求:
围绕主题,题目、内容自定,普通话标准,演讲有感情,讲述时可配ppt和音乐(比赛时可找一个助手操作电脑),时间控制在5分钟以内。
评奖说明:评比个人奖。
(三)“爱国歌曲人人唱”合唱比赛
时间:10月31日下午第一节课
地点:学校大礼堂
参加人员:五、六年级全体学生
具体要求:
1、以中队为单位进行合唱比赛,参加人数不得低于班级总人数的80%。
2、需演唱两首歌曲。一首为指定曲目,另一首为自选曲目。
指定曲目:五年级演唱《我们是共产主义接班人》,六年级演唱《义勇军进行曲》。
自选曲目:歌唱祖国,歌唱党,歌唱美好幸福的生活,健康向上,传递正能量,适合儿童演唱的曲目均可。(本次比赛不提供参考曲目)
3、比赛要求:
(1)上下台有序,进出场有序,演唱时队形整齐,有特色。
(2)服装统一,整体精神面貌良好。
(3)演唱声音响亮,有气势。
评奖说明:评比团体奖。
国庆节活动主题八个字 篇7
一、活动目标:
1.弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感和集体荣誉感;
2.展示中国共产党的光辉历程和伟大成就;
3.加强团结合作,增进人民群众之间的友谊和互动。
二、活动内容:
1.主题演讲:邀请知名专家学者进行关于国庆节的主题演讲,讲述中国共产党的光辉历程和伟大成就,激发人们的爱国情怀和奋斗精神。
2.庆祝活动:组织丰富多彩的庆祝活动,包括文艺演出、歌舞表演、合唱比赛等,展示中国传统文化和现代艺术成就。
3.红色文化展览:举办红色文化展览,展示中国共产党的历史文物、照片、文件等,让人们了解中国共产党的发展历程和伟大成就。
4.红色教育活动:开展红色教育活动,组织参观中国共产党的重要纪念地和革命遗址,让人们亲身感受中国共产党的光辉历程。
5.志愿者活动:组织志愿者活动,让人们参与社区服务、环境保护等公益活动,传递爱国主义精神和奉献精神。
6.红色主题游园活动:组织红色主题游园活动,邀请人们参观红色景点和红色文化遗址,增加人们对中国共产党的了解和认同。
三、活动安排:
1.活动时间:国庆节期间,可以根据实际情况确定具体日期和时间。
2.活动地点:可以选择公园、文化广场、学校等场所作为活动地点,根据活动内容确定具体场地需求。
3.活动组织:成立活动组织委员会,负责活动策划、组织、宣传等工作,确保活动的顺利进行。
4.活动宣传:通过各种媒体渠道,如电视、广播、报纸、社交媒体等,进行活动宣传,吸引更多人参与。
5.活动评估:活动结束后,进行活动效果评估,总结经验,为今后的活动提供参考。
四、活动预算:
1.场地租赁费用:根据活动地点确定场地租赁费用。
2.演讲嘉宾费用:根据邀请的演讲嘉宾确定费用。
3.活动物资费用:包括舞台搭建、音响设备、灯光设备、红色文化展览物资等费用。
4.宣传费用:包括广告宣传、印刷品制作等费用。
5.志愿者费用:包括志愿者培训、服装等费用。
五、活动效果评估:
1.参与人数:统计活动期间参与人数,评估活动的吸引力和影响力。
2.参与率:统计参与人群的满意度和参与率,评估活动的吸引力和影响力。
3.媒体曝光度:评估活动在各种媒体上的曝光度,评估活动的影响力和传播效果。
4.社会反响:通过问卷调查、用户反馈等方式,了解社会对活动的反响和评价。
国庆节活动主题八个字 篇8
2021年是中国共产党成立100周年,为进一步加强党性教育,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到两个维护,引领广大党员干部学党史提高站位、唱红歌凝心聚力、感党恩勇于创新,全面贯彻落实新发展理念,加快高质量发展步伐,以优异成绩迎接100周年,江苏广播电视台联合人民网、新华网、等媒体,开展“学党史、唱红歌、感党恩”主题活动,并在全省范围展播,有关方案如下:
一、重大意义
中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,也是艰苦卓绝的一百年;是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年。在一百年的接续奋斗中,党领导人民创造了伟大历史,铸就了伟大精神,形成了宝贵经验,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。
中国共产党创造的红色歌曲继承了中华民族五千年的优秀传统文化和党领导人民群众在革命、建设和改革中的革命文化和社会主义文化,是中国特色社会主义文化的典型符号象征之一,具备科学性、现代性、中国特色。红色歌曲是一种通俗易懂的传播中国特色社会主义文化的形式,从红色歌曲中我们能感悟到中国共产党人在生活、战斗、劳动、学习等各方面所弘扬的民族精神,红色歌曲的发展促进中国特色社会主义文化繁荣,促进我们对党史的更深入理解和体会,促进民族自豪感、自尊心、自信心的全面增强。红色歌曲的传唱,对于教育引导广大党员干部增强政治意识、提高政治站位,具有潜移默化的重要意义。
“学党史、唱红歌、感党恩”主题活动,在学习党史的过程中,以歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的'氛围。通过生动广泛的歌咏活动,增强广大党员群众的爱党爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现新时期广大党员群众锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。使红歌传遍我省每一个角落,达到个个受熏陶、人人受教育的目的。
二、内容形式
以党的建设和新中国建设进程为主线,从_以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲,作为基本演唱曲目。歌曲分为三个板块,一是新中国成立前的新民主主义革命时期的歌曲;二是新中国成立后至改革开放前全国人民奋发图强开展社会主义建设时期的歌曲;三是改革开放和社会主义现代化建设的新时期的歌曲。选取的歌曲要紧扣主题、大气磅礴、脍炙人口、群众喜爱,要唱出健康向上的时代风貌。
三、具体活动安排
1、营造氛围。利用网站、电视台、微信公众平台,坚持每天推送红歌,营造良好的唱红歌,听红歌氛围。了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义,让全校学生切感受红歌无穷的魅力,促进党员群众对红色经典歌曲的热爱和理解,增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情,珍惜目前美好的生活环境,积极培育爱党爱国热情。
2、教授红歌。组织交响乐团、歌舞剧院等专业人员,巡回指导学唱红歌,了解每首红歌的时代背景、现实意义。
3、传唱红歌。分批组织省直机关、事业单位、央企驻宁企业、省(市)属国企、民营企业拍摄唱红歌活动精彩镜头,分批在河北电视台、人民网、新华网、学习强国等媒体展播,掀起起唱红歌的高潮。
四、活动要求
(一)高度重视,认真组织。以高度的责任感精心谋划,扎实推进“学党史、唱红歌、感党恩”活动开展;要把红歌传唱活动纳入党史学习主题教育活动工作计划,更富成效地推进主题活动落地见效。
(二)踊跃参与,形式多样。开展活动要形式多样,广泛扎实,保证工作的针对性和实效性,并注意积累文字、照片等资料。
(三)加强宣传,及时总结。在各大网站开辟专栏,将精选的“红歌”展开网络的翅膀,飞向人们的心灵。大力宣传活动的意义,及时总结活动内容,改进和发扬活动经验。
五、预期成效
(一)对党的历史认识更加深刻。深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程;深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献;深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨;学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。
(二)知名度美誉度进一步提升。通过紧紧围绕当前热点,提高政治站位,弘扬正能量,有效提升企业的知名度、美誉度。
(三)企业精神风貌得到良好展示。通过全媒体的报道与精心制作MV等系列节目,企业的精神风貌得到更好的展示,为企业吸引战略合作伙伴,打开成功之路奠定坚实基础。
国庆节活动主题八个字 篇9
一、主题名称
快乐国庆节
二、主题来源
每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。
三、主题实施时间
9月30日下午15:20——16:30
四、主要教育教学目标
1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。
2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
五、主要活动内容及过程
活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等
活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!
活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图
邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。
孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!
活动三:庆祝国庆节
国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!
六、活动小结
通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。
活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。
国庆节活动主题八个字 篇10
一、活动目的
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆74周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题:
“怀感恩之心,唱祖国赞歌”
三、活动日期:
9月26日—10月10日。
四、活动安排:
1、手抄报创作比赛活动。
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题
参与对象:1—6年级全体学生。(1—2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)
活动要求:
(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国74周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。
上交截止时间:9月30日
2、感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”
参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。
活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。
各班在9月29日将参赛题目报德育处。
比赛时间:10月9日下午具体时间另定。
比赛地点:各班教室
3、“感恩祖国”主题班队活动课。
主题:“感恩祖国”
参与对象:
1—6年级全体学生
活动安排:
一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;
三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。
提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。
时间地点:10月14日下午第大休息在多媒体教室
五、其他:
班主任利用9月28日晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《国庆节活动主题八个字(摘录十篇)》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了寄语八个专题,希望您能喜欢!