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开心鬼上身读后感

发布时间:2024-08-29 开心鬼上身读后感

开心鬼上身读后感(范例五篇)。

毫无疑问,作为一名新时代的优秀教师,我们需要经常分析自己的教育教学行为,而教育笔记可以帮老师总结教育经验与不足。如果你是一名教师,你会如何去写教育笔记呢?以下由小编收集整理的《开心鬼上身读后感(范例五篇)》,更多信息请继续关注我们的网站。

开心鬼上身读后感 篇1

今天,我们家老实儿向我介绍了一部电影《开心鬼上身》。听名字,给我第一感觉——这是一部鬼电影,恐怖电影,我不想看,我不想连续几个晚上做恶梦。不过,他一再承诺并强调,这不是鬼片或恐怖片。

于是,我怀着有点忑忐的心开始了这部影片。

“儿童节,来孤儿院的总是一些不同的人,虽然很多人都问我叫什么,却没人记得我的名字,也没有人叫过我的名字,在孤儿院过的儿童节,就是这么反复着,一个人认真努力地生活,己经充够久了,不管怎么样,这个世上不会有人记得我,活够了。”

男主角尚万,这个可怜的孤儿,在丢掉工作身处绝望之境,在儿童节选择自杀的方式来结束自己的生命。结果遇到了四个前来阻止自己自杀的鬼魂而最終自杀未遂。

他们分别是“好色的**老头”、“嗜烟的腮胡大叔”、“天真爱吃的小鬼”、“哭泣的美丽大婶”。四个痴鬼像蚂蝗一样粘在尚万身上,不肯离开,让这个可怜的男人无所适从,只好无厘头地为了完成他们的梦想而苟活下去。

他开始了喝酒、吸烟、吃甜食、哭泣。

部着老头,找相机,跑了n久的相机店,最终是从另一个老头后上拿回了相机。最后,他帮老人把借了几十年的相机还给了朋友。也遇上了他爱的女人。

老头告诉他——“绑住一个女人的心很简单,是真心”。

陪着大叔,寻找着另一位嗜烟大叔,与妻子合好、戒烟。为了借车一起去看大海,感受他的宽阔。

陪孩子,看漫画,买机器人,40年没人得奖。

陪阿姨,手拉手去逛街买菜,做饭喜欢。

完成愿望后他们消失。他和心爱的女人坐在长凳上,吃着他做的芹菜和紫菜米卷。他失去了记忆。因为人受到太大的打击后会失忆。

开心鬼上身读后感 篇2

本来想把标题写成《开心鬼上身》观后感护士,又见护士。但突然发觉有些戏虐的味道,就像前两天发的领导,又见领导一样,不过里面的护士也确实挺好看,起码比领导好看。

看这部片源于有前两天有吧友在聊,其实我本人一直对韩国电影是抱有好感的(电视剧除外),像这种阐述家庭情感的剧情片也异常喜欢,可能因为韩国这个民族有着自身特有的强烈家庭观,所以类似影片一直能深深打动人心,这部片就是其一,另外还有一部《我爱你》也是这其中的佼佼者。

严重的创伤可以导致失忆,而这失忆的结果就是忘记了已经离自己而去的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥...这失忆导致了即使他们以另一种方式出现在自己身边自己却也不认识他们了,以为自己从一开始就是一个人,一个人吃饭一个人睡觉,或许是厌倦了这种一个人的生活方式,所以选择自杀,而熟不知就在自杀的那一刻看似已经离开的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥其实都在你身边,他们想尽办法阻止你,想尽办法让你重试生活的勇气。

正然如许多朋友看后的感觉一样,影片的最后15分钟将一切揭晓,情节的推动在此达到一个高潮,也有许多人在这一刻留下了眼泪,这种流泪不限于男人或者女人,人活到20几岁,多多少少都经历过亲人离去的场景,这一刻的眼泪我相信大部分朋友都是为那些失去的人所流的,当然也有为还在身边却有时又会忽略的人而流,起码我就在看完本片之后给从小到大很少陪伴在身边的妈妈打了一个电话。

开心鬼上身读后感 篇3

4月28日礼拜五,我看了《高兴鬼上身》这一部电影。

首要内容:这一部电影首要讲了一个人,他想自尽,不过他屡屡要死时,都被救活了,在他呆在病房里时有4个鬼找到了他,而且告知他即是他们4个鬼不让他死的,由于这4个鬼要同享他的体魄,这个人找算卦的先生为他算了一卦,他说只要协助鬼完成他的妄图鬼就能够离开了,这个人了解了往后,回抵家里,对4个鬼说,要他们把本人的妄图讲出来,而且预备协助他们,比及协助他们完故意愿后,鬼离开了。

观后感触:这部电影尽管是一部笑剧片,不过这部电影包含着原因,有一个情节即是这个人背着4个鬼,一个老鬼,两个年轻的鬼,和一个小鬼,我了解了,尽管惟有这个人发现了这些鬼,不过这些鬼就好像他的家人一样,他一定照料老鬼,还要照料小鬼,原本这个人是健健壮康的,不过老头吸烟,他就得随着一块抽:小鬼吃甜的,他就得陪着小孩吃,从这边,我了解了人要照料老头,又要照料小孩。

开心鬼上身读后感 篇4

“儿童节,来孤儿院的总是一些不同的人,虽然很多人都问我叫什么,却没人记得我的名字,也没有人叫过我的名字,在孤儿院过的儿童节,就是这么反复着,一个人认真努力地生活,己经充够久了,不管怎么样,这个世上不会有人记得我,活够了。”男主角尚万,这个可怜的孤儿,在丢掉工作身处绝望之中的时候,童心未泯的他打算在儿童节选择自杀的方式来结束自己的生命,结果遇到了四个前来阻止自己自杀的鬼魂而最终自杀未遂。

他渴望被关心,但是身边没有一个亲人,当他倒在地板上的时候,目光还注视着电视机中一家团聚的画面。其实在他自杀的过程中有一个细节,被我忽略了,就是那个瞬间即空的水杯,实在是太过细微,只能通过一闪而过的镜头尚万略微惊讶的表情才能洞察,谁知最后居然成为这么重要的一条线索。貌似运气奇差的尚万几次的自杀都未果,而且还惹上了四个麻烦的鬼缠身。

他们分别是“好色的**老头”“嗜烟的腮胡大叔”“天真爱吃的小鬼”“哭泣的美丽大婶”。这四个极端而烦人的鬼魂,让原本在人生巅峰无聊的尚万痛苦不堪,甚至把别人看成是有精神问题的人。这四个勺子像水蛭一样粘在尚万身上,不肯离开,让这个可怜的人无所适从,为了实现自己的梦想而傻傻地活着。

原本一个把健康看做比什么还重要的人,为了甩掉那些鬼,他开始学习喝酒、吸烟、吃甜食、哭泣。

帮酒鬼老头拿回照相机;帮贪吃鬼买吃的和玩、带他看电影;和烟鬼大叔开车出游;和爱哭鬼大婶起买菜吃饭。在帮助他们实现愿望的过程中,他遇到了一位美丽善良的**。她并没有歧视他的异常举动,特别是当尚万在警察局中说完那段自白后,开始对他动心。

与尚万渴望家人截然相反的是,女主似乎厌恶着自己在这世上仅存的亲人——她的父亲,其实她也是渴望被爱的,她是爱自己的父亲的,她知道父亲时日无多,害怕失去又不能轻易原谅,直到最后看到尚万在葬礼那天说他的父亲让他给她带话,对她说对不起时,才发现原来父亲一直关爱着自己。四个鬼对于这二人感情的发展可谓是功不可没,促使他们相识、相恋,其实尚万没有发现,他和四个鬼相处的这段时间里可以说是他人生中最辛苦也最开心的日子,有鬼陪伴在他的身边,他不再孤单,终于有鬼可以分享他的心情、给予他人身的启示,但是,自杀这个念头还没有在他心中磨灭,对于他来说尽快摆脱四只鬼,继续完成他的自杀大计才是他的当务之急。

最后,如他所愿,四个鬼魂离开了他,他继续自杀。当然,这次自杀永远不会成功,因为在这个时候,他已经很担心了。他怎么能轻易地恋爱呢?当他重拾生活的信念,喜欢用哭着的姑姑为他准备的紫菜饭和尚万相聊天时,女主人不经意的一个问题和一个不加思索的回答,打开了他尘封记忆的大门。妈妈,爸爸,哥哥,爷爷,一个个从记忆中抹去的身影清晰地出现了。

尚万这时猛然察觉,自己的亲人从未离开过自己,那四个曾让自己觉得面目可憎的鬼是自己的亲人啊,为他们实现的那些愿望全都围绕着自己,都是他们曾和自己做出的约定。这完全出乎我的意料。这时,他转身迅速跑回家。他不停地哭:回来,别走。

最让我感动的一幕是他哥哥对他说:机器人留给你了。他知道你喜欢孩子气。

突然,我的眼泪出来了。他不喜欢那些东西,只是为了把它们给他哥哥!

四个鬼中最令我动容的是尚万那个爱哭鬼妈妈,其实她的出场时间并不多,说的话总是让人不得其解,总是在一旁抹眼泪,喜欢在早上尚万睁开睡眼时含情脉脉地与之四眼相对,也时常如妈妈对儿子般的对尚万的生活习惯絮絮叨叨。说的愿望最为简单,只想和尚万简简单单的吃个饭,还很体贴的让尚万带上心仪的女孩一起。尚万曾问她,为什么这么爱哭,她的回答是“因为对不起”。

我认为她想说的是“对不起,妈妈不该丢下你一人,自己离开。”她爱哭,是因为她对儿子深深的歉疚,还没有看到儿子长大就已不在他身边。她喜欢在清晨与睡眼中的儿子面贴面,是因为儿子儿时习惯;挽着尚万的手一同买菜不是一时兴起而是作为母亲一直以来未能实现梦想;在大家围坐在一起吃着她做的饭的时候,哭着说“真想一直给你做,对不起,不能天天给你做”,原来是出自于一个母亲真心的歉意;最后即使离开还要留下儿子喜欢的紫菜包饭。

看来,最弱的爱哭鬼给了儿子最沉默、最无私的爱。

贪吃小鬼,这个整天调皮捣蛋、爱吃爱玩的小男孩怎么看都不像是做哥哥得料。儿时的那场悲剧停住了时光,他是尚万的哥哥,永远长不大的小鬼哥哥。他爱甜食、他小孩子气,可他也会为了守住带弟弟看到动画片的承诺被其他少年打的鼻青脸肿,他的心愿是为可以完成和弟弟未完成的约定,买的玩具也是为了给弟弟留个纪念。

他未曾想过时光变迁尚万的喜好早已改变,可那又有什么关系呢? 对弟弟那份爱护之心不变就可以了,不是吗?

烟鬼老爹,一看到烟就心痒痒,不知“坑害”了尚万多少回。其实,我只想开车一家五口去海边玩,最后只能靠儿子的身体来完成。五个人在海边的场景并没有特别的感觉,直到我终于转过身去想方觉。

我想他应该很高兴有机会和他儿子鬼鬼祟祟地交流。作为一个父亲,他也可以指导如何做一些有意义的事情,如何大胆地追求他所爱的。他胸怀无大志、嗜烟如命、其貌不扬,但对儿子却有着最为深沉的爱。

那个好色之徒和酒鬼爷爷喜欢和女孩子调情,举止荒唐,但没有他,尚万和女主人就不会认识了。兜兜转转的照相机是一个关于诚信的诺然和对家人的爱。当年兴高采烈的问好友借了照相机给孙子拍照,答应一定归还,却不想一场灾难夺走了他享受天伦的机会,相机是爷爷对孙子爱的一个见证,黑心的警察却私自将其顺手牵羊。

多年后物归原主,心愿达成。

电影最后的一个场景解开了最后一个谜面,为什么尚万一次次的自杀都未果,因为他身边一直有四个爱着他的鬼,一旦他有了轻生的念头,他的四个亲人即使做为鬼也要尽全力救下,开篇那空空的水杯就是四个鬼通力合作的杰作呢。

事实上,爱从未离开。只要你用心,你会发现爱就在你身边。每个人都渴望被爱,但我们要做的第一件事就是学会珍惜,不要失去知道后悔。很多事我们总觉得今后总有时间去做,但世事瞬息万变,没有人能保证明天会怎样,学会珍爱身边的人,尤其是我们的父母,要知道世界上最爱自己的人就是他们,只有他们的爱是最无私最不求回报的,不要把忙做借口。

还有永远不要放弃自己和否定自己,即使爱你的人不在你身边,也不代表他们不再关心你,尚万的亲人即使不在人事也依旧用着他们自己的方式关心着他,为你爱你的人,也不能轻易放弃。

开心鬼上身读后感 篇5

4月28日星期五,我看了《开心鬼上身》这一部电影。

主要内容:这一部电影主要讲了一个人,他想自杀,但是他每次要死的时候,都被救活了,在他呆在病房里的时候有4个鬼找到了他,并且告诉他就是他们4个鬼不让他死的,因为这4个鬼要共享他的身体,这个人找算卦的先生为他算了一卦,他说只要帮助鬼完成他的心愿鬼就可以离开了,这个人知道了以后,回到家里,对4个鬼说,要他们把自己的心愿说出来,并且打算帮助他们,等到帮助他们完成心愿后,鬼离开了。

观后感想:这部电影虽然是一部喜剧片,但是这部电影蕴含着道理,有一个情节就是这个人背着4个鬼,一个老鬼,两个年轻的鬼,和一个小鬼,我知道了,虽然只有这个人看见了这些鬼,但是这些鬼就像他的家人一样,他必须照顾老鬼,还要照顾小鬼,本来这个人是健健康康的,但是老人抽烟,他就得跟着一块抽:小鬼吃甜的,他就得陪着小孩吃,从这里,我知道了人要照顾老人,又要照顾小孩。

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阿西莫夫读后感(范例五篇)


毋庸置疑,当我们成为一名合格的老师时,我们应该常常对行为进行观察分析,而教育笔记有益于学生可以更好地接受新知识。有哪些优秀的教育笔记值得借鉴呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“阿西莫夫读后感(范例五篇)”,但愿对你的学习工作带来帮助。

阿西莫夫读后感 篇1

《阿西莫夫基地》是一本科幻小说,讲述了一个关于科学、未来、人性和政治等方面的激动人心的故事。这本小说是由著名作家艾萨克·阿西莫夫所写的。阿西莫夫是一位以写作科幻小说而著名的作家,他在这个领域有着广泛的影响力,因为他的作品不仅在科幻读者群体中有着很高的声望,而且在整个文学界中也有很高的认可度。

这本小说的背景设定在未来,讲述了一个被称为基地的行星,其民众在未来的几个世纪里,经历了数次政治和文化的变革。故事的主人公哈里·谢顿,是一个数学家,他发明了一种数学模型,可以预测出未来的大局。这种模型在未来的政治环境下,被看作是一种力量和权利的象征。

哈里·谢顿的预测成为未来变化的基石,基地从一个荒凉的星球变为拥有强大实力的星球。然而,在基地的发展过程中,谢顿的遗产和基地的地位,受到了一群来自几个星球联盟的势力的威胁。这股势力一直在寻找谢顿的“神密”第二基地,以防止基地的势力继续扩大。

故事的叙述以线性方式,故事情节和人物之间的关系都很清晰,并且从始至终一直是连贯的。小说中的科学概念和信息传递的方式都很有趣,读者不仅可以学习到一些科学知识,还可以了解到作者对未来社会的一些看法和思考。

本书最令人印象深刻的一点就是它的对未来社会的真实描述和底层结构的分析。本书中出现的政治,科技和文化领域的变革,都是作者对人性和社会的一系列思考。小说非常具有科学性,除了提高了人们的科学素养外,还向人们展示了科学和未来社会的相互关系。

总之,阿西莫夫的《基地》是一本关于科学,未来,人性和政治等方面的资深科幻小说。本书在科学和思想上兼具深度和广度,在情感和逻辑上也是很出色的。对于那些喜爱科幻小说的读者来说,《阿西莫夫基地》是一本不容错过的科幻经典小说。

阿西莫夫读后感 篇2

一个人要在60岁依然热爱20岁热爱的东西,但不要反对相同的东西,我们都希望既能变成熟的同时,也能保持童心。阿西莫夫做到了,他的方法可以总结成“执着地爱,健忘地厌”。同时,用一生的时间,认真选择一条趋势,和趋势做朋友,它能帮你超越所有那些你厌恶的东西,给你带来所有新鲜的美好。

过年期间因为不停的值班,所以第三次重温了这部**(因为一个人怕黑,所以值班一直是开着灯睡觉的,而且还睡不着)。读完最后一章,我仰望天空,叹一口气。这真是一部有毒的电影,甚至会影响一个人的三种观点。不得不写一篇读后感纪念一下。

初识《基地》系列**是在自己初中的时候,那时自己还是一个青涩少年。语文老师的办公室里有一个书架,里面放着她爱读的所有**,有一次上课看《卫斯理系列》被叫到办公室谈话,批评我看的书太low了。她强烈安利了这本《基地》,如果我答应不在她的课上看书就借给我读,而且还和我打了个赌“如果这本书没有卫斯理好看,以后上课随便我怎么样。

”事实证明,姜还是老的辣,我还是too young too *****。

这本书真的有毒,当时还没有出系列丛书,**是在“译林”杂志的每季度特别期刊上刊行的,只有前三部。捧着两本杂志,看了三天三夜。看完后,我直接去邮局订阅了一年的《译林》杂志,但后来我再也没有看到比这本更好的书了。

这是一个肯定会输的赌。

印象一:艾萨克·阿西莫夫为什么需要人?

他是一位著名的科幻作家。他一生写了500本书。他真是个写书狂人,没有人打破过他的记录。他1920年出生在德国,3岁的时候和爸妈移民到美国,上大学的时候开始投稿,唯一的爱好就是写作,又有热情又有才能,大学之后阿奇莫夫就进入了写作的喷涌期,这个喷涌期持续了一生。在他72年的人生中,阿奇莫夫平均每年写9本书(我甚至3个月都写不出一篇全面的投诉书),这本书一直没有被打破。

阿西莫夫读后感 篇3

——读《阿西莫夫:机器人短片全集》有感

阿西莫夫是个聪明的老家伙。他的名字在王卯卯的哈士奇的后记里。王卯卯说,阿西莫夫给了她很大的灵感,是她的启蒙导师。我那时候很喜欢兔斯基,于是一直将读阿西莫夫放在心上。

整本书都是关于机器人的小短篇,这样的短篇全集其实有一个无法避免的弊端,那就是作者永远无法跳出结局相似,思路一致的牢笼。好就好在,阿西莫夫真的很会玩,篇篇精彩,环环相扣,也就使我在阅读时淡化了审美疲乏。一心一意的沉浸在他的文字里。

不得不提的是,今年来我最喜欢的科幻**《三体》,看了阿西莫夫,就觉得刘慈欣一定是看过阿西莫夫啊,写作手法,尤其是伏笔的埋法,不难看出充斥着阿西莫夫的痕迹。就像是我最爱的电影之一《春光乍泄》有借鉴阿根廷电影《烈焰焚币》,去年秋天上映的烧脑大片《星际穿越》有借鉴《2001太空漫游》一样,后者太精彩难以超越,借鉴以示致敬。

阿西莫夫提出的“机器人学三**则是当代机器人学的基本法则”,他的作品中“智能计算机”对后世的科幻作家乃至科学家都产生了深远的影响,因而他被尊称为“机器人科幻**之父”。

他的机器人三**则是:

1、 机器人不得伤害人类或使其受到不作为得伤害。

2、 除非违反第一定律,机器人必须服从人类的命令。

3、 在不违反第一和第二定律的情况下,机器人必须保护自己。

这三个程序似乎很简单。它们实整本书的线索和中心。阿莫万用这三个程序玩了一个系统的机器人程序。

第一个很清楚,没有错。机器人是人类创造的,在人类历史上应该受到保护。可是,机器人往往比人类更先进,它们无心无私欲,术业有专攻,有一个故事讲的就是,随着科技的发展机器人在任何方面都比人类更优秀,为了保护人类,也就是服从第一法则,它们必须要占领地球,成为统治者,如此才能使人类社会更好的发展,用它们略胜一筹的脑子去统筹整合资源,避免灾难性的金融危机等等。因为如此看来,机器人是在保护人类啊,可是它们的保护,使人类成为了奴仆,成为了没有自由的个体,成为没有民主的群体。

这一点其实跟我们的现实世界别无二致。

其次,机器人必须服从人类的命令。然而,由于人的自卑,本文至少会产生两个否定的结果。一是被恶人利用成为其得力助手,二是人类甚至可以命令机器人自己拆毁自己。

第三条,机器人在不违背第一及第二条法则的前提下必须自保,这一条在整本书中被阿西莫夫玩到的最少,因为机器人往往会因为第一法测不顾自身的安慰去保护人类。

这本书除了节奏感把握的好,让人有阅读快感以外,还有一点让我觉得它是一本好书,很重要的一点——它发人深思。有反复回味的空间与价值。

人类应该拥有机器人么?人类应该创造比自己更先进的东西吗?食物链是一个循环,只有当食物倒下时,生物圈才能存在。那么当人类创造机器人时,他们的天敌呢?

天敌不会先是人,主人也不会是天敌。

但是像我这样反对机器人的忧心忡忡的人,假使我生活在古代,我也会还会反对数学,反对天文,反对哥白尼和哥伦布。

事物的发展都有其应然与必然,在我看来,进步是应然,毁灭时必然。

阿西莫夫读后感 篇4

改变过去也得不到未来

在《永恒的时空》中,24世纪,人类发现了时间力场。27世纪,人类在掌握了时间旅行技术后,成立了一个叫做“永恒时空”的组织,这个组织的目的在于观察每个世纪人类的发展,对于可能出现的自毁苗头加以微调,以保证全人类的安宁和永续。

然而,在消除人类生活中的陷阱和痛苦的同时,永恒的时空剥夺了人类自我发展的权利和克服困难的自谋出路的权利。人注定时空虚的,没有目标的无助。

《1984》里说得好:“谁控制过去就控制未来,谁控制现在就控制过去。”英社和老大哥充其量是控制了“现在”,就已经使社会压抑不堪了,而《永恒的终结》中的“永恒时空”,却是控制了现在、过去与未来,导致了人类慢性自杀。

再想到个人极喜欢的网络**《间客》,竟也是相似的主题:一批核战争的幸存者来到另一星球开始新的生活。为了防止类似的灾难再次发生,新人类都被植入芯片,“所有试图进入核领域的人类将会被以任意方式禁止再次进入”。

人类过了数万年原地踏步安生日子,却意外与另一个星域的智慧生物爆发了战争…我想,无论在什么样的社会、科技发展到何种地步,都不太可能出现全知全能的“神”,因此,即使是一个人或者一些人,他们的能力非常接近“神”,他们也没有权利把自己定义的“幸福安宁”强加在别人的头上,更不能够剥夺他人自由选择的权利。

在目前的社会里,还尚没有半神之人,上述**中“个别人剥夺一群人的选择”这种情况大概不会出现,但“个别人剥夺个别人的选择”却不算少见。有些孩子的一生被父母安排得很好。人的一生短暂,可能他们确实很稳妥地过完了一生。

只是他们失去了人生本来的无限可能。无数种幸福、无数种益处、无数种不同…统统退化了成了一种:被限定的人生。

而当外部环境发生剧烈变化时,唯一的可能往往是过于脆弱。

曾知乎上看到过一个问题:“为什么年轻人不听劝,非要吃了亏才会得到教训?”最高票答案这么回答:

“因为他们首先要成为人。能够独立做出选择,就是成为一个人,是拥有独立健全人格的第一步。只有在**之后,我们才能谈论成功和失败,他才能忍受成功和失败。

”说的很有道理。

《永恒的终结》结尾处是这么两句话:

永恒时空已经终结。

人类的无限时空,就此开启。

我当时想到了高中时写作文老用的一句昆德拉的话:“人永远都无法知道自己该要什么,因为人只能活一次,既不能拿它跟前世相比,也不能在来世加以修正。”以前每次写都觉得字字透着一股凄凉无奈,可现在想起来,却觉得里面透着人生无限的可能与变化。

毕竟,被剧透了动画就没那么好看了,看着攻略打游戏也多少有些没劲。

阿西莫夫读后感 篇5

宇宙秘密阿西莫夫谈科学的读后感,来自京东网的网友:《宇宙秘密》的书名,乍一听会以为是专门讲述宇宙的科普书。其实,这是阿西莫夫在《奇幻和科幻杂志》上连载的随笔集。从1958年到1989年,阿西莫夫以每月一篇的速度,连续31年写了300多篇随笔,内容并非仅仅涉及自然科学,也包括社会科学和人文艺术,而《宇宙秘密》一书,就是从这300多篇随笔中,每年选择1篇构成,共计31篇。阿西莫夫的名字,即使在中国,也几乎算是妇孺皆知了。他创作的机器人系列、基地系列,奠定了他科幻大宗师的地位,在科幻界,除凡尔纳外,尚无一人可以与之比肩。然而,看了这本书我才知道,我们还是太小瞧阿西莫夫了——这位被誉为“美国最聪明的人”,其才华远远不止我们以为的那些,我们所看到的,其实仅是冰山一角。且不说单是阿西莫夫在《奇幻和科幻杂志》上连载,就足以出版成10本以上的书,在他72年寒暑的人生旅程中,已经出版的书籍竟然多达480多部!内容广泛涉及自然科学、社会科学、文学等方方面面,科幻仅占其中十分之一而已。我一直对国内仅仅引进了阿西莫夫的科幻小说和极少数的科普著作引以为憾。或许,阿西莫夫的名字在今天而言已经不再是流行语,不再是金字招牌,但可以想见,那些生花妙笔,那些机智幽默,我们是无缘得见了,这无论如何都叫人叹息。这么说或许是往自己脸上贴金吧,阿西莫夫在《宇宙秘密》中的许多观点和想法,和我不谋而合。当然其风趣的语言,精炼的表述,深邃的思想,渊博的知识,则是我辈穷毕生之力也无法望其项背。这就是所谓的天才吧。通常人们会称呼阿西莫夫为科幻作家,我想,更准确来讲,他首先是一位文学家和思想家,然后才是科普作家、科幻作家、科学家。《宇宙秘密》一书,虽不能令我们一睹阿西莫夫的全貌,但其中展示出的风采已经那么的迷人。我想,这对于想了解科学、想了解阿西莫夫的读者,绝对是有帮助的……

童心向党读后感范例七篇


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童心向党读后感 篇1

深秋季节,丹桂的香气还有着丝丝的回味。

年月日星期五的下午,我们期盼已久的由珍珠园小学举办的童心向党,文艺汇演拉开了序幕。

哇!真壮观!。

放眼望去,全校各个班级整齐划一的列队于操场上。

定眼一看,学校为这次汇演做了充分的准备,主席台上音响、话筒应有尽有。

还有电视台来全程拍摄呢!这时,讲台上的两位主持人发言了:亲爱的师生们,首先,让我们做第一个,唱国歌!

我们以年级为单位,一个接着一个唱!首先有请一年级!接着,一个一个年级开始依次唱国歌。

我们上五年级的时候,我昂着头,列队敬礼,看着鲜艳的五星红旗,高唱国歌,兴奋不已。

礼毕,汇演就正式开始了。

1、 二年级的学生在唱歌唱祖国。

3、 四年级的学生用许多道具和他们的歌舞一起表达他们对祖国和共产党的最高敬意。

我们五年级和六年级的学生以朗诵的形式赞扬了共产党的无私奉献,。

为了做到这一点,共产党人不怕牺牲,不怕困难!汇演中,有一个班级的演出让我印象非常深刻,他们使用的是唱歌的形式,而他们唱的是《歌唱二小放牛郎》。

他们不仅响亮清晰的歌声,让我感受到其中蕴含的深情。

当我听到这首歌时,我想起了我在夏天参观南京大学**纪念馆时看到的情景。革命时期的许多孩子为了保护父母和村民的安全,牺牲了宝贵的生命!仔细一想,他们几乎和我差不多年纪,却早早参加了革命的队伍,有些为了革命的胜利甚至勇敢的献出了自己的生命。

而作为身处和平年代的我,在窗明几亮的教室,更要发愤图强,好好学习,长大后建设我们的祖国!这次汇演,意义重大。

事实上,中国共产党的发展进程并不顺利。

到目前为止,国内外仍有少数敌对分子企图颠覆党的领导。

党领导全国人民同他们展开不懈的斗争。

历史证明,只有遵循中国共产党的领导,中国革命才能继续胜利。

任何力量都不能阻挡中国革命。

展望未来,21世纪的中国将以世界强国的姿态屹立在世界的东方。

五年级:钟珏川

童心向党读后感 篇2

今年暑假,妈妈给我买了一本叫作《小兵张嘎》的书,我特别喜欢。其实关于嘎子的故事我早在很小的时候就从电视剧当中看过了,那时候妈妈不给我用电子设备,就是靠着嘎子、八路军的英雄故事以及白洋淀的风景度过了我的童年时光,整个历史情节也早已刻在我心头。现在长大了点,再通过书本来重温这部红色经典,我觉得对我来说,是一种心灵的洗礼。

小兵张嘎从小就在白洋淀边上一个叫“鬼不灵”的村子住,他5岁的时候妈妈就病死了,爸爸也被日本鬼子打死了,从小就和年迈的奶奶相依为命。后来奶奶也被鬼子杀害了,他便下定决心参加游击队,跟敌人斗智斗勇,多次身负重伤,仍立志要将日本人赶出中国。读完全文后,我陷入了深深的深思,作者通过大量的人物描写,塑造了一名机灵过人而又勇敢坚毅的抗日战士形象,令我久久难以忘怀。要知道嘎子参加抗日战争才13岁,和我们差不多大的美好年纪,面对困难却奋勇向前丝毫没有后退半步。

少年强则国强,少年富则国富,作为新时代的青少年,我们要清楚的知道现如今的美好生活都是像嘎子一样的共产党员和革命烈士用鲜血换来的,我们一定要继承发扬先辈革命精神。在学习上,我们要好好学习,天天向上,不辜负老师和爸爸妈妈的殷切期望;在生活上,我们要学会劳动、踏实勤俭,扣好“人生的第一粒扣子”;在思想上,我们应当学习嘎子的大无畏精神,不能什么事情都依赖爸妈,坚定人生信念,要立志做为国家为民族奋斗的英雄。

同学们,让我们一起加油,以嘎子为榜样,做一个不怕困难,不怕吃苦的好孩子,听党话、跟党走、感党恩,将来把咱们的国家建设的越来越富强。

童心向党读后感 篇3

夜深人静,我躺在床上辗转反侧,泪水盈眶,久久不能入睡。因为我刚刚读了《新中国道德模范故事》这本书,书中那家喻户晓的英雄模范事迹深深地打动了我,使我感受到道德的力量是如此伟大,她点亮了我的心灯,照亮了我人生的旅程。

书中介绍了助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五类英雄模范人物。其中有我们熟悉的广为人知的诚实守信模范——用一条腿换来22条生命的女导游文花枝;敬业奉献模范——世界闻名的“杂交水稻之父”、“米菩萨”袁隆平。抗击非典第一人钟南山;孝老爱亲模范——13岁就挺起胸膛撑起一个家的洪战辉……也有一些默默无闻,令我比较陌生的英雄模范人物,在他们那充满人性的光辉事迹中,最令我久久难以平静忘怀的就是那位用生命书写爱

殷老师,生前是一所小学二年级的班主任。她爱学生就像妈妈爱自己的孩子一样:当她骑自行车上班的路上,经常遇到班上的学生,她总是跳下车,笑眯眯地抱起一个放在后座上推着,就像一位送小孩上学的母亲;家境并不富裕的殷老师,经常为家庭经济困难的孩子垫付书杂费,送学***;(收留无人照管的学生长期在家吃住。

在学习上,她对所有的学生一视同仁,特别是对成绩差的学生,但师在2005年3月的最后一天,这样一位热爱自己的工作、热爱自己的孩子和善良的好老师,不幸降临在她身上。殷老师为了抢救正在斑马线上行走的学生,面对飞驰而来,丝毫没有减速停下来的轿车,毅然不顾一切冲了过去,本能的张开双手,一把将站在车前的六名学生猛推到路边,自己无法躲避被汽车撞上,刹那间倒在了血泊之中。经过五天的抢救,殷老师永远离开了我们。

这件憾人心魄的舍己救人的事迹已经过去很多年了,当今天我含着热泪读完殷雪梅老师英雄事迹,不能平静的心情在深深感动的背后也有深深的辛酸和惋惜。我恨那个肇事司机恨那辆不长眼睛的汽车。我在心中默默祈祷着:

老师,一路走。我希望天堂里没有汽车!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。殷老师像春蚕吐尽了最后一根丝,像蜡烛燃尽了最后一滴泪。

爱心是一条河流,在《新中国道德模范故事》这本书中,这些动人故事是爱心的汇集,他们有如条条水波潋滟、不断向前涌动的小溪,最终汇成爱心的大河,使我们千万颗心灵变得湿润而温暖,也推动社会向着正义与良知不断迈进。让我们一起赞美他们,歌颂他们,记录他们,让他们成为我们的榜样,让他们的善举陶冶我们的情操,升华我们的人格,体现我们民族的精神!

童心向党读后感 篇4

一天,我在家里仔细阅读着《童心向党》。我读着读着,心中充满对党无限的感激和信念。是的,没有共产党,就没有新中国,就没有我们今天的一切。

战争年代那无数抛头颅洒热血的先辈为了我们的祖国舍弃生命才有我们今天的美好生活。他们中间有抗日民族英雄王朴,他面对日本鬼子的刺刀,宁死不屈,最后壮烈牺牲,他那崇高的爱国主义精神和浩然的民族正气,永远值得我们敬仰和学习;有党的好女儿刘胡兰,她面对凶恶的敌人,坚贞不屈,大义凛然,从容地躺在敌人的铡刀下,英雄就义,她那伟大的革命精神鼓舞着千百万人英勇奋斗。

无数先辈用汗水和智慧让我们的祖国走向富强。现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念外国人能办到的,中国人也能办到;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国奉献了一生。

在经历如此多动人心魄的事件之时,我们的祖国就像大山一样,是全国人民的靠山,支撑着广大人民的信心;经历过如此多不平凡的事件之后,我们的祖国还像深藏不露的大江大河一样,平静、祥和、一如既往地朝着目标坚定地前行。我为我的祖国感到骄傲、自豪!

童心向党读后感 篇5

深秋季节,丹桂的香气还有着丝丝的回味。2005年10月30日星期五的下午,我们期盼已久的由珍珠园小学举办的“童心向党,文艺汇演”拉开了序幕。“哇!真壮观!”。放眼望去,全校各个班级整齐划一的列队于操场上。定眼一看,学校为这次汇演做了充分的准备,主席台上音响、话筒应有尽有。还有电视台来全程拍摄呢!

这时,主席台上的两位主持人说话了:“尊敬的老师、同学们大家好,首先我们进行第一项,唱国歌!我们以年级为单位,一个接着一个唱!首先有请一年级!”接着,一个一个年级开始依次唱国歌。到了我们五年级的时候,我昂首挺胸,行队礼,注视着鲜艳的五星红旗,高昂的歌唱了国歌,激动不已。礼毕,汇演就正式开始了。

一、二年级的同学们都是用歌声来唱响祖国。三、四年级的同学们则是运用了的许多道具配合上他们的舞蹈和歌声,用这些来表达对祖国、对共产党最崇高的敬意。而我们五、六年级的同学,则用的是朗诵的形式来赞扬共产党无私的奉献,。为了做这些,共产党人不怕牺牲、不怕困难!汇演中,有一个班级的演出让我印象非常深刻,他们使用的是唱歌的形式,而他们唱的是《歌唱二小放牛郎》。他们不仅歌声嘹亮,让我从中感受到了蕴含着的深深情感。听到这首歌,我一下想起了我暑期参观南京大屠杀纪念馆时的所见,许多革命时期的孩子,也是为了保护父老乡亲们的安全,而牺牲了自己宝贵的生命!

仔细一想,他们几乎和我差不多年纪,却早早参加了革命的队伍,有些为了革命的胜利甚至勇敢的献出了自己的生命。而作为身处和平年代的我,在窗明几亮的教室,更要发愤图强,好好学习,长大后建设我们的祖国!

这次汇演,意义重大。其实,中国共产党建党发展壮大的过程并不是一帆风顺的。直到今天,国内外还依然存在着少数敌对分子,企图颠覆党的领导。党领导全国人民同他们展开不懈的斗争。历史证明,只有听从中国共产党的领导,才有中国革命的不断胜利。任何邪恶势力都不能阻挡中国革命的前进方向。展望未来,21世纪的中国必将以一个世界强国屹立于世界的东方。

五年级:钟珏川

童心向党读后感 篇6

望到那鲜红鲜红的红领巾,我的心忍不住一酸,是啊,那鲜红的红领巾不就是革命先烈那鲜红的血吗?我们是共产主义接班人,应该时时刻刻准备继承革命先烈的光荣,不怕困难,勇往直前,认真学习,长大要为祖国做出贡献,这就是我们的使命。每一次听到国歌,那歌是多么的坚定啊,听到国歌,我的心都会有一种激情,我们的祖国曾经被别的国家攻击,受到了无数的战争和灾难,许多人民都受到了攻击。

12岁的王二小在放牛的路上,看到了日本鬼子,他们让王二小带路,为了不让老百姓受到伤害,他把日本鬼子带到了八路军的埋伏区,四面八方传来几枪乒乒乓乓的声音,日本鬼子们才知道自己被这个臭小子骗了,他们抓起王二小的脖子,狠狠地扔下去,王二小就这样被活活摔死了。

王二小才12岁,就有为革命牺牲的无畏精神,值得我们学习。我相信这种精神也一直会被传下去,所以我要认真学习,为祖国的强大贡献自己的一份力量。

童心向党读后感 篇7

作为一名年轻人,我很庆幸自己生活在一个民族复兴、国家强大、社会进步的大好时代。同时,我也深深地感受到了中国共产党的伟大力量和引领作用。看到那些仍盲目跟风、丧失自我、心灵空虚的人,我不能不感慨:童心向党,这才是我们应该追寻和坚守的信仰。

首先,童心向党意味着具有强烈的爱国主义情感。每当我在街上看到一面国旗在风中飘扬,心中总会涌上一股暖流。而这种深深的自豪感、归属感、责任感则源自于我们作为中国人的血统联系,也得益于一代又一代的先辈和先驱在中华民族文化传承和国家建设中所作出的巨大牺牲和付出。同时,童心向党也意味着我们始终坚持国家利益第一的原则和一切工作以人民利益为根本的理念,紧紧围绕中心、服务大局、为中国梦贡献自己的力量。

其次,童心向党意味着具有良好的道德品质和人文素养。这其中包括一系列的精神追求,比如自我奋斗、创造力、刻苦耐劳、团结协作、斗争精神、报国情怀等。从小学到大学,我们所接受的教育、所学习的知识和技能,都必须与这些核心价值观的培育和传播紧密相连,才能真正实现全员素质教育和人才培养的目标,凝聚起人民精气神,增强中华民族的凝聚力和创造力。

最后,童心向党意味着具有清晰的世界观和战略眼光。对外,我们必须坚持不接受、不妥协、不妥协的立场,积极争取国际支持,加强国际合作,扩大对外开放,促进和平稳定发展。对内,我们必须推进全面深化改革,把握时代潮流,努力解决人民热切关注的问题,提高社会包容性和公平正义度,为全体人民构建一个更加富裕、美好、幸福的生产生活环境。

童心向党,是一种使命、信仰和责任。在今天和未来,唯有当我们保持着这份纯粹和初心,不断学习、进步和创新,才能不断开拓前进、破解难题和超越自我,创造新的历史伟业,为祖国建设和人民幸福献上我们的一份贡献。

鬼话读后感实用


毋庸置疑,作为一位刚入职不就的教师来说,我们需要把自己的教学方式与他人进行分享交流,而教育笔记可以某种程度上提高老师的教育水平。有什么值得推荐的优秀的教育笔记呢?在这里,你不妨读读鬼话读后感实用,希望你能从中找到有用的内容!

鬼话读后感(篇1)

《鬼话》读后感

《鬼话》是我最近读过的一本书,这是一本以魑魅魍魉为主题的小说集,作者精彩地描绘了各种各样的鬼怪,让人们对这个神秘的世界产生了浓厚的兴趣。

整本书共分为十个故事,每个故事都有不同的鬼怪形象与背景设定。读完这些故事,我真的被其中的鬼怪所吸引,其中一个故事给我留下了很深的印象。

这个故事名叫《疯魂传》,讲述了一个年轻女子被一只疯魂缠身的故事。这个女子名叫杨芯,她生活在一个小山村里。有一天,她不小心闯入了一个神秘的山洞,当她从山洞出来的时候,却发现自己被一股阴冷恶劣的气体包围着。从那一刻开始,她开始看到一位疯狂的鬼怪,这个鬼怪总是对她泼粪侮辱。杨芯的生活从此变得痛苦不堪,她的心灵在这无处可逃的恶劣环境中变得扭曲。

通过这个故事,我深深感受到了作者对鬼怪形象和人物心理的描绘之精彩。阅读时,我能够清晰地感受到杨芯所经历的恐惧与无助,仿佛自己置身其中,与她一同面对这个可怕的疯魂。作者用简洁生动的文字,将杨芯的内心世界展现得淋漓尽致,使我能够体味到她那种被辱骂与恐怖深度侵袭的感受。同时,作者也以细腻入微的笔触,刻画了杨芯心灵的扭曲与变化,这让我思考了人性与环境对一个人的影响。

此外,在《鬼话》中还有其他精彩的故事。比如《鬼王游戏》,讲述了鬼王和怨灵之间斗智斗勇的故事;《鬼妹姑娘》,讲述了一个幽灵姑娘在人间寻找幸福的故事。这些故事不仅本身扣人心弦,而且通过不同鬼怪形象与人类世界的碰撞,揭示了人性的善恶、道德的高尚与低俗等问题。

读完这本《鬼话》,我颇有感触。这些鬼怪的形象不仅让我感到神秘和好奇,更让我思考了人与鬼怪之间的关系以及鬼怪与人心之间的联系。作者通过生动的故事情节和精彩的描写,将鬼怪这一题材发挥得淋漓尽致。我在阅读过程中,不仅享受了故事的精彩,还从中汲取了一些思考和启示。

读完《鬼话》,我认为,这本书不仅是一本益智的读物,更是一本引发思考的作品。它透过鬼怪形象的塑造,深入揭示了人性的复杂与多变,让人们思考自己的信仰和道德观念。同时,它还提醒了人们要对待与他人的关系要真诚而善良,不要被世俗的利益所蒙蔽。因此,我强烈推荐大家读这本书,不仅能够开拓视野,增加知识,还能够在思想层面得到一些启发和提升。

总的来说,读完《鬼话》这本书,我对鬼怪这一题材有了更深的认识和理解。作者的描写让我仿佛看到了一个个气氛各异的鬼怪世界,也让我对人性与道德产生了更多的思考。我相信,这本书不仅是一本娱乐性的读物,更是一本有着深入内涵的作品。阅读《鬼话》是一次很有意义的阅读体验,希望更多的人能够读到这本书,并从中获得启示与收获。

鬼话读后感(篇2)

《鬼话》读后感

《鬼话》是一本非常引人入胜的书籍,作者以独特的视角,生动地描绘了各种各样的幽灵、鬼怪和妖魔。每一个故事都让我如痴如醉,完全沉浸在那个神秘而诡异的世界中。

这本书中的每一个故事都有它独特的魅力。其中有的故事讲述了幽灵的冤魂,他们无法安息,只能在人间游荡。这些鬼魂的形象各异,有的是古代官员,有的是无辜被害的女子,甚至还有一只嗜血的狐狸妖。作者用幽默而生动的笔触描述了这些幽灵们的悲欢离合,让我深深地为他们的命运感到惋惜。

除了鬼怪的故事外,书中还穿插了一些闹鬼怪的趣闻。有的是人们的恶作剧,让人们赞叹作者的巧妙构思;有的则是幽默的插曲,让人在紧张的氛围中放松心情。这些故事往往以出人意料的结局收尾,既给人留下了深刻的印象,又让人感到心情愉快。

此外,书中还有一些故事是借幽灵和鬼怪的形象,揭示人性的黑暗和社会的问题。这些故事往往通过一个个离奇而真实的事件,展现出人们贪婪、残忍、自私等负面情绪,引发人们对社会现象的反思。在这些故事中,人们往往是鬼怪的受害者,但有时他们也是鬼怪的幕后推手。这些故事不仅仅是独立的小故事,更是对现实的一种暗喻和批判。

在阅读《鬼话》的过程中,我有时会感到毛骨悚然,有时会感到惊喜万分,更有时会感到深思。这本书不仅仅是一本吓人的鬼故事集,更是一本引人思考的作品。作者通过虚构的幽灵世界,展示了人性的复杂和社会问题的纷繁复杂,使读者在恐怖和悬疑中体味到人性的脆弱和社会的阴暗面。

通过阅读《鬼话》,我深深地感受到了文学的魅力。作者以夸张的手法,真实地描绘了人性的种种面貌,让读者在虚构的世界中找到了关于自己、关于人性的答案。每一个故事都引人入胜,让人难以自拔,读完之后,我对于鬼怪、幽灵以及人性的理解又更上一层楼。

总而言之,读完《鬼话》让我受益匪浅。每一个故事都充满了惊喜和启示,让人印象深刻。通过这本书,我意识到文学不仅仅是诗歌和散文,小说中的想象力和批判性让人思索。读完《鬼话》,让我更加热爱读书,又对于幽灵和鬼怪的世界产生了浓厚的兴趣。我相信,这本书将会给更多的读者带来快乐与思考。

鬼话读后感(篇3)

内容简介:《鬼话连篇》是一组谈鬼的随笔。中国人喜欢说鬼,也喜欢听说鬼,无论缙绅士大夫,还是引车卖浆者流,鲜有不道听途说,耳濡目染的。茶余饭后,瓜棚李架,民间多的是滋生鬼故事的土壤。怪怪奇奇,口耳相传,老百姓借此打发平淡的日子,添加人生的情趣,宣泄郁抑的心灵。中国古代典籍浩如烟海,其中关于鬼的故事、闲谈不胜枚举,既有来自民间的传闻,源于异域的怪谈,也有相当一部分属于文人即景遣兴的杜撰,或者是深有寄托的创作。本书以闲雅的笔调漫谈与鬼有关的民间传奇、文学典籍,为读者揭开一个鬼趣横生的世界。

鬼话连篇读后感,来自淘宝网的网友:文人说鬼,趣味横生。中国的鬼文化源远流长,虽说“子不语怪、力、乱、神”(《论语?述而》),中国的士大夫,向来号称以读书明理为旨归,自然也要禀承经典的训诲。但事实上,对于鬼怪神仙世界,他们并没有减少兴趣。当年苏东坡先生强人说鬼,也是对鬼故事中溢出的奇意妙趣情有独钟。姑妄言之,姑妄听之。

鬼话连篇读后感,来自卓越网上书店的网友:自来中国的鬼,大半与“秋”与“夜”有密切关系,好像秋与夜在时间空间上便是鬼的舞台世界。譬如在春天,“芍药开,牡丹放”,莺飞草长,这时候只准有仙(如花神之类)不许有鬼的。同时在光天化日之下,也不许可以鬼形出现,否则岂不是“白昼见鬼”,还成何世界。从这两个点很细微的规定,便可看出中国的文学,美学,哲学等的大道理,盖前者是在欣赏美术的气氛里,不能大杀风景;后者提对有诗意的事物,须要蕴蓄,幽默,不可过于暴露。于是鬼的人生与其活动,便只能在夜间,尤其是秋夜。

鬼话读后感(篇4)

《鬼话连篇》是由程章灿根据民间大家口口相传的鬼故事以及中国古代典籍的鬼故事,所作的一本谈鬼的随笔,漫谈与鬼有关的民间传奇﹑文学典籍,为我们揭开了鬼趣横生的世界。《鬼话连篇》共36篇,其中又分为‘鬼的形相’‘鬼的社会’‘鬼的文化’‘鬼的周边’四大类。此书从个方面介绍了鬼

从这本书里我看到了很多有关于鬼的事情,人们将鬼神魔化,鬼的形象完全没有一种固定的,但我觉得由于我们不能真正确定是否存在鬼,所以鬼的形象完全是影射于人们自己的想法,这完全是无法统一定论的。

鬼魂的习性在古籍中也有记载。人们认为他们喜欢冷,害怕热。古人认为鬼魂属于阴,属于夜,属于诡计,属于黑,属于冷。鬼来无声,去无影,行踪诡秘,而且衣服无缝。鬼畏光喜黑,爱在夜里活动。

鬼魂哭得多,笑的少。他们为人类和自己的处境而哭泣。人们对于鬼的世界的架构是很详细的,详细到鬼的生死,鬼是否能生子,鬼的衣服是如何得来等。在人们的心目中,鬼有名字,如穷人,绞死和淹死。

我觉得“鬼”有时完全是人们为达成某种利益的工具,某些政治家为了笼络人心故意怪力乱神,如我们所熟悉的《陈涉世家》中,陈胜他们利用“鱼腹丹书”“篝火狐鸣”等行为。在古代,很多与政治有关的事情,人们不敢直接说,而是把人藏在鬼魂后面,让鬼魂代替人说话,鬼魂起着人们表达思想的作用。所以我觉得人比鬼还鬼,用鬼来达到自己的目的。

“鬼”故事有很多,但很多鬼故事也是有一定好处的。如许多关于地狱诸相的描写,许多所谓冥游归来者对冥界所见所闻的亲身叙述,往往与佛道人士的宣传有关,或者与佛道典籍中的描写一致,可以相互印证,这也扩展了佛道思想的影响。这种一致和印证,要么是为了宣传而有意为之,要么是事先承受了宗教宣传而潜移默化。

剥离其中的宗教训导和宗教迷信的躯壳,这些故事给人们留下一些现实人生的教训,比如戒贪﹑戒淫﹑戒谵妄﹑戒虚诳,等等。但有些鬼故事是由寓言组成的,寓言需要我们擅于阅读,这样我们才能听到弦外之音。在这本书中,我们了解到鬼魂也有恐惧。

鬼怕钟馗,鬼怕人的“气”、男人的鼻涕、人的唾液,鬼也怕文字——即字符。

这本书里关于鬼魂的东西太多了。作者通过实例向我们展示了鬼魂的形象和习性。我们也知道鬼魂的语言,鬼魂的诗歌,以及所谓的前世和来世。书里的这些故事像是在向我们证明着这个世界“鬼”是确实存在的,但我始终同意作者“鬼生于人心,人心给他描绘出了种种幻象,也赋予它种种特点和品性,还塑造了他的丑陋、他的狰狞”,我们小时候哭闹的时候,相信周围一定有人会说:

“别哭了哦!再哭会有鬼来抓你哦!”。

那时即使是对什么都不太了解的我们也同样会害怕,也许这也成了我们的特色——对鬼怪神灵抱着畏惧的心态,也同样祈祷着他们或许能保佑着我们,最能证明的应该是我国的“鬼节”。但我认为既然“鬼于心生”,那么我们就不应该惧怕他,而是抱着淡然的心态去面对他。

《鬼话连篇》这本书为我们介绍了鬼界迷离,多彩。即使我也不相信鬼的存在,但我们不得不感谢第一个提到“鬼”字的人,因为如此,我们才会有先人留下的很多有关于鬼的优秀作品,我们才会有更广阔的思想空间,所以我们不妨先撇开现在的科学思想,以一种虔诚的心态去阅读这本书,去感受一下鬼的世界,鬼的文化,鬼的魅力。

《斑羚飞渡》读后感(范例十五篇)


我们听了一场关于“《斑羚飞渡》读后感”的演讲让我们思考了很多,当我读完了作者写的作品,里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景,经过阅读本页你的认识会更加全面!

《斑羚飞渡》读后感 篇1

《斑羚飞渡》讲作者与猎人们在猎狗的帮助下,把一群斑羚逼到山崖上两边都是绝路,斑羚必须跳到对面的山崖上才能摆脱危险,可是这样必定会付出惨重的代价,接下来是小编为您整理的斑羚飞渡读后感,希望对您有所帮助。

故事中的猎人们将斑羚逼到了悬崖绝壁,唯一的出路是跳到对面的山峰,可是有6米的距离,成年的斑羚只能跳5米,小斑羚4米,斑羚陷入了绝境,没想到斑羚们想出了办法,那就是一头老斑羚和一头小斑羚配对跳跃,在小斑羚跳不过往下坠时候,老斑羚成了踏脚石,小斑羚得到了助力,再一使劲,成功的跃到了对面山峰,而老斑羚坠落深渊……斑羚们如此配对,除了一对失败外,最后只余下了一只头羊,猎人们射出了子弹,但是头羊坚持着,没有倒下去,自己走向了心中最美的地方。

书中有一个故事《老马威尼》最让我感动,在云南,交通不便。运送货物全靠牲畜,曼广弄寨村里的召光甩家里养了一匹杰出的马,威尼。在一次运输东西时,威尼凭着自己多年的经验当起了领头马,一只虎窜入马群,眼看着马群乱作一团,货物也即将丢失,主人召光甩焦急万分,于是走进威尼的身边抚摸了它,在它的耳边小声的说:

“只有靠你把虎引开了,威尼。”没想到威尼听懂了主人的话,独自向前奔去,狼也朝着威尼奔跑的方向追去。整个马群又恢复了平静,驮着货物继续往前走。

不一会儿,远处的山谷传来老虎的吼叫和马匹的哀鸣。

看到了这里,我的心里久久不能平静。总结出三点:1。虽然温妮是一匹老马,但他有很强的凝聚力,能领导马匹。

第2:威尼对自己的主人是忠心耿耿,一旦主人遇到了危险,它总是冲在第一个,帮主人化险为夷。第3:

威尼非常的勇敢,当同伴有危险,它能牺牲自己的生命去保护自己的同伴,所以我真的很佩服威尼这种自我牺牲的精神,佩服它的勇气。

斑羚飞渡读后感2

今天,我读了这本书,看了我的眼泪忍不住掉下来,我知道了很多。下面我来主要给你们说一下故事的情节吧!

在这里讲述了一群斑羚被一群猎狗追杀,他们非常伤心,再这样危机时刻,领头的养,很果断得让他们分成两个对,年幼羚羊用脚踩在年长羚羊的肩上飞过悬崖,每一只年幼的羚羊都成功的飞过了悬崖,有一只年长的羚羊却被摔得粉身碎骨,而镰羚羊,迈着坚定的步伐,走到年长的跟前,去救他,但不幸都死亡了。

他这种精神值得我们大家去学习。

我想对人类说,我们不应该猎杀动物。动物也有生命。我们应该和平共处,这样我们才能是世界更家和谐和美好。

斑羚飞渡读后感3

用自己的生命来帮助别人,你做的到吗?

羚羊就能够做到!

《斑羚飞渡》这本书讲了这样的一个故事:几个猎人,把羚羊群逼到了伤心崖上,让它们无路可走。当猎人们准备慢慢地收集猎物时,羚羊做出了惊人的动作。

它们有意识地分成两组:老羚羊和幼羚羊。每次,一只老羚羊先飞到悬崖边,接着是一只小羚羊,然后又跳到老羚羊的背上,成功地越过对面的山。

年轻羚羊的每一次成功飞行都伴随着老羚羊掉进深谷。

山崖上空打起的这道生命彩虹,以死亡带来了种群的再生!没有胆怯和逃避,秩序是那么的好,老羚羊愿意放弃自己的生命,为下一代开辟一座生命之桥!

这就是生命的博大!这就是种群繁衍的力量!动物能够如此,人类呢?

现实中,并不是所有的人都能做到这些吧?一些无良商人,为了自己的微利,做了很多伤害世界的事情!如果每个人都能像羚羊一样牺牲自己,世界就会变得更美好!

斑羚飞渡读后感4

这个故事发生在一个冬天,一群黑斑羚被猎犬和猎枪逼到了戛洛山的伤心悬崖上。悲伤的悬崖就像被斧头辟成两半。两边都是笔直的悬崖。除了壁虎没有人想爬下去。一旦摔下去,不管是掉在流沙河,还是砸在崖边的沙砾上,小命都得玩完。如果能跳到对面的山崖上,自然就能绝路缝生、转危为安了。

两边可以有6米宽,只有超级羚羊可以跳过,但超级羚羊还没有出生!

之后,首领斑羚把斑羚分成两份,一边是年轻的,一边是年老的,竟然没有一只年老斑羚跑到年轻那边去,还有几只中年斑羚自动跑到一边去。一只老斑羚和一只小斑羚出列了,小斑羚跳了出去,老斑羚紧随其后,就在小斑羚就要掉下去的时候,老斑羚在小斑羚的蹄下,小斑羚用力一跳,到达了对岸,老斑羚就像燃料用完了的火箭残骸,直直地摔了下去。

小斑羚和中年斑羚都跳了过去。只留下镰刀头羊一只留在山崖上,没有一只羊给他当中转站,没有一只羊需要他当中转站,这群羊是奇数。一枪之后,镰刀头在读了这个故事后直接掉了下来,我被羚羊面对死亡时的镇定所镇惊。老羚羊宁愿面对死亡也不愿为下一代铺平道路的精神深深地铭刻在我的心中。

斑羚飞渡读后感5

这个暑假,我读了很多书。其中,使我感触最深的就是动物**大王——沈石溪写的斑羚飞渡中的“老鹿王哈克。这一部分主要讲述了老鹿王哈克为了不让凶猛的狼再伤害这个民族,最终与狼同归于尽,宁愿放弃王位,成为这个民族的笑柄的故事。

当我读到老鹿王哈克被杰米嘲笑,哈克想放弃一次又一次与老狼搏斗的念头,但决心忍受一次又一次的侮辱时,我想起了我的父亲。爸爸以前只是公司里的一个普通员工,经常被别人看不起。但爸爸为家人努力工作,现在他的事业几乎没有什么成就。这其中,不知付出了多少汗水和辛劳。

在学习上,我也遇到过困难。我一直想当一名队长,但一年级时没有。我很沮丧。在沮丧的同时,当然还有很多嘲笑。

我看到学生们听了班子干部的安排,向他们学习,非常羡慕。这激励了我奋发向上的决心。经过一年的努力,在二年级时,我终于当上了队长。

老狼在战斗中失血过多,但当它只剩下最后一滴血时,他仍然坚持起来咬哈克的喉咙。它们的身体正在慢慢冷却,所以哈克和狼一起死去。

哈克对于自己的民族来说,勇于奉献的精神是值得学习的。对于我们的小学生,我认为在生活中,我们也应该知道如何去贡献。奉献不仅意味着牺牲自己,更意味着反映在平时。

比如,在学校做一个好学生,在家做一个孝顺的孩子,在社会上做一个有爱心的孩子等等,也叫奉献。

让我们像老鹿王哈克一样学习无私和奉献。

《斑羚飞渡》读后感 篇2

在这个寒假里,我读过许多好书,比如:《三国演义》,《山海经》……。其中我最喜欢的就是《斑羚飞渡》。

这本书里面主要讲一群斑羚被猎人包围了,老斑羚为了救小斑羚,全部都牺牲了。

读了这篇文章,让我想到了一个人物,那就是黄继光,有一次红军跟敌军交战的时候,为了让部队迅速占领高地,他只身一人堵住了敌军的枪口,最后壮烈牺牲了。

在这本书里,最让我敬佩的就是斑羚酋长,那时候他正值壮年,如果不是天灾人祸,他还可以活特别久,但是他却毫不犹豫的加入了老斑羚那一行列,这让我体会到了斑羚酋长的大公无私。这时候我仿佛看到了老斑羚和小斑羚同时起跳,老斑羚的身体下坠的一瞬间,小斑羚在他的背上猛得一蹬最终跳过了悬崖。

这也让我想起了我妈,每次才有好的吃的都总给我和妹妹吃,自己随便吃一点不好的就去洗碗了。有一次妹妹发高烧,妈妈就特别急,一直呆在妹妹旁边。

这本书让我体会到了:什么叫做大公无私。以后我们也要做一个大公无私的人!

《斑羚飞渡》读后感 篇3

看了《斑羚飞渡》这篇文章,我的心里掀起了千层巨浪,感慨万千。它描写了一群被-逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。

令我最佩服的是镰刀头羊,它是这群斑羚的领头,在这群斑羚无路可逃的危急时候,有的斑羚昏头昏脑企图穿过封锁线,结果被猎狗撕成碎片。有的斑羚老眼昏花,希望自己能跳过去,结果掉进深谷。虽然斑羚跳跃能力极强,但它想跳过6米宽的悬崖是不可能的。此时,唯独镰刀头羊,神态庄重的站在那里,看着它们也无可奈何。这时天空出现一道彩虹。镰刀头羊想出了办法——飞渡,让下一代足以生存。“天无绝人之路”镰刀头羊因为处事冷静,肯动脑筋才想出了解救大家的办法。再想想自己,碰到难题就问,不知道怎么去想、去思考,只会依赖别人。如果我有镰刀头羊的精神,有什么事情做不好呢?

让我最震惊的是飞渡。当我看见斑羚排成了二排,一老一小走到悬崖边,我的心悬了起来。难道,他们要一对一对死吗?这两只斑羚除非插上翅膀,否则,是决不可能跳到对面去的。可我做梦也没有想到,半大羚羊向山涧对面跳去,老公羊紧跟在半大斑羚后面头一勾,也从悬崖上蹿跃出去。老公羊在半大斑羚从最高点往下落的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下,斑羚的四只蹄子在老公羊宽阔的背上一猛蹬了一下,就免费享受一块跳板一样,只见半大羚羊轻巧的落在对面的山峰。每一次的飞渡都意味着一只年少斑羚的成功飞渡都会有一只年老的斑羚的坠落。我非常感动,老斑羚为了下一代能生存,不惜牺牲自己的生命,这让我想到了四川地震,那有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。比如谭千秋老师为了救四个学生,像大鸟一样,护住了学生,学生得救了,他死了。一个中学生为了救女同学奋力去挖,救活了几条生命,但他失去了双手。

他们这种舍己为人的精神,感动着我,鼓舞着我。同时我想如果人类不捕杀动物而是和动物做好朋友,那么世界多么美好啊!

《斑羚飞渡》读后感 篇4

前几天,我阅读了斑羚飞渡这本书。内容十分精彩,有的部分让你连连感慨,有的部分让你潸然泪下……

这本书主要讲述了一群斑羚羊被一帮打猎的人逼到了悬崖边,准备全部活捉,当斑羚们发现自己陷入了进退两难的绝境时,显得那么惊慌、无助,它们胡乱窜跳,一只老斑羚竟想奋力跳过六米宽的悬崖!(斑羚的跳跃极限只有四米)结果,像颗流星似的壁纸坠落下去,摔得粉身碎骨。斑羚们见状,吓得要命。接下来的事情你一定想不到!一只成年公羊(也就是它们的领头)叫了一声,斑羚们迅速分成两队,年轻的一队,年老的一队。然后一只年轻公羊和一只年老公羊同时跳跃,年轻公羊跳了四米左右就开始下坠,年老公羊凭着娴熟的跳跃技巧在年轻公羊下方叫了一声,年轻公羊就猛得一踩,又跳了起来,到达了对岸。而年老公羊呢?却因为年轻公羊的这一踩,而迅速坠入万丈深渊……就这样,一对一对的斑羚顺利跳跃了过去。

没有拥挤,没有争夺……只留下最后一只斑羚,恰好是领头斑羚(就是那只领导它跳跃的斑羚),它不是偶数,竟然是奇数!“快开枪!”猎人大喊道。“砰!”一颗子弹划破天际,直入公羊的胸部,绽放出一朵血花……它没有犹豫,也没有倒下,它走到悬崖边,他上了一座“彩虹桥”,消失在一片灿烂中……悲壮的身影,身后留给人们的是什么?轻蔑?嘲讽?———————万物之灵的人类,将在灿烂中目瞪口呆。

在这生死关头,老斑羚们竟心甘情愿用生命为下一代创一条生存的道路!这是为什么?为什么?我欣赏斑羚的勇敢、机智、团队的精神。但是,我也憎恨猎人的自私、凶残。我静静地合上书。回想刚才的惊心动魄,我希望猎人不要再捕杀斑羚了,还给斑羚一片自由的天地吧!

《斑羚飞渡》读后感 篇5

故事中的猎人们将斑羚逼到了山崖绝壁,仅有的出路是跳到对面的山峰,可是有6米的间隔,成年的斑羚只能跳5米,小斑羚4米,斑羚陷入了绝地,没想到斑羚们想出了方法,那便是一头老斑羚和一头小斑羚配对跳动,在小斑羚跳不过往下坠时分,老斑羚成了踏脚石,小斑羚得到了助力,再一用力,成功的跃到了对面山峰,而老斑羚掉落深渊……斑羚们如此配对,除了一对失利外,最终只余下了一只头羊,猎人们射出了子弹,可是头羊坚持着,没有倒下去,自己走向了心中最美的当地。

书中有一个故事《老马威尼》最让我感动,在云南,交通不便。运送货品全赖家畜,曼广弄寨村里的召光甩家里养了一匹出色的马,威尼。在一次运送东西时,威尼凭着自己多年的经历当起了领头马,一只虎窜入马群,眼看着马群乱作一团,货品也行将丢掉,主人召光甩焦急万分,所以走进威尼的身边抚摸了它,在它的耳边小声的说:“只要靠你把虎引开了,威尼。”没想到威尼听懂了主人的话,单独向前奔去,狼也朝着威尼奔驰的方向追去。整个马群又康复了安静,驮着货品持续往前走。不一会,远处的山沟里传来了阵阵虎的啸叫,马的悲鸣。

看到了这儿,我的心里久久不能安静。总结出了3点:第1,威尼虽然是一匹上了年岁的老马,可是它却有着很强的凝聚力,能起到带领马群的效果。第2:威尼对自己的主人是忠心耿耿,一旦主人遇到了风险,它总是冲在第一个,帮主人化险为夷。第3:威尼十分的英勇,当伙伴有风险,它能献身自己的生命去维护自己的伙伴,所以我真的很敬服威尼这种自我献身的精力,敬服它的勇气。

《斑羚飞渡》读后感 篇6

作家沈石溪写了一篇著名的小说,叫《斑羚飞渡》,这篇文章我每读一遍都会热泪盈眶。书中这样写道“一对对斑羚凌空跃起,山涧上划出一道道眼花缭乱的弧线,每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑龄摔得粉身碎骨”。读到这,我的心里流露出一种悲伤之情,我对这种奋不顾身的.牺牲精神感到震惊。看着这一群群可爱温顺的斑羚,很难和悲伤地情绪联系起来。可是在面对悬崖和背对枪口的抉择中,只能选择前进。衰老的斑羚知道自己会摔死,但义无反顾,将自己的shenti化作一座生的桥梁,让年轻的斑羚踏着自己的脊背前行,让他们活下来。

在飞渡中,没有拥挤,没有争斗,没有混乱,斑羚有秩序的飞快的跳过悬崖,到达对岸,等所有的斑羚都越过了悬崖,那只雄壮威武的首领已经没有“桥”可以踩踏越过悬崖,只见他一个箭步跳下悬崖,结束整个飞渡。斑羚是社会性动物,虽然不会说话,却能和我们人类一样,有强烈的集体主义精神和奉献精神,这是最让我感动的地方。我爱斑羚,爱他的傻,爱他的真,更爱她美丽的闪着光辉的精神。

《斑羚飞渡》读后感 篇7

这个暑假我看了许多好看的书籍,令我印象最深刻的要算沈石溪写的动物小说:《斑羚飞渡》啦!

先隆重介绍一下作者沈石溪爷爷,他原名叫沈一鸣,1952 年出生于上海,祖籍浙江慈溪。说到底,也是我们浙江的一名呀。他1969年 初中毕业赴西双版纳插队,后来一直在云南边疆生活了整整18年之久。

再说一说他的那份职业吧,他现为中国作家协会儿童文学委员会委员、上海作家协会理事人。

又曾获得这个中国优秀儿童文学奖,中国图书奖,冰心儿童文学新作奖大奖等几十是多种不同特殊的荣耀,以创造动物小说为主要,据统计,现已出版的作品中的文字多达五百多万!

《斑羚飞渡》是短篇动物小说,第一篇红奶羊,主要讲一头失去狼妈妈,狼爸爸就抓了头母红崖山羊代替喂奶,后来狼爸爸死了,小狼长大了竟然阻挡母狼捕食那只母红崖山羊的羊群。

最主要讲第二篇斑羚飞渡,那些斑羚被猎人包围,一些老山羊竟然让那些小羊通过它们的背飞渡到另一个山峰上去,而自己却死掉了,其它小羊都走了,只有鹿王还在,它为了后面的小羊不被枪伤害,用自己的血肉之躯挡住了子弹,我们为之一振,无奈,卷铺盖走人。

这本书的下面内容请你自己细细去品味。

《斑羚飞渡》读后感 篇8

这本书是沈石溪写的,我很喜欢这本书,我最喜欢这本书里面的第一部分的内容,那就是红奶羊。

红奶羊这一部分主要讲了:一对狼夫妇生了一只小公狼,小公狼刚出生以后他的妈妈就死了,那只大公狼为了不让孩子死去,就捉了一只刚生孩子的红崖羊,用她的奶来喂养小公狼,之后大公狼为了把猎人和猎狗引开山洞,而死去了,后来红崖羊亲眼看见小公狼杀死了他的同类,就想在晚上偷偷溜走,结果夜晚让豺狼发现,最后是小公狼救了她,之后还是离开了他,过了很久,小公狼长了大了,与母狼一起捉了只红崖羊,没想到就是为他的红崖羊,之后把这只羊放走了。

看了这一部分,我又很多的体会,这只公狼不忘记红崖羊对他的照顾,明明已经很饿了,狼吃羊这是天经地义的事情,但还是把自己的养母给放走了。我是一个人类,不能还没有这只公狼孝顺,狼毕竟是没有人聪明的,我长大以后一定要好好地报答父母,不让父母失望,毕竟也是养了我这么久有父母,我一定要好好地孝顺父母,不让他们生气。

这本书我很喜欢,我从书里知道了很多事情。

《斑羚飞渡》读后感 篇9

读完《斑羚飞渡》这篇课文,这群斑羚给我的第一感受是:它们好团结啊!

是啊,在被逼到伤心崖的绝境时,它们为了延续种族,竟然采用牺牲一半挽救另一半的方法,而且从头至尾,居然没有一只斑羚从注定死亡的队伍里偷偷溜到新生的那拨去。他们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。

当然,这次功劳最大的就是成功指挥了这次飞渡的镰刀头羊。它给我的印象就是:勇敢、机智、勇于献身、领导能力极强。它想到得这个办法,也许就是受了彩虹的启发,这一点值得我们每个人学习,我们应该努力做到能够从某一事物中得到启示或道理。

这群斑羚有一个共同的特点:它们宁死也不愿屈服于他人的膝下,它们渴望生存,渴望自由。当伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊时,它做出的举动深深地震撼了我:它步伐坚定的、带着自豪感走向了那道美丽的彩虹。

在课堂上,老师问我们这次飞渡成功了吗?有没有留下什么遗憾?说完之后,同学们都积极举手,各抒己见,答得非常好。当我站起来时,我信心满满地说:“这次飞渡虽然成功了,但遗憾的是如果第一只中年公斑羚没有抢先跳的话,这只镰刀头羊就可以过去了,它一定会把这群斑羚统领得更好。”言毕,老师略有迟疑了一下说:“也许这只公斑羚有一定的功劳哦!你看,它这一跳,也许为镰刀头羊办法的成功有了更大的把握”顷刻间,这只中年公斑羚也成了我心目中的英雄。

同学们,让我们也团结一心,创建一个强大的班集体吧!

《斑羚飞渡》读后感 篇10

在沈世熙的许多动物小说中,“羚羊”这部平淡无奇的小说让我爱上了它。

这个故事讲述了一群角马被猎人追赶并被迫进入悬崖的故事。 面对一排冷冰冰的口,羊在他身后。 羚羊很快被分成两组:一群老角马和一群年轻的角马。 在短时间内,羚羊被用作跳板,以换取羚羊的生命。 有一个悲剧性的羚羊。 看完这个故事后,我想知道为什么老角马如此平静地死去。 答案只有一个。 他们有一种伟大的精神,愿意牺牲他们的种族生活。 没有人会感谢他们的勇敢奉献,但他们认为用来换取一半的生命更好。 我尊重老角马在生死存亡时的素质,不偏袒大局。 相反,让我们谈谈普通羚羊在社会上的美丽品质。 有多少人失去了如此美丽的品质? 也许一些善良和简单的人总是为他人着想。 但是这样的人太少了。 很遗憾我们没有醒来。 报纸新闻中的腐败官员,为了自己的利益,不管其他人是否想支持他们的家庭,他们只关心他们是否有无数的房子。 你为什么不考虑别人呢? 金钱真的比任何东西都重要吗? 每个人都知道答案。 不管一个人有多少钱,他甚至不能说他能在社会上站稳脚跟,被人喜欢吗? 作为一种先进的动物,所谓的先进性比普通动物更成熟。 但我们匹配吗? 我们为高级动物感到羞愧,甚至有一只小羚羊。

放弃自己和放弃自己对别人来说是一个看似简单的问题,因为自私和精神上的困难。 有时我真的不明白祖先传给我们5000年的美好文化和精神。 我们应该多考虑别人,不仅要关心自己,让别人感到温暖,而且要继承我们子孙后代的这一品质。 这本书给了我一个生动的教训,给人类一个深刻的提醒。

《斑羚飞渡》读后感 篇11

国庆长假,老师向我们推荐了一本书,名字叫《斑羚飞渡》。

这本书的作者是沈石溪。这本书讲述的是大林莽动物世界的生死传奇。里面都是一个个感人的、生动的小故事,而且,每一个故事也都是作者亲身经历、亲眼看见的真实故事。里面最令我感动的,就是《斑羚飞渡》相信大家可能都学过这篇课文。一群羚羊被猎人逼到了悬崖边,在被逼无奈的情况下分成了两队,老一队、少一队,要跳过悬崖,到达对岸。可是羚羊跳远的程度有限,根本跳不过去,但是,它们很聪明,年轻羚羊先跳,老羚羊紧跟着跳,只不过比它低一点。眼看年轻羚羊要掉下去,可老羚羊却出现在它蹄下它再往老羚羊身上一蹬,年轻羚羊成功跳到了对岸,可老羚羊却掉下悬崖。就这样,老羚羊牺牲,年轻羚羊获救。

老羚羊们心甘情愿用生命为下一代铺设一条生之路,从容地走向死亡。它们这种自我牺牲的精神,值得我们人类去学习。这本书真好,我非常喜欢它!它教育了我,让我明白了许多道理,也让我喜欢了书。

《斑羚飞渡》读后感 篇12

我们学了《斑羚飞渡》这篇感动,悲烈的文章。文中通过叙述一群斑羚陷入绝境时求生到自救的过程,表现了斑羚勇于牺牲,临危不乱,宁死不屈的精神,伤心崖上那惨烈的一幕,使人深深震撼。

那一幕,惊天动地。

斑羚为了拯救种群想出了牺牲一半挽救另一半的办法,它们心甘情愿为下一代开辟一条生的道路。为了让下一代好好生活,在坠往死亡的深渊,它们毫不退缩,竟如此从容走向死亡,仅凭这一点,已不知震撼了多少人的心……

多么辉煌的生命啊!

而那一刻,揭露了人性的可悲。

我们人类仅仅为了狩猎,个人的利益,把一群活生生,可怜的斑羚逼向死亡之道。难道我们人类非得这么残忍去剥削动物们生存的权利吗

如果只有六,七个猎人和一群七,八十只斑羚搏斗,那人是绝对不会战胜斑羚,多数量的团体力量才是最大的。然而,猎人们竟能把一群羚逼上悬崖,这是为什么呢其实回答很简单:因为猎人们有枪!!他们想:我们人类有枪,就算动物有多大的力量,最终也会倒在枪口下。

这才是真正的人性的可悲。

一种是动物为了生存而想尽办法逃脱,一种是猎人为了利益而想尽办法追捕动物。动物的本性是多么单纯,坚定,而人性却是如此复杂,多样。其实人与动物都是生存在一个地球上,彼此的关系是相互依存的,少了一种也不行。所以,人类好好珍惜地球上的生物吧!因为它们是我们生存的前提。

“世界上的万物都是相互依赖的,生命的整体是相互依存的。你使它快乐,它也使你快乐。”人类,必须切记!

《斑羚飞渡》读后感 篇13

我常常困惑,爱是什么?爱是一座大坝,为我们阻挡凶猛的洪水;爱是漫漫长夜中的一丝曙光,为我们带来希望;爱是迷路时的一个指示牌,为我们指明前方的道路;爱是良师益友,为我们解开心中的困惑与谜团。爱是无形的`,但是它却是存在的,它就像一只调皮的小精灵在跟我们玩捉迷藏,时而有,时而无。但我们却摸不着找不到。

但最终我却在《班羚飞渡》中找到了她们。《班羚飞渡》这一书讲述了这样一个故事,在一次猎人团体的追捕下,班羚们被逼无奈,跑上了悬崖。那悬崖对面也是一座悬崖,但中间却隔着万丈深渊,就犹如一道墙,这对于一些成年班羚来说当然不算什么,但对那一群年幼无知的小斑羚来说,这就犹如银河一般,会断绝了他们的生命。在这一刻,成年斑羚们却毫不犹豫得选择让小斑羚从他们背上跳过去,留下自己独自面对死神。

我读完,不禁流泪满面,这是多么大公无私的爱啊!这也不禁让我想起了那个长年累月任劳任怨供我吃供我穿的妈妈,她为了我不停地工作,使她的头上提前出现了几缕淡淡的白发,也说明了日月沧桑,真是“光阴似箭,日月如梭啊!”如今的我现已是一个身高体壮的大男孩了,可妈妈,却衰老了许多,真是岁月不饶人啊!但如果不是为了我身心疲惫,又怎会提前衰老呢?妈妈我爱你,要是没有我能换回您的健康和快乐的话,我愿意!但这一切已是不可能了。

我记得有一次,我发烧了。烧得有点高,那时的你,急得像热锅上的蚂蚁,急得犹如天塌下来一般!一向平静的你从没如此心急如焚。为了照顾我几乎一夜未合眼。原来爱就在你的身边不停的围绕着,只是你始终没有发现她们。我将来一定要做个好儿子好父亲,把这份爱延续下去!

《斑羚飞渡》读后感 篇14

斑羚飞渡这本书给我印象最深的就是关于“斑天天养生网羚飞渡”那儿一段,它讲了一个个惊心动魄,扣人心弦的故事。

只见斑羚们正在悬崖边天天养生网走着,但是它们却还不知道自己已经被猎人埋伏在它们所在的悬崖边,可是等到它们醒悟过来后,但怎样都来不及了,斑羚们惊慌失措,胡乱逃窜,后来斑羚们的头领为了不让全族灭亡。终于急中生智,好不容易想了个办法,能躲过这次灭族之灾,这个办法就是,牺牲老羚天天养生网天天养生网羊去帮助年轻羚羊渡过悬崖,最后自己掉下,但它并没有后悔,最后……

看到这儿,我的眼圈红了,我认为整个斑羚群是多么的团结一致啊!而我还有时候小组合作时有些不配合,有时还会唱反调,现在想想可真是惭愧。我不仅仅因为羚羊群的团结而感动,更感动于老羚羊和羚羊头领自我牺牲的精神。这个精神是特别难能可贵。因为往往有些人是会有私心的。只顾着自己,现在我深刻的意识到了自己的不足,连一只动物都比我做得好,比我有志气,这是该让我好好反省一天天养生网下,改掉些私心。

读了这本书传授给我知识不同,是以动物告诉我的,让我更清楚的知道自己的不足,人和动物的生命都是最珍贵的,现在我们一定要有一种团结的精神。让我们和动物成为好朋友吧!

《斑羚飞渡》读后感 篇15

我们今天学了《斑羚飞渡》这篇文章,这是一篇感动,悲烈的文章。

对于斑羚的认识,我只停留在书本上。它们是草食动物中的跳远冠军。它们能跳到五米远。然而,此时此刻,一群黑斑羚正在接受测试——要么被猎人杀死,要么跳过6米宽的山溪。

在这进退维谷的境地中,可怜的斑羚选择了后者,选择上演一场震撼人心的斑羚飞渡……当然,并不是每只斑羚都能飞渡山涧,它们当中有老有少,要想单独跳过去,那真是痴心妄想。最后,它们的首领镰刀头羊怒吼了一声,斑羚群应声分成老斑羚和年轻斑羚两拨。原来,年轻斑羚要比老斑羚略早地起跳。

当跳跃在空中时,年轻斑羚在老斑羚身上猛蹬了一下,身体奇迹般的再度升高,用着来跨过剩下的路程。因此,“每一只年轻斑羚的成功飞度,都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持着这些老斑羚这样面对死亡?

没有一只老斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,为了下一代,他们有了莫名奇妙的勇气,可以牺牲自己来完成飞渡。”

我钦佩这些勇敢的羚羊,特别是镰刀头羊,它们不是人类的奴隶,也不是人类的俘虏。“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。”它维护了自己的尊严,也维护了种族的尊严。

而有的人,却甘于屈服,在生死抉择之际,他们毅然选择了在他人的膝下苟活,只为了一己私利。这是可耻的自私蒙蔽了人类的思想,冲昏了人类的头脑,埋没了人类的心灵。

在赞美黑斑羚的同时,我也为那些捕猎者感到心痛。他们是罪魁祸首。大自然是需要和谐的,虽然我们是最高级的动物,但其他的动物依然有它们自己的生活和情感,它们也有深爱的伙伴,也有感人至深的亲情,但几声枪响,破坏了它们的安宁,让它们失去了美好的家园。对我们来说不算什么,因为我们不是黑斑羚,但对它们来说呢?

谁能理解失去亲人的痛苦?为什么人们不能和谐相处呢?毕竟,它们也是生命。我们都是大自然的孩子。

将心比心吧,苍天最终还是让斑羚们繁衍了下来,这是它们用生命的代价换来的,而我们人类,从来不需要用任何的代价来换取生存的机会,和它们相比,我们幸福多了。它们无私地触摸着天堂。它们的仁慈代代相传。飞行的壮举谱写了生命的乐章,带给我们深深的自责和愧疚。

事实上,生活需要奉献和牺牲,这是有道理的。当你的生命为他人开一朵花,你生命的芳香就会灿烂一片;当你的生命为他人增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾;当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香。我想那些为了救年轻人而牺牲了生命的老人也应该这样。

我合上书本,闭上眼睛。我只听到窗外的雨声。现场依然栩栩如生,但生活已经已去不复返了。再多的悔恨之泪也只能化作春夜的细雨,滋润着曾经繁荣昌盛的草原

《狼牙山五壮士》读后感(范例十五篇)


希望这篇“《狼牙山五壮士》读后感”能够完美地满足您的需求,这篇文章所提供的参考资料可能会对您有所启发。读书的乐趣只有投入进去才能享受得到,我们阅读作者的作品,能从中获得大量知识和一些人生感悟。一篇优秀的读后感,往往来自于及时准确地记录下自己的阅读感受。

《狼牙山五壮士》读后感 篇1

《狼牙山五壮士》这部电影,对于大家来说都不陌生。吃完饭,爸爸妈妈和我一起去看电影。这个故事发生在1941年秋,抗日战争时期。

班长马宝玉带着宋学义、胡福才、胡德林、葛振林等战士英勇抗敌,不幸跳崖。

影片中,日本侵略者不择手段让爷爷说出老君堂的地点,老爷爷宁死也不肯说。敌人气急败坏,在北极村活埋了上千人。当时,我真的很想用刀捅敌人几百刀,我不想摆脱仇恨。

在狼琊山主峰棋盘陀山上,日本人认为山上有很多人。他们使用飞机和大炮,开始攻击一次,两次,十八次,十九次。他们袭击了20次,但没有下来。班长马宝玉发现他们没有了弹药,宋学义气喘吁吁地说:“山上有石头,咱们砸死他们。

”为了不投降,五位英雄壮士昂首挺胸、无丝毫退缩的喊着“打倒帝国主义!共产党万岁!”相继跳下山崖。

这一刻,我们被深深的感动了。日军到了山上发现只有5个人的时候,气坏了。惊讶道:

这么少的人,竟有如此强大的进攻实力。

想想那个时候的生活,再看看我们现在明亮的教室和美好的生活。为什么我们不好好学习和珍惜。战争时期,士兵们饿了,不肯在地里吃萝卜。

因为那是乡亲们吃的。想到这里,难道我们不应该为自己的行为感到内疚吗?今天我们可以过上幸福的生活。勇敢的殉到这为了和平而流下他们的头和鲜血。

我们要想英雄致敬!我们必须努力学习以维护我们的永久和平!

《狼牙山五壮士》读后感 篇2

以前,我总是听别人在议论狼牙山五壮士的英雄壮举。当时,我年少无知,总是不以为然地想:什么英雄壮举,什么狼牙山五大英雄,我怎么能不知道!

哼!他们肯定是骗人的。而现在已经身强力壮、聪明伶俐的我,终于在今天,亲眼看到了小时侯人们常说的《狼牙山五壮士》。

《狼牙山五壮士》讲了这么一个故事:1941年秋天,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。当时,保护群众和连队调动的任务落到第七连队6班5名战士身上:

马宝玉、葛振林、宋学义胡德林和胡福才的身上。五位战士英勇奋战,有计划地把敌人引上了狼牙山悬崖绝壁的顶峰,一边狠狠地攻击敌人。直到弹进粮绝之时,他们便应用跳崖了。

看完了影片之后,我早已泣不成声、泪眼模糊。五位壮士英勇跳崖的场景久久再我眼前回荡。打倒日本帝国主义!

中国共产党万岁!这声音惊天动地,气壮山河,喊出了亿万中国人民的肺腑之声!狼牙山五壮士多么的伟大啊!

他们不怕困难,不屈不挠,爱国爱民,勇于牺牲。他们的精神多么宝贵!一想到这儿,我就满脸通红,羞愧得无地自容。作为一名光荣的少先队员和21世纪的**,我在学习上遇到困难时畏缩不前,甚至放弃。

而狼牙山五壮士呢?他们为百姓的缘故,上刀山下火海。他们吃光弹药后,不但没有向困难低头,还用石头砸了他们。直到快要被俘虏的时候,他们也不向敌人屈服,而是相继跳崖。

如果没有五杰这样的革命烈士,今天就没有幸福的生活。

《狼牙山五壮士》读后感 篇3

课文主要内容写在1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据进攻,七连决定向龙王庙转移,把掩护任务交给了六班,班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰,完成任务后,他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声:“日本帝国主义!”“中国共产党万岁。”

我想,五位壮士在那么危急的关头,子弹打完了,为什么不用抢来的枪呢?不久,我就明白了,五位壮士想公平地战争,不像那些贪生怕死而投降于日本人的汉,他们活着来根本不是为中国打仗的,只是为了拿日本人的珠宝而已,我知道,虽然很多人都贪珠宝,但是你只要对日本人说声“不”那不是对中国人有很大的帮助吗?最后他们为了不被日本人抓去当俘虏,就跳下了悬崖,他们接受任务就等于“明知山有虎,偏向虎山行”这种精神难道不令人感动吗?

五位战士狙击了一千五百多名日军,大量杀伤敌人,掩护部队和几万名群众转移,而且在弹尽粮绝的情况下,誓死不当俘虏,报着共产主义的伟大理想,他们选择了纵身跳下悬崖。谱写了一首可歌可泣的英雄赞歌。这需要多大的勇气呀!他们这种视死如归的精神,是多么值得我们敬佩呀!每当想起狼牙山五壮士,我就想到是无数的革命先烈,用自己的鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活。我深深地知道,只有祖国强大了,才不会受欺负,人们才能过上幸福安定的日子。所以,我们要好好珍惜现在的美好生活,好好学习,努力掌握科学知识,为把祖国建设得更强大贡献自己的力量。

《狼牙山五壮士》读后感 篇4

今天,老师让我们在班会课上看了几个抗日电影片段,让我受益匪浅。其中,《狼牙山五壮士》让我颇受感动与震撼。

1941年秋天,狼牙山五壮士为掩护大部队,把敌人引上了绝路,在顶峰,五位壮士把敌人打得粉身碎骨,子弹打完了,于是用石头砸,顿时,石头像雹子一样,带着五位战士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去,然后英勇跳崖。

看到这里,我不禁想到:五位壮士那英勇顽强、不屈不挠,为革命不畏牺牲的英雄气概,值得我们每个人学习!

如今,有些人生活中遇到一些小小的困难和挫折,就轻易放弃:在作业中遇到一道不会做的题,想都没想就放过去了;其实,无论遇到什么困难的事,都有一定的办法解决,事情并不会有你所想的那样复杂。俗话说,世上无难事,只怕有心人。

回想起五壮士惊人的壮举,我感到非常惭愧。作为二十一世纪的接班人,只是在学习上遇到问题就退却,有时甚至放弃了。而狼牙山五壮士却为了中华民族的解放,克服了重重困难,赴汤蹈火,壮烈牺牲,为国捐躯。

不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字。让我们向那些为了革命而牺牲的烈士们致敬,是他们用鲜血换来了一个全新的中国!

《狼牙山五壮士》读后感 篇5

五四班蒋楚扬

今天,我看了《狼牙山五壮士》这部电影。这部电影讲述了第七连六班五名战士为了防止敌人发现群众撤退的方向和连队主力,带领敌人来到三面都是悬崖峭壁的棋盘陀,最后勇敢地跳崖的故事。

我觉得最精彩的就是这一段了:日本鬼子为了攻下棋盘陀,发动了无数次的攻击,可都被七连六班的五个战士给打了回去,这可真是令那个日本军官气得咬牙切齿,牙齿都快被磨尖了。于是,这位日本军官打**给他的部下,给司令部发了电报,派出大炮和飞机,真正把五名士兵视为连队的主力。

虽然上有飞机下有火炮,还要面临源源不断的日本士兵,可五位战士还是临危不惧,凭借对棋盘陀复杂地形的熟悉,依然将冲上来敌人击退了。这时,日本军官接到电报说,共产党的主力已经在另一个地方找到了。这真的让日本军官失去了理智。他们甚至分不清东南和西北。五个士兵的任务很好。我为我心中的五个战士感到高兴。

可是,看到最后,我的心情却变得沉重了,五位战士为了不被日本人所俘虏,选择了英勇跳崖,我被这一切给深深震撼了。是呀!五位战士为了拖住敌人,就算是用石头砸也誓死不投降;五位战士为了不让连队主力和群众被发现,毅然决然的登上了棋盘陀;五位战士为了维护中国人的尊严,就算是跳崖也绝不向日本人屈服。

这种舍己救人的精神难道不值得我们钦佩吗?

《狼牙山五壮士》读后感 篇6

今天,我读了一篇文章,叫《狼牙山五壮士》。我看了以后,我的感受油然而生。

本文主要讲的是:1941年秋,日本鬼子集中兵力入侵我晋察冀根据地。七连六班的五个战士接受掩护群众和连的转移任务,五个战士一边爬向狼牙山顶峰,把敌人引上绝路,一边痛击爬上来的敌人。

爬上琅琊山顶时,子弹打完了。五位英雄捡起一块大石头向敌人砸去。突然,石头像冰雹一样掉了下来。当石头砸完的时候,班长马宝玉把从敌人手中抢来的抢砸碎了,大叫一声:“打倒日本帝国主义万岁!

中国共产党万岁!”然后走到悬崖边上,纵身跳下悬崖,大家也跟着跳了下去。就这样连队转移成功了。

读了这篇文章,我想:五壮士为了大家的安全,他们选择了这条死路,宁愿牺牲自己,也不暴露连队和群众的行踪。五壮士虽然牺牲了,可是我敬佩他们的这种,英勇、坚强不拔、将生死置之度外的精神。

他们的精神将永远活在人民和中国的心中!

五壮士在我心中,永远是五位坚韧不拔、勇敢的英雄。我们要向他们学习!

今天我读了《狼牙山五壮士》这篇课文。这篇文章主要讲了抗日时期,某部七连六班的五位战士为了掩护群众和连队主力转移,英勇杀敌,最后壮烈牺牲的故事。我被他们这种为了人民,为了祖国在死的面前毫不犹豫,坚定不移的决心和不畏牺牲的精神而感动,不只我被感动了,就连当时和五壮士战斗的日本人也被这五位壮士的精神而感动了。

当大批日本军爬上山顶,发现了五位八路军战士全部跳了崖,顿时惊得目瞪口呆,他们完全被中国壮士为国为民牺牲的精神折服了,日军指挥官要他的士兵排成一行,面对五位壮士跳崖处,恭恭敬敬地鞠了三个躬。

革命先烈用他们的生命和鲜血换来了我们现在的美好生活,今天我们才能在宽敞明亮的教室里上课,才能快快乐乐的学习,才能开开心心的玩好,才能吃到美味可口的饭菜,可是我们却生在福中不知福,就说我吧!每天早上我吃早点的时候,我就有一个挑食的坏毛病,早餐有好吃的就多吃一点,不好吃的食物就打一点儿,打了也剩在饭盒里面,读了这篇文章后,我知道了我们要珍惜粮食,也要珍惜今天的美好时光好好学习,当时,红军、解放军战士还没有食物吃,更别说吃什么山珍海味了,他们都是吃树皮,草根和皮带过日子的。从今天起,我要纠正挑食的坏习惯!

我们小学生现在虽然年龄小,不能为祖国做些什么。伟人说过“儿童是祖国的未来”,我们要珍惜今天的美好时光好好学习,长大了把祖国建设的更强大。

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年的秋天,五位抗日英雄胜利完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务,在弹尽粮绝,就要被敌人俘儒时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

文中这样一个片段令我最感动:五壮士高呼着“大倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖,这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声,多么伟大的五壮士啊!

他们不怕,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习!

当我想起五位英雄的惊人壮举时,我感到非常羞愧。作为一名少先队员,二十一世纪的**人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃,而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重困难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难也与他们相比算得了什么,再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活,如果今天我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么为祖国做贡献呢,我们有怎么能对得起先烈们的英灵呢?

作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的**人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

《狼牙山五壮士》读后感 篇7

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感动。

这篇课文主要讲述了1941年秋,七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力,

把敌人引上狼牙山,痛击敌人,最后子弹打光了,五人英勇地跳下悬崖。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业勇于牺牲的精神,描写得淋漓尽致。

俗话说得好;有的死重于泰山,有的死轻于鸿毛。五位壮士在万分紧急的关头,脑海中就只有一种想法:只要能保护人民群众和连队主力,我们的牺牲就是值得的。这让我想起了曾经看过的一个故事;荆轲刺秦王,送别荆轲的燕太子丹最后吟了两句诗:“风萧萧兮,易水寒,壮士一去兮,不复还。”这就告诉荆轲,此去九死一生,但他还是毅然前往。这种“明知山有虎,偏向虎山行”的精神难道不令人佩服吗?

此外还有董存端,罗盛教……这些壮士在危急时刻,总是多么镇静,多么勇敢啊!(指导教师:张声敏)

《狼牙山五壮士》读后感 篇8

今天,我和妈妈观看了《狼牙山五壮士》的电影,虽然是黑白片,但我还是硬着头皮看了下去。

为了拖住敌人,七连六班的五个战士痛击追上来的敌人,把敌人一次又一次的打了下去。五位战士胜利地完成了掩护任务。可摆在面前的只有两条路:一条通往主力转移的方向,另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那三面都是悬崖绝壁。

班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,胡福才拧开最后一颗手榴弹,可被马宝玉夺去了,马宝玉猛地举起一块大石头,向敌人砸去,敌人纷纷滚落山谷。

又一群敌人像猛虎一样扑上来,马宝玉用尽全身力气,把手榴弹扔向敌人,手榴弹在敌群中开了花。

五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。脸上露出了胜利的喜悦,班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”随后,他把从敌人手里夺来的抢砸碎了,第一个纵身跳下山崖,战士们也相继跳下山崖,山响起了他们的口号声:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”

看了 部片子后,我深深地体会到,这些革命烈士,为了让后代过上好日子,不惜牺牲自己,令我敬佩,所以我们更应该珍惜现在幸福的生活啊!

《狼牙山五壮士》读后感 篇9

六年三班任子羿

我喜爱读书,尤其喜欢读《狼牙山五壮士》,这篇课文讲的是:在日本侵略中国时期,七连把掩护群众和连队转移的任务交给六班,六班为了拖住敌人,利用险要地形,在敌众我寡的情况下,英勇奋战,痛击敌人,把敌人诱上狼牙山,然后,他们引敌人走向绝路,最后五壮士眺望人民群众和部队远去的方向,露出胜利的喜悦,昂首挺胸,喊着壮烈豪迈的口号,英勇跳崖。

读完了《狼牙山五壮士》,我的大脑就像一口泉眼不停地涌现出许多感人的英雄事迹,如——自由的心、卓娅的故事、英雄王二小、生死攸关的烛光……,我还想到了我的姥爷,虽然没有在朝鲜战场上与美军打仗,但骨头里都是坚韧不屈的气概。我也想到了所有与日军作战牺牲的士兵,还有在朝鲜战场上牺牲的毛岸英

我读了过后的感受是:我全身热血沸腾,心里气愤填胸,我也仇恨日本帝国主义者,我也憎恨日本鬼子,我的心像滚滚岩浆,想穿越时空,去挽救那一切。我也感到了五位壮士的伟大,他们是一颗颗挺直坚强的松树,他们是一头头威壮不凡的猛虎,他们是不屈不挠的士兵。

他们宁可死也不愿成为日本人的手下败将,也不愿甘做奴隶,最后选择了自杀,这种精神令我感动,此时,我要对他们说:“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。你是对的。你是后代的榜样。

”因此,我们要保卫祖国,不使祖国受他国的欺负,我们要发奋图强,为祖国的明天创造更美好的辉煌。

《狼牙山五壮士》读后感 篇10

自豪与悲痛——读《狼牙山五壮士》有感

狼牙山五壮士这篇课文是我学过的课文中最令人敬佩的一篇课文,每当我读完之后,总会有一种自豪与悲痛的感觉缠绕着我。

这篇课文主要讲了:“1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯,七连把转移大总队和群众的重要任务交给了六班,七连六班的五位战士利用险要的地型把敌人一遍又一遍的打了下去,班长马宝玉沉着的指挥着,敌人走近了时才狠狠地打,为了不被敌人发现部队主力和群众,五位战士毫不犹豫的将敌人引上了绝路——狼牙山的顶峰棋盘陀,也就意味着自己也走上了绝路,战士们的手里只剩下一枚手溜弹了,马宝玉也负伤了,于是大家就用石头砸,带着中国人的决心和仇恨向敌人头上砸去,看着还在向上爬的敌人,五位战士在用完最后最后一枚手溜弹后英勇跳崖,他们为此次任务画上了一个完美的句号,也为国家献出了自己宝贵的、年轻的生命!”

为何战争是那样的无情、那样的冷血?战争中失去了多少生命!战争后,给我们留下的只有:

悲痛、悲痛、还是悲痛。没有任何快乐的源头,那它也是罪恶的,没有人喜欢战争,也没有人期盼战争,大家期盼的是和平,喜欢的也是和平。每次读完这篇课文,我读会对这五位战士产生一种敬佩、自豪和遗憾。

这些情感的结合只有一个词:钦佩!

我为我们的国家有五位伟大的英雄而自豪;我悲痛,因为五位壮士很年轻,就被战争夺去了生命!

正因为有了像狼牙山五壮士、赵一曼、董存瑞等烈士,才能有我们今天幸福美满和平的新生活啊,他们用生命谱写了一曲曲人生的赞歌。

《狼牙山五壮士》读后感 篇11

1941年秋,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,把敌人引上了狼牙山,他们没有子弹子了,后来他们就用石头当武器,鬼子被砸得“哇哇”乱叫,,鬼子抱头鼠窜而去,日本鬼子一次又一次被五壮士砸得东倒西歪,连滚带爬地退下山去。五位壮士望着人民群众和连队远去的方向脸上露出胜利的喜悦,他们热血沸腾,走向悬崖边,众生而下,以身殉国,五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊!他们永远是我们民族的骄傲,他们的爱国精神永远激励着我们前进!

昨天,是反法西斯战争暨中国抗战胜利70周年再次重温这个故事,身为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动,联想到自己,作为二十一世纪的我,在学习所遇到的困难所采取的态度,真的好愧疚!

在我读六年级的时候,老师布置的作文作业,要求要,那时我从没写过这么多字的作文,当时没有一点头绪,不知该如何下笔,这个问题一直困扰着我,最后我选择了放弃,想着去抄作文书里面的,这样不是简单多了,怀着这种想法去做时候,渐渐地,从六年级一直到初三都是这样去写作文的,这样下来我的作文从原本的95分到现在的一堆红笔字,没有分数。现在回想那天,我把自己推入了深渊。一旦我掉进深渊,我就不能上去了。遇到困难时,如果不动脑筋,我总是原谅自己。现在这就是面对困难退缩的结果。

回想自己的学习态度,再看看为民族解放事业奋斗的五位英雄,敢冒烈火、冒烈水的精神,觉得怎么不应该这样做!无数革命先烈抛头颅洒热血。他们给我们带来了幸福的生活。如果现在我还这样知难而退,还对得起先烈们的英灵么。

现在,我一定要以你们为榜样,接过你们的枪,不知难而退,不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,长大了把祖国变得更加美好富强!

《狼牙山五壮士》读后感 篇12

看完了《狼牙山五壮士》一文,我的心久久不能平静,深为五壮士的应用行为所感动。

狼牙山五壮士喂了掩护主力部队转移,留守在狼牙山,打退了日军的四次冲锋,打死了几百人。最后因弹尽粮绝跳了悬崖。

狼牙山五壮士是一个无私无畏,顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人,死的危险留给自己。在完成了所有的任务以后准备撤离时,在他们面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快的回到同志们身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。他们这种临危不惧、视死如归的壮举,令人震撼!

每当回忆起五壮士的壮举,我就感到非常的忏愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习傻瓜遇到困难就退却,有时干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重困难、险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。

五壮士是中华民族的脊梁,是中华儿女的楷模。他们浩气长存,永垂不朽。不知不觉我的心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面携刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。我们要好好向他们学习,在困难面前绝不退缩。

《狼牙山五壮士》读后感 篇13

今天,我读了《狼牙山五壮士》一文,很有感想。

《狼牙山五壮士》一文中,讲述七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务后,一边痛击敌人,一边把敌人引上狼牙山。五位英雄毫不犹豫地带领敌人走到了尽头。 完成任务后,他们跳下悬崖。

读了《狼牙山五壮士》,使我不禁想起了战斗英雄杨根思、刘胡兰、董存瑞……这些战斗英雄为了保护主力部队,不惜自己年轻的生命,其中刘胡兰才才15岁,而他(她)却与敌人斗争着。

《狼牙山五壮士》一文中,让我感受最深的是五壮士的运输队精神,五壮士分工有序,痛击敌人,让敌人刚站起来就摔下去,五个壮士为了整个团队和人民群众的生命安全将敌人引上莲花瓣。当子弹用完时,用石子砸。最后,因为不想被抓,他从悬崖上跳了下来。

我们要学习这种团队精神,当我们作业做好,应该去帮助哪些没有做好的同学,使我们全班同学一起上进,谁也不要落后,。当我们有了新的学习方式,我们应该告诉别人,如果我们让全班同学一起努力,我们一定会取得好的成绩。当别人伤心时,他们不应该笑,而应该安慰。

什么是团队精神?这才是真正的团队精神。

《狼牙山五壮士》,你让我懂得了很多道理,学习到了很多知识。

《狼牙山五壮士》读后感 篇14

最近,我们学了一篇课文《狼牙山五壮士》。

这篇文章讲述了1941年的秋天,日寇集中兵力,向我晋察冀大举进犯。当时七年六班接到了掩护群众和连队转移的任务。七年六班班长:马宝玉,副班长:葛振林,战士宋学义、胡德林、胡福才。经过一番战斗之后,这五位战士胜利地完成了任务。任务完成后,狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!这声音惊天动地、气壮山河。接着,五位壮士一个接一个英勇的跳下深谷。

五位壮士那种不畏牺牲,坚定不移的精神,深深打动了我。让我想起了我在做家作的时候,因为有一道难题我不知道怎么做。我想了很久都没有想出做这道题的方法,我就留着不做,轻而易举就放弃了它。那时候我心想:这道题既然我不会做,那就不做吧,明天老师一定会讲的。

现在我读了这篇课文,觉得自己真是太差了。狼牙山五壮士,他们遇到困难就迎难而上,并且好好完成,从不逃避,而我却没有这样的精神。狼牙山五壮士真是我学习的榜样啊!我们一定要好好学习,报答祖国给我们这么好的生活环境,并且还应该学习狼牙山五壮士不畏生死,坚强的革命精神。

《狼牙山五壮士》读后感 篇15

读完《狼牙山五壮士》,一阵阵敬仰与愤怒充满了我的心间。

1941年秋,日寇对晋察冀根据地大举进犯,因为敌我实力相差悬殊,七连决定带群众向龙王庙转移,把掩护任务交给了六班。六班五位同志为了掩护群众和部队主力转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后英勇跳崖。五位壮士的英勇事迹代代相传,他们永远活在人民心间。

五位壮士为了人民,为了党,不怕牺牲,英勇顽强,与敌人奋斗到底,无所畏惧的行为是我们炎黄子孙的骄傲。

他们虽已跳入深谷,却不忘国耻,壮烈豪迈的口号声更加表现出他们对日本帝国主义的仇恨。五位壮士牺牲了,他们是为了人民,为了老百姓而牺牲的,他们“死得伟大,死得光荣。”

这篇课文使我想起了抗日战争中一个又一个英雄人物,杨靖宇就是这样一个人。

杨靖宇是一位八路军司令。他从来都是和大家同甘共苦,为别人着想。一次,他带领的部队许多人去找主力了,他身边的两位警卫员也在找粮食的路上牺牲了。大雪在飘,寒风在啸,杨靖宇身负重伤,几十倍的敌人包围了他,最后因寡不敌众光荣牺牲。当时敌人把他肚子破开,里面全都是树皮,没有一点粮食。

一个个英雄事迹,让我们感动,让我们敬仰,让我们渴望和平,让反对战争的心飞满整个世界吧!

地心引力读后感(范本五篇)


毫无疑问,作为一名优秀的人民教师,我们应该注意自己对孩子们的教育方式,而教育笔记可以很好的提高自己书面表达能力。平常你收集了优秀的教育笔记吗?经过收集,小编为您献上地心引力读后感(范本五篇),我们后续还将不断提供这方面的内容。

地心引力读后感 篇1

在我观察重力的那一天,我意识到“外面有人,后面还有日子”。因为十多年的沧桑已经过去了,我从来不相信还有什么比奥运会上的运动员更令人钦佩的了。

当然,我知道我错了。这部电影不到十分钟前就开始了。当我看到只有两名宇航员漂浮在Tai空号空间站,由于Tai空号卫星爆炸产生的碎片碰撞而被遗弃时,其中一人无法在太空号空间站继续旋转。直到另一名宇航员发现她一起去了国际空间站空他才突然发现螺旋桨里没有多少气体,氧气罐里也没有多少氧气了。在这个关键时刻,他们没有放弃希望,而是一起冲向那里,这令我震惊。

那时,我觉得当代生活中的大多数人缺乏一种毅力。当我在高峰时间看到他们时,男宇航员马特放弃了生存的机会,漂流到广阔的宇宙中,以便让女宇航员瑞安登上废弃的国际台泰空并借用天宫一号的力量,天宫一号靠近中国台泰空。在彻底消失之前,他通过无线电鼓励瑞安。他必须回到地球,永不放弃。这是我们应该向他们学习的地方,因为即使只有一线希望,我们也应该抓住它,不要让机会溜走。后来,女宇航员瑞安经历了各种各样的困难,几乎绝望。当她濒临死亡时,马特的视力使她苏醒,她最终登上了天宫一号,中国的泰泰空空间站,并将神舟飞船送回地球。电影结束时,我看见瑞安爬到了湖边。瑞安不适应新恢复的重力,在泥地上绊了一跤,很像一个蹒跚学步的孩子。因为她克服了恐惧和困难,她选择了勇气和战斗。她重返地球创造了一个传奇,象征着人类坚强意志和高超智慧的胜利。在无边的黑暗和深深的绝望中,瑞安永不放弃的精神令人鼓舞。这部电影告诉我们,在任何困难中坚持不懈是生命的本质,也是人性中最耀眼的光芒。

因为当我们年轻的时候,我们总是带着学习的厌倦去上学,这导致我们的思想不在学习,我们的成绩越来越差。这是我们的心态。从初中开始,我每天都在慢慢调整自己的心态,努力在每件事上想得最好,而不是抱着自我放弃的心态去读书和学习。后来,我发现这种心态不仅让我在学习中开心,也让我越来越喜欢学校。有一段时间,我在学校比在家更开心。我想我过去缺乏自信,所以不敢做。随着时间的推移,他们产生了自卑感,意识到已经太迟了。从现在开始,我要培养我的自信,在成功的道路上取得进步,并不断进步。我相信我将来会比以前更好。

事实上,挫折和困难在一个人的生活中无处不在。因为坚韧不拔,生活是如此美丽动人。巴尔扎克说:“苦难是天才的垫脚石,是有能力的人的财富,也是弱者的深渊。”因此,当我们面临挫折时,我们必须坚定地相信,总有比困难更多的方法。只要我们永不放弃,我们就能一个接一个地克服困难,一个接一个地赢得胜利,这样我们的生活就会变得充实而美好。我们必须坚持永不放弃的精神,创造我们自己的生活传奇。

地心引力读后感 篇2

或许我们的祖先在第一次抬头仰望夜空时就对阴晴圆缺的月亮和璀璨的星河产生了疑问,它们到底有多远,那上面究竟有些什么?但是他们一定不想也不敢想象自己能够一探究竟,那时在地球上的生存都已经很艰难,更不要说有能力飞向太空了。可是他们的向往和想象从未停止,于是便产生了许多与月亮和星星有关的美好的神话故事,像我们国家家喻户晓的嫦娥奔月和牛郎织女的故事。当然也有伟大的尝试者,虽然最后葬身在火药的爆炸中,但是人类的探索从未停止。

期盼了千年,甚至是万年,上世纪人类终于实现了飞天梦,摆脱地心引力的束缚飞上了太空,还登上了月球。我们发射了数量众多功能各异的人造卫星,我们建立了国际空间站以便人类可以长期在太空从事科研工作,我们制造的“哈勃”望远镜可以看到远古宇宙的景象,我们制造的探测器“旅行者1号”甚至已经飞出了太阳系。然而我们取得巨大成就的同时也伴随着惨痛的失败,许多人为此献出了宝贵的生命。众所周知的“挑战者”号和“哥伦比亚”号的爆炸,共造成了14名宇航员罹难,还有一些我们不知道的事故造成了更多的伤亡,但是失败与牺牲从来不能阻止人类探索和前进的脚步。

《地心引力》这部电影虽然是一个虚拟的故事,但它再一次让我们见识到了太空工作的巨大危险性以及幸存的艰难。

开始一切都很平静,两名宇航员在修复望远镜,而另一名宇航员在微型推进设备的帮助下做太空行走,背景是广袤无垠的太空和蓝色的地球,从距离地面600公里的太空往下看我们的地球更加迷人。突然间, 被击毁的卫星碎片以每小时2万英里的时速闯入他们所在的轨道,还未返回航天飞机,毁灭性的灾难就已经降临。茫茫太空,人在这种环境中显得更加渺小和无助,如果脱离了与航天器的连接你将没有任何能力控制自己,就像被撞离航天飞机而后脱离机械臂的女主人公瑞安·斯通,她束手无策,任凭自己旋转着漂浮向远方。这种漂浮不是随波逐流,而是漫无目的和方向,最后要漂到哪里去你也不清楚。太空那么大,如果没人救你,你将永远漂浮下去。我想那时瑞安一定都快要绝望了,叫天天不应叫地地不灵。就在她向着暗黑无界的空间漂浮远去时男主人公麦特·科沃斯基,除她之外的另一个幸存者及时赶到并抓住了她,她这才得以获救。

航天飞机被摧毁,其他人都已遇难,他们只好前往空间站,但是空间站同样被损坏,这是他们最后的可去之处。因为燃料用尽,他们的降落并不顺利,在命悬一线的时刻麦特主动松手,把生的机会留给了瑞安。瑞安成了孤独的幸存者。在麦特的指挥与鼓励下瑞安在氧气用完即将窒息的情况下艰难进入空间站,麦特还告诉她可以转移到中国的“天宫”空间站,然后乘“神舟”返回地球。她脱去宇航服自由地呼吸着氧气、蜷缩着身子的那个片段让我印象非常深刻,她像是离开水许久又重返水中的鱼,又像是睡在母亲子宫里的胎儿,自由、舒适而又安详。

经历空间站火灾险情,“联盟号”飞船成功脱离了空间站。一波未平一波又起,飞船被降落伞拉住,还险些与空间站发生碰撞,外出拆除降落伞时又遇卫星碎片袭击,再次死里逃生回到飞船发动机却无法点火。飞船内的温度越来越低,与地面也失去了联系,当瑞安在绝望中陷入昏睡时又是麦特在她的幻觉中告诉了她解决办法。返回之旅依旧险象环生,艰难登上“天宫”时它已经在向地面坠落,在“天宫”快速坠落并烧毁的过程中“神舟”飞船最终还是断开了连接。高温与惊恐是最后的考验,当“神舟”穿过大气层后降落伞打开的一瞬,一路的惊心动魄终于快要结束,我悬着的心也跟着落了地,还差一步,就能重返地球。

当女主人公瑞安——唯一的幸存者,爬出水面身体紧紧贴在地面的那一刻她喜极而泣,能活着返回地球,不再被失重、无助、恐惧和死亡包围,那种死里逃生的感觉再好不过了。影片最后重新站立在地面上的瑞安有些步履蹒跚地走向远方,是的,她是唯一的幸存者,但是不再孤独,因为她已踏上了熟悉的土地,投入了地心引力安全的怀抱。

堪称完美的特效制作使得这部影片十分逼真,惊心动魄的场面更是牢牢抓住了观影者的眼球,优秀的音响效果和配乐更增强了影片的感染力。《地心引力》在今年的奥斯卡颁奖典礼上获得了包括最佳导演、最佳视觉效果等在内的7项大奖,是一部绝对值得一看的影片。

地心引力读后感 篇3

我的演讲:

绝不放弃

我今天的演讲题目是《绝不放弃》,从一部电影说起。

想必在座的各位有不少人看了最新上映的大片《地心引力》。故事很简单。它讲述了一位女宇航员在空间站被摧毁后返回地球的故事。在美国空间站,男宇航员马特和女宇航员瑞安出去修理望远镜。

然后一枚导弹击中了一颗俄罗斯卫星,由此产生的碎片击中了空间站。除了马特和瑞恩,太空站所有人员都死亡。马特和瑞恩漂浮在太空,氧气所存不多,推进器燃料不多,万分危险。

为了让瑞安登上废弃的国际空间站,利用靠近中国的空间站天宫一号,马特放弃了生存的机会,漂流到广阔的宇宙中。在完全消失之前,他通过广播鼓励瑞安重返地球,永不放弃。期间,瑞恩历经各种困难,近乎绝望。

濒死之际,马特的幻觉让瑞安再次振作起来,最终登上中国天宫一号空间站,驾驶神州返回舱返回地球。

影片的结尾,我们看到瑞恩爬上了湖岸。因为不适应刚刚找回的地心引力,瑞恩踉踉跄跄走走泥地上,像极了一个蹒跚学步的孩子。瑞恩回到了地球母亲的怀抱,获得了新的生命。

她克服了恐惧和困难。她选择了勇气和战斗。她重返地球创造了一个传奇,象征着人类坚强意志和超凡智慧的胜利。

在无尽的黑暗和深深的绝望中,瑞安永不放弃的精神振奋人心。电影告诉我们,在任何困难中永不放弃的精神是生命的本质,是人性中最耀眼的光芒。

事实上,挫折和困难无处不在。因为坚韧,生命是如此美丽动人。巴尔扎克说:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。

”因此,当我们面临挫折,我们要坚信办法总比困难多,只要永不放弃,我们就可以克服一个一个的困难,取得一个一个的胜利,我们的人生也会因此变得充实而美丽。

进入初中这半年,我常常受挫,有时候考试成绩甚至低于平均分,这是小学时候没有过的。我曾经迷茫,也曾经自暴自弃。幸运的是,父母和老师及时鼓励我,使这种挫折成为我前进的动力,成为我懈怠时的警钟;让我不断反思,不断改进我的学习方法,端正我的学习态度。

我想我已经适应了初中生活。而且,我相信,只要自己永不言败,人生就会有所收获,而自己的初中生活就没有遗憾。

不经风雨就不能见到彩虹。面对挫折,永不放弃,应该是我们对生活的态度。我相信,有了这种精神,我们每个普通人都能实现自己的人生传奇。

地心引力读后感 篇4

“哇!真惊险那!”这是我们在看《地心引力》呢!

《地心引力》是一部美国的科普片,前几天还刚获得了奥斯卡七项大奖呢!这片子深受我们的喜爱。片子讲述了女宇航员瑞恩·斯通博士和她的同事们在太空执行任务时遇到了重重困难,但都化险为夷,最后终于回到地球母亲怀抱的故事。

当我看到他们在修理哈勃望远镜时,遭到飞来的碎片的袭击,被迫漂浮在了太空中。瑞恩打着转儿飘走了。情况危急,她显得有些急躁。就在这时,她的同事马特告诉她,不要慌,用太阳和地球作参照物,小口吸氧气,小口呼。马特不一会儿成功救了瑞恩。我觉得马特很讲情义,有些人会觉得自己活命还来不及呢,去救什么人啊!

后来因他们的联盟号被碎片击中损坏了,只好到国际空间站去。但没想到那的飞船也不好,在修理时,他们又一次被碎片攻击。本来他们连着绳子的,后来绳子断了。马特飘向了远处,他不但没有害怕,还鼓励瑞恩勇敢地活下去。瑞恩要去救他,他拒绝了。为了让瑞恩活下去,马特选择了自我牺牲。这时候,我的眼眶红了,眼泪娃娃已经在我的眼眶里打转儿了。

当她到了我们中国空间站,想用天宫一号回去时,又遇到了困难。天宫一号上全是中文,她看不懂中文。但她并没有惊慌,仍然镇定自若。瑞恩回想着以前他们的联盟号是怎样驾驶的,胆战心惊的启动了“神舟”飞船。就在这时,我长长地舒了一口气,认为她已脱离危险了。然而,并没有。在大气层时,非常热,达到了200多度。没多久,所有的东西都会化为灰烬,但飞船是耐高温的,所以在飞船周围只是一层熊熊火焰,犹如一个大火球。但瑞恩不怕,因为她知道只要坚持下去,再过一会儿就可以着陆,回到大地的怀抱。正是她的这种自我鼓励,使她坚持了下来,我们也要有这种坚强的意志。

当然,她成功回到大地的怀抱,温暖的家。她就是《地心引力》中的不怕畏惧,坚持不懈,遇事冷静、意志坚强的女主角——瑞恩斯通。

地心引力读后感 篇5

看电影也是眼神交流的问题。重力是一项神圣的工作。我从一开始就没有感冒。看完五星电影《豆瓣菜》后,我的心没有半分动摇。当我去电影院买票时,我还打算去看雷声2。出乎意料的是,她突然接到朋友傅俊的电话,说她正准备观看3DMAX的重力。她挂了电话,摆脱了她的朋友圈。她发现朋友圈也是重力回归的印象。买票时,他们犹豫了,当他们的小手颤抖时,他们买了重力。

进入电影院后,人数不多,出勤率约为三分之一。看完所有的广告后,他们终于开始玩了。屏幕上有一个巨大的地球和一艘小小的宇宙飞船,可以隐约听到有人说话,但我一直听不清楚。因为这有点太长了,人们开始在电影院愤怒地大喊大叫。搞什么鬼,把声音开大一点,一些热心的人出去给电影院管理层打电话...

虽然我后来觉得开始小声音是一个情节需要,但它确实有点长。这个糟糕的开始让我感受到传奇般的“十分钟远射之美”。我不知道希望有多大...

看完电影后,我开始不停地玩。

在我看来,女主角是一个没有断奶的婴儿。当我想起她时,我能看到她的脸和马景涛叔叔混在一起,“哦,我没有氧气了!”“尹霜!唱霜冻!”航天飞机灾难后,这位英雄想尽一切办法挽救她的生命。她总是笨手笨脚,心情不好...她一直在转台空...

说到英雄,这是另一个位置。乔治·克鲁尼叔叔可能在整部戏中只出现了不到30到40分钟。后来,一切都是关于桑阿姨的。这种比赛,抱死也只能算作第一场男性比赛...而且他最后死得太委屈了,整个处女父亲晕盖身体,有时看晋江小说觉得那些浪漫的女作家苏做不到,看这部电影才知道玛丽苏的新境界。地球上有一票人认为高帅·福决心为你而死。如果你去太平洋空在你称之为超值之前放弃一次你的生命是没有什么的。

我不会提到物理、物理空中的任何硬智商。我也看了果壳,不是大尾狼。

看了40分钟电影后,我开始打瞌睡。大约50分钟后,我开始用我的3d眼镜刷淘宝,偶尔看大屏幕。

在电影的后半部,男主角为女主角而死,留给她生命的希望,为自己而死。历经千辛万苦,女主人公终于登上了我国制造的天宫,成功地回到了地球。当女主角走进天宫时,整个观众终于经历了高潮。她戳了戳手指,按下了各种各样的中文键。当她不知所措时,她开怀大笑。后来,她安全返回地球,掉进了一个大池子里。当她脱下衣服从池底逆流而上时,后排传来一个朋友的声音。“如果这部电影结局好,它不会死在天上,而是淹死在游泳池里。这是一个传奇。”

我不禁在黑暗中向这个人抛媚眼。

《地心引力》是我今年看过的最难理解的电影。平时,当我看一些受欢迎的电影,比如《精灵旅馆》和《狼獾2》,我仍然可以看到它们充满了味道,有时还会流泪。看完《地心引力》后,我只记得有几次我想站在电影院的椅子上大喊:“你疯了,你疯了。”。这部电影并不是真的有这样的神经病。想结束的是心中的气在无休止地扩散。只有大喊神经病才能散发出这种压抑的真气。

下次,相信你的直觉。

五经读后感(范文五篇)


读书应该成为我们终身的习惯,读作者的作品,不同的人会有不同的感想和体验。写读后感重点应该放在哪一部分?这篇文章经过编辑精心打造“五经读后感”一定能够让您满意。

五经读后感 篇1

四书五经之《大学》读后感范文:《康诰》曰“克明德。”《大甲》曰:“顾諟天之明命。”《帝典》曰:“克明峻德。”皆自明也。

曾子在此引用上古之圣人之经典,开始阐述仁学的要义皆来自上古时期的传承,通过孔子刨根问底显示了仁学的本质**于人之心性,一切神祇之性皆**于本性既德性,剥离怪力乱神,去除无谓的精神崇拜,回归自然,是人类文明史上最彻底的回归,回归无神轮,一切人皆可圣,圣不在什么地方,心性就是圣地。由此可以看出,无论佛教宣扬什么无神论,它再次陷入了对神的崇拜,而所有其他宗教都没有离开对神的崇拜。这是我们华夏文明最璀璨的源起。

《尚书.周书》中德《康诰》乃周公封康叔于殷地之时所作的训辞。意为你要克制自我之私欲而昭示仁德之性,慎用刑法,善待孤寡老人等等弱者,才不会如同三监一样为了自己而使社会动荡。

能够执守和实现内在心性之德于自己和天下,也只有这样实行圣贤之道于时时刻刻和事事物物中。

《尚书.商书》中《大甲》中说到伊尹放太甲这个事件中来说明“先王顾諟天之明命”的根本性。太甲上位三年而刚愎自用,一味享乐而朝政昏乱,被伊尹放于铜宫而反省,终于明白天子与百姓无别,明白心性只要而重新国泰民安。

告诉大家不管是谁皆应尊重内在心性之本,方本国顾諟天下之命。

《尚书.虞书》至《帝典》阐述上古禪让之礼。“克明峻德,以亲九族;九族既睦,平章百姓;百姓昭明,协和万邦”也就是说通过天子内在生命中高深光明的德性来普照和谐九族百姓,读后感以至于和睦相处,风俗归厚,才使社会处于文明,以至于普天下太平。

正如毛主席所说,世界人民的大团结万岁。可见,中华文明自上而下相通,从不偏袒,这是我国社会和谐的本质。

通过对《尚书》三篇的经典引用,明明德之明是自觉、自发、自主、自由地彰显仁义心性,是超越的和先验的。正如孔子所说“吾欲仁,斯仁至也”。禅宗临济大师一样以人为本,心性自明,可见佛教传入中国,融合了儒家思想和道家本善才有了禪总本真,于是禪宗才是真正的汉佛之核心,完全超越原来的佛教框架。

读书明志在于透彻心性,大学之深邃在于此。作者:心庵

五经读后感 篇2

《四书五经》中的思想一直以来为我们祖先所信仰,这种思想其实根植在我们每一个炎黄子孙的骨子里,我记得大一的时候有一位教我们人文素质教育教授曾经说过,他说他女儿从小就是看外国文学长大的(那老师是研究外国为学的,家里基本都是外国文学方面的书)但是他发现女儿的思想还是带有很传统的儒家思想,他说儒家思想其实已经根深在我们每个中国人的骨子里。几千年来,我们一直奉行的而是儒家思想,是我们的信仰,可是经过五四运动之后,打倒了孔家店,我们中国人从那时起其实就像是一个幽灵,已经没有了精神支柱,我们心中已经没有什么可以信仰的了,我们做坏事已经没有罪恶感了,因为没有最根本的道德在约束我们。所以才会出现“小悦悦事件”,所以才会有看到老人摔倒了而装着没看见的现象。

我是多么的希望那种根植在我们炎黄子孙骨子里的儒家思想能过显现出来,因为其中做人的道理的却是对的,他可以弥补法律的漏洞。如果我们人人都按照上面的准则来做,那么我们的社会应该会是很和谐吧,当然这需要共产党不要只看重经济的发展,把社会中的经济利益矛盾降低下来,这样我们骨子里的儒家思想才会显现出来,我们的社会才能和谐。

2011/11/15

五经读后感 篇3

提起四书五经,我会想起《范进中举》,我会想起《孔乙己》,想起那些八股文下的文人,但我最终发现我错了,我走了一个极端,我想很多人和我一样走了极端。自从国人不读四书五经以来,就没有这样的人吗?照常有。

但另一个端点却没有,在各个领域里,已经没有以前的“大家”了,有的都是读过、上过私塾读过四书五经的人。我在网上跟随着台湾王财贵教授和大陆南怀谨老先生的足迹,他们的讲演,以及他们十年来的亲身努力。我深深的感到了自己的渺小。

我探询着周围的人,除了学中文的在四年大学时间里读四书五经外,就是学英文专业的了,他们在修外国文学史的同时要修自己的文学史,其他专业的根本就接触不到。我们离我们古老的文化越来越远了。

物极必反,当我留意着“国学”的时候,发现社会上“国学”也越来越热了。我和女儿也开始了我们的读经典生活。

读完了《弟子规》,我们开始《大学》……随着读书的进行发现我们的生活也在悄然发生着变化。单纯的女儿多了一份思索,随着古文的阅读,现代文的阅读也在增加,有时候到了被我们称之为“书虫子”的地步。最显着的变化要属遇到挫折了,不再委屈地掉眼泪,而是多了一分沉稳,通过自己去读书来对付遇到的挫折,而且读书的同时更多了一份思索,分析书中的人和事,经常问一些我意料不到的问题。

我也在发生着一些细微的变化,少了一份以前所具有的张扬,象女儿一样多了一份沉稳;对女儿更多了一份爱;对爸爸,多了一分以前没有的另一种关心;对家庭多了一份责任。

五经读后感 篇4

近段时间来,由于空闲时间比较多吧,把《四书五经》中的《大学》,《中庸》,《论语》基本看完了,我看《四书五经》绝不是为了用上面的一些哲理来附庸风雅,主要是想大体窥探一下几千年来我们的祖先的精神支柱到底是什么,为什么这种东西几千年来为我们祖先所信仰,它的核心到底什么,为什么这种思想在当今的中国没有传承下来?

我不是学文学的,也不是学哲学的,思考的很肤浅,其中的一些观点可能根本就是错误的,看了之后,大可嗤之以鼻,我欣然接受。

总的来说,《四书五经》最为核心的东西就是中庸,强调中和,反对极端,反对矛盾,有一种比较柔弱的东西在里面,和当今人人都在强势的为自己争取利益有点相反。比如,从政,“国有道其言足以兴,国无道其默足以容”,强调明哲保身,进退自如,而当今政治,官员一天到晚是想着怎么把上面的人搞下台,自己好往上爬,政治越黑暗越好,自己就可以在黑暗中杀出一条血路,粉墨登场,而不是“默足以容”;做官要“居之无倦,行之以忠”,而我们现在的公务员,找他办事态度极其的不好,想别人欠了他什么似的,根本做不到什么“无倦”了。做人方面强调“得饶人处且饶人”吧,而今天的社会绝不是这样的,别人给你一巴掌你绝对给人两巴掌;做学问方面,强调“士志于道”,而如今,教授不教书育人,不搞科研,而整天“走穴”;等等。

为什么中庸的品质在当今的中国是无法生存的呢,这种中庸用现在的话来说就是比较软弱,遇到矛盾采取一种回避矛盾的做法而不是去解决矛盾。而中国经济在近几十年来高速发展,大家都知道矛盾是事物发展的根本动力,所以高速发展的经济从另外一个方面说明了中国社会矛盾的尖锐。只有解决矛盾才能推动事物发展的。中庸的品质只有在矛盾相对缓和的社会里才能生存下去,和中国现今高度趋利化矛盾尖锐化的社会是不相容的,俗话说钱是罪恶的根源,我说钱是矛盾的根源,钱牵连着矛盾的两边,你到商店买东西时,钱牵连着你和商店老板之间的矛盾,你在公司工作时,钱牵连着你和上司之间的矛盾等等,在市场经济的今天显得更加的明显,在古代这种矛盾相对缓和些,基本没有什么商品经济,所以经济利益矛盾少些,顶多就是和封建地主和官僚之间的矛盾,人与人之间的矛盾由于缺少经济利益之间的联系而使矛盾变得少很多,这就是为什么中庸思想能过在古代生存而和当今的中国是不相容的原因吧。

《四书五经》中的思想一直以来为我们祖先所信仰,这种思想其实根植在我们每一个炎黄子孙的骨子里,我记得大一的时候有一位教我们人文素质教育教授曾经说过,他说他女儿从小就是看外国文学长大的(那老师是研究外国为学的,家里基本都是外国文学方面的书)但是他发现女儿的思想还是带有很传统的儒家思想,他说儒家思想其实已经根深在我们每个中国人的骨子里。几千年来,我们一直奉行的而是儒家思想,是我们的信仰,可是经过五四运动之后,打倒了孔家店,我们中国人从那时起其实就像是一个幽灵,已经没有了精神支柱,我们心中已经没有什么可以信仰的了,我们做坏事已经没有罪恶感了,因为没有最根本的道德在约束我们。所以才会出现“小悦悦事件”,所以才会有看到老人摔倒了而装着没看见的现象。

我是多么的希望那种根植在我们炎黄子孙骨子里的儒家思想能过显现出来,因为其中做人的道理的却是对的,他可以弥补法律的漏洞。如果我们人人都按照上面的准则来做,那么我们的社会应该会是很和谐吧,当然这需要共产党不要只看重经济的发展,把社会中的经济利益矛盾降低下来,这样我们骨子里的儒家思想才会显现出来,我们的社会才能和谐。

五经读后感 篇5

四书五经之《大学》读后感800字范文:《康诰》曰“克明德。”《大甲》曰:“顾諟天之明命。”《帝典》曰:“克明峻德。”皆自明也。

曾子在此引用上古之圣人之经典,开始阐述仁学的要义皆来自上古时期的传承,通过孔子刨根问底显示了仁学的本质来源于人之心性,一切神祇之性皆来源于本性既德性,剥离怪力乱神,去除无谓的精神崇拜,回归自然,是人类文明史上最彻底的回归,回归无神轮,一切人皆可圣,圣不在什么地方,心性就是圣地。由此可见,无论佛教宣说无神论却再次沦入神祇崇拜,其他所有宗教都没离开有神崇拜。这是我们华夏文明最璀璨的源起。

《尚书.周书》中德《康诰》乃周公封康叔于殷地之时所作的训辞。意为你要克制自我之私欲而昭示仁德之性,慎用刑法,善待孤寡老人等等弱者,才不会如同三监一样为了自己而使社会动荡。能够执守和实现内在心性之德于自己和天下,也只有这样实行圣贤之道于时时刻刻和事事物物中。

《尚书.商书》中《大甲》中说到伊尹放太甲这个事件中来说明“先王顾諟天之明命”的根本性。太甲上位三年而刚愎自用,一味享乐而朝政昏乱,被伊尹放于铜宫而反省,终于明白天子与百姓无别,明白心性只要而重新国泰民安。告诉大家不管是谁皆应尊重内在心性之本,方本国顾諟天下之命。

《尚书.虞书》至《帝典》阐述上古禪让之礼。“克明峻德,以亲九族;九族既睦,平章百姓;百姓昭明,协和万邦”也就是说通过天子内在生命中高深光明的德性来普照和谐九族百姓,读后感以至于和睦相处,风俗归厚,才使社会处于文明,以至于普天下太平。正如毛主席所说解放全人类,全世界人民大团结万岁一样。可见华夏文明上下贯通,从不偏颇,这就是我们国家的社会本质以和谐为上。

通过对《尚书》三篇的经典引用,明明德之明是自觉、自发、自主、自由地彰显仁义心性,是超越的和先验的。正如孔子所说“吾欲仁,斯仁至也”。禅宗临济大师一样以人为本,心性自明,可见佛教传入中国,融合了儒家思想和道家本善才有了禪总本真,于是禪宗才是真正的汉佛之核心,完全超越原来的佛教框架。

读书明志在于透彻心性,大学之深邃在于此。

背影读后感范例


我们听了一场关于“背影读后感”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。书读的越多,我们才能成为灵魂丰富的人,当我读完了作者写的作品,里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。

背影读后感 篇1

当看完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的《背影》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

“我说道,‘爸爸,你走吧。’他往车外看了看,说,‘我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。’我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深靑布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。”

当我读到这里时才知道以前和现在父母对我们有多尽责、多爱我们,父母为我们忙前跑后,像对待小孩一样不厌其烦叮嘱着,真是可怜天下父母心啊!可是傻傻的我们却一直体会不到父母的用心良苦,反而有时还会责怪他们。

早上起来,爸爸连忙披着一件薄薄的的浅色外套来到厨房,用他最快的速度来为我做早饭,因为他怕我迟到了,她煮了一碗沸气腾腾的水面,送到了我的面前,每每当我吃下的第一口时都用渴望的`眼神看着问我“怎么样,味道可以不?”可是我每次都却说“嗯,一般。”其实我也想说:“你煮的水面是世界上最好吃的了。”可是我每次都害羞不敢说,所以爸爸的心一次次被我伤害的一次次破碎。

一次妈妈来学校接我回家时,我的注意力一眨不眨的看着我同学的鞋子,妈妈当时就知道了我的想法,回到家妈妈问我你想不想要你同学一样的鞋子,当时我知道那双鞋子很贵,而且我们家又缺钱,我就对妈妈说:“妈妈我不想要,我当时只是欣赏一下,好让我长大了以为你买一双适合你的类似的鞋子给你穿。”第二天是我的生日,我去学校读书后,妈妈也出去了,当我晚上回到家时妈妈递个我了一双跟同学一模一样的鞋子,我当时兴高采烈的拿回我的房间去试穿了一下,吃晚饭时,我为妈妈洗脚时发现妈妈的脚上多了一些水泡,这是我才知道妈妈为我买这双鞋子走了多久的路,付出了多大的代价。

背影读后感 篇2

同样是离别,同样是儿子给父亲送去,但不一样是父亲微笑着向我挥手。

题记烈日炎炎的酷暑,暑假也如期而至了,离开了学校紧张的生活,回到平静的家中,我深深地吸了口气。看着家境贫寒如洗,默默无声,思念的感觉涌上心头。父母半年前,为家庭的生计就远赴广州打工,可父母对我感人肺腑的教导,对我至深至真的爱却久久萦绕在我心。

迷迷糊糊的在家呆了三天,正当按捺不住思念之情的时候,心有灵犀的父亲从远方打来**问我和弟弟想不想来广州住几天。听到这个消息,我激动不已,立马奔向房间,脑子里不停地想着和爸妈见面的场景,当然还有一睹沿海发达城市广州的芳容。

在舅舅的帮助下,我们顺利地抵达了广州,四周屹立着的高楼大厦对我们这些乡村来的孩子是如此的新鲜与羡慕,两边的参天大树像威武的哨兵整齐划一的依次排开,不远处的工厂发出震耳欲聋的声音,人潮拥挤的小道上,大家行色匆匆,象总是有着忙不完的事一样。

经过一天的奔波,我们终于和父母在异国他乡过上了幸福的生活。我的爸爸是一个打工者,所挣的钱很微薄,但经过努力总算租了一间还算阔气的房子,作为我们第二个家,就这样看着多日不见的父母亲,我们促膝而谈着。

在那儿,我带去了暑假作业,严厉的父亲虽然每天拖着疲惫的身体上班,可是出门时总是不忘叮嘱我认真完成作业。但生性贪玩的我,每次都把父亲的话当作耳边风。最终,迎来的父亲暴风雨般的斥责。

每次看到父亲火冒三丈的样子,心理总有种愧疚感。这种感觉一直延续到现在。

那一天,父母终于都放假了,母亲见地上堆满了书和作业本,妈妈随意翻开一本,恰巧是我投机取巧的,漏做很多,妈妈两眼刹时瞪圆了,当即狠狠地拍了一下桌子,严厉地对我说:“这样还得了,两个人学习越来越差,说话也变得如此猖狂,我们在外面辛辛苦苦打拼,到头来换来的是如此无所谓。”她叹了叹口气:

“我不打工了,回家去。”

听到这句话,我的心瑟瑟发抖了,妈妈的这种语气和腔调是如此的陌生,让我有些害怕,一种难以启齿的悲伤涌上心头,我到底怎么了,一个声音在我的心底呼唤。只看见满脸愁容的父亲无奈地发话了:“如果你现在回去的话,一切家中用的东西都得去买,不如过年陪我一起回去,可以吗?

”央求的声音如此无力,无法抗拒母亲的满腔怒火。妈妈饭也没吃就离开家,奔向工厂去。

我看着父亲,他一句话也没说,总是默默地想。无声的寂静,望着父亲憔悴的面容,我突然想到,妈妈若回家了,家里所有的开支都落在了父亲身上,这怎么可以,我凑上前去,哀求着爸爸让他劝劝妈妈,可是一向倔强的父亲坚定地说:“什么也别说了,你妈在这也有

五、六年了,是该回家休息了,也好照顾你们,你们正是关键时期,耽误不得,爸只希望你们好好珍惜时间,给咱争口气。”说完,就端起碗筷吃起来,双眉紧皱着。

一直满心歉疚的我,紧跟着父亲,直到他**睡觉的时候,我才发现他的腿上已经贴满了止痛膏药,此时的我,一种钻心的疼痛传遍全身。眼泪在眼眶中打转,父亲似乎看出了我的心思,却笑着说:“这算什么,没事,咱是男人。

”看到父亲那一脸的镇定自若,毫无怨言,我心虚,我又为这个家做了什么,连最简单的学习还偷懒,马虎,逃避。我又算什么男子汉。

母亲的辞工书拿了回来,暑假就这样,在一天一天和爸妈的磨合中度过。爸爸太忙了,他很喜欢。唯一的希望是我们能快乐地学习和生活。

开学前一周,我父亲陪我们去火车站。当我们到达车站时,父亲留给我们一个淡淡的微笑。直到今天看到《背影》这一刻,那种似曾相识的感觉涌上心头。在广州,我们的第二个家被我们的不懂事给抹杀了,父亲却依然面容暗淡,坚定地摆手和我们说再见,可谁知道,他转身的那一刻是否眼睛含着不屈的泪水。

离别意味着他在未来没有母亲的悲伤和精神慰藉,他的陪伴可能更多的是相思和孤独。我后悔自己的清白和不负责任。

到目前为止,谢谢朱自清先生用平实的语言让我感到

到了父爱深深,我的父亲给我留下不管是蹒跚的背影还是坚定的微笑,我都将铭记于心,永生难忘,用实际行动履行自己的承诺!

点评:这篇读后感是因文引情,在感受了朱自清的《背影》之后,有感而发,用朴素、淡雅的语言将自己内心的感受,对家的认识展现出来,让人感动。

点评老师:侯文秀

宜春市袁州区辽市中学二年级

2019年02月19日

背影读后感 篇3

《背影》是一篇描写亲情的文章。我觉得这篇文章写得很出色。虽然它的文字不是太多,但是内容十分丰富。由于大部分的字很浅易,而且句子通顺,因此读者很快能领悟内容。作者把文章描绘得栩栩如生,令人感同身受。阅读期间,当父亲去买橘子的时候,令我非常感动,我也像作者一样情不自禁地流下泪来。

文章的主题是父子之间的感情。故事开始的时候,是描写父子处身于艰难的困境中。作者的祖母去世了,父亲也刚刚失业。办了丧事后,他们到了南京。父亲要在那里找工作而他度过几天后就要从那里回北京念书。在车站上,当作者看见父亲托茶房照应他的时候,作者心里认为他很婆婆妈妈。可是,看看父亲那么辛苦地替他买橘子,他的泪很快就流了下来。之后,接到父亲的信,令他想起父亲当时的背影。

我觉得这篇文章给了读者一个十分重要的启示:父母常常再三地告诉我们要小心或努力读书,他们始终都是为我们着想、希望我们能做一个好人。所以我们要好好对待他们,不要辜负他们对我们殷切的期望。

《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。

读朱自清的《背影》不是第一次了,第一次读《背影》的时候,只是由于它是朱自清的作品,所以草草看过,并未当真体味其中的深意。可当这一次细细读来,却发明这篇短短的散文竟储藏着作者对父亲无穷的悼念与打动。同时这份感动也涉及着每位读者心灵最深处的软部。

散文一开头,便被祖母辞世,父亲赋闲的灰色氛围所覆盖。正如作者自己说的:“恰是灾患丛生的日子。”繁重的负债和混乱的庭院,在冬日清冷的阳光下,无不流露着无奈与悲伤。可当父亲在萧瑟寒风中对呜咽的儿子说出:“事已如斯,不用难过,好在天无绝人之路!”的时候,一个富有责任感,刚毅,成熟的眼神,赫然呈现在读者面前。

终于、在忙完家中事件之后,要到南京某事的父亲与在北京上学的儿子踏上统一段旅程。到了南京,父亲迟疑着是否要亲身送儿子上火车,父亲晓得二十岁的儿子完整可以照顾好自己,可是父亲仍是决议自己去送,因为他想再多陪陪儿子,亲眼看儿子登上火车,安全离去。

到了车站,年青的儿子总想显示自己的口才,讥笑父亲的对茶房的嘱托,感到父亲脑慢口拙。当时间飞逝,已至中年的作者再回想去看那个时候,一句“我那时真聪慧的过火“,道出当时自己的.成熟和对父亲的歉疚。

父亲送上自己亲手做的紫毛大衣,让儿子在座位上铺好。而后让儿子待着别动,自己去给他买些橘子。买橘子的这一段文字作者写的极为过细且感人至深,

肥胖的父亲,迟缓,吃力的高低于铁道之间,但却乐此不疲。因为父亲手里拎着的不是一袋橘子,而是对儿子丰满的密意与忘我的爱。儿子在这时流下了热泪,但却极快的擦去了,当时的他还不愿也不太会英勇的向父亲流露炙热的蜜意。而当眼泪再次流下,感动达到极点时,父亲的背影又已消散在交往的人群。

当父亲的身材匆匆朽迈,性情也日渐孤僻,火暴,时常为琐事对家人发怒。但即便性格变得再怪异,难处,也转变不了对儿子的那份深深的挂念。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。面对着父亲说大限之期将至的来信,再多晶莹的眼泪也换不来与父亲相伴的半点时光。

看完《背影》,除了激动之余,还要沉思本人与父母的关联。别将吩咐当做絮叨,别将宽跟当做无能,更别将工作当借口而不去常常的看望照看父母。

这就是我这次读《背影》所得出的感悟,跟着年纪的增添,经历的增加,我还会再读这篇散文,盼望那时我能够得出更多更深的感悟。

是谁的背影?总穿梭于危急的地方,把我从苦恼中救出?是谁的背影?总守候在病床的旁边,熬红了双眼却不在乎?是谁?是父亲!

“我最不能忘记的是他的背影。”朱自清的眼泪如花从那一刻绽开了……祖母的辞世,父亲的下岗使他家风雪交加!在他的眼中,他父亲有点哆嗦,儿子那么大了,还不放心。家,是一个一直想摆脱的网,但风雨来了却成了避风港!

父亲辛劳攀过石栏为儿子买下朱红的橘子,提着的只是橘子吗?还有沉甸甸的父爱!离开的时候,走几步,回头看……舍不得。担心,期盼和关心,仿佛书写在他的背影上,清楚而又深刻,不能忘却!两年后,他的思念随着信向朱自清寄来。家境一日不如一日,父亲离大去之期不远。在这个贪病交加,凄惨冷落的季节。“唉,我不知何时再能与他相见!”朱自清叹息着!悔恨,歉意与思念交织在晶莹的泪光中化开了……

爱,就是朴素中出高尚;爱,就是无声中响出歌曲;爱,就是透明中折出光彩。为儿子攀栏买橘是一件平常又非凡的事情。在千千万万爱的付出中显得平常,在千万的平常背后显得非凡!“他的背影混入来来往往的人里,再找不着了。”在生命的人海里,相信会一下子认出那个步履蹒跚的背影,那个正是当天为“自己”买橘子的父亲。

“谁言寸草心,报得三春晖。”是的,我们又要如何报答父母的深恩呢?父亲,在失败时鼓励,在成功时严厉,需要时帮助。没有华丽的语言去形容默默奉献的父亲,用上所有的语言也不够。但他为孩子付出的,一点一滴积起来是一个大海,一粒一颗堆起来是一座大山,一片一朵凑起来是一幕天空。翻开陈旧的相册。你记起了吗?心中那沉甸甸的关爱,就是父亲为你做的平常而又非凡的事。

背影读后感 篇4

读完这篇小说,我久久无语,心底升起一股说不清道不明的感受。

朱自清写的《背影》,文字颇长,约过了1300多个。早年的朱自清,家中困难,父亲没了工作,祖母也去世了,光景惨淡,只能外出谋路。父亲到南京,而朱自清到北京念书。父亲放心不下自己心爱的儿子,特地到车站送他一程。正当朱自清要启程时,父亲去月台下的小摊买几个橘子。父亲蹒跚的脚步,走得异常艰难。自从这一次分别,他们父子俩再也没有相间。

这一幕幕,似乎很平常,但在朱自清的笔下,却是如此充满感情,牵动读者的心。我不由得,想起了我的父亲。

似乎我没有见过几次父亲的背影,出差的时候仅有几次。真正意义上,我们从来没有分开过。记忆中,父亲是很没有耐心的,很洒脱,有点逞强,有点爱面子。但他确实是个好父亲,对我们的不情愿总是柔声相劝,再不行,也凑合凑合便罢了。他从不让我们忧心,对于烦心的事自己藏在心里,最多只是与母亲商量商量。记得几年前的上午,爸爸要去一个朋友家吃饭,想叫上我。我接连几天都上着兴趣班,好不容易有一天的懒觉可睡,当然不想早早爬起。但奈何父亲催得紧,也只好出发了。到那里,我只是将头埋在臂弯里,一声不吭,让人家丢了面子。现在回想起来,实在有些幼稚了。往事浮现在眼前,我却突然害怕起来。

我害怕,在某一天,会失去现在所拥有的一切。为此,我思考了整个晚上,我在想象,如果有一天,父母不在了,我该怎么生活。如果有一天,我的成绩突然下跌,我该怎么面对父母失望的表情。如果有一天,我的朋友突然对我言辞刻薄,我该怎么面对

第二天,在看到父亲一如既往的微笑,母亲一如既往的温柔,我才安心下来。杞人忧天只会自取苦恼,好好享受这一切才算是人生呐。

背影读后感 篇5

朱自清先生,字佩弦,是位诗人。但他的诗,读过的人不多,流传的更少。中学生可能只是在《五月卅一日急雨中》读到“佩弦的诗道,‘笑将不复在我们唇上’”。这是1925年,叶圣陶先生给我们传递的信息:朱先生是一位爱国的、有激情的诗人。是的,朱先生是位性情中人,他爱国、爱家、爱学生,具有纯朴、敦厚、热忱的天性,他的诗由此可见一斑了。而当他将一腔诗情诗意倾注于散文之中,就更熠熠生辉了。郁达夫在《现代散文导论》中称道:“朱自清虽则是一个诗人,可是,他的散文仍能够贮满着那一种诗意。文学研究会的散文作者中,除冰心外,文章之美,要算他了。”这是中肯的评价。

朱自清散文之美,历来不少读者都赞他辞藻华丽,画《春》、描《绿》、写《荷塘月色》,简直像一位高超的工笔画师,描绘得五彩缤纷,金碧辉煌……吟咏之间,不觉人在画图中矣!其实,不也,朱先生的散文美如其名,自清,写自己,写得一清如水,所以才长得出美丽的芙蓉了。

《背影》也是朱先生散文中,动人耀眼的一株芙蓉!它的父子深情,不知多少次地打动过读者。曾有人说这篇文章现在仍选为课文,太陈旧了,那个时代的父子深情,现在的青少年难于理解,并且举例说有学生认为,文中父亲爬月台买橘子违反了铁路交通规则。这显然是个别学生凭眼下的常识去理解上世纪20年代的铁路交通,钻了牛角尖,感情游离了文章情景的结果。不管哪个时代的父子情深都是可以相通的,举例是特殊的极个别情况,教师说明引导就行了,并不会影响这个学生在真、善、美的感染中回到文章的情景中来。

父亲买橘子那一幕,正是《背影》的中心内容:那时候,父亲送我上火车,在失业谋事的百忙中,陪我过了江,进了车站,帮我跟脚夫讲价钱,还给我拣定了座位,嘱我路上小心,又嘱托茶房好好照应我。该为儿子做的事情都做完了。儿子也说了“爸爸,你走吧”,可是,父亲尽量想把儿子照顾得更仔细、更妥贴些,于是,发现“那边月台的栅栏外”有卖橘子的,便说“我买几个橘子去”,这是多么无微不至的父爱啊!再不懂事的儿子,这时也决不会无动于衷的。我当然要自己去,但父亲只想为儿子尽心尽力,当然不答应。我在“只好让他去”的无奈中,深深体味父爱,改变了对父亲又“烦”又“迂”的看法,已经触动了内心深处那柔软的地方。

文中写道:

“走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。”

“他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。”

作为正油然而生爱父、怜父、惜父情的儿子,我用极其细致的眼,极温暖的心,注视着父亲的一切,整个视野里,整个空间里,只有父亲的身影。

此时,天地间,似乎只有父子情在涌动,特别是儿子专注的眼神,像是的聚光,在长镜头下,捕捉着,记录着父亲的一举一动。

“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”

这对一位肥胖的老人来说,是在用尽全身的力气,只是为了争取在火车开车前,能爬上月台,去栅栏边给儿子买几个橘子在旅途中吃!不要说是儿子,就是凭我们读者的善良天性,也禁不住感动的泪而眼眶湿润了。

这时,作者用了一个大大的特写镜头,“我看见他的背影”!那个背影是全部父爱凝聚而成的,是最自然、最朴素、最热切和最真诚的;同时,也是儿子倾注全部感恩的投影,儿子全理解了,全明白了,他将怎样报答父亲啊,他有怎样的千言万语要对父亲说啊,他现在只有捧着一颗赤子之心,热泪盈眶,“我的泪很快地流下来了”!

何等的父子情深!真是深刻一瞥的背影,终身难忘的背影!然而,又是一个极其普通的背影,一个“混入来来往往的人里,再也找不着的背影”。

《背影》的整个情感基调是灰暗的,凄凉的,幸而,鲜红的橘子放在紫毛大衣上,添了一抹亮色,这也许是表现了父子情深中相印的心吧。

背影读后感 篇6

父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你冲洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。恐惧时,父爱是一块踏脚石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;干枯时,父爱是湾生命之水;拼搏时,父爱是精神的支柱;成功时,父爱是鼓励和警钟。父爱如大海般深沉而宽广——这,或许就是我读《背景》后对父爱深层的认识。

当岁月的风尘将皱纹刻上他的额头,将雪鬓迁上他的青丝时——我们才发现父亲——老了。在冰天雪地的日子,在面临亲人逝世,职务被 撤的艰难日子里——有一个早已被岁月压弯了的背——坚强地搞起了整个家。纵然背上的责任千斤重,但这个受岁月磋砣的背却宁愿在独自抗起的同时——微笑着说:一切有我抗,放心……“这就是一个父亲的形象。变卖家中一切行当,还却了亏空。却又得借钱办丧,悼念死去的“祖母“。为抗起整个家,纵然满鬓苍白,年老体弱的父亲也仍心甘情愿地外出奔波谋事。一切只为了在外念书的儿能够吃饱穿暖——哪怕身为人父的自己忍饥挨饿。这就是一位人父——无论付出多少,也不会多说一句。尽管日子再难熬,有了父亲这座大山依靠怎样都是幸福的。

背影读后感 篇7

背影读后感(1):

背影读后感

《背影》这是朱自清爷爷在上个世纪20年**的作品。虽然时代离我们很远,但我们仍然能感受到父子之间的浓浓感情。

文章的主题是父子之间的感情。故事开始的时候,是描述父子处身于艰难的困境中。作者的祖母去世了,父亲也刚刚失业。

到处借钱办完了丧事后,他们到了南京。父亲正在那里找工作,几天后他将回北京学习。在车站上,当作者看见父亲托茶房照应他的时候,作者心里认为他很婆婆妈妈。

但是,看着父亲如此辛苦地为他买桔子,他的眼泪很快就流了下来。后来,他收到了父亲的一封信,这封信使他想起了当时父亲的背影。

每次读到那里,我都会被朱自清父亲的深情感动,忍不住流下眼泪。儿子虽然20岁了,但父亲总是为他做这做那。在父亲眼里,儿子永远是最重要的。

我想在我的现实生活中,我父母不会这样对待我。从唠叨,蹒跚,到进入校门,我成长的每一点,进步的每一步,不都蕴涵着父母养育的恩典吗?每天,当我还在睡觉的时候,我妈妈已经起床为我做早餐了。为了让我多睡一会儿,她总是在最后一刻叫醒我。晚上,教我做不到的话题,理解我的学习,一直爱我。

我记得在三年级的时候,有一次我发烧,妈妈先给我拿了点药喝,但毕竟,我不放心。她陪我一直到凌晨3点多。我退烧后,妈妈睡着了。

第二天早上,我的发烧完全退了。我妈妈把我叫醒,吃完早餐。我妈妈坚持送我上学,怕耽误我的作业。但她不放心。她在大雨中来学校给我吃药。当时,她的衣服都湿了,但她不在乎问我这个和那个。看着妈妈湿漉漉的头发,我分不清她脸上是雨还是汗。

我鼻子一酸,眼泪在眼眶上翻滚,我忍住没让它流下来。当我妈妈匆匆离开时,我忘了问妈妈有没有吃过饭。那一刻,我看着她的背影,心里说:妈妈,我爱你!

桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候;燕子去了,有再来的时候;但亲爱的请你告诉我,为什么我们的时间一去不复返呢?

时间匆匆,不为谁留,在时间的洪流中,走进父亲的青春,也走进我们的青春,随着青春的流逝而成长,但父亲却慢慢老去。是父亲用那坚实的肩膀托起了我们,也托起了我们一片光明的前途。

我们在上学的路上都是孤独的孩子,但有了父母的爱,我们的旅程不再孤独。

背影读后感(2):

背影读后感

《背影》这是朱自清爷爷在上个世纪20年**的作品。虽然时代离我们很远,但我们仍然能感受到父子之间的浓浓感情。

文章的主题是父子之间的感情。故事开始的时候,是描述父子处身于艰难的困境中。作者的祖母去世了,父亲也刚刚失业。

到处借钱办完了丧事后,他们到了南京。父亲正在那里找工作,几天后他将回北京学习。在车站上,当作者看见父亲托茶房照应他的时候,作者心里认为他很婆婆妈妈。

但是,看着父亲如此辛苦地为他买桔子,他的眼泪很快就流了下来。后来,他收到了父亲的一封信,这封信使他想起了当时父亲的背影。

每次读到那里,我都会被朱自清父亲的深情感动,忍不住流下眼泪。儿子虽然20岁了,但父亲总是为他做这做那。在父亲眼里,儿子永远是最重要的。

我想在我的现实生活中,我父母不会这样对待我。从唠叨,蹒跚,到进入校门,我成长的每一点,进步的每一步,不都蕴涵着父母养育的恩典吗?每天,当我还在睡觉的时候,我妈妈已经起床为我做早餐了。为了让我多睡一会儿,她总是在最后一刻叫醒我。晚上,教我做不到的话题,理解我的学习,一直爱我。

我记得在三年级的时候,有一次我发烧,妈妈先给我拿了点药喝,但毕竟,我不放心。她陪我一直到凌晨3点多。我退烧后,妈妈睡着了。

第二天早上,我的发烧完全退了。我妈妈把我叫醒,吃完早餐。我妈妈坚持送我上学,怕耽误我的作业。但她不放心。她在大雨中来学校给我吃药。当时,她的衣服都湿了,但她不在乎问我这个和那个。看着妈妈湿漉漉的头发,我分不清她脸上是雨还是汗。

我鼻子一酸,眼泪在眼眶上翻滚,我忍住没让它流下来。当我妈妈匆匆离开时,我忘了问妈妈有没有吃过饭。那一刻,我看着她的背影,心里说:妈妈,我爱你!

桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候;燕子去了,有再来的时候;但亲爱的请你告诉我,为什么我们的时间一去不复返呢?

时间匆匆,不为谁留,在时间的洪流中,走进父亲的青春,也走进我们的青春,随着青春的流逝而成长,但父亲却慢慢老去。是父亲用那坚实的肩膀托起了我们,也托起了我们一片光明的前途。

我们在上学的路上都是孤独的孩子,但有了父母的爱,我们的旅程不再孤独。

背影读后感(3):

背影读后感

《背影》这是朱自清爷爷在上个世纪20年**的作品。虽然时代离我们很远,但我们仍然能感受到父子之间的浓浓感情。

文章的主题是父子之间的感情。故事开始的时候,是描述父子处身于艰难的困境中。作者的祖母去世了,父亲也刚刚失业。

到处借钱办完了丧事后,他们到了南京。父亲正在那里找工作,几天后他将回北京学习。在车站上,当作者看见父亲托茶房照应他的时候,作者心里认为他很婆婆妈妈。

但是,看着父亲如此辛苦地为他买桔子,他的眼泪很快就流了下来。后来,他收到了父亲的一封信,这封信使他想起了当时父亲的背影。

每次读到那里,我都会被朱自清父亲的深情感动,忍不住流下眼泪。儿子虽然20岁了,但父亲总是为他做这做那。在父亲眼里,儿子永远是最重要的。

我想在我的现实生活中,我父母不会这样对待我。从唠叨,蹒跚,到进入校门,我成长的每一点,进步的每一步,不都蕴涵着父母养育的恩典吗?每天,当我还在睡觉的时候,我妈妈已经起床为我做早餐了。为了让我多睡一会儿,她总是在最后一刻叫醒我。晚上,教我做不到的话题,理解我的学习,一直爱我。

我记得在三年级的时候,有一次我发烧,妈妈先给我拿了点药喝,但毕竟,我不放心。她陪我一直到凌晨3点多。我退烧后,妈妈睡着了。

第二天早上,我的发烧完全退了。我妈妈把我叫醒,吃完早餐。我妈妈坚持送我上学,怕耽误我的作业。但她不放心。她在大雨中来学校给我吃药。当时,她的衣服都湿了,但她不在乎问我这个和那个。看着妈妈湿漉漉的头发,我分不清她脸上是雨还是汗。

我鼻子一酸,眼泪在眼眶上翻滚,我忍住没让它流下来。当我妈妈匆匆离开时,我忘了问妈妈有没有吃过饭。那一刻,我看着她的背影,心里说:妈妈,我爱你!

桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候;燕子去了,有再来的时候;但亲爱的请你告诉我,为什么我们的时间一去不复返呢?

时间匆匆,不为谁留,在时间的洪流中,走进父亲的青春,也走进我们的青春,随着青春的流逝而成长,但父亲却慢慢老去。是父亲用那坚实的肩膀托起了我们,也托起了我们一片光明的前途。

我们在上学的路上都是孤独的孩子,但有了父母的爱,我们的旅程不再孤独。

背影读后感(4):

背影读后感

《背影》这是朱自清爷爷在上个世纪20年**的作品。虽然时代离我们很远,但我们仍然能感受到父子之间的浓浓感情。

文章的主题是父子之间的感情。故事开始的时候,是描述父子处身于艰难的困境中。作者的祖母去世了,父亲也刚刚失业。

到处借钱办完了丧事后,他们到了南京。父亲正在那里找工作,几天后他将回北京学习。在车站上,当作者看见父亲托茶房照应他的时候,作者心里认为他很婆婆妈妈。

但是,看着父亲如此辛苦地为他买桔子,他的眼泪很快就流了下来。后来,他收到了父亲的一封信,这封信使他想起了当时父亲的背影。

每次读到那里,我都会被朱自清父亲的深情感动,忍不住流下眼泪。儿子虽然20岁了,但父亲总是为他做这做那。在父亲眼里,儿子永远是最重要的。

我想在我的现实生活中,我父母不会这样对待我。从唠叨,蹒跚,到进入校门,我成长的每一点,进步的每一步,不都蕴涵着父母养育的恩典吗?每天,当我还在睡觉的时候,我妈妈已经起床为我做早餐了。为了让我多睡一会儿,她总是在最后一刻叫醒我。晚上,教我做不到的话题,理解我的学习,一直爱我。

我记得在三年级的时候,有一次我发烧,妈妈先给我拿了点药喝,但毕竟,我不放心。她陪我一直到凌晨3点多。我退烧后,妈妈睡着了。

第二天早上,我的发烧完全退了。我妈妈把我叫醒,吃完早餐。我妈妈坚持送我上学,怕耽误我的作业。但她不放心。她在大雨中来学校给我吃药。当时,她的衣服都湿了,但她不在乎问我这个和那个。看着妈妈湿漉漉的头发,我分不清她脸上是雨还是汗。

我鼻子一酸,眼泪在眼眶上翻滚,我忍住没让它流下来。当我妈妈匆匆离开时,我忘了问妈妈有没有吃过饭。那一刻,我看着她的背影,心里说:妈妈,我爱你!

桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候;燕子去了,有再来的时候;但亲爱的请你告诉我,为什么我们的时间一去不复返呢?

时间匆匆,不为谁留,在时间的洪流中,走进父亲的青春,也走进我们的青春,随着青春的流逝而成长,但父亲却慢慢老去。是父亲用那坚实的肩膀托起了我们,也托起了我们一片光明的前途。

我们在上学的路上都是孤独的孩子,但有了父母的爱,我们的旅程不再孤独。

背影读后感(5):

《背影》读后感

朱自清《背影》全文只有一千五百字,却感人至深,脍炙人口。

《背影》表现了人间的至情真挚的父子之情,描述细腻、真实、深刻。作者二十岁的冬天的一天,祖母去世后,父亲办完丧事,父子同到南京,父亲送作者上火车北去。在那特定的场合下,作为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护,使儿子极为感动,这印象经久不忘,并且十年之后,想起来,那背影就出此刻晶莹的泪光中,使人不能忘怀。

文章中父亲从不放心茶房而要自己去送;从寻找座位、反复叮嘱;到亲自去买橘子,都体现了父亲的爱。各种事情,都是极其平常的,极其琐细的,但从中表现出的感情,却是极其珍贵的,我拜读后,也是深深为之感动。

父子之爱是伟大的、无私的、深沉的,细细读来,不仅仅使人想到了自己,想到了自己的父亲,那种愧疚的情绪油然而生。我不禁回忆自己每次离开家和父亲从我那里离开的时候,自己的父亲的背影,那种以前面临分离的无奈和无可奈何的表情,那种永远难以名状的矛盾情绪。一个父亲的爱,就是这样,只是默默付出,不需要回报,甚至不必须需要懂得。

吴江市震泽亿龙红木-亿龙文学sz-ylhm.

读这篇散文,使我明白了一个道理,我们一辈子不就是一向在探求做人的真谛吗?父母关心子女、子女关心父母,我们关心别人,别人关心我们,我们所要建立的社会不就是人人为我、我为人人的社会吗?

背影读后感(6):

这天,我读了朱自清的散文:《背影》。顿时,我的情绪久久不能平静。

背影读后感 篇8

清丰县第三实验小学五年级(5)班张若在夏日繁星点缀的夜空下我透过窗口微弱的灯光读完了朱自清先生的《父亲》,内心不由得产生一种伤感,心头的酸楚让我久久不能平静。这文中的父亲的背影是那么的亲切而又熟悉,不得不让我想起我那平凡而又伟大的父亲。

的父爱,父亲把一切都给了我们,把所有的辛苦的都被背负在自己身上。

父亲虽不善表达自己的情感,但父爱却如此伟大。父亲,一个平凡的名字平凡中透着坚毅;父亲,一个随和的形象,随和中显着刚强;父亲,一副沉默的外表,沉默里藏着挚爱。父爱是一座巍峨的高山,宽厚雄浑,支撑起女儿一生信念的天堂;父爱是一片深情的大海,浩瀚无际贮藏着对女儿的关爱、憧憬和希冀;父爱是一根古老的藤,坚韧不屈,缠绕着对女儿的宽容、呵护和思念;父爱是一本书,写满了岁月的沧桑,女儿要用一生的时间去感悟。

父亲,我忘不了小时候您把我扛在肩上希望我看到一个广远的世界。忘不了您骑车载我上学路上的谆谆教诲。努力在每一天认真的学习,渴望着能够放飞我的梦想。牢记您传递给我的嘱托,忘不了您身上淡淡的烟草味,还有你那香醇的白酒味,那是父亲的味道。您没有像母亲温柔外露却把柔情深藏心底在您的羽翼下我一天天走向成熟一步步迈向成功。

我要努力学习实现自己的梦想,带着您的期盼和爱一步一步走的更远……我诚挚地祈祷!父亲祝愿我来世还做您的女儿,让我今生来世永远都能沐浴在您如山的父爱里。

背影读后感 篇9

《背影》是朱自清的散文代表作。这是一篇描写亲情的文章,文章的主题是父子之间的感情。虽然它的文字不是太多,但是内容十分丰富。由于大部分的字很浅易,而且句子通顺,因此读者很快能领悟内容。作者把文章描绘得栩栩如生,令人感同身受。

《背影》所以能感动读者之处,在于对父亲的这种回忆,最重要的是他写出了自己的真情实感。和许多读者一样,印象最深的是两个片段:一是胖胖的父亲蹒跚地穿过铁道,跳下去又爬上来,就是为了给儿子买橘子;二是父亲的来信:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举著提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”写得平静自然,我们吟于心间,会与作者发出一样的感想。我们不能忘记这两个动人的情景,我们不能忘记那父慈子爱的诚挚之情。

平淡中见真情,人们常说“平平淡淡才是真”,在这篇文章中,作者以“背影”为话题,为我们展现了如山的父爱。

《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。它教会了我学会感动,学会感恩。我不知道,将来还会有多少人会被《背影》所感动。

背影读后感 篇10

若不是何老师的提议,恐怕这辈子,我都不会再有机会读《背影》,写《背影》的读后感了。别后二十余年,再读的心情又是不一样的,读的是《背影》,感受的是亲情,情感上受触动。面对现状,拷问内心,触及灵魂,思量人生。偶尔的意外,激动而慌乱,有多久没有动过笔了,记不起了,动笔只是很遥远的回忆。如何写,诚惶诚恐,恐思路不清,恐词不达意。书要经常读,笔要经常动,功夫不练就废。学生如此,家长又何尝不是。

再读《背影》,文中有我。人至中年,为人父,为人子;为人父方知为人子。年少不更事,不懂父亲,如同文中,讨价还价也认为是丢人的、没面子的事;年少不知畏,幻想日月星辰,无所不能,肆意妄为;年少不懂恩,无论得到多少,索取多少都是应该的,甚至认为应该得到的更多,是父亲的能力不济,没有给予我更多。父亲几十年来始终如一的爱护、关心、挂念、惦记,为我做的一切都是那么的习惯、自然,爱的太细致、太具体,而我接受的是理所当然,心安理得。三十年前,号称东方魔水的健力宝汽水,腌制的牛肉,这是奢侈物质的记忆,为什么不多留些给我吃呢,为此还耍小性子,多年之后,理解了。一次玩乐中试唱《父亲》,唱到一半,哽噎,不由自主地哭了,压抑在内心的想法,那时有些释放,在众目睽睽之中,又生生给压了回去。我是需要多回家陪陪父母亲了,尽管很忙,时间总还是有的,电话总还是要可以打的。

再读《背影》,我不及人。在接受的同时,很少付出。从儿子出生到现在,我的关心、关爱、教育是缺失的,与儿子的沟通、交流非常少。一直都是妻子在带着。无为而治太无为,无为是懒惰的借口。细思量儿子的记忆,是儿子那年冬天的照片,妻子和我说,别人看着这张照片问她,你啥时候有个女儿。一时间,儿子就长大了,缺失的,要弥补,时间真的就紧张了,我们的时候都紧张,探听到的、看到的是天天都在写作业,想带儿子出去走走路都成了难事,与儿子的交心交流变成了奢望。曾经经常也出差,不曾想过要给儿子带些什么,怕麻烦,也想当然地认为家里不缺,不需要带,缺了也会有人买。觉悟之后,再出差带回的礼物,已不被需要,不被重视。当初的习惯,现在的习惯,真实存在,渐行渐远,弥补缺失的难度越来越大。长期无休,高负荷运转,强压下的状态,透支的不仅是身体,更重的是精力,身心疲惫,或者,我们就只剩下了信仰。与儿子交流说,我们都不容易。读后感·人生本就不容易,我们别无选择,时时刻刻却又都必须要做出选择。人无前世可以借鉴,亦无来生可以修正,没有人能够告诉你该如何过好这一生,你只是你,跌倒了再爬起来,如此而已,学习、实践、领悟、笃行。

愿那亲情的永在!

背影读后感 篇11

秋雨连绵,而我,便喜欢独自坐在书桌前,听着窗外似有若无的雨声,手捧一本《朱自清散文集》,细细品味。已记不清是多少次再读《背影》。中学时的我并不能体味其中深意。如今,我已日渐成长,书中父亲提着橘此文来源于范文搜网蹒跚的背影,已定格在我的脑海里,像一根敏感的琴弦,一经拨动,便会引发我无限的感慨。

在中国几千年的浩瀚文海中,歌颂父母的文章不计其数,而《背影》却是最让我感动的一篇。也许就在于作者用普通人的眼睛去发现普通的父亲一个最普通不过的动作。而这恰恰触碰到了我心里某个最敏感的部分,让我想起我的父母,细腻的情感绵绵不绝,汇集成一条温柔的小溪,在我心中缓缓流过。

我敬佩和羡慕那些作家或擅于写作的人,可以把对父母的情感通过笔尖,自然而然地流泻于纸上,读来总能带动读者的心灵随之跃动,让心灵深处的情感也随之点燃,继而蔓延,情到深处,禁不住泪眼模糊,就像《背影》带给我们的感动。

于是我情不自禁地想到我的父母。想着虽然生活艰辛,但他们却乐观幸福的笑容;想起我放假回家,母亲见我时孩童般的喜悦;想到他们冬日里依然在凛冽的寒风中,守着收入微薄的小摊,任冷风吹痛了脸颊的身影;想起他们日渐加深的皱纹、愈加清晰的白发……真的,想到此处,我便忍不住泪眼濛濛。

平凡的父母给了我不平凡的此文来源于范文搜网。我有一个很简单的愿望:早日让父母卸下沉重的担此文来源于范文搜网,安享晚年的幸福。我只有尽我的努力让他们过得更好,因为我知道,父母,都是无私而伟大的。

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