混水摸鱼读后感

发布时间:2024-08-17 混水摸鱼读后感

最新混水摸鱼读后感(精选四篇)。

通过品读作者的作品我产生了自己的思考和想法。此时不妨写一份读后感来记录一下心里对于剧情的感受，本文将从多个方面深度探讨和分析“混水摸鱼读后感”，请浏览我们的网站获取更多相关信息！

混水摸鱼读后感篇1

《混水摸鱼》是中国作家阎连科的一部长篇小说。通过讲述一名年轻人在职场中的成长和挫折，以及他追求自己梦想的过程，小说勾勒出了当代社会中普通人的生活状态和困境。作者以生动的笔触和细腻的情感描绘了主人公的内心世界，读后给人留下了深刻的印象。

小说以主人公黄建中为线索，展开了一个关于梦想和追求的故事。黄建中是一个理想主义者，他立志要成为一名作家，用文字传递真实和温暖。但是在现实的职场中，他却陷入了混水摸鱼的状态。为了生存和发展，他始终困于庸碌的岗位上，每天面对重复的工作和没有价值感的生活。他时而想要改变，努力提升自己的能力，但又时常因为种种原因放弃，最终选择了顺应潮流，摒弃了自己的初心。

这部小说真实地描绘了当代社会中许多年轻人的困境和迷茫。现实的压力和现实的利益让人们在追逐梦想上产生了迟疑和动摇。而摸鱼则成为了一种逃避现实的方式，让人们舒缓心灵的压力，但同时也阻碍了个人的成长和进步。小说通过主人公的经历，警示年轻人要勇敢面对现实，坚持自己的梦想，不要被外界的诱惑和诱惑所迷惑。

阎连科在小说中赋予了主人公深刻的内心世界。黄建中内心的挣扎和迷茫，表达了现代人对于生活意义的思考。他对于文字和文学的热爱，对于真实和温暖的追求，让人感到他内心存在着一种纯真和朴素的美好。但是随着生活的琐碎和无奈的穿越，他逐渐丧失了初心，沉沦于职场的功利和利益中。读到这里，读者不能不为主人公的遭遇感到惋惜和心疼。yJs21.COm

整部小说以写实的手法和贴近生活的情节刻画，给人以强烈的现实感。作品中塑造了大量的鲜活而丰富的人物形象，通过他们的言谈和行动，展现了社会各个角色的对比和冲突。作者对于人物的细腻刻画，使人们在阅读中感受到了生活的复杂性和多样性。而这些人物形象也成为了小说情节的发展推动器，给人带来了跌宕起伏的阅读体验。

通过阅读《混水摸鱼》，我感受到了作家对于生活的尖锐观察和对人性的深刻洞察。他揭示了现代人在社会竞争中所面临的困境和选择，启示人们要保持初心，坚持自己的梦想，不要迷失在功利和利益中。同时，作品也强调了追求梦想的困难和艰辛，警示年轻人不要轻易放弃，要用坚持和努力去追寻自己的梦想。读完这本小说，我深感人生需要坚持和努力，才能在浮躁的现实中寻找到真正的价值和意义。

总而言之，阎连科的《混水摸鱼》给人留下了深刻的印象。通过真实的情节和鲜活的人物形象，他揭示了当代社会中年轻人面临的迷茫和困境，警示人们要坚守梦想，不被功利和利益所迷惑。同时，他也表达了追求梦想的困难和艰辛，引导人们用坚持和努力去追求自己的生活意义。读完这部小说，我被激发了对于梦想的思考，并更加坚定了为梦想奋斗的决心。

混水摸鱼读后感篇2

《混水摸鱼》是一本关于懒惰和散漫的读物，它以幽默的语言和风趣的描述，告诉我们一件看似无关紧要的故事，却透露出一种深层次的哲学思考。

在当今这个追求效率、注重绩效的社会，许多人对于懒惰和散漫的行为都感到无法容忍和不屑。然而，《混水摸鱼》用一种不同的角度来看待这些现象，作者认为，懒惰不一定是负面的，有时反倒能帮助人们更加深入地思考，找到突破口。而散漫则能够增加我们的灵活性，让我们更加适应环境的变化。

书中，作者通过一个对于打篮球的不重视而引发的一系列意想不到的事件，让我们意识到一件看似平凡的事情所蕴含的深度和价值。这个故事起源于一位名叫托尼的球员，在接到朋友的邀请，一起打球时，他总是表现得轻松随意，不以成败论英雄，同时也不关心比赛的结果。这种"混水摸鱼"的态度引来了其他队友的不满和不解，但是，托尼却总能做出一些非常出色的表现，让人们相信，他背后所蕴含的实质远非表面看上去那么简单。

在这个过程中，作者反复强调了一个观点：懒惰不是那种消极的敷衍和推诿，而是一种可以被引导、可以被挖掘的资源。我们需要用开放和包容的心态去看待它，并通过自己的努力去发掘和借助它所带来的好处。

与此同时，散漫也是一个同样值得探讨的话题。当我们开始注重细节和规律，把所有的事情都归纳为一个单一的目标去完成时，我们同样会面临着很多困难和局限。散漫让我们能够放松一些，顺势而为，多角度地看待问题和思考问题，从而更好地解决它们。

总之，《混水摸鱼》是一本兼具哲学思考和娱乐性的读物，它用一个看似微不足道的故事，向我们展示出了一种全新的看待懒惰和散漫的观念。它让我们认识到，不仅仅是努力和执行力是我们追求的目标，有时候，放松和随意也能带来意想不到的收获。

混水摸鱼读后感篇3

今天，我读了《三十六计》中的《混水摸鱼》。说起混水摸鱼，大家都知道是在混浊的水中，鱼儿会晕头转向，这个时候捉鱼，很容易就可以捉到。在《三十六计》里却不是这样的，在《三十六计》里它是这样的，当敌人混乱无主时，乘机夺取胜利的谋略。

唐朝开元年间，北方的契丹国判乱，唐玄宗派张守圭到幽州守卫，契丹将军可突干好几次攻打幽州都没攻打下来。为了弄清楚唐军的情况，可突干派使者来到幽州，契丹当时势力很强大，现在突然求和，张守圭想了想：一定是可突干在做怪，于是就派王梅到契丹国。王梅受到了热情的款待，王梅仔细观查每一个将领的一举一动，还从一个小兵那里打听到李过折表面上归顺契丹，实际上他们对方瞧不起对方。王梅一听非常高兴，他来到李过折家说服了李过折。当天晚上，李过折偷袭可突干，把可突干杀死了，这时契丹军一片混乱，张守圭知道后就用混水摸鱼把契丹军打败了。

这个故事告诉我们在学习上不能混水摸鱼，要脚踏实地、认认真真，掌握真本领，对待敌人可以混水摸鱼，在日常生活中最好不要混水摸鱼。

混水摸鱼读后感篇4

《混水摸鱼》读后感范文

《混水摸鱼》读后感（一）

今天我读了《小学生之友》里的《浑水摸鱼》这篇文章。文章讲的是有一群蚂蚁，他们以盗窃为生，俗称：“蚂蚁九大盗”。他们趁着猫和老鼠发生交战，两败俱伤时，抢走了梦寐以求的.MK48轻机枪。这群蚂蚁中的蚂蚁老大有勇有谋，智勇双全，它带着自己的部队，战胜了比自己强大成百上千倍的猫兵和鼠兵，轻而易举地抢到了自己想要的武器。

通过这篇文章，我懂得了在生活中如果遇上了比自己强大的对手，不仅要多动脑筋，还要有勇气，这样一定会得到意想不到的结果。

《混水摸鱼》读后感（二）

今天，我读了《三十六计》中的《混水摸鱼》。说起“混水摸鱼”，大家都知道是在混浊的水中，鱼儿会晕头转向，这个时候捉鱼，很容易就可以捉到。在《三十六计》里却不是这样的，在《三十六计》里它是这样的，当敌人混乱无主时，乘机夺取胜利的谋略。

唐朝开元年间，北方的契丹()国判乱，唐玄宗派张守圭到幽州守卫，契丹将军可突干好几次攻打幽州都没攻打下来。为了弄清楚唐军的情况，可突干派使者来到幽州，契丹当时势力很强大，现在突然求和，张守圭想了想：一定是可突干在做怪，于是就派王梅到契丹国。王梅受到了热情的款待，王梅仔细观查每一个将领的一举一动，还从一个小兵那里打听到李过折表面上归顺契丹，实际上他们对方瞧不起对方。王梅一听非常高兴，他来到李过折家说服了李过折。当天晚上，李过折偷袭可突干，把可突干杀死了，这时契丹军一片混乱，张守圭知道后就用“混水摸鱼”把契丹军打败了。

这个故事告诉我们在学习上不能“混水摸鱼”，要脚踏实地、认认真真，掌握真本领，对待敌人可以“混水摸鱼”，在日常生活中最好不要“混水摸鱼”。

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雷雨读后感【篇1】

一本好书，会让你感动，会让你有空灵飘逸感，会让你百看不厌，会让你捧腹大笑阅读作为人类最好的学习方式之一，自有书籍文字伊始，人类就在阅读中传承着文化，开启心智。而一些经典名著的阅读，更是人类思想文明的精华，值得后人去研究，发现。读后感栏目为您提供以下读后感，希望对您有所帮助!

曹禺曾经在《雷雨》的序言中评价过他自己笔下的人物，但得到其大加赞赏的却只有两个人，其中一个便是同样惨遭不幸的二少爷周冲。相比而言，我到认为周冲是个极具悲情色彩的人物。他先是对四凤的求爱失败;又在争执中委命于父亲的呵斥，认识到独权的威严终究是不可动摇的;之后他又抱着近似菩萨的善心去探望困顿中的四凤，却被鲁大海视为不速之客辱骂出门;结尾他又被周繁漪无情地拉出来，眼见了残酷的事实，最终被亲生母亲手丢弃在暴风雷雨之中。一件件打碎他梦想的事情接踵而来，现实生活留给他的只有悲痛——剩下的是一种掉到黑洞中不可重生的绝望。周冲是无辜的，他只是一个被社会矛盾、家庭仇恨无故吞噬了的受害者，一个在梦想与现实中游离屈尊的年轻人。他最终还是死在自己梦开始的地方，令人悲怜不忍，心痛不已。

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧，是命运对人残忍的作弄。专制、伪善的家长，热情、单纯的青年，被情爱烧疯了心的魅惑的女人，痛恨着罪孽却又不自知的犯下更大罪孽的公子哥，还有家族的秘密，身世的秘密，所有这一切在一个雷雨夜爆发。有罪的，无辜的人一起走向毁灭。曹禺以极端的雷雨般狂飙恣肆的方式，发泄被抑压的愤懑，毁谤中国的家庭和社会。

《雷雨》的戏剧冲突具有夏日雷雨的征候。开始是郁闷燠热，乌云聚合，继而有隐隐的雷声，有诡谲的闪电煽动着渐趋紧张的空气，忽地，天地间万物止息，纹风不动，静极了，就在人刚刚觉察到异样还来不急思忖，当头响起一个炸雷，电闪雷鸣，雨横风狂，宇宙发怒了。达到此种戏剧效果全凭剧作家牵动剧中人物之间“危险”关系。比如周萍，对父亲是欺骗与罪孽感，对蘩漪是悔恨与惧胆怯，对周冲是歉意，对四凤是希望振作，对侍萍是难逃宿命。

《雷雨》确是才华横溢之作，在戏剧艺术上臻于完美之境。《雷雨》成功塑造了剧中人物。如果一出戏没有令人难忘的人物，那么无论它的剧情冲突多么紧张激烈都不过是一时的热闹。《雷雨》中的人物是丰满而复杂的。即如周朴园，曹禺将他归于伪善却仍然还要为他分辨出刹那间幻出的一点真诚颜色。而对周冲，曹禺也细心区分着单纯与痴憨，让现实的铁锤一次次敲醒他的梦。

当然，在《雷雨》中最独特最耀眼的人物是蘩漪。她是一个最“雷雨的”性格。她的热情是浇不灭的火。上帝偏罚她干枯地生长在砂上，她的美丽的心灵被环境窒息变成了乖戾。她有一颗强悍的心，她满蓄着受压抑的阴鸷的力，她不是所谓的“可爱的”女性，她是辛辣的，尖锐的，她有她的“魔”，她的魅惑性。

《雷雨》具有一种诗意之美。这不单单得自文辞的优美，许多段落被人们反复背诵，也不仅是得自剧中人物诗意的性格，或者也可以说，是所有这一切，包括舞台提示、角色分析，汇总而后升发出的一种形而上的气质和品位。

雷雨读后感【篇2】

然而，就如萨迦格言所说的，“火把虽然下垂，火舌却一直向上燃烧”一样，哪怕再平凡的人也应为其所生活的世界奋斗!

大老二，两个单纯的青春，在金钱面前他们毅然选择了爱情，他们不会是一颗大磨房的心，宁愿爱着疯狂歌唱三年的女人。而这种形象是这个乡村小镇最简单的象征。他们是这个城市的灵魂，最单纯的灵魂。

“因为懂得，所以慈悲”。这是张爱玲曾经写给胡兰成的信。虽然已经半个世纪了，但我认为这是最理性的一个词。

一口气看完《雷雨》后我心情着实激动了一阵子，可能是近来沉湎于《理想国》等让人脑抽筋的学术著作，而少看文学作品的缘故。初中时便想看这部书，因为当时“中学生必读课外读物”之类的书目上总有它的名字。但我没有一直看。也许是因为我对戏剧不太感兴趣。

看莎士比亚也会因为那些繁冗的抒情长段而厌烦(当然，也有翻译的影响)。

我不看一部戏的原因之一是里面的场景提醒我这只是一部戏。《雷雨》也不例外。读到一半时我便想，四凤一定会死，尽管我不愿意她死。

因为她是全剧中最无辜，最惹人怜的人物。安排她的死，既符合她的命运(即剧情的发展)，又定会造成极好的悲剧效果。结局也不出所料，只是没想到死的是三个人。

周萍一直是我最困难的一个，因为他有太多的矛盾。他是个悲剧人物，但要得到观众的同情并不容易。后来读曹禺的序时，发现他也这么认为。

我向来不晓得怎么写书评。我真的没有能力冷静地阅读，从批判性的角度客观地分析作品。读完一本书通常我只能体会一股模糊、激动、复杂的情绪，笔头想写什么却写不出，闷头一睡第二天心情平静又重新开始读另一本书了。

二来我觉得读文学作品嘛，能进入到作者的情感，不求甚解也就够了，不喜欢那些像高中语文阅读题一样的分析、解构作品的评论家，更瞧不起豆瓣上一些故作高深的言论。也因为这个原因，我素来对中文系似乎有一种偏见。我觉得中国文化里就讲究一个“悟”字，多读多背多思就是了。

正如作者所说：“我对《雷雨》的了解，只是有如母亲抚慰自己的婴儿那样单纯的喜悦，感到的是一团原始的生命之感。”“我很钦佩，有许多人肯费了时间和精力，使用了说不尽的语言来替我的剧本下注脚。”

雷雨读后感【篇3】

曹禺的处女作《雷雨》是中国现代戏剧成熟的象征。中国作家茅盾曾赞扬过海上雷雨。《雷雨》是反映中国现代封建家庭悲剧命运的现实主义作品。

书中的周朴园不仅是一个资产主义者，也是一个冷酷的封建统治者的代表。他真的很感动了侍萍，但他忍不住消磨了铁封建制度。他最初的冲动奠定了30年后的悲剧。她的妻子范毅渴望自由。在这个无聊的周家，她与周朴园的大儿周平有着暧昧而异常的恋爱关系。周平是当时半殖民地半封建社会懦弱的知识分子的代表。他的自私和懦弱也在悲剧的形成中发挥了重要作用。四凤和周冲的善良和纯真也让读者在这场家庭纠纷中得到安慰。他们不应该属于黑暗，斗争。他们是无辜的受害者。

悲剧的上演可能是上帝注定的，也可能是邪恶的债务。在那个郁闷而炎热的雷雨之夜，所有的谜团都被揭开了，四峰在电击中死亡，周冲不幸死于拯救四峰。周平自杀，鲁马痴呆，范毅疯了，周朴园也会随着家庭的崩溃而崩溃。

曹禺说:雷雨不是以道德败坏为主题，也不是写因果报应，而是一种情感发酵，一种本能的倾诉，另一种跟随自己感受的.世界。

事实上，他们都是社会制度的受害者。在这对父子的爱恨情仇之间，她不可怜吗？侍萍也为当时的冲动付出了代价。她不同于范毅的是生活条件。周冲和四凤的悲剧让人心痛，但也展现了真挚的情感世界。周朴园爱上了侍萍，不能在一起，还受封建制度的约束，虽然他是悲剧的酿成者，但谁能觉得他的命运并不可悲呢？他们真的是社会制度的受害者！

通过雷雨，我真正了解了社会制度对一个家庭甚至一个家庭甚至整个民族和国家的重大影响，以及封建社会和资本主义社会的可怕性。如今，中国已经是一个民主平等的社会。我们的党代表着最广大人民的利益、先进的生产力和先进的文化发展方向。人们可以自由坠入爱河，努力工作，过上幸福的生活。我们拥有的是四丰、周平、侍萍和周朴园无法拥有的幸福生活。我们还有什么不满意的？在人生学习的美好时光里，我们浪费时间的理由是什么？

雷雨读后感【篇4】

世界上有两样东西，一是感情，二是兴趣；世界上有两种人。一是感情高于利益，二是利益大于感情。《雷雨》中的周朴园便扮演了其中的后者。

30年后的事情，让人们津津乐道他的虚伪和无情，并不断讨论他是否爱吕侍萍。其实三十年前，三十年中，三十年后，爱情掺杂在其中的成分是不可否定的，但其中最纠结的是那人性最基本的对与错。

三十年前，周朴园还是什么？也不过一个吮着自己父母留下来的家产的富家公子哥。再看他受的教育，剧中提到他是去德国留过学的，也是一个年轻的知识分子，所以他可以不顾封建社会的等级观念而爱上了自己的丫环。

他这样的做法和三十年后的周冲——被公认为全剧中心灵最干净的人，爱上四凤又又什么区别？四萍抱着第二个儿子，在农历新年前夕被母亲赶出家门。但在三十年后的对峙中，他对这一切似乎并不十分了解，只知她和儿子被母亲赶走，却不知那个儿子当时是看着养不活的。

从这里，我们是不是可以推测，当时是他的母亲骗了他，而他却等来了侍萍的死讯。

有人会说，周朴园是干什么吃的，自己的女人都保护不了?说这句话时，他们都忘了中国传承了五千年的孝义，与平时最为嫉恨的封建家长制。周朴园虽是留过学的，但他的骨子里却也浸透着传统的儒家思想，他仍记得那句“身体发肤，受之父母”，但另一边是自己的爱情。

中国的传统思想与西方追求人性的解放与自由的思想在周朴园身上发生了强烈的冲撞，而他也是在其中痛苦的挣扎。当他听到四平去世的消息时，他真的没有心痛吗？

再看三十年中，三十年，那么久，他又做了些什么？他听从父母，娶了那位有钱人家的小姐，却没有一子半女，这是为何？小姐死了，怎么死的？

没有交代。但看看他后来对繁漪的态度，你也可以猜到。如果他这么功利，为什么要这么做呢？

他应该对这位年轻女士好一点，从她母亲家得到帮助，但他没有。

雷雨读后感【篇5】

《雷雨》读后感范文【一】

看莎士比亚也会因为那些繁冗的抒情长段而厌烦(当然，也有翻译的影响)。

我不看一部戏的原因之一是剧中的场景提醒我这只是一部戏。《雷雨》也不例外。读到一半时我便想，四凤一定会死，尽管我不愿意她死。

周萍一直是我最困难的一个，因为他有太多的矛盾。他是一个悲剧人物，但要得到观众的同情并不容易。后来读曹禺的序时，发现他也这么认为。

正如作者所说：“我对《雷雨》的了解，只是有如母亲抚慰自己的婴儿那样单纯的喜悦，感到的是一团原始的生命之感。”“我很钦佩，有许多人肯费了时间和精力，使用了说不尽的语言来替我的剧本下注脚。

”最让我喜欢曹禺的，是他序里的句话：“我不知道怎样来表白我自己，我素来有些忧郁而暗涩。”这让我想到朱自清的“热闹是他们的，而我什么也没有”以及那一代的文人们。

最后小小地自豪一下，《雷雨》是曹禺在南开读书时开始构思的。

《雷雨》读后感范文【二】

如果说，鲁迅的《呐喊》是中国现代**的开山之作，郭沫若的《女神》代表了新诗的辉煌，那么曹禺的《雷雨》可说是中国话剧创作次成熟而优美的收获。

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧，是命运对人残忍的作弄。**、伪善的家长，热情、单纯的青年，被情爱烧疯了心的魅惑的女人，痛恨着罪孽却又不自知的犯下更大罪孽的公子哥，还有家族的秘密，身世的秘密，所有这一切在一个雷雨夜爆发。有罪的，无辜的人一起走向毁灭。

曹禺以极端的雷雨般狂飙恣肆的方式，发泄被抑压的愤懑，毁谤中国的家庭和社会。

《雷雨》的戏剧冲突具有夏日雷雨的征候。开始是郁闷燠热，乌云聚合，继而有隐隐的雷声，有诡谲的闪电煽动着渐趋紧张的空气，忽地，天地间万物止息，纹风不动，静极了，就在人刚刚觉察到异样还来不急思忖，当头响起一个炸雷，电闪雷鸣，雨横风狂，宇宙发怒了。达到此种戏剧效果全凭剧作家牵动剧中人物之间“危险”关系。

比如，周萍对父亲的欺骗和愧疚，对蘩漪的悔恨和恐惧，对周冲的道歉，对四凤的希望，对侍萍的命运。

《雷雨》确是才华横溢之作，在戏剧艺术上臻于完美之境。《雷雨》成功塑造了剧中人物。如果一部戏里没有令人难忘的人物，那么无论剧情冲突有多激烈，都只是一时的兴奋。

《雷雨》中的人物是丰满而复杂的。即使周朴园、曹禺把他归咎于虚伪，但他还是要为他分出一点真诚的色彩。对于周冲来说，曹禺也小心翼翼地将朴素与愚昧区分开来，让现实的锤子一次次唤醒他的梦想。

当然，在《雷雨》中最独特最耀眼的人物是蘩漪。她是一个最“雷雨的”性格。她的热情是浇不灭的火。

上帝惩罚她在砂滩上变干。她美丽的心被环境窒息，变得暴躁。她有一颗强悍的心，她满蓄着受压抑的阴鸷的力，她不是所谓的“可爱的”女性，她是辛辣的，尖锐的，她有她的“魔”，她的魅惑性。

雷雨读后感【篇6】

既不回头，何必不忘，

若是有缘，何需誓言？

今日种种，似水无痕。

明夕何夕，君已陌路。

三十年的漫漫时光，三十年的处心积虑，三十年的爱恨纠葛，终于在一场雷雨中轰然落幕。

三十年，无论身处何处，他都随身携带当初的家具，始终保持着夏天关窗户的习惯。即使家有万贯，他依然保存那件缝补过的旧衬衣。三十年的坚守，始终请与曾经的最爱，还是偿还良心的负债？要有多无奈，才能念念不忘？三十年的天光漫长，三十年的天各一方，三十年的悲哀的情感寄托！时的，侍萍只是周朴园空虚无处的寄托。倘若不是的话，三十年的用情之深，怎么会因为是平的沧桑落魄而荡然无存？倘若不是的话，三十年的朝思暮想，怎会因为侍萍的突然出现而惶恐不安？倘若不是的话，三十年的愧疚不安，怎会因为名利的羁绊而颜色大变？是的，他爱的只是三十年前温顺听话的侍萍，而不是这个年长色衰，会对他的利益构成威胁的侍萍。悲哀的三十年的记忆！

周朴园所希望的“最圆满、最有秩序”的家庭，实质上是最丑陋最破败的家庭。要让他抛妻弃子而换来的因缘，一段与富家小姐繁漪同床异梦的售后。夫妻二人感情不和，妻子繁漪处处与他针锋相对，他视她为疯子。她也驶入疯子一样疯狂地沉浸在与儿子周萍的有悖常理的恋情中。大儿子周平痛苦于这段让人不能接受的爱情，在挣扎中又爱上了同父异母的四凤，周重的善良，却不愿接近他这位严厉的父亲。身为一家之主徒有让人畏而厌的尊严。他享受不到夫妻之间的并蒂情深，也体会了父子之间的骨肉亲爱情！三十年，独自面对内心的悲哀，所以曾经的有关侍萍的回忆自然而然的便成了他的一种习惯，一种安慰。

三十年的念念不忘在苦心经营的名利面前是那样的苍白无力，不堪一击。当侍萍出现在他面前时，他惊慌失措，他“汗涔涔的”，她在害怕什么呢？他怕自己的名誉地位受到威胁，他怕自己陷于一种尴尬境地，他怕自己的虚伪暴露无遗，便开门见山的质问侍萍的目的，便痛快果断的提出以钱来做了断，一个资本家的阴险狡诈就这样被他演绎的淋漓尽致！

假如当初他有情有义，没有抛弃侍萍母子，那么繁漪和四凤就不会出现，周萍的两段痛苦感情也就不会出现，想必结果也不会如此地惨烈吧！可毕竟这只是个假设，资本家的惟利是图，阴险狡诈让他亲手一步步地酿造成这个悲剧：死凤死了，周冲死了，周萍也死了，繁漪疯了，侍萍生不如死，只留下了一个完好无缺的他，可事实上他已经失去了一切！可怜的贪婪的悲哀！

一场雷雨，花谢知多少？

花非花，似花，非花无花，梦中泪花，

一场雷雨，梦碎一场空；

梦非梦，似梦非梦，无梦，梦碎一场空！

三十年，走完一场悲哀

雷雨读后感【篇7】

当伦理遭遇爱情，当爱情被套上厚重的枷锁，人们毕竟该如何抉择，如何取舍？一个情字牢牢地将几个人的命运纠结在一起，亲情、爱情、错综复杂的关系压得人们透不外起来，想要逃离却又不知该逃向哪里？主任与仆人的爱情，后母与继子的爱情，亲兄与亲妹的爱情，一次次的冲击着世俗伦理，无奈的是世俗的壁垒是如斯的牢不可破，他们注定要在伦理眼前溃不成军。

无邪的侍萍曾经认为她与周朴园的爱情可以超越世俗阶级，可残酷的现实硬生生地将她唤醒，纵然她生了两个儿子，可仍是在大年三十这样一个喜庆的日子被逐出了周府，真是可悲又可叹。她是怀着怎样的绝望与凄凉去跳河的？她是否在心里告诉自己：心死了，人活着还有什么意义呢？可造化弄人啊，她连求死也不得，被人救起，又开始了她的忍辱负重的糊口……悲哀的是，她竟然还会回到曾经的周府，重新遭遇虚伪残忍的周朴园，由于女儿四凤。四凤竟然在周公馆作仆人，仆人与主人之间的恋情再一次戏剧化上演，可不同的是，这次的情感竟然发生在对旧事绝不知情的亲兄妹身上，对鲁侍萍而言，这无疑是一个晴天霹雳。她哪里想到过孽缘竟然与自己无法挣脱，反而会更加深重。周萍与四凤的爱情，大海与周萍的仇恨，让她心乱如麻，她好不收留易下定决心让周萍与四凤远走高飞却半路逢着繁漪，这个郁闷压抑，因爱而生恨的女人，冲出来揭开了旧事的真相，让世人在残酷的现实眼前在突如其来的真相眼前手足无措。可我们不得不承认现实就像一个耳光响亮的打在脸上，喊疼毫无意义。四凤冲出去不幸被电击，无辜的周冲也不幸丧命，处于崩溃边沿的周萍选择用死来解脱。看来，幸福有时候真的就是一个奢靡品，多少人用尽一生都未能得到。这一切的缘起缘灭，我们又能怪得了谁呢？

在我们看来，爱情如斯夸姣，可在这里它却成了罪恶的发源。实在，谁爱谁都没有所谓的对与错，只是他们的爱太过于沉重，注定要以悲剧收场。假如当初周朴园没有赶走侍萍，假如四凤没有在周公馆当仆人……那么，结局又会怎样，仍是如斯悲凉又叫人肉痛吗？

可是，没有假如。

雷雨读后感【篇8】

《雷雨》是一个悲剧。

如果我们用“悲怜”的眼光去俯视这部戏剧，剧中人之间的一切矛盾、冲突、争斗都将消解。剧中的郁热愤懑与恐惧也都殆尽。无论是处于情热中的蘩漪、周萍、四凤与侍萍，还是在梦想中的周冲，在计算里的周朴园、鲁贵，都同是在尘世中煎熬而找不到出路的可怜虫。

在我看来，周冲和蘩漪是整本书中最成功的形象。

陈思和在他的《细读（雷雨）》一文中提到，周冲身上有曹禺自己的影子。对于一个17岁的年轻人来说，窥探如此复杂而严酷的命运和人性，压力太大了。曹禺窥视人性的时候充满了恐惧，所以他一定要有孩子的眼睛才能看到整个世界，才能在舞台上保持情感的平衡。

在整个肮脏的悲剧故事中，应该有一个天使，一个纯洁的人，他是黑暗王国的光。周冲爱四凤，并已经做好了准备，他要把自己的学费分一半给四凤，他是一个受新思想、新文化影响下成长的青年，他热爱自由，追求幸福，却也带着青春年少的懵懂。他不属于这种矛盾，但他处于复杂的矛盾之中。他是个旁观者，但不幸的是他被拉到了受害者身上。

蘩漪是《雷雨》中最有特色、个性最鲜明的人物。她是“五四”运动以来追求解放，争取独立、自由的新女性代表。蘩漪读书爱诗。他有着美好的感情和人类对未来的渴望。

然而，她来到一个没有爱的家庭，遇上了冷酷无情的周朴园，周朴园对她展示的封建夫权的精神暴虐彻底打碎了她天真的幻想，最终也导致了她人性的错位。她也是一个叛逆者，但她的反抗是畸形的。因此，在未来，她会重拾心中的美感，大胆地投资与周萍的爱情。

当周萍试图摆脱这种不正常的爱情时，她抓住了周萍的救命稻草。为了爱，她可以毁灭整个世界。她的身上表现了明显的双重人格，一方面她受欺负最深，是一个被侮辱与被损害的人。蘩漪的精神痛苦**于周朴园的抑郁，四凤对周萍的感情，以及周萍对她的抛弃；另一方面她又是一个“魔鬼”，每走一步，灾难就往前推一步。

她爱周萍，但如果周萍想离开她，她就打**给鲁妈回家。没想到鲁妈妈来的时候，发现她30年前住的周家也找到了四凤和周萍的**关系。周萍与四凤私下会面。这时，蘩漪又来了。她锁上窗户，把周萍暴露在公众面前。

周萍没有路可走。她只能随风离开。鲁妈明知道他们是兄弟姐妹，但他别无选择。但蘩漪又出现了。她先是想用周冲对四凤的爱来阻止他们，但失败了。

之后，她又将周朴园叫了出来，没料想周朴园和鲁侍萍三十年前的事情暴露出来，最后导致了整个家庭的崩溃。

在这个时代，我们既不是周冲那样的天使，也不是蘩漪那样的疯子。我们要面对现实，要经受挫折的磨练，让苦难打击我们。世界永远不会只显示美好的一面，我们会沉浸在痛苦和丑陋之中。

我们需要保持内心的纯真，理性地面对生活。

世界也许不会注意我们的顽固要求，但它会给我们相当大的回报。

孙利群，盐城市中学高一13班黄玉杰辅导老师

雷雨读后感【篇9】

天气分外闷热，窗外雷声大作，一场雷雨即将到来。人们都盼望着它能够洗刷大地，带来新的空气。在这时，周家的纠纷正如火如荼的上演着，这大家族的罪恶尤其是仅凭一场雷雨就能简单的冲刷干净的

初读《雷雨》，周萍和四凤的不伦之恋让我同情，周朴园的自私无情让我愤怒，蘩漪的变态行为让我厌恶，周冲的纯洁让我喜爱，侍萍的不幸遭遇让我怜惜，同时也为其逆来顺受，毫不反抗而可惜。

而这一切的源头则是周家的主人——周朴园，源自他对侍萍的狠心，源自他对利益的不择手段，源自他的专制。这也让人不得不质疑他对侍萍的爱。我一直单纯的认为当初的他对侍萍是真心的：三十年的风风雨雨后，他仍记得侍萍的习惯；三十年的风风雨雨后，他仍保留着那些旧衬衫；在侍萍疯了之后，他仍去探望她。这些种种对一个带有浓厚的封建性的资本家来说已实属不易。这一切都说明他曾经是真心的爱过侍萍的。但有人说，这些都因为侍萍是他的初恋，初恋是最刻骨铭心的；有人说，变浑浊的人总喜欢怀念当初自己纯净美好的时光，从后来周朴园知道鲁妈就是当年的侍萍的时候的态度就可以看出；还有人说，周朴园根本就不爱侍萍，那只是少年时的他的风流。这个问题众说纷纭，又有谁能下定论呢？估计曹禺本人也说不清道不明吧。但周朴园他负了侍萍，造成这一系列的悲剧是真，他——是一切罪恶的源头。

初读《雷雨》，或许是我把大部分注意力放在了周朴园和侍萍，周萍和四凤的爱恨情仇上，始终不明白曹禺为何说蘩漪是最具有雷雨性格的人物。在我看来，她在周萍和四凤之间从中作梗，为爱不择手段，甚至有些心理变态的人。她，不值得他人为之怜惜。直至我重读《雷雨》，把重点都放在了蘩漪身上，才发现，她并不是我想象中的那样不堪之人。

在那封建的大家族里，她不甘，她不认命。在那浑浊的环境里，她爱上了自己的继子，她不认错，她不悔改，她一直爱着周萍不肯放手。“一个女人不能受两代人的侮辱”她这样说。

重读《雷雨》，我发现她也不过是个得不到自己所爱的苦命女子；重读《雷雨》，我发现她也不过是个为了得到自己所爱而不顾一切痴情女子；重读《雷雨》，我发现她也不过是个即使知道自己踏上的是条错路也不愿回头的执着女子。原来，她是那样可敬，那样不屈服于命运，与命运作着斗争。一句“一个女人不能受两代人的侮辱”尽显她的无奈与抗争。这相比于周朴园的狠心无情，侍萍的逆来顺受，周萍的懦弱，四凤的孱弱，蘩漪才是真正坚强的人。“最具有雷雨性格的人物”这个头衔，她，当之无愧！

一场雷雨过后，大地被冲刷干净，天地间充满新的空气，似被注入了新的血液，可社会的新血液又在哪儿呢？《雷雨》已经谢幕，一场场悲剧给观众带来深深的震撼，殊不知这样的悲剧在当时的社会已是家常便饭。我们应该庆幸生在这平等的新社会，但也唯有真心待人，才能活的幸福，长久，才能不让悲剧重新上演。

好人读后感(篇1)

成都市成飞中学宋虎林

当我看到叙永县水寮彝乡职业高中教师代恩平作为一名中学教师的感人事迹时，我被这样的老师感动了。老师，神圣的职业，他给孩子知识，他引导孩子走向成熟，飞向世界，但他却在三祖的讲台上等待，呼吸着粉笔粉，奉献了自己的一生。

每个周末，无论晴天还是雨天，代恩平都会去探亲，然后在爱心网站上公布贫困学生的情况。坛厂校园内，他寝室的灯总是最迟熄灭。

为了方便家访，滇平买了一双高防水胶鞋和一辆二手摩托车。不管是不是他的学生，只要打听到哪家孩子有困难，代恩平都会骑着摩托车前去家访。接受帮助的学生多了，仅靠他一人忙不过来。

'小学和初中的学生，爱心人士直接将钱物寄到学校，由>班主任代收；高中及高中以上的学生，直接寄送给本人。'

6年来，代恩平先后走访了水寮彝族乡83平方公里范围内的每个村，完成了300多次家访，成功为107名贫困学生找到了爱心帮扶，惠及2000多名学生。

多么纯朴的心灵，多么坚韧不拔的精神。让我一次次无地自容，今天的我或许有些对不起所获报酬，更对不起那些还坚守在边远山区培养孩子成才的老师，他们所处的环境是那样恶劣，但他们却毫不动摇，几十年如一地坚守，为祖国教育事业奉献自己的人生，而我自己呢，又有多少时日想过如此。心有愧，行动更加有愧。

我们大多数人或许都有些麻木了，躺在不知所事的日子里寻求着生存的机会，萧条的过着撞钟一样的日子，浪费着自己的生命，把付出与>收获、名利与爵位看得太重，总想用**厚禄武装自己，而我们的最美老师，他们的收获与付出是那样的不对称，但他们却没有为此而放弃坚守，而我们呢，又有多少人有这样的胸怀，又有多少人有如此的毅力而坚守过。

虽然我什么都没有，我有怨恨，但我要求自己永远有良知。虽然我没有教师的精神，但我希望我能做好我该做的事。也许这就是我想要的精神慰藉。

（二）黄桷庄小学校四年级一班学生吴雨

世界上有很多普通人，但在一些普通人的身上却闪烁着有金子般的心灵的光彩。

这几天，四川电视台播出了一个宣传正能量的真人秀节目——四川好人。从电视里，我看见了许多平凡而高尚的人。其中，我最佩服的是彭文才。

彭文才，44岁，四川乐山人，是一名悬崖清洁工。峨眉山秀甲天下，山势雄伟，海拔 3079 米，让人走路也会气喘吁吁。每天上班的彭文才，只靠一根绳子爬上悬崖，捡游客留下的垃圾。

彭文才告诉记者，每年七八月份和春节都是最忙的时候。有时我们每天要清理七八百公斤的垃圾，包括散落在祭祀悬崖下的衣服和装水的塑料瓶。塑料瓶能装满三个塑料袋呢！他从事这项工作近14年，在峨眉山登山5000多天。

彭文才非常喜欢自己的工作。不管是炎炎夏日，还是风吹雨挡，他总是一声又不吭地拴起安全绳，依然坚持着工作认真地完成自己的工作。他还说，他已经准备好做这项工作，直到他不能动为止。

一边看着他的>故事，我一边想着：彭文才为什么会这样做？多危险啊！

后来，我看明白了：原来他懂得感恩。因为他知道是峨眉养大了他，他想清洗峨眉。

彭文才的话让我们知道了一个道理，那就是人应该有一颗感恩的心。用一句话来说就是'滴水之恩当涌泉相报'.

没有他，峨眉山就不美，所以金顶也就不叫金顶了。所以我们应该尊重老百姓和他们的劳动！我希望大家不要乱扔垃圾。这种不文明给祖国带来了多大的危害！

我也希望每一位游客都能成为文明的使者，不仅要欣赏美丽，更要珍惜和保护美丽！

（指导教师：范明铨）

（三）好人，这是一个很好的选题。这个话题可以说去大了，去小了也不怕得说。

四川有好人吗？

问题是，怎么才算好人呢？

乐善好施的是好人。可是我们都知道，好人难做呀。这样一个好人是开防的，不设防的，盲目的给予。他能给多少钱？'这样下去她会被撕碎的！'

以世俗的眼光，沈黛并没有一个好的出身。她本来可以继续她的职业，过一种不好不坏的日子，但偶然的神仙的眷顾，让她自己决定做一个'好人'.

人们开始吃她了，嘴里吃着东西的时候总是在夸奖沈黛是好人，而本色的沈黛又是那么善良，不忍拒绝大家伸来的手……可沈黛还得活呀，她需要表哥，需要主张自己的利益。这是多么荒谬的理论：一个好人怎么能宣称自己的利益？

好人就得无私奉献！我想到了我们曾经非常熟识的道德模特：雷锋、焦裕禄、孔繁森……他们都是为人民鞠躬尽瘁、死而后已的人物，可人们总是能翻出他们不那么高表哥来了，用了强硬甚至**的手段赶走了向他伸手的乡亲们，忍辱负重经营沈黛的爱情和产业。

她实在是>孤独，表哥和沈黛似乎完全不同，但却是这个世界相依为命的唯一朋友。

那些村民唉，我相信看到这些自私而可爱的村民不是滋味。好人和坏人永远分不清，所以剧中所有人的服装都是阴阳对立的。作为观众，我们了解事情的真相，看着村民们不自觉地伤害了善良的沈岱，只是站在生活之外观察生活。

我们都知道最后的炮弹不是朝隋达扔的。我们看那出戏是投脑清楚。可我们还清楚，有许多时候，我们其实扮演的是那些看似无辜实则有时候很讨厌的'乡亲们'.的确，人民是伟大的，但那是一个整体的概念；有时候，人民是盲目的，是容易不明真相的。

有人说，看到隋达受审的戏，我想到了袁崇焕。崇祯自毁长城就够了。想到凌迟、袁崇焕和人们吃肉，总是让人心寒。

仙人最后对沈黛说：世上只要有好人，世界就会得救。话是不错的的，不过只是常规的废话。

这话神仙自己说得都底气不足，更添了我们的一份感叹。最后的剧本更有趣：我们的任务已经完成，尽管问题还没有解决。

>戏剧家总是最狡猾的，他费了半天劲骗我们看了那么长的一场戏，最后却总是得出一个我们早已知道的道理。是呀，他的意图也不过是提醒我们思考罢了，并不指望告诉我们多么深奥的道理。

在轻松的气氛中，我们不容易看到。这出戏很成功。

好人读后感(篇2)

当我看了叙永县水潦彝族乡职高教师代恩平的感人事迹后，作为一名中学老师，我为有这样的老师而感动。老师，神圣的职业，他给予孩子知识，他引导孩子走向成熟，飞向世界，而他却守候在三尽讲台，呼吸着粉笔灰粉奉献了一生。

每逢周末，不管天晴下雨，代恩平都去家访，然后把贫困生情况发布到爱心网站上。坛厂校园内，他寝室的灯总是最迟熄灭。

为了方便家访，代恩平专门买了一双高筒防水胶鞋和一辆二手摩托。不管是不是他的学生，只要打听到哪家孩子有困难，代恩平都会骑着摩托车前去家访。接受帮助的学生多了，仅靠他一人忙不过来。"小学和初中的学生，爱心人士直接将钱物寄到学校，由班主任代收；高中及高中以上的学生，直接寄送给本人。"

6年来，代恩平已经走遍水潦彝族乡83平方公里范围内的每个村寨，先后完成300余次家访，成功为107名贫困学生寻找到爱心资助，受益学生达20xx余人。

我们大多数人或许都有些麻木了，躺在不知所事的日子里寻求着生存的机会，萧条的过着撞钟一样的日子，浪费着自己的生命，把付出与收获、名利与爵位看得太重，总想用高官厚禄武装自己，而我们的最美老师，他们的`收获与付出是那样的不对称，但他们却没有为此而放弃坚守，而我们呢，又有多少人有这样的胸怀，又有多少人有如此的毅力而坚守过。

我虽一无所有，我虽有怨有恨，但我求让自己永远处有良知，我虽没有老师们的那种精神，但我却希望我能够做好我该做的事，或许这也是我所想得到的心灵安慰罢了。

好人读后感(篇3)

昨天，也是我来到祁县的第二天，受四姨的邀请，一同去了一个书香气很浓的小学校里参加了友聚成爱心家园组织的活动。我们穿着他们发的的红色背心，观看了一部朴实无华却感人至深的电影《好人常慧珍》。

正如影名，这部电影采用的是倒叙的手法，是围绕着常慧珍和她的家人展开的故事。电影中随处可见的是导演的幽默，化妆师的用心，和几名主演出色的演技。故事很朴实地贯穿了人一生要经历的悲欢离合与生离死别，将每个角色的性格描绘地惟妙惟肖。

电影讲述的故事发生在中国一个很普通的农村，故事最重要的主线是常慧珍如何同时用一双肩膀担起妻子，母亲，儿媳妇，和村里的妇女主任这些角色，竭尽一生用良心做事而不求回报，无私地撑起一个小家和无数个大家。从一开始丈夫的争风吃醋，到自己不能怀孕引来的白眼议论，到后来婆婆去世后留给她照顾的傻孩子，还有为别人着想而遭来的不理解甚至嫉恨。令我印象最深的桥段便是常慧珍冒着大雨跪在婆婆的坟头，苦苦哭诉为什么做个好人那么难，得不到大家的理解。电影的特写镜头从她的两行热泪转向了婆婆坟旁的野花，它们在风雨中承受着飘摇吹打，却又那么坚韧不拔。就像常慧珍本人一样，无论生活无情地一次次打击着她，她还是依然坚持做好人，相信善良，恪守她的人生信仰：将心比心。

做好人当然也是有好报的。在她和村里因为不满她让媳妇结扎的婆婆吵架时，她得到了村里人的支持;在她被人嫉妒而说坏话的时候，大家都帮她说话;在她生病住院后付不起医疗费时，有人默不作声地替他们掏了钱。她的善行，都被村民们看在眼里，记在心里。而她一生中最大的善缘，便是娶她的男子。从一开始傻呵呵的小伙子，和她一起经历过无数风雨之后，也锤炼成稳重的老大叔。在她的一生中一直关心她，帮助她，包容她，甚至迁就她。

好人读后感(篇4)

《好人难寻》读后感

《好人难寻》是一部令人深思的小说，通过描写主角小明与周围人物的关系，展现了现代社会中“好人”的稀缺性。故事中的小明是一个善良、正直且乐于助人的年轻人，但他在社会大环境的压力下逐渐迷失自我。这使我深刻反思了当今社会价值观的扭曲，以及如何成为真正的“好人”。

小明与周围人物相处岂有简单的“好人”和“坏人”之分，但他的善意和正直往往引发了负面的后果。在他的世界里，道德和利益之间的冲突不断涌现。他帮助了一个遭遇困难的老太太，但却被误会为小偷；他坚决维护了正义，却因此失去了一份工作；他对朋友们真心实意，但却发现他们中有些人只是为了自己的私利而来往。小明的经历让我不禁思考：在这样一个利益至上的社会里，做好人真的那么难吗？

小说中的人物形象栩栩如生，让我对现实社会中不同类型的人有了更深刻的认识。例如，小明的室友小刚是一个极端自私的人，他总是做着利己主义的决策，毫不关心他人的感受。而小明的同事小红则是一个心计过重的人，她总是利用别人来达到自己的目的。这些人物形象让我深刻意识到社会中存在许多自私、功利、欺诈的现象，这些都成为了阻碍“好人”的形成和发展的障碍。

在自私自利的大环境中，小明的苦恼和困惑引起了我对道德观的思考。在社会发展的浪潮中，是否渐渐丧失了对道德的敏感和尊重？许多人似乎更注重物质利益，而忽视了自己的行为是否符合道德准则。小明在小说中经历了许多对自身道德观的剧烈冲击，他曾陷入困惑和犹豫，但他最终选择了坚守自己的信仰。这使我深思：在道德与利益之间，如何做到自己内心的坚守？

小说中展示了小明如何在各种矛盾和困难中成长。他学会了如何与不同类型的人相处，并从中吸取经验教训。尽管身处困境，小明依然保持善良正直的品质，他以自己的行动和努力影响着周围的人。在阅读过程中，我深受小明的坚持和决心所感动，他的奋斗精神让我信任“好人”并相信他们的价值。

尽管“好人难寻”，但小说给了我许多启示和希望。身边可能并不乏有那么一些善良正直的人，他们或许不引人注目，不声张，但他们用默默的付出，积极的行动影响着周围的人和社会。那些善良无私的人将道德信仰与行动紧密结合，他们用自己的行为诠释出了什么是真正的“好人”。

通过阅读《好人难寻》，我深切地认识到在当今社会，“好人”并非易寻。这不是说好人不存在，而是需要更多地重视、尊重并真实地传承这种价值观。在现代社会，身处一个多元复杂、竞争激烈的环境中，但只有通过坚持自己的信仰和价值观，秉持善良和正直的行为，才能成为真正的“好人”。

《好人难寻》通过生动的故事情节和深入的人物刻画，引发了读者对于现代社会的深入思考。我深受这部小说的启发，进一步明确了如何在当代社会中成为真正的“好人”。应该从小事做起，倡导善良的行为，同时要保持信念和自我认同，不让外界的压力和困境改变的初心。只有这样，才能逐渐塑造一个更加和谐、美好的社会。

好人读后感(篇5)

故事发生在景色秀丽、风光旖旎的山西省寿阳县温家庄乡大东庄村。主人公原妇女主任常慧珍在结婚典礼上，了解到婆婆长期照顾一对智障母子。婆婆去世后，遵照遗愿，常慧珍接过照顾智障孩子姜贵生的重任。贵生的加入给家里生活带来了种种困境，面对儿子任光良和丈夫任常胜的不理解，面对村里人的冷嘲热讽，常慧珍有口难言。光良成家时，贵生成了光良结婚的包袱。多年来一直把傻贵生视为眼中钉的光良终于忍受不了，提出分家。面对儿子和儿媳，任常胜道出了二十多年前收养任光良的秘密。儿媳杨宝红被常慧珍的善心所感动，主动和她一起抚养姜贵生。就这样，常慧珍一人主导，三代人共同参与长达33年的'爱心接力震撼了世人，谱写了一曲人间真爱荡气存，轮回挚诚满乾坤的正气歌。

通过观看影片，本人受到了前所未有的灵魂触动和忠孝教育，广大职工干部也纷纷赞扬这部影片感人肺腑，催人泪下，觉得该部影片净化了自己的心灵。

感动的经历，都是为大是大非大事情大英雄而感动，常人都有;常慧珍是个平凡的人，可一个平凡的人把平凡的故事平凡的世界演绎出不平凡的色彩，数十年如一日，常人难做。雷锋说过：一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事不做坏事。常慧珍做到了：作为一个普通的农村妇女，用承诺与坚守展现出一种大情大爱、大美大德的高尚境界。

这部影片最大的意义：就是讲述了一个传承的概念中华民族传统道德的传承，精神财富的传承!

好人读后感(篇6)

《如何做一个真正如法的好人》之心得体会

今天，通过读蔡礼旭先生的书，学会做一个真正的好人。读完后，我发现做一个真正的好人并不容易。其中，蔡老师说的“礼貌是人与人之间最优美的距离”，这句话让我触动很大。

或许，我们都自认为自己比较有礼貌，也尊老爱幼。但细想一下，做过无数次电梯，有几个人做到了在乘电梯时主动问对方要去几楼？主动与人打招呼?

一直是比较冷漠、被动的活着，却不觉得有什么不妥，“礼”说起来很容易，可真正力行不是一件简单的事。当别人那样有礼时，我们的心情也是会很舒服的，如果我们主动问候别人，带给他人一天好的心情，人与人之间的相处，人与人之间的和谐原来如此简单——一句贴心的问候，一抹灿烂的微笑，改变从改变自己开始做起，从当下做起。我们主动关怀尊重别人是“因”，人与人之间互相关怀尊重是“果”，因此想要得到关怀与尊重，就要先主动关怀、尊重别人。

世界上每个人都在追求幸福，但我们如何才能得到幸福呢？蔡老师帮助我们分析，只有有了正确的观念，才能有正确的行为；有了正确的行为，才能有正确的习惯；有了正确的习惯，才能有正确的性格；有了美好的命运，才能有幸福。因此，幸福的根源在于有一个正确的观念，这是人生最基本的基础。

孔子曰：不学礼，无以立！的确如此，如果早些得到古圣先贤的教诲，相信我们的人生会有更大的改变。所以我们应该学习先辈的智慧，从改变观念开始，从我们自己开始

好人读后感(篇7)

每一个成年的孩子都是经过无数次的任性和妥协后的宽容和理解。就像电影的最后一部分，我找到了我的爱，得到了我的幸福。

我希望你能像常慧珍一样无怨无悔地做好事。好人终究有好报，祝愿大家得到幸福的人生，共享天伦之乐。

观电影《好人常慧珍》有感

2015 年9月30日下午，我院组织**了电影《好人常慧珍》，该片由中国三环音像社、寿阳县委宣传部、北京慧迪文化联合拍摄。

该剧根据入选“中国好人榜”、荣获全国孝亲敬老之星、第五届山西道德模范等荣誉称号的寿阳县温家庄乡大东庄村原妇女主任常慧珍真实事迹改编。该片由苑本立执导，山西青年女作家周晶斗执导，苏丽、沈丹萍、马强、高郡伟等主演。

故事发生在山西省寿阳县温家庄乡大东庄村。主人公原妇女主任常慧珍在结婚典礼上，了解到婆婆长期照顾一对智障母子。婆婆去世后，常慧珍接手照顾智障儿童姜贵生的责任。

贵生的参与给家庭生活带来了种种困难。面对儿子任光良和丈夫任常生的不解，面对村里人的愤世嫉俗，常慧珍无话可说。

光良成家时，贵生成了光良结婚的包袱。多年来一直被视为眼中钉的光良傻乎乎的贵生终于受不了了，提出了分工。面对儿子和儿媳，任常胜讲述了20多年前收养任光良的秘密。

儿媳杨宝红被常慧珍的好意打动了，主动和她一起抚养姜贵生。就这样，常慧珍一人主导，三代人共同参与长达33年的爱心接力震撼了世人，谱写了一曲人间真爱荡气存，轮回挚诚满乾坤的正气歌。

通过**影片，我受到了前所未有的灵魂触动和忠孝教育，全院干警也纷纷赞扬这部影片感人肺腑，催人泪下，觉得该部影片净化了自己的心灵,是中华民族传统道德的传承，精神财富的传承!

最美的时光读后感(精选十四篇)

想要一篇好文章建议您去读“最美的时光读后感”，从作者写的作品上获得了一定的收获之后。读后感能帮助我们理解作品内容，着重通知请仔细阅读以下内容！

最美的时光读后感篇1

在五一长假里，我看了《最美的时光》这一本书，它使我受益匪浅。

其中，有一篇叫《诚实是金》的*令我记忆深刻。作者讲述了一次把妈妈的润肤露打破了，他向妈妈撒谎，说是小猫弄的；把同学的书碰落地上说不是自己弄的。作者做了一些错事，却没有承认，撒了谎。

《时代广场的蟋蟀》中的蟋蟀柴斯特的诚实善良、勇于承担责任，当犯下错误时，没有逃避，而是选择了勇敢地面对的表现给他了很大的触动：他决定找个机会向妈妈及同学承认错误，并说“每个人都难免会犯错，犯错不可怕，可怕的是不承认，不悔改”。

看到这，我想到了自己的一件事。

一天，我从家里拿了我父亲的新书带到学校。我被书中的内容给深深的吸引住了。这时，一位同学看到我的这本书，也想看。由于我还没读完，我把书签放进书里借给了她。

她看完后还来，随手放在抽屉里。当我再次打开书时，我发现我的书签不见了。我想：

肯定是她给我弄丢了，因为我后面没动过。于是我找到她，生气地说：“你把我的书签放哪儿啦？

”，她说：“我放在书本里面啊！”。

“不可能，我书里找过没有，其他的时候我没有动过，只有是你给我弄丢的。”她沉默了好一会儿：“也许是我丢的吧，下次赔你一个！

”过了几天，那位同学把书签赔了给我。

又一天，我打开书，发现书签静静地躺在里面。结果我不小心把书签放进了书里。

我呆了！我冤枉我的那位同学。

是告诉还是不告诉她呢？如果不说，那么我多了一个书签，她也不知道；如果告诉她我找到了，我就必须把书签还给她，而且还得道歉，这多么没面子。

我想了很久，告诉她我不想告诉她。但后来我想她记得还给我了。我冤枉了她。她心里一定很委屈。如果她不告诉她，她将永远忍受这种委屈。于是我决定告诉她，并向她道歉。

她接受了我的道歉并原谅了我。我当时心情很好。

读了作者的遗憾之后，我更觉得自己做的对。

金无足赤，人无完人，知错就改，这才是我们所要的！

最美的时光读后感篇2

——遗憾与心疼并行的纠结

多少年不曾完整的看过一部青春感情戏，这次不知怎么就被这部最美的时光吸引了。以前看一部开头就看不下去了，可这部看了一集想看两集，一直纠结看到最后一集。可不看还不生气，一看还真是让我失望。导演给了一个磨棱两可的结局，他不愿意得罪观众，就让观众难受，我都想拍他块板砖了。

陆励成在事业中稳重成熟，在生活中温柔多情，是个典型的完美男人。我不知道为什么这么完美的男人导演却不给安排个好的结局，非得让三角恋横行结尾呢，真是闹不明白。宋翊也算是个不错的男人，就是性格太磨矶，所以耽误了两个女人的恋爱。这也是他的性格导致。要是他能拿得起放得下就不会横生这么多枝节。总之不是一个好男人有的秉性。这一刚一柔的两个男人纠缠着一个美丽清纯的苏蔓，让人看着就养眼，但心里也替他们累，说出爱你就那么难吗？你像陆励成这么有干劲的男人，但在爱情上却是个懦夫，这么喜欢一个人却不敢说出口。真是有强项就有弱项啊！

看着这个电视让我感觉真是谈个恋爱真是累呀！何苦这么为难自己，人生苦短怎么就为一个感情这么累呀！难道他们的工作压力还不算大吗？又弄个恋爱来苦自己，真是何处不嫌苦呀？所以说看完这个电视剧感觉很纠结，很难受，也很替陆励成不值。

也许这就是导演要的结果，让观众看完能回味无穷，不能一下子忘却。让观众一直为苏蔓到底选谁而纠结，这是一个可以再写续集的小说，我想也是很多观众期待的。既然没有结局就自己编吧。我是力挺陆励成和苏蔓结合的，我不喜欢她死死纠缠她这个十年的梦，而且她跟宋翊在现实生活中接触的太少，根本就不了解这个人，还不如跟陆励成接触的多呢。不过人都犯这个毛病，觉着自己的梦都做了十年了，眼看有要实现的一天了都得想实现，虽然可能有些不完美，也不会计较那么多的。她就是犯了这个毛病，才对身边的陆励成视而不见的。真替她着急。陆励成那么好的一个男人，多情，多金，又帅，又会厨艺，那么多才多艺的一个男人，怎么旁边的女人都看不见呢。我的文字不行，写不出我心中对陆励成那种感觉，觉着他真是个好男人。也许表面上看上去不太好交往，但如果真的爱一个人会无限理解和包容的，是个有肚量的男人。我喜欢。

看完此剧后，好长时间从剧情中缓不过劲来，替苏蔓难过，一下失去了两个亲人，这是常人所不能承受的。但她身边毕竟陪伴着两个优秀的男人，好像让她的难受立马减轻了许多。最起码在需要人帮助的时候有人帮她。这比有些孤女强的没影了。本来是个青春偶像剧，但里面的内容还是很有深度的，能引起人的共鸣。让人付出很多的思想去理解。不过也不错，能有这么一部优秀的电视剧能吸引我。陪我渡过好几天的不眼之夜。

感谢最美的时光让我回味，能看到一部不错的电视剧也是人生之大兴呀！观后感》

最美的时光读后感篇3

记得以前有人跟我说崇拜是喜欢的开始，刚开始我并不认同，但是现在想想似乎也是有那么些道理，意思就是先是崇拜这个人然后再去喜欢这个人，或者说是因为崇拜一个人才去喜欢他。

可能这才是恋爱最积极的一面吧，看桐华的《最美的时光》苏曼暗恋宋翊十一年，我想一开始宋翊就是苏曼心目中崇拜的对象吧，然后她喜欢上他，但是不让他知道，因为她觉得自己要变得跟他一样优秀的时候才配得上他，才适合靠近他。所以在多年后宋翊回国，她义无反顾地辞去原先的工作，去宋翊的公司，再试图从其他组调到他的组里工作，为的就是让自己更加优秀，更加能够有资格靠近他，最后才能真正走到一起。

在我们曾经的青春年华里，我们曾经有苏曼这样的勇气吗？如果像苏曼这样把暗恋变成这么积极的一面，我想中学时代老师们也不用这么反对早恋了吧，而且就算多年之后暗恋无果，依然也不会怪罪于任何人，相反还是会感激当年暗恋的那个人，因为是他让你变成现在这么优秀。

在中学时代暗恋的对象往往是学习成绩比较好的那种学生，这算不算是一种潜意识的崇拜心理导致的喜欢。但是又有多少人有苏曼这样的勇气，鼓足勇气让自己变得足够优秀，还是独自在角落自惭形愧？

最美的时光读后感篇4

当桐华的《最美的时光》呈现在我眼前时，我一下子就喜欢上了书的封面设计，没有一般言情小说的朦胧，红色主导的色彩让人感觉热烈而温暖，却也不失清新。

苏蔓是一个现代白领，自信，直白，率性，大大咧咧。看似这样一个没心没肺的女孩，居然把宋翊藏在心里十年。“我在清华等你”，宋翊的一句话让苏蔓发奋图强，进入清华，甚至一度一心准备去美国留学，只为了追随宋翊的脚步。当宋翊再次出现在她的生活中时，她不再是那个躲在暗处的丑小鸭，她选择主动出击，辞掉现有工作，不管不顾以一个新人的姿态入职宋翊的公司，宁愿从一个新人作起，只为了能离心中的人近一些。

宋翊，一个阳光的天之骄子，从前的他拥有干净纯粹的笑容。而在许秋死后，他背负了太重的十字架。当苏蔓像清泉般丝丝渗入他的内心时，他尝试去接受新生活，去享受新的感情。而麻辣烫的出现又将他变成行尸走肉。

陆励成，一个草根精英成熟男。他对苏蔓的感情是隐忍而深沉的。只不过，命运让他太晚遇到苏蔓，就像那个来不及说不口的表白，只因为苏蔓先于一步说了：“我喜欢宋翊！”一切都变成了默然……

在时光的流逝里，苏蔓十年的秘密晒在了阳光里；

在时光的流逝里，宋翊从阳光男孩变成了背负心灵枷锁的男人；

在时光的流逝里，陆励成爱着苏蔓的现实只能成为另一个秘密；

在时光的流逝里，揭开了麻辣烫辛酸的童年和对宋翊的暗恋；

在时光的流逝里，许秋的病态心理的揭示，成为解开所有人心结的关键；

在时光的流逝里，是选择那个我爱的人，还是选择爱我的人；

……

回不去的时光，是最美的时光；将来的时光，是最美的时光；现世的时光，更是最美的时光。在每一寸时光里，让我们学会停驻，只为记取那一些感动……

最美的时光读后感篇5

最美的时光是什么？以前的我不知道，不过，当我看完最美的时光这本书后，我懂了。

“我在清华等你”，宋翊无意中的一句话，让苏蔓默默等待11年，从高中到大学，一直追随身后，却没有勇气表白，就像桐华所言：“每个人的生命中都应该曾有一次，为了每个人而忘记了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求他知道，只求在最美的年华里遇见他”。

相遇是种幸福，不求曾经拥有，只求彼此相遇，默默守候。11年后的意外重逢，让苏蔓重新思考生活，她大胆的追求爱情，为了暗恋的宋翊，放弃事业，来到他所在公司，从一名基层人员做起，只为看他一眼，只为守在他身边，默默仰望，默默等待。男二号陆励成对苏蔓的感情亦是如此，默默关注，无私的奉献。我忘不了苏蔓每次遇到困难时，总是他默默帮助；我忘不了他处处为苏蔓着想，重不考虑自己；我忘不了他明知苏蔓心中另有所爱，依然无怨无悔，或许爱一个人就是要他开心、快乐、幸福。

故事结尾苏蔓终于梦想成真，与自己暗恋的王子步入殿堂，执子之手，与子偕老。不知为什么，我看完后，心中有些遗憾，为什么那个处处为苏蔓遮风挡雨，默默付出的陆励成孑然一身？为什么苏蔓错以为陆励成爱的是朋友麻辣烫？为什么苏蔓没有感受到陆励成的爱？是苏蔓愚笨还是在逃避？

静观书中的男性角色，我更喜欢陆励成，他真实、义气，更具有阳刚之气，他为苏蔓无私的付出，默默的守护，这种真实的感觉不能代替那种虚幻的梦境吗？我承认女孩爱做梦，总幻想与白马王子的一次次邂逅，一次次浪漫约会，殊不知，激情只是一时，到头来面对的还是简单生活，茶米油盐酱醋茶。如果说宋翊是一壶美酒，陆励成是一瓶水，美酒只能偶尔尝之，不能长期饮用，反倒是水要常喝，每日必饮，鲜花袭人，却易凋落，松柏无味，四季长青。

在这个暗恋的故事中，每个人都曾为了心中的那个人而忘了自己，不求有结果，不计付出，甚至不求那个人知道，然而那段曾不顾一切为一个人付出的岁月，对她们而言，已是人生最美的时光……

而我们，是否也有最美的时光呢？

【篇五：《最美时光》】

花了三个晚上才看完了整本书，第一个晚上一直到一点都不舍得放下书，可是为了要上班，不得不放心，第二天的晚上，是流着泪放下了书，整个人一下子活到了真空里，不知所以然，就觉得自己满脑袋都是文字，好想马上立刻起床，写读后感，可是看看时间，还是觉得一个女儿过了十二点还不睡觉，是对于上帝的惩罚，于是我放弃了起床，也放弃大脑高速的运作，去厕所搽干了泪水，蒙头大睡，一切都留到之后有心情再写，说不定经过几天的沉淀，写出的感受更实际一点，更真实一点。

虽说男女主角经过各种磨难，最终在一起，可是我怎么看怎么觉得故事的结尾那么牵强，是不是觉得我执着了，所以我该有幸福了，老天在给予更多的苦难最后总是给予一点生活的小甜头，要不就是对于宋翊角色的过分完美到不现实的一个人，我真的觉得故事里的陆励成，更真实，更能感受他的人格魅力。

喜欢陆励成，每次在罗曼有事的时候他都是第一时间出现，默默的在背后做好一切，一丝痕迹都不留下，当曼曼需要钱，又不接受求助的时候，他花了那么多代价买了她的房子，虽然不是什么多大的地方，依然可以看出的他对于那份爱的用心，我真的不明白，是罗曼的内心蒙住了双眼，还是真的对于这样的一个男人，真的没有一丝感觉吗？难道真的是因为心里全是宋翊才会这样忽视身边的人和事，就连他最后把房子加了二十万卖给麻辣烫，我都没有觉得他势利，而是觉得他做的是很正确，这才是真实的人，有自己的爱和恨，我爱我坚持，我恨我势利，唯一遗憾的就是他没有对曼曼说出自己的真实感受，但是我觉得或许不说更好。一个女人心里完全没有你，你就是告诉她了又能如何，你依然得不到她的心，反而会伤的更深，不如你爱愿你爱，爱情原本就是一个人的单恋再加上另一个人的单恋，成就了爱情，可更多的还是我爱你，你爱他的结局，如果是这样，我宁口选择不说，看着心爱的人幸福，其实也是一种爱，唯一就是希望陆能从自己编织的爱情里走出来，好好的为自己活着，其实麻辣烫也很好。期望有续集，呵呵！

每个人心里都会有一份属于自己的秘密，可以跟人分享，也可以自己慢慢的消化，只有当这些陈年的往事一步一步的被击穿，有的会让你迷茫，更多的确是不愿意去碰击的，毕竟秘密往往并不是很美好，只是经过岁月的沉淀之后在你的心里变的美好而已。

【篇六：《最美时光》读后感】

在时光的流逝里，苏蔓十年的秘密晒在了阳光里；

在时光的流逝里，宋翊从阳光男孩变成了背负心灵枷锁的男人；

在时光的流逝里，陆励成爱着苏蔓的现实只能成为另一个秘密；

在时光的流逝里，揭开了麻辣烫辛酸的童年和对宋翊的暗恋；

在时光的流逝里，许秋的病态心理的揭示，成为解开所有人心结的关键；

在时光的流逝里，是选择那个我爱的人，还是选择爱我的人；

……

回不去的时光，是最美的时光；将来的时光，是最美的时光；现世的时光，更是最美的时光。在每一寸时光里，让我们学会停驻，只为记取那一些感动……作文

【篇七：《最美的时光》读后感】

看完这本《最美的时光》之时，我因为感动而彻夜难眠，想着一定要写一篇读后感，讲一讲我对这本书最真实的情感。

初读时，觉得对话与情节有些肤浅，主旋律很不现实，但接下来越读却越觉深刻。书中对亲情、友情、爱情的描写细腻、美好且收放得宜。苏蔓与父母的生死离别，让我更加领悟了即将死去及活着的人的感受，明白了曾经自己所经历时不明白的，感受到了曾经来不及感受的。正如书中所说“人类的力量在死亡面前，都太微弱”。书中苏蔓对父母曾经故事的叙述，细腻深远，像涓涓的小溪安静、缠绵地缓缓流淌着那个年代的朴实美好与纯粹。想象着自己父母在那个年代的种种，不禁心中溢满温暖。苏蔓对即将离去的父亲承诺自己会生活得幸福，会生个女儿，给她讲姥姥姥爷的故事。也许那是将死之人真正想听到的。

苏蔓与麻辣烫的友情让我羡慕不已。可以彼此毫无顾忌地嘲讽、贬损、谩骂甚至大打出手，可以不用考虑措辞、态度、语气地随心相处，因为无论怎样，心里就是知道，那个人就在那，永不疏离。书中苏蔓经常说麻辣烫如她的父母亲人，的确如此，只有这般的感情与存在，才会放肆如此，胆大如此。“事情过后，每个人都是诸葛亮，可在当时当地，我和你都只能做当时当地认为最好的选择。”这样的理解与体己及人自然也能够成就这样的感情。我很喜欢麻辣烫，她的勇敢、作风、说话方式，即便大闹的她也让我喜欢。虽然我很怀疑那样的成长背景究竟要多努力才会成就现在的她。

苏蔓对宋翊十几年的暗恋与角落里的追随，虽让人心痛，却也无比美好，但也许还是会让人觉得不现实。我是一个始终相信一切皆有可能的人，所以，我没感受过的，不代表不会有人感受；我没经历过的，不代表一定不会发生。宋翊阳光，虽然在美国的经历让他形容自己为“内里已经腐烂的木头”，但成年后的打击挫折，并不能否定他骨子里阳光的性格。我向来不被阳光的男人吸引，所以只能认为他很好而已。陆励成，农村大山出来的孩子，吃进多少苦头，费劲多少功夫，自不必说，冷厉的性格理所当然，我被这样的男人吸引，希望他的爱会开花结果。可是看到最后，我改变了想法，觉得苏蔓应该跟宋翊在一起，只为宋翊打篮球时发现苏蔓对他深重的喜欢“原来最深重的喜欢会让一个女孩子连视线都能呐喊着：我喜欢你！”只有宋翊回应了苏蔓，才不枉苏蔓多年的追随，虽然她也因此而成长；也只有阳光才对得起这连视线都呐喊着的深重喜欢。不过，心还是为陆励成疼着，他对苏蔓的爱，绝不比宋翊的少。陆励成与苏蔓在他老家度过的时光真的美好到让人心醉，他对紧急事态的处理方式以及对苏蔓的照顾与爱护无不让人钦佩、感动。最后苏蔓在陆励成的家乡支教，不只是遍寻苏蔓不着的陆励成，连我都惊讶万分，不禁感叹设计得好！这也应了苏蔓对陆励成的“不言谢，只赴汤蹈火”。Helen说的好“多么幸运的女子，丝毫不知道她错过了一个那么爱她的人；多么不幸的女子，永远不会知道这世上曾有一个人那么爱过她”。

我很少对小说类的书有这么深刻的感触，但是这本书真的让我有点受不住了。我知道改编的电视剧已经开始播出了，我没有勇气去看，我只希望电视剧可以还原出我心中最完美的《最美的时光》，还原出我心中的苏蔓……

【篇八：读《最美的时光》有感】

我想一定是自己过了看小清新文学的年龄，才会觉得这本书的剧情有点狗血。

但是这不影响我喜欢陆励成，那种草根出头的韧劲，那种金融人精的气态，那种未雨绸缪的严谨。三十三岁的他，独自一人在北京打拼，但是他的身后，是即使经历过残缺但是依旧温暖热闹的家庭，西北的农村，高山，大树，小院，以及聪明伶俐的晚辈。职场上叱咤风云的他，生活中幽默随性的他，家中古灵精怪的他，偏偏就错过了一段真心的爱情。

我看书总有一个坏习惯，就是把自己当做女主，所以对有些感情的判断难免先入为主。在“最美的时光”里也是，我终究是没有苏蔓的执着去坚持一个王子般的存在，而我也没有刻意压低姿态去关注男二，只是，我真的真的很喜欢陆励成，即冷即热，即远即近，在他认为你最需要的他的时候默默地安排好做好一切事情。刚刚看到桐华的一篇博文“爱我的人与我爱的人”，这样一个tackyproblem于我真的回答不了，因为在时光里，我真的没有去爱宋翊，十一年的爱我没有信心坚持的下去，也许苏蔓的这种坚持也早已变成了一种习惯，她对宋翊，是习惯的强烈渴望他能给她一个关注，宋翊是她的梦想。但当她的梦想终于要圆满时，这时的宋翊却完全不是这些年她梦里他了，他不能给她完整的爱，他不能全身心投入地去爱她。而这些，陆励成可以，陆励成与苏蔓才是同类，他们在一起也许会是童话故事的结局吧。

不想再吐槽时光的什么，因为毕竟时光也带走了一些我的眼泪，让我在各种起伏中就进了时光，认识了陆励成，见证了苏蔓勇敢追爱的adventure。

静待我的陆励成的出现，不着急。

最美的时光读后感篇6

读后，身体仿佛被一种莫名的情绪塞满，胸口沉重异常，持续了15个小时，且仍在持续着。虽然她是happy ending。

这个年纪，为一本言情小说感动成这样，也许会被认为肤浅，可我就是感动得不能自已，就是觉得精彩，就是触动了我心中最柔软纤细的部位，就是忍不住想说：“桐华，真棒！”

许秋无疑是个有着心理疾病的可怜人。她欣赏阳光，喜爱阳光，但却怀疑一个人怎可以那样阳光，也痛恨一个人就是那样阳光；她渴望黑暗，向往黑暗，但却惧怕被黑暗吞噬，彻底失去阳光。她用刺刺着别人，其实刺别人的同时，她也一样承受着刺痛。她的心里是扭曲的。我有着跟她类似的扭曲，虽然性质不同，但感受分明。

我很少看看过的书或电影，但我决定再看一遍《最美的时光》，也许只有这样才能平复心中的波澜。之前看过一本《爱你是最好的时光》，前半部也让我感动异常，但全部看完却觉得一般了。《最美的时光》却是让我越看越投入，读完酣畅淋漓。最近还在看一本《最好的时光在路上》，全是最美、最好的时光，我的最美、最好的时光呢？也许就像书中说的“所有的经历，只要我们真心实意地对待，都会变成我们生命中的最美时光”，“记得珍惜你现在的时光，因为只有你珍惜，积极努力地对它们，它们才会变成你的最美时光！一串又一串的最美时光汇聚在一起，就是一个幸福的人生！”

最美的时光读后感篇7

高中时候阿玮同学拿给我们看《步步惊心》，那时候我们上课不听躲在桌底下看或者晚自习后拿回去熬夜看，轮流看完，一致好评，那首“最好不相见”的词同学都会背了。那时候还不知桐大的学历背景，也不知桐大会如此高产，只是以为是不错的网络写手。大家分为“四爷党”，“八爷党”，阿玮好像喜欢的是十四。再后来又出了《大漠谣》，阿玮超喜欢霍去病。

大学有段时间文荒，把桐大的书再看一遍，《步步惊心》看到后面比第一次看难过许多。再后来就是桐大的书要拍成电视剧了，一开始很担心电视剧版会毁了桐大书里所成的影像。一直蛮喜欢吴奇隆，终于他因为这部剧大火。电视剧看到若曦跟各位阿哥欢欢乐乐时候再也没往下去看，实在不忍面对结局的悲。于是反省自己这几年心肠柔软许多呢。

钟汉良真是帅的逆天，《来不及说我爱你》就是看他跟小冉的对手戏，《天涯明月刀》就是看他跟叶开基情无限。一直很着急他没出经典代表作啊。

基本没看过张钧甯演的任何作品，有期《康熙来了》是吴青峰，张悬，张钧甯一起上的，好像是帮张悬宣传新专辑，对她印象大加分。

从知道这部剧开拍开始就期待，曾丽珍虽然拍《来不及说我爱你》战争场景拍不好，言情戏还是不错的。钟汉良演陆BOSS，想想他穿西装的样子就花痴，张钧蜜不是绝美，气质跟苏馒头也不违和吧，于是更加期待。

好吧，第一集开始，贾乃亮在苏馒头梦里打篮球那个回眸也不错，电话来了她一接电话讲话心凉了半截。她跟麻辣烫牵手过马路装姐妹，就心掉地上了。然后编剧居然安排那么狗血的两人初次相遇，只能仰天长叹了。原著的初次相遇多有爱啊。编剧是知道不马上安排汉良同学出现大家就要弃剧了嘛。看着汉良同学的脸想弃剧呢弃剧呢还是弃剧呢。

《被时光掩埋的秘密》改成现在《最美的时光》，《那些回不去的年少时光》本来是叫《你的青春我的圆舞》，《大漠谣》好像是改成《星月传奇》，《曾许诺》最最开始是准备叫《解忧曲》吧。为什么啊，原名多好啊。

好吧，为了钟汉良我改成三颗星。

最美的时光读后感篇8

我们的时光，好像最美好的都集中在初高中阶段，我们最好的朋友，喜欢的人，好像都在这个阶段同时出现了，有时候，一切发生的太快，反而让人措手不及，不管如何，那些都构成了最美的时光的部分，有个同学就写出了关于这本书的读后感，让我们一起来感受一下这个同学看了这本书之后的感受，一起来领略一下。

看完这本《最美的时光》之时，我因为感动而彻夜难眠，想着一定要写一篇读后感，讲一讲我对这本书最真实的情感。

苏蔓与麻辣烫的友情让我羡慕不已。可以彼此毫无顾忌地嘲讽、贬损、谩骂甚至大打出手，可以不用考虑措辞、态度、语气地随心相处，因为无论怎样，心里就是知道，那个人就在那，永不疏离。书中苏蔓经常说麻辣烫如她的父母亲人，的确如此，只有这般的感情与存在，才会放肆如此，胆大如此。事情过后，每个人都是诸葛亮，可在当时当地，我和你都只能做当时当地认为最好的选择。这样的理解与体己及人自然也能够成就这样的感情。我很喜欢麻辣烫，她的勇敢、作风、说话方式，即便大闹的她也让我喜欢。虽然我很怀疑那样的成长背景究竟要多努力才会成就现在的她。

我很少对小说类的书有这么深刻的感触，但是这本书真的让我有点受不住了。我知道改编的电视剧已经开始播出了，我没有勇气去看，我只希望电视剧可以还原出我心中最完美的《最美的时光》，还原出我心中的苏蔓

爱的语言太多，爱也分天时地利人和，如果你很爱一个人的时候，一定要等等自己，看看自己若干年后还爱不爱，毕竟真爱，并不是着急就能遇到的。

最美的时光读后感篇9

——遗憾与心疼并行的纠结

多少年没有看过一部完整的青春情感剧，这一次不知何故被这段最美的时光所吸引。

以前看一部开头就看不下去了，可这部看了一集想看两集，一直纠结看到最后一集。

可不看还不生气，一看还真是让我失望。

导演给了一个磨棱两可的结局，他不愿意得罪观众，就让观众难受，我都想拍他块板砖了。

陆励成是一个典型的完美男人，他事业上稳重成熟，生活中温柔多情。

我不知道为什么这么完美的男导演不安排好结局。他最后不得不让三角恋猖獗下去。我不明白。

宋翊也算是个不错的男人，就是性格太磨矶，所以耽误了两个女人的恋爱。

这也是他的性格导致。

要是他能拿得起放得下就不会横生这么多枝节。

总之不是一个好男人有的秉性。

这只是一个温柔的两个男人纠缠着一个美丽纯洁的苏男，让人看得眼花缭乱，却也为他们累了，说爱你这么难？你像陆励成这么有干劲的男人，但在爱情上却是个懦夫，这么喜欢一个人却不敢说出口。

真是有强项就有弱项啊！

看着这个电视让我感觉真是谈个恋爱真是累呀！何苦这么为难自己，人生苦短怎么就为一个感情这么累呀！难道他们的工作压力还不算大吗？

又弄个恋爱来苦自己，真是何处不嫌苦呀？所以看完这部电视剧，我觉得很纠结和不舒服，这对陆励成来说不值得。

也许这是导演想要的结果，让观众看后回味无穷，不能一下子忘记。

让观众总是纠结于苏蔓选谁。这是一个可以再写续集的**。我想这也是很多观众所期待的。

既然没有结局就自己编吧。

我是力挺陆励成和苏蔓结合的，我不喜欢她死死纠缠她这个十年的梦，而且她跟宋翊在现实生活中接触的太少，根本就不了解这个人，还不如跟陆励成接触的多呢。

不过人都犯这个毛病，觉着自己的梦都做了十年了，眼看有要实现的一天了都得想实现，虽然可能有些不完美，也不会计较那么多的。

她就是犯了这个毛病，才对身边的陆励成视而不见的。

真替她着急。

陆励成那么好的一个男人，多情，多金，又帅，又会厨艺，那么多才多艺的一个男人，怎么旁边的女人都看不见呢。

我的文字不行，写不出我心中对陆励成那种感觉，觉着他真是个好男人。

表面上似乎不太合群，但如果你真的爱一个人，你会有无限的理解和宽容。你是个很有潜力的人。

我喜欢。

看完此剧后，好长时间从剧情中缓不过劲来，替苏蔓难过，一下失去了两个亲人，这是常人所不能承受的。

但她身边毕竟陪伴着两个优秀的男人，好像让她的难受立马减轻了许多。

最起码在需要人帮助的时候有人帮她。

这比有些孤女强的没影了。

原本是青春偶像剧，但内容深入人心，引起了人们的共鸣。

让人付出很多的思想去理解。

不过也不错，能有这么一部优秀的电视剧能吸引我。

陪我渡过好几天的不眼之夜。

感谢最美的时光让我回味，能看到一部不错的电视剧也是人生之大兴呀！

最美的时光读后感篇10

800字作文读最美的时光有感

我在清华等你，宋翊无意中的一句话，让苏蔓默默等待xx年，从高中到大学，一直追随身后，却没有勇气表白，就像桐华所言：每个人的生命中都应该曾有一次，为了每个人而忘记了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求他知道，只求在最美的年华里遇见他。

相遇是种幸福，不求曾经拥有，只求彼此相遇，默默守候。xx年后的意外重逢，让苏蔓重新思考生活，她大胆的追求爱情，为了暗恋的宋翊，放弃事业，来到他所在公司，从一名基层人员做起，只为看他一眼，只为守在他身边，默默仰望，默默等待。男二号陆励成对苏蔓的感情亦是如此，默默关注，无私的奉献。我忘不了苏蔓每次遇到困难时，总是他默默帮助；我忘不了他处处为苏蔓着想，重不考虑自己；我忘不了他明知苏蔓心中另有所爱，依然无怨无悔，或许爱一个人就是要他开心、快乐、幸福。

故事结尾苏蔓终于梦想成真，与自己暗恋的王子步入殿堂，执子之手，与子偕老。不知为什么，我看完后，心中有些遗憾，为什么那个处处为苏蔓遮风挡雨，默默付出的陆励成孑然一身？为什么苏蔓错以为陆励成爱的是朋友麻辣烫？为什么苏蔓没有感受到陆励成的爱？是苏蔓愚笨还是在逃避？静观书中的.男性角色，我更喜欢陆励成，他真实、义气，更具有阳刚之气，他为苏蔓无私的付出，默默的守护，这种真实的感觉不能代替那种虚幻的梦境吗？我承认女孩爱做梦，总幻想与白马王子的一次次邂逅，一次次浪漫约会，殊不知，激情只是一时，到头来面对的还是简单生活，茶米油盐酱醋茶。如果说宋翊是一壶美酒，陆励成是一瓶水，美酒只能偶尔尝之，不能长期饮用，反倒是水要常喝，每日必饮，鲜花袭人，却易凋落，松柏无味，四季长青。

在这个暗恋的故事中，每个人都曾为了心中的那个人而忘了自己，不求有结果，不计付出，甚至不求那个人知道，然而那段曾不顾一切为一个人付出的岁月，对她们而言，已是人生最美的时光

最美的时光读后感篇11

最美的时光是什么?以前的我不知道，不过，当我看完最美的时光这本书后，我懂了。

相遇是种幸福，不求曾经拥有，只求彼此相遇，默默守候。11年后的意外重逢，让苏蔓重新思考生活，她大胆的追求爱情，为了暗恋的宋翊，放弃事业，来到他所在公司，从一名基层人员做起，只为看他一眼，只为守在他身边，默默仰望，默默等待。男二号陆励成对苏蔓的感情亦是如此，默默关注，无私的奉献。我忘不了苏蔓每次遇到困难时，总是他默默帮助;我忘不了他处处为苏蔓着想，重不考虑自己;我忘不了他明知苏蔓心中另有所爱，依然无怨无悔，或许爱一个人就是要他开心、快乐、幸福。

故事结尾苏蔓终于梦想成真，与自己暗恋的王子步入殿堂，执子之手，与子偕老。不知为什么，我看完后，心中有些遗憾，为什么那个处处为苏蔓遮风挡雨，默默付出的陆励成孑然一身?为什么苏蔓错以为陆励成爱的是朋友麻辣烫?为什么苏蔓没有感受到陆励成的爱?是苏蔓愚笨还是在逃避?

静观书中的男性角色，我更喜欢陆励成，他真实、义气，更具有阳刚之气，他为苏蔓无私的付出，默默的守护，这种真实的感觉不能代替那种虚幻的梦境吗?我承认女孩爱做梦，总幻想与白马王子的一次次邂逅，一次次浪漫约会，殊不知，激情只是一时，到头来面对的还是简单生活，茶米油盐酱醋茶。如果说宋翊是一壶美酒，陆励成是一瓶水，美酒只能偶尔尝之，不能长期饮用，反倒是水要常喝，每日必饮，鲜花袭人，却易凋落，松柏无味，四季长青。

而我们，是否也有最美的时光呢?

最美的时光读后感篇12

《我想上学》这部电影的主人公是一个名叫赵小莲的农村小女孩，她的家境不是很好，小小年纪，父亲离世，留下了许多债。虽然家里很穷，但她学习努力，克服了许多困难，一直坚持读书。几经周折，她来到城里工作，却不小心迷路了。

在好心人的帮助下，引起了教育局的重视，实现了她上学的愿望。

这部电影感人至深，让我深思：教育的意义何在？这部仅反映了赵小莲的失学问题，更是值得大家深思的社会问题？

改革开放以来，随着人民生活水平的提高，农村经济状况和留守儿童教育得到了很大改善。然而，在一些边远山区，仍有因贫困而无法上学的孩子。陈嘉庚说过：

“教育是国之根本，一个国家要想富强，就必须要搞好教育”。梁启超的《少年中国说》中说得好：“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年雄于地球则国雄于地球”！

只有搞好教育，我们的国家才能在改革开放的道路上越来越辉煌！

《我想上学》这部影片喊出了学子们的心声，让我的心情久久不能平静。在求学的道路上，知识是花开时萦绕在你身边的芬芳，是国家繁荣昌盛的希望，是最美的时光里美丽的绽放......我喜欢这部影片，它让我懂得学***义和受教育的重要，能够在最美的时光里遇见你真好！

指导老师点评：人生中能够引人深思的可能是一句话，也可能是一个眼神......本文作者语言流畅，条理清晰，生动具体描写了自己**《我想上学》这部影片的感受，字里行间洋溢着浓浓的成为有志少年的豪情壮志。

最美的时光读后感篇13

相遇是种幸福，不求曾经拥有，只求彼此相遇，默默守候。11年后的意外重逢，让苏蔓重新思考生活，她大胆的追求爱情，为了暗恋的宋翊，放弃事业，来到他所在公司，从一名基层人员做起，只为看他一眼，只为守在他身边，默默仰望，默默等待。

美丑只是对任何事物的外在评价，而不是内在评价。就像文中说得一样，“做林中一棵最挺直的树，做草地上一朵蓬勃的小花。做一个最好的你。”

事实上，自信是登上顶峰不可或缺的东西。如果它失去了，它将永远失去。只相信自己，做一个比以前更好的自己！

作为一名人民教师，我决心以著名教育家李镇西为榜样，以"爱"为己任，在今后的工作中，积极进取，顾大局，识大体，努力按照上级的要求，按学校要求，高标准要求自己，树立竞争意识，不但要自己思想过硬，品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，明确责任，勇创佳绩，还应想方设法投入到学校集体的建设中，增添自己的一分力量，为校增光、添彩。自觉维护学校利益，遵守规章制度，服从安排，离开小家庭照顾大家，清正廉洁，吃苦耐劳，乐在其中，甘当梯子，热爱儿时生活。

二号男陆励成对苏蔓也有这样的感情。他默默关注，无私奉献。

我忘不了苏蔓每次遇到困难时，总是他默默帮助;我忘不了他处处为苏蔓着想，重不考虑自己;我忘不了他明知苏蔓心中另有所爱，依然无怨无悔，或许爱一个人就是要他开心、快乐、幸福。

故事结尾苏蔓终于梦想成真，与自己暗恋的王子步入殿堂，执子之手，与子偕老。不知为什么，我看完后，心中有些遗憾，为什么那个处处为苏蔓遮风挡雨，默默付出的陆励成孑然一身?为什么苏蔓错以为陆励成爱的是朋友麻辣烫?

苏蔓为什么没有感受到陆励成的爱？苏蔓是笨是逃？

最美的时光读后感篇14

只愿得一人心，白首不分离……没错这就是最近火热的电视剧《最美的时光》，《最美的时光》这部剧让我感觉爱就要说出来，很多事情一旦错过很可能会是一生的遗憾，很多美好的事不应该被遗忘在最美的时光里，而是应该在最美的时光里去努力地争取，这部剧主要是围绕开朗乐观的苏曼而展开。

苏蔓对宋翊十多年的暗恋，以及他在角落里的追求，让人心碎美丽，但可能还是不切十几。

我是一个始终相信一切皆有可能的人，所以，我没感受过的，不代表不会有人感受；宋翊阳光，虽然在美国的经历让他形容自己为内里已经腐烂的木头，但成年后的打击挫折，并不能否定他骨子里阳光的性格。

可是看到最后，我改变了想法，觉得苏蔓应该跟宋翊在一起，只为宋翊打篮球时发现苏蔓对他深重的喜欢原来最深重的喜欢会让一个女孩子连视线都能呐喊着：我喜欢你！只有宋翊回应了苏蔓，才不枉苏蔓多年的追随，虽然她也因此而成长；也只有阳光才对得起这连视线都呐喊着的深重喜欢。

不过，心还是为陆励成疼着，他对苏蔓的爱，绝不比宋翊的少。

陆励成与苏蔓在他老家度过的时光真的美好到让人心醉，他对紧急事态的处理方式以及对苏蔓的照顾与爱护无不让人钦佩、感动。

最后，苏蔓在陆励成老家教书，不禁是为了寻找苏蔓够不着的陆励成，更是让我大吃一惊。我不禁感叹，这个设计很好！这也应了苏蔓对陆励成的不言谢，只赴汤蹈火。

故事结尾苏蔓终于梦想成真，与自己暗恋的王子步入殿堂，执子之手，与子偕老。

不知为什么，我看完后，心中有些遗憾，为什么那个处处为苏蔓遮风挡雨，默默付出的陆励成孑然一身？苏蔓为什么认为吕励成爱他的朋友麻辣堂？为什么苏蔓没有感受到陆励成的爱？

是苏蔓愚笨还是在逃避？在时光的流逝里，苏蔓十年的秘密晒在了阳光里；在时光的流逝里，宋翊从阳光男孩变成了背负心灵枷锁的男人；在时光的流逝里，陆励成爱着苏蔓的现实只能成为另一个秘密；在时光的流逝里，揭开了麻辣烫辛酸的童年和对宋翊的暗恋；在时光的流逝里，许秋的病态心理的揭示，成为解开所有人心结的关键；在时光的流逝里，是选择那个我爱的人，还是选择爱我的人；……在流逝的时光中，也许别人是你的秘密，也许你是别人的秘密，可当答案真的放在眼前时，结果却耐人寻味，陆励成一路的守护会不会成为被时光掩埋的秘密。

海南省五指山市第一小学六年级：蓝章台

三重门读后感【篇1】

大学闲暇之时，读书可算是一个不错的兴趣，于是再次翻开韩寒的《三重门》。记得第一次看这部小说的时候是在初三的时候，那时候中考将至，心情很是焦虑，于是同学推荐我看看这部小说。于是，我趁着可见闲暇之时就看看这小说，看完后已是三月之后，而且感触颇深。

现在，再次重温这部小说时已是大学生了，但是感触更深了，引人深思。该书通过少年林雨翔的视角，向我们揭示一个真实的从小学到高中的生活，比较重点地描绘了高中生活，把亲子之情、师生之情、同学关系的种种矛盾和问题展现开来，体现了学生式的思考、困惑、梦想，同时也表明了作者对现实教育制度的不满和批判，对以应试教育为核心的教学机制、教学观念、教育教学方式、考试形式与制度以及有关的社会现象的种种挖苦与嘲讽。小说的结局是比较开放式的，引发我们对于人生道路上的思考。

这次看完这部小说仅仅花了我两个星期的时间，也许是因为大学闲暇的时光比较多吧。说真的，这部小说值得一看。

三重门读后感【篇2】

导语：《三重门》是以第一人称叙述的，文中的主人公是一位名叫林雨翔的中学生。和鲁迅一样，林雨翔是韩寒自己学生生活的真实写照，只是稍微改变了一下自己的性格。

花开花落，人生起伏，却总有一种东西留下永恒;品读世态，体味生活，也总有一种东西记录世间百态;繁华浮躁，朴素清明，同样存在一种事物解析生活之理。毋需声音，也不必宣扬，静处一室，品读一本好书，也许我们会体会很多，收获不少。这本书很香。在阅读的氛围中，思想得到升华，作家的内心世界得以暴露。

“80后”作家中我欣赏韩寒，不仅是他的文字，更因他的性格。初看韩寒的文字，觉得笔锋犀利，一针见血(我先看的是他的《毒》，这是一本他前三本书的文摘集)。

读《三重门》，我会为susan与林雨翔的朦胧爱情所感动，甚至流泪。心心相通却无以表达，朦胧爱情之美就在于朦胧。但对于林雨翔的遭遇，我更感到遗憾。

热爱文学却无以发挥，被其余学习所羁绊，与现实中的韩寒极为相似。或许它打动人的地方就在这儿，韩寒受同龄读者爱戴的原因也在此。理想与现实的差距一直是一个值得一读的话题

再读《三重门》时先觉得这本**很像钱钟书的《围城》，无论是文笔，还是整体基调，主人公林雨翔与方鸿渐惊人得神似，其中雨翔对susan的感情又颇像《天龙八部》中段誉对王语嫣的痴情。在这本书中还有一个有趣的现象：林雨翔的人格和待人处事的作风，随着中国共产党的进步，正在潜移默化地发生着变化。

初中时的林雨翔性格温柔敦厚，较为单纯，学生气甚浓;进入高中后雨翔性格中的锋芒显现出来，和钱荣争得不亦乐乎，**的风格也因此有所改变。**与作者一起成长是一种独特的感觉。林雨翔的变化可能是因为青春期。我想知道韩寒的青春期使否和雨翔相似？

掩书细想一下，感觉韩寒与钱钟书的区别在于韩寒笔锋更加尖锐，书中更多地展露出社会灰色的一面，并且不留情地给予鞭挞和嘲笑。这也许是因为写作时代的不同，或者因为钱钟书是一个儒雅的学者(人离书本近了，离尘世自然就远了)，而且他生性温和;韩寒是一个与众不同的学生(曾经是)，是臣服于现行教育体制的学子(包括我)中的异类，其中特深刻的思想如同一把利锥，直指社会。

三重门读后感【篇3】

最近，我读了一本书——-《三重门》，这不禁让我有感而发。

我认为书中的主人公林雨翔是个不好学的人。虽说他小时候是个语文天才，才高八斗，但自从他不再读古文，读起白话文开始，就整天懒懒散散的，成绩直线下降。林雨翔此时还不补习，于是他混完了小学混初中，混完了初中混高中，同时还喜欢上了漂亮女孩susan。他就这样稀里糊涂地过着日子。日子一天一天过去，林雨翔小时候的记忆一点点地被抹去，梦想一次次朝林雨翔挥手……

我们可不能像他一样，我们需要把心思全部都放在学习上，认真学习，获取知识，不能玩得过分。现在我们只有好好学习，努力学习，这样我们以后就能玩得兴高采烈。记得有一次考中环杯，考前一点也没当回事，没有认真复习，最后的结果就是落选了。

《三重门》是一本好书，时刻提醒着我们“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理，希望大家都能去阅读一下。

三重门读后感【篇4】

韩寒曾经在零下一度里说过：“我无书不看，只是有一个怪癖，唯中外名著不读。”这句话在《三重门》面前，就仿佛枋叔子先生所说的没有民族人文精神国家，可以不攻自破，因为很明显的，三重门受围城的影响非常之深，围城之于三重门，就犹如苏联之于建国初期的中国，如果不曾看过围城写出来的书却还与围城有着如此惊人的相似度，那就真是曹操的莫非古人与我暗合否了。

三重门与围城的最大的相似之处就在于幽默和比喻，这两本书我几乎是同时看的，看后被吓得一年不敢用比喻句，反观自己以前的比喻，什么“声音小得像蚊子哼哼”、什么“速度快的像一只离弦的箭”其可笑程度高于世间的任何笑话，而我的同学们至今依然在用着“友情就像一桶陈年老酒愈久弥香”、“网络就像一把双刃剑有利有弊”之类有趣的比喻，幼稚得令人失笑，然而神奇的是，偏偏这样的文章就可以得到高分，并且赚得文章有文采之类的评语。

让我们回到比喻句的主题上来，围城的比喻自不必说，成千上万句妙喻，每句足以都让人喷饭满案拍案叫绝，三重门的比喻也不差，比如宋世平在暑期长跑训练时，“面对雨翔时一副悠闲如云中漫步的神态，一旦背对，压抑的表情全部释放出来，嘴巴张得像恐吓猎物的蛇，眼睛闭起来不忍心看见自己的痛苦。”最初看到这句话时，我把视线从书上移开想象蛇恐吓猎物时张开嘴的样子，并张大了嘴巴模仿，模仿之后顿觉可笑，不禁笑出声来。当时我正在学校，同桌见我时而张大嘴巴时而捧腹大笑，不禁惊诧地看着我，疑心我是疯了。

第二个相似之处是两本书的主人公都是平凡平常平庸之人，是两位作者戏谑讽刺的对象，方鸿渐不学无术、性格懦弱，林雨翔也胆小懦弱、气量狭小，然而他们的这些缺点非但没有让人感到厌恶反而“对他由了解而同情，由同情而关切，甚至把自己和他合而为一。”就我个人来说，在我所知道的所有主角里，方鸿渐是我最喜欢的主角，林雨翔则居第二位，我喜欢的就是他们的平凡与真实，不像某些名著，把主角塑造得一本正经道貌岸然，仿佛主流媒体上共产党人的形象。

三重门与围城的相似还表现在其他的一些细节上，比如鸿渐和雨翔都有一个有些文化的父亲，又比如两人都有克莱登大学博士的学位或出版过的作文来维护自己的虚伪的自尊，再比如三重门最后雨翔跟susan打电话的情节，几乎就是围城里鸿渐和唐小姐打电话的翻版，如此种种，不一而足。

三重门里的结尾处说：“走还是不走呢?也许放开这纷纷扰扰自在一些，但不能放开——比如手攀住一块凸石，脚下是深渊，明知爬不上去，手又痛得流血，不知道该放不该放，一张落寞的脸消融在夕阳里。”这是很漂亮的一段话，而且也使像我这样的高中生想到了自己学习——即使再努力也绝考不上二本，想要放弃却没有贼胆。这段话我反复看了几遍，越看越为之拍案叫绝，赞叹韩寒果然是“用全中国所有teenger里最精彩的文笔来描写这些人怎么活着。”

林雨翔的最终是否出走了，很多人都想知道，但是没有人知道，人们只知道“韩雨翔”最后确实是离开了学校，而且还被七门功课的红灯照亮了前程，成了最著名的80后作家。

看《三重门》仿佛在回忆过去，而读主人公林雨翔的故事就有对看镜子照的感觉。

正如后记中写的：这就是生活。的确，本书写的都是大实话，出自肺腑之言，都是直白，尖刻的。人物表露出的是少年的狂傲，青春的不羁。也许这是一个典型得到心理年龄，十来岁的少年处在一个不安分的年龄，爱表现，爱出风头，有一定的才华与能力，希望得到老师与同学的赞美，以此来满足自己的虚荣心。所以林雨翔想树立的是一个独立完全的自己。对于赏识自己而自己不喜欢的老师，为了达到某些目的，仍会好好地利用这个机会。在今人看来这不能算作无情，且美其名曰“现实”。

与我们这些同龄人相处，父母们扮演的上一支配者与被支配的角色。我们的饮食起居都是父母包办。为了我们，父母宁可自己少用一点也不会让我们比别人差。这在无形中给我们造成了压力，使得我们被“逼”着学习，其实关心、理解并不是父母单方面的“必要条件”，而是亲子间互相的“重要条件”。看看两鬓斑白的父母，受着充满期盼的眼光，一种肩负重任的感觉自心头由然而升，于是硬着头皮勉强往书堆里钻。最终，在无奈之余偶然的发泄竟被说成任性;一阶段的失败被认为是不求上进，贪玩，父母对女儿的言行表现有最后的裁判权。反之，一个家庭的喜乐也受我们的支配，女儿考上重点大学，全家津津乐道喜上眉梢。更有胜者，一家三口今天“新马泰”明日“港澳台”。如果孩子高考落榜，那么家中立刻变得死气沉沉，静若无人，有时还有吵架声传出;学习考试期间家长陪读陪夜是普通现象。可谓“可怜天下父母心”父母用心我们永远也不会理解，更不会接受。

孩子的无奈，父母的期待，老师的苦衷。你可以对当今的教育制度抱怨，但不应指责。或许现在的你正如那个林雨翔。《三重门》没有结束，林雨翔只是在十字路口发呆，不知道结尾应是什么。到此，小说告一段落，而大家仍在自己的道路上继续走着。作者也希望各位能继续。无论发生什么事告诉自己：我是天上的星宿，总是发光的。

在五年级时我第一次接触了韩寒的作文当时我觉得十分有意思。之后又经过妈妈的介绍读了韩寒的经典著作三重门。

三重门主要讲了本书透过少年林雨翔的视角，向读者揭示了一个类真实的高中生的生活，把亲子关系、师生关系、同学关系的种种矛盾和问题展现开来，体现了学生式的思考、困惑和梦想。韩寒以自我的方式思考着、激动着、愤怒着、抗争着、改变着，透过那些犀利的、尖锐的甚至是刻薄的语言，我们感受到的是一个天才少年的灵光闪现。三重门读后感。

我明白了三重门指的是:第一重亲情第二重友情第三重恋情。

第一重亲情写出了亲情，是一个永不衰退的话题。人有百种，对亲情的感悟就有百样。在韩寒的笔下，我看到了他对大多数家长?望子成龙，望女成凤?的抵触心理:林雨翔的父亲会在儿子年幼时逼迫他阅读中华礼貌历史的结晶，也同样在儿子中考在即时，让他上补习班，花重金买补脑、增长记忆的营养品，力求在中考中能发光发热，但他们却忽略了人类最简单也最浓厚的情感。或许一个信任的眼神，一句鼓励的话语远比价值千金的药品更有价值。然，亲情是我们生命中不可或缺的东西。每个人在每时每刻都在用不一样的行为诠释亲情。

这就是我们，年少的我们。或许成长就是一道没有疤痕的足迹。在美丽的夏季，我用我的笔，记录着青春。青春未央吗?有足够的好时光让我们边走边想，边想边挥霍吗?不，从此岸到彼岸，从绿肥到红瘦，快得就像季节的交替。每一年都是这样。

三重门与围城的相似还表现在其他的一些细节上，比如鸿渐和雨翔都有一个有些文化的父亲，又比如两人都有克莱登大学博士的学位或出版过的作文来维护自己的虚伪的自尊，再比如三重门最后雨翔跟susan打电话的情节，几乎就是围城里鸿渐和唐小姐打电话的翻版，如此种种，不一而足《三重门》读后感大全《三重门》读后感大全。

自从高二文理分科后我们老师就常说，对文科的学生来而言，最关键的一科就是数学，因为所有人在政治历史地理外语语文的差距都不大，最多也只能差个十分二十分左右，而差距最大、最重要、最能拉分的一科就是数学。不幸的是我的数学基础奇差无比，而我们学校出的题虽然不像市南三中出的题目那样深得让人掉下去就爬不上来，但无奈自己身高太低，在题目里挣扎一番后便不得不放弃希望，这样一来我的数学成绩就更像闪击战中的波兰军队般顷刻溃不成军，以至于我现在根本就不知道单调递增是什么意思，只知道我的生活非常单调，我对生活的绝望正在递增。

我一直想不懂，为什么能够决定一个学生命运的，居然仅仅是一次考试，我一直想不懂，为什么对文科学生命运起决定性作用的，居然是一个与“文”根本就挂不上边的学科。

写到这里，我觉得这世界上真的有很多东西像围城三重门以及他们的主角一样，让人觉得无比的滑稽和悲伤。

自己也不是很了解韩寒是何许人也，但也略听过他的名字。至少“当代青年领袖”这个名号在高中的时候还是知道的。当然，我也不知道他是否读完了整个义务制教育阶段(小学，初中，高中)，但是从《三重门》里的东西来看，这厮应该有所见，有所闻吧。

《三重门》读后感大全读后感、观后感。但是，现在在大学里的我往回想，在记忆里最深刻的学习时段还真是高中三年。什么原因那就不细谈，不是因为高中老师说过“当你毕业后，回想起来最深刻的是高中”，也不是什么高中那些美好的读书时光，就我而言，比起小学，初中以来，高中更让我自信了，也或者是初中和小学记忆力太差，记不住，高中才是真正发育阶段，这样理解也行。现在看来，最最怀念的是高中时候和同学打闹的情形。自然我没有像林雨翔那样为了过度的证明自己(的确是过度的证明自己)而和他人斗气，去挣些没必要的东西。而且，我很庆幸自己在读高中以前没有沾染所谓的“文人之气”，没有说中文时乱用英语代替词语什么的，初中在那郊区读的好处就是读完后你啥也不懂。

三重门读后感【篇5】

一直想看一下是怎样惊世骇俗的作品造就了韩寒的盛名，因此慕名仰望《三重门》。凭我的直觉想象，从名字就觉得它是那一类极有深度的作品，三重门彷佛是象征人生的艰难抉择又好像另含不可捉摸的深意。但是当你看到作品的时候却全然不是你想象的那样，也许想象太过于主观，就像乍听到一个人的名字而未见人之前我们脑海中形成的形象往往和那个人相差甚远。

在我看来《三重门》不过是一个普通的校园小说，简单的人物形象，平淡的故事情节，这篇小说它生存的土壤很是稀薄。这大概源于韩寒那时的年纪仅有17岁，没有丰富的人生阅历，没有开阔的胸怀和视野。但转念再去回味这本书，就发现这真的不是一部普通的校园小说。读《三重门》，常让我想起钱钟书的《围城》，大概是刚读完《围城》不久，还有就是知道韩寒本人对《围城》也很是推崇。

读这两本书的共同感受是惊叹很多自己明白却又说不出的道理，竟然作者替我们说出了口，而且是以一种幽默调侃的方式呈现出来。不得不说韩寒仿钱钟书仿得不错，不过毕竟是“年少无知”，阅历不及钱钟书，文字功底也是不及钱钟书，所以总有些文字显得很突兀、很矫情，游离在情节之外。总之觉得《三重门》很像《围城》，无论是从人物还是从笔法，细想想方鸿渐和林雨翔彷佛是一类人，尽管他们没有生活在同一个时代下。

此外，觉得这部作品不是好在它的故事，而是在于字里行间的尖锐思想。韩寒的笔锋是犀利的，林雨翔是韩寒的代言却又不同于韩寒，剧中人物的命运引发了我们对现行教育体制深刻的思考。这种一考定终身的考试制度究竟是不是公平，这种以成绩评判能力的方式究竟是不是合理，这种千篇一律的教育方式究竟是不是正确？韩寒能够跳出现行体制并取得成功的确是不容易的，我觉得中国不乏像韩寒这样有个性有特殊才能的年轻人，然而如韩寒一样成功的却寥寥无几。

人出生就如一张白纸，而人所接受的教育就能为这张白纸上色，千篇一律的教育为我们上的是相同的色彩，虽然很整齐，但却很单一。倘若我们每一个人都有为自己上色的自由，那我相信我们的世界是色彩斑斓的。可惜我们大多数人是不幸的，我们不是韩寒，倒更像韩寒笔下的林雨翔。如果硬要说我们是受现行教育体制的戕害好像也没什么错，但是全把责任归咎于此恐怕也不妥。毕竟在这样臃肿的国度里，最起码这种考试制度能为我们创造一个较公平的环境，倘若取消了考试制度只怕我们连唯一的改变命运的途径都没了。说到底教育制度是要改革但只怕只改教育只会是杯水车薪，我们需要改的还很多。

韩寒的确是叛逆的，他骂骂咧咧的文字里流淌的是他对时代的思考。《三重门》里有对未来的向往和迷惑，有对爱情的追寻和思考，有对青春的追忆和留恋。《三重门》是没有结局的，林雨翔究竟会不会和Susan在一起大概由我们去想。不知道是不是老了，看着这小说里的主人公也开始怀念自己的中学时代。且抛开教育学习不说，那最美的年华里，我们是纯净的，未来在我们眼中也是美好的。也许每个男孩心中都留恋一个像Susan那样纯净的女孩，而每个女孩心中大抵也喜欢一个像林雨翔那样阳光的男孩，还有我们每一个人心中都怀抱着一份对美好未来的憧憬。

三重门读后感【篇6】

在假期里，怀揣着愉快的心情读完了韩寒的作品《三重门》，再一次感受到韩寒的幽默。这种幽默的力量真的勾起了我美好的回忆，把我带回到少年时代。

说到主人公林雨翔不得不从他的童年说起。快乐的童年人似乎都差不多，但痛苦的童年却各有各的不同。林雨翔的童年直就是一个与众不同的痛苦的噩梦。当村里的同伴都在铁路边玩耍的时候他被文绉绉的父亲关在黑暗的阁楼中，在孤独与痛苦中一遍遍地背诵着诸如《史记》等古文。他始终听父亲的教导——现在背得滚瓜烂熟，以后就出口成章了。也因为这样，在小学时代，他是出了名的神童。

随着林父的升迁，雨翔的中学年代是在城镇中渡过的。因课业繁重他感到学习很吃力，他已没有了资本让同龄人称他为神童，他失落极了；原本美满幸福的家因林母整天整夜的玩麻将，一无心思料理家务，二无心思管教小孩，最后闹得鸡犬不宁，在这种吵闹中，雨翔从小孤寂的心更加寂寞无助；花季是人一生中最美好的时期，然而又伴随着无限的烦恼。就在升高中的那一年他被Susan深深地吸引了，然而他只能把那种爱慕之情暗暗地放在心底，一遍一遍地思念。就因为这样那样的种种原因他中考失败，没能考上高中。最后无耐被父亲用钱送到市重点高中。

在市重高中他显得更加彷徨。他基础太差而且无心学习，从而逐渐堕落。好似在他的生命中什么都不顺，什么都不好。面对着生活的坎坷他该如何抉择，他该怎样冲破层层关卡去创造属于自己的天地？

韩寒描写的这个人物可以说是当代中学生的代表，很多中学生都可以看到自己的缩影，或从小就被父母逼着读书写字，没有闲暇的时间；或父母感情不合闹离婚；或父母恋上赌博，对这个家不管不问；或学校根本就没有改变传统的教育模式，不断给孩子提压增负；或在情窦初开的时期被感情困扰着……总之，《三重门》就好像在描写我们自己的故事，我们与林雨翔一样是故事的主人公。

那么，主人公林雨翔的命运将会怎样呢？也许作者想留一个广阔的空间让我们去想像，也让我们反省，他并没有在故事的结尾道出林雨翔的抉择。

林雨翔何去何从？当代像林雨翔一样叛逆的学生该何去何从？有这样一则故事引发了我的思考，香港著名歌星邝美云，曾参加香港小姐竞选，获得第三名。在竞选期间，记者提了一个叼钻的问题，“你读书时成绩不好，你是否很笨？”这个问题的确棘手，可是邝美云的回答却发人深思。她是这样回答的：“你们注意到没有，读书时成绩一流的毕业后干什么？可能当工程师、律师、医生；而成绩二流的毕业后干什么呢？他们中很多人却当了那些工程师、律师、医生的老板。”从韩寒的后记中我感受到作者是想让大家在自己的特长方面去发展，而不是去全面发展从而全面平庸。作为一名教师读了本书后我更充分地感受到了一个人能力的重要性，应试教育害死人。以后要在教育学生中要真正找到“文化课学习”和“潜能开发”的平衡点，重视学生能力的培养，让孩子有一个完美的人生。

总之，我们无需烘烘烈烈，在保持一颗纯真的心下我行我素，做最好的自己就是最时智的选择！

三重门读后感【篇7】

《三重门》，单是书名，就让你浮想联翩：它代表什么？作者是怎么想到的？讲了什么事？……带着这些疑惑，我走进《三重门》，了解了作者韩寒。

《三重门》的作者韩寒，不仅是一个优秀的作家，还是一名职业赛车手呢！初中开始写作和投稿，曾获新概念作文比赛第一名。1999年出版首部长篇小说《三重门》，创畅销纪录。韩寒是一个充满正义感的人，也颇有争议——经常和别人打口水战，但坚持于梦、乐观坚强是他永恒的信仰。

在这本书中，主要介绍了林雨翔的初高中生活，但这也不得不从他童年说起。伙伴们在铁路上玩耍时，他却被父亲逼迫背《史记》、《中庸》，在初中升高中时，林父托了关系，让雨翔以体育特长生的名义意外的进了市重点，而susan为了和林雨翔上同一所学校，故意漏掉了五道题，与市重点失之交臂。谁知命运如此阴差阳错！雨翔知道了实情，且在市重点，生活并非一帆风顺，心里非常烦，徘徊在夕阳中……

掩卷深思，想着小说最后消融在夕阳里落寞的主人公——林雨翔，虽然他不适应当时的教育，不喜欢理科，但文学素养却是极高的，他写出的文章是一等一的棒，还获得全国一等奖。他写的之所以非常的有韵味，这源于他看书多，而且从小培养的文学素养，让他妙语如珠，信手拈来。一个人不管天赋如何，多读书总不是一件坏事。只要从小多看书，作文才能棒。开卷有益。

这本书不仅成功塑造出一个个性鲜明的主人公，而且语言非常幽默，让人耳目一新。不仅能使快乐的人大笑不止，而且能让难过的也开怀大笑。比如林雨翔生活的小镇只有一个学校，“那学校好比独生子女”。在佯装给同学讲题，等他脑袋开窍，却“仿佛保险柜的门，一时半会开不了。”那恰当的比喻真的是如虎添翼，让文章平添几分幽默，更引发思考！

韩寒说：“我是金子，我要闪光的。”他虽然不接受传统的教育，但他独一无二的性格依然使他闪光。你，我，都可以成为闪光的金子。

三重门读后感【篇8】

接触韩寒的文字都有一两年了，但是现在才开始看他的成名作，他的比喻依旧很新鲜，《三重门》比起《长安乱》《一座城池》还有《1988》，似乎更有故事情节一些，林雨翔像极了我现在的弟弟，胆怯，又好炫，些许叛逆但又没什么资本干大的坏事，跌跌撞撞，磕磕碰碰，又是一个学习生涯。

故事本身是极为平常的，夹杂些浅显易懂的讽刺，是我一直坚持看韩寒作品缘由，像是讽刺教育的那个部分，说“他只属于孟德斯鸠式的人物，不喜欢教育，但思想觉悟还没到推翻现行教育体制的高度。因为一旦到了这个高度他马上就会被教育体制推翻。” 不要只说学生，很多老师也深谙现行的中国式教育弊大于利，但是为了浅薄的工资，为了学校的升学率，自己的饭碗，只能乖乖顺从。在以前广外的日子里面，由于是私立学校，老师的话语权比公立学校的话语权自由些，偶尔有间隙就会抱怨，甚至怒斥填鸭式教育，倏忽又回归平静，因为他们总得为月末那小小的工资条奋斗，为了生存，不总得带着镣铐跳舞的麽?

还有一处挺触动我的，是林雨翔进了市重点学校后他的一个朋友说：“怎么叫‘看破红尘’，我看不起那种悲观的人，所谓的看破红尘就是把原本美好的红尘看成了破烂。”

对呀，看破红尘不正是悲观者遭遇挫折消极的通用借口么，有人说不相信爱情，看破红尘，还不是因为还没有遇到美好的爱情，或者没有努力去爱，就说爱情不存在。他也就是因为看破了红尘所以离我而去，而我还在相信红尘是美好的，但是我不打算改变我的初衷，我始终相信，只要乐观，只要有勇气，红尘怎么看都是美好的，绚烂的，炫目的。爱情不同于婚姻，也有异于商业，不在于结果如何，过程和付出不更是重要么。

但是，“女人的智慧和爱情诗相对的，爱情多了智慧就少了，这就是古希腊神话中智慧女神雅典娜不谈恋爱的缘故。”要说智慧与爱情的本质区别，就是理性和感性的区别了，前者有理可循，后者莫名其妙，这种看似矛盾的说理也戳破了我许多密友的恋爱现实。对于韩寒的讽刺，我相信是真的，但不相信全是真的。

三重门读后感【篇9】

1、在爱情方面，人类有一个大趋势。男人眼里的理想伴侣要像牛奶，越嫩越白越纯越好;女人眼里的理想伴侣要像奶牛，越壮越好，并且能让自己用最少的力挤出最多的奶。

2、街上美女很少，因为这年头，每天上一次床的美女比每天上一次街的美女多。举凡女孩子，略有姿色，都在大酒店里站着;很有姿色，都在大酒店里睡着;极有姿色，都在大酒店经理怀里躺着。

3、这世上最可畏的男人是自称不近女色的，他们只是未遇理想中的女色罢了，一旦遇上，凭着中国汉字的博大精深，“不近女色”马上会变成“不禁女色”，所以，历史学科无须再追究汉字是不是仓额所创，总之，汉字定是男人造的，而且是风流男人造的。

4、情诗的最高境界就是爱意要仿佛河里的游鱼，捉摸不定，若隐若现;象征手法的运用要如同克林顿的诽闻一样层出不穷。最后给人的感觉是看了等于没看但没看却不等于看了。

5、林父还童心大发，一句话道破了男人的心声，说“抓住时机，主动出台，煮完生米，就是胜利”。

6、文学这东西好比一个美女，往往人第一眼看见就顿生崇敬向往。搞文学工作的好比是这个美女的老公，既已到手、不必再苦苦追求，甚至可以摧残。雨翔没进文学社时常听人说文学多么高尚，进了文学杜渐渐明白，“搞文学”里的“搞”作瞎搞、乱弄解释，更恰当一点可以说是“编文学”或是“槁文学”。

7、这种地方，电视台像在选美，谁漂亮谁上;广播台像在选鬼，怎么丑的人都有。

8、书就好比女人，一个人拿到一本新书，翻阅时自会有见到一个处女一样怜香惜玉的好感，因为至少这本书里的内容他是第一个读到的;反之，旧书在手，就像娶个再婚女人，春色半老红颜半损，翻了也没兴趣——因为他所读的内容别人早已读过好多遍，断无新鲜可言。

9、今日之爱情与从前的爱情最大的不同就是命短，然而麻雀虽小五脏俱全，今日爱情命虽短，但所需之步骤无一欠缺;其次一个不同便是分手，从前人怕当负心人，纵然爱情鸟飞掉了也不愿开口，而现代人都争当负心人、以便夸口时当主动甩人的英雄，免得说起来是不幸被动被甩。

10、语文书里作者文章的主题立意仿佛保守男女的爱情，隐隐约约觉得有那么一点，却又深藏着不露;学生要探明主题辛苦得像挖掘古文物，先要去掉厚厚的泥，再拂掉层层的灰，古文物出土后还要加以保护，碰上大一点的更要粉刷修补，累不堪言。

11、那药和人在一起久了，也沾染了人的习气，粒粒圆滑无比。

12、赌场出疯子，情场出傻子。

13、女性的美色和字迹成反比，人长得越漂亮，字迹越难看。

14、女人的智慧与爱情是相对的，爱情多了智慧就少了。

15、人到失恋，往往脑海里贮存的往事会自动跳出来让他过目一遍，加深悲伤。心静之时，回想一遍也没什么，只觉人世沧桑往事如烟;心痛之时，往事如烟，直拖着你一口一口吞苦水。每逢失恋情思亲，不是思活着的亲人，而是思死去的亲人，所以便有轻世之举。

17、有句话说“爱情是女人最好的化妆品”，这话其实不对，爱情没这威力，爱情只是促使女人去买最好的化妆品，仅此而已。

18、学者相信，一切纯美爱情的结束是在床上，如果真是这样，那么若能又在床上开始的话，也算是一种善始善终的首尾呼应。

19、其实女人第一眼喜欢的是才，男人有才，她吹牛才会有本钱，然后呢，要发展，等到两个人亲热得男人叫她叫‘宝贝'了，她就把‘宝'字留着，而那个‘贝'呢，送给你的‘才'，她就爱‘财'了。

20、教师不吃香而家教却十分热火，可见求授知识这东西就像谈恋爱，一拖几十的就是低贱，而一对一的便是珍贵。珍贵的东西当然真贵，一个小时几十元，基本上与妓开的是一个价。同是赚钱，教师就比妓厉害多了。妓赚钱，是因为妓给了对方快乐;而教师给了对方痛苦，却照样收钱，这就是家教的伟大之处。

21、时下男女之爱莫过是三个阶段——吻关系、性关系、然后没关系。

22、朋友到用时方恨少，而且用时不能直截了当得像骑上求爱，必须委婉一通，扯谈半天，最后主题要不经意地流露出来，最好能像快熟的饺子，隐隐快露出水面又沉下去。

23、在学校里，一个接过吻的男生的身价会大增，而被吻的女生则身价大跌。

24、男人挑女友绝不会像买菜那么随便，恨世上没有人汇集了西施的面容，梦露的身材，林激因的气质，雅典娜的智慧——不对，雅典娜的智慧是要不得的，哪个女孩子有了这种智慧，男人耍的一切花格都没用了。

25、史上大多才女都丑。因为上帝“从不偏袒”，据说给你此就不给你彼，所以女人有了身材就没了文才，有了文才就没了身材。

26、自恋者莫过两种，一种人奇美，别人她都看不上;一种人奇丑，别人都看不上她。这两种都只好与自己恋爱。

27、中国人的底子里有窥探的成分，在本土由于这方面人才大多，显露不出才华，一出国兴许就唯他独尊了，这就是为什么有的中国人一跑到外国回来就成了间谍。也难怪中国有名言“群众的眼睛是雪亮的”。战时，雪亮的眼睛用来发现敌人;和平年代，就改为探人隐私了。

28、踩着中国人的脚，不能说“对不起”，要说“sorry”，被害者才会原谅你，可见外文比中文值钱。你说一个SOny可抵上十声“对不起”，与人民币兑美元英镑的汇率相符，足以证明语言与经济的亲密关系;而踩上外国人的脚大可不必担心，他们的脚趾和他们的财气一样粗壮，断然没有一脚踩伤的后患，说不准自己的脚底还隐隐生痛呢。

29、美女就像好的风景，听人说罢觉得不过尔尔，亲眼看了才欣然觉得果然漂亮，可见在爱情上眼睛不是最会骗人的，耳朵才是。

30、不漂亮的女孩子撒娇成功率其实比漂亮女孩子要高，因为漂亮女孩子撒娇时男的会忍不住要多看一会儿，再在心里表决是否值得;不漂亮的女孩子撒的娇，则像我国文人学成的西方作家写作手法，总有走样的感觉;看她们撒娇，会有一种罪恶感，所以男的都会忙不迭答应，以制止其撒娇不止。

最后一个活动水枪大混战

在孩子留校的最后一天，我们组织了孩子之间的水枪大混战，我给每位家长发送了水枪大战邀请函，同意的家长就需要为孩子准备水枪和一套换的衣服，没想到这个活动每个家长都接受邀请了，第二天孩子们一个个都拿着自己最厉害的水枪和衣服来到班级里，都很期待下午的活动，班级里的女孩好几个还很炫耀的说，我妈妈给我准备了泳衣，这样就玩得更开心了。

这个活动是孩子们聚在一起的最后一个活动，活动中老师不再是老师，而是孩子们的朋友，孩子们大胆的去和老师水枪大战也是可以的，我还和孩子们讨论作战的方法，等到活动一开始，我们先去对付大六班的老师，围攻他们，然后再去围攻大四班的老师，都先把其他班老师打湿，这时嫣嫣说：“那贺老师呢？”哈哈，大五班是一个团体，我等下也会去射击老师小朋友的，孩子们都恍然大悟的自己讨论起来。等到了下午，阿姨和门卫师傅都在大操场上准备了很多的大水盆，里面装满了水，等到其他班都到位后，孩子们都开心的开始大战，不管是谁，见到就用水枪射击，连老师都不放过。操场上充满了孩子的欢声笑语。

2025混沌操作法读后感

书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。写一篇有质量的读后感是怎么样的？我们听了一场关于“混沌操作法读后感”的演讲让我们思考了很多。

混沌操作法读后感篇1

《混沌操作法读后感》

《混沌操作法》这本书让我受益匪浅。在阅读过程中，我被作者对混沌操作理念的深入剖析所吸引。同时，他给出的实际案例和操作方法也让我深思。

混沌操作法是一种在不确定性和变化中寻找机遇的方法。作者将其定义为“以失败为经验，以创新为目标，以适应为动力”，通过不断试验、学习和调整，从而在不确定的环境中实现个人和组织的成功。

阅读《混沌操作法》之前，我一直认为成功是靠规划、执行和坚持不懈的努力去实现的。这本书让我重新审视了自己的观念。作者通过多个成功企业的案例告诉我们，混沌操作法的关键在于灵活性和适应性。当今社会变化迅速，市场竞争异常激烈，只有不断试错、学习和调整，才能在变化中保持竞争力。

混沌操作法的核心是发现机遇并及时捕捉。通过作者给出的实际案例，我们可以看到那些成功企业背后的共同特点——敏锐的洞察力和果断的行动。他们能够准确地判断市场趋势和消费者需求，迅速调整自己的战略和产品，以适应市场的变化。而那些迟疑不决、守旧不变的企业则被时代淘汰。

阅读《混沌操作法》让我意识到，我们生活在一个变化无常的时代，只有不断学习和适应，才能保持竞争力。与其害怕改变和尝试新事物，不如积极面对挑战，大胆尝试。只有在实践中，才能不断积累经验，发现机遇。

“失败是成功之母”，这句话在《混沌操作法》中得到了充分的体现。作者通过多个案例告诉我们，失败并不可怕，我们应该从中吸取经验教训，不断改进，再次尝试。只有勇于冒险和犯错，才能不断进步，最终实现成功。

除了个人经验，作者还给出了一些建议和实用的操作方法。例如，他提到了“小步快验”原则，即通过小规模的试验和验证来评估新想法的可行性。这种方法可以降低风险，节省成本，同时也能够更快地获取反馈，及时调整战略。作者还提醒我们要时刻保持警惕，关注身边的变化，及时调整自己的计划和行动。

《混沌操作法》这本书给我带来了很多启示。它让我重新思考了成功的定义和实现方式，让我明白到在变化无常的时代，灵活性和适应性是保持竞争力的关键。通过不断试验、学习和调整，我们才能发现机遇，紧跟时代的步伐，实现个人和组织的成功。这本书不仅仅是一本关于商业成功的指南，更是一本关于个人成长和自我突破的启示录。我相信，只要我们勇于冒险，不断尝试，我们一定能够在混沌的世界中找到属于自己的机遇。

混沌操作法读后感篇2

证券混沌操作法：低风险获利指南的读后感，来自当当网的网友：半年前先买了徐小明的《数字化定里分析》，里面有一章即为“一致性获利法”，书中提到此法源自威廉姆，但认为威廉姆的周期只能应用于日线，换成别的不对，于是徐小明又发明了一个参数因子。及至看了威廉姆的书，才知徐小明大错特错了。威廉姆已经明确提出，要适时转换K线周期，并以一个有33条60分钟K线的日元波段为例，解释如何将其转化为具有102条K线的15分钟周期。徐小明用他自创的方法也是达到了转换周期的效果，但是，他最大的错误在于数浪，即先行主观数浪，找出一二三浪后，再用大周期的K线数乘以参数因子，再求出合适的四浪周期。主观数浪就是会犯威廉姆所说的弄错浪形的毛病。在做横店东磁时，我即用徐小明的方法，先行数浪，结果错判，致使割肉踏空。徐小明难道没有看懂威廉姆最基本的意思吗——不要固定地数浪，不要让浪形把人打翻……

混沌操作法读后感篇3

初次阅读《混沌操作法》时，我感觉到此书的理论和观点都比较新颖，但读过之后的印象却并不深刻，大约2个月后，一种强烈的潜意识告诉我应再看一下，从那时起《混沌操作法》就吸引了我，至今我已读了10遍以上——我迷上了它。每当我困惑无助时，《混沌操作法》就会给我指引，帮我树立信心，指导我度过黎明前的黑暗，和我共同享受朝阳的灿烂光辉。那么，《混沌操作法》是本什么样的书呢？

《混沌操作法》应该是为具有一定分析基础和交易经验的交易员写的训练教材。作为教材它结构严谨，论点突出而明确，论据充实而丰富，论证方法也简练。一些例证很幽默并贴近生活，同时内容和其他教材一样的通俗易懂。作者在书中阐述了宇宙中充满非线性动态的事实，提出生命和智慧基于混沌才可能发生，我们通过特定的范式观察世界有一定的局限性，并且很难反思范式的本身。同时简单介绍了混沌理论和分形几何学的知识，描述了稳定是暂时的，混沌才是永恒的。而金融市场也不例外，同样具有非线性的性质。市场是混沌的，是自然的函数，具有不可测性。成功的交易应与市场共舞，而不是与市场为敌。指出要在市场交易中成功，必须了解市场的根本结构和自己的根本结构，然后寻找到自然的交易自我，与市场融合，进入阻力最小的通道，如此才能达到知己知彼，百战不殆的境界。

因为作者不仅是一位成功的交易者，同时也是一位著名的交易教练，所以他在《混沌操作法》中还详细介绍了学习混沌交易的五个阶段应如何分别进修及每段的目标,知识，工具等。所以，想要学招数的朋友应该也会有不小的收获。

并且，基于作者还具有心理学博士身份，因此，他运用了深厚的心理学知识叙述了人类和市场沟通的三项定律，描绘了三种身体结构如何影响你的交易风格，解释了脑部结构的组成和左右脑.脑核心的处理速度，以及它们的功能弱点（特质），最后总结出了三者协调运行的方法。对那些由于不能克服人性弱点，而因此始终无法达到知行合一的交易者，这实在是极好的内容。

另外，《混沌操作法》在很多方面有较大的突破。例如，mfi（市场促进指数）的发明和视窗的建立，使我们对价格运动有了进一步的认识；使用5/34/5macd指标和5/13/34移动平均线来判断波浪分形最可能的起点和结束点，令波浪理论的“浪打浪”开始变的有迹可寻。

不过，作为此书的读者最好具有波浪理论的基础和物理学的基础，这样阅读时会感到很轻松，并能体会出书中的内涵和文字里隐含的深刻道理。书中的内容涉及了一些当前物理学的前沿理论。作者比尔酷爱物理，对古典牛顿力学，爱因斯坦的相对论，玻尔的量子力学和混沌理论，都有自己的独特见解和感悟，并且成功的把这些物理理论应用到金融期货市场中。这种物理理论和期货交易实践的融合，使波浪理论不再神秘，彻底摆脱一个波浪分析者能数出9种波浪记数的无奈。

我读此书时分三部分：一至五章是基础介绍；六至十章是技术介绍；十一，十二是全书的中心，最重要。下面就来谈谈我读《混沌操作法》后的一些体会。

混沌操作法读后感篇4

《混沌操作法》是由富有创造力和洞见的乔丹·费尔德曼所著。这本书提供了一种全新的思考方式和方法，即混沌操作法。它的主要观点是通过不断尝试和调整来解决问题，相信发生在我们身边的事情并不总是按照我们的计划进行，但我们可以通过运用混沌操作法来找到解决问题的路径。读完这本书后，我对这个世界的认识有了新的启示。

混沌操作法的核心理念是识别到事物的不确定性，并把它视为一种机遇。乔丹·费尔德曼通过一系列精彩的例子和案例向我们解释了这个观点。他强调了我们在不确定性时刻做出决策的重要性。传统的思维方式认为，我们应该通过计划、预见和控制来避免不确定性。混沌操作法指出，我们无法完全掌控一切，我们应该接受这种不确定性，并学会在其中寻找机遇。

在不确定性的时刻，我们常常陷入恐慌和无助之中。我们可能感觉自己没有掌握自己的命运，而且无法预测和控制未来。混沌操作法告诉我们，恰恰是在这种看似混乱和无序的环境中，我们可以发现新的机会和可能性。通过试错和不断调整，我们可以找到解决问题的方法，并达到我们的目标。

混沌操作法的另一个重要观点是快速迭代。它告诉我们，在面对不确定性的时刻，我们不应该停止前进，而是应该快速尝试并从中学习。作者给出了许多实例来说明这一点。他讲述了许多创业公司如何通过迭代来适应市场变化，并最终成功。这些例子向我展示了在充满不确定性的环境中，我们应该勇于行动，并不断调整我们的方法。

混沌操作法也告诉我们要保持开放的心态和对多样性的尊重。作者认为，多样性是创新的源泉。我们需要接纳不同的观点和思维方式，才能更好地应对不确定性。和那些与我们意见相左的人交流和合作，不仅可以防止我们陷入单一思维的陷阱，还可以帮助我们找到更好的解决方案。

读完《混沌操作法》，我真正认识到了不确定性的价值。在过去，我常常试图掌控每个细节，追求绝对的确定性。这本书告诉我，不确定性并不一定是坏事，它是人生中的一部分，对于我们成长和发展非常重要。不确定性可以推动我们超越自己的舒适区，创造出更好的结果。

《混沌操作法》是一本引人思考的书，它打破了我对决策和不确定性的固有思维方式。通过倾听作者的观点和案例，我开始更加开放地面对不确定性，接受它，并从中寻找机遇。这本书不仅影响了我的工作和生活，还改变了我的思维方式。我开始更加主动地去尝试和调整，而不是等待完美的计划。

小编认为，《混沌操作法》是一本启发性的书籍，它教会了我如何用一种更开放和敏捷的方式面对不确定性。通过运用混沌操作法，我相信我可以更好地适应和应对未知的挑战。我也希望更多的人能读到这本书，并从中获得同样的启示。

混沌操作法读后感篇5

初次阅读《混沌操作法》时，我感觉到此书的理论和观点都比较新颖，但读过之后的印象却并不深刻，大约2个月后，一种强烈的潜意识告诉我应再看一下，从那时起《混沌操作法》就吸引了我，至今我已读了10遍以上——我迷上了它。

每当我困惑无助时，《混沌操作法》就会给我指引，帮我树立信心，指导我度过黎明前的黑暗，和我共同享受朝阳的灿烂光辉。

那么，《混沌操作法》是本什么样的书呢？《混沌操作法》应该是为具有一定分析基础和交易经验的交易员写的训练教材。

作为一种教材，它结构严谨，论点突出清晰，论点丰富丰富，论证方法简洁。

有些例子很幽默，贴近生活，内容和其他教科书一样容易理解。

作者在书中阐述了宇宙充满非线性动力学的事实，并提出生命和智慧只能在混沌的基础上发生。我们通过特定的范式观察世界有一定的局限性，很难反思范式本身。

同时介绍了混沌理论和分形几何学的知识，描述了稳定性是暂时的，混沌是永恒的。

而金融市场也不例外，也具有非线性的性质。

市场是混乱的，是自然的功能和不可**的。

一笔成功的交易应该是与市场共舞，而不是与敌人共舞。

指出要想在市场交易中取得成功，必须了解市场和自身的基本结构，然后找到自然的交易自我，融入市场，以最小的阻力进入渠道，从而达到认识自我的状态，知己知彼，百战不败。

因为作者不仅是一位成功的交易者，同时也是一位著名的交易教练，所以他在《混沌操作法》中还详细介绍了学***交易的五个阶段应如何分别进修及每段的目标,知识，工具等。

所以，想要学招数的朋友应该也会有不小的收获。

并且，基于作者还具有心理学博士身份，因此，他运用了深厚的心理学知识叙述了人类和市场沟通的三项定律，描绘了三种身体结构如何影响你的交易风格，解释了脑部结构的组成和左右脑.脑核心的处理速度，以及它们的功能弱点（特质），最后总结出了三者协调运行的方法。

对于那些克服不了人性弱点，因而达不到知行合一的人来说，这确实是一个极好的内容。

另外，《混沌操作法》在很多方面有较大的突破。

例如，mfi（市场促进指数）的发明和视窗的建立，使我们对**运动有了进一步的认识；使用5/34/5macd指标和5/13/34移动平**来判断波浪分形最可能的起点和结束点，令波浪理论的浪打浪开始变的有迹可寻。

不过，作为这本书的读者，最好有波动理论和物理学的基础，这样他们在阅读时会感到非常放松，能够理解这本书的内涵和文本所隐含的深刻道理。

这本书涉及物理学的一些前沿理论。

比尔非常喜欢物理。他对经典牛顿力学、爱因斯坦相对论、玻尔量子力学和混沌理论有自己独特的见解和见解，并成功地将这些物理理论应用于金融市场。

这种物理理论与**交易实践的结合，使得波动理论不再神秘，完全摆脱了波动分析师数九波的无奈。

我读这本书分三部分：第一至第五章是基本介绍；第六至第十章是技术介绍；第十一和第十二章是中心和最重要的。

下面就来谈谈我读《混沌操作法》后的一些体会。

首先，本书的分析理论与其他技术分析有质的区别：1。**波浪运动是非线性的，因此不应使用欧氏分析。

『2』『3』

２.**不可取。

三。关注交易系统，关注下班后的分析和决策。

４.注重精神主体，而其它侧重工具运用。

５.比其它理论完善，可以分阶段渐进，从而达到最高境界，而其它理论往往只有工具分析无指导细解，如本间宗久的剑禅合一。

这些都使得笔者的观点从表面上与传统观点相抵触，类似于技术分析的判断。

若多读，你会体验作者观点的真实性，你在交易中也会有更大的感悟。

第二，此书的可看点（优点）：１.理论先进，物理界的前沿理论（除超弦）都已运用到交易中，且比较成功。

2。结构清晰：讲授混沌理论，分步指导交易，突破了传统分析类图书一次性引进的局限性。

三。论点尖锐明了：直接指出每一种理论和观点的优缺点，并详细阐明各自的观点

四。论证内容充实，论证方法通俗易懂，例证多为生活故事，风趣幽默，突出的中心话题直接指向论证，使论证更加正确。

5个。介绍了一系列创新理论。

第三，本书的不足：1。分形几何的介绍很简单。详细介绍分形、机会、维数和维数公式。

2。交易系统验证数据，如5年内测试。

４.混沌吸引子的介绍.第四，以前我认为技术分析只不过是我们通往成功的一项工具，是死的而且没有生命力的，而《混沌操作法》却给我以新的认识，因为它给波浪理论赋予了生命，令它有了精神主宰，使混沌分析者在别人迷惘时，发现新秩序的产生。

当然，如果你不喜欢使用波动理论，但非常欣赏混沌理论的观点，你可以修改第7章和第9章的内容，让混沌理论指导你熟悉的分析工具。

如果你还想把自己的理论系统提升，而你也不太赞同混沌理论的观点，并且你已经到了高原区，再进一步非常难的时候，我给你一些建议：1.如果喜欢用蜡烛图分析，你可以买一本《冷静自信的投资策略－禅心.

投资.武士道》，利用此书的结构把《冷静自信的投资策略》中的思想糅合到你的蜡烛分析中去，他会帮你提升你在蜡烛分析方面的境界。

磨合之后，当你有烛光分析的灵性大师，你可能会达到本间宗久所说的剑禅合一的最高境界。

2.你如果喜欢用甘氏理论分析，你可以买一本《圣经》，利用此书的结构把《圣经》中的思想糅合到你的甘氏分析中去，虽然我们的宗教思想与《圣经》有不同之处，但你如果想在甘氏理论中寻找市场运动的奥秘，你必须阅读并研究《圣经》，否则你不会完全理解《江恩理论》的实质，达到象甘氏那样的买卖境界会变得不可能。

同样，你也可以随意建立自己的交易体系和理论体系，运用一些复杂的思想或哲学思维来整和你的工具和你自己。

第五，《混沌操作法》中阿波罗里内尔的一段话给我印象最深：请到悬崖边缘，他说。

我们害怕，他们说。

请到悬崖边缘，他说。

我们害怕，他们说。

请到悬崖边缘，他说。

他们来。

他推。他们跌落。

这八句话与艾略特的八波周期相吻合，充分展现了主力军和散户的心理变化。从中我们可以看出他总是走在他们前面。当他们被骗时，一个明显的趋势就结束了。

请思考一下：我们是否应该消除与市场血脉相连的恐惧和贪婪？当我们最害怕的时候，风险是大还是小？

第六，《混沌操作法》的最后一章突出一个中心论点，也是此书的关键：在一个没有风险的结构中我能够享有乐趣与利润当交易者达到了书中所说的第五阶层，就会形成一种超越直觉的较高层次的自觉，如：道家的无为，**的寓言，释迦牟尼佛的教导，柏拉图的理想国等。

你不需要贪婪，不需要恐惧，你只需要自我控制。

交易成功的最高境界是，交易者可以像水中的鱼、空中的鸟一样在市场上飞翔。

最后我想要说的是，在《混沌操作法》里讲了一个怎样成为智者的故事，大师的建议是每天晚上用30分钟时间对着镜子不断问自己‘我是谁？’，我觉得在踏进这个市场以前也应该常常问问自己我是谁？。

《混沌操作法》作者:(美)比尔·威廉姆

混沌操作法读后感篇6

我最近读了一本名为《混沌操作法》的书，这本书详细介绍了一种管理和创新的方法，它给我留下了深刻的印象。本文将详细介绍我对这本书的读后感。

我被混沌操作法这个概念所吸引。混沌操作法是一种非常灵活和自由的方法，通过抛弃传统的组织和管理模式，鼓励员工在工作中保持创造力和实验精神。与传统的规范化管理不同，混沌操作法鼓励多样性和自主性，让员工自由地选择工作方式。这种方法认为，员工从个人的探索和学习中能够发展出最佳的工作方法和解决问题的能力。

另外，混沌操作法还强调创新和变革的重要性。传统的管理方法通常倾向于保持现状和确保稳定性，而混沌操作法认为在不断变化的环境中，只有不断创新和变革才能保持竞争力。这本书给出了很多关于如何创新和变革的方法和案例，这些方法包括打破传统思维模式、鼓励冒险和失败，以及建立灵活的组织结构等。通过这些方法，企业可以不断适应新的市场和技术变化，并找到新的商机和增长点。

混沌操作法还强调了团队合作和沟通的重要性。传统的管理方法通常倾向于强调指令性和控制性的管理，而混沌操作法认为团队的创造力和效率需要通过良好的合作和沟通来实现。这本书给出了一些建立高效团队的方法，比如建立开放的沟通渠道、激励员工的参与和贡献，以及建立共同的目标等。通过这些方法，团队可以更好地合作和协作，共同完成工作目标。

混沌操作法还强调了个人的成长和学习的重要性。传统的管理方法通常关注员工的工作绩效和工作结果，而混沌操作法认为只有不断学习和成长，员工才能保持差异化的竞争优势。这本书提供了一些建立学习型组织的方法，比如鼓励员工学习新的知识和技能、提供优秀的员工发展机会、以及给予员工自我管理和自我激励的空间等。通过这些方法，员工可以不断提升自己的能力和素质，为企业的进步做出更大的贡献。

混沌操作法给我留下了非常深刻的印象。它不仅打破了传统管理的束缚，更注重创新和变革、团队合作和沟通、以及个人的成长和学习。我相信，如果能够正确地应用和实施混沌操作法，企业将能够更好地适应变化的环境，提高创新和竞争力，取得更大的成功。

鲑鱼读后感

书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路，最近大家都被作者写的热门书籍作品所深深吸引。这时候，最关键的读后感怎么能落下，你知道一篇优秀的作品读后感需要有哪些方面吗？这篇文章详细解释了“鲑鱼读后感”的概念特点和应用场景，如果您需要一些指导和建议这篇文章中一定有您需要的信息！

鲑鱼读后感(篇1)

鲑鱼向前冲读后感一：生命的真谛--《鲑鱼向前冲》读后感（）在自然界中，有着无数的生物，或高级、或低级、或独行、或群居……多种多样的生物构成了丰富的自然。其中有很多充满了神奇色彩的动物。

最令我着迷的是一个是草原狼，另一个就是这本书所写的鲑鱼。像草原狼一样，因为其不羁的个性，不屈不挠，充满智慧，总是情不自禁地被它深深吸引。而鲑鱼，我真的为它【溯河性洄游】的行为所着迷，是什么让它们不畏艰险不屈不挠的回到出生的地方。

没有父母的指引，没有它们曾经去过的记忆，也没有什么让它们如此准确地找到归路。从鱼鹰、棕熊和瀑布中逃脱它们用自己的死亡换取的新生命。是无畏?

是信仰吗？不可抗拒吗？最后有一种自然的力量，让它们勇敢地回到自己的地方，完成生命的循环。

而这本《鲑鱼向前冲》就是一位近距离观察鲑鱼近30年的老人为我们呈现的鲑鱼的秘密。鲑鱼真是一种神奇的鱼。当它们来到这个世界时，它们从家乡到海洋旅行16000公里。三四年后，它们回到了家乡。当鲑鱼回到家中产卵时，它们将在产卵地失去生命。

看到这个，你可能也喜欢我，心里画了无数个问号，太多为什么需要答案。但这是自然。答案不多。也许现实的存在告诉我们，我的存在才是原因。这本书从鲑鱼的角度展示了鲑鱼溯河洄游的全过程。

让我们跟随银光鲑鱼，化作他们的一份子，亲身感受一下生命的召唤吧!鲑鱼向前冲读后感二：《鲑鱼向前冲》读后感（）最近我在读书。

在这一学期的三十几本书中，令我最难忘的就是《鲑鱼向前冲》。书中的鲑鱼，有一种责任感与使命感，为了给后代一条正确的路甚至连生命都可以不要，坚持翻越瀑布:明眸鲑鱼和银光鲑鱼是一对好朋友,他们一起嬉戏、玩耍。

最后，它们不得不爬过瀑布抚养孩子并繁衍后代。子子孙孙都寄托在它们身上。到了瀑布旁边有一个黑色通道。

但它们没有去，因为它们知道选择正确的道路——瀑布，最终它们坚持与瀑布竞争。它们用尽全力，弓起身体，跃向高处。扑通、扑通，失败了没关系，再试一次。

“要身心合一，用尽全力!”银光鲑鱼使出了全身的力气，飞身跃起。这时的它，什么都听不见，心中无一丝杂念。

奇迹，在这一瞬间出现。它的身体被平缓的水流包围，温暖而舒适。瀑布那汹涌的水流，已经被它抛在身后。

成功穿越瀑布的鲑鱼继续向上游迁徙。最后，它们把蛋放在上游的浅滩上，它们挖的坑里。它们用尾鳍和腹鳍在河床上挖洞。它们的腹鳍被锋利的石头割破。

然而，它继续用腹鳍和嘴巴使劲挖，好像一点也不怕疼。过了好久好久，产卵的坑布置好了，明眸鲑鱼把嘴张得大大的，无数美丽的、樱桃色的卵从它的腹中竞相涌出……为它们的洄游而入迷，到底是什么的指引让它们无所畏惧地一代一代做着同样的事情。它是自然的力量，神的召唤，还是生命的意义。

我一遍又一遍看了这本书。它会让我们知道人也许还比不上这些鲑鱼，在我们周围，很多人因为一直在远方，而不认识了自己出生的地方，甚至忘得一干二净。我们要有和三文鱼一样的责任感和使命感，要有与自然抗争的勇敢顽强精神。

就如美国诗人弗罗斯特的名句:“一片树林里分出两条路/从此决定了我一生的道路。”逆流而上，道阻且长，这是一条命中注定、充满挑战的道路。

而找寻与漂泊，是为了生命永久的回归……

鲑鱼读后感(篇2)

《放走的鲑鱼》是一本引人深思的小说。通过讲述一个年轻男子对待生命、自由和爱的追求，揭示了人类对大自然和环境的破坏，以及对生存权利和尊严的思考。这本书读后让我深感震撼，对于人与自然的关系有了更深刻的理解。

小说的主人公是一个名叫桥本太郎的年轻男子，他对鲑鱼充满着深切的热爱。他与鲑鱼的故事从儿时的偶然相遇开始，继而演变成了生死之间的挣扎。桥本太郎在一个渔场工作，负责养殖鲑鱼。他觉得鲑鱼被限制在狭小的池塘中，无法自由畅游大海，对于鲑鱼的生命和生存权利产生了深深的思考。他决定将一只鲑鱼放归大海。尽管他遭到了许多人的反对和嘲笑，但他坚定地坚持下去。

在他放走鲑鱼的过程中，他遇到了许多困难。他需要绕过众多的阻碍，包括鱼场的保安以及设防的安全系统。他真实地展现了对生命的尊重，对自由的向往。他深情地携着鲑鱼，一步一步艰难地走向大海。

作者以生动而细腻的文字，将主人公的内心世界展示得淋漓尽致。桥本太郎对鲑鱼的深爱和对它们与大自然的联系的思考，让我不禁感叹人类对大自然的盲目破坏。我们是否有权剥夺其他生命的自由，将它们困于狭小的空间中？桥本太郎以身作则，向我展示了一种不拘一格的生活态度和对于自由的坚守。

读完《放走的鲑鱼》，我开始思考自己对待生命和自然的态度。在现代社会，我们过分追求利益和经济发展，却忽略了环境保护和动物权益。我们是否应该像桥本太郎一样，关注每一个生命的自由和尊严？我们是否应该反思，在追求自己利益的同时，是否对大自然进行适当的回馈和保护？

《放走的鲑鱼》这本书让我深刻理解到生命的可贵和自然的重要性。它提醒人们要对待大自然和其他生物充满敬畏之心，关注环境保护，尊重每一个生命的权利。读完这本书后，我决定要更加积极地参与到环保行动中，并且用心感受每一个生命的存在价值。

这本书通过一个关于放走鲑鱼的故事，深刻探讨了人与自然的关系，并给人们以深刻的思考。它让人们反思现代社会的盲目消费和环境破坏，并提醒我们要关注环境保护和生命权益。读后让我感受到自然的美丽和生命的宝贵，也让我明白了自己应该扮演的角色。我真心推荐这本书给每一个关心环境保护和人与自然关系的人。

鲑鱼读后感(篇3)

《放走的鲑鱼》读后感

今天我读了一篇文章，名字叫《放走的鲑鱼》，它讲了这样一个故事。

彼得的妈妈是钓鱼高手，她天天傍晚都来鱼塘钓鱼。一天傍晚，微风习习，彼得和他的妈妈又坐在岸边安心钓鱼了。突然，彼得的鱼杆动了起来，他高兴地大叫，心想，一定是钓着大鱼了。他使劲地往外拉，可怎么拉也拉不动。后来在妈妈的帮助下，鱼终于被拉了上来。啊，真的是一条很大很大的鲑鱼啊。这时，妈妈一看表，已经过了规定的钓鱼时间，她让彼得把大鱼赶快放进鱼塘里，可彼得舍不得，坚决不放。后来在妈妈的坚持下，彼得终于想通了，把鱼放回了池中。

这个故事告诉我，做人要诚实，要讲信用，不能在别人没有看见的情况下，偷偷做一些违规的事情。因为一件小小的.事情可以反映出一个人的品质。所以我们要诚实，不乱在背后做不文明的事情，我们要向彼得的妈妈学习，把好事做到底，做一个诚实又讲信用的人。

鲑鱼读后感(篇4)

《放走的鲑鱼》读后感

《放走的鲑鱼》是一本引人深思的小说，作者以细腻的笔触，展现出生活中许多意义深远的故事。这本书给我留下了深刻的印象，让我反思了人与自然之间的关系，以及对自己内心的追求。

故事的背景设定在一个小渔村里，主人公是一个年轻的渔夫。他过着朴实而平凡的生活，每天出海捕鱼来糊口。起初，他对捕鱼的工作热情高涨，但随着时间的推移，渔夫开始感到空虚和困惑。他总在思考：“我一生的意义是什么？仅仅是捕捞鱼虾吗？”这个问题在他内心产生了巨大的波澜，让他开始寻找更深层次的答案。

在一次捕鱼的过程中，渔夫意外地捕捉到一条鲑鱼。他看着这条鲑鱼跃出海面，充满了对生命的敬畏和景仰。他决定将这条鲑鱼放归大海。这个决定触发了他的内心深处的情感，从而引发了他对自我价值和生活意义的一系列思考。

渔夫意识到，放走这条鲑鱼是为了保护它的生命，使它能继续成长繁衍。这种放生的行为展现了人与自然的和谐相处之道。渔夫开始思考他自己的作用，他意识到捕鱼并不是唯一的生活意义，他渴望更多。

在接下来的日子里，渔夫开始寻找内心的真实需求。他决定放下渔网，离开了渔船，开始了一次漫长的旅程，探索自己心灵深处的奥秘。在这个过程中，他遇到了各种各样的人们，每个人都有自己的追求和价值观。通过与他们的交流和观察，渔夫逐渐开始找到了自己的生活方向。

在他的旅程中，渔夫也经历了许多艰难困苦的时刻。但这些挑战并没有让他退缩，相反，他变得更加坚定和勇敢。他用自己的实际行动诠释了生命的意义，用自己的坚持描绘出了人生的轨迹。

故事渔夫回到了渔村，重新捡起了他的捕鱼工作。但这一次，他的心境已经发生了改变。他意识到，捕鱼对他来说并不是唯一的追求，他可以同时追求自己内心的热爱和其他积极的事物。他在捕鱼的同时，也开始关注渔村社区的发展，努力改善人们的生活。他用自己宽广的心灵去关爱他人，使得渔村变得更加和谐。

《放走的鲑鱼》让我深入思考了自己的生活意义。每个人都有自己独特的追求和价值观，而且这些价值观并不是固定不变的。可以通过与自然互动，观察他人的行为，探索自己内心的真实需求，并追求自己内心所向往的事物。

这本书也教会了我生活的平衡和坚持。不应该一味地执迷于某一方面，而是要在追求自己梦想的同时，关心并关爱他人，为社会做贡献。只有这样，才能体味到真正的人生意义。

《放走的鲑鱼》是一本深入人心的小说，通过细腻的叙述和精彩的故事，向展示了人与自然的关系，以及生活的真谛。读完这本书，我深受触动，对生活有了更深刻的理解。我相信这部作品将会继续在读者中产生影响，并引起大家对于人与自然关系的思考。

鲑鱼读后感(篇5)

最近我在读书。在这一学期的三十几本书中，令我最难忘的就是《鲑鱼向前冲》。

书中的鲑鱼，有一种责任感与使命感，为了给后代一条正确的路甚至连生命都可以不要，坚持翻越瀑布：明眸鲑鱼和银光鲑鱼是一对好朋友，他们一起嬉戏、玩耍。最后它们要翻越瀑布去养儿育女，繁衍后代。子子孙孙都寄托在它们身上。到了瀑布旁边有一个黑色通道。但是它们却不走，因为它们知道要选择正确的路--瀑布，最终它们坚持与瀑布抗衡。它们用尽全力，弓起身体，跃向高处。扑通、扑通，失败了没关系，再试一次。“要身心合一，用尽全力！”银光鲑鱼使出了全身的力气，飞身跃起。这时的它，什么都听不见，心中无一丝杂念。奇迹，在这一瞬间出现。它的身体被平缓的水流包围，温暖而舒适。瀑布那汹涌的水流，已经被它抛在身后。成功翻越瀑布的鲑鱼群，继续它们逆流而上的洄游之旅。最后它们要把卵放进上游的浅滩上，它们所挖的坑里。它们用尾鳍和腹鳍在河床上挖坑，它的腹鳍被锋利的石头给划破了。但是，它继续用腹鳍、用嘴巴用力刨，似乎一点儿也不怕疼。过了好久好久，产卵的坑布置好了，明眸鲑鱼把嘴张得大大的，无数美丽的、樱桃色的卵从它的腹中竞相涌出……为它们的洄游而入迷，到底是什么的指引让它们无所畏惧地一代一代做着同样的事情。

是自然的力量，是神性的呼唤，还是生命的意义。

我一遍又一遍看了这本书。它会让我们知道人也许还比不上这些鲑鱼，在我们周围，很多人因为一直在远方，而不认识了自己出生的地方，甚至忘得一干二净。我们应该像鲑鱼一样有责任感与使命感，与大自然抗衡的勇敢顽强的精神。就如美国诗人弗罗斯特的名句：“一片树林里分出两条路/从此决定了我一生的道路。”逆流而上，道阻且长，这是一条命中注定、充满挑战的道路。而找寻与漂泊，是为了生命永久的回归……

肥皂星球读后感(精选四篇)

毋庸置疑，作为一位刚入职不就的教师来说，我们需要对自己的教育学情况和效果进行分析和思考，而教育笔记可以某种程度上提高老师的教育水平。一篇教育笔记应该从哪些方面写呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“肥皂星球读后感(精选四篇)”，我们后续还将不断提供这方面的内容。

肥皂星球读后感【篇1】

肥皂星球是一本非常有趣的科幻小说。这本小说的主人公是一位叫做"佩里"的家伙。他生活在一个和地球完全不同的星球上，这个星球的名字叫做肥皂星球。

在这个星球上，一切都由肥皂掌握着。肥皂是这个星球的万能神，它可以掌控人们的思想，并且可以改变他们的面貌，使得人们看上去更像肥皂。

佩里对肥皂星球的生活产生了浓厚的兴趣，并且他决定探索这个奇妙的星球，了解更多有关肥皂的事情。

在他的漫长的旅程中，他遇到了许多的困难和挑战。由于佩里来自一个完全不同的星球，他经常会遇到与肥皂星球习俗和文化差异的问题。他甚至被认为是一个叛徒，并被囚禁了很长时间。

然而，通过坚持不懈的努力，佩里最终克服了所有的困难。他成功地找到了肥皂星球的核心，与肥皂进行了一次深入的交流。

佩里在这个星球上生活了很长时间，他始终没有被肥皂的控制所影响。相反，他努力地让人们明白，肥皂并不是它们听起来那么好的东西，并试图教育肥皂星球的每个人，让他们拥有自己的思想和意愿。

这本书的故事情节很有趣，也表达了一些非常重要的观点。它批判了那些试图控制他人思想和思想的人。佩里代表了人类内心的强大力量，这种力量可以让我们摆脱控制和束缚，从而实现自由与独立。

此外，这本书还表达了一个非常重要的信息，即我们应该对自己身处的环境、文化、习俗和信仰抱有开放、包容的态度，并尊重与理解他们。只有这样，我们才能展开更深入探究，创造出更加美好和和谐的人类社会。

通过这本书，我们可以看到，即使面对巨大的挑战，只要我们保持坚定和对自己的信念有所了解，我们就能达到自己设定的目标。

总之，肥皂星球这本书深刻而且有趣，它能让我们从中学到许多实用而富有启迪性的知识。这是一本非常值得一读的优秀小说。

肥皂星球读后感【篇2】

《肥皂星球》这本书，是我最近读过的一本非常棒的科幻小说。这本书将我带入了一个奇妙的星球，这个星球上的一切都是由肥皂组成的，让我有了一种全新的体验。

故事的主人公是一位叫做贝里斯的人，他来到了这个肥皂星球上，开始了一段奇妙的冒险之旅。这个星球到处都是肥皂，它们可以像建筑物一样搭建城市，可以像食物一样提供营养，还可以像能源一样提供动力。在这个星球上，所有的东西都是肥皂，有着肥皂的属性。

贝里斯遇到了很多有趣的生物，他们也都是由肥皂组成的，这些生物都有着自己的形态和特质，而且都非常古怪有趣。其中有一种生物，它们能够把自己的肥皂分散到周围的环境中去，从而改变周围环境的属性。还有一种生物，它们能够吞噬其他生物的肥皂，从而变得更加强大。

除了生物之外，这个星球还有很多神奇的景观，比如大肥皂瀑布、肥皂海洋、超级肥皂城堡等等。这些景观用肥皂建造而成，形态各异，给人留下了非常深刻的印象。

整个故事充满了奇幻与想象力，让我仿佛置身于另一个世界。作者用非常生动的语言，形象地描述了每一个场景和人物，让我能够清晰地看到他在描述的一切。这本书充满了奇思妙想，不仅展现了科幻小说的想象力，也展现了作者的文学才华。

读完这本书，我深深地感受到了肥皂这种看似平凡的物品所包含的不同属性和功能。肥皂可以通过不同的方式被使用，这让人想起了我们日常生活中的很多物品，它们都有着不同的属性和用途。我们可以用不同的方式来使用这些物品，从而达到不同的效果和目的。

总的来说，《肥皂星球》这本书非常生动有趣，充满了奇思妙想和文学才华，让我仿佛置身于一个神奇的世界。这种想象力和创造力也启迪了我对于日常物品的思考。我相信，在我们的日常生活中，还有很多看似平凡的物品，都会启发我们更多的想象力和创造力。

肥皂星球读后感【篇3】

我读完了《肥皂星球》，被其中所蕴含的关于环保、生态保护和人类与自然的关系等课题深深震撼。这是一个充满了科学幻想的故事世界，同时也是一个充满了启示的现实世界。

在这个星球上，肥皂是一种被人们广泛使用的清洁剂，但随着使用量不断增加，人们开始认识到了肥皂对环境的危害。城市中的空气污染、河流和海洋中的肥皂垃圾越来越严重，一些生物甚至也受到了影响。为了解决这个问题，肥皂星球上的科学家们花费了数十年的时间，研究出了一种新型肥皂——“生态肥皂”。

“生态肥皂”的使用可以减少对环境的伤害，比如在洗手间使用时，它的残留物并不会对河流或海洋造成危害。使用“生态肥皂”的人，不仅能够保护地球环境，还对自己的健康有很大的好处。肥皂星球上的居民们也学会了环保的知识和技能，以保护自然环境为己任。

在读这个故事的过程中，我深刻认识到了环保和科技之间的关系。科技是人类文明发展的引领者，同时也是解决当前环境问题的主要手段之一。只有我们不断创新和努力，寻找更加环保、健康的解决方案，才能让我们的家园更加美丽和宜居。

总的来说，《肥皂星球》是一本有趣、有用的读物。从这个故事中，我们不仅可以学到很多关于环保的知识，还可以了解肥皂星球上丰富多彩的文化和生活方式。这个故事的主题不仅适合儿童，也适合成年人和教育工作者。我相信，通过这个故事的传播，我们可以鼓励更多的人关注环保，积极保护我们美丽的地球家园。

肥皂星球读后感【篇4】

《肥皂星球》这本书，讲述了一个奇妙的世界——肥皂星球。在肥皂星球上，人们不用食物，而是用肥皂来获得营养，从而生活得很快乐。拥有不同颜色的肥皂，人们可以吃出不同的美味，还可以用肥皂擦身体、洗脸、洗衣服等。这样的生活看似美好，但是却隐藏着未知的危险。

在这个星球上，有一个叫做粘肥的怪物，它会把人吞噬掉，但是人们并不害怕，因为只要用肥皂泡在身上，就不会被怪物发现。可是，主人公主自己的大脑不一样，他认为用肥皂获得的快乐是虚幻的，这让他和其他人产生了巨大的分歧。

主人公意识到，在这个美好的世界中，存在许多的谎言与不可思议的事情，他想要探究这些谎言的背后，了解这个世界的真相。所以他开始冒险，四处探索，寻找线索，希望能揭开这个世界的神秘面纱。

在这条冒险之路上，主人公遇到了很多危险和困难，他需要不断地去攀登、冲过障碍，最终，他发现了一个惊人的秘密：这个星球上的一切都只是虚构的，在这个星球上，一切都是由人类科技制造出来的。

整个故事，展现出了一个理想和现实之间的矛盾，展现了一个人对于真实和幸福的追求与探索。这也将现实社会中所面临的问题，如虚拟现实、快速变化的技术和人工智能等，以一种富有想象力的方式展现在读者面前。

在读完这本书后，我深深地感受到人类的无限想象力和创造力。同时，也提醒我们，我们需要去探究真实和探索未知，寻找到我们自己的存在和价值所在。我也明白到，我们要珍惜现有的幸福，同时，不要迷失于虚幻中，我们需要学会用一颗清醒的心面对一切，才能活得更加自由自在。