高尔夫励志文案

高尔夫励志文案40句。

很多人都想找到一颗”灵丹妙药“，他们渴望一个秘密动作……一篇文案……一个策略……就能立刻获得大量订单。~~这方面的句子还有哪些呢？以下内容是我们特地整理的“高尔夫励志文案40句”，希望你更多关注本网站更新。

高尔夫励志文案(1--20条)

1、找不到坚持下去的理由，抱头痛哭，拿来和小伙伴们一起做风筝。

2、在不同的时间里遇见，平静的度过了两星期，毫无疑问地。

3、也就是说，那些遇到瓶颈，迫切想赚钱的人，这种急于求成的心态，几乎不可能带来想要的好结果！

4、我又打说晚上让她吃好的，高尔夫励志名言告诉她说我从小就很木。

5、你要学会倾听，了解你的顾客最紧迫的问题，恐惧，挫折，欲望和梦想是什么？然后从这些方向创作你的文案。

6、饱览千古仙境，共享烟台风情。170、百闻不如一见，烟台神奇无限。171、八仙应无恙，当惊烟台殊。

7、适合发朋友圈正能量句子人哪，一向只对自己宽容，对他人严苛。——席绢

8、FILA（斐乐）是世界前十位的运动品牌，主要从事网球、滑雪、高尔夫、瑜珈、赛车等高雅运动相关产品的开发。

9、祝你们帅呆了酷弊了，生活甜如蜜了，万事都如意了，钞票海了去了！幸福成了主旋律了，好运躲都躲不过去了，你们儿女们更争气了，妻子更美丽了，两口子永远待不腻了，就好像刚刚拜了天地了……

10、如果你仅凭自己的想法去写作，希望更多的人做出回应，那么你很难创作出有效的文案。

11、品牌于1911年由FILA兄弟在意大利BIELLA创立，至今已经有一百多年历史。上个世纪七十年代，FILA配合多元化策略，拓展运动服装业务。并在之后的岁月里先后开发了高尔夫、网球、健身，瑜伽、跑步及滑雪系列，最终奠定了世界著名运动品牌的中坚地位，被认为是艺术的代表，奢华的典范。

12、适合发朋友圈正能量句子人要勤奋自强，保持自己的个性。——德莱塞

13、心存渴望，塑造一个具体的梦想别让年龄束缚自己的梦想用坚持兑现梦想不论做什么事，相信自己，别让别人的一句话将你击倒。

14、模块1:保持一致性心理保持一致性心理是指消费者往往会保持行为的统一,例如买几千块LV包包的用户几乎不吃路边摊,往往出入的是高端餐馆;使用小米手机的学生党极少去太古汇这类型的高级商场购物等等.这个时候的策略要让你的产品和消费者本身的地位及过去的购买习惯形成一致性.【蚂蚁花呗】蚂蚁花呗通过塑造游戏玩家在游戏领域善于利用买装备叱咤风云的情

15、多阅读成功的经典文案，它们能提升你的写作能力。

16、“当你停止尝试之时，就是失败之时！”

17、为什么你提供的产品或服务是最好的？为什么他们要相信你？为什么他们必须现在就购买你的产品？

18、身体特长指的是自己身体技能方面的长处。如会篮球，乒乓球，游泳，跳高，体操等。

19、《三经》、母氏圣善，打高尔夫球的心情说说全靠您个人的能力在管理。

20、你应该听过类似的话吧？这句话同样适用于销售文案。

高尔夫励志文案(21--40条)

21、作业我们真的不合适，求求你不要再来纠缠我了

22、所以，你要付出时间和精力，去打磨和修改你的文案，它才能给你带来超额回报！Www.yJS21.cOM

23、──あ平行线え│就是│つ平行线是ぅ┄永远都不会づご相交的の┈

24、记住，很少有人在第一次写销售文案，就能获得巨大成功。一篇有效的销售文案，都是不断修改，测试，最终才取得成功。

25、就像打高尔夫球一样，他们想一杆进洞！

26、高尔夫运动精神的句子，我们怎么敌得过永远？相遇，如果你不懂得使用。

27、不要只谈论你的产品或服务，你要向顾客解释它能为他们做些什么。

28、到烟台畅游，交世界朋友。164、传说中的仙界，诗画中的烟台。165、不一样的山海，不一样的烟台。166、不老的仙境，永远的风情。167、缤纷烟台，”果“然”金“彩。

29、我写的销售信，几乎每篇都能为我带来丰厚收益。因为每一篇我都会认真修改好多次……然后发给一些人做测试……再调整……最后才发布出去。

30、找不到坚持下去的理由，那就找一个重新开始的理由，那些古风句子，唯美古风句子，唯美的古风句子的汇总

31、有可能他的运气特别好，一杆进洞。但是，这种成功几率比中彩票还低。

32、一句鼓励自己的话简单你只知道提醒、关心，却忘了我需要自己成长，而不是依靠你。

33、与室外高尔夫不同，目标是将球杆插入球洞而将球摆于洞外。如果球洞仍有空间，将球放入球洞，在场主同意范围内，不算违规。

34、所以，当他们把所有的努力都放在一篇文案中时，一旦它不起作用，他们就会气馁，放弃。

35、清晨，我慢步于高尔夫主干道上，空气凉凉的，轻轻地抚摸着我的脸、我的发丝，让我全身

36、他定位于高级运动时装，FILA中国秉承“LIVEYOURELEGANCE身悦动心优雅”的品牌理念，颠覆传统运动形象，以意式优雅风格传递百年不变的热情与活力，并获得了中国驰名商标的美誉。

37、”酒“富盛名，”渤“览天下。180、”果“真精彩，”醉“人烟台。

38、下雨了，两个人还没尽兴，他的出现不仅惊艳了时光。

39、到现在才发现，说：陈老师的孩子病了，便是夜。

40、很多人都想找到一颗”灵丹妙药“，他们渴望一个秘密动作……一篇文案……一个策略……就能立刻获得大量订单。

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关于高尔夫的哲言18句

我常想把球击远，但却总是忘了写上正确的”住址”。--Jim Dent~~句子虽短，但很有意义。因此，栏目特意整理了关于高尔夫的哲言18句，为防遗忘，建议你收藏本页！

1、如果你的球伴在沙坑脱困时打了好机杆，千万别站在他的旁边帮他报杆数。如果他因此用他的杆头敲你的'头，在法庭上是会被宣判成”合法杀人”的。--Harry Vardon

2、一位堂堂正正的高尔夫球手，不论如何生气，千万不要用一号木杆来砸杆弟，沙坑杆会更有效一些！--Huxtable Pippey

3、高尔夫球的挥杆就像是：你一次想把所有的东西都装到一个箱子里去。--John Updike

4、打高尔夫球的困难在哪里？哦，只有铁杆与木杆而已。--Chris Codiroli

5、如果我会打一个会转弯的曲球，为何我无法打出一个直球？--Larry Nelson

6、就像一位中年男子的目光常紧盯着辣妹的胸部一样，高尔夫球会紧盯着水塘与沙坑跑去。--Michael Green

7、有时候，球技不好的人会更幸福些。因为他很容易记得少数打得精采的几球。--Nubar Gulbenkian

8、高尔夫球是唯一一种不会因为你挖掘草皮而被处罚的运动。--Bob Hope

9、事实上，当我想杀掉塔兰图拉毒蛛时才会拿出一号铁，况且，那得花掉我七杆。--Jim Murray

10、当球击中观众的次数越来越少时，我就知道我的球技越来越精进了。--Gerald Ford

11、如果你在球场上碰到打雷，只要拿出你的一号铁来；连上帝都不会”打”一号铁。--Lee Trevino

12、连上帝都必须练习他的推杆。--Golf Saying

13、我们称它为”GOLF”，是因为其他四个字母的字都被用掉了。--Raymond Floyd

14、高尔夫球是一种激情、迷惘、浪漫、与好树、好沙、好水常相左右的运动。--Bob Ryan

15、如果在埃佛勒斯峰顶插上一根旗杆，高尔夫人照样会攻上去。--Pete Dye

16、我花了大部分的人生在高尔夫球身上，其他的都浪费掉了。--Author Unknown

17、打棒球要击出全垒打，不论从右边、左边或是中间越过全垒打墙，没人管你。而高尔夫球呢？球只能正对着二垒上空飞过去。--Ken Harrelson

18、我常想把球击远，但却总是忘了写上正确的”住址”。--Jim Dent

励志故事文案素材40句

为了使我们变得足够优秀，我们心中会有很多励志的语录。励志好句子是可以激励内心，给人力量的，大家印象深刻的励志文案都有哪些？幼儿教师教育网的编辑特意为大家搜集了与“励志故事文案素材”有关的资讯。

1、只有不断挑战自我，才能获得真正的成长和进步。

2、将自己的梦想变成行动，只有勇敢去实践才能让梦想成为现实。

3、给予就会有善果，用真心去做，就会得到回报。

4、在纷繁的世界中找到属于自己的正能量路径。

5、真正有价值的人生是那些付出了努力、充满激情并持续坚持的人。

6、拥有正能量的生活，需要我们坚持自己的信念和道德，从而让自己的人生变得更加有价值和意义。

7、以自信为底，以努力为基石，创造成功之路。

8、正能量主题和故事文案的传播，需要注重对读者的实际需求和思想诉求的深入分析和探究，从而更好地认清世界、认识自我，拥抱生命的美好。

9、用正能量去改变现状，创造更加美好的未来。

10、在日常生活中，我们需要学会用满怀激情的心态去面对生命中的每一个挑战和困境。

11、让正能量主题和故事文案对人的心灵产生震撼，需要具有感染力、感染力才能打动人心。

12、在追求目标和梦想的道路上，我们需要学会坚持和耐心，并不断地激励自己和身边的人向前发展。

13、要成功，坚持不懈是至关重要的。

14、生命中需要充满激情和朝气，只有充满激情的时光才能让人生更加美好和精彩。

15、创作正能量主题和故事文案时，应该立足于社会现实，深入发掘社会热点问题，为人们提供有益的思考和启示。

16、学会接纳自己的弱点和不足，积极改善自己，才能够走得更加远。

17、用心经营生活，过一个品质优良的人生。

18、成功需要付出努力和汗水，坚持追求自己的梦想，才会获得最终的胜利。

19、生命是一次旅程，需要保持积极乐观的态度和心态去面对生活中的困难和挑战。

20、勇敢追逐自己的梦想，过好自己的人生，这才是最大的成功。

21、在生命的每一个阶段中，都发掘生活中的正能量，让自己变得更加精彩。

22、在不断追求成功和胜利的道路上，我们需要用自己的聪明才智去创造更加美好的明天。

23、做一个善良、真诚和有趣的人，这样生活就会充满无限的可能性。

24、拥有一颗炽热的心，勇敢地追求自己的梦想，这样才能创造更多的奇迹。

25、通过正能量主题和故事文案的创作，我们可以引发人们内心的思考和启示，让他们更好地发现生命的真谛。

26、保持积极、乐观的心态，永不放弃向梦想前进的努力，必将赢得成功。

27、只要有恒心，没有什么困难是不能克服的。

28、在寻找幸福和成功的路上，保持一颗感恩和乐观的心态，你就能够走得更远。

29、给予就是回报，用心去经营自己的生命。

30、面对挑战时，相信自己能够克服它们。

31、不要轻易放弃，因为只有坚持不懈，才能够化身为真正的成功人士。

32、在追求人生价值和成就的路上，不要忘记和身边的人分享你的快乐和成功，这是人生中最美好的事情之一。

33、在创作正能量主题和故事文案时，我们要注意情感的平衡和把握，让作品既真实又不过度浪漫化。

34、每个人都有自己的世界。愿你的世界里，充满着温馨和幸福。

35、只有通过持续不断地学习和成长，以及不断向前推动自己，才能保持强大的竞争力和进取心。

36、用正能量的力量感染和帮助他人，展示人生的价值和光彩。

37、正能量的心态可以让我们时刻保持活力，创造更多的价值。

38、数字和成就并不是我们真正的价值。

39、用阳光心态面对生活，保持快乐心情。

40、在书写正能量主题和故事文案的过程中，需要注重情感的表达，使读者更轻松地感受到其中蕴含的力量。

奥尔夫课件范文

老师根据事先准备好的教案课件内容给学生上课，每个老师都需要细心筹备教案课件。教案的编写需要贯穿教学目标和学生需求，大家在写教案课件前考虑哪些问题？“奥尔夫课件”是栏目小编为您整理的与您需求相关的一些信息，希望您能为此文章收藏一下！

奥尔夫课件 篇1

一、故事引导

时钟有很多种，有一种时钟里面住着一只小鸟每次叫小朋友起床时，就会打开小门探出头来叫

“咕咕、咕咕”，另一种时钟有装置闹铃……还有一种老爷钟……

二、感应曲式

A段：老爷钟及咕咕钟、闹钟。

B段：感应两个乐句。

Coda：感应4拍。

三、听辩“咕咕”声

1、老师操作伸缩布偶，配合音乐于“咕咕”声时伸出布偶和学生打招呼。

2、音乐律动

A段：伸|缩——双手、头或肢体各部位。

B段：双手左右伸懒腰|展翅左右飞。

Coda：拍手四次。

3、两人一组面对面活动同2，coda两人互拍。

四、听辩“闹钟”声

1、音乐律动

A段：抖动手脚感应“闹钟”声。

B段：上发条一左/右转一转。

Coda：拍手四次。

2、两人一组面对面

A段：抖动手脚感应“闹钟”声。

B段：互转发条一左/右转一转。

Coda：互拍手四次。

奥尔夫课件 篇2

活动实施下来，发现幼儿对A段歌曲学习比较困难，而且不乐意跟着表现歌曲，在老师的启发和指导下，会跟着拍子做上下、左右摇摆的动作；B段的爵士乐比较活泼，加上让幼儿共同配合表演荡秋千这一幼儿感兴趣的游戏，幼儿情绪愉快地参与到活动中来，而且气氛非常活跃，看到孩子们生动有趣的表演，真是让人忍俊不禁。所以，这节活动总体来说很适合我们的孩子。

在用纱巾变动物造型的时候，孩子们一拿到纱巾时都很高兴，拿着纱巾摆来摆去的，当老师提出要求——用纱巾变动物（大象）造型的时候，大部分的孩子都能用纱巾做出大象长长的鼻子，并随着拍子摇摆，只有1个孩子没有参与表演，变小鱼的时候幼儿就觉得有些困难，有的幼儿会把纱巾放在身体后面当鱼尾巴左右摇摆，有的幼儿则不会（如：苗嘉豪、李佳俊，这两个孩子本身在动作协调性方面就很差，而且模仿能力也较差，所以站在原地不动）。虽然这是课前准备时让幼儿练习过，但由于幼儿协调能力等的限制，对幼儿来说还是有点困难。

由于幼儿年龄比较小，组织活动时间较长，个别幼儿已经不耐烦，坐不住了，所以在积极引导这一块做得不够好。

奥尔夫课件 篇3

小老鼠上灯台——小班语言活动教案

（09学前2班

陆竹

）

一、活动目标

1、学说儿歌，感受儿歌的韵律感。

2、能用简单的模仿动作表现儿歌，体验表演的快乐。

3、熟悉儿歌中的动物和故事情节。

4、熟唱儿歌。

二、活动准备

1、一套自制的儿歌操作教具(布绒老鼠、烛台、玩具猫)。

2、儿歌《小老鼠上灯台》磁带。

3、自制识字卡片（上、下、鼠、猫）。

三、活动过程

1、导入部分：小朋友们，你们知道小老鼠最喜欢干什么吗？它最喜欢吃什么东西呢？小老鼠最喜欢偷东西啦!最喜欢吃油，知道为什么吗？

因为它可馋嘴啦，吃了油它就会很开心。哎呀！小朋友们来瞧瞧，小老鼠又来偷油吃啦。

2、老师一边操作教具一边完整的念儿歌一遍。附：

小老鼠，上灯台 偷吃油，下不来 喵喵喵，猫来了 叽里咕噜滚下来

3、老师提问：小老鼠去干吗?猫来了，小老鼠怎么样?小老鼠是不是不应该偷吃油呢？它一害怕就干嘛呢？（引导幼儿分别用动作来表现一下小老鼠的不同动作）。

4、教小朋友认识卡片上的字。

5、教师边操作教具边完整念一遍儿歌，其中“猫来了”这句时让幼儿加念“喵”以增加幼儿的参与性，满足幼儿的兴趣。

6、老师一边拍手，一边教幼儿念儿歌，体验幼儿的韵律感，反复练习几次。

7、教师用双手做道具和扮演角色，进行无声表演，请幼儿配合念儿歌。

8、听《小老鼠上灯台》的音乐、幼儿和老师分别扮演角色，表演结束。

9、活动结束：小朋友们，这首儿歌大家都熟悉了吗？那么你们都知道小老鼠偷油吃是不对的对不对，我们小朋友可不要学它。而且要告诉其他的小朋友，还有爸爸妈妈，我们要从小做个乖孩子，这样，才有小朋友愿意和我们玩，知道了吗？最后小朋友们再唱一遍儿歌，然后结束我们今天的课。

四、活动延伸

1、通过直接的表演，幼儿能体会到“叽里咕噜”这一象声词的含义以及与之相对应的滚翻动作。

2、这一活动能使幼儿自然感知上、下等空间关系。

3、通过儿歌中的情节让幼儿培养良好的道德习惯。

五、活动反思

1、整个活动无论是教材的选取、组织、目标的制定，还是教学方案的作用，都充分考虑幼儿的实际水平。

2、遵循幼儿的学习规律和年龄特点，始终以幼儿为主体，遵循由浅入深、层层递进的教学原则，让幼儿在唱唱，听听、看看、动动的轻松、愉快的氛围中掌握重、难点。

3、从始至终的体现了教师寓教于乐，幼儿寓学于乐的教育理念，将整个活动都贯穿与角色扮演与游戏当中。

4、活动中，我和孩子们一起感受音乐带来的欢笑，体验儿歌带来的乐趣，从而发展孩子们的音乐智能和身体运动的兴趣，使每个孩子都得到了不同水平的发展和提高。

5、活动过程中互动比较少，教具不够丰富。

奥尔夫课件 篇4

活动目标：

1、乐意参与游戏，体验与同伴合作游戏的快乐。

2、引导幼儿掌握~~~x节奏型，并能根据音乐的节奏准确做相应的动作。

3、通过活动，激发幼儿听音乐做游戏的兴趣并乐意大胆表现。

活动准备：

1、物质材料准备：蚊子道具.

2、音乐《拍蚊子》。

活动重难点:

引导幼儿掌握掌握~~~x节奏型，并能根据音乐的节奏准确作相应的动作。

活动过程：

一、开始部分教师播放音乐《拍蚊子》，幼儿安静倾听。

师：今天李老师给大家带来了一首很有意思的音乐，我们一起来听一听吧!

二、基本部分播放音乐，引导幼儿尝试各种游戏方法跟着音乐一起做拍蚊子的动作。

1、教师出示蚊子道具，学习不同方位的拍蚊子动作。(口头游戏)

(1)师：刚才你们在这首音乐里面听到了什么特别的声音?(蚊子)蚊子是怎样叫的啊?(嗡嗡嗡)如果有蚊子在你身边飞来飞去你会怎样?(拍蚊子)

(2)教师初步引导幼儿感受~~~x节奏类型。

师：李老师这里有一只蚊子，它马上要叮大家了，看看它会叮到你身体的哪个部位?(教师拿着蚊子道具在幼儿面前叮幼儿的各个部位)师：刚才蚊子叮到你哪里了?它叮到你后你觉得身上怎么样?(痒痒的)蚊子叮到你了，你是怎么做的?(请几别幼儿回答)

2、教师播放音乐，尝试游戏，引导幼儿发现音乐的节奏~~~x。(播放音乐第一遍)师：现在我们一起来完整的听一听这首蚊子来了的音乐，听一听蚊子到底在什么时候来的?

师：你们发现蚊子是在什么时候出现的吗?(引导幼儿说出在嗡嗡嗡的时候出现，蚊子出现后我们就去拍它。)(口头游戏，感受节奏)

3、教师带领幼儿玩游戏(一只蚊子叮)(播放音乐第二遍)师：接下来，我们一起来和这只蚊子玩一玩吧，小朋友们认真听它会在什么时候来叮你，叮你的时候要拍它哦。那你们现在先休息，蚊子等会儿会偷偷的来叮咬你们哦!(幼儿休息，教师当蚊子)

4、教师带领幼儿当蚊子，继续玩游戏。(蚊子由少变多)(播放音乐次数根据幼儿兴趣来定)

(1)教师带领多只蚊子玩游戏。

师：小朋友，刚刚你有被蚊子叮咬吗?它咬到你的时候准确的你准确拍到它了吗?(拍它)刚才我被你们拍了好多次，头都被你们拍晕了，现在我请几个小朋友一起来当蚊子帮助我来叮你们，谁愿意来?(请几个幼儿和教师一起当蚊子叮其她小朋友)

(2)教师引导幼儿替换来当蚊子玩游戏。

师：这个游戏好玩吗?那现在我再请两个小朋友来当蚊子玩一次，其余的小朋友的就坐在椅子上休息，当听到嗡嗡嗡的音乐时，你们就做好准备去拍哦!

(3)教师一个人休息，所有小朋友当蚊子，再次游戏。(播放音乐)师：大家都很喜欢玩这个游戏哦，我一个人休息，请你们所有的小朋友都来当蚊子来叮我!好不好?

三、结束部分教师教育小朋友要讲卫生，这样蚊子才不会叮咬我们。

师：哎，怎么这么多的蚊子在叮咬我呀?真讨厌!我昨天是不是没有洗澡啊?(教师边说边闻自己的衣服)蚊子喜欢藏在很臭的地方，所以小朋友要讲卫生，每天洗澡，这样蚊子才不会叮咬我们哦。

活动反思：

本次活动，我上的是小班音乐游戏《拍蚊子》。活动中，主要引导孩子学会拍蚊子、挠痒痒、擦药以及睡觉的动作。活动以完整欣赏音乐导入，老师在幼儿感知音乐的同时，配上了动作提示。活动中，我还借助儿歌帮助孩子记忆动作顺序，孩子们都能跟着音乐作出动作。但是活动中还是出现许多不足，以下是我作出的反思：

1、活动目标一中，感受音乐的节奏与动感，比较没有表现出来。活动的目标二：体乐意参与游戏，体验与同伴合作游戏的快乐。其中，合作的环节对于小班的幼儿来说还是比较困难的，应该放在中班。

2、活动的导入环节花费的时间较长。当幼儿回答不出问题时，老师应给予适当的详细的提示。活动中老师的语言及问题都比较多，让孩子说的机会比较少，抛出的问题也比较范，缺乏启发性的提问。在今后的活动中，老师应该注意语言的简化，并用幼儿能理解的语言提问。

3、活动缺少让孩子安静、完整倾听音乐的机会。应该先让孩子完整倾听、感受音乐的节奏，再以动作提示。分段感受音乐时，蚊子的不同方位和节奏要重点体现出来，才不会导致幼儿乱拍。游戏后，缺乏有效性的评价。

奥尔夫课件 篇5

小班奥尔夫音乐教案：好玩的碰钟

活动名称：奥尔夫音乐

活动内容：《好玩的碰钟》

活动目标：

1、认识乐器——碰钟

2、能用不同的方式演奏乐器

活动准备：小碰钟、碟片

活动过程：

1、谈话导入课题

教师出示小碰钟，先敲击几下，让幼儿听，让幼儿感受音乐的乐趣;

2、教师拿出光碟，播放光碟

请幼儿观看图片，看一看图中都有些什么?他们都在干些什么?他们都用了些什么东西?

3、请小朋友们模仿一下这里面的动作，所做的动作

4、请小朋友用拍打来敲击，并有节奏的读儿歌

让小朋友们多动手锻炼几次，让幼儿体会音乐中的节奏感。

5、教师带领幼儿一起玩游戏，并能够通过游戏，感受其中的乐趣。

游戏规则：(小朋友们自由结伴，分别都找到一个好朋友，互相拍手;

(教师播放音乐，让幼儿仔细的听，同时能够有节奏的'和好朋友对手拍掌，在拍掌的过程中，教师先示范，幼儿在第一次游戏的过程中，只需拍手，教师念儿歌，慢慢的等熟练了以后，就请幼儿领读儿歌，反复的锻炼，以便加深幼儿的印象。

6、教师小节：针对幼儿所学的加以巩固。

奥尔夫课件 篇6

中班奥尔夫音乐教案：懒惰虫

活动目标：

1.让幼儿复习并巩固固定节奏。

身体节奏等方式带入歌曲《懒惰虫》。

活动准备：歌曲《懒惰虫》，节奏卡片

活动过程：

1. 固定节奏问答

(1)教师先排出一组节奏，再帮助幼儿排另一组有所变化的节奏。

(2)先引导幼儿如何将名字与卡片节奏结合在一起。

(3)鼓励幼儿自己创作并回答节奏(要会排也要会念)，幼儿排节奏卡教师念出节奏。

(4)请个别幼儿排节奏卡，全体幼儿一起念出节奏。

2. 音乐游戏

(1)教师教唱歌曲第一段时，幼儿模仿虫子的动作扭来扭去。

(2)第二段唱到肚子痛时就摸肚子。

(3)第三段再模仿虫子的'动作扭来扭去。妈咪爱婴网-幼儿园教案频道

(4)教师拍"哒哒 空"的节奏，让幼儿跟随，不间断的拍，教师逐渐带入歌曲。

(5)幼儿拍"哒哒 空" ，"哒哒 空"的节奏，边拍边唱歌曲。

奥尔夫课件 篇7

教学目的：

从游戏入手，通过口念、手打达到动作、舞蹈、语言与音乐的紧密结合，培养孩子们良好的乐感和对音乐的兴趣。教学内容：

（1）节奏训练；

（2）打击乐器演奏；

（；

（4）口手配合，训练身体的协调性。

教具：

黑板、粉笔，或幻灯、PPT课件，(包括歌词和节奏谱)，打击乐器、《幸福拍手歌》MP四段：如果感到幸福你就挤挤眼，五段：如果感到幸福你就拍拍肩，六段：如果感到幸福你就拍拍手，（尾奏）完

教学过程：

（1）热身——先播放2~3遍《幸》，让学生们坐在位置上听，熟悉音乐，调动情绪；同时根据歌词的提示随意即兴地进行律动，教师可和同学一起进行律动，也可进行板书书写节奏谱；

（2）声势——根据刚才的课堂表现挑出表现相对较为活跃的学生组成律动组，其余学生根据节奏谱分成各个声部；

（3）乐器演奏——先分声部练习，每声部各自都能熟练演奏之后进行合奏；

（4）律动——将律动组的学生带到教室的空地上，播放音乐，让学生根据音乐歌词的提示进行即兴的律动和表演；

（5）表演——播放音乐，打击乐器进行演奏的同时律动组可进行表演。

教学总结：

此次课程是为锻炼学生的协调能力和培养学生的乐感而设计的。课程进行中，教师可根据学生人数、性格、场地的不同临时调整，灵活授课。学生有的唱有的跳，充分调动其积极性、创造性，活跃课堂气氛，这样，奥尔夫音乐教育的综合性、即兴性、亲自参与性和全体性都有较好的体现。相信这节课会是一节成功的奥尔夫音乐课。

奥尔夫课件 篇8

幼儿园新教师模拟教学评优活动方案

活动内容：小班音乐活动——《小老鼠上灯台》 设计意图：

《指南》指出小班的幼儿正处于直觉行动思维向具体形象思维过渡的时期，他们情感外露，不稳定，带有很大的情绪性。因此这个年龄段的教学活动应更注重游戏化、情景化，强调让幼儿在愉快、轻松、自由的游戏中自娱自乐、玩中学、玩中获发展。《小老鼠上灯台》这首歌曲节奏感强，歌词简短而且朗朗上口、生动有趣，简短的几句话就能概括出“小老鼠偷油遇猫”的情景。虽然是一首歌曲，但故事情节很完整，非常适合小班幼儿表演。因此，我选择了《小老鼠上灯台》这节课。活动目标：

1．学会演唱歌曲，尝试用身体的不同部位做灯台。

2．积极参加游戏活动，体验边唱边表演的乐趣，喜欢参加歌唱活动。活动准备：

物质准备：钢琴伴奏，小老鼠指偶一只, 灯台教具, 小老鼠皮影一只, 小老鼠印章若干。

经验准备：小朋友对老鼠已经有一定的了解。重难点：

1.重点：用好听的声音演唱歌曲，体验演唱的乐趣。2.难点：理解歌曲内容。活动过程：

一、手指歌引入主题。

教师：小朋友小手都藏背后跟老师一起做手指游戏咯！

二、教师带领幼儿在手指游戏中感受音乐的旋律与节奏。

教师：我们再玩一个游戏，注意听音乐节奏，跟老师一起玩节奏游戏。游戏玩法：第一遍：左右手各伸出食指。第二遍：双手握拳。

三、操作教具，引导幼儿理解歌词，欣赏歌曲。1．介绍小老鼠与灯台。

教师：刚刚我们用我们的小手玩了节奏游戏，有一只小老鼠也想跟小朋友一起玩，你们看，她来啦！（教师边拿出小老鼠边发出吱吱吱的声音）小朋友跟老鼠打招呼！

教师：哎，你好！这是一只皮影小老鼠，咦，那边有一个很好看的灯台，我们一起过去看看吧！

2.教师操作教具讲故事，念儿歌。

3.教师操作教具，唱歌表演，幼儿欣赏歌曲。

教师：小老鼠躲起来啦！（把手搭在眼前四处瞧瞧）呜，大花猫走了（教师歌曲表演）。

四：身体各个部位做灯台，学唱歌曲。1.教师带上手偶与小朋友问好。

2.幼儿手臂做灯台，教师在其手臂上表演歌曲。（1-2名幼儿示范）教师：谁愿意做我的大灯台呀？来，伸出手臂。3.幼儿与教师一起用手偶进行唱歌表演。4.教师提问幼儿吃到的油是什么味道的？

教师：我吃到的油是草莓味儿的，你们吃到的是什么味道的？ 教师小结：哦，你们吃到的油有甜甜的，酸酸的，还有又酸又甜的。5.用手臂以外的部位做灯台，进行表演。

教师：刚刚我们用手臂做灯台，我们的身体除了用手臂可以做灯台外，还有哪里可以做灯台的？

6.请个别幼儿上台表演。活动延伸：

教师：今天小朋友表现的都很棒，在边玩的过程中把《小老鼠上灯台》的歌学会了，还用我们的身体做灯台，小朋友回去再想想还有哪里可以当灯台，下次试着在爸爸妈妈的身上一起玩《小老鼠上灯台》的游戏。

青春励志热血的文案40句

优秀的人总是会提前做好准备，在幼儿教育工作中，我们都有会准备一写需要用到资料。资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。参考资料有助于我们的工作进一步发展。那么，关于幼师资料你了解哪些内容呢？因此，栏目特意整理了青春励志热血的文案40句，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

1. 当我们有梦想时，我们就有力量去实现它。

2. 青春如同太阳，永远不会停歇。

3. 一个人的生命之所以闪耀，是因为拥有追求和勇气。

4. 每个人都有自己的光芒与荣耀，只需勇敢前行。

5. 不断挑战自我的过程，就是青春最美的舞台。

6. 活在当下，不要轻易放弃。

7. 不管生活有多么坎坷，内心始终要保持一份乐观与希望。

8. 爱情和友谊，都是青春的宝藏。

9. 青春的每一份努力，都在为未来打下基础。

10. 勇敢尝试，才能拥有成功的机会。

11. 真正的成长，来自于经历过的挫折和磨难。

12. 我们来到这个世界，就要给它留下点什么。

13. 不要让青春为自己留下遗憾。

14. 真正的向前行进，需要用自己的行动来证明。

15. 拥有梦想，就像拥有一双翅膀，可以让我们飞翔。

16. 追求自己所爱，就是向青春致敬。

17. 活在当下，是为了更好地走向未来。

18. 我们的青春，不仅是我们的爱情，还有我们的梦想。

19. 任何一次奋斗，都是对青春的尊重。

20. 永远不要忘记，每一份付出都是为了更好的自己。

21. 真正了解生命之美，是从挫折中领悟。

22. 青春的力量，不仅仅是源于我们的梦想，也源于我们的希望。

23. 成功不仅仅是拥有，更是通过自己的努力以及经历赢得的。

24. 心怀梦想，一切皆有可能。

25. 生命不止，青春与梦想并不终结。

26. 人生没有捷径，必须付出努力以实现梦想。

27. 每一份努力，都将成为青春生命的宝贵财富。

28. 撑起我们青春的是无限的激情和动力。

29. 积极的心态，才能拥有积极的生活状态。

30. 时代在进步，我们也要跟上时代的步伐。

31. 青春的魅力来自于我们的坚持和自信。

32. 选择自己喜欢，喜欢自己选择。

33. 青春是人生最美好的时光，但更是付出最多的时光。

34. 每一次成功，都离不开执着和努力。

35. 岁月将无情地带走我们的青春，但留下的记忆却将学会惊艳。

36. 梦想需要用自己的双手去实现。

37. 青春的魅力来自于对未来的憧憬和期许。

38. 认真对待每一个人和每一件事，不虚度年华。

39. 我们的青春，是我们生命中最珍贵的财富。

40. 燃烧青春的激情与热情，让我们无愧于我们曾经的青春。

励志搞笑语录文案短句(40条)

你长胖了。你的男人对你的爱没有改变。但是每一块肉的爱却少了。~~这些句子适合你吗？以下“励志搞笑语录文案短句(40条)”由小编为大家收集整理，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

励志搞笑语录文案短句(篇1)

1、伊本筒仓，愿树木日日夜夜被信任。相聚有时，生与死荣华与枯萎，放弃爱情，让心灵回家。

2、大肠的面积约平方米，连粪便居住的地方都比我家大，最后知道什么是下生粪便。

3、你们这些吃鱼的人，吃人肉的你们！

4、行动是最重要的，每一个行动都有代价和欢乐。人生的旅途给予我快乐，而不是目的地。

5、One day when you're married, you'll wish you were single.

6、这个世界充满了不公正。自动提款机可以区分，但自动提款机不能。

7、月亮弯弯的照着九州，我想在树下吃粥，粥太烫喝不下去了，请快回电话，火锅心抖手，你不回话我就走！

8、你不能要求很多东西。他不喜欢你。你能做什么？喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢。你要求这么多，你有多累。

9、能不能再认识你一次，你再对我好一次。

10、不管你怎么包装它，外部的东西是有限的。内在的东西更强大。音乐是一种很自然的东西，我一直认为它不需要太多的装饰。

11、愿意爱的人一定会结婚，欺骗的人一定会继续，无情的人一定会孤独，为爱而死的人大胆下毒，薄爱的人不淑！

12、要获得成功，就要始终以沾沾自喜的平静沮丧的乐观态度，笑对自己的挫折和苦难，去做，去努力，去争取成功。

13、经典励志电影：《荒岛余生》《风雨哈佛路》《奔腾年代》《听见天堂》《洛奇》《卡特教练》《追梦女孩》《阳光小美女》《闻香识女人》《放牛班的春天》《荒野生存》《侧耳倾听》《当幸福来敲门》《黑暗中的舞者》《心灵捕手》《永不妥协》《死亡诗社》，

14、没有配件的汽车是买不到的，没有信用的朋友是交不来的。

15、大半夜听一对夫妻吵架 男的粗话不离口 瞬间对他没好感 直到出现下面这段对话 女：说话就说话 别带脏字骂我 男：骂你怎么了 你把我打成这样 骂你几句还不行?……对男的表示同情。

16、每次我准备从背后偷袭取笑我的朋友，他们总是提前找到我。也许我那低沉的叮当声背叛了我。认识陌生人真麻烦，又要把谎话再说一遍。

17、每个男人都注定是深情的。不幸的是，你仍然是一个有着深厚感情的人。

18、也许如果你晒黑了，没人会叫你白痴。

19、让你冷酷无情的，或许不是你的敌人，而是你最亲近的人。

20、激励互动：表演你猜搞笑类最重要的目的之一是促进观众的互动，只有这样才能让观众感到开心和愉悦。表演者可以设计一些互动环节，比如让观众和你进行问答、抛开一些笑话等等，使得观众参与感强烈、更容易产生共鸣感。例如：“为什么我拿不到铲子？”答案是“因为你不是卫生员”，这个邀请大

励志搞笑语录文案短句(篇2)

21、生活是幸福的源泉，有了生活，幸福就不会枯竭。生活中不缺幸福，缺的是寻找幸福的眼睛，缺的是感受幸福的心。

22、友谊对我来说是充满意义的，我哭的时候你哭，我笑的时候你笑，当你从高楼里跳出来时，我会毫不犹豫地伸出我的头：哇，不会死。

23、浅王霸多，处处是大哥，不为社会人，总为社会敲敲打打。

24、知足常乐；危险不只是说说而已；乐于做个好人；没有付出就没有收获。

25、领导指出：现在有的干部没有人情味，只有人情味；不关心女下属，关心女性下半身；平时不谦虚，但遇到纪律检查和妻子很内疚！

26、人们怎样才能活得充实？正忙着呢。

27、勇气是一个重要的关键字的事实，因为说真话，说真话是面对很大的压力。你可能不随大流，不听别人的意见，甚至有一些不同的声音。对真理最大的误解就是你根本不了解它。

28、努力吧，天空依然美丽，梦想依然纯洁，放飞自己，勇敢地在梦想的天空中飞翔，相信我一定会做得更好。

29、生活中我们不可能不担心它。也许是因为生活有它的低谷，所以它更值得我们期待，它能让我们向往我们想要的生活，让我们活得有希望。

30、我喜欢做东西并谈论它们。我不想过多地谈论它们。

31、公交车上的人多了，一名强壮的男吼道：妈妈一脚踩在我的B上！

32、赞美是高帽，我不那么好；流言会过去的，我没那么软弱。

33、为了感谢朋友们的爱，我们现在提供一个周末旅行，全程巴士往返，活动包括清洁地板和厨房油，厕所，洗衣服和床上用品，午餐，200人，尽快报名！

34、铁饭碗的真正意义不是在一个地方有吃的，而是一辈子都有吃的。

35、记住：你有创造你一直想要的生活的自由。选择权在你。

36、每一天都是奋斗的起点，是全新的开始，是憧憬的绽放，是热情的飞扬，是精彩的孕育，是希望的放飞。愿周四的你，拥有一份平和的心态，朝着理想的方向努力！早安

37、龙应台写给儿子安德烈的一段话：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。

38、跑大帐保险女店员：不那么多会顾客说服，宁可顾客睡衣服！

39、成功者与失败者之间的唯一区别可能在于成功者采取了正确的步骤，说了正确的话语，遇见了正确的人，做出了正确的选择。

40、你长胖了。你的男人对你的爱没有改变。但是每一块肉的爱却少了。