娱乐方案

娱乐方案汇编11篇。

幼儿园活动的开展，可以在某种程度上培养幼儿的思维能力，很多的时候，趣味活动更是幼儿自我认识的过程！为了防止突发状况，我们需要在活动前多准备几套方案。那么，一篇幼儿活动方案怎么写呢？下面的内容是小编为大家整理的娱乐方案汇编11篇，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

娱乐方案(篇1)

《2006 娱乐大典》活动方案

一、 活动主题：

2006 娱乐大典》

华语娱乐界新春联谊会

2，隆重的典礼时间[两次供参考]：

2007年1月15日 【1月14日为《无线**俱乐部》颁奖盛典，届时将有大批明星云集北京，15日举办此次大典，星光度会有一定的保证】；

2007年2月16日 【2月16日为农历大年二十九，此时举办大典，正逢新旧年交替，跨年的味道比较浓，也契合大典年度盛会的主题】。

三、 大典地点：

北京【具体地点待定】

四、 活动主办：

光线传媒《娱乐现场》

北京电视台《每日文娱播报》

五、 大典宗旨：

1、 年度盛会共襄娱乐盛举：

2006娱乐大典是由最具影响力的娱乐**组织的一个娱乐聚会，它不是单纯意义上的一场庄重的颁奖礼，从大典本身来说，它就是华语娱乐界的一个年度盛会，是整个娱乐界积极、健康、向上的聚合；

2、 **视角凸现娱乐价值：

2006 娱乐大典将整合《娱乐现场》和《每日文娱播报》这两个强势**的视角，对2006年度娱乐圈进行全面的盘点，对影响2006年娱乐圈的人和事进行一次集体的梳理和推介，并以**的视角进行点评，通过这些有影响力的娱乐人物和事件来凸现娱乐的价值；

3、 娱乐特质影响大众生活：

《娱乐现场》和《每日文娱播报》都是日播型的娱乐资讯节目，日常节目形态所呈现给观众的只有星光度和信息量，节目本身的视角比较单薄，内容也比较肤浅。通过娱乐大典，将有影响力的娱乐人物和事件进行重新整合，一方面显示出了**对娱乐圈的了解和关注，一方面也拓宽了娱乐节目的宽度，能进一步提升娱乐的影响力，真正做到让**影响娱乐圈，用娱乐影响生活。

六、 大典概述：

两个月的娱乐活动，全面盘点2006年的娱乐事件和数字；

我们招募了300名娱乐从业者，并对2006年娱乐圈人物的实力进行了排名；

一场众星云集的慈善拍卖，一个华语娱乐界的顶级峰会；

看去年娱乐江湖谁主沉浮，就在2006娱乐大典！！！

七、 大典奖项：

2006年的娱乐盛典将从三个方面选出最具影响力和代表性的人物和事件。

12006年最有价值的明星

李俊基：2005年最流行的韩语是大长今。2006年，他变成了一个男孩，李俊基。有人说，是他直接导致了2006年选秀风潮的兴起？

周杰伦：2006年是周天王转型之年。一年后，简历上写满了成功。拍摄mv成功，写电影插曲成功，拍戏成功，发**照样成功，所以乐坛的改朝换代还早得很呢。

章子怡：国际巨星章子怡2006年的主战场在中国。虽然年初遭到网络万人讨伐的《艺伎回忆录》令形象受损不少，但是凭借出席各种国际场合的靓丽得体，国人开始慢慢放过这个为国争光的美女

郭德纲：又一位以草根名义出名的艺人。他的出生地是传统相声，相声让人比其他出身的人感到新鲜和好奇；

徐静蕾：稳坐博客点击量榜首，成为博客的代表；

赵本山：依然笑傲中国笑坛，06年展开从艺25周年全国巡演；

周笔畅：超级女声中唯一一个真正创作过这首歌的人，已经成长为一个名副其实的歌手；

韩寒：80年后，他是一个具有代表性的人物，他创造了赛车手、歌手和作家的头衔，并为自己找到了另一条出路；

吴宗宪：台湾综艺节目主持人大哥，到大陆试水，杀了翊而归；

林志玲：凭借出众的外表和尖酸刻薄的嗓音，她继续混迹于娱乐圈，玩着退出和复出的游戏；

李亚鹏：虽然没有新作品发表，但女王的背后依然让他成为娱乐圈的焦点；

赵薇：演艺之路越来越宽。在新生代，赵薇继续稳扎稳打；

蒲巴甲：2006年平民才艺秀冠军、平民草根娱乐代表人物；

22006年最具影响力艺人

黄健翔：黄健翔当然没想到自己的表现会比小贝和齐祖的出局更让人难忘。它终于让所有非球迷都有了一个难忘而快乐的世界杯；

《尚敬》：武侠剧颠覆传统，在新武戏中树立了里程碑；

张伟平：国产电影的杰出之手；

陈凯歌：《无极》是一部成功的商业片，它为张陈导演之争拉下华丽的帷幕，它掀起了恶搞运动的新高潮，它成就了一个网络红人胡戈和一个热门词汇：馒头它的破坏力甚至触怒了国家建设部，它不是一部电影，它是一连串倒霉附了陈凯歌的身；

张艺谋：拍了大片又导歌剧，还成为2008奥运会开幕式的总导演，跨行作业，老谋子的手越伸越长；

韩三平：中国电影掌门人

刘伟强：香港电影导演领军人物

王长田：在中国娱乐电视制作行业处于领先地位，不断拓展经营理念和理念，光线传媒很快就会成为航空母舰；

杜琪峰：香港电影正处于低迷时期。他仍然坚持自己的风格，他的成就不容忽视

冯小刚：《夜宴》是2006影界的悬念之二。在电影淡季，冯小刚确实花了更多的钱，赚了更多的钱。

但这丝毫没能影响导演的排序，也就是说，人们没有通过《夜宴》发现冯小刚尚不为人知的特异功能。

宁浩：电影界的草根英雄，四两拨千斤的票房英雄，继《英雄》在大投入电影队伍中空前了一回之后，《疯狂的石头》在小成本制作队伍里也空前了一把；

2006年，百代唱片公司总经理黄伟菁搅动了中国唱片市场

张纪中：继续走金庸路线，把炒作进行到底；

宋柯：以新技术拯救**产业；

黎瑞刚：上海文广新闻集团总裁、上海娱乐负责人；

欧阳常林：湖南广电集团总经理、湖南电视台台长、南方娱乐领队；

胡玫：操刀新版《红楼梦》，北京引发选秀热潮；

三。2006年最震撼的娱乐事件

四**秀失败：选秀节目的总能量从去年的超女小宇宙平均到今年接近10档选秀节目上，导致的结果就是再也无法重现去年每周五争睹超女以致万人空巷的场面了。而上海东方卫视专攻男性选秀成功抢走超女的气势，这么早就抖出湖南台明年的包袱，不知道让湖南台明年玩什么？

窦唯的烧车：上半年是个沉闷的娱乐季。窦唯用这种方法来吸引摇滚歌手的注意。遗憾的是，这显然违背了窦唯的初衷：因为没有多少人认真思考如何与艺术家相处。

胡歌受伤：出车祸是艺人炒作的常用由头，本年度胡歌遭遇的车祸因太过真实和惨烈而迅即与炒作绝缘。当然也不乏后起而仿效者。当然，实践证明，滥用苦肉计划收效甚微。

《红楼梦》海选：如今的选秀节目越来越像贺岁片。暑期四场演出结束后，《红楼梦》海选选择在淡季接手。现在是培养才艺表演的流行时期吗？

钟欣桐是* *：* * * *，多少* *。这一次，刘嘉玲事件发生后，阿娇再次震惊。

香港演艺界再次举行大规模**集会。唯一不同的是，还有另一种声音传出：这只是经纪公司对阿娇单飞的猜测。设若如此，倒真可以算得上明星抵御**的有效之举。

孟广美被攻击：这个看似虚幻的网络今年做了几件大事，其中一件就是联手攻击被认定是羞辱大陆人的孟广美。群众的力量是无穷的，群众的力量也是疯狂的。

沈殿霞住院：生老病死实为人之常情，肥肥病到不行居然奇迹般**，想来是肥肥的幸事，是倾巢而动的香港**的憾事吧。

兔唇：大人病了不过一死。小朋友病了，并且是不要命的病就辛苦了。

王菲和李亚鹏的女儿嫣然就遇到了这样的尴尬。唇裂女孩的标签无疑会伴随着她成长的每一个阶段，在追踪胖女儿郑欣宜的成功之后，她的兴奋又会再次高涨。

明星婚恋：明星的婚恋本年度以周杰伦和锋芝最为夺目，前者将大家眼中的准周太太侯佩岑迅速换掉，后者出其不意居然用结婚来嘲笑对二人完全没有信心的大众。

宋柯公布了李宇春的销量：相比周杰伦新**的毫无悬念，李宇春的销量更吸引大家。已经转战新**市场的宋柯终于开始毫无顾忌地公布春春40万这个貌不惊人的销量数字，如果说讲真话是一种美德的话，此时的宋柯已经不需要这个美德了。

恶搞：就像国画儿里的仙女亲自走出来为主人打扫房间，现在网络中被大家恶搞的红人也对号入座走出网络告诉大家：我就是被你们搞的那个小胖。

从馒头到黄健翔再到小胖，恶搞已经成为一种广受欢迎的娱乐节目。

台湾节目主持人大举进军内地市场：随着网络传播的影响，台湾综艺节目红遍内地，它们的主持人也蜂拥造访内地，并积极寻找新饭碗。第一批接受工作的人群还包括台湾综艺节目巨头吴宗宪。

卡拉ok收版权费：纠缠数年关于卡拉ok侵犯**版权的指责终于在2006年11月有了实质进展：京沪穗将率先执行每包房收取12元版权费的规定。

这是继彩铃**之后，又一项有据可查的版权保护措施。

博客掀起娱乐圈：博客在2006年达到鼎峰，博客点击率女王徐静蕾诞生。成为众多艺人炒作的新途径，频频爆冷的宋祖德，发起网络群殴的韩寒即是这一领域的翘楚。

歌坛抄袭事件：横跨2005年2006年的喜唰唰红了足有一年。上半年是因为容易记，下半年是因为被曝抄袭。

花儿乐队的危机公关让人们现在几乎淡忘了抄袭事件，但是越来越多的抄袭事件**让我们至少发现了乐坛一个秘密：歌手写歌原来没那么难嘛。

彩铃的制作变得白热化：继杨成钢、香香庞龙等人成功试水后，今年歌坛彩铃的量产已达到白热化水平。加入这场夺金混战的除了当红超女，各路大腕和不为人知的彩铃歌手，也有沉寂许久的歌坛宿将。

八、 大典操作流程：

1、成立大典组委会―――

2、从《娱乐现场》《每日文娱播报》挑选300名编辑、记者组成评审团――

3、评审团针对三个奖项酝酿提名名单―――

4、组建评审指导团―――

5、评审指导团对提名名单进行筛选、点评、推荐―――

娱乐方案(篇2)

为了确保工作或事情顺利进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家收集的`企业组织娱乐活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、活动主题

相亲相爱一家人——全员聚餐交流会

二、活动时间

20xx年7月30日晚上18：00—21：00

三、活动地点

公司仓库篮球场，如下雨，在仓库一楼。

四、活动组织

由企管部牵头组织，各部门负责人及中层管理人员配合。

五、活动内容：

1、主持人开场白

2、公司领导致辞及年中汇报

3、聚餐开始，由中高层人员为员工服务-上菜。(可在就餐过程中投影播放释小龙先生的经典电影)

4、活动节目：

A、各部门节目表演(详见附表1：节目清单)

B、K歌比赛，鼓励员工自由发挥(时间有限，暂时限定15人)

C、员工唱歌接龙活动

D、现场抽奖活动六、资源需求及工作分工1、资源需求2、活动分工

六、活动中的细节及注意事项

1、在聚餐环节中，需要控制好每桌的用酒，每桌选出一个负责人管理，避免造成喝酒过多闹事等现象。

2、因本次聚餐可携带家属，在现场要看护好小孩，切勿发生碰撞、摔倒等事故，给聚会气氛带来影响。

3、现定聚会场地为储运部露天的操场上，如当天天气出现变化，我们将会转移至储运部内部或者推迟。

娱乐方案(篇3)

一、活动目的

为丰富员工业余生活，促进文明和谐站区的发展，推动“青年文明号”活动的开展，提高同事们的生活质量和健康成长。

二、活动时间、地点

时间：8月17日下午

地点：办公楼一楼

三、参赛人员

甲班和丁班全体人员

四、比赛项目及参与方法

1游戏准备：每人有两个气球和橡皮筋，请充气并系在腿的踝关节上。

游戏方法

2.将参赛者分**数相等的两队，分散在规定的区域内。发出命令后，双方的团队成员在保护自己的气球不被对方践踏的前提下，尽力打破对方的气球。

以一方全部队员的气球被踩破为负，另一方为胜。

3.游戏规则

① 只踩气球，不踩对方的脚。

②不得故意用手推对方。

③被踩爆气球者立即退出比赛。

④跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入比赛。

⑤ 在比赛过程中，如果气球不小心漏水或跑掉，将被视为被踩踏。

五、计分办法

比赛项目第

一、第二、第三名有奖品。

娱乐方案(篇4)

背景：

随着社会的发展，现今的娱乐时代即将达到一个新的高度，但就现今的娱乐综艺节目看，还远远没有随之达到一定的水平，或者说还有很大的改进空间。现今的娱乐节目互相copy，基本上每个台的娱乐节目都如兄弟般极为相似，所以要想得到观众的认可，就需要对娱乐节目的一些地方进行改革创新，跟随电视发展的速度。

节目定位：

一档以明星嘉宾为主，粉丝观众参与为辅，全面综合了解明星嘉宾，并与明星360度互动的大型娱乐节目。

收视对象：

以年轻的80、90一代为主，60、70一代为辅

节目时长：50分钟

节目流程总括：

以娱乐互动为主，通过几大板块让节目彻底电视化，对板块进行加工创造，使其更具可看性。

一档以明星嘉宾为主，粉丝观众参与为辅，全面综合了解明星嘉宾，并与明星360度互动的大型娱乐节目。

以年轻的80、90一代为主，60、70一代为辅

50分钟

以娱乐互动为主，通过几大板块让节目彻底电视化，对板块进行加工创造，使其更具可看板块分为场外和场内。

板块设定：

比如本期的嘉宾_

(场外)开通手机短信和yahoo网络互动平台，从短信和yahoo网络互动平台中随机抽取20位观众。在场外让幸运观众与_零距离接触，到场外旅游景点进行互动游戏，围绕某一主题展开，也可以让粉丝与_体验明星一天的生活或与_体验平常人一天的生活。(场外活动做的有趣，做得足够的电视化，让观众体会到其中的乐趣，能激发观众参与的积极性，使短信平台和yahoo网络互动平台升温，同时这一环节不仅适合年轻一代观看，中年人在其中也找到观赏点，活动要在具体的实施中去探讨，所以在此不细说。)

(场内)从短信和雅虎网络互动平台抽取另一部分热心观众。

场内流程：

1.电视电影剪辑

把_参加过的《加油好男儿》里最精彩的一段和_参加过的其他大型活动剪辑出来，以便在主持人开场白之后播放VCR的方式介绍嘉宾_。

2.舞台表演

介绍_之后，请出嘉宾，现场演唱其具有代表性的歌曲，再利用现代的电子器乐和音乐师的配合把嘉宾的歌曲进行再度创作，由_粉丝演唱(不能，要让观众觉得改得好听)，然后与粉丝共唱一首歌，并进行互动。

3.播放场外VCR录像(剪辑部分播放)

4.“星探”——通过场外记者的调查或重访对_的一些鲜为人知的故事进行“挖掘”，并走访_的学校“挖掘”他的“过去”，走访对其影响深刻或对其今天的成就有巨大帮助的人，回顾其一路走来的艰辛与快乐的时刻与观众分享。

5.与现场观众互动

6.访谈

对_进行现场访谈，访谈的气氛可以定位为轻松自然的状态，访谈区要按照访谈的定位进行舞美设计，自然场内要分为两个区(一个为舞台表演区，一个为访谈区)访谈的内容可以解答一些社会上对_的一些热门新闻和yahoo网络互动平台和观众粉丝对_提出来的问题进行围绕而谈，也可谈其成名过程中的一些故事(依法观众的好奇心)

5.舞台表演_节目表演

6.与现场观众互动

7.结束曲(_演唱自己喜欢的歌曲而不是观众选，最后部分观众上台与_同唱一首大家最喜欢他的歌曲)

注：主持人在某些环节需要娱乐化，比如调动现场气氛，某些环节则不能以娱乐的态度对待比如访谈环节，访谈环节只要轻松自然为最佳)

娱乐方案(篇5)

篇1：娱乐活动策划方案

一、活动目标

此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动， 希望通过这次联欢活动，增进各部门新工之间的了解，增强大家的团体合作精神，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等多方面的素质，激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线，中间穿插一些竞技小游戏，并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。

二、具体做法

8月份

由*作为活动倡导人，进行活动效果预测，制定活动策划草案，送总经办审批；

统计愿意参加此次活动的人员名单。

9月15日

经总经办批准后，做好活动的准备工作。

（1）游戏道具和奖品的购买；

（2）购买活动中要吃的食品；

（3）提前电话预定A-MISS的大包间；

（4）与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。

9月16日

17：00 召集活动人员去餐厅吃饭；

17：30 准时从公司出发，到达目的地后开始活动。

22：00 活动结束，安排将人员送回。

三、游戏内容

1、愚工移山

游戏道具：乒乓球（20个）、粗吸管（4根）、盆子（2个、用A4纸折叠便可）

游戏规则：用嘴巴含住吸管吸气，将10个乒乓球从A盆移入B盆，A盆、B盆相距4米，移动过程中双手不能碰球，否则犯规不算，要重新移取。最先移完10个球一方获胜（上好佳）。

活动人数：2人，安排两组。

2、“爱”字大比拚

游戏规则：将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛，每人各唱一句，所唱的歌中必须要有“爱”字，坚持到最后的一方获胜（恰恰瓜子）。

3、一双魔鬼鞋

游戏道具：胶鞋（1双）、一条长长的、滑滑的、活的小动物（保密）、

游戏规则：

两名表演者：由“自然显现”的方式产生，两人各自穿上一只胶鞋，其中一人穿的鞋里有小动物，两人穿好鞋后围绕场地走两圈，并且不能说话，要表现的若无其事。

其余人员：在以上两位人员行走时，注意察言观色，并作出选择：“谁的鞋里有东东？”，选对的给予奖励（棒棒糖）。如果受奖励人员超过半数，惩罚表演者唱一首歌。

4、夹气球

游戏道具：气球（4个）

游戏规则：将活动参加人员自由分为两组排成两队，每人将手背在身后，从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个，逐个传递，最先传完的一组获胜。（口香糖）

四、活动经费预算

1、活动场地：A-MISS KTV大包（独立卫生间）

20：00以前 54元/小时

20：00以后 144元/小时 预计要400元以内。

2、活动道具及奖品：奖品控制在3元/个以内。

活动所需的吸管可以在超市拿，无需购买。

3、活动食品

篇2：公司职工娱乐活动方案

一、活动目的

为丰富员工的文娱生活、增进员工之间的沟通交流、调动员工工作积极性，缓解工作压力、实现劳逸结合，增强团队凝聚力、向心力，体现公司对广大员工的关爱。因此，编制每月一次职工文娱活动方案。

二、活动主题

放飞心情、娱乐无限。

三、活动方案

● 方案

一、①福联自助餐+②聚餐大排档

● 方案

二、①欢唱KTV +②福联自助餐

●方案

三、①欢唱KTV+②城市烤场

四、活动地点

1、福联自助餐

2、洪文大排档

3、城市烤场

1、欢唱KTV

3、金凯悦娱乐城

五、活动内容

员工文体结合，共享娱乐新时光。

（1）、具体项目 聚餐 KTV唱歌

（2）、参加人员 全体员工期望达到效果

希望通过此次活动可以达到放松心情，加强交流，促进友谊的目的。若没有其他影响活动的因素，活动正常进行。

批准：__________ 财务审核：__________ 部门审核：___________ 拟制：__________

日期：__________

篇3：公司员工休闲娱乐活动策划书

一、活动目的

为弘扬和繁荣公司文化，加强同事之间的沟通与联系，增强公司的团队观念，形成良好的和谐氛围。

活动内容：一“圈”到底+无敌风火轮+两人三足接力友谊赛

活动时间：待定

活动地点：公司室外活动场所

组织人员：

二、具体做法：

由综合办作为活动倡导者，进行活动效果预测，制定活动策划草案，送总经办审批； 经总经办批准后，统计参加此次活动的人员名单；

做好活动的准备工作：

（1）游戏道具和奖品的购买；

（2）活动场所的布置；

（3) 活动的分工负责。

（4）参与活动人员的组织编排。

三、活动内容

活动1 ：一“圈”到底

1、项目类型：团队协作竞技型

2、道具要求：大呼啦圈4只

3、场地要求：一片空旷的大场地。

4、活动时间：30分组

5、活动规则：

把参赛人员进行分组，各组所有成员手拉手围成一个圈，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原点，计时，可多玩几次，看最快用了多少时间完成，用时最少最先完成队胜出。在活动过程中，只能以语言为工具，互相拉着的手不能放开，也不能用手指去勾呼啦圈。呼啦圈可以碰地。

6、活动目的：

人与人之间通过沟通互相了解，达成共识。此活动旨在检视一个团队中人们彼此沟通的状况，同时帮助畅通沟通渠道，以推动今后的相互协作。

表2 一圈到底参赛分组及名单：

活动2 ： 无敌风火轮

1、项目类型：团队协作竞技型

2、道具要求：报纸、大透明胶带

3、场地要求：一片空旷的大场地

4、活动时间：40分钟左右

5、活动规则：

12-15人一组，利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环，按照指定的终点线，先到达队取胜。

6、活动目的：本游戏主要为培养队员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。 表3无敌风火轮参赛分组及名单：

活动3 ：两人三足接力友谊赛

1、项目类型：团队协作竞技型

2、道具要求：绳子、接力棒

3、场地要求：一片空旷的大场地

4、活动时间：60分钟

5、活动规则：

以组为单位，2人一对，4对成一组参赛队伍。距离为20米。

比赛前由各组代表抽签决定先后赛序。

每轮比赛分两组同时进行，进行4轮比赛。即每轮赛有2组8对16人。 表2-参赛分组及名单：

④两人将绳子绑于小腿处，哨声响各队开始，允许跑着前进中途倒了可以起来再继续，如果绳子脱落必须绑好才能再进行否则裁判会让回到摔倒的地方再进行。

⑤必须在队友到达之后，才开始跑，不能提前跑，两边各有裁判监督。

⑥比赛按计时的方式排出名次。

⑦接力棒要标注号码1，2,3,4便于识别。

⑧比赛路线：进行20米x2回x4对，迎面接力。

A1-

1A1-

2A1-

3A1-

4A2-1

A2-2

A2-3

A2-4

四、活动经费预算：

附 采购清单：

篇4：公司五一节员工娱乐活动策划方案

一、活动名称：山东三川集团“庆五一，大家一起来”娱乐活动

二、活动目的：在五一国际劳动节来临之际，充分发挥三川员工的文艺表演才能，大家一起来参与，丰富全体员工的文化娱乐生活。

三、活动时间：20XX年5月1日下午2点开始

四、活动地点：山东三川集团2楼会议室

五、参加人员：山东三川集团全体员工

六、主持人：XX和XX

七、注意事项：

1、注意时间安排，根据现场气氛，灵活掌握节奏；

2、遵守活动规则，积极参与，调动活动气氛；

3、在活动过程中坚持适度原则，要活泼但不失庄重；

4、活动分为集体游戏类和个人表演类，希望大家积极报名，共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目，根据情况公司会作具体安排。

八、活动流程：

1、主持人介绍活动的基本情况，请领导致辞；

2、领导致辞；

3、娱乐互动；

热场游戏：现场每人分发两张纸条，在其中一张上写上在哪里，另一张写上在干什么，收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条，然后把自己抽到的内容，以“今天下午我（是固定的）在哪里干什么”的形式念出来，大家可以随便写。

（1）游戏类：

大力神（扳手腕）：找张桌子当擂台，一人做擂主，接收其他人的挑战，进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推。

知识问答：根据三川集团的基本情况，设定题目，考察大家对我们公司的了解程度，有利于员工更详细全面的了解我们公司，增强主人翁意识。

（2）表演类：

自由K歌：只要想唱，就可以在这个舞台上一展歌喉，人人参与，氛围活跃。

自由发挥：参与人员可以根据自己的兴趣爱好，选择自己最佳的表演方式，如打羽毛球、打乒乓球，打台球??

（3）我们都是一家人，交流沟通：

由于平时领导和员工都忙于工作，彼此交流的机会较少，以本次活动为契机，员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题，对公司未来的发展提一些建议，谈一下自己的想法，此项活动有利于拉近领导与员工的距离，树立领导的威信，调动员工工作的积极性，更好地建设三川集团！

4、总结评优

（1）领导对本次活动进行点评总结；

（2）主持人根据评比表现和记录，宣布评比结果，对表现优秀的团队和个人予以奖励。

篇5：公司员工娱乐活动策划书

公司员工娱乐活动策划书（户外游） 活动目的：此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动， 希望通过这次联欢活动，增进各部门新员工之间的了解，增强大家的团体合作精神，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等多方面的素质，激发大家的创造力。此次活动以运动为主线，中间穿插一些竞技小游戏，并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。 活动时间：2011年某月某日：30-12：10（早上8：40在公司楼 下集合；9：20到达目的地；9：30开始活动）

活动地点：鸟巢（坐车路线：从公司坐14路到终点）

活动对象：公司全体员工

活动主持：

活动摄影：

活动裁判：

活动备注：活动在中午12：30结束，结束之后若部门组织有其他活动，可以继续进行，若无，则自由活动。

活动内容：一共6部分

一、夹气球 用时40分钟

游戏准备时间：10分钟 游戏过程：30分钟

游戏说明：这是一场夹气球赛跑比赛，赛程是从起点跑到终点，再从 终点跑回起点。游戏共分为4场，在每场游戏中，各部门分别派出一 组（2个成员）参加比赛。首先在起点和终点分别由两个人拉线标识， 起点-终点为100米。第一个回到起点并将气球挤破的小组获胜。最终在4场比赛中取胜次数最多的部门为冠军，冠军将获得积分3分， 亚军获得积分2分，季军获得积分1分。（部门每个成员都必须至少 参加一次游戏，小组成员可自由组合。）

带球规则：赛跑过程中要保持气球完好无损，两人肚子相互夹着气球跑步前进，不允许用手或胳膊碰气球，赛程中气球不能掉地，若犯规，则该小组必须回到起点，重新开始。 游戏道具：气球50个

二、扯龙尾 用时20分钟

游戏准备时间：5分钟 游戏过程：15分钟

游戏说明：分成4组（各部门为一组），每组６人。每组皆排成一直行，双手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上贴上报纸条。游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的报纸条，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”。游戏继续进行，直至所有组成为一条龙为止。排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。赢家获得积分3分，倒数第二组获得积分2分；倒数第三组获得积分1分。

三、无敌风火轮 用时30分钟

游戏准备时间：10分钟 游戏过程：20分钟 游戏说明：本次游戏共分为4场。每个部门参赛人数为5人。第一场：商务一部vs商务四部；第二场：商务二部vs商务三部；第三场：由前两场分别选拔出获胜的两个部门进行PK。第四场：由前两场分别失败的两个部门进行PK。首先在起点和终点分别由两个人拉起点和终点，起点-终点为50米。每个部门利用报纸和胶带制作一个可以容纳全组成员的封闭式大圆环，将圆环立起来，全组成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分；另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。

游戏道具：报纸若干张；胶带5卷。

四、合力赛跑 用时20分钟

游戏准备时间：5分钟 游戏过程：15分钟

游戏说明：本次游戏按部门分为四组，每组参赛人数为5人。赛程为100米。首先由各组第一个人从起点跑向终点，再向终点跑回起点；此时各组再加一个人和第一个一起跑，但是其中一人的双脚必须离地，由起点到终点，再由终点回到起点；再加一个人继续赛跑，依次类推，每次增加人员后都必须有一人的双脚要离地。最后看哪个小组先到达终点则为冠军。冠军将获得积分3分，亚军获得积分2分，季军获得积分1分。

五、五人四足 用时20分钟

游戏准备时间：5分钟 游戏过程：15分钟 游戏说明：各部门分别为一队，每对5个人，排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。游戏共分为四场。第一场：第一组VS第三组；第二场：第二组VS第四组；第三场：由前两场分别获胜的两个组PK；第四场：由前两场分别失败的两个组进行PK。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分；另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。

六、解手链 用时20分钟

游戏准备时间：5分钟 游戏过程：15分钟 游戏说明：游戏分为两组，第一组：商务一部和商务二部成员共12人；第二组：商务三部和商务四部成员共12人；让每组围着站成一个圆圈。 小组每个成员先举起右手，握住对面那个人的手；再举左手，握住另外一个人的手，直到所有成员的手都彼此相握。现在在不松开的情况下，小组成员想办法把这个错综复杂的结解开。只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环，就视为解开。（如果实在解不开，可允许小组成员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。）哪个小组顺利解开此结的时间最短就取胜。获得积分6分（两个部门分别3分）。 备注：每一项活动结束之后由裁判员宣读各部门获得积分情况。主持人说明下一场游戏规则，各部门进行游戏准备。

活动结束：由主持人做活动总结，给总冠军颁发奖励。用时10分钟

经费预算：

1、活动路费：（人数）*1=（）元

2、活动道具：气球50个 （约10元）；报纸若干张；胶带5卷；

3、活动奖品：（）元；

4、活动食品：矿泉水（人数）*

1、5=（）元

总计活动经费大约为：（）元

娱乐方案(篇6)

2007年娱乐部圣诞节目

时间：2007年12月24日、25日（12月31日）

活动目的：引领东莞娱乐潮流，针对新时期东莞娱乐服务行业竞争激烈，充分利用圣诞节和12月31日这个娱乐契机，突出东城国际经营理念、服务标准。

一、 环境布置

1、 咨客大堂

a、 上咨客台楼梯口两边各放圣诞树一棵，一楼到二楼楼梯扶手栏杆用草藤缠绕装饰，圣诞树和草藤挂闪光彩灯装饰，挂圣诞小饰品。

b、 客房靠近保安值班室，四周用白色栅栏围成

5、 六平方米，做圣诞活动亮点景点。栅栏围成的区域铺有白色软棉，一棵树高约2.3米，直径约1.3米

一棵5米长的圣诞树，建议用铁棒焊接（类似酒店入口处的圣诞树）。圣诞树旁摆放圣诞老人两个，姿势作欢迎状，旁边在摆放较小圣诞树，栅栏内不规则摆放圣诞礼品包（用包装纸包装而成），圣诞树和栅栏用闪光彩灯装饰。

c、 咨客大堂墙壁不规则贴圣诞画，墙壁（电梯）帖“圣诞快乐”和英文“merry chrir**as”字样，排列为两排，电梯两个入口和进入v区门口、进入a区门口用绿色草藤做成门形进行装饰。草藤上方用一圆形草环进行装饰。草藤、草圈缠绕的荧光灯，挂着圣诞饰品，喷上白色的喷雾雪装饰，墙上贴着大、小形状的圣诞雪花。

d、 在船型天花中间悬挂一大串圣诞装饰品，船两头各悬挂一大串银色大铃铛，其余天花不规则悬挂大彩圆球和装饰品、大雪花。

2、 营业区走廊

所有走廊间隔悬挂大雪花、银色西草，中间间隔挂圣诞大礼包，墙壁帖圣诞画，自作雪花，每个房间门口悬挂圣诞草环。

3、 v区圆吧

天花采用原草藤，加一些圣诞草藤，天花板挂彩灯，挂圣诞饰品，彩环进行装饰点缀。圆吧中间放一闪光圣诞树，圣诞树挂满小礼物，并用白色栅栏围住，圆吧门形上方用西草装饰。

4、 其它景点

a、 王子房间的入口处有一棵大圣诞树和一个大圣诞老人，四周是白色的篱笆，天花板上挂着五颜六色的球和大礼包。

b、 收银台圆形天花外围用红色西草装饰成波浪状，中间吊灯吊一大圣诞饰品，吊灯往外散开，用圣诞老人拉条，拉成弧形状。茶水间门口摆放圣诞老人和圣诞树，用白色围栏围住，挂彩灯，内放礼品包。

c、 a92、a96门口放圣诞树一棵，用白色围栏围住，内摆圣诞花、挂彩灯，放圣诞礼品包。

d、 a区上、下走廊用草藤围绕内墙壁挂波浪形，缠绕彩灯，上喷喷雪，挂小礼品。

二、 活动项目

1圣诞礼品发放方式：圣诞礼包按房间类型发放，具体安排建议为两间小房和中小型房，收费60元。豪华中房3份，收费80元。

大房，豪华房4间，收费100元。5间超豪华客房，150元。圣诞礼包会在上班前送到楼前的房间。如有顾客购买，建议收取20元/袋。

2平安夜和平安夜每晚10点左右，圣诞老人进屋送圣诞礼物、糖果、巧克力。客户扮演圣诞公主的角色，拿着喷雾棒进入房间向客人喷洒，活跃气氛。圣诞老人和公主注意安抚客人。

圣诞老人每天晚上8点在前台迎接客人，送礼物和糖果。

3、 建议平安夜、圣诞夜每晚于11点30分在v区园吧**，奖品建议由**商提供（奖品要好），参与方式由dj公主或订房人带客人到圆吧参与**，凭服务跟踪卡。公司内部人员不可参与**。大楼正面，dj部门和预订人员负责跟踪房间帐单和客人的活动。

4走廊**放圣诞**，从布场**的日起开始，电脑打开**就是圣诞节**，而**就是圣诞**。

5建议圣诞夜西餐厨房的主要零食是栗子和炸鸡翅。

三、 成本预算

其余物品部门有库存。

注：建议圣诞帽dj公主收20元每位，dj公主按90人计算，合计收入1800元，圣诞礼品袋收费统计5860元。申购物品需支出7015元，故此次活动需花费成本为7015-1800-5860=-645元。

附：为辞旧岁、迎新年，部门计划于12月31日晚举行“倒数”活动，全场天花布置气球长龙，以便倒数时踩气球搞气氛。活动主题为在12月31晚最后几秒公司人员与客同乐，共同迎接2008奥运吉祥年。

具体是12月31日晚23点50分dj公主和服务员把电视全部调到本港或翡翠台，并要求公司人员同客人一起倒数，举杯共饮，辞旧岁，喝迎新春香槟（香槟由公司派送，按小房1支、普通中房1支、豪华中房1支、大房、豪华大房1支、豪华超大房2支，建议每支香槟收费为68元/支。

以上计划妥否，请审批！

娱乐方案(篇7)

关于2012年王庄乡铧口村铧口组春节娱乐活动实施方案

2012

组织团体：铧口村委

铧口洞青年队

娱乐活动领导小组：

组长：蒋从文

副组长：蒋家富张华

制作人：张华

2012年1月20日

活动简介：

活动主题：

万民同庆，春节娱乐。

活动宗旨：

增强农村群体凝聚力，丰富村民娱乐生活。

活动组织机构：

主办单位：王庄乡铧口洞村委会

承办单位：铧口村铧口洞组

活动娱乐对象：

载歌载舞，参观铧口洞奇石。

活动娱乐时间：

2012年1月23日（元旦1日）至2012年1月27日（初五）

活动娱乐地点：

王庄乡铧口村铧口洞组

活动开展形式：

活动分为歌舞和唱民歌，有5天的娱乐时间；跳舞初

一、初二报名，初

3、 初四，第五天进行期末考试和颁奖；唱山歌初

一、初二报名，初

三、初四比赛，初五进行决赛和颁奖。

活动安排

活动筹备工作：

资金准备：铧口洞小组每户补助20-300元，并向乡**和村委会申请部分资金作为奖金。

场地筹备布置：申请向铧口村委会给桌子和椅子作为场地的使用工具，借木板来搭建跳舞的舞台，将在场地设有使用水来**所有人的饮用，摊位的布置（摆放整齐，每个摊主要放一个垃圾桶，注意摊位的卫生，摊位离主道30米），买一部分装饰品来布置现场。

汽车布局：选择宽敞的地方停放摩托车、汽车等车型。让活动地点更宽敞，道路便捷。

环境卫生：在活动部分放置垃圾桶，让群众有地方扔垃圾。各位摊主打扫摊位的卫生，让环境清洁、卫生。

活动流程：

1、初一、初二作为跳舞和唱山歌参赛人的报名时间；娱乐、跳舞和唱民歌的舞台。

2、初三、初四作为比赛决赛的跳舞和唱山歌的优胜者，为活动作出最后的胜利者。

3、初五作为决赛日，决出活动的舞王和歌王，为他们颁发奖金，为获奖者颁发奖金和纪念品。

4活动结束时，铧口洞集团全体员工和管理人员和影留念。

活动宣传：

1以民为中心，相邻村和其他村宣传活动的时间、项目和奖励；

2、以宣传单为主,到各村进行粘贴来宣传活动的地点、时间、对象、奖项等活动事项；

三。成立一个活动小组，让小组里的人来宣传这个活动。

活动分工

1、活动负责领导小组：

组长：蒋从文

副组长：蒋家富张华

2、活动安保工作小组：

组长：何四发

成员：蒋明蒋各三

三。活动卫生（卫生）工作组：

组长：蒋各四

成员：蒋喜张绍明

4、活动交通疏散工作小组:

组长: 喻毛二

成员: 高平蒋华

5、活动跳舞工作小组：

组长：杨美丽

成员：张大明高兵蒋兵

6、活动唱山歌工作小组：

组长：周春二

成员：喻老贵张二明张老四

7、活动摊位协调工作小组：

组长：张华

成员：蒋家富查桃华

时间推进

1、初一、初二作为跳舞和唱山歌参赛人的报名时间；娱乐、跳舞和唱民歌的舞台。

2、初三、初四作为比赛决赛的跳舞和唱山歌的优胜者，为活动作出最后的胜利者。

3、初五作为决赛日，决出活动的舞王和歌王，为他们颁发奖金，为获奖者颁发奖金和纪念品。

4活动结束时，铧口洞集团全体员工和管理人员和影留念。

经费预算

活动前期初步预算

奖金预计费用

2014年4月10日星期四修订

娱乐方案(篇8)

活动背景：

位于长治沁县有着中国的莱茵河畔之称的的圪芦湖，依偎漳河重要支流圪芦河的怀抱，景区总面积42平方公里，从东到西绵延10华里，整个开发工程分四期进行，总投资约15亿元。圪芦湖景区包括“一湖六山四个村，一片湿地在其中”。风景蜿蜒而美丽，因此被称为中国的莱茵河。

景区休闲娱乐设施主要包括：钓鱼、射击、高尔夫等专属场所。另外还有画舫、快艇等设备。

活动目的：

以展现“莱茵湖郡”天然宜人的资源优势与高端优雅的生活氛围为诉求，以简单趣味性强的娱乐竞技活动为主线，结合高端的娱乐设施、设备调动活动现场客户参与积极性，并对莱茵湖郡产生清晰而深刻的印象及吸引力，树立客户居住理想佳境心智份额，最终形成后期的口碑传播。

活动客户：30位宝马高端客户

时间：8月25日-8月26日

活动主题：“莱茵河畔行比比更过瘾”

活动场地：莱茵湖郡休闲活动区

活动思路：将参与活动体验客户分组，共设3项比赛项目即：“射击神手”、“捕鱼达人”、“幸福接力”，比赛周期为1天，最终成绩以团队总分确定排名。

获胜的团队将收到礼物，其余的将获得不同价值的纪念品。

活动内容：

为使参与活动体验客户全部加入比赛行列，前期将客户姓名统计后，利用抓阄形势分组，分为红、黄、蓝三队，10人/组并发放代表团队颜色服饰；

每一场比赛的三组选手全部出局，根据每组的最终总分确定最后的排名；

三场比赛结束后，所有得分最高的组员将获得娱乐休闲折扣卡或购房优惠卡（待与客户沟通后确定）

比赛事项介绍：

“射击神手”——每组10名队员自由组合搭配应战，在射击场内，每组每次派出2名队员应战，2位队员在指定位置打靶射击，2位队员打靶环数相加后最高得分一队的2名队员即可为自己所在组获得3分，以此类推，环数最少的得1分。共比5次。

“捕鱼达人”——每组10名队员自由组合搭配，每组每次派出5名队员应战，在规定时间（30分钟）内，在钓鱼指定地点钓到鱼数最多的一队为所在组获得5分，第

二、第三为所在组获得3分、2分。时间到后鱼数相等的情况下，按先钓到鱼排名。共比2次。

“幸福接力”——每组10名队员全部出击，在高尔夫球场，10名队员站到指定位置，设定活动范围，每位队员等待上位队友将高尔夫球传来，然后再传到下位队友活动范围，如上位队员未传到下位指定队员活动范围内，将由起始队友重新发球，重新传递。每个组设置起始点团队成员和最后一个顶点成员。最快传递到顶点队员范围内的一组将获得10分，第

2、 第三组分别得5分和3分。共比1次。

活动流程：

8月25日

客户预计15:00到达景区。

主会场布置：花拱门、导游、彩旗等，让顾客感受节日气氛。

15:00——15:30 客户抵达景区后签到并留影纪念；为缓解客户乘车所带来的疲劳感。

特设置餐饮休息区的户外茶点提供点，摆放水果、饮料、湿纸巾等，供客户自取。

15： 30-16:30，导游陪同客人乘坐游艇，欣赏距湖面10平方公里的天然湖光山色。

16:30——17:00 游湖归来，引导客户于湖边小憩，享受湖边度假的惬意时光。

在餐厅和休息区，有冷餐、水果、饮料、蛋糕等，乐队开始。

17： 00-18:00客户可自由参观。

18： 篝火晚会、个人才艺表演等。

21:00发放帐篷，引导顾客使用帐篷睡觉。

8月26日

8： 早餐时间：00-8:30；

8： 30:00-9:00，工作人员安排比赛场地；

9:00——10:00“幸福接力”游戏比赛，并统计各组分数；

10:00——10:20休息

10:30——12:00“捕鱼达人”游戏比赛，并统计各组分数；

12： 午餐时间：00-13:00；

13:30——15:00“射击神手”游戏比赛，并统计各组分数；

15： 比赛结果将于15:00-15:30公布并颁奖。

15： 30-致谢，宣布活动结束。

活动执行：

停车场：三名安保人员到达岗位指挥停车；

签到区：客户签到并与展区合影；

休息餐饮区域：为到场客户准备茶点、冷饮，供客户自行选取。

应急措施：为防止天气变化，可提前租用10把伞作为应急记录。

费用预算：

本案为初步建议方案，望可与贵方进行紧密沟通，令此案更趋完善。上述时间安排均为初步建议，制定最后计划要视乎具体情况而定。

娱乐方案(篇9)

一、活动背景

春节是中国最重要的传统节日之一，亦是家庭团聚与欢庆的时刻。对于企业来说，春节是一个重要的节日，也是展示企业文化与员工福利的机会。通过组织春节娱乐活动，可以增强员工之间的联系，激发员工的工作热情，提升企业员工的归属感和凝聚力。

二、活动目标

1. 团结员工：通过春节娱乐活动，加强企业团队的凝聚力和战斗力；

2. 提升员工的幸福感：为员工提供愉快的节日氛围，增强员工对企业的认同感；

3. 促进员工和企业之间的情感连结：通过互动游戏、演出等形式，拉近员工和企业之间的距离；

4. 传递企业文化：通过活动内容，向员工传达企业的价值观念和企业精神。

三、活动方案

为了达到上述目标，我们推荐以下活动方案：

1. 场地布置：为了营造出节日的氛围，场地应以春节为主题进行布置。可以利用春联、红灯笼、剪纸等传统元素，装饰场地的各个角落。同时，在场地中设置彩灯和花卉，营造出温馨而欢乐的氛围。

2. 节目演出：策划一系列文艺演出，包括舞蹈、歌曲、相声等节目，展示企业文化和员工才艺。在演出中，鼓励员工参与，以个人、团队甚至部门的形式互动表演。可以邀请一些专业演员或艺术团队参与演出，提升节目质量和观赏性。此外，为了让更多的员工参与其中，我们还可以推出员工才艺比赛，如歌唱比赛、舞蹈比赛等，让员工展示自己的才华。

3. 互动游戏：适时组织一些互动游戏，增加活动的趣味性和参与度。这些互动游戏可以是团队合作的项目，也可以是个人竞技的挑战。游戏可以是传统的民俗游戏，如抢红包、猜灯谜、舞狮等；也可以是现代化的游戏，如打气球、踩踏板等。通过游戏，增加员工之间的互动和沟通，加深彼此之间的了解。

4. 活动礼品：为了表达对员工的关心与感谢，可以准备一些小礼品，如新年红包、礼品卡、年货礼盒等，作为员工的福利回馈。同时，也可以设立抽奖环节，让员工有机会赢得一些更有价值的奖品，增加活动的趣味和刺激性。

四、预算与时间安排

1. 预算：根据公司情况，进行预算安排，包括场地租赁、节目演出、礼品购买等费用，合理控制预算，确保活动的效果和质量。

2. 时间安排：根据节日和员工的工作安排，选择合适的日期进行活动，一般会在春节前的几天进行，以便让员工能够全情参与。

五、宣传与评估

1. 宣传：在活动前，提前制作宣传海报、喇叭广播等，通知员工活动的时间、地点和重要事项。同时，也可以利用企业内部通讯工具进行宣传，如企业微信公众号、内部邮件等。

2. 评估：活动结束后，进行一定的评估，了解活动的效果与反馈。可以通过调查问卷、员工访谈等方式，了解员工的满意度和建议，以便在以后的活动中进一步改进。

六、总结

通过精心策划和安排，企业春节娱乐活动可以成为员工期待的节日盛事。这不仅能够增进员工之间的情感连结，也有助于传递企业文化和价值观念。通过此活动，企业可以展现出人文关怀和企业形象，从而提升员工对企业的认同感和归属感，促进企业与员工共同成长。

以上是关于企业春节娱乐活动方案模板的详细说明，希望对您有所帮助。祝愿大家春节快乐，阖家幸福！

娱乐方案(篇10)

2011年是百花新城丰收的一年，是与每位员工的辛勤工作努力付出分不开的，在岁末之际迎新之初，对各位员工表示衷心的感谢，并希望我们能在2012年取得更大成绩，现举行百花新城迎春活动会，希望大家今天能收获快乐心情，吃好玩好。

1、 主持人宣布分组规则和要求。每个小组可以选择自己的组长：

第一组客服第二组维修组三牡丹园保洁组

四组芙蓉园保洁组五组牡丹园秩序组六组芙蓉园秩序组

1、 要求各组长组织积极组织，争取每个人都参加，并为队员鼓掌加油。

2请保持愉快的心情，边吃边参加活动。

二、以下为娱乐活动进度明细：

1、扑克比赛 （144比赛，共6组每组4个人，玩10把，以最后牌数最少者获胜，获得50元奖品共计300元，用时20分钟左右）

2、你来比划我来猜 （每组2--3分钟每组排成一排，主持人给出信息提示，然后由第一名依次传至最后一名，最后一名将信息写在黑板上。在传输过程中，每个人有30秒的时间来描述，只允许用肢体语言表达，不允许用声音向对方传递信息。发现有言语告知组直接淘汰；主持人评出一、二、三等奖，总金额300+200+160=660元，共20分钟）

3、猜价钱 （每组二人参赛，猜价只能比物品实际**高，低者淘汰，组员可帮忙，每人一次机会。奖金20元，共240元，耗时15分钟）

4、 绕口令 （各组抽两道题目，分别二人参加，1分钟内读的越流利的获胜，奖品为25元奖品共计300元用时15分钟）

5、脑筋急转弯（此题为抢答题，抢到且答对的次数多的获胜，共30道题，共300元奖品共计用时20分钟）

6、因工作原因，未能到场的员工，每人由班长带回活动纪念品预计20人，约400元左右，

工作人员未能参与活动，给予辛苦奖，预计5人，约100元左右。

7买菜、扑克等，预计300元左右。

活动预计耗时80分钟，费用2800元。

3、 项目经理应总结活动：

此次活动圆满结束。

娱乐方案(篇11)

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以创省级文化强街为目标，经过三年的努力，建设与钱江新城CBD核心区发展相适应的、与城市化进程相适应的、与群众需求相适应的，设施先进、服务优质，人人共享的公共文化服务体系。

四、主要任务

加强基层文化体育设施建设。按照“覆盖广、功能齐、多样化”的原则，结合不同社区实际情况，建设与城市化进程相适应、功能齐全、群众乐于接受的文体设施。

1、建设多功能文化活动场所。按省文化示范社区评选标准建设社区文化活动室，设有多功能活动室、图书阅览室、培训排练室、文体娱乐室，并建有文化信息资源共享工程基层服务点。高标准高质量完成五福社区老年活动室、水湘社区文化活动室、江锦社区文化活动室的建设。2014年实现90%的社区建有200平方米以上的文化活动室。

2、实施文体设施提升工程。各社区至少建设2套健身路径，并按《市城市

2 ---

2、培育居民文体志愿者。发展一批热心社区文体事业的志愿者，实现志愿者人数占社区常住人口3%以上。定期开展培训，促进文体志愿服务常态化。

3、实施社会体育指导员培训计划。社区文体分管领导、文体管理员必须在上任一年内取得三级社会体育指导员证书，三年内取得一级社会体育指导员证书。2014年，每千人拥有各级社会体育指导员5名以上。

方案二：社区娱乐活动方案

【清明的内涵】

几千年来，人们在这个“气清景明”的节气中，进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且，清明节等传统节日法定化，更加增进了文化认同和民族认同。

【活动背景】

4 ---

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。

3、录象片段：解放战争

和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查：家乡的清明节

【活动过程】

、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》，了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植

6 --- 是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

清明节的由来“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初，清明并不具有这种意味，而只是一种节气的名称。清明时节，我国大部分地区春回大地，天清地明，气候转暖，万物复苏，正是春耕春种的最佳时机，田间地头到处是农民忙碌的身影，民谚常说：“清明谷雨两相连，浸种耕田莫迟延。”

方案三：社区娱乐活动方案

活动题目：“新年新面孔”

参加人员：全体职工参加

活动工具：A4大的彩色或者打印纸若干张、相应的水彩笔数盒。

活动方式：

1、把所有职工编号，如有20个职

8 ---

活动亮点：这项活动不管你画得好还是画得不好，所有职工都必须参加，又新颖，又有趣，又还可以评奖。这个活动可以反复搞，每次画出来的自己的像都不一样。

各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢

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Yjs21.coM更多幼儿活动方案延伸读

娱乐方案(范本5篇)

想看一篇好文章吗幼儿教师教育网编辑推荐您去看“娱乐方案”。不打无准备之仗，提前制作方案就是为了更好的合作，有了任务不知从何做起时。我们要编写好几套用以应对的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。希望我的建议和经验能够成为你取得成功的助力！

娱乐方案 篇1

一、晚会概述

(一)晚会目的及意义

1、丰富员工业余文化生活;

2、为员工提供一个自我展示的舞台;

3、激发广大员工融入到集团这个大家庭里积极性;

___、学习宣传《企业文化》相关知识。

(二)组织单位

集团党支部、工会、团委、妇联

(三)组委会

顾问：(名单略)

主任;(名单略)

委员：(名单略)

(四)具体操作

集团工会、共青团

二、晚会筹备

(一)动员宣传

1、要求

(1)让每一名员工都知道这场晚会;

(2)让每一名员工都知道公司领导很重视这场晚会;

(3)让每一名员工都知道参加这场晚会有一定的奖励;

(___)让每一名员工都意识到若有能力就要积极参加;

(5)与公司领导沟通，争取领导的理解与支持。

2、控制

直接负责人：各团支部书记

进度控制：截止___月6日(星期____)

(二)挖掘晚会所需人才

1、发现并动员人

(1)、歌唱、舞蹈、才艺、语言节目、互动游戏等;

(2)、辅助人才(节目编制、舞台布置、化装、摄影);

(3)、音光设备使用人才;

(___)、主持人(男女各一名)。

2、控制

直接负责人：(名单、联系电 话略)

进度控制：截止___月8日(星期____)

3、节目登记

(1)、各公司领导要给予一定重视，鼓励内部员工积极参与;

(2)、各团支部积极动员，并做好登记工作，上报团委。

___、控制

直接负责人：各团支部书记

进度控制：截止___月8日(星期_____)

(三)装备

1、所需配套装备准备

(1)演出服装

(2)表演器材

(3)音效、灯光设备

(___)其他所需道具

2、控制

直接负责人：(名单、联系电 话略)

进度控制：截止___月20日(星期______)

(四)节目准备

1、要求

(1)、本着自愿、鼓励的原则，各团支部准备节目，数量不限，内容不限;

(2)、选择业余时间进行排练，各团支部负责组织协调;

(3)、各团支部可以请一些专业人士或在此方面经验丰富的人士帮助自己把节目搞好;

(___)、克服配套设备不足的困难，多与公司领导沟通。

2、控制

直接负责人：各团支部书记

进度控制：截止___月___日(星期____)

(五)挑选

计划于___月___日(星期天)由团委和一些有经验的人士本着去粗存精的原则来挑选节目

参与评选人员：(名单略)

(六)排演

1、个体排演

选上的节目，所在团委要给予一定的支持，在业余时间进行排演，配套所需要跟上

2、集体排演

演出现场排演，音效、灯光设备配备到位，利用下班时间，计划排演三次，时间待定

3、控制

直接负责人：党委、工会、团委以及妇联

进度控制：截止___月___日(星期____)

三、幸运抽奖

(一)目的：

1、刺激员工参与的积极性;

2、活跃晚会现场气氛;

3、公司上下共同参与。

(二)奖金档次：

一等奖1名，奖金500元，由董事长抽取;

二等奖3名，奖金200元，抽取见名单排序;

三等奖6名，奖金100元，抽取见名单排序;

幸运奖30名，奖金50元,抽取见名单排序;

费用总计3200元

名单排序：(名单、联系电 话略)

由于晚会当天，有些领导可能缺席，不好具体定下，故根据现场实际情况灵活处理。

四、有奖知识竞答

(一)答题选编

本着寓文于乐的原则，根据《塑造美丽心灵》一书出一些知识问答题，题型设为：选择、简答。

(二)答题形式

自由答题：计划选择题___个，简答题5个，每题答对者，奖励一份小礼物(价值30元左右)

费用合计600元

五、演出及控制

1、晚会地点：柳市电___(租用场地费用预计1800元);晚会时间：计划于___月28日(星期四)1___：00举行，时间约为两个半小时

2、海报、会场布置、各个单位就座位置安排，由__负责，在晚会举办当天安排好

3、晚会后勤工作，如演员接送、后台所需服务等由__负责

___、观众就座由__负责

5、安全工作，由门卫负责，__负责协助

6、晚会内容

(1)、董事长致辞

(2)、节目表演

(3)、有奖答题

(___)、幸运抽奖

有奖答题和幸运抽奖穿插在节目中举行

7、现场摄影，由__负责

8、注意事项：

(1)突发事件控制，比如停电、设备故障，有__负责;

(2)现场次序维持有__负责

六、对演员及组织者的奖励规定

1、凡参加演出的演员，每人发给一份纪念品，费用约为1800元

2、通过观众代表评选，晚会将评出组织奖1名(指公司)颁发荣誉证书价值100元

七、费用预算：略

娱乐方案 篇2

8月19日“中国医师节”。为隆祝“医师节”，激励广大医师自尊、自爱、奋发向上，弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的崇高精神。经研究，决定举办xx届“中国医师节”表彰活动，为此，特制定本方案。

一、活动规格

主办：县委、县人民政府

承办：县卫生和计划生育委员会，县融媒体中心

协办：县直各医疗卫生计生单位

二、活动时间：

8月17日晚7:30或8月19日晚7:30.

三、活动地点：

县人民文化宫

四、活动内容：

整个表彰活动分两个阶段进行。

第一阶段：表彰大会

（一）县委副书记、县长讲话

（二）观看VCR事迹展播片：简要介绍改革开放以来全县卫生事业取得的成就，播放5位优秀代表先进事迹。

（三）颁奖：

1、由主持人宣读表彰决定，分六批次颁奖。表彰优秀医师和优秀乡村医生共计60名：其中优秀医师50名，优秀乡村医生10名。

2、颁奖领导：县委书记、县长，县人大、县政府、县政协主要领导，县委、县政府分管卫生计生工作的领导依次颁奖（约70分钟）。

第二阶段：文艺表演，共9个节目。

所有文艺表演的节目都由医疗卫生计生单位自编、自导、自演。

五、活动组织领导

成立“8·19”xx届中国医师节表彰活动筹办领导小组，组长由县委常委、宣传部长担任，副组长由县人民政府副县长担任，成员由县卫计委、县文化广播新闻出版局、县融媒体中心、县直各医疗卫生计生单位的主要领导组成，具体负责表彰活动的领导、策划、组织和协调。

六、参加人员：

县四套班子主要领导，县委、政府分管领导，乡镇（场）党委书记、乡镇（场）长，县直单位主要负责人，医疗机构副科级领导及相关代表人员参加。

娱乐方案 篇3

五一文体活动方案1

一、活动宗旨

以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨，通过活动，营造健康向上、文明和谐的校园文化氛围，搭建全体教师相互交流、沟通的平台，使大家在运动中体验快乐，在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而达到以良好的精神状态投入到各项工作中去。

二、参加人员

全体教师职工。

三、活动内容和项目设置

以文体队伍建设为重点，促进和带本校文体活动的开展。

本校组织广大干部职工观看优秀影片、高雅演出、参观、观摩文化展览等活动。举行拔河、乒乓球、朗诵等活动。为增加活动的趣味性、竞争性，将组织比赛和与有关单位的友

谊对抗赛与交流活动。

四、活动要求

为增强活动的参与面，要求每位同志都报名参加活动项目，每个活动小组可根据自身项目的特点和参加人员的情况，设置活动时间和方式，原则上在五一假期举行完毕。

娱乐方案 篇4

活动主题：

赏月，吃饼，娱乐中秋

活动时间：

xx.9.21 19：00—21：00

活动地点：

秋水广场

活动立意：

月圆，家远，人圆

1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，分享中秋节的快乐；

2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时发挥各自的个性才能；

3、营造和谐氛围，放松身心。

活动准备：

吴**负责购置月饼、水果、零食及奖品（14号早晨一切都要准备齐备）；张*负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持；王*负责回校车辆的联系；郑**负责带数码相机、照相。

活动流程：

一、xx号下午5：30在16栋楼下集合，各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。

二、到秋水广场集合，拍集体照，找场地。7：00活动正式开始，中间时间大家可以自由活动，拍照。

三、赏月，分发月饼（吴**负责），向大家介绍活动内容（张*负责）用心体会中秋主题意义（可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远方亲友的思念之情 ）。

四、互动小游戏（50分钟左右）

1、拍七令从1—99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚（说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答；或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题）。

2、一块五男生为一块，女生为五角，以此为单位叠加，由主持人随即报数，在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目，节目及表演形式可以自选。

五、8：00看喷泉，自由活动，但以集体观看为主，注意安全。

六、集体有奖游戏

1、猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节，共分四组，每组都有5道必答题目，答对加十分，设有10道抢答题，答对加10分，答错扣十分。最后以总成绩最高胜出，发奖品。

2、歌曲接龙可将同学分为四组，从第一个人开始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌词不能有重复，3秒接不上来的为败者，遇败者跳过，直至唱到每组的最后一人。

第一组：每人唱一句含“yue”音的字（如月、约、越、乐等）的歌曲； 第二组：每人唱一句含“liang”音的字（如亮、两、凉、晾等）的歌曲； 第三组：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、众等）的歌曲； 第四组：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲； 等四组接龙结束后，公布对败者的集体惩罚：仰天向月学狼嚎。 此游戏参加人数较多，可迅速调动开场气氛。

七、集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》，初步定为一、二段。请赖**领诵，人手一份序文。（用时20分钟左右）

八、活动结束，集合清点人数，坐车返校。

活动金费

1、月饼、水果、奖品等预计250。00

2、回程车费预计150。00

九、活动组织及后勤服务

娱乐方案 篇5

活动内容：

幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

活动宗旨：

1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、 让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

3、 让家长积极参加，为孩子做出榜样。

参与人员：实验中班所有家长及小朋友

节目单：

开场：新年好

1、 小拜年，恭喜恭喜(表演者：全体小朋友)

2、 歌曲《好大一个家》(表演者：吕夏沛松)

3、 歌舞《踏浪》(表演者：罗琳尧)

4、 游戏《小海龟登陆》

5、 舞蹈《Open your dream》(表演者：泡泡鱼班女生)

6、 歌舞《三只熊》(表演者：丁思淼)

7、 诗朗诵《再别康桥》(表演者：熊兴越)

8、 歌曲《春晓》(表演者：肖子为)

9、 舞蹈《健康动起来》(表演者：嘟嘟熊班女生)

10、 家庭游戏《足球宝贝》(表演者：王鑫洋)

11、 歌曲《荷塘月色》(表演者：胡译心)

12、 舞蹈(表演者：廖紫璇)

13、 亲子游戏《同舟共济》

14、 歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者：刘洪宇)

15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者：王君瓒等)

16、 家长游戏《纸杯传水》

17、 武术操《精忠报国》(表演者：全体男生)

18、 魔术《神奇魔术棒》(表演者：熊文琪)

19、 自由表演时间段

20、 亲子游戏《春雷阵阵响》

21、 颁发纪念品

结束《假如幸福你就拍拍手》

(注：节目如有变动需提前给老师说)

附：游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。

游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。

游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。

娱乐活动策划方案14篇

一切都应该事先准备好，以确保下一阶段的工作顺利进行。为此，我们需要制定一份详细的方案，其中包括行动时间、预算和方法等内容。如何撰写一份合格有效的方案呢？小编已经整理了一些关于“娱乐活动策划方案”的信息，希望能为您提供参考！

娱乐活动策划方案 篇1

新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，XX年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“ 圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：

一、发动阶段

12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。

二、准备阶段

12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带）

公寓楼大厅布置一棵圣诞树

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画

三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。

三、实施阶段

1.圣诞义卖活动

活动时间：XX年12月25日 中午11：50～中午1：10

活动地点：学校操场

活动对象：全校师生

义卖年级：一～六年级

具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2.圣诞联欢活动

活动对象：一～六年级全体学生

活动地点：各班教室

活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20

半托： 12月25日晚上5：30～7：00

全托： 12月25日晚上6：00～7：30

活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

活动要求：

（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

（2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）；

（3）下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽

娱乐活动策划方案 篇2

一、活动目的：

大学生寝室是校园文化的窗口，作为大学生基本群体组织之一的寝室对大学生有着独特的影响。因为寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面的培养有着积极的影响。为进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，康复系公寓党支部以服务同学的宗旨将举办以弘美致德、和谐温馨——“温馨之家”为主题的美化寝室大赛。更好地加强我校学生的文明修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，丰富大学生寝室文化生活，营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建平安、文明、和谐寝室。同时，积极推进学生公寓精神文明建设，促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识，体现职院学子的自主创新的特点。

二、参与人员：

经贸系全体学生

三、活动时间：

20xx年xx月

四、活动要求：

积极组织，广泛参与，制定比赛规则，评选公平，公正，通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。

五、大赛内容：

本次比赛包括“寝室风格美化设计”、“寝室环境卫生评比”两部分。

1、寝室风格美化设计：

倡导自制环保，不提倡购买高成品装饰或墙壁贴画。装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定（如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙上涂鸦）。

2、寝室环境卫生评比：

寝室环境卫生评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和美寝大赛期间临时抽查完成。平时检查主要由学生会干部成员负责。

六、奖项设置与奖励：

本次比赛设寝室美化一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，团结协作奖、创意奖、组织奖各一个。

七、检评标准：

1、寝室评分规定：各寝室总分为10分。

（1）寝室内务卫生5分

（2）寝室美化设计5分

2、各寝室的实得分按附录《评分标准》规定计算各项得分之和。

八、主要负责部门：

宣传部门（其他部门积极配合）。

娱乐活动策划方案 篇3

新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，__年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：

一、发动阶段

12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。

二、准备阶段

12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。

公寓楼大厅布置一棵圣诞树。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画。

三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读课。

三、实施阶段

1、圣诞义卖活动

活动时间：__年12月25日中午11：50～中午1：10

活动地点：学校操场

活动对象：全校师生

义卖年级：一～六年级

具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2、圣诞联欢活动

活动对象：一～六年级全体学生

活动地点：各班教室

活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全托：12月25日晚上6：00～7：30

活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

活动要求：

(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽。

(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

娱乐活动策划方案 篇4

公司员工娱乐活动策划书（户外游） 活动目的：此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动， 希望通过这次联欢活动，增进各部门新员工之间的了解，增强大家的团体合作精神，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等多方面的素质，激发大家的创造力。此次活动以运动为主线，中间穿插一些竞技小游戏，并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。 活动时间：某月某日：30-12：10（早上8：40在公司楼 下集合；9：20到达目的地；9：30开始活动）

活动备注：活动在中午12：30结束，结束之后若部门组织有其他活动，可以继续进行，若无，则自由活动。

游戏说明：这是一场夹气球赛跑比赛，赛程是从起点跑到终点，再从 终点跑回起点。游戏共分为4场，在每场游戏中，各部门分别派出一 组（2个成员）参加比赛。首先在起点和终点分别由两个人拉线标识， 起点-终点为100米。第一个回到起点并将气球挤破的小组获胜。最终在4场比赛中取胜次数最多的部门为冠军，冠军将获得积分3分， 亚军获得积分2分，季军获得积分1分。（部门每个成员都必须至少 参加一次游戏，小组成员可自由组合。）

带球规则：赛跑过程中要保持气球完好无损，两人肚子相互夹着气球跑步前进，不允许用手或胳膊碰气球，赛程中气球不能掉地，若犯规，则该小组必须回到起点，重新开始。 游戏道具：气球50个

游戏说明：分成4组（各部门为一组），每组6人。每组皆排成一直行，双手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上贴上报纸条。游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的报纸条，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”。游戏继续进行，直至所有组成为一条龙为止。排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。赢家获得积分3分，倒数第二组获得积分2分；倒数第三组获得积分1分。

游戏准备时间：10分钟 游戏过程：20分钟 游戏说明：本次游戏共分为4场。每个部门参赛人数为5人。第一场：商务一部vs商务四部；第二场：商务二部vs商务三部；第三场：由前两场分别选拔出获胜的两个部门进行PK。第四场：由前两场分别失败的两个部门进行PK。首先在起点和终点分别由两个人拉起点和终点，起点-终点为50米。每个部门利用报纸和胶带制作一个可以容纳全组成员的封闭式大圆环，将圆环立起来，全组成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分；另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。

游戏说明：本次游戏按部门分为四组，每组参赛人数为5人。赛程为100米。首先由各组第一个人从起点跑向终点，再向终点跑回起点；此时各组再加一个人和第一个一起跑，但是其中一人的双脚必须离地，由起点到终点，再由终点回到起点；再加一个人继续赛跑，依次类推，每次增加人员后都必须有一人的双脚要离地。最后看哪个小组先到达终点则为冠军。冠军将获得积分3分，亚军获得积分2分，季军获得积分1分。

游戏准备时间：5分钟 游戏过程：15分钟 游戏说明：各部门分别为一队，每对5个人，排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。游戏共分为四场。第一场：第一组VS第三组；第二场：第二组VS第四组；第三场：由前两场分别获胜的两个组PK；第四场：由前两场分别失败的两个组进行PK。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分；另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。

游戏准备时间：5分钟 游戏过程：15分钟 游戏说明：游戏分为两组，第一组：商务一部和商务二部成员共12人；第二组：商务三部和商务四部成员共12人；让每组围着站成一个圆圈。 小组每个成员先举起右手，握住对面那个人的手；再举左手，握住另外一个人的手，直到所有成员的手都彼此相握。现在在不松开的情况下，小组成员想办法把这个错综复杂的结解开。只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环，就视为解开。（如果实在解不开，可允许小组成员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。）哪个小组顺利解开此结的时间最短就取胜。获得积分6分（两个部门分别3分）。 备注：每一项活动结束之后由裁判员宣读各部门获得积分情况。主持人说明下一场游戏规则，各部门进行游戏准备。

2、活动道具：气球50个 （约10元）；报纸若干张；胶带5卷；

娱乐活动策划方案 篇5

8月19日“中国医师节”。为隆祝“医师节”，激励广大医师自尊、自爱、奋发向上，弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的崇高精神。经研究，决定举办xx届“中国医师节”表彰活动，为此，特制定本方案。

一、活动规格

主办：县委、县人民政府

承办：县卫生和计划生育委员会，县融媒体中心

协办：县直各医疗卫生计生单位

二、活动时间：

8月17日晚7:30或8月19日晚7:30.

三、活动地点：

县人民文化宫

四、活动内容：

整个表彰活动分两个阶段进行。

第一阶段：表彰大会

（一）县委副书记、县长讲话

（二）观看VCR事迹展播片：简要介绍改革开放以来全县卫生事业取得的成就，播放5位优秀代表先进事迹。

（三）颁奖：

1、由主持人宣读表彰决定，分六批次颁奖。表彰优秀医师和优秀乡村医生共计60名：其中优秀医师50名，优秀乡村医生10名。

2、颁奖领导：县委书记、县长，县人大、县政府、县政协主要领导，县委、县政府分管卫生计生工作的领导依次颁奖（约70分钟）。

第二阶段：文艺表演，共9个节目。

所有文艺表演的节目都由医疗卫生计生单位自编、自导、自演。

五、活动组织领导

成立“8·19”xx届中国医师节表彰活动筹办领导小组，组长由县委常委、宣传部长担任，副组长由县人民政府副县长担任，成员由县卫计委、县文化广播新闻出版局、县融媒体中心、县直各医疗卫生计生单位的主要领导组成，具体负责表彰活动的领导、策划、组织和协调。

六、参加人员：

县四套班子主要领导，县委、政府分管领导，乡镇（场）党委书记、乡镇（场）长，县直单位主要负责人，医疗机构副科级领导及相关代表人员参加。

娱乐活动策划方案 篇6

一、活动目标

此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动，希望通过这次联欢活动，增进各部门新工之间的了解，增强大家的团体合作精神，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等多方面的素质，激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线，中间穿插一些竞技小游戏，并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。

二、具体做法

8月份

由×××作为活动倡导人，进行活动效果预测，制定活动策划草案，送总经办审批；

统计愿意参加此次活动的人员名单。

9月15日

经总经办批准后，做好活动的准备工作。

（1）游戏道具和奖品的购买；

（2）购买活动中要吃的食品；

（3）提前电话预定a-miss的大包间；

（4）与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。

9月16日

17：00召集活动人员去餐厅吃饭；

17：30准时从公司出发，到达目的地后开始活动。

22：00活动结束，安排将人员送回。

三、游戏内容

1、愚工移山

游戏道具：乒乓球（20个）、粗吸管（4根）、盆子（2个、用a4纸折叠便可）

游戏规则：用嘴巴含住吸管吸气，将10个乒乓球从a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移

动过程中双手不能碰球，否则犯规不算，要重新移取。最先移完10个球一方获胜（上好佳）。

活动人数：2人，安排两组。

2、“爱”字大比拚

游戏规则：将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛，每人各唱一句，所唱的歌中必须要有“爱”字，坚持到最后的一方获胜（恰恰瓜子）。

3、一双魔鬼鞋

游戏道具：胶鞋（1双）、一条长长的、滑滑的、活的小动物（保密）、

游戏规则：

两名表演者：由“自然显现”的方式产生，两人各自穿上一只胶鞋，其中一人穿的鞋里有小动物，两人穿好鞋后围绕场地走两圈，并且不能说话，要表现的若无其事。

其余人员：在以上两位人员行走时，注意察言观色，并作出选择：“谁的鞋里有东东？”，选对的给予奖励（棒棒糖）。如果受奖励人员超过半数，惩罚表演者唱一首歌。

4、夹气球

游戏道具：气球（4个）

游戏规则：将活动参加人员自由分为两组排成两队，每人将手背在身后，从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个，逐个传递，最先传完的一组获胜。（口香糖）

四、活动经费预算

1、活动场地：a-missktv大包（独立卫生间）

20：00以前54元/小时

20：00以后144元/小时预计要400元以内。

2、活动道具及奖品：奖品控制在3元/个以内。

物品名称

单价（元）

数量

单位

小计（元）

乒乓球

0.5

20

个

10

恰恰瓜子

1

10

包

10

棒棒糖

0.7

10

个

7

上好佳

3

6

包

18

口香糖

2.5

6

个

15

总计

陆拾元整

活动所需的吸管可以在超市拿，无需购买。

3、活动食品：

饮料、瓜子、水果等，预计需100元。

活动经费预算总计：560元整

娱乐活动策划方案 篇7

活动内容：

幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

活动宗旨：

1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、 让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

3、 让家长积极参加，为孩子做出榜样。

参与人员：实验中班所有家长及小朋友

节目单：

开场：新年好

1、 小拜年，恭喜恭喜(表演者：全体小朋友)

2、 歌曲《好大一个家》(表演者：吕夏沛松)

3、 歌舞《踏浪》(表演者：罗琳尧)

4、 游戏《小海龟登陆》

5、 舞蹈《Open your dream》(表演者：泡泡鱼班女生)

6、 歌舞《三只熊》(表演者：丁思淼)

7、 诗朗诵《再别康桥》(表演者：熊兴越)

8、 歌曲《春晓》(表演者：肖子为)

9、 舞蹈《健康动起来》(表演者：嘟嘟熊班女生)

10、 家庭游戏《足球宝贝》(表演者：王鑫洋)

11、 歌曲《荷塘月色》(表演者：胡译心)

12、 舞蹈(表演者：廖紫璇)

13、 亲子游戏《同舟共济》

14、 歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者：刘洪宇)

15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者：王君瓒等)

16、 家长游戏《纸杯传水》

17、 武术操《精忠报国》(表演者：全体男生)

18、 魔术《神奇魔术棒》(表演者：熊文琪)

19、 自由表演时间段

20、 亲子游戏《春雷阵阵响》

21、 颁发纪念品

结束《假如幸福你就拍拍手》

(注：节目如有变动需提前给老师说)

附：游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。

游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。

游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。

娱乐活动策划方案 篇8

20xx年春节将至，为增添节日氛围，增强集体凝聚力，增进同事间的友谊，确保全所职工过上一个愉快、祥和的`春节，工会准备组织全所职工及其家属开展一系列健康、有意义的活动，现将活动方案安排如下：

一、活动时间：

20xx年1月21日

二、活动场地：

_县师范附小操场

三、参加人员：

全所职工及其家属

四、活动内容和具体安排：

(一)投篮活动

选定半块篮球场，男士以罚球线为准，女士以罚球线前一米的距离为准进行投篮，每人投篮次数5次，每投中一次获得一张奖券。

(二)家庭接力往返跑

画出50米长的平行跑道，以每个职工家庭为单位派出一男一女作为一组，每次6组选手参加，每一组的男士站在50米跑道的起始端，女士站在50米跑道的终端，进行接力往返跑。每组评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，并分别发给三张、两张、一张奖券。

(三)慰问退休、困难职工

为体现集体温暖，切实关心退休、困难职工的家庭生活，行政、支部、工会领导将一同慰问退休、困难职工，与他们座谈、交流，了解并切实解决他们的困难，为他们送去节日礼品。

(四)集体晚宴

单位领导、职工及其家属将一起共进晚宴，在欢声笑语中共同感受浓浓的节日氛围，共同迎接又一个崭新的春天。

五、经费预算：

3万元

六、活动要求：

1、办公室做好活动场地联系、活动器材准备、安排裁判人员。

2、全所职工及其家属积极参加。

3、体育活动以娱乐为主，不能在活动中发生任何不愉快。

4、全体人员在整个活动过程中，要以安全为重，保证活动顺利圆满。

娱乐活动策划方案 篇9

活动目的：

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由×家庭带来的精彩节目......

幼儿同唱“新年好”一首动听的歌,一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!

(每组6个家庭，游戏进行2次)(每班4个)主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的......，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

游戏规则：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

(每班四个家庭参加，游戏进行一次)主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”......请绿色爱心家庭的走出来!

游戏规则：以班级为单位进行接力比赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜!

(每组8个家庭，游戏进行2次)主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”。请黄色爱心的家庭出来。游戏规则是......游戏准备：床单8条

游戏规则：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

(每组9个家庭，分班级进行游戏)主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子......，下面，请红色爱心的家庭出来。

游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

主持人：(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。......请黄色爱心家庭的走出来。

活动玩法：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

六、教师家长表演游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎，再次把热烈的掌声送给老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福!

娱乐活动策划方案 篇10

新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：

一、发动阶段：

12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。

二、准备阶段：

12月19日至24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带）

公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：__X）。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画（负责人：__X）。

三至六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。

三、实施阶段：

1、圣诞义卖活动

活动时间：20__年12月25日中午11：50至中午1：10

活动地点：学校操场

活动对象：全校师生

义卖年级：一至六年级

具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2、圣诞联欢活动

活动对象：一至六年级全体学生

活动地点：各班教室

活动时间：走读：12月25日下午2：50至4：20

半托：12月25日晚上5：30至7：00

全托：12月25日晚上6：00至7：30

活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

活动要求：

（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

（2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）；

（3）下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3、圣诞有礼活动

（1）走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜（12月24日）给孩子一件礼物。

（2）全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

四：活动策划

略

五、活动负责

略

六、后勤保障

略

七、圣诞老人扮演者

__X

八、宣传报道

文字报道：____

联系、接待__X

电视台记者：____

拍照：__X

录像：__X

资料上传：12月23日晚前

有关老师（名单见下）将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹；

12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片（精选5张）上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹；

12月27日晚前美术老师各选送6至10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

娱乐活动策划方案 篇11

　一、活动目标

此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动，希望通过这次联欢活动，增进各部门新工之间的了解，增强大家的团体合作精神，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等多方面的素质，激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线，中间穿插一些竞技小游戏，并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。

　二、具体做法

xx月份。

由xx作为活动倡导人，进行活动效果预测，制定活动策划草案，送总经办审批。

统计愿意参加此次活动的人员名单。

xx月x日

经总经办批准后，做好活动的准备工作。

(1)游戏道具和奖品的购买。

(2)购买活动中要吃的食品。

(3)提前电话预定a-miss的大包间。

(4)与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。

xx月x日

17：00召集活动人员去餐厅吃饭。

17：30准时从公司出发，到达目的地后开始活动。

22：00活动结束，安排将人员送回。

三、游戏内容

1、愚工移山

游戏道具：乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用a4纸折叠便可)

游戏规则：用嘴巴含住吸管吸气，将10个乒乓球从a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移动过程中双手不能碰球，否则犯规不算，要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。

活动人数：2人，安排两组。

2、“爱”字大比拚

游戏规则：将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛，每人各唱一句，所唱的歌中必须要有“爱”字，坚持到最后的一方获胜(恰恰瓜子)。

3、一双魔鬼鞋

游戏道具：胶鞋(1双)、一条长长的、滑滑的、活的小动物(保密)、

游戏规则：

两名表演者：由“自然显现”的方式产生，两人各自穿上一只胶鞋，其中一人穿的鞋里有小动物，两人穿好鞋后围绕场地走两圈，并且不能说话，要表现的若无其事。

其余人员：在以上两位人员行走时，注意察言观色，并作出选择：“谁的鞋里有东东?”，选对的给予奖励(棒棒糖)。如果受奖励人员超过半数，惩罚表演者唱一首歌。

4、夹气球

游戏道具：气球(4个)

游戏规则：将活动参加人员自由分为两组排成两队，每人将手背在身后，从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个，逐个传递，最先传完的一组获胜。(口香糖)

四、活动经费预算

1、活动场地：a-missktv大包(独立卫生间)

20：00以前54元/小时

20：00以后144元/小时预计要400元以内。

2、活动道具及奖品：奖品控制在3元/个以内。

3、活动食品：

饮料、瓜子、水果等，预计需100元。

活动经费预算总计：560元整

娱乐活动策划方案 篇12

一、活动背景

新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20XX年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。

为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“ 圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：

　二、发动阶段

12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。

　三、准备阶段

12月19日——24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案。

12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带）

公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：xx）。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画（负责人：xx）。

三至六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。

四、实施阶段

1、圣诞义卖活动

活动时间：20XX年12月25日 中午11：50～中午1：10

活动地点：学校操场

活动对象：全校师生

义卖年级：一～六年级

具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2、圣诞联欢活动

活动对象：一～六年级全体学生

活动地点：各班教室

活动时间：

走读：12月25日下午2：50～4：20

半托： 12月25日晚上5：30～7：00

全托： 12月25日晚上6：00～7：30

活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

活动要求：

（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

（2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）；

（3）下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3、圣诞有礼活动

（1）走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜（12月24日）给孩子一件礼物。

（2）全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

五、宣传报道

文字报道：xx

联系、接待xx电视台记者：xx

拍照：xx

录像：xx

娱乐活动策划方案 篇13

活动目标：

1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。

2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，积极参与活动。

过几天就是新年了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的参加。合唱《新年好》活动开始。

1、歌曲联唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飞》、《同一首歌》

玩法：把气球系在各人的小腿的根部，互相踩对方的气球，在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。

玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次，猜的准确的为获胜队。

放《恭喜恭喜》的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。

娱乐活动策划方案 篇14

新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2015年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分"圣诞义卖"、" 圣诞联欢"、"圣诞有礼"三大系列。具体安排如下：

一、发动阶段

12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达，布置相关任务。

二、准备阶段

12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)

公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：金卫华)。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：史向前)。

三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

三、实施阶段：

1.圣诞义卖活动

活动时间：12月25日 中午11：50～中午1：10

活动地点：学校操场

活动对象：全校师生

义卖年级：一～六年级

具体要求见十二月每月一事"爱心义卖"方案。

友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2.圣诞联欢活动

活动对象：一～六年级全体学生

活动地点：各班教室

活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20

半托： 12月25日晚上5：30～7：00

全托： 12月25日晚上6：00～7：30

活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

活动要求：

(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求)；

(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3.圣诞有礼活动

(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

四：活动策划 xx

五、活动负责 xx

六：后勤保障 xx

七、圣诞老人扮演者 xx

八、宣传报道

文字报道：xx

联系、接待xx电视台记者：xx

拍照：xx

录像：xx

打包方案(汇编11篇)

在我们平凡的日常里，大家逐渐认识到制度的重要性，制度具有合理性和合法性分配功能。那么拟定制度真的很难吗？以下是小编帮大家整理的打包人员规章制度，仅供参考，大家一起来看看吧。

打包方案 篇1

1.包装、运送过程中的成品保护、清洁措施

1）在运送前，要对成品进行必要的包装。原产品包装符合运送要求的可以使用原包装；否则要更换或附加新的包装。包装上要标有适当的运输和搬运记号。

2）根据产品类型，选用适当的运输工具。如控制器类的电子装置可用小型车辆；运送至外地的成品，必须用封闭型车辆运输。

3）在包装以外，还要使用泡沫塑料、海绵、雨布等材料进行适当的防护和遮盖，防止或减轻运送过程中震动、磕碰、划伤、污损。对运送至外地的成品，项目部要派专人押运。

2.现场存放中的成品保护、清洁措施

1）工程用设备材料需要在现场存放的，项目部必须设立满足存贮条件的封闭库房，由项目部经理指定专人负责管理，并接受管理部库管员的指导与监管。不允许露天堆放。

2）项目部要根据工程实际进度，合理安排领用设备材料数量，现场不允许存放过多的设备材料。

3.施工过程中的成品保护、清洁措施

1）项目部要根据合同要求和工程施工计划，合理安排施工顺序，防止已完分项工程在后续工程中遭受损坏。

2）分项工程完成后，项目部要根据合同书要求，对已经安装在施工现场的成品采取包裹、遮盖、隔离等必要的防护措施。

4.验收、交付之前的成品保护、清洁措施

工程最终检验合格后，项目部要尽快组织工程交付与验收。在交付验收之前，如果合同书规定由我方负责成品保护，项目部要派专人值班看护，并建立成品保护交接班制度。

5.对其他系统的成品保护、清洁措施

1)已装修完的墙面，严禁在墙面乱涂乱画，要保持墙面的整洁。

2)对已完工的机房地面，在施工时要轻拿轻放，避免地板划痕。

3)对已有的吊顶，要注意保护，避免污染和损坏。

4)在注意做好安装工程的成品保护工作的同时，重视对土建、装修等其他工程的成品保护工作，严禁野蛮施工，顾此失彼。

5)在安装工程各专业、各项目之间合理安排计划，施工中爱护其他专业、其他项目的成品，有问题及时协商，妥善解决。

打包方案 篇2

1. 采购流程标准化与数字化

目标：减少人为错误，提高流程透明度，加快处理速度。

制定标准化流程：明确采购申请、审批、询价、比价、谈判、合同签订、验收、付款等各个环节的标准操作流程。

引入采购管理系统：利用ERP、SRM等信息化工具，实现采购流程的线上化、自动化，提高数据处理能力和信息共享效率。

建立电子文档管理系统：确保所有采购文件电子化存储，便于检索和审计。

2. 供应商管理与优化

目标：建立稳定、可靠的供应商体系，提升供应商质量和服务水平。

供应商评估与选择：建立全面的供应商评估体系，包括价格、质量、交货期、售后服务等多个维度，定期进行供应商复审。

供应商分级管理：根据评估结果，将供应商分为不同等级，实行差异化管理，优先与优质供应商合作。

供应商合作与沟通：加强与供应商的沟通与协作，建立长期合作关系，共同解决供应链中的问题。

3. 成本控制与预算管理

目标：合理控制采购成本，确保采购预算的'有效执行。

成本分析：定期进行采购成本分析，识别成本节约机会，如批量采购、长期合同等。

预算管理：根据业务需求和市场变化，制定合理的采购预算，并严格监控预算执行情况。

谈判策略：制定有效的谈判策略，争取最有利的采购条款和价格。

4. 风险管理与应对

目标：识别、评估并应对采购过程中的潜在风险。

风险识别：对供应商风险、价格波动风险、质量风险等进行全面识别。

风险评估：评估风险发生的可能性和影响程度，确定风险优先级。

风险应对：制定风险应对措施，如多元化供应商选择、建立应急采购机制等。

5. 团队培训与能力提升

目标：提升采购团队的专业能力和职业素养。

专业培训：定期组织采购专业知识、法律法规、谈判技巧等方面的培训。

案例分享：定期召开采购案例分享会，总结经验教训，提升团队整体水平。

绩效考核：建立科学的绩效考核体系，激励团队成员积极工作，提高工作效率。

6. 持续改进与创新

目标：不断优化采购工作，引入创新理念和方法。

定期回顾：定期对采购工作进行全面回顾，识别存在的问题和不足。

持续改进：针对问题制定改进措施，并跟踪改进效果，形成持续改进的良性循环。

引入创新：积极探索和应用新技术、新方法，如大数据分析、人工智能等，提升采购工作的智能化水平。

打包方案 篇3

一、采购谈判参加人员：

采购谈判人员主要参与包括材料设备部经理，采购主管，财务经理、总经理助理及相关物资的使用人员

二、采购谈判的原则

1、互利互惠原则：在谈判过程中，不仅要从企业自身的利益出发考虑谈判的方式和技巧，也要通过换位思考的方式，从对方的利益角度考虑谈判目标的实现，努力实现合同谈判过程中的互利互惠原则。以不损害谈判双方的友好合作关系为前提。

2、时间原则：时间就是优势，在谈判前和谈判中通过时间技巧掌握谈判的主动权，力求速战速决。

3、信息原则：信息的掌握情况在很大程度上决定着谈判的成功与否。在谈判前要通过各种渠道占有各类与谈判有关的信息，在谈判过程中通过对谈判信息的总结，提升，将其转化为谈判的优势。

4、诚信原则：诚信是谈判的成功的基础，是与供应商保持长期良好的合作关系的前提，在谈判中严禁使用涉嫌欺诈的方式和手段。

三、谈判目标

谈判目标的具体内容

谈判目标明细表

四、谈判目标

1、材料设备的质量保证：满足企业的需要，附有产品合格说明书，检验合格证书及物料的有效使用年限。

2、包装：内包装和外包装，根据谈判价格确定具体的包装形式，确保采购材料设备无折损。

3、价格：明确合理的采购价格可以给供应商带来销售量的增加，销售费用的减少，库存的降低等利好因素

4、订购量:根据企业施工实际进度和企业仓储能力确定订购量。

5、折扣：折扣有数量折扣，付现折扣，季节折扣以及新产品折扣等几种。

6、付款条件：综合分析一次性付款，月结付款和付款方式带来的替代效应，选择最有利的付款方式。

7、交货期：交货期的确定以不影响企业的正常生产为前提，结合企业的货物存放成本，尽量选择分批供货。

8、售后服务事项：售后服务事项包括维修保证、品质保证、退货等内容。

五、谈判准备

(一)信息收集

信息收集的种类及目的

(二)议价分析

1、采购人员在财务部相关人员的帮助下，对物料成本进行专业分析，设置议价底线。

2、进行比价分析。

3、确定实际与合理的价格

六、采购谈判的优劣分析

(一)关注企业作为买方的实力

1、采购数量的多少。

2、主要原料、

3、标准化或没有差异化的产品。

4、利润的大小

5、商情的把握程度、

(二)供应商作为卖方的实力

1、是否独家供应或独占市场。

2、复杂性或差异化很大的产品。

3、产品转化成本大小。

(三)替代品分析

1、可替代产品的可选种类。

2、替代产品的'差异性。

(四)竞争者分析

1、所处行业的成长性。

2、竞争的激烈程度。

3、行业的资本密集程度。

(五)新供应商的开发

1、资金需求的多少。

2、供应材料设备的差异性。

3、采购渠道的建立成本。

七、采购谈判的议程

1、谈判时间

时间：20xx年5月18日~20xx年5月19日

每日：上午8:30~11:30;下午2:00~5:00

2、谈判地点

地点：阳江市宾馆会议室

八、采购谈判流程

xx

九、谈判特殊情况的处理

1、材料设备部经理根据谈判的具体情况从总体上把握谈判的进程，并在自己的权限范围内灵活处理谈判中出现的新情况和新问题。

2、对材料设备部经理无法决定的谈判内容，应根据采购总监和总经理进行审核批准。

打包方案 篇4

1、食品包装员岗位职责

1、包装：按照订单要求核对蛋糕（类型、名称、尺寸、外形）、净含量的确认及控制、祝词有无(美观度、正确度）、附件有无（附加餐具、生日帽、细蜡、贺卡）以及确认包装盒内内容物是否有少、漏现象

2、包装完成确认标签是否正确，填写合格信息后入库

3、提货确保4确认（确认内容详见质检部提货注意事项）严禁省略其中任何一步

4、退订（取消）、损坏、转走蛋糕的`及时记录，必要情况下需及时上报

5、冰袋的规范管理(平整摆放、保持清洁、损坏报废）、外送用包的管理（保持清洁、损坏报修）、POS机的发放、退还等的及时记录

6、充足备货（包装盒、EBQ盒、数字蜡、圆蜡、丝带、切块等）

7、QS相关表格的及时记录

打包方案 篇5

一、总体要求

坚持“条块结合、块为主体，分工负责、责任到人，上下联动、整体推进，重心下沉、属地管理，把握重点、突出效能，便于执法、提高效能”的原则，以市、镇属地政府为环保监管责任主体，整合辖区内负有环保监管职责的各部门监管力量，依托《防城港市加强城市精细化管理暂行办法》、《防城港市推行社区（村）网格化服务管理工作的实施方案》等现有的网格化管理体系，在网格内定区域、定人员、定职责、定任务、定奖惩，构建一个覆盖全市、镇、村（社区）为层级的三级环境监管网格体系，我市属于县级市，从二级网格开始划分。

二、工作目标

通过实施环境监管网格化，形成“各级政府组织实施、环保部门统一协调、相关部门各负其责、社会各界广泛参与”的环境监管格局，实现“三清三到位”的目标（即区域清、职责清、底数清和监管到位、服务到位、互通到位）。20xx年起全面实行“横向到边、纵向到底，不留死角，不存盲区”的环境监管网格化管理，着力解决影响科学发展、损害群众健康和破坏生态环境的突出环境问题，促进我市生态文明和“美丽广西”建设。

三、网格划分及职责

按照自治区环境监管网格体系四级建设要求，上一级负责监督和指导下一级的环境监管网格化建设，并组织实施本级的网格化管理。我市属于县级市，从二级网格开始划分，各级政府要加强环境监管能力建设，按照与当地经济社会发展相适应的原则，把网格化监管体系建立和运行资金纳入本级财政预算。

（一）二级网格

东兴市行政区域建立二级网格，责任主体为东兴市政府，责任人为东兴市人民政府负责人。具体职责是：

1.负责指导镇级网格的建立，监督网格运行情况和责任人的履职情况，及时上报环境监管网格化相关信息。

2.环保部门按照环境保护法的规定对本行政区域环境保护工作实施统一监管管理，各负有环境监管职能的部门按照法律法规赋予的监管职责认真履行职责，及时查处市辖区范围内的环境违法行为，按要求公开本级管辖污染源相关信息及环境违法案件查处信息。妥善处理环境信访投诉、环境污染纠纷案件，排查工矿企业环境安全隐患，加强对饮用水源地一级自然保护区的巡查和管理，做好秸秆禁烧、畜禽养殖污染防治等。

3.负责整合本级环境保护监管力量，确定对应每个三级网格的监管工作组，每个工作组人员不少于3人，组长由科级干部担（兼）任。明确重点监管对象（适时动态调整）、监管任务、监管责任人。各工作组负责对所监管的网格加强巡查、抽查、督查，发现问题、接到投诉举报以及上级督办事项及时调查，及时督促属地调查或者直接查处，督导属地政府落实网格化监管措施。

（二）三级网格

按照二级网格内行政区划，以所辖的东兴镇、马路镇、江平镇为单元划分为三级网格区域，责任主体为东兴镇人民政府、马路镇人民政府、江平镇人民政府，责任人为东兴镇人民政府负责人、马路镇人民政府负责人、江平镇人民政府负责人。具体职责是：

1.配合二级网络全面排查各类环境安全隐患，及时上报环境监管网格化相关信息。

2.负责整合本级承担环保工作职责的机构力量，承担本辖区日常环保监管检查、巡查，发现问题、接到投诉举报及时调查了解，协调处理环境信访投诉、环境保护纠纷案件，发现违法排污问题及时制止，及时向负责该网格的二级监管工作组报告。

（三）四级网格

依托现有的基层网格化社会管理体系，按三级网格内行政区划，以所辖的各村（社区）为单元划分为四级网格区域，个别工作任务较重、管理难度较大的单元网格，还可细划责任网格。每个四级网格作为一个监管细胞单元，责任主体为各村村委会（社区居委会）。责任人为各村村委会（社区居委会）负责人。工作职责是：

建立三级网格与四级网格的联动机制，发挥四级网格日常了解、巡查、协调、自治监督和及时制止、向三级网格报告违法排污行为以及群众投诉举报的作用，及时发现并制止违法排污和破坏生态环境的行为。

四、网格运行监督

（一）落实网格工作责任

建立各级网格内环境监管“五定”机制，即对网格内所有监管事项实行定区域、定人员、定职责、定任务、定奖惩的“五定”监管，确保网格边界清晰、责任主体明确、目标任务具体、考核评价客观，相关内容应向社会公开公示。

（二）明确网格工作重点

一是加强巡查报告。网格责任人员要组织对辖区内所有排污企业、生态环境、信访案件、污染纠纷、环境安全隐患、违法建设项目、饮用水源地、自然保护区、秸秆禁烧、畜禽养殖污染等定期进行巡查和监督，及时发现和制止环境违法行为，并向上级网格报告。二是及时调查处理。网格责任主体或相关部门接到环境违法行为的报告后，及时进行调查处理。对不属于本级本部门管辖的，要及时移交移送，并配合相关单位进行调查。受理单位要在规定时间内完成查处工作，并将查处结果反馈移交移送单位。对需要多个部门进行联合调查的，由同级网格责任主体负责组织实施联合执法。三是强化沟通反馈。做好上下级网格责任主体间的信息沟通。

（三）加强网格绩效考评

一是加强上级监督。上级网格要督查下级网格的日常运行情况，列入考核评价内容，不断完善和优化网格化环保监管体系。二是定期考核评价。各级网格每年对本级网格运行情况进行自评，上级网格对下级网格进行考核评价，研究改进措施，评价结果逐级上报。

五、职责分工

市人民政府负责组织二级网格化环境监管体系的建立和运行，具体业务工作由市环保局负责。主要是对本辖区环境保护工作实施统一监督管理，责成各有关部门建立完善本部门相关机制。组织有关部门联合执法，解决突出环境问题；加强对环保部门人员机构、执法装备、办公用房、现场执法等方面的政策和财力保障；组织实施环境保护目标责任制，对严重违法排污的企业依法实施停、限产决定，并责成有关部门采取相应措施落实到位。按要求公开辖区内污染源相关信息。

（一）环保部门

落实市政府开展网格化环境监管体系具体工作；对三级网格的建立及日常工作进行督导；指导和组织排污企业进行排污申报，建立污染源台账；依法对辖区内的污染源进行监督检查，加强环境治理；强化环境污染事故、环境违法案件和环境信访的调查、核实、报告和处理；明确本级监管企业责任领导和责任人员，建立污染源现场执法责任制，落实重点污染源现场执法操作规范。

（二）相关部门

公安部门：按照国家法律法规，负责商业、家庭、公共场所等社会生活噪声的监督管理；配合做好因环境污染事故引发事件的维稳工作；配合环保部门加大执法力度，接受污染案件移交，重大环境案件主动提前介入，严肃查处环境污染刑事案件和治安案件。督促交警部门负责移动污染源的监督管理，严把违法运输车辆上路关；负责对机动车排气污染进行初检、年检，并配合环保部门开展抽检工作；严格车辆报废制度，对超过使用年限的车辆按规定予以强制报废；负责危险化学品的公共安全管理；负责发放剧毒化学品购买许可证、核发剧毒化学品道路运输通行证；负责放射性物品运输安全的有关监督管理工作，负责丢失、被盗放射源的立案侦查和追缴，参与放射源的放射性污染事故应急工作。

发改部门：将环境保护纳入经济和社会发展规划、计划。在审批和核准项目单位报送的项目可研报告或项目申请报告时，对未提供环境影响评价文件和环境保护部门审批意见的，依法不予审批或核准；属于备案项目的，在项目备案后应告知项目业主向环境保护部门报送环境影响评价文件。

工信部门：执行国家产业政策，配合环保部门督促工业企业落实环境保护相关制度和达标排放，牵头负责做好高效锅炉产业化工作，指导和督促工业企业开展技术改造。

国土海洋部门：负责海洋环境的监督管理，组织、管理海洋环境的调查、监测、监视、评价和科学研究；负责海洋工程建设项目和海洋倾倒废弃物对海洋污染损害的环境保护工作。

住建部门：负责建筑工地的施工扬尘污染防治工作。

市政部门：负责监督落实本行政区域内的城镇污水、垃圾处理设施建设及配合环保部门做好城镇生活污染物排放总量控制。负责对已建成污水、垃圾处理设施运行的监管，推进城镇雨污分流工程，改造城市污水收集系统，提高污水收集率。负责城乡生活垃圾以及废弃食用油脂等餐厨垃圾收集、运输、处置的监督管理。

农业部门：依法加强农业面源污染治理，推广使用绿色环保长效缓释化肥和提高化肥利用效率，选用高效低毒低残留的农药，有效减少对环境的污染；负责秸秆与农业废弃物的资源化利用技术推广工作。

水产畜牧部门：负责畜禽养殖废弃物综合利用的指导和服务，制定并监督落实畜禽养殖业污染排放总量控制措施，加快推进畜禽养殖废弃物综合利用和污染减排设施建设，督促畜禽养殖厂按照要求建设环保和治污设施，规范畜禽养殖企业环境管理。

水利部门：负责划定禁采砂区、查处河道违法采砂行为；协助环保部门加强对河道排污口及饮用水源保护区违规排污口的监督管理；对河道上漂浮物清理提出方案并督促有关单位予以落实；合理调度水资源，确保水源水量要求和下游生态用水需要；监督落实规定区域内施肥类网箱养殖的取缔，依法查处违规水产养殖行为。

卫生部门：协助环保部门对医疗卫生机构的医疗废物收集、运送、贮存、处置活动中的环境污染防治工作，对医疗废水处理工作实施监督管理；配合环保部门做好医疗卫生机构的核与辐射环境管理。

林业部门：负责对所主管的自然保护区的保护和监督管理，查处保护区内的违法开发和建设活动。协助环保部门查处饮用水源保护区内保护动物养殖场环境违法行为。

安监部门：依法负责危险化学物品生产（经营）单位和矿山尾矿库的安全监督管理综合工作，依职权查处违反安全生产法律法规的行为，防范安全生产事故。对监管中发现的非本部门管辖的违法问题向相关部门移交移送。

工商部门：依法严把市场主体准入关；对因违反环保法律、法规被责令停业、关闭的各类市场主体，根据环保部门通报的查处情况，纳入警示管理、责令限期办理变更、注销登记手续，拒不办理的，依法吊销其营业执照。

监察机关：对网格监管不履职或履职不到位，发现环境违法行为或接到环境违法行为举报后查处不及时，不依法对环境违法行为实施处罚，对涉嫌犯罪案件不移送、不受理或者推诿执法等监管执法不作为行为，要依法依纪追究有关单位和人员的责任。

六、保障措施

（一）加强组织领导。成立市环境保护网格化管理工作领导小组，由分管副市长担任组长，市政府办公室分管副主任和市环保局局长任副组长，公安、工信、海洋、住建、市政、农业、水产畜牧、水利、卫生、林业、安监、工商等部门为成员。领导小组下设办公室，办公室设在市环保局，具体负责全市环境保护网格化管理工作的组织协调和监督检查。各领导小组成员单位要切实发挥各自职能优势，增强责任意识、大局意识，认真履行好职责，做好网格区域内环保工作。

（二）强化督查督办。环境保护网格化管理工作领导小组办公室要定期对网格内环保职责履行情况和网格责任落实情况进行督查督办，做到重要事项全程督办、紧急事项迅速督办、一般事项定期督办，促进网格化管理工作稳步推进，有序落实。

（三）完善制度建设

1.网格化管理制度。强化各级各部门的责任落实，明确各级网格责任主体巡查、报告、查处的时限，标准等工作要求，制定奖惩措施，保障各级网格的高效运转。

2.联合执法制度。联合执法行动领导小组由环保工作网格化管理工作领导小组成员组成，负责对环保联合执法行动实施统一协调调度，研究行动中的重大问题，制定行动方案，督办重点案件。主要内容包括：对环境安全监管的重点、难点、热点以及重大节假日、重大会议、重大社会活动期间的环境安全等问题开展联合执法；大型环保专项行动的联合执法；突发或其他紧急环境安全事件的联合执法。各相关部门要充分发挥各自职责，加强协调配合，坚持定期协商、联合检查及案件移送制度，形成执法合力，整治突出环境问题，确保环境安全。

3.移交移送制度。严格落实各级各部门在环境监管工作中的职责和任务，建立和完善移交移送制度，受理单位要在规定时间内及时反馈处理结果，有效提高环境监管效能。

4.信息报告制度。按照工作要求和时限，及时上报工作开展情况。

5.信息公开制度。及时公布网格化体系建设情况，各级网格的职责和责任人员，排污企业的污染物排放情况，以及环境信访查处和区域环境安全隐患等情况。

（四）提升能力

1.完善环境监管体制机制。进一步加强环境监察标准化建设，充实执法力量，优化人员结构，增加执法投入，按照《全国环境监察标准化建设标准》要求，尽快申请标准化建设验收。同时，积极延伸环境监管触角，探讨在乡镇（街道）建立专职环保机构。

2.加强岗位培训。要定期对网格责任人员进行岗位技能培训，提高业务素质。

（五）严格问责

对违法排污单位要依法严肃查处，涉嫌环境犯罪的，要及时移送司法机关侦办；强化各网格责任人和监管人员的监管责任。对失职渎职、未履行或不认真履行环保监管职责，不依法查处环境违法行为，或者对环保监管执法工作推诿扯皮的，依法依纪实施问责；建立严格、科学的责任追究机制。按照权责一致、能力与责任相匹配等原则，实事求是健全网格监管责任追究机制，科学合理界定追责情形与免责情形，确立尽职免责的监管规范，既要防止网格责任不清，也要防止网格责任无限过度，保护和调动网格执法主体积极性，确保网格监管持续规范、有效、到位。

打包方案 篇6

1、能区分良品与不良品，把好最后一道质量关。

2、负责将合格产品包装及入库。

3、负责新人技术培训。

4、食品包装员岗位职责

1、按照公司相关作业流程及工艺要求，进行酥饼、牛轧糖、绿豆糕包装工作；

2、检查商品包装及质量，是否干净完好；

3、服从领导安排，完成本岗以外的技术学习任务；

4、完成领导交办的临时工作。

打包方案 篇7

第一条、共同维护车间生产秩序井然，遵守劳动纪律，确保生产正常运作。

第二条、上班后，部门各级管理人员必须到岗位做好班前安排工作，员工应准时进入岗位，并禁止未到点离岗下班，违者一律以早退论处。

第三条、上班期内应规范将厂牌佩戴左胸前，并严禁穿拖鞋、短裤、赤裸上身上班。

第四条、严禁私自带音响、点心、零食、果点、香烟、火种进入车间。

第五条、上班时严禁看书报、窜岗、闲谈、瞌睡。不准以打开水、上厕所等其它理由为名变相怠工。

第六条、严禁乱扔乱放废料、杂物、工具等，当本区域内有材料或杂物、工具落地时应随手捡起并规范放整齐。

第七条、因货源不足中途下班或不加班的，由组长填写《停工休息申请表》，由部门负责人批准报公司核准，工卡交人事部在当日休息一栏印上“休息”字印生效。

第八条、保证车间环境、机械台桌面整齐、清洁，货物放置规范，消防通道畅通无阻。

第九条、严禁将工厂工具、纸张和任何生产材料与产品带出厂区，违者将按偷盗论处

第十条、下班前各部门主管应检查本区域内门窗、水、电总制掣，并做好必要的防火防盗工作。

第十一条、严格遵守、落实各项安全生产规程作业，及消防制度，确保公司生命财产安全。

第十二条、违犯本章条款的单位和个人将受到相关处分，情节严重者视情节轻重按《人事制度》第十三节有关程序规定另行处理。

打包方案 篇8

为了进一步创新服务方式，健全服务网络，激活社区（村）资源，强化服务功能，改进社区管理服务，提高工作效能，根据区《关于印发的通知》（合蜀办[20XX]77号）文件精神，结合我镇实际，制订以下实施方案。

一、总体目标

通过社区（村）管理体制机制的创新和实践，建立科学的分工协作机制、高效的工作运行机制、规范的监督考核机制，实现社区（村）管理的扁平化、精细化、信息化，社区（村）服务的全覆盖、全天候、零距离。

二、指导原则

条块结合，以块为主；上下联动，整体推进；重心下沉，夯实基层；以人为本，突出民生；一岗多责，一专多能；优化流程，高效便捷；公开公正，规范透明。

三、成立组织

成立由镇党委、政府主要领导任组长，分管领导任副组长，机关各部门、各村居、开发区主要负责同志为成员的实施社区（村）网格化管理工作领导小组（文件另发），领导小组下设办公室，办公地点设在镇社会事务办，具体落实网格化管理工作。镇党政领导班子成员及机关部门负责人实行包联制度。

四、划分网格、明确网格责任人

1、按照“任务相当、方便管理、界定清晰”的要求，考虑居民的认同度、社区工作人员状况等因素，根据自管小区、物管小区、单位小区等分类，依据户籍人口、流动人口和管辖面积，合理设置社区网格。原则上每个网格以300-500户、人口1000-1500人为宜。如有村民组的，可按村民组划分。网格责任人一般由社区两委成员担任。

2、坚持城乡统筹发展，同步推进农村地区的网格化管理工作。一般以村民组为单位划分网格，村庄经整治后集中居住的村，也可以参照社区的方式划分网格。网格责任人一般由村两委成员担任。

3、制定网格划分的网络图，各网格制作公示牌。各社居委（村）于2009年1月25日前完成划分，并将结果上报镇社会事务办。

五、工作职责

网格化管理实行“人员、职责、任务”三落实。社区网格责任人承办民政、计生、就业、社保等社会事务，协办党建、创建、综治、安全生产等工作任务；村网格责任人的管理和服务内容要贴近农民的生产生活实际，重点做好发展生产、民生保障、计划生育、综合治理、教育培训等服务管理。

网格责任人负责信息收集、便民服务、简易问题处理等；成立社区（村）受理中心，由社区（村）负责人和有关工作人员（可轮值）组成，负责社区（村）事务的综合、分析、初审、公示、调处问题、窗口服务等；镇行政服务中心（相关办公室）负责业务范围内的审核、公示、上传下达、执法、处置等。

六、工作程序

一般性工作：网格责任人现场处理，登记备案；

需要协调处理的工作：网格责任人现场受理，带回社区（村）受理中心商处，处理结果报镇相关部门，反馈服务管理对象；

突发性工作：网格责任人立即上报，镇、社区（村）相关部门紧急处理，网格责任人现场跟踪；

需要审批的工作：网格责任人掌握信息，社区（村）受理中心受理界定，镇行政服务中心审核，报区行政服务中心审批，同时实行镇、社区（村）公示。

七、工作要求

1、岗位要求

网格责任人要强化责任意识，做到脑勤、腿勤、手勤、嘴勤、笔勤，成为发现、受理、处置、协调、报告第一人。启动阶段网格责任人实行“双岗双责”，要尽快熟悉相关政策和工作流程，过渡到“一岗多责”。能够发现问题，善于处置问题，及时报告问题；推行“错时工作制”坚持每天至少到网格巡查一次；主动与社区居民交流沟通、增进感情，及时了解掌握社情民意；认真填写网格责任人工作日志，做到工作日清周结、动态信息及时录入；注重自身形象，严格保守服务管理对象的个人隐私和不便公开的个人信息。

2、加强宣传

多渠道、多形式宣传，营造浓厚的舆论氛围，提高居（村）民群众的知晓率、支持度、参与率。在小区（村民组）宣传栏、公共活动场所、各个楼栋等张贴宣传材料，向每个住户发放一封信；在醒目位置设置网格化图谱，公布网格责任人照片、姓名、联系电话、工作内容和管理服务职责等信息，向每个住户发放网格责任人服务联系卡。

3、完善功能

要强化以下五种功能：一是信息联通功能。准确、快速、完整的获取和反馈信息。二是处置快速功能。调节、执法、处置环环相扣、运转快速。三是资源配置功能。对党的基层组织、行政资源、社会资源和市场资源善于整合利用。四是便民服务功能。社区（村）居民能够就近、及时、便捷的获得多样化、高质量的服务。五是社会保障功能。为社区（村）居民尤其是弱势群体提供社会救助、创造就业机会。

4、整合资源

立足自身与借助外力相结合，与辖区单位共驻、共建、共享，合理分割各自的责任和义务。引导和吸纳物业管理机构、社区自治组织、居民（村民）组长、“4050”人员、楼栋长、热心社区（村）工作同志以及社区（村）志愿者等作为义务信息员、监督员，视情给予适当的精神、物质奖励。

八、考核奖惩

对网格责任人的的考核纳入千分制考核，考核办法另行制定。对长期不能适应工作要求的，按有关规定予以转岗、辞退。网格责任人要自觉接受上级监督、内部监督、社会监督、群众监督，对以权谋私、玩忽职守等行为将依法依规严肃处理。

打包方案 篇9

一、目的

为了进一步加强仓库的管控，建立完善的操作流程，明确岗位职务及责任。提高各岗位的工作效率，减少以至杜绝出错率。

二、对象

仓储部门各岗位人员

三、工作内容

1、仓库部门分类：

仓库主管

制单部

发货部

2、工作职责

2.1仓库主管：

1、掌握仓库产品的库存情况及采购计划(计划明确到每日、每周、每月)。

2、协调仓库各岗位工作上的合理衔接，确保仓库日常工作的顺畅进行。

3、处理与公司其他部门的沟通和协调。

4、仓库工作人员安排不足及异常及时通知行政部门。

5、对仓库人员工作时间做出合理安排。(活动大促上班时间的变动)

6、需要仓库主管统计考勤表、月报表，跟行政、财务核对。

7、负责仓库固定资产的管理(电脑、打印机、电子称等)。

8、组织仓库人员定期进行产品的整理盘点。

2.2制单部：

1、确保每天17点之前的订单都能正常审核打印。

2、负责对总部来货的检验查收，确定数字正确方可入库，并录入ERP软件库存。

3、实时了解仓库库存，统计备货表格，每月底交给仓库主管核实。

4、及时取得运营活动方案(及时了解具体活动产品、预估活动销售数量、活动时间跨度)，做出系统和产品的调整，并通知仓库主管并反馈运营。

制单专员：

1、准确打印各平台每天交易成功的发货单、快递单(确保每5点之前的订单都能正常打出、点击发货)。

2、根据客服备注、客人留言正确审核订单，保证后台发货的及时性。

3、负责抽取底单、扫描上传揽件信息，对快递单进行分类保存、方便售后查询底单。

3、负责各店铺促销活动E电店的设置。

4、对需要开发票的订单开具发票。

仓库文员：

1、负责产品的出入库登记。

2、与客服沟通处理疑难件(该地址、换快递、分地址发等等)并告之制单员。

3、处理退货登记及售后的补发，退货产品入库，影响二次销售的次品的退货登记。做账、做平库存(错发，漏发，补发，退货，送人;处理)

4.1退货、不影响二次销售产品的入库登记、E店宝做账。

4.2退货、影响二次销售产品退回总部的做账。

4、根据销售情况，统计制作每日、备货表格，每月底交给组长，由组长交给主管。

2.3发货部：

1、负责仓库包材的管理以及分类摆放。

2、负责对来货的检验查收，确认产品名称、数量、正确无误后入库。

3、对仓库打包耗材的统计，库存不足维持正常销售10天或有大型活动时需要进货时及时告知仓库主管。

4、制定打包的标准规范和执行。

5、负责计划大促活动的仓库准备工作(主打产品提前打包、耗材的切割等)。

仓库管理员：

1、整理发货订单并分类，仔细核对订单信息、产品，对订单进行配货。

2、负责产品的分类摆放以及货架上产品的补货，保持仓库的整齐、干净。

3、负责产品的出入库管理，做到凭单出入库。

4、合理规划仓库产品的摆放以及库位的管理。

5、仓库出现异常在自己处理不了的情况下(缺货、安全隐患等)，及时告知主管。

6、负责仓库的'货品的管理，注意仓库的防火、防盗、防潮、防害、确保产品的安全。

验货称重专员：

1、检查发货单与快递单是否匹配。

2、检查产品是否有错配，漏配，多配。

3、负责灌装产品气泡膜的包装。

4、负责打包好产品的称重上传重量和包裹的摆放。

打包专员：

1、对验货完的产品进行打包操作。

2、检查快递单与面单是否匹配，确保信息正确。

3、负责仓库日常卫生。

3、仓库人员组成

仓库主管：

制单部：

发货部：

4、仓库工作流程

4.1准备流程

1、制单组长跟主管沟通根据日常销量哪些产品库存需要补仓。

1.1西湖龙井库存不足销售2天的产品补货数按7天的量安排补货。(注：单品日销量超100罐的备货数可缩短到3天)

1.2非西湖龙井库存不足销售5天产品补货数按15天的量安排补货。

2、打包人员开始提前打包。

2.1日常销售爆款产品的提前打包，(如E包的杯子)

2.2成品来货入库前的初包装，(如礼盒的气泡膜包裹等)

2.3大促活动前三天，对主推产品的打包，针对量大单一的产品。

3、制单专员开始抓单审单，打印发货单、快递单。

3.1单次审单不可超过200单，方便如改收货信息、退换货、改快递等异常单的查找。

3.2审单发货时间，正常销售日必须做到第一批单子10：30之前点发货，第二批单子12：00之前点发货，第三批单子14:30之前点发货第四批单子16:30之前点发货，第五批单子17:30之前点发货。(第五批单子顺丰快递优先打印)

4.2发货流程

1、由制单员将当天发货的快递单、面单，交给仓库管理员配货。

2、配货员根据汇总单用购物车配好当批需要发货的产品总数，然后进行单笔订单的配货。

2、仓库管理员配好每一笔订单需通过验货专员进行验货。

4、通过验货专员检验确保订单正确再交由打包专员进行打包。

3、发货单放入包裹中一并寄出。

5、一批单子全部打完之后由打包员配合验货专员进行称重登记。

6、称重完的包裹，由验货员根据快递的不同，放在规定的区域内。

4.3应急方案的制定

打包方案 篇10

我公司主要选择汽运方式，将货物运输到贵司指定地点，也可根据具体需要选择其他运输方式。对贵司所需的我司产品，为了满足运输需要，我司提供如下方案：

一、包装方案：

单品包装，喷塑类产品(门窗执手等)先装入白色透明塑料袋（或气垫膜）并封口，网格隔离摆放或内小盒包装，这样可以防止对塑层表面造成磕碰及划伤；其它传动类产品用塑料袋或纸板隔开，防止制件相互磕碰造成表面划伤；所有产品都有外包装，均采用标准三层瓦楞硬质纸箱，然后用透明胶带封箱，并用打包机捆绑。产品外包装纸箱正面贴产品标识卡，标明产品的名称、货号、颜色、数量、重量及包装尺码，也可按客户特殊要求贴条形码等；最后，尽量将同规格同类产品放在同一托盘包装，以方便客户验货，提货。

二、运输方案：

1、一般为汽车运输，并保证运输过程中的防护，防止雨淋、潮湿。

2、货物按需方要求交付到指定地点，并按需方要求码放。

打包方案 篇11

铁路花园社区为了更加科学、严谨、细致、有效的对辖区进行管理，保证管理的敏捷、精确和高效。结合辖区实际，特制定本管理方案：

一、指导思想

以构建社会主义和谐社会为出发点，以将经济技术开发区（头屯河区）建设为首善之区为目标，以数字化社区系统平台为载体。改变过去传统、被动、定性和分散的管理方式，转变为现代、主动、定量和系统的管理方法，从而使社会管理科学合理、高效有序，全面提升社区管理的能力与水平。

二、工作任务

实行“网格化”管理的工作机制，要求社区工作人员更加深入走访群众，关心群众，加强社区与群众之间的联系，了解掌握社会管理工作中的各项动态信息，帮助群众解决实际困难，促进社会秩序稳定。具体任务：

（一）负责本区域网格单元内所有社会管理工作的巡查、监督，对出现的问题做到及时发现、及时处置、及时上报。

（二）向群众宣传党的路线、方针和各项政策，宣传国家各项法律法规，教育群众增强法制观念和自我安全防范意识。

（三）详细掌握社会治安、计生、安全生产、流动人口等状况，以及社会各类矛盾纠纷和不稳定因素等社会管理工作中的动态信息，调处化解各类矛盾纠纷，落实重点人员的帮教和管理。

（四）关心群众的生活和生产状况，组织开展各类活动，帮助群众解决生活和生产中的实际问题和困难，引导群众创办经济实业、发展经济。

（五）加强舆情信息的收集，及时汇总群众的意见与建议并及时上报，为社区更好的开展工作提供参考依据，便于社区安排或调整工作计划，提高工作效率。

三、工作要求

（一）实行“网格化”社会管理工作是社区工作人员进一步深化细化社区管理工作的延伸载体。按照“属地管理”、“谁片区、谁负责”的原则，将责任进一步完善和细化，分解到人，全面构建横向到边、纵向到底，一层对一层负责的工作格局。社区工作人员要充分认识到实行“网格化”社会综合管理工作的重要性，积极主动参与，切实发挥能动作用，切实做好辖区内的社会管理工作。

（二）相互交流，取长补短。实行“网格化”社会管理是新时期做好社区综合管理工作的新思路、新方法，在“网格化”社会管理工作过程中，每一个工作人员之间，各网格包户工作人员之间要加强沟通，密切联系，加强相互交流合作，相互学习切磋，不断完善“网格化”社会管理的具体操作步骤、方法，提高工作成效。

（三）认真总结，逐步提高。实行“网格化”社会管理工作是社区在新形势下推出的社会管理工作新举措，需要努力探索，不断改进，逐步完善，全体社区工作人员要以此为契机，积极参与，认真探讨，总结好的做法和经验，使之形成社会管理工作有效的工作模式，使社区管理工作真正做到小事不出社区，大事不出街道，矛盾不上交，为经济技术开发区（头屯河区）的跨越式发展和长治久安发挥作用。

音乐节方案汇编十四篇

幼儿园开展活动，在某种意义上来讲有着行为指导的作用，同时，在家长参与的活动中，可以拉近亲子之间的关系。为了活动可以更加精彩，就需要我们提前准备好活动的方案。那么，关于幼儿活动的方案你知道怎么写吗？以下“音乐节方案汇编十四篇”由小编为大家收集整理，相信能对大家有所帮助。

音乐节方案 篇1

1、为大学生供给一个广阔的、有影响力的音乐平台；

2、挖掘学校音乐人才、推动原创音乐的发展；

3、促进大学生音乐创作者与整个音乐界的沟通交流。

1、用普通话简短自我介绍；

2、演唱：自选歌曲（长度不超过3分钟），在分赛区进行初赛；进入分赛区的复赛后，自选歌曲（长度不超过5分钟）进行伴奏演唱；进入全省决赛后，由专业指导教师指导，进行歌曲表演；

注：参赛歌曲必须健康向上；初赛时，参赛曲目为清唱；复赛时，自备服装和伴奏带。参赛曲目鼓励原创。

1、热爱祖国、热爱文化艺术；

2、品行端正、身体健康；

1、现场报名，报名参赛选手可在就近赛区报名参赛；

2、信息报名，发送信息：选手姓名+所在大学+联系方式+组别到xxxxxx；

3、网络报名，登陆xxxxx注册报名；

4、组委会填写报名表。

报名须知（自愿的条目能够不选择、

2、交两寸免冠照片3张，生活照片或写真照片2—3张（大头贴免交）。

4、形象设计费元人民币（包括化妆、服装、发型设计、音乐选配、伴奏带。送专业写真照片一套）

5、比赛期间歌手MTV制作费15000元人民币（包括摄影、现场设计、灯光、制作、化妆、服装、发型设计。音乐选配、伴奏带，送一套MTVDVD光盘一套，专业写真照片一套。）

6、所有歌手由组委会统一安排食宿，参加培训的歌手每人每一天住宿费伙食费100元，不参加培训的歌手每人每一天住宿费伙食费150元。

7、凡获得本次赛事前5名均可由组委会策划制作MTV歌曲一首。

拟定在河北省各地区设置分赛区；

1、信誉良好，有广泛的社会基础和经营业绩；

2、组织过大型文化活动，并有成功范例；

3、具备独立法人资格和必须的经济实力；

4、遵纪守法，能够认真按照组委会总体方案组织实施赛区的各项活动；

5、赛区举办单位与组委会签订协议后，组委会将供给《授权委托书》及有关资料。

邀请国家级有关专家、教授组成评委会进行现场评分，确保大赛公正、公平、公开，可聘请公证处进行现场监督。

1、大赛按专业组、业余组各评选出前三名，分别为冠军、亚军、季军；

2、十佳歌手奖：两个组别各评出前三名之外，另评选出10名为十佳歌手；

3、优秀歌手奖：各地区选手凡参加总决赛且未进入前三名及十佳的歌手均获优秀奖。

1、大赛各组别前三名将获得冠军、亚军、季军称号，并由组委会颁发证书、奖杯、奖品；十佳歌手将获得证书、奖杯、奖品；优秀选手将获得证书和纪念品；

2、大赛各组别前三名和十佳歌手荣获“大学生明星歌手”称号；

3、获得优秀歌手奖的歌手均获“大学生优秀歌手”称号；

4、凡获“大学生明星歌手”称号者将参加大型音乐电视MTV《xxxxxx》演唱拍摄；

5、凡获奖选手将被推介到河北电视台文艺栏目，有机会参加电视文艺晚会演出；

6、将组织部分获奖歌手赴xxxx参加文化艺术交流和演出活动；

7、凡获奖歌手将收入《大学生风采》大型画册。

音乐节方案 篇2

中国·北京王府井中学生国际音乐节将于8月4日至10日举行。这是由北京市对外文化交流协会、北京市教育委员会、北京市广播电视局、中共东城区委员会、东城区人民政府、北京青年报、北京电视台联合主办，由东城区教育委员会、东城区文化委员会、王府井建管办、东方文化产业集团联合承办的首次国际性的中学生音乐节。

一条毗邻紫禁城皇城的南北大街，一个传承古今与中外的驿站;她见证了北京八百年历史兴衰，并以她独特的魅力，向世界展示着她今日的辉煌。

选择在王府井举办中学生国际音乐节，让那些来自世界各地的中学生们会聚王府井，经过新世纪的音乐盛会，用音乐交流世界共同的语言，使音乐使者领略21世纪中国·北京的风采，体验中国首都发达城区的人民生活，感受中国文化古城--北京的魅力，扩大北京的国际化形象。

地点：保利剧院、王府井百货大楼广场、中山公园音乐堂、普渡寺广场、金帆音乐厅、菖蒲河公园戏楼、东城区少年宫剧场等

参加国家：澳大利亚、奥地利、加拿大、德国、日本、中国、韩国、墨西哥、瑞典、英国、美国

活动资料：开幕式、专场演出、闭幕式、教育交流、体验民情、观光游览

演出：开幕式音乐会以英国学生演唱中国歌曲《草原上升起不落的太阳》拉开序幕，由中外学生共同组成的大型交响乐队、合唱队的演出贯穿整场，结束部分以中外800名学生联合演唱《茉莉花》、《欢乐颂》为重点，台上、台下共同呼应，使活动到达高潮。表达全世界亿万中学生企盼和平，呼唤和平，携手展望未来，实现人类共同梦想的完美愿望。

仪式：开幕式仪式力求精彩简短，别具风格，能给人留下深刻印象。例如：邀请外国团团长身着中国唐装上台，为他们献花、赠送纪念品;邀请外国团代表讲话;邀请外国团代表上台表达预祝20XXXXX成功的心愿等。仪式与演出衔接紧密，相互烘托，浑然一体。

充分利用王府井地区具有老北京文化特色的场馆，安排中外中学生的交流性同台演出。节目以中小型节目为主，资料丰富、形式多样。对有条件的外国团体，可安排其专场演出。

中山公园音乐堂是北京具有较高水准的专业演出的艺术场馆，国内外具有较高水准的中学生艺术团体在那里举行专场演出，寓意音乐艺术的高雅、纯正。

在古色古香的东苑戏楼，举办戏剧专场演出，展示、传播我国精湛的戏曲文化，寓意首都北京的文化繁荣。

北京金帆音乐厅是全国唯一的隶属于教育部门管理的专门性音乐厅，被誉为青少年艺术殿堂。在那里举行中外中学生室内音乐会，寓意首都教育事业发展的成果。

以东方广场宏伟建筑为背景，进行简约风格的经典中国文化装饰。将极具现代风格的高楼、大厦、喷泉、华灯与王府井传统文化内涵的点缀有机交融，着力营造自然和谐、恢宏壮观、独具特色的广场文化的气势。

音乐节方案 篇3

一、活动主题：

以“唱响心灵之曲，丰富学校文化”为主题。每一个人都有自我的梦想，有很多人经过坚持不懈的努力实现自我的梦想，实现人生的价值，创造自我这个世界。而我__只是想给自我搭建一个舞台让自我自由的歌唱，让心灵之声没有束缚的回响。

二、活动目的：

为丰富学校文化活动，展现我校大学生进取向上的精神面貌，倡导健康高雅的文化活动，推动高雅艺术在学校的发展，引领我们做先进的文化倡导者和实践者，经过个人音乐会的形式来证明__高等专科学校艺术教育系师生的努力和成果汇报展演。同时，也是对作为21世纪的大学生在校努力学习的检测。

三、活动主旨：

经过本次音乐会，人生一次，让自我的梦想飞翔!每一个人都有追求梦想的权利，让大家看到不一样的___，看到在舞台上为艺术而跳动的一颗狂热的心，听到我的心灵之声，用心在歌唱的声音。

四、活动意义：

继承和发扬学校文化精神，营造浓厚的学校文化氛围。同时，让更多的同学对音乐有个全面的了解和认识，使我们的学校充满活力和青春的气息。

五、个人简介：

___，24岁，现就读于“___高等专科学校”艺术教育系音乐表演专业。曾参与多种类型的演出，在校期间成绩优秀每学年都获得“系奖学金”和“声乐单项奖”，曾获得过国家一等奖学金”“优秀学生干部”等荣誉称号。担任班上学习委员，还担任学校“白鸽表演队”队长，在职期间曾多次组织学校各项大型文艺演出，都取得了圆满的成功，得到学校教师和同学的一致好评。我的梦想是在大学期间能开一场属于自我的“毕业个人音乐会”。24岁的我，没有华丽的外表，也没有德高望重的名声，可是，凭着追求梦想的那份执著，对音乐的不懈追求，成就自我的梦想!转眼间，大学生活就要结束。三年来，在贵州商专艺术教育系这片充满期望的沃土上，勤采朝露夕英，广沐春光秋韵，贪婪地撷取着一颗颗神秘而耀眼的珠玉;三年来，五线谱上跃动的音符，教室里朗朗的书声，琴房中忙碌的身影，筑成心中一道美丽的风景;三年来，母校的温馨，恩师的教导，同窗的情谊，成为我战胜自我、战胜困难无尽的动力。离别之际，情意难舍，为感激母校两年来的培养，对以前所学知识做以总结，特以“唱响心灵之曲，丰富学校文化”为主题，举办这次毕业独唱汇报音乐会。

八、实施步骤：

1、宣传动员召开动员会议，统一思想，提高认识、明确分工，以确保各项筹备工作的顺利开展。下发《实施方案》，明确要求。

2、歌曲确定根据方案总体要求，确定专人，具体负责本组的具体工作。节目要求贴合个人专场主题，负责人员在制定时间内完成节目的制定准备工作，节目组负责节目名单的确定，主持人根据节目，完成主持稿撰写，本次活动最终解释权为__。

3节目彩排，由个人确定彩排时间，请艺术教育系领导及专业人士监督审核。进取做好预演前各项准备工作，服装自备配。现场布置人员待定。

4、正式演出明确分工，按要求做好各项工作，确保各部门工作顺利开展。异常是要做好应对突发事件的准备工作。各项目组要各司其职，齐心协力，保证晚会期间舞台灯光设备、音响设备的正常使用，确保本次活动圆满成功。

音乐节方案 篇4

山东商务职业学院信息工程与艺术设计系

大

型

音

乐

节

策

划

书

信息工程与艺术设计系

装潢艺术设计一班

赵薇

活动目的：

为了丰富大学生的课余时间，为了增加大学的文化氛围，为了激发大学生的音乐素养，因此我策划了音乐节活动。活动主题：

激情、文化、音乐。

活动组织机构：

山东商务职业学院、信息系。

活动对象：

所有对于音乐有着无限热情的同学、所有教职人员、后勤人员等，都可以参加。

活动地点、活动时间

地点：山东商务职业学院阶梯教室

时间：

前期准备：

①进行活动前期宣传，制作板报、海报等。

②召集所有对于音乐有着无限热情的人员，进行音乐比

赛。

③派工作人员去各个企业拉赞助，增加活动基金。④制作邀请函来邀请专业评委。

⑤寻找表演节目的人员，中间穿插舞蹈、相声表演。活动流程：

1.主持人致辞，宣布活动主题目的。

2.参赛员领取活动号码牌。

3.开场舞，引起全场高潮。

4.全部参赛人员合唱一首歌曲，音乐节正式拉开帷幕。

5.中间穿插节目，t台走秀、舞蹈等。

6.每对参赛人员进行对唱，由评委打分，观众投票。

7.主持人进行有奖竞答，回答正确的有纪念品赠送。

8.最终评出最佳queen和最优king。

9.颁布证书。

工作分配：

现场指挥人员、灯光音响人员、现场维护人员。

经济预算：

气球、音响、灯光、舞台、专业评委邀请

总结：

为了更加好的增加同学们的音乐素养，增加同学们的生活的激情与热情。也为了更好地增加学校的文化素养。所以我想策划这个活动，也是为了让学校的生活更加丰富多彩，我想这个活动是必

不可少的。我相信我能做好这个活动。策划一个精彩绝伦的音乐节。

xx年10月21日

制作人：赵薇

音乐节方案 篇5

(1)搭建长期稳定的、有影响力的学校原创音乐平台;

(2)挖掘学校音乐人才、推动原创音乐的发展;

(3)促进独立原创音乐与整个音乐界、传媒界的沟通和交流。

风格设计将在“前卫+时尚+活力+创造力”的特有定位上表现出原创音乐群体多元化的特性。

本次活动的地点是周村区体育馆，在此举行过多次大型晚会。演出音箱均为专业吉他音箱2台，贝斯音箱一台，世界名鼓一套。进口台口音箱全套。调音师均为本地知名调音师做现场调音。

(3)彩排试音时间：：*月*日安装音响设备，*月*日午时2点进行模拟彩排试音，要求所有节目按照演出流程彩排一遍，确保演出万无一失。

(6)演出开始：午时6：30演出正式开始，主办方登场，并由主赞助商致辞。

(7)演出结束：9：00左右演出结束，观众离场，社团工作人员及演出人员合影留念，工作人员清理场地。

(2)出演的单位包括淄博十多所高校及本地数十只支乐队中选拔的10-15支优秀乐队;

(3)除学校原创乐队外，届时还有著名音乐人******参加助兴;

1、传单：由工作人员在五区三县高校区及市内很多发放。

2、条幅：在活动前期，将与音乐节及赞助商有关的条幅放置在人流集中的区域，长度10m左右;活动期间，在音乐会演出场地挂出相关条幅，并将各赞助商的宣传条幅布置在会场的显眼处。

3、海报：海报将会在五区三县各大高校，休闲娱乐场所的宣传栏上贴出，资料以绘画及文字的形式体现。

4、喷绘：作为演出宣传的主要工具，喷绘将长期放在各大学校内，只至活动结束。喷绘预计5个，每一个都可加入赞助商的广告资料，实际方案课余主办方具体商议。

5、媒体宣传以网上宣传为主，音乐节相关的宣传广告及视频短片将会放在“旮旯论坛”、“淄博独立音乐网”等网站的头版。

6、将联系淄博电视台以及地区电视台做本次音乐节的报道。

大学生音乐节的部分活动资金;

2、赞助商仅赞助整个活动的一项或几项，则只须供给该赞助项的资金支出。

回报方式：

1、赞助商在整个活动周期中都将得到淄博独立音乐网的大力宣传，主赞助商将得到本次活动的全程冠名权，其他赞助商亦将得到各分项活动的冠名权;

2、各赞助商将能在演出现场进行致辞演说等，以到达广告宣传的目的;

3、传单、条幅、海报、喷绘等宣传用品上也可应赞助商的要求，供给其广告宣传用地。

宣传原则：

在保证音乐会宣传工作正常进行的基础上，可根据赞助商的要求做任何调整，具体

方案可由双方进一步商讨。

音乐节方案 篇6

活动目标

在游戏时学会自我控制，不大声喊叫，体验创编歌曲的快乐。

能凭借记忆唱准歌词，根据节奏创编说唱部分。

借助图谱理解歌词。

活动准备

图片（冬瓜、茄子、四季豆、土豆、火腿肠、辣椒、胡萝卜、西兰花）

活动流程

1、谈话导入

你买过菜吗？跟谁一起买的？买过什么菜？

2、出示图谱

第1、2、7、8句的图谱，教师指图谱讲述歌曲中的故事。

孙子和奶奶买了些什么菜？

3、教师教唱歌曲

现在老师把它、编成了一首好听的歌曲，我们一起来听听。

（1）教师范唱歌曲。

孙子和奶奶买了哪些菜？（幼儿基本说出菜名）

（2）教师边出示图谱边总结幼儿的回答。

（3）教师再次范唱。

歌曲中那句是没有曲子的？我们一起来念一念。（练习2遍）同时教师出示节奏谱。

4、幼儿学唱歌曲

（1）跟琴声完整学唱2遍。（慢→快）

（2）藏图游戏（2遍）藏图2、图3。

5、歌曲仿编

（1）教师出示蔬菜图片。

师：老师准备了许多蔬菜，我们把它们唱在歌里吧。

（2）幼儿集体选图仿编。

（3）幼儿相互仿编。

6、幼儿集体表演唱儿童

音乐节方案 篇7

一、活动背景：

摇滚乐登陆中国已有三十余年，经历着坎坷并在此生根发芽，不断成长。现下摇滚爱好者的数量与日俱增，随着越来越多的摇滚歌手的诞生、摇滚唱片的发行，更多的年轻人逐渐接受摇滚乐成为自己生活中的一部分。摇滚乐也毫无例外地成为了学校里少男少女的宠儿。在校园里经常可以听到有人谈论重金属、英式、后朋克、复古摇滚乐等流行词汇。然而没有交流的平台成为摇滚乐发展的障碍，摇滚爱好者不能互相沟通，无法更多地了解摇滚乐的精神。摇滚乐成为了地下音乐，所有乐队和乐手们焦急地等待一个机会的到来……在这个摇滚乐发展的时期，我们所有摇滚乐爱好者期待着一缕阳光的到来，我们要让摇滚乐在校园绽放。校大艺团乐队用四射的激情和最强大的阵容举办学校首届校园摇滚音乐节，为所有的摇滚乐迷们带来一场摇滚饕餮盛宴。

二、活动目的及意义：

1、通过校园摇滚音乐节的表演，丰富校园文化生活，张扬青春，提升校园文化内涵，促进文艺交流与发展。

2、促进提升校园摇滚氛围，加强摇滚文化交流。

三、活动主题：

SOR ROCK ON！摇滚吧！（school of rock）I WANT ROCK！摇滚吧！

四、主办单位：

__大学艺术团

承办单位：

__大学艺术团电声分团赞助商

五、活动时间：

20__年4月19/20日晚8：30

六、活动地点：

文学艺术学院音乐厅

七、活动对象：

全校师生

八、活动形式与内容：

以乐队形式演出，突出摇滚主题

九、活动流程：

18日下午18：00音响设备到位，调音彩排（舞台背景搭建最好完成）

19日下午16：00工作人员到位布置会场（若已完成则17：00到位）全体演员17：00前到位再次试音（18：40前必须完成）

19：00检查音响、音效

20：00观众入场

20：30演出开始

十、前期工作安排：

1、联系通知各个乐队演出事项并收集各个乐队资料及照片以备宣传。

2、与学校沟通场地事项。

3、商榷并确定赞助事宜。

4、完成海报的制作。

5、完成LOGO的制作。

6、确定歌曲与所需设备。

十一、宣传工作：

1、户外宣传：

（1）使用宣传板，标明活动主题及主办方。形式简单直接，配以醒目色彩，吸引同学注意。放置于各区醒目位置（如教学楼门口、食堂门口）。

（2）宣传海报，标注活动时间及简单介绍内容，突出活动主题。张贴于各区食堂、宿舍楼门口及其他可张贴海报处。

2、多媒体宣传：

（1）使用微信、QQ等平台，简单明了的介绍本次活动，突出活动主题。

（2）联系__大学贴吧吧务置顶宣传贴，运用海报、宣传资料进行宣传，图文并茂，突出主题，提高活动的知晓度。

注：微博上墙等可能对现场气氛造成影响，故先不予以考虑。

十二、活动现场：

1、活动开幕前各乐队在海报签名合影留念。

2、乐队开场。

3、主持人介绍活动主题、赞助等。

4、赞助商致辞。

5、主持人宣布首届校园音乐节开幕，第一只乐队表演。

6、乐队换场间需拉幕。

7、主持人在乐队换场间调动气氛、介绍赞助商活动、散发礼品。期间乐队完成快速换场。

8、期间安排人员摄影与录像。

十三、活动后期安排：

1、演出结束后安排人员清理场地。

2、清点设备并将设备运回。

3、安排人员进行晚会视频与照片的整理。

十四、要求与注意事项：

应急预案：

1、停电应急方案：

（1）若晚会前停电导致演出无法进行，视情节宣布推迟或改期。

（2）在晚会前半部分之间停电导致晚会无法进行，超过30分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电致晚会无法进行超过30分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

（3）在停电期间，安排人员负责道具舞台、音箱设备、灯光设备等保管工作。

（4）在主持人宣布晚会改期或闭幕后，安排人员清理会场。

2、节目应急方案：

（1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）各个乐队多准备歌曲以备不时之需。

3、硬件设备应急情况：

（1）话筒提前准备好，多准备电池，出现故障时应立即更换。

4、演员应急情况：

（1）若演员未能到位，需及时更换节目的表演顺序。

5、安全应急情况：

考虑到本次晚会中的观众较多，安排人员以防出现意外并护送出现场，或医务室。

音乐节方案 篇8

一、前言

1。活动背景

音乐存在于我们生活中每一个角落，陪伴我们度过一个又一个快乐和悲伤的日子。音乐给了我们一个与灵魂交谈的机会，我们需要更多这样的机会，参加更多的音乐会，聆听歌手的倾心演唱，享受美的洗礼。大型户外音乐工作室坚持原创音乐，为了进一步促进社团文化和丰富大学生课余生活，以及让原创音乐走入校园的精神理念，提升社团的影响力和知名度，同时挖掘学生群体中的优秀音乐人才。首届原创音乐节成功举办并受到广泛好评，因此大型户外音乐工作室决定将举办第二届__工程大学原创音乐节。

2。活动目的

让原创音乐走进校园，让大学生感受原创音乐的魅力和风采，丰富大学生课余生活，陶冶情操，提高艺术修养，提升文化内涵让大学生在校园也能参加音乐节。同时弘扬优秀文化，丰富校园文化生活，展示__工程大学学子勇于创新，蓬勃向上的精神风貌。

3。活动形式

原创音乐节将以晚会的形式，由歌手逐一上台演唱。以蒙面歌手的活动形式进行演唱，歌手边演唱边揭面具。音乐节将推出6首原创和8首翻唱的歌曲进行展示。节目中间将穿插小游戏来丰富晚会内容，通过派发礼品来活跃气氛。

二、活动简介

1。活动名称

大型户外音乐工作室第二届原创音乐节

2。活动时间

20__年5月18日19：00~21：00

3。活动场地

__大学大礼堂前广场

4。活动对象

参演为大型户外音乐工作室成员观众面向__工程大学全体学生

5。活动主题

第二届原创音乐节“闻声而来”

6。主办单位

__工程大学社团联合会

7。承办单位

大型户外音乐工作室

三、活动流程

1。活动前期阶段

①20__年12月19日完成原创音乐节初稿

②20__年3月完成原创音乐节终稿

③20__年4月1日音乐工作室成员将所要表演的节目上报至负责人处，并由负责人进行节目审查。

④20__年5月10日宣传组开始宣传

⑤20__年5月15日由音乐工作室负责人邀请老师和各兄弟社团届时参加活动，并通知工作室成员举办该项活动的时间及活动的各项事宜。

⑥20__年5月16日音乐工作室负责人组织工作室成员进行节目彩排。20__年5月18日正式开始

⑦20__年5月18日14：00—16：00音乐工作室成员对场地进行布置。20__年5月18日16：00—18：00工作人员休息以及参演人员进行服装更换。

⑧20__年5月18日18：00—19：00参演人员进行最后一次彩排。

2。活动开始阶段

①5月18日19：00演出正式开始。

②由来自音乐工作室所有成员根据表演顺序依次进行表演，表演曲目来自翻唱作品以及大型户外音乐工作室原创歌曲。

③5月18日21：00原创音乐会收尾结束。

3。后期活动反馈

①大型户外音乐室聚集本次参演社员，开会讨论本次原创音乐会的成功之处以及不足之处，取长补短，进行反思总结。

②以此为契机，向全校推广原创音乐，激发全校师生对于原创音乐的热情。

四、人员安排

总负责人：潘毓、梁家玮

1。晚会前期

①社长及副社长：核准物资清单，完成节目审核。

②创作组：完成原创曲目收集整理。

③演唱组：积极排练准备演出。

④器乐组：配合演唱组进行现场伴奏。

⑤宣传组：通过视频、海报和宣传单的方式在线上线下进行宣传。

⑥办公室：物资准备，准备器材。

⑦公关部：为活动拉赞助以及联系各大组织和兄弟社团参加活动。

2。晚会中期

①演唱组及器乐组：积极完成演出

②宣传部积极与观众互动，加大社团影响力

3。晚会后期

①所有在场人员一起动手，将垃圾清理干净。

②整理物资进行归还及还原。

③清点剩余物资，核对账单。

④办公室进行活动总结反思。

五、宣传策划

1、线上宣传

主要方式：利用QQ、微信、微博进行宣传主要内容：主题第二届原创音乐节

活动时间活动地点活动简介赞助商要求的信息发布时间：20__年5月11日至5月18日

2、线下宣传主要方式：海报、宣传单等主要内容：主题第二届原创音乐节

活动时间活动地点活动简介赞助商要求的信息发布时间：20__年5月11日至5月18日

六、场地布置

活动现场：大礼堂前广场搭台（TRUSS桁架）场地布置：办公室负责人负责现场清理，音响设备的布置。场地打扫：活动结束后请各位同学带走垃圾，协会负责人留下进行清理。

七、注意事项

办公室：

①尽早将策划书交到社联进行审批。

②及时与其他部门联系沟通，保证活动的顺利进行。

③活动当天做好现场的秩序维护以及活动记录。

宣传部：

①按时将海报及宣传板做出来。

②合理安排部门干事进行线上以及线下宣传。

③活动当天的拍摄以及活动后的资料整理。

公关部：

①期按时拿到场地申请单。

②积极寻求赞助资源，与赞助商商谈取得所需物料及资金。

③活动结束后，积极向赞助商反馈当天情况。

八、活动详细

8.1活动推进表

①制作“原创音乐节”宣传视频（内容包括社团成员采访）

制作时间：5月5日——5月15日

②开展第一次筹备会议（5月6日），选出导演组

③确定演唱的原创音乐节目单（12首选6首）

④开展“原创音乐节”彩排，共计2次（5月16日、5月__日）

⑤开展晚会前期宣传工作（如支持原创赢取门票，摆点发放门票等）门票制作（5月2日模版）

海报制作（5月16日完成）展板制作（5月16日完成）

微信推文（工大助手、__工程大学官方、社联、团委、学生会）（联系各微信平台预定推送时间：5月11日——5月18日）

⑥正式开启“第二届原创音乐节”晚会

8.2筹备阶段：

①制作宣传视频（内容包括社团成员采访）制作时间：5月5日——5月15日

②开展筹备会议：与社团联合会一共开展动员大会，商讨承担的工作，并组成原创音乐节的导演组。（5月6日）

③社团内部及全校选拔的演唱歌手演唱原创曲目，确定登台人员。（5月5日）

8.3歌手适应阶段：

①确定歌手后，尽快让歌手学会所需演唱的歌曲，调整编曲以及和乐队进行编排配合（每日中午进行、每两天一首原创歌曲5月1日——5月12日）

②完成歌曲编排后，多次彩排，进行调整。编排舞台效果

③确定节目单：待歌手适应掌握完成之后，由导演组拟定节目单并由社团联合会宣传部进行推送。

8.4．晚会筹备阶段：

①彩排工作：由导演组组织进行晚会的彩排。

②晚会的宣传工作：由大型户外音乐工作室宣传部自拟方案进行原创音乐节的宣传，通过线上及线下两种途径进行宣传，并积极完成赞助商要求。

8.5晚会进行阶段：

将定于5月18日在__工程大学流芳校区大礼堂前广场进行。届时将邀请学校领导，团委老师、各院主席及部长观看演出。

8.6、晚会流程

1.开场播放“原创音乐节”开场视频

2.舞蹈开场表演，歌手开场亮相

3.主持人介绍晚会过程，同时介绍歌手信息及原创曲目

4.歌手及乐队登台表演（原创和翻唱穿插表演）

5.全体成员一起谢幕

6.合影留念

注：以上未包括抽奖环节及赞助商所需宣传环节，具体细节与赞助商酌定后予以修正及实施。

音乐节方案 篇9

一、指导思想

音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式，是人类精神生活的有机组成部分；作为人类文化的一种重要形式，是人类精神生活的有机组成部分；作为人类文化的一种重要形态的载体，蕴涵着丰富的文化历史内涵，其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。

兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。

二、活动内容

为了丰富学生课外文化生活，满足大家心理需求助于，特在校园内成立音乐兴趣小组，以声乐训练为主，兼顾电子琴、笛子、手风琴、舞蹈等。

三、活动时间安排

每周星期一至星期四下午课外活动

四、活动地点

音体美器材室

五、活动要求

1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。

3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

六、具体工作措施

1、上好音乐兴趣活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。

2、在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。

3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。

4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。

5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。

七、组织机构组长：__成员：见《__中学音乐兴趣小组组织机构表》

音乐节方案 篇10

【前言】由南宁谦德喜纳文化传播公司、南宁晚报、时空网·时空情缘承办的20XX青秀山大型户外交友音乐节将于20XX年11月8日、9日在青秀山东盟友谊园举行。这是首次在广西举办的将娱乐、休闲、浪漫融为一体，加以强大的明星阵容、活泼趣味的交友环节的大型户外交友音乐会，这一独特的交友音乐会不仅仅给都市青年带来一场视听的盛宴，同时也为都市带来一场风格独特、浪漫时尚的交友盛宴。

1、在交友活动中注入音乐的元素，这是本次活动的最大亮点。届时将邀请马天宇、欧得洋、徐誉滕、刘嘉亮、范逸臣、香香、马郁等知名歌手登台献艺。

2、来自台湾的歌手，素有“音乐小孩”、“亚洲第一DJ”之称罗百吉现场打碟表演，进入万人交友狂欢。

3、现场将有广西高校歌手大擂台，多名学校歌手将现场飚歌。

4、交友音乐节还将设置“红椅奇缘”、“八分钟约会”、“情缘一线牵”、“把爱唱出来”、“缘分对对碰”等趣味环节，让参与人员欢乐交友。

在南宁，交友市场十分红火，一向拥有十分广泛的人群，无论是八分钟约会、神秘六人晚餐等交友形式都收到都市男女的热捧，因而这些人群的市场价值无法估量。而将音乐会融入到交友的活动中，这必将受到更多人的进取参与。同时前来出席交友音乐节的明星也是当红的网络歌手或知名艺人，明星效应将带动市民的参与度，这无疑也给商家供给无限的商机，能直接有效的树立形象和极大增加品牌附加值的含金量，全面提升产品的知名度及促进其市场占有率等。

【媒体支持】本次活动受到众多媒体关注，包括广西电视台南宁电视台广西交通台南宁电台南国早报南宁晚报南国今报时空网·时空情缘南宁新闻网都将对活动进行报道。

本次活动将邀请有意开拓企业集团社会形象的企业作为赞助商，并为企业到达以下目标：

20XX青秀山大型户外交友音乐节以18岁以上40岁以下都市男女青年为主，活动覆盖面宽，不仅仅有都市白领，也有莘莘学子。预计两天的人流量将大到6万人，直理解众达百万人次。赞助商的企业宣传战略将直接与客户群体交流沟通，不仅仅接触面广，并且代表性强，效果非一般的广告手法所能比拟。

赞助此次活动，将有机会在未来一个月在南宁各主流媒体宣传企业品牌形象，企业产品也必将随着20XX青秀山大型户外交友音乐节带动销售，到达事半功倍的效果。

经过赞助20XX青秀山大型户外交友音乐节，充分表现企业雄厚实力，大大增加社会大众对赞助商产品的信任度。

20XX青秀山大型户外交友音乐节的经营将经过全程总冠名、特约赞助、指定唯一产品赞助、指定酒店、现场专区等多种方式营运招商。

音乐节方案 篇11

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的活力，对新奇趣味的大型活动必定会踊跃参与。音乐自殷商以来就是被广为盛行的娱乐活动，其实最擅长于抒发情感，最能拨动人心弦的艺术形式，它借助声音这个媒介来真实地传达，表现和感受审美情感。xx师范大学艺术团举办这次大学生音乐节是能够让大学生们感受到音乐的魅力，丰富娱乐生活，借音乐抒发情感，用音乐对过去人生的总结与怀念。

2.让音乐撞击人的心灵，从心出发感受音乐的魅力。

（2）制作宣传视频，在达理活动中心LED大屏幕上滚动宣传播放；

（3）利用微博、微信、QQ等媒介进行宣传，充分利用媒体媒介；

3、相关准备：

（1）安排前期宣传总负责人；

（2）制作晚会宣传传单等；

（3）确定各宣传时间、地点、人员等。

乐器类：

（1）身边你所能想到的东西就是乐器，用身边的“乐器”创作一首音乐（叶子、脸盆、杯子），只要你想的到的。

5、在5月15日将所有征集的节目进行筛选，选取好的节目，最终敲定能够上的节目。

6、将节目进行分类，确保每个年代都有自我的代表歌曲及节目。

形式：晚会分为三个篇章：80年代，90年代，代，代用不一样的音乐表现形式表演出三个时代

音乐节方案 篇12

一、活动名称

闽南师范大学第一届大学生音乐节（暨周末舞台第二季）“Close Music”

二、活动背景

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与。音乐自殷商以来就是被广为盛行的娱乐活动，其实最擅长于抒发情感，最能拨动人心弦的艺术形式，它借助声音这个媒介来真实地传达，表现和感受审美情感。闽南师范大学艺术团举办这次大学生音乐节是能够让大学生们感受到音乐的魅力，丰富娱乐生活，借音乐抒发情感，用音乐对过去人生的总结与怀念。

三、活动主题：

青春涌动激情洋溢

四、活动目的：

1、全校师生欢聚一堂，活跃校园气氛

2、让音乐撞击人的心灵，从心出发感受音乐的魅力。

五、主办单位：

xx南师范大学委员会

六、承办单位：

xx师范大学大学生艺术团

七、活动对象：

闽南师范大学全体同学

八、活动地点、时间

xxx

九、活动形式：

以晚会形式，演员们按照演出顺序登台演出

十、活动流程：

（一）、前期宣传

1、时间：20xx年5月12号——5月23号

2、形式：

（1）下达通知各院各班进行宣传

（2）制作宣传视频，在达理活动中心LED大屏幕上滚动宣传播放；

（3）利用微博、微信、QQ等媒介进行宣传，充分利用媒体媒介；

（4）达理、瑞京定点宣传，下宿舍宣传，制作宣传板块

3、相关准备：

（1）安排前期宣传总负责人；

（2）制作晚会宣传传单等；

（3）确定各宣传时间、地点、人员等。

（二）节目征集流程

1、通过宣传收集节目

歌曲类：

（1）原创歌曲（即自己作词作曲的音乐）

（2）改编歌曲（可以是改歌词或者改歌谱）

（3）支持各个年代的影视歌曲翻唱及年代经典歌曲翻唱

（4）模仿你有喜爱的明星的声音唱歌

（5）乐队

乐器类：

（1）身边你所能想到的东西就是乐器，用身边的`“乐器”创作一首音乐（叶子、脸盆、杯子），只要你想的到的。

（2）乐器合奏

2、向校外征集节目

（1）同上向外校（卫校、城职）征集

（2）向外校社联、艺术团、学生会文娱部征集节目

3、向各院系征集节目

4、向艺术团团内征集节目

5、在5月15日将所有征集的节目进行筛选，选取好的节目，最终敲定可以上的节目。

6、将节目进行分类，确保每个年代都有自己的代表歌曲及节目。

（三）赞助

由艺术团外联部着手准备

（四）晚会形式流程

形式：晚会分为三个篇章：80年代，90年代，00年代，10年代用不同的音乐表现形式表演出三个时代，

流程：（节目内容视收取节目状况而定）

音乐节方案 篇13

活动目标：

1、感受丰收的果园景象，跟着旋律有表情地演唱歌曲。

2、在熟悉歌曲的基础上学习“踵趾小跑步”，初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感。

活动准备：音乐、丰收的果园（PPT）踵趾小跑步图示

活动过程：

一、复习歌曲：

1、看PPT，我们来到了什么地方？看到了什么？

2、这么多的水果都丰收了，真开心。（幼儿听音乐唱歌）

二、欣赏感受：

1、这么好听的歌，你们知道我想干什么吗？（跳舞）

2、老师舞蹈，幼儿欣赏。

3、看到老师是怎样摘苹果的？（手拿篮子、跑着去的）

4、出示踵趾小跑步的步骤图，帮助幼儿理解。

师与幼儿讨论：怎样才能摘到又多又大的苹果

（抱一个大大的篮子，摘苹果时眼睛看着手，还要跑着去找一找……）

5、师再次示范、幼儿模仿动作。

6、做做踵趾小跑步的动作（反复舞蹈）。

三、活动延伸：

音乐、图示投放到区域中幼儿继续练习。

音乐节方案 篇14

经过举办这次大学生艺术团毕业生音乐会，进一步发挥大学生艺术团在学校文化建设中的重要作用，丰富大学学校生活，增添学校色彩。经过歌声、器乐等艺术形态，展现大学生团结向上，青春健康的'靓丽风采，放飞大学生的活力与梦想，呈现给我校毕业生及全体师生一台主题思想明确，形式新颖别致，资料精彩纷呈的毕业生音乐会。同时，展现出当代大学生为梦想而奋斗的青春!

2、嘉宾席、幕布的悬挂、音响与乐器的调试、灯光的调试同时进行;

4、各节目在舞台装饰完毕后，可视自身情景自行彩排;

8、负责催场的工作人员，必须提前两个节目，带领需要演出的演员到准备区准备;

9、活动结束后全体工作人员清理会场。

1、做好物品的归还工作。

1、各节目及所需道具要从舞台的右边上右边下，且所有道具摆放于舞台右侧;

2、所有工作人员必须佩戴工作牌;

3、节目开始后，工作人员要做好观众的入场引导工作;

4、各节目要做好音乐备份，以备不时之需;

5、现场秩序维护由全体工作人员负责;

6、活动过程中，工作人员负责保管好演员的物品;

7、礼仪要做好嘉宾的入场引导工作;

8、在接拉电源时，要注意不要多个插头同时插于同一电源上，注意分压;

9、节目彩排期间，做好音乐光盘记录和保存工作，并记录所需手麦和胸麦的数量，提前准备麦克，确保其使用正常;10、活动结束后，及时清理会场及物品的归还。

校团委教师、校团委学生委员代表、校学生会代表、校社工委代表、校社团联代表、各学院团委学生会代表等。

教学方案(汇编9篇)

幼儿园开展主题活动，在某种情况下具有影响幼儿身体成长和认知的效果，幼儿一般都会喜欢趣味的活动，这对幼儿积极健康的心灵具有极大的教育影响效果。为了让活动变得更加生动有趣，我们需要提前准备好活动的方案。那么，关于幼儿活动方案要怎么写呢？请阅读由小编为你编辑的教学方案(汇编9篇)，仅供参考，希望能为你提供参考！

教学方案 篇1

学习目标：

1．初步建立生字的偏旁部首与生字字义之间的关系。 2．学会数量词的使用。 3．学会成语故事。 4．了解万物与太阳的关系。 5．学写“风、日、小、问、田、水”，回认“喝、咬、吞、吐”及课表。 6．激发学生探究自然奥秘的兴趣，激发学生的自信心。教学准备：生字卡片教学时间：二课时教学过程：

第一课时

一、读一读、认一认 1．生自由读儿歌，不会认的字拼拼音。 2．分小组读儿歌。 3．指名读。 4．全班齐读。 5．认识口字旁的生字，在文中画出来。 6．理解儿歌的意思。 7．你还能找到哪些有口字旁的字。二、读一读 1．正确流利地朗读课文，初步感知数量词的用法。 2．一行一行地读，想象每一行词语连起来以后的表示的画面，还可以在纸上画一画，初步感受词语的逻辑变化，数量词越多，第三四行表现的范围越来越大。读的时候要感觉到变化。 3．将四行连起来读，边读边想像一幅完整的画卷：鸟语花香、山清水秀三、读成语故事 1．借助拼音读通短文。 2．同坐互相读给对方听。 3．全班齐读，说说想到了些什么。 4．你能将故事讲给大家听吗？四、认一认 1．学生自己认一认，看自己会认多少字，回忆一下这些字都是怎样认识的，还没有认识的字就借助拼音多读。 2．小组间读给其他同学听。 3．全班齐读。 4．让学生说自己在生活中认识了哪些字？是怎么认识的？将自己认识的字和大家进行交流。

第二课时

一、探究与发现（一）想一想，说一说

1．学生观察图画，看看图上画的什么？

2．读小女孩说的话。

3．自己想一想与同座说一说。

4．鼓励生多说，如看到树可能会联想到伞、森林、春天……

5．如果将生的想象受到图的限制，师可相机增加一些可供想象的内容。

（二）写一写

1．读田字格里的六个字。

2．生仔细观察这些字是什么结构，说说怎么记，写时注意什么？（左窄右宽）

3．指导生在田字格中描红、写字。

4．写完后互相评一评。

（三）看太阳的颜色

1．提前布置任务，自己思考、尝试，可以按书中的图示做一做，还可以自己想办法。

2．课上小组讨论，你是按哪种方法做的？怎么做的？可以说一说，也可以一边演示、一边说。（鼓励学生自己想办法，努力把自己想到的办法说清楚）

3．小组交流，集体交流。

4．颁发“口才奖”、“发现奖”。

二、我的作品

1．在右上角贴上自己的照片或写上自己的名字。

2．激发兴趣，引导生关注自己的优点，努力表现自己、树立自信心。

3．提供展示空间。生认真完成作品（互评）

三、师总结。

教学方案 篇2

一、素质教育目标

1、感知课文，明确记叙要素

2、掌握肖像描写的方法

3、初步体会鲁迅先生关心进步青年、无私奉献的高尚品质

二、重点、难点及解决方法

1、重点①：了解课文大意，初步体会鲁迅先生的高尚品质。可用悬念法，及先学课文第二部分，引起对事件的好奇心，后指导学生速读课文，找出各记叙要素，并据此简述事件，同时谈谈自己对各人物的认识。

2、重点②：从鲁迅的肖像描写中体会其性格、精神。结合课文内容，可用朗读、讨论的方法体会其性格、精神。

3、难点是归纳和掌握肖像描写的方法。可在分析三次肖像时，引导学生找出其共性，归纳出写作方法，然后通过课堂片段练习来巩固。

三、教学过程 ：

导语

在我们的生活中，每天都会遇到许多人，你能对他们每一个人都有印象吗？如果有一个人你只见过一次，以后就再也没见过他了，你在多年后还能描述出他的样子吗？（视学生的情况而定过渡语）有一个叫的阿累先生和鲁迅先生只见过一面，而他却深深地记住了鲁迅的样子，这是为什么呢？下面就让我们来看一看《一面》这篇课文。

（一）明确目标

（见上）

（二）整体感知

1、介绍写作背景（见预习提示和教师用书）

2、介绍作者基本情况（见素质教育新教案）

（三）重点、难点的学习与目标完成过程

1、齐读课文第二部分，明确：用了什么表达方式？（记叙、议论、抒情）

记叙什么事？表达了什么观点？抒发了什么情感？（师生讨论）

过渡语：如果说这篇课文我们上到这就算上完了，你对课文还有什么疑问吗？（引出对事件的关注）

2、学习第一部分，完成学习目标①、③

⑴全班默读课文第一部分，划出表现时间、地点、人物、事件的句子。

⑵请一至两位学生说出记叙要素，并根据要素简述课文内容。

⑶请一至两位学生谈谈对鲁迅先生的看法。（揭开目标3所遮住部分）

过渡语：在这个事件的叙述过程中，给你印象最深的是什么地方？（引出学习目标②的学习）

3、学习对鲁迅的三次肖像描写，归纳人物肖像描写方法

找出三次肖像描写处，边明确问题边归纳写作方法：三次描写有什么不同？分别在怎样的情况下描绘的？

抓住了人物的什么特征来写？ （写作方法1：抓住人物特征）

可看出鲁迅是怎样的人吗？从哪些描写可看出？（方法2：体现人物性格、精神）

三次描写的`顺序怎样？ （方法3：按一定顺序描写）

结合事件内容归纳： 方法4：有必要时可反复写

方法5：不一定面面具到

（四）肖像描写片段练习

利用刚才的方法，用几句话描写出你的同桌或教室里任何一个人的外貌特点。（生写，师巡视。）

5分钟后，师检查写作情况。请几个学生读出自己的作文片段，师生共同评其优劣。

（五）总结、拓展

（根据学习目标的完成情况说总结语）

（六）布置作业

思考：文中哪些句子体现出了我对鲁迅先生怎样的情感？（要求划出并简评。）

附：板书设计 一 面

阿 累

时间：1932年秋的一天中午 地点：内山书店 人物：鲁迅、我、内山老板 事件：（略） 主题：体现了鲁迅先生关心进步青年、为革命事业甘愿自我牺牲的高贵品质。

远景：身材、年龄、国籍、衣着、烟斗 （粗勾） 中景：脸色、身材、精神、头发、胡须 （细描） 近景：脸色、身材、头发、胡须、烟斗 （特写） 肖像描写方法：1、抓住人物特征 2、体现人物性格、精神 3、按一定顺序描写 4、必要时可反复写 5、不一定面面具到

教学方案 篇3

教学目标

1.了解校园里的动植物，能说出常见动物或植物的名称。能用不同的标准给动植物简单分类。

2.知道分类必须有一个分类标准，不同的分类标准得出的分类结果也不同。

3.能提出自己或者小组的探究思路，小组合作做出寻访动植物的书面计划。

4.经理按照计划寻访动植物的活动过程，并能做好详细的观察记录。

5.小组合作，画一张“校园动植物分布图”，从中体会到校园动植物的多样性。

6.在寻访的过程中体会到探究的乐趣。

教学建议

本课的活动内容较多，建议分两课时进行。

教学过程

第1课时

1.导入新课。

谈话：(播放校园环境的多媒体课件或者图片)同学们，你们现在看到的就是我们的校园，我们的校园生机勃勃。你知道吗?还有好多动植物朋友和我们一起生活在校园里。从今天开始，我们就一起来了解这些动植物朋友吧。

2.交流关于校园里的动植物的已有经验。

(1)把自己知道的校园里的动植物的名称写在书上，熟悉但不知道名称的可以用画图的方式记录。

(2)学生交流，分享已有知识。(这一阶段要让学生充分发言，学生如对自己熟悉的动植物说不出名称，可以让学生展示该植物或动物的简图，同学之间相互答疑，教师也可以作适当指导。)

3.小组讨论，制定寻找、观察校园动植物的计划。

(1)小组讨论，做寻访计划，然后全班交流。

(2)教师指导学生完善计划。(在短时间里写出书面的探究计划对于四年级的学生还是有难度的`，教师要适时点拨，指导学生逐步完善计划。)

①明确任务、确定路线图、确定观察工具和小组成员的分工等。

②观察过程中可能遇到的问题以及解决问题的方法。(例如，遇到不认识的动植物怎么办?要不要记录?教师可以在课前做一些资料上的准备，也可以跟学校里的园工商议，给学生提供帮助和指导。课堂上教师要鼓励学生遇到问题主动积极地寻求帮助。)

(3)师生讨论观察中的注意事项。

①活动中的安全问题。(引导学生分析哪些场所隐藏着危险。哪些活动可能出安全事故，哪些小动物可能造成对人的伤害。)

②如何做一个合格的观察者的问题。(包括关注和爱护动植物的问题，保护观察地的环境的问题等，引导学生做一个负责任、有爱心的观察者。)

4.小组按计划寻找、观察校园里的动植物。

(此项活动所需时间较长，提醒学生需要利用一些课外时间完成活动计划。要求学生坚持做好观察记录)

第2课时

1.交流。

你们在校园里寻找到了哪些植物和动物?(可采取小组代表向全班同学交流小组成果的形式。)

2.给动植物分类。

(1)小组讨论：怎样给观察记录下来的植物和动物分类，填写植物分类卡和动物分类卡。(分类的方法不必拘泥于生物学上的科学分类方式，要鼓励学生用多种方法给动植物分类。)

(2)交流分类的方法和结果。

(3)统计全班一共有多少种不同的分类方法。

3.画一张“校园动植物分布图”。

(1)讨论：怎样来表现校园里的动植物分布?(怎样将校园动植物分布用画图的方法来表现，对学生会有一定的难度，教师可以通过展示我国森林资源分布图，给学生一些启发。)

(2)学生观察：从图中看懂了什么?(学生可以直接画出实物图，也可以用平面图来表现学校的各个区域，用某种图标来表示动物或植物。)

(3)设计小组的“校园动植物分布图”。

(4)交流并展示几个小组的作品。

4.分析校园里动植物分布状况。

(1)观察动植物分布图，什么地方的动物最多?什么地方的植物生长得最好?

(2)你还有什么发现?(有意识地引导学生思考动物、植物和环境的关系。例如，有的动物需要躲藏在植物中，有的动物要以植物为食物；动物为植物传粉，为植物提供肥料，为植物松土等等。明确动物、植物与人和睦相处的关系。)

5.活动小结。

各小组对自己寻找、观察校园里的动植物的活动进行小结和评价，然后采用涂亮智慧星的方式对自己的学习进行评价。

教学方案 篇4

设计思路:

大班末期，孩子普遍感到自己即将成为一名小学生。这种长大的感觉，引发了孩子模拟做小学生的需要。但是，孩子们对真正的小学生活还是十分陌生的。因此，我们两位老师与小朋友商量决定：在我班开展“我要上小学”的主题。进行“我和书包做朋友”、“我的小文具”、“模拟小学生上课”、“我来当队长”、“课间十分钟”等与主题有关的活动。通过一系列的活动，可以让幼儿更好地了解小学生活，完成一个逐步适应的过程（包括学习适应和社会适应）。这对孩子的终身发展具有十分积极的意义。

“我和书包做朋友”是“我要上小学”这个主题背景下的一个综合性活动。在“我要上小学”这个大主题背景下，我关注幼儿的兴趣与需要，发现幼儿为了模拟小学生，背起了书包来幼儿园。但打开他的小书包，有的放了一些学习用品；有的却是放了些玩具；也有的干脆带来了一个空书包。可书包到底有什么用？哪些是学习用品？哪些是非学习用品，引发了幼儿的讨论与争议。因此，我根据班级幼儿的这些情况，为更好地让幼儿交流与分享经验，提升幼儿的已有经验，设计了“我和书包做朋友”这个活动。

在这个活动的安排中，我首先让幼儿介绍自己的小书包，引发幼儿对书包的兴趣，重新体验拥有小书包那一刻的快乐心情。其次，讨论小学生为什么要背上小书包上学，让幼儿了解书包的功用。接着，让幼儿进行操作活动，分组整理书包，并小组交流经验。然后，集体交流讨论如何整理书包；了解书包里该放些什么；区分学习用品与非学习用品。最后，通过歌表演“我要上小学”让幼儿进一步体验背上小书包，即将成为小学生的积极的情感，达到一种情感的升华。

活动目标：

1、了解书包的特点与用途。

2、学习整理书包

3、进一步萌发幼儿做小学生的积极愿望。

活动重点：

了解书包的用途，学习整理书包。

活动难点：

区分学习用品与非学习用品。

活动准备：

小书包每人一只，内装铅笔盒、各种文具、书本、簿子、水壶、手帕、玩具。

活动过程：

1、介绍自己的小书包。

介绍自己的小书包与别人有什么不一样；是谁给买的或送的，经过情形又是怎样的。

2、讨论：小学生为什么要背上小书包上学。

让幼儿了解书包的具体用途，幼儿先与同伴自由讨论，再集体交流。（上小学时，要带很多的书、薄、文具等学习用品及水壶、手帕等生活用品，还有课间休息用的玩具，有了小书包带这些东西就方便了，还不会弄丢。）

3、幼儿分小组操作活动：整理书包。

可以边整理边进行小组交流，比较自己与同伴的不同整理方法。

4、集体交流、共享经验：

（1）请一位幼儿上来展示整理的小书包，并介绍：整理时先理什么、后理什么；什么东西放在书包的哪一仓。

（2）讨论书包里哪些东西是学习用品，哪些东西不是学习用品；什么东西该放进书包带到学校，什么东西该从书包里拿掉。

5、背上小书包，表演“快上一年级”。

师生一起表演，让幼儿进一步感受做小学生的愉快的情绪体验，达到一种情感的升华。

教学方案 篇5

目标：

1、通过欣赏，引导幼儿感受音乐的结构以及雄厚有力的旋律特点，感知和理解音乐内容、形象。

2、鼓励幼儿根据音乐选择简单的符号制作图谱，运用身体动作创造性地必表现作品内容和形象，发展幼儿表征能力、想象力、创造能力。

3、体验参与、感知和合作表演的愉快，提高音乐欣赏、表现力。

教学准备：

1、《狮王进行曲》欣赏图谱1图谱2

2、狮王和各种小动物头饰

教学过程：

一激趣

利用课件《会变的小河》幼儿自由下位表演。

师：小朋友刚才我们听的'乐曲可以分为几段呀？

你觉得它们是欢快的还是忧伤的？

小鱼在欢快的时候游的—————快一点，忧伤的时候游的————慢一点。

师：小朋友表现的这么棒，我们的小客人也要和小朋友一起作游戏，看是谁来了？出示狮王手偶与幼儿问候

狮王想请小朋友帮忙解决一个难题请小朋友看一看上面都有什么图形，为小动物选择适当的图形。

狮王走路声音重而且缓慢，我们为他选择

小兔走路声音轻而且快，我们为他选择○

狮王吼叫的时间长，我们为他选择大弧线

小猫叫的时间短，我们为他选择小弧线

歌曲中讲了一个关于小动物的故事，有哪几种小动物？

请小朋友想一下这首乐曲共有几句，哪几句是一样的？我们再来唱一遍听一听想一想。

教学方案 篇6

学习目标：

1．认识4个生字，会写9个生字。正确读写”伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种”等词语。

2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵并抄写自己喜欢的段落。

3．把握主要内容，体会作者选择一本书陪伴自己旅行的理由及反复读书的方法，并受到启示。

4．感受作者对阅读的热爱，继续开展关于阅读的综合性学习，逐步培养学生“以书为友”的习惯。

学习重点：

把握主要内容，体会作者的情感。继续开展读书的综合性学习。

学习难点：

理解反复读一本书的原因和方法。

学习准备：

收集读书的名言，整理自己读书的方法。

课时安排：

2课时。

学习过程：

第一课时

一、激发兴趣，导入新课

同学们，如果有这样一个机会，让你独自驾舟环绕世界旅行，只能带一样东西供自己娱乐，你会选择什么呢？为什么？

在设想中，让学生尽情地说出自己的选择和理由，然后引出课题，激发学生的阅读兴趣。（板书课题）

二、释题明意

齐读课题，“侣”是什么意思？（伴侣、同伴）课题是什么意思？质疑课题。（为什么要选择书为自己的同伴？）

三、初步感知，了解内容

1．自由朗读课文，注意读准字音，读通课文。

2．把自己认为不好理解的段落认真读一读。

3．交流自学生字词的情况，让学生当老师，提示易错之处。

4．接读课文，纠正字音。

5．默读课文，了解课文内容。解决作者选择以书为侣的原因，说一说你还有哪些不懂的地方。

小组内交流学习所得，讨论自己疑惑的问题，再不懂的全班交流。

四、读文交流，体会作者情感

1．书到底有怎样的魅力，使作者毫不犹豫地选择它作为自己唯一的伙伴呢？

作者把书当作自己的朋友，自己的家，不论朋友见了多少面，家回了多少次，我们还是会发现新的东西。说明一本书可以常读常新，读而不厌。

（在此过程中让学生充分读课文，注意评价的多样性。）

此外，你觉得作者选书作为自己的伙伴还有什么原因吗？

（尊重学生的独特解读）

2．作者认为一本书可以常读常新，不管读多少遍，她也在这样的读书过程中总结了一些方法。作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么？她的读书方法对你有什么启示？

内容思考──品味欣赏──寻找新知──总结收获──产生共鸣

读书百遍，其义自现。每读一遍书，我们都会收获与上一次不同的体验，寻找到新的发现。

好书不厌百回读，熟读深思子自知。同学们，我们平时也读了很多的书，你有什么好的读书经验，或者听了作者的读书体会，你有什么启发？和大家谈一谈。

学生总结自己的读书心得和经验，或从作者的介绍中总结收获。

我们平时总是更在意读书的数量，大部分书都只是读过一遍而已，泛泛地涉猎，大都不求甚解。现在我们再把以前读过的书拿出来读一读，按照作者的读书方法，看看你有什么新的体会，及时做好记录，到本单元的语文实践活动时我们一起来交流。

五、课堂总结接读全文，由学生总结本节课的收获。

六、神奇岛

今天，你独自驾舟来到一个神奇的小岛，想领略岛上奇特的风景，必须先要通过岛上居民建造的智慧宫殿，你准备好了吗？

1．书法阁：请正确、漂亮地书写“侣、豫、盒、娱、趟、诵、零、编、某”等字。（温馨提示：想要写好写对每个字，一定要仔细观察每个字的字形，还要特别留意一些易混易错字的笔画。如“豫”的左边的是“予”不是“矛”，“零”的下边是“令”不是“今”，“某”的上边是“甘”不是“廿”。一些笔划较多的字，可采用熟字加偏旁的方法记忆。）

2．留音库：请有感情地朗读刚学过的课文中你自己喜欢的段落。

3．藏书殿：收集有关读书的名言警句。另外在书库中选择你曾经很喜欢的一本书，再读一读，看看有没有新的收获。

教学方案 篇7

教学目标

知识与技能：

通过学习了解美术作品形式构成的基本要素，区分美术作品的绘画类别，掌握区分具象美术、意象美术、抽象美术的能力。

过程与方法：

通过引导学生进行游戏、欣赏图片、自主思考、合作探究学习过程，让学生充分掌握美术作品的构成要素，能够区分美术作品的绘画类别。

情感态度和价值观：

通过这节课的学习，能够让学生充分了解美术作品的种类，培养学生对美术作品的喜爱之情，拓展学生的审美观念。

教学重点：了解图像的基本构成要素，掌握欣赏美术作品的方法，区分美术作品的类别。

教学难点：掌握区分具象美术、意象美术、抽象美术的能力。

教学方法：图片导入法、讲授法、小组讨论法等

教学用具：ppt 课本等

教学过程

一、导入新课

图片导入：

1、教师展示几张图片，考考同学们的眼力。提问同学们图片上的变化。

2、柱子是圆的还是方的？图片上有几个黑点？它是动的还是静的？

3、观看完三张特殊的图片后，教师再次展示两张图片，提问同学们：通过图片，你了解到人类最初的记事方式是什么？

通过欣赏图片，让同学寻找图像的变化，吸引同学们对图像的注意力，增加对本次课题的兴趣。再次展示两张图片通过问题提问引出本次课题。

二、讲授新课

1、教师讲述：图像，是美术作品最直接的反映，那么图像，它是由那些要素构成的呢？

2、展示苹果图片，利用苹果无限缩小的列子向同学们讲述美术作品的构成要素点。教师利用线的形式绘画苹果，并且从苹果出发，分别找到面、色彩、明暗、体积等要素。

3、讲解美术作品主要有三大类，采用小组合作的形式找出作品形式关键词，并让学生写在黑板上，教师先不公布答案。

4、通过欣赏《贵妇人像》《生日》《红黑黄蓝灰的构成》等图片，教师分别讲解具象、意象、抽象美术的概念。讲解完毕最后公布之前的答案。

通过对知识点的层层推进，利用苹果为出发点，积极引导学生思考，结合小组合作竞赛的方式，培养学生对知识观察的敏锐度，以及团队合作精神。在寻找关键词环节，充分培养学生对知识点的归纳总结。

三、活动

教师展示三张图片，图片包含有具象美术、意象美术、抽象美术三大类。通过连一连的方式让学生为这三张美术作品找到正确的类别。活动环节采用连一连的方式，加深学生们对美术作品三大类的印象，进一步帮助学生巩固所学的知识。

四、知识小结

1、美术作品的构成要素：点、线、面、色彩、体积、明暗、构图等

2、美术作品三大类及特点：具象美术（真实）、意象美术（夸张）、抽象美术（形式美）

通过再现的方式，再次小结本次课程的知识点，加深学生印象。

板书设计

图像与眼睛

1、构成要素：点、线、面 画苹果

2、三大类： 具象美术 意象美术 抽象美术

（学生填写关键词） （ ） （ ）

教学方案 篇8

【教学目标】

１、读读背背，积累词语，明白道理。

２、阅读短文，完成文后题目。

【教学过程】

一、读读背背

１、小组学习

⑴ 熟读６句格言。

⑵ 联系自己的实际谈谈对这些格言的理解。

⑶ 背诵。

⑷ 交流其它格言。

２、全班汇报

二、阅读短文

１、导入 你们听说过大鹏鸟的故事吗？谁能给大家讲一讲。（名字中带有“鹏”字的学生应该是最有发言权的。）

２、自由读短文，说说大意。

３、组内讨论文后思考题，质疑。

４、全班交流讨论，解疑。

５、再读短文。

一、训练要求

１、如果你们班有条件，但还没创办班级图书角，建议你和全班同学一起动手，创办一个图书角。

２、如果班上已经建立了图书角，那就想一想，应怎样使图书角更加充实、完善。

二、训练重点如何创办班级图书角或使之更加完善。

三、训练过程

１、课前调查了解班内图书情况。

２、想一想如何创办图书角。

⑴ 以小组为单位商讨，人人献计献策。

⑵ 班上交流，各小组间互相补充，有不同意见可以共同探讨。

⑶ 商讨如何完善图书角。

３、动手实践 同学们，把你们的好想法付诸实践吧！老师相信，经过同学们的共同努力，我班的图书角一定会办得非常好，使图书角成为大家的良师益友。

【习作训练】

一、训练要求

１、请你把自己最后悔的一件事写下来，要把事情的经过写具体，表达自己的真情实感。

２、如果不愿意写这方面的事，写别的事也可以。

二、训练重点 把事情的经过写具体，表达真情实感。

三、训练指导

１、导入新课，激发写作兴趣。 同学们在生活中有没有后悔的时候？俗话说“吃一堑，长一智”，做错了事，不要灰心丧气，它会使你吸取教训，增长生活的经验。同学们想不想把自己最后悔的一件事写下来？

２、明确习作要求。 学生自由读，领悟要求。

３、开阔思路，回忆自己后悔的事。 想一想，自己做了哪些后悔的事（如做错了事，怕挨骂而撒谎；和要好的同学吵了嘴，影响了友谊；由于粗心大意，错怪、冤枉了别人……）

⑴ 选择好合适的材料。想好你最后悔的一件事是什么事，这件事为什么让你后悔，把事情的经过写具体。

⑵ 重点突出让你后悔的地方。通过语言、神态、动作等来细致刻划，以更好表达文章的中心。

⑶ 按一定的顺序写，条理要清楚。写事作文一般按起因、经过、结果的顺序写，因为这样便于将文章写得条理清楚，层次分明。

４、在小组内互相说一说。

四、范文点评

我奶奶去世了，带着我深深的爱去了！使我的一次过失成为自己终生的悔恨。每当我想起那件惭愧的事，我的脸就一下子红到脖子根。（开头点题） 我的奶奶患半身不遂和心脏病，多年卧床不起，我和爸爸常去看她。 一天我和爸爸又去看奶奶，路上爸爸给奶奶买了许多又大又红的蜜桃。一进门，奶奶就用她那不很灵活的手把我拉到身边，一会儿摸摸我的头，一会儿亲亲我的脸，笑得合不拢嘴。这时，爸爸走过来对我说：“筱卉，快给奶奶洗桃去。”我来到厨房，把桃倒出来，这一个个白里透红、红里透粉的蜜桃真是招人喜爱。“这么多桃，奶奶一个人吃得了吗？我也最爱吃桃子。”我心里说着，便向四周看了看，没有人，“我只吃一个。”我说着便拣了一个顶大顶红的放到嘴边，咬了一口，顿时，我觉得嘴里甜滋滋的。三口两口，一个桃子便被我消灭了。“真甜，再来一个。”我不禁又拿起一个吃起来。“筱卉，你的桃子洗好了没有啊？”“噢，好了，好了。”我狼吞虎咽地吃完了桃，一抹嘴儿，把桃子端了过去。爸爸挑了最大的，把皮剥了，递给奶奶。可奶奶却把桃子送到我面前说：“筱卉，这个给你吃。”看着奶奶慈爱的面容，我突然觉得对不起老人家，于是，我说：“奶奶，您吃吧，我不吃。”“这个给你吃，我这儿还有呢。”我不敢看奶奶一眼，低着头接过了桃，放到嘴边咬了一小口。不知怎么的，我觉得我的嗓子眼好像堵了什么东西似的，怎么也咽不下去。（爸爸让“我”洗桃，我却偷吃桃。当“我”把桃子端到奶奶身边，奶奶舍不得吃，让给“我”吃。） 回去的路上，我的心久久不能平静，奶奶平时那么疼我，什么好吃的都舍不得吃，留给我，可我今天却那么不懂事，下次再去奶奶家，我一定要给她老人家道歉。（回去的路上，“我”无比后悔。） 第二天，我中午放学一回家，就觉得家里气氛不对，爸爸悲痛地告诉我：“昨天奶奶心脏病突发，去世了。”我听了，如晴天打了一个霹雳，泪水不禁夺眶而出。奶奶，您为什么不等我认错就离我而去，您为什么不给我一个认错的机会啊！ 每当想起奶奶，想起这件事，我就觉得对不起她老人家。这种无法弥补的过失仿佛使我懂得了做人的美德，使我长大了许多、许多……（结尾照应开头。）

【评析】

爸爸给奶奶买了桃，久病在床的奶奶却把大的先递给“我”，怎么不觉惭愧呢？当我决定向奶奶道歉时，她却因心脏病突发去世了，怎么能叫“我”不觉得悔恨呢？文章构思巧妙，情节曲折，感情利朴实真挚、生动感人。

每当我看到小猫，总忍不住要去抚摩它，和它玩一会儿来赎罪。你一定会问，这是什么原因？因为我有一个让我悲伤而后悔的故事，虽然它过去很久了，但我忘不了。 记得我读三年级时，爸爸不知从哪儿抱来一只小猫。它全身长着黄黄的毛，摸上去毛茸茸的，十分舒服。一双椭圆形的眼睛滴滴溜溜地转着，发出机警的目光。我一见到它，就喜欢上了这只可爱的小花猫，不时地逗他玩，给它洗澡、吃饭……才几天，我就和小猫产生了深厚的友谊，可以说是形影不离。（描写小猫的外形以及和小猫的友谊。） 可是好景不长，一件可怕的事情发生了。那天，我正咬着笔杆，冥思苦想地做着思考题。可是这题好像和我“绕圈子”，我绞尽脑汁地想，可还是无济于事。我这个人是急性子，拼命跺脚像疯了似的。小猫看见后，“喵喵”地叫，好像要为我分担“忧愁”，可我偏不领“情”，朝着它大叫大喊：“你这臭猫，就知道叫，别的什么也不懂。哼！你再叫可别怪我不客气。”我狠狠地训了它一顿后，又气急败坏地做起作业来。小猫听了我的话，绿宝石般的眼里散发出一道无可奈何的光芒。又用爪子抓了抓自己的“头发”，好像没听懂我的话，又昂起头，“喵喵”地叫了几声，似乎在说：“小主人，你干吗发那么大的火。”“这只坏猫，我今天不教训你才怪呢！”我双手叉着腰，两眼瞪得大大的。”小猫见了直往后退，眼里似乎发出恳求的目光。我却一点“慈悲”心肠都没有。当时，我也不知自己是怎么想的，飞起一脚，把小猫踢出了家，接着还傻乎乎地想：这下我可以安静地做作业了，准做得出。（事情的经过写得很详细，心里活动描写好。由于“我”是一个急性子，在作业没做出来，小猫逗“我”的情况下，用脚踢了小猫。） 过了好久，我终于张冠李戴地做好了作业，却不见小猫了。那时我的气已经消了，心里十分着急，想：小猫会到哪儿去？它可是挺乖的。最后，我在门口找到了眼睛里含着泪水，已经“长眠不醒”的小猫…… 我抱着死猫，呆呆地站着，心里不知是酸还是辣。小猫和我玩时的高兴情景，又像放电影似的浮现在我眼前……我好后悔呀！当初，我为什么要这样没有道理地把小猫踢死。我真是个只会拿别人出气的饭桶……我的眼眶慢慢地湿润了，全身像僵硬了似的，慢慢地闭上了眼睛，一动也不想动。（写作者的后悔。） 我要永远记住这个不光彩的故事，我要用我的眼泪洗刷它。这个故事也给我了一个启示：做任何事都要三思而行，不然会造成一个令人悲伤后悔的结果。（从事情中受到启示。）

【评析】

这篇作文主要写了小作者在未做出作业的情况下，听见小猫叫就觉得烦，最后用脚踢小猫，导致小猫含泪死去的事。通过这件事，作者感到深深地后悔，并从中受到启示：做任何事都要三思而行，不然会造成一个令人悲伤后悔的结果。文章重点部分写得详细，突出了中心。

一天，我顺手拿起二年级的课本，看到了《诚实》这篇文章，列宁小时候走亲戚，不小心把亲戚家的花瓶打碎了，最后勇敢地承认了错误。我看完这篇文章，心潮起伏，不能平静。以前看这篇文章，并没有什么触动，可今天……我脑子里好像有个小人在斥责我：真羞，真羞，有了错误不敢承认。亏你还是个少先队员呢！我赶紧捂住脸，不敢往下想了。我打开了抽屉，取出了破茶杯，向李阿姨家跑去。

五、动笔写作 同学们拿起你手中的笔，把你当时的感受写下来吧。这件事虽令你很后悔，但能使你从中受到教育，悟出一定的道理。如果不愿意写这方面的事，写别的事也可以。

教学方案 篇9

【教学依据】

音乐剧《音乐之声》系根据玛丽亚·特拉普自传体小说《托普家族的歌手》改编，1959年在美国纽约百老汇首演，在1960年该剧一举荣获第十四届托尼奖最佳音乐剧、女主角、女配角等五项大奖，这是音乐剧大师理查德·罗杰斯（曲）和奥斯卡·汉姆斯特恩二世（词）的最后一次合作创作的作品，被认为是两位大师最杰出的传世佳作。1979年，该剧还荣获劳伦斯·米格纳奖。后来，厄内斯特·勒曼依据小说和歌剧改编成电影剧本并摄制完成。本课就是电影剧本的一个片段。

20世纪30年代末，热情活泼的修女玛丽亚到奥地利退役军官特拉普上校家给7个小朋友当家庭教师。上校丧妻后一直用军纪管教小朋友。玛丽亚顺应儿童心理的教育方法深得小朋友们好感。她教他们唱歌跳舞，家中充溢欢乐。上校也被玛丽亚征服并向她求婚。蜜月归来，希特勒吞并了奥地利，上校拒绝加入纳粹海军。民谣节上，全家扮演了精彩节目，然后机智地躲过纳粹追捕，翻越群山奔向自由。在这样的一个故事里，美丽的修女玛丽亚不受繁文缛节约束，带着一群活泼可爱的小朋友生活在美丽的阿尔卑斯山脚下，她的形象打动了世界各地人们的心。浑身洋溢着的青春活力和自由自在的生活气息成为这个人物最鲜明的个性。

《语文课程规范》在对阅读的要求中指出：“欣赏文学作品，能有自身的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。”剧本中人物的个性是鲜明突出，因此，在本文的教学过程中，对人物个性和精神内涵的掌握能够极大地协助学生认识生活的意义，从而由学习语文走向学会生活。

【优秀教案】

〖教学目标

1、知识与能力：

⑴ 身处庄严肃穆的修道院，玛利亚显然是一个不太“和谐”的音符。剧本通过主人公在大自然的怀抱中歌咏心声和修女们对玛利亚的评说，巧妙地向人们道出主人公的个性特征。在学习中要注意从这两个方面考虑“玛利亚究竟是怎样的一个人”这个问题的答案。

⑵ 本局部剧本中两种活动背景（场景）的布置也是具有戏剧性的，尤其是对大自然这一背景的描绘极富画面感，它与修道院的气氛形成了鲜明对照，人物的精神个性在这种对照中即可窥一斑，阅读时要细细体会。

2、过程与方法：

⑴ 不同的人体会的人物个性也会有所不同，每一个人眼中的剧中人既有相似，又有差别。这就是阅读过程中的个性化。在教学过程中，要尊重阅读者自由感悟的空间，重视学生在阅读时的自我体验，充沛体现个性化阅读的价值。

⑵ 艺术作品来源于生活文本，只有联系生活的情境，其中的韵味才更容易理解和掌握。因此，联系实际生活去体会作品也是阅读文本的一个重要技巧；反过来，艺术作品对生活又多有教益，联系实际生活才干够焕发作品实际的价值。

3、情感态度与价值观：

理解作品中的人，理解实际生活中身边的人。他们的精神世界是我们情感态度和价值观最好的老师。剧本为我们出现出这样一位身为修女却热爱歌唱、活泼欢快、无拘无束、自由自在，自身快乐也带给他人以快乐的人物，我们可以以她作为解析自身生活观念的剖刀，协助我们考虑自身的思想与生活，满怀朝气地笑对人生。

〖教学方式

1、通过三个层次的阅读来解读文本：

浏览略读，掌握剧本的整体内容；扫描索读，结合重点语句抓文章主旨；精思品读，扣住关键段落和精要词句掌握人物特质。

2、通过自主性的感悟来掌握人物：

人物个性鲜明，在剧中引出众说纷纭，由她所激发出的考虑将是多样化的、极具个性色彩的。个性多样的感悟对会促成对人物更富深度的理解。

3、通过生活化的体验走进心灵：

以内引外联的方式，让学生凭借课文学习基础去关照生活，创设考虑和表达的平台，发掘学生真实的生活情感和体验，走进真实生活中的人的心灵。

〖教学构思

1、歌曲激趣，导入课文。

以《音乐之声》中脍炙人口的电影插曲把话题引向课文。

2、全文总览，概括情节。

浏览全课，用简洁的话语概括全文大意，并简要交代剧本在表达上的特色。研读剧本，掌握人物

围绕“玛利亚是一个什么样的人”这个核心问题展开研读，从“旁人眼中”的玛利亚和“真实”的玛利亚这两个角度去掌握人物特征。

3、勾联比较，评述人物。

联系当下影视作品中的相似形象──小燕子，结合剧本中人物对主人公的关键性评说，展开对人物的评述，进一步发现和掌握人物的个性。

4、联系实际，引领生活。

由剧中人联想到实际生活，描述显示生活中的同类人物，发现生活之美。

【课堂实录】

一、歌曲激趣，导入课文

师：今天我给大家带来一首歌曲，大家先一起欣赏欣赏，会唱的同学无妨和录音一起放声唱唱。好吗？（播放歌曲《哆来咪》）

（以歌曲导入，在轻松欢快的气氛中步入学习历程。）

和《哆来咪》歌词：

“哆”是一只小母鹿，“来”是金色的阳光，

“咪”是称谓我自身，“发”是道路远又长，

“梭”是穿针又引线，“拉”是音符跟着“梭”

“梯”是饮料茶点，让我们回头再唱“哆”。

……

师：从这首歌曲中你感受到一种怎样的情绪？

（抓住学生熟悉的话题，掘开学生的表达渠流，开拓学生的文化视野，同时检验学生积累资料的能力和习惯。）

生1：欢快愉悦。

师：大家知道这首歌曲的来历吗？

生2：是美国电影《音乐之声》中的插曲。

师：有没有同学能给我们介绍一下这部电影的有关情况呢？

生3：故事发生在第二次世界大战前的奥地利。玛丽亚是一名见习修女，她到退役海军军官特拉普上校家去当小朋友们的教师。她用对生活的热爱和动听的歌声培养小朋友们对真善美的追求，同时也打动了鳏居多年的特拉普上校的心。然而就在他们的蜜月期间，希特勒吞并了奥地利，特拉普拒绝为纳粹服务，全家组成的家庭合唱团趁演出之机翻过阿尔卑斯山，逃出魔掌。

生4：电影中有很多优美的歌曲。除了刚才的《哆来咪》以外，还有《孤独的牧羊人》《雪绒花》《晚安，再见！》《16岁来临》等歌曲。（有学生低声哼唱《雪绒花》）

工艺方案(汇编15篇)

幼儿园活动的开展，可以在某种程度上培养幼儿的思维能力，很多时候，更是可以增强孩子的集体荣誉感和团队合作意识！为了让活动变得更加生动有趣，我们需要提前准备好活动的方案。那么，举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“工艺方案(汇编15篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

工艺方案【篇1】

技术研究所兴趣小组2019年的活动计划

一、活动目的及意义

1、活动意义：按照**厂教育培训中心工作要求，结合工艺研究所教育培训工作实际开展情况及对本所人员兴趣爱好的调查，我所决定在所内成立具有专业性、技术性、前瞻性的专业兴趣小组。

2活动的目的是：一是为**工厂的生产服务；二是为具有专业兴趣和专业知识的人员提供有效的平台；三是为**厂专业技术人员提供储备。

二、活动内容

拟成立**工程技术、井下工程技术、计算机（软件设计及应用、硬件维护）、外语（英语、俄语及其它语种）、四个兴趣小组。

3、 领导小组和利益小组成员名单

组长：王德伟

副组长:韩松刘宏宇

联络员:李海清

1、**工程技术小组（15人）

高玉军孙立军王洋文健刘广友张治文赵永仁刘伟闻晶徐纪彬薛明李畅肖家宏龚乃建孙兴

2、井下工程技术小组（6人）

贾财华徐云春庞全书吴鹏段伟波

3、计算机小组（10人）

吴鹏刘伟庞全书龚乃建闻晶刘广友林立顺兴肖家红

4、外语小组成员（15人）

闻晶、吴鹏孙、兴贾财华、段效云春、肖家宏、李畅田瑜、姜晨华、张治文、庞全书、徐纪彬、薛明

四、资源需求

1人力资源:需配备师资力量，邀请**公司、厂内、所内专业人员进行指导，定期开展交流活动，提升小组活动质量

2、物力资源：活动场所暂定为三楼会议室，定期上现场开展学习、观摩及调查、研究等学术活动，希望得到厂机关部门及单位的支持。同时，需要多种研究对象（计算机、软件及应用类图书、专业书籍等）

三。技术资源：我们希望获得**的最新技术信息，用于研究和应用，并希望与国内同行进行更多的技术交流。

五、活动要求

1、各兴趣小组设立组长，由组长进行组织，做好计划，按计划有步骤实施，年内见到活动效果。

2活动要求结合本单位工作实际，不弄虚作假、实事求是，达到建立利益集团的目的。

工艺研究所

2019年10月8日

目前存在难点

1、我所目前新员工较多，工作经验不足，虽工作热情很大，但明显工作经验不足，缺少现场实际工作经验，需要到一线生产单位进行调研。需厂里协调。

工艺方案【篇2】

铸件的变形一般是指整体变形而言。常见的变形有翘曲、弯扭、弯曲等。

产生变形的原因有：

1.铸件本身结构不合理，凝固收缩产生变形。

2.模具结构不合理(如活动型芯带动、镶拼不合理等)。

3.顶出过程中，顶出温度过高(铸件的)、顶出结构不好、顶出有冲击、顶出力不均衡，都会使铸件产生变形。

4.已产生粘模，但尚未达到铸件脱不出的情况下，顶出时也会产生变形。

5.浇口系统、排溢系统(主要是溢流)布置不合理，引起收缩时的变形。

十五、铸件几何形状、尺寸与图纸不符

造成铸件几何、形状与图纸不符的原因有：

1.模具成形部分已损坏，但生产并未发现而继续生产。

2.模具的活动成形部分(如滑块)已不能保持在应有的工作位置上(如楔紧不够、装固位置变动)。

3.模具分型面金属物未清理干净，致使与分型面有关的尺寸发生变动。

4.型腔中有残留物。

十六、合金的化学成分不合标准

主要原因是：

1.熔炼过程没有按工艺规程进行。

2.保温时间、熔点低的元素容易烧损，成分发生变化。

3.保温时间过长，坩埚受到浸蚀，坩埚的某些元素渗入合金中，这一现象以铸铁坩埚较为明显，使合金的铁含量有所增加，其中又以铝合金最为严重

4.回炉料管理不善，不同牌号的合金混杂，回炉料的等级未严格区分。

5.回炉料与新料配比不当。

6.原材料进厂时未作分析鉴定。

7.配制合金时，配料计算不正确，加料有错误，称重不准。

十七、合金的机械性能不合标准

主要原因是：

1.合金的化学成分中对机械性能有主要影响的元素含量不对，特别是杂质含量过高。

2.保温时间过长或过热温度过高，合金晶粒粗大。

3.熔炼不正确。

4.回炉料与新料配比不当，回炉料过多或回炉料未加分级。

5.合金锭在室外露天堆放，氧化物过多。

6.试棒浇注过程不合要求。

工艺方案【篇3】

为提高全县汽车配件产品质量，杜绝无证违法生产汽车配件，特制订本方案。

一、工作任务

（一）在全面调查摸底的基础上，建立所有汽车配件生产企业的产品质量档案，切实强化监管工作措施；

（二）督促汽车配件生产企业严格按照标准组织生产，严格产品出厂检验，不断提升产品质量管理水平，强化企业第一责任人意识；

（三）严厉打击生产假冒伪劣、以假充真、以次充好、以不合格品冒充合格品、无证（工业产品生产许可证或3C强制认证证书）生产汽车配件等违法行为。

二、组织机构

成立汽车配件产品质量专项整治领导小组，名单如下：

组长：xxx(纪检组长)

组员：xxx

领导小组下设办公室，由质量综合管理股负责此次专项整治工作。

三、整治措施与方法步骤

整治工作分四个阶段。

第一阶段：制定方案，动员部署

时间安排：20xx年8月25日-8月31日

落实以下具体要求：

1、按照省局、市局部署，结合实际，制定工作方案，进一步明确整治任务和措施。

2、召开专题会议，对此次专项整治工作进行认真部署，确保人员到位、措施到位、责任到位。

第二阶段：调查摸底，建立档案

时间安排：20xx年9月1日-9月30日

要落实以下具体要求：

1、按照《汽车配件产品基本分类参考表》、《汽车配件列入生产许可证、3C认证产品目录表》（见附件1）的相关信息，对辖区所有汽车配件的生产企业进行逐家调查、现场核实，要切实摸清企业数量、产品类型、质量管理状况等情况。对每家企业的调查情况，要认真填入《汽车配件生产企业产品质量状况调查表》（见附件2）。

2、在开展企业调查摸底的同时，要建立汽车配件企业的产品质量档案，档案要一企一挡。档案内容应包括：工商营业执照复印件、《汽车配件生产企业产品质量状况调查表》、监督抽查（含定期检验）报告，属取证或强制认证的产品还应有生产许可证或3C认证证书复印件等材料。（档案清单见附件3）

第三阶段：强化措施，集中整治

时间安排：20xx年10月1日-11月30日

要落实以下具体措施：

1、落实企业承诺。要求每家汽车配件企业提交《汽车配件产品质量承诺书》，要明确承诺：一是严格按照国家产品质量法律法规、技术标准，依法组织生产，确保产品质量合格；二是承担产品质量第一责任人责任，对产品质量安全问题承担完全的法律责任和民事责任。具体承诺内容，可参考附件4。

2、定期组织巡查。在整治期间，应组织监管人员每月对汽车配件生产企业进行一次巡查。一查是否按照标准组织生产；二查是否严格落实产品出厂检验；三查属于取证或强制认证的产品是否取得生产许可证或3C认证证书；四查产品的标识标注是否符合国家标准规定；五查是否存在产品质量违法违规行为。

3、开展监督抽查。省局将制定对汽车配件生产企业进行产品质量监督抽查的具体抽查计划，安排省级质检机构负责具体抽查检验工作。要配合做好产品质量监督抽查的协助工作。

4、做好投诉受理。加大宣传，公布12365投诉电话，加强汽车配件举报投诉受理工作，对消费者、相关部门、媒体反映的我省汽车配件生产企业及产品存在质量问题、售后服务问题的，要认真受理、核实情况，并及时处理。

5、严格问题查处。对调查、巡查、抽查、投诉、媒体及相关部门发现的问题进行分类处理。一是对标识标注等一般项目不合格的，责令整改；二是对实物质量不合格的，要责令企业停产整顿；三是对涉及安全指标不合格的，要责令企业召回产品；四是对生产假冒伪劣、以假充真、以次充好、以不合格品冒充合格品、无证（生产许可证或3C认证）生产汽车配件等违法行为的，严厉查处，对涉嫌犯罪的，移交公安处理。

第四阶段：检查验收，总结提升

时间安排：20xx年12月1日-12月31日

1、将整治工作情况进行汇总、整理，将书面总结材料及汇总表（附件5）于12月31日前上报市局监督科。

2、做好迎接省局、市局对落实该项工作情况进行的检查验收。

四、其它要求

（一）要主动与工商、_门沟通、配合，及时通报监管执法情况，有针对性地开展联合执法行动，形成监管合力。同时，要积极发挥行业协会的作用，及时了解汽车配件行业相关质量信息。

工艺方案【篇4】

一、活动主题

建设质量强市，共创美好生活

二、组织机构

(一)成立质量月活动领导小组

(二)领导小组办公室

领导小组下设办公室，办公室设在质量科，主要负责质量月活动协调工作和日常事务性工作。

三、活动内容和责任部门

(一)深入开展质量宣传活动，营造重视质量的社会氛围。

1、组织动员参与“全国质量工作先进单位和个人”评比活动。树立质量工作先进典型，发挥示范带动作用，鼓励社会各方面争创质量管理荣誉。质量科负责。

2、依照《柳州市市长质量奖管理办法》，组织开展柳州市首届市长质量奖评审工作，并举行颁奖授牌仪式。树立质量标杆、引导企业改进质量，追求卓越绩效，促使企业提升质量管理水平和自主创新能力。质量科、办公室负责，各科室配合。

3、召开20xx年质量兴市、技术标准战略联席会议。对市质量兴市、技术标准战略实施情况进行总结，部署下一阶段工作。质量科、标准化负责，办公室配合。

4、召开柳州市进一步深入实施质量兴市战略工作大会。总结柳州市实施质量兴市战略工作情况;动员和部署进一步深入实施质量兴市战略工作。质量科、办公室负责，各科(室)配合。

5、承办20xx年度广西产品和优质农产品颁奖授牌仪式。质量科、办公室负责，各科(室)配合。

6、举办《技术标准战略与地方经济发展》讲座。围绕落实科学发展观，调结构、促转型，增强企业核心竞争力，推动柳州社会经济发展，邀请知名专家授课，组织企业负责人以及政府部门管理人员参加。标准化科、办公室负责，各科(室)配合。

工艺方案【篇5】

介绍了采用MBR工艺处理小区优质杂排水并回用的设计和运行情况.实践表明,该工艺在水力停留时间为6 h时,对BOD5、SS、NH3-N、浊度、色度的`去除率能稳定达到90%以上,出水水质满足《城市污水再生利用景观环境用水水质》(GB/T 18921-)的要求.工程投产后可节省自来水27.1×104m3/a.

戴萌,DAI Meng(广东省环境保护局,广东,广州,510630)

工艺方案【篇6】

工艺研究所关于开展“增储稳产降成本、

安全优质提效益”主题劳动竞赛的活动方案

为进一步激发广大员工的工作热情，掀起一个比干劲、赛贡献的高潮，为圆满完成**厂产量目标做出贡献，根据厂里总体安排，我所决定从2019年10月起至2019年12月开展劳动竞赛活动，为确保活动取得明显实效，结合单位实际，制定如下活动实施方案：

一、指导思想

以全面完成**厂提出的劳动竞赛指标为根本，以抓好生产经营为主线，以竞赛活动为载体，通过竞赛活动的开展，调动每一名员工的积极性，在所内形成一种拼搏进取，争做贡献的浓厚氛围。

二、活动目标

**工厂下达的月增**目标超额完成（10月70吨，11月150吨，12月60吨）。

三、组织领导

为加强活动的组织领导，确保活动有序运行，成立活动领导小组，负责领导、组织、协调、决策劳动竞赛的各项工作。

组长：李勇杨春凤

副组长：王少武、曲金明、朱元伟

成员：蒋硕、黄兆海、李刚、王铁强、张伟等技术人员。

四、主要工作量安排

五、相关要求

工艺方案【篇7】

活动方案

为全面展示员工的艺术才能，发挥员工的想象力与创造力，充分展现员工朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌，办公室特组织摄影、书法、绘画、手工艺作品展，方案如下。

一、活动时间

1采集时间：3月24日至4月25日

2、作品展示时间：5月初

二、投稿范围

全院及局审查中心，不限主题不限类别自由投稿。

三、作品征集内容和要求

本次活动共征集摄影、书画、雕塑、剪纸、十字绣三大类作品。具体要求如下：

（一）摄影作品

1、摄影题材不限，风景、人物、事件均可，要有一定的思想性和艺术性，展现积极向上的精神面貌和丰富多彩的生活。

2、摄影类作品黑白彩色不限，单幅和组照（一组不超过四幅）均可，数码文件不低于3mb，有效像素不低于1600×1200，且非电脑加工制作。

三。提交摄影作品时应附作品名称、作者姓名、拍摄地点和电子版本。

（二）书法和绘画作品

1书画作品的题材和形式是无限的，内容要积极、创新、有特色。

2书法作品可分为硬笔书法和软笔书法，字体不限。硬笔书法是以a4纸或硬笔书法专用纸为基础的。软笔书法的大小是无限的。

3、绘画作品尺寸、形式、画种不限，油画、素描、色彩画、国画、版画、装饰画、漫画均可。

4书画作品应当附有作品名称和作者姓名。

（3） 雕塑、剪纸、十字绣等工艺品

1各种手工艺品的主题没有限制，创意要新颖独特。

2可个人或团体参与（不超过3人）。

三。提交工艺作品时，应附上作品名称和作者姓名。

四、活动要求

单位各部门要认真组织报送作品，鼓励员工积极参与，充分展示个人风采，每个部门报送作品数量（不限作品种类）至少为本部门人数的20%，人数较少（5人以下）部门至少报送1份作品。

五、奖项设置

以展台等形式进行作品现场展览，并进行大众投票，评选出大家“最喜爱的作品”前三名并给予一定物质奖励。

六、活动分工

为保证展会的顺利开展，本次活动的组织和工作分工如下：

（一）成立活动组织小组

小组成员为院办公室工作人员。

（二）具体分工

1、活动方案通知发布

责任人：

2、投稿作品收集

责任人：

3、选票、作品介绍卡制作

责任人：

4、展示场地选定

责任人：

5、作品展示布置

责任人：

6、组织参观及投票

责任人：

7、投票结果统计

责任人：

8、新闻稿采编及发布

责任人：

办公室2016年3月22日

附件：活动经费

工艺方案【篇8】

工艺研究所“三观三热爱”主题教育活动方案

各位团员：

“五四运动” 94周年，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任把旧世纪积累的精神遗产带入21世纪。激情四射，与时俱进，奉献青春。

为继承和发扬五四运动的光荣传统，深入贯彻落实党的十八大精神，工艺研究所将在团员青年中开展“三观三热爱”主题教育活动。具体安排如下：

一、活动主题

追寻火红岁月奏响青春乐章

二、活动时间

4月15日至5月20日。

三、活动范围

技术研究所35岁以下团员。

四、活动背景

五四运动是1919年5月4日在北京爆发的反帝反封建的爱国运动。94年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，**各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进**社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。

五四运动也是新文化运动的延续和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这次运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为**共产党的建立作了准备。五四运动是旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始，进入了一个新的历史时期。

五、活动意义

充分利用“五四”纪念日和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，通过学习活动帮助团员青年不断丰富文化知识，充分调动和发挥优秀团干部及青年的先锋模范带头作用，促进团员青年在学习、生活和工作中创先争优、全面发展，为自身的成长和企业的发展做出积极贡献。

六、活动内容

1采用集中学习与自学相结合的方式。学习内容包括党团历史、中国共产党基本知识、党的十八大精神、工人代表大会精神和党的工作会议精神。所组织全体青年团员每周在文化室集中学习，次数不少于5次（5学时），也可以两三人一组在办公室内自学，每周不少于6学时，要求有学习笔记。

集中学习计划表附后。

工艺方案【篇9】

为巩固20xx年市民文明素质提升工程成效，进一步提高市民文明素质和社会文明程度，按照《区全国文明城市创建工作三年提升工程20xx年实施方案》要求，结合20xx年街道市民文明素质提升工程开展情况，特制定《街道市民文明素质提升工程20xx年实施方案》，具体方案如下：

一、指导思想

二、主要项目

公共场所不文明行为治理

项目内容：

对公共场所随意丢弃垃圾、随地吐痰等现象进行治理，增强市民自觉保护环境卫生的意识。

项目措施：

对社区居民房前屋后随意丢弃垃圾问题，发挥小区物业、环卫、居委会、楼栋长、单元长作用，形成物业环卫劝导与监管，居委会总体协调，楼栋长、单元长逐户宣传，遏制随意丢弃垃圾的现象。组织志愿者对随意丢弃垃圾行为进行巡查、监督、劝导。

责任部门：城管办、社区建设办、各社区

三、几点要求

1．加强领导，明确责任。各责任部门和社区要将文明素质提升工程作为“一把手”工程，结合五个项目20xx年工程进展情况，制定20xx年工作方案、运行大表及长效管理办法。每月25日前向街道党群办报送月度工作总结及图片。

2．建立机制，定期考核。党群办要对每项工作进展情况进行督查考核、每季度向区委宣传部汇报。

3．重在基层，全民参与。广泛开展主题突出、参与面广的公民道德实践活动，调动广大市民的积极性、主动性。鼓励市民、外来务工人员争做文明市民、争当道德模范。

4．强化宣传，全面报道。启动“做文明有礼的人”主题教育宣讲活动，力求覆盖到街道市民及外来务工、经商人员。

工艺方案【篇10】

一、工程概况

设计依据：

1、业主提供资料；

2、国家污水综合排放标准GB8978—1996；

3、生活污水处理工程设计规定DBJ08-71-98；

4、室外排水设计规范GBJ14—87及相关专业设计规范；

5、市区域环境噪声标准GB3096—93。

二、原水来源、水量及中水用途：

1、原水来源：小区住户生活污水。

，居民人均住宅用水，并参照高级住宅和别墅人均生活用水，，两者取平均数为，暂时作为本项目核算水量的依据，那么，本项目设计处理水量=×=。新建中水处理站设计规模为985.6 m3/d，平均小时处理量为41m3/h。

景观补充水。通过处理后中水主要回用于冲厕、绿化、洗车等方面，因此要求达到CJ25.1—89《生活杂用水水质标准》要求。主要指标为：COD≤50 mg/L；BOD5≤10 mg/L ；悬浮固体≤10 mg/L；浊度≤10度；PH：6.5-9.0；油类≤3 mg/L；总大肠菌群≤3个/L；嗅：无不快感觉；游离余氯：管网末端不少于0.2 mg/L。

4、中水回用比例≥80%，其余污水经处理达标排放。

进水水质 350-450 180-250 200-300 ≤40 35-40 6--9

排水水质 100 20 70 10 15 6--9

注：处理后的出水要求达到国家污水综合排放标准《GB8978-1996》中的一级标准。

工艺设计方案一、

设计原则：

1、严格执行环境保护方面的有关规定，确保处理后尾水的各项水质指标皆符合本方案设计依据中的标准和要求。

2、采用成熟的，功能稳定的.污水处理工艺技术，并具有一定的灵活性，可调节性以及应急排放措施。

3、整套污水处理系统，尽可能占地面积小，投资省和运行费用低。

仪表、配件、材料，均为质量可靠，运行稳定，便于维修。

的防治。电气各专业设计。

二、处理方法：

本工程拟采用水解酸化—两级接触氧化—过滤—消毒的工艺流程。、

污水经格栅截留大颗粒污物后流入调节池，调节池采用曝气式，以均衡水质水量，并通过曝气搅拌避免污物沉淀。调节池后部设水解酸化段，利用细菌在厌氧条件下短时间内的水解酸化反应，降解污水中大分子有机物，有利于细菌好氧分解。

好氧处理采用两级生物接触氧化。生物接触氧化是处理流程中最重要的部分，大量有机物在这里被细菌好氧降解。采用多级分段式接触氧化，形成逐级负荷递减系统，使接触氧化在去除率、抗冲击负荷、出水水质等方面更具优势和可靠性。

生物接触氧化出水再经过过滤、消毒，即可完成深度处理中水回用。

三、工艺流程：

为了达到排放要求，处理工艺采用以生化处理A/O法为主处理的二级处理法，本处理系统由集水井、调节池、A段生化池、O段生化池、沉淀池、排放池、中水池、污泥池、机房（风机、水泵和电控柜）等构筑物组成。

四、主要构筑物：

序 号 名  称 规格（m） 数量（座） 备  注

1 集水井 1.5×6.5×4.5 1 地下式钢筋砼结构

2 调节池 12.5×6.5×4.5 1 同上

3 接触氧化池 12.5×3.5×4.5 2 同上

4 沉淀池 9×3×4.5 1 同上

5 污泥池 9×3×4.5 1 同上

6 排放水池 4×4×4.5 1 同上

7 中水池 9×6×4.5 1 同上

8 机房 4×3.5×2.6 2 设在地面上

五、主要设备：

序号 名  称 型号规格 单 位 数 量 备注

1 机械格栅   台 1

2 一级提升泵   台 2 一用一备

3 罗茨风机   台 3

4 二级提升泵   台 2 一用一备

5 石英砂过滤器   台 1

6 电磁流量计   台 1

7 消毒剂投加装置   套 1

8 活性炭过滤器   台 1

9 污泥泵   台 2 一用一备

10 组合填料   套 1

11 管道及法兰弯头   套 1

12 阀门器材   套 1

13 人孔及阀门盖   套 1

14 填料支架   套 1

15 防腐材料   套 1

16 电器控制系统   套 1

17 配电器材   套 1

18 聚丙稀蜂窝斜板   套 1

19 液面控制器   套 1

注1：该污水处理系统总电机功率55kw， 运行功率35kw。

注2：设施占地面积大约350-400 m2 。

注3：上述构筑物参数或设备配套会因设计时做适当更改，以施工图为准

2.2 常用流程

根据小区废水处理的原则，应选择处理效果稳定、产泥少、节能的处理方法。小区系统中的各类建筑物一般均建有化粪池，所以化粪池应与污水处理方法相结合。常用的工艺流程有：

①污水→格栅→调节池→提升泵→接触氧化池→沉淀池 →出水。

②污水→格栅→调节池→提升泵→曝气池→沉淀池污泥回流 →出水。

③污水→格栅→调节池→提升泵→SBR池或CASS池→出水。

④污水→格栅→调节池→提升泵→混凝沉淀(加药)→过滤→出水(物化方法)。

⑤污水→格栅→调节池→提升泵→接触氧化池→混凝过滤(加药)→出水。

国内小区污水处理设计中组合式处理厂曾风靡一时，组合式处理指装配好的或易于组装的定型设备，其主要优点是施工快，不占绿地。但实际应用表明，存在不少问题。如设备的维修管理困难，对运行情况考核不便，单机处理水量有限，使用寿命等均有待时间验证。根据工程设计及实际运行经验，建议日处理能力1000m3以上的污水处理厂宜采用地上式。在水量不大，场地十分紧张时可考虑用埋地设备。

2.2 常用流程

根据小区废水处理的原则，应选择处理效果稳定、产泥少、节能的处理方法。小区系统中的各类建筑物一般均建有化粪池，所以化粪池应与污水处理方法相结合。常用的工艺流程有：

①污水→格栅→调节池→提升泵→接触氧化池→沉淀池 →出水。

②污水→格栅→调节池→提升泵→曝气池→沉淀池污泥回流 →出水。

③污水→格栅→调节池→提升泵→SBR池或CASS池→出水。

④污水→格栅→调节池→提升泵→混凝沉淀(加药)→过滤→出水(物化方法)。

⑤污水→格栅→调节池→提升泵→接触氧化池→混凝过滤(加药)→出水。

国内小区污水处理设计中组合式处理厂曾风靡一时，组合式处理指装配好的或易于组装的定型设备，其主要优点是施工快，不占绿地。但实际应用表明，存在不少问题。如设备的维修管理困难，对运行情况考核不便，单机处理水量有限，使用寿命等均有待时间验证。根据工程设计及实际运行经验，建议日处理能力1000m3以上的污水处理厂宜采用地上式。在水量不大，场地十分紧张时可考虑用埋地设备。

工艺方案【篇11】

好车总动员，月圆梦更圆

2011“***”杯青岛精品汽车展暨汽车用品展销节

一、活动目的

本届车展将为青岛汽车经销商展示品牌、销售汽车提供有效平台。通过举办此次车展活动，全方位宣传青岛汽车商的良好形象，进一步提升青岛汽车市场品牌汽车在消费者心中的知名度和影响力。同时，也为消费者购车、享受汽车提供了便捷的环境，搭建了经销商与消费者之间的交易平台。

**随后，对308国道的便利条件进行了测试，使车展常态化，吸引高端人群前来购物。

二、组织机构及活动名称

主办单位：城市信报

承办单位：青岛国际工艺品城

活动名称： 2011“***”杯青岛精品汽车展暨汽车用品展销节

三、活动时间地点

时间：2011年9月10日至12日（秋季假期中）地点：国际工艺美术城市广场

四、活动招商

投资对象：308国道两侧4s店、重庆南路汽车城重庆路两侧4s店

布展时间9月10日早上9：00前完成

搬出时间将于9月12日下午6:00结束

五、活动内容

（一）青岛精品汽车展开幕式

时间：2011年9月10日9:58

地点：青岛国际工艺美术城广场舞台

主要内容：综艺节目、模特秀、新车推荐、汽车知识竞赛。

（二）汽车用品一元竞拍

时间：2011年9月10日上午

地点：青岛国际工艺美术城舞台广场

主要内容：参展商自愿提供，每家提供2件汽车用品用于拍卖，主持人对商家进行宣传推荐，拍卖收入归提供商家所有。

（三）猜新车**奖千元加油卡

时间：2011年9月10日上午

活动内容：推荐新车发布，猜猜**，最近能拿到千元加油卡。

（四）中秋逛车展来就送大礼

时间：2011年9月10-12日地点：工艺美术城前台

活动内容：价值38元的礼品将随报纸广告一起送到现场。

注：以下两天可允许参展商提供活动，我们将给予全力支持与配合。

六、活动宣传

组委会将前期通过电视、广播、报纸、杂志、短信平台及专业**对本届汽车展销会进行广泛深入的新闻和广告宣传。

七、活动分工

青岛国际工艺品城

2011年8月31日

工艺方案【篇12】

根据《遵义县农村教师素质提升工程实施方案》（遵县教人〔20xx〕18号）精神，“十一五”期间是我省基础教育全面推进素质教育、不断提高教育质量的关键时期，也是促进教育均衡发展的关键时期，这一时期，基础教育的一项重要工作是加强中小学教师队伍建设，切实提高中小学教师、特别是农村教师实施素质教育的能力和水平。中小学教师绝大部分在农村学校，中小学教师继续教育的重点在农村，难点也在农村。为全面提升农村教师的整体素质，在今后三年实施农村教师素质提升工程。按照这一要求，结合我镇实际，现拟定山盆镇农村教师素质提升工程实施方案（20xx——20xx年）。

一、工程目标

“贵州省农村教师素质提升工程”（以下简称“工程”）是“贵州省‘十一五’（20xx――20xx）中小学教师继续教育工程”的子工程。根据《贵州省“十一五”中小学教师继续教育实施意见》中“倾斜农村”的原则，此工程以农村骨干教师、村小和教学点教师为培训重点，以“一德三新”为主要内容，以“决战课堂，新教材大练兵”为抓手，全面提高农村中小学教师整体素质。

二、实施原则

1、突出骨干，倾斜农村。一方面要突出对骨干教师的培训，充分发挥他们在本片区、本校教学中的引领作用；另一方面要加强对村小、教学点教师的培训，使他们更多地享有省、地、县优质的培训资源。

2、按需施训，注重实效。培训要针对农村教师的实际需求，紧密结合基础教育课程改革及当前农村中小学教学实践中存在的问题进行，增强培训效果。

3、模式创新，远程辅助。各校充分利用远程设备，开展远程培训；教师培训与教研活动相结合，把课题研究与教师培训相结合。采取多种形式，有效的方式来加强教师培训。

三、培训内容及任务

培训分为省、地、县和校本培训，我镇狠抓校本全员培训，全员培训方式主要由学校具体组织，培训时间由学校自行安排，培训内容以所发教材为主，结合校本教材开展。

1、师德师风培训。以“增强教师魅力，共建和谐校园”为主题来开展，以有计划地培养一批青年师德标兵、优秀班主任、优秀少先队辅导员、打造师德建设示范学校、完善教师师德评价体系、师德年度考核和校园文化建设等为具体目标，培养教师的学术魅力和人格魅力，增强教师的敬业精神和奉献精神，弘扬学为人师、行为世范的职业道德；建立学校优良的校风、教风、学风，优化、美化校园文化环境，提高学生综合素质和提升学校整体品味。

2、新理念培训。以实施素质教育为核心，以关注学生发展为主题，以课程改革实施过程为载体。树立教师正确的教育观，即终身教育和学习化环境。“活到老学到老”，不断更新教育理念，培养教师的创新能力，在实践中提炼真正适合教学的教育理念，富有个性的教育方法。使教育理念与教学过程逐步融合，满足教育发展的需要。

工艺方案【篇13】

为加快实施质量强县战略，推动我县经济高质量发展，按照《市场监管总局等关于开展20xx年全国“质量月”活动的通知》和《XX市质量强市领导小组办公室关于印发XX市20xx年“质量月”活动方案的通知》(南强市办〔20xx〕9号)的部署要求，决定20xx年9月在全县市场监管部门开展“质量月”活动。制定方案如下：

一、指导思想

全面贯彻党的十九大精神，坚持新发展理念，按照高质量发展的要求，突出以人民为中心，充分发挥“质量月”活动的平台作用，紧紧围绕大市场、大监管、大质量，推动政府职能转变，优化市场准入环境、市场竞争环境和市场消费环境。推进市场监管改革创新，有效落实企业质量主体责任，大力开展质量提升行动，全面提高产品和服务质量，打造更多享誉世界的政和品牌，为建设质量强县，促进我县经济社会高质量发展做出贡献。

二、活动主题

加强市场监管建设质量强县

三、活动时间

20xx年9月份

四、活动内容

(1)开展质量主题宣传。通过传统媒体和新兴媒体，开展形式多样的宣传教育活动，挖掘宣传一批质量提升的典型，让质量深入人心;曝光一批百姓关心关注的质量问题和重大市场违法、食品药品质量违法案件，提升消费者维权意识。开展消费品质量安全“进社区、进校园、进乡镇”和特种设备和计量检定知识“进企业”宣传教育活动。广泛宣传质量首先是生产出来的理念，提升广大企业质量和诚信意识。

(2)大力开展质量提升行动。组织我县企业参加市质监局举办的20xx年质量管理先进方法公益培训，组织、指导相关企业撰写20xx年度质量信用报告;坚持标准引领，助力经济社会发展，组织企业参加农业标准化示范区专题培训等标准化活动;持续开展“双服务一打造”活动，组织技术服务小组深入企业进行“会诊把脉”，对企业进行精准质量帮扶;提升企业质量竞争力，进一步激发企业质量提升的内生动力。大力推进食品安全“一品一码”追溯体系、“放心肉菜示范超市”建设，增强食品质量安全源头追溯管控水平。深入推进“明厨亮灶”开展，加大校园及周边食品安全质量监管。深入开展食品药械生产经营企业产品质量安全风险隐患排查整治，推动企业主体责任有效落实。

(4)提高市场主体质量发展活力。深化商事制度改革，大力推广一批“证照分离”“多证合一”“最多跑一次”的典型经验和做法。推进商事登记、行政审批等政务服务的标准化、规范化、精细化，运用质量管理理念和工具、方法，精简流程，全面提高公共服务的效率和满意度。推行知识产权注册便利化改革措施。查处和遏制商标恶意抢注仿冒侵权行为、加强对知识产权的保护。树立质量技术基础服务意识，推进标准、计量、检验检测、认证认可等质量技术基础要素融合，开展“一站式”公共服务，为企业质量提升提供有效的技术支撑。鼓励和引导企业积极导入IS09001等质量管理先进方法，促进全面质量管理，推进行政审批等政务服务的标准化、规范化、精细化，提高公共服务的效率和满意度，提高市场主体质量发展活力，为构建统一开放、竞争有序的市场环境提供支撑。

工艺方案【篇14】

***选煤厂方案比较说明 根据集团公司办公会议要求，***选煤厂厂址选择有***工业广场和***区两个方案，现就***方案、***方案从经济技术方面对比分别汇报，有不妥之处谨请批评指正。 一、***方案 ***选煤厂方案由****公司2004年根据集团公司委托承担方案设计和初步设计，设计能力为3.00Mt/a，入洗煤种为1/3焦煤，局部为肥煤，煤层为2#、10#、11#煤层，产品主要为7--11级炼焦精煤，也可生产优质动力煤，产品运输全部依靠公路，由汽车外运。 ㈠方案概况 ***选煤厂厂址设在***煤矿的工业广场，呈三角形，该厂区西高东低，厂区面貌单元属山区地貌，地面标高966.75m--963.24m、高差4.8m、坡度1%，在中间所夹的原冲沟上，建***煤矿时将冲沟回填，并在回填地面下设一条暗沟，选煤厂南北长约300m、东西宽100m，厂区占地面积3.8万m2。 选煤工艺采用有压重介三产品旋流器，主厂房采用进口设备、模块化钢结构形式。原煤采用落煤筒储煤场形式，精煤采用圆筒仓储存形式（3个直径φ21m，储量2.7万吨）。 推荐方案建设总投资18808.04万元，其中：土建投资5306.82万元、设备投资6941.11万元、安装工程2209.6万元、其它费用4350.51万元。 投资回收期4.28年。 ㈡选煤工艺 1、煤质特征 根据集团公司提供的《矿井生产煤样报告》及《+0.5mm混合煤样筛分浮沉试验报告》分析。 ⑴2#煤为低中灰分、特低硫、高热值的1/3焦煤，粘结指数为92，特强粘结性煤，原煤的可选性洗9、10级为中等可选性。 ⑵11#煤为中等灰分、低硫、中高热值的特强粘结性1/3焦煤，原煤可选性洗任何级别均为极难选煤。 2、建设规模 选煤厂设计规模为3.00Mt/a，根据设计规范，每年工作300天，每天工作14小时，两班生产，一班检修，日处理原煤10000t，小时处理量714.29t。 3、选煤方法 根据入洗原煤特征及产品要求，通过对三产品旋流器、两产品旋流器及跳汰三种分选工艺，进行多品种比较后，建议选用三产品重介质选煤方法。采用重介质选煤方法，入洗2#原煤的各产品平衡表见附表1。 4、工艺布置 ⑴工业广场布局（见附图1） 来自平峒的毛煤与新开主斜井的毛煤分别由皮带走廊进入新建的3.00Mt/a筛分破碎车间，经筛分车间处理后，原煤由皮带运至落煤筒形式的原煤储存煤场（直径φ30m的3个、φ50m的１个、φ20m的１个、φ15m的１个）原煤储存煤场依山而建，在沟的东北方向占地约1.8万平方米，原煤经转载进入主厂房，从主厂房出来的精煤产品，经1＃转载点进入３个φ21m直径的圆筒仓（30m高），仓下由皮带直接运往精煤装车仓进行装车。精煤仓顺沟而建为西北方向，整个广场以沟中心为界划为原煤场区、精煤仓区及生产装车区域，厂区主要干道沿沟中心布置，主厂房与公路垂直，三台浓缩池在主厂房前方。***方案将原煤场、精煤场布置在目前占地面积较大的两块原有煤场，主厂房布置在旧焦炉及现有派出所的位置，地基条件较好，是仅能放置主厂房的位置，精煤、中煤装车仓，布置在距离洪乔公路20m的地方，便于装车后直接外运。 ⑵设备选型特点 ①主要设备的技术性能及技术指标达到国际水平，设备大型化，运转费用低，维修量小。 ②同一类设备基本采用同一规格、型号，减少了备品备件的种类。 ③煤流系统能力系数：煤流1.15，煤泥水介质1.25,矸石系统1.5。 ⑶各车间的工艺布置 ①原煤储存 原煤储存经过落煤筒和圆筒仑两种方案对比后，选择了落煤筒储存，共选择两个落煤筒，预留三个落煤筒（储量3万吨）。 ②主厂房及生产过程 主厂房是选煤厂核心，将重介、浮选、加压过滤、压滤系统全部集中在一个车间，主厂房为双系统布置，主要设备全部为引进设备，厂房为模块化钢结构形式，厂房体积35×65×21m，主要设备有1000/700mm有压三产品重介旋流器、两台脱泥香蕉筛（3661型）、两台脱介香蕉筛，两台中矸脱介香蕉筛，四台精煤磁选机和四台中矸磁选机，两台精煤离心机，两台中煤离心机，以上设备除三产品重介旋流器、中煤离心机为国产设备，其它均为引进设备。 来自原煤仓的原煤进入主厂房经分配刮板到两台脱泥香蕉筛进行湿法脱泥，筛上物进入两个混料桶，筛下物进入两个煤泥水桶。煤泥水由泵送至浓缩旋流器，经浓缩后的底流，由两台弧型筛一次脱水后，进入两台粗煤泥回收筛二次脱水，回收的粗煤泥分别进入两个混料桶，弧型筛的筛下水，粗煤泥筛的筛下水，旋流器的溢流水，进入浮选入料池。 两个混料桶中的煤和介质由泵送到四台三产品旋流器分选出精煤、中煤和矸石。溢流经两台固定筛进行一次脱介后，进入两台精煤脱介筛进行二次脱介，筛上物去两台精煤离心机，脱水后的产品由两条皮带运至主厂房外储存。底流和中流以两台固定筛和两台香蕉筛脱介后，其中中煤进行离心脱水，脱水后的中煤经皮带运至主厂房外进行装仓。 在介质回收方面，精煤稀介质分别进入两个精煤稀介质桶，再由泵送至四台精煤磁选机，磁选精矿进入底层的两个合格介质桶，磁选尾矿分别进入两个磁选尾桶，再由泵送至两台精煤磁选尾矿浓缩旋流器组，其底流进入两台粗煤泥离心机，经离心机脱水后与精煤离心机的产品分别由两条皮带运至主厂房外储存。精煤磁选尾矿浓缩后的溢流水则进入浮选系统。而中煤和矸石稀介质进入两个中、矸稀介质桶，再由泵送至四台中、矸磁选机，磁选精矿进入底层的两个合格介质桶，尾矿则进入底层的两个中、矸磁尾桶，再由泵送至两台中、矸磁尾浓缩旋流器组，其底流进弧型筛后再进入中煤离心机成为最终中煤产品，中矸磁尾浓缩后的溢流进入压滤系统。 煤泥水分级旋流器组溢流水与精煤磁尾浓缩旋流器的溢流一并进入浮选入料池，再由泵送至两台矿浆准备器然后分别进入四

工艺方案【篇15】

Deform HT是一套专业处理金属热处理工艺仿真的软件，是一套基于有限元分析方法的专业工艺仿真系统，用于分析金属热处理工艺。二十多年来的工业实践证明了基于有限元法的Deform HT有着卓越的准确性和稳定性，模拟引擎在结构、温度和微观组织及产品缺陷预测等方面同实际生产相符，保持着令人叹为观止的精度，被国际模拟领域公认为处于同类型模拟软件的领先地位。

友好的图形界面

Deform HT专为金属热处理而设计，具有windows风格的图形界面，可方便快捷地按顺序进行前处理及其热处理工艺表的设置，分析过程流程化，简单易用。另外，Deform HT针对典型的工艺提供了分析模板，采用向导式操作步骤，引导技术人员完成工艺过程分析。

图形界面

高度模块化、集成化的热处理专业有限元模拟系统

Deform HT是一个高度模块化、集成化的热处理专业有限元模拟系统，它主要包括前处理器、求解器、后处理器三大模块。前处理器完成热处理产品几何信息、材料信息、热处理工艺条件的输入，并建立热处理介质边界条件；求解器是一个集弹性、弹塑性、刚(粘)塑性、热传导、微观组织于一体的有限元求解器；后处理器是将模拟结果可视化，支持OpenGL图形模式，并输出用户所需的结果数据。Deform HT允许用户对其数据库进行操作，对系统设置进行修改，并且支持自定义材料模型等。

有限元网格自动生成器以及网格重划分自动触发系统

Deform HT强大的求解器支持有限元网格划分，能够分析金属热处理过程中多个材料特性不同的关联对象在耦合作用下的变形和热特性，由此能够保证金属热处理过程中的模拟精度，使得分析模型、模拟环境与实际生产环境高度一致。Deform HT采用独特的密度控制网格划分方法，方便地得到合理的网格分布，表面结构化网格计算技术更适合热传输计算。

集成金属合金材料库

Deform HT自带材料模型包含有弹性、弹塑性、刚塑性、热弹塑性、热刚粘塑性、粉末材料、刚性材料、相变材料及自定义材料等类型，并提供了丰富的开放式材料数据库，包括美国、日本、德国的各种钢、铝合金、钛合金、高温合金等300种材料的相关数据。用户也可根据自己的需要定制材料库。软件所带材料数据库包含：

按国家分：美国标准（AISI、SAE、ASTM），日本标准（JIS），德国标准（DIN），国际标准（ISO），欧洲标准（EN），俄罗斯标准（GOST），英国标准（BS），韩国标准（KS）。

按用途分：铝合金（，不锈钢（，模具用钢（，工具钢（，钢（，耐高温钢（，超合金（，钛合金（，刀具用钢（，其他铜、金刚石等（。

按行业分：冷成形用材料，热处理用材料，热成形用材料，机加工用材料，特殊行业材料。

材料数据库

集成多种热处理动力学转变模型

Deform HT集成多种相转变的动力学方程，包括扩散模型、TTT奥氏体转变模型、马氏体晶格切变模型、固溶沉淀模型、应力松弛及蠕变模型等。可以分析不同相间转变的`百分比、潜热、相塑性及体积变化，满足用户各种热处理条件下模拟的需要。

用户自定义子程序

Deform HT提供了求解器和后处理程序的用户子程序开发。用户自定义子函数允许用户定义自己的材料模型、动力学转变模型、破裂准则和其他函数，支持高级算法的开发，极大扩展了软件的可用性。后处理程序的用户子程序开发允许用户定制所关心的计算结果信息，丰富了后处理显示功能。

辅助热传递系数计算工具

Deform HT针对复杂的热处理介质中热传输过程，提供了逆向计算热传输系数模块Inverse-HT，该模块可根据热处理实验中的时间-温度曲线，逆向计算特殊热处理介质下的热传输系数，帮助用户根据试验结果准确确定界面热传导参数。