记学校周记

记学校周记十一篇。

今天幼儿教师教育网编辑为大家推荐了一篇与“记学校周记”相关的好文阅读，希望这些材料对你有所帮助供你参考和使用。周记是学生时代最经常的写作练习，时间流逝，我们可以通过周记记录时间。周记是一个记录自己经历和感受的好方法。

记学校周记(篇1)

恰同学少年，血气方刚。不错，你瞧，在咱们班，一群群“积极分子”，一个个“领导干部”，一位位“资深大众”纷繁在星期五这天，“展头出面”，那局面几乎能够比得上从前的“批斗大会”。让我来给你们讲讲，咱们班的趣事儿吧!

今日，咱们班开一次风趣的班会。主持人承诺和小不点儿李雨涵但是费好大的汗水呢!精巧的课件，上面写着一个个笑话，把咱们逗得开怀大笑!随后，主持人又给咱们猜许多谜语。仍是咱们组的同学聪明，让咱们组得到榜首名，人人都发到两个小气球。到“展展咱们的风貌”，我扮演的宋丹丹、孙旦婕扮演的赵本山和浦天佩扮演的刘流，演出一场新版“火炬手”，咱们那活灵活现的扮演，又再次点开同学们的“笑穴”。管展博扮演的戏法则让人摸不清脑筋…

这只不过是班级趣事中的一小段内容，还有许多冤家，比如说：陈恺怡_陈必导，支一帆_唐悦莹、杨珂沁、屠乐怡、周卓萍，唐悦莹_王均杰，李路正_金梦娇……就由于有这些冤家，咱们班才趣味不断!

记学校周记(篇2)

话说在20xx年的9月1日，一群来自各个小学的六年级结业生，怀着对新校园、新班级、新教师、新同学全部全部簇新未来的神往和神往，齐聚在七《3》班这个团体下。从此，趣事就天天在这里产生。我在这里略举一二，如有雷同，纯属见鬼！

案例一：“钢琴哥”。在一堂数学课上。教师正仔细地在黑板进步行板书。这时，教师听到有脚蹭地的声响，开端，教师也不太介意，过一瞬间，教师有点烦躁，定睛一看，本来是S同学正一边开着小差一边摇晃着双腿，颇有点郎朗第二的意思。教师气得大喝一声，S同学被吓着。老实说“你上课不仔细听讲，还在那弹钢琴，眼睛都被你弹花”。教师的一番话引得全班同学一阵哄笑。S同学脸红，羞愧的低下头。这也使他有“钢琴哥”的称谓。

案例二：印度梵文。高兴学的榜首堂数学课在9月2号上的。前几节课说的都是一些大道理，我很等待榜首堂真实意义上的数学课。咛、咛、咛，上课铃响，教师进来，笑笑说：“同学们，今日咱们来上初中的榜首堂数学课。提到数学咱们就想到阿拉伯数字，其实阿拉伯数字是印度人创造的，只不过阿拉伯王将它采用罢了。”教师顿顿，接着说“印度人真是没用，本来的梵文不必，用起英文。仅剩的一点梵经还压在大雁塔下。也没什么人懂梵语！专门研究梵语的季羡林先生还死。就不知道他的学徒怎样样”。同学们听，都笑起来。我觉得有这么一个妙语解颐的教师上课数学一定能学好。

其实，咱们班的趣事可多。假如要都写上，恐怕几天几夜也写不完。要是仰慕，那就来咱们七（3）班自己亲自体会一下吧！如若莅临“舍间”真是不堪侥幸啊！

记学校周记(篇3)

微风徐徐，我们漫步在去实验室的路上，哇!多么美丽的水池!听到了这句话，全班同学一拥而上，水池边顿时充满了谈笑声。

就在实验室的正前方，水池里有各式各样的鱼，还有一只很喜欢晒太阳的乌龟。上课时，我不时望向旁边盯着水池。下课，男生们总是会说:“嘿!我找到了，哈哈!”这样的一件趣事，不时把我逗笑，心里种种的`不愉快也就消失不见，这样岂不是挺美好的吗?   最近，我常常都找不着那只乌龟，后来得知，有可能是因为水质?@浊的关系，鲢鱼儿也很少和我打招呼，心中不免起了感叹。回想起，刚开学，鱼池里色彩鲜艳的鱼，在水里自由自在常常和朋友嬉戏、打闹??那只最喜欢浮在水面享受阳光美好的乌龟，在水里游呀由，绕呀绕的，让我体会到生命的美好。

这个水池，他带给我很多欢笑和陪伴；但是，因为水质污浊，我觉得他已经不复以往的美丽整洁，所以，我们也要做好环境整洁，让他重新和大家问好，让更多人能享受这个水池的漂亮。

校园里的一件趣事，水池，乌龟，鱼而，和男生们的笑话，全部接连而成一个崭新，能带给大家快乐欢笑的小幸福。

记学校周记(篇4)

这是我第一次在学校做门卫实习，刚开始的时候我有点不知所措，不知道自己该做些什么。但随着时间的推移，我逐渐适应了这种工作环境，也更加了解了门卫工作的重要性。

每天早晨，我都会准时到达学校门口，穿着统一的工作服，戴着帽子，站在门口迎接来校的师生。我会向他们微笑，并询问他们来的事由。有时候，我会帮助老师搬运行李，或者带领迷路的学生找到所在班级。这些看似简单的工作，其实需要我们细心和耐心，要保持良好的服务态度，为师生提供良好的服务。

在这段时间里，我发现门卫工作有时候也是很有挑战性的。有时候会有一些陌生人试图混入学校，我要及时发现并加以阻止。还有一次，有一个学生遗失了学生证，无法进入校园，我耐心安慰他，并帮他找到了解决办法。这让我感到很有成就感，也更加坚定了我对门卫工作的热爱和责任感。

除了学校门口的工作外，我还有机会参与学校的日常管理工作。我经常会被安排到学生宿舍巡查，确保学生的安全和秩序。有时候晚上会有学生在宿舍搞活动，我会提醒他们要注意安静，保持宿舍安静的环境，让大家都能安心休息。

这段时间的实习经历让我更加了解了门卫工作的重要性。门卫不仅仅是站在门口迎接师生，还要确保学校的安全和秩序。作为一名门卫实习生，我深感责任重大。我要保持警觉，保护好学校的安全，做好自己的本职工作。同时，我也要继续学习，提升自己的综合素质，为今后的工作打下坚实的基础。

在这段时间里，我还结识了很多同事和师生，他们都对我很友好，给了我很多帮助和鼓励。我会珍惜这段宝贵的实习经历，继续努力，不忘初心，为学校的发展贡献自己的一份力量。希望将来有机会能够继续从事门卫工作，为学校的和谐发展添砖加瓦。愿门卫工作越来越受到重视，更多的人能够了解和尊重这份工作，让我们共同努力，创造一个更加安全和和谐的学习环境。

记学校周记(篇5)

20xx年X月X日 X天

说到校园，一幅庄严肃穆的景象就浮现在眼前。我的校园，落在马路的岔路口的里边，不太显眼。因此，我第一次来的时候竟差点儿找不到学校了!

我的校园是创办于20xx年的公办初级中学，地处天河棠东东路，是广州市绿色学校。学校占地12117m2校园环境幽雅，布局合理，拥有200米塑胶跑道和700m2的体育场馆，校园网、图书馆、生物园、网络课室、实验室等齐全，设备先进，能满足现代教学的需要。

我的校园整体来说是一个U形的方块。一迈进校门就是一片柔和的淡粉红色，左手边是体育场馆，右边则是一条弯曲的小道。转上一个弯正前方是停车的地方，转左就又是一个U形的教学楼，从远处看教学楼就像一个粉红色的U字的笑脸。在明媚的阳光下银光闪闪的就是铝合金做的教学楼的门窗。教学楼一共有六层，有三道楼梯(其中，我最喜欢的是旋转楼梯了!)教学楼的特点是：(一)第一层由于是用来开集体的会议和娱乐的，所以第一层就叫娱乐层。(二)第二至第五是课室和教师办公室。虽然一样是教学层，但我小学的学校可比这乱多了!每一层都很洁净、整齐，教室里摆放着、粘挂着各式各样的文学作品，有精彩丰富的作文，有让人捧腹大笑的笑话，有充满画意的诗歌等。(三)第六层是功能室，有电脑室、地理室、生物室、音乐室、美术室等。

每个人的心里头一定都有一个自己觉得完美无缺的学校，我觉得一个好环境的学校会给学生的学习带来一定的影响，所以我觉得在这样的环境下学习，成绩一定会有新的突破!还有我就不多说了，有空就自己来看吧!

记学校周记(篇6)

发生在校园里的一件事

今天早晨，我到学校上学。发现抽屉里有一条红领巾。我想：这一定是昨天张桐忘拿了，今天刚好换座位，被我发现了……。管她呢。等上完操再还也不迟。

上完操，我一进教室，就“哇啦哇啦”大声朗读起来，把还红领巾的事早忘了。后来大队委过来检查红领巾，我才想起这件事，忙把红领巾交给张桐。没想到她连一声“谢谢”都没说，倒骂起我来：“这哪是我的红领巾啊？怎么染了这么多钢笔水？”我仔细一瞧，也感到有些奇怪：早操前它也是好好的，怎么一下子染上这么多钢笔水呢？难道是……一些调皮的男生干得吗？可是我并没动过它。这时张桐说：“一定是你弄的。你得给我重买一条，不然我要告诉老师。”我听了很生气：这不是我染的！你为什么老说是我染脏了？……可最后由于我找不出合适的理由，只得很委屈地给她买了一条新红领巾。

今天也怪我老是拖拖拉拉的。本来上操前就可以把红领巾还给张桐。可我老是爱拖到最后，以后可不能这样了。前车之签，后事之事嘛！

记学校周记(篇7)

一转眼，我已经读四年级了。这些年来，由于年幼无知，我做错了很多事，其中让我最难忘的是我把老妈新买的一只小的彩金的戒指给掰断了。每当我想起这件事，就感到很惭愧。

记得那是一个夏天的晚上，老妈要洗澡，便把戒指拿了下来，我看见了，说：“老妈，我来帮你洗一洗戒指吧。”老妈听了，说“好啊!”于是，我把戒指在水里冲了一下，又用纸把它包了起来擦干净，没想到在擦的过程中我用力过大把戒指给擦断了。我想：这么容易就断了，是不是这戒指很软，于是我就试着掰了一下，结果一段段都断了下来。一只戒指就这样被我掰成了5、6段，当时我还不以为然，把一段段的戒指塞到了桌子的缝隙里，就去做别的事了。等老妈洗澡出来，我也没告诉她戒指断了。“缘缘，缘缘。”老妈在大声地叫我，我听见了，就跑过去，只见老妈手里拿着断了的戒指问道：“是你做的好事吧。”我伸了伸舌头，笑眯眯的说：“是我做的。”老妈听了没有骂我、打我，只给了我一个白眼，这件事就这样过了。

每当老妈提起这件事时，我就会脸红，现在想起来，我就想对老妈说：“老妈，对不起!”

记学校周记(篇8)

今天，我和妈妈来到李庄学校。在路上，雨下得很大，等到雨小了，我和顺着小路往前走。在路上，我看到一片果园，一块红薯地，拐弯的时候发现一个小池塘，那里不停发出呱呱的声音，原来那是青蛙蛤蟆的声音，我急忙去找它们，可是找不到。风很大，我拿不住伞，我用了自己全身的力气走到了李庄学校。

在李庄学校，我首先看到的是班牌，还有草坪，之后我来到妈妈的办公室，随后，去了厕所。它们的厕所好远呀！要绕很大的圈。妈妈给我讲原来的操场很不好，现在有所改变。哇，那里好多小草呀！但是，妈妈给我说让我到班里做卷纸，我急忙上完厕所，来到教室，班里的同学睁大眼睛看着我，好像很惊讶的样子，我急忙做到位置上，开始做题。他们的学校是用广播和音乐告诉我们的。但他们也有大课间，平常的课间，他们都是上完厕所就上课了。

下午的时候，我睡了一觉，就和妈妈一起回家了。但我在李庄交了一个新朋友，她名叫李莎莎，她26岁了，我叫她莎莎阿姨。

记学校周记(篇9)

校园生活对我而言，占去的我生活的大半，是我最重要的生活场所之一，如果校园是幸福的，那我就会天天眉开眼笑，是个幸福的小女孩。

对我来说，校园里的幸福总是互相的，同学和老吃乐于分享，愿意互相帮助，彼此毫无芥蒂的交流着，这就是聚在一起最大的幸福。

同学们一起出外游玩，无疑是我童年生活最大的满足，大家一起玩游戏，捉蝴蝶。一幕幕幸福的时光永远都不会忘却。

虽然时光一去不返，那快乐的时光不再重演，偶而同学之间会因为年龄增长，想得多，冲突也多起来，幸福不知不觉在争执中悄悄的溜走，让我好扼腕。

不好好把握幸福，怎么会快乐呢？我觉得把幸福找回来的方法，就是“多包容，原谅”别人，而且“少看缺点，多看优点”是交友的关键。同学在一起时，多享受才能捉住幸福。

同学，我们在一班的时光不多，过那焰热的两个月，以前的幸福时光，连绵不绝的嘻笑声将成为回忆，接下来得面对高年级的压力。所以把握幸福吧！

记学校周记(篇10)

我就读的学校有一个疯狂的追星大集体一五年级39班。虽然我也是班级的一员，可我并不追星。当然了，偶尔会有一两个同党。而这一切的起源就是学校门口的小卖部。

一天，一个胖子从校门口冲进来，(那胖子是班上的重量级人物一周宇航)直冲进教室，大声喊小卖部现在已出售各种明星的明信片啦！这下，教室可是叫得响彻云霄：太好了！我最喜欢宋仲基了！哇！谢娜可是我最崇拜的明星了！等等的欢呼声叫个不停。紧接着，同学们一窝蜂地冲出教室，把楼梯间挤得水泄不通，都争先恐后地往小卖部跑去，就连刚刚还与我说话的王雨萱也加入了他们的队伍。真是给在教窒里几个正常的同学泼了一盆冷水。不一会儿，大家都捧着梦魅以求的明星明信片满载而归回来了。

第二天，类似的明星大作战继续发生：当天早晨，我的脚刚迈进教室，一股强烈的火药味扑鼻而来，我不禁心里打了一个寒颤，再看看同学们的表情，-个个虎视耽耽，仿佛就是要上战场打仗的将士一般，吃饭铃声响起了，就像打仗铃声响起了。同学们不约而同地冲下楼梯，冲进小卖部。买到了明信片就好比打了个胜仗，情绪比之前好多了。

看看，这就是我们学校里的追星一族。

记学校周记(篇11)

第一天

今天是我正式开始学校综合治理实习的第一天。作为一名大三学生，我有幸被选为学校综合治理实习生，这对于我的专业学习和个人成长都有着重要的意义。早上九点，我准时来到了学校行政办公楼，开始了我为期一个月的实习之旅。

上午的第一项工作是参观学校各个部门，了解学校的组织结构和日常运作。我们首先参观了学校图书馆，深入了解了馆藏资料的整理、借阅服务以及数字资源的管理。接着，我们来到了学生事务办公室，学习了解学生活动的策划与组织、学生会选举以及各类社团的管理。

下午，我们开始参与到学校日常的综合治理工作中。我被分配到学校安保部门，协助安保人员进行巡逻、查看监控以及维护校园安全的工作。在过程中，我真切感受到了学校安保人员辛勤工作的同时，也增强了对学校安全工作的重视。

第二天

今天上午，我们进行了校园环境整治的工作。我们被安排去学校花坛整理工作中，清理枯叶和杂草，整理花坛的花卉。这项工作虽然看似不起眼，但是对于校园环境的美化和学生的生活质量的提高有着重要的影响。

下午，我们进行了一次校园安全演练。在演练中，我们模拟了遇到火灾的情况，学习并掌握灭火器的正确使用方法，并在实验室进行了防火知识的培训。这次演练不仅增加了我们处理紧急情况的应变能力，同时也提高了我们的安全意识和自我保护意识。

第三天

今天是我参与学校综合治理实习的第三天，我所在的工作组负责帮助学校食堂改善服务质量。上午，我们对学校食堂进行了一次全面的调查，并与食堂管理员进行了交流，了解学生对食堂的反馈和建议。通过这次调查，我们发现学生对食堂的食品种类和味道不太满意。下午，我们开展了一次食堂改善方案的讨论会，希望能够提出一些建议来改善食堂的服务质量。

第四天

今天上午，我们参与了学校的网上宣传工作。我们在学校宣传部门的指导下，学习了如何使用社交媒体平台进行学校活动的宣传以及学校形象的塑造。我们积极收集了学校各项活动的图片和相关资料，并在社交媒体上发布。这次经验丰富的实践让我们更加了解了宣传工作的重要性和方法，在社会化媒体的时代，合理利用互联网资源进行宣传至关重要。

第五天

今天上午，我们参与了学校的一次校园文明活动。我们在学校的主要道路上设置了道德风尚宣传牌，并在学生到校时主动向他们宣传了道德风尚和校园文明。通过这次活动，我们与学生进行了互动，了解了学生对道德风尚和校园文明的理解和感受。下午，我们又参与了学校举办的一次义工团体活动，帮助老年人清理院落和为他们提供志愿服务。

第六天

今天，我们参与了校园安全的研讨会。在研讨会上，学校安全领导老师为我们讲述了校园安全的重要性以及学校应对各类突发事件的紧急预案。在小组讨论环节，我们分享了自己的思考和对学校安全发展的建议。这次研讨会加深了我们对校园安全的认识，并提高了我们处理突发事件的应变能力。

第七天

今天是我参与学校综合治理实习的最后一天，我不禁感慨万分。这一个星期的实习经历让我深刻认识到学校综合治理工作的复杂性和重要性。作为学校的一员，我们不仅要关注自己的学业，更应该为学校的发展贡献自己的力量。综合治理涵盖了学校的方方面面，而每一个环节都需要我们的共同努力。我相信，通过这次实习，我不仅积累了实践经验，更明确了自己在未来发展中的方向。

总结

通过这一个星期的学校综合治理实习，我深刻体验到了学校管理工作的重要性和复杂性。每个环节都需要细心、责任心和团队合作意识。在实习的过程中，我不断学习和成长，同时也感受到了自己在学校发展中的责任和使命。学校综合治理是一项综合性的工作，需要各个部门的配合和支持。我相信，通过我们的共同努力，我们的学校将越来越好。我将把这次实习的经验和体会带入到我的未来学习和工作中，不断提升自己，为社会的发展贡献自己的力量。

延伸阅读

校园周记(必备十一篇)

周记写作是我们向外界表达自己想法的一种形式，大家每周都避免不了要写周记记录生活吧。我们自己怎么写好周记呢？幼儿教师教育网为您准备了最新的“校园周记”相关内容请阅读，我们提供这些信息是希望对寻找答案的人有所帮助！

校园周记【篇1】

校园一角

鹤峰黄莉媛

我们的学校是一座美丽的大花园！我们每天在这个大花园里学习、玩耍，我最喜欢的是这花园门口的风景。

走进校园，左边是一片青青的绿化带。绿化带上种有绿绿的小草，开着一些不知名的小花。清晨，小草上的小露珠在阳光的照耀下，像一颗颗珍珠晶莹闪光，漂亮极了！那高高的芭蕉树傲然挺立着，叶子长长的，像猪八戒的耳朵，有的伸长着，有的耷拉着，树的顶部长有非常小的芭蕉，我望着这些可爱的小芭蕉，谗得真想摘下来尝一口。小坡顶上的竹林，像是一片绿色的海洋，偶尔的几片黄叶，像是海洋中的点点风帆。

右边是一座假山，假山上有青青的小草，有盛开着的山茶花，粉红粉红的，像我们灿烂的笑脸；有我最佩服的松树，一年四季，无论酷暑难耐，还是寒风刺骨，它总是高兴地仰起头，从不向困难低头，勇敢面对；那绿色丛中的一团红色的火焰就是枫树，那一簇簇的枫树上结有一串串红色的小果子，真像美丽的红珍珠摇摇欲坠；假山上还有两座小塔，像两位站岗的士兵，守卫着阵地。

我最爱这片绿色的景地，我常常一个人在这里发呆、遐想，沉浸在这片美丽的景色中，陶醉在这绿色的海洋里，我爱这校园的一角！

校园周记【篇2】

我们的校园一年四季都很美丽。校园里种着各种各样的花草树木，有：雪松、梧桐、银杏等等。芬芳扑鼻，香飘万里。

走进学校的大门，正前面是电教楼，里面有我们学校练小号、大号、鼓等一些乐器的地方，还有机房，是我们上计算机课的地方。

左面，是我们上课的楼，上面写着“好好学习，天天向上”这几个大字。每次下课都会听见孩子们的嬉戏和打闹声。

教学楼前有一个旗杆，上面有一面国旗。

右面，是选修楼，这里面有各种各样的选修室，有：陶艺、棋室、茶艺、机器人等等。我们学校还有许多社团，有：篮球、羽毛球、骨牌等等。选修楼的右面有一个地下车库，老师们都把自行车停在里面，但是令我没想到的是，在车库里面还有一个老师食堂。

我们的操场很大，上体育课时，有的在打篮球，有的在跑步，有的在玩耍。

在你的后面还有一个综合楼，校长的办公室就在综合楼上。在综合楼的前面是我们的校史长廊，里面有我们学校所有的历史。在校史长廊的对面是绿色长廊，两旁种着一些绿色植物，非常美丽。

怎么样？我们的校园美丽吧！

校园周记【篇3】

太阳公公绽开了慈祥的笑脸；花儿像一位美丽的姑娘在跳着她那优雅的舞姿；小鸟在蔚蓝的天空下展翅翱翔、放声歌唱；清风像母亲的手抚摸着孩子们的脸。它们在迎接着同学们来这美丽的校园上课。

清晨，走入那美丽的校园，映入眼帘的是那高高的教学楼和那花坛中五颜六色的花儿。这座教学楼是多么的高大，如同一座山这么气势磅礴，上面还刻着八个大字——砺志图强，笃学求真。五颜六色的花儿散发着迷人的幽香，许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来这翩翩起舞。

突然，隐隐约约听见同学们的朗读声，再走近些，那朗读声是多么的悦耳、动听，整个人都陶醉在这朗读声中。再走前几步，看见同学们的脸上挂着洋溢的笑容，是什么使他们这么热情洋溢呢？原来他们正在开展“讲诚信与善意的谎言”辩论会。瞧，反方站起来用有针对性的语言来攻击正方了，但是正方不罢休，用强有力的语言来反驳正方。他们正方和反方你争我抢的，打了个平手。

“铃铃铃……”下课铃响了。“下课啦！”一位同学兴高采烈地大喊。接着见同学们健步如飞地奔出教室。有的女同学在草丛边跳绳，她们轻盈地跳着，就像在跳舞一样；有的男同学在操场上比赛跑步，跑得如同风一样快。突然，听见有人在篮球场上喊了一声“快！”原来是第一小学和我们李瑞麟小学在比赛篮球。瞧，我们校的队员像风一样迅速从对手手里抢回球，来了一个三分球，“哇！中了！”学校的同学们看见进球了，都欢呼起来。但是，很快又被第一小学的人追上了，我们的队员没有放弃，团结一致，最后获得了胜利。

啊！这就是我们美好的校园生活。

校园周记【篇4】

校园的生活乐趣可真不少啊!每天都能和小伙伴们在一起快乐地嬉戏，在操场上奔跑，草地上游戏。

在校园里，一打下课铃，我有时就会快乐的跑出教室，向双杠跑去，有许多人跟我比，但都失败了，我真是一只飞快小猫。

在玩捉迷藏的时候，一但有人发现我们，我们就会飞快的转移方向，我是一只机灵小猫，在捉迷藏的时候，我们还会打架呢!

在双休日里，快乐也不少，而且，我都快都变成个大忙人了!因为，我每次找人，找不着这个，就找那个，找不到那个，就又找别人，找来找去，真是绕了个大圈，看来，我是学校生活乐趣多，双休生活我是又找乐子，有找麻烦。

校园周记【篇5】

今天,老师组织我们去观察校园的菜地。

初到菜地，映入眼帘的是大片赏心悦目的黄花和绿叶，还有那五彩缤纷的蔬果，心情一下子就兴奋了起来。有时，一阵阵微风吹过来，它们都翩翩起舞，迎接我们的到来。

在菜园中，最引人注目的就是那些圆圆胖胖、红彤彤的西红柿了。那红红的果肉像一个小朋友的脸蛋，笑得都有些害羞了，想用树叶遮住。

青椒却默默地待在一旁，不让人发现，把自己也刷成鲜艳的绿色，象在玩捉迷藏似的。

大约过了五分钟，老师又叫我们去采已经成熟的青椒，这些青椒躲在叶中，只有使劲看，才能辨别。隔着老远，就闻到了那股独特的气味，顿时让我垂涎欲滴，不禁想烧熟了，吃掉它。仔细看，青椒如同埃及老佛爷的胡须。

首先，我把用手指把茎给掐断，或许手间会喷出香喷喷的汁水，让人忍不住流出了口水，接着轻轻地把它放在手里就行了。

虽然只过了短暂的十分钟，但在这十分钟里，我欣赏到校园中最有生气的地方。

校园周记【篇6】

我是郝继康，在濮阳市第三小学一年级6。班上学。我们的学校非常漂亮。

学校是一座新建的教学楼，位于体育场和巴黎街中间位置，地理位置非常好，南临天龙市场，普乐幼儿园和超市。北临中原路，东临市体育场，休闲娱乐和购物十分方便。

学校的学习条件非常齐全，硬件和软件设备也很齐全。校园内有花木水草和蓝球场。春天里百花齐放，争奇斗艳，香飘万里，引来无数只蜜蜂前来采集花蜜，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，象室外陶园一样。

我们的老师和蔼可亲，就象妈妈一样关心我们的生活和学习，我们都爱我们的老师。所以，我们一定要好好学习，报答老师的培育之恩，长大以后把我们的祖国建设的象我们的校园一样漂亮漂亮。

小朋友们，让我们来一起怒力吧。

校园周记【篇7】

我们每天上完第二节课，都下楼去操场上玩耍。有一些不听话的同学不是爬树，就是爬墙，还有一些男同学老是追女同学，还往女同学身上扔石子。没过一会儿，你就会觉得自己仿佛在购物，同学们简直把操场装扮成了一个大菜市场，有干这的，有干那的，反正都是与学习无关的。你要问他们，他们的回答很简单，现在是玩的时间，而不是学习的时间。

你要在课堂上发现有人上课玩东西，你过去问这些可爱的同学们，他们就会说：哎，哥们，俗话说的好，学习知识是快乐的，我不是按着这个做呢吗？

课堂和游戏说完了，同学们也要保护身体，咱们就来说一下课间操吧！我们在跳课间操的时候，有时候低头，像觅食的小鸭子，有时候头一低一抬，好像是小牛在吃草和喝水。

小朋友们，这就是我们的校园生活，有趣吧？

校园周记【篇8】

周五，春姑娘飘呀，飘呀飘，终于飘到我们的母校。只见她迈着轻盈的步伐，悄悄地来了。

你瞧：校园在春风的吹拂下，草儿钻出了绿油油的小脑袋，花开绽放了灿烂的笑脸;梧桐树吐出了嫩芽……所有的一切在微风下跳起了优美的舞蹈。

一进校门，映入眼帘的就是那棵像将军一样的铁树，他威武的样子，好像在保护整个校园似的，那尖尖的叶子，只要谁敢侵犯，他就要刺破谁。一阵微风吹来，他在微风中点点头，好像给春姑娘敬礼。

再往里走，校园的景色显得更加美!花坛里的一朵朵山茶花绽放开了，有的像天边的霞光，那么耀眼;有的像雨后的彩虹，那么绚丽;有的像燃烧的火焰，那么热烈，每朵花就是一张笑脸，正朝我们微笑呢!

漫步校园内，我们看一棵高大的广玉兰，春风已将绿叶唤醒，只见一些嫩绿的叶儿偷偷地出来，睁开了惺忪的睡眼，打量着这美丽的校园，雪白的花儿也跳上的枝头……

春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁——老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习：有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声……

课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中，欢乐的地活动着……

啊!春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境，我们要抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为栋梁之材……

校园周记【篇9】

我们的校园，不仅有美丽的生态园，还有很多的美丽的景点。现在就由我来向大家介绍一下吧！

说到美，当然是我们学校的后花园啦！

学校的后花园那里有数不尽的各种花儿给大家观赏。可是，美中不足的是，那里要老师带我们才可以去，因为老师怕大家踩坏花朵，老师却又很少带我们去。因此，我们只能偷偷跑去玩。现在，有老师在那里看管，我们就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。

记得有一次，老师带我们去后花园。我们被眼前的那五光十色、争奇斗艳的花朵惊呆了。我们赶紧趁这个机会，问问老师这里有什么花，老师耐心地回答了我们的问题。我们现在才知道，这里有许许多多的花已评为泰安大八景。有玫瑰吐艳啦、玉兰飘香啦，很多很多。

后花园里就引人注目当然是那芬芳扑鼻的玫瑰吐艳啦！那玫瑰吐艳很香，使人闻一下就终生难忘。我还看到有几只蜜蜂停留在花枝上。

那些花朵真奇啊！像雪那么洁白，像高空的彩虹那么绚烂，像霞光那么引人注目。真是美啊！

那里还有一条无名小溪，那溪流时而宽；时而窄；时而急，溪声也时时变换调子。那溪流的水真清澈啊！溪流里有许许多多可爱的小鱼，小鱼不仅有那白里透红的宝石似的眼睛，还有那左右摇摆、控制方向的小尾巴。那条尾巴真可爱啊！有些淘气的小学生，他们很贪玩，故意抓那些小鱼，小鱼就用它那可爱的小尾巴打那些小学生的脸，趁他不注意，就脚踩西瓜皮溜之大吉了。

啊！我们的校园真美啊！这么美的校园能评上绿色学校，真是名副其实啊！我们有这样的学校感到自豪！

校园周记【篇10】

一阵寒风吹来，灰蒙蒙的天撒下了小雪粒，打在校园里的树上、房顶上......沙沙的响，像是弹奏一首轻音乐。突然，小雪粒不辞而别，雪姑娘来了，像小鸟一样轻盈，从空中飘落下来，怀抱着久别重逢的大地。很快，校园换上了银色的大衣，显得格外素雅、优美。

你看，树上的枝桠挂上了一串串银色的项链；小草茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠；花儿也竭力的显示出自己的美，把红色、绿色透露在外面......这时的花园、花坛简直成了水晶宫。一些淘气鬼钻进了水晶宫，伸出几双冻僵了的小手，摘下一挂挂冰串，高声叫着：买棒冰哟卖冰糖葫芦哟

雪停了，太阳公公渐渐露出了笑脸，这时的校园湿漉漉的。树上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌着冰雪珠儿，这大概是雪姑娘狂欢之后留下的泪水吧。

校园，初雪的校园，你虽无鸟语花香，但给我们带来了欢乐与开心

在雨婆婆的滋润下，很平凡的校园变成了一个美丽的大花园。

刚进校门，你就可以看到被春雨洗刷过的美丽的大花坛，它们显得精神十足，格外明艳。瞧，树叶上已被仙女洒上了晶莹的珍珠，好像树叶妹妹穿上了一套水晶服，真美！

美丽的柳树阿姨洗了个澡，换了一套绿色礼服，更美丽迷人，闭月羞花了，都可以和嫦娥比一比了。

这就是我的校园雨后的景色，她美吗？

校园周记【篇11】

记忆里，那个鸟语花香、书声琅琅的美丽校园——湘南小学，是我珍贵的记忆，是我热爱的家，这个和谐美好的大家庭，用心教育我，用爱浇灌我。这个相亲相爱的地方，让我的校园生活充实而又快乐、绚丽而又美好……

校园的生活是甜蜜的。每天怀着快活的心情来到校园，与老师同学们问好;老师用心地传授给我们知识，我们认真地学习、吸收知识;学习完后我们便开心地玩耍活动;这美好快活的校园生活甜滋滋的。记得有一次学校组织的拔河比赛活动，我和同学们齐心协力、团结努力地拔河，老师们大声地加油鼓气!最后，我们赢了!我们开心地大笑、拥抱，我感觉心里甜滋滋的，比吃了糖还甜。

校园的生活是友爱的。同学们互相帮助;老师们和蔼可亲。我记得有一次上美术课，我的画笔忘记带了，我的心里紧张起来，我怕被美术老师批评，于是忐忑不安地打量着别人的画笔。因为那时我转学没多，和同学们都不太熟，所以我不好意思向他们借。于是我憋得满脸通红，犹豫不决……但我的同桌似乎注意到了我没有画笔，于是大方友善地对我说：“你没带画笔吧?用我的吧!”听了这话我既感动又惊诧，于是我感激地说：“谢谢你!”他却赶快说：“别这样!我们都是同学，要互相帮助!”听了这话，我感觉心里暖暖的，整个人像被爱心包围着。老师对我们也是和蔼可亲，有一段时间因上课不认真成绩一落千丈，老师没有当着同学的面批评我，而是叫我去办公室苦口婆心地教导我。校园里无处不在的爱，让我茁壮成长!

我的校园生活有趣又美好，宛如一道彩虹，绚丽多彩，又像一缕阳光，撒在我心田，明媚又温暖!

2024记学校周记(精华十五篇)

热烈欢迎大家来阅读我撰写的一篇题为“记学校周记”的文章。周记是我们以文字记录的方式，将自己一周中发生的事情记录下来的一种方式。许多学生都会被要求写周记。每周写一次周记有助于我们更好地发现学习和工作中的不足之处。希望这篇文章对你有所帮助！

记学校周记(篇1)

培训学校实习周记

第一天：

今天是我在XX培训学校开始实习的第一天。当我踏入这个充满活力和学习氛围的校园时，我感到非常兴奋和期待。作为一名教育学专业的学生，我一直对教学工作充满热情。这次实习是我在校外的第一次接触实际教学工作，我希望通过这次实习，能够更好地提升自己的教学能力和实践经验。

在实习的第一天，我被指派到一位资深教师的班级中辅导学生的学习。这位老师非常和蔼可亲，给了我很多细心的指导。在她的引领下，我参与了课堂的布置和准备工作，从准备教案到制作课件，一丝不苟地进行着。我也通过与学生互动，了解了他们的学习情况和需求，进而为他们量身定制了一些辅导方案。

第二天：

今天是我在培训学校实习的第二天，我的责任更加重大。这一天，我带领学生进行了一堂数学课。事前，我仔细研究了教材和教学大纲，对重难点进行了有针对性的准备。我尝试用多种教学方法来激发学生的学习兴趣，例如游戏、小组合作等。在课堂上，我也积极鼓励学生提问和回答问题，让他们不断思考和动手实践。

虽然是我的第一次教学经历，但我感到自信和满足。在这个过程中，我收获了非常多的经验，也学到了很多新的教育理念和方法。通过与学生的互动，我深刻体会到了教学的艰辛和快乐，也更加明确了自己未来从事教育工作的决心。

第三天：

今天，我继续在培训学校进行实习。这一天，我与学生们一起参加了一场英语演讲比赛。作为他们的指导老师，我在准备和组织比赛过程中起到了重要的角色。我帮助学生们选题、准备演讲稿，还组织了一些讲解和训练活动。比赛现场，学生们表现得非常出色，我为他们感到骄傲。我看到了他们从紧张不安到自信满满的转变，这种成就感让我觉得这次实习非常有价值。

通过这几天的实习，我深刻认识到了教学工作的重要性和复杂性。在教育学专业的学习中，理论知识只是理论，只有在实践中才能真正体会到其中的奥妙。通过与学生们的互动，我更清楚地理解了学生的需求和问题，并学会了如何因材施教，引导他们走向成功。

实习周的结束并不意味着我的学习和成长结束，相反，它只是一个新的起点。我将继续不断学习和进步，提升自己的教育水平和素质。我相信，通过这次实习，我能更好地走上教育之路，为每一个学生带去希望和光明。

记学校周记(篇2)

这是我在一家大专学校会计实习的第一周，这一周对我来说是充满了挑战和意义的一周。

首先，作为一名会计专业的学生，在实践中更容易掌握专业技能和知识。我通过实习了解到了会计岗位的具体职责，熟悉了会计软件的操作流程，更加深入地了解了财务报表的编制。同时，我还学会了如何把理论应用到实际工作中，例如如何正确处理账目，如何合理安排时间，如何与他人协作，以及如何与客户进行有效沟通等等。

其次，实习让我意识到了跨学科的重要性。除了课堂上所学知识外，了解管理学、经济学、法学等学科知识对会计工作起着非常重要的作用。因为在实际工作中，职业发展不只需要专业技能，还需要全面的素质。比如：必要的管理知识可以帮助我们更好的规范财务运营；法律知识则可以应对税务审计等各种问题；而经济学则可以帮助我们迅速分析公司的财务状况。

再者，实习也让我逐渐适应了工作环境和团队合作的习惯。由于来自不同的班级背景和专业知识水平差异，我们学习和工作中必然会存在各种各样的矛盾，但互相协调、沟通和磨合是解决问题的关键。因此，学会与团队协作共同完成目标，也是实习期间的一大收获。

最后，实习使我更加深刻的认识到我逐渐成长的过程和发展潜能。磨合中自我反思、总结补充，每一天都在学习进步，这非常令人开心。

总之，从这一周的实习中，我学到了很多、成长了很多，更重要的是，我的职业规划也开始发生了新的转变。我相信，在即将到来的日子里，我还会有更多的经历和学习机会，继续深度探究会计专业的奥妙所在。

记学校周记(篇3)

培训学校实习周记

第一周：适应与融入

我的实习地点是一家知名的培训学校，这是我大学期间的第一次实习经历。刚来到实习公司的时候，我心里有些紧张和忐忑，不知道自己能否适应和融入这个新的环境。一切都在我满怀期待的心情下展开了。

第一天，我准时报道，被分配到了一间教室里。教室布置得十分温馨舒适，墙上挂满了名人名言和励志图片，激励着每一位走进这间教室的学员。我很快认识了我的导师李老师，他是一位经验丰富的教育专家，也是这家培训学校的创始人。他很热情地向我介绍了学校的运营模式、课程设置以及培训师的培训制度。

接下来的几天，我主要负责学校的日常管理工作，例如整理学生档案、协调与家长的沟通以及学员的考勤管理等。我通过这些工作逐渐熟悉了学校的管理流程和规章制度，并且也有机会与各位老师和同事交流。他们给予了我很多建议和帮助，让我感受到了团队合作和相互支持的力量。

第二周：亲身体验教学

在第一周逐渐适应了实习的工作环境之后，我开始参与教学工作。这也是我最期待的部分，因为我想要亲自感受到教育的魅力，将自己所学知识应用于实践中。

在我与李老师的商讨下，我被分配到了一堂初中英语的课程中担任助教。这节课是为了帮助学生提高听力和口语能力而设计的。我和主教师合作，负责组织游戏和小组讨论等活动，以增加学生的参与度和兴趣。

刚开始上课的时候，我有些紧张。当我看到学生们的灿烂笑容和积极投入的态度时，内心的紧张感很快消散了。我积极与学生互动，鼓励他们自由表达并提供帮助和指导。通过观察和倾听学生们的课堂表现，我也从中学到了很多教学方面的经验和技巧。

第三周：自我提升与反思

进入第三周，我逐渐感受到了实习带给我快速成长和提升的机会。除了参与教学之外，我还有机会参与学校组织的讲座和研讨会，了解到了教育行业的最新动态和前沿理论。我也积极主动地请教各位老师和同事，以提升自己的专业素养和教育观念。

在实习的过程中，我也不断进行自我反思和调整。我发现自己在教学中还存在一些不足之处，例如对学生个性化需求的理解和应对能力不够。于是我主动请教了一位资深教师，并与他进行了反思和交流。他给我了很多有价值的建议和实用技巧，这些都对我今后的教学工作有很大的帮助。

通过三周的实习，我深刻感受到了培训学校的独特魅力和教育的重要性。我从中学到了很多知识和技能，也发现了自己的不足和需要提升的地方。这次实习经历不仅让我对教育行业有了更深入的了解，同时也让我认识到了自己未来的职业发展方向。

在接下来的时间里，我会继续努力学习和提高自己的教学能力。我相信，通过不断地实践和经验积累，我能够成为一名优秀的教育工作者，为更多的学生带去知识和快乐。

记学校周记(篇4)

培训学校实习周记

第一周

本周我开始了在一所培训学校的实习。每天早上九点，我准时来到学校，迎接我的是一片热火朝天的场景。学校里充满了孩子们的欢声笑语和老师们的忙碌身影。

我的导师是一位经验丰富的教育专家，她对我耐心指导、鼓励着，并将我介绍给了其他老师们。在这个周记中，我想分享一下我在这一周的实习经历。

第一天，我跟着一位老师去观摩了一堂语文课。课堂上，学生们积极参与，培养了他们的听说能力和思维逻辑。这个环节让我深刻地意识到，一个好的老师除了传授知识外，更重要的是能激发学生的学习兴趣和能力。

接下来的几天里，我参与了很多课程的准备工作。为了提升学生们的学习效果，老师们会在课前准备丰富的教材和多样的教学方法。我帮助他们整理了教案，准备了课前练习题，还帮忙搬运了一些学习工具和道具。

第二周

这一周，我开始参与了一些课程的教学。老师们带着我一起上课，让我能够亲身体验教学的过程。我还有机会与学生们进行互动，回答他们的问题，甚至提出一些建议。

在一次数学课上，我负责了一个小分组的学生。我给他们讲解了一道难题的解法，并指导他们进行实际操作。通过这个过程，我发现了他们对于数学知识的理解有些偏差，于是我根据他们的学习情况进行了有针对性的辅导。他们顺利掌握了解题方法，取得了不错的成绩。

除了课堂教学，我还参与了一些学生活动的组织。本周，我们学校举办了一场主题为“探索科学”的活动。我和其他老师一起策划了一些有趣的实验和游戏，让学生们能够在玩乐中学习。这个活动不仅增强了学生的动手能力，还培养了他们的团队协作意识。

第三周

第三周，我开始独立负责了一些课堂的教学。老师们给予了我更多的信任和支持，让我能够发挥我的创造力和想象力。

在一堂英语课上，我设计了一些游戏来帮助学生们记忆单词。我制作了一个轮盘，上面标有不同的单词，学生们需要轮流转动轮盘并说出标有的单词的汉语意思。这个游戏既锻炼了学生的口语能力，又增加了他们对单词的记忆效果。

我还主持了一场学术竞赛。我准备了一些有趣的问题，并把学生分成不同的小组进行对抗。这个竞赛不仅考验了学生的知识广度和深度，还培养了他们的应变能力和团队意识。学生们学有所获，收获了各种奖品和鼓励。

总结

通过这几个星期的实习，我深深体会到了作为一名老师的责任和使命感。教育是一项光荣而伟大的事业，我们能够为学生的成长和发展做出积极的贡献。

在这所培训学校的实习经历让我收获颇多。不仅学到了教学的技巧和方法，还锻炼了我的组织能力和沟通能力。我也更加深入地了解了学生们的需求和困惑，看到了他们的进步和成长。

感谢这所培训学校给予我这次宝贵的实习机会。在未来的学习和职业生涯中，我将继续努力，以更加扎实的知识和丰富的经验回报社会，为教育事业做出自己的贡献。

记学校周记(篇5)

中学学校实习周记

第一天：

今天是我进入中学学校实习的第一天，一进校门就感受到了浓厚的学术氛围。学校内部布置整齐，绿树成荫，给人一种宜人的感觉。实习导师带领我参观了学校的每个角落，让我对整个学校有了初步的了解。午餐时间，我来到食堂，发现学校食堂的工作人员服务热情周到，食物种类丰富，配餐营养均衡，让学生们能够吃得健康。下午，我和实习导师一起备课，为明天的课程做出了细致的准备。

第二天：

今天有幸上课，我将自己所学的知识运用到实际中。走进教室，一排座位整齐地排列在那里，学生们守纪律地在座位上坐好。我用自己精心准备的教案进行教学，与学生们展开了互动。他们积极回答问题，大胆发表自己的观点。我的心里感到很欣慰，这是我从未感受到的成就感。下课后，我和学生们一起进行了团队活动，增进了彼此之间的沟通和了解。

第三天：

早上，我参加了学校的师生活动。学校组织了一次足球比赛，老师们和学生们分成队伍，展开了激烈的较量。这是我第一次和学生们进行体育活动，大家发自内心地放松和快乐。我看到他们用自己的努力和拼搏赢得了胜利，我的心里也为他们感到高兴。下午，我又有了一次教学实践的机会，进一步提升了我的教学能力。

第四天：

今天，我参观了学校的图书馆。图书馆内藏书如海，各类图书应有尽有，给学生提供了丰富的阅读资源。我在图书馆里见到了一些学生，他们沉浸在书海之中，安静地阅读着自己喜欢的书籍。我也挑选了几本书，希望能够提升自己的专业素养和教学水平。下午，我和学生们一起上美术课，他们展现出了自己的创造力和想象力，让我受益匪浅。

第五天：

今天我参观了学校的实验室，实验室里仪器设备齐全，给学生提供了进行实验的良好条件。实验室里的老师们给予学生们指导和鼓励，让他们能够独立操作。我对学生们进行了一次生物实验教学，他们认真地观察、记录和分析数据，对生物实验产生了浓厚的兴趣。下午，我又有了一次亲自上课的机会，对学生进行了一个有趣的数学活动，让学生们在游戏中提高自己的计算能力。

第六天：

今天是我实习的最后一天，在这个特殊的日子里，我和学生们一起度过了一个难忘的时刻。上午，我带领学生们进行了一次英语角活动，让他们能够在轻松活泼的氛围中提高英语口语表达能力。下午，学校举行了一个庆祝活动，表彰了在各个领域中有突出表现的学生。这些学生们的成就是我实习这一周来努力的动力和目标。

这一周的实习经历让我深刻感受到了作为一名中学老师的责任和使命。我看到了学生们的进步和成长，也意识到了自己在他们成长过程中有着重要的作用。在未来的日子里，我将更加努力地学习和准备，为自己成为一名优秀的教师而奋斗。同时，我也深深感谢这次实习经历给了我宝贵的机会，让我能够更好地理解和适应教学环境。我相信，只要我脚踏实地，一定能够为学生们带来更好的教育体验。

记学校周记(篇6)

今天，我去证券体验妈妈的'工作。早晨7：00就被妈妈叫起来，我极不情愿的起床吃早饭。

8：30到了妈妈的单位，先开晨会。妈妈要求我记笔记，首先是对宏观经济和国际经济形势的分析接着行业研究员对个股进行推荐，我知道了近期应该关注传媒、医药和环保。我心里很敬佩这些叔叔阿姨，因为我努力的听了半天还是理解不了这些名词。

晨会结束后，妈妈带我到所有的场地，告诉我大户室、中户室、散户厅、电脑部、存管部、客户部、市场部都在什么位置。妈妈告诉我这里的工作的叔叔阿姨都管辖一千到两千位客户，每天要打很多的回访电话，提示风险以及配股分红的通知。妈妈也要打电话了，她很耐心的给客户解释，我听着都觉得累。很快，我成了小帮手谁的电脑出了问题我就跑到电脑部通知，我还负责复印资料。下午我还负责给客户档案盖章，盖了几十个档案袋，终于完成工作。真累啊！

妈妈工作真忙，我以后一定体谅妈妈的辛苦。

职业学校学生周记3篇（扩展2）

——职业学校学生毕业感言

记学校周记(篇7)

培训学校实习周记

这一周是我在某培训学校实习的第一周，整个经历给了我深刻的印象。在这个实习机会中，我不仅从师资团队的丰富经验中汲取了知识和技能，还亲身感受到了教育行业的独特魅力。

作为培训学校实习生，我的主要任务是协助教师进行课堂管理和教学准备。我参与了英语、数学和编程等多个科目的教学过程，因此对于各科领域的学习方法和教学技巧有了更深刻的理解。在英语课上，我帮助教师进行词汇和语法的讲解，并负责组织口语练习和听力训练。在数学课上，我协助教师批改作业和指导学生解决难题。在编程课上，我帮助教师布置编程作业，并解答学生的问题。通过这些实践，我逐渐理解到教师在课堂上的辛勤付出和责任。

除了课堂教学外，我还参与了学校的日常管理工作。我负责管理学生的档案和记录课堂出勤情况。每天早上，我在学校办公室整理学生的档案，包括个人信息、成绩和评价等。同时，我还要记录学生的出勤情况，以便教师和家长了解学生的学习态度和表现。这些工作使我感受到了学校管理的重要性和细致的工作态度。

在与师资团队的交流中，我获得了诸多宝贵的经验和建议。每天下班之后，我与教师们交流彼此的教学心得和疑惑，师傅们总是给予我耐心的指导和建议。他们与我分享了他们在教学过程中遇到的困难和挑战，以及他们采取的解决办法。这些交流让我更加深入地了解到了教育工作中的复杂性和美好。

除了工作内容外，我还有机会参观了学校的各个部门。我参观了学生活动中心、图书馆和实验室等地方，这些都为我提供了更加全面的了解。我参观了学校的实验室，亲身体验了一些课程的实践操作，例如在生物实验室里进行显微镜观察和组织切片。这种实际操作的体验让我对于理论知识有了更深刻的理解。

通过这一周的实习，我对教育行业有了更深入的认识。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品格和能力。教师在教育过程中扮演着重要的角色，需要具备丰富的知识储备和教学技巧。我深刻感受到了他们的辛勤付出以及对学生的关爱和责任感。

通过这次实习，我也学到了很多关于自己的东西。我发现我在课堂上表现出色，喜欢和学生们进行互动和交流。我从中收获到了成就感和满足感，这也让我考虑到未来是否有从事教育工作的可能性。

这一周的实习经历让我受益匪浅。我不仅从实践中学习到了知识和技能，还更加坚定了我从事教育工作的志向。我将继续努力学习，将这次实习中所获得的经验和意义应用于日后教育事业的发展中。我相信，通过自己的努力和不断的学习，我能够成为一名优秀的教育者，为学生们创造更美好的未来。

记学校周记(篇8)

在学校的周记

这一周过得真是飞快啊！我还记得星期一早上刚刚来到学校，充满了对新一周的期待和激动。正所谓“好的开始是成功的一半”，在这个星期里，我充实而有趣的学习生活给我留下了深刻的印象。

星期一早上，我们的体育课上了一堂篮球课。原本只是普通的篮球课，可由于老师精心设计了一系列比赛和团队合作的项目，这节课变得愈发有意思。我们分成几个小组，各自组织训练，并且练习各种技巧。我发现，只有团队的默契和合作，才能取得最好的效果。我跳起来刚好接到队友传来的球，投了一个也不错的篮球。这一次合作让我对团队的力量有了更深刻的理解。

星期二，语文课上我们开始学习古文。虽然语文一直都是我最喜欢的科目，但是古文一直是我觉得有些难以掌握的部分。这次老师特地为我们设计了一个真人版的对话来演示古文里的一段片段。老师和同学们兴趣盎然的身临其境的感受到了古文的魅力。通过这种生动的教学方式，我发现学习古文不再枯燥无味了，反而更加有趣和易于理解。

星期三的学校午餐是我们这个星期的最大亮点之一。我们学校一直致力于为学生提供营养均衡的饭菜。这一次，我们的午餐是一次自助餐，我们可以随意选择想吃的食物。我来到食堂，发现那里布置得像是一家五星级酒店的自助餐厅，各种色香味俱佳的食物摆满了桌子。我跟同学们一起品尝了各种美食，甜品更是让我们欲罢不能。吃完午餐后，我感觉整个人都充满了能量，精神焕发。

星期四的班会上，我们和班主任一起讨论了如何更好地珍惜时间。我们每个人都表达了自己的看法和建议，大家互相交流，共同寻找更有效管理时间的方法。班主任也对我们提出了宝贵的建议，并鼓励我们要做到每时每刻都合理规划自己的时间。我决心在接下来的日子里，认真对待自己的时间，努力提高效率。

到了星期五，学校组织了一次户外活动，我们去了附近的自然公园。那里河水清澈，鸟语花香。我们可以观察到许多不同种类的植物和动物。我们追逐蝴蝶，欣赏鲜花，还一起玩儿了一场激烈的足球比赛。这个户外活动让我更加热爱大自然，也增加了我对科学和环境保护的兴趣。

这一周的学校生活真是丰富多样！不仅学到了很多知识，还和同学们一起玩耍、合作和享受生活。我意识到学校不仅仅是一个学习知识的地方，也是一个成长和锻炼的舞台。我感激老师们的精心设计和辛勤付出，让我们的学校生活如此丰富多彩。我期待着下个星期的学校生活，希望能够继续有这样有趣而充实的体验。

记学校周记(篇9)

实习生学校见习周记

第一天，我作为一名实习生来到学校进行见习。整个校园散发着书香气息，让我感到仿佛回到了大学的时光。带领我们的导师是一位经验丰富的教师，他热情地接待了我们，并简单介绍了学校的基本情况。虽然有些紧张，但我迅速适应了这个学校的环境。

第二天，我被分配到了一所小学。当我走进教室的时候，一群可爱的孩子们向我热情地打招呼。他们的笑容让我感到欣慰，我知道我要在这里度过一个充实而有意义的夏天。在今天的课堂上，我和教师一起参与了孩子们的活动，并帮助他们解答问题。我发现教学并不仅仅是传授知识，更是培养孩子们的兴趣和能力。

第三天，我开始参与了教学。我向学生们介绍了一些有趣的课程，并组织了一些小组活动。孩子们积极参与，他们之间的合作让我感到欣慰。我意识到教育是一个互动的过程，通过与学生们的交流和互动，我可以更好地理解他们的需求和困惑，并给予正确的指导。

第四天，学校组织了一次户外活动。我们带着孩子们去参观了当地的动物园。孩子们兴奋地观察着各种动物，他们通过观察和提问，增长了对动物的认识。这个活动不仅丰富了他们的知识，也培养了他们的团队合作能力和社交技巧。我感到很自豪能够参与到这样的活动中来，给孩子们带去欢乐和教育。

第五天，我向教师提出了一个自己设计的课程。我准备了一个关于环保的主题课程，并制作了一些教具和游戏。在课堂上，我通过故事和实例向孩子们传达了环保的重要性，并引导他们思考如何保护环境。孩子们积极参与，他们提出了很多有趣的想法。这个课程让我更加相信教育的力量，也激发了我进一步研究教学方法的热情。

第六天，学校组织了一次亲子活动。家长们和孩子们一起参与了各种游戏和互动。我和其他实习生一起负责组织游戏，并给予家长们一些建议和指导。这次亲子活动增进了学校和家长之间的沟通，也拉近了家长与孩子之间的距离。我看到了家长们的笑脸和孩子们的快乐，我感到非常满足。

第七天，实习结束了。今天我们举行了一次简单的庆功活动，回顾了这一周的见习经历。大家分享了自己的感受和收获，彼此鼓励并互赠纪念品。尽管只是短暂的一周，但我收获了很多宝贵的经验和教训。通过这次实习，我不仅更加了解了教育工作，也锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。

实习生学校见习周记就此结束，但这段经历将一直陪伴着我。我相信，通过这次实习，我不仅获得了实践经验和教学技巧，更重要的是培养了教育事业的热爱和责任感。我会继续努力学习，为将来成为一名优秀的教育工作者而努力奋斗！

记学校周记(篇10)

学校体育实习周记

周一：第一天的体育实习，我满怀期待地来到了学校体育馆。早上九点准时，我与其他同学一起接受了老师的指导。我们先进行了简单的热身运动，然后学习了如何正确使用健身器材。我们分成小组进行了篮球比赛。这是我第一次参加篮球比赛，虽然技术还不够成熟，但我积极参与，努力与队友合作。我身体力行地感受到了集体合作的重要性，也体验到了团结合作所带来的成就感。

周二：今天我们来到了体育馆的游泳池。上午，我们首先进行了游泳技巧的讲解和示范。随后，我们穿上泳衣，开始了游泳训练。由于我之前并没有接触过游泳，一开始还有些担心和害怕。但是教练和同学们的帮助和鼓励让我逐渐克服了这种恐惧。通过不断练习，我学会了自由泳的基本动作，并成功游了几个来回。这次游泳实习让我对游泳产生了浓厚的兴趣，我决定继续学习并提高自己的游泳技能。

周三：体育实习的第三天，我们来到了田径场。今天我们进行了田径赛跑项目的训练。我们首先进行了身体的拉伸准备活动，然后进行了短跑和长跑的训练。在短跑项目中，我刻意加强了起跑的技巧和节奏掌握，通过与同学的比拼，我不断调整自己的跑步姿势和速度，逐渐提高了自己的短跑水平。在长跑项目中，我坚持不懈地奔跑，体验到了磨砺意志和毅力的重要性。这一天的训练让我对田径项目有了更深入的了解，也对自己的跑步能力有了更高的要求。

周四：我们今天进行了体操项目的实习。体操对于身体的协调能力和柔韧性要求非常高，所以我一直以来都对体操很佩服。教练首先进行了体操动作的演示，然后我们按照他的示范进行了学习和练习。一开始，我尝试做各种简单的体操动作，如卷绳、倒立等，虽然手法不够娴熟，但是我积极调整姿势和重心，努力追求完美。接着，我们进行了一些难度较高的体操动作，比如跳跃和翻滚。尽管我明白这些动作需要长时间的练习才能掌握，但是我仍然全力以赴，希望能有所突破。

周五：今天是体育实习的最后一天了。我们回到了体育馆，进行了综合实践项目的训练。在这个项目中，我们集中训练了篮球、游泳、田径和体操的综合技能。我们分成小组，进行了一系列的比赛和表演。这是一个锻炼全面能力的项目，我感觉非常有意思。在比赛中，我更加深刻地体会到团队协作的重要性，只有团结一致才能取得胜利。通过这一周的实习，我不仅学到了各项体育运动的基本技巧，还养成了锻炼身体，加强体质的良好习惯。

体育实习这一周令我受益匪浅，不仅锻炼了身体，还培养了团队合作和坚持不懈的精神。通过实践中的体验，我更加明白体育锻炼对于身体和心理健康的重要性。我将继续保持运动的习惯，不断提高自己在体育运动方面的能力。希望将来能有更多的机会参与各种体育项目，享受运动带来的快乐和成就感。

记学校周记(篇11)

今天上午第三节课，我们的翟老师带领我们到初中部的小科技馆参观一些关于科学技术展览品。

我们来到这里，观察了一下四周，到处都是关于科学的产物。有一位阿姨让我们一人戴一个3D眼镜，为了使我们更好地看这些会动的动物。蔡老师先给我们一个个介绍了一下，有滚动的银蛋、懒惰环、听话的小于球、天鹅绒毛、锥体上滚......。其中，我最喜欢锥体上滚了。其实它是因为重力势能转化为动能看起来锥体向着斜上方滚去，其实中间有一个夹角，使得锥体重心越来越低，重力势能减少，转化为动能，所以就会向着斜方向滚去。

今天真是大长见识，科技的殿堂里好奇妙啊!

记学校周记(篇12)

学校出纳实习生周记

第一周

刚开始实习，我感到格外的激动和紧张。虽然在学校里上过一些会计课，但实际操作起来还是有些手忙脚乱。入职后，我得到了一位慈祥的师傅，帮助我熟悉工作环境和业务流程。

上班第一天，师傅详细地介绍了学校财务部的组织结构，以及我的工作职责。作为学校出纳实习生，我主要负责办理校内师生的各类经费支出和报销，每天需要与财务系统打交道，以确保财务事务的准确和及时。

在前辈的指导下，我很快熟悉了教务处开具的劳务费用报销流程。每天早上，我需要及时收集所需报销材料，包括发票、报销单据以及相关的审批文件等。然后，通过系统录入这些信息，最后根据审批流程将相应的费用打款。一天的工作内容繁多，但我兴致勃勃地投入其中。

第二周

已经习惯了每天的工作节奏，我开始着手处理更加复杂的事务。本周，学校正好进行了一次教室设备购置的招标，我得到了师傅的特殊委派，负责跟进这个项目的财务支出。

我仔细研究了教室设备招标文件，了解各个规定和要求。然后，我与招标办公室紧密配合，确认每一阶段的资金需求，并对接收到的发票进行准确的账务处理。由于招标过程中有多个批次的设备到货，我需要按照实际情况核实发票，确保支出与货物一致。

在处理这一项目中，我学到了很多实际操作方面的技巧，比如如何核对发票，如何填写出纳日志，如何与供应商进行沟通等。这些经验对我的职业发展将是非常宝贵的。

第三周

我渐渐有了处理各种财务事务的自信。这周负责处理的是学校教师培训费用的发放。在安排教师参加培训时，我要与教务处、培训机构及相关老师共同协商，确保每一位培训人员的费用报销和发放均能够顺利完成。

在每位教师参加完培训后，我需要根据他们提供的餐饮发票、培训费用发票以及机票等报销单据，将信息准确录入系统中，并及时办理相关审批手续。这其中需要耐心和细心，以免对方提供的票据内容有误而造成财务纠纷。我每天对每一份票据进行了仔细核验，以确保关联的费用和报销一一对应。

我还积极与培训机构沟通，确保发放的费用与培训内容相符。通过这一过程，我不仅熟悉了培训费用的操作流程，更锻炼了与他人合作的能力。

第四周

实习即将接近尾声，我不禁回顾起这四周的实习经历。从开始的紧张和无措，到逐渐熟悉并胜任各种工作，这段时间对我来说是十分宝贵的。

在周末，我和师傅共同进行了实习总结。我把自己在每一周实习中的经验和教训整理成了一份报告，以便今后的学习和发展参考。师傅对我在实习中所表现出的努力和进步给予了肯定和鼓励，并在最后一天为我精心准备了一个小礼物，作为我实习期间的纪念。

通过这次实习，我不仅真切感受到了财务工作的多样性，还亲自参与并掌握了一些实际操作的技巧。在这个过程中，我不仅学会了与他人合作，处理各种琐碎事务的能力，还提高了自己的耐心与细心。这将对我今后的学业和进一步就业都有着极大的帮助。

学校出纳实习生周记到此结束，这段时间的实习给我带来了很多收获和成长。我将继续努力，争取在未来的职业生涯中能够更加出色地发挥我的专业能力和素质。

记学校周记(篇13)

到凤城市第二中学的第一周结束啦！学校位于辽东秀美的凤凰山脚下，站在凤城二中的门前，你会见到四个金黄的大字，“凤城二中”。

走进校园会见到四百米一圈的跑道，操场的前边竖立着一根旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗，在红旗的右边是领操台，同时也是开学典礼和一些重要事情颁布的地方，在操场上你会发现有十几个篮球架和十几个乒乓球案子，供学生们在课间娱乐，穿过操场你会发现一个花园，是的没错，是一个花园，在三座教学楼之间的有一片空地，空地中有许多花草和石凳好比一个花园，在教学楼之间建立起来。

走进教室，你会发现每一个教室的上方都有一个电视，来帮助教师们教学和同学们学习，在宽阔的黑板上方，有一些激励同学们学习的的话语，激励同学们努力学习。

学校还具有许多设施如食堂、宿舍，解决住宿生的衣食住行问题，宿舍完全实行军事化管理，可以锻炼到学生的自立能力。

学校的管理制度也十分的严格，但这些严格的校规制度能够更好的控制学生们的行为举止，起到提高学生们的素质，提高学生们的学习成绩。

凤城二中的老师，每一为教师都十分尽责的教育自己的学生，希望把自己身上所学所会全部交给自己的学生，因为他们知道今天自己的所作所为，会涉及到学生们的将来。

这就是我的学校，我的高中校园，我尊敬我的校园，同样更尊敬我的老师。

记学校周记(篇14)

高中学校会计实习周记

周一：第一天的实习让我感到有些紧张，毕竟是第一次进入真正的职场。当走进学校的会计办公室时，我被整洁有序的环境所震撼，仿佛置身于一座金融的堡垒。负责指导我的老师热情地接待了我，并简要地介绍了会计办公室的日常工作。我初步了解到，作为一个会计实习生，我的主要任务是协助老师们处理学校的财务事务，包括收支统计、账目记录等。

周二：今天，我被分配到负责日常会计事务的小组负责人身边进行培训。她详细介绍了学校财务处理的流程，提醒我要仔细核对每一笔账目，以确保准确无误。之后，她带我一起进行了收支登记的工作。我小心翼翼地记录每一笔款项的来源和去向，虽然有时候会出现一些笔误，但是老师总能及时纠正并进行指导。通过实践，我逐渐掌握了账目登记的技巧，更加熟悉了财务处理的流程。

周三：今天，我有幸参与了一次财务审查的工作。学校要进行一个新的项目的投资，对于这样的大额支出，必须进行审计和评估。我跟随老师一起查看了相应的投资文件，并参与了其中的分析工作。通过这次实践，我不仅了解了学校财务管理的严谨性，也深刻体会到会计在决策中的重要性。我决心将来要学好会计知识，为企业的发展做出更多贡献。

周四：今天，我又有了新的任务，那就是为学校编制一份月度财务报告。老师耐心地教我如何整理各项账目和数据，如何分析财务状况。我和老师一起研究了很多财务指标和比率，并将他们填写到报告中。编制财务报告需要细致入微，需要准确的数据和清晰的逻辑，这对我的数据分析能力和统筹能力提出了很高的要求。通过这项工作，我不仅提高了自己的实际操作能力，同时也更加了解了学校的经济状况和管理层面的挑战。

周五：这是我在高中学校会计实习的最后一天，我感到有些舍不得。在这段时间里，我不仅学到了各种会计知识和技巧，还认识了一群真诚、专业的老师们。在周五下午，老师们为我举行了一个简单而温馨的欢送会，他们给予了我鼓励和赞赏，让我感受到自己的成长和进步。离别的时刻，我发自内心地感谢这段实习经历，它将会成为我人生道路上最珍贵的财富。

通过这一周的实习，我深刻体会到了会计工作的重要性和复杂性。会计并不仅仅是简单地记录账目，更需要细心、耐心和严谨的态度。我在实践中了解到了会计工作的各个环节，培养了分析问题和处理财务的能力。这一周的实习经历让我充实而满足，也为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。我相信，通过不断的学习和实践，我能够成为一名出色的会计师。

记学校周记(篇15)

在学校周记

本周是我在学校度过的第一周，我充满了期待和好奇心。一踏入这座庄严而宽广的校园，我感受到了一股浓厚的学习氛围。让我激动不已的不仅仅是这美丽的校园，更是这些充满活力的老师和同学们。

本周，我上了各种各样的课程，对于这种全新的学习方式，我充满了好奇心。在语文课上，老师为我们带来了一堂生动有趣的课。她讲述了一个有趣的故事，让我们上下其手，互动参与进来。通过这样的方式，我们能更好地理解和掌握知识，我感到自己真的进步了。

数学课上，老师讲解了一道复杂的方程题。我曾经困扰于解方程的方法和步骤，但是通过老师的耐心指导和解答，我渐渐明白了其中的门道。通过课堂上的反复练习，我充分感受到了数学的乐趣和挑战性。数学虽然困难，但只要下功夫，它就灿烂如星空。

除了学习课程外，学校还组织了各种活动，让我度过了一个充实而愉快的周末。上周六，学校举办了一场英语演讲比赛，我报名参加了其中一个组别，虽然我有些紧张，但是我还是按照自己准备的稿件进行了演讲。通过这次比赛，我提高了我的演讲能力和自信心，也认识了许多其他热爱英语的同学。

在学校周记还有一次美术课给我留下了深刻的印象。在这节美术课上，老师要求我们观察并绘制一幅油画。我一直以为绘画是一件非常困难的事情，但是老师的悉心教导让我发现，只要用心观察，再结合基本的绘画技巧，绘制一幅美丽的画作并不是那么难。在这节课上，我充分发挥了自己的创造力，用各种颜色和线条创作了一幅属于自己的艺术品。

学校还有各种俱乐部活动供我们选择参加。我加入了学校的篮球俱乐部，并参加了他们组织的训练。在训练中，教练耐心地教导我们如何精准地投篮、如何灵活地运球，并且与队友合作。通过这样的练习，我的篮球技术不断提高，我也结交了许多热爱篮球的朋友。

这一周充实而忙碌，学校给我提供了各种发展的机会，并让我更好地了解了自己的爱好和潜力。学校不仅仅是知识的传授和学习的场所，更是培养我们全面发展的地方。我对未来在学校的日子充满了期待，我希望能在这样一个充满活力和热情的环境中，不断学习和成长。