荷花语文作文

荷花语文作文。

下面是编辑整理的“荷花语文作文”类希望可以为您提供帮助。学生要掌握一种基本技能就是写作，写作可以激发我们积极思维和解决问题的能力。写好作文一定要专注要心无旁骛。希望您能喜欢该文的写作技巧！

荷花语文作文【篇1】

周末，我们来到了园博苑赏荷花。

走过大桥就来到荷花池，一进荷花池就看到了“大洒锦”，像一位位亭亭玉立的少女。远远望过去，“大洒锦”荷花池就像一片绿色的海洋，海面上浮着很多永不消散的白色浪花。一朵朵白色的浪花就是迷人的“大洒锦”，她们都穿着白衣裳，边缘镶嵌着紫色的花纹。“大洒锦”花蕊是金黄色的.，中间长了一个小莲蓬，莲蓬里结出了莲子。

整个园博苑有十多种荷花品种，有的荷叶很大，像个大圆盘，有的小巧玲珑。荷花的茎有的高大挺拔，和小孩一样高，有的则贴近水面。

我们在园博苑赏荷恰逢雨后，荷叶里，残留着些许水珠。水是那样清澈、透亮，不仅如此，雨后的荷花更美，一阵凉风拂过，荷花随风飘动，在雨的滋润下，粉红色的花瓣和金黄色的花蕊在雨的衬托下显得更加艳丽。

荷花，可真美不胜收啊！

荷花语文作文【篇2】

我叫莲花，有人叫我莲花或者芙蓉。白莲藕是我的根茎，穿过池塘底部的土壤。茎上有许多节，叶柄和花梗在上面生长并伸出水面。圆盾形荷兰叶的直径可达90 cm。

我和搭档住在一个池塘里，一阵微风吹过。我和搭档挤我，我挤你。每个人都争先恐后地把头伸向天空，希望呼吸到更多凉爽的'夏日微风。风停了，我和朋友静静地站着，一只蜻蜓悄悄地落在我的头上，让我痒痒的。我使劲摇头，蜻蜓飞了起来，落在另一个伙伴的头上。他也用力摇了摇头，但是这一次龙飞没有飞走，而我的同伴却摇了摇头，而龙飞只是没有飞走，而我的同伴的鼻子已经上气不接下气了。我笑得很开心，其他伙伴也笑了。看到这一幕，大家都笑得很开心。大家的笑声传得很远。笑声惊动了蜻蜓。哦，原来小蜻蜓累了，睡着了。然后她打着哈欠飞走了。

天渐渐黑了，我和朋友们渐渐睡着了。

荷花语文作文【篇3】

叶圣陶爷爷《荷花》之番外篇——桃花

清晨，我到楼下散步，突然闻到一股花香，我追随着花香来到了一棵桃树旁。

桃花已经开了不少了，不安分的树枝飞张开来，停在了一户人家的屋顶上，像一件精美的工艺品。粉红的桃花从那工艺品中钻了出来，有的才展开两三片花瓣儿，如同害羞的少女遮住了脸庞；而有的花瓣儿则全部展开了，露出了细细的嫩黄的花蕊，散发出阵阵清香；有的还是花骨朵儿，正等着其他已经绽开的“老师”教它们如何绽放呢！

满树的桃花，一朵比一朵漂亮。看看这一朵，正在给自己梳妆打扮；看看那一朵，正在和旁边的花骨朵儿低声细语……大自然造物主妈妈可真了不起！

我突然觉得自己也如同这桃花中的一朵，穿着亮闪闪的粉红色的连衣裙，戴着嫩黄色的皇冠，坐在树枝上。我和旁边的桃花聊得正起劲，风哥哥也加入进来，我们一边跳舞，一边唱歌，好不自在。风哥哥刚走，蜜蜂就飞了过来，告诉我蜜的香甜。小鸟也飞过来，告诉我筑巢的乐趣……

雨姐姐的突然到来，让我从树枝上落了下来。啊！原来我不是桃花，我只是在看桃花呢！

荷花语文作文【篇4】

我喜欢得花有很多，有富贵的牡丹，味道清香的茉莉，芳香馥郁的小苍兰，但我最喜欢的还是出污泥而不染，清香远逸的荷花。

荷花花大叶丽，花瓣有粉的，白的，黄的。圆圆的大叶子好像小姑娘的裙摆一样。细细的梗上面还有许多小毛刺。

夏天，小花蕊被包在花瓣里秋天，等到荷花的花瓣落下了就露出淡黄色的小花蕊，小花蕊长在莲蓬里面慢慢的就结出许多莲子，整体一看好像一位荷花仙子。

荷花全身皆宝，藕和莲子都能食用，莲子，根茎，藕节，荷花及种子的苤芽等都可入药，可治多种疾病。

夏天，骄阳似火，富贵的牡丹失去了神采，牵牛花偃旗息鼓，不过圆明园里的荷花?狗浅＞瘢辈皇被褂幸惶跤惚某鏊娼ζ鸬囊豢趴潘槁涞胶梢渡希盟泼览龆说恼渲椤Ｍ砩嫌幸恢趾苫ɑ箍梢苑⒐饽兀?/p>

我爱那美丽的荷花也羡慕它的那么多神奇作用，荷花用自己身上的东西来帮助别人，默默奉献。我们要学习荷花这种品质来帮助别人。

荷花语文作文【篇5】

我们家乡有一个美丽的人民公园，那里的荷花很美！

每当夏天有女孩来，莲花就像是在欢迎她，散发着芳香，吸引着人们。香味像花仙子。啊！让人觉得很舒服，很美！

荷花不仅香，而且姿态各异。看，那朵婀娜挺拔的莲花，像个美少女！这个也不错。它在萌芽状态。真可爱！快看！这个就像一个舞蹈演员表演和一个仙女。

荷花不仅味道清香，姿态优美，而且色泽艳丽。看，这个粉色的看起来很特别；这个看起来自然而简单，虽然它的颜色很普通，不太鲜艳；那一个是华丽和美丽的…

我最佩服的'是莲花默默付出不求回报的精神。它给自己的芬芳，让人舒服，给自己的美；供人观赏，献出自己的根；让人品尝到美味营养的莲藕，却不求丝毫回报。

蓝天伴着白云，微风下，荷花很美。啊！多美的荷花啊！我爱家乡公园的荷花，更爱家乡！

荷花语文作文【篇6】

教学目标：

1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

重点难点：

正确、流利、有感情地朗读课文。

教学过程：

一、创设情境，激趣导入

1、板书课题，（同学们，你们知道老师写的是什么吗？）齐读课题：荷花。

2、语言渲染：从古至今，荷花就是文人最喜爱的植物之一，描写赞美荷花的诗文数不胜数，我古代伟大的诗人屈原、李白、苏轼等都曾吟咏过荷花。人们称荷花为“花之君子”。

今天，我们来一起学习一篇有关荷花的文章，它的作者是我国现代文学家、教育家叶圣陶爷爷，文章的题目就叫“荷花”。

3、同学们见过荷花吗？还记得它长什么样呢？

哪些同学看过荷花？请你用一个词来形容自己看过的荷花。I（亭亭玉立的荷花、婀娜多姿的荷花、千姿百态的荷花……）

这样的荷花，同学们还想看吗？在学习课文前，老师也想和你们一起伴着美妙的音乐，去荷花池边欣赏一下荷花的美丽风姿。请同学们边看边想，你看到了什么。（课件呈现多幅荷花照片，播放背景音乐）

二、初读课文，熏陶情感

1、老师发现，同学们刚才在听、在看的时候都快入迷了。从你们的表情中老师看提出来，大家都被美妙的音乐和美丽的画面深深地吸引住了。你们是这样看荷花的，那么作者又是怎样看荷花的呢？下面，我们一起来欣赏叶圣陶爷爷的这篇《荷花》，看看叶爷爷能给我们带来怎样美好的享受？

2、学生自读课文。

要求：

（1）遇到生字多读几遍，除了读准字音之外，还要看清字形。

（2）把句子读通顺。

（3）画出不认识、不理解的字词。

3、检查自读情况。

（1）出示词语

挨挨挤挤莲蓬花骨朵饱胀翩翩起舞舞蹈蜻蜓昨夜好梦破裂一幅衣裳

（2）自由读；指名读；开火车读；齐读。

4、充分朗读，激活语感。

（1）解决了这些读书时的“拦路虎”，我们就可以美美地读一读叶圣陶爷爷的这篇《荷花》啦。有谁愿意大声地读一读这篇课文呢？

指名分段朗读课文。对于举手的同学，对他们的自信或勇敢给予充分的肯定。yJS21.CoM

（2）说说叶爷爷是怎样看荷花的？（迫不及待地看荷花、津津有味地看荷花……）

（3）学生体会作者是怎样看荷花时，老师趁势引导学生说出自己是从哪段课文中体会到这一点的，再组织学反复诵读相应的段落。（课文第2段可组织学生进行发散性诵读，鼓励学生以自己喜欢的方式读出不同的感受和韵味；课文第3段可组织学生进行竞赛性诵读，鼓励学生一个比一个读得好；课文第4段可组织学生进行示范性诵读，以优生的朗读为样板，鼓励学生向优生学习朗读。）

（初读时的充分诵读，就是为了使学生读透课文，为感悟课文打下坚实的基础。读的多了，学生理解的也就多了，老师需要讲解的也就少了。古人云：“书读百遍，其义自见。”说的便是这个道理。现今，我们也常说让学生多读，在读中感悟，但仅仅靠讲读课文时的那点“读”是远远不够的。一节课，老师要带领学生理解课文，又要让学生读中感悟，时间根本是不允许的，结果仍然是老师“包办代替”――老师讲得多，学生读得少。因此，在初读时就要让学生多读课文、读透课文，过了这一关，到精读课文、品读课文时，学生对课文的感悟、理解也就水到渠成了。）

（4）在反复诵读的过程中，师帮生，或生生互助，解决每段中不理解的词义，如：

①翩翩起舞：形容轻快地跳舞。

②挨挨挤挤：本课形容荷叶长得很密，互相挤在一起。

③清香：清淡的香味。

④饱胀：饱满得发胀。

⑤破裂：出现裂缝。

⑥姿势：身体呈现的样子。

三、再读课文，理清脉络

朗读课文，文章给你的第一印象是什么？

1、出示问题，指导再读：叶圣陶说过这样一句话：“作者思有路，遵路识斯真。”意思是说，作者写文章的时候一般是有比较充分严密的思考和准备的，文章中是有思路即内在脉络可寻的。我们阅读欣赏文章的时候，如果能够遵循作者的思路，就有可能比较准确地理解和把握文章的立意和作者的寄托。

大家能不能理清楚这篇课文的脉络，把握住作者的思路呢？带着这个问题，请大家再去认真读课文。

2、小组讨论。

3、交流讨论结果：课文共五个自然段，按照观赏荷花的顺序主要写了“看荷花”和“想荷花”两大部分或者说“初闻荷香”、“再赏荷姿”、“幻化荷花”三部分。

（在新的教学思想下，我们不提倡以往的给课文划分段落。其实对一篇文章的理解也是“仁者见仁，智者见智”，不需要一个死的划分，就如这篇文章，可以分为“看荷花”和“想荷花”两部分或者“初闻荷香”、“再赏荷姿”、“幻化荷花”三部分，甚至还会有其他的划分方法。但把握思路、理清脉络也是需要的，只是在方法上、思想上灵活一些，只要有道理就可以，不必再追求一个死板的、固定的答案。）

4、品读描写荷叶，荷花的句子（课件出示）

小结：文章叙述、描写、抒情，脉络清晰，层层深入，生动形象地展示了荷花之美，把作者热爱荷花、热爱大自然的情感一步步推向。让我们再一次美美地读这篇文章。

5、配乐齐读全文。

四、布置作业

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、用“查阅《古诗通》、询问家长、上网查询”等方法搜集古代咏荷的名诗名句。

3、同学们，你还能画出更美的画吗？

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荷花池作文

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荷花池作文 篇1

一进公园就闻到雨后泥土的芳香。我们走到凉亭里，看到湖面上泛起一片片涟漪，后来才知道那是水上飘在湖面上跳，感觉有什么东西落到了我的脸上，湖面上泛起一大圈涟漪，看到的只是大豆大小的雨点接连不断的往湖里落。我感觉雨把我的头发打湿了，让大雨随意的浇撒，那陶醉的样子真是舒服极了！有的人们像我一样躲进凉亭里观赏雨中的美景。几个小朋友围在荷花池边嬉戏着，有的正聚精会神的欣赏荷叶上的露珠；有的调皮的从池里捞上来一片荷叶，带在头上高兴的跑来跑去；我也禁不住诱惑冒雨跑过去。荷叶挨挨挤挤的，争先恐后的吮吸着雨水，有的荷叶中间积了一大滴雨水，那雨水真像一块晶莹透亮的水晶；有的荷叶上只有一小滴水珠，真像美人脸上的一颗美人痣，衬的荷叶更加娇嫩美丽。

荷花池作文 篇2

中午，太阳像一个火球挂在空中，明晃晃地照射着大地，我们一行人怀着喜悦的心情乘坐着田伯伯的车去新蒲镇的文武村的荷花池游玩、参观。

一路上，我们坐在车上有说有笑，风儿在我耳边呼呼地吹着，不停地向车里扑来，凉爽极了，我往窗外望去，看见远处连绵起伏的群山，在阳光下显得格外的苍翠碧绿。山下是一片片碧绿的田野，在微风中碧波荡漾着，偶尔看见天埂上立着有趣的稻草人，身披着蓝色的衣服，微风吹拂着它的衣袖，它的衣袖就向四周摆来摆去，赶走来吃庄稼的麻雀。公路两旁，那整齐的电线杆上是像五线谱的电线。

到了目的地，我们下了车，哇!一片片荷花展现在我们的眼前，荷塘里的荷叶遮住了池水，有大的，有小的，有高的，还有扁的。真是重重叠叠，挤挤挨挨，一点儿缝隙也没有。荷叶上滚动着晶莹的水珠。荷花已经开放了，有淡紫色的，有粉红色的。这些荷花有的全部绽开了，有的才开两三瓣，有的还是花骨朵，饱涨得好象马上就要裂开似的。花尖上还停留着美丽的花蝴碟，好看的红蜻蜓。正所谓“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

我们站在池边，看着这满池的荷花，这些荷花一朵比一朵好看，一朵比一朵鲜艳，仿佛我也变成了一朵美丽的荷花，和满池的荷花一起在微风中翩翩起舞。我和爸爸他们热烈地议论着这满池的荷花，它们不光美丽，还有坚强的生命力，天气那么酷热，它们却开放得那么欢乐。

我喜欢这一池池美丽而坚强的荷花，它们让我知道要做一个无私奉献的人，还让我有了坚强的意志和决心，要好好学习，天天奋发向上，努力拼搏。成为一个品学兼优的好学生。

荷花池作文 篇3

在河塘中学的校园里，每一处景物都址分引人注目。但我最喜欢的还是学校里的荷花池。

我的班级在二楼，因为学习任务重，所以常待在楼上不下来走动。直到昨天，语文老师想让我们更加了解自己所生活的校园，就带我们全班同学一起参加美丽的校园。起初，我们来到了升旗广场，可是它并不吸引我，直到来到荷花池边。我不禁目瞪口呆，校园里竟然有这么美的荷花池！我被这荷花池的美深深地吸引了。我蹲下身子，用我豆大的眼睛观察这个荷花池。荷花池里有荷花、荷叶、金鱼和三根柱子，当时的我只知道荷花是夏天才有的，而这荷花池里的荷花竟然秋天也盛开。它们有着顽强的生命力，虽然只有两朵，但它们已独具了荷花所有的美。一朵是盛开着的，粉红色的花瓣一片挨着一片，露出了嫩黄色的小莲蓬，还有一朵还是花骨朵儿，但饱胀得马上就要破裂似的。这两朵荷花的美已经深深地映入了我的脑海。闭了眼，池塘着仿佛已满是荷花，有粉的，还有黄的和白的，它们都在荷花池里争艳呢！看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把这一池塘荷花看作一幅活的画，那画家的本领可真了不起！

睁开眼，我仿佛觉得自己就是一朵荷花，微风吹过，我便手舞足蹈起来。不止我一朵，其它的荷花也在跳着。风停了，我停止舞蹈，静静地站在水面上。这时，小蜻蜓飞过来，告诉我飞行地快乐，小青蛙跳出水面，告诉我昨日作的好梦……过了好一会儿，我才发现我不是荷花，我是在看荷花呢！

欣赏完美丽的荷花，别忘了为荷花默默奉献的荷叶。它们衬托了荷花，默默地为下面的鱼儿挡住阳光，它们静静地卧在水面上，一片挨着一片，而下面的鱼儿呢，在水中玩耍着，还不时的露出水现，它们的样子可爱极了。

还有水中，坚着的三根柱子，根据我的猜想，它们是用来测量时间的。

这荷花池真美呀！我最喜欢它了，我真不愿意离开它！可最后还是依依不舍地离开了。

荷花池作文 篇4

有一个美丽的荷花池。那一池开得鲜艳的荷花最令人神往。空气中飘来淡淡的花香，顺着香味走到尽头，那椭圆形的大花池便跃入眼帘。重重叠叠地铺满水面。粉色的、白色的荷花从绿叶丛中冒出来，有的已经盛开，有的还是花骨朵儿，有的正含苞欲放。早晨的荷花池，那盛开的荷花，舒展着花瓣，像穿着红纱裙的少女亭亭玉立。有的簇拥着的花瓣中间，坐着一个嫩黄的小莲蓬，几只蜻蜓恋恋不舍地在上面盘旋逗留。晶莹的露珠在荷叶上滚动，几朵白荷花藏在绿伞似的荷叶下，满池荷花随风摇曳，不由得让我想起一首诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。傍晚的荷花池，青蛙在河里玩耍，有的在水里岸边跳上跳下，有的蹲在荷叶的歌台上”放声歌唱；夏虫们也随之吟唱“

荷花池作文 篇5

“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡争渡，惊起一滩鸥鹭。”词中的“藕花”就是人称水中仙子的“荷花”了。

说来也巧，暑假的一天下午，我和老弟一道去我们扬州的荷花池公园去划船。荷花池公园，顾名思义，那儿一定是满池荷花，亭亭玉立。我和老弟来到公园，划着小船，来到“藕花深处”，一阵微风吹来，湖面微波漾起，荷花随风左右摇摆，好似仙女一般在跳舞。也像欢迎我们的到来，在招手致意。

池内荷花开的正盛。有的荷花白的像雪，有的荷花粉的像霞；有的早已绽放，向人们展示着自己的婀娜多姿，有的刚撑开花苞，害羞地缩着脸；有的还处在花苞中，好像是熟睡的婴儿。

那绿油油的荷叶为娇滴滴的荷花竖起了一道阳伞，生怕荷花遭到烈日的暴晒。荷叶上一颗颗露珠，晶莹剔透；荷花随着一阵阵凉风，清香扑鼻。引来大批大批的.蜻蜓等昆虫，它们饮着露水，在花间飞舞，享受着清风、艳日、甘露。

我和老弟乘兴也诵背起古诗，别小看我的老弟才三年级，但他会背的古诗还真不少。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我先天了个头。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”老弟立刻接上。“小娃撑小艇，偷采莲叶回。”我挑了个杨万里的《池上》，可把老弟难住了，他吱吱唔唔，不知说什么了，我哈哈大笑。“你真笨，惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”老弟低头叹息。

这满池荷花真美，引我们联想，催我们思考，我们只要多多观察，其实，美就在我们身边。古人作诗正是善于观察，善于联想，把身边的美好用优美的文字传递给世人。

荷花池作文 篇6

百花丛中，牡丹雍容华贵、富丽堂皇；菊花婀娜多姿、五彩缤纷；水仙亭亭玉立、姿态万千；还有那梅花香气袭人、凌寒傲放……但我还是最喜欢“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的.荷花。

在一个秋高气爽的清晨，我来到中山公园散步。一进公园，一阵清香扑鼻而来，我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。红色、粉红色、白色的荷花在湖面上竞相开放、袅袅婷婷，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；还有的弯下腰，对着镜子般的湖面梳妆打扮。小蜻蜓站在荷叶上正在和荷花交谈；小蝴蝶在荷花中飞舞盘旋，给晶莹欲滴的荷花表演节目；小蜜蜂正在秀丽淡雅的荷花上采花蜜，就连百灵鸟也来欣赏冰心玉骨的荷花。骄傲的小荷花们微笑着向人们频频点头，展露着自己美丽的身姿。

中午，一阵绵绵细雨从天而降，被雨雾笼罩的湖面仿佛披上了一层轻纱。这时荷花像仙女一样在空中翩翩起舞，随风飘动，有些躲在荷叶下避雨；有的张开嘴巴品尝着香甜可口的露珠；还有的就着雨珠洗澡。雨过天晴的荷花更是美丽无比，晶莹透亮的露珠在花瓣上滚来滚去，洗得荷花的花瓣透明得没有一点瑕疵。这时，公园里热闹起来，人们都聚集在池塘边，观赏着荷花那迷人的姿色，顽皮的小荷花们又在向人们招手了……

荷花池作文 篇7

你知道，松县樊坡的荷塘很有意思。

今天，我爸爸带我们全家去那里玩。我姐姐和我一进去就被那里的气氛吸引住了。当我到达莲花盛开最茂盛的地方，我看到了白色和粉红色的莲花，加上微风，就像仙女姐姐在地球上的仙境中跳舞。突然，我看到一个绿色的东西，像一个莲蓬头。我很快问父亲那是什么。父亲惊奇地说，那是一朵莲花。我们下去捡吧。起初，泥是黏糊糊的，腿拔不出来。但在中间，泥土渐渐变硬了，我看到一朵大得不寻常的莲花。约1。5米高。可以说它是不经染色而出淤泥的。我发现荷叶不湿。

我们出去的时候，剥了莲子。外面有一个贝壳。里面有一颗比花生大一点的白果仁。里面有一个绿色的花蕾。然而，那里很苦。过了一会儿，我的腿很疼。起初，我进去的时候被莲花抓伤了。所以我爸爸和我去找水来洗它。我不认为洗完后会更疼。我向上帝哭诉，太痛苦了。我要回家洗个澡。每个人都笑了起来。

所以，快乐的一天在这里圆满结束了。

荷花池作文 篇8

中午，艳阳高照。我们来到公园，阳光洒在了美丽的荷花上，这让原来美丽无比的荷花更美了。

我看见几朵美丽的荷花，仍然开着。这让我想起了《爱莲说》中的：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我疑惑不解地问爸爸：爸爸，为什么荷花能种在池塘里，其他的却不能呢？爸爸说：因为荷花不会困在泥里面，而且荷花生命力比较顽强，其他的花不到几天就了。

荷花池的水十分清澈，甚至可以看见很深的地方。

池塘边有一位名人的铜像，这个名人就是著名诗人周敦颐，铜像旁边是一块石碑，石碑上面刻着周敦颐的著作《爱莲说》。荷花池旁边有许多名人的铜像比如圣人孔子、著名政治家司马光、书法家王羲之

荷花池里的荷叶大得出奇，每一片都有蒲扇那么大。我相信以后荷花一定会更美的。

荷花池作文 篇9

在我奶奶家的后院，有一个美丽的荷花池。

夏天，池塘里长满了一片片大大的荷叶。这些荷叶有的像一柄大伞，有的像一顶帽子，还有的.像一个个大圆盘……它们你挨着我，我挨着你，亲热无比。

荷叶丛中，开着一朵朵美丽的荷花：大红的、粉红的、嫩红的、白色的……看着看着，我仿佛也变成了一朵荷花，在陶醉着。

这时，飞来一群小鸟，他们拍着翅膀，好像在说：“荷花姐姐，你真美啊！”池塘里又有一群小鱼游过来，他们嘴里吐着泡泡，仿佛在说：“荷花姐姐，你真美啊！我真想和你交朋友！荷花姐姐的脸上露出了微笑，好像在回答：“谢谢你们，我也想和你们交朋友啊！”

荷花池真美，我爱这美丽的荷花池。

荷花池作文 篇10

在美丽的花园式荷花池里有一个好地方。

荷塘在环园的中心。它看起来像一个葫芦。它大约500米长，100米宽。过去，池里的水是清澈的，莲花是芳香的。一些游客在池中划船，一些在池边钓鱼，一些在周围玩耍。

昨天，我又来到了环园。我被这景象惊呆了。啊!美丽的荷塘怎么变成一条又脏又臭的水沟?在干燥的地方，有腐烂的鱼的尸体，只有风化的贝壳为蛤和海螺，成堆的垃圾，棍棒，爆米花袋和可乐瓶在池塘里。荷塘上空的鸟不见了，游人也越来越少。金泉花虽然开在池塘边，但它们的芬芳并不能抑制池塘里的气味。

荷塘为什么变成这个样子?哦，原来这是个别游客做的一件“好事”。他们随意把垃圾扔到荷塘里。有些孩子急着往池塘里撒尿。外面的污水也被排入池塘。

为了让我们的环境更美丽，请给荷花一池清水，让美丽的荷花池更美丽，保护我们的环境，保护环境远离我!

荷花池作文 篇11

我们家住在荷花池小区，旁边有一个荷花池公园。公园里有好多荷花，有盛开的，也有还是花骨朵的；有粉红色的，也有白色的，还有绿绿的莲蓬和一大片一大片碧绿碧绿的荷叶，真漂亮啊！走在栈道上，我想起了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，小娃撑小艇，偷采白莲回，还有接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。多么美的景色啊！

每天晚上，最高兴的事就是和妹妹一起去荷花池公园玩。我们一进去，就看见好多人在这里锻炼身体，有叔叔阿姨在散步，有爷爷奶奶在做腰背按摩和压腿，还有许多小宝宝把仰卧起坐机当成滑滑梯玩得不亦乐乎。

我和妹妹最喜欢玩太空漫步机，有时，我们一人一台机器，就像在空中走路一样；有时，我们共用一台，一人一个踏板，一起荡；还有时，我们坐着玩，就像荡秋千一样。

荷花池公园里还有一个好地方，那就是城市书房。锻炼完身体，爬过一座大拱桥就到来到了城市书房。这里坐满了人，却一片寂静，大家都在认认真真地看书。我在青少年书架上找到了一本《洛塔的日记》，拿了一个小板凳在书架前面坐下来，认真看起来。妹妹也找了一本漫画书，坐在我的旁边看。我们一直认真地看着，当妈妈喊我们回家时，我们便决定把没看完的书借回家接着看。

荷花池公园是一个既热闹又安静的地方，可以锻炼，也可以看书，欢迎大家来这里玩！

荷花池作文 篇12

荷花池

星期六那天，天气晴朗，万里无云，妈妈带我到了隋塘公园。

我们进了正门，沿着一条小路来到了荷花池。

我们走上小桥，来到了池塘的中央。我急忙跑过去，抢到了一个最好的观景点，满池景色尽收眼底，犹如身置于荷花池中。

攀着栏杆俯下身子，一看，一片片大玉盘似的荷叶紧紧地贴着水面，挨挨挤挤的，甚至连池水也看不见了，真像一叶叶新型的绿舟，翠绿翠绿的，绿的发光，绿的鲜亮，仔细瞧那绿舟 ，还载着滚滚珍珠，好看极了。

在万绿丛中，朵朵荷花高雅地挺立着，像一个个穿着色彩缤纷的裙子的小仙女在玩皮的游戏。你瞧，红的、白的、黄的千姿百态，今人日不暇接红蜻蜓、小蜜蜂、花蝴蝶被吸引来了。

向远处望去，一阵风吹过，株株荷花不停地扭着腰舞着、跳着。小昆虫呢，在高歌哩！多热闹！阵阵凉风轻抚，深吸一口气真令人心旷神怡。

美景当前，我已醉了！希望大家都好好爱护、珍惜这美丽的环境，让我们身边的美景永远都那么美丽！

荷花湖作文

作文是加强学生语文文化修养的实践途径，在写作文的时候可以让我们静下来认真思考。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考，你眼中好的作文是什么样子的呢？让我们都努力变得更加优秀吧。

荷花湖作文 篇1

今天，我读了《荷花》这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。

“荷花从不孤傲，要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群。古语说：一花独放不是春，百花齐放春满园。做人也应这样。记得有一次，我语文测验是全班第一，就得意极了，心想：“哈，真好，这回又是第一名了。”放学后，老师要我帮助不及格的同学学习，我有些不愿意，心想：“她自己不会学吗？”老师好像看透了我的心思，说：“你要知道，独枝花开不是春，许许多多花一齐开，开得才灿烂。”我觉得很有道理，便把老师那番话牢记心上，鞭策自己。当那位同学在我的细心帮助下，由学习成绩中下进入中上时，那种满足感，真是难以形容。

荷花湖作文 篇2

太阳从东方冉冉升起，我们迎着晨风来到荷花亭，呵！荷花已经开了，一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的，非常青翠，荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样，美丽极了。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。

再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天……梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花！纯洁的荷花。

荷花湖作文 篇3

偶然的一次，在夏季的黄昏时节走进了一个公园。漫步不久就来到了公园深处。那里有一个巨大清澈的湖，开满了荷花，在夕阳的注视下美轮美奂。我一见，不禁感到震撼。

那片满塘的荷，白中带粉，宛若衣裙般鲜艳夺目。只见有的荷花正盛开的热烈，微风吹过，一阵淡雅的清香随风飘来，嗅在鼻里令人飘然脱俗。风中印着的是荷花的香，水中映着的是荷花的美。那些“小荷才露尖尖角”的，只是单独用花萼裹住容貌，不肯让他人看见，一摇一摆间尽显羞涩；那些要绽未绽的花，半露了尚且稚嫩的花蕾，仿佛古代闺中女子的半遮半掩，清丽且娇媚；而最多的则是那已经完全开放了的花朵，在水中亭亭玉立，仿若一位正当韶龄的少女，活泼又不失端庄纯真。

我看着看着，不仅惊异于如此的美景，想要赞美几句，对荷花说些心中的感受。荷花在风中蹁迁，如同女子跳芭蕾舞一般尽态极妍，周围的荷也更为之增色。自古就有荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的美称；但我没想到它会是如此的清纯逼人。一时之间心中似乎有千言万语要对面前那一湖“花中君子”倾诉，却又无从开口。

夜幕降临，湖中花开始释放它幽静的一面。放眼望去，一旁的牡丹正在怒放，华贵又艳丽；它们的观看者自然很多。而荷呢？偌大的湖边只有人在谈天说地，瞻仰牡丹的风姿，赏荷之人却是少有。我暗想，也许牡丹好比是世上的大富大贵，少不了人们都去追求；而荷华出身于混乱迷惘，却不会因周围的环境而改变，出落得如此干净清秀，不骄不妖，这难道不是一种美德吗？

站在荷花池前，我在心中想了很多，也暗自对着荷花说了很多。晚风下，荷花在妖娆牡丹的衬托下，更加显得纯洁了。

荷花湖作文 篇4

初夏六月的池塘里，青翠欲滴的荷叶上，早已冒出了一个水滴状的花苞，只见它苞尖是淡粉色，其余的部分为翠绿色，好似一个害羞的小姑娘，不肯向游人露出自己美丽的面容。被称之为“花中君子”的它紧闭花瓣，又好似一支仙人留下的神笔，在微风中摇动着，倾诉自己对夏日的期待。

没过几天，这位害羞的少女终于用自己秀丽的面庞，给整个池塘增添光彩。它已不是那支仙人的神笔，此时。花中君子的花瓣呈水滴形，尖头是淡粉色，其余部分都是白色，白得透明，在层层荷花瓣中，包裹着一个嫩黄的莲蓬。

我站在池塘前久久伫立，看着看着，我被这一切迷住了，脑海里又泛起天马行空的想象：假如我是一只蚂蚁，我会在第一片花瓣落下时跳下去，乘坐着巨大的花瓣船来到荷花姐姐身边，倾听着荷花姐姐讲一些奇妙的趣事……不知何时，一阵大雨从天而降，荷叶们争先恐后地为唯一一朵粉荷花遮风挡雨，好像妈妈在困难面前挡在儿女面前。我也想起了一旁的妈妈，她在我成绩落后时鼓励我，在我伤心时安慰我，在我失落时拥抱我……想到这，我紧紧地握住了她的手。

过了好久，我才从思绪中回过神来，才记起我是在看荷花呀!回来的路上，荷花的模样已经模糊了，但荷叶对荷花细心呵护的情景永远记在了我的心里。

荷花湖作文 篇5

荷花又名莲花、芙蓉、芙蕖，别称“菡萏”，是百花中名称最多的花之一。

荷花的品种也不少，据老师介绍，有千叶荷、四面荷、并头荷、重台荷，还有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其叶子入夜舒展，白天反而卷和。

荷花的用途极广，主要是食用，药用和观赏。莲蓬子含淀粉很多，营养丰富，清香可口。剥开莲蓬，一粒粒莲子就像翡翠玉卵，剥去外皮和一层薄膜，里面就是雪白的莲子仁。我最爱吃它，所以一到莲子八成熟时，我就钻进荷花湾，躲在荷叶下，大饱口福，压不可支。

荷藕是一种高级蔬菜，含20%的碳水化合物、各种维生素和矿物盐，即可当水果生吃，也可烹饪成佳肴熟吃。如果制成蜜饯或藕粉，更是别有风味。不过我小时候专爱吃生藕，脆生生的，甜甜的，妙不可言。

荷花还是一种很有价值的中药。我的老中医爷爷告诉我，荷花能清暑解热，莲梗能通气宽胸，莲瓣能治暑热烦渴，莲子能健脾止泻，莲心能清火安神，莲房能消瘀止血，藕节还有解酒毒的功效，自叶至茎，自花至实，无一不可入药。他把自己的一切毫无保留的全都贡献给人类。荷花更是绿化、美化、净化我们环境的贵重之花。远望，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。近看，荷花点缀着绿波，有风作飘摇之态，无风呈枭娜之姿。雨过天朗，珠玉滚动，更加风雅。绿中点红，娇姿欲滴，缕缕清香，似琴可闻。哪吒菩萨，隐约可见。花谢蓬出，如一只绿色小碗，似一朵未来之花，亭亭玉立，洗人耳目。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。这是周敦颐在《爱莲说》中对荷花君子品格的盛赞，也是荷花崇高中之最崇高者。

荷花用途之广，品格之高，是百花不可比拟的。让我们都来仰慕荷花，大力养殖荷花吧!

荷兰是一个美丽的国家.荷兰人民很喜欢鲜花，尤其是一种名叫郁金香的花，更是受到了荷兰人民厚爱.在荷兰的大街小巷\庭院公园，到处可见郁金香美丽的芳姿.荷兰人民不仅爱种郁金香，而且还把郁金香当作国花来看待呢!

赏荷花作文

相信大家都有写作文的好习惯，写作可以锻炼我们的语感。有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，那么有哪些优秀的作文可以参考呢？小编收集并整理了“赏荷花作文”，欢迎你阅读与收藏。

赏荷花作文【篇1】

南京有个美丽的地方名叫荷花荡。荷花荡位于金湖的闵桥镇，紧依美丽的高邮湖。听妈妈说，荷花荡总面积达二十二点四平方公里，三面环湖。唐代宰相怎在这里的东至庵留下过墨宝，宋代大词人苏东坡在中秋时节行舟夜泊在这里，饮酒赏月，兴之所至，留下了“酒沽横荡桥头月，茶煮青山庙后泉”的千古佳句。

来到了荷花荡，放眼望去，全都是挨挨挤挤的荷叶。荷叶的颜色是那么的美丽，近处的是碧绿碧绿得，远一点的是墨绿的，中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶，微风吹来，荷叶翻滚，就像荷叶的海洋。最让我惊喜的是，荷叶中间还点缀着各色的荷花，又黄的，又红的，又白的，还有粉的……

再走近一些去看，已经展开的荷叶像许许多多的碧绿的大圆盘，荷叶上滚动着一粒粒晶莹的水珠，圆盘盛珍珠，这不正说明了这里劳动人民的幸福生活？再看那可人的荷花，有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄的莲蓬，有的是半开的，还有的是没开的花骨朵儿，千姿百态，楚楚动人。

眼前的一切，是那么的令人兴奋——美丽的荷花荡。

赏荷花作文【篇2】

荷花，在一些人眼中，只是一朵不起眼的花，但在我心中，荷花却扮演着不同的角色，在我的家乡，这座平凡的城市，荷花以“出淤泥而不染”赋予这座平凡的城市以不平凡的美。

荷花，扎根水中。狂风暴雨袭来时，不断的摧残着万物，荷花依然亭亭玉立，毫不惧怕。风停了，雨止了，荷花又与小鱼们嬉戏起来了，而那些陆地上的花花草草已经被连根拔起，到处乱飞了，荷花依然那么美丽，清纯。

荷花在我的心中，是一位亭亭玉立的仙女；是一位坚强不摧的战士；是一位纯洁美丽的姑娘……

荷花啊！你的清纯。坚强已经深深地烙在了我的心中，你的大方。美丽，已经深深地感动了我！我希望我是一朵荷花，在微风下翩翩，蜻蜓飞来，告诉我它清晨飞行的快乐；鱼儿游来，告诉我昨夜的好梦……

我爱荷花！爱你的大方与美丽！“采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水……”

赏荷花作文【篇3】

很久很久以前，森林里住着许多仙子，她们都各有自己的优点，彩虹仙子能制造出五颜六色的彩虹，蝴蝶仙子拥有美丽的翅膀，黄莺仙子可以唱出动听的歌儿，尤其是荷花仙子，她是仙子们当中法力最高的，同时也是仙子们的领袖。

好景不长，森林里来了个名叫莱拉的魔法师，她有非常高的魔法，就连荷花仙子也打不过他。她把森林里所有的仙子都变成冰块，魔法师临走时许下了一个重誓，重誓是只要一个真心爱荷花仙子的王子愿意为荷花仙子付出一切，荷花仙子和她的子民们便可以得到解脱。

三年过去了，一个英俊的王子打猎时露过此地，他远远看到了荷花仙子，王子被荷花仙子的美貌迷住了，便驻足停下来观望。这时，守护之神出现了，守护之神把王子带到了一个悬崖上，对王子说：“陛下，只要你从着座悬崖上跳下去，荷花仙子和她的子民们便可以得到解脱。王子看了荷花仙子最后一面，就毫不犹豫的从悬崖上跳了下去。他感觉身子轻漂漂的，就好像有人在后面托着它似的。睁开眼睛一看，原来是守护之神在托着他向上飞，刚才守护之神这样做，是要考验王子是不是真的爱荷花仙子。

荷花仙子和她的子民从此得到了解脱，王子和荷花仙子终于成了幸福美满的一对了。

赏荷花作文【篇4】

我爱荷花 我小舅妈家后面有一片池塘，每到七月，荷花满池，她美得如此多娇，性却不娇。那淡淡的粉红色，多像娃娃脸上的一朵红云；那纯洁的白色，像是无瑕的白雪。红白搭配，多美的花瓣！美丽的荷花，在这片属于她们的池塘里尽情歌唱，翩翩起舞！

荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，有的静浮于水面，有的牵手而嬉，还有的敞开衣衫，露出黄色的花蕊与莲子说笑。中通外直的荷杆，神采飞扬，高高挺立。 夏雨是暴躁的，但它见到了荷花却变得温和起来。

它像一位魔术师，一眨眼，它就把荷花们变成了仙子。 荷花虽然是从淤泥里生长出来的，但她依然纯洁，那美丽的笑脸使人赏心悦目。荷叶如同一把翠绿的小伞，夏天，采下一片顶在头上，遮住了火辣辣的太阳，为人们带来了凉爽；埋在土里的藕，是一盘美味的菜，更是一味很好的中药，清热止血，给我们送来了健康！ 荷花给丰富多彩的夏天带来了纯洁和美丽！我爱荷花！

赏荷花作文【篇5】

今天，太阳下山的时候，我和妈妈去公园看荷花。

池塘里的荷花大部分都已经开了，还有一些没看到它开就已经凋谢了，露出了莲藕。

荷花有白色的，粉色的，还散发出好闻的香味，景色好美！

荷花上还有蝴蝶和蜻蜓在翩翩起舞，让我想起了老师教我们的唐诗《小池》，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

池塘里，小蝌蚪在水里游来游去，还有各种各样的小鱼吐着泡泡在水里嬉戏。岸上，青蛙在呱呱叫，好像在说：“夏天来了，夏天来了。”树上，知了也在欢快地叫着。我看过一本书，书上说，知了在受到攻击的时候会射出一种液体，很像是在尿尿。所以以后夏天站在树上要小心哦，小心淋到知了的‘尿尿’哦！哈哈哈！真有趣！

赏荷花作文【篇6】

我家窗前有好多株月荷花。有着碧绿的叶子，白色的花朵，总是散发着一阵阵清香。每当它即将开放的时候，有着一个青绿色的小花苞，过了一天，青绿色的花苞变成了雪白的花朵。散发着清新的香味。每当我们吃饭的时候，月荷花的香味就随着风飘进了我们的家里，好像我们的家里都插上了月荷花。名师点评：月荷花，美丽芳香。它给我们家送来了满屋的香味。文章把月荷花的外形特征描写出来了，并且突出月荷花香味很浓的主要特征。但文章的内容不够丰富，如果把月荷花在时间及生理上的一些变化都写出来，文章一定很精彩。

老师针对原文语句上的一些不足，修改如下：我家窗前有好多株月荷花。碧绿的叶子，白色的花朵，总能散发着一阵阵清香。它将要开放的时候，先是有一个青绿色的小花苞，只要过了一天，青绿色的花苞变成了雪白的花朵。接着散发着清新的香味。每当我们吃饭的时候，月荷花的香味就随着风飘进了我们的屋内，好像我们的屋内都插满了月荷花。，好像我们的家里都插上了月荷花。

赏荷花作文【篇7】

荷花，素有“出淤泥而不染”的美称。它是一种生长在水中的植物。池中的荷花粉红，绿叶亭亭，清淡美丽。

夏天，荷花含苞欲放，有的已经把花开得很大，显出自己特有的美。到了午时，荷花像一个害羞的姑娘收拢了脸。太阳西下，她又张开了脸，笑看灿烂的红霞。月光下，花瓣洁白，像冬天(里)从空中飘荡的雪花。每个花瓣足有小手掌那么大，由五六片花瓣拼成一朵美丽的荷花。啊！一夜间，本来还未开放的花朵儿竟开出了这么多种颜色的花：白玉的粉红的、玫瑰红的……。它们姿态不同：有的随风摇曳；有的散发出醉人的清香；有的羞答答的，不肯完全开放。一片片圆盘似的、翠绿的荷叶上滚动着几颗比珍珠还发亮的水珠，衬托着荷花，使她出落得更加楚楚动人。

看！池塘中，一朵朵瑰丽多姿的荷花正显示着自己的鼎盛时期，向人们展示自己特有的美。

荷花，她贡献出自己。它的莲蓬、莲子等可以供人们食用，花朵能供人们观赏。让我们这个原本就色彩（斑谰）的世界变得更加美丽。她的美不仅仅在于外表，还在于她的质朴和奉献。荷花不怕夏季的炎热，在这个炎热的季节开放，那高高挺立的荷叶，犹如亭亭少女张开的舞裙；浮在水面的荷叶，好似一个个碧玉盘，而又是奉献给人们美味的良药。用“出淤泥而不染”这句话赞美它并不夸张。

我爱荷花的美，爱它的奉献，爱它的不畏炎热。啊！我爱荷花，一位清香的使者。

赏荷花作文【篇8】

我最喜欢的花荷花又名莲花、水芙蓉。每到夏季七、八月份，荷花开得正艳，我便缠着妈妈带我去玉佛苑赏荷花。

荷花有白的、有粉的、还有深红色的，风采各异、姿态万千。像一个个风姿绰越的仙子随着柔风轻盈起舞。本来荷花已经开了不少了，荷叶还挤挤挨挨地像一个个碧绿的大圆盘，荷花从这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的荷花全部展开了露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得像要破裂似的，偶尔还能看见一只蜻蜓落在荷花瓣儿上，让人不禁想起了诗人杨万里《小池》中的诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花不但美丽而且全身都是宝。荷叶能清暑解热；花梗能通气宽胸；花瓣能治暑热烦渴；莲子含有丰富的蛋白质能健脾止泻，也是制作莲蓉月饼的主要材料；莲子的芯虽然有点苦，但能清火安神；莲房能消淤止血；莲藕切片夹上肉馅能做成美味的夹藕盒，也可凉拌成小菜，在炎热的夏季吃上一盘凉拌藕片不仅能清热解暑，还有解酒毒的功用呢！荷花从叶到茎，自花到果实，真是无一不能入药的。花中仙子荷花还与兰花、梅花、牡丹、菊花、月季、杜鹃、茶花、桂花、水仙并称为中国十大名花。

从古至今有很多文人赞美过荷花，不仅是因为它那冰清玉洁的美丽外表，还有它出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高洁品质更是我们激励自己洁身自好的座佑铭。所以，我喜欢荷花。

赏荷花作文【篇9】

八月，爸爸妈妈带我来到了荷博园。荷博园里有大大小小的很多个荷塘，种着各种各样的荷花。碧绿的荷叶就像圆圆的大玉盘;新鲜嫩绿的莲蓬里，莲子就像翡翠一样粒粒饱满;粉红的花瓣包裹着嫩黄的花蕊，像一个害羞的姑娘在向人们展示她美丽的衣裙。

走在荷塘间的小路上，“呱呱呱……”调皮的小青蛙一会儿跳到我脚边，一会儿“扑通”跳进荷塘里，好像在跟我玩捉迷藏。“嘎嘎嘎……”神气的小鸭子排着整齐划一的队伍，一摇一摆、雄纠纠气昂昂地走在小路上。我刚想靠近，小鸭子瞬间被吓得四散开来，跑得无影无踪。

走着走着，我们来到荷博园最大的池塘边，这里的荷叶长得很茂盛，个头比我还高。我们走在荷叶丛中弯弯曲曲的小径上，活泼的鱼儿在我身边游来游去，仿佛在和我打招呼。耳边的流水声、虫鸣声、蛙叫声此起彼伏，像在演奏着欢快的乐曲。高高的荷叶挡住了我的视线，也拦住了去路。我拨开叶子，慢慢走着，一直走到荷塘深处，感觉像在探险，又神秘又有趣。

突然，天空飘起了小雨，雨水在荷叶上凝结成晶莹剔透的水珠滚来滚去，滚到了我的手心里，冰冰凉凉的。爸爸把荷叶当做帽子戴在我头上，妈妈立刻把这奇妙的瞬间拍了下来。这美丽的影像深深地留在了我的脑海里，难以忘记。

赏荷花作文【篇10】

有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢素净淡雅的兰花，而我，却对那荷花情有独钟。

我特别喜欢西湖的荷花。

那年，我在西湖漫步，湖面水平如镜，感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾，越往前走香气便越发的馥郁。原来，是一塘荷花。

远观，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！近看，青青的荷叶一叶接着一叶，几近要覆盖池塘，都不给红鲤鱼一个露脸的机会，偶尔才会看见几抹红色出现在缝隙间。

再瞧荷花，绝美的荷花！它们姿态万千，有的还是花骨朵儿，粉粉嫩嫩，宛若一名害羞的少女不肯揭开神秘的面纱，有的，是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，”几只刚开一点儿的荷花，亭亭玉立，几只蜻蜓蹁跹，使人觉得颇有一番情趣；还有的已完全盛开，如同刚出浴的美人，嘴角浮上一层明媚，逸出绵绵柔情，却又不让人觉得妖娆，有一种“清水出芙蓉”的意境。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它是嫰粉吧，又似乎有一种淡淡的枚红色渗透出来。一滴露珠，似一个小精灵，从花瓣尖轻轻一跃，落在荷叶上，轻俏俏地打个滚儿，滴入水中，溅出的水花似一朵白梅。我沉醉于这犹如水墨画一般的美景之中。

荷花，它本出生淤泥中，却不为世俗的风尘所染，它也不与其它花争奇斗艳，恬静地，远离风尘，就这样，在西湖的荷花池中，在我的心田上，绽放出一朵荷花。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。我细细地品味前人所酿的佳句，这正是这荷花的最好注脚。

我爱荷花，更爱西湖荷花清丽的高风亮节。

描写荷花作文

写作文是一种承托和积淀文化的方式，需要对文化心怀热爱和执着。透过笔端，我们可以创造出独具个性的作品。在学习写作文的过程中，我们需要紧紧抓住几个关键点。其中，最为重要的就是探索“描写荷花作文”所蕴含的文化内涵和背后的故事。接下来，让我们一同深入学习，强烈建议你收藏本页以方便阅读！

描写荷花作文(篇1)

我家旁边有一个荷塘，每当夏天来临的时候我都能看见荷花。星期天的下午，我又来到荷塘边看荷花。忽然，天色暗了下来，刮起了一阵狂风，要下雨了！我赶紧往荷塘边上的凉亭跑去。刚来到凉亭，天上就下起了大雨。硕大的雨点“吧嗒、吧嗒”的打在荷叶上，溅起了一朵朵小水花呢。当荷叶上的水太多的时候，荷叶好像向我们鞠躬一样，低头把水倒向另一片较低的荷叶上。

一会儿，雨过天晴，一道七色彩虹挂在天空。荷塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人，一阵阵清新的花香传过来，真是沁人心脾。有的'只开了两三片花瓣，有的全开了，真像一个年轻的母亲抱着一个可喜欢的小宝宝；有的还是花骨朵儿，好像一个害羞的小女生似的。他们一朵又一朵的姿态，这一朵很美，那一朵也很美。瞧！那一朵正在盛开着的荷花，粉红色的花瓣托衬着黄绿色的小莲蓬，美极了！还有几只可喜欢的蜻蜓在荷花丛中飞来飞去，好像在给荷花伴舞，也好像在对荷花说：“你们都是美丽的花仙子！”我静静地站在那欣赏，被眼前的这一切迷住了，觉得他像出自哪一位名画家的手笔。

荷花不仅能供他人欣赏，而且它的种子、根和叶都是宝。荷花的种子——莲子，是极好的滋补品；荷花的根——莲藕，可以做成可口的佳肴，听说用它来煲汤，有补血功效。

我喜欢这美丽的荷塘，更喜欢这婀娜多姿的荷花。小朋友，你们喜欢荷花吗？

描写荷花作文(篇2)

云雾飘渺碧塘幽，暗香疏影柳丝柔。

细雨霏霏润枝秀，淡雅清逸素颜羞。

凝成珍珠盈翠伞，晶莹剔透溢彩流。

听雨观荷萦思绪，浪漫诗意度春秋。

湖边不用关门睡，夜夜凉风香满家。有一个临湖的家，不需太奢华，简简单单的几间楼阁，开门便满湖莲荷。

风儿自在来，莲荷自在香。疏帘，小阁，晴岚。山峰，夏阴，竹门。朝来湖畔，看万顷琉璃，红妆翠盖，接天云锦。暮来亭边，观落日烟霞，鸥鹭翩飞，鸳鸯戏水。闲来无事，约两三知己，泛舟湖上，一壶酒，一曲歌，酣醉不知归路。莲叶为墙，荷花为壁，满湖风露。

若是微雨时分，清风徐来，湖中烟雾飘渺。翠盖轻翻，红粉留痕，淡淡清愁，缠绵悱恻。蕊中千点泪，心里万条丝。心有沉香，何惧沉浮？虽是雨中，荷花依然粉融红浥，开合舒卷，一任天然。

最妙的是大雨欲来风满楼，柳外轻雷。大风吹过，荷叶翻卷，花枝摇动，傲然地随风舒展着筋骨。那是强劲的蓬勃向上的势，任它风吹雨打，都无法动摇。老茎新芽，如老辣飘逸的笔触，笔走龙蛇之际，妙趣横生，意蕴深远。风荷，不断地跃动着粗犷，奔放着炽热，苍劲着力度。

大雨来了，砰砰地打在巨大的莲叶上，响声如雷。湖上弥漫一层轻烟，云雾似地升起，一团团迷离的梦。湖中的莲荷，亦墨黑如漆，淡者如烟，叶叶之中水墨交融，浓淡相破，鲁朴疏狂，醇厚飘逸，自然忘形。雨中的莲荷，才是真正的大写意，顷刻之间，满纸烟云，大气磅礴！

我想平生最快意事，莫过于与心爱的人，携手轻拥，在湖心亭上听雨观荷。那种快意与浪漫，飘逸与潇洒，如读了半卷诗词，醉眼朦胧了的。

夏日的雨，来得快，也去得快。一阵雨骤风狂过后，又是艳阳高照，一片明媚。自以为会满池残荷，却恰恰相反。雨后的莲荷更加娇艳了，刚才的大风大雨仿佛没有发生过似的。原来是翻卷的，硕大如伞的莲叶遮住了风雨，荷花躲在莲叶的怀抱里，竟然安然无恙！这莲叶对荷花的爱，也挺深沉的！

莲荷沐浴阳光，轻摇曼舞，雨后风情，更加秀朗文静，雍容华贵。荷叶疏影中，千朵万朵白嫩无暇，腾空而出。蜂飞蝶舞，小鸟落下，一派勃勃生机。很多菡萏亦正孕育着灵动鲜活的生命，含苞待放。夏日雨后的莲荷，如瑶池初宴罢，万妃醉脸，洗净铅华，更加超凡脱俗，生机盎然，蒸蒸日上。

雨珠在荷叶上滚来滚去，晶莹透亮，惹人爱怜，大的雨珠居然有小碗那样大，清风拂过，不时有雨珠滑落翻下荷叶的声音。还有一声声蛙鼓，一声声鸟语，一声声虫鸣，随着清风一一入耳，如同天籁。

待到秋深冬来，萧萧疏雨，烟水茫茫。数株枯荷，半腰子折下去，焦黄的叶子一半浸入池中。残荷意象，如一个个凄美的句子，立在水中央。

曾经小荷才露尖尖角，背立啼红雨，如今已是留得残荷听雨声。颓败，是那样的淋漓尽致，一片狼藉。昔日丰姿绰约，出淤泥而不染的丽影，如今堕入污池泥淖之中，与污泥沆瀣一气。也有死也不肯倒伏的，展示着傲霜傲雪的铮铮傲骨。

此时的残荷，如一笔笔老墨，写在岁月的书卷里，人书俱老了。残荷听雨，依然是香奁梦里，壮士剑下。多少海枯石烂情缘在，多少绵绵幽恨无尽头，多少明年兰舟载酒又重来，多少江湖义气，英雄壮志，都在这淅淅沥沥，冷冷清清的雨里，重温那一抹清凉，一缕柔软，一方净土。

莲化淤泥，不是颓败，而是更深沉的爱。待到明年，又是菡萏满湖，众荷喧哗，你依然是我最爱的那朵。

描写荷花作文(篇3)

描写莲花的古诗词

1、《采莲曲》

唐王昌龄

荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

2、《晓出净慈送林子方》

唐杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

3、《东林寺白莲》

唐白居易

东林北塘水，湛湛见底清。

中生白芙蓉，菡萏三百茎。

白日发光彩，清爽散芳馨。

泄香银囊破，泻露玉盘倾。

4、《荷花》

清石涛

荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。

相到薰风四五月，也能遮却美人腰。

5、《爱莲说》

宋周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚繁。

晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，

中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；

莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

6、《古风》

唐李白

碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。

秋花冒绿水，密叶罗青烟。

秀色粉绝世，馨香谁为传？

坐看飞霜满，凋此红芳年。

结根未得所，愿托华池边。

7、《夏日南亭怀辛大》

唐孟浩然

山光忽西落，池月渐东上。

散发乘夕凉，开轩卧闲敞。

荷风送香气，竹露滴清响。

欲取鸣琴弹，恨无知音赏。

感此怀故人，中宵劳梦想。

8、《莲花》

唐温庭筠

绿塘摇滟接星津，轧轧兰桡入白草。

应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘。

9、《莲》

唐唐彦谦

新莲映多浦，迢递绿塘东。

静影摇波月，寒香映水风。

金尘飘落蕊，玉露洗残红。

看着余芳少，无人问的中。

10、《咏双开莲花》

唐刘商

菡萏新花晓并开，浓妆美笑面相隈。

西方采画迦陵鸟，早晚双飞池上来。

11、《芙蓉》

唐温庭筠

刺茎澹荡碧，花片参差红。

吴歌秋水冷，湘庙夜云空。

浓艳香露里，美人清镜中。

南楼未归容，一夕练塘东。

12、《独芙蓉》

唐王贞白

方塘清晓镜，独照玉容秋。

蠹芰不相采，敛苹空自愁。

日斜还顾影，风起强垂头。

芳意羡何物，双双��鸟游。

13、《夏日南亭怀辛大蓉》

唐孟浩然

山光忽西落，池月渐东上。

散发乘夕凉，开轩卧闲敞。

荷风送香气，竹露滴清响。

欲取鸣琴弹，恨无知音赏。

感此怀故人，中宵劳梦想。

14、《惜莲花》

唐崔橹

半塘前日染来红，瘦尽金方昨日风。

留样最嗟无巧笔，护香谁为惜熏笼。

缘停翠棹沉吟看，忍使良被积渐空。

魂断旧溪憔悴态，冷烟残粉楚台东。

15、《重台莲》

唐皮日休

欹红�s�窳δ讶危�每叶头边半米金。

可得教他水妃见，两重元是一重心。

16、《莲花》

唐郭震

脸腻香熏似有情，世间何物比轻盈。

湘妃雨后来池看，碧玉盘中弄水晶。

17、《古意》

唐韩愈

太华峰头玉井莲，开花十丈藕如船，

冷比雪霜甘比蜜，一片入口沉�z痊。

我欲求之不惮远，青壁无路难夤缘。

安得长梯上摘实，下种七泽根株连。

18、《采莲曲》

唐王勃

采莲归，绿水芙蓉衣，秋风起浪凫雁飞。

桂棹兰桡下长浦，罗裙玉腕轻摇橹。

叶屿花潭极望平，江讴越吹相思苦。

相思苦，佳期不可驻，塞外征夫犹未还，江南采莲今已暮。

今已暮，采莲花，渠今那必尽倡家。官道城南把桑叶，何如江上采莲花。

莲花复莲花，花叶何稠叠；叶翠本羞眉，花红强似颊。

佳人不在兹，怅望别离时。牵花怜共蒂，折藕爱连丝。

故情无处所，新物徒华滋。不惜西津交佩解，还羞北海雁书迟。

采莲歌有节，采莲夜未歇。正逢浩荡江上风，又值徘徊江上月。

徘徊莲浦夜相逢，吴姬越女何丰茸！共问寒江千里外，征客关山路几重？

19、《莲叶》

唐郑谷

移舟水溅差差绿，倚槛风摇柄柄香。

多谢浣沙人未折，雨中留得盖鸳鸯。

20、《白莲》

唐陆龟蒙

素花多蒙别艳欺，此花端合在瑶池。

无情有恨何人见，月晓风清欲堕时。

描写荷花作文(篇4)

荷花又名莲花、芙蓉、芙蕖，别称“菡萏”，是百花中名称最多的花之一。

荷花的品种也不少，据老师介绍，有千叶荷、四面荷、并头荷、重台荷，还有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其叶子入夜舒展，白天反而卷和。

荷花的用途极广，主要是食用，药用和观赏。莲蓬子含淀粉很多，营养丰富，清香可口。剥开莲蓬，一粒粒莲子就好像翡翠玉卵，剥去外皮和一层薄膜，里面就是雪白的莲子仁。我最爱吃它，所以一到莲子八成熟时，我就钻进荷花湾，躲在荷叶下，大饱口福，压不可支。

荷藕是一种高级蔬菜，含20%的碳水化合物、各种维生素和矿物盐，即可当水果生吃，也可烹饪成佳肴熟吃。如果制成蜜饯或藕粉，更是别有风味。不过我小时候专爱吃生藕，脆生生的，甜甜的，妙不可言。

荷花还是一种很有价值的中药。我的老中医爷爷告诉我，荷花能清暑解热，莲梗能通气宽胸，莲瓣能治暑热烦渴，莲子能健脾止泻，莲心能清火安神，莲房能够消瘀止血，藕节还有解酒毒的功效，自叶至茎，自花至实，无一不可入药。他把自己的一切毫无保留的全都贡献给人类。荷花更是绿化、美化、净化我们环境的贵重之花。远望，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。近看，荷花点缀着绿波，有风作飘摇之态，无风呈枭娜之姿。雨过天朗，珠玉滚动，更加风雅。绿中点红，娇姿欲滴，缕缕清香，似琴可闻。哪吒菩萨，隐约可见。花谢蓬出，如一只绿色小碗，似一朵未来之花，亭亭玉立，洗人耳目。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。这是周敦颐在《爱莲说》中对荷花君子品格的盛赞，也是荷花崇高中之最崇高者。

荷花用途之广，品格之高，是百花不可比拟的。让我们都来仰慕荷花，大力养殖荷花吧！

今天，我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起去看荷花。

我们到了看荷花的地方以后，我首先发现：大部分的荷花还没有开放，只有非常少一些荷花已经开放了。

现在，我给你们出一个谜语，河中生长着一些好像玫瑰的百合，果实生长在好像黄蜂窝的荚里。有很多好像橄榄核大小的果实可以使用，既可以吃鲜的，也可以吃干的。你猜一猜，这是什么东西呢？呵呵，不用说大家也知道，这肯定就是荷花。

爸爸妈妈租了一条小船，我们一起到了湖中间看荷花，荷花有的是淡黄色的，有的是深红色的，有的是深黄色的，有的是白色的，还有的是粉红色的。它们都由肥大的荷叶托着，如同一个羞涩的少女，静悄悄的立在荷叶上方。有的展开几片花瓣，有的已经全部展开了。露出淡黄色的莲蓬，有的还是含苞欲放的花骨朵。

这些荷花有的由大约一尺高的荷枝托出水面，是那样亭亭玉立；有的紧紧贴在荷叶上，是那样雍容华贵；还有的直接浮在水上，是那样悠闲自在。

荷花不仅美丽，而且还有很多作用，它是工业废水良好的的浏览器，能够吸收大量的有害物质。古人曰：出淤泥而不染。这句话是错误的，荷花在淤泥里生长，它的表面有很多有毒物质，因此，大家吃莲子时一定要把表面洗干净了，才能够食用！不过，荷花为什么能够保持自己高贵的形象呢？答案是荷花的表面有一层蜡质，可以不受泥水的污染。

已经两点多了，要回家了，我只好恋恋不舍的看着荷花池回家了。

走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，好像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，好像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。

再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，好像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，好像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的`荷花仙子在翩翩起舞。

荷花不仅美丽，而且非常有用处。它的叶子能够泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。

荷花不好像牡丹一样雍容华贵，不好像梅花那样迎寒吐芳，也不好像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！

有人喜欢芳香的茉莉，有人喜欢艳丽的杜鹃，还有人喜欢傲雪的寒梅，但是我却喜欢满身是宝的荷花。

夏天，正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。

你瞧，河面上那一张张荷叶，翠绿，墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挨挨挤挤，有的浮在水面上，有的出水老高，还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上，溅起水花落在玉盘里滚来滚去。

在那一片荷叶的掩盖下，露出了几朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤，又似无暇的白雪。再看粉红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。它们可以说是“出污泥而不染，濯清涟而不妖”。

你看，那打着苞的，真好像一位缅腆的小姑娘，不肯向人们露笑脸。半开着的，好像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。

微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好象在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞，这真是一幅高雅素洁的风景画呀！

听妈妈说，荷花谢后结出的果实——莲子，是营养价值非常高的食品。根部还结出深受大家欢迎的藕。荷叶还是清热解暑的良药。它不仅高雅、美丽，点缀了大自然，而且还把自己全身无私的奉献出来。我们做人不也应该是这样吗？

描写荷花作文(篇5)

在夏天的一个周末，我来到西湖边看荷花。车一开到西湖边，我就闻到一股香味，我猛然跳下已刚刚停稳的车，往西湖边跑去。

我来到西湖边，发现荷花已经开了不少了，有的全开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的才露出两三片花瓣，有的还是花骨朵，看起来饱胀得像要爆炸似的……

这么多荷花，一朵有一朵的姿势，在荷叶中冒出来，如果有一位画家能把这副有生命的画都画出来，那位画家真老不起。荷花不仅十分漂亮，而且还有五颜六色的颜色，有的荷花是粉色的，有的是黄色的，有的是红色的，还有的是半粉半白的……

荷花不仅五颜六色，而且还千姿百态。有的荷花笔直笔直的，向一位位军人在向我们敬礼，有的荷花弯下了腰，像要给我们鞠躬似的，还有的荷花已经过了盛年，像一位老人一般躺在荷叶床上。

荷花几乎都在茂盛的时期，把他们的所有生命力展示给我们看，那么多荷花，一朵旁边接着一朵，形成了一个网状图，有许多小鸟和蜻蜓在这个网状图中快乐的生活。荷花那么美丽，照耀着我们的眼睛，似乎每一朵花都在湖上快活的跳着舞。

看着这美丽无比的画面，我想起了园林工人勤劳的背影，他们也许十分辛苦，但他们从来没有说过一句：“我好累呀。”他们是我学习的榜样，向园林工人敬礼。

荷花作文18篇

作文是我们在学习语文学科肯定会接触的。经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。写作文一般需要我们描述人的真实故事。你是否正在为写作文而烦恼呢？下面是小编精心为你整理的“荷花作文18篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。

荷花作文 篇1

很小的时候，妈妈就告诉我她最喜欢荷花，因为她是在农历六月出生的，这个时候就是荷花盛开的时间。以前我只是从电视上，书上，还有妈妈画的画上看到荷花的样子，觉得荷花的确是很漂亮的。

上小学，我学过好几首描写荷花的诗句，有宋朝杨万里的《小池》和《净慈寺送林子方》，他写的是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，和接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。还有乐府诗里的，江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶东都是很美妙的诗句。

现在我们县的洪凝河里就盛开着美丽的荷花，那天下了一场大雨后，我们一家去了洪凝河，看着雨后的荷花，特别漂亮，粉粉的花瓣，绿绿的荷叶，风一吹，随风舞动的仙女一般。水珠在荷叶上尽情翻滚，有的水珠顺着花瓣的边缘缓缓滑下。更妙的是含包欲放的荷花上立上一只蜻蜓，那景色别提多么美了，我都不想离开了呢。

现在我们的家乡变得越来越美了，五%xyz，就是五朵盛开的荷花，五莲县有了荷花的点缀就是最美的地方。

荷花作文 篇2

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的咏荷佳句。其实，我也特别喜欢荷花。

夏天，正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。

看，荷池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好象一个个碧绿的大圆盘。透过密层层的荷叶，可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带粉红的荷花．荷花千姿百态，各不相同．花儿们有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬；有的才绽开几片花瓣儿，像是一个害羞的小姑娘，正向着行人微笑；有的还是含苞欲放的花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的……

微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇拽起来，好像在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞嬉戏，这真是一幅高雅素洁的风景画啊！

一场雨后，荷池又呈现出另一番景象，荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女，飘然玉立在池塘中．一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池里……构成雨后荷池的新景象．

我爱那艳丽无比、给人们带来清香的荷花，因为它以那艳丽的丰姿，装点的人们的生活，美化了人们的生活．

荷花作文 篇3

暑假里的一天，天气晴朗，我怀着高兴的心情来到了公园。

公园里的一朵朵迷人的荷花，把我迷住了。轻轻地走向飘着一阵阵清香的荷花池边，我仿佛看到了一个个少女，穿着粉红色的衣裳，在荷花池里翩翩起舞。

我看到了，看到了一个个花骨朵儿，每一个都是含苞欲放的，像一只上当了的小昆虫，在敌人的窝里挣扎着，一片片碧绿的荷叶，在水面上停着，似一把把天然的大伞，荷叶上还有水珠，晶莹剔透。让人心生思思爱怜。

瞧!有只青蛙跳在荷叶上，还不停的"哇哇"叫呢!我看了看周围的环境，看见一位小女孩在荷花池边画画，她在很仔细地画画，好像在想："我的认真画画，不然画错了，就不漂亮了。"那荷叶上的露珠圆圆的，像是一颗永不熄灭的夜明珠，闪着金光，显得这些庞大的荷叶更美了。

古人说的好："接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。"那一朵朵的荷花跳着优雅的舞姿，摩肩接踵的人前来观赏。

瞧!小女孩把画画好了，她画的比荷花池里的荷花神气，她的画比真的还要美。

这些一朵朵的荷花不怕严寒酷暑，不怕狂风暴雨。虽然，天天忍受那么长时间，但它们还是挺着优雅的身姿。我看着看着，不约而同的跳起舞来……

天色渐渐晚了，我停了下来，看见那位小女孩已经离开了公园。我看了看荷花池，也依依不舍的离开了。

荷花作文 篇4

荷花在中国已有很长久的历史了.宋代诗人杨万里曾咏诗赞叹;'毕竟西湖六月中，风光不与四时同.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红.”

那高出水面的墨绿色的菏叶，像一把撑开的大伞;像一个个玉盘.一片片菏叶紧紧的贴在水面，一阵风吹过，菏叶东倒西歪，泛起一轮轮浪涛，水珠晶莹如碎玉般来回滚动.菏叶大小各异，有的大如圆盘，有的小如菜碟，有的看似蘑菇.

荷花更是千姿百态.有的昂首挺胸，显得十分神气;有的低头藏身，好象害羞的小姑娘;有的仰着圆圆的脸庞，露出微微的笑容.有的荷花只开了两三瓣，有的荷花全开了，有的还是花骨朵，但好象饱满的快要裂开似的.几只蜻蜓站在荷花上.这不正是'小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”吗?荷花就象神话中的仙人托仙桃，底部白中泛绿，上部粉中透红，好象一位遮面的少女.盛开的荷花大过菊花和牡丹.花瓣层层包裹着一团嫩黄的花蕊，透过花蕊，露出淡绿色的莲蓬.还惹的蜜蜂翩翩起舞.莲蓬好象一个口朝天喷水器，剥开一看，里面就是一个个绿色的莲子.

荷花是出淤泥而不染的，这就是荷花最可人之处.因此荷花自古以来被我国人民视为洁身自爱，品格高尚的象征.

我爱你，美丽动人的荷花!

荷花作文 篇5

一缕缕阳光透过窗户，照在我懒洋洋的身体上。在这寒冷的冬天，这么暖和的太阳并不多见。可以说冬日里的阳光就像金子一样宝贵，我打算去公园里晨跑。

我穿上运动服，愉快地向公园走去。晨曦中的公园格外安静。就连平日里令人觉得吵的鸟叫声，在这个好日子里也显得特别清脆。我一边跑，一边欣赏着公园的美丽景色。不知不觉中，我来到了荷花池边。只见荷花池里只有几片早已枯黄的荷叶，连荷花的影都没看到。

一晃，几个月过去了，转眼又到了夏天。我再次来到公园，直奔荷花池，想一睹荷花美丽的身姿。我驻足痴望着，如果不是我亲眼看到，我绝不相信数月前的那番萧瑟景象。

但见，荷花池中生机勃勃，荷叶浮在水面上，荷花亭亭玉立地站在荷叶丛中。有的像一个害羞的小姑娘，迟迟不肯绽放出灿烂的笑脸；有的已经开了两三瓣，努力争取着早日开放；有的已经全开了，露出了黄色的花蕊。

我站在池边，嗅着荷花的淡淡清香。一个不经意的一瞥，我注意到池中的水，非常浑浊。这时我才懂得了什么叫“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花们努力开放，不是为了功名利禄，而是想让整个公园充满清香，把池水点缀得更加美丽，想让世人看到它们那曼妙的身姿，嗅到它们的淡淡清香，心旷神怡之余，产生亲近自然，呵护美好的感情……

荷花作文 篇6

七月中旬的查干湖，近看波光漪漪，不像大海波涛起伏海浪翻飞。远望水天相接，浩渺无边。我坐在竹筏上慢慢的漂游，举目搜寻不经意间望见远处有一大片荷花，隐约可见在碧叶间点点花红相连，随风摆动。有三三两两的竹筏向那一片荷花撑去，不时欢声笑语随风飘来-------

近了，近了-------好大好大的一片荷花啊。它们竞相开放，有粉的、有白的、有怒放着笑脸的、有欲语还休的------“荷花娇欲语，笑入鸳鸯浦”。半舒半卷不与春争艳，绽开如梦妩媚飞翔，唐诗宋词也勾勒不出荷花的神韵，馨香弥漫着空气，让我魂梦总相依-----。第一次看见真实的荷花，言辞技穷不知该用什么样的语言来描述荷花的清雅脱俗------此时只能借用周敦颐诗来抒发我对莲花情怀了，“----不枝不蔓，亭亭玉立，可远观而不可亵玩焉---”。在一朵含苞待放的花骨朵上，一只蜻蜓展着翅膀站在上面，在夕阳的斜照下，又给这一池荷花平添了几分情趣，几分意境。

几近黄昏，游人已经稀少。我坐在竹筏上静观荷花不忍离去------一朵莲，凌波微步，开在黄昏月将升起时。象一位素衣的仙子，曼舞轻歌在绿绿的荷叶上，当空舞长袖，月照花影移。田田荷叶擎绿伞，湖面哇声乱-------。浓浓的黄昏里，竹筏缓慢的向岸边驶去，斜阳里，见荷花，被风吹-------风来花影乱，风过水含香。梦随流水渐行渐远去为还，不知天上人间。

那一次赏荷，是应朋友之邀，已经是八年前的事了。

今晚不知为何，想起了查干湖，想起了查干湖的荷花。人生会有很多朋友，但是知己难求。我与朋友十七岁初三一路走来，到现在二十余载。彼此的生活都经历过酸甜苦辣、荣辱坎坷。但是否我们彼此都没有背叛过，这一份情如姐妹的友谊呢？是否许多事都做得心安理得问心无愧呢？曾经很近，现在由于一些人一些事，都心照不宣的已经疏远。或许对人应该多一份关爱，少一点指责、多一些理解，少一点苛求。应该把情感放在自由的空间，宽待他人就是宽待自己，宽待心灵。过去的岁月没有回程，愿我有莲花一样的胸怀，坦荡宽容的接纳他人的过失，细心找寻自己的不足，与人和善胸怀宽广快乐幸福的生活。

荷花作文 篇7

期末考试完的第一天，妈妈说：“今天是荷花节，我们去看荷花”。

我们要去看荷花的地方是孟津，在车上我就想着荷花是满池塘的盛开着，看着非常美丽，到了目的地，我首先看到的荷花园的大门，想到里面肯定是万亩荷花盛开，进去一看荷花开的很少，它的颜色有浅粉的，深粉的，白色的。爸爸去摘了一片荷叶，妈妈往荷叶上倒了几滴水，姐姐拿着荷叶在那儿晃了晃去，水珠就在上面跑来跑去，看着真好玩，我也拿起荷叶看到荷叶上的水珠，就像珍珠一样滚来滚去。

荷花虽然没有看到多少，但是我们看到了一些好玩的地方，玩得很开心。我们在一家农家小店，吃到了一些当地的特色菜。

今天玩得很开心，吃的也很好。下回我还想来这里玩。

荷花作文 篇8

　下午，我来到临平公园荷花塘看荷花。真不巧，刚到荷花塘，就下起了小雨。我不甘心，坐在亭子里欣赏起荷花来。

池塘里有三处荷花，每一处都簇拥着碧绿碧绿的荷叶。荷叶挨挨挤挤的，有的高出池面，像一把把绿色的大伞；有的紧贴池面，像是铺在池面的一张绿毯。

小雨点像断了线的珍珠落在荷叶上，变成了一颗颗小小的水珠。风儿轻轻地吹过，小水珠在荷叶上滚来滚去，笑眯眯地说：“风姐姐，你看！荷叶是我的摇篮。”随着小水珠的增多，有些荷叶慢慢地向一边倾斜。小水珠吧嗒吧嗒地落到了池塘里，一会儿就不见踪影了。荷叶在在雨清洗过更加碧绿。

我在荷花池里找啊找，咦？怎么没有荷花呀！仔细一看，原来啊，荷花就躲在荷叶的下面呢。有红的，有粉的，还有白的。一朵有一朵的姿态，有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，展开两三片花瓣；有点花瓣全展开了，有几片花瓣散下去，露出了一个绿色的小莲蓬。风儿一吹，一个个刚洗完澡的害羞小姑娘，在荷叶在翩翩起舞呢！

荷花真美！我爱荷花，更爱雨后的荷花。

荷花作文 篇9

　金湖县有个美丽的地方叫荷花荡，它位于该县的闵桥镇境内，紧依美丽的高邮湖，距淮安市区约120公里。荷花荡三面环湖，总面积足有二十平方公里。

早晨爸爸开着车，带着我们去荷花荡。汽车在淮金公路上飞驰，透过窗外，头顶上的白云飞快的舞动着，变化成各种图案，一会儿像雄鸡，一会儿像奔跑的兔子，一会儿又像凶猛的老虎美丽极了！

来到了荷花荡，放眼望去，全都是满眼的荷叶，中间还夹着一些带有点碧绿的新叶，微风吹来，荷叶翻滚，就像绿色的海洋。最让我惊喜的是，荷叶中间还点缀着形态各异的荷花，白的，有黄的，有红的，有还有粉的

我们沿着铺满石阶的小路向观景桥走去，路边都是小贩在叫卖着荷花荡的各种特产，有荷叶、有菱角，还有莲蓬。我们买了一些菱角，边走边吃，刚出锅的菱角香喷喷的，好吃极了！

突然天上的白云变成了乌云，下起了雨，虽然现在是伏夏，但这里的雨不大，如烟如丝！游人们都不躲闪，只有三两个孩童在雨中奔跑着！我们再走近一些去看，已经展开的荷叶像许许多多的碧绿的大圆盘，荷叶上滚动着一粒粒晶莹的水珠，圆盘盛珍珠，好一幅美丽动人的图画！再看那可人的荷花，有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄的莲蓬，有的是半开的，还有的是没开的花骨朵儿，千姿百态，楚楚动人。

我们来到了荷荡深处的一个凉亭，凉亭两侧书有诗句：酒沽横荡桥头月，茶煮青山庙后泉。爸爸告诉我，这是宋代大词人苏东坡在中秋时节行舟夜泊在这里，饮酒赏月，兴之所至，留下了的千古佳句。

时间过得真快，旅游结束了。我真的不想离开啊！

荷花作文 篇10

我喜欢桂花，喜欢它的十里飘香的芬香，喜欢它的“昨夜西池凉露满，桂花吹断月中香”；我喜欢菊花，喜欢它的赏心悦目的淡雅，喜欢它的“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜”；我喜欢牧丹，喜欢它的、冠绝群芳，喜欢它的“何人不爱牡丹花，占断城中好物华”；我喜欢梅花，喜欢它的凌风傲骨、坚强不屈，喜欢它的“墙角数枝梅，凌寒独自看，遥知不是雪，唯有暗香来”；但是我更喜欢“花中仙子”荷花，喜欢它的风度翩翩、气宇不凡，喜欢它的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。

看，荷池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤，好象一个个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶，可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立、白里带粉红的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬；有的才绽出几片花瓣儿像一个害羞的小姑娘，正向着行人微笑，有的还是含苞欲放的花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的……

当然，红花还需绿叶衬。一片片碧绿的荷叶，如同一只只耀眼的翡翠盘，托起冰肌玉骨的荷花。荷叶的美，美在它使人神清气爽的墨绿；荷叶的美，美在它细细幽幽几乎不被人觉察到的芬芳；荷叶的美，更美在它无怨无悔，兢兢业业的奉献。试想，如果没有荷叶的无穷碧，哪里来荷花的别样红？它们的美，只有在它们融为一体时，才能真正展现出来。荷花妩媚，荷叶清雅，让人觉得那么惬意，自在。

我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高洁品质。

夏季的早晨，天气有些炎热，偶然间，我发现一池美丽的荷花。这荷花，禁不住惊叹它们的美丽。

走近池边，一片诱人的绿色映入我的眼前帘。在那平静的水面上，铺满了翠绿色的荷叶，远远望去，想一块翠绿色的地毯。微风拂过，鑫香阵阵，沁人心脾，令人流连忘返。我不禁吟起了杨万里脍炙人口的诗句：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

一阵风吹来，把荷花吹的摆来摆去，好像在向我招手。风停了，水珠滚来滚去，最后聚集在一起，越发亮晶，这美丽的荷花，真的是让我心旷神怡，令我流连忘返，好像永远呆在这种世界中。

这满池的荷花，生出了无限的梦幻般的诗情画意，也催生出我对荷花的喜爱之情。

不知不觉在这里驻足了很久，当我依依不舍得离开它时，他的每已我的心里挥之不去。

荷花作文 篇11

春天的桃花妩媚动人,秋天的菊花五彩缤纷,冬天的腊梅不畏严寒。而我最喜爱的是清丽脱俗的荷花。

夏天来到荷花池，首先映入眼帘的是一大片一大片绿油油、挨挨挤挤的荷叶。一片片碧如翡翠，像一个个大玉盘。一阵风吹来，荷叶发出“沙沙”的声响，像一个个小伙伴在窃窃私语。仔细一看，荷叶上还有一颗颗小水珠，在阳光的照耀下，一闪一闪地发出光芒，像一颗颗亮晶晶的珍珠。小青蛙跳到荷叶上，一颗颗“珍珠”和我们玩起了捉迷藏，“嘀嗒”一声掉进了水中。

在荷叶丛中，开出了一朵朵妖艳的荷花。花瓣粉得像一片彩霞，椭圆椭圆的。荷花完全盛开了，露出了嫩黄的小莲蓬和一丝丝的花蕊，像一位位亭亭玉立的仙女站在清澈的池塘里。还有些含苞含苞待放，粉中泛白，像一枝枝毛笔倒插在水中，又像一个个鼓鼓的锦囊。还有的半开半闭，只有两三片花瓣散落下来，顶部已经有点儿打开了，像一只小鸟张着一张尖尖的小嘴在叫“妈妈，妈妈，给我吃！”一阵微风吹过，一股股清香弥漫在我们身边，使人心旷神怡。

荷花虽然美丽，但并不娇贵，古人用“出淤泥而不染”来描写荷花的圣洁，高贵的品质，我更喜爱荷花了！

荷花作文 篇12

在外婆家的附近有一片池塘，每当夏天来临时，这里就成了展现荷花婀娜多姿的舞台。每当清风吹过，荷花就跳起舞来，那碧绿的荷叶也摇着脑袋，还不时滚下水珠，奏出淅淅沥沥的歌曲。因此，每当放暑假时，我都要去外婆家住上几天，目睹荷花的美貌。瞧，今天，我又来到了外婆家，来观赏这美丽的荷花。刚下车，我就迫不及待地去找哥哥，叫他带我去看荷花。哥哥听了，爽快地答应了。我和哥哥兴高采烈地来到大池塘边，那清清的水中已露出荷叶尖尖的角，翠绿翠绿的，就像一支插在水中的毛笔，让人有说不出的清爽的感觉。刚刚出生的小蜻蜓也停在荷叶尖，观赏着这美丽的风景，不禁让我联想起：“小荷才露尖尖角，早上蜻蜓立上头”这首诗；还有那一片片圆盘似的荷叶，有的高出水面，有的贴在水面，高高低低，铺满了池塘。

叶子上，水珠在阳光下熠熠生光，像一颗颗晶莹透亮的珍珠。荷叶之间各种姿态的荷花亭亭玉立：有的还只有小花苞，尖儿红红的，好像谁在上面抹了一层薄薄的粉；有的含苞欲放，花瓣之间可见开放的缝隙；有的已经开放，正迎着和风舒展着自己美丽的身躯。荷花比别的花大多了，外面是深红的，里面逐渐变成粉红色，花瓣的尖更红一点儿。微风吹拂，那红的似火，粉的似霞，白的似雪的荷花及碧叶随风婆挲摇曳，睡莲也在梦中翩翩起舞。日至中午，阳光下，池塘里金灿灿的，真是“映日荷花别样红”啊！

荷花作文 篇13

美丽的荷花就是我最钟爱的花，荷花有水里玉兰的美名。古人还钦佩荷花:天连叶无限碧，日荷花映另一红。

夏天是荷花盛开的季节，赶到池边，香气扑鼻的香气迎来，看着这么多荷花，粉霞似的，白雪似的，铺在胡子上，形状完全不同。看着那池塘里雅洁的莲花，有的想煮，有的害羞的少女，有的长得像火一样高，有的像贾丝婷玉立的美少女，有的做成两三片花骨朵，在青翠的点心下，显得更美丽讨人喜欢了。菏叶像一个个翠绿大园盘。一阵微风拂过，几枝荷花还神气十足的摇摆不定起來，犹如一位位衣着翠绿色长裙的小仙女已经翩翩飞舞。

看到这么多荷花，一朵花在水面上呈现出自己，那是多么美丽，宛如风景如画，那白色中一朵朵开着红荷花，出现了粉绿色的小莲蓬。看着一条条小鱼再荷花下开心的手机游戏，那么美丽的景色便是绘画大师也画出不来那么惟妙惟巧的界面。

荷花对大家的用途十分大，荷花凋落了，外露了里边的小莲蓬，莲籽是十分爽口的营养保健品，对我的身体十分有利，还能当药。生长发育在淤泥中的连藕，也静静地为大家作出了奉献，可作为蔬菜水果，也可做成莲藕粉，全是大家钟爱的食品类。荷花生在淤泥中，娇艳而不俗。

荷花作文 篇14

荷花

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实，我也特别喜欢荷花。

夏天，烈日炎炎，照的人汗流浃背，无精打采，但正是荷花盛开的季节，也是荷花飘香的季节。

我跟随爸爸妈妈来到了荷花园，看！荷花池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶，可见一根根墨绿的，长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出嫩黄的小莲蓬；有的才绽开几朵花瓣儿，像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑；有的还是含苞欲放的花骨朵，饱胀得马上要破裂似的……

微风乍起，荷池的表面泛起了一层层的涟漪，荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来，好现在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹，这真是一幅高雅素洁的风景画呀！

一场雨后，荷花池又呈现出另一番景象，荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。

荷花出於泥而不染，它无私地把清香奉献给人们，它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活，美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花，我更爱荷花那无私奉献的精神。

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荷花作文 篇15

那荷花又盛开了。

一眼望去，只见漫无边际的荷叶、荷花，花儿怒放在碧波荡漾的湖上，开的灿烂，开的辉煌。

荷花满池都是，像极了一个披肩，粉色的大披肩，是用粉色的花织成的，缀着的流苏是无数碧绿的荷叶。微风中，巨大的披肩在闪闪发光，那是荷花与荷花之间小小缝隙里里露出的，闪着粼粼光华的碧水，在伸出手迎接着太阳的抚摸。满池的荷花在轻轻荡漾，粉色花朵轻摇，像一叶小舟，行驶在万千碧波之上，又像会飞的莲座，轻盈地飘在绿海之中。

盛开的花儿，仿佛进入了忘我的境界，她们感受不到周围赏花的人群，感受不到人们对她们发出的由衷的赞美。它们只感受到了怒放的自己、怒放的同伴们。

我在开花！

我要开花！

我爱开花！

风儿仿佛向人们传达了花儿们的话语，一池摇摆的荷花在呐喊着，她们充满生机活力的声音，只有用心才能感受得到。

我俯下身，轻轻捧起一朵荷花，她顿时不再摇动，我看清了了她漂亮的脸。

她美的无法用言语形容，我根本想不出最适合她的比喻。与她本身相比，我的描述是多么粗俗、平庸。她像一叶小舟，行驶于茫茫花海之上；她的花瓣是帆，是粉色水晶雕成的精美的帆；她的花蕊是桨，是黄色翡翠雕成的动人的桨；她的莲蓬是舱，里面装的是生命之果；这精美的小船将永远航行于爱她的人心上，也将把生命的美好祝福带给每个看到她的人。这样想着，我向花下面看去，碧波之下，是深不见底的淤泥。那精美的荷花，从那里生出，从那里长大。

记得第一次看见荷花时，我惊讶与她的美丽，好奇于她的颜色。她从污泥中伸出，却有如此鲜艳亮丽的色彩。

再长大些，我学到了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，知道了这代表荷花的纯洁之美和高雅情趣。

现在，不知见过多少次荷花后，我终于明白了一个真理：只要有决心、有勇气，再难的事也终会办到，就像从黑泥里生出的荷花依然能绽放美丽的光彩！

把荷花轻轻扳过来，我把她贴在心上。纯洁、美丽的她会使我永生难忘。

荷花作文 篇16

我喜欢迎春花，因为它是迎接春天的使者；我喜欢菊花，因为它总生活在不起眼的地方，是那么谦虚，那么可爱；但我最喜欢的仍然是荷花，因为荷花是那么的纯洁，那么的美丽，那么的惹人喜爱，更重要的是荷花的出淤泥而不染，我们做人也要这样。

荷花生长在池塘里，池塘里的水是那么的脏，而荷花从那么脏的水里长出来却一尘不染，干干净净的，还是那么的美丽。

荷花的花苞让我想到了一首诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。多么有趣的画面啊！荷花的颜色不仅有淡粉色的，还有白色的。它的颜色就已经那么美了，更何况它的样子呢！

荷花盛开时，真像仙女下凡那样啊！荷叶也觉得荷花美极了，把荷花团团围着，抢着荷花给它们签名拍照呢，荷花姑娘被这热情挡着想出去也出不去呀！

荷花成熟时，它的花瓣中间就长出一个大莲蓬，里面整整齐齐地住着许多莲子宝宝，待到莲子成熟后，味道美极了，许多人都喜欢吃。

荷花呀，你是那么的纯洁，那么的美丽，那么的谦虚，而且你不仅让人闻到你的芳香，看到你的美丽，还让人品尝到你的美味。纯洁美丽的荷花，我爱你！

荷花作文 篇17

　我喜欢的花有很多很多，有艳丽的玫瑰，淡雅的百合，香气宜人的茉莉花，姹紫嫣红的海棠花，而我最喜欢的是荷花。

天到了，荷花在不知不觉中悄然盛开了。每年我都要去人民公园的荷塘边看荷花。还没到荷塘边，远远地，空气中一股清香扑面而来，那便是荷花的香味了，令人心旷神怡，恍如误入世外桃源。

近看，一片片荷叶连在一起，就像绿色的海洋，让人心生陶醉，疲惫烦恼的心情一下就明朗起来。荷花开了，有的只是花骨朵儿，有的半开着，有的已经勃然怒放了，片片花瓣如月牙，似小船，让人惊叹大自然的杰作。放眼望去，整个荷塘里一片姹紫嫣红。

如果下雨了，雨中的荷塘别有一番诗意。一颗颗晶莹剔透的水珠在荷叶上滚来滚去，像一个个顽皮的娃娃在荷叶上做游戏，可爱极了。过一会儿几只蜻蜓飞到了花骨朵上，让我想起了一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

荷花不仅美丽，它的作用也有很多，比如说荷叶可以泡茶做中药，莲藕可以吃。莲子是清凉解暑的最好食品，总之它的身上全是宝，我喜欢荷花，不仅是因为它的美丽和用途，而是它出淤泥而不染和洁身自好的.美德。

荷花作文 篇18

有史以来，人们都用出淤泥而不染来赞颂荷花。但我认为这句话太贬低淤泥了。为什么人们总是认为淤泥是在污染荷花呢？

淤泥不但没有污染荷花而且养育了荷花。为了让荷花开得更美丽，更茁壮，它们沉在水下，默默地奉献出自己的一切，却从来不求赞颂，不求索取，也从不计较自己的得失，甚至还要忍受别人的批评和指责，这种精神多么伟大！的确，从外表看，淤泥不美，但没是不能只看外表的，世界上的东西往往是因为伟大才显得美丽，而不是因为美丽而显得伟大。

荷叶，作为陪衬荷花的使者，它们也具有默默奉献的精神。这种精神也是伟大的，也受到人们的赞颂。可荷叶至少能让人们发现，赞颂，至少不会受到非议和评论。可淤泥呢？辛辛苦苦养育了荷花，得到的却是一大堆批评和误解，但它们从来都是无怨无悔，依然那么至诚地奉献出自己的一切。

荷花为大自然奉献美的精神是可贵的，荷叶默默无闻地陪衬荷花的精神是难得的，而它们赖以生存的沃土--淤泥则更崇高，更伟大。我想大家也一定会欣赏这种无言的美，博大的美，深沉的美，以及其中包含的--人间最大的精神。

我们要不计较个人的得失，才是最伟大的！最令人敬佩的！人生是曲折的，是不可能不受委屈的，可人应有自己的信念。

最终你会成功的！！~``

荷花作文9篇

您了解写好作文的核心要点吗？作文是记录生活的意义和价值的证明，写作是用笔挥洒情感和思想的方式表达个人心得和体会。注意观察身边的人和事情会帮助我们更好地写作文。如果您对“荷花作文”感兴趣，栏目小编为您推荐这篇文章。在这里，我们提供了一些有用的信息供大家参考借鉴！

荷花作文(篇1)

今天上午，我们作文课的老师要带我们去四海公园观察荷花。

一进门我就闻到了一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。哇！荷花已经开了不少了，这些美丽的荷花是紫色的。荷花的梗硬硬的，花瓣软软的，摸起来无比脆弱，仿佛一碰就落下来了。荷花闻起来比玫瑰花和菊花还要香。

看！一个个开放的荷花，就像是我们洗澡用的花洒。未开放的荷花缩在水里，就像它们正在泡温泉呢！

美丽的荷花、小鱼、小蝌蚪还有青蛙，把漂亮的花蝴蝶给吸引过来了，蝴蝶们纷纷起舞，好像正在开聚会呢。

看！圆圆的荷叶挨挨挤挤，就像一把把绿色的伞，荷花池里有许许多多的小鱼和小蝌蚪，看，哪还有几只青蛙呢！

下雨过后，荷花池里传来了青蛙的叫声，“呱呱呱，呱呱呱”它们好像正在唱歌呢。

一阵微风吹来，池里的荷花就像正在跳舞呢！池里的青蛙重重的敲起荷叶，好像正在打鼓呢！

这里的荷花无比美丽，美丽得足够把你陶醉在里面，你会感觉到自己就是这些美丽的荷花。

喜欢荷花的同学们，请来四海公园吧！

荷花作文(篇2)

荷花不及牡丹的国色天香，不及月季的娇艳欲滴，不及桂花的芳香怡人，不及玫瑰的姿态迷人。但是我最喜欢的还是荷花。

在我的外婆家有一片荷塘。

六月，炎炎夏日。伴着落日的余晖，我独自一人来到荷塘。顿时，我惊呆了！因为在我的面前是无尽的碧绿，其中又点缀着团团红火。真像是一个个亭亭玉立的仙女在碧玉中翩翩起舞。风一吹，荷花沁人心脾的香味飘进我的鼻子里，是那样的好闻！我本来是在欣赏荷花动人的舞姿，直至黑暗的到来，我才依依不舍离开，但脑海中依然在回忆着荷花仙女们动人的舞姿。

因为上学的原因，我很久没有回外婆家。只有在暑假的时候才回了一次外婆家。可那时已是初秋了，荷塘早已成了莲塘，莲塘中有几个人正在弯腰采莲，外婆也不让我下去，只让我在岸上观望。这让我感受到了劳动人民的朴实无华。

从那次以后，我天天想着快点放假，这样就可以回外婆家，欣赏荷花仙女们的舞姿了。

终于放假了，我又回到了外婆家，但我看见的却是满塘的枯荷，荷花把青春和美丽留给了六月，自己却被岁月雕刻成了一尊雕像。有许多荷花可能不愿把青春和美丽留在六月，可它们不得不向岁月屈服。

荷花，你把美丽留在了六月，把莲子留在了八月，把莲藕留在了十月，而你却永远地留在了我的心里。

荷花作文(篇3)

有人喜欢芳香的桂花，有人喜欢艳丽的牡丹，还有人喜欢傲雪的荷花，而我却对荷花情有独钟。

在热烈的六月，荷叶挨挨挤挤，各个青翠欲滴，像个大圆盘，荷花就在这些大圆盘之间冒出来，发出淡淡的清香。荷花从不和别的花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。虽然，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季，但人们都记住它代表正直、光明、善良和真诚。夏天很快就过去了，荷花凋谢了，裸露出了嫩绿的小莲蓬。

荷花的用处很多很多。丰收的季节里，小莲蓬里的小莲子，可以用来泡茶、熬汤、降火等功能，荷叶就像一把小雨伞，可以用来包荷叶鸡、荷叶饭。长在泥里的果实莲藕，可以用来做菜，美容养颜

我爱着美丽又用途多多的荷花！

荷花作文(篇4)

一阵雷雨过后，空气清新，我和爸爸妈妈一起去云龙湖散步。云龙湖凉风习习，使人心旷神怡。云龙湖里的荷花更是吸引了我的目光。

片片荷叶翠色欲滴，像一把把绿色的大伞。有时，露珠在上面滚来滚去，把荷叶当作自己的摇篮。有时蜻蜓停在上面，把荷叶当作“停机场”；青蛙跳到荷叶上，把荷叶当成自己的舞台，“呱呱”叫个不停。小鱼也不甘寂寞，不时在荷叶下嬉戏，它们把这里当作自己的游乐场。

荷花的颜色非常多，白的、红的、粉的、黄的，让人目不暇接。荷花姿态万千，有的完全盛开，像观音的宝座；有的才展开两三片花瓣，引来了一只只小蜜蜂；还有的含苞待放，像一位娇羞的少女……荷花数不胜数，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。一朵朵荷花在风中摇摆着，像一个个在翩翩起舞的舞蹈家。

妈妈告诉我，荷花全身都是宝。荷花可以吃，还可以泡茶。莲心是药物，可以清热解毒。荷叶能包米粉肉，也可以泡茶。莲藕可以充当人们的美食。荷花毫无私心，它把自己浑身上下的宝贝全奉献给了人类。

听了妈妈的话，我不由地吟诵起了周敦颐的《爱莲说》：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉……

荷花作文(篇5)

夏天到了，荷花开了，我和妈妈一起兴高采烈地乘车去西湖观看荷花。我们来到了美丽得西湖边，远远地就闻到了一阵阵芬芳扑鼻得花香。我们走啊走，眼前就出现了一片“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”得风景。来观赏荷花得游客人山人海，非常拥挤，大家都在迫不及待地拍照片。

夏天是荷花盛开得季节，来到湖边，看着这么多荷花，有得含苞欲放，有得亭亭玉立，有得刚刚露出了小脸，还有得荷花已经盛开了。荷花可真美丽啊!红得像翔云火炬，白得像雪，粉红得像早上初升得太阳。这么多得荷花真是五彩缤纷、千姿百态。

荷叶上有蜻蜓，有水蜘蛛，还有水螳螂，它们正在玩游戏。荷叶是碧绿碧绿得，又大又圆，像一把把撑开得太阳伞。

荷花凋谢后，就会有美味可口得莲子。还有生长在污泥中得莲藕，是美味可口得蔬菜，也可做成藕粉。

荷花作文(篇6)

每到夏日，一些清水池塘的荷花就会盛开。荷花在我心中独特的魅力，是比牡丹、玫瑰等一些鲜欲芳香的花更高胜一筹的。夏日，站在西湖桥上，俯瞰整个湖，正如诗中所说：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。一阵微风拂过，波从池塘另一头漾来，荷花稍稍俯身一下，随即又直立起来，荷花是从莲叶中捧出来的一枚宝石。

这里的荷花大多是白色的，只有少数是粉色，粉色荷花也只是一抹淡妆。那荷花的底部又白又嫩，真像一个害羞的姑娘。

荷花的茎是最最辛苦的，它一定能感受得到那些硕大的荷花与厚重的花蕾。对于那一根根纤细的茎来说是一个多么巨大的压力，但它却还是无怨无悔，坚持了下来，于是才有了周敦颐的《爱莲说》中的：中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。的美誉。于是茎成就了荷的美貌与高洁。

荷花是一种绝不随波逐流的花，当人们谈论别的鲜花的时候，它一声不响，仍是不抖不动。荷花还是一种懂得感恩的花，晶莹的露珠在荷叶上滚来滚去地去滋润它，滋润后，荷花总是恭敬是弯着身子，让那颗滋润过自己的露珠还回大自然。

荷叶是荷塘的浮舟一只，那圆润的叶片是忠厚、心甘情愿地在下面陪衬，荷叶的叶面上有一层薄薄的蜡质，保证了它能出淤泥而不染，濯清涟而不妖，也正是这一片一片相莲的荷叶在西湖开辟了一片新的天地绿色的海洋，几十亩的湖面被荷叶遮得严丝合缝。那碧绿的荷叶在风姑娘的轻轻逗弄下轻柔而有节奏地缓缓地跳跃着，这些荷花从令人萌生希望，具有生机的绿色，给人以一种美的享受。

我爱荷花，爱西湖的荷花。是你在烈日炎炎的夏天，给了我们的轻爽，是你在我的心里增添了丝丝生趣，是你让我明白了这种坚贞不屈、不慕名利的精神，我的心里会永远记住你的这种精神，我们青少年也像荷花一样，在春风的沐浴下，茁壮成长。

荷花作文(篇7)

状物：荷花

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实，我也特别喜欢荷花。

，烈日炎炎，照的人汗流浃背，无精打采，但正是荷花盛开的，也是荷花飘香的。

我跟随妈妈来到了荷花园，看！荷花池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶，可见一根根墨绿的，长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。

荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出嫩黄的小莲蓬；有的才绽开几朵花瓣儿，像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑；有的还是含苞欲放的花骨朵，饱胀得马上要破裂似的。

微风乍起，荷池的表面泛起了一层层的涟漪，荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来，好现在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹，这真是一幅高雅素洁的风景画呀！

一场后，荷花池又呈现出另一番景象，荷叶好像一个个刚淋过的仙女，亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。

荷花出於泥而不染，它无私地把清香奉献给人们，它用那艳丽的丰姿装点了人们的，美化了人们的。我爱那美丽的荷花，我更爱荷花那无私奉献的精神。

荷花作文(篇8)

清晨，我到公园去游玩，走着走着，我发现池塘里有许多荷花。

满池的荷花千姿百态，有的弯着腰，有的刚伸出一个“小脑袋”，正在好奇地观看四周，更多的荷花都挺直着腰杆，竖立在池塘里。

一阵微风吹来，我闻到了阵阵荷花的清香，看着那一朵朵美丽的荷花，眼前好象闪过一位位动人仙女，正在翩翩起舞。

池塘里有许多小鱼儿在荷叶间欢快地游来游去，我仿佛听见它们说：“荷叶既是我们的凉伞，也是我们捉迷藏的好地方”。

一只蜻蜓飞来停在荷花上，这让我想起了宋朝杨万里的《小池》，这正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

我真喜爱这满池的荷花啊！

荷花作文(篇9)

从古至今，人们都非常喜爱荷花，它代表着清正、洁白。宋代的杨万里曾这样赞美过它“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

暑假的一天，我和妈妈来到盐渎公园，观赏美丽高贵的荷花。我们走进公园，远远望去，荷花池里一片绿色，像一片丛林，郁郁葱葱。我激动地奔到池边，仔细观赏这婀娜多姿的荷花。

荷花的茎笔直笔直的，像一支绿铅笔，在支撑着荷叶。仔细端详，茎上还带着许多针一般的细毛。

荷叶的颜色并不像墨绿色的花茎，荷叶显现出鲜明的绿色，青翠欲滴，像一把绿色的大伞。我情不自禁地摘下一把“大伞”，戴在头上，想让它帮我遮阳蔽日。荷叶还可以泡茶喝，助爱美人士清热瘦身。

池塘里的一片粉色，那就是美丽的荷花了。池塘里的花并不是都开放了，有的还是花骨朵儿，像一个害羞的小姑娘，躲在外衣里面；有的才开了两三片花瓣，像好奇的精灵，探出头来观看世间万物；有的已完全绽放，像一位穿着粉裙子的少女，舞动着自己优美的身姿。

当荷花完全凋谢的时候，便会露出可爱的莲蓬，它的洞密密麻麻的，里面的莲子可以剥开吃，甜甜的，有一股天然的清香味，莲子具有清热解毒的功效。

荷花浑身都是宝，它虽然出自污泥之中，但却亭亭玉立，一尘不染。我爱荷花！

荷花作文十篇

写作文需要用心观察生活，捕捉灵感，加入自己的思考和感受。通过适当的构思和组织，用简洁明了的语言表达自己的观点和情感。同时，多读优秀的作文，学习他人的优点和技巧，不断提升自己的写作水平。通过坚持不懈地练习和不断反思，才能培养出良好的写作能力。编辑对这篇文章进行了精心挑选，并给出了“荷花作文”的题目，建议您关注我们网站的最新信息，以便随时了解相关情况！

荷花作文 篇1

开学后天气渐渐凉爽。趁着凉爽的天气，我们全家去菱湖公园观赏出水芙蓉荷花。

来到公园，走近池边，一片诱人的绿色映入我的眼帘，静静的水面上布满了青翠欲滴的荷叶，郁郁葱葱，就像给荷花池铺上绿色的地毯。微风拂过，阵阵清香沁人心脾。让我不禁想起杨万里的诗句：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

在碧绿的荷叶丛中，一朵朵纤尘不染的荷花亭亭玉立，千姿百态。有白的，有粉的，白的像雪一样纯洁，粉的像霞一样艳丽。你看，那盛开的花朵，粉红色的花瓣像宽宽的柳叶，一层一层地围绕着嫩黄色的花蕊，仿佛一支粉色的火炬。再看那含苞待放的花蕾，像一双手紧紧地合在一起。还有那盛开一半的，花瓣簇拥在花蕊旁，像一个害羞的小姑娘，躲在荷叶身后，悄悄地不让人看见。有些荷花凋谢了，就会发现小莲蓬，这些小莲蓬就像洗澡用的莲蓬头，真是奇妙。荷花散发着清新淡雅的芬芳，引来了花蝴蝶，蜻蜓飞舞，嬉戏其间。

荷花不仅美丽，而且全身是宝：藕和莲子可以食用；莲子、荷叶、花和种子的胚芽可以入药，可以治疗各种疾病。

最可贵的是它虽然出于淤泥，但亭亭玉立，一尘不染。它把清香无私地奉献给人们，用艳丽的色彩装点人们的生活。它是当之无愧的水中仙子。

我喜欢荷花！

荷花作文 篇2

“池中有个小姑娘，从小生在水中央。”你猜到它是什么吗？告诉你们吧，是素有“水中芙蓉”之称的荷花。

夏姑娘迈着轻盈地脚步走来了，她轻轻吹了一口气，美丽的荷花开放了，她舒展开粉红色的双臂紧紧抱住肚子里那淡黄色的宝宝――花蕊。一阵微风吹来，荷花在风中摆着身子，好似在向人们招手，又好似一位婷婷玉立的少女在跳着优美的舞姿。

盛开的荷花千姿百态，有的全开放了，如同在跟别的花儿比美似的，有的还是一个圆鼓鼓的花苞，那样，像是要把肚子给撑破了，可爱极了！

在池塘里，碧绿的荷叶像是一把碧绿的“大伞”，把那婷婷玉立的少女装扮得更加美丽，小鱼也在荷花下嬉戏，仿佛也在欣赏这一位位婷婷玉立的少女呢！

我爱这婷婷玉立的少女――荷花。

荷花作文 篇3

今天，我、李艺琳、爸爸妈妈、姐姐到洪湖公园观看荷花展。刚走到池塘边就闻到一阵沁人心脾的清香，只见池塘里开满了粉红色的荷花。荷花有的含苞欲放，有的开的亭亭玉立。那一张张碧绿的荷叶高地参差、紧密相挨，荷叶上的水珠在阳光闪光，像一颗颗金光闪闪的珍珠。有时一阵微风吹过，那荷花便迎风摇摆，宛如，无数穿着绿裙子的美丽仙女，在湖面上翩翩起舞。荷花的花瓣红里透白，美丽极了！荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶，荷叶高高低低，有的浮在水面上，有的高高的撑出水面，像亭亭的舞女的裙，上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动，阳光照在上面闪闪发亮。

想到这儿爸爸情不自禁背诵了起来：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。爸爸要我们在这一片找一下小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这一个画面。不久，我们便将它找到了。一只可爱的小蜻蜓停在一个花苞上。爸爸问我：古代有一句名话是什么？我和李艺琳异口同声的说：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。对了，真棒！爸爸说。

我和李艺琳听了爸爸的许多讲解发现了，这次赏荷，使我感到荷花永不骄傲的精神。荷花如果没有荷叶的陪衬就不会这样美丽。我们也像荷花一样不能离开老师、同学和爸爸妈妈的教育、帮助。荷花使我明白了一个道理：不管一个多么聪明的人，都需要别人帮助才能取得好成绩。

荷花作文 篇4

荷花素有出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高尚品质，所以人们还赋予她花中君子的美称。

炎炎夏日，一朵朵纤尘不染的荷花，从池塘水中钻出来，宛如一位白衣少女，羞涩的站立在水中。碧绿碧绿的翠叶与波光水影跳舞。远远望去，像一朵朵飘在水中的祥云，走近一看，好似一把撑开的小雨伞。

荷花千姿百态。初夏，浅粉的花骨朵看起来饱满得像快破裂似的，而有的荷花，才展开了两三瓣粉红粉红的花瓣，像一位欲抱琵琶半遮面的小仙女。到了盛夏，满塘的荷花都开了，你不让我，我不让你，争先恐后的要把夏日的清凉送给大家。

我不仅喜欢荷花的清秀幽香，更欣赏具有荷花品质的人。我国古代爱国诗人屈原便是其中之一，当年他在楚国不愿和其他大臣一样奉承楚王，还上奏楚王，请求楚王踏踏实实为百姓做实事。楚王大怒，便将其流放。后来得知楚国被秦国所灭，便投汨罗江自杀，含恨而终。

我欣赏屈原，能够在当时阿谀奉承的群臣中，仍然保持出淤泥而不染高尚的精神品质。

荷花，我爱你，爱你的高贵，更欣赏具有像你一样品格的人。我希望我也能像荷花一样充满生机，生生不息，做一个品行高洁的人。

荷花作文 篇5

我最喜欢荷花了！以前，街道中心公园的池塘里，每到夏天时，总是会开出一大片一大片的荷花。它们总是像一群群美丽的少女，亭亭玉立的立在河中央。

它们有着白里透红、洁白的花瓣。像小姑娘的脸蛋儿一样讨人喜欢，更像小姑娘身上穿着的粉红礼服一样迷人。

一条条桃红色、像小拱桥的小丝丝，整齐地排列在花瓣上。花瓣中间是一个个没有成熟的小莲蓬。小莲蓬还穿着一件黄色的小草裙呢！

荷花真美！你看，有的花瓣全都展开了，有的才展开两三片，有的还是一个形如瓜子的花苞呢。

难怪唐朝的大诗人王昌龄赞叹道：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

说起荷叶，它们还很勇敢。不管是刮大风，还是下大雨，总是在荷花旁边义无反顾地守护着荷花。

啊，荷花，真美！我爱公园里池塘上的荷花。

荷花作文 篇6

记忆深处是那外祖母家门前的那谭荷花！

烈日炎炎，所有的树都长成了葱郁的绿色。那种花的那种鲜艳气早已吹得无影无踪。天地只有一片绿，一抹蓝天的蓝，让人感觉单调地乏味。走进池塘，却是一番久违的娇艳，斑斑点点的粉几乎成为了世界的焦点。原来是荷。那一瓣瓣的花瓣就如一片片凝脂，粉嫩得想让人去触摸，却又遥不可及。呦！这一瓣瓣凝脂间又放着一个个摇篮，孕育着一个个莲子。一阵清风吹来。嗬！荷却也如宫女一般在潭中舞蹈。又像一个过滤器，清风一过就都变成一缕缕香，沁人心脾。不知在哪里溅起一颗泥珠，滚落在叶间，却一点都不沾染。正是粉身碎骨全不怕，要留清白在人间的那种清廉的品质啊！

一次，外祖母请我到这里玩。只见他们下到池中，将荷连根拔起，再挖淤泥中它们的根，一点点拉出来，就成了藕。花上边还有一个个莲子。我更加喜欢它了！

午餐，外祖母把摘好的藕洗净。直到露出它白白嫩嫩的原样之后。切成指甲那么厚的片，轻轻地用水煮过一下。再把它搭出来，浸浸凉水，再捞出。再浇上凉拌醋、与盐、糖。放上瘦肉。就成了脆藕片。放入嘴中，又酸又甜。我每次都一口接一口的吃，停不下来。

在我的心中，荷又上了一个档次。在荷花枯萎之际，它却从淤泥之中生长着，傲然顶着烈日，不断向上向上，好似要与一旁的柳树一决高下；它还十分清廉，不染恶习。

我要做一支守护的荷，陪伴着外祖母慢慢长大；我要做一支自豪的荷，把自己的莲子和根茎奉献给祖国！

荷花作文 篇7

奶奶家后院有一个大池塘，池塘里有许多碧绿的荷叶和几株亭亭玉立的荷花。荷花没有牡丹的国色天香，没有梅花的高贵典雅，没有玫瑰的婀娜多姿，但它是朴实无华的。

夏天，奶奶经常牵着我和妹妹去院子里赏花。粉红的荷花各有各的风彩，有的还没有开放，只有粉里透白的花骨朵，有的已经全部开放，就像一位羞羞答答的少女，有的已经探出点头，好奇的四处张望看着这个美丽的世界。朵朵荷花在阳光下微笑着，迎接每一个过路人。荷花像一把把绿色的打伞，把荷花衬托的更加美丽。

我们坐在池塘边，欣赏着美丽的荷花。这时奶奶问我和妹妹：谁能把荷花的好处说出来？

妹妹抢答似的说：荷花的美可以供人欣赏，让人们一看到荷花，心里就愉悦起来。荷花的味道香，让人一闻就陶醉；好好成熟了，就会变成好吃的莲子，味道清甜，可美味了。奶奶笑着点了点头说：萱萱说的对，荷花的好处有很多，但是有一样最可贵。妹妹摇了摇头说：不知道，问姐姐。我说：荷花的好处的确很多，不过我觉得最可贵的是，荷叶虽然生活在污泥之中，但是开出的花还是那样纯洁，没有一点污泥。我们要像荷花一样无论在多么复杂的情况下都要坚持正义，不染上一丝一毫的污泥。奶奶说：对，这就是荷花的品质。

荷花作文 篇8

有人喜欢富贵的牡丹，有人喜欢热情的茶花，我最喜欢的是荷花，爱它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品性。

夏天来了，一朵朵荷花亭亭玉立，紧紧地依偎着圆盘似的荷叶，像一个个披着轻纱的仙女。花瓣里金黄色的嫩蕊上，凝结的水珠盈盈欲滴。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬……迎面走来，清香阵阵，沁人心脾。

荷花不但姿态万千，还色彩缤纷。白荷花，像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，一样清凉。但它又不会刹那消失，难以把握，而是静静地呈现在你眼前，让你观赏个够。那粉荷花呢？轻盈粉嫩的颜色好像织女用早晨的红霞和晴午的白云在在天机上织成的轻绡一样。

荷花还有一定的药用价值。荷叶、莲心可以当作中药，有清热解毒的功效。莲蓬更是我们孩子爱吃的美味零食。荷花在水底的茎就是美味的藕啦。藕脆脆甜甜的，咬一口就会有很多丝牵出，“藕断丝连”就是出于此吧。

在万紫千红的花海中，荷花不仅高雅大气，还有这么高的价值。我爱荷花！

荷花作文 篇9

“出淤泥而不染”这是荷花的特征。荷花一直被认为是最廉洁清高的“真君子”，我一直喜爱荷花。

春回大地，生机勃勃，公园里冰冻的湖水融化了，焕发出无限的生命力，湖底的荷花发出了新芽，新芽们正蠢蠢欲动着，似乎要冲出湖水，投入春天温暖的怀抱之中。而微波泛起的水晕，刚一挨到堤岸，又像一个害羞的孩子退了回去。

夏天，荷花在这个时候怒放了，它完完全全的摆脱了水底的控制，冲出水面，尽情地怒放着，在风中摇曳着她那优美的身姿，一阵风吹来，风和荷花香融到了一起，香极了！连路过此地的游人也陶醉其中，再仔细观察，有些花瓣黄里透着白，有着冰清玉洁的韵致，像琥珀一样，我仿佛也陶醉在其中。我好像也感觉我是在这湖中飘翩起舞的荷花啊！我听到了水波与堤岸的呢喃细语。

秋天漂亮的荷花凋谢了，只有那绿荷叶孤零零地待在水面上，天也变冷了许多。

冬天，荷叶也悄悄地消逝了，湖面又重新冰封了起来，比往日冷清了许多，而在湖底又有了小生命在悄悄孕育，到来年夏天，荷花就又会怒放了。

我爱荷花那美丽无比的景色，更爱它那“出淤泥而不染”的廉洁品质。

荷花作文 篇10

我不由得停下了脚步。

从没见过开的这样茂盛的荷花。只见池里的荷花一朵挨着一朵，在池中荷叶的衬托下，她那淡粉色的身姿十分惹眼。一阵微风的吹来，荷花也跳起了优美的舞蹈，跟着微风扭动着婀娜的身段，就连身边的荷叶也陶醉在她优美的舞姿里，并随着她的节拍翩翩起舞。而她的香气也跟随着微风飘散开来，那清香的味道使人心旷神怡。我仿佛看见一潭清澈见底的湖水流慢慢地流动，流进我的眼里，流进我的心中，带走我内心的烦躁，使我的心情安定下来。

有谁可以想到，以前池内满是污泥浊水，到了夏天却开出了如此美丽动人、清香扑鼻的荷花呢？又有谁，可以想象得到荷花开花生芽的过程有多么艰辛呢？在如此恶劣的环境下别说是娇弱的花，就连人也无法忍受这样的环境。但是荷花却做到了，她在这样的环境下生活着，而且活的生机勃勃。在她生长的道路上，遇到了种种艰难险阻，但她并不畏惧，勇敢的和困难作斗争，最终开出了美丽的花朵。

从荷花的种子落入水池的那一刻，就注定了她坎坷的命运，在生长的过程中会遇到很多困难，只有解决那些困难，她才有机会浮出水面，向人们展现最美好的自己。只有短短的一个夏天，她的生命就将完结，当树叶开始从树上凋落时它也将重新回到那暗无天日的淤泥下，等待着明年的夏天再一次灿烂。

花和人都会遇到各种各样的不幸，但是，生命的长河是无止境的。就像荷花一样，虽然生命只有短短的一个夏天，可是她却并没有因此而失落或消沉，而是努力生长并展现了最好的自己；她不会因为路途的艰难而放弃自己的盛开之路，反而尽了自己最大的能力突破自己面前的困难，让人们在她身上看见了不屈不挠的精神。就连这小小的荷花都如此的不畏艰难，我们又有什么理由被前方的困难吓倒呢？

在这粉色的芳香中，我不觉加快了脚步。