铁匠职业活动总结

铁匠职业活动总结3篇。

时光荏苒，流年似水。这一阶段的工作已经进入收尾阶段，只有完成工作才能写好总结，总结是在某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，你是否也正在撰写工作总结？下面是小编精心收集整理，为你带来的铁匠职业活动总结3篇，欢迎你参考，希望对你有所助益！

铁匠职业活动总结 篇1

铁匠是一个古老而重要的职业，从古至今一直扮演着关键的角色。他们是铁器制造的专家，使用精湛的技艺和创意来打造出各种各样的工艺品和实用的物品。铁匠的职业活动涵盖了制作、修复和设计铁器，他们的工作既需要熟练的技术，又需要创造力和艺术感。

铁匠的职业活动可以追溯到几千年前。在古代，铁器是非常稀有而珍贵的，因此铁匠的技艺尤为重要。他们能够将原始的铁矿石经过锻造、冷却和磨削等一系列工艺，变成各种实用的物品，如刀剑、炮弹、甲胄和工具等。他们还能够设计和打造精美的装饰品，赋予物品以美感和艺术性。

在现代，虽然机械化和工业化的发展已经取代了大部分传统的手工铁匠，但铁匠这一职业依然存在，并且发展出了新的领域。现代的铁匠通过使用各种高科技设备和工具，如电焊机和数控切割机等，提高了工作的效率和精准度。虽然工艺更加精细，但他们依然非常重视传统的铁艺技术，如锻造、焊接和热处理等。

铁匠的职业活动不仅包括了制作各种实用物品，还涵盖了修复和保养的工作。他们可以修复古董家具、艺术品以及文物等。这些物品在历史和文化上都有着重要的价值，因此需要经过细心的修复和保养，使其能够持久地保存下来。

铁匠还扮演着设计师的角色。他们能够根据客户的需求和要求，设计和打造独特的铁艺作品。无论是为了实用还是装饰，他们都能够根据客户的喜好和风格，发挥自己的创造力和艺术感，打造出独一无二的作品。

铁匠的职业活动需要熟练的技术和创造力。他们需要掌握锻造、铸造和雕刻等多种技术，以更好地处理铁材料。他们还需要具备艺术感和创造力，以便设计和打造出独特的作品。他们需要有耐心和毅力，因为铁匠的工作往往需要较长的时间和努力才能完成。

铁匠的职业活动是一个兼具传统与现代的领域。他们通过技艺与创意，打造出各种实用的铁器和艺术品。他们不仅修复和保养珍贵的文物，还设计和打造独特的作品。他们拥有熟练的技术、创造力和耐心，使铁匠成为一个丰富而重要的职业。无论是古代还是现代，铁匠的职业活动都充满了挑战和满足感。

铁匠职业活动总结 篇2

铁匠是一个古老而又神秘的职业，通过对金属的处理和锻造，铁匠们能够创造出各种华丽的物品和坚固的工具。近年来，铁匠职业活动在各地逐渐受到大众的关注和支持。以下是对一个铁匠职业活动的详细总结。

这次铁匠职业活动是由当地文化机构与一家铁艺工作室合作举办的。活动地点选在了一个废弃的厂房中，为了更好地展示铁艺制作的过程和成果，工作室特意将其改造成了一个临时的工作室和展览空间。活动的时间定在了一个周末，方便更多的人参加。

在活动当天，早早就有很多人来到了现场。他们中间有一些是对铁匠职业感兴趣的学生，也有一些是对手工艺品感兴趣的艺术爱好者。所有参加者都收到了一张活动手册，手册上有一些关于铁艺制作的介绍以及今天的活动安排。

活动开始时，工作室的铁匠师傅向大家介绍了铁匠的历史和工具，以及各种创作过程中需要注意的事项。他们展示了一些之前制作的作品，包括精美的首饰、实用的家居用品等等，引起了大家的兴趣和掌声。

接着，铁艺制作的实践环节开始了。工作室给每个参与者准备了一块铁块和一把锤子，他们将亲自体验一下铁匠的手艺。师傅们在一旁指导他们如何将这些铁块变成自己想要的形状，并且告诉他们应该注意的安全事项。参与者们有些紧张又兴奋地尝试着敲打铁块，逐渐地，铁块逐渐变成了各种形态的物品，有的是简单的钥匙链，有的是复杂的花瓶。大家都满怀成就感，乐此不疲地进行着铁艺制作。

除了实践活动外，活动现场还设置了一个铁艺展览区。工作室展示了一些他们最骄傲的作品，这些作品无论是造型还是工艺都令人赞叹。同时，现场还有一些摊位售卖铁艺制品，许多参与者都激动地购买了一些自己喜欢的工艺品，这些工艺品既可以用于装饰，还可以作为礼物送给亲朋好友。

另外，工作室还准备了一些铁匠技艺交流的环节。一些经验丰富的铁匠师傅向大家分享了自己多年来在铁艺制作方面的心得和经验，不仅让参与者们对铁艺有了更深的了解，也帮助到了一些有意向从事铁匠职业的人。（wwW.ZW5000.com 作文5000网）

整个铁匠职业活动气氛热烈而热闹，每个参与者从中都获得了一些有益的经验和知识。通过亲自体验一把铁匠的手艺，大家对铁匠这个古老而神秘的职业有了更深的认识和理解。活动也促进了手工艺品和铁艺制品的交流和推广，让更多人了解到了铁艺制作的魅力。

铁匠职业活动总结的推广和复制值得大力提倡。通过这种方式，我们不仅可以让更多人了解到铁匠这个职业的存在和魅力，也可以促进手工艺品行业的发展。希望未来能有更多的类似铁匠职业活动，让更多人能够感受到铁匠艺术的魅力，支持和传承这一古老而重要的手艺。

铁匠职业活动总结 篇3

铁匠，作为一个古老而重要的职业，一直承担着打造和修复各种金属制品的责任。在这个数字化时代，铁匠的工作似乎变得越来越陌生和遥远，但事实上，他们依然在我们的生活中扮演着不可或缺的角色。这篇文章将详细描述和总结铁匠职业的活动，从传统到现代，以及他们如何在社会中扮演重要的角色。

铁匠的主要工作是铁与其他金属的加工和锻造。在古代，铁匠承担着制造农具、武器和装饰品的任务。他们运用火焰和锤子将冷硬的金属加热至高温，然后用力敲打和塑造。如此一来，坚硬的钢铁就能够成为农民的锄头、战士的剑，甚至是王室的宝剑。铁匠的手艺和技术被视为宝贵，在许多社会中被视为一种受到尊重的职业。

随着时间的推移，铁匠的角色逐渐发生了变化。在现代工业社会中，机械化和大规模生产导致了大部分金属制品的标准化生产。铁匠并没有消失，反而为适应时代的需求，他们在职业中发展了新的技能和领域。现代铁匠往往从事的范围更加广泛，从修复和保养古董家具到制作独特的艺术品，他们参与了建筑、装饰和艺术等领域的各种项目。

铁匠的职业活动包括但不限于以下几个方面：

1. 制作独特的金属艺术品：现代铁匠不仅致力于金属的加工与锻造，还注重艺术性和创造性。他们通过将金属雕刻成各种形状和设计，创作出独特的艺术品和装饰品。这些作品可以是雕塑、灯具、家具等，展示了铁匠的创造力和技艺。

2. 室内和室外装饰项目：铁匠在建筑和室内装饰领域扮演着重要的角色。他们可以根据客户的需求和设计师的指导，定制制作各种金属装饰品，如栏杆、大门、楼梯扶手等。这些装饰品不仅提供实用性，还能增添建筑物的美感和独特性。

3. 修复和保养：古董家具和古老建筑等文化遗产需要得到适当的修复和保养，以保护它们的历史和价值。铁匠擅长修复金属制品的损坏和磨损，使用各种技术和工具修复古董器具和建筑元素。他们了解各种金属的特性，并能够应用正确的方法和材料进行修复工作。

4. 个人定制项目：在现代社会中，个性化成为一种趋势。铁匠可以根据客户的需求和要求，制作个性化的金属制品。无论是一个独特的户外雕塑还是一个有别于传统的门把手，铁匠能够通过将客户的愿望变为现实，实现个性化定制。

尽管铁匠的工作在一些方面发生了巨大的变化，但他们依然是一个不可或缺的职业。他们的技艺、经验和才能为社会带来独一无二的贡献。从保护文化遗产到装饰家居，从提供个性化定制到创造艺术品，铁匠持续着他们的使命，为我们的日常生活增添美感和价值。

铁匠职业的活动范围从古代到现代都发生了变化。从制造农具和武器的古老任务，到现代的金属艺术、装饰和修复，铁匠一直在适应时代的需求。无论是制作独特的艺术品还是修复珍贵的文化遗产，他们在我们社会中发挥了不可替代的作用。铁匠以他们的技艺和创造力，为我们带来美感和独特性，同时继续着古老的传统和价值观。

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职业病防治活动总结

编辑经过反复研究和收集终于呈现了这篇“职业病防治活动总结”。文档址写似乎让大家感到有些无助，在上网搜集信息时，我们会读到很多精彩范文，学会灵活运用范文，可以让我们的写作能力上一个台阶。希望这篇文章能够为你解决问题建议你把它保存下来！

职业病防治活动总结 篇1

职业病防治法活动总结

根据《中华人民共和国职业病防治法》，职业病诊断由省级卫生行政部门批准的医疗卫生机构承担。下面是职业病防治法律活动的总结，让我们一起来看看！

为落实《关于开展201x年宣传周活动的通知》的要求，天津市卫生监督所研究制定了我市201x年《职业病防治法》宣传周活动方案，印刷宣传材料，要求各区县对宣传工作进行统一领导，统一指挥，统一行动，突出重点，扎扎实实地做好《职业病防治法》宣传工作。在宣传周期间，参加了由市卫计委、市委宣传部、市人力资源社会保障局、市安全监管局、市总工会主持，天津市疾病预防控制中心联合天津市健康教育所、天津市职防院承办的大型《职业病防治法》宣传义诊活动。选派了职业病防治专业方面的学者为参加咨询的劳动者现场发放职业病防治宣传资料、画、册，折页等宣传材料并进行了现场答疑咨询、回答社会普通关心的有关问题。

同时还就职业病防治法律法规、职业病诊断鉴定、职业卫生标准、职业健康体检及职业病防治知识等方面进行了宣传讲解。

各区县卫生监督所深入人员密集区、深入企业，答疑解惑选择了职业病危害严重，劳动者较为集中的生产企业进行现场宣传，在企业拉横幅、立展牌、发材料、解答疑，普及了职业病防治知识，促进了劳动者的自我防范认识，起到了很好的宣传效果。职业病防治专业方面的学者为参加咨询的劳动者现场发放职业病防治宣传资料、画、册，折页等宣传材料并进行了现场答疑咨询、回答社会普通关心的有关问题。同时还就职业病防治法律法规、职业病诊断鉴定、职业卫生标准、职业健康体检及职业病防治知识等方面进行了宣传讲解。

宁河县、静海县、西青区等区县组织业务骨干及专业技术人员深入重点企业对农民工进行义诊和职业健康检查，受到企业特别是农民工的普遍欢迎。红桥区、津南区结合宣传活动深入企业实地宣传，与企业开展座谈，并就职业病防治监管职责和典范案例进行了深入交流与**，在促进提升企业在职业病防治工作水平上达成了一定的共识，指导企业在职业病防治工作中遵章守法，切实保障劳动者职业健康。活动期间各区(县)相关领导也参加了宣传活动，并亲临现场向过往行人和前来咨询的劳动者耐心解答各种职业病防治和相关维权法律知识，使广大人民群众了解《职业病防治法》，懂得了如何利用法律**来保护自己的健康和维护自己的健康权益。

本次宣传活动，共举行新闻发布活动6次，广播电视等**报道12次，公益广告播出时间14天;深入企业宣传198次;现场咨询80余次，咨询人数约为3897人次;举办培训班16次，培训1886人次;出动宣传车193辆次，张贴宣传画5000张，悬挂宣传布标近60余幅，展出宣传展牌180余块，共发放宣传材料109528份。

“防治职业病，职业要健康”是全社会共同的责任，也是构建和谐社会的必然要求。为期一周的《职业病防治法》宣传活动现已结束，通过宣传活动，增强了企业用人单位是职业病防治工作的第一责任人的认识，促进了广大劳动者的职业健康权益认识和自我保护认识，提高了全社会对职业病防治工作的关注程度。

一、领导重视，精心部署

镇领导高度重视《职业病防治法》宣传工作，下发了《关于开展职业病防治法宣传周活动的通知》文件，制定了工作实施方案，成立了以副镇长为组长，镇安办工作人员为成员的工作领导小组，精心组织各相关单位开展《职业病防治法》宣传周活动的工作。

二、广泛宣传，营造氛围

为使宣传周活动深入人心，4月25日至5月10日开展了形式多样的宣传活动，利用宣传车、宣传栏、黑板报、横幅等形式宣传职业病防治知识。整个宣传周期间全镇共出动宣传车辆3余次，发放职业病防治宣传资料150余份，制作了宣传栏，张贴了职业病防治知识和保护农民工健康的宣传**。

各单位还组织了各种宣传活动。通过发放职业病防治卫生知识的宣传资料，耐心接受职业咨询，解答劳动者提出的健康保护的相关问题，得到了现场职工的好评。

三、取得的经验及存在的问题

通过此次宣传周活动，使我们自身受到了一次良好的教育和提高，认识到劳动者对职业病防护知识的缺乏和迫切需求，同时也看到少数私营企业为谋取短期经济利益，对保护劳动者健康缺乏足够的认识，在职业病防治工作中存在潜在的危害，要充分利用**和各种形式的宣传工作，使劳动者增强自我保护能力。

虽然本次宣传周取得了一定成效，但与劳动者的需求还有一定差距。今后，将进一步加大宣传普及力度，着力于提高广大劳动者对职业病防护知识及健康维权意识，为保护劳动者健康、促进经济社会和谐发展营造一个良好的环境。

为深入宣传贯彻《职业病防治法》，提高全社会对职业病防治工作重要性的认识，东营市安监局开展了以“依法防治职业病，切实关爱劳动者”为主题的宣传活动，现将宣传活动总结如下：

1、 领导重视，精心策划，精心安排宣传周的工作内容

职业病防治活动总结 篇2

20xx年4月22日，项目经理组织召开“xxx项目部《职业病防治法》宣传周活动动员会”，对本次活动做了具体安排，要求项目部各部室、各施工作业队要以“《职业病防治法》宣传周活动”为契机，积极组织开展学习、宣传活动，要以不同的方式方法学习《职业病防治法》等与职业病预防相关的法律法规，落实开展宣传周主题宣讲活动，切实提高全员职业病防治自我防护意识和能力。

20xx年4月23日对施工作业现场及生活营地开展检查。对检查中发现的问题，逐一分析落实，进一步规范了项目部职业病防治管理；20xx年4月22日下午、23日上午分别组织项目职工至地方社区医院注射森脑疫苗。

20xx年4月25日，结合本项目所在地区疫情防控实际情况，项目部组织召开“xxx项目部《职业病防治法》宣传周主题知识学习会”，学习会前夕，先组织职工观看“职业病防治宣传周主题”宣教片，其目标促使项目职工进一步提高了劳动者职业病防治意识与自我保护能力，

学习会上，项目部针对疫情防控总体要求及《职业病防治法》总则、疫情防控要点、职业病前期预防、劳动过程中的防护与管理、职业病诊断与职业病病人保障、监督检查及法律责任内容进行宣贯，并对工作场所中的职业病危害因素、职业病预防的具体措施及职业病宣传用语进行学习；

4月24日至27日，为进一步促使主题活动宣传效果贴近实际，营造职业健康人人懂预防的氛围，项目部利用“项目微信公众号和抖音等网络平台”开展线上视频宣传、文字宣传，通过“现场LED屏幕播放主题字幕和发放宣传海报、手册”等方式开展线下科普知识宣传，其目标确保项目每一个作业人员真正做到人人懂预防、人人懂知识，了解职业病预防方法和职业健康保护措施，促使项目在后续的生产工作中健康可持续发展。

通过此次宣传周活动，使我们自身受到了一次良好的教育和提高，认识到职业病防护知识对劳动者的必要性，同时也看到保护劳动者健康的重要性，在职业病防治工作中还存在潜在的危害，要充分利用各种形式的宣传工作，充分提高我部职工及作业人员增强自我保护能力。

尽管本次宣传周活动取得了一定的效果，但离员工所需求的仍存在一定的差距。在今后的工作中，将进一步加大宣传普及力度，着力于提高广大员工对职业病防护知识及健康维权意识，为保护员工健康，为促进我部和谐发展营造一个良好的环境。

职业病防治活动总结 篇3

为深入宣传贯彻《职业病防治法》，进一步推动全市职业病危害防治工作，根据省安监局《关于开展20xx年〈职业病防治法〉宣传周活动的通知》(浙安监管安健〔201x〕39号)精神，现就做好我市20xx年《职业病防治法》宣传周活动有关事项通知如下：

一、宣传主题

依法防治职业病，切实关爱劳动者。

二、活动时间

20xx年4月25日至5月1日。

三、宣传主要内容

1.《职业病防治法》等法律法规和配套规章、标准;

2.职业健康检查、职业健康监护、职业病诊断与鉴定制度;

3.用人单位职业病防治的法定责任和作业场所职业卫生监管;

4.劳动者依法享有的职业卫生保护权利;

5.职业病患者的工伤保险待遇;

6.防治常见职业病的科普知识。

四、宣传对象

主要针对用人单位和接触职业病危害的劳动者，重点对中、小、微型用人单位负责人和劳动者开展职业病防治法律法规和职业健康知识的宣传教育。

五、宣传形式

宣传形式包括新闻报道、现场宣传咨询、印发科普读物与职业健康教育资料、专家在线访谈、举办讲座与知识竞赛、网站专题宣传、群发公益短信、张贴海报和宣传用语、开通微博客、召开媒体通气会、专题培训等。

(一)强化社会媒体专题宣传。各地要充分利用电视、广播、报刊、网络、微博、公共传媒等社会媒体，积极开辟宣传专栏、专题、网页，集中、广泛开展职业病防治法宣传。市安监局将在《安全生产导刊》、温州安监微信平台开辟专栏，对职业病防治法宣传系列活动进行集中宣传。

(二)开展公益宣传咨询活动。在职业病防治法宣传周活动中，依托当地大型企业、职业卫生技术服务机构等单位，在人口密集区和企业集中地，采取张挂横幅、设立展板、发放职业病防治宣传材料、案例警示、现场咨询等形式，展示有关主题宣传画及职业病宣传材料，广泛宣传职业病防治等法律法规，在全社会营造浓厚舆论氛围和宣传声势。

(三)开展职业卫生“四进”活动。编印有关职业病防治知识宝典、职业健康安全知识折页等宣传资料，通过进企业、进乡镇、进社区、进工作场所宣贯，提高用人单位落实职业病防治主体责任意识，增强劳动者职业病危害防护意识。各地可以选定职业病危害严重的重点企业，组织有关单位深入企业开展现场宣传、咨询与防病指导等活动，维护劳动者的合法权益。

(四)开展职业病防治专题培训。各地要结合实际，在抓好安监部门职业安全健康监管人员业务培训的基础上，督促指导用人单位开展三类人员职业病防治专题培训，增强用人单位和劳动者职业病防治意识，确保劳动者安全健康。

六、工作要求

(一)加强领导，精心组织。各地要高度重视《职业病防治法》宣传周活动，把宣传活动作为预防、控制和消除职业病危害、保护劳动者健康的具体实践，加强领导、认真组织;要充分结合实际，围绕宣传主题、宣传重点，制定宣传周实施方案，争取宣传活动顺利开展、取得实效。

(二)广泛发动，形成合力。各地要积极争取新闻媒体的支持和配合，充分发挥主流媒体和新媒体的作用，利用公益性媒体平台，广泛宣传和使用推荐宣传用语(见附件1);注重互动式宣传与参与式宣传相结合，形成全方位、多角度的立体宣传格局，营造全社会共同关注职业病防治的良好氛围。要积极争取卫生、社保、工会及医疗机构、职业病防治机构等方面的参与、支持与配合，发动一切可以发动的力量，形成强大有效的宣传合力。

(三)突出重点，注重实效。各地要围绕宣传主题，针对本地重点职业病危害、重点人群和重点行业，深入企业、车站、市场等流动人口密集区和开发区、工业区等企业密集地开展宣传活动。同时，各地要将宣传周活动与市安监局正在开展的用人单位职业卫生基本情况摸底调查、用人单位职业卫生基础建设、职业病危害项目申报和职业病危害防治评估等工作紧密结合起来，推动做好职业病防治工作。

(四)认真总结，积累经验。活动结束后，各地要对活动开展情况认真进行总结，及时整理先进经验、典型做法，分析存在问题，并于5月15日前将活动总结及统计表(见附件2)的电子版和纸质版(加盖单位公章的原件)报市安监局职安处。联系人：林谷，联系电话：88965170，电子邮箱：

职业病防治活动总结 篇4

根据卫生部、人力资源社会保障部、国家安全监管总局、全国总工会办公厅关于开展职业病防治法宣传周活动的通知要求，4月24至5月1日，在全市开展了以防治职业病造福劳动者劳动者享有一-基本职业卫生服务为主题的宣传周活动，收到了预期效果。现将宣传周活动情况简要总结如下：

一、领导重视，精心部署

市局领导高度重视《职业病防治法》宣传工作，下发了《关于开展职业病防治法宣传周活动的通知》文件，精心组织各相关职能单位开展《职业病防治法》宣传周活动的工作。特别是县委、县政府领导高度重视《职业病防治法》宣传工作，以县委的名义下发了《关于开展职业病防治法宣传周活动的通知》文件，并精心组织各乡镇人民政府、相关职能单位开展《职业病防治法》宣传周活动的工作。

二、广泛宣传，营造氛围

为使宣传周活动深入人心，4月24日至5月1日，市组织开展了形式多样的宣传活动，利用电视、报纸、宣传栏、黑板报、横幅等宣传职业病防治知识。整个宣传周期间全市共出动宣传车辆166余次，发放职业病防治宣传材料3500余份，湘乡、韶山、县、雨湖区、岳塘区各主干道及相关单位悬挂横幅、标语300余条，张贴发放宣传画400张。

4月30日，各县、（市）区政府及卫生部门组织开展了各种形式的《职业病防治法》宣传活动。制作了宣传栏，张贴了职业病防治知识和保护农民工健康的宣传图片，发放职业病防治卫生知识的宣传资料，耐心接受群众咨询，解答劳动者提出的健康保护的相关问题，得到了现场群众的好评。全市共计接受群众咨询3700余人次，发放宣传资料2500余份，在各车站、广场张贴宣传画50张。

与此同时，各县、（市）区电视台、电台、网站积极配合宣传周活动，开展了12次有关《职业病防治法》的专题报道。同时在卫生监督网发布《关于开展职业病防治法宣传周活动的通知》，向社会公布了市职业病防治领导小组办公室举报电话，投诉信箱。

通过广泛的宣传教育，使广大人民群众加深了对职业病防治工作的认识，增强了自我防护和依法维权意识。

三、深入企业，交流座谈

在宣传周期间，各县、（市）区卫生监督部门先后40余次深入348个企业单位进行了宣传。指导用人单位组织劳动者学习《职业病防治法》，共培训劳动者2800余人，发放职业病防治宣传材料1000余份，在厂区明显位置悬挂横幅、标语118条，张贴发放宣传画350张。

通过本次宣传周的活动，有力促进了企业和劳动者对职业病防治的重视程度，但综合分析我市职业卫生防治情况，职业卫生工作任重而道远。我们将以宣传周为契机，继续加大对职业病危害企业的上门巡回宣传，扩大职业病防治的宣传范围，进一步树立企业的职业卫生责任意识，以逐步提高我市企业职业卫生管理水平，逐渐改善职业工人劳动条件，切实保护好劳动者健康权益。

职业病防治活动总结 篇5

第一部分：20xx职业病防治法宣传周总结

20xx年4月25至5月1日是《职业病防治法》宣传周，今年的主题是：依法防治职业病，切实关爱劳动者。为了更好地做好职业病的宣传工作，我卫生院积极准备，围绕主题，开展一系列宣传教育活动，向广大群众宣传职业病知识。

所谓职业病，是指企业、事业单位和个体经济组织（用人单位）的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其它有毒、有害物资等因素而引起的疾病。劳动者要通过学习《职业病防治法》，了解相关的职业病防护知识；自觉遵守企业制定的职业健康管理制度和操作规程；自觉正确使用和维护职业病防护用品和个人防护用品；发现职业病危害隐患及时报告。

为了向广大群众普及职业病知识，我卫生院专门印制了《职业病防治知识》宣传页，组织宣传小组，下乡到农贸市场，举办了一次宣传活动。我们悬挂起横幅、设立咨询台。向群众讲解职业病相关知识，发放宣传页。

本次活动共发放宣传页500余张，接受咨询200余人次。重点指出什么是职业病，劳动者应该如何运用《职业病防治法》维护自己的权益。

通过本次宣传，使广大群众了解了什么是职业病，如何预防职业病，怎样运用《职业病防治法》维护自己的权益。取得了良好效果，赢得了广大人民群众的一致好评。我们将利用这次宣传的机会，加紧工作。

使我区的职业病防治工作迈上了更高的台阶。

第二部分：职业病防治宣传周总结

20xx年职业病防治宣传周总结

今年的4月25日至5月1日是20xx年全国《职业病防治法》宣传周，本次的主题是“防治职业病，职业要健康”。为深入宣传贯彻《职业病防治法》和《国家职业病防治规划(20xx-20xx年)》，普及职业病防治知识，提高劳动者职业病防治法律意识，由六合区马鞍街道社区卫生服务中心举办宣传周广场义诊咨询活动，于5月16日在马鞍职业技术学校举行。

活动现场，我中心卫生协管人员对现场的学生提供了职业病防治知识、职业病诊断流程、职业健康检查、职业病法律法规、职业卫生知识、职业鉴定等咨询服务，同时还为前来咨询的教职工开展了血压测量、血糖监测等义诊服务。活动现场共咨询245人次，发放宣传资料500余份，通过此次免费宣传义诊活动，不仅加深了广大学生及教职工对《职业病防治法》相关法律法规及职业病防治知识的认知，也提高了大家的健康意识及健康水平。

职业病防治事关劳动者身体健康和生命安全，事关经济持续健康发展和社会和谐稳定，自《职业病防治法》实施以来，我区开展了一系列的举措防控职业病，但是当前职业病防治形势依然严峻，职业病危害仍未得到根本解决。20xx年至20xx年，江苏省每年新发职业病例数总趋势呈上升状态，尤以尘肺和急慢性职业中毒、职业病耳鼻喉口腔疾病多见。据估计，我市约有数百万外来务工人员，他们绝大多数工作在生产第一线，由于劳动关系不固定，流动性大，接触职业病危害的情况十分复杂，而大量的农民工等流动劳动者职业健康体检率

较低，致使他们的健康没有得到有效地保障，加之职业病具有迟发性和隐匿性特点，每年实际新发职业病数远高于报告情况，一些职业病未及时得到诊断**。宣传还提高了农民工的健康意识和健康水平。

本次职业病防治宣传活动，我中心充分利用电子显示屏、医院宣传栏，职业学校的义诊咨询、多样化的宣传，为广大职业人群，特别(:职业病防治法宣传周活动总结)是弱势劳动者提供长期的职业健康指导，帮助他们建立正确的职业防护意识，让他们真正做到平平安安打工、健健康康回家。

马鞍街道社区卫生服务中心

二〇一四年五月二十四日

第三部分：职业病防治法宣传周总结

根据****监管总局、全国总工会办公厅、冀中能源峰峰集团关于开展职业病防治法宣传周活动的通知要求，2月24至2月29日，在全矿开展了以“防治职业病造福劳动者—劳动者享有一基本职业卫生服务”为主题的宣传周活动，收到了预期效果。宣传周的活动总结如下：

一、领导重视，精心部署

职业病防治活动总结 篇6

为深入宣传贯彻《职业病防治法》，提高劳动者对职业病防治的法制意识，提高我市企业对职业病防治工作重要性的认识，切实保障劳动者的健康权益，进一步推进职业病防治工作，根据国家卫生计生委、人力资源和社会保障部、国家安全生产监督管理总局和全国总工会决定联合开展20xx年《职业病防治法》宣传周活动文件精神，结合我市实际情况，于4月25日至5月1日开展了以“健康中国，职业健康先行”为主题的宣传周活动，现将宣传周活动情况简要总结如下：

一、领导重视，精心部署

我中心、市安监局领导高度重视《职业病防治法》宣传工作，制定了工作实施方案，专门成立了工作小组，精心组织了本次《职业病防治法》宣传周活动的工作。

二、广泛宣传，营造氛围

此次宣传周活动的宣传重点包括《职业病防治法》等法律法规和配套规章、标准，劳动者依法享有的职业卫生保护权利，职业健康检查、常见职业病防治科普知识等。

为使本次宣传周活动深入人心，4月25日至5月1日开展了形式多样的.宣传活动，利用宣传折页、电视台、横幅、讲座等形式宣传职业病防治知识。整个宣传周期间发放职业病防治宣传资料3000余份，张贴了职业病防治知识和保护农民工健康的宣传标语等。

同时也组织企业开展了各种宣传活动。通过职业病防治知识讲座，耐心接受职业咨询，解答劳动者提出的健康保护的相关问题，得到了现场职工的好评。

三、取得的经验及存在的问题

通过此次宣传周活动，使我们自身受到了一次良好的教育和提高，认识到劳动者对职业病防护知识的缺乏和迫切需求，同时也看到少数私营企业为谋取短期经济利益，对保护劳动者健康缺乏足够的认识，在职业病防治工作中存在潜在的危害，要充分利用媒体和各种形式的宣传工作，使劳动者增强自我保护能力。

尽管本次宣传周活动取得了一定的效果，但离劳动者所需求的仍存在一定的差距。今后，将进一步加大宣传普及力度，着力于提高广大劳动者对职业病防护知识及健康维权意识，为保护劳动者健康、促进经济社会和谐发展营造一个良好的环境。

在下一步工作中，我中心将陆续开展《职业病防治法》宣传，扩大宣传面，使广大员工了解和初步掌握预防职业病、保障身心健康的相关知识，为进一步做好职业病防治工作营造良好的氛围。

职业周宣传活动总结15篇

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职业周宣传活动总结 篇1

根据市卫生局、市安监局、市总工会《转发甘肃省卫生厅甘肃省人力资源与社会保障厅甘肃省安全生产监督管理局甘肃省总工会关于开展〈职业病防治法〉宣传周活动的通知》（张卫法监发〔〕07号）要求，我所高度重视，精心部署，在全县集中开展了宣传活动，并对存在职业危害因素的用人单位进行了监督检查。现将宣传活动总结如下：

一、加强领导，密切配合，周密部署为全面做好《职业病防治法》的宣传工作，保护劳动者健康，县卫生局会同县安监局、县总工会及时转发了市卫生局等四部门关于开展《职业病防治法》宣传周活动的文件，我所也制定下发了《关于开展宣传周活动的紧急通知》，成立了宣传周活动领导小组，分解落实工作职责。及时组织召开会议研究部署，明确活动重点和活动要求，确定专人负责此项工作，确保宣传工作实效。

二、突出重点，注重实效，广泛开展宣传活动积极组织开展了《职业病防治法》宣传活动，重点对从事接触粉尘、有毒、高温、噪音作业的劳动者特别是农民工开展了宣传活动，使他们了解职业病危害及相应的防护措施，提高了劳动者的保护意识。一是《职业病防治法》经常性宣传活动。我们结合职业卫生经常性监督工作，积极向企业负责人及职工宣传《职业病防治法》的有关规定，企业应当履行的职责。在6家企业现场向劳动者发放宣传材料1200余份，对提高劳动者职业病防治知识及法律意识起到了较大的促进作用，达到了良好的宣传效果。二是积极开展了《职业病防治法》宣传周活动。开展了以“防治职业病，造福劳动者一劳动者享有基本职业卫生服务。保护劳动者职业健康权益，构建和谐社会”为主题的宣传周活动，并组织卫生监督员对生产企业的职业卫生状况进行了监督检查。在宣传周活动期间，共制作宣传展板4块，悬挂横幅2条，出动宣传车一辆，印发宣传材料5种0份，接受现场咨询300多人次。相关企业悬挂横幅4条，先后对员工进行了职业卫生法律法规和防护知识培训，提高了劳动者的职业卫生防护意识和法律意识。三是全面开展了监督检查，督促企业落实劳动者职业健康监护制度，建立卫生监督机构职业卫生监督档案，监督和指导用人单位建立职业病防治健康档案，定期进行职业危害因素的监测和分析评价。要求各企业进一步加强对职业病危害因素的申报，把职业病防治纳入法定代表人目标管理责任制，配备专（兼）职卫生管理人员，制定《职业病防治计划和实施方案》及年度职业健康监护计划，落实职业病防治工作责任，确保劳动者的身体健康。

三、存在的问题

一是部分企业对职业病危害认识不到位，卫生防护设施缺乏；

二是一些企业未组织劳动者进行职业病防治知识培训，未向劳动者告知主要职业危害因素及其应采取的防护措施；

三是由于近年来用人单位大量使用临时工、农民工等部分工人流动性较大，给监督检查工作带来了较大难度；

四是卫生监督机构从事职业卫生监管的人员数量、素质与繁重的职业卫生监管任务不相适应；五是卫生、安监、社会保障、工会等部门联合执法工作有待加强。

四、今后的工作打算职业卫生工作是保护劳动者健康，促进经济社会发展，构建和谐社会的一项重要工作，卫生监督机构承担着对用人单位职业健康检查开展情况的监督职责。在今后的工作中，要加强与相关部门的密切协作，加大执法力度，及时发现用人单位存在的职业危害安全隐患，减少职业危害的发生，切实保障劳动者的健康权益。

职业周宣传活动总结 篇2

4月25至5月1日是《职业病防治法》宣传周，今年的主题是：一切为了劳动者健康。为了更好地做好职业病的宣传工作，我卫生院积极准备，围绕主题，开展一系列宣传教育活动，向广大群众宣传职业病知识。

所谓职业病，是指企业、事业单位和个体经济组织(用人单位)的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其它有毒、有害物资等因素而引起的疾病。劳动者要通过学习《职业病防治法》，了解相关的职业病防护知识;自觉遵守企业制定的各项职业卫生管理制度和操作规程;自觉并正确地使用和维护职业病防护设备和个人防护用品;发现职业病危害隐患及时报告。

为了向广大群众普及职业病知识，我卫生院专门印制了《职业病防治知识》宣传页，组织宣传小组，下乡到农贸市场，举办了一次宣传活动。我们悬挂起横幅、设立咨询台。向来往的群众讲解职业病相关知识，发放宣传页。本次活动共发放宣传页500余张，接受咨询200余人次。重点指出什么是职业病，劳动者应该如何运用《职业病防治法》维护自己的权益。

通过本次宣传，使广大群众了解了什么是职业病，如何预防职业病，怎样运用《职业病防治法》维护自己的权益。取得了较好的效果，得到广大人民群众的一致好评。我们将利用这次宣传的契机，加大工作力度。使我区的职业病防治工作更上一层楼。

职业周宣传活动总结 篇3

根据市安办和市安监局关于开展2014年《职业病防治法》宣传周活动的通知，4月25日至5月10日，我镇开展了以《职业病防治法》、《职业病分类和目录》等一系列法律、法规为主要内容的宣传活动。现将宣传周活动情况简要总结如下：

一、领导重视，精心部署

镇领导高度重视《职业病防治法》宣传工作，下发了《关于开展职业病防治法宣传周活动的通知》文件，制定了工作实施方案，成立了以副镇长杨忠德为组长，镇安办工作人员为成员的工作领导小组，精心组织各相关单位开展《职业病防治法》宣传周活动的工作。

二、广泛宣传，营造氛围

为使宣传周活动深入人心，4月25日至5月10日开展了形式多样的宣传活动，利用宣传车、宣传栏、黑板报、横幅等形式宣传职业病防治知识。整个宣传周期间全镇共出动宣传车辆3余次，发放职业病防治宣传资料150余份，制作了宣传栏，张贴了职业病防治知识和保护农民工健康的宣传图片。

各单位也组织开展了各种宣传活动。通过发放职业病防治卫生知识的宣传资料，耐心接受职业咨询，解答劳动者提出的健康保护的相关问题，得到了现场职工的.好评。

三、取得的经验及存在的问题

通过此次宣传周活动，使我们自身受到了一次良好的教育和提高，认识到劳动者对职业病防护知识的缺乏和迫切需求，同时也看到少数私营企业为谋取短期经济利益，对保护劳动者健康缺乏足够的认识，在职业病防治工作中存在潜在的危害，要充分利用媒体和各种形式的宣传工作，使劳动者增强自我保护能力。

尽管本次宣传周活动取得了一定的效果，但离劳动者所需求的仍存在一定的差距。今后，将进一步加大宣传普及力度，着力于提高广大劳动者对职业病防护知识及健康维权意识，为保护劳动者健康、促进经济社会和谐发展营造一个良好的环境。

职业周宣传活动总结 篇4

2017年4月24日至4月30日是全国第十五个“职业病防治法”宣传周，今年的活动主题是“健康中国，职业健康先行”。

为进一步加大宣传力度，广泛普及职业病防护知识及健康维权意识，营造“人人关注职业危害，人人参与职业健康”的浓厚氛围，结合本市实际情况，由临汾市安全生产委员会办公室和尧都区安全生产委员会办公室主办，临汾红杉蓝盾职业健康公益协会等各企业联合举办的“职业要健康，安全在心中”为主题的宣传活动，于4月25日在临汾市尧都广场公园广场举行。

活动现场两侧都悬挂着主题横幅，摆放着宣传活动的主题信息标语及宣传版面，并有工作人员向过往群众散发各类宣传材料，现场设置咨询台接受群众咨询。临汾市安委会副主任临汾市安监局局长范春雷，尧都区委副书记、尧都区安委会主任、区长杨保春，尧都区安委会的常务副主任、尧都区副区长伟民等领导一同来到活动现场，了解此次宣传活动情况，并观看了职业病防治法专场文艺汇演。

近年来，临汾市、区安委会及临汾市、区安监局等部门高度重视职业病预防工作，结合各自辖区及行业实际，积极开展工作，唤起了不少人民群众对安全健康的关注与支持。本次活动的开展，旨在让职业健康的理念深入更多人的心中，让职业病防治工作得到更多人的支持，健康为基，关爱劳动者，远离职业病。

职业周宣传活动总结 篇5

2016年乡镇职业病防治法宣传活动总结

2016年乡镇职业病防治法宣传活动总结 篇一

日前，余庆县卫生和计划生育局、余庆县安全生产监督管理局、余庆县人力资源和社会保障局、余庆县总工会联合制定并下发方案，于4月25日至5月1日在全县组织开展以“健康中国，职业健康先行”为主题的《职业病防治法》宣传周活动。

本次活动，主要采取电视公益广告、现场宣传咨询、短信群发、网站专题、报纸、《今日余庆》及《余庆安全》微信平台、培训交流及专项检查等形式，重点对全县中小企业业主、工人、农民工宣传讲解《职业病防治法》等法律法规、用人单位职业病防治的法定责任和作业场所职业卫生监管、劳动者应当依法享有的职业卫生保护权利、职业健康检查与监护、职业病诊断与鉴定、职业病患者的工伤保险待遇、常见职业病防治科普知识及职业人群健康促进等知识。

方案要求，各地各部门各企业要把《职业病防治法》宣传周活动作为预防、控制和消除职业病危害、保护劳动者健康的重要内容，加以大力实施;围绕宣传主题，结合实际，针对重点职业病危害、重点人群和重点行业企业，广泛深入地开展职业健康宣传教育;活动结束后，认真对活动的各项工作进行梳理总结，及时整理先进经验和典型做法，并形成长效机制。

2016年乡镇职业病防治法宣传活动总结 篇二

根据市安办和市安监局关于开展《职业病分类和目录》等一系列法律、法规为主要内容的宣传活动。现将宣传周活动情况简要总结如下：

一、领导重视，精心部署

镇领导高度重视《职业病防治法》宣传工作，下发了《关于开展职业病防治法宣传周活动的通知》文件，制定了工作实施方案，成立了以副镇长杨忠德为组长，镇安办工作人员为成员的工作领导小组，精心组织各相关单位开展《职业病防治法》宣传周活动的工作。

二、广泛宣传，营造氛围

为使宣传周活动深入人心，宣传栏、黑板报、横幅等形式宣传职业病防治知识。整个宣传周期间全镇共出动宣传车辆3余次，发放职业病防治宣传资料150余份，制作了宣传栏，张贴了职业病防治知识和保护农民工健康的宣传图片。

各单位也组织开展了各种宣传活动。通过发放职业病防治卫生知识的宣传资料，耐心接受职业咨询，解答劳动者提出的健康保护的相关问题，得到了现场职工的好评。

三、取得的经验及存在的问题

通过此次宣传周活动，使我们自身受到了一次良好的教育和提高，认识到劳动者对职业病防护知识的缺乏和迫切需求，同时也看到少数私营企业为谋取短期经济利益，对保护劳动者健康缺乏足够的认识，在职业病防治工作中存在潜在的危害，要充分利用媒体和各种形式的宣传工作，使劳动者增强自我保护能力。

尽管本次宣传周活动取得了一定的效果，但离劳动者所需求的仍存在一定的差距。今后，将进一步加大宣传普及力度，着力于提高广大劳动者对职业病防护知识及健康维权意识，为保护劳动者健康、促进经济社会和谐发展营造一个良好的环境。

职业周宣传活动总结 篇6

根据《xx实施方案》和xx文件精神，公司于xx年x月x日至x月x日开展了职业病防治宣传活动，现将活动总结如下：

1、为深入宣传贯彻《职业病防治法》和职业病防治知识，切实保障公司员工身体健康，根据xx组织召开的职业病防治工作联席会议及相关文件精神，公司出台《职业病防治宣传周活动实施方案》，安排部署了x年职业病宣传周各项工作和具体要求。

2公司营造了良好的职业病防治宣传活动氛围。在大门口悬挂了“xx”的横幅，在打卡处设置了“职业卫生公告栏”，并向各部门员工发放了职业卫生宣传资料，加大了《职业病防治法》、职业病防治防护相关知识等的宣传和教育，

3、公司组织开展了主要负责人职业病防治责任告知和劳动者职业健康权益告知活动，有效提升了员工对职业病防治工作的认知度。

4、为进一步提升了公司职业卫生管理水平，公司在宣传周期间组织相关人员对生产现场的职业卫生设施、职业危害因素日常检测记录、职业卫生档案等进行了全面的检查和整改工作。

通过此次职业病宣传周各项活动，使公司员工进一步认识到职业病防护防治的重要性，并能有效识别岗位操作中涉及到的职业危害因素，提升了员工自我防护水平，公司本次职业病防治宣传周活动取得了积极的肯定的效果。但仍需加强职业卫生设施的维护，确保职业防护设施的完整性和有效性。今后，公司将继续加强职业卫生管控，普及职业卫生知识，维护职业卫生设施，组织员工体检，继续保持公司职业病发生率为零的水平。

职业周宣传活动总结 篇7

为认真落实市和县爱国卫生工作会议精神，扎实推动我镇爱国卫生工作深入有序地开展，坚持弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，集中力量、千方百计，有计划、分阶段解决社会公共卫生老大难问题。实现卫生靠突击向以人为本，提高公共环境健康质量为目标的转变，保证创建我镇内涵建设七项综合治理指标的顺利完成。现将落实创建卫生镇工作情况汇报如下：

一、对全镇的环境卫生进行整治

为保持城镇环境卫生和我镇的镇容镇貌干净整洁，特别是镇村结合部以及农村的脏、乱、差问题，镇爱卫办要求各村委会制定出辖区内环境卫生管理制度，广泛发动群众经常开展环境卫生整治活动，彻底清除室内外、背街小巷垃圾、污物、卫生死角等。村委会还成立了卫检查组，对抚仙湖沿岸村组卫生进行检查，评比;村委会负责城镇垃圾清运工作对镇村结合部环境卫生进行治理，共出动清运车辆街道垃圾进行了统一清运，集镇环境卫生和农村卫生都得到了大大的改善。

二、开展旱厕改水厕整治

今年年初，我们已制定出改厕目标，明确了各村委会的改厕任务，镇爱卫办对我镇的旱厕改水厕工作进行了部署落实，提出了具体的要求和改善措施，积极推进旱厕改水厕的步伐。积极开展“亿万农民健康促进活动”，养成“一日四不”的卫生习惯，使农民树立了良好的卫生意识，加大对农村的改厕力度。对全镇5处大的自来水蓄点每月进行10次投药消毒，保证饮用水的卫生安全。

三、开展除四害工作

利用县农业局植保站和我镇农科站每年两次灭鼠机会，爱卫办和农科站共对四个村委会发放毒饵4.吨;和镇卫生监督点发放灭蝇粘板平方米，约7000余张.有效地控制四害对人的危害。

四、开展环境卫生宣传检查

加大对环境卫生的整治力度，在四月份的爱国卫生月活动中组织了村委会、司法所、共青团、学校等部门进行了卫生环境大检查，对不重视卫生环境的单位进行了暴光和责令整改等措施，同时对卫生死角进行了清理整顿。掀起了一个创卫新高潮。加大宣传力度，发放宣传单站所和村委会进行了通知，营造了良好的创建氛围。开展健康知识宣传教育，进学校、进农村进行实地宣讲教育，达到了人人了解、人人支持、人人防卫的目的，提高了卫生健康意识。

五、开展餐饮业、公共卫生场所卫生达标整治工作

组织卫生院食品卫生执法人员、镇食品安全监管站成员对我镇的餐厅、公共场所卫生达标情况进行了一次全面的检查，对不符合卫生条件的经营者进行了警告停业整顿并发出健康体检通知8份，根据食品卫生法开展了清理检查，切实加强了监督管理，对餐饮业的卫生环境和器具消毒及除“四害”进行了督查，确保了卫生工作的顺利开展和有效进行。

六、开展交通秩序的整治战役

派出所、镇爱卫办、村委会集镇管理员等部门相互协作，密切配合，联合整治了集贸市场、新大桥等交通秩序。做到了赶集日道路的畅通，闲时农户贩买青花，小瓜有秩序井然，做到了有人管，有人查，人人放心，人人遵守交通规则的良好的社会现象。以宣传新的《道路交通管理条例》为契机，采取了多种形式的宣传活动和开展了不同层次的交通法规培训、教育整治活动，使青、少年儿童、干部职工、各族群众各行其道;增强安全意识和交通法规意识，改变了道路高峰期乱走、乱行、乱窜，交通秩序混乱的现象。

职业周宣传活动总结 篇8

为进一步做好《职业病防治法》的宣传工作，据国家卫生和计划生育委员会、人力资源社会保障部、国家安全监管总局、全国总工会、油田公司开展20xx年《职业病防治法》宣传周活动的精神，贯彻落实井下公司《关于开展20xx年〈职业病防治法〉宣传周活动的通知》文件精神，进一步做好《职业病防治法》的宣传工作，切实保护劳动者身体健康。我队特制订了《职业病防治法宣传周活动的实施方案》，在全队开展职业病防治法宣传周活动。

一、加强领导，周密部署。

为搞好《职业病防治法》宣传周活动，我队召开了专题会议，制定了由队站主管任组长，副队长、技术员任副组长，各班组长为成员的宣传活动领导小组，会议以“防治职业病，职业要健康。”活动的主题，把宣传活动中职业要健康放在首位。紧密部署并组织了各班组认真贯彻落实，做到各种准备到位，人员到位，确保宣传周活动顺利开展。

二、突出重点，着力治本。

在队长的带领下，重点人群和重点作业场所并针对各岗位环境不同，分别进行了不同的教育。

三、取得的经验及存在的问题。

宣传周结束后，使每一个人自身都受到了教育和提高，认识到劳动者对职业病防护知识的缺乏和迫切需要，对保护劳动者健康缺乏足够的认识，在职业病防治工作中存在的潜在危害。虽然本次宣传活动取得了一定的效果，但离劳动者所需要的仍存在一定的差距。今后井进一步加大宣传普及力度，着力提高广大劳动者对职业病防护知识及健康维权意识，为保护劳动者健康，促进和谐发展营造一个良好的环境。

职业周宣传活动总结 篇9

为加强职业教育活动周宣传工作， 在全社会弘扬劳动光荣、 技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成 “崇尚一技之长，不唯学历凭能力 ”的良好氛围， 我校上下高度重视， 切实加强对职业教育活动周的领导，制定了《XX一职职教宣传周活动实施方案》，组建活动领导小组，全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责， 做到了活动周计划详实，活动目标明确，活动责任分工清晰。

一、加强组织领导：

营造氛围，使全体师生深刻领会上级文件精神和职业教育的重要性、紧迫性。

二、 加大宣传力度：

1、在巴彦淖尔日报发表整版文章，对我校进行全面的'宣传报道；

2、借助巴彦淖尔画报对我校具有代表性的先进事迹进行宣传；

班级职业教育宣传板报、宣传条幅；

校园公众号开辟职业教育宣传活动专栏，实时报道校园最新动态。

三、创新形式，以活动为载体积极对外宣传：

参加的远足拉练活动；

2、开展了校园红歌大赛并对优胜专业学校进行表彰奖励；

高中兄弟学校开展了友谊对抗赛；

教师及学生、家长3000多人次，并及时开展了宣传活动；

宣传平台共享，进一步加大我校对外宣传力度。

四、社会活动：

1、借助学雷锋活动月与组织学生进社区，开展一系列“学雷锋做好事”活动；

为敬老院送温暖”活动；

3、组织全校师生为孤儿院募捐献爱心活动；

各兄弟院校学生家长组织召开家长会，并借助家长会播放职教宣传片，发放宣传简报，组织家长参观校园等系列活动。

五、校企合作：

招生就业办积极开展校企合作、就业实训工作，并与京东集团、中航睿通公司签订合作协议；与内蒙古大学满洲里学院俄罗斯留学预科班签订联合办学协议。

总之，在本次职教活动宣传周中，我校积极与家长来校参观人6000多人次，实现了活动形式多样，活动内容丰富，宣传报道及时等既定目标。

职业周宣传活动总结 篇10

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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

职业教育宣传活动总结篇一

学校成立了以校长为组长，副校级领导为副组长，中层领导、专业部主任为成员的职业教育活动周领导小组，指导落实职业教育活动周各项活动有序进行。根据上级文件精神和学校实际情况，详细制定了活动方案，明确了活动内容及科室责任，确保活动收到预期效果。

1、5月x日，学校组织人员，在校园醒目位置和校园外周边社区、街道张贴省教育厅关于职业教育形式宣传片，并向当地群众发放宣传材料，讲解国家有关职业教育资助政策。

2、5月x日，学校领导到郑东新区如意湖文化广场，参加20xx年xx省暨xx市职业教育活动周时间启动仪式，观看职业技能和成果展演。上午，社区学院院长带领成人教育教师骨干，来到学校就社区职业教育话题向师生传经送宝，交流经验。

3、5月x日，学校机电、汽修、电子、计算机、旅游、音乐、学前等专业学生以专业部为单位，开展专业技能展示活动，部分初中毕业生走进校园，参观各个专业技能展示，感受职业教育的特色魅力。

4、5月x日，学校举行学生读书心得交流会，展示职校生文化素养。

职业教育宣传活动总结篇二

为落实省市“职业教育活动周”的工作要求，大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚，通过正面宣传和引导着力改变社会上“重普教、轻职教”“重学历、轻技能”的传统观念，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好氛围，结合我县职业教育发展实际，我中心从5月11日至17日开展了“职业教育活动周”系列活动。现将活动情况总结如下：

收到上级关于开展“职业教育活动周”的通知后，学校领导高度重视，第一时间召开了校委会及全校教职工会议，专门成立了“职业教育活动周”工作领导小组，全面负责学校“职业教育活动周”期间的各项工作，精心制定了活动方案，做到方案落实，活动目标、任务、责任分工明确，后勤保障得力。5月11日上午，全校教师在学校多媒体教室通过“中国现代职业教育网”在线观看了全国“职业教育活动周”启动仪式的网络视频。荆勇副校长组织全校教职工进行了职业教育政策、理论学习，并对近期省、市职业教育的文件、政策资料进行深入解读，使全体教师认清了职业教育的大好形势，统一了思想，组成政策解读和宣传的主力军。

活动展开后，宣传组教师连夜加班制作了宣传展板和传单，5月12日上午，在政府广场设立了宣传咨询点，就学校的骨干专业、骨干教师团队、优秀毕业生事迹及校企合作、开发人力资源的典型事例进行了大力宣传。同时还利用我校正在进行的食品流通从业人员培训，对参训人员就职教政策、中心基本情况、中心发展目标等进了行广泛宣传。及时更新了学校网站信息，通过网络平台、微信等传播手段对活动开展情况进行了宣传报道。

将5月12日至5月15日定为我中心校园开放日。5月14日邀请了实验中学初三学生、学生家长来我中心参观，举办了“职业发展与职业规划”主题讲座。5月15日下午，邀请了上级部门领导、学生家长举办了座谈会。通过一系列活动使他们加深了对职业教育的了解，从而增强了对职业教育、从事职业教育的正确认识，提高了职业教育的社会影响力。

1.在政府广场设立了招生就业、春夏季饮食卫生咨询点。宣传职教政策的同时，就近期职业院校招生、专业设置的有关资讯，以及春夏季健康的饮食卫生知识向前来咨询的群众作解答。

2.农业科技宣传，送教下乡。苹果产业是我县的主导产业。目前，苹果树正处于坐果期，是果树管理，疏花疏果的关键阶段。以职业教育宣传周为契机，果树组把本周定为“送教下乡周”，从5月12日下午组织专业教师到各乡镇，深入田间地头，进行果树管理指导，同时还利用农闲时间开设了果树管理专题讲座就农民近期所需的管理技术进行培训指导。

3.食品流通从业人员培训。食品流通是饮食卫生的关键环节，和县药监局合作，从5月13日起，我中心对全县的食品流通从业人员进行了餐饮服务食品安全操作规范、流通环节食品安全监管与食品经营管理操作规范、食品安全法、小作坊生产标准的培训，为我县的食品安全工作作出了积极的贡献。

“职业教育活动周”的七天时间，是职业教育“劳动光荣、技能宝贵”新理念与传统“重文化，轻技能”思想碰撞的七天，也是家长和社会了解职教，重新定位心目中职业教育的七天。“职业教育活动周”的开展，扩大了我中心在区域内的影响力，有力的推动和促进了我县职业教育事业的发展。

职业教育宣传活动总结篇三

在全国第x届职业教育活动周开展之际，我校积极响应上级部门号召，以此次“活动周”为契机，进一步全面落实各部门内容、形式、任务及人员分工。把日常教育教学工作与本次活动紧密结合，活动内容丰富，活动形式灵活多样，力求通过本次“活动周”，把我校各项工作推向一个新台阶。开展的活动内容及形式有：

5月x日，学校组织xx余名学生前往xx股份有限公司xx物流中心，体验现代企业管理模式，了解企业文化、岗位环境和用工需求等信息。在工程师的讲解下，参观学生了解产品的运送、流通过程，亲身体验企业的运作模式。通过组织学生走进企业现场体验，搭建学生与企业、理论与实际沟通的平台，让学生在亲身的体验中感悟职业和行业，在与企业人士的对话中解惑思辨，使其毕业后迅速适应企业的要求。

5月x日，学校邀请20xx级x名优秀毕业生返校，与在校生进行交流互动，分享她们毕业后的经验所得，让在校生对就业不再惶恐茫然，对学业更加充满信心。

重视心理健康教育，邀请xx大学心理健康学著名教授来我校进行心理健康专题讲座，通过讲座，全体师生受益匪浅，更加认识了心理健康的重要性。特别是结合此次讲座，活动周期间，学校举办了创意作品大赛，同学们尽展其能，发挥丰富的想象力，达到了预期的效果。

5月x日——5月x日，组织在校学生举办了“梦起校园”演讲比赛，充分展示学生活力与风采。

在活动周开展期间，xx电视台来我校进行了宣传视频的录制，对我校活动开展情况进行了报道。学校也开通了公众号，利用新媒体进行宣传。

通过本次活动周，进一步宣传了我校办学特色，办学优势，扩大了职业学校在社会中的影响力。通过联合办学，校企合作，拓宽了我校办学渠道，毕业生找到了就业窗口。

职业教育宣传活动总结篇四

学校按照《省教育厅等十部门关于做好职业教育活动周相关工作的通知》要求，根据市教育局的具体部署，紧密围绕“迎祖国华诞展职教时代风采”主题，结合实际开展了系列活动，进一步展现了我校职业教育改革发展成果和职校学生风采，取得了良好的效果。现总结如下：

为确保宣传活动取得实效，学校召开了专题会议部署职教周活动事宜，制定了《农校职业教育活动周活动方案》，成立了以林木森书记牵头的工作领导小组，全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责。学校党政办公室、教务处、团委、招生就业处等职能部门共同参与。

学校除通过利用校内电子显示屏、展板等媒介宣传外，同时在学校网站积极报道，宣传学校专业优势，宣传学校办学情况，毕业生就业创业情况，优秀毕业生事迹，宣传职业教育政策法规等。

面向社会开放校园，展示职业学校校园文化、育人过程和管理成效，宣传学校特色和办学成绩，宣传优秀学生、优秀毕业生事迹。开放实验实训场所，让学生及家长和社区居民进行职业体验活动，培养职业兴趣和职业意识，使社会了解职业教育，扩大职业教育的影响力。活动中，我校以五四表彰大会、航空服务、城市轨道交通运输与管理等专业招生宣传和面试，富口中心小学乡村少年宫学员到校观摩体验等活动为契机，接待来校参观的各界来宾、学生家长、中小学生等近300人次。

学校各社团发挥专业优势，开展为民服务活动。在城东社区摆摊设点，为群众维修家电、维护电脑、更新软件，组织在校学生开展美术作品展、手工作品展、书画展、艺术插花作品展、冷拼雕刻作品展、影视后期制作作品展、职业礼仪、服务技能展示、3d打印作品展等活动。向社会展示学校办学成果和学生的职业素养，同时也引导学生践行社会主义核心价值观，增强责任感、使命感，树立成长成才自信，为祖国七十华诞献礼。

校招生就业处主动联合相关行业企业，开展招生就业咨询服务，组织师生代表赴企业参观调研，重点了解企业文化、岗位环境和用工趋势等信息；

参加闽西南协同发展区——轨道交通职业教育联盟活动，与漳州职业技术学院开展结对共建活动。

我们将以此次活动为契机，继续大力宣传学校办学理念，向社会充分展示师生的技能才艺和精神面貌，进一步推动我校职业教育工作，为现代职业教育体系的建设增光添彩。

职业教育宣传活动总结篇五

为加强职业教育活动周宣传工作，在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的良好氛围，我校上下高度重视，切实加强对职业教育活动周的领导，制定了《xx一职职教宣传周活动实施方案》，组建活动领导小组，全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责，做到了活动周计划详实，活动目标明确，活动责任分工清晰。

5月1日，学校围绕活动宣传主题，召开全体教师动员会，学习职业教育活动周相关文件，大力宣传、营造氛围，使全体师生深刻领会上级文件精神和职业教育的重要性、紧迫性。

1、在巴彦淖尔日报发表整版文章，对我校进行全面的宣传报道;

2、借助巴彦淖尔画报对我校具有代表性的先进事迹进行宣传;

1、开展了全校师生(4000多人)参加的远足拉练活动;

2、开展了校园红歌大赛并对优胜专业学校进行表彰奖励;

3、在“校长杯”足球联赛的基础上，邀请初、高中兄弟学校开展了友谊对抗赛;

总之，在本次职教活动宣传周中，我校积极与20多家企业开展合作，各类活动中教师参加1000多人次，学生参加15000多人次，学生、家长来校参观人6000多人次，实现了活动形式多样，活动内容丰富，宣传报道及时等既定目标。

职业教育宣传活动总结篇六

根据国家关于开展20xx年职业教育活动周的统一部署，我省积极行动，结合xx实际，精心部署，扎实开展丰富多彩的活动，取得了良好的社会效果。

据不完全统计，活动周期间，全省共有近6万人次职业院校师生开展社会服务，有530余家企业参与活动周的活动，学生、家长、社会群众共计有近6.3万人次到企业参观学习，全省所有职业院校开放了校园，共有家长、企业代表、社会群众、中小学生约有10余万人次进校园参观体验，社会各界参与面较去年有大幅提升。

为开展好今年活动周有关活动，我省早在年初就开始谋划，研究制订活动方案，下发预备通知，要求各地各校及有关部门尽早制订活动周的方案及收集相关素材。4月下旬，收到教育部关于做好20xx年职业教育活动周的通知后，我厅立即会同省委宣传部、省人力社保厅、xx省中华职教社联合下发了《关于做好20xx年职业教育活动周相关工作的通知》（浙教职成〔20xx〕68号），对我省职业教育活动周的主题、时间、主要活动和内容、相关要求进行了全面部署。

按照通知要求，全省各地各职业院校高度重视，及时向当地政府或上级主管部门进行了汇报，并结合当地实际，研究制订当地的职业教育活动周方案，成立领导机构，明确活动责任分工，不仅按照统一要求，配合做好全国和全省职业教育活动周期间的系列活动，而且结合当地实际，多形式组织开展当地富有特色的相关活动，提升活动参与率和影响面，向社会、企业传递职业教育正能量。同时，为扩大影响，各地建立了“活动周日报制度”，及时上报开展情况，并加强宣传，广泛报道典型活动案例、典型职教故事，营造良好社会氛围。

（一）做好全国文明风采总结座谈会的东道主。5月15日第xx届全国中等职业学校“文明风采”竞赛总结座谈会暨优秀作品展演活动在xxxx举行，全国各地职业教育代表260余人齐聚xx。一方面，我省作为东道主，尽全力做好会务各项工作，xx外事学校作为承办学校，精心、完美的组织安排，得到了全体与会人员的充分肯定。另一方面，我省充分利用这个机会和平台，努力展示我省近年来职业教育发展的成就，我省教育厅负责人在大会上作了经验介绍，xx外事学校、xx东钱湖旅游学校等5所学校学生参与演出，并组织xx市38所职业学校师生代表近500人观看文明风采优秀作品展演，有效扩大了活动的影响力。

（二）开放赛场，承办好全国技能大赛。xx省作为全国分赛区之一，承办了液压与气动系统装调与维护、服务工艺与设计、农产品检测、动画片制作等4个全国赛项，我省xx机电职业技术学院等承办院校、合作企业会同参赛单位认真按照教育部的要求，高标准，严要求，通力合作，全力办好全国赛项，确保公平公正、规范有序，圆满完成了各项赛事，至今未出现投诉，赢得各参赛单位、社会各界的好评。同时，根据赛项情况，我省积极组织相关职业学校、初中学校代表以及企业代表现场观摩，领略职业院校师生风采，传播职业教育正能量、新形象。

（一）有效开展丰富多样的启动仪式。按照活动周要求，5月7日上午，我省会同杭州市，结合杭州市职业院校招生咨询活动，在杭州西湖文化广场举行了全省20xx年职业教育活动周启动仪式，省政府、杭州市政府以及省市的教育、宣传、人社、职教社等有关部门负责人、在杭职业院校和企业代表等100多人参加了现场启动仪式。省、市领导在仪式上为我省首届黄炎培职教奖和中职学校“面向人人”技能大赛优胜奖颁奖，现场推出我省职业教育成果展，图文并茂的展示了我省近年来职教发展亮点，涉及职教课程改革、职教师生技能大赛、文明风采大赛、创新创业活动等。随后，我省各设区市及许多职业院校结合招生咨询、校企合作以及宣讲、利用国旗下讲话等不同形式，举行了职业教育活动周启动仪式。

（二）开展中职“三美”评选及展演活动。为充分展示我省职业教育改革发展成果，自4月始，我省开展了面向全省所有中职学校所有中职师生的“美丽校园”“最美教师”“阳光学生”三个系列评选活动，前后历时一个多月。按照要求各地教育局推荐了500余名师生，xx余所中职学校参与活动，集聚了20多万的网络投票关注，评选出一批阳光学生、最美教师和美丽校园，并于5月17日在湖州艺术与设计学校举行了阳光学生现场展演活动和颁奖典礼。

（三）举办中职德育论坛。为进一步提升中职学生核心素养，打造中职学校德育品牌，我省于5月17日举行了以“提升中职生核心素养，打造中职德育品牌”为主题的中职德育论坛，邀请省内外有关专家就核心素养作专题讲座，省文明办、省妇联、团省委等省德育联席会议成员单位及全省各设区市教育局业务处室负责人和有关中职学校代表代表共200多人与会，共同研讨中职生核心素养的培养问题。

（四）走出校园，开展为民服务活动。我省职业院校充分发挥专业优势，找准与群众生活的结合点，开展系列便民服务活动。如我省湖州、台州及义乌等地的职业学校组织相关专业的师生，成立为民服务队，开展成人双证制教育培训、退役士兵职业技能培训、烹饪实用技能培训，免费为当地群众维修电器等各类便民服务；

xx交通职业技术学院举行了“千名学生寻访千座古桥讲述千个故事”（简称“三千行动”）活动的启动仪式，积极鼓励学生“走出课堂、走向社会”；

舟山市职业技术学校组织师生赴驻舟山部队，举办了题为“展职业教育风采、叙军民鱼水情谊”的展演活动，获得了官兵们的一致好评。

（五）开放校企，深化校企合作。我省各地职业院校以论坛、招聘会、劳模进校园等形式深化校企合作。如杭州结合招生工作，开展校园开放日活动；

xx市结合校企合作对接和毕业生就业工作，开展了校企合作服务月活动，举行“校企通大讲堂”系列报告会；

湖州市根据活动周的主题要求，举办了全市劳模服务月活动，邀请10名劳模在职业院校和中小学举办劳模事迹报告会，组织学生收看《最美劳动者xx劳模风采》电视专题节目。嘉兴市结合“两学一做”主题教育工作安排，开展校企“两结一创”，即“技术结对、文化结伴，创产教联合体”主题活动。同时，全省各职业院校按照要求向社会开放场所馆堂，举办技能成果展、书画艺术作品展、读书会、音乐会等活动，吸引大批中小学生、家长和普通市民进入学校，亲近校园，浸润文化，广受好评。

为有效扩大活动周的宣传，让全社会更加了解职业教育，营造职教发展的良好社会氛围，我省以“发挥职教优势，服务地方经济”为主题，开展了“20xx职教风采与使命”的环浙职教行，组织新华社、中新社、中国教育报、xx日报等二十余家省内外知名新闻媒体组成采访团，分赴杭州、xx、嘉兴、绍兴等地深入职业院校和合作企业，零距离深层次了解职业教育，挖掘鲜活的典型案例，开展系列报道活动。据不完全统计，至目前各类新闻报道已有200余篇次（其中中国教育电视台、中新社、中国青年报、中央广播电台、中国教育报刊发或播发我省活动周的专题报道，xx日报、xx教育报、xx工人日报、杭州日报等省级平面媒体报道职业教育30余篇，其他各地方媒体刊发近x0篇次），从不侧面有重点展示近年来我省职业教育发展的成就。同时我省通过微博、微信、xx在线等新型媒体，按照每天一期的方式，每天推送一个职业教育方面的典型。全省各地各职业院校也结合利用毕业生汇报演出、广播、电视、展板、宣传册以及微博、微信等方式，宣传国家职业教育方针政策、各校取得的成就、以及学校专业、人才培养、服务企业、升学就业等家长、学生关心关注的内容，充分展现师生乐观自信、奋发向上的精神风貌，营造有利于我省中等职业学校发展的良好环境。

职业教育活动周是展示职业教育成果的重要载体，是一年一度职业教育活动的大事盛事。下步，我省将按照全国的统一部署，进一步加强组织领导，发挥职业学校及行业企业的主动性和创造性，在认真总结今年经验的基础上，多渠道、多层面、多形式的开展职业教育活动周的各项活动，把职业教育活动周办得更精彩，更有影响力，发挥更大的社会效益。

职业教育宣传活动总结篇七

本学期一直任高三高考班计算机专业1课教师和二年计算机班专业1课教师，在工作中认真学习贯彻党的教育方针政策,落实上级领导的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践动手能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就这个学期以来工作情况总结如下：

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。这学期我担任高三高考计算机班的《计算机应用基础和ｖｆ程序设计》两门课程和高二计算机班《ｆｌａｓｈ设计》教学工作，在坚持抓好培养学生动手能力为主线的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

（一）发挥教师为引导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对高三级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。并给学生多些实际操作的机会。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。多次听公开课,使自己明确了今后讲课的方向和以后计算机专业课该

怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

（二）调动学生的积极性

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

（三）做好后进生转化工作

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，这个学期以来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。

首先 帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。

其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教

师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。

1、坚持每周的政治学习和业务学习，在课余时间自己主动学习，学习研究计算机方面的教学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，将自己所学的知识很好的传授给学生。

2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

本学期工作教学中，在各方面的工作都取得了一些成绩，，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，为国家中职教育贡献自己的一分热。

职业教育宣传活动总结篇八

随着本学期我校各项工作的结束，每周一、二、四下午两节课后的职业教育活动也告一段落，根据检查的情况的和各个小组教师们的实际工作和上缴材料的检查，现将本学期各组的工作做一汇总，请校领导审阅。

1、各个小组的教师们能够根据学期初学校总的工作思路安排，写出自己详尽的工作计划，针对学生的实际情况的安排相应的训练内容。

如：自.一组张维平、张玉梅、王红梅、孙彩霞、二组刘佩蓉、孙文静、关金平、赵新华几位教师，他们这两个组所面对的学生是我校残障程度最为严重的，他们有的没有语言，有的只会说出几个简单的词语，动手能力、肢体协调能力、手眼的协调能力都很差，但老师们能够根据学校提供的简单器材，如：积木、图片、玩具、彩纸、珠子、拼图、投影等载体来培养学生们参与的意识，使他们感受到与老师、伙伴在一起的快乐。

绢花制作小组的于学华、高岚、李秋云、李祥娟、韩娜几位教师，为了提高学生们的训练积极性，在校内外的各项活动中将自己制作的作品充分展示，如2009、12、28在北京体育大学举办的北京市首届特殊教育学校快乐运动会上绢花制品摆上了主席台，当这一切看在学生们的眼里时，激发了他们更为浓厚的学习制作兴趣。

崔保仓老师独立带领的传统工艺小组，可以用五个字概括他的努力工作，那就是“带、辅导、服务”。在崔老师的努力下，本学期能够出现泥塑作品3件、剪纸作品五件的好成绩。

王东伟、王培华老师负责的美术小组本学期以让学生学习掌握绘画的基本技法为己任，他们的学生不仅有室内的理论学习，而且还让他们参与实践，给学生以动手的机会，特别是在今年的奥运绘画比赛中展现出了他们的才华，让学生们通过自己的双手进行描绘，切身感受到了“美术来源于生活的而美化生活的”。

纪晓月、马春辉、曹秀丽几位老师负责的感觉统合训练的学生中有明显自闭症的、多动症的学生，他们在开学初通过向各个班的老师了解学生的喜好和平时的表现情况的、失调状况，来制定适合孩子训练的计划，应急方案。通过教师一对一的训练指导，合.安排训练强度，激发学生们的训练兴趣，他们还能够在工作中根据每个学生的实际情况的，及时调.训练方案，以新的训练方法指导学生，通过一个学期的努力，学生们的失调能力不仅得到了较大的改善，语言表达能力也有了明显的发展。

体育小组的刘贺江、张立平、李树林、李万新、徐学森几位老师通过合.分工，明确各自职责，主要开展了以垒球、足球为训练内容的活动，他们能够针对重点队员加强指导，个别协调能力较差的学员重点帮扶，通过努力，他们训练的学生们参加了2009、12、28在北京体育大学举办的北京市首届特殊教育学校快乐运动会的表演，获得了全市同行的赞誉。

高宁、任静东、王占东、徐淑云老师负责的音乐小组把发声方法、唱歌技巧作为训练的重点，同时对学生开始了识谱和视唱、节奏的学习。通过学习训练，学生知道了唱歌时“声音要往眉心送，口腔、牙关要打开，高音用轻声，咬字吐字要清晰，唱歌要用心有感情”等方法，学会了五首歌曲。

廖茜、王淑敏老师负责的舞蹈小组本学期的前半阶段主要对过去的优秀节目进行了重新排练，如：《草原魂》、《激情似火》、《马刀》、《韩舞》等，为完成学校安排的外演任务打下了良好的基础。他们在后半阶段以排练新剧目为主要工作，现已基本成型的有一个傣族舞蹈和一个六人女子舞蹈。不论是新老节目，两位老师均是为了更好的完成学校布置的演出任务。因此在工作中不管是在动作感觉上还是表演上，都有严格的要求，正因为他们对学生的严要求，才是我们学校的拳头产品长盛不衰。

赵凤霞、侯桂香老师负责的脑瘫康复小组克服了学校脑瘫康复室被占用给训练带来的种种困难，以学校操场现有器材和简陋的活动场地为战场，根据学生实际情况的的不同，分别制定训练计划，实施活动内容，通过他们的努力，调动了学生积极参与的兴趣，使得这些学生在各个方面均有不同程度的提高。

2、上述各个小组的教师们的工作，均是在我校活动场地有限，没有专业教室，均非专业教师的情况的下，创造性地完成的，他们的劳动付出才使得我校的这一活动能顺利地开展，因此应把赞誉毫不吝啬得给他们。

3、希望学校在今后开展活动时，能够为每个小组发一些专用资金，使教师们能够鼓励学生们进行更好的培训，更大限度的调动学生的学习兴趣。为学生的发展创造条件。

职业教育宣传活动总结篇九

xx职业学院“职业教育活动周”正式启动。本次活动围绕“职教改革四十年产教融合育工匠”的主题，本着注重内涵、突出特色、扩大影响的原则，以学术研讨、成果展示、技能比拼、志愿服务等活动为依托，展示学院人才培养、校企合作、校园文化等方面的新成果，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。

一、举办研讨活动，传承工匠精神。活动期间，学院承办xx省职业院校劳模和工匠精神培育经验交流会，邀请省教育厅有关领导和全省职业院校代表来院开展人文素质教育、工匠精神培育经验交流研讨活动，学习兄弟院校校园文化建设方面的先进经验，展示学院在工匠精神培育方面的经验和成果。

二、挂牌成立“工匠手艺体验基地”。“工匠手艺体验基地”项目是省委宣传部、省文联为推动全省工匠手艺的传承与发展、着力打造的一项重要民间艺术品牌活动，由省民间文艺家协会承办。该基地在学院的成立，将成为学院传承工匠文化、培育技能人才的重要平台。

三、邀请文化名家，传播工匠文化。邀请文化研究专家张来院讲述故事，弘扬精神。邀请知名工匠和非物质文化传承人来院展示技能绝活，并举行拜师收徒仪式。

四、对话优秀企业，共商人才大计。邀请知名企业来院座谈，围绕服务省市新旧动能转换重大工程，以“教育性企业”的发展和“教学型师父”的培养为主题开展交流洽谈活动。

五、展示榜样风采，树立模范典型。邀请优秀毕业生、全国劳模赵x等优秀校友来校做工匠精神报告。举办技能大赛成果展，省级教学名师、团队风采展，优秀毕业生、创业之星典型事迹展等多种风采展示活动，在广大师生中树立先进典型。

六、展示技能绝活，搭建交流平台。邀请各专业的技能名师和优秀学生进行技能绝活展示，检验专业技能教学成效，为师生之间、各专业之间相互了解、沟通、交流搭建平台。

七、举办实习就业双选会，搭建就业平台。

八、面向社会开放，扩大学院影响。活动周期间，学院面向中学生、家长和社区居民、合作行业企业开放校园，开展职业体验观摩、校企合作成果展示、校园文化展示等活动，增进社会对学院的了解，不断扩大学院的社会影响力。

九、提供技术服务，传播职教魅力。挑选综合素质高的专业教师、学生带队组建技术服务团队，到街道、社区及帮扶村开展为民服务活动，充分展示学生的职业素养和技能，让群众感知职业教育服务现代生活的魅力。

职业教育宣传活动总结篇十

在全国第二届职业教育活动周开展之际，我校积极响应上级部门号召，以此次“活动周”为契机，进一步全面落实各部门内容、形式、任务及人员分工。把日常教育教学工作与本次活动紧密结合，活动内容丰富，活动形式灵活多样，力求通过本次“活动周”，把我校各项工作推向一个新台阶。开展的活动内容及形式有：

5月9日，学校组织30余名学生前往重庆医药股份有限公司和平物流中心，体验现代企业管理模式，了解企业文化、岗位环境和用工需求等信息。在工程师的讲解下，参观学生了解产品的运送、流通过程，亲身体验企业的运作模式。通过组织学生走进企业现场体验，搭建学生与企业、理论与实际沟通的平台，让学生在亲身的体验中感悟职业和行业，在与企业人士的对话中解惑思辨，使其毕业后迅速适应企业的要求。

5月13日，学校邀请20xx级杨宜和陈丽平两名优秀毕业生返校，与在校生进行交流互动，分享她们毕业后的经验所得，让在校生对就业不再惶恐茫然，对学业更加充满信心。

重视心理健康教育，邀请西南大学心理健康学著名教授来我校进行心理健康专题讲座，通过讲座，全体师生受益匪浅，更加认识了心理健康的重要性。特别是结合此次讲座，活动周期间，学校举办了创意作品大赛，同学们尽展其能，发挥丰富的想象力，达到了预期的效果。

5月10日——5月13日，组织在校学生举办了“梦起校园”演讲比赛，充分展示学生活力与风采。

在活动周开展期间，重庆电视台来我校进行了宣传视频的录制，对我校活动开展情况进行了报道。学校也开通了公众号，利用新媒体进行宣传。

通过本次活动周，进一步宣传了我校办学特色，办学优势，扩大了职业学校在社会中的影响力；

通过联合办学，校企合作，拓宽了我校办学渠道，毕业生找到了就业窗口。

职业周宣传活动总结 篇11

为了深入贯彻和宣传《职业病防治法》，普及职业病防治知识，提高用人单位及劳动者职业病防治法律意识，提高劳动者职业病防治自我保护能力，维护劳动者职业健康权益，实现预防和控制职业病危害的目标，提高全社会对职业病防治工作的重要性的认识，切实保障劳动者的健康权益，根据xxxx自治区卫生厅、xxxx自治区人力资源和社会保障厅、xxxx自治区安全生产监督管理局、xxxx自治区总工会文件《关于开展内容丰富的宣传活动，收到了良好的效果。现将宣传活动情况总结如下：

一、领导认真学习，积极部署

迈康领导在收到“南卫监督19号”文件后，认真组织学习通知内容，确定了宣传周的工作重点，并就本次宣传周活动做了具体工作的部署，为本次宣传活动的顺利开展奠定了基础。

二、组织专题学习培训

的张振明副院长和蒋东方主任为我们做专题报告。此次培训的内容包括了职业健康检查资质工作的相关概念，以及国家对职业病防治管理的策略与措施、对政府部门规定的职责、对用人单位规定的职责、义务与要求、对劳动者规定的权力与义务、对技术服务单位规定的责任与要求等，使迈康医务人员进一步加深了对职业病的认识和理解，更明确了自己的权利和义务。作为医务人员，只有自身明确了自己的责任，才能更好的向劳动者进行宣传教育。

三、组织形式多样的宣传活动

1、宣传周活动期间，迈康一方面加强自身对职业病的认识和了解，一方面深入辖区企业工作现场为企业制定职业病健康监护方案，企业是职业病防治的源头和关键，更应该明确自己的责任和义务，重视职业病的预防工作，为员工创造良好的工作环境和工作条件，保证员工的身心健康。

2、通过印制和发送宣传资料，对企业劳动者进行职业病防治的普及和宣传，只有使劳动者普遍具备职业病防治意识，懂得自我保护，职业病防治工作才能具有群众基础，才能形成全社会参与职业病防治工作的良好局面。

幸福千万家”的宣传标语，引导企业、群众关注和重视职业病的防治，为今后职业病防治工作的宣传奠定社会基础。

4、医院的宣传栏是医院面向群众和病患的一个窗口，迈康充分利用了这个窗口的传达作用，《职业病防治法》宣传周活动期间，宣传栏内容全部换上了防治职业病的相关知识，使防治职业病的理念更直观的传达到群众中去，为职业病的防治奠定了更广泛的群众基础。

通过这次宣传周活动，使迈康的人员、我辖区的企业和居民进一步了解《职业病防治法》，了解到保护职工健康是构建和谐社会的重要部分。今后我们要结合迈康的实际情况，充分利用各种资源，积极开展职业卫生宣传，营造健康的职业环境。

职业周宣传活动总结 篇12

为深入贯彻《职业病防治法》，提高用人单位、劳动者对职业病防治的法制意识，让用人单位明确职业病防治是法定义务及主体责任，增强劳动者职业病防治法律意识和自我保护能力，实现预防和控制职业病危害的目的，提高全社会对职业病防治工作的重要性的认识，切实保障劳动者的健康权益，促进经济社会和谐发展。根据上级文件要求，我所制定了《劳动者和全社会的一致欢迎，收到了良好的效果。

一、基本情况

活动期间，我所开展了现场宣传咨询、新闻媒体报道、派发职业病防治知识宣传海报、小册子以及组织用人单位负责人和放射诊疗工作人员参加培训，深入企业开展宣传等。共展出职业病防治宣传展板职业病防治咨询560人次，出动宣传人员70人次，派发宣传资料约20xx余份，媒体采访报道1次，组织相关单位责任人员参加职业病防治培训班3期，70人接受培训。

二、主要做法和成效

（一）加强领导，密切配合，周密部署

为做好《职业病防治法》宣传周活动，我所成立了领导小组，组织各有关部门齐参与宣传活动，明晰职责任务，及时制定了宣传活动的工作方案，印发到相关工作人员，明确了本次宣传活动的主题、宣传方式、宣传对象和宣传内容，对本次活动物资配备、人员分工、场地安排、与其他单位的综合协调等进行了周密部署。

（二）形式多样，广泛发动

只有使劳动者普遍具备职业病防治意识，懂得自我保护，职业病防治工作才能具有群众基础，才能形成全社会参与职业病防治工作的良好局面。为普及职业病防治知识宣传，我所采取多样贴近群众的宣传方式，制作职业病防治法律法规和职业病防治知识宣传小册子、宣传画、展板等，针对性地向用人单位负责人、职业卫生管理人员和劳动者派发，深入工业园区、企业开展现场宣传咨询活动。人资社保、工会、卫生监督、疾控中心、慢病站等部门在龙颈镇中心工业区顺义磁电股份有限公司厂区内举办《职业病防治法》宣传周现场宣传咨询活动，活动还邀请了云浮市卫生监督所、清新盐业公司等单位参加，活动现场设Z宣传展板、专家咨询摊位、义诊及免费体检点等，通过专家解答、派发知识宣传册子、小礼品、免费体检等向该公司及中心工业园区的企业工人积极宣传职业病防治知识，受到了工人的热烈欢迎，云浮传媒对这次活动进行了采访报道，既解答了劳动者的职业病防护疑难问题，又了解工人的诉求，形成舆论声势，营造良好的宣传氛围。

（三）注重实效、深入宣传

企业是职业病防治工作的第一责任人，为了强化企业负责人的职业病防治主体责任意识，我所采取组织培训与走访企业的模式深入宣传，有效与企业负责人进行交流沟通，取得了企业的理解和支持。

一是组织我区相关单位责任人员参加职业卫生培训班。市放射防护的专家给学员讲解了放射防护的管理基本要求、防护用品的使用规范、应急处理等知识，也布Z了今年我市的.放射诊疗机构放射防护专项整治工作任务，对各医疗机构提出了具体的工作要求。这次培训班进一步提高了医疗机构放射防护管理人员的职业病防治意识和技能，对规范医疗机构放射防护管理提供了明确指引。

为配合今年市卫生监督所在卫生计生局的动员下，区内50多家相关企业纷纷派员参加，进一步提高我区企业的职业病防治知识培训率，增强了企业负责人的职业病防治主体责任意识，积极引导企业依法落实职业病防治措施。

二是约访企业。今年区委区政府开展“企业服务年”活动，我所根据《关于开展“访企业、解难题”调研活动的通知》文件精神，积极约访有关企业，在走访企业过程中，我所除了解企业遇到的困难，帮助企业解决存在问题外，更突出提供我所的职业病防治宣传教育服务，到企业免费派送职业病防治宣传知识册子、海报，询问并现场解答企业在开展职业病防治工作中遇到的问题和困难，介绍职业健康检查的重要性和我区职业健康检查工作开展情况，积极引导用人单位依法组织劳动者到有资质的机构进行职业健康检查。通过到企业走访座谈，与企业建立了良好的沟通互动关系，减少了企业负责人对职业病防治工作的抵触感，使企业负责人认识到，职业病防治工作虽有投入，但能降低企业因职业病危害事故而造成巨大经济损失的风险，也增强企业工人的归属感、向心力，有利于工人的稳定，更利于企业的可持续发展。至今，我所已走访了7家企业，该项工作仍在进行。

三、下一步工作计划

职业病防治是一项长期的工作任务，我所将一如既往，进一步深入、持久、广泛开展《职业病防治法》宣传贯彻工作，使企业和劳动者职业病防治意识得以强化，营造贯彻实施《职业病防治法》及其配套规章的良好氛围，更好地做好我区职业病防治工作。

清新区卫生监督所

职业周宣传活动总结 篇13

今日上午，淄博市职防院联合张店区安监局走进东岳实业总公司建材厂，为企业职工送去专业的职业病防治知识。 2017年4月24日至4月30日是第15个《职业病防治法》宣传周，今年的主题是“健康中国，职业健康先行”。为深入宣传贯彻《职业病防治法》，进一步普及职业病防治知识，提高劳动者自我防护的意识和能力，切实保护广大劳动者的职业健康权益。淄博市职业病防治院根据市卫计委、市安监局、市总工会、市文明委四部门联合下发的“关于开展2017年《职业病防治法》宣传周活动的通知》”要求，周密部署，印制了5000份宣传材料并制作了大量图文并茂的宣传展板，精心策划了系列宣传活动。 在厂区会议室，由市职防院职业病科主任曹殿凤带来的《认识尘肺病》讲座得到一线职工的好评。曹殿凤从六个方面介绍了尘肺病的形成、危害和预防措施。讲座语言生动自然，贴近工作实际，解答了职工日常工作中的困惑，进一步提高了职工的自我防范和保健意识。 宣传志愿者还向企业职工发放了职业病防治宣传册，并一同观看职业病知识宣传展板。为了获得更多新鲜资讯，有些热心职工更是拿出手机扫描二维码，关注市职业病防治院微信公众号。本次活动收到了良好的宣传效果。

职业周宣传活动总结 篇14

为加强职业教育活动周宣传工作， 在全社会弘扬劳动光荣、 技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成 “崇尚一技之长，不唯学历凭能力 ”的良好氛围， 我校上下高度重视， 切实加强对职业教育活动周的领导，制定了《XX一职职教宣传周活动实施方案》，组建活动领导小组，全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责， 做到了活动周计划详实，活动目标明确，活动责任分工清晰。

一、加强组织领导：

5月1日， 学校围绕活动宣传主题，召开全体教师动员会，学习职业教育活动周相关文件，大力宣传、营造氛围，使全体师生深刻领会上级文件精神和职业教育的重要性、紧迫性。

二、 加大宣传力度：

1、在巴彦淖尔日报发表整版文章，对我校进行全面的宣传报道;

2、借助巴彦淖尔画报对我校具有代表性的先进事迹进行宣传;

3、在校园醒目的位置设立“职业教育宣传栏”、班级职业教育宣传板报、宣传条幅;

4、借助校园网站、校园公众号开辟职业教育宣传活动专栏，实时报道校园最新动态。

三、创新形式，以活动为载体积极对外宣传：

1、开展了全校师生(4000多人)参加的远足拉练活动;

2、开展了校园红歌大赛并对优胜专业学校进行表彰奖励;

3、在“校长杯”足球联赛的基础上，邀请初、高中兄弟学校开展了友谊对抗赛;

4、协助市教育局举办首届“科技节”，在科技节活动中，外联企业20多家参展;接待全市中小学领导、教师及学生、家长3000多人次，并及时开展了宣传活动;

5、联合“中国教育在线”实现了宣传资料、宣传平台共享，进一步加大我校对外宣传力度。

四、社会活动：

1、借助学雷锋活动月与组织学生进社区，开展一系列“学雷锋做好事”活动;

2、组织社团志愿服务队定期开展“关爱老人、为敬老院送温暖”活动;

3、组织全校师生为孤儿院募捐献爱心活动;

4、推行“校园开放周”活动，社会各界人士、各兄弟院校学生家长6000多人次来校参观;5、组织召开家长会，并借助家长会播放职教宣传片，发放宣传简报，组织家长参观校园等系列活动。

五、校企合作：招生就业办积极开展校企合作、就业实训工作，并与京东集团、中航睿通公司签订合作协议;与内蒙古大学满洲里学院俄罗斯留学预科班签订联合办学协议。

总之，在本次职教活动宣传周中，我校积极与20多家企业开展合作，各类活动中教师参加1000多人次，学生参加15000多人次，学生、家长来校参观人6000多人次，实现了活动形式多样，活动内容丰富，宣传报道及时等既定目标。

职业周宣传活动总结 篇15

今年以来，职业卫生健康安全监管工作在局领导的正确领导下，按照市局职业卫生工作的总体要求，结合我区职业卫生工作实际，依据《职业病防治法》等法律法规，扎实推进全区职业健康监管工作，重点督促相关企业建立健全职业卫生管理制度、设置警示标识，做好职业病危害申报、检测或评价和体检等基础性工作。为深入宣传贯彻职业卫生知识，提高全社会对职业卫生工作重要性的认识，**区安监局职业卫生科尤其是在4月25日至5月1日我国第14个《职业病防治法》宣传周，今年的宣传主题是“健康中国，职业健康先行”。**区安监局紧紧围绕宣传主题，积极组织开展了系列活动。

一、领导重视，精心筹划。

为搞好《职业病防治法》宣传周活动，我局召开了专题会议,特制定了由局长任组长，局领导班子成员任副组长，职业卫生科、各乡办、园区为成员的宣传周活动领导小组,会议以“健康中国，职业健康先行”为活动主题，把宣传活动作为保护劳动者健康放在首位。把宣传活动作为预防、控制和消除职业病危害、保护劳动者健康的重要手段，及早下发了《关于开展20xx年宣传周活动的通知》，提前安排部署好宣传周各项活动，要求各乡办、园区严格按照职业病防治有关要求，结合我区实际情况，组织开展好宣传活动周各项活动。

二、活动周采取多种形式进行宣传。

（一）是悬挂宣传横幅。安监局、各乡办、园区等相关部门在各单位醒目位置悬挂1幅以上不同内容的横幅，大力营造宣传氛围。

（二）区安监局在运用好报刊传统媒体广泛开展宣传的同时，充分利用新媒体优势，通过微信平台，扩大影响。**区安监局通过公众号平台发布了职业病防治宣传专题，充分发挥宣传作用，扩大职业病防治法宣传周活动的影响力和覆盖面，营造了人人关注职业健康的浓厚氛围。

（三）**区安监局在人流密集场所，利用电子显示屏全天候播放《职业病防治法》系列宣传片，本次宣传周活动主要以发放宣传资料、现场宣传咨询、组织人员培训等形式进行宣传，共发放宣传资料4500余份，现场咨询2100余人，横幅21条，组织培训205人次，出动宣传人员76人次，车辆19台次，主要宣传《职业病防治法》和职业病防治知识。

（四）坚持预防为主，从源头控制职业危害，规范企业生产经营行为，明确企业在职业病防治中的法定责任，因此**区安监局，邀请沧州晚报记者组织乡办和相关企业10余家企业，来到飞达集团和达力普职业病危害劳动者较为集中的生产企业进行现场宣传，现场为200余名从业人员讲解和播放职业病警示案例和防治知识在企业拉横幅、立展牌、解答疑，发放宣传材料，进行职业病危害宣传。主要宣传用人单位对劳动者的健康的.保护，配置有效的安全装置和防护设施，改善作业环境，确保劳动者的身体健康。并要求用人单位为劳动者进行职业健康检查、参加工伤保险、签订劳动合同。普及了职业病防治知识，促进了劳动者的自我防范意识，起到了很好的宣传效果。

三、是服务企业，精准宣传。

区安监局结合今年职业病防治评估、职业病危害专项治理等重点工作，组织专班将企业职业病防治责任制度、职业卫生管理制度模版、职业病防治警示宣传视频、职业卫生法律法规规章、规范性文件和职业卫生常识文章进行汇总、归纳和整理，及时提供给用人单位学习参考，邀请职业卫生专家深入企业，开展了契合用人单位实际和职业病防治需求的系列宣传、教育和培训，全方位普及了职业病防治知识。

四、宣传周活动效果。

经过一周的宣传活动，在领导的周密部署和乡办、园区的大力配合下，广大市民积极参与到了《职业病防治法》的宣传活动中来，了解了《职业病防治法》的基本内容和自身的合法权益，提高了市民们的职业病防治知识。

五、下步工作打算。

在今后的工作中，加大宣传力度，提高从业人员对职业危害的认识，提高防护的自觉性。把宣传贯彻《职业病防治法》作为长期性和经常性的工作来抓。加大监管力度，及时发现用人单位职业病防治工作中存在的问题，严厉打击违法行为，督促企业加大职业危害防治经费的落实。

职业教育活动周总结十二篇

时光美好的点就在于它从不会返还，现阶段的工作已经结束，我们需要对这一段时间工作进行总结，工作总结可以体现一个人的思考力和逻辑能力。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢？小编特地为大家精心收集和整理了“职业教育活动周总结十二篇”，希望对大家有所帮助。

职业教育活动周总结(篇1)

xxx校按照《福建省教育厅等十部门关于做好2019年职业教育活动周相关工作的通知》要求，根据xx市教育局的具体部署，紧密围绕“迎祖国七十华诞展职教时代风采”主题，在5月6日至12日，结合实际开展了系列活动，进一步展现了我校职业教育改革发展成果和职校学生风采，取得了良好的效果。现总结如下：

一、加强组织领导

为确保宣传活动取得实效，学校召开了专题会议部署职教周活动事宜，制定了《xxx校2019年职业教育活动周活动方案》，成立了以xxx书记牵头的工作领导小组，全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责。学校党政办公室、教务处、团委、招生就业处等职能部门共同参与。

二、加大宣传力度

学校除通过利用校内电子显示屏、展板等媒介宣传外，同时在学校网站积极报道，宣传学校专业优势，宣传学校办学情况，毕业生就业创业情况，优秀毕业生事迹，宣传职业教育政策法规等。

三、开放展示校园

面向社会开放校园，展示职业学校校园文化、育人过程和管理成效，宣传学校特色和办学成绩，宣传优秀学生、优秀毕业生事迹。开放实验实训场所，让学生及家长和社区居民进行职业体验活动，培养职业兴趣和职业意识，使社会了解职业教育，扩大职业教育的影响力。活动中，我校以五四表彰大会、航空服务、城市轨道交通运输与管理等专业招生宣传和面试，xx中心小学乡村少年宫学员到校观摩体验等活动为契机，接待来校参观的各界来宾、学生家长、中小学生等近300人次。

四、组织服务活动

学校各社团发挥专业优势，开展为民服务活动。在城东社区摆摊设点，为群众维修家电、维护电脑、更新软件，组织在校学生开展美术作品展、手工作品展、书画展、艺术插花作品展、冷拼雕刻作品展、影视后期制作作品展、职业礼仪、服务技能展示、3D打印作品展等活动。向社会展示学校办学成果和学生的职业素养，同时也引导学生践行社会主义核心价值观，增强责任感、使命感，树立成长成才自信，为祖国七十华诞献礼。

五、开展校企合作

校招生就业处主动联合相关行业企业，开展招生就业咨询服务，组织师生代表赴企业参观调研，重点了解企业文化、岗位环境和用工趋势等信息；参加闽西南协同发展区—轨道交通职业教育联盟活动，与xx职业技术学院开展结对共建活动。

通过本届职业教育活动周活动，社会各界对职业教育的认识度、关注度明显提高，拉近了职业学校与社会的距离，增强了职业教育的吸引力、凝聚力。我们将以此次活动为契机，继续大力宣传学校办学理念，向社会充分展示师生的技能才艺和精神面貌，进一步推动我校职业教育工作，为现代职业教育体系的建设增光添彩。

职业教育活动周总结(篇2)

教育局围绕“职教改革四十年,产教融合育工匠”的主题，通过走进校园、走进企业、走进社区、走进初中学校，展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、学校办学特色，让群众感受职业教育的内涵和魅力，加深社会对职业教育和职业院校的认可度，扩大职业教育和职学院校宣传影响力，营造全社会关心、支持职业教育的良好氛围。

黑龙江应用技术学校在职教周期间主要做了以下几项工作：

壹

举办了“走进职校体验日”活动。5月8日黑龙江应用技术学校参加了由XX职业学院承办的“职教周启动仪式暨教育教学成功展示”大会，会上听取了省、市有关领导的讲话，展示了学校的教育教学成果，广泛宣传了职业教育对社会和家庭的重要性，使职业教育更加深入人心。

贰

邀请学生家长来校参观暨家长开放日活动。让家长了解学校办学情况和学生在校的学习、生活情况。带领家长参观学校实训室、教室、餐厅、宿舍，观看学生上操，就餐等。通过参观和听课家长了解了学校的办学条件，办学理念、办学思想等，学校还举行了家长联谊会，会上孙兵校长对家长表示欢迎和感谢，并提出殷切希望，希望家长今后更加关注和和支持学校工作，配合学校搞好德育教育，教育学生珍惜学生时代的美好时光，好好读书，学习技能，掌握一技之长。

叁

举办“走进社区体验日”活动。充分发挥专业优势，组织师生走出校门、进街道、进社区进行职业教育政策宣传、学校派副校长朱淑彦携行政班主任李雪兰、招生就业办主任尹丽华、二十几名老师和学生走进母亲广场向居民们展示职业礼仪等教学成果、发放宣传材料、用宣传看板展示等多种活动形式，引导学生增强责任感、使命感，树立成长成才自信的信心，展示学校办学实力，展示学生娴熟专业技能及良好的素质，展示现代职业教育将会给人们生活带来的新变化。

肆

举办“走进初中学校”活动。发挥学校师资优势到初中学校，宣传学校办学特色，讲授职业生涯规划，指导学生规划好未来的人生发展目标;指导应届初中毕业生填报志愿，为学校招生做好宣传活动。

职业教育活动周总结(篇3)

产教融合育工匠”的主题，通过走进校园、走进企业、走进社区、走进初中学校，展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、学校办学特色，让群众感受职业教育内涵和魅力，加深对职业教育和职业院校的认可度，扩大职业教育和职学院校宣传影响力，营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。

一是举办“走进职校体验日”活动。

举办高密市学前教育“园·校联盟”理事会研讨会，座谈联盟的合作项目、课程建设、人才培养，审议“园·校联盟”章程，展示园·校合作育人、互利共赢的发展成果。邀请学生家长来校参观，了解学校办学情况和学生在校的学习、生活情况。带领家长参观学校实训室、教室、餐厅、宿舍，观看学生上操、就餐等。举行劳模及优秀毕业生报告会并举行捐赠计算机仪式，邀请优秀毕业生为在校学生作报告，大力弘扬劳模及优秀毕业生的敬业品质和工匠精神，致富不忘母校，激励在校生珍惜学生时代的美好时光，好好读书，学习技能，掌握一技之长。

二是举办“走进企业体验日”活动。

组织职校学生，走进企业、幼儿园等，知晓产业发展前景，了解专业人才需求规格，体验实际岗位的工作流程和职责要求，体验职业人的`工作境界和工匠精神，观摩工匠(大师)技艺绝活展示，进行学生跟岗或顶岗专业技能操作，培养学生职业认知和职业意识，感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用，增强职业认同，拉近学习和就业距离。

三是举办“走进社区体验日”活动。

充分发挥专业优势，组织师生走出校门、进街道、进社区进行职业教育政策宣传、学校招生就业咨询、电子电器使用与保养服务、太极拳表演、职业礼仪、舞蹈健美操、学生书法、剪纸、手工技能作品展示、发放宣传材料、宣传看板展示等多种活动形式，引导学生增强责任感、使命感，树立成长成才自信，展示学校办学实力，展示学生娴熟专业技能及良好的素质，展示现代职业教育将会给人们生活带来的新变化。

四是举办“走进初中学校”活动。

发挥学校师资优势到初中学校，宣传学校办学特色，讲授职业生涯规划，指导学生规划好未来的人生发展目标;指导应届初中毕业生填报“三二连读”志愿，为夏季学校招生做好宣传发动。

职业教育活动周总结(篇4)

学校依照《XX省教导厅等十部门关于做好职业教导运动周相关工作的看护》要求，依据XX市教导局的具体安排，慎密环抱“迎故国七十华诞 展职教时代风度”主题，在5月6日至12日，结合实际开展了系列运动，进一步展现了我校职业教导革新成长成果和职校学生风度，取得了优越的后果。现总结如下：

1、增强组织领导

为确保鼓吹运动取得实效，学校召开了专题会议安排职教周运动事宜，订定了《XX农校职业教导运动周运动》，成立了以林木森书记牵头的工作领导小组，全面承担起学校职业教导运动周各项工作职责。学校党政办公室、教务处、团委、招生就业处等职能部门配合介入。

2、加大鼓吹力度

学校除通过应用校内电子显示屏、展板等媒介鼓吹外，同时在学校网站积极报道，鼓吹学校专业优势，鼓吹学校办学环境，卒业生就业创业环境，优秀卒业生古迹，鼓吹职业教导政策律例等。

3、开放展示校园

面向社会开放校园，展示职业学校校园文化、育人历程和治理成效，鼓吹学校特色和办学造诣，鼓吹优秀学生、优秀卒业生古迹。开放实验实训场所，让学生及家长和社区居民进行职业体验运动，培养职业兴趣和职业意识，使社会了解职业教导，扩张职业教导的影响力。运动中，我校以五四表彰大会、航空办事、城市轨道交通运输与治理等专颐魅招生鼓吹和口试，富口中心小学乡村子少年宫学员到校看摩体验等运动为契机，款待来校参看的各界宾客、学生家长、中小学生等近300人次。

4、组织办事运动

学校各社团施展专业优势，开展为民办事运动。在城东社区摆摊设点，为群众维修家电、维护电脑、更新软件，组织在校学生开展美术作品展、手工作品展、书画展、艺术插花作品展、冷拼雕刻作品展、影视后期制作作品展、职业礼仪、办事技能展示、3D打印作品展等运动。向社会展示学校办学成果和学生的职业素养，同时也引导学生践行社会主义核心代价看，加强责任感、使命感，建立发展成才自信，为故国七十华诞献礼。

5、开展校企互助

校招生就业处主动联合相关行业企业，开展招生就业咨询办事，组织师生代表赴企业参看调研，重点了解企业文化、岗位情况和用工趋势等信息;参加闽西南协同成长区--轨道交通职业教导联盟运动,与漳州职业技巧学院开展结对共建运动。

通过本届职业教导运动周运动，社会各界对职业教导的认识度、关注度明显进步，拉近了职业学校与社会的间隔，加强了职业教导的吸引力、凝聚力。我们将以此次运动为契机，继承鼎力鼓吹学校办学理念，向社会充分展示师生的技能才艺和精神面貌，进一步推动我校职业教导工作，为今世职业教导体系的扶植增光添彩。

职业教育活动周总结(篇5)

蓬溪中职校领导高度重视，切实加强对职业教育活动周的领导。要形成党政工团领导参加的领导机构，全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责，做到活动周计划落实，活动目标明确，活动任务明确，活动责任分工明确。为了进一步展示我校职业教育改革发展成果和职校学生风采，根据省教厅、省职成教学会、市教育局、县教体局关于职业教育活动周的工作安排，结合本校实际开展了系列活动，现将活动情况汇报如下：

1、加强现代职业教育的宣传

要根据职业教育的发展形势和国家对职业教育的政策调整的相关措施，对师生员工进行必要的形势教育。一要明确我校职业教育在县域经济的发展中的战略地位和作用；二要明确教师在学校发展中的地位和作用；三要明确职业教育制度调整和改革对我们工作的影响，从而使全体师生认清形势，把握方向，统一思想，踏实工作。

2、学校中长期规划的宣传

学校规划是学校今后一个时期教育发展的方向，也是落实教育各项工作的目标。各科室要按照有关要求认真学习、宣传学校中长期规划，把握重点，明确目标，树立自信，在统一思想，形成共识的基础上结合学校发展的实际认真落实。

3、加强师生法律法规安全教育

要做好普法宣传教育工作，制定切实可行的宣传教育计划，保证教师和学生在知法、懂法、守法方面的素质有根本的提高。同时要继续提高领导干部、教师在依法办学、依法行政、依法执教方面自觉按法律程序办事的水平。要进一步加强各种安全教育的宣传，严格执行各项安全法规制度，提高防范意识，确保学校、教师、学生的人身安全和教育教学秩序的稳定。

4、做好优秀教职工宣传

认真抓好优秀教职工的宣传。加大正面宣传的力度，大力倡导以教师之德育学生之德的教育。要发现、培养、树立一批能体现时代精神风貌的优秀教师，及时总结他们的典型经验。通过表彰会、经验交流会，宣传他们的先进事迹，推广他们的经验；切实转变教育观念，做学生满意、家长满意、社会满意的职业教育。

5、做好职业道德教育的宣传

学校教育要始终坚持把德育放在各项工作的首位。面向全体学生，从增强爱国情感做起，从确立理想信念做起，从规范文明行为做起，从提高职业素质和职业技能做起，全面落实未成年人思想道德建设的任务。充分发挥德育处、共青团、学生会各部门的作用，精心策划，组织实施针对青少年特点的宣传教育活动。使学生在丰富多彩的活动中受到锻炼，得到教育，提高综合素质，达到教育目的。要总结在德育和职业道德教育中出现的典型经验和做法，及时加以推广。

6、办就业情况和优秀学生的宣传展板

近年来，我校外出就业的学生先进事迹和先进典型不断涌现，要图文并茂的反应这些学生在外实习实训和就业情况，积极宣传他们在校期间学习技能，具有良好的职业素养和职业道德意识，踏实认真的工作态度，让全校学生认识他们，使他们成为全校学生学习的楷模。

7、学校典型经验、先进人物的宣传

做好学校典型经验、先进人物的宣传。要大力推广学校先进典型的经验，宣传学校的办学理念、办学特色和办学业绩。对在各级各类工作、比赛、活动做出突出贡献的师生要大力宣传。

通过校园led屏、广播、展板、板报等多种形式展示学校教育教学成果，营造良好的活动氛围。

上面的这些是网网小编专门整理的2022职业教育活动周活动总结精选6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

职业教育活动周总结(篇6)

国务院决定自20**年起，每年5月的`第二周为“职业教育活动周”。为加强首届职业教育活动周宣传工作，在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的良好氛围，我校上下高度重视，切实加强对职业教育活动周的领导。组建活动领导小组，全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责，做到活动周计划落实，活动目标明确，活动任务明确，活动责任分工明确。活动过程总结如下：

一、5月12 日 学校围绕活动宣传主题，召开领导班子会议、教师会议、初三毕业班主题会议，学习偃师市教育局职业教育活动周相关文件，大力宣传、营造氛围，使全体师生深刻领会上级文件精神和职业教育的重要性、紧迫性。

二、紧密结合县职教中心的职业教育宣讲进校园这一专题宣传活动。抓好四个宣传载体：

1、在校园醒目的位置设立“职业教育宣传栏”、班级职业教育宣传板报;

2、张贴悬挂职业教育宣传标语;

3、学校在5月**日晚上组织全体初三学生集中观看“职教宣传片”，让学生谈感想体会

4、组织学生认真上好职教宣传课。营造浓厚的职业教育宣传氛围，提高学生对职业教育的认识。

5、对初三部分考普高无望的学生，邀请其家长到校进行详细的职业教育深入宣讲，组织部分家长参加教育局组织的“职教中心与河南孟想家汽车教育集团合作共建高端汽车特色班新闻发布会”，使学生及其家长更深的了解我市职教特色和前景。

以上是邙岭二中在职教宣传周所做的工作，我们将不负领导厚望，扎实开展工作，为更多学生及家长做好职业教育宣讲服务，争取为我市职教工作贡献自己的力量。敬请局领导批示指导!

职业教育活动周总结(篇7)

1、按照活动方案的要求，我校实行了校园开放活动，聘请了请企业专家、学生、学生家长及社会各界人士进校参观交流，及时更新宣传栏及展板内容，展示学校校园文化和各专业育人过程，宣传学校特色和办学成绩，宣传优秀学生、优秀毕业生事迹。让社会了解了我校职业教育的发展成效，办学条件及社会服务能力，进一步凝练了学校的文化底蕴，扩大了学校办学知名度。

2、展示教育教学改革成果。教育部在《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》中，将“全面推进现代学徒制试点”列为重要内容，现代学徒制已经成为职业教育创新发展的突破点。为适应时代发展创新人才培养模式，我校与厦门易优汇信息科技有限公司于2016年开始试办电子商务专业“现代学徒制”金牌客服订单班至今已近一年。该班“顶岗上班、工学交替、师傅授课、略有报酬”，使学生摆脱枯燥的`课堂教学，置身于真实的职业环境中学习，是一种培养电子商务人才的好形式。为了让学生、学生家长及社会各界人士及时了解这一新的人才培养模式，学校特地举行电子商务专业金牌客服订单班说明会，邀请各位家长朋友出席。厦门优优汇联信息科技有限公司副部经理李世峰先生详细介绍了“现代学徒制”电商人才培养校企合作共建方案，现代学徒制订单班的李湘同学和颜婉香同学谈了此订单班一年来的学习体会。会后反响热烈，许多家长朋友留下来了解客服班的细节，并到现场观看学生上班的情况，对这一新的培养人才模式大加称赞，有学生家长当场表示要让自己的孩子进入订单班学习。

3、教室、实训室开放活动。活动周期间，定为教室、实训室开放日。通过参观教室、实训室、观看教学现场及实训设备操作等活动，使全社会人士了解我校教学条件，加深对职业教育的全面了解，从而增强对职业教育、从事职业教育的正确认识，提高职业教育的'社会影响力。

通过此次活动，进一步让社会了解了我校职业教育的发展成效，营造出全社会支持职业教育的氛围。一周来，通过精心策划、内外联动、多方参与进行职业教育活动周的开展，展示了我校职教成果、办学条件及社会服务能力，进一步凝练了学校的文化底蕴，扩大了学校办学知名度。我校将保持宣传力度，进一步扩大职业教育的影响力，为国家多培养实用型的职业人才。

职业教育活动周总结(篇8)

为了积极配合xx省年“职业教育宣传周”活动，更好地拓宽毕业生就业思路，做好毕业生的就业工作，xx学院在“职业教育活动周”为20xx级顶岗实习学生共举办了8场企业宣讲会。

每一场企业宣讲会上，企业负责人通过播放企业宣传片、PPT展示、面对面交流等方式为同学们分别从企业规模、人员需求、竞争优势、工作环境、薪资待遇、职业生涯规划、作息时间、员工福利等方面对企业做了全面介绍。前来宣讲的企业都是针对我院焊接技术与自动化、无人机应用技术和工程机械运用技术三个专业的学生。与我院学生专业对口，这为我们xx学院的学生提供了更加广阔的就业平台。

同学们认真听取了每场宣讲会，很多同学对企业所提供的岗位抱有极大的兴趣，同学们向企业负责人积极询问相关问题并留下联系方式，初步表达了实习意向。企业负责人对本院学生吃苦耐劳、质朴真诚、脚踏的特质和对美好生活的追求给予了高度评价，赞扬xx学院在岗的实习生能吃苦、踏实肯干。企业人力资源部负责人表示希望能与学校加强联系，在人才培养与实习就业方面进一步加强校企合作，为接下来的校园招聘会打下坚实的基础，学生们也对学院为他们搭建顶岗实习及就业平台的做法表示赞同与感谢。

学院举办职业教育活动系列宣讲会旨在让学生有充裕的机会对不同的企业做更加充分的了解，在全面认识的基础上拥有足够的时间判断和选择实习单位，让学生在了解企业文化、职业生涯规划的同时找到真正适合自己的实习岗位。

职业教育活动周总结(篇9)

为进一步提高学生的实践能力和职业技能水平，培养技术技能人才。根据学院“20xx年职业教育活动周”的安排部署。5月7日，生物工程系围绕“职教改革x年，产教整合育工匠”为主题，发挥自身专业优势，开展了相关专业职业教育展活动。现将活动情况总结如下：

一、系部高度重视，精心组织，顺利开展。

收到关于开展“职业教育活动周”的通知兵力。系部领导高度重视，第一时间召开相关人员的会议，专业安排人员负责“职业教育活动周”的各项工作，制订了活动方案，做到方案落实，活动目标、任务、责任分工明确，后勤保障有力。

二、大力开展职教事业宣传。

活动展开后，制作了宣传展板，对典型事例进行了宣传。同时还利用本系水产养殖专业的学生进行养殖教学的展示。及时在学院网站对活动开展情况进行了宣传报道。

通过开展“职教活动周”展技能、扩影响、促发展，展示学生积极向上的青春风采，展示专业教学成果，激发学生努力学习知识、掌握技能的动力，真正成为“精于工、匠于心、品于行”的技能型人才。

职业教育活动周总结(篇10)

为深入宣传贯彻《职业病防治法》，进一步普及职业病防治知识，提高劳动者自我防护的意识和能力，切实保护广大劳动者的职业健康权益，根据国家有关部门、电建路桥公司、项目公司有关要求，结合项目实际情况，紧紧围绕“健康中国，职业健康先行”的主体，开展20xx年《职业病防治法》宣传周活动。

一、总承包部安全环保部组织各部门及工区人员梳理完善了职业卫生个人防护设施配备使用情况，针对不合格的产品及时作废，确保每个作业人员均配备齐全防护用品，且均能正确使用。

监督、教育从业人员按照要求佩戴、使用，建立健全职业卫生档案和员工健康监护档案。

二、组织各工区及各部门人员，对职业健康相关内容进行学习，要求各部门及工区负责人，预防和控制职业病危害，保障劳动者职业

健康权益。

三、加强班前教育，对员工的个人防护及及职业健康知识宣传讲解，通过对施工人员讲解职业健康危害因素、防治措施、应急措施等内容，进一步提高在场施工人员的自我保护意识和能力。

四、总结

通过对此次职业健康宣传周活动开展，项目全员的职业健康疾病防治意识和能力有了很大程度的提高，作业现场及个人的防护设施也配备齐全。职业健康宣传周活动的开展进一步健全了项目职业卫生健康体系，为后续职业检查疾病防治工作的顺利开展夯实了基础。

职业教育活动周总结(篇11)

2017年“职业教育活动周”的活动总结

为落实省市“职业教育活动周”的工作要求，大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚，通过正面宣传和引导着力改变社会上“重普教、轻职教”“重学历、轻技能”的传统观念，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好氛围，结合我市职业教育发展实际，我校从5月8日至14日开展了“职业教育活动周”系列活动。现将活动情况总结如下：

“职业教育活动周期间，我们开放校园，邀请企业、家长走进来，了解职业教育办学特色和成果。通过创新活动宣传，我们想告诉学生‘来了，就别留遗憾’，学一项技能，谋一份职业，干一番事业。”

一、高度重视，策划精心，组织得当，活动得以顺利开展。

收到上级关于开展“职业教育活动周”的通知后，学校领导高度重视，第一时间召开了校务行政会，专门成立了“职业教育活动周”工作领导小组，全面负责学校“职业教育活动周”期间的各项工作，精心制定了活动方案，做到方案落实，活动目标、任务、责任分工明确，后勤保障得力。5月9日上午，家长代表、企业代表及全校师生在学校知行广场隆重集会，参加学校2017年职业教育活动周启动仪式及优秀学生颁奖典礼，陈惠群校长和企业代表、家长代表、学生代表共同启动了职业教育活动周启动球。启动仪式后，优秀学生颁奖典礼立即进行，38位在2016年技能、学习、高职招考取得优异成绩的同学和他们的家长、指导老师一起走上红毯并在主题墙上签名，把优秀学生打造成“大明星”。

二、大力开展学校办学宣传。

《人生开场秀》微电影首映。9日上午10时许，微电影《人生开场秀》首映仪式在学校学术报告厅举行。10分钟的微电影讲述了一个新生的融入故事。故事的女主角是学校幼教专业一年级学生林思菁。再过一个月，学校艺术节就要登场了，学校老牌乐队“草庵没有派对乐队”正缺一个主唱，乐队成员瞄上了唱歌极佳的林思菁。但初来乍到的林思菁对这一切提不起兴趣――“这与我有什么关系”。经过乐队成员的恳求、老师的引导，林思菁答应了，并在艺术节的舞台上找回了活力与自信。微电影放完，掌声热烈。“从电影中，我似乎也看到了自己的影子。我觉得这是一个很温馨的大家庭，来到这里便是一种缘分，我希望每个人都能大胆去尝试，不去试试怎么知道自己不喜欢呢？！”动漫专业二年级学生王纯顶说。值得一提的是，因为专业缘故，王纯顶被老师安排到剧组帮忙，拍摄过程中，王纯顶捡了一个路人甲的角色，尽管台词不多，但他的表演却赢得师生们“表情帝”的美誉。

2017年招生宣传同步启幕，学校及时更新了学校网站信息，通过网络平台、微信等传播手段对活动开展情况进行了宣传报道的同时2017年的招生宣传也顺势开展。

三、举办校园开放周活动。

将5月8日至5月15日定为我校校园开放周。

1. 承办xx市中学社团交流研讨会。5月8日下午，学校承办了xx市中学社团交流研讨会，邀请了全市各中学社团工作负责人齐集我校参观校园、体验社团活动街、共商中学社团工作开展。

2.家校联手，共筑职教梦。为进一步增进家校之间的联系，促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通，更好地形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络及培养和教育学生，我校成立了由家长自愿、班主任推荐、学校审核决定的学生家长委员会。成立大会于5月9日下午在学校科学楼三楼会议室召开。学生家长委员会的成立得到了全体学生家长委员会常务委员的大力支持和配合。全体委员提前到会，积极参与。同时学校高度重视家委会的成立，陈惠群校长、书记、蔡裕友副校长及各处室主任出席了会议。会议首先由陈校长发言，陈校长向全体家委会委员介绍了我国职业教育和我校发展改革历程、现代职业教育政策，希望家长们对职业教育要有信心、对学生要有信心，同时也希望家长们对学校工作积极进言献策。家委们集思广益、踊跃发言，积极发表意见和建议，给学校提出了各种非常好的合理化意见和建议。大家一致表示今后会一如既往的关习、支持并配合学校及老师的工作，担负起自己作为家委会成员的职责，积极发挥家园共育的桥梁纽带作用，在家长中间起到带头、模范、表率作用。会后，家委们参观了学校教育教学成果展和学生专业技能展示。

3.主题晚会，精彩纷呈。5月9日晚，学校举行了职业教育活动周主题晚会，精彩的节目、丰富的内容吸引了同学们及家长的`眼球，纷纷驻足观看。本次晚上还首次利用直播平台，同步直播。

通过一系列活动使社会各界加深了对职业教育的了解，从而增强了对职业教育、从事职业教育的正确认识，提高了职业教育的社会影响力。

四、开展主题讲座。

1.专家讲座。5月12日上午，学校邀请职业教育专家、沈阳工业职业大学校长、书记、杨克教授给全体教师作了一堂《现代学徒制人才培养与课程体系建设的理性思考》专题讲座，杨教授从现代学徒制的概念、背景、发展进程、发展前景及学校课程体系建设等多个方面对现代学徒制进行了深度剖析，为学校现代学徒制建设提供了宝贵的经验。

2.优秀校友讲座。5月10日上午，学校邀请汽车维修专业优秀校友李承福和学前教育专业优秀校友康颖惠回校为相关专业师生作了一场精彩的讲座，让学弟学妹们对职业教育充满信心。

“职业教育活动周”的七天时间，是职业教育“劳动光荣、技能宝贵”新理念与传统“重文化，轻技能”思想碰撞的七天，也是家长和社会了解职教，重新定位心目中职业教育的七天。让我们夯实办学基础、再发轫，建设省示范性现代职业院校，“共筑职教梦喜迎十九届人民大会”。

职业教育活动周总结(篇12)

我校按照根据教育部、中央宣传部、人力资源和社会保障厅、工业和信息化部、共青团中央、中华职业教育社《关于做好职业教育活动周相关工作的通知》的文件精神，我校举办了以“四十年改革开放，龙江职教匠心育人；新时代决胜小康，产教融合再铸辉煌”为主题的职教活动周。我校从5月6日至12日开展了“职业教育活动周”系列活动。现将活动情况总结如下：今年是全国开展职业教育活动周的第4年，也是黑龙江省四十年改革开放的关键时期，在此次“职业教育活动周期间，我校开放校园，邀请企业、家长走进来，了解职业教育办学特色和成果，并向社会各界展示我校特色和办学成果，宣传优秀学生和优秀毕业生。通过创新活动宣传，我们告诉学生‘来了，就没有遗憾’，学一项技能，谋一份职业，干一番事业。”

一、领导高度重视，策划精心，组织得当，活动得以顺利开展收到上级关于开展“职业教育活动周”的通知后，学校领导高度重视，第一时间召开会议，专门成立了“职业教育活动周”工作领导小组，全面负责学校“职业教育活动周”期间的各项工作，精心制定了活动方案，做到方案落实，活动目标、任务、责任分工明确，后勤保障得力。5月6日上午9时整，大庆市职业教育活动周启动仪式在大庆市外事服务职业高级中学正式拉开序幕，大庆市教育局领导、市属各职业学校校长、各区县职教中心负责人、全市师生代表、家长代表等近千人参加了这场职教盛会。我校党委书记王春雨、校长王永平，教务科科长史春梅及党委成员张丽、袁峰及相关科室负责人和教师出席此次活动。参加启动仪式的领导和嘉宾还参观了主题展示活动和舞台表演。我校的《礼悦春天炫我风采》服务礼仪操表演受到与会领导和嘉宾的一致好评，活动现场领导和嘉宾观看了我校的3D打印技术、测量设备操作，水利水电工程施工、数控技术应用、计算机平面设计等。展示我校精心制作的6块展板全面介绍了我校各专业毕业生和获奖信息等。

二、精心筹备，积极开展各项活动活动期间我校开放校园，向社会各界展示学校校园文化和各专业育人过程，在学校正门、操场和实训楼大力悬挂本次职教活动周的主题和口号。并在学校大门悬挂我校学生获奖的条幅，展示我校的“硬实力”，各教研室做了很多精美的宣传板宣传各专业特色和毕业生的就业风采，利用教学楼电子显示屏内容展示我校对此次职教活动周的成功举办的信心和魅力。举办首届3D打印创客教育培训、并成功举办师生大合唱比赛、5月7日在大庆东站进行招生主题宣传工作、5月8日走进社区进行宣传讲解、5月9日召开全校招生代理政策宣传咨询会、数控专业学生走进企业参观学习，并召开“培育现代工匠，成就出彩人生”毕业生代表见面会、计算机平面设计专业组织学生开展“走进企业体验日”活动、汽车运用与维修专业学生体验学习、5月10日参加大庆市“学苑杯”中等职业学校教师信息化设计大赛，水利水电工程施工专业学生走到红旗泡水库认识实习、计算机平面设计专业举办学生作品展、5月11日招生就业办深入大庆客运枢纽站进行招生主题宣传活动、数控专业学生参观校内数控加工厂、汽车运用与维修专业开展专业技能展示等、铁道运输管理专业学生开展“素质塑造形象礼仪成就人生形体展示”活动；为了迎接全国水利系统乒乓球赛，组织学生集训等，全面展示了我校的办学特色和办学理念，并发挥了我校全国示范学校“领头羊”的作用。

三、进行多层次、各角度、全方位的职业教育宣传，展示我校实力和风采活动周期间，学校通过学生技能展演、技能大赛、校企融合培养人才展览、学生就业创业成果展、建设成果展等活动，运用图片、展板、视频媒体、微信等多种形式，宣传先进集体和先进师生典型，展示我校发展成果和师生风采，开放各专业技能实训室和实训车间，积极宣传专业特色，扩大专业办学的影响力，让社会了解职业教育，扩大职业教育的影响力。各专业结合实际展开丰富多彩的宣传活动，活动期间，招生就业办、校团委、学生科、青爱办和教务科都对此次活动给予大力支持。职业教育活动周虽然圆满落下帷幕，但我校将继续加大职业教育的宣传力度，进一步扩大职业教育的影响力，以“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的理念，努力在全社会营造“开展职业教育、成就出彩人生”的良好氛围，为国家培养更好更多高素质实用型的技能人才而努力。

职业生涯规划活动总结十篇

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职业生涯规划活动总结 篇1

活动名称：职业生涯规划主题班会

活动时间及地点：2010年12月8日 综合教学楼113

参与人员：职业生涯规划办向衍诚老师、08级辅导员刘世明老师

活动目的与背景：我们即将步入大四，面临着考研或者找工作的选择，但是，我们当中仍然有很多同学并没有一个清晰明确的目标。所以，这次班会就为即将大四的我们提前进行职业生涯规划的培训，让我们了解如何正确的对自己的职业生涯进行规划，同时了解招聘现场的全过程，通过模拟招聘了解招聘过程中众多需要注意的事项。

活动内容：本次班会主要分为以下三个部分

第一部分：布置会场。会议开始后，主持人致辞，介绍本次班会的特邀嘉宾心理办向衍成老师和08级辅导员刘世明老师。

第二部分：由向衍成老师进行专业的讲解，他介绍了什么是“职业生涯规划”，并指出，职业生涯规划并非是指找到一份自己中意的工作，而是通过对自己性格和兴趣的专业测试，来了解自己擅长与不足的方面，然后通过测试结果来分析自己适合从事的职业以及在工作过程中所扮演的角色。

很多同学到目前为止都没有为自己的未来描绘一个很系统的，全面的蓝图，甚至有些同学连对未来的简单构想都没有。这是因为这些同学对自身的真实的兴趣和性格没有一个明确的，或者说是正确的了解。

今天来参加这个班会，其并非来帮助大家找工作，而是为大家提供一些专业的心理性格测试，帮助大家来正确认识自己的性格特征和兴趣爱好。从而来正确规划自己的职业生涯。

然后刘世明老师发言，与大家分享了自己的经历和经验。他表达了对我们的深切关心和高度期望。

第三部分：模拟面试部分。首先有三位主持人：黄亮、李琴和张强分别通过PPT向大家介绍面试妆容；简历书写以及合同签订时的各种注意事项，为大家将来的面试提供理论上的指导与帮助。

然后，由贾元峰，谭兆丹和陈佐长同学扮演三位面试者，并在模拟面试过程中故意表现出一些面试中切忌出现的'问题，比如态度傲慢，衣衫不整等。然后其他同学通过分组抢答的方式来指出错误。

最后，由黄亮进行班会总结。

班会结束，清理会场。

活动总结：通过这次班会，我们为同学们提供了专业的建议和指导。而通过心理老师的专业测试使同学们了解到自己真正的性格以及兴趣；班会以后，很多同学开始重新考虑毕业之后的选择方向，并且对于自己理想的职业或就业单位的选择有了更加理性的认识。之后的模拟面试环节则为大家真正踏入社会之前提供了一次检视自己的机会，使自己认识到自身存在的不足或知识漏洞，让大家初步认识到招聘的基本流程，为大家今后能够成功面试奠定了基础。活动达到了预期的效果，圆满完成。

职业生涯规划活动总结 篇2

b、活动流程：

3、后期的活动资料提交：

a、活动后期我们及时对整个活动的资料进行整理，做好汇总，并上交办公室b、宣传部撰写新闻稿，并附**，上传**

那就是我们在整个比赛中所做的。虽然我们非常努力用心的工作，但是由于缺乏经验和一些客观的不以人的意志为转移的因素，也存在一些令人不满意的地方，当然这也是我们以后工作中特别需要注意的地方。存在问题有，第一，宣传问题，特别是对外院的宣传很不足，以至于许多外院的同学并不知道此次活动。

直接导致了会场人数不是很多，参与的同学不是很多，我们以后应该在前期宣传给予更多的关注，使更多的同学参与到我们的活动中来。第二，我们在时间的考虑上不够充分，活动的互动环节时间不充足，很多同学都非常遗憾没有和师兄进行面对面地更加深入的**问题，师兄也很遗憾没有更好的与同学沟通，帮助同学们解决学习生活中的问题。在今后的活动中，也要考虑全局，充分考虑各种因素。

从总体上说我们成功举办了此次活动，我们一定会汲取其中的不足与经验，慢慢的走向成熟，以希可以更好的为教育科学学院的同学，为整个南师大的学子服务。以上是本次职业生涯规划活动的总结。

职业生涯规划活动总结 篇3

针对目前就业形式的分析，结合社会的需要和自身的实际情况，也为了让我们在校本科生在未来的道路上有一个明确的合理的规划，特此，2013年9月份我们组织举行职业生涯规划这一活动，此次活动在相关老师的指导下去的取得成功。

本次活动主要正对的是12级的护理（国际交流方向）学生，属于初级比赛，同学都积极参赛，参赛选手十位，参赛作品十份。同学们从不同程度不同的角度，通过结合自身的实际情况和兴趣爱好进行分析，包括对职业的准备，职业的选择以及对职业的定位，通过指导老师对参赛作品的评定，选出其中两份优秀的作品代表国护进行整个护理学院里的比赛。

每一项活动度赋予它特有的意义，本次“职业生涯规划书”或东的开展意在让同学们明确指导现在社会的发展状况，结合自身的实际情况来位自己的大学做一个合理的规划。但从参赛的选手中可以看出同学们存在对本专业和社会的认识不够，目标确定下来但没具体到实施的具体措施，光有目标是不行的，我们要明确的了解要达到这个目标要具备的条件。这是活动中出现的问题。

我们的规划是针对自身的实际情况，而不是一大版一大版的文字，它是一份承载这我们真实,，真切，真心的未来构想。职业生涯涯规划书活动的开展不仅仅是同学们纸上**，更多的是同学们对自己美好人生的设计，希望同学们能顺利的去实现。但我们要牢记，实事求是，持之以恒。

此次活动已落下尾幕，它让我们深刻了解到懂得规划也要懂得去行动，懂得该怎么行动，让我们对未来之路充满了信心。希望以后相关活动能做得更好。

职业生涯规划活动总结 篇4

实践部“职业生涯规划”活动总结

职业生涯就是一个人的职业经历，它是指一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作、理想的实现过程。职业生涯是一个动态的过程，它不包括事业的成败。每个工作的人都有自己的事业。现代职场人中，现实的残酷不得不使你自己进行职业生涯规划与设计，因为你不这样做，你可能就会成为一个庸碌者、一个盲目的失败者，最后变成后悔者，也就无法到达职业的最颠峰，从而成为众人瞩目的成功人士。

我们应该对我们的职业生涯进行科学的规划和设计，否则我们就无法跨越差距，在不久的将来或明天取的成功。 因此，职业生涯规划对于职场人而言，自己如何把握分寸，如何能够使自己的生活不至于一团糟，使自己的未来充满迷人的色彩而非空中楼阁，必须进行科学的职场生涯规划。为了成功举办这次活动，我们做了很多准备工作

首先是与部长刘伦师兄交流我们的基本想法，在获得部长的支持之后开始各个方面的准备工作，主要是以下几个方面：

1准备工作：为了顺利开展这次活动，我们做了很多准备工作。a、宣传上主要是通过海报宣传，联系各班班长让他们进行飞信通知，在各个班的**群里宣传以及通过南师大教科院的人人网公共主页等媒介进行活动的前期宣传。

b、沟通问题：活动前期积极和部长刘伦师兄联系，听取师兄对活动的建议，及时修改策划书，活动细节，以求用心尽力做到最好。

4、宏观营销环境分析c、部门配合：本次活动需要需要其他部门的配合，我们前期也与各个部门的负责人进行了联系，进行相关的协调和配合。

2003年，上海总人口达到1464万人，是全国第一个人口负增长的地区。d、 联系生活部购买活动所需物品。

在对大学生diy工艺品**的调查中发现，46%的女生认为10元以下的**可以接受；48%的认认为是10-15元；6%的人认为50-100元是可以接受的。如图1-2所示2、具体活动框架：

图1-1大学生月生活费分布a、活动方式：我们邀请南京审计学校校学生处招生就业中心靳渊博师兄作为嘉宾，首先通过一系列的小游戏让我们更好更加透彻的了解自己，了解自己的优劣势：其次对自己的职业生涯做一个详细的介绍，主要介绍职位的变迁，如何成功在职场上立足，在职场中遇到困难该该怎样的解决，其工作态度又是怎样的，同时还要针对研究生就业的心态、当前就业的压力和政策、职业生涯的发展等问题向同学们进行介绍，让我们对辅导员这个职业有了更加深入的了解，居安思危为自己未来的做好充分的准备；最后，让嘉宾与学生互动。首先，让学生提问，客人回答。时间不会超过半小时。

b、活动流程：

3、后期的活动资料提交：

a、 活动结束后，我们及时整理整个活动的数据，进行总结，并提交办公室

b、 宣传部写了一份新闻稿，附**，并上传**

那就是我们在整个比赛中所做的。虽然我们非常努力用心的工作，但是由于缺乏经验和一些客观的不以人的意志为转移的因素，也存在一些令人不满意的地方，当然这也是我们以后工作中特别需要注意的地方。存在问题有，第一，宣传问题，特别是对外院的宣传很不足，以至于许多外院的同学并不知道此次活动。

直接导致了会场人数不是很多，参与的同学不是很多，我们以后应该在前期宣传给予更多的关注，使更多的同学参与到我们的活动中来。第二，我们在时间的考虑上不够充分，活动的互动环节时间不充足，很多同学都非常遗憾没有和师兄进行面对面地更加深入的**问题，师兄也很遗憾没有更好的与同学沟通，帮助同学们解决学习生活中的问题。在今后的活动中，也要考虑全局，充分考虑各种因素。

从总体上说我们成功举办了此次活动，我们一定会汲取其中的不足与经验，慢慢的走向成熟，以希可以更好的为教育科学学院的同学，为整个南师大的学子服务。以上是本次职业生涯规划活动的总结。

职业生涯规划活动总结 篇5

活动名称：职业生涯规划专题班会

时间地点：xx年12月8日综合教学楼113号

参加人员：08级应用化学二班全体学生、职业生涯规划处向衍诚、08级辅导员刘世明

活动目的与背景：我们即将步入大四，面临着考研或者找工作的选择，但是，我们当中仍然有很多同学并没有一个清晰明确的目标。所以，这次班会就为即将大四的我们提前进行职业生涯规划的培训，让我们了解如何正确的对自己的职业生涯进行规划，同时了解招聘现场的全过程，通过模拟招聘了解招聘过程中众多需要注意的事项。

活动内容：本次班会主要分为以下三个部分

第一部分：布置会场。会后，主持人致辞介绍了班会的特邀嘉宾衍成先生和08级辅导员刘世明先生。

第二部分：由向衍成老师进行专业的讲解，他介绍了什么是“职业生涯规划”，并指出，职业生涯规划并非是指找到一份自己中意的工作，而是通过对自己性格和兴趣的专业测试，来了解自己擅长与不足的方面，然后通过测试结果来分析自己适合从事的职业以及在工作过程中所扮演的角色。

很多同学到目前为止都没有为自己的未来描绘一个很系统的，全面的蓝图，甚至有些同学连对未来的简单构想都没有。这是因为这些学生对自己真正的兴趣和个性没有一个清晰或正确的认识。

今天来参加这个班会，其并非来帮助大家找工作，而是为大家提供一些专业的心理性格测试，帮助大家来正确认识自己的性格特征和兴趣爱好。才能正确规划自己的事业。

随后，刘世明先生致辞，与大家分享了自己的经历和体会。他表达了对我们的深切关注和殷切期望。

第三部分：模拟面试部分。首先，有三位主持人：黄亮、李琴、张强，他们通过“向观众介绍采访化妆；简历写作和合同签订的多种考虑，为以后的面试提供理论指导和帮助。

然后，由贾元峰，谭兆丹和陈佐长同学扮演三位面试者，并在模拟面试过程中故意表现出一些面试中切忌出现的问题，比如态度傲慢，衣衫不整等。然后其他同学通过小组赛的方式指出错误。

最后，由黄亮进行班会总结。

班会结束，清理会场。

通过本次会议，我们为学生提供专业的总结和建议。通过心理教师的专业测试，学生可以了解自己真正的个性和兴趣；班会以后，很多同学开始重新考虑毕业之后的选择方向，并且对于自己理想的职业或就业单位的选择有了更加理性的认识。

之后的模拟面试环节则为大家真正踏入社会之前提供了一次检视自己的机会，使自己认识到自身存在的不足或知识漏洞，让大家初步认识到招聘的基本流程，为大家今后能够成功面试奠定了基础。活动达到预期效果，圆满完成。

职业生涯规划活动总结 篇6

外语系职业生涯规划大赛经过了半个多月的筹划和准备，从初赛的90余份来自外国语言系10级各个班级的初赛稿件中产生了10名进入决赛的优秀的作品。从参赛作品的内容和质量上来看，同学们都基本掌握了一份职业生涯规划书应该具备哪些关键要素，同时可以结合自身情况分析出自身的一些优缺点以及在职业方面的追求和想法，很多同学也都做了大学四年的规划，从大一到大四的四年发展思路十分清晰而且实用，包括自己所学专业可能会接触到哪些课程，该专业前景如何，在那些方向上最有发展前途，用人单位会注意哪些技能，大学应该考取哪些专业证书以及技能证书等等。有的部分同学甚至让自己的职业规划书更具有可变通性，还写到了以后的两方面发展的可能性，比如如果考研考上会怎样，如果不幸落选又会怎样，或者是以后可能考虑去国外发展的同学也会考虑到在国内这样发展自己会有哪些优势劣势，对自己职业生涯的未来前景做了几条全面而又可行的规划。在评委对这次大赛作品的评选时候，甚至为大一的同学就可以有如此明确的职业生涯发展观而感到十分惊喜。

外国语言系副主任刘晓光教授也对此次大赛很重视，我们对进入职业规划大赛最后现场展示部分的十名入围选手做了职业生涯规划的函授辅导，旨在让他们在现场比赛时候可以有更加精彩的表现。本次活动邀请到了外国语言系副主任刘晓光教授担任特邀评委。本次大赛在一片活跃的气氛里拉开了序幕，第一轮是本次大赛的核心环节，选手们都将自己精心准备的与自己职业生涯规划书相关的PPT做了详细的讲解，中间时不时会听见观众阵阵的叫好声，台下的评委也不时地点头称赞同学们的想法的全面以及新颖。第二轮是选手接受评委的职业生涯规划问答的环节，十位选手一次上台回答了有关职业生涯规划的问题，台下不时爆发出雷鸣般的掌声和阵阵的笑声，有的选手的回答幽默风趣，有的回答简单而有哲理。

经过激烈的角逐产生了本次大赛的获奖选手三名，其中100803班张经纬同学凭借着自己稳定的发挥和幽默的演讲摘取了本次活动的桂冠，100802班许翠平同学获得二等奖，100802班姚春丽同学获得三等奖，并获得外国语言系科协颁发的精美奖品。最后，外国语言系副主任刘晓光教授上台对本次活动做简要点评，本次活动在一片欢腾的气氛中结束了。通过这次职业规划大赛活动，全院大一同学明确了职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力。本次外国语言系职业生涯规划大赛取得了圆满成功。

职业生涯规划活动总结 篇7

“大学生职业生涯规划设计大赛”活动总结 为提高我系学生综合素质，增强就业竞争力，帮助学生更好的明确学习目标，让同学们从观念、心态、知识、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的全面准备，使他们能够更好的适应市场经济发展对人才的要求，团委决定举办第二届大学生“职业生涯规划设计大赛”

20xx年xx月xx日下午xx本次活动在大家的期待下在教学楼xx如期进行。本次活动分为四个环节，第一环节为主持人介绍评委组成员，并介绍演讲规则，与会的评委有团委书记王贡献老师和学工处徐晓刚等五位老师。第二环节进入比赛，参赛选手阐述自己职业生涯规划：在内容上，选手们主题鲜明、突出，观点正确、鲜明，角度新颖、得当。材料典型、充分，事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强，充分借助了多媒体的优势，精心制作了PPT幻灯片，更加直观的向评委和大家描述了自己的观点。在演讲技巧上，普通话标准，口齿清晰，语言形象、生动，动作表情直观、灵活，感情饱满。在演讲效果上具较强的感召力和说服力以及激励性，整个态度亲切，精神饱满。第三环节为评委对参赛选手进行提问并给分，评委们具有针对性的对每一位选手作出提问，并且给他们以宝贵的建议，选手们则发挥充分才智一一作出回答。最后一个环节为主持人公布成绩与获奖名单。

我们学习部全体成员以及宣传部部分成员团结一心，各司其职，互相配合顺利完成了这次的活动。当然活动中也有美中不足的，部分参赛选手没有做到完全的脱稿，超时现象也较普遍，这都与我们的宣传不当有关，再有就是教室的领取也临时出了点小问题。

但总的来说这次的“大学生职业生涯规划设计|大赛”举办的还是很成功的，无论是参赛选手，现场观众还是我们举办者都在这次的活动中学到了许多许多。

职业生涯规划活动总结 篇8

学生会实践部“职业生涯规划大赛”

活动总结

一． 前言

为了增强学生发展的目的性与计划性，提升成功的机会，在今后的学习和生活中有意识的根据自己的实际情况弥补不足，扩大个人成长发展空间。发掘自我潜能，增强个人实力，提升应对竞争的能力，我们实践部决定组织本次“职业生涯规划大赛”活动，为同学们提供一次实践机会，锻炼自我。

二． 前期准备

（1） 联系并邀请muta培训学校完成活动。

（2）三个小组分别写出策划，经部内讨论，综合为一份完整详尽的版本。

（3） 联系场馆，开展宣传活动，开展报名工作。活动地点定于2教203。报名工作如下：

在八食堂二食堂前分别设报名点，安排干事上午、中午进行值班，为有意向同学答疑，收集报名资料（身份证复印件、个人简历）。持续时间为两天。

（4） 准备好相关材料，如横幅、纸杯、茶等；整理报名同学的资料。对活动当天部门成员的分工作出详细安排。

（5）活动当天上午八点，部内人员到达活动现场作前期准备：悬挂横幅，打扫卫生，对报名同学的资料做最后整理并排序编号。

（6）八点半木田学校老师到场后协助其调试多**，做活动前的沟通。安排干事为校方倒水；欢迎前来参加活动的同学上门，帮助他们填写不完整的资料并安排座位。

三．活动过程

（1） 木田学校负责老师对活动进行了简单介绍，对选手们提出了希望，活动开始了。

（2） 每位选手将进行2到3分钟的自我介绍，并回答评委的问题。有些学生用英语作了精彩的介绍，有些学生用日语。在休息过程中，有日语基础的同学和日籍老师进行了愉快的交流，询问了关于自己的就业、留学等方面的问题。

（3）木田学校日籍老师使用多**配合板书为大家上了一堂精彩的商务礼仪课，讲授了着装、面试等诸多方面的礼仪，大家受益匪浅。

（4）复赛开始之际首先由主持人介绍本次大赛的目的，然后由木田学校的代表进行讲话。

（5） 进入第二轮比赛的选手将身着正式服装进行自我介绍。评委们提出面试问题，并对参赛者的回答作出评论。

（6） 带着前三名学生出示证书和纪念品合影。中间 3

四．活动总结

在这次活动中，部门成员共同努力，充分发挥集体作用。在活动准备阶段，大家踊跃讨论，开拓思路，考虑了活动的诸多细节，避免了事故的发生；资料准备详尽周到，不遗漏任何情况；活动当天，大家积极参与，过程中没有出现失误。此外，与木田学校沟通良好，学校对活动的效果感到满意，为下一次合作奠定了基础。

最重要的是为学生提供良好的锻炼机会，为他们的未来发展做出贡献。

职业生涯规划活动总结 篇9

针对目前就业形势的分析，社会供求的需要，为了能让高职大学生在面临就业之前有一个对未来合理的规划，特此，2010年11月份我们组织举行了“职业生涯规划书”这一项活动，此次活动，在相关老师的指导下取得圆满成功。

本次活动主要针对的是2009级学生，同学们踊跃参赛，参赛作品上百余份，同学们从各方面不同程度的自身进行分析，包括对未来职业的准备.职业的选择以及对职业目标的定位，通过指导老师对参赛作品的评定，选出其中若干优秀作品，最终确定了此次活动的获奖同学。

每一项活动的举办都赋有它特定的意义，本次“职业生涯规划书”活动的开展意在让同学们能够明确现阶段社会的发展状况，对作出职业规划的意义以及职业规划对个人本身的帮助和指导行为，能够让他们在即将步入社会之前为自己绘制一张美好未来的蓝图。

从参赛作品中，我们能感受到同学们对未来的憧憬和向往，对未来生活的那份激情，那份昂扬斗志的精神，他们怀揣着自己的梦想，为之而努力奋斗，一步一个脚印的朝着自己的目标前进，因为他们知道，只要自己有坚定的信念沿途一定会有所收获，最终走向成功的彼岸。

职业生涯规划书活动的开展不仅仅是同学们写出的那份简简单单的规划书，更多的是同学们对自己美好人生的设计，能顺利的按部就班的进行下去，同时也为接下来所面临的就业问题.职业取向和未来的精彩生活打下坚实的基础。

活动结束了。这次活动的成功也给了我们很大的信心，希望以后能越来越好。

机电工程系团总支学生会

二零一零年十一月份

职业生涯规划活动总结 篇10

甘肃政法学院

模拟招聘协会“举办职业生涯规划”讲座

活动总结

主办单位:大学生模拟招聘协会

协办单位:蓝剑摄影协会

二○○九年十月十八日

为了帮助新同学走好大学之路的开始，从新审视自己，定位自己，做好自己大学生涯规划，我协会特邀请管理学院梁琳娜副教授，举办大学生“职业生涯规划”的讲座，具体活动过程如下：

宗旨、目的，讲述做好职业生涯规划对大学生的重要性，并宣布讲

座开始，全体同学以热烈的掌声欢迎梁教授。

2、梁教授首先从总体上和同学们讨论了如今大学生的困扰问题，并强调了做好职业生涯规划的重要性。

其次，具体介绍了有关职业生涯规划的相关概念、内容、分类、性质及意义。

最后，对影响职业生涯规划的相关因素作了简单的介绍。

全神贯注，对梁教授所讲的内容作了详细的记录，会场秩序井然，气氛浓厚。

4、梁教授从当代大学生的角度，对大学生职业生涯规划作了较详细的`介绍。分别从如何确定职业生涯方向，大学生职业生涯规划制定与实施等方面进行了讲解。

作用等方面进行总结和概括。

本次活动在学院领导,梁琳娜副教授,以及广大同学的支持下,获得圆满成功.