放风筝小学作文

放风筝小学作文集锦五篇。

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放风筝小学作文(篇1)

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。阳春三月，天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。小朋友们纷纷来到草地上放风筝。

看，近处的明明和东东在放燕子风筝。明明一手拿线轴，一手拉线，脚下飞快地跑着。东东双手举着风筝，准备将可爱的燕子风筝送上蓝天。一阵风吹来，东东用力把燕子风筝送上蓝天，可风筝飞了没十秒钟就掉了下来。东东说：可能是我们放的方向不对，咱们应该逆风跑，这样风筝起飞时就能借上风力，风筝就能被托起来。他们又逆风放了一次，可是这次风筝连飞都没飞，直接头朝下扎在地上。明明说：我猜是因为你拿风筝的角度太平，这样风使不上劲儿，就不能把风筝托起来。这次你拿的时候头朝上，大约呈八十度角，感觉风筝有向上飞的劲的时候直接松手，千万不要向上扔，如果向上扔风筝很有可能飞出一个半圆，还会扎到地上。我会用拉线的方式让风筝起飞。经过两个聪明小男孩的猜测、尝试，第三次，他们终于成功了。在一旁的丽丽看到了，非常羡慕他们，对他们说：你们能帮我把蝴蝶风筝放飞吗？明明痛快地回答：没问题。在东东和明明的帮助下，丽丽一次就把蝴蝶风筝放飞成功，他们都开心地笑了。

再看远处，小刚和他的爸爸妈妈也来放风筝。小刚的爸爸把风筝放了起来，放得很高很稳后，就把线交给小刚。小刚时而放线，时而拉线，风筝越飞越高。爸爸搂着妈妈的肩膀，得意地说：快看呀，咱们的小刚多能干，咱们的彩虹风筝多美呀！

抬头看天空，那里已经变成风筝的舞台：有美丽的金鱼风筝自由自在、游来游去，有勇猛的老鹰风筝，摇头晃脑、威风凛凛；有可爱的燕子风筝，灵巧美丽、绅士十足；还有艳丽的蝴蝶风筝、笨拙的蜈蚣风筝和别致的彩虹风筝，互相追逐嬉戏。这么多的风筝，飞行的姿态各不相同，有的在空中转圈圈，有待追逐另一只风筝，有的随风飘扬，还有的突然向下扎，马上又突然向上窜，好像在和你做游戏。

我爱风筝，它将我低落的情绪带上蓝天白云；我更爱春天，因为春天是放风筝的好日子。

放风筝小学作文(篇2)

今天，天气晴朗，微风轻拂，是个放风筝的好时间，老师带我们去放风筝。我们兴高采烈地拿着风筝，排着整齐的队伍，向黄河广场走去。

一到广场，大家便三五成群地忙活起来。我拿出轴线，准备把风筝系好。可是，一连系了好几次，线都散了，再一看，别的同学的风筝已经飞向蓝天，心里不禁着急起来，但我并没灰心，好不容易才把线系好，我便急着放风筝。俗话说：“时间不等人”，我也顾不着风筝，拉起线就跑，结果反而歪打正着，一拉起效，风筝一下子飞了起来，风筝越飞越高。忽然，一阵风吹来，风筝好像不听我指挥似的，直往下垂，幸亏我眼明手快，一拉线，风筝才又平稳地飞了起来，我那颗砰砰跳得厉害的心总算平静了下来。正当我得意的时候，一个小女孩的风筝线和我的缠在了一起，我俩的风筝一齐遭了秧，我费了九牛二虎之力，才把线扯开理顺。天空中的风筝越来越多，热闹极了，像彩云飘荡在空中，又像是一只只快乐的小鸟在天空中飞来飞去。

风筝没有翅膀就飞不上蓝天，人类没有幻想世界将会变得混沌洪荒。

幻想——人类起飞的翅膀！

放风筝小学作文(篇3)

吵吵好久的徒步大会终于到了。明明非常的期待。明妈做好了详细的计划。原计划五月十六日（周日）参加活动，十五日是周六，明明上午有课。天公不作美，天气预报说周日的天气是多云转阴。明妈犹豫不决。周六明明英语课结束的时候，明妈果断的决定：下午徒步大会去。（唉，谁叫明妈没有实战经验呢！）母子两人回家匆忙的吃完午饭，吃的、喝的，装了整整一背包出发了。明妈和明明终于在中午一点钟到达大会现场——星海广场。

到了广场一看，人家走二十公里的同学都返回来了。如果自己走路，感觉没什么意思，明妈有点打退堂鼓。可是明明的劲头十足，自己到处打听行人询问大会组委会的地点。明妈不忍心给明明泼冷水，尾随明明前行。到了大会组委会的办公现场，工作人员可能是看着明明的份上，什么也没问，直接在证书上盖了章。明妈和明明不劳而获，没什么特殊的感觉。

人来了，徒步没成，总得干点啥，不能够让明明太失望。明明看到天上飞着好多的风筝，四处一寻摸，哦，原来那边有卖风筝的，明明跟明妈商量要放风筝。明妈同意了，明明自己挑选了一个鹰式风筝。明妈是第一次放风筝，心里没底。好在天气比较适合，云高风大。明妈第一次就能够把风筝放起来，明明非常有成就感。明妈和明明分工明确，明明负责放线，明妈负责放风筝。明明被明妈的精湛的放风筝技艺所惊叹，那个崇拜呀！可是明妈心里明白，自己差的远着呢！

一会儿，风筝的线缠绕在一起，怎么也打不开，后来有位好心的过路人送了明明一个线轱辘，线足够长。老鹰风筝飞的很高很高，翱翔在天空中，比其他的风筝飞的都高。明明那个开心。明明说：如果线还长一些，那么老鹰就会分到宇宙。

明妈问了明明一个问题：“如果风筝的线断了，风筝会怎么样呢？”

明明：“当然是落在地上了。”

放风筝小学作文(篇4)

春天来临了，现在春意谙然，走到草地上，春风习习，吹得人神情飘荡，太阳公公的心情显然也很不错，它把明媚的阳光撒得到处都是，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地妈妈的身上。

这个星期天的.傍晚，我和爸爸妈妈兴高采烈地去放风筝。爸爸把我们的风筝举过头顶，我拿着线轴，飞快地奔跑起来，边跑边放，这时爸爸已经把风筝放开了，我拽着风筝又跑了一阵才停脚，只见我们的风筝稳稳地升上了天空。爸爸走过来，教我放得高一些，只见他接过线轴，先拽了几下线，然后，往后退了几步，风筝越飞越高，我忙叫：“别放了，等下就飞走了。”心中有说不出的着急，但也没办法，我只能若无其事的躺在草地上，仰望着天空。“挖！”我大叫起来，我让妈妈也看看天空，天空上有鲤鱼跳龙门，有大雁展翅飞翔，有美人鱼在游泳，有飞机进入轨道……我们家的风筝是一只正在向我们报喜的小燕子，不一会儿，我们的小燕子成了空中霸王，我和妈妈向爸爸投来钦佩的目光，我说：“老爸，你的技术怎么那么高超啊？”老爸似乎骄傲了，挺着胸膛说：“回家后我再教你！”我打趣道：“骄傲拉，肯定骄傲了，老妈哦？”妈妈微笑的说：“不可以这样说你爸爸！”我都不知道妈妈是在说我呢！还是和我一样在说笑？

玩了许久，我就和爸爸妈妈会家了，这真是开心的一天啊！

放风筝小学作文(篇5)

今天，阳光明媚，正是放风筝的好时机。我拿着妈妈给我买的蝙蝠风筝兴高采烈地来到教室里。

哇，教室里已经放着许许多多的风筝，教室里简直成了风筝的世界，瞧：有五彩缤纷的蝴蝶风筝、有活泼可爱的小金鱼风筝，有威风凛凛的蝙蝠风筝、有展翅欲飞的蜻蜓风筝、还有金光闪闪的金龙风筝……真是五花八门、千姿百态，各有各的风采。

等到第二节的下课铃一响，同学们拿起风筝就像箭一样冲出教室奔向操场。我拿着风筝刚想放。可没想到刚才下楼时跑得太快了，风筝的线缠在了一起，我怎么解都解不开，真是又气又急，只能眼睁睁地看着同学们大声地喊叫着，奔跑着把一个个风筝飞上了天。那高兴劲儿真是让我羡慕极了。

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快乐放风筝作文集锦

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快乐放风筝作文 篇1

春天到了，小燕子从南方飞回来了。柳树长出了新的嫩芽。花儿露出了美丽的笑脸，小朋友们脱下厚重的棉袄，来到草坪，打几个滚儿，踢几脚球。

当然，我也不甘落后，趁周六空闲的时候，我和伙伴们来到须江公园，沐浴着温暖的阳光。我们放起了风筝，我拖着美丽的蝴蝶风筝，我们迎着温暖的阳光，跑呀，跑呀，妹妹牵着线，我用力得将手的风筝拖向天空。妹妹用力抖动手中的线、我心中默默祈祷，“飞吧！飞吧！”风筝正要飞向天空；忽然一阵大风吹来，风筝失去了平衡，在空中猛烈地晃动了几下，随即往下掉，一个跟头载到了草地上。妹妹垂头丧气的捡起风筝，替风筝做了个全面检查，发现完好无缺，才舒心的笑了。我们决定重新放飞一次。这次由妹妹用手拖着，我牵着线，站在远处的草坪上，说了一声“放，”我缓缓抖动手上绳子。风筝飞快地飞了起来。风筝越飞越高，渐渐地只看见蝴蝶形的身体和两条飘带了。看着蓝蓝的天空。我心里有一种说不出来的快乐。

飞翔吧！风筝，带着我们快乐的心情飞向远方。

快乐放风筝作文 篇2

小时候，我觉得最快乐的事情就是放风筝了，每次去放风筝我都会格外开心，看着风筝在天空中自由地飞着，我就很希望他们能飞得更高更远一点。

那是一个下午，妈妈带我去广场放风筝，我把风筝打开，一只小金鱼出来了，它好像在对我说：“快把我放起来，我要飞，我要飞!”于是，我固定好它的双翅，把线拉长，拉直，我跑了起来，我边跑边对妈妈说：“你看它飞得多高、多高。”

我时不时地扭头看一眼风筝，它在天空中多么自由、快乐，它好似一只快活的小鸟飞翔在天空中。此时，我多么想变成一只小鸟，跟美丽的风筝一起飞，飞向蓝天，飞向远方……

远处，也有些孩子在放风筝，不一会儿，天空中又盘旋了一些蝴蝶、老鹰、蜜蜂，呦!连猪八戒也飞上了天呐!我高兴起来，放得更起劲了。孩子们似乎在比赛，看谁放得高，看谁放得远。突然，一个孩子的风筝放得太高了，挂在树杈上了，经过大人的一番努力，风筝被取下来了，孩子又笑起来了。

天上的风筝越来越多，大的、小的，千姿百态，一个风筝一个样。有京剧脸谱、飞机、小鸡……还有叫不上名的风筝。春风吹，孩子笑，风筝也在飘呀飘，远处，天是那么蔚蓝。只见一个大菱形风筝，后面缀着那么多的小菱形，多么可爱啊!孩子们一个个陶醉而又快乐的笑脸，在春末夏初的天底下，好美丽、好动人。

跑了7圈的我，还不知疲倦地跑啊跑，因为这景象太迷人了，风筝、人物、景色都融为一体了。这时，妈妈叫住我说：“6点了，该回家了。”我心不甘，情不愿，可是时间的确太晚了，我只好听从妈妈的话，依依不舍地离开了。

放风筝真快乐!希望下次还能来放风筝，下次我一定要让风筝飞的更高，更远!

快乐放风筝作文 篇3

今天，我们班成了风筝的家园。所有的同学都带了各式各样的风筝，因为今天我们要放风筝。

体育课，我们捧着心爱的风筝下楼。一看，风筝的种类真多啊。有奥特曼的、喜洋洋的、哆啦A梦的、小飞机的、灰太狼的……但最特别的还是长龙风筝，这种风筝上由很多张薄纸串成，纸上画着各种各样的卡通人物。放起来一定很威风。

开始放风筝了，只见一只奥特曼风筝直窜上天，好快啊，我的风筝没让我失望，在安装好风筝后，正好吹来一阵风，风筝像坐着火箭一样直窜上天。很快，天上成了风筝的乐园。仔细一看，天空真像一幅多姿多彩的画：两个长龙风筝，舞在天上，这像是画框，一些大风筝飞不高，在树的高度盘旋，小风筝很灵巧，都在七、八层楼的高度飞，从下向上看，真像一幅多姿多彩的画。

突然，飞的最高的那只风筝急速下降，我感到我的风筝线轴也猛地一沉，不好，我的风筝和那只风筝的线缠住了，我忙收线，两个风筝一起落下来，一看，两个风筝的线竟打了一个绳结。经过简单的处理，缠住的线顺利打开了，我们的风筝又重新飞上了高空。

这时，上课铃响了。啊，不知不觉的，两节课的时间过去了。我们依依不舍地收起了线，把风筝收好，在回班级的路上，别的班的同学都用羡慕的目光看着我。回到教室，我还回想连篇，放风筝真是一项有意义的活动啊。

快乐放风筝作文 篇4

今天是除夕，所以，我和爸爸妈妈就乘坐上汽车，去扬州老家过新年。

我一到那里，就纠缠爸爸带我到风景如画的麦田里去放风筝。

一到田里，我就让爸爸抓住风筝，我则拉住牵着风筝的线，之后便像一道闪电般地飞奔起来。可是老天却好像成心和我们作对似的，一丝风也没有，我的风筝无精打采地躺在地上。第二次，老天终于给了我点面子，开始起风了。我趁这时机，开始不停的放线。可是，好景不长，没过多久，风又没有了。到了第三次，我总结了前两次的教训，耐心的等待着风来。然后，把风筝线小心翼翼的放开来。接着，我借助风的威力把风筝放得很远很高。

我通过这件平凡得不能再平凡的事，明白了一个道理那就是：我们不论做什么事，都一定要有耐心和恒心，不然的话，就会一事无成的！

快乐放风筝作文 篇5

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，春天来了。

周末了，阳光明媚，和煦的春风吹在身上暖洋洋的，我约上小伙伴一起去公园广场上的草地上放风筝。

草地上可热闹了，天上有数不清的风筝，有活泼可爱的“兔子”，有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，只见一只长长的蜈蚣风筝在天空中上下翻飞着，突然一个神龙摆尾，看起来帅气威风，大蜈蚣后面有一只巨鹰在虎视眈眈盯着蜈蚣，旁边有一只像一团火焰似的大金鱼风筝，而那只火箭似的三角形风筝，它好像在说“哈哈哈!你们将是我的手下败将!”

看到这么多风筝在天空中飞翔，我也有点儿心痒痒了，我拿出我的大宝贝——燕子风筝!它有着乌黑发亮的衣裳，一对轻快有力的翅膀，还有剪刀似的尾巴，它目光坚定，神气十足，决定飞上蓝天。小刚在后面举着风筝，我在前面拿着线轴，“三二一，走你!”小刚大喊，我们跑了起来，小美也跟着我跑了起来，小刚看准时机，把风筝扔了出去，我拉着风筝跑，风筝飞了起来，我心中充满自豪。

突然，一阵怪异的强风吹来，天上的风筝摇摇晃晃，好像喝醉了酒，那只巨鹰盯上了燕子，不管我怎么操作，它都死死地和我的燕子风筝缠在一起，最后，燕子同老鹰一起坠落了。我和老鹰的主人急忙跑去，我把燕子从老鹰的魔爪中救出后，和小美垂头丧气地坐在草地上，这时，小刚过来了，拍拍我说：“没事的，它一定还会再次起飞的!”

我们紧接着又努力了一次，这一次，燕子风筝终于带着我们的斗志成功地拥抱蓝天!

小学生放风筝的作文范文五篇

春天已至，趁着阳光正好，还是抓紧时间去和家人一起去放放风筝吧。放风筝时的心情，就像风筝一样，渴望天空，向往自由。你最近在寻找放风筝的小学作文吗？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“小学生放风筝的作文范文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

小学生放风筝的作文范文(篇一)

春天来了，小草从地里探出头来，花儿绽开了笑脸，像这种春暖花开的季节，最适合放风筝。

星期天小红和小明小刚约好了在草坪上放风筝。碧绿的草坪上有好多人啊！他们都在放风筝，抬头一看，蓝蓝的天空上挂满了各种各样的风筝。有火红火红的金鱼在空中游来游去，有矫健的老鹰在天空飞翔，还有个大蜈蚣穿着鲜红的盔甲在天空蠕动。

他们三个也想把自己的风筝赶紧放起来，最先放小刚的风筝，小刚高高举起他的燕子风筝对前面的小明大声喊：“我拿好了，你快跑吧”。小明听见后飞快地跑了起来，边跑边对小刚说：“快跟上来”。随后小刚松开了手，小明越跑越快，风筝越飞越高，小红抱着自己的蝴蝶风筝目不转睛地看着他们放风筝，羡慕极了！着急的对他们说；你们快点，我的风筝飞上去一定更漂亮！小明和小刚异口同声地说好。不远处有一对夫妻带着他们的孩子，也在放风筝。孩子一边后退一边看着天上白色的三角形风筝，风筝旁边还有两个彩带，那两个彩带像两个小辫子，可爱极了，他们一家人看起来好幸福啊！

看见他们放风筝好开心啊，这是一件多么有趣的事情啊，我也好想邀请小伙伴一起放风筝。

关

小学生放风筝的作文范文(篇二)

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。今天，天气晴朗，风又大，是个放风筝的好日子。

我们来到“钱王射潮”，拿出买来的风筝，七手八脚地组装了起来。凭着我妈妈小时候的丰富经验，不到半分钟就装好了。

我拉着线，表弟拿着风筝，爸爸找准时机，大声喊：“放！”表弟连忙放开风筝，我飞快地跑起来，不断地放线，风筝也随着放线的速度慢慢升起。舅妈、妈妈和表姐那满怀期待的眼神使我更有信心了。我们的目光随着风筝“飞行”，风筝越飞越高，在空中的它就像一只展翅高飞的蝴蝶，真漂亮。

它就像是一个大力士在和我拨河比赛，一会儿往那飞，一会儿又往我这撞，怎么也控制不了它。突然，我手中的线加快了速度，我的手就要被那锋利的线割断似的。爸爸见了，连忙跑过来，夺过我手上的线，说：“放之前，一定要把里面的线头系在线盘上，不然放得太快，你的手就会被割伤，它还会像脱缰的野马一样飞走，再也找不到了。”说着，他飞快地把线系好，交给了我。

一阵乱风吹来，吹得我东倒西歪。忽然，我惊讶地发现，风筝正飞快的往江里坠。我急忙收线，可还是控制不住风筝，它就像离弦的箭一样掉进了江里。这时，它像一只残废的蝴蝶，真难过。

最后，我们硬生生地把它“救”了上来。没过多久，顽皮的它又飞到了树上玩去了，一会儿又卡在钱王的铜像上。

唉，这个风筝真是个淘气的娃，希望下次不再那么调皮捣蛋啦！

小学生放风筝的作文范文(篇三)

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，这是清代诗人“高鼎”写的一首诗，描写春天放学后的孩子争先恐后趁着东风，兴高采烈地放风筝的情景。

春暖花开的一天，微微的东风，正是放风筝的好时光，小明、小红和我一起去郊外放风筝。嫩绿的小草刚探出头来，望过去就好像铺了一张绿地毯，点点红的、黄的、白的小野花仿佛纺织工人纺在绿地毯上的装饰。小明拿着是“小丑鱼”风筝、小红的是“八爪鱼”风筝、我的是“小飞鱼”风筝。天上的小鸟叽叽喳喳的，仿佛在说：“为什么这么多的鱼游到天上来了？”因为风力太弱，小红只能一边跑着，一边拽着线，让“八爪鱼”风筝飞起来，空中飞舞着一只只七彩的风筝。而小明和我拿着风筝，还在检查风筝为什么飞不起来……

这一天，我们也像诗人高鼎笔下所描述的一样尽兴，一样陶醉。

小学生放风筝的作文范文(篇四)

今天风和日丽，我和父亲母亲一起去操场放风筝。

到了操场，父亲拿出新买的风筝。我一看，这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝，有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。

父亲安装好后，就开始按照说明书上的做法开始放风筝。父亲把风筝举过头顶，然后手一松，使劲跑，一边跑还一边放线。可是，试了好几次，风筝就是飞不起来。后来，我就想自己试试，看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后，风筝照样飞不起来。这时，一个路人说，可能是左翅膀偏重了。于是，父亲就把翅膀调节了一下，风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线，但不知为什么，风筝又掉了下来。我又试了好几次，直到脚都跑麻了，但风筝还是飞不起来。边上一个人说，可能是风筝太重，而今天的风又太小，因此产生不了足够的升力，风筝才飞不起来。

虽然今天风筝没有飞起来，但通过放风筝，我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。

小学生放风筝的作文范文(篇五)

江滩公园的樱花开了，小鸟在天空欢快地唱着春之歌，小草被小鸟的歌声吸引，从“家‘’里出来了。

阳光明媚，微风徐徐，正是放风筝的好时节。我和爸爸妈妈一起来到公园放风筝。放风筝的人可真多啊!他们三个一群，两个一伙已经把风筝放上了高高的天空。这些飞上了高高的天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”……很多很多，天空简直就是一个动物园。

我们的风筝是一个森林之王，你们应该知道了吧!他就是我的“老虎”。我说：“爸爸我们赶紧让我们的“老虎”飞上天空吧!爸爸说：“OK”我们的风筝飞上了天空，他好像在炫耀自己的为，威猛、高大。在天空傲慢地奔跑着。就在这时，好多风筝都向我这里飞来，好像在给森林之王敬礼呢!

我为我的风筝而骄傲!我为我的风筝而感到自豪!同学们!你们有没有自己心爱的风筝呢?

小学生作文放风筝合集四篇

春天到了，气温也逐渐回升了，这么舒服的天气当然要选择出门放风筝啦。天上的风筝飞啊飞，地上的人追啊追。你知道有哪些放风筝的小学作文吗？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“小学生作文放风筝”欢迎您参考，希望对您有所助益！

小学生作文放风筝【篇一】

“预备！开始！”随着裁判员一声令下，风筝大赛正式拉开了帷幕。操场上，同学们奔来跑去忙活着。只见同学们一会儿朝有风的方向用力跑，一会儿拼命拉线，一会儿卖力收线。我看见有两个同学没有看到前面有人，不小心撞在了一起，于是低头摸着脑袋互相道歉。

我心里暗想：看我的！我一手牵着线，一手高举着海绵宝宝图案的风筝，一路奔跑着。就在风筝即将和蓝天来个亲密接触的时候，意外发生了，风筝突然从天空掉了下来。怎么回事呢？经过仔细观察，我终于发现了问题所在，原来是风筝上起固定作用的那根木棒折断了。

这时候，老师和同学们都围上来了，有的甚至主动帮我修起了风筝。他们热心地把我从地上拉起来，邀请我和他们一起放风筝；老师则拉着我的手，耐心地教我放风筝的技巧。

同学们的友爱，像冬日里的阳光，让我感到无比温暖；老师的关爱，像黑暗里的灯塔，让我辨清方向。

小学生作文放风筝【篇二】

蓝蓝的天空，万里无云。阵阵凉爽的春风把一大群小朋友送到足球场去放风筝。

孩子们拿着风筝奔跑着，然后手一松，微风把风筝吹上了天。孩子们又开始做下一步。他们放风筝的姿态各式各样：有的坐着，有的站着……

远处的几个小孩牵着风筝线。每条风筝线上都有一种动物，有展翅飞翔的鹞鹰风筝，有翩翩飞舞的蝴蝶风筝，有傲视群雄的龙风筝……

近处的一个小孩左手拉线，控制着蜻蜓风筝，右手拿着线轴。他的风筝真是美：两双丝绸带似的翅膀，晶莹闪烁的双眼，轻盈的身躯。小孩特想让这风筝飞上去，肯定能引起别人的注意。小孩小心翼翼地拉着线，时而快跑，时而慢跑，终于，“蜻蜓”飞上去了，所有的人都朝它看。一旁的小弟弟见了，高兴地手舞足蹈。

男孩看着风筝，自言自语地说：“飞吧，飞吧，去找寻自己的理想，找寻世界的美妙。”

小学生作文放风筝【篇三】

冰雪融化，万物复苏，春天迎着风，神秘地来了。

草儿绿、花儿红，处处皆风景。除此之外，春天还是一个放风筝的好季节！

一天，妈妈就带着我来到平天湖放风筝了。哇！可真热闹呀，莲花台上全是人。抬头望去，天上更是热闹非凡。燕子风筝、老鹰风筝迎风展翅；金鱼风筝、蜈蚣风筝摇头摆尾……我迫不及待地拿出风筝，一开始，我尝试着让风筝伴随着风飞到空中，风筝果然慢慢地飞起来了。我欢呼雀跃，把风筝线越放越长，风筝也越飞越高。妈妈看见我这个样子，也高兴地笑了。

后来，妈妈把风筝拿到人少一点的湖边放起来。这时候，有个哥哥一不小心把风筝掉进了湖里，妈妈见了哈哈大笑。谁知“噗”的一声，我的风筝也被妈妈弄到湖里去了。目瞪口呆的我，撅起嘴对妈妈不理不睬，妈妈见我欲哭无泪的样子又被逗得哈哈大笑起来了。

闷闷不乐的我看着被打捞起来“落汤鸡”似的风筝、又看看妈妈，忍不住也大笑起来，笑声在微风里飘得很远很远……

小学生作文放风筝【篇四】

一天，妈妈带我到杏花公园去放风筝。到了杏花公园，我和妈妈精心挑选了一个蝙蝠一样的风筝。我开始放了，妈妈手举风筝，我数123，风筝一下子飞上了天，我高兴的不成样子。可是老天爷真不给面子，我的风筝没飞一会就降落了，还差点和另一个风筝打架。我不泄气，捡起来那只风筝，往上一抛，他又飞了起来。我用两只手紧握盘子，不断的放线收线，蝙蝠风筝越飞越高，似乎飞到了九霄云外，似乎正在亲吻洁白的云朵，妈妈告诉我："你的风筝飞得比那些大风筝都高呢！”就这样，风筝越来越高，我的心情也越来越高兴。这时，小鸟在天空中自由地翱翔，好像在跟风筝比哪个高哪个矮。风筝和小鸟都能飞翔，但小鸟是靠自己的翅膀飞翔的，可风筝是靠别人的双手飞翔的，这一点它们两不同。

天逐渐的黑了，我们也该回家了。妈妈帮我收好了线，我们一起高兴的走了。

放风筝给我带来了无限的乐趣，让我的梦想越飞越高，越飞越远

放风筝小学话作文14篇

从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧。写作文是我们内心情感表达的一种方式。通常好的作文是需要多花心思去写的，您是不是不太清楚作文的写作要点呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“放风筝小学话作文14篇”，相信你能找到对自己有用的内容。

放风筝小学话作文(篇1)

今天，风和日丽，阳光明媚，下午老师带我们全班去操场上放风筝。

同学们兴高采烈地走向操场，迫不及待地拿起自己带来的风筝，准备放飞。哇！大家的风筝五颜六色，形状各异，有小巧玲珑的小燕子，绚丽多姿的蝴蝶，活泼可爱的小猫咪……我带了一只七彩的飞机风筝，可美啦！

我和黄雨彤组成了一组，黄雨彤拉着风筝，我牵着线，我俩一阵狂奔，风筝慢慢地随风飘起来了。我赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝慢慢地飞上蓝天，我和黄雨彤都高兴极了！美丽的风筝随风飘动，风筝身后的两条飘带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着，一阵风儿吹来，风筝在蓝天上慢慢飘动着，身体忽上忽下，好像在向我们打招呼呢。殷老师看见了，从我手里接过线轴接着帮我们放风筝。“哇！”一阵欢呼，只见殷老师已经把我的风筝放得好高好高，七彩风筝一路领先，它正和云朵在比美呐！殷老师拿着线不停地跑来跑去，原来是为了不让风筝掉下来，我的风筝像一架飞机在天空中飞翔着。突然，飞机不见了，只听见黄雨彤说：“在树上，在树上。”这时，我跑过去，和黄雨彤一起把风筝从树上拉了回来。风筝回来了，我俩接着放七彩飞机，飞机又上天了，可是还没飞多久，飞机就和其他人的鸟缠在一起掉下来，风筝也破了，唉，真可惜呀！

快乐的时光过得再长，也让人觉得太短暂，今天的放风筝活动真是让人流连忘返，我们全都玩得满头大汗，真希望再多些这样的活动。

放风筝小学话作文(篇2)

“儿童散学归来早，忙趁东风放鸢。”周末，我们也趁着温暖的春风来到了郊外。

今天，真是放风筝的好日子，阳光温暖地照在大地上，春风微微地吹拂着，感觉真舒服。天上的云也是变化多端，一会儿变成可爱的小羊，一会儿变成美丽的蝴蝶，一会儿变成有趣的小鱼……我们拿出准备好的风筝，有的人带着漂亮的蝴蝶风筝，有的人带着可爱的燕子风筝，有的人带着庞大的老鹰风筝……五颜六色的`风筝各不相同，真有趣啊！

大家都迫不及待地开始了，我左手拿线轴，边放边后退，结果不小心摔在了地上，风筝线绕在了一起，同伴们都笑话我。我又重来了一遍，这次我吸取上次的教训，双手配合着，风筝慢慢地飞了起来。我坐在草地上抬头看着天空，天上飞着不同的风筝。看啊，“彩虹”在太阳的照射下像一条彩色的桥；“老鹰在空中盘旋着，像在寻找食物；“机器猫”也跑到了天上，看那肥嘟嘟的样子，真可爱！再看，“燕子”与“黄莺”在天上比美呢，就像告诉我们：“春天来了……”“蝴蝶”与“蜻蜓”在天上飞来飞去，真是漂亮极了！“毛毛虫”也飞到了天上，可能它想在变成蝴蝶之前体验飞翔的感觉吧！

欢呼声、尖叫声、笑声、汇成了一支交响曲。

放风筝小学话作文(篇3)

星期天，天气晴朗，太阳高照，微微的春风吹在脸上凉爽爽的。外婆、妈妈带我去河堤上放风筝。一路上，我看到了一幅宜人的景像，桃花笑红了脸，柳树也笑弯了腰，一群群山羊在田野里吃着嫩嫩的青草，洛河桥上的车来来往往、川流不息。

来到放风筝的地方，只见空中那花花绿绿的风筝，真像一朵朵绽开的.花朵。我迫不及待的拿出自己最心爱的“美人鱼”风筝，我左手拿着线轴，边放线边退后，“哎呀！”摔了一跤。线绕了好几圈，风筝晃悠直下，引来一阵阵爆笑声。外婆和妈妈教我怎样才能把风筝放得又高又远，开始放时，手中的线不能拉得太紧，也不可以拉得太松。线紧时，可适当放；线松时，要及时收，防止风筝失去平衡。我记住外婆和妈妈的话，用右手拿着风筝，左手握住线轴，随着春风的轻轻吹拂，“美人鱼”风筝就像展翅欲飞的雄鹰，慢慢地飞上了天空中，我高兴地又蹦又跳，欢快地在田野上奔跑着。

这是我自己第一次放风筝，使我感受到了成功的喜悦。

放风筝小学话作文(篇4)

阳春三月，正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下，它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了，今天，我来到湿地公园去放风筝。青青的草地上，老老少少带着欢快的笑容，在尽情地游玩着，我也加入了他们的行列中。

我一手拿着风筝，一手拿着线轴，因为当时风大，我一松手，风筝便随风起舞，飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了，因为我是第一次放风筝，渐渐的风小了，风筝缓缓落下，我很着急，这时，爸爸在一旁喊：“快跑，往我这边跑！”我有点不知所措，手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说：“别急，慢慢来，第一次放，能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领，拿线的这只手感觉线有劲时，就放线，感觉没劲时就收线，看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。

我听了爸爸的话，反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。”白雪公主“图案的风筝在我的牵引下，肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。我们一起欢呼，一起歌唱。

这时天渐渐的黑了下来，我们依依不舍的回家了。

放风筝小学话作文(篇5)

在一个阳光明媚、风和日丽的星期天，小红、小东和我一起到公园去放风筝。

公园的上空飘动着各种各样的风筝，有一只大大的鹰，展开双翅偏偏起舞，有红色的大金鱼自由自在的摆动着那一条大尾巴，还有一只超级大的红色蜈蚣，瞪着大眼睛，好像在注视着我们……

我们来到了一个空旷些的草地，小冬迫不及待的双手高举着风筝准备着，他朝着对面的我喊道：“数到三，你就快点跑！”我应声回答：“好”于是，我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，小冬叫了声：“三”我就飞快地跑了起来，一边放着线，一边看着风筝飞起来了，可不一会儿风筝却落在了草地上，小冬拾起了落在地上的风筝，我们又试着放了几次，都没有成功，我有点不想放了，正当我灰心的时候，小红走过来拍拍我的肩，微笑着对我说：“不要灰心，只要坚持不懈就一定会成功！”听了小红的一番话，我们又充满了信心，这次我逆着风，边跑边缓慢的放线，只见风筝在空中慢慢地上升越飞越高，看着风筝自由自在地飞翔，我们内心无比开心和激动！转眼间太阳已经下山了，我们意犹未尽、恋恋不舍的回家了。

放风筝小学话作文(篇6)

三月万物复苏，春意盎然。三月最令人向往的日子清明节。人们总是怀念自己失去的亲人，不忘祭扫烈士墓，缅怀革命先烈。看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。

早晨，妈妈给我讲清明节的习俗是丰富有趣的，除了扫墓，有插柳、踏青、放风筝、植树 、荡秋千、蹴鞠相传清明节要寒食禁火，为了防止寒食伤身，所以大家要参加体育活动来锻炼身体。

风筝的历史悠久，据说，世界上第一个风筝是春秋时代的著名工匠鲁班用木头制作的，当时还有竹做的。古人认为，放飞的风筝可以带走邪气和晦气。接下来，妈妈准备了风筝，说去文化广场放风筝。我欢呼着跳起来耶！妈妈万岁！

文化广场的上空热闹极了！蝴蝶、老鹰、蜈蚣、战斗机、小精灵各种各样的风筝在碧蓝的天空中自由地翱翔。我的风筝是一只可爱的小熊。妈妈在后拿着风筝，我在前拉着线，我们一起向前跑。嘴里喊着：一、二、三松手，妈妈把风筝向上一抛，我轻轻地放着线。不知调皮的小熊是被风姑娘的温暖舒适吸引住了，还是听到了白云的呼唤，它使劲地往上窜。一会儿，就回到属于它的大家庭。

春风像妈妈的手，轻轻地抚摸着我的脸。望着天空中可爱的小熊，仿佛它在笑着对我说：我会帮你把烦恼抛到九霄云外。噢！NO，我的风筝突然像醉汉一样忽上忽下，摇摇欲坠，我手忙脚乱地抖着线。这时，好像铁扇公主收起了她的芭蕉扇一点风也没有。我只能眼睁睁地看着小熊直冲而下。

空中的风筝多姿多彩，地上的孩子欢声笑语。快把风筝收回来，该回家了。在妈妈的催促下我恋恋不舍地走了。今天是一个有意义的清明节，我不仅玩得开心，还学会了许多关于清明节的知识。

清明节既有祭扫坟墓生死离别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是个富有特色的节日。

放风筝小学话作文(篇7)

星期三下午，同学们带来了自己的作品———亲手制作的风筝。一进教室，同学们就开逐一开始展开了评论，一会儿说说这个风筝，一会儿说说那个风筝。风筝们都五彩缤纷的，煞是好看，我们也说不出哪个风筝更美丽些。

“太棒了！下去放风筝喽！”我们欢叫着，奔向了操场。

我们松开一段风筝线，把风筝放在地上，顺着风向，“跑！”，无数个风筝顿时飞上天了，哈哈，我的风筝也飞起来了！但是有一些没有飞起来。我收好我的风筝，决定去帮助他们。我试了一下，风筝不但飞的很低还旋转呢！呵呵，就叫“旋转风筝”吧！

我们快乐地跑着、笑着、说着！操场的上空飞满了风筝，同时还荡漾着我们的欢声笑语。

回家后，我去上网查了一下，我知道了，为什么有些风筝飞不起来？原来，如果风筝是梭形的，它就飞不高。如果是三角形，也有可能飞不起来，因为如果是三角形的，杆子要很紧，不然也飞不高的！所以做风筝一定要细心观察，总结经验，这样做出来的风筝才能飞的又高又远。

这真是个让人难忘的星期三！

放风筝小学话作文(篇8)

初夏的一天，我和妈妈去广场放风筝。

来到广场，我先把风筝展开，然后把线理一理，再将线和风筝接到一起，我们就准备放了。“一、二、三，跑！”我和妈妈就绕着广场跑了起来，跑了一会儿，风筝没飘起来，反倒挂在了树上，我和妈妈费了九牛二虎之力才把风筝从树上弄下来。

我不想放了，可内心里总有一种力量让我坚持下去。于是，我仔细地分析了原因，认为没有风，风筝才飞不起来。我只好耐心地等待风娃娃的光临。过了一会儿，终于起风了！我抓住时机，牵着风筝飞快地跑起来，风筝越飞越高，好似一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。

放风筝真有意思啊！

放风筝小学话作文(篇9)

今天我和朋友去南郊公园放风筝。

风筝很好玩，有强壮的‘熊’，憨厚的‘企鹅’，灵活的‘小燕子’……各种各样的风筝都飞上了天，他们一起把蔚蓝的天空装扮得像个美丽的万花筒。当我们开始玩时，我听见一个小男孩大喊："放吧！”原来他和一个小姑娘在玩，小姑娘想玩放风筝，小男孩就帮助她。

接着我们拿出了自己做的‘燕子’风筝，开始放了，我请朋友帮我举着风筝，我自己一手拿着线轴，一手扯着风筝线，等到一阵微风吹过，我拽着线大声叫朋友放，她立即松开了手，线越放越长，我越跑越快。朋友高兴极了，大声喊道："快点，燕子就要起飞啦！"不一会儿，我们的“燕子”轻松地飞上了天，它迎着春风越飞越高，我们的欢呼声也越来越高。云遮住了我的风筝，但我依然能看见。

看，对面的一家人也很开心，特别是他的孩子，他的风筝在高高的天空遨游呢，心里想：妈妈会不会夸我们的孩子真的长大了。

今天真是一个快乐的日子，明年我们还要一起放风筝。

放风筝小学话作文(篇10)

鸟语花香，暖风习习，桃红柳绿，蔚蓝的天空中飘着朵朵像棉花糖似的白云，树枝抽出嫩绿的芽儿，这正是春天的到来，这时候最适合放风筝了。走！做完作业就叫上小伙伴们一起去放风筝吧！

皮皮、小红和小铁还没到公园的大草坪上，老远就看见已经有好多个风筝飞到瓦蓝的天空上了。有的像小飞机在喷彩烟；有的像小金鱼，把天空当做小河，在小河里快活地游来游去；有的是一只又大又长的蜈蚣，扭动着长长的尾巴，好像直朝他们爬过来，吓得小红直哆嗦，害怕得躲到了皮皮的身后。正在这时，在蜈蚣的身后突然冲下来一只凶猛的“老鹰”朝蜈蚣快速地扑过来，这画面栩栩如生，看得他们迫不及待地想把手中的风筝放上天空，与它们一起自由地飞翔。

他们飞快地跑到大草坪上，小心翼翼地把风筝组装好，把线挂到风筝上固定好。只见小铁兴奋地把手中的风筝高举过头顶，脚尖踮得高高的，而皮皮呢，则将手中的线轴点点地放出线来，扭头对小铁说：“尽量往上举，等风大了我说放你就马上放。”“我脚尖都踮起了呢！就等着你下令！”小铁回答道。说完，一阵大风吹来，皮皮果断下令：“快放！”“好喽！”皮皮拿着线轴边跑边扭头向后看着风筝，一只小燕子风筝就像喝醉酒似的摇摇摆摆地飞上了天空，一旁的小红拿着自己的风筝，兴奋地跳了起来，羡慕地对他们说：“你们好厉害，一下子就把风筝放上了天空！”

远处一个家庭也在放风筝，小孩子一脸高兴地看着风筝在空中飞翔，放得越飞越高。旁边他的爸爸妈妈欣慰地看着他快乐地玩耍，这场景真是好温馨。

夕阳缓缓地落下，太阳的光芒把白云染成了五彩祥云，大草坪也变成了金色的`地毯，大家纷纷收好风筝，各自回家，大草坪又恢复了往日的宁静。

放风筝小学话作文(篇11)

“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹醒了青蛙，也吹起了一串串风筝。

春日独特的气息弥漫在教室里，老师笑着对我们说：“今天我们去放风筝吧！”话音未落，同学们就像一群无头苍蝇一样闹哄哄地，紧接着又一窝蜂地冲出了教室。蓝蓝的天空，洁白的云朵，微风不时地吹动路边的花儿，正是放风筝的好天气。我和我的伙伴来到了广场的中心，我拿起一个风筝，上面印着一只火龙，全身是绿色的，翅膀上有一个大大的五角星，那昂扬的神态像是下定了决心冲到星星上似的，它口中那鲜红的火焰也似乎能喷好几里地。

准备放风筝了，我把一根铁杆插在了风筝上，接着把线绑在风筝上，风筝组装完毕！我和伙伴相视一笑，一个拿着风筝，一个拿着缠线器。“跑！”我们拿着风筝跑了起来，“放！”我的伙伴就把风筝“嗖”的一声扔了出去。一开始，风筝晃晃悠悠。过了一小会儿，风大了，风筝马上就飞高了，它越来越高，越来越高，好像要扯断绳子飞向我们看不到的天空的另一端。

空中的火龙飞得越发高了，它游戏似的穿梭在云间，喷云吐雾……

放风筝小学话作文(篇12)

今天阳光明媚，窗外鸟语花香，连空气中都弥漫着春的味道。“彤彤，我们可不要辜负了这春光啊！”急性子的妈妈拉起了爸爸的手，让我带上风筝，一起向附近的公园出发了。

还未走进公园，我远远就望见了绿茵茵的草地，满目青翠，十分美丽。再走近，公园里人山人海，放风筝的、看风筝的，比比皆是。此时抬头，天空早已变成了风筝的天地了：美丽的蝴蝶、可爱的小金鱼、凶恶的老鹰、长着大脚的大蜈蚣……它们仿佛是可爱的小精灵，在与太阳公公做游戏，特别是那金鱼垂下来的蓬松的“尾巴”，像仙女的彩带，十分好看。

我都看得入神了，尤其羡慕那些会放风筝的小朋友。为了能把自己手中的风筝成功地放上天空，我对旁边正在放风筝的小朋友仔细观察和学习起来：只见他们一个左手拉着线，右手拿着线轴，双脚飞似的跑着；另一个男孩儿双手高举着风筝，嘴里大叫着：“三、二、一！我放手了哈！”说着，便放了手。风筝乘着风，高高地飞起，在空中翱翔！

我看得心里痒痒的，恨不得把手里的风筝马上放上天！我试着与妈妈合作：妈妈拿着风筝跑，我紧紧地拽着线轴。每当风筝飞起来时，没多久，它便一头栽下来。我不泄气，再努力试了一次。妈妈飞快地向前奔跑，我也跟着跑了起来。当我大喊一声“放”，妈妈便松开手。风筝离开妈妈的手慢慢地飞起来，我再一紧一松地抽动着线，爸爸也帮着我一起拉。终于，我们的风筝也飞上了无垠的天空。我欢呼起来：“风筝飞上天啦。”风筝很顽皮，一会儿和白云捉迷藏，一会儿与小鸟比赛谁飞得高，一会儿在天空中表演马戏，它看起来比我们地上的小朋友都欢快呢！

在这美好的天气里，和爸爸妈妈一起放风筝，真好！这份甜蜜让我久久不能忘怀，多期盼下周再来一次啊。

放风筝小学话作文(篇13)

今天，天气晴朗，风和日丽。爸爸、妈妈带着我和弟弟一起去公园放风筝。

春天的公园非常热闹，花儿俏生生地挤在枝头，大树活泼泼地向我们招手。草地上放风筝的人真多啊！不一会儿，蓝蓝的天上就飘满了五颜六色的风筝，它们就是春的使者吧！

风筝的样子各不相同。有的是一位漂亮的“小仙女”，穿着长长的蕾丝裙，正在天空中自由自在地舞蹈呢！有的是一只可爱的“小猫咪”，听，它正在喵喵叫呢，仿佛在说：“春天真美啊！”有的是一只萌萌的“小狗”，它睁着大大的眼睛，呆呆地看着我们！还有的是一只“金鱼”，拖着长长的尾巴，在空中快活地游来游去。

我们支起风筝，弟弟举着风筝，我拉着线。我发号施令：“三、二、一，跑！”我和弟弟就加速跑起来。可是由于我俩配合不默契，风筝在空中晃晃悠悠的，不一会就像个没力气的孩子，一头栽下来了。弟弟气得哇哇大哭，妈妈摸着弟弟的头说：“做任何事，都需要耐心。男子汉，不哭，跟姐姐再试一次，肯定会成功的！”

我心里暗暗较劲：一定要吸取刚刚的教训，拿出姐姐的样子做好榜样。这次，我们调换了位置。我高举着风筝，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，边跑边指挥弟弟放线。弟弟一边后退，一边小心翼翼地转动线轴。一阵风吹来，我们的风筝飘起来啦！一开始只有两层楼房那么高，慢慢地，我们的“叮当猫”越来越远，越来越小，最后像个小黑点稳稳地停在高空中。

太阳慢慢落山了，我们手拉着手，迎着余晖，心满意足地回家了。

放风筝小学话作文(篇14)

天，瓦蓝瓦蓝的；太阳，火红火红的。我坐在爸爸的摩托车上，风驰电掣般地来到了市府大楼前的草坪上放风筝。

来到草坪上，天空几乎成了风筝的世界：它们三个一群，五个一伙的在谈论着什么。我的风筝也不甘示弱，也想参加“风筝大会”。我连忙左手拿起线轴，右手拿着线，数了三声，“呼”的一声，风筝已经在天上“敖游世界”。我高兴地手舞足蹈。可是，我只能高兴一时，痛苦一世，风筝像没了气似的头载在。我顿时像泄了气的皮球瘫痪在地上。

这时爸爸走过来了，握住我的手，说：“凡事不能灰心，失败乃成功之母，我们再来一遍吧！”“好吧”我失望的说。

这次，爸爸拿着线轴，“嗖”的一声，我们又把风筝送上了天空。风筝像个调皮的孩子，一会穿过茂密的树丛，一会横越过波光粼粼的湖面，甚至还登上了万里碧空的蓝天。我急得直跺脚，说：“爸爸，让我来嘛！”爸爸听了，说：“给你。”我拿过线轴，又一次把风筝送上了天空。这一次，我不但没有失败，反而还把风筝送到了瓦蓝瓦蓝的天空上。

风筝啊，你有蝴蝶当你的舞伴，你有鹦鹉陪你聊天，你有蜈蚣为你表演，你有仙鹤为你唱歌，你真是一只幸福的风筝。

放风筝作文

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放风筝作文 篇1

放风筝四年级易小丹

一个星期天的下午，阳光明媚。杨老师带着我们几个小朋友到五溪广场放风筝。

我左手拿线轴，右手拿着风筝线，不一会儿风筝飞上了天空，我兴奋极了。我气喘吁吁地跑呀，跑呀，不一会儿就跑累了。我停下来对姐姐说:''姐姐，我跑累了给你玩会儿。；五溪广场的人可真多呀！有的在放风筝，有的在玩溜冰鞋，有的在玩滑板。

这时，我看到了一个凤凰风筝。它飞得很高，不愧是鸟中之王呀！这时飞来一只蝙蝠风筝，凤凰骄傲地对蝙蝠说：“你真丑，只穿一件黑黑的衣服，而我穿的衣服多漂亮啊，还有无言六色的花纹呢。”蝙蝠并没有理睬它，飞到一边去了。不一会儿，飞来几个像热带鱼一样的风筝，尖尖的尾部还托着一条小尾巴呢，可爱极了!我就像来到了鱼的王国里一样，看得我眼睛都花了。

正当我看得入神时，“妈妈，快来啊，我的风筝掉下来了。”一个可爱的小女孩的声音传进我的耳朵，我循声望去，只见那位女孩在嘟着嘴巴在喊她的妈妈。妈妈急忙跑过来，蹲下身子说：“我来教你吧。”小女孩高兴地跳起来了，拍着手说：“好！'不一会儿，他们边跑边喊，风筝很快就飞上去了，小女孩高兴地一蹦三尺高。他们的风筝也快活地加入了那”鱼“的王国，正在快活地游来游去呢。好像对小主人说：

”谢谢你，小主人，是你把我送回了天空。让我又恢复了自由。“

时间不早了，该回家了，我们依依不舍地离开了五溪广场。风筝不仅可以锻炼身体，还可以保护我们的视力，下次我们还要来这里放风筝呢！

放风筝作文 篇2

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天的时候，小朋友们最大的快乐便是放风筝啦！

小林、小方和小红一起扎了风筝。一只是小燕子，它有着白色的肚皮，宽大的翅膀，红艳艳的玫瑰在上面绽放，尖尖的黄色嘴巴，圆溜溜的眼睛，加上剪刀似的大尾巴，伶俐可爱极了！另一只是小红做的蝴蝶，它的全身像烟花一样美丽，在这红色翅膀边缘的衬托下，这烟花看起来更加耀眼了。

广阔无垠的草坪上，小草绿油油的，才长出一丝嫩芽，它们在春风里向过路的人招手。天空蓝悠悠的，飘着一朵一朵的白云，那边，有一个穿着蓝色衣服的小男孩，他拽着一根风筝线，线牵着飞机形状的小风筝。

蜈蚣在天空中浩浩荡荡地飞过来，在它的左边，是一只褐色的老鹰，它把那对大翅膀张开，翱翔在天空中。一只金鱼在白云间游来游去，长长的尾巴上下摆动着，它那两只眼睛凸了出来，好像在寻觅什么似的。

小林把燕子风筝举过头顶，小方拉着风筝线，跑到远处，大喊一声：放！小林放开那大燕子，小方又跑了一段，风筝飞向了高空，那只大燕子快乐地飞在空中，它一会儿穿过这朵云，一会儿穿过那朵云，云朵仿佛都在给它让道似的，好像害怕大燕子撞到它们。小方还在继续奔跑，风筝越飞越高，它一直飞向太阳那儿呢！小红托着她那蝴蝶风筝笑了起来，发出银铃般的笑声。

春天的风筝，多么快乐，多么自由，它们飞在高高的蓝天，飞在阳光下，飞在小朋友的心里

放风筝作文 篇3

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天是个放风筝的季节。在郊外，有大人、有小孩，他们快乐地放着风筝。风筝们有的像雄鹰、有的像蜻蜓、有的像金鱼各式各样的风筝在空中飞舞着，真是热闹极了！

一天下午放学，小刚背起书包对小亮说：今天的天气可真好呀！小亮，我们去放风筝吧！小亮高兴地回答道：好啊，好啊！我这里正好有一个风筝！好！我们现在就去！小刚回应着。说着，他们就一起来到郊外。小亮从他的书包里拿出了风筝，风筝的形状像一只小燕子，小燕子的翅膀上还镶嵌着两朵深粉色的大花朵，下面还有一些黑白相间的条纹，一条剪刀似的尾巴，真是漂亮极了。

他们俩看着满天飞翔的各式各样的风筝，心里好羡慕呀！小刚对小亮说：我们也来放风筝吧！小刚托起小燕子风筝，小亮手持风筝线，抓牢线轴。一阵轻风吹来，小刚赶快往前跑，小亮拿着线轴急忙放线，小刚把风筝往上面一顶，风筝就飞上了天空，越飞越远，越飞越高，好像在和其他风筝比赛呢！风筝正飞着，小红妹妹跑来了，对小亮和小刚说：哇！哥哥，你们的风筝怎么飞得这么高啊？能把我的风筝也放飞起来吗？小刚和小亮异口同声地说：好啊！好啊！我们现在就给你放！小红高兴得手舞足蹈：谢谢！谢谢！说完，他们就把小红的风筝放飞起来了。

他们欢呼着，雀跃着，这一天，就这样开心地过去了！

放风筝作文 篇4

春天到了，春姑娘用她那五彩的颜料把小花、小草、大地，装饰得十分鲜艳，这正是放风筝的最佳时期。

我们得知上午第四节课要放风筝时，一个个都兴高采烈，迫不及待地想要下去放风筝了。但现在是第三节课，我们要乖乖的上完一节课才能去放风筝。

第三节课上完了，我们可以去放风筝了！大家拿出了自己的风筝，哇！风筝的样式可真多呀，女生们大多都是：冰雪奇缘、小猪佩奇、迪士尼公主之类的。而男生呢？则是：超级英雄，老鹰、汪汪队等。

我们拿着各自的风筝，排着队，来到了操场，那里已经有好多班级成群结队地在放风筝了。我们也快速地给风筝绕上线，让它在天空中飞翔。我正迎着风忘我地奔跑时，突然，觉得风筝就像被人点穴了一样，拉不动了，就立马转过身子，啊！原来我的风筝和一位女同学的相互缠上了。我停止了奔跑，走过去帮风筝解开绳子，那绳子绕得就像一团乱麻，无从下手，经过我们的一番折腾，它露出了马脚，我们抓住时机，轻松地解开了。我们又开心地继续放风筝了。我跑了好久好久，那天实在太热了，仿佛是在夏天的烈日下奔跑，满头大汗，又觉得自己跑过了一个世纪。老师恰好在这时喊道：同学们，快来拍个照吧！我听到老师说的话，就马上跑了过去，等我过去时，大家正在挤来挤去，争先恐后的想让老师拍到自己。我也挤了进去，抢到了一个拍摄最佳点，老师还说我很上镜呢！

放风筝结束了，大家都陆陆续续、气喘吁吁地回到了教室，谈论自己放风筝时有趣的事儿

放风筝作文 篇5

星期六，晴空万里、阳光明媚，是个出去玩的好日子。我拉着奶奶，兴高采烈地去齐山植物园放风筝。

到了齐山植物园，我兴致勃勃地拿着一个风筝，飞速地跑起来。我原以为风筝会根据我的速度渐渐飞起来，没想到事与愿违，风筝依旧保持着跟我头差不多的高度。我十分纳闷，停下脚步，收好线，心想：难道速度不够，太慢了？

接着，我又用之前两倍的速度往前冲，我想：这速度在百米冲刺决赛中，也能拿到冠军了吧。可是直到我累得气喘吁吁、上气不接下气时，发现那不听话的风筝，依旧只有保持着树梢的高度，我累得倒在草地上，风筝反而卡在树枝上了，还断了。

正当我想要放弃时，奶奶拍拍我的肩膀，对我说：颢颢，别气馁，奶奶再给你买一个。这时，一旁的一位大哥哥对我说：放风筝是在起风的一瞬间放起来的，要掉的时候拉紧，又起风的时候放开。听完后，我又信心满满、斗志昂扬，决定最后再试一次。最后在这位大哥哥的指点和帮助下，风筝终于飞起来了，还保持了三分钟，取得了一个好成绩。

通过这次放风筝，我知道了：做任何事都有技巧，掌握好方式、方法，就会事半功倍。

放风筝作文 篇6

四月是春天最美的时候，也正是放风筝的好时光。今天爸爸妈妈陪我去多蓝湖滑雪场参加了华夏逸阳作文学校组织的放风筝的活动。这是一次有意义的活动，既放松了我们的身心，又增进了我们和老师、爸爸妈妈之间的感情。

早晨，我们早早地就赶往多蓝湖。一路上美丽的景色吸引了我们的目光。道路两旁的树木吐出了嫩绿的小芽，远远看上去像披上了一层淡淡的绿装；小草也悄悄地探出头来，好像和我们打招呼。进入多兰湖，湖水是那么湛蓝、那么清亮，像一块蓝色的大宝石；湖面闪烁着美丽的光泽，亮得晃人的眼！天空像刚洗过了似的，云朵在蓝天的映衬下显得格外妩媚。小路上汽车来来往往，川流不息，好不热闹。风轻轻地吹在我的脸上，让我感到心旷神怡。

怀着激动的心情领完风筝后，我们便来到了滑雪场外围场地，爸爸帮我安装风筝，妈妈帮我绕线，我呢？跃跃欲试早已经等不及放了。弄好之后，我拿着风筝飞跑了起来，风筝徐徐地升上了天空，一会飘左，一会飘右，就像鱼儿在水中自由自在地游来游去。我开开心心地放着风筝，向四周看去，其他伙伴还没放起来，我心里暗暗高兴：原来我是第一个放起来的，你们可要加油哦。慢慢的，空中的风筝多了起来，有蝴碟、有燕子、有老鹰……各式的风筝把蓝天点缀得生气盎然，五彩缤纷，美丽极了！爸爸妈妈的脸上也绽开了喜悦的笑容，难得他们今天这么高兴！

快乐的时光总是过得很快，不知不觉过了两个小时。文艺节目开始了，有好多同学上台表演了节目，我兴致勃勃地看着，沉醉在欢乐的气氛中。最后，我们和老师一起合了影，然后踏上了归途。

每年春天，放风筝都是我的最爱，但像今年这样形式的放风筝活动我还是第一次参加。今天的放风筝活动让我感到了别样的快乐和别样的幸福！

放风筝作文 篇7

我记忆时起，每年的春天，妈妈都会带我去公园里放风筝。可自从离开妈妈，搬回到奶奶家后，已经有好几个春天没有放过风筝了。如今又是春天了，走在来回上下学的路上，每当看到天空中飞翔的风筝时，不由得回想起和妈妈一起放风筝的美好时光。

我多想再放一次风筝啊！这个星期天的早晨，我打电话把小天和小敏约出来放风筝。我的风筝是一只大燕子，小敏的是一只花蝴蝶我说：我们先放大燕子风筝吧。大家连连点头表示赞同。我拿着风筝线，小天把风筝抬得高高的。小敏抱着花蝴蝶风筝歪着头看。我一边跑一边放线，还不时地往后看。等我把线放得足够长的时候，我叫了一声放！小天听了，立刻把风筝松开。我像离弦的箭一样跑得飞快，风筝瞬时就飞上了天空，哇！天上的风筝可真多！看，那里有一条小金鱼，在蓝蓝的天空自由自在地游来游去，还有一只凶猛的老鹰在天上巡逻。不远处有一个可爱的小男孩正放着一只普普通通的三角风筝，他的爸爸妈妈在一旁静静地看着。

忽然，我看到一只飞得既高又奇特的大蜈蚣，我顿时眼红了，心想：不行，我一定要超过他！于是我把线放得更长了，边放边跑，看到我的大燕子飞得超过了大蜈蚣，我高兴地叫了起来。这时周围的人都看见了，大声地说：看！多漂亮的燕子啊！飞得可真高！我们高兴极了。接着，我们又兴高采烈地放了小敏的花蝴蝶。回来的路上，我们变边走边背诵着古诗：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

放风筝作文 篇8

阳春三月，暖暖的阳光照着大地，小草们纷纷从泥土里探出头来，贪婪地呼吸着空气。春风拂面，空气里弥漫着好闻的草香和花香。我和小伙伴们就在这大好时光去公园放风筝。

来到公园，发现草地上已经很热闹了。这时候小明已经迫不及待地拿出风筝，他一边拿着风筝线，一边回头看，迎着风大步流星地向前跑，可是小明太着急了，风筝像个醉汉似的摇摇摆摆地落在了草地上。在一旁的小东看见了，急忙跑过去拿起燕子的风筝，抬起手臂，稳稳地高高地把风筝举过头顶，目光紧紧地盯着向前奔跑的小明，做好随时放开风筝的准备。一、二、三，放！小明大声地叫喊着。飞起来了！飞起来了！小东兴奋地叫起来。看！风筝飞上了天空，仿佛在跳着欢快的舞蹈。站在身旁的小红情不自禁地拍起手来，风筝飞过飞机啦！

不远处的小男孩拿着三角形的风筝越飞越高，嘴里不停地叫着：爸爸妈妈，你们快看，我也能像大哥哥他们那样放风筝了。

玩累了，他们就坐在草地上仰望着湛蓝的天空，风筝越来越多了，有凶猛的老鹰、长长的蜈蚣、可爱的金鱼它们把天空打扮得五颜六色。

这场面让我不禁朗诵道：青草地，放风筝。汝前行，吾后行。

放风筝作文 篇9

放风筝

星期六的下午，爷爷说睡醒午觉到我去放风筝，我高兴的跳了起来。刚忙让奶奶找去年老姑给我买的风筝，奶奶连忙上楼去找风筝，一会奶奶拿来了风筝，我急忙组装风筝。准备好了就等爷爷下楼来带我去放风筝，可我左等右等却迟迟不见爷爷下楼来，我等的不耐烦了，正想上楼去看看，可是却不偏不倚的和爷爷撞了个满怀，爷爷说：“着什么急，走，咱们去小广场放风筝去。”我高兴的的把风筝拿在手上，爷爷奶奶和我就出发了。

一路上风和日丽，春风拂面，正是放风筝的好时机。我拿着风筝连蹦再跳，一会就到了小广场。我一看小广场上已经有了两拨人，南边是老奶奶们在打腰鼓，北面是老爷爷们在抖空竹，只有我一个放风筝的。这是爷爷站在中央，前后左右看了看，把风筝拿在他手中紧走了几步说：“放线。”我赶紧放线，风筝便摇摇晃晃的飞了起来，爷爷赶忙过来帮我拽线，风筝越飞越高，我不停的放线，这时有两只鸽子飞到了风筝旁边，好像要和我的风筝比赛，我急忙拽了拽线，风筝又飞高了，鸽子绕着风筝飞了两圈，最后飞走了，我一边放线，一边拽线使风筝越飞越高，越飞越稳。这时老奶奶的腰鼓敲得越来越响，好像在为我祝贺。

老爷爷的空竹也抖得嗡嗡作响，一位老爷爷的空竹一边还带了一条丝绸做的龙，龙随着空竹上下翻滚，好像在说：“小朋友，你真棒！”我越玩越带劲，心也随着风筝飞上了天空，正在我玩的非常得意的时候，一位爷爷带着小姐姐也来放风筝，可她们放了几次都没有成功的放了起来，这时爷爷赶忙走过去指导他们，可最后她们没放起来，就沮丧的走了，我们放了一会也回家了。

通过这次放风筝，我体会到，不论做什么事都要动脑筋，掌握技巧，才能成功把事情做好。

小学四年级放风筝作文300字集锦5篇

春天已至，趁着阳光正好，还是抓紧时间去和家人一起去放放风筝吧。天上的风筝飞啊飞，地上的人追啊追。我知道您一定是在找放风筝的小学作文吧？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网编辑整理的“小学四年级放风筝作文300字”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

小学四年级放风筝作文300字 篇1

江滩公园的樱花开了，小鸟在天空欢快地唱着春之歌，小草被小鸟的歌声吸引，从“家‘’里出来了。

阳光明媚，微风徐徐，正是放风筝的好时节。我和爸爸妈妈一起来到公园放风筝。放风筝的人可真多啊!他们三个一群，两个一伙已经把风筝放上了高高的天空。这些飞上了高高的天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”……很多很多，天空简直就是一个动物园。

我们的风筝是一个森林之王，你们应该知道了吧!他就是我的“老虎”。我说：“爸爸我们赶紧让我们的“老虎”飞上天空吧!爸爸说：“OK”我们的风筝飞上了天空，他好像在炫耀自己的为，威猛、高大。在天空傲慢地奔跑着。就在这时，好多风筝都向我这里飞来，好像在给森林之王敬礼呢!

我为我的风筝而骄傲!我为我的风筝而感到自豪!同学们!你们有没有自己心爱的风筝呢?

小学四年级放风筝作文300字 篇2

星期天上午，我和姥爷去海边放风筝，那里景色宜人，风光秀丽，风不大不小，真是一个放风筝的好地方。我们找了一个比较空旷的地方，开始放起风筝来。

我们一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声：“放！”那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了，我们快活的喊叫着，在沙滩上拼命的奔跑，在“风姑娘”的帮助下，风筝似乎飞到了云彩上，大家都羡慕的看着我们。

空中有好多风筝，有美丽的蝴蝶，有勤劳的小蜜蜂，还有勇敢的海鸥，五颜六色的风筝在天上翩翩飞舞着，看得我眼花缭乱。我们的风筝放的最高，已经只能看见一个小点点了，姥爷小心翼翼的把线的交给了我，我不知所措，手忙脚乱的，紧张极了。突然，风筝倏地一声冲了下来，“啪”的一声摔坏了。我赶紧跑过去，把它捡起来，当作宝贝似的。虽然它是一个很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。

我相信，靠我的力量一定可以学会放风筝，所以我给风筝起名叫“快乐使者。”

小学四年级放风筝作文300字 篇3

春天来了，草地上好像铺上了一层厚厚的绿地毯。清风徐徐，小朋友们在公园里放着五颜六色的风筝，开心极了！

小明、小红和小芳一起在公园里放风筝。小明拉着线，小芳拿着燕子风筝，一阵风吹来，小明赶忙拉着线跑起来，小芳慢慢放手，燕子风筝慢悠悠地飞了起来，大家欢呼着：“小燕子飞起来啦！”小红也按他们的步骤把蝴蝶风筝放飞起来。风筝越飞越高，小红惊喜地说：“哇！我们的风筝飞得好高啊。”小明和小芳齐声说：“是啊，我们的风筝飞得又高又远。”

一旁的一家三口也玩起了风筝，小男孩紧紧地抓着风筝线，生怕风筝被风吹走。爸爸妈妈笑眯眯地看着风筝和孩子，一阵春风吹过，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

蓝蓝的天空上飘着几朵白云，白云间还有许多美丽的风筝，将天空妆点得更加美丽。

小学四年级放风筝作文300字 篇4

春天正是放风筝的大好时节。在宁波富邦体育场上空，飘荡着许多风筝，它们颤颤悠悠，互比高低。你瞧！那只美丽的蝴蝶风筝，扇动着一对彩色的翅膀，迎风飘扬。这些风筝给蓝色的天空绘成了一幅美丽、鲜艳的春天图画。

我也按捺不住兴奋的心情，健步如飞地奔向广场。我用左手拿起风筝，右手握住线轴。随着春风轻轻吹拂，只见蝙蝠风筝就像一只展翅高飞的小鸟，挣脱大地的环抱，徐徐飞上天空。我边放线，边飞快地奔跑。风筝也飞得越来越高，变得越来越小……

正当我洋洋得意的时候，惊险的一幕发生了。我的蝙蝠风筝与旁边的蝴蝶风筝将要撞到一块了。说时迟，那时快，我用迅雷不及掩耳的'速度将线用力一拉，只见两只风筝擦肩而过。太好了！风筝转危为安了。我和旁边的大哥哥相视一笑，长吁了口气。

夕阳西下，我望着天空中那展翅飞翔的风筝，心中无比快乐。

小学四年级放风筝作文300字 篇5

阳春三月，春风拂面，正是放风筝的好时节。今天，我和爸爸、妈妈去植物园的草地上放风筝。

到了那里，我看到已经有许多大人和小孩在放风筝。我也连忙拿出我的“大老鹰”风筝，让爸爸帮我举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，然后大喊：“爸爸，放手！”爸爸一放手，“大老鹰”便慢悠悠地起飞了。但它飞得很低，好像舍不得离开我们似的，又晃晃悠悠地掉了下来。一连几次都是这样，看到别的风筝飞得很高，我和爸爸不甘心，寻找失败的原因，继续努力。正当我们着急时，风忽然大了，我们抓住这一时机，赶紧行动起来，爸爸双手高举风筝，边放手边对我喊：“快跑，放线！”我连忙迎着风连拉带扯地向前猛跑，“大老鹰”也随风越升越高，终于飞上了蓝天。只见它展开双翅像一架威武的战斗机自由地翱翔着，好像还笑着朝我打招呼：“小主人，谢谢你！蓝天才是我喜欢的地方”。

天上的风筝越来越多，有伶俐的小燕子，有美丽的蝴蝶，有可爱的小金鱼……真像是蓝天上盛开的朵朵鲜花，五彩缤纷，令人眼花缭乱。

看着这些美丽的风筝，我仿佛也变成了一只风筝，飞上了天空，追随着我的“大老鹰”，和其他风筝一起自由地飞翔。

小学生放风筝的小作文合集(11篇)

怎样的作文才算得上是优秀的作文呢？大家可能都有过写作文头疼的经历，通过写作文可以帮助我们记住一些事、物和人。写好作文需要反复地审阅，才不致出错，为满足你的需求，我们特地编辑了“小学生放风筝的小作文”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

小学生放风筝的小作文 篇1

星期六，我7点不到就早早的起床写起了家庭作业。因为写完作业后，我准备去人民广场放风筝呢！

到了这，我先把带去的风筝拼好，然后再把线缠上好让风筝迎着风。一切准备工作做完后，妈妈手拿着风筝，我们互相配合着，妈妈一松手，我就赶紧向前跑，风筝摇摇晃晃的风了起来，我手里的线一紧一松，慢慢的风筝就快尽到了广场上的大柱子上边了。我迎着风跑着，让风筝在空中飞呀、飞呀，左摇右摆的，就似在大海里的帆船似的。风筝一会儿高、一会儿低，它一旦要落下来的时候，我就抓紧绳子一扯，它就又继续迎着风飞起来了。如果它一旦飞的很高，我就放松手里的线，让它飞的飞的再高些、再稳些！

过了一小会儿，我的风筝几乎快飞到了云朵上面，风筝线都放到头了，可忽然吹来一阵风，只见我的风筝似掉了翅膀的蝴蝶一样从高空中掉了下来。我就把线往回收，准备好一切后再至情风筝放上天。就这样，一次又一次，终于不用妈妈帮助，我能够一个人独立的把风筝放飞了！

今天我放风筝好高兴呀！

小学生放风筝的小作文 篇2

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又到了春暖花开的季节，这是一年中最适合放风筝的时候。

星期天，阳光明媚，微风习习，吃完中午饭我和哥哥约上表妹一起去奶奶家房子后面的田园里放风筝。

到了田园，因为我和表妹是第一次放风筝，所以哥哥一边讲解一边给我们做示范。“风筝要逆风放，最好两个人配合，一个人在前面拽着线，另外一个人在后面举着风筝。我们先把燕子风筝放上天空吧！”说着哥哥把我的风筝接了过去，把线理好递给了我，哥哥接着说道：“等风来的时候，我把风筝抛上去，你赶紧往前跑，边跑边放线，风筝就飞起来了。”我按照哥哥的要求提前摆好姿势，这时风来了，哥哥赶忙抛起风筝，我马上撒腿向前跑。眼看风筝就要飞起来了，可是我的眼睛只盯着风筝看，没注意脚下的路，“哎呀！”我被一个土坑绊倒了，风筝也掉了下来。我想：放风筝真不是件容易的事，我得再接再厉。

于是，我和哥哥又试了一次，表妹也在旁边为我们加油打气。这次我特别留心脚下，可是跑着跑着，风却停了，风筝一头栽下来，“扑通”一声掉在地上，差点被摔坏了。放风筝真的太难了，我难过得直想哭。哥哥和表妹赶紧跑过来鼓励我说：“没关系，别气馁，我们再来一遍。”我擦擦眼泪，重拾信心，这次哥哥也很小心，等风大了以后才松手，风筝终于稳稳当当飞上天空。我高兴地大喊：“成功啦！成功啦！”不一会，表妹的蝴蝶风筝也飞上了天空……

今天我不仅学会了怎样放风筝，还知道了“失败乃成功之母”这句话的含义。明白了不管做什么事，只要努力不轻易放弃，都能做成功。

小学生放风筝的小作文 篇3

春天到了，春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机，大家学生们个个跃跃欲试，老师好像看透了大家的心似的选了一个好日子让大家来放风筝。

星期五下午的第二节订，大家在汤老师的带领下，来到了大操场上，只见大操场上放风筝的人已经很多了，天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色，好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的，有的是勇猛凶恶的“老鹰”，有的是胖乎乎的“哆来A梦”……

我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦，怎么放不高？”我在心里想，后来，有一位男同学看了看我的风筝说：“你的风筝不对呀，对了，是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀！”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误，又重新“披甲上陈”，我拿起风筝，顺着风势，又跑了起来，嘿，风筝被风吹和真急，我立马放线，才保住了那根风筝线断掉，我一直朝着南面跑去，眼前没了路，我回头一看，我的风筝已经飞得比教学楼还高了，周围的人见了，都称赞起来，我高兴极了。

小学生放风筝的小作文 篇4

瓦蓝的天空，火红的太阳……在这春光明媚的早晨，爸爸妈妈带我来到草坪上放风筝。

我到草坪上，一阵微风吹来，扑到脸上暖洋洋的，小绿油油的，我想：真是阳春三月好天气呀！这时，天空已经有一两只风筝了，它们悠闲自得的飘呀飘，我的小手立刻痒痒起来，恨不得马上把我的“蝴蝶”风筝放起来。

妈妈大喊：“快，我拿着风筝，快放线我们来放！先摇动线轴子，放开手中的线，大概二十米。”说完，她又喊了一句：“可以了，可以了。”我听见了，就连忙松开手，之见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了就一样，往高处飞。风筝越飞越高，像一只只自由自在的小鸟，我心里一阵得意。

突然，风筝来了个倒栽葱，我心里一慌，不知怎么办才好。只听妈妈说：“别拉太紧了。”我听了，马上松了手，果然，风筝又飞上去了。

这时，各式各样的风筝是让人惊叹不已，有金黄色的'“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞，而且它们还在天空中嬉戏呢！地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝，那小小的风筝，带着我们的幻想，带着我们的希望，飞上高高的天空。

蓝天、白云、春风，正是放风筝的好时节，我们尽情的享受着幸福的童年。

小学生放风筝的小作文 篇5

阳春三月，春意浓浓，正是放风筝的好时节。星期天下午，爷爷带我到铁牛广场放风筝，我们欢呼雀跃，带着风筝兴致勃勃地来到铁牛广场。

广场周围景色迷人，并不时飘来小草的清香，真是令人心醉。看到有些风筝已经飞起来了，我的心里也痒痒的，我和姐姐立即拿起线轴边跑边放线，眼看风筝要飞起来了，可一停下来，风筝又歪歪斜斜地掉了下来，我和姐姐急得满头大汗，风筝就是飞不起来。于是，我们只有求助爷爷了，爷爷还真有办法呢，只见他不还不忙地拿起线轴，走了几步，找准风向，把风筝慢慢地放了起来，只要风筝稍有摆动，爷爷就向怀中轻轻地拉拉线，风筝就越飞越高了。我始终没见爷爷跑一步，老人家可真是放风筝的高手。我接过爷爷手中的风筝，悠闲地放了起来。

待风筝飞稳之后，我放眼向空中望去，只见空中飞舞着形态各异的风筝，五颜六色，令人眼花缭乱。空中有灵活的“小燕子”，漂亮的“美人鱼”，有娇艳的“花仙子”，还有许多叫不出名字的美丽的风筝。它们在空中翩翩起舞，在这许多风筝中，还有一只凶恶的“大黄蜂”，看起来特别刺眼，另外还有只腆着个大肚子的“猪八戒”风筝，显得非常滑稽可笑。

春天是美好的，放风筝是快乐的，春天的喜悦就像那飞翔的风筝永远装在我心里。

小学生放风筝的小作文 篇6

瓦蓝的天空，火红的太陽……在这春光明媚的早晨，爸爸妈妈带我来到草坪上放风筝。

我到草坪上，一阵微风吹来，扑到脸上暖洋洋的，小绿油油的，我想：真是陽春三月好天气呀!这时，天空已经有一两只风筝了，它们悠闲自得的飘呀飘，我的小手立刻痒痒起来，恨不得马上把我的“蝴蝶”风筝放起来。

妈妈大喊：“快，我拿着风筝，快放线我们来放！先摇动线轴子，放开手中的线，大概二十米。”说完，她又喊了一句：“可以了，可以了。”我听见了，就连忙松开手，之见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了就一样，往高处飞。风筝越飞越高，像一只只自由自在的小鸟，我心里一阵得意。

突然，风筝来了个倒栽葱，我心里一慌，不知怎么办才好。只听妈妈说：“别拉太紧了。”我听了，马上松了手，果然，风筝又飞上去了。

这时，各式各样的风筝是让人惊叹不已，有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞，而且它们还在天空中嬉戏呢！地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝，那小小的风筝，带着我们的幻想，带着我们的希望，飞上高高的天空。

蓝天、白云、春风，正是放风筝的好时节，我们尽情的享受着幸福的童年。

小学生放风筝的小作文 篇7

“喂！你的风筝呢？”

“干嘛？去放风筝吗？”

“对！去哪放？”

“啊！到田地那片空地放吧！”

“走吧！”

今天正好是个大晴天，我和表哥一起去放风筝，又有风儿姐姐的帮忙，真是天随人愿。

我是第一次放风筝，是一位新手。表哥不像我，是一位中等手，挺会放风筝的。

到了田地旁的空地，我们开始放风筝了！我先把风筝放到地上，然后飞快地跑着，但是风筝就是没有飞起来。我想：风筝为什么飞不起来呢？是哪出了问题吗？

表哥见了，笑着说：“哈哈！飞不起来吧！看我的！”我看着表哥，认真地学习，只见表哥手拿风筝，又飞快地跑着，然后把风筝一扔，风筝真的飞起来了。我非常惊讶，为什么这样就能飞起来呢？

我也像表哥那样，果然，风筝真的飞起来了！我快乐地玩着风筝，突然来了一阵强风，表哥大叫：“喂，快收线！”可是，我还没来得及收，风筝就被吹走了。

虽然风筝吹走了，但是我至少会放风筝了。我想，那个风筝应该被吹得很高很高！

小学生放风筝的小作文 篇8

我们一起走到了时光公园。哇！这里放风筝的人好多呀，我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己的风筝飞上天的爽感。

说起放风筝爸爸说：“宝贝儿，放风筝其实很简单，首先，要逆风，我们先抓把地上的土试试风向吧！”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上，看到尘土随风飞扬，我们断定了风向。

我一手拿着风筝，一手拿着线轴，因为当时风大，我一松手，风筝便随风起舞，飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了，因为我是第一次放风筝，竟然也能让风筝飞的很高，渐渐的风小了，风筝缓缓落下，我很着急。这时，爸爸在一旁喊：“快跑，往我这边跑！”我有点不知所措，手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说：“别急，慢慢来，第一次放，能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领，拿线的这只手感觉线有劲时，就放线，感觉没劲时就收线，看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

我听了爸爸的话，反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下，肆无忌惮地在蓝天上自由的"翱翔。姐姐的“金鱼”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼，一起歌唱。

天渐渐的黑了下来，我们依依不舍的回家了。

小学生放风筝的小作文 篇9

我们向那房子跑去，继续寻找我们的”幸福鸟“。

来到水磨坊，还是没有发现”幸福鸟“。大家失望极了，只好回家去。

路上，在村我们意外地看见景色迷人的上飘着一个大风筝。

”这不就是咱们的幸福鸟吗？“小伙伴异口同声地大声说道。

于是，我们向渔夫李伯伯借了一条小船。大家很快把船划到湖中央，把”幸福鸟“捞了起来。可是”幸福鸟“已经被水浸烂了，真可惜！

”我们重新做一个吧！“一个小伙伴说。

”好啊！好啊！“大家连连点头赞成。

我们又来到芦塘里，拔了几根细苇，再找来几张纸，便认真地做起了风筝来。这次做了两个，一个是蝴蝶样的，另一个是老鹰样的，都似模似样，好看极了！

我们相约第二天再去放风筝。风筝伴随着我们度过了快乐的童年。

小学生放风筝的小作文 篇10

星期六的早上，天气晴朗，我和同学们一起来新广场放风筝。

到新广场放风筝很少，宋老师给我们小队买了一个红蜻蜓风筝，我们高兴极了，高兴的来到广场，巴不得快点把红蜻蜓放上天去，可是我们不会放，就让宋老师帮我们放。

宋老师叫我端端正正的举着大蜻蜓，宋老师叫我往后退，我退到了很远的那个垃圾桶的旁边，宋老师说：“放。”我赶紧松开手，宋老师拽着风筝跑了一会儿，我们的红蜻蜓已经飞的很高了。

一会儿，风没了，我们的红蜻蜓掉下来了，我心里好难受，我好想哭呀!宋老师说：“别难过，我们再来试试看吧!”我说：“好吧!我们再来试试看样子”

宋老师又叫我退到刚才的那个地位，宋老师帮我放风筝时试了一遍又一遍，可是我们的红蜻蜓还是飞不上天去。

我在那里放呀!放呀!可就是飞不上天。过后我看见放风筝的人越来越多，我看见别人来把风筝放上了天空，为什么我们的风筝怎么会飞不上天呢?

大家跑的气喘吁吁，于是宋老师叫我们回家了，回家以后，同学们回家以后喝水都一大半。

今天玩的多开心呀!

小学生放风筝的小作文 篇11

一个风和日丽的清晨，微风轻轻的吹着，小熊拿起风筝就向树林旁边的广场跑去。

它高兴地把风筝放到了高高的天空上，那风筝被风吹得越来越高，小熊手里的绳子也越来越少，他正在得意的时候突然，一阵狂风吹来，把他的风筝刮到了高高的树梢上。小熊想把风筝拉下来，可是又怕把风筝的线拉断，他坐在地上摸摸脑袋想：“这可怎么办哪？我心爱的风筝挂在那么高的树枝上，我这么矮怎么能把风筝拿下来呢？”

他想着想着就伤心极了，忍不住的泪水往下流了。正在她哭的时候，一只长颈鹿听到了小熊的哭声就连忙跑过来关心的问小熊：“你怎么了？”小熊回答道：“你能不能帮我把风筝取下来？”长颈鹿说：“当然可以，我这就帮你把它取下来。”说着他就用嘴巴把风筝取了下了，递给小熊。小熊连忙高兴的说：“谢谢你帮我把风筝取下来。”长颈鹿说：“不用谢！大家都要互相帮助，以后放风筝就离树远一点儿。”小熊说：“好的。”

小学作文放风筝(模板8篇)

优秀的作文要怎么写才能写出来呢？相信大家对于写作文都有自己的一套方法，作文也能让我们进行一种自我的探索。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”，以下是小编为您可能需要的小学作文放风筝，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！

小学作文放风筝 篇1

星期天的早晨，我和妈妈到一块空地去方风筝。

放风筝的人真多呀！他们有的已经把风筝放上了天空，有的举着风筝正要放……我放眼一望，风筝各式各样，有腾云驾雾的“孙悟空”，有展翅高飞的“老鹰”，有活泼可爱的“皮卡丘

我迫不及待地对妈妈说：“快让咱们的大蝴蝶飞上天吧！”妈妈让我举着风筝，她一边跑，一边放线，过了一会儿，我松开手，妈妈又跑了一阵，风筝才飞上了天。

天上的风筝真多呀，看，“孙悟空”在天上飞来飞去，就好像在找妖精似的。那“老鹰”的翅膀微微地呼扇着，在天空中钻来钻去，好像在找食物。“皮卡丘”在空中飞上飞下，好像正在玩耍。三角形的风筝上面有彩色的条纹，下面飘着两条彩带，好像在空中飞行的金字塔。“蜈蚣”甩着尾巴在天空中飞，好像从天上飞下来的巨龙。“小燕子”飞上飞下，好像在捉虫子……

天空中的风筝真好看！

小学作文放风筝 篇2

10月3日的中午，阳光明媚，晴空万里，天空蓝的像一望无际的大海，朵朵白云像棉花糖一样漂浮在空中。我们的心情也格外愉快，更让人高兴的是舅舅要带我和姐姐、两个弟弟、两个妹妹去放风筝啦！

刚到草地上，绿油油的草就像给大地铺了一层绿地毯，草地上一个个五颜六色的帐篷，远远望去就像一个个巨大的蘑菇。天上的风筝就像一架架小飞机翱翔在空着，它们有的是卡通人物佩奇、有的是铠甲勇士、还有翩翩起舞的蝴蝶......。

很快，我们也加入了放风筝的行列，我的风筝是一架草原飞机，翠绿的的机身、长长的机翼、还带着长长的彩带，特别的漂亮。我一手拿着风筝的线，一手拿着风筝，拔腿就跑，顺着风，我一松手，风筝就乘风而起。然后，我赶紧放线，边放线边轻轻的拽几下以便让它飞的更高。不一会儿，我的风筝就飞的很高很高了，我和姐姐轮流拉线放风筝，我们都开心极了。另一边的弟弟妹妹们因为没有掌握放风筝的技巧，索性踢起了足球，他们你追我赶，玩的不亦乐乎。我们还在草地上玩去了老鹰捉小鸡的游戏，笑声不断。

不知不觉，太阳已经下山了，我们都依依不舍的收拾东西准备回家了，我和姐姐还不忘把我们的垃圾带走，保护环境，从我们做起！

小学作文放风筝 篇3

几天前，我和爷爷来到了秋水广场玩。广场中，小贩的吆喝声起起伏伏，我的目光被一只漂亮的风筝给吸引住了。

那一只只风筝上画了许多小小的动物，有：兔子、小狗、老鹰、大象、小鹿……我买了一只老鹰风筝。

我和爷爷说好了。爷爷在这里逛逛。我去放风筝。一个半小时后，在买风筝的地方集合。

我跑到了一处有风的地方，先把风筝拿在手上，然后往空中一抛，就开始奔跑起来，因为是逆着风跑的，所以风筝一下就飞起来了。当我正高兴时，风筝却掉了下来，咦？这是怎么回事？我心中有千百个疑惑围绕着我。我仔细回想起来，是因为太高兴了，没有把握风筝的平衡，风筝就往一边倾斜而掉下来了。

我心有不甘。于是，又做了一次尝试。我放飞风筝。风筝又高高飞起。我满怀兴奋，吸取第一次失败的教训，手握紧线一收一放，让风筝保持平衡，在天空快乐飞着。

微风徐徐吹来，天空很蓝，白云像团棉花，风筝也跑上去，和白云妹妹玩，和蓝天说话呢！

小学作文放风筝 篇4

春天来了，大地都披上了新装。小草绿绿的；桃花红红的；柳树青青的；小溪亮亮的。乡下的景色可真美呀。

一阵风吹来，我想到了放风筝，“我们去放风筝吧。”我对爸爸说。爸爸也兴致盎然，高兴的答应了。

爸爸拿来了一个很威武的蝙蝠风筝，它全身漆黑，张着两只大大的翅膀，似乎迫不及待的想飞上天去展示一下它的矫健身姿。

爸爸一手拿着风筝，一手拿着转盘线。只见他先把风筝轻轻的放在地上，边走边将线慢慢的从线盘中拉出来。风筝渐渐的飞起来了，越飞越高。我兴奋的跳了起来。这时侯，风渐渐大了起来，爸爸说：“涵歌，你来试试吧。”我高兴的从爸爸手中接过线盘，第一次放起了风筝，我的心里好紧张呀。“拉紧，放线，使劲，放松！”在爸爸的指挥下，风筝慢慢的飞了起来，越飞越高了！它真象一只随风起舞的小蝙蝠，飞在蔚蓝的天空中，似乎在微笑着和我打招呼呢。它准是在对我说：“我还想飞得更高呢，我多想去看看神奇的太空，还想和太阳公公做好朋友呢！”“好，放得好！”爸爸笑眯眯的表扬了我。

天色渐渐暗了，我们收起了风筝，哼着歌儿回家了。

今天，我学会了放风筝。原来，看起来很难的事情，只要认真，努力的去做，就一定会成功！

小学作文放风筝 篇5

我人生中最痛快的一件事就是放风筝，每当看到天空中飘荡的风筝，我就想把那线攥在我手里。

那是一个下午，妈妈带我去金轮广场放风筝，我把风筝打开，一只小蜻蜓出来了，它好像在对我说：快把我放起来，我要飞，我要飞!于是，我固定好它的双翅，把线拉长，拉直，我跑了起来，我边跑边对妈妈说：你看它飞得多高、多高。

我时不时地扭头看一眼风筝，它在天空中多么自由、快乐，它好似一只快活的小鸟飞翔在天空中。此时，我多么想变成一只小鸟，跟美丽的风筝一起飞，飞向蓝天，飞向远方

远处，也有些孩子在放风筝，不一会儿，天空中又盘旋了一些蝴蝶、老鹰、蜜蜂，呦!连猪八戒也飞上了天呐!我高兴起来，放得更起劲了。孩子们似乎在比赛，看谁放得高，看谁放得远。突然，一个孩子的风筝放得太高了，挂在树杈上了，经过大人的一番努力，风筝被取下来了，孩子又笑起来了。

天上的风筝越来越多，大的、小的，千姿百态，一个风筝一个样。有京剧脸谱、飞机、小鸡还有叫不上名的风筝。春风吹，孩子笑，风筝也在飘呀飘，远处，天是那么蔚蓝。只见一个大菱形风筝，后面缀着那么多的小菱形，多么可爱啊!孩子们一个个陶醉而又快乐的笑脸，在春末夏初的天底下，好美丽、好动人。

跑了7圈的我，还不知疲倦地跑啊跑，因为这景象太迷人了，风筝、人物、景色都融为一体了。这时，妈妈叫住我说：6点了，该回家了。我心不甘，情不愿，可是时间的确太晚了，我只好听从妈妈的话，依依不舍地离开了。

这是一个愉快的日子，愉快的日子总是让人难以忘怀，这个下午是不是一场美梦呢?

不管它是不是美梦，在我心中，这一天是最快乐的。我爱放风筝，以后有机会，我还要去放风筝，尽情地放风筝!

小学作文放风筝 篇6

今天，齐老师组织我们到操场上放风筝。我和赵千壹一组。我们带着赵千壹的超人风筝，心情无比激动。

我们先把超人风筝的支架安了上去。开始我们先试飞，飞了好几次，都没有飞起来。后来，赵千壹生气了，她叫我拿着风筝跑得远远的，她则在那边放线。可是她的线放得太长了，结果线缠到了一起，结成了一个个小结，看着这些小结，我的心也结成了一个个小疙瘩。

看见同学们迎风飘扬的风筝，我心里有些不是滋味。同学们的风筝有的是大狗的，有的是福娃的，还有的是愤怒的小鸟……。将天空点缀得十分美丽。刘楚棠是第一个放起来的。我从一名同学的口中得知，刘楚棠跑得太努力了，差一点就撞墙了。想到这些，我有点幸灾乐祸了。可赵千壹那里的情况又恶化了，超人风筝又和李瑞琦的风筝以及李咏轩的风筝缠在了一起。这下，赵千壹也没有办法了。我们只好求助于体育老师，老师弄了半天才将李瑞琦的风筝线解开，又过了一会儿，下课了，等李咏轩的风筝线也解开了，又到了上课的时间了，我们连一次也没放起来。

虽然这次我们失败了，但俗话说得好“失败乃成功之母”。只要努力，就会成功。下次我一定能让风筝飞得高高的。

小学作文放风筝 篇7

星期天阳光明媚，我和妈妈来到环城公园玩。我看到别人把五颜六色的风筝放的好高好漂亮，于是，我对妈妈说：“妈妈，买个风筝吧，我想放风筝。”

我挑选了一个粉色蝴蝶图案的风筝，买好风筝之后，我就迫不及待地放起来。可是这个风筝竟然不听我的话，我揪了几下线，它还是不飞，噢，原来少了个帮助的人。我赶紧把妈妈叫来，让她把风筝拿着，1！2！3！放！啊?怎么还是放不起来呀?!不对呀,我记得就是这个方法呀?不会是刚才的那种方法吧。NO，NO，NO，让我再想一想……

妈妈知道了我的心思，就走过来，说：“你这样放是不行的，看我怎么放。”说着，妈妈便拿走我手上的线轴，又说：“放风筝可以一个人放也可以两个人放，现在你还小，需要两个人放。宝贝，你先拿着风筝，我说放你再放，1！2！3！放！赶紧揪几下线，往后跑几步，你看这不飞起来了吗？”妈妈的话还没说完，我就抢过妈妈手中的线轴，哎!哎!哎!怎么下来了！妈妈赶紧接过线轴，“我的话还没说完呢，你就抢过来了，风筝快下来的时候要赶紧收线，知道了吗？”

考验我的时候到了，我拿着线轴，妈妈拿着风筝，“预备！放！”我立刻按照妈妈说的步骤来放，“ 马上下来了，小心！”我赶紧收线。5米、7米、8米、10米……耶！我成功了！看到我的蝴蝶风筝在空中自由翱翔的样子，我兴奋的都跳起来了!妈妈看到我终于学会放风筝了，露出满意的笑容。

俗话说得好“功夫不不负有心人,”我经过一次又一次的练习，学会了放风筝，这种成就感使我心情特别愉快!怎么样？你也来试试吧！

小学作文放风筝 篇8

“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天来了，一切都生机勃勃，远远望去，粉色的桃花开了，雪白的杏花也开了，小草也探出头来了，春风抚着你的面，像母亲的手一样，软绵绵的，暖呼呼的，风里夹杂着些泥土的气息和淡淡的草香，在这时放风筝，正当时。

一个阳光明媚的上午，妈妈要带着我去体育公园放风筝。这可是我们早就约好的哟！我立马拿上我的凤凰风筝跟着妈妈走，这只风筝是我在很多的风筝中挑出来的，我特别的喜欢它。

到了一片宽敞的地方，我便把风筝的部件拿出来组装起来，一会儿装好了。起初，我自己左手拿着线轴，右手拉着风筝的线，拼命的跑了起来，没一会儿我满头大汗，可是我的凤凰风筝却左摇右晃就是不往起飞。我有点灰心了。妈妈走过来告诉我：“宝贝，放风筝需要两个人合作在有风的情况下才能放起来，你稍微休息一下，等风再大一点，我们一起来。”

我点点头：“嗯！”

我心里默默地祈祷，风来吧，风来吧！风好像听到了我的祈祷一样，不一会我就感觉到了。我们又开始放了，这次我拿着线轴，妈妈托着风筝跟在我后面，等妈妈说“跑”，我就开始拼命的跑妈妈这时把风筝一放，这只“凤凰”在东风的妈妈和东风的“帮助”下，终于飞起来了，可是没飞几下，风筝又掉下来了，摔了个“狗啃泥”。我拿着风筝灰心丧气的去找妈妈。妈妈看见我这样子说：“失败乃成功之母，这才刚刚开始，我的宝贝一定能行的，加油！”

我听了妈妈的话，一下子打起精神来了，在妈妈的鼓励下，我们又重新来了一次，这次我逆着风再一次的拼命跑起来。等我跑的汗流浃背的时候，我边跑边回头看，“哇，风筝飞起来了耶！”我兴高采烈地叫着。

“是啊，你太棒了！”妈妈说。

我慢慢地放长线，我的凤凰正在展翅翱翔，超过了“海绵宝宝”，超过了“蜘蛛侠”，超过了“花蝴蝶”……“快看呀，那个凤凰风筝飞的真高呀！”旁边的小孩儿叫着。看着我的风筝飞的那么高，我的心里无比的自豪！