龙的传人作文

龙的传人作文十四篇。

作文是提升个人语文优势成为优秀语言表达者的必要工具之一，作文中的情感色彩是作者内心真实的感受和表达。好的作文需要经过反复推敲和修改的，你知道写作文要注意哪些方面吗？不要失去信念相信这篇文章会解决您的问题。

龙的传人作文【篇1】

1949年以来，我们的祖国母亲在一步一步地走向辉煌。作为炎黄子孙、龙的传人，我们是否该为祖国母亲更加富饶而有所作为呢？

近期，长沙城正接受着上级的考验——争创全国文明城市。许多市民都加入了为长沙争光添财的行列中。大家顶着炎炎的烈日，为改善长沙而行动着。原本贫乏无味的长沙一夜间变得颇有生气。

许多市民还利用休息时间，站在交通十字路口上为大家服务。是什么，使他们这么勤勉的奔忙呢?是一颗热爱祖国，立志为祖国母亲的未来增光添彩的心！

也许，为祖国、为城市做贡献离我们似乎比较远。不过，保护好校园环境与家庭环境是我们的职责。

在校园里，看到垃圾弯弯腰，遇到同学忘记关水龙头或便后忘了冲便池的同学时，伸出你的双手，为美丽的校园尽一份力量。

这些举手之劳，足以为祖国、为城市争光，人们会说：中国的孩子素质真高！

少年强，则国强：少年富，则国富：少年独立，则国独立：少年自由，则国自由。祖国的辉煌成就掌握在少年手中。因为我们是炎黄子孙，是龙的传人，我们的祖国会因我们少年的成就而辉煌！

龙的传人作文【篇2】

从二年级的那件事起，我就觉得自己是龙的传人啦……

这一天，烈日高悬在清碧如流的高空中，喷射出灼热而刺眼的光芒，好像要把整个大地消融，化成翻滚着烈焰的茫茫火海。那时，我们正在上体育课，忽然，体育老师提出了“跑步比赛”，正在躲避烈日的我们听了之后忙向老师求饶。老师说到做到，不出我所料，比赛自然顺利开始，同学们也一个接一个地上去了。

轮到我了，我非常镇静地走了上去，心里还得意地想着：“反正我的跑步成绩是差的，即使我跑得最差，老师也不会把我怎么样！”

“预备——跑！”一个洪亮的声音在耳边响起。跑了一圈之后，我开始吃不消了，离第二位同学的距离也越来越大。这时，一阵阵加油声传入我的耳朵：“颖超加油，颖超加油……”我回头，仿佛看到同学们对我的支持，听到同学们对我的鼓励和信任。刹那间，我的心里不停地开始回唱着：“遥远的东方有一条龙，他的名字叫中国……”顿时，我似乎又充满了无穷的力量，勇敢地向前冲去。冲次，第一名！

老师夸奖了我，自己也是头一回赢得荣誉。我的眼前仿佛又呈现出那条不怕刀山火海的巨龙，那就是我，他让我充满了信心。

朋友，每逢遇到困难和挫折时，请不要忘了，自己是龙的传人。

龙的传人作文【篇3】

我，是中国人，是龙的传人。我为此而骄傲、自豪！在xx年初春，一场特大的雪灾，虽然压住了一切，但压不住中国人团结互助的精神！！

我，是中国人，是龙的传人，我为此而骄傲、自豪！在xx年5月12日，四川汶川发生了8。0级的地震，它虽然震倒了一切，但没有震倒人们的爱心，我为众志成城而骄傲，自豪！我，是中国人，是龙的传人。我为此而骄傲、自豪！在xx年，神舟七号直冲云霄、中国人迈进宇宙，我为巨龙的腾飞而骄傲，自豪！我，是中国人，是龙的传人。我为此而骄傲、自豪！xx年8月8日，北京奥运会开幕成功，那一刻牵动着亿万人的心。

那一刻，让全世界看到了中国在腾空飞速前进！！在北京奥运会中国健儿奋勇夺金！！在这一刻，所有的中国人都为中国健儿而骄傲、自豪！！我，是一位中国人，是一个龙的传人，我为此而骄傲、自豪！

龙的传人作文【篇4】

我又一次来到石刻公园，站在气势磅礴的十二生肖石柱前，秋风吹起金黄的落叶，在空中旋转、飞舞我拨开被乱发遮住的眼睛，目光坚定得看向那雕着龙的石柱

它是一个能呼风唤雨的兽，能掌握大权的神，能腾云驾雾的仙它凌驾于万人之上，而我们是它的传人龙的传人。可惜，这股优越感并未延长很久，我们便被打入深渊一次次的外敌侵入，一次次的垂死挣扎，都使我们心力交瘁。让曾经处于高位的我们无力的看着这一切的发生。难道五千年的文化就要在此终结？当然不是。我们脱掉曾经华丽的衣衫，穿上沉重的盔甲，曾经持笔洒墨的双手，在战场上握紧那把闪着银光的利剑就这样我们在磨练中经历了蜕变。曾经稚嫩的脸庞被时间打磨的坚毅，曾经天真的心智被风雨打磨得缜密一切都变了，我们龙的传人又回来了！

我们在首领的领导下，将国内小康化，步步为营。生产、商业、医学我们都全面发展，发誓不让自己再落后，不让自己停步。那落后的惨痛教训让我们大受打击。我们进步、进步再进步成为一列强国。

如今，中国，龙的传人的集中地，繁荣昌盛。外国友人也改变了我们的看法，无形中，我们自己摘掉了一顶又一顶的帽子。我们开始了无国界交流，美国，英国，法国，俄罗斯等一系列大国争先恐后与我们合作。太极、功夫、书法、十字绣等传统文化也使外国友人无比惊讶。当然，我们也会学习他国文化、语言。在校园里张一圈，你会发现同学们都在刻苦的学习English；上街走一转，你会发现随处都是背着乐器上课的小朋友们

我们是龙的传人，我们在跌倒后站起，并勇往直前。因为我们是龙的传人，永不会向困难低头！

龙的传人作文【篇5】

从二年级的那件事起，我就觉得自己是龙的传人啦……

这一天，烈日高悬在清碧如流的高空中，喷射出灼热而刺目耀眼的毫光，似乎要把整个大地消融，化成翻腾着炎火的茫茫火海。那时，我们正在上体育课，突然，体育老师提出了“跑步比赛”，正在躲避烈日的我们听了之后忙向老师求饶。老师说到做到，不出我所料，比赛天然顺利开始，同学们也一个接一个地上去了。

轮到我了，我非常镇定地走了上去，心里还自得地想着：“反正我的跑步成绩是差的，即使我跑得最差，老师也不会把我怎么样！”

“准备——跑！”一个洪亮的声音在耳边响起。跑了一圈之后，我开始吃不消了，离第二位同学的间隔也越来越大。这时，一阵阵加油声传入我的耳朵：“颖超加油，颖超加油……”我回头，仿佛看到同学们对我的支持，听到同学们对我的鼓励和信任。刹那间，我的心里不停地开始回唱着：“遥远的东方有一条龙，他的名字叫中国……”整理时，我好像又布满了无限的气力，勇敢地向前冲去。冲次，第一名！

老师夸奖了我，自己也是头一回赢得荣誉。我的面前仿佛又呈现出那条不怕刀山火海的巨龙，那就是我，他让我布满了决心信念。

朋友，每逢碰到难题和挫折时，请不要忘了，自己是龙的传人。

龙的传人作文【篇6】

无疑是中国人。

社会是一丁点火苗，人便是一张包着火的纸。刚生下的婴儿如果触碰了火，一定会缩手。思想便是最白的时候，后来慢慢变成了涅白。成一张纸，这时便有了黄帝。

黄帝由于帮炎帝打死了蚩尤，得到威望。炎帝担心黄帝霸占中原，便与黄帝交战，这火苗便是这样摩檫出来的。到了商朝的甲骨文，可以知道当时已经十分迷信鬼神。他们在祭祀`打猎`出征的时候，都要用龟甲和兽骨来占卜是吉利还是不吉利，就把当时发生的情况和占卜的结果用文字刻龟甲`兽骨上。这种文字便是“甲骨文”。

龙的思想开始了变质。

春秋战国，群雄争霸。“土地”在他们打仗与残杀中，发挥了无比强大的诱惑力。只可惜胆还没有秦始皇大，一口气吞了六个国家，野心从此在心中发芽，心胸也随之狭窄。于是“焚书坑儒”红杏出墙了。

到这，龙的思想已经被里面的火苗烘得暖了起来。

当代柏杨先生论过：“宫女和宦官，同时也是非常可怕的动物，只有几天的工夫就可以把一个人的英雄骨头，全给消磨殆尽在那种温柔乡，使人感到权威，并且迅速自我膨胀，任何英雄好汉，都抵挡不住。”在此例子多如细纱，不多数了。不过能抵挡得住的，我想只有《水浒》里的武松了。潘金莲柔美逗人的身段居然迷不倒武松，但却招来了像西门庆翩翩公子样的一伙庶民，令人惊骇武松的矢志不移，真英雄。过后又不是学习西门庆，还能怎样？

龙开始无力了，火苗的适温使它迷醉。

儒家思想极大地鼓舞了人们，孔子不算坏，只不过他的三千弟子搞得儒家思想太催人困了，像一包安眠药投入井里，一村人遭殃。爱国心沉睡了，不起床了。“明哲保身”和“道忠良，说忠良，自古忠良无下场。”类似的催化剂从天而降，深入人心，泛滥开来。

这，龙便睡得更沉了。

一个王朝被推翻了，皇帝就人把旧的宫殿砸了，重建一个更加富丽堂皇的。思想上却残根未除，但觉得自己非常了不起，南巡美女，安于享乐。“敢于直谏”只会出现在刑词上，只有忠良人头落地——这是结的果。屈原临死还是一个忠心耿耿的人，从《离骚》末句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”是他留给自己最大的慰藉，让世人不禁垂泪。

拥有权利`美女还觉得不满足，紧接着是沉浸在一种叫做“鸦片”的毒品中。让人流连忘返，抛开国家大事，尽情享受自己的神仙生活——我们称它为“潇洒的晚年”最合适不过了。只有林则徐敢担起千夫所指的包袱冒险发动了“虎门硝烟”，人们便把“鸦片战争”的罪魁祸首送给他了，达官贵人恨透了林则徐。牛津英汉词典里的“dragon”有两重意思，一是龙，二是凶暴的老妇女。慈禧太后是怯懦的老妇女，所以丧失了龙的威严，像只小猫疯叫。引来了像疯狗的老外。

火苗迅速膨胀，燃得更烈了。

窝里斗的时期还没有熄灭，却点燃了老外的欲望。知道晚了，人人都想破门而逃。但闭关自守太久了，门都生锈了。连年的战争和长期的贫穷以及儒家思想的约束使人们窒息而死。

龙被熊熊烈火包围了，想腾空冲上苍穹。但沉睡太久了，失去了飞翔的能力，最后烟消云散，龙死得好惨。明知纸包不住火，也硬着干。最后，剩一团灰。风一吹，散。

“龙的传人”——中国人——今天突然觉醒，开始了全方位的复兴！

这篇散文用一种玩世不恭的笔调调侃整个中国历史中的阴暗面。大胆独特的视角，反映了作者自己对于历史的狭隘的认识。不过作者读书颇丰，材料积累很多。

龙的传人作文【篇7】

在世界的东方，屹立着一条巨龙，她的名字叫中国，这就是我的祖国。在这片美丽的土地上，充满着和谐与自强，一批批龙的传人创造着前所未有的奇迹。《我的祖国》讲述的正是这些奇迹的一个缩影。

看了《我的祖国》，我被里面的内容深深地吸引住了，读了这本书，我了解到了祖国在一穷二白的基础上，是怎样度过60年的风风雨雨，怎样取得了突飞猛进的发展。给我印像最深的就是书中所描写龙的传人在各个领域如何取得成功。

人们不会忘记这样一支队伍，他们不知索取，只有奉献，他们默默无闻，忠心报国：钱学森、钱三强、邓稼先、朱光亚、孙家栋．．．．．．他们团结战斗，创造了两弹一星的辉煌。一粒种子能改变世界吗？被农民亲切地称为“米菩萨”的袁隆平爷爷，不怕脏、不怕臭，脚踩烂泥，低头弯腰，经过艰苦奋斗，创造了这粒改变世界的魔法种子。

他满怀信心地向世界宣称，中国人不仅可以养活自己，更能为解决世界粮食问题做出巨大贡献。出身中医之家的张世泽，从小立志当一个救死扶伤的好医生，在当时缺少器械的艰苦条件下，开展了亚洲首例原位心脏移植手术，使扁鹊“换心”变成现实。王应睐、邹承鲁、曹天钦不顾导师的挽留，依然回国贡献才华，和许多科研人员经过六年多的艰苦工作，克服种种困难，终于向世界宣布了爆炸性喜迅——中国人完成了人工合成牛胰岛素的工作。

正是因为有了这样一批批热爱祖国、自强不息的龙的传人，他们不怕苦、不怕累，默默奉献，我们的祖国才在各个领域取得了令人瞩目的成绩，嫦娥飞天梦变成了现实、五星红旗一次次飘扬在奥运赛场上．．．．．．我也是龙的传人，我感到自豪！

龙的传人作文【篇8】

作为华夏子孙龙的传人，我深感一份自豪。中国现在日益强大，我们作为中国少年，我们该怎么做呢？胡锦涛爷爷在少年先锋队成立六十周年时，给我们送来了一封信，让我们成为四好少年：

一争当热爱祖国，理想远大的少年；二争当勤奋学习，追求上进的好少年；三争当品德优良，团结友爱的好少年；四争当体魄强健，活泼开朗的好少年。我是一名少先队的队员，我应该做一个四好少年。

一名真正的四好少年是要符合上面四个条件的。只是做体魄强健的好少年我不符合，一直以来我的体育一直不好。为了当四好少年，我几乎每天都运动，我要努力努力再努力！一定要多运动，锻炼身体！

我心里一直想着胡锦涛爷爷勉励我们少年的四句话，心里想着：雷珊珊你一定要做一个四好少年，你一定要努力，加把劲！就这样我在这四好少年中不断努力，不断成长着。这四句话激励了我，让我在今后的道路上，成长的更加茁壮！

龙的传人作文【篇9】

中国，一只傲然在东方的雄鸡，我为是中国人而骄傲。

——题记

百十年的浴血奋战，造就了祖国如今的辉煌；百十年的痛苦经历，时时警示着我们今天的幸福生活来之不易；百十年的痛与恨，无不教导我们要随时准备为祖国奋战。作为龙的传人，我就得就应进行反思，是谁给了我们现在的美好生活？我们应该用怎样的行动去报答祖国？【wwW.zjAN56.COM 赵老师教案网】

“起来，不愿做奴隶的人们。”风扬起曾被鲜血染过的五星红旗，扬起我们胸前的红领巾，仿佛那一刻，担负在我们身上就是祖国的未来。

“富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善”这24字的核心价值观，是老师，父母要我们时时刻刻都铭记心间，这几字，记起来并不难，但做起来却实在需要自我的努力和认识。在学校里，你礼貌的向遇到的老师问好，短短的一句“老师好”，你就已经做到文明。同学间互相帮助，共同进步，不小心眼，那么你就做到了友善，平等。唱国歌时不打不闹，时刻认为“我是中国人，我是龙的传人，我骄傲。”，那么你就做到了爱国。

我们又要怎样去感恩对祖国妈妈的爱戴呢？我认为作为一名小学生，我们能做的要是力所能及，尽管不是冒着生命危险去冲锋陷阵，不是守卫祖国的边疆。但只要我们做好了，做到最好了，祖国妈妈也会开心，快乐。我们只要做到，上课认真听讲，下课尽情玩耍，休息，按时完成老师布置的作业，业余时间，去学习自己想学，想做的事情，爱劳动，在家做妈妈的小棉袄，在校做老师的小助手。养成好习惯，改掉坏习惯，努力发展，“德智体美劳”全面发展。

我骄傲，我是龙的传人。我是56个民族中的一员，我虽小，但只要全身全意投入到生活学习中我也一定，会闪烁迷人的光芒，为祖国，为未来，做出贡献。

我骄傲，我是龙的传人。我自豪，我是中国人。

龙的传人作文【篇10】

“遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国……”这是王力宏演唱的《龙的传人》，每当这首歌响起，我心中便会涌起一股无名的自豪感。

本人属龙，在十二生肖中是老五，不是那人人喊打的老鼠，也不是那让毛骨悚然的蛇，而是令人引以为豪与喜爱的龙。切记，切记！至于为什么令人引以为豪，和喜爱，那原因可是数不胜数。

打自从上了学以后，我接触到了成语、词语，便发现：原来带“龙”字的成语和词语是如此的丰富啊！什么“龙船”、“龙舟”、“龙头”……还有“龙飞凤舞”、“龙腾虎跃”、“龙潭虎穴”等成语。后来，读到了高年级的时候，我进一步又发现以龙作为偏旁的字也很多：咙、珑、胧、聋、笼……少说也有十来个，我当然会自豪啦！

再来说说关于龙的传说和典故，叶公好龙、画龙点睛、鲤鱼跃龙门、八仙斗花龙等等，几十来个不在话下。而且，关于龙的文章比比皆是，都在赞美龙，如本册《龙的传人》一课，还有《大人们这样说》不都在说明龙的好吗？我当然会自豪啦！

至于喜欢的原因，我就告诉你们一点吧！我们都知道，龙象征着自由欢腾和完美。自由，可是我的向往、我的追求、我梦寐不忘的目标。欢腾，意思是欢喜得手舞足蹈。而这刚好符合我的性格。完美，虽然我并没有拥有它。但是，它也是我的目标，总有一天它会成为我的囊中之物。龙的象征：自由欢腾和完美都与我有关，我能不喜欢龙吗？

……

正如前面所说，我喜欢龙的原因、为自己是龙的传人，属龙而自豪的原因数不胜数。三天三夜都说不完。所以只有下次再讲了。

“巨龙巨龙你擦亮眼，永永远远地擦亮眼……”电脑又传出了《龙的传人》。

没错，我是龙的传人，我为此而自豪！

龙的传人作文【篇11】

“古老的东方有一条龙，他的名字就叫中国。那里有一群人，他们就是龙的传人……”听着这响彻大街小巷的歌曲，想着中国龙一样的飞速发展，看着周边人民越来越文明，保护环境意识随时间的增强发展，我顿时心中喜悦万分。龙虽然不是一种真实存在的动物，但龙的精神在我们身边永远存在。

不经意，在马路边，有多少小学生戴着红领巾，扶着老人过马路；在献血车上，有多少勇士伸出胳膊，他们拥挤着为人民服务；在郭明义爱心团队登记处，我们看见了多少善良的人？答案是无数个。他们都是龙的传人，都具有龙的那份精神，那份气魄。就如《学习雷锋好榜样》里说的一样：“全心全意为人民，集体主义精神放光芒。”在这个世界里，又有多少人像雷锋一样呢？

龙的传人作文【篇12】

不知可否有哪位仁兄读过“狼图腾”一书？若您是倒霉地读了这部书的人，请问您的第一感觉是什么？

不管您感觉如何，我的第一反应是写这部书的人绝对是个亵渎我中华5000年辉煌文化，不知深浅之辈。为什么？请听我为您慢慢道来。

首先说作者的观点，无疑是在讽刺与辱骂汉文化。赞扬蒙古族的粗犷豪放，说汉族人是如何如何懦弱。可是他没注意到的是他此时此刻不正在用汉文化吹嘘他的歪门邪道？如果他如此崇拜蒙古族，为何不用蒙古文写？无知！

他无疑是不了解我汉文化的深邃

另外，此书无视我国目前人口结构事实。大量运用了许多挑起民族矛盾的字眼。还有，我对他说的一点嗤之以鼻。完全的“拳头代表一切”主义。每个民族有每个民族适合的生活环境，你若把一个只会弯弓射大雕的蒙古人放在长春你试试？他还会象在草原上一样，骑马到动物园找鸟射？能吗？

还有，就是我的一个小小的看法。现在很多人都以成吉思汗为荣，以为成吉思汗是中华民族的一员（“狼图腾”中也有这样的味道）。

事实上，元朝是由数个分封国组成的国家。并不是他一人统一天下。此外，元朝也不是成吉思汗他建立的。他应该是蒙古国国王。真正的元建立者是忽必烈。中华民族一员怎么也不能扣到他的头上啊！

而且，成吉思汗堪称是史上最大的暴君。他与他的子孙曾两征日本、两征安南、两征缅甸，先后使高丽、缅甸、安南等地成为元的属国。并曾杀到欧洲多瑙河畔。在国内，为了统治汉族人民，元朝统治者将国民分为四等，即蒙古人、色目人、北方汉人、南方汉人。在这种制度下，汉人的地位极底。成为了蒙古人与色目人驱使的对象。故而，在元朝统治初年，曾发生过多次汉族与南方各少数民族的英烈们反抗蒙古暴政的起义，但都未能成功。

还有，成吉思汗“在位二十四年，灭国四十”。杀戮人口过亿，导致“数千里间，黎民杀戮几尽，其存者以户记。”大家知道当时全世界才多少人啊？大规模的侵略，多少人会流离失所？战争的经费哪来？人民啊！那人民怎么办？

只有死亡大家只知道日本人的侵略是无耻的，残无人道的。那蒙古人的侵略呢？要知道，蒙古人可比日本人彪悍的多！他们会如何处理俘虏？留下来？那谁给俘虏吃的呢？蒙古人？要知道，他们是侵略。粮食自己还不够用呢！

所以，我大胆地说一嘴。蒙古现在还未回归。所以，大家再把成吉思汗当中华英雄，那就真有点。所以，“狼图腾”这部书其中自然含着一些令我讨厌的因素。

后记：以上只是我个人的一些看法，请大家不要想别的。我本人亦十分敬仰成吉思汗。我对蒙古族也是尊敬有加。如果您有其他的看法，我毫不反对。每个人的想法都各有不同。如果您想和我讨论，恒随时奉陪。

龙的传人作文【篇13】

我们的祖国母亲承受过千灾百难，是龙的传人打破了贫穷、困难，使龙的故土重新发展。

每当我们屹立在北京的八达岭长城之上，祖国母亲，我仿佛看到了您的儿女们用那红色的鲜血、不断的汗水筑起了万里长城；每当我们俯身凝望精致的兵马俑，祖国母亲，我仿佛看到了您的儿女们用那手中沾满鲜血的刻刀和不断的失败刻出了的艺术品——秦兵马俑；每当我们站在重新修筑的圆明园面前，祖国母亲，我仿佛看到了您的儿女们因在自己的辛勤付出下创造出了令人惊愕的新奇迹——圆明园时，露出无比欣慰的笑容。可我又仿佛看到了英法联军侵夺圆明园里的文物，与他们烧毁圆明园三天三夜的情形……

虽然我们的祖国大地曾被英法联军侵夺过圆明园，但我们决不会再失去一个圆明园；虽然我们的祖国大地曾被日本帝国主义者在南京大屠杀过无辜老百姓，但我们决不会再辱败一次；虽然我们的祖国大地曾被葡萄牙殖民者占据澳门，日本占据台湾，但我们决不会再一次让祖国的一部分与我们分离……

因为我们的祖国强大了；因为我们不再是东亚病夫；因为我们在奥运会上勇敢地站起来了；因为我们有毛泽东主席的建国；因为我们有邓小平爷爷的改革开放；因为我们有革命英雄郑成功收复台湾，“砍头不要紧，只有主义真”的夏明翰，手托炸药包与敌人同归于尽的董存瑞……

我们的祖国，我们的母亲，我们的家园。有昨日的无能，今日的辉煌，可还没有明日的璀璨！所以，让我们携起手来，铭记历史的屈辱，学习今日的辉煌，成为永存的璀璨！让我们也为祖国争光，为祖国的前途打下基础！因为祖国在我心中！因为我们是龙的传人，祖国大地是龙的故土！因为我们要让先辈的英灵因我们自豪地惊叹：“啊！这就是我的中华，这就是中华的少年！”

龙的传人作文【篇14】

我爸爸可称的上是“龙的传人”，因为我爸爸会“吞云吐雾”、还会“张牙舞爪”。让我说说“吞云吐雾”吧，我爸爸最大的爱好就是吸烟，只要一有空嘴里准叼一支烟，无论是玩电脑还是看电视都要吸烟。

妈妈总是对爸爸说“烟吸多了对身体不好”。我也常常帮妈妈敲边鼓。爸爸没办法只好想办法来骗妈妈，嘴上说是不吸，可是暗地里背着我和妈妈照样吸。不过他除非别让我发现，让我看到我就告诉妈妈，那时他就惨了，我妈妈会教训他。爸爸发现总是逃脱不了我和妈妈的“天罗地网”。他无计可施，只得乖乖的投降。经过我和妈妈不懈的努力，爸爸只好戒烟。我家再也闻不到那种刺鼻的烟味了。

至于爸爸的“张牙舞爪”嘛就更厉害了，因为我爸爸吃饭的时候总是爱喝酒。喝醉了，过不了几分钟就要“张牙舞爪”了。等他发完威了，他也就躺在床上睡着了。哎！我的“龙”爸爸。

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人物传记作文 篇1

每个人在这里都会有一些故事，它们就像是一个个跳动的音符，在你的耳边回旋。

人的一生是短暂的。每个人在这个漫长而又短暂的人生中都有过不同的感受。我也有我的人生，但最重要的一个要属每时每刻都在人生中的角落，它让我们不断地走下去。

在我的记忆中有这么一件事是最有意义的，那是一个夏天，我和父亲在西湖边玩。突然父亲停车，打算从对面的公路上过去。这时，我看见一个小女孩，长着一张小嘴，一双水汪汪的大眼睛。我看着那小女孩，心里有种说不出的感觉，于是我就走上前，拉紧她的胳膊，说：“你能不能帮我一起过去呀？”她一听，便爽快地答应了。我们一边聊天，一边走。

我们来到了一个大池塘边上。我看见池塘里有许多小蝌蚪，我便对爸爸说：“我来帮你吧。”爸爸看见了，高兴极了，于是我就拿过一个网兜，在小蝌蚪的头部里装满了水，在网兜底下装了一些小小的蝌蚪。我把这些小蝌蚪放进网兜中，就在这时候，有一些调皮的'小蝌蚪逃跑了，我又在网兜里装满了水，我又在池塘里装了一些小蝌蚪，我看见小蝌蚪在水面上游来游去，我很好奇，便走过去跟小蝌蚪说，“你在干什么呀？”“我在捉蝌蚪，不是在捉蝌蚪吗？我刚刚把蝌蚪放进去，你在那里啊。”小蝌蚪回答说：“那你干什么？”“我在看蝌蚪呢！”我说，“你在干什么呀？”小蝌蚪说：“在看蝌蚪呢，我在找你呢。”我说：“你在这里啊，那个呀，你在这里啊，那里啊你在哪里，是不是在这里啊。”小蝌蚪说：“那你在这里啊，你在那里啊，快出来吧。”我听了后连忙走出去，我看见一个小妹妹在我们旁边的石板上捉蝌蚪，我就在她旁边，她在那里，我们一直在那里找，终于在那里找到了，我们就开开心心地回家了。

这件事使我明白了：做什么事只要认认真真地去做，不放弃，不管做什么事都一样可以成功，这个事也让我明白了一个道理，那就是：做什么事都不是一帆风顺的，都要经过一点时间的磨练才会成功。

人物传记作文 篇2

求一篇历史人物传记!（600字之内）不要太多啊!（急~）【人物传记600字】

原文： 李白,字太白,山东人.少有逸才,志气宏放,飘然有超世之心.父为任城尉,因家焉.少与鲁中诸生孔巢父、韩沔、裴政、张叔明、陶沔等隐于徂徕山,酣歌纵酒,时号“竹溪六逸”. 天宝初,客游会稽,与道士吴筠隐于剡中.既而玄宗诏筠赴京师,筠荐之于朝,遣使召之（按：教材引文有误,又漏引十余字,今补正）,与筠俱待诏翰林.白既嗜酒,日与饮徒醉于酒肆.玄宗度曲,欲造乐府新词,亟召白,白已卧于酒肆矣.召入,以水洒面,即令秉笔,顷之成十余章,帝颇嘉之.尝沉醉殿上,引足令高力士脱靴,由是斥去.乃浪迹江湖,终日沉饮.时侍御史崔宗之谪官金陵,与白诗酒唱和.尝月夜乘舟,自采石达金陵.白衣宫锦袍,于舟中顾瞻笑傲,旁若无人.初,贺知章见白,赏之曰：“此天上谪仙人也.”禄山之乱,玄宗幸蜀,在途以永王璘为江淮兵马都督、扬州节度大使.白在宣州谒见,遂辟从事.永王谋乱,兵败.白坐,长流夜郎.后遇赦,得还,竟以饮酒过度,醉死于宣城（按：教材引文漏一“醉”字,今补）.有文集二十卷行于时. （来源：《旧唐书·李白传》） 译文： 李白,字太白,山东人.少年时就有超群之才,志向宏大,气度豁达,逍遥而有超然出世的心境.他父亲做任城尉,全家就在那里安家.李白少年时与鲁中的几个书生孔巢父、韩沔、裴政、张叔明、陶沔等隐逸在徂徕山,纵情欢歌豪饮,当时号称“竹溪六逸”.天宝初年,外出到会稽游历,与道士吴筠隐居在剡中.不久唐玄宗诏令吴筠去京城,吴筠把李白推荐给朝廷,朝廷派使者召见李白,并让他与吴筠一起待诏翰林.此时李白已经嗜好喝酒,天天与几个酒徒喝醉在酒店里.玄宗谱出曲子,要编制乐府新词,急忙召见李白,李白却已在酒店醉倒了.召入宫中,用凉水喷洒他的脸,醒来后,立即叫他提笔作词,很快就写出了十多首,皇帝很赞赏他.李白曾经沉醉在宫殿上,伸脚叫高力士脱靴,因此被贬斥而离开了朝廷.于是他浪迹江湖,整天喝酒.当时侍御史崔宗之被贬官到金陵,常与李白一起饮酒并做诗唱和.他们曾经在月明之夜驾着小船,从采石到金陵.李白穿着宫锦袍,在船上极目远望,纵情笑傲,旁若无人.当初,贺知章见到李白,赞赏他说：“这是天上贬下来的仙人啊.”安禄山起兵叛乱,玄宗逃到蜀地,在途中任用永王李璘作江淮兵马都督、扬州节度大使.李白在宣州请见,于是征召他为李璘的从事.永王图谋造反,起兵失败,李白因此获罪而被长期流放在夜郎.后来遇到大赦,才得以回来,最终因为饮酒过度,醉死在宣城.著有文集二十卷,流传于世.

人物传记作文 篇3

自读《贝多芬》一书后学到了很多他的优秀的品质，个性使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。

贝多芬的童年是痛苦的，人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器，当他稍长大一些，厄运又一次降临到了贝多芬的头上，他失去了最亲爱的母亲，贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉。

痛苦又一次降临，慢慢地贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨，但他还是瞒着所有人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。

生命的沸腾掀起了音乐的终曲，贝多芬渴望>幸福，他不愿相信自己的不幸是不可医治的，他渴望治愈，他渴求感情，他充满着期望。也许此刻你的成绩是差了点，但这并不代表以后你依然是这样，必须要相信自己的实力，对自己要有信心。

贝多芬与命运抗争，最终成为我们学习的楷模，悲惨的命运和痛苦的考验不仅仅降临在普通人的身上，同样也降临在伟人的身上。每当我遇到困难而退缩时，每当我受>挫折而落泪时，我就会想起贝多芬的身影，那顽强的品格值得我们学习，我们要时时刻刻做到：不管做什么事，不管有什么困难，我们都就应像他一样坚持不懈！坚信阳光总在风雨后！

人物传记作文 篇4

子展，苏子展……我不知道一千年前的宋朝，是否能像我称呼先生的名字一样温柔。

苏轼啊，这个学生一生被流放到了好多好多不同地方发展的人啊，这个国家政治上不得意却能另辟蹊径，在美食、烹饪、书法、绘画艺术史上都留下了一个深刻文化印记行为的人啊，把苦与乐都淡化，“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”

遗憾稚嫩的自己发展从未懂过诗人的深远意境进行思想，初中学生之后中国也是懵懵懂懂恍恍惚惚。真正的诗人绝对不能没有教育教科书上写得那么单调，写下来的诗怎么成为可能存在只是企业为了后人背诵徒增烦恼？他们有情有味，每一首诗里都是可以叙述方式不尽的深情。

所以在进行中考结束后的那个自己空闲暑假，我就想通过尝试可以了解学生一个中国古人，机缘之下我们认识了苏先生，由林语堂所著的《苏东坡传》，让我深深着迷。

寿司疤痕被放逐到荒凉的赤壁，也喝，并与船上的客人聊天。客人谁做只是写幻想，只是一个他心目中的“寿司”，“将涵盖其中改变尽收眼底，世界是不是到时候，它并没有改变，因为，所有的事情，和我没有结束“。

他说：“船从那时起就死了，河和海使他们过余生。”但他写完这句话后，就上床睡觉了。还有，张先年今年80岁，嫁给了一个18岁的女孩，在婚礼上他可以取笑一个“树梨压海棠”吧。苏先生的心总是那么明亮可爱，这大概就是我喜欢他的原因吧。

他把杭州发展作为中国第二个家，绿杨阴里的白沙堤，青砖黛瓦的江南水乡，最能得到治愈自己一颗学习疲惫的心了。

书中我们说道：元气得到淋漓不断富有中国生机活力的人他们总是非常不容易进行理解的.。”他多才多艺，生活环境艰苦也能活出一个多姿多样多彩——这样挑出使人敬爱的特点，倒是轻而易举。他是个秉性难改的乐天派，是悲天悯人的道德家，是黎民百姓的好朋友；是散文家，是画家，是书法家，是诗人——总之一双手也数不完他的功绩。

苏先生活得像一阵清风，一轮明月，“我可以陪玉帝，下可以陪着袁农民乞讨。世上没有人。”他死了，离开了我们很多。是他内心的喜悦，是他思想的喜悦，是不朽的，每个人都会看到。

人物传记作文 篇5

寒假的期间，我读了世界名人传记——陈景润这本书，感触很深。他冒着政治风险，顶着压力，面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”，取得了令人瞩目的成就，给迷茫的一代青年树立了榜样，指明了人生的方向。陈景润对国家和民族的贡献以及他广泛久远的影响已远远超出了学术领域。他影响了一代人乃至一个时代。陈景润小时候学习很刻苦他平时不爱讲话，但在课堂上总是积极举手抢着回答问题，讨论数学的时候，脸上充满灵气。我以前却不爱举手回答问题，认为会了就行了，有时认为举了手老师也不一定叫我，所以练习发言的机会就少了。

老师给我指出这个问题后，我也认识到自己表达能力确实退步了，因此在上学期我也积极举手，但和陈景润比起来还差得很远我也爱看书，比如：三十六计就看了好几遍，但我看书的时间每天不固定，有时多，有时少，有时还不读。所选书的种类也比较少。为了练习口语表达，老师建议我在家读书时要大声，但我总是不好意思读出声。

妈妈跟我说：“为了提高能力，要战胜自己。”以后，我要多多读好书，多多积累知识，多多的锻炼能力。我现在年龄虽然是很小，但是我的生活条件比陈景润小时候好多了，因此，我要刻苦学习，将来也做个像他那样为国家争光的中国人。

人物传记作文 篇6

优秀的传记不仅能鼓舞人，还能使人更深刻地认识世界。了解人生。人类的一切成就，都是自身创造的，而传记则是把那些伟大的创造天才的人生轨迹描绘出来。

罗曼。罗兰(1866——1944)，是19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家、音乐史学家和社会活动家。他出生在一个律师家庭，上大学的时候曾与俄国大文学家托尔斯泰有书信来往，托尔斯泰的思想对他产生了深刻影响;罗曼。罗兰的世界观和创作中最突出的优点就是他的民主主义，以及对资本主义世界及其文化的批判。

“巨人三传”包括《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》，三篇传记，描写的一个是音乐家，一个是雕塑家，一个是小说家。他们各自所处的领域不同，他们从来就不讳言痛苦，而事实上，他们的痛苦在常人看来又是难以想像的。贝多芬用痛苦谱写的命运抗争的音乐，为后世留下了享受不尽的精神食粮;米开朗基罗用一生的血泪创作了不朽的杰作;托尔斯泰则在他的小说中描写了万千生命的渺小和伟大，他用他的作品向世界传播着爱的种子。他们坚信只要自己的灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦与去为难而一味的沉沦，那么就定能冲破肉身的束缚，奔向人生的崇高境界。

优秀的传记不仅能鼓舞人，还能使人更深刻的认识世界，了解人生。人类的一切成就，都是由自身创造出来的。就让传记成为我们人生上的一个伴侣吧!

人物传记作文 篇7

毛泽东，字润之，笔名子任，他是我国伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家和哲学家。他是中国共产党创始人之一，也是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导者。他领导中国人民开辟了社会主义现代化建设道路，开始了沿着社会主义道路实现中华民族伟大复兴的新纪元。他是深受人民爱戴的伟大领袖。

毛泽东于1893年12月26日诞生在湖南韶山冲一个农民家庭，他父亲毛顺生靠做小营生养家糊口，生活还算富裕。少年时他在家乡韶山六所私熟读书，接受中国传统的启蒙教育，后来考入长沙的湘乡驻省中学，接着又上了湖南第四师范学校，在校期间，受杨昌济等进步教师的影响，成为《新青年》杂志的热心读者，后又同萧子升、蔡和森等发起成立了新民学会。

1919年5日，响应五四运动，发起成立湖南学生联合会，领导湖南学生反帝爱国运动，1921年8月初，作为长沙共产主义小组的代表出席在上海召开的中国共产党第一次全国代表大会。

在抗日战争和解放战争期间，毛泽东领导全国人民取得了抗战的全面胜利，并于1949年10月1日在天安门域楼向全世界宣告了新中国的诞生，领导中国人民进入社会主义伟大征程。

1976年9月9日，人民敬爱的毛主席永远离开了我们，他把自己毕生的心血都献给了他深爱的祖国和人民。

我们永远怀念您___伟大领袖毛主席！

人物传记作文 篇8

我姓李，名午阳，因为我是中午出生的，太阳很大，并且妈妈也想让我阳光大方。我今年满了我的幸运数——12岁。

我皮肤有些黑，但还是眉清目秀，美中不足的是我黑。个子矮，我认为是天意，老妈给我吃钙片，喝牛奶……可我就是不见长高。

我性格很善良，也古灵精怪。我成绩不错，算得上聪明伶俐了，我妈给我起这名，让我阳光大方，可我不仅没阳光大方，反而还有点冷漠。

我的优点可多了，我一口气就能说出十个以上，我英俊潇洒，乐于助人，与班上同学相处融洽，也很聪明，有一个装满丰富知识的大脑，有双勤劳的手，总帮家里干活，喜欢打抱不平，有以大欺小我总会拔刀相助，打抱不平，给欺人者灌心灵鸡汤。

我在补习班上喜欢讲话，有时别人不小心打我一下，我便和他对打，这毛病总改不了。

有时还不怀好意地嘲笑别人，后来我知道别人不高兴，非常惭愧，再也不取笑他人了。

英语是我的苦恼，每天晚上老妈总压着我背课文，默所有的东西，可每次都没考好，认真听课也只能这样，唉，是不是老天没看见我的努力。不过没关系，我又不去外国，英语跟我有啥关系！我一不去外国，我二不当翻译官。我真正要当的是科学家，祖国虽然强大，虽然美丽，但资源不多了，所以我成为专门研发资源的环保专家，为祖国出力。

人物传记作文 篇9

我与班上其他两人一起称为“三只松鼠”。因为门牙都很大，像松鼠一样。今年12岁，长相一般，体重33公斤，身高保密。

从小十分顽皮，长大后才斯文点。一次在与小伙伴一起玩时，一个人说：“这游戏玩的多无聊呀！要不，我们去别人家捣蛋吧？”“好呀！”大家都爽快地答应了。我来到一户人家，举起石头就往人家窗户上砸。“砰”！玻璃被我砸碎了，结果刚好被人家抓到，并告诉了我爸妈。回到家后被毒打了一顿。

现在的我十分马虎，就说上一次默写英语单词吧！那天，我所有英语单词都记得滚瓜烂熟，默写时我胸有成竹地写下所有的单词。可当发下来时，让我大吃一惊，18个单词，我居然错了八个，几乎快一半了，怎么可能！不应该呀。我昨晚明明认真记了一个晚上，不可能有错误呀！我拿起默写纸，仔仔细细看了一遍，天哪！我竟然是因为那八个单词中都少写了一个字母，所以才错的。唉！原本可以全对的。就因为默写时太马虎，如果仔细点就能全对了。呜呜呜！我错得也太可怜了，唉，都是粗心惹的祸。

虽然我作业很马虎，但我体育还行。在班上比赛还是能拿前五名的。但就是因为懒，不愿意参加比赛。如果参加应该能取得一个好名次。

你们愿意和一个这样的我交朋友吗？

人物传记作文 篇10

我叫卜丹，汉族，1983年3月27日出生于郑州，祖籍山东省。我参加工作18年，目前在二七区外国语小学任教。

在学习上，我刻苦认真，练好基本功，从小我就梦想成为一名教师，所以我在中学毕业之后，就报考了郑州铁路师范学校，学习三年之后，学历只是中专，于是我边参加工作边继续学习，努力提高自身业务水平和教学能力，完成了教育专业大专、本科的学习，2011年拿到大学本科学历。在工作中，我积极进取，坚持学习新教法，认真钻研业务，探索素质教育的教学模式，在日常工作中始终保持旺盛的工作热情，工作上兢兢业业，踏实肯干，任劳任怨，在学校积极参加校内以及校外的教研活动，认真配合学校一上级工作检查，并且一直保持认真的工作状态。

我强烈地感受到，教育工作是无比崇高伟大的工作，他肩负着国家民族兴旺，强盛的重任，深感自己肩上的责任重大国家振兴教育为本，我会尽自己最大努力去家接触了解，认识和掌握新事物，积极投身到新一轮课程改革的教学实践中去，其余研究，勇于吃苦，锐意进取，智力教改善于接受新思想，并用心思想，新观念，新做法来指挥自己的教育教学活动。在教学中始终坚持以人为本，服务学生发展学生的教育教学理念，变教案，为学案，变为课堂，带领学生走向知识，使它变成真正的学习的主人，这是我应该长期坚持的教育教学思想和理念。

人物传记作文 篇11

屠格涅夫出生于世袭贵族之家，生于俄国奥廖尔省奥廖尔一个旧式富裕家庭，父亲是一个骑兵团团长，十六岁的时候父亲去世。屠格涅夫的妈妈脾气很不好，经常打骂自己的孩子和农奴。1833年进莫斯科大学文学系，一年后转入彼得堡大学哲学系语文专业，毕业后到德国柏林大学攻读哲学、历史和希腊与拉丁文。屠格涅夫进入莫斯科大学学习一年，随后转入圣彼得堡大学学习经典著作，俄国文学和哲学。1838年前往柏林大学学习黑格尔哲学。在欧洲屠格涅夫见到了更加现代化的社会制度，被视为“欧化”的知识分子，主张俄国学习西方，废除包括农奴制在内的封建制度。

从60年代起，屠格涅夫大部分时间在西欧度过，结交了许多著名作家、艺术家，如左拉、莫泊桑、都德、龚古尔等。参加了在巴黎举行的“国际文学大会”，被选为副主席。屠格涅夫对俄罗斯文学和欧洲文学的沟通交流起到了桥梁作用。

俄罗斯文豪屠格涅夫遇见一个乞丐，他很想有所施舍，但他翻遍所有的口袋却没找到一分钱。见乞丐的手高高地举着，他握着乞丐的手说：“兄弟，实在对不起，我忘了带钱出来。”乞丐流着泪说：“您能叫我兄弟，让我和您站在同一条线上就已经让我感激不尽了。”

人物传记作文 篇12

呼廷灼，中国古典小说《水浒传》中的人物，宋朝开国名将呼廷赞子孙，武艺高强，有万夫不当之勇。善使两条钢鞭，绰号双鞭。梁山第八位好汉，上应天威星，马军五虎将第四位。入伙后，随宋江征讨四方，后被升为御营兵马指挥使，后来率领大军打败了金兀术四太子，杀至淮西病亡。

呼廷灼十分重意气、识时务、大气。在面对宋江的邀请时，他说实慕兄长虎威过人而同意上山保住性命。他本来可以刺杀宋江却没有。在他赚了关胜上山后，不像李逵之前那般不服，主动向关胜赔礼，可见他的素养之高。

虽之前投了草寇，后来却忠心报国，随宋江出生入死，直到死亡，可见他对宋朝的忠诚舍生忘死。

呼廷灼的描写虽不多，但他正义凛然、忠诚重义、不拘小节，是梁山好汉中不可磨灭的英雄男儿。

人物传记作文 篇13

鲁达，法号智深，因曾任提辖一职，又称鲁提辖。后因皈依佛门，仍不改喝酒吃肉，便又得个诨号——花和尚。

金圣叹称他为‘阔人’，那么，到底是哪里阔呢？

首先，鲁达面相就很阔。书中写他道‘生的面圆耳大，鼻直口方，腮边一部胡须’，更是“身长八尺，腰阔十围”。怎样，够阔吧？但只因面貌，鲁达便能被称为“阔人”吗？当然不是。

他最阔的，是阔在“侠肝义胆”四字。鲁达书中多次出手，皆是路见不平，拔刀相助。他只因金家小女翠莲被郑屠强抢，便怒发冲冠，酒碗一扔，回头看着李忠、史进二人便道：“你两个且在这里，等洒家去打死了那厮便来。”在李忠、史进二人苦苦劝告下，才勉强答应明日理会。次日，安顿好金家父女，便找上门去，只三拳便打死了镇关西；后因听闻林冲被诬陷发配边地，便料到他定会遇难，于是一路相随。在发觉两个官人要动手后，横眉竖起，忽的跳出草丛，冲那两人怒喝道：“洒家在林子里听你多时。”终救下林冲一命。

试问，身处乱世，谁人能真正做到“侠义”二字？鲁智深，他做到了。他用一身本领，尽力地护身边人周全，保地方人平安。

做过的事，他从未后悔。哪怕是因三拳打死了镇关西，从而背上人命官司，落发为僧；还是因救下林冲，从而会被宠臣高俅盯上，他都从未后悔。鲁达一生坦坦荡荡、潇潇洒洒，做过了便是做过了，从未后悔，也无需后悔，只听心而动、凭心而行。

他站在林间小路上，望向远方朱红的寺庙，手中拿的是金灿灿的禅杖，背上背的是明晃晃的戒刀，腰间挂的是圆滚滚的酒葫芦。他仿佛想起了什么，洒然一笑，大踏步向山下走去，风吹起他的乌色袈裟，发出“猎猎”的响声，不久，人去无踪影，但空中似乎还回荡着他的声音：“平生不修善果，只爱杀人放火。忽地顿开金绳，这里扯断玉锁。咦，钱塘江上潮信来，今日方知我是我。”

不诵佛经，但守佛心，只做义事，只护良人。这，正是那个侠义、阔达的鲁智深；这，正是那个阔人——鲁达。

人物传记作文 篇14

伟大—这就是我对鲁迅先生的第一印象。因为鲁迅先生日夜为改变民族的命运而忙碌着。身体瘦弱的鲁迅先生却是文学上的巨人。鲁迅先生幽默，且不乏亲切。在我看来，他是平凡而伟大的人!

鲁迅先生去世的时候，终年才55岁，却写出了无数经久不衰的作品比如《阿Q正传》、《狂人日记》等许多作品被译成了外文广为流传。但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。

鲁迅先生在日本学医时，意识到华人“华人的病不在身体上，而是在心理上。”于是鲁迅先生决定拿起笔，通过自己的文章来呼吁所有的华人，所以有的人说：“鲁迅先生的笔是同黑暗作斗争最厉害的武器。”

鲁迅先生那爱读书的精神特别值得我们去学习。人们把鲁迅先生誉为“民族魂”，原因是鲁迅先生或者是为了多数人更好地活。鲁迅先生给人民当牛做马，却毫不骄傲，更不曾骑在人民的头上高呼：“啊!我多么的伟大!”所以，群众们把鲁迅先生举得很高，很高。

鲁迅先生也从不突出自己的地位，卖弄自己的知识。鲁迅先生只是默默地接受人们给他的荣誉和赞赏。

就像鲁迅先生所说的：“有一分热，发一分光。”鲁迅先生的文章永远是中国历史上最璀璨耀眼的光芒。

2025写龙灯的作文（必备十四篇）

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的过春节观龙灯真有趣作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写龙灯的作文 篇1

正月初五，我们青禾假日小队来到河上镇溪头村观看龙灯表演。

一来到溪头村的广场，那儿已是人山人海，特别是舞台四周，观看者里三层，外三层，围得水泄不通。我们好不容易挤进人群，却因为个头太小，舞台上的东西怎们也看不清。当我们愁眉不展的时候，爸爸想到了一个办法——抱我们到石柱上去观看。刚站上去，一个金光闪闪，璀璨无比的.龙头展现在眼前。龙头很高，大概2米左右。整个龙头用粼片做成，粼片紧紧地叠在一起，没有一点缝隙，看上去特别精致。大大的龙眼，大大的鼻子，两根长长的龙须弯曲着向前伸去，龙嘴微微张开，露出两颗白色的獠牙，一看就让人畏惧。

“咚咚锵，咚咚锵…”一阵阵锣鼓声响起，在五颜六色的烟花中，龙头、龙身、龙尾已接在一起。瞧他穿着一件黄澄澄的“龙袍”神气地仰着头。它好长啊！我伸出手来数龙节，“一、二、三…”好多节啊，真是数都数不清啊！开始舞龙灯了，它一会儿向左摇，一会儿向右摆，一会儿往上，一会儿往下，舞起来时全场都沸腾了，观众们鼓掌、欢呼，连旁边的烟花都给他们打气了，舞龙的叔叔们舞得更欢了。这时连蒙蒙细雨也来凑热闹，调皮地朝大家奔来，可大家却毫不在意。锣鼓声中，那金色的龙慢慢远去，变小，变模糊了。

龙灯会真是精彩呀，有机会我下次还要再来。

写龙灯的作文 篇2

在我妈妈的老家，每年元宵节，都要舞龙灯。今年的元宵节，我就亲眼目睹了这欢乐热闹的场面。

天还灰蒙蒙的，人们就敲锣打鼓地去迎接龙头，当地人称它为“龙头爷爷”。龙灯中间的身体是人们做的板桥灯组成的。板桥灯是用一块很长的木板做成的，在一条木板上放着两个灯笼，灯笼中间有花做成的.装饰品，非常漂亮。龙头请来的时候，人们就拿着香烛，挑着鸡鸭、猪头去祭拜它，祈求来年五谷丰登，一家人平安健康。我也在一边暗暗祈祷，希望我们全家永远幸福平安。

中午大家要吃灯饭。吃完灯饭，年轻的小伙子们就把板桥灯背起来，再一桥一桥地接起来，安上龙头、龙尾，拼成一条长长的龙灯。到了晚上八九点钟的时候，人们把龙灯上的蜡烛点着了，再把龙头一圈一圈地舞动起来。龙灯随着人们的舞动在夜空中划过一道道美丽的光彩，好看极了。围观的人们一边欣赏，一边喝彩，大家沉浸在元宵节祥和喜庆的节日气氛中。

写龙灯的作文 篇3

正月十五，整个村子都沉浸在制作龙灯和迎龙灯的欢乐里不可自拔。

傍晚，一陈热门非凡的锣声由远到近，响彻云霄。慢慢的，我们就看见了龙灯，它发出了红色的光芒，夺人眼球。只见龙灯好像一个个浪花上下起伏，又像是一条巨龙在空中飞翔。

趁着龙灯停下的'时候，我凑近瞧了瞧龙头，那龙头是用一根根竹篾扎好，再糊上纸，涂上颜料才完成的。龙头用十几盏灯笼装饰而成，使龙头更加美丽。龙眼就像一对黑宝石似的，黑得头发发亮，让人忍不住惊叹。龙须如同一根根弯曲的水草，柔软极了。

龙身是用一条条长短相同的板凳再加上灯笼做成的。每两盏灯笼之间会有一根铁丝，上面绑着几个风车或几朵小花。随着人们走动时吹来的风，风车不停地转动着。小花也好像一位位小朋友，在向我们打招呼。灯笼里的烛火很不安分了，跟着吹来的风到处晃动着，像个活脱脱的好动的小宝宝。

不一会儿，龙灯又启程了。只见龙灯爬上了一个小山丘，橘色的火光在树叶的缝隙里若隐若现，像在和我们玩捉迷藏。等到龙灯完全爬上了小丘时，天空中顿时出现了一个个绚彩夺目的烟花，照亮了整个天空。

迎龙灯是我们中华民族的习俗之一，将会永远留在人们心里和传承下去。

写龙灯的作文 篇4

正月十五晚上，我们全家吃完汤圆，随后爸爸妈妈就陪着我去街上看舞龙灯。街上早已人山人海，特别是圆盘处，观看者更是里三层，外三层，围得水泄不通。我好不容易钻进了人群。

在震耳欲聋的锣鼓声中，在五彩缤纷的烟花中，出现了一条“板凳龙”它是由许多板凳连接而成的。虽然它不能像“龙灯”一样舞出各种花样，但是，它整整齐齐的排列在街头，宏伟壮观。过了一会儿，一条“巨龙”出现了，你瞧，它穿着一件黄澄澄、亮闪闪的“龙袍”，神气地仰着头，这时我伸出手来数龙节，一、二、三、四------一共十二节，真长啊！那龙灯是多么威武。红红的龙头特别精致，整个龙头都是用“鳞片”做成的。“鳞片”一片一片紧紧地连在一起，没有一点空隙。中间是用纸糊的龙身，龙尾上一片片精致的“鳞片”全都是用木头刻成的。那一节一节的龙身、精制的龙头和龙尾，再加上一盏一盏的'红蜡烛，搭配起来真是漂亮极了！这时又有一条“龙”来凑热闹，它俩长得真是太像了，我想它们应该是孪生兄弟吧。观众们鼓掌、欢呼，连旁边的烟火都给他们打气了，舞龙的叔叔和爷爷们舞得更欢了，他们一会儿舞出了双龙戏珠，一会儿舞出了大龙卷小龙，一会儿舞出了双龙盘旋，龙像活了一样。

舞龙灯结束了，龙灯走远了。我喜欢舞龙灯，因为它给我带来了无穷的快乐！

写龙灯的作文 篇5

在丰山镇，每到元宵节的时候，都会耍龙灯，街上十分热闹。

夜幕降临的时候，我听见远处敲响着锣鼓声，忽然，有一条条“巨龙”出现在街上。巨龙的身体很长，我数了数，一共有32节，哇，龙灯真长啊！它们身体火红火红的，龙的头很大，眼睛也很大，嘴边上长着长长的胡须。你看，有的龙上下飞舞着，有的龙在旋转，还有的龙在相互缠绕，精彩极了。

满街的小朋友都跟在龙的后面跑，这时，龙的身边出现了一个身穿龙袍的“龙孩子”，龙的嘴里吐出龙珠，“龙孩子”扑了上去；龙珠又迅速落在地上，“龙孩子”也飞快地俯下身上；龙珠又玩“躲猫猫”，滚到“龙孩子”的身后，“龙孩子”紧追不舍，每次眼看就要被抢到，可都被龙珠躲开，但“龙孩子”总不肯放弃，依然奋力向前……

龙灯一直玩到晚上十二点才结束，可我一点睡意也没有，还想接着看，我喜欢看龙灯，舞龙灯真有趣。

写龙灯的作文 篇6

说起“迎龙灯”，大家一定不陌生吧！这是农村的习俗，今年和往年一样，我们村也里迎龙灯。

锣声，鼓声由远而近。“龙灯来了！”我大声叫喊着，并仔细观察着龙灯。龙灯头上上下下由好几盏红通通的灯笼装饰着，金灿灿的“身体”装点的更加气派，豪华，龙身当然是那千千万万盏红通通的灯笼连接而成。一共有好几百米长呢！

龙灯队伍浩浩荡荡地来到我家门口，那一刹那，“啪啪……”一阵鞭炮声响了。这声音仿佛正在热烈的迎接龙灯队伍的到来。又是一阵噼里啪啦的炮响声，一朵朵硕大的“菊花”在空中开放。瞧！又一朵艳丽的菊花在枝头开放了！这朵“菊花”呈橘黄色，闪着金光，花瓣细长，开放是还发出“叫声”，似乎要让人们知道――我要开放了！凋谢是时发出沙啦啦的声音，似乎在向人们恭贺新年的祥和。

写龙灯的作文 篇7

“正月十五闹元宵，红红火火过大年”一年一度的元宵节又来了。

我来到了大街。没想到，大街上早已人山人海。

“龙灯来了！”不知是谁喊了一句。人群立刻骚动起来，大家踮着脚，昂首东望。随着 “咚咚”的锣鼓声一阵高过一阵，、两条“神龙”果真不约而同地“飞”了过来。看的我们眼花缭乱，大的小的`，红的绿的，千姿百态。

好大的两条龙。在这密集的鞭炮声，加上有节奏感的鼓点声，两条巨龙上下腾飞，千姿百态；时而“蜻蜓点水”，时而“仙女下凡”，时而“双龙喝彩”。几声火炮声，街道烟花爆竹同放，焰火飞天，两条巨龙在火花之中，变成两条金龙，金龙在天空龙腾虎跃，摇摆着尾巴，好像在给我们拜大年。

今天我非常开心。

写龙灯的作文 篇8

元宵节到了，最让我们这些孩子开心的是迎龙灯了！

我匆匆吃完晚饭，高高兴兴地扛起自己亲手做的龙灯，来到操场和大家集合，放下灯，插上蜡烛，我的灯一下闪亮起来，这时龙灯也越来越多，我们看着自己的灯，相互攀比着，都希望自己的灯能亮到最后。“啪”鞭炮响起，意味着龙头出现了，高大的龙头毫不威武：头上插着两面旗，额头中间张着个大大的'“王”字，眼睛圆圆的鼓着，嘴巴上的几根胡须向上翘着，嘴里还还含珠子呢！锣鼓声响起，我们赶紧到龙头后面找到位子，凑成了长长的龙灯，也是一条孩子灯。

龙灯起，路旁的鞭炮“噼噼啪啪”响起，好看的是烟花，升到高空中绽放，洒下千万颗青红蓝绿紫的碎片，有的还在半空聚气花形，有的还写着“福”字，好美啊！我们随着锣鼓声，跟着龙头从第一村到第二村，长长的龙灯倒映在水里，就像是漂浮在水里的长龙！壮观啊！我们继续往前走，来到爷爷家院子，一阵热闹的锣鼓声，鞭炮声，我们紧跟着快步在院子里转起圈来，然后慢慢展开，停下休息，正好有些累了，只见前面放了张桌子，上面放着许多贡品，听说是请龙灯的，爷爷接过灯后，有位阿姨给我们分零食来了，营养快线，饼干果冻糖果，还有糖人，这可乐坏我了，迎灯有这等享受！接下来就更来劲了，就这样一个晚上走访了6家。

这次的迎灯让我难忘，累并快乐着。

写龙灯的作文 篇9

闹龙灯是中国民间非常热闹有趣的习俗。龙灯的种类很多，有用布缝的布龙，竹子扎的篾龙，稻草扎的草龙……

我们家乡的龙灯是特别别致的，龙的身体是一条一条的木版连接着，每块木版上贴着漂亮的图案，里面还点着蜡烛，五颜六色，十分好看。

家乡的龙灯是正月十五元宵节那天舞的，原本不热闹的小山村就突然热闹了起来。天色有点黑下来时，村里响了锣鼓声、鞭炮声、还有人的叫喊声。爷爷说开始闹龙灯了，我和隔壁的小朋友就迫不及待的跑向村里，到那里一看“龙”的四周是人山人海，听说景宁电视台都来人了。

龙灯是越舞越精彩，特别是在山上舞动的时候，远远可看去就好似一条真龙在山上盘旋着，龙灯每舞到一个地方，那里就会放起美丽的烟花，把天空照的五彩缤纷。

龙灯结束回到家，我的心还久久不能平静下了，我和妈妈说每年我都要回来看龙灯，家乡的龙灯实在是太精彩了。

写龙灯的作文 篇10

自从看了《我将来是个有钱人》这本书，我学到了很多新知识，我觉得自己成长了很多。

这本书的主人公是一个叫胡小诺的小男孩，他的梦想是成为一个真正的.富人。胡小诺遇到了钱多多。钱多多的父亲是个富人。钱爸爸告诉他们，钱来之不易，一定要打工挣钱。之后他们每周都来听钱爸爸的。通过胡小诺、钱多多的反复讲课、反复实践、反复劳动，他们真正体会到了钱不是凭空而来，而是被劳动买来的，有劳动才有收获，有努力才有回报。我也从中学到了很多，知道钱是用劳动和智慧换来的，父母的钱是他们辛苦挣来的。我不会乱花钱，珍惜他们的每一分钱。

书海无边，每本书都有自己的纯浪。这本书《我将来是个有钱人》给了我很有价值的一课，教会了我热爱劳动，珍惜金钱，我喜欢。

写龙灯的作文 篇11

我的家乡是六横，六横是一个非常美丽，拥有许多风景线的小镇。正月初一舞龙灯便是这其中能让人驻足痴望的风景线之一了。

正月初一早上“咚咚当当”的.一阵敲锣打鼓声把我从睡梦中叫醒，我穿好衣服来到楼下原来是在舞龙灯。只见金黄的龙头特别精致，整条龙是由无数个“鳞片”组成五彩斑斓的好看极了，我突然发现两条龙的尾巴上都分别写着：一帆风顺和喜迎春节，不一会儿奶奶下来了她问我：“你知道龙有几节吗？”我认真地数了起来：“一、二、三……两条龙共有二十四节。”奶奶点了点头。

这时舞龙的队伍往广场去了，我跟奶奶也来到了广场，围观的人越来越多，人群都围成了一个圈，两条龙在中间不停地表演着，一会儿是双龙戏珠、一会儿是黄龙卷蓝龙、一会儿又是波浪翻滚。仔细看可以瞧见领头的阿姨头上冒出了许许多多的汗珠，因为所有的动作都是她在带头，龙头又特别重，所以很是吃力。忽然一个身穿黄大褂，手拿大扇子的大头和尚来到了我面前，立刻我就躲到了奶奶身后，因为我怕大头和尚，不一会儿大头和尚就离开了，我就问奶奶：“为什么要有大头和尚呢？大头和尚好恐怖哦！”奶奶回答我说：“因为大头和尚能为我们带来欢乐，如果没有他，那舞龙灯就没意思了。”

龙灯远去了，人群离去了，我跟奶奶也回家了。舞龙灯虽不是六横独有的特色，但它却给我们的春节增添了不少欢乐和色彩。

写龙灯的作文 篇12

大年初三，爸爸带我们一家人去黄山游玩。

下午，我们来到了宏村，正好赶上那里举办的舞龙灯表演。那里真是人山人海，水泄不通，我拉着妈妈使劲的才挤进人群里，一阵锣鼓喧天，舞龙灯表演终于要开始了。前面一下子跳出金光闪闪的七八条“龙”，有的摇头摆尾，有的满地打滚，有的腾云驾雾，有的遨游海底.......

我正看的眼花缭乱，身后突然传来震耳的喝彩声。我扭头一看，哇塞！一位壮汉，双手举着龙珠在“龙”的`前面逗它。那条“龙”金光闪闪，头和尾巴特别长，一双铜铃般的大眼，显的威风凛凛，神气十足。

只见“龙”扑向龙珠，只见那位壮汉把龙珠从左手传到右手。“龙”似乎不甘心失败，又扑了上去。壮汉手中的龙珠又迅速的左右穿了几次，身手敏捷的左躲右闪......好哇！只听见人们欢呼起来。

锣鼓越敲越响，越敲越急。刹那间，锣鼓声，掌声，欢呼声，喝彩声响成一片。“龙”舞得更加欢快了，红色的龙珠上下飞舞，“龙”不断的飞呀，扑呀，抢呀，跳呀.......这样来来回回好几次，精彩极了。底下的观众更是叫好声不断。

多有趣的舞龙等表演呀！我还是第一回见过，辛亏爸爸带我们来到宏村，不然，就错过了这么激烈的舞龙灯表演了。

写龙灯的作文 篇13

我最喜欢的习俗就是元宵节闹花灯。

元宵节处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽，让人目不暇接。

我问妈妈为什么要在元宵节挂上红红的灯笼？妈妈给我讲了一个故事，传说一只神鸟降落人间，被不知情的猎人给射死，天帝大怒，要求在正月十五火烧人间，人们得知了消息一一想出了办法：在正月十四、十五、十六三天，家家挂出灯笼，燃放鞭炮，让天帝误以为人们已经被烧死了，天帝来到人间看到家家到处都是火，便离开了。

我们走到前面突然看见了一只兔子灯，那兔灯做的分外精致，两只长长的耳朵，大大的眼睛显得她格外灵活；再看那荷花灯，花瓣大又美，再加上下面那几片翠绿的绿叶真让人赏心悦目；还有那桃灯，上面嵌上一个胖娃娃，下面裹着两片像羽毛形状的绿叶，看起来就像真的'一样……

此时，这里已经是人山人海了，人群中偶尔会伴随着呼朋唤友的声音，小孩子坐在大人的脖子上，四处张望。

要到猜灯谜的环节了，每盏灯上都写了灯谜，我们随便找到一盏灯，开始陷入沉思，为了这个灯谜的谜底我们苦思冥想，最终答出了这个灯的谜底，我欣喜若狂，有了这次的谜题，我们战胜困难、挑战自己、继续答题。

元宵节的灯会真热闹。

写龙灯的作文 篇14

今天是正月十五，是看龙灯的日子。 吃过晚饭，天已经暗下来，我们一家去看龙灯。街上早就有了许多人，他们一边聊着天，一边向远处眺望，显出很焦急的样子。远处不时传来阵阵鞭炮声，天上还有焰火在炸开，可是龙灯还没来。

等了很长时间，我都有点不耐烦了，这时，龙灯终于来了。顿时拥来了许多人，我差一点被挤倒。为了看得更清楚些，我骑在了爸爸的.肩膀上。龙，共有十一节，有鳞，有角，嘴里有龙珠，还会喷火。龙灯耍得真好，让人看得眼花缭乱，以至于不时发出喝彩声。 夜已经深了，我们也该回家了。天上，月亮真圆，嫦娥也在看龙灯吗？

诗人的泪作文十四篇

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诗人的泪作文(篇1)

近年，诗词大会、诗歌节大受欢迎，诗刊、诗社数量激增；余光中等著名诗人得到了高度赞扬。诗歌这一古老的语言艺术在当代再次展现出其旺盛生命力，诗歌再次从文字殿堂走入人民的生活。

从诗经楚辞的低语，到律诗绝句的吟唱，再到宋词元曲的倾诉，诗歌从文明的源头随波飘荡激起佩环相碰的悦耳曲调。这是一种历史传承与文化烙印，每一个中国人，自小便种下了诗的种子，这种记忆或许会随时间淡去，但只要有泉水浇灌，就能立刻苏醒。诗词大会等活动，如清泉，唤醒民众对诗的向往与热情。

另一方面，诗不仅是文化的烙印，也是情感的钥匙。得意时是“春风得意马蹄急”的欣喜，失意时是“一蓑烟雨任生平”的旷达。人生波折起伏，喜怒哀乐，我们都能从中找到共鸣。诗歌不是文学殿堂上供人瞻仰的珍宝，它饱含着生活的情感，是人们不可或缺的文化食粮。

诗歌艺术的复兴背后，是民众文化追求热爱的再度觉醒。随着物质生活趋向饱和，嬉笑的综艺节目难以满足现代国民日益增长的精神文化需求，民众需要的是工作之余寻求宁静持久的精神食粮。而诗歌这一古老深厚的艺术形式是最佳选择，现代人在阅读诗歌过程中，能于城市喧闹之中找到一亩心灵的净土，获得心灵滋养与精神慰藉。人们在接受诗歌恩惠的同时，也将现代化的思想反哺诗歌。新时代的诗人，沿着先人足迹，拥动新思想的如椽大笔，写就新时代的诗篇。诗歌大受欢迎，带来的将是文化发展的春天。

同时，在看到诗歌大受欢迎的热闹光景外，不要忽视繁华后的荒凉，诗歌进入新世纪后，优秀诗人寥若星辰、传世之作鲜见，这都是诗歌面临的巨大困境。要突破围城，不能只凭诗词大会等活动的短暂狂欢，关键在于让诗歌真正融入现代生活。活动只是开凿泉眼，关键还在于之后能否细水长流。

与诗为友，拥诗入梦，将诗意写入生活。

诗人的泪作文(篇2)

有些话语说出口，寂寞仍旧在心头。

赶，也赶不走。

有些人儿虽已远走，思念依然在心头。

断，也断不了。

有种感觉在心头，越想你它就越寂廖。

逃，也逃不掉。

永远是一个诺言。

永恒是一个信念。

请让我用永远的诺言，

证明我永恒的信念。

请让我用永恒的信念，

实现我永远的诺言。

可是，永恒的信念真的可以承担的住永远的诺言吗？

写爱

这个海洋太宽太广太浩瀚

我漂泊的好累好难好受伤

好想有个港湾

可以让我停船让我靠岸

不必再惧怕狂风和巨浪

好想有个臂弯

可以给我依靠给我温暖

不想再一个人孤单匆忙

哪一站才是我的站

一路走来一路匆忙

来不及观赏就已到了下一站

可是哪一站才是我的站

窗外的雨

窗外的雨儿淅淅沥沥

我在窗前望雨哭泣

淅沥的雨不停地下

孤单的我不断地哭

不知道自己哭什么

也许想谁了吧

想谁呢。

淅沥的`雨滴在地上

溅起朵朵水花

淅沥的雨落在我的心上

揭起无数受伤的疤

往事如风

也许经历太多太多心酸苦痛

也许看破太多太多人情世故

面对失去好久好久的你

我的心变得麻木不再疼痛

也许流的泪太多太多泪干了

也许念你的心太久太久倦怠了

总之面对失去好久好久的你

那种感觉不见了

诗人的泪作文(篇3)

“喝酒不开车，开车不喝酒”，这是一句近年来流行的话。酒，是生活中常见品，闻着则香、喝多则醉。谈到酒，结婚宴上喝“喜酒”，祭祖拜神摆“神酒”，开车之时要“禁酒”，酒已经无声无息地洒遍我们的生活，我们古代的诗人也和“酒”结下了不解之缘。

“结庐在人境，而无车马喧……”，这首诗内容上没有一个“酒”字，而题目《饮酒》就出现了“酒”字，作者是诗人陶渊明。同样也是他，写《桃花源记》有“设酒杀鸡作食”，也有“皆出酒食”，两个简单的“酒”字，却表现了“桃花源人”的热情好客。

同样是中国古代“名记”，范仲淹的《岳阳楼记》里写道“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣”，有“酒”字；欧阳修的《醉翁亭记》中写道“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也”“酿泉为酒，泉香而酒冽”，“醉”字似乎把“酒”穿了全文。

李白“金樽清酒斗十千”“举杯消愁愁更愁”，岑参“中军置酒饮归客”，刘禹锡“暂凭杯酒长精神”，杜牧“夜泊秦淮近酒家”，晏殊“一曲新词酒一杯”，苏轼“把酒问青天”，陆游“莫笑农家腊酒浑”，杜甫“潦倒新停浊酒杯”……由此可见，诗人和酒真的余情未了。

纵观历史长河，可谓是“酒”造就了文学艺术的巅峰。因为有酒，成就了“诗仙”李白；因为有酒，成就了《兰亭序》的作者“书圣”王羲之；因为有酒，成就了武术界的“醉拳”……

酒，是古代诗人创作的源头，发酵了古代诗人的思想，引发了古代诗人的灵感，使他们“动容皆是舞，出语总成诗”。诗人都是只会喝酒的“酒鬼”吗？否矣。古代大多数耿直率真的诗人，心怀政治抱负却因朝廷腐败、制度落后、官场黑暗而无法施展，他们身心都受创，寄情于酒、赋情于诗才能康复身心，得以精神上的解脱。所以说，他们都是“酒仙”。

我们现代人，开心了喝酒，不开心了更要喝酒，而对于喝酒，在我看来那是一种消极的行为。有言道：酒后吐真言。的确，喝酒麻痹了自己的神经，释放出了最真实的自己，一时间讲出了自己不敢讲的话，看起来是很舒畅，但更容易看出生活中的那个自己活得是那么的虚假。

我们生活在世界上，做自己就要做最真实的自己，不必遮遮掩掩，不必退退缩缩，也不必故作强大、弄虚造假。就算我们喝了酒，醒来之后我们的世界也不会充满诗情画意，因为不是每一个人都有诗缘。

诗人的泪作文(篇4)

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的大唐诗人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

“酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐”。——余光中

今还长安，昔日宫殿中沾染上历史的气息。我抚摸着昔日的金銮大殿，繁华不减当年。依稀又现你眉眼，鲜衣怒马那少年。我们之间，隔了岁月经年，几转时间。那时的你，带着梦想，只身出川。怀着一腔孤勇，来到了长安。

盼，平步青云。望，为国效力。你的'才华，不应随江水滔滔而逝，不该在万仞峭壁而止。于是，你遇见了自己的伯乐---当朝天子。一夕之间名震天下！你官拜翰林，你满心欢喜，你以为这样便足矣。跨越历史，我笑的悲伤。你才华横溢，却生在当时之大唐，文，无法安邦。你剑术入化，却生在当时之大唐，武，无力定国。贪婪，腐败。犹如百足之虫死而不僵！

为官之后，你发现自己错了。朝堂之上风云变幻，尔虞我诈，一步一艰难。皇宫内夜夜笙歌，化作大唐王朝最后奄奄一息的悲鸣。又是一个的夜晚，“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”掩藏在笑容之下的，是你苍凉叹息“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”你迷茫的望着载歌载舞的大殿，如同迷路一般彷徨。这，是你的初心吗？高楼之上，夜风吹得你衣袍猎猎作响。看烟花绚烂，大唐朝歌。你的背影落寞不减。无人与你为伴。

在朝三年，迎来天子的赐金放还。你笑的坦然，我却心有不甘。那试问天子，这锦绣江山，又值几钱？那夜，雨打屋檐，烟雨长安。隐约辨那道身影，背后是深宫漫漫，锦衣玉食。茫茫小雨，掩不住你眸中喜悦“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”

别矣，长安。终几经辗转，长安城内，不见少年。

陌上草木几枯几葳蕤。你走过了千山万水，看过了六朝宫阙，它们也曾辉煌，只是落满沧桑。还望日出，又望日落。可否有望见明日之大唐将满目疮痍，大唐的盛世烟花将冷？

你终是悲悯，怎忍看金戈铁马踏碎如画山水，锦绣山河被鲜血点染。你坐立难安，与多少日夜中不寐？几回沉默你提枪驾马绝尘。你当时的心情如何？定是未想过荣归故里，衣锦还乡，只盼以此身，报吾国吧？而后呢？我只知不止长安，世间再无那少年笑得灿烂。

回望长安，故国依旧。山河如昨，少年如初。若一切不曾变，泛黄史书间是否还会有诗仙？千载繁华，一朝没落，不过只需一页史书，一个说书人。

岁月又几转，我身处长安。走进昔日宫殿，又见那少年。你我距离不过咫尺，却远隔天涯。有你的地方，是我穷极一生去奔跑都无法到达的终点。思至此，我笑了“李白”。

诗人的泪作文(篇5)

印迹

——纪念诗人顾城

献给顾城的叶雕

这是我专为顾城创作的叶雕作品《印迹》。为此，在大清早我不顾体面的追着一片被风吹走的落叶跑着，那叶子极美，一下子就把我的魂勾走了。

叶子的中间是两只脚丫的印迹，清晰可见，就像顾城给我们留下的纯净的诗篇。叶子的三个角是三颗封闭的心，暗示着顾城复杂的情感经历。爱是责任，爱同时也是自私的。只有在合适的时间遇上合适的人才会有合适的生活，打乱了格局，一切都会乱。

三颗心包围着印迹，如固守的城堡，无路可逃。交织错乱的叶脉如错落的情绪找不到方向感。也许，走出来，即使撞碎一颗心，也不会出现玉石俱焚的局面。可惜的是，他选择了生命的戛然而止——永远的停留。

献给顾城的诗

你从海边走过

看浪花一朵朵翻滚

沙滩

无言的承受

留下了

一串的脚印

如风化般

凝固

你固守着那座孤城

孩童般绝望无助

前方

已无路可走

心碎了

一地的鲜红

如落叶般

飘零

其实

三个人的世界太拥堵

依恋、痛苦、挣扎、无奈……

不如走出

你依然是那个黑暗里闪着阳光的圣徒

献给顾城的文章

我的脑海里是顾城戴着一个白色帽子的清俊模样。平静的脸，平静的眼睛，澄明的目光看不出丝毫的邪恶和狂乱，纯净如水。

我找不到一张他有笑的照片，但我坚信，在他的内心一定有笑的时候，我们看不出，因为我们不懂。在那个纷乱野性的时代，他如一弯新月宁静的挂在天空，安然的睡在自己的梦境里，无人能懂。

诗人的爱与众不同，也许会成就，也许会毁灭，如席慕容，如海子。顾城亦如此，不再死亡中重生，就在死亡中沉睡。他把自己逼到了绝路，义无反顾。

为何要把自己搞的那么痛苦？时间可以推翻所有的城堡。走出去，只要走出去！狠狠心，抹掉生命中遗留的所有印迹，你其实会更美。你不孤独。你有三木，你有老顾乡，你还有父母。你完全可以做出另一种理智的选择，这丝毫不会影响你的光明之路，最重要的，你可以把阳光传递给更多爱你的人。

可是，作为你的膜拜者，我们不能妄加断言，不能不明真相的细说，除了一声叹息，我们只能为你遗憾终生。

爱一个人需要理由吗？不需要！恨一个人需要理由吗？有很多！当爱与恨交织在一起，任谁都会迷茫。事情已过去那么多年，我们应该原谅那个被宠坏了的任性的小孩。

按年龄，你已是我的父辈，按艺术，你永远是那个纯洁、宁静、戴着帽子散发着青春气息的伟大诗人。

诗人的泪作文(篇6)

与诗人同行，你会感叹自然的伟大；与诗人同行，你能感受世事的沧桑；与诗人同行，你会了解诗人的内心。

来到浩瀚无边的沧海旁，我看到了一个高大的背影。他站在高处，向着远处无垠的大海唱着：“东临竭石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。”啊，他不就是东汉末年的霸主曹操吗？他生在东汉末年这个战乱不断的年代，想当治世能臣却因此空有一腔热血和抱负，“老骥伏枥”的他并没有因此灰心沮丧，而是重新振作起来，凭借着自己的智慧和胆识，闯出了一片天，成为了雄视天上的霸主。虽然他被人们称为“奸雄”，但他毫不介意，张口就道：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”好像在对他们说：“随便你们怎么说，反正我有远大的抱负，就算当奸雄，我也一定能成功！”多么自信的语言啊。当今世上，还有谁能有如此的自信和雄心壮志呢？啊，可爱的奸雄，我愿与你同行，去感叹，去感悟。

一转眼，我们又来到了唐朝，一位位风格迥异的诗人让我领略到了不同的艺术魅力。这时，我看见一位伟大的现实主义诗人，他就是杜甫。他在李白之后，跟着李白的足迹走了过来。他也多么想成为像李白那样豪放、不羁、充满浪漫主义的诗人啊！于是“会当凌绝顶，一览众山小”的他憧憬着未来。不料，一场安史之乱彻底打碎了他的梦，他变得深沉，他的诗也变得现实了。他终日彷徨，以泪洗面，希望能早日统一国家，让百姓过上安定幸福的生活，但是，唐王朝的无能又让他彻底失望，只好一个人喝酒，吟着：“白头骚更短，浑欲不胜簪。”啊，忧国忧民的诗人啊，我愿与你同行。

诗人，一个美好、高贵的词汇。轻轻地走近他，细细地品味他，与他同行，你一定会发现一个新的世界。

诗人的泪作文(篇7)

诗，中国古代人表达情感的方式。诗，有形，有意，有韵。诗是中华民族的瑰宝，诗是我们中华民族的骄傲。

诗歌是一种以意象为元素，以想象为方式，以构建精神意境为重心，以韵律节奏为外形的语言艺术。诗歌是诗人真性情的流露，是诗人对生活的感悟与发挥。

从古至今，多少优秀的诗人留下多少流芳百世的诗词名篇。西方国家有优美而极赋韵律的音乐，而我们中国有可为诗可为歌的诗词。从《诗经》到《楚辞》，从《楚辞》到《唐诗》，从《唐诗》到《元曲》，从《元曲》到明代小说再到近代诗歌，诗的形式千变万化。诗，飘渺无踪，可它却存于每个人的心中。

我觉得，人生最大的幸事便是与诗同行。想象一下，我可以在江南水乡吟诵“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”我也可以站在山丘上俯望茫茫草原吟诵：“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊。”那该是多么美妙的一种境界啊！我可以在人生失意时告诉自己：“天下谁人不识君。”我可以在不被认可时劝诫自己：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”我可以在开心时：“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。”我可以从诗词中体会出各种各样的情绪。

我觉得，以后我的人生一定与诗词密不可分。因为我热爱诗词，我喜欢诗词。我可以把我的人生当作一首无题的诗。诗中的句子就是我的人生经历。而我自己就是那写诗的笔，我会一直写一直写，直到我生命的尽头。

与诗同行，以诗为伴。人生处处是诗题，人生处处有诗意。我想我以后会与诗同行，写出属于我自己的诗意人生！吟诵出属于我自己的如诗人生！

诗人的泪作文(篇8)

每当到了深夜，我总是会不自觉的想起我的一位同学，也是我的一位朋友。他的某一项技能让我着实是印象极为深刻。

他是个熬夜小能手，准确的说是一位熬夜大佬。每当我在群里发出，我才是熬到最晚的人的时候，他就默默的发几个问号，他不想说啥，就是纯属想打我脸，拆我台，表示下他才是熬到最晚的人。

夜里总是静悄悄的，有时候，我竟然会有些害怕，深更半夜，聊着天，不知道为什么，心里总会多出来那么些勇气，不知道是从哪来的。那个时候，我的那位朋友回我消息的时候，我总是觉得他格外亲切。倒有种老乡见老乡，两眼泪汪汪的感觉。

后来，摸清楚了他的套路，我总是大半夜的试探性的发个滑稽的表情给他，看他会不会回，然而结果往往是，引发了一场斗图大战。

不知道他大半夜都在做些什么，反正不是在睡觉就对了。某段上学期间，他总是被各种老师骂的狗血淋头，没办法，谁让他大晚上熬夜，早上没精神呢，所谓瘟鸡，大概就是这么个模样，没有一点精气神。尽管我也喜欢熬夜，但我比他有分寸的多，我心里有个度，大概到了几点，我就必须得睡觉了，而他不一样，在他眼里，睡觉都是白天干的事。深夜里，他要尽情嗨。

对比一下，他是每天都在熬夜，不管是假期还是上学期间，他都是一如既往。而我们和他相比，我们只是在假期才偶尔的熬夜。并且，拿我个人来说，我是那种相当于被半逼迫的状态。我这个人思路一般在半夜会比较的活跃，而我舍不得放弃我那段活跃的思路，因此，我一般会选择晚上熬夜写作。写到这，我倒是突然想到一首名为深夜诗人的歌，倒是很适合在场各位喜欢熬夜的人，“

这夜晚为我们而璀璨，每天守护这夜幕准时到来，你笑我不健康，我笑你不明白，尼克斯赐我一双发现美的眼，可惜你睡啦，永远都看不见。”这段歌词可以说是完美的写照了。

有时候，我们自己也想不通为什么我们要熬夜，我们是为了什么呢？有什么会比我们自己的身体还要重要呢？曾经有人告诉过我，熬夜就是在慢性自杀，会有各种可怕的后果，可似乎在我们眼里，从来没有担心过这些，熬夜已然成为了我们的习惯。我们总是不以为然，坚持去伤害自己。

我想，写完这篇文章后，我应该会去劝我的那位朋友不要再熬夜了，同时，我应该也会劝我自己，不要再熬夜了，我们都是深夜诗人，但我们也都是不珍爱自己身体的人。

诗人的泪作文(篇9)

原文：

天祥至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入厓山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎?”索之固，乃书所过《零丁洋诗》与之。其末有云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破，军中置酒大会，弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然出涕，曰：“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎。”弘范义之，遣使护送天祥至京师。

天祥在道，不食八日，不死，即复食。至燕，馆人供张甚盛，天祥不寝处，坐达旦。遂移兵马司，设卒以守之。----天祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣。”南乡拜而死。

译文：

文天祥被押到潮阳,见到弘范,左右押解之人令其拜见,文天祥坚持不拜.弘范就以宾客之礼接见了他,并与其共入厓山,并要求文天祥作书与张世杰,令其投降.文天祥说:“我不能报效祖国,反而教我让人背叛自己的国家,怎么可以这样做呢?”弘范仍然要求他写招降书,文天祥不得已,把自己过零丁洋时所做的诗文给了他,诗末有句:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”.弘范看了后,就不再提及此事.后来厓山被攻破,弘范在军中置酒大摆庆功会,弘范说:“你的国家已经来亡,你作为宰相忠孝已经两全了,若能以事宋之心事我大元皇帝,仍不失你的荣华富贵,仍然是你做宰相.”文天祥潸然泪下,说:“国家灭亡而不能救,作为人臣即使死了,也不能免除自己的罪过,怎能苟且偷生,另事他主呢?”弘范感其义,派人将其护送至京师,文天祥在路上八日未食一饭,仍然没有饿死,文天祥就开始吃饭了.到了北京(即燕京),其所押解住处的人提供给他好衣好食,但天祥并不为所动,他不住在自己的依据,通宵坐至天明,然后被移交兵马司,由卫兵把守看管.......文天祥临刑前面不改色,对旁边的訇卒说:“我的使命完成了.”向南拜而从容就义。

1、用“/”标出下列句子朗读时的停顿处。

2、解释文中加点词的意思。

3、弘范“使(天祥)为书招张世杰”，天祥是怎么说的?又是怎么做的?请用自己的话回答。

(1.我自己不能报效祖国，还教我让别人背叛自己的国家,我怎么能这样做。2. 写了一首诗给他，是过零丁洋，最后一句说：“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”)

4、翻译“国不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!”

( 国家灭亡而不能救,作为人臣即使死了,也不能免除自己的罪过,怎能苟且偷生,另事他主呢?)

(1.弘范遂以客礼见之，与俱入厓山，

6、阅读全文并结合你学过的课文,谈谈文天祥至今仍为人们敬仰的原因。

文天祥在路上，八天没有吃饭，没有死，才又吃饭。到达燕京，馆舍侍员殷勤、陈设奢豪，文天祥没有入睡，坐待天亮。于是移送兵马司，令士卒监守他。当时忽必烈多次搜求有才能的南宋官员，王积翁说：“南宋人中没有谁比得上文天祥的。”于是派遣王积翁去传达圣旨，文天祥说：“国家亡了，我只能一死报国。倘若因为宽赦，能以道士回归故乡，他日以世俗之外的身份作为顾问，还可以。假如立即给以高官，不仅亡国的大夫不可以此求生存，而且把自己平生的.全部抱负抛弃，那么任用我有什么用呢?”王积翁想与宋官谢昌元等十人一起请释放文天祥为道士，留梦炎不同意，说：“文天祥放出后，又在江南号召抗元，置我十人于何地?”此事于是作罢。文天祥在燕京共三年，忽必烈知道文天祥始终不屈，同宰相议论放了他，遇上有人以文天祥起兵江南西路的事为借口，结果没有被释放。

至元十九年(公元1282)，福建有一僧人说土星冒犯帝坐星，怀疑有变乱。不久，中山有一狂人自称“宋主”，有兵千人，想救出文天祥。京城也有未署名的书信，说某日火烧蓑城苇，率领两侧翼的士兵作乱，丞相就没有忧虑了。当时大盗刚刚暗杀了元朝左丞相阿合马，于是命令撤除城苇，迁徙瀛国公及宋宗室到开平，元朝廷怀疑信上说的丞相就是文天祥。

元廷召见文天祥告谕说：“你有什么愿望?”文天祥回答说：“天祥深受宋朝的恩德，身为宰相，哪能侍奉二姓，愿赐我一死就满足了。”然而忽必烈还不忍心，急忙挥手要他退去。有的说应该答应文天祥的要求，诏令可以。不一会儿又下诏加以阻止，文天祥已死了。文天祥临上刑场时特别从容不迫，对狱中吏卒说：“我的事完了。”向南跪拜后被处死。几天以后，他的妻子欧阳氏收拾他的尸体，面部如活的一样，终年四十七岁。他的衣服中有赞文说：“孔子说成仁，孟子说取义，只有忠义至尽，仁也就做到了。读圣贤的书，所学习的是什么呢?自今以后，可算是问心无愧了。”

诗人的泪作文(篇10)

有一只刚成年的蚂蚁立志成为一名诗人。

老是呆在家里怎么能写出好作品呢，于是他决定去远游。

妈妈妈嘱咐他说：“儿子，外面很危险，你要多加小心哦！”蚂蚁知道是时候出发了，他的目地的是海边。

可一出门老天便不作美，直接下起了倾盆大雨，一滴滴透亮的雨滴打在蚂蚁的背上，它没有觉得灰心，反而产生了一些灵感。他急忙打开笔记本，在滂沱大雨和呼啸的风声中，写下了诗句：

我心炙热，风雨不灭。

写下之后他便晕倒了，等他醒来时才发现他正是螳螂的晚餐,螳螂挥舞着手中的大刀，垂涎欲滴地看着他。他慌不择路地逃跑了，穿过重重障碍后他悄悄写下了这样的诗句：

逃，四处受挫。

战，方可破局。

这可真是沉重的文字！没人知道他在想什么，也许他天生就是诗人。

现在已经很晚了，蚂蚁扎了一个帐篷就进去睡觉了。第二天，他收拾完继续上路,走着走着一只老鹰盯上了他，“走，我带你体验飞翔的感觉”老鹰邀请他，他没有拒绝。

他近距离观察到了诡计多端的云，指尖抚过彩虹，在老鹰的遮掩下，他留下了这样的诗句：

万物皆有灵，如你如我……

后面该怎么写呢？或许到了海边才知道吧。

诗人的泪作文(篇11)

书生

世界因你而有爱

因你而有谈笑风生

也因你而变得意旨深切

你阔别阳光时

总有漂亮的鲜花向你开放

你穿过唐风宋雨后

顺着平淡仄仄的栈道

走到生命的尽头

都会有人伴随着你

并读懂你的心胸

书生

你足不出户

淡泊平静

在幽邃如古井的夜里

聆听天籁如花的声音

此后会有没有数的泪珠

流过你的嘴脸

在昏暗的月色中

结出无花之果

你用酒灼伤本人的心

又用月光洗涤伤口

你总在夜的边际

感化他人内心的悲伤

并深信水中的玖瑰

会有工钱你暗渡

书生

你总在烛光中

深刻比夜更深的世界

并和烛炬身心俱焚

这个世界

因你而叫人耐人寻味

因你而让人看见期望

诗人的泪作文(篇12)

古往今来，中国涌现出了许多杰出的诗人，满怀豪情的曹操，洒脱不羁的李白，忧国忧民的苏轼他们用诗抒发了自己的家国情怀。我也要像他们一样，成为一名有作为的诗人。

假如我是诗人，我要用诗来赞美伟大的祖国。赞美她的国泰民安，安定团结，给了我们幸福快乐的生活；赞美她的山河日丽，花好月圆，让我们陶醉其中；赞美她的悠久历史，灿烂文化，为人类的文明插上了腾飞的翅膀。

假如我是诗人，我会用诗来赞美友情。我有许多的铁哥们儿，我们亲如手足，共同学习，相濡以沫。我会像李白一样，写出桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的诗句，即使将来我们各奔东西，我也会像王昌龄一样，写出应县故人如相问，一片冰心在玉壶的诗句，再相逢时，我又会像岑参一样，写出一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒的诗句。我们定会把酒言欢，人生共度！

假如我是诗人，我会用诗来赞美我的老师。赞美他们披星戴月的敬业精神；赞美他们舍小家顾大家的奉献精神；赞美他们淡泊名利的笃行精神；赞美他们不遗余力的实干精神。我要用我的诗把尊师重道的优良传统传承下去，发扬光大。

假如我是诗人，我会用诗来赞美一切需要赞美的人。身残志坚的人要赞美！扶贫济困的人要赞美！见义勇为的人要赞美！诚实守信的人要赞美！孝老爱亲的人要赞美

假如我是诗人不，我一定要成为一名诗人，一位传递正能量的新时代诗人。

诗人的泪作文(篇13)

翻开手中的诗卷，我看到了一个个“独特”诗人的美妙人生，我愿去体会诗人，感受他们那充满着色彩的人生。但愿人长久，千里共婵娟苏轼伫立在赤壁江边，心中沉浸了无数的哀伤，那皇帝谪贬的敕令，那洛阳亲友的牵挂，于是他吟唱出了“但愿人长久，千里共婵娟。”这样的千古诗句。他还想起了周瑜“小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。

故事让他有太多的感慨，然而，东坡就是东坡，他是绝对不会被困境所压垮的，我深信。好一个豪放坚强的苏东坡，祝你一路上顺风，永远被困难所吓倒。举杯邀明月，对影成三人漫步到敬亭山旁，一位放荡的的游人正在饮酒，对他就是李白——我国伟大的浪漫主义诗人。他早已厌弃了官场生活，“举世混浊我独醒”的他，写下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”的诗句，在敬亭山旁吟出了“举杯邀明月，对影成三人。”的诗篇。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青零丁洋上，一位伟大的爱国诗人写下了这首诗，仪表自己宁死不屈的态度，他就是文天祥。虽死无憾，但要留下丹心，永在史册上，光辉照耀，而你“死要重于泰山，绝不轻于鸿毛。”你虽走了，但你的精神激励了不知多少仁人志士，英雄豪杰，在国家兴亡面前，舍生忘死，奏出了一曲曲惊天地泣鬼神的绝响。好一个宁死不屈的文天祥，我相信你会永远活在人们心中。我愿去体会诗人，同他们一起喜，一起忧……

诗人的泪作文(篇14)

森林里的动物们都想当小诗人，连笨笨也对这件事非常感兴趣。怎么回事呢？原来森林里要举办“小诗人挑战赛”。这项活动在前一个月已经公开，在比赛中只选出一名小诗人，可以说，这场竞赛会非常激烈的。

我为什么说笨笨也感兴趣呢，因为森林里每次召开活动，笨笨都不参加的，因为她在森林学校学习6年了，连10加10都不会，甚至她连自己的名字都不会写，大家都叫她笨笨。

布告贴出后，笨笨看得很仔细，回家想了又想，借这次机会，好好展示自己，不然长大后，连吃粪都赶不上热的。它发誓，如果当不上小诗人的话，它就不姓猪。

这件事同样乐坏了小猴子，要知道猴子的祖先可是大名鼎鼎的孙悟空啊，聪明机智；而笨笨的祖先呢，是又蠢又笨的猪八戒是也。

现在，小猴子读一遍书，笨笨在后面就加上2个零，哇，200遍那，她坚持日日如此，决心可大了。很快一个月过去了，在比赛的'时候，猴子第一个上去了，大声说：“谁敢和我比？”看着他那骄傲的样子，笨笨忍不住了，胸有成竹地上了台，猴子还以为是谁呢，原来是一头笨得要死的猪啊，他笑得差点摔倒。

比赛正式开始，规则如下：每位选手各出5对对子，让对方回答，回答得如何，由评委来评判。总分5分。

“请吧！”猴子还客气得很。“雪映丰收果”，对“梅传喜庆年”……就这样到了第三对的时候，笨笨给猴子出了个难题，“又是一年芳草绿”对什么？猴子答不上来，再出一个“春雨洗尘埃一片清新好风景”对什么？猴子又答不上来，最后一个终于被猴子给蒙出来了，可是这题回答得不好，只得到了0。5分，。接下来是猴子出题了，猴子为了出口气，尽挑难得出，想让笨笨丢尽脸面，没想到的是笨笨每个都能答出来，而且每个都回答得很流利。猴子2。5分，笨笨5分！当评委宣布笨笨获得胜利的时候，猴子傻了！接下来没人敢上来比，连猴子都被打败了，要知道猴子可是最聪明的啊！

当评委宣布，笨笨成小诗人时，笨笨，哦，不对，应该叫诗人了，她高兴得哭了，它一个月的心血总算没有白费，这也是她人生中获得的第一个奖项。真是有志者事竟成啊！

现在，好多动物都登门拜访诗人，想问诗人怎样才能像它那样威武，个个都能答出来？它给了8个字：一分耕耘一分收获！

中华传统美德作文十四篇

作文是言说自我展现自己的一种途径，在孤独的时候写作可以帮助我们找到内在的力量和坚定的信仰。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的。接下来是编辑准备的“中华传统美德作文”，如果有需要可以翻看本文希望你喜欢！

中华传统美德作文 篇1

亲爱的妈妈：

妈妈，您一定惊讶于我会写信给您，但我的“内心记事本”已被写得满满，只好向您倾诉。

您知道吗？您是我小时候最“恨”的人，由于您“狠心”地把我丢到爷爷奶奶家，自己到其他地方工作。那时的我，整日整夜哭着要妈妈。对了，您还记得吗？您的每一次宝贵的回家时间，我便使出各种手段把您“拘留”，但您老是识破我那自认为“周全”的计划，头也不回地离开了，我也老是在您离开后大哭大闹。

回想小时候，您一定为我的不谅解而感到苦恼。但是，我现在已经长大了，明白了您的苦心。我已不再是整天哭闹的婴儿，也不再是在“母亲节”那天还令您气愤的小孩。现在的我，已成为了亭亭玉立的小姑娘，固然脸上仍带着几分稚气，但内心却懂得了中华民族的传统美德——感恩。妈妈，请不要笑话我，也不用为您的女儿长大了而感到骄傲，由于这是一个中国人必需学会的。既然您赋予我宝贵的生命，既然您付出了全部心血“望女成凤”，那我就会尽我所能答谢您！

妈妈，请相信我，相信我会重新帮您染黑那几缕白发，相信我会赚钱买最好的保养品帮您抚平脸上的皱纹，相信长大的我不会再惹您气愤，相信我无论到哪都带着您，相信我让您天天都做世上最幸福的母亲……妈妈，您的相信、您的寄托在我身上的但愿，将会是一匹健硕的千里马，带着我不中断前进，总有一天，您会看到我满载成功而归！

滴水之恩，当涌泉相报。妈妈，谢谢您，谢谢您对我的关心和教育，但愿再经历一个循环后我还从您肚子里蹦出来！

此致

敬礼！

您最贴心的小棉袄：松龄

20**年3月1日

中华传统美德作文 篇2

我是班级的大队长，同学们十分相信我，老师也非常信任我，将班级的“诚信角”交给我管理。“诚信角”是我们班班主任老师为了强化同学们的诚信意识而设立的。同学们捡到的东西，比如红领巾、衣服，铅笔，橡皮等放在“诚信角”，由我来做好记录，谁什么时候捡到什么。如果谁在教室里丢了东西，可以向诚信角找寻并做登记，我还会请他向捡到他的东西的同学道谢。在我认真负责，井井有条的管理下，不仅丢失了东西的同学能及时找到他的物品，那些拾金不昧的同学也受到了老师的表扬，使诚信品德在班级蔚然成风。

我不仅帮助班级管理诚信角，更以身作则，坚守诚信。记得那一次，住在我家附近的一位同学生病了，老师让我和另外一位附近的同学利用星期天一起去她家帮她补课。谁知道，住在外地的阿姨竟然带着小哥哥来到我家。阿姨让我别去了，带小哥哥逛逛芜湖。我可真为难了，但再一想：说好的事怎么能不算数呢?我最后还是去了生病的同学家。虽然失去了白天和客人一起玩的机会，但是我觉得我做了一个很正确的选择。令人高兴的是，因为这件事，那位同学病好后更加信任我了，成为了我的最好的朋友之一，这难道不值得吗?

中华传统美德作文 篇3

现在外国人都能学习我们中华的传统美德，发扬我们的优良传统，那我们更应该将它发扬光大，世世代代流传下去，这样我们的社会才会进步。

随着我们国家不断的重视文明教育，我们的社会在不断的进步，传统美德在不断的弘扬。比如：希望工程越来越红火，扶老携幼、拾金不昧、孝敬父母…的文明现象层出不穷。

所以，作为祖国的新一代，我们做一个讲道德的小公民，从一点一滴做起，从我做起，让中华民族传统美德在我们身上继续发扬光大。

102.君子和而不同，小人同而不和。——《论语·子路》君子与人和谐相处，却有自己的主见；小人容易苟同别人，却不能与人和平共处。

104.乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子·梁惠王下》

106.千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。——《淮南子·兵略训》

108.和以处众，宽以接下，恕以待人，君子人也。——林逋《省心录》

111.君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。（纯洁的友谊不带任何功利色彩，就像水一样清澈透明。）——《庄子·山木》

中华传统美德作文 篇4

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

立足今天，回看历史，流转的五千年时光如在面前。中国事四大文明古国之一，也是独一未断的伟大文明。在这五千年中，我们伟大的祖先创造了无数辉煌的成就。

我们有蜿蜒雄壮的万里长城，影响深远的科举之制，彪炳史册的四大发明，美妙绝伦的诗词古韵，变化无限的书法艺术，出色纷呈的艺学大观，严谨雄伟的故宫，浩瀚宏大的《永乐大典》，威震四海的郑和下西洋，集史而成的《二十四史》等等辉煌成就。

当然，在取得无数辉煌成就的同时，中华民族也经历了无数考验，面临种种巨大的灾害，可也恰是这布满愉悦、怅惘、骄傲、痛苦的历史进程，铸造了如今的中华民族，集成了我中华优秀的传统美德，即爱国、持节、自强、厚仁、贵和、敦亲、重义、尚勇、好学、审势、求新、勤俭、奉公、务实等。

老师们、同学们，我们要知道，一个伟大的民族必定有其伟大的英雄，正因他们的存在，才有了这五千年的壮美诗篇。今年是20xx年，也是我国伟大的民族英雄文天祥就义730周年。在此，我要借这个机会歌赞这位伟大的英雄。

东方的云彩被向阳无情地撕裂，海风带来腐败的腥臭，无数漂泊在海上的尸体告诉人们昨天大战的悲壮。身戴枷锁脚镣的文天祥孤傲的站在海边，看着同胞的尸体，内心百感交集。身后彪悍的元兵催促着他离开。投向海面最后一瞥，文天祥随元军北上，他将在那里坚持自己的斗争，并以死?I卫祖国的尊严。

元朝逼迫文天祥投降，他没有允许，愤怒的蒙古人便把他关进破败的牢房。雨潦四集、蒸沤历澜、乍晴暴热、仓腐寄整理、腥臊汗垢，恶气杂出便是他如今身处的环境。在这里，他面临着饥饿、孤傲、疾病，但这并未让他屈服，反而历炼了他的心志。不论是亲人、朋友、君主仍是其他人来劝，他都没有动摇自己的信念。生死贵贱只在一念，选择顺从，便是无尽的荣华富贵；选择抗拒，便是光荣地死去。文天祥毅然选择了后者。

元人不明白，国家已经灭亡了，再抵挡毫无意义，为什么文天祥还要选择去死，活着不好些么？

元人是不会明白的，由于他们没经历过他经历的一切，谜底只在文天祥的心中。

“张世杰、陆秀？夫他们已为国而死，我不能对不起五十年来战死的军士，不能对不起为救我而死的人们，我不能对不起在铁蹄下受苦受难的庶民，我不能对不起生我育我的大宋，我不能对不起这片我挚爱的土地。我宁愿在孤傲、无助、绝望中死去，不愿泯灭自己的知己；我宁愿在战斗中死去，不愿走上不光荣的结局。为了尊严、信奉和心中光明，我愿为国而死，宁当玉碎！”

公元1283年，一月九日，文天祥行刑的日子。

“如何？现在启奏圣上还可免于一死。”滥斩官说。

“死便死，休得多言。”文天祥喝斥道，同时中断绝了他生还的最后但愿。

“南是哪个方向？”文天祥问，庶民为他临明了方向。文天祥面南而跪，从收留就义，时年四十七。当人们抬他的遗骸时，发现了他的绝命词：孔曰成仁，孟曰取义。惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几无愧！而《过零丁洋》则是他一生的写照。

辛劳遭逢起一经，干戈寥落周围星。

江山破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取图画照汗青。

在我看来，他已经完成自己的理想。

有人曾问我：“可有一人，不为荣华富贵，不求清史留名，以天下、以国家、以庶民为已任，霸权之下，矢志不移，视死如归？”

我答：曾有一人，不为名利，值天下荡覆之际，献尽家财，以卑微之身救国家于危难；曾有一人，不辞艰辛，值皇室倾颓之际，毅然勤王，以孤身之身扶大厦于将倾；曾有一人，事业已休，值回天无望之际，矢志不移，以忠贞之身留图画于青史；曾有一人，北囚三年，值生死一念之际，激昂大方就义，以死国之身表赤诚于国家。

文天祥，数百年沦桑虽过，永垂不朽，万古流芳！

老师们，同学们，文山先生生为祖国人民，死亦为祖国人民，恰是他“惟有一腔忠烈气，碧空常共暮云愁”的爱国之志，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的持节精神深深感动了我，相信也感动了国家，而爱国和持节便是我本日这次演讲的主题。在演讲的最后，但愿大家能和我一道向这位700年前的英雄致敬。

以上是我的演讲，谢谢大家！

中华传统美德作文 篇5

谈到中国，给人印象最深的是它是一个拥有五千年文明发展史的古老国家，中华文明渊源之长，文化底蕴之深，是世界上任何一个国家都无法相比的。“美德”是中国传统之精华，本该根深蒂固在人们的心中，延续至今。可当今社会上泛起的种种“不敢”现象——看到珍贵物品不敢拾，看到白叟摔倒不敢扶，看到不敢观，打破了以往的传统，不免让人怀疑“美德”是否跟着时代改变而逐渐消失？

孝敬——是中华传统美德的根本。古有：百善孝为先”的古语。意思是说：孝顺父母是人的第一美德。子路翻山越岭求米，只为父母的温饱；黄香自幼温席，只为父亲睡的暖和；王祥不畏寒冷求鲤，只为继母能逃脱病魔……这样的例子数不胜数。当今社会竟泛起“子虐其母，母告其子”令人迷惑不解的事情，可怎么会泛起如斯现象？有良多人预测这是一种为了让自己申明远播的造假方式，但事实不是这样，儿女故意假借出远门，丢下年迈母亲这个大“包袱”。假如有时光地道，当古人与现代人相遇，把这件事说给古人听，我想古人一定以为这是个天大的“笑话”。由此看来，中国人是否应该重拾传统这一美德呢？

包收留——是中华传统美德的精华。商周以来，圣贤士无不把包收留作为修身、治国、平天下的共同追求。至今仍旧传着历史上两则闻名的包收留故事——“仁义胡同”和“六尺巷”，董笃与张廷玉失去的只是家传的几尺地皮，换来的却是邻里的辑穆及垂馨千祀的美名。我们该学会包收留，包收留是溶化剂，可以消除隔阂，减少误会，化解矛盾；包收留是润滑剂，能调节关系，减少摩擦，避免碰撞；包收留是清新剂，会令人感到恬静，感到温馨，感到自信，感到世界的美。可当今人们呢？他们可认为了一点利益而和别人撕破脸皮，为了一点鸡毛蒜皮的小事而弄的人尽皆知，他们可曾想过退一步，海阔天空呢？包收留仍是否存在现代人的心中呢？

诚信——是中国传统美德的原则。“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”这些流传了千百年的哲语，形象地表达了中华民族老实取信，一诺千金的品质。秦朝有个叫季布的人，重诺言，讲信用，得人们“得黄金百斤，不如得季布一诺”的称赞，曾子为了允许与孩子之间的承诺，杀掉了家里的猪…古人看重诚信，喜欢将诚信行于糊口之中，而恰恰与现代人相反，他们喜欢口说承诺，不去实现，当今人们可认为了利益出卖朋友，违反当初的诺言。诚信，真的只存在于过去吗？假如不，那么它又躲在那里？

中华民族传统美德是中华民族优秀的道德品质，时代在提高，这些品质应传承下去。它不该是禁锢知己的荆棘，也不该成为“不敢”的借口，脱掉“不敢”的外衣，去找回失去的正能量，找回代表优秀的民族精神，崇高的民族气节，高尚的民族情感的美德！

中华传统美德作文 篇6

从古代开始，尊老就是人之长本，一直流传到今天，它成了一种美德——传统美德。

在现实生活中，有的人们对尊老这2字毫不理会，而有些人却认为我们必须尊老。有人要问了，我们都是父母生，父母养，也是父母把我们拉扯大的，为什么有两种不同的做法呢？那是因为有些人就得自己的父母给予不了他们想要的生活，并且在学校学会了攀比，学会了好与赖，在家闹着和父母要名牌，如果父母不买，那他们就会叛逆，心里也会怀恨父母，自然就不会管他们了；但有些人知道是父母给了我们生命，我们应该感激他们，孝顺他们，不该再向他们要名牌。

我曾经读过这样一个故事：从前有一户人家住在一座小城市里，家里有妈妈、爸爸和一个7岁的孩子，生活得很美满。但由于一个突如其来的意外使爸爸去世了，将原来一个幸福美满的家庭狠狠地拆散了。但这个7岁的孩子并没有因此而自卑，他认真地对妈妈说：“妈妈，以后我来照顾你，我一定会让你幸福的！”妈妈在工厂里不分昼夜地工作，每天到半夜才能回家。一天，她照样下班回家，她坐到房间看到被子里鼓鼓的，掀开棉被一看，竟然是一碗打翻了的泡面！妈妈拉起正在睡梦中的孩子，对他打打骂骂。孩子不知什么事，吓得哭了起来。妈妈拿起打翻了的泡面，问他怎么回事，孩子说：“妈妈，这是我给你准备的泡面，我怕它凉了，就放在棉被里保温……”妈妈愣住了，随后把那碗打翻了的泡面吃了下去，对孩子说：“宝贝，这是我吃过的最好的泡面！”

读完这的故事，我的泪水不争气地流了下来，然后翻过来慢慢品味，虽然是半碗泡得发涨了的泡面，可它却是世界上最美味的食物，因问它包含着儿子对妈妈最诚挚、最可贵的爱。

有些人在儿时对父母说：“我长大后买好多好东西给你。”长大了却食言了，这让父母很伤心难过。让父母伤心的不是好东西，而是孩子没有吗颗孝顺的心。

送给父母的不一定是：大别墅、大汽车、山珍海味、百元钞票……也可能是：小木屋、三轮车、一万青菜、一元硬币……只要是有一颗真挚的心就是最好的。

“谁言寸草心，报得三春晖。”孝心无价，让我们来好好孝敬我们的父母吧！

中华传统美德作文 篇7

传承中华文化践行传统美德作文怎么写，看看下面的范围吧，也许对你有帮助噢。

中国传统文化，最具魅力的莫过中华民族的传统美德，经过几千年的延续和发展，形成了我泱泱大国的民族精神，并倍受世界各民族的推崇。

中华民族传统美德具有不朽的地位，有着光辉的作用。发扬中国传统文化有利于人们正确对待人与人，个人与集体之间的关系;善于区别真、善、美与假、丑、恶，并能作出正确评价与判断;培养爱科学、爱劳动、守纪律、有礼貌、诚实、勇敢、尊师敬长、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、勤劳节俭、见义勇为等优良道德品质和良好的行为习惯。

世界四大文明古国中的埃及，虽然历史比中国早一些，但先后被波斯、罗马、阿拉伯帝国所征服，其文化也被阿拉伯文化所代替;古代印度，其本民族历史的文字记载早已丧失殆尽;古巴比伦，作为一个国家的名称早已在历史上消失，其文化也被中断。人类文明的四大发源地，有三个都先后衰落了，或者分裂成许多国家，唯独中华民族的历史和文化的发展绵延不断，经久不衰，世代相袭，至今仍然屹立于世界的东方，始终保持着旺盛的延续力，这是什么道理?原因方方面面，但其中有一个重要的根由，就是中国不仅有着共同祖先遗传下来的血统，而且有着共同的优秀文化和美德传统。就是这血统与传统，繁衍、培育、造就了世世代代的炎黄子孙;就是这两统影响着、凝聚着人口众多的中国社会的稳定运行，维系了社会和谐;就是这两统的凝聚性与延续性，使中华民族祖德与祖魂代代相传。

传统美德教育是前人经过五千多年不断去其糟粕，取其精华的结果。

我国是有几千年文明历史的古国，刻苦耐劳一直是中华民族的传统美德。劳动创造了世界，劳动创造了人类。古往今来，涌现出多少勤劳向上的名人，成为世人学习的楷模。

但据调查，现在的中小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。有些孩子，懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒。过去的公子哥儿、娇小姐什么样，他们也差不多了。

事实上，家长重视对孩子从小培养热爱劳动品质的并不多。 现在，我国几千万个独生子女家庭中，有不少家庭把独生子女视为小太阳，凡事都围着独生子女转。现在的青少年学生大都是独生子女，处于幸福家庭，优越的生活环境，祖辈父辈们过多的照顾、宠爱、放任和袒护，致使独生子女从小就以家庭小皇帝自居，养成了饭来张口、衣来伸手的不良习惯，产生了父母宠爱自己是天经地义、本该如此的错误思想。而一些学校为了迎接科技挑战，只顾传授科技知识和能力，却严重地忽视了对学生进行民族精神与民族道德素质的培养。结果，智能上去了，德能下来了。一些青少年思想品质出现问题，见利忘义、骗财害人，不讲人格、不顾国格;自私自利、损害公德;虐待父母、不讲孝敬的非道德现象时有发生，民族形与民族魂，遭到严重的扭曲。要遏止和消除这些社会的非文明、非道德现象，除采取综合治理的办法外，还必须进行中华民族传统美德教育，而传统美德的教育除了家庭、学校的教导以外，更需要整个社会的配合。

二十一世纪，人类第三次站在了世纪的起跑线上，未来的中国面临严重的挑战，迎接跨世纪的挑战，关键在于人的素质。试想一下如果未来的接班人连修身也做不好，更不用说什么齐家、治国、平天下了。

所以，应当站在培养21世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。 提高学生道德认识，使他们知道懂得什么是美德，什么是非美德，从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑，知荣辱、明爱憎，让学生实践良好的道德行为，引导学生勇于实践，着力实践，真正按着道德准则，规范自己的行为。

我们中华民族自古以来就以文明礼仪著称，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。可是，在当今社会中，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪，但为什么没有几个人可以实施这所谓的文明呢?

我们接受文明的教育，自己却吝于履行。其实很多小事都体现了文明的所在，看：路上交通顺畅，没有争来抢去。大街上干干净净，不吵不闹。行人们见面道声好，你谦我让。这是多么容易的事情呀!但是，有些人嫉妒不愿意去做好文明：校园里遍地都是垃圾，饭盒、塑料袋。同学们满口脏话，上课还影响同学。怎能不叫人痛心疾首呢!文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。我们现在已经长大了，不应该渐渐淡忘文明。而是永远铭记文明。你会慢慢地发现，这是一件多么美好的事。

每个人都有做错事的时候，当然，我也不例外。我以前也不太懂文明礼仪，过马路时，我对红通通的灯视而不见，还是往前冲，现在不会了。在公交车上，明明看见了年过花甲的老人站着乘车，可屁股仿佛粘在凳子上，站不起来，现在不会了。下雨时，看见了没带伞的同学，由于自私，把撑开的伞又收了回去现在更不会了。这种事在我们身边还有许多。同学们愿不愿意遵守呢?鲁迅先生曾说过：中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。所以首先要完善个人修养，人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

弘扬中国传统文明，继承现代灿烂美德。为了自身的品德，我们要做一个严律行己的人。为了祖国的繁荣昌盛，我们要做文明的主人， 向文明看齐，向文明致敬!

时光如水，生命如歌。历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，传承着中华民族的文明美德。

忘不了，老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼的名言。

忘不了，精忠报国的岳飞，忘不了，英勇抗倭的戚继光;

忘不了，东北抗联的英雄事迹，忘不了，太行八路的传奇故事;

忘不了，两弹元勋邓稼先，忘不了，航天之父钱学森。

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是他们,用爱国之心,传承着民族美德,传递着复兴之梦!

中华五千年,美德代代传。

最美女教师张丽莉,舍生忘死救学生,用无私大爱谱写人生的赞歌;人们的好司机吴斌,肝胆破裂，强忍剧痛,用生命树立了舍己为人的光辉榜样。

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古人云:上善若水,厚德载物。中华美德，无处不在。

你听，多美的歌曲，中国好人淮北多，阳光路上歌声飞

你看，多好的人啊，中国好人孙燕飞，对待留守儿童，空巢老人如亲人;中国好人王小勇，乐于助人，无私奉献无条件。还有还有,一个个熟悉的姓名,一件件感人的事迹,在淮北大地传扬。他们传承着美德,传递着爱心,塑造着淮北这座好人之城!爱心苹果大促销，2天销售11万斤，解果农之困境，足以见证好人之城的力量!

赠人玫瑰，手有余香。爱心在传递，美德在传承!中华民族几千年延续下来的爱国、敬业、诚信、友善、尊老爱幼等传统美德，已深深地植根在我们的身上，发芽、生长。

俗话说百善孝为先。作为学生，在家里，我们要孝敬长辈，分担家务，不让父母操心;在学校，尊敬师长，勤奋学习，听老师的话，不让老师担心;在社会上，文明出行，遵守公共秩序，不让别人烦心，做一个文明的小公民。

其实，文明美德，离我们并不远，它就在我们言谈举止间，举手投足中。抬头一个真诚的问候，低头一声歉意的对不起直腰让起一个座位，弯腰捡起一片垃圾上前一小步,文明一大步。让我们用自己的实际行动，争做一个名副其实的文明美德好少年!

中华传统美德作文 篇8

中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。

我们作为祖国未来的建设者，我们应该承继传统美德，弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国，古往今来，多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样，无数为国捐躯的人都体现了这一民族的爱国精神，然而在中国历史上面对物质世界的'诱惑求荣的大有人在，这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。

又比如读到《卧冰求鲤》。王祥的继母病了，想吃鱼，于是王祥就躺在冰山用己的温度融化冰，用手到冰冷的水里抓鱼，这个故事又给我们讲了美德：孝。王祥尽了孝道。虽然时代在飞速前进，可是令我欣慰的是，这些美德还流传了下来。比如在公共交通上，总看见一些可爱的人让座，每有乞丐经过，一些爱心人士总会投一些零钱。

弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自我做起！

中华传统美德作文 篇9

家庭是社会最小的细胞，一个好的家庭必定有良好的家风，良好的家风是优良品质在家庭中的沉淀和传承，是留给家庭成员宝贵的精神财富。

记得初中毕业那年，骄阳似火，太阳炙烤着大地，匆匆吃过早饭，父母亲便让我和他们一起去挑水浇灌玉米苗。由于很久没下过雨，许多玉米苗已经干枯，在太阳的淫威下耷拉着脑袋。初生牛犊不怕虎！开始我觉得挑水还有些新奇，比读书有趣多了，渐渐的，肩膀红肿酸疼起来，体力也慢慢不支。我撂下水桶，对母亲说，“不挑了，明天再浇灌吧！”母亲抹了抹汗水，说：“儿呀，庄稼种不好荒废一季，人不勤苦就耽搁一世啊！做任何事都不能懒惰！给这些包谷苗多灌一些水，它们就会多长出一些包谷来。要想今后不吃苦，你就得现在多吃苦！”炙热的太阳，酸疼的肩膀，不断滚落的汗珠，我内心五味杂陈。是啊，没有付出，哪来收获？父辈们一年四季面朝黄土背朝天的辛勤劳作，不就是盼望有个好收成吗？不就是希望家里日子过得富足一些吗？看着他们挥汗如雨，我也只好硬着头皮把那块地浇灌结束了才作罢。“庄稼种不好荒废一季，人不勤苦就耽搁一世！”便深深印在我的脑海中。儿子就读初中高中遇到困难时，我常常把我的故事讲给他听，让他知道，没有付出就没有收获。经过勤奋努力，他于xx年考入了一所较理想的大学。

就读中师的一个暑假，一个五十多岁的汉子，身材矮小又很瘦弱，挑着担子走乡串户卖柴油。路过家门口，他又渴又累，母亲便叫他坐下来歇一歇，顺便给他拿凳子，并叫我去烧水给他做饭。我有些迟疑，心里不大高兴，嘴里嘟囔着。母亲却说：“孩子，出门难上难，家里好点点。出门在外的人，没有锅也没有灶，哪里东西吃？如果人人都这样，哪个还敢外出谋生呀？你大哥二哥不也出门在外吗？多替他人想一想吧！”听了母亲的唠叨，我惭愧地低下了头。是啊，乐善好施，与人为善，赠人玫瑰，手有余香。从母亲的言谈举止中，我明白了善良。在闲暇假日散步，每当遇到身体残疾或者家庭困难求助的人，我和妻子儿子都毫不吝啬地捐出一元两元五元，尽一点微薄之资给予资助。善良的种子在我们心中萌生。

小时候家里特别穷，总感觉没有吃过一顿饱饭，而对于肉来说，就特别奢望。来客人了，我们既高兴又发愁。高兴的是可以闻闻肉香味，发愁的是上不了桌。看着客人们在饭桌上“挥洒”，我们只好在灶屋里挤着一团。等客人们享受了，我们才敢上桌吃一点。那是，饭桌上是没有一粒米粒的。对于衣服裤子，平时穿的都是从哥哥姐姐那儿留下来的补上重补疤上重疤的，而父母们吃的穿的比我们更简朴。我们知道，为了家庭的富裕和孩子们的未来，他们在不断积攒资金以求改变。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”父母的做法让我懂得了待人真诚和简朴。

父亲告诉我，在他是个小孩的时候，爷爷便去世了，是婆婆一手拉扯他们五兄弟姊妹长大成人的，十分辛苦，因此，他对婆婆特别孝顺。在婆婆生病期间，他和母亲熬药端汤，换洗衣物，不怕脏不怕累，从没说过一句怨言。他还告诉我，“生前不孝，死后干闹，尽孝需趁早，不要留有任何遗憾。”在他言传身教之下，我们知道了孝老爱亲。xx年至xx年，母亲患有糖尿病并发症－－脑梗塞半身不遂。作为儿女，我们几姊妹及孩子，给她熬药喂饭、洗澡换衣、端屎端尿，用轮椅推她到户外享受阳光……

“家是最小国，国是千万家。”家庭是国家发展，民族进步，社会和谐的基石。习近平同志指出，“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们需要重视家庭建设，注重家庭，注重家教，注重家风。”

勤、善、诚、简、孝是家风的基本内容，是我们长久坚守的准则，是我们安身立命之本。让我们牢记长辈的谆谆教诲，克勤克俭，踏实工作，大力弘扬优良家风，传承中华美德！

胡丰阆中市石龙镇中心学校

中华传统美德作文 篇10

母亲笑呵呵地端在一盘热气腾腾的饺子，我不由地深吸一口吻，哦，好香!一种时隔一年，久违的清香!

十二根烛炬摇曳着色彩的光，我顾不上吹熄烛炬，用筷子迫不及待地夹起一个丰满的、闪着油光的饺子，轻轻一咬，润滑的面皮便“呼啦”一声滑入嘴中，十分爽口。突然，一种带着芹菜香气、肉本身的甜味以及嚼劲立刻在我的舌尖上绽放，跳跃，让我的心跳也随之澎湃、激动慷慨。饺子已吞咽下肚，可余味还久久在舌尖上徘徊、荡漾，似一位柔情女子，不忍离去。这份味儿比小笼包多了几分顺滑，比鸡汤多了几分平淡，令我回味无限。

我再一次用暖和的筷尖夹起一个饺子，轻轻一咬，我不禁怔住了，面前慢慢恍惚了，十二支烛炬仿佛变成了一盏灰暗的灯，母亲推着石磨，脸涨得通红，疲惫的眼睛上充满了血丝，手也磨出了老茧。母亲呼呼地喘着气，顾不得擦汗，又披星戴月地和面。她不停地搓着面团，一搓一压，十分有节奏，就连鸟虫们也安然入眠，万籁俱寂。母亲连头也不抬，她又不辞辛劳地把面团擀成面皮，包上早已预备好的肉馅，完成了这项艰辛的工作。此时已皓月当空，母亲搓着手，痴痴地笑了……“儿子，好吃吗?生日快乐!”母亲一脸期待。我热泪盈眶，激动地拥抱母亲，岁月的艰辛在她的脸上留下痕迹，里面也包含了对我无私的爱!

母亲用快乐做馅，用微笑加料，用爱包抄!我的心中跟着饺子的热气袅袅地升起一种幸福的味道，缓缓地将我包抄!

“谁言寸草心，报得三春晖!”以后，我也要为母亲做菜!

中华传统美德作文 篇11

中华民族有着五千年的悠久历史，在这五千年的历史长河中，孕育了无数的优秀传统美德。其中很多传统美德是以家风的形式代代相传，延续至今的。尊老爱幼是一种值得崇尚的良好家风。

古语说得好：百善孝为先。说的是孝顺父母，是人类各种美好品德中占据第一位的品德，也是每个家庭都应该首先传承的家风。老话说得好：老猫房上睡，一辈传一辈。你若孝敬父母，你的儿女也会耳濡目染，受到潜移默化的影响，也会孝顺你，代代相传。

古代埋儿奉母，弃官寻母，割肉喂母，卖身葬父的故事，足以让人们唏嘘不已，而当今捐肾救母，退学孝母的故事，更是令我们感动万分。不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。乌鸦反哺，羊羔跪乳，何况人乎？《游子吟》里的千古名句：谁言寸草心，报得三春晖。强调了父母的恩情大如山。我们一辈子也报答不完。

小时候总是在父母怀里撒娇，一把屎，一把尿。教我们学说话，扶我们学走路，供我们读书，教我们做人，含辛茹苦，付出了多少血和汗？我们看着父母为子女奔波，白发增多却是无能为力，总是说将来发达了，要让父母以后过更好的生活。可是自己也得养儿育女，觉得心有余，而力不足，等以后，等有钱，等到子欲孝，而亲不待。等到一声喟叹，几行热泪。

很多人忘记了小时候的承诺。都说孩子是父母心头一把刀。儿时的调皮，少年的叛逆，青年的奔波，何时才能让父母省心呢？只有人到中年，自己有了孩子，才能感知父母当年的恩情。

而此时的父母已过花甲之年，身体大不如前，还能陪伴我们多少年呢？因此孝顺是最不能等待的事情。可是，在很多的家庭中，常常可以看到这样的情景：吃过饭后孩子扭头看电视或出去玩，父母却在忙碌着收拾碗筷；家里有好吃的，父母总是先让孩子品尝，孩子却很少请父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般关照，而父母身体不适，孩子却很少问候。这种现象，使子女不自觉地养成娇惯、任性、懒惰、自私的不良习惯。凡此种种，值得忧虑。

而我们经常看到这样一则广告：一位刚下班的年轻妈妈，忙完了家务，又端水给老人洗脚，老人对她说：孩子，歇会儿吧！别累坏了身子。她笑笑说：妈，不累。年轻妈妈的言行举止被只有岁的作文儿子看到了，儿子一声不响地端来一盆水。年幼的儿子吃力地端着那盆水，摇摇晃晃地向妈妈走来。盆里的水溅了出来，溅了孩子一身，可孩子仍是一脸的灿烂。执意把水放在母亲的脚下，为母亲洗起了脚。这是爱的爱的感召与传递，这小小的举动，足已让父母感到欣慰自豪。孝敬父母这颗种子从此种在孩子幼小的心灵。

父母的言传身教对孩子有直接影响，孝顺的家风需要每一位父母给自己的孩子做出榜样，良好的家风才能代代相传。

其实父母亲向子女要的真的不多，他们的爱是无私而伟大的。如果不能天天见面，每天只是电话的问候，足以让他们安睡一晚。周末减少不必要的应酬，有时间多回家看看父母，陪老人说说话。帮老人刷刷筷子，洗洗碗，倾听他们的唠叨。外出旅游时尽量带父母感受大自然的美好。有时，我常在想：我希望我的子女以后如何对我。那现在，我有没有如此对待我的父母？己所不欲，勿施于人。

在这个世界上，最亲近你的人，最包容你的人，最舍得花时间陪你的人，一定是父母。孝与感恩是人最基本的美德，养育之恩大于天。父母的恩情比天高，比海深。感激父母，善待父母，体现的是人内在的品质。不孝父母，禽兽不如。人有三不交，第一就是，不孝敬父母者，不交。连生你养你的父母都不孝敬，忘恩负义之人，大家都会敬而远之的。儿女最需做好的一件事情，就是好好报答养育自己的父母。

现在，家风是人们热议的话题之一。其实，家风是个古老话题，对家庭成员而言，有什么样的家风，就会有什么样的处事态度。父母爱子女，子女孝敬父母，关爱父母，就是一种最重要的家风。

孝敬父母不只是洗一次脚，喂一次葯那么简单，要持之以恒，父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒是一种孝敬，有自理能力，自己能做的事自己做，是一种孝敬，能帮父母做简单力所能及的事是一种孝敬。总之，孝敬父母要从点滴小事做起，从我做起。

作为一名中学生，传承中华民族的优良家风是我们的使命。弘扬中华美德，离我们并不遥远，我们要从小做起，心中有父母，心怀感恩，砥砺前行。继续发扬中华民族的传统美德，吾日三省吾身，约束自己的言行，做一个孝敬父母的好孩子。尊老爱幼是家庭和睦的纽带，是搭建和谐家庭的桥梁，是一个家庭健康快乐的源泉。

中华传统美德作文 篇12

中国历有“礼节之邦”之称，历代的读书人都很注重道德和情操的培养。讲礼貌不仅仅是一个形式，更要内化为个人素质，要晓之以“礼”，才能导之以行。“孝顺父母，尊敬师长”是一个古老的话题，今天的我们更应该继续这种优良传统，弘扬时代精神，从我做起实践公民道德典范。

父母赐赉我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生，父母牺牲了多少的时间和心血，花费了多少的精力和财力。当我们碰到难题的时侯，能付出所有一切来帮助我们的人，是的父母；当我们受委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母；当我们出错的时候，能绝不犹豫原谅我们的人，是父母；当我们在学校昼夜为我们操劳的人，是父母。孝顺父母不能等待：有人说等我们有钱了，让白叟家坐在钱堆上随便花；等我们有时间了，带着父母，畅游天下，在有生之年洒脱个愉快！那是不可能的，等我们有钱了，父母的牙还……

蒲月的第二个日曜日――母亲节。或送卡片，或给父母扫地，或送上一句祝福：节日快乐。实在，是不是节日并不重要，重要的是自己在平时与父母的融洽相处，用实际步履来孝顺父母。孝顺父母是从点点滴滴做起的，并不是大张旗鼓才是孝顺父母。作家毕淑敏曾言孝心无价，也许是大洋彼岸的一只海燕，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是一桌子的山珍海味，也许是一只野果，一朵小花，也许是一双洁净的旧鞋。但在“孝”的天平上是等价的。

中学生在孝顺父母的同时，也要尊敬师长。老师是我们成长道路上的引路人，是培育我们成材的辛勤的员花匠，为我们付出了无私的劳动。老师如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲；如火种，点燃学生的心灵之火；如石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

从古至今，程门立雪的人数不胜数。《尊师重道》的故事大家都十分认识。游酢、杨时后来也都成为了很有名的人，举凡弟子要能够成材，首先要懂得向老师虚心求教。而在跟随老师的同时，就应该明白恭顺师长的道理。父母养育我们，师长教导我们，是一样的恩惠膏泽，怎么可以不尊重呢？

而且，一个能尊敬老师的人，也就能正视学习业；相对的，也就是尊重自己。游酢、杨时程门立雪的精神值得我们去体会、学习。

让我们携起手来，一起弘扬中华美德，孝顺父母，尊敬师长，为夸姣的世界添上一笔绚丽的中华的印记吧！

中华传统美德作文 篇13

上下五千年，中国一路风尘仆仆走来，脚下踏的是深厚的文化底蕴。但在今天，一提及中国传统礼仪，大多数人并没有什么清晰概念，甚至则一位这种传统礼仪人化是过时的东西。因此，中国礼仪文化正在遭受着史无前例的以往与不屑。

然而，中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关系的实践结晶，是人与人之间行为规范的准则。

杨时与他的学友游酢为求的正确答案一起去老师家请教。时值隆冬，天寒地冻，来到程家时，适逢先生坐在路旁打坐养神，杨时二人不敢惊动老师，就恭恭敬敬立在门外，等候先生醒来，过来良久，程一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见她遍身披雪。脚下雪已有一尺多后了。此后，“程门立雪”的故事就成了尊师重道的千古美谈。

礼仪是律己，进人是一种规范，是表现了对他人的尊重。古人云“不学礼，无以立”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

东汉黄香仅仅九岁，就懂得尊老爱幼，孝顺父母。在冬天严寒之时，就用自己的身体将父母的被子温暖后，再请父母安寝；在夏日炎热之际，则用扇子给父母扇凉驱蚊，以侍奉父母安寝。黄香温席是在中国传统孝之礼仪，孝顺父母，从小事做起。

近百年来，由于种种原因，一些优秀的伦理道德遭到不同程度的破坏。如今的人们已经有了较之过去更为雄厚的经济基础来孝敬老人，心已经没了，孝敬父母不是有心无力，而是有力无心。

唐朝贞观年间，西城回纶国是大唐的藩国，一次，回纶国为了表示对大唐的友好，派使者带一批珍宝见唐王，其中最珍贵的是白天鹅。途中，白天鹅不谨飞走，使者只拔下几根鹅毛，却没能抓住白天鹅，使者在担心害怕之余吧鹅毛献给了唐太宗，唐代宗并没有怪罪他，反而觉得他忠诚老实，不辱使命，从此，“千里送鹅毛，礼轻情意重”的故事干为流传开来。

中国传统礼仪，应是体现精神价值的生活方式，传录它可以使我们的礼仪化发扬光大。

传统礼仪毕竟是中国传续了几千年的血脉，若血脉堵塞，中国只能被称为是一个现代国，而不能称其为中国了。中国传统礼仪文化博大精深，它足以使国人和海外人引来容耀和自豪，它是中华民族重要的凝聚力，没有它，国人将迷失自我；没有它，中国便只剩下一个空壳。

纵观古今中外各国发展，世上没有一个民族失否定自身传统礼仪的，没有任何一个民族会认为自己的优秀的传统礼仪是过时的，有害的。而传来中国传统礼仪文化。是每个华夏儿女的责任，只有这样，我们才能无愧地大声说：“我是中国人！”

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

我认为，谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都能做，如上车先让老人先上，看见老人要让座……

谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让，随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……

记得有一次，我站在104路车上，人很多，座位都做满了人。到了宛平南路这一站时，上来了一位满头银发的老奶奶，还带着一位年幼的小孙子，居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾，可满车的人却毫不在乎，视若无睹。坐着的人心安理得，连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。 每次到一个站点，都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……”我想，这是在浪费电。我听了几百遍了，想必经常做车的人听了不止100遍，而今天，满座的人，面对他们却不加理睬。

最近在报纸上看到这样一则消息：哈尔滨市一家企业公开招聘人员，一位前来应聘的女大学生，各方面素质相当不错，就因为她多次主动给别人让座，被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为，对于我们中学生来说，让座只是我们应尽的一种义务。现在，人们都把自己的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包，像个足球似的被人们踢来踢去。

我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样，我们才能使人与人之间也将变得更加美好。

前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！

中华传统美德作文 篇14

中华传统美德是历史悠久，传统美德有中秋之夜，既是对亲人的思念，也是对中国的传统美德赞美。

传统美德是夸姣的，有尊敬师长的，中国古代经典，《礼记·礼运》描写：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”“老有所终，壮有所用，幼有所有，鳏寡孤傲废疾者皆有所养，描写表达了古人对社会和谐的憧憬，对人的良好糊口的期待，在糊口中，我们尊老爱幼，在车上看见白叟上车要主动让座，这是对老年人的最最少的尊重，看见长辈最最少要对他们一声称呼，这是中国的传统美德，中国传统文化既有进步前辈的，也有落后的，进步前辈文化是人类文明提高的结晶，是推动人类社会前进的精神动力，在社会的发展中施展着启迪思惟、陶冶情操、传授知识、文化的多样性和丰硕性是当今是当今世界的一个基本现实，不同国家的文化要以同等的立场、开放的胸襟去尊重、学习其他民族的传统：对待不同性质的文化要弘扬进步前辈文化和传统美德。

中秋之夜是对家人的思念，每年中秋都是团聚的节日，也有许多人在节日连夜赶车排很长的时间才买到票，为的就是能和家人团聚，说到团聚。我不禁想起诗句“明月几时有，把酒问青天”“愿人长久，千里共婵娟”“举头望明月，低头思故乡”这邪恶诗句表达了对亲人的思念；别人都说月亮代表我的思念，实在在外面要回来跟家人团聚。这就是传统美德。

尊老爱幼是每个人必需尊重，特别是青少年要对老年人的尊，在路上，看见白叟着扶着，在白叟推车时，要主动帮着推，时时要帮别人，别人也会帮着你的。在学校里也要尊重老师和同学，在老师眼前不能顶撞，要听从老师的意志，不能随意的，要在学校有纪律，在同学眼前要同学之间互相尊重。

建设和谐文化要鼎力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思惟，以增强诚信意识为重点；要加强社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德建设，施展道德模范榜样作用，引导人们自觉履行法定义务，对社会的传统美德，对家庭的传统美德，要深入开展群众性精神文明创建流动。

高中写人的作文十四篇

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高中写人的作文 篇1

时光飞逝，岁月如梭，一转眼我已经十六岁了。回想以前，我像是温室里的花朵，每天需要浇水、施肥，而现在我不再那么脆弱了，因为十六岁的我多了一分坚强。

两个月前，妈妈因为生病住进了医院。医生说妈妈的病很严重，需要做手术。而当我问妈妈得的是什么病时，妈妈说什么也不告诉我，我只好不再问了，只是帮助爸爸一起照顾妈妈。一个星期后妈妈就要做手术了，全家人都很担心，但是在妈妈面前，大家都表现出一种很自信、很坚强的样子。因为爸爸说，如果让妈妈看出我们很担心，手术时妈妈会更紧张的，这样对手术不利，所以，我们不得不忍住担心而强装坚强。虽然我和弟弟心里很难受但还是照做了。

9月12日早晨8点25分，妈妈被推进了手术室。站在手术室外，望着紧闭的门，我的眼泪再也忍不住了，簌簌地流了下来，此刻我感到无比的紧张和恐惧，我害怕从此失去妈妈……

一个小时过去了，二个小时过去了，三个小时……五个小时过去了，妈妈还没有出来，我心如刀绞。不知不觉我已经在手术室外站了5个小时，但我却丝毫没有感觉到累，只是觉得心口仿佛有一块很大的石头，压得我喘不过气来。

“出来了!你妈出来了!”爸爸说道，我赶紧跑上前去帮忙推车。妈妈因为刚做完手术身体很虚弱，还处在昏迷状态。爸爸问医生：“手术进行的怎么样?”医生说：“别担心，肿瘤已经被切除了，手术很成功!”“谢谢!真是太感谢你们了!”爸爸抑止不住内心的激动，紧紧地握住了医生的手。

这时，我的心才稍稍安稳一些。不觉间额头已是汗水涔涔。

过了一会儿，妈妈醒了，因为麻药劲儿过了，她脸上显现出痛苦的表情，但却紧咬着牙，哼都不哼一声。我知道妈妈是怕我们担心，不想让我们过多地为她担心。回想以前，我被针扎破了手就不停地“哇哇”大哭，谁劝也不管用;考试失败了，就痛哭流涕发誓不再上学了。现在想想，我那时是多么脆弱啊!妈妈被推上手术台，都那么坚强，这一点难道不值得我学习吗?

遇到困难就知道哭，懦弱的我和妈妈相比简直相差太远了。我要坚强，要像妈妈一样坚强!这才是十六岁的我最应该学习的东西。

回首往事，不胜懊悔。人只有经历了生活中的坎坎坷坷之后，才会长大，才会学着坚强。

而今，在我和爸爸的照顾下，妈妈的身体已渐渐康复了，欢乐和笑容又重新荡漾在我们家的每个角落。我也不再是那个哭哭啼啼的小女孩了，变成了一个自信、乐观、坚强的中学生。

坚强是一泓出现在沙漠里的泉水，它使濒临绝境的人又重新看到了生活的希望;坚强是一首飘荡在夜空中的歌谣，它使孤苦无依的人获得了心灵的慰藉。

十六岁，我多了一分坚强!

高中写人的作文 篇2

院子的中央立了一株老槐树。弯弯曲曲的枝丫相互交错着，偶尔漏出一两片淡淡的阳光。一层层苍老的树皮伏在树干上，静静地刻画着岁月的痕迹。一只大花猫在老槐树下蹒跚，搜寻，随后又安然地在一支旧竹椅旁躺下。大花猫偶尔会抬起头看看那些从槐树叶底漏下的阳光。然而，大多数的时候它只是很祥和地望着一些破碎的瓦砾，显得十分安静。如果，它的主人还在的话，它大概会显得更活泼些。只是，我的祖母在去年去世了。

祖母生前常常一个人抬着竹椅，捧着大花猫。蹒跚着来到这株老槐树下。祖母很喜欢把猫捧在身上，一边梳理着花猫的毛发，一边唤着花猫的乳名：“咪咪，咪咪……”猫儿也在祖母的怀中显得特别乖顺。它淘气地用它湿滑的舌头去舔祖母苍老的脸，粗糙的手指。每到这时，总能听见祖母在院中带着笑，骂：“咪咪，你这个小淘气，竟还知道疼人。”然而，大多数的时候，祖母总是默默地把猫捧在手里，倚靠着竹椅的背，静静地凝望着那扇不常被人开启的门。随风而落的槐树叶与槐树花无奈地点衬着祖母苍老而瘦弱的身影。记忆中，这是一幅美丽而忧伤的剪影，尽管显得孤独。

没事的时候，祖母常抚着“咪咪”，坐在槐树的余荫里，自言自语。那只花猫也好奇地倾着耳朵，眯着眼，仿佛它是在认真听。

只是，每当祖母讲到一个段落后，它便急不可奈地从祖母的怀里挣脱，然后迅速地跑出院子，跑到属于它的世界里去。随后，便会传来祖母那充斥着悲伤的叹息：“唉，连你也不理我。”说完之后，祖母便会坐在那里长久地沉默，不再说一句话，只任那浑浊的老泪渐渐爬满她的脸庞。槐树花又溶了。点点滴滴的，零星的花蕊不一会儿便爬满了祖母花白的头。

去年，祖母去世了。我记得祖母走的那天，我的父辈们，我的同辈们，全都拥挤在一个狭小的病房内，看着病床上面色苍白的祖母。所有的'人都流着泪，只有祖母一人平静地望着我们。过了好久，祖母似乎用尽了最后的一丝力气，挤出了一个微笑，从齿缝里钻出了几个字：“你们都在，我放心了。”说完，祖母便永久地合上了眼，病房里顿时嚎啕一片。祖母的离开是圆满的。至少，不会像在槐树底下时，显得那样孤独。

后来，父辈们在整理祖母的遗物时，发现了一个被层层碎布包裹着的木匣子。当着众人的面，我大伯撬开了木匣上的锁。里面有一些祖母年轻时用过的首饰。另外，还有一张毛了边脚的发黄照片，上面是一个穿着白衣的年轻人。

我忽然想起在许多年前的某一天，在那棵年迈的槐树底下，祖母曾给我讲过这样一个深情而略带忧伤的故事。她说：“在一个遥远的地方，曾经住着一个女孩。故事发生在她十八岁的那年。”

讲到这儿时，祖母忽然停了下来，仰着头凝望远方的天空。过了一会儿，祖母又接着说：“那是夏天中的某一天，她从门缝里红着脸看到了那个穿着白衣的小伙子。后来，她才知道，他是来提亲的。晚上，他走后，她父亲问她答应不?她什么也没说，只是红着脸点了点头。”祖母停了下来，脸上僵硬的皱纹在倾刻间变得柔软起来，绽放出一种温静祥和的光辉。“后来，迎亲的日子到了?

她在母亲的告别与泪水中离开了原来的家。只是，到了男方的家，她才发现，她要嫁的不是那个穿着白衣的小伙子，而是他的大哥——一个驼背的庄稼汉……她绝望了，就连拜堂也是被人扶着的……”。

只是，后来，祖母还是跟那个驼背的庄稼汉生活在了一起，后来的后来，才有了我的父亲，才有了我。

院子中的老猫还是喜欢躺在旧椅旁，偶尔发出一两声哀鸣，在空空的院子中不住地回荡。那扇门还是不常被人开启，而且，连那旧锁也长满了青苔。

高中写人的作文 篇3

今天晚上心情老是不好，也不知道是那个酒太烈还是心情不好，还被兄弟打机得一踏糊涂！是呀，我都应该自己反醒一下，自己这个大哥是怎么当的，还是真的要让位了，切实什么都不如意，所以一晚上我没坑几个声，也不知道后来我自己走了又发生了什么事！

我估计是几天不会联系了，不喝酒烦，喝了酒更烦，喝了酒吐得满地都是才最烦，喝与不喝，总想托离这种日子。在这里跟兄弟说声对不起，今晚呢酒烈，心情老是不爽！话也不多说！能原谅呢原谅一哈！真呢是有点累了！想休息一哈了！我最好的兄弟们！

这些天回来一切都还是那么乱，什么事情都没办好！压力有点大！事事都不如意！不过我会努力改变呢！把生活质量提高起来！回来好几天了！心絮终于稳定下来拉。面对新的生活，压力是不可避免的，别的什么都不想，先落实工作问题在说，今天有点时间，写个日志！好久没写了。在丽江两年多，不知道我是变了多少，于少我对看情的看法有了新的总结，我不会在随便对任何一个女人许下任何承诺,那怕人家是看我在玩，或者是对不起人家，我无所谓，不管是自私还是什么，也许我对不起许多人，但是只想说每个人做出选择都是有原因的，不知道我的未来是会如何，我不在呼，人来到世上只是一个过程，至于这个过程怎么走，我已经有了选择，不要更改，更改没意思，就像一个人的性格，连自己的性格也没有了那存在的价值就没必要体现了。

高中写人的作文 篇4

第一次读《老人与海》，便觉得体内有一股冲动，有一种被长期束缚之后获得自由的快感。老渔夫桑提亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。?

他出海连续84天没有捕到鱼，后来斗智斗勇，终于捕到了一条大马林鱼，返航途中又一路与鲨鱼搏斗，结果，大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了，最后只剩下一副鱼骨架——“足有18英尺长”。《老人与海》不是一般意义上的情节小说，更像是一部寓言小说。作者借助老人桑提亚哥的故事，表现的是在生与死的搏斗中的硬汉精神。作者用富于象征的笔法将他的“硬汉子”送到大自然中，让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗，以表现主人公“在重压下的优美风度”。?

“打不垮”是硬汉桑提亚哥的表现，也是小说的主题之一。譬如说，他与大马林鱼相持一天半的时间，左手一直抽筋，像蜷曲的鹰爪，右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里说：“不坏，痛苦对一个男子汉来说不算什么。”在与大马林鱼搏斗到最后关头，他头晕目眩，仍自言自语：“斗不过你吗?你是永远不会垮的吗?”海明威把世界看成一个竞技场，任何英雄的行为都是可以实现的。正如作品所说，人可以被消灭，但就是不能被打败。真正的硬汉是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败，但他的精神是永远不会垮的，这就是人的尊严所在。人也只有在这种英勇的拼搏中超越自我，才能证明自身的价值。?

读完小说，让我们回到现实中来。常听人说：现在的学生很累。不错，升学压力，社会压力，甚至还有家庭压力，被压得喘不过气来。因此，有人逃避了，退缩了，他们不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕，甚至自寻短见，他们也不是硬汉;有些人侥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，他们更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来，爬起来后更想跳起来的人。?

在小说的结尾，作者故意安排了一个情节：老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解，老人留给孩子的是“打不败”的精神。这个结尾似乎有点儿凄凉，但小说带给我的那股冲动是抹不去的。做一个硬汉，我对自己说。

高中写人的作文 篇5

3月18日下战书，我们彩虹城小学五年级组全体同学来到岳庙，开始“彩虹泡泡堂”走进历史，参观岳庙之旅。

一路上大家七嘴八舌，都说岳飞大将军，只要是中国人，都会竖起大拇指。岳飞是南宋抗金名将，是中国历军事家、战略家和民族英雄。他组建的岳家军骁勇善战，数次北伐，收复了南宋大片土地，金人曾流传“撼山河易，撼岳家军难”。而杭州岳王庙就是一代英雄含冤致死后，昆裔纪念他的重要场所。

一走进岳庙，两旁都是参天古木，中间就是巍峨庄重的“岳王庙”。解说员阿姨先带我们参观了碑廊，北面碑廊陈列的是岳飞的诗词手迹，南面碑廊就是历代名人凭吊岳飞的诗词，的“满江红”就被刻在一座大碑上。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，当年的岳飞将军是何等襟怀胸襟大志，可惜他壮志未酬，就被奸人以“莫须有”的罪名所害，真是千古奇冤啊！在岳飞和岳云的墓前，四个铁铸人像，反剪双手，面墓而跪，就是臭名昭著的秦桧夫妇和张俊、万俟呙。听到这些奸人残害岳飞，卖国求荣的坏事，我们整理时觉得义愤填膺，若不是那铁栅栏围着，我恨不得冲上前去狠狠地揣上几脚才能解恨！

来到正殿“忠烈祠”，“还我河山”四个气势的大字下面就是4.5米高的彩色岳飞泥像，他身着紫色蟒袍，臂露金甲，手持利剑，两眼炯炯有神望着远方，不怒而自威，仿佛在说：“金贼，快滚出我中原去！”大家看着泥像整理时安静下来，一股敬佩之情油然而生。正殿周围挂满了岳飞和岳家军故事的壁画，最的就是“岳母刺字”了。“精忠报国”四个字寄托了一位英雄妈妈对儿子的殷切期望和严格要求，这让我想到，平时老师和妈妈轻微严肃一点，我就觉得委屈，其实是羞愧！

“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”，走出岳王庙，我还在想这句对联。我对岳飞将军是既敬佩又惋惜，敬佩他的铮铮铁骨，抗击外敌的民族气节，感叹他为奸人所害的悲惨下场。今天“彩虹泡泡堂”给我们上了一堂生动的历史课，教育我们学习岳飞将军的爱国精神和永不折腰的民族气节。最后，在苏老师的倡议下，我们一起徒步苏堤，近1小时的路程，我们班只用45分钟就完成了，我想这或许就是岳飞将军在鼓励着我们不惧难题，勇敢向前吧！

高中写人的作文 篇6

时间总是无情的，无情地在我们脸上留下了岁月的痕迹。回首，经历的三年高中生活，发现最不舍的依旧是您——我最敬爱的老师！尽管如今您依旧不再我们的世界里，但是再次回忆起往昔的话面，似乎您的音容笑貌依旧在我的眼前。

此时，我徘徊于自己黯淡的心境，慑懦这一切是否真实。为什么？兢兢业业于三尺讲台的您，却早早地应了那落日余晖的言语？直到现在，我都不知道您缄默于何处乐土。但我知道，您头顶那配红的残阳，一定弥留着满天的绚烂，在此我虔诚地祭奠您永安。

最后一次见到您，是在求学的途中，您还是骑着那辆破旧的自行车，您早早地发现了我，我带着惊喜的目光叫您：“老师，您慢走！”您频频额首微笑，我看着您，消失在视野的尽头。

那是一条泥泞的砂础路，似乎浸染着血与泪的执著。

您已随潮归去，而我就是那听潮者，觅着潮声，我点点追忆您的过去，涌起的那荡涤乾坤温暖心田的涟漪，激起了我心中久违的情慷。

农忙时节，您在给我们上完晚自习后，还要赶回家，大家都在提醒您：“老师，您慢走！”随后那辆破旧的自行车便发出吱吱嘎嘎的响声，载着您瞒姗地离去，我们看见您那询楼的身躯趣超地晃动着，很久才消逝在那条路的尽头：

初春时节，伴着料峭的春寒，东方微白的残夜您又匆匆地赶来；寒风刺骨的冬天，您来到我们身边，还没来得及掸掉落在花白头发上的雪，就连忙“呵”着手问我们“冷不冷”。

我清楚地记得，您发生车祸后，腿上缠着绷带，还来给我们上课，步履维艰地走上讲台，每一节课您都汗流侠背，叫您歇息一会儿吧，您仍是固执地以您特有的毅力和勇气继续坚持。

一切的一切，让我们灵魂震撼的事，太多、太多。当篱畔菊黄、枫叶染红之时，一切都成了印记，而您的灵魂还在固执地延续着那一个梦，您就是那寂寞的守巷人。

那夜，您停滞在我的梦境中，您还是一脸的慈祥，也许是中了如水银月的蛊惑。我却对您默然无语，无法想象您慈祥笑靥的背后，是怎样忍受那病痛的折磨。也许冷雨夜，您还在回忆我们这些淘气包所做的那些令校长都头疼的怪事，还在为我们作为全校最差班级学生的前程而叹息。

亲爱的恩师，请您放心吧，我们已不再是那顽皮的犟小子，请您安息吧，静静地在这静谧的月色中睡去吧！我会祈祷那尘寰，在今后的流光岁月里，尽快风化掉您那重重的叹息。

哦，我最敬爱的老师，你曾经送给我的种子已经发芽了，也长出长长的叶子了。尽管如今的你已经不再了，但是我知道您在天堂里也会看着它茁壮成长的，就像你曾经看着我们一样！

捏泥人作文十四篇

作文有助于提高学生的认知能力表达能力和创新能力，写作能够丰富我们的词汇量。好的作文是你好文笔的显现，写好作文有什么技巧吗？如果您认为这篇文章对身边的朋友有帮助不妨分享给他们。

捏泥人作文 篇1

今天美术课上，老师给我们布置了一项作业捏泥人。

我先用泥巴捏出了她的小脑袋，再捏出了头发。然后我又弄下一块泥巴，把它弄成了上衣的形状。我想：没有裙子可不行!我又捏出了连衣裙。接着，我飞快地把泥巴捏成了：胳膊、手、腿和高跟鞋。最后，把它们都连接到了它们应该待的地方。就这样，一位小姑娘诞生了!

爸爸，妈妈，你们快来看我捏的泥人!我高兴地喊道。他们说：来了、来了!可是他们一看，爸爸说：我觉得好像少了什么东西。我问：少了什么?爸爸说：五官。我仔细一瞧，果然，少了五官。我红着脸说：我忘了不好意思地笑了笑嘻嘻!

我拿起牙签修改了一下，不一会儿，一位美丽、大方、栩栩如生的小姑娘出现在我眼前。哈哈!大功告成!我说道。爸爸、妈妈过来一看，说：哇!你太棒了!我听了这句话心里比吃了蜜还甜!这时，我望了一眼那个小姑娘，她好像在对我说：谢谢你把我带到这个世界上，谢谢

捏泥人作文 篇2

国庆闲来无事，就想起了自己小时候经常玩的东西，泥巴，而最好玩的莫过于捏泥人了。

首先，我去屋外找了一点黏土，然后与水按比例混合在一块，不停的揉，韧性恰到好处后就可以开始行动了。

在脑海里构想了一件东西-小碗，这件东西看起来简单，但做起来却一点也不简单，首先拧下来一块泥巴，用手搓成一个圆球，再用小刀切下来一个底，保证碗底的平稳，再用手一点一点把泥球掏出一个空，作为碗的空心，这个过程很难，掏的多了，那么碗壁就很薄，掏完之后需要把里面抹平，到此已经完成的差不多，再简单的修一修，一个小碗就这样做成了，如果想留下来就可以放在太阳下晒一晒，作为一个留念。

玩泥巴虽然是小孩子的游戏，但我却玩的不亦乐乎，哈哈，我也是小孩子呢。

捏泥人作文 篇3

捏泥人是儿时最爱做的游戏，各式各样的“人物”都是自己向别人炫耀的作品。

我小时候对玩“捏泥人”情有独钟，经常找来小伙伴一起玩捏泥人比赛。先找黏稠性特别强的陶泥，混合少许水不停地捏揉，捏揉到让黏稠性变成极强的柔韧性，就算完成对陶泥的改造。取拳头大的一砣泥巴捏成“人”的形状，可以捏小孩、大人、老妇人、老爷爷不同年龄特征的人物，也可以捏走、跑、跳等运动状态的人物形象，还可以捏端坐的人物面孔，将水粉颜料在泥人面部，涂上哭、笑、怒等面部表情。完成这些工序，虽然手上、脸上、衣服上沾满了泥土，心里都乐开了花。这些泥人干好后，把这些泥人放在窗台上，办公桌上，叫上小伙伴来评判。即使仅仅获得朋友的一声赞赏，这味道，说不出多甜蜜……

看见其他孩子玩捏泥人，我就会禁不住给他们露两手。童年的快乐有许多泥巴的滋味。

捏泥人作文 篇4

来大理的第三天，我和大涵姐姐一起去捏泥人。

快到泥人馆的时候，她看到了她的表姐--珑珑姐姐，于是，大涵姐姐拉着我的手快速跑到珑珑姐姐的跟前，然后两个姐姐拉着我带我到了软陶店。

进了店里以后，大涵姐姐拿起一本书问我：“妹妹，你喜欢哪个小动物，在这本书上选，然后告诉对面那个哥哥，他会给你拿材料的。”我点了点头，然后选了做一只小狐狸。

刚开始，我觉得特别难，但慢慢地就觉得很简单了，很快的，我平生第一件泥人作品--小狐狸出炉了。紧接着，我开始了第二件作品--小猪的制作。捏小猪并不难，只要先把身体、鼻子、眼睛、耳朵、手、脚捏好，然后再贴上去就行了。很快，第二件作品也活灵活现地出现了，可爱极了。

最后，两个姐姐也分别送了两个小泥人，我都很喜欢。

通过捏泥人，我明白了做什么事都要认认真真地做，这样学到的东西才会越来越多，自己也才会提高的更快。

捏泥人作文 篇5

今天，我看见同桌在捏泥人，我想：“我也来捏造一个泥人吧！可是捏什么呢？”我动起了脑筋，“那就捏个公主吧！”我说。

我先拿来了一盒橡皮泥，里面有很多颜色，我想：“我这个公主的身体上穿一件长裙，是粉色的，再穿一双水晶鞋，一头长的金发。”我拿起一个肉色的橡皮泥，来做公主的身体，我一捏，发现橡皮泥软软的，韧韧的，还很听话，我让它圆它就圆，我让它扁它就扁，那我做公主是不是很容易？

我拿起橡皮泥，搓成椭圆形，再用肉色的橡皮泥来做两条腿，我也搓成比身体小的椭圆形，可是，我粘到身体上时，公主的身体好难看，肚子鼓出来，腰突出来，这哪儿是公主，这应该是蛤蟆呀！我又搓了搓，终于变了回来，腰细细的，肚子不鼓了，终于有公主味了。该做衣服了，我拿粉色橡皮泥用杯盖压成扁圆形，我又用小棒子在上面滚一滚，成了椭圆形，在上面刻了一些花纹，我把衣服沾上去了，真不错，我本以为要沾不好了呢！

该做公主的头了，如果不好看，那公主就失败了，我拿来了一个黄色的橡皮泥，搓成圆形，还要做一头卷发，可是做不起来，我急得满头大汗。正好我的好朋友经过，我问她如何做卷发，她说：“可以用笔呀！”我连忙说谢谢，她说没关系就走了。我做了起来，做完后，我一看天哪，鼻子、嘴、眼睛还没做呢，可马上就要上课了，我只能拿起工具刀，在上面刻了。

回家后，我拿给妈妈看，妈妈见了笑眯眯地说：“真不错。”我高兴极了。

今天的捏泥人可真好玩呀！

捏泥人作文 篇6

说起名人，同学们一定会想到那些保卫国家的战斗英雄、那些热爱劳动的模范、或是作家、画家、企业家、科学家，还有有着众多粉丝的明星等等。其实，三百六十行，行行出状元。“泥人张”“赖汤圆”“张小泉剪刀”固然无人不知，就是你身边的那些“技术标兵”“种田能手”“养鸭大王”等等，也可以称的上地方上的能人，然而，我今天说得也就是我家乡的“名人”那就是我的奶奶。

我的奶奶她是个捏泥人的高手。也许你会奇怪我的奶奶为什么会是“名人”，“名人”不都是明星什么的，可是我的奶奶她是我们村上的“名人”。虽然我的奶奶她没什么特别的，是个普通的村民，可是她广结善缘、心灵手巧，只要我们村的人要什么泥人，她都从不推辞，奶奶她不怕累，所谓：数九隆冬捏，三伏盛夏捏，日光下捏，月光下捏，甚至摸黑捏。奶奶的手就是眼睛。

这一天，我怀着好奇的心去找奶奶。我对奶奶说：”奶奶，你帮我捏个泥人吧！我想看看你是怎么捏的，“”好的，我的乖孙女！_奶奶笑着说道。于是奶奶开始捏了起来。只见奶奶那双平凡的双手在捏到一块泥的时候，变的生动起来，像一个武林高手一样上下翻飞，不时变动形状，我的目光已经聚集在了奶奶已经做好的泥人上了，这个泥人的眼睛虽然是彩泥做的，可是我从这里看出了它的精美，甚至透出了神韵，就这样一个精美的“猪八戒”出现在了我的眼前。接着奶奶又拿出了一些红色的泥和一些黑色的泥，给“西瓜”装上了瓜子，就这样一个猪八戒吃瓜就做好了，我顿时发出了赞叹的声音。

“宝剑锋从磨励出，梅花香从苦寒来。“奶奶能捏的这么好，是因为她十年如一日的每天都捏，所以我也要像奶奶那样，做一个优秀的名人。

捏泥人作文 篇7

刚踏入展区便有一阵古朴的气息扑面而来。向前看去，只见一排排泥人栩栩如生。

就比如说八骏齐驱中的马儿一匹匹神态自若:有的卧倒休息、悠悠吃草；有的互相低语、谈笑风生；棕毛飘飞、英姿飒爽……在马的旁边还有一条黑龙，它面目惊人，尾立云端，有腾飞之象；头却留于地面，不想再飞。

再看那关公坐下一匹暗红色的骏马眼如铜铃，棕毛飘飞，肌肉绷紧，前腿弯曲，后腿伸直，仰天长啸，似乎只要一声令下就能撒开四蹄飞奔出去。身穿铠甲，一手持缰绳，一手持大刀，显尽了英雄本色，走近似乎还能听到沉重的呼吸声。

相比之下的李逵拜母更显悲伤，李逵的头埋在母亲的怀里，双膝跪地，一把大刀一直从腰间垂到地面上，朴素的大刀上似乎还有层层杀气涌出，让人忍不住的打冷战。至于那母亲，双目紧闭，嘴唇下拉，脸上的皱纹几乎挤到了一起。眼角似乎还有淡淡的泪痕。柴干般的双手抚摸着李逵的肩和手，手臂上几乎没有一丝肉。整个人瘦小的压根儿就不能和李逵满身的肌肉相比。一根细小的拐杖歪歪斜斜地依在母亲怀里。

看着这些泥人，整个人都沉静了。

捏泥人作文 篇8

一天，我和院子里的小伙伴到约定的地方玩，我们每天在楼下的空地上集合。“今天玩什么呢？”园园问，“我们今天捏泥人吧！”雅欣说，大家一致同意。于是我们开始准备材料，大家有的找土，有的找水，我们还找来一块木板。东西找全了，我们开始和泥，第一次，水加太多了。第二次，水加太少了。第三次才把泥和好。泥和好了，我们开始七手八脚地捏泥人。有的站着捏，有的坐着捏，有的人直接坐在地上了。我们聚精会神的捏着自己的泥人。轩轩正专心致志的捏着自己的泥人，圆圆捏玩了，她没看到轩轩，所以把是手上的捏都搓到轩轩头上了，我们笑轩轩像个泥人。一会功夫，大家就把各自的泥人捏好了，大家有的捏的像小猫栩栩如生，有的捏的不太好。我捏了一个雪人，还有人捏的汽车，坦克，铅笔。

我们虽然弄的满身是泥，但我们很开心。

捏泥人作文 篇9

星期五晚上，我们一家人早早地吃晚饭，准备去人民公园散散步。

当我们到达人民公园，正准备去玩的时候，突然一个六十岁左右的老大爷让我停止了一切活动。他在捏泥人！这可引起了我的注意。

泥人是我们老百姓的说法，它真正的名字叫面塑。面塑起源于菏泽，当时人们用糯米做出一些小动物、人物，来养家糊口。现在是国家级非物质文化遗产啦！

再回到人民公园，老大爷的小桌子上摆着各种各样的东西：有孙悟空、猪八戒、QQ宠物、玫瑰花、老鼠、小牛、小鸟……一个个栩栩如生的面塑手工品展现在我们面前。

我跟着老大爷学做了一个小鸟，可就是学不像，几个面团在他手里，说变什么就变什么，似乎是魔术师在变魔术一样，而我就不行了。叫我捏个百灵，我捏了只八哥，叫我捏个老鼠，我捏了个兔子。哎！咋就学不成呢？

终于，我完成了一只可爱的小鸟，把它带回了家。

捏泥人作文 篇10

金秋十月，瓜果飘香。中秋节到了，小明、小花和小丽三人决定一起做“兔儿爷”来过中秋。

小花和小丽早上一起相约来到小明家的四合院。在院子里，小明早早的就把他们商量好的材料准备好了，有陶泥、水桶、画笔……小花他们三个人高兴得迫不及待地开始动手捏起来。

小明蹲在地上认真地用陶泥做了一个兔儿爷，一个公鸡和一只猴子，放在地上等待晾干。小明自豪地说：“我做的兔儿爷真好看。”小花拿着小明做好的兔儿爷用画笔涂色，只见小花在兔儿爷身上画满了五颜六色的花纹。小丽看着专心致志的小花连连点头称赞道：“你画的兔儿爷颜色搭配的真好看。”小丽说着也拿着手上的兔儿爷捏了起来，不一会儿功夫，一个活灵活现的兔儿爷就做好了。

在她们齐心协力的配合下，终于大功告成！他们看着桌子上摆满了一个个栩栩如生的兔儿爷和小动物们，都露出了开心的笑容。

捏泥人作文 篇11

童年，我的记忆像沙滩上五彩贝壳。其中有一闪靓的珍贝——捏泥人。

想忘不容易。两年前的某天，我看着茶几上的橡皮泥，突发奇想：捏几个人让他们来玩游戏吧！说干就干，我拿起一团橡皮泥，准备创造一个泥人新世界。效仿一下老祖宗女娲。先捏个圆脑袋，在脑袋上嵌上两个黄色的眼睛，红色的嘴巴。我看着这脑袋，心想，还缺点什么了，哦，头发，耳朵。于是一一给做上。接下来做的是小身子、脚、手。一个绿色的长方形的泥人身体。两只扁扁的手深粉色，脚也是长方形。这样一个可爱的泥人娃娃便从“大名鼎鼎”的“王璐瑶大师”的手上诞生了。我便又开始捏泥人娃娃的爸爸，“爸爸”跟“妹妹”的做法不完全相同。给泥人爸爸一点装饰，头上戴一顶帽子，帽了后面一根彩色的辫子。俨然是居庙堂高位的达官显贵。手上再张报纸。“妈妈”呢，头上有一朵五彩花。手上拿了一根针在做针线活。蓝蓝的天，和煦的阳光，青青的草萍，周围山坡上羊儿在放牧。树上的小鸟也在卖弄喉咙。

这家子，其乐融融，快乐，幸福。

捏泥人作文 篇12

暑假的一天，小明、小花、小丽相约来到院子里捏泥人。

他们准备了水、木板、颜料、笔、泥巴等材料后，就开始工作了。首先，小明把泥巴摔了压，压了摔，直到快变硬为止。然后，他把基本形状捏出来，交给了小丽。小丽拿着小明刚才捏的基本形状左捏捏、右捏捏，不一会儿，一个泥人就出现在她手里了。小花看到后兴奋地说：“来吧，让我用这支点晴之笔把它画的栩栩如生”。说完，就把泥人放在桌子上，左手扶着它，右手拿着笔沾了点颜料开始认真涂色了。在他们三个人相互配合下，很快，小公鸡、小熊猫、大狮子……一个一个惟妙惟肖的动物们就出现在桌子上了。

忙完以后，坐在结着紫莹莹的葡萄架下面，看着这么多的劳动成果，他们很开心，一点儿也没感觉到累，只体会到了：“一份付出，一份收获”这个道理。

捏泥人作文 篇13

今天，我们学好了英语，“李阳疯狂英语”学校举行了一个有趣的活动，老师先带我们去“肯德基”吃了一顿美味的饱餐。

接下来，我们来到了一个捏泥人的地方，走进去一看，啊！好多作品都摆放在桌子上，有可爱的小兔子、活泼可爱的小鸭子、爱动脑筋的米老鼠、胖乎乎的小猪、聪明的小狗等等。一位和蔼可 亲的男老师走过来，自我介绍说：“大家好，我姓夏，大家就叫我夏老师！”夏老师又教我们怎样捏泥人，我们专心地听着，老师讲解完了，我们赶快找了个位子坐下来。我的桌上放着一只可爱的小泥 兔，小泥兔的眼睛大大的，尾巴小小的、圆圆的，十分可爱！我拿起泥巴慢慢地捏外形，捏了好久，一看，还是一块形状不变、实实在在的黑泥巴。“好难！好难！”真是看来简单，做来难。再来看看 张馨瑶吧！她要捏的是：羊。可她的泥还是方的，好像一动也没动。林海正的青蛙捏得很好，连夏老师也表扬她！“老师让她捏得好‘简单’！”我心里不服气的嘀咕着。

夏老师来了，他帮我捏了外形，我在老师的帮助下泥兔做好了。虽然做得不怎么好，但这是我第一次做泥人，我十分开心！

捏泥人真有趣啊！

捏泥人作文 篇14

人生的道路永远是坎坎坷坷的。在我五彩斑斓的童年生活曾发生过许许多多鲜为人知的事情，其中有一件事就像绚丽的贝壳。

记得三年级时，一次美术课，老师从实验室中拿来了一大堆橡皮泥，教我们捏泥人。听说要做手工，大家心奋极了，宛如出笼的小鸟，振臂高呼。开始捏人了。我们照着老师捏泥人的模样，一一捏起来。当时的我笨手笨脚的，捏的泥人不是歪嘴巴，就是没眼睛，怎么也不像老师捏的那漂亮的泥人。同学们看了我的“大作”都哈哈大笑起来。此时的我羞愧难当，恨不得找个洞钻进去。突然，一个高大的身影出现在我的面前，抬头一看，原来是美术老师！他拿起我的作品，瞧了瞧，说：“不怎么好看嘛！”听了老师的评价，我再也忍受不住了，趴在桌上“哇哇”地哭了起了。顿时教室里鸦雀无声。老师抚摸着我的头，严肃的说：“你也太脆弱了，连这样一点挫折也承受不住。这只是我对你的一次考验。长大后走出社会，你又怎么去面对更大的挫折和失败呢？”老师的一番话犹如一盘冷水浇醒了我。我擦干了泪水，收拾哭丧的心情，继续捏起了泥人。正所谓从痛苦中拾回教训是人生一大宝，从哪儿跌倒就从哪儿爬起来。

我相信，当我再次面对失败和挫折时，一定会以乐观的心情去迎接它，因为我曾尝试过失败。

游龙宫作文十五篇

“游龙宫作文”是一个非常有趣的主题想知道更多请阅读，作文是挖掘人类内心世界展示创意和思维能力的捷径，写作可以让我们更加自信地展示自己的想象力和创新能力。想要写一篇好作文也需要多积累素材，作文如何写的又快又好？

游龙宫作文(篇1)

初闻梅山龙宫之名，我便对其充满了无尽的好奇与向往。这个位于湖南省娄底市新化县资水河畔的旅游胜地，被誉为“亚洲最美溶洞”，自然有着它独特的魅力。终于，在一个阳光明媚的周末，我踏上了前往梅山龙宫的旅程。

还未进入景区，远远地便能看见巍峨的山脉和碧绿的树木环绕，一片生机勃勃的景象。当我真正置身于梅山龙宫之中，更是被其内部的奇观所震撼。洞内的钟乳石、石笋、石幔等千姿百态，仿佛是自然之手的精心雕琢。灯光映照下，整个溶洞仿佛变成了一个五彩斑斓的梦境，让人流连忘返。

在导游的讲解下，我了解了梅山龙宫的历史和文化背景。原来，这里不仅是一个自然风光秀美的溶洞，还蕴藏着丰富的.文化底蕴。古老的梅山文化在这里留下了深刻的印记，让我对这个地方有了更加深厚的感情。

在游览的过程中，我还遇到了一些有趣的事情。比如在某个转角处，突然发现了一个形似龙头的钟乳石，让人不禁惊叹大自然的神奇创造力。又比如在某个宽敞的石厅里，我们还看到了许多游客在此拍照留念，欢声笑语此起彼伏，为这个宁静的溶洞增添了几分生动与活力。

这次梅山龙宫的游览，让我深刻体会到了大自然的神奇与美丽。它不仅让我欣赏到了壮观的溶洞风光，还让我感受到了梅山文化的独特魅力。我相信，在未来的日子里，梅山龙宫将会吸引更多的游客前来探访，共同见证这个自然与文化的瑰宝。

回首这次旅程，我不仅收获了美好的回忆，更加深了对大自然的敬畏与热爱。我相信，在未来的日子里，我会更加珍惜这些美好的经历，将它们化作前进的动力和勇气。而梅山龙宫，也将永远留在我心中，成为我人生旅程中一道亮丽的风景线。

游龙宫作文(篇2)

在湖南的腹地，隐藏着一个令人叹为观止的自然奇观——梅山龙宫。这个周末，我有幸与一群志同道合的朋友一同探访了这片神秘的土地，开启了一段难忘的探险之旅。

一进入梅山龙宫，我就被眼前的景象深深震撼了。洞内一片幽静，仿佛时间在这里静止了一般。洞顶垂下的钟乳石和洞底突起的石笋，形态各异，犹如大自然的鬼斧神工。在灯光的映照下，这些石头散发着迷人的光彩，让人不禁为之惊叹。

我们随着导游深入洞内，沿途参观了多个大小不一的厅堂。每个厅堂都有其独特的景观和传说。其中，最让我难忘的是“龙宫大厅”。这个大厅宽敞而壮观，中央有一座巨大的石笋，形似一条巨龙蜿蜒盘旋，仿佛在守护着这片神秘的土地。导游告诉我们，这是龙宫的镇宫之宝，也是梅山龙宫的象征。

除了壮观的石笋和石幔，洞内还有许多奇特的地质现象。比如，在某些地方，我们可以看到水流从洞顶滴落，经过千年的积累，形成了晶莹剔透的水晶石。这些水晶石在灯光的照射下，宛如一颗颗璀璨的明珠，让人目不暇接。

除了自然景观，梅山龙宫还融入了许多当地的'文化元素。在游览的过程中，我们不时可以看到一些雕刻精美的壁画和石刻，它们生动地描绘了当地人民的生活和传说故事。这些文化元素不仅丰富了梅山龙宫的内涵，也让我们更加深入地了解了这片土地的历史和文化。

这次梅山龙宫的探险之旅让我收获颇丰。我不仅欣赏到了大自然的神奇鬼斧神工，也感受到了当地文化的深厚底蕴。我相信，这段难忘的经历将永远留在我的记忆中，成为我人生旅途中的一笔宝贵财富。在未来的日子里，我期待着再次探访这片神秘的土地，继续探索大自然的奥秘和文化的魅力。

游龙宫作文(篇3)

你见过这样的洞吗？洞内到处都是石钟乳、石笋和石柱：有的倒立着，像一个悬挂在洞顶的灯笼；有的从地上冒出来，像一个个庄严地战士。好看极了。

今年暑假，我和爸爸、妈妈就有幸领略了这一奇特的景观。我们一进洞，就被这神奇的大自然造化深深吸引住了。洞内四壁都是灯光，把这些石钟乳、石笋照的金碧辉煌，仿佛仙境一般。首先映入眼帘的是观音坐莲，是有几块乳白色的闪灼金光的钟乳石组成的，那闪烁的金光，就像缀在观音衣服上的夜明珠，非常漂亮。观音神像神态安详，面带微笑，似乎在安慰那些处于凡世苦海中的人们，让人流连忘返。

随后，我们又参观了连环洞。它是由那些千奇百怪的石钟乳组成的，里面的洞可真多呀！洞里套洞、洞洞相连，据说有六六三十六个洞呢！我和爸爸、妈妈钻来钻去，有时候连钻几个洞，发现又回到原来的地方。看来，连环洞真是名不虚传。接下来，我们又游历了洞内的地下河，坐上小船，顺着潺潺的流水，在九曲回廊之中穿梭，仿佛进入了一个奇妙的世界。每处都是那么妙不可言，美不胜收。

游完龙宫洞，我不得不感叹大自然的鬼斧神工。如果你有机会，一定要去看看哦。

游龙宫作文(篇4)

传说中，龙宫是龙王的天地，里面有数不尽的琼楼玉宇，奇珍异宝，虾兵蟹将。暑假，我和爸爸一起去安顺龙宫一探究竟。

刚下了车，我就兴奋地向景区里跑去，还没走几步，“哗哗”的水声就飘进我的耳朵里，声音很响亮，就像是轰隆隆的雷声。走近一看，原来是一个洞中瀑布----龙门飞瀑。在一座山的中间，有一个巨大的溶洞，五十多米高的洞顶上悬着一条“天河”，一股飞流从洞底直泻下来，像是悬空的银练，又像是从天而降的银色巨龙。这真是“君不见龙宫之水天上来，倾泻到底不复回。”水冲到深潭，激起沸腾的浪花，像晶莹透亮的珠花四处飞溅。大大小小的水珠，似银花，如碎玉；上下飞溅，若烟，似雾，如雨……瀑布还很调皮，和我们嬉戏打闹，用水花不停的抚摸着我们的脸，水滴落到脸上，凉凉的，爽爽的，我们跑着，笑着。

离开龙门飞瀑，走过一座铁索桥，再走一会，就到了龙宫的入口。

龙宫是一个巨大的水上溶洞。在天池坐上游船之后，我们就驶向龙宫的入口了。龙宫的入口非常狭窄，只能容纳一艘船通过。进去之后，仿佛到了一个灯光的世界。溶洞里面光线很暗，溶洞壁上投射着各色幽暗的灯光，有深蓝，有赤红，有墨绿……陆离斑驳，五彩斑斓。船慢慢往前行驶，溶洞中的石头仿佛也动了起来，形成了一个个有趣的造型。有的好像是五条从天而降的巨龙，它们个个都很威武，就像在比赛谁更厉害呢！紧接着映入眼帘的是“狮子舞绣球”：在一块石头上，在狮子的头像，旁边有许多岩石突出来，加是投射的灯光，栩栩如生，就是绣球了。往旁边看是“青蛙跳水”，一块突出的石头上，有一只青蛙正准备往下跳。还有“雄狮护宝”，“双龙戏水”……据说孙悟空大闹的水晶宫就是这里。这就是“一进龙宫”。

下了船，走过浮桥，又走了一段路，我们又坐上了游船“二进龙宫”。

这一次，溶洞内更加狭窄，也没有了投射的各色灯光。有时洞顶会悬挂许多白色的灯，从远处看，似乎是小星星组成的时光隧道呢，灯光一闪一闪，就像是小星星在冲着我笑。

走出“二进龙宫”，栈道两旁边是奔流不息的溪水，激起巨大的水花，水雾弥漫在空中。平台往上是一个溶洞的出口，突然，阳光从出口照了进来，投在水雾上。空中出现了一个巨大的半圆形的彩虹。我走近一看，彩虹的边缘还有一道较暗的光环，而且颜色的排列与彩虹正好相反。爸爸告诉我，这是平时不容易看到的霓。今天，我同时看到了霓虹，真幸运。我赶快拿起手机，与霓虹合影留念。“一，二，三，茄子！”

“云根深处隐古洞，慢挽碧练入龙宫。一水幽通天地处，万宾沉醉画图中。”龙宫，是一个让我流连往返的好地方。

游龙宫作文(篇5)

走进龙宫，给人的第一个感觉就是：简直太妙了！

龙宫的第一妙就是它那千姿百态的水溶洞。被誉为中国唯美水溶洞的地下暗河溶洞果然名不虚传，我们乘船游览一段和二段，欣赏着洞内那千奇百怪的石头。你看盾它们，一个不像一个的，不知道的，还以为它们不是一家的。你看看这个，像一个目狰狞的大妖怪；再看看这个，巧得像个听话的小孩；还有这个，像一头横冲直撞的大犀牛；最听说，还属这个笔直笔直的，挺拔挺拔的哨兵了。这些石头再加上了那五彩缤纷的霓虹灯，显得更加光彩夺目，更加逼真了。我欣赏着美景，一边用手抚摸着洞内清凉的水。

龙宫的第二妙就是洞中寺院龙宫的观音洞，它最大的特点就是所有的殿堂都是天然溶洞，而它又被誉为中国最大的洞穴佛堂。我们买了一把香，跟着来来往往的游客依次拜了每一个佛像。

龙宫的第三妙就是龙门飞瀑，它是我国最大的洞内瀑布。我们乘坐这观光电梯来到这，我怎么也想不到，一个狭窄的洞口，那流水就似喷泻之势石劈山，气势磅礴，好似千万匹马在奔腾疾驰，又好似一头巨兽在拼命嘶吼。那场面，那气势，把我给震住了。最让我感到妙的就是旋塘和高空滑索"。龙宫的旋塘是一个神奇的塘，它不借风力和人工力量，年年岁岁，日日月月的这么转呀转，转呀转。难道，它就不累吗？不过，这景象及为珍奇，实在让人惊叹。在我们徒步游览d洞宫出来后，就来到了高空滑索。这是一项只有一根钢缆从山头滑向对面山脚，只凭几根粗绳子和皮带套在身上的惊险、刺激的游戏。姑姑让我们三个小孩玩一开始觉得不太安全不过最后还是想尝试一次下。我和妹妹被绑在一起，只听见嗖的一声，我们滑了出去，半空中，我望着眼前满眼新鲜灿烂的绿色----这是龙宫的颜色，虽然只有几秒的时间，不过，这真是太妙了！

地下漓江、天上石林、大自然的奇迹，这真不愧是龙宫啊！俗话说：览龙宫知天下水洞，荡轻舟临人间仙境。山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。那宛如神话中的龙王宫殿的龙宫，多奇妙啊！

游龙宫作文(篇6)

清明节时，我去了梅山龙宫溶洞。

上午，我给先辈们扫完墓，就乘坐妈妈的车去梅山龙洞。我看着窗外的田园景色，想到：“好一派美丽的乡村景色。”油菜也正开花，向远望去，只是黄色连着黄色。我们的车顺着山势，迎着乡村小河，就来到了梅山龙宫洞口。游梅山龙宫

这个洞大概有六十多米高，全程有两千多米长，有五万八千六百平方米，包括四百六十六米的地下河流。这个洞主要是以奇、美、险为主要的特点。

我们走进了外洞，外洞最精彩的要属成群的石钟乳了。一大群一大群的石钟乳倒挂在头顶的石壁上，大的、小的、尖的、平的、粗的、细的、石钟乳被各色的灯火照射着，形状各异，颜色变化多端，那石钟乳整整齐齐地排列着，像一颗颗洁白的尖牙齿，远远望去，全是一个个尖尖的石钟乳。

走过了密密麻麻的石钟乳胜地，就来到了地下河。我们坐着船，晃晃摇摇地向前游去。一下子，船往右游，一下子船又往左游。水被绿色的灯光照射着，摸一下，水特别地清凉，船扩散的水纹在这清流上，缓缓地漂动。我们观赏着这神奇的天然景观。我们穿过了一个小溶洞就上了岸。

游过了神秘的地下河流，就来到了内洞。内洞最神奇的景观要属那个天然歌台了。这个天然的溶洞歌台，是溶洞里的四大奇观。这个歌台被分为两层，每一层开状像一个圆圈，看起来像一个歌台，每一层都有水，从水底向上生长的石笋，活像一个个正在表演的人，被五颜六色的光照得五彩缤纷，那真是让我赞口不绝。

我们顺着蜿蜒盘旋的路，出了这个奇异的梅山龙宫溶洞。

游龙宫作文(篇7)

   贵州有个著名的龙宫洞，走进洞中，仿佛走进了神话的世界。

   进了龙宫洞的大门，一条望不到头的小路便呈现在我眼前。九曲十八弯的小路被黄果树瀑布的下游——一个小瀑布溅出的水花淋得湿漉漉的。小路的左边是一个见不到底的深渊，渊底长着茂密的千岁古松。右边是一个紧挨着一个的小商铺，商铺里摆着一些穿当地服饰的小娃娃、蜡染的衣服和背包

   走完了这条小路，眼前是一个巨大的山洞，洞中积满了水，形成一片湖。湖边还停着几条小船，船上光溜溜的，连基本的安全措施都没有。难道就坐这几条小船进洞？吓得我连连后退几步。上了船，我们听导游说：“这个湖是一个人工湖，湖水清澈见底，湖水的颜色很奇特，像是墨绿，但又比墨绿淡，像是翠绿，但又比翠绿深。湖里真是应有尽有，有鱼、青蛙、蛤蟆……”一路上，我紧张的心情渐渐松弛下来。

   随着小船的慢慢行驶，我们进到了龙宫洞。抬头一看，洞顶的`图案千奇百怪，仔细辨认，仿佛是千千万万条小龙由中间的“龙王”带着来迎接我们似的。再往前走，里面有“猪八戒背媳妇”、“三公主的卧室”、一串串的“葡萄”等等。我最喜欢的是“三公主的卧室”和“葡萄”。“三公主的卧室”里有一张“床”和一张“梳妆桌”，配上一盏绿色的“荧光灯”，就像真的一样。那些“葡萄”一个个晶莹透亮，一大串，一大串地往下垂，让人见了馋涎欲滴！

   其实，这些图案都是几十万年前，被地下的泉水冲刷而成的。不知几十万年之后又会变成什么样呢？大自然是多么神奇啊！

游龙宫作文(篇8)

六月的一天上午，风和日丽。我们班前往彭泽龙宫洞游玩。

来到龙宫洞口，拾级而上，站在石阶上面，往右望去，一条石头做的鲤鱼，活灵活现地立在水中，这就是著名的鲤鱼跳龙门。

进了洞，我们沿着地下河走，洞内十分凉快，穿着夏装的同学们纷纷套上了夹克衫甚至羽绒服、棉袄、大衣。石钟乳和石笋，形态各异，有的像匍匐的海龟，有的像盛开的莲花，有的像含笑的寿星。那颜色五彩斑斓，有大红的，有葡萄紫，有柠檬黄，还有许多说不出来的颜色。深深浅浅，明明暗暗，在灯光的映衬下，五光十色，显得格外美丽，如同仙境一般。

我们又走了一阵子，盼星星盼月亮，终于来到第二个洞——玉壶洞。进了玉壶洞，一会儿来到了一条小河边，上了木船。船头的一位老爷爷撑起高高的、长长的竹篙，水非常深，深得连长长的竹篙也只露出短短的一小段，用手触摸水面，冷得直打哆嗦。下了船，我们又走了一会儿，向洞顶看去，黑乎乎的一大片，原来是不可计数的蝙蝠啊！

龙宫洞真神奇，真是大自然鬼斧神工的杰作啊！

游龙宫作文(篇9)

今年，我和爸爸妈妈一起去龙宫洞玩。

刚劲龙宫洞景区，一股凉飕飕的风呼呼的向我吹来。我们慢慢往前走，看到了龙门。龙门是一个天然形成的小洞，散发着凉气。我情不自禁地赞叹：这儿可真凉快啊！导游笑呵呵地看了我一眼，说：小芳，告诉你，前面比这儿凉快多了呢！走着走着，我们来到了龙宫洞岩洞的入口。我们刚走几步，眼前完全换了一副景象：大大小小的钟乳石

倒挂在岩壁上。它们有的像含苞欲放的花儿；有的像蟠桃：瞧，那倒挂着的烤鸡还在滴油呢！

突然，一幅巨大的画浮现在我的眼前。瞧，岩壁上的纹路好像龙王和手下们正在海上乘舟前行。看，那几块奇形怪状的石头，多像几个笑着的老人啊，所以它的名字就叫寿星迎宾。走着走着，我们到了百步桥，百步桥一看就知道走过这桥得走一百步才能过，边过桥边看这美丽的钟乳石，好不惬意啊！我们走出了龙洞，来到了另一个洞，玉壶洞。

玉壶油里有很多水，我们不得不坐船前行。看，那倒挂着的钟乳石好像一只大手，在向我们热情地打招呼呢！

不知不觉，我们要回家了，我依依不舍地看着龙宫洞慢慢消失在我眼前。

游龙宫作文(篇10)

一个晴朗的周末，我怀着对神秘自然景观的向往，来到了位于湖南省新化县的梅山龙宫。这里，被誉为“亚洲最美的溶洞”，拥有着千姿百态的钟乳石和奇妙的地下河景观，吸引了无数游客前来探险。

走进梅山龙宫，首先映入眼帘的是一片宽敞的大厅，灯光昏暗而神秘。随着导游的脚步，我开始了这次奇幻之旅。洞内的空气湿润而清新，让人仿佛置身于一个神秘的世界。钟乳石在灯光的照射下，闪烁着晶莹的光芒，有的似仙境中的玉树琼枝，有的如海底世界的珊瑚礁，形态各异，美不胜收。

我们沿着蜿蜒曲折的通道深入洞内，不时可以看到地下河在洞顶和洞壁间穿梭流淌，发出潺潺的水声。这些地下水在长期的溶蚀作用下，塑造出了无数奇妙的景观。有的地方，河水清澈见底，可以看到河底的小鱼在自由自在地游动；有的地方，河水穿过狭窄的缝隙，形成了壮观的瀑布，让人惊叹不已。

在梅山龙宫中，我最为震撼的是一处名为“天宫仙境”的景点。这里，洞顶高耸入云，洞壁上的钟乳石在灯光的映照下，宛如天上的宫殿一般，美得让人窒息。我仿佛置身于一个神话般的世界，感受到了大自然的'神奇和伟大。

整个行程中，我不仅欣赏到了梅山龙宫的美丽景色，也了解到了许多关于溶洞形成的地质知识。这次旅行让我深刻体会到了大自然的鬼斧神工和无限魅力。

在回程的路上，我仍然沉浸在梅山龙宫的奇幻世界中，心中充满了对大自然的敬畏和感激。这次旅行不仅让我收获了美好的回忆，也让我更加热爱这个充满奇迹和美丽的世界。

游龙宫作文(篇11)

在一个美丽而又宁静的夜晚，我躺在舒适的小床上，不禁想起了我去过的最美丽、最奇特的地方——龙宫洞。这儿山林幽深、泉水叮咚、野鹿出没、瀑布如帘……在这儿，我把思想与景色融为一体，用心去感受这景色的美丽。

走了没多远，导游突然向我挤挤眼，神秘地说：“这儿在个景点，你发现了吗？”我东瞅瞅西瞧瞧，还是没看见什么特殊的地方。“好像……没有吧？”我说。只见导游不慌不忙地从口袋里拿出一个手电筒，往上面一照，对我说：“景点就在这儿。”我连忙抬头一看：啊！高高的洞顶上有一条生龙活虎的中国龙，旁边还有一只活泼的小海鸟和一盏华丽的宫灯。这条龙看见我们来了，忙赶回龙宫欢迎我们，可灯光太暗，看不清路。海鸟听说了，便飞到这儿为它点灯。这便是“游龙回宫，海鸟点灯”了。

又走了一会儿，到了“巡海龙舟”。只见在最前面有一叶小舟，不怕风浪，勇敢地往前行。在它的后面，还有一艘乘风破浪的大船。可在大船的后面，又尾随着一艘既巨大又威武的海盗船呢！这处景点不禁让我想起了一个成语：螳螂捕蝉，黄雀在后。

沿着洞内的小路，我们经过了“葡萄沟”，见过了美丽的“西宫娘娘”，摸了摸神奇的“补天遗石”……我们又来到了“定海神针”前。与其说是定海神针，还不如说是一根巨大的石笋。对，就是一根石笋！这根石笋高36米，宽6米，是世界上最大的石笋，投保一亿多元呢！

不一会儿，一股暖流迎面扑来，快要出洞了。这时，我竟然发现洞内有一个篮球场！溶洞内有篮球场，没见过吧！下次你也来看看吧！据说这里已经成功地举办了四届中国女子青年篮球赛呢！这可是申请了吉尼斯纪录的呦！

我翻了个身，使自己睡得舒服些。我想，今天晚上，我一定会睡得很甜、很甜……

游龙宫作文(篇12)

在一个晴朗的周末，我随着家人一起踏上了前往梅山龙宫的旅程。梅山龙宫，这个名字在我心中早已激起了强烈的好奇心，究竟是怎样一个神秘而美丽的地方呢？

一路上，窗外的风景随着车辆的行驶而流转，田野、山峦、湖泊交替出现，让人目不暇接。经过几个小时的车程，我们终于抵达了目的.地。站在梅山龙宫的入口，我不禁为眼前的景象所震撼：巍峨的山峦环抱，清澈的溪水潺潺流淌，仿佛进入了一个人间仙境。

我们跟随导游走进了洞内，顿时一股凉意扑面而来。洞内昏暗而神秘，只有微弱的灯光照亮着前方。沿着蜿蜒曲折的通道，我们仿佛进入了另一个世界。洞顶垂挂着形态各异的钟乳石，有的如瀑布般飞流直下，有的如古树般矗立不倒，还有的如群兽奔腾，栩栩如生。

我们不时停下脚步，驻足观赏这些大自然的杰作。导游热情地为我们讲述着这些钟乳石的传说和故事，让我对这些奇特的自然景观有了更深的理解和感受。

在洞内漫步的过程中，我还注意到了洞壁上的一些奇特图案。它们或是线条流畅、色彩斑斓的壁画，或是形态奇特、寓意深远的符号。这些图案虽然历经岁月的洗礼，但仍散发着神秘而迷人的魅力。

走出洞口，我们站在高处俯瞰整个梅山龙宫。只见群山环抱，溪水潺潺，整个景区如一幅美丽的画卷展现在眼前。我不禁感叹大自然的鬼斧神工和无穷魅力。

这次梅山龙宫的旅行让我收获颇丰。我不仅欣赏到了美丽的自然景观，还了解了许多关于地质、文化等方面的知识。更重要的是，这次旅行让我对大自然充满了敬畏和热爱之情。我相信，在未来的日子里，我会更加珍惜和保护我们美丽的家园。

游龙宫作文(篇13)

一开始，我以为梅山龙宫真是什么龙宫，原来只是个岩洞，只是里面有许多闪闪发光的、亮晶晶的钟乳石，看上去真像龙王的洞穴。

刚进去，一股凉气迎面扑来，使人神清气爽。五彩斑斓的灯光照射在千奇百怪的钟乳石上，一个水潭，一条长廊，一片薄雾，仿佛真的来到了龙王的洞穴一般。

往里头走，一对有趣的钟乳石展现在我们眼前，那是两只鹰在捉老鼠：洞顶上悬着两块像鹰的钟乳石，地上立着一根石笋，像一只老鼠在逃命，被称为“双鹰戏鼠”。

再往里头走，又有一些美丽的石头把我吸引住了：从一个水潭里露出像莲花的花苞般的石头，加上五彩缤纷的灯光，显得像一幅惟妙惟肖的画面。

不久，因为前面的水潭挡住了我们的去路，我们坐上了船。船平稳地在水面上滑行。突然，船夫打手势让我们俯下身子，他自己也蹲了下来。嚓！嚓！船穿过了一个岩石洞，那个洞太窄了，船的两边被擦了一下，好险呀！

过了深水潭，我们又去看“海底森林”。一进去，映在我眼前的情景是这样的：那个只有一间教室那么大的洞里有许多坑坑洼洼。地上的.石笋长得和珊瑚几乎一模一样，还有许多钟乳石像游来游去的鱼……

擎天柱？难道是指《变形金刚》中的主角擎天柱？不是的，这位擎天柱大哥是三根钟乳石柱，这三根石柱又粗又大，一直连到洞顶，看上去真像擎起了天一样。

梅山龙宫的美景说也说不完，希望你们有时间自己去细细游赏。

游龙宫作文(篇14)

自从孙悟空被如来佛祖封为“斗战胜佛”之后，便回到自己的老家——花果山去修炼。他一炼就是几千年的时间啊！

孙大圣修炼了那么长时间，屁股再也坐不住了，他想到外边走一遭，便一个筋斗来到了东海。突然，有个机器人在海浪中看到一个毛猴儿，赶紧回到龙宫，对龙王说：“龙王，真奇怪，岸边有一个毛猴子在向着大海张望。”

这时，慢性子的龙王也着急起来，说：“那不是什么毛猴子，而是当年大闹天宫的孙大圣。你知道吗？就是这个大坏蛋把好端端的龙宫弄得稀巴烂的。你先去和孙悟空战斗，一会儿我叫其它机器人助你一臂之力。”话音未落，机器人就赶到了崖边。“孙悟空！接招——连环轰击炮！”“轰轰轰……”一颗颗大炮飞向孙悟空。孙悟空被打得哎呀呀地叫，最后一弹一轰，孙悟空就被打到比十万八千里还远的地方了。

孙悟空气得两眼发黑，来到龙宫。龙王见事不妙，急忙按了一下按钮，一颗超级跟踪鱼雷飞了过来，把孙悟空追遍了整个地球的水域——太平洋、大西洋、北冰洋、黄河、长江……孙悟空又回到龙宫，用棒子一挡，“轰”地一声炸了。孙悟空把断棒子一扔，嚷道：“幸亏我用的是冒牌金箍棒，要不然就亏大啦！哎，对了，龙王，你这边怎么这么发达？”龙王答道：“哈哈哈，因为人类的技术越来越高明，以前的神功，可是再也比不上它了。”孙悟空长叹一声：“唉，真是天外有天，人外有人呀！我可要学一学现在的高科技呀！这样才能与时俱进啊！”

游龙宫作文(篇15)

国庆期间，我来到了美丽的梅山龙宫。

梅山龙宫位于娄底市新化县，是娄底首个4A级景区，被称为世界极品溶洞，全长为2870多米，开发了1896米，里面有着世界上最大的钟乳石，也有罕见的地下河，里面的景点都有自己独特的名字，如“老鹰抓鼠”、“芙蓉出水”……

我们先开车来了新化，买好票，再去乘了船，到了河对岸，坐缆车到了外围，我们经过了一座公园，有一块大石头，上面用醒目的`大红色写了AAAA级景区，下面还有英文翻译。再走了一段路，就看见了梅山龙宫入口的字眼。

那儿有个小瀑布，下面有条河，外公说：“那就是地下河，暗河。”一听到这话，我兴奋地仔细打量着这条河，走进去，我才明白那条河为什么叫暗河了――因为这里面光线很暗，看不太清楚。“啊！”我只注意看河了，没有看路，根本没注意到前方那块大石头，也看不到那“小心碰头”的牌子，可怜我的小头啊！

这时，我也注意到我的头上，上面的钟乳石由粗到细，仿佛要掉下来的样子，突然想起好像在那部电影里看到，发生地震时那些钟乳石“唰唰”的掉下来，我不敢往下想了，逃命似的往前冲，也无暇注意两旁美丽的风景，不一会儿就走到了最大的钟乳石那里。一位小姐姐戴着话筒，一见有人来就开始说：“这是世界上最大的钟乳石……”我抬头一看，啊！真大啊，我认为它不像钟，倒像两只又粗又壮的大象腿……

我听完解说，忽然觉得刚才的恐惧真的十分好笑。看完了钟乳石，继续往里走，边走边看，好不悠闲。

我爱梅山龙宫，我更爱我的家乡！

四年级写人的作文十二篇

我们该如何撰写作文呢？作文是用文字表达心情的一种方式让读者更深刻地了解作者的情感，借助写作这种形式，可以使思想更为凝练准确。写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活，阅读了这篇文章我们对于“四年级写人的作文”有了更深入的认识，阅读是一种令人愉悦的体验希望我们的阅读之旅能够一直持续下去！

四年级写人的作文(篇1)

我有一个小弟弟，名叫孙源，他是在xx年11月3日出生的，现在算起来也有9岁了，因为他的各种异象，所以，我给他排了一个特辑。

超前意识

俗话说:七坐八爬。意思就是小孩子在七个月时会坐，八个月时会爬，可是我的弟弟就不是这样。他在五个月的时候就会在椅子上坐着了，到了六个月他就会不用靠着也能坐稳了，就算是在硬邦邦的地板上，也能坐上几个小时。有一次，我给弟弟讲故事，我让他坐在沙发上，他偏不，必须要坐在地板上。我见他倔强的样子，也就由着他了。也许是我讲的故事大精彩，也许是他太激动了，他的身子逐渐向前探，还伸过手来，想拿我手上的书。我不给他，他就手舞足蹈起来，一直到我讲完故事呢。

爱吃米饭

像我弟弟这么大的小孩子，一般都是很喜欢吃稀饭，喝牛奶的。可是，我弟弟就不十样，他非常喜欢吃米饭，一顿饭不吃米饭就不行，要是给他吃别的大东西，他就不吃，绝对不吃，你就算逼着他吃，他也不会吃的。他吃饭还有一个习惯，吃饭绝对不让别人喂，总爱拿着小勺自己往嘴里送，家里大人可是因为这一点很是喜欢他。

调皮捣蛋

他不仅有着超前意识，还很调皮捣蛋。有一次，爸爸买回来一些铺在地上的拼图坐垫，我和爸爸花了好大的工夫才拼好了整块拼图坐垫。弟弟看到了，就想上来，我以为他是上来玩的，便让他上来了，他上来后，先是玩了一会儿，又觉得不好玩，居然把拼图给拆了，还把拼图放在嘴里咬，我和爸爸都气急了，恨不得打他一下。这就是我既可爱又喜欢调皮捣蛋的弟弟，我很喜欢他，你们喜欢他吗?

四年级写人的作文(篇2)

在我们的成长道路上，老师是最值得我们感恩的人之一，如何写好感恩老师的作文?关于感恩老师的作文有哪些?关于感恩节作文范本教师节感恩作文，希望可以帮到你!

他叫管星宇，今年十岁，读小学三年级，他有着一双大大的眼睛，高高的鼻梁，一张不爱说话的嘴，个子不高不矮，乌黑的头发，是一个非常有趣的人！

不远处，一个老人那颤抖的双手，端着那生锈的铁碗，蜷在无人的路边，岁月肆意吞噬着他的年华，那副脸上写满了沧桑与辛酸，寒意肆意侵蚀着他的身体，仿佛在嘲笑他那可悲的命运，我将人们随手抛给他的硬币拾起，再添上几元钱放到他的手上，他充满感激的注视着我，似乎想努力记住这个人的样子，我的心底暖暖的，撑着伞，为心灵撑起一片天空。

小时候，我家人都买很多书给我看。开始我只喜欢看漫画，后来又喜欢上故事书，然后到作文，现在喜欢的是小说。

今天可以说是我这六年级以来最倒霉的一天了。俗话说得好：人倒霉，喝凉水都塞牙。我一开始觉得这是一个比喻但是我就真的尝到了喝凉水塞牙的事情，不信？我给你慢慢到来：

四年级写人的作文(篇3)

爸爸特别到，三年级，有好多老师布置的作文，都是爸爸念给我，我听着写。我记得有篇作文叫《假如我有一支七色花》，爸爸给我写了好长好长，那时老师给我评了“优秀”，我很开心……三年级，好漫长的一年，每天回去都得做《黄冈作业本》，老师明明说了后面那个“智力冲浪”可以不做，可是爸爸每次都让我做，问题是我又不会，智商很不够（那时候我一直在纠结“A比B多”到底哪个多的问题），我爸爸总是讲给我听，然后我又听不懂，然后我爸爸一着急就揍我，于是我天天哭……

四年的锻炼，对刚迈向社会的我是远远不够的。因此，我期待更多的挑战，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。

因为奶奶的家境不好，刚刚到四年级，奶奶就辍学了，所以奶奶发誓就算砸锅卖铁也要供爸爸、姑姑上学。而他们有出息后，我和妹妹的出世，又让奶奶扮演了一次严奶的形象。我和妹妹相差一岁，那时念学前班是不分年级的，都在同一个教室，每每一放学，奶奶总会询问我和妹妹在校都学到了什么，和同学有没有吵架等等之类的话。您别看奶奶不识几个字，但每次听到我和妹妹讲在学校的表现的时候，奶奶总会说：那就好，我家的两个孩子都很努力，将来奶奶(姥姥)有福享喽！但你们还要更加努力。奶奶总会视我们为骄傲，尤其是做姐姐的我，因为性格比妹妹好一些，自然受宠不少。

四年级写人的作文(篇4)

友谊如一盏灯，照亮你的心灵，友谊是一个指路人，在你迷茫的时候，她会指引着你前进，人的一生，不能没有朋友，她会让你开心，她使我们远离冷漠、虚假。

她，高高的个子，长长的头发，淡淡的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一个挺挺的鼻梁，张着一身白净的皮肤，她就是我的朋友——赵婷。

我和赵婷4岁开始就认识了，我们俩一直在同一个舞蹈班学习，从幼儿园的小朋友一直到现在的小学生，我们俩一直非常默契，班里有任何活动，我们俩都积极参加，大家都叫我俩“最佳搭档”。

赵婷她勤学好问，尊敬师长，每一次考试都考得很棒，如果有不懂，立马向老师或同学请教，如果她没有考好，肯定会积累经验，努力学习。在学习上，我有不懂得地方，我会去问他，她也很乐意很详细的给我讲解。有时候我没有考好，她会鼓励我，要我努力。有了赵婷的鼓励，加上我自己不服输的性格，我又和赵婷一起共同进步了。这就是赵婷带给我的学习动力，在这，我要好好对赵婷说“谢谢你”!

赵婷为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅是学习上的伙伴，还是很好的朋友，有时没事时她会叫上几个玩伴和我一起玩，这时我也会叫上几个好朋友来，我们总在一起玩的很开心，我们在一起总很谈得来，可以谈学习、谈理想…这些都是她给我带来的快乐!

四年级写人的作文(篇5)

大家都知道，去年国家全面实施了二胎政策，我的家响应国家号召，我妈妈给我生了个小妹妹。12月15日的课间，谢老师突然拿着手机对我说：“葛芳菲，你快过来看!”我以为是什么大事，忙跑过去看，只见老师的微信朋友圈里有一张宝宝的照片，正是我妈妈在医院发的新生宝宝的照片，哇，我的妹妹出生啦!我知道，从现在起，我就是一个真正的大姐姐了，就要担负起姐姐的责任了!

下午，我做完作业，爸爸带我来到医院看妹妹，她的真可爱!妹妹脸圆圆的，眼睛大大的，鼻子和嘴小小的，皮肤嫩嫩的，摸起来像水豆腐!妈妈告诉我，妹妹生下来五斤七两，我生下来才五斤一两呢!

妹妹饿的时候发出一级警报，哇……哇……哇……，脸涨得通红，眉头青筋暴起，泪汪汪地看着大人，好像在说：“我饿，我饿!”直到妈妈把乳头塞进她的小嘴里，她的哭声才戛然而止，大口大口地吮吸起来。妹妹吃奶时闭着眼睛，一副享受的样子，小嘴一动一动的，吃着吃着，小嘴不动了，进入了梦乡，你要是“啧啧”两声，她的嘴就动起来了，妹妹真有劲儿，好几次都把妈妈的乳头咬破了。

妹妹游泳时开始有点害怕，小拳头攥得紧紧的，两条腿蜷缩着，当她在温暖的水里适应一会儿后，就慢慢放松下来，张开两只小手左一下右一下地划，两只小腿用力地蹬着，在水里转来转去，游得可自在了，游完了，把她抱出来还不乐意呢!对了，忘了告诉你们，我妹妹的大名叫葛沫汐，小名叫格格。

四年级写人的作文(篇6)

怎样过一个愉快的暑假呢？我心里已经有了个一个周详的设想。首先，我要认真复习好语数英功课，去迎接日益临近的二年级期未考试，争取有一个较好的成绩来回报为我日夜操劳的外公，外婆。

这时候，语文书棒棒糖站在我的跟前，诚恳地说：“我亲爱的小主人，假如你吃了我，你就可以获得一至六年级的语文知识。”这时候数学书棒棒糖也跟着说了起来，“我亲爱的小主人，假如你也吃了我，你就可以获得一至六年级的数学知识！”这时候英语书棒棒糖和科学书棒棒糖以及其他学科的棒棒糖都异口同声地说：“我亲爱的小主人，我们也是这样的！”

每当我写作文参加比赛的时候，唐老师用那一双眼睛，用希望的目光看着我，让我感受到一种希望，一种对我的信任。

四年级写人的作文(篇7)

家中有盆仙人掌，已经好几年了，本来只是一块小掌，任意搁在院角，谁知现在生发得密密麻麻，纵横交错了。

上次回家，发现仙人掌上孕育了十几朵胖乎乎的花蕾，下面呈深绿色的花柄，不长，撑一个圆锥形花苞，浅白色。十几朵这样的花蕾在高低错落的仙人掌中点缀着，别有一番风景。

第二天是个大晴天，我打算傍晚回单位。不料在上午十点左右，在夏阳沐浴下，已被我请至花台边的仙人掌竟灿然绽放了！

仙人掌是豪放的，它的花也盛开得热烈、奔放。你没怎么注意，它说开就开了，不细细弱弱，也不娇柔扭捏。这花至少有三个酒杯大，呈金黄色，是乡人所喜欢的那种预示吉祥富贵的黄色，手摸上去，每片花瓣柔软温坦，只那色泽黄灿耀眼，灼人二目。花瓣围着十几根丝蕊，中央又簇拥一茎花柱，柱头再裂六齿，像极小的耙子，又酷似婴儿的小手，白嫩嫩的，煞是惹人怜爱。

阳光越来越强烈，我早耐不住，躲进屋里。从窗口望着花台，那仙人掌花倒愈加抖擞起来，简直比任何时候都浓艳，辐射出强烈的生命光华。

仙人掌花并不香，吸引我的是它充满活力的生命亮色。要开就开得轰轰烈烈，大胆洒脱，从不拘泥或故作羞状，对于花来说，温柔怯怯自然是一种美，但炽烈大方更是另一种角度的美。虽然所有美的'东西，免不了有凋萎的瞬间。

傍晚，我推车离开家门，回回首，今天怒放的八朵仙人掌花都不见踪影，仅余秃秃的花柄。但那褐色的刺丛中，显然又崛起一支支肥硕的花蕾。一夜玉露滋润，明晨又将是一片花鲜色艳！

四年级写人的作文(篇8)

人人都知道仙人掌。说句实话，在我心中仙人掌长得并不好看，就像一只长满刺的绿色大手。也许，“仙人掌”这个名字就是这样来的吧。

仙人掌的叶子就是仙人掌的刺，它的叶子之所以长成这样，是因为它要保存水份，而且，它还要保护自己不被动物吃掉。它身上的长刺有毒，一不小心被扎到了，等待你的后果将会是：伤口、过敏、皮肤红肿、疼痛等症状。

而且，仙人掌的生命力十分强盛。“什么，你不信？”不信还有例子，在我家就有一盆仙人掌，我们极少管它，只是在浇其它花时偶尔掉下几滴水落到它的花盆里。但是，那棵仙人掌就像青海高原上的那一株柳树一样，顽强地活了下来。你说，仙人掌的生命力是不是很顽强？还有，有一个人做了一个试验，六年不给仙人掌浇水，想看看那盆仙人掌是否还活着。结果是它依然还活着。所以，仙人掌的生命力很顽强。并且，仙人掌很容易繁殖，剪一片仙人掌插到土中，过十天左右，它就会生根发芽。

有人还说仙人掌是无私奉献的代表，我不太明白，仙人掌就仙人掌吧，怎么还是无私奉献的代表？针对这个问题，我上网查了一些资料。原来，仙人掌能够清热解毒、散瘀消肿、健胃止痛、镇咳。内服，可治疗十二指肠溃疡、咳嗽；外敷，可治疗流行性腮腺炎、乳腺炎、痛疖肿毒、蛇咬伤、烧烫伤。

嗯，我在看完关于仙人掌的资料后，我觉得仙人掌真可谓是“花中之王”——有德，救人无数；有武，防敌入侵；有智慧，沙漠生存。仙人掌在我心中不再丑陋，它是那么美丽！

四年级写人的作文(篇9)

我国唐代伟大诗人杜甫有句名言：读破万卷，下笔如书有神一次写叙事作文，我的作文减了五分，我感到不甘心：为什么别人可以写得好，我却不能。回到家，我就捧起作文书，读了几篇文章，我一边读一边思考自己作文的不足，终于找出来是我描写得不够细致，我又修改了一些地方，终于得到了老师的认可。从那时起我明白了：在写作时，就可以学习和借鉴平日里积累的好词好句写作方法，取长补短，长此以往，便会积累丰富的知识，自然就能体会到读书破万卷，下笔如有神的道理了。

同时，我也有过这样的经验。一次，语文老师给我们出了一道作文题“有趣地发现。”于是，我在那几天里，和爷爷奶奶一起养花植草，和同学，伙伴一起做实验，遇到不懂的知识便查阅资料，终于弄懂了含羞草的喜水的秘密。接着，我又阅读了一些优秀的同类作文，汲取了不同作文的精华。最终，我写出了一篇佳作，一篇成功的作文。

就说学习方面吧，我一直很刻苦，上课的时候，我专心听讲，认真做笔记。课后不仅认真完成家庭作业，还会找习题帮助巩固知识。我最喜欢看作文书了，每次写作文，我都要认真修改好多遍，直到自己满意为止。记得有一次，我参加少年宫

四年级写人的作文(篇10)

鸟语花香，百花盛开，万象更新。在这春回大地的季节里，我们迎来了新学期的开学典礼。请允许我代表全校的同学，祝各位领导身体健康，工作顺利；祝各位老师事业有成，万事如意；祝全体同学在新的学期里自强自立、快乐成长，对刚到一小学校学习的一年级小同学表示热烈地欢迎。

成长生活类作文命题以写实生活为着力点，要如实发掘自己的成长经历，要写出自己的真情实感。以往的成长生活类作文，命题较宽泛。20xx年可能要有所变化，可能要向写具体的点收缩，以小的经历体现大主旨。因而笔者命制了采撷成长的花絮，作为应试的练笔之题。

时光匆匆流去，不知不觉，我已经上六年级了。到现在我仍然还记得刚来这个小学上一年级时，那腼腆的样子。数学老师和语文老师一直陪伴我们走过了这六年，也是在不知不觉中，我们都已经长大了。这六年的经历很多，说不清，读不懂。六年来，老师教给了我们许多东西，让我们看清了许多黑白是非，老师把六年的青春都给了我们，时光匆忙，来不及等我们，所以，曾经我以为很长的时间，原来马上就要过去了。六年，很长，但也很短；很煎熬，也很快乐。上中学后，我跟我的朋友们也就分开了，一想到这儿，心里有一种说不出的伤感......以前看别人毕业的时候，觉得没什么大不了的，但是当自己真正经历的时候，才知道，要分别，不容易。我曾经无数次的想过，要早点儿毕业，早点儿远离枯燥的小学生活，但是真正到了这时候，才发现是真的舍不得...小学毕业后，对于我来说，初中是一个全新的开始。天下没有不散的筵席。到了初中，还是要毕业的，到了那时候，我一定也会像现在这样伤感吧！

四年级写人的作文(篇11)

从一年级到五年级，我的哭，在全班乃至全校都是出了名的，谁都知道，五四班有个爱哭的同学，可千万别惹她，不然你后悔莫及。为什么?她会哭呗!这都不懂?惹哭了她，眼泪能把你衣服淋湿，让你晴天打伞!同学们打趣说：“你长大当演员把，专演悲剧，一个人台上哭，一群人台下哭，包管泪流成河一戏演火。”

上课，由于前一节课落下了没上，便问同桌借笔记，结果谈判不成，没借到。我又急又气，犯了老毛病，竟趴在桌上，抽抽泣泣下起“雨”来。模样把他吓坏了，他赶忙把笔记传了过来，男孩子怕“泡”，我没想到如此奇效，便立即破涕为笑。

自认为这是一个绝招儿，但家人却不以为然。妈妈说：“脆弱”，爸爸嫌我“没长大”，爷爷责备“我没出息”，就连那个调皮的弟弟竟然也笑我“心太软”。我自己也不想哭啊!幼儿园的老师说过爱哭不是好孩子。同学们吓唬我说把脸哭肿了，就不漂亮了。但由于泪腺过于发达，遇到丁点儿不烦心的事，那不争气的眼泪，就像夏天出汗，止不住地往下流。看来我这辈子，成不了女强人了。唉!

爱哭的孩子才可爱，我干嘛要把可爱改掉呢?至少，老师批评我时要讲点方法，爸爸打我时下手轻点儿，妈妈骂我时语气柔和一点儿，男同学不会欺负我，女同学不敢招惹我。这样，不也很好吗?

当然女孩子只会“哭”是不够的，更重要的是有品位，有知识，将来才能成为一个好学生。

四年级写人的作文(篇12)

我火冒三丈大声吼道：扫地之前也不撒一些水，想呛人啊。还有你会不会扫地呀。

清洁工人停下手中的活，满脸歉意的看着我，而后，清洁工人对我笑了笑，似乎在问：不好意思，有没有呛得很严重？

做完这些，清洁工人又拿起大扫把往前扫去。

看着清洁工人的背影，心里很惭愧；我刚刚的`话是不是有点太过分，不知道有没有伤到清洁工人的心，因为我刚刚的话像一把刀，深深刺进了清洁工人的心。

过了半个时辰，我尖叫了一下，真是聚沙成塔，集腋成裘，一堆堆垃圾堆在一起像是一座座山峰。

这都是小区的垃圾，我们平时不爱护环境，所以遭到污染。

过了十几天，我去跟清洁工人道歉，可小区里的张奶奶说：老爷爷因病去世。

之后，我们小区里的人下定决心，从此以后不在乱扔垃圾。

龙角人的传奇读后感(范例3篇)

哪些作品的文案模板值得我们参考？在阅读了作者写的作品，我们的心里满是感动。读后感是我们对于阅读作品后的总结，下面编辑为您分享的是“龙角人的传奇读后感”，希望这篇文章对你有所帮助欢迎访问！

龙角人的传奇读后感 篇1

今年寒假，我读了一本书，书名叫《龙角人的传奇》，这本书不但让我懂得了许多道理，而且丰富了我的寒假生活。

在这本书中讲述了许多故事，其中我印象最深的是《那波里舞曲》这个故事。故事讲述了“我”因为胆小，不敢在大家面前吹奏小号，以致于被大家嘲笑。但是在“我”坚持不懈地练习下，终于赢得了大家的掌声，“我”很开心，也很自豪。

每当读起这个故事，我就想到了“台上十分钟，台下十年功！”这句话，也想到了自己。有一次民乐考试，但我报的曲目是最不熟练的，这让我心里很着急。

为了在民乐考试中取得好成绩，我每天都要反复练习这首曲子。我也要把它给我妈妈听。我不太明白。语气不准确。很尴尬吗？还会让妈妈提出建议。妈妈提出的建议，我都会听取并且改正自己的不足之处。

终于到了考试的日子，也是我接受成绩的日子。我拉出来的曲子连贯而且优美，这让我的心里十分激动与喜悦，我成功了！

“台上十分钟，台下十年功！”只有长时间的练习，才能把曲子拉好。在生活中也是这样,天下没有从天而降的“馅饼”，只有坚持不懈地努力，才能取得成功。

“初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。”《龙角人的传奇》这本书不但让我懂得了要勤学苦练，而且让我懂得了要敢作敢当，善于观察，做生活的有心人。这本书真是让我受益匪浅啊！

写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。

龙角人的传奇读后感 篇2

今年寒假，我读了一本书，书名叫《龙角人的传奇》，这本书不但让我懂得了许多道理，而且丰富了我的寒假生活。

在这本书中讲述了许多故事，其中我印象最深的是《那波里舞曲》这个故事。故事讲述了“我”因为胆小，不敢在大家面前吹奏小号，以致于被大家嘲笑。但是在“我”坚持不懈地练习下，终于赢得了大家的掌声，“我”很开心，也很自豪。

每当读起这个故事，我就想到了“台上十分钟，台下十年功！”这句话，也想到了自己。有一次民乐考试，汇报的曲目却偏偏是我最不熟练的曲子，这让我的心里十分着急。为了能在民乐考试中取得好成绩，每天我都要反复练习这首曲子，还会拉给妈妈听，听拉得熟不熟，音调准不准，别扭吗？还会让妈妈提出建议。妈妈提出的建议，我都会听取并且改正自己的不足之处。终于到了考试的那天，也是验收我成果的那天。我拉出来的曲子连贯而且优美，这让我的心里十分激动与喜悦，我成功了！

“台上十分钟，台下十年功！”只有长时间的练习，才能把曲子拉好。在生活中也是这样,天下没有从天而降的“馅饼”，只有坚持不懈地努力，才能取得成功。

“初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。”《龙角人的传奇》这本书不但让我懂得了要勤学苦练，而且让我懂得了要敢作敢当，善于观察，做生活的有心人。这本书真是让我受益匪浅啊！

龙角人的传奇读后感 篇3

这个暑假我读了一本让我受益终生的书，名叫《龙角人的传奇》。它教会了我很多，使我一下子长大了不少。

这本书的作者是平，原名赵易平，中国作家协会会员，“儿童文学十大青年金作家”之一，又许多著名长篇小说，获奖无数。文中有许许多多的故事，但令我印象最深的还是《姐妹》这个小故事。文中讲述了紫霞因父母离婚，父亲重娶，生下了同父异母的妹妹后，日子过得异常艰难，父亲和后娘待她十分不好，而妹妹却成了她的知心朋友，待她如同亲姐妹一般。而作为一个亲生父亲，连一个拥抱都没有给过紫霞，而紫霞也只敢在大家都吃完后才敢去盛饭。由于妹妹也要上学了，家里不能同时供两个人开销，所以决定让紫霞退学，留在家中帮忙。紫霞是难得的学习天才，校长不愿意让她就此退学，甚至亲自上门拜访，得知父亲不同意，还让乡里人都帮忙捐款，可紫霞的自尊心不容她那么做，于是紫霞背上了行囊，踏上了挣学费之路。她跟着一位大脚女人开始了采棉花之路。她辛辛苦苦挣来了学费，身体却撑不住，倒了下去。最后，辛辛苦苦挣来的钱全被父母当作医药费了。文中的紫霞虽然父母待她不好，她却发奋学习，要强好胜。她虽然没有良好的条件，却成绩优秀。而我们城里的孩子呢？要什么有什么，过着衣来伸手，饭来张口的生活，学习却远远不如一个乡下孩子。这是为什么呢？因为城里孩子拥有良好的条件，所以把学习看得并不重要。而我似乎也是那一员。那天是期末考的前两天晚上，妈妈催着我看书，而我却充耳不闻，漫不经心地回答道：“这有什么关系？学习不好又怎样？学习不好一样可以挣大钱！”期末考试终究还是来了，考完回到家的我听到成绩后，却像被雷劈了一般，麻木传遍了我的全身。那是我有史以来考过最差的成绩。为此，老师还专程找了我，老师苦口婆心地劝道：“学习要踏踏实实，现在的社会成绩才是最重要的，不要抱有任何幻想，连一个聪明的脑袋都没有，怎么可能会不用学习就能成功呢？只有踏踏实实地学习，才能有好的前途！”听了老师的话后，我奋发图强，每天都沉浸在学习之中，终于把成绩提上来了。

学习决定一切，只有自己努力了，成绩才会跟着你一起进步！