文明教育的广播稿
发布时间:2024-03-19 文明教育广播稿 文明广播稿文明教育的广播稿实用七篇。
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文明教育的广播稿(篇1)
合:亲爱的老师、同学们,中午好!
A:我是主持人xxx
B:我是主持人xxx,在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。
A:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。
B:形象礼仪有什么要求吗?
A:按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
B:按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。
A:每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。
B:不留长指A,不涂指A油。指A内保持无污垢,饭前便后要洗手。
A:经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不盖额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。
B:坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
A:课堂礼仪:预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立&rdquo全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。
B:上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。
A:注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
B:课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。
A:别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
B:课堂小组合作时,要有合作和全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。
A:上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
B:下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。
A:活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。
B:集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。
A:参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。
B:观看比赛,做文明啦啦队员,不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
A:积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。
B:积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。
A:出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。
B:各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。
A:不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言条。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。
B:遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。
A:要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。
B:尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学,游戏时遵守游戏规则,相互礼让,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
A:不给同学取绰号或花名,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。
B:向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。
A:任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。
B:就餐礼仪:餐前洗手。排队领取食物,排队时做到不拥挤,不吵闹。
A:亲爱的同学们,《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里,我们要字字句句铭记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会上谆谆教诲,从现在开始,做一个讲文明懂礼貌的好少年,做个人人夸赞的好学生!
B:谢谢您的收听,下期节目再见!
(开播音乐)
A:尊敬的老师
B:亲爱的同学
AB:大家好!兴隆场小学红领巾广播站与您相约!
A:我是印豪
B:我是杨康
A:欢迎收听红领巾广播站位您带来的《文明礼仪》栏目。
B:首先请听《文明礼仪之歌》
A:我是文明小学生,行为规范记心中;家长送到校门口,进了校园自己走;见到老师有礼
B:大大方方问声好;道德早餐吃得饱,书声朗朗效益高;读后摘抄不能忘,日积月累有文化
A:上课听讲要专心,遇到困难走在前;课间活动要做好,不打不闹不奔跑;上下楼梯靠右行,不拥不挤不跑跳;
B:爱护整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔;上学放学要排队,紧紧跟随不落下;班车规则要遵守,先后顺序排队走;
A:过马路要左右看,必须要走斑马线;互相帮助齐努力,各项活动争第一;好习惯要早养,有教养呀益终生。
B:听完了文明礼仪之歌,让我们放松一下心情,听一首好听的歌曲《左手右手》。
(播放歌曲)
A:一段音乐之后,欢迎继续收听我们的广播。接下来为您带来的'是礼仪小故事《千里送鹅毛》
B:故事发生在唐朝。当时,云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。
A:路过沔阳河时,好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来,想给它洗个澡。不料,天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉,只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸,号啕大哭。随从们劝他说:“已经飞走了,哭也没有用,还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想,也只能如此了。到了长安,缅伯高拜见唐太宗,并献上礼物。
B:唐太宗见是一个精致的绸缎小包,便令人打开,一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰:“天鹅贡唐朝,山高路途遥。沔阳河失宝,倒地哭号啕。上复圣天子,可饶缅伯高。礼轻情意重,
千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙,缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说:“难能可贵!难能可贵!千里送鹅毛,礼轻情意重!”
A:这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天,人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄,但情意却异常浓厚。
B:礼仪伴我成长
A:文明常在我心
A:今天的文明礼仪栏目到这里就结束了。
B:最后希望每个人都成为我们兴隆场小学的文明礼仪之星。
AB:我们下期节目再见。
(结束音乐)
文明教育的广播稿(篇2)
精神文明创建活动简报
第九期民权县教体局办公室2012年5月21日我局开展“文明交通行动计划”主题教育活动
为增强广大师生交通出行的法制意识、安全意识、文明意识,近日,在全县教育系统广泛开展“文明交通行动计划”主题教育活动,努力提高师生文明交通素质,为全县经济社会发展和人民群众工作生活创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。活动主要通过四个方面进行:
一是开展形式多样的宣传教育活动。以创建平安校园、确保师生安全为宗旨,充分利用校园广播、校信通、宣传橱窗、校报、板报、家长会、主题班会等宣传媒介,开展交通安全知识经常性宣传教育。二是全面推行中小学生交通安全联系卡制度,开展多种形式的主题实践活动,推广开展“排队日”、“让座日”活动的做法和经验,引导广大师生从规范自身交通行为做起,自觉遵章守纪,文明礼让。
三是加强校园周边交通安全管理。严格落实“交通文明岗”制度,特别是临街学校,在学生上学、放学期间,安排专人负责,引导学生有序出入,自觉遵守交通法规,避免学生在道路上随意穿行、打闹、嬉戏,影响交通秩序;并积极联系交通管理部门,在校门口公路边设立交通警示标志、标线、减速带等安全设施,全力预防交通事故的发生。四是加强车辆安全管理。
健全完善机动车辆管理、使用、维修、保养、检测制度,淘汰、更新老旧、报废车辆及车辆安全运行技术档案,定期开展车辆安全检查,确保车辆安全性能良好。严格核查校车申报,防止车辆超载接送学生,坚决杜绝驾驶员和不符合法定要求的车辆。
报:市教育局
发:乡(镇)**学校,县教育单位
民权教育信息提交电子邮件:(100份)
文明教育的广播稿(篇3)
学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
同学们,中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为小学即将毕业的我们,应该如何去做呢?首先,衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴,是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。
女:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。我们坚信,在人生中,我们定能披荆斩棘,真正闯出属于自己的`路,下面请听22号选手的演讲《文明礼仪伴我行》
1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
祭扫后,晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”,又把这天定为清明节。B:所以清明节原来又叫寒食节啊,那你知道清明节都有哪些习俗吗?
(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
师:本次文明礼仪活动历时一个多月,我们通过广大家长的积极参与,老师和同学的共同评比,以及前一阶段孝敬父母作业卡的完成情况,评出了十位文明小标兵,现在欢迎他们上来领奖,师宣布名单获奖小标兵谈获奖感受和今后的打算。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:"再见"。待老师离开教室后,学生方可离开。
2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
(1)提前通知,有所准备。谈话最好提前与学生打招呼,让学生有一个思想准备,这既是一种礼貌,又是对学生的尊重。
3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。
学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。
注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。
一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。
经过一个充实而快乐的暑假,永和小学雏鹰空间站节目又和大家见面了。首先祝老师们新学期工作愉快、笑口常开!祝同学们在新学期长得更高、学得更好!
以黑板和校园广播为宣传阵地,创设浓厚的氛围。各班出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的黑板报。学校组织评比出了C 115 C119 C 117 C118四个班的优秀黑板报。班级主题班会内容丰富,主题突出,使广大同学重视讲究文明礼仪,注重树立典型,发挥榜样作用;广播室于每天早饭后播放礼仪歌曲、播送文明礼仪知识、讲述文明礼仪故事。对学生中出现的不文明现象进行了表扬、批评。这样让全校学生更加关注文明礼仪,实践文明礼仪。
文明教育的广播稿(篇4)
关爱生命,文明出行
--开展文明交通宣传教育活动
出行安全不仅关系到自身的生命安全,更是尊重他人生命的体现。它是构建和谐社会的重要因素。“关爱生命,文明出行”八个字关系你我,要靠你我。xx积极号召大家参与文明交通、文明出行活动,从我做起,从日常出行做起,要求部机关党员干部文明交通、文明旅游,维护机关良好形象,做文明出行表率。
6月24日,按照市创文指挥部《关于做好**文明办领导莅xx调研考察工作的通知》要求,根据《文明单位值岗岗位安排表》安排,xx严格按照“六统一”(时间、人数、队旗、绶带、帽子、指挥旗)的要求,由xx部长带队,安排4名同志到到胜利路与平原路交叉口协助交警执勤,劝导市民文明出行,降低市民违章率,营造更加优良的交通秩序。通过参与文明值岗活动,在劝导行人文明出行的同时,进一步了解了安全出行、文明出行的重要性,增强了个人文明出行的意识,提高了文明出行的自觉性。
文明教育的广播稿(篇5)
青岛大学“文明课堂”主题教育活动
简报第 1 期
党委学生工作部(处2014 年 12月 11日
我校“文明课堂”主题教育活动掀起高潮
11月26日,我校在图书馆报告厅举行了“文明课堂”主题教育活动启动仪式。校党委常委、副校长汪黎明出席仪式并致辞。教务处、研究生院、学生工作处、校团委等部门负责人,各学院分管书记、全体辅导员、班主任代表、学生团支部书记、班长代表260余人参加了启动仪式。
启动仪式上,教务处、研究生院、学生工作处、校团委围绕开展“文明课堂”主题教育活动作了部署,并重点就组织开展好“无手机课堂”主题班会活动提出了明确的要求。经济学院2013级财政2班王杨同学作为学生班长代表发言,东校区第二团总支书记姜雪峰代表辅导员、班主任发言,校学生会主席张瑛同学代表校学生会向全体学生发出了《文明课堂始于你的一言一行》倡议书。
在启动仪式上,汪黎明强调,要从立德树人的高度深刻理解文明课堂主题教育活动的必要性和重要意义,大力开展“文明课堂”创建活动。各学院要成立“文明课堂”建设工作领导小组,把文明课堂建设作为近期主要工作,研究制定具体实施方案,明确责任,完善措施,组织指导各个班级开好主题班会,教育引导广大同学积极投身到文明课堂建设活动中去。学校各职能部门要加强监督检查,以每周工作简报的形式定期报告各学院的活动情况,确保活动取得实效。
文明课堂主题教育活动将开展“三项”建设工程,即严格规章制度,开展“纪律课堂”建设工程;倡导文明礼仪,开展“礼仪课堂”建设工程;注重自主自觉,开展“素质课堂”建设工程。自11月28日至12月5日,全校各班将召开主题为“你我共参与,创建无手机课堂”主题班会活动。
启动仪式结束后,各学院、各单位根据学校统一部署,周密部署,广泛发动,开展了丰富多彩的“文明课堂”主题教育活动,并逐渐显现良好的效果。
文学院于12月3日下午在博文楼五楼会议室举行“博学于文、约之于礼”文明课堂启动仪式。文艺学院党委书记杨立华、党委副书记王静出席仪式。文学院文秘系教师闫晓昀进行主题为“礼仪与个人修养”的讲座。
12月8日中午,文学院团委主办,文学院学生会承办的“文明课堂签动你我”签名活动在博文楼前拉开帷幕。此次签名活动围绕“纪律课堂、礼仪课堂、素质课堂、无手机课堂”的主题展开,旨在将“文明课堂”的实际行动体现在每个大学生的日常生活中,广大学生积极参与其中并签名表决心。通过开展此次活动,敦促大学生规范言行,提升道德素养,做文明大学生,也进一步在广大学生之中树立起“文明课堂我践行”的标杆。
外语学院于11月27日下午,召开了辅导员、班主任、教学管理人员工作会议,部署了“无手机课堂”主题教育活动。12月1日,各辅导员对各自所带班级进行了广泛发动,召开了主题班会,要求各班严格按照学校要求组织专题班会,并将班会记录上交学院。同时,在研究生会和学生会例会上,将对这项工作作出专门安排。
研究生会制定学院“无手机课堂”策划书,研究生会、学生会发出了“无手机课堂”倡议书,各班积极响应均。
**学院领导召开工作会议,明确要求教师做好课前考勤工作。学院团委对全体学生进行了以休假制度为主要内容的教育讲座。学院严格执行课堂考勤制度,采取学生会自律部为协助任课老师开展考勤工作,自律部各干事每节课都要填写相关学生出勤表,经任课老师签字认可后报送辅导员,并每月进行汇**计,月末在学院大厅张贴各级学生旷课迟到请假记录。
学院进一步明确了出勤要求和辅导员(班主任)班级考核办法;开展了“文明课堂”相关辩题的学生辩论,让学生在准备辩论和亲身辩论以及观摩辩论中提高认识,加强学生文明礼仪教育。此外,学院学生会组织了以“无手机课堂”为主题的海报制作,和以 “无手机课堂”为主题的话剧比赛展演。
美术学院开展了“无手机课堂”主题班会、制定了“文明课堂”倡议书、实行代课老师与副班长查勤制度、“文明课堂”宣传栏设计大赛、环保手机框制作大赛等。学院组织的“无手机课堂”主题班会效果良好。
主题班会由各年级辅导员主持,班主任参加。多个班级采用***演讲形式召开班会,期间团支书宣读“文明课堂”倡议书,同学们积极发言,表达自己认为手机在课堂上出现的影响。最后辅导员与班主任共同倡议“上课期间手机暂存手机框内”等远离手机的活动。
班会结束时,每个班都在提案上签名,以示决心!
此外,学院还制作了“不带手机、食物进教室”温馨提示牌,开展了“文明课堂”宣传栏制作评比等。
数学科学学院主要通过召开主题班会,利用微信、微博等宣传平台,加强“无手机课堂”的宣传工作。为了争取广大同学的理解和支持,召开主题班会前,先行召开了班委会,传达学校学院要求,听取学生干部建议,制定符合学院实际的工作方案。截止到目前,学院“无手机”课堂取得了一定的成效,课堂秩序和听课效率有很大改善。
物理科学学院于12月8日在物理科学学院在博逸楼401会议室召开“文明课堂”主题活动讨论座谈会。学院领导、辅导员、学生党员、学生干部50余人出席论坛,牟晓燕副书记主持会议。
会上,我们首先集中学习了学校的相关要求,学生代表充分讨论了文件内容合班级实际情况。学院以座谈会为基础,形成了有针对性的工作方案,致力于创建 “文明课堂”新风尚。
化学科学与工程学院(环境科学与工程学院)启动了以“文明课堂,始于你的一言一行”为主题的一系列活动。学院严格执行学生请(销)假制度,从辅导员督促,任课老师管理,学生干部配合三方面提高学生上课自律意识。尊重老师教学,爱护教室公物。
从语言文明、衣着文明、行为文明三个方面创建文明礼仪课堂。着重开展“无手机课堂”活动,督促同学们养成良好的学习习惯。加强互动教学,提高学习的主动性和自觉性。
活动开展后,取得了明显成效。
14级化工1班颜汝玉同学说:“我对“文明课堂”活动表示赞同。上课不吃零食,不玩手机,不仅是对老师的尊重,更是提高了自己的课堂效率。
恶意占座是不对的。应该鼓励学生使用正确的方法。文明课堂,需要我们共同创造。创文明课堂,做文明大学生。
”机电工程学院于12月2日召开了机电工程学院“文明课堂”主题教育活动动员大会,学院领导和全体班主任共同参会。会议要求严格执行学校文明课堂活动,落实学生请假制度,严格执行课堂考勤制度。每个班的班主任要召开主题班会,加强无手机课堂的策划及落实,加强学生的文明礼仪教育,加强学生的感恩意识。
动员大会后,目前机电工程学院各年级各班级陆续召开文明课堂主题班会。
自动化工程学院成立了“文明课堂”工作领导小组,小组成员由学院分管领导、各系党支部书记、各系分管教学副主任、学院教科办学院团委等组成,由学院年级辅导员、班主任、辅导员助理、研究生助管、学院研究生会、学生会生活自律部联合组成了检查督导小组,负责文明课堂建设工作的组织、检查、督导等工作。将“文明课堂”建设活动分为宣传发动、检查评比阶段、总结巩固三个阶段。在宣传发动阶段,学院学生会和研究生会利用宣传栏、宣传海报、微信和短信平台、学院学生会人人网主页、学院学生会及研究生会**积极做好“文明课堂”建设的宣传工作,引导学生养成文明习惯。
学院举行了“文明课堂”主题教育系列活动启动仪式,向全体同学发出“文明课堂、文明修身、文明学生、从我做起”的倡议,同时学院严格落实学生请假制度、课堂考勤制度、毕业生离校请销假制度,并通过全院教师大会、各系周四例会以及飞信平台,将学院《“文明课堂”主题教育活动实施方案》传达到每一位任课教师,任课教师既要以身作则,率先垂范,要求教师在课堂上引导学生养成自律意识,进行文明礼仪教育。
学院启动了以“文明课堂、文明修身、文明学生、从我做起”为主题的文明课堂教育系列活动。
各班级均开展了以“你我共参与,创建无手机课堂”的主题班会,学院辅导员、班主任深入班级,向同学们阐明本次教育活动的重要意义,讨论通过班级创建“无手机课堂”承诺书,号召全体同学自觉履约。
信息工程学院2013级信息安全班于12月5日召开“无手机课堂,做文明学生”主题班会。会上,各班班长首先对班级本学期情况进行总结,由辅导员彭鑫老师为获得奖学金的同学颁发奖学金证书并传达“文明课堂”、“无手机课堂”活动安排,从自身点滴做起,要让文明和礼仪形成一种习惯。学习委员宣读“无手机课堂”倡议书,全班同学均在倡议书上签名,表示愿意共同监督共同成长。
在讨论中大家普遍认为“无手机课堂”既能帮助同学们把注意力集中到课堂上,又能避免因长时间玩手机造成的视力损伤。同时,上课不做低头族,不低头玩手机,传统的“鞠躬礼”更是对老师辛苦备课和讲课的一种感谢和尊重。
班会结束之后,信息安全班订购了一个手机袋,上边有多个小窗口,每一个小窗口上都对应同学的名字,把手机袋挂到讲台前,这样既能清晰地看到哪位同学没有上交手机,也方便同学上交或者取走手机。任课老师见了之后,称之为“新的点名神器”。
纺织学院(服装学院)党委高度重视。学院学生工作组召开专题会议,传达学校要求,讨论制定学院工作计划。开展了“文明课堂,礼仪为先”主题系列活动。分管学院党委副书记姜世安强调,要全员职工动员起来,提高认识,积极引导,共同努力,贯彻落实文件精神。
学院积极发挥教师、班主任和学术导师的引导作用。学院党委发出了《致纺织学院广大教师的一封信》,要求全体教职员工率先示范,严格要求,一定要把“文明课堂”的各项主题活动落到实处。辅导员、班主任深入班级,召开“无手机课堂”主题班会。
号召全体同学积极响应,签订了“无手机课堂”承诺书,营造了良好文明的课堂教学氛围。做好自主管理教室的安全卫生检查。学院分管书记带领学生工作人员,对全院的自管教室进行了拉网式排查,坚决查处一切安全卫生隐患,建立“文明课堂”的良好基础。
严格的请假制度,班级考勤制度,以及停课和调整制度。与教师保持联系,沟通课堂上的各种问题,教育和引导学生养成严格要求自己的学习习惯。
通过“文明课堂”系列主题教育活动,学院在教风学风建设方面已经取得了较好的效果。一方面引导大学生端正学习态度,养成良好的学习习惯,提高学习效果;另一方面,通过这一系列的主题活动,也充分的调动了广大教师的积极性,使他们充分认识到了“文明课堂”的重要性,从而促进了专职教师的课堂教学质量,真正形成了教学相长的可喜局面。
医学院各学院分别根据各自学院学生特点,召开了“文明课堂”主题教育班会,采取不同形式组织大家参加此本次活动。
首先组织学生学习了青岛大学关于开展“文明课堂”主题教育的精神,强调开展此项活动的意义,接着对下一步开展“纪律课堂”、“礼仪课堂”、“素质课堂”提出要求,尤其是“无手机课堂”活动的开展,在学生中产生了积极反响。各学院学生,通过学习文件精神,结合实际,由班级骨干力量示范、带头发起倡议,保证了班级上课秩序,维护了学校良好的学风建设。
文明教育的广播稿(篇6)
甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质、树立“自我”形象的重要手段。
乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播、板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。
甲:校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。我们在学校的学习、活动中你做得怎样呢?
乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从亲切的问候做起吧。
甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便。
乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境,讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。
甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫、整理物品的时间。
乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
甲:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
甲:同学们,欢迎收听本期广播!今天小螺号广播为大家安排的主题是“爱护环境,从我做起”。
乙:让我们先来听一听大队长的呼吁。
合:爱护校园,人人有责
学校,是知识的天地,学校,是我们交友的乐园,它为我们提供了一个健康美好的学习环境。
一进金海小学的大门,就会被学校优美的环境所吸引。一座座教学楼高大巍峨,楼与楼之间都有一个个美丽的小花园,里面花红草绿,还错落有致地种了一棵棵桂花树、玉兰树,棕榈树等等,树叶们随着风儿在不停地摇曳着,不时还散发出阵阵清香。校园宜人的景色,为我们创建了一个舒适的学习环境,让我们健康活泼的成长。
可是,值日那天,我们看到了不愿意看到的情景:小花园、楼道上、走廊里总留下一些纸屑和小食品袋;草坪上,绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印,把花坛当成嬉戏的乐园;还有人把教室里的课桌变成了“花猫脸”;上下楼梯时还喜欢用手摸着墙壁走路,殊不知你那不干净的脏手已经在墙壁上留下了一道道黑印。
同学们,爱护校园,美化环境,人人有责。当你正想随手扔出垃圾的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。如果我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。
乙:是啊,校园是我们学习工作的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同时,校园环境卫生也是学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是,在我们的校园边角的好些地方都留有一些大大小小很不雅观的废纸、吸管、食品包装袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。有的男同学甚至在洁白的石灰墙上留下了他的足迹。下面就让我们来听听一张纸的命运。
甲:一张纸的命运
我是一张纸,我有许多的兄弟姐妹。我的小主人是个可爱的小男孩。可是,他有一个坏习惯,就是喜欢往地上丢东西。
有一天,不知怎么的,小主人小手一撕,硬把我和兄弟们分开,接着狠狠地把我扔到了地板上。幸亏我是纸,不是人。如果我是人的话,我想我早就“粉身碎骨”了。
我静静地躺在地上,无数只脚踩到了我的身上,把我的新衣服都弄脏了。从此,我有了一个新的名字——垃圾。突然,不知从哪里刮来一阵风,把我吹了起来。“啪!”我被摔到了一楼走廊上的一滩水里。水慢慢地侵蚀我的身躯,我变得不再轻盈,我的身体随时都有裂开的可能。我无助地在水里哭泣。
“叮铃铃!”我耳边又响起熟悉的声音。很快,无数只脚在我的头上跨过。突然,有一只脚把我踢到了走廊边的花坛里。我咬着牙趴在一片花瓣上,可是,脆弱的花瓣很快支撑不了我笨重的身躯,我重重地摔倒在草丛中。显然,小草并不欢迎我的到来,它说:“脏东西,我们不喜欢你!”说着,它使劲地摇晃着。我又一次重重地摔在了地上。
我静静地躺在地上,渴望着有人把我带回家。我的家叫垃圾桶,因为我已经叫垃圾。我等啊,等啊,终于,我看见一个穿着一件粉红色外套的小女孩,正向我走来。我艰难地挺起我的头,我希望小女孩能发现我。
小女孩来到我的身边,轻轻地把我从地上捡起来。她带着我来到我家的门口,轻轻地把我送进了家。我透着门,目送着小女孩远去的背影,那背影好美,好美!
乙:听了这个故事,我们肯定会为那个让本子变成垃圾的小男孩感到脸红,同时也会向这位小女孩竖起大拇指,是她让那已成为垃圾的纸回到了自己的家,她把校园当成自己的家来爱。其实爱校园实际上也是爱自己,可是为什么我们很多同学就连最基本的不乱丢垃圾都做不到呢。
甲:究其原因,第一思想不端正,认为自己来学校是来读书的,而不是来劳动的,也就是懒惰的表现。很多同学都认为校园不是自己的家,就随地乱扔。
第二爱护环境的意识浅。如,把垃圾丢在垃圾桶旁边,虽然有把垃圾扔进垃圾桶里的这种意识,但在做的过程中并没有做好。有的明明看见了纸屑、杂物,也没有意识到自己应该弯腰捡起来,有的同学认为这不是我们的包干区,没有必要捡。
乙:所以要想使我们的校园洁美,只有提高同学们的环境保护意识,对于不文明的行为我们应该及时制止,把学校当成我们的家来爱。尤其是我们中高年级的同学们,一定要为学弟学妹们做好榜样!
乙:同学们,就让我们用自己的实际行动,把我们的校园打扫得象我们自己的家一样清洁,像我们的脸一样干净。
合:本次小螺号广播到此结束,下周再见!
文明教育的广播稿(篇7)
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家中午好!
甲:伴随着这熟悉的乐曲,
乙:聆听着这动人的旋律;
甲:芍药山乡中心完小希望之声小广播又与你相约,我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:人们常说"言为心声,行为心表"。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立"自我"形象的重要手段。
乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了"讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,"的氛围。
甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?
乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。
甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,"追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。"高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。
乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。
甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。
乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的`校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
甲:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。
乙:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
甲:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们下周再见!
文明礼仪教育广播稿3
甲:灿烂的阳光温暖冬日的校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙:我们吹响嘹亮的号角,我们走在前进的路上。
(齐)各位同学中午好,红领巾广播又和大家见面了。
甲:我是播音员
乙:我是播音员
甲:学期已经渐渐进入尾声,同学们开始了紧张的复习。
乙:在这里我们祝同学们学习进步、健康成长。
甲:今天我们小广播的内容是:每周一歌和好书推荐。
乙:专题讲座:如何做个全面发展的小学生。
甲:从进校门,学校就要求每个学生必须按照《小学生日常行为规范》来要求自己,做德、智、体、美、劳全面发展的好学生
乙:爸爸妈妈也说过,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的身体,培养兴趣爱好,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个有用的人。
甲:同学们,你们为这个目标做好准备了吗?一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。
乙:是的,我们要从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
甲:在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?
乙:我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益无穷!
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高中生广播稿(实用七篇)
每一个职场人员都需要在日常工作中撰写文档,我们都会参考相关的范文。学习范文的写作风格和技巧是提高写作水平的一个途径,但如何写好范文呢?小编花费了很多时间和精力,将众多资料整理成了这篇“高中生广播稿”。
高中生广播稿(篇1)
昨天是运动会,今天我休息,还有几个同学在学校比决赛,他们肯定都累坏了,昨天我也是累坏了,全校都累坏了,因为昨天全校都得参加运动会。
运动会得参加一些组,有拉拉队,后勤组,咨询组,我是拉拉队的,就是给运动员加油的,不过干这个也很累,要看好时间,跑去正确的位置给运动员加油,而且还得等很久,才能看到自己班的,你说为什么不休息一下,可是如果你那休息的空当,已经开始了,那怎么办呢?所以就得不时不克的盯着才行,有时还没到我们班时,才上去休息一下,可是不到几分钟,我的腿不受控制一般的又下去了,不过这也没办法,就得这样。
中午吃完了饭,大家跑跑跳跳,体力就恢复了,可是下午的时候啊!又得耗费体力了。
下午也有我们班的要比赛,而且还有40人接力赛,跑得慢的8人,就不用参赛,而是为我们加油打气,不过我们班还有些人要比赛,所以又等了好久,我呢,该加油的就加油,过了好久,才终于到了接力赛的时间了。我们按速度和冲刺来排队伍,我被排在前面一点点。排好队形之后,就去大操场等,等了好几分钟,终于到高二级了,我前面的同学都在开跑,终于到我了,我赶紧跑,我超过了旁边的一位同学,跑完之后,我就在后面等。都跑完了之后就回教室了。回到教室以后,汇编了一下,就回家了。
运动会我非常的开心,虽然有些累。
高中生广播稿(篇2)
在这儿秋色宜人的九月里,大伙儿迎着秋天的太阳光,伴随着着丰收的季节,迈进了欢快丰富多彩的校运动会。一大早,全体师生就赶来了体育场地,他们有的分派场地,有的整理服装,有的置放健身器材,忙得乐不可支,原本静寂的赛事一下子热闹起来。伴随着公布运动会正式开始,各班团队先后进场。这时进行曲陡然传来,一个又一个班集体排着齐整的队形,大踏步向主席台走过来。他们每个衣着鲜艳,面带微笑,高歌猛进,展示出年轻人特有的朝气蓬勃与风采。
当交流会公布健身运动比赛正式开始,全部比赛场猛然烧开起來,给油助威声此起彼落,纷至沓来。你看看那径赛场中的运动员,一个个如矫兔般飞离起始点,像利箭般奔向终点站,引来到场的观众兴奋不已。无论选手是不是得到,她们都是获得观众的赞扬和激励。因为在观众们的内心,这类选手都充分运用出了不折不挠,不屈不挠拼搏的体育产业精神实质,他们是运动场地地面上的英雄,是贸易学校的“宁泽涛。”女人800米和小伙1500米是考验选手精力和恒心的新项目。
它尽管比不上短跑那般令人激动,令人激动,可是肯定比短跑更为令人打动。在比赛中,选手要遭遇的不但是人体上的考验,也是心理状态上的考验。报名参加这一新项目的运动员真实最能体现勤奋拼搏,绝不服输的健身运动精神,它让我们的体会远比考试成绩要丰富多彩的多。再看那田比赛场中的选手,也每个跃跃欲试,毫不示弱。跳高跳远的运动员以便获得更强的考试成绩,竭尽全力,即便不成功也绝不舍弃。他们解决指导思想踏出毫不动摇的步伐,跳了一次又一次。这类持续超越自己的精神是本人的极大財富,也是未来可以走得更高更远的牢固根基。
报考报名参加铅球赛事的参赛选手彼此之间市场需求,考试分数越投越来越远。她们手上的铅球好像变成了一个个满怀希望的许愿球,持续追求着自身的理想。运动会展现学员青春年少风彩,考验身体素质与心理状态的实际实践活动。它锻练的是精力,激话的是性命,发扬的是个性化和朝气蓬勃,获得的是笑容和精神面貌。所有参赛选手在这里届锻炼身体的话上赛出了考试分数,赛出了设计理念,发扬了友谊,赛事第二的精神实质,在赛事中寻觅了很多的风姿和理想化,在赛事中铸就了很多的幸福快乐和辉煌。
高中生广播稿(篇3)
一、开场白
主持人甲:敬爱的老师们
主持人乙:亲爱的同学们
(合)大家中午好。
甲:在这满目碧绿的季节,
乙:在这播种希望的季节,
甲:新区二小红领巾广播又和大家见面了。
乙:我是主持人五(6)中队艾xx。
甲:我是主持人五(6)中队宋xx。
二、感知母恩
乙:冬天已经过去,春天已经来临。
甲:灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙:今天的红领巾广播,我们为大家准备的是“母爱无边”系列活动。
甲:上周,我们迎来了母亲节。平时妈妈总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。
乙:神圣的母爱,有时是悲壮,震撼人心的。有时是细腻,润物无声的。
甲:博大而庄严的母爱历来被古今中外的文人学者们所赞美、称颂。
乙:母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……;
甲:首先请郎霞同学为我们带来的故事演讲《母亲,您是我一生的感动》
三、回报母恩
乙:母爱是世界上最伟大的爱,在成长的路上,你们接受了太多的关爱,作为孩子,你们想过如何爱妈妈吗?当你们接受着无私的关爱时你曾为她做过些什么?
甲:母亲的节日里,你们是否借此机会向妈妈做了点什么呢?其实,即使是你做的只是一件小事或有一点小进步都将是妈妈们最喜爱的礼物。我们这里有几个“感恩方案”可以供队员们参考,当然,你也可以根据情况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案。
乙:了解妈妈对我的爱
问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”;回忆妈妈做出的最让自己感动的事情。
甲:了解妈妈的艰辛
听妈妈讲我成长的故事;听妈妈讲她的工作、她的故事。
乙:我对妈妈的爱
想想我对妈妈做过些什么?想想还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?
甲:真情回馈、温情行动
亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧;
乙:可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!
给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。
甲:妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?;
乙:今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!
甲:告诉妈妈你很爱她,你懂得她的爱会经常用行动回报她的爱。
乙:请听我们中队一名队员写的真情美文《第一次为妈妈洗脚》。
四、结束语:
甲:送上一声:“祝福您,妈妈”,祝愿您每一天快乐,幸福、平安!
乙:道一声“感谢您,妈妈”,让心灵传递那人世间最纯、最美的讯息。
甲:让我们怀着一颗感恩的心去爱这个世界,爱每一个人,
乙:相信我们的人生将被渲染地更加生动和美丽!
甲:最后为大家献上一首歌《妈妈的吻》。
乙:今天的红领巾广播站到此结束
甲:感谢您的收听,再见!
高中生广播稿(篇4)
小雨淅沥,寒风阵阵
没有热烈的欢呼,
汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
没有激烈的喝彩,
生命的意义在于奋斗,青春的意义在于拼搏,我们的激情在燃烧,我们的活力在四射,在今天这激动人心的日子里,运动健儿们请发挥你们的风采本色吧。
但是重在参与,参与了,就是一次飞跃,就是迈出了一步,就是有勇气向别人挑战,关键的是克服自己内心的挣扎,向自己挑战。
但你仍用精密的仪表和细致的耐心记录着运动员的辉煌。
我们为你自豪,辛苦了,敬爱的老师们!
高中生广播稿(篇5)
你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强
2 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平
3 一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
4 踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。
5 运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
6 温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
7 有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
8年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!
8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,
9广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
10泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。 振奋人心的音乐响起来了,整齐和-谐的步伐迈起来了,青春活力的精神溢出来了,高昂抖擞的音亮响起来了……超越梦想吧!努力拼搏吧!体育场的健儿不畏艰难地动起来吧!我们为你们加油,为你们呐喊!淮中今天定以我们为荣!高二(23)吴丹我们的眼中尽是彩旗,我们的心中尽是梦想,我们的未来将是美好而无限。运动的气息,弥漫在运动场上,心中的希望播种在这片土地上,勇夺第一的信念,将随着这宏大的开幕式滋生在每一个同学的心中。青春活力的体操将展现出我们淮中的风采。高一(21)庄严而隆重的淮中运动会开幕了。3队庄严的国旗队从操场的西北角开始,游一圈操场,紧跟着是英姿飒爽的鲜花队,充满活力的健美操队从操场徐徐走过,紧接着各年级教职工和运动员绕过操场,整齐而庄严……这不仅仅代表我们淮中新的运动会的开幕式,而且是我们淮中二期工程结束的一种新的风貌,整个会场充满了十运,奥运的气息,我们为运动会而骄傲,淮中我爱你!高一(20)当清爽的秋风将天空吹向更远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橘黄,当一点点的果实挂满枝头便又到菊花飘香的季节,在这个菊桂飘香的季节里,我们迎来了将入高中的第一次运动会:盛大的开幕式,激烈的跨栏赛,令行禁止的学生队伍以及热勤四射的啦啦队无不显示了淮中师生的高素养,由此我相信在这收获的季节里,我们必将收获辉煌。高一(24)运动员们,辛苦了赛场上,到处在为竞技场上的优胜者呐喊喝彩。而我却要为我们班没有成为优胜者的运动员鼓掌喝彩,在我心里,他们一样了不起,一样出色,比起那些得到名次的运动员,丝毫不逊色!运动员们别难过,成败得失,在我们潇洒地付诸一笑,你们虽然没有骄人的成绩,没有辉煌的战果,但是你们勇敢的参与,努力的拼搏,不懈的坚持,这就足够了!我为你们的奋斗精神和持久毅力打满分。你们是好样的,我代表19班的所有同学,向你们道一声:亲爱的运动员,你们辛苦了。谢谢你们的奋勇拼搏,谢谢你们的永不言弃!高一(19)特约通讯员毛志红老师飘舞的彩旗啊你是否为了伴随运动员的衣角展示他们飒爽的英姿天上的云啊你是否为了给运动员撑起另一片天地展示他们全新的自我跑道旁的人儿呢?擂起你们心中的战鼓吧为跑道上的健儿们加油吧运动员们奋力拼搏吧跨过了那道自我你便是真正的强者高一(17)奋力拼搏风雨无阻虽然没有雅典奥运的场面那样盛大,虽然没有熠熠闪光的金牌那样的诱人,同学们任然冒着凛冽的寒风,带着高涨的热情,来到这充满竞争的运动常纷飞的和平鸽,彩色的气球,为校运会带来第一份惊喜;金黄的流苏,健美的身姿,给校运会上增添了几分独特的青春气息;奋发的斗志,激烈的竞争,使运动场上掀起一阵又一阵的高-潮……运动的宗旨是“更高·更快·更强”,没有最好,只有更好。运动场上,不断实现超越。成败难免,我们却没看到失败后痛哭的场面,看到的是运动员们毫不气馁,仍旧充满信心的可贵风格……驰骋赛场的运动员意气风发。从他们身上,我们看到了刘翔的身影,看到了邢慧娜的身影……那是一种永不言弃,坚持不懈和充满自信的精神!
高中生广播稿(篇6)
长长的跑道是一段漫漫的征途,
青春的梦想迈着矫健的步伐在赛场上飞驰,从未停下脚步
年轻的骄傲昂着不屈的头颅在心底欢笑,诠释着生命的意义
你抬腿,踏响的是拼搏的歌声
你迈步,跺出的是毅力的高吟
耳边呼啸的是清风的喝彩
远处飘扬的是彩旗的鼓舞
呼吸注释了生命的价值
流淌的汗水是信念的明证只求耕耘,莫问收获,得之我幸,失之我命
你们坚信:
人生能有几回搏,此时不搏何时搏?
莫让年华付水流,生命的精彩要由自己亲手浇筑
远远的地方吹来一阵微风,拂动金黄的银杏
初冬的阳光依然温暖,柔和了鸟儿的歌唱
喝彩与掌声化作激扬内心的鼓点
当梦想和汗水一起向前冲锋
生活便是一场战斗,在赛场上拼搏向上的你们,有最硬的脊梁和最烫的血液。
青春无法忍受满腔的热血在身体里流浪,
无限动力在竞赛者的生命中不停的奔跑
热血沸腾的心在运动员的胸里不停燃烧
飞翔的骄傲从不回头,站在天空的顶端,张开手尽情释放,
给予你们无穷的力量
年轻无惧失败,只求经历。这已足够
随风奔跑,胜利的希冀指引着内心的方向
肩并着肩,真诚的祝福推动着矫健的步伐
尽情飞舞,青春追寻着的是雷和闪电的力量,
年轻的战场上,你高昂起头颅,不停的脚步走出一片天空,放心的追逐
随热情高歌,随拼搏狂舞
不在乎拥有够不够多
只考虑梦得够不够好
风雨你也曾傲然经过,潇潇洒洒向美梦展开翅膀。
全力奔跑在梦的彼岸,拿汗水浇灌奇迹的花朵。
年轻的心,成败不计,更不会畏惧赛场上这点得失与苦乐
比赛不是时时都能全力发挥,
拥抱到成功的快乐,接受祝贺的花朵。
一时失志不免怨叹,一时落魄不免胆寒
赛场上上演的既有喜悦也有苦痛,洒下的除了汗水还有泪滴。
天空的流云浩荡,一时失利的运动员们,不要苦恼,昂首微笑,让快乐闪耀光芒;挺立胸膛,让太阳晒一晒充满希望的背脊,迎着风要无畏的挺立,青春不会被失落打败,
追逐梦想总是百转千回,成功失败总是欢乐伤悲。只要曾奋力拼搏,纵使失意,也是英雄。
天静似幕
日耀如初,
列列彩旗,迎接红日,声声呐喊,震动流云
运动场内,飒爽英姿,矫健步伐,拼搏身影,处处生龙活虎英雄勇将,呼之欲出;摩拳擦掌,跃跃欲试,
一显身手,互论短长
各领风骚,一帜独树!群雄乍起,英雄谁属?
江山代有才人出!届届均有风骚时
没有万古侯
更无常胜将,
赛场如战场,参赛者就是坚毅的勇士!
高中生广播稿(篇7)
1、面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的100米。
2、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好
3、看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。
4、看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。
5、人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。
6、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。
7、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
8、就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。
9、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
10、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄
11、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,
12、这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤
13、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人
14、不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步
15、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油
16、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点,
17、理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!
18、真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿
19、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念
20、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强
梅花广播稿(实用十七篇)
在广播站锻炼的同学们,广播前都会提前做好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,写广播稿需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的校园广播稿范文,欢迎大家分享。
梅花广播稿 篇1
女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声
男:大家好,我是
女:我是 。
男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄
女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目
男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱
女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,
男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康
女:我们不是诗人,无法用诗的'语言描绘教师,
男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,
女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。
男:但我们却知道
女:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;
男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
女:一支粉笔、点播知识王国的迷津
男:三尺教鞭、指点通向理想的道路
女:一块黑板、记下老师无限深情
男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛
女:在这特别的日子里,老师我想对您说———
男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。
女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。
男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。
女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。
男:九月让我们从此不敢遗忘
女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想
男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅
女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂
男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向
女:九月我们守着丰收的麦浪
男:九月我们依然在课本里成长
女:九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰
男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。
女:九月的乐章已然奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。
梅花广播稿 篇2
合:亲爱的老师、同学们,这里是红领巾广播站。
时间过得真快,转眼已进入了本学期的期末,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
学校将于下周组织期末考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。“谁言寸草心,报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接考试。”
有人把时间比作金钱,无非是极言它的珍贵。可是,同学们,你想过没有:金钱虽然珍贵,它却可以储蓄起来,而时间却没有储存时间的金库;金钱花掉了可以再用劳动去挣来,可时间却如滚滚长江东逝去,奔腾到海不复回;金钱的浪费可以用几十元,几百元,几万元来计算,可是时间却无形无影,无法估价!时间对于每个来说都是公平的,善于利用时间的人,他们合理地规划安排时间,在有效的时间内,创造出巨大的社会价值,反之就碌碌无为。
不少同学都会有这样的经历:一边学习一边做些与学习不沾边的事,一会儿橡皮丢了,一会儿圆规又不见了,看着书,发一会愣;做着题,发一会呆。渴了,喝口水;饿了,吃个面包;累了,睡会觉,虽然学习几个小时,但还没有别人半小时的学习效率高。
:书山有路,讲究一个“勤”字。勤奋和努力,是通往收获成功的唯一途径。要相信:每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里,印记在每个人眼中。在学习上要不得半点投机取巧。
:学海无涯,历练一个“苦”字。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦!贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。
:学习是实实在在的事情。我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢地面对和认真准备。总有好成绩,那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出;偶尔不好,那说明我们阶段性的学习效率、学习方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。
:我们就要面临期末考试了,同学们要做时间的主人,提高效率,认真复习。我这里收集了一些复习的小窍门,和大家一起分享。
1、改错纠错很重要。复习时,把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。
2、给自己定了一个时间表,贴在自己的房门上,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。提醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没什么用了。把自己复习的想法告诉家长,请家长给自己出题,和自己的父母一起复习,有亲切感,会复习得更好。
3、认真听课。复习期间,老师讲的内容都是一个学期的精华,不管我们怎么复习,最主要的还是要提高复习的听课效率,吸收知识的精华。向四十分钟要质量!在复习课的四十分钟里,要控制自己,保证听课率达到100%。
4、要有明确的小目标。有了目标,无论在上课还是做作业就会主动提高效率,去实现自己目标。
:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期末考试中取得优异的成绩。下面请听五(3)班冯丽君同学的复习计划。
:同学们,再过几天就要期末考试了,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?今天,我就教大家几招,很有用喔!
1、做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。
强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统地复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。
2、注意复习的方法。
你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。
3、要有自信。
对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。
:本学期红领巾广播就到这里,最后祝同学们在考试中取得优异的成绩。祝即将毕业的六年级学姐学长们,祝你们在以后的`人生道路上越走越好!下面红领巾广播的全体成员为大家点上一首《童年》,请欣赏。同学们,我们下学期再见。
精选期末复习广播稿简短三
合:敬爱的老师们、亲爱的同学们,红领巾广播又和大家见面了。我是主持人_______,我是主持人_______。
甲:时间过得真快,转眼已进入了本学期的学期末,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
乙:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期末考试。”
甲:一、首先要正确认识复习、考试的意义。
我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。
那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。新学期红领巾广播稿乙:二、要用科学的方法去迎接挑战。
复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:
乙:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。
⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。
⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。
⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。
⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。
⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。
当然,除了以上几点,
注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期末考试中取得优异的成绩。
下面请听四(1)班的叶维同学的复习计划。
同学们,再过几天就要期末考试了,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?今天,我就教大家几招,很有用喔!
1、做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。
强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些期末模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。
2、注意复习的方法。
你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。
3、要有自信。
对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期末检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。
最后祝同学们在考试中取得好成绩。
梅花广播稿 篇3
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在经过努力的训练后,今天,我们终于站在了跑道上。通过不断的.自我加压,练习中不断的超越自我,挑战极限。我们自信满满,甚至在长跑的过程中不慎跌倒也毫不犹豫地爬起。继续,看着你们那坚定的步伐,心中充满了希望。加油吧,健儿们!
梅花广播稿 篇4
美丽的花环是用荆棘编成的`。 不畏艰难,坚持不懈,斗志激昂、群策群力, 但我们始终坚信“友谊第一,比赛第二”。我们会积极拼搏,赛出成绩,赛出风格,用蓬勃向上的精神面貌迎接崭新的未来!挑战运动极限,演绎健康风采!互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!
梅花广播稿 篇5
赞一千五百米运动员
你是运动场的心脏,跳动梦想;
你是漫长路的精神,激励辉煌;
你们是将上下求索的人!
风为你加油,云为你助兴,
坚定,执着,耐力与希望,
在延伸的白色跑道中点点凝聚!
力量,信念,拼搏与奋斗,
在遥远的终点线上渐渐明亮!
时代的`强音正在你的脚下踏响。
梅花广播稿 篇6
给你的天空划一道绚丽的亮色。
给你的世界奏一曲动听的欢歌。
这里是兴华校园之声广播站
尊敬的老师,亲爱的同学们。
大家好!
伴随着这熟悉的乐曲
聆听着这动人的旋律
校园之声广播站又如期和你见面了
我是播音员xxx
今天我带给大家的节目非常丰富,一定会让你爱不释手,回味无穷。废话不多说拉,就让我带领大家走进今天的<<校园之声>>栏目吧~~~
青松依旧,白雪飘飘,让红领巾伴随着我们,把我们的美好愿望随雪飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散......
亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,xx广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)
结束语:
时间过的真快到了和您说再见的时候了,欢迎您明天(下周)同一时间继续收听我们的栏目(节目),再见!
踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进冬天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进冬天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见~~
每一次相聚都是那么短暂
每一次怀想都是那么香甜
让我们在快乐的`海洋里翱翔!
让我们手牵着手。
让我们肩并着肩。
同学们下次再见!
开头:男:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
女:留住一丝清风播撒出希望的明天。
男:付出一份真诚,打造—爱的世界。
女:带走一片笑容,永远与我们同行。
合:红领巾广播又和大家见面啦!
女:我是主持人
男:我是主持人
合:大家中午好!
结尾:时间过得真快,该和大家说再见了,
希望大家听了今天的广播,能从中受到启发,在以后的学习、生活中,让好书伴我们成长。愿大家的明天更加灿烂、辉煌!
这里有你的心声
这里有我的关怀
让我们相约下周五!老师们、同学们再见!
留住一丝清风播撒出希望的明天。
男:付出一份真诚,打造—爱的世界。
女:带走一片笑容,永远与我们同行。
合:红领巾广播又和大家见面啦!
梅花广播稿 篇7
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同学们
合:中午好!
甲:在春分送暖,杨柳拂面的三月,新学期第一次红领巾广播又准时和大家见面了,这次的红领巾广播由我们为大家主持
甲:我是六班的
乙:我是六班的
甲:首先让我们走进校园通讯,最近我校得益处,少先队向全体队员和老师提出倡议:让我们从唱响第一支歌——国歌做起,从身边的一点一滴小事做起,坚决抵制一切危害祖国的行为。
乙:我们投入紧张而有趣的学习当中,不知不觉时间过得这么快,离期末考试越来越近了。
甲:期末不仅要复习,还要给自己定目标。这样才有方向、有动力。
甲:期末考试是对我们整个小学阶段学习成果;对我们知识、能力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。迎接挑战,要有战胜它的信念,相信“会当凌绝顶,一览众山小”;相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;相信汇入大海,就应该掀起波浪,掘起泥土,就应该垒成高山。
甲:课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂。
乙:复习,并不是简单地机械般的浏览,应该有所悟、有所得。这样才可以起到复习真正的作用。
甲:温故”之所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的'基矗,同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识。
乙:而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。
甲:学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢?要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失去了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
乙:提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"
甲:每个人内心里总有那么一股强烈欲望,期盼收获,渴望成功,我们不需要好高骛( wù)远,只需要踏踏实实复习,勤勤恳恳努力,只需要多一点投入,少一点观望,多一点实干,少一点浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍,钻之不懈,把空虚变为充实,把遗憾变为慰藉,把流逝的光阴变为天生我材,把有限的时间便为无限的力量!
乙:悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤印雪,这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦,只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量,只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质,只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华,只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章!
合:成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信自己,可以把自己真实的水平发挥出来。
甲:现在到了我们的校园新闻栏目。
甲:上周大队部的失物招领处又多了很多被主人丢失的杯子。有纯蓝的保温杯、银白的保温杯、还有黄色小熊保温杯,以及若干个乐扣水杯。遗失的同学可以到大队部来认领。也可关注“后海小学大队部”腾讯微博上查看图片一遍确认。
乙:温馨提示,同学们以后要长长记性。随手带好自己的物品,不要再让它们走丢了哦!
合:红领巾广播结束,谢谢老师和同学们的收听。
梅花广播稿 篇8
序言:
老师们,同学们,大家好,欢迎大家收听“校园之声”,今天是20xx年3月4日,此次校园之声由我们一(一)班为大家主持,下面请听第一版块“德育主题之我见”,由播音员:甄**,赵**为您播颂文章:题目是《为雷锋精神而鼓掌》,作者:王**。
第一版块:
为雷锋精神而鼓掌
近年来,总有一个人的精神在默默地感动着我们,他的精神使我们更加自强,自信,使我们感到了能在这个美丽,优越的校园里学习是多么难得,使我们感觉到了应该好好珍惜眼前的环境——他,就是洪战辉,但是,通过洪战辉的感人事迹,我们难免会想到另外一个人——雷锋叔叔。
雷锋,一个家喻户晓的名字,一个时仪的象征,他勤俭节约,助人为乐和他的钉子精神,鼓励了一代又一代人,他从小事做起,从自己力所能及的事情做起,用短短的一生谱写成一曲生命的赞歌。
雷锋,出生在一个贫困的家庭里,长大后,他走进了军营,部队生活的改善并没有改变他勤俭节约,艰苦奋斗的精神,在部队,每年都会发军需的日用品,如鞋,袜和衣服,可每次雷锋都不用新的日用品,而是把他们都捐给了灾区和生活更困难的人,同志们见他总穿有补丁的旧衣服,就问他为什么不穿新的,而雷锋却是这样回答:“国
家还不富裕,有许多人民此我更需要它们,我穿这件就足够了。”雷锋的这种精神“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的艰苦奋斗的精神是多么可贵啊!难道不值得我们学习吗?
雷锋叔叔不仅在生活上艰苦朴素,而且他常说:“人的生命是有限的,为人民的服务是无限的,我一定要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他是这样说的,也是这样做的,有一次,在出差的路上,下起了暴雨,路上一位老大娘和他的孙女去探亲,由于下雨,路上十分滑,雷锋看见了,上去背上了老大娘和她的孙女,一直把他们送到亲戚家,连一口水也没喝就消失在茫茫雨帘中。
在学习上,他那“钉子”精神,也同样鼓励着我们好好学习,为祖国的`繁荣昌盛而拼搏。
雷锋叔叔虽然离开了我们已经四十余年了,而雷锋精神,却鼓励着我们,激励着我们,如今,我们的生活虽然发生了翻天覆地的变化,可我们还是发展中的国家与发达国家相比我们还相差甚远。做为新时代的青少年,我们应该发扬雷锋的精神,刻苦学习,努力拼搏,为祖国的繁荣富强,而奋斗为雷锋精神永放光芒而鼓掌??
连接语:
告别了第一版块,接着,面临大家的是第二版块,“和谐校园面面观”,由播音员:王**,刘**为大家播音,题目是《校园面面观》,作者:刘**。
校园面面观
**中学,只要你一进大门,便可以看见绿树成苗的校园,美丽的花,粉红的桃花,挺美的,但在近时,我却发现有一股“邪气”在我校盛行。
刚来学校时,学校盛行,棒棒糖,盛行两星期的时候,也就是在近段时间,学校盛行彩线,一个个学生几乎手里都拿着几根或几十根线,在手里摆弄着,手腕里带着一圈,虽然看着挺好看,但这却拜坏了我校的校风,好像我们学校的学生根本就不懂校规似的,但是,我想这最终的解释权,应归属我校走读生,身为一个走读生,是绝对不应该替住校生买东西的,而正是这些走读生,才使我校时流行这,时流行那,面对我们正上初中的学生,具有的特性就是:好奇,所以,抑止不住心里的那伤好奇,让走读生带买,这一系列的循环过程,不反拜坏过程,不反拜坏我们的校风,同时,也影响了我校学生的学习,对成绩有不少的坏影响。
“校园面面观”字面意思是校园方方面面的影响,而内层意思,则是校园方方面面观,让我们朝着校园面面观而奋斗吧! 结束语:
美好的时光总是留不住的,校园之声与我共享,老师们,同学们让我们下次再见!
梅花广播稿 篇9
各位老师、各位同学们:
大家好!
北风吹着,但是我们不觉得冷,心里暖洋洋的,因为今天是冬至日。冬至,这是一个源于汉代的节日,在古代,冬至比过年还受人们重视,同时,冬至日还被人们称为“安身静体”的节日,在这一天,人们都会互赠好礼,相互拜访,将抛开所有的烦恼,快快乐乐的过完这一天。
而今天,我们又迎来的冬至,家家户户准备了饺子馄饨,将我们中华民族的文化延续下去。过完冬至,意味着人们的年龄将大一岁,在我的眼里,冬至就成了一个成长日,在这一天,我们要反思自己的过去,思考我们的.未来。我们是祖国的未来,祖国的未来靠我们,所以我们必须勇敢的担起这一职责。对我们来说,我们只有不断的学习,追求进步,才能真正成为祖国未来的接班人。那么同学们,让我们从现在做起,热爱我们的`祖国,树立远大的目标,热爱家庭,孝顺父母,尊敬师长,团结同学。同时,我们还要养成诚实守信,勤俭节约的好习惯,我相信,只要我们从现在开始磨练自己,只要我们从身边的每一点小事做起,我们必将成为一个自强不息,具有远大理想、人格健全、品德高尚的接班人。
最后,在这美好的冬至日,在这美好的成长日里,我给大家送去我最 真挚的祝福,祝愿老师们身体健康,工作顺利,祝愿同学们开开心心,取得好成绩,祝愿天下所有人都平平安安。
梅花广播稿 篇10
a敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家好!马渚镇中校园之声广播台又和大家见面了。我是主持人
b:我是主持人 今天广播的主要内容有2个,第一个是校第
xx届学生会的招聘信息。
a:马渚镇中学生会是一个以学生为主体的组织,它在校团委的指导下开展日常工作,是沟通学校与学生的重要桥梁,也是学校管理系统的重要组成部分。它以实现“学生自主管理”为根本宗旨进行工作,开展文体活动,读书活动,综合实践活动,丰富广大同学的课外生活。它也是一个培养同学们的组织管理能力,锻炼胆识、丰富学识的团体。
为了进一步完善学生会的工作,进一步发挥学生会的作用,本学期我校决定重组学生会,让更多的同学都有参与的机会,特向全校学生进行公开招聘。
b:一、招聘条件:
学生会换届将按照德才兼备的原则选拔学生干部,学生干部必须接受监督、考查和考核。
1、 遵纪守法,品行端正,有较高的思想政治觉悟,在校期间未受过任何纪律处分。有较强的责任感和集体荣誉感,能严格要求自己、以身作则,发挥良好的先锋模范带头作用。
2、具有良好的人际关系、团结协作意识以及热心为同学服务的奉献精神。自愿加入学生会,乐意为同学服务。
3、责任心强,踏实认真,有一定组织、管理能力,能独立开展工作。
4、成绩优秀,能协调好功课学习和各项工作之间的关系。
5、有某方面特长(写作、主持、播音、电脑、摄影、书法、乐器等等)
a:二、招聘职务及岗位职责:
本次学生会换届招聘将产生校学生会和校广播台,此次竞聘具体情况如下:
1、主席团:(副主席1名)
要求七年级的学生,能负责学生会的全面工作,制定本届学生会的重大方案,策划主要活动,协调各部工作。讨论制定学生会工作计划,决定布置各项工作。
2、学习部:(副部长1名)
要求七年级的学生,促进学校整体学习氛围。通过开展各种活动推进同学们的学习经验交流,为同学们营造良好的学习氛围。
3、文艺部:(副部长2名)
要求七八年级的学生,开展健康有益、丰富多彩的系列文化活动,丰富同学们的文化生活。
4、宣传部:(部长1名,副部长1名)
要求七八年级的学生,发布新闻消息,出好学生会有关海报、公告和通知,定期组织全校、各年级、各班出好黑板报。学校交给宣传部的其他工作等。
b:5、体育部:(副部长2名)
要求七八年级的学生,普及体育常识,组织体育活动,为广大同学提供体育锻炼的机会,促进同学们身心健康,展现我校学生良好的精神风貌。
6.纪检部:(副部长1名)
要求七年级的学生,能检查校园纪律:负责检查校园内违纪现象,符号佩戴、自行车摆设,仪容仪表,不文明言行等,教学楼内纪律检查:负责早晚自习、纠查教学楼内违纪现象。
7、校广播台(播音员4名,)
校广播台是以广播为主要传播手段,服务于学校广大师生的校内媒体。其宗旨是:弘扬时代旋律,传承电大精神。主要负责校园新闻报道、广播节目制作播出。现因工作需要,面向全校七八年级学生招聘播音员4名,2男2女要求政治素质强,思想品德好,学习成绩优良,热爱播音主持编辑工作。组织纪律性强,服从指挥,工作作风踏实,责任心强,有团队精神。语言表达能力强,普通话标准、流畅,音色较好。有相关经历或相关比赛经验者优先。
具体报名办法:有学生自荐 ,班主任推荐,填写报名表。
a:时间过得真快,转眼已进入了本学期的第10周,这意味着期中考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
b: 学校将于下周组织期中考试,而考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。“谁言寸草心,报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接考试。”
a:有人把时间比作金钱,无非是极言它的珍贵。可是,同学们,你想过没有:金钱虽然珍贵,它却可以储蓄起来,而时间却没有储存时间的金库;金钱花掉了可以再用劳动去挣来,可时间却如滚滚长江东逝去,奔腾到海不复回;金钱的浪费可以用几十元,几百元,几万元来计算,可是时间却无形无影,无法估价!时间对于每个来说都是公平的,善于利用时间的人,他们合理地规划安排时间,在有效的时间内,创造出巨大的社会价值,反之就碌碌无为。
b:不少同学都会有这样的经历:一边学习一边做些与学习不沾边的事,一会儿橡皮丢了,一会儿圆规又不见了,看着书,发一会愣;做着题,发一会呆。渴了,喝口水;饿了,吃个面包;累了,睡会觉,虽然学习几个小时,但还没有别人半小时的学习效率高。
a:书山有路,讲究一个“勤”字。勤奋和努力,是通往收获成功的唯一途径。要相信:每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里,印记在每个人眼中。在学习上要不得半点投机取巧。
b:学海无涯,历练一个“苦”字。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦!贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。
a:学习是实实在在的'事情。我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢地面对和认真准备。总有好成绩,那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出;偶尔不好,那说明我们阶段性的学习效率、学习方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。
b:我们就要面临期末考试了,同学们要做时间的主人,提高效率,认真复习。我这里收集了一些复习的小窍门,和大家一起分享。
1、改错纠错很重要。复习时,把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。
2、做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。
3、认真听课。复习期间,老师讲的内容都是一个学期的精华,不管我们怎么复习,最主要的还是要提高复习的听课效率,吸收知识的精华。向四十五分钟要质量!在复习课的四十分钟里,要控制自己,保证听课率达到100%。
4、要有明确的小目标。有了目标,无论在上课还是做作业就会主动提高效率,去实现自己目标。
a:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期中考试中取得优异的成绩。
b:最后祝同学们在考试中取得优异的成绩。现在每个班级都进入了紧张的复习中,希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼哦。下面广播台的全体成员为大家点上一首励志歌曲《爱拼才会赢》,我们就用这首歌来为大家加油鼓劲!
梅花广播稿 篇11
女:亲爱的老师,同学们,现在是中午12点50分,校园午间休闲风节目又与您见面了,大家好,我是主持人xx
男:大家好,我是主持人xx
女:时间如梭,不知不觉,一学期的学习即将结束,意味着我们又即将迎来期末考试,为此,我们精心策划了《午间休闲风之备战期末考试》专题节目。
男:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”
女:一、首先要正确认识复习、考试的意义。 我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的.知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。 “温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。
男:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
女:听了这么多,下面让我们在一首《Fly away》中学会面对每一个挑战。 《Fly away》播放中.... 男:不管未来有多困难,Nothing I will be afarid.在即将到来的期末考试中,我们还应该正确的学习用科学的方法去迎接挑战。
女:复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。 怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:
男:(1)系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。 ⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。 ⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。 ⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。 ⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。 ⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。
女:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,下面让我们在一首《蒲公英的梦想》放松一下 。
歌曲播放中......
男:在考试中,我们不仅仅要学会如何复习迎考,还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧
女:首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为:时间分配合理,过程运行流畅、松紧相对适宜。
男:以下,我们的播报完毕,谢谢各位同学的收听,再会。
梅花广播稿 篇12
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?
也许你的目标是考上自己理想的中学,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴。我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学习 ,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们小学生来说,写一篇好的作文; 画一幅美丽的.图画; 唱一支动人的歌曲; 打一场漂亮的球赛, 都是我们征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就没有收获,没有付出就没有所得。因此,对于新学期的我们,更应该好好珍惜宝贵的时光充实自己,把自己的理想变动力!
同学们,让我们扬起理想的风帆,在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下,我们一定会战胜困难,到达成功的彼岸!
谢谢大家!
梅花广播稿 篇13
依然是蓝天,依然是金色的阳光,
依然是绿草如茵,依然是红色跑道,
还是你,勇敢的你,坚强的你。
不同的是天空更蓝,太阳更亮,草地更绿,跑道更鲜艳。
而且你会更加自信,你的成就也会更加辉煌。
接力运动员
这是一根普通的木棍
红色和白色的对比描绘了他们的公平和坚韧。
它在你手里-
在我们的接力运动员手中。
寒冷变成了热情,
坚决溶于柔软。
疯狂的一天,我们抱着它在田野上驰骋,
我们明天将与它合作
踏上奥运征程。
接力运动员
凹坑力棒承载着你摩擦出来的火焰,
暖手。
在紧急新闻中,我们的眼睛传达永恒,
就是团结,就是爱。
你的吼声震撼了你,我,他,触动了你的心弦。
让我们一起表演这激动人心的激情。
让我们成为集体,我们所有人的心,
给一份热量,点燃一盏温暖的灯。
4x100产生是无限的功率,
温暖的是我们的家,演绎的是团结和友谊。
接力运动员
小坑厉害,棍子厉害。
有友情,有默契,有期待。
每次交接指挥棒的'时候,
都凝聚着大家的希望。
那是一根充满团结的力量之棍!
张开鹰的双臂,
像闪电一样抓住你的腿。
梅花广播稿 篇14
各位老师,各位同学:
大家好!
欢迎大家准时收听本期的“xx”节目,我是xx,我是xx。
新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着期望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家必须是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份完美的憧憬。校园之声广播稿
前几天读到一篇文章,那里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)
是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。
同学们,也许,你昨日曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的感情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期盼,也过高地期盼着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你以前也想要有所作为,却不明白从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗
在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选取,他们惟一的期望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期盼,期盼我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描述更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎样就能够轻易认同“平平淡淡”才是真呢
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到那里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上但是只有一个天才贝多芬,也但是是只有一个神童莫扎特,更多的人是透过尝试,透过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的'生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少能够像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!
漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那但是冬姐姐的杰作;银色的大操常这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!
看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。
啊!我真期望永远与这冬天的校园为伴。
扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩……――题记
学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。
学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地理解了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的潜力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!
为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!
(1)学会为自己鼓劲
学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。
学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地理解了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!
(2)良好的学习习惯
一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要好处。科学研究证明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,必须会有完美的人生。
物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活――奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧.
(3)完美不美
喜欢让情绪被这样压抑,像一撮茶叶,慢慢浸透,渐渐舒展,再悄悄弥漫,最后沉入杯底。喜欢这种沉沦的感觉,很踏实。
不喜欢完美无瑕,确切地说是不相信,太完美的东西总让人觉得不真实。应对铺天盖地的完美祝福,总有些哭笑难当,如果真的不再烦恼、忧愁,时刻笑口常开,谁明白是不是个傻子。所以说,祝福之所以美丽动听,是因为它太难成现实了,永远只能是一种缺憾。
有时完美的东西竟成了束缚我们的纸手铐。就像穿衣服,从不爱穿太干净的衣服,因为害怕弄脏,处处留意翼翼,局促不安。很朴素的装束,能够很从容地走在大街上而不被注视。于是在这熙攘的人群里也能拥有一个属于自己的自由空间。也许,完美的本身便是一种缺憾。
(4)选取诚信
选取诚信。因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙,他每日只知弓着黝黑宽广的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;机敏则更像一个电脑黑客,他总是那样才思灵敏,头脑灵活,却总是不露真相叫人紧张。在人生的剧本里,一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。
选取诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛劳乏味的人生,满身的铜臭最终带来的也但是是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;而诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴,让生命在天地之中盈润注目,善始善终。在人生与风浪的洗礼中,有了诚信,你就用最阳光的情绪高唱吧。若为人生故,诚信不可抛!
梅花广播稿 篇15
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环.
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天.
丙:付出一份真诚,打造出温馨的世界.
丁:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行.
合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!
甲:我是广播员xx
乙:我是广播员
丙:我是广播员xx
丁:我是广播员xx
甲:我们的前几期节目介绍了好多传统的节日,如中秋节、重阳节、端午节、元宵节等等。今天我们与大家聊点什么呢?
乙:还是说说我们的传统文化吧,我们的'传统文化特别丰富多彩,蕴含深厚。主要有:精美的民间工艺。如:剪纸、陶瓷、版画、雕塑、木刻、染织、虎头鞋、唐三彩、面人等;还有独特的风俗习惯,如:春节贴春联、元宵闹花灯、端午赛龙舟、中秋吃月饼等。
丙:你知道得可真多!说起传统文化,“琴棋书画”也是自古流传的重要组成部分。“琴棋书画”之首就是“琴”。古琴是中华文化中地位最崇高的乐器,自古“琴”为其特指,位列中国传统文化四艺,被视为高雅的代表,亦为文人吟唱时的伴奏乐器,自古以来一直是许多文人必备的知识和必修的科目。
丁:是啊,古琴因其清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人风凌傲骨、超凡脱俗的处世心态,而在音乐、棋术、书法、绘画中居于首位。伯牙、钟子期以“高山流水”而成知音的故事流传至今;琴台被视为友谊的象征。大量诗词文赋中有琴的身影。
甲:我听说过这个故事。当时的楚国有个读书人,姓伯,名牙。他很喜欢弹琴,从小跟一位名叫连城的先生学琴。伯牙在这巍峨苍郁的山野之中灵感涌起,席地而坐,抚琴而成妙曲。从此,他的琴艺达到了炉火纯青的境界,但却始终没能找到一个知音。一日,伯牙站立船头,仰视明月,俯视江面水波,琴兴大发,便抚琴而弹。一曲即终,忽从草丛中跳出一个樵夫来,此人对伯牙的琴艺赞叹不已。这个樵夫就是钟子期,他在曲子中领会到这是描绘“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”。伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同。”与子期结为兄弟,并相约来年中秋再在此地相会。第二年中秋时节,伯牙如期而至,谁料想此时已是与好友阴阳相隔,伯牙在子期的坟前,抚琴而哭,弹了一曲《高山流水》,曲终,以刀断弦终身不弹,故有高山流水之曲。
乙:伯牙子期的友情真是让人感动啊!那我们今天就与大家一起来听听这中国十大名曲之一的《高山流水》吧!
丙:《高山流水》这首古琴曲可真是好听啊!不愧为中国十大名曲!我还知道中国十大名曲分别为广陵散、高山流水、平沙落雁、渔樵问答、阳春白雪、潇湘水云、阳关三叠、梅花三弄、胡笳十八拍、醉渔唱晚。他们都是我国古乐的智慧结晶。
丁:你可真牛,这些知识都知道。这十大名曲中还有不少中国传统器乐,我们也可以从中感受到中国丰富多采的传统文化,这些传统的东西是祖国的瑰宝,是需要我们代代相传,一直传承下去。
齐:同学们!让我们一起携起手来,弘扬祖国优良传统文化吧!
梅花广播稿 篇16
1、八年级春季运动会广播稿
偌大的竞技场期待着你矫健的身影,瑟瑟的风为你送来爽朗的气息。朋友,在你踏上跑道的那一刻,告诉自己——将信心进行到底。
无论成功与否,请微笑着跑完全程。只要年轻的心还在蓬勃的跳动,就要大声告诉自己————将信心进行到底。
这是个非同寻常的日子。场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采。而周围的一切,一切的一切都在为之锦上添花,让他的存在显得更辉煌,让他的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值得庆祝,就让我们为之喝彩吧。
2、八年级春季运动会广播稿
在枪声响起的一刹那,你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中,你让铅球落在最远点。是你们——让我们知道了什么是拼搏,什么是激情,什么是荣耀,加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹,让所有的人为你们而骄傲。
天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,它让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。
3、八年级春季运动会广播稿
超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的季节,在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!
时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现,心脏在跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就,加油吧,健儿们。
踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。
4、八年级春季运动会广播稿
步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!
看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的'你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。
5、八年级春季运动会广播稿
漫漫跑道,承载了你们无尽的汗水与泪水;轻盈脚步,彰显了你们的努力与力量;声声助威,见证了你们的实力与拼搏。
绵绵青山困不住你飞扬的梦想,滔滔江河阻不住你向上的步伐,漫漫黑夜挡不住你望向黎明的眼神,炎炎烈日盖不住你激昂的斗志。
6、八年级春季运动会广播稿
飞吧!鼓起你的信心!在运动场奔驰在一片欢呼声中跃起!
飞吧!向理想奋勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的脚下!但你毫不在乎,依旧向着目标的大门前进!
飞吧!有两个字叫做努力有一句话叫做坚持到底就是胜利。
也许你不是最棒的,也许你毫无信心,但是只要你努力拼搏,终点就在眼前!奋斗吧!那疾驰的英姿!
7、八年级春季运动会广播稿
踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚韧不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
理想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!
8、八年级春季运动会广播稿
一条跑道,要四个人去打造,一个信念,要四个人去拼搏,每次交接都是信任的传递,每次交接都是永恒的支持,前世的五百次回眸,才能够换来今日的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!
9、八年级春季运动会广播稿
磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力,把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油。
10、八年级春季运动会广播稿
泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
11、八年级春季运动会广播稿
我们知道,这是意志的考验,长长的跑道上,留下长长的坚持;我们知道,这是耐力的考验,每一步的前进,充满执著和坚定。我们知道,你是今天的明星,我衷心为你祝福!为你喝彩!
12、八年级春季运动会广播稿
阿尔卑斯山有多高?喜马拉雅山有多险?可都不能阻止我们前进的脚步。我们是世界的主人,超越梦想,让理想与我们一同飞翔。
梅花广播稿 篇17
甲第一滴雨自云空坠落,
乙第一缕风在天际滑过,
甲第一片雪从静空漫舞,
乙第一丝光溶进我们的眼睛,
甲感受暮雨,感受晨风,感受夜雪,
乙让我们一同感受“青春的气息”
合各位老师,各位同学:大家好!。校园广播电台又与大家见面了
关注时事,立足校园,横观国内,放眼世界,这里是“新闻天天听”
中新网北京4月3日电中国国务院总理李克强3日主持召开国务院常务会议,部署开展现代农业综合配套改革试验工作。
会议指出,发展现代农业是一项重大战略任务,通过深化改革同步推进“新四化”建设,是持续发展经济的重要支撑,也是富裕农民,改善民生的重要基础。要贯彻落实今年中央一号文件精神,围绕发展现代农业,推行综合配套改革,推动转变传统的农业发展方式,提高农业综合生产能力,提高农产品质量,提高农民收入。
中新网4月3日电在经受媒体两个多星期连篇累牍的抨击后,苹果公司首席执行官库克(Tim Cook)最终在4月1日于苹果中文官方网站上发布致歉信,向中国用户道歉,承诺改进该公司在华的维修服务政策。香港媒体认为苹果放下高姿态凸显中国消费者对其的重要性,并使苹果公司从一家被神话化的公司回归为一家普通公司。
告别新闻时代,接下来让我们走进中央政治局委员李源潮
当干部要有敬畏之心,一要敬畏历史,二要敬畏百姓,三要敬畏人生,让自己做的事对得起养育我们的人民。”中共中央政治局委员李源潮,14日在十二届全国人大一次会议上,当选为中华人民共和国副主席。
“人民群众对权力的监督是最有效、最深入、最细密的监督。要完善民主监督制度、法律监督制度、纪律监督制度、舆论监督制度,为干部清正、政府清廉、政治清明打下约束性基础。”本届两会上,在参加政府工作报告审议时,李源潮谈及了对“权力”的看法。李源潮祖籍江苏,从小在矿山里长大。1968年,18岁的李源潮由上海下放到位于江苏的大丰农场插队劳动,一干就是四年。插秧、赶牛、割芦苇、挖河泥多年后李源潮回忆这段经历时说,“劳动教会了我们做人,做一个社会需要的人;劳动让我们结识了百姓,建立起与劳动人民的深厚感情。”
恢复高考的第一年,李源潮如愿考入上海复旦大学数学系。这时,曾有过教师经历的李源潮想法很简单:希望大学毕业后继续当老师。
但教书育人最终没有成为他的现实职业,却在一次意外的选举中被临时推为候选人而“与团结缘”。从系团总支书记到校团委副书记,再到共青团上海市委副书记、书记。1983年,李源潮走进北京前门东大街10号成为共青团中央书记处书记。
1990年起,李源潮先后在中央对外宣传小组、国务院新闻办公室、文化部等部门任职。20××年履职江苏,担任省委副书记,第二年兼任南京市委书记,20xx年底担任江苏省委书记,开始了主政一方的历练。
按照中央对江苏“两个率先”的要求,李源潮带队到“全国第一县”苏州昆山等地深入调研,制定了全国第一个省级全面小康指标体系。
振兴苏北,是江苏几代人的愿望,李源潮跑遍了苏北的城镇乡村,在泗阳县拆迁户住的棚子里,认真听取大家意见,提出“发展经济、善待百姓”的方针。江苏对苏北实施“交足中央的、剩下都是自己的”的地方财政政策,充分调动了苏北上下创业创新创优的积极性。李源潮积极落实科学发展观,并较早地在江苏将其化为富民优先、科教优先、环保优先、节约优先的“四优先”政策。
20××年10月,李源潮在中共十七届一中全会上当选为中央政治局委员,随后被确定为中央书记处书记兼任中央组织部部长。
他坚持德才兼备、以德为先的用人标准,“不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利”。坚决整治用人上的不正之风,“让卖官者身败名裂,让买官者赔了夫人又折兵”。这些在干部中、在社会上都引起强烈共鸣。中组部建立的干部任用工作满意度民意调查已成为提高选人用人公信度的重要杠杆。
李源潮推动实施国家中长期人才发展规划和引进海外高层次人才“千人的计划”。他说,“开放的中国机遇无限,发展的中国希望无限。现在世界上不仅有一个西方的美国梦,也有一个东方的中国梦。”越来越多的海外留学人才回国创新创业,越来越多的外国人才选择到中国寻求发展的机遇。
“先进和优秀是中国共产党人的特征和追求”。李源潮全力推动基层党组织和党员干部创先争优,“把人民群众希望我们干的事情干得更好”。
“一个人的成长不仅要读懂有字的书,更要读懂无字的书。”经历过贫困农村磨砺的李源潮,热情鼓励大学毕业生到农村去拜人民为师。20万娱乐无极限
大学生村官计划的实施,为新农村建设注入了有知识、有文化的新鲜血液,也为党政干部队伍储备了人才。
日常工作生活中温文尔雅,待人接物谦和,富有亲和力,但如果遇到违法乱纪的事,他的铁腕特色会毫不含糊地显露出来——这是江苏干部对李源潮的普遍评价,也是组织部门同事对他的评价。
李源潮酷爱读书,在火车上他把解数学难题作为一种休息的方式。他先后获得北京大学理学硕士、中央党校法学博士学位。他还是中国第一批派往哈佛大学学习的省部级干部。在中共十八届一中全会上,李源潮再次当选中央政治局委员。
《文韵小调》播放背景音乐”涟姿荷映“
轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥手,不带走一片云彩这里,有凝望大海的开阔。听,是云动,是水流,是花开,是风鸣。风萧萧,雨亦萧萧,驻足文韵小调,感悟生之行修。接下来请欣赏“初春絮语”
不经意间,已过立春。春的气息便在万物的扉页上涂抹上浅浅的绿色,冬的桎梏也在春华的呼唤中间或消退。望远苍穹,春天来了。春就那么悄无声息而来,漫过浅绿的山岗,越过潮湿的土壤,淌过了清澈的河流,栖息在片片的绿叶之上。初春最能彰显的,便是淡然而开的春花。眠过了窒息的冬日,开始在湿润的土壤里抗争沉重的枷锁。嫩嫩的苞芽浸在矗立的枝桠上,倘有已绽放的花蕊,飘逸着那馨人的香味,装点着春色的景象。春花我是叫不全名字的,行走在初春花径幽静的小道上,目不暇接:粉红的梅花,洁白的杏花,纯白的梨花......
各种的花儿,似乎在初春的花园中,举行着一场花开速度的竞赛。那奔跑的足迹,已是汗滴潺潺,充盈着春天的光芒。倘若在初春里靠近嫩花嗅嗅,便有那悠淡的花香扑鼻,沁人另一种情怀。春花在初春里是最可昭示春天来临的步伐,或轻盈,或缓缓,或一夜春花漫枝桠,春已入万人家。
在初春,感悟那细细柔柔的冷雨。春雨绵绵,淅沥悱恻。春雨的脚步真宛如江南的女子,轻柔而婉约,似乎是眷恋大地的召唤,抑或是大地的等待打动了那茫茫的云天,时常眼含那湿湿的泪滴,潸然而下。春雨是细腻的,来的轻来得那么及时,好像是不愿意打扰人们的梦想,总是在夜里滑过,早上仅留下那泪过的痕迹。春雨也还冷冷的,似乎在捡拾冬的余悸,让人难免有些不敢接近的感觉。
“以鸟鸣春”。报春鸟何时在苍茫的天空中啁啾,那放飞的鸽子
盘旋在春色的景象中,淡然凭渌了几许初春的意境。久居被钢筋混泥土扎伤的城市,是难得听见叽叽喳喳的麻雀声的。有幸在初春,去了城市的边缘,在树林,田野的山村,便能接近大自然,迎接初春的第一抹阳光,也听到了久违的麻雀的叽喳之声,还有那嬉欢喜鹊。在初春,感悟之深的还是那种种难以倾诉的情怀,无意中偶遇了这个春情盎然的群体,像是和煦的阳光,倾洒着柔柔的光芒。然人感受着无限的温暖。曾执恋在灯下轻吟着那菲薄的春语,便有遥远真心的诗意透明周身,一切的真情便若春花烂漫,洗净铅华。这个春的温暖来自群体,这个春的感动来源天涯,这个春的流连终归不散。我们是这个春的.使者,也许我们远
逝的梦想,在这个春天重拾一朵朵鲜花的绚烂。
最酷的时尚、最high的报道、最IN的流行,我的地盘,我做主,我的心情,我选择,欢迎走进流行地带,跟我们一起娱乐一下。搜狐娱乐讯4月8日才发表首张Mini专辑《MAMA》正式登陆中国的EXO-M,刚出道便横扫国内各大音乐网站排行榜,气势逼人。这一好成绩让EXO-M成为访谈节目《音悦大来宾》的座上客,采访过程中他们不但拿到了证明好成绩的冠军奖杯,更“分享”了地道的北京豆汁,欢乐十足。 EXO来源于外部行星EXO Planet一词,蕴含未知世界的新星之意。 M代表Mandarin,在中国演出活动,共有KRIS、CHEN、XIU MIN、TAO、LU HAN和LAY六人。 Mini首辑《MAMA》由韩国内外最佳作曲人齐力打造,质量颇高。不容小觑的实力加上俊美的外形,相信EXO-M的爆棚人气只会越来越高!
《主播说天气》最新最快最及时的气象资讯,主播告诉您!主播提醒您,注意天气冷暖变化(待定ing。。)(播放背景音乐“舞动荷风”)前几天有一位同学跟我聊天,说他的一位朋友因为学习上的一些困难,加上周围环境的干扰,使她的情绪变得很是低落,平时对学习上的热情以及信心都被影响了许多。在这里,我想借此机会给你几点建议:
给自己以积极的暗示:一个人如果总想着自己不行,总是给自己这种消极的暗示,就会陷入到恶性循环的怪圈中,这时如果用“我能行”代替“我不行”来规劝、激励自己,就会打破恶性循环中的一环,并注入了积极的内容,就能重新建立起学习的自信心。
善于发掘自己的长处:每个人都有自己的长处和短处,学习上也同样如此,如果一门科目很好的话,自然对自己有了信心,其他科目也会受其影响有显著的进步。
另外需要注意的一点就是不要和别人比来比去的,和别人比较永远给不了自己足够的自信,比上不足比下有余的心理状态没有用,你要知道,你要战胜的是你自己,不是和别人比较,只有和自己的以前相比,这样自己才会有进步,也就会是自己在看到进步的同时产生足够的自信,这样一来,你在完成自己的任务时,看到了自己的进步,就会比较自豪的说:成功了!进步了!这样的心理状态就是给自己今后打下自信坚墙的有力保障!
还有一种方法,就是要通过别人的帮助。在完成任务时,要经常听到朋友的赞许声和鼓励声。当你听到:干的不错,继续努力!你自己心中就会有一种心理安慰:这次受到了表扬,证明自己真的做的很好,所以今后一定要继续保持,继续努力,这样就会形成一种良好积极的心态去面对每一件事,这样就在不知不觉中形成了自信!
相信你通过以上的方法,一定会取得成功的!
恢复自信的机会。
每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。隐形翅膀带着我幻想掠过那绝望找希望。同时也祝愿那位同学可以重新展开自己的翅膀,找到自己的希望接下来请听张韶涵的“有形的翅膀”(播放音乐)
一分祝福,一分温馨,一分感动!小小广播站,心系你我他,怀有一颗感恩的心,生活则处处有
感动~伴随着这首背景音乐。让轻松愉快的音乐陪伴同学们下课的路程,让阵阵晚风送去校园广播对你的祝福。今天的节目也该和您说再见了,感谢您的温暖陪伴与聆听。下周我们同一时间不见不散
广播稿文明
让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的,高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,写一篇好的范文有哪些要点?我们听了一场关于“广播稿文明”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
广播稿文明(篇1)
各位亲爱的听众朋友,大家好!今天,我为大家带来一个关于文明的话题——"点亮文明火种"。文明是一个社会的灵魂,是人类进步的标志。文明是爱,是美,是和谐,是全人类共同追求的目标。而我们每个人,都可以成为点亮文明火种的使者。
在现代社会,文明的火种正变得越来越昏暗。许多人的行为举止不够文明,出现了不礼貌、不守规则、不讲卫生、不尊重他人的现象。这些现象使我们的社会充满了矛盾和冲突,给每个人的生活带来了不便和困扰。而我们作为广播的传媒工作者,就应该带头点亮文明的火种,引导大家一起营造一个和谐、美好的社会。
点亮文明火种,首先要从自己做起。每个人都应该时刻保持良好的品行和优秀的素质,做到言行一致。在与人交往中,要尊重他人的权利和尊严,遵守公共规章制度,营造良好的人际关系。在公共场所,要注意个人卫生,保持环境的整洁和安静。在日常生活中,我们应该崇尚文明礼貌,与人为善,关爱弱者,用微笑与宽容去面对生活中的困难和挫折。
作为一位广播节目的主持人,我深感责任重大。通过广播,我希望能够传递正能量,引导听众远离低俗、暴力等不良信息,推动社会风尚的良性发展。在我的节目中,我将大力宣传文明素养的重要性,倡导人们遵循道德准则,培养优良的行为习惯。通过邀请社会各界的专家学者、志愿者组织等团队,我将为大家提供丰富多样的文明知识,通过节目和访谈,让听众们深刻认识到文明的重要性,了解到己身的不足,从而改正缺点,养成好的习惯。
除此之外,我还将组织一些文明宣传活动,例如文明公约的签订、义务清洁、环境保护等公益行动,以及一些文化进校园、进社区的活动,让更多的人参与其中,提升文明素质。通过这些活动,我希望能够让更多的人加入到点亮文明火种的行动中来,一同推动社会的文明进步。
最后,我呼吁每一位听众朋友,让我们一起点亮文明火种,传递爱与和平,让我们的社会充满阳光与温暖。每个人都可以成为点亮文明火种的使者,从自己做起,从小事做起,让文明成为我们生活的基调。让我们共同努力,为我们的社会带来更多的和谐与美好!
感谢大家的聆听,谢谢!
广播稿文明(篇2)
(播放背景音乐xx)
a:采撷一缕阳光,编织多彩童年
b:留住一阵清风,播洒希望明天
合:七xx彩xx童xx音。
a:敬爱的老师,
b:亲爱的同学们:
合:早上好!
a:我是主持人xxx
b:我是主持人xx
a:伴着春姑娘轻盈的脚步,我们一起“寻找春天,放飞梦想”,走进了愉快、充实的第()周。
b:细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。
a:新的教学楼、宿舍楼拔地而起,已建设得初具规模。
b:校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。
a:就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样优美的环境中,我们感觉学习起来也更有信心了。
b:校园绿化也在悄然的进行着,更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景!
a:男:其实不光校园景色美,人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,每个班级都在老师带领下,排着整齐的队伍走向餐厅。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。
b:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,本期广播的主题是“告别陋习,走向文明”。
a:文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?
b:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出我们学校学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。
a:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
b:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
a:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
b:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
a:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
b:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!
a:另外,从本周开始,学校少先队大队部在二至五年级同学中,开展了“学规范礼仪,展中队风采”主题实践活动。希望全体队员们在老师的带领下,积极行动起来,认真训练,做到:红领巾、队干部标志佩戴正确;敬队礼标准;国歌、队歌唱准、唱响;入场、退场快、齐等。下周二,学校将举行“十佳礼仪中队”评比活动。
b:本周,一年级还将举行“向往少先队,我爱红领巾”队前教育活动,请各位班主任利用班会时间开展队前教育主题班会,填写入队申请书。并组织学生加强训练,争取在比赛中比出成绩,赛出风采。
a:下面,请各班组织召开主题班会。(一年级xx“向往少先队,我爱红领巾”队前教育;二至五年级xx交流风筝的知识、诗词、传说等)
b:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
a:感谢大家的收听,本次播音到此结束,咱们下周三不见不散。
音乐响(《我们是共产主义接班人》)
学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:"再见"。待老师离开教室后,学生方可离开。
2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。
广播稿文明(篇3)
主持人:大家好!欢迎收听童眼看世界的节目。我是主持人小明。今天要谈论的话题是“童眼看文明”。文明是指一种优秀的文化和行为方式,是人类社会进步的重要标志。那么,童子们究竟是如何看待文明的呢?让一起来听听他们的声音吧!
童子一:大家好,我是小李。在我眼中,文明就像一个美丽的花园,每一个人都是花园里开出的花朵,应该用友善、礼貌和互助的态度去为这个花园增添美丽。比如,可以主动帮助老人过马路,礼貌地向他人问好,不乱扔垃圾等。这样,就能让花园更加美丽,也能给自己带来快乐。
童子二:大家好,我是小王。在我看来,文明就是一个小小的举动,比如遵守交通规则。每天早晨,我都要穿过马路去上学。我发现,有些人不按照交通信号灯过马路,这样很危险。所以,我每次过马路都会等到绿灯亮了才过去,而且还会把这个好习惯告诉我的朋友们。我相信只有遵守交通规则,才能保证大家的安全。
童子三:大家好,我是小芳。对于我来说,文明就是学会尊重他人。每个人都有自己的想法和意见,应该尊重并接受不同的声音。比如,在班级里,有些同学喜欢蓝色,有些同学喜欢红色。不应该嘲笑或者轻视他人的喜好,而是应该互相尊重并且包容。这样,的班级就会充满和谐和快乐。
童子四:大家好,我是小燕。在我眼中,文明就是要学会爱护环境。的地球是共同的家园,应该保护它。比如,不应该乱丢垃圾,应该把垃圾扔进垃圾桶。还应该节约用水和用电,不浪费资源。保护环境不仅仅是为了自己,也是为了后代能够生活在一个美丽的地球上。
主持人:非常感谢小李、小王、小芳和小燕与分享他们对文明的理解!童子们的话语充满了智慧和真诚,让更加深刻地理解了文明的重要性。希望大家都能从小事做起,从自我做起,用的力量为社会的进步和美好贡献一份力量。
在今天的节目中,听到了童子们对于文明的独特见解。文明不仅是一种符号,更是一种态度和行为方式。它贯穿于的日常生活中,影响的行为举止。童子们用朴实的语言和生动的例子告诉,作为小小的个体,也可以通过细微的举止和行为来传递文明的力量。无论是互帮互助、遵守交通规则、尊重他人还是爱护环境,都是构建文明社会不可或缺的一部分。
文明不仅仅是成人的责任,更是每个童子的责任。在成长的过程中,应该多关注自己的行为,从小事做起,为文明社会贡献自己的一份力量。因为文明的种子,从小处开始,终将开出美丽的花朵。让一起行动起来,用童子的眼光关注文明,用的行为为社会增添美丽!谢谢收听!
广播稿文明(篇4)
同学们,大家好!今天我想和大家谈谈如何做一个文明的学生。作为学生,我们是校园中的主力军,我们的行为举止不仅关乎自身形象,更关乎整个校园的风貌。追求文明的学生标准是我们每个人的责任,现在就让我们一起来探讨如何做个文明的学生。
首先,做一个文明的学生意味着我们要尊重他人。我们要学会与他人和睦相处,不仅要尊重老师,还要尊重同学和校园工作人员。在课堂上,我们要遵守课堂纪律,不打闹、不说话,认真听讲;在校园中,我们要遵守公共秩序,不随地乱扔垃圾,不随意破坏校园设施;在与同学相处时,我们要体谅对方,不抢别人的座位,不嘲笑或歧视他人。只有我们能做到尊重他人,我们才能获得他人的尊重,共同创造一个和谐的校园环境。
其次,做一个文明的学生意味着我们要关爱他人。我们要关心和帮助那些需要帮助的同学。当我们看到有同学遇到困难时,我们可以主动给予援助,帮助他们解决问题。当我们看到有同学遇到困难时,我们可以主动给予慰问,给予帮助。我们可以通过互相学习,互相支持来帮助他们提高学业水平;我们可以通过关心交流,互相倾听来帮助他们解决心理问题。只有我们能关心他人,我们才能获得他人的关爱,共同实现个人和集体的成长。
此外,做一个文明的学生意味着我们要热爱学习。学习是我们作为学生的首要任务,我们要努力学习,力争取得优异成绩。同时,我们要保持谦虚和勤奋的态度,虚心向老师和同学请教,积极参加各种学科竞赛和活动。我们要养成良好的学习习惯,按时完成作业,不抄袭、不作弊。只有我们能热爱学习,我们才能取得更好的成绩,为自己和学校争光。
最后,做一个文明的学生意味着我们要自觉遵守校规校纪。校规校纪是学校制定的行为准则,我们要按照规定履行自身义务。我们要遵守课间休息时禁止离校的规定,不偷跑擅离校园;我们要遵守课堂纪律,不旷课、不迟到;我们要遵守校园安全规定,不乱穿马路、不攀爬栏杆。只有我们能自觉遵守校规校纪,我们才能体现自己的自律和责任心,为学校树立一个良好形象。
同学们,做个文明的学生是我们每个人的责任和义务。我们要尊重他人,关爱他人,热爱学习,自觉遵守校规校纪。让我们一起努力,共同创造一个和谐文明的校园环境!
谢谢大家!
广播稿文明(篇5)
宗:同学们,大家下午好!在这秋日渐去,冬日来临的时刻,我们红领巾广播站本周又和大家见面了,我是播音员宗泽春。
李:我是播音员李奕晓
焦:我是播音员焦丽珠
宗:今天我们播出的主要内容是“讲文明爱我校”!
李:同学们,做一个文明人是每一个人的共同的梦想,那么,什么是文明呢?怎样才算文明呢?
焦:文明是路上相遇是的微笑,是同学遇到困是时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切宽容,是不小心撞到对方时的一声“对不起”等等,
宗:不知道同学们是否还记得我们学过的这首歌(清唱《咱们从小讲礼貌》歌曲)晨风吹,阳光照,红领巾胸前飘,小朋友呀欢欢喜喜上学校, 李:见了老师敬个礼,
焦:见了同学问声好,
李:老师 你好,
焦:同学你早,
合:咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌!
宗:就像我们唱的一样,你的言行是否做到了文明礼貌。
焦:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。
李:对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,
宗:请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,
焦:别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,
李:当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。
宗:早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。
李:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。
焦:如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。
宗:是的,文明随处可在。说到文明就谈到我们的校园。 谁不想生活在舒适的校园环境中呢?宽敞的塑胶操场,干净的走廊,洁白的墙壁,稚嫩的小草……哪一样不是我们渴望见到的呢?
李:可是,在我们校园中却有少数同学偶尔还要践踏草坪、摇晃小树。
焦:你们看,楼梯间、过道上、操场里,有时会有同学不自觉的扔下一些废纸屑,饮料瓶,使我们优美洁净的校园环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。同学们看在眼里不觉得别扭吗?那我们为何不阻止它,改变它呢?
宗:校园属于我们每一个人,作为学生我们应该怎么做?我想我们的同学回答都是肯定的,改正不良行为,不能只是靠老师、监督岗的检查来强制实现,同学们应该用实际行动来爱护我们的校园环境。
李:让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,
焦:管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话,坏话;管住自己的手,不乱扔垃圾,管住自己的脚,不践踏花草,做到爱护校园的一草一木。
宗:我们都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。
李:同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。
焦:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
宗:看看钟表,时间又过去了,我们又要跟大家说再见了。 同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!。下周四再见!
广播稿文明(篇6)
大家好!欢迎收听我们的文明课堂广播节目。我是你们的主持人。今天,我们将为大家带来一期特别的节目,我们将探讨如何使课堂更加文明。
一个文明的课堂是一个充满尊重、团结和秩序的地方。在这个环境中,每个学生都能够自由地表达自己的想法,并且每个人都能尊重他人的意见。为了实现这样的课堂氛围,我们需要从小事情做起。
我们应该遵守一些基本的课堂规则。这些规则包括:按时到课、听讲、不干扰他人以及尊重老师和同学们。遵守这些规则不仅能够让课堂秩序井然,还能够培养我们的纪律意识和责任感。
我们要学会倾听和尊重他人。在课堂上,同学们会有各种各样的观点和意见。我们应该虚心倾听他人的看法,并尊重他人的意见,无论我们是否同意。每个人都应该有发表自己观点的权利,同时也要尊重其他人。通过学会倾听和尊重,我们可以建立一个和谐的课堂氛围。
除了倾听和尊重,我们也要懂得如何与他人合作。课堂上常常有合作项目,这就需要我们与同学们一起工作。在合作中,我们应该相互商讨、分工合作,并彼此帮助。只有通过合作,我们才能共同达到更高的成就。同时,合作也能够培养我们的团队精神和互助意识。
一个文明的课堂也离不开良好的互动与积极的参与。我们应该积极回答老师提出的问题,发表自己的观点,勇于提问和解答问题。这样不仅能够加深我们对知识的理解,还能够培养我们的思维能力和表达能力。
除了这些方面的努力,我们还需要培养自己的礼仪和修养。我们要学会有序地进出教室,不打闹、不吵闹。在课堂上,我们要遵循一定的礼仪,比如不打断老师讲话、不互相说悄悄话。同时,我们也要注意自己的仪表仪容,保持整洁干净的形象。
一个文明的课堂需要每个人的努力和共同维护。我们要共同遵守课堂规则,共同营造良好的学习氛围。如果发现有同学违反了规则,我们可以友善地提醒他们,帮助他们纠正错误。让我们一起努力,共同打造一个文明而美好的课堂!
这就是我们今天要为大家带来的关于如何使课堂更加文明的节目。希望通过这期节目的分享,每位同学都能从中受到启发,并将这些理念运用到实际中。让我们一起努力,创造一个充满文明的课堂,为我们的学习生活增添色彩!感谢大家收听,祝大家学习进步!谢谢!
广播稿文明(篇7)
尊敬的听众朋友们,大家好!我是XXX广播台的主持人YYY。今天我非常荣幸来为大家介绍一下社区文明实践的重要性以及我们应该如何共同参与并推动社区文明建设的工作。
作为一个社区的成员,我们每个人都对社区的繁荣和美好生活有着一份责任。社区文明实践是指通过各种形式的行为、言语和态度,共同营造一个和谐、宜居的社区环境。一个良好的社区文明氛围,不仅可以提高居民的生活质量,还能为社区的可持续发展和社会进步做出积极贡献。
首先,一个文明的社区应该注重公共场所的文明行为。在公园、广场、车站等公共场所,我们要注意保持卫生,不乱扔垃圾。同时,我们要尊重他人,不吵闹影响他人休息。若发现有老人、孩子或残疾人需要帮助时,主动伸出援手,展现我们社区的温暖和关爱。
其次,社区的文明规范离不开对交通的注意和规范。我们要遵守交通规则,不乱穿马路、闯红灯。驾驶员不酒驾、超速行驶,以确保行人和车辆的安全。在公交车、地铁等交通工具上,我们要让座给老人、孕妇等需要帮助的人,传递社区文明和关爱。
此外,社区的文明实践还包括对邻里关系的维护。我们要与邻居和睦相处,互相尊重、理解和帮助。遇到困难时,我们可以互相帮助,共同解决问题,形成一个亲密友好的社区群体。通过参加社区活动、开展邻里交流,我们可以增进彼此的了解和友谊,加强社区凝聚力和文明意识。
最后,我们要重视社区文化建设。社区可以举办各种文化活动,如文艺演出、书画展等,为居民提供一个学习和享受文化的平台。在家庭中,我们要培养良好的家庭美德,注重家教和家风的传承,使社区成为家庭温馨的延伸。
亲爱的听众朋友们,一个文明的社区是每一个人共同努力的结果。通过我们每个人的参与与付出,社区文明实践将会取得更大的成就。请我们共同行动起来,从小事做起,用文明的心态和行为,传递社区的美好,让我们的社区更加和谐、宜居!
感谢大家的收听,希望我们的广播能够唤起大家对社区文明实践的关注和参与。让我们共同努力,为社区的繁荣和美好生活做出贡献!谢谢大家!
广播稿文明(篇8)
化学工程系
文明离校活动
组织部门:
活动时间: 通 讯 稿 化学工程系学生科20xx年12月10日
化学工程系
“赠人玫瑰,手留余香”捐书活动完美落幕
为了表达同窗之宜、离别之念。通过此系列活动给内蒙古化工职业学院6号公寓20xx届毕业生宿舍举行本次活动。
活动共分为以下四个部分:文明离校:提倡健康、有益的毕业生活动,加强自律,文明离校。图书捐赠:帮助低年级同学更好的成长与成才,让传帮带永不停息。临别寄语:开展各类毕业留念的创意活动,集文艺与创意于一体。感恩的心:在即将毕业之际,开展毕业感恩座谈活动,以感恩为主题,感谢学院的栽培,感谢老师对同学们的谆谆教诲和耐心指导。20xx届毕业生在感恩横幅上留言,在校园公告栏张贴感谢信。
通过这次活动用他们的手,为现在迷茫的我们指引一条道路,分享他们的宝贵经验与精神财富。让他们在离开这充满生机的美丽校园时,为母校留下一份温馨的记忆;他们在寻找新的人生坐标的同时,为学弟学妹留下宝贵的精神财富。